透過(guò)總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢?guó)留學(xué)的必備準(zhǔn)備清單，快來(lái)查看吧。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇一
親愛(ài)的2016級(jí)同學(xué)們：
上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2016級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，請(qǐng)讓我代表山東師大附中全校師生員工，向1611名新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)也對(duì)精心栽培你們的初中老師和家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們，你們的加入為附中注入了新鮮的血液，附中六十六年的校史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!從現(xiàn)在開(kāi)始，附中的校史將準(zhǔn)備記錄你們?cè)谶@里度過(guò)的精彩三年時(shí)光!三年后，你們將帶著附中給予你的豐厚學(xué)識(shí)、健康體魄、獨(dú)特人格走向美好的十八歲，走向更廣闊的天地!
同學(xué)們一定很好奇，高中階段的教育究竟與初中有什么不同，山師附中這所學(xué)校又將帶給你們?cè)鯓拥母淖?。今天我就和大家聊聊三個(gè)問(wèn)題：分別是“附中能給予你什么”，“你要達(dá)成什么樣的目標(biāo)”，“為達(dá)成目標(biāo)你需要具備哪些核心素養(yǎng)”。
第一個(gè)問(wèn)題，“附中能給予你什么”?附中能給予大家的很多，我想，最重要的應(yīng)該屬于特色文化、最優(yōu)師資和個(gè)性化教育了。
關(guān)于特色文化。附中是一所具有大學(xué)氣質(zhì)的高中。她以人為本，既重視傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力又注重塑造人格。附中六十六年的文化底蘊(yùn)讓她擁有儒雅而大氣、嚴(yán)謹(jǐn)而和諧、博愛(ài)而包容、淡泊而堅(jiān)定的品格。你們的學(xué)長(zhǎng)、屆朱琳校友曾這樣評(píng)價(jià)母校，“附中有著具有靈性和創(chuàng)造性的文化氛圍。步入大學(xué)以后，高中學(xué)過(guò)的知識(shí)很快被遺忘，但是深深印在骨髓里的，是一種學(xué)習(xí)新知識(shí)與解決問(wèn)題的能力，這對(duì)于大學(xué)的發(fā)展與成長(zhǎng)至關(guān)重要。”
關(guān)于最優(yōu)師資。研究表明，在影響學(xué)習(xí)的七種主要因素中，“教師”這一因素起到的作用最為關(guān)鍵。“附中師資最優(yōu)”已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)。附中有特級(jí)教師4人，正高級(jí)教師1人，碩士研究生導(dǎo)師36人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，國(guó)家級(jí)骨干教師10人，山東省骨干教師18人，山東省教學(xué)能手17人，“齊魯名師”3人，“濟(jì)南名師”3人，濟(jì)南市教學(xué)能手11人，全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者19人，山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者48人，“濟(jì)南市優(yōu)秀班主任”27人，濟(jì)南市學(xué)科帶頭人、中心組成員26人，學(xué)科奧賽金牌教練員13人。附中是山東省各高中擁有齊魯名師人數(shù)最多、碩士研究生導(dǎo)師人數(shù)最多、山東省教學(xué)能手人數(shù)最多的“三多”學(xué)校。附中教師擁有的，不僅僅是深厚的學(xué)養(yǎng)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，更具備寬松、圓融的教育舉措和教育智慧。他們知道,老師不遠(yuǎn)不近的陪伴比耳提面命的指教更有效,勉勵(lì)與商量比留堂請(qǐng)家長(zhǎng)更有用,寬容學(xué)生的異想天開(kāi)甚至胡思亂想比簡(jiǎn)單告訴你們何為正確更有價(jià)值。
第二個(gè)問(wèn)題，“你需要達(dá)成什么樣的目標(biāo)?”
簡(jiǎn)單一句話(huà)：你要達(dá)成的目標(biāo)就是成為視野寬、底蘊(yùn)厚、能力強(qiáng)、后勁足的'具有“山師附中特質(zhì)”的學(xué)子。
第三個(gè)問(wèn)題，“為達(dá)成目標(biāo)你需要具備哪些核心素養(yǎng)?”核心素養(yǎng)是指一系列可遷移的、功能多向的知識(shí)、技能和態(tài)度的集合，它們是每個(gè)人發(fā)展自我、融入社會(huì)及勝任工作所必需的，是應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)1500名兒童進(jìn)行了長(zhǎng)期跟蹤觀察，30年后他們發(fā)現(xiàn)，20%沒(méi)有取得任何成就的人與20%成就最大的人相比，最顯著的差異并非在于智力水平，而是個(gè)性品質(zhì)素養(yǎng)。要達(dá)成具有“山師附中特質(zhì)”學(xué)子的目標(biāo)你又該具備哪些核心素養(yǎng)呢?我們總結(jié)為三大維度9個(gè)項(xiàng)目：在“社會(huì)參與”維度，附中學(xué)生特質(zhì)對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)體現(xiàn)為“社會(huì)責(zé)任”、“國(guó)家認(rèn)同”和“國(guó)際理解”;在“文化修養(yǎng)”維度，附中學(xué)生特質(zhì)對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)體現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)”、“科學(xué)精神”和“審美情趣”;在“自主發(fā)展”維度，附中學(xué)生特質(zhì)對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)體現(xiàn)為“身心健康”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”和“實(shí)踐創(chuàng)新”。
教育的本真意義絕非成“材”、成“器”之育，而是成“人”之育。山師附中一直努力于培養(yǎng)具有“附中特質(zhì)”的學(xué)生，相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，將在思想、思維、性格、學(xué)習(xí)方式、社會(huì)活動(dòng)等諸多方面都打上鮮明的附中“烙印”!
接下來(lái)，同學(xué)們將在附中兩校區(qū)進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大家進(jìn)入高中的第一課，是增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)的重要途徑，是一次接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律，向部隊(duì)官兵學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真訓(xùn)練，培養(yǎng)集體觀念、磨練意志、提高團(tuán)隊(duì)合作能力，為自己的高中生活創(chuàng)造一個(gè)精彩的開(kāi)端!
最后預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!祝同學(xué)們?cè)谏綆煾街腥杲】党砷L(zhǎng)，都能發(fā)展成為具有鮮明“附中特質(zhì)”烙印的優(yōu)秀學(xué)子!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇二
回首過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)，這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
以上成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體教職工的共同努力，離不開(kāi)各位科任教師的辛苦工作，也離不開(kāi)所有班主任的苦口婆心，更離不開(kāi)全體同學(xué)們的努力。
同學(xué)們：俗話(huà)說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。
第一、樹(shù)立一個(gè)信心------自信，我能我行。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jī)好與壞，都已成歷史;而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級(jí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來(lái)。
相信自已的今天比昨天好，相信自已的明天會(huì)更好;相信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的勝利者。課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí)，不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----：勤奮刻苦，合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。
初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日常刻苦學(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。
初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節(jié)課，做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
初一級(jí)同學(xué)們，你們升入了一個(gè)新的學(xué)段，進(jìn)入了一所新的學(xué)校，也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，盡快融于中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借他人三句話(huà)與同學(xué)們共勉：怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”、“不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”
我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。小到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，相互協(xié)作,以求共贏。
第三、煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話(huà)說(shuō)“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”，因此大家要修煉習(xí)慣。
在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、餐廳內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、自習(xí)時(shí)間、課間操時(shí)、各種集體活動(dòng)……都要做好。不隨手亂扔垃圾。幼兒園小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了?？次覀冮_(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi)，看我們的教室內(nèi)。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就提高了。
會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生活，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，會(huì)小組討論學(xué)習(xí)，會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，它能使你們終身受益。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成以下習(xí)慣：主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、各學(xué)科全面發(fā)展的習(xí)慣、按時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣、上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣、及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣以及多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒其他同學(xué)的好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。舍利寺中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，舍利寺中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇三
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每年的今天是中國(guó)藥科大學(xué)最喜慶的日子，來(lái)自五湖四海的4000余名優(yōu)秀青年為藥大注入新的血液。我向你們表示祝賀！感謝你們選擇藥大，藥大歡迎你！
孟子說(shuō)，“得天下英才而教育之”是做老師的人最開(kāi)心的事。吸引最好的學(xué)生是大學(xué)校長(zhǎng)最為重要的職責(zé)之一。能夠在全國(guó)近千萬(wàn)考生中名列前10%甚至5%，你們當(dāng)然稱(chēng)得上是“天下英才”。在榮幸的同時(shí)，我也倍感責(zé)任和壓力。藥大如何將你們這些“英才”培育成“棟梁”？你們?cè)谒幋竽苁斋@什么？當(dāng)你們畢業(yè)時(shí)能從藥大帶走什么？這些都是我不斷思考的問(wèn)題。
大學(xué)是知識(shí)、思想、理性精神的誕生地。相對(duì)于知識(shí)，大學(xué)以精神為最上。精神是大學(xué)文化的積淀，更是一所大學(xué)的靈魂。藥大是一所有著輝煌歷史、并孕育著燦爛未來(lái)的大學(xué)。自1936年創(chuàng)辦以來(lái)，一代又一代藥大人存心以仁，任事以成，致力于“解決中國(guó)人吃藥問(wèn)題”的歷史使命，將“精業(yè)濟(jì)群”的偉大精神書(shū)寫(xiě)在藥大歷史畫(huà)卷的每一頁(yè)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)藥學(xué)教育史上的諸多個(gè)“第一”：第一所國(guó)家創(chuàng)辦的4年制藥學(xué)高等學(xué)府，第一批博士學(xué)位授權(quán)高校，第一所被教育部指定接受藥學(xué)學(xué)科留學(xué)生的高校，“xx重大新藥創(chuàng)制”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)全國(guó)高校第一……今日的藥大，是教育部唯一一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的藥學(xué)高等學(xué)府，引領(lǐng)著國(guó)家藥學(xué)高等教育的方向和潮流，在藥學(xué)教育、科研及行業(yè)等領(lǐng)域有著舉足輕重的地位。藥大78年來(lái)所取得的令人矚目的成就，歸根結(jié)底是歷代藥大人認(rèn)真踏實(shí)、不輟奮斗的結(jié)果。
兩年來(lái)，我走訪了學(xué)校多位老教授、老專(zhuān)家，與他們中的絕大多數(shù)交流座談，我深深地感動(dòng)于他們的認(rèn)真精神。95歲高壽的著名藥物化學(xué)家、藥學(xué)教育家、中國(guó)工程院院士彭司勛先生，視力嚴(yán)重下降，但仍然關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì)。他經(jīng)常讓別人幫他摘讀國(guó)家和學(xué)校的新聞大事。他思路清晰，見(jiàn)解深刻，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。還有天然藥物化學(xué)家、中草藥學(xué)家、藥學(xué)教育家趙守訓(xùn)先生，雖然95歲高齡，他仍然每天風(fēng)雨無(wú)阻、準(zhǔn)時(shí)到玄門(mén)校區(qū)第三實(shí)驗(yàn)大樓的辦公室內(nèi)工作。我收到了趙老先生的多封郵件和書(shū)面建議，他對(duì)如何開(kāi)展中藥整理的系統(tǒng)研究提出了一整套具體意見(jiàn)。他了解學(xué)科的前沿，有先進(jìn)的理念，支持學(xué)校的改革。在藥大，還有許多人每天在這樣工作著。這就是老一輩藥大人骨子里那種高貴的認(rèn)真精神。他們摒棄浮躁，淡泊名利，一輩子堅(jiān)守著自己的使命。從某種意義上講，認(rèn)真是他們的一種視角選擇，一種行為自覺(jué)，更是一種精神表述。正是這種認(rèn)真精神構(gòu)成了藥大最核心的文化生態(tài)。
今天，我們應(yīng)當(dāng)以敬畏的心態(tài)來(lái)品讀和傳承這種精神。對(duì)藥大來(lái)說(shuō)，需要我們認(rèn)真思考和切實(shí)解決的問(wèn)題始終存在，需要我們孜孜以求的事業(yè)一直在繼續(xù)。我們從學(xué)校78年的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真破解學(xué)校發(fā)展的難題和瓶頸，認(rèn)真勾勒學(xué)校未來(lái)發(fā)展大業(yè)。作為學(xué)校的管理者，我們也在認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒男穆?，認(rèn)真為師生爭(zhēng)取和營(yíng)造優(yōu)秀的工作與學(xué)習(xí)氛圍，我們?yōu)閷W(xué)生宿舍安裝了全新的空調(diào)，我們認(rèn)真準(zhǔn)備和組織開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，我們逐步改善教育和科研環(huán)境，我們關(guān)注著每個(gè)細(xì)節(jié)……。
選擇一所學(xué)校就是選擇了一種教育，乃至選擇了一種人生。不同的大學(xué)造就不同的品性，教化學(xué)生形成不同的氣質(zhì)?！敖逃褪峭浟嗽趯W(xué)校所學(xué)的一切之后所剩下的東西”。這剩下的東西是什么呢？我想應(yīng)該是一種優(yōu)秀的、可以終生受用的精神品質(zhì)和行為習(xí)慣。教育的核心就是培養(yǎng)一種習(xí)慣。我希望藥大能夠傳遞給你們、并且在多年以后仍然能夠引領(lǐng)你們、乃至成就你們的，就是一種深入骨髓的認(rèn)真精神。
人是需要一種精神的，正所謂“水滴石穿，繩鋸木斷”。
幾年前，一部《士兵突擊》獲得了巨大成功。一個(gè)“傻根”式的許三多，為何能夠打動(dòng)千萬(wàn)人？因?yàn)樗鞋F(xiàn)代人所沒(méi)有的認(rèn)真、踏實(shí)和執(zhí)著。這個(gè)從“菜鳥(niǎo)”到好兵再到“兵王”的傳奇經(jīng)歷傳遞給我們一種再也簡(jiǎn)單不過(guò)的成長(zhǎng)哲學(xué)：凡事就怕認(rèn)真。電影《阿甘正傳》中的那個(gè)智商只有75的阿甘，僅僅憑借著對(duì)生活近似苛刻的認(rèn)真，他在人生路上不斷奔跑并成功超越了大多數(shù)人，奇跡般地將眾多的不可能變成了可能。
生活中沒(méi)有一蹴而就的成功，好習(xí)慣卻能受用終身。俗話(huà)說(shuō)，“不積跬步，無(wú)以至千里”。每個(gè)成功者都是靠每天的點(diǎn)滴進(jìn)步創(chuàng)造出令人羨慕的輝煌。如果養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣，整個(gè)世界將會(huì)為你的目標(biāo)讓路。認(rèn)真是一種態(tài)度，認(rèn)真是一種精神，認(rèn)真更是一種力量。小小的“認(rèn)真”二字，就是你撬起地球的那個(gè)支點(diǎn)。認(rèn)真是成功的基石。
同學(xué)們，今天的社會(huì)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)會(huì)，同時(shí)也充斥著浮躁和世俗。作為藥大的學(xué)生，你們的生活和學(xué)習(xí)要少一點(diǎn)浮夸，多一點(diǎn)專(zhuān)注；少一點(diǎn)功利，多一點(diǎn)勤奮。向“認(rèn)真”看齊，認(rèn)真關(guān)注腳下，認(rèn)真關(guān)心每一天，用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚起自身發(fā)展的正能量?！鞍宓市枳昀?，文章不著一字空”，探究真知要耐得住寂寞，肯下苦工夫。你們對(duì)藥學(xué)知識(shí)的渴求與探究必須如朝圣般虔誠(chéng)，將自己的熱情、智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志奉獻(xiàn)于藥學(xué)真知，這是你們作為新的藥大人要明確和努力的方向。
同學(xué)們，你們已經(jīng)跨入大學(xué)校門(mén)，但是不是真正的大學(xué)生呢？高中學(xué)習(xí)最為純粹的目標(biāo)是拿到重點(diǎn)大學(xué)的入場(chǎng)券，這個(gè)理想你們已經(jīng)圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了。區(qū)別于機(jī)械的知識(shí)灌輸，大學(xué)生活除了知識(shí)的汲取之外，更重要的是要關(guān)注國(guó)家和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上形成對(duì)人生意義、作用和價(jià)值的獨(dú)特感悟，塑造完善的人格。我校首任校長(zhǎng)孟目的先生在為首屆國(guó)立藥學(xué)專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)題寫(xiě)的序言中說(shuō)：“從事制藥者，須具濟(jì)世之懷，方可不負(fù)此項(xiàng)使命”。作為藥大的新成員，希望你們修煉品行，認(rèn)真追尋生命意義。你們要有民族情懷，修煉誠(chéng)信、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的品質(zhì)，不斷關(guān)注精神成長(zhǎng)，成為一名高尚的、純粹的知識(shí)分子，將自己的人生與藥大的未來(lái)的聯(lián)系在一起，與祖國(guó)藥學(xué)事業(yè)聯(lián)系在一起，奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民。
大學(xué)階段是一個(gè)人一生之中最為寶貴的時(shí)光。讀大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自己的不足、并充分利用大學(xué)平臺(tái)彌補(bǔ)不足的過(guò)程，這期間所累積的厚度將直接影響你的一生。因此，如何打造并享受有品質(zhì)的大學(xué)生活是你們都應(yīng)該看重的問(wèn)題?！罢l(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力”（nobodycancasuallysucceed；itcomesfromthethoroughself—controlandthewill）。所以，在講話(huà)的最后，我建議你們每個(gè)人在邁入藥大之后能認(rèn)真做好自我規(guī)劃和時(shí)間管理，從知識(shí)學(xué)習(xí)、人文培育、境界修養(yǎng)、身體素質(zhì)等方面去完善自己，為自己營(yíng)造一個(gè)充實(shí)、精彩的大學(xué)生活。
藥大的師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)們將見(jiàn)證你們未來(lái)的精彩！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了三十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們西苑小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的.夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。特別是這學(xué)期，時(shí)間特別短，只有三個(gè)多月的時(shí)間。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)；其次，要在小事上做實(shí)在，（比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，）事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
2.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主（睡懶覺(jué)）的假期生活，盡快調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
3、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快靜齊，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是六年級(jí)的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯?wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后的沖刺!我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的初中。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：
一、懂得珍惜時(shí)間。
世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。（2）學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)要工整，本期我們學(xué)校表彰一部分寒假作業(yè)寫(xiě)的好的同學(xué)，目的就是促進(jìn)學(xué)生平時(shí)把作業(yè)寫(xiě)工整。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。
三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈，冰凍三尺非一日之寒，有的同學(xué)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有持久性，本學(xué)期表彰成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們就是勤奮學(xué)習(xí)者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。以上談的三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。使整個(gè)校園形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳！
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿西苑小學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇五
現(xiàn)如今，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
新同學(xué)們：
我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長(zhǎng)，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱(chēng)道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(zhǎng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！毕笱浪飻?shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專(zhuān)家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長(zhǎng)是一種信念，需要“誠(chéng)的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云：“誠(chéng)者天之道也，誠(chéng)之者人之道也?！币粋€(gè)“誠(chéng)”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類(lèi)大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠(chéng)的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會(huì)正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大，成長(zhǎng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(zhǎng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”?！爸t謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí)，來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng)，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識(shí)的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(zhǎng)是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對(duì)于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng)，會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是xx大學(xué)舉行20xx級(jí)本科生和研究生開(kāi)學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng)，我首先想要表達(dá)的是，熱烈歡迎你們！
說(shuō)實(shí)話(huà)，面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w，我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長(zhǎng)一職后迎來(lái)的第一批新生，而且我們又相識(shí)在20xx年這個(gè)特殊的年份。今年是建國(guó)60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)。不過(guò)，近來(lái)媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒(méi)有，一則是《不要讓開(kāi)學(xué)典禮“走過(guò)場(chǎng)”》，抨擊了大學(xué)校長(zhǎng)一成不變的講話(huà)模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽(tīng)校長(zhǎng)“哲言”》，評(píng)述了今年一些大學(xué)校長(zhǎng)打破開(kāi)學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話(huà)樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的“拷問(wèn)”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是xx大學(xué)，以及如何做法大人。
說(shuō)到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問(wèn)——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書(shū)”之一，其開(kāi)篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?jiàn)，在中國(guó)古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國(guó)安邦之學(xué)，是大的學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國(guó)后，中國(guó)的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講中曾說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！鼻迦A大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r(shí)至今日，人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢？我曾見(jiàn)到一句令我激動(dòng)，而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰，共命運(yùn)，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿(mǎn)懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿(mǎn)活力，這就是xx大學(xué)?！辈还苓@是溢美之辭也好，真實(shí)寫(xiě)照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實(shí)上已開(kāi)始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過(guò)程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長(zhǎng)，能給你們的承諾是，學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說(shuō)自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說(shuō)的直接一點(diǎn)叫“偏僻”；雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹，已經(jīng)讓聽(tīng)者嘆惜，聞?wù)叨笸蟆Ｒ苍S這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事，在未來(lái)的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng)，我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源，力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人，這需要時(shí)間，需要?dú)v練，需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議，供大家參考。
大家初來(lái)法大，首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活，這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。其次，要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國(guó)性大學(xué)，其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng)，同學(xué)和老師們來(lái)自五湖四海，都有不同的文化習(xí)性，大家唯有以誠(chéng)待人，以信交人，以寬容人，以仁惠人，才能在法大和諧共生。切記“己所不欲，勿施于人”。第三，要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，特別是提升在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力，以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”，即學(xué)勤結(jié)合，勤學(xué)苦練；學(xué)思結(jié)合，思學(xué)互動(dòng)；學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用；學(xué)樂(lè)結(jié)合，以學(xué)為樂(lè)。第四，要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無(wú)疾病或者不虛弱，而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿(mǎn)狀態(tài)。沒(méi)有健康，人生的追求，無(wú)論是事業(yè)、財(cái)富還是愛(ài)情都將化為泡影。所以，大家要通過(guò)體育鍛煉保持身體健康；要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境，保持心理健康；要當(dāng)好學(xué)生，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一致，保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后，要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，在德智體美群諸方面全面發(fā)展，不求成為完人，但求成為全人，就是成為完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面發(fā)展的人，今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué)，你們來(lái)到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上，在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云，也有暴風(fēng)驟雨，波濤滾滾。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！睋P(yáng)起你們理想的風(fēng)帆，勇敢地啟航吧！
謝謝大家！
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！對(duì)前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(zhǎng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對(duì)一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天，我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái)，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對(duì)在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過(guò)這意味著什么？我想，你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場(chǎng)所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭(zhēng)的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國(guó)戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱(chēng)號(hào)，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國(guó)培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著中國(guó)的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。
由此可見(jiàn)，大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地?？傊?，大學(xué)引領(lǐng)人的成長(zhǎng)與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。
當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國(guó)古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@就告訴我們，作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道，志存高遠(yuǎn)，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著新的人生的開(kāi)始，站在新的起跑線(xiàn)上，只有志向遠(yuǎn)大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機(jī)遇，乘風(fēng)揚(yáng)帆，實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華，就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”你們?cè)诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨(dú)，不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評(píng)，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo)，只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒(méi)有任何規(guī)劃和目標(biāo)，沒(méi)有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì)游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂(lè)，一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)?！彼^“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過(guò)大學(xué)的`學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人，也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”，能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)信待人，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而，無(wú)論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無(wú)能之輩。所以，我希望你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對(duì)真理的探索，需要對(duì)真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！蔽蚁Ｍ麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長(zhǎng)！
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神，如果沒(méi)有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí)，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂(lè)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì)通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們?cè)凇耙辉鲗?dǎo)，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)放包容，培養(yǎng)國(guó)際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國(guó)際交流平臺(tái)，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫(xiě)人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(zhǎng)、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè)，而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類(lèi)的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)，家長(zhǎng)們：
晚上好！歡迎來(lái)到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學(xué)！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來(lái)！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿(mǎn)了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么？在浙大做什么？未來(lái)會(huì)怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬(wàn)變，讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ)，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái)，大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識(shí)傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)人類(lèi)的文明和進(jìn)步。但是，無(wú)論大學(xué)如何變化，學(xué)生始終是大學(xué)的主人，培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué)，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué)，也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐，豐富多彩的校園文化生活，大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細(xì)心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生，命運(yùn)掌握在你自己手中！從今天開(kāi)始，沒(méi)有人催促起床，沒(méi)有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道，與中學(xué)不同，你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化，是你到大學(xué)的第一課，這門(mén)課非常重要，它將為你開(kāi)啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門(mén)，這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國(guó)為使命，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)先河，被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫(huà)，人才輩出，氣勢(shì)如虹，已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里，你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來(lái)；你們將立足中國(guó)最具靈性和開(kāi)拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國(guó)魂，有世界夢(mèng)！
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò)：諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)，第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會(huì)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，課堂上，老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng)，但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備，未來(lái)充滿(mǎn)了神秘，也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導(dǎo)的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái)，人們?nèi)绾伪３趾驼J(rèn)識(shí)自我！盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù)，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬(wàn)里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái)，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞，也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考。互聯(lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小，也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清，我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類(lèi)千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時(shí)間參加集體活動(dòng)，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛，也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天，你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月，無(wú)數(shù)午夜的燈火，溫暖過(guò)學(xué)子的心靈，無(wú)數(shù)側(cè)畔的光影，問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué)，啟真湖畔的風(fēng)花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進(jìn)眼底，攝入手機(jī)，刻于心頭。
祝大家每天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí)！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！
謝謝！
親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！從今天開(kāi)始，你們就正式成為一名光榮的大學(xué)生、成為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員了。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政和全校4萬(wàn)多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為557，理科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為519，分別高出xx省本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)31分和32分，投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學(xué)們，從中學(xué)生到大學(xué)生，中間雖說(shuō)只有短短兩個(gè)月的間隔，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折，從此，你們將開(kāi)始一段新的人生旅程，開(kāi)始一段更高層次的學(xué)習(xí)，在此，我衷心地祝賀你們！
下面我把學(xué)校的基本情況向同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有56年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，占地面積2。27平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤(rùn)xx河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國(guó)綠化先進(jìn)集體。
學(xué)校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的xx省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校和創(chuàng)建于1926年的xx大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建而成，時(shí)名“xx農(nóng)學(xué)院”，毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名。1994年2月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：2001年，官春云教授當(dāng)選為“中國(guó)工程院院士”，同年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”；2002年被省委、省政府授予“文明單位”；2003年被省委高校工委授予全省高?！包h建工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”；2004年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)”；2005年被省委、省政府授予“文明標(biāo)兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”；2006年被確定為xx省“先進(jìn)基層黨組織”，被中央組織部授予全國(guó)“先進(jìn)基層黨組織”。經(jīng)過(guò)56年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成就主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：
辦學(xué)條件優(yōu)越：學(xué)校有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)大樓和設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專(zhuān)利；雄偉挺拔的新圖書(shū)館和教學(xué)樓，可供你們盡情暢游知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn)；功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國(guó)際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽；寬敞舒適的學(xué)生公寓，會(huì)使你們感覺(jué)像在家中又勝過(guò)家中，可讓你們盡情享受生活的快樂(lè)。
辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大：學(xué)校從1978年開(kāi)始招收碩士研究生，1987年開(kāi)始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。從1997年開(kāi)始面向全國(guó)招收本科生，目前已向31個(gè)省市、自治區(qū)招生。到2007年9月止，學(xué)校共有各類(lèi)在校學(xué)生5多人，其中全日制本、專(zhuān)科學(xué)生2。4萬(wàn)多人，在校成人學(xué)歷教育學(xué)生2。6萬(wàn)多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10萬(wàn)多名。
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全：設(shè)有60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站；1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)xx省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科；1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國(guó)家油料作物改良分中心，1個(gè)國(guó)家柑橘改良分中心，1個(gè)國(guó)家煙草農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心），4個(gè)省級(jí)研究基地；1個(gè)全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。
師資力量雄厚：學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1238人，中國(guó)工程院院士1名，在崗博士生導(dǎo)師148人，碩士生導(dǎo)師407人，正高職稱(chēng)195人，副高職稱(chēng)474人；獲國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)4人，全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專(zhuān)家2人，教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專(zhuān)家組成員5人，省院士專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授3人，省教學(xué)名師2人，“xx省新世紀(jì)121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優(yōu)秀中青年專(zhuān)家”18人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和后備人選26人，省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象15人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象104人。
科研成果斐然：“十五”以來(lái)，我校共承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨計(jì)劃、國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程項(xiàng)目、國(guó)家水稻品改工程項(xiàng)目、國(guó)家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項(xiàng)目、國(guó)家973、國(guó)家948等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目612項(xiàng)，獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)72項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)專(zhuān)利110項(xiàng)，共審（認(rèn)）定動(dòng)植物新品種39個(gè)，鑒定成果61項(xiàng)。到位科研經(jīng)費(fèi)1。55億元。自主創(chuàng)新的“雙百”科技富民工程模式，寫(xiě)進(jìn)了《xx省科技發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強(qiáng)縣計(jì)劃，成為了省科技廳、省財(cái)政廳等部門(mén)“十一五”重點(diǎn)支持的建設(shè)工程。
校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)15家，2006年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入1。09億元，創(chuàng)利稅243萬(wàn)元。
對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)活躍：學(xué)校對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，與英、美、加等10多個(gè)國(guó)家的20余所大學(xué)及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自1998年開(kāi)始招收留學(xué)生。2002年我校開(kāi)始向國(guó)外高校派出本科學(xué)生開(kāi)展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
同學(xué)們，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展的最好時(shí)期，你們有幸來(lái)到學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)是獲得了受到良好的高等教育的重要機(jī)遇。如何度過(guò)這段美好的青春時(shí)光，為一生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)該思考的一個(gè)課題。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，銳意進(jìn)取，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校也將為你們的成長(zhǎng)和成才，盡全力提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)這塊美麗的土地上，通過(guò)我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成才！
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好！
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意！
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍；你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非；能在功利面前堅(jiān)守良知和底線(xiàn)。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線(xiàn)的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信！正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練；你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析？同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心?？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚；你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力；而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂；不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑；大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失??；不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)！同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇六
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始隆重地舉行的儀式。下面，小編為大家分享大學(xué)校長(zhǎng)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿，希望對(duì)大家有所幫助!
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線(xiàn)。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線(xiàn)的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您?！比陙?lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會(huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心?？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20__級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài)，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專(zhuān)業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問(wèn)?！把姓撸ヒ?究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)”，古人讀書(shū)有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書(shū)目》中亦有“詩(shī)書(shū)味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說(shuō)法，把詩(shī)書(shū)子史等書(shū)籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類(lèi)先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者。”孟德斯鳩也講：“愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書(shū)和研究中全神貫注、沉浸其中，樂(lè)此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底，生命才有激情，做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的'性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話(huà)見(jiàn)于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》，旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人，做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱(chēng)的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車(chē)?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣(mài)弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專(zhuān)業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專(zhuān)業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專(zhuān)業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門(mén)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō)，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書(shū)而不思考，會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書(shū)本牽著鼻子走，所謂盡信書(shū)則不如不讀書(shū)。愛(ài)因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn)，寫(xiě)出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤(pán)”。復(fù)盤(pán)是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味，由表及里，去偽存真;通過(guò)回味，溫故知新，用宏取精;通過(guò)回味，見(jiàn)微知著，舉一反三。
通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維?；蛟S，問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見(jiàn)都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí)，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡?，必有靜氣”。靜制動(dòng)，靜致遠(yuǎn)，萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會(huì)心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。
面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜，才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見(jiàn)。
第三，“無(wú)味”無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”，不是真的寡然無(wú)味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō)：“淡乎其無(wú)味”，無(wú)味無(wú)所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味，是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目，追求“大巧若拙”，“大雪無(wú)痕”，變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W，為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無(wú)味”，是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁，一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的，把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過(guò)直覺(jué)、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感，見(jiàn)心明性，領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇八
同學(xué)們：
你們剛剛完成了一段偉大的旅程。四年來(lái)，你們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)了財(cái)富的地方不斷探索。全世界最聰慧、最富創(chuàng)造力的學(xué)者和專(zhuān)家為你們授課;你們擁有其他學(xué)校望塵莫及的圖書(shū)館;你們的博物館包羅人間百態(tài)、宇宙萬(wàn)象;你們可以欣賞到第一流的音樂(lè)和戲劇;你們有充滿(mǎn)活力的校內(nèi)外體育競(jìng)技;你們身邊是一群永遠(yuǎn)卓俊的同學(xué)——這一切，都在一座座本身就充滿(mǎn)了靈性與詩(shī)意的建筑中為你們呈現(xiàn)。你們與來(lái)自五十個(gè)州、五十個(gè)國(guó)家的同學(xué)朝夕相處。你們中的許多人都曾利用耶魯充足的國(guó)際資源，拓展了自己在海外學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。
在課堂里，你們完整而嚴(yán)密的獨(dú)立思考能力通過(guò)所學(xué)課程不斷得到發(fā)展。你們的批判精神和思辨習(xí)慣不斷經(jīng)受考驗(yàn)。這對(duì)你們未來(lái)的發(fā)展與成功至關(guān)重要。在課堂以外，你們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能在數(shù)百個(gè)學(xué)生組織的活動(dòng)中得到提升。你們的海外經(jīng)歷加深了你們對(duì)不同價(jià)值觀、不同文化的包容與理解。你們因此成為與世界相聯(lián)通的全球公民。也許你們自己還沒(méi)有意識(shí)到，你們已經(jīng)為人生的下一步做好了準(zhǔn)備。
你們心中想必對(duì)未來(lái)還有一些躊躇與顧慮。如果我們依歷史預(yù)測(cè)未來(lái)，那么我們知道，光明坦途就在你們腳下。你們自身的稟賦，以及在這里所經(jīng)歷的成長(zhǎng)，將必定幫助你們?cè)谒x擇的道路上取得成功。我們也希望你們能夠相互扶持?；叵肽銈兯H歷過(guò)的校友們的饋贈(zèng)，比如院長(zhǎng)茶會(huì)、客座演講、學(xué)院研討，你們就會(huì)意識(shí)到，這所學(xué)校的生活正是倚賴(lài)畢業(yè)生們的執(zhí)著與付出而如此豐富多彩。當(dāng)你們感謝父母時(shí)，你們也需要明白，正是一代代耶魯畢業(yè)生的回饋，支撐著屬于你們的這個(gè)集體。
也許我對(duì)你們未來(lái)將會(huì)實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值和取得的事業(yè)成就過(guò)于樂(lè)觀了。但是我不這么認(rèn)為。假如你同意我的觀點(diǎn)，那么請(qǐng)?jiān)试S我提出一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)深植于耶魯之精神與傳統(tǒng)，以至于你們中的許多人都已經(jīng)把他看作與生俱來(lái)的問(wèn)題，那就是，你將如何奉獻(xiàn)?你將如何把你在學(xué)院中為集體奉獻(xiàn)、在紐黑文為這座城市奉獻(xiàn)的精神，帶到你的生活之中，去改善你身邊每一個(gè)人的生活?這樣重要的一個(gè)問(wèn)題，在現(xiàn)在這樣的時(shí)刻提出，正當(dāng)其時(shí)。請(qǐng)讓我先解釋為什么要提出這樣的問(wèn)題，然后讓我們看看應(yīng)該如何來(lái)回答。
改革也被提上日程，列入了這本已十分宏偉的計(jì)劃。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行第二中學(xué)2019019年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)辛勤耕耘的全體教職工表示誠(chéng)摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
各位老師，同學(xué)們，二中建校八年來(lái)，先后榮獲:全國(guó)中小學(xué)消防教育示范學(xué)校，全國(guó)十佳藝術(shù)教育學(xué)校，河南省文明單位，河南省教育科研先進(jìn)單位，河南省園林單位，示范性高中，先進(jìn)基層黨組織等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“平頂山市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”，得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。
在剛剛過(guò)去的2019-2019學(xué)年，全體師生踐行“崇德。
勵(lì)志。
博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅(jiān)定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī)，辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說(shuō)臟話(huà)，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句。
名言。
是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄疲谫|(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
尊敬的各位老師，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍，一定能為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
謝謝大家!
各位來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們：
早上好!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年開(kāi)學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟九江一中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人——鄧重麟先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
2019年，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有歷史意義的年份。65年前，新中國(guó)的成立翻開(kāi)了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。65年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在60年這一特別時(shí)刻，重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程，重溫新中國(guó)取得的輝煌成就，無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會(huì)主義的偉大，感受到改革開(kāi)放的偉大。
新中國(guó)成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的九江一中，有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的九江一中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。65年來(lái)，九江一中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從1957年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到1995年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從xx年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到xx年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從2019年被評(píng)為江西省十大人民滿(mǎn)意學(xué)校，到2019年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”，九江一中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。特別是最近三年來(lái)，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，九江一中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績(jī)，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的九江一中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
歷史綿延，歲月流金。65年，一個(gè)甲子;65年，一個(gè)輪回。2019年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)60年的不懈奮斗，經(jīng)過(guò)一個(gè)甲子的風(fēng)雨兼程，九江一中與中華人民共和國(guó)一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開(kāi)啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把九江一中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代一中人的百年夢(mèng)想。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們一中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠(yuǎn)是我們一中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是一中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí)，是一中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來(lái)，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升九江一中的辦學(xué)品質(zhì)。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十
各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的充滿(mǎn)無(wú)限理想的新同學(xué)。首先，我代表校黨支部。校委會(huì)以及全校師生員工向來(lái)至各地的全體新生，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！感謝你們報(bào)考了××××××××！，從現(xiàn)在開(kāi)始你們將成為××××××××新的主人。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)凇痢痢痢吝@片熱土上翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的×××××××。……來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的學(xué)校里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，寒窗誠(chéng)然辛苦，但春華更須拼搏。青年時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們學(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
孔子說(shuō)過(guò)：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。做人就是在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們要做一個(gè)健全的人，就是要有良好的心理素質(zhì)；要做一個(gè)和諧的人，就是要學(xué)會(huì)與人相處,與環(huán)境和諧相處；要做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要和發(fā)展的有用的人,就是要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)做事的本領(lǐng)；要做一個(gè)有益于人民的人，就是要樹(shù)立崇高理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。
新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！笆旰埃K身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為××××的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能不斷續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。
。你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?！耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。” 迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,這是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。新世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一?！耙粋€(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十一
親愛(ài)的新同學(xué)：
早上好！
開(kāi)學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié)，為了求學(xué)，你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是，今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此，共同見(jiàn)證自己大學(xué)生活的盛大開(kāi)啟。和大家一樣，我也是東華理工大學(xué)的新人，是到職不足兩月的新任校長(zhǎng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們?cè)?0多年上大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過(guò)，在另一所大學(xué)履行過(guò)10年校長(zhǎng)職責(zé)?，F(xiàn)在，我想以學(xué)長(zhǎng)和校長(zhǎng)的身份，和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣(mài)豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來(lái)決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，未來(lái)你能做什么。有段話(huà)說(shuō)得好：文憑好比是張車(chē)票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專(zhuān)科硬座。車(chē)到站，都下車(chē)求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來(lái)的，只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。
為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個(gè)不誤”。
盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(zhǎng)性，大學(xué)又提供了很好的成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營(yíng)養(yǎng)齊全，搭配科學(xué)，細(xì)心烹制的知識(shí)套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓你大練身手？有哪里會(huì)有那么多專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來(lái)自五湖四海的同學(xué)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，和你同窗誼長(zhǎng)？大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀，否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，時(shí)不再來(lái)！
大學(xué)是多彩的畫(huà)卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí)，卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動(dòng)車(chē)，飛馳而去，不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對(duì)它愛(ài)搭不理，將來(lái)你一定會(huì)后悔不已！我真誠(chéng)希望，在東華理工度過(guò)的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來(lái)一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi)，會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒(méi)有后悔曾上過(guò)大學(xué)的人，但真的有后悔沒(méi)上好大學(xué)的'人。文章作者過(guò)來(lái)人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待！
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問(wèn)題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱(chēng)，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專(zhuān)業(yè)不甚對(duì)口，即使專(zhuān)業(yè)對(duì)口，大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場(chǎng)，而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心？有同學(xué)可能會(huì)想，既然如此，那專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)混混過(guò)關(guān)就ok了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn)，它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀，以后有問(wèn)題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專(zhuān)業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里通過(guò)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但又可通過(guò)任一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)獲得，所以說(shuō)它和專(zhuān)業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱(chēng)專(zhuān)業(yè)而稱(chēng)學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問(wèn)題，換言之就是解決“正能量”的問(wèn)題。大學(xué)要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹(shù)人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問(wèn)生命的價(jià)值，追問(wèn)工作的意義。我們常說(shuō)要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
許多人曾問(wèn)我，你25歲戴上博士帽，不到30當(dāng)教授，32歲成為博士生導(dǎo)師，成功有何秘訣？其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地”。不過(guò)，此非應(yīng)急救命丹，只是日常營(yíng)養(yǎng)液。
“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說(shuō)高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車(chē)，目標(biāo)明確，路線(xiàn)清晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時(shí)候需要辨清方向，探明道路。這個(gè)過(guò)程有起伏，有曲折。但沒(méi)關(guān)系，這是成長(zhǎng)的代價(jià)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”，恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來(lái)；恒是不怕失敗，失敗是前進(jìn)的絆腳石，但同時(shí)又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒(méi)有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離誘惑，莫把欲望當(dāng)志氣，莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)常常只敲一次門(mén)，而誘惑往往按著門(mén)鈴不放；“恬”就是踏實(shí)努力，力戒浮躁，唯有步進(jìn)，才能進(jìn)步，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”，“誠(chéng)”就是執(zhí)事以敬，待人以誠(chéng)，對(duì)事心態(tài)要端正，對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實(shí)踐，俗話(huà)說(shuō)，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。
“世”指的是社會(huì)，入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者？眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟(jì)民之心，且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之，就是有“感動(dòng)”之人，他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”，要求我們成為社會(huì)的使者，自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情，能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人，請(qǐng)你們銘記“明德厚學(xué)，愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛(ài)國(guó)榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺(jué)承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國(guó)之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì)，揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神，并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容，大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，奮進(jìn)號(hào)角再次吹響，大家準(zhǔn)備好了嗎？親愛(ài)的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧，青春無(wú)悔！
最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
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大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十二
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線(xiàn)。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線(xiàn)的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的`產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心?？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十三
親愛(ài)的全體xx級(jí)新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以xx校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功！xx大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的'公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開(kāi)始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才！
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才！所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。
的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為xx人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！
今天對(duì)你們而言，是一個(gè)意義非凡的日子，因?yàn)閺慕裉炱穑銈內(nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程將正式開(kāi)啟，這段歷程關(guān)系到你們未來(lái)能夠達(dá)到的高度，關(guān)系到你們一生的幸福。同樣，對(duì)華東師大而言，今天也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，它不僅是一個(gè)新循環(huán)的開(kāi)始，更重要的是從今天起，學(xué)校將和你們——7344名優(yōu)秀學(xué)子簽下人生契約，我們會(huì)承擔(dān)起責(zé)任，努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件，努力支撐你們的成長(zhǎng)和發(fā)展；而你們，親愛(ài)的同學(xué)們，從此也將和華東師范大學(xué)這六個(gè)字榮損與共，緊密相連。
在這個(gè)屬于你們，同時(shí)也屬于華東師大的重要時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有師大人，向20xx級(jí)全體博士生、碩士生和本專(zhuān)科生，表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們?cè)趯W(xué)業(yè)上再上臺(tái)階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！
前天迎新的時(shí)候，我遇到了一位來(lái)報(bào)到的軟件學(xué)院的男生和他的父母，在知道我是校長(zhǎng)之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生，當(dāng)有人問(wèn)他為什么又把孩子送來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)走開(kāi)幾步的父親折返了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：因?yàn)樗矚g這所大學(xué)。這位家長(zhǎng)肯定無(wú)法想象那一瞬間，我有多感動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，在今天這個(gè)場(chǎng)合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對(duì)你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對(duì)學(xué)校的信任，我們會(huì)通過(guò)接下來(lái)的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過(guò)程中，我遇到了很多同學(xué)，有的同學(xué)甚至是坐了30多個(gè)小時(shí)的火車(chē)輾轉(zhuǎn)而來(lái)的。很多同學(xué)告訴我，他們非常開(kāi)心，終于來(lái)到了學(xué)校，終于可以開(kāi)始大學(xué)生活了。我能夠體會(huì)這種心情，我知道，從接到錄取通知書(shū)的那一刻起，你們就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)大學(xué)的想象，開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的思考：大學(xué)是什么？華東師大是一所怎樣的大學(xué)？大學(xué)時(shí)光該如何度過(guò)才最有價(jià)值？對(duì)于這些問(wèn)題，當(dāng)你們走完這段人生歷程，從這個(gè)校門(mén)中走出去的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的答案。但有一點(diǎn)毋容置疑，那就是大學(xué)到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
大學(xué)的美好在于，每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有一批批來(lái)自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗(yàn)與經(jīng)歷，像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過(guò)閱讀經(jīng)典，培養(yǎng)人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過(guò)研習(xí)學(xué)術(shù)，形成理性思維，創(chuàng)獲智慧與真理；通過(guò)課堂內(nèi)外的討論思辨，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獲得精神的自由；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，陶冶情操，實(shí)現(xiàn)自我完善；通過(guò)朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛(ài)情。大學(xué)因?qū)W生而存在，因?qū)W生而發(fā)展，因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個(gè)美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學(xué)的“師”是“老師”，是“學(xué)高為師”的“師”，但華東師范大學(xué)的“師”更是“大師”。這里曾走出過(guò)無(wú)數(shù)社會(huì)精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡?！按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。這一點(diǎn)，是華東師范大學(xué)最初也是最終的目標(biāo)所在。
同樣，華東師范大學(xué)的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對(duì)學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學(xué)，學(xué)校的三十多個(gè)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地和無(wú)數(shù)個(gè)參與學(xué)術(shù)科研的機(jī)會(huì)將向你敞開(kāi)大門(mén)；包括院士、千人、長(zhǎng)江、杰青在內(nèi)的一大批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹淌冢S時(shí)愿意與你們切磋交流，發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)你們，關(guān)心你們的成長(zhǎng)。
作為國(guó)內(nèi)國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一，這里每年為你們提供了上千個(gè)“走出去”的交流機(jī)會(huì)，也容納了五千名“走進(jìn)來(lái)”的留學(xué)生。與全球一百多所著名大學(xué)的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學(xué)，讓這片“遠(yuǎn)東最美校園”在不斷地打開(kāi)一扇又一扇通向世界的大門(mén)。
這是一所不一樣的大學(xué)，一所充滿(mǎn)著大愛(ài)精神的大學(xué)。一句“愛(ài)在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關(guān)懷，更是師大為每一個(gè)學(xué)生的自由和充分的發(fā)展，為民族和社會(huì)的進(jìn)步不懈努力的責(zé)任和承諾。
同學(xué)們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說(shuō)的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因?yàn)槟銈円讶皇沁@份美好中的一部分！
然而，一所大學(xué)有多好，取決于已有的積累，更取決于你們的努力。最近一段時(shí)間，我一直在思考，作為校長(zhǎng)我應(yīng)該在這個(gè)場(chǎng)合對(duì)你們說(shuō)些什么? 想說(shuō)的話(huà)很多，但歸結(jié)起來(lái)，最重要的是以下三點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，然而大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的簡(jiǎn)單獲取，更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過(guò)程。所以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，不要忽視那些看似與己無(wú)關(guān)的課程；不要錯(cuò)過(guò)校園里每年上百場(chǎng)大師名家的學(xué)術(shù)演講；不要忘記在課堂之外，圖書(shū)館是另一個(gè)能夠讓你和所有大師交流的理想場(chǎng)所；也請(qǐng)務(wù)必牢記，在任何情況下都應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無(wú)關(guān)的環(huán)節(jié)，會(huì)讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化，會(huì)支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，飛得更平穩(wěn)。
第二，學(xué)會(huì)參與，全面發(fā)展。大學(xué)的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無(wú)關(guān)。未來(lái)的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和可能的平臺(tái)，而你們，則應(yīng)該成為這些平臺(tái)的積極參與者甚至是領(lǐng)導(dǎo)者。我希望通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，你們不僅可以開(kāi)闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的意義；我希望你們知道，一個(gè)人知識(shí)再多，能力再?gòu)?qiáng)，如果沒(méi)有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時(shí)候也稱(chēng)不上是真正的精英，而且也不會(huì)有真正的人生幸福。
第三，學(xué)會(huì)寬容，完善自我。大學(xué)是精神的象牙塔，也是現(xiàn)實(shí)的小社會(huì)。我們不僅應(yīng)該努力讓自己保持精神的純潔，更應(yīng)該努力讓現(xiàn)實(shí)變得更美好。進(jìn)入大學(xué)，就意味著進(jìn)入了一種集體生活的狀態(tài)，我希望你們能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，在和不同文化背景、不同生活習(xí)慣、不同家庭條件的同學(xué)的朝夕相處中，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學(xué)，也會(huì)有很多的不完美，甚至還會(huì)有矛盾沖突，我希望大家能夠?qū)W會(huì)用積極的心態(tài)，面對(duì)這些不完美，學(xué)會(huì)用理性、平和的心態(tài)去面對(duì)可能遇到的矛盾沖突，學(xué)會(huì)從不同意見(jiàn)中尋找并建立共識(shí)，在對(duì)美好的不斷追求中，實(shí)現(xiàn)自我完善和自我升華。
同學(xué)們，從今天起，你們美好的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。然而，木必有節(jié)，玉必有瑕，大學(xué)生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你們遇到困難或是需要幫助的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必記得，我們就在你們身邊，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是精神上。當(dāng)你們面對(duì)誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時(shí)候，請(qǐng)勇敢面對(duì)，在遠(yuǎn)方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學(xué)和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅(jiān)強(qiáng)后盾；當(dāng)然，如果你們?cè)谛@里遇到我，也請(qǐng)和我打個(gè)招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔(dān)你們的煩惱和憂(yōu)愁，分享你們的成功和喜悅。
再過(guò)幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母的呵護(hù)，獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會(huì)和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因?yàn)檫@里有和藹可親的輔導(dǎo)員和老師，有熱情開(kāi)朗的同學(xué)和朋友，有麗娃河畔“愛(ài)在華師大”的美好傳說(shuō)，當(dāng)然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入新集體，在這所不一樣的大學(xué)里，用不一樣的姿態(tài)，去迎接你們不一樣的大學(xué)生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)努力吧，從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十五
大家好!從今天開(kāi)始，你們就正式成為一名光榮的大學(xué)生、成為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員了。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政和全校4萬(wàn)多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為557，理科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為519，分別高出xx省本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)31分和32分，投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學(xué)們，從中學(xué)生到大學(xué)生，中間雖說(shuō)只有短短兩個(gè)月的間隔，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折,從此，你們將開(kāi)始一段新的人生旅程，開(kāi)始一段更高層次的學(xué)習(xí)，在此，我衷心地祝賀你們!
下面我把學(xué)校的基本情況向同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有56年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，占地面積2.27平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤(rùn)xx河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國(guó)綠化先進(jìn)集體。
學(xué)校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的xx省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校和創(chuàng)建于1926年的xx大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建而成，時(shí)名“xx農(nóng)學(xué)院”，毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名。1994年2月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：2001年，官春云教授當(dāng)選為“中國(guó)工程院院士”，同年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”;2002年被省委、省政府授予“文明單位”;2003年被省委高校工委授予全省高?！包h建工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”;2004年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)”;2005年被省委、省政府授予“文明標(biāo)兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”;2006年被確定為xx省“先進(jìn)基層黨組織”，被中央組織部授予全國(guó)“先進(jìn)基層黨組織”。經(jīng)過(guò)56年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成就主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：
辦學(xué)條件優(yōu)越：學(xué)校有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)大樓和設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專(zhuān)利;雄偉挺拔的新圖書(shū)館和教學(xué)樓，可供你們盡情暢游知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn);功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國(guó)際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽;寬敞舒適的學(xué)生公寓，會(huì)使你們感覺(jué)像在家中又勝過(guò)家中，可讓你們盡情享受生活的快樂(lè)。
辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大：學(xué)校從1978年開(kāi)始招收碩士研究生，1987年開(kāi)始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。從1997年開(kāi)始面向全國(guó)招收本科生，目前已向31個(gè)省市、自治區(qū)招生。到2007年9月止，學(xué)校共有各類(lèi)在校學(xué)生5多人，其中全日制本、專(zhuān)科學(xué)生2.4萬(wàn)多人，在校成人學(xué)歷教育學(xué)生2.6萬(wàn)多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10萬(wàn)多名。
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全：設(shè)有60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站;1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)xx省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科;1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國(guó)家油料作物改良分中心，1個(gè)國(guó)家柑橘改良分中心，1個(gè)國(guó)家煙草農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)，4個(gè)省級(jí)研究基地;1個(gè)全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。
師資力量雄厚：學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1238人，中國(guó)工程院院士1名，在崗博士生導(dǎo)師148人，碩士生導(dǎo)師407人，正高職稱(chēng)195人，副高職稱(chēng)474人;獲國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)4人，全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專(zhuān)家2人，教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專(zhuān)家組成員5人，省院士專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授3人，省教學(xué)名師2人，“xx省新世紀(jì)121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優(yōu)秀中青年專(zhuān)家”18人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和后備人選26人，省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象15人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象104人。
科研成果斐然：“十五”以來(lái)，我校共承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨計(jì)劃、國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程項(xiàng)目、國(guó)家水稻品改工程項(xiàng)目、國(guó)家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項(xiàng)目、國(guó)家973、國(guó)家948等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目612項(xiàng)，獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)72項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)專(zhuān)利110項(xiàng)，共審(認(rèn))定動(dòng)植物新品種39個(gè)，鑒定成果61項(xiàng)。到位科研經(jīng)費(fèi)1.55億元。自主創(chuàng)新的“雙百”科技富民工程模式，寫(xiě)進(jìn)了《xx省科技發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強(qiáng)縣計(jì)劃，成為了省科技廳、省財(cái)政廳等部門(mén)“十一五”重點(diǎn)支持的建設(shè)工程。
校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)15家，2006年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入1.09億元，創(chuàng)利稅243萬(wàn)元。
對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)活躍：學(xué)校對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，與英、美、加等10多個(gè)國(guó)家的20余所大學(xué)及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自1998年開(kāi)始招收留學(xué)生。2002年我校開(kāi)始向國(guó)外高校派出本科學(xué)生開(kāi)展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
同學(xué)們，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展的最好時(shí)期，你們有幸來(lái)到學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)是獲得了受到良好的高等教育的重要機(jī)遇。如何度過(guò)這段美好的青春時(shí)光，為一生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)該思考的一個(gè)課題。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，銳意進(jìn)取，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校也將為你們的成長(zhǎng)和成才，盡全力提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)這塊美麗的土地上，通過(guò)我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成才!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十六
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的充滿(mǎn)無(wú)限理想的新同學(xué)。首先，我代表校黨支部.校委會(huì)以及全校師生員工向來(lái)至各地的全體新生，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！感謝你們報(bào)考了××××××××！，從現(xiàn)在開(kāi)始你們將成為××××××××新的主人。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)凇痢痢痢吝@片熱土上翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的×××××××?！瓉?lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的學(xué)校里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，寒窗誠(chéng)然辛苦，但春華更須拼搏。青年時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們學(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
孔子說(shuō)過(guò)：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。做人就是在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們要做一個(gè)健全的人，就是要有良好的心理素質(zhì)；要做一個(gè)和諧的人，就是要學(xué)會(huì)與人相處,與環(huán)境和諧相處；要做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要和發(fā)展的有用的人,就是要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)做事的本領(lǐng)；要做一個(gè)有益于人民的人，就是要樹(shù)立崇高理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。
新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！笆旰埃K身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為××××的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能不斷續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。
。你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?！耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。” 迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,這是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。新世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新！菁菁校園因
為大家
的回歸，又變得生機(jī)盎然、充滿(mǎn)朝氣。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
班子，向辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向假期努力學(xué)習(xí)、悄然成長(zhǎng)的同學(xué)們表示由衷的祝福！
20xx年，是極不平凡的一年。這一年，我們?nèi)w師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、迎難而上，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，扛過(guò)了大疫大考，在大風(fēng)大浪面前，交出了優(yōu)異答卷。學(xué)子立志修身，中考再創(chuàng)佳績(jī)；教師匠心筑夢(mèng)，成長(zhǎng)突破歷史；學(xué)校高光頻現(xiàn)，迸發(fā)“硬核”力量?？此茖こＷ钇驷龋扇缛菀讌s艱辛。非凡之年取得非凡成就，十分不易、成之惟艱。學(xué)校的“高光時(shí)刻”離不開(kāi)我們xx多師生的默默堅(jiān)守，老師們看似默默無(wú)聞，卻胸懷燦爛；同學(xué)們看似平凡無(wú)奇，卻志存高遠(yuǎn)，我們每一個(gè)人都是學(xué)校輝煌的創(chuàng)造者和見(jiàn)證者！
所有的回首，都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰，就要有絕壁登高的堅(jiān)持；要想達(dá)到“不畏浮云遮望眼”的境界，就要有“自緣身在最高層”的底氣。
20xx年，光明區(qū)拉開(kāi)了“高質(zhì)量高顏值”發(fā)展序幕，開(kāi)啟了打造高品質(zhì)教育的新
篇
章。這需要我們保持歸零心態(tài)，持之以恒向著教育質(zhì)量的更高峰邁進(jìn)。作為教師，我們要以做最好創(chuàng)最優(yōu)為己任，始終堅(jiān)持教在實(shí)驗(yàn)當(dāng)爭(zhēng)先的奮斗姿態(tài)；作為學(xué)生，我們要以最強(qiáng)最棒為追求，始終堅(jiān)信學(xué)在實(shí)驗(yàn)功必成的美好理想。作為學(xué)校，我們要以打造光明區(qū)窗口學(xué)校、集團(tuán)化樣板學(xué)校和在深圳市叫得響的基礎(chǔ)教育名校為己任，做不負(fù)老百姓贊譽(yù)的口碑學(xué)校。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。每件事情都是從極小的地方開(kāi)始，只有堅(jiān)持不懈，才能成就一番事業(yè)。教育更是如此，征途漫漫，惟有堅(jiān)持，方得始終。因?yàn)?，你的?jiān)持，終將美好。
堅(jiān)持是一種執(zhí)著的
精神
。荀子在《勸學(xué)》中提到：“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折?！比魏问虑?，只要百折不撓，哪怕遇到再大的困難，終會(huì)迎來(lái)成功的一天。正如滴水穿石，不是水的力量，而是執(zhí)著的力量，堅(jiān)持的
精神
。教學(xué)也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣；求學(xué)更需戰(zhàn)勝困難的信心和持之以恒的決心。沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的
精神
，真正獲得勝利的人不一定是開(kāi)始跑得快的人，而是堅(jiān)持到底的人。
堅(jiān)持是一種沉著的智慧。老子《道德經(jīng)》有言，“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”任何成大事立大業(yè)的人，都不是天才巨人，他們不過(guò)是無(wú)畏寂寞，不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長(zhǎng)期夜以繼日的運(yùn)行，也會(huì)爆發(fā)出令人驚奇的力量，這就是堅(jiān)持的智慧。成功不是一群人的吶喊，而是一個(gè)人的堅(jiān)持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恒心，潛心備課、用心上課、精益求精；每一位學(xué)生要有忍受孤獨(dú)的毅力，心無(wú)旁騖、奮發(fā)圖強(qiáng)、精進(jìn)不休。成功永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧堅(jiān)持者、奮進(jìn)者，而不會(huì)等待懈怠者、畏難者。
堅(jiān)持是一種美好的成全。日拱一卒，功不唐捐，涓流所積，終成滄海。任何默默地堅(jiān)守終會(huì)有人知道；任何純粹的堅(jiān)持必將鐫刻人心。我們的實(shí)驗(yàn)，處處是美好的成全。我們的老師爭(zhēng)做“孺子?！保瑘?jiān)守一線(xiàn)，值崗護(hù)航，用擔(dān)當(dāng)守護(hù)學(xué)校的安全；我們的老師勇做“拓荒牛”，善作善成，堅(jiān)持創(chuàng)新，用智慧成就學(xué)生的夢(mèng)想；我們的老師甘做“老黃牛”，樂(lè)于奉獻(xiàn)、默默耕耘，用陪伴成全教育的美好。老師們的堅(jiān)持與擔(dān)當(dāng)匯成了學(xué)校最美的風(fēng)景，給人力量，使人溫暖，催人奮進(jìn)。同學(xué)們，當(dāng)你們專(zhuān)心致志、勤學(xué)善思、厚積薄發(fā)之時(shí)，你們也在成全自己、成全家長(zhǎng)、成全老師，奮斗的時(shí)光絕不會(huì)辜負(fù)你們的堅(jiān)持，驕人的進(jìn)步一定來(lái)自美好的成全！
星光不問(wèn)趕路人，功夫不負(fù)有心人。牛年的征途已經(jīng)開(kāi)啟，高質(zhì)量辦學(xué)藍(lán)圖已經(jīng)繪就，希望全體師生積極弘揚(yáng)“三牛”
精神
，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，眾志成城，腳踏實(shí)地，以堅(jiān)持成就教育質(zhì)量，以實(shí)力捍衛(wèi)實(shí)驗(yàn)尊嚴(yán)，為光實(shí)更美好的明天努力奮斗，為光明教育更璀璨的未來(lái)添磚加瓦。
最后，祝愿老師們身心健康、工作愉快、生活開(kāi)心！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、心想事成、快樂(lè)成長(zhǎng)！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇一
親愛(ài)的2016級(jí)同學(xué)們：
上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2016級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，請(qǐng)讓我代表山東師大附中全校師生員工，向1611名新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)也對(duì)精心栽培你們的初中老師和家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們，你們的加入為附中注入了新鮮的血液，附中六十六年的校史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!從現(xiàn)在開(kāi)始，附中的校史將準(zhǔn)備記錄你們?cè)谶@里度過(guò)的精彩三年時(shí)光!三年后，你們將帶著附中給予你的豐厚學(xué)識(shí)、健康體魄、獨(dú)特人格走向美好的十八歲，走向更廣闊的天地!
同學(xué)們一定很好奇，高中階段的教育究竟與初中有什么不同，山師附中這所學(xué)校又將帶給你們?cè)鯓拥母淖?。今天我就和大家聊聊三個(gè)問(wèn)題：分別是“附中能給予你什么”，“你要達(dá)成什么樣的目標(biāo)”，“為達(dá)成目標(biāo)你需要具備哪些核心素養(yǎng)”。
第一個(gè)問(wèn)題，“附中能給予你什么”?附中能給予大家的很多，我想，最重要的應(yīng)該屬于特色文化、最優(yōu)師資和個(gè)性化教育了。
關(guān)于特色文化。附中是一所具有大學(xué)氣質(zhì)的高中。她以人為本，既重視傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力又注重塑造人格。附中六十六年的文化底蘊(yùn)讓她擁有儒雅而大氣、嚴(yán)謹(jǐn)而和諧、博愛(ài)而包容、淡泊而堅(jiān)定的品格。你們的學(xué)長(zhǎng)、屆朱琳校友曾這樣評(píng)價(jià)母校，“附中有著具有靈性和創(chuàng)造性的文化氛圍。步入大學(xué)以后，高中學(xué)過(guò)的知識(shí)很快被遺忘，但是深深印在骨髓里的，是一種學(xué)習(xí)新知識(shí)與解決問(wèn)題的能力，這對(duì)于大學(xué)的發(fā)展與成長(zhǎng)至關(guān)重要。”
關(guān)于最優(yōu)師資。研究表明，在影響學(xué)習(xí)的七種主要因素中，“教師”這一因素起到的作用最為關(guān)鍵。“附中師資最優(yōu)”已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)。附中有特級(jí)教師4人，正高級(jí)教師1人，碩士研究生導(dǎo)師36人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，國(guó)家級(jí)骨干教師10人，山東省骨干教師18人，山東省教學(xué)能手17人，“齊魯名師”3人，“濟(jì)南名師”3人，濟(jì)南市教學(xué)能手11人，全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者19人，山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者48人，“濟(jì)南市優(yōu)秀班主任”27人，濟(jì)南市學(xué)科帶頭人、中心組成員26人，學(xué)科奧賽金牌教練員13人。附中是山東省各高中擁有齊魯名師人數(shù)最多、碩士研究生導(dǎo)師人數(shù)最多、山東省教學(xué)能手人數(shù)最多的“三多”學(xué)校。附中教師擁有的，不僅僅是深厚的學(xué)養(yǎng)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，更具備寬松、圓融的教育舉措和教育智慧。他們知道,老師不遠(yuǎn)不近的陪伴比耳提面命的指教更有效,勉勵(lì)與商量比留堂請(qǐng)家長(zhǎng)更有用,寬容學(xué)生的異想天開(kāi)甚至胡思亂想比簡(jiǎn)單告訴你們何為正確更有價(jià)值。
第二個(gè)問(wèn)題，“你需要達(dá)成什么樣的目標(biāo)?”
簡(jiǎn)單一句話(huà)：你要達(dá)成的目標(biāo)就是成為視野寬、底蘊(yùn)厚、能力強(qiáng)、后勁足的'具有“山師附中特質(zhì)”的學(xué)子。
第三個(gè)問(wèn)題，“為達(dá)成目標(biāo)你需要具備哪些核心素養(yǎng)?”核心素養(yǎng)是指一系列可遷移的、功能多向的知識(shí)、技能和態(tài)度的集合，它們是每個(gè)人發(fā)展自我、融入社會(huì)及勝任工作所必需的，是應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)1500名兒童進(jìn)行了長(zhǎng)期跟蹤觀察，30年后他們發(fā)現(xiàn)，20%沒(méi)有取得任何成就的人與20%成就最大的人相比，最顯著的差異并非在于智力水平，而是個(gè)性品質(zhì)素養(yǎng)。要達(dá)成具有“山師附中特質(zhì)”學(xué)子的目標(biāo)你又該具備哪些核心素養(yǎng)呢?我們總結(jié)為三大維度9個(gè)項(xiàng)目：在“社會(huì)參與”維度，附中學(xué)生特質(zhì)對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)體現(xiàn)為“社會(huì)責(zé)任”、“國(guó)家認(rèn)同”和“國(guó)際理解”;在“文化修養(yǎng)”維度，附中學(xué)生特質(zhì)對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)體現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)”、“科學(xué)精神”和“審美情趣”;在“自主發(fā)展”維度，附中學(xué)生特質(zhì)對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)體現(xiàn)為“身心健康”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”和“實(shí)踐創(chuàng)新”。
教育的本真意義絕非成“材”、成“器”之育，而是成“人”之育。山師附中一直努力于培養(yǎng)具有“附中特質(zhì)”的學(xué)生，相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，將在思想、思維、性格、學(xué)習(xí)方式、社會(huì)活動(dòng)等諸多方面都打上鮮明的附中“烙印”!
接下來(lái)，同學(xué)們將在附中兩校區(qū)進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大家進(jìn)入高中的第一課，是增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)的重要途徑，是一次接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律，向部隊(duì)官兵學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真訓(xùn)練，培養(yǎng)集體觀念、磨練意志、提高團(tuán)隊(duì)合作能力，為自己的高中生活創(chuàng)造一個(gè)精彩的開(kāi)端!
最后預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!祝同學(xué)們?cè)谏綆煾街腥杲】党砷L(zhǎng)，都能發(fā)展成為具有鮮明“附中特質(zhì)”烙印的優(yōu)秀學(xué)子!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇二
回首過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)，這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
以上成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體教職工的共同努力，離不開(kāi)各位科任教師的辛苦工作，也離不開(kāi)所有班主任的苦口婆心，更離不開(kāi)全體同學(xué)們的努力。
同學(xué)們：俗話(huà)說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。
第一、樹(shù)立一個(gè)信心------自信，我能我行。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jī)好與壞，都已成歷史;而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級(jí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來(lái)。
相信自已的今天比昨天好，相信自已的明天會(huì)更好;相信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的勝利者。課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí)，不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----：勤奮刻苦，合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。
初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日常刻苦學(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。
初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節(jié)課，做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
初一級(jí)同學(xué)們，你們升入了一個(gè)新的學(xué)段，進(jìn)入了一所新的學(xué)校，也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，盡快融于中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借他人三句話(huà)與同學(xué)們共勉：怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”、“不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”
我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。小到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，相互協(xié)作,以求共贏。
第三、煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話(huà)說(shuō)“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”，因此大家要修煉習(xí)慣。
在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、餐廳內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、自習(xí)時(shí)間、課間操時(shí)、各種集體活動(dòng)……都要做好。不隨手亂扔垃圾。幼兒園小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了?？次覀冮_(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi)，看我們的教室內(nèi)。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就提高了。
會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生活，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，會(huì)小組討論學(xué)習(xí)，會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，它能使你們終身受益。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成以下習(xí)慣：主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、各學(xué)科全面發(fā)展的習(xí)慣、按時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣、上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣、及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣以及多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒其他同學(xué)的好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。舍利寺中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，舍利寺中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇三
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每年的今天是中國(guó)藥科大學(xué)最喜慶的日子，來(lái)自五湖四海的4000余名優(yōu)秀青年為藥大注入新的血液。我向你們表示祝賀！感謝你們選擇藥大，藥大歡迎你！
孟子說(shuō)，“得天下英才而教育之”是做老師的人最開(kāi)心的事。吸引最好的學(xué)生是大學(xué)校長(zhǎng)最為重要的職責(zé)之一。能夠在全國(guó)近千萬(wàn)考生中名列前10%甚至5%，你們當(dāng)然稱(chēng)得上是“天下英才”。在榮幸的同時(shí)，我也倍感責(zé)任和壓力。藥大如何將你們這些“英才”培育成“棟梁”？你們?cè)谒幋竽苁斋@什么？當(dāng)你們畢業(yè)時(shí)能從藥大帶走什么？這些都是我不斷思考的問(wèn)題。
大學(xué)是知識(shí)、思想、理性精神的誕生地。相對(duì)于知識(shí)，大學(xué)以精神為最上。精神是大學(xué)文化的積淀，更是一所大學(xué)的靈魂。藥大是一所有著輝煌歷史、并孕育著燦爛未來(lái)的大學(xué)。自1936年創(chuàng)辦以來(lái)，一代又一代藥大人存心以仁，任事以成，致力于“解決中國(guó)人吃藥問(wèn)題”的歷史使命，將“精業(yè)濟(jì)群”的偉大精神書(shū)寫(xiě)在藥大歷史畫(huà)卷的每一頁(yè)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)藥學(xué)教育史上的諸多個(gè)“第一”：第一所國(guó)家創(chuàng)辦的4年制藥學(xué)高等學(xué)府，第一批博士學(xué)位授權(quán)高校，第一所被教育部指定接受藥學(xué)學(xué)科留學(xué)生的高校，“xx重大新藥創(chuàng)制”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)全國(guó)高校第一……今日的藥大，是教育部唯一一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的藥學(xué)高等學(xué)府，引領(lǐng)著國(guó)家藥學(xué)高等教育的方向和潮流，在藥學(xué)教育、科研及行業(yè)等領(lǐng)域有著舉足輕重的地位。藥大78年來(lái)所取得的令人矚目的成就，歸根結(jié)底是歷代藥大人認(rèn)真踏實(shí)、不輟奮斗的結(jié)果。
兩年來(lái)，我走訪了學(xué)校多位老教授、老專(zhuān)家，與他們中的絕大多數(shù)交流座談，我深深地感動(dòng)于他們的認(rèn)真精神。95歲高壽的著名藥物化學(xué)家、藥學(xué)教育家、中國(guó)工程院院士彭司勛先生，視力嚴(yán)重下降，但仍然關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì)。他經(jīng)常讓別人幫他摘讀國(guó)家和學(xué)校的新聞大事。他思路清晰，見(jiàn)解深刻，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。還有天然藥物化學(xué)家、中草藥學(xué)家、藥學(xué)教育家趙守訓(xùn)先生，雖然95歲高齡，他仍然每天風(fēng)雨無(wú)阻、準(zhǔn)時(shí)到玄門(mén)校區(qū)第三實(shí)驗(yàn)大樓的辦公室內(nèi)工作。我收到了趙老先生的多封郵件和書(shū)面建議，他對(duì)如何開(kāi)展中藥整理的系統(tǒng)研究提出了一整套具體意見(jiàn)。他了解學(xué)科的前沿，有先進(jìn)的理念，支持學(xué)校的改革。在藥大，還有許多人每天在這樣工作著。這就是老一輩藥大人骨子里那種高貴的認(rèn)真精神。他們摒棄浮躁，淡泊名利，一輩子堅(jiān)守著自己的使命。從某種意義上講，認(rèn)真是他們的一種視角選擇，一種行為自覺(jué)，更是一種精神表述。正是這種認(rèn)真精神構(gòu)成了藥大最核心的文化生態(tài)。
今天，我們應(yīng)當(dāng)以敬畏的心態(tài)來(lái)品讀和傳承這種精神。對(duì)藥大來(lái)說(shuō)，需要我們認(rèn)真思考和切實(shí)解決的問(wèn)題始終存在，需要我們孜孜以求的事業(yè)一直在繼續(xù)。我們從學(xué)校78年的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真破解學(xué)校發(fā)展的難題和瓶頸，認(rèn)真勾勒學(xué)校未來(lái)發(fā)展大業(yè)。作為學(xué)校的管理者，我們也在認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒男穆?，認(rèn)真為師生爭(zhēng)取和營(yíng)造優(yōu)秀的工作與學(xué)習(xí)氛圍，我們?yōu)閷W(xué)生宿舍安裝了全新的空調(diào)，我們認(rèn)真準(zhǔn)備和組織開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，我們逐步改善教育和科研環(huán)境，我們關(guān)注著每個(gè)細(xì)節(jié)……。
選擇一所學(xué)校就是選擇了一種教育，乃至選擇了一種人生。不同的大學(xué)造就不同的品性，教化學(xué)生形成不同的氣質(zhì)?！敖逃褪峭浟嗽趯W(xué)校所學(xué)的一切之后所剩下的東西”。這剩下的東西是什么呢？我想應(yīng)該是一種優(yōu)秀的、可以終生受用的精神品質(zhì)和行為習(xí)慣。教育的核心就是培養(yǎng)一種習(xí)慣。我希望藥大能夠傳遞給你們、并且在多年以后仍然能夠引領(lǐng)你們、乃至成就你們的，就是一種深入骨髓的認(rèn)真精神。
人是需要一種精神的，正所謂“水滴石穿，繩鋸木斷”。
幾年前，一部《士兵突擊》獲得了巨大成功。一個(gè)“傻根”式的許三多，為何能夠打動(dòng)千萬(wàn)人？因?yàn)樗鞋F(xiàn)代人所沒(méi)有的認(rèn)真、踏實(shí)和執(zhí)著。這個(gè)從“菜鳥(niǎo)”到好兵再到“兵王”的傳奇經(jīng)歷傳遞給我們一種再也簡(jiǎn)單不過(guò)的成長(zhǎng)哲學(xué)：凡事就怕認(rèn)真。電影《阿甘正傳》中的那個(gè)智商只有75的阿甘，僅僅憑借著對(duì)生活近似苛刻的認(rèn)真，他在人生路上不斷奔跑并成功超越了大多數(shù)人，奇跡般地將眾多的不可能變成了可能。
生活中沒(méi)有一蹴而就的成功，好習(xí)慣卻能受用終身。俗話(huà)說(shuō)，“不積跬步，無(wú)以至千里”。每個(gè)成功者都是靠每天的點(diǎn)滴進(jìn)步創(chuàng)造出令人羨慕的輝煌。如果養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣，整個(gè)世界將會(huì)為你的目標(biāo)讓路。認(rèn)真是一種態(tài)度，認(rèn)真是一種精神，認(rèn)真更是一種力量。小小的“認(rèn)真”二字，就是你撬起地球的那個(gè)支點(diǎn)。認(rèn)真是成功的基石。
同學(xué)們，今天的社會(huì)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)會(huì)，同時(shí)也充斥著浮躁和世俗。作為藥大的學(xué)生，你們的生活和學(xué)習(xí)要少一點(diǎn)浮夸，多一點(diǎn)專(zhuān)注；少一點(diǎn)功利，多一點(diǎn)勤奮。向“認(rèn)真”看齊，認(rèn)真關(guān)注腳下，認(rèn)真關(guān)心每一天，用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚起自身發(fā)展的正能量?！鞍宓市枳昀?，文章不著一字空”，探究真知要耐得住寂寞，肯下苦工夫。你們對(duì)藥學(xué)知識(shí)的渴求與探究必須如朝圣般虔誠(chéng)，將自己的熱情、智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志奉獻(xiàn)于藥學(xué)真知，這是你們作為新的藥大人要明確和努力的方向。
同學(xué)們，你們已經(jīng)跨入大學(xué)校門(mén)，但是不是真正的大學(xué)生呢？高中學(xué)習(xí)最為純粹的目標(biāo)是拿到重點(diǎn)大學(xué)的入場(chǎng)券，這個(gè)理想你們已經(jīng)圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了。區(qū)別于機(jī)械的知識(shí)灌輸，大學(xué)生活除了知識(shí)的汲取之外，更重要的是要關(guān)注國(guó)家和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上形成對(duì)人生意義、作用和價(jià)值的獨(dú)特感悟，塑造完善的人格。我校首任校長(zhǎng)孟目的先生在為首屆國(guó)立藥學(xué)專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)題寫(xiě)的序言中說(shuō)：“從事制藥者，須具濟(jì)世之懷，方可不負(fù)此項(xiàng)使命”。作為藥大的新成員，希望你們修煉品行，認(rèn)真追尋生命意義。你們要有民族情懷，修煉誠(chéng)信、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的品質(zhì)，不斷關(guān)注精神成長(zhǎng)，成為一名高尚的、純粹的知識(shí)分子，將自己的人生與藥大的未來(lái)的聯(lián)系在一起，與祖國(guó)藥學(xué)事業(yè)聯(lián)系在一起，奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民。
大學(xué)階段是一個(gè)人一生之中最為寶貴的時(shí)光。讀大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自己的不足、并充分利用大學(xué)平臺(tái)彌補(bǔ)不足的過(guò)程，這期間所累積的厚度將直接影響你的一生。因此，如何打造并享受有品質(zhì)的大學(xué)生活是你們都應(yīng)該看重的問(wèn)題?！罢l(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力”（nobodycancasuallysucceed；itcomesfromthethoroughself—controlandthewill）。所以，在講話(huà)的最后，我建議你們每個(gè)人在邁入藥大之后能認(rèn)真做好自我規(guī)劃和時(shí)間管理，從知識(shí)學(xué)習(xí)、人文培育、境界修養(yǎng)、身體素質(zhì)等方面去完善自己，為自己營(yíng)造一個(gè)充實(shí)、精彩的大學(xué)生活。
藥大的師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)們將見(jiàn)證你們未來(lái)的精彩！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了三十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們西苑小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的.夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。特別是這學(xué)期，時(shí)間特別短，只有三個(gè)多月的時(shí)間。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)；其次，要在小事上做實(shí)在，（比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，）事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
2.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主（睡懶覺(jué)）的假期生活，盡快調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
3、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快靜齊，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是六年級(jí)的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯?wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后的沖刺!我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的初中。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：
一、懂得珍惜時(shí)間。
世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。（2）學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)要工整，本期我們學(xué)校表彰一部分寒假作業(yè)寫(xiě)的好的同學(xué)，目的就是促進(jìn)學(xué)生平時(shí)把作業(yè)寫(xiě)工整。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。
三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈，冰凍三尺非一日之寒，有的同學(xué)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有持久性，本學(xué)期表彰成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們就是勤奮學(xué)習(xí)者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。以上談的三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。使整個(gè)校園形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳！
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿西苑小學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇五
現(xiàn)如今，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
新同學(xué)們：
我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長(zhǎng)，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱(chēng)道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(zhǎng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！毕笱浪飻?shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專(zhuān)家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長(zhǎng)是一種信念，需要“誠(chéng)的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云：“誠(chéng)者天之道也，誠(chéng)之者人之道也?！币粋€(gè)“誠(chéng)”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類(lèi)大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠(chéng)的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會(huì)正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大，成長(zhǎng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(zhǎng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”?！爸t謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí)，來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng)，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識(shí)的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(zhǎng)是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對(duì)于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng)，會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是xx大學(xué)舉行20xx級(jí)本科生和研究生開(kāi)學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng)，我首先想要表達(dá)的是，熱烈歡迎你們！
說(shuō)實(shí)話(huà)，面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w，我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長(zhǎng)一職后迎來(lái)的第一批新生，而且我們又相識(shí)在20xx年這個(gè)特殊的年份。今年是建國(guó)60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)。不過(guò)，近來(lái)媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒(méi)有，一則是《不要讓開(kāi)學(xué)典禮“走過(guò)場(chǎng)”》，抨擊了大學(xué)校長(zhǎng)一成不變的講話(huà)模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽(tīng)校長(zhǎng)“哲言”》，評(píng)述了今年一些大學(xué)校長(zhǎng)打破開(kāi)學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話(huà)樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的“拷問(wèn)”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是xx大學(xué)，以及如何做法大人。
說(shuō)到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問(wèn)——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書(shū)”之一，其開(kāi)篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?jiàn)，在中國(guó)古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國(guó)安邦之學(xué)，是大的學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國(guó)后，中國(guó)的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講中曾說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！鼻迦A大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r(shí)至今日，人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢？我曾見(jiàn)到一句令我激動(dòng)，而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰，共命運(yùn)，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿(mǎn)懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿(mǎn)活力，這就是xx大學(xué)?！辈还苓@是溢美之辭也好，真實(shí)寫(xiě)照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實(shí)上已開(kāi)始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過(guò)程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長(zhǎng)，能給你們的承諾是，學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說(shuō)自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說(shuō)的直接一點(diǎn)叫“偏僻”；雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹，已經(jīng)讓聽(tīng)者嘆惜，聞?wù)叨笸蟆Ｒ苍S這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事，在未來(lái)的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng)，我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源，力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人，這需要時(shí)間，需要?dú)v練，需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議，供大家參考。
大家初來(lái)法大，首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活，這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。其次，要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國(guó)性大學(xué)，其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng)，同學(xué)和老師們來(lái)自五湖四海，都有不同的文化習(xí)性，大家唯有以誠(chéng)待人，以信交人，以寬容人，以仁惠人，才能在法大和諧共生。切記“己所不欲，勿施于人”。第三，要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，特別是提升在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力，以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”，即學(xué)勤結(jié)合，勤學(xué)苦練；學(xué)思結(jié)合，思學(xué)互動(dòng)；學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用；學(xué)樂(lè)結(jié)合，以學(xué)為樂(lè)。第四，要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無(wú)疾病或者不虛弱，而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿(mǎn)狀態(tài)。沒(méi)有健康，人生的追求，無(wú)論是事業(yè)、財(cái)富還是愛(ài)情都將化為泡影。所以，大家要通過(guò)體育鍛煉保持身體健康；要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境，保持心理健康；要當(dāng)好學(xué)生，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一致，保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后，要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，在德智體美群諸方面全面發(fā)展，不求成為完人，但求成為全人，就是成為完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面發(fā)展的人，今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué)，你們來(lái)到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上，在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云，也有暴風(fēng)驟雨，波濤滾滾。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！睋P(yáng)起你們理想的風(fēng)帆，勇敢地啟航吧！
謝謝大家！
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！對(duì)前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(zhǎng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對(duì)一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天，我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái)，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對(duì)在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過(guò)這意味著什么？我想，你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場(chǎng)所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭(zhēng)的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國(guó)戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱(chēng)號(hào)，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國(guó)培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著中國(guó)的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。
由此可見(jiàn)，大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地?？傊?，大學(xué)引領(lǐng)人的成長(zhǎng)與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。
當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國(guó)古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@就告訴我們，作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道，志存高遠(yuǎn)，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著新的人生的開(kāi)始，站在新的起跑線(xiàn)上，只有志向遠(yuǎn)大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機(jī)遇，乘風(fēng)揚(yáng)帆，實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華，就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”你們?cè)诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨(dú)，不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評(píng)，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo)，只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒(méi)有任何規(guī)劃和目標(biāo)，沒(méi)有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì)游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂(lè)，一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)?！彼^“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過(guò)大學(xué)的`學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人，也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”，能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)信待人，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而，無(wú)論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無(wú)能之輩。所以，我希望你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對(duì)真理的探索，需要對(duì)真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！蔽蚁Ｍ麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長(zhǎng)！
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神，如果沒(méi)有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí)，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂(lè)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì)通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們?cè)凇耙辉鲗?dǎo)，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)放包容，培養(yǎng)國(guó)際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國(guó)際交流平臺(tái)，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫(xiě)人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(zhǎng)、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè)，而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類(lèi)的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)，家長(zhǎng)們：
晚上好！歡迎來(lái)到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學(xué)！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來(lái)！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿(mǎn)了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么？在浙大做什么？未來(lái)會(huì)怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬(wàn)變，讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ)，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái)，大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識(shí)傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)人類(lèi)的文明和進(jìn)步。但是，無(wú)論大學(xué)如何變化，學(xué)生始終是大學(xué)的主人，培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué)，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué)，也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐，豐富多彩的校園文化生活，大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細(xì)心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生，命運(yùn)掌握在你自己手中！從今天開(kāi)始，沒(méi)有人催促起床，沒(méi)有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道，與中學(xué)不同，你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化，是你到大學(xué)的第一課，這門(mén)課非常重要，它將為你開(kāi)啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門(mén)，這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國(guó)為使命，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)先河，被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫(huà)，人才輩出，氣勢(shì)如虹，已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里，你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來(lái)；你們將立足中國(guó)最具靈性和開(kāi)拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國(guó)魂，有世界夢(mèng)！
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò)：諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)，第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會(huì)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，課堂上，老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng)，但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備，未來(lái)充滿(mǎn)了神秘，也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導(dǎo)的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái)，人們?nèi)绾伪３趾驼J(rèn)識(shí)自我！盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù)，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬(wàn)里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái)，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞，也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考。互聯(lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小，也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清，我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類(lèi)千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時(shí)間參加集體活動(dòng)，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛，也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天，你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月，無(wú)數(shù)午夜的燈火，溫暖過(guò)學(xué)子的心靈，無(wú)數(shù)側(cè)畔的光影，問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué)，啟真湖畔的風(fēng)花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進(jìn)眼底，攝入手機(jī)，刻于心頭。
祝大家每天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí)！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！
謝謝！
親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！從今天開(kāi)始，你們就正式成為一名光榮的大學(xué)生、成為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員了。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政和全校4萬(wàn)多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為557，理科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為519，分別高出xx省本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)31分和32分，投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學(xué)們，從中學(xué)生到大學(xué)生，中間雖說(shuō)只有短短兩個(gè)月的間隔，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折，從此，你們將開(kāi)始一段新的人生旅程，開(kāi)始一段更高層次的學(xué)習(xí)，在此，我衷心地祝賀你們！
下面我把學(xué)校的基本情況向同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有56年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，占地面積2。27平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤(rùn)xx河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國(guó)綠化先進(jìn)集體。
學(xué)校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的xx省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校和創(chuàng)建于1926年的xx大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建而成，時(shí)名“xx農(nóng)學(xué)院”，毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名。1994年2月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：2001年，官春云教授當(dāng)選為“中國(guó)工程院院士”，同年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”；2002年被省委、省政府授予“文明單位”；2003年被省委高校工委授予全省高?！包h建工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”；2004年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)”；2005年被省委、省政府授予“文明標(biāo)兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”；2006年被確定為xx省“先進(jìn)基層黨組織”，被中央組織部授予全國(guó)“先進(jìn)基層黨組織”。經(jīng)過(guò)56年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成就主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：
辦學(xué)條件優(yōu)越：學(xué)校有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)大樓和設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專(zhuān)利；雄偉挺拔的新圖書(shū)館和教學(xué)樓，可供你們盡情暢游知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn)；功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國(guó)際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽；寬敞舒適的學(xué)生公寓，會(huì)使你們感覺(jué)像在家中又勝過(guò)家中，可讓你們盡情享受生活的快樂(lè)。
辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大：學(xué)校從1978年開(kāi)始招收碩士研究生，1987年開(kāi)始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。從1997年開(kāi)始面向全國(guó)招收本科生，目前已向31個(gè)省市、自治區(qū)招生。到2007年9月止，學(xué)校共有各類(lèi)在校學(xué)生5多人，其中全日制本、專(zhuān)科學(xué)生2。4萬(wàn)多人，在校成人學(xué)歷教育學(xué)生2。6萬(wàn)多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10萬(wàn)多名。
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全：設(shè)有60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站；1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)xx省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科；1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國(guó)家油料作物改良分中心，1個(gè)國(guó)家柑橘改良分中心，1個(gè)國(guó)家煙草農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心），4個(gè)省級(jí)研究基地；1個(gè)全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。
師資力量雄厚：學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1238人，中國(guó)工程院院士1名，在崗博士生導(dǎo)師148人，碩士生導(dǎo)師407人，正高職稱(chēng)195人，副高職稱(chēng)474人；獲國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)4人，全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專(zhuān)家2人，教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專(zhuān)家組成員5人，省院士專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授3人，省教學(xué)名師2人，“xx省新世紀(jì)121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優(yōu)秀中青年專(zhuān)家”18人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和后備人選26人，省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象15人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象104人。
科研成果斐然：“十五”以來(lái)，我校共承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨計(jì)劃、國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程項(xiàng)目、國(guó)家水稻品改工程項(xiàng)目、國(guó)家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項(xiàng)目、國(guó)家973、國(guó)家948等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目612項(xiàng)，獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)72項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)專(zhuān)利110項(xiàng)，共審（認(rèn)）定動(dòng)植物新品種39個(gè)，鑒定成果61項(xiàng)。到位科研經(jīng)費(fèi)1。55億元。自主創(chuàng)新的“雙百”科技富民工程模式，寫(xiě)進(jìn)了《xx省科技發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強(qiáng)縣計(jì)劃，成為了省科技廳、省財(cái)政廳等部門(mén)“十一五”重點(diǎn)支持的建設(shè)工程。
校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)15家，2006年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入1。09億元，創(chuàng)利稅243萬(wàn)元。
對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)活躍：學(xué)校對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，與英、美、加等10多個(gè)國(guó)家的20余所大學(xué)及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自1998年開(kāi)始招收留學(xué)生。2002年我校開(kāi)始向國(guó)外高校派出本科學(xué)生開(kāi)展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
同學(xué)們，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展的最好時(shí)期，你們有幸來(lái)到學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)是獲得了受到良好的高等教育的重要機(jī)遇。如何度過(guò)這段美好的青春時(shí)光，為一生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)該思考的一個(gè)課題。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，銳意進(jìn)取，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校也將為你們的成長(zhǎng)和成才，盡全力提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)這塊美麗的土地上，通過(guò)我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成才！
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好！
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意！
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍；你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非；能在功利面前堅(jiān)守良知和底線(xiàn)。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線(xiàn)的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信！正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練；你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析？同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心?？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚；你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力；而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂；不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑；大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失??；不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)！同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇六
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始隆重地舉行的儀式。下面，小編為大家分享大學(xué)校長(zhǎng)新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿，希望對(duì)大家有所幫助!
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線(xiàn)。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線(xiàn)的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您?！比陙?lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會(huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心?？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20__級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài)，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專(zhuān)業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問(wèn)?！把姓撸ヒ?究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)”，古人讀書(shū)有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書(shū)目》中亦有“詩(shī)書(shū)味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說(shuō)法，把詩(shī)書(shū)子史等書(shū)籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類(lèi)先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者。”孟德斯鳩也講：“愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書(shū)和研究中全神貫注、沉浸其中，樂(lè)此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底，生命才有激情，做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的'性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話(huà)見(jiàn)于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》，旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人，做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱(chēng)的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車(chē)?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣(mài)弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專(zhuān)業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專(zhuān)業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專(zhuān)業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門(mén)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō)，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書(shū)而不思考，會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書(shū)本牽著鼻子走，所謂盡信書(shū)則不如不讀書(shū)。愛(ài)因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn)，寫(xiě)出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤(pán)”。復(fù)盤(pán)是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味，由表及里，去偽存真;通過(guò)回味，溫故知新，用宏取精;通過(guò)回味，見(jiàn)微知著，舉一反三。
通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維?；蛟S，問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見(jiàn)都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí)，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡?，必有靜氣”。靜制動(dòng)，靜致遠(yuǎn)，萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會(huì)心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。
面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜，才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見(jiàn)。
第三，“無(wú)味”無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”，不是真的寡然無(wú)味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō)：“淡乎其無(wú)味”，無(wú)味無(wú)所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味，是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目，追求“大巧若拙”，“大雪無(wú)痕”，變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W，為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無(wú)味”，是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁，一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的，把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過(guò)直覺(jué)、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感，見(jiàn)心明性，領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇八
同學(xué)們：
你們剛剛完成了一段偉大的旅程。四年來(lái)，你們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)了財(cái)富的地方不斷探索。全世界最聰慧、最富創(chuàng)造力的學(xué)者和專(zhuān)家為你們授課;你們擁有其他學(xué)校望塵莫及的圖書(shū)館;你們的博物館包羅人間百態(tài)、宇宙萬(wàn)象;你們可以欣賞到第一流的音樂(lè)和戲劇;你們有充滿(mǎn)活力的校內(nèi)外體育競(jìng)技;你們身邊是一群永遠(yuǎn)卓俊的同學(xué)——這一切，都在一座座本身就充滿(mǎn)了靈性與詩(shī)意的建筑中為你們呈現(xiàn)。你們與來(lái)自五十個(gè)州、五十個(gè)國(guó)家的同學(xué)朝夕相處。你們中的許多人都曾利用耶魯充足的國(guó)際資源，拓展了自己在海外學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。
在課堂里，你們完整而嚴(yán)密的獨(dú)立思考能力通過(guò)所學(xué)課程不斷得到發(fā)展。你們的批判精神和思辨習(xí)慣不斷經(jīng)受考驗(yàn)。這對(duì)你們未來(lái)的發(fā)展與成功至關(guān)重要。在課堂以外，你們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能在數(shù)百個(gè)學(xué)生組織的活動(dòng)中得到提升。你們的海外經(jīng)歷加深了你們對(duì)不同價(jià)值觀、不同文化的包容與理解。你們因此成為與世界相聯(lián)通的全球公民。也許你們自己還沒(méi)有意識(shí)到，你們已經(jīng)為人生的下一步做好了準(zhǔn)備。
你們心中想必對(duì)未來(lái)還有一些躊躇與顧慮。如果我們依歷史預(yù)測(cè)未來(lái)，那么我們知道，光明坦途就在你們腳下。你們自身的稟賦，以及在這里所經(jīng)歷的成長(zhǎng)，將必定幫助你們?cè)谒x擇的道路上取得成功。我們也希望你們能夠相互扶持?；叵肽銈兯H歷過(guò)的校友們的饋贈(zèng)，比如院長(zhǎng)茶會(huì)、客座演講、學(xué)院研討，你們就會(huì)意識(shí)到，這所學(xué)校的生活正是倚賴(lài)畢業(yè)生們的執(zhí)著與付出而如此豐富多彩。當(dāng)你們感謝父母時(shí)，你們也需要明白，正是一代代耶魯畢業(yè)生的回饋，支撐著屬于你們的這個(gè)集體。
也許我對(duì)你們未來(lái)將會(huì)實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值和取得的事業(yè)成就過(guò)于樂(lè)觀了。但是我不這么認(rèn)為。假如你同意我的觀點(diǎn)，那么請(qǐng)?jiān)试S我提出一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)深植于耶魯之精神與傳統(tǒng)，以至于你們中的許多人都已經(jīng)把他看作與生俱來(lái)的問(wèn)題，那就是，你將如何奉獻(xiàn)?你將如何把你在學(xué)院中為集體奉獻(xiàn)、在紐黑文為這座城市奉獻(xiàn)的精神，帶到你的生活之中，去改善你身邊每一個(gè)人的生活?這樣重要的一個(gè)問(wèn)題，在現(xiàn)在這樣的時(shí)刻提出，正當(dāng)其時(shí)。請(qǐng)讓我先解釋為什么要提出這樣的問(wèn)題，然后讓我們看看應(yīng)該如何來(lái)回答。
改革也被提上日程，列入了這本已十分宏偉的計(jì)劃。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行第二中學(xué)2019019年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)辛勤耕耘的全體教職工表示誠(chéng)摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
各位老師，同學(xué)們，二中建校八年來(lái)，先后榮獲:全國(guó)中小學(xué)消防教育示范學(xué)校，全國(guó)十佳藝術(shù)教育學(xué)校，河南省文明單位，河南省教育科研先進(jìn)單位，河南省園林單位，示范性高中，先進(jìn)基層黨組織等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“平頂山市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”，得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。
在剛剛過(guò)去的2019-2019學(xué)年，全體師生踐行“崇德。
勵(lì)志。
博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅(jiān)定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī)，辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說(shuō)臟話(huà)，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句。
名言。
是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄疲谫|(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
尊敬的各位老師，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍，一定能為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
謝謝大家!
各位來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們：
早上好!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年開(kāi)學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟九江一中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人——鄧重麟先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
2019年，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有歷史意義的年份。65年前，新中國(guó)的成立翻開(kāi)了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。65年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在60年這一特別時(shí)刻，重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程，重溫新中國(guó)取得的輝煌成就，無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會(huì)主義的偉大，感受到改革開(kāi)放的偉大。
新中國(guó)成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的九江一中，有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的九江一中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。65年來(lái)，九江一中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從1957年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到1995年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從xx年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到xx年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從2019年被評(píng)為江西省十大人民滿(mǎn)意學(xué)校，到2019年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”，九江一中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。特別是最近三年來(lái)，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，九江一中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績(jī)，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的九江一中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
歷史綿延，歲月流金。65年，一個(gè)甲子;65年，一個(gè)輪回。2019年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)60年的不懈奮斗，經(jīng)過(guò)一個(gè)甲子的風(fēng)雨兼程，九江一中與中華人民共和國(guó)一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開(kāi)啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把九江一中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代一中人的百年夢(mèng)想。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們一中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠(yuǎn)是我們一中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是一中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí)，是一中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來(lái)，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升九江一中的辦學(xué)品質(zhì)。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十
各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的充滿(mǎn)無(wú)限理想的新同學(xué)。首先，我代表校黨支部。校委會(huì)以及全校師生員工向來(lái)至各地的全體新生，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！感謝你們報(bào)考了××××××××！，從現(xiàn)在開(kāi)始你們將成為××××××××新的主人。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)凇痢痢痢吝@片熱土上翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的×××××××。……來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的學(xué)校里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，寒窗誠(chéng)然辛苦，但春華更須拼搏。青年時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們學(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
孔子說(shuō)過(guò)：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。做人就是在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們要做一個(gè)健全的人，就是要有良好的心理素質(zhì)；要做一個(gè)和諧的人，就是要學(xué)會(huì)與人相處,與環(huán)境和諧相處；要做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要和發(fā)展的有用的人,就是要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)做事的本領(lǐng)；要做一個(gè)有益于人民的人，就是要樹(shù)立崇高理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。
新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！笆旰埃K身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為××××的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能不斷續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。
。你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?！耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。” 迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,這是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。新世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一?！耙粋€(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十一
親愛(ài)的新同學(xué)：
早上好！
開(kāi)學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié)，為了求學(xué)，你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是，今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此，共同見(jiàn)證自己大學(xué)生活的盛大開(kāi)啟。和大家一樣，我也是東華理工大學(xué)的新人，是到職不足兩月的新任校長(zhǎng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們?cè)?0多年上大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過(guò)，在另一所大學(xué)履行過(guò)10年校長(zhǎng)職責(zé)?，F(xiàn)在，我想以學(xué)長(zhǎng)和校長(zhǎng)的身份，和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣(mài)豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來(lái)決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，未來(lái)你能做什么。有段話(huà)說(shuō)得好：文憑好比是張車(chē)票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專(zhuān)科硬座。車(chē)到站，都下車(chē)求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來(lái)的，只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。
為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個(gè)不誤”。
盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(zhǎng)性，大學(xué)又提供了很好的成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營(yíng)養(yǎng)齊全，搭配科學(xué)，細(xì)心烹制的知識(shí)套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓你大練身手？有哪里會(huì)有那么多專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來(lái)自五湖四海的同學(xué)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，和你同窗誼長(zhǎng)？大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀，否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，時(shí)不再來(lái)！
大學(xué)是多彩的畫(huà)卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí)，卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動(dòng)車(chē)，飛馳而去，不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對(duì)它愛(ài)搭不理，將來(lái)你一定會(huì)后悔不已！我真誠(chéng)希望，在東華理工度過(guò)的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來(lái)一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi)，會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒(méi)有后悔曾上過(guò)大學(xué)的人，但真的有后悔沒(méi)上好大學(xué)的'人。文章作者過(guò)來(lái)人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待！
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問(wèn)題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱(chēng)，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專(zhuān)業(yè)不甚對(duì)口，即使專(zhuān)業(yè)對(duì)口，大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場(chǎng)，而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心？有同學(xué)可能會(huì)想，既然如此，那專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)混混過(guò)關(guān)就ok了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn)，它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀，以后有問(wèn)題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專(zhuān)業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里通過(guò)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但又可通過(guò)任一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)獲得，所以說(shuō)它和專(zhuān)業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱(chēng)專(zhuān)業(yè)而稱(chēng)學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問(wèn)題，換言之就是解決“正能量”的問(wèn)題。大學(xué)要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹(shù)人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問(wèn)生命的價(jià)值，追問(wèn)工作的意義。我們常說(shuō)要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
許多人曾問(wèn)我，你25歲戴上博士帽，不到30當(dāng)教授，32歲成為博士生導(dǎo)師，成功有何秘訣？其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地”。不過(guò)，此非應(yīng)急救命丹，只是日常營(yíng)養(yǎng)液。
“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說(shuō)高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車(chē)，目標(biāo)明確，路線(xiàn)清晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時(shí)候需要辨清方向，探明道路。這個(gè)過(guò)程有起伏，有曲折。但沒(méi)關(guān)系，這是成長(zhǎng)的代價(jià)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”，恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來(lái)；恒是不怕失敗，失敗是前進(jìn)的絆腳石，但同時(shí)又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒(méi)有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離誘惑，莫把欲望當(dāng)志氣，莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)常常只敲一次門(mén)，而誘惑往往按著門(mén)鈴不放；“恬”就是踏實(shí)努力，力戒浮躁，唯有步進(jìn)，才能進(jìn)步，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”，“誠(chéng)”就是執(zhí)事以敬，待人以誠(chéng)，對(duì)事心態(tài)要端正，對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實(shí)踐，俗話(huà)說(shuō)，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。
“世”指的是社會(huì)，入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者？眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟(jì)民之心，且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之，就是有“感動(dòng)”之人，他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”，要求我們成為社會(huì)的使者，自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情，能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人，請(qǐng)你們銘記“明德厚學(xué)，愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛(ài)國(guó)榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺(jué)承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國(guó)之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì)，揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神，并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容，大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，奮進(jìn)號(hào)角再次吹響，大家準(zhǔn)備好了嗎？親愛(ài)的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧，青春無(wú)悔！
最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
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大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十二
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線(xiàn)。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線(xiàn)的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的`產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心?？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十三
親愛(ài)的全體xx級(jí)新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以xx校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功！xx大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的'公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開(kāi)始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才！
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才！所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。
的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為xx人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！
今天對(duì)你們而言，是一個(gè)意義非凡的日子，因?yàn)閺慕裉炱穑銈內(nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程將正式開(kāi)啟，這段歷程關(guān)系到你們未來(lái)能夠達(dá)到的高度，關(guān)系到你們一生的幸福。同樣，對(duì)華東師大而言，今天也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，它不僅是一個(gè)新循環(huán)的開(kāi)始，更重要的是從今天起，學(xué)校將和你們——7344名優(yōu)秀學(xué)子簽下人生契約，我們會(huì)承擔(dān)起責(zé)任，努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件，努力支撐你們的成長(zhǎng)和發(fā)展；而你們，親愛(ài)的同學(xué)們，從此也將和華東師范大學(xué)這六個(gè)字榮損與共，緊密相連。
在這個(gè)屬于你們，同時(shí)也屬于華東師大的重要時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有師大人，向20xx級(jí)全體博士生、碩士生和本專(zhuān)科生，表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們?cè)趯W(xué)業(yè)上再上臺(tái)階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！
前天迎新的時(shí)候，我遇到了一位來(lái)報(bào)到的軟件學(xué)院的男生和他的父母，在知道我是校長(zhǎng)之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生，當(dāng)有人問(wèn)他為什么又把孩子送來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)走開(kāi)幾步的父親折返了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：因?yàn)樗矚g這所大學(xué)。這位家長(zhǎng)肯定無(wú)法想象那一瞬間，我有多感動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，在今天這個(gè)場(chǎng)合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對(duì)你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對(duì)學(xué)校的信任，我們會(huì)通過(guò)接下來(lái)的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過(guò)程中，我遇到了很多同學(xué)，有的同學(xué)甚至是坐了30多個(gè)小時(shí)的火車(chē)輾轉(zhuǎn)而來(lái)的。很多同學(xué)告訴我，他們非常開(kāi)心，終于來(lái)到了學(xué)校，終于可以開(kāi)始大學(xué)生活了。我能夠體會(huì)這種心情，我知道，從接到錄取通知書(shū)的那一刻起，你們就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)大學(xué)的想象，開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的思考：大學(xué)是什么？華東師大是一所怎樣的大學(xué)？大學(xué)時(shí)光該如何度過(guò)才最有價(jià)值？對(duì)于這些問(wèn)題，當(dāng)你們走完這段人生歷程，從這個(gè)校門(mén)中走出去的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的答案。但有一點(diǎn)毋容置疑，那就是大學(xué)到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
大學(xué)的美好在于，每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有一批批來(lái)自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗(yàn)與經(jīng)歷，像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過(guò)閱讀經(jīng)典，培養(yǎng)人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過(guò)研習(xí)學(xué)術(shù)，形成理性思維，創(chuàng)獲智慧與真理；通過(guò)課堂內(nèi)外的討論思辨，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獲得精神的自由；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，陶冶情操，實(shí)現(xiàn)自我完善；通過(guò)朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛(ài)情。大學(xué)因?qū)W生而存在，因?qū)W生而發(fā)展，因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個(gè)美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學(xué)的“師”是“老師”，是“學(xué)高為師”的“師”，但華東師范大學(xué)的“師”更是“大師”。這里曾走出過(guò)無(wú)數(shù)社會(huì)精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡?！按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。這一點(diǎn)，是華東師范大學(xué)最初也是最終的目標(biāo)所在。
同樣，華東師范大學(xué)的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對(duì)學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學(xué)，學(xué)校的三十多個(gè)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地和無(wú)數(shù)個(gè)參與學(xué)術(shù)科研的機(jī)會(huì)將向你敞開(kāi)大門(mén)；包括院士、千人、長(zhǎng)江、杰青在內(nèi)的一大批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹淌冢S時(shí)愿意與你們切磋交流，發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)你們，關(guān)心你們的成長(zhǎng)。
作為國(guó)內(nèi)國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一，這里每年為你們提供了上千個(gè)“走出去”的交流機(jī)會(huì)，也容納了五千名“走進(jìn)來(lái)”的留學(xué)生。與全球一百多所著名大學(xué)的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學(xué)，讓這片“遠(yuǎn)東最美校園”在不斷地打開(kāi)一扇又一扇通向世界的大門(mén)。
這是一所不一樣的大學(xué)，一所充滿(mǎn)著大愛(ài)精神的大學(xué)。一句“愛(ài)在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關(guān)懷，更是師大為每一個(gè)學(xué)生的自由和充分的發(fā)展，為民族和社會(huì)的進(jìn)步不懈努力的責(zé)任和承諾。
同學(xué)們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說(shuō)的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因?yàn)槟銈円讶皇沁@份美好中的一部分！
然而，一所大學(xué)有多好，取決于已有的積累，更取決于你們的努力。最近一段時(shí)間，我一直在思考，作為校長(zhǎng)我應(yīng)該在這個(gè)場(chǎng)合對(duì)你們說(shuō)些什么? 想說(shuō)的話(huà)很多，但歸結(jié)起來(lái)，最重要的是以下三點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，然而大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的簡(jiǎn)單獲取，更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過(guò)程。所以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，不要忽視那些看似與己無(wú)關(guān)的課程；不要錯(cuò)過(guò)校園里每年上百場(chǎng)大師名家的學(xué)術(shù)演講；不要忘記在課堂之外，圖書(shū)館是另一個(gè)能夠讓你和所有大師交流的理想場(chǎng)所；也請(qǐng)務(wù)必牢記，在任何情況下都應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無(wú)關(guān)的環(huán)節(jié)，會(huì)讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化，會(huì)支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，飛得更平穩(wěn)。
第二，學(xué)會(huì)參與，全面發(fā)展。大學(xué)的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無(wú)關(guān)。未來(lái)的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和可能的平臺(tái)，而你們，則應(yīng)該成為這些平臺(tái)的積極參與者甚至是領(lǐng)導(dǎo)者。我希望通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，你們不僅可以開(kāi)闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的意義；我希望你們知道，一個(gè)人知識(shí)再多，能力再?gòu)?qiáng)，如果沒(méi)有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時(shí)候也稱(chēng)不上是真正的精英，而且也不會(huì)有真正的人生幸福。
第三，學(xué)會(huì)寬容，完善自我。大學(xué)是精神的象牙塔，也是現(xiàn)實(shí)的小社會(huì)。我們不僅應(yīng)該努力讓自己保持精神的純潔，更應(yīng)該努力讓現(xiàn)實(shí)變得更美好。進(jìn)入大學(xué)，就意味著進(jìn)入了一種集體生活的狀態(tài)，我希望你們能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，在和不同文化背景、不同生活習(xí)慣、不同家庭條件的同學(xué)的朝夕相處中，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學(xué)，也會(huì)有很多的不完美，甚至還會(huì)有矛盾沖突，我希望大家能夠?qū)W會(huì)用積極的心態(tài)，面對(duì)這些不完美，學(xué)會(huì)用理性、平和的心態(tài)去面對(duì)可能遇到的矛盾沖突，學(xué)會(huì)從不同意見(jiàn)中尋找并建立共識(shí)，在對(duì)美好的不斷追求中，實(shí)現(xiàn)自我完善和自我升華。
同學(xué)們，從今天起，你們美好的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。然而，木必有節(jié)，玉必有瑕，大學(xué)生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你們遇到困難或是需要幫助的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必記得，我們就在你們身邊，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是精神上。當(dāng)你們面對(duì)誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時(shí)候，請(qǐng)勇敢面對(duì)，在遠(yuǎn)方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學(xué)和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅(jiān)強(qiáng)后盾；當(dāng)然，如果你們?cè)谛@里遇到我，也請(qǐng)和我打個(gè)招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔(dān)你們的煩惱和憂(yōu)愁，分享你們的成功和喜悅。
再過(guò)幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母的呵護(hù)，獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會(huì)和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因?yàn)檫@里有和藹可親的輔導(dǎo)員和老師，有熱情開(kāi)朗的同學(xué)和朋友，有麗娃河畔“愛(ài)在華師大”的美好傳說(shuō)，當(dāng)然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入新集體，在這所不一樣的大學(xué)里，用不一樣的姿態(tài)，去迎接你們不一樣的大學(xué)生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)努力吧，從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十五
大家好!從今天開(kāi)始，你們就正式成為一名光榮的大學(xué)生、成為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員了。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政和全校4萬(wàn)多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為557，理科二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為519，分別高出xx省本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)31分和32分，投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學(xué)們，從中學(xué)生到大學(xué)生，中間雖說(shuō)只有短短兩個(gè)月的間隔，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折,從此，你們將開(kāi)始一段新的人生旅程，開(kāi)始一段更高層次的學(xué)習(xí)，在此，我衷心地祝賀你們!
下面我把學(xué)校的基本情況向同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有56年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，占地面積2.27平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤(rùn)xx河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國(guó)綠化先進(jìn)集體。
學(xué)校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的xx省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校和創(chuàng)建于1926年的xx大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建而成，時(shí)名“xx農(nóng)學(xué)院”，毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名。1994年2月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：2001年，官春云教授當(dāng)選為“中國(guó)工程院院士”，同年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”;2002年被省委、省政府授予“文明單位”;2003年被省委高校工委授予全省高?！包h建工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”;2004年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)”;2005年被省委、省政府授予“文明標(biāo)兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”;2006年被確定為xx省“先進(jìn)基層黨組織”，被中央組織部授予全國(guó)“先進(jìn)基層黨組織”。經(jīng)過(guò)56年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成就主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：
辦學(xué)條件優(yōu)越：學(xué)校有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)大樓和設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專(zhuān)利;雄偉挺拔的新圖書(shū)館和教學(xué)樓，可供你們盡情暢游知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn);功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國(guó)際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽;寬敞舒適的學(xué)生公寓，會(huì)使你們感覺(jué)像在家中又勝過(guò)家中，可讓你們盡情享受生活的快樂(lè)。
辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大：學(xué)校從1978年開(kāi)始招收碩士研究生，1987年開(kāi)始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。從1997年開(kāi)始面向全國(guó)招收本科生，目前已向31個(gè)省市、自治區(qū)招生。到2007年9月止，學(xué)校共有各類(lèi)在校學(xué)生5多人，其中全日制本、專(zhuān)科學(xué)生2.4萬(wàn)多人，在校成人學(xué)歷教育學(xué)生2.6萬(wàn)多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10萬(wàn)多名。
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全：設(shè)有60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站;1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)xx省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科;1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國(guó)家油料作物改良分中心，1個(gè)國(guó)家柑橘改良分中心，1個(gè)國(guó)家煙草農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)，4個(gè)省級(jí)研究基地;1個(gè)全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。
師資力量雄厚：學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1238人，中國(guó)工程院院士1名，在崗博士生導(dǎo)師148人，碩士生導(dǎo)師407人，正高職稱(chēng)195人，副高職稱(chēng)474人;獲國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)4人，全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專(zhuān)家2人，教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專(zhuān)家組成員5人，省院士專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授3人，省教學(xué)名師2人，“xx省新世紀(jì)121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優(yōu)秀中青年專(zhuān)家”18人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和后備人選26人，省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象15人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象104人。
科研成果斐然：“十五”以來(lái)，我校共承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨計(jì)劃、國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程項(xiàng)目、國(guó)家水稻品改工程項(xiàng)目、國(guó)家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項(xiàng)目、國(guó)家973、國(guó)家948等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目612項(xiàng)，獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)72項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)專(zhuān)利110項(xiàng)，共審(認(rèn))定動(dòng)植物新品種39個(gè)，鑒定成果61項(xiàng)。到位科研經(jīng)費(fèi)1.55億元。自主創(chuàng)新的“雙百”科技富民工程模式，寫(xiě)進(jìn)了《xx省科技發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強(qiáng)縣計(jì)劃，成為了省科技廳、省財(cái)政廳等部門(mén)“十一五”重點(diǎn)支持的建設(shè)工程。
校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)15家，2006年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入1.09億元，創(chuàng)利稅243萬(wàn)元。
對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)活躍：學(xué)校對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，與英、美、加等10多個(gè)國(guó)家的20余所大學(xué)及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自1998年開(kāi)始招收留學(xué)生。2002年我校開(kāi)始向國(guó)外高校派出本科學(xué)生開(kāi)展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
同學(xué)們，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展的最好時(shí)期，你們有幸來(lái)到學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)是獲得了受到良好的高等教育的重要機(jī)遇。如何度過(guò)這段美好的青春時(shí)光，為一生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)該思考的一個(gè)課題。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，銳意進(jìn)取，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校也將為你們的成長(zhǎng)和成才，盡全力提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)這塊美麗的土地上，通過(guò)我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成才!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十六
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的充滿(mǎn)無(wú)限理想的新同學(xué)。首先，我代表校黨支部.校委會(huì)以及全校師生員工向來(lái)至各地的全體新生，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！感謝你們報(bào)考了××××××××！，從現(xiàn)在開(kāi)始你們將成為××××××××新的主人。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)凇痢痢痢吝@片熱土上翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的×××××××?！瓉?lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的學(xué)校里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，寒窗誠(chéng)然辛苦，但春華更須拼搏。青年時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們學(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
孔子說(shuō)過(guò)：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。做人就是在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們要做一個(gè)健全的人，就是要有良好的心理素質(zhì)；要做一個(gè)和諧的人，就是要學(xué)會(huì)與人相處,與環(huán)境和諧相處；要做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要和發(fā)展的有用的人,就是要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)做事的本領(lǐng)；要做一個(gè)有益于人民的人，就是要樹(shù)立崇高理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。
新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！笆旰埃K身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為××××的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能不斷續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。
。你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?！耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。” 迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,這是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。新世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新！菁菁校園因
為大家
的回歸，又變得生機(jī)盎然、充滿(mǎn)朝氣。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
班子，向辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向假期努力學(xué)習(xí)、悄然成長(zhǎng)的同學(xué)們表示由衷的祝福！
20xx年，是極不平凡的一年。這一年，我們?nèi)w師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、迎難而上，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，扛過(guò)了大疫大考，在大風(fēng)大浪面前，交出了優(yōu)異答卷。學(xué)子立志修身，中考再創(chuàng)佳績(jī)；教師匠心筑夢(mèng)，成長(zhǎng)突破歷史；學(xué)校高光頻現(xiàn)，迸發(fā)“硬核”力量?？此茖こＷ钇驷龋扇缛菀讌s艱辛。非凡之年取得非凡成就，十分不易、成之惟艱。學(xué)校的“高光時(shí)刻”離不開(kāi)我們xx多師生的默默堅(jiān)守，老師們看似默默無(wú)聞，卻胸懷燦爛；同學(xué)們看似平凡無(wú)奇，卻志存高遠(yuǎn)，我們每一個(gè)人都是學(xué)校輝煌的創(chuàng)造者和見(jiàn)證者！
所有的回首，都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰，就要有絕壁登高的堅(jiān)持；要想達(dá)到“不畏浮云遮望眼”的境界，就要有“自緣身在最高層”的底氣。
20xx年，光明區(qū)拉開(kāi)了“高質(zhì)量高顏值”發(fā)展序幕，開(kāi)啟了打造高品質(zhì)教育的新
篇
章。這需要我們保持歸零心態(tài)，持之以恒向著教育質(zhì)量的更高峰邁進(jìn)。作為教師，我們要以做最好創(chuàng)最優(yōu)為己任，始終堅(jiān)持教在實(shí)驗(yàn)當(dāng)爭(zhēng)先的奮斗姿態(tài)；作為學(xué)生，我們要以最強(qiáng)最棒為追求，始終堅(jiān)信學(xué)在實(shí)驗(yàn)功必成的美好理想。作為學(xué)校，我們要以打造光明區(qū)窗口學(xué)校、集團(tuán)化樣板學(xué)校和在深圳市叫得響的基礎(chǔ)教育名校為己任，做不負(fù)老百姓贊譽(yù)的口碑學(xué)校。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。每件事情都是從極小的地方開(kāi)始，只有堅(jiān)持不懈，才能成就一番事業(yè)。教育更是如此，征途漫漫，惟有堅(jiān)持，方得始終。因?yàn)?，你的?jiān)持，終將美好。
堅(jiān)持是一種執(zhí)著的
精神
。荀子在《勸學(xué)》中提到：“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折?！比魏问虑?，只要百折不撓，哪怕遇到再大的困難，終會(huì)迎來(lái)成功的一天。正如滴水穿石，不是水的力量，而是執(zhí)著的力量，堅(jiān)持的
精神
。教學(xué)也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣；求學(xué)更需戰(zhàn)勝困難的信心和持之以恒的決心。沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的
精神
，真正獲得勝利的人不一定是開(kāi)始跑得快的人，而是堅(jiān)持到底的人。
堅(jiān)持是一種沉著的智慧。老子《道德經(jīng)》有言，“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”任何成大事立大業(yè)的人，都不是天才巨人，他們不過(guò)是無(wú)畏寂寞，不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長(zhǎng)期夜以繼日的運(yùn)行，也會(huì)爆發(fā)出令人驚奇的力量，這就是堅(jiān)持的智慧。成功不是一群人的吶喊，而是一個(gè)人的堅(jiān)持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恒心，潛心備課、用心上課、精益求精；每一位學(xué)生要有忍受孤獨(dú)的毅力，心無(wú)旁騖、奮發(fā)圖強(qiáng)、精進(jìn)不休。成功永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧堅(jiān)持者、奮進(jìn)者，而不會(huì)等待懈怠者、畏難者。
堅(jiān)持是一種美好的成全。日拱一卒，功不唐捐，涓流所積，終成滄海。任何默默地堅(jiān)守終會(huì)有人知道；任何純粹的堅(jiān)持必將鐫刻人心。我們的實(shí)驗(yàn)，處處是美好的成全。我們的老師爭(zhēng)做“孺子?！保瑘?jiān)守一線(xiàn)，值崗護(hù)航，用擔(dān)當(dāng)守護(hù)學(xué)校的安全；我們的老師勇做“拓荒牛”，善作善成，堅(jiān)持創(chuàng)新，用智慧成就學(xué)生的夢(mèng)想；我們的老師甘做“老黃牛”，樂(lè)于奉獻(xiàn)、默默耕耘，用陪伴成全教育的美好。老師們的堅(jiān)持與擔(dān)當(dāng)匯成了學(xué)校最美的風(fēng)景，給人力量，使人溫暖，催人奮進(jìn)。同學(xué)們，當(dāng)你們專(zhuān)心致志、勤學(xué)善思、厚積薄發(fā)之時(shí)，你們也在成全自己、成全家長(zhǎng)、成全老師，奮斗的時(shí)光絕不會(huì)辜負(fù)你們的堅(jiān)持，驕人的進(jìn)步一定來(lái)自美好的成全！
星光不問(wèn)趕路人，功夫不負(fù)有心人。牛年的征途已經(jīng)開(kāi)啟，高質(zhì)量辦學(xué)藍(lán)圖已經(jīng)繪就，希望全體師生積極弘揚(yáng)“三牛”
精神
，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，眾志成城，腳踏實(shí)地，以堅(jiān)持成就教育質(zhì)量，以實(shí)力捍衛(wèi)實(shí)驗(yàn)尊嚴(yán)，為光實(shí)更美好的明天努力奮斗，為光明教育更璀璨的未來(lái)添磚加瓦。
最后，祝愿老師們身心健康、工作愉快、生活開(kāi)心！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、心想事成、快樂(lè)成長(zhǎng)！