心得體會的總結(jié)應該客觀真實，并帶有一定的自我評價。在寫心得體會時，我們可以從自己的角度出發(fā)，結(jié)合具體事例進行描述和分析。接下來是一些有關(guān)心得體會的優(yōu)秀作品，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇一
中國歷史上涌現(xiàn)出了很多偉大的人物，他們的事跡讓我們流連忘返。本文將介紹中國歷史上十位偉大人物的事跡，包括孔子、屈原、項羽、劉備、諸葛亮、武則天、李白、韓愈、曹操和朱元璋，并探索其中蘊含的深刻道理和思想。
第二段：孔子的事跡。
孔子被譽為中華文明的偉大締造者，是中國儒家學派的創(chuàng)始人。他的思想貫穿著尊重孝道、仁愛、誠實守信等幾個基本價值觀。他也倡導“修身、齊家、治國、平天下”的思想，主張仁愛和人性相連，號召人們胸懷仁愛之心，尊重他人，寬容常人，以“和為貴”建立和諧社會。我們可以從孔子的事跡中汲取到仁愛之道，并且切實踐行于生活之中。
第三段：李白的事跡。
李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩句富有感情和想象力，抒發(fā)出了他對于美和自由的追求。他主張自由不受束縛，追求個性的自由發(fā)展，主張“心無所系”，“大隱隱于朝”。在現(xiàn)代社會中，個性的追求已經(jīng)成為人們重要的追求之一，李白的事跡也讓我們認識到了個性追求的魅力與價值。
第四段：武則天的事跡。
武則天是中國歷史上的唯一女皇帝，她通過自己的才能和智慧掙得了統(tǒng)治王朝的地位，并在位期間推行了一系列改革，保障了女性的權(quán)益，并提高了全國人民的福利水平。她的事跡告訴我們：性別不應該成為人們評價一個人的唯一依據(jù)，人們應該看重一個人的才能和品德，注重人的內(nèi)在價值而非外在因素。
第五段：朱元璋的事跡。
朱元璋是明朝的開國皇帝，在位期間為民眾謀福利，推行了一系列的改革和政策。他的事跡告訴我們：執(zhí)政者當以民眾利益為出發(fā)點，為民眾謀取福利，推動國家的繁榮發(fā)展。同時，在他的事跡中還展現(xiàn)了他的果敢決斷和恢弘氣度，這也是成功的關(guān)鍵因素。
結(jié)論：
以上十位偉大人物的事跡詮釋了中華民族的崇高精神和價值觀。我們也應該從他們的事跡中汲取到寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的人生智慧，將這些智慧運用到我們的生活中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出自己的貢獻。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇二
感動十大人物事跡可以說是一部集思想啟迪、人生教訓和精神力量為一體的史詩。其中的每一個故事都是一個個閃閃發(fā)光的明星，在黑暗中照亮我們前行的道路。在這些故事中，我們見證了人類的善良、勇敢和堅韌不拔，也體驗到了人生在困境中掙扎時的無盡柔情與力量。
第二段：深入剖析感動十大人物事跡
十大人物事跡中的每一個故事都有其特點與價值。比如，鄧世平的事跡是一次讓人熱血沸騰的“極限勇敢”；陸定一的事跡展示了“堅守正義”的力量；王廣發(fā)的事跡則流露出“無私奉獻”的真情。感動十大人物事跡不僅是一種普通教育，也是心靈的洗禮和精神的指南。通過這些事跡，我們能夠?qū)θ酥屏肌⒂赂液蛨皂g產(chǎn)生深刻的共鳴，讓我們懂得人的力量是源于內(nèi)心價值觀的塑造與堅守。
第三段：探索感動十大人物事跡背后的道理
每一個感動十大人物事跡背后都有著深刻的道理。這些道理或讓人驚艷，或讓人心碎，亦或讓人深思。其中一個顯而易見的道理就是堅守初心，無私奉獻。無論是鄧世平、陸定一還是王廣發(fā)，他們在面對人生的挑戰(zhàn)時，都從未放棄對初心的堅守，不計犧牲自己的個人利益，始終將他人的福祉看作是自己最大的收獲。他們的事跡告訴我們，不管身處何種困境，我們都應該懷揣善良與奉獻的心，用行動詮釋初心，實現(xiàn)人生的最大價值。
第四段：體會感動十大人物事跡的意義
感動十大人物事跡的意義不僅僅在于激勵，更在于引領(lǐng)我們走上正確的人生軌道。這些故事不僅讓我們對人生有了更加深刻的認識，更在于喚起我們對善良、勇敢和堅韌那些光輝品質(zhì)的向往。這些故事以感動作為媒介，喚起我們心底深處的善良與勇氣，引導我們在人際關(guān)系、學業(yè)、工作等各個方面付出努力、追求進步。感動十大人物事跡的意義，在于告訴我們，人生的每一步都需要用心去走，無論前方是否有明確的目標，我們都應該懷揣善良的信念，用勇氣接受人生旅途中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)感動十大人物事跡體會
通過感動十大人物事跡的閱讀，讓我們更加明白了人生的真諦與秘密。每一個人都可以成為感動十大人物事跡中的主人公，每一個人都可以通過自己的努力與付出，實現(xiàn)對初心的堅守與追求。感動十大人物事跡的真正意義在于激發(fā)我們內(nèi)心的力量，讓我們在遇到困難時不動搖，面對失敗不氣餒，始終相信善良與勇氣會給我們帶來無限的力量與幸福。感動十大人物事跡就像是一面明鏡，從中我們可以看到自己的居住與不足，同時也看到了自己的無盡潛能。只要我們相信自己，堅持追求，我們終將成為感動十大人物事跡的主角，為人生帶來更美好的光明與溫暖。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇三
今天，是開學第一天，我觀看了《2017年度感動中國》節(jié)目，里面有許多感人的故事。其中，讓我最感動的是王峰和張超。
王峰他本來是一名普通的平民，有一天夜晚，樓下的電瓶車突然著火，住在一樓的王峰首先被驚醒，他急忙將妻子和兩個孩子救出，接著又跑進去，敲響了整棟樓所有每家每戶的門，讓所有人都逃離了火海，卻造成自己98%的燒傷面積，經(jīng)搶救無效身亡。王峰用自己的生命換來了鄰居們的全部生命。
王峰救出自家人后本可以迅速地逃離火場，安全地活下來，可他卻選擇了沖入火海去救鄰居。他義無反顧地把自己置身于危險之中，只為救出他人。一個平凡的市民卻有著不平凡的行動，感動著我們。
張超是一名優(yōu)秀的空軍飛行員，后來加入了艦載戰(zhàn)機隊，在執(zhí)行某一天最后一個班次的飛行任務時，飛機頭在陸后又突然以80°的仰角抬起，張超本來可以立馬跳傘逃生，但他想保全飛機，于是他試圖操控飛機安全著陸，可是飛機出了一些問題，使他無法操控，他不得不跳傘逃生，然而此時離地面已經(jīng)僅有十多米的距離了，他根本來不及打開降落傘，結(jié)果重重地摔在了地面上，壯烈犧牲。
張超作為一名經(jīng)驗豐富的飛行員，應該非常清楚自己行為可能帶來的后果。但在生死攸關(guān)時刻，他首先考慮的是飛機的安全。從他的身上我們看到了軍人的偉大，以及他們面對危難時的從容不迫。張超是千千萬萬名中國軍人的縮影，他們用生命保衛(wèi)著家國平安。哪里有危險，哪里就有軍人的身影，抗洪、救災他們總是沖在最前面。這些最可愛的人一次又一次地感動著老百姓。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蓖醴搴蛷埑麄兊乃谰椭赜谔┥?，因為他們用生命詮釋了責任與擔當。每次觀看感動中國節(jié)目都讓我受益匪淺！從普通老百姓，再到軍人、科學家、醫(yī)生、教師……，里面的每個人物的故事都是如此的感人。例如：郭小平創(chuàng)辦了艾滋病患者學校、孫家棟主持設計了44個航天項目……正是他們這種默默奉獻、舍己為人的精神讓我們的社會變得如此的和諧與美好！
十大英模人物事跡心得體會小學生篇四
感動十大人物事跡是一個深入了解和展示平凡人的偉大之處的活動。這些人物都在平凡的崗位上，默默無聞地為社會做出貢獻。他們的事跡不僅讓人感動，更是激勵了無數(shù)人奉獻和努力。
第二段：對于感動十大人物事跡的正確認識和認識
感動十大人物事跡是一次讓人重新審視社會價值的機會。很多時候，我們只看重名利和權(quán)力，忽略了那些默默無聞的人們。然而，正是這些人通過自己的努力和付出，讓社會變得更加美好。他們的事跡提醒著我們，偉大不一定要出眾，而是可以通過平凡崗位上的努力和奉獻實現(xiàn)。
第三段：感動十大人物事跡帶給我的啟示和感悟
通過了解感動十大人物的事跡，我深刻地認識到偉大不是憑空而來，而是需要付出和努力的結(jié)果。很多從事平凡職業(yè)的人都在默默地為社會做貢獻，他們的精神和堅持不僅在工作中得到體現(xiàn)，更是一種為人處世的態(tài)度。他們在平凡的崗位上通過自己的努力和奉獻，讓自己的生活有了意義，也讓世界變得更加美好。
第四段：感動十大人物事跡給予我的啟示和勇氣
感動十大人物事跡給予了我勇氣去追求自己的夢想和目標?？吹侥切┢椒驳娜送ㄟ^自己的努力和奉獻取得成就，讓我相信，只要有執(zhí)著和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢想。他們的事跡告訴我，成功不是靠天賦和機遇，而是靠自己的努力和堅持去爭取的。
第五段：對于感動十大人物事跡的反思和期待
感動十大人物事跡讓我深感自己還有很大的不足和進步空間。與那些偉大的人物相比，我覺得自己的努力還遠遠不夠。因此，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，提升自己的能力和水平，為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：感動十大人物事跡讓我反思了平凡職業(yè)和偉大的關(guān)系，感悟到偉大是需要付出和努力的，給予了我勇氣和動力去追求夢想和目標。我希望通過自己的努力和奉獻，能夠成為感動十大人物中的一員，讓世界因我而更美好。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇五
首段：
自古以來，英模一直是我們學習的榜樣。他們以堅強的意志、勤奮的態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)為我們樹立了楷模。對于小學生來說，英模更是一面值得朝夕相對的鏡子，他們的品質(zhì)和心得經(jīng)驗對我們的成長至關(guān)重要。下面，我將從“十大英模心得體會”出發(fā)，分享一些我自己的心得。
二段：
努力奮斗是十大英模的共同特點，也是我認為最重要的一點。他們都通過刻苦學習和努力訓練，一步步走到了今天。比如說體育健將劉翔，他在較小的年紀就拼盡全力去訓練，傾注了大量的時間和努力在自己的運動上，最終成為了冠軍。對于我們小學生來說，雖然我們的目標或許沒有那么遠大，但是只要我們付出努力，就一定能取得成績。
三段：
堅持不懈是十大英模的另一個共同特點。不論遇到多大的困難和壓力，他們都絕不放棄。以科學家錢學森為例，他在艱苦的條件下，堅持進行科學研究，為國家的科技事業(yè)做出了杰出貢獻。對于小學生來說，我們也常常會面臨著各種困難，但我們不能輕易放棄。只有堅持不懈，我們才能贏得屬于自己的榮耀。
四段：
勇于面對挑戰(zhàn)是十大英模的第三個共同特點。他們都敢于接受各種各樣的挑戰(zhàn)，并且從中發(fā)掘自己的潛力。比如說女排精神的體現(xiàn)——姚明，他身體高大，起初被人們嘲笑，但是他并沒有放棄，反而更加努力地鍛煉自己，終于成為了一名出色的籃球運動員。這告訴我們，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，無論遇到什么困難，都要堅持下去。
五段：
總結(jié)起來，從“十大英模心得體會”中我學到了很多，最重要的就是堅持努力不放棄，勇于面對挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)對我們小學生來說尤為重要，將伴隨我們一生。只有通過努力，我們才能夠成為真正的英模，為社會做出貢獻。愿我們都能以十大英模為榜樣，勇往直前，成就輝煌！
十大英模人物事跡心得體會小學生篇六
第一段：
中國歷史上塑造了許多偉大的人物，他們在政治、文化、社會等各個領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻，為中華民族的發(fā)展壯大作出了舉足輕重的貢獻。根據(jù)不同的歷史時期、不同領(lǐng)域的貢獻，我們可以看到中國十大人物事跡，他們的故事對我們的思考和生活有著重要的啟示和影響。
第二段：
中國歷史上第一位名垂青史的政治家、思想家、教育家，孔子，是中國古代思想文化的重要代表之一，他的思想體系被認為是維護社會秩序和治理國家的良策?？鬃拥木窬辰缫约皬姶蟮乃枷肓α吭谌魏螘r代都具有不可替代的價值，他的崇高道德標準，對我們的品德修養(yǎng)、品行行為，起到了無可比擬的影響。
第三段：
清朝末期的民主主義革命家，孫中山，以他的堅定意志和勇敢決心，成為中國民主革命的領(lǐng)袖，為中國百姓爭取了民主權(quán)利和自由權(quán)利。他的人生經(jīng)歷教育我們要為了自身利益和民族利益而努力奮斗，并在逆境中保持勇氣和信念。
第四段：
中國近代著名的文化和政治領(lǐng)袖，周恩來，是一位備受尊敬的歷史人物。他認真思考中國革命和建設的問題，為國家的和平與繁榮盡心盡力。周恩來在漫長的人生歷程中始終堅守其人民公仆的身份，懂得推動社會發(fā)展，保持民族團結(jié)，帶領(lǐng)中國人民走向真正的繁榮昌盛。
第五段：
中國歷史上還有許多偉大的人物，從古至今，像屈原、韓愈、李白、朱元璋、鄭和、魯迅等等，他們都是影響深遠的英雄人物，他們的精神和價值觀深刻地影響著后代文化和人們的生活。我們要學習他們的道德品質(zhì)、為人處世之道和奉獻精神，不斷傳承發(fā)揚他們的光輝思想。在向往和開創(chuàng)中國的美好未來的道路上，我們應以他們?yōu)榘駱樱粩嗥床?、堅韌、勵志，為中華民族的崛起和繁榮作出自己的貢獻。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇七
人世間有種美好的力量，這種力量可以激發(fā)人們的勇氣，傳播愛和希望，甚至改變整個社會的格局。這種力量來自那些能夠無私奉獻、無怨無悔的人們。他們用自己的努力和堅持，讓我們看到了無盡的可能性。在這十個感動人心的人物事跡中，我深深被他們的堅持和勇氣所感動，引發(fā)了我對于生活和愛的深思。以下是我對于這十大人物事跡的心得體會。
首先，我被馬云的事跡所打動。馬云是一個充滿智慧和膽識的商人。他克服了無數(shù)的困難和挫折，最終創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為了全球最成功的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之一。從他的事跡中，我學到了不灰心和堅持的重要性。無論遇到什么困難，我們都應該相信自己，勇往直前。
其次，我被格陵蘭神秘旅行家費多爾·尼爾森所感動。他對于世界的探索欲望和冒險精神讓人敬佩。他不怕生命的危險，勇敢地探索南極的未知領(lǐng)域。通過他的勇敢行為，我明白了生命的意義并激勵自己，要勇往直前，追求自己的夢想。
再者，我被喬布斯的事跡所感動。喬布斯是一個天才，他改變了整個科技產(chǎn)業(yè)，用自己的智慧和創(chuàng)造力塑造了世界。他在癌癥折磨下，仍然堅持創(chuàng)造，不畏困難。從他身上，我明白了堅持和夢想的重要性。無論什么時候，我們都不能止步不前，要追逐自己的夢想。
此外，我被瑪拉拉的勇氣所折服?，斃且粋€為女性權(quán)益而奮斗的人。盡管她面臨著巨大的威脅和風險，但她依然堅持不懈地為女性爭取教育權(quán)。她的勇氣讓我深受啟發(fā)，要為自己認為正確的事情而奮斗不止。
最后，我被曾憲梓的事跡所打動。曾憲梓是一位為民主自由奮斗的英雄。他堅持不懈地為香港的法治與民主付出了巨大的努力。盡管他在斗爭中遭受了很多困難和挫折，但他從未放棄。通過曾憲梓，我明白了人的力量是無窮的，只要我們用心去做，就能夠改變社會的命運。
這十大感動人心的人物事跡給了我很大的啟示。無論我們是普通人還是偉大人物，只要我們堅持不懈地追求自己的夢想，就能夠改變生活，感染他人。他們的事跡告訴我，困難和挫折無法阻擋我們前進的腳步，只要我們勇敢地面對困難，就能夠走向成功。同時，這些事跡也提醒我，在任何時候，我們都要保持善良、友愛和助人的精神，用自己的力量去關(guān)心他人，幫助他人。
對于我個人而言，這些感動人心的人物事跡激勵我不畏困難，追求自己的夢想。無論遇到什么困難，我都要相信自己的能力，勇往直前。同時，我也要不忘初心，關(guān)心他人，幫助他人。我們的世界因為這些感動人物的存在而變得更加美好，我相信，只要每一個人都能夠?qū)W習他們身上的精神，我們的世界一定會充滿愛和希望。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇八
若不是《感動中國》節(jié)目，我還未曾認識你，認識了你便讓我懂得，危急時刻挺身而出的凡人，就是英雄。你就是我心中的英雄——陳陸。
“我會守護好廬江”，這是你對父親最后的承諾，亦是對國與民最堅定的保證。洪水猛獸沒有將你擊退，唯有拼命呼救的聲音時時緊扣你的心弦。面對濁浪滾滾的洪水，是進是退；面對疲倦不堪的身軀，是戰(zhàn)是休；面對群眾殷切期盼的眼神，是留是走……你毫不猶豫地選擇了前者。一趟趟，一次次，哪怕已經(jīng)高強度工作96小時，哪怕被洪水浸泡的全身浮腫，你依然不顧疲勞，沖鋒在前，只為盡自己最大的努力挽救更多的生命。
堅守是風骨，堅守是責任，堅守使你成為家庭中的缺席者，堅守，卻使你成為了抗洪中的英雄。
我要感謝你，是你讓我明白什么是責任，穿上軍裝是你從小的夢想，抗洪救災是你的職責，你在一線擔負起了保家衛(wèi)國的責任，而我，考上大學建設家鄉(xiāng)是我的夢想，努力學習是我的職責，我定會在題海中擔起學生的責任。我要感謝你，是你讓我明白什么是英雄，你并不是電視劇中的傳奇偶像，而是我們身邊一個有血有肉的平凡人。你是一位普通的消防員，一位普通的丈夫，一位普通的丈夫。和我們一樣，對生活有種種小期待期待：期待過年與家人的團聚，送兒子一件消防車玩具，和家人去一趟海洋館……但危難時刻，方顯男兒本色。英雄，就是危難時刻挺身而出的平凡人。
大千世界，總有人會給世界帶來長嘆，帶來憤慨，也總會有人讓世界溫暖著，美好著。感動的力量，讓我們面對茫茫人海，仍然相信，仍然熱愛，對自己，對生活，對未來。而我們將會盡自己最大的努力，在每一個不被辜負的日子里起舞。
洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空燦爛的霞。
陳陸，一位在災難中始終沖鋒在前的勇士，是人民永遠也不會忘記的榜樣！我們對你還來不及說一聲再見，你的名字已經(jīng)讓世人知曉。我們總是無奈用這樣悲壯的方式認識英雄，但不要悲傷，英雄的精神在我們這一代傳遞，我們會為了夢想拼搏，我們會繼續(xù)沿著你的路勇往直前，請你放心，山河定無恙，人間皆安樂。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇九
第一段：引言和概述（150字）
作為小學生，我一直對英模們的事跡充滿了敬佩和向往。他們的勇氣、智慧和善良無時無刻不在鼓舞著我們。在接觸十大英模的故事后，我特別有幸對他們的心得體會有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我對十大英模的心得體會。
第二段：勇敢的英模（250字）
英模們的勇氣是我最深刻的體會之一。他們不怕困難和挑戰(zhàn)，勇于承擔責任，并引導我們做正確的事情。例如，我曾了解到一個年輕的醫(yī)生，他在疫情期間主動投身到救治工作中，無論面對何種風險都毫不猶豫。他的勇氣激勵著我，讓我明白，在面對困難時，我們需要堅定的信念和勇氣。
第三段：智慧的英模（250字）
英模們的智慧也讓我印象深刻。他們善于思考、學習和創(chuàng)新。通過他們的經(jīng)歷，我意識到只有不斷追求知識和技能，我們才能不斷提高自己，并為社會做出貢獻。例如，我曾聽說一個科學家，在研究某個難題時，付出了很多努力。他的智慧和毅力最終讓他找到了解決問題的方法，帶來了巨大的突破。這讓我明白了智慧的力量和重要性。
第四段：善良的英模（250字）
英模們的善良和無私也讓我深受觸動。他們關(guān)心、幫助他人，用行動傳遞愛和溫暖。例如，我曾聽過一個教師的故事，他在艱苦的條件下堅守在鄉(xiāng)村學校教書育人。他用愛心和耐心去關(guān)心每一個學生，讓他們得到更好的教育機會。這個故事讓我明白了善良的力量和對他人的影響。
第五段：總結(jié)和展望（500字）
通過了解十大英模的心得體會，我深切感受到了勇氣、智慧和善良的重要性。這些品質(zhì)不僅對我們的個人成長有著積極的影響，而且對整個社會都起著重要的作用。作為小學生，我希望能夠像他們一樣，勇敢面對困難，善于思考學習，關(guān)心他人。我相信通過不斷努力，我們每個人都可以成為一個英模，為社會的發(fā)展做出貢獻。
雖然我們還年幼，但我們可以從小事做起，例如友善待人、勤奮學習、積極參與公益活動等等。同時，我們也可以向英模們學習，并將他們的品質(zhì)融入到我們的生活中。通過模仿他們的行為和思考方式，我們可以培養(yǎng)出勇氣、智慧和善良的品質(zhì)。
總之，通過了解十大英模的心得體會，我深刻認識到了他們所展現(xiàn)的勇敢、智慧和善良對個人和社會的重要性。作為小學生，我們應該努力發(fā)展和培養(yǎng)這些品質(zhì)，并將其融入到我們的日常生活中。只有這樣，我們才能成為一個真正有價值、有意義的人，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十
張思德——為人民利益而死重于泰山;董存瑞——完成黨交給的艱巨任務最光榮;黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身;邱少云——紀律重于生命;雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;蘇寧——獻身國防現(xiàn)代化;李向群——胸懷遠大志向追求高尚人生;楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員;林俊德——獻身國防科技事業(yè)杰出科學家;張超——逐夢海天的強軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀律嚴明，或獻身國防，或強軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉;講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十一
每次寒假結(jié)束都會在學校里觀看《感動中國》，一個個鮮明的人物，一個個的感動的品質(zhì)，讓我感動。也讓我們熱淚盈眶！
十位品質(zhì)鮮明的人物，一個個驚心動魄的故事，為祖國，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點，遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗?BR> 最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來到了荒涼的孤島，沒有電沒有水，他還孤島上插了一片國旗，國歌再次響起，他和的妻子嚴肅的神情剛勁有力的身軀，他們看著祖國的國旗冉冉升起，他說：“這是我們祖國的一部分，就要有人來守護！”在這個荒島，就像貧困上區(qū)，甚至比貧困山區(qū)更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了，經(jīng)過他們的堅持不懈，3年后終于種植了一個棵樹，一個個綻放了鮮艷的花朵，整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來了一句：“沒事”，2018年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來，來完成丈夫的心愿！一共守護了32年，從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世！
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時候，我的眼睛頓時濕潤了，是?。∫彩怯羞@樣無畏的人在這里堅守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會錯過大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世！為什么呢！因為他的心中只有一個信念那就是：保衛(wèi)家園！
看完以后我就想起了，我們六年級上冊學的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護海島，熱愛海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國發(fā)揚光大，越來越繁華，越來越強大，才能使一次次的實驗成功！
是啊！就是這樣的堅持不懈，才能收獲最后的成功。田老師也說過：我從來沒有見過一個懶惰的人能成功，能擁有現(xiàn)在的美好！
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十二
學英雄光輝事跡，走英雄成長道路。每年9月的第三個星期六是全民國防教育日，為弘揚愛國主義精神，普及國防教育，日前，惠陽區(qū)委宣傳部聯(lián)合區(qū)人武部、區(qū)教育局等相關(guān)部門在全區(qū)中小學校園張掛全軍“十大英模”掛像，讓全民國防觀念和愛國擁軍意識”潤物細無聲“。據(jù)介紹，全區(qū)中小學按要求張掛全軍“十大英?！睊煜?，有的在操場邊、走廊旁、有的直接張掛在一個個教室門口，這讓青少年學生深刻地感受到，英模的精神時時在鞭策自己要認真學習，立志長大了報效祖國。
今年是新中國成立70周年。本周六，是第19個全民國防教育日。惠陽區(qū)將在中小學校園張掛全軍“十大英?！睊煜褡鳛槿駠澜逃栈顒拥淖赃x動作，這也是踐行新時代文明實踐活動、關(guān)注未成年思想道德建設工作內(nèi)容。
在淡水中心小學看到，通往教學樓的校園主干道旁，宣傳欄上內(nèi)容豐富，紅彤彤的”十大英?！皰煜窈褪论E介紹顯而易見：“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”張思德;舍身炸碉堡的英雄董存瑞;驚天一躍，堵槍眼的英雄黃繼光;烈火焚身、紋絲不動的邱少云;全心全意為人民服務的雷鋒;獻身國防現(xiàn)代化的的模范干部蘇寧;抗洪英雄李向群;忠誠履行使命的模范指揮員楊業(yè)功;“獻身國防科技事業(yè)杰出科學家”林俊德、“逐夢海天的強軍先鋒”張超。有不少英模事跡，我們曾在課本上學習過。
”一個國家沒有英雄是可悲的;一個國家有了英雄，卻不學習是可恥的。“淡水中心小學輔導員付鵬程老師正帶領(lǐng)著該校四(1)班的學生來瞻仰”十大英?！皰煜?，他一邊為學生們詳細講解英模們的事跡，一邊呼吁大家珍惜如今的幸福生活。他說，今年是新中國成立70周年，如今的和平盛世、國富民強都是先輩們用鮮血換來的，學習英雄的光輝事跡，讓愛國的種子從小在心里生根發(fā)芽。在他的帶領(lǐng)下，學生們舉起右手，向”十大英?！皰煜裰戮矗猩傧汝牰Y。“我相信，有的英雄人物你們已經(jīng)學過了，有的在接下來課本中會學到，希望大家?guī)е閼讶W習?！彼f。學生彭錫優(yōu)還說，今天放學回到家里，會跟家長一起，上網(wǎng)了解英模更多更詳細的事跡內(nèi)容。
在惠陽區(qū)第四中學，”崇尚英模、學習英模、爭當英?！暗男麄鳈谧龅么髿狻Ｐ７浇榻B，借新學期”開學第一課”及紀念“九·一八“事變88周年的日子，學校陸續(xù)分批組織學生瞻仰”十大英?！皰煜?，并給學生們布置寫心得體會的作業(yè)，讓國防教育入心入腦，目前已有不少班級上交了作業(yè)。
“愛國主義教育本身就是教育的一部分，除了張掛‘十大英?！瘨煜裢?，學校日常板報、廣播、班會課上都會融入愛國主義、國防教育，通過這些潤物細無聲的教育，引導學生樹立報國之志?！被蓐栔猩街袑W副校長林思忠介紹，今年惠陽區(qū)夏秋征兵工作中，中山中學就有22位同學報名參加，希望能攜筆從戎，報效祖國。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十三
張桂梅同志是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也！陽光下最崇高的職業(yè)莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點燃青春，用夢想照亮夢想。
每一名站在講臺上的師者都值得我們尊重，授業(yè)傳道成了他們生命的選擇，他們是人類靈魂的工程師。有一個人，她不僅為師為表、傳道授業(yè)、解惑答疑，她還是136個孤兒的“媽媽”，19年來在她的呵護下，一個個孤兒健康成長，走進學堂；她還成立了全國第一個女子免費高中——云南麗江華坪縣女子高中，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學之路。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長；也是黨的十七大代表，“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用人間大愛，為孤兒、也為祖國，托起了明天的太陽。
命運無情，人間有愛。張桂梅，沒有自己的孩子，卻用一個偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命?！昂⒆?，別怕！以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了?！币痪浜唵蔚脑?，卻是最偉大的承諾，是最堅強的擔當。她用瘦弱多病的肩膀，為孤兒們建起了一個遮風避雨的港灣，為他們托起了命運的未來。
桃李春風，師恩難忘。張桂梅，堅信知識能改變命運，總是把貧困山區(qū)孩子的教育問題放在心頭。她深刻認識到貧困山區(qū)落后的根源在于教育，為解決孩子讀書費用問題，她四處籌資、多年奔走，2008年成功創(chuàng)辦一所全免費女子高中，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來，女子高中改變了1645個農(nóng)村女孩的命運，也改變了1600多個農(nóng)村家庭的命運。
傳道授業(yè)的光輝崇高，興家庇幼的大愛偉大，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位，但弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義正能量、傳遞愛也是我們應盡的職責和本分。我們應當學習她的崇高精神，舍己為人民，大愛暖人間，把自己深埋在心底，時刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十四
1964年，在湖北襄陽的一個小村莊，聶海勝出生了，他家中兄弟姐妹眾多，他排行老六，是老幺，那個年代物資匱乏，生活很窮困，母親生下他的時候，乳汁不夠，四處向同村的哺乳婦女要乳汁，才把他養(yǎng)大。
到了上學的年紀，家里面的負擔一下子變得大了起來，父母常常因為幾塊錢的學費發(fā)愁的睡不著，有時候，沒有學費，只能交幾只兔子上去。在伙食上，家中常吃的只有黑面饃饃和大醬，那種味道，直到現(xiàn)在提起，都讓他記憶猶新。
聶海勝從小就成績很好，后來考上重點高中，又考上空軍學院，成為了一名飛行員，實現(xiàn)了自己的夢想。1998年，國家招收第一批航天員，聶海勝憑借突出的表現(xiàn)被選中，加入了航天大隊。
此后，他一直不敢松懈。2003年、2008年、2012年，聶海勝分別入選神舟5號、神舟7號、神舟9號備份宇航員，2005年、2013年、2019年，入選神舟6號、神舟10號和神舟12號正式宇航員。聶海勝成為了第一個從小村莊飛向太空的農(nóng)民的兒子!
2016年，聶海勝被當選航天大隊大隊長一職，對于這個職位，很多人都很陌生，通俗點來講，這就是我國所有宇航員的管理者，全國只有這唯一一個。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十五
看了幾遍吳錦泉的事跡，每看一遍過后就會有一層更深刻的感受，太多幕令人感動的畫面停留在我的腦中，怎么也揮之不去，每次想起他艱難地揮動手臂，就有一陣心酸，但令我印象最深的就是他和主持人對話的場景，當主持人問他開心嗎，他說自己非常開心，主持人問他累不累，他說他一點兒都不累。
他掙一千元錢需要揮動三十萬次手臂，最遠要跑30多里路，從早八點磨到晚四點，他犧牲了自己的生活質(zhì)量，而自己卻很開心，一點都不覺累。照片上的他，捐款時總是帶著微笑，那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，是最真誠的笑。
我們照比他有更多的生活享受，有更好的生活環(huán)境，有更優(yōu)越的生活條件，而我們卻有更少的快樂。在大街上行走，很少能看到有人能發(fā)自內(nèi)心地真誠地微笑，人們都厭倦了平淡的生活，甚至同學之中都有人勾心斗角，我在視頻中看到了他成立了“磨刀老人微基金”“錦泉一元愛心社”，他捐的總錢數(shù)將近4萬元，就像頒獎詞中所寫“身邊的人們追逐很多，可你的目標只有一個”，他的目標只有一個，就是去幫助需要幫助的人。而我們每天想著自己，最多會想一點家人和朋友。忘記了還有好多人生活在困苦之中，我們不知自己的目標究竟是什么，所以只知學習不明確目的，一天到晚要比磨刀老人輕松的太多卻又一點也生不出快樂，內(nèi)心憂郁惆悵，討厭家長與老師的管教與約束。
我們不曾竭盡自己所能去幫助別人，所以我們也不可能得到吳錦泉老人這樣的快樂，我們不曾有他高尚的胸懷，所以我們四處奔忙還是一籌莫展。當我們真的能夠用心感受用心體會，然后身體力行，我想我們也會感受到像他一樣的快樂，那種感受應該是久違的或者更準確的說是幼兒時期的，最最簡單的真實的快樂！
吳錦泉老人說過：“我是大海里的一滴水，起不了大浪，要大家行動起來，做一些好事，我們的社會就繁榮了”。幫助別人，其實不僅能積功累行、造福社會，還可以快樂自己。
窄凳單車走四方，磨刀亮剪叫聲揚。
角分摞起施援手，至美人間大愛翔。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十六
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！边@是《感動中國》給予劉偉的頒獎詞。
看了《感動中國》頒獎典禮，我被劉偉深深地感動了。
劉偉十歲時被十萬伏的高壓線擊中，失去了雙臂。12歲時在康復醫(yī)院克服重重困難，學會了游泳;14歲時在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀;19歲患上過敏性紫癬，只好忍痛割愛，改學鋼琴。后來，他用腳彈出專業(yè)7級的鋼琴水平，到維也納金色大廳演出。這一串串的成就，哪怕是一個正常人，也是很難做到的，但劉偉做到了，失去雙臂的劉偉做到了!這不能不說是一個奇跡!
奇跡是怎樣創(chuàng)造出來的?命運對劉偉狠了一點，劉偉對自己更狠。他媽媽告訴他，她不可能照顧他一輩子。劉偉就開始學習自理自立，他學會了用腳吃飯，用腳穿衣服、用腳看書寫字……正常人能做的事，劉偉都能做。正常人無法做到的，想都不敢想的事——用腳彈鋼琴，他也做到了。為了讓腳變得跟手一樣靈活，他天天堅持刻苦訓練。血泡出來了，繼續(xù)練;腳抽筋了，繼續(xù)練;他一遍一遍地練著，對自己毫不留情，對困難毫不退縮?？粗娨暪?jié)目中劉偉的種種奮斗，我不禁熱淚盈眶，心里默默地想：“劉偉，你太了不起了!”
劉偉，我和你相比，我覺得自己很慚愧。今天，媽媽叫我背一頁英語課文，我一看：天哪，足足有四大段!我的心里就打退堂鼓，不想背了。再說，新版《西游記》已經(jīng)開始播放了，我很想看。于是，我就跟媽媽討價還價：“只背兩段好不好?”媽媽生氣地說不行，我滿腹委屈地說就背兩段。媽媽說：“你看了劉偉的事跡，還不對自己狠一點?”我沒轍了，很不情愿地開始背誦。我一邊背還一邊嘮叨：“真煩呀!”過了一會兒，我靜下心來想了想：劉偉那么困難，都能堅持，我還不能嗎?于是我開始認真背起來。我一遍一遍地讀著、背著，花了一個小時，終于把它背下來。
這時，我才真正明白：對自己狠一點真不容易做到呀!真能做到這一點，許多困難都能克服。以后，我要好好向劉偉學習，學習上我不再偷懶，不再找借口，不再被吃喝玩樂誘惑，對自己狠一點，我一定能取得進步的!
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十七
張思德——為人民利益而死重于泰山；董存瑞——完成黨交給的艱巨任務最光榮；黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身；邱少云——紀律重于生命；雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；蘇寧——獻身國防現(xiàn)代化；李向群——胸懷遠大志向追求高尚人生；楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員；林俊德——獻身國防科技事業(yè)杰出科學家；張超——逐夢海天的強軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀律嚴明，或獻身國防，或強軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉；講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十八
據(jù)一位曾參加全軍英模掛像相關(guān)工作的老同志回憶，雷鋒的宣傳詞很多，但只選一句話很難。在研究過程中，是毛主席的話讓大家開了竅。當年毛主席給雷鋒題詞后，說了一段意味深長的話：學習雷鋒不是學他哪一兩種先進事跡，也不是學他某一方面優(yōu)點，而是學他的好思想、好做法、好品德，學習他一貫做好事，而不做壞事；學習他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神。雷鋒的事跡和我黨我軍為人民服務的宗旨是一致的，他不是某個方面的典型，他的品質(zhì)和精神也不是某個時代管用，他是我黨我軍根本宗旨和文明形象的代表，是中華民族道德理想的旗幟。于是，大家一致認定雷鋒那句哲思的名言，就是雷鋒事跡和雷鋒精神的最好注解：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒的原話去掉打頭兩個字“我要”，印在了雷鋒掛像上。
“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這句哲語，影響了中國幾代人?！叭珖赖履７丁饼徣鋴寢尩墓P記本上寫著：“我的信念是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。呂正操老將軍生前說，我年輕的時候?qū)W張思德，我老年學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。中國“導彈之父”錢學森的書房里，擺放著許多關(guān)于雷鋒的書籍。1991年10月，國務院、中央軍委召開表彰大會，授予錢學森“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和“一級英雄模范”獎章。他應邀發(fā)表講話：“今天我還不是很激動，真正激動的是前不久我看了王任重同志為《史來賀傳》寫的序。在這個序里他說，中央組織部把雷鋒、焦裕祿、王進喜、史來賀和錢學森這5個人作為解放40年來在群眾中享有崇高威望的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，當時我心情激動極了?！彼€說：“活著的目的就是為人民服務，如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十九
有人記得。
安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊黨委書記、政治教導員陳陸就是這樣一個會被永遠記得的人。
7月18日至21日，安徽省合肥市普降暴雨，廬江縣遭受百年一遇的洪災，多條河流水位超過歷史峰值。陳陸帶領(lǐng)大隊消防指戰(zhàn)員輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人，他自己卻永遠留在了抗洪一線。
親愛的兄弟：
你我從此陰陽相隔兩重天，若有愿，夢相托!家里的事兒，你別擔心，我們兄弟必定記在心頭!
聽到你落水的噩耗，我連夜趕了過來，跟你的戰(zhàn)友一起在水面上尋找你，多希望能在某一處的樹岔上、電線桿旁或是洪水中的房頂上看到你沖我揮手。直到24日下午，終于找到你了，卻不想，你已離我們而去。
那一刻，我呆住了。我不知該怎樣面對你的離開，也不知該怎么跟你的至親們開口。
當我再次走進你的辦公室，里面空空蕩蕩，桌上還有一堆治療皮膚傷痛的藥，你走得匆忙，還沒來得及收拾，正如你的離開，也來得如此猝不及防。
從7月18日到22日，你在抗洪一線連續(xù)奮戰(zhàn)了4天，你也真是傻，那水里有化肥、糞便、動物尸體等有害物，有嚴重腐蝕性，你還一次次蹚著水，接送被困群眾，結(jié)果自己的膝蓋又紅又腫，幾乎不能正常彎曲和行走，連濕透的褲子都只能請隊友幫忙脫下。當時，他們都不讓你再出去了，可是當接到電話聽說有人被困，你又咬著牙，沖了出去。
你說這片水域情況你熟悉，你的水性好，讓別人去，你放心不下!是呀，你在市里拿過游泳比賽的名次，當時又剛往返一趟解救了幾位被困村民，對路況熟悉，救援艇增加至5條，需要有人帶頭，所以當你提出要再去一趟時，大家雖心疼你的身體，還是讓你去了。
萬萬沒想到，此去，竟是永別!
十大英模人物事跡心得體會小學生篇二十
王亞平和葉光富以及翟志剛?cè)缓教靻T老師，向孩子們演示了微重力環(huán)境下的人體運動、細胞學試驗以及液體表面的張力等神奇現(xiàn)象。這是我國空間站首次展開授課，而未來神舟十三號乘組包括后續(xù)抵達的航天員們，也將繼續(xù)在太空授課向大眾科普航天知識。
而在太空授課進行時，神舟十二號的乘組人員也在返回后首次在大眾和媒體前亮相，但網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)了他們不同之處。從劉伯明、聶海勝以及湯洪波身穿的航天服裝看，發(fā)現(xiàn)他們每人胸前都多出1顆“星”，這讓廣大網(wǎng)友十分好奇。目前聶海勝已經(jīng)擁有2顆，但我國“太空第一人”楊利偉卻至今只有1顆，未來王亞平也有望再獲1顆，這顆星到底代表什么?對航天員們來說，這代表著驕傲。
神十二乘組全部“加星”，對于自己的3顆星聶海勝表示，這代表他執(zhí)行了3次航天任務，每次進入太空都會多1顆星，執(zhí)行任務的次數(shù)越多胸前的星星就越多。目前劉伯明已經(jīng)擁有2顆，湯洪波雖然目前仍然是1顆，但未來的“星星”數(shù)量一定會再增加。而除了胸前的“星”之外，航天員們胸前還佩戴徽章，這是他們飛行過的任務標，有的是神舟六號，有的是神舟十號，當然也包括不久前的神舟十二號。
這些徽章不僅見證了航天員們的付出，同時也是我國太空事業(yè)的最佳見證，無論他們胸前有幾枚徽章、幾顆星星，都是我國航天的功勛者。而這時候就不得不提我國“太空第一人”楊利偉，雖然他胸前只有1顆星，但在國人眼中他卻是最了不起的太空人。作為我國首個進入太空的航天員，楊利偉和如今的航天員們不同，他面對的是一個完全陌生的太空，可以說賭上了自己的性命。
但最終他成功完成任務并順利返航，為我國開啟了載人航天歷史，堪稱中國航天的里程碑，但后期因為身體原因加上需要為我國培養(yǎng)更多的航天員，所以他不再執(zhí)行航天任務。而在大眾眼中，他永遠是那個不會被忘記的航天員，即便他胸前只有1顆星，但這顆星卻是中國第1顆，分量不言而喻，當然不僅是楊利偉，每位航天員都值得被銘記，沒有他們就沒有如今的中國航天。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇一
中國歷史上涌現(xiàn)出了很多偉大的人物，他們的事跡讓我們流連忘返。本文將介紹中國歷史上十位偉大人物的事跡，包括孔子、屈原、項羽、劉備、諸葛亮、武則天、李白、韓愈、曹操和朱元璋，并探索其中蘊含的深刻道理和思想。
第二段：孔子的事跡。
孔子被譽為中華文明的偉大締造者，是中國儒家學派的創(chuàng)始人。他的思想貫穿著尊重孝道、仁愛、誠實守信等幾個基本價值觀。他也倡導“修身、齊家、治國、平天下”的思想，主張仁愛和人性相連，號召人們胸懷仁愛之心，尊重他人，寬容常人，以“和為貴”建立和諧社會。我們可以從孔子的事跡中汲取到仁愛之道，并且切實踐行于生活之中。
第三段：李白的事跡。
李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩句富有感情和想象力，抒發(fā)出了他對于美和自由的追求。他主張自由不受束縛，追求個性的自由發(fā)展，主張“心無所系”，“大隱隱于朝”。在現(xiàn)代社會中，個性的追求已經(jīng)成為人們重要的追求之一，李白的事跡也讓我們認識到了個性追求的魅力與價值。
第四段：武則天的事跡。
武則天是中國歷史上的唯一女皇帝，她通過自己的才能和智慧掙得了統(tǒng)治王朝的地位，并在位期間推行了一系列改革，保障了女性的權(quán)益，并提高了全國人民的福利水平。她的事跡告訴我們：性別不應該成為人們評價一個人的唯一依據(jù)，人們應該看重一個人的才能和品德，注重人的內(nèi)在價值而非外在因素。
第五段：朱元璋的事跡。
朱元璋是明朝的開國皇帝，在位期間為民眾謀福利，推行了一系列的改革和政策。他的事跡告訴我們：執(zhí)政者當以民眾利益為出發(fā)點，為民眾謀取福利，推動國家的繁榮發(fā)展。同時，在他的事跡中還展現(xiàn)了他的果敢決斷和恢弘氣度，這也是成功的關(guān)鍵因素。
結(jié)論：
以上十位偉大人物的事跡詮釋了中華民族的崇高精神和價值觀。我們也應該從他們的事跡中汲取到寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的人生智慧，將這些智慧運用到我們的生活中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出自己的貢獻。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇二
感動十大人物事跡可以說是一部集思想啟迪、人生教訓和精神力量為一體的史詩。其中的每一個故事都是一個個閃閃發(fā)光的明星，在黑暗中照亮我們前行的道路。在這些故事中，我們見證了人類的善良、勇敢和堅韌不拔，也體驗到了人生在困境中掙扎時的無盡柔情與力量。
第二段：深入剖析感動十大人物事跡
十大人物事跡中的每一個故事都有其特點與價值。比如，鄧世平的事跡是一次讓人熱血沸騰的“極限勇敢”；陸定一的事跡展示了“堅守正義”的力量；王廣發(fā)的事跡則流露出“無私奉獻”的真情。感動十大人物事跡不僅是一種普通教育，也是心靈的洗禮和精神的指南。通過這些事跡，我們能夠?qū)θ酥屏肌⒂赂液蛨皂g產(chǎn)生深刻的共鳴，讓我們懂得人的力量是源于內(nèi)心價值觀的塑造與堅守。
第三段：探索感動十大人物事跡背后的道理
每一個感動十大人物事跡背后都有著深刻的道理。這些道理或讓人驚艷，或讓人心碎，亦或讓人深思。其中一個顯而易見的道理就是堅守初心，無私奉獻。無論是鄧世平、陸定一還是王廣發(fā)，他們在面對人生的挑戰(zhàn)時，都從未放棄對初心的堅守，不計犧牲自己的個人利益，始終將他人的福祉看作是自己最大的收獲。他們的事跡告訴我們，不管身處何種困境，我們都應該懷揣善良與奉獻的心，用行動詮釋初心，實現(xiàn)人生的最大價值。
第四段：體會感動十大人物事跡的意義
感動十大人物事跡的意義不僅僅在于激勵，更在于引領(lǐng)我們走上正確的人生軌道。這些故事不僅讓我們對人生有了更加深刻的認識，更在于喚起我們對善良、勇敢和堅韌那些光輝品質(zhì)的向往。這些故事以感動作為媒介，喚起我們心底深處的善良與勇氣，引導我們在人際關(guān)系、學業(yè)、工作等各個方面付出努力、追求進步。感動十大人物事跡的意義，在于告訴我們，人生的每一步都需要用心去走，無論前方是否有明確的目標，我們都應該懷揣善良的信念，用勇氣接受人生旅途中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)感動十大人物事跡體會
通過感動十大人物事跡的閱讀，讓我們更加明白了人生的真諦與秘密。每一個人都可以成為感動十大人物事跡中的主人公，每一個人都可以通過自己的努力與付出，實現(xiàn)對初心的堅守與追求。感動十大人物事跡的真正意義在于激發(fā)我們內(nèi)心的力量，讓我們在遇到困難時不動搖，面對失敗不氣餒，始終相信善良與勇氣會給我們帶來無限的力量與幸福。感動十大人物事跡就像是一面明鏡，從中我們可以看到自己的居住與不足，同時也看到了自己的無盡潛能。只要我們相信自己，堅持追求，我們終將成為感動十大人物事跡的主角，為人生帶來更美好的光明與溫暖。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇三
今天，是開學第一天，我觀看了《2017年度感動中國》節(jié)目，里面有許多感人的故事。其中，讓我最感動的是王峰和張超。
王峰他本來是一名普通的平民，有一天夜晚，樓下的電瓶車突然著火，住在一樓的王峰首先被驚醒，他急忙將妻子和兩個孩子救出，接著又跑進去，敲響了整棟樓所有每家每戶的門，讓所有人都逃離了火海，卻造成自己98%的燒傷面積，經(jīng)搶救無效身亡。王峰用自己的生命換來了鄰居們的全部生命。
王峰救出自家人后本可以迅速地逃離火場，安全地活下來，可他卻選擇了沖入火海去救鄰居。他義無反顧地把自己置身于危險之中，只為救出他人。一個平凡的市民卻有著不平凡的行動，感動著我們。
張超是一名優(yōu)秀的空軍飛行員，后來加入了艦載戰(zhàn)機隊，在執(zhí)行某一天最后一個班次的飛行任務時，飛機頭在陸后又突然以80°的仰角抬起，張超本來可以立馬跳傘逃生，但他想保全飛機，于是他試圖操控飛機安全著陸，可是飛機出了一些問題，使他無法操控，他不得不跳傘逃生，然而此時離地面已經(jīng)僅有十多米的距離了，他根本來不及打開降落傘，結(jié)果重重地摔在了地面上，壯烈犧牲。
張超作為一名經(jīng)驗豐富的飛行員，應該非常清楚自己行為可能帶來的后果。但在生死攸關(guān)時刻，他首先考慮的是飛機的安全。從他的身上我們看到了軍人的偉大，以及他們面對危難時的從容不迫。張超是千千萬萬名中國軍人的縮影，他們用生命保衛(wèi)著家國平安。哪里有危險，哪里就有軍人的身影，抗洪、救災他們總是沖在最前面。這些最可愛的人一次又一次地感動著老百姓。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蓖醴搴蛷埑麄兊乃谰椭赜谔┥?，因為他們用生命詮釋了責任與擔當。每次觀看感動中國節(jié)目都讓我受益匪淺！從普通老百姓，再到軍人、科學家、醫(yī)生、教師……，里面的每個人物的故事都是如此的感人。例如：郭小平創(chuàng)辦了艾滋病患者學校、孫家棟主持設計了44個航天項目……正是他們這種默默奉獻、舍己為人的精神讓我們的社會變得如此的和諧與美好！
十大英模人物事跡心得體會小學生篇四
感動十大人物事跡是一個深入了解和展示平凡人的偉大之處的活動。這些人物都在平凡的崗位上，默默無聞地為社會做出貢獻。他們的事跡不僅讓人感動，更是激勵了無數(shù)人奉獻和努力。
第二段：對于感動十大人物事跡的正確認識和認識
感動十大人物事跡是一次讓人重新審視社會價值的機會。很多時候，我們只看重名利和權(quán)力，忽略了那些默默無聞的人們。然而，正是這些人通過自己的努力和付出，讓社會變得更加美好。他們的事跡提醒著我們，偉大不一定要出眾，而是可以通過平凡崗位上的努力和奉獻實現(xiàn)。
第三段：感動十大人物事跡帶給我的啟示和感悟
通過了解感動十大人物的事跡，我深刻地認識到偉大不是憑空而來，而是需要付出和努力的結(jié)果。很多從事平凡職業(yè)的人都在默默地為社會做貢獻，他們的精神和堅持不僅在工作中得到體現(xiàn)，更是一種為人處世的態(tài)度。他們在平凡的崗位上通過自己的努力和奉獻，讓自己的生活有了意義，也讓世界變得更加美好。
第四段：感動十大人物事跡給予我的啟示和勇氣
感動十大人物事跡給予了我勇氣去追求自己的夢想和目標?？吹侥切┢椒驳娜送ㄟ^自己的努力和奉獻取得成就，讓我相信，只要有執(zhí)著和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢想。他們的事跡告訴我，成功不是靠天賦和機遇，而是靠自己的努力和堅持去爭取的。
第五段：對于感動十大人物事跡的反思和期待
感動十大人物事跡讓我深感自己還有很大的不足和進步空間。與那些偉大的人物相比，我覺得自己的努力還遠遠不夠。因此，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，提升自己的能力和水平，為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：感動十大人物事跡讓我反思了平凡職業(yè)和偉大的關(guān)系，感悟到偉大是需要付出和努力的，給予了我勇氣和動力去追求夢想和目標。我希望通過自己的努力和奉獻，能夠成為感動十大人物中的一員，讓世界因我而更美好。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇五
首段：
自古以來，英模一直是我們學習的榜樣。他們以堅強的意志、勤奮的態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)為我們樹立了楷模。對于小學生來說，英模更是一面值得朝夕相對的鏡子，他們的品質(zhì)和心得經(jīng)驗對我們的成長至關(guān)重要。下面，我將從“十大英模心得體會”出發(fā)，分享一些我自己的心得。
二段：
努力奮斗是十大英模的共同特點，也是我認為最重要的一點。他們都通過刻苦學習和努力訓練，一步步走到了今天。比如說體育健將劉翔，他在較小的年紀就拼盡全力去訓練，傾注了大量的時間和努力在自己的運動上，最終成為了冠軍。對于我們小學生來說，雖然我們的目標或許沒有那么遠大，但是只要我們付出努力，就一定能取得成績。
三段：
堅持不懈是十大英模的另一個共同特點。不論遇到多大的困難和壓力，他們都絕不放棄。以科學家錢學森為例，他在艱苦的條件下，堅持進行科學研究，為國家的科技事業(yè)做出了杰出貢獻。對于小學生來說，我們也常常會面臨著各種困難，但我們不能輕易放棄。只有堅持不懈，我們才能贏得屬于自己的榮耀。
四段：
勇于面對挑戰(zhàn)是十大英模的第三個共同特點。他們都敢于接受各種各樣的挑戰(zhàn)，并且從中發(fā)掘自己的潛力。比如說女排精神的體現(xiàn)——姚明，他身體高大，起初被人們嘲笑，但是他并沒有放棄，反而更加努力地鍛煉自己，終于成為了一名出色的籃球運動員。這告訴我們，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，無論遇到什么困難，都要堅持下去。
五段：
總結(jié)起來，從“十大英模心得體會”中我學到了很多，最重要的就是堅持努力不放棄，勇于面對挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)對我們小學生來說尤為重要，將伴隨我們一生。只有通過努力，我們才能夠成為真正的英模，為社會做出貢獻。愿我們都能以十大英模為榜樣，勇往直前，成就輝煌！
十大英模人物事跡心得體會小學生篇六
第一段：
中國歷史上塑造了許多偉大的人物，他們在政治、文化、社會等各個領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻，為中華民族的發(fā)展壯大作出了舉足輕重的貢獻。根據(jù)不同的歷史時期、不同領(lǐng)域的貢獻，我們可以看到中國十大人物事跡，他們的故事對我們的思考和生活有著重要的啟示和影響。
第二段：
中國歷史上第一位名垂青史的政治家、思想家、教育家，孔子，是中國古代思想文化的重要代表之一，他的思想體系被認為是維護社會秩序和治理國家的良策?？鬃拥木窬辰缫约皬姶蟮乃枷肓α吭谌魏螘r代都具有不可替代的價值，他的崇高道德標準，對我們的品德修養(yǎng)、品行行為，起到了無可比擬的影響。
第三段：
清朝末期的民主主義革命家，孫中山，以他的堅定意志和勇敢決心，成為中國民主革命的領(lǐng)袖，為中國百姓爭取了民主權(quán)利和自由權(quán)利。他的人生經(jīng)歷教育我們要為了自身利益和民族利益而努力奮斗，并在逆境中保持勇氣和信念。
第四段：
中國近代著名的文化和政治領(lǐng)袖，周恩來，是一位備受尊敬的歷史人物。他認真思考中國革命和建設的問題，為國家的和平與繁榮盡心盡力。周恩來在漫長的人生歷程中始終堅守其人民公仆的身份，懂得推動社會發(fā)展，保持民族團結(jié)，帶領(lǐng)中國人民走向真正的繁榮昌盛。
第五段：
中國歷史上還有許多偉大的人物，從古至今，像屈原、韓愈、李白、朱元璋、鄭和、魯迅等等，他們都是影響深遠的英雄人物，他們的精神和價值觀深刻地影響著后代文化和人們的生活。我們要學習他們的道德品質(zhì)、為人處世之道和奉獻精神，不斷傳承發(fā)揚他們的光輝思想。在向往和開創(chuàng)中國的美好未來的道路上，我們應以他們?yōu)榘駱樱粩嗥床?、堅韌、勵志，為中華民族的崛起和繁榮作出自己的貢獻。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇七
人世間有種美好的力量，這種力量可以激發(fā)人們的勇氣，傳播愛和希望，甚至改變整個社會的格局。這種力量來自那些能夠無私奉獻、無怨無悔的人們。他們用自己的努力和堅持，讓我們看到了無盡的可能性。在這十個感動人心的人物事跡中，我深深被他們的堅持和勇氣所感動，引發(fā)了我對于生活和愛的深思。以下是我對于這十大人物事跡的心得體會。
首先，我被馬云的事跡所打動。馬云是一個充滿智慧和膽識的商人。他克服了無數(shù)的困難和挫折，最終創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為了全球最成功的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之一。從他的事跡中，我學到了不灰心和堅持的重要性。無論遇到什么困難，我們都應該相信自己，勇往直前。
其次，我被格陵蘭神秘旅行家費多爾·尼爾森所感動。他對于世界的探索欲望和冒險精神讓人敬佩。他不怕生命的危險，勇敢地探索南極的未知領(lǐng)域。通過他的勇敢行為，我明白了生命的意義并激勵自己，要勇往直前，追求自己的夢想。
再者，我被喬布斯的事跡所感動。喬布斯是一個天才，他改變了整個科技產(chǎn)業(yè)，用自己的智慧和創(chuàng)造力塑造了世界。他在癌癥折磨下，仍然堅持創(chuàng)造，不畏困難。從他身上，我明白了堅持和夢想的重要性。無論什么時候，我們都不能止步不前，要追逐自己的夢想。
此外，我被瑪拉拉的勇氣所折服?，斃且粋€為女性權(quán)益而奮斗的人。盡管她面臨著巨大的威脅和風險，但她依然堅持不懈地為女性爭取教育權(quán)。她的勇氣讓我深受啟發(fā)，要為自己認為正確的事情而奮斗不止。
最后，我被曾憲梓的事跡所打動。曾憲梓是一位為民主自由奮斗的英雄。他堅持不懈地為香港的法治與民主付出了巨大的努力。盡管他在斗爭中遭受了很多困難和挫折，但他從未放棄。通過曾憲梓，我明白了人的力量是無窮的，只要我們用心去做，就能夠改變社會的命運。
這十大感動人心的人物事跡給了我很大的啟示。無論我們是普通人還是偉大人物，只要我們堅持不懈地追求自己的夢想，就能夠改變生活，感染他人。他們的事跡告訴我，困難和挫折無法阻擋我們前進的腳步，只要我們勇敢地面對困難，就能夠走向成功。同時，這些事跡也提醒我，在任何時候，我們都要保持善良、友愛和助人的精神，用自己的力量去關(guān)心他人，幫助他人。
對于我個人而言，這些感動人心的人物事跡激勵我不畏困難，追求自己的夢想。無論遇到什么困難，我都要相信自己的能力，勇往直前。同時，我也要不忘初心，關(guān)心他人，幫助他人。我們的世界因為這些感動人物的存在而變得更加美好，我相信，只要每一個人都能夠?qū)W習他們身上的精神，我們的世界一定會充滿愛和希望。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇八
若不是《感動中國》節(jié)目，我還未曾認識你，認識了你便讓我懂得，危急時刻挺身而出的凡人，就是英雄。你就是我心中的英雄——陳陸。
“我會守護好廬江”，這是你對父親最后的承諾，亦是對國與民最堅定的保證。洪水猛獸沒有將你擊退，唯有拼命呼救的聲音時時緊扣你的心弦。面對濁浪滾滾的洪水，是進是退；面對疲倦不堪的身軀，是戰(zhàn)是休；面對群眾殷切期盼的眼神，是留是走……你毫不猶豫地選擇了前者。一趟趟，一次次，哪怕已經(jīng)高強度工作96小時，哪怕被洪水浸泡的全身浮腫，你依然不顧疲勞，沖鋒在前，只為盡自己最大的努力挽救更多的生命。
堅守是風骨，堅守是責任，堅守使你成為家庭中的缺席者，堅守，卻使你成為了抗洪中的英雄。
我要感謝你，是你讓我明白什么是責任，穿上軍裝是你從小的夢想，抗洪救災是你的職責，你在一線擔負起了保家衛(wèi)國的責任，而我，考上大學建設家鄉(xiāng)是我的夢想，努力學習是我的職責，我定會在題海中擔起學生的責任。我要感謝你，是你讓我明白什么是英雄，你并不是電視劇中的傳奇偶像，而是我們身邊一個有血有肉的平凡人。你是一位普通的消防員，一位普通的丈夫，一位普通的丈夫。和我們一樣，對生活有種種小期待期待：期待過年與家人的團聚，送兒子一件消防車玩具，和家人去一趟海洋館……但危難時刻，方顯男兒本色。英雄，就是危難時刻挺身而出的平凡人。
大千世界，總有人會給世界帶來長嘆，帶來憤慨，也總會有人讓世界溫暖著，美好著。感動的力量，讓我們面對茫茫人海，仍然相信，仍然熱愛，對自己，對生活，對未來。而我們將會盡自己最大的努力，在每一個不被辜負的日子里起舞。
洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空燦爛的霞。
陳陸，一位在災難中始終沖鋒在前的勇士，是人民永遠也不會忘記的榜樣！我們對你還來不及說一聲再見，你的名字已經(jīng)讓世人知曉。我們總是無奈用這樣悲壯的方式認識英雄，但不要悲傷，英雄的精神在我們這一代傳遞，我們會為了夢想拼搏，我們會繼續(xù)沿著你的路勇往直前，請你放心，山河定無恙，人間皆安樂。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇九
第一段：引言和概述（150字）
作為小學生，我一直對英模們的事跡充滿了敬佩和向往。他們的勇氣、智慧和善良無時無刻不在鼓舞著我們。在接觸十大英模的故事后，我特別有幸對他們的心得體會有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我對十大英模的心得體會。
第二段：勇敢的英模（250字）
英模們的勇氣是我最深刻的體會之一。他們不怕困難和挑戰(zhàn)，勇于承擔責任，并引導我們做正確的事情。例如，我曾了解到一個年輕的醫(yī)生，他在疫情期間主動投身到救治工作中，無論面對何種風險都毫不猶豫。他的勇氣激勵著我，讓我明白，在面對困難時，我們需要堅定的信念和勇氣。
第三段：智慧的英模（250字）
英模們的智慧也讓我印象深刻。他們善于思考、學習和創(chuàng)新。通過他們的經(jīng)歷，我意識到只有不斷追求知識和技能，我們才能不斷提高自己，并為社會做出貢獻。例如，我曾聽說一個科學家，在研究某個難題時，付出了很多努力。他的智慧和毅力最終讓他找到了解決問題的方法，帶來了巨大的突破。這讓我明白了智慧的力量和重要性。
第四段：善良的英模（250字）
英模們的善良和無私也讓我深受觸動。他們關(guān)心、幫助他人，用行動傳遞愛和溫暖。例如，我曾聽過一個教師的故事，他在艱苦的條件下堅守在鄉(xiāng)村學校教書育人。他用愛心和耐心去關(guān)心每一個學生，讓他們得到更好的教育機會。這個故事讓我明白了善良的力量和對他人的影響。
第五段：總結(jié)和展望（500字）
通過了解十大英模的心得體會，我深切感受到了勇氣、智慧和善良的重要性。這些品質(zhì)不僅對我們的個人成長有著積極的影響，而且對整個社會都起著重要的作用。作為小學生，我希望能夠像他們一樣，勇敢面對困難，善于思考學習，關(guān)心他人。我相信通過不斷努力，我們每個人都可以成為一個英模，為社會的發(fā)展做出貢獻。
雖然我們還年幼，但我們可以從小事做起，例如友善待人、勤奮學習、積極參與公益活動等等。同時，我們也可以向英模們學習，并將他們的品質(zhì)融入到我們的生活中。通過模仿他們的行為和思考方式，我們可以培養(yǎng)出勇氣、智慧和善良的品質(zhì)。
總之，通過了解十大英模的心得體會，我深刻認識到了他們所展現(xiàn)的勇敢、智慧和善良對個人和社會的重要性。作為小學生，我們應該努力發(fā)展和培養(yǎng)這些品質(zhì)，并將其融入到我們的日常生活中。只有這樣，我們才能成為一個真正有價值、有意義的人，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十
張思德——為人民利益而死重于泰山;董存瑞——完成黨交給的艱巨任務最光榮;黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身;邱少云——紀律重于生命;雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;蘇寧——獻身國防現(xiàn)代化;李向群——胸懷遠大志向追求高尚人生;楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員;林俊德——獻身國防科技事業(yè)杰出科學家;張超——逐夢海天的強軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀律嚴明，或獻身國防，或強軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉;講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十一
每次寒假結(jié)束都會在學校里觀看《感動中國》，一個個鮮明的人物，一個個的感動的品質(zhì)，讓我感動。也讓我們熱淚盈眶！
十位品質(zhì)鮮明的人物，一個個驚心動魄的故事，為祖國，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點，遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗?BR> 最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來到了荒涼的孤島，沒有電沒有水，他還孤島上插了一片國旗，國歌再次響起，他和的妻子嚴肅的神情剛勁有力的身軀，他們看著祖國的國旗冉冉升起，他說：“這是我們祖國的一部分，就要有人來守護！”在這個荒島，就像貧困上區(qū)，甚至比貧困山區(qū)更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了，經(jīng)過他們的堅持不懈，3年后終于種植了一個棵樹，一個個綻放了鮮艷的花朵，整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來了一句：“沒事”，2018年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來，來完成丈夫的心愿！一共守護了32年，從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世！
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時候，我的眼睛頓時濕潤了，是?。∫彩怯羞@樣無畏的人在這里堅守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會錯過大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世！為什么呢！因為他的心中只有一個信念那就是：保衛(wèi)家園！
看完以后我就想起了，我們六年級上冊學的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護海島，熱愛海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國發(fā)揚光大，越來越繁華，越來越強大，才能使一次次的實驗成功！
是啊！就是這樣的堅持不懈，才能收獲最后的成功。田老師也說過：我從來沒有見過一個懶惰的人能成功，能擁有現(xiàn)在的美好！
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十二
學英雄光輝事跡，走英雄成長道路。每年9月的第三個星期六是全民國防教育日，為弘揚愛國主義精神，普及國防教育，日前，惠陽區(qū)委宣傳部聯(lián)合區(qū)人武部、區(qū)教育局等相關(guān)部門在全區(qū)中小學校園張掛全軍“十大英模”掛像，讓全民國防觀念和愛國擁軍意識”潤物細無聲“。據(jù)介紹，全區(qū)中小學按要求張掛全軍“十大英?！睊煜?，有的在操場邊、走廊旁、有的直接張掛在一個個教室門口，這讓青少年學生深刻地感受到，英模的精神時時在鞭策自己要認真學習，立志長大了報效祖國。
今年是新中國成立70周年。本周六，是第19個全民國防教育日。惠陽區(qū)將在中小學校園張掛全軍“十大英?！睊煜褡鳛槿駠澜逃栈顒拥淖赃x動作，這也是踐行新時代文明實踐活動、關(guān)注未成年思想道德建設工作內(nèi)容。
在淡水中心小學看到，通往教學樓的校園主干道旁，宣傳欄上內(nèi)容豐富，紅彤彤的”十大英?！皰煜窈褪论E介紹顯而易見：“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”張思德;舍身炸碉堡的英雄董存瑞;驚天一躍，堵槍眼的英雄黃繼光;烈火焚身、紋絲不動的邱少云;全心全意為人民服務的雷鋒;獻身國防現(xiàn)代化的的模范干部蘇寧;抗洪英雄李向群;忠誠履行使命的模范指揮員楊業(yè)功;“獻身國防科技事業(yè)杰出科學家”林俊德、“逐夢海天的強軍先鋒”張超。有不少英模事跡，我們曾在課本上學習過。
”一個國家沒有英雄是可悲的;一個國家有了英雄，卻不學習是可恥的。“淡水中心小學輔導員付鵬程老師正帶領(lǐng)著該校四(1)班的學生來瞻仰”十大英?！皰煜?，他一邊為學生們詳細講解英模們的事跡，一邊呼吁大家珍惜如今的幸福生活。他說，今年是新中國成立70周年，如今的和平盛世、國富民強都是先輩們用鮮血換來的，學習英雄的光輝事跡，讓愛國的種子從小在心里生根發(fā)芽。在他的帶領(lǐng)下，學生們舉起右手，向”十大英?！皰煜裰戮矗猩傧汝牰Y。“我相信，有的英雄人物你們已經(jīng)學過了，有的在接下來課本中會學到，希望大家?guī)е閼讶W習?！彼f。學生彭錫優(yōu)還說，今天放學回到家里，會跟家長一起，上網(wǎng)了解英模更多更詳細的事跡內(nèi)容。
在惠陽區(qū)第四中學，”崇尚英模、學習英模、爭當英?！暗男麄鳈谧龅么髿狻Ｐ７浇榻B，借新學期”開學第一課”及紀念“九·一八“事變88周年的日子，學校陸續(xù)分批組織學生瞻仰”十大英?！皰煜?，并給學生們布置寫心得體會的作業(yè)，讓國防教育入心入腦，目前已有不少班級上交了作業(yè)。
“愛國主義教育本身就是教育的一部分，除了張掛‘十大英?！瘨煜裢?，學校日常板報、廣播、班會課上都會融入愛國主義、國防教育，通過這些潤物細無聲的教育，引導學生樹立報國之志?！被蓐栔猩街袑W副校長林思忠介紹，今年惠陽區(qū)夏秋征兵工作中，中山中學就有22位同學報名參加，希望能攜筆從戎，報效祖國。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十三
張桂梅同志是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也！陽光下最崇高的職業(yè)莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點燃青春，用夢想照亮夢想。
每一名站在講臺上的師者都值得我們尊重，授業(yè)傳道成了他們生命的選擇，他們是人類靈魂的工程師。有一個人，她不僅為師為表、傳道授業(yè)、解惑答疑，她還是136個孤兒的“媽媽”，19年來在她的呵護下，一個個孤兒健康成長，走進學堂；她還成立了全國第一個女子免費高中——云南麗江華坪縣女子高中，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學之路。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長；也是黨的十七大代表，“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用人間大愛，為孤兒、也為祖國，托起了明天的太陽。
命運無情，人間有愛。張桂梅，沒有自己的孩子，卻用一個偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命?！昂⒆?，別怕！以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了?！币痪浜唵蔚脑?，卻是最偉大的承諾，是最堅強的擔當。她用瘦弱多病的肩膀，為孤兒們建起了一個遮風避雨的港灣，為他們托起了命運的未來。
桃李春風，師恩難忘。張桂梅，堅信知識能改變命運，總是把貧困山區(qū)孩子的教育問題放在心頭。她深刻認識到貧困山區(qū)落后的根源在于教育，為解決孩子讀書費用問題，她四處籌資、多年奔走，2008年成功創(chuàng)辦一所全免費女子高中，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來，女子高中改變了1645個農(nóng)村女孩的命運，也改變了1600多個農(nóng)村家庭的命運。
傳道授業(yè)的光輝崇高，興家庇幼的大愛偉大，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位，但弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義正能量、傳遞愛也是我們應盡的職責和本分。我們應當學習她的崇高精神，舍己為人民，大愛暖人間，把自己深埋在心底，時刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十四
1964年，在湖北襄陽的一個小村莊，聶海勝出生了，他家中兄弟姐妹眾多，他排行老六，是老幺，那個年代物資匱乏，生活很窮困，母親生下他的時候，乳汁不夠，四處向同村的哺乳婦女要乳汁，才把他養(yǎng)大。
到了上學的年紀，家里面的負擔一下子變得大了起來，父母常常因為幾塊錢的學費發(fā)愁的睡不著，有時候，沒有學費，只能交幾只兔子上去。在伙食上，家中常吃的只有黑面饃饃和大醬，那種味道，直到現(xiàn)在提起，都讓他記憶猶新。
聶海勝從小就成績很好，后來考上重點高中，又考上空軍學院，成為了一名飛行員，實現(xiàn)了自己的夢想。1998年，國家招收第一批航天員，聶海勝憑借突出的表現(xiàn)被選中，加入了航天大隊。
此后，他一直不敢松懈。2003年、2008年、2012年，聶海勝分別入選神舟5號、神舟7號、神舟9號備份宇航員，2005年、2013年、2019年，入選神舟6號、神舟10號和神舟12號正式宇航員。聶海勝成為了第一個從小村莊飛向太空的農(nóng)民的兒子!
2016年，聶海勝被當選航天大隊大隊長一職，對于這個職位，很多人都很陌生，通俗點來講，這就是我國所有宇航員的管理者，全國只有這唯一一個。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十五
看了幾遍吳錦泉的事跡，每看一遍過后就會有一層更深刻的感受，太多幕令人感動的畫面停留在我的腦中，怎么也揮之不去，每次想起他艱難地揮動手臂，就有一陣心酸，但令我印象最深的就是他和主持人對話的場景，當主持人問他開心嗎，他說自己非常開心，主持人問他累不累，他說他一點兒都不累。
他掙一千元錢需要揮動三十萬次手臂，最遠要跑30多里路，從早八點磨到晚四點，他犧牲了自己的生活質(zhì)量，而自己卻很開心，一點都不覺累。照片上的他，捐款時總是帶著微笑，那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，是最真誠的笑。
我們照比他有更多的生活享受，有更好的生活環(huán)境，有更優(yōu)越的生活條件，而我們卻有更少的快樂。在大街上行走，很少能看到有人能發(fā)自內(nèi)心地真誠地微笑，人們都厭倦了平淡的生活，甚至同學之中都有人勾心斗角，我在視頻中看到了他成立了“磨刀老人微基金”“錦泉一元愛心社”，他捐的總錢數(shù)將近4萬元，就像頒獎詞中所寫“身邊的人們追逐很多，可你的目標只有一個”，他的目標只有一個，就是去幫助需要幫助的人。而我們每天想著自己，最多會想一點家人和朋友。忘記了還有好多人生活在困苦之中，我們不知自己的目標究竟是什么，所以只知學習不明確目的，一天到晚要比磨刀老人輕松的太多卻又一點也生不出快樂，內(nèi)心憂郁惆悵，討厭家長與老師的管教與約束。
我們不曾竭盡自己所能去幫助別人，所以我們也不可能得到吳錦泉老人這樣的快樂，我們不曾有他高尚的胸懷，所以我們四處奔忙還是一籌莫展。當我們真的能夠用心感受用心體會，然后身體力行，我想我們也會感受到像他一樣的快樂，那種感受應該是久違的或者更準確的說是幼兒時期的，最最簡單的真實的快樂！
吳錦泉老人說過：“我是大海里的一滴水，起不了大浪，要大家行動起來，做一些好事，我們的社會就繁榮了”。幫助別人，其實不僅能積功累行、造福社會，還可以快樂自己。
窄凳單車走四方，磨刀亮剪叫聲揚。
角分摞起施援手，至美人間大愛翔。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十六
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！边@是《感動中國》給予劉偉的頒獎詞。
看了《感動中國》頒獎典禮，我被劉偉深深地感動了。
劉偉十歲時被十萬伏的高壓線擊中，失去了雙臂。12歲時在康復醫(yī)院克服重重困難，學會了游泳;14歲時在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀;19歲患上過敏性紫癬，只好忍痛割愛，改學鋼琴。后來，他用腳彈出專業(yè)7級的鋼琴水平，到維也納金色大廳演出。這一串串的成就，哪怕是一個正常人，也是很難做到的，但劉偉做到了，失去雙臂的劉偉做到了!這不能不說是一個奇跡!
奇跡是怎樣創(chuàng)造出來的?命運對劉偉狠了一點，劉偉對自己更狠。他媽媽告訴他，她不可能照顧他一輩子。劉偉就開始學習自理自立，他學會了用腳吃飯，用腳穿衣服、用腳看書寫字……正常人能做的事，劉偉都能做。正常人無法做到的，想都不敢想的事——用腳彈鋼琴，他也做到了。為了讓腳變得跟手一樣靈活，他天天堅持刻苦訓練。血泡出來了，繼續(xù)練;腳抽筋了，繼續(xù)練;他一遍一遍地練著，對自己毫不留情，對困難毫不退縮?？粗娨暪?jié)目中劉偉的種種奮斗，我不禁熱淚盈眶，心里默默地想：“劉偉，你太了不起了!”
劉偉，我和你相比，我覺得自己很慚愧。今天，媽媽叫我背一頁英語課文，我一看：天哪，足足有四大段!我的心里就打退堂鼓，不想背了。再說，新版《西游記》已經(jīng)開始播放了，我很想看。于是，我就跟媽媽討價還價：“只背兩段好不好?”媽媽生氣地說不行，我滿腹委屈地說就背兩段。媽媽說：“你看了劉偉的事跡，還不對自己狠一點?”我沒轍了，很不情愿地開始背誦。我一邊背還一邊嘮叨：“真煩呀!”過了一會兒，我靜下心來想了想：劉偉那么困難，都能堅持，我還不能嗎?于是我開始認真背起來。我一遍一遍地讀著、背著，花了一個小時，終于把它背下來。
這時，我才真正明白：對自己狠一點真不容易做到呀!真能做到這一點，許多困難都能克服。以后，我要好好向劉偉學習，學習上我不再偷懶，不再找借口，不再被吃喝玩樂誘惑，對自己狠一點，我一定能取得進步的!
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十七
張思德——為人民利益而死重于泰山；董存瑞——完成黨交給的艱巨任務最光榮；黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身；邱少云——紀律重于生命；雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；蘇寧——獻身國防現(xiàn)代化；李向群——胸懷遠大志向追求高尚人生；楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員；林俊德——獻身國防科技事業(yè)杰出科學家；張超——逐夢海天的強軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀律嚴明，或獻身國防，或強軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉；講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十八
據(jù)一位曾參加全軍英模掛像相關(guān)工作的老同志回憶，雷鋒的宣傳詞很多，但只選一句話很難。在研究過程中，是毛主席的話讓大家開了竅。當年毛主席給雷鋒題詞后，說了一段意味深長的話：學習雷鋒不是學他哪一兩種先進事跡，也不是學他某一方面優(yōu)點，而是學他的好思想、好做法、好品德，學習他一貫做好事，而不做壞事；學習他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神。雷鋒的事跡和我黨我軍為人民服務的宗旨是一致的，他不是某個方面的典型，他的品質(zhì)和精神也不是某個時代管用，他是我黨我軍根本宗旨和文明形象的代表，是中華民族道德理想的旗幟。于是，大家一致認定雷鋒那句哲思的名言，就是雷鋒事跡和雷鋒精神的最好注解：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒的原話去掉打頭兩個字“我要”，印在了雷鋒掛像上。
“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這句哲語，影響了中國幾代人?！叭珖赖履７丁饼徣鋴寢尩墓P記本上寫著：“我的信念是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。呂正操老將軍生前說，我年輕的時候?qū)W張思德，我老年學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。中國“導彈之父”錢學森的書房里，擺放著許多關(guān)于雷鋒的書籍。1991年10月，國務院、中央軍委召開表彰大會，授予錢學森“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和“一級英雄模范”獎章。他應邀發(fā)表講話：“今天我還不是很激動，真正激動的是前不久我看了王任重同志為《史來賀傳》寫的序。在這個序里他說，中央組織部把雷鋒、焦裕祿、王進喜、史來賀和錢學森這5個人作為解放40年來在群眾中享有崇高威望的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，當時我心情激動極了?！彼€說：“活著的目的就是為人民服務，如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”
十大英模人物事跡心得體會小學生篇十九
有人記得。
安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊黨委書記、政治教導員陳陸就是這樣一個會被永遠記得的人。
7月18日至21日，安徽省合肥市普降暴雨，廬江縣遭受百年一遇的洪災，多條河流水位超過歷史峰值。陳陸帶領(lǐng)大隊消防指戰(zhàn)員輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人，他自己卻永遠留在了抗洪一線。
親愛的兄弟：
你我從此陰陽相隔兩重天，若有愿，夢相托!家里的事兒，你別擔心，我們兄弟必定記在心頭!
聽到你落水的噩耗，我連夜趕了過來，跟你的戰(zhàn)友一起在水面上尋找你，多希望能在某一處的樹岔上、電線桿旁或是洪水中的房頂上看到你沖我揮手。直到24日下午，終于找到你了，卻不想，你已離我們而去。
那一刻，我呆住了。我不知該怎樣面對你的離開，也不知該怎么跟你的至親們開口。
當我再次走進你的辦公室，里面空空蕩蕩，桌上還有一堆治療皮膚傷痛的藥，你走得匆忙，還沒來得及收拾，正如你的離開，也來得如此猝不及防。
從7月18日到22日，你在抗洪一線連續(xù)奮戰(zhàn)了4天，你也真是傻，那水里有化肥、糞便、動物尸體等有害物，有嚴重腐蝕性，你還一次次蹚著水，接送被困群眾，結(jié)果自己的膝蓋又紅又腫，幾乎不能正常彎曲和行走，連濕透的褲子都只能請隊友幫忙脫下。當時，他們都不讓你再出去了，可是當接到電話聽說有人被困，你又咬著牙，沖了出去。
你說這片水域情況你熟悉，你的水性好，讓別人去，你放心不下!是呀，你在市里拿過游泳比賽的名次，當時又剛往返一趟解救了幾位被困村民，對路況熟悉，救援艇增加至5條，需要有人帶頭，所以當你提出要再去一趟時，大家雖心疼你的身體，還是讓你去了。
萬萬沒想到，此去，竟是永別!
十大英模人物事跡心得體會小學生篇二十
王亞平和葉光富以及翟志剛?cè)缓教靻T老師，向孩子們演示了微重力環(huán)境下的人體運動、細胞學試驗以及液體表面的張力等神奇現(xiàn)象。這是我國空間站首次展開授課，而未來神舟十三號乘組包括后續(xù)抵達的航天員們，也將繼續(xù)在太空授課向大眾科普航天知識。
而在太空授課進行時，神舟十二號的乘組人員也在返回后首次在大眾和媒體前亮相，但網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)了他們不同之處。從劉伯明、聶海勝以及湯洪波身穿的航天服裝看，發(fā)現(xiàn)他們每人胸前都多出1顆“星”，這讓廣大網(wǎng)友十分好奇。目前聶海勝已經(jīng)擁有2顆，但我國“太空第一人”楊利偉卻至今只有1顆，未來王亞平也有望再獲1顆，這顆星到底代表什么?對航天員們來說，這代表著驕傲。
神十二乘組全部“加星”，對于自己的3顆星聶海勝表示，這代表他執(zhí)行了3次航天任務，每次進入太空都會多1顆星，執(zhí)行任務的次數(shù)越多胸前的星星就越多。目前劉伯明已經(jīng)擁有2顆，湯洪波雖然目前仍然是1顆，但未來的“星星”數(shù)量一定會再增加。而除了胸前的“星”之外，航天員們胸前還佩戴徽章，這是他們飛行過的任務標，有的是神舟六號，有的是神舟十號，當然也包括不久前的神舟十二號。
這些徽章不僅見證了航天員們的付出，同時也是我國太空事業(yè)的最佳見證，無論他們胸前有幾枚徽章、幾顆星星，都是我國航天的功勛者。而這時候就不得不提我國“太空第一人”楊利偉，雖然他胸前只有1顆星，但在國人眼中他卻是最了不起的太空人。作為我國首個進入太空的航天員，楊利偉和如今的航天員們不同，他面對的是一個完全陌生的太空，可以說賭上了自己的性命。
但最終他成功完成任務并順利返航，為我國開啟了載人航天歷史，堪稱中國航天的里程碑，但后期因為身體原因加上需要為我國培養(yǎng)更多的航天員，所以他不再執(zhí)行航天任務。而在大眾眼中，他永遠是那個不會被忘記的航天員，即便他胸前只有1顆星，但這顆星卻是中國第1顆，分量不言而喻，當然不僅是楊利偉，每位航天員都值得被銘記，沒有他們就沒有如今的中國航天。