通過(guò)演講稿，演講者可以清晰地組織自己的思路，并有效地傳達(dá)信息。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，清晰地闡述觀點(diǎn)，條理分明。同時(shí)，要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)吸引聽眾的注意力。此外，演講稿的語(yǔ)氣要真摯、熱情，充滿自信和感染力。演講稿的語(yǔ)言要真實(shí)、自然，與聽眾建立起良好的溝通與互動(dòng)。
少年逐夢(mèng)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我所演講的題目是“__”。
如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
謝謝大家!
少年逐夢(mèng)演講稿篇二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)，源自內(nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
少年逐夢(mèng)演講稿篇三
奔跑在追夢(mèng)的路上，我們不再孤單，不再寂寞。
黑暗奪去了我們的視線，但是夢(mèng)的曙光為我們照亮了前進(jìn)的道路。為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)，我們不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，不怕失敗，一步一個(gè)腳印地走向我們心中的夢(mèng)。
夢(mèng)到底是什么？夢(mèng)是讓我們成功度過(guò)地獄般生活的大學(xué)夢(mèng);夢(mèng)是讓我們都過(guò)上幸福美好的小康夢(mèng)；夢(mèng)是讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的中國(guó)夢(mèng)?，F(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)，但在大學(xué)里我追逐這我的體育夢(mèng)。
奔跑對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅是讓他們拿到體育成績(jī)而已，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奔跑是一種喜歡，再累也不覺得累一種喜歡。當(dāng)我站在跑道上的那一瞬間里一些不安的因子都消失不見了，是它讓我在這個(gè)異鄉(xiāng)的地方找到那一絲屬于我的踏實(shí)感，當(dāng)我受委屈時(shí)，它可以幫我消除一切，讓我的天空再次晴空萬(wàn)里。
一周4、5次的訓(xùn)練量，很累很累，但是一想起心中的夢(mèng)，就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。每天訓(xùn)練后，放松時(shí)，一聲聲疼痛的叫聲和身體的疼痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我心中的夢(mèng)。但是靜靜的走在跑道上，不斷的問(wèn)自己：到底為了什么？有時(shí)候我都不知道自己在堅(jiān)持著什么？但我真的喜歡奔跑，就時(shí)刻告誡自己，既然喜歡，那就為它奮斗吧，心中的猶豫一下子煙消云散了。就這樣日子一天一天的過(guò)去，訓(xùn)練次數(shù)一次一次的減少。
的歸于平靜。當(dāng)站在跑道的那一刻，我又緊張了，在沖出起點(diǎn)的那一瞬間，我踏實(shí)了，一圈一圈的跑著，一口一口的呼氣，有那么幾十秒我不想跑了，太累了。但是耳邊似乎傳來(lái)了跑道為我加油吶喊的聲音，心中的夢(mèng)也強(qiáng)烈的跳動(dòng)著，為我加油打氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我跪倒了，很累但是很舒服，因?yàn)榇丝痰奈也粌H實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)，也戰(zhàn)勝了心中放棄的聲音，同時(shí)還為我們的學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的力量。
夢(mèng)，真的很奇妙。當(dāng)你很累的時(shí)候，它會(huì)替你消除所有疲勞；當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，它會(huì)替你戰(zhàn)勝所有放棄的聲音；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，它會(huì)替你照亮前進(jìn)的道路；當(dāng)你孤單的時(shí)候，它會(huì)默默的陪你度過(guò)···夢(mèng)就在我們心中，有了它，我們不再畏懼一切困難，不再感覺到一絲絲孤單。
少年逐夢(mèng)演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
少年逐夢(mèng)演講稿篇五
彈指間，十二年的時(shí)光已經(jīng)逝去，高三歲月已永成回憶。如今站在這里，那一幕幕的畫面映入我的眼簾，一縷縷傷懷，一絲絲遺憾，仿佛就在昨日，卻又恍若隔世。也許，只有在謝師宴上向老師們舉起酒杯，目送著朋友重回校園再戰(zhàn)一年，在火車站與父母揮手作別的時(shí)候，我才終于意識(shí)到，我是個(gè)大學(xué)生了。
日月既往，不可復(fù)追。無(wú)論如何，我們也要揮袖拂別過(guò)去，翻開大學(xué)這新的篇章。我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的大學(xué)時(shí)代，它讓我們暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也應(yīng)該是我們心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。
人生的花季是美麗的春天，與其感慨春華易逝，不如把握眼前風(fēng)光你說(shuō)青春如同奔流的江河一去就不再回來(lái)，我說(shuō)既然懷揣夢(mèng)想便只顧風(fēng)雨兼程。所以現(xiàn)在，是時(shí)候作別昨日，逐夢(mèng)當(dāng)下了。我們的愿望永無(wú)止境，我們的力量便用之不盡。當(dāng)我第一次邁上那一方講臺(tái)，對(duì)著同學(xué)們侃侃而談的時(shí)候，我就相信，這一定是我所真正熱愛的夢(mèng)想。我相信我終將成為太陽(yáng)，走上講臺(tái)就能發(fā)光！我更相信每個(gè)人都能主宰自己的明天，每個(gè)人都在主宰著自己的明天。朋友們，讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識(shí)為半徑，在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓！
青春受謝，白日昭只。意氣奮發(fā)，萬(wàn)物遽只。紅日初升，其道大光。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。海闊憑我躍，天高任我飛！謝謝大家！
少年逐夢(mèng)演講稿篇六
五歲，童稚時(shí)，當(dāng)然也張目對(duì)日，如《童趣》中一般，尋找著我自己的樂(lè)趣。那個(gè)時(shí)候，小伙伴中能有一輛小賽車，便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎，疾馳而過(guò)的小賽車身后，是我和他們綻開的笑顏，和追逐的步伐。
那時(shí)，我追逐的夢(mèng)是滿屋的玩具。
十歲，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”語(yǔ)文的文言文警句，數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無(wú)味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始賽跑了——你今天不多背點(diǎn)，明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開始了“修行”。雖然說(shuō)，剛開始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后，栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí)，也會(huì)成就感十足的微笑！看著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們，要問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì)說(shuō)“自由！”
十七歲。耳邊，是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁，是同學(xué)的奮筆疾書。從早到晚，似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了，考試的失利讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?，同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來(lái)！優(yōu)秀起來(lái)！我知道，“快樂(lè)的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒有“快樂(lè)的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力，以夢(mèng)為馬，才能進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們，追逐未來(lái)。每天早起半小時(shí)，也許會(huì)有點(diǎn)難受，每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳。可是需要奮斗的年紀(jì)，我深知不能選擇安逸。
詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。
少年逐夢(mèng)演講稿篇七
青春是什么？大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的`煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
只要一顆堅(jiān)定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書法，明天改學(xué)音樂(lè)，后天又要嚷著奕棋，自然白費(fèi)青春，只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”，而終究一無(wú)所成。
據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著洋洋自得的書法去向父親王羲之炫耀，父親沒說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣?！边@時(shí)，王獻(xiàn)之才知道，想要學(xué)好書法，不是三五年的事情，非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書名。
傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué)，父親送他到學(xué)堂上學(xué)，他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著一根根鐵棒，李白很不解，老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿，只要她天天磨鐵棒，鐵棒也總有一天會(huì)變成繡花針的?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，李白受啟發(fā)，自此勤苦學(xué)詩(shī)，終成一代詩(shī)仙，為千世萬(wàn)代景仰。
少年逐夢(mèng)演講稿篇八
夢(mèng)， 源自內(nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
少年逐夢(mèng)演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好，“人不留名，不知張王李趙;燕不留聲，不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是：“無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春。”
皎皎月光，我選擇最柔和的;艷艷紅葉，我選擇在明麗的的;燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛!
當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院，選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開始!
選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無(wú)悔!
我來(lái)自外省，記得開學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來(lái)?”因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來(lái)了!事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說(shuō)“復(fù)讀一年，不說(shuō)一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是，我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖!最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
我的人生，我作主;我的世界，我主宰;我做出的選擇，我無(wú)悔，我熱愛!
“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧，并通過(guò)自己的努力，使自己過(guò)得更好，走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn)?，上至?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且，我熱愛自己的選擇;同時(shí)，我正在努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年逐夢(mèng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
只為追逐孕育在心中長(zhǎng)達(dá)十余年的“職業(yè)經(jīng)理”夢(mèng)想，隱含對(duì)以往職業(yè)的追憶，毅然將過(guò)去的榮譽(yù)和淚水拋向身后，懷著熱衷于全通宏圖偉業(yè)的赤誠(chéng)之心，滿載對(duì)全通事業(yè)的美好憧憬，一頭扎進(jìn)了中國(guó)民企xxx，xxxx三峽xx有限公司，由此踏上了_逐夢(mèng)之路，開始了我逐夢(mèng)人生的遠(yuǎn)航！
全通已具備世界水平的設(shè)備、國(guó)際水平的工藝、全球一流水平的廠房、業(yè)內(nèi)卓越水平的管理隊(duì)伍、科學(xué)高端水平的管理體系。目前，公司正直“強(qiáng)化質(zhì)量管理，提升整體素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)”的經(jīng)營(yíng)階段，而產(chǎn)品質(zhì)量攻關(guān)戰(zhàn)略背后衍生的卻是“人的質(zhì)量問(wèn)題”，即“員工對(duì)人生價(jià)值、職業(yè)遠(yuǎn)景和生活品質(zhì)的評(píng)價(jià)與追求的態(tài)度”；而這種“態(tài)度”正是影響全通打造世界一流品牌的核心要素！吳總在員工輪崗培訓(xùn)骨干動(dòng)員大會(huì)上更是提綱挈領(lǐng)地指出：“態(tài)度決定水平”！
在路上，我們要有“建立愿景、樹立目標(biāo)”的態(tài)度。
作為全通人，我們要擁有一個(gè)引導(dǎo)自己的人生愿景，即“我想要成為什么”的遠(yuǎn)景藍(lán)圖。我們要將心中的夢(mèng)想緊系全通“創(chuàng)立一流品牌，打造一流團(tuán)隊(duì)，建立一流企業(yè)”的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，契合我們內(nèi)心的祈望，堅(jiān)定追逐夢(mèng)想的信念。既然如此，我們就要從現(xiàn)在建立卓越的愿景開始，找準(zhǔn)定位，樹立目標(biāo)，要將所做的事情超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
在路上，我們要有“融會(huì)貫通、快速轉(zhuǎn)變”的態(tài)度。
身處全通組織當(dāng)中的我們，已被賦予了一種組織的生命，要從贏得集體的榮譽(yù)中獲得生命的升華，從為全通的奉獻(xiàn)中找到自己生命價(jià)值和意義。唯有通過(guò)快速認(rèn)識(shí)和理解、快速統(tǒng)一和定位、快速轉(zhuǎn)變固化的行為模式，并用世界一流企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)、評(píng)估自己的工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，才能迎合公司快速發(fā)展的需要；鑄就全通的輝煌更是需要我們齊心協(xié)力、知難奮進(jìn)、同甘共苦的創(chuàng)業(yè)精神！
在路上，我們要有“自動(dòng)自發(fā)、傳承超越”的態(tài)度。
當(dāng)沒有人要求我們、警醒我們、激勵(lì)我們的時(shí)候，而為了我們至愛的親人、為了我們追逐的夢(mèng)想、為了我們肩負(fù)的使命，我們依然能自覺而出色地完成每項(xiàng)任務(wù)并有持續(xù)改進(jìn)的習(xí)慣，這是我們?cè)谌ā叭嫣嵘a(chǎn)品質(zhì)量、打造世界一流品牌”時(shí)最需要的一種精神，更是我們?cè)谌ㄗ分饓?mèng)想的路上鑄就輝煌的優(yōu)良品質(zhì)。全通的騰飛需要的是自動(dòng)自發(fā)的員工，只有甘于同舟共濟(jì)、勇于知難奮進(jìn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、擅于鉆研學(xué)習(xí)、忠于團(tuán)隊(duì)組織、樂(lè)于即知即行、強(qiáng)于傳承超越的員工，才能成為全通的脊梁！
踏上全通逐夢(mèng)之路，是我詮釋自己工作激情的一次契機(jī)，更是我求業(yè)生涯中一次質(zhì)的蛻變。
然而，在路上，才疏學(xué)淺，處世不深，不時(shí)成為我束手無(wú)策的困惑；在路上，桀驁不馴，孤芳自賞，不時(shí)成為我遭受挫敗的根由；在路上，急于求成，輕率浮躁，不時(shí)成為我錯(cuò)失良機(jī)的原因。
所以，在路上，我追逐過(guò)，也彷徨過(guò)；在路上，我成功過(guò)，也失敗過(guò)；在路上，我歡呼過(guò)，也沮喪過(guò)。
所以，，激情盎然，勤學(xué)苦思，依然是我永葆青春的特質(zhì)；在路上，忠于職守，直面問(wèn)責(zé)，依然是我赤膽忠心的寫照；在路上，習(xí)慣服從，堅(jiān)決執(zhí)行，依然是我詮釋職場(chǎng)的定律。
君子不隱其短，不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，不對(duì)則改。這是我對(duì)自己態(tài)度的真實(shí)譜寫，不是晦澀，也不是謳歌，而是在此面向我值得感恩一生的良師益友，對(duì)自己進(jìn)行深刻地剖析和警醒。謝謝你們，是你們洗滌了我的智慧、糾偏了我的航向！
親愛的工友們，全通正在演繹著全球涂鍍行業(yè)最富傳奇的故事！
選擇全通是我們的睿智！
追隨全通是我們的榮譽(yù)！
沉淀全通是我們的驕傲！
讓我們以一顆感恩全通、奉獻(xiàn)全通的熾熱之心，以一腔傳承超越、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的激進(jìn)之情，以一股志在必得、永不言棄的`強(qiáng)勁之力！緊密圍繞在梁總的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手邁進(jìn)綺麗的全通時(shí)代，去追逐夢(mèng)想！鑄就輝煌的人生！
少年逐夢(mèng)演講稿篇十一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
話說(shuō)，這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？好，既然有夢(mèng)想，就讓我們?yōu)榇藠^斗，努力前行吧！
有一條路布滿荊棘，漫長(zhǎng)無(wú)比，但卻留下了無(wú)數(shù)人的足跡，因?yàn)檫@條路的盡頭，種著夢(mèng)想。大家都知道我國(guó)著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢？開始是學(xué)醫(yī)救國(guó)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生，跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快，他意識(shí)到：醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體，無(wú)法改變?nèi)说乃枷?，于是，他果斷放棄。用筆作武器，與封建的舊思想抗?fàn)帯＝K于，他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅發(fā)揮了巨大的力量?！犊袢巳沼洝?、《孔乙己》……白話小說(shuō)的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想，無(wú)數(shù)人開始覺醒，投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
由此可見，名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗，取得成功后才成為名人，即使他勢(shì)單力薄，但不懼怕眼前的巨大黑暗，為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
而我們，生活在和平年代，不用過(guò)于擔(dān)憂國(guó)家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過(guò)上想要的生活，要想實(shí)現(xiàn)，“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最光明、最開闊的路莫過(guò)于讀書學(xué)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō)，一次老師要求改錯(cuò)題，我問(wèn)了一句；“改幾道呀？”老師答道；“沒有要求，在精不在多?！庇谑俏译S便找了幾個(gè)題就交上去，等到發(fā)下來(lái)一看，一片萬(wàn)紫千紅。評(píng)語(yǔ)寫道；這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)，有的題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了，羞愧感涌上心頭。同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，切不可像我這樣。在生活中，會(huì)有形形色色的誘惑，但可千萬(wàn)不能被迷惑。為了夢(mèng)想，必須要付出更多的努力，當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)。只有這樣，才能先聲奪人。否則，夢(mèng)想就只能成為空想，只能是不存在的“烏托邦”。
夢(mèng)想可大可小，可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想，也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過(guò)勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀儜汛е鴫?mèng)想，起航！
少年逐夢(mèng)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是200班的剡碧遙同學(xué)，今天演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
秋風(fēng)瑟瑟，絢麗了這個(gè)季節(jié)。不經(jīng)意間，秋天已至，月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠。時(shí)間，水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼，又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。自古以來(lái)便有許多勸勉人們珍惜時(shí)光的格言警句，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時(shí)間，還有每個(gè)人美好的生命年華。每一天都有它的價(jià)值所在，所以我們要將時(shí)光握緊，利用有限的時(shí)間和精力充實(shí)我們的校園生活。
將目光著手于書本，而不是漫畫，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注于學(xué)習(xí)，而不是玩耍，因?yàn)槲覀儾辉倌暧?。將零錢用于生活所需，而不是攀比，因?yàn)槲覀儾桓挥小?BR> 時(shí)光的虛度，只會(huì)讓我們的青春一片空白;而充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓我們的生活變得色彩斑斕，領(lǐng)略知識(shí)帶給我們欣喜，也不禁覺得光陰放慢了腳步。
般美好的。我們可以盡情地去夢(mèng)想未來(lái)，但是也要腳踏實(shí)地地為夢(mèng)想努力。
你是否問(wèn)過(guò)自己，有夢(mèng)想嗎？為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
在這里，我要講一個(gè)小故事。（《相信自己是一只雄鷹》）一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去！
這個(gè)故事能帶給我們什么啟示呢？鷹因?yàn)槭チ孙w翔的愿望，結(jié)果與雞一樣，飛不起來(lái)了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這只鷹，如果沒有目標(biāo)、愿望，就不可能獲得成功。新學(xué)期，希望同學(xué)們給自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后，向著目標(biāo)不斷努力。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十六周年的國(guó)慶節(jié)，也即將接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，努力學(xué)習(xí)!
最后，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
少年逐夢(mèng)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的.夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十四
幫助殘疾人的事業(yè)沒有終點(diǎn)，需要進(jìn)一步完善殘疾人設(shè)施，努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛、幫扶殘疾人的氛圍，給殘疾人提供更寬廣的舞臺(tái)。
“大寫的棒!感覺太激動(dòng)了!淚流滿面，淚流滿面。”“最棒的中國(guó)軍團(tuán)!每一位運(yùn)動(dòng)員都值得尊敬!”“他們才是真正用盡了洪荒之力!請(qǐng)給他們多一些掌聲!”……里約殘奧會(huì)落幕之際，中國(guó)代表團(tuán)以輝煌戰(zhàn)績(jī)定格歷史瞬間，網(wǎng)友紛紛留言，抒發(fā)內(nèi)心難以抑制的敬佩和激動(dòng)。(新華網(wǎng)9月20日)
任何的付出，都應(yīng)該獲得掌聲，在剛剛落幕的里約殘奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)奮勇拼搏、敢于勝利，取得107枚金牌、81枚銀牌、51枚銅牌，打破51項(xiàng)世界紀(jì)錄的出色戰(zhàn)績(jī)，自雅典殘奧會(huì)以來(lái)連續(xù)第四次穩(wěn)居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位。當(dāng)獨(dú)臂泳將許慶猶如蛟龍般劈波斬浪勇奪金牌，當(dāng)盲人選手劉翠青和領(lǐng)跑員徐冬林一起奮力向前沖過(guò)終點(diǎn)，當(dāng)輪椅擊劍隊(duì)激動(dòng)地涌進(jìn)賽場(chǎng)揮舞起五星紅旗……“祖國(guó)和人民的榮譽(yù)高于一切”，這發(fā)自肺腑的誓言，迸發(fā)出感人至深的力量。讓我們感動(dòng)，讓我們?yōu)樗麄儦g呼。
從殘奧會(huì)的汗水、付出和榮譽(yù)背后，我們也要看到，我國(guó)有8000多萬(wàn)殘疾人，涉及兩億多家庭人口，能夠登上殘奧賽場(chǎng)的固然只是極少數(shù)，但他們展現(xiàn)的品格和意志將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，為整個(gè)殘疾人群體乃至全體國(guó)人帶來(lái)奮進(jìn)的能量，融匯為屬于全民族的寶貴精神財(cái)富。他們是我們生活中很重要的一員，未來(lái)美好的生活，需要我們一去努力，一起去逐夢(mèng)。
“沒有全民健康，就沒有全面小康。”在建設(shè)健康中國(guó)，實(shí)現(xiàn)全面小康的征程中，殘疾人事業(yè)是重要的組成部分。作為殘疾人回歸社會(huì)集體、平等參與生活、共創(chuàng)共享財(cái)富的重要手段，體育康復(fù)有著不可或缺的獨(dú)特價(jià)值，也成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的一把重要標(biāo)尺，彰顯著社會(huì)文明進(jìn)步的足跡。我們可以看到，社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷和愛護(hù)，殘疾人職業(yè)培訓(xùn)班、殘疾人創(chuàng)業(yè)大賽、助力殘疾人創(chuàng)業(yè)……，我們看到了，政府在行動(dòng)，社會(huì)在行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)。
我們的明天會(huì)更加美好，逐夢(mèng)的路上，我們要同行。多一份理解、多一份包容;多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，殘疾人事業(yè)是發(fā)揚(yáng)人間大愛的光輝事業(yè)。愛的奉獻(xiàn)，是一首歌，更是靈魂與靈魂的愛護(hù)，也許我們有困難，有阻礙，但我們心與心相連，共同攜手，一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于我們每一個(gè)人的美好生活。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講題目是《逐夢(mèng)路上》。
之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多，而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺得今天這不是一場(chǎng)比賽，它其實(shí)是一場(chǎng)青春洋溢的夢(mèng)想分享會(huì)，我所分享的，不僅僅是我的大學(xué)夢(mèng)，它也是你的大學(xué)夢(mèng)。所以我希望同學(xué)們用一種輕松的心態(tài)來(lái)聆聽我們的夢(mèng)想。
在進(jìn)入大學(xué)之前，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)我的大學(xué)生活。我想我要在大學(xué)里學(xué)一門樂(lè)器，要學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外的另外一門外語(yǔ)，要學(xué)習(xí)網(wǎng)球鍛煉身體，要在學(xué)校里當(dāng)一名志愿者，要找一份兼職鍛煉自己，要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)并有所作為，要當(dāng)圖書管理員……我想在座的新生們一定有過(guò)和我一樣的想法吧。那時(shí)的我覺得，這就是我的大學(xué)夢(mèng)。
可是剛進(jìn)入大學(xué)沒幾天，我就感到迷茫了。好像自己突然變得孤立無(wú)援，所有的消息都要自己去打聽，因而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。夢(mèng)想仿佛離自己更遠(yuǎn)了。我頓時(shí)明白什么叫“理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，用一句網(wǎng)絡(luò)上很流行的話來(lái)形容就是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。
面對(duì)現(xiàn)狀，我知道自己必須要成長(zhǎng)，要學(xué)著獨(dú)立。在生活、學(xué)習(xí)、比賽中鍛煉自己，完善自己，發(fā)掘自己，這，才是我真正的大學(xué)夢(mèng)。
在生活中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。初入學(xué)校，最先接觸的就是我的'室友們。大家都來(lái)自全國(guó)各地，說(shuō)著不同的地方語(yǔ)言，有著不同的飲食習(xí)慣。大家相互交流入校心得與體驗(yàn)，相互幫助與鼓勵(lì)。和室友們快樂(lè)的相處讓我明白：與人交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)燦爛的微笑，和一顆真誠(chéng)的心。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還記得自己上完第一堂大學(xué)英語(yǔ)課后的興奮，上完第一堂數(shù)學(xué)課后的無(wú)奈，上完第一堂解剖課后的膽戰(zhàn)心驚……大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前的完全不同。它讓我們不得不學(xué)著自學(xué)，但同時(shí)也給了我們更多的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)的學(xué)習(xí)教會(huì)我們什么才是真正的學(xué)習(xí)方式。
在比賽中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。其實(shí)初賽結(jié)束后，我不認(rèn)為自己會(huì)進(jìn)入今天的決賽。那時(shí)自己完全像是在朗誦。聽著別人慷慨激昂的演講，我是既崇拜又羨慕。第一次，我明白演講與朗誦是不同的。于是，我開始模仿他人的演講，但卻始終沒有成效。大家可以想象一下我站在臺(tái)上用這樣的聲音特別有激情的進(jìn)行演講時(shí)是一種什么樣的情景，總之我覺得那一定非常怪異。于是，我開始懷疑自己不適合演講，直到有一天我聽到這樣一句話：“夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是讓自己快樂(lè)，讓他人幸福?！蔽一腥淮笪?，演講方式其實(shí)也不重要，重要的是你表達(dá)了你內(nèi)心所想的，別人也接受了你的想法，這就夠了。
于是我選擇了今天這種演講的方式，不為輸贏，只為了向你們展示我自己的演講風(fēng)格，分享我、也是你的美麗的大學(xué)夢(mèng)。事實(shí)證明，我做到了自己想做的。
結(jié)束了今天的演講，我感到輕松而愉快。我知道今天的自己又成長(zhǎng)了一分，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
1877年圣誕節(jié)的早晨，萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間，在他們兄弟幼小的心靈里萌發(fā)了一個(gè)翱翔藍(lán)天的念頭。正是這樣一個(gè)念頭，最終成為他們不斷追逐的夢(mèng)想。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動(dòng)心靈的翅膀載著夢(mèng)想起航》。
在座的各位，是否在年少時(shí)心中萌生出一些對(duì)未來(lái)的設(shè)想，諸如，成為一名科學(xué)家、人民教師、醫(yī)生等等，但是最后真正為此付出努力而夢(mèng)想成真的又有多少，或許，大家會(huì)摸摸自己的鼻子然后告訴我：科學(xué)家哪有那么好當(dāng)?shù)?當(dāng)然，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一下子水到渠成，可是不要忘了，年少時(shí)期，我們心中單純質(zhì)樸的想法不就是我們今天最初的夢(mèng)想嗎?如果我們不為自己的夢(mèng)想而奮斗，那么夢(mèng)想的風(fēng)帆就永遠(yuǎn)也不能起航，到不了現(xiàn)實(shí)的彼岸。
07那年正值我高二，可謂是我高中生涯中最重要的一年，也可以說(shuō)是我人生的分水嶺，當(dāng)時(shí)的我作為文化生的成績(jī)還可以，可是從小我的心底一直就深藏著一個(gè)念頭那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，而我當(dāng)時(shí)意識(shí)到如果這一年我再繼續(xù)不自己作出抉擇的話，這個(gè)兒時(shí)心底的夢(mèng)也許就這么隨風(fēng)而逝了，所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒，而當(dāng)時(shí)包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習(xí)傳媒，更不愿意我將來(lái)走傳媒這一路線。如果在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期再轉(zhuǎn)去學(xué)藝術(shù)的話我將要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)，想要在短短的一年半的藝考學(xué)習(xí)時(shí)間中從競(jìng)爭(zhēng)重重的藝考大隊(duì)中沖殺出來(lái)，包括我自己在內(nèi)都沒有很大的信心。但是我想如果連選擇夢(mèng)想的勇氣都沒有的話無(wú)疑會(huì)是我人生中更大的失敗。
夢(mèng)想是方向，我們平時(shí)都說(shuō)要心存志向。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，我們將來(lái)所要走過(guò)的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢(mèng)想，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的起點(diǎn)。
xx年當(dāng)我握著眾多院?？上驳乃囆g(shù)成績(jī)的時(shí)候，而我還是失敗了。在這樣一個(gè)喜悅與失落的巨大轉(zhuǎn)變中，我想氣餒將會(huì)導(dǎo)致更大的失敗。我仍然堅(jiān)持地選擇這一專業(yè)，可是當(dāng)自己真正接觸這一專業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，道路是那么的復(fù)雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業(yè)上的問(wèn)題亟待解決，更多的是自己未來(lái)這一路途方向的問(wèn)題接踵而至，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，我想也許我不適合這一專業(yè)，我不適合走這一條路?？墒菍?shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程本來(lái)就充滿艱辛與挫折，在這條夢(mèng)想的路上，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個(gè)普通的技工身份，跨越技術(shù)上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅(jiān)持試飛。當(dāng)?shù)艿軍W維爾駕駛著他們的飛機(jī)，自由自在地飛向天空，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過(guò)，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個(gè)時(shí)候，他們成功了。
知識(shí)海洋里，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，時(shí)刻不放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長(zhǎng)空，萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。
我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠?待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢(mèng)想的風(fēng)帆,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀，載著夢(mèng)想起航。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十七
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
愿我們可以活成自己想要的模樣，青春的我們正在路上?！}記
熱血·逐夢(mèng)
體育中考將近，體育場(chǎng)上同學(xué)們揮灑著自己的汗水，追尋著自己的夢(mèng)想。體育課上的最后一次800m測(cè)試，在老師的一聲令下，大家都在用自己全身的勁向前沖，似要沖開未知前路的迷茫和畏怕，用自己的熱血燃燒起一片燎原之火，通向夢(mèng)想之彼方?！?分24，3分25!”隨著王老師的報(bào)時(shí)，我們初中三年最后一次長(zhǎng)跑測(cè)試落下帷幕。我相信，在這次考試中，沒有誰(shuí)害怕和退縮，每個(gè)人臉上的微笑都是那樣明艷。夕陽(yáng)透過(guò)輕柔的云層，映照在我們的臉龐，我們緊緊相擁，灑下一地金光。祝愿我們的熱血可以一直燃燒，在明日的體考中，再創(chuàng)輝煌。
思索·逐夢(mèng)
4月中旬之際，我們迎來(lái)了第一次模擬考試，在苦苦思索中，追尋著自己的夢(mèng)想。一模的物理對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難，在考場(chǎng)上，我不斷地提醒自己小心，仔細(xì)思索，記憶猶新的仍是解決一道難題時(shí)，洋溢于心的驕傲和自豪。一出考場(chǎng)，我便和同學(xué)分享自己在考場(chǎng)上的感受，卻有些驚訝地發(fā)現(xiàn)，大家大多在苦思冥想，用盡畢生所學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。其實(shí)我想，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不只單純地代表一次考試，而代表的是一道轉(zhuǎn)折，是將現(xiàn)在和未來(lái)之夢(mèng)想緊密聯(lián)系的一個(gè)通道。我們?cè)诿恳淮慰荚囍械睦潇o思索，實(shí)則一步一步接近我們心中的夢(mèng)想。祝愿我們的思索可以持續(xù)到中考結(jié)束，愿我們可以在考試結(jié)束的那天，手挽著手，面對(duì)朝陽(yáng)，笑得自信又陽(yáng)光，愿我們可以演繹輝煌。
有人曾問(wèn)：“青春是用來(lái)做什么的?”我想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春熱血正當(dāng)時(shí)，青春思索正當(dāng)時(shí)，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。少年啊，當(dāng)你為你的夢(mèng)想一步一步地努力時(shí)，你曾構(gòu)想的那個(gè)未來(lái)也正向你款款走來(lái)。
愿你的付出甘之如飴，愿你不負(fù)初心，愿你可以活成自己想要的模樣。
少年逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
直到有一天，偶然聽到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音，這是屬于他們的夢(mèng)想，同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內(nèi)心的夢(mèng)想，因?yàn)樗档媚闳ズ葱l(wèi)。
是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，正因?yàn)檫@樣，生活中才有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。一次偶然的機(jī)會(huì)，表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校，可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道：“那你后悔不？”他頓了頓，回答道：“遺憾，當(dāng)然是有的，但我不后悔?！笨戳丝此麍?jiān)定的眼神，我突然覺得自己確實(shí)錯(cuò)過(guò)了一些很重要的東西。在這之前，我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現(xiàn)，而忽略這途中的美好，因?yàn)閴?mèng)想，重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒，我的內(nèi)心頓時(shí)釋然了。
一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開心能生活在這世上，這城市里，看著周圍人的追逐歷程。也許過(guò)程會(huì)不一樣，但我們目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
正值青春年少，正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想，就一定要去捍衛(wèi)它，因?yàn)樗档谩?BR> 少年逐夢(mèng)演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。我今天要給大家?guī)?lái)xxxx。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！ 我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?BR> 大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么？
我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！
二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？
我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
是??！在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后，心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛！
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
少年逐夢(mèng)演講稿篇十九
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩；人生，因奮斗而歡樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)教師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！
你也許聽說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。2012年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次必須能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己必須會(huì)一向堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十
所有的結(jié)局都已寫好，所有淚水都已起程。忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，如此，青春便來(lái)了，來(lái)的悄無(wú)聲息。
青春的我們，喜愛雨后那一抹七彩的絢麗;青春的我們，討厭老師那粉筆背后永遠(yuǎn)也背不完的定理;青春的我們，極力展示著自己的成熟;青春的我們，永遠(yuǎn)也擺脫不了內(nèi)在的稚氣……年少的輕狂，是我們特有的性格，朦朧的情感，卻擁有大聲說(shuō)愛的勇氣，青澀的心，也會(huì)豪邁地向世界宣布——永不言棄!
張曉風(fēng)曾這樣描述青春：青春美到無(wú)論你怎樣度過(guò)都是一種浪費(fèi)。其實(shí)有時(shí)候青春真的沒那么美，甚至因?yàn)楹?jiǎn)單，因?yàn)榧ち?，無(wú)圓潤(rùn)，不懂妥協(xié)，而有些殘酷。你在看到少年時(shí)代的美，潔白盈盛之外，也會(huì)一并看到那些被標(biāo)識(shí)在成長(zhǎng)坐標(biāo)負(fù)軸上的細(xì)瑣情緒，他們同樣有峰值和波谷，他們映射在暗處，蠻不講理，咬緊牙關(guān)，彼此抵抗，沖撞，撕扯和交鋒，或許由他們組成的才是我們每個(gè)人真實(shí)的十五，六歲，十七，八歲，而不是一個(gè)成年人的遙遙回眸，正是因?yàn)樗麄兊牟粚捜荩黄揭?，不自制，不緩合，他們的猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一段年華出落得如此清澈動(dòng)人。
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發(fā)的熱情，但青春的流星只此一次，劃過(guò)生命的天際。
新年過(guò)后，我將滿十八歲，在我的成人禮上，我將告別這美好的青春，走向新的廣闊的天地，回首遙望，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都已成為過(guò)去，當(dāng)初的開始早已不知在什么時(shí)候淡忘了。年華依舊，但此時(shí)的年華已經(jīng)不再是原來(lái)的年華了，無(wú)論我如何地去追尋年輕的你只如云影掠過(guò)。席慕容曾說(shuō)：“青春有時(shí)候很短暫，有時(shí)候又極冗長(zhǎng)。我很知道，因?yàn)槲乙苍缒阋话隳贻p過(guò)”當(dāng)青春漫過(guò)，年少的笑容已不再單純。但是，它卻讓人一生懷念。
青春易逝，年老。當(dāng)時(shí)光如白駒過(guò)隙匆匆流逝，我們站在人生的終點(diǎn)，回首過(guò)去，是否會(huì)后悔，讓美好的青春時(shí)光就這樣的流逝?是否做過(guò)太多的錯(cuò)事無(wú)法挽回?但還好，我們還未老，青春還未消逝，它仍把握在我們手里。成長(zhǎng)總是教給我們?cè)S多該做和不該做的，生活中仍有許多未知，但我們還能以青春作舟，升起自信的船帆，勇敢向前!
把握住自己的青春，不要等到失去才知道后悔。已逝的青春正如那詩(shī)中所寫：遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書!
可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，不離不棄地守護(hù)，只希望你不再受傷;可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，傾盡一生的誓言，只希望你可以永遠(yuǎn)都不悲傷;可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，無(wú)論什么困難，我們都一起闖蕩。
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
在青蔥的歲月里，我們都是有夢(mèng)的孩子，為著心中小小的信念執(zhí)著的奮斗著。或是成為一名醫(yī)生救死扶傷，或是乘著夢(mèng)想的船周游世界。而我在第一次接觸到電腦的時(shí)候便被它深深地迷住了，想要成為一名it精英。
助學(xué)
夢(mèng)是奮斗的伊始，小學(xué)和中學(xué)的教育讓我知道，在閉塞的村莊之外還有一個(gè)更加精彩的世界待我去挖掘，在小小的機(jī)房之外，還有好多好多新奇的科技待我去發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)之后還有一個(gè)叫做大學(xué)的地方可以讓我改變命運(yùn)，讓我走向另一個(gè)世界。于是，走入大學(xué)成為我的第一個(gè)目標(biāo)，這里是我夢(mèng)想開始的地方。
然而家境并不富裕的我第一次感受到經(jīng)濟(jì)對(duì)于我的重要意義，因?yàn)樨毟F父母日夜操勞，早出晚歸;因?yàn)樨毟F我不敢亂花錢，少女所喜歡的東西都被深深埋在心底;因?yàn)樨毟F，我立志要努力學(xué)習(xí)，走出村莊。高中班主任知道我家境貧寒，讓我去申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，這是第一次，感受到國(guó)家給貧寒學(xué)子帶來(lái)的溫暖。
有了助學(xué)金，父母經(jīng)濟(jì)壓力減輕許多。三年的努力，不負(fù)眾望地來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué)，讀著我喜愛的專業(yè)，我知道，是助學(xué)金給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
筑夢(mèng)
夢(mèng)幻的象牙塔近在眼前，懷揣著無(wú)比激動(dòng)地心情踏進(jìn)這座校園，用辛勞與汗水筑造著夢(mèng)想的模樣。
獨(dú)立之精神，自由之思想。這是思修老師第一節(jié)課給我們所說(shuō)的，所謂的大學(xué)精神。在這里，人們不再局限于考卷與分?jǐn)?shù)，而是為著夢(mèng)想，為著信念而努力著。我也開始起航，奔向遠(yuǎn)方。
經(jīng)濟(jì)無(wú)疑又成為我所必須克服的難關(guān)。已經(jīng)成人的我不能再為家里增添負(fù)擔(dān)，于是，身兼數(shù)職打工補(bǔ)貼生活費(fèi)用，同時(shí)又努力學(xué)習(xí)用知識(shí)充實(shí)自己。大一大二成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第一，年紀(jì)前十。還不錯(cuò)的成績(jī)和貧困的家境讓我有機(jī)會(huì)得到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題得到緩解，我以更飽滿的精神去迎接生活中一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，克服種種困難，奮勇向前，為著心中的夢(mèng)想充實(shí)自己，鍛煉自己，去完成心中的那個(gè)夢(mèng)。
鑄人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
拼搏的路泥濘坎坷，崎嶇難行，大大小小的經(jīng)歷也讓我似乎體會(huì)到了曾經(jīng)的“大人之談”：人間冷暖，世態(tài)炎涼。一路，哭過(guò)笑過(guò)，累過(guò)怨過(guò)，奮斗著，收獲著，在一次次的蛻變中成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
在大學(xué)三年，加入好多社團(tuán)，參加了許多比賽。開始敞開心扉與人交往，學(xué)會(huì)了有條不紊的安排工作，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，華北五省二等獎(jiǎng)，還有三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。拿著一摞沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)?，我的心暖的，這都是我奮斗的見證，是我走向夢(mèng)想的鋪路石啊!用鋼鐵鑄造自己，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
后記
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)定著信念，向著最初的方向，前進(jìn)著。感謝助學(xué)金對(duì)我的經(jīng)濟(jì)支援和精神鼓勵(lì)，讓我感受到在一個(gè)貧寒學(xué)子默默奮斗時(shí)帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。相信，夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十二
各位同學(xué)：
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
尊敬的'給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書寫夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十三
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖；修煉品行，處處用心?？墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者！
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對(duì)我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
20xx年7月，第四輪“逐夢(mèng)他鄉(xiāng)重慶人”廣州福建報(bào)道組輾轉(zhuǎn)粵閩六個(gè)城市，經(jīng)受住臺(tái)風(fēng)與高溫的輪番考驗(yàn)后，順利完成對(duì)十位精彩人物的采訪。作為采訪團(tuán)隊(duì)成員，我時(shí)常想，參與這一場(chǎng)規(guī)模空前的媒體行動(dòng)，收獲的不能只是在別人的逐夢(mèng)路上開闊眼界，應(yīng)該還有對(duì)記者自身的觀照。
“我在重慶的時(shí)光只有一年多。當(dāng)時(shí)八九歲，只因我母親是重慶巴縣人，‘八一三’日本鬼子占領(lǐng)了上海，我們才舉家回重慶逃難的?！彪ｑ笾甑呐笓]家鄭小瑛在采訪前給我發(fā)來(lái)了一封長(zhǎng)信，講述她為什么把重慶視為第二故鄉(xiāng)?！盀榱硕惚苋諜C(jī)的轟炸，我們一家住在南山老君洞半山坡上的鎮(zhèn)江亭里。鎮(zhèn)江亭的二樓住著抗戰(zhàn)七君子之一史良，來(lái)往的都是沈鈞儒這樣的民主進(jìn)步人士，當(dāng)然會(huì)對(duì)幼年的我留下愛國(guó)的印象，也為我后來(lái)的人生道路指示了方向?！?BR> 當(dāng)我們面對(duì)面訪談時(shí)，說(shuō)到重慶，老人激動(dòng)不已?！拔遗c重慶的感情離不開我媽媽。在當(dāng)時(shí)她是‘放小腳’的先鋒，是家族中沖破穆斯林不允許子女與‘外教人’通婚家規(guī)的第一人，還是現(xiàn)代女子體育的第一代教師。我遺傳了她骨子里與生俱來(lái)的重慶性格，做事只會(huì)勇往直前。所以我經(jīng)常說(shuō)，我就是一個(gè)地道的重慶人！”
重慶的童年記憶，在鄭小瑛的心里勾勒出家與國(guó)的輪廓。逐夢(mèng)路上，她成為新中國(guó)第一位交響樂(lè)女指揮家。
農(nóng)民工楊賢洪制作的國(guó)防武器模型氣勢(shì)磅礴，我們嘆為觀止。他說(shuō)，“反正一看到這些軍事方面的武器，就特別愛好，無(wú)可救藥，就是喜歡它！”
或許在有些人看來(lái)，農(nóng)民工本身的收入就不高，還花精力和財(cái)力去做武器模型、宣傳國(guó)防教育，實(shí)在無(wú)法理解。然而二十年不遺余力地走來(lái)，他不僅做出了名堂，也終究獲得了人們的肯定。
“當(dāng)初在你最艱難、連妻子都不理解你的時(shí)候，你靠什么堅(jiān)持下來(lái)？”我問(wèn)。
“我十歲生日的時(shí)候，父親給我的生日禮物是個(gè)小筆記本。他在里面寫了這樣一句話，‘賢洪吾兒，希望你做暴風(fēng)雨中的雄鷹，不愿你做溫室中的弱苗。希望你像柳樹那樣，插到哪里都能活。’幾十年過(guò)去了，筆記本早已不見，但是這句話卻刻在我心里了?！?BR> 后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)逐夢(mèng)者都是如此：在自己逐夢(mèng)之前，內(nèi)心深處的一些細(xì)節(jié)，已經(jīng)注定了日后的成功。
楊賢洪當(dāng)然也不例外。
帶著大量的采訪素材，我們回到重慶。二十天里，十個(gè)精彩故事給我們帶來(lái)的頭腦風(fēng)暴，其強(qiáng)度并不亞于采訪途中遭遇的臺(tái)風(fēng)。和搭檔寫稿編片至深夜，那些精彩片段重又浮現(xiàn)眼前，他們的逐夢(mèng)經(jīng)歷讓我大呼過(guò)癮。這種體驗(yàn)無(wú)比美好，是記者收獲的一筆特殊的財(cái)富。那些逐夢(mèng)他鄉(xiāng)的重慶人，那些令人感動(dòng)的、敬佩的、難忘的面孔在我的鏡頭里，表達(dá)的并非豪言壯語(yǔ)，而是在各自人生道路上保持初心、不斷前行的品質(zhì)。
天亮后又有新的采訪，前路是否遙遠(yuǎn)并不重要，重要的是不忘初心。
少年逐夢(mèng)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我所演講的題目是“__”。
如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
謝謝大家!
少年逐夢(mèng)演講稿篇二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)，源自內(nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
少年逐夢(mèng)演講稿篇三
奔跑在追夢(mèng)的路上，我們不再孤單，不再寂寞。
黑暗奪去了我們的視線，但是夢(mèng)的曙光為我們照亮了前進(jìn)的道路。為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)，我們不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，不怕失敗，一步一個(gè)腳印地走向我們心中的夢(mèng)。
夢(mèng)到底是什么？夢(mèng)是讓我們成功度過(guò)地獄般生活的大學(xué)夢(mèng);夢(mèng)是讓我們都過(guò)上幸福美好的小康夢(mèng)；夢(mèng)是讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的中國(guó)夢(mèng)?，F(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)，但在大學(xué)里我追逐這我的體育夢(mèng)。
奔跑對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅是讓他們拿到體育成績(jī)而已，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奔跑是一種喜歡，再累也不覺得累一種喜歡。當(dāng)我站在跑道上的那一瞬間里一些不安的因子都消失不見了，是它讓我在這個(gè)異鄉(xiāng)的地方找到那一絲屬于我的踏實(shí)感，當(dāng)我受委屈時(shí)，它可以幫我消除一切，讓我的天空再次晴空萬(wàn)里。
一周4、5次的訓(xùn)練量，很累很累，但是一想起心中的夢(mèng)，就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。每天訓(xùn)練后，放松時(shí)，一聲聲疼痛的叫聲和身體的疼痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我心中的夢(mèng)。但是靜靜的走在跑道上，不斷的問(wèn)自己：到底為了什么？有時(shí)候我都不知道自己在堅(jiān)持著什么？但我真的喜歡奔跑，就時(shí)刻告誡自己，既然喜歡，那就為它奮斗吧，心中的猶豫一下子煙消云散了。就這樣日子一天一天的過(guò)去，訓(xùn)練次數(shù)一次一次的減少。
的歸于平靜。當(dāng)站在跑道的那一刻，我又緊張了，在沖出起點(diǎn)的那一瞬間，我踏實(shí)了，一圈一圈的跑著，一口一口的呼氣，有那么幾十秒我不想跑了，太累了。但是耳邊似乎傳來(lái)了跑道為我加油吶喊的聲音，心中的夢(mèng)也強(qiáng)烈的跳動(dòng)著，為我加油打氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我跪倒了，很累但是很舒服，因?yàn)榇丝痰奈也粌H實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)，也戰(zhàn)勝了心中放棄的聲音，同時(shí)還為我們的學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的力量。
夢(mèng)，真的很奇妙。當(dāng)你很累的時(shí)候，它會(huì)替你消除所有疲勞；當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，它會(huì)替你戰(zhàn)勝所有放棄的聲音；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，它會(huì)替你照亮前進(jìn)的道路；當(dāng)你孤單的時(shí)候，它會(huì)默默的陪你度過(guò)···夢(mèng)就在我們心中，有了它，我們不再畏懼一切困難，不再感覺到一絲絲孤單。
少年逐夢(mèng)演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
少年逐夢(mèng)演講稿篇五
彈指間，十二年的時(shí)光已經(jīng)逝去，高三歲月已永成回憶。如今站在這里，那一幕幕的畫面映入我的眼簾，一縷縷傷懷，一絲絲遺憾，仿佛就在昨日，卻又恍若隔世。也許，只有在謝師宴上向老師們舉起酒杯，目送著朋友重回校園再戰(zhàn)一年，在火車站與父母揮手作別的時(shí)候，我才終于意識(shí)到，我是個(gè)大學(xué)生了。
日月既往，不可復(fù)追。無(wú)論如何，我們也要揮袖拂別過(guò)去，翻開大學(xué)這新的篇章。我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的大學(xué)時(shí)代，它讓我們暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也應(yīng)該是我們心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。
人生的花季是美麗的春天，與其感慨春華易逝，不如把握眼前風(fēng)光你說(shuō)青春如同奔流的江河一去就不再回來(lái)，我說(shuō)既然懷揣夢(mèng)想便只顧風(fēng)雨兼程。所以現(xiàn)在，是時(shí)候作別昨日，逐夢(mèng)當(dāng)下了。我們的愿望永無(wú)止境，我們的力量便用之不盡。當(dāng)我第一次邁上那一方講臺(tái)，對(duì)著同學(xué)們侃侃而談的時(shí)候，我就相信，這一定是我所真正熱愛的夢(mèng)想。我相信我終將成為太陽(yáng)，走上講臺(tái)就能發(fā)光！我更相信每個(gè)人都能主宰自己的明天，每個(gè)人都在主宰著自己的明天。朋友們，讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識(shí)為半徑，在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓！
青春受謝，白日昭只。意氣奮發(fā)，萬(wàn)物遽只。紅日初升，其道大光。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。海闊憑我躍，天高任我飛！謝謝大家！
少年逐夢(mèng)演講稿篇六
五歲，童稚時(shí)，當(dāng)然也張目對(duì)日，如《童趣》中一般，尋找著我自己的樂(lè)趣。那個(gè)時(shí)候，小伙伴中能有一輛小賽車，便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎，疾馳而過(guò)的小賽車身后，是我和他們綻開的笑顏，和追逐的步伐。
那時(shí)，我追逐的夢(mèng)是滿屋的玩具。
十歲，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”語(yǔ)文的文言文警句，數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無(wú)味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始賽跑了——你今天不多背點(diǎn)，明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開始了“修行”。雖然說(shuō)，剛開始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后，栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí)，也會(huì)成就感十足的微笑！看著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們，要問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì)說(shuō)“自由！”
十七歲。耳邊，是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁，是同學(xué)的奮筆疾書。從早到晚，似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了，考試的失利讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?，同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來(lái)！優(yōu)秀起來(lái)！我知道，“快樂(lè)的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒有“快樂(lè)的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力，以夢(mèng)為馬，才能進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們，追逐未來(lái)。每天早起半小時(shí)，也許會(huì)有點(diǎn)難受，每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳。可是需要奮斗的年紀(jì)，我深知不能選擇安逸。
詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。
少年逐夢(mèng)演講稿篇七
青春是什么？大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的`煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
只要一顆堅(jiān)定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書法，明天改學(xué)音樂(lè)，后天又要嚷著奕棋，自然白費(fèi)青春，只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”，而終究一無(wú)所成。
據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著洋洋自得的書法去向父親王羲之炫耀，父親沒說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣?！边@時(shí)，王獻(xiàn)之才知道，想要學(xué)好書法，不是三五年的事情，非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書名。
傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué)，父親送他到學(xué)堂上學(xué)，他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著一根根鐵棒，李白很不解，老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿，只要她天天磨鐵棒，鐵棒也總有一天會(huì)變成繡花針的?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，李白受啟發(fā)，自此勤苦學(xué)詩(shī)，終成一代詩(shī)仙，為千世萬(wàn)代景仰。
少年逐夢(mèng)演講稿篇八
夢(mèng)， 源自內(nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
少年逐夢(mèng)演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好，“人不留名，不知張王李趙;燕不留聲，不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是：“無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春。”
皎皎月光，我選擇最柔和的;艷艷紅葉，我選擇在明麗的的;燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛!
當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院，選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開始!
選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無(wú)悔!
我來(lái)自外省，記得開學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來(lái)?”因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來(lái)了!事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說(shuō)“復(fù)讀一年，不說(shuō)一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是，我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖!最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
我的人生，我作主;我的世界，我主宰;我做出的選擇，我無(wú)悔，我熱愛!
“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧，并通過(guò)自己的努力，使自己過(guò)得更好，走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn)?，上至?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且，我熱愛自己的選擇;同時(shí)，我正在努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年逐夢(mèng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
只為追逐孕育在心中長(zhǎng)達(dá)十余年的“職業(yè)經(jīng)理”夢(mèng)想，隱含對(duì)以往職業(yè)的追憶，毅然將過(guò)去的榮譽(yù)和淚水拋向身后，懷著熱衷于全通宏圖偉業(yè)的赤誠(chéng)之心，滿載對(duì)全通事業(yè)的美好憧憬，一頭扎進(jìn)了中國(guó)民企xxx，xxxx三峽xx有限公司，由此踏上了_逐夢(mèng)之路，開始了我逐夢(mèng)人生的遠(yuǎn)航！
全通已具備世界水平的設(shè)備、國(guó)際水平的工藝、全球一流水平的廠房、業(yè)內(nèi)卓越水平的管理隊(duì)伍、科學(xué)高端水平的管理體系。目前，公司正直“強(qiáng)化質(zhì)量管理，提升整體素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)”的經(jīng)營(yíng)階段，而產(chǎn)品質(zhì)量攻關(guān)戰(zhàn)略背后衍生的卻是“人的質(zhì)量問(wèn)題”，即“員工對(duì)人生價(jià)值、職業(yè)遠(yuǎn)景和生活品質(zhì)的評(píng)價(jià)與追求的態(tài)度”；而這種“態(tài)度”正是影響全通打造世界一流品牌的核心要素！吳總在員工輪崗培訓(xùn)骨干動(dòng)員大會(huì)上更是提綱挈領(lǐng)地指出：“態(tài)度決定水平”！
在路上，我們要有“建立愿景、樹立目標(biāo)”的態(tài)度。
作為全通人，我們要擁有一個(gè)引導(dǎo)自己的人生愿景，即“我想要成為什么”的遠(yuǎn)景藍(lán)圖。我們要將心中的夢(mèng)想緊系全通“創(chuàng)立一流品牌，打造一流團(tuán)隊(duì)，建立一流企業(yè)”的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，契合我們內(nèi)心的祈望，堅(jiān)定追逐夢(mèng)想的信念。既然如此，我們就要從現(xiàn)在建立卓越的愿景開始，找準(zhǔn)定位，樹立目標(biāo)，要將所做的事情超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
在路上，我們要有“融會(huì)貫通、快速轉(zhuǎn)變”的態(tài)度。
身處全通組織當(dāng)中的我們，已被賦予了一種組織的生命，要從贏得集體的榮譽(yù)中獲得生命的升華，從為全通的奉獻(xiàn)中找到自己生命價(jià)值和意義。唯有通過(guò)快速認(rèn)識(shí)和理解、快速統(tǒng)一和定位、快速轉(zhuǎn)變固化的行為模式，并用世界一流企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)、評(píng)估自己的工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，才能迎合公司快速發(fā)展的需要；鑄就全通的輝煌更是需要我們齊心協(xié)力、知難奮進(jìn)、同甘共苦的創(chuàng)業(yè)精神！
在路上，我們要有“自動(dòng)自發(fā)、傳承超越”的態(tài)度。
當(dāng)沒有人要求我們、警醒我們、激勵(lì)我們的時(shí)候，而為了我們至愛的親人、為了我們追逐的夢(mèng)想、為了我們肩負(fù)的使命，我們依然能自覺而出色地完成每項(xiàng)任務(wù)并有持續(xù)改進(jìn)的習(xí)慣，這是我們?cè)谌ā叭嫣嵘a(chǎn)品質(zhì)量、打造世界一流品牌”時(shí)最需要的一種精神，更是我們?cè)谌ㄗ分饓?mèng)想的路上鑄就輝煌的優(yōu)良品質(zhì)。全通的騰飛需要的是自動(dòng)自發(fā)的員工，只有甘于同舟共濟(jì)、勇于知難奮進(jìn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、擅于鉆研學(xué)習(xí)、忠于團(tuán)隊(duì)組織、樂(lè)于即知即行、強(qiáng)于傳承超越的員工，才能成為全通的脊梁！
踏上全通逐夢(mèng)之路，是我詮釋自己工作激情的一次契機(jī)，更是我求業(yè)生涯中一次質(zhì)的蛻變。
然而，在路上，才疏學(xué)淺，處世不深，不時(shí)成為我束手無(wú)策的困惑；在路上，桀驁不馴，孤芳自賞，不時(shí)成為我遭受挫敗的根由；在路上，急于求成，輕率浮躁，不時(shí)成為我錯(cuò)失良機(jī)的原因。
所以，在路上，我追逐過(guò)，也彷徨過(guò)；在路上，我成功過(guò)，也失敗過(guò)；在路上，我歡呼過(guò)，也沮喪過(guò)。
所以，，激情盎然，勤學(xué)苦思，依然是我永葆青春的特質(zhì)；在路上，忠于職守，直面問(wèn)責(zé)，依然是我赤膽忠心的寫照；在路上，習(xí)慣服從，堅(jiān)決執(zhí)行，依然是我詮釋職場(chǎng)的定律。
君子不隱其短，不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，不對(duì)則改。這是我對(duì)自己態(tài)度的真實(shí)譜寫，不是晦澀，也不是謳歌，而是在此面向我值得感恩一生的良師益友，對(duì)自己進(jìn)行深刻地剖析和警醒。謝謝你們，是你們洗滌了我的智慧、糾偏了我的航向！
親愛的工友們，全通正在演繹著全球涂鍍行業(yè)最富傳奇的故事！
選擇全通是我們的睿智！
追隨全通是我們的榮譽(yù)！
沉淀全通是我們的驕傲！
讓我們以一顆感恩全通、奉獻(xiàn)全通的熾熱之心，以一腔傳承超越、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的激進(jìn)之情，以一股志在必得、永不言棄的`強(qiáng)勁之力！緊密圍繞在梁總的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手邁進(jìn)綺麗的全通時(shí)代，去追逐夢(mèng)想！鑄就輝煌的人生！
少年逐夢(mèng)演講稿篇十一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
話說(shuō)，這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？好，既然有夢(mèng)想，就讓我們?yōu)榇藠^斗，努力前行吧！
有一條路布滿荊棘，漫長(zhǎng)無(wú)比，但卻留下了無(wú)數(shù)人的足跡，因?yàn)檫@條路的盡頭，種著夢(mèng)想。大家都知道我國(guó)著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢？開始是學(xué)醫(yī)救國(guó)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生，跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快，他意識(shí)到：醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體，無(wú)法改變?nèi)说乃枷?，于是，他果斷放棄。用筆作武器，與封建的舊思想抗?fàn)帯＝K于，他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅發(fā)揮了巨大的力量?！犊袢巳沼洝?、《孔乙己》……白話小說(shuō)的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想，無(wú)數(shù)人開始覺醒，投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
由此可見，名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗，取得成功后才成為名人，即使他勢(shì)單力薄，但不懼怕眼前的巨大黑暗，為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
而我們，生活在和平年代，不用過(guò)于擔(dān)憂國(guó)家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過(guò)上想要的生活，要想實(shí)現(xiàn)，“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最光明、最開闊的路莫過(guò)于讀書學(xué)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō)，一次老師要求改錯(cuò)題，我問(wèn)了一句；“改幾道呀？”老師答道；“沒有要求，在精不在多?！庇谑俏译S便找了幾個(gè)題就交上去，等到發(fā)下來(lái)一看，一片萬(wàn)紫千紅。評(píng)語(yǔ)寫道；這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)，有的題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了，羞愧感涌上心頭。同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，切不可像我這樣。在生活中，會(huì)有形形色色的誘惑，但可千萬(wàn)不能被迷惑。為了夢(mèng)想，必須要付出更多的努力，當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)。只有這樣，才能先聲奪人。否則，夢(mèng)想就只能成為空想，只能是不存在的“烏托邦”。
夢(mèng)想可大可小，可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想，也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過(guò)勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀儜汛е鴫?mèng)想，起航！
少年逐夢(mèng)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是200班的剡碧遙同學(xué)，今天演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
秋風(fēng)瑟瑟，絢麗了這個(gè)季節(jié)。不經(jīng)意間，秋天已至，月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠。時(shí)間，水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼，又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。自古以來(lái)便有許多勸勉人們珍惜時(shí)光的格言警句，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時(shí)間，還有每個(gè)人美好的生命年華。每一天都有它的價(jià)值所在，所以我們要將時(shí)光握緊，利用有限的時(shí)間和精力充實(shí)我們的校園生活。
將目光著手于書本，而不是漫畫，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注于學(xué)習(xí)，而不是玩耍，因?yàn)槲覀儾辉倌暧?。將零錢用于生活所需，而不是攀比，因?yàn)槲覀儾桓挥小?BR> 時(shí)光的虛度，只會(huì)讓我們的青春一片空白;而充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓我們的生活變得色彩斑斕，領(lǐng)略知識(shí)帶給我們欣喜，也不禁覺得光陰放慢了腳步。
般美好的。我們可以盡情地去夢(mèng)想未來(lái)，但是也要腳踏實(shí)地地為夢(mèng)想努力。
你是否問(wèn)過(guò)自己，有夢(mèng)想嗎？為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
在這里，我要講一個(gè)小故事。（《相信自己是一只雄鷹》）一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去！
這個(gè)故事能帶給我們什么啟示呢？鷹因?yàn)槭チ孙w翔的愿望，結(jié)果與雞一樣，飛不起來(lái)了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這只鷹，如果沒有目標(biāo)、愿望，就不可能獲得成功。新學(xué)期，希望同學(xué)們給自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后，向著目標(biāo)不斷努力。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十六周年的國(guó)慶節(jié)，也即將接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，努力學(xué)習(xí)!
最后，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
少年逐夢(mèng)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的.夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十四
幫助殘疾人的事業(yè)沒有終點(diǎn)，需要進(jìn)一步完善殘疾人設(shè)施，努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛、幫扶殘疾人的氛圍，給殘疾人提供更寬廣的舞臺(tái)。
“大寫的棒!感覺太激動(dòng)了!淚流滿面，淚流滿面。”“最棒的中國(guó)軍團(tuán)!每一位運(yùn)動(dòng)員都值得尊敬!”“他們才是真正用盡了洪荒之力!請(qǐng)給他們多一些掌聲!”……里約殘奧會(huì)落幕之際，中國(guó)代表團(tuán)以輝煌戰(zhàn)績(jī)定格歷史瞬間，網(wǎng)友紛紛留言，抒發(fā)內(nèi)心難以抑制的敬佩和激動(dòng)。(新華網(wǎng)9月20日)
任何的付出，都應(yīng)該獲得掌聲，在剛剛落幕的里約殘奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)奮勇拼搏、敢于勝利，取得107枚金牌、81枚銀牌、51枚銅牌，打破51項(xiàng)世界紀(jì)錄的出色戰(zhàn)績(jī)，自雅典殘奧會(huì)以來(lái)連續(xù)第四次穩(wěn)居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位。當(dāng)獨(dú)臂泳將許慶猶如蛟龍般劈波斬浪勇奪金牌，當(dāng)盲人選手劉翠青和領(lǐng)跑員徐冬林一起奮力向前沖過(guò)終點(diǎn)，當(dāng)輪椅擊劍隊(duì)激動(dòng)地涌進(jìn)賽場(chǎng)揮舞起五星紅旗……“祖國(guó)和人民的榮譽(yù)高于一切”，這發(fā)自肺腑的誓言，迸發(fā)出感人至深的力量。讓我們感動(dòng)，讓我們?yōu)樗麄儦g呼。
從殘奧會(huì)的汗水、付出和榮譽(yù)背后，我們也要看到，我國(guó)有8000多萬(wàn)殘疾人，涉及兩億多家庭人口，能夠登上殘奧賽場(chǎng)的固然只是極少數(shù)，但他們展現(xiàn)的品格和意志將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，為整個(gè)殘疾人群體乃至全體國(guó)人帶來(lái)奮進(jìn)的能量，融匯為屬于全民族的寶貴精神財(cái)富。他們是我們生活中很重要的一員，未來(lái)美好的生活，需要我們一去努力，一起去逐夢(mèng)。
“沒有全民健康，就沒有全面小康。”在建設(shè)健康中國(guó)，實(shí)現(xiàn)全面小康的征程中，殘疾人事業(yè)是重要的組成部分。作為殘疾人回歸社會(huì)集體、平等參與生活、共創(chuàng)共享財(cái)富的重要手段，體育康復(fù)有著不可或缺的獨(dú)特價(jià)值，也成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的一把重要標(biāo)尺，彰顯著社會(huì)文明進(jìn)步的足跡。我們可以看到，社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷和愛護(hù)，殘疾人職業(yè)培訓(xùn)班、殘疾人創(chuàng)業(yè)大賽、助力殘疾人創(chuàng)業(yè)……，我們看到了，政府在行動(dòng)，社會(huì)在行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)。
我們的明天會(huì)更加美好，逐夢(mèng)的路上，我們要同行。多一份理解、多一份包容;多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，殘疾人事業(yè)是發(fā)揚(yáng)人間大愛的光輝事業(yè)。愛的奉獻(xiàn)，是一首歌，更是靈魂與靈魂的愛護(hù)，也許我們有困難，有阻礙，但我們心與心相連，共同攜手，一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于我們每一個(gè)人的美好生活。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講題目是《逐夢(mèng)路上》。
之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多，而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺得今天這不是一場(chǎng)比賽，它其實(shí)是一場(chǎng)青春洋溢的夢(mèng)想分享會(huì)，我所分享的，不僅僅是我的大學(xué)夢(mèng)，它也是你的大學(xué)夢(mèng)。所以我希望同學(xué)們用一種輕松的心態(tài)來(lái)聆聽我們的夢(mèng)想。
在進(jìn)入大學(xué)之前，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)我的大學(xué)生活。我想我要在大學(xué)里學(xué)一門樂(lè)器，要學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外的另外一門外語(yǔ)，要學(xué)習(xí)網(wǎng)球鍛煉身體，要在學(xué)校里當(dāng)一名志愿者，要找一份兼職鍛煉自己，要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)并有所作為，要當(dāng)圖書管理員……我想在座的新生們一定有過(guò)和我一樣的想法吧。那時(shí)的我覺得，這就是我的大學(xué)夢(mèng)。
可是剛進(jìn)入大學(xué)沒幾天，我就感到迷茫了。好像自己突然變得孤立無(wú)援，所有的消息都要自己去打聽，因而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。夢(mèng)想仿佛離自己更遠(yuǎn)了。我頓時(shí)明白什么叫“理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，用一句網(wǎng)絡(luò)上很流行的話來(lái)形容就是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。
面對(duì)現(xiàn)狀，我知道自己必須要成長(zhǎng)，要學(xué)著獨(dú)立。在生活、學(xué)習(xí)、比賽中鍛煉自己，完善自己，發(fā)掘自己，這，才是我真正的大學(xué)夢(mèng)。
在生活中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。初入學(xué)校，最先接觸的就是我的'室友們。大家都來(lái)自全國(guó)各地，說(shuō)著不同的地方語(yǔ)言，有著不同的飲食習(xí)慣。大家相互交流入校心得與體驗(yàn)，相互幫助與鼓勵(lì)。和室友們快樂(lè)的相處讓我明白：與人交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)燦爛的微笑，和一顆真誠(chéng)的心。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還記得自己上完第一堂大學(xué)英語(yǔ)課后的興奮，上完第一堂數(shù)學(xué)課后的無(wú)奈，上完第一堂解剖課后的膽戰(zhàn)心驚……大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前的完全不同。它讓我們不得不學(xué)著自學(xué)，但同時(shí)也給了我們更多的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)的學(xué)習(xí)教會(huì)我們什么才是真正的學(xué)習(xí)方式。
在比賽中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。其實(shí)初賽結(jié)束后，我不認(rèn)為自己會(huì)進(jìn)入今天的決賽。那時(shí)自己完全像是在朗誦。聽著別人慷慨激昂的演講，我是既崇拜又羨慕。第一次，我明白演講與朗誦是不同的。于是，我開始模仿他人的演講，但卻始終沒有成效。大家可以想象一下我站在臺(tái)上用這樣的聲音特別有激情的進(jìn)行演講時(shí)是一種什么樣的情景，總之我覺得那一定非常怪異。于是，我開始懷疑自己不適合演講，直到有一天我聽到這樣一句話：“夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是讓自己快樂(lè)，讓他人幸福?！蔽一腥淮笪?，演講方式其實(shí)也不重要，重要的是你表達(dá)了你內(nèi)心所想的，別人也接受了你的想法，這就夠了。
于是我選擇了今天這種演講的方式，不為輸贏，只為了向你們展示我自己的演講風(fēng)格，分享我、也是你的美麗的大學(xué)夢(mèng)。事實(shí)證明，我做到了自己想做的。
結(jié)束了今天的演講，我感到輕松而愉快。我知道今天的自己又成長(zhǎng)了一分，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
1877年圣誕節(jié)的早晨，萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間，在他們兄弟幼小的心靈里萌發(fā)了一個(gè)翱翔藍(lán)天的念頭。正是這樣一個(gè)念頭，最終成為他們不斷追逐的夢(mèng)想。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動(dòng)心靈的翅膀載著夢(mèng)想起航》。
在座的各位，是否在年少時(shí)心中萌生出一些對(duì)未來(lái)的設(shè)想，諸如，成為一名科學(xué)家、人民教師、醫(yī)生等等，但是最后真正為此付出努力而夢(mèng)想成真的又有多少，或許，大家會(huì)摸摸自己的鼻子然后告訴我：科學(xué)家哪有那么好當(dāng)?shù)?當(dāng)然，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一下子水到渠成，可是不要忘了，年少時(shí)期，我們心中單純質(zhì)樸的想法不就是我們今天最初的夢(mèng)想嗎?如果我們不為自己的夢(mèng)想而奮斗，那么夢(mèng)想的風(fēng)帆就永遠(yuǎn)也不能起航，到不了現(xiàn)實(shí)的彼岸。
07那年正值我高二，可謂是我高中生涯中最重要的一年，也可以說(shuō)是我人生的分水嶺，當(dāng)時(shí)的我作為文化生的成績(jī)還可以，可是從小我的心底一直就深藏著一個(gè)念頭那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，而我當(dāng)時(shí)意識(shí)到如果這一年我再繼續(xù)不自己作出抉擇的話，這個(gè)兒時(shí)心底的夢(mèng)也許就這么隨風(fēng)而逝了，所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒，而當(dāng)時(shí)包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習(xí)傳媒，更不愿意我將來(lái)走傳媒這一路線。如果在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期再轉(zhuǎn)去學(xué)藝術(shù)的話我將要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)，想要在短短的一年半的藝考學(xué)習(xí)時(shí)間中從競(jìng)爭(zhēng)重重的藝考大隊(duì)中沖殺出來(lái)，包括我自己在內(nèi)都沒有很大的信心。但是我想如果連選擇夢(mèng)想的勇氣都沒有的話無(wú)疑會(huì)是我人生中更大的失敗。
夢(mèng)想是方向，我們平時(shí)都說(shuō)要心存志向。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，我們將來(lái)所要走過(guò)的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢(mèng)想，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的起點(diǎn)。
xx年當(dāng)我握著眾多院?？上驳乃囆g(shù)成績(jī)的時(shí)候，而我還是失敗了。在這樣一個(gè)喜悅與失落的巨大轉(zhuǎn)變中，我想氣餒將會(huì)導(dǎo)致更大的失敗。我仍然堅(jiān)持地選擇這一專業(yè)，可是當(dāng)自己真正接觸這一專業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，道路是那么的復(fù)雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業(yè)上的問(wèn)題亟待解決，更多的是自己未來(lái)這一路途方向的問(wèn)題接踵而至，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，我想也許我不適合這一專業(yè)，我不適合走這一條路?？墒菍?shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程本來(lái)就充滿艱辛與挫折，在這條夢(mèng)想的路上，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個(gè)普通的技工身份，跨越技術(shù)上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅(jiān)持試飛。當(dāng)?shù)艿軍W維爾駕駛著他們的飛機(jī)，自由自在地飛向天空，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過(guò)，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個(gè)時(shí)候，他們成功了。
知識(shí)海洋里，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，時(shí)刻不放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長(zhǎng)空，萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。
我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠?待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢(mèng)想的風(fēng)帆,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀，載著夢(mèng)想起航。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十七
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
愿我們可以活成自己想要的模樣，青春的我們正在路上?！}記
熱血·逐夢(mèng)
體育中考將近，體育場(chǎng)上同學(xué)們揮灑著自己的汗水，追尋著自己的夢(mèng)想。體育課上的最后一次800m測(cè)試，在老師的一聲令下，大家都在用自己全身的勁向前沖，似要沖開未知前路的迷茫和畏怕，用自己的熱血燃燒起一片燎原之火，通向夢(mèng)想之彼方?！?分24，3分25!”隨著王老師的報(bào)時(shí)，我們初中三年最后一次長(zhǎng)跑測(cè)試落下帷幕。我相信，在這次考試中，沒有誰(shuí)害怕和退縮，每個(gè)人臉上的微笑都是那樣明艷。夕陽(yáng)透過(guò)輕柔的云層，映照在我們的臉龐，我們緊緊相擁，灑下一地金光。祝愿我們的熱血可以一直燃燒，在明日的體考中，再創(chuàng)輝煌。
思索·逐夢(mèng)
4月中旬之際，我們迎來(lái)了第一次模擬考試，在苦苦思索中，追尋著自己的夢(mèng)想。一模的物理對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難，在考場(chǎng)上，我不斷地提醒自己小心，仔細(xì)思索，記憶猶新的仍是解決一道難題時(shí)，洋溢于心的驕傲和自豪。一出考場(chǎng)，我便和同學(xué)分享自己在考場(chǎng)上的感受，卻有些驚訝地發(fā)現(xiàn)，大家大多在苦思冥想，用盡畢生所學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。其實(shí)我想，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不只單純地代表一次考試，而代表的是一道轉(zhuǎn)折，是將現(xiàn)在和未來(lái)之夢(mèng)想緊密聯(lián)系的一個(gè)通道。我們?cè)诿恳淮慰荚囍械睦潇o思索，實(shí)則一步一步接近我們心中的夢(mèng)想。祝愿我們的思索可以持續(xù)到中考結(jié)束，愿我們可以在考試結(jié)束的那天，手挽著手，面對(duì)朝陽(yáng)，笑得自信又陽(yáng)光，愿我們可以演繹輝煌。
有人曾問(wèn)：“青春是用來(lái)做什么的?”我想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春熱血正當(dāng)時(shí)，青春思索正當(dāng)時(shí)，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。少年啊，當(dāng)你為你的夢(mèng)想一步一步地努力時(shí)，你曾構(gòu)想的那個(gè)未來(lái)也正向你款款走來(lái)。
愿你的付出甘之如飴，愿你不負(fù)初心，愿你可以活成自己想要的模樣。
少年逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
直到有一天，偶然聽到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音，這是屬于他們的夢(mèng)想，同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內(nèi)心的夢(mèng)想，因?yàn)樗档媚闳ズ葱l(wèi)。
是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，正因?yàn)檫@樣，生活中才有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。一次偶然的機(jī)會(huì)，表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校，可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道：“那你后悔不？”他頓了頓，回答道：“遺憾，當(dāng)然是有的，但我不后悔?！笨戳丝此麍?jiān)定的眼神，我突然覺得自己確實(shí)錯(cuò)過(guò)了一些很重要的東西。在這之前，我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現(xiàn)，而忽略這途中的美好，因?yàn)閴?mèng)想，重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒，我的內(nèi)心頓時(shí)釋然了。
一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開心能生活在這世上，這城市里，看著周圍人的追逐歷程。也許過(guò)程會(huì)不一樣，但我們目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
正值青春年少，正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想，就一定要去捍衛(wèi)它，因?yàn)樗档谩?BR> 少年逐夢(mèng)演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。我今天要給大家?guī)?lái)xxxx。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！ 我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?BR> 大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么？
我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！
二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？
我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
是??！在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后，心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛！
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
少年逐夢(mèng)演講稿篇十九
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩；人生，因奮斗而歡樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)教師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！
你也許聽說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。2012年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次必須能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己必須會(huì)一向堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十
所有的結(jié)局都已寫好，所有淚水都已起程。忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，如此，青春便來(lái)了，來(lái)的悄無(wú)聲息。
青春的我們，喜愛雨后那一抹七彩的絢麗;青春的我們，討厭老師那粉筆背后永遠(yuǎn)也背不完的定理;青春的我們，極力展示著自己的成熟;青春的我們，永遠(yuǎn)也擺脫不了內(nèi)在的稚氣……年少的輕狂，是我們特有的性格，朦朧的情感，卻擁有大聲說(shuō)愛的勇氣，青澀的心，也會(huì)豪邁地向世界宣布——永不言棄!
張曉風(fēng)曾這樣描述青春：青春美到無(wú)論你怎樣度過(guò)都是一種浪費(fèi)。其實(shí)有時(shí)候青春真的沒那么美，甚至因?yàn)楹?jiǎn)單，因?yàn)榧ち?，無(wú)圓潤(rùn)，不懂妥協(xié)，而有些殘酷。你在看到少年時(shí)代的美，潔白盈盛之外，也會(huì)一并看到那些被標(biāo)識(shí)在成長(zhǎng)坐標(biāo)負(fù)軸上的細(xì)瑣情緒，他們同樣有峰值和波谷，他們映射在暗處，蠻不講理，咬緊牙關(guān)，彼此抵抗，沖撞，撕扯和交鋒，或許由他們組成的才是我們每個(gè)人真實(shí)的十五，六歲，十七，八歲，而不是一個(gè)成年人的遙遙回眸，正是因?yàn)樗麄兊牟粚捜荩黄揭?，不自制，不緩合，他們的猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一段年華出落得如此清澈動(dòng)人。
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發(fā)的熱情，但青春的流星只此一次，劃過(guò)生命的天際。
新年過(guò)后，我將滿十八歲，在我的成人禮上，我將告別這美好的青春，走向新的廣闊的天地，回首遙望，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都已成為過(guò)去，當(dāng)初的開始早已不知在什么時(shí)候淡忘了。年華依舊，但此時(shí)的年華已經(jīng)不再是原來(lái)的年華了，無(wú)論我如何地去追尋年輕的你只如云影掠過(guò)。席慕容曾說(shuō)：“青春有時(shí)候很短暫，有時(shí)候又極冗長(zhǎng)。我很知道，因?yàn)槲乙苍缒阋话隳贻p過(guò)”當(dāng)青春漫過(guò)，年少的笑容已不再單純。但是，它卻讓人一生懷念。
青春易逝，年老。當(dāng)時(shí)光如白駒過(guò)隙匆匆流逝，我們站在人生的終點(diǎn)，回首過(guò)去，是否會(huì)后悔，讓美好的青春時(shí)光就這樣的流逝?是否做過(guò)太多的錯(cuò)事無(wú)法挽回?但還好，我們還未老，青春還未消逝，它仍把握在我們手里。成長(zhǎng)總是教給我們?cè)S多該做和不該做的，生活中仍有許多未知，但我們還能以青春作舟，升起自信的船帆，勇敢向前!
把握住自己的青春，不要等到失去才知道后悔。已逝的青春正如那詩(shī)中所寫：遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書!
可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，不離不棄地守護(hù)，只希望你不再受傷;可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，傾盡一生的誓言，只希望你可以永遠(yuǎn)都不悲傷;可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，無(wú)論什么困難，我們都一起闖蕩。
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
在青蔥的歲月里，我們都是有夢(mèng)的孩子，為著心中小小的信念執(zhí)著的奮斗著。或是成為一名醫(yī)生救死扶傷，或是乘著夢(mèng)想的船周游世界。而我在第一次接觸到電腦的時(shí)候便被它深深地迷住了，想要成為一名it精英。
助學(xué)
夢(mèng)是奮斗的伊始，小學(xué)和中學(xué)的教育讓我知道，在閉塞的村莊之外還有一個(gè)更加精彩的世界待我去挖掘，在小小的機(jī)房之外，還有好多好多新奇的科技待我去發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)之后還有一個(gè)叫做大學(xué)的地方可以讓我改變命運(yùn)，讓我走向另一個(gè)世界。于是，走入大學(xué)成為我的第一個(gè)目標(biāo)，這里是我夢(mèng)想開始的地方。
然而家境并不富裕的我第一次感受到經(jīng)濟(jì)對(duì)于我的重要意義，因?yàn)樨毟F父母日夜操勞，早出晚歸;因?yàn)樨毟F我不敢亂花錢，少女所喜歡的東西都被深深埋在心底;因?yàn)樨毟F，我立志要努力學(xué)習(xí)，走出村莊。高中班主任知道我家境貧寒，讓我去申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，這是第一次，感受到國(guó)家給貧寒學(xué)子帶來(lái)的溫暖。
有了助學(xué)金，父母經(jīng)濟(jì)壓力減輕許多。三年的努力，不負(fù)眾望地來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué)，讀著我喜愛的專業(yè)，我知道，是助學(xué)金給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
筑夢(mèng)
夢(mèng)幻的象牙塔近在眼前，懷揣著無(wú)比激動(dòng)地心情踏進(jìn)這座校園，用辛勞與汗水筑造著夢(mèng)想的模樣。
獨(dú)立之精神，自由之思想。這是思修老師第一節(jié)課給我們所說(shuō)的，所謂的大學(xué)精神。在這里，人們不再局限于考卷與分?jǐn)?shù)，而是為著夢(mèng)想，為著信念而努力著。我也開始起航，奔向遠(yuǎn)方。
經(jīng)濟(jì)無(wú)疑又成為我所必須克服的難關(guān)。已經(jīng)成人的我不能再為家里增添負(fù)擔(dān)，于是，身兼數(shù)職打工補(bǔ)貼生活費(fèi)用，同時(shí)又努力學(xué)習(xí)用知識(shí)充實(shí)自己。大一大二成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第一，年紀(jì)前十。還不錯(cuò)的成績(jī)和貧困的家境讓我有機(jī)會(huì)得到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題得到緩解，我以更飽滿的精神去迎接生活中一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，克服種種困難，奮勇向前，為著心中的夢(mèng)想充實(shí)自己，鍛煉自己，去完成心中的那個(gè)夢(mèng)。
鑄人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
拼搏的路泥濘坎坷，崎嶇難行，大大小小的經(jīng)歷也讓我似乎體會(huì)到了曾經(jīng)的“大人之談”：人間冷暖，世態(tài)炎涼。一路，哭過(guò)笑過(guò)，累過(guò)怨過(guò)，奮斗著，收獲著，在一次次的蛻變中成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
在大學(xué)三年，加入好多社團(tuán)，參加了許多比賽。開始敞開心扉與人交往，學(xué)會(huì)了有條不紊的安排工作，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，華北五省二等獎(jiǎng)，還有三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。拿著一摞沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)?，我的心暖的，這都是我奮斗的見證，是我走向夢(mèng)想的鋪路石啊!用鋼鐵鑄造自己，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
后記
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)定著信念，向著最初的方向，前進(jìn)著。感謝助學(xué)金對(duì)我的經(jīng)濟(jì)支援和精神鼓勵(lì)，讓我感受到在一個(gè)貧寒學(xué)子默默奮斗時(shí)帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。相信，夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十二
各位同學(xué)：
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
尊敬的'給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書寫夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
少年逐夢(mèng)演講稿篇二十三
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖；修煉品行，處處用心?？墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者！
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對(duì)我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
20xx年7月，第四輪“逐夢(mèng)他鄉(xiāng)重慶人”廣州福建報(bào)道組輾轉(zhuǎn)粵閩六個(gè)城市，經(jīng)受住臺(tái)風(fēng)與高溫的輪番考驗(yàn)后，順利完成對(duì)十位精彩人物的采訪。作為采訪團(tuán)隊(duì)成員，我時(shí)常想，參與這一場(chǎng)規(guī)模空前的媒體行動(dòng)，收獲的不能只是在別人的逐夢(mèng)路上開闊眼界，應(yīng)該還有對(duì)記者自身的觀照。
“我在重慶的時(shí)光只有一年多。當(dāng)時(shí)八九歲，只因我母親是重慶巴縣人，‘八一三’日本鬼子占領(lǐng)了上海，我們才舉家回重慶逃難的?！彪ｑ笾甑呐笓]家鄭小瑛在采訪前給我發(fā)來(lái)了一封長(zhǎng)信，講述她為什么把重慶視為第二故鄉(xiāng)?！盀榱硕惚苋諜C(jī)的轟炸，我們一家住在南山老君洞半山坡上的鎮(zhèn)江亭里。鎮(zhèn)江亭的二樓住著抗戰(zhàn)七君子之一史良，來(lái)往的都是沈鈞儒這樣的民主進(jìn)步人士，當(dāng)然會(huì)對(duì)幼年的我留下愛國(guó)的印象，也為我后來(lái)的人生道路指示了方向?！?BR> 當(dāng)我們面對(duì)面訪談時(shí)，說(shuō)到重慶，老人激動(dòng)不已?！拔遗c重慶的感情離不開我媽媽。在當(dāng)時(shí)她是‘放小腳’的先鋒，是家族中沖破穆斯林不允許子女與‘外教人’通婚家規(guī)的第一人，還是現(xiàn)代女子體育的第一代教師。我遺傳了她骨子里與生俱來(lái)的重慶性格，做事只會(huì)勇往直前。所以我經(jīng)常說(shuō)，我就是一個(gè)地道的重慶人！”
重慶的童年記憶，在鄭小瑛的心里勾勒出家與國(guó)的輪廓。逐夢(mèng)路上，她成為新中國(guó)第一位交響樂(lè)女指揮家。
農(nóng)民工楊賢洪制作的國(guó)防武器模型氣勢(shì)磅礴，我們嘆為觀止。他說(shuō)，“反正一看到這些軍事方面的武器，就特別愛好，無(wú)可救藥，就是喜歡它！”
或許在有些人看來(lái)，農(nóng)民工本身的收入就不高，還花精力和財(cái)力去做武器模型、宣傳國(guó)防教育，實(shí)在無(wú)法理解。然而二十年不遺余力地走來(lái)，他不僅做出了名堂，也終究獲得了人們的肯定。
“當(dāng)初在你最艱難、連妻子都不理解你的時(shí)候，你靠什么堅(jiān)持下來(lái)？”我問(wèn)。
“我十歲生日的時(shí)候，父親給我的生日禮物是個(gè)小筆記本。他在里面寫了這樣一句話，‘賢洪吾兒，希望你做暴風(fēng)雨中的雄鷹，不愿你做溫室中的弱苗。希望你像柳樹那樣，插到哪里都能活。’幾十年過(guò)去了，筆記本早已不見，但是這句話卻刻在我心里了?！?BR> 后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)逐夢(mèng)者都是如此：在自己逐夢(mèng)之前，內(nèi)心深處的一些細(xì)節(jié)，已經(jīng)注定了日后的成功。
楊賢洪當(dāng)然也不例外。
帶著大量的采訪素材，我們回到重慶。二十天里，十個(gè)精彩故事給我們帶來(lái)的頭腦風(fēng)暴，其強(qiáng)度并不亞于采訪途中遭遇的臺(tái)風(fēng)。和搭檔寫稿編片至深夜，那些精彩片段重又浮現(xiàn)眼前，他們的逐夢(mèng)經(jīng)歷讓我大呼過(guò)癮。這種體驗(yàn)無(wú)比美好，是記者收獲的一筆特殊的財(cái)富。那些逐夢(mèng)他鄉(xiāng)的重慶人，那些令人感動(dòng)的、敬佩的、難忘的面孔在我的鏡頭里，表達(dá)的并非豪言壯語(yǔ)，而是在各自人生道路上保持初心、不斷前行的品質(zhì)。
天亮后又有新的采訪，前路是否遙遠(yuǎn)并不重要，重要的是不忘初心。