2023年范愛農讀后感以內大全(15篇)

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    讀后感需要我們善于觀察、思考和分析,可以幫助我們更好地理解書中的情節(jié)和人物形象。那么我們該如何寫一篇有深度、有思考的讀后感呢?首先,我們可以對作品的主題進行深入分析,思考作者想要傳達的核心思想。其次,我們可以對作品中的人物形象進行解讀,并思考他們的性格特點、行為舉止以及與作品主題的關聯(lián)。此外,我們還可以分析作品的情節(jié)構造、敘事手法以及語言運用,并思考它們對整個故事的影響和作用。最后,我們可以結合自身的經歷和觀點,發(fā)表對作品的個人評論和感受。以下是小編為大家準備的一些精選讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞書籍。
    范愛農讀后感以內篇一
    《范愛農》記敘了魯迅和范愛農從日本留學時互相厭惡,到回鄉(xiāng)后革命前再次相遇冰釋前嫌,“從此每一進城必來訪我,非常相熟了。醉后常談些愚不可及的瘋話,”及愛農、老迅互相的稱呼,反應了他們已經是志同道合的朋友。紹興光復后,“雖滿眼白旗,內骨子是依舊的”我做校長,愛農做兼學,“他辦事,兼教書,實在勤快得可以?!币驗檗k報罵軍政府罵都督引發(fā)報館案,形勢所迫魯迅辭職往南京,而愛農的學監(jiān)也被孔教會會長的校長設法去掉了。他又成了革命前的愛農。困窮凄苦,各處漂浮。不久魯迅得知愛農掉在水里淹死了。魯迅的這篇文章也是為了悼念昔日的摯友而作。
    陳丹青說“他那篇《范愛農》,我不曉得讀過多少遍,每次讀,都會討厭這個家伙,然后漸漸愛他,然后讀到他死掉——遺體找到了,在河中直立著——心里難過起來?!?BR>    后來魯迅回故鄉(xiāng)去,才知道兩人分別后,“愛農什么事沒得做,因為大家討厭他,他們似乎也不愿多聽他的牢騷,以為不如講笑話有趣。”反映了愛農被排斥不被理解,魯迅哀范君詩“大圜猶酩酊,微醉何沉淪”,整個社會都在一種醉生夢死的狀態(tài)。
    “也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的”他時常這樣說。但終于沒有等來,“一個大風雨夜,幾個新朋友約他坐船看戲回來已過夜半,他自己說是不會掉下去的,但他掉下去了,從此不起來”“舊朋云散盡,余亦等輕塵”以前的朋友都不在了,余下的像塵土一樣。
    我想這篇文章,除了悼念之情更揭露當時軍政府的黑暗,革命阻力重重,以致于像愛農這樣的知識分子無法在社會立足!同時告訴我們“這個世界,黑暗總是與光明共存,我們無法逃避黑暗,但我們永遠可以選擇擁抱光明”“逝者長已矣,生者如斯夫”死去的人已經離我們而去,活著的人更要堅強的活下去!
    范愛農讀后感以內篇二
    朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的'時候撿起。意為重拾往事,舊事重提?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙囊徊炕貞浶陨⑽募?,里面記錄了很多關于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會到了兒時的記憶,也不禁想起關于自我小時候的點點滴滴。
    在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農》,從而有一些感受。
    一開始的時候,魯迅先生不太鐘愛這個人。“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對”這句話運用了外貌、神態(tài)、動作的描述,生動形象的寫出了愛農先生的樣貌,表達了魯迅先生對他的不滿。
    當時正因范愛農先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個人應對自我的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!皻⒌臍⒌袅?,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報呢?!薄昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!边@兩句話又看出了范愛農的不屑,也表達出了他對魯迅的不滿和不鐘愛。
    或許是正因這幾句話讓兩個人開始爭論起來。之后這件事情也被逐漸淡忘了。
    過了許久,兩個人又見面了,相比之前的不滿,這一次倒是冰釋前嫌?!安恢醯卦蹅儽愣夹α似饋?,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而個性,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖?,或許是正因之前的那一件事情罷。“這幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描述也看出魯迅先生重新認識了這位愛農先生。從那里看出愛農先生在這些日子里必須有不容易的地方,然而是的,愛農先生不在留學回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。
    他能把這些事告訴魯迅先生必須是正因堅信魯迅先生,之后魯迅先生問起他為何在東京同鄉(xiāng)會針對他,他也大方的說出;“我一向就厭惡你的,——不但我,咱們”我堅信只有好友才能在回憶從前的時候把真實的想法說來吧。正因魯迅先生的體諒和真實,正因愛農先生的信任和爽快,兩個人成為了好友。
    從不滿到成為好友,從文章的高點到平緩,最后落到了低谷。
    愛農先生最后落水去世,不管是正因對現(xiàn)實的不滿還是真的失足,魯迅先生還是失去了一個好友。在愛農先生去世前,魯迅先生答應會幫他找份事情做?!耙苍S明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的?!彼麜r常這樣說。愛農先生對魯迅先生是新人的,也是期盼的,他堅信魯迅先生,也把他當做好友。
    不管當時的現(xiàn)實社會如何,我想,有一個兄弟姐妹終究是不錯的,即使有誤會,時刻也會消磨,最終總會看清雙眼,冰釋前嫌。但時刻也是不等人的,因此珍惜兄弟姐妹珍惜來之不易的友情。
    范愛農讀后感以內篇三
    花拳繡腿也好,樸實無華也罷,終究不知道散文如何寫法。于是找一兩篇范本來讀。手摸著書架上一排書脊,一眼看中了《魯迅散文全編》,xx出版社出版的。
    魯迅是個大文豪,恐怕無法學到他的博大精深。但讀一讀也無妨,于是翻開來瀏覽。隨手翻到了《范愛農》這一篇。
    讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農,而是寫東京客店里,從報紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個中國留學生議論的情形。之后在一個同鄉(xiāng)會上討論發(fā)電文時,范愛農才出場,而且是以聲音先出場的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報呢?!苯又斞缚吹降摹笆且粋€高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。”一句氣憤的話語,一個“眼球白多黑少的人”,將范愛農的個性和形象,躍然紙上。
    魯迅憤怒了,這個范愛農,對自己的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而接著由誰擬電報稿的事,范愛農又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅”這一句,又進一步寫出了范愛農的“離奇”、“可惡”。是個怪人,不易溝通。
    我想,魯迅的寫法,應該是先抑后揚吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應該在某處出現(xiàn)“揚”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到魯迅是如何寫范愛農后來的“揚”的。可是,這中間,寫了魯迅和范愛農的一些簡單的交往之外,主要還是一些當時的社會現(xiàn)狀,以及一些場合范愛農與魯迅的對話,對范愛農并無詳細的描寫或深刻的議論什么的。讀到最后,終究沒有讀到“揚”的地方,范愛農最后竟是掉進水里淹死了。而魯迅懷疑他是自殺,最后魯迅“也不明白他究竟是失足還是自殺?!?BR>    于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細細的想一想,魯迅究竟是怎么寫范愛農的。整篇文章,著筆范愛農的地方其實倒并不多,總共也不過幾處。而范愛農的語言、個性、形象,以及其悲慘的結局,卻久久留在我的心里揮之不去。
    范愛農的結局,不僅僅是因為他的個性,還有當時那個社會的原因,也是魯迅對那個社會的控訴吧。
    不過,我也想到了另一個層面的問題。
    魯迅是真誠、坦率的,但魯迅并沒有幫范愛農什么忙。范愛農與魯迅是有書信往來的,范愛農在給魯迅的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農求助過魯迅,也許沒有。但范愛農是多年心存希望的,也許希望魯迅能幫他找份差事。以至于范愛農到最后,還時常說:“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的?!钡K究魯迅沒有叫他,或許魯迅確實沒有辦法,或許,正因為范愛農他那樣的性格,魯迅不愿意叫他。
    也有可能,魯迅曾經應允過范愛農幫他找份差事,否則范愛農也許不會那樣說。那么憑魯迅當時的社會地位,幫范愛農找個差事,應該不會是什么太難的事情吧。但終究范愛農沒有接到魯迅的電報,范愛農一等再等,終于因為窮困潦倒,終于因為他的個性與人相處困難,終于等待魯迅的電報等的沒有了耐心,終于因為喝酒,于是,不如死了算了,一了百了。
    魯迅通過寫范愛農,折射出對當時的社會和zf的黑暗進行控訴和抨擊。正是當時那個社會造成了范愛農最后慘死的結局。魯迅雖然寫的是范愛農,可范愛農的身后,潛藏著一個巨大而黑暗的社會背景。
    范愛農讀后感以內篇四
    最近,看了魯迅先生的《范愛農》,十分的有感悟。
    《范愛農》是追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
    《范愛農》一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他以往在茶館認識范愛農的事。先抒發(fā)自我對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情,一種職責感。
    文中談到,開始時,兩人并非朋友,甚至幾次爭論過。但作者回國后,兩人再次相遇,就由“敵”轉友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。之后,又是一次偶然的機會,使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農因工作的原因分別了。最終,范愛農生活越來越拮據。一天晚上,在醉酒之后,范愛農失足溺死于河中。
    《范愛農》中有一個重要的細節(jié),即對光復后的紹興換湯不換藥的描述。這其實已埋下了范愛農杯具的伏筆。魯迅對范愛農沒有一句正面的贊揚,只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動“實在勤快得能夠”表現(xiàn)了革命后的范愛農心境愉快的一面。但范愛農心里產生的期望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復后紹興的現(xiàn)實,其實就是在探討造成他的朋友杯具命運的原因。
    范愛農,一位覺醒的知識分子,可是無法在黑暗社會立足,他的內心是痛苦、悲涼的。
    而在看完《范愛農》,我覺得,當時的社會實在是太黑暗了,與之相比,我們此刻生活在一個充滿光明的時代,十分的幸福。
    范愛農讀后感以內篇五
    《范愛農》講述了作者在日本留學時和回國后接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會,追求革命,辛亥革命后備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和哀悼。
    在作品的開頭,作者用平凡而簡單的語言講述了他曾經在茶館里認識范愛農的故事。首先表達自己對他的憎惡,之后為他的善良和友好埋下伏筆。
    寫作手法十分到位,語言簡潔而凝練,為我們展現(xiàn)了魯迅對死難者的同學的一種同情、一種責任感。
    一開始,兩人不是朋友,甚至吵了好幾次架。但作家回家后,兩人再次相遇,從“仇人”變成朋友。從那時起,他們成了親密的朋友。
    后來,他們偶然成為了同事。但“天下無不散之宴請”,作者與范愛農因各自工作的原因而分別了。最后,范愛農的生活變得越來越拮據。一天晚上,他喝醉了酒,滑倒在河里淹死了。
    文章中有一個重要的細節(jié),那就是對光復的后紹興換湯不換藥的描述。事實上,這埋下了范愛農悲劇的伏筆。魯迅沒有對范愛農說一句正面的贊揚,只有從他的神情“那微笑是永遠見不到的”,從他的動作“真的勤奮得可以”顯示出范愛農革命后快樂的一面。
    然而,范愛農心中的希望越大,失望就越大。魯迅用大量的筆墨描寫了光復后紹興的現(xiàn)實,其實是在探討他朋友悲劇命運的原因。
    范愛農,一個覺醒的知識分子,卻無法站在黑暗的社會,他的心是痛苦的,悲傷的。
    范愛農讀后感以內篇六
    春的絢爛已過,夏的多彩已失,秋的凋零也在瑟然之中開始劃上句號。大地是一本滄桑的書,四季輪回,歲歲年年冬的沉寂,也就在這漠然的宿命中飄然而至了。冬,是一個令人神往的季節(jié),深沉而含蓄??蓮B門大學的校園,除了寒冷以外,總是缺少了冬的韻味。砌一杯清淡的綠茶,在初冬的煙雨里,悠然遐思。
    是我過于敏感,糾纏著那些微不足道的細節(jié);亦或是我本就習慣冥想,過往的瑣碎總在不經意中輕拂眼簾,漫涌心海。環(huán)視一屋子的`清寂,無語,輕嘆。攬鏡自賞,依舊的素顏,依然的素衫,只是眼底的澄澈杳無蹤跡。
    我不知道回憶是否真的如:樟腦的穩(wěn)妥而悵惘。不期然的相遇,不知覺的相伴。與你的輕言細語中,我讀出了你眉眼的溫厚,悟出了你步履的踏實,看出了你心底細膩,更明澈了自己一直以來的執(zhí)著。
    季節(jié)不斷的剝落著記憶的華彩,披上風霜整改措施的外套,時間越久,記憶的河中的光波也越發(fā)閃亮。有痛,有蜜,有苦還有澀。只是心中的思念在寂落的空氣下也會沉浮跌宕,隨飄灑的記憶光環(huán)忽隱忽現(xiàn),心中的念想寂落在茫茫的心海中起伏。一段段往事匯成一首歌,譜寫成一首詩,聚起一個個篇章,形成一個凄美的故事。
    范愛農讀后感以內篇七
    在魯迅先生接下來的描述中,我才真正地了解到了一個真實的范愛農先生,他的外表雖然十分冷淡,但是在他的外表下充滿了他當時對整個黑暗社會的焦慮、擔憂和痛惡,他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁,對社會進行冷嘲熱諷,最后溺水身亡。讀完全篇文章,才可以體會到魯迅先生對范愛農先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。
    在我看來,魯迅先生、范愛農先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民,胸懷著一顆不與反動勢力妥協(xié),并堅決與之抗爭到底的決心。
    魯迅先生獨特的寫作手法,也值得我們學習和借鑒。他在《范愛農》一文中,先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨,再漸漸地引領著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。
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    范愛農讀后感以內篇八
    《范愛農》,追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
    文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。先生對死難者的同學們的一種同情,一種責任感。
    文中談到,開始時,兩人并非朋友,甚至幾次爭論過。但作者回國后,兩人再次相遇,就由“敵”轉友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機會,使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農因工作的原因分別了。最后,范愛農生活越來越拮據。一天晚上,在醉酒之后,范愛農失足溺死于河中。
    范愛農,一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足,他的內心是痛苦、悲涼的。
    范愛農讀后感以內篇九
    在魯迅先生接下來的描述中,我才真正地了解到了一個真實的范愛農先生,他的外表雖然十分冷淡,但是在他的.外表下充滿了他當時對整個黑暗社會的焦慮、擔憂和痛惡,他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁,對社會進行冷嘲熱諷,最后溺水身亡。讀完全篇文章,才可以體會到魯迅先生對范愛農先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。
    在我看來,魯迅先生、范愛農先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民,胸懷著一顆不與反動勢力妥協(xié),并堅決與之抗爭到底的決心。
    魯迅先生獨特的寫作手法,也值得我們學習和借鑒。他在《范愛農》一文中,先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨,再漸漸地引領著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。
    范愛農讀后感以內篇十
    《范愛農》:從此我總覺得這范愛農離奇,而且很可惡。第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。
    賞析:這兩句話是我比較著找出來的,第一句用“很”字寫出了魯迅對范愛農的憎惡,但第二句話用“愛農”表達了魯迅對范愛農的親切,文章開頭把范愛農寫得如何如何地厭惡,為后文寫作者對他的友善打埋伏,這是一種欲揚先抑的寫法,比較寫出了魯迅先生對范愛農的友誼。以至于為范愛農寫了五首詩。
    總評:文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他以前在茶館認識范愛農的事,先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情,一種職責。
    范愛農讀后感以內篇十一
    《范愛農》,追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
    文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情,一種責任感。
    文中談到,開始時,兩人并非朋友,甚至幾次爭論過。但作者回國后,兩人再次相遇,就由“敵”轉友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機會,使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農因工作的原因分別了。最后,范愛農生活越來越拮據。一天晚上,在醉酒之后,范愛農失足溺死于河中。
    文中有一個重要的細節(jié),即對光復后的紹興換湯不換藥的描述。這其實已埋下了范愛農悲劇的伏筆。魯迅對范愛農沒有一句正面的贊揚,只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動“實在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農心情愉快的一面。但范愛農心里產生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復后紹興的現(xiàn)實,其實就是在探討造成他的朋友悲劇命運的原因。
    范愛農,一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足,他的內心是痛苦、悲涼的。
    范愛農讀后感500字二:《范愛農》讀后感(496字)
    魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
    比如范愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。
    魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉變,突出了阿長的樸實。
    〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
    如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更美好。
    范愛農讀后感以內篇十二
    《范愛農》是現(xiàn)代文學家魯迅于1926年所寫的一篇回憶性散文,作者通過追敘自己在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受迫害的遭遇,表現(xiàn)了作者對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。全文語言樸素,感情真摯。
    此文通過描述范愛農的悲劇遭遇,既揭露了封建社會對正直愛國的知識分子的摧殘,又對辛亥革命的不徹底性,對辛亥革命前后的社會病態(tài),進行了深刻的揭露和批判。
    文章以懷念友人的情感線索和范愛農的性格發(fā)展交織成文?!拔摇蓖稅坜r在東京初識便產生了誤會,覺得他“很可惡”,甚至以為“要革命,首先就必須將范愛農除去”。到辛亥革命前一年,故鄉(xiāng)重逢時,笑談各自經歷,便加深了彼此的理解。知道他回鄉(xiāng)后,遭輕蔑、排斥、迫害,幾乎無地自容,以至“躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學生糊口”。待到辛亥革命發(fā)生,“我們便到街上去走了一通,滿眼是白旗。然面貌雖如此,內骨子是依舊的,因為還是幾個舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府”,這就寫出了辛亥革命的果實已被封建反動勢力篡奪的事實。但他們到底有了共同任教的機會,愛農做監(jiān)學,“他辦事,兼教書,實在勤快得可以”,正寫出了他對工作的熱情,因革命勝利而喜悅。但那“被許多閑漢和新進的革命黨所包圍,大做王都督”的王金發(fā)的情狀,正反映出革命的不徹底性。之后魯迅去南京后又移到北京,愛農失去了魯迅的幫助,學監(jiān)也被代表封建復辟勢力的孔教會會長的校長“設法去掉了”,這之后,他“景況愈困窮,言辭也愈凄苦”,最后“便在各處漂浮”,在對革命失望的心境中,在夜半大風雨時終至溺水而死。文章在留日學生的反清運動和辛亥革命后紹興社會動蕩的背景下,描寫了范愛農熱愛祖國,倔強耿直,不隨波逐流,不趨炎附勢的性格特點。
    范愛農讀后感以內篇十三
    最近,我看了《范愛農》這篇文章,非常的有感悟,這是我看過最讓我有感觸的.文章。
    《范愛農》是魯迅作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇。命運所具有的歷史認識價值,倒有可能退居次要,因為散文的容量畢竟比不過他的小說;然而,那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調之中的真誠深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。
    有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
    有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農的交往過程,一條抒寫對范愛農的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運?;蛴镁珶拏魃竦陌酌?,刻畫其外貌、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對比手法,突出人們的內在思想和凄涼境遇。
    一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農對魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內里起伏著一股暖流,蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達到真實、質樸、自然的高度美學境界。
    看完《范愛農》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農》,能寫得如此精彩,是在是難得。
    范愛農讀后感以內篇十四
    讀完魯迅先生的《范愛農》一文我大有感觸。其實文章的名稱是魯迅先生在紹興學堂時的同事的名字,這一篇文章就是魯迅先生寫他的。范愛農,,名肇基,字斯年,號愛農。清末革命團體光復會成員。浙江紹興黃甫莊人。他誕生于一個破落的幕僚家庭,三歲喪父,5歲失母,與妹妹靠祖母撫養(yǎng)成人,是當時清末資產階級革命活動家徐錫麟的得意門生之一,1920年隨徐氏夫婦東渡日本留學。生于1883年的他,于1920年逝世,不到30歲便落水身亡,不知究竟是失足還是輕生。
    魯迅先生在對于范愛農的人物刻畫上采用了先抑后揚,欲褒先貶的手法。從他第一次見識范愛農是在徐錫麟等革命黨人被殺的消息傳到日本,浙江同學會準備打電報到北京,“吊烈士,罵滿洲”;而作為徐先生的學生,范愛農卻表示反對。這讓魯迅非常氣憤。但在兩人再次相遇,彼此解開誤會后,對彼此的看法發(fā)生了改變,后來因為極為相似的生活際遇而走到了一起,魯迅為了生計在故鄉(xiāng)做教員,而范愛農也是教幾個小學生糊口;最后更是因為對現(xiàn)實的失望經常聚到一起飲酒解悶,成為了知己。范愛農的形象也從一開始“看人總像是渺視”的孤傲,冷:成了后來的后來再見時的“穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素”“有了白發(fā)了”的寒素和落魄,及目睹辛亥革命失敗的消極。
    而對于范愛農的死,魯迅先生也產生懷疑,因為知道他是浮水的好手,不容易淹死。在魯迅先生看來,范愛農的悲劇并不是一個人的悲劇,而是一個時代的悲劇,是辛亥革命的挽歌。對于出身本就貧寒一無所有的范愛農來說他的離去絕不可能是因為蕭條的生活問題,而理想的一時受挫也不足以使他放棄對生的熱情;“哀莫大于心死”他的致死原因是對于社會上“換湯不換藥”的環(huán)境,他絕望了。正如有人評價的那樣范愛農孤標傲世,憤世嫉俗,不會隨波逐流,茍活于人世;所以他選擇了極端的“失足”。
    范愛農看不到生命的意義,所以他死了,他對當時社會的絕望就是置他于死地的最好的毒藥。這是歷史的悲劇,又是一個個人性格的悲劇。
    范愛農讀后感以內篇十五
    有勇氣直面自己,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自己批判的歉疚心情描述對范愛農的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
    有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情的'動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農的交往過程,一條抒寫對范愛農的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運?;蛴镁珶拏魃竦陌酌?,刻畫其外貌、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對比手法,突出人們的內在思想和凄涼境遇。
    一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農對魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內里起伏著一股暖流,蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達到真實、質樸、自然的高度美學境界。
    看完《范愛農》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農》,能寫得如此精彩,是在是難得。