寫(xiě)下心得體會(huì)有助于我們更好地梳理思路，提升表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以先回顧自己的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程，找出亮點(diǎn)和不足之處。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)意義為此，各級(jí)政府投入了很多資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，經(jīng)過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國(guó)各類(lèi)名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但經(jīng)過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息證明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，均不一樣程度地存在著問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多，我們學(xué)校也不例外。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，進(jìn)取充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體能夠以下。
自從我校開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，學(xué)校投入了很多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等，班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通供給了平臺(tái)。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的今日，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的教師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合教師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓(xùn)
組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體教師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課，進(jìn)取應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx年—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收情景，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
透過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴!我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的產(chǎn)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視!重視!再重視!
透過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時(shí)掌控工作狀態(tài)，發(fā)覺(jué)違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)建更安全的工作環(huán)境，這樣我們的.工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。
我想透過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼展開(kāi)。
觀《警示教育安全》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
尋求幸福歡樂(lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語(yǔ)中、在工廠車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白，僅有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是條件;一個(gè)家庭要幸福，平安是保證。在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領(lǐng)導(dǎo)的重托，堅(jiān)固建立安全第一的思想，時(shí)刻堅(jiān)持謹(jǐn)慎，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有必須的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻繚繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯獨(dú)的生命奪走了。本日觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感遭到生命的寶貴，感遭到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的龐大災(zāi)害。
我國(guó)一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消逝。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的`事情。它不僅僅摧殘一個(gè)個(gè)幼小的生命，并且使無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國(guó)就產(chǎn)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)十分驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí)，積存安全自救體會(huì)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的移動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們必須要遵照交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵照紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，善待生命，團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)武裝自我的頭腦，用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國(guó)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話，你自己的心理也會(huì)感到不安，感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。
二是，各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰分明，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是，員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違背他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的體會(huì)，諒解自我的忽視，乃至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨!每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字常常會(huì)被一時(shí)的松懈霎時(shí)間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì)在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認(rèn)為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否，主觀上引發(fā)重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要仔細(xì)對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，美滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的'思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)中，謹(jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加久長(zhǎng)明艷。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
今天下午，全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，也是危害最大的一種災(zāi)難，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。首先，要看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119。其次，如果自己可以逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來(lái)逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話，要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來(lái)呼吸的方法，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。在以后的生活和工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒(méi)有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào)，要狠抓落實(shí)，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望，每一位電力職工，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要小心，為了你及他人的幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。
安全生產(chǎn)法基本知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)3
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
參加了此次安全培訓(xùn)，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
(一)新工培訓(xùn)。煤礦企業(yè)要有計(jì)劃的定崗定員，對(duì)于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓(xùn)計(jì)劃，組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行動(dòng)期一周的培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，合格者錄用，安排區(qū)隊(duì)做好以老帶新工作;經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，新工對(duì)該礦井井上下有一個(gè)全方位認(rèn)識(shí)，并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé)，對(duì)煤礦三大規(guī)程有細(xì)致了解，經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對(duì)煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)開(kāi)好班前會(huì)。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班，開(kāi)好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情形，對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真視察每個(gè)工人的'思想情緒和神態(tài)，如有非常作好思想工作。
(三)安全學(xué)習(xí)。礦委和區(qū)隊(duì)定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦情勢(shì)的嚴(yán)肅性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)展開(kāi)抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦構(gòu)成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(四)落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度進(jìn)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)束縛工人，到達(dá)安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現(xiàn)場(chǎng)管理。對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一位好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就可以用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和斗爭(zhēng)員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就可以團(tuán)結(jié)一心搞好工作，所以好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的條件，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(六)以人為本，提高職工素養(yǎng)。要搞好一個(gè)企業(yè)第一干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要常常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素養(yǎng)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，所以以人為本，提高職工素養(yǎng)是我們搞好企業(yè)的條件。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在20xx學(xué)年中，我校在實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了很多的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，能夠迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識(shí)到位
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排
為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費(fèi)投入有保障
本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，學(xué)校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育多功能電教室管理制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)房管理制度》，要求每位教師每學(xué)期上若干節(jié)多媒體課。
信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。所以，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進(jìn)程。班班通安裝后，為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)供給了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用供給了良好的物質(zhì)保障。
1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程
(1)學(xué)科課程
我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的本事，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的本事。
(2)開(kāi)設(shè)活動(dòng)課
開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如文字修改、電腦繪畫(huà)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。
2、加強(qiáng)信息資源的整合
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤(pán)，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步到達(dá)人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，培訓(xùn)資料如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有教師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用本事和編制課件的本事。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一，國(guó)家投入了很多資金，其目的就是把先進(jìn)的教育資源供給給貧困地區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)資源共享，這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理：
1、合理分工，明確職責(zé)，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開(kāi)展。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專(zhuān)派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專(zhuān)派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情景，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、進(jìn)取籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入。
xx年9月，學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金十分緊張的情景下，自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門(mén)窗，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們主要采取以下幾種措施：
1、分層培訓(xùn)
首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有必須水平的課件。
3、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)，并取得了上崗證。
(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合，使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手，極大地促進(jìn)了教師工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造力，課堂教學(xué)效果明顯提高，給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機(jī)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一、引言（200字）
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的基石，也是每個(gè)人應(yīng)該牢記的重要課題。時(shí)刻關(guān)注并培養(yǎng)安全意識(shí)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。在工作中的這些年，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于安全生產(chǎn)的知識(shí)心得體會(huì)。在這篇文章中，我將呈現(xiàn)這些體會(huì)，希望能夠引起大家對(duì)安全生產(chǎn)的重視，并提醒大家隨時(shí)保持警惕心態(tài)。
二、認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性（200字）
在工作中，我曾親眼目睹了許多由于安全問(wèn)題而導(dǎo)致的意外事故。這些事件給我?guī)?lái)了深刻的觸動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。安全意識(shí)的缺失和不法當(dāng)事人的無(wú)視規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)往往是造成事故的重要原因。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都高度重視安全，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，才能夠?qū)崿F(xiàn)事故的最小化和零發(fā)生。
三、提高安全意識(shí)（300字）
為了提高安全意識(shí)，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)。首先要明確安全的概念，要認(rèn)識(shí)到安全是一切工作的前提和保證，并內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。其次，要學(xué)會(huì)辨識(shí)危險(xiǎn)，對(duì)于可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的因素要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，以減少安全隱患的發(fā)生。還要注重培養(yǎng)好的習(xí)慣，例如佩戴安全裝備、保持工作環(huán)境整潔等，這些小小的舉動(dòng)都是確保安全的重要步驟。
四、加強(qiáng)安全管理（300字）
除了自身的安全意識(shí)外，安全管理在保障安全生產(chǎn)中也起著至關(guān)重要的作用。管理者和員工應(yīng)密切合作，共同制定和實(shí)施安全規(guī)章制度。管理者要加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)和監(jiān)督，確保員工能夠熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。另外，及時(shí)進(jìn)行安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，防患于未然。
五、適應(yīng)新形勢(shì)下的安全生產(chǎn)（200字）
近年來(lái)，新興行業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)了新的安全挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展使得各行各業(yè)都面臨著安全威脅，因此安全生產(chǎn)也需要適應(yīng)新形勢(shì)的要求。我們要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注和應(yīng)對(duì)新的安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平，保持對(duì)新技術(shù)和新設(shè)備的了解和應(yīng)用。只有不斷更新自己的知識(shí)和認(rèn)識(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)變化的安全挑戰(zhàn)。
六、總結(jié)（100字）
安全生產(chǎn)是每個(gè)人都不能忽視的重大問(wèn)題。通過(guò)提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全管理、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，我們可以更好地保障生產(chǎn)安全，減少事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)需要付出巨大努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作，我們需要在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)，為創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
班組長(zhǎng)要堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，組織好班組的安全生產(chǎn)。要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)國(guó)家安全生產(chǎn)的政策、法律、法規(guī)及企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抵制各種違章指揮、違章操作。
二、 落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制
班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組正常生產(chǎn)和保障職工安全健康的重要保證。班組長(zhǎng)要嚴(yán)格貫徹落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制，檢查、督促班組成員的執(zhí)行情況，使班組安全生產(chǎn)工作責(zé)任落實(shí)到人，不留死角。
三、 提高班組成員的安全素質(zhì)
班組長(zhǎng)要組織班組員工學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度等，不斷提高員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)能力。
班組安全檢查
一、 班組安全檢查的目的
通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，加以有效的防范和整改，督促員工按章操作，制止違章作業(yè)，保證安全生產(chǎn)。
二、 堅(jiān)持“一班三檢制”
所謂“一班三檢制”，就是班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查。班前檢查的重點(diǎn)是設(shè)備;班中檢查的重點(diǎn)是設(shè)備運(yùn)行狀況和制止或糾正違章行為;班后檢查的重點(diǎn)是工作現(xiàn)場(chǎng)，不能給下一班留下隱患?！耙话嗳龣z制”對(duì)預(yù)防和減少傷亡事故和各類(lèi)災(zāi)害事故是十分有效的方法。有人總結(jié)說(shuō)：“班前查安全，思想添根弦;班中查安全，操作保平安;班后查安全，警鐘鳴不斷”。
三、 定期安全檢查
定期安全檢查，主要由公司或車(chē)間主管負(fù)責(zé)人組織安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，以及生產(chǎn)部門(mén)、行政部門(mén)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、班組安全員組成的聯(lián)合安全生產(chǎn)大檢查，原則上每月一次。首先要確定檢查時(shí)間和檢查范圍，制定檢查標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患或其它問(wèn)題應(yīng)立即開(kāi)出整改通知書(shū)，責(zé)成相關(guān)部門(mén)責(zé)任人予以整改。整改不力的或因查出隱患未能及時(shí)整改而造成事故的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。造成人員傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
需要重點(diǎn)提示的是，在生產(chǎn)過(guò)程中，班組的每一個(gè)員工對(duì)任何人的違章操作都有權(quán)制止!
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，安全生產(chǎn)事故頻發(fā)，給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。作為普通人，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí)，努力為自己和他人的安全保駕護(hù)航。通過(guò)學(xué)習(xí)和積累安全生產(chǎn)知識(shí)，我深刻地意識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，并從中有所體會(huì)。下面我將分享我對(duì)安全生產(chǎn)的心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)是科學(xué)合理的管理。在任何一個(gè)工作崗位上，管理都是永恒的話題。只有加強(qiáng)科學(xué)管理，健全安全生產(chǎn)制度，才能確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些管理不到位的情況。這不僅增加了生產(chǎn)中的隱患，也大大減少了工作效率。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的安全管理，不斷完善制度和規(guī)章制度，提高對(duì)員工的安全教育和培訓(xùn)，為員工提供安全、健康的工作環(huán)境。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)事故隱患的及時(shí)排查和處理是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。在工作中，我曾多次遇到一些事故發(fā)生的可能性很大，但很多人都視而不見(jiàn)。他們認(rèn)為只要能夠正常完成工作就可以了，忽視了安全問(wèn)題的存在。然而，往往正是這些被忽視的細(xì)節(jié)可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。因此，我們要時(shí)刻保持高度的警惕性，及時(shí)排查和處理事故隱患，確保生產(chǎn)環(huán)境的安全穩(wěn)定。只有當(dāng)我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理潛在的危險(xiǎn)，才能避免可能發(fā)生的事故。
此外，我也意識(shí)到了個(gè)人的安全責(zé)任和自我保護(hù)的重要性。在日常生活和工作中，我們要堅(jiān)持安全第一的原則，養(yǎng)成良好的個(gè)人安全習(xí)慣。比如，遵守交通規(guī)則、正確使用工具設(shè)備、注意衛(wèi)生防疫等。此外，我們還要不斷提高自身的安全防范意識(shí)和能力，掌握安全逃生自救的知識(shí)和技能，合理利用緊急救援設(shè)備，提高自身的防范能力，自救自護(hù)能力。
最后，我認(rèn)為安全生產(chǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的事業(yè)，需要所有人的共同參與和付出。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都應(yīng)該承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，共同維護(hù)良好的生產(chǎn)環(huán)境。在生產(chǎn)過(guò)程中，我們要加強(qiáng)溝通與合作，相互之間要有更好的安全配合，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決問(wèn)題。只有把個(gè)人的力量和團(tuán)隊(duì)的力量融合在一起，才能確保安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐以及不斷總結(jié)和積累，我對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)管理、事故隱患排查和處理、個(gè)人的安全責(zé)任和自我保護(hù)意識(shí)，以及團(tuán)隊(duì)合作，都是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。只有我們每個(gè)人保持高度警惕性，不斷增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)和能力，共同參與和付出，才能更好地防止事故的發(fā)生，保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
一、關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命
1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針
《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定，我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。
所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在組織生產(chǎn)過(guò)程中，必須把保護(hù)人的生命安全放在第一位。
什么是事故？事故是指在生產(chǎn)和行進(jìn)過(guò)程中，突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產(chǎn)進(jìn)程停止或受到干擾的事件。
2、消除隱患、事故苗子，預(yù)防為主。
事故的發(fā)生有原因和預(yù)兆，一次重大事故前必然孕育著許多事故苗子，消除“事故苗子”避免事故的發(fā)生。
“事故金字塔理論”中對(duì)330起跌倒事故分析，重傷或死亡1起，輕傷或微傷29起，無(wú)傷害或事故苗子300起。
3、造成生產(chǎn)安全事故的原因
事故原因分為直接原因（物的原因、人的原因）與間接原因（技術(shù)原因、教育原因、身體原因、精神原因、管理原因）。
（1）人的因素：人員缺乏安全知識(shí)，疏忽大意或采取不安全的。
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操作動(dòng)作等而引起事故（違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律）。
（2）物的因素：機(jī)械設(shè)備工具等由缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。
（3）人與物的綜合因素：上述兩種因素綜合引起。二、從業(yè)人員的安全須知
2、遵守安全生產(chǎn)的一般規(guī)則，“安全三原則”
“三級(jí)安全教育”廠級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí)
特種作業(yè)安全教育培訓(xùn)（電工作業(yè)、鍋爐司爐、壓力容器操作和管道操作、起重司索指揮、爆破作業(yè)、金屬焊接作業(yè)、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛、登高架設(shè)作業(yè)、電梯駕駛作業(yè)、制冷與空調(diào)作業(yè)等）。
4、嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程 “五必須” 必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)
必須經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核合格后持證上崗作業(yè) 必須了解本崗位的危險(xiǎn)危害因素。
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必須正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品 必須嚴(yán)格遵守危險(xiǎn)性作業(yè)的安全要求 “五嚴(yán)禁”
嚴(yán)禁在禁火區(qū)域吸煙、動(dòng)火 嚴(yán)禁在上崗前和工作時(shí)間飲酒
5、做到“四不傷害” 不傷害自己 不傷害他人 不被他人傷害 保證他人不被傷害
兩人以上共同作業(yè)時(shí)注意協(xié)作和相互聯(lián)系 立體交叉作業(yè)時(shí)要注意安全
6、注意遵守安全警示標(biāo)志提出的要求
安全警示標(biāo)志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號(hào)構(gòu)成的，用以表示禁止、警告、指令和提示燈安全信息； 根據(jù)國(guó)家規(guī)定，安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色； 分禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志四大類(lèi)型。
7、正確佩戴使用勞動(dòng)防護(hù)用品
勞動(dòng)防護(hù)用品按照人體防護(hù)部位分為十大類(lèi)：
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8、使用安全裝置和安全設(shè)施的注意事項(xiàng)
“四有四必”：有臺(tái)必有欄、有洞必有蓋、有軸必有套、有輪必有罩
9、生產(chǎn)區(qū)域行走的安全規(guī)定
開(kāi)工前：了解生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)要求和安全事項(xiàng)。
工作中：檢查勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴、機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)安全裝置是否完好。完工后：
1、用電安全基本要求。
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（1）車(chē)間內(nèi)的電氣設(shè)備不要隨便亂動(dòng)，發(fā)生故障不能帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)立即請(qǐng)電工檢修；
（2）經(jīng)常接觸使用的配電箱、閘刀開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)、插座以及導(dǎo)線等，必須保持完好；
（4）打掃衛(wèi)生、擦拭電氣設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁用水沖洗或用濕抹布擦拭，以防發(fā)生觸電事故；
（5）停電檢修時(shí)，應(yīng)將帶電部分遮攔起來(lái)，懸掛安全警示標(biāo)志牌。
2、防火安全要求
（1）燃燒的原理：火種+可燃物+助燃物=火；
（3）撲救火災(zāi)的原則：邊報(bào)警、邊撲救；先控制，后滅火；先救人，后救物；防中毒，防窒息；聽(tīng)指揮；莫驚慌。
3、常用滅火器適用范圍：
（1）干粉滅火器：油類(lèi)及其產(chǎn)品、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備初起火災(zāi)；
（2）二氧化碳滅火器：600伏以下帶電電器、貴重設(shè)備、儀器。
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儀表、圖書(shū)資料初起火災(zāi)；
（3）泡沫滅火器：油類(lèi)、木材、紙張、棉麻等。不能用于水溶性可燃液體、電氣設(shè)備、金屬及遇水燃燒物。
4、火場(chǎng)中如何緊急避險(xiǎn)： （1）熟悉緊急疏散路線；
（2）濃煙中逃生，要用濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎腰行走；（3）樓上人員要用牢固的繩子等物品，一頭固定后沿繩子滑下逃生。千萬(wàn)不要跳樓?。?BR> （5）在公共場(chǎng)所應(yīng)聽(tīng)從指揮，向就近的安全通道分流疏散，千萬(wàn)不能驚慌失措，互相擁擠踐踏，造成意外的傷害。
5、煤氣使用安全要求：
（5）定期檢查煤氣管道接口的橡膠軟管，發(fā)現(xiàn)松動(dòng)、壓扁、老化等要及時(shí)更換；
（6）下班前要進(jìn)行安全檢查，關(guān)閉閥門(mén)。
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6、燙傷急救處理——“冷卻法” 燙傷剛發(fā)生的幾分鐘內(nèi)要處理得當(dāng)：
（1）小面積燙傷、輕度燒傷，立即冷水沖洗15~30分鐘，干紗布外敷；
（3）大面積或重度燙傷，不可擅自涂抹任何東西，應(yīng)保持創(chuàng)面清潔完整，用清潔衣物或毛巾蓋住傷口，立即請(qǐng)醫(yī)生處理。
噪音危害：輕影響睡眠、煩躁、反應(yīng)遲鈍；重導(dǎo)致失聰、高血壓、心臟病、神經(jīng)官能癥等 聲音單位：分貝（db）
預(yù)防對(duì)策措施：
（1）改造聲源或盡可能降低噪聲強(qiáng)度；（2）合理安排工作時(shí)間及保證工間休息時(shí)間；（3）定期進(jìn)行健康監(jiān)護(hù)體檢，避免聽(tīng)力下降。四、從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。
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1、一般事故：死亡人數(shù)小于3人，重傷人數(shù)小于10人，直接經(jīng)濟(jì)損失小于1千萬(wàn)元；
工傷認(rèn)定與申請(qǐng)：認(rèn)定工傷和視同工傷
1、認(rèn)定工傷：
（1）工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（2）工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或收尾性工作受到事故傷害的。
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（3）工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；
（4）患職業(yè)病的；
（5）因公外出期間內(nèi)，由于工作原因受到傷害或發(fā)生事故下落不明的；
（1）工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無(wú)效死亡的；
（2）在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的；（3）從業(yè)人員原在軍隊(duì)服役，因戰(zhàn)、因公傷致殘，已取得革命傷殘軍人證到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。
3、不能認(rèn)定為工傷
（1）因犯罪或者違反治安管理?xiàng)l例傷亡的；（2）酗酒導(dǎo)致死亡的；（3）自殘或者自殺的。
（3）及時(shí)收集物證和事故發(fā)生時(shí)在行的第一目擊者或者直接證人的證詞。
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1、觸電急救； 2、一氧化碳中毒急救； 3、溺水急救；
9、墜落救護(hù)：四肢骨折、脊椎骨折。 八、日常生活注意安全
1、任何生產(chǎn)過(guò)程都要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格按sop操作；。
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1、管生產(chǎn)必須管安全的原則； 2、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則；
3、安全生產(chǎn)人人有責(zé)（安全生產(chǎn)責(zé)任制）。
請(qǐng)大家牢記：
1、每一個(gè)安全事故的教訓(xùn)都是慘痛的，每一個(gè)安全事故的發(fā)生都有其必然性和偶然性；
2、事故無(wú)大小之分。身邊的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和損失；
3、只有安全，才是效益； 4、安全第一，預(yù)防為主。
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安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)穩(wěn)定繁榮的重要保障。在工作中，我始終把安全生產(chǎn)放在首位，注重學(xué)習(xí)和總結(jié)安全生產(chǎn)知識(shí)，提高自身的安全意識(shí)和安全技能。通過(guò)與同事交流和個(gè)人反思，我積累了一些安全生產(chǎn)知識(shí)心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：建立安全意識(shí)（200字）
要做到安全生產(chǎn)，首先要樹(shù)立正確的安全意識(shí)。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要重視安全問(wèn)題，不可麻痹大意。我在每次工作前都會(huì)對(duì)崗位存在的安全隱患進(jìn)行評(píng)估和排查，及時(shí)采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。此外，在與他人的交流中，我也會(huì)提醒大家注意安全并主動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。只有堅(jiān)定建立安全意識(shí)，才能有效預(yù)防事故的發(fā)生。
第三段：加強(qiáng)事故防范（200字）
事故防范是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在過(guò)去的工作中，我深感事故是不可避免的，但我們可以通過(guò)加強(qiáng)事故隱患排查和預(yù)防措施來(lái)減少事故的概率。我經(jīng)常參加安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí)，我也積極參與事故隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并采取措施進(jìn)行處理。只有做到主動(dòng)、及時(shí)、全面的事故防范，才能有效保障生產(chǎn)的安全。
第四段：提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力（200字）
在工作過(guò)程中，不可避免會(huì)遇到一些突發(fā)情況，如火災(zāi)、漏電、意外事故等。為了提升自己的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，我經(jīng)常參加應(yīng)急演練和實(shí)際操作訓(xùn)練，學(xué)習(xí)各種緊急處理措施和急救知識(shí)。同時(shí)，我也經(jīng)常閱讀相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習(xí)案例，加強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。我明白，只有在平日里不斷積累和提升自己的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策并有效解決問(wèn)題。
第五段：共同建設(shè)安全環(huán)境（200字）
安全生產(chǎn)是每個(gè)人的責(zé)任，也是團(tuán)隊(duì)共同建設(shè)的結(jié)果。我與同事們建立了良好的溝通合作機(jī)制，在工作中互相監(jiān)督，共同維護(hù)安全環(huán)境。我們定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)和討論，共同解決工作中存在的安全問(wèn)題。通過(guò)大家的積極努力，我所在的團(tuán)隊(duì)建立了良好的安全文化，減少了事故的發(fā)生，提高了生產(chǎn)效率。只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同建設(shè)安全環(huán)境，才能確保工作的順利進(jìn)行。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各方的共同努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)提高自身安全意識(shí)，加強(qiáng)事故防范，提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，并與同事們共同建設(shè)良好的安全環(huán)境。只有通過(guò)不斷努力和總結(jié)，才能使安全生產(chǎn)成為我們的習(xí)慣和自覺(jué)行為，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)心得3
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
一、 干粉、二氧化碳(手提式)滅火器的使用方法：
提取滅火器，拔下保險(xiǎn)栓;握住噴嘴;用力壓下壓把(手柄);對(duì)準(zhǔn)燃燒物物直接噴射。
使用上應(yīng)注意：1、不要被煙迷惑，盡可能靠近燃燒物5米左右噴射;2、室外要站在上風(fēng)方向;3、使用前先把滅火器顛倒數(shù)次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng);4、二氧化碳滅火器按住壓把，可反復(fù)噴射(點(diǎn)射);5、事先要掌握可能?chē)娚涞臅r(shí)間。
二、 室內(nèi)消火栓的使用方法：
按下電動(dòng)開(kāi)關(guān)，啟動(dòng)消防水泵，打開(kāi)消火栓閥，拉(鋪)開(kāi)消防水帶放水。
操作上應(yīng)注意：1、選定消防栓(靠近起火附近);2、按下消防泵按紐，起動(dòng)消防泵;3、打開(kāi)消防箱箱門(mén);4、拉出并鋪好水帶，不要彎圻、纏繞;5、全開(kāi)消火栓閥門(mén);6、出水撲救。
三、 怎樣報(bào)火警?
火警電話119。
火情發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立刻在第一時(shí)間利用手機(jī)或最近的電話機(jī)拔打119火警電話。報(bào)警人在報(bào)告火警時(shí)，講話要清楚，內(nèi)容要全面，要講清火災(zāi)發(fā)的具體地點(diǎn)和方位。報(bào)警完畢后還要派人到路口接應(yīng)消防車(chē)。
如果火災(zāi)中發(fā)現(xiàn)有人員傷亡，在報(bào)完119火警電話后還應(yīng)同時(shí)拔打“120”救護(hù)電話。與此同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員除了要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告險(xiǎn)情外，還應(yīng)及時(shí)切斷電源，疏散人員，并積極組織人員利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備進(jìn)行撲救。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
部門(mén)：______ 簽名:________得分：＿＿＿＿＿
一、是非題（30*1分）
1、我國(guó)安全生產(chǎn)管理的方針是“安全第一，預(yù)防為主”。 ….…..（）
2、安全生產(chǎn)是事關(guān)人民群眾安全健康和根本利益的事業(yè)?！?.（）
3、根據(jù)安全生產(chǎn)方針的規(guī)定，所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在組織生產(chǎn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)把生產(chǎn)放在第一位。（）
4、重視事故苗子的分析，是消除事故的科學(xué)態(tài)度。 ….…()
5、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里發(fā)生的生產(chǎn)安全事故的原因是多方面的，但主要是“物的因素”。（）
6、根據(jù)分析，造成事故的“人的因素”主要是違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律兩方面（）
7、在生產(chǎn)過(guò)程中，穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、系圍巾以及留長(zhǎng)發(fā)辮而又不將其放入工作帽內(nèi)的行為屬于違章行為。（）
8、在生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全防護(hù)裝置對(duì)操作帶來(lái)不方便，可以不用或者拆除。（）
9、“安全三原則”就是“ 整頓整理工作地點(diǎn)、經(jīng)常維修保養(yǎng)設(shè)備、按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。（）
10、“三不傷害“就是：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。（）
11、兩人或兩人以上在一起工作時(shí)，只要自己注意安全就可以了，其他人的事不要管。（）
12、根據(jù)國(guó)家規(guī)定，安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。其中紅色引人注目，主要用于指令必須遵守的規(guī)定標(biāo)志。（）
13、在檢修設(shè)備時(shí)，應(yīng)該在電氣開(kāi)關(guān)處掛上“禁止合閘“的警告標(biāo)志。（）
14、勞動(dòng)防護(hù)用品是保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康的一項(xiàng)重要措施，也是保證安全生產(chǎn)的最后一道防線。因此，每位從業(yè)人員必須正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品。（）
15、為了保證安全生產(chǎn)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備上要做到：“有臺(tái)必有欄，有洞必有蓋、有軸必有套、有輪必有罩。（）
16、車(chē)間內(nèi)的電氣設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即請(qǐng)安全生產(chǎn)管理人員來(lái)檢修。（）
17、按照起重作業(yè)“ 十個(gè)不準(zhǔn)吊”的規(guī)定吊物下面有人不準(zhǔn)吊，但吊物上面站人可以吊。（）
18、焊接氣割作業(yè)前必須按規(guī)定辦理“三級(jí)動(dòng)火” 手續(xù)。進(jìn)行作業(yè)是，現(xiàn)場(chǎng)必須配備滅火器材，并指派監(jiān)護(hù)人員。（）
19、使用長(zhǎng)梯時(shí)，梯身要堅(jiān)固，放置要平穩(wěn)，上端要扎牢，底腳要防滑，下面有人作監(jiān)護(hù)。（）
20、按照高處作業(yè)要做到“十不登高”的規(guī)定，沒(méi)有佩戴安全帽和安全帶不準(zhǔn)登高作業(yè)。（）
21、發(fā)生電氣火災(zāi)，如果附件沒(méi)有滅火機(jī)，可以用水撲救。（）
22、從業(yè)人員享有的安全生產(chǎn)權(quán)利規(guī)定，在發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)立即拆離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。（）
23、從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)履行三項(xiàng)義務(wù)是： 遵章守紀(jì)服從管理義務(wù)、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、掌握安全技能義務(wù)、閑情報(bào)告義務(wù)。（）
24、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛在車(chē)間門(mén)前、道路轉(zhuǎn)彎處限速不得超過(guò)10公里/每小時(shí)。（）
25、車(chē)輛在通過(guò)交叉路時(shí)，要做到“一看、二看、三通過(guò)?！保ǎ?BR> 止道路運(yùn)輸。（）
27、盛裝過(guò)易燃易爆物質(zhì)的容器未經(jīng)清洗，不準(zhǔn)進(jìn)行氣割作業(yè)。（）
28、液化石油氣瓶的瓶體顏色為銀灰色，瓶體上要用紅色書(shū)寫(xiě)“液化石油氣”的字樣。（）
29、使用行燈要有良好的絕緣手柄和金屬護(hù)罩作保護(hù)。（）
30、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，從業(yè)人員進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位后，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要與從業(yè)人員簽訂書(shū)面的勞動(dòng)合同，其條款的內(nèi)容必須有保證安全生產(chǎn)和防止職業(yè)危害的事項(xiàng)。（）
二、單選題（35*2分）
1、我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作的方針是：
a.安全第一b.預(yù)防為主c.安全第一，預(yù)防為主
2、對(duì)于“事故苗子“應(yīng)該采取什么態(tài)度：____________
a.要重視對(duì)事故苗子的分析
b.對(duì)于事故苗子可采取無(wú)所謂態(tài)度
c.“事故苗子”又不是事故，何必大驚小怪，注意點(diǎn)就是了
3、進(jìn)入廠區(qū)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后，無(wú)論何人都__________遵守廠紀(jì)廠規(guī)。
a.可以b.必須c.不一定
4、無(wú)視規(guī)章制度，明知故犯的行為，往往都是導(dǎo)致事故發(fā)生的______.
a.物的因素b.人的因素c.人和物的綜合因素
6、當(dāng)你進(jìn)入單位的第一天起，就要接送單位的________教育。
a.文化b.安全c.操作技能
7、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的__________。
a.明確規(guī)定b.主要目的c.重要措施
8、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的“五必須、五嚴(yán)禁”十大安全紀(jì)律規(guī)定，作業(yè)人員上崗前必須了解本崗位的_____________。
a.危險(xiǎn)因素b.主要目的c.生產(chǎn)特點(diǎn)
9、禁止標(biāo)志是用_________色與圖象符號(hào)構(gòu)成的，用以表示禁止或制止人們不安全行為的安全信息。
a.黃色b.紅色c.藍(lán)色
11、戴好安全帽的主要作用是__________。
a.防止物體打擊傷害b.預(yù)防日光曝曬c.保護(hù)頭部清潔
12、設(shè)備安全設(shè)施和安全裝置的目的是為了___________。
a.提高工作效率b.保證產(chǎn)品質(zhì)量c.保護(hù)人身安全
14、檢修設(shè)備時(shí)，應(yīng)該掛_________安全警示標(biāo)示牌，以提醒人們注意。
a.注意安全b.當(dāng)心觸電c.有人工作，禁止合閘
16、據(jù)統(tǒng)計(jì)，本市發(fā)生的各類(lèi)事故中，________事故一直高居首位。
a.機(jī)械傷害b.高處墜落c.物體打擊
17、電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)該使用________滅火器撲滅火災(zāi)。
a.二氧化碳滅火器b.酸堿滅火器c.泡沫滅火器
18、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，您在安全生產(chǎn)方面享有八大權(quán)利，同時(shí)必須履行______項(xiàng)義務(wù)。
a.三b.四c.五
19、發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，應(yīng)立即如實(shí)向現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。如果發(fā)生重大事故，可以直接向事故發(fā)生地的人民政府及市或區(qū)縣安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)報(bào)告，也可以打________電話報(bào)告。
a.110、119b.120、114c.1
17、120
20、發(fā)生觸電事故以后，首先應(yīng)該迅速讓觸電者脫離電源，然后_________
a.打“120”呼叫救護(hù)大隊(duì)送醫(yī)院救治
b.立即采取人工呼吸進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)搶救，為醫(yī)生搶救做好前期準(zhǔn)備
c.立即派車(chē)將觸電者送往醫(yī)院讓醫(yī)生搶救
21、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)該___________
a.首先打開(kāi)門(mén)窗，將煤氣逸散
b.應(yīng)趕快查清煤氣的泄漏點(diǎn)
c.趕快打電話通知煤氣公司派人來(lái)檢查、維修
22、加強(qiáng)從業(yè)人員自身________的培養(yǎng)，提高安全意識(shí)，掌握安全技術(shù)操作規(guī)程，這是消除事故人為因素的唯一辦法。
a.安全素質(zhì)b.違章操作c.違反法律法規(guī)
23、在操作生產(chǎn)過(guò)程中違反生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定的各種規(guī)章制度，包括違反 技術(shù)、安全管理等方面的規(guī)定，均屬于_________。
a.違反勞動(dòng)紀(jì)律b.違章操作c.違反法律法規(guī)
24、特種作業(yè)人員經(jīng)安全技術(shù)部門(mén)培訓(xùn)考核合格，并取得特種作業(yè)操作證后，方準(zhǔn)__________。
a.自行操作b.規(guī)范操作c.獨(dú)立操作
27、根據(jù)起重作業(yè)“_______”的規(guī)定吊物上站人或吊物下有人不準(zhǔn)吊。
a.五個(gè)不準(zhǔn)吊b.八個(gè)不準(zhǔn)吊c.十個(gè)不準(zhǔn)吊
28、如果二樓生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)該如何緊急脫離現(xiàn)場(chǎng)_______。
a.跳樓逃離現(xiàn)場(chǎng)
b.打開(kāi)門(mén)窗呼吸
c.用牢固的繩子，一頭扎在固定物體上，沿著繩子滑下逃生
29、發(fā)生傷亡事故以后，當(dāng)事人或事故現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)首先_________
a.搶救受傷人員b.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)c.搶救生產(chǎn)設(shè)備、物資
a.300:29:1b.299:29:3c.300:28:2
31、裝運(yùn)易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品時(shí)，車(chē)輛要懸掛________。
a.醒目的品名牌b.警示標(biāo)志c.小紅旗
32、在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車(chē)事故傷害的額，可以__________。
a.認(rèn)定工傷b.視同工傷c.既不能認(rèn)定也不能視同工傷
33、從業(yè)人員發(fā)生事故傷害后，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)自事故發(fā)生之日起________天內(nèi)向所在地的勞動(dòng)保障部門(mén)提出工傷認(rèn)定的申請(qǐng)。
a.三十天內(nèi)b.十五天內(nèi)c.六十天內(nèi)
34、車(chē)輛要做好________保養(yǎng)，不能帶病運(yùn)行。
a.定期保養(yǎng)b.故障保養(yǎng)c.例行保養(yǎng)
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
(1)安全法制教育：學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和旅行社的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高員工安全意識(shí)。
(2)安全知識(shí)技能培訓(xùn)：以提高員工安全素質(zhì)為目標(biāo)，以提高操作技能，防止事故的發(fā)生，規(guī)范事故的處理為主要內(nèi)容。
(1)營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍：通過(guò)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、安全標(biāo)志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及事故教訓(xùn)，營(yíng)造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動(dòng)：定期組織諸如安全知識(shí)比賽、安全操作技能競(jìng)賽等活動(dòng)，在各部門(mén)之間形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
(3)安全培訓(xùn)：在安全培訓(xùn)方面，通過(guò)在會(huì)議上講授安全技術(shù)知識(shí)與管理知識(shí)，分析事故案例以及現(xiàn)場(chǎng)具體示范操作等途徑，使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識(shí)和安全實(shí)際操作能力。
1、新員工上崗安全教育。
對(duì)新進(jìn)旅行社的人員都必須進(jìn)行安全教育，經(jīng)考試合格后，方能上崗。安全教育由辦公室負(fù)責(zé)，側(cè)重法制教育，以增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性和安全意識(shí)，內(nèi)容包括：
(1)安全生產(chǎn)的方針、政策，安全生產(chǎn)的意義。
(2)安全生產(chǎn)法規(guī)。
(3)旅行社的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
(4)事故應(yīng)急救援措施、程序和方法，典型事故案例。
(5)各個(gè)崗位具體相關(guān)的安全操作技能和安全職責(zé)。
2、總經(jīng)理和安全生產(chǎn)管理人員的安全教育。
總經(jīng)理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的決策者、組織者，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人，安全管理人員具體負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。每年必須參加市、縣（市、區(qū)）組織的安全工作會(huì)議與培訓(xùn)活動(dòng)，必須組織開(kāi)展本單位的安全工作培訓(xùn)教育活動(dòng)，并參加安全教育考核工作。
3、各部門(mén)經(jīng)理的安全教育。
根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門(mén)經(jīng)理都應(yīng)接受包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度及本部門(mén)本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)、事故應(yīng)急救援措施及有關(guān)事故案例在內(nèi)的安全教育。
對(duì)事故責(zé)任者及違章冒險(xiǎn)員工、嚴(yán)重違犯安全生產(chǎn)規(guī)章制度者，要根據(jù)情節(jié)，由所在部門(mén)進(jìn)行安全知識(shí)教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
4、安全教育考核管理。
(1)新員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過(guò)安全教育，只有安全教育考核都合格后才能上崗。
(2)變換崗位或離崗后上崗的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
(3)各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真督促和開(kāi)展安全教育工作，對(duì)不落實(shí)安全教育工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人處200元罰款，并處其所在部門(mén)500元罰款。
(4)對(duì)無(wú)故不參加安全教育學(xué)習(xí)及考試不合格人員每人/次處100元罰款。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
放假了，在高校中，有些學(xué)生會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)或者兼職。但由于假期留校學(xué)生較少，一旦宿舍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)不易被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，這將對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，海口消防提醒廣大學(xué)生，假期留校期間要注意以下幾點(diǎn)防火安全常識(shí)。
一、在宿舍嚴(yán)禁吸煙或臥床吸煙，更不能隨手亂扔煙頭，夾雜著火星的煙灰或者未熄滅的煙頭極易點(diǎn)燃身邊的易燃物，比如被褥、紙張等，容易發(fā)生火災(zāi)。
二、在宿舍正確使用計(jì)算機(jī)、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇、空調(diào)等電器設(shè)備，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火，宿舍內(nèi)可燃物品多，稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。
三、在宿舍內(nèi)不要私接電線，亂接電源容易使電流過(guò)載，要做到線路規(guī)范。使用的插座、電線等必須符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，電器安裝符合有關(guān)規(guī)范，發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)更換，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災(zāi)。
四、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)，使用蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物，以免引發(fā)火災(zāi)。
五、在宿舍內(nèi)不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，以免造成電器、電線短路，不要將臺(tái)燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)燃發(fā)熱，可能引燃易燃品，造成火災(zāi)。
六、在宿舍內(nèi)不要儲(chǔ)存易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍時(shí)在陽(yáng)臺(tái)或樓道內(nèi)焚燒書(shū)本、報(bào)紙等雜物，被燃物飄飛到床上，或者被燃物未徹底熄滅，都容易引起火災(zāi)。
七、學(xué)生在離室鎖門(mén)時(shí)，務(wù)必檢查并關(guān)閉室內(nèi)的電燈、電扇、電腦、充電器等所有電器設(shè)備的電源，切斷室內(nèi)電源，保證用電安全。
八、如遇電器設(shè)備或其他因素引起火災(zāi)時(shí)，不要貪戀財(cái)物，要及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并撥打119火警電話報(bào)警。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長(zhǎng)做好溝通，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，一起去醫(yī)院，做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題，用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得5
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十四
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，聽(tīng)了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過(guò)這次講座，幫助我再一次的鞏固常見(jiàn)意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí)，及時(shí)正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。
作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少，幼兒園每次開(kāi)會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)，即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子，因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師，出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)心得2
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)意義為此，各級(jí)政府投入了很多資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，經(jīng)過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國(guó)各類(lèi)名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但經(jīng)過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息證明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，均不一樣程度地存在著問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多，我們學(xué)校也不例外。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，進(jìn)取充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體能夠以下。
自從我校開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，學(xué)校投入了很多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等，班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通供給了平臺(tái)。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的今日，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的教師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合教師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓(xùn)
組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體教師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課，進(jìn)取應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx年—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收情景，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
透過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴!我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的產(chǎn)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視!重視!再重視!
透過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時(shí)掌控工作狀態(tài)，發(fā)覺(jué)違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)建更安全的工作環(huán)境，這樣我們的.工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。
我想透過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼展開(kāi)。
觀《警示教育安全》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
尋求幸福歡樂(lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語(yǔ)中、在工廠車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白，僅有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是條件;一個(gè)家庭要幸福，平安是保證。在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領(lǐng)導(dǎo)的重托，堅(jiān)固建立安全第一的思想，時(shí)刻堅(jiān)持謹(jǐn)慎，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有必須的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻繚繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯獨(dú)的生命奪走了。本日觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感遭到生命的寶貴，感遭到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的龐大災(zāi)害。
我國(guó)一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消逝。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的`事情。它不僅僅摧殘一個(gè)個(gè)幼小的生命，并且使無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國(guó)就產(chǎn)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)十分驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí)，積存安全自救體會(huì)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的移動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們必須要遵照交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵照紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，善待生命，團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)武裝自我的頭腦，用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國(guó)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話，你自己的心理也會(huì)感到不安，感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。
二是，各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰分明，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是，員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違背他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的體會(huì)，諒解自我的忽視，乃至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨!每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字常常會(huì)被一時(shí)的松懈霎時(shí)間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì)在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認(rèn)為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否，主觀上引發(fā)重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要仔細(xì)對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，美滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的'思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)中，謹(jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加久長(zhǎng)明艷。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
今天下午，全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，也是危害最大的一種災(zāi)難，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。首先，要看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119。其次，如果自己可以逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來(lái)逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話，要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來(lái)呼吸的方法，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。在以后的生活和工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒(méi)有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào)，要狠抓落實(shí)，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望，每一位電力職工，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要小心，為了你及他人的幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。
安全生產(chǎn)法基本知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)3
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
參加了此次安全培訓(xùn)，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
(一)新工培訓(xùn)。煤礦企業(yè)要有計(jì)劃的定崗定員，對(duì)于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓(xùn)計(jì)劃，組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行動(dòng)期一周的培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，合格者錄用，安排區(qū)隊(duì)做好以老帶新工作;經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，新工對(duì)該礦井井上下有一個(gè)全方位認(rèn)識(shí)，并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé)，對(duì)煤礦三大規(guī)程有細(xì)致了解，經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對(duì)煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)開(kāi)好班前會(huì)。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班，開(kāi)好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情形，對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真視察每個(gè)工人的'思想情緒和神態(tài)，如有非常作好思想工作。
(三)安全學(xué)習(xí)。礦委和區(qū)隊(duì)定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦情勢(shì)的嚴(yán)肅性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)展開(kāi)抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦構(gòu)成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(四)落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度進(jìn)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)束縛工人，到達(dá)安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現(xiàn)場(chǎng)管理。對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一位好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就可以用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和斗爭(zhēng)員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就可以團(tuán)結(jié)一心搞好工作，所以好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的條件，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(六)以人為本，提高職工素養(yǎng)。要搞好一個(gè)企業(yè)第一干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要常常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素養(yǎng)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，所以以人為本，提高職工素養(yǎng)是我們搞好企業(yè)的條件。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在20xx學(xué)年中，我校在實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了很多的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，能夠迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識(shí)到位
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排
為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費(fèi)投入有保障
本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，學(xué)校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育多功能電教室管理制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)房管理制度》，要求每位教師每學(xué)期上若干節(jié)多媒體課。
信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。所以，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進(jìn)程。班班通安裝后，為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)供給了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用供給了良好的物質(zhì)保障。
1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程
(1)學(xué)科課程
我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的本事，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的本事。
(2)開(kāi)設(shè)活動(dòng)課
開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如文字修改、電腦繪畫(huà)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。
2、加強(qiáng)信息資源的整合
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤(pán)，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步到達(dá)人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，培訓(xùn)資料如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有教師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用本事和編制課件的本事。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一，國(guó)家投入了很多資金，其目的就是把先進(jìn)的教育資源供給給貧困地區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)資源共享，這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理：
1、合理分工，明確職責(zé)，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開(kāi)展。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專(zhuān)派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專(zhuān)派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情景，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、進(jìn)取籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入。
xx年9月，學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金十分緊張的情景下，自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門(mén)窗，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們主要采取以下幾種措施：
1、分層培訓(xùn)
首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有必須水平的課件。
3、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)，并取得了上崗證。
(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合，使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手，極大地促進(jìn)了教師工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造力，課堂教學(xué)效果明顯提高，給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機(jī)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一、引言（200字）
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的基石，也是每個(gè)人應(yīng)該牢記的重要課題。時(shí)刻關(guān)注并培養(yǎng)安全意識(shí)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。在工作中的這些年，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于安全生產(chǎn)的知識(shí)心得體會(huì)。在這篇文章中，我將呈現(xiàn)這些體會(huì)，希望能夠引起大家對(duì)安全生產(chǎn)的重視，并提醒大家隨時(shí)保持警惕心態(tài)。
二、認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性（200字）
在工作中，我曾親眼目睹了許多由于安全問(wèn)題而導(dǎo)致的意外事故。這些事件給我?guī)?lái)了深刻的觸動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。安全意識(shí)的缺失和不法當(dāng)事人的無(wú)視規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)往往是造成事故的重要原因。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都高度重視安全，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，才能夠?qū)崿F(xiàn)事故的最小化和零發(fā)生。
三、提高安全意識(shí)（300字）
為了提高安全意識(shí)，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)。首先要明確安全的概念，要認(rèn)識(shí)到安全是一切工作的前提和保證，并內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。其次，要學(xué)會(huì)辨識(shí)危險(xiǎn)，對(duì)于可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的因素要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，以減少安全隱患的發(fā)生。還要注重培養(yǎng)好的習(xí)慣，例如佩戴安全裝備、保持工作環(huán)境整潔等，這些小小的舉動(dòng)都是確保安全的重要步驟。
四、加強(qiáng)安全管理（300字）
除了自身的安全意識(shí)外，安全管理在保障安全生產(chǎn)中也起著至關(guān)重要的作用。管理者和員工應(yīng)密切合作，共同制定和實(shí)施安全規(guī)章制度。管理者要加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)和監(jiān)督，確保員工能夠熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。另外，及時(shí)進(jìn)行安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，防患于未然。
五、適應(yīng)新形勢(shì)下的安全生產(chǎn)（200字）
近年來(lái)，新興行業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)了新的安全挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展使得各行各業(yè)都面臨著安全威脅，因此安全生產(chǎn)也需要適應(yīng)新形勢(shì)的要求。我們要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注和應(yīng)對(duì)新的安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平，保持對(duì)新技術(shù)和新設(shè)備的了解和應(yīng)用。只有不斷更新自己的知識(shí)和認(rèn)識(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)變化的安全挑戰(zhàn)。
六、總結(jié)（100字）
安全生產(chǎn)是每個(gè)人都不能忽視的重大問(wèn)題。通過(guò)提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全管理、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，我們可以更好地保障生產(chǎn)安全，減少事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)需要付出巨大努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作，我們需要在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)，為創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
班組長(zhǎng)要堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，組織好班組的安全生產(chǎn)。要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)國(guó)家安全生產(chǎn)的政策、法律、法規(guī)及企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抵制各種違章指揮、違章操作。
二、 落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制
班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組正常生產(chǎn)和保障職工安全健康的重要保證。班組長(zhǎng)要嚴(yán)格貫徹落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制，檢查、督促班組成員的執(zhí)行情況，使班組安全生產(chǎn)工作責(zé)任落實(shí)到人，不留死角。
三、 提高班組成員的安全素質(zhì)
班組長(zhǎng)要組織班組員工學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度等，不斷提高員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)能力。
班組安全檢查
一、 班組安全檢查的目的
通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，加以有效的防范和整改，督促員工按章操作，制止違章作業(yè)，保證安全生產(chǎn)。
二、 堅(jiān)持“一班三檢制”
所謂“一班三檢制”，就是班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查。班前檢查的重點(diǎn)是設(shè)備;班中檢查的重點(diǎn)是設(shè)備運(yùn)行狀況和制止或糾正違章行為;班后檢查的重點(diǎn)是工作現(xiàn)場(chǎng)，不能給下一班留下隱患?！耙话嗳龣z制”對(duì)預(yù)防和減少傷亡事故和各類(lèi)災(zāi)害事故是十分有效的方法。有人總結(jié)說(shuō)：“班前查安全，思想添根弦;班中查安全，操作保平安;班后查安全，警鐘鳴不斷”。
三、 定期安全檢查
定期安全檢查，主要由公司或車(chē)間主管負(fù)責(zé)人組織安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，以及生產(chǎn)部門(mén)、行政部門(mén)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、班組安全員組成的聯(lián)合安全生產(chǎn)大檢查，原則上每月一次。首先要確定檢查時(shí)間和檢查范圍，制定檢查標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患或其它問(wèn)題應(yīng)立即開(kāi)出整改通知書(shū)，責(zé)成相關(guān)部門(mén)責(zé)任人予以整改。整改不力的或因查出隱患未能及時(shí)整改而造成事故的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。造成人員傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
需要重點(diǎn)提示的是，在生產(chǎn)過(guò)程中，班組的每一個(gè)員工對(duì)任何人的違章操作都有權(quán)制止!
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，安全生產(chǎn)事故頻發(fā)，給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。作為普通人，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí)，努力為自己和他人的安全保駕護(hù)航。通過(guò)學(xué)習(xí)和積累安全生產(chǎn)知識(shí)，我深刻地意識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，并從中有所體會(huì)。下面我將分享我對(duì)安全生產(chǎn)的心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)是科學(xué)合理的管理。在任何一個(gè)工作崗位上，管理都是永恒的話題。只有加強(qiáng)科學(xué)管理，健全安全生產(chǎn)制度，才能確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些管理不到位的情況。這不僅增加了生產(chǎn)中的隱患，也大大減少了工作效率。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的安全管理，不斷完善制度和規(guī)章制度，提高對(duì)員工的安全教育和培訓(xùn)，為員工提供安全、健康的工作環(huán)境。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)事故隱患的及時(shí)排查和處理是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。在工作中，我曾多次遇到一些事故發(fā)生的可能性很大，但很多人都視而不見(jiàn)。他們認(rèn)為只要能夠正常完成工作就可以了，忽視了安全問(wèn)題的存在。然而，往往正是這些被忽視的細(xì)節(jié)可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。因此，我們要時(shí)刻保持高度的警惕性，及時(shí)排查和處理事故隱患，確保生產(chǎn)環(huán)境的安全穩(wěn)定。只有當(dāng)我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理潛在的危險(xiǎn)，才能避免可能發(fā)生的事故。
此外，我也意識(shí)到了個(gè)人的安全責(zé)任和自我保護(hù)的重要性。在日常生活和工作中，我們要堅(jiān)持安全第一的原則，養(yǎng)成良好的個(gè)人安全習(xí)慣。比如，遵守交通規(guī)則、正確使用工具設(shè)備、注意衛(wèi)生防疫等。此外，我們還要不斷提高自身的安全防范意識(shí)和能力，掌握安全逃生自救的知識(shí)和技能，合理利用緊急救援設(shè)備，提高自身的防范能力，自救自護(hù)能力。
最后，我認(rèn)為安全生產(chǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的事業(yè)，需要所有人的共同參與和付出。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都應(yīng)該承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，共同維護(hù)良好的生產(chǎn)環(huán)境。在生產(chǎn)過(guò)程中，我們要加強(qiáng)溝通與合作，相互之間要有更好的安全配合，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決問(wèn)題。只有把個(gè)人的力量和團(tuán)隊(duì)的力量融合在一起，才能確保安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐以及不斷總結(jié)和積累，我對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)管理、事故隱患排查和處理、個(gè)人的安全責(zé)任和自我保護(hù)意識(shí)，以及團(tuán)隊(duì)合作，都是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。只有我們每個(gè)人保持高度警惕性，不斷增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)和能力，共同參與和付出，才能更好地防止事故的發(fā)生，保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
一、關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命
1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針
《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定，我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。
所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在組織生產(chǎn)過(guò)程中，必須把保護(hù)人的生命安全放在第一位。
什么是事故？事故是指在生產(chǎn)和行進(jìn)過(guò)程中，突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產(chǎn)進(jìn)程停止或受到干擾的事件。
2、消除隱患、事故苗子，預(yù)防為主。
事故的發(fā)生有原因和預(yù)兆，一次重大事故前必然孕育著許多事故苗子，消除“事故苗子”避免事故的發(fā)生。
“事故金字塔理論”中對(duì)330起跌倒事故分析，重傷或死亡1起，輕傷或微傷29起，無(wú)傷害或事故苗子300起。
3、造成生產(chǎn)安全事故的原因
事故原因分為直接原因（物的原因、人的原因）與間接原因（技術(shù)原因、教育原因、身體原因、精神原因、管理原因）。
（1）人的因素：人員缺乏安全知識(shí)，疏忽大意或采取不安全的。
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操作動(dòng)作等而引起事故（違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律）。
（2）物的因素：機(jī)械設(shè)備工具等由缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。
（3）人與物的綜合因素：上述兩種因素綜合引起。二、從業(yè)人員的安全須知
2、遵守安全生產(chǎn)的一般規(guī)則，“安全三原則”
“三級(jí)安全教育”廠級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí)
特種作業(yè)安全教育培訓(xùn)（電工作業(yè)、鍋爐司爐、壓力容器操作和管道操作、起重司索指揮、爆破作業(yè)、金屬焊接作業(yè)、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛、登高架設(shè)作業(yè)、電梯駕駛作業(yè)、制冷與空調(diào)作業(yè)等）。
4、嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程 “五必須” 必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)
必須經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核合格后持證上崗作業(yè) 必須了解本崗位的危險(xiǎn)危害因素。
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必須正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品 必須嚴(yán)格遵守危險(xiǎn)性作業(yè)的安全要求 “五嚴(yán)禁”
嚴(yán)禁在禁火區(qū)域吸煙、動(dòng)火 嚴(yán)禁在上崗前和工作時(shí)間飲酒
5、做到“四不傷害” 不傷害自己 不傷害他人 不被他人傷害 保證他人不被傷害
兩人以上共同作業(yè)時(shí)注意協(xié)作和相互聯(lián)系 立體交叉作業(yè)時(shí)要注意安全
6、注意遵守安全警示標(biāo)志提出的要求
安全警示標(biāo)志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號(hào)構(gòu)成的，用以表示禁止、警告、指令和提示燈安全信息； 根據(jù)國(guó)家規(guī)定，安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色； 分禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志四大類(lèi)型。
7、正確佩戴使用勞動(dòng)防護(hù)用品
勞動(dòng)防護(hù)用品按照人體防護(hù)部位分為十大類(lèi)：
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8、使用安全裝置和安全設(shè)施的注意事項(xiàng)
“四有四必”：有臺(tái)必有欄、有洞必有蓋、有軸必有套、有輪必有罩
9、生產(chǎn)區(qū)域行走的安全規(guī)定
開(kāi)工前：了解生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)要求和安全事項(xiàng)。
工作中：檢查勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴、機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)安全裝置是否完好。完工后：
1、用電安全基本要求。
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（1）車(chē)間內(nèi)的電氣設(shè)備不要隨便亂動(dòng)，發(fā)生故障不能帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)立即請(qǐng)電工檢修；
（2）經(jīng)常接觸使用的配電箱、閘刀開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)、插座以及導(dǎo)線等，必須保持完好；
（4）打掃衛(wèi)生、擦拭電氣設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁用水沖洗或用濕抹布擦拭，以防發(fā)生觸電事故；
（5）停電檢修時(shí)，應(yīng)將帶電部分遮攔起來(lái)，懸掛安全警示標(biāo)志牌。
2、防火安全要求
（1）燃燒的原理：火種+可燃物+助燃物=火；
（3）撲救火災(zāi)的原則：邊報(bào)警、邊撲救；先控制，后滅火；先救人，后救物；防中毒，防窒息；聽(tīng)指揮；莫驚慌。
3、常用滅火器適用范圍：
（1）干粉滅火器：油類(lèi)及其產(chǎn)品、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備初起火災(zāi)；
（2）二氧化碳滅火器：600伏以下帶電電器、貴重設(shè)備、儀器。
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儀表、圖書(shū)資料初起火災(zāi)；
（3）泡沫滅火器：油類(lèi)、木材、紙張、棉麻等。不能用于水溶性可燃液體、電氣設(shè)備、金屬及遇水燃燒物。
4、火場(chǎng)中如何緊急避險(xiǎn)： （1）熟悉緊急疏散路線；
（2）濃煙中逃生，要用濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎腰行走；（3）樓上人員要用牢固的繩子等物品，一頭固定后沿繩子滑下逃生。千萬(wàn)不要跳樓?。?BR> （5）在公共場(chǎng)所應(yīng)聽(tīng)從指揮，向就近的安全通道分流疏散，千萬(wàn)不能驚慌失措，互相擁擠踐踏，造成意外的傷害。
5、煤氣使用安全要求：
（5）定期檢查煤氣管道接口的橡膠軟管，發(fā)現(xiàn)松動(dòng)、壓扁、老化等要及時(shí)更換；
（6）下班前要進(jìn)行安全檢查，關(guān)閉閥門(mén)。
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6、燙傷急救處理——“冷卻法” 燙傷剛發(fā)生的幾分鐘內(nèi)要處理得當(dāng)：
（1）小面積燙傷、輕度燒傷，立即冷水沖洗15~30分鐘，干紗布外敷；
（3）大面積或重度燙傷，不可擅自涂抹任何東西，應(yīng)保持創(chuàng)面清潔完整，用清潔衣物或毛巾蓋住傷口，立即請(qǐng)醫(yī)生處理。
噪音危害：輕影響睡眠、煩躁、反應(yīng)遲鈍；重導(dǎo)致失聰、高血壓、心臟病、神經(jīng)官能癥等 聲音單位：分貝（db）
預(yù)防對(duì)策措施：
（1）改造聲源或盡可能降低噪聲強(qiáng)度；（2）合理安排工作時(shí)間及保證工間休息時(shí)間；（3）定期進(jìn)行健康監(jiān)護(hù)體檢，避免聽(tīng)力下降。四、從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。
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1、一般事故：死亡人數(shù)小于3人，重傷人數(shù)小于10人，直接經(jīng)濟(jì)損失小于1千萬(wàn)元；
工傷認(rèn)定與申請(qǐng)：認(rèn)定工傷和視同工傷
1、認(rèn)定工傷：
（1）工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（2）工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或收尾性工作受到事故傷害的。
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（3）工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；
（4）患職業(yè)病的；
（5）因公外出期間內(nèi)，由于工作原因受到傷害或發(fā)生事故下落不明的；
（1）工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無(wú)效死亡的；
（2）在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的；（3）從業(yè)人員原在軍隊(duì)服役，因戰(zhàn)、因公傷致殘，已取得革命傷殘軍人證到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。
3、不能認(rèn)定為工傷
（1）因犯罪或者違反治安管理?xiàng)l例傷亡的；（2）酗酒導(dǎo)致死亡的；（3）自殘或者自殺的。
（3）及時(shí)收集物證和事故發(fā)生時(shí)在行的第一目擊者或者直接證人的證詞。
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1、觸電急救； 2、一氧化碳中毒急救； 3、溺水急救；
9、墜落救護(hù)：四肢骨折、脊椎骨折。 八、日常生活注意安全
1、任何生產(chǎn)過(guò)程都要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格按sop操作；。
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1、管生產(chǎn)必須管安全的原則； 2、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則；
3、安全生產(chǎn)人人有責(zé)（安全生產(chǎn)責(zé)任制）。
請(qǐng)大家牢記：
1、每一個(gè)安全事故的教訓(xùn)都是慘痛的，每一個(gè)安全事故的發(fā)生都有其必然性和偶然性；
2、事故無(wú)大小之分。身邊的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和損失；
3、只有安全，才是效益； 4、安全第一，預(yù)防為主。
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安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)穩(wěn)定繁榮的重要保障。在工作中，我始終把安全生產(chǎn)放在首位，注重學(xué)習(xí)和總結(jié)安全生產(chǎn)知識(shí)，提高自身的安全意識(shí)和安全技能。通過(guò)與同事交流和個(gè)人反思，我積累了一些安全生產(chǎn)知識(shí)心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：建立安全意識(shí)（200字）
要做到安全生產(chǎn)，首先要樹(shù)立正確的安全意識(shí)。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要重視安全問(wèn)題，不可麻痹大意。我在每次工作前都會(huì)對(duì)崗位存在的安全隱患進(jìn)行評(píng)估和排查，及時(shí)采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。此外，在與他人的交流中，我也會(huì)提醒大家注意安全并主動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。只有堅(jiān)定建立安全意識(shí)，才能有效預(yù)防事故的發(fā)生。
第三段：加強(qiáng)事故防范（200字）
事故防范是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在過(guò)去的工作中，我深感事故是不可避免的，但我們可以通過(guò)加強(qiáng)事故隱患排查和預(yù)防措施來(lái)減少事故的概率。我經(jīng)常參加安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí)，我也積極參與事故隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并采取措施進(jìn)行處理。只有做到主動(dòng)、及時(shí)、全面的事故防范，才能有效保障生產(chǎn)的安全。
第四段：提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力（200字）
在工作過(guò)程中，不可避免會(huì)遇到一些突發(fā)情況，如火災(zāi)、漏電、意外事故等。為了提升自己的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，我經(jīng)常參加應(yīng)急演練和實(shí)際操作訓(xùn)練，學(xué)習(xí)各種緊急處理措施和急救知識(shí)。同時(shí)，我也經(jīng)常閱讀相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習(xí)案例，加強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。我明白，只有在平日里不斷積累和提升自己的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策并有效解決問(wèn)題。
第五段：共同建設(shè)安全環(huán)境（200字）
安全生產(chǎn)是每個(gè)人的責(zé)任，也是團(tuán)隊(duì)共同建設(shè)的結(jié)果。我與同事們建立了良好的溝通合作機(jī)制，在工作中互相監(jiān)督，共同維護(hù)安全環(huán)境。我們定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)和討論，共同解決工作中存在的安全問(wèn)題。通過(guò)大家的積極努力，我所在的團(tuán)隊(duì)建立了良好的安全文化，減少了事故的發(fā)生，提高了生產(chǎn)效率。只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同建設(shè)安全環(huán)境，才能確保工作的順利進(jìn)行。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各方的共同努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)提高自身安全意識(shí)，加強(qiáng)事故防范，提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，并與同事們共同建設(shè)良好的安全環(huán)境。只有通過(guò)不斷努力和總結(jié)，才能使安全生產(chǎn)成為我們的習(xí)慣和自覺(jué)行為，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)心得3
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
一、 干粉、二氧化碳(手提式)滅火器的使用方法：
提取滅火器，拔下保險(xiǎn)栓;握住噴嘴;用力壓下壓把(手柄);對(duì)準(zhǔn)燃燒物物直接噴射。
使用上應(yīng)注意：1、不要被煙迷惑，盡可能靠近燃燒物5米左右噴射;2、室外要站在上風(fēng)方向;3、使用前先把滅火器顛倒數(shù)次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng);4、二氧化碳滅火器按住壓把，可反復(fù)噴射(點(diǎn)射);5、事先要掌握可能?chē)娚涞臅r(shí)間。
二、 室內(nèi)消火栓的使用方法：
按下電動(dòng)開(kāi)關(guān)，啟動(dòng)消防水泵，打開(kāi)消火栓閥，拉(鋪)開(kāi)消防水帶放水。
操作上應(yīng)注意：1、選定消防栓(靠近起火附近);2、按下消防泵按紐，起動(dòng)消防泵;3、打開(kāi)消防箱箱門(mén);4、拉出并鋪好水帶，不要彎圻、纏繞;5、全開(kāi)消火栓閥門(mén);6、出水撲救。
三、 怎樣報(bào)火警?
火警電話119。
火情發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立刻在第一時(shí)間利用手機(jī)或最近的電話機(jī)拔打119火警電話。報(bào)警人在報(bào)告火警時(shí)，講話要清楚，內(nèi)容要全面，要講清火災(zāi)發(fā)的具體地點(diǎn)和方位。報(bào)警完畢后還要派人到路口接應(yīng)消防車(chē)。
如果火災(zāi)中發(fā)現(xiàn)有人員傷亡，在報(bào)完119火警電話后還應(yīng)同時(shí)拔打“120”救護(hù)電話。與此同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員除了要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告險(xiǎn)情外，還應(yīng)及時(shí)切斷電源，疏散人員，并積極組織人員利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備進(jìn)行撲救。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
部門(mén)：______ 簽名:________得分：＿＿＿＿＿
一、是非題（30*1分）
1、我國(guó)安全生產(chǎn)管理的方針是“安全第一，預(yù)防為主”。 ….…..（）
2、安全生產(chǎn)是事關(guān)人民群眾安全健康和根本利益的事業(yè)?！?.（）
3、根據(jù)安全生產(chǎn)方針的規(guī)定，所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在組織生產(chǎn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)把生產(chǎn)放在第一位。（）
4、重視事故苗子的分析，是消除事故的科學(xué)態(tài)度。 ….…()
5、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里發(fā)生的生產(chǎn)安全事故的原因是多方面的，但主要是“物的因素”。（）
6、根據(jù)分析，造成事故的“人的因素”主要是違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律兩方面（）
7、在生產(chǎn)過(guò)程中，穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、系圍巾以及留長(zhǎng)發(fā)辮而又不將其放入工作帽內(nèi)的行為屬于違章行為。（）
8、在生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全防護(hù)裝置對(duì)操作帶來(lái)不方便，可以不用或者拆除。（）
9、“安全三原則”就是“ 整頓整理工作地點(diǎn)、經(jīng)常維修保養(yǎng)設(shè)備、按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。（）
10、“三不傷害“就是：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。（）
11、兩人或兩人以上在一起工作時(shí)，只要自己注意安全就可以了，其他人的事不要管。（）
12、根據(jù)國(guó)家規(guī)定，安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。其中紅色引人注目，主要用于指令必須遵守的規(guī)定標(biāo)志。（）
13、在檢修設(shè)備時(shí)，應(yīng)該在電氣開(kāi)關(guān)處掛上“禁止合閘“的警告標(biāo)志。（）
14、勞動(dòng)防護(hù)用品是保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康的一項(xiàng)重要措施，也是保證安全生產(chǎn)的最后一道防線。因此，每位從業(yè)人員必須正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品。（）
15、為了保證安全生產(chǎn)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備上要做到：“有臺(tái)必有欄，有洞必有蓋、有軸必有套、有輪必有罩。（）
16、車(chē)間內(nèi)的電氣設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即請(qǐng)安全生產(chǎn)管理人員來(lái)檢修。（）
17、按照起重作業(yè)“ 十個(gè)不準(zhǔn)吊”的規(guī)定吊物下面有人不準(zhǔn)吊，但吊物上面站人可以吊。（）
18、焊接氣割作業(yè)前必須按規(guī)定辦理“三級(jí)動(dòng)火” 手續(xù)。進(jìn)行作業(yè)是，現(xiàn)場(chǎng)必須配備滅火器材，并指派監(jiān)護(hù)人員。（）
19、使用長(zhǎng)梯時(shí)，梯身要堅(jiān)固，放置要平穩(wěn)，上端要扎牢，底腳要防滑，下面有人作監(jiān)護(hù)。（）
20、按照高處作業(yè)要做到“十不登高”的規(guī)定，沒(méi)有佩戴安全帽和安全帶不準(zhǔn)登高作業(yè)。（）
21、發(fā)生電氣火災(zāi)，如果附件沒(méi)有滅火機(jī)，可以用水撲救。（）
22、從業(yè)人員享有的安全生產(chǎn)權(quán)利規(guī)定，在發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)立即拆離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。（）
23、從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)履行三項(xiàng)義務(wù)是： 遵章守紀(jì)服從管理義務(wù)、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、掌握安全技能義務(wù)、閑情報(bào)告義務(wù)。（）
24、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛在車(chē)間門(mén)前、道路轉(zhuǎn)彎處限速不得超過(guò)10公里/每小時(shí)。（）
25、車(chē)輛在通過(guò)交叉路時(shí)，要做到“一看、二看、三通過(guò)?！保ǎ?BR> 止道路運(yùn)輸。（）
27、盛裝過(guò)易燃易爆物質(zhì)的容器未經(jīng)清洗，不準(zhǔn)進(jìn)行氣割作業(yè)。（）
28、液化石油氣瓶的瓶體顏色為銀灰色，瓶體上要用紅色書(shū)寫(xiě)“液化石油氣”的字樣。（）
29、使用行燈要有良好的絕緣手柄和金屬護(hù)罩作保護(hù)。（）
30、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，從業(yè)人員進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位后，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要與從業(yè)人員簽訂書(shū)面的勞動(dòng)合同，其條款的內(nèi)容必須有保證安全生產(chǎn)和防止職業(yè)危害的事項(xiàng)。（）
二、單選題（35*2分）
1、我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作的方針是：
a.安全第一b.預(yù)防為主c.安全第一，預(yù)防為主
2、對(duì)于“事故苗子“應(yīng)該采取什么態(tài)度：____________
a.要重視對(duì)事故苗子的分析
b.對(duì)于事故苗子可采取無(wú)所謂態(tài)度
c.“事故苗子”又不是事故，何必大驚小怪，注意點(diǎn)就是了
3、進(jìn)入廠區(qū)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后，無(wú)論何人都__________遵守廠紀(jì)廠規(guī)。
a.可以b.必須c.不一定
4、無(wú)視規(guī)章制度，明知故犯的行為，往往都是導(dǎo)致事故發(fā)生的______.
a.物的因素b.人的因素c.人和物的綜合因素
6、當(dāng)你進(jìn)入單位的第一天起，就要接送單位的________教育。
a.文化b.安全c.操作技能
7、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的__________。
a.明確規(guī)定b.主要目的c.重要措施
8、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的“五必須、五嚴(yán)禁”十大安全紀(jì)律規(guī)定，作業(yè)人員上崗前必須了解本崗位的_____________。
a.危險(xiǎn)因素b.主要目的c.生產(chǎn)特點(diǎn)
9、禁止標(biāo)志是用_________色與圖象符號(hào)構(gòu)成的，用以表示禁止或制止人們不安全行為的安全信息。
a.黃色b.紅色c.藍(lán)色
11、戴好安全帽的主要作用是__________。
a.防止物體打擊傷害b.預(yù)防日光曝曬c.保護(hù)頭部清潔
12、設(shè)備安全設(shè)施和安全裝置的目的是為了___________。
a.提高工作效率b.保證產(chǎn)品質(zhì)量c.保護(hù)人身安全
14、檢修設(shè)備時(shí)，應(yīng)該掛_________安全警示標(biāo)示牌，以提醒人們注意。
a.注意安全b.當(dāng)心觸電c.有人工作，禁止合閘
16、據(jù)統(tǒng)計(jì)，本市發(fā)生的各類(lèi)事故中，________事故一直高居首位。
a.機(jī)械傷害b.高處墜落c.物體打擊
17、電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)該使用________滅火器撲滅火災(zāi)。
a.二氧化碳滅火器b.酸堿滅火器c.泡沫滅火器
18、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，您在安全生產(chǎn)方面享有八大權(quán)利，同時(shí)必須履行______項(xiàng)義務(wù)。
a.三b.四c.五
19、發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，應(yīng)立即如實(shí)向現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。如果發(fā)生重大事故，可以直接向事故發(fā)生地的人民政府及市或區(qū)縣安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)報(bào)告，也可以打________電話報(bào)告。
a.110、119b.120、114c.1
17、120
20、發(fā)生觸電事故以后，首先應(yīng)該迅速讓觸電者脫離電源，然后_________
a.打“120”呼叫救護(hù)大隊(duì)送醫(yī)院救治
b.立即采取人工呼吸進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)搶救，為醫(yī)生搶救做好前期準(zhǔn)備
c.立即派車(chē)將觸電者送往醫(yī)院讓醫(yī)生搶救
21、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)該___________
a.首先打開(kāi)門(mén)窗，將煤氣逸散
b.應(yīng)趕快查清煤氣的泄漏點(diǎn)
c.趕快打電話通知煤氣公司派人來(lái)檢查、維修
22、加強(qiáng)從業(yè)人員自身________的培養(yǎng)，提高安全意識(shí)，掌握安全技術(shù)操作規(guī)程，這是消除事故人為因素的唯一辦法。
a.安全素質(zhì)b.違章操作c.違反法律法規(guī)
23、在操作生產(chǎn)過(guò)程中違反生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定的各種規(guī)章制度，包括違反 技術(shù)、安全管理等方面的規(guī)定，均屬于_________。
a.違反勞動(dòng)紀(jì)律b.違章操作c.違反法律法規(guī)
24、特種作業(yè)人員經(jīng)安全技術(shù)部門(mén)培訓(xùn)考核合格，并取得特種作業(yè)操作證后，方準(zhǔn)__________。
a.自行操作b.規(guī)范操作c.獨(dú)立操作
27、根據(jù)起重作業(yè)“_______”的規(guī)定吊物上站人或吊物下有人不準(zhǔn)吊。
a.五個(gè)不準(zhǔn)吊b.八個(gè)不準(zhǔn)吊c.十個(gè)不準(zhǔn)吊
28、如果二樓生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)該如何緊急脫離現(xiàn)場(chǎng)_______。
a.跳樓逃離現(xiàn)場(chǎng)
b.打開(kāi)門(mén)窗呼吸
c.用牢固的繩子，一頭扎在固定物體上，沿著繩子滑下逃生
29、發(fā)生傷亡事故以后，當(dāng)事人或事故現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)首先_________
a.搶救受傷人員b.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)c.搶救生產(chǎn)設(shè)備、物資
a.300:29:1b.299:29:3c.300:28:2
31、裝運(yùn)易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品時(shí)，車(chē)輛要懸掛________。
a.醒目的品名牌b.警示標(biāo)志c.小紅旗
32、在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車(chē)事故傷害的額，可以__________。
a.認(rèn)定工傷b.視同工傷c.既不能認(rèn)定也不能視同工傷
33、從業(yè)人員發(fā)生事故傷害后，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)自事故發(fā)生之日起________天內(nèi)向所在地的勞動(dòng)保障部門(mén)提出工傷認(rèn)定的申請(qǐng)。
a.三十天內(nèi)b.十五天內(nèi)c.六十天內(nèi)
34、車(chē)輛要做好________保養(yǎng)，不能帶病運(yùn)行。
a.定期保養(yǎng)b.故障保養(yǎng)c.例行保養(yǎng)
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
(1)安全法制教育：學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和旅行社的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高員工安全意識(shí)。
(2)安全知識(shí)技能培訓(xùn)：以提高員工安全素質(zhì)為目標(biāo)，以提高操作技能，防止事故的發(fā)生，規(guī)范事故的處理為主要內(nèi)容。
(1)營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍：通過(guò)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、安全標(biāo)志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及事故教訓(xùn)，營(yíng)造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動(dòng)：定期組織諸如安全知識(shí)比賽、安全操作技能競(jìng)賽等活動(dòng)，在各部門(mén)之間形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
(3)安全培訓(xùn)：在安全培訓(xùn)方面，通過(guò)在會(huì)議上講授安全技術(shù)知識(shí)與管理知識(shí)，分析事故案例以及現(xiàn)場(chǎng)具體示范操作等途徑，使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識(shí)和安全實(shí)際操作能力。
1、新員工上崗安全教育。
對(duì)新進(jìn)旅行社的人員都必須進(jìn)行安全教育，經(jīng)考試合格后，方能上崗。安全教育由辦公室負(fù)責(zé)，側(cè)重法制教育，以增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性和安全意識(shí)，內(nèi)容包括：
(1)安全生產(chǎn)的方針、政策，安全生產(chǎn)的意義。
(2)安全生產(chǎn)法規(guī)。
(3)旅行社的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
(4)事故應(yīng)急救援措施、程序和方法，典型事故案例。
(5)各個(gè)崗位具體相關(guān)的安全操作技能和安全職責(zé)。
2、總經(jīng)理和安全生產(chǎn)管理人員的安全教育。
總經(jīng)理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的決策者、組織者，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人，安全管理人員具體負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。每年必須參加市、縣（市、區(qū)）組織的安全工作會(huì)議與培訓(xùn)活動(dòng)，必須組織開(kāi)展本單位的安全工作培訓(xùn)教育活動(dòng)，并參加安全教育考核工作。
3、各部門(mén)經(jīng)理的安全教育。
根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門(mén)經(jīng)理都應(yīng)接受包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度及本部門(mén)本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)、事故應(yīng)急救援措施及有關(guān)事故案例在內(nèi)的安全教育。
對(duì)事故責(zé)任者及違章冒險(xiǎn)員工、嚴(yán)重違犯安全生產(chǎn)規(guī)章制度者，要根據(jù)情節(jié)，由所在部門(mén)進(jìn)行安全知識(shí)教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
4、安全教育考核管理。
(1)新員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過(guò)安全教育，只有安全教育考核都合格后才能上崗。
(2)變換崗位或離崗后上崗的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
(3)各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真督促和開(kāi)展安全教育工作，對(duì)不落實(shí)安全教育工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人處200元罰款，并處其所在部門(mén)500元罰款。
(4)對(duì)無(wú)故不參加安全教育學(xué)習(xí)及考試不合格人員每人/次處100元罰款。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
放假了，在高校中，有些學(xué)生會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)或者兼職。但由于假期留校學(xué)生較少，一旦宿舍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)不易被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，這將對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，海口消防提醒廣大學(xué)生，假期留校期間要注意以下幾點(diǎn)防火安全常識(shí)。
一、在宿舍嚴(yán)禁吸煙或臥床吸煙，更不能隨手亂扔煙頭，夾雜著火星的煙灰或者未熄滅的煙頭極易點(diǎn)燃身邊的易燃物，比如被褥、紙張等，容易發(fā)生火災(zāi)。
二、在宿舍正確使用計(jì)算機(jī)、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇、空調(diào)等電器設(shè)備，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火，宿舍內(nèi)可燃物品多，稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。
三、在宿舍內(nèi)不要私接電線，亂接電源容易使電流過(guò)載，要做到線路規(guī)范。使用的插座、電線等必須符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，電器安裝符合有關(guān)規(guī)范，發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)更換，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災(zāi)。
四、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)，使用蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物，以免引發(fā)火災(zāi)。
五、在宿舍內(nèi)不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，以免造成電器、電線短路，不要將臺(tái)燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)燃發(fā)熱，可能引燃易燃品，造成火災(zāi)。
六、在宿舍內(nèi)不要儲(chǔ)存易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍時(shí)在陽(yáng)臺(tái)或樓道內(nèi)焚燒書(shū)本、報(bào)紙等雜物，被燃物飄飛到床上，或者被燃物未徹底熄滅，都容易引起火災(zāi)。
七、學(xué)生在離室鎖門(mén)時(shí)，務(wù)必檢查并關(guān)閉室內(nèi)的電燈、電扇、電腦、充電器等所有電器設(shè)備的電源，切斷室內(nèi)電源，保證用電安全。
八、如遇電器設(shè)備或其他因素引起火災(zāi)時(shí)，不要貪戀財(cái)物，要及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并撥打119火警電話報(bào)警。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長(zhǎng)做好溝通，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，一起去醫(yī)院，做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題，用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得5
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十四
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，聽(tīng)了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過(guò)這次講座，幫助我再一次的鞏固常見(jiàn)意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí)，及時(shí)正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。
作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少，幼兒園每次開(kāi)會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)，即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子，因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師，出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)心得2