專業(yè)感恩讀后感范文(22篇)

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    讀后感是文學閱讀過程中的一次思想碰撞和智慧結(jié)晶。寫讀后感時,可以與他人交流分享,傾聽他人的看法和觀點,拓寬自己的思維。下面是一些優(yōu)秀讀后感的案例,希望能對大家寫讀后感時有所幫助。
    感恩讀后感篇一
    “父母給了我們生命,呵護著我們長大,無怨無悔?!澳赣H的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠航的`風帆?!备改笇ψ优亩髑槭菦]有辦法回報的。
    《感恩父母》中的76個故事,生動形象地講述了父母對子女的恩情:風雪中,母親用身體為女兒抵擋災難;病床前,母親深情地抱著孩子,整夜不合眼;家里窮,母親揣著空米袋,挨家挨戶去討飯,討來的米自己舍不得吃,聚在一起送給學校讀書的兒子……我有一個幸福的家庭,父母總是無微不至地關(guān)心著我的生活、學習,問寒問暖。我有時候不理解父母,心想我都長大了,他們怎么還把我當小孩子呢!看了《感恩父母》中的《母親的絮叨》后,我明白了父母因為愛兒女,所以整天都在為兒女提心吊膽,于是一遍又一遍地叮嚀、囑咐,在父母的眼里,我們永遠是需要他們關(guān)心、呵護的孩子呀!我愛我的父母,我一定要好好學習,用學到的知識回報父母的恩情。
    感恩讀后感篇二
    書給了我知識,同時又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量,讀好書的力量。最近,我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
    《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成,讀每一篇文章,都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠的第十一位教師》特別讓我感動,在一個偏遠的小山村里有一所小學,因為各方面條件級差,一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了,女大學生的分配通知來了。老師要走了,在她要離開的瞬間,背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩:
    離離原上草。
    一歲一枯榮。
    野火燒不盡。
    春風吹又生。
    那背誦的聲音久久回蕩,代課教師的腳步凝滯了。她留下了,她成了第十一位教師,這一留就是二十年。不過這位女教師,現(xiàn)在也離開了我們,因為她得了癌癥—————從此,這個學校沒有第十二位教師的說法,無論以后誰來接班,永遠都是第十一位。
    讀完著篇文章,我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來,是整個山村都為之改變,她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此,這所學校有了一個不成文的規(guī)定,再也沒有第十二位老師了,永遠都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學校,第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念,她的恩德將在學校永久流傳。老師雖然永遠地離去,但她永遠活在孩子們心中,她的“根”永遠扎在貧困山區(qū)。
    我覺得老師就像天使一樣,她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵,把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學習機會,努力學習,不辜負老師對我們的殷切希望,為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
    感恩讀后感篇三
    去年暑假,爸爸從新華書店給我買了本《感恩社會》,翻開書的第一個故事就是《舍身護主的癩皮狗》。讀了這個故事,讓我受益匪淺。
    故事大概是這樣的:一位老人力排眾議,收養(yǎng)了一只“不爭氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天,老人帶狗去砍柴,不慎跌落陡崖,昏了過去,瘌皮狗為了救老人,到處找水,在老人被救醒后,又回去搬救兵,最終主人得救了,而瘌皮狗卻活活的累死了。
    瘌皮狗雖然是一只狗,但它忠于主人的品質(zhì)卻讓人為之贊嘆,它救主人于水深火熱之中,而對于主人,它卻只要點吃的,有一個息身之地,它雖然死了,但它對主人的忠心和恩情卻永遠留在我們的心中。
    由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無人贍養(yǎng)餓死家中,生前養(yǎng)育5個兒子的事。我的心中感慨萬千,一只遭遺棄的瘌皮狗,在收養(yǎng)它的老人發(fā)生危險時,尚能不顧性命,拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個子女,對母親不聞不問,在贍養(yǎng)老人的問題上推三阻四,使老人長期吃不飽,造成老人的營養(yǎng)不良,并最終導致老人活活餓死在家中。兩事比較,真讓我們痛心。
    古語說:百善孝為先,父母給了我們生命,今天,我們生活在父母的呵護、關(guān)愛之下,拙壯成長。我們要遵守學校各種規(guī)章制度,對人有禮貌,孝敬父母,好好學習。做一個孝順老人,對社會有用的人。
    感恩讀后感篇四
    讀了張鵬叔叔的《有一種智慧叫包容與感恩》這本書,讓我明白凡事感恩,學會感恩,是一種智慧,是一種品德,更是一種積極面對人生的態(tài)度,快樂成長的動力。這本書分四個章節(jié)告訴我們感恩的重要性,教育我們學會感恩。
    “感恩生活從容處世”。人生活在社會中,誰都不愿意遇到困難時孤立無援,誰都希望在一個和諧的社會里感受溫暖,那么記住,你回報社會,社會也就回報你。。施恩的水種出感恩的花,人人都知道感恩,日行一善而非善行一日,那么整個社會就會施善成風,四季如春。即使有困難坎坷,我們也能坦然面對,從容度過。玉樹有汶川親人,汶川有唐山親人,唐山有全國親人就是最好的詮釋。
    “感恩友情珍惜知己”。朋友是上天賜給人類的最珍貴的禮物。常常有人感嘆,說:。知己難覓,知音難求。不錯,“高山流水”的佳話,是一種朋友的很高的境界。但我們生活在這個與時俱進的新時代里,團隊精神十分重要,我認為我們一定要有一顆感恩的心,感受別人的付出,感激別人的善良,感悟別人的長處,以真誠待人,以包容對人,歷盡歲月,我們一定會有一群朋友,那將是一筆巨大的財富。朋友不在于朝夕相處,在于用心相交;朋友不在于呼朋喚友,在于風雨同舟。學會感恩,珍惜朋友?!案卸饔H情感受溫暖”。父母是我們生命的諦造者,家是我們永久的港灣。感恩父母是一種無法阻隔的感情。可捫心自問,我們知道感恩父母嗎?我們會感恩父母嗎?我們總是想我長大了,一定會好好孝敬爸爸媽媽?,F(xiàn)在我知道,感恩的心應該是時時存在。要尊重父母,了解父母的付出,體諒父母的不易,珍惜父母的養(yǎng)育。好好聽話,好好學習,對父母笑,給父母一個擁抱,都可以讓父母知道,我們也有一顆感恩的心,可以回報。
    “感恩老師美化心靈”。老師是陽光,老師是雨露,老師是風帆,老師是領航燈。我們每個人的成長過程中,有著許多老師的心血和汗水。古往今來,有很多贊美老師的詩歌文章,每個人都會對老師心懷感恩。我們是不是認為,我們成績好,將來成功了才能感恩老師?不,感恩在點滴,感恩在過程中。我們要相信,每個人都會成為好學生。人不僅要有智商,還應該有情商。美好的心靈才會有美好的人生。老師對有缺點的孩子的付出會更多。不要片面地認為“老師不喜歡我”,要感恩老是付出的一切。老師喜歡每一個學生,因為每個學生都是老師的“瓷器”,成不成形,都有老師的希望和心血。對老師我們應該永遠心存感激。
    我們感恩自然,聆聽每一次的花開花落;我們感恩生活,珍惜生活中的每一次感動;我們感恩挫折,風雨后更知道彩虹的美麗。心懷感恩,你會感到一切是那么美好;擁有感恩,你就擁有了快樂的人生;學會感恩,也就是學會了笑對人生的大智慧。讓我們一起學會感恩。
    感恩讀后感篇五
    當感恩的心這首歌傳唱大江南北時,很多人的心被觸動了。在它的字里行間,我們聽到了來自內(nèi)心的呼喚。感恩的心,為生活增添色彩。書中講述了生活中的點滴,讀著它,像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。
    讀了《感恩生活》這本書,我深受啟發(fā)。這本書講述了一個又一個震撼人心的故事。書的主要內(nèi)容是主人公在最困難的時候,別人幫助了他;而在別人遇到困難時,他又向別人伸出了援助之手。這本書正是由這一個個發(fā)人深省、令人深思的故事組成的。
    《感恩生活》一文道出了老一輩人的心聲,寫出他們兒時的美味,在這些平乏的物質(zhì)中,他們得到了滿足。也描述了當時的困境與他們想吃水果,誤把牙膏當成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代,但對兒時的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味,像絕世美食一樣,香到骨頭里。
    雖然這些食品在現(xiàn)在的市場上玲瑯滿目,但無論吃多少,去怎樣細細的品味,也找不到當年的那種感覺了,生活水平的提高,滿足了我的很多物質(zhì)需求,但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了,在享受美食后,卻沒有往日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。
    難道是失去了滋味?盡管它美味依舊,可我為什么不能產(chǎn)生那么大的滿足感?難道,當年的美味已化為記憶了嗎?生活是什么?我們從當年的`貧窮到現(xiàn)在的富有,為什么覺得失去了很多?想想兒時的美味,才發(fā)現(xiàn)兒時的自己才是世界上最富有的人!
    是呀,有時困難并不難克服,需要克服的其實是自己心理的障礙,只要鼓起勇氣,逾越那道心理的鴻溝,突破恐懼的假想,突破心靈的束縛,突破習慣的力量,才能將那些看似不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實現(xiàn)的事情完成,才能真正成為生活的強者?!@就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。
    感恩讀后感篇六
    似水流年,你給予了我希望,也成就了我的夢想。繁華迷離,穿透過往,當歲月的洪波奔流呼嘯后,你我的記憶如香醇美酒日久彌香。
    《感恩人情》一書中記錄著關(guān)于人世間的感恩的故事,是它教會了我如何做人,如何使生活充滿芳香,使人生更加燦爛。歲月流轉(zhuǎn),品盡人間情分。生活中多多少少都有幫助過你,他們不求名利,本著“幫助別人,不圖回報”的品性,給予人們生活上、精神上的關(guān)懷,及生命中永久的回味。這些人或許是普通的清潔工,財氣外露的老板、乳氣未干的小毛孩,它們雖不相同,但都曾在你的記深處,留下過一絲溫暖,給予過你一絲動力。在最傷心、最無助之時,他們或許還曾語重心長地教導過你,使你找回你那最開朗,最美麗的一面。
    我喜歡《人生不需要太多行李》這一篇,一名因公務而在全世界奔波的記者,帶著一箱裝著出行必要的東西的行李,及新聞報道的文件上了飛機。在途中遇難一一飛機出了故障,他因需要扔掉了身上所帶的所有行李,在大難臨頭時,他寫了遺書,告訴妻子自己買的保險的存放位置,讓妻子拿保險得來的錢分擔一些生活的壓力,還讓妻子活下去。簡短的遺書一寫完,他便專注投身到“穩(wěn)定飛機上的人的情緒”的工作中去。最后,他竟沒死,奇跡般地活了下來,并且沒受一點兒傷,在醫(yī)院里醒過來后,他又專注地投身到“安撫其他傷亡人員的家屬和安慰病人”的工作中去了。
    或許正是因為他對妻子和對他人留下了一份愛,才使他順利渡過此劫吧!人生不需要太多行李,只要帶著親人的愛,并且對他人懷有一份憐憫之心,便可安心上路(旅游或出差)。在這個故事中,我仿佛是那個記者面對人生的考驗,卻也沒有半絲害怕;我也仿佛是那危難中得到幫助的人們,在那時感受著人間最純潔的愛。
    學會感恩,是做人之根本,學會感恩,銘記他人給予的幫助、對他人、對社會所做的貢獻。行動起來吧,傳播感恩,品味人情,感懷生靈,讓愛永駐人間!
    感恩讀后感篇七
    一天早晨,爸媽去上班了,我閑著無聊就在書房里順手拿了一本書,看了起來。開始,我對它還沒有興趣,讀著讀著就熱淚盈眶,因為這本書叫《感恩》。
    《感恩》這本書主要講了法身在我們身邊的一些感恩的故事。這些真實的事情向我們記述了一個簡單的道理,但正是這個簡單的道理卻往往我們忽略了。
    其中有一篇文章《母愛》令我有了更深的了解。大致的內(nèi)容是這樣的:再大地震后的第八天,救援隊仍在廢墟中搜尋著,等待著奇跡的出現(xiàn)。這個幾乎一點希望也沒有,可是卻又一個嬰兒還活著,他是靠著母親的鮮血活下來的母親為了他的孩子咬破了手指,讓這個孩子的生命得以延續(xù)。我想這就是母愛吧!難道除了我們的母親其他人會做出這樣的選擇嗎?母愛是永恒的,是人世最圣潔、最無怪的情感。但我們遇到風雨時,母親的愛總是悄然而至,給我們安慰和關(guān)懷。
    父母對我們這種永恒的無微不至的愛曾讓我們甘地,而我們是否也應該做點什么呢?從現(xiàn)在起關(guān)心,關(guān)注他們吧,讓我們也能感受到溫暖和欣慰?;蛟S說一聲祝福對自己算不了什么,但對于父母,這一聲祝福卻比什么都美好。都難忘,都讓他們熱淚盈框!
    愿我們每一個都有一顆感恩的心,愿我們的父母能因為我們的關(guān)愛而永遠幸福、安康!
    感恩讀后感篇八
    原本,我們應該都快樂的生活著??捎捎?12大地震的到來,造成了許多原本幸福的家庭不幸家破人亡。
    在四川汶川大地震中,一位母親用身軀為孩子支撐起生存空間的故事感動了無數(shù)世人。
    在地震發(fā)生時,一名僅僅只有9歲的小學生林浩。本來自己已經(jīng)跑出來了,卻發(fā)現(xiàn)教室里面還有同學的呼喊聲,作為班長的林浩毅然決然的奮不顧身又跑回去救同學??刹恍业氖?,林浩剛一跑回去,教學樓就塌了下來。林浩和同學們一起被埋在了廢墟里。
    現(xiàn)在,汶川、北川的受災人民都已經(jīng)經(jīng)過了近三年的時間和自己的努力,都已經(jīng)住進了新房子,忘記了以前的不幸,快樂的生活著……他們堅強奮進著,用重建家園的實際行動來感恩我們偉大的祖國;偉大的黨及各族人民的關(guān)愛。從悲痛走向文明;從災難走向幸福。
    感恩讀后感篇九
    今天早晨,qtv—6播出了《學會感恩》節(jié)目,著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?BR>    于丹教授給我們講了一個故事,也是媽媽給我講過很多次的故事:有一個小男孩,他經(jīng)常到一棵大樹下乘涼、游戲,慢慢地小男孩長大了,有一次小男孩又到那棵樹下,對大樹說:“我需要錢”大樹說:“你把我的果子摘下來賣錢吧”,于是小男孩實現(xiàn)了自己的愿望。后來,小男孩變成了青年,他對大樹說:“我需要房子”大樹說:“你把我的樹枝砍下來,可以建房子”,于是男孩得到自己住的地方。又過了許多年,青年來到樹下,說:“我需要一條船離開這里”,大樹就無私的把自己的樹干給了青年。過了很久,青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他回到樹的身邊,哪里也不想去了,大樹仍然高興的'用自己的樹樁讓他休息。
    今天我從這個故事中終于明白了,這棵大樹原來就是我們每個人的爸爸媽媽,為我們無私奉獻,不求回報,我們應該學會感恩,不能只知道從父母那里索取。我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了,應該為父母也做一些力所能及的事情,我決定每天幫媽媽做一些家務,給媽媽減輕一些負擔,少為我操心,要學會當爸爸媽媽的好助手,不做危險的事,不讓他們?yōu)槲覀儞?。另外再也不向爸爸媽媽提一些過分的要求,因為父母掙錢不容易,我們還要好好學習,因為這樣可以增添他們的快樂,也能在將來有出息,更好的報答他們的恩情。
    感恩讀后感篇十
    我是一個非常愛看書的小女孩,看的書有:故事書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,三國演義,昆蟲記,愛的教育等。
    不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個故事。故事主要說:一天,上帝讓一個盲人和一個瘸子與兩個壯漢去打開成功之門,誰先打開上帝就會滿足他的一個愿望,兩個壯漢瞟了一下盲人和瘸子,心想:“他們真是自不量力?!?BR>    接著壯漢拔腿就跑,盲人因為看不見而緩緩前進,瘸子雖然有明確目標卻也只能一步一步地走,而兩個壯漢已經(jīng)跑了很遠,只能看見一點背影,經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難,盲人和瘸子達成了一項協(xié)議,兩人取長補短,互相幫助。達成共識后盲人立刻背起瘸子,盲人成了瘸子的腿,瘸子成了盲人的眼,這樣他們比以前快多了,臉上也露出了笑容,但是兩個壯漢臨近了終點,看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時,一個壯漢突然停下來,狠狠地將另一個壯漢打倒在地上,自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來,跑上前去,一腳踢在對方的腿上。終于,兩人廝打了起來,他們誰都不許對方先推開成功之門。
    就在兩個壯漢扭打在一起的時候,盲人和瘸子正向他們走來。兩個壯漢因為互相阻擾,都沒有注意到這些,他們心中只有一個想法,就是不讓對方先打開成功之門。盲人和瘸子因為互相幫助,很快的就走到了前面。在成功之門面前,盲人和瘸子沒有互相拋棄,而是彼此示意了一下,共同推開了成功之門。上帝也實現(xiàn)了他們的愿望,盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界,瘸子也能正常走路了。
    這時兩個壯漢后悔的說:“如果我們沒有互相廝打,而是互相幫助,打開成功之門的就會是我們呀!”
    讀了這個故事,我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。
    感恩讀后感篇十一
    一頭紅色的長發(fā),一雙藍色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑,她是誰?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
    她是個孤兒,整天耽于幻想,陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養(yǎng),并住進了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開始了學習之旅,通過自己的努力考進了女王學院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學的機會,去主日學校教書,陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
    作為讀者,我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因為她認為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅持運用自己的想象力,她想象樹在夢中說話,小溪在歡笑,櫻桃樹是白雪皇后,小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩,當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣掉綠山墻時,她毅然決定放棄上大學的機會,留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因為她感謝馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、積極向上、懷有感恩之心的女孩。
    在生活中,我們也應該享受生活,感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時,你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當父母給你準備的飯菜不合你胃口時,你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準備飯菜;當天空下起雪時,你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事,但我們應該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
    安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學會享受生活,感恩生命,每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
    感恩讀后感篇十二
    上個星期四我在學校聽了張緒坤的演講,有很多感觸。在此之前,我從未聽到過這個人,后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家,是北京三家公司的董事長,獲得美國加州學心理學碩士學位。他戴一副黑邊眼鏡,還算比較帥,我就叫他張大哥吧!張大哥很幽默,很有親和力,也很有說服力,至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的,還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。
    作為一名初一的學生,我非常幸運聽到了這次勵志感恩演講,雖然要在學校的草地上坐兩個小時,許多同學都大聲抱怨,但張大哥沒有因此暫停他的演講,而是讓我們閉上眼睛,他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時的那條小路,我背著小書包,歡快的走在回家的小路上,在路的盡頭有母親等待我回家,他用帶有磁性的聲音引導我進入兒時的天堂,那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機和,兒時的小伙伴也都來了,一幕幕往事映入眼簾,淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學們的抱怨消失了,大家以被他感動。他還讓我看到一個真實的我,還讓我們大聲地說三個字:“老師我愛你!”說完三次后,我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面!
    我知道他是要我們找到童年,找到以前的快樂,找回童真,找回自我。多一分真實,少一分虛偽,多一分快樂,少一分煩惱,心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實的初三的生活。
    一份感恩的心也是極其重要的。其實我對父母一直都有很深的感情,他們對我的愛我一直都記在心里,一句話,一個手勢,一個眼神,都會使我心頭暖暖的,這也我學習的一個動力。我從小就是一個乖乖女,幾乎沒有頂撞過他們,也經(jīng)常和他們溝通,幫忙作家務,我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學,但都很明智,也很有能力,沒有讓我吃過苦,而且經(jīng)常教育我做人做事的道理,我真的很幸福。
    張大哥還說了很多有關(guān)學習方法的事,都很精辟,讓我佩服到了極點。
    總之,我覺的自己更加成熟了,更加了解我自己了,非常感謝你——張大哥。
    感恩讀后感篇十三
    暑假來臨,我走到書城想為自己的心靈煲個湯。來到書城樓下,在一排排書架前來回繞了幾圈,映入我眼簾最多的一個詞語就是“感恩”二字。最后選了一本名叫《工作要有感恩心》的書。
    據(jù)說有個皇帝,整日悶悶不樂。一日出宮,見到一個農(nóng)夫,穿得十分破爛,赤著雙腳,連雙草鞋也沒有。然而,這個農(nóng)夫卻唱著山歌,顯得非常幸福?;实凼植焕斫?,便問這位農(nóng)夫“你幸福嗎?”農(nóng)夫說:“幸?!薄;实壅f:“你腳上連一雙鞋子都沒穿,有什么幸福的呀?”農(nóng)夫說:“我原來為自己沒鞋穿而感到自己很不幸福??捎幸惶煳铱吹揭粋€沒有腳的人,那以后我感到自己很幸福?!?BR>    是啊,人都應該學會知足,知足者常樂,為了一些飄渺的意愿而摧毀垂手可得的幸福,那真的是太愚癡了。
    每每聽到有人說某某家的孩子大學畢業(yè)都兩年了,也沒個正經(jīng)工作,成天在家晃膀子,我便油然的從心底覺得自己是多么的慶幸,畢竟我正擁有它。我們不管怎樣,擁有著一份穩(wěn)定的工作,擁有著一份足以生計的.薪水,我們還有什么理由不快樂,不珍惜這份工作并熱愛這份工作呢?有工作本身就是幸福、快樂的,我們應當認真地享受這份快樂,珍惜這份幸福。感恩工作,因為有一份屬于自己的工作實在是一件幸福的事情。
    感恩讀后感篇十四
    老師啊,請接受我們最真摯的感謝:您們辛苦了!您的諄諄教誨是引領我們學習的啟明星。從咿呀學語的`孩童到成為小學生的第一天起,您就開始耐心教導我們,從教讀第一個拼音、學寫第一筆漢字、準備第一次測驗、第一次表揚與批評到指導第一篇作文……無不傾注了您的智慧和心血,津津有味地把您的智慧無私地傳授給我們。
    我們要大聲地說一聲:老師,謝謝您!您的無私付出是教育我們做人的好榜樣。教室里,每天一大早您就等候每一位同學準時跨進大門;辦公室里,您認真?zhèn)浜妹恳淮谓贪浮⒁唤z不茍地批改每一份作業(yè);課堂上,您全神貫注地上好每一堂課。我們要大聲地說一聲:老師,謝謝您!您的溫暖呵護是我們成長路上的鋪路石。
    在學習、成長的道路上,您無時不刻在教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?,當我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儠r,您在叮嚀:同學們,不能驕傲,別忘了繼續(xù)努力呀;當我們在學習上失敗時,您在鼓勵:失敗是成功之母;當我們悲傷時,您在安慰:同學們振作起來呀!我們要大聲地說一聲:老師,謝謝您!
    親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如何美麗,我們的成長才有了指明的路燈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一千年佳句,也無法表達我們對您的崇敬!請接受我們最誠摯的心聲:謝謝您!
    感恩讀后感篇十五
    我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c就是具有一種強大的力量——愛!愛是無法用金錢來衡量的,愛創(chuàng)造了奇跡;愛這東西是看不見,摸不到的。只有真正擁有他的人才會感受得到。一個天生失語的小女孩,爸爸在她小時候就去世了,母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作,而每到黃昏時,小女孩就會到路口等媽媽,媽媽每天都會帶回一塊年糕,讓小女孩充滿幸福。可這幸福并沒有維持了多久,一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨,走了很久,她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上,小女孩以為媽媽睡著,他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了,不知道哭了多久,她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣,用手語比劃著:我一定會好好活下去的。
    讀到這,我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會以為媽媽只是睡著了,她如此單純。小女孩從小就失去了父愛,媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個活潑的孩子卻從小就失去了父愛,她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點一點的在恢復,這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上,傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡,但我知道她一定比我大不了多少。
    “小女孩似乎明白了什么,一直用手語比劃著“我一定會好好活下去的?!眿寢尩难劬﹂]了上去?!?BR>    由此可見,媽媽死也不放心自己的女兒,他一個人不會說話,沒有文化知識會不會被人欺負,將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思,拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強大,會讓不可能變成可能。
    “手中還緊握著一塊年糕?!?BR>    小女孩不知道媽媽的工作是什么?不知道媽媽怎么去世的。此刻,那已經(jīng)不重要了,我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動了。
    我看了幾遍也沒有看膩,每次看到這篇文章,我的淚水都會在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時也不會忘記自己乖巧女兒,這就是母愛,母愛是無私的。
    感恩讀后感篇十六
    今年暑假,我讀了這樣一本書――《感恩父母》,這本書主要講述了九十七個感人至深的故事,每個故事都能讓我感受到父愛和母愛的無私和偉大,心里久久不能平靜。
    《地震中的父與子》中,父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來尋找兒子時,我感受到了父親那堅持不懈的愛;《兒子的`魚》中,當孩子與大魚王鮭奮力搏斗時,而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”,事后又指認這條王鮭是孩子自己的魚時,我又感受到父親寬宏的愛?!队蒙忈屇笎邸分?,兒子的牛不聽使喚,向兒子撞去,當兒子閉著眼睛等死時,老母親趕緊跑過來擋在兒子身前,結(jié)果大兒子平安無事,那位老母親,卻被牛撞死了。這是多么無私的母愛??!
    再看看我自己,連對爸爸和媽媽的“嘮叨”都覺得煩死了,一會兒衣服穿好了!一會兒上課時要專心!……現(xiàn)在,我才知道父母說的每一句話都是在關(guān)心我,父母做的每一件事也都是在關(guān)愛我。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:媽媽每天陪著我一起學習;生病時,媽媽在醫(yī)院里跑前跑后的身影;大雪紛飛的日子里,爸爸送我上學……是的,他們的行為并不像書中的故事一樣轟轟烈烈,但正是在這點點滴滴的不起眼的細節(jié)之中淋漓盡致地體現(xiàn)著爸爸媽媽對我的愛。
    今天,我要真正行動起來:當父母疲憊時,給他們倒上一杯茶,為他們捶捶背;當他們病了的時候,給他們端藥喝,也用點點滴滴――感恩父母!
    感恩讀后感篇十七
    我來自何方?
    我情歸何處?
    誰在下一刻呼喚我......
    感恩的心,
    感謝有你,
    伴我一生,
    讓我有勇氣做我自己。
    感恩的心,
    感謝命運,
    花開花落我依然會珍惜!
    我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深觸動,情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感語,感激......
    這首優(yōu)秀的歌曲我教會了不少的學生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動了全場的師生。
    學會感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界,我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。
    每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融,西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。
    不知何時起,我們也和西方人一樣過起了感恩節(jié)。每到這一天,我們都要懷著一種感恩的心態(tài),向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意:感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動的生命;感謝我們的愛人,是他們帶給了我們幸福的人生;感謝我們的孩子,是他們充實了我們蒼白的生命;感謝我們的老師,是他們豐富了我們的內(nèi)涵;感謝我們的學生,是他們讓我們的價值得到了體現(xiàn);感謝我們的朋友,是他們快樂了我們的人生。
    我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人,感謝他們的靈感,創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個特殊的日子,騰出一些時間,去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們,使我們感受到美好人生的人。心懷感恩,不僅給別人帶來了快樂,同時也溫暖了我們自己的人生!
    常懷感恩的心,世界是美好的;
    常存感恩之念,心底是陽光的;
    常有報恩之舉,社會是和諧的。
    我們應把感恩化作心理活動的常態(tài),將報恩之舉貫徹于日常生活中,便是《學會感恩》的意義所在。
    感恩讀后感篇十八
    主要內(nèi)容:書里所有的文章都是寫父母對兒女們的愛,里面有許多感人的故事:一個貧困家庭的父親為了讓兒子得到夢寐以求的一個收音機,就抽了自己500毫升血液才換來收音機給孩子;母女倆在滑雪時遇到了雪崩,因為她們穿的是和雪一樣白的羽絨服,救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們,母親就割斷自己的動脈,給雪地留下一條長長的血跡才被救援人員發(fā)現(xiàn);學校要開除一個農(nóng)村學生,他的父親不惜給處長跪下把這個農(nóng)村學生留下來等等感人至深的97個篇章。
    我的感受:這些故事真感人,那些父母的愛真?zhèn)ゴ螅∵@本書里不僅寫了父母的親情,還寫了動物的親情,如:一條母鱔魚不經(jīng)宰殺就被放到鍋里煮,它正是產(chǎn)卵的`時候,它就把頭和尾泡在水里,把身子抬在上面保護魚卵,至死時還這樣?,F(xiàn)在想想,父母為我們做了多少,但我們又回報了多少,父母為我們做事都是“免費”的,可是有些小孩要爸爸媽媽要錢才去做家務,他們不應該這樣,對于父母的愛,應該無私奉獻。
    《感恩父母》寫的是許多感人的故事,讓人印象深刻,建議大家多看看哦!
    感恩讀后感篇十九
    今天,我和爸爸一起閱讀了《感恩美文》這本書,在書本里有許許多多的地方讓我感動!
    “母愛如水”這一單元中的《媽媽說得慌》這篇文章來說,簡潔的語言歌頌了母愛的偉大,里面母親說得每一次“我不”讓我的眼睛發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,母愛是多么無私啊!做什么事處處為我們著想,吃飯時把好東西夾到我碗里的是媽媽,把衣服扔到洗衣機里洗的',還要拿出來搓個干凈的人是媽媽,媽媽干什么都是為了我好,我應該感謝她在她的生活中減輕一點兒負擔,應該為她洗洗,碗拖拖地,擦擦桌子,洗洗菜。還可以在學習中努力一點兒,讓媽媽少操一點兒心讓媽媽頭上多長出一些黑發(fā),少添置一些白發(fā),我還要用行動表現(xiàn)出我非常的愛媽媽在生活中除了干一些短活還可以切菜,不麻煩媽媽自己整理房間,做菜。反正是自己的事情自己做。我還要幫媽媽減輕生活負擔,盡量聽話,不讓爸爸罵因為爸爸罵我媽媽也要一起受罪!
    遵守這些諾言,今天從洗碗開始!
    感恩讀后感篇二十
    第二個故事是說:烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就四處去尋找可口的`食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
    這兩個看似平凡的小故事,卻告訴我們了深刻的道理:我們要學會感恩,因為是父母創(chuàng)造了我們,給了我們生命;我們要學會感恩,是因為父母交給了我們做人的道理;我們要學會感恩,是因為父母教會我們?nèi)绾螌Υ?,如何看待人生……我想,這兩個小故事一定是很多人為之動容。有人說:“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報?!薄案卸?,是一種美德,是一種境界?!薄案卸鳎侵档媚阌靡簧フ湟暤囊淮螑鄣慕逃?。”除此之外,還有許許多多的詩人歌頌過父母,歌頌過父母給他們的愛。
    感恩讀后感篇二十一
    在《感恩父母》這本書中,我印象最深的是“死亡之吻”那篇文章。文章大致講的是:一位叫多莉的婦女強烈要求提前兩個月分娩,這是非常危險的';終于,孩子成功生出來了,多莉卻懇求護士將她和她的孩子馬上送回家里。原來,孩子的父親身患癌癥,危在旦夕,為了能抱上孩子,他們夫妻才商定冒險提前分娩,當孩子的父親吻了吻孩子后,就永遠閉上了眼睛。這篇文章使我十分感動,在生死離別的一刻,父親把愛全部融于給孩子唯一的吻中。
    父母的愛是那樣無私,它不求回報,卻重如泰山;它沒有任何附加條件,卻從不放棄對孩子的愛。感恩父母,就是對父母起碼的尊重,父母創(chuàng)造了我們的一生,把心血注入了我們的一生,我們的一聲“謝謝”會讓他們感到欣慰,我們自己也會感到快樂。
    感恩讀后感篇二十二
    感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼......
    感恩老師吧!見了老師問聲好,也許就是感恩。嚴格要求自己,努力學習,也是感恩。尊重別人,幫助別人,也是感恩?;貜筒┯训狞c評,多和博友交流也是感恩。感恩時刻就在我們身邊,最關(guān)鍵的是讓我們行動起來吧!