優(yōu)秀社團(tuán)隊(duì)長申請書(案例15篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長點(diǎn)和不足之處。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我們愛好xx的學(xué)生,想成立一個(gè)xx社團(tuán)。我們希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。同時(shí),希望學(xué)校能夠就場地提供支持與幫助。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,同學(xué)們對精神生活追求越來越高。正因?yàn)槿绱?,xx也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。我們學(xué)校雖然各種社團(tuán)從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活,但始終缺少了一個(gè)廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學(xué)“xxxx社”應(yīng)廣大學(xué)生需求和當(dāng)前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢推瀾而成立的。
    本社團(tuán)本著“豐富校園藝術(shù)活動,提升學(xué)生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務(wù)于廣大的學(xué)生,它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地,為每一個(gè)xx愛好者打造一個(gè)展示自我的平臺。
    本社團(tuán)的主要任務(wù):
    一、集聚校園xx愛好者,開展互相交流,藝術(shù)展示;
    二、協(xié)助本院各種文藝活動的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊(duì)伍;
    三、加強(qiáng)同本院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團(tuán)形象,使xx社團(tuán)全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
    四、在課余時(shí)間展開因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個(gè)xx社團(tuán)。我們期望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),更渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予一定的支持。
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇二
    各位部長,站長各位干事大家好,我是廣播站編輯部的一員,我要申請的職位是廣播站站長或者部長,如果做部長我想成為自己部門廣播站編輯部的部長,來廣播站,轉(zhuǎn)眼之間就快一年了,編輯部日常的工作流程,有的時(shí)候是要出海報(bào)策劃,有的時(shí)候是要出撰寫為廣播站播音部寫稿子,自己的日常工作以及對工作的態(tài)度以及自己撰寫稿子的水平受到了老師和我們的部長的認(rèn)可。在這一年的工作中,積極參與社團(tuán)活動,從開學(xué)出宣傳海報(bào),到廣播站第三次圣誕晚會,大家都積極參加安排,晚上大家都能騰出了自己的空閑時(shí)間,犧牲了自己一部分休息的時(shí)間,認(rèn)真對自己的部門的節(jié)目精心篩選,認(rèn)真編排自己的節(jié)目,從大家一開始茫無頭緒,慢慢的理出思路,對自己的小品在原有的基礎(chǔ)上,加上一些青春的氣息,對其中的幾幕,我們從動作上進(jìn)行了討論,記得蛇精有一個(gè)跳舞的動作,我們做總是體現(xiàn)不出好的柔美純情,我們也借鑒了很多網(wǎng)上的資料,整理最終的動作成果得到了大家的一致認(rèn)可,最終我們的節(jié)目經(jīng)過了審核,到了最后的節(jié)目單上。
    好會議記錄,把張晨和趙述平的吩咐實(shí)施下去,大一下學(xué)期我們接到最大的任務(wù)就是超級dj晚會做節(jié)目彩排,在這個(gè)過程里,自己為之晚上我們部門幾個(gè)小孩犧牲自己的寶貴時(shí)間,總之說來自己在廣播站受益很多,認(rèn)識了很多的人,也和很多人結(jié)成了朋友,也認(rèn)識了其他部門的人,總的說來在廣播站人緣是不錯(cuò)的,廣播站就是一個(gè)家。
    競選站長,我覺得自己首先從態(tài)度上是一個(gè)對工作極其有責(zé)任心的,無論是其他部門或者自己部門都能夠公平公正的把手上的任務(wù)分配到每個(gè)部門手上,不偏不倚,我也有很好的溝通能力,能夠增強(qiáng)廣播站大家的團(tuán)結(jié)凝聚力,讓大家能夠彼此更加信任;同時(shí)我也有組織協(xié)調(diào)工作的能力,協(xié)調(diào)各部門完成任務(wù)的能力;我有很強(qiáng)的工作能力,在廣播站的一年,讓我自己在這方面的能力得到了一個(gè)很大的提升,同時(shí)我也積極參與心協(xié)寸草活動,讓自己得到充足的鍛煉,讓自己能力得到充足的發(fā)展能夠處理好各種事物。
    同樣我在廣播站編輯部工作,如果能夠擔(dān)任廣播站編輯部部長一職,對廣播站編輯部的工作自己是駕輕就熟,很了解編輯部工作的具體流程,在部長張晨和趙述平身邊也學(xué)到了很多,從他們那學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),對以后的工作我相信會有很大的幫助。
    年江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎,英語寫作比賽三等獎,我想一個(gè)對學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,無疑是一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,對廣播站認(rèn)真負(fù)責(zé)的人;同時(shí)自己和心協(xié)其他成員在20xx年仙林大學(xué)城手語操比賽中獲得了團(tuán)體三等獎,在五四評優(yōu)中獲得了“五四標(biāo)兵”的稱號;這無疑也證明了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我也相信在廣播站以后的日子里,我能夠調(diào)動大家工作的積極性。我自己在國防社團(tuán)選舉中成為國防協(xié)會的部長,證明自己的綜合能力還是不錯(cuò)的,所以我相信我有能力能夠勝任廣播站站長或者編輯部的部長一職,更好的造福大家,帶領(lǐng)廣播站的全體成員圓滿的完成招新,辦社團(tuán)雜志,舉辦超級dj晚會,我有足夠的信心去相信下一屆能夠辦得比上一屆更好,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!
    希望各個(gè)部長,站長能夠給有上進(jìn),努力拼搏,有能力的人一個(gè)機(jī)會,讓他能夠在廣播站
    這片土地上闖出自己的一片天!謝謝大家!
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇三
    尊敬的張老師:
    您好!
    我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團(tuán)。
    音樂對我受益匪淺,從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
    數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時(shí)候了。
    考級前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候,每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩??赡该y違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí),我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。
    雖然在考級練琴時(shí)令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
    有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
    隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請時(shí)間:20xx年x月x日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    你們好!
    我是周南中學(xué)xx班的傅xx,非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來看我們心理社的社團(tuán)申請書。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):
    1、心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個(gè)過程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
    2、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因?yàn)橐恍【湓?。一個(gè)動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
    3、我們將會承諾在社團(tuán)活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長、老師之間的互動。與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué),營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
    特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會,讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請時(shí)間:20xx年x月x日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇五
    尊敬的老師:
    您好!我是院百川通訊社記者站成員xxx,現(xiàn)迫于實(shí)習(xí)的需要,提交退社申請。望老師能夠批準(zhǔn),謝謝!
    百川通訊社原為青春文學(xué)社,與其他社團(tuán)一樣,只是一個(gè)普通的學(xué)生組織。然而,一年的時(shí)間里,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的直接管理下,在全體社員的共同努力下,它發(fā)展為院里社員最多,影響最大,參與活動最多的第一大社團(tuán)。這一年的時(shí)間里,百川通訊社成熟了,真是“旅院百川初長成,養(yǎng)在深閨人未知。”
    還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時(shí),通訊社只有三十幾個(gè)成員,而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應(yīng)該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導(dǎo)“見面”。我會將此深深地印入腦海里。
    加入青春文學(xué)社,起初只是想豐富一下自己的文學(xué)常識,扎實(shí)寫作功底和增強(qiáng)文學(xué)氣息。大一的時(shí)候,課程不是很緊,在班委、學(xué)生會忙完,學(xué)好本專業(yè)的前提下,還能夠閱覽群書!然而現(xiàn)在,真是感覺時(shí)間有限,這學(xué)期開學(xué)以后,專業(yè)課也隨之增多,課下屬于自己的時(shí)間更是少之又少!幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞,背誦課文,為了不“隱逸”在同學(xué)之間,不被老師淡忘,必須課下付出幾倍的努力!以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
    在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)追求完美的人!不允許自己在哪個(gè)單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上!望老師原諒我把時(shí)間安排的這么滿。而沒有把時(shí)間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)才是我眼前最應(yīng)該做的。否則,我會對不起家里年邁的父母,更對不起我自己,真是“魚和熊掌不可兼得?!?BR>    自小,我就有這樣一個(gè)習(xí)慣,說話、做事都會在自己想做的時(shí)候才去進(jìn)行。寫文章亦是如此?!氨仨殹边@兩個(gè)字實(shí)在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時(shí)候才能寫幾句,我幻想有一天,也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔(dān)當(dāng)重任替社里減輕一份負(fù)擔(dān),越是如此,越是不敢辜負(fù)老師的期望。
    想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲,在老師和全體社員的陪伴下,度過了充實(shí)又快樂的一年。在此,感謝老師及全體社員,愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
    退社在即,除了回憶,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
    申請人:
    申請日期:
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇六
    尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
    我是來自運(yùn)營管理**班的***,首先我很高興也很榮幸加入運(yùn)輸管理學(xué)院“小銀杏”志愿者這個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),我能夠進(jìn)入這個(gè)社團(tuán)離不開學(xué)姐學(xué)長對我的支持與照顧,同時(shí)我的加入也證明我開始被社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)姐學(xué)長們所認(rèn)可,這對于我來說是一次莫大鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉與考驗(yàn),因此在此基礎(chǔ)上我將更加積極努力,絕不會讓學(xué)長學(xué)姐們失望,而且我將力爭為“小銀杏”志愿者團(tuán)隊(duì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    能來到“小銀杏”這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),我感到很意外同時(shí)更表示很開心,一直以來,我都覺得自己很熱心,喜歡樂于助人,性格活潑開朗,以前也有參加過類似志愿者活動,因此對這個(gè)“小銀杏”志愿者活動也很看好,因?yàn)樵谖铱磥砑尤胫驹刚邎F(tuán)隊(duì)后,我不僅能使我樂于助人的有點(diǎn)發(fā)揮得更好,也能使我在大學(xué)這個(gè)較為封閉的環(huán)境里幫助更多的人,能使我的.溫暖帶給更多的人,此外,參加志愿者活動也有利于增加我對社會的理解,能夠讓我得到鍛煉。加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)有這么多好處,我自然迫不及待的就想申請加入。在未來幾年的大學(xué)生涯中,我將在孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時(shí),不斷提高自己各方面的能力,尤其是想在社團(tuán)里不斷磨礪自己,提高自身的社交能力、溝通能力,面對當(dāng)今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后與樂于奉獻(xiàn)的精神以及不斷提高的愿望,因此我將鍛煉自己適應(yīng)社會的能力。我擁有自己年輕與執(zhí)著的奉獻(xiàn)熱情,我相信我會做的更好!
    如今已經(jīng)有一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會來到我面前。因此我要牢牢的把握住,哪怕再苦再累,我都愿意一試,而且我將會一直堅(jiān)持下去?!靶°y杏”作為學(xué)校社團(tuán)之一,對融入社會服務(wù)他人起著重要的作用。作為我這種熱心的的新生,我覺得加入這個(gè)社團(tuán)給我的人生發(fā)展提供了一個(gè)很好的平臺,所以我將在這個(gè)平臺里好好展現(xiàn)自己。
    加入“小銀杏”之前我就有聽學(xué)長學(xué)姐們對這個(gè)團(tuán)體的介紹,我了解到我們“小銀杏”是以服務(wù)奉獻(xiàn)關(guān)愛題材活動為中心,以服務(wù)為目標(biāo),給需要幫助的人帶去關(guān)愛溫暖,也是構(gòu)建學(xué)生社會實(shí)踐的演練平臺,以此提高志愿者與學(xué)生社會能力的一個(gè)非營利性的服務(wù)社團(tuán)組織。
    對于一個(gè)新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機(jī)會,所以我希望社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會,讓我能夠得到鍛煉。我一定積極參加社團(tuán)活動,在實(shí)踐中提高自己的能力。奉獻(xiàn)我的微薄之力。
    此致
    敬禮
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇七
    尊敬的老師:
    您好,我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學(xué)社團(tuán),希望學(xué)校支持。
    一、創(chuàng)辦背景
    “國學(xué)”一詞產(chǎn)生于近代,是相對于“西學(xué)”而產(chǎn)生的,泛指中國的傳統(tǒng)文化。
    區(qū)別不同民族的根本在于文化,文化是人們在社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。中華民族有著悠久的歷史,博大精深的文化。中華文化蘊(yùn)含著無限的智慧。遺憾的是近80年時(shí)間里,由于種種原因,我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當(dāng)今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài),這種情況下,我們迫切需要一種智慧來指引我們,而這種智慧我們的先人早已給予我們,只可惜我們將先人的智慧束之高閣,盲目追求西方的物質(zhì)享受。
    唯物主義科學(xué)發(fā)展觀揭示,當(dāng)物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時(shí),人們必定會去追求精神上的享受。而今天,正是我們重拾先人智慧,傳承和發(fā)揚(yáng)華中文化的時(shí)候。
    1995年,冰心,趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上,提交了《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》的提案,這一提案拉開了大陸國學(xué)復(fù)興的序幕。
    20xx年,“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后,各級學(xué)校開始了國學(xué)經(jīng)典誦讀。
    20xx年起,中國人民大學(xué)每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動,在國學(xué)教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后,各國學(xué)社團(tuán)在各大高校興起。
    現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學(xué)漢語,已有80所孔子學(xué)院遍布世界38個(gè)國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
    民族的才是世界的,我們必須加強(qiáng)對本民族文化的了解。因此,在大學(xué)生中宣揚(yáng)、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
    二、創(chuàng)辦意義
    中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎(chǔ)上的,中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)不單純是一門醫(yī)學(xué),它博大精深,廣設(shè)旁通“上及天文,下窮地理,中悉人事,大而陰陽變化,小而草木昆蟲,音律象數(shù)數(shù)之肇端,臟腑經(jīng)絡(luò)之曲折,三教九流,無所不包容涵蓋”,可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影,如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠,很難成為一個(gè)好的中醫(yī)藥人。
    學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅在學(xué)術(shù)上能給我們帶來幫助,同時(shí),其蘊(yùn)含的天人宇宙之理更能幫助我們當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,用圣人的智慧來生活,做一個(gè)洞察世事的智者,使其能更好的面對人生,面對未來。
    只可惜的是,當(dāng)代大學(xué)生對中華文化的認(rèn)識和掌握明顯不夠,許多同學(xué)甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn),我們在氣憤的同時(shí)不得不承認(rèn)我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后,日本能迅速崛起,雖說有美國的扶持,但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
    20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示我校學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愿望,大家渴望學(xué)習(xí)了解我們寶貴的中華文化,并認(rèn)為學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能增加自己的知識面,更能幫助自己樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。但由于種種原因,未能尋得合適學(xué)習(xí)途徑。因而在我校成立國學(xué)社團(tuán)既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,也順應(yīng)同學(xué)的心愿,加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),更能提升我校的文化感染力,故勢在必行。
    三、
    建立目的
    1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學(xué)提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺;
    2、提高我校學(xué)生的知識文化修養(yǎng),幫助其更好地理解學(xué)習(xí)中醫(yī)文化;
    4、傳播弘揚(yáng)中華文化,為中華民族的文化復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量;
    5、使更多的人正確認(rèn)識中華文化,熱愛中華文化。
    四、社團(tuán)名稱:知行國學(xué)社
    社團(tuán)主旨:
    為天地立心,為生民立命。
    為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
    社團(tuán)運(yùn)作模式:
    本社團(tuán)為學(xué)習(xí)型社團(tuán),以學(xué)習(xí)儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀,經(jīng)典學(xué)習(xí)活動;定期舉辦講座,內(nèi)容涉及中國哲學(xué)、音樂、文學(xué)等方面,注重學(xué)以致用;不定期舉辦交流研討會,節(jié)日晚會,參觀學(xué)習(xí)等活動。
    五、后記:
    相信我社團(tuán)的建立一定會為我校師生建立一個(gè)了解學(xué)習(xí)交流傳統(tǒng)文化的平臺,彰顯我校的文化底蘊(yùn),促進(jìn)和諧校園建設(shè),為我校學(xué)生身心健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),在我社團(tuán)對外交流的過程中,也將有益于我校文化的傳播。希望學(xué)校批準(zhǔn)我們的請求。
    社員:20xx級中藥學(xué)
    具黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍申請加入并被批準(zhǔn)人員
    申請人:
    20xx級中藥學(xué)全體
    知行國學(xué)小組成員
    20xx年x月x日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇八
    尊敬的張老師:
    您好!
    我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團(tuán)。
    音樂對我受益匪淺,從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
    數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時(shí)候了。
    考級前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候,每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí),我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。
    雖然在考級練琴時(shí)令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
    有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
    隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年x月x日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇九
    尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo):
    您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位教師的幫忙下,取得了很多成績,可是因?yàn)闆]有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請?jiān)蛉缦拢?BR>    1為管理我社,召開內(nèi)部會議,必須有一個(gè)固定的開會地點(diǎn)。2此刻協(xié)會共有150本全新書籍,600本雜志,此刻只能放在會長團(tuán)支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護(hù)和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個(gè)固定地方,方便會員與學(xué)生來投稿。
    4另外,圖書館一樓有空房間,能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。
    如果能夠得到辦公室,我們會服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時(shí)間,不搞特殊,配合圖書館的活動。
    所以,我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展,也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇十
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我自愿申請學(xué)校社團(tuán)部長,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗(yàn),我申請加入這個(gè)組織,并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    我認(rèn)為社團(tuán)部作為我院一個(gè)業(yè)余生活的組織部門,是豐富校園生活的重要支柱,在校園這個(gè)大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)部 其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工 作上新臺階,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
    因此,它對于促進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義。可以說學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本, 因此我申請加入這個(gè)組織。
    如果我加入這個(gè)組織,我將感到無上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,不搞小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,服從組織,聽從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇十一
    你好!
    我是來自**學(xué)院的**,校大學(xué)生乒乓球協(xié)會財(cái)務(wù)部會員。我申請的是社團(tuán)活動積極分子的稱號。我認(rèn)為我有參評的資格,首先,我積極參加了協(xié)會的會內(nèi)活動;其次,我努力的為協(xié)會服務(wù);最后,我積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作。
    在入會的短短幾個(gè)月來,自身素質(zhì)來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴(yán)格要求自己,本著“協(xié)會是我家”的原則,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協(xié)會的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    去年九月懷著對乒乓球的熱愛,我加入了乒乓球協(xié)會,因?yàn)槲以笧樽约旱呐d趣而付出。不因個(gè)人私事而耽誤協(xié)會工作,并積極運(yùn)用有效的工作方法,充分的利用好時(shí)間來調(diào)動自我及協(xié)會活動積極性。
    我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團(tuán)工作使我受益良多,使我更加的理解和明白了社團(tuán)工作的意義和目的,在通過協(xié)會活動的同時(shí),也在不斷的鍛煉我,讓我不斷的成長與進(jìn)步。
    協(xié)會工作讓我體會到了同學(xué)以及同事之間的情誼,作為財(cái)務(wù)部部干事,要及時(shí)完成會長部長下達(dá)的任務(wù)。在與其他部門一起工作中,其就難免有種種的沖突、矛盾,但我與各部門負(fù)責(zé)人一起面對這些矛盾、摩擦,用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中,我感到的不是勾心斗角,而是理解、支持和團(tuán)結(jié)。
    協(xié)會工作讓我感到自由、快樂,在輕松中獲得了知識,不斷成長。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”,在這里,沒有等級、命令,有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎(chǔ)之上的平等、自由、團(tuán)結(jié)、協(xié)商。協(xié)會工作也讓我感到沉重、艱難。正因?yàn)樾南灯箙f(xié),經(jīng)常感到協(xié)會的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行狀況的不盡如人意,經(jīng)常感到肩上責(zé)任的沉重。
    這就是我在乒協(xié)以來的一些感觸,借此次評優(yōu)的`機(jī)會,我有必要回顧一下自己在財(cái)務(wù)部工作的經(jīng)歷,總結(jié)成績和不足,為今后的工作指明方向。
    我大一時(shí)就進(jìn)入了乒協(xié)并申請財(cái)務(wù)部理事。帶著對協(xié)會工作的朦朧憧憬,我開始了對這項(xiàng)工作的探索。我積極參加社團(tuán)的活動,大到幫助社團(tuán)負(fù)責(zé)人組織、宣傳活動,小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時(shí)的工作中我總結(jié)協(xié)會中存在的問題: 開展活動太被動,會員對開展新活動積極性不高;活動缺乏創(chuàng)新;成員盡職盡責(zé)的人不多,對分配下來的任務(wù)執(zhí)行力度不足,未能獲得如期的效果;制度不健全,部員管理和工作安排不規(guī)范,導(dǎo)致工作開展時(shí)出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在;部中缺乏經(jīng)驗(yàn)的積累和下傳,即部長和新理事之間缺乏經(jīng)驗(yàn)的交流學(xué)習(xí),使新理事工作一上手時(shí)極度不適應(yīng);與外界的交流合作較少,工作開展較困難;與會內(nèi)部門聯(lián)系不夠密切。
    在協(xié)會工作也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):
    第一、部門的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會發(fā)展的重點(diǎn)工作,但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成,這是一個(gè)長期的過程。部門內(nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會的更好的管理和運(yùn)作,以此各部門要緊抓內(nèi)部建設(shè),促進(jìn)協(xié)會更好發(fā)展。
    第二、定期召開理事大會,對協(xié)會一個(gè)時(shí)間段的工作做好總結(jié),并對下一階段進(jìn)行整體的規(guī)劃。
    第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化,避免人浮于事,從而使協(xié)會的工作都能有條不紊地進(jìn)行并按時(shí)按質(zhì)完成。組織活動能夠做到分工明確,事事有人做,使活動秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。
    第四、加強(qiáng)協(xié)會部門之間的聯(lián)系和會外聯(lián)系。加強(qiáng)會內(nèi)部門間的聯(lián)系,能夠促進(jìn)部與部之間的合作交流,增強(qiáng)協(xié)會內(nèi)部凝聚力;增進(jìn)會員之間的溝通和友誼。加強(qiáng)會外聯(lián)系,包括協(xié)會間聯(lián)系和校外聯(lián)系,促進(jìn)財(cái)務(wù)部的發(fā)展和會員的工作能力的提高。
    第五、加強(qiáng)部內(nèi)的團(tuán)結(jié)凝聚力。加強(qiáng)部員溝通交流,使部員之間感情和諧,相處融洽;部員之間應(yīng)多相互關(guān)心;通過各種方式培養(yǎng)相互默契,如:聚餐,活動后的心得交流,外出郊游等等。
    在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一時(shí)遞交了申請書,接受馬克思主義的熏陶。在生活上,我嚴(yán)于律己、寬以待人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人。
    客觀地說,社團(tuán)的建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的,我為之所做的工作還很不夠,但憑借著協(xié)會對我的信任與理解,憑借著自己對社團(tuán)工作的持久熱情和堅(jiān)定的信念,我相信我們會在今后的路上一往無前!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    ** 年*月*日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇十二
    尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,來自興城,現(xiàn)在1系外語04級1班,我喜歡書法很長時(shí)間了,從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)書法,進(jìn)入大學(xué)后我就有組織一批愛好書法的同學(xué)一起學(xué)習(xí)書法的想法。至今我的計(jì)劃一直在慢慢的實(shí)現(xiàn),為了更好的發(fā)展,我希望能組織一個(gè)書法協(xié)會,當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里缺少一個(gè)發(fā)掘書法愛好者的平臺,我們是師范生,書法的水平直接影響到當(dāng)老師以后的寫字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個(gè)平臺。
    歷史已翻過了舊的一頁,新的二十一世紀(jì)向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫卷。在這樣一個(gè)全球一體化時(shí)代,世界各國的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟(jì)一樣在不斷滲透交融,而那些具有鮮明民族性和強(qiáng)大生命力的藝術(shù)形式并沒有在相互滲透交融中湮沒,卻反而更閃爍出各自獨(dú)特光輝,以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國書法,在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒有因?yàn)殡娔X等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價(jià)值。相反,由于書法藝術(shù)本身具有實(shí)用性和審美性的獨(dú)特功能使之在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書法愛好者在不經(jīng)意中豐富了知識和陶冶了情操,同時(shí)可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書法愛好者對中國傳統(tǒng)文化充滿了向往。
    為了更好的為師專儲備書法人才;為了更好的給師專書法愛好者提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相影響的平臺;我們書法愛好者自愿組建一個(gè)書法協(xié)會。
    現(xiàn)在特向?qū)W校團(tuán)委提出申請,希望你們能夠給予審批,一旦批準(zhǔn)我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)章程,接受黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的指導(dǎo),堅(jiān)持遵守國家憲法,法律、法規(guī),弘揚(yáng)書法藝術(shù),聯(lián)系和團(tuán)結(jié)對書法藝術(shù)有興趣的同學(xué),提高廣大同學(xué)的道德、文化、藝術(shù)修養(yǎng),配合學(xué)校“多元集納、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”為原則開展有有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與特長,有利于提高學(xué)生實(shí)際工作能力,有利于活躍校園文化氣氛,有利于提高學(xué)生基本技能的活動。
    我會盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書法愛好者,培養(yǎng)他們的興趣提高他們的書寫水平。為學(xué)校的精神文明建設(shè)增添一筆。特此申請,望能批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年10月18日
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇十三
    尊敬的團(tuán)委老師和社團(tuán)聯(lián)合會成員:
    您們好!先,非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。
    隨著我們國家全面建設(shè)小康社會的步伐加快,社會公共服務(wù)行業(yè)、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)等傳媒行業(yè)的飛速發(fā)展,使我們對物質(zhì)、精神文化等方面的需求越來越強(qiáng)烈,也有越來越多的人投入相關(guān)藝術(shù)事業(yè)。與中國傳媒事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),各種藝術(shù)職業(yè)也發(fā)展迅猛,國內(nèi)各大高校也相繼創(chuàng)辦相關(guān)職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)與課程,更多的傳媒藝術(shù)高校也在不斷的建設(shè)發(fā)展進(jìn)步中。
    為響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)工作的號召,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力,提高學(xué)生課余文化知識水平,同時(shí)給廣播電視傳媒相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。應(yīng)廣大同學(xué)對聲音藝術(shù)的渴望,我們組織并創(chuàng)辦中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院主校區(qū)的聲音藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在正式向團(tuán)委遞交社團(tuán)申請書,望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可以給予細(xì)心的指導(dǎo),并提出寶貴的意見。
    此致
    敬禮
    申請人:
    日期:
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇十四
    尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會:
    您們好!
    我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代中學(xué)生,我們熱愛機(jī)器人活動,推廣機(jī)器人活動,以機(jī)器人活動豐富在校中學(xué)生的課余文化生活、以豐富多彩的社團(tuán)活動來提高中學(xué)生綜合素質(zhì),激發(fā)中學(xué)生的科技潛能。重慶八中機(jī)器人社社團(tuán)干部經(jīng)一致協(xié)商與慎重考慮,決定申請“重慶八中優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。
    vex機(jī)器人大賽又稱vex機(jī)器人世界錦標(biāo)賽,是一項(xiàng)旨在通過推廣教育型機(jī)器人,拓展中學(xué)生和大學(xué)生對科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域興趣,提高并促進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力的世界級大賽。 vex機(jī)器人世界錦標(biāo)賽的宗旨:以科技為本,給所有學(xué)生提供獲得科技和交流以及展現(xiàn)自己才能的平臺,激發(fā)他們的科技潛能,成就他們的科技夢想。
    在過去的一學(xué)年中我們熱情學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),積極服從社團(tuán)聯(lián)合會的安排,在豐富社團(tuán)活動的同時(shí),還不斷的與友好學(xué)校進(jìn)行比賽交流學(xué)習(xí),與各友好學(xué)校隊(duì)伍建立了深厚的友誼。讓社員在中學(xué)校園的課余生活豐富多彩的同時(shí),還走出校園,參加各類大型機(jī)器人競賽,不斷擴(kuò)大我校社團(tuán)在全國各學(xué)校社團(tuán)中的影響力。
    20xx年11月,機(jī)器人社積極組織社員參加了在我國臺灣省舉辦的第五屆亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽,經(jīng)過三天的頑強(qiáng)拼搏,我社3支隊(duì)伍從來自全亞洲的100多支隊(duì)伍中脫穎而出,獲得vex工程挑戰(zhàn)賽中學(xué)組純手動比賽金獎1個(gè),抗賽銀獎3個(gè),并獲得本次比賽亞洲最佳創(chuàng)造發(fā)明獎。
    20xx年3月25日,全球規(guī)模最大的國際性青少年機(jī)器人競賽:青少年機(jī)器人世界杯(robocup)中國選拔賽在西安楊凌國際會展中心隆重舉行。我社機(jī)器人足球隊(duì)代表重慶參加了這一賽事。經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽,我社機(jī)器人足球隊(duì)在demo組中沖出重圍,以大比分奪得冠軍,將于今年六月代表中國隊(duì)進(jìn)軍墨西哥參加這個(gè)項(xiàng)目的全球決賽。
    我想類似于這樣的榮譽(yù)我們以后還會得到很多很多,我們也在力爭更多更閃耀的舞臺給我們的中學(xué)生們,希望每個(gè)中學(xué)生都能碩果累累的走出校園,自信滿滿的走進(jìn)大學(xué)。這是我的希望,也是重慶八中機(jī)器人社的希望,也希望我們這個(gè)重慶八中的新生命力能夠通過校團(tuán)委的考驗(yàn)順利通過這次重慶八中優(yōu)秀社團(tuán)的評選,如果評選上了我們在以后的工作中會更加的努力,更加的出色,如果沒有評選上,我們也不會氣餒,會再接再厲,爭取下一次榮譽(yù)的光環(huán)降臨。
    xxx
    20xx.x.x
    社團(tuán)隊(duì)長申請書篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).老師們:
    你們好!
    我是周南中學(xué)k1017班的傅子蕓,非常感謝老師們.領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來看我們心理社的`社團(tuán)申請書。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):
    1.心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個(gè)過程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活.學(xué)習(xí)之中的壓力。
    2.正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因?yàn)橐恍【湓?一個(gè)動作,而弄得心理郁悶.焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
    3.我們將會承諾在社團(tuán)活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長、老師之間的互動。與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué),營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
    特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會,讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
    心理社
    心理學(xué)一詞來源于希臘文,意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因?yàn)楣糯藗冋J(rèn)為生命依賴于呼吸,呼吸停止,生命就完結(jié)了。隨著科學(xué)的發(fā)展,心理學(xué)的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀(jì)初葉,德國哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門科學(xué)。而原先,心理學(xué)、教育學(xué)都同屬于哲學(xué)的范疇,后來才各自從哲學(xué)的襁褓中分離出來??茖W(xué)的心理學(xué)不僅對心理現(xiàn)象進(jìn)行描述,更重要的是對心理現(xiàn)象進(jìn)行說明,以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
    有朋友說:“學(xué)心理學(xué)的人能看透別人的心理,知道他人心里想什么,好厲害!”這些說法把心理學(xué)神化了,其實(shí),心理學(xué)就是一門研究人的心理活動的規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)者只是在盡可能的按照科學(xué)的方法,間接的觀察、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程)是怎樣的,人與人有什么不同,為什么會有這樣和那樣的不同,即人的人格或個(gè)性,包括需要與動機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出適用人類的、一般性的規(guī)律,繼而運(yùn)用這些規(guī)律,更好的服務(wù)于人類的生產(chǎn)和實(shí)踐。
    心理的起源
    人在生活實(shí)踐中與周圍事物相互作用,必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說,外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機(jī)體或感官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象,進(jìn)而進(jìn)行分析和思考。人在實(shí)踐中同客觀事物打交道時(shí),總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度,形成各種情緒。人在生活實(shí)踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物,這就表現(xiàn)為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實(shí)踐中由客觀事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程,可稱為心理過程。人在認(rèn)識和改造客觀世界中,各自都具有不同于他人的特點(diǎn),各人的心理過程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān),也與他們的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)有關(guān)。這就是所說的人格或個(gè)性。心理過程和人格都是心理學(xué)研究的重要對象。心理學(xué)還研究人的個(gè)體的和社會的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動物心理學(xué)研究動物的行為,這不僅是為了認(rèn)識動物心理活動本身,也有助于對人類心理活動的了解。在高度發(fā)展的人類社會中,人的心理獲得了充分的發(fā)展,使他攀登上動物進(jìn)化階梯的頂峰。心理學(xué)是人類為了認(rèn)識自己而研究自己的一門基礎(chǔ)科學(xué)。
    心理是生物神經(jīng)活動的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(xué)(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(xué)(人類個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進(jìn)行.動物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。