文學作品不僅能反映社會現實，還能啟發(fā)人們的思考和感悟。如何培養(yǎng)積極向上的個性，成為一個陽光、自信的人？以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
教師轉行申請書篇一
尊敬的領導：
本人于20xx年10月進入學校。入職以來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己慢慢地進入了為人師表的角色?；仡欉@一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法，取其精華，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
業(yè)理想。
三、在生活方面：
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺，思考問題不夠細致；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的教學水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際，我鄭重向學院提出轉正申請，請領導給予批準！
申請人：
年 月 日
教師轉行申請書篇二
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領導：
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx中學教師xx-x，x年xx師專x系畢業(yè)從教至今，從教x余年來，有如下經歷：x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產黨，xx年x月至xx年x月，在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，xx年x月調入xx-xx中學任教至今。
我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人： xx-x
日 期：xx年x月x日
全文下載：
工作調動申請
尊敬的德江政府領導：
本人叫黃紅江，男，土家族，1982年3月出生，本科學歷 ，中共黨員，小學教師一級職稱。 2015年7月畢業(yè)于貴州師范大學體育教育專業(yè)，2015年9月在德江縣泉口鎮(zhèn)明德小學任教。從任教以來一直當班主任工作和兼學校藝體教研工作組長職務，練就了一定的組織協(xié)調能力和與人溝通能力。我熱衷于農業(yè)服務中心工作，一直就有從事基層工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力和與人溝通能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和泉口鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調入泉口鎮(zhèn)農業(yè)服務中心工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐，我完全有能力擔負起基層服務工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新的工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮!
申請人： 黃紅江
2015年9月2日
教師改行調動申請報告
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領導：
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx中學教師xx-x，x年xx師專x系畢業(yè)從教至今，從教x余年來，有如下經歷：x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產黨，xx年x月至xx年x月，在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，xx年x月調入xx-xx中學任教至今。
我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人： xx-x
日 期：二0一一年九月二十日
尊敬的石朝鄉(xiāng)黨委政府領導：
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！ 我是石朝中學教師陳志科，2015年7月于貴州凱里學院物理教育畢業(yè)，同年8月下旬參加工作，在石朝中學從教3年來，我參加過培訓內容有：2015年5月參加過網上學習的北京大學網絡教育學院貴州省中小學教師教育技術能力遠程培訓，2015年8月暑期本人在重慶三立培訓學校參加了遵義新教師培訓，2011年1月參加了務川縣實驗教師培訓，2011年9月在遵義匯川區(qū)政府參加貴州初中學生實用技能培訓，2011年12月22日起轉為中共正式黨員，并拿到了相關的合格證。我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的'工作中來。此次結合自身實際和石朝鄉(xiāng)黨委政府給與的機會，特此申請改行到行政工作。
我堅信作為一名合格的中國共產黨員，我完全有能力擔負起政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人： 陳 志 科
日 期：二0一二年七月二日
學校意見：
教師工作調動申請書
尊敬的xx-x縣教育局領導：
您好！
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人xx，女，1983年10月出生， 2015年畢業(yè)于xx-xx學校，2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師，2015年轉為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今。現在xx-xx中學任教。
2015年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
2011年1月，我與在xx-x小學工作的愛人結婚，并且我們
按揭在縣城購舲了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
有三高，糖尿病，還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xx-x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在xx-x鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝！
祝您工作順利，萬事如意! 此致
敬禮!
xx-x 2015年6月 申請人：
教師工作調動申請書
尊敬的各位領導：
我叫xx-x，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現在xx-x任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校2015年后備干部培訓對象。
我于2015年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2015—2015學年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，2015—2015學年、2015—2015學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在2015、2015、2015年多次獲縣級、校級表彰。(*************可以繼續(xù)補充)
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了2015—2015年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 2015年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。(*************可以繼續(xù)補充)
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
敬禮
申請人：xx-x
二0**年**月**日
調 動 申 請 書
尊敬的各位領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫xx-x，家在xx-xx。于xx-x年x月畢業(yè)于xx-xxx大學，xx-xxx專業(yè)，于xx-x年x月參加工作。經公開人事招聘考試，被聘任后分配到xx-xx小學任教?，F從事xx-xx工作。
我于xx-x年至今，在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務，同時也得到了學校領導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。
我和愛人于2015年登記結婚，丈夫/妻子xx-x，現在工作于xx-x。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎，至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波，我已經疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調入附近的學校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。
此致
敬禮 ！
申請人：
2015年5月23日
申請書 尊敬的各位領導：
我叫陶泉，男，1981年10月7日出生，2015年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè)，2015年參加工作，現在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來，自2015年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海 1
鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！
最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
申 請 人：陶 泉
申請日期：2015年6月30日
2
關于同意劉春梅報考2012龍馬潭區(qū)
公開考調在職教師官渡學校語文教師職位
的申請
尊敬的學校領導：
本人于2000年四川省糧食學校畢業(yè)，并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學校代課5年半，2015年8月經敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學校任教，2015年8月調入現任學校任教。在正式任教的6年里思想端正，工作嚴謹踏實，教學成績優(yōu)秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。
在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。反對分裂，維護祖國統(tǒng)一，擁護黨的領導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內心里，我一直想當一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。
業(yè)務方面：在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2015年調入該校參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，我先后從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術、思品等教育教學工作。在工作中學到了很多知識，在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動和培訓，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
調動原因：
1．家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠,工作三年來，兢兢業(yè)業(yè)，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
2．父母年歲已高，身體都不好，父親患有嚴重的糖尿病，肺結核和風濕病，母親患有慢性胃潰瘍，風濕，低血壓等病癥，身邊也無人照管，我作為他們的獨生女，有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務。
3.兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管，以至于兒子三病兩痛也不跟學校添加任何麻煩，有時外出開會學習參加教研等也帶在身邊，這不僅影響了他的學習同時對我的教學工作及學校也有不同程度的影響。由于忙于學校的教育教學工作和日常生活，無空余時間來對兒子精心的照顧和輔導，以至于現在他的學習習慣，生活習慣，身體素質，學習等方面都很差，一個身為教師的母親感到無地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責任和榮譽，但是我現在無法實現又當老師又當爹媽的多重角色。
4.本人和前夫現在重歸于好，由于是兩地分居也無法照管本人，父母及兒子。
在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力；積極學習相關知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。
因此，為了解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投入的工作中我希望考調到家所在的官渡學校工作，懇請領導考慮到我的實際困難，批準本人參加2012龍馬潭區(qū)公開考調在職教師，報考官渡學校語文教師職位的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝！
申請人：劉春梅
2012-5-6
教師工作調動申請書
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導：
您好！我叫周單，于2015年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當地的，因此放學后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調到順河幼兒園從事教育工作，懇請領導體諒我的種種困難，批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
申請人：周單
2012-8-16
教師轉行申請書篇三
尊敬的各位領導：
我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學活動，取得優(yōu)異成績。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！
希望領導批準我的申請！
申請人：
20xx年12月15日
教師轉行申請書篇四
市教委：
按照市第四屆中小學骨干教師評選條件的要求，本著自身素質的實際，本人提出申請參加骨干教師評選活動。
本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學校，并于同年參加工作，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今，以有六年的幼兒教育工齡了，幾年來，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上，忠于人民的教育事業(yè)，一切樸實的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中，以黨的教育方針為宗旨，認真貫徹落實黨對幼兒教育的各項路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準則，從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起，使祖國的希望充滿美好的未來，以自身遵紀守法的實際行動，啟發(fā)、誘導著自己的學生，使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念，并從自己的實踐中不求個人任何私利，無私奉獻的實際行動，為孩子們樹立了榜樣，使他們從小就樹立了不求索取，自愿奉獻的良好風氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè)，并立志為此而奉獻出自己的畢生精力，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石，愛事業(yè)勝于愛自己，為了攻克每一個教學難點常常廢寢忘食，夜不能寐，專心致志地進行攻關，直到達到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
教書育人，為人師表是教師的責任和天職，自參加工作以來，自己以不斷加強師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準則，對孩子的高度負責，讓每一個孩子都像向日葵一樣，在黨的陽光雨露下健康的成長，從不用自身的權利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利，對孩子家長的感謝之意，也婉言謝絕，在孩子和家長中樹立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，自己從提高自身的素質出發(fā)，在原有文化程度的基礎上，利用業(yè)余時間完成了大專學習課程，獲得了省教育學院頒發(fā)的畢業(yè)證書，并加了本科的自學考試和x師大的研究生課程培訓班，使自己的專業(yè)知識和水平得到了深層次的提高，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎。
自參加工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進取，堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關鍵在于基本功是否扎實，為了達到立竿見影，卓有成效的工作，自己不斷加強基本訓練，并在實踐的基礎上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。
在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F在，我申請評選省級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的.追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩!
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求!
希望領導批準我的申請!
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師轉行申請書篇五
：
您好！
本人
xxx
，女，20
xx
年
x
月出生，20
xx
年畢業(yè)于
xx
大學
xx
學院，同時獲得理學學士學位。同年（
xxxx
年）通過
xx
市教育局教師招聘考試并分配到
xx
中學擔任
xx
教師。于20
xx
年
xx
月轉正并聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。
但由于各種原因，本人申請調入
xx
中學進行任教。
個人發(fā)展原因：本人20
xx
年分配到
xx
中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于
xx
科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過
xx
科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的
xx
，同時帶領及輔導學生參加市的.
xx
知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對
xx
科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在
xx
科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請
領導
們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
教師轉行申請書篇六
尊敬的領導：
本人xxxx，女，xx年10月出生，xx年7月畢業(yè)于xxx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xxx教育學院函授進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年12月，我與在在xxxx工作的。愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學?！獂xx鎮(zhèn)xx小學或xxx鄉(xiāng)xxx小學。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xxx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導思考到我的實際困難，同意我的工作調動。多謝！
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人
xx年x月xx日
教師轉行申請書篇七
：
您好!
與各位老師的關懷下，我愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了
領導
、各位老師的關心與支持，承蒙大家的關照，學習到了不少東西，在此，我表示衷心的'感謝!
能體諒我實際的困難，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展，為我
提供
一個更加廣闊的發(fā)揮平臺，審驗我的轉崗申請。
作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中，為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現轉崗，本人將不勝感激，懇請批復為盼!
最后，我再一次請求院
領導
能考慮到我的實際情況，同意我的轉崗。謝謝!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇八
尊敬的x校領導：
因本人有孕在身，預產期x月底，現因身體需要申請回家休息，調養(yǎng)身體，特向領導申請辦理請假手續(xù)，請假時間為x個月。根據國家及校相關規(guī)定，正常產假為90天，晚婚晚育增加15天，我現特向校申請x月x日正式休產假，預計從x月x日——x月x日，請予批準為感。目前本崗位的工作已移交給同志，經過近期的交接工作，同志已經可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝校領導對我的`關心和照顧。
特此申請，望領導審批
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇九
你好！我是xx！這天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并體諒！
回想我到xx的一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您！感謝你代表xx對我的接收。想當時我來到xx，是一個思維很簡潔的人。也不沒有太高的學歷，沒有太多的學識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為xx做點什么！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩(wěn)的'；才讓自己認為無愧于您，無快愧于xx。再者，我要感謝xx。感謝xx這么一年多來，對我的成長供應了很好的空間。當時的我，思惟很簡潔，想問題不周密。但是這么一年多來，我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生，學會去懂得學生，學會去思索學生的心理問題。在許多老師的協(xié)助下，我在教學上也取得一點的成果。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是愉快的，我是有潛力的。我甘心，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，軟弱之際有了力氣。由于他們的關切與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿意的成果。可喜的是，這點我做到了。還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激烈。當然，學校之中產生很事，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我?guī)Ыo贊助。讓我在這個xx的大家庭中，感受到不盡的溫煦。
我還很想持續(xù)為xx努力，我還想在那里繼承成長，我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進，獨特致于人類最巨大的事業(yè)。
但是，生活老是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。此刻的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重；經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，但是，對于我，也是無濟于事了。人也總是有了志向才能活得更有勁頭，更踏實。我一向都感覺我很愛電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更相宜于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以，我確定明年從事電腦修理和銷售，用心一意把我所終愛的事業(yè)持續(xù)下去。
因此，很內疚，敬重的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我畢生難忘，快速成長的處所。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在xx是我性命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一向以來的關懷。
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十
導語：想要換一個行業(yè)工作，所以決定辭職，轉行辭職申請書怎么寫?下面小編為您推薦轉行辭職申請書范文，歡迎閱讀!
尊敬的劉總：
您好!
非常感謝公司和您給我的機遇和幫助!由于某些原因，今天我在這里提出辭職。
在過去近半年的時間里，公司給予我很多學習和鍛煉的機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的專業(yè)技能和工作經驗，同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
如今我將離開公司并且已受聘于另一家公司，我已考慮成熟，并且我有信心能夠在新的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長。
我希望公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上。同時再次感謝公司讓我曾經成為其中一員。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的x總：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司也已經將近三年。正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的'人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。因為如果你的信任，我包攬外貿，跟單，單證，船務，檢驗員等工作，這確實充分的發(fā)揮了我的潛力。我的英語水平和交際能力都得到了提高。
然而，外貿是一個競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的行業(yè)，尤其是在人民幣升值之際。同事們都逐漸發(fā)展起來，客戶越來越多，越做越大，為公司創(chuàng)造的利潤也越來越多。我雖然經過了不懈的努力，但是工作總是沒有太大的起色，甚至“做一個客戶，丟一個客戶”。 我逐漸感覺到自己不能勝任本職工作，自己總是進入不了角色，工作不能得心應手。同時，家庭的擔子也越來越重。我雖然不斷的調整自己，但事倍功半，心情總是處于壓抑之中。
在您的引導下，我開始了思索，認真的思考。從小到大我一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己陷入深深的痛苦——我甚至不敢正視親戚朋友關于我近況的詢問。或許只有遭遇挫折之后，重新尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。我清楚地認識到，依照我地性格，是無法在外貿行業(yè)生存下去的。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗。公司正值人員結構全面統(tǒng)籌規(guī)劃之際，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓手頭的業(yè)務做到平衡過渡。
同時，我會留下聯(lián)系方式，公司有什么事都可以找到我，我一定會義不容辭地提供力所能及的幫助。
感謝您這么長久以來的信任與教誨!
祝生意興隆，家庭幸福!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十一
尊敬的公司領導：
您好！
不知不覺我來公司快2個月了，自從選擇加入公司，一種與公司共成長的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個起點。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作，為了能很快的適應公司，適應自己所任職的崗位，我認真的熟悉部門各種工作流程，研究公司以前的各種規(guī)章制度，以便在以后工作中能做到心中有數，作為人力資源部經理，我深知溝通的重要性，對公司相關部門，相關人員也作了充分的了解。
現把前期工作匯報如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經在實施的制度匯總及編輯，做到以后工作開展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門溝通工作安排以書面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門工作。
4、配合相關部門的人員招聘。
5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。
以后工作展望：
1、人事行政管理制度的監(jiān)督與反饋。
2、考核制度的到位。
3、滿足公司的人力需求。
今天，我向公司提交轉正申請報告，在以后的工作中，我將一如繼往的保持高度的工作責職，不斷提高完善自己的工作水平、業(yè)務知識、完善公司的人事行政管理體系，在公司領導的支持和同事的配合下，本著公司人盡其才，才盡其能的用人原則，把公司人力資源公司上升到一個新的臺階，望公司能考慮并接受我的申請，謝謝。
敬禮
教師轉行申請書篇十二
尊敬的.劉總：
您好!
非常感謝公司和您給我的機遇和幫助!由于某些原因，今天我在這里提出辭職。
在過去近半年的時間里，公司給予我很多學習和鍛煉的機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的專業(yè)技能和工作經驗，同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
如今我將離開公司并且已受聘于另一家公司，我已考慮成熟，并且我有信心能夠在新的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長。
我希望公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上。同時再次感謝公司讓我曾經成為其中一員。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十三
尊敬的領導：
您好，我很遺憾在這個時候，向公司正式提出辭職，在做出這個決定自前自己也想了很多，無論是工作環(huán)境還是工資待遇，都沒有任何一個理由讓自己選著離開，可是這次回家探親給自己促動很大，畢竟自己也到了成家立業(yè)的年齡啦，自己父母也很是著急，自己壓力也是很大，做出選著離開青特自己心里很是沉重，也請領導能過諒解和同情。
進入青特以近三年這是一個作為在外打工亂飄的我?guī)У臅r間最長，也是最大的一個企業(yè)，內心又說不出的感慨?；叵肴甑慕洑v也讓自己對青特有著很多的感動和不舍。
感謝部門領導周總對自己的包容，感謝我的師傅也是我的組長，對我在工作上和生活上，無微不至的關心和幫助，同樣也感謝特車工藝部每個同事對自己在工作上的大力支持，我在特車工藝不得這兩年，終究會成為我，最受用最值得回憶的一段經歷，青特是伴隨自己真正接觸社會融入社會的起點，感謝青特伴隨自己的成長。
此致
敬禮!
教師轉行申請書篇十四
尊敬的校領導：
三年時光匆匆，而雙手空空?；仡櫷?，沉吟當今，我毫無建樹之外，反帶出一種"政治出格"邪風。按楊校長當年評語，我本"無能"。尸位素餐，混度光陰，誤少年國威，損校方清譽，所以留我者，蓋追思三年苦功。
已矣!多一年則誤一年，`顏從教已一載二余，誤事盡多。為今之計，唯求一去，雖無堯舜之賢，蓋可謂識趣而已。
生性傲慢，散漫，若有得罪之處，多請海涵。祝校鵬程，批準為盼!
辭職申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十五
尊敬的領導:
感謝你在百忙之中抽出閑暇之時來閱讀我的申請，轉眼間在貴公司已經工作兩年，這兩年來貴公司不斷對我關照和栽培，感激之情不言于表，我本初出學堂，面對人生的`旅程還是一片茫然。承蒙貴公司不棄，收入麾下，不嫌愚資，精心培養(yǎng)。讓我倍感溫暖，逐漸喜于這個職業(yè)，本應生當殞首，死當結草。以報不棄和關照之恩。然家庭拮據，七尺男兒，難為家用，倍受蒙羞。家翁年長，亦如牛艱辛，每思及此，暗淚急流。身為人子，不為父憂，實屬不孝之舉。
貴公司業(yè)績日益月輝，本是自己深造和學習之良地。恨天不憐勤，我無此福，不得不含淚而棄。愧對公司的知遇知恩，對此感到深深的內疚和虧欠。望各位領導憐善孝之情，給予諒解和批準，將不勝感激，頓首百拜。愿貴公司年創(chuàng)佳績，成就輝煌!
此致
敬禮
辭職申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十六
1、人員方面：人員問題是部門工作的第一要務，責任明確，工作目標清晰是部門工作得以推動并不斷改善提升的重點。在了解現有人員工作職責和工作能力的基礎上，對人員分工和職責進行梳理調整，配合陳經理堅持每天早會和每周周會的工作安排和職責任務的跟蹤，通過工作評價進行能力評估和考核，在培訓和教化的基礎上提升團隊的工作配合度和服從性。
2、流程方面：在結合公司現行工作流程的基礎上，對發(fā)現的問題或定期進行內部檢討，尤其是涉及到跨部門的工作執(zhí)行和服務職能時，要重點明確工作流程和操作規(guī)范，及時進行信息溝通和流程改善，以生產交付為主，服務員工為宗旨。
3、安全方面：通過安全檢查中發(fā)現的問題點，后續(xù)在陳經理的推動下將建立安全管理體系，包括保安隊伍建設、團隊作戰(zhàn)能力和執(zhí)行力的強化訓練，安全設施的責任到位，做好安全防范和預防工作，將安全事故杜絕在萌芽中，做好安全防范體系的系統(tǒng)化建設。
4、服務方面：從宿舍、食堂和環(huán)境衛(wèi)生方面加強日常監(jiān)督檢查，堅持每天巡查改善，貼近員工的生活，及時發(fā)現問題及時處理，解決問題以方便員工、便捷服務為主，充分調動行政人員的服務響應速度。
以上是個人對試用期間的工作情況和后續(xù)工作思路所作的總結整理，對于所取得的工作業(yè)績和自己能順利進入工作角色，這是源自****的支持和幫助。在融入公司團隊的過程中，自己也意識到公司所崇尚的勤勉和務實的工作作風，后續(xù)在對自己工作中的不足要嚴格按照以上要求和原則進行不斷完善提升，為部門作戰(zhàn)能力的提高和公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
敬禮！
教師轉行申請書篇十七
尊敬的領導：
時間飛逝，轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是__讓我知道了什么是真正的誠信!是__讓我見識了即人性又合理的管理體制!是__讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨特的“__品牌”!是的，這就是__為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大，加上這襲卷全球的“金融風爆”。無疑讓這已進入澹季的餐飲業(yè)是雪上加霜!
當然，我相信通過我們的共同努力，會讓__再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。
雖然本人決定離開，但是衷心希望__能再上一個臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎，能打造出一流的__品牌，成為惠民的龍頭企業(yè)，提前進入“國際市場”!相信__品牌能做到百年不倒，__企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!
辭職人：__
__年__月__日
教師轉行申請書篇一
尊敬的領導：
本人于20xx年10月進入學校。入職以來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己慢慢地進入了為人師表的角色?；仡欉@一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法，取其精華，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
業(yè)理想。
三、在生活方面：
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺，思考問題不夠細致；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的教學水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際，我鄭重向學院提出轉正申請，請領導給予批準！
申請人：
年 月 日
教師轉行申請書篇二
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領導：
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx中學教師xx-x，x年xx師專x系畢業(yè)從教至今，從教x余年來，有如下經歷：x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產黨，xx年x月至xx年x月，在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，xx年x月調入xx-xx中學任教至今。
我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人： xx-x
日 期：xx年x月x日
全文下載：
工作調動申請
尊敬的德江政府領導：
本人叫黃紅江，男，土家族，1982年3月出生，本科學歷 ，中共黨員，小學教師一級職稱。 2015年7月畢業(yè)于貴州師范大學體育教育專業(yè)，2015年9月在德江縣泉口鎮(zhèn)明德小學任教。從任教以來一直當班主任工作和兼學校藝體教研工作組長職務，練就了一定的組織協(xié)調能力和與人溝通能力。我熱衷于農業(yè)服務中心工作，一直就有從事基層工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力和與人溝通能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和泉口鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調入泉口鎮(zhèn)農業(yè)服務中心工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐，我完全有能力擔負起基層服務工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新的工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮!
申請人： 黃紅江
2015年9月2日
教師改行調動申請報告
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領導：
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx中學教師xx-x，x年xx師專x系畢業(yè)從教至今，從教x余年來，有如下經歷：x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產黨，xx年x月至xx年x月，在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，xx年x月調入xx-xx中學任教至今。
我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人： xx-x
日 期：二0一一年九月二十日
尊敬的石朝鄉(xiāng)黨委政府領導：
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！ 我是石朝中學教師陳志科，2015年7月于貴州凱里學院物理教育畢業(yè)，同年8月下旬參加工作，在石朝中學從教3年來，我參加過培訓內容有：2015年5月參加過網上學習的北京大學網絡教育學院貴州省中小學教師教育技術能力遠程培訓，2015年8月暑期本人在重慶三立培訓學校參加了遵義新教師培訓，2011年1月參加了務川縣實驗教師培訓，2011年9月在遵義匯川區(qū)政府參加貴州初中學生實用技能培訓，2011年12月22日起轉為中共正式黨員，并拿到了相關的合格證。我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的'工作中來。此次結合自身實際和石朝鄉(xiāng)黨委政府給與的機會，特此申請改行到行政工作。
我堅信作為一名合格的中國共產黨員，我完全有能力擔負起政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人： 陳 志 科
日 期：二0一二年七月二日
學校意見：
教師工作調動申請書
尊敬的xx-x縣教育局領導：
您好！
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人xx，女，1983年10月出生， 2015年畢業(yè)于xx-xx學校，2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師，2015年轉為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今。現在xx-xx中學任教。
2015年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
2011年1月，我與在xx-x小學工作的愛人結婚，并且我們
按揭在縣城購舲了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
有三高，糖尿病，還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xx-x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在xx-x鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝！
祝您工作順利，萬事如意! 此致
敬禮!
xx-x 2015年6月 申請人：
教師工作調動申請書
尊敬的各位領導：
我叫xx-x，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現在xx-x任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校2015年后備干部培訓對象。
我于2015年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2015—2015學年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，2015—2015學年、2015—2015學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在2015、2015、2015年多次獲縣級、校級表彰。(*************可以繼續(xù)補充)
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了2015—2015年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 2015年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。(*************可以繼續(xù)補充)
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
敬禮
申請人：xx-x
二0**年**月**日
調 動 申 請 書
尊敬的各位領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫xx-x，家在xx-xx。于xx-x年x月畢業(yè)于xx-xxx大學，xx-xxx專業(yè)，于xx-x年x月參加工作。經公開人事招聘考試，被聘任后分配到xx-xx小學任教?，F從事xx-xx工作。
我于xx-x年至今，在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務，同時也得到了學校領導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。
我和愛人于2015年登記結婚，丈夫/妻子xx-x，現在工作于xx-x。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎，至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波，我已經疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調入附近的學校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。
此致
敬禮 ！
申請人：
2015年5月23日
申請書 尊敬的各位領導：
我叫陶泉，男，1981年10月7日出生，2015年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè)，2015年參加工作，現在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來，自2015年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海 1
鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！
最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
申 請 人：陶 泉
申請日期：2015年6月30日
2
關于同意劉春梅報考2012龍馬潭區(qū)
公開考調在職教師官渡學校語文教師職位
的申請
尊敬的學校領導：
本人于2000年四川省糧食學校畢業(yè)，并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學校代課5年半，2015年8月經敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學校任教，2015年8月調入現任學校任教。在正式任教的6年里思想端正，工作嚴謹踏實，教學成績優(yōu)秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。
在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。反對分裂，維護祖國統(tǒng)一，擁護黨的領導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內心里，我一直想當一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。
業(yè)務方面：在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2015年調入該校參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，我先后從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術、思品等教育教學工作。在工作中學到了很多知識，在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動和培訓，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
調動原因：
1．家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠,工作三年來，兢兢業(yè)業(yè)，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
2．父母年歲已高，身體都不好，父親患有嚴重的糖尿病，肺結核和風濕病，母親患有慢性胃潰瘍，風濕，低血壓等病癥，身邊也無人照管，我作為他們的獨生女，有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務。
3.兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管，以至于兒子三病兩痛也不跟學校添加任何麻煩，有時外出開會學習參加教研等也帶在身邊，這不僅影響了他的學習同時對我的教學工作及學校也有不同程度的影響。由于忙于學校的教育教學工作和日常生活，無空余時間來對兒子精心的照顧和輔導，以至于現在他的學習習慣，生活習慣，身體素質，學習等方面都很差，一個身為教師的母親感到無地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責任和榮譽，但是我現在無法實現又當老師又當爹媽的多重角色。
4.本人和前夫現在重歸于好，由于是兩地分居也無法照管本人，父母及兒子。
在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力；積極學習相關知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。
因此，為了解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投入的工作中我希望考調到家所在的官渡學校工作，懇請領導考慮到我的實際困難，批準本人參加2012龍馬潭區(qū)公開考調在職教師，報考官渡學校語文教師職位的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝！
申請人：劉春梅
2012-5-6
教師工作調動申請書
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導：
您好！我叫周單，于2015年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當地的，因此放學后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調到順河幼兒園從事教育工作，懇請領導體諒我的種種困難，批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
申請人：周單
2012-8-16
教師轉行申請書篇三
尊敬的各位領導：
我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學活動，取得優(yōu)異成績。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！
希望領導批準我的申請！
申請人：
20xx年12月15日
教師轉行申請書篇四
市教委：
按照市第四屆中小學骨干教師評選條件的要求，本著自身素質的實際，本人提出申請參加骨干教師評選活動。
本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學校，并于同年參加工作，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今，以有六年的幼兒教育工齡了，幾年來，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上，忠于人民的教育事業(yè)，一切樸實的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中，以黨的教育方針為宗旨，認真貫徹落實黨對幼兒教育的各項路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準則，從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起，使祖國的希望充滿美好的未來，以自身遵紀守法的實際行動，啟發(fā)、誘導著自己的學生，使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念，并從自己的實踐中不求個人任何私利，無私奉獻的實際行動，為孩子們樹立了榜樣，使他們從小就樹立了不求索取，自愿奉獻的良好風氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè)，并立志為此而奉獻出自己的畢生精力，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石，愛事業(yè)勝于愛自己，為了攻克每一個教學難點常常廢寢忘食，夜不能寐，專心致志地進行攻關，直到達到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
教書育人，為人師表是教師的責任和天職，自參加工作以來，自己以不斷加強師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準則，對孩子的高度負責，讓每一個孩子都像向日葵一樣，在黨的陽光雨露下健康的成長，從不用自身的權利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利，對孩子家長的感謝之意，也婉言謝絕，在孩子和家長中樹立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，自己從提高自身的素質出發(fā)，在原有文化程度的基礎上，利用業(yè)余時間完成了大專學習課程，獲得了省教育學院頒發(fā)的畢業(yè)證書，并加了本科的自學考試和x師大的研究生課程培訓班，使自己的專業(yè)知識和水平得到了深層次的提高，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎。
自參加工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進取，堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關鍵在于基本功是否扎實，為了達到立竿見影，卓有成效的工作，自己不斷加強基本訓練，并在實踐的基礎上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。
在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F在，我申請評選省級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的.追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩!
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求!
希望領導批準我的申請!
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師轉行申請書篇五
：
您好！
本人
xxx
，女，20
xx
年
x
月出生，20
xx
年畢業(yè)于
xx
大學
xx
學院，同時獲得理學學士學位。同年（
xxxx
年）通過
xx
市教育局教師招聘考試并分配到
xx
中學擔任
xx
教師。于20
xx
年
xx
月轉正并聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。
但由于各種原因，本人申請調入
xx
中學進行任教。
個人發(fā)展原因：本人20
xx
年分配到
xx
中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于
xx
科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過
xx
科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的
xx
，同時帶領及輔導學生參加市的.
xx
知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對
xx
科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在
xx
科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請
領導
們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
教師轉行申請書篇六
尊敬的領導：
本人xxxx，女，xx年10月出生，xx年7月畢業(yè)于xxx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xxx教育學院函授進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年12月，我與在在xxxx工作的。愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學?！獂xx鎮(zhèn)xx小學或xxx鄉(xiāng)xxx小學。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xxx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導思考到我的實際困難，同意我的工作調動。多謝！
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人
xx年x月xx日
教師轉行申請書篇七
：
您好!
與各位老師的關懷下，我愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了
領導
、各位老師的關心與支持，承蒙大家的關照，學習到了不少東西，在此，我表示衷心的'感謝!
能體諒我實際的困難，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展，為我
提供
一個更加廣闊的發(fā)揮平臺，審驗我的轉崗申請。
作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中，為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現轉崗，本人將不勝感激，懇請批復為盼!
最后，我再一次請求院
領導
能考慮到我的實際情況，同意我的轉崗。謝謝!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇八
尊敬的x校領導：
因本人有孕在身，預產期x月底，現因身體需要申請回家休息，調養(yǎng)身體，特向領導申請辦理請假手續(xù)，請假時間為x個月。根據國家及校相關規(guī)定，正常產假為90天，晚婚晚育增加15天，我現特向校申請x月x日正式休產假，預計從x月x日——x月x日，請予批準為感。目前本崗位的工作已移交給同志，經過近期的交接工作，同志已經可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝校領導對我的`關心和照顧。
特此申請，望領導審批
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇九
你好！我是xx！這天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并體諒！
回想我到xx的一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您！感謝你代表xx對我的接收。想當時我來到xx，是一個思維很簡潔的人。也不沒有太高的學歷，沒有太多的學識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為xx做點什么！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩(wěn)的'；才讓自己認為無愧于您，無快愧于xx。再者，我要感謝xx。感謝xx這么一年多來，對我的成長供應了很好的空間。當時的我，思惟很簡潔，想問題不周密。但是這么一年多來，我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生，學會去懂得學生，學會去思索學生的心理問題。在許多老師的協(xié)助下，我在教學上也取得一點的成果。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是愉快的，我是有潛力的。我甘心，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，軟弱之際有了力氣。由于他們的關切與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿意的成果。可喜的是，這點我做到了。還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激烈。當然，學校之中產生很事，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我?guī)Ыo贊助。讓我在這個xx的大家庭中，感受到不盡的溫煦。
我還很想持續(xù)為xx努力，我還想在那里繼承成長，我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進，獨特致于人類最巨大的事業(yè)。
但是，生活老是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。此刻的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重；經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，但是，對于我，也是無濟于事了。人也總是有了志向才能活得更有勁頭，更踏實。我一向都感覺我很愛電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更相宜于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以，我確定明年從事電腦修理和銷售，用心一意把我所終愛的事業(yè)持續(xù)下去。
因此，很內疚，敬重的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我畢生難忘，快速成長的處所。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在xx是我性命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一向以來的關懷。
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十
導語：想要換一個行業(yè)工作，所以決定辭職，轉行辭職申請書怎么寫?下面小編為您推薦轉行辭職申請書范文，歡迎閱讀!
尊敬的劉總：
您好!
非常感謝公司和您給我的機遇和幫助!由于某些原因，今天我在這里提出辭職。
在過去近半年的時間里，公司給予我很多學習和鍛煉的機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的專業(yè)技能和工作經驗，同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
如今我將離開公司并且已受聘于另一家公司，我已考慮成熟，并且我有信心能夠在新的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長。
我希望公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上。同時再次感謝公司讓我曾經成為其中一員。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的x總：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司也已經將近三年。正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的'人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。因為如果你的信任，我包攬外貿，跟單，單證，船務，檢驗員等工作，這確實充分的發(fā)揮了我的潛力。我的英語水平和交際能力都得到了提高。
然而，外貿是一個競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的行業(yè)，尤其是在人民幣升值之際。同事們都逐漸發(fā)展起來，客戶越來越多，越做越大，為公司創(chuàng)造的利潤也越來越多。我雖然經過了不懈的努力，但是工作總是沒有太大的起色，甚至“做一個客戶，丟一個客戶”。 我逐漸感覺到自己不能勝任本職工作，自己總是進入不了角色，工作不能得心應手。同時，家庭的擔子也越來越重。我雖然不斷的調整自己，但事倍功半，心情總是處于壓抑之中。
在您的引導下，我開始了思索，認真的思考。從小到大我一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己陷入深深的痛苦——我甚至不敢正視親戚朋友關于我近況的詢問。或許只有遭遇挫折之后，重新尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。我清楚地認識到，依照我地性格，是無法在外貿行業(yè)生存下去的。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗。公司正值人員結構全面統(tǒng)籌規(guī)劃之際，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓手頭的業(yè)務做到平衡過渡。
同時，我會留下聯(lián)系方式，公司有什么事都可以找到我，我一定會義不容辭地提供力所能及的幫助。
感謝您這么長久以來的信任與教誨!
祝生意興隆，家庭幸福!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十一
尊敬的公司領導：
您好！
不知不覺我來公司快2個月了，自從選擇加入公司，一種與公司共成長的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個起點。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作，為了能很快的適應公司，適應自己所任職的崗位，我認真的熟悉部門各種工作流程，研究公司以前的各種規(guī)章制度，以便在以后工作中能做到心中有數，作為人力資源部經理，我深知溝通的重要性，對公司相關部門，相關人員也作了充分的了解。
現把前期工作匯報如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經在實施的制度匯總及編輯，做到以后工作開展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門溝通工作安排以書面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門工作。
4、配合相關部門的人員招聘。
5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。
以后工作展望：
1、人事行政管理制度的監(jiān)督與反饋。
2、考核制度的到位。
3、滿足公司的人力需求。
今天，我向公司提交轉正申請報告，在以后的工作中，我將一如繼往的保持高度的工作責職，不斷提高完善自己的工作水平、業(yè)務知識、完善公司的人事行政管理體系，在公司領導的支持和同事的配合下，本著公司人盡其才，才盡其能的用人原則，把公司人力資源公司上升到一個新的臺階，望公司能考慮并接受我的申請，謝謝。
敬禮
教師轉行申請書篇十二
尊敬的.劉總：
您好!
非常感謝公司和您給我的機遇和幫助!由于某些原因，今天我在這里提出辭職。
在過去近半年的時間里，公司給予我很多學習和鍛煉的機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的專業(yè)技能和工作經驗，同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
如今我將離開公司并且已受聘于另一家公司，我已考慮成熟，并且我有信心能夠在新的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長。
我希望公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上。同時再次感謝公司讓我曾經成為其中一員。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十三
尊敬的領導：
您好，我很遺憾在這個時候，向公司正式提出辭職，在做出這個決定自前自己也想了很多，無論是工作環(huán)境還是工資待遇，都沒有任何一個理由讓自己選著離開，可是這次回家探親給自己促動很大，畢竟自己也到了成家立業(yè)的年齡啦，自己父母也很是著急，自己壓力也是很大，做出選著離開青特自己心里很是沉重，也請領導能過諒解和同情。
進入青特以近三年這是一個作為在外打工亂飄的我?guī)У臅r間最長，也是最大的一個企業(yè)，內心又說不出的感慨?；叵肴甑慕洑v也讓自己對青特有著很多的感動和不舍。
感謝部門領導周總對自己的包容，感謝我的師傅也是我的組長，對我在工作上和生活上，無微不至的關心和幫助，同樣也感謝特車工藝部每個同事對自己在工作上的大力支持，我在特車工藝不得這兩年，終究會成為我，最受用最值得回憶的一段經歷，青特是伴隨自己真正接觸社會融入社會的起點，感謝青特伴隨自己的成長。
此致
敬禮!
教師轉行申請書篇十四
尊敬的校領導：
三年時光匆匆，而雙手空空?；仡櫷?，沉吟當今，我毫無建樹之外，反帶出一種"政治出格"邪風。按楊校長當年評語，我本"無能"。尸位素餐，混度光陰，誤少年國威，損校方清譽，所以留我者，蓋追思三年苦功。
已矣!多一年則誤一年，`顏從教已一載二余，誤事盡多。為今之計，唯求一去，雖無堯舜之賢，蓋可謂識趣而已。
生性傲慢，散漫，若有得罪之處，多請海涵。祝校鵬程，批準為盼!
辭職申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十五
尊敬的領導:
感謝你在百忙之中抽出閑暇之時來閱讀我的申請，轉眼間在貴公司已經工作兩年，這兩年來貴公司不斷對我關照和栽培，感激之情不言于表，我本初出學堂，面對人生的`旅程還是一片茫然。承蒙貴公司不棄，收入麾下，不嫌愚資，精心培養(yǎng)。讓我倍感溫暖，逐漸喜于這個職業(yè)，本應生當殞首，死當結草。以報不棄和關照之恩。然家庭拮據，七尺男兒，難為家用，倍受蒙羞。家翁年長，亦如牛艱辛，每思及此，暗淚急流。身為人子，不為父憂，實屬不孝之舉。
貴公司業(yè)績日益月輝，本是自己深造和學習之良地。恨天不憐勤，我無此福，不得不含淚而棄。愧對公司的知遇知恩，對此感到深深的內疚和虧欠。望各位領導憐善孝之情，給予諒解和批準，將不勝感激，頓首百拜。愿貴公司年創(chuàng)佳績，成就輝煌!
此致
敬禮
辭職申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉行申請書篇十六
1、人員方面：人員問題是部門工作的第一要務，責任明確，工作目標清晰是部門工作得以推動并不斷改善提升的重點。在了解現有人員工作職責和工作能力的基礎上，對人員分工和職責進行梳理調整，配合陳經理堅持每天早會和每周周會的工作安排和職責任務的跟蹤，通過工作評價進行能力評估和考核，在培訓和教化的基礎上提升團隊的工作配合度和服從性。
2、流程方面：在結合公司現行工作流程的基礎上，對發(fā)現的問題或定期進行內部檢討，尤其是涉及到跨部門的工作執(zhí)行和服務職能時，要重點明確工作流程和操作規(guī)范，及時進行信息溝通和流程改善，以生產交付為主，服務員工為宗旨。
3、安全方面：通過安全檢查中發(fā)現的問題點，后續(xù)在陳經理的推動下將建立安全管理體系，包括保安隊伍建設、團隊作戰(zhàn)能力和執(zhí)行力的強化訓練，安全設施的責任到位，做好安全防范和預防工作，將安全事故杜絕在萌芽中，做好安全防范體系的系統(tǒng)化建設。
4、服務方面：從宿舍、食堂和環(huán)境衛(wèi)生方面加強日常監(jiān)督檢查，堅持每天巡查改善，貼近員工的生活，及時發(fā)現問題及時處理，解決問題以方便員工、便捷服務為主，充分調動行政人員的服務響應速度。
以上是個人對試用期間的工作情況和后續(xù)工作思路所作的總結整理，對于所取得的工作業(yè)績和自己能順利進入工作角色，這是源自****的支持和幫助。在融入公司團隊的過程中，自己也意識到公司所崇尚的勤勉和務實的工作作風，后續(xù)在對自己工作中的不足要嚴格按照以上要求和原則進行不斷完善提升，為部門作戰(zhàn)能力的提高和公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
敬禮！
教師轉行申請書篇十七
尊敬的領導：
時間飛逝，轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是__讓我知道了什么是真正的誠信!是__讓我見識了即人性又合理的管理體制!是__讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨特的“__品牌”!是的，這就是__為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大，加上這襲卷全球的“金融風爆”。無疑讓這已進入澹季的餐飲業(yè)是雪上加霜!
當然，我相信通過我們的共同努力，會讓__再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。
雖然本人決定離開，但是衷心希望__能再上一個臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎，能打造出一流的__品牌，成為惠民的龍頭企業(yè)，提前進入“國際市場”!相信__品牌能做到百年不倒，__企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!
辭職人：__
__年__月__日