通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對(duì)性的調(diào)整?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇一
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的.過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”-“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富-減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝人大-良好的資助政策；感謝張老師-可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
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學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活可以庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，可以讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，可是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩里起來，有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí)，為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床?？梢赃@樣說，沒有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校的正常運(yùn)作都成問題，由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上，無(wú)形中形成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的辛勤勞動(dòng)來之不易，所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)，吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng)，無(wú)論現(xiàn)在還是以后到社會(huì)上，懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，成敗并不重要，重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度，長(zhǎng)這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時(shí)候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時(shí)間就要起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，上個(gè)月在華工商場(chǎng)的旁邊打掃，由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒干完，我當(dāng)時(shí)很痛苦，真有點(diǎn)氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作啊，這工作也來之不易，學(xué)校為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫助我們的老師嗎?后來就這樣堅(jiān)持了下來，一直到現(xiàn)在，我從勤工助學(xué)看到了希望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來上大學(xué)，我覺得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我知道一個(gè)人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永遠(yuǎn)不知道什么是自立。至少應(yīng)該經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌，那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑，如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會(huì)哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來的這么假，多么高貴，就象一場(chǎng)刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過程中我也遇到過很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點(diǎn)困，上課的聽課效率不如其他同學(xué)。不過好在大學(xué)有很多課外時(shí)間，在課外時(shí)間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨(dú)受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財(cái)富。
曾在雜志上看過這樣一段話：
在天堂里看到一些地獄和魔鬼，
又從地獄的邊緣，
看到天堂的圣景。
這許多，
正是我們青年人應(yīng)該知道的知識(shí)。只有經(jīng)歷苦難才能真正體會(huì)到什么才是幸福。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇三
學(xué)生是社會(huì)的未來，他們?cè)谛Ｆ陂g擁有大量的時(shí)間，除了學(xué)習(xí)外，能夠積極地參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，不僅能輔助家庭經(jīng)濟(jì)，還能夠培養(yǎng)自立、鍛煉實(shí)踐能力。筆者就此話題進(jìn)行深入探討，總結(jié)了自己在勤工儉學(xué)過程中的心得體會(huì)，以此為參考，希望能給同學(xué)們一些幫助。
在勤工儉學(xué)過程中，課程與工作同等重要，我們不能因?yàn)榉潘蓪W(xué)習(xí)而影響課業(yè)，同時(shí)也不能因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)任務(wù)。這就需要我們?cè)跁r(shí)間規(guī)劃上具有良好的自控力。我們可以將勤工儉學(xué)視為一種學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，不斷提升自己的能力。在工作和學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方法，不斷調(diào)整和總結(jié)的過程中鍛煉自己的能力。
段三：管理好時(shí)間。
時(shí)間是有限的資源，在勤工儉學(xué)中更是如此。因此，合理利用時(shí)間是非常重要的。首先，我們可以用一個(gè)時(shí)間表來規(guī)劃自己的時(shí)間，合理安排每天的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)。每天起床的第一件事可以是制定當(dāng)天的計(jì)劃，列出需要完成的任務(wù)，將時(shí)間劃分為不同的時(shí)間段，這樣會(huì)使我們更有目標(biāo)和動(dòng)力。此外，還要學(xué)會(huì)分析和評(píng)估每個(gè)任務(wù)需要消耗的時(shí)間，從而更好地安排自己的工作與學(xué)習(xí)。
段四：學(xué)會(huì)與他人合作。
勤工儉學(xué)往往需要與他人合作完成任務(wù)，這就需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，與他人協(xié)商解決問題，并能適應(yīng)不同的角色與態(tài)度。學(xué)會(huì)有效地溝通、協(xié)調(diào)和合作，可以更好地推進(jìn)工作的進(jìn)行。此外，與他人合作還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，增強(qiáng)對(duì)集體目標(biāo)的認(rèn)同和凝聚力。
段五：培養(yǎng)鍛煉實(shí)踐能力。
勤工儉學(xué)活動(dòng)為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，可以鍛煉我們的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，提高自己的實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中，我們也能感受到成功的喜悅，同時(shí)也會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，這些都是我們成長(zhǎng)所必經(jīng)的過程。
結(jié)尾：總結(jié)與展望。
勤工儉學(xué)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。它不僅可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)問題，還可以培養(yǎng)我們的自立、合作和實(shí)踐能力，提升我們整體素質(zhì)。通過接觸社會(huì)，我們可以更好地了解社會(huì)的需求，調(diào)整自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該積極參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇四
作為一名學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)壓力。而勤工儉學(xué)不僅可以緩解我們的財(cái)務(wù)狀況，還可以幫助我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神和實(shí)踐能力。作為一名參與“帶學(xué)生勤工儉學(xué)”項(xiàng)目的同學(xué)，我有著深刻的體會(huì)和感受。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
即使是放學(xué)后，我還是能夠在學(xué)校里為宿舍樓的大掃除和維修等工作做出自己的貢獻(xiàn)。通過這些工作，我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果和加強(qiáng)自我管理。對(duì)于我來說，工作不僅是一種賺錢的方式，更重要的是幫助我增強(qiáng)了自信心和勇氣。
此外，參加勤工儉學(xué)意味著我必須對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理。我必須保證工作不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和生活，并在工作中盡可能地提高效率和節(jié)省時(shí)間。在工作中，我學(xué)會(huì)了計(jì)劃和組織，這對(duì)我今后的生活和工作都是很有幫助的。
第三段：人際關(guān)系和溝通技能。
勤工儉學(xué)讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人，并且學(xué)會(huì)了在不同的情境下與人溝通的技巧。與同學(xué)一起工作，我得到了解決問題的經(jīng)驗(yàn)，也因此結(jié)交了新朋友。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與上司、同事溝通的方法，同時(shí)提高了自己的溝通能力。
在工作中，我也學(xué)會(huì)了如何尊重和欣賞不同文化和背景的人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何處理沖突和解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅是在勤工儉學(xué)過程中有用的，它們也是我今后工作和生活中不可或缺的技能。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)和增強(qiáng)能力。
參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目不僅僅是為了賺錢，更是為了通過工作積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。我學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)任務(wù)、如何工作智慧和如何在與他人互動(dòng)中發(fā)揚(yáng)自己。與此同時(shí)，由于工作的性質(zhì)，我掌握了一些技術(shù)和技能，例如在固定資產(chǎn)的維護(hù)、設(shè)備的保養(yǎng)等方面。
這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅可以為我今后的就業(yè)增加優(yōu)勢(shì)，還可以為我今后的生活做出貢獻(xiàn)，例如為我的生活帶來節(jié)約的概念、通過自己的付出善待他人以及是一名自我發(fā)展的提升者。
第五段：總結(jié)。
勤工儉學(xué)不僅可以增加我們的收入，還可以培養(yǎng)我們的能力和鍛煉我們的態(tài)度。它可以幫助我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展和接觸到更多不同的人和事物。加入這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我收獲了很多。
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以提高自己并不斷追求進(jìn)步。我與勤工儉學(xué)的之間的情感交流是前行路上的良好支持體系，我希望更多的學(xué)生可以加入這個(gè)項(xiàng)目，共同分享從中獲取到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇五
勤工儉學(xué)作為一種輔助學(xué)習(xí)手段，近年來得到越來越多學(xué)生的重視和參與。我有幸成為其中一員，參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和實(shí)踐的樂趣，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：經(jīng)濟(jì)壓力與獨(dú)立性的提升。
一方面，勤工儉學(xué)可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。尤其對(duì)于家境較為困難的學(xué)生來說，通過參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目，能夠自己賺取一部分生活費(fèi)用，減少對(duì)家庭的依賴，同時(shí)還可以鍛煉自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性。在我參加勤工儉學(xué)后，我不再像以前那樣頻繁地向家里要錢，而是更加明智地理財(cái)，不再隨意花費(fèi)。我時(shí)常思考著如何更有效地利用每一分錢，在學(xué)業(yè)和生活之間尋找到平衡。
第三段：培養(yǎng)多方面的能力和技能。
勤工儉學(xué)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能。在一次輔導(dǎo)中心的兼職工作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效地溝通，并提高了解決問題的能力。在一次社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)中，我不僅鍛煉了實(shí)踐操作的能力，還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱愛。所有這些經(jīng)歷都使我受益匪淺，提高了我在不同方面的能力和技能。
第四段：自律與時(shí)間管理的重要性。
參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目還促使了我對(duì)自律和時(shí)間管理的重視。因?yàn)樾枰骖檶W(xué)業(yè)和工作，我不得不更合理地安排時(shí)間，高效利用每一分鐘。不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)業(yè)，也不能因?yàn)閷W(xué)業(yè)而疏于工作。這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間并且嚴(yán)格執(zhí)行。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天列出任務(wù)清單、規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，并努力遵守。
第五段：感悟與展望。
通過勤工儉學(xué)，我真切地感受到了勞動(dòng)的辛苦、成功的喜悅。雖然有時(shí)累得精疲力盡，但這些辛苦都是值得的。這些項(xiàng)目讓我逐漸從學(xué)生身份向成年人的角色過渡，盡管是小小的一步，但它對(duì)我未來的成長(zhǎng)有著重要的影響。將來面對(duì)工作和生活的更大挑戰(zhàn)時(shí)，我有信心能夠勇敢地面對(duì)和克服。因此，我對(duì)未來充滿了信心和期待。
結(jié)尾。
在勤工儉學(xué)項(xiàng)目中的經(jīng)歷，不僅讓我明白了自己的價(jià)值和責(zé)任，更培養(yǎng)了我的能力和自信心。我將繼續(xù)努力，不僅在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，還要積極參與并擔(dān)任更多的工作職責(zé)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇六
勤工儉學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種重要價(jià)值觀。在現(xiàn)代，勤工儉學(xué)也被廣泛應(yīng)用于學(xué)生的教育中，以幫助他們更好地了解職場(chǎng)和社會(huì)。作為一名教育工作者，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和工作中得到更多的鍛煉和培養(yǎng)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，也希望通過本篇文章與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)勤工儉學(xué)的啟示。
在勤工儉學(xué)的過程中，同學(xué)們體驗(yàn)到了職場(chǎng)中的瑣碎和艱辛，但也感受到了工作的樂趣與成就感。通過園區(qū)里的實(shí)踐教學(xué)，同學(xué)們了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式、各種生產(chǎn)過程，還體驗(yàn)了生產(chǎn)中常見的問題，學(xué)到了解決問題的方法。做事認(rèn)真和循序漸進(jìn)精神，成為了每位學(xué)生成功的密碼，同時(shí)讓他們明白了自己能力的限制性，并從中尋找提高和發(fā)展的路子。在這個(gè)過程中，他們不僅獲得了技能的提升，還養(yǎng)成了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
第三段：勤工儉學(xué)的實(shí)踐過程。
這次勤工儉學(xué)活動(dòng)是我們班級(jí)的集體活動(dòng)，可以表達(dá)我們班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們分成小組，分工合作，挑選一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行深入研究并提交報(bào)告。在這個(gè)過程中，我們感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性，自己的特長(zhǎng)和獲得機(jī)會(huì)的可能性。在實(shí)施方案的過程中，我們遇到了去園區(qū)較為困難的交通問題，這時(shí)候我們想嘗試不同的方案，克服了錯(cuò)誤的思維，最終成功地完成任務(wù)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)到了如何去分析企業(yè)和商業(yè)行為的基本規(guī)律。
勤工儉學(xué)不僅提升了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的可持續(xù)發(fā)展的能力，并大大提升了他們的自信心和瞬態(tài)標(biāo)有意識(shí)的能力。學(xué)生通過勤工儉學(xué)認(rèn)真的去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，去在工作中體驗(yàn)困難，通過團(tuán)隊(duì)合作和主動(dòng)！的去克服困難，還學(xué)習(xí)到了長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。需要加強(qiáng)學(xué)生的快速學(xué)習(xí)能力的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，提高學(xué)習(xí)的效率。
第五段：總結(jié)。
勤工儉學(xué)是一種實(shí)踐教育方法，通過工作中的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以發(fā)展自己的技能和知識(shí)，同時(shí)還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感和意識(shí)。勤工儉學(xué)的重要性，也在于它可以幫助學(xué)生更好地融入社會(huì)，并更好地理解職場(chǎng)中的操作規(guī)律。在激動(dòng)的勤工儉學(xué)旅程中，學(xué)生不僅收獲了技能和素質(zhì)的提升，一同增強(qiáng)了自己的自信心和瞬態(tài)標(biāo)有意識(shí)的能力，為今后的人生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，勤工儉學(xué)不僅是一種教育方法，更是培養(yǎng)未來人才的一種思想價(jià)值觀。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇七
勤工儉學(xué)作為一種校園文化，在當(dāng)今社會(huì)變得越來越重要。許多大學(xué)生通過勤工儉學(xué)來增加自己的收入、鍛煉自己的能力，同時(shí)也能夠更好地融入社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在我自己的勤工儉學(xué)經(jīng)歷中，我曾在學(xué)校圖書館工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：主題句。
在圖書館工作期間，我深刻體會(huì)到了勤工儉學(xué)的重要性，同時(shí)也明確了自己的責(zé)任和使命。
支持句1：通過工作，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。作為圖書館的工作人員，我們需要對(duì)讀者進(jìn)行咨詢，解答他們的問題，幫助他們找到所需的圖書。在這個(gè)過程中，對(duì)話和溝通是非常重要的，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人、理解他人的需求，并以耐心友善的態(tài)度來幫助他們。
支持句2：工作使我更加注重時(shí)間和計(jì)劃的管理。在圖書館工作的每天，我們需要準(zhǔn)時(shí)上崗，按時(shí)完成工作任務(wù)。這要求我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排每一天的時(shí)間，高效完成工作。
第三段：主題句。
支持句1：在圖書館工作期間，我獲得了一定的報(bào)酬。這讓我認(rèn)識(shí)到，每一分錢都是自己辛辛苦苦工作所得，不能隨意揮霍。我開始更加注重理財(cái)，學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄和合理規(guī)劃支出，掌握了一些做生意的基本理念。
支持句2：除了經(jīng)濟(jì)上的收獲，我還從工作中體會(huì)到了自己努力工作的價(jià)值和意義。每一次為讀者提供了幫助，聽到他們滿意的反饋，我都感到非常自豪和滿足。工作使我感受到了自己的責(zé)任和使命，為他人服務(wù)的快樂讓我更加堅(jiān)定了自己的意志。
第四段：主題句。
勤工儉學(xué)不僅培養(yǎng)了我的能力，也拓寬了我的視野。
支持句1：在圖書館中工作，我接觸到了各種各樣的讀者。他們年紀(jì)、國(guó)籍、專業(yè)不同，但都有著自己的需求和問題。通過與讀者的接觸，我了解到了人們的不同喜好和需求，也更加了解到自己所學(xué)專業(yè)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。
支持句2：除了接觸不同的人群，我還通過工作接觸到了各種各樣的圖書和知識(shí)。圖書館是一座知識(shí)的寶庫(kù)，我每天都有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的書籍和資料。這為我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了很大的幫助，也讓我對(duì)圖書館這個(gè)偉大的機(jī)構(gòu)有了更深的認(rèn)識(shí)和敬畏。
第五段：總結(jié)。
通過勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，我不僅獲得了經(jīng)濟(jì)收入，也培養(yǎng)了自己的能力，拓寬了自己的視野。勤工儉學(xué)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了努力工作的價(jià)值和意義。我會(huì)將這種精神帶入到今后的工作中，不斷提升自己的能力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇八
自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我。
寒假期間，我在營(yíng)口富達(dá)果菜保鮮有限公司做臨時(shí)工。它是一家中外合資企業(yè)，位于蓋州市，占地24201平方米。我在公司中幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使之有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，而且中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就又被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里面所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的方法，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況。這并不是社會(huì)與學(xué)校脫軌。我們要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年以后，我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，要把自己鍛煉成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才。
在這段時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了很多。一定要有正常的心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份工作給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，可以從這里學(xué)會(huì)如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)。"一個(gè)人的性格決定了一個(gè)人的未來"這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好上級(jí)吩咐的每一件事，要理性，用理性的觀點(diǎn)去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇?，這也是我在工作中學(xué)到的。
還要學(xué)會(huì)自信，禮貌，還有說話。每個(gè)人都要自信，我在工作中學(xué)的更自信，要堅(jiān)強(qiáng)不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到上級(jí)交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個(gè)時(shí)期，每個(gè)場(chǎng)合，有不同的禮貌方式，從這里我要入學(xué)會(huì)了許多。
勤工儉學(xué)給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信，自強(qiáng)，自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母，愛師友，愛所有我周圍的人。我還可以學(xué)到課本以外豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力，辦事能力，交際能力，分析能力。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇九
剛進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)年,我在學(xué)院圖書館過期期刊部做勤工助學(xué)。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作,對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒有什么積極性，一個(gè)月下來，最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認(rèn)為是很失敗的！對(duì)這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！雖然工作任務(wù)不是很重，但卻需要我用更大的耐心和細(xì)心來完成每一項(xiàng)工作。
我每星期工作兩個(gè)下午，在這每星期幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到了很多很多。有些可以說是讓我受用一生的東西。半年來，我在勤工助學(xué)工作中，感觸頗多，受益匪淺，對(duì)做人要自立自強(qiáng)有了更充分更深刻的認(rèn)識(shí)。更重要的是，這是我在大學(xué)殿堂里邁出的第一步，是邁向自強(qiáng)獨(dú)立生活的新起點(diǎn)，我有足夠的信心將這步邁的圓滿！
在圖書館過期期刊部參加勤工助學(xué)的還有兩個(gè)師姐，相對(duì)于我來說，她是我的指導(dǎo)“老師”，因她比我早進(jìn)入這個(gè)部門，對(duì)期刊的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入期刊部參加工作的第一天，我便虛心的向她請(qǐng)教：我們要完成的主要工作是什么？應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作？這些，師姐都悉心的教導(dǎo)我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)期刊部的工作。剛進(jìn)入這個(gè)部門，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過一年來的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及老師、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就這一年的工作情況總結(jié)如下：
一年來，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他的同事的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等。尤其是開學(xué)的時(shí)候書刊比較多，當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的。學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì)了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā)，學(xué)會(huì)了用自己的雙手撐起自己的天空，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了做事時(shí)的認(rèn)真，學(xué)會(huì)了與同事的相處，勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來了一縷春風(fēng)，使生活變得有激情，更有動(dòng)力，也練就了堅(jiān)韌的能力。正是在勤工助學(xué)的大家庭中，我學(xué)到了這么多做人的道理；正是在勤工助學(xué)的懷抱中，我讀到了青春的寫意；正是在勤工助學(xué)的幫助下，我感受到了激揚(yáng)的青春色彩！
在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十
勤工儉學(xué)是大學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件參加校內(nèi)外各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)零用錢的來源問題。勤工儉學(xué)不僅能改善生活條件，培養(yǎng)能力，還能提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我于去年決定申請(qǐng)校內(nèi)勤工儉學(xué)，通過一年的工作體會(huì)，深感勤工儉學(xué)對(duì)大學(xué)生的重要性和價(jià)值。以下將就我的勤工儉學(xué)心得與讀者分享。
首先，勤工儉學(xué)能增加生活經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)。在勤工儉學(xué)工作中，我們不僅能學(xué)到各種與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，還能結(jié)識(shí)不少工作中的前輩和老師，他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，使我們不僅拓寬了知識(shí)面，也樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。通過實(shí)踐，我們明白了如何與人相處，如何解決問題，如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這些經(jīng)驗(yàn)在日后的職業(yè)生涯中起到了重要的奠基作用。
其次，勤工儉學(xué)能夠培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際能力。在勤工儉學(xué)的過程中，我們將在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。比如我所從事的勤工儉學(xué)工作是圖書館管理員，工作內(nèi)容主要是借閱管理、圖書整理和讀者服務(wù)等。在這個(gè)過程中，我不僅要熟悉圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，還要了解圖書分類和管理技巧。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)圖書的管理和整理變得熟練起來，并且了解了如何更好地為讀者提供服務(wù)。這使我不僅在專業(yè)知識(shí)方面更加豐富，也提高了自己的社交能力和組織協(xié)調(diào)能力。
再次，勤工儉學(xué)能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，我們還會(huì)在勤工儉學(xué)中培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力等。在工作中，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，需要處理各種問題和壓力。這就要求我們能夠清晰地表達(dá)自己的意見和想法，同時(shí)善于傾聽和接納他人的建議和意見。團(tuán)隊(duì)合作也是勤工儉學(xué)中不可或缺的一部分，我們需要與他人共同合作完成任務(wù)，相互配合和支持。這些都是大學(xué)生在勤工儉學(xué)中必須要培養(yǎng)的素質(zhì)。
最后，勤工儉學(xué)能幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的未來。在勤工儉學(xué)的過程中，我們會(huì)接觸到各種不同的工作崗位和行業(yè)，了解到不同的職業(yè)需求和發(fā)展路徑。這就使我們能夠更加明確自己的興趣和發(fā)展方向，為將來的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。在我自身的勤工儉學(xué)過程中，我逐漸確定了自己對(duì)圖書管理和閱讀推廣的興趣，同時(shí)也明確了為此付出努力的方向和目標(biāo)。這一過程對(duì)于我個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的制定起到了重要的指導(dǎo)作用。
綜上所述，勤工儉學(xué)不僅為大學(xué)生提供了一種解決零用錢問題的途徑，更為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過勤工儉學(xué)，我們能夠增加生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)際能力，在各個(gè)方面提高自身素質(zhì)，同時(shí)也能更好地規(guī)劃自己的未來。因此，我希望更多的大學(xué)生能夠主動(dòng)參與勤工儉學(xué)，積極探索，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十一
優(yōu)秀作文推薦:對(duì)于我個(gè)人而言，勤工助學(xué)不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我很樂意去做個(gè)兼職生，并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結(jié)束，已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生的我，就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和下午16：30到20：00。因此，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的.朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十二
時(shí)光飛逝，不知不覺間，我已經(jīng)在xxx銷售公司工作了一個(gè)多周了?；叵肫疬@一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，也增長(zhǎng)了許多新的知識(shí)，這是在校園里學(xué)不到的，這令我很高興。
對(duì)于我來說，剛開始打暑假工的目的只是想掙點(diǎn)錢，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時(shí)間推移和工作的深入，這個(gè)最初的動(dòng)機(jī)已經(jīng)改變，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，打暑假工不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲得金錢那樣簡(jiǎn)單，它更給予了我許多寶貴的精神財(cái)富！
勤工助學(xué)的`過程使我深深地認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成年，我有能力且應(yīng)該幫助父母減輕家庭的負(fù)擔(dān)，或許在父母看來我還剛成年就步入社會(huì)還為時(shí)過早。但通過業(yè)余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得報(bào)酬，這不僅僅會(huì)加強(qiáng)我的自強(qiáng)自立意識(shí)，同時(shí)也是為我日后跨入大學(xué)校園奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這些東西會(huì)極大地促進(jìn)我全面發(fā)展！
其次，在勤工儉學(xué)的過程中，還大大地增加了我的認(rèn)識(shí)面和交往面，增強(qiáng)了我的人際關(guān)系處理能力，能使我日后在一個(gè)陌生的環(huán)境中更快更好地融入進(jìn)去。在出去促銷酒的時(shí)候，我們需要一雙雪亮的眼睛，需要我們“快”、“準(zhǔn)”地找到客人中的“領(lǐng)導(dǎo)人”，并向“領(lǐng)導(dǎo)人”介紹我們的潭酒，以達(dá)到促銷的目的。雖然這聽起來很簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來說，尤其困難；更甚者，在我們促銷潭酒時(shí)，我們會(huì)遇到一些脾氣不好的人，他們或許會(huì)問一些刁鉆的問題，甚至還會(huì)惡言相向，這更加考驗(yàn)人的能力與毅力，但堅(jiān)持下來之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的會(huì)收獲頗多。
還有就是在促銷酒的時(shí)候，不管別人如何對(duì)我們，我們都要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，正如微笑是通往世界的簽證這個(gè)比喻一樣。我們還要永不放棄的決心，或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次，但如果你再堅(jiān)持一次，說不定客戶就會(huì)被你的真誠(chéng)所打動(dòng)，畢竟機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來的。
總的來說，勤工助學(xué)不僅是給了我物質(zhì)上的回報(bào)，還使我在精神上獲益匪淺！
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇一
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的.過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”-“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富-減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝人大-良好的資助政策；感謝張老師-可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
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學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活可以庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，可以讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，可是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩里起來，有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí)，為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床?？梢赃@樣說，沒有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校的正常運(yùn)作都成問題，由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上，無(wú)形中形成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的辛勤勞動(dòng)來之不易，所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)，吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng)，無(wú)論現(xiàn)在還是以后到社會(huì)上，懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，成敗并不重要，重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度，長(zhǎng)這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時(shí)候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時(shí)間就要起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，上個(gè)月在華工商場(chǎng)的旁邊打掃，由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒干完，我當(dāng)時(shí)很痛苦，真有點(diǎn)氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作啊，這工作也來之不易，學(xué)校為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫助我們的老師嗎?后來就這樣堅(jiān)持了下來，一直到現(xiàn)在，我從勤工助學(xué)看到了希望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來上大學(xué)，我覺得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我知道一個(gè)人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永遠(yuǎn)不知道什么是自立。至少應(yīng)該經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌，那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑，如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會(huì)哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來的這么假，多么高貴，就象一場(chǎng)刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過程中我也遇到過很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點(diǎn)困，上課的聽課效率不如其他同學(xué)。不過好在大學(xué)有很多課外時(shí)間，在課外時(shí)間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨(dú)受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財(cái)富。
曾在雜志上看過這樣一段話：
在天堂里看到一些地獄和魔鬼，
又從地獄的邊緣，
看到天堂的圣景。
這許多，
正是我們青年人應(yīng)該知道的知識(shí)。只有經(jīng)歷苦難才能真正體會(huì)到什么才是幸福。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇三
學(xué)生是社會(huì)的未來，他們?cè)谛Ｆ陂g擁有大量的時(shí)間，除了學(xué)習(xí)外，能夠積極地參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，不僅能輔助家庭經(jīng)濟(jì)，還能夠培養(yǎng)自立、鍛煉實(shí)踐能力。筆者就此話題進(jìn)行深入探討，總結(jié)了自己在勤工儉學(xué)過程中的心得體會(huì)，以此為參考，希望能給同學(xué)們一些幫助。
在勤工儉學(xué)過程中，課程與工作同等重要，我們不能因?yàn)榉潘蓪W(xué)習(xí)而影響課業(yè)，同時(shí)也不能因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)任務(wù)。這就需要我們?cè)跁r(shí)間規(guī)劃上具有良好的自控力。我們可以將勤工儉學(xué)視為一種學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，不斷提升自己的能力。在工作和學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方法，不斷調(diào)整和總結(jié)的過程中鍛煉自己的能力。
段三：管理好時(shí)間。
時(shí)間是有限的資源，在勤工儉學(xué)中更是如此。因此，合理利用時(shí)間是非常重要的。首先，我們可以用一個(gè)時(shí)間表來規(guī)劃自己的時(shí)間，合理安排每天的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)。每天起床的第一件事可以是制定當(dāng)天的計(jì)劃，列出需要完成的任務(wù)，將時(shí)間劃分為不同的時(shí)間段，這樣會(huì)使我們更有目標(biāo)和動(dòng)力。此外，還要學(xué)會(huì)分析和評(píng)估每個(gè)任務(wù)需要消耗的時(shí)間，從而更好地安排自己的工作與學(xué)習(xí)。
段四：學(xué)會(huì)與他人合作。
勤工儉學(xué)往往需要與他人合作完成任務(wù)，這就需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，與他人協(xié)商解決問題，并能適應(yīng)不同的角色與態(tài)度。學(xué)會(huì)有效地溝通、協(xié)調(diào)和合作，可以更好地推進(jìn)工作的進(jìn)行。此外，與他人合作還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，增強(qiáng)對(duì)集體目標(biāo)的認(rèn)同和凝聚力。
段五：培養(yǎng)鍛煉實(shí)踐能力。
勤工儉學(xué)活動(dòng)為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，可以鍛煉我們的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，提高自己的實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中，我們也能感受到成功的喜悅，同時(shí)也會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，這些都是我們成長(zhǎng)所必經(jīng)的過程。
結(jié)尾：總結(jié)與展望。
勤工儉學(xué)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。它不僅可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)問題，還可以培養(yǎng)我們的自立、合作和實(shí)踐能力，提升我們整體素質(zhì)。通過接觸社會(huì)，我們可以更好地了解社會(huì)的需求，調(diào)整自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該積極參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇四
作為一名學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)壓力。而勤工儉學(xué)不僅可以緩解我們的財(cái)務(wù)狀況，還可以幫助我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神和實(shí)踐能力。作為一名參與“帶學(xué)生勤工儉學(xué)”項(xiàng)目的同學(xué)，我有著深刻的體會(huì)和感受。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
即使是放學(xué)后，我還是能夠在學(xué)校里為宿舍樓的大掃除和維修等工作做出自己的貢獻(xiàn)。通過這些工作，我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果和加強(qiáng)自我管理。對(duì)于我來說，工作不僅是一種賺錢的方式，更重要的是幫助我增強(qiáng)了自信心和勇氣。
此外，參加勤工儉學(xué)意味著我必須對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理。我必須保證工作不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和生活，并在工作中盡可能地提高效率和節(jié)省時(shí)間。在工作中，我學(xué)會(huì)了計(jì)劃和組織，這對(duì)我今后的生活和工作都是很有幫助的。
第三段：人際關(guān)系和溝通技能。
勤工儉學(xué)讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人，并且學(xué)會(huì)了在不同的情境下與人溝通的技巧。與同學(xué)一起工作，我得到了解決問題的經(jīng)驗(yàn)，也因此結(jié)交了新朋友。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與上司、同事溝通的方法，同時(shí)提高了自己的溝通能力。
在工作中，我也學(xué)會(huì)了如何尊重和欣賞不同文化和背景的人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何處理沖突和解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅是在勤工儉學(xué)過程中有用的，它們也是我今后工作和生活中不可或缺的技能。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)和增強(qiáng)能力。
參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目不僅僅是為了賺錢，更是為了通過工作積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。我學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)任務(wù)、如何工作智慧和如何在與他人互動(dòng)中發(fā)揚(yáng)自己。與此同時(shí)，由于工作的性質(zhì)，我掌握了一些技術(shù)和技能，例如在固定資產(chǎn)的維護(hù)、設(shè)備的保養(yǎng)等方面。
這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅可以為我今后的就業(yè)增加優(yōu)勢(shì)，還可以為我今后的生活做出貢獻(xiàn)，例如為我的生活帶來節(jié)約的概念、通過自己的付出善待他人以及是一名自我發(fā)展的提升者。
第五段：總結(jié)。
勤工儉學(xué)不僅可以增加我們的收入，還可以培養(yǎng)我們的能力和鍛煉我們的態(tài)度。它可以幫助我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展和接觸到更多不同的人和事物。加入這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我收獲了很多。
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以提高自己并不斷追求進(jìn)步。我與勤工儉學(xué)的之間的情感交流是前行路上的良好支持體系，我希望更多的學(xué)生可以加入這個(gè)項(xiàng)目，共同分享從中獲取到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇五
勤工儉學(xué)作為一種輔助學(xué)習(xí)手段，近年來得到越來越多學(xué)生的重視和參與。我有幸成為其中一員，參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和實(shí)踐的樂趣，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：經(jīng)濟(jì)壓力與獨(dú)立性的提升。
一方面，勤工儉學(xué)可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。尤其對(duì)于家境較為困難的學(xué)生來說，通過參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目，能夠自己賺取一部分生活費(fèi)用，減少對(duì)家庭的依賴，同時(shí)還可以鍛煉自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性。在我參加勤工儉學(xué)后，我不再像以前那樣頻繁地向家里要錢，而是更加明智地理財(cái)，不再隨意花費(fèi)。我時(shí)常思考著如何更有效地利用每一分錢，在學(xué)業(yè)和生活之間尋找到平衡。
第三段：培養(yǎng)多方面的能力和技能。
勤工儉學(xué)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能。在一次輔導(dǎo)中心的兼職工作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效地溝通，并提高了解決問題的能力。在一次社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)中，我不僅鍛煉了實(shí)踐操作的能力，還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱愛。所有這些經(jīng)歷都使我受益匪淺，提高了我在不同方面的能力和技能。
第四段：自律與時(shí)間管理的重要性。
參加勤工儉學(xué)項(xiàng)目還促使了我對(duì)自律和時(shí)間管理的重視。因?yàn)樾枰骖檶W(xué)業(yè)和工作，我不得不更合理地安排時(shí)間，高效利用每一分鐘。不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)業(yè)，也不能因?yàn)閷W(xué)業(yè)而疏于工作。這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間并且嚴(yán)格執(zhí)行。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天列出任務(wù)清單、規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，并努力遵守。
第五段：感悟與展望。
通過勤工儉學(xué)，我真切地感受到了勞動(dòng)的辛苦、成功的喜悅。雖然有時(shí)累得精疲力盡，但這些辛苦都是值得的。這些項(xiàng)目讓我逐漸從學(xué)生身份向成年人的角色過渡，盡管是小小的一步，但它對(duì)我未來的成長(zhǎng)有著重要的影響。將來面對(duì)工作和生活的更大挑戰(zhàn)時(shí)，我有信心能夠勇敢地面對(duì)和克服。因此，我對(duì)未來充滿了信心和期待。
結(jié)尾。
在勤工儉學(xué)項(xiàng)目中的經(jīng)歷，不僅讓我明白了自己的價(jià)值和責(zé)任，更培養(yǎng)了我的能力和自信心。我將繼續(xù)努力，不僅在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，還要積極參與并擔(dān)任更多的工作職責(zé)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇六
勤工儉學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種重要價(jià)值觀。在現(xiàn)代，勤工儉學(xué)也被廣泛應(yīng)用于學(xué)生的教育中，以幫助他們更好地了解職場(chǎng)和社會(huì)。作為一名教育工作者，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和工作中得到更多的鍛煉和培養(yǎng)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，也希望通過本篇文章與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)勤工儉學(xué)的啟示。
在勤工儉學(xué)的過程中，同學(xué)們體驗(yàn)到了職場(chǎng)中的瑣碎和艱辛，但也感受到了工作的樂趣與成就感。通過園區(qū)里的實(shí)踐教學(xué)，同學(xué)們了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式、各種生產(chǎn)過程，還體驗(yàn)了生產(chǎn)中常見的問題，學(xué)到了解決問題的方法。做事認(rèn)真和循序漸進(jìn)精神，成為了每位學(xué)生成功的密碼，同時(shí)讓他們明白了自己能力的限制性，并從中尋找提高和發(fā)展的路子。在這個(gè)過程中，他們不僅獲得了技能的提升，還養(yǎng)成了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
第三段：勤工儉學(xué)的實(shí)踐過程。
這次勤工儉學(xué)活動(dòng)是我們班級(jí)的集體活動(dòng)，可以表達(dá)我們班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們分成小組，分工合作，挑選一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行深入研究并提交報(bào)告。在這個(gè)過程中，我們感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性，自己的特長(zhǎng)和獲得機(jī)會(huì)的可能性。在實(shí)施方案的過程中，我們遇到了去園區(qū)較為困難的交通問題，這時(shí)候我們想嘗試不同的方案，克服了錯(cuò)誤的思維，最終成功地完成任務(wù)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)到了如何去分析企業(yè)和商業(yè)行為的基本規(guī)律。
勤工儉學(xué)不僅提升了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的可持續(xù)發(fā)展的能力，并大大提升了他們的自信心和瞬態(tài)標(biāo)有意識(shí)的能力。學(xué)生通過勤工儉學(xué)認(rèn)真的去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，去在工作中體驗(yàn)困難，通過團(tuán)隊(duì)合作和主動(dòng)！的去克服困難，還學(xué)習(xí)到了長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。需要加強(qiáng)學(xué)生的快速學(xué)習(xí)能力的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，提高學(xué)習(xí)的效率。
第五段：總結(jié)。
勤工儉學(xué)是一種實(shí)踐教育方法，通過工作中的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以發(fā)展自己的技能和知識(shí)，同時(shí)還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感和意識(shí)。勤工儉學(xué)的重要性，也在于它可以幫助學(xué)生更好地融入社會(huì)，并更好地理解職場(chǎng)中的操作規(guī)律。在激動(dòng)的勤工儉學(xué)旅程中，學(xué)生不僅收獲了技能和素質(zhì)的提升，一同增強(qiáng)了自己的自信心和瞬態(tài)標(biāo)有意識(shí)的能力，為今后的人生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，勤工儉學(xué)不僅是一種教育方法，更是培養(yǎng)未來人才的一種思想價(jià)值觀。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇七
勤工儉學(xué)作為一種校園文化，在當(dāng)今社會(huì)變得越來越重要。許多大學(xué)生通過勤工儉學(xué)來增加自己的收入、鍛煉自己的能力，同時(shí)也能夠更好地融入社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在我自己的勤工儉學(xué)經(jīng)歷中，我曾在學(xué)校圖書館工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：主題句。
在圖書館工作期間，我深刻體會(huì)到了勤工儉學(xué)的重要性，同時(shí)也明確了自己的責(zé)任和使命。
支持句1：通過工作，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。作為圖書館的工作人員，我們需要對(duì)讀者進(jìn)行咨詢，解答他們的問題，幫助他們找到所需的圖書。在這個(gè)過程中，對(duì)話和溝通是非常重要的，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人、理解他人的需求，并以耐心友善的態(tài)度來幫助他們。
支持句2：工作使我更加注重時(shí)間和計(jì)劃的管理。在圖書館工作的每天，我們需要準(zhǔn)時(shí)上崗，按時(shí)完成工作任務(wù)。這要求我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排每一天的時(shí)間，高效完成工作。
第三段：主題句。
支持句1：在圖書館工作期間，我獲得了一定的報(bào)酬。這讓我認(rèn)識(shí)到，每一分錢都是自己辛辛苦苦工作所得，不能隨意揮霍。我開始更加注重理財(cái)，學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄和合理規(guī)劃支出，掌握了一些做生意的基本理念。
支持句2：除了經(jīng)濟(jì)上的收獲，我還從工作中體會(huì)到了自己努力工作的價(jià)值和意義。每一次為讀者提供了幫助，聽到他們滿意的反饋，我都感到非常自豪和滿足。工作使我感受到了自己的責(zé)任和使命，為他人服務(wù)的快樂讓我更加堅(jiān)定了自己的意志。
第四段：主題句。
勤工儉學(xué)不僅培養(yǎng)了我的能力，也拓寬了我的視野。
支持句1：在圖書館中工作，我接觸到了各種各樣的讀者。他們年紀(jì)、國(guó)籍、專業(yè)不同，但都有著自己的需求和問題。通過與讀者的接觸，我了解到了人們的不同喜好和需求，也更加了解到自己所學(xué)專業(yè)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。
支持句2：除了接觸不同的人群，我還通過工作接觸到了各種各樣的圖書和知識(shí)。圖書館是一座知識(shí)的寶庫(kù)，我每天都有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的書籍和資料。這為我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了很大的幫助，也讓我對(duì)圖書館這個(gè)偉大的機(jī)構(gòu)有了更深的認(rèn)識(shí)和敬畏。
第五段：總結(jié)。
通過勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，我不僅獲得了經(jīng)濟(jì)收入，也培養(yǎng)了自己的能力，拓寬了自己的視野。勤工儉學(xué)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了努力工作的價(jià)值和意義。我會(huì)將這種精神帶入到今后的工作中，不斷提升自己的能力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇八
自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我。
寒假期間，我在營(yíng)口富達(dá)果菜保鮮有限公司做臨時(shí)工。它是一家中外合資企業(yè)，位于蓋州市，占地24201平方米。我在公司中幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使之有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，而且中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就又被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里面所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的方法，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況。這并不是社會(huì)與學(xué)校脫軌。我們要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年以后，我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，要把自己鍛煉成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才。
在這段時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了很多。一定要有正常的心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份工作給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，可以從這里學(xué)會(huì)如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)。"一個(gè)人的性格決定了一個(gè)人的未來"這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好上級(jí)吩咐的每一件事，要理性，用理性的觀點(diǎn)去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇?，這也是我在工作中學(xué)到的。
還要學(xué)會(huì)自信，禮貌，還有說話。每個(gè)人都要自信，我在工作中學(xué)的更自信，要堅(jiān)強(qiáng)不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到上級(jí)交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個(gè)時(shí)期，每個(gè)場(chǎng)合，有不同的禮貌方式，從這里我要入學(xué)會(huì)了許多。
勤工儉學(xué)給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信，自強(qiáng)，自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母，愛師友，愛所有我周圍的人。我還可以學(xué)到課本以外豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力，辦事能力，交際能力，分析能力。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇九
剛進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)年,我在學(xué)院圖書館過期期刊部做勤工助學(xué)。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作,對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒有什么積極性，一個(gè)月下來，最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認(rèn)為是很失敗的！對(duì)這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！雖然工作任務(wù)不是很重，但卻需要我用更大的耐心和細(xì)心來完成每一項(xiàng)工作。
我每星期工作兩個(gè)下午，在這每星期幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到了很多很多。有些可以說是讓我受用一生的東西。半年來，我在勤工助學(xué)工作中，感觸頗多，受益匪淺，對(duì)做人要自立自強(qiáng)有了更充分更深刻的認(rèn)識(shí)。更重要的是，這是我在大學(xué)殿堂里邁出的第一步，是邁向自強(qiáng)獨(dú)立生活的新起點(diǎn)，我有足夠的信心將這步邁的圓滿！
在圖書館過期期刊部參加勤工助學(xué)的還有兩個(gè)師姐，相對(duì)于我來說，她是我的指導(dǎo)“老師”，因她比我早進(jìn)入這個(gè)部門，對(duì)期刊的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入期刊部參加工作的第一天，我便虛心的向她請(qǐng)教：我們要完成的主要工作是什么？應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作？這些，師姐都悉心的教導(dǎo)我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)期刊部的工作。剛進(jìn)入這個(gè)部門，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過一年來的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及老師、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就這一年的工作情況總結(jié)如下：
一年來，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他的同事的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等。尤其是開學(xué)的時(shí)候書刊比較多，當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的。學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì)了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā)，學(xué)會(huì)了用自己的雙手撐起自己的天空，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了做事時(shí)的認(rèn)真，學(xué)會(huì)了與同事的相處，勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來了一縷春風(fēng)，使生活變得有激情，更有動(dòng)力，也練就了堅(jiān)韌的能力。正是在勤工助學(xué)的大家庭中，我學(xué)到了這么多做人的道理；正是在勤工助學(xué)的懷抱中，我讀到了青春的寫意；正是在勤工助學(xué)的幫助下，我感受到了激揚(yáng)的青春色彩！
在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十
勤工儉學(xué)是大學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件參加校內(nèi)外各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)零用錢的來源問題。勤工儉學(xué)不僅能改善生活條件，培養(yǎng)能力，還能提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我于去年決定申請(qǐng)校內(nèi)勤工儉學(xué)，通過一年的工作體會(huì)，深感勤工儉學(xué)對(duì)大學(xué)生的重要性和價(jià)值。以下將就我的勤工儉學(xué)心得與讀者分享。
首先，勤工儉學(xué)能增加生活經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)。在勤工儉學(xué)工作中，我們不僅能學(xué)到各種與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，還能結(jié)識(shí)不少工作中的前輩和老師，他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，使我們不僅拓寬了知識(shí)面，也樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。通過實(shí)踐，我們明白了如何與人相處，如何解決問題，如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這些經(jīng)驗(yàn)在日后的職業(yè)生涯中起到了重要的奠基作用。
其次，勤工儉學(xué)能夠培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際能力。在勤工儉學(xué)的過程中，我們將在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。比如我所從事的勤工儉學(xué)工作是圖書館管理員，工作內(nèi)容主要是借閱管理、圖書整理和讀者服務(wù)等。在這個(gè)過程中，我不僅要熟悉圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，還要了解圖書分類和管理技巧。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)圖書的管理和整理變得熟練起來，并且了解了如何更好地為讀者提供服務(wù)。這使我不僅在專業(yè)知識(shí)方面更加豐富，也提高了自己的社交能力和組織協(xié)調(diào)能力。
再次，勤工儉學(xué)能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，我們還會(huì)在勤工儉學(xué)中培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力等。在工作中，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，需要處理各種問題和壓力。這就要求我們能夠清晰地表達(dá)自己的意見和想法，同時(shí)善于傾聽和接納他人的建議和意見。團(tuán)隊(duì)合作也是勤工儉學(xué)中不可或缺的一部分，我們需要與他人共同合作完成任務(wù)，相互配合和支持。這些都是大學(xué)生在勤工儉學(xué)中必須要培養(yǎng)的素質(zhì)。
最后，勤工儉學(xué)能幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的未來。在勤工儉學(xué)的過程中，我們會(huì)接觸到各種不同的工作崗位和行業(yè)，了解到不同的職業(yè)需求和發(fā)展路徑。這就使我們能夠更加明確自己的興趣和發(fā)展方向，為將來的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。在我自身的勤工儉學(xué)過程中，我逐漸確定了自己對(duì)圖書管理和閱讀推廣的興趣，同時(shí)也明確了為此付出努力的方向和目標(biāo)。這一過程對(duì)于我個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的制定起到了重要的指導(dǎo)作用。
綜上所述，勤工儉學(xué)不僅為大學(xué)生提供了一種解決零用錢問題的途徑，更為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過勤工儉學(xué)，我們能夠增加生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)際能力，在各個(gè)方面提高自身素質(zhì)，同時(shí)也能更好地規(guī)劃自己的未來。因此，我希望更多的大學(xué)生能夠主動(dòng)參與勤工儉學(xué)，積極探索，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十一
優(yōu)秀作文推薦:對(duì)于我個(gè)人而言，勤工助學(xué)不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我很樂意去做個(gè)兼職生，并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結(jié)束，已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生的我，就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和下午16：30到20：00。因此，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的.朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
學(xué)生勤工儉學(xué)工作心得篇十二
時(shí)光飛逝，不知不覺間，我已經(jīng)在xxx銷售公司工作了一個(gè)多周了?；叵肫疬@一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，也增長(zhǎng)了許多新的知識(shí)，這是在校園里學(xué)不到的，這令我很高興。
對(duì)于我來說，剛開始打暑假工的目的只是想掙點(diǎn)錢，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時(shí)間推移和工作的深入，這個(gè)最初的動(dòng)機(jī)已經(jīng)改變，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，打暑假工不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲得金錢那樣簡(jiǎn)單，它更給予了我許多寶貴的精神財(cái)富！
勤工助學(xué)的`過程使我深深地認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成年，我有能力且應(yīng)該幫助父母減輕家庭的負(fù)擔(dān)，或許在父母看來我還剛成年就步入社會(huì)還為時(shí)過早。但通過業(yè)余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得報(bào)酬，這不僅僅會(huì)加強(qiáng)我的自強(qiáng)自立意識(shí)，同時(shí)也是為我日后跨入大學(xué)校園奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這些東西會(huì)極大地促進(jìn)我全面發(fā)展！
其次，在勤工儉學(xué)的過程中，還大大地增加了我的認(rèn)識(shí)面和交往面，增強(qiáng)了我的人際關(guān)系處理能力，能使我日后在一個(gè)陌生的環(huán)境中更快更好地融入進(jìn)去。在出去促銷酒的時(shí)候，我們需要一雙雪亮的眼睛，需要我們“快”、“準(zhǔn)”地找到客人中的“領(lǐng)導(dǎo)人”，并向“領(lǐng)導(dǎo)人”介紹我們的潭酒，以達(dá)到促銷的目的。雖然這聽起來很簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來說，尤其困難；更甚者，在我們促銷潭酒時(shí)，我們會(huì)遇到一些脾氣不好的人，他們或許會(huì)問一些刁鉆的問題，甚至還會(huì)惡言相向，這更加考驗(yàn)人的能力與毅力，但堅(jiān)持下來之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的會(huì)收獲頗多。
還有就是在促銷酒的時(shí)候，不管別人如何對(duì)我們，我們都要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，正如微笑是通往世界的簽證這個(gè)比喻一樣。我們還要永不放棄的決心，或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次，但如果你再堅(jiān)持一次，說不定客戶就會(huì)被你的真誠(chéng)所打動(dòng)，畢竟機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來的。
總的來說，勤工助學(xué)不僅是給了我物質(zhì)上的回報(bào)，還使我在精神上獲益匪淺！