通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再犯相同的錯(cuò)誤。心得體會(huì)要結(jié)合實(shí)際情況，做到有針對(duì)性。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給你提供一些思路和借鑒。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇一
關(guān)于此次畢業(yè)頂崗工作，本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習(xí)漢語言的人來說，在畢業(yè)頂崗工作的工作是文案策劃，這是一件非常挑戰(zhàn)人也非?？简?yàn)人的工作，好在本人有著大學(xué)所學(xué)專業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書”的廣博作為厚積，也就順利在工作中實(shí)現(xiàn)薄發(fā)了。
這次畢業(yè)頂崗工作給本人的收獲是頗豐的，既成功轉(zhuǎn)行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè)，又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養(yǎng)分來滋養(yǎng)這份工作，實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)工作的時(shí)候，本人還是有些膽小的，畢竟不是科班出生，總是擔(dān)心自己不如別的同事甚至是別的工作生優(yōu)秀，后來工作一段時(shí)間后，我明白自己的擔(dān)心是多余的了。因?yàn)楸救嗽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的漢語言文學(xué)，在學(xué)習(xí)和課余都讀了大量的文學(xué)作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩歌作品，這些浪費(fèi)過的光陰都重新回轉(zhuǎn)了過來，幫助了我，幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過程，也幫我完成了工作期間的廣告文案策劃項(xiàng)目。
在這次畢業(yè)工作的過程中，一整套下來的廣告文案策劃工作雖然做得不多，但卻都做得不錯(cuò)，尤其是本人在工作過程中做的最后那個(gè)廣告項(xiàng)目，不僅得到了甲方的拍手稱贊，也得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的'肯定，更重要的是自己本人也非常滿意，既達(dá)到了自己想要實(shí)現(xiàn)的效果，又保證了甲方的市場(chǎng)利益收割。
總之，本人此次的工作是收獲頗豐的，也因?yàn)闆]能拿到正式入職的邀請(qǐng)，本人會(huì)更加努力對(duì)待這一切，將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學(xué)畢業(yè)的工作已經(jīng)結(jié)束了，心得體會(huì)也寫完了，我又該背起行囊繼續(xù)去進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力了!我還是一個(gè)非常年輕的人，我相信我的努力一定能夠換來一份滿意的工作的!
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇二
兩個(gè)月前，還是象牙塔中無拘無束略帶書生意氣的我，轉(zhuǎn)眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說假如自己有一雙翅膀，就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員，每次出乘時(shí)，我仿似也擁有一雙翅膀，它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽光，看到蔥綠的樹林，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個(gè)無拘無束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮，其實(shí)還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感，對(duì)車上的一切都覺得既陌生而又熟悉。列車長(zhǎng)龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對(duì)我都非常好，情同姐妹，讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個(gè)小社會(huì)，作為一名高鐵乘務(wù)員，我們要做的就是以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開往蚌埠南的'列車上，有位中年男子焦急地找到我，說她母親剛做完手術(shù)，正在康復(fù)之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌?。我隨著他去了六號(hào)車廂，對(duì)他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時(shí)地來到他們身邊，詢問他們有沒有需要幫助的地方，忙得不亦樂乎，他們非常意外并感動(dòng)著。我在想，其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作，盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個(gè)紫色的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，讓我懂得了工作是快樂的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸?？鞓废氯ァ?BR> 大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇三
大學(xué)畢業(yè)后外出是必然的選擇。選擇了一份喜歡的工作，通過精心準(zhǔn)備，最終進(jìn)入了公司。根據(jù)規(guī)定，你必須在離校后一周內(nèi)上班。
我匆忙趕到我的崗位去上班。我在學(xué)校表現(xiàn)很好，所以我很有信心，沒有什么能難倒我。入職后發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，工作和學(xué)習(xí)的差距就是一個(gè)努力不一定有結(jié)果，另一個(gè)努力會(huì)有結(jié)果。在崗位上，我很努力，也花了很多時(shí)間，但收效甚微。我們是搞銷售的，也是搞網(wǎng)絡(luò)銷售的，但是我也拿不出多少銷售成績(jī)，都是因?yàn)槲易约旱哪芰Α?BR> 讓我知道工作需要積累技能，需要多學(xué)習(xí)，需要多思考問題。到了崗位上，發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人太多了，可我還在原地打轉(zhuǎn)。所以不愿意一點(diǎn)一點(diǎn)的向自己學(xué)習(xí)，每天都主動(dòng)向老同事學(xué)習(xí)。畢竟，我做不到，不代表我學(xué)不會(huì)。我進(jìn)公司是因?yàn)閷W(xué)歷高，心里驕傲，以為自己和別人一樣優(yōu)秀，所以不想低頭問，以為他們只是比自己更早到崗，但是和我一起入職的人提高了很多。反而進(jìn)步很差，我才意識(shí)到自己在學(xué)校做了多少。于是我放下了驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，每天問他們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是怎么做的。
就在我調(diào)整好自己的處境之后，我發(fā)現(xiàn)自己終于進(jìn)步了，心態(tài)永遠(yuǎn)是成功的一個(gè)關(guān)鍵。因?yàn)樾膽B(tài)好的人才能走得更好，我就不能好好學(xué)習(xí)，在崗位上學(xué)習(xí)不夠就不能提高。我是崗位新人，新人要吃苦耐勞。給點(diǎn)錯(cuò)總比什么都不做好。像不知道加油的孔雀一樣自大是沒有用的。
雖然崗位上可以用的東西很多，但是我自己也做的.不好，因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的鍛煉。以前還在學(xué)校的時(shí)候就一直聽到老師告誡我要多練習(xí)，多參加一些工作鍛煉，這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。但是很多時(shí)候，我并沒有太在意，但是當(dāng)我找到我的崗位的時(shí)候，我才意識(shí)到，進(jìn)了崗位還是要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。端正態(tài)度后，我失去了以前的驕傲，也失去了以前的自尊。
入職以來，學(xué)習(xí)多了，付出也多了。我過去沒有浮躁過，也沒有太多的驕傲。我知道如何靜下心來工作，我知道我應(yīng)該在崗位上多學(xué)習(xí)，多努力。幸運(yùn)的是，在我的崗位上，我看到了如何在工作中提升自己。不像過去那樣知道實(shí)際的鍛煉，以后會(huì)努力。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇四
一個(gè)故事的結(jié)束，期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開始。
炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯，但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽的激情，我來到了xxx、來到了一個(gè)夢(mèng)想開始的地方——xxx。
7月7日，懷著激動(dòng)的心情，我走入了xxx的大門;懷著憧憬的心態(tài)，我進(jìn)入了xxx這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷，她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。
謝謝xxx這位母親在這兩個(gè)月來給予我們無微不至的關(guān)懷。開始溫馨而體貼的培訓(xùn)，讓我成功度過了最艱難的開始，慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練，讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入xxx的我對(duì)于xxx、xxx都沒有太多的了解，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段，讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們xxx“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神，牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的xxx作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛上了xxx，并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開始。
八月四日是個(gè)值得銘記的日子，這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的.第一天，同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài)，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí)，上午都和工人們?cè)谝痪€干活，開始感覺是挺累的，但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問題的樂趣了，其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西在應(yīng)用方面還是存在很多問題的，從一線師傅那里我們可以學(xué)到好多書上學(xué)不到的東西。從他們那里我學(xué)到怎樣對(duì)零件進(jìn)行質(zhì)檢、模具的保養(yǎng)、以及當(dāng)沖壓件出現(xiàn)裂痕、凹凸包、毛刺等工藝問題時(shí)解決的方法，而這些都是師傅在操作過程當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn)。在不斷的學(xué)習(xí)和理解過程中，培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)的同時(shí)將自己學(xué)到的知識(shí)不斷拿到實(shí)踐中去領(lǐng)悟，我想在以后的工作中，我要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度，爭(zhēng)取更多的提高。但在工作的同時(shí)，我的一些缺點(diǎn)也表現(xiàn)出來了，比如做事精神不夠集中、不夠細(xì)心等，這些都是我要努力去改正的，我始終也相信自己可以成為一名優(yōu)秀的xxx人。
一個(gè)充滿活力的公司，一個(gè)夢(mèng)想開始的地方!
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇五
隨著商業(yè)社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場(chǎng)的開放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進(jìn)駐到校園之內(nèi)，直接讓學(xué)生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個(gè)月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺得很累，也不會(huì)給顧客介紹那些關(guān)于產(chǎn)品的性能，覺得自己口才不好等等，反正覺得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”啊!
我不認(rèn)為錢是最重要的，學(xué)到東西才是最重要的!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會(huì)的工作，多與人交流、溝通! 恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個(gè)人的社交能力、觀察能力，更能讓一個(gè)人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次社會(huì)實(shí)踐，使我有了些如上關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇六
20xx年x月x日，我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長(zhǎng)及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn)，由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)參加，大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂、奮進(jìn)的班集體。
兩天來，大家互相幫助，互相交流，從陌生到熟悉，開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽取了胡東芳、劉國(guó)華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞，而且對(duì)自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，增長(zhǎng)了自己見識(shí)。
xxx教授的《校長(zhǎng)的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對(duì)校長(zhǎng)的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)：“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)是一校之魂，是、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者，引領(lǐng)學(xué)校的變革，引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有執(zhí)著追求，充滿大愛和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念，獨(dú)到的見解、堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn)，將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始，但是各位專家的教誨讓我受益良多，相信在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)讓我從中收獲更大。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇七
“兵馬不動(dòng)，糧草先行”，沒有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開展，甚至無法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與___，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全
三、加強(qiáng)廉潔自律
后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來，真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、___理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過去沒接觸過的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。
后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇八
在很多還沒有上過大學(xué)或者即將上大學(xué)的人看來，大學(xué)是天堂，大學(xué)里十分簡(jiǎn)單，大學(xué)生活豐富多彩，不用像高中那樣緊張的學(xué)習(xí)，也沒有那么多的束縛，很自由，想干嘛就干嘛。正在讀高中的學(xué)生也都是這么的認(rèn)為，因?yàn)樗麄兊陌嘀魅味紩?huì)給他們輸入一種觀念，“等你們到了大學(xué)就簡(jiǎn)單了，想怎樣玩就怎樣玩，沒人管你”，是阿，到了大學(xué)就簡(jiǎn)單了，大學(xué)里沒有人管你，但是這也是為什么許多人到了大學(xué)就會(huì)墮落的原因。
曾幾何時(shí)，我也是經(jīng)常被高三班主任打雞血，罐雞湯，然后不知不覺來到此刻這個(gè)校園，我們校園不是個(gè)性好，但是我很滿意。
之后才明白需要自己買吉他那時(shí)自己并沒有錢買所以那學(xué)期從來沒有在社團(tuán)里活躍過。
大一上學(xué)期校園有很多晚會(huì)活動(dòng)和一些比賽，比如主持人大賽、社團(tuán)嘉年華晚會(huì)、元旦晚會(huì)，職業(yè)規(guī)劃大賽，市場(chǎng)營(yíng)銷大賽，職業(yè)正裝設(shè)計(jì)大賽…等等很多比賽。對(duì)于大的晚會(huì)，我一向都只是個(gè)觀眾，從來不是參與者，因?yàn)槲颐靼孜覜]什么才藝，不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞，不會(huì)樂器，不會(huì)相聲，不會(huì)小品，不會(huì)朗誦，也不會(huì)演講，看著別人在舞臺(tái)上說彈跳唱，綻放自己，臺(tái)下的人為之尖叫和喝彩，臺(tái)下的我也壓抑不住內(nèi)心的興奮，為別人拍手叫好。之后我就在想，要是哪一天我也能站在舞臺(tái)上表演該多好，我也想去綻放自己，但是，我沒有什么才藝，什么都不會(huì)，我憑什么上臺(tái)，而且我本身不是個(gè)性自信，都不敢上臺(tái)講話，我該怎樣辦!之后我想過要去學(xué)才藝，在寢室學(xué)唱歌，自學(xué)跳舞，那時(shí)的我也是當(dāng)做好玩罷了，沒有堅(jiān)持每一天都去做，所以此刻唱歌都不咋滴，仍然不會(huì)跳舞。
商業(yè)實(shí)戰(zhàn)一包紙巾都沒有賣出去，別人能把一包紙巾賣到十塊二十塊，而我一包沒賣出去，當(dāng)時(shí)真的打擊十分大，第一次做公交車演講時(shí)十分恐懼，十分害怕別人的眼光，當(dāng)時(shí)我講的是個(gè)小故事，說話有點(diǎn)結(jié)巴，還忘詞，第一講得個(gè)性不好，但是我明白這個(gè)過程我突破了很多東西，對(duì)我自己來說也是一種成長(zhǎng)。中途公司里有助教競(jìng)選，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分想讓自己成長(zhǎng)起來，所以我去競(jìng)選了，但是沒選上。之后又有銷售將軍魔鬼集訓(xùn)營(yíng)的競(jìng)選，這次我很幸運(yùn)的競(jìng)選上了，集訓(xùn)營(yíng)是在暑假進(jìn)行的。在全方位學(xué)習(xí)后，我感覺我整個(gè)人也變了很多，比以前更加的用心上進(jìn)，學(xué)到了很多校園學(xué)不到的東西，認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，學(xué)會(huì)了演講。正好在這學(xué)期參加了系了演講比賽，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。所以此刻也是十分感謝全方位，它真的改變了我很多。
上學(xué)期在全方位慧戰(zhàn)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，這學(xué)期我繼續(xù)又留在了全方位，當(dāng)初慧戰(zhàn)班快結(jié)束時(shí)我想過一個(gè)問題，慧戰(zhàn)班結(jié)束我又要回到宿舍，回到那個(gè)頹廢的圈子，我不想變得頹廢，之后一個(gè)事情讓我有了留在公司的機(jī)會(huì)，就是8月27號(hào)，是6天5夜魔鬼集訓(xùn)營(yíng)最后一天，當(dāng)時(shí)倩姐說如果想繼續(xù)留在公司一向做下去，想提升自己的銷售潛力的能夠留下來，于是我繼續(xù)選取留下來，因?yàn)槲蚁胩嵘约旱匿N售潛力，想留在這個(gè)群眾。于是大二這學(xué)期，我就在公司做市場(chǎng)，從8月31號(hào)就已經(jīng)開始做了，那時(shí)候每一天跟亞文姐合個(gè)校園跑，每一天都去學(xué)弟寢室聊，或者約學(xué)弟出來聊，最后成交卓越班，這其實(shí)就是銷售，把自己銷售給學(xué)弟，把卓越班銷售給學(xué)弟，這個(gè)過程對(duì)自己潛力提升有很大幫忙，之后慢慢的去班上宣傳，剛開始下寢時(shí)十分的恐懼，害怕敲門，下班時(shí)也怕進(jìn)去后會(huì)緊張和尷尬，下寢和下班次數(shù)多了，慢慢就沒有那么緊張了，慢慢就突破了，感覺自己也成長(zhǎng)了很多。
我此刻的想法很簡(jiǎn)單，就是做好市場(chǎng)，把自己的潛力鍛煉起來，再慢慢的去教學(xué)部，去做一個(gè)講師，等全方位開分公司了，說不定我就是分公司的校長(zhǎng)了，所以我此刻先把自己的潛力鍛煉起來，多看些書，這樣才有資格做講師。此刻我清晰的明白，我的目標(biāo)，我不喜歡自己的專業(yè)，我想在這個(gè)我喜歡的平臺(tái)做我喜歡做的事情，所以我會(huì)在全方位這條路上一向走下去的。
上周五校園舉行了主持人大賽的決賽。我去看了，當(dāng)時(shí)我就想，以我此刻的潛力我能做主持人嗎，大一上學(xué)期就有想法去參加主持人大賽，但是覺得自己沒資格，此刻大二了，又是新的一屆主持人大賽，我發(fā)現(xiàn)我普通話講的不標(biāo)準(zhǔn)，寫文章潛力比較差，所以我又錯(cuò)過了這次比賽，我想以后有這個(gè)潛力再也不可能再參這個(gè)比賽了吧，畢竟下一屆就大三了，而參加比賽的大部分是大一的。
以前的去全方位學(xué)習(xí)的想法很簡(jiǎn)單，克服自己上臺(tái)緊張，為做主持人做準(zhǔn)備，讓自己性格變得外向，多交朋友，覺得這些潛力很重要，沒想做在大學(xué)鍛煉別的潛力。自從看過主持人大賽后我就在想，其實(shí)在大學(xué)能夠做很多事情，鍛煉很多潛力，比如學(xué)小品，學(xué)表演，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)朗誦，學(xué)演講，這些東西如果自己都會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你如果想上臺(tái)表現(xiàn)節(jié)目就不怕沒才藝。而我大學(xué)這一年多重來沒上臺(tái)表演過，我想我此刻意識(shí)到了這一點(diǎn)，以后覺得有機(jī)會(huì)上臺(tái)，以后我也會(huì)多參加校園活動(dòng)，這樣大學(xué)生活才完整。
這是我的大學(xué)生活，有點(diǎn)瑣碎，但是也記錄著我的成長(zhǎng)，一路走過來感覺自己挺幸運(yùn)的，我無悔自己的選取，雖然父母不理解我，但我相信我能在這條路上走的更遠(yuǎn)，等我有結(jié)果時(shí)，他們肯定還會(huì)支持我的，當(dāng)大部分大學(xué)生還在消磨時(shí)光的時(shí)候，而我在拼搏自己的夢(mèng)想，在做我喜歡做的事情，此刻自己每一天過得都十分的充實(shí)。我相信我的未來會(huì)更加的完美，我很期盼那個(gè)屬于我的美的東西。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇九
對(duì)于我們?nèi)霃S不久的大學(xué)生來說，都常常懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)，一心想好好地大干一場(chǎng)，然而經(jīng)過一段時(shí)間日復(fù)一日的重復(fù)工作后，起初的熱心就很快被消磨殆盡了，之后慢慢心生怨言，三心二意起來，有的甚至因?yàn)閮H是實(shí)習(xí)生的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)就辭職不干。這就需要我們有一個(gè)對(duì)待工作的正確態(tài)度。清楚客觀地看待自己。無論你手持多高的文憑、出身何等名校、身懷多大才華，只要你是新入廠的員工，就應(yīng)該清楚地意識(shí)到自己對(duì)于一份工作的認(rèn)識(shí)尚處于零起點(diǎn)，需要在工作的過程中不斷努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技能，并虛心請(qǐng)教身邊的師傅們。我們學(xué)生通病就是，將自己看得過高，做起事來眼高手低，把一些簡(jiǎn)單工作不看在眼里，認(rèn)為那是大材小用。正確的定位，客觀的看待自己，才能把那些瑣碎雜事當(dāng)作是鍛煉自己耐心、磨煉意志的機(jī)會(huì)，只有這樣才能甘心樂意地將小事也做得有條不紊，成功往往就是重復(fù)地把每件小事做到盡善盡美。
熱愛你所從事的工作。很多人最初的理想都是做自己喜歡的工作，但通常只有少數(shù)幸運(yùn)兒能如愿，大多數(shù)人從事的工作并非是他們的.最愛。"愛一行，干一行"的理想達(dá)成概率其實(shí)非常小，那么此時(shí)就要學(xué)會(huì)熱愛現(xiàn)在所從事的工作，做到"干一行，愛一行"。而當(dāng)你真的投入百分百精力去做的時(shí)候，奇妙的事情就發(fā)生了，原本枯燥乏味的工作漸漸變得有趣起來；看似難以相處的同事也漸漸變得可愛了，而接下來你就自然而然地更喜愛你的工作，如此良性循環(huán)，一定會(huì)使你的工作效果得到很大程度的提升。
冷靜面對(duì)工作中的困難。在工作中肯定會(huì)遇到一些不順心的事，這時(shí)要給自己一定的鼓勵(lì)和暗示：困難麻煩的事情，都是激發(fā)你生命中的潛能或磨煉你的機(jī)會(huì)。困難能幫助一個(gè)人冷靜地面對(duì)問題，而一旦靜下心來后會(huì)發(fā)現(xiàn)，腦子活了，辦法也多了，這就是為什么"安心才能立命，安心才能承當(dāng)"的道理。
不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在工作中不斷的學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充能量，先有輸入才有輸出。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能時(shí)刻更新知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)出現(xiàn)的新問題，采取積極有效的解決辦法，真正做到運(yùn)籌帷幄。在學(xué)到的知識(shí)的同時(shí)還要善于思考，勇于創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步增值，公司通過開展"五小"競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)員工創(chuàng)新實(shí)踐，所以在對(duì)待自己的工作時(shí)，要放下所有不切實(shí)際的想法，腳踏實(shí)地認(rèn)真工作，把心融入到工作，創(chuàng)新就會(huì)進(jìn)入思想中，只要充滿熱忱的去工作、去生活，我們就會(huì)陽光的工作，陽光的生活。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十
這是我的第二次迎新經(jīng)歷了，第一次是被迎新，這一次是迎新生了。在整個(gè)迎新活動(dòng)中，我能感覺到很多人都很熱情，六個(gè)組織也很團(tuán)結(jié)，分工合作地讓整個(gè)迎新完滿結(jié)束。
看著新生一個(gè)個(gè)地來到，就想起一年前的自己，又看看現(xiàn)在的自己，一年的時(shí)間，我有什么變化，經(jīng)歷了什么，錯(cuò)過了什么。
這次迎新,我們團(tuán)委秘書部被編入了信息組, 信息組的工作主要是整理收集信心、制作新生入校注冊(cè)流程說明表、貼門牌等等，工作比較繁雜，但是分配到個(gè)人身上的話，工作量并不多,卻要20號(hào)就回來。
這次迎新是各組織換屆后第一次合作，所以迎新也加強(qiáng)了組織與組織、部門與部門之間的溝通和合作，相信這是一個(gè)好的開始。在接待過程中，新生們都能感受到師兄師姐的熱情，相信這是他們的一個(gè)美好的回憶吧。迎新的人力物力都做到很足，相信負(fù)責(zé)相關(guān)工作的人也下了不少功夫的，辛苦他們了,哈哈。
當(dāng)然，這次迎新也有一些不如人意的地方，第一、動(dòng)員會(huì)的時(shí)候，對(duì)于流程的解說不夠詳細(xì)。解說的時(shí)候沒有站在聽眾的角度去解說，不夠詳細(xì)，這已經(jīng)讓班級(jí)代表對(duì)迎新流程較模糊了，然后他們還要回去跟班里的同學(xué)說，班里的同學(xué)就可能會(huì)更混亂了。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺得可以在開動(dòng)員會(huì)之前就先弄一份詳細(xì)一點(diǎn)的圖文并茂的電子版流程，發(fā)到班級(jí)代表那里，讓他們先自己閱讀，然后在動(dòng)員會(huì)的時(shí)候讓他們提問，這樣也可以提高動(dòng)員會(huì)的效率、明確迎新的流程。第二、許多工作的分工和值班時(shí)間不夠完善。無論是這次迎新還是以前的一些活動(dòng)，上級(jí)往往都會(huì)讓干事全員出動(dòng)，但很多時(shí)候都是沒有必要的，往往讓干事去了又沒有事情做，就留在那里浪費(fèi)時(shí)間，這一點(diǎn)無論是我們團(tuán)委還是其他組織都有人抱怨，,雖然說要有人手處理突發(fā)情況，但我覺得不必每次都讓所有人都在同一時(shí)間去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，太折騰了。
最后，還是希望團(tuán)委能越來越好，更加希望資環(huán)的各大組織可以團(tuán)結(jié)成一家人，更好地合作。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十一
作為大學(xué)生來說，加入團(tuán)支部是一件非常有意義的事情。在大學(xué)支部中，我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還可以為同學(xué)們提供各種服務(wù)和幫助。本文將從多個(gè)角度探討大學(xué)支部工作所帶來的收獲和體會(huì)。
第二段：加入大學(xué)支部的意義
大學(xué)支部是大學(xué)生政治生活的重要組成部分。通過加入支部，我們能更加深入地了解黨的理論和方針政策，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，加入大學(xué)支部也是一種社會(huì)實(shí)踐，可以提升自己的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)社會(huì)問題的敏感度。
第三段：鍛煉組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
大學(xué)支部工作需要大量的組織和協(xié)調(diào)能力。在組織各類活動(dòng)和會(huì)議時(shí)，我們需要準(zhǔn)備材料、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)各方面的資源，這對(duì)提高我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力非常有幫助。同時(shí)，在開展各類活動(dòng)的過程中，我們還能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)有效地引導(dǎo)他人。
第四段：為同學(xué)們提供服務(wù)和幫助
大學(xué)支部的工作目標(biāo)是為同學(xué)們提供各類服務(wù)和幫助。我們可以組織多樣化的培訓(xùn)和講座，為同學(xué)們提供學(xué)科知識(shí)和就業(yè)指導(dǎo)；我們還可以舉辦各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，幫助同學(xué)們拓寬眼界和提升綜合素質(zhì)。通過這些服務(wù)和幫助，我們不僅能夠更好地幫助同學(xué)們解決問題，還能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)支部工作的認(rèn)同感和歸屬感。
第五段：心得體會(huì)和展望
在參與大學(xué)支部工作的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能將工作做得更好。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力和解決問題的能力，我將會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)和提升。未來，我希望能通過自己的努力，將大學(xué)支部工作做得更加出色，為同學(xué)們提供更多有意義的服務(wù)和幫助。
總結(jié)部分：
大學(xué)支部工作對(duì)大學(xué)生來說是一段寶貴的經(jīng)歷。通過參與支部工作，我們能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為同學(xué)們提供各類服務(wù)和幫助。希望通過今后的努力，我們能夠?qū)⒋髮W(xué)支部工作做得更出色，為廣大同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的青春和智慧。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十二
第一段：引言部分（字?jǐn)?shù)：150）。
工作是每個(gè)人生活的一部分，而對(duì)于大學(xué)生來說，工作經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。然而，很多大學(xué)生在找工作時(shí)并沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)或技巧。為了幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)工作，學(xué)生們需要進(jìn)一步了解并掌握工作心得。工作心得體會(huì)大學(xué)為大學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，幫助他們更好地面對(duì)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。
工作心得體會(huì)大學(xué)提供了各種學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)的課程。學(xué)生們可以學(xué)習(xí)如何寫一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信，如何進(jìn)行面試，以及如何在工作場(chǎng)所中與同事合作等等。這些課程不僅提供了理論知識(shí)，還通過實(shí)踐和案例研究幫助學(xué)生更好地理解，并將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。這些課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生們能夠在找工作時(shí)表現(xiàn)更加自信和專業(yè)，提高了他們成功就業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享（字?jǐn)?shù)：250）。
工作心得體會(huì)大學(xué)也鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校內(nèi)，學(xué)生們可以參加工作心得分享會(huì)或工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，與其他同學(xué)分享自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和心得。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的溝通能力和表達(dá)能力，還通過聽取其他同學(xué)的分享，學(xué)生們可以了解不同行業(yè)和公司的工作環(huán)境和要求。此外，學(xué)生們還可以參觀一些企業(yè)，親身體驗(yàn)真實(shí)的工作場(chǎng)所，從而更好地了解職業(yè)生涯，并對(duì)未來的工作做更好的規(guī)劃。
第四段：輔導(dǎo)和指導(dǎo)（字?jǐn)?shù)：250）。
除了課程和分享活動(dòng)，工作心得體會(huì)大學(xué)還提供了輔導(dǎo)和指導(dǎo)服務(wù)。學(xué)生們可以向?qū)I(yè)輔導(dǎo)員咨詢自己在找工作中遇到的問題和困惑，并得到針對(duì)性的建議和解決方案。輔導(dǎo)員們還會(huì)幫助學(xué)生們分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并根據(jù)個(gè)人情況提供相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃建議。這些個(gè)人指導(dǎo)使學(xué)生們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)更加有信心，并能做出更明智的選擇。
第五段：結(jié)語（字?jǐn)?shù)：200）。
總的來說，工作心得體會(huì)大學(xué)為大學(xué)生提供了一個(gè)完善的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。通過學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)、分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、參觀企業(yè)以及接受個(gè)人指導(dǎo)等方式，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)工作，并提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在今后的職業(yè)生涯中，大學(xué)生們可以運(yùn)用工作心得體會(huì)大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)和技能，更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。為了使更多大學(xué)生能夠受益于工作心得體會(huì)大學(xué)，學(xué)校和學(xué)生個(gè)人都應(yīng)不斷努力，積極參與其中，共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)能力的不斷提升。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十三
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。
首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng)。
再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
前不久結(jié)束的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來說無疑是種巨大的挑戰(zhàn)，能夠順利結(jié)束實(shí)習(xí)并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生想要在實(shí)習(xí)期間找到專業(yè)對(duì)口的工作并不是簡(jiǎn)單的事情，所幸的是學(xué)校安排了校園招聘會(huì)從而讓我找到了適合自己的實(shí)習(xí)工作，雖然只是家小公司卻讓我通過實(shí)習(xí)階段的努力學(xué)到了許多工作技巧，回想起這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷著實(shí)令自己收獲了諸多心得體會(huì)。
雖然初次步入職場(chǎng)的時(shí)候還感到有些不適應(yīng)卻無法否認(rèn)這是自己成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，畢竟若是連實(shí)習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活，所以我在指導(dǎo)老師的建議下積極應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作中的難題，尤其是部門領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)任務(wù)能夠認(rèn)真做好并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我明白只要認(rèn)真對(duì)待工作自然能夠通過時(shí)間的磨礪成長(zhǎng)許多，而且在適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的過程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展方向，因此我十分重視會(huì)計(jì)工作技巧的學(xué)習(xí)并通過這段時(shí)間的工作進(jìn)步了許多。
由于是在財(cái)務(wù)部門工作自然得對(duì)待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些，要確保工作不會(huì)出錯(cuò)才能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量，所以我能夠認(rèn)清自身實(shí)習(xí)生的身份并將工作重心放在學(xué)習(xí)方面，尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會(huì)積極應(yīng)對(duì)，在處理好會(huì)計(jì)工作的同時(shí)也注重和同事間的交流，至少通過工作之余的請(qǐng)教能夠?qū)W到不少實(shí)用的工作技巧，用以指導(dǎo)自己實(shí)習(xí)階段的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)是綽綽有余了，實(shí)際上通過工作中的努力完全可以在這些職場(chǎng)前輩身上學(xué)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自己在會(huì)計(jì)工作中的努力感到難以忘懷，雖然工作中的確會(huì)感到比較疲憊卻也會(huì)因此覺得很充實(shí)，能夠通過努力在會(huì)計(jì)工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情，相對(duì)應(yīng)的則是工作中運(yùn)用到的各類技巧對(duì)自己的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用，畢竟職場(chǎng)中更加注重工作技巧的實(shí)用性自然要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，能夠在實(shí)習(xí)期間有著這樣的收獲著實(shí)讓我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師給予的幫助，畢業(yè)后的我在工作中有許多事情都需要獨(dú)自去面對(duì)，因此這次實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說無疑能夠提供很好的借鑒作用。
我明白現(xiàn)階段的自己無論是工作經(jīng)驗(yàn)還是職場(chǎng)履歷都是比較欠缺的，但是我會(huì)通過工作中的努力證明自己愿意為了公司的發(fā)展改變自己，這既是工作能力提升的表現(xiàn)也是我對(duì)公司的熱忱與忠誠(chéng)，因此我會(huì)積極應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各類挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫忙那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自我的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，此刻會(huì)有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進(jìn)去，我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵(lì)信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險(xiǎn)，他們不僅僅僅是在教育別人，同樣對(duì)自我也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，大學(xué)生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。應(yīng)對(duì)這些可愛的支教，這個(gè)有好處的大學(xué)生支教，我們是否也就應(yīng)做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn)，也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭，也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的好處。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時(shí)你會(huì)覺得支教活動(dòng)很有必要，能幫忙更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施，卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣貌，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛的祖國(guó)的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有期望!
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了，老師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，老師通過讓我們觀看最新新聞視頻，學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策，讓我們很好地了解時(shí)事政治，引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的，而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道，它幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下，中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，從現(xiàn)實(shí)的角度上來看，中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境，那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問，現(xiàn)在中國(guó)政府也在重視這個(gè)問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán)，包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國(guó)家政府，跟著黨和政府走。
同時(shí)，這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國(guó)的未來，就是祖國(guó)的美好明天?？墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天，我們又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗，負(fù)責(zé)任的說一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學(xué)生也沒有做到。面對(duì)現(xiàn)在越來越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，越來越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們，能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚島事件啟示了我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力，還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力，特別是我們當(dāng)代大學(xué)生，要改變?cè)械木衩婷玻瑯淞⒆约旱娜松繕?biāo)，為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的美好未來奮斗。保衛(wèi)國(guó)家，讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國(guó)，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課，這門課程讓我受益匪淺!
這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在__這里我感覺非常有動(dòng)力，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我依然覺得非常的有動(dòng)力，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也一直在調(diào)整好心態(tài)，這讓我感覺還是非常充實(shí)的，作為一名實(shí)習(xí)生，我一直以來都在虛心的學(xué)習(xí)著，未來還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該要去維持下去的，對(duì)此我也是有一番心得。
在這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我真切的體會(huì)到了個(gè)人能力的不足，在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是有限的，確實(shí)不太希望出現(xiàn)什么問題，這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高，在這樣的狀態(tài)下面，我也是能真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé)，實(shí)習(xí)期間我也吸取了非常多的經(jīng)，這次的實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，也在這樣的環(huán)境下面得到了很多鍛煉，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸深刻，作為一名實(shí)習(xí)生這也是我應(yīng)該要做出調(diào)整的，我一直以來都感覺自己缺少實(shí)踐的經(jīng)歷，在很多方面我確實(shí)還是做的不夠好，所以有些方面確實(shí)還是應(yīng)該要做出調(diào)整的。
在__這里實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來，我還是得到了很多鍛煉的，實(shí)習(xí)期間我所積累的知識(shí)一直以來都是很有意義的，按時(shí)學(xué)習(xí)一些我沒有接觸過的知識(shí)，這給我一種非常深刻的體會(huì)，我學(xué)習(xí)到了別人沒有掌握的知識(shí)，我也在這樣的環(huán)境下面，拓展了很多長(zhǎng)處，從很多方面來講我都一直都是在朝著積極樂觀的方向發(fā)展，這也是給我一種非常直觀的感受，所以我還是應(yīng)該要進(jìn)一步的去落實(shí)好接下來的工作，通過學(xué)習(xí)才能夠讓自己掌握更多，積累更多，讓自己變的更加的強(qiáng)大，在這方面我還是應(yīng)該要做出一些判斷，在這方面我也是非常充實(shí)的，希望未來能夠做出更好的成績(jī)來。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我也意識(shí)到了自己的不足，所以這也是我應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗(yàn)，考慮到了這些之后，我更加是需要做出更好的成績(jī)來，這對(duì)我個(gè)人能力還是很不錯(cuò)的，我真切的意識(shí)到了自身各方面的職責(zé)，這也是實(shí)習(xí)期間我需要去調(diào)整的，感激這實(shí)習(xí)期間我所積累的經(jīng)驗(yàn)，以后的工作當(dāng)中我會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn)，這次的實(shí)習(xí)也是對(duì)未來工作打下基礎(chǔ)，這一點(diǎn)非常的重要，我相信自己可以做的更好一點(diǎn)，讓自己做的更加愛細(xì)心一點(diǎn)，以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來。
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。
相關(guān)的理論知識(shí)，還要了解實(shí)際操作。
透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每一天都有很多的新的體會(huì)，新的相反，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持
我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會(huì)讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，最后在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會(huì)覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們就應(yīng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。天下興亡，匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十四
中學(xué)與大學(xué)是兩個(gè)不同的學(xué)段，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，中學(xué)畢業(yè)是他們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從高中轉(zhuǎn)到大學(xué)，意味著他們要迎接新的挑戰(zhàn)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活方式。這個(gè)轉(zhuǎn)變不僅涉及到學(xué)習(xí)上的要求的變化，也涉及到心態(tài)和自我管理方面的調(diào)整。在這個(gè)過程中，我也有了一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
中學(xué)與大學(xué)的學(xué)習(xí)方式有著顯著的區(qū)別。在中學(xué)時(shí)期，老師們往往會(huì)以傳授知識(shí)為主，學(xué)生則需要做大量復(fù)習(xí)和背誦。而到了大學(xué)，老師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，需要不斷進(jìn)行深入的閱讀和研究。這對(duì)學(xué)生而言是一種巨大的挑戰(zhàn)，但也是一次重要的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了主動(dòng)探索和深入思考，培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)興趣。
第三段：時(shí)間管理的重要性。
在中學(xué)時(shí)期，我們的時(shí)間一般都由老師和家長(zhǎng)安排，課程表、作息時(shí)間都有明確的規(guī)定。而到了大學(xué)，我們將面臨更為自由的時(shí)間。這就要求我們對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理。在大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理是非常重要的。只有合理管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，才能充分發(fā)揮自己的潛力，順利完成學(xué)業(yè)。為了做到這一點(diǎn)，我開始學(xué)習(xí)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并嚴(yán)格遵守。通過這樣的時(shí)間管理，我的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)顯著提高。
第四段：自我管理的提升。
中學(xué)時(shí)期，我們的生活和學(xué)習(xí)大多受到家長(zhǎng)和老師的監(jiān)管和指導(dǎo)。而到了大學(xué)，我們將面臨更大的自我管理壓力。自己要操心學(xué)習(xí)、生活、社交等各個(gè)方面的事情。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間、情緒和行為。我慢慢學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理問題，解決困難，并做到心態(tài)平和、不焦慮。這樣的自我管理不僅提高了我的學(xué)習(xí)和生活效率，也增強(qiáng)了我的自信心和獨(dú)立性。
第五段：成長(zhǎng)與變革。
中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得更加成熟、獨(dú)立和自信。我學(xué)會(huì)了在自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，并且主動(dòng)參與各類活動(dòng)和社團(tuán)組織。通過這些經(jīng)歷，我結(jié)交了一些志同道合的朋友，拓展了自己的人際關(guān)系。這些人生經(jīng)歷和成長(zhǎng)，讓我在大學(xué)時(shí)期有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)：
中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變不僅僅是知識(shí)上的更新和要求上的提高，更是一個(gè)全面發(fā)展和成長(zhǎng)的過程。這個(gè)過程中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式、合理管理時(shí)間和自我管理，通過這樣不斷調(diào)整和提升自己，才能適應(yīng)大學(xué)生活的要求，并取得更好的成績(jī)和發(fā)展。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而有挑戰(zhàn)的過程，但也是一個(gè)非常寶貴和有意義的經(jīng)歷，它將使每個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和獨(dú)立。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十五
步入大學(xué)，我感受到了學(xué)科領(lǐng)域的廣闊和多樣性。在中學(xué)時(shí)期，我只是學(xué)習(xí)固定的科目，很少有機(jī)會(huì)接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)。但是進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有更多的學(xué)科可以選擇。除了自己專業(yè)以外，我還可以選擇修讀其他學(xué)科的選修課程，拓寬自己的知識(shí)面。這種豐富的學(xué)科選擇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有更多的發(fā)展空間，而且也為我將來的就業(yè)提供了更多的選擇。
第二段：獨(dú)立思考的能力訓(xùn)練。
在中學(xué)時(shí)期，我們很多時(shí)候是按照老師的教導(dǎo)來學(xué)習(xí)和思考問題。而進(jìn)入大學(xué)后，我們需要更多地依賴自己的能力來獨(dú)立思考。教授在課堂上提出問題，而我們需要通過閱讀和思考來給出答案。這種獨(dú)立思考的能力訓(xùn)練不僅提高了我們的學(xué)術(shù)水平，而且也培養(yǎng)了我們解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并學(xué)會(huì)了如何改進(jìn)自己，不斷進(jìn)步。
第三段：自主學(xué)習(xí)的重要性。
在大學(xué)校園里，我們并沒有像在中學(xué)時(shí)期那樣有老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行督促和指導(dǎo)。我們需要自主學(xué)習(xí)，根據(jù)課程大綱和教學(xué)資料來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境讓我意識(shí)到，只有自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)。同時(shí)，自主學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了自律和時(shí)間管理，因?yàn)橹挥泻侠淼匕才艜r(shí)間，才能保證每門課程的學(xué)習(xí)效果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在大學(xué)里，我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成課程作業(yè)和研究項(xiàng)目。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，才能達(dá)到更好的效果。同時(shí)，在與不同的同學(xué)合作的過程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，而且也提高了我個(gè)人的溝通和合作能力。
第五段：自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，意味著我們正式進(jìn)入成人社會(huì)。在這個(gè)過程中，我不僅接觸到了各種新的學(xué)科，還有了更多的社交機(jī)會(huì)。通過參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我認(rèn)識(shí)了很多有趣且志同道合的人。這些社交經(jīng)歷讓我懂得了如何與人相處，并培養(yǎng)了人際交往的能力。同時(shí)，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的個(gè)體。
總結(jié)：從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，是一個(gè)從狹隘到廣闊、從被動(dòng)到主動(dòng)、從依賴到獨(dú)立的過程。這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了各種知識(shí)，還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，還有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我成長(zhǎng)。這些寶貴的體驗(yàn)和心得，將伴隨我們一生，影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇一
關(guān)于此次畢業(yè)頂崗工作，本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習(xí)漢語言的人來說，在畢業(yè)頂崗工作的工作是文案策劃，這是一件非常挑戰(zhàn)人也非?？简?yàn)人的工作，好在本人有著大學(xué)所學(xué)專業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書”的廣博作為厚積，也就順利在工作中實(shí)現(xiàn)薄發(fā)了。
這次畢業(yè)頂崗工作給本人的收獲是頗豐的，既成功轉(zhuǎn)行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè)，又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養(yǎng)分來滋養(yǎng)這份工作，實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)工作的時(shí)候，本人還是有些膽小的，畢竟不是科班出生，總是擔(dān)心自己不如別的同事甚至是別的工作生優(yōu)秀，后來工作一段時(shí)間后，我明白自己的擔(dān)心是多余的了。因?yàn)楸救嗽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的漢語言文學(xué)，在學(xué)習(xí)和課余都讀了大量的文學(xué)作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩歌作品，這些浪費(fèi)過的光陰都重新回轉(zhuǎn)了過來，幫助了我，幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過程，也幫我完成了工作期間的廣告文案策劃項(xiàng)目。
在這次畢業(yè)工作的過程中，一整套下來的廣告文案策劃工作雖然做得不多，但卻都做得不錯(cuò)，尤其是本人在工作過程中做的最后那個(gè)廣告項(xiàng)目，不僅得到了甲方的拍手稱贊，也得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的'肯定，更重要的是自己本人也非常滿意，既達(dá)到了自己想要實(shí)現(xiàn)的效果，又保證了甲方的市場(chǎng)利益收割。
總之，本人此次的工作是收獲頗豐的，也因?yàn)闆]能拿到正式入職的邀請(qǐng)，本人會(huì)更加努力對(duì)待這一切，將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學(xué)畢業(yè)的工作已經(jīng)結(jié)束了，心得體會(huì)也寫完了，我又該背起行囊繼續(xù)去進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力了!我還是一個(gè)非常年輕的人，我相信我的努力一定能夠換來一份滿意的工作的!
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇二
兩個(gè)月前，還是象牙塔中無拘無束略帶書生意氣的我，轉(zhuǎn)眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說假如自己有一雙翅膀，就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員，每次出乘時(shí)，我仿似也擁有一雙翅膀，它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽光，看到蔥綠的樹林，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個(gè)無拘無束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮，其實(shí)還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感，對(duì)車上的一切都覺得既陌生而又熟悉。列車長(zhǎng)龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對(duì)我都非常好，情同姐妹，讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個(gè)小社會(huì)，作為一名高鐵乘務(wù)員，我們要做的就是以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開往蚌埠南的'列車上，有位中年男子焦急地找到我，說她母親剛做完手術(shù)，正在康復(fù)之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌?。我隨著他去了六號(hào)車廂，對(duì)他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時(shí)地來到他們身邊，詢問他們有沒有需要幫助的地方，忙得不亦樂乎，他們非常意外并感動(dòng)著。我在想，其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作，盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個(gè)紫色的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，讓我懂得了工作是快樂的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸?？鞓废氯ァ?BR> 大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇三
大學(xué)畢業(yè)后外出是必然的選擇。選擇了一份喜歡的工作，通過精心準(zhǔn)備，最終進(jìn)入了公司。根據(jù)規(guī)定，你必須在離校后一周內(nèi)上班。
我匆忙趕到我的崗位去上班。我在學(xué)校表現(xiàn)很好，所以我很有信心，沒有什么能難倒我。入職后發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，工作和學(xué)習(xí)的差距就是一個(gè)努力不一定有結(jié)果，另一個(gè)努力會(huì)有結(jié)果。在崗位上，我很努力，也花了很多時(shí)間，但收效甚微。我們是搞銷售的，也是搞網(wǎng)絡(luò)銷售的，但是我也拿不出多少銷售成績(jī)，都是因?yàn)槲易约旱哪芰Α?BR> 讓我知道工作需要積累技能，需要多學(xué)習(xí)，需要多思考問題。到了崗位上，發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人太多了，可我還在原地打轉(zhuǎn)。所以不愿意一點(diǎn)一點(diǎn)的向自己學(xué)習(xí)，每天都主動(dòng)向老同事學(xué)習(xí)。畢竟，我做不到，不代表我學(xué)不會(huì)。我進(jìn)公司是因?yàn)閷W(xué)歷高，心里驕傲，以為自己和別人一樣優(yōu)秀，所以不想低頭問，以為他們只是比自己更早到崗，但是和我一起入職的人提高了很多。反而進(jìn)步很差，我才意識(shí)到自己在學(xué)校做了多少。于是我放下了驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，每天問他們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是怎么做的。
就在我調(diào)整好自己的處境之后，我發(fā)現(xiàn)自己終于進(jìn)步了，心態(tài)永遠(yuǎn)是成功的一個(gè)關(guān)鍵。因?yàn)樾膽B(tài)好的人才能走得更好，我就不能好好學(xué)習(xí)，在崗位上學(xué)習(xí)不夠就不能提高。我是崗位新人，新人要吃苦耐勞。給點(diǎn)錯(cuò)總比什么都不做好。像不知道加油的孔雀一樣自大是沒有用的。
雖然崗位上可以用的東西很多，但是我自己也做的.不好，因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的鍛煉。以前還在學(xué)校的時(shí)候就一直聽到老師告誡我要多練習(xí)，多參加一些工作鍛煉，這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。但是很多時(shí)候，我并沒有太在意，但是當(dāng)我找到我的崗位的時(shí)候，我才意識(shí)到，進(jìn)了崗位還是要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。端正態(tài)度后，我失去了以前的驕傲，也失去了以前的自尊。
入職以來，學(xué)習(xí)多了，付出也多了。我過去沒有浮躁過，也沒有太多的驕傲。我知道如何靜下心來工作，我知道我應(yīng)該在崗位上多學(xué)習(xí)，多努力。幸運(yùn)的是，在我的崗位上，我看到了如何在工作中提升自己。不像過去那樣知道實(shí)際的鍛煉，以后會(huì)努力。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇四
一個(gè)故事的結(jié)束，期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開始。
炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯，但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽的激情，我來到了xxx、來到了一個(gè)夢(mèng)想開始的地方——xxx。
7月7日，懷著激動(dòng)的心情，我走入了xxx的大門;懷著憧憬的心態(tài)，我進(jìn)入了xxx這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷，她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。
謝謝xxx這位母親在這兩個(gè)月來給予我們無微不至的關(guān)懷。開始溫馨而體貼的培訓(xùn)，讓我成功度過了最艱難的開始，慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練，讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入xxx的我對(duì)于xxx、xxx都沒有太多的了解，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段，讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們xxx“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神，牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的xxx作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛上了xxx，并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開始。
八月四日是個(gè)值得銘記的日子，這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的.第一天，同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài)，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí)，上午都和工人們?cè)谝痪€干活，開始感覺是挺累的，但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問題的樂趣了，其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西在應(yīng)用方面還是存在很多問題的，從一線師傅那里我們可以學(xué)到好多書上學(xué)不到的東西。從他們那里我學(xué)到怎樣對(duì)零件進(jìn)行質(zhì)檢、模具的保養(yǎng)、以及當(dāng)沖壓件出現(xiàn)裂痕、凹凸包、毛刺等工藝問題時(shí)解決的方法，而這些都是師傅在操作過程當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn)。在不斷的學(xué)習(xí)和理解過程中，培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)的同時(shí)將自己學(xué)到的知識(shí)不斷拿到實(shí)踐中去領(lǐng)悟，我想在以后的工作中，我要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度，爭(zhēng)取更多的提高。但在工作的同時(shí)，我的一些缺點(diǎn)也表現(xiàn)出來了，比如做事精神不夠集中、不夠細(xì)心等，這些都是我要努力去改正的，我始終也相信自己可以成為一名優(yōu)秀的xxx人。
一個(gè)充滿活力的公司，一個(gè)夢(mèng)想開始的地方!
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇五
隨著商業(yè)社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場(chǎng)的開放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進(jìn)駐到校園之內(nèi)，直接讓學(xué)生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個(gè)月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺得很累，也不會(huì)給顧客介紹那些關(guān)于產(chǎn)品的性能，覺得自己口才不好等等，反正覺得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”啊!
我不認(rèn)為錢是最重要的，學(xué)到東西才是最重要的!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會(huì)的工作，多與人交流、溝通! 恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個(gè)人的社交能力、觀察能力，更能讓一個(gè)人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次社會(huì)實(shí)踐，使我有了些如上關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇六
20xx年x月x日，我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長(zhǎng)及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn)，由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)參加，大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂、奮進(jìn)的班集體。
兩天來，大家互相幫助，互相交流，從陌生到熟悉，開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽取了胡東芳、劉國(guó)華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞，而且對(duì)自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，增長(zhǎng)了自己見識(shí)。
xxx教授的《校長(zhǎng)的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對(duì)校長(zhǎng)的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)：“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)是一校之魂，是、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者，引領(lǐng)學(xué)校的變革，引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有執(zhí)著追求，充滿大愛和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念，獨(dú)到的見解、堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn)，將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始，但是各位專家的教誨讓我受益良多，相信在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)讓我從中收獲更大。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇七
“兵馬不動(dòng)，糧草先行”，沒有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開展，甚至無法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與___，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全
三、加強(qiáng)廉潔自律
后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來，真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、___理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過去沒接觸過的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。
后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇八
在很多還沒有上過大學(xué)或者即將上大學(xué)的人看來，大學(xué)是天堂，大學(xué)里十分簡(jiǎn)單，大學(xué)生活豐富多彩，不用像高中那樣緊張的學(xué)習(xí)，也沒有那么多的束縛，很自由，想干嘛就干嘛。正在讀高中的學(xué)生也都是這么的認(rèn)為，因?yàn)樗麄兊陌嘀魅味紩?huì)給他們輸入一種觀念，“等你們到了大學(xué)就簡(jiǎn)單了，想怎樣玩就怎樣玩，沒人管你”，是阿，到了大學(xué)就簡(jiǎn)單了，大學(xué)里沒有人管你，但是這也是為什么許多人到了大學(xué)就會(huì)墮落的原因。
曾幾何時(shí)，我也是經(jīng)常被高三班主任打雞血，罐雞湯，然后不知不覺來到此刻這個(gè)校園，我們校園不是個(gè)性好，但是我很滿意。
之后才明白需要自己買吉他那時(shí)自己并沒有錢買所以那學(xué)期從來沒有在社團(tuán)里活躍過。
大一上學(xué)期校園有很多晚會(huì)活動(dòng)和一些比賽，比如主持人大賽、社團(tuán)嘉年華晚會(huì)、元旦晚會(huì)，職業(yè)規(guī)劃大賽，市場(chǎng)營(yíng)銷大賽，職業(yè)正裝設(shè)計(jì)大賽…等等很多比賽。對(duì)于大的晚會(huì)，我一向都只是個(gè)觀眾，從來不是參與者，因?yàn)槲颐靼孜覜]什么才藝，不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞，不會(huì)樂器，不會(huì)相聲，不會(huì)小品，不會(huì)朗誦，也不會(huì)演講，看著別人在舞臺(tái)上說彈跳唱，綻放自己，臺(tái)下的人為之尖叫和喝彩，臺(tái)下的我也壓抑不住內(nèi)心的興奮，為別人拍手叫好。之后我就在想，要是哪一天我也能站在舞臺(tái)上表演該多好，我也想去綻放自己，但是，我沒有什么才藝，什么都不會(huì)，我憑什么上臺(tái)，而且我本身不是個(gè)性自信，都不敢上臺(tái)講話，我該怎樣辦!之后我想過要去學(xué)才藝，在寢室學(xué)唱歌，自學(xué)跳舞，那時(shí)的我也是當(dāng)做好玩罷了，沒有堅(jiān)持每一天都去做，所以此刻唱歌都不咋滴，仍然不會(huì)跳舞。
商業(yè)實(shí)戰(zhàn)一包紙巾都沒有賣出去，別人能把一包紙巾賣到十塊二十塊，而我一包沒賣出去，當(dāng)時(shí)真的打擊十分大，第一次做公交車演講時(shí)十分恐懼，十分害怕別人的眼光，當(dāng)時(shí)我講的是個(gè)小故事，說話有點(diǎn)結(jié)巴，還忘詞，第一講得個(gè)性不好，但是我明白這個(gè)過程我突破了很多東西，對(duì)我自己來說也是一種成長(zhǎng)。中途公司里有助教競(jìng)選，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分想讓自己成長(zhǎng)起來，所以我去競(jìng)選了，但是沒選上。之后又有銷售將軍魔鬼集訓(xùn)營(yíng)的競(jìng)選，這次我很幸運(yùn)的競(jìng)選上了，集訓(xùn)營(yíng)是在暑假進(jìn)行的。在全方位學(xué)習(xí)后，我感覺我整個(gè)人也變了很多，比以前更加的用心上進(jìn)，學(xué)到了很多校園學(xué)不到的東西，認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，學(xué)會(huì)了演講。正好在這學(xué)期參加了系了演講比賽，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。所以此刻也是十分感謝全方位，它真的改變了我很多。
上學(xué)期在全方位慧戰(zhàn)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，這學(xué)期我繼續(xù)又留在了全方位，當(dāng)初慧戰(zhàn)班快結(jié)束時(shí)我想過一個(gè)問題，慧戰(zhàn)班結(jié)束我又要回到宿舍，回到那個(gè)頹廢的圈子，我不想變得頹廢，之后一個(gè)事情讓我有了留在公司的機(jī)會(huì)，就是8月27號(hào)，是6天5夜魔鬼集訓(xùn)營(yíng)最后一天，當(dāng)時(shí)倩姐說如果想繼續(xù)留在公司一向做下去，想提升自己的銷售潛力的能夠留下來，于是我繼續(xù)選取留下來，因?yàn)槲蚁胩嵘约旱匿N售潛力，想留在這個(gè)群眾。于是大二這學(xué)期，我就在公司做市場(chǎng)，從8月31號(hào)就已經(jīng)開始做了，那時(shí)候每一天跟亞文姐合個(gè)校園跑，每一天都去學(xué)弟寢室聊，或者約學(xué)弟出來聊，最后成交卓越班，這其實(shí)就是銷售，把自己銷售給學(xué)弟，把卓越班銷售給學(xué)弟，這個(gè)過程對(duì)自己潛力提升有很大幫忙，之后慢慢的去班上宣傳，剛開始下寢時(shí)十分的恐懼，害怕敲門，下班時(shí)也怕進(jìn)去后會(huì)緊張和尷尬，下寢和下班次數(shù)多了，慢慢就沒有那么緊張了，慢慢就突破了，感覺自己也成長(zhǎng)了很多。
我此刻的想法很簡(jiǎn)單，就是做好市場(chǎng)，把自己的潛力鍛煉起來，再慢慢的去教學(xué)部，去做一個(gè)講師，等全方位開分公司了，說不定我就是分公司的校長(zhǎng)了，所以我此刻先把自己的潛力鍛煉起來，多看些書，這樣才有資格做講師。此刻我清晰的明白，我的目標(biāo)，我不喜歡自己的專業(yè)，我想在這個(gè)我喜歡的平臺(tái)做我喜歡做的事情，所以我會(huì)在全方位這條路上一向走下去的。
上周五校園舉行了主持人大賽的決賽。我去看了，當(dāng)時(shí)我就想，以我此刻的潛力我能做主持人嗎，大一上學(xué)期就有想法去參加主持人大賽，但是覺得自己沒資格，此刻大二了，又是新的一屆主持人大賽，我發(fā)現(xiàn)我普通話講的不標(biāo)準(zhǔn)，寫文章潛力比較差，所以我又錯(cuò)過了這次比賽，我想以后有這個(gè)潛力再也不可能再參這個(gè)比賽了吧，畢竟下一屆就大三了，而參加比賽的大部分是大一的。
以前的去全方位學(xué)習(xí)的想法很簡(jiǎn)單，克服自己上臺(tái)緊張，為做主持人做準(zhǔn)備，讓自己性格變得外向，多交朋友，覺得這些潛力很重要，沒想做在大學(xué)鍛煉別的潛力。自從看過主持人大賽后我就在想，其實(shí)在大學(xué)能夠做很多事情，鍛煉很多潛力，比如學(xué)小品，學(xué)表演，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)朗誦，學(xué)演講，這些東西如果自己都會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你如果想上臺(tái)表現(xiàn)節(jié)目就不怕沒才藝。而我大學(xué)這一年多重來沒上臺(tái)表演過，我想我此刻意識(shí)到了這一點(diǎn)，以后覺得有機(jī)會(huì)上臺(tái)，以后我也會(huì)多參加校園活動(dòng)，這樣大學(xué)生活才完整。
這是我的大學(xué)生活，有點(diǎn)瑣碎，但是也記錄著我的成長(zhǎng)，一路走過來感覺自己挺幸運(yùn)的，我無悔自己的選取，雖然父母不理解我，但我相信我能在這條路上走的更遠(yuǎn)，等我有結(jié)果時(shí)，他們肯定還會(huì)支持我的，當(dāng)大部分大學(xué)生還在消磨時(shí)光的時(shí)候，而我在拼搏自己的夢(mèng)想，在做我喜歡做的事情，此刻自己每一天過得都十分的充實(shí)。我相信我的未來會(huì)更加的完美，我很期盼那個(gè)屬于我的美的東西。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇九
對(duì)于我們?nèi)霃S不久的大學(xué)生來說，都常常懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)，一心想好好地大干一場(chǎng)，然而經(jīng)過一段時(shí)間日復(fù)一日的重復(fù)工作后，起初的熱心就很快被消磨殆盡了，之后慢慢心生怨言，三心二意起來，有的甚至因?yàn)閮H是實(shí)習(xí)生的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)就辭職不干。這就需要我們有一個(gè)對(duì)待工作的正確態(tài)度。清楚客觀地看待自己。無論你手持多高的文憑、出身何等名校、身懷多大才華，只要你是新入廠的員工，就應(yīng)該清楚地意識(shí)到自己對(duì)于一份工作的認(rèn)識(shí)尚處于零起點(diǎn)，需要在工作的過程中不斷努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技能，并虛心請(qǐng)教身邊的師傅們。我們學(xué)生通病就是，將自己看得過高，做起事來眼高手低，把一些簡(jiǎn)單工作不看在眼里，認(rèn)為那是大材小用。正確的定位，客觀的看待自己，才能把那些瑣碎雜事當(dāng)作是鍛煉自己耐心、磨煉意志的機(jī)會(huì)，只有這樣才能甘心樂意地將小事也做得有條不紊，成功往往就是重復(fù)地把每件小事做到盡善盡美。
熱愛你所從事的工作。很多人最初的理想都是做自己喜歡的工作，但通常只有少數(shù)幸運(yùn)兒能如愿，大多數(shù)人從事的工作并非是他們的.最愛。"愛一行，干一行"的理想達(dá)成概率其實(shí)非常小，那么此時(shí)就要學(xué)會(huì)熱愛現(xiàn)在所從事的工作，做到"干一行，愛一行"。而當(dāng)你真的投入百分百精力去做的時(shí)候，奇妙的事情就發(fā)生了，原本枯燥乏味的工作漸漸變得有趣起來；看似難以相處的同事也漸漸變得可愛了，而接下來你就自然而然地更喜愛你的工作，如此良性循環(huán)，一定會(huì)使你的工作效果得到很大程度的提升。
冷靜面對(duì)工作中的困難。在工作中肯定會(huì)遇到一些不順心的事，這時(shí)要給自己一定的鼓勵(lì)和暗示：困難麻煩的事情，都是激發(fā)你生命中的潛能或磨煉你的機(jī)會(huì)。困難能幫助一個(gè)人冷靜地面對(duì)問題，而一旦靜下心來后會(huì)發(fā)現(xiàn)，腦子活了，辦法也多了，這就是為什么"安心才能立命，安心才能承當(dāng)"的道理。
不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在工作中不斷的學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充能量，先有輸入才有輸出。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能時(shí)刻更新知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)出現(xiàn)的新問題，采取積極有效的解決辦法，真正做到運(yùn)籌帷幄。在學(xué)到的知識(shí)的同時(shí)還要善于思考，勇于創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步增值，公司通過開展"五小"競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)員工創(chuàng)新實(shí)踐，所以在對(duì)待自己的工作時(shí)，要放下所有不切實(shí)際的想法，腳踏實(shí)地認(rèn)真工作，把心融入到工作，創(chuàng)新就會(huì)進(jìn)入思想中，只要充滿熱忱的去工作、去生活，我們就會(huì)陽光的工作，陽光的生活。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十
這是我的第二次迎新經(jīng)歷了，第一次是被迎新，這一次是迎新生了。在整個(gè)迎新活動(dòng)中，我能感覺到很多人都很熱情，六個(gè)組織也很團(tuán)結(jié)，分工合作地讓整個(gè)迎新完滿結(jié)束。
看著新生一個(gè)個(gè)地來到，就想起一年前的自己，又看看現(xiàn)在的自己，一年的時(shí)間，我有什么變化，經(jīng)歷了什么，錯(cuò)過了什么。
這次迎新,我們團(tuán)委秘書部被編入了信息組, 信息組的工作主要是整理收集信心、制作新生入校注冊(cè)流程說明表、貼門牌等等，工作比較繁雜，但是分配到個(gè)人身上的話，工作量并不多,卻要20號(hào)就回來。
這次迎新是各組織換屆后第一次合作，所以迎新也加強(qiáng)了組織與組織、部門與部門之間的溝通和合作，相信這是一個(gè)好的開始。在接待過程中，新生們都能感受到師兄師姐的熱情，相信這是他們的一個(gè)美好的回憶吧。迎新的人力物力都做到很足，相信負(fù)責(zé)相關(guān)工作的人也下了不少功夫的，辛苦他們了,哈哈。
當(dāng)然，這次迎新也有一些不如人意的地方，第一、動(dòng)員會(huì)的時(shí)候，對(duì)于流程的解說不夠詳細(xì)。解說的時(shí)候沒有站在聽眾的角度去解說，不夠詳細(xì)，這已經(jīng)讓班級(jí)代表對(duì)迎新流程較模糊了，然后他們還要回去跟班里的同學(xué)說，班里的同學(xué)就可能會(huì)更混亂了。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺得可以在開動(dòng)員會(huì)之前就先弄一份詳細(xì)一點(diǎn)的圖文并茂的電子版流程，發(fā)到班級(jí)代表那里，讓他們先自己閱讀，然后在動(dòng)員會(huì)的時(shí)候讓他們提問，這樣也可以提高動(dòng)員會(huì)的效率、明確迎新的流程。第二、許多工作的分工和值班時(shí)間不夠完善。無論是這次迎新還是以前的一些活動(dòng)，上級(jí)往往都會(huì)讓干事全員出動(dòng)，但很多時(shí)候都是沒有必要的，往往讓干事去了又沒有事情做，就留在那里浪費(fèi)時(shí)間，這一點(diǎn)無論是我們團(tuán)委還是其他組織都有人抱怨，,雖然說要有人手處理突發(fā)情況，但我覺得不必每次都讓所有人都在同一時(shí)間去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，太折騰了。
最后，還是希望團(tuán)委能越來越好，更加希望資環(huán)的各大組織可以團(tuán)結(jié)成一家人，更好地合作。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十一
作為大學(xué)生來說，加入團(tuán)支部是一件非常有意義的事情。在大學(xué)支部中，我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還可以為同學(xué)們提供各種服務(wù)和幫助。本文將從多個(gè)角度探討大學(xué)支部工作所帶來的收獲和體會(huì)。
第二段：加入大學(xué)支部的意義
大學(xué)支部是大學(xué)生政治生活的重要組成部分。通過加入支部，我們能更加深入地了解黨的理論和方針政策，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，加入大學(xué)支部也是一種社會(huì)實(shí)踐，可以提升自己的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)社會(huì)問題的敏感度。
第三段：鍛煉組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
大學(xué)支部工作需要大量的組織和協(xié)調(diào)能力。在組織各類活動(dòng)和會(huì)議時(shí)，我們需要準(zhǔn)備材料、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)各方面的資源，這對(duì)提高我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力非常有幫助。同時(shí)，在開展各類活動(dòng)的過程中，我們還能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)有效地引導(dǎo)他人。
第四段：為同學(xué)們提供服務(wù)和幫助
大學(xué)支部的工作目標(biāo)是為同學(xué)們提供各類服務(wù)和幫助。我們可以組織多樣化的培訓(xùn)和講座，為同學(xué)們提供學(xué)科知識(shí)和就業(yè)指導(dǎo)；我們還可以舉辦各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，幫助同學(xué)們拓寬眼界和提升綜合素質(zhì)。通過這些服務(wù)和幫助，我們不僅能夠更好地幫助同學(xué)們解決問題，還能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)支部工作的認(rèn)同感和歸屬感。
第五段：心得體會(huì)和展望
在參與大學(xué)支部工作的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能將工作做得更好。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力和解決問題的能力，我將會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)和提升。未來，我希望能通過自己的努力，將大學(xué)支部工作做得更加出色，為同學(xué)們提供更多有意義的服務(wù)和幫助。
總結(jié)部分：
大學(xué)支部工作對(duì)大學(xué)生來說是一段寶貴的經(jīng)歷。通過參與支部工作，我們能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為同學(xué)們提供各類服務(wù)和幫助。希望通過今后的努力，我們能夠?qū)⒋髮W(xué)支部工作做得更出色，為廣大同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的青春和智慧。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十二
第一段：引言部分（字?jǐn)?shù)：150）。
工作是每個(gè)人生活的一部分，而對(duì)于大學(xué)生來說，工作經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。然而，很多大學(xué)生在找工作時(shí)并沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)或技巧。為了幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)工作，學(xué)生們需要進(jìn)一步了解并掌握工作心得。工作心得體會(huì)大學(xué)為大學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，幫助他們更好地面對(duì)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。
工作心得體會(huì)大學(xué)提供了各種學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)的課程。學(xué)生們可以學(xué)習(xí)如何寫一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信，如何進(jìn)行面試，以及如何在工作場(chǎng)所中與同事合作等等。這些課程不僅提供了理論知識(shí)，還通過實(shí)踐和案例研究幫助學(xué)生更好地理解，并將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。這些課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生們能夠在找工作時(shí)表現(xiàn)更加自信和專業(yè)，提高了他們成功就業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享（字?jǐn)?shù)：250）。
工作心得體會(huì)大學(xué)也鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校內(nèi)，學(xué)生們可以參加工作心得分享會(huì)或工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，與其他同學(xué)分享自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和心得。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的溝通能力和表達(dá)能力，還通過聽取其他同學(xué)的分享，學(xué)生們可以了解不同行業(yè)和公司的工作環(huán)境和要求。此外，學(xué)生們還可以參觀一些企業(yè)，親身體驗(yàn)真實(shí)的工作場(chǎng)所，從而更好地了解職業(yè)生涯，并對(duì)未來的工作做更好的規(guī)劃。
第四段：輔導(dǎo)和指導(dǎo)（字?jǐn)?shù)：250）。
除了課程和分享活動(dòng)，工作心得體會(huì)大學(xué)還提供了輔導(dǎo)和指導(dǎo)服務(wù)。學(xué)生們可以向?qū)I(yè)輔導(dǎo)員咨詢自己在找工作中遇到的問題和困惑，并得到針對(duì)性的建議和解決方案。輔導(dǎo)員們還會(huì)幫助學(xué)生們分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并根據(jù)個(gè)人情況提供相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃建議。這些個(gè)人指導(dǎo)使學(xué)生們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)更加有信心，并能做出更明智的選擇。
第五段：結(jié)語（字?jǐn)?shù)：200）。
總的來說，工作心得體會(huì)大學(xué)為大學(xué)生提供了一個(gè)完善的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。通過學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)、分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、參觀企業(yè)以及接受個(gè)人指導(dǎo)等方式，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)工作，并提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在今后的職業(yè)生涯中，大學(xué)生們可以運(yùn)用工作心得體會(huì)大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)和技能，更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。為了使更多大學(xué)生能夠受益于工作心得體會(huì)大學(xué)，學(xué)校和學(xué)生個(gè)人都應(yīng)不斷努力，積極參與其中，共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)能力的不斷提升。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十三
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。
首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng)。
再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
前不久結(jié)束的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來說無疑是種巨大的挑戰(zhàn)，能夠順利結(jié)束實(shí)習(xí)并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生想要在實(shí)習(xí)期間找到專業(yè)對(duì)口的工作并不是簡(jiǎn)單的事情，所幸的是學(xué)校安排了校園招聘會(huì)從而讓我找到了適合自己的實(shí)習(xí)工作，雖然只是家小公司卻讓我通過實(shí)習(xí)階段的努力學(xué)到了許多工作技巧，回想起這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷著實(shí)令自己收獲了諸多心得體會(huì)。
雖然初次步入職場(chǎng)的時(shí)候還感到有些不適應(yīng)卻無法否認(rèn)這是自己成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，畢竟若是連實(shí)習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活，所以我在指導(dǎo)老師的建議下積極應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作中的難題，尤其是部門領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)任務(wù)能夠認(rèn)真做好并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我明白只要認(rèn)真對(duì)待工作自然能夠通過時(shí)間的磨礪成長(zhǎng)許多，而且在適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的過程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展方向，因此我十分重視會(huì)計(jì)工作技巧的學(xué)習(xí)并通過這段時(shí)間的工作進(jìn)步了許多。
由于是在財(cái)務(wù)部門工作自然得對(duì)待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些，要確保工作不會(huì)出錯(cuò)才能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量，所以我能夠認(rèn)清自身實(shí)習(xí)生的身份并將工作重心放在學(xué)習(xí)方面，尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會(huì)積極應(yīng)對(duì)，在處理好會(huì)計(jì)工作的同時(shí)也注重和同事間的交流，至少通過工作之余的請(qǐng)教能夠?qū)W到不少實(shí)用的工作技巧，用以指導(dǎo)自己實(shí)習(xí)階段的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)是綽綽有余了，實(shí)際上通過工作中的努力完全可以在這些職場(chǎng)前輩身上學(xué)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自己在會(huì)計(jì)工作中的努力感到難以忘懷，雖然工作中的確會(huì)感到比較疲憊卻也會(huì)因此覺得很充實(shí)，能夠通過努力在會(huì)計(jì)工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情，相對(duì)應(yīng)的則是工作中運(yùn)用到的各類技巧對(duì)自己的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用，畢竟職場(chǎng)中更加注重工作技巧的實(shí)用性自然要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，能夠在實(shí)習(xí)期間有著這樣的收獲著實(shí)讓我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師給予的幫助，畢業(yè)后的我在工作中有許多事情都需要獨(dú)自去面對(duì)，因此這次實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說無疑能夠提供很好的借鑒作用。
我明白現(xiàn)階段的自己無論是工作經(jīng)驗(yàn)還是職場(chǎng)履歷都是比較欠缺的，但是我會(huì)通過工作中的努力證明自己愿意為了公司的發(fā)展改變自己，這既是工作能力提升的表現(xiàn)也是我對(duì)公司的熱忱與忠誠(chéng)，因此我會(huì)積極應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各類挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫忙那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自我的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，此刻會(huì)有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進(jìn)去，我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵(lì)信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險(xiǎn)，他們不僅僅僅是在教育別人，同樣對(duì)自我也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，大學(xué)生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。應(yīng)對(duì)這些可愛的支教，這個(gè)有好處的大學(xué)生支教，我們是否也就應(yīng)做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn)，也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭，也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的好處。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時(shí)你會(huì)覺得支教活動(dòng)很有必要，能幫忙更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施，卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣貌，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛的祖國(guó)的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有期望!
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了，老師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，老師通過讓我們觀看最新新聞視頻，學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策，讓我們很好地了解時(shí)事政治，引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的，而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道，它幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下，中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，從現(xiàn)實(shí)的角度上來看，中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境，那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問，現(xiàn)在中國(guó)政府也在重視這個(gè)問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán)，包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國(guó)家政府，跟著黨和政府走。
同時(shí)，這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國(guó)的未來，就是祖國(guó)的美好明天?？墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天，我們又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗，負(fù)責(zé)任的說一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學(xué)生也沒有做到。面對(duì)現(xiàn)在越來越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，越來越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們，能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚島事件啟示了我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力，還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力，特別是我們當(dāng)代大學(xué)生，要改變?cè)械木衩婷玻瑯淞⒆约旱娜松繕?biāo)，為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的美好未來奮斗。保衛(wèi)國(guó)家，讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國(guó)，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課，這門課程讓我受益匪淺!
這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在__這里我感覺非常有動(dòng)力，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我依然覺得非常的有動(dòng)力，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也一直在調(diào)整好心態(tài)，這讓我感覺還是非常充實(shí)的，作為一名實(shí)習(xí)生，我一直以來都在虛心的學(xué)習(xí)著，未來還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該要去維持下去的，對(duì)此我也是有一番心得。
在這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我真切的體會(huì)到了個(gè)人能力的不足，在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是有限的，確實(shí)不太希望出現(xiàn)什么問題，這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高，在這樣的狀態(tài)下面，我也是能真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé)，實(shí)習(xí)期間我也吸取了非常多的經(jīng)，這次的實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，也在這樣的環(huán)境下面得到了很多鍛煉，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸深刻，作為一名實(shí)習(xí)生這也是我應(yīng)該要做出調(diào)整的，我一直以來都感覺自己缺少實(shí)踐的經(jīng)歷，在很多方面我確實(shí)還是做的不夠好，所以有些方面確實(shí)還是應(yīng)該要做出調(diào)整的。
在__這里實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來，我還是得到了很多鍛煉的，實(shí)習(xí)期間我所積累的知識(shí)一直以來都是很有意義的，按時(shí)學(xué)習(xí)一些我沒有接觸過的知識(shí)，這給我一種非常深刻的體會(huì)，我學(xué)習(xí)到了別人沒有掌握的知識(shí)，我也在這樣的環(huán)境下面，拓展了很多長(zhǎng)處，從很多方面來講我都一直都是在朝著積極樂觀的方向發(fā)展，這也是給我一種非常直觀的感受，所以我還是應(yīng)該要進(jìn)一步的去落實(shí)好接下來的工作，通過學(xué)習(xí)才能夠讓自己掌握更多，積累更多，讓自己變的更加的強(qiáng)大，在這方面我還是應(yīng)該要做出一些判斷，在這方面我也是非常充實(shí)的，希望未來能夠做出更好的成績(jī)來。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我也意識(shí)到了自己的不足，所以這也是我應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗(yàn)，考慮到了這些之后，我更加是需要做出更好的成績(jī)來，這對(duì)我個(gè)人能力還是很不錯(cuò)的，我真切的意識(shí)到了自身各方面的職責(zé)，這也是實(shí)習(xí)期間我需要去調(diào)整的，感激這實(shí)習(xí)期間我所積累的經(jīng)驗(yàn)，以后的工作當(dāng)中我會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn)，這次的實(shí)習(xí)也是對(duì)未來工作打下基礎(chǔ)，這一點(diǎn)非常的重要，我相信自己可以做的更好一點(diǎn)，讓自己做的更加愛細(xì)心一點(diǎn)，以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來。
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。
相關(guān)的理論知識(shí)，還要了解實(shí)際操作。
透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每一天都有很多的新的體會(huì)，新的相反，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持
我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會(huì)讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，最后在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會(huì)覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們就應(yīng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。天下興亡，匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十四
中學(xué)與大學(xué)是兩個(gè)不同的學(xué)段，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，中學(xué)畢業(yè)是他們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從高中轉(zhuǎn)到大學(xué)，意味著他們要迎接新的挑戰(zhàn)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活方式。這個(gè)轉(zhuǎn)變不僅涉及到學(xué)習(xí)上的要求的變化，也涉及到心態(tài)和自我管理方面的調(diào)整。在這個(gè)過程中，我也有了一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
中學(xué)與大學(xué)的學(xué)習(xí)方式有著顯著的區(qū)別。在中學(xué)時(shí)期，老師們往往會(huì)以傳授知識(shí)為主，學(xué)生則需要做大量復(fù)習(xí)和背誦。而到了大學(xué)，老師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，需要不斷進(jìn)行深入的閱讀和研究。這對(duì)學(xué)生而言是一種巨大的挑戰(zhàn)，但也是一次重要的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了主動(dòng)探索和深入思考，培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)興趣。
第三段：時(shí)間管理的重要性。
在中學(xué)時(shí)期，我們的時(shí)間一般都由老師和家長(zhǎng)安排，課程表、作息時(shí)間都有明確的規(guī)定。而到了大學(xué)，我們將面臨更為自由的時(shí)間。這就要求我們對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理。在大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理是非常重要的。只有合理管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，才能充分發(fā)揮自己的潛力，順利完成學(xué)業(yè)。為了做到這一點(diǎn)，我開始學(xué)習(xí)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并嚴(yán)格遵守。通過這樣的時(shí)間管理，我的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)顯著提高。
第四段：自我管理的提升。
中學(xué)時(shí)期，我們的生活和學(xué)習(xí)大多受到家長(zhǎng)和老師的監(jiān)管和指導(dǎo)。而到了大學(xué)，我們將面臨更大的自我管理壓力。自己要操心學(xué)習(xí)、生活、社交等各個(gè)方面的事情。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間、情緒和行為。我慢慢學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理問題，解決困難，并做到心態(tài)平和、不焦慮。這樣的自我管理不僅提高了我的學(xué)習(xí)和生活效率，也增強(qiáng)了我的自信心和獨(dú)立性。
第五段：成長(zhǎng)與變革。
中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得更加成熟、獨(dú)立和自信。我學(xué)會(huì)了在自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，并且主動(dòng)參與各類活動(dòng)和社團(tuán)組織。通過這些經(jīng)歷，我結(jié)交了一些志同道合的朋友，拓展了自己的人際關(guān)系。這些人生經(jīng)歷和成長(zhǎng)，讓我在大學(xué)時(shí)期有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)：
中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變不僅僅是知識(shí)上的更新和要求上的提高，更是一個(gè)全面發(fā)展和成長(zhǎng)的過程。這個(gè)過程中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式、合理管理時(shí)間和自我管理，通過這樣不斷調(diào)整和提升自己，才能適應(yīng)大學(xué)生活的要求，并取得更好的成績(jī)和發(fā)展。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而有挑戰(zhàn)的過程，但也是一個(gè)非常寶貴和有意義的經(jīng)歷，它將使每個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和獨(dú)立。
大學(xué)到工作的心得體會(huì)篇十五
步入大學(xué)，我感受到了學(xué)科領(lǐng)域的廣闊和多樣性。在中學(xué)時(shí)期，我只是學(xué)習(xí)固定的科目，很少有機(jī)會(huì)接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)。但是進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有更多的學(xué)科可以選擇。除了自己專業(yè)以外，我還可以選擇修讀其他學(xué)科的選修課程，拓寬自己的知識(shí)面。這種豐富的學(xué)科選擇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有更多的發(fā)展空間，而且也為我將來的就業(yè)提供了更多的選擇。
第二段：獨(dú)立思考的能力訓(xùn)練。
在中學(xué)時(shí)期，我們很多時(shí)候是按照老師的教導(dǎo)來學(xué)習(xí)和思考問題。而進(jìn)入大學(xué)后，我們需要更多地依賴自己的能力來獨(dú)立思考。教授在課堂上提出問題，而我們需要通過閱讀和思考來給出答案。這種獨(dú)立思考的能力訓(xùn)練不僅提高了我們的學(xué)術(shù)水平，而且也培養(yǎng)了我們解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并學(xué)會(huì)了如何改進(jìn)自己，不斷進(jìn)步。
第三段：自主學(xué)習(xí)的重要性。
在大學(xué)校園里，我們并沒有像在中學(xué)時(shí)期那樣有老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行督促和指導(dǎo)。我們需要自主學(xué)習(xí)，根據(jù)課程大綱和教學(xué)資料來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境讓我意識(shí)到，只有自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)。同時(shí)，自主學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了自律和時(shí)間管理，因?yàn)橹挥泻侠淼匕才艜r(shí)間，才能保證每門課程的學(xué)習(xí)效果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在大學(xué)里，我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成課程作業(yè)和研究項(xiàng)目。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，才能達(dá)到更好的效果。同時(shí)，在與不同的同學(xué)合作的過程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，而且也提高了我個(gè)人的溝通和合作能力。
第五段：自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，意味著我們正式進(jìn)入成人社會(huì)。在這個(gè)過程中，我不僅接觸到了各種新的學(xué)科，還有了更多的社交機(jī)會(huì)。通過參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我認(rèn)識(shí)了很多有趣且志同道合的人。這些社交經(jīng)歷讓我懂得了如何與人相處，并培養(yǎng)了人際交往的能力。同時(shí)，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的個(gè)體。
總結(jié)：從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，是一個(gè)從狹隘到廣闊、從被動(dòng)到主動(dòng)、從依賴到獨(dú)立的過程。這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了各種知識(shí)，還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，還有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我成長(zhǎng)。這些寶貴的體驗(yàn)和心得，將伴隨我們一生，影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。