最優(yōu)大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告(案例22篇)

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    報告要求清晰明了地陳述問題、方法、結(jié)果和結(jié)論,以便讀者或聽眾能夠理解和利用其中的信息。在寫報告之前,我們可以先制定一個詳細(xì)的寫作計劃,列出每個部分的內(nèi)容和要點。如果您想了解更多關(guān)于報告寫作的技巧和經(jīng)驗分享,請參考下面的報告資源和參考書目。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇一
    (一)家庭平均月收入
    (二)月平均消費金額
    月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。
    (三)每月的生活費
    大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%。可見接近一半的當(dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。
    (四)消費方式
    大學(xué)生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%??梢娫S多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。
    (五)每月的飲食開支
    每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,在目前學(xué)校食堂價格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。
    (六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢
    大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%??梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
    (七)每月與戀愛相關(guān)的開支
    在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。
    (八)當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費項目
    29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。
    (一) 體現(xiàn)出來兩大思想趨勢
    1.理性消費是主流。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和
    質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”。
    2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。
    (二) 反映出來的問題
    1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費用都超出了預(yù)計,只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。
    2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上??梢?,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性。
    3.戀愛費用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。
    (三) 問題出現(xiàn)的原因
    當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。 1.今天的大學(xué)校園是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。
    綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們提出的幾點建議:
    (一)增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。
    己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
    (三)形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    (四)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣 對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇二
    “其實我對自己的外貌還是挺滿足的,就是眼皮脂肪較多看起來腫腫的,顯得眼睛有些小。所以想去割雙眼皮,但因為怕動刀子所以始終遲疑。”云南高校一位面容姣好的女生說。除了割雙眼皮,祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是高校生最希望進(jìn)行的。特殊是祛斑祛痘,有27.5%受訪者表示須要,且多為男性。云南民族高校學(xué)生李源剛剛接受了祛痘治療,“之前臉上痘痘許多,自己看著都不舒適,所以特地做了祛痘?,F(xiàn)在臉上好看多了,也覺得更陽光自信?!?整容是求職名義下的“包裝”
    前些年,考駕照的群體大都打算購車。而今,駕照成為高校生口中的“其次文憑”,也是許多學(xué)生心目中的就業(yè)競爭加分項。在昆明的多數(shù)高校生希望在校期間取得駕照,沒有取得駕照的高校生中有16.1%已經(jīng)報名但還在“排隊”,20.3%是因為沒有時間,14.8%是因為還沒買車認(rèn)為沒必要,覺得學(xué)車地點太遠(yuǎn)和費用過高的學(xué)生比例都超過12%。還有一個現(xiàn)象,有81.6%的受訪高校生希望學(xué)車可分期付款。云南財經(jīng)高校大四學(xué)生劉宇已拿到駕照,“駕照確定得在高校期間學(xué)掉,許多學(xué)長畢業(yè)工作后,須要出差時,公司會派一輛車讓你自己去外地,沒有駕照不就做不了工作了?” 云南某駕駛培訓(xùn)學(xué)校的李教練認(rèn)為高校生還是在校期間學(xué)駕照最好,“首先高校生時間比較充裕,工作以后擠出完整的時間考駕照比較困難。其次,汽車越來越普及,或許過些年就和手機(jī)一樣每個家庭都買得起。所以條件允許的話,學(xué)車還是要趁早?!?BR>    手機(jī)的運用頻率已超越電腦,成高校生上網(wǎng)最主要的工具。其中,蘋果手機(jī)毫無懸念是高校生最追捧的手機(jī),運用人數(shù)占比22.8%;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%。前三甲運用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和oppo這兩個國產(chǎn)品牌也是高校生的主要選擇。 高校生為何選擇這些品牌?云南民族高校大三學(xué)生李浩是個技術(shù)宅,對手機(jī)系統(tǒng)頗有探討,“我用的小米始終宣揚自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我。它的硬件的確不錯,系統(tǒng)和軟件我都可以自己搗鼓。”與李浩不同,女生大多不愛折騰,云南高校大四女生高云是忠實的“果粉”,“蘋果手機(jī)系統(tǒng)相對于安卓更穩(wěn)定,用起來不折騰。我這種‘?dāng)?shù)碼盲’也能用得很順手?!贝送?,受訪學(xué)生選擇手機(jī)并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學(xué)生表示,假如能滿意運用需求的狀況下首選國貨。他們都會有自己的“癖好”:音質(zhì)好、硬件強、外觀美麗……能滿意某方面需求的品牌都可能受到青睞。
    調(diào)查結(jié)果顯示,與購買其他商品相比手機(jī)品牌專賣店與手機(jī)賣場仍是高校生最信任的渠道,線下實體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過大的沖擊。同時,3大運營商春秋開學(xué)季在學(xué)校的銷量也不容小覷,占到高校生購買量的10.7%。云師大女生劉詩奇始終都在實體店買手機(jī),“我本身就不怎么懂行,聽說網(wǎng)上的手機(jī)許多都是翻新機(jī),我不知道如何辨別,圖省事就只在實體店買。價格比網(wǎng)上貴了些,就當(dāng)是買個心安吧!”大多學(xué)生表示,網(wǎng)絡(luò)銷售的手機(jī)質(zhì)量良莠不齊始終是他們網(wǎng)購的最大顧慮。
    對于當(dāng)今高校生的消費方式,還是有屬于他們自己的方式。他們的消費方式不同于過去,而將來的高校生消費方式又會有所變更。在此,我們還是希望高校生們在消費時,能夠更加理性,依據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和需求程度進(jìn)行選購產(chǎn)品。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇三
    1.對象:
    在校大學(xué)生
    2.方法:
    問卷調(diào)查、人物采訪
    1.問卷結(jié)果與分析
    在這個問題上我調(diào)查了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知:調(diào)查結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,50為大學(xué)生中,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),42%的在市區(qū),由此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,將高校的場地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費服務(wù)行業(yè),通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點說明,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會高素質(zhì)人才。
    通過對家庭人均收入一欄的調(diào)查得知,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,這與現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動了家庭人均收入的提高,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會變革。
    學(xué)生在校期間的月平均消費這一欄的調(diào)查結(jié)果,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué)生在校消費的狀況來看大部分學(xué)生的消費都在900-1100元左右,其次是1100-1300元,由此又可以得出,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。每月用于校內(nèi)正餐的費用經(jīng)過調(diào)查得知大部分都在400-600元之間,可見在食堂消費的價格并不高,或許這也和上課的時間、食堂的排隊時間長短有一定的聯(lián)系,有些學(xué)生會因食堂的隊伍過長,而不愿意在食堂打飯,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,都在一定程度上影響了在食堂的消費,這也充分證實了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費和每月購買的日常用品費用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,在這個調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費都在30-60之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費在6090之間,每個月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,這同樣和社會經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,正是社會生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動了家庭的消費,以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動家庭經(jīng)濟(jì)的消費,促進(jìn)社會服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時帶動整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,反映了事物是永恒發(fā)展的。
    現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,自然這個也和父母以及老師平時的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時間都會和同學(xué)一起聚餐,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部分學(xué)生都會和同學(xué)一起聚餐,并且大部分都是一兩個周和同學(xué)聚餐一次,也有些是一兩個月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的社會交往有著密切的聯(lián)系,證實了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識的能動作用也有一定的關(guān)系,因為意識具有能動作用,意識具有目的性和計劃性,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,都會像大人們一樣在飯桌上談事情意識對指導(dǎo)實踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,它會指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑椋腿缗c同學(xué)聚餐等都是意識在做指導(dǎo)作用。有意識的存在必然有實踐的產(chǎn)生,實踐是發(fā)揮人主觀能動作用的主要途徑,就如和同學(xué)聚會就是一個發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn)。
    就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價格而言,從調(diào)查結(jié)果得知,現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一個屬于自己的筆記本電腦,并且筆記本的價位在3000-5000元之間的偏多,這與現(xiàn)在的社會生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計算機(jī)得以普及,并且正是因為如此大部分學(xué)生都選擇在3000-5000元這個價位的電腦,因為現(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時間日新月異,待到一定時間后想換電腦了,就可以更換,避免了因為價格的原因而有所擔(dān)憂;同時這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們才可以享受高消費的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,在網(wǎng)上上交等。
    并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)查,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影、聽音樂為首,查資料、交友聊天等次之,這都因為現(xiàn)在的大學(xué),大部分學(xué)生在高中的時候因為繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長的壓力下,平時只能做作業(yè)看書,突然間到了大學(xué)就會放開心情,大玩特玩,甚至有的同學(xué)還會為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會勉強放棄一會兒;大學(xué)不僅是一個校園,同時是一個社會,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),在外求學(xué),高中以前的同學(xué)都各奔東西,因為實際的需要,以及交流圈的存在,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會,了解社會,為畢業(yè)之后、為自己的人生打算,必須要多多聯(lián)系同學(xué),以增強同學(xué)之間的友情,這是實際的需要,也是每個人的必備的素質(zhì)。社會存在決定社會意識,社會意識反映社會存在。每個人都是社會當(dāng)中的一份子,社會的發(fā)展必須要求我們這樣,正是因為現(xiàn)在社會上種種因素的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會。
    大學(xué)的生活必然離不開生活費,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,唯有少量的學(xué)生平時還要利用自己的課余時間來兼職充實自己的課余生活,積累社會經(jīng)驗。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系,并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,意識具有主觀能動性,它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時,就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃歷程。現(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,人們對物質(zhì)的需求越來越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,說起購物有些大學(xué)生對自己平時的情況,大部分都是在符合心理價位的前提下就會買下,意識對實踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用。學(xué)生經(jīng)過思考,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識的能動作用的體現(xiàn)。但是有些時候會覺得某樣?xùn)|西價格很高,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,矛盾具有同一性和斗爭性,但是在斗爭的雙方,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,比如買下或是不買,在這個狀況下有些人都會放棄購買,當(dāng)然也有少數(shù)人會把自己的私房錢掏出來購買。
    任何事物的發(fā)展都離不開事物之間的聯(lián)系,因為聯(lián)系具有普遍性。關(guān)于這個也有做過關(guān)于生活費調(diào)查統(tǒng)計:
    大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費夠用的,富裕的占少數(shù)。并且在花錢的方式上,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,父母給的生活費富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個無憂無慮繁榮環(huán)境,同時也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個原因,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨生子女多,自小就享受著寵愛,花起錢來很少考慮后果,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,以前在高中里老師父母都是較為反對的,到了大學(xué)大家都放開了心思,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的。對于這個現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的。這樣有些時候也會造成一些負(fù)面的影響,比如錢不夠花了,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時的花錢方式有關(guān),這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體、開放性觀念,正確認(rèn)識處理好自己的生活,努力為自己營建一個充實的大學(xué)生活。
    2.訪談結(jié)果與分析
    就大學(xué)生的消費觀以及消費狀況的調(diào)查我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)摚Y(jié)果得知:
    現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時的生活缺乏打理,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,其次是因為家庭的原因,所以我個人覺得,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會,就對這個社會有了更進(jìn)一步的接觸,我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,但現(xiàn)在馬上就要步入社會,我們應(yīng)該就對自己有所擔(dān)當(dāng),對自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn)。
    學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)校可以大力開展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動;老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。
    從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費有缺點,但是大部分的學(xué)生的消費都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),努力拼搏的。大學(xué)生是社會的再續(xù)人才,是未來的主力軍,這個社會的發(fā)展離不開這一代人的存在,現(xiàn)在的社會形勢一定會激勵著這一代人更加奮發(fā)圖強,開創(chuàng)社會的新紀(jì)元。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇四
    (一)調(diào)查的性別、年級、家庭情況介紹。
    在接受調(diào)查并返回問卷的228名同學(xué)中,男生所占比率為50.88%,女生為49.12%,男女比例比較均衡。其中,大一學(xué)生的比例為75.44%,大二、大三學(xué)生的比例分別為18.86%、5.26%,大四學(xué)生占0.44%。大多數(shù)同學(xué)來自城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,家庭經(jīng)濟(jì)情況稍差,部分同學(xué)來自大中小城市,經(jīng)濟(jì)情況較好??傮w來說,參與調(diào)查者的性別、年齡比例均衡,確保了調(diào)查的普遍性與真實性。
    (二)分析。
    1.大學(xué)生消費水平
    在月平均消費的調(diào)查中,生活費低于300元的占2.63%;300-500元之間的占7.89%;500-1000元之間的占33.77%,1000-1500元之間的占37.72%;而1500元以上的為17.98%。從數(shù)據(jù)中我們可以清楚地看到近83%的同學(xué)月消費不超過1500元,而有33%的同學(xué)月消費在500-1000之間。我們可以得出,我校的生活花費,500-1500元還是被大家所認(rèn)可的一般水平。所以大部分的同學(xué)消費水平還是比較適中的。
    2.大學(xué)生消費來源
    大學(xué)生的消費資金主要從哪里來呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補助,獎學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來源于勤工儉學(xué)或兼職補貼日常開銷。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但是生活費里不包括學(xué)費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來自父母的資金比例將更高。因此,可以說,大學(xué)生基本還是一個純消費者。
    3.大學(xué)生飲食消費
    從問卷調(diào)查中可以看出,我校學(xué)生在飲食方面支出居400元以上的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高。因此。大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這也許是這一群體的特點。這與我們學(xué)校的物價水平以及個人飯量有關(guān),從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價略高及學(xué)校餐館飯店的定價偏高的問題。
    4.大學(xué)生通訊消費
    隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50?100元的分別達(dá)到27.63%和56.14%,八成的同學(xué)每月都很少打電話,或者每個電話都很短。既是考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。
    5.大學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)消費
    通過調(diào)查,大學(xué)生大多數(shù)都會在娛樂方面進(jìn)行適當(dāng)消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應(yīng)地,在學(xué)習(xí)方面的消費也比較均衡。不過有少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費,希望這種重娛樂輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延。
    6.大學(xué)生消費計劃
    綜合分析調(diào)查問卷,很容易得出這樣一個結(jié)論:學(xué)生儲蓄觀念薄弱,基本沒有消費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機(jī)性,沒有宏觀的安排,更無詳細(xì)的打算。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡短的計劃,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進(jìn)行購買。
    (三)調(diào)查小結(jié)。
    通過這次調(diào)研,我們基本了解我校大學(xué)生消費狀況以及消費趨勢。大學(xué)生基本生活消費大體上是現(xiàn)實的,合理的。但離散趨勢明顯,個體差異較大,這主要是因為大學(xué)生來自全國各地。俗話說“由儉入奢易,由奢入儉難”,我校多數(shù)學(xué)生只是純消費者,基本上沒有收入來源,如果在大學(xué)期間沒有學(xué)會科學(xué)合理的理財方式。開學(xué)的時候拼命花錢,到了學(xué)期末就四處舉債,這樣的大學(xué)生在踏入社會后又如何能面對更多的風(fēng)險與挑戰(zhàn)?大學(xué)時代彈指即逝,學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上,不必過分追求物質(zhì)享受。而我們的學(xué)校、我們的教育,在很大程度上也輕視了這一點,認(rèn)為學(xué)生消費是學(xué)生自己的事情,更沒有對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和提示。綜合以上分析,我們可看出我校大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期,他們在質(zhì)量,價格,品牌,情緒等諸多影響消費的因素中,他們首先考慮質(zhì)量的因素,其次注重于品牌,因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。所以大學(xué)生消費觀念還有待提高,而引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的消費的責(zé)任還任重道遠(yuǎn)。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇五
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費觀念也隨之發(fā)生變化。與此同時,消費領(lǐng)域也出現(xiàn)了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當(dāng)代大學(xué)生作為社會中的重要群體,既是當(dāng)前消費者主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國的消費主力和消費潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀念和消費模式,是自身消費理念的反映,同時又對未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有極其重要的影響。
    (一)目的:
    為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費習(xí)慣及消費氛圍,幫助每位學(xué)生樹立正確的消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),確保每位大學(xué)生都能理性消費,健康生活。
    (二)意義:
    當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,其消費觀念的改變能夠折射出一些當(dāng)今社會問題。同時由于大學(xué)生年紀(jì)輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。而大學(xué)生消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其社會觀的形成與發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生消費情況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為方向,培養(yǎng)提高我們的“財商”,是我們大學(xué)生所需共同探討的話題。通過大學(xué)生的消費狀況、消費觀念和消費模式的調(diào)查,能夠看出當(dāng)代大學(xué)生的消費現(xiàn)狀、觀念和模式,對大學(xué)生樹立正確的消費行為和消費觀有積極的指導(dǎo)作用。同時對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。
    1、調(diào)查對象:西安在校大學(xué)生
    2、調(diào)查方法:問卷調(diào)查法
    此次調(diào)研采取問卷調(diào)研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專業(yè)同學(xué)填問卷,并從中采取樣本。這次調(diào)查對象是我院所有年級的學(xué)生。這次有效資料為300份。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機(jī)抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進(jìn)行分析。
    (一)現(xiàn)狀
    此次調(diào)查的對象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三學(xué)生為主,調(diào)查的內(nèi)容涉及到大學(xué)生生活的各個方面,無非是衣食行用方面。
    所占的比重為生活費的一半左右,其次是購物,然后是交通通訊和生活交際,最后是學(xué)習(xí)用品。
    1伙食方面
    伙食費用占據(jù)所有調(diào)查對象的大部分生活費,大部分人月均在300到400之間,占月消費的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點,因為他們生活費就高一些,所以比重差不多。隨著近些年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平的提高,cpi即消費者物價指數(shù)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越高,雖然人們對食物的支出所占比重不是太大,但是每個月所花費在吃飯上的錢相對于幾年前還是有所增加。
    2、購物方面
    3、交通通訊方面
    交通費用和通訊費用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門基本上都是公交車,并且多數(shù)都辦有公交卡,這就比較實惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動卡號,有v網(wǎng)和親情號碼,所以通訊費用大部分同學(xué)在30到50元之間。
    4、娛樂方面
    同學(xué)們偶爾會去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去ktv唱唱歌娛樂一下,據(jù)調(diào)查顯示當(dāng)代大學(xué)生基本上每個同學(xué)都有一部及其以上手機(jī),上網(wǎng)可以用手機(jī)上,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,去ktv唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個同學(xué)一起去,實行aa制付款,所以大多數(shù)同學(xué)在娛樂方面的月均花費在50到100之間。
    5、學(xué)習(xí)方面
    平時同學(xué)們看書之類的就會在圖書館去借閱報刊雜志,很少買書籍,如果老師特別要求的話也會打印一些學(xué)習(xí)資料,大部分同學(xué)在期末考試的時候會去打印一些資料作為學(xué)習(xí)資料,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的花費不是很大,每學(xué)期在30左右。
    6、交際方面
    給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費的一個方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,像這樣的場合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費不了多少。對于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是aa制,花費在30到五50之間,對于旅游方面,同學(xué)們會選擇節(jié)假日出去旅游,像這樣的話,次數(shù)不會太多,也不會太頻繁,平時周末大多數(shù)都會選擇在本城市旅游,這樣花費不少很多。
    (二)原因分析
    對于大學(xué)生消費行為的調(diào)查,我們可以看出大學(xué)生作為社會一個不可或缺的主體,沒有獨立的經(jīng)濟(jì)來源,并且每月的生活開銷大都來自父母,現(xiàn)進(jìn)行一些原因分析:
    1、大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)不合理。無計劃的消費主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會有著廣泛的接觸,社會生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學(xué)生自己的原因,也有著社會的原因。
    2、父母對子女錯誤引導(dǎo)。父母的行為對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面盲目,那孩子又怎么會有好的榜樣呢?也就跟著亂花了,還有就是父母在對待孩子消費上不加以重視,不進(jìn)行引導(dǎo)。
    3、學(xué)校教育不完善。對于大學(xué)生消費問題,學(xué)校是應(yīng)該最先做出反映的,從中可以看出學(xué)校對這方面的教育還不足。學(xué)校對學(xué)生消費的心理行為的指導(dǎo)還不夠、沒有把學(xué)生引向一個正確的方向。
    對于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:
    1、樹立正確的消費觀,培養(yǎng)理財能力。
    當(dāng)今這個競爭激烈的社會中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨立,培養(yǎng)獨立的理財能力。理財需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡單的把每月能收支平衡作為理財?shù)哪繕?biāo)。理財是需要長期努力的。大學(xué)時代,我們有時間去學(xué)習(xí)理財技巧,養(yǎng)成好的理財習(xí)慣,會使大家受益終身。
    2、克服攀比心理,講求實用型消費。
    首先,大學(xué)生的消費來源多數(shù)來自父母,日常消費應(yīng)以實用為主,不應(yīng)該一味地追求名牌。應(yīng)樹立理性的消費觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應(yīng)把它用對地方,在學(xué)習(xí)上相互爭先是應(yīng)該極力提倡的。通過本次調(diào)查,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費是講求實用型的。但部分同學(xué)的消費還是存在問題的,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費觀念必然存在一定的差異。但是,樹立理性的、科學(xué)的消費理念是每個大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的。
    3、學(xué)校、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo)。
    大學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費觀念的教育,通過舉辦一些活動來提倡大家樹立正確的消費觀念。同時,家長的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,平時在生活中應(yīng)加強正確的教育。大學(xué)生自身更應(yīng)加強學(xué)習(xí),使自己的消費具有目的性、計劃性,學(xué)會科學(xué)的、理性的消費。
    4.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
    良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是新世紀(jì)社會的接班人,我們應(yīng)該樹立良好的消費觀,養(yǎng)成合理的消費習(xí)慣,提倡勤儉節(jié)約,反對驕奢淫逸,并在實際生活中不斷開拓進(jìn)取。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇六
    2、調(diào)查方法:問卷調(diào)查法
    此次調(diào)研采取問卷調(diào)研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專業(yè)同學(xué)填問卷,并從中采取樣本。這次調(diào)查對象是我院所有年級的學(xué)生。這次有效資料為300份。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機(jī)抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進(jìn)行分析。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇七
    見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)
    本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。
    我們在下頭對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析
    1.總消費額
    統(tǒng)計結(jié)果證明,消費額主要集中在350500和500800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認(rèn)為,適宜的人數(shù)分布峰值應(yīng)當(dāng)出此刻500800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)當(dāng)貼合正態(tài)分布,兩種極限情景a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是貼合正態(tài)分布規(guī)律。
    2.恩格爾系數(shù)
    由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350450的人數(shù)最多,吃飯消費占總消費的比例較高,所以,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然研究到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平,并且與個人飯量的關(guān)系較大,但還是能夠反映福州地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情景。
    3、通訊開支
    隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,品,相反,他們比較注重自我的形象,追求品位和檔次,雖然不必須買名牌,但質(zhì)量顯然是他們十分關(guān)注的資料。
    總體來說上大學(xué)生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;可是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就能夠看出)。
    2.消費層次必須程度兩極分化。
    3,豐富大腦不惜錢
    調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,此刻一些大學(xué)生讀完??粕究?、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學(xué)科,為自我就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,并且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。
    4.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
    大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每一天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。
    我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66.7%飲食費用在350元以下,有的為了堅持苗條身材控制自我的食欲,有的為了節(jié)儉支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也僅有84.2%到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自我的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對一杯奶養(yǎng)起一個民族說法的認(rèn)同時,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎樣在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自我對健康飲食知識了解不夠。
    5.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理
    6.戀愛支出過度
    在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到達(dá)500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。趣味的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情景,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財本事就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的資料:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的本事;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的本事。
    2.克服攀比情緒
    攀比心理的構(gòu)成不可避免。我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對呢首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自我理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。
    經(jīng)過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情景的不一樣和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財本事、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
    3.構(gòu)成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
    良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并構(gòu)成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。所以,應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇八
    隨著高新技術(shù)的不斷發(fā)展、電腦迅速普及、而作為大學(xué)生、無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活娛樂、電腦都是他們生活中必不可少的一部分。 作為一種方便高效的現(xiàn)代工具、電腦正在被當(dāng)作必備生活和學(xué)習(xí)的工具而大量的涌入宿舍。當(dāng)今的大學(xué)生樂于創(chuàng)新、易于接受新事物、他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具、似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會電腦普及率并不高的情況下、大學(xué)生可以說是又一次站在了信息時代的前沿。雖然學(xué)生的消費能力有限、但國內(nèi)家庭用戶對電腦的投資、很大程度上都是為他們子女購買的、而這群年青人顯然對這種高科技時尚產(chǎn)品更了解。近年來、隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價、越來越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂等各個方面、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分、對他們的生活和學(xué)習(xí)的影響也日益突出。所以當(dāng)前的筆記本電腦消費市場中、大學(xué)生作為一個特殊的。消費群體正受到越來越多的關(guān)注。
    1、了解現(xiàn)在大學(xué)生對筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買偏好
    2、 了解目前我國市面上常見的筆記本電腦品牌及市場現(xiàn)狀
    3、 了解大學(xué)生購買筆記本電腦時的購買方式的選擇
    4、了解電腦品牌在大學(xué)的銷售情況;
    5、了解電腦品牌售后服務(wù)在大學(xué)生心中的印象;
    6、為了讓本公司的客戶服務(wù)中心對大學(xué)生筆記電腦市場有更多的了解、為客戶打造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    重慶郵電大學(xué)全體學(xué)生。
    20xx年11月12日—20xx年11月26日
    1、購買的電腦品牌;
    2、對購買品牌售后服務(wù)的滿意度;
    3、售后服務(wù)在你買電腦時比重占多大;
    4、你現(xiàn)在最中意的售后服務(wù)品牌及原因;
    5、售后服務(wù)的內(nèi)容;
    6、大學(xué)生對于售后服務(wù)的需求。
    形式:
    問卷調(diào)查。
    方法:
    由工作人員在重慶郵電大學(xué)中心食堂外隨機(jī)派發(fā)調(diào)查問卷。調(diào)查人員向同學(xué)們說明目的、并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將會贈送被調(diào)查者一份精美的小禮品、請求同學(xué)們幫忙協(xié)助調(diào)查、并向同學(xué)們表明謝意。調(diào)查人員應(yīng)引導(dǎo)被調(diào)查者積極參與、有效的回答問卷中的各個問題、以得到最真實的答案。調(diào)查過程中、調(diào)查人員應(yīng)耐心等待、不能催促。
    調(diào)查督導(dǎo):阿卜杜乃比·拜克爾
    調(diào)查人員:阿卜杜乃比·拜克爾、阿巴拜科日·阿卜杜外力、劉金君
    復(fù)核員:阿卜杜乃比·拜克爾
    調(diào)查問卷300份、30元。
    精美小禮品300份、90元。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇九
    (一)家庭平均月收入
    (二)月平均消費金額
    月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。
    (三)每月的生活費
    大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%??梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。
    (四)消費方式
    大學(xué)生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%??梢娫S多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。
    (五)每月的飲食開支
    每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,在目前學(xué)校食堂價格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。
    (六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢
    大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%??梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
    (七)每月與戀愛相關(guān)的開支
    在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。
    (八)當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費項目
    29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。
    (一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢
    1.理性消費是主流。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和
    質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”。
    2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。
    (二)反映出來的問題
    1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費用都超出了預(yù)計,只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。
    2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上。可見,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性。
    3.戀愛費用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。
    (三)問題出現(xiàn)的原因
    當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。 1.今天的大學(xué)校園是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。
    綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們提出的幾點建議:
    (一)增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。
    己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
    (三)形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    (四)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣 對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十
    (一)家庭平均月收入
    (二)月平均消費金額
    月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。
    (三)每月的生活費
    大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生經(jīng)過打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%??梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計劃性,缺乏理財本事。
    (四)消費方式
    大學(xué)生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%??梢娫S多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。
    (五)每月的飲食開支
    每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右,在目前學(xué)校食堂價格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。
    (六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢
    大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可見大學(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
    (七)每月與戀愛相關(guān)的開支
    在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。
    (八)當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費項目
    29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。
    (一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢
    1.理性消費是主流。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先研究的因素是價格和
    質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費本事有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”。
    2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。
    (二)反映出來的問題
    1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費用都超出了預(yù)計,僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自我增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。
    2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上??梢姡髮W(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有必須的必然性。
    3.戀愛費用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。
    (三)問題出現(xiàn)的原因
    當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
    1、今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學(xué)校教師和父母的正確引導(dǎo),我們很容易構(gòu)成心理趨同的傾向。
    2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。
    3、學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費觀的資料。
    綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們提出的幾點提議:
    (一)增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財本事?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財本事就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。
    己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財本事、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
    (三)構(gòu)成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并構(gòu)成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。所以,應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    (四)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十一
    隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財商”,就成為高校的重要課題。
    一、當(dāng)代大學(xué)生消費新概念
    1、消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代
    隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,“刷卡”時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是“卡一刷,錢就花”。
    2、消費多元化傾向
    21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,zui想做的事情是什么”時,大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
    3、理性消費是主流
    父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
    無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
    4、追求時尚和是不老的話題
    大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。zui突出的消費就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機(jī)的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。
    再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十二
    1.對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。
    2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計,經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。
    3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exelxx進(jìn)行分析和統(tǒng)計。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十三
    構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,是開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍,引導(dǎo)大學(xué)生保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的社會意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為一個特殊性質(zhì)的消費群體,消費方式極易受到外來因素的影響,很容易形成不良的消費習(xí)慣。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,在當(dāng)前社會具有重要的實踐意義。
    為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個理性的消費者。
    長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財專為主。
    此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費經(jīng)濟(jì)來源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。
    調(diào)查項目采用問卷形式(見附一),100份。
    以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。
    (1)簡單隨機(jī)抽樣。
    網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。
    (2)分層抽樣。
    首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。
    本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最后統(tǒng)一匯總。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十四
    近年來,隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富,生活節(jié)奏的漸漸加快,消費者的飲食結(jié)構(gòu),飲食習(xí)慣也悄然發(fā)生改變,飲食方式愈加簡便快捷,已成為一種新的消費趨勢。在這一大背景下,為了解我校高校生牛奶消費的市場信息,以及高校生獲得產(chǎn)品信息來源的方式與渠道,我對我校學(xué)生這一消費群體進(jìn)行了調(diào)查,并對收集的信息進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與總結(jié),得出了一些結(jié)論。
    2、為各乳制品企業(yè)在開發(fā)我校市場供應(yīng)市場依據(jù);
    1.我校學(xué)生群體牛奶體消費的習(xí)慣、動機(jī);
    2.學(xué)生飲奶人數(shù)及其牛奶消費數(shù)量狀況(推斷總體);
    3.產(chǎn)品質(zhì)量、價格、包裝等各要素對引發(fā)我校學(xué)生群體購買行為的影響程度;
    4.我校學(xué)生群體消費牛奶的主要類別和規(guī)格狀況;
    5.品牌因素對我校學(xué)生群體購買行為的影響程度;
    6.我校學(xué)生對牛奶品牌的認(rèn)知度與忠誠度;
    7.我校學(xué)生群體對各種促銷手段的敏感程度;
    主要采納問卷調(diào)查法
    以下就是我校學(xué)生消費者牛奶的消費習(xí)慣、購買行為、價值關(guān)注點的詳細(xì)狀況。
    (一)消費習(xí)慣方面
    從我校學(xué)生群體每周飲用牛奶次數(shù)中分析得出,大部分的高校生一周內(nèi)飲用牛奶的次數(shù)在五次以下,這就意味著他們并不是每天都飲用牛奶奶,他們的消費具有隨意性,所以這是一塊巨大的潛在市場,有待乳制品企業(yè)去培育、開發(fā)。首先,要宣揚長期固定飲用牛奶對身體的好處;其次,要給消費者塑造一種有品質(zhì)的生活理念;再次,要培育這一群體長期固定飲用牛奶的習(xí)慣;最終,依據(jù)我校學(xué)生牛奶的飲用習(xí)慣顯示,不確定選項的比重最大,因為購買的隨機(jī)性會造成銷售量的不確定性。
    從高校生牛奶購買地點分布看出,55%以上的同學(xué)是在校內(nèi)超市和學(xué)校旁邊的便利店購買牛奶,而且依據(jù)我校學(xué)生購買的牛奶產(chǎn)品的規(guī)格狀況表分析他們購買的牛奶主要是250ml的小包裝,因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校內(nèi)市場的渠道方面應(yīng)主要向校內(nèi)超市、便利店供貨,并且產(chǎn)品的規(guī)格以小包裝為主。
    (二)產(chǎn)品調(diào)查
    關(guān)于產(chǎn)品方面的調(diào)查,我是從高校生消費的牛奶結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品各要素對高校生的影響程度這兩方面著手,以下是我們對產(chǎn)品方面的調(diào)研分析:
    在品類的選擇方面,飲用酸奶和純奶的比重大,乳酸菌飲料次之,調(diào)味奶的比重最小,而女生更是酸奶類的主要消費群體,所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點配貨的時候,品類配貨的比例可以有針對性地調(diào)整。
    依據(jù)調(diào)查結(jié)果及相關(guān)圖表可知,產(chǎn)品各個要素中產(chǎn)品的質(zhì)量、口味兩個要素為消費者購買行為中影響最大的兩個要素,消費者的購買行為對價格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對產(chǎn)品質(zhì)量、口味的關(guān)注;價格因素對消費者的購買行為仍舊會產(chǎn)生較大的影響;而包裝等產(chǎn)品的非核心價值方面影響程度較小。
    (三)品牌調(diào)查
    選擇更換牛奶品牌的緣由分析,選擇不更換牛奶品牌的緣由分析
    由從品牌的忠誠度方面進(jìn)行初步的分析,89.7%的人群會更換購買不同品牌的牛奶,在這近90%的人群當(dāng)中,54.6%的高校生是因為嘗試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌,因為其他品牌產(chǎn)品進(jìn)行促銷活動和其他品牌進(jìn)行降價活動而更換品牌的高校生各占33.4%,其他品牌推出新品這個緣由占12%,在10.3%不更換購買品牌的高校生中有50%的人是因為習(xí)慣了這個品牌的口味,27%的人是因為換著太麻煩,23%的人是因為只喜愛那個品牌。
    綜上所述,在我校學(xué)生這個群體當(dāng)中,有肯定的品牌忠誠度,但會出現(xiàn)間或更換品牌的現(xiàn)象,是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動,而不更換牛奶品牌的高校生是因為習(xí)慣了品牌的味道、品牌寵愛以及轉(zhuǎn)換成本等因素。
    (四)廣告宣揚與銷售
    從影響購買的促銷因素分析,價格下降對高校生消費者的影響程度最大,買贈活動位居其次,廣告宣揚、公益贊助分別位居第三和第四。依據(jù)這項指標(biāo)的分析,說明高校生群體屬于價格敏感型顧客,以價格為導(dǎo)向,因為他們一個月的生活費有限,經(jīng)濟(jì)實力有限,所以他們對價格相對敏感。此外,買贈活動、廣告宣揚等活動同樣發(fā)揮著不行小覷的作用。
    高校生消費人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣,但電視廣告照舊占主導(dǎo),起著最廣泛、最顯著的影響,賣點宣揚廣告對高校生的影響占其次。同時,作為高學(xué)問群體,通過互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升。在廣告知諸內(nèi)容方面,由于“三鹿事務(wù)”的發(fā)生,現(xiàn)階段高校生消費者更注意質(zhì)量平安這一因素,對其關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過品牌特性、情感傳遞等其他因素,有悖于品牌傳播規(guī)律,是特別時期的特別表現(xiàn)。
    1.高校生消費的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉,且以液態(tài)奶為主;
    2.在高校里,豆?jié){是牛奶的最大競爭產(chǎn)品;
    3.高校生對牛奶價格的'敏感度最高,其次是牛奶的品牌,再次是口味;
    4.高校生牛奶市場渠道主要是高校里的超市和旁邊便利店;
    從以上調(diào)查結(jié)果分析來看,盡管現(xiàn)階段高校生的購買力有限,對產(chǎn)品價格非常敏感,個人消費量不大,但是,從長遠(yuǎn)來看,高校生牛奶市場存在極大的利潤空間和較好的發(fā)展前景。雖然高校生現(xiàn)在的受經(jīng)濟(jì)等客觀因素的制約,但是在他們畢業(yè)且有可觀收入之后,購買力水平會有極大的提高,假如企業(yè)能在這一時期就起先關(guān)注該潛在目標(biāo)客戶群體,使他們成長為企業(yè)的長期顧客,培育他們的品牌忠誠度,將會給企業(yè)帶來長期的、巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
    消費者對于某一品牌的購買行為,由于受到各種內(nèi)外因素的影響,經(jīng)常表現(xiàn)粗“朝秦暮楚”、改變無常的特征。企業(yè)只有深化調(diào)查和了解消費者購買行為、習(xí)慣的改變規(guī)律,才能因勢利導(dǎo),以維護(hù)消費者對品牌自身的高度忠誠。 因此,針對現(xiàn)階段我校學(xué)生消費時間不固定,飲用數(shù)量少,相應(yīng)的在牛奶產(chǎn)品上花費金額的比重也很小等消費特點,一方面,企業(yè)可以通過開展學(xué)問講座,普及飲用牛奶的常識等營銷手段來變更高校生消費心理及習(xí)慣,刺激高校生的購買需求,增加高校生消費數(shù)量。另一方面,企業(yè)可以在校內(nèi)零售點、校內(nèi)的超市和便利店等地點通過試喝、實惠、現(xiàn)場展示、降價促銷等方式,以及組織消費者參與生產(chǎn)過程的參觀或體驗等活動進(jìn)行品牌宣揚,產(chǎn)品宣揚,與消費者建立主動的感情。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十五
    手機(jī)的使用頻率已超越電腦,成大學(xué)生上網(wǎng)最主要的工具。其中,蘋果手機(jī)毫無懸念是大學(xué)生最追捧的手機(jī),使用人數(shù)占比22.8%;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%。前三甲使用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和oppo這兩個國產(chǎn)品牌也是大學(xué)生的主要選擇。
    大學(xué)生為何選擇這些品牌?云南民族大學(xué)大三學(xué)生李浩是個技術(shù)宅,對手機(jī)系統(tǒng)頗有研究,“我用的小米一直宣傳自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我。它的硬件確實不錯,系統(tǒng)和軟件我都可以自己搗鼓。”與李浩不同,女生大多不愛折騰,云南大學(xué)大四女生高云是忠實的“果粉”,“蘋果手機(jī)系統(tǒng)相對于安卓更穩(wěn)定,用起來不折騰。我這種‘?dāng)?shù)碼盲’也能用得很順手。”此外,受訪學(xué)生選擇手機(jī)并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學(xué)生表示,如果能滿足使用需求的情況下首選國貨。他們都會有自己的“癖好”:音質(zhì)好、硬件強、外觀漂亮……能滿足某方面需求的品牌都可能受到青睞。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十六
    當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
    1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。
    3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
    另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十七
    在流行和實用之間,更多數(shù)學(xué)生選擇的是實用。在各類產(chǎn)品的選擇中,價格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。
    20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。大學(xué)生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買獨特風(fēng)格的衣著服飾。只有31.7%的人認(rèn)為無所謂,穿得舒服就行。是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
    3、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高。
    國外有知名度、美譽度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強。在快速消費品上,國內(nèi)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、only等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。
    大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現(xiàn)在mp3、手機(jī)、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī)。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。
    我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,計算機(jī)等級證,還有許多職業(yè)資格證,像會計證、秘書證、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補習(xí)班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用。同學(xué)如實說。除了考證成風(fēng)以外,還有越來越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學(xué)費1800元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了4、5千元??纪曛笠暾垖W(xué)校,每所學(xué)校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護(hù)照、存檔的錢,僅前期準(zhǔn)備就要好幾萬,更別提出國了。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十八
    xxx。
    xx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查,還有調(diào)查報告的起草。
    xxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草,整理,小組討論的進(jìn)行工作。
    xxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。
    xxxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。
    前言:
    據(jù)身邊大多數(shù)同學(xué)透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入狀況.,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現(xiàn)今大學(xué)生面對的多方面的消費需要.社會的多元化讓現(xiàn)在的大學(xué)生所面對個各種各樣的需求消費,形形色色,五彩繽紛.而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學(xué)生的消費情況所面臨的也是多方面的.因此,我們認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調(diào)查,了解更多當(dāng)今社會存在的問題,并闡述自己針對此問題的看法.
    我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查,時間為20xx年11月,調(diào)查對象是本校(河南工業(yè)大學(xué))的在校大學(xué)生,我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過對大學(xué)生家庭收入的調(diào)查,我們覺得在大學(xué)生當(dāng)中,貧富差距還是存在的,并且和農(nóng)村,家庭觀念,時代背景等都有很大的相關(guān)性,針對這些問題我們也提出了自己的建議.
    主體:
    1、關(guān)于調(diào)查表的綜述。
    這次調(diào)查的人群中,比較多的是來自大三的同學(xué),也有一部分是其他年級的.調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的大學(xué)生的月生活費是500—1000,極少數(shù)的大學(xué)生生活費會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數(shù)大學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中,少數(shù)略貧窮或者富裕.
    而大多數(shù)家里的月收入不超過5000,這個和大學(xué)生的生活費相比較,我們可以發(fā)現(xiàn),每個大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué).也許對于我們上一輩的人來看,只有上了大學(xué),有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢.我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn),一般都會超過1000—5000人民幣,說明家里總是有個賺錢比較多的,而他往往就是大學(xué)生未來畢業(yè)要超過的那個目標(biāo)吧.另外,我們發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里做過兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費.另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學(xué)習(xí)上,而不是什么打工.
    值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的.
    很多人都表示家里的收入是在上漲的,我們覺得這個是不言而喻的,因為現(xiàn)在的物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢.此外,當(dāng)我們問到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時,大家都很茫然,都說不確定,要視情況而定.
    2、如何保持家庭收支平衡與理財。
    調(diào)查中能看到,很多家庭不會保持家庭的收支平衡.對于一個家庭來說,做好家庭理財顯得尤為的重要.在確定家庭理財計劃之前,首先要對家庭的消費做系統(tǒng)性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急.同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定.以下接受幾種好的理財方法.
    計劃開支法:先對家庭消費做系統(tǒng)分析,在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話費等)的硬性支出拿出來放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費.
    重點花錢法:現(xiàn)在的家庭消費大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費,如吃穿.第二方面是維持家庭生存的消費,如房租、水電費等.第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時尚性消費,教育投資、文化娛樂消費等.這些消費對每個家庭也都是必不可少的,但具體開支就要分出輕重緩急.
    活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要.尤其是針對新婚不久的夫婦來說,顯得尤為重要.這樣的家庭需爭取每月有一點可以應(yīng)急的活期儲蓄.民主協(xié)商法:夫妻雙方通過民主協(xié)商,根據(jù)各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金.原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配.
    家庭集權(quán)法:這在夫妻有小寶寶的家中實行較好.一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原則下使用.較普通的情況是經(jīng)濟(jì)大權(quán)由妻子掌握.分權(quán)法:這在兩地分居的小家庭中實行較合適.其基本做法是雙方商定,各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活時再調(diào)整辦法.
    3、關(guān)于助學(xué)金的看法。
    關(guān)于助學(xué)金分配的問題我們在調(diào)查后,結(jié)合自己的了解,產(chǎn)生了一些看法.助學(xué)金是獎給那些家庭貧困的學(xué)生的,用于資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的專項資金.每年一到發(fā)放助學(xué)金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學(xué)生說為什么有他的沒有我的,我比他家庭情況還不好;有的說為什么我是二等,他就是一等呢.首先,我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題,但這一定是個別情況,絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題.我認(rèn)為沒有絕對的公平,只有相對的公平.輔導(dǎo)員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時候,會遇到很多問題,但是貧困學(xué)生的生活費一般很低,尤其是平時花錢上很是節(jié)儉,所以助學(xué)金評選采用班級先投票,輔導(dǎo)員微調(diào)的方法來決定資助學(xué)生比較好.因為有些學(xué)生家庭確實困難,但是又不想讓同學(xué)知道,這些班干部就應(yīng)該把好關(guān),完全的按投票也是不行的.另外,可以適當(dāng)擴(kuò)大資助面,班級的資助份額是一定的但資助學(xué)生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學(xué)生,這樣也是一個好的辦法,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法.
    我們希望那些沒有獲得助學(xué)金的同學(xué),假如你感覺你比他貧困,也許不一定是事實.學(xué)生都愛在同學(xué)面前盡量顯示自己的優(yōu)點,好的一面,包括家庭環(huán)境,都不希望同學(xué)因為家庭環(huán)境看低自己,但這不能作為你認(rèn)為他條件比你好的原因.值得一說的是,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,那樣反而吃虧的是你.輔導(dǎo)員在例行自己的職責(zé)發(fā)放助學(xué)金時,一般都會資助那些更需要資助的人,希望學(xué)生們能夠更好的理解輔導(dǎo)員.
    4、城鄉(xiāng)差距依然存在。
    在我們調(diào)查來看,生活費比較少,而且參加兼職的同學(xué)大多是來自農(nóng)村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學(xué).這里映射出一個我國經(jīng)濟(jì)生活中普遍存在的問題,城鄉(xiāng)差距.從網(wǎng)上調(diào)查下來的數(shù)據(jù)來看,以受教育為例,20xx年,我國農(nóng)村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,比城市平均水平少3年;三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員最低;20xx年,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣.截至目前,農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務(wù),3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務(wù),近20%的縣未達(dá)到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標(biāo)的基本標(biāo)準(zhǔn),4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水,近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種.此外,目前農(nóng)村的電話普及率只相當(dāng)于上世紀(jì)90年代初期城市的水平.這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異,一定程度上也擴(kuò)大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術(shù)、觀念的差異.可以看出,可量化和不可量化的點點滴滴,構(gòu)成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝.
    這道鴻溝,實則是發(fā)展程度的差異.因此,改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題.我認(rèn)為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè),為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心,加快信息流通.因為信息技術(shù)和信息資源的城鄉(xiāng)分割,無疑也將進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代,支撐起來的將是一個是衡的社會.其次,在政策上應(yīng)積極保護(hù)農(nóng)業(yè),擴(kuò)大農(nóng)業(yè)投資.我國現(xiàn)階段,農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點,農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言.因此也很難會有特殊的發(fā)展,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資.再次,增加農(nóng)民收入,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),調(diào)節(jié)城市居民的高收入,農(nóng)民收入增加,才能真正把農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中蘊藏的巨大潛力煥發(fā)出來,推動中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;農(nóng)民收入增加,才能真正使中國穩(wěn)定,政通人和;只有農(nóng)民增加收入,減輕負(fù)擔(dān),才能保持我國經(jīng)濟(jì)、社會、文化的多樣化,發(fā)揮民族特色,走可持續(xù)發(fā)展之路.然后,應(yīng)該提高農(nóng)民素質(zhì),加強農(nóng)民教育,在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班,進(jìn)一步擴(kuò)大義務(wù)教育.最后,政府也應(yīng)該加快農(nóng)村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,才能完成以上預(yù)期,不然只是紙上談兵.農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了,富裕了,城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減.
    總之,通過這次調(diào)查,我們從對我校大學(xué)生這個團(tuán)體的調(diào)查中可以認(rèn)識到很多.大家家庭的收支及分配不平衡,助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)差距依然不容樂觀.希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn).
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇十九
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費觀念也隨之發(fā)生變化。與此同時,消費領(lǐng)域也出現(xiàn)了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當(dāng)代大學(xué)生作為社會中的重要群體,既是當(dāng)前消費者主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國的消費主力和消費潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀念和消費模式,是自身消費理念的反映,同時又對未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有極其重要的影響。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇二十
    摘要:大學(xué)生作為特殊的消費群體,對小商品的消費各不相同。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,因此大部分消費傾向是依據(jù)家庭收入而定。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。不同的大學(xué)生對必需品及奢侈品的消費觀念不同,對商品的使用價值要求也不相同。由于消費對象不同,月生活費不同,在飲食、學(xué)習(xí)、娛樂方面的消費比例也不一樣,對商品使用價值的要求也不一樣。商品有自然屬性和社會屬性,不同的自然屬性,其使用價值也不相同,即使是同種商品同一消費對象也會有多種實用價值。
    了解大學(xué)生的消費現(xiàn)狀與消費觀,大學(xué)生對不同使用價值的小商品的消費觀,從而得知同一商品同一消費者有不同的使用價值,比較分析消費水平不同大學(xué)生對不同商品的的消費觀及及對不同商品的使用價值的不同要求。
    南昌大學(xué)前湖校區(qū)在校大學(xué)生。
    本次調(diào)查采取調(diào)查問卷方式(調(diào)查問卷附在后面),調(diào)查問卷的結(jié)果為總21份,有效21份。以問卷調(diào)查為主,以訪談為輔助,通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計資料,發(fā)放問卷主要以電子稿發(fā)送郵件方式及個人填寫問卷方式進(jìn)行。
    本次調(diào)查主要針對大學(xué)生對商品消費情況的觀念及商品使用價值的看法。具體包括家庭收入,月生活費,在飲食、生活、學(xué)習(xí)、娛樂方面支出情況及看法。
    此次調(diào)查對象中,男女比例相當(dāng),調(diào)查中以大三學(xué)生居多,所做的調(diào)查結(jié)果具有普遍性和代表性,能代表男生和女生對不同商品不同使用價值的普遍看法。在調(diào)查對象中,涉及到來自城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等不同地區(qū)的不同消費對象,涉及范圍廣,具有說服力和可比較性,他們的家庭月品均收入水平也不相同,因而月生活費也因此而有差異,導(dǎo)致他們對同一商品的使用價值看法也有差異。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。具體小商品消費情況調(diào)查數(shù)據(jù)分析附在后面。
    調(diào)查對象中6人來自城市,他們的家庭月平均收入大都在5000元以上,月生活費大都在1500以上;調(diào)查中大部分人來自城鎮(zhèn),他們的家庭月平均收入大都在3000-5000元,月生活費在1000元左右;還有6人是來自農(nóng)村的,他們的月平均收入在1000-3000元甚至1000元以下,月生活費自然也不多400-700元,甚至400元以下,他們中有些人部分甚至大部分生活費的來源是自己課余時間勤工儉學(xué)所得。消費水平自然就不一樣。
    不同的商品有不同的使用價值,數(shù)碼相機(jī)和手機(jī)是不同的商品,一個用于拍照,一個用于打電話。因此商品的自然屬性不同,其使用價值不同。
    對于數(shù)碼相機(jī)這種產(chǎn)品,不同的消費水平的消費對象有不同觀念看法,近年來,隨著計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,出現(xiàn)了許多數(shù)碼化產(chǎn)品。就像給計算機(jī)插上了翅膀,使其越來越強大,也越來越方便,價格也越來越便宜。以前覺得手機(jī)拍照很好的一部分人,被數(shù)碼相機(jī)漂亮的外形,很高的像素,及強大的功能所吸引,數(shù)碼相機(jī)逐漸替代了手機(jī)的照相功能。因此,由于技術(shù)的成熟,加上歐美市場的打開,廠商開始大規(guī)模生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī),所以隨著技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,使用價值的作用會有替代和變化。
    用數(shù)碼相機(jī)代替手機(jī),消費水平一般的人就會認(rèn)為,數(shù)碼相機(jī)的價格太高,因為數(shù)碼相機(jī)不是必須品,他們會覺得沒必要支付過多的金錢在這上面,數(shù)碼相機(jī)可有可無,因此這類人中很少有人會去花大價錢購買。如果需要照相就直接用手機(jī)拍照或借別人的相機(jī)就行,他們對相機(jī)的渴望不是很高。
    消費水平低的人,這部分人大多來自農(nóng)村,雖然有購買的欲望,覺得數(shù)碼相機(jī)是個新的東西,很想去嘗試和接觸,但是由于經(jīng)濟(jì)能力的限制,生活費不夠,沒有能力支付,所以對于他們來說數(shù)碼相機(jī)就是一個奢侈品。
    因此,同一個數(shù)碼相機(jī),不同的人會有不同的看法。同一商品對不同的人會有不同的使用價值,隨著科技的進(jìn)步,人們對數(shù)碼相機(jī)的要求越來越高,不僅要求高性能,而且要求漂亮的外形。以前數(shù)碼相機(jī)用于拍照,現(xiàn)在不僅用于拍照,還可用于攝影留念等,技術(shù)進(jìn)步同種商品的使用價值就被以前的使用價值替代或更新。
    對于手機(jī)這種商品,既可以打電話,又可以發(fā)短信,現(xiàn)在的智能手機(jī)上網(wǎng)、微博、飛信等,看電子書,聽歌等也非常方便,即使是不同消費水平的人,不管價格方面的差異,大學(xué)生也會至少沒人一部手機(jī),手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中的必需品。但是手機(jī)也有不足之處,價格普遍較高,易用性較差,新手需要慢慢適應(yīng)。那些對電腦以及手機(jī)不是很熟悉的朋友來說,如果你想玩轉(zhuǎn)一個智能手機(jī),不花點時間好好鉆研鉆研是不行的,畢竟如今的智能手機(jī)就好比是一臺縮小版的pc。
    手機(jī)有不同的功能,就能滿足消費者不同的需求,因此可以說,商品有多少種自然屬性,就有多少種使用價值。同種商品對同一消費者有多種實用價值。
    在不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,手機(jī)也展現(xiàn)出不同的功能。從貝爾德實驗發(fā)現(xiàn)開始,到有線電話;電磁波的發(fā)現(xiàn),成為“有線電通信”向“無線電通信”的轉(zhuǎn)折點,也成為整個移動通信的發(fā)源點也從其重量仍有大約750克,與今天僅重60克的手機(jī)相比,象一塊大磚頭,此后又進(jìn)一步小型化,輕型化;從只能用于通話到現(xiàn)在的“掌上電腦”,移動互聯(lián)時代的到來,智能手機(jī)的流行已成為手機(jī)市場的一大趨勢。這類移動智能終端的出現(xiàn)改變了很多人的生活方式及對傳統(tǒng)通訊工具的需求,人們不再滿足于手機(jī)的外觀和基本功能的使用,而開始追求手機(jī)強大的操作系統(tǒng)給人們帶來更多、更強、更具個性的社交化服務(wù)。智能手機(jī)也幾乎成了這個時代不可或缺的代表配置。如今,越來越多的消費者已經(jīng)將購機(jī)目標(biāo)定位在智能手機(jī)身上。與傳統(tǒng)功能手機(jī)相比,智能手機(jī)以其便攜、智能等的特點,使其在娛樂、商務(wù)、時訊及服務(wù)等應(yīng)用功能上能更好的滿足消費者對移動互聯(lián)的體驗。
    從手機(jī)的發(fā)展歷程看,不同的社會經(jīng)濟(jì)條件,手機(jī)也會呈現(xiàn)出不同的性能。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。
    以上商品都是娛樂方面的,對于飲食和學(xué)習(xí)方面的商品,其使用價值也會有所不同,商品的使用價值是一個動態(tài)的綜合的概念。
    學(xué)習(xí)方面,對于一些學(xué)習(xí)必需品,筆、本子、書、復(fù)印打印資料等方面的支出是必須的,但是對于電子詞典,掌上電腦等方面的輔導(dǎo)用書則不是必需品了,因消費水平而異。
    飲食方面,比如香蕉,這種味香、富于營養(yǎng),終年可收獲的水果,在溫帶地區(qū)也很受重視。香蕉屬高熱量水果,據(jù)分析每100克果肉的發(fā)熱量達(dá)91大卡。在一些熱帶地區(qū)香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營養(yǎng)價值頗高,每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質(zhì)1.2克、脂肪0.6克。
    此外,還含多種微量元素和維生素。其中維生素a能促進(jìn)生長,增強對疾病的抵抗力,是維持正常的生殖力和視力所必需;硫胺素能抗腳氣病,促進(jìn)食欲、助消化,保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng);核黃素能促進(jìn)人體正常生長和發(fā)育。
    從營養(yǎng)角度看,香蕉是淀粉質(zhì)豐富的有益水果。香蕉營養(yǎng)豐富,鮮果肉質(zhì)軟滑、香甜可口,是廣受歡迎的熱帶水果。鮮果可作糧食、蔬菜外,還可加工淀粉、罐頭、果醬、果泥、蕉干、炸蕉片等;蕉稈可制紙、繩,莖、葉、果皮作牲畜飼料及肥料,乳汁可作染色劑。
    中醫(yī)認(rèn)為香蕉性寒味甘,遠(yuǎn)古書籍中早有記載其營養(yǎng)價值,功效包括清熱解毒、潤腸通便、潤肺止咳、降低血壓和滋補作用等,屬于優(yōu)質(zhì)水果,真正價廉物美。若你擁有干性皮膚,每到冬春時一定會非常煩惱。你只需按以下招數(shù)每星期作兩次香蕉面膜,就能給它適當(dāng)?shù)淖虧?,改善干燥的皮膚。
    民間驗方更有用香蕉燉冰糖,醫(yī)治久咳;用香蕉煮酒,作為食療。近代醫(yī)學(xué)建議,用香蕉可治高血壓,因它含鉀量豐富,可平衡鈉的不良作用,并促進(jìn)細(xì)胞及組織生長。用香蕉可治療便秘,因它能促進(jìn)腸胃蠕動。德國研究人員表示,用香蕉可治抑郁和情緒不安,因它能促進(jìn)大腦分泌內(nèi)啡化學(xué)物質(zhì)??傊?,身體燥熱者大可一日一香蕉,但如害怕香蕉性寒,可以將香蕉果肉煮熟后食用。凡事總有合理解釋,香蕉性寒,根據(jù)“熱者寒”的原理,最適合燥熱人士享用。痔瘡出血者、因燥熱而致胎動不安者,都可生吃蕉肉。
    香蕉有這么多的功效,能滿足人各種不同的需求,營養(yǎng)豐富,還能治病。同種商品有不同的使用價值。當(dāng)然香蕉因其自然屬性不同,也會有一些不足之處。
    正因為香蕉性寒,體質(zhì)偏于虛寒者,最好避之則吉。例如胃寒、虛寒、腎炎、
    懷孕期腳腫者,最好不要生吃香蕉。除非蕉肉經(jīng)過蒸煮,寒性減退后才可進(jìn)食。至于寒咳本不應(yīng)吃香蕉,但將香蕉蒸熟可吃。而從中醫(yī)學(xué)角度去分析,香蕉味甘性寒,可清熱潤腸,促進(jìn)腸胃蠕動,但脾虛泄瀉者卻不宜。香蕉性質(zhì)偏寒,胃痛腹涼、脾胃虛寒的人應(yīng)少吃。最典型的是老人、孩子吃過生香蕉之后,非但不能幫助通便,反而可發(fā)生明顯的便秘。
    香蕉除了本身的作用外,還可創(chuàng)造附加值。香蕉果實除作鮮果食用外,也可制成各種香蕉制品,如果脯、香蕉干、果汁、香精、香蕉炸片、香蕉粉、香蕉面、香蕉汁、香蕉醬及糖水、香蕉罐頭等;香蕉葉片可包裹食物;還可用于加工,如熟香蕉可制成香蕉粉,用于制糕餅及面包;果實經(jīng)發(fā)酵后可釀造香蕉酒或提取酒精;香蕉的假莖、吸芽、花蕾都含有大量的營養(yǎng)物質(zhì),是很好的青飼料,可用于喂豬;假莖與葉富含纖維素,可制作繩、編織物和造紙;假莖的汁液可提制出一種食品防腐劑和染料的固定劑,假莖的灰分含堿量很高,可用于制堿水;假莖、葉的鉀含量較高,切碎后回田有增加土壤有機(jī)質(zhì)和疏松土壤的作用,同時還增加了土壤的鉀。
    從以上各種商品的分析中可以得出,商品不僅可以從自身的價值方面滿足人們的不同需求,而且還可以創(chuàng)造很多附加值,充分利用,加工之后還有很多的新的附加值商品,能滿足人的不同需求,所以同一種商品,同一消費者同一經(jīng)濟(jì)條件下,也會有不同的使用價值。商品有多少種自然屬性就有多少種使用價值;商品的自然屬性不同,其實用價值也不同;不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值;同種商品同一消費者也會有多種實用價值;隨著科技的發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,使用價值也會發(fā)生更新和替代。充分說明商品的使用價值是一個動態(tài)的綜合的概念。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇二十一
    :
    在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。
    大學(xué)生消費情況問卷調(diào)查報告篇二十二
    (一)大學(xué)生自身方面。
    大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,很多事物要靠大學(xué)生自己去判斷,自己去選擇。外界信息很容易左右大學(xué)生的判斷能力,為了讓自己有更獨立的判斷事物的能力和適合自身狀況的消費觀念、理財技巧、大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏,都需要一個很強的自我認(rèn)知。大學(xué)生應(yīng)該積極地參與到學(xué)校和社會開展的一些相關(guān)課程學(xué)習(xí)中,通過多種途徑增長自己的理財、消費、投資等的知識。大學(xué)生只有在堅實的知識基礎(chǔ)上,才能更好地指導(dǎo)自己做出合理的行為;同時,大學(xué)生應(yīng)對自己的大學(xué)生涯有個合理的規(guī)劃,要積極完成學(xué)校布置的學(xué)業(yè),對自我認(rèn)知上應(yīng)做到“完整性、特征性、目的性、辯證性?!?BR>    (二)家庭方面。
    國際教育基金會在《培養(yǎng)心情與人格?人生基本目標(biāo)教育》一書中提到:“家庭是人格的熔爐,潛移默化地‘傳授著’誠實、忠誠、信任、自我犧牲、個人責(zé)任和尊重他人等美德,更為根本的是,它是愛心和人際關(guān)系的學(xué)校,是學(xué)習(xí)愛的奉獻(xiàn)以及相關(guān)的人際交往技巧等基本能力的最佳場所。家庭中蘊含著使道德和人際能力自然成長的活躍機(jī)制,那就是由家庭里子女、手足、夫妻和父母等角色組成的機(jī)制?!蹦7率侨俗畛醯哪軇臃从?,父母長輩等大人一直是小孩學(xué)習(xí)效仿的榜樣。因此,家長為了讓自己的孩子有更好的環(huán)境,應(yīng)以身作則,合理消費,在家庭創(chuàng)建一個健康的消費觀念。
    (三)學(xué)校方面。
    各大高校,應(yīng)該注重對學(xué)生在投資理財方面的知識的培養(yǎng),針對該方面教育的缺乏,學(xué)校應(yīng)該制定一套完善的教育方案,開設(shè)相應(yīng)課程,并加強實踐教學(xué),做到理論與實踐相結(jié)合;同時開展更多的關(guān)于這方面的比賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財?shù)姆e極性;老師也應(yīng)加大這方面的研究,在引導(dǎo)學(xué)生的時候提出的意見才能更切實可行。
    (四)社會方面。
    從社會大環(huán)境來說,國家要大力加強社會主義精神文明建設(shè),反對享樂主義和拜金主義,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué),作為大學(xué)生日?;顒拥闹饕胤剑瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樹立并弘揚正確的消費觀,對改善社會風(fēng)氣、樹立社會正氣、凈化社會消費環(huán)境有積極的推動作用,進(jìn)而優(yōu)良的社會風(fēng)氣也為優(yōu)化大學(xué)生的消費環(huán)境創(chuàng)造了條件,這樣大學(xué)生的消費觀念就會趨于理性化。