總結(jié)心得可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的認(rèn)識和理解。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，加以融合和總結(jié)，使文章更具獨(dú)特性。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇一
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用!
第一周，就學(xué)習(xí)了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低!測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進(jìn)針后沒平行在進(jìn)去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點(diǎn)成功感!剛剛開始自己一點(diǎn)都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存!長大了，再也沒有人會呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會照顧自己!
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油!
看了呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會的讀者還看了：
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇二
呼吸燈相信大家都不陌生，它就像一個慢慢呼吸的燈，根據(jù)你的呼吸節(jié)奏慢慢變化。呼吸燈的出現(xiàn)為人們帶來了舒適和輕松的生活體驗(yàn)，成為人們生活中不可或缺的一部分。在使用呼吸燈的過程中，我有許多收獲和感悟，下面將分享我的個人體會。
第二段：使用呼吸燈的心得
我的呼吸燈是在一個節(jié)日活動中抽到的，當(dāng)時我感覺這個東西不太實(shí)用，但現(xiàn)在它已經(jīng)成為我的生活必備品。呼吸燈讓我的睡眠質(zhì)量得到了很大的提升，它漸變的燈光讓我放松身心，很快睡著。同時，由于燈光和呼吸頻率的同步，它的呼吸感覺自然而舒適，不會因?yàn)闊艄舛械酱萄刍蛘卟贿m。這是傳統(tǒng)燈具所無法比擬的。
第三段：對呼吸感知的理解
在使用呼吸燈的過程中，我意識到呼吸感知是一件很重要的事情，它讓我們能夠更好地呼吸，從而帶來更好的睡眠和身體健康。呼吸感知的訓(xùn)練需要一定的時間和恒心，但是一旦習(xí)慣了，它將成為我們的一種自然而然的行為。在日常生活中，我們應(yīng)該注意呼吸，避免淺表呼吸和口呼吸，保證呼吸的充分和深入。
第四段：呼吸燈的應(yīng)用前景
隨著健康和養(yǎng)生意識的提高，越來越多的人開始重視睡眠和呼吸。在這個背景下，呼吸燈的應(yīng)用前景非常廣闊。它可以用于臥室、辦公室和沙發(fā)等多個場合，帶來舒適和健康的體驗(yàn)，緩解壓力和疲勞。同時，呼吸燈的設(shè)計也可以不斷優(yōu)化，比如可以加入多種不同的呼吸節(jié)奏，更好地滿足消費(fèi)者個性化的需求。
第五段：總結(jié)
呼吸燈的出現(xiàn)讓我們重新認(rèn)識呼吸和燈具，它是一種創(chuàng)新和實(shí)用的產(chǎn)品，帶來的不僅僅是舒適和健康的體驗(yàn)，更是對我們健康生活方式的一種提醒和教育。在未來，我們可以期待呼吸燈的不斷進(jìn)化和發(fā)展，其應(yīng)用范圍也將更加廣泛。希望大家都能擁有一個屬于自己的呼吸燈，享受健康和舒適的生活。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇三
呼吸囊是一種常見的輔助呼吸設(shè)備，用于患有呼吸系統(tǒng)疾病的病人或需要進(jìn)行復(fù)蘇的患者。它能夠提供氧氣并幫助病人進(jìn)行有效的呼吸。在長時間的使用過程中，我對呼吸囊有著深刻的體會和心得。以下是我對呼吸囊的感受和體會。
首先，呼吸囊為呼吸系統(tǒng)疾病患者提供了寶貴的幫助。呼吸囊能夠通過給予氧氣和輔助呼吸的方式，緩解病人的呼吸困難，并提供穩(wěn)定的氧氣供給。我曾經(jīng)接觸過一位患有嚴(yán)重氣道疾病的患者，每次呼吸都非常吃力，呼吸囊的使用讓他能夠更輕松地呼吸，減輕了他的痛苦。呼吸囊的作用超乎想象，它不僅提供了呼吸所需的氧氣，還可以幫助病人恢復(fù)呼吸功能，增強(qiáng)肺部活力。
其次，呼吸囊在急救中扮演著重要的角色。在緊急情況下，患者由于突發(fā)狀況導(dǎo)致呼吸停止，呼吸囊的使用可以幫助恢復(fù)患者的呼吸功能。這在心臟驟停等病情下尤為重要，及時的復(fù)蘇操作可以大大提高患者的生存率。呼吸囊具有簡單易用的特點(diǎn)，即使沒有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)，一般人也可以通過簡單的訓(xùn)練來使用它。在緊急情況下，呼吸囊為普通人提供了有力的援助，使得我們對緊急情況的應(yīng)對能力得到了很大提高。
第三，呼吸囊的使用也對使用者有一定的要求。呼吸囊需要通過一定的技巧來正確使用，如果使用不當(dāng)，會產(chǎn)生一系列的不良反應(yīng)。例如，如果給予氧氣過多，可能導(dǎo)致氧中毒；而給予氧氣過少，又無法滿足患者的需求。此外，呼吸囊需要進(jìn)行定期的清潔和消毒，以防止交叉感染的發(fā)生。使用呼吸囊需要一定的專業(yè)知識和技巧，我們應(yīng)該在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，以確保使用的效果和安全性。
第四，呼吸囊的使用需要與其他治療方式相結(jié)合。呼吸囊并不是萬能的，它只能起到一定的輔助作用。針對不同的疾病和病情，醫(yī)生還會根據(jù)需要開展其他治療。例如，在支氣管炎等疾病中，合理的藥物治療和物理治療同樣重要，呼吸囊作為一個輔助手段與其他治療方法相結(jié)合，能夠取得更好的效果。因此，在使用呼吸囊的同時，我們也應(yīng)該遵循醫(yī)生的建議，進(jìn)行全面的治療。
最后，呼吸囊對患者的心理狀態(tài)有一定的影響。對于患有呼吸系統(tǒng)疾病的人來說，呼吸囊是一個長期伴隨的裝置。它會給患者帶來一種依賴感，但同時也會加重他們對疾病的認(rèn)知。因此，我們也應(yīng)該注重與患者的交流和心理疏導(dǎo)，幫助他們建立積極的心態(tài)，增強(qiáng)對治療的信心。呼吸囊的使用不僅是技術(shù)問題，更是體現(xiàn)關(guān)懷和溫暖的重要手段。
總之，呼吸囊作為一種輔助呼吸設(shè)備，在疾病治療和急救中扮演著重要的角色。它為患有呼吸系統(tǒng)疾病的病人提供了寶貴的幫助，也為普通人在緊急情況下提供了重要的援助。但同時，使用呼吸囊也需要注意安全和正確操作的問題。我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對呼吸囊的研究和了解，以提高其在臨床應(yīng)用中的效果和安全性。同時，我們也應(yīng)該加強(qiáng)與病人的交流和關(guān)懷，使呼吸囊的使用更能給予他們溫暖和撫慰。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇四
呼吸燈是一種可以控制燈光呼吸狀態(tài)的裝置，近年來越來越受到人們的歡迎。我也在不久前購買了一盞呼吸燈，用了一段時間后體會頗多。在這篇文章中，我將分享一些我個人使用呼吸燈的體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：初始體驗(yàn)
初次接觸呼吸燈時，我非常著迷于它的漂亮外觀和柔和的燈光，但我并不能理解為什么這盞燈會被稱為“呼吸燈”。我開始試著把它綁架到智能家居系統(tǒng)中，讓它隨著音樂或電影的節(jié)奏改變燈光的亮度和顏色，這樣你就可以更加投入到這些娛樂活動中。同時，令我驚喜的是，它可以通過手機(jī)APP來遠(yuǎn)程控制，讓我可以在外面時隨時隨地地開開關(guān)關(guān)它。
第三段：深入使用
隨著時間的推移，我開始逐漸理解呼吸燈的設(shè)計理念。它的燈光可以呼吸，就像人一樣，呼吸著節(jié)奏和節(jié)奏，自然而然地讓人感到舒適和愉悅。當(dāng)我在日常工作或睡覺時，我會調(diào)整它的亮度和顏色為更加柔和的狀態(tài)，這樣可以使我感到更加放松和輕松。讓幾個燈同時呼吸也會使房間充滿溫暖和溫馨。
第四段：探索進(jìn)階用法
通過在線社區(qū)，我開始了解到關(guān)于呼吸燈更加智能的使用方法。一些技巧，比如根據(jù)天氣預(yù)報或時間表，自動調(diào)整燈光的顏色和亮度，使它與當(dāng)?shù)氐奶鞖?、時間和環(huán)境一致。另外，還有一些有趣的作用，比如把燈光設(shè)置為某些音樂的節(jié)奏，甚至夜光鬧鐘等。我也感覺到呼吸燈不僅僅是一盞漂亮的燈而已，更是一個可以讓人們與環(huán)境互動的有趣工具。
第五段：總結(jié)
總的來說，我對呼吸燈的體驗(yàn)十分愉悅和樂趣。不僅因?yàn)樗梢詤f(xié)調(diào)調(diào)節(jié)房間的光線來達(dá)到更好的心理體驗(yàn)，而且也因?yàn)樗梢蕴岣叻块g的智能性、增加趣味性。我推薦每個人都應(yīng)該嘗試一下呼吸燈，用不同的方式探究更多燈光的化學(xué)反應(yīng)，感受它的魅力和美妙。最后，我相信這款智能呼吸燈將會越來越受到歡迎，并將成為智能家居領(lǐng)域中的一個重要的發(fā)展方向。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇五
呼吸，這是我們每個人在出生后就開始做的生命行為。然而，我們往往忽視了這個簡單而又重要的動作對我們身心健康的影響。通過長時間的呼吸練習(xí)和體會，我認(rèn)識到了呼吸的重要性，并深刻體會到了呼吸的奇妙之處。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于呼吸的心得體會。
首先，呼吸是我們與外界的橋梁，是我們與生命之源的聯(lián)系。人的一生中呼吸的次數(shù)可謂數(shù)不勝數(shù)，我們每一次的呼吸都是在吸取空氣中的陽氣和能量，釋放體內(nèi)的濁氣和不需要的負(fù)面情感。當(dāng)我們深吸一口氣時，我們可以感到整個身體得到了滋養(yǎng)和充盈，腦袋也清晰了許多。在練習(xí)瑜伽或冥想時，我們往往會通過慢而深的呼吸，增加自身能量，并與宇宙連接，感受到一種無比祥和的狀態(tài)。
其次，呼吸是調(diào)節(jié)情緒和減壓的有效方法。我們都曾有過繁忙和緊張的時刻，這時呼吸絕對是我們最好的救命稻草。在這種情況下，我們也可以感受到因長時間緊張造成的淺而快的呼吸，而這對身心健康是非常不利的。然而，當(dāng)我們有意識地調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，深吸一口氣時，我們會發(fā)現(xiàn)壓力和緊張感逐漸消散，情緒也隨之變得平靜和穩(wěn)定。通過長時間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)呼吸可以幫助我管理情緒，從而讓我更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三，呼吸是連接身體和思維的橋梁。經(jīng)常有人說，身體感受到的每一種情緒和感覺都有對應(yīng)的呼吸方式。當(dāng)我們害怕時，我們往往會變得淺而快的呼吸。而當(dāng)我們放松時，呼吸會變得更深更慢。通過觀察呼吸，并與其保持聯(lián)系，我們可以更深入地了解自己的身體和思維之間的關(guān)系。通過這種觀察，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的思維緊張或焦慮時，我會感到我的呼吸更淺，而當(dāng)我專注于呼吸時，我的思維也會逐漸變得平靜和穩(wěn)定。
第四，呼吸是培養(yǎng)意識的有效途徑?，F(xiàn)代人往往忙于外界的事務(wù)，忽略了對自己內(nèi)心世界的觀察和認(rèn)知。然而，通過呼吸練習(xí)，我們可以逐漸把注意力轉(zhuǎn)移到自己的內(nèi)在體驗(yàn)上。當(dāng)我們在專注于呼吸時，我們可以感受到呼吸的每一個細(xì)微變化，以及它對我們思維和情緒的影響。這種專注和覺察的狀態(tài)有助于我們建立對自己和外界的更深層次的認(rèn)識。通過呼吸的練習(xí)，我逐漸學(xué)會了如何在繁忙的生活中保持意識的清醒，并從中受益。
最后，呼吸是我們身體健康的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會的生活方式往往讓我們陷入淺表的呼吸模式，這不僅會影響到我們的思維和情緒，也會對我們的身體健康造成長期的不良影響。通過呼吸練習(xí)，我們可以讓肺部和整個呼吸系統(tǒng)得到鍛煉和強(qiáng)化，增加氧氣的吸收量，提高身體的免疫力。同時，深呼吸也有助于增加氣體交換，改善肺功能，緩解肺部疾病。長時間的呼吸練習(xí)使我感到更有活力和健康。
總而言之，呼吸不僅是我們生命中最重要的行為之一，也是讓我們與自己和外界連接的橋梁。通過呼吸的練習(xí)，我們可以提高身心健康，提升情緒穩(wěn)定，增強(qiáng)自我的覺察，并保持身體的健康與活力。因此，我強(qiáng)烈推薦每個人都要重視呼吸的重要性，并將其作為生活中的重要一環(huán)。讓我們深呼吸，感受呼吸帶給我們的平靜和力量。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇六
精選呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(一)
這是這次見習(xí)的最后一科室，原本去急診的，可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科，由于對醫(yī)學(xué)知識了解得太少，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)重問題的病人，坦白地說我們是怕感染，于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。
第一天早上參加了晨間醫(yī)護(hù)大交班，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班，聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了，這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語，因?yàn)橛⒄Z是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神，轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色，盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài)，同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時刻。
我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術(shù)。當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受，因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過自發(fā)性氣胸，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人，對他們所做的治療和護(hù)理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。
張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個監(jiān)測指標(biāo)：(ecg)心電圖——心率、當(dāng)心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素)，說明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息，上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡視病房的一級護(hù)理的病人半小時巡視一次，二級和三級護(hù)理的病人病情不重，有自理能力的病人2小時巡視一次。
吸痰器分為電動和中心吸痰器，在呼吸科用得較多，電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水，便于清潔，中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭。
星期三我們又來到了重癥監(jiān)護(hù)室，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情，有的身上到處插滿了管子，有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆，他雖然不能說話，可他努力的用手指他的肚子，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請了普外科會診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來，挺過危險期。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復(fù)。
在呼吸科，我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護(hù)理、口腔護(hù)理、床上擦浴，知道了呼吸機(jī)都要定期嚴(yán)格消毒，隨時處于完好備用狀態(tài)，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變，對人體有害，故我們在使用時要規(guī)范使用，注意消毒桶蓋要密閉，以達(dá)到消毒效果并保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和病人。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難受，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纖支鏡從鼻腔插入，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管-支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了，我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，跟著時代的步伐前進(jìn)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。
參考呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(二)
“愛人不外己，己在所愛中。”(《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?BR> 今天我要這樣說，是因?yàn)槲以诤粑频玫搅死蠋焸兊膼郏@種感情是我實(shí)習(xí)過程中從未有過的。這里從護(hù)士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因?yàn)槔蠋焸儛壑覀?，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實(shí)習(xí)期間，我了解了呼吸機(jī)的使用，氣道切開病人的吸痰護(hù)理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導(dǎo)尿和抽動脈血?dú)?并且還學(xué)會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實(shí)也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機(jī)會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生?！倍潭痰囊痪湓?，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實(shí)，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨(dú)的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進(jìn)步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實(shí)習(xí)半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時，她叫我把操作手冊帶去，指導(dǎo)我如何規(guī)范操作，給我機(jī)會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進(jìn)展，但我還是充實(shí)了自己，我還是有進(jìn)步的!
總的來說，在呼吸科是我學(xué)東西最多的一個科室，護(hù)士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細(xì)的輔導(dǎo)我們這群幼稚的學(xué)生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點(diǎn)亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實(shí)習(xí)讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
經(jīng)典的呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(三)
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用!
讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵,好爽!帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對我的期望，她說做護(hù)士要膽大心細(xì)，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運(yùn)用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習(xí)慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢?才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存!長大了，再也沒有人會呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會照顧自己!
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油!
模板呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(四)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識。在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷。總之在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實(shí)我的知識和技能，爭做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
優(yōu)秀的呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(五)
來xx中心醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應(yīng)，但卻讓我獲益良多。
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，很多時候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復(fù)雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時，老師會認(rèn)真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當(dāng)時沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?？吹阶约撼晒ν瓿闪?，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查，所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢詳細(xì)講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉，我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時，不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實(shí)行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解。
作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學(xué)習(xí)，相信自己在這個過程中一定會有所成長。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇七
在實(shí)習(xí)期間除了完成其他教師需要完成的日常工作外，作為小組長經(jīng)常和另外一位小組長一起積極開展各項(xiàng)主題活動。一個人的精力是有限的，能力也是有限的，通過13個人的積極努力，我們出色的完成了各項(xiàng)工作。
(一)、各個月份我們自己組織了各種黨團(tuán)活動。
九月份，初為人師的頂崗實(shí)習(xí)教師們，在教學(xué)道路上遇到了很多的問題和疑惑。我們通過組織“拜師學(xué)藝”座談會和“教師節(jié)座談會”活動，認(rèn)真總結(jié)我們教育事業(yè)取得的主要心得，分析當(dāng)前教育形式和存在的困難。通過舉辦此次座談會，促進(jìn)了頂崗實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)、生活、工作上的交流和學(xué)習(xí)。讓每一位成員分享一下各自工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)ψ约航窈蟮慕虒W(xué)更進(jìn)一步規(guī)劃，更好、更充實(shí)的渡過頂崗實(shí)習(xí)生活。努力營造了尊師重教的良好風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)教師隊伍建設(shè)。
十月份，我們舉辦了參觀達(dá)活泉黨團(tuán)活動。這次黨團(tuán)活動圍繞著宣揚(yáng)愛國主義精神，感受當(dāng)?shù)貪夂裎幕滋N(yùn)，交流頂崗實(shí)習(xí)心得這三個方面展開了活動。在活動后期，我們大家興起之時,席地而坐，交流了一個多月以來大家心中的.酸甜苦辣。在這次黨團(tuán)活動中，我們每個人都受益匪淺，收獲了快樂，收獲了感動。最重要的是我們切身感受到了溫暖圍繞著我們的心靈，我們是一個團(tuán)結(jié)的大集體。
十一月份，為學(xué)習(xí)十八大會議精神，貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)技能，我們舉辦了以“學(xué)習(xí)十八大精神，提高教學(xué)水平”為主題的黨團(tuán)活動，組織實(shí)習(xí)分隊內(nèi)預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員共同觀看十八大開閉幕式,學(xué)習(xí)相關(guān)會議文件,交流頂崗心得。通過本次活動,隊員們充分把握了黨最新的教育方針，鍛煉了黨小組和團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，根據(jù)師大巡回指導(dǎo)團(tuán)老師的指導(dǎo),結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)?！?37教學(xué)模式”,我們開展了“回顧教學(xué)”座談會,每位隊員都對自己在教學(xué)上存在的問題進(jìn)行了深刻反思。重點(diǎn)探討了授課班級學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)積極性不高條件下如何教和學(xué)生基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)條件下如何教好的問題。隊員們積極發(fā)言,集思廣益。通過本次活動,提高了教學(xué)能力,促使所有隊員必將以更加飽滿的狀態(tài)完成最后兩個月的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。
十二月份,我們舉辦了“愛我金華情,黨團(tuán)在我心”黨團(tuán)知識競賽運(yùn)動會活動。通過集體團(tuán)結(jié)合作,提高了班級凝聚力。為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己的舞臺,參賽選手們通過精彩的表現(xiàn)，將優(yōu)良學(xué)風(fēng)、學(xué)生的良好精神風(fēng)貌、不甘平庸的昂揚(yáng)精神發(fā)揮的淋漓盡致，對班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有積極的促進(jìn)作用，為豐富學(xué)生“第二課堂”生活也貢獻(xiàn)了一份力量。通過這次知識競賽,使黨團(tuán)員認(rèn)真了學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，熟悉團(tuán)章內(nèi)容,團(tuán)的歷史知識，更好地認(rèn)識了共青團(tuán)，充分認(rèn)識了開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。
(二)、在實(shí)習(xí)中我們十三個人自導(dǎo)自拍自演了微電影《不放棄》。
十三個人的隊伍說大不大,說小不小,但是組織活動約定時間就是個問題,在拍攝中遇到了各種意想不到的問題,我們彷徨過猶豫過,但我們選擇了不放棄,一起想辦法解決了所有困難。因此我也學(xué)會了這種不放棄的精神,遇到困難時,不放棄,以一種坦然的心態(tài)面對,終會取得成功。
(三)、利用大課間時間、周六下午后兩節(jié)和周日下午進(jìn)行愛心家教活動的開展。
說實(shí)話,利用課間補(bǔ)課與上課的感覺真的不一樣,著實(shí)需要合理安排時間、計劃、任務(wù)。經(jīng)過愛心家教,我懂得了什么叫堅持不懈。年輕氣盛的我們面對浮躁的塵世,最需要的是堅持不懈、不怕苦的精神。做教師這個職業(yè),需要太多的細(xì)心和耐心,這正是我缺乏的。通過愛心家教的鍛煉,我成長了很多,在一名優(yōu)秀的人民教師所應(yīng)具備的素質(zhì)方面又提高了一步。
我用最快的時間從以前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的教師,在工作期間,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,盡到作為一名老師應(yīng)有的責(zé)任。課外,積極組織參與各項(xiàng)活動,增強(qiáng)了我們十三個人之間的感情,使我們在人際關(guān)系上邁出一個新的臺階。
通過自己的實(shí)踐舉辦各種活動以及總結(jié),大大提高了組織和交際能力,這是我從未體驗(yàn)過的。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇八
呼吸ICU是重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一種?？瓶剖?，主要負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病的救治工作。在這里工作的幾年時間，我深刻地體會到了呼吸ICU的工作特點(diǎn)和重要性。下面我將以自己的親身經(jīng)歷，分享一下呼吸ICU的心得體會。
第二段：團(tuán)隊合作的重要性
在呼吸ICU工作中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。整個科室由醫(yī)生、護(hù)士、技師及其他醫(yī)務(wù)人員組成，各個崗位之間相互協(xié)作、密切配合。在救治過程中，醫(yī)生起到了一個決策者、指導(dǎo)者的角色，護(hù)士則是患者的貼身護(hù)理者。技師負(fù)責(zé)病情監(jiān)測和醫(yī)療設(shè)備的操作。團(tuán)隊成員之間的緊密配合，可以最大限度地提高患者的生存率和治愈率。
第三段：高效溝通的重要性
在呼吸ICU中，高效的溝通是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。醫(yī)生與護(hù)士之間、與科室內(nèi)外的其他醫(yī)務(wù)人員之間需要進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的信息交流。護(hù)士需要將患者的病情、治療方案及其他重要信息及時傳達(dá)給醫(yī)生，醫(yī)生則需要告訴護(hù)士治療方案的具體要求。更重要的是，醫(yī)生還需要與患者及家屬進(jìn)行良好的溝通，解釋病情、安撫情緒，增強(qiáng)患者和家屬的信心，以便順利完成治療計劃。
第四段：情緒管理的重要性
呼吸ICU是一個高壓、高風(fēng)險的工作環(huán)境，經(jīng)常面臨著生死與希望的交織。在面對患者的生死掙扎和家屬的焦慮不安時，情緒管理顯得尤為重要。我們需要時刻保持冷靜沉著的態(tài)度，即便在最困難的時候也不能放棄對患者的救治。同時，我們也需要關(guān)注自己的情緒，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更好地投入到工作中，面對每一個新的病人和病情。
第五段：不斷學(xué)習(xí)的重要性
呼吸ICU是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，有著快速發(fā)展的醫(yī)學(xué)診療技術(shù)和治療方法。作為科室的成員，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，跟上時代的步伐。通過參加學(xué)術(shù)會議、閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、與同行交流，我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的救治效果。
總結(jié)：
通過呼吸ICU的工作經(jīng)歷，我深刻體味到團(tuán)隊合作、高效溝通、情緒管理以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些都是保證呼吸ICU工作順利進(jìn)行，提高治療效果的關(guān)鍵要素。希望未來更多的醫(yī)務(wù)人員加入到呼吸ICU的工作中，為患者的康復(fù)努力奮斗，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇九
呼吸是生命之源，無論是在生理上還是心理上，呼吸都起著重要的作用。而呼吸法作為一種特殊的呼吸技巧，不僅可以幫助我們調(diào)整身心狀態(tài)，還可以提升生活質(zhì)量。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐呼吸法中的體會和心得。
首先，呼吸法可以幫助我保持冷靜和放松的心態(tài)。在我感到壓力和緊張的時候，我會采用腹式呼吸的方法來調(diào)節(jié)呼吸節(jié)奏。通過慢而深的呼吸，我可以感受到身體的平穩(wěn)和放松感。呼吸的過程使我的心情逐漸平靜下來，思緒也得到了理順。這種調(diào)整心態(tài)的能力在工作和生活中尤為重要，因?yàn)樗梢詭椭颐鎸μ魬?zhàn)和困難時更加從容和理智。
其次，呼吸法還可以提高我的專注力和集中力。在我需要集中精力完成任務(wù)或?qū)W習(xí)的時候，我經(jīng)常會使用數(shù)息呼吸法。這種方法通過有節(jié)奏地數(shù)數(shù)和調(diào)整呼吸的速度和強(qiáng)度，幫助我把注意力集中到當(dāng)下。當(dāng)我專注于呼吸過程時，雜念逐漸消失，思維更加清晰。因此，我能夠更好地處理復(fù)雜的問題和任務(wù)，提高工作效率。
此外，呼吸法還能夠調(diào)整我的情緒和情感狀態(tài)。當(dāng)我感到情緒低落或者焦慮不安時，我會采用正念呼吸法來平復(fù)內(nèi)心。這種方法通過觀察和接納當(dāng)前的情緒和感受，讓我能夠與負(fù)面情緒保持距離，達(dá)到一種平和的心態(tài)。在呼吸的過程中，我可以漸漸釋放壓力和負(fù)面情緒，恢復(fù)內(nèi)心的平靜和平衡。這種技巧對于提高情緒穩(wěn)定性和積極正面的心態(tài)非常有幫助。
另外，呼吸法還可以改善我的睡眠質(zhì)量。在我晚上難以入睡或者失眠的時候，我會嘗試使用深呼吸來緩解身心的緊張感。深呼吸的節(jié)奏和力度讓我逐漸進(jìn)入放松狀態(tài)，放松肌肉和神經(jīng)，從而更容易入睡。同時，與其他放松練習(xí)相結(jié)合，如瑜伽或冥想，呼吸法可以幫助我更好地進(jìn)入深度睡眠，保證充足的休息。
最后，呼吸法不僅在個人發(fā)展層面上有益處，還可以幫助我建立更好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐呼吸法，我能夠更好地掌控自己的情緒和情緒反應(yīng)，避免沖動和暴躁。這為我在與他人的交往中提供了更多的選擇和自制能力。我也更加關(guān)注他人的情緒和呼吸節(jié)奏，對他們的心理變化更加敏感。因此，在與他人的互動和溝通中，我能更加理解和尊重對方，建立起更好的互動關(guān)系。
總之，呼吸法作為一種調(diào)節(jié)身心的技巧，對個人的健康和發(fā)展有重要的影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐呼吸法，我發(fā)現(xiàn)它對于維持心理平衡、提高專注力、調(diào)整情緒和情感、改善睡眠以及建立人際關(guān)系都有積極的作用。因此，我將繼續(xù)堅持呼吸法的實(shí)踐，并在日常生活中將其融入到自己的生活中。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，呼吸法會為我的身心健康和幸福發(fā)展帶來更大的幫助。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十
人們常說“同呼吸，共命運(yùn)”，這句話從字面上來看很簡單，但是其中蘊(yùn)含了深刻而重要的意義。同呼吸不僅僅是形容人們的呼吸行為相同，更是通過共同的信仰、價值觀和生活方式來創(chuàng)造出一種共同體的理念。同呼吸不僅能夠延續(xù)一個群體的生命力和凝聚力，而且還能夠?yàn)閭€人提供安全感和互助。在這篇文章中，我們將探討“同呼吸”的深刻意義，并分享同呼吸的體驗(yàn)和體會。
第二段：共同體的凝聚力
“同呼吸”所代表的不僅是生理上的呼吸行為，更是一種心理上的互助與凝聚力。無論是國家、團(tuán)體、還是家庭、朋友圈，都要靠共同的價值觀和信仰來聯(lián)系、凝聚自己，才能形成強(qiáng)大的凝聚力。而同呼吸所體現(xiàn)的這種凝聚力，既是分組的信仰、價值觀和行為方式帶來的，也是特定情境下群體之間的集體行為。例如，可愛的黃群宏，為了救助溺水的同齡小朋友，他不顧自己，一頭扎進(jìn)水中，用自己的身體去拖著那個小朋友，想立刻將他救出水面。這種奉獻(xiàn)給予人們深刻的震撼，也凝聚了人們對這樣的行為的認(rèn)同，激起了公共情感的共鳴。
第三段：同呼吸的安全感
人類是一種社交性動物，我們總是需要與他人產(chǎn)生聯(lián)系和交流。與他人產(chǎn)生聯(lián)系不僅可以激發(fā)出個人潛力，還可以提供安全感。在一群有共同信仰、價值觀和行為方式的人中，大家可以互相依靠、支持和幫助，這種相互幫助和信賴也會帶來更強(qiáng)的心理安全感。這種安全感不僅能夠滿足人類基本的生理和心理需求，還能夠?yàn)槿祟愄峁└鼜V泛和深刻的人生意義。
第四段：同呼吸的互助
在一個共同體中，人們可以通過互相幫助來增強(qiáng)集體的凝聚力和效率。相互幫助和支持也是同呼吸共同體中非常重要的一項(xiàng)功能。在危難時刻，同呼吸的成員可以互幫互助，共渡難關(guān)。無論是災(zāi)難救援、抗疫戰(zhàn)斗，還是日常生活中的工作、學(xué)習(xí)和生活，互助與共贏都是同呼吸共同體中非常重要的一項(xiàng)功能。
第五段：總結(jié)
總之，“同呼吸，共命運(yùn)”這句話不僅僅是一種簡單的描述，而是傳遞出了一種強(qiáng)大的凝聚力和支持力量。在人類社會中，同呼吸不僅是一種生理行為，更是一種相互依賴和相互支持的共同體經(jīng)驗(yàn)。同呼吸不僅為個人提供了一種安全感和互助支持，也構(gòu)建出了我們生活中的凝聚力和影響力。只有心中有信，才能與人同呼吸，才能共同前行。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十一
正文：
第一段：引言和背景介紹
呼吸是生命的基本活動之一，呼吸操是一種通過有意識地調(diào)整呼吸方式來改變身心狀態(tài)的健康方法。在現(xiàn)代社會，人們經(jīng)常面臨工作壓力、生活壓力等多種壓力，呼吸操成為舒緩壓力、恢復(fù)身心健康的有效手段。我自己也是對呼吸操非常感興趣，而且長時間堅持練習(xí)，得到了一些體會和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)呼吸操的初衷及初期體會
我開始學(xué)習(xí)呼吸操是出于對身心健康的關(guān)注和對壓力的解決迫切需求。剛開始時，我發(fā)現(xiàn)調(diào)整呼吸，特別是有意識地放慢呼吸節(jié)奏，能讓我感到身心放松，慢慢擺脫焦慮、煩躁等不良情緒。隨著練習(xí)的深入，我逐漸領(lǐng)悟到呼吸操的深層次意義，它不僅是一種身心健康的方法，更是一種調(diào)整自己心態(tài)，提高自身能力的修煉。
第三段：呼吸操對于身心健康的積極影響
通過長期練習(xí)呼吸操，我發(fā)現(xiàn)它對我的身心健康有著積極而深遠(yuǎn)的影響。首先，呼吸操能夠有效地調(diào)整我的呼吸節(jié)奏，并幫助我進(jìn)入深度放松狀態(tài)。這種深度放松有助于放松心理緊張和身體疲勞，提高睡眠質(zhì)量，使得我在面對各種壓力時能夠更加從容和積極地應(yīng)對。其次，呼吸操還能促進(jìn)身體的新陳代謝，增強(qiáng)免疫力，使我更加健康。最重要的是，呼吸操對于心態(tài)的調(diào)整非常有幫助。它能夠幫助我減少消極情緒的滋生，保持平靜和樂觀的心態(tài)，提高自我調(diào)節(jié)能力。
第四段：堅持呼吸操的體驗(yàn)和人際關(guān)系改善
呼吸操是一種需要長期堅持的修煉，而我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地練習(xí)，才能獲得更好的效果。堅持練習(xí)呼吸操的過程中，我不僅身心健康得到了改善，對人際關(guān)系也帶來了積極影響。因?yàn)槲夷軌蚋玫卣瓶刈约旱那榫w，不再輕易地發(fā)脾氣，對他人更加寬容和理解，與他人之間的交流變得更加和諧。同時，通過呼吸操，我也可以更好地調(diào)整自己的心態(tài)，處理好各種人際關(guān)系。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)
練習(xí)呼吸操的這段時間，我深刻地體會到了呼吸對身心健康的重要性。呼吸操不僅是一種方法，更是一種生活態(tài)度。通過調(diào)整呼吸方式，我們能夠更好地控制自己的情緒、緩解壓力和提高生活質(zhì)量。我會繼續(xù)堅持練習(xí)呼吸操，享受其中的平靜與放松，同時也希望更多的人能夠了解并嘗試這種簡單而有效的健康方法，共同追求身心健康的生活。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十二
第一段：介紹呼吸ICU的特點(diǎn)和工作內(nèi)容（約200字）
呼吸ICU是醫(yī)院中專門負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病的重癥監(jiān)護(hù)室，主要職責(zé)是提供高水平的醫(yī)療護(hù)理，有效應(yīng)對各種呼吸系統(tǒng)疾病的急危重癥患者。在呼吸ICU工作，我深感責(zé)任重大、工作繁忙。病房內(nèi)常年處于高度危險環(huán)境，需要及時、準(zhǔn)確的監(jiān)護(hù)和處理，因此我深入總結(jié)了在呼吸ICU工作的體會。
第二段：表達(dá)對呼吸ICU工作的心態(tài)和態(tài)度（約200字）
在呼吸ICU工作中，我始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)。這份工作需要我們隨時面對重癥病人的突發(fā)情況，做出迅速的決策，給予相應(yīng)的護(hù)理。我深知，病人的生命撥千斤，每一次救治都星火燎原。因此，我努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)定的情緒，時刻保持對生命的敬畏之心。
第三段：總結(jié)在呼吸ICU工作中需要具備的技能和知識（約300字）
在呼吸ICU工作中，需要具備熟練掌握呼吸支持技術(shù)、氣道管理技術(shù)、呼吸機(jī)操作技術(shù)等呼吸重癥護(hù)理技能。此外，還需要掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)、疼痛管理、血液動力學(xué)監(jiān)測等專業(yè)知識。此外，對于呼吸ICU患者常見的疾病和治療方案，我們也要有所了解，以便在護(hù)理中提供相應(yīng)的措施和支持。同時，還需要善于團(tuán)隊合作，與醫(yī)生、護(hù)士、病人及家屬有效溝通，減少疑慮和醫(yī)療糾紛。
第四段：分享在呼吸ICU工作中的感悟和體驗(yàn)（約300字）
在呼吸ICU工作，我親眼見證了無數(shù)個奇跡的誕生。雖然工作繁忙，壓力大，但當(dāng)一個個危重病人恢復(fù)健康、順利出院時，內(nèi)心的喜悅是無法言表的。那一刻，我感受到了生命的脆弱與堅韌，自己站在醫(yī)療事業(yè)的最前線，為患者爭取生命的翻盤。
同時，我也認(rèn)識到了工作中的一些不足。由于工作緊張，往往無法給予每位患者充分的關(guān)心和慰問，一些理解能力不強(qiáng)的患者甚至對我們表現(xiàn)出不滿。在此，我反思自己，決心提高溝通技巧和人際交往能力，以提供更全面、人性化的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望未來并總結(jié)全文（約200字）
在以后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。同時，我也將更加注重與患者和家屬的良好溝通，理解患者的心理需求，提供更周到的照顧。我期望通過自己的努力，不斷完善自身，為每位患者帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。
總之，呼吸ICU工作是一項(xiàng)重要而充實(shí)的工作，需要我們時刻保持專業(yè)素養(yǎng)和敬畏之心。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的護(hù)理能力，我們能夠做好每一個患者的護(hù)理工作，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
呼吸是我們每個人生命中最基本的行為之一。然而，在忙碌的生活中，我們往往會忽視呼吸的重要性。近年來，我開始逐漸意識到呼吸對于身心健康的重要性，深入研究和體會呼吸的藝術(shù)。通過這一過程，我收獲了很多關(guān)于呼吸的心得體會，它們對于我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：呼吸與放松（250字）
呼吸與放松息息相關(guān)。當(dāng)我們感到緊張或焦慮時，呼吸往往變得急促和不規(guī)律。然而，通過專注地調(diào)控呼吸，我們能夠緩解情緒，達(dá)到身心放松的狀態(tài)。我經(jīng)常使用深度呼吸法來幫助我放松下來。閉上眼睛，深吸一口氣，然后緩慢地呼出。在此過程中，我專心地感受空氣在身體中流動的感覺，讓繁忙的思緒慢慢平靜下來。通過練習(xí)呼吸放松法，我能夠更好地控制自己的情緒，更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)。
第三段：呼吸與集中力（250字）
呼吸也與集中力緊密相連。當(dāng)我們專注地觀察呼吸時，我們的思維會自然地集中在當(dāng)下。集中力是我們在學(xué)習(xí)和工作中非常重要的素質(zhì)。在我練習(xí)瑜伽時，我經(jīng)常在動作之間停頓，靜靜地觀察自己的呼吸。這樣的練習(xí)讓我更加專注和敏銳，能夠更好地感知、理解和應(yīng)對外界的變化和挑戰(zhàn)。通過呼吸的訓(xùn)練，我也學(xué)會了克服分心和浮躁的問題，更有效地完成任務(wù)。
第四段：呼吸與身心健康（250字）
呼吸與身心健康密切相關(guān)。呼吸深度和節(jié)奏的改變，可以影響我們的整個生理系統(tǒng)。淺快的呼吸將會使心跳加速，血壓升高，身體處于亢奮狀態(tài)。相反，深慢的呼吸則能夠降低心率和血壓，帶來身心的平和與放松。我嘗試每天堅持進(jìn)行呼吸練習(xí)，明顯感受到自己的身體更加放松，也更加有活力。此外，研究還發(fā)現(xiàn)，通過呼吸的調(diào)節(jié)，我們的免疫系統(tǒng)也得到了提升，更有效地保護(hù)我們的身體免受疾病的侵害。
第五段：呼吸與心靈成長（300字）
我的呼吸之旅還帶給我更深層次的體驗(yàn)和心靈的成長。在我練習(xí)深度呼吸時，我發(fā)現(xiàn)自己更容易感知內(nèi)心的聲音和直覺。通過專注在呼吸上，我能夠更加清晰地意識到自己的需求和感受。這種深入的自我覺察，幫助我更好地了解自己，與自己和諧相處。此外，我還發(fā)現(xiàn)正念呼吸對于培養(yǎng)我對他人的關(guān)心和同情心也有積極影響。在我專注于他人的呼吸時，我能夠更好地與他們的痛苦和喜悅相連，更善于傾聽和理解他人的需要。這一體驗(yàn)讓我覺得與他人和世界更加息息相關(guān)，更加充實(shí)和有意義。
總結(jié)（100字）
通過研究和體會呼吸的藝術(shù)，我深刻認(rèn)識到了呼吸的重要性。通過呼吸的訓(xùn)練，我學(xué)會了放松身心、增強(qiáng)集中力、保持身心健康并深化內(nèi)心的成長。呼吸是一門簡單卻極其深奧的藝術(shù)，只有真正體會并融入生活，我們才能更好地享受呼吸帶來的恩賜。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十四
觀呼吸是一種常見的靜坐冥想方式，它來源于佛教禪修，被稱為“止觀”雙修的基礎(chǔ)。觀呼吸的目的是通過深入呼吸的感覺，來讓人們專注當(dāng)下，減少干擾，幫助人們在緊張的生活和工作中獲得內(nèi)在的平靜和安寧。本文將分享我對觀呼吸練習(xí)的心得和體會，以幫助更多的人體驗(yàn)這種冥想方式。
第二段：觀呼吸體驗(yàn)
觀呼吸的基本方法是躺著或靜坐，集中注意力于自己的呼吸，觀察呼吸的感受，不做任何評價，只是簡單地讓呼吸自然流暢，保持清晰、專注的感覺。在練習(xí)時，我經(jīng)常遇到的問題是很難專注于呼吸，記憶、思考、感情的波動、甚至干擾的聲音讓我的注意力在呼吸和外部環(huán)境之間游移。但是，隨著實(shí)踐的深入，我逐漸學(xué)會了通過意念和呼吸聯(lián)結(jié)，并且更靠近當(dāng)下的感知，這會幫助我在練習(xí)時更專注，回歸當(dāng)下的感覺。
第三段：觀呼吸滋養(yǎng)心靈
觀呼吸的作用是平靜內(nèi)心，集中注意力，而這些都是我們本能地渴望的心理狀態(tài)。在觀呼吸過程中，我們可以意識到自己的心靈正以更深層次的方式伸展，意識到我們的思想太亂、太快而能夠逐漸平息。它幫助我們放松身體和心靈，消除恐懼、焦慮等負(fù)面情緒，同時也提高了我們的心理健康，培養(yǎng)我們的內(nèi)在覺察能力。
第四段：觀呼吸促進(jìn)身心健康
觀呼吸有助于降低生理激素的水平，從而有益于我們的身心健康。通過觀察呼吸和純粹的當(dāng)下感覺，我們能夠自然地放開自己并減少腦細(xì)胞的興奮?？茖W(xué)研究表明，觀呼吸還有助于降低血壓，減少疼痛感，增強(qiáng)身體的自愈能力。它還有助于提高免疫力和人際關(guān)系，幫助我們更多地關(guān)注他人。
第五段：結(jié)論
總之，觀呼吸是一種簡單而有效的冥想方式。通過它，我們可以深入地感受自己和外部世界聯(lián)系的方式，獲得平靜和安寧的感覺。它還有助于降低身體和心理狀況的風(fēng)險，將我們的意識提升到更深層次的覺知。我們應(yīng)該在現(xiàn)代生活中重視觀呼吸等冥想方式，嘗試通過它們尋求更高的生活質(zhì)量。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十五
第一段：引言（200字）
呼吸，是生命的基本活動之一。每天我們都會不知不覺地進(jìn)行呼吸，但你是否有意識到呼吸的重要性呢？呼吸不僅是供給身體氧氣、排除二氧化碳的過程，還是身心健康的關(guān)鍵。通過長期的觀察和思考，我漸漸領(lǐng)悟到呼吸的奧秘，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：呼吸與放松（200字）
呼吸與身心放松息息相關(guān)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們常常處于緊張、焦慮和疲憊的狀態(tài)，這些負(fù)面情緒對身心健康帶來了很大的威脅。當(dāng)我焦慮或疲憊時，我會用自然而深長的呼吸來放松自己。通過深吸氣，我讓自己專注于當(dāng)下的呼吸感受，慢慢地放松身體每個部分，逐漸恢復(fù)內(nèi)心的平靜與寧靜。這樣的放松不僅有助于緩解壓力，還能提升工作和學(xué)習(xí)效率。
第三段：呼吸與健康（200字）
呼吸對健康至關(guān)重要。通過深呼吸，我們能夠增加肺活量，增強(qiáng)氧氣供應(yīng)，改善血液循環(huán)。這不僅對大腦和身體各個器官有益，還有助于提高免疫力和抗氧化能力，增強(qiáng)身體的抵抗力。在我長期堅持深呼吸的過程中，我的體質(zhì)得到了明顯的提升，我更少感受到疾病的困擾，精力恢復(fù)得更快。
第四段：呼吸與情緒調(diào)節(jié)（200字）
呼吸也與情緒調(diào)節(jié)緊密相關(guān)。當(dāng)我遇到不愉快的情緒時，例如憤怒、焦慮、壓抑，我會通過調(diào)整呼吸來調(diào)節(jié)情緒。我學(xué)會了穩(wěn)定、緩慢、均勻地呼吸，將注意力集中在呼吸上，逐漸平靜內(nèi)心的波動。這樣的呼吸練習(xí)有助于緩解負(fù)面情緒，提升情緒穩(wěn)定性，增強(qiáng)心理健康。
第五段：呼吸與內(nèi)在發(fā)現(xiàn)（200字）
通過重視呼吸，我逐漸發(fā)現(xiàn)到自己內(nèi)心更深層的存在。在呼吸中，我感受到身體和心靈的融合，體會到宇宙與自我相連的奇妙。在靜心調(diào)息的過程中，我漸漸體會到心靈的寧靜與深邃，對自己的內(nèi)在需求和價值觀有了更清晰的認(rèn)識。通過與自己的心靈對話，我開始更加真實(shí)地了解自己，更好地定義自己的人生目標(biāo)和追求。
結(jié)尾（再寫50字）
呼吸對我們來說是如此自然，卻也蘊(yùn)藏著巨大的力量。通過重視呼吸，我發(fā)現(xiàn)了它對身心健康和自我成長的深遠(yuǎn)影響。讓我們每天都用深呼吸來放松身心，享受呼吸中的寧靜與活力，獲得健康與幸福。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇一
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用!
第一周，就學(xué)習(xí)了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低!測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進(jìn)針后沒平行在進(jìn)去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點(diǎn)成功感!剛剛開始自己一點(diǎn)都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了。
才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存!長大了，再也沒有人會呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會照顧自己!
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油!
看了呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會的讀者還看了：
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇二
呼吸燈相信大家都不陌生，它就像一個慢慢呼吸的燈，根據(jù)你的呼吸節(jié)奏慢慢變化。呼吸燈的出現(xiàn)為人們帶來了舒適和輕松的生活體驗(yàn)，成為人們生活中不可或缺的一部分。在使用呼吸燈的過程中，我有許多收獲和感悟，下面將分享我的個人體會。
第二段：使用呼吸燈的心得
我的呼吸燈是在一個節(jié)日活動中抽到的，當(dāng)時我感覺這個東西不太實(shí)用，但現(xiàn)在它已經(jīng)成為我的生活必備品。呼吸燈讓我的睡眠質(zhì)量得到了很大的提升，它漸變的燈光讓我放松身心，很快睡著。同時，由于燈光和呼吸頻率的同步，它的呼吸感覺自然而舒適，不會因?yàn)闊艄舛械酱萄刍蛘卟贿m。這是傳統(tǒng)燈具所無法比擬的。
第三段：對呼吸感知的理解
在使用呼吸燈的過程中，我意識到呼吸感知是一件很重要的事情，它讓我們能夠更好地呼吸，從而帶來更好的睡眠和身體健康。呼吸感知的訓(xùn)練需要一定的時間和恒心，但是一旦習(xí)慣了，它將成為我們的一種自然而然的行為。在日常生活中，我們應(yīng)該注意呼吸，避免淺表呼吸和口呼吸，保證呼吸的充分和深入。
第四段：呼吸燈的應(yīng)用前景
隨著健康和養(yǎng)生意識的提高，越來越多的人開始重視睡眠和呼吸。在這個背景下，呼吸燈的應(yīng)用前景非常廣闊。它可以用于臥室、辦公室和沙發(fā)等多個場合，帶來舒適和健康的體驗(yàn)，緩解壓力和疲勞。同時，呼吸燈的設(shè)計也可以不斷優(yōu)化，比如可以加入多種不同的呼吸節(jié)奏，更好地滿足消費(fèi)者個性化的需求。
第五段：總結(jié)
呼吸燈的出現(xiàn)讓我們重新認(rèn)識呼吸和燈具，它是一種創(chuàng)新和實(shí)用的產(chǎn)品，帶來的不僅僅是舒適和健康的體驗(yàn)，更是對我們健康生活方式的一種提醒和教育。在未來，我們可以期待呼吸燈的不斷進(jìn)化和發(fā)展，其應(yīng)用范圍也將更加廣泛。希望大家都能擁有一個屬于自己的呼吸燈，享受健康和舒適的生活。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇三
呼吸囊是一種常見的輔助呼吸設(shè)備，用于患有呼吸系統(tǒng)疾病的病人或需要進(jìn)行復(fù)蘇的患者。它能夠提供氧氣并幫助病人進(jìn)行有效的呼吸。在長時間的使用過程中，我對呼吸囊有著深刻的體會和心得。以下是我對呼吸囊的感受和體會。
首先，呼吸囊為呼吸系統(tǒng)疾病患者提供了寶貴的幫助。呼吸囊能夠通過給予氧氣和輔助呼吸的方式，緩解病人的呼吸困難，并提供穩(wěn)定的氧氣供給。我曾經(jīng)接觸過一位患有嚴(yán)重氣道疾病的患者，每次呼吸都非常吃力，呼吸囊的使用讓他能夠更輕松地呼吸，減輕了他的痛苦。呼吸囊的作用超乎想象，它不僅提供了呼吸所需的氧氣，還可以幫助病人恢復(fù)呼吸功能，增強(qiáng)肺部活力。
其次，呼吸囊在急救中扮演著重要的角色。在緊急情況下，患者由于突發(fā)狀況導(dǎo)致呼吸停止，呼吸囊的使用可以幫助恢復(fù)患者的呼吸功能。這在心臟驟停等病情下尤為重要，及時的復(fù)蘇操作可以大大提高患者的生存率。呼吸囊具有簡單易用的特點(diǎn)，即使沒有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)，一般人也可以通過簡單的訓(xùn)練來使用它。在緊急情況下，呼吸囊為普通人提供了有力的援助，使得我們對緊急情況的應(yīng)對能力得到了很大提高。
第三，呼吸囊的使用也對使用者有一定的要求。呼吸囊需要通過一定的技巧來正確使用，如果使用不當(dāng)，會產(chǎn)生一系列的不良反應(yīng)。例如，如果給予氧氣過多，可能導(dǎo)致氧中毒；而給予氧氣過少，又無法滿足患者的需求。此外，呼吸囊需要進(jìn)行定期的清潔和消毒，以防止交叉感染的發(fā)生。使用呼吸囊需要一定的專業(yè)知識和技巧，我們應(yīng)該在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，以確保使用的效果和安全性。
第四，呼吸囊的使用需要與其他治療方式相結(jié)合。呼吸囊并不是萬能的，它只能起到一定的輔助作用。針對不同的疾病和病情，醫(yī)生還會根據(jù)需要開展其他治療。例如，在支氣管炎等疾病中，合理的藥物治療和物理治療同樣重要，呼吸囊作為一個輔助手段與其他治療方法相結(jié)合，能夠取得更好的效果。因此，在使用呼吸囊的同時，我們也應(yīng)該遵循醫(yī)生的建議，進(jìn)行全面的治療。
最后，呼吸囊對患者的心理狀態(tài)有一定的影響。對于患有呼吸系統(tǒng)疾病的人來說，呼吸囊是一個長期伴隨的裝置。它會給患者帶來一種依賴感，但同時也會加重他們對疾病的認(rèn)知。因此，我們也應(yīng)該注重與患者的交流和心理疏導(dǎo)，幫助他們建立積極的心態(tài)，增強(qiáng)對治療的信心。呼吸囊的使用不僅是技術(shù)問題，更是體現(xiàn)關(guān)懷和溫暖的重要手段。
總之，呼吸囊作為一種輔助呼吸設(shè)備，在疾病治療和急救中扮演著重要的角色。它為患有呼吸系統(tǒng)疾病的病人提供了寶貴的幫助，也為普通人在緊急情況下提供了重要的援助。但同時，使用呼吸囊也需要注意安全和正確操作的問題。我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對呼吸囊的研究和了解，以提高其在臨床應(yīng)用中的效果和安全性。同時，我們也應(yīng)該加強(qiáng)與病人的交流和關(guān)懷，使呼吸囊的使用更能給予他們溫暖和撫慰。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇四
呼吸燈是一種可以控制燈光呼吸狀態(tài)的裝置，近年來越來越受到人們的歡迎。我也在不久前購買了一盞呼吸燈，用了一段時間后體會頗多。在這篇文章中，我將分享一些我個人使用呼吸燈的體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：初始體驗(yàn)
初次接觸呼吸燈時，我非常著迷于它的漂亮外觀和柔和的燈光，但我并不能理解為什么這盞燈會被稱為“呼吸燈”。我開始試著把它綁架到智能家居系統(tǒng)中，讓它隨著音樂或電影的節(jié)奏改變燈光的亮度和顏色，這樣你就可以更加投入到這些娛樂活動中。同時，令我驚喜的是，它可以通過手機(jī)APP來遠(yuǎn)程控制，讓我可以在外面時隨時隨地地開開關(guān)關(guān)它。
第三段：深入使用
隨著時間的推移，我開始逐漸理解呼吸燈的設(shè)計理念。它的燈光可以呼吸，就像人一樣，呼吸著節(jié)奏和節(jié)奏，自然而然地讓人感到舒適和愉悅。當(dāng)我在日常工作或睡覺時，我會調(diào)整它的亮度和顏色為更加柔和的狀態(tài)，這樣可以使我感到更加放松和輕松。讓幾個燈同時呼吸也會使房間充滿溫暖和溫馨。
第四段：探索進(jìn)階用法
通過在線社區(qū)，我開始了解到關(guān)于呼吸燈更加智能的使用方法。一些技巧，比如根據(jù)天氣預(yù)報或時間表，自動調(diào)整燈光的顏色和亮度，使它與當(dāng)?shù)氐奶鞖?、時間和環(huán)境一致。另外，還有一些有趣的作用，比如把燈光設(shè)置為某些音樂的節(jié)奏，甚至夜光鬧鐘等。我也感覺到呼吸燈不僅僅是一盞漂亮的燈而已，更是一個可以讓人們與環(huán)境互動的有趣工具。
第五段：總結(jié)
總的來說，我對呼吸燈的體驗(yàn)十分愉悅和樂趣。不僅因?yàn)樗梢詤f(xié)調(diào)調(diào)節(jié)房間的光線來達(dá)到更好的心理體驗(yàn)，而且也因?yàn)樗梢蕴岣叻块g的智能性、增加趣味性。我推薦每個人都應(yīng)該嘗試一下呼吸燈，用不同的方式探究更多燈光的化學(xué)反應(yīng)，感受它的魅力和美妙。最后，我相信這款智能呼吸燈將會越來越受到歡迎，并將成為智能家居領(lǐng)域中的一個重要的發(fā)展方向。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇五
呼吸，這是我們每個人在出生后就開始做的生命行為。然而，我們往往忽視了這個簡單而又重要的動作對我們身心健康的影響。通過長時間的呼吸練習(xí)和體會，我認(rèn)識到了呼吸的重要性，并深刻體會到了呼吸的奇妙之處。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于呼吸的心得體會。
首先，呼吸是我們與外界的橋梁，是我們與生命之源的聯(lián)系。人的一生中呼吸的次數(shù)可謂數(shù)不勝數(shù)，我們每一次的呼吸都是在吸取空氣中的陽氣和能量，釋放體內(nèi)的濁氣和不需要的負(fù)面情感。當(dāng)我們深吸一口氣時，我們可以感到整個身體得到了滋養(yǎng)和充盈，腦袋也清晰了許多。在練習(xí)瑜伽或冥想時，我們往往會通過慢而深的呼吸，增加自身能量，并與宇宙連接，感受到一種無比祥和的狀態(tài)。
其次，呼吸是調(diào)節(jié)情緒和減壓的有效方法。我們都曾有過繁忙和緊張的時刻，這時呼吸絕對是我們最好的救命稻草。在這種情況下，我們也可以感受到因長時間緊張造成的淺而快的呼吸，而這對身心健康是非常不利的。然而，當(dāng)我們有意識地調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，深吸一口氣時，我們會發(fā)現(xiàn)壓力和緊張感逐漸消散，情緒也隨之變得平靜和穩(wěn)定。通過長時間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)呼吸可以幫助我管理情緒，從而讓我更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三，呼吸是連接身體和思維的橋梁。經(jīng)常有人說，身體感受到的每一種情緒和感覺都有對應(yīng)的呼吸方式。當(dāng)我們害怕時，我們往往會變得淺而快的呼吸。而當(dāng)我們放松時，呼吸會變得更深更慢。通過觀察呼吸，并與其保持聯(lián)系，我們可以更深入地了解自己的身體和思維之間的關(guān)系。通過這種觀察，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的思維緊張或焦慮時，我會感到我的呼吸更淺，而當(dāng)我專注于呼吸時，我的思維也會逐漸變得平靜和穩(wěn)定。
第四，呼吸是培養(yǎng)意識的有效途徑?，F(xiàn)代人往往忙于外界的事務(wù)，忽略了對自己內(nèi)心世界的觀察和認(rèn)知。然而，通過呼吸練習(xí)，我們可以逐漸把注意力轉(zhuǎn)移到自己的內(nèi)在體驗(yàn)上。當(dāng)我們在專注于呼吸時，我們可以感受到呼吸的每一個細(xì)微變化，以及它對我們思維和情緒的影響。這種專注和覺察的狀態(tài)有助于我們建立對自己和外界的更深層次的認(rèn)識。通過呼吸的練習(xí)，我逐漸學(xué)會了如何在繁忙的生活中保持意識的清醒，并從中受益。
最后，呼吸是我們身體健康的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會的生活方式往往讓我們陷入淺表的呼吸模式，這不僅會影響到我們的思維和情緒，也會對我們的身體健康造成長期的不良影響。通過呼吸練習(xí)，我們可以讓肺部和整個呼吸系統(tǒng)得到鍛煉和強(qiáng)化，增加氧氣的吸收量，提高身體的免疫力。同時，深呼吸也有助于增加氣體交換，改善肺功能，緩解肺部疾病。長時間的呼吸練習(xí)使我感到更有活力和健康。
總而言之，呼吸不僅是我們生命中最重要的行為之一，也是讓我們與自己和外界連接的橋梁。通過呼吸的練習(xí)，我們可以提高身心健康，提升情緒穩(wěn)定，增強(qiáng)自我的覺察，并保持身體的健康與活力。因此，我強(qiáng)烈推薦每個人都要重視呼吸的重要性，并將其作為生活中的重要一環(huán)。讓我們深呼吸，感受呼吸帶給我們的平靜和力量。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇六
精選呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(一)
這是這次見習(xí)的最后一科室，原本去急診的，可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科，由于對醫(yī)學(xué)知識了解得太少，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)重問題的病人，坦白地說我們是怕感染，于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。
第一天早上參加了晨間醫(yī)護(hù)大交班，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班，聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了，這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語，因?yàn)橛⒄Z是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神，轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色，盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài)，同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時刻。
我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術(shù)。當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受，因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過自發(fā)性氣胸，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人，對他們所做的治療和護(hù)理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。
張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個監(jiān)測指標(biāo)：(ecg)心電圖——心率、當(dāng)心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素)，說明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息，上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡視病房的一級護(hù)理的病人半小時巡視一次，二級和三級護(hù)理的病人病情不重，有自理能力的病人2小時巡視一次。
吸痰器分為電動和中心吸痰器，在呼吸科用得較多，電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水，便于清潔，中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭。
星期三我們又來到了重癥監(jiān)護(hù)室，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情，有的身上到處插滿了管子，有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆，他雖然不能說話，可他努力的用手指他的肚子，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請了普外科會診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來，挺過危險期。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復(fù)。
在呼吸科，我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護(hù)理、口腔護(hù)理、床上擦浴，知道了呼吸機(jī)都要定期嚴(yán)格消毒，隨時處于完好備用狀態(tài)，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變，對人體有害，故我們在使用時要規(guī)范使用，注意消毒桶蓋要密閉，以達(dá)到消毒效果并保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和病人。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難受，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纖支鏡從鼻腔插入，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管-支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了，我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，跟著時代的步伐前進(jìn)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。
參考呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(二)
“愛人不外己，己在所愛中。”(《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?BR> 今天我要這樣說，是因?yàn)槲以诤粑频玫搅死蠋焸兊膼郏@種感情是我實(shí)習(xí)過程中從未有過的。這里從護(hù)士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因?yàn)槔蠋焸儛壑覀?，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實(shí)習(xí)期間，我了解了呼吸機(jī)的使用，氣道切開病人的吸痰護(hù)理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導(dǎo)尿和抽動脈血?dú)?并且還學(xué)會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實(shí)也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機(jī)會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生?！倍潭痰囊痪湓?，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實(shí)，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨(dú)的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進(jìn)步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實(shí)習(xí)半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時，她叫我把操作手冊帶去，指導(dǎo)我如何規(guī)范操作，給我機(jī)會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進(jìn)展，但我還是充實(shí)了自己，我還是有進(jìn)步的!
總的來說，在呼吸科是我學(xué)東西最多的一個科室，護(hù)士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細(xì)的輔導(dǎo)我們這群幼稚的學(xué)生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點(diǎn)亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實(shí)習(xí)讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
經(jīng)典的呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(三)
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用!
讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵,好爽!帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對我的期望，她說做護(hù)士要膽大心細(xì)，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運(yùn)用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習(xí)慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢?才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存!長大了，再也沒有人會呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會照顧自己!
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油!
模板呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(四)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識。在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷。總之在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實(shí)我的知識和技能，爭做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
優(yōu)秀的呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會(五)
來xx中心醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應(yīng)，但卻讓我獲益良多。
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，很多時候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復(fù)雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時，老師會認(rèn)真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當(dāng)時沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?？吹阶约撼晒ν瓿闪?，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查，所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢詳細(xì)講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉，我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時，不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實(shí)行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解。
作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學(xué)習(xí)，相信自己在這個過程中一定會有所成長。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇七
在實(shí)習(xí)期間除了完成其他教師需要完成的日常工作外，作為小組長經(jīng)常和另外一位小組長一起積極開展各項(xiàng)主題活動。一個人的精力是有限的，能力也是有限的，通過13個人的積極努力，我們出色的完成了各項(xiàng)工作。
(一)、各個月份我們自己組織了各種黨團(tuán)活動。
九月份，初為人師的頂崗實(shí)習(xí)教師們，在教學(xué)道路上遇到了很多的問題和疑惑。我們通過組織“拜師學(xué)藝”座談會和“教師節(jié)座談會”活動，認(rèn)真總結(jié)我們教育事業(yè)取得的主要心得，分析當(dāng)前教育形式和存在的困難。通過舉辦此次座談會，促進(jìn)了頂崗實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)、生活、工作上的交流和學(xué)習(xí)。讓每一位成員分享一下各自工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)ψ约航窈蟮慕虒W(xué)更進(jìn)一步規(guī)劃，更好、更充實(shí)的渡過頂崗實(shí)習(xí)生活。努力營造了尊師重教的良好風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)教師隊伍建設(shè)。
十月份，我們舉辦了參觀達(dá)活泉黨團(tuán)活動。這次黨團(tuán)活動圍繞著宣揚(yáng)愛國主義精神，感受當(dāng)?shù)貪夂裎幕滋N(yùn)，交流頂崗實(shí)習(xí)心得這三個方面展開了活動。在活動后期，我們大家興起之時,席地而坐，交流了一個多月以來大家心中的.酸甜苦辣。在這次黨團(tuán)活動中，我們每個人都受益匪淺，收獲了快樂，收獲了感動。最重要的是我們切身感受到了溫暖圍繞著我們的心靈，我們是一個團(tuán)結(jié)的大集體。
十一月份，為學(xué)習(xí)十八大會議精神，貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)技能，我們舉辦了以“學(xué)習(xí)十八大精神，提高教學(xué)水平”為主題的黨團(tuán)活動，組織實(shí)習(xí)分隊內(nèi)預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員共同觀看十八大開閉幕式,學(xué)習(xí)相關(guān)會議文件,交流頂崗心得。通過本次活動,隊員們充分把握了黨最新的教育方針，鍛煉了黨小組和團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，根據(jù)師大巡回指導(dǎo)團(tuán)老師的指導(dǎo),結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)?！?37教學(xué)模式”,我們開展了“回顧教學(xué)”座談會,每位隊員都對自己在教學(xué)上存在的問題進(jìn)行了深刻反思。重點(diǎn)探討了授課班級學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)積極性不高條件下如何教和學(xué)生基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)條件下如何教好的問題。隊員們積極發(fā)言,集思廣益。通過本次活動,提高了教學(xué)能力,促使所有隊員必將以更加飽滿的狀態(tài)完成最后兩個月的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。
十二月份,我們舉辦了“愛我金華情,黨團(tuán)在我心”黨團(tuán)知識競賽運(yùn)動會活動。通過集體團(tuán)結(jié)合作,提高了班級凝聚力。為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己的舞臺,參賽選手們通過精彩的表現(xiàn)，將優(yōu)良學(xué)風(fēng)、學(xué)生的良好精神風(fēng)貌、不甘平庸的昂揚(yáng)精神發(fā)揮的淋漓盡致，對班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有積極的促進(jìn)作用，為豐富學(xué)生“第二課堂”生活也貢獻(xiàn)了一份力量。通過這次知識競賽,使黨團(tuán)員認(rèn)真了學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，熟悉團(tuán)章內(nèi)容,團(tuán)的歷史知識，更好地認(rèn)識了共青團(tuán)，充分認(rèn)識了開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。
(二)、在實(shí)習(xí)中我們十三個人自導(dǎo)自拍自演了微電影《不放棄》。
十三個人的隊伍說大不大,說小不小,但是組織活動約定時間就是個問題,在拍攝中遇到了各種意想不到的問題,我們彷徨過猶豫過,但我們選擇了不放棄,一起想辦法解決了所有困難。因此我也學(xué)會了這種不放棄的精神,遇到困難時,不放棄,以一種坦然的心態(tài)面對,終會取得成功。
(三)、利用大課間時間、周六下午后兩節(jié)和周日下午進(jìn)行愛心家教活動的開展。
說實(shí)話,利用課間補(bǔ)課與上課的感覺真的不一樣,著實(shí)需要合理安排時間、計劃、任務(wù)。經(jīng)過愛心家教,我懂得了什么叫堅持不懈。年輕氣盛的我們面對浮躁的塵世,最需要的是堅持不懈、不怕苦的精神。做教師這個職業(yè),需要太多的細(xì)心和耐心,這正是我缺乏的。通過愛心家教的鍛煉,我成長了很多,在一名優(yōu)秀的人民教師所應(yīng)具備的素質(zhì)方面又提高了一步。
我用最快的時間從以前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的教師,在工作期間,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,盡到作為一名老師應(yīng)有的責(zé)任。課外,積極組織參與各項(xiàng)活動,增強(qiáng)了我們十三個人之間的感情,使我們在人際關(guān)系上邁出一個新的臺階。
通過自己的實(shí)踐舉辦各種活動以及總結(jié),大大提高了組織和交際能力,這是我從未體驗(yàn)過的。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇八
呼吸ICU是重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一種?？瓶剖?，主要負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病的救治工作。在這里工作的幾年時間，我深刻地體會到了呼吸ICU的工作特點(diǎn)和重要性。下面我將以自己的親身經(jīng)歷，分享一下呼吸ICU的心得體會。
第二段：團(tuán)隊合作的重要性
在呼吸ICU工作中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。整個科室由醫(yī)生、護(hù)士、技師及其他醫(yī)務(wù)人員組成，各個崗位之間相互協(xié)作、密切配合。在救治過程中，醫(yī)生起到了一個決策者、指導(dǎo)者的角色，護(hù)士則是患者的貼身護(hù)理者。技師負(fù)責(zé)病情監(jiān)測和醫(yī)療設(shè)備的操作。團(tuán)隊成員之間的緊密配合，可以最大限度地提高患者的生存率和治愈率。
第三段：高效溝通的重要性
在呼吸ICU中，高效的溝通是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。醫(yī)生與護(hù)士之間、與科室內(nèi)外的其他醫(yī)務(wù)人員之間需要進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的信息交流。護(hù)士需要將患者的病情、治療方案及其他重要信息及時傳達(dá)給醫(yī)生，醫(yī)生則需要告訴護(hù)士治療方案的具體要求。更重要的是，醫(yī)生還需要與患者及家屬進(jìn)行良好的溝通，解釋病情、安撫情緒，增強(qiáng)患者和家屬的信心，以便順利完成治療計劃。
第四段：情緒管理的重要性
呼吸ICU是一個高壓、高風(fēng)險的工作環(huán)境，經(jīng)常面臨著生死與希望的交織。在面對患者的生死掙扎和家屬的焦慮不安時，情緒管理顯得尤為重要。我們需要時刻保持冷靜沉著的態(tài)度，即便在最困難的時候也不能放棄對患者的救治。同時，我們也需要關(guān)注自己的情緒，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更好地投入到工作中，面對每一個新的病人和病情。
第五段：不斷學(xué)習(xí)的重要性
呼吸ICU是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，有著快速發(fā)展的醫(yī)學(xué)診療技術(shù)和治療方法。作為科室的成員，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，跟上時代的步伐。通過參加學(xué)術(shù)會議、閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、與同行交流，我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的救治效果。
總結(jié)：
通過呼吸ICU的工作經(jīng)歷，我深刻體味到團(tuán)隊合作、高效溝通、情緒管理以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些都是保證呼吸ICU工作順利進(jìn)行，提高治療效果的關(guān)鍵要素。希望未來更多的醫(yī)務(wù)人員加入到呼吸ICU的工作中，為患者的康復(fù)努力奮斗，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇九
呼吸是生命之源，無論是在生理上還是心理上，呼吸都起著重要的作用。而呼吸法作為一種特殊的呼吸技巧，不僅可以幫助我們調(diào)整身心狀態(tài)，還可以提升生活質(zhì)量。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐呼吸法中的體會和心得。
首先，呼吸法可以幫助我保持冷靜和放松的心態(tài)。在我感到壓力和緊張的時候，我會采用腹式呼吸的方法來調(diào)節(jié)呼吸節(jié)奏。通過慢而深的呼吸，我可以感受到身體的平穩(wěn)和放松感。呼吸的過程使我的心情逐漸平靜下來，思緒也得到了理順。這種調(diào)整心態(tài)的能力在工作和生活中尤為重要，因?yàn)樗梢詭椭颐鎸μ魬?zhàn)和困難時更加從容和理智。
其次，呼吸法還可以提高我的專注力和集中力。在我需要集中精力完成任務(wù)或?qū)W習(xí)的時候，我經(jīng)常會使用數(shù)息呼吸法。這種方法通過有節(jié)奏地數(shù)數(shù)和調(diào)整呼吸的速度和強(qiáng)度，幫助我把注意力集中到當(dāng)下。當(dāng)我專注于呼吸過程時，雜念逐漸消失，思維更加清晰。因此，我能夠更好地處理復(fù)雜的問題和任務(wù)，提高工作效率。
此外，呼吸法還能夠調(diào)整我的情緒和情感狀態(tài)。當(dāng)我感到情緒低落或者焦慮不安時，我會采用正念呼吸法來平復(fù)內(nèi)心。這種方法通過觀察和接納當(dāng)前的情緒和感受，讓我能夠與負(fù)面情緒保持距離，達(dá)到一種平和的心態(tài)。在呼吸的過程中，我可以漸漸釋放壓力和負(fù)面情緒，恢復(fù)內(nèi)心的平靜和平衡。這種技巧對于提高情緒穩(wěn)定性和積極正面的心態(tài)非常有幫助。
另外，呼吸法還可以改善我的睡眠質(zhì)量。在我晚上難以入睡或者失眠的時候，我會嘗試使用深呼吸來緩解身心的緊張感。深呼吸的節(jié)奏和力度讓我逐漸進(jìn)入放松狀態(tài)，放松肌肉和神經(jīng)，從而更容易入睡。同時，與其他放松練習(xí)相結(jié)合，如瑜伽或冥想，呼吸法可以幫助我更好地進(jìn)入深度睡眠，保證充足的休息。
最后，呼吸法不僅在個人發(fā)展層面上有益處，還可以幫助我建立更好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐呼吸法，我能夠更好地掌控自己的情緒和情緒反應(yīng)，避免沖動和暴躁。這為我在與他人的交往中提供了更多的選擇和自制能力。我也更加關(guān)注他人的情緒和呼吸節(jié)奏，對他們的心理變化更加敏感。因此，在與他人的互動和溝通中，我能更加理解和尊重對方，建立起更好的互動關(guān)系。
總之，呼吸法作為一種調(diào)節(jié)身心的技巧，對個人的健康和發(fā)展有重要的影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐呼吸法，我發(fā)現(xiàn)它對于維持心理平衡、提高專注力、調(diào)整情緒和情感、改善睡眠以及建立人際關(guān)系都有積極的作用。因此，我將繼續(xù)堅持呼吸法的實(shí)踐，并在日常生活中將其融入到自己的生活中。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，呼吸法會為我的身心健康和幸福發(fā)展帶來更大的幫助。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十
人們常說“同呼吸，共命運(yùn)”，這句話從字面上來看很簡單，但是其中蘊(yùn)含了深刻而重要的意義。同呼吸不僅僅是形容人們的呼吸行為相同，更是通過共同的信仰、價值觀和生活方式來創(chuàng)造出一種共同體的理念。同呼吸不僅能夠延續(xù)一個群體的生命力和凝聚力，而且還能夠?yàn)閭€人提供安全感和互助。在這篇文章中，我們將探討“同呼吸”的深刻意義，并分享同呼吸的體驗(yàn)和體會。
第二段：共同體的凝聚力
“同呼吸”所代表的不僅是生理上的呼吸行為，更是一種心理上的互助與凝聚力。無論是國家、團(tuán)體、還是家庭、朋友圈，都要靠共同的價值觀和信仰來聯(lián)系、凝聚自己，才能形成強(qiáng)大的凝聚力。而同呼吸所體現(xiàn)的這種凝聚力，既是分組的信仰、價值觀和行為方式帶來的，也是特定情境下群體之間的集體行為。例如，可愛的黃群宏，為了救助溺水的同齡小朋友，他不顧自己，一頭扎進(jìn)水中，用自己的身體去拖著那個小朋友，想立刻將他救出水面。這種奉獻(xiàn)給予人們深刻的震撼，也凝聚了人們對這樣的行為的認(rèn)同，激起了公共情感的共鳴。
第三段：同呼吸的安全感
人類是一種社交性動物，我們總是需要與他人產(chǎn)生聯(lián)系和交流。與他人產(chǎn)生聯(lián)系不僅可以激發(fā)出個人潛力，還可以提供安全感。在一群有共同信仰、價值觀和行為方式的人中，大家可以互相依靠、支持和幫助，這種相互幫助和信賴也會帶來更強(qiáng)的心理安全感。這種安全感不僅能夠滿足人類基本的生理和心理需求，還能夠?yàn)槿祟愄峁└鼜V泛和深刻的人生意義。
第四段：同呼吸的互助
在一個共同體中，人們可以通過互相幫助來增強(qiáng)集體的凝聚力和效率。相互幫助和支持也是同呼吸共同體中非常重要的一項(xiàng)功能。在危難時刻，同呼吸的成員可以互幫互助，共渡難關(guān)。無論是災(zāi)難救援、抗疫戰(zhàn)斗，還是日常生活中的工作、學(xué)習(xí)和生活，互助與共贏都是同呼吸共同體中非常重要的一項(xiàng)功能。
第五段：總結(jié)
總之，“同呼吸，共命運(yùn)”這句話不僅僅是一種簡單的描述，而是傳遞出了一種強(qiáng)大的凝聚力和支持力量。在人類社會中，同呼吸不僅是一種生理行為，更是一種相互依賴和相互支持的共同體經(jīng)驗(yàn)。同呼吸不僅為個人提供了一種安全感和互助支持，也構(gòu)建出了我們生活中的凝聚力和影響力。只有心中有信，才能與人同呼吸，才能共同前行。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十一
正文：
第一段：引言和背景介紹
呼吸是生命的基本活動之一，呼吸操是一種通過有意識地調(diào)整呼吸方式來改變身心狀態(tài)的健康方法。在現(xiàn)代社會，人們經(jīng)常面臨工作壓力、生活壓力等多種壓力，呼吸操成為舒緩壓力、恢復(fù)身心健康的有效手段。我自己也是對呼吸操非常感興趣，而且長時間堅持練習(xí)，得到了一些體會和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)呼吸操的初衷及初期體會
我開始學(xué)習(xí)呼吸操是出于對身心健康的關(guān)注和對壓力的解決迫切需求。剛開始時，我發(fā)現(xiàn)調(diào)整呼吸，特別是有意識地放慢呼吸節(jié)奏，能讓我感到身心放松，慢慢擺脫焦慮、煩躁等不良情緒。隨著練習(xí)的深入，我逐漸領(lǐng)悟到呼吸操的深層次意義，它不僅是一種身心健康的方法，更是一種調(diào)整自己心態(tài)，提高自身能力的修煉。
第三段：呼吸操對于身心健康的積極影響
通過長期練習(xí)呼吸操，我發(fā)現(xiàn)它對我的身心健康有著積極而深遠(yuǎn)的影響。首先，呼吸操能夠有效地調(diào)整我的呼吸節(jié)奏，并幫助我進(jìn)入深度放松狀態(tài)。這種深度放松有助于放松心理緊張和身體疲勞，提高睡眠質(zhì)量，使得我在面對各種壓力時能夠更加從容和積極地應(yīng)對。其次，呼吸操還能促進(jìn)身體的新陳代謝，增強(qiáng)免疫力，使我更加健康。最重要的是，呼吸操對于心態(tài)的調(diào)整非常有幫助。它能夠幫助我減少消極情緒的滋生，保持平靜和樂觀的心態(tài)，提高自我調(diào)節(jié)能力。
第四段：堅持呼吸操的體驗(yàn)和人際關(guān)系改善
呼吸操是一種需要長期堅持的修煉，而我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地練習(xí)，才能獲得更好的效果。堅持練習(xí)呼吸操的過程中，我不僅身心健康得到了改善，對人際關(guān)系也帶來了積極影響。因?yàn)槲夷軌蚋玫卣瓶刈约旱那榫w，不再輕易地發(fā)脾氣，對他人更加寬容和理解，與他人之間的交流變得更加和諧。同時，通過呼吸操，我也可以更好地調(diào)整自己的心態(tài)，處理好各種人際關(guān)系。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)
練習(xí)呼吸操的這段時間，我深刻地體會到了呼吸對身心健康的重要性。呼吸操不僅是一種方法，更是一種生活態(tài)度。通過調(diào)整呼吸方式，我們能夠更好地控制自己的情緒、緩解壓力和提高生活質(zhì)量。我會繼續(xù)堅持練習(xí)呼吸操，享受其中的平靜與放松，同時也希望更多的人能夠了解并嘗試這種簡單而有效的健康方法，共同追求身心健康的生活。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十二
第一段：介紹呼吸ICU的特點(diǎn)和工作內(nèi)容（約200字）
呼吸ICU是醫(yī)院中專門負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病的重癥監(jiān)護(hù)室，主要職責(zé)是提供高水平的醫(yī)療護(hù)理，有效應(yīng)對各種呼吸系統(tǒng)疾病的急危重癥患者。在呼吸ICU工作，我深感責(zé)任重大、工作繁忙。病房內(nèi)常年處于高度危險環(huán)境，需要及時、準(zhǔn)確的監(jiān)護(hù)和處理，因此我深入總結(jié)了在呼吸ICU工作的體會。
第二段：表達(dá)對呼吸ICU工作的心態(tài)和態(tài)度（約200字）
在呼吸ICU工作中，我始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)。這份工作需要我們隨時面對重癥病人的突發(fā)情況，做出迅速的決策，給予相應(yīng)的護(hù)理。我深知，病人的生命撥千斤，每一次救治都星火燎原。因此，我努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)定的情緒，時刻保持對生命的敬畏之心。
第三段：總結(jié)在呼吸ICU工作中需要具備的技能和知識（約300字）
在呼吸ICU工作中，需要具備熟練掌握呼吸支持技術(shù)、氣道管理技術(shù)、呼吸機(jī)操作技術(shù)等呼吸重癥護(hù)理技能。此外，還需要掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)、疼痛管理、血液動力學(xué)監(jiān)測等專業(yè)知識。此外，對于呼吸ICU患者常見的疾病和治療方案，我們也要有所了解，以便在護(hù)理中提供相應(yīng)的措施和支持。同時，還需要善于團(tuán)隊合作，與醫(yī)生、護(hù)士、病人及家屬有效溝通，減少疑慮和醫(yī)療糾紛。
第四段：分享在呼吸ICU工作中的感悟和體驗(yàn)（約300字）
在呼吸ICU工作，我親眼見證了無數(shù)個奇跡的誕生。雖然工作繁忙，壓力大，但當(dāng)一個個危重病人恢復(fù)健康、順利出院時，內(nèi)心的喜悅是無法言表的。那一刻，我感受到了生命的脆弱與堅韌，自己站在醫(yī)療事業(yè)的最前線，為患者爭取生命的翻盤。
同時，我也認(rèn)識到了工作中的一些不足。由于工作緊張，往往無法給予每位患者充分的關(guān)心和慰問，一些理解能力不強(qiáng)的患者甚至對我們表現(xiàn)出不滿。在此，我反思自己，決心提高溝通技巧和人際交往能力，以提供更全面、人性化的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望未來并總結(jié)全文（約200字）
在以后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。同時，我也將更加注重與患者和家屬的良好溝通，理解患者的心理需求，提供更周到的照顧。我期望通過自己的努力，不斷完善自身，為每位患者帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。
總之，呼吸ICU工作是一項(xiàng)重要而充實(shí)的工作，需要我們時刻保持專業(yè)素養(yǎng)和敬畏之心。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的護(hù)理能力，我們能夠做好每一個患者的護(hù)理工作，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
呼吸是我們每個人生命中最基本的行為之一。然而，在忙碌的生活中，我們往往會忽視呼吸的重要性。近年來，我開始逐漸意識到呼吸對于身心健康的重要性，深入研究和體會呼吸的藝術(shù)。通過這一過程，我收獲了很多關(guān)于呼吸的心得體會，它們對于我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：呼吸與放松（250字）
呼吸與放松息息相關(guān)。當(dāng)我們感到緊張或焦慮時，呼吸往往變得急促和不規(guī)律。然而，通過專注地調(diào)控呼吸，我們能夠緩解情緒，達(dá)到身心放松的狀態(tài)。我經(jīng)常使用深度呼吸法來幫助我放松下來。閉上眼睛，深吸一口氣，然后緩慢地呼出。在此過程中，我專心地感受空氣在身體中流動的感覺，讓繁忙的思緒慢慢平靜下來。通過練習(xí)呼吸放松法，我能夠更好地控制自己的情緒，更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)。
第三段：呼吸與集中力（250字）
呼吸也與集中力緊密相連。當(dāng)我們專注地觀察呼吸時，我們的思維會自然地集中在當(dāng)下。集中力是我們在學(xué)習(xí)和工作中非常重要的素質(zhì)。在我練習(xí)瑜伽時，我經(jīng)常在動作之間停頓，靜靜地觀察自己的呼吸。這樣的練習(xí)讓我更加專注和敏銳，能夠更好地感知、理解和應(yīng)對外界的變化和挑戰(zhàn)。通過呼吸的訓(xùn)練，我也學(xué)會了克服分心和浮躁的問題，更有效地完成任務(wù)。
第四段：呼吸與身心健康（250字）
呼吸與身心健康密切相關(guān)。呼吸深度和節(jié)奏的改變，可以影響我們的整個生理系統(tǒng)。淺快的呼吸將會使心跳加速，血壓升高，身體處于亢奮狀態(tài)。相反，深慢的呼吸則能夠降低心率和血壓，帶來身心的平和與放松。我嘗試每天堅持進(jìn)行呼吸練習(xí)，明顯感受到自己的身體更加放松，也更加有活力。此外，研究還發(fā)現(xiàn)，通過呼吸的調(diào)節(jié)，我們的免疫系統(tǒng)也得到了提升，更有效地保護(hù)我們的身體免受疾病的侵害。
第五段：呼吸與心靈成長（300字）
我的呼吸之旅還帶給我更深層次的體驗(yàn)和心靈的成長。在我練習(xí)深度呼吸時，我發(fā)現(xiàn)自己更容易感知內(nèi)心的聲音和直覺。通過專注在呼吸上，我能夠更加清晰地意識到自己的需求和感受。這種深入的自我覺察，幫助我更好地了解自己，與自己和諧相處。此外，我還發(fā)現(xiàn)正念呼吸對于培養(yǎng)我對他人的關(guān)心和同情心也有積極影響。在我專注于他人的呼吸時，我能夠更好地與他們的痛苦和喜悅相連，更善于傾聽和理解他人的需要。這一體驗(yàn)讓我覺得與他人和世界更加息息相關(guān)，更加充實(shí)和有意義。
總結(jié)（100字）
通過研究和體會呼吸的藝術(shù)，我深刻認(rèn)識到了呼吸的重要性。通過呼吸的訓(xùn)練，我學(xué)會了放松身心、增強(qiáng)集中力、保持身心健康并深化內(nèi)心的成長。呼吸是一門簡單卻極其深奧的藝術(shù)，只有真正體會并融入生活，我們才能更好地享受呼吸帶來的恩賜。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十四
觀呼吸是一種常見的靜坐冥想方式，它來源于佛教禪修，被稱為“止觀”雙修的基礎(chǔ)。觀呼吸的目的是通過深入呼吸的感覺，來讓人們專注當(dāng)下，減少干擾，幫助人們在緊張的生活和工作中獲得內(nèi)在的平靜和安寧。本文將分享我對觀呼吸練習(xí)的心得和體會，以幫助更多的人體驗(yàn)這種冥想方式。
第二段：觀呼吸體驗(yàn)
觀呼吸的基本方法是躺著或靜坐，集中注意力于自己的呼吸，觀察呼吸的感受，不做任何評價，只是簡單地讓呼吸自然流暢，保持清晰、專注的感覺。在練習(xí)時，我經(jīng)常遇到的問題是很難專注于呼吸，記憶、思考、感情的波動、甚至干擾的聲音讓我的注意力在呼吸和外部環(huán)境之間游移。但是，隨著實(shí)踐的深入，我逐漸學(xué)會了通過意念和呼吸聯(lián)結(jié)，并且更靠近當(dāng)下的感知，這會幫助我在練習(xí)時更專注，回歸當(dāng)下的感覺。
第三段：觀呼吸滋養(yǎng)心靈
觀呼吸的作用是平靜內(nèi)心，集中注意力，而這些都是我們本能地渴望的心理狀態(tài)。在觀呼吸過程中，我們可以意識到自己的心靈正以更深層次的方式伸展，意識到我們的思想太亂、太快而能夠逐漸平息。它幫助我們放松身體和心靈，消除恐懼、焦慮等負(fù)面情緒，同時也提高了我們的心理健康，培養(yǎng)我們的內(nèi)在覺察能力。
第四段：觀呼吸促進(jìn)身心健康
觀呼吸有助于降低生理激素的水平，從而有益于我們的身心健康。通過觀察呼吸和純粹的當(dāng)下感覺，我們能夠自然地放開自己并減少腦細(xì)胞的興奮?？茖W(xué)研究表明，觀呼吸還有助于降低血壓，減少疼痛感，增強(qiáng)身體的自愈能力。它還有助于提高免疫力和人際關(guān)系，幫助我們更多地關(guān)注他人。
第五段：結(jié)論
總之，觀呼吸是一種簡單而有效的冥想方式。通過它，我們可以深入地感受自己和外部世界聯(lián)系的方式，獲得平靜和安寧的感覺。它還有助于降低身體和心理狀況的風(fēng)險，將我們的意識提升到更深層次的覺知。我們應(yīng)該在現(xiàn)代生活中重視觀呼吸等冥想方式，嘗試通過它們尋求更高的生活質(zhì)量。
呼吸科實(shí)習(xí)生心得體會篇十五
第一段：引言（200字）
呼吸，是生命的基本活動之一。每天我們都會不知不覺地進(jìn)行呼吸，但你是否有意識到呼吸的重要性呢？呼吸不僅是供給身體氧氣、排除二氧化碳的過程，還是身心健康的關(guān)鍵。通過長期的觀察和思考，我漸漸領(lǐng)悟到呼吸的奧秘，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：呼吸與放松（200字）
呼吸與身心放松息息相關(guān)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們常常處于緊張、焦慮和疲憊的狀態(tài)，這些負(fù)面情緒對身心健康帶來了很大的威脅。當(dāng)我焦慮或疲憊時，我會用自然而深長的呼吸來放松自己。通過深吸氣，我讓自己專注于當(dāng)下的呼吸感受，慢慢地放松身體每個部分，逐漸恢復(fù)內(nèi)心的平靜與寧靜。這樣的放松不僅有助于緩解壓力，還能提升工作和學(xué)習(xí)效率。
第三段：呼吸與健康（200字）
呼吸對健康至關(guān)重要。通過深呼吸，我們能夠增加肺活量，增強(qiáng)氧氣供應(yīng)，改善血液循環(huán)。這不僅對大腦和身體各個器官有益，還有助于提高免疫力和抗氧化能力，增強(qiáng)身體的抵抗力。在我長期堅持深呼吸的過程中，我的體質(zhì)得到了明顯的提升，我更少感受到疾病的困擾，精力恢復(fù)得更快。
第四段：呼吸與情緒調(diào)節(jié)（200字）
呼吸也與情緒調(diào)節(jié)緊密相關(guān)。當(dāng)我遇到不愉快的情緒時，例如憤怒、焦慮、壓抑，我會通過調(diào)整呼吸來調(diào)節(jié)情緒。我學(xué)會了穩(wěn)定、緩慢、均勻地呼吸，將注意力集中在呼吸上，逐漸平靜內(nèi)心的波動。這樣的呼吸練習(xí)有助于緩解負(fù)面情緒，提升情緒穩(wěn)定性，增強(qiáng)心理健康。
第五段：呼吸與內(nèi)在發(fā)現(xiàn)（200字）
通過重視呼吸，我逐漸發(fā)現(xiàn)到自己內(nèi)心更深層的存在。在呼吸中，我感受到身體和心靈的融合，體會到宇宙與自我相連的奇妙。在靜心調(diào)息的過程中，我漸漸體會到心靈的寧靜與深邃，對自己的內(nèi)在需求和價值觀有了更清晰的認(rèn)識。通過與自己的心靈對話，我開始更加真實(shí)地了解自己，更好地定義自己的人生目標(biāo)和追求。
結(jié)尾（再寫50字）
呼吸對我們來說是如此自然，卻也蘊(yùn)藏著巨大的力量。通過重視呼吸，我發(fā)現(xiàn)了它對身心健康和自我成長的深遠(yuǎn)影響。讓我們每天都用深呼吸來放松身心，享受呼吸中的寧靜與活力，獲得健康與幸福。