寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己內(nèi)心情感的宣泄和傾訴，能夠緩解壓力，提升心理健康。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，在寫作之前，我們應(yīng)該回顧經(jīng)歷的過程，思考其中的亮點(diǎn)和挑戰(zhàn)，總結(jié)出重要的觀點(diǎn)和體會(huì)。其次，在寫作結(jié)構(gòu)上，我們可以先簡要介紹背景和經(jīng)歷，然后重點(diǎn)突出事物或經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響和啟示，最后給出自己的反思和建議。另外，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和鮮活的語言表達(dá)可以增加文章的吸引力和感染力。在這里為大家推薦一些寫心得體會(huì)的好文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 去圖書館的心得體會(huì)篇一
我是一名大學(xué)生，在進(jìn)入大學(xué)之前，圖書館對(duì)我來說只是一個(gè)安靜的地方，可以讀書學(xué)習(xí)，但是在進(jìn)入大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)圖書館是一個(gè)充滿魅力的地方，不僅僅是讀書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)能夠讓我找到自己的地方，以下是我在圖書館學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)和攻略。
首先，圖書館里讀書首先要保持一個(gè)良好的心態(tài)。在讀書時(shí)，我們要保持冷靜，不要因?yàn)橛洸蛔≈R(shí)點(diǎn)或者聽不懂老師的講解而焦慮不安，這往往只會(huì)讓我們距離知識(shí)更遠(yuǎn)。我們應(yīng)該試著換個(gè)角度去思考問題，保持心態(tài)的平和，努力找到自己不足之處，通過圖書館的各種資源來填補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
其次，圖書館要學(xué)會(huì)尋找合適的學(xué)習(xí)資源。圖書館藏書豐富，尤其是大學(xué)圖書館，可以滿足我們大部分的知識(shí)需求。我們可以在圖書館里尋找到各類學(xué)科的教材、參考書、專業(yè)書籍等等，還可以借閱各種有關(guān)科技、文化、歷史等方面的書籍，多元化的資源滿足了我們多樣化的需求。
圖書館還有一個(gè)重要的資源就是電子資源，如數(shù)據(jù)庫和電子圖書。同學(xué)們可以登錄圖書館官網(wǎng)，查詢到各種電子數(shù)據(jù)庫的鏈接。在這里，我們可以輕松地通過電子資源來查找到豐富的學(xué)習(xí)資料，電子資源與書籍不同，容易使用，方便查詢，能夠讓我們快速準(zhǔn)確地掌握自己需要的知識(shí)。
最后一個(gè)要點(diǎn)，是圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)行為是有很大的影響的，圖書館是一個(gè)充滿學(xué)術(shù)氣息的環(huán)境，便利的借閱服務(wù)、寧靜的氛圍、高效的自習(xí)空間，讓我們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中。因此，學(xué)生在進(jìn)入圖書館時(shí)，要注重形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到不惹事，不聞聲，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。
在總結(jié)以上攻略和心得體會(huì)之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到了圖書館的重要性，這里的資源、環(huán)境和氛圍，讓我不僅享受到了學(xué)習(xí)的愉悅和成長的感受，還幫助我建立起了理性、追求和未來的個(gè)人發(fā)展方向。因此，我真心建議大家，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，多到圖書館走走，不僅僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還能夠幫助你找到自我，在未來的人生道路上迎刃而解。
去圖書館的心得體會(huì)篇二
上個(gè)月得知自己有幸能去北大進(jìn)修，激動(dòng)之余摻雜著些許擔(dān)憂，因?yàn)樽约悍强瓢喑錾?，一切都顯得那么外行，了解的專業(yè)知識(shí)也是少之又少，一是擔(dān)心北大教授講的課我聽不懂，二是我們十五個(gè)人學(xué)成后還要向全館匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。離開學(xué)?？焓炅?，雖然只有兩周的時(shí)間，我們都十分珍惜這次走進(jìn)校園的機(jī)會(huì)，尤其是走進(jìn)中國最高學(xué)府的校園。
拿到培訓(xùn)日程安排時(shí)我很激動(dòng)，因?yàn)橛谐蹙袄蠋煹恼n，并且這些授課老師中我只聽過初老師的報(bào)告。幾個(gè)月前，初老師來他的母校東北師范大學(xué)做校友訪談，可以說有一番話改變了我，談話的內(nèi)容大概是這樣的，主持人問：“初老師，您能對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生說點(diǎn)什么嗎？”初老師說：“我從來都不玩游戲，也不打牌，但是我喜歡看電影，我覺得一個(gè)人在能拼命的時(shí)候一定不要虛度年華?！痹谂_(tái)下的我開始思考了，為了不out，去年年底我買個(gè)智能手機(jī)，手機(jī)功能之強(qiáng)大讓我遠(yuǎn)離了電腦，時(shí)下好玩的游戲我也裝了一個(gè)，名叫天天酷跑，為了在游戲中能厲害一點(diǎn)，我每天登陸并且保證完成當(dāng)天任務(wù)。在家看孩子的時(shí)候也玩，孩子睡了還玩，有時(shí)候孩子問我：“媽媽，你干什么呢？是不是玩游戲呢？”為了樹立好媽媽的形象，我把游戲地點(diǎn)改在了洗手間，鎖上門。聽初老師這么一說，我醒悟了，當(dāng)今圖書館界這么厲害的教授都這么拼命，我這一個(gè)小白人怎么能有理由再去虛度年華？于是當(dāng)天家庭會(huì)議后，我卸載了天天酷跑，從此不再安裝任何游戲。是初老師把正能量傳遞給了我，是初老師的一番話改變了我，更重要的是端正了我的態(tài)度。
短短的兩周，我們既感受到了北京的熱情，也感受到了來自北大和中圖學(xué)會(huì)的熱情。北京的熱情是溫度真的比長春高，每當(dāng)從空調(diào)房里出來，一股股熱浪撲面而來，我是多么想加快步伐趕快到達(dá)目的地。北大的熱情體現(xiàn)在一水的高水平北大教授授課，不同研究方向的專家學(xué)者們的悉心講解，不僅滿足了我們對(duì)圖書館學(xué)專業(yè)知識(shí)的渴望，也讓我們看到了圖書館學(xué)的未來，即便是一些擔(dān)憂。來自中圖學(xué)會(huì)的熱情主要體現(xiàn)在中圖學(xué)會(huì)秘書處的熱情接待、合理安排日程以及胡京波老師的全程陪同。
再次感謝北京、感謝北大、感謝中圖學(xué)會(huì)成就了我們的北大夢(mèng)，也祝愿中圖學(xué)會(huì)的培訓(xùn)班做得越來越好！
去圖書館的心得體會(huì)篇三
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí).哎!很慘第一天來實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了.由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的,第二天就添了五臺(tái)電腦.這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了.這感覺 還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號(hào)打映出 來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上.以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師,他們對(duì)我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對(duì)我們好的沒話說.
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì)，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格;在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì)，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子：如978-7-5086-0771-9，在最早的時(shí)候，我國前 面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請(qǐng)的。這樣978-7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào)，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè);如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字;如果是 7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批 次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來，在克服 了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都 是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得挺充實(shí)的.有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).
去圖書館的心得體會(huì)篇四
我們懷著敬仰的心情仔細(xì)地參觀了錢學(xué)森圖書館，這是中國科學(xué)巨匠的科學(xué)成就、治學(xué)精神、高尚品德和愛國情懷的宣傳展示中心，觀后黨員們都心潮澎湃，今天我們?cè)谝黄饋碚務(wù)劯邢牒腕w會(huì)。
錢老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容：錢老的愛國情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢學(xué)森曾任美國加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù)，在美國有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件。經(jīng)過很多的艱辛之后，他最終還是回到了新中國的故土，雖然當(dāng)時(shí)新中國科研條件不是很好甚至太苦，但是錢老還是帶領(lǐng)著我們新中國的團(tuán)隊(duì)為我們新中國的航天導(dǎo)彈事業(yè)做了卓越的貢獻(xiàn)。
錢老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學(xué)習(xí)。眾所周知，錢老剛回國的時(shí)候，除了他自己頭腦里的專業(yè)深厚的知識(shí)之外，新中國的各項(xiàng)條件，比如經(jīng)濟(jì)，科研條件，人才儲(chǔ)備等，都不如意。但錢老沒有害怕和退縮，好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心。
錢老博學(xué)多才。他看的書非常非常多，館藏的他看過的書就是非常非常多，還只是他一生看過書的小部分，看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢老懂得東西那么多，看到他的書你就會(huì)全明白。館藏里有許多他生前的書信以及一些絕密的研究資料什么的，感覺錢老非常嚴(yán)謹(jǐn)，用文稿紙一氣呵成，書寫工整，字跡清秀。錢學(xué)森的為人低調(diào)，謙和，或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。
和他同時(shí)期回國的科學(xué)大師有很多，他們的能力也不相上下，但并不是每一個(gè)人都像錢學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù)，沒有一個(gè)能有錢學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了，但我相信這和錢學(xué)森的為人一定是密不可分的。在錢學(xué)森心里“國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成?！?BR> 錢老是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子典范，是偉大的人民科學(xué)家。
通過這次我們?nèi)ュX學(xué)森圖書館的參觀，我們充分地認(rèn)識(shí)了錢老的一生，錢老的愛國情懷，為了國家為了黨為了人民鞠躬盡瘁，死而后已。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，以后為國家獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們的祖國更加強(qiáng)大和繁榮。
走進(jìn)展館，我們興致勃勃地在每一張證書、手稿，每一本書前駐足觀看，仔細(xì)回味，仿佛看到了錢學(xué)森孜孜不倦地讀書的鏡頭。無論是錢學(xué)森手稿的復(fù)印板組成的巨型錐體，還是錢學(xué)森和其他幾位科學(xué)家研究的有21.8米的火箭，都讓我們興奮。
巨幕電影《人民的科學(xué)家》對(duì)錢學(xué)森的介紹，再現(xiàn)了錢學(xué)森一生奮斗的過程，使我們對(duì)錢學(xué)森有了更深的了解，明白了錢學(xué)森為祖國作出的貢獻(xiàn)：他是中國的`“航天之父”。他出色地領(lǐng)導(dǎo)研究隊(duì)，圓滿地完成了“兩彈一星”的任務(wù)，為我國的航天事業(yè)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。有三句話讓我記憶猶新：“以淡然之心面對(duì)物質(zhì)待遇，以淡泊之心面對(duì)功名榮譽(yù)，以淡定之心面對(duì)權(quán)力地位?！边@很好地詮釋了在錢學(xué)森的心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。
參觀結(jié)束后，我們心潮澎湃，這次參觀讓我們更加真實(shí)地了解了錢學(xué)森做人和做學(xué)問的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到驕傲。大家既對(duì)錢學(xué)森的愛國精神肅然起敬，又被他對(duì)工作的執(zhí)著深深地打動(dòng)。他偉大的一生教會(huì)了我們：胸懷祖國，用一顆執(zhí)著的心，努力去追求理想。相信不久的將來，一定會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)錢學(xué)森的。
“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?！卞X學(xué)森的這句話將會(huì)一直激勵(lì)著、指引著我們前進(jìn)的方向。
我們要學(xué)習(xí)錢老出類拔萃的專業(yè)建樹精神。錢學(xué)森敏捷的思維以及在專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)到見解讓導(dǎo)師馮·卡門贊嘆不已。博士畢業(yè)后，錢學(xué)森留在美國工作，為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛研究計(jì)劃做出了重大貢獻(xiàn)?；貒?，錢學(xué)森將畢生所學(xué)毫無保留地貢獻(xiàn)給了在當(dāng)時(shí)急需科學(xué)營養(yǎng)的祖國母親。在他的努力下，中國的航天事業(yè)開始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國遭受3年自然災(zāi)害，蘇聯(lián)專家撤走的雙重壓力下，錢學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展計(jì)劃。錢學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)、工程控制論、物理力學(xué)、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開拓性的貢獻(xiàn)。正如時(shí)任國務(wù)委員的宋健在慶賀錢老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣，他是一位真正的“科界楷模，民族英雄”。
我們要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛國情懷。錢學(xué)森出國深造之前，便曾向同學(xué)們坦露心聲，表示學(xué)成后必定歸來，為國效力。從1935年到1955年，錢學(xué)森在美國待了二十年。在這期間，用錢老自己的話說：“前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事。”得知新中國成立的消息后，他毅然決定放棄在美國優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢老深情地說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”一件不購買保險(xiǎn)的小事即是錢學(xué)森對(duì)祖國一片赤誠的寫照。在美國期間，他好幾次被問及存了保險(xiǎn)沒有，但錢學(xué)森一美元的保險(xiǎn)也沒有存下來，“因?yàn)槲沂侵袊?，根本不打算在美國住一輩子”。錢老以實(shí)際行動(dòng)履行著自己的承諾，展現(xiàn)了對(duì)祖國母親的拳拳之心。在回國后長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里，一直到生命終結(jié)，錢老一直身體力行，為了讓同胞過上幸福的生活傾盡努力。
我們要學(xué)習(xí)錢老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)?！皣?yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”八個(gè)大字是20世紀(jì)60年代錢學(xué)森在中國科技大學(xué)授課時(shí)在黑板上寫下的，這八個(gè)字既是錢老對(duì)學(xué)生的要求，也是他嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn)。在展廳，我們見到了一份存放論文終稿的紙袋，錢學(xué)森在上面寫了“final”一詞，但隨即意識(shí)到對(duì)科學(xué)真理的探求將永無止境，于是又在紙袋上寫上了“nothingisfinal.”
除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，錢學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)、工作之余，他對(duì)繪畫、音樂、攝影、詩歌、書法等藝術(shù)均有涉獵。在錢老看來，科學(xué)與藝術(shù)是相通的，科學(xué)與藝術(shù)的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結(jié)果。藝術(shù)修養(yǎng)的提高，有助于科學(xué)思維的啟迪。錢學(xué)森身上孜孜不倦的求學(xué)精神和永不止步的進(jìn)取精神告訴我們，學(xué)無止境才能鑄就學(xué)術(shù)高峰。
我們要學(xué)習(xí)錢老超凡脫俗的精神境界。錢老為新中國的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。面對(duì)權(quán)力地位，錢學(xué)森始終持有一顆淡定之心。錢老曾說，“作為一名科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民對(duì)我的工作滿意的話，那才是最高獎(jiǎng)賞。”面對(duì)物質(zhì)待遇，錢學(xué)森始終保有一顆淡然之心。他甚至認(rèn)為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國的人而感到不安。在圖書館b1專題廳，我們看到了錢老生前的臥室場(chǎng)景還原，房間內(nèi)沒有一點(diǎn)奢華的擺設(shè)，一個(gè)大大的書柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個(gè)臥室的空間。
夕陽西下，在一個(gè)半小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)過程中，我們感動(dòng)于一位科學(xué)家赤膽忠誠的愛國情懷、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻(xiàn)精神以及堅(jiān)定不移的理想信念。錢老身上“活到老，學(xué)到老，前進(jìn)到老”的進(jìn)取精神和寶貴品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕一代的黨員同志不斷進(jìn)取，并將錢學(xué)森精神的感召轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng)，在平凡的工作崗位上揮灑激情。
去圖書館的心得體會(huì)篇五
陽泉圖書館是我一直想去的地方，因?yàn)槲蚁矚g看書，也希望在這個(gè)安靜的地方找到一份舒適和放松，同時(shí)拓展我的知識(shí)面。因此，我前往陽泉圖書館，在這里度過了愉快的一天，收獲頗豐。
第二段：環(huán)境
陽泉圖書館的環(huán)境非常優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)精美，內(nèi)部空間布局合理，充滿了現(xiàn)代化的氣息。在閱覽室里，座椅舒適，燈光柔和，環(huán)境安靜。書架上擺放著各種各樣的圖書，無論是小說、經(jīng)典、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域，數(shù)量十分豐富，讓人目不暇接，感覺想要一本，不知道該先選哪一本。
第三段：氛圍
陽泉圖書館的氛圍非常好，有很多讀者，但空間寬敞，絕不會(huì)感到擁擠。在這里，讀者們都非常安靜，互相尊重。員工們也非常友好，提供讓人滿意的服務(wù)，給讀者以良好的閱讀體驗(yàn)。此外，陽泉圖書館經(jīng)常舉辦各種主題閱讀活動(dòng)，吸引許多讀者參加，讓我在這里不僅是單純地讀書，還有參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
第四段：教育價(jià)值
陽泉圖書館的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃齼r(jià)值作出了很大的貢獻(xiàn)。圖書館不只是提供了大量的書籍，還開展了多項(xiàng)活動(dòng)，在蘊(yùn)育讀書人的同時(shí)，也讓孩子們通過游戲、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，更深入地了解到書籍的歷史和文化知識(shí)。它為陽泉市的孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適、激發(fā)創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們更多地了解書籍的魅力和智慧。
第五段：總結(jié)
對(duì)我來說，陽泉圖書館是一個(gè)美麗又舒適的地方，能給我?guī)黹喿x和學(xué)習(xí)的樂趣；對(duì)于陽泉市的學(xué)子來說，它是一個(gè)重要的教育場(chǎng)所，帶給他們展示和探索書籍的機(jī)會(huì)。我會(huì)定期前往陽泉圖書館，豐富我的知識(shí)，培養(yǎng)我的閱讀興趣和愛好。我相信，這個(gè)圖書館會(huì)繼續(xù)吸引著更多的人，成為陽泉市文化事業(yè)的重要組成部分。
去圖書館的心得體會(huì)篇六
作為一位學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問題和難題。在這些時(shí)候，圖書館就是我們的最佳伙伴，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝撕Ａ康馁Y料，幫助我們解決了很多的困惑。接下來，我將分享我的圖書館心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍椭?BR> 第二段：積極利用圖書館
在圖書館，大家可以借閱各類書籍、文獻(xiàn)、期刊、報(bào)紙、雜志、音視頻等多種資源，以及使用電子書籍、數(shù)據(jù)庫、學(xué)術(shù)搜索引擎等數(shù)碼資源，這些都是我們學(xué)術(shù)生涯必備的工具。在我瀏覽圖書館的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些很不錯(cuò)的國外期刊，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。因此，積極利用圖書館資源，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要。
第三段：尋找學(xué)習(xí)工具
作為學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是閱讀。有時(shí)，我們還需要其他一些輔助工具。圖書館為我們提供了豐富多樣的資源。例如，有時(shí)我們需要聽音頻，可以在圖書館租借耳機(jī)和音頻設(shè)備來更好地獲得學(xué)習(xí)效果。如果我們需要做個(gè)展板或者報(bào)告， 圖書館則提供了剪刀、膠水、筆、紙等讓我們借閱的學(xué)習(xí)工具。這些學(xué)習(xí)工具可以讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：氛圍和環(huán)境
在圖書館閱讀，可能會(huì)有很多人感到枯燥乏味甚至無聊。但是圖書館提供一個(gè)更安靜更專注的環(huán)境，使我們更能投入地學(xué)習(xí)和思考。學(xué)生不需要擔(dān)心打擾別人或被打擾，因?yàn)樵趫D書館，大家都在專注于自己的任務(wù)。圖書館的環(huán)境能提供給學(xué)生更大的動(dòng)力、動(dòng)員 隨時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾段落
在這篇文章中，我與大家分享了我對(duì)于圖書館學(xué)習(xí)的心得和感受。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以給正在學(xué)習(xí)的大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。同時(shí)，我也希望大家能夠堅(jiān)持每天閱讀、學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
去圖書館的心得體會(huì)篇七
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我調(diào)入了xx小學(xué)，從此在圖書館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭，從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來，我不斷努力地學(xué)習(xí)著，認(rèn)真踏實(shí)地工作著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書館的工作看似簡單的借借還還，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書，20xx年被評(píng)為助理館員，20xx年在開福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗06年至08年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長系列學(xué)習(xí)講座等，更使自己開闊了眼界，學(xué)到了很多新的理論知識(shí)，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng)，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動(dòng)，只要?jiǎng)e的圖書館老師需要，我總是有問必答，有求必應(yīng)，想方設(shè)法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評(píng)。
二、積極探索，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目，對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件，一年不到的時(shí)間我就完成了2萬冊(cè)圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理，使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生，定期對(duì)教育教學(xué)提供信息，確保圖書館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
同時(shí)，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學(xué)生管理隊(duì)伍，對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù)，指導(dǎo)工作方法，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員，又是宣傳員，圖書館通過他們傳遞信息，反饋學(xué)生意見，大大促進(jìn)了圖書出借、閱讀的流通量，使圖書館在面向全體學(xué)生、讀書育人上做出了顯著的成效。
三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學(xué)服務(wù)功能。
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此，抓好日常讀書活動(dòng),對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。
由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同，我們?cè)陂_展日常讀書活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識(shí)豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。
學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶祝活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語節(jié)活動(dòng)等,確保讀書活動(dòng)有序開展。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào)，閱讀一定數(shù)量的課外書籍，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書的好習(xí)慣，并挑選其中一本寫好讀書筆記，還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中，使讀書活動(dòng)收到了良好的效果。
每學(xué)期，我們還根據(jù)教育局讀書活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的讀書專題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來，學(xué)校組織學(xué)生開展了紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動(dòng)、中國電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、讓世界充滿愛的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動(dòng)、寒、暑期讀書活動(dòng)等等。通過富有成效的讀書活動(dòng)，使學(xué)生人人參與讀書，個(gè)個(gè)熱愛讀書，真正成為圖書館的主人，同時(shí)使圖書館的書刊資料，充分發(fā)揮其價(jià)值，圖書館也真正成為了學(xué)生讀書的樂園，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來，我校的讀書活動(dòng)獲得了顯著成績，學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由圖書館參與組織的學(xué)生讀書征文、演講等各種比賽活動(dòng)中，我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開擴(kuò)了眼界,增長了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好。
去圖書館的心得體會(huì)篇八
在圖書館的實(shí)習(xí)中，我們能夠了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。下面是關(guān)于圖書館
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
，希望對(duì)大家有幫助。
日前，中文系20xx級(jí)20名學(xué)生來到學(xué)院圖書館實(shí)習(xí)，此批實(shí)習(xí)同學(xué)輪流到圖書館流通部、采編部和期刊部實(shí)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，中文系20名同學(xué)在圖書館實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完成。這些同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)生活感觸頗深，以下是同學(xué)們的實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
為期一個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)已經(jīng)落幕，我們?cè)诓删幉?，期刊部，流通部圓滿完成了我們的實(shí)習(xí)工作。雖然僅僅一個(gè)月的時(shí)間，但我們感觸很多。圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作很容易，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)圖書館的工作是很復(fù)雜的。無論是驗(yàn)收書、帖磁條、帖條形碼、打包書、把數(shù)據(jù)錄入電腦、把書上架都是非常繁瑣但又不可缺少的流程，因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。在實(shí)習(xí)期間，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。在學(xué)校，理論知識(shí)學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，或者是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。此次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，增強(qiáng)了我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 在這次實(shí)習(xí)中，我們更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。我們一定要好好利用圖書館里的資源，沒課時(shí)多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒事的時(shí)候借幾本自己感興趣的書，回宿舍好好給自己充充電，書到用時(shí)方恨少，趁自己年輕，可以消化的時(shí)候，給自己輸入大量的有用的智慧，日后工作時(shí)，才能才思泉涌地輸出，提高自己的涵養(yǎng)和競(jìng)爭力。高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
總之，在圖書館實(shí)習(xí)的日子里，我們學(xué)到了很多，也從實(shí)習(xí)工作中獲得了快樂，無論是在生活上還是將來的工作上，我們都受益匪淺。同時(shí)我們也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己。
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí).哎!很慘第一天來實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了.由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的,第二天就添了五臺(tái)電腦.這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了.這感覺 還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號(hào)打映出 來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上.以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師,他們對(duì)我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對(duì)我們好的沒話說.
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì)，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格;在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì)，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子：如978-7-5086-0771-9，在最早的時(shí)候，我國前 面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請(qǐng)的。這樣978-7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào)，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè);如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字;如果是 7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批 次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來，在克服 了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都 是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得挺充實(shí)的.有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).
今年暑假能在圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很開心，這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里我結(jié)識(shí)了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，對(duì)我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長迅速、形式多樣的時(shí)代，獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止。現(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀個(gè)性是必要的。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心
什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛國主義精神和精神，不斷推動(dòng)著中國圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今?！焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面：愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》，通過對(duì)近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉，正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程?！皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?！眻D書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌，有應(yīng)具有的最基本素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。
三、懂書愛書的真正內(nèi)涵
正是因?yàn)橛羞@種懂書愛書的精神，美國的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育主要集中在研究生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的知識(shí)面寬泛，而又必須掌握一門專門的學(xué)問再來從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。
中國的圖書館界先驅(qū)很早懂得了圖書館精神的真諦，著名的圖書館學(xué)家劉國鈞強(qiáng)調(diào)“圖書館學(xué)乃是一門包含著許多科目的科學(xué)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來是一種簡單化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。僅僅有圖書館管理的知識(shí)是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的?！闭?yàn)槎畷鴲蹠S多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。
四、正確的愛書態(tài)度
魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻：“我想，嗜好的讀書，該如愛打牌的一樣，天天打，夜夜打，連續(xù)的去打，有時(shí)被公安局捉去了，放出來之后還是打?！康牟辉谮A錢，而在有趣?！惫沤裰型舛加斜姸鄲蹠缑娜?。宋人黃庭堅(jiān)曾說“三日不讀書，便覺面目可憎”。
成語
有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。著名作家馮牧先生說過：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。
五、懂書愛書——圖書館的最底門檻
要達(dá)到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學(xué)的專門知識(shí)，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識(shí)，再懂得至少一門其他的專門學(xué)問。對(duì)圖書館人來說，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業(yè)也應(yīng)該具有懂書愛書的精神，懂書愛書應(yīng)該是圖書文化鏈條里每個(gè)人所應(yīng)具備的精神所在。
六、對(duì)高校圖書館工作的思考
(一)提高圖書館利用律
1、開門辦館，專家選書
浙江科技學(xué)院圖書館堅(jiān)持專家選書，把擬夠新書的目錄用電子郵件發(fā)到全校博士學(xué)位和副高級(jí)以上職稱的教師。該校的許多教師會(huì)經(jīng)常在電子郵箱里收到一封這樣的信：
您好!
為了使圖書館藏書能更好地滿足全院師生的教學(xué)科研需要，經(jīng)研究決定，圖書館擬采用專家選書的方式，即由專家來決定購買哪種書，圖書館則負(fù)責(zé)具體的采購。今后我們將不定期的把最新的書目以excel格式發(fā)到您的信箱里。您在下載該書目后，就可以根據(jù)需要圈選圖書，在所需圖書的第1欄“訂否”內(nèi)鍵入“1”即可。為不影響圖書的征訂工作，保證及時(shí)購買到您所選的圖書，請(qǐng)您在我們發(fā)出書目后的半個(gè)月內(nèi)，將您圈好的書目發(fā)到我們的采購信箱隨信附件則是一列長長的選書單。
由于采用了有力措施，有效提高了采購書目的目的性，避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發(fā)揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學(xué)習(xí)。
2、辦好公共讀報(bào)欄
許多大學(xué)都辦有公共讀報(bào)欄。如上海交大，上海交大閔行校區(qū)，都有長達(dá)百米的公共讀報(bào)欄，蔚為壯觀，堪稱校園一景。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下到普通學(xué)生，都在公共讀報(bào)欄瀏覽報(bào)刊。校內(nèi)各機(jī)關(guān)和單位就不用再另訂過多的報(bào)刊了。既節(jié)約了開支，又改變了一張報(bào)紙一杯茶的機(jī)關(guān)作風(fēng)，改變了辦公室到處堆放廢舊報(bào)刊的凌亂狀況。一舉三得。
要辦好公共讀報(bào)欄應(yīng)注意的方面：
a.公共讀報(bào)欄應(yīng)放在諸如辦公樓入口，食堂飯廳，教學(xué)樓大廳等師生必經(jīng)之處。
b.公共讀報(bào)欄的報(bào)紙應(yīng)堅(jiān)持每天一換。個(gè)別學(xué)校報(bào)紙常年不換，有的甚至發(fā)黃，發(fā)黑，十分不雅。
c.讀報(bào)欄的報(bào)紙最好用圖釘固定或用磁塊壓，而不是用糨糊粘。圖釘可反復(fù)使用，減少糨糊的消耗。換下的報(bào)紙又可裝訂成冊(cè)，以便存檔供日后查找資料用。進(jìn)一步減少開支。
d.采用兩面通透的閱報(bào)櫥窗，一張報(bào)兩面都可供閱讀。又可進(jìn)一步減少開支。
e.采用兩面通透的閱報(bào)櫥窗時(shí)，一定要注意采光的方向。有的高校閱報(bào)櫥窗一面順著陽光，一面逆著陽光，那么逆著陽光讀報(bào)的同志就會(huì)感到頭暈眼花，看不清。也許有人會(huì)覺得，區(qū)區(qū)一張報(bào)紙何足掛齒。但如果我們天天節(jié)約，年年節(jié)約，而且校校如此，并且事事節(jié)約，積少成多，效益就會(huì)很可觀。
(二)合理安排圖書館員工的人力資源
1.圖書館工作一向被看成清閑舒適的位置。有些高校則用來安排“引進(jìn)人才的配偶”。其實(shí)現(xiàn)代圖書館的管理是一門很高的學(xué)問，對(duì)人員素質(zhì)要求很嚴(yán)。建設(shè)一支高素質(zhì)精干的圖書館館員隊(duì)伍是圖書館高效，節(jié)約運(yùn)轉(zhuǎn)的必要前提。
去圖書館的心得體會(huì)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，許多人逐漸放下了書本，把閱讀轉(zhuǎn)移到了電子設(shè)備上。然而，盡管如此，作為一名學(xué)生，我仍然堅(jiān)信傳統(tǒng)的圖書館對(duì)我們的學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要性。最近，我有幸去了一次我所在城市的新圖書館，并從中收獲了許多體會(huì)和心得。
首先，圖書館的氛圍讓人沉浸在學(xué)習(xí)和思考的世界中。進(jìn)入圖書館的瞬間，我就感受到了一種安靜和專注的氛圍。無論是墻上懸掛的書籍海報(bào)，還是書架上整齊排列的書籍，都讓我不自覺地沉浸其中。在這個(gè)地方，人們都抱著一種虔誠的態(tài)度進(jìn)行著各自的學(xué)習(xí)。這種氛圍使我感到專心致志，也讓我更容易集中注意力。
其次，圖書館的藏書豐富多樣，滿足了不同人的需求。在圖書館的書架之間漫步，我目不暇接地看到了各種各樣的書籍：文學(xué)、歷史、科學(xué)等等。這些書籍涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，無論你對(duì)什么感興趣，都能在這里找到你想要的。此外，圖書館還提供了電子資源、報(bào)紙期刊以及視聽資料等等。這些豐富的資源使得我們能夠更全面地了解世界。
另外，圖書館是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在圖書館，不僅可以看書，還可以跟其他志同道合的人交流。我曾多次在圖書館遇到與我一樣熱愛閱讀的朋友們。我們會(huì)互相推薦好書、討論有趣的話題，甚至一起組織讀書分享會(huì)。與他們的交流使得我能夠從不同的角度看待問題，開拓了我的視野，也使我變得更加自信和開朗。
另外，圖書館還提供了許多有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每個(gè)月，圖書館都會(huì)組織一些有趣的活動(dòng)，如講座、展覽和文化交流等。這些活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野，還使我們有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面的交流。我曾參加過一次關(guān)于環(huán)保的講座，在講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，這對(duì)我的成長和未來的生活都有著重要的意義。
最后，圖書館還是一個(gè)安靜的避風(fēng)港。在生活的喧囂中，我們經(jīng)常需要找到一個(gè)安靜的地方好好放松一下。圖書館正是這樣一個(gè)地方。在這里，我們可以遠(yuǎn)離喧囂和壓力，專心地閱讀和思考。每一次我在圖書館度過的時(shí)光，都給了我內(nèi)心深處一絲平靜和安寧。
總的來說，圖書館的開放為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的場(chǎng)所。在這里，我們能夠沉浸于學(xué)習(xí)的氛圍中，獲取豐富多樣的知識(shí)，與他人交流和學(xué)習(xí)，并參與各種有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此外，圖書館還給予我們一個(gè)安靜的避風(fēng)港，讓我們遠(yuǎn)離喧囂和壓力。圖書館的開館心得讓我深刻地體會(huì)到了圖書館的重要性和魅力。我相信，只有通過閱讀書籍，我們才能夠不斷增長知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，并在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。
去圖書館的心得體會(huì)篇十
星期天，爸爸帶我去圖書館看書。
一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我最終選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉醉在書中的'故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的故事情節(jié)所感動(dòng)，一會(huì)兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。我連續(xù)看著書，仿佛我就是波莉安娜，我沉醉其中。過了一會(huì)兒，我已淚流滿面，我為波莉安娜出了車禍摔斷了雙腿而惋惜，波莉安娜雖然摔斷了雙腿但她仍舊活潑樂觀，給她身邊的人帶來了無限的歡樂。波莉安娜使她四周的人有了巨大的變化，她的和善、她的天真、她的得意感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場(chǎng)車禍不發(fā)生該有多好??！”我胡思亂想著，當(dāng)我讀到波利安娜能再次走路時(shí)，為她由衷地感到快樂，我也誠心地感謝治好波利安娜雙腿的希爾頓先生。正值我看得起勁的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說：“時(shí)間不早了，該回家了。”我才只好依依不舍地離開圖書館。
我真盼望當(dāng)我下次再來圖書館時(shí)，把剩下的《波利安娜》看完。
去圖書館的心得體會(huì)篇十一
星期天，帶我去圖書館看書。
一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我終于選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉浸在書中的故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的故事情節(jié)所感動(dòng)，一會(huì)兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。我繼續(xù)看著書，仿佛我就是波莉安娜，我陶醉其中。過了一會(huì)兒，我已淚流滿面，我為波莉安娜出了車禍摔斷了雙腿而惋惜，波莉安娜雖然摔斷了雙腿但她仍然活潑樂觀，給她身邊的人帶來了無限的快樂。波莉安娜使她周圍的人有了巨大的變化，她的`善良、她的天真、她的可愛感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場(chǎng)車禍不發(fā)生該有多好??！”我胡思亂想著，當(dāng)我讀到波利安娜能再次走路時(shí)，為她由衷地感到高興，我也衷心地感謝治好波利安娜雙腿的希爾頓先生。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說：“時(shí)間不早了，該回家了。”我才只好依依不舍地離開圖書館。
我真希望當(dāng)我下次再來圖書館時(shí)，把剩下的《波利安娜》看完。
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個(gè)大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?BR> 暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池希爾頓先生。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說：“時(shí)間不早了，該回家了?！蔽也胖缓靡酪啦簧岬仉x開圖書館。
我真希望當(dāng)我下次再來圖書館時(shí)，把剩下的《波利安娜》看完。
去圖書館的心得體會(huì)篇十二
圖書館是一個(gè)安靜、祥和的地方，對(duì)于喜歡閱讀和學(xué)習(xí)的人來說，圖書館是他們的天堂。作為圖書館的?？?，我從圖書館的環(huán)境、氛圍、服務(wù)等方面獲得了很多心得體會(huì)。
首先，圖書館的環(huán)境十分的舒適宜人。當(dāng)我步入圖書館的大門，第一眼映入眼簾的是整齊劃一的書架，上面陳列著書籍的海洋。圖書館內(nèi)的溫度適宜，空氣清新，具有非常舒適的閱讀條件。此外，圖書館還有一些休閑區(qū)域，可以讓讀者有一個(gè)舒適的休息環(huán)境，以便更好地投入到閱讀當(dāng)中。
其次，圖書館的氛圍是非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。身處其中，不禁會(huì)感受到濃重的學(xué)習(xí)氛圍。每一位讀者都專注地看書，沒有嘈雜的聲音，只有翻書的聲音，仿佛每一本書都有著自己的聲音，與讀者展開了對(duì)話。在這樣的環(huán)境中，我不禁感嘆大家對(duì)知識(shí)的渴望和追求，也更激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，圖書館的服務(wù)是令人稱贊的。在圖書館，每個(gè)讀者都能夠獲得專業(yè)、高效的服務(wù)。無論是參考咨詢、圖書借閱還是文獻(xiàn)檢索，圖書館的工作人員總能耐心解答我們的問題。他們還會(huì)定期舉辦各種培訓(xùn)和講座，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
第四，圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫。在這里，我發(fā)現(xiàn)了大量我感興趣的書籍和文獻(xiàn)資料。圖書館不僅收藏著各種經(jīng)典的文學(xué)著作、參考書籍和期刊雜志，還有許多學(xué)術(shù)研究的成果和最新的科技資料。這里的書籍可以滿足我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需求，讓我不斷地追求知識(shí)，了解世界。
第五，圖書館也是交流和合作的場(chǎng)所。在圖書館，我有幸結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們一起交流學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)和幫助。有時(shí)候，在遇到困難或者不明白的問題時(shí)，我可以向他們請(qǐng)教，得到很好的解答和建議。圖書館為我們提供了一個(gè)與他人分享思想和知識(shí)的平臺(tái)，擴(kuò)大了我們的交際圈子。
總之，作為圖書館的?？停疑钌铙w會(huì)到圖書館的種種好處和優(yōu)勢(shì)，它不僅給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，還培養(yǎng)了我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)興趣。希望更多的人能夠走進(jìn)圖書館，感受到其中的魅力，讓圖書館成為我們學(xué)習(xí)和成長的不竭源泉。
去圖書館的心得體會(huì)篇十三
從小我就希望跑到圖書館里面看出，從童話書到小說，可以說圖書館的很多物件都見識(shí)了我從一個(gè)小孩逐漸長大的過程。在學(xué)校里面聽說這期可能需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書館里面度過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活了。
以前，作為圖書館的一名普通讀者的時(shí)候，往往以為圖書館的工作人員應(yīng)該比擬少，圖書館工作人員的工作應(yīng)該比擬輕松，面對(duì)大量的讀者，工作人員大概就是將一些新書、還來的書重新進(jìn)行分類，放到適宜的圖書架去。
但是等到我真正已經(jīng)成為一名圖書館里面的工作人員之后，我才發(fā)現(xiàn)原來那些看似簡單的東西真的太不簡單了。就拿有些被讀者在現(xiàn)場(chǎng)翻閱或者是帶回家里面閱讀的時(shí)候造成局部損害的書籍，圖書館必然不會(huì)像借書聲明上的那樣一定要求你照價(jià)賠償，如果不是書籍的破爛程度太過不堪，一般這些被損壞的舊書就是我們這些圖書館的工作人員來負(fù)責(zé)修補(bǔ)了。
在修補(bǔ)的過程中，你不僅需要掌握一定的修補(bǔ)技巧，還需要有足夠耐心，否那么哪怕你看著工作的份上相要將修書的時(shí)間慢慢度過，頻繁做著永遠(yuǎn)都做不好的修補(bǔ)工作的話，你就是手指磨穿了皮你也不可能把書包好。
第一次修復(fù)舊書的時(shí)候，如果不是碰到好心的`吳叔叔，我想我一上午只怕都無法將那些舊書全部修復(fù)稱一本新的一樣。由于我是一個(gè)實(shí)習(xí)生，所以我也向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求希望可以在各種工作崗位上學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行信息錄入的時(shí)候，你需要非常仔細(xì)對(duì)閱書籍是上的所有信息，不然當(dāng)讀者在借書的時(shí)候就可能會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，那樣不僅是讀者，我們圖書館也就虧得大了。因此信息錄入的時(shí)候我都是檢查錄入一遍，檢查兩遍，生怕自己因?yàn)槭韬鼍吐┻^了一些重要的信息給圖書館帶來很多不必要的麻煩。
如果要問我在整個(gè)圖書館最喜歡做什么事情的話，那一定就是將一些新到的書籍或許讀者還來的書籍進(jìn)行重新分類。將一摞又一摞的書籍先進(jìn)行初步的大分類，然后抱著那些已經(jīng)初步分類的書籍向相應(yīng)的書柜那邊走去，一本一本地通過書籍標(biāo)題和書籍簡介來進(jìn)行分類，這個(gè)過程是我以前當(dāng)讀者感覺最爽的時(shí)刻，就像你是真的處在書的海洋里面一般，可以奢侈地放棄一本又一本的書籍，最后選出自己最喜歡的書籍。對(duì)了，就是我們自己借書也更加方便，成天都在書堆里面工作，看過的標(biāo)題和簡介多了以后，你就知道這個(gè)圖書館里面到底有些什么書籍，一要借閱的話一下子就可以找到相應(yīng)的區(qū)域。甚至參加有幾位常來的讀者還要我?guī)退阉麤]有看完的書籍留著，不要讓別人找到了。有時(shí)候出于好心，我也還真的會(huì)幫幫他們，做一點(diǎn)小動(dòng)作。
去圖書館的心得體會(huì)篇十四
星期天，爸爸帶我去圖書館看書。
一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我終于選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉浸在書中的故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的`故事情節(jié)所感動(dòng)，一會(huì)兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。
帶來了無限的快樂。
波莉安娜使她周圍的人有了巨大的變化，她的善良、她的天真、她的可愛感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場(chǎng)車禍不發(fā)生該有多好??！”我胡思亂想著。
我是一名大學(xué)生，在進(jìn)入大學(xué)之前，圖書館對(duì)我來說只是一個(gè)安靜的地方，可以讀書學(xué)習(xí)，但是在進(jìn)入大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)圖書館是一個(gè)充滿魅力的地方，不僅僅是讀書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)能夠讓我找到自己的地方，以下是我在圖書館學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)和攻略。
首先，圖書館里讀書首先要保持一個(gè)良好的心態(tài)。在讀書時(shí)，我們要保持冷靜，不要因?yàn)橛洸蛔≈R(shí)點(diǎn)或者聽不懂老師的講解而焦慮不安，這往往只會(huì)讓我們距離知識(shí)更遠(yuǎn)。我們應(yīng)該試著換個(gè)角度去思考問題，保持心態(tài)的平和，努力找到自己不足之處，通過圖書館的各種資源來填補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
其次，圖書館要學(xué)會(huì)尋找合適的學(xué)習(xí)資源。圖書館藏書豐富，尤其是大學(xué)圖書館，可以滿足我們大部分的知識(shí)需求。我們可以在圖書館里尋找到各類學(xué)科的教材、參考書、專業(yè)書籍等等，還可以借閱各種有關(guān)科技、文化、歷史等方面的書籍，多元化的資源滿足了我們多樣化的需求。
圖書館還有一個(gè)重要的資源就是電子資源，如數(shù)據(jù)庫和電子圖書。同學(xué)們可以登錄圖書館官網(wǎng)，查詢到各種電子數(shù)據(jù)庫的鏈接。在這里，我們可以輕松地通過電子資源來查找到豐富的學(xué)習(xí)資料，電子資源與書籍不同，容易使用，方便查詢，能夠讓我們快速準(zhǔn)確地掌握自己需要的知識(shí)。
最后一個(gè)要點(diǎn)，是圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)行為是有很大的影響的，圖書館是一個(gè)充滿學(xué)術(shù)氣息的環(huán)境，便利的借閱服務(wù)、寧靜的氛圍、高效的自習(xí)空間，讓我們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中。因此，學(xué)生在進(jìn)入圖書館時(shí)，要注重形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到不惹事，不聞聲，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。
在總結(jié)以上攻略和心得體會(huì)之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到了圖書館的重要性，這里的資源、環(huán)境和氛圍，讓我不僅享受到了學(xué)習(xí)的愉悅和成長的感受，還幫助我建立起了理性、追求和未來的個(gè)人發(fā)展方向。因此，我真心建議大家，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，多到圖書館走走，不僅僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還能夠幫助你找到自我，在未來的人生道路上迎刃而解。
去圖書館的心得體會(huì)篇二
上個(gè)月得知自己有幸能去北大進(jìn)修，激動(dòng)之余摻雜著些許擔(dān)憂，因?yàn)樽约悍强瓢喑錾?，一切都顯得那么外行，了解的專業(yè)知識(shí)也是少之又少，一是擔(dān)心北大教授講的課我聽不懂，二是我們十五個(gè)人學(xué)成后還要向全館匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。離開學(xué)?？焓炅?，雖然只有兩周的時(shí)間，我們都十分珍惜這次走進(jìn)校園的機(jī)會(huì)，尤其是走進(jìn)中國最高學(xué)府的校園。
拿到培訓(xùn)日程安排時(shí)我很激動(dòng)，因?yàn)橛谐蹙袄蠋煹恼n，并且這些授課老師中我只聽過初老師的報(bào)告。幾個(gè)月前，初老師來他的母校東北師范大學(xué)做校友訪談，可以說有一番話改變了我，談話的內(nèi)容大概是這樣的，主持人問：“初老師，您能對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生說點(diǎn)什么嗎？”初老師說：“我從來都不玩游戲，也不打牌，但是我喜歡看電影，我覺得一個(gè)人在能拼命的時(shí)候一定不要虛度年華?！痹谂_(tái)下的我開始思考了，為了不out，去年年底我買個(gè)智能手機(jī)，手機(jī)功能之強(qiáng)大讓我遠(yuǎn)離了電腦，時(shí)下好玩的游戲我也裝了一個(gè)，名叫天天酷跑，為了在游戲中能厲害一點(diǎn)，我每天登陸并且保證完成當(dāng)天任務(wù)。在家看孩子的時(shí)候也玩，孩子睡了還玩，有時(shí)候孩子問我：“媽媽，你干什么呢？是不是玩游戲呢？”為了樹立好媽媽的形象，我把游戲地點(diǎn)改在了洗手間，鎖上門。聽初老師這么一說，我醒悟了，當(dāng)今圖書館界這么厲害的教授都這么拼命，我這一個(gè)小白人怎么能有理由再去虛度年華？于是當(dāng)天家庭會(huì)議后，我卸載了天天酷跑，從此不再安裝任何游戲。是初老師把正能量傳遞給了我，是初老師的一番話改變了我，更重要的是端正了我的態(tài)度。
短短的兩周，我們既感受到了北京的熱情，也感受到了來自北大和中圖學(xué)會(huì)的熱情。北京的熱情是溫度真的比長春高，每當(dāng)從空調(diào)房里出來，一股股熱浪撲面而來，我是多么想加快步伐趕快到達(dá)目的地。北大的熱情體現(xiàn)在一水的高水平北大教授授課，不同研究方向的專家學(xué)者們的悉心講解，不僅滿足了我們對(duì)圖書館學(xué)專業(yè)知識(shí)的渴望，也讓我們看到了圖書館學(xué)的未來，即便是一些擔(dān)憂。來自中圖學(xué)會(huì)的熱情主要體現(xiàn)在中圖學(xué)會(huì)秘書處的熱情接待、合理安排日程以及胡京波老師的全程陪同。
再次感謝北京、感謝北大、感謝中圖學(xué)會(huì)成就了我們的北大夢(mèng)，也祝愿中圖學(xué)會(huì)的培訓(xùn)班做得越來越好！
去圖書館的心得體會(huì)篇三
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí).哎!很慘第一天來實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了.由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的,第二天就添了五臺(tái)電腦.這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了.這感覺 還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號(hào)打映出 來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上.以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師,他們對(duì)我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對(duì)我們好的沒話說.
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì)，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格;在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì)，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子：如978-7-5086-0771-9，在最早的時(shí)候，我國前 面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請(qǐng)的。這樣978-7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào)，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè);如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字;如果是 7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批 次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來，在克服 了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都 是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得挺充實(shí)的.有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).
去圖書館的心得體會(huì)篇四
我們懷著敬仰的心情仔細(xì)地參觀了錢學(xué)森圖書館，這是中國科學(xué)巨匠的科學(xué)成就、治學(xué)精神、高尚品德和愛國情懷的宣傳展示中心，觀后黨員們都心潮澎湃，今天我們?cè)谝黄饋碚務(wù)劯邢牒腕w會(huì)。
錢老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容：錢老的愛國情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢學(xué)森曾任美國加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù)，在美國有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件。經(jīng)過很多的艱辛之后，他最終還是回到了新中國的故土，雖然當(dāng)時(shí)新中國科研條件不是很好甚至太苦，但是錢老還是帶領(lǐng)著我們新中國的團(tuán)隊(duì)為我們新中國的航天導(dǎo)彈事業(yè)做了卓越的貢獻(xiàn)。
錢老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學(xué)習(xí)。眾所周知，錢老剛回國的時(shí)候，除了他自己頭腦里的專業(yè)深厚的知識(shí)之外，新中國的各項(xiàng)條件，比如經(jīng)濟(jì)，科研條件，人才儲(chǔ)備等，都不如意。但錢老沒有害怕和退縮，好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心。
錢老博學(xué)多才。他看的書非常非常多，館藏的他看過的書就是非常非常多，還只是他一生看過書的小部分，看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢老懂得東西那么多，看到他的書你就會(huì)全明白。館藏里有許多他生前的書信以及一些絕密的研究資料什么的，感覺錢老非常嚴(yán)謹(jǐn)，用文稿紙一氣呵成，書寫工整，字跡清秀。錢學(xué)森的為人低調(diào)，謙和，或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。
和他同時(shí)期回國的科學(xué)大師有很多，他們的能力也不相上下，但并不是每一個(gè)人都像錢學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù)，沒有一個(gè)能有錢學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了，但我相信這和錢學(xué)森的為人一定是密不可分的。在錢學(xué)森心里“國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成?！?BR> 錢老是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子典范，是偉大的人民科學(xué)家。
通過這次我們?nèi)ュX學(xué)森圖書館的參觀，我們充分地認(rèn)識(shí)了錢老的一生，錢老的愛國情懷，為了國家為了黨為了人民鞠躬盡瘁，死而后已。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，以后為國家獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們的祖國更加強(qiáng)大和繁榮。
走進(jìn)展館，我們興致勃勃地在每一張證書、手稿，每一本書前駐足觀看，仔細(xì)回味，仿佛看到了錢學(xué)森孜孜不倦地讀書的鏡頭。無論是錢學(xué)森手稿的復(fù)印板組成的巨型錐體，還是錢學(xué)森和其他幾位科學(xué)家研究的有21.8米的火箭，都讓我們興奮。
巨幕電影《人民的科學(xué)家》對(duì)錢學(xué)森的介紹，再現(xiàn)了錢學(xué)森一生奮斗的過程，使我們對(duì)錢學(xué)森有了更深的了解，明白了錢學(xué)森為祖國作出的貢獻(xiàn)：他是中國的`“航天之父”。他出色地領(lǐng)導(dǎo)研究隊(duì)，圓滿地完成了“兩彈一星”的任務(wù)，為我國的航天事業(yè)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。有三句話讓我記憶猶新：“以淡然之心面對(duì)物質(zhì)待遇，以淡泊之心面對(duì)功名榮譽(yù)，以淡定之心面對(duì)權(quán)力地位?！边@很好地詮釋了在錢學(xué)森的心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。
參觀結(jié)束后，我們心潮澎湃，這次參觀讓我們更加真實(shí)地了解了錢學(xué)森做人和做學(xué)問的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到驕傲。大家既對(duì)錢學(xué)森的愛國精神肅然起敬，又被他對(duì)工作的執(zhí)著深深地打動(dòng)。他偉大的一生教會(huì)了我們：胸懷祖國，用一顆執(zhí)著的心，努力去追求理想。相信不久的將來，一定會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)錢學(xué)森的。
“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?！卞X學(xué)森的這句話將會(huì)一直激勵(lì)著、指引著我們前進(jìn)的方向。
我們要學(xué)習(xí)錢老出類拔萃的專業(yè)建樹精神。錢學(xué)森敏捷的思維以及在專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)到見解讓導(dǎo)師馮·卡門贊嘆不已。博士畢業(yè)后，錢學(xué)森留在美國工作，為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛研究計(jì)劃做出了重大貢獻(xiàn)?；貒?，錢學(xué)森將畢生所學(xué)毫無保留地貢獻(xiàn)給了在當(dāng)時(shí)急需科學(xué)營養(yǎng)的祖國母親。在他的努力下，中國的航天事業(yè)開始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國遭受3年自然災(zāi)害，蘇聯(lián)專家撤走的雙重壓力下，錢學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展計(jì)劃。錢學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)、工程控制論、物理力學(xué)、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開拓性的貢獻(xiàn)。正如時(shí)任國務(wù)委員的宋健在慶賀錢老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣，他是一位真正的“科界楷模，民族英雄”。
我們要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛國情懷。錢學(xué)森出國深造之前，便曾向同學(xué)們坦露心聲，表示學(xué)成后必定歸來，為國效力。從1935年到1955年，錢學(xué)森在美國待了二十年。在這期間，用錢老自己的話說：“前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事。”得知新中國成立的消息后，他毅然決定放棄在美國優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢老深情地說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”一件不購買保險(xiǎn)的小事即是錢學(xué)森對(duì)祖國一片赤誠的寫照。在美國期間，他好幾次被問及存了保險(xiǎn)沒有，但錢學(xué)森一美元的保險(xiǎn)也沒有存下來，“因?yàn)槲沂侵袊?，根本不打算在美國住一輩子”。錢老以實(shí)際行動(dòng)履行著自己的承諾，展現(xiàn)了對(duì)祖國母親的拳拳之心。在回國后長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里，一直到生命終結(jié)，錢老一直身體力行，為了讓同胞過上幸福的生活傾盡努力。
我們要學(xué)習(xí)錢老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)?！皣?yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”八個(gè)大字是20世紀(jì)60年代錢學(xué)森在中國科技大學(xué)授課時(shí)在黑板上寫下的，這八個(gè)字既是錢老對(duì)學(xué)生的要求，也是他嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn)。在展廳，我們見到了一份存放論文終稿的紙袋，錢學(xué)森在上面寫了“final”一詞，但隨即意識(shí)到對(duì)科學(xué)真理的探求將永無止境，于是又在紙袋上寫上了“nothingisfinal.”
除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，錢學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)、工作之余，他對(duì)繪畫、音樂、攝影、詩歌、書法等藝術(shù)均有涉獵。在錢老看來，科學(xué)與藝術(shù)是相通的，科學(xué)與藝術(shù)的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結(jié)果。藝術(shù)修養(yǎng)的提高，有助于科學(xué)思維的啟迪。錢學(xué)森身上孜孜不倦的求學(xué)精神和永不止步的進(jìn)取精神告訴我們，學(xué)無止境才能鑄就學(xué)術(shù)高峰。
我們要學(xué)習(xí)錢老超凡脫俗的精神境界。錢老為新中國的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。面對(duì)權(quán)力地位，錢學(xué)森始終持有一顆淡定之心。錢老曾說，“作為一名科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民對(duì)我的工作滿意的話，那才是最高獎(jiǎng)賞。”面對(duì)物質(zhì)待遇，錢學(xué)森始終保有一顆淡然之心。他甚至認(rèn)為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國的人而感到不安。在圖書館b1專題廳，我們看到了錢老生前的臥室場(chǎng)景還原，房間內(nèi)沒有一點(diǎn)奢華的擺設(shè)，一個(gè)大大的書柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個(gè)臥室的空間。
夕陽西下，在一個(gè)半小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)過程中，我們感動(dòng)于一位科學(xué)家赤膽忠誠的愛國情懷、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻(xiàn)精神以及堅(jiān)定不移的理想信念。錢老身上“活到老，學(xué)到老，前進(jìn)到老”的進(jìn)取精神和寶貴品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕一代的黨員同志不斷進(jìn)取，并將錢學(xué)森精神的感召轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng)，在平凡的工作崗位上揮灑激情。
去圖書館的心得體會(huì)篇五
陽泉圖書館是我一直想去的地方，因?yàn)槲蚁矚g看書，也希望在這個(gè)安靜的地方找到一份舒適和放松，同時(shí)拓展我的知識(shí)面。因此，我前往陽泉圖書館，在這里度過了愉快的一天，收獲頗豐。
第二段：環(huán)境
陽泉圖書館的環(huán)境非常優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)精美，內(nèi)部空間布局合理，充滿了現(xiàn)代化的氣息。在閱覽室里，座椅舒適，燈光柔和，環(huán)境安靜。書架上擺放著各種各樣的圖書，無論是小說、經(jīng)典、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域，數(shù)量十分豐富，讓人目不暇接，感覺想要一本，不知道該先選哪一本。
第三段：氛圍
陽泉圖書館的氛圍非常好，有很多讀者，但空間寬敞，絕不會(huì)感到擁擠。在這里，讀者們都非常安靜，互相尊重。員工們也非常友好，提供讓人滿意的服務(wù)，給讀者以良好的閱讀體驗(yàn)。此外，陽泉圖書館經(jīng)常舉辦各種主題閱讀活動(dòng)，吸引許多讀者參加，讓我在這里不僅是單純地讀書，還有參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
第四段：教育價(jià)值
陽泉圖書館的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃齼r(jià)值作出了很大的貢獻(xiàn)。圖書館不只是提供了大量的書籍，還開展了多項(xiàng)活動(dòng)，在蘊(yùn)育讀書人的同時(shí)，也讓孩子們通過游戲、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，更深入地了解到書籍的歷史和文化知識(shí)。它為陽泉市的孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適、激發(fā)創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們更多地了解書籍的魅力和智慧。
第五段：總結(jié)
對(duì)我來說，陽泉圖書館是一個(gè)美麗又舒適的地方，能給我?guī)黹喿x和學(xué)習(xí)的樂趣；對(duì)于陽泉市的學(xué)子來說，它是一個(gè)重要的教育場(chǎng)所，帶給他們展示和探索書籍的機(jī)會(huì)。我會(huì)定期前往陽泉圖書館，豐富我的知識(shí)，培養(yǎng)我的閱讀興趣和愛好。我相信，這個(gè)圖書館會(huì)繼續(xù)吸引著更多的人，成為陽泉市文化事業(yè)的重要組成部分。
去圖書館的心得體會(huì)篇六
作為一位學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問題和難題。在這些時(shí)候，圖書館就是我們的最佳伙伴，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝撕Ａ康馁Y料，幫助我們解決了很多的困惑。接下來，我將分享我的圖書館心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍椭?BR> 第二段：積極利用圖書館
在圖書館，大家可以借閱各類書籍、文獻(xiàn)、期刊、報(bào)紙、雜志、音視頻等多種資源，以及使用電子書籍、數(shù)據(jù)庫、學(xué)術(shù)搜索引擎等數(shù)碼資源，這些都是我們學(xué)術(shù)生涯必備的工具。在我瀏覽圖書館的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些很不錯(cuò)的國外期刊，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。因此，積極利用圖書館資源，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要。
第三段：尋找學(xué)習(xí)工具
作為學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是閱讀。有時(shí)，我們還需要其他一些輔助工具。圖書館為我們提供了豐富多樣的資源。例如，有時(shí)我們需要聽音頻，可以在圖書館租借耳機(jī)和音頻設(shè)備來更好地獲得學(xué)習(xí)效果。如果我們需要做個(gè)展板或者報(bào)告， 圖書館則提供了剪刀、膠水、筆、紙等讓我們借閱的學(xué)習(xí)工具。這些學(xué)習(xí)工具可以讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：氛圍和環(huán)境
在圖書館閱讀，可能會(huì)有很多人感到枯燥乏味甚至無聊。但是圖書館提供一個(gè)更安靜更專注的環(huán)境，使我們更能投入地學(xué)習(xí)和思考。學(xué)生不需要擔(dān)心打擾別人或被打擾，因?yàn)樵趫D書館，大家都在專注于自己的任務(wù)。圖書館的環(huán)境能提供給學(xué)生更大的動(dòng)力、動(dòng)員 隨時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾段落
在這篇文章中，我與大家分享了我對(duì)于圖書館學(xué)習(xí)的心得和感受。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以給正在學(xué)習(xí)的大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。同時(shí)，我也希望大家能夠堅(jiān)持每天閱讀、學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
去圖書館的心得體會(huì)篇七
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我調(diào)入了xx小學(xué)，從此在圖書館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭，從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來，我不斷努力地學(xué)習(xí)著，認(rèn)真踏實(shí)地工作著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書館的工作看似簡單的借借還還，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書，20xx年被評(píng)為助理館員，20xx年在開福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗06年至08年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長系列學(xué)習(xí)講座等，更使自己開闊了眼界，學(xué)到了很多新的理論知識(shí)，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng)，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動(dòng)，只要?jiǎng)e的圖書館老師需要，我總是有問必答，有求必應(yīng)，想方設(shè)法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評(píng)。
二、積極探索，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目，對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件，一年不到的時(shí)間我就完成了2萬冊(cè)圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理，使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生，定期對(duì)教育教學(xué)提供信息，確保圖書館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
同時(shí)，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學(xué)生管理隊(duì)伍，對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù)，指導(dǎo)工作方法，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員，又是宣傳員，圖書館通過他們傳遞信息，反饋學(xué)生意見，大大促進(jìn)了圖書出借、閱讀的流通量，使圖書館在面向全體學(xué)生、讀書育人上做出了顯著的成效。
三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學(xué)服務(wù)功能。
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此，抓好日常讀書活動(dòng),對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。
由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同，我們?cè)陂_展日常讀書活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識(shí)豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。
學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶祝活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語節(jié)活動(dòng)等,確保讀書活動(dòng)有序開展。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào)，閱讀一定數(shù)量的課外書籍，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書的好習(xí)慣，并挑選其中一本寫好讀書筆記，還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中，使讀書活動(dòng)收到了良好的效果。
每學(xué)期，我們還根據(jù)教育局讀書活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的讀書專題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來，學(xué)校組織學(xué)生開展了紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動(dòng)、中國電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、讓世界充滿愛的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動(dòng)、寒、暑期讀書活動(dòng)等等。通過富有成效的讀書活動(dòng)，使學(xué)生人人參與讀書，個(gè)個(gè)熱愛讀書，真正成為圖書館的主人，同時(shí)使圖書館的書刊資料，充分發(fā)揮其價(jià)值，圖書館也真正成為了學(xué)生讀書的樂園，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來，我校的讀書活動(dòng)獲得了顯著成績，學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由圖書館參與組織的學(xué)生讀書征文、演講等各種比賽活動(dòng)中，我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開擴(kuò)了眼界,增長了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好。
去圖書館的心得體會(huì)篇八
在圖書館的實(shí)習(xí)中，我們能夠了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。下面是關(guān)于圖書館
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
，希望對(duì)大家有幫助。
日前，中文系20xx級(jí)20名學(xué)生來到學(xué)院圖書館實(shí)習(xí)，此批實(shí)習(xí)同學(xué)輪流到圖書館流通部、采編部和期刊部實(shí)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，中文系20名同學(xué)在圖書館實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完成。這些同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)生活感觸頗深，以下是同學(xué)們的實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
為期一個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)已經(jīng)落幕，我們?cè)诓删幉?，期刊部，流通部圓滿完成了我們的實(shí)習(xí)工作。雖然僅僅一個(gè)月的時(shí)間，但我們感觸很多。圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作很容易，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)圖書館的工作是很復(fù)雜的。無論是驗(yàn)收書、帖磁條、帖條形碼、打包書、把數(shù)據(jù)錄入電腦、把書上架都是非常繁瑣但又不可缺少的流程，因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。在實(shí)習(xí)期間，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。在學(xué)校，理論知識(shí)學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，或者是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。此次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，增強(qiáng)了我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 在這次實(shí)習(xí)中，我們更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。我們一定要好好利用圖書館里的資源，沒課時(shí)多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒事的時(shí)候借幾本自己感興趣的書，回宿舍好好給自己充充電，書到用時(shí)方恨少，趁自己年輕，可以消化的時(shí)候，給自己輸入大量的有用的智慧，日后工作時(shí)，才能才思泉涌地輸出，提高自己的涵養(yǎng)和競(jìng)爭力。高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
總之，在圖書館實(shí)習(xí)的日子里，我們學(xué)到了很多，也從實(shí)習(xí)工作中獲得了快樂，無論是在生活上還是將來的工作上，我們都受益匪淺。同時(shí)我們也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己。
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí).哎!很慘第一天來實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了.由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的,第二天就添了五臺(tái)電腦.這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了.這感覺 還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號(hào)打映出 來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上.以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師,他們對(duì)我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對(duì)我們好的沒話說.
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì)，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格;在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì)，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子：如978-7-5086-0771-9，在最早的時(shí)候，我國前 面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請(qǐng)的。這樣978-7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào)，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè);如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字;如果是 7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批 次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來，在克服 了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都 是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得挺充實(shí)的.有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).
今年暑假能在圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很開心，這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里我結(jié)識(shí)了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，對(duì)我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長迅速、形式多樣的時(shí)代，獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止。現(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀個(gè)性是必要的。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心
什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛國主義精神和精神，不斷推動(dòng)著中國圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今?！焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面：愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》，通過對(duì)近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉，正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程?！皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?！眻D書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌，有應(yīng)具有的最基本素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。
三、懂書愛書的真正內(nèi)涵
正是因?yàn)橛羞@種懂書愛書的精神，美國的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育主要集中在研究生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的知識(shí)面寬泛，而又必須掌握一門專門的學(xué)問再來從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。
中國的圖書館界先驅(qū)很早懂得了圖書館精神的真諦，著名的圖書館學(xué)家劉國鈞強(qiáng)調(diào)“圖書館學(xué)乃是一門包含著許多科目的科學(xué)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來是一種簡單化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。僅僅有圖書館管理的知識(shí)是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的?！闭?yàn)槎畷鴲蹠S多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。
四、正確的愛書態(tài)度
魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻：“我想，嗜好的讀書，該如愛打牌的一樣，天天打，夜夜打，連續(xù)的去打，有時(shí)被公安局捉去了，放出來之后還是打?！康牟辉谮A錢，而在有趣?！惫沤裰型舛加斜姸鄲蹠缑娜?。宋人黃庭堅(jiān)曾說“三日不讀書，便覺面目可憎”。
成語
有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。著名作家馮牧先生說過：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。
五、懂書愛書——圖書館的最底門檻
要達(dá)到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學(xué)的專門知識(shí)，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識(shí)，再懂得至少一門其他的專門學(xué)問。對(duì)圖書館人來說，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業(yè)也應(yīng)該具有懂書愛書的精神，懂書愛書應(yīng)該是圖書文化鏈條里每個(gè)人所應(yīng)具備的精神所在。
六、對(duì)高校圖書館工作的思考
(一)提高圖書館利用律
1、開門辦館，專家選書
浙江科技學(xué)院圖書館堅(jiān)持專家選書，把擬夠新書的目錄用電子郵件發(fā)到全校博士學(xué)位和副高級(jí)以上職稱的教師。該校的許多教師會(huì)經(jīng)常在電子郵箱里收到一封這樣的信：
您好!
為了使圖書館藏書能更好地滿足全院師生的教學(xué)科研需要，經(jīng)研究決定，圖書館擬采用專家選書的方式，即由專家來決定購買哪種書，圖書館則負(fù)責(zé)具體的采購。今后我們將不定期的把最新的書目以excel格式發(fā)到您的信箱里。您在下載該書目后，就可以根據(jù)需要圈選圖書，在所需圖書的第1欄“訂否”內(nèi)鍵入“1”即可。為不影響圖書的征訂工作，保證及時(shí)購買到您所選的圖書，請(qǐng)您在我們發(fā)出書目后的半個(gè)月內(nèi)，將您圈好的書目發(fā)到我們的采購信箱隨信附件則是一列長長的選書單。
由于采用了有力措施，有效提高了采購書目的目的性，避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發(fā)揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學(xué)習(xí)。
2、辦好公共讀報(bào)欄
許多大學(xué)都辦有公共讀報(bào)欄。如上海交大，上海交大閔行校區(qū)，都有長達(dá)百米的公共讀報(bào)欄，蔚為壯觀，堪稱校園一景。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下到普通學(xué)生，都在公共讀報(bào)欄瀏覽報(bào)刊。校內(nèi)各機(jī)關(guān)和單位就不用再另訂過多的報(bào)刊了。既節(jié)約了開支，又改變了一張報(bào)紙一杯茶的機(jī)關(guān)作風(fēng)，改變了辦公室到處堆放廢舊報(bào)刊的凌亂狀況。一舉三得。
要辦好公共讀報(bào)欄應(yīng)注意的方面：
a.公共讀報(bào)欄應(yīng)放在諸如辦公樓入口，食堂飯廳，教學(xué)樓大廳等師生必經(jīng)之處。
b.公共讀報(bào)欄的報(bào)紙應(yīng)堅(jiān)持每天一換。個(gè)別學(xué)校報(bào)紙常年不換，有的甚至發(fā)黃，發(fā)黑，十分不雅。
c.讀報(bào)欄的報(bào)紙最好用圖釘固定或用磁塊壓，而不是用糨糊粘。圖釘可反復(fù)使用，減少糨糊的消耗。換下的報(bào)紙又可裝訂成冊(cè)，以便存檔供日后查找資料用。進(jìn)一步減少開支。
d.采用兩面通透的閱報(bào)櫥窗，一張報(bào)兩面都可供閱讀。又可進(jìn)一步減少開支。
e.采用兩面通透的閱報(bào)櫥窗時(shí)，一定要注意采光的方向。有的高校閱報(bào)櫥窗一面順著陽光，一面逆著陽光，那么逆著陽光讀報(bào)的同志就會(huì)感到頭暈眼花，看不清。也許有人會(huì)覺得，區(qū)區(qū)一張報(bào)紙何足掛齒。但如果我們天天節(jié)約，年年節(jié)約，而且校校如此，并且事事節(jié)約，積少成多，效益就會(huì)很可觀。
(二)合理安排圖書館員工的人力資源
1.圖書館工作一向被看成清閑舒適的位置。有些高校則用來安排“引進(jìn)人才的配偶”。其實(shí)現(xiàn)代圖書館的管理是一門很高的學(xué)問，對(duì)人員素質(zhì)要求很嚴(yán)。建設(shè)一支高素質(zhì)精干的圖書館館員隊(duì)伍是圖書館高效，節(jié)約運(yùn)轉(zhuǎn)的必要前提。
去圖書館的心得體會(huì)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，許多人逐漸放下了書本，把閱讀轉(zhuǎn)移到了電子設(shè)備上。然而，盡管如此，作為一名學(xué)生，我仍然堅(jiān)信傳統(tǒng)的圖書館對(duì)我們的學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要性。最近，我有幸去了一次我所在城市的新圖書館，并從中收獲了許多體會(huì)和心得。
首先，圖書館的氛圍讓人沉浸在學(xué)習(xí)和思考的世界中。進(jìn)入圖書館的瞬間，我就感受到了一種安靜和專注的氛圍。無論是墻上懸掛的書籍海報(bào)，還是書架上整齊排列的書籍，都讓我不自覺地沉浸其中。在這個(gè)地方，人們都抱著一種虔誠的態(tài)度進(jìn)行著各自的學(xué)習(xí)。這種氛圍使我感到專心致志，也讓我更容易集中注意力。
其次，圖書館的藏書豐富多樣，滿足了不同人的需求。在圖書館的書架之間漫步，我目不暇接地看到了各種各樣的書籍：文學(xué)、歷史、科學(xué)等等。這些書籍涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，無論你對(duì)什么感興趣，都能在這里找到你想要的。此外，圖書館還提供了電子資源、報(bào)紙期刊以及視聽資料等等。這些豐富的資源使得我們能夠更全面地了解世界。
另外，圖書館是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在圖書館，不僅可以看書，還可以跟其他志同道合的人交流。我曾多次在圖書館遇到與我一樣熱愛閱讀的朋友們。我們會(huì)互相推薦好書、討論有趣的話題，甚至一起組織讀書分享會(huì)。與他們的交流使得我能夠從不同的角度看待問題，開拓了我的視野，也使我變得更加自信和開朗。
另外，圖書館還提供了許多有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每個(gè)月，圖書館都會(huì)組織一些有趣的活動(dòng)，如講座、展覽和文化交流等。這些活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野，還使我們有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面的交流。我曾參加過一次關(guān)于環(huán)保的講座，在講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，這對(duì)我的成長和未來的生活都有著重要的意義。
最后，圖書館還是一個(gè)安靜的避風(fēng)港。在生活的喧囂中，我們經(jīng)常需要找到一個(gè)安靜的地方好好放松一下。圖書館正是這樣一個(gè)地方。在這里，我們可以遠(yuǎn)離喧囂和壓力，專心地閱讀和思考。每一次我在圖書館度過的時(shí)光，都給了我內(nèi)心深處一絲平靜和安寧。
總的來說，圖書館的開放為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的場(chǎng)所。在這里，我們能夠沉浸于學(xué)習(xí)的氛圍中，獲取豐富多樣的知識(shí)，與他人交流和學(xué)習(xí)，并參與各種有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此外，圖書館還給予我們一個(gè)安靜的避風(fēng)港，讓我們遠(yuǎn)離喧囂和壓力。圖書館的開館心得讓我深刻地體會(huì)到了圖書館的重要性和魅力。我相信，只有通過閱讀書籍，我們才能夠不斷增長知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，并在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。
去圖書館的心得體會(huì)篇十
星期天，爸爸帶我去圖書館看書。
一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我最終選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉醉在書中的'故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的故事情節(jié)所感動(dòng)，一會(huì)兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。我連續(xù)看著書，仿佛我就是波莉安娜，我沉醉其中。過了一會(huì)兒，我已淚流滿面，我為波莉安娜出了車禍摔斷了雙腿而惋惜，波莉安娜雖然摔斷了雙腿但她仍舊活潑樂觀，給她身邊的人帶來了無限的歡樂。波莉安娜使她四周的人有了巨大的變化，她的和善、她的天真、她的得意感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場(chǎng)車禍不發(fā)生該有多好??！”我胡思亂想著，當(dāng)我讀到波利安娜能再次走路時(shí)，為她由衷地感到快樂，我也誠心地感謝治好波利安娜雙腿的希爾頓先生。正值我看得起勁的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說：“時(shí)間不早了，該回家了。”我才只好依依不舍地離開圖書館。
我真盼望當(dāng)我下次再來圖書館時(shí)，把剩下的《波利安娜》看完。
去圖書館的心得體會(huì)篇十一
星期天，帶我去圖書館看書。
一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我終于選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉浸在書中的故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的故事情節(jié)所感動(dòng)，一會(huì)兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。我繼續(xù)看著書，仿佛我就是波莉安娜，我陶醉其中。過了一會(huì)兒，我已淚流滿面，我為波莉安娜出了車禍摔斷了雙腿而惋惜，波莉安娜雖然摔斷了雙腿但她仍然活潑樂觀，給她身邊的人帶來了無限的快樂。波莉安娜使她周圍的人有了巨大的變化，她的`善良、她的天真、她的可愛感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場(chǎng)車禍不發(fā)生該有多好??！”我胡思亂想著，當(dāng)我讀到波利安娜能再次走路時(shí)，為她由衷地感到高興，我也衷心地感謝治好波利安娜雙腿的希爾頓先生。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說：“時(shí)間不早了，該回家了。”我才只好依依不舍地離開圖書館。
我真希望當(dāng)我下次再來圖書館時(shí)，把剩下的《波利安娜》看完。
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個(gè)大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?BR> 暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池希爾頓先生。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說：“時(shí)間不早了，該回家了?！蔽也胖缓靡酪啦簧岬仉x開圖書館。
我真希望當(dāng)我下次再來圖書館時(shí)，把剩下的《波利安娜》看完。
去圖書館的心得體會(huì)篇十二
圖書館是一個(gè)安靜、祥和的地方，對(duì)于喜歡閱讀和學(xué)習(xí)的人來說，圖書館是他們的天堂。作為圖書館的?？?，我從圖書館的環(huán)境、氛圍、服務(wù)等方面獲得了很多心得體會(huì)。
首先，圖書館的環(huán)境十分的舒適宜人。當(dāng)我步入圖書館的大門，第一眼映入眼簾的是整齊劃一的書架，上面陳列著書籍的海洋。圖書館內(nèi)的溫度適宜，空氣清新，具有非常舒適的閱讀條件。此外，圖書館還有一些休閑區(qū)域，可以讓讀者有一個(gè)舒適的休息環(huán)境，以便更好地投入到閱讀當(dāng)中。
其次，圖書館的氛圍是非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。身處其中，不禁會(huì)感受到濃重的學(xué)習(xí)氛圍。每一位讀者都專注地看書，沒有嘈雜的聲音，只有翻書的聲音，仿佛每一本書都有著自己的聲音，與讀者展開了對(duì)話。在這樣的環(huán)境中，我不禁感嘆大家對(duì)知識(shí)的渴望和追求，也更激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，圖書館的服務(wù)是令人稱贊的。在圖書館，每個(gè)讀者都能夠獲得專業(yè)、高效的服務(wù)。無論是參考咨詢、圖書借閱還是文獻(xiàn)檢索，圖書館的工作人員總能耐心解答我們的問題。他們還會(huì)定期舉辦各種培訓(xùn)和講座，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
第四，圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫。在這里，我發(fā)現(xiàn)了大量我感興趣的書籍和文獻(xiàn)資料。圖書館不僅收藏著各種經(jīng)典的文學(xué)著作、參考書籍和期刊雜志，還有許多學(xué)術(shù)研究的成果和最新的科技資料。這里的書籍可以滿足我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需求，讓我不斷地追求知識(shí)，了解世界。
第五，圖書館也是交流和合作的場(chǎng)所。在圖書館，我有幸結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們一起交流學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)和幫助。有時(shí)候，在遇到困難或者不明白的問題時(shí)，我可以向他們請(qǐng)教，得到很好的解答和建議。圖書館為我們提供了一個(gè)與他人分享思想和知識(shí)的平臺(tái)，擴(kuò)大了我們的交際圈子。
總之，作為圖書館的?？停疑钌铙w會(huì)到圖書館的種種好處和優(yōu)勢(shì)，它不僅給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，還培養(yǎng)了我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)興趣。希望更多的人能夠走進(jìn)圖書館，感受到其中的魅力，讓圖書館成為我們學(xué)習(xí)和成長的不竭源泉。
去圖書館的心得體會(huì)篇十三
從小我就希望跑到圖書館里面看出，從童話書到小說，可以說圖書館的很多物件都見識(shí)了我從一個(gè)小孩逐漸長大的過程。在學(xué)校里面聽說這期可能需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書館里面度過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活了。
以前，作為圖書館的一名普通讀者的時(shí)候，往往以為圖書館的工作人員應(yīng)該比擬少，圖書館工作人員的工作應(yīng)該比擬輕松，面對(duì)大量的讀者，工作人員大概就是將一些新書、還來的書重新進(jìn)行分類，放到適宜的圖書架去。
但是等到我真正已經(jīng)成為一名圖書館里面的工作人員之后，我才發(fā)現(xiàn)原來那些看似簡單的東西真的太不簡單了。就拿有些被讀者在現(xiàn)場(chǎng)翻閱或者是帶回家里面閱讀的時(shí)候造成局部損害的書籍，圖書館必然不會(huì)像借書聲明上的那樣一定要求你照價(jià)賠償，如果不是書籍的破爛程度太過不堪，一般這些被損壞的舊書就是我們這些圖書館的工作人員來負(fù)責(zé)修補(bǔ)了。
在修補(bǔ)的過程中，你不僅需要掌握一定的修補(bǔ)技巧，還需要有足夠耐心，否那么哪怕你看著工作的份上相要將修書的時(shí)間慢慢度過，頻繁做著永遠(yuǎn)都做不好的修補(bǔ)工作的話，你就是手指磨穿了皮你也不可能把書包好。
第一次修復(fù)舊書的時(shí)候，如果不是碰到好心的`吳叔叔，我想我一上午只怕都無法將那些舊書全部修復(fù)稱一本新的一樣。由于我是一個(gè)實(shí)習(xí)生，所以我也向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求希望可以在各種工作崗位上學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行信息錄入的時(shí)候，你需要非常仔細(xì)對(duì)閱書籍是上的所有信息，不然當(dāng)讀者在借書的時(shí)候就可能會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，那樣不僅是讀者，我們圖書館也就虧得大了。因此信息錄入的時(shí)候我都是檢查錄入一遍，檢查兩遍，生怕自己因?yàn)槭韬鼍吐┻^了一些重要的信息給圖書館帶來很多不必要的麻煩。
如果要問我在整個(gè)圖書館最喜歡做什么事情的話，那一定就是將一些新到的書籍或許讀者還來的書籍進(jìn)行重新分類。將一摞又一摞的書籍先進(jìn)行初步的大分類，然后抱著那些已經(jīng)初步分類的書籍向相應(yīng)的書柜那邊走去，一本一本地通過書籍標(biāo)題和書籍簡介來進(jìn)行分類，這個(gè)過程是我以前當(dāng)讀者感覺最爽的時(shí)刻，就像你是真的處在書的海洋里面一般，可以奢侈地放棄一本又一本的書籍，最后選出自己最喜歡的書籍。對(duì)了，就是我們自己借書也更加方便，成天都在書堆里面工作，看過的標(biāo)題和簡介多了以后，你就知道這個(gè)圖書館里面到底有些什么書籍，一要借閱的話一下子就可以找到相應(yīng)的區(qū)域。甚至參加有幾位常來的讀者還要我?guī)退阉麤]有看完的書籍留著，不要讓別人找到了。有時(shí)候出于好心，我也還真的會(huì)幫幫他們，做一點(diǎn)小動(dòng)作。
去圖書館的心得體會(huì)篇十四
星期天，爸爸帶我去圖書館看書。
一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我終于選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉浸在書中的故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的`故事情節(jié)所感動(dòng)，一會(huì)兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。
帶來了無限的快樂。
波莉安娜使她周圍的人有了巨大的變化，她的善良、她的天真、她的可愛感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場(chǎng)車禍不發(fā)生該有多好??！”我胡思亂想著。