心得體會(huì)是思想和行為的總結(jié)，有助于提高個(gè)人的內(nèi)省和反思能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)觀點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。這些心得體會(huì)范文給我們帶來了一些新的視角和思維方式，或許能夠改變我們的思維方式和行為模式。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇一
第一段：引言（總起）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在每個(gè)年度結(jié)束時(shí)，回顧和總結(jié)是至關(guān)重要的。這不僅有助于評(píng)估過去一年的成就和挑戰(zhàn)，還可以幫助我們明確下一年的目標(biāo)和方向。因此，我想分享一下我在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)技能的提升（成長(zhǎng)點(diǎn)）。
在過去的一年中，我深刻體會(huì)到不斷提升領(lǐng)導(dǎo)技能的重要性。有效的溝通是一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的基石，通過與團(tuán)隊(duì)成員的積極互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽，尊重和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)，針對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)成員采取個(gè)性化的溝通方式能夠更好地激發(fā)他們的潛力，并提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
此外，我還加強(qiáng)了自己的決策能力。在團(tuán)隊(duì)中，時(shí)刻面對(duì)各種抉擇和挑戰(zhàn)，我始終保持冷靜和清晰的頭腦，并嘗試從不同的角度思考問題。通過培養(yǎng)自信心和邏輯思考的能力，我能夠更迅速地做出明智的決策，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向前進(jìn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)發(fā)展和合作（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）。
在推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和合作方面，我也有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。因此，我不僅注重培養(yǎng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力，還激勵(lì)他們共同努力，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相合作和支持。
為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我組織了一系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn)，以增進(jìn)成員之間的了解和信任。在這個(gè)過程中，我深入了解了團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并巧妙地將他們的才能結(jié)合到工作中，以提高整體團(tuán)隊(duì)的效率。
第四段：發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力（問題解決）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我必須識(shí)別并解決團(tuán)隊(duì)在工作中遇到的各種問題。過去的一年中，我意識(shí)到解決問題并不僅僅依賴于我個(gè)人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，而是需要借助團(tuán)隊(duì)智慧。
因此，我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出他們的觀點(diǎn)和建議，并建立了一個(gè)開放的溝通渠道。通過集思廣益，我們成功地找到了解決困境和提高工作效能的方法。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會(huì)了思考和分析問題，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)采取創(chuàng)新思維來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)未來的展望和規(guī)劃（展望未來）。
回顧過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都跟隨著不斷的變化而存在。在未來，我將繼續(xù)不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能。我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和倡導(dǎo)精神。
同時(shí)，我也將注重與其他領(lǐng)導(dǎo)者的合作和學(xué)習(xí)，從他們身上獲得新的啟發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我將始終保持謙遜和開放的心態(tài)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和環(huán)境。
結(jié)論：
在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)中，我在領(lǐng)導(dǎo)技能的提升，團(tuán)隊(duì)發(fā)展和合作，問題解決能力以及對(duì)未來的規(guī)劃上獲得了很多收獲。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來發(fā)展的基石，幫助我成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。我期待著在未來的工作中不斷成長(zhǎng)和提升。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇二
隨著一年的結(jié)束，我們來到了回顧與總結(jié)的時(shí)刻。這一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改善之處。年度收獲心得體會(huì)，成為我回首過去、展望未來的重要依據(jù)。
第二段：身心健康的收獲
在過去的一年里，我把身心健康作為最重要的目標(biāo)之一，投入了大量的時(shí)間和精力。我定期鍛煉身體，堅(jiān)持健康飲食，并學(xué)會(huì)了有效地管理壓力。這些努力的結(jié)果是，我變得更加強(qiáng)壯和健康，可以更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。身心健康的收獲讓我明白，只有身體健康才能有更好的精神狀態(tài)，才能投入更多的熱情和激情去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：學(xué)業(yè)成就的收獲
在學(xué)業(yè)方面，過去的一年對(duì)我來說是充實(shí)和忙碌的一年。我付出了極大的努力，不僅在課堂上努力學(xué)習(xí)，還通過參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng)提高了自己的能力。這一年，我取得了一系列的學(xué)業(yè)成就，如獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)、參加并成功完成科研項(xiàng)目等。這些收獲讓我更加自信和堅(jiān)定，相信只要不斷努力，就能取得更好的成績(jī)。
第四段：人際關(guān)系的收獲
人際關(guān)系是每個(gè)人生活中都離不開的一部分，而過去的一年讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，并尊重他人的觀點(diǎn)和感受。通過與同事、同學(xué)和朋友們的交流，我建立了更加緊密和穩(wěn)定的人際關(guān)系。這一年，我收獲了許多珍貴的友誼，他們的支持和鼓勵(lì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：未來目標(biāo)的展望
回首過去的一年，我深深感受到收獲的甜蜜和驕傲。但我也明白，收獲只是過程的一部分，我們需要不斷地努力和追求更好的自己。在未來，我期待著更多的成長(zhǎng)和收獲。我將努力提高自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，不斷拓展自己的才能和能力。同時(shí)，我也將更加關(guān)注身心健康，保持良好的生活習(xí)慣。此外，我還將繼續(xù)加強(qiáng)與他人的溝通和合作能力，建立更加廣泛和深入的人際關(guān)系。對(duì)于未來，我充滿信心，相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就能收獲更多的成就和幸福。
總結(jié)：
回顧過去一年的收獲，身心健康、學(xué)業(yè)成就和人際關(guān)系成為我最大的收獲。這些經(jīng)歷教會(huì)了我如何成長(zhǎng)、如何面對(duì)困難。展望未來，我將繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求更大的幸福。年度收獲心得體會(huì)，成為了我前進(jìn)路上不可或缺的紀(jì)念與啟迪。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇三
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是一年一度的重要活動(dòng)，通過總結(jié)過去一年的工作成績(jī)和問題，領(lǐng)導(dǎo)向員工表達(dá)了對(duì)他們努力付出的贊許與鼓勵(lì)。作為員工，能夠參與聽取和理解領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，是一種寶貴的機(jī)會(huì)。在過去的一年中，我繼續(xù)努力工作，積極進(jìn)取，熱愛職業(yè)，傾注心血，不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。接下來，我將分享自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)過去一年成績(jī)的回顧與總結(jié)
在領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)中，首先回顧了過去一年的工作成績(jī)。無論是我個(gè)人的努力，還是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，都得到了充分的認(rèn)可和贊揚(yáng)?？偨Y(jié)中提到的每個(gè)成績(jī)都讓我倍感驕傲和滿足?？吹阶约旱母冻龊团Φ玫搅嘶貓?bào)，我更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力進(jìn)取的決心。
第三段：突出存在的問題和不足
除了對(duì)過去一年的成績(jī)給予充分的肯定，領(lǐng)導(dǎo)也指出了存在的問題和不足之處。這些問題不僅是我個(gè)人需要改進(jìn)的地方，也是團(tuán)隊(duì)共同需要努力提高的方面。盡管聽到這些問題時(shí)有些沮喪，但我認(rèn)識(shí)到這對(duì)自我提升是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過審視自己的不足之處，我將會(huì)更加努力去彌補(bǔ)缺點(diǎn)，提高自己的職業(yè)能力。
第四段：對(duì)未來發(fā)展的期望和計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)也提到了對(duì)員工未來發(fā)展的期望和計(jì)劃。作為員工，這激勵(lì)著我繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。我將積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來升華個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流，通過與同事們的共同努力，實(shí)現(xiàn)更高層次的工作目標(biāo)。
第五段：感悟與展望
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)讓我對(duì)過去的努力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來的發(fā)展充滿了希望。在新的一年里，我將會(huì)繼續(xù)圍繞領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)中提到的問題進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，并更加注重團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作中做出更突出的成績(jī)。同時(shí)，我還將積極參與公司的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施，為公司的到達(dá)更高的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是對(duì)員工工作一年成績(jī)的全面肯定和回顧，也是對(duì)未來發(fā)展的期望和指引。通過領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，我不僅對(duì)自己的工作成績(jī)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力工作，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇四
段一：引言（200字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命是巨大的。回顧過去一年的工作和生活，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解又有了一份新的體會(huì)。在這個(gè)過程中，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)，了解了領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)，并意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。以下是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)年度心得的總結(jié)。
段二：領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與責(zé)任（300字）。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們首先需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過有效溝通，才能使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與個(gè)人期望達(dá)成一致，才能與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系，激發(fā)他們的工作激情。其次，領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的判斷力和決策能力。在面臨問題和挑戰(zhàn)時(shí)，要能夠迅速作出決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備和反思能力，以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。
段三：領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)（300字）。
在領(lǐng)導(dǎo)的過程中，我們面臨著種種挑戰(zhàn)。一方面，人際關(guān)系的處理是領(lǐng)導(dǎo)者常常遇到的難題。不同性格、背景和觀念的團(tuán)隊(duì)成員之間容易產(chǎn)生摩擦和矛盾，領(lǐng)導(dǎo)者需要善于化解沖突，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者需要面對(duì)各種應(yīng)急情況和壓力。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要冷靜應(yīng)對(duì)，積極解決問題，給予團(tuán)隊(duì)成員信心和支持。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還要處理好工作與個(gè)人生活的平衡，避免出現(xiàn)疲憊和壓力過大的情況。
段四：領(lǐng)導(dǎo)者的重要性（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)者在組織中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是團(tuán)隊(duì)的核心，可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的工作激情，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體成果，還需要關(guān)心每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。通過科學(xué)而有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)者可以塑造一支高效、和諧的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)整個(gè)組織向前發(fā)展。
段五：結(jié)語（250字）。
回顧過去一年，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命有了更深刻的理解。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)要有冷靜和應(yīng)對(duì)。我們的工作不僅關(guān)注團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展，還應(yīng)關(guān)懷每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和修煉，我們可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，為組織的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我相信我在未來的工作中將更加成熟和自信，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。領(lǐng)導(dǎo)之路雖然充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但也是我無比熱愛的事業(yè)。我堅(jiān)信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷突破自我，達(dá)到更大的成就。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇五
隨著一年的結(jié)束，我們不禁要回顧過去的365天，總結(jié)自己的收獲和成長(zhǎng)。每個(gè)人的年度收獲可能不盡相同，但無論是個(gè)人成就、事業(yè)突破還是人際關(guān)系的提升，每一次收獲都值得我們用心感悟和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我過去一年的主要收獲，并談?wù)剬?duì)自己未來的規(guī)劃。
第一段：充實(shí)的成長(zhǎng)之路
過去的一年對(duì)我而言是充實(shí)而忙碌的一年，我個(gè)人在不同方面都有了顯著的進(jìn)步。首先，工作方面，我積極投入于工作，并且通過不斷學(xué)習(xí)和提升技能，取得了一定的成績(jī)。我學(xué)會(huì)了更好地與同事和上司進(jìn)行合作，提高了工作效率和質(zhì)量。此外，我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這些努力不僅讓我在工作中更加自信和獨(dú)立，還讓我有了更多進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第二段：人際關(guān)系的提升
除了工作方面的進(jìn)步，我在人際關(guān)系上也有了一定的收獲。在過去的一年里，我更加注重與他人的溝通和交流，培養(yǎng)了一些新的友誼。我發(fā)現(xiàn)，與不同背景的人交往可以讓我開拓眼界、學(xué)到不同的東西，并且在日常生活中感受到更多的快樂。而且，充實(shí)的人際關(guān)系也讓我獲得了更多的支持和幫助，進(jìn)一步提升了自己的自信心和個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：個(gè)人成就的突破
在個(gè)人成就方面，我通過設(shè)定目標(biāo)和不斷努力，成功地實(shí)現(xiàn)了一些重要的突破。其中一個(gè)例子是，我參加了一場(chǎng)馬拉松比賽，這是我多年來的夢(mèng)想。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天堅(jiān)持鍛煉身體，改進(jìn)飲食，并且參加了一些相關(guān)的訓(xùn)練活動(dòng)。最終，我成功地完成了比賽，并且感受到了身體和心靈上的滿足。這次經(jīng)歷讓我明白到，只要有努力和毅力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第四段：未來規(guī)劃的展望
對(duì)于未來的規(guī)劃，我認(rèn)為過去一年的收獲將成為我進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。我打算繼續(xù)在工作中努力提升自己的技能和知識(shí)，并積極爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我還計(jì)劃繼續(xù)加深自己的人際關(guān)系，與更多的人建立聯(lián)系，并從他們身上學(xué)到更多的東西。此外，我還會(huì)繼續(xù)追求個(gè)人成就，在其他領(lǐng)域中尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，只要保持對(duì)未來的熱情和堅(jiān)持努力，我將會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)與未來展望
回顧過去的一年，我意識(shí)到自己在不同方面取得了很大的進(jìn)步和收獲。這些成果不僅是個(gè)人內(nèi)心的成長(zhǎng)，也是對(duì)自己努力和付出的肯定。通過總結(jié)和感悟過去的經(jīng)歷，我更加明確了未來的方向和目標(biāo)。帶著這些收獲，我相信未來的旅程將會(huì)更加精彩。我期待著能夠應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)遇，并將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。總之，年度收獲給予了我新的動(dòng)力和勇氣，讓我對(duì)未來充滿信心和期待。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇六
隨著年度的結(jié)束，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。每一天都是一次新的啟示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?；仡欉@一年，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)不斷進(jìn)步和改進(jìn)的過程。在這篇文章中，我將分享我在過去一年中從我的角色中所得到的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻意識(shí)到自己的角色和責(zé)任所在。我了解到我的每一個(gè)行為和決策都將對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生重要影響。因此，我花時(shí)間反思自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，并將其與團(tuán)隊(duì)和組織的目標(biāo)相匹配。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)明確的愿景可以幫助我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定并尋求解決方案。我相信一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備積極的榜樣作用和適應(yīng)能力，以便在變化不斷的環(huán)境中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。
第二段：溝通的重要性和技巧。
在過去的一年中，我真正意識(shí)到溝通在領(lǐng)導(dǎo)中的重要性。一個(gè)良好的溝通對(duì)于建立信任和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員至關(guān)重要。通過和團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道，我能夠更好地了解他們的需求和問題，并及時(shí)解決。我還發(fā)現(xiàn)，傾聽是一種非常重要的溝通技巧。當(dāng)我停下來認(rèn)真聆聽他人的觀點(diǎn)和建議時(shí)，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)新的想法，而且能夠贏得他人的尊重和合作。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和推動(dòng)發(fā)展。
一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要建立一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，并和團(tuán)隊(duì)成員共同前進(jìn)。過去的一年中，我采取了一些舉措來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。首先，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。我提供培訓(xùn)和培養(yǎng)計(jì)劃，以幫助他們提高專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。其次，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員間的合作和協(xié)作，通過定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們之間的互動(dòng)和信任。最后，我力求為團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)良好的工作環(huán)境，注重他們的福利和工作滿意度。這些努力有助于提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效能。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和變化。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在過去的一年中，我遇到了許多困難和不確定性的情況。我意識(shí)到在面對(duì)這些困難時(shí)，積極的態(tài)度和靈活的思維是非常重要的。我學(xué)會(huì)了從失敗和錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。此外，我積極尋求解決問題的方法，并與團(tuán)隊(duì)成員合作找出解決方案。正是這種堅(jiān)持和勇氣幫助我克服了許多困難，并使團(tuán)隊(duì)能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境。
第五段：展望未來和繼續(xù)成長(zhǎng)。
回顧過去一年，我對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)之旅感到非常滿意。我在自我認(rèn)知、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)方面有了顯著的進(jìn)步。然而，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。對(duì)我而言，展望未來意味著繼續(xù)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并幫助團(tuán)隊(duì)和組織取得更大的成就。我將持續(xù)關(guān)注自身的發(fā)展需求，并積極尋求反饋和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過持續(xù)努力和改進(jìn)，我相信我將能夠成為一個(gè)更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
通過回顧和總結(jié)，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的工作。在過去的一年中，我不斷努力成長(zhǎng)和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我通過認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任，提高溝通技巧，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。展望未來，我將一直致力于成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并幫助團(tuán)隊(duì)和組織取得更大的成功。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇七
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全人員任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織個(gè)校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《201_年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識(shí)。開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評(píng)選等形式多樣的活動(dòng)。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想、優(yōu)秀征文。
4、加強(qiáng)對(duì)各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)，使禁毒知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇八
作為一名高中生，我認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)年度講話的內(nèi)容，并深感其中所表達(dá)的理念和思想對(duì)我的成長(zhǎng)之路具有重要指導(dǎo)意義。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)年度講話深刻表達(dá)了對(duì)未來的信心和希望。在我國(guó)發(fā)展面臨外部環(huán)境變化和內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整的情況下，領(lǐng)導(dǎo)層始終保持樂觀和自信。他們指出，中國(guó)擁有廣闊的市場(chǎng)、強(qiáng)大的人才資源以及良好的政治制度等優(yōu)勢(shì)，因此堅(jiān)信未來發(fā)展充滿機(jī)遇和希望。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，自信和積極心態(tài)是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
其次，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強(qiáng)調(diào)了人們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在具體的實(shí)踐中，一個(gè)人的道德操守和行為處事都會(huì)產(chǎn)生重要的社會(huì)影響。因此，領(lǐng)導(dǎo)呼吁每個(gè)人應(yīng)當(dāng)以身作則，厚德載物。他們還鼓勵(lì)人們積極參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，生活不僅有自我追求，還要肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和使命。
此外，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他們認(rèn)為，我們當(dāng)前的教育系統(tǒng)還需要不斷深化改革，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和人文關(guān)懷。同時(shí)，還需要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力，為未來的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，學(xué)校的主要任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)人的智力。
最后，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的力量。在我國(guó)發(fā)展面臨風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的情況下，我們需要凝聚社會(huì)各方力量，共同推動(dòng)發(fā)展進(jìn)程。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)還呼吁大家積極融入國(guó)家戰(zhàn)略，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠釋放出前所未有的力量。
總的來說，領(lǐng)導(dǎo)年度講話精神對(duì)于推動(dòng)我國(guó)發(fā)展具有重要意義，其傳達(dá)的思想也值得每個(gè)人深思和借鑒。作為一名高中生，我將以領(lǐng)導(dǎo)的話語為指導(dǎo)，積極努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在未來的成長(zhǎng)之路上發(fā)揮自己的作用。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇九
,供大家參考。
為期四個(gè)半月的學(xué)習(xí)就要結(jié)業(yè)了，衷心地感謝組織給予的這個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這四個(gè)半月里，與老師特別是與同學(xué)們的朝夕相處，既是一個(gè)知識(shí)的積累過程，還是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法、工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程，更是一個(gè)做人處事、自我修養(yǎng)的全面提升過程。
按照學(xué)習(xí)的要求，
對(duì)照。
學(xué)習(xí)的任務(wù)，回顧這四個(gè)月來的學(xué)習(xí)和生活，這是我參加工作以來，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)、最系統(tǒng)的一次理論學(xué)習(xí)、最全面的一次鍛煉、最有收獲、最有成效的一次學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
這四個(gè)半月，概括起來三句話：做到了三個(gè)“珍惜”，堅(jiān)持了三個(gè)“深入”，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更加”。
一、做到了三個(gè)“珍惜”
全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)非常難得，像這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊張快樂的集中培訓(xùn)是人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì)，這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到極大的教育和促進(jìn)作用，我倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。因此，我格外認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)，專心聽講、認(rèn)真記錄。通過學(xué)習(xí)，對(duì)照自身不足，不斷提當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看高理論政策水平。
的所有老師，以及較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和外請(qǐng)專家，與這些講課老師的零距離接觸討論、請(qǐng)教，解開了過去一些理論上、認(rèn)識(shí)上的疙瘩。結(jié)合老師所講，自己也思考了一些問題，同時(shí)，也形成了一些文字的。
材料。
守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。來學(xué)習(xí)，代表地方形象，也代表干部形象，在學(xué)習(xí)期間本人因單位有事請(qǐng)假只有半天，沒有因私請(qǐng)假，也能按時(shí)作息、上課，同時(shí)還積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，籃球賽、排球賽，既鍛煉了身體，也為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
二、堅(jiān)持了三個(gè)“深入”
進(jìn)入這里學(xué)習(xí)，一個(gè)重要內(nèi)容就是黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，這幾個(gè)月自己從深入反思問題，深入查找根源，深入整改提高，三個(gè)方面加強(qiáng)了錘煉。
時(shí)，能背出很多精彩語句，但是沒有形成邏輯網(wǎng)。二是信念堅(jiān)定，宣傳傳播不夠。在平時(shí)工作中，對(duì)于上級(jí)精神有學(xué)習(xí)、有落實(shí)。但對(duì)外宣傳時(shí)考慮到講政治、說法一致等原因，沒有用生動(dòng)語言開展宣傳工作，效果不好。在宣傳內(nèi)容及方式上，并沒有把社會(huì)主義核心價(jià)值觀念與本職工作結(jié)合，宣傳形式比較單一。三是要求嚴(yán)格，細(xì)節(jié)強(qiáng)化不夠。政治上自我要求嚴(yán)格，從不參與違反黨紀(jì)國(guó)法的事情。但看到周圍很多同志在一些錯(cuò)誤言論中保持沉默，自己也很少出頭主動(dòng)糾正，沒有發(fā)揮黨員應(yīng)有的正能量。在生活中存在對(duì)他人行為制止不夠的問題。
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后。停留在“要我學(xué)”的層面。近年來，我認(rèn)真參與了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。但在思想認(rèn)識(shí)層面總認(rèn)為這屬于規(guī)定動(dòng)作，屬于組織安排的任務(wù)。停留在“必須學(xué)”的層面。***五中、***公報(bào)發(fā)表后，我都第一時(shí)間學(xué)習(xí)。習(xí)***發(fā)表的重要講話，我都第一時(shí)間收聽。但是對(duì)于一些可學(xué)可不學(xué)的內(nèi)容就存在思想認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的情形，影響了學(xué)習(xí)效果和工作能力提升。停留在“要學(xué)好”的層面。在“要學(xué)好”的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下，傾向于學(xué)習(xí)那些現(xiàn)在要用，對(duì)工作有用的內(nèi)容，忽視了那些潛移默化的理論知識(shí)。二是思想觀念相對(duì)保守。當(dāng)遇到自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。滿足于“不求有功，但求無過”。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)。三是工作作風(fēng)相對(duì)急躁。工作上不去有時(shí)有急躁情緒，存在急于求進(jìn)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，沒有完善工作方法。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭很足，現(xiàn)實(shí)中還需克服困難提高效率。
通過學(xué)習(xí)和。
反思。
前行的目標(biāo)更加清晰。一是堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的******和******系列講話重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各類知識(shí)，克服淺嘗輒止、不求精深，不斷提高政策理論水平?？朔愿纱鷮W(xué)、以會(huì)代學(xué)，千方百計(jì)擠時(shí)間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是更加努力的改造世界觀，成為一個(gè)信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部。保持與黨***在思想政治上的高度一致，做到黨怎么說就怎么干，始終不渝地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念，決不松懈動(dòng)搖。堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)***權(quán)威。新常態(tài)下，新觀念、新作為，必須打破舊框框、老套套，敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于嘗試。消除自我封閉思想，樹立開放包容觀念；消除悲觀畏難情緒，樹立迎難而上思想。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)，沖鋒在前、實(shí)踐在前，牢固樹立起求實(shí)務(wù)實(shí)的。
工作。
理念。三是更加強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真心辦事、用心謀事、細(xì)心想事、全身心做事，滿懷激情抓發(fā)展，滿懷豪情干事業(yè)。做到淡泊名利，以民為志，清心內(nèi)斂，心無旁騖。做到講黨性、重品行、作表率，有不畏名利遮望眼的氣勢(shì)，有俯首甘為孺子牛的決心，正確行使好手中的權(quán)力，在踐行為人民服務(wù)的誓言過程中實(shí)現(xiàn)***員清正廉潔的大義。
三、實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更加”
通過四個(gè)半月的學(xué)習(xí)，收獲真的不少。既收獲了知識(shí)，也收獲了友誼；既增強(qiáng)了個(gè)體素質(zhì)能力，又強(qiáng)化了集體和紀(jì)律思想觀念，具體講有三個(gè)“更加”。
在校期間的拓展訓(xùn)練，精彩的專家講課，理論上的學(xué)習(xí)，有益的討論交流，豐富的班級(jí)活動(dòng)，實(shí)踐的體驗(yàn)，長(zhǎng)了知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界視野，提升了思想境界和講話寫作能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，人文社會(huì)知識(shí)也得到了充實(shí)。
通過在這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，對(duì)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義有了更透徹的領(lǐng)悟，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是全國(guó)人民的共同理想，對(duì)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)的共同信念更加堅(jiān)定、更加自信、更加自覺。
；看問題，能更加立足黨委政府的大局去思考觀察事物，能更加放到國(guó)內(nèi)外大環(huán)境中去思考。
這次學(xué)習(xí)快要結(jié)業(yè)，但人生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，更是今后更好工作的開始。我們?nèi)w學(xué)員經(jīng)過不斷努力，學(xué)成所歸，靠的是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全體師生的齊心協(xié)力，靠的是團(tuán)結(jié)一心，靠的是奮發(fā)向上?；氐絾挝缓?，更要學(xué)以致用，開拓創(chuàng)新，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。一是把學(xué)習(xí)中形成的刻苦學(xué)習(xí)、深入思考的精神帶回去。二是理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)以致用的好學(xué)風(fēng)帶回去。三是把善于把握全局，宏觀思維的眼光帶回去，努力提高自己的宏觀、戰(zhàn)略思維能力。
今后，我將以此為動(dòng)力，以此為契機(jī)，學(xué)在前，用在前，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用，用有所成的模范，在各個(gè)崗位上更加努力工作。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十
聽完領(lǐng)導(dǎo)的年度講話，我深有感觸，受益匪淺。在這一年里，我們國(guó)家發(fā)生了許多大事，經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了很大進(jìn)步，人民生活水平不斷提高。聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻體會(huì)到了我們未來的努力方向，也成為我個(gè)人成長(zhǎng)的重要信條。
作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到了我們的未來是充滿機(jī)遇的。生活中，我們需要不斷努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的世界里追求自己的目標(biāo)。同時(shí)，我們也需要思考，在職業(yè)的選擇上，要符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的方向，對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃。
在思想上，領(lǐng)導(dǎo)的講話為我們指明了方向。我們需要始終牢記，偉大的中國(guó)夢(mèng)是全民的夢(mèng)，每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)而努力。在提高意識(shí)上，我們需要緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，積極投身于各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)，民族意識(shí)和愛國(guó)精神。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，我深刻認(rèn)識(shí)到，國(guó)家實(shí)施的以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略和對(duì)外開放的政策，為我們引領(lǐng)了新的發(fā)展方向，讓我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著更加廣泛的機(jī)會(huì)。未來，我們需要緊緊圍繞新發(fā)展理念，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，打造世界一流的科技創(chuàng)新和高端制造業(yè)，使人們真正受益于發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和我們國(guó)家“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的圓滿完成。
在教育方面，政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，使得我們這一代年輕人發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)得到了更加廣泛的平臺(tái)。未來，我們應(yīng)該更加投入，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，加強(qiáng)各類教育交流合作，這樣我們才能更好地將自己的人才優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力付諸實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
總之，領(lǐng)導(dǎo)的年度講話激勵(lì)了我，這是我人生中的一次難得的提升與啟示。中國(guó)正處于一個(gè)強(qiáng)國(guó)崛起的歷史機(jī)遇期，在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們作為一個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)該踏實(shí)學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)建設(shè)祖國(guó)的民族精神，為人民創(chuàng)造更加美好的未來。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十一
近日，我聆聽了韓__老師的課，收獲良多，聽課心得體會(huì)。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
一、以情感然學(xué)生
當(dāng)我聽著韓老師的課時(shí)，她情緒激昂，在教學(xué)時(shí)，她讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。
教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確，能使學(xué)生的心靈受到震撼，喚醒學(xué)生沉睡的記憶。
二、實(shí)現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變
教師由教學(xué)的主宰、中心，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者;學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，他們不僅有老師的組織下進(jìn)行共同學(xué)習(xí)的義務(wù)，而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的權(quán)利，心得體會(huì)《聽課心得體會(huì)》。韓老師在這一點(diǎn)上把握得比較到位。
三、自主合作效率高
在課堂教學(xué)中，韓老師把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是重要的方式，教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，師與生、生與生交流對(duì)話，教學(xué)相長(zhǎng)的過程，也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會(huì)貫通，能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。
四、教師評(píng)價(jià)貼切到位
教師時(shí)時(shí)及時(shí)評(píng)價(jià)孩子，如：你會(huì)善于動(dòng)腦了!你讀得能趕上中_電視臺(tái)廣播員的水平了!……一句句鼓勵(lì)性語言激發(fā)孩子智慧的火花，一節(jié)課孩子們沉浸在積極動(dòng)腦思維，用于回答問題，學(xué)習(xí)效率較高，孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中結(jié)束了這一課。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十二
作為一名廣電工作者，要始終堅(jiān)持廣電事業(yè)是黨的事業(yè)，是人民的事業(yè)。始終堅(jiān)持以黨性修養(yǎng)提升自我。不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、深入學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話，特別是黨的十九大四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和政治信仰。始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)中央省市各項(xiàng)決策部署，在重大原則和大是大非面前保持清醒頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，敢于發(fā)聲，亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。同時(shí)注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，在干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)工作方法，不斷探索和提升運(yùn)用科學(xué)理論開展工作和服務(wù)用戶的能力。不斷提升自己的理論水平和綜合素質(zhì)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，積極思考探索工作的新思路、新舉措、新辦法，努力當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。要樹立正確的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)健康高尚的生活情趣，講操守，重品行。
2、踐行宗旨。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，始終將人民群眾的利益放在首位。結(jié)合廣電網(wǎng)絡(luò)自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行“發(fā)展、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的工作職責(zé)，深入基層，深入一線，深入用戶，了解員工的思想脈搏，了解用戶的實(shí)際需要和愿望。
3、務(wù)求實(shí)干。堅(jiān)持進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過深入開展調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)與人民群眾的感情，傾聽體恤下情，了解解決用戶的合理訴求。4、廉潔自律。做為公司班子成員，努力做好表率，更加嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線，拒腐防變，正確對(duì)待權(quán)力、金錢和名利以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待廣電事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真履職，以身作則。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十三
xx月xx日至xx日，我受學(xué)校的委派到昆明參加了國(guó)家級(jí)骨干教師中學(xué)語文學(xué)科的培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)：xx學(xué)院小禮堂；
參加人員：3位專家和來自全省各地的約600名中學(xué)語文教師；
培訓(xùn)時(shí)間為：xx月xx日、xx日共兩天16節(jié)課。在這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，同時(shí)，使我的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。給我以很強(qiáng)的震撼，很大的沖擊。
這次培訓(xùn)具體的時(shí)間安排和培訓(xùn)內(nèi)容為：
xx月xx上午聽xx老師的公開課《泥人張》、《記承天寺夜游》和他的專題講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》；
xx日下午聽了韓軍老師的公開課《南來北往》和他的專題講座《新語文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。xx月xx日上午聽了xx老師的公開課《雷雨》和他的專題講座《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》；
下午聽了xx老師的閱讀課《念奴嬌。赤壁懷古》和他的專題講座《快速寫作中考和高考高分作文》。
下面我就將這次培訓(xùn)的點(diǎn)滴心得作如下總結(jié)。
從學(xué)生方面來看（xx中的學(xué)生）：學(xué)習(xí)興趣濃厚；
分析能力較強(qiáng)；
課堂氣氛輕松活躍、大膽回答；
整個(gè)教學(xué)過程教師只起到指導(dǎo)的作用而把更多的時(shí)間歸還給學(xué)生。
從老師方面來看（上課老師、專家），主要從他們的教學(xué)思路及理念來談。
xx老師的講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》。他從以下方面進(jìn)行闡釋：
1、什么是教學(xué)創(chuàng)意。
2、教學(xué)創(chuàng)意有哪些講究（新、簡(jiǎn)、實(shí)、活）。
3、教材的研讀大致有六個(gè)層次：常規(guī)的研讀；
提取的研讀；
語言的研讀；
文學(xué)的研讀；
寫作借鑒的研讀；
別有創(chuàng)意的研讀。
4、成功的教學(xué)創(chuàng)意的要求：教學(xué)思路清晰，提問精粹實(shí)在；
學(xué)生活動(dòng)充分，課堂積累豐富；
優(yōu)化教材處理，深入課文文本。
xx老師的主要教學(xué)理念為：“板塊式、主問題、詩意手法”的閱讀教學(xué)風(fēng)格，他還是“活動(dòng)充分、積累豐富”教學(xué)流派的代表人物。
xx老師的第一專題為《新語文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。他認(rèn)為語文課是誦讀課，提倡海量閱讀，主張“學(xué)生背不得不開講”、把語文課上成語言文字課永遠(yuǎn)不過時(shí)，認(rèn)為中學(xué)階段學(xué)生如做到“背100篇文言文20篇現(xiàn)代文300首古詩詞，做40至50套真題，語文不必再學(xué)了”。第二個(gè)專題為《快速寫作中考和高考高分作文》。他認(rèn)為好文章不等于高分作文，考試作文不應(yīng)去寫耐人尋味的文章，不要去寫3分鐘才能看懂的文章。高分作文的三個(gè)要求是：準(zhǔn)確深刻；
扎實(shí)新穎；
嚴(yán)謹(jǐn)明晰。高分作文的寫作方法有：三思而后寫，層層開掘法；
立體出擊法；
反彈琵琶法；
片段組合法；
套用故事法。
xx老師的專題為《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》。
1、他認(rèn)為學(xué)生的原始閱讀、原始理解是閱讀教學(xué)的起點(diǎn)，決定老師教學(xué)成就高低的是教學(xué)技能，而不是學(xué)歷、知識(shí)的多少，自己懂得和學(xué)生懂、會(huì)是兩碼事，老教師和年輕教師的區(qū)別：把學(xué)生教會(huì)；
對(duì)自己的教法滿意而不顧學(xué)生是否學(xué)會(huì)。
2、后續(xù)理解，在原始閱讀、理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，具體做法為：學(xué)生小組之間的交流討論；
把教參中的觀點(diǎn)給學(xué)生作介紹；
還可介紹一些教參之外的觀點(diǎn)，給學(xué)生拓寬視野；
可以講一講老師自己對(duì)文本的解讀。
3、基本理解，要求從文本中進(jìn)行理解，不是胡亂的理解，找到共識(shí)，形成共鳴?；纠斫獠皇俏ㄒ焕斫?，可以是多種理解，更不是絕對(duì)理解，通過多種理解最后達(dá)到一個(gè)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
在這短暫的兩天的培訓(xùn)中，聽了3位專家的公開課和講座，覺得專家們講的深入細(xì)致，做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們與其他地區(qū)存在著很大的教育差異，同時(shí)使我得到了不少教學(xué)上的啟迪，讓我認(rèn)識(shí)到一名優(yōu)秀的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，深厚的底蘊(yùn)，飽滿的激情。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)是思考者，應(yīng)是有自己的系統(tǒng)而完整的教育價(jià)值觀的科研型教師。今后我會(huì)用我所學(xué)的這些綜合知識(shí)運(yùn)用于我的教學(xué)中，滲透到各個(gè)領(lǐng)域，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十四
范本（10篇）
,供大家參考。
那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家分享的化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)1
我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形?，?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：
1、在處理突發(fā)事件的過程中，千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無理，處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2、針對(duì)自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3、不論是做什么活動(dòng)，一定要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估，做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4、一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5、再小的生意也是生意，不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
第二努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)
學(xué)生
轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析
在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié)，而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會(huì)阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。
1、在公司里的磨邊車間，磨邊人員在會(huì)磨邊的基礎(chǔ)上除了會(huì)量外徑和看矢高外，其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會(huì)檢有一部分關(guān)系，首先可能是檢測(cè)人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)去抽檢，而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去，這大大會(huì)提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們應(yīng)該提高檢測(cè)人員的抽檢次數(shù)，不該等磨完才去檢這個(gè)型號(hào)產(chǎn)品，檢測(cè)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問題可以讓工作人員馬上調(diào)整機(jī)臺(tái)，避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還可以通過培訓(xùn)增加機(jī)臺(tái)操作人員的其他技能，比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測(cè)技能，他們可以在磨邊的情況下自己也可以檢產(chǎn)品，對(duì)一些沒必要的錯(cuò)誤可以及時(shí)處理。
2、在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長(zhǎng)的地方，在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司，所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西，中小型企業(yè)的發(fā)展本來就是一個(gè)艱辛的過程，所以我們要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問題，但是我一直都認(rèn)為我們可以節(jié)約成本而達(dá)到給客戶降低銷售價(jià)格，也就是通過成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換。但是通過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好，首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象，我覺得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤點(diǎn)應(yīng)該知道這個(gè)問題。因此在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量?jī)?nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值，就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少，假如報(bào)廢多的可以給于相應(yīng)懲罰，如果沒有報(bào)廢的可以用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì)，但是這要控制好提供基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性。我覺得如果我們有一定的措施來約束就可以大大減低浪費(fèi)，這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象，下玻璃時(shí)弄壞，講話的口水映子都可以很好的控制。
3、企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè)，為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有一定職位的親戚朋友這會(huì)帶動(dòng)企業(yè)后退，我們必須有一定的方式來管理這個(gè)問題。不然如果出現(xiàn)問題親戚之間相互包容，時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)企業(yè)來說是非常危險(xiǎn)的。
如何提高工作效率
1.正確的制度
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睕]有完善的制度，或不善于運(yùn)用制度，顧此失彼，工作必然無法展開，制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則，不僅保證了成員們行動(dòng)的正確規(guī)范，而且還有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性。同時(shí)，制定出正確的制度之后，還必須要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員積極自覺、一絲不茍地遵守制度。用制度來約束人，讓員工們一言一行有法可依，有標(biāo)可考。首先，企業(yè)的最高管理者必須下大決心去推行，企業(yè)任何制度都會(huì)對(duì)員工起著一定的約束，因此多數(shù)員工對(duì)制度的執(zhí)行都會(huì)產(chǎn)生一定的抵觸作用，這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到的是企業(yè)對(duì)員工的不信任及控制，作為企業(yè)的最高管理者應(yīng)該讓每一位員工都明確，任何制度都是促進(jìn)。制度對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)差的員工是一種鞭策，所以應(yīng)該讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在這里面，企業(yè)的最高管理者應(yīng)該以身作則，有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。
2.和諧的管理
和諧是一種最佳狀態(tài)，好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先，管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理，更不能顛倒是非。其次，管得合理。日常管理要有理性，危機(jī)管理要有理智，沖突管理要立足于理解，避免情緒化、極端化、片面化、絕對(duì)化。防止“小事弄大，大事弄炸;”管理過程要順理成章，管理行為要合情合理。但如果處理不好，它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是創(chuàng)建和諧，更好的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性，把企業(yè)做大、做強(qiáng)。
3.持續(xù)有效地培訓(xùn)
培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。只有做好了員工的工作，解決了員工的問題，公司才能真正取得長(zhǎng)久的成功?？梢哉f，優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，更是企業(yè)成長(zhǎng)的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣，成功的企業(yè)也都非常重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性日益受到各級(jí)企業(yè)管理者的重視。今天，面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒有人會(huì)否認(rèn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅是業(yè)績(jī)的提升，培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一部分。
個(gè)人目標(biāo)
在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理，想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自己的商務(wù)管理知識(shí)結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛，但同時(shí)也是一個(gè)非常鍛煉人的東西。書本上得東西給我們的提供了參考的前提，在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中必須要自己真正的去歷練?，F(xiàn)公司給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我們必須去努力在這種機(jī)會(huì)的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自己必須對(duì)所有的一切有一個(gè)全局性的知道和了解后才能做好一切，所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí)，盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的東西。
以上屬于個(gè)人想法和建議。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和
心得
體會(huì)2
在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來，通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
建議與展望：
1、短暫的時(shí)間只能讓我們的認(rèn)識(shí)停留在表面。延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間，將同學(xué)們分成各個(gè)興趣小組，每組由老師帶領(lǐng)對(duì)同學(xué)們感興趣的地方作更長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，并對(duì)其中的問題進(jìn)行討論總結(jié)，避免過于被動(dòng)。
2、加入一些簡(jiǎn)單的需要同學(xué)們自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)，如零件的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)或者是機(jī)床的操作講解。這次只有在重慶動(dòng)手拆過摩托車，有點(diǎn)遺憾。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容能更好的接合數(shù)控專業(yè)，例如數(shù)控機(jī)床的操控，維護(hù)與維修，數(shù)控編程等。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的老師。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和
心得體會(huì)
3
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余，在這半年里感受頗多，收獲也頗多。
與剛畢業(yè)時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔熱忱，但心里想的只是大干一場(chǎng)，前途光明什么的，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗?，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝，經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我了解到搞工程運(yùn)輸車輛，結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的，因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限，成本的約束，結(jié)構(gòu)的可行性，在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì)，帶著鐐銬跳舞，我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果，因此，設(shè)計(jì)時(shí)，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有，無論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)4
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)有了更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
雖說只有一周的時(shí)間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習(xí)過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)5
今年我和應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué)，跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來到__公司開始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習(xí)”。
為了讓我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入工廠，有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠生產(chǎn)，也為了每個(gè)同學(xué)的安全，系領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)工廠的師傅給我們?cè)敿?xì)講解硫酸、聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程，也請(qǐng)主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的安全注意事項(xiàng)。我在講臺(tái)下邊聽?zhēng)煾祩兝e以前的安全事故，邊做著筆記，不得不感嘆管理一個(gè)工廠的艱難，以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故，輕則破壞工序、損害設(shè)備，重可招致火災(zāi)、爆炸威脅人生安全并造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性，只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎，安全事故是可以避免的。
在參觀__集團(tuán)的工廠時(shí)，我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入工廠時(shí)，首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著，而且環(huán)境并不好，看著講解的工藝員和正工作的工人，不由得對(duì)他們肅然起敬。對(duì)于從未在社會(huì)上工作過的我們，這種環(huán)境難以忍受，轉(zhuǎn)而又想，實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好機(jī)會(huì)，這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我們認(rèn)真觀看了每一道工序，對(duì)于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意，例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝，并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過程中的設(shè)備和流程。在參觀過程中，老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問，也詳細(xì)地為我們解答了問題，還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項(xiàng)，讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。
實(shí)習(xí)期間，遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處，互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧，在工廠里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片，相處過程中真正體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)懷，以及為我們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。
通過這次實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。以前，總覺得自己對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了，參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后，我才發(fā)現(xiàn)，自己的所學(xué)不過九牛一毛，甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界，多汲取課外知識(shí)。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步，不懂就要問，多查閱資料，聽取他人的教誨。這次實(shí)習(xí)，更教會(huì)了我，要把所學(xué)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，學(xué)到的知識(shí)不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且，我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地，這對(duì)我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個(gè)多月了，這是我首次參加工作后的實(shí)習(xí)，在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不同，同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài)，慢慢的去適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。
我是今年開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活，雖然以前也在化工廠有過短暫的實(shí)習(xí)，但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級(jí)安全教育后，我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班，學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里，班長(zhǎng)為我和同事安排了同一個(gè)師傅，師傅每次去現(xiàn)場(chǎng)我們都會(huì)認(rèn)真的聽?zhēng)煾档闹v解，做好筆記，師傅教會(huì)了我們很多現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)，這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中，我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程，了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐，2個(gè)反應(yīng)器，1個(gè)分餾塔，1個(gè)加熱爐，6個(gè)管殼式換熱器，3個(gè)空氣冷卻器，12個(gè)泵，2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。
我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的`催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后，經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和，然后經(jīng)過換熱，通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分，再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分，分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流，少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置，還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。
在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后，師傅還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)我們一些具體的操作知識(shí)及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會(huì)涉及到泵的操作，因此，師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換，雖然我們還沒有機(jī)會(huì)看到泵的啟動(dòng)及切換，但是現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對(duì)如何操作有了一定得了解，相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會(huì)。
在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里，有幸看到了現(xiàn)場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作，雖然我看到的是其中一部分，但是通過向師傅請(qǐng)教和查找相關(guān)資料后，對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來開始投產(chǎn)后，也會(huì)遇到防凍和防凝的工作，有了許許多多的心得體會(huì)：將長(zhǎng)期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板，并把積水排放后吹掃干凈;將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施，采取少量長(zhǎng)流水、少過汽的方法;加強(qiáng)巡回檢查脫水，泵的冷卻水不能中斷，伴熱取暖保持暢通，壓力表和液面計(jì)要經(jīng)常檢查，蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長(zhǎng)流水的狀態(tài);擰不動(dòng)的閥門不能硬開關(guān)，機(jī)泵盤不動(dòng)車不得啟動(dòng);凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱，防止驟然受熱損壞;施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方，冰溜子要及時(shí)打掉;加強(qiáng)管理，建立防凝臺(tái)賬，包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。
在煉油廠的這段時(shí)間，我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無小事，體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情，從小處著眼，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位，相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)7
進(jìn)入化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)的工作，讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進(jìn)行的，有一個(gè)較好的適應(yīng)期，完成從一名學(xué)生到一個(gè)職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，我也是在這次的實(shí)習(xí)中學(xué)到很多，感觸很深。
安全是非常重要的，無論什么情況下，都必須要把安全的工作給做好，化工廠的工作是有一定危險(xiǎn)性的，如果不注重安全那么最后的結(jié)果是自己無法去承受的。甚至危及到生命，所以在進(jìn)入化工廠工作的時(shí)候，師傅就反復(fù)的跟我們講安全的問題，無論是日常的操作也好，還是自己的一個(gè)防護(hù)也是，只有把安全去真正重視了，那么才能把工作做好，師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子，那些事故的發(fā)生，如果安全做到位了，其實(shí)是不會(huì)出事的，但是就是由于對(duì)于安全的一個(gè)疏忽，所以才會(huì)出問題。
工作中的流程是必須要嚴(yán)格的按照要求去做，這也是由于如果出錯(cuò)就會(huì)有安全的問題發(fā)生，同時(shí)也是會(huì)對(duì)工作造成影響，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障，做工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是有很大的區(qū)別，化工廠最終是要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品的，但是在學(xué)校的學(xué)習(xí)，只要能拿到學(xué)分就好了，其實(shí)平時(shí)的努力并不會(huì)說要一絲不茍的去做，但是在化工廠，每一個(gè)步驟，每一個(gè)工作內(nèi)容都是有嚴(yán)格的一個(gè)要求，不能出錯(cuò)，不然最后出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障，之前的工作也是白做了，甚至在操作過程中出現(xiàn)失誤會(huì)造成一些安全事故的發(fā)生。
要不斷的學(xué)習(xí)，才能在工作當(dāng)中去把工作做得更好，更加的熟練，雖然說師傅帶我做過一次之后，我也是知道具體的流程如何的操作，但是這只是機(jī)械的，并不能徹底的理解這個(gè)步驟的原理和為什么要這樣的操作，以及一些機(jī)器的使用，也是需要自己多學(xué)，知道如果出現(xiàn)一些異常，該如何的去處理，不但是要懂得操作，更要懂得這個(gè)步驟是為何這樣做，在化工廠的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到很多以前在學(xué)校不會(huì)的實(shí)際操作技巧，和對(duì)新機(jī)器的了解，也是讓我明白，學(xué)習(xí)是不能停止的，不但是為了讓工作做好，也是可以讓自己得到更多的成長(zhǎng)，讓自己能有進(jìn)步，在今后的職場(chǎng)中收獲更多。
經(jīng)過實(shí)習(xí)，我也是變化很大，和之前相比，更加的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待工作也是更認(rèn)真了，也是相信自己能在以后把工作做好，做好了到社會(huì)中進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)8
經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí)，我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對(duì)工藝過程的了解，進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對(duì)離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多，對(duì)工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解，基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。
開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇，在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程，基本明白了操作的規(guī)程。
特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候，我覺得應(yīng)該：
(1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作，對(duì)每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會(huì)、理解，因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會(huì)誤入歧途，錯(cuò)誤的操作，最后事倍功半，也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的工藝過程時(shí)，如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置，以及各自開到什么程度，在開車時(shí)我們可能會(huì)手忙腳亂，導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作，因此，在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過程。
(3)在開車后的操作中一定要有耐心，不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后，才能進(jìn)行下一步的操作，否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對(duì)一個(gè)工藝流程，必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么，要達(dá)到怎樣的目的，了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，是如何進(jìn)料的，操作條件又是如何，要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
經(jīng)驗(yàn)。此外，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而在以后的工作或生活中，更好的為我所用，為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)9
經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會(huì)去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的無限關(guān)懷。
懷著激動(dòng)的心情，跟隨老師進(jìn)入工廠。首先，走進(jìn)了公司的會(huì)議室，墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻，人力資源部部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室，總辦公室，總經(jīng)理辦公室，財(cái)務(wù)室，研發(fā)室，網(wǎng)絡(luò)室，采購(gòu)室，生產(chǎn)部辦公室，成品庫，生產(chǎn)車間等。
其中，我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組，要做的是焊接貼片，這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格，這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器，變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境，溫度測(cè)驗(yàn)。這些工序全部完成以后，再刻上公司的商標(biāo)，一個(gè)成品就誕生了。
工廠的每一道不簡(jiǎn)單的工序，都是由書本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠參觀對(duì)我的感觸很大，今后我一定努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐能力，為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)10
20__年9月，我離開學(xué)校來到宜化進(jìn)行實(shí)習(xí)。宜化集團(tuán)是中國(guó)石化行業(yè)最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛?0多家法人實(shí)體企業(yè)，其中2家上市公司(湖北宜化、雙環(huán)科技)，5家中外合資公司，在北京、湖北、湖南、河南、河北、云南、重慶、貴州、四川、山西、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、黑龍江、越南等地都有研發(fā)中心和制造基地，重點(diǎn)發(fā)展化肥、化工、礦山開發(fā)、商貿(mào)和房地產(chǎn)開發(fā)五大支柱產(chǎn)業(yè)，擁有60多種產(chǎn)品。宜化集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)400億元，從業(yè)人員5萬多人，20__年實(shí)現(xiàn)銷售收入305億元，年出口創(chuàng)匯2億美元，在中國(guó)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)中排名180名左右，20__年預(yù)計(jì)銷售收入突破400億元。公司先后榮獲"全國(guó)先進(jìn)基層黨組織"、"全國(guó)國(guó)有企業(yè)創(chuàng)建'四好'領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然是個(gè)化工廠，但能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
由于我們從事的是非本專業(yè)工作，所以我們先來到湖北宜化進(jìn)行了倆個(gè)多月的學(xué)習(xí)。宜化有著它特有的企業(yè)文化，也正以為宜化的企業(yè)文化與眾不同才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分的氣燒窯崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們也初步了解了一些氣燒窯的知識(shí)。氣燒石灰窯就是用氣體燃料燒制石灰的爐窯叫氣燒石灰窯，現(xiàn)在可用作燒石灰的氣體燃料有：高爐煤氣、焦?fàn)t煤氣、天然氣、發(fā)生爐煤氣、沼氣等各種可燃?xì)怏w。傳統(tǒng)的石灰燒制是使用固體燃料，包括：煤、焦炭來燒。現(xiàn)在隨著人們能源節(jié)約意識(shí)加強(qiáng)和國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求，從八十年代開始逐步發(fā)展起來了用氣體燃料燒制石灰。下面就我了解對(duì)氣燒窯做如下總結(jié)。
一氣燒窯優(yōu)點(diǎn)有：
1、氣燒石灰窯節(jié)約能源，特別是用利用高爐剩余煤氣和焦?fàn)t剩余煤氣，以及其它各種工業(yè)爐剩余煤氣是最大的能源節(jié)約和利用。
2、有利環(huán)境保護(hù)，由于氣燒窯沒有固體燃料經(jīng)燃燒后排放的大量有害氣體，而且原來排放的煤氣經(jīng)燃料后也減少了向大氣中排放污染，所以對(duì)環(huán)境保護(hù)非常有利。
3、爐內(nèi)溫度均勻，煅燒石灰質(zhì)量好。
氣體燃料可在石灰石的所有空隙中燃燒，無死角，固體燃料很難做到，布料少有不均就會(huì)出現(xiàn)溫度有高有低。由于氣燒火焰均勻和又是同時(shí)放熱，可做到快速燃燒和快速冷卻，故石灰活性好。
4、好檢測(cè)，好操作。
因氣燒窯的溫度和煤氣、空氣流量、壓力均可由儀表檢測(cè)，司爐工可根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)掌握爐況和調(diào)節(jié)爐況，不像固體燃料不好控制，即使該爐子還在繼續(xù)燃燒，氣燒窯調(diào)節(jié)周期短，固體燃料窯調(diào)節(jié)周期長(zhǎng)。
二工作原理
1、氣燒窯工藝原理
1.1反應(yīng)原理
石灰石經(jīng)加熱達(dá)812℃便會(huì)發(fā)生分解，放出co2，生成石灰。
caco3900—1250℃cao+co2↑—42.5kcal.
2、裝置原理
環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)
企業(yè)
的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講，無形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十五
5月18號(hào)，在這個(gè)陽光明媚、略有夏意的日子，電氣室赴紅螺寺鳥島，組織了一次拓展活動(dòng)。
拓展，這個(gè)詞相信大家并不陌生，但是很多人還沒有接觸過，顧名思義，拓：開拓，展：展開。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí)，塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是一種文化，切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神：講奮斗，講奉獻(xiàn)，講擔(dān)當(dāng)，講忠誠(chéng)。
在活動(dòng)場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作身份，只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分：高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我，勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生，背摔以及不倒森林等等，是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中午吃完飯以后，我們?cè)邙B島上悠閑的散步，消食。繞島一周，驚奇的發(fā)現(xiàn)，鳥島上竟然還有獼猴，梅花鹿，澳洲鴕鳥，火烈鳥，黑天鵝等好多觀賞動(dòng)物，幸好我們提前預(yù)備了食物，還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下，真是不虛此行啊。
拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多，其中最深刻的就是：我們懂得了打破慣性思維模式，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長(zhǎng)處，不管遇到多大的困難，首先進(jìn)行困難分工，逐個(gè)突破，最有效的利用到每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面，最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動(dòng)，其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西，一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。我們以后還會(huì)多多組織此類活動(dòng)，既鍛煉了身體，又能悟到生活、工作上的很多道理，使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn)，用于自我升華。
最后我想說，相信自己，只要我們團(tuán)結(jié)一致，沒有什么不可以！
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十六
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一：思想方面——愛國(guó)愛黨，進(jìn)取上進(jìn)
二;教育教學(xué)上—————塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
努力增強(qiáng)自我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
為此，我在教學(xué)工作中還進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育，并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了，姚瑞雷就是實(shí)例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊，由過去的字誰都不認(rèn)識(shí)到此刻的都能看得清楚…就是一個(gè)質(zhì)的飛躍。總之，在這一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三;班主任工作——心細(xì)致。
都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對(duì)待、及時(shí)處理好，而是對(duì)學(xué)生護(hù)短，沒有站在公平的立場(chǎng)上，沒有及時(shí)地做好工作，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學(xué)生開展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，如：安全知識(shí)問答、衛(wèi)生競(jìng)賽、跳繩比賽…。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，使學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。還定期地更換黑板報(bào)的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，督促學(xué)生按時(shí)作息，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情景，并教育學(xué)生維護(hù)好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公物。與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情景反饋到家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)交流，共同努力，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自我的家長(zhǎng)，使學(xué)生感到家庭的溫暖。
四;同事關(guān)系——和諧融洽
與同事交流，虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都進(jìn)取相助，誰身體出現(xiàn)狀況，我都主動(dòng)將他或她的課承擔(dān)過來，從不提報(bào)酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對(duì)他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們，與她們談天說地氣氛十分的和諧，關(guān)系極其的融洽。
一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績(jī)，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自我往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自我的教學(xué)帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補(bǔ)上。但有時(shí)回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些，但我并不后悔。對(duì)于今后的路，我會(huì)用自我的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，同時(shí)也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，教師們能夠幫我提出，我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫忙。況且學(xué)校是我們大家的，也需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十七
每年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話都是一個(gè)重要的事件，這是一種向全社會(huì)傳遞信息的方式。在這種講話中，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)表達(dá)他們對(duì)過去一年的總結(jié)，他們對(duì)未來的期望以及對(duì)公司、國(guó)家和全球形勢(shì)的看法。我很榮幸能夠參加這樣的演講并分享我的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：總結(jié)演講要點(diǎn)
今年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“中國(guó)夢(mèng)”，并提到了如何在今后的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)它。領(lǐng)導(dǎo)者著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在這種合作中，每個(gè)人都需要能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的整體產(chǎn)生貢獻(xiàn)。此外，演講還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任和成就感的重要性，個(gè)人責(zé)任是成功的關(guān)鍵之一。
第三段：個(gè)人體會(huì)
從我的角度來看，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的年度講話給我們提供了非常好的思考方式，這對(duì)我們的未來發(fā)展非常有益。對(duì)于我個(gè)人而言，演講強(qiáng)調(diào)的合作與個(gè)人責(zé)任使我認(rèn)識(shí)到，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們不僅需要考慮自己的成就和進(jìn)步，更需要更好地與他人合作。領(lǐng)導(dǎo)者在演講中所提出的“中國(guó)夢(mèng)”使我深受啟發(fā)，并激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)的想法。
第四段：應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的思想
為了應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)者演講中強(qiáng)調(diào)的思想，我計(jì)劃在今后更加注重個(gè)人責(zé)任，并努力成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我也將著重思考未來能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出什么樣的貢獻(xiàn)。這將需要我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，以便在未來的工作和生活中發(fā)揮最大的作用。
第五段：結(jié)論
在領(lǐng)導(dǎo)的年度講話中，他們對(duì)公司、國(guó)家和全球形勢(shì)進(jìn)行了總結(jié)和闡述，同時(shí)向大家提供了未來發(fā)展的方向。通過這次演講，我了解到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任對(duì)于公司和國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要，并確定了我在未來的個(gè)人發(fā)展中需要注重的方向。我希望在未來能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇一
第一段：引言（總起）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在每個(gè)年度結(jié)束時(shí)，回顧和總結(jié)是至關(guān)重要的。這不僅有助于評(píng)估過去一年的成就和挑戰(zhàn)，還可以幫助我們明確下一年的目標(biāo)和方向。因此，我想分享一下我在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)技能的提升（成長(zhǎng)點(diǎn)）。
在過去的一年中，我深刻體會(huì)到不斷提升領(lǐng)導(dǎo)技能的重要性。有效的溝通是一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的基石，通過與團(tuán)隊(duì)成員的積極互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽，尊重和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)，針對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)成員采取個(gè)性化的溝通方式能夠更好地激發(fā)他們的潛力，并提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
此外，我還加強(qiáng)了自己的決策能力。在團(tuán)隊(duì)中，時(shí)刻面對(duì)各種抉擇和挑戰(zhàn)，我始終保持冷靜和清晰的頭腦，并嘗試從不同的角度思考問題。通過培養(yǎng)自信心和邏輯思考的能力，我能夠更迅速地做出明智的決策，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向前進(jìn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)發(fā)展和合作（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）。
在推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和合作方面，我也有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。因此，我不僅注重培養(yǎng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力，還激勵(lì)他們共同努力，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相合作和支持。
為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我組織了一系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn)，以增進(jìn)成員之間的了解和信任。在這個(gè)過程中，我深入了解了團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并巧妙地將他們的才能結(jié)合到工作中，以提高整體團(tuán)隊(duì)的效率。
第四段：發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力（問題解決）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我必須識(shí)別并解決團(tuán)隊(duì)在工作中遇到的各種問題。過去的一年中，我意識(shí)到解決問題并不僅僅依賴于我個(gè)人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，而是需要借助團(tuán)隊(duì)智慧。
因此，我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出他們的觀點(diǎn)和建議，并建立了一個(gè)開放的溝通渠道。通過集思廣益，我們成功地找到了解決困境和提高工作效能的方法。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會(huì)了思考和分析問題，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)采取創(chuàng)新思維來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)未來的展望和規(guī)劃（展望未來）。
回顧過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都跟隨著不斷的變化而存在。在未來，我將繼續(xù)不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能。我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和倡導(dǎo)精神。
同時(shí)，我也將注重與其他領(lǐng)導(dǎo)者的合作和學(xué)習(xí)，從他們身上獲得新的啟發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我將始終保持謙遜和開放的心態(tài)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和環(huán)境。
結(jié)論：
在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)中，我在領(lǐng)導(dǎo)技能的提升，團(tuán)隊(duì)發(fā)展和合作，問題解決能力以及對(duì)未來的規(guī)劃上獲得了很多收獲。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來發(fā)展的基石，幫助我成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。我期待著在未來的工作中不斷成長(zhǎng)和提升。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇二
隨著一年的結(jié)束，我們來到了回顧與總結(jié)的時(shí)刻。這一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改善之處。年度收獲心得體會(huì)，成為我回首過去、展望未來的重要依據(jù)。
第二段：身心健康的收獲
在過去的一年里，我把身心健康作為最重要的目標(biāo)之一，投入了大量的時(shí)間和精力。我定期鍛煉身體，堅(jiān)持健康飲食，并學(xué)會(huì)了有效地管理壓力。這些努力的結(jié)果是，我變得更加強(qiáng)壯和健康，可以更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。身心健康的收獲讓我明白，只有身體健康才能有更好的精神狀態(tài)，才能投入更多的熱情和激情去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：學(xué)業(yè)成就的收獲
在學(xué)業(yè)方面，過去的一年對(duì)我來說是充實(shí)和忙碌的一年。我付出了極大的努力，不僅在課堂上努力學(xué)習(xí)，還通過參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng)提高了自己的能力。這一年，我取得了一系列的學(xué)業(yè)成就，如獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)、參加并成功完成科研項(xiàng)目等。這些收獲讓我更加自信和堅(jiān)定，相信只要不斷努力，就能取得更好的成績(jī)。
第四段：人際關(guān)系的收獲
人際關(guān)系是每個(gè)人生活中都離不開的一部分，而過去的一年讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，并尊重他人的觀點(diǎn)和感受。通過與同事、同學(xué)和朋友們的交流，我建立了更加緊密和穩(wěn)定的人際關(guān)系。這一年，我收獲了許多珍貴的友誼，他們的支持和鼓勵(lì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：未來目標(biāo)的展望
回首過去的一年，我深深感受到收獲的甜蜜和驕傲。但我也明白，收獲只是過程的一部分，我們需要不斷地努力和追求更好的自己。在未來，我期待著更多的成長(zhǎng)和收獲。我將努力提高自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，不斷拓展自己的才能和能力。同時(shí)，我也將更加關(guān)注身心健康，保持良好的生活習(xí)慣。此外，我還將繼續(xù)加強(qiáng)與他人的溝通和合作能力，建立更加廣泛和深入的人際關(guān)系。對(duì)于未來，我充滿信心，相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就能收獲更多的成就和幸福。
總結(jié)：
回顧過去一年的收獲，身心健康、學(xué)業(yè)成就和人際關(guān)系成為我最大的收獲。這些經(jīng)歷教會(huì)了我如何成長(zhǎng)、如何面對(duì)困難。展望未來，我將繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求更大的幸福。年度收獲心得體會(huì)，成為了我前進(jìn)路上不可或缺的紀(jì)念與啟迪。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇三
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是一年一度的重要活動(dòng)，通過總結(jié)過去一年的工作成績(jī)和問題，領(lǐng)導(dǎo)向員工表達(dá)了對(duì)他們努力付出的贊許與鼓勵(lì)。作為員工，能夠參與聽取和理解領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，是一種寶貴的機(jī)會(huì)。在過去的一年中，我繼續(xù)努力工作，積極進(jìn)取，熱愛職業(yè)，傾注心血，不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。接下來，我將分享自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)過去一年成績(jī)的回顧與總結(jié)
在領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)中，首先回顧了過去一年的工作成績(jī)。無論是我個(gè)人的努力，還是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，都得到了充分的認(rèn)可和贊揚(yáng)?？偨Y(jié)中提到的每個(gè)成績(jī)都讓我倍感驕傲和滿足?？吹阶约旱母冻龊团Φ玫搅嘶貓?bào)，我更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力進(jìn)取的決心。
第三段：突出存在的問題和不足
除了對(duì)過去一年的成績(jī)給予充分的肯定，領(lǐng)導(dǎo)也指出了存在的問題和不足之處。這些問題不僅是我個(gè)人需要改進(jìn)的地方，也是團(tuán)隊(duì)共同需要努力提高的方面。盡管聽到這些問題時(shí)有些沮喪，但我認(rèn)識(shí)到這對(duì)自我提升是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過審視自己的不足之處，我將會(huì)更加努力去彌補(bǔ)缺點(diǎn)，提高自己的職業(yè)能力。
第四段：對(duì)未來發(fā)展的期望和計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)也提到了對(duì)員工未來發(fā)展的期望和計(jì)劃。作為員工，這激勵(lì)著我繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。我將積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來升華個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流，通過與同事們的共同努力，實(shí)現(xiàn)更高層次的工作目標(biāo)。
第五段：感悟與展望
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)讓我對(duì)過去的努力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來的發(fā)展充滿了希望。在新的一年里，我將會(huì)繼續(xù)圍繞領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)中提到的問題進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，并更加注重團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作中做出更突出的成績(jī)。同時(shí)，我還將積極參與公司的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施，為公司的到達(dá)更高的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是對(duì)員工工作一年成績(jī)的全面肯定和回顧，也是對(duì)未來發(fā)展的期望和指引。通過領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，我不僅對(duì)自己的工作成績(jī)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力工作，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇四
段一：引言（200字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命是巨大的。回顧過去一年的工作和生活，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解又有了一份新的體會(huì)。在這個(gè)過程中，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)，了解了領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)，并意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。以下是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)年度心得的總結(jié)。
段二：領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與責(zé)任（300字）。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們首先需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過有效溝通，才能使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與個(gè)人期望達(dá)成一致，才能與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系，激發(fā)他們的工作激情。其次，領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的判斷力和決策能力。在面臨問題和挑戰(zhàn)時(shí)，要能夠迅速作出決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備和反思能力，以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。
段三：領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)（300字）。
在領(lǐng)導(dǎo)的過程中，我們面臨著種種挑戰(zhàn)。一方面，人際關(guān)系的處理是領(lǐng)導(dǎo)者常常遇到的難題。不同性格、背景和觀念的團(tuán)隊(duì)成員之間容易產(chǎn)生摩擦和矛盾，領(lǐng)導(dǎo)者需要善于化解沖突，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者需要面對(duì)各種應(yīng)急情況和壓力。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要冷靜應(yīng)對(duì)，積極解決問題，給予團(tuán)隊(duì)成員信心和支持。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還要處理好工作與個(gè)人生活的平衡，避免出現(xiàn)疲憊和壓力過大的情況。
段四：領(lǐng)導(dǎo)者的重要性（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)者在組織中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是團(tuán)隊(duì)的核心，可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的工作激情，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體成果，還需要關(guān)心每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。通過科學(xué)而有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)者可以塑造一支高效、和諧的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)整個(gè)組織向前發(fā)展。
段五：結(jié)語（250字）。
回顧過去一年，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命有了更深刻的理解。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)要有冷靜和應(yīng)對(duì)。我們的工作不僅關(guān)注團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展，還應(yīng)關(guān)懷每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和修煉，我們可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，為組織的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我相信我在未來的工作中將更加成熟和自信，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。領(lǐng)導(dǎo)之路雖然充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但也是我無比熱愛的事業(yè)。我堅(jiān)信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷突破自我，達(dá)到更大的成就。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇五
隨著一年的結(jié)束，我們不禁要回顧過去的365天，總結(jié)自己的收獲和成長(zhǎng)。每個(gè)人的年度收獲可能不盡相同，但無論是個(gè)人成就、事業(yè)突破還是人際關(guān)系的提升，每一次收獲都值得我們用心感悟和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我過去一年的主要收獲，并談?wù)剬?duì)自己未來的規(guī)劃。
第一段：充實(shí)的成長(zhǎng)之路
過去的一年對(duì)我而言是充實(shí)而忙碌的一年，我個(gè)人在不同方面都有了顯著的進(jìn)步。首先，工作方面，我積極投入于工作，并且通過不斷學(xué)習(xí)和提升技能，取得了一定的成績(jī)。我學(xué)會(huì)了更好地與同事和上司進(jìn)行合作，提高了工作效率和質(zhì)量。此外，我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這些努力不僅讓我在工作中更加自信和獨(dú)立，還讓我有了更多進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第二段：人際關(guān)系的提升
除了工作方面的進(jìn)步，我在人際關(guān)系上也有了一定的收獲。在過去的一年里，我更加注重與他人的溝通和交流，培養(yǎng)了一些新的友誼。我發(fā)現(xiàn)，與不同背景的人交往可以讓我開拓眼界、學(xué)到不同的東西，并且在日常生活中感受到更多的快樂。而且，充實(shí)的人際關(guān)系也讓我獲得了更多的支持和幫助，進(jìn)一步提升了自己的自信心和個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：個(gè)人成就的突破
在個(gè)人成就方面，我通過設(shè)定目標(biāo)和不斷努力，成功地實(shí)現(xiàn)了一些重要的突破。其中一個(gè)例子是，我參加了一場(chǎng)馬拉松比賽，這是我多年來的夢(mèng)想。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天堅(jiān)持鍛煉身體，改進(jìn)飲食，并且參加了一些相關(guān)的訓(xùn)練活動(dòng)。最終，我成功地完成了比賽，并且感受到了身體和心靈上的滿足。這次經(jīng)歷讓我明白到，只要有努力和毅力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第四段：未來規(guī)劃的展望
對(duì)于未來的規(guī)劃，我認(rèn)為過去一年的收獲將成為我進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。我打算繼續(xù)在工作中努力提升自己的技能和知識(shí)，并積極爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我還計(jì)劃繼續(xù)加深自己的人際關(guān)系，與更多的人建立聯(lián)系，并從他們身上學(xué)到更多的東西。此外，我還會(huì)繼續(xù)追求個(gè)人成就，在其他領(lǐng)域中尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，只要保持對(duì)未來的熱情和堅(jiān)持努力，我將會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)與未來展望
回顧過去的一年，我意識(shí)到自己在不同方面取得了很大的進(jìn)步和收獲。這些成果不僅是個(gè)人內(nèi)心的成長(zhǎng)，也是對(duì)自己努力和付出的肯定。通過總結(jié)和感悟過去的經(jīng)歷，我更加明確了未來的方向和目標(biāo)。帶著這些收獲，我相信未來的旅程將會(huì)更加精彩。我期待著能夠應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)遇，并將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。總之，年度收獲給予了我新的動(dòng)力和勇氣，讓我對(duì)未來充滿信心和期待。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇六
隨著年度的結(jié)束，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。每一天都是一次新的啟示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?；仡欉@一年，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)不斷進(jìn)步和改進(jìn)的過程。在這篇文章中，我將分享我在過去一年中從我的角色中所得到的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻意識(shí)到自己的角色和責(zé)任所在。我了解到我的每一個(gè)行為和決策都將對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生重要影響。因此，我花時(shí)間反思自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，并將其與團(tuán)隊(duì)和組織的目標(biāo)相匹配。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)明確的愿景可以幫助我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定并尋求解決方案。我相信一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備積極的榜樣作用和適應(yīng)能力，以便在變化不斷的環(huán)境中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。
第二段：溝通的重要性和技巧。
在過去的一年中，我真正意識(shí)到溝通在領(lǐng)導(dǎo)中的重要性。一個(gè)良好的溝通對(duì)于建立信任和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員至關(guān)重要。通過和團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道，我能夠更好地了解他們的需求和問題，并及時(shí)解決。我還發(fā)現(xiàn)，傾聽是一種非常重要的溝通技巧。當(dāng)我停下來認(rèn)真聆聽他人的觀點(diǎn)和建議時(shí)，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)新的想法，而且能夠贏得他人的尊重和合作。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和推動(dòng)發(fā)展。
一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要建立一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，并和團(tuán)隊(duì)成員共同前進(jìn)。過去的一年中，我采取了一些舉措來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。首先，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。我提供培訓(xùn)和培養(yǎng)計(jì)劃，以幫助他們提高專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。其次，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員間的合作和協(xié)作，通過定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們之間的互動(dòng)和信任。最后，我力求為團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)良好的工作環(huán)境，注重他們的福利和工作滿意度。這些努力有助于提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效能。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和變化。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在過去的一年中，我遇到了許多困難和不確定性的情況。我意識(shí)到在面對(duì)這些困難時(shí)，積極的態(tài)度和靈活的思維是非常重要的。我學(xué)會(huì)了從失敗和錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。此外，我積極尋求解決問題的方法，并與團(tuán)隊(duì)成員合作找出解決方案。正是這種堅(jiān)持和勇氣幫助我克服了許多困難，并使團(tuán)隊(duì)能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境。
第五段：展望未來和繼續(xù)成長(zhǎng)。
回顧過去一年，我對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)之旅感到非常滿意。我在自我認(rèn)知、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)方面有了顯著的進(jìn)步。然而，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。對(duì)我而言，展望未來意味著繼續(xù)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并幫助團(tuán)隊(duì)和組織取得更大的成就。我將持續(xù)關(guān)注自身的發(fā)展需求，并積極尋求反饋和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過持續(xù)努力和改進(jìn)，我相信我將能夠成為一個(gè)更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
通過回顧和總結(jié)，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的工作。在過去的一年中，我不斷努力成長(zhǎng)和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我通過認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任，提高溝通技巧，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。展望未來，我將一直致力于成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并幫助團(tuán)隊(duì)和組織取得更大的成功。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇七
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全人員任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織個(gè)校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《201_年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識(shí)。開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評(píng)選等形式多樣的活動(dòng)。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想、優(yōu)秀征文。
4、加強(qiáng)對(duì)各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)，使禁毒知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇八
作為一名高中生，我認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)年度講話的內(nèi)容，并深感其中所表達(dá)的理念和思想對(duì)我的成長(zhǎng)之路具有重要指導(dǎo)意義。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)年度講話深刻表達(dá)了對(duì)未來的信心和希望。在我國(guó)發(fā)展面臨外部環(huán)境變化和內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整的情況下，領(lǐng)導(dǎo)層始終保持樂觀和自信。他們指出，中國(guó)擁有廣闊的市場(chǎng)、強(qiáng)大的人才資源以及良好的政治制度等優(yōu)勢(shì)，因此堅(jiān)信未來發(fā)展充滿機(jī)遇和希望。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，自信和積極心態(tài)是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
其次，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強(qiáng)調(diào)了人們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在具體的實(shí)踐中，一個(gè)人的道德操守和行為處事都會(huì)產(chǎn)生重要的社會(huì)影響。因此，領(lǐng)導(dǎo)呼吁每個(gè)人應(yīng)當(dāng)以身作則，厚德載物。他們還鼓勵(lì)人們積極參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，生活不僅有自我追求，還要肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和使命。
此外，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他們認(rèn)為，我們當(dāng)前的教育系統(tǒng)還需要不斷深化改革，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和人文關(guān)懷。同時(shí)，還需要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力，為未來的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，學(xué)校的主要任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)人的智力。
最后，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的力量。在我國(guó)發(fā)展面臨風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的情況下，我們需要凝聚社會(huì)各方力量，共同推動(dòng)發(fā)展進(jìn)程。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)還呼吁大家積極融入國(guó)家戰(zhàn)略，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠釋放出前所未有的力量。
總的來說，領(lǐng)導(dǎo)年度講話精神對(duì)于推動(dòng)我國(guó)發(fā)展具有重要意義，其傳達(dá)的思想也值得每個(gè)人深思和借鑒。作為一名高中生，我將以領(lǐng)導(dǎo)的話語為指導(dǎo)，積極努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在未來的成長(zhǎng)之路上發(fā)揮自己的作用。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇九
,供大家參考。
為期四個(gè)半月的學(xué)習(xí)就要結(jié)業(yè)了，衷心地感謝組織給予的這個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這四個(gè)半月里，與老師特別是與同學(xué)們的朝夕相處，既是一個(gè)知識(shí)的積累過程，還是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法、工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程，更是一個(gè)做人處事、自我修養(yǎng)的全面提升過程。
按照學(xué)習(xí)的要求，
對(duì)照。
學(xué)習(xí)的任務(wù)，回顧這四個(gè)月來的學(xué)習(xí)和生活，這是我參加工作以來，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)、最系統(tǒng)的一次理論學(xué)習(xí)、最全面的一次鍛煉、最有收獲、最有成效的一次學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
這四個(gè)半月，概括起來三句話：做到了三個(gè)“珍惜”，堅(jiān)持了三個(gè)“深入”，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更加”。
一、做到了三個(gè)“珍惜”
全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)非常難得，像這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊張快樂的集中培訓(xùn)是人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì)，這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到極大的教育和促進(jìn)作用，我倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。因此，我格外認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)，專心聽講、認(rèn)真記錄。通過學(xué)習(xí)，對(duì)照自身不足，不斷提當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看高理論政策水平。
的所有老師，以及較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和外請(qǐng)專家，與這些講課老師的零距離接觸討論、請(qǐng)教，解開了過去一些理論上、認(rèn)識(shí)上的疙瘩。結(jié)合老師所講，自己也思考了一些問題，同時(shí)，也形成了一些文字的。
材料。
守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。來學(xué)習(xí)，代表地方形象，也代表干部形象，在學(xué)習(xí)期間本人因單位有事請(qǐng)假只有半天，沒有因私請(qǐng)假，也能按時(shí)作息、上課，同時(shí)還積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，籃球賽、排球賽，既鍛煉了身體，也為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
二、堅(jiān)持了三個(gè)“深入”
進(jìn)入這里學(xué)習(xí)，一個(gè)重要內(nèi)容就是黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，這幾個(gè)月自己從深入反思問題，深入查找根源，深入整改提高，三個(gè)方面加強(qiáng)了錘煉。
時(shí)，能背出很多精彩語句，但是沒有形成邏輯網(wǎng)。二是信念堅(jiān)定，宣傳傳播不夠。在平時(shí)工作中，對(duì)于上級(jí)精神有學(xué)習(xí)、有落實(shí)。但對(duì)外宣傳時(shí)考慮到講政治、說法一致等原因，沒有用生動(dòng)語言開展宣傳工作，效果不好。在宣傳內(nèi)容及方式上，并沒有把社會(huì)主義核心價(jià)值觀念與本職工作結(jié)合，宣傳形式比較單一。三是要求嚴(yán)格，細(xì)節(jié)強(qiáng)化不夠。政治上自我要求嚴(yán)格，從不參與違反黨紀(jì)國(guó)法的事情。但看到周圍很多同志在一些錯(cuò)誤言論中保持沉默，自己也很少出頭主動(dòng)糾正，沒有發(fā)揮黨員應(yīng)有的正能量。在生活中存在對(duì)他人行為制止不夠的問題。
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后。停留在“要我學(xué)”的層面。近年來，我認(rèn)真參與了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。但在思想認(rèn)識(shí)層面總認(rèn)為這屬于規(guī)定動(dòng)作，屬于組織安排的任務(wù)。停留在“必須學(xué)”的層面。***五中、***公報(bào)發(fā)表后，我都第一時(shí)間學(xué)習(xí)。習(xí)***發(fā)表的重要講話，我都第一時(shí)間收聽。但是對(duì)于一些可學(xué)可不學(xué)的內(nèi)容就存在思想認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的情形，影響了學(xué)習(xí)效果和工作能力提升。停留在“要學(xué)好”的層面。在“要學(xué)好”的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下，傾向于學(xué)習(xí)那些現(xiàn)在要用，對(duì)工作有用的內(nèi)容，忽視了那些潛移默化的理論知識(shí)。二是思想觀念相對(duì)保守。當(dāng)遇到自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。滿足于“不求有功，但求無過”。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)。三是工作作風(fēng)相對(duì)急躁。工作上不去有時(shí)有急躁情緒，存在急于求進(jìn)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，沒有完善工作方法。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭很足，現(xiàn)實(shí)中還需克服困難提高效率。
通過學(xué)習(xí)和。
反思。
前行的目標(biāo)更加清晰。一是堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的******和******系列講話重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各類知識(shí)，克服淺嘗輒止、不求精深，不斷提高政策理論水平?？朔愿纱鷮W(xué)、以會(huì)代學(xué)，千方百計(jì)擠時(shí)間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是更加努力的改造世界觀，成為一個(gè)信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部。保持與黨***在思想政治上的高度一致，做到黨怎么說就怎么干，始終不渝地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念，決不松懈動(dòng)搖。堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)***權(quán)威。新常態(tài)下，新觀念、新作為，必須打破舊框框、老套套，敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于嘗試。消除自我封閉思想，樹立開放包容觀念；消除悲觀畏難情緒，樹立迎難而上思想。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)，沖鋒在前、實(shí)踐在前，牢固樹立起求實(shí)務(wù)實(shí)的。
工作。
理念。三是更加強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真心辦事、用心謀事、細(xì)心想事、全身心做事，滿懷激情抓發(fā)展，滿懷豪情干事業(yè)。做到淡泊名利，以民為志，清心內(nèi)斂，心無旁騖。做到講黨性、重品行、作表率，有不畏名利遮望眼的氣勢(shì)，有俯首甘為孺子牛的決心，正確行使好手中的權(quán)力，在踐行為人民服務(wù)的誓言過程中實(shí)現(xiàn)***員清正廉潔的大義。
三、實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更加”
通過四個(gè)半月的學(xué)習(xí)，收獲真的不少。既收獲了知識(shí)，也收獲了友誼；既增強(qiáng)了個(gè)體素質(zhì)能力，又強(qiáng)化了集體和紀(jì)律思想觀念，具體講有三個(gè)“更加”。
在校期間的拓展訓(xùn)練，精彩的專家講課，理論上的學(xué)習(xí)，有益的討論交流，豐富的班級(jí)活動(dòng)，實(shí)踐的體驗(yàn)，長(zhǎng)了知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界視野，提升了思想境界和講話寫作能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，人文社會(huì)知識(shí)也得到了充實(shí)。
通過在這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，對(duì)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義有了更透徹的領(lǐng)悟，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是全國(guó)人民的共同理想，對(duì)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)的共同信念更加堅(jiān)定、更加自信、更加自覺。
；看問題，能更加立足黨委政府的大局去思考觀察事物，能更加放到國(guó)內(nèi)外大環(huán)境中去思考。
這次學(xué)習(xí)快要結(jié)業(yè)，但人生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，更是今后更好工作的開始。我們?nèi)w學(xué)員經(jīng)過不斷努力，學(xué)成所歸，靠的是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全體師生的齊心協(xié)力，靠的是團(tuán)結(jié)一心，靠的是奮發(fā)向上?；氐絾挝缓?，更要學(xué)以致用，開拓創(chuàng)新，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。一是把學(xué)習(xí)中形成的刻苦學(xué)習(xí)、深入思考的精神帶回去。二是理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)以致用的好學(xué)風(fēng)帶回去。三是把善于把握全局，宏觀思維的眼光帶回去，努力提高自己的宏觀、戰(zhàn)略思維能力。
今后，我將以此為動(dòng)力，以此為契機(jī)，學(xué)在前，用在前，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用，用有所成的模范，在各個(gè)崗位上更加努力工作。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十
聽完領(lǐng)導(dǎo)的年度講話，我深有感觸，受益匪淺。在這一年里，我們國(guó)家發(fā)生了許多大事，經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了很大進(jìn)步，人民生活水平不斷提高。聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻體會(huì)到了我們未來的努力方向，也成為我個(gè)人成長(zhǎng)的重要信條。
作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到了我們的未來是充滿機(jī)遇的。生活中，我們需要不斷努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的世界里追求自己的目標(biāo)。同時(shí)，我們也需要思考，在職業(yè)的選擇上，要符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的方向，對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃。
在思想上，領(lǐng)導(dǎo)的講話為我們指明了方向。我們需要始終牢記，偉大的中國(guó)夢(mèng)是全民的夢(mèng)，每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)而努力。在提高意識(shí)上，我們需要緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，積極投身于各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)，民族意識(shí)和愛國(guó)精神。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，我深刻認(rèn)識(shí)到，國(guó)家實(shí)施的以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略和對(duì)外開放的政策，為我們引領(lǐng)了新的發(fā)展方向，讓我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著更加廣泛的機(jī)會(huì)。未來，我們需要緊緊圍繞新發(fā)展理念，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，打造世界一流的科技創(chuàng)新和高端制造業(yè)，使人們真正受益于發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和我們國(guó)家“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的圓滿完成。
在教育方面，政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，使得我們這一代年輕人發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)得到了更加廣泛的平臺(tái)。未來，我們應(yīng)該更加投入，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，加強(qiáng)各類教育交流合作，這樣我們才能更好地將自己的人才優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力付諸實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
總之，領(lǐng)導(dǎo)的年度講話激勵(lì)了我，這是我人生中的一次難得的提升與啟示。中國(guó)正處于一個(gè)強(qiáng)國(guó)崛起的歷史機(jī)遇期，在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們作為一個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)該踏實(shí)學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)建設(shè)祖國(guó)的民族精神，為人民創(chuàng)造更加美好的未來。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十一
近日，我聆聽了韓__老師的課，收獲良多，聽課心得體會(huì)。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
一、以情感然學(xué)生
當(dāng)我聽著韓老師的課時(shí)，她情緒激昂，在教學(xué)時(shí)，她讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。
教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確，能使學(xué)生的心靈受到震撼，喚醒學(xué)生沉睡的記憶。
二、實(shí)現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變
教師由教學(xué)的主宰、中心，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者;學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，他們不僅有老師的組織下進(jìn)行共同學(xué)習(xí)的義務(wù)，而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的權(quán)利，心得體會(huì)《聽課心得體會(huì)》。韓老師在這一點(diǎn)上把握得比較到位。
三、自主合作效率高
在課堂教學(xué)中，韓老師把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是重要的方式，教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，師與生、生與生交流對(duì)話，教學(xué)相長(zhǎng)的過程，也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會(huì)貫通，能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。
四、教師評(píng)價(jià)貼切到位
教師時(shí)時(shí)及時(shí)評(píng)價(jià)孩子，如：你會(huì)善于動(dòng)腦了!你讀得能趕上中_電視臺(tái)廣播員的水平了!……一句句鼓勵(lì)性語言激發(fā)孩子智慧的火花，一節(jié)課孩子們沉浸在積極動(dòng)腦思維，用于回答問題，學(xué)習(xí)效率較高，孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中結(jié)束了這一課。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十二
作為一名廣電工作者，要始終堅(jiān)持廣電事業(yè)是黨的事業(yè)，是人民的事業(yè)。始終堅(jiān)持以黨性修養(yǎng)提升自我。不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、深入學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話，特別是黨的十九大四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和政治信仰。始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)中央省市各項(xiàng)決策部署，在重大原則和大是大非面前保持清醒頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，敢于發(fā)聲，亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。同時(shí)注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，在干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)工作方法，不斷探索和提升運(yùn)用科學(xué)理論開展工作和服務(wù)用戶的能力。不斷提升自己的理論水平和綜合素質(zhì)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，積極思考探索工作的新思路、新舉措、新辦法，努力當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。要樹立正確的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)健康高尚的生活情趣，講操守，重品行。
2、踐行宗旨。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，始終將人民群眾的利益放在首位。結(jié)合廣電網(wǎng)絡(luò)自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行“發(fā)展、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的工作職責(zé)，深入基層，深入一線，深入用戶，了解員工的思想脈搏，了解用戶的實(shí)際需要和愿望。
3、務(wù)求實(shí)干。堅(jiān)持進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過深入開展調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)與人民群眾的感情，傾聽體恤下情，了解解決用戶的合理訴求。4、廉潔自律。做為公司班子成員，努力做好表率，更加嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線，拒腐防變，正確對(duì)待權(quán)力、金錢和名利以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待廣電事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真履職，以身作則。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十三
xx月xx日至xx日，我受學(xué)校的委派到昆明參加了國(guó)家級(jí)骨干教師中學(xué)語文學(xué)科的培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)：xx學(xué)院小禮堂；
參加人員：3位專家和來自全省各地的約600名中學(xué)語文教師；
培訓(xùn)時(shí)間為：xx月xx日、xx日共兩天16節(jié)課。在這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，同時(shí)，使我的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。給我以很強(qiáng)的震撼，很大的沖擊。
這次培訓(xùn)具體的時(shí)間安排和培訓(xùn)內(nèi)容為：
xx月xx上午聽xx老師的公開課《泥人張》、《記承天寺夜游》和他的專題講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》；
xx日下午聽了韓軍老師的公開課《南來北往》和他的專題講座《新語文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。xx月xx日上午聽了xx老師的公開課《雷雨》和他的專題講座《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》；
下午聽了xx老師的閱讀課《念奴嬌。赤壁懷古》和他的專題講座《快速寫作中考和高考高分作文》。
下面我就將這次培訓(xùn)的點(diǎn)滴心得作如下總結(jié)。
從學(xué)生方面來看（xx中的學(xué)生）：學(xué)習(xí)興趣濃厚；
分析能力較強(qiáng)；
課堂氣氛輕松活躍、大膽回答；
整個(gè)教學(xué)過程教師只起到指導(dǎo)的作用而把更多的時(shí)間歸還給學(xué)生。
從老師方面來看（上課老師、專家），主要從他們的教學(xué)思路及理念來談。
xx老師的講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》。他從以下方面進(jìn)行闡釋：
1、什么是教學(xué)創(chuàng)意。
2、教學(xué)創(chuàng)意有哪些講究（新、簡(jiǎn)、實(shí)、活）。
3、教材的研讀大致有六個(gè)層次：常規(guī)的研讀；
提取的研讀；
語言的研讀；
文學(xué)的研讀；
寫作借鑒的研讀；
別有創(chuàng)意的研讀。
4、成功的教學(xué)創(chuàng)意的要求：教學(xué)思路清晰，提問精粹實(shí)在；
學(xué)生活動(dòng)充分，課堂積累豐富；
優(yōu)化教材處理，深入課文文本。
xx老師的主要教學(xué)理念為：“板塊式、主問題、詩意手法”的閱讀教學(xué)風(fēng)格，他還是“活動(dòng)充分、積累豐富”教學(xué)流派的代表人物。
xx老師的第一專題為《新語文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。他認(rèn)為語文課是誦讀課，提倡海量閱讀，主張“學(xué)生背不得不開講”、把語文課上成語言文字課永遠(yuǎn)不過時(shí)，認(rèn)為中學(xué)階段學(xué)生如做到“背100篇文言文20篇現(xiàn)代文300首古詩詞，做40至50套真題，語文不必再學(xué)了”。第二個(gè)專題為《快速寫作中考和高考高分作文》。他認(rèn)為好文章不等于高分作文，考試作文不應(yīng)去寫耐人尋味的文章，不要去寫3分鐘才能看懂的文章。高分作文的三個(gè)要求是：準(zhǔn)確深刻；
扎實(shí)新穎；
嚴(yán)謹(jǐn)明晰。高分作文的寫作方法有：三思而后寫，層層開掘法；
立體出擊法；
反彈琵琶法；
片段組合法；
套用故事法。
xx老師的專題為《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》。
1、他認(rèn)為學(xué)生的原始閱讀、原始理解是閱讀教學(xué)的起點(diǎn)，決定老師教學(xué)成就高低的是教學(xué)技能，而不是學(xué)歷、知識(shí)的多少，自己懂得和學(xué)生懂、會(huì)是兩碼事，老教師和年輕教師的區(qū)別：把學(xué)生教會(huì)；
對(duì)自己的教法滿意而不顧學(xué)生是否學(xué)會(huì)。
2、后續(xù)理解，在原始閱讀、理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，具體做法為：學(xué)生小組之間的交流討論；
把教參中的觀點(diǎn)給學(xué)生作介紹；
還可介紹一些教參之外的觀點(diǎn)，給學(xué)生拓寬視野；
可以講一講老師自己對(duì)文本的解讀。
3、基本理解，要求從文本中進(jìn)行理解，不是胡亂的理解，找到共識(shí)，形成共鳴?；纠斫獠皇俏ㄒ焕斫?，可以是多種理解，更不是絕對(duì)理解，通過多種理解最后達(dá)到一個(gè)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
在這短暫的兩天的培訓(xùn)中，聽了3位專家的公開課和講座，覺得專家們講的深入細(xì)致，做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們與其他地區(qū)存在著很大的教育差異，同時(shí)使我得到了不少教學(xué)上的啟迪，讓我認(rèn)識(shí)到一名優(yōu)秀的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，深厚的底蘊(yùn)，飽滿的激情。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)是思考者，應(yīng)是有自己的系統(tǒng)而完整的教育價(jià)值觀的科研型教師。今后我會(huì)用我所學(xué)的這些綜合知識(shí)運(yùn)用于我的教學(xué)中，滲透到各個(gè)領(lǐng)域，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十四
范本（10篇）
,供大家參考。
那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家分享的化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)1
我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形?，?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：
1、在處理突發(fā)事件的過程中，千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無理，處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2、針對(duì)自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3、不論是做什么活動(dòng)，一定要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估，做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4、一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5、再小的生意也是生意，不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
第二努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)
學(xué)生
轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析
在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié)，而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會(huì)阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。
1、在公司里的磨邊車間，磨邊人員在會(huì)磨邊的基礎(chǔ)上除了會(huì)量外徑和看矢高外，其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會(huì)檢有一部分關(guān)系，首先可能是檢測(cè)人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)去抽檢，而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去，這大大會(huì)提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們應(yīng)該提高檢測(cè)人員的抽檢次數(shù)，不該等磨完才去檢這個(gè)型號(hào)產(chǎn)品，檢測(cè)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問題可以讓工作人員馬上調(diào)整機(jī)臺(tái)，避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還可以通過培訓(xùn)增加機(jī)臺(tái)操作人員的其他技能，比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測(cè)技能，他們可以在磨邊的情況下自己也可以檢產(chǎn)品，對(duì)一些沒必要的錯(cuò)誤可以及時(shí)處理。
2、在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長(zhǎng)的地方，在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司，所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西，中小型企業(yè)的發(fā)展本來就是一個(gè)艱辛的過程，所以我們要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問題，但是我一直都認(rèn)為我們可以節(jié)約成本而達(dá)到給客戶降低銷售價(jià)格，也就是通過成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換。但是通過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好，首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象，我覺得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤點(diǎn)應(yīng)該知道這個(gè)問題。因此在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量?jī)?nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值，就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少，假如報(bào)廢多的可以給于相應(yīng)懲罰，如果沒有報(bào)廢的可以用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì)，但是這要控制好提供基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性。我覺得如果我們有一定的措施來約束就可以大大減低浪費(fèi)，這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象，下玻璃時(shí)弄壞，講話的口水映子都可以很好的控制。
3、企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè)，為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有一定職位的親戚朋友這會(huì)帶動(dòng)企業(yè)后退，我們必須有一定的方式來管理這個(gè)問題。不然如果出現(xiàn)問題親戚之間相互包容，時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)企業(yè)來說是非常危險(xiǎn)的。
如何提高工作效率
1.正確的制度
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睕]有完善的制度，或不善于運(yùn)用制度，顧此失彼，工作必然無法展開，制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則，不僅保證了成員們行動(dòng)的正確規(guī)范，而且還有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性。同時(shí)，制定出正確的制度之后，還必須要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員積極自覺、一絲不茍地遵守制度。用制度來約束人，讓員工們一言一行有法可依，有標(biāo)可考。首先，企業(yè)的最高管理者必須下大決心去推行，企業(yè)任何制度都會(huì)對(duì)員工起著一定的約束，因此多數(shù)員工對(duì)制度的執(zhí)行都會(huì)產(chǎn)生一定的抵觸作用，這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到的是企業(yè)對(duì)員工的不信任及控制，作為企業(yè)的最高管理者應(yīng)該讓每一位員工都明確，任何制度都是促進(jìn)。制度對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)差的員工是一種鞭策，所以應(yīng)該讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在這里面，企業(yè)的最高管理者應(yīng)該以身作則，有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。
2.和諧的管理
和諧是一種最佳狀態(tài)，好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先，管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理，更不能顛倒是非。其次，管得合理。日常管理要有理性，危機(jī)管理要有理智，沖突管理要立足于理解，避免情緒化、極端化、片面化、絕對(duì)化。防止“小事弄大，大事弄炸;”管理過程要順理成章，管理行為要合情合理。但如果處理不好，它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是創(chuàng)建和諧，更好的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性，把企業(yè)做大、做強(qiáng)。
3.持續(xù)有效地培訓(xùn)
培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。只有做好了員工的工作，解決了員工的問題，公司才能真正取得長(zhǎng)久的成功?？梢哉f，優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，更是企業(yè)成長(zhǎng)的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣，成功的企業(yè)也都非常重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性日益受到各級(jí)企業(yè)管理者的重視。今天，面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒有人會(huì)否認(rèn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅是業(yè)績(jī)的提升，培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一部分。
個(gè)人目標(biāo)
在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理，想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自己的商務(wù)管理知識(shí)結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛，但同時(shí)也是一個(gè)非常鍛煉人的東西。書本上得東西給我們的提供了參考的前提，在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中必須要自己真正的去歷練?，F(xiàn)公司給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我們必須去努力在這種機(jī)會(huì)的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自己必須對(duì)所有的一切有一個(gè)全局性的知道和了解后才能做好一切，所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí)，盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的東西。
以上屬于個(gè)人想法和建議。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和
心得
體會(huì)2
在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來，通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
建議與展望：
1、短暫的時(shí)間只能讓我們的認(rèn)識(shí)停留在表面。延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間，將同學(xué)們分成各個(gè)興趣小組，每組由老師帶領(lǐng)對(duì)同學(xué)們感興趣的地方作更長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，并對(duì)其中的問題進(jìn)行討論總結(jié)，避免過于被動(dòng)。
2、加入一些簡(jiǎn)單的需要同學(xué)們自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)，如零件的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)或者是機(jī)床的操作講解。這次只有在重慶動(dòng)手拆過摩托車，有點(diǎn)遺憾。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容能更好的接合數(shù)控專業(yè)，例如數(shù)控機(jī)床的操控，維護(hù)與維修，數(shù)控編程等。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的老師。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和
心得體會(huì)
3
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余，在這半年里感受頗多，收獲也頗多。
與剛畢業(yè)時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔熱忱，但心里想的只是大干一場(chǎng)，前途光明什么的，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗?，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝，經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我了解到搞工程運(yùn)輸車輛，結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的，因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限，成本的約束，結(jié)構(gòu)的可行性，在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì)，帶著鐐銬跳舞，我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果，因此，設(shè)計(jì)時(shí)，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有，無論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)4
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)有了更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
雖說只有一周的時(shí)間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習(xí)過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)5
今年我和應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué)，跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來到__公司開始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習(xí)”。
為了讓我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入工廠，有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠生產(chǎn)，也為了每個(gè)同學(xué)的安全，系領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)工廠的師傅給我們?cè)敿?xì)講解硫酸、聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程，也請(qǐng)主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的安全注意事項(xiàng)。我在講臺(tái)下邊聽?zhēng)煾祩兝e以前的安全事故，邊做著筆記，不得不感嘆管理一個(gè)工廠的艱難，以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故，輕則破壞工序、損害設(shè)備，重可招致火災(zāi)、爆炸威脅人生安全并造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性，只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎，安全事故是可以避免的。
在參觀__集團(tuán)的工廠時(shí)，我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入工廠時(shí)，首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著，而且環(huán)境并不好，看著講解的工藝員和正工作的工人，不由得對(duì)他們肅然起敬。對(duì)于從未在社會(huì)上工作過的我們，這種環(huán)境難以忍受，轉(zhuǎn)而又想，實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好機(jī)會(huì)，這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我們認(rèn)真觀看了每一道工序，對(duì)于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意，例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝，并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過程中的設(shè)備和流程。在參觀過程中，老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問，也詳細(xì)地為我們解答了問題，還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項(xiàng)，讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。
實(shí)習(xí)期間，遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處，互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧，在工廠里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片，相處過程中真正體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)懷，以及為我們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。
通過這次實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。以前，總覺得自己對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了，參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后，我才發(fā)現(xiàn)，自己的所學(xué)不過九牛一毛，甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界，多汲取課外知識(shí)。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步，不懂就要問，多查閱資料，聽取他人的教誨。這次實(shí)習(xí)，更教會(huì)了我，要把所學(xué)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，學(xué)到的知識(shí)不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且，我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地，這對(duì)我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個(gè)多月了，這是我首次參加工作后的實(shí)習(xí)，在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不同，同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài)，慢慢的去適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。
我是今年開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活，雖然以前也在化工廠有過短暫的實(shí)習(xí)，但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級(jí)安全教育后，我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班，學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里，班長(zhǎng)為我和同事安排了同一個(gè)師傅，師傅每次去現(xiàn)場(chǎng)我們都會(huì)認(rèn)真的聽?zhēng)煾档闹v解，做好筆記，師傅教會(huì)了我們很多現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)，這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中，我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程，了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐，2個(gè)反應(yīng)器，1個(gè)分餾塔，1個(gè)加熱爐，6個(gè)管殼式換熱器，3個(gè)空氣冷卻器，12個(gè)泵，2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。
我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的`催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后，經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和，然后經(jīng)過換熱，通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分，再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分，分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流，少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置，還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。
在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后，師傅還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)我們一些具體的操作知識(shí)及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會(huì)涉及到泵的操作，因此，師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換，雖然我們還沒有機(jī)會(huì)看到泵的啟動(dòng)及切換，但是現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對(duì)如何操作有了一定得了解，相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會(huì)。
在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里，有幸看到了現(xiàn)場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作，雖然我看到的是其中一部分，但是通過向師傅請(qǐng)教和查找相關(guān)資料后，對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來開始投產(chǎn)后，也會(huì)遇到防凍和防凝的工作，有了許許多多的心得體會(huì)：將長(zhǎng)期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板，并把積水排放后吹掃干凈;將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施，采取少量長(zhǎng)流水、少過汽的方法;加強(qiáng)巡回檢查脫水，泵的冷卻水不能中斷，伴熱取暖保持暢通，壓力表和液面計(jì)要經(jīng)常檢查，蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長(zhǎng)流水的狀態(tài);擰不動(dòng)的閥門不能硬開關(guān)，機(jī)泵盤不動(dòng)車不得啟動(dòng);凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱，防止驟然受熱損壞;施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方，冰溜子要及時(shí)打掉;加強(qiáng)管理，建立防凝臺(tái)賬，包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。
在煉油廠的這段時(shí)間，我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無小事，體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情，從小處著眼，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位，相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)7
進(jìn)入化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)的工作，讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進(jìn)行的，有一個(gè)較好的適應(yīng)期，完成從一名學(xué)生到一個(gè)職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，我也是在這次的實(shí)習(xí)中學(xué)到很多，感觸很深。
安全是非常重要的，無論什么情況下，都必須要把安全的工作給做好，化工廠的工作是有一定危險(xiǎn)性的，如果不注重安全那么最后的結(jié)果是自己無法去承受的。甚至危及到生命，所以在進(jìn)入化工廠工作的時(shí)候，師傅就反復(fù)的跟我們講安全的問題，無論是日常的操作也好，還是自己的一個(gè)防護(hù)也是，只有把安全去真正重視了，那么才能把工作做好，師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子，那些事故的發(fā)生，如果安全做到位了，其實(shí)是不會(huì)出事的，但是就是由于對(duì)于安全的一個(gè)疏忽，所以才會(huì)出問題。
工作中的流程是必須要嚴(yán)格的按照要求去做，這也是由于如果出錯(cuò)就會(huì)有安全的問題發(fā)生，同時(shí)也是會(huì)對(duì)工作造成影響，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障，做工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是有很大的區(qū)別，化工廠最終是要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品的，但是在學(xué)校的學(xué)習(xí)，只要能拿到學(xué)分就好了，其實(shí)平時(shí)的努力并不會(huì)說要一絲不茍的去做，但是在化工廠，每一個(gè)步驟，每一個(gè)工作內(nèi)容都是有嚴(yán)格的一個(gè)要求，不能出錯(cuò)，不然最后出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障，之前的工作也是白做了，甚至在操作過程中出現(xiàn)失誤會(huì)造成一些安全事故的發(fā)生。
要不斷的學(xué)習(xí)，才能在工作當(dāng)中去把工作做得更好，更加的熟練，雖然說師傅帶我做過一次之后，我也是知道具體的流程如何的操作，但是這只是機(jī)械的，并不能徹底的理解這個(gè)步驟的原理和為什么要這樣的操作，以及一些機(jī)器的使用，也是需要自己多學(xué)，知道如果出現(xiàn)一些異常，該如何的去處理，不但是要懂得操作，更要懂得這個(gè)步驟是為何這樣做，在化工廠的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到很多以前在學(xué)校不會(huì)的實(shí)際操作技巧，和對(duì)新機(jī)器的了解，也是讓我明白，學(xué)習(xí)是不能停止的，不但是為了讓工作做好，也是可以讓自己得到更多的成長(zhǎng)，讓自己能有進(jìn)步，在今后的職場(chǎng)中收獲更多。
經(jīng)過實(shí)習(xí)，我也是變化很大，和之前相比，更加的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待工作也是更認(rèn)真了，也是相信自己能在以后把工作做好，做好了到社會(huì)中進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)8
經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí)，我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對(duì)工藝過程的了解，進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對(duì)離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多，對(duì)工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解，基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。
開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇，在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程，基本明白了操作的規(guī)程。
特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候，我覺得應(yīng)該：
(1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作，對(duì)每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會(huì)、理解，因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會(huì)誤入歧途，錯(cuò)誤的操作，最后事倍功半，也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的工藝過程時(shí)，如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置，以及各自開到什么程度，在開車時(shí)我們可能會(huì)手忙腳亂，導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作，因此，在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過程。
(3)在開車后的操作中一定要有耐心，不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后，才能進(jìn)行下一步的操作，否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對(duì)一個(gè)工藝流程，必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么，要達(dá)到怎樣的目的，了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，是如何進(jìn)料的，操作條件又是如何，要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
經(jīng)驗(yàn)。此外，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而在以后的工作或生活中，更好的為我所用，為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)9
經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會(huì)去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的無限關(guān)懷。
懷著激動(dòng)的心情，跟隨老師進(jìn)入工廠。首先，走進(jìn)了公司的會(huì)議室，墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻，人力資源部部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室，總辦公室，總經(jīng)理辦公室，財(cái)務(wù)室，研發(fā)室，網(wǎng)絡(luò)室，采購(gòu)室，生產(chǎn)部辦公室，成品庫，生產(chǎn)車間等。
其中，我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組，要做的是焊接貼片，這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格，這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器，變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境，溫度測(cè)驗(yàn)。這些工序全部完成以后，再刻上公司的商標(biāo)，一個(gè)成品就誕生了。
工廠的每一道不簡(jiǎn)單的工序，都是由書本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠參觀對(duì)我的感觸很大，今后我一定努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐能力，為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)10
20__年9月，我離開學(xué)校來到宜化進(jìn)行實(shí)習(xí)。宜化集團(tuán)是中國(guó)石化行業(yè)最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛?0多家法人實(shí)體企業(yè)，其中2家上市公司(湖北宜化、雙環(huán)科技)，5家中外合資公司，在北京、湖北、湖南、河南、河北、云南、重慶、貴州、四川、山西、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、黑龍江、越南等地都有研發(fā)中心和制造基地，重點(diǎn)發(fā)展化肥、化工、礦山開發(fā)、商貿(mào)和房地產(chǎn)開發(fā)五大支柱產(chǎn)業(yè)，擁有60多種產(chǎn)品。宜化集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)400億元，從業(yè)人員5萬多人，20__年實(shí)現(xiàn)銷售收入305億元，年出口創(chuàng)匯2億美元，在中國(guó)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)中排名180名左右，20__年預(yù)計(jì)銷售收入突破400億元。公司先后榮獲"全國(guó)先進(jìn)基層黨組織"、"全國(guó)國(guó)有企業(yè)創(chuàng)建'四好'領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然是個(gè)化工廠，但能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
由于我們從事的是非本專業(yè)工作，所以我們先來到湖北宜化進(jìn)行了倆個(gè)多月的學(xué)習(xí)。宜化有著它特有的企業(yè)文化，也正以為宜化的企業(yè)文化與眾不同才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分的氣燒窯崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們也初步了解了一些氣燒窯的知識(shí)。氣燒石灰窯就是用氣體燃料燒制石灰的爐窯叫氣燒石灰窯，現(xiàn)在可用作燒石灰的氣體燃料有：高爐煤氣、焦?fàn)t煤氣、天然氣、發(fā)生爐煤氣、沼氣等各種可燃?xì)怏w。傳統(tǒng)的石灰燒制是使用固體燃料，包括：煤、焦炭來燒。現(xiàn)在隨著人們能源節(jié)約意識(shí)加強(qiáng)和國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求，從八十年代開始逐步發(fā)展起來了用氣體燃料燒制石灰。下面就我了解對(duì)氣燒窯做如下總結(jié)。
一氣燒窯優(yōu)點(diǎn)有：
1、氣燒石灰窯節(jié)約能源，特別是用利用高爐剩余煤氣和焦?fàn)t剩余煤氣，以及其它各種工業(yè)爐剩余煤氣是最大的能源節(jié)約和利用。
2、有利環(huán)境保護(hù)，由于氣燒窯沒有固體燃料經(jīng)燃燒后排放的大量有害氣體，而且原來排放的煤氣經(jīng)燃料后也減少了向大氣中排放污染，所以對(duì)環(huán)境保護(hù)非常有利。
3、爐內(nèi)溫度均勻，煅燒石灰質(zhì)量好。
氣體燃料可在石灰石的所有空隙中燃燒，無死角，固體燃料很難做到，布料少有不均就會(huì)出現(xiàn)溫度有高有低。由于氣燒火焰均勻和又是同時(shí)放熱，可做到快速燃燒和快速冷卻，故石灰活性好。
4、好檢測(cè)，好操作。
因氣燒窯的溫度和煤氣、空氣流量、壓力均可由儀表檢測(cè)，司爐工可根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)掌握爐況和調(diào)節(jié)爐況，不像固體燃料不好控制，即使該爐子還在繼續(xù)燃燒，氣燒窯調(diào)節(jié)周期短，固體燃料窯調(diào)節(jié)周期長(zhǎng)。
二工作原理
1、氣燒窯工藝原理
1.1反應(yīng)原理
石灰石經(jīng)加熱達(dá)812℃便會(huì)發(fā)生分解，放出co2，生成石灰。
caco3900—1250℃cao+co2↑—42.5kcal.
2、裝置原理
環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)
企業(yè)
的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講，無形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十五
5月18號(hào)，在這個(gè)陽光明媚、略有夏意的日子，電氣室赴紅螺寺鳥島，組織了一次拓展活動(dòng)。
拓展，這個(gè)詞相信大家并不陌生，但是很多人還沒有接觸過，顧名思義，拓：開拓，展：展開。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí)，塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是一種文化，切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神：講奮斗，講奉獻(xiàn)，講擔(dān)當(dāng)，講忠誠(chéng)。
在活動(dòng)場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作身份，只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分：高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我，勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生，背摔以及不倒森林等等，是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中午吃完飯以后，我們?cè)邙B島上悠閑的散步，消食。繞島一周，驚奇的發(fā)現(xiàn)，鳥島上竟然還有獼猴，梅花鹿，澳洲鴕鳥，火烈鳥，黑天鵝等好多觀賞動(dòng)物，幸好我們提前預(yù)備了食物，還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下，真是不虛此行啊。
拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多，其中最深刻的就是：我們懂得了打破慣性思維模式，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長(zhǎng)處，不管遇到多大的困難，首先進(jìn)行困難分工，逐個(gè)突破，最有效的利用到每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面，最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動(dòng)，其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西，一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。我們以后還會(huì)多多組織此類活動(dòng)，既鍛煉了身體，又能悟到生活、工作上的很多道理，使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn)，用于自我升華。
最后我想說，相信自己，只要我們團(tuán)結(jié)一致，沒有什么不可以！
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十六
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一：思想方面——愛國(guó)愛黨，進(jìn)取上進(jìn)
二;教育教學(xué)上—————塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
努力增強(qiáng)自我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
為此，我在教學(xué)工作中還進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育，并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了，姚瑞雷就是實(shí)例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊，由過去的字誰都不認(rèn)識(shí)到此刻的都能看得清楚…就是一個(gè)質(zhì)的飛躍。總之，在這一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三;班主任工作——心細(xì)致。
都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對(duì)待、及時(shí)處理好，而是對(duì)學(xué)生護(hù)短，沒有站在公平的立場(chǎng)上，沒有及時(shí)地做好工作，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學(xué)生開展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，如：安全知識(shí)問答、衛(wèi)生競(jìng)賽、跳繩比賽…。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，使學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。還定期地更換黑板報(bào)的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，督促學(xué)生按時(shí)作息，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情景，并教育學(xué)生維護(hù)好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公物。與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情景反饋到家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)交流，共同努力，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自我的家長(zhǎng)，使學(xué)生感到家庭的溫暖。
四;同事關(guān)系——和諧融洽
與同事交流，虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都進(jìn)取相助，誰身體出現(xiàn)狀況，我都主動(dòng)將他或她的課承擔(dān)過來，從不提報(bào)酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對(duì)他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們，與她們談天說地氣氛十分的和諧，關(guān)系極其的融洽。
一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績(jī)，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自我往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自我的教學(xué)帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補(bǔ)上。但有時(shí)回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些，但我并不后悔。對(duì)于今后的路，我會(huì)用自我的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，同時(shí)也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，教師們能夠幫我提出，我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫忙。況且學(xué)校是我們大家的，也需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會(huì)及收獲篇十七
每年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話都是一個(gè)重要的事件，這是一種向全社會(huì)傳遞信息的方式。在這種講話中，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)表達(dá)他們對(duì)過去一年的總結(jié)，他們對(duì)未來的期望以及對(duì)公司、國(guó)家和全球形勢(shì)的看法。我很榮幸能夠參加這樣的演講并分享我的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：總結(jié)演講要點(diǎn)
今年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“中國(guó)夢(mèng)”，并提到了如何在今后的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)它。領(lǐng)導(dǎo)者著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在這種合作中，每個(gè)人都需要能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的整體產(chǎn)生貢獻(xiàn)。此外，演講還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任和成就感的重要性，個(gè)人責(zé)任是成功的關(guān)鍵之一。
第三段：個(gè)人體會(huì)
從我的角度來看，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的年度講話給我們提供了非常好的思考方式，這對(duì)我們的未來發(fā)展非常有益。對(duì)于我個(gè)人而言，演講強(qiáng)調(diào)的合作與個(gè)人責(zé)任使我認(rèn)識(shí)到，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們不僅需要考慮自己的成就和進(jìn)步，更需要更好地與他人合作。領(lǐng)導(dǎo)者在演講中所提出的“中國(guó)夢(mèng)”使我深受啟發(fā)，并激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)的想法。
第四段：應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的思想
為了應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)者演講中強(qiáng)調(diào)的思想，我計(jì)劃在今后更加注重個(gè)人責(zé)任，并努力成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我也將著重思考未來能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出什么樣的貢獻(xiàn)。這將需要我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，以便在未來的工作和生活中發(fā)揮最大的作用。
第五段：結(jié)論
在領(lǐng)導(dǎo)的年度講話中，他們對(duì)公司、國(guó)家和全球形勢(shì)進(jìn)行了總結(jié)和闡述，同時(shí)向大家提供了未來發(fā)展的方向。通過這次演講，我了解到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任對(duì)于公司和國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要，并確定了我在未來的個(gè)人發(fā)展中需要注重的方向。我希望在未來能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。