精選高中校長講話發(fā)言稿(通用18篇)

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    高中校長講話發(fā)言稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們在此隆重集會,舉行寧陜中學(xué)xxx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮,在莊嚴的國歌聲中,我們升起了新學(xué)年的第一面五星紅旗。在這里我代表校委會、校行政和我自己,向按時返校工作、學(xué)習(xí)的全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
    經(jīng)過為期十天的暑期軍訓(xùn),又有六百余名新同學(xué)加入到寧陜中學(xué)這個大家庭當(dāng)中,讓我們也以掌聲對普通高中、職業(yè)高中的新生表示熱烈的歡迎!
    過去的一年,對學(xué)校是具有里程碑意義的一年,學(xué)校實現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展。我們可以看到,我們工作、學(xué)習(xí)的條件更加優(yōu)越,我們的校園更加美麗。過去的一年里,我校順利實現(xiàn)初、高中分離辦學(xué);學(xué)校被命名為國家級綠色示范學(xué)校;科技創(chuàng)新活動成就輝煌,先后有兩個課題在中央電視臺少兒頻道“神奇之窗”欄目播出,共有12個課題獲省級一二三等獎,蔣琦、易優(yōu)藍、齊笑冰等人的課題《金鴨浮舟現(xiàn)象揭謎》榮獲全國科技創(chuàng)新大賽一等獎,實現(xiàn)了創(chuàng)新大賽一等獎零的突破;我校高三應(yīng)屆畢業(yè)生張之輝以656分的好成績被上海交通大學(xué)錄??;職業(yè)教育和成人教育搶抓機遇,積極探索新的發(fā)展思路;以我校為主體的寧陜體育代表團在安康市第十二屆田徑運動會上勇奪團體總分第二名、傳統(tǒng)校組第三名,繼續(xù)保持了我縣在安康市學(xué)生競技體育方面的優(yōu)勢地位。
    成績屬于過去,一切又要從新開始!新的學(xué)期,充滿新的希望。在這里,我要對同學(xué)們說:努力吧,希望從秋天開始。高一的新生,你們經(jīng)過努力考入寧陜中學(xué),從此這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你?;蛟S你到了一個新環(huán)境,有些緊張,有些不適應(yīng),這都是正常的。有事找老師,無事不閑逛,按學(xué)校要求嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠實做人,你會無悔于你的選擇的。職教新生,你們的選擇同樣無悔,你們將在老師的帶領(lǐng)下學(xué)到一技之長,早日成為祖國的建設(shè)者,你們將無比自豪!
    高二學(xué)生任務(wù)重,課程最多,你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你們的未來不是夢。
    我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應(yīng)該是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學(xué)問,和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神?;蛟S現(xiàn)在還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校,有無微不至、風(fēng)雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生交一份滿意的答卷,會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑,會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報。
    新的學(xué)期,寧陜中學(xué)又開始了她平凡的而又關(guān)鍵的一年,本學(xué)期,我們將全面啟動高中新課程改革,這將給我們帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    最后祝全體教職工工作順利!
    祝全體學(xué)生健康成長,學(xué)業(yè)有成!
    祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達!
    高中校長講話發(fā)言稿篇二
    各位老師、同志們:
    下午好。
    日月如棱,又過去了一個新學(xué)年,在歲月的更迭中,勤奮的杭外人付出的是汗水,得到的是果實和歡欣。
    一年來,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極、主動應(yīng)對學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,大力推進素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平。在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績:
    1.高考、中考成績斐然。
    在剛剛結(jié)束的高考中,高中校區(qū)一本上線率達到93%,184名參加高考的學(xué)生中,600分以上考生有82人,4人進入全省前50人,7人進入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績。
    英特參加高考人數(shù)49人中,達到本科分數(shù)線的有23人,1人總分排全省837名,另有12人被日本立命館大學(xué)錄取。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎(chǔ),取得了良好的成績。
    本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內(nèi)外著名院校錄取,比例將近50%。在高校提前招生考試中,有19位學(xué)生被清華、北大錄取;首屆浙大多語種實驗班的30名學(xué)生順利直升浙大;北外和上外錄取了我校27名學(xué)生;22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生。另外,48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校。
    初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績,英特學(xué)生上杭州市前八所重點高中線的比例為44.5%,上優(yōu)質(zhì)高中線的比例為70.5%,英特學(xué)生123名參加中考,500分以上的有11人。杭外中考班學(xué)生41人參加中考,上前8所高中線的有13人,上優(yōu)質(zhì)高中線的有34人。
    2.競賽活動屢獲佳績。
    我校學(xué)生在國家、省、市各類競賽中屢屢獲獎,他們的外語水平、文理學(xué)業(yè)水平,綜合能力備受社會贊譽。
    (1)在浙江省“走進西澳”高中生口語大獎賽上,4名學(xué)生均獲一等獎。在日前剛剛結(jié)束的cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽中,我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語風(fēng)采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項第一。
    (2)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽初賽中共41人獲獎,其中12人次獲得一等獎。在全國初中數(shù)學(xué)競賽(浙江賽區(qū))決賽中,有12人獲獎,其中一等獎7人,獲得團體優(yōu)勝獎。在華羅庚全國數(shù)學(xué)金杯賽(杭州賽區(qū))中,有49人獲獎,其中一等獎13人。在第十七屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽(杭州賽區(qū))中,有17人獲獎,其中全國一等獎3人,全國二等獎4人,并獲團體優(yōu)勝獎。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中,有6人獲獎,其中一等獎1人。
    (3)在20xx年浙江省高中數(shù)學(xué)競賽中,共有9名選手獲獎,其中一等獎3人,二等獎4人;在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎3名;在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區(qū)比賽中有4人獲獎,其中一等獎1人,二等獎1人;第二屆杭州市高中物理應(yīng)用知識競賽中獲一等獎1人,二等獎2人。
    (4)我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人;第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎5人;全國創(chuàng)新杯作文大賽一等獎1人;全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人;第一屆“愛的教育--中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人;“環(huán)宇建設(shè)”杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎1人。
    (5)在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動中,一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎;在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運動會上,我校一位同學(xué)在三級跳遠比賽中獲得了第二名,達到了國家二級運動員水平。
    (6)英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽”中,獲得一等獎1名,二等獎8名,三等獎22名。
    (7)浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號;陳夢微同學(xué)“20xx年度省直機關(guān)優(yōu)秀團員”榮譽稱號。
    高中校長講話發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,風(fēng)華正茂的同學(xué)們:
    大家下午好!
    有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功。上學(xué)期在高一年級所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)精誠團結(jié)下,我們詮釋的非常完美。在這里,請允許我代表高一年級的老師向同學(xué)們表示祝賀,向站在你們身邊的老師們表示真誠的感謝。
    同學(xué)們,期末考試已經(jīng)成為過去,如今我們又站在新的同一起跑線上,下面我給同學(xué)們提七點要求:
    1.頭腦保持清醒。高一下學(xué)期,是高中第一個分水嶺,是一個非常重要又非常危險的時期,要深刻認識高中和初中學(xué)習(xí)的差異;高度抽象的思維、大容量的知識以及快節(jié)奏的學(xué)習(xí)讓一部分同學(xué)感到茫然,很多已經(jīng)習(xí)慣“上課聽懂,下課不愁”的同學(xué)陷入了慌亂,更理不清高一階段與高考的關(guān)系,在平靜中陷入了危險,所以務(wù)必時刻保持清醒。
    2.對于領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)要“歸零”。優(yōu)秀的同學(xué)要時刻抬頭眺望,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,暫時的領(lǐng)先不是目的。
    同學(xué)們,收起你所有的獎狀吧!那僅僅代表以前的輝煌,面對下一張下一節(jié),面對下一個對每個人來說都是新的起跑線,告訴自己一個字:零。
    3.后進的同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進。同學(xué)們,尤其是后面跟進的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那已不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!把所有的煩惱和傷痛都用力關(guān)在門后,擦干眼淚,明天又是全新的一天,把握現(xiàn)在比什么都重要。
    4.思想上要用心對待。兵法云:攻城為下,攻心為上。事在人為,做事就看你是否用心對待,是否明白做事是為誰做。有這樣一個故事:
    一位香客好奇的問德高望重的星云大師一個問題:“您當(dāng)著眾人面吃素,您一個人在房間里時會不會吃肉呢?”星云大師并沒有正面回答,而是微微一笑,說道:“您是開車來的吧?您開車來的時候有沒有系安全帶?”香客答道:“當(dāng)然系了。”大師又問:“那您是為誰而系呢?”香客答道:“當(dāng)然是為了自己系,關(guān)鍵時刻要保命的啊?!闭Z畢,香客頓悟。
    的確,如果安全帶是為了交警系的話,那沒有交警的地方大可不系,卻有生命危險;修行之人如果為別人修行,一個人在房間里確有可能吃肉,但終不會得道;同樣,如果做學(xué)生的你們感覺學(xué)習(xí)是為父母、老師等他人學(xué)習(xí),你,終不會成才!
    同學(xué)們,我認為你們每個人在智力上是不存在什么差異的,如果硬要說有差異的話那僅僅是因為小學(xué)、初中學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異導(dǎo)致的入學(xué)成績上的差異,但殊不知笨鳥亦能先飛。如果,你能在學(xué)習(xí)中始終保持清醒的頭腦,搞清楚學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,那你勢必不會受到虛擬的網(wǎng)游的誘惑,勢必不會為兒女情長左右自己的學(xué)業(yè),你定會堅定信念,心無旁騖,一路向前。所以,每天都要告訴自己:我是為自己而學(xué)的,我要對自己的未來負責(zé)!
    5.方法上要“切實可行”。
    又是這句話,結(jié)果可想而知。后來一位朋友得知后,讓他把警示語改成“今天我絕不喝酒!”果不其然,后來,每當(dāng)酒鬼想喝酒時意念中就會想到這句話,終將酒癮戒除。
    6.行動上要“學(xué)會堅持”。經(jīng)歷了期末考試,對于考得好的同學(xué),是否應(yīng)該總結(jié)自己之所以考好的原因,是否能夠絕不浮躁、繼續(xù)堅持,以期今后百尺竿頭更進一步?對于小部分努力了,但卻收效甚微的同學(xué),同樣要思考自己是否在方法問題上存在偏差,怎樣及時糾正?但不管什么時候什么情況下,絕不輕言放棄!有些事,不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。永遠要有一種不服輸?shù)木?。每天告訴自己:成功,就是無限的忍耐和堅持。
    7.要學(xué)會單獨行動,臉皮要厚。上個廁所不一定非得三五成群,學(xué)會拒絕,簡簡單單做人,做一個真正有個性的人,真正有思想的人,有主見的人;思想有高度,思考有深度,學(xué)習(xí)才會專注。
    新的學(xué)期,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
    第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    第二要帶上自信和堅強。給大家列舉一個真實的例子,08級28班一個叫陳家寶的同學(xué),入學(xué)1424名,經(jīng)過高一一年的努力,進入年級前10名,高考考入山東大學(xué),每次考試,他都對我說沒問題。同學(xué)們,你是世界上獨一無二的,你有巨大的潛能,永遠相信自己,你也能創(chuàng)造奇跡!
    第三要帶上夢想。一個人沒有夢想就沒有了生命力。馬丁?路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界;海倫?凱勒的一篇“threedaystosee”表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想。
    今天我要告訴大家,即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢想就能夠過上有尊嚴的生活。
    那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的濟北學(xué)子。
    當(dāng)然,不管是誰,我們都應(yīng)該去思考自己的盲點、缺點和弱點,因為我們只知到埋頭前進,偶爾駐足,回頭望望,才能走的更穩(wěn)、更遠。
    同學(xué)們,三年高中生活是人生旅途中的重要轉(zhuǎn)折點,有的人能夠以此為跳板,踏入重點大學(xué),當(dāng)然,有的也會滿臉沮喪,卷著鋪蓋,踏入社會。到那時,又會有誰為荒廢的青春買單呢?沒有人會。同學(xué)們,對自己真實一些吧,你們的未來是掌握在你們自己手里的。不要再猶豫了,路就在腳下,每一步下;奮斗,就在今天,每個今天!
    我們濟北中學(xué)的老師可以說很辛苦,為了責(zé)任,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅,因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。請允許我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對每一個學(xué)生盡職,對每一個家庭負責(zé)。
    同學(xué)們,相信,只要我們高一年級全體師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會創(chuàng)造屬于我們級的奇跡。
    謝謝大家!
    更多。
    高中校長講話發(fā)言稿篇四
    各位青年老師:
    今天我校召開全校青年教師大會。為什么要開這樣一個專題會呢?因為青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的主力軍和生力軍,是實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的寶貴財富,不僅關(guān)系到學(xué)校的今天,而且決定著學(xué)校的未來。我校目前實際在職在崗教師(不含借出人員)164人,其中40周歲以下的青年教師87名,占53%,在座的絕大多數(shù)同志是20xx年以后走上教育崗位的。
    十幾年來,我校注重青年教師的培養(yǎng),著力營造成長的氛圍,提供專業(yè)發(fā)展的空間,搭建施展才華的平臺,使一批青年教師脫穎而出,多人被評為教壇新秀、教學(xué)能手,很多同志獲得優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號,多人次在各類教學(xué)競賽等活動中取得優(yōu)異成績,對學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在此,我代表黨總支、校長室向為教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻的青年教師們表示衷心的感謝!
    從整體上來說,我校青年教師隊伍是一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬的隊伍。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,我校青年教師的成長與發(fā)展還不平衡,少數(shù)教師在人生觀、價值觀方面可能存在著一些認識上的偏差,主要表現(xiàn)在:職業(yè)道德觀念淡薄,遵紀守法意識不強,缺乏集體觀念和大局意識,缺乏責(zé)任心和進取心,缺乏奉獻精神,心浮氣躁,自由散漫,工作馬虎。進一步提高青年教師的政治素質(zhì),進一步提升青年教師的師德修養(yǎng),進一步增強青年教師工作能力,是青年教師自身發(fā)展的迫切要求,是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要而又緊迫的任務(wù),更是我校持續(xù)發(fā)展的根本大計。
    教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。從當(dāng)年高考填報師范院校志愿起,大家便選擇了教師這個職業(yè),甘愿當(dāng)一名教師。從參加教育工作的那一天起,從走上三尺講臺的那一刻起,大家都希望成為一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事贊賞、家長信任、學(xué)生喜歡的好老師。怎樣才能稱得上是好教師呢?用“四有”定義了好教師的標準:有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心。下面,我結(jié)合自己對習(xí)的“四有”好教師標準的理解,對大家提出幾點希望。
    一、明確目標,矢志不渝,做有理想信念的好教師。
    實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們?nèi)褡宓墓餐硐?,是偉大的“中國夢”。對教師來說,理想信念就是有自己的教育夢想,有自己的事業(yè)追求,有自己的奮斗目標。理想信念是人生的指路明燈,當(dāng)一個人目標明確時,他才不會迷失自己才,會有努力的方向,才會有前進的動力。
    一是要有政治信念。青年教師必須有政治信念,有政治頭腦,政治立場要堅定,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決擁護黨的路線、方針和政策,始終同黨和人民站在一起,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。要在政治上不斷追求進步,已經(jīng)入黨的同志要以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,努力做一名優(yōu)秀黨員;尚未入黨的老師要積極向黨組織靠攏,努力工作,創(chuàng)造佳績,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
    二是要有教育夢想。提到教育夢想,也許有人覺得太宏大、太遙不可及了,其實,夢想就是一個人心底最美的期望,一個人孜孜以求的目標。教育夢想,就是教師的追求,就是做教師的理想,應(yīng)當(dāng)為什么樣的目標去奮斗,為什么樣的夢想去拼搏,當(dāng)一個什么層次的教師,做一個什么品位的教師。比如,有的老師想成為一個具有淵博知識和人格魅力、充滿愛心、受人尊敬的好教師;有的老師想通過不斷的實踐,探索高效的教學(xué)方法,逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;有的老師想不斷研究和創(chuàng)新教育方法,提高學(xué)生文明素養(yǎng),成為學(xué)生健康成長的引路人,這些都可以稱得上是教育夢想。有了夢想才會去努力,去拼搏。當(dāng)你有了教育夢想,把教育當(dāng)作一份神圣的事業(yè)去做,矢志不渝,堅持不懈,把平凡的工作做到盡善盡美,把實現(xiàn)夢想的不懈努力當(dāng)作人生的一種享受時,你就會品嘗到教育工作的甘甜,產(chǎn)生幸福的體驗,離夢想的實現(xiàn)也就不遠了。
    三是要有發(fā)展規(guī)劃。青年教師對自己的教育人生應(yīng)該有規(guī)劃,而不是做一天和尚撞一天鐘。教育系統(tǒng)有各種專業(yè)上的榮譽稱號,比如“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級教師后備人才”、“特級教師”等等,這些榮譽是階梯式的,為青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生指明了努力的方向。盡管這些帶有一定的名利追逐的色彩,但是,我認為對于青年教師的專業(yè)成長有著很大的促進和激勵作用。其實,合理適度的“虛榮心”,適當(dāng)?shù)摹俺鲲L(fēng)頭”展示自我,對一個人的成長是有好處的,只要是憑自己的真才實學(xué),憑腳踏實地的努力,憑一流的工作業(yè)績而獲得的榮譽,都是無可非議的。每一位青年教師都應(yīng)該給自己明確的目標指向,根據(jù)自身實際制訂個人成長規(guī)劃。規(guī)劃可以分為近期(一年、三年規(guī)劃)、中期(五年規(guī)劃),遠期(十年規(guī)劃),目標要呈階梯式,不能好高騖遠,不切實際。有了規(guī)劃,就有了努力方向,你一步一個腳印地走,就一定能走出一個越來越精彩的教育人生來。
    二、提升師德,為人師表,做有道德情操的好教師。
    《禮記》中有這樣一句話:“師也者,教之以事而喻諸德者也?!币馑际牵核^老師,就是教會學(xué)生明白事理,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德的人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,教師的職業(yè)特性決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。習(xí)說:“一名合格的教師,首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師,首先應(yīng)當(dāng)是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模?!睆墓胖两?,社會敬重教師,主要源于對師德的敬重。
    教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量。教師的師德師風(fēng)如何,不僅是個人的事,更是關(guān)系到學(xué)生成長、成人、成才的大事。教師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,教師只有言行一致,誠實守信,時時、事事、處處嚴格要求自己,言談舉止堪為學(xué)生的楷模,學(xué)生才會“親其師”而“信其道”。所以,要成為一個好老師,就應(yīng)該不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),率先垂范,以身作則,用自身的言行舉止、思想品德、道德情操潛移默化地感染學(xué)生,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。用習(xí)的話說,就是要“引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩印?。
    我做班主任二十多年,經(jīng)常有家長對我說:“我們的話孩子不大聽,他就聽老師的?!泵慨?dāng)我聽到這話,都很有感觸,這是家長對我們老師的信任,更凝聚著老師厚重的責(zé)任。在一個孩子成長的過程中,父母和教師的影響最大,學(xué)校教育影響著孩子的一生。毫不夸張地說,教師的一個肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個肩膀挑著的是國家的未來。對于我們來說,教師這份職業(yè)肩負著太多的使命和責(zé)任。我希望大家都要把這份沉甸甸的責(zé)任放在肩上,以對每一個學(xué)生負責(zé)、對每一個家庭負責(zé)的態(tài)度,認真做好工作,不斷地提升自己,始終無愧于教育這份事業(yè)。
    在當(dāng)今社會面臨道德困境的情況下,青年教師更應(yīng)該樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,敬業(yè)愛崗,堅守精神家園,堅守人格底線,在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己,老老實實做事,清清白白做人,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去。這里我再強調(diào)幾條:不準接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券;不準違規(guī)向?qū)W生收取費用;不準從事有償家教;不準體罰和變相體罰學(xué)生;不準參與黃、賭、毒等活動;不準在工作日午間、值班時間飲酒;不準酒后駕駛機動車輛。
    三、不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做有扎實學(xué)識的好教師。
    扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在新形勢下,對教師在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平等方面的要求越來越高。學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。所以,教師,尤其是青年教師,任何時候都不能停止學(xué)習(xí)和提高,而應(yīng)該不斷地讓自己“充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。
    當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會,終身學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。社會的發(fā)展要求教師不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,而且要有廣博的通用知識,有寬闊的知識視野。過去常講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,在信息時代這個要求已經(jīng)不夠了,現(xiàn)在提出的是要給學(xué)生一碗水,教師應(yīng)該要有一潭水。對青年教師來說,堅持學(xué)習(xí)是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,要始終緊跟時代的步伐,站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己,做一名學(xué)習(xí)型的教師。
    一是要多讀書。要讀所教學(xué)科專業(yè)的書,沒有深厚的專業(yè)知識作根基,課堂教學(xué)就沒有底氣;要讀教育理論方面的書,沒有豐富的教育理論作支撐,課堂教學(xué)就沒有靈性。文科教師,特別是語文教師更應(yīng)該多讀書,優(yōu)秀教師需要深厚的文化素養(yǎng)作底蘊,只有博覽群書,拓寬自己,才能在課堂上旁征博引,才能以自己淵博的知識贏得學(xué)生的敬重和喜愛。
    二是要虛心學(xué)習(xí)。宋代蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!鼻嗄杲處熅Τ渑?,思維活躍,但是缺乏教學(xué)經(jīng)驗和工作閱歷,這就必須虛心學(xué)習(xí),向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)的師德,學(xué)習(xí)嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)精湛的教學(xué)技藝。要主動聽課,不僅要主動多聽老教師的課,也要注意多聽其他老師的課,取長補短,練好教學(xué)基本功。要積極上公開課,注重多與同學(xué)科教師交流探討,虛心聽取他們的建議和意見,提高自己的教學(xué)能力。要積極參加各種形式的培訓(xùn),珍惜外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家學(xué)者的教誨,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗。要學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生,做一名好班主任。著名教育家魏書生曾說過:“不做班主任的教師不是完整的教師?!蔽矣X得很有道理。我們暫且不談評職稱之類的要求,做班主任可以鍛煉自己,提高能力。一個班級就像一個“小社會”,能把一個班級管理得井井有條,就能說明你的管理能力、組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力強。對青年教師來說,做班主任是提供了很好的管理平臺,一個鍛煉自己的機會。我希望青年教師要舍得吃苦,勇于擔(dān)任班主任。
    三是要刻苦鉆研。教師的硬功夫主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,課堂教學(xué)能力是教師的核心競爭力,所以,青年教師要刻苦鉆研教學(xué)方法,提高教學(xué)效率?,F(xiàn)在多媒體普遍應(yīng)用于課堂教學(xué),但無論怎么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,講授法永遠是課堂教學(xué)的核心方式。我覺得,刻苦鉆研主要就是鉆研課堂教學(xué)法,要設(shè)法使自己每節(jié)課都能使學(xué)生學(xué)有所得。
    四是要反思積累。教學(xué)反思是回顧教學(xué)、分析成敗、查找原因、尋求對策、積累經(jīng)驗的過程,無論是對教師自身教學(xué)水平的提高,還是對教學(xué)效果的提高都有著舉足輕重的作用。一個優(yōu)秀教師的成長過程中離不開教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。我希望大家逐步養(yǎng)成每節(jié)課后進行教學(xué)反思的習(xí)慣,檢查這一節(jié)課是否達到了教學(xué)目標,教學(xué)方法是否適合學(xué)生,教學(xué)重點有沒有突出,教學(xué)難點有沒有解決,教學(xué)過程中存在哪些不足,有什么困惑,從而思考改進教學(xué)的措施,不斷提高教學(xué)能力。
    四、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,做有仁愛之心的好教師。
    國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。熱愛教育事業(yè),是做好教育工作的前提,也是一名教師最基本的條件。不斷增強教書育人的責(zé)任感,是教師忠于教育事業(yè)的內(nèi)在動力,也是教師人生價值的正確取向。既然我們選擇了當(dāng)一名教師,就應(yīng)該珍惜教師這份職業(yè),用心去熱愛這份事業(yè),勤勤懇懇,甘于奉獻。
    從上世紀九十年代中期至今的二十年來,全體婁中人以人為本,因材施教,團結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流,取得了輝煌的辦學(xué)成績,贏得了社會的廣泛贊譽。作為在婁莊中學(xué)工作的一員,我們都感到自豪,因為婁中是我們的工作單位,是我們自我發(fā)展、不斷成長、施展才華的舞臺,是我們共同的家園。我們應(yīng)該樹立校興我榮、校衰我恥的榮辱觀,熱愛我們的學(xué)校。
    愛學(xué)校,就必須正確處理好個人、家庭與工作的關(guān)系,在個人利益和工作需要發(fā)生矛盾時,應(yīng)該妥善處理,把對學(xué)校的愛傾注在兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實工作中,融匯于關(guān)心學(xué)校發(fā)展、維護集體榮譽的行動中。對教育教學(xué)工作認真負責(zé),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,維護學(xué)校集體榮譽,是熱愛學(xué)校的表現(xiàn);拾起被人隨意丟棄的雜物,關(guān)掉教室、辦公室沒有及時關(guān)掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損于學(xué)校的話,從這些平凡的小事做起,也是熱愛學(xué)校的體現(xiàn)。
    愛事業(yè)、愛學(xué)校的落腳點是愛學(xué)生。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有愛心的人不可能成為好老師。教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛學(xué)生,就應(yīng)該通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的朋友;愛學(xué)生,就應(yīng)該對學(xué)生一視同仁,把他們當(dāng)作自己的子女或弟妹,從做人、求知、生活等方面關(guān)心學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每個學(xué)生身上;愛學(xué)生,就應(yīng)該多看到學(xué)生的閃光點,多欣賞學(xué)生,多激勵學(xué)生,當(dāng)他們還做得不夠好時,我們還對他們心懷期望,幫他們一步一步向前走;愛學(xué)生,就應(yīng)該對學(xué)生負責(zé),嚴愛相濟,嚴格要求,曉之以理,動之以情,而不是隨意遷就,放任不管;愛學(xué)生,就應(yīng)該對工作負責(zé),備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一次練習(xí)。
    教師愛事業(yè),愛學(xué)校,愛學(xué)生,才會有責(zé)任感。青年教師一定要靜下心來工作,千萬不要浮躁,昧著良心工作,把教育教學(xué)當(dāng)作副業(yè),把自我放縱當(dāng)作瀟灑。我衷心希望大家用愛來堅守教育事業(yè),盡到教書育人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教育教學(xué)之中。
    各位同志:當(dāng)一名好教師并不容易,需要付出艱辛的努力,灑下辛勤的汗水。我衷心希望你們按照習(xí)“四有”好教師的標準要求自己,勤奮工作,潛心鉆研,加強學(xué)習(xí),不斷探索,成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長敬重的優(yōu)秀教師,讓青春在奮斗與奉獻中閃光!
    高中校長講話發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,在新學(xué)期開學(xué)之際,我們搬經(jīng)中學(xué)高一新生迎來了為期一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長方面,具有其他教育不可替代的作用;也是同學(xué)們步入高中必修的一課。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下一個堅實的基礎(chǔ),對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。同時也為我們?nèi)w教官創(chuàng)造了一個與全體師生共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機會,我們?nèi)w教官倍感珍惜這次難得的機遇。
    當(dāng)今世界,強大的國防力量是確保國家繁榮富強、不受外來侵略的先決條件,唯有強大的人民軍隊做堅強的后盾,才能確保祖國的平安。當(dāng)前,天下并不太平,來自東海、南海主權(quán)地位以及中印邊境的不確定性等等,都對我國和諧社會建設(shè)帶來了不安定因素。維護世界和平,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全國人民的心愿,也是我們?nèi)w師生的共同的心愿。國家有難,匹夫有責(zé)。建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國是我們義不容辭的責(zé)任。這次的軍訓(xùn),正是我們共同接受國防教育的最好的機會。為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù),我謹代表全體教官向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)表示:
    一、一切從我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)有所啟迪,提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強國防觀念。
    二、認真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
    三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起,堅決執(zhí)行軍訓(xùn)大隊部的各項規(guī)章制度,緊張有序地度過一周的軍訓(xùn)生活。
    四、以兄長之情關(guān)心愛護大家,盡力給大家營造良好的訓(xùn)練和生活氛圍,想同學(xué)之所想,幫同學(xué)之所需.在施教過程中,認真?zhèn)湔n,因材施教、文明施教,嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,熱心解決同學(xué)們訓(xùn)練中的難題,以提高同學(xué)們的軍事理論水平和技能。
    這次軍訓(xùn)雖然時間緊促,但內(nèi)容充實,形式多樣,這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的絕佳機會。在此我們?nèi)w教官向同學(xué)們提以下幾點要求:
    (1)端正思想,認真對待,充分認識軍訓(xùn)活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散的思想。
    (2)加強組織紀律性。特別是遵從教官的教導(dǎo),服從命令,聽從指揮,堅決做到令行禁止、雷厲風(fēng)行。
    (3)在訓(xùn)練場上堅決執(zhí)行軍訓(xùn)大隊的有關(guān)規(guī)定,嚴格訓(xùn)練場紀律,自覺增強紀律觀念。
    (4)訓(xùn)練過程中,虛心好學(xué),做到不恥下問,認真做好每一個動作,喊響每一口號,充分體現(xiàn)出軍人的風(fēng)貌。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,軍訓(xùn)的帷幕已經(jīng)拉開,我們?nèi)w教官有決心、有信心把這次的軍訓(xùn)訓(xùn)出好的成績,通過我們這次共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機會,把你們好的校風(fēng)、好的班風(fēng)帶回去促進我們的工作,最后預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝!
    高中校長講話發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位老師:
    大家好,首先感謝全校教職員工的支持和厚愛,我又站在這里,說句實在的話,是大家把我又留在了xx中心校長的崗位。對局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對大家對我的厚愛,我表示深深的敬意!向大家鞠個躬,真誠的說一聲:“謝謝大家!”
    此時,我深感榮幸,更感到責(zé)任重大。同時,也感到壓力很大。xx中心校地理位置突出,經(jīng)過大家的不懈努力,取得了優(yōu)異的辦學(xué)成就,贏得了全鎮(zhèn)人民的普遍關(guān)注和尊重。特別是近三年來,全體教師上下齊心,精細管理,嚴謹治學(xué),敬業(yè)育人,取得了豐碩成果,教育教學(xué)成績?nèi)〉昧藲v史性的突破,連續(xù)兩年蟬聯(lián)全縣小學(xué)冠軍;翻建改建6所校園校舍,外聯(lián)工作物折款70余萬元。辦學(xué)水平和辦學(xué)品位的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高,家長更滿意了,領(lǐng)導(dǎo)更肯定了,得到了社會普遍贊譽。
    這次校長考核競聘,教體局領(lǐng)導(dǎo)和大家又給我這樣一個機會,這樣一個平臺,再次和同志們一起,為xx教育事業(yè)發(fā)展做事情,續(xù)寫xx中心校發(fā)展的新篇章,這是我的榮幸。在過去的五年教導(dǎo)主任,七年副校長,四年校長的工作生涯中,我有很多缺點和不足,我深知自己的政治素養(yǎng)、文化底蘊、工作水平、管理能力、服務(wù)意識還需要進一步提高。你們的要求,我沒有答應(yīng);你們的建議,我沒有采納;你們的希望,我沒有實現(xiàn)。但大家從工作出發(fā),從情感出發(fā),原諒了我,我深感內(nèi)疚。我的性格大家知道,我的為人大家知道。希望大家在今后的工作中,幫助我克服困難,指導(dǎo)我提升管理水平,監(jiān)督我的工作作風(fēng)。
    新崗位、新職責(zé)、新目標、新要求,有大家的支持,我有信心承擔(dān)責(zé)任,履行職責(zé),不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負廣大教師的期待。我將團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員,緊緊依靠全體教師,恪盡職守,為學(xué)生、老師和學(xué)校發(fā)展竭忠盡智。我將努力勤奮學(xué)習(xí),兼收并蓄,傳承創(chuàng)新;我將努力敬業(yè)工作,求真務(wù)實,不辱使命,精心做事、真心待人,以平常心對待自己;我將努力做到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團隊至上,合力謀事;我將努力做到以師為本,靜心自律,身先垂范。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,不遺余力地為教師服務(wù),為辦xx人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻。
    高中校長講話發(fā)言稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:
    下午好!
    在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名x中的老師,此時此刻我心中有許多感想。
    首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。
    今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!
    作為一名x中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚光大!
    俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
    作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。
    只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng)新意識。
    讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
    愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。
    對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
    借此機會,對同學(xué)提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
    高一新生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時,學(xué)于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個無愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。
    謝謝大家!
    高中校長講話發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,我演講的題目是《厚積薄發(fā),亮劍高三》。
    一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。在這金秋九月,在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中,我們迎來了藍光中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象,此刻,我們也站上了高三的新起點。我們夢想著,拼搏著,誓要創(chuàng)造新的輝煌。
    上高三之前,我們對她有太多的遐想,太多的希冀;現(xiàn)在,我們經(jīng)歷著高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來見證我們的進步,我們更要承受身心的磨礪,養(yǎng)成堅韌不屈的品格。這一年,我們必將面對荊棘和風(fēng)浪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強。
    或許,還有人沉浸在過去的成績里,為自己的成功欣喜滿足;或許,還有人躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗自怨自艾。此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告別過去。我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充實自己的大腦;積累經(jīng)驗,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將超越它,永不言棄。
    天其實并不高,海其實也不遠。只要有夢,理想就會實現(xiàn)。萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。只要有夢想,就要去拼,勇敢去闖!
    十年面壁,三年鑄劍;堅持夢想,亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!
    同學(xué)們,面對六月鏖戰(zhàn),讓我們付出切實的行動,用勤奮做漿,以信念為帆,開動理想的大船,勇掀千層浪,摘得桂冠還!
    最后,祝愿藍光學(xué)子x高考必勝,祝愿母校藍光再續(xù)輝煌!謝謝大家!
    高中校長講話發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!20xx年春季學(xué)期開學(xué)啦。經(jīng)過一陣寒冷的季節(jié),溫暖的春天又來了??粗?300多名師生神清氣爽、精神飽滿地回到學(xué)校,準備開始了新學(xué)期的校園生活,我的心里感到無比的開心與快樂。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全校師生致以新學(xué)期的最美好的祝福:祝老師們工作開開心心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順順利利!祝民高高考、會考雙豐收!大家馬上成功!馬上如意!
    過去的一個學(xué)期,是民高快速發(fā)展的一個學(xué)期。民高在成為自治區(qū)示范性普通高中后,各項工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化、高效化發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)水平邁上一個新的臺階。德育工作成效顯著:全區(qū)經(jīng)典誦讀比賽以唯一中學(xué)生身份力壓大學(xué)生隊伍,取得第二名;軍訓(xùn)會操勇奪全市第一;葉自桃同學(xué)全市及全區(qū)運動會上摘金奪銀??。教學(xué)成績保持上升:畢業(yè)會考及學(xué)業(yè)水平考試一次通過率保持在98%以上,化學(xué)學(xué)科創(chuàng)紀錄地達到100%通過率;高三一、二模成績遙遙領(lǐng)先同類學(xué)校??。特色辦學(xué)取得新的突破:學(xué)校順利舉辦柳州市20xx年“民族團結(jié)進步宣傳月”啟動儀式;成為柳州市“校園青少年法制教育示范基地”,并成功舉辦全區(qū)“法律同行,助力夢想”走進校園大型法制宣傳教育活動;順利完成自治區(qū)教育廳組織的全區(qū)“特色示范高中試點學(xué)?!焙汀皬V西新課程改革樣本學(xué)?!彪A段性驗收檢查??。新綜合訓(xùn)練樓落成使用、硅pu鋪設(shè)的新籃球場,如今的民高校園面貌已經(jīng)日新月異。
    學(xué)校的成績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的高度贊揚與肯定,這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報,作為校長,我為民高感到自豪的同時!也為我們優(yōu)秀的老師和同學(xué)們感到無比的驕傲!我代表學(xué)校感謝你們,你們辛苦了!
    新的學(xué)期,新的開始,新的征途,新的任務(wù)。老師同學(xué)們,盡管取得了好的成績,但是我們?nèi)杂兄T多的不足。老師們的教育教學(xué)觀念有待進一步更新,教育教學(xué)水平有待進一步提高,同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識有待進一步改進,學(xué)習(xí)能力有待進一步加強。學(xué)校的校園設(shè)施有待進一步完善,后勤服務(wù)人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平還需要更多地改變。
    目前,在俄羅斯索契舉辦的冬奧會上,中國代表團不畏強敵,勇奪兩枚金牌,其中張虹在不被人看好的情況下,奪得了1000米速滑金牌,是中國速度滑冰三十多年來冬奧會零的突破。我們要以中國奧運健兒為學(xué)習(xí)榜樣,以“更高、更快、更強”的奧運精神激勵自己,以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中同學(xué)們,你們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異的成績回報父母,回報學(xué)校,回報社會。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表,身正為范”的教育諾言,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
    同學(xué)們,在這一年際的春天時節(jié),我有兩個心愿:第一個心愿是與大家一道奉行社會主義核心價值觀:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,做一名有信仰、有追求的高素質(zhì)的中國公民,人民有信仰國家才有力量。第二個心愿是與大家一道多讀書、多學(xué)習(xí)。讀書可以使人增長知識、開闊眼界,做一個大氣的人;讀書可以使人提升能力、增加才干,做一個有為的人;讀書可以開發(fā)大腦、增長智慧、做一個聰明的人。第三個心愿是與大家一道多鍛煉、多活動,只有健康的體魄才能充分享受人生的快樂,只有健康的體魄才能充分享受富強文明祖國提供給我們的幸福生活。我還有三個期待,一個是期待老師們能在新年里為學(xué)校創(chuàng)造更好的教育教學(xué)成績;第二個期待是同學(xué)們?yōu)閷W(xué)期爭得更多的榮譽;第三個期待是高三同學(xué)們能考入更多更好的大學(xué),實現(xiàn)人生的大飛躍。
    最后,祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!祝民高明天更美好!
    高中校長講話發(fā)言稿篇十
    各位家長:
    大家好。
    今天我們?yōu)橹覀児餐暮⒆幼诹艘黄?,一起來關(guān)注他們的成長。
    高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:
    一是隨著年齡的增長,孩子們生理和心理逐漸發(fā)展,自我意識大大增強,自覺性還有待提高。一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,容易表現(xiàn)得特別叛逆,這個過程恰恰是在高一年級這個階段會特別明顯。家校配合特別重要。二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以理解和應(yīng)用為主,知識量大,難度大;系統(tǒng)性強,綜合性強,各學(xué)科互相影響;能力要求高,稍有不慎就會掉隊,而彌補起來比較困難。
    第三個不同之處在于,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對感性,高中老師相對更為理性、風(fēng)格更加多樣,對自覺性、主動性要求更高。經(jīng)過初三的沖刺,我們的同學(xué)們很容易在高一的時候產(chǎn)生松懈,而這種松懈的后遺癥會很大。
    所以,幫助孩子們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活非常重要。
    我校經(jīng)過嚴格的選拔測試,確定了高12級的教師隊伍,包括有突出高考教學(xué)成績的原高三骨干教師,有從曙光中學(xué)、棠湖中學(xué)、江油中學(xué)、樂至中學(xué)等國家級示范高中選拔來的新進教師,也有從樹德中學(xué)寧夏校區(qū)選派來的優(yōu)秀教師,這是一支優(yōu)秀的教師團隊,一支能打硬仗的隊伍,一支真心關(guān)愛學(xué)生的隊伍。在各班的師資搭配上,我們采用的是均衡配置,實驗班老師都同時要教平行班,確保每個班都得到保障。
    這支隊伍還將在教育教學(xué)實踐中成長。我們的日常教學(xué)研究將與樹德中學(xué)同步,我們的老師將會定期與樹德中學(xué)的相關(guān)學(xué)科備課組一起教研,參加教師專業(yè)培訓(xùn),共同展開教學(xué)研討、規(guī)劃日常教學(xué),教輔資料與樹德中學(xué)保持一致,有選擇性的保持部分考試的一致。對“統(tǒng)一考試”我要做一些說明:只能是選擇性的統(tǒng)一,不能完全同步,要根據(jù)我校學(xué)生的具體情況而定。
    從我校的教學(xué)常規(guī)管理來講,我們將尤其注重老師教學(xué)環(huán)節(jié)中“五個必”的落實,這里我做一個比較詳細的解釋,希望我們的家長以此來來督促我們的工作。即“講必練,練必閱,閱必評,錯必糾,糾必查”,這是我們對教師的'要求,希望得到家長們的監(jiān)督,家長們也可以以此來督促孩子的學(xué)習(xí)。
    1、信任的態(tài)度:
    信任學(xué)校的管理。大家選擇了樹德協(xié)進中學(xué),也就是選擇了這里的管理和制度,那么就請信任樹德的理念和管理,樹德以其卓越的成績證明了其理念和管理的先進性、科學(xué)性。樹德協(xié)進正是在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)展進步,每一個孩子都是我們手心里的寶。
    信任孩子的老師。信任學(xué)校在師資安排上的專業(yè)水準。老師們風(fēng)格各異,但絕對是學(xué)科上的權(quán)威,需要孩子們主動地來適應(yīng)自己的老師、適應(yīng)高中的老師,適應(yīng)有著高考壓力的高中教學(xué)。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的。誰適應(yīng)得快,誰就搶先了一步。
    2、行動的支持:
    配合學(xué)校的管理要求,從行為習(xí)慣等常規(guī)上加強對孩子的管理,引導(dǎo)孩子對規(guī)章制度的尊重,包括對時間、對著裝、對發(fā)式上的要求。在常規(guī)要求上始終要與學(xué)校保持一致,對自己的孩子請大膽管理、嚴格管理。
    要重視習(xí)慣的培養(yǎng)。生活習(xí)慣往往折射到學(xué)習(xí)習(xí)慣上,而習(xí)慣決定性格,性格決定命運。不要怕孩子覺著你嘮叨,怕的是多年后孩子埋怨你對他的松懈。生活上不要大包大攬,讓孩子逐漸學(xué)會獨立。
    要對孩子多鼓勵。要讓我們的孩子們相信,無論你中考的成敗如何,從現(xiàn)在開始,大家都站在了同一起跑線上,每個人身上都擁有無限的潛能,只要找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進的方向和目標,并為之努力奮斗,就可能創(chuàng)造屬于自己的神奇!
    人們常說,
    思想。
    決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。再簡單一點,就是“。
    思想。
    決定高度,行動決定成敗”。
    3、及時的調(diào)整:
    知識,督促到點子上。比如說對分數(shù)的認識,給孩子確定的標高。
    4、榜樣上的影響:
    請家長們思考我希望孩子過什么樣的生活、“我”對孩子未來的影響會在什么地方。我希望我們的家長朋友們也能做一名文明、陽光的公民,不要讓成人的一些消極東西影響孩子,不要讓我們的一些不好的習(xí)慣干擾孩子。不要在教育孩子愛護環(huán)境的時候我們自己在亂扔垃圾,在要孩子遵守交通規(guī)則的時候我們自己在亂停亂放,在要孩子著裝整潔的時候我們自己穿著拖鞋就走進校園。請注意進入學(xué)校前一定要征得門衛(wèi)的同意,不要在大庭廣眾下爆粗口。讓我們共同打造孩子們美好的明天!
    我們需要各位家長的大力支持與具體的配合。
    高中校長講話發(fā)言稿篇十一
    值此辭舊迎新之際,我謹代表校委會、黨總支向兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻、勇于開拓的全體教職員工,向朝氣蓬勃、勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取的同學(xué)們致以最誠摯的問候和新年的祝福!向長期以來關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示最衷心的感謝!
    xx年滄桑砥礪,一甲子春華秋實。同是辭舊迎新,同是新春氣象,但不同以往的是,x年,是城區(qū)一中建校xx周年。城區(qū)一中走過了她生命當(dāng)中的第一個甲子。xx年來,城區(qū)一中與國家、民族的命運休戚與共,與朔州教育事業(yè)同步發(fā)展,形成了優(yōu)良的精神傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和厚實的辦學(xué)優(yōu)勢。一代代一中人開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取,涌現(xiàn)出眾多學(xué)術(shù)精英、治國棟梁、興業(yè)英才、商界驕子,為引領(lǐng)朔州教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出了重要貢獻。特別是x年,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,全校師生員工團結(jié)奮斗,學(xué)校工作亮點頻頻:
    這一年,我們著力強化內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化教學(xué)改革。學(xué)校在堅持“解放、還權(quán)、回歸、高效”的基本原則上,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,并將日臻成熟的自主學(xué)習(xí)方式延伸到管理和評價領(lǐng)域,高張自主管理、自主評價的大旗,讓學(xué)生走向前臺,大膽亮相,充分展示個性風(fēng)采,增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽感,提升了學(xué)生自我發(fā)展、自主評價和自主管理的能力,為學(xué)生樹立正確的人生觀、追求有價值的人生、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    這一年,我們著力提升教學(xué)質(zhì)量,高考成果異常豐碩。學(xué)校上下精誠團結(jié),奮力趕超,創(chuàng)造了x年高考奇跡:后進生集群化擢升為優(yōu)等生,優(yōu)等生大批量孵化為尖子生。全校一本達線繼續(xù)保持在千人以上,共x人;二b以上達線持續(xù)保持增長勢頭,共x人;分以上xx人,達北大、清華錄取線x人(含空飛x人),創(chuàng)造了“頂尖生人數(shù)晉北地區(qū)最多、校史最多”的輝煌成績;其中,尉婧同學(xué)以分的優(yōu)異成績,勇奪全省理科第八名,位列省會以外所有學(xué)校理科第一名。
    這一年,我們著力先行先試,開放辦學(xué)更加活躍。繼x年我校與美國加州波莫納市鉆石牧場高中結(jié)為“友好姐妹學(xué)?!敝?,x年x月xx日,美國華盛頓中學(xué)校長、副校長一行三人又來我??疾?。我校唱響了多元化辦學(xué)和教育對外開放、合作的新篇章。而且,隨著中美兩國學(xué)校深度合作的逐步展開,美國教育的開放理念和靈活模式,必將成為我校優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高位發(fā)展的強力發(fā)動機,使我校學(xué)生在更為寬廣的視野中觸摸到國際高端教育的前沿脈搏,成為有中國靈魂、世界眼界和氣度的一代新人。
    這一年,我們在黨建和思想政治工作、安全穩(wěn)定、后勤服務(wù)等方面也取得了顯著成績。學(xué)校的每一個進步、每一點成績,都凝聚著歷代一中人的智慧和辛勞,凝聚著廣大校友的厚愛和支持,凝聚著社會各界的關(guān)懷和幫助。在此,我謹代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
    承繼輝煌辭舊歲,銳意進取譜新篇。x年將是我們傳承夢想、不懈求索的一年;歲月不居,時不我待,x年將是我們繼往開來搶抓機遇的一年;千帆競發(fā),挺立鰲頭,x年將是我們奮發(fā)拼搏大展宏圖的一年。
    舊歲已展千重錦,新年再進百尺桿。老師們、同學(xué)們、新的一年承載著新的夢想,新的一年孕育著新的希望,新的一年鞭策一中人續(xù)寫新的輝煌!
    讓我們攜起手、肩并肩,勇往直前,共同開創(chuàng)美好的明天。最后,恭祝大家新年進步,身體健康,合家幸福!
    高中校長講話發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎級的可愛新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。
    在此,我講三句話:
    一、我深深的覺得一中是教師成長的搖籃。
    一中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。三年前踏進這座校園,我就感到了作為一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,三年來我們?nèi)〉昧艘粋€又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!我校是安順市高中學(xué)校中唯一一所省級校本研修示范校,我們以創(chuàng)建校本研修示范校為抓手,搭建教研組平臺,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,創(chuàng)新教研組活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,同時選派骨干教師外出參加培訓(xùn),開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
    二、我自豪地認為一中是學(xué)生成材的寶地。
    有目共睹,我校在過去的三年里取得了高考三連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全市高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過去我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的三年,我一直和老師們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了一中人的一種習(xí)慣。我可以負責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!一中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
    三、我坦率的告訴大家我愛一中,我愛教育教學(xué)工作。
    有句話說:人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。既然一中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫一中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲。
    最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。一中的輝煌盼大家續(xù)寫,一中的明天靠大家托起!
    同學(xué)們,老師們:
    金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開學(xué)典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎!
    新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中,作為校長,我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學(xué)的文化。
    一要理解感悟?qū)W校的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進的學(xué)習(xí)條件,一流的師資力量,不斷開設(shè)的校本課程,比如:科技體育和國學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛自己的學(xué)校,維護學(xué)校的聲譽。
    二要理解感悟?qū)W校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責(zé)任、愛心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,認真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切切實實地落實在自己的行動上。養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,講道德,愛護學(xué)校的一切設(shè)施,做一個講文明、懂禮節(jié)、有修養(yǎng)的好同學(xué)。
    學(xué)校也真誠地希望全體老師在新的學(xué)期里,進一步提升自己的道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學(xué)生的品行培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責(zé)任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。
    三要理解感悟?qū)W校的教育特色。興龍外國語小學(xué)著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。
    同學(xué)們,新的學(xué)期就要開始了,在未來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。
    最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績!
    謝謝大家!
    高中校長講話發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!
    過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽度提高,學(xué)校先后被甘州區(qū)教育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范?!睒s譽稱號、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
    今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表學(xué)校黨支部、校委會,向為學(xué)校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
    下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學(xué)高級教師,學(xué)校教導(dǎo)主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,小學(xué)高級教師,四年級班主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學(xué)高級教師,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,小學(xué)高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學(xué)高級教師,三年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學(xué)高級教師,學(xué)??倓?wù)主任,先后被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學(xué)高級教師,二年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師,所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,小學(xué)高級教師,一年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學(xué)科成績名列前茅。
    正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的.榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
    老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航!
    辛勤園丁,是送給教師的贊語。
    春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。
    教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
    的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力
    最后,祝各位老師節(jié)日愉快!
    謝謝大家!
    高中校長講話發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長:
    您們好!
    首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。
    我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
    第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的'零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
    第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
    第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
    第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。
    第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
    第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
    第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。
    第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
    高中校長講話發(fā)言稿篇十五
    各位家長:
    下午好!
    歡迎你們來五中指導(dǎo)。
    今天是第x次和各位家長相會于xx五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。
    今年我們這一屆高三的基本情況是:
    學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人,有x個重點班x個普通班。xx市中xx個班均為重點班,高一并軌生xx分以上有xx人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的x次xx市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省xx之后,xx市第x名。
    教師情況:高三現(xiàn)有任課教師xx位,上一屆高三留下來xx位骨干教師,xx位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有xx位??梢哉f高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
    困難情況:市中xx個班全部為重點班,我們高一招生時有x個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
    (一)抓計劃,突出條理?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
    (二)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
    (三)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活:即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意?!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。
    (四)抓訓(xùn)練,突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),我們強調(diào)—教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練,嚴禁使用現(xiàn)成卷,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
    (五)抓分析,突出改進。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會要認真嚴肅地對待,除通報各科均分、各科入線人數(shù)、班級完成指標達成情況外,不要與上次月考縱向?qū)Ρ?,成績的漲幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,是在課堂上有重點地提問、是利用課余時間進行個別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué),每次月考就是最好的調(diào)整時機。
    (六)研究高考。高考就是以能力測試為主導(dǎo),考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當(dāng)降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。
    在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力、物力和財力。朱校長曾多次表示,凡是對教學(xué)和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和江蘇教育較發(fā)達的蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚州七個大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校,定期和不定期交流、研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準確率高。同時,加強跟高校聯(lián)系,南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作,成為他們的研究基地,每個月請他們來作講座,同時帶來上海、全國的最新動向,推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進。各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導(dǎo):
    1、培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定,它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵學(xué)生互相競爭,跟初中時的同學(xué)競爭,跟自己競爭,同時讓學(xué)生感到有希望,現(xiàn)在高考本科xx分多一點,xx%的同學(xué)xx三本就可以了。
    我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質(zhì),最佳的技爭狀態(tài),去拼搏,去爭取成功。
    2、必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。
    3、做錯的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,要把平時的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時的練習(xí)。
    4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。
    各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績。
    謝謝大家!
    高中校長講話發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位家長,早上好!
    歡迎您來到市一中參加新生家長會。今天是周二,因此會對您的工作帶來不便,在次深表歉意。我是一中副校長,我姓方,首先我代表市一中4200名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。在開學(xué)的的第一周我們召開家長會,就是希望家長們更快更早的了解學(xué)校,實現(xiàn)家校聯(lián)動的最佳配合,努力讓每一名學(xué)生從第一天開始都不掉隊,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的生活節(jié)奏。20xx級共有1200名新生,他們都是懷著美好的人生憧憬,帶著親人的囑托來到十堰一中的,我們有責(zé)任有義務(wù)管好每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在三年之后圓夢一中。
    十堰一中是湖北省首批重點中學(xué)、湖北省省級示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明單位、全國百強中學(xué)、全國五四紅旗單位標兵、全國綠色學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,生活及文體活動條件優(yōu)越。辦人民滿意的教育、建和諧發(fā)展的學(xué)校、做學(xué)生歡迎的老師、育祖國建設(shè)的棟梁是我校一貫堅持的辦學(xué)宗旨?!坝藶楸?、德育為先、師生共進、全面發(fā)展”是我校一直堅持的辦學(xué)理念。封閉式管理、開放式教育,是我校鮮明的辦學(xué)特色。我們認認真真搞素質(zhì)教育,踏踏實實地抓教學(xué)管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圓了名牌大學(xué)夢。23日晚上我們邀請了今年考入北京大學(xué)的王靜和柯心怡兩位同學(xué),跟高一新生做了面對面的深入交流,兩名同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),侃侃而談,成功的驕傲與自信溢于言表,八十分鐘的精彩表現(xiàn),讓我們再次堅信,素質(zhì)教育與高考成績兩手抓,是一條正確的道路。要成才,先成人,重視學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),才是我們正確的辦學(xué)方向。
    三年來,我校緊緊依托課堂教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,深入推進學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的教學(xué)模式打造?;鸺鄨猿謫稳藛伟嗟男“嘟虒W(xué),實驗班和平行班減小班額,公開向?qū)W生承諾三年實現(xiàn)動態(tài)管理,積極營造團結(jié)拼搏,積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,到目前為止,教學(xué)成果已初見成效。20xx年高考,我校學(xué)生郭維瀚以全市文科狀元的身份考入清華大學(xué),文科狀元與榜眼都在我校。一本線從300多,跨越至將近500。20xx年的高考,王靜和柯心怡考入北京大學(xué),朱悅陽同學(xué)考入清華大學(xué),文化課高考652名同學(xué)過一本線,加上體育和藝術(shù)高考成績,累計1416名同學(xué)考過本科線,達到95%的本科率,再次實現(xiàn)歷史性的突破。實現(xiàn)了低進高出,高進優(yōu)出,全面發(fā)展的教學(xué)目標。
    下面我就教學(xué)管理和學(xué)生管理兩個方面的情況向各位家長做介紹。
    教學(xué)方面,我講四個問題。
    1、基本管理制度介紹。我校今年高一新生共1200人,22個教學(xué)班,1—3班為英才班即火箭班,4—10班為實驗班即快班,11—22班為平行班。所有班級實行動態(tài)管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及兩次月考共四次考試的綜合成績排名。每周實行六天工作制,周六下午4:50放學(xué),周日晚6:30進班上晚自習(xí)。早上學(xué)生6:50上學(xué),中午12:00放學(xué)。下午2:30上第一節(jié)課,晚10:00走讀生放學(xué),住校生10:30放學(xué)。本學(xué)期會有兩次家長會,向各位家長通報學(xué)校及班級工作開展情況。班級教學(xué)采用合作探究,師生共進的教學(xué)模式。今天的家長會我們?yōu)槊课患议L發(fā)放家校聯(lián)系卡,對于教學(xué)過程中的溝通和合理化的建議可及時與科任老師溝通,也可以跟教務(wù)處進行聯(lián)系。
    2、{c}盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)
    進入高中,學(xué)科知識的難度陡然加大,這一點全體同學(xué)必須要有充分的思想準備。如果不能盡快適應(yīng),很可能一步?jīng)]跟上,后面要花很多的時間和精力才能跟上正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏。因此,一方面年級提出在學(xué)期初各學(xué)科減慢教學(xué)進度,幫助同學(xué)們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);另一方面,同學(xué)們也要在學(xué)習(xí)中集中精力,多自主思考,不能只以完成老師布置的作業(yè)為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的標準,而要盡量抽出更多的時間加強知識的復(fù)習(xí)、反思、鞏固、總結(jié),自行購買適當(dāng)?shù)牧?xí)題冊作為自助餐,以盡快實現(xiàn)自我適應(yīng)。
    3、{c}積極主動參與自主、合作、探究學(xué)習(xí)
    一中自20xx年推行“合作共進”課堂教學(xué)模式改革以來,取得了明顯的成效。新的課堂模式利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、養(yǎng)成合作意識和精神,更重要的是利于學(xué)生終身學(xué)習(xí)、終生成長?,F(xiàn)高三年級在歷次的全市統(tǒng)考中,優(yōu)生和一本范圍學(xué)生的比例明顯好于生源水平,二本以下的學(xué)生在三所一中中數(shù)量最少,就是推行新課堂教學(xué)模式的效果呈現(xiàn)。所以,希望高一的同學(xué)們按照學(xué)校和年級的要求,在老師的指導(dǎo)下積極主動投入到新課堂教學(xué)模式改革之中,盡快適應(yīng)新模式并從中受益。
    高中校長講話發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位家長:
    早上好!
    歡迎您來到市一中參加新生家長會。今天是周二,因此會對您的工作帶來不便,在次深表歉意。我是一中副校長,我姓方,首先我代表市一中4200名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。在開學(xué)的的第一周我們召開家長會,就是希望家長們更快更早的了解學(xué)校,實現(xiàn)家校聯(lián)動的最佳配合,努力讓每一名學(xué)生從第一天開始都不掉隊,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的生活節(jié)奏。20xx級共有1200名新生,他們都是懷著美好的人生憧憬,帶著親人的囑托來到十堰一中的,我們有責(zé)任有義務(wù)管好每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在三年之后圓夢一中。
    十堰一中是湖北省首批重點中學(xué)、湖北省省級示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明單位、全國百強中學(xué)、全國五四紅旗單位標兵、全國綠色學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,生活及文體活動條件優(yōu)越。辦人民滿意的教育、建和諧發(fā)展的學(xué)校、做學(xué)生歡迎的老師、育祖國建設(shè)的棟梁是我校一貫堅持的'辦學(xué)宗旨?!坝藶楸?、德育為先、師生共進、全面發(fā)展”是我校一直堅持的辦學(xué)理念。封閉式管理、開放式教育,是我校鮮明的辦學(xué)特色。我們認認真真搞素質(zhì)教育,踏踏實實地抓教學(xué)管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圓了名牌大學(xué)夢。23日晚上我們邀請了今年考入北京大學(xué)的王靜和柯心怡兩位同學(xué),跟高一新生做了面對面的深入交流,兩名同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),侃侃而談,成功的驕傲與自信溢于言表,八十分鐘的精彩表現(xiàn),讓我們再次堅信,素質(zhì)教育與高考成績兩手抓,是一條正確的道路。要成才,先成人,重視學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),才是我們正確的辦學(xué)方向。
    三年來,我校緊緊依托課堂教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,深入推進學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的教學(xué)模式打造?;鸺鄨猿謫稳藛伟嗟男“嘟虒W(xué),實驗班和平行班減小班額,公開向?qū)W生承諾三年實現(xiàn)動態(tài)管理,積極營造團結(jié)拼搏,積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,到目前為止,教學(xué)成果已初見成效。20xx年高考,我校學(xué)生郭維瀚以全市文科狀元的身份考入清華大學(xué),文科狀元與榜眼都在我校。一本線從300多,跨越至將近500。20xx年的高考,王靜和柯心怡考入北京大學(xué),朱悅陽同學(xué)考入清華大學(xué),文化課高考652名同學(xué)過一本線,加上體育和藝術(shù)高考成績,累計1416名同學(xué)考過本科線,達到95%的本科率,再次實現(xiàn)歷史性的突破。實現(xiàn)了低進高出,高進優(yōu)出,全面發(fā)展的教學(xué)目標。
    下面我就教學(xué)管理和學(xué)生管理兩個方面的情況向各位家長做介紹。
    教學(xué)方面,我講四個問題。
    1、基本管理制度介紹。我校今年高一新生共1200人,22個教學(xué)班,1—3班為英才班即火箭班,4—10班為實驗班即快班,11—22班為平行班。所有班級實行動態(tài)管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及兩次月考共四次考試的綜合成績排名。每周實行六天工作制,周六下午4:50放學(xué),周日晚6:30進班上晚自習(xí)。早上學(xué)生6:50上學(xué),中午12:00放學(xué)。下午2:30上第一節(jié)課,晚10:00走讀生放學(xué),住校生10:30放學(xué)。本學(xué)期會有兩次家長會,向各位家長通報學(xué)校及班級工作開展情況。班級教學(xué)采用合作探究,師生共進的教學(xué)模式。今天的家長會我們?yōu)槊课患议L發(fā)放家校聯(lián)系卡,對于教學(xué)過程中的溝通和合理化的建議可及時與科任老師溝通,也可以跟教務(wù)處進行聯(lián)系。
    2、盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)
    進入高中,學(xué)科知識的難度陡然加大,這一點全體同學(xué)必須要有充分的思想準備。如果不能盡快適應(yīng),很可能一步?jīng)]跟上,后面要花很多的時間和精力才能跟上正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏。因此,一方面年級提出在學(xué)期初各學(xué)科減慢教學(xué)進度,幫助同學(xué)們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);另一方面,同學(xué)們也要在學(xué)習(xí)中集中精力,多自主思考,不能只以完成老師布置的作業(yè)為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的標準,而要盡量抽出更多的時間加強知識的復(fù)習(xí)、反思、鞏固、總結(jié),自行購買適當(dāng)?shù)牧?xí)題冊作為自助餐,以盡快實現(xiàn)自我適應(yīng)。
    3、積極主動參與自主、合作、探究學(xué)習(xí)
    一中自20xx年推行“合作共進”課堂教學(xué)模式改革以來,取得了明顯的成效。新的課堂模式利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、養(yǎng)成合作意識和精神,更重要的是利于學(xué)生終身學(xué)習(xí)、終生成長?,F(xiàn)高三年級在歷次的全市統(tǒng)考中,優(yōu)生和一本范圍學(xué)生的比例明顯好于生源水平,二本以下的學(xué)生在三所一中中數(shù)量最少,就是推行新課堂教學(xué)模式的效果呈現(xiàn)。所以,希望高一的同學(xué)們按照學(xué)校和年級的要求,在老師的指導(dǎo)下積極主動投入到新課堂教學(xué)模式改革之中,盡快適應(yīng)新模式并從中受益。
    高中校長講話發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    值此金秋送爽,萬物豐收的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。首先讓我們熱烈歡迎新高一的同學(xué)們,你們經(jīng)過初四的不屈不撓、奮勇拼搏,成功的來到自己的夢想之地――哈三中,成為三中的新鮮血液。在你們身上,我們看到了永不退縮的沖勁、永不妥協(xié)的闖勁和永不言敗的干勁,因為你們的加入,三中更加優(yōu)秀,未來更加輝煌。從此,我們成了一家人,有了共同的名字――三中人。
    高二的同學(xué)們,你們?nèi)沃氐肋h。你們是高一學(xué)弟學(xué)妹們的明天,是高三學(xué)長的昨天。哈佛校訓(xùn)說,我之今天是昨天痛苦之人苦苦祈求的明天。你們承擔(dān)繼往開來的責(zé)任,給學(xué)弟們做個好榜樣,給未來定個好前程。在你們身上,少了花季少年的浮躁,多了如磐青年的沉穩(wěn);少了指點江山的激昂,多了腳踏實地的努力;少了怨天尤人的推諉,多了勇于承擔(dān)的責(zé)任。三中的現(xiàn)在在你們的肩上,從此,我們要用踏實鑄就生命永恒的基石。
    親愛的高三的同學(xué)們,我懷著崇敬的心情向你們致敬。高三是人生航程中最驚濤駭浪的一段――天風(fēng)海雨、險灘暗礁、水擊三千、風(fēng)鵬正舉,艱險證明我們的實力,挑戰(zhàn)昭示我們的勇氣。從容的氣度來自千山萬水,輝煌的戰(zhàn)績出自百煉成鋼。站在三中的肩膀上,我們看得更遠,走在三中的土地上,我們踏得更實。這是最好的時代,因為夢想;這是最好的時間,因為學(xué)習(xí)。從此,乘長風(fēng)破萬里浪,開啟我們?nèi)松鸁o盡的可能。
    最后,感謝學(xué)校令人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,有了領(lǐng)導(dǎo)們的核心引領(lǐng),有了同事們的集體奉獻,有無怨無悔的投入,有精益求精的鉆研,有每一天的固守,有一輩子的堅持,才有了我們一代更比一代強的發(fā)展。對每一個個人來說,每人領(lǐng)先一小步,就會激勵一代人成就一大步。天空的朝霞與星光見證我們永遠的付出,學(xué)生的進步與成長實現(xiàn)我們生命的意義。
    歲月流轉(zhuǎn),時光依然,金秋九月,光照萬千,我心永恒,氣勢沛然!
    美哉,我三中學(xué)子,與天不老!壯哉,我學(xué)子三中,與國平安!
    謝謝大家。