寫總結(jié)是一個反思和思考的過程，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。在寫總結(jié)時，要注重客觀性和客戶導(dǎo)向。那些需要寫一篇總結(jié)的人，可以參考下面這些范文，說不定會有不錯的啟發(fā)。
壽司體驗活動總結(jié)篇一
今天，我準(zhǔn)備是要做晚飯。照樣，我還是一大清早就去菜市場買菜了。到了下午的時候我就開始準(zhǔn)備晚飯了。今天就做個雞蛋、白菜炒飯吧！先把蛋打出來，攪啊攪，應(yīng)該可以了。白菜，先洗洗。接著慢慢的一刀一刀的切著?！霸趺磿@樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉s滿地；雞蛋也弄得到處都g。不管了，填飽肚子才g最重要的'。先到油，少到一點。可以放雞蛋了，炒阿炒；再放白菜，繼續(xù)炒，再放飯又炒s一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！終于，晚飯做完了。
壽司體驗活動總結(jié)篇二
經(jīng)過家庭角色體驗活動，我深深感受到了父母的不易，他們?yōu)檫@個家付出了太多，為我傾注了太多。有時候一些看起來很簡單的事情，但當(dāng)你實際操作的時候卻又是另一番景象，其中的辛苦，也往往只有那人自己知道。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，體后承擔(dān)起這個家，好好孝敬父母。
孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費盡心血一生的父母，孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個孝，右邊一個文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。
作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它；作為一只小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源？而我們作為一個孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時比我們更難過；是誰？在我們快樂時比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時陪伴左右；是誰？在我們?nèi)〉贸晒r共同分享喜悅？這些點點滴滴，足以表達出父母對我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時并不留意，一個小小的動作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。感恩是要付出行動的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負擔(dān)，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
孝，其為人之本也，一個只有懂得回報父母的人，才能算是一個完整的人。父母養(yǎng)育了我們，給了我們一個可以依靠的家，讓我們在這個幸福的家中快樂的成長，讓我們不愁吃穿，而我們卻應(yīng)該要懂得回報他們，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進，不斷開拓，用自己優(yōu)異的成績回報他們。有些人，幫助了別人之后，愛計較自己付出的多少，在意對方回報的多少，甚至在沒有得到對方回報時，心里嚴(yán)重不平衡，然而，我們的父母卻從未計較，他們只懂得付出而不求回報。。“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報”，父母為了我們所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海??！總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個冷漠的笑；有時我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。回報父母，就是要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，在家里溫馨和睦，做一個好孩子，在社會，遵守道德，做一個好公民。父母的愛，我們難以報答，就讓我們從身邊的每一件小事做好，用自己的努力換來父母為我們而感到自豪。
母愛似水一般柔和，溫和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每個家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。以前我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是通過這次生活體驗我感覺到到――簡單的生活并不簡單。
總的來說，這次的家庭角色體驗其意義真的遠非能以文字能體現(xiàn)出來的，這次活動使我，使很多很多的我們從新的認(rèn)識了自己，從新的認(rèn)識了父母，從新的認(rèn)識了這個家庭……孝，我定將用一生去踐行這個字，回報父母，感恩父母！
壽司體驗活動總結(jié)篇三
在寒假期間，我進行了為期8天的家庭角色體驗時間。活動內(nèi)容主要包括做甲午，打理內(nèi)務(wù)事務(wù)，在這期間有疲勞與辛苦，有輕松愉快，也有承擔(dān)家庭責(zé)任帶來的成就感與自豪感。通過這次家庭角色體驗的實踐，我了解到家長平時的辛苦與壓力，學(xué)會了體貼理解，并認(rèn)識到一己之力并非毫無用處，只要以堅定的決心堅持下去，一定會取得成效。最重要的是，這次活動的意義并不在于單純的體驗，而是一個延伸的過程，在今后我也將繼續(xù)為家庭分憂。我認(rèn)為，家庭角色體驗就是通過成員對于某個特定家庭角色的擔(dān)當(dāng)體驗，來加深對彼此職責(zé)的理解，從而達到教育意義的一項時間活動。
在為期8天的活動中，有時輕松悠閑，有時忙碌無比。我的開始日期是2月10日，此時已接近新年，選擇這一時間段是一個挑戰(zhàn)，前幾天的生活確實并不忙碌，主要的事情就是在家里打掃衛(wèi)生以及洗衣做飯之類，都是我能夠完成的，由于以前這些事情都做過，所以并不是十分困難。
從10號開始便正式進入了新年倒計時，所做的事情中增加了到超市采買部分臨時需要的年貨以及年后的各種食物，所以主要是體力活了，而且恰逢要臨時換一個住處，東西都要一家人自己整理帶走，大概可以說是最麻煩的幾天了。
年后的幾天最輕松也最無聊，由于都不上班，天氣寒冷，街上少人，大家都在家里等待假期結(jié)束。這期間我的活動又回到了普通家務(wù)上，同時由于與家人的相處時間多了起來，我們花了更多的時間一起消遣。
最后，我的家庭角色體驗在18號正式結(jié)束，離開學(xué)也只有兩個周左右了，此時許多事情已經(jīng)很熟練，如做飯和一些平時不怎么做的家務(wù)，如擦玻璃等?？傊?，這次活動令我獲益匪淺，我在活動過程中也開始思考了一些平時不怎么想的問題，這些想法與感悟在接下來的部分中會繼續(xù)詳細說明。
如第一部分提到的那樣，本次家庭角色體驗所選擇的時間段比較特別，將過年的幾天包含其中，對我來說自然是多了不少新奇體驗，對于活動本身的意義來說也很有用處。
比如，采買年貨和物資過程中并不是只一味購買，還要貨比三家，考慮到食品的保存時間以及家人的喜好，東西雖然并不是特別多但也是很考驗我的體力和耐心的，同樣的事情還有換臨時住處那一次，我們一起打包必需的生活用品再開車過去，過程雖有些慌亂但總體上還算井井有條地完成了。
另外，在過年期間，我參與了一些往年忽視的事情。如一起貼春聯(lián)和福字，一起打掃庭院，積雪厚時及時清掃，以及除夕夜和初一早上的一些傳統(tǒng)活動，擺放貢品以及燒草紙之類的活動，其實十分有趣。通過它我增進了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，這并不是單純的迷信，其實也是寄托了人們對于來年平安寬裕生活的向往，親身參與讓這種感受更加真切了。
在做飯方面，本次家庭角色體驗最重要的一項任務(wù)莫過于此了，為全家人準(zhǔn)備合適數(shù)量的食物，及時變換花色，尤其是過年期間，大家吃膩了大魚大肉，更偏愛清淡的食物，所以我做的菜是以綠葉蔬菜為主的。并且，在超市開門后，我為了及時買到新鮮食材，常常每天都去一次買當(dāng)天所要吃的東西。
各種各樣的活動，毫無疑問地鍛煉了我的生活能力。以往都是由父母包辦假期生活的一切，自己只要享受成果就行了，而今基本上所有力所能及的.家務(wù)全部由自己來負責(zé)，雖然有時也發(fā)生了調(diào)味失敗，衣物混色的事情，但總體上還是順利完成了。
這些親身實踐，都讓我認(rèn)識到父母生活的壓力與不易，兼顧事業(yè)與家庭確實很不容易，親身體驗了他們的辛苦之后，我變得更加理解他們的感受，不再視一切如理所當(dāng)然，而是學(xué)會了充滿感恩地接受這一切。通過高參與度的活動，我們加強了彼此之間的理解和包容、體諒，更有利于換位思考，在解決問題時也不至于產(chǎn)生激烈沖突。
最重要的是，家庭角色體驗，使我清晰地認(rèn)識到，作為家庭的一員，我有義務(wù)承擔(dān)起家庭責(zé)任的一部分，并盡最大的能力做到我所能實現(xiàn)的最好，每一個家庭都是一個不可分割的整體，只有身為子女的我們勇敢地承擔(dān)起自己那份責(zé)任，這樣才能營造更為和諧的氛圍。
最后，我想要感謝這一次寶貴的機會，它不僅鍛煉了我的生活自理能力，更使我變得更有責(zé)任感，這一切改變是我以前很難一下子做到的。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己的品質(zhì)，實現(xiàn)更大的進步。
壽司體驗活動總結(jié)篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已從一個懵懂無知的孩子成長為一個對未來懷有夢想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名成年人了，再也沒有理由拿自己當(dāng)孩子，再也無法忽視生活中的點滴小事，看見母親穿梭于各個屋子忙里忙外，我無法像從前那樣無動于衷了，讀書學(xué)習(xí)不再是我生活的全部，因為一個合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上，無論學(xué)習(xí)有多么重要，最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實生活中來。
從前的我對大學(xué)校園的設(shè)想是美好的，那時在我心中它是一個美好的人間樂園?？僧?dāng)我真正走進校門后我才真正發(fā)現(xiàn)，在這個我以前寄托無限憧憬的樂園里，我更應(yīng)該學(xué)會生活。童年時的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍天下，沒有烏云，沒有烈日，有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽光，這時我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了父母的庇佑，家人的保護傘，我最主要的工作就變成了獨立生活。于是，我開始真正的獨立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無法忽視的事情，事情雖然瑣碎繁雜，自己從前也都接觸過，但是集中起來之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過一個學(xué)期的獨立生活，從前對家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來，對家務(wù)的敏感程度也逐漸加強。
在這個寒假，我也得到了一次更加有實際意義的“家庭角色體驗”的機會。在接到這個通知之前，對獨立生活有些經(jīng)驗的我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù)，但經(jīng)過一個學(xué)期的在外獨立生活體驗，對家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗，掃地，整理房間，擺放物品，一切看起來都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過以后獨立生活的情景，感覺衣食住行各個方面有很多事情需要解決，一定非常繁瑣，現(xiàn)在看來無非就是一些小事而已?？墒牵酉聛淼馁I菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說句實在的，自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗，雖然小時候也經(jīng)常去菜市場，但是那都只是跟在大人們身后而已，大人們似乎也只是抱著帶我出來解悶的目的，所以，那時的我充其量也就是一個跟班，頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在，當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時，那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜，但是也總是覺得有些距離感。因為自己從來都與烹飪好的菜見面，就算是在那難忘的獨立生活的半個學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過一番心理掙扎，最終也沒有買些什么，只能算是以失敗告終。通過這次體驗，我意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難，因為當(dāng)那么多的東西擺在你面前的時候，真的會有些無從下手，畢竟對于一個從未買菜的人來說，那確實有很大的困難。
當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗。干別的事情我心里沒有什么底，但是包餃子我可還算是一個比較有經(jīng)驗的人。無論是拌餡，搟餃子皮，還是包餃子，雖然不是很精通，但最起碼可以獨立作業(yè)?，F(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂融融，感覺好極了。雖然自己最初只會包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會包兩種，雖然自己包餃子的速度相對來說很慢，但是不管怎么說，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺實在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時候，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤盤煮好的餃子端上來時，迫不及待的我急忙夾了一個放進嘴里，當(dāng)然，還沒等我緩過神來，我就把它弄掉了，因為我被它重重地燙了一下?；叵肫疬@一幕幕場景，心里美滋滋的。
當(dāng)然，我也曾在一些小事面前犯過難，那就是收拾屋子。其實，整理自己的東西還好說，但是當(dāng)整理家里人的東西時就似乎有些困難。因為我不得不考慮這些東西放的位置是否方便取用，其實說句實在話，很多東西我都沒用過，但家里人經(jīng)常用，這樣一來，我就不能隨心所欲隨意擺放。因為一旦要用卻找不到這些東西的話，那種感覺真的不怎么好。最終我花了一下午的時間終于完成了這項“光榮而又偉大的事業(yè)”。
在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過的緣故吧。記得當(dāng)時我做的是炒雞蛋，因為自己第一次下廚，所以打算從比較簡單的菜開始做起，于是我就選擇了這道過程簡便，操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻，然后打開煤氣灶，倒入少許油，待油七八分熟的時候加入雞蛋，最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來味道還算說得過去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過的成就感。原來，當(dāng)自己真正全身心投入的時候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。
為期幾天的家庭角色體驗就這樣過去了，回想起來自己其實收獲也不少。小時候家里人沒有讓我做過這么多的事情，當(dāng)時我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺其實持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來照顧孩子，整理家務(wù)。同時，通過這一階段的家庭角色體驗活動，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會使我充滿著力量，讓我在未來的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險阻，我也一定會帶著這份親情，帶著自己對未來的一份希望和激情，在未來的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力!
壽司體驗活動總結(jié)篇五
經(jīng)過家庭角色體驗活動,我深深感受到了父母的不易,他們?yōu)檫@個家付出了太多,為我傾注了太多。有時候一些看起來很簡單的事情,但當(dāng)你實際操作的時候卻又是另一番景象,其中的辛苦,也往往只有那人自己知道。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，體后承擔(dān)起這個家，好好孝敬父母。
孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費盡心血一生的父母??孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個孝，右邊一個文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。
作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它；作為一只小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源?而我們作為一個孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時比我們更難過；是誰？在我們快樂時比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時陪伴左右；是誰？在我們?nèi)〉贸晒r共同分享喜悅?這些點點滴滴，足以表達出父母對我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時并不留意，一個小小的動作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。感恩是要付出行動的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負擔(dān)，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
母愛似水一般柔和，溫和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每個家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。以前我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是通過這次生活體驗我感覺到到――簡單的生活并不簡單。
總的來說,這次的家庭角色體驗其意義真的遠非能以文字能體現(xiàn)出來的,這次活動使我,使很多很多的我們從新的認(rèn)識了自己,從新的認(rèn)識了父母,從新的認(rèn)識了這個家庭......孝，我定將用一生去踐行這個字，回報父母，感恩父母！
壽司體驗活動總結(jié)篇六
寒假結(jié)束得很快，不知不覺，我做家務(wù)也有了很長的時間了。想到以前，家務(wù)這種事，從來不會攤到自己身上，我只要書房安靜地學(xué)習(xí)就足夠了。不過現(xiàn)在不行了，這不僅是一項必須完成的任務(wù)，更是一份責(zé)任。作為家庭的一員，我該盡盡自己的一點兒義務(wù)了，哪怕只是簡單的家務(wù)，從小事做起吧。
還記得第一天做家務(wù)，萬事開頭難，我早早就起床了，準(zhǔn)備好好體驗這個角色，我洗漱完后就把家里清掃了一遍，先用抹布把桌臺全部擦了一遍，然后用掃帚把地面掃了一下，然后應(yīng)家人要求，沒有用拖把，而是用抹布把鋪有瓷磚的地面擦洗。本來以為這些都是很輕松容易的事，坐下來之后，我才發(fā)現(xiàn)這真是一項體力活兒。剛做了二十多分鐘，我就感到渾身疲憊，沒干勁了。要是讓我打幾十分鐘球，估計還沒什么感覺，不過做到家務(wù)，這就顯然是兩碼事了，真是累。
打掃之前，我還得搞定早飯，找到兩個紅薯，我先削掉皮，然后切成一片一片的，再倒入鍋子里，和粥一起煮。這削皮和切片的工藝也是不容忽視的，得特別小心吧。煮了大約二十分鐘，就差不多搞定了。喝著熱騰騰的山芋粥，我感覺特別香甜，也體會自己動手的幸福。
通過那天的勞動，我初步體會到家人的不易，就算是簡單的打掃，也是辛苦的事情，快要過春節(jié)了，我跟家人就一起忙碌了，來次真正的大掃除，要把家里徹徹底底打掃一遍。因為新的一年一切都應(yīng)該是新的，每一年我們家都要在快過年的時候，把家里好好清掃一下。以前都是爸爸媽媽打掃，我出去玩，不過今年自己也加入了這個行列，其實打掃衛(wèi)生最重要的就是打掃死角，那個地方才是最麻煩的。因為我們家不算大，所以打掃起來也不是很慢，再加上我們一家人一起打掃，一邊說話聊天，一邊清掃家里，時間過得真的很快，雖然有些累，但是和家人一起打掃衛(wèi)生還是很開心的。
我也白自己的房間到掃得干干凈凈，把所有東西都擺放得整整齊齊的，這樣家里來了客人，讓他們看到后心里也很舒服。其實做家務(wù)最大的收獲就是和家人的關(guān)系更進一步，我們一邊打掃一遍聊天，特別高興，最后看到自己家變得那么干凈漂亮，心里真是舒服。
上了大學(xué)才知道，多學(xué)一些東西是多么的重要，小時候自己總是特別討厭家人的管教，其實仔細想來，如果不是他們的嚴(yán)厲，自己也不會有進步，不會有現(xiàn)在的成績，感謝他們，直到現(xiàn)在才知道他們的良苦用心，自己會努力，讓家人為我而自豪。
過年自然是寒假期間最重要的事，大年初一，大清早的我就被不停的鞭炮聲給吵醒了。以前總盼望自己快快長大，不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)小時候的無憂無慮是多么值得珍惜。當(dāng)然了，在春節(jié)我的任務(wù)就是好好玩。去年還有著高考的壓力，這次得好好放松一下了。還是很開心和好友們一起瘋玩，已經(jīng)好久沒有這樣痛痛快快玩一場了，真爽！
在玩的同時也不能忘了自己的社會實踐，自己還是有一定的自我約束能力的。今天我掃掃地，和家人一起做早餐，然后把家里簡單清理了一下，最重要的就是招待客人了。不過今天串門的人不是很多，沒過多久，我就自己出去，痛痛快快地玩了。
個人連起碼得堅持都不能做到，那么怎么成為國家棟梁，怎么對得起家人養(yǎng)育之恩，怎么對得起自己想變得更強的決心。
一個人成功靠的不僅僅是先天的聰明和智慧，而且更依賴后天的努力和勤奮。我得抓緊這短暫的青春去實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己的價值。為了不讓自己默默無聞生活一輩子，我得從現(xiàn)在起，努力。
記不清都到哪天了，每天早早起床，我內(nèi)心都激動和開心，因為又要幫助家人分擔(dān)家務(wù)了，因家人的鼓勵充滿了無窮的動力。自己邊聽著音樂，邊把家打掃了一遍，然后準(zhǔn)備早餐，跟平時相同，看著自己逐漸變得熟練，內(nèi)心也是充滿了驕傲。這幾天都是我負責(zé)衛(wèi)生工作，然后搞定早飯，接著就休息玩電腦了。自己也在思考如果每天都是這樣幫助家人干活，其實內(nèi)心是充實的，讓家人減輕了負擔(dān)，這也是自己盡一些孝心的機會。很久之前就聽教育，什么是真正的孝順，肯定不是等到你長大之后買買東西就可以的。
其實孝順很簡單，每天花花時間陪父母聊聊天，說說話，講講自己在學(xué)校里發(fā)生的事，講講自己的所聞所想。這些看似間的小時，卻是那么的可貴，那么的親切，這就是孝道的體現(xiàn)，現(xiàn)在我越發(fā)體會了。
這次寒假，我還自己買菜了。首次買菜，心中雖說有一些忐忑和擔(dān)心，不過還是有自信的。多問幾家，在去的路上對比一下，然后在回來的時候決定買什么。其實通過買菜，我們就可以知道今年蔬菜肉禽的漲幅了。今年很多東西都變貴了，蔬菜也不例外?，F(xiàn)在人們生活變好了，買的東西多了，但是持續(xù)上漲的價格也讓人很是無奈。不過通過這次買菜，自己真的懂了不少，從以前不知道柴米油鹽，到現(xiàn)在知道父母的辛苦，知道了掙錢的不易，懂得父母把我養(yǎng)大是需要付出多大的代價，自己內(nèi)心很是感動。
下回買菜，就是和父母一起了。這次家長陪我去菜市場，他們開始教我如何買菜，應(yīng)該挑什么樣的菜，如何去講價。通過這次和家人一起去，自己懂得了很多，其實買菜也是有很多技巧和方法的?；丶抑?，奶奶就現(xiàn)用菜，教我怎么番茄炒蛋了。先從最簡單的開始，首先把西紅柿切成一瓣一瓣的，然后就開始打雞蛋，把雞蛋調(diào)勻，打開水，放上油，等油到七八分熟的時候，把雞蛋倒進去，然后翻幾遍，看雞蛋還是很黃的時候拿出來，防止雞蛋炒焦。然后再放點油把雞蛋和西紅柿都倒入鍋中，炒幾分鐘就可以把菜撈出來了。看著奶奶一邊示范，一邊給我講解，自己心里很興奮。
這些天，我學(xué)到了各種東西，雖然都是些小事。不過，一屋不掃，何以掃天下。通過這些家務(wù)，我覺得它們雖然瑣碎，但絕對不是無足輕重的小事，小事中其實蘊含著許多人生哲理和做人準(zhǔn)則。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。對于我們新世紀(jì)的年輕人，更不能手高眼低，得端正自己的態(tài)度，不然以后會吃虧的。
其實我還是很懶的，經(jīng)常玩電腦什么的，不然愿意動手腳。不過每次家人忙前忙后，自己一個人玩也不太看得下去，就加入其中，幫助大家一起干活吧。在這次體驗活動中，我也長大了不少，體會到家人的艱辛，收獲到課本上許多學(xué)不到的知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將知識運用到實踐中，才能領(lǐng)會其中真諦。而且我也出力分擔(dān)家人勞累，培養(yǎng)自主生活能力，學(xué)會感恩，我們可以做很多很多。
壽司體驗活動總結(jié)篇七
這些天，我基本上都比較按時做飯，因為我發(fā)現(xiàn)自己好像很喜歡進廚房，我每天都會把我們家的廚房整理的很干凈，大概是我覺得走進整潔的廚房心情也便很好，那么準(zhǔn)備做飯的時候就會想著做的更美味一點，今年我做飯的時間是有史以來最多的一年，原本以為自己會因長時間的與油污打交道會感到十分厭倦，可我發(fā)現(xiàn)事情并不是我所想的這樣，我也是以前衣來伸手飯來張口，但通過這次實踐之后知道了，原來生活是那么麻煩的。但是我也自己慢慢學(xué)做飯煮菜了，開始很討厭，但是后來才發(fā)現(xiàn)原來做飯也是很有趣的。
總結(jié)。
在寒假期間，我進行了為期8天的家庭角色體驗時間。活動內(nèi)容主要包括做甲午，打理內(nèi)務(wù)事務(wù)，在這期間有疲勞與辛苦，有輕松愉快，也有承擔(dān)家庭責(zé)任帶來的成就感與自豪感。通過這次家庭角色體驗的實踐，我了解到家長平時的辛苦與壓力，學(xué)會了體貼理解，并認(rèn)識到一己之力并非毫無用處，只要以堅定的決心堅持下去，一定會取得成效。最重要的是，這次活動的意義并不在于單純的體驗，而是一個延伸的過程，在今后我也將繼續(xù)為家庭分憂。我認(rèn)為，家庭角色體驗就是通過成員對于某個特定家庭角色的擔(dān)當(dāng)體驗，來加深對彼此職責(zé)的理解，從而達到教育意義的一項時間活動。
在為期8天的活動中，有時輕松悠閑，有時忙碌無比。我的開始日期是2月10日，此時已接近新年，選擇這一時間段是一個挑戰(zhàn)，前幾天的生活確實并不忙碌，主要的事情就是在家里打掃衛(wèi)生以及洗衣做飯之類，都是我能夠完成的，由于以前這些事情都做過，所以并不是十分困難。
從10號開始便正式進入了新年倒計時，所做的事情中增加了到超市采買部分臨時需要的年貨以及年后的各種食物，所以主要是體力活了，而且恰逢要臨時換一個住處，東西都要一家人自己整理帶走，大概可以說是最麻煩的幾天了。
年后的幾天最輕松也最無聊，由于都不上班，天氣寒冷，街上少人，大家都在家里等待假期結(jié)束。這期間我的活動又回到了普通家務(wù)上，同時由于與家人的相處時間多了起來，我們花了更多的時間一起消遣。
最后，我的家庭角色體驗在18號正式結(jié)束，離開學(xué)也只有兩個周左右了，此時許多事情已經(jīng)很熟練，如做飯和一些平時不怎么做的家務(wù)，如擦玻璃等?？傊?，這次活動令我獲益匪淺，我在活動過程中也開始思考了一些平時不怎么想的問題，這些想法與感悟在接下來的部分中會繼續(xù)詳細說明。
如第一部分提到的那樣，本次家庭角色體驗所選擇的時間段比較特別，將過年的幾天包含其中，對我來說自然是多了不少新奇體驗，對于活動本身的意義來說也很有用處。
比如，采買年貨和物資過程中并不是只一味購買，還要貨比三家，考慮到食品的保存時間以及家人的喜好，東西雖然并不是特別多但也是很考驗我的體力和耐心的，同樣的事情還有換臨時住處那一次，我們一起打包必需的生活用品再開車過去，過程雖有些慌亂但總體上還算井井有條地完成了。
另外，在過年期間，我參與了一些往年忽視的事情。如一起貼春聯(lián)和福字，一起打掃庭院，積雪厚時及時清掃，以及除夕夜和初一早上的一些傳統(tǒng)活動，擺放貢品以及燒草紙之類的活動，其實十分有趣。通過它我增進了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，這并不是單純的迷信，其實也是寄托了人們對于來年平安寬裕生活的向往，親身參與讓這種感受更加真切了。
在做飯方面，本次家庭角色體驗最重要的一項任務(wù)莫過于此了，為全家人準(zhǔn)備合適數(shù)量的食物，及時變換花色，尤其是過年期間，大家吃膩了大魚大肉，更偏愛清淡的食物，所以我做的菜是以綠葉蔬菜為主的。并且，在超市開門后，我為了及時買到新鮮食材，常常每天都去一次買當(dāng)天所要吃的東西。
各種各樣的活動，毫無疑問地鍛煉了我的生活能力。以往都是由父母包辦假期生活的一切，自己只要享受成果就行了，而今基本上所有力所能及的家務(wù)全部由自己來負責(zé)，雖然有時也發(fā)生了調(diào)味失敗，衣物混色的事情，但總體上還是順利完成了。
這些親身實踐，都讓我認(rèn)識到父母生活的壓力與不易，兼顧事業(yè)與家庭確實很不容易，親身體驗了他們的辛苦之后，我變得更加理解他們的感受，不再視一切如理所當(dāng)然，而是學(xué)會了充滿感恩地接受這一切。通過高參與度的活動，我們加強了彼此之間的理解和包容、體諒，更有利于換位思考，在解決問題時也不至于產(chǎn)生激烈沖突。
最重要的是，家庭角色體驗，使我清晰地認(rèn)識到，作為家庭的一員，我有義務(wù)承擔(dān)起家庭責(zé)任的一部分，并盡最大的能力做到我所能實現(xiàn)的最好，每一個家庭都是一個不可分割的整體，只有身為子女的我們勇敢地承擔(dān)起自己那份責(zé)任，這樣才能營造更為和諧的氛圍。
最后，我想要感謝這一次寶貴的機會，它不僅鍛煉了我的生活自理能力，更使我變得更有責(zé)任感，這一切改變是我以前很難一下子做到的。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己的品質(zhì)，實現(xiàn)更大的進步。
壽司體驗活動總結(jié)篇八
由于暑假期間我們有個社會實踐，也叫家庭角色扮演。因此，我準(zhǔn)備從今天開始為期一周的家庭活動由我自己一個人負責(zé)完成。我準(zhǔn)備所有的家務(wù)活分開每天來做，每天分擔(dān)一些就不會忙不過來。我跟家人商量了以后就準(zhǔn)備開始著手做了。今天我準(zhǔn)備先打掃我自己和奶奶的房間。今天早晨8點半我就起床了，顧不上洗臉?biāo)⒀篮统燥?，匆匆忙忙的穿好衣服我就開始收拾房間了??先疊被子，本來想把被子疊得像豆腐塊兒一樣，第一次疊的樣子是：“整齊劃一”的反意詞dd“歪歪扭扭”，很是難看，只好重新疊。我又把床上的`干凈衣服疊起來放到衣柜里擺放整齊?？吹綍裆线€是亂七八糟的，我就把各種書籍分類擺放好，再用抹布把桌面擦得干干凈凈，把這一切做完。接著再分門別類把各種事情逐漸打理好。雖然今天只是第一天，但是我的首先感受就是累。
壽司體驗活動總結(jié)篇九
其實一直以來，我都是不怎么會做家務(wù)的。所以這次家庭角色轉(zhuǎn)換對于我來說，還算是一個不小的挑戰(zhàn)。但是我一直相信有挑戰(zhàn)才會有提升，所以也就那么的義無反顧了。
剛開始的時候，一切從零學(xué)起，似乎是顯得有點笨手笨腳的，當(dāng)然也幫過不少倒忙。第一次在家掃地，因為使用掃帚不當(dāng)，結(jié)果，被我辛辛苦苦掃過的地似乎是比沒有掃過還要臟。然而，我看到媽媽在訓(xùn)斥我的同時仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢，則在一旁“痛并快樂著”。感嘆家務(wù)的繁瑣與勞累。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累?從我一來到這個世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時候我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊，父母的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的，是不求回報的，正如《房租》這首詩中說的：在娘身上十個月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。類似這樣的事情在這14天中可以說是不斷重復(fù)著，而我也在一次次的錯誤中不斷學(xué)習(xí)，不斷收獲著。到了后面的時候，很多工作做的也開始有那么點樣子了。當(dāng)然，也必須的得到了媽媽的贊賞與認(rèn)可。
收獲當(dāng)然也是多方面的，在家務(wù)和自理能力上的提升自不必說。更重要的我相信是在認(rèn)知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣，我覺得我開始更“懂”自己的父母了吧。其實，很多時候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟，所謂功成名就。他們需要的，只是我們的一份心意。就像之前的掃地，媽媽感動的其實并不是我們掃的一塵不染，剔透如鏡般的地面，而是我們掃地時那樣一種認(rèn)真，虔誠的姿態(tài)。也許，正是那樣一種平凡，淳樸的姿態(tài)，在父母心中才算是最美。所謂大愛，父母如此的容易滿足，正是源于他們給予我們的那樣一種無私的大愛。
十四天的體驗，不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛。我想，對于我們的父母來說，也必然是感受頗多的，當(dāng)然，是幸福的感觸啊。是的，爸爸媽媽，你們的孩子長大了。
他學(xué)會了掃地，拖地，買菜，做飯;學(xué)會了安排處理自己的生活;也體驗了那些細碎而又真實的生活。
所謂生活，冷暖自知。然而，在家這片港灣，我感受到的盡是無限的溫柔。我想，父母真正企盼我們的，并不是擁有經(jīng)天緯地的才華，而是我們真的能夠生活的幸福，美滿。而這段時間，這些瑣碎的小事，這些鍛煉，我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。那么，經(jīng)過這段時間的檢驗，爸爸媽媽，你們可以放心了吧!生活這點小事，你們的孩子可以處理的很好!
十四天的活不多，不重，多的是爸爸媽媽的微笑，重的是爸爸媽媽對我的愛!爸爸媽媽為我所做的變化，為我的善解人意感到欣慰，都說我懂事了，長大了，不再孩子氣了。是啊，因為我需要這個家，我愛這個家，這個家也需要我。以前我也有點懶，但是只要有那種決心那種信心，我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學(xué)生該做的事嗎?現(xiàn)今的大學(xué)生大多養(yǎng)尊處優(yōu)，從不理解生活的艱辛，不了解父母的無私付出，總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺得我們都該好好站在父母的角度去看事情，做到真正了解父母的良苦用心。真正學(xué)會感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
撐起一個家，需要勇氣，更需要愛。因為爸爸媽媽有愛在心中。我們也應(yīng)該心懷有愛!
一個游子無論走多遠，無論去了哪里，他心里最大的牽掛，是家，只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《?；丶铱纯础窢縿恿藷o數(shù)游子的心，“找點空閑，找點時間，領(lǐng)著孩子，常回家看看，帶上笑容，帶上祝愿，陪同愛人，常回家看看!”，“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家，不是要你做家務(wù)，而是盼望團圓。作為爸媽的孩子，難道不該做點什么回報他們嗎?誰言寸草心，報得三春暉”，“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會報答，在父母的有生之年為他們盡點孝道，讓他們在人生的暮年享受天倫之樂!因為我們終究還有老的那么一天。
父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步一步走向成功。
我想，以上就是我對于此次“感恩父母行”——家庭角色轉(zhuǎn)換的粗淺認(rèn)識。不甚深刻，卻感到了許多的溫存，感動!
同時，也要感謝我的父母。在我看來，“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受，在此，要對我親愛的父母大聲說一聲“謝謝!”。
當(dāng)然，這樣一聲感謝是遠遠不夠的，在這樣一份大愛面前，它會顯得如此微不足道。同時，這段時間的體驗，也絕不應(yīng)當(dāng)是感恩的開始抑或是終結(jié)，而是一種升華。經(jīng)過這段時間的體驗，我們對于親情的認(rèn)識，想必也更為深入了一個層次。因此，所謂升華，我想就是在此基礎(chǔ)上，珍惜這樣一份溫存，并且努力的去維系，去感懷。并且，為了這樣一份溫存，要明確自己的人生方向，為了這樣一份溫存，為了夢想，奮不顧身!讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
壽司體驗活動總結(jié)篇十
在角色游戲是幼兒最喜歡的游戲活動之一，角色是游戲的中心。幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色，以假想的方式把頭腦中已有的表想重新組合，從而反映對社會生活的認(rèn)識，并參與成人的社會生活。幼兒在游戲中，經(jīng)常會發(fā)生這樣或那樣的問題，并為之爭吵不休，對于大班的孩子，不僅要進行品德教育，讓他們懂得互相謙讓，同時在本學(xué)期著重對幼兒協(xié)作意識進行培養(yǎng)。下面對我們班本學(xué)期的角色游戲活動總結(jié)：
規(guī)則的提出，不僅是為幼兒的活動提出求，也是對幼兒行為及其游戲開展一種暗示。如，在超市，我們這樣引導(dǎo)幼兒確立規(guī)則：“小朋友在游戲開始前，要先商量，確定各扮演什么角色，然后再游戲。超市里面有售貨員、收銀員、導(dǎo)購員等，進入超市需要拿購物車，買水果需要先稱斤再結(jié)賬，結(jié)賬需要排隊，要買的東西才能拿起來放購物車，不能想做什么就怎么做”。要求幼兒能提出自己想要擔(dān)任的角色，并相互協(xié)商。
老師加入幼兒的活動中，可以激發(fā)幼兒的游戲興趣，也能為幼兒做出良好的榜樣。因此本學(xué)期在組織角色游戲時，在設(shè)置情景，激發(fā)幼兒的活動興趣的基礎(chǔ)上，注意引導(dǎo)和鼓勵幼兒去大膽嘗試獲取經(jīng)驗，從親身體驗中逐步認(rèn)識自己。這樣才能逐步變自發(fā)的好動為主動的活動，有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。例如，在“經(jīng)濟飯店”這一角色游戲中，我們的小朋友能選擇、利用各種材料制作他們心目中的飯菜。他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西，大家都玩得十分開心。由此可見，在游戲中，幼兒通過自身的體驗從中獲取了經(jīng)驗，選擇了自己感到好的方法，這樣使他們在更好更快地掌握技能的同時，更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。
1、材料單調(diào)。
材料是幼兒與環(huán)境互動的載體。角色區(qū)的設(shè)置和投放材料在相當(dāng)長時間內(nèi)固定不變，這導(dǎo)致幼兒的興趣減退甚至消失。
2、幼兒經(jīng)驗缺乏觀察、體驗。
角色游戲時幼兒對現(xiàn)實生活的反映，幼兒的生活經(jīng)驗越豐富，角色游戲的主題越廣泛、情節(jié)越深入。在日常的角色游戲觀察中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的生活經(jīng)驗比較缺乏、角色意識不明確。比如，醫(yī)院里的醫(yī)生是怎么給病人看病的，護士是怎么掛水的，如果要取藥要怎么做；比如，超市里有哪些工作人員、超市里的商品是如何擺放的、選好商品后該到哪里付錢；等等。幼兒生活經(jīng)驗的缺乏是角色游戲很難開展和推進的原因之一。
角色游戲是幼兒最最喜歡的游戲，教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“孩子的知識是從經(jīng)驗中獲得的，而孩子的生活本身就是游戲。教師只有真正發(fā)現(xiàn)角色游戲的魅力所在，才能夠把握觀察和指導(dǎo)的適宜尺度，讓游戲活而不亂的開展；只有這樣，孩子們才會在角色游戲中玩得更開心，才會在快樂的游戲中發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)各種事物和現(xiàn)象之間的關(guān)系、形成和發(fā)展對生活的理解、建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，從實現(xiàn)富有個性的發(fā)展。
壽司體驗活動總結(jié)篇十一
通過上個假期做的家庭角色體驗活動，我從中明白了很多道理，也更加懂得如何替父母分擔(dān)辛苦，如何去孝順父母，也知道了只要用心做家務(wù)的話，還可以從中得到不少的樂趣，并且能夠陶冶人的性情。不管今后科學(xué)有多先進，但勞動永遠都是人類最基本的技能，所以，做些家務(wù)勞動是很有必要的。
在上個假期，我除了做些家務(wù)勞動之外，還和父母談?wù)勑模鴰缀螘r，父母經(jīng)常傾聽我的心事，而現(xiàn)在，我覺得自己應(yīng)該多去傾聽父母的心事，這樣他們才不會感到孤獨。
作為大學(xué)生的我，再也沒理由把自己當(dāng)作一個孩子,再也無法無視生活中的點滴。感受到壓力了,意識到無知了,看著媽媽穿梭于各房間忙里忙外也不能無動于衷。畢竟自己今后還是要離開大學(xué)，步入社會，學(xué)會怎樣去更好地生活。
曾設(shè)想過以后獨立生活的情形可之前一直連做飯都不會，有過很多次想學(xué)，但總是沒學(xué)，這事實在不能再拖了，于是我開始學(xué)習(xí)如何做菜，當(dāng)是給父母做一頓飯，讓他們感到開心。
我又想到以前我吃剩下的東西不是往冰箱里塞，就是扔掉；飲水機燒開了水也不喝,不喝時也不關(guān),損害健康又浪費電；電磁爐，電視機長時間處于待機狀態(tài)，凡此種種,我卻經(jīng)常視而不見，而我早該學(xué)會節(jié)約地去生活。
我喜歡一家人在過年時去姥姥家包餃子，因為有其樂融融的場面。每個人各自分工，互相聊天，說說笑笑。我也會去包一些餃子，只是包得沒有那么好，可當(dāng)吃上自己包的餃子時，還會感覺到一種成就感。
爸媽假期上班時,飯后處理工作便交給我。相比做飯，這容易得多,我擦桌子擦地，洗碗洗盤子，然后再擺擺椅子。生活看似簡單，不過要過好也會有些許辛苦。至于地面，我有空閑就去擦一擦，這樣就能減輕媽媽的負擔(dān)。每天上午醒來，媽媽會習(xí)慣性地囑咐我有空去做做家務(wù)。洗刷碗筷的水經(jīng)常讓屋子變得臟起來，因為洗的時候把洗菜池濺上水滴，需要用抹布擦干。
總之，平日里勤掃勤擦，每次就會省時省力的多。盡管在這個家庭角色體驗活動中我做的都是一些瑣碎的事情，都是爸媽基本每天都會做的事情，但我卻從中深深感覺到了一些家務(wù)勞動的繁重，也從中學(xué)到了不少知識，明白了不少道理。通過做家務(wù)勞動，我鍛煉了自己的耐性，自己做事情也變得更認(rèn)真了。家務(wù)對一個家來說的確很重要，家庭成員把家收拾好了，大家都有好心情。做兩個星期的家務(wù)并不會幫爸媽多少忙，我只能體會一下做家務(wù)的感受，體會其中的繁瑣和快樂，我很希望能多幫爸媽做些家務(wù)，可作為一名在校的大學(xué)生，我的重點還是在校學(xué)習(xí)。然而人們總會回到生活中的，我們應(yīng)該放下虛無的理論，不要只在精神世界里遨游，要知道做家務(wù)是每個人都會面對的。
我慢慢知道在回家前自己能洗的衣物就在學(xué)校自己洗了，回家后的最初幾天，把自己換洗的衣物自己洗好了。洗完腳后，自己順便將襪子一并洗了。平時在家要經(jīng)常替媽媽收被收衣，燒壺水，這些事都是舉手之勞。我們只有學(xué)會獨立生活，懂得感恩，才會生活得更有意義。通過這半個月的家庭角色體驗活動后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母距離更近了。以前會有很多不理解，或者說誤會的地方，現(xiàn)在自己都明白了，體會到了父母的辛苦。
我覺得這次的體驗不僅僅是想讓我們作為子女體會父母的辛勞，拉近我們之間的距離，更重要的是喚醒我們對家庭的責(zé)任感。慢慢地，我們就會明白應(yīng)該多多理解父母，增強對家庭的責(zé)任感。家務(wù)勞動從來就沒有規(guī)定只是父母做的，更多的時候應(yīng)該是作為兒女的我們來承擔(dān)的。如果說在我們還沒懂事之前，父母來承擔(dān)一個家庭全部的責(zé)任，一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，就應(yīng)該漸漸承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。也許對我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生來說，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的錢，但我覺得至少我們可以在回家的時候做做家務(wù)來減輕他們的負擔(dān)，這些東西對于年輕的我們來說都是小事情。所以當(dāng)放假回到家里時，我們就應(yīng)該多做些家務(wù)勞動，讓父母好好休息一下。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛得很高，不過沒關(guān)系，那我們就在低空努力，一點一滴地儲存我們對家庭的責(zé)任感。
我覺得自己作為大學(xué)生，做這個家庭角色體驗活動可以拉近我們與父母的關(guān)系，因為現(xiàn)在很多父母都是在外奔波勞累，把孩子放在爺爺，奶奶或者姥姥，姥爺家，或者沒有太多時間和孩子呆在一起交流感情，久而久之父母與孩子的關(guān)系就會變得疏遠，有些偏激的孩子還可能認(rèn)為父母已經(jīng)不愛他了，因而產(chǎn)生對父母的厭煩情緒。所以，這個活動可以拉近父母與孩子的關(guān)系，讓孩子多理解到父母的難處。第二，因為現(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨生子女，事事都由父母操心幫忙，孩子的動手能力得不到很好的訓(xùn)練，因此，這個活動也可以作為一個訓(xùn)練孩子動手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對就業(yè)，不得不面對自己獨立在外生活，沒有了父母的日常照顧，也沒有人給你生活費，所以我們要在大學(xué)中學(xué)會獨立生活，學(xué)會做家務(wù)以及理財?shù)确矫娴慕?jīng)驗，因此，有必要在大學(xué)的時候開展這類實踐活動。第四，這個實踐活動也可以培養(yǎng)我們對家庭的責(zé)任感，從而養(yǎng)成到社會工作后的責(zé)任心。
作為兒女的不僅僅只是幫助父母做些家務(wù)勞動，還要懂得分擔(dān)家庭里的負擔(dān)，真正做到孝順父母。
壽司體驗活動總結(jié)篇十二
今天是我進行家庭角色扮演的第二天。我今天準(zhǔn)備打掃的是爸爸媽媽和弟弟的房間，他們的'房間也是比較難打掃的，因為爸爸媽媽平時忙，很少有時間去認(rèn)真的打掃。至于弟弟的房間那就更沒話說了，男孩子平時比較懶又不能像女孩子一樣那么愛整潔，所以別看只是兩個房間，但是卻忙了我大半天。他們的房間我也是先把雜七雜八的東西整理好，接著把衣服疊好，然后把被子疊好，把凳子那些先幫出去。最后，就拿出掃把先掃地，掃完地就拖地。拖完地之后再把窗戶用濕毛巾擦一遍，等它干了以后再用報紙擦一遍。等整理到差不多的時候就把桌子和椅子搬進房間里。雖然只是兩個房間，但等我干完以后已經(jīng)筋疲力盡了，也流了一身的汗。
壽司體驗活動總結(jié)篇十三
實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”是北京申辦冬奧時對世界的承諾。“冰雪運動進校園”既為這一目標(biāo)的實現(xiàn)提供抓手，又豐富學(xué)校體育課程內(nèi)容，增加青少年對體育運動的熱愛，為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運動進校園”是一項系統(tǒng)工程，需要多方著手，共同推進。
首先，要擴大青少年冰雪運動覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運動特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運動隊+冰雪運動試點縣(區(qū))+冰雪運動改革試驗區(qū)”協(xié)同推進的校園冰雪運動格局，實現(xiàn)“全學(xué)段、全過程、全方位”的冰雪運動教育模式。設(shè)立“冰雪進校園”專項保險，解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運動傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險。
其次，針對目前較為突出的場地問題，要進一步加大冰雪場地設(shè)施建設(shè)。建議政府將冰雪運動器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)目錄，采取購買服務(wù)的方式，為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入，在校園推廣建設(shè)仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設(shè)備、新設(shè)施，讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運動成為可能。面向校外，政府應(yīng)起主導(dǎo)作用，開發(fā)學(xué)校和社會資源融合發(fā)展新模式，建立學(xué)校和社會冰雪場館設(shè)施的教學(xué)聯(lián)盟，解決學(xué)生去哪里參加冰雪運動的問題。
再其次，當(dāng)前冰雪運動特色校的體育師資配備有待完善，急需解決教師數(shù)量不足、男女比例失衡、職稱偏低、科研意識較弱、冰雪運動水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查，降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險。加強已有的體育教師冰雪培訓(xùn)，提高社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)晉級。研究設(shè)置特殊渠道，解決社會冰雪專業(yè)運動員、教練員進校園指導(dǎo)體育教師和學(xué)生開展冰雪運動課程教學(xué)和冰雪訓(xùn)練的政策激勵問題。
我們也要看到，與冰雪運動強國相比，目前國內(nèi)適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的相關(guān)教材極為匱乏。不同國家、水平參差不齊的外教進入中小學(xué)青少年冰雪運動項目的教學(xué)訓(xùn)練，突破了相關(guān)教材管理的規(guī)定，也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承、中國技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格塑造、中國體育精神延續(xù)、中國體育人物宣傳等受到影響。因此，教育主管部門需要嚴(yán)格規(guī)范進入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材，包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國特色的冰雪運動教材、教參，融入中國體育文化、體育精神、體育人物。
最后，還要全面提升競技冰雪運動水平。雪上重點拓展青少年喜愛的單板、自由式滑雪，發(fā)展以越野輪滑為基礎(chǔ)的越野滑雪，冰上重點發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項目。競賽上需要完善以俱樂部制為主和以學(xué)校為主的兩套競賽體系，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊隊伍。
壽司體驗活動總結(jié)篇十四
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組，堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)。經(jīng)過書法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí)，在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績！
二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。
三、直觀教學(xué)、情感體驗。
在書法教學(xué)實踐中，我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度，都深刻地認(rèn)識到：充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率，必須盡力爭取使用直觀教學(xué)，特別是書法要領(lǐng)的講述，名家作品演示，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動、形象、直觀。因為，強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生；豐富的認(rèn)識只有來源于實踐才能牢固，而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之，直觀教學(xué)手段的運用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣，提高教學(xué)效率。
四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
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壽司體驗活動總結(jié)篇十五
20xx年1月10日，又一次回家。
在回家的火車上沉沉睡下時，體會到了這學(xué)期前所未有的安寧。
歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼二十年，白發(fā)開始在父母頭上蔓延，皺紋開始在他們臉上爬行。再也沒有理由拿自己當(dāng)孩子了，再也無法無視生活中那些點點滴滴。感受到壓力了，意識到無知了，看著媽媽穿梭于各房間忙里忙外再不能無動于衷了，肩上的責(zé)任也沒有理由再推卸了。作為一名大學(xué)生不能只是停留在精神層面、理論層面上跳來跳去，今后還是要離開學(xué)校，最終還是要回歸人間的瑣事雜事，學(xué)會生活，學(xué)會感恩，學(xué)會成長。
社會是個大舞臺，每個人都在這舞臺上扮演著不同的角色。而角色是隨著身份的變換而變換的。面對學(xué)生，我是老師；面對老師，我是學(xué)生；面對父母，我是兒女；面對兒女，我是父母??面對家庭，面對社會，面對人生，角色支配著我們的生活，角色決定著說話的角度。我是一個大二的在校大學(xué)生，主要角色是學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)者又有多重身份、多重角色：有時會是讀者，有時會是聽眾，有時會是研究者，有時會是實踐者，在社會的大舞臺上用我們的年輕扮演著各種各樣的角色。
回到家，我扮演的角色便是孩子，一天一天長大學(xué)著開始承擔(dān)的孩子。半年不見，家里的一切如故，有些花干枯了，竹葉也有些發(fā)黃，也許是我長高了些現(xiàn)在可以清晰的看到父母頭頂?shù)陌装l(fā)。盡管每年過年他們都會去染發(fā)，可是依然掩飾不了一天一天的衰老。媽媽的頭發(fā)總是每年都染不一樣的顏色，現(xiàn)在，紅的、白的、黑的、黃的、棕的總是若隱若現(xiàn)，笑不出來。回到家，父母對我就是填鴨式，好像永遠都在擔(dān)心我在學(xué)校會吃不飽吃不好。我無法拒絕也不能拒絕，因為只要看到我很努力的吃東西，僅此而已，他們都會很開心。我很喜歡吃火鍋，冬天就特別渴望熱騰騰的湯，在學(xué)校吃麻辣燙我不想和媽說，媽媽只要一想到那些東西吃多了會危害健康就又會擔(dān)心起來。迫不及待的和父母講講學(xué)校的故事，他們笑嘻嘻的聽我滔滔不絕著，時不時的問一句：這樣?。咳缓笤倏隙ǖ囊痪洌盒量嘈量?。一家三口說說笑笑，終于明白，幸福其實很簡單。
過年了，本質(zhì)上家里沒有什么特別。家里什么都有，年貨不用辦。那就打掃衛(wèi)生吧，今年我們一家在本地陪外公外婆過年。那就先去外婆外公家打掃衛(wèi)生，過年嘛大家都很開心卻總是有點力不從心。外公外婆年紀(jì)大，當(dāng)然能做的我就盡量做。擦地板擦樓梯擦玻璃擦家具，裝燈籠貼對聯(lián)和窗花，把沒用的箱子垃圾一趟一趟的往下搬，心想著，回來的時間就不多，能做的更少了，干活勤奮點能讓他們感受到子孫就在身邊。
在自己家依然也是打掃衛(wèi)生，看到父母房間的角落有些灰塵積著，而自己的房間在回來之前被媽媽打掃的一塵不染，不禁鼻子有點酸酸的。其實很早就已經(jīng)明白父母把愛全都給了自己，我要學(xué)會感恩，不能夠想當(dāng)然。我要學(xué)會生活，學(xué)會成長，我現(xiàn)在并不能夠建立什么豐功偉業(yè)，但我應(yīng)該懷著一顆感恩的心。家庭角色體驗其實就是學(xué)會擺正自己的位置，在家就是要學(xué)會做兒女。過年前幾天，我很努力的'打掃家庭，因為那是我最溫暖的家，也許沒幾天去蘇州讀書以后，這里的角落又會落滿灰塵，但是我知道，在我回家的前一天，我的房間一定是一塵不染。這就像父母與兒女之間的愛，不斷的相互著，循環(huán)著，為了愛不計結(jié)果，始終都在滋生家的溫暖。
天下的父母總是把苦往自己的肚子里咽。他們總是把最大的快樂留給孩子。從小，我家的飯桌上總是充滿著歡笑，父母總是用他們的言行身教來引導(dǎo)我們做人立世。誠信，寬容，正直，勤勞，記得很小的時候父母就會教我這些為人處事的道理，這些我一生收益。有一天，我和他們聊天時，他們說，其實做父母的當(dāng)然希望自己的孩子品學(xué)兼優(yōu)，但是從心底里，他們更希望我們能夠健康開心的成長，不一定要賺很多的錢，但要學(xué)會做人。學(xué)會做人？我明白了很多，賺錢多少并不是衡量孝順與否的根本，關(guān)鍵在于你是否學(xué)會了做人。為人處事，定當(dāng)一諾千金，終于慢慢體會到了父母為我起這個名字的良苦用心。
“關(guān)注民生、體驗成長、共建和諧”，在這個寒假的實踐中，我選擇了家庭角色體驗，也許很多人認(rèn)為這是最不能鍛煉自己能力的體驗！可是我認(rèn)為人就是以自己的家庭為中心的。家是每一個人培養(yǎng)能力性情的重要場所。家庭角色體驗讓我真正的感受了成長，學(xué)會了成長，感受了真真正正的家庭生活，學(xué)會了生活。家庭的和諧是社會和諧的根基。我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。
家是我一生牽掛。當(dāng)我出門在外，總覺得內(nèi)心隱藏著牽掛。因為有愛，牽掛也名正言順的成為了家的代言。它伴著你、繞著你。當(dāng)你孤單時，它依偎著你。當(dāng)你成功時，它為你祝福。當(dāng)你失落時，它給你寬慰。不能想像沒有家的感覺，會是怎樣一種心境。父母總是說，你的平安就是我們最大的安慰。父母又何嘗不曉得，對于我們這些出門在外求學(xué)的游子，家里人的平安健康也是我們最大的安慰。每星期打打電話，讓對方都知道平平安安，安慰兩邊懸著的心。
家，也是我的根基，是我飛翔的起點。風(fēng)箏飛的再高，也終究不會忘了牽在手中的那根線。家就是那樣的線，那線也是風(fēng)箏與手柄中的思念，風(fēng)箏如果斷了線，還怎么能展翅高飛呢？哭泣時，有人幫我擦眼淚；成功時，有人比我更激動；失敗時，總有人扶我一把；驕傲?xí)r，總有人在耳邊提醒；不管我做錯了什么，他們都那么支持我；血濃于水，在這個世界上，家人是永遠不會背叛你的，他們給你看到的永遠是他們最真實的一面。
這個寒假就這么過去了，可是我相信這次的家庭角色體驗的經(jīng)歷會讓我受用一生。因為那樣的滋味是讓人一輩子也無法忘懷的。家庭角色體驗，感恩回報父母。通過寒假實踐，讓我們認(rèn)識到了家庭作為社會基本細胞是學(xué)生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)，明確了家庭對自身發(fā)展和實現(xiàn)社會價值有著重要意義，樹立了感恩父母、回報家庭的意識。引導(dǎo)我們體會到了幸福生活的來之不易，珍惜尊重父母勞動成果，并把對父母的感恩之心轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的動力。
學(xué)會生活，學(xué)會感恩，學(xué)會成長。
壽司體驗活動總結(jié)篇十六
20_年11月18日，伴隨著冬天腳步的韻律，我們滿腔熱情更加澎湃。為展現(xiàn)我們農(nóng)大學(xué)子樂于奉獻、責(zé)任心強的精神面貌。我們農(nóng)大食品青年志愿者協(xié)會和各個院青年志愿者協(xié)會，在團委老師的大力支持下特舉辦“流動的你我，流動的愛”無償獻血活動。
雖說天氣寒冷，可那遠遠抵擋不了我們奉獻愛的腳步。早上9:00活動正式開始，一切都在井然有序的進行著。講解注意事項者、扶持獻血后人員休息者、送花茶者、送禮品者……大家為每一份愛的付出為之感動。
在獻血車前，一排排整齊的隊伍守候著，用他們流動的血去奉獻流動的愛。看，我們食品青年志愿者協(xié)會的人員正在扶持著一位獻血人員到后場休息，獻上一杯溫暖的花茶，送上一份貼心的小禮物。每個人的臉上都洋溢幸福的笑容。一位愛心學(xué)子告訴我們他只是在盡一點微薄之力，去奉獻一點愛心。我們很感謝每一位愛心人士，是你們用自己有限的血液去挽救處在危難之中的同胞，是你們用自己的愛去關(guān)懷每一個人，是你們那顆充滿奉獻、充滿愛的心在溫暖著大家…….
在這次的獻血活動中，我們發(fā)現(xiàn)其實每一個人心中都充滿了愛，他們只不過用不同的方式表達而已，我們深刻的體驗著在使別人幸福的同時，也幸福著自己，我們在用流動的愛溫暖著身邊每一個人。
“流動的你我，流動的愛”大型獻血活動，讓我們的愛永恒……。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會20_年11月18日。
“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會”簡稱“河南農(nóng)大陽光志協(xié)”，本協(xié)會原名為成立于20_年1月的“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會”簡稱“河南農(nóng)大食品志協(xié)”。20_年12月5日，該協(xié)會更名為“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會”。
壽司體驗活動總結(jié)篇十七
12月23日，赤峰市第二屆“激情冰雪助力冬奧”冰雪進校園研學(xué)實踐活動啟動儀式在“東方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪場舉行。
此次活動旨在落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，充分發(fā)揮冰雪運動的育人功能，不斷豐富學(xué)校體育內(nèi)容，加強冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育，大力促進青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，助力“3億人參與冰雪運動”目標(biāo)實現(xiàn)。
——大力推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式;
——進一步豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建新時代校園體育文化。
本著體育必須面向全體學(xué)生的基本定位，我市教育部門指導(dǎo)各級各類學(xué)校要依托歷史文化資源、自然資源、綜合實踐基地以及大型公共設(shè)施、企業(yè)等，因地制宜開展兒童青少年體育運動與研學(xué)實踐相結(jié)合的系列活動，努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運行操作規(guī)范有序、文化氛圍健康向上，校校組織、班班參與、人人體驗的學(xué)校體育運動與研學(xué)實踐融合發(fā)展體系，著力完善兒童青少年體育運動制度保障體系，創(chuàng)建具有我市特色的校園體育運動教育體系。
以此次活動為契機，我市教育部門將進一步加強與體育部門的合作，積極協(xié)調(diào)社會體育指導(dǎo)員及專業(yè)人員入校輔導(dǎo)，促進青少年冰雪運動興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成。深入開展校園冰雪文化系列活動，全面推進冰雪運動、冰雪文化在全市中小學(xué)的普及和發(fā)展，努力實現(xiàn)全市兒童青少年學(xué)生參與冰雪運動全覆蓋。同時，加快冰雪運動特色學(xué)校建設(shè)，強化冰雪文化課程建設(shè)，豐富課外冰雪項目活動，組織冰雪賽事活動，厚植冰雪文化，營造冰雪氛圍，助力北京冬奧。
喀喇沁旗部分學(xué)校的學(xué)生來到美林谷滑雪場，通過觀冰雪、玩冰雪、練冰雪、賽冰雪，盡情享受著冰雪帶來的樂趣。
壽司體驗活動總結(jié)篇一
今天，我準(zhǔn)備是要做晚飯。照樣，我還是一大清早就去菜市場買菜了。到了下午的時候我就開始準(zhǔn)備晚飯了。今天就做個雞蛋、白菜炒飯吧！先把蛋打出來，攪啊攪，應(yīng)該可以了。白菜，先洗洗。接著慢慢的一刀一刀的切著?！霸趺磿@樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉s滿地；雞蛋也弄得到處都g。不管了，填飽肚子才g最重要的'。先到油，少到一點。可以放雞蛋了，炒阿炒；再放白菜，繼續(xù)炒，再放飯又炒s一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！終于，晚飯做完了。
壽司體驗活動總結(jié)篇二
經(jīng)過家庭角色體驗活動，我深深感受到了父母的不易，他們?yōu)檫@個家付出了太多，為我傾注了太多。有時候一些看起來很簡單的事情，但當(dāng)你實際操作的時候卻又是另一番景象，其中的辛苦，也往往只有那人自己知道。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，體后承擔(dān)起這個家，好好孝敬父母。
孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費盡心血一生的父母，孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個孝，右邊一個文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。
作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它；作為一只小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源？而我們作為一個孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時比我們更難過；是誰？在我們快樂時比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時陪伴左右；是誰？在我們?nèi)〉贸晒r共同分享喜悅？這些點點滴滴，足以表達出父母對我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時并不留意，一個小小的動作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。感恩是要付出行動的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負擔(dān)，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
孝，其為人之本也，一個只有懂得回報父母的人，才能算是一個完整的人。父母養(yǎng)育了我們，給了我們一個可以依靠的家，讓我們在這個幸福的家中快樂的成長，讓我們不愁吃穿，而我們卻應(yīng)該要懂得回報他們，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進，不斷開拓，用自己優(yōu)異的成績回報他們。有些人，幫助了別人之后，愛計較自己付出的多少，在意對方回報的多少，甚至在沒有得到對方回報時，心里嚴(yán)重不平衡，然而，我們的父母卻從未計較，他們只懂得付出而不求回報。。“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報”，父母為了我們所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海??！總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個冷漠的笑；有時我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。回報父母，就是要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，在家里溫馨和睦，做一個好孩子，在社會，遵守道德，做一個好公民。父母的愛，我們難以報答，就讓我們從身邊的每一件小事做好，用自己的努力換來父母為我們而感到自豪。
母愛似水一般柔和，溫和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每個家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。以前我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是通過這次生活體驗我感覺到到――簡單的生活并不簡單。
總的來說，這次的家庭角色體驗其意義真的遠非能以文字能體現(xiàn)出來的，這次活動使我，使很多很多的我們從新的認(rèn)識了自己，從新的認(rèn)識了父母，從新的認(rèn)識了這個家庭……孝，我定將用一生去踐行這個字，回報父母，感恩父母！
壽司體驗活動總結(jié)篇三
在寒假期間，我進行了為期8天的家庭角色體驗時間。活動內(nèi)容主要包括做甲午，打理內(nèi)務(wù)事務(wù)，在這期間有疲勞與辛苦，有輕松愉快，也有承擔(dān)家庭責(zé)任帶來的成就感與自豪感。通過這次家庭角色體驗的實踐，我了解到家長平時的辛苦與壓力，學(xué)會了體貼理解，并認(rèn)識到一己之力并非毫無用處，只要以堅定的決心堅持下去，一定會取得成效。最重要的是，這次活動的意義并不在于單純的體驗，而是一個延伸的過程，在今后我也將繼續(xù)為家庭分憂。我認(rèn)為，家庭角色體驗就是通過成員對于某個特定家庭角色的擔(dān)當(dāng)體驗，來加深對彼此職責(zé)的理解，從而達到教育意義的一項時間活動。
在為期8天的活動中，有時輕松悠閑，有時忙碌無比。我的開始日期是2月10日，此時已接近新年，選擇這一時間段是一個挑戰(zhàn)，前幾天的生活確實并不忙碌，主要的事情就是在家里打掃衛(wèi)生以及洗衣做飯之類，都是我能夠完成的，由于以前這些事情都做過，所以并不是十分困難。
從10號開始便正式進入了新年倒計時，所做的事情中增加了到超市采買部分臨時需要的年貨以及年后的各種食物，所以主要是體力活了，而且恰逢要臨時換一個住處，東西都要一家人自己整理帶走，大概可以說是最麻煩的幾天了。
年后的幾天最輕松也最無聊，由于都不上班，天氣寒冷，街上少人，大家都在家里等待假期結(jié)束。這期間我的活動又回到了普通家務(wù)上，同時由于與家人的相處時間多了起來，我們花了更多的時間一起消遣。
最后，我的家庭角色體驗在18號正式結(jié)束，離開學(xué)也只有兩個周左右了，此時許多事情已經(jīng)很熟練，如做飯和一些平時不怎么做的家務(wù)，如擦玻璃等?？傊?，這次活動令我獲益匪淺，我在活動過程中也開始思考了一些平時不怎么想的問題，這些想法與感悟在接下來的部分中會繼續(xù)詳細說明。
如第一部分提到的那樣，本次家庭角色體驗所選擇的時間段比較特別，將過年的幾天包含其中，對我來說自然是多了不少新奇體驗，對于活動本身的意義來說也很有用處。
比如，采買年貨和物資過程中并不是只一味購買，還要貨比三家，考慮到食品的保存時間以及家人的喜好，東西雖然并不是特別多但也是很考驗我的體力和耐心的，同樣的事情還有換臨時住處那一次，我們一起打包必需的生活用品再開車過去，過程雖有些慌亂但總體上還算井井有條地完成了。
另外，在過年期間，我參與了一些往年忽視的事情。如一起貼春聯(lián)和福字，一起打掃庭院，積雪厚時及時清掃，以及除夕夜和初一早上的一些傳統(tǒng)活動，擺放貢品以及燒草紙之類的活動，其實十分有趣。通過它我增進了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，這并不是單純的迷信，其實也是寄托了人們對于來年平安寬裕生活的向往，親身參與讓這種感受更加真切了。
在做飯方面，本次家庭角色體驗最重要的一項任務(wù)莫過于此了，為全家人準(zhǔn)備合適數(shù)量的食物，及時變換花色，尤其是過年期間，大家吃膩了大魚大肉，更偏愛清淡的食物，所以我做的菜是以綠葉蔬菜為主的。并且，在超市開門后，我為了及時買到新鮮食材，常常每天都去一次買當(dāng)天所要吃的東西。
各種各樣的活動，毫無疑問地鍛煉了我的生活能力。以往都是由父母包辦假期生活的一切，自己只要享受成果就行了，而今基本上所有力所能及的.家務(wù)全部由自己來負責(zé)，雖然有時也發(fā)生了調(diào)味失敗，衣物混色的事情，但總體上還是順利完成了。
這些親身實踐，都讓我認(rèn)識到父母生活的壓力與不易，兼顧事業(yè)與家庭確實很不容易，親身體驗了他們的辛苦之后，我變得更加理解他們的感受，不再視一切如理所當(dāng)然，而是學(xué)會了充滿感恩地接受這一切。通過高參與度的活動，我們加強了彼此之間的理解和包容、體諒，更有利于換位思考，在解決問題時也不至于產(chǎn)生激烈沖突。
最重要的是，家庭角色體驗，使我清晰地認(rèn)識到，作為家庭的一員，我有義務(wù)承擔(dān)起家庭責(zé)任的一部分，并盡最大的能力做到我所能實現(xiàn)的最好，每一個家庭都是一個不可分割的整體，只有身為子女的我們勇敢地承擔(dān)起自己那份責(zé)任，這樣才能營造更為和諧的氛圍。
最后，我想要感謝這一次寶貴的機會，它不僅鍛煉了我的生活自理能力，更使我變得更有責(zé)任感，這一切改變是我以前很難一下子做到的。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己的品質(zhì)，實現(xiàn)更大的進步。
壽司體驗活動總結(jié)篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已從一個懵懂無知的孩子成長為一個對未來懷有夢想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名成年人了，再也沒有理由拿自己當(dāng)孩子，再也無法忽視生活中的點滴小事，看見母親穿梭于各個屋子忙里忙外，我無法像從前那樣無動于衷了，讀書學(xué)習(xí)不再是我生活的全部，因為一個合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上，無論學(xué)習(xí)有多么重要，最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實生活中來。
從前的我對大學(xué)校園的設(shè)想是美好的，那時在我心中它是一個美好的人間樂園?？僧?dāng)我真正走進校門后我才真正發(fā)現(xiàn)，在這個我以前寄托無限憧憬的樂園里，我更應(yīng)該學(xué)會生活。童年時的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍天下，沒有烏云，沒有烈日，有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽光，這時我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了父母的庇佑，家人的保護傘，我最主要的工作就變成了獨立生活。于是，我開始真正的獨立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無法忽視的事情，事情雖然瑣碎繁雜，自己從前也都接觸過，但是集中起來之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過一個學(xué)期的獨立生活，從前對家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來，對家務(wù)的敏感程度也逐漸加強。
在這個寒假，我也得到了一次更加有實際意義的“家庭角色體驗”的機會。在接到這個通知之前，對獨立生活有些經(jīng)驗的我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù)，但經(jīng)過一個學(xué)期的在外獨立生活體驗，對家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗，掃地，整理房間，擺放物品，一切看起來都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過以后獨立生活的情景，感覺衣食住行各個方面有很多事情需要解決，一定非常繁瑣，現(xiàn)在看來無非就是一些小事而已?？墒牵酉聛淼馁I菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說句實在的，自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗，雖然小時候也經(jīng)常去菜市場，但是那都只是跟在大人們身后而已，大人們似乎也只是抱著帶我出來解悶的目的，所以，那時的我充其量也就是一個跟班，頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在，當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時，那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜，但是也總是覺得有些距離感。因為自己從來都與烹飪好的菜見面，就算是在那難忘的獨立生活的半個學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過一番心理掙扎，最終也沒有買些什么，只能算是以失敗告終。通過這次體驗，我意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難，因為當(dāng)那么多的東西擺在你面前的時候，真的會有些無從下手，畢竟對于一個從未買菜的人來說，那確實有很大的困難。
當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗。干別的事情我心里沒有什么底，但是包餃子我可還算是一個比較有經(jīng)驗的人。無論是拌餡，搟餃子皮，還是包餃子，雖然不是很精通，但最起碼可以獨立作業(yè)?，F(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂融融，感覺好極了。雖然自己最初只會包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會包兩種，雖然自己包餃子的速度相對來說很慢，但是不管怎么說，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺實在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時候，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤盤煮好的餃子端上來時，迫不及待的我急忙夾了一個放進嘴里，當(dāng)然，還沒等我緩過神來，我就把它弄掉了，因為我被它重重地燙了一下?；叵肫疬@一幕幕場景，心里美滋滋的。
當(dāng)然，我也曾在一些小事面前犯過難，那就是收拾屋子。其實，整理自己的東西還好說，但是當(dāng)整理家里人的東西時就似乎有些困難。因為我不得不考慮這些東西放的位置是否方便取用，其實說句實在話，很多東西我都沒用過，但家里人經(jīng)常用，這樣一來，我就不能隨心所欲隨意擺放。因為一旦要用卻找不到這些東西的話，那種感覺真的不怎么好。最終我花了一下午的時間終于完成了這項“光榮而又偉大的事業(yè)”。
在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過的緣故吧。記得當(dāng)時我做的是炒雞蛋，因為自己第一次下廚，所以打算從比較簡單的菜開始做起，于是我就選擇了這道過程簡便，操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻，然后打開煤氣灶，倒入少許油，待油七八分熟的時候加入雞蛋，最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來味道還算說得過去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過的成就感。原來，當(dāng)自己真正全身心投入的時候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。
為期幾天的家庭角色體驗就這樣過去了，回想起來自己其實收獲也不少。小時候家里人沒有讓我做過這么多的事情，當(dāng)時我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺其實持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來照顧孩子，整理家務(wù)。同時，通過這一階段的家庭角色體驗活動，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會使我充滿著力量，讓我在未來的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險阻，我也一定會帶著這份親情，帶著自己對未來的一份希望和激情，在未來的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力!
壽司體驗活動總結(jié)篇五
經(jīng)過家庭角色體驗活動,我深深感受到了父母的不易,他們?yōu)檫@個家付出了太多,為我傾注了太多。有時候一些看起來很簡單的事情,但當(dāng)你實際操作的時候卻又是另一番景象,其中的辛苦,也往往只有那人自己知道。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，體后承擔(dān)起這個家，好好孝敬父母。
孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費盡心血一生的父母??孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個孝，右邊一個文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。
作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它；作為一只小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源?而我們作為一個孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時比我們更難過；是誰？在我們快樂時比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時陪伴左右；是誰？在我們?nèi)〉贸晒r共同分享喜悅?這些點點滴滴，足以表達出父母對我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時并不留意，一個小小的動作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。感恩是要付出行動的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負擔(dān)，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
母愛似水一般柔和，溫和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每個家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。以前我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是通過這次生活體驗我感覺到到――簡單的生活并不簡單。
總的來說,這次的家庭角色體驗其意義真的遠非能以文字能體現(xiàn)出來的,這次活動使我,使很多很多的我們從新的認(rèn)識了自己,從新的認(rèn)識了父母,從新的認(rèn)識了這個家庭......孝，我定將用一生去踐行這個字，回報父母，感恩父母！
壽司體驗活動總結(jié)篇六
寒假結(jié)束得很快，不知不覺，我做家務(wù)也有了很長的時間了。想到以前，家務(wù)這種事，從來不會攤到自己身上，我只要書房安靜地學(xué)習(xí)就足夠了。不過現(xiàn)在不行了，這不僅是一項必須完成的任務(wù)，更是一份責(zé)任。作為家庭的一員，我該盡盡自己的一點兒義務(wù)了，哪怕只是簡單的家務(wù)，從小事做起吧。
還記得第一天做家務(wù)，萬事開頭難，我早早就起床了，準(zhǔn)備好好體驗這個角色，我洗漱完后就把家里清掃了一遍，先用抹布把桌臺全部擦了一遍，然后用掃帚把地面掃了一下，然后應(yīng)家人要求，沒有用拖把，而是用抹布把鋪有瓷磚的地面擦洗。本來以為這些都是很輕松容易的事，坐下來之后，我才發(fā)現(xiàn)這真是一項體力活兒。剛做了二十多分鐘，我就感到渾身疲憊，沒干勁了。要是讓我打幾十分鐘球，估計還沒什么感覺，不過做到家務(wù)，這就顯然是兩碼事了，真是累。
打掃之前，我還得搞定早飯，找到兩個紅薯，我先削掉皮，然后切成一片一片的，再倒入鍋子里，和粥一起煮。這削皮和切片的工藝也是不容忽視的，得特別小心吧。煮了大約二十分鐘，就差不多搞定了。喝著熱騰騰的山芋粥，我感覺特別香甜，也體會自己動手的幸福。
通過那天的勞動，我初步體會到家人的不易，就算是簡單的打掃，也是辛苦的事情，快要過春節(jié)了，我跟家人就一起忙碌了，來次真正的大掃除，要把家里徹徹底底打掃一遍。因為新的一年一切都應(yīng)該是新的，每一年我們家都要在快過年的時候，把家里好好清掃一下。以前都是爸爸媽媽打掃，我出去玩，不過今年自己也加入了這個行列，其實打掃衛(wèi)生最重要的就是打掃死角，那個地方才是最麻煩的。因為我們家不算大，所以打掃起來也不是很慢，再加上我們一家人一起打掃，一邊說話聊天，一邊清掃家里，時間過得真的很快，雖然有些累，但是和家人一起打掃衛(wèi)生還是很開心的。
我也白自己的房間到掃得干干凈凈，把所有東西都擺放得整整齊齊的，這樣家里來了客人，讓他們看到后心里也很舒服。其實做家務(wù)最大的收獲就是和家人的關(guān)系更進一步，我們一邊打掃一遍聊天，特別高興，最后看到自己家變得那么干凈漂亮，心里真是舒服。
上了大學(xué)才知道，多學(xué)一些東西是多么的重要，小時候自己總是特別討厭家人的管教，其實仔細想來，如果不是他們的嚴(yán)厲，自己也不會有進步，不會有現(xiàn)在的成績，感謝他們，直到現(xiàn)在才知道他們的良苦用心，自己會努力，讓家人為我而自豪。
過年自然是寒假期間最重要的事，大年初一，大清早的我就被不停的鞭炮聲給吵醒了。以前總盼望自己快快長大，不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)小時候的無憂無慮是多么值得珍惜。當(dāng)然了，在春節(jié)我的任務(wù)就是好好玩。去年還有著高考的壓力，這次得好好放松一下了。還是很開心和好友們一起瘋玩，已經(jīng)好久沒有這樣痛痛快快玩一場了，真爽！
在玩的同時也不能忘了自己的社會實踐，自己還是有一定的自我約束能力的。今天我掃掃地，和家人一起做早餐，然后把家里簡單清理了一下，最重要的就是招待客人了。不過今天串門的人不是很多，沒過多久，我就自己出去，痛痛快快地玩了。
個人連起碼得堅持都不能做到，那么怎么成為國家棟梁，怎么對得起家人養(yǎng)育之恩，怎么對得起自己想變得更強的決心。
一個人成功靠的不僅僅是先天的聰明和智慧，而且更依賴后天的努力和勤奮。我得抓緊這短暫的青春去實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己的價值。為了不讓自己默默無聞生活一輩子，我得從現(xiàn)在起，努力。
記不清都到哪天了，每天早早起床，我內(nèi)心都激動和開心，因為又要幫助家人分擔(dān)家務(wù)了，因家人的鼓勵充滿了無窮的動力。自己邊聽著音樂，邊把家打掃了一遍，然后準(zhǔn)備早餐，跟平時相同，看著自己逐漸變得熟練，內(nèi)心也是充滿了驕傲。這幾天都是我負責(zé)衛(wèi)生工作，然后搞定早飯，接著就休息玩電腦了。自己也在思考如果每天都是這樣幫助家人干活，其實內(nèi)心是充實的，讓家人減輕了負擔(dān)，這也是自己盡一些孝心的機會。很久之前就聽教育，什么是真正的孝順，肯定不是等到你長大之后買買東西就可以的。
其實孝順很簡單，每天花花時間陪父母聊聊天，說說話，講講自己在學(xué)校里發(fā)生的事，講講自己的所聞所想。這些看似間的小時，卻是那么的可貴，那么的親切，這就是孝道的體現(xiàn)，現(xiàn)在我越發(fā)體會了。
這次寒假，我還自己買菜了。首次買菜，心中雖說有一些忐忑和擔(dān)心，不過還是有自信的。多問幾家，在去的路上對比一下，然后在回來的時候決定買什么。其實通過買菜，我們就可以知道今年蔬菜肉禽的漲幅了。今年很多東西都變貴了，蔬菜也不例外?，F(xiàn)在人們生活變好了，買的東西多了，但是持續(xù)上漲的價格也讓人很是無奈。不過通過這次買菜，自己真的懂了不少，從以前不知道柴米油鹽，到現(xiàn)在知道父母的辛苦，知道了掙錢的不易，懂得父母把我養(yǎng)大是需要付出多大的代價，自己內(nèi)心很是感動。
下回買菜，就是和父母一起了。這次家長陪我去菜市場，他們開始教我如何買菜，應(yīng)該挑什么樣的菜，如何去講價。通過這次和家人一起去，自己懂得了很多，其實買菜也是有很多技巧和方法的?；丶抑?，奶奶就現(xiàn)用菜，教我怎么番茄炒蛋了。先從最簡單的開始，首先把西紅柿切成一瓣一瓣的，然后就開始打雞蛋，把雞蛋調(diào)勻，打開水，放上油，等油到七八分熟的時候，把雞蛋倒進去，然后翻幾遍，看雞蛋還是很黃的時候拿出來，防止雞蛋炒焦。然后再放點油把雞蛋和西紅柿都倒入鍋中，炒幾分鐘就可以把菜撈出來了。看著奶奶一邊示范，一邊給我講解，自己心里很興奮。
這些天，我學(xué)到了各種東西，雖然都是些小事。不過，一屋不掃，何以掃天下。通過這些家務(wù)，我覺得它們雖然瑣碎，但絕對不是無足輕重的小事，小事中其實蘊含著許多人生哲理和做人準(zhǔn)則。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。對于我們新世紀(jì)的年輕人，更不能手高眼低，得端正自己的態(tài)度，不然以后會吃虧的。
其實我還是很懶的，經(jīng)常玩電腦什么的，不然愿意動手腳。不過每次家人忙前忙后，自己一個人玩也不太看得下去，就加入其中，幫助大家一起干活吧。在這次體驗活動中，我也長大了不少，體會到家人的艱辛，收獲到課本上許多學(xué)不到的知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將知識運用到實踐中，才能領(lǐng)會其中真諦。而且我也出力分擔(dān)家人勞累，培養(yǎng)自主生活能力，學(xué)會感恩，我們可以做很多很多。
壽司體驗活動總結(jié)篇七
這些天，我基本上都比較按時做飯，因為我發(fā)現(xiàn)自己好像很喜歡進廚房，我每天都會把我們家的廚房整理的很干凈，大概是我覺得走進整潔的廚房心情也便很好，那么準(zhǔn)備做飯的時候就會想著做的更美味一點，今年我做飯的時間是有史以來最多的一年，原本以為自己會因長時間的與油污打交道會感到十分厭倦，可我發(fā)現(xiàn)事情并不是我所想的這樣，我也是以前衣來伸手飯來張口，但通過這次實踐之后知道了，原來生活是那么麻煩的。但是我也自己慢慢學(xué)做飯煮菜了，開始很討厭，但是后來才發(fā)現(xiàn)原來做飯也是很有趣的。
總結(jié)。
在寒假期間，我進行了為期8天的家庭角色體驗時間。活動內(nèi)容主要包括做甲午，打理內(nèi)務(wù)事務(wù)，在這期間有疲勞與辛苦，有輕松愉快，也有承擔(dān)家庭責(zé)任帶來的成就感與自豪感。通過這次家庭角色體驗的實踐，我了解到家長平時的辛苦與壓力，學(xué)會了體貼理解，并認(rèn)識到一己之力并非毫無用處，只要以堅定的決心堅持下去，一定會取得成效。最重要的是，這次活動的意義并不在于單純的體驗，而是一個延伸的過程，在今后我也將繼續(xù)為家庭分憂。我認(rèn)為，家庭角色體驗就是通過成員對于某個特定家庭角色的擔(dān)當(dāng)體驗，來加深對彼此職責(zé)的理解，從而達到教育意義的一項時間活動。
在為期8天的活動中，有時輕松悠閑，有時忙碌無比。我的開始日期是2月10日，此時已接近新年，選擇這一時間段是一個挑戰(zhàn)，前幾天的生活確實并不忙碌，主要的事情就是在家里打掃衛(wèi)生以及洗衣做飯之類，都是我能夠完成的，由于以前這些事情都做過，所以并不是十分困難。
從10號開始便正式進入了新年倒計時，所做的事情中增加了到超市采買部分臨時需要的年貨以及年后的各種食物，所以主要是體力活了，而且恰逢要臨時換一個住處，東西都要一家人自己整理帶走，大概可以說是最麻煩的幾天了。
年后的幾天最輕松也最無聊，由于都不上班，天氣寒冷，街上少人，大家都在家里等待假期結(jié)束。這期間我的活動又回到了普通家務(wù)上，同時由于與家人的相處時間多了起來，我們花了更多的時間一起消遣。
最后，我的家庭角色體驗在18號正式結(jié)束，離開學(xué)也只有兩個周左右了，此時許多事情已經(jīng)很熟練，如做飯和一些平時不怎么做的家務(wù)，如擦玻璃等?？傊?，這次活動令我獲益匪淺，我在活動過程中也開始思考了一些平時不怎么想的問題，這些想法與感悟在接下來的部分中會繼續(xù)詳細說明。
如第一部分提到的那樣，本次家庭角色體驗所選擇的時間段比較特別，將過年的幾天包含其中，對我來說自然是多了不少新奇體驗，對于活動本身的意義來說也很有用處。
比如，采買年貨和物資過程中并不是只一味購買，還要貨比三家，考慮到食品的保存時間以及家人的喜好，東西雖然并不是特別多但也是很考驗我的體力和耐心的，同樣的事情還有換臨時住處那一次，我們一起打包必需的生活用品再開車過去，過程雖有些慌亂但總體上還算井井有條地完成了。
另外，在過年期間，我參與了一些往年忽視的事情。如一起貼春聯(lián)和福字，一起打掃庭院，積雪厚時及時清掃，以及除夕夜和初一早上的一些傳統(tǒng)活動，擺放貢品以及燒草紙之類的活動，其實十分有趣。通過它我增進了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，這并不是單純的迷信，其實也是寄托了人們對于來年平安寬裕生活的向往，親身參與讓這種感受更加真切了。
在做飯方面，本次家庭角色體驗最重要的一項任務(wù)莫過于此了，為全家人準(zhǔn)備合適數(shù)量的食物，及時變換花色，尤其是過年期間，大家吃膩了大魚大肉，更偏愛清淡的食物，所以我做的菜是以綠葉蔬菜為主的。并且，在超市開門后，我為了及時買到新鮮食材，常常每天都去一次買當(dāng)天所要吃的東西。
各種各樣的活動，毫無疑問地鍛煉了我的生活能力。以往都是由父母包辦假期生活的一切，自己只要享受成果就行了，而今基本上所有力所能及的家務(wù)全部由自己來負責(zé)，雖然有時也發(fā)生了調(diào)味失敗，衣物混色的事情，但總體上還是順利完成了。
這些親身實踐，都讓我認(rèn)識到父母生活的壓力與不易，兼顧事業(yè)與家庭確實很不容易，親身體驗了他們的辛苦之后，我變得更加理解他們的感受，不再視一切如理所當(dāng)然，而是學(xué)會了充滿感恩地接受這一切。通過高參與度的活動，我們加強了彼此之間的理解和包容、體諒，更有利于換位思考，在解決問題時也不至于產(chǎn)生激烈沖突。
最重要的是，家庭角色體驗，使我清晰地認(rèn)識到，作為家庭的一員，我有義務(wù)承擔(dān)起家庭責(zé)任的一部分，并盡最大的能力做到我所能實現(xiàn)的最好，每一個家庭都是一個不可分割的整體，只有身為子女的我們勇敢地承擔(dān)起自己那份責(zé)任，這樣才能營造更為和諧的氛圍。
最后，我想要感謝這一次寶貴的機會，它不僅鍛煉了我的生活自理能力，更使我變得更有責(zé)任感，這一切改變是我以前很難一下子做到的。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己的品質(zhì)，實現(xiàn)更大的進步。
壽司體驗活動總結(jié)篇八
由于暑假期間我們有個社會實踐，也叫家庭角色扮演。因此，我準(zhǔn)備從今天開始為期一周的家庭活動由我自己一個人負責(zé)完成。我準(zhǔn)備所有的家務(wù)活分開每天來做，每天分擔(dān)一些就不會忙不過來。我跟家人商量了以后就準(zhǔn)備開始著手做了。今天我準(zhǔn)備先打掃我自己和奶奶的房間。今天早晨8點半我就起床了，顧不上洗臉?biāo)⒀篮统燥?，匆匆忙忙的穿好衣服我就開始收拾房間了??先疊被子，本來想把被子疊得像豆腐塊兒一樣，第一次疊的樣子是：“整齊劃一”的反意詞dd“歪歪扭扭”，很是難看，只好重新疊。我又把床上的`干凈衣服疊起來放到衣柜里擺放整齊?？吹綍裆线€是亂七八糟的，我就把各種書籍分類擺放好，再用抹布把桌面擦得干干凈凈，把這一切做完。接著再分門別類把各種事情逐漸打理好。雖然今天只是第一天，但是我的首先感受就是累。
壽司體驗活動總結(jié)篇九
其實一直以來，我都是不怎么會做家務(wù)的。所以這次家庭角色轉(zhuǎn)換對于我來說，還算是一個不小的挑戰(zhàn)。但是我一直相信有挑戰(zhàn)才會有提升，所以也就那么的義無反顧了。
剛開始的時候，一切從零學(xué)起，似乎是顯得有點笨手笨腳的，當(dāng)然也幫過不少倒忙。第一次在家掃地，因為使用掃帚不當(dāng)，結(jié)果，被我辛辛苦苦掃過的地似乎是比沒有掃過還要臟。然而，我看到媽媽在訓(xùn)斥我的同時仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢，則在一旁“痛并快樂著”。感嘆家務(wù)的繁瑣與勞累。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累?從我一來到這個世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時候我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊，父母的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的，是不求回報的，正如《房租》這首詩中說的：在娘身上十個月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。類似這樣的事情在這14天中可以說是不斷重復(fù)著，而我也在一次次的錯誤中不斷學(xué)習(xí)，不斷收獲著。到了后面的時候，很多工作做的也開始有那么點樣子了。當(dāng)然，也必須的得到了媽媽的贊賞與認(rèn)可。
收獲當(dāng)然也是多方面的，在家務(wù)和自理能力上的提升自不必說。更重要的我相信是在認(rèn)知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣，我覺得我開始更“懂”自己的父母了吧。其實，很多時候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟，所謂功成名就。他們需要的，只是我們的一份心意。就像之前的掃地，媽媽感動的其實并不是我們掃的一塵不染，剔透如鏡般的地面，而是我們掃地時那樣一種認(rèn)真，虔誠的姿態(tài)。也許，正是那樣一種平凡，淳樸的姿態(tài)，在父母心中才算是最美。所謂大愛，父母如此的容易滿足，正是源于他們給予我們的那樣一種無私的大愛。
十四天的體驗，不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛。我想，對于我們的父母來說，也必然是感受頗多的，當(dāng)然，是幸福的感觸啊。是的，爸爸媽媽，你們的孩子長大了。
他學(xué)會了掃地，拖地，買菜，做飯;學(xué)會了安排處理自己的生活;也體驗了那些細碎而又真實的生活。
所謂生活，冷暖自知。然而，在家這片港灣，我感受到的盡是無限的溫柔。我想，父母真正企盼我們的，并不是擁有經(jīng)天緯地的才華，而是我們真的能夠生活的幸福，美滿。而這段時間，這些瑣碎的小事，這些鍛煉，我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。那么，經(jīng)過這段時間的檢驗，爸爸媽媽，你們可以放心了吧!生活這點小事，你們的孩子可以處理的很好!
十四天的活不多，不重，多的是爸爸媽媽的微笑，重的是爸爸媽媽對我的愛!爸爸媽媽為我所做的變化，為我的善解人意感到欣慰，都說我懂事了，長大了，不再孩子氣了。是啊，因為我需要這個家，我愛這個家，這個家也需要我。以前我也有點懶，但是只要有那種決心那種信心，我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學(xué)生該做的事嗎?現(xiàn)今的大學(xué)生大多養(yǎng)尊處優(yōu)，從不理解生活的艱辛，不了解父母的無私付出，總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺得我們都該好好站在父母的角度去看事情，做到真正了解父母的良苦用心。真正學(xué)會感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
撐起一個家，需要勇氣，更需要愛。因為爸爸媽媽有愛在心中。我們也應(yīng)該心懷有愛!
一個游子無論走多遠，無論去了哪里，他心里最大的牽掛，是家，只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《?；丶铱纯础窢縿恿藷o數(shù)游子的心，“找點空閑，找點時間，領(lǐng)著孩子，常回家看看，帶上笑容，帶上祝愿，陪同愛人，常回家看看!”，“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家，不是要你做家務(wù)，而是盼望團圓。作為爸媽的孩子，難道不該做點什么回報他們嗎?誰言寸草心，報得三春暉”，“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會報答，在父母的有生之年為他們盡點孝道，讓他們在人生的暮年享受天倫之樂!因為我們終究還有老的那么一天。
父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步一步走向成功。
我想，以上就是我對于此次“感恩父母行”——家庭角色轉(zhuǎn)換的粗淺認(rèn)識。不甚深刻，卻感到了許多的溫存，感動!
同時，也要感謝我的父母。在我看來，“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受，在此，要對我親愛的父母大聲說一聲“謝謝!”。
當(dāng)然，這樣一聲感謝是遠遠不夠的，在這樣一份大愛面前，它會顯得如此微不足道。同時，這段時間的體驗，也絕不應(yīng)當(dāng)是感恩的開始抑或是終結(jié)，而是一種升華。經(jīng)過這段時間的體驗，我們對于親情的認(rèn)識，想必也更為深入了一個層次。因此，所謂升華，我想就是在此基礎(chǔ)上，珍惜這樣一份溫存，并且努力的去維系，去感懷。并且，為了這樣一份溫存，要明確自己的人生方向，為了這樣一份溫存，為了夢想，奮不顧身!讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
壽司體驗活動總結(jié)篇十
在角色游戲是幼兒最喜歡的游戲活動之一，角色是游戲的中心。幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色，以假想的方式把頭腦中已有的表想重新組合，從而反映對社會生活的認(rèn)識，并參與成人的社會生活。幼兒在游戲中，經(jīng)常會發(fā)生這樣或那樣的問題，并為之爭吵不休，對于大班的孩子，不僅要進行品德教育，讓他們懂得互相謙讓，同時在本學(xué)期著重對幼兒協(xié)作意識進行培養(yǎng)。下面對我們班本學(xué)期的角色游戲活動總結(jié)：
規(guī)則的提出，不僅是為幼兒的活動提出求，也是對幼兒行為及其游戲開展一種暗示。如，在超市，我們這樣引導(dǎo)幼兒確立規(guī)則：“小朋友在游戲開始前，要先商量，確定各扮演什么角色，然后再游戲。超市里面有售貨員、收銀員、導(dǎo)購員等，進入超市需要拿購物車，買水果需要先稱斤再結(jié)賬，結(jié)賬需要排隊，要買的東西才能拿起來放購物車，不能想做什么就怎么做”。要求幼兒能提出自己想要擔(dān)任的角色，并相互協(xié)商。
老師加入幼兒的活動中，可以激發(fā)幼兒的游戲興趣，也能為幼兒做出良好的榜樣。因此本學(xué)期在組織角色游戲時，在設(shè)置情景，激發(fā)幼兒的活動興趣的基礎(chǔ)上，注意引導(dǎo)和鼓勵幼兒去大膽嘗試獲取經(jīng)驗，從親身體驗中逐步認(rèn)識自己。這樣才能逐步變自發(fā)的好動為主動的活動，有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。例如，在“經(jīng)濟飯店”這一角色游戲中，我們的小朋友能選擇、利用各種材料制作他們心目中的飯菜。他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西，大家都玩得十分開心。由此可見，在游戲中，幼兒通過自身的體驗從中獲取了經(jīng)驗，選擇了自己感到好的方法，這樣使他們在更好更快地掌握技能的同時，更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。
1、材料單調(diào)。
材料是幼兒與環(huán)境互動的載體。角色區(qū)的設(shè)置和投放材料在相當(dāng)長時間內(nèi)固定不變，這導(dǎo)致幼兒的興趣減退甚至消失。
2、幼兒經(jīng)驗缺乏觀察、體驗。
角色游戲時幼兒對現(xiàn)實生活的反映，幼兒的生活經(jīng)驗越豐富，角色游戲的主題越廣泛、情節(jié)越深入。在日常的角色游戲觀察中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的生活經(jīng)驗比較缺乏、角色意識不明確。比如，醫(yī)院里的醫(yī)生是怎么給病人看病的，護士是怎么掛水的，如果要取藥要怎么做；比如，超市里有哪些工作人員、超市里的商品是如何擺放的、選好商品后該到哪里付錢；等等。幼兒生活經(jīng)驗的缺乏是角色游戲很難開展和推進的原因之一。
角色游戲是幼兒最最喜歡的游戲，教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“孩子的知識是從經(jīng)驗中獲得的，而孩子的生活本身就是游戲。教師只有真正發(fā)現(xiàn)角色游戲的魅力所在，才能夠把握觀察和指導(dǎo)的適宜尺度，讓游戲活而不亂的開展；只有這樣，孩子們才會在角色游戲中玩得更開心，才會在快樂的游戲中發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)各種事物和現(xiàn)象之間的關(guān)系、形成和發(fā)展對生活的理解、建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，從實現(xiàn)富有個性的發(fā)展。
壽司體驗活動總結(jié)篇十一
通過上個假期做的家庭角色體驗活動，我從中明白了很多道理，也更加懂得如何替父母分擔(dān)辛苦，如何去孝順父母，也知道了只要用心做家務(wù)的話，還可以從中得到不少的樂趣，并且能夠陶冶人的性情。不管今后科學(xué)有多先進，但勞動永遠都是人類最基本的技能，所以，做些家務(wù)勞動是很有必要的。
在上個假期，我除了做些家務(wù)勞動之外，還和父母談?wù)勑模鴰缀螘r，父母經(jīng)常傾聽我的心事，而現(xiàn)在，我覺得自己應(yīng)該多去傾聽父母的心事，這樣他們才不會感到孤獨。
作為大學(xué)生的我，再也沒理由把自己當(dāng)作一個孩子,再也無法無視生活中的點滴。感受到壓力了,意識到無知了,看著媽媽穿梭于各房間忙里忙外也不能無動于衷。畢竟自己今后還是要離開大學(xué)，步入社會，學(xué)會怎樣去更好地生活。
曾設(shè)想過以后獨立生活的情形可之前一直連做飯都不會，有過很多次想學(xué)，但總是沒學(xué)，這事實在不能再拖了，于是我開始學(xué)習(xí)如何做菜，當(dāng)是給父母做一頓飯，讓他們感到開心。
我又想到以前我吃剩下的東西不是往冰箱里塞，就是扔掉；飲水機燒開了水也不喝,不喝時也不關(guān),損害健康又浪費電；電磁爐，電視機長時間處于待機狀態(tài)，凡此種種,我卻經(jīng)常視而不見，而我早該學(xué)會節(jié)約地去生活。
我喜歡一家人在過年時去姥姥家包餃子，因為有其樂融融的場面。每個人各自分工，互相聊天，說說笑笑。我也會去包一些餃子，只是包得沒有那么好，可當(dāng)吃上自己包的餃子時，還會感覺到一種成就感。
爸媽假期上班時,飯后處理工作便交給我。相比做飯，這容易得多,我擦桌子擦地，洗碗洗盤子，然后再擺擺椅子。生活看似簡單，不過要過好也會有些許辛苦。至于地面，我有空閑就去擦一擦，這樣就能減輕媽媽的負擔(dān)。每天上午醒來，媽媽會習(xí)慣性地囑咐我有空去做做家務(wù)。洗刷碗筷的水經(jīng)常讓屋子變得臟起來，因為洗的時候把洗菜池濺上水滴，需要用抹布擦干。
總之，平日里勤掃勤擦，每次就會省時省力的多。盡管在這個家庭角色體驗活動中我做的都是一些瑣碎的事情，都是爸媽基本每天都會做的事情，但我卻從中深深感覺到了一些家務(wù)勞動的繁重，也從中學(xué)到了不少知識，明白了不少道理。通過做家務(wù)勞動，我鍛煉了自己的耐性，自己做事情也變得更認(rèn)真了。家務(wù)對一個家來說的確很重要，家庭成員把家收拾好了，大家都有好心情。做兩個星期的家務(wù)并不會幫爸媽多少忙，我只能體會一下做家務(wù)的感受，體會其中的繁瑣和快樂，我很希望能多幫爸媽做些家務(wù)，可作為一名在校的大學(xué)生，我的重點還是在校學(xué)習(xí)。然而人們總會回到生活中的，我們應(yīng)該放下虛無的理論，不要只在精神世界里遨游，要知道做家務(wù)是每個人都會面對的。
我慢慢知道在回家前自己能洗的衣物就在學(xué)校自己洗了，回家后的最初幾天，把自己換洗的衣物自己洗好了。洗完腳后，自己順便將襪子一并洗了。平時在家要經(jīng)常替媽媽收被收衣，燒壺水，這些事都是舉手之勞。我們只有學(xué)會獨立生活，懂得感恩，才會生活得更有意義。通過這半個月的家庭角色體驗活動后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母距離更近了。以前會有很多不理解，或者說誤會的地方，現(xiàn)在自己都明白了，體會到了父母的辛苦。
我覺得這次的體驗不僅僅是想讓我們作為子女體會父母的辛勞，拉近我們之間的距離，更重要的是喚醒我們對家庭的責(zé)任感。慢慢地，我們就會明白應(yīng)該多多理解父母，增強對家庭的責(zé)任感。家務(wù)勞動從來就沒有規(guī)定只是父母做的，更多的時候應(yīng)該是作為兒女的我們來承擔(dān)的。如果說在我們還沒懂事之前，父母來承擔(dān)一個家庭全部的責(zé)任，一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，就應(yīng)該漸漸承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。也許對我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生來說，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的錢，但我覺得至少我們可以在回家的時候做做家務(wù)來減輕他們的負擔(dān)，這些東西對于年輕的我們來說都是小事情。所以當(dāng)放假回到家里時，我們就應(yīng)該多做些家務(wù)勞動，讓父母好好休息一下。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛得很高，不過沒關(guān)系，那我們就在低空努力，一點一滴地儲存我們對家庭的責(zé)任感。
我覺得自己作為大學(xué)生，做這個家庭角色體驗活動可以拉近我們與父母的關(guān)系，因為現(xiàn)在很多父母都是在外奔波勞累，把孩子放在爺爺，奶奶或者姥姥，姥爺家，或者沒有太多時間和孩子呆在一起交流感情，久而久之父母與孩子的關(guān)系就會變得疏遠，有些偏激的孩子還可能認(rèn)為父母已經(jīng)不愛他了，因而產(chǎn)生對父母的厭煩情緒。所以，這個活動可以拉近父母與孩子的關(guān)系，讓孩子多理解到父母的難處。第二，因為現(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨生子女，事事都由父母操心幫忙，孩子的動手能力得不到很好的訓(xùn)練，因此，這個活動也可以作為一個訓(xùn)練孩子動手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對就業(yè)，不得不面對自己獨立在外生活，沒有了父母的日常照顧，也沒有人給你生活費，所以我們要在大學(xué)中學(xué)會獨立生活，學(xué)會做家務(wù)以及理財?shù)确矫娴慕?jīng)驗，因此，有必要在大學(xué)的時候開展這類實踐活動。第四，這個實踐活動也可以培養(yǎng)我們對家庭的責(zé)任感，從而養(yǎng)成到社會工作后的責(zé)任心。
作為兒女的不僅僅只是幫助父母做些家務(wù)勞動，還要懂得分擔(dān)家庭里的負擔(dān)，真正做到孝順父母。
壽司體驗活動總結(jié)篇十二
今天是我進行家庭角色扮演的第二天。我今天準(zhǔn)備打掃的是爸爸媽媽和弟弟的房間，他們的'房間也是比較難打掃的，因為爸爸媽媽平時忙，很少有時間去認(rèn)真的打掃。至于弟弟的房間那就更沒話說了，男孩子平時比較懶又不能像女孩子一樣那么愛整潔，所以別看只是兩個房間，但是卻忙了我大半天。他們的房間我也是先把雜七雜八的東西整理好，接著把衣服疊好，然后把被子疊好，把凳子那些先幫出去。最后，就拿出掃把先掃地，掃完地就拖地。拖完地之后再把窗戶用濕毛巾擦一遍，等它干了以后再用報紙擦一遍。等整理到差不多的時候就把桌子和椅子搬進房間里。雖然只是兩個房間，但等我干完以后已經(jīng)筋疲力盡了，也流了一身的汗。
壽司體驗活動總結(jié)篇十三
實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”是北京申辦冬奧時對世界的承諾。“冰雪運動進校園”既為這一目標(biāo)的實現(xiàn)提供抓手，又豐富學(xué)校體育課程內(nèi)容，增加青少年對體育運動的熱愛，為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運動進校園”是一項系統(tǒng)工程，需要多方著手，共同推進。
首先，要擴大青少年冰雪運動覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運動特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運動隊+冰雪運動試點縣(區(qū))+冰雪運動改革試驗區(qū)”協(xié)同推進的校園冰雪運動格局，實現(xiàn)“全學(xué)段、全過程、全方位”的冰雪運動教育模式。設(shè)立“冰雪進校園”專項保險，解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運動傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險。
其次，針對目前較為突出的場地問題，要進一步加大冰雪場地設(shè)施建設(shè)。建議政府將冰雪運動器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)目錄，采取購買服務(wù)的方式，為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入，在校園推廣建設(shè)仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設(shè)備、新設(shè)施，讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運動成為可能。面向校外，政府應(yīng)起主導(dǎo)作用，開發(fā)學(xué)校和社會資源融合發(fā)展新模式，建立學(xué)校和社會冰雪場館設(shè)施的教學(xué)聯(lián)盟，解決學(xué)生去哪里參加冰雪運動的問題。
再其次，當(dāng)前冰雪運動特色校的體育師資配備有待完善，急需解決教師數(shù)量不足、男女比例失衡、職稱偏低、科研意識較弱、冰雪運動水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查，降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險。加強已有的體育教師冰雪培訓(xùn)，提高社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)晉級。研究設(shè)置特殊渠道，解決社會冰雪專業(yè)運動員、教練員進校園指導(dǎo)體育教師和學(xué)生開展冰雪運動課程教學(xué)和冰雪訓(xùn)練的政策激勵問題。
我們也要看到，與冰雪運動強國相比，目前國內(nèi)適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的相關(guān)教材極為匱乏。不同國家、水平參差不齊的外教進入中小學(xué)青少年冰雪運動項目的教學(xué)訓(xùn)練，突破了相關(guān)教材管理的規(guī)定，也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承、中國技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格塑造、中國體育精神延續(xù)、中國體育人物宣傳等受到影響。因此，教育主管部門需要嚴(yán)格規(guī)范進入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材，包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國特色的冰雪運動教材、教參，融入中國體育文化、體育精神、體育人物。
最后，還要全面提升競技冰雪運動水平。雪上重點拓展青少年喜愛的單板、自由式滑雪，發(fā)展以越野輪滑為基礎(chǔ)的越野滑雪，冰上重點發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項目。競賽上需要完善以俱樂部制為主和以學(xué)校為主的兩套競賽體系，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊隊伍。
壽司體驗活動總結(jié)篇十四
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組，堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)。經(jīng)過書法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí)，在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績！
二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。
三、直觀教學(xué)、情感體驗。
在書法教學(xué)實踐中，我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度，都深刻地認(rèn)識到：充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率，必須盡力爭取使用直觀教學(xué)，特別是書法要領(lǐng)的講述，名家作品演示，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動、形象、直觀。因為，強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生；豐富的認(rèn)識只有來源于實踐才能牢固，而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之，直觀教學(xué)手段的運用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣，提高教學(xué)效率。
四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
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壽司體驗活動總結(jié)篇十五
20xx年1月10日，又一次回家。
在回家的火車上沉沉睡下時，體會到了這學(xué)期前所未有的安寧。
歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼二十年，白發(fā)開始在父母頭上蔓延，皺紋開始在他們臉上爬行。再也沒有理由拿自己當(dāng)孩子了，再也無法無視生活中那些點點滴滴。感受到壓力了，意識到無知了，看著媽媽穿梭于各房間忙里忙外再不能無動于衷了，肩上的責(zé)任也沒有理由再推卸了。作為一名大學(xué)生不能只是停留在精神層面、理論層面上跳來跳去，今后還是要離開學(xué)校，最終還是要回歸人間的瑣事雜事，學(xué)會生活，學(xué)會感恩，學(xué)會成長。
社會是個大舞臺，每個人都在這舞臺上扮演著不同的角色。而角色是隨著身份的變換而變換的。面對學(xué)生，我是老師；面對老師，我是學(xué)生；面對父母，我是兒女；面對兒女，我是父母??面對家庭，面對社會，面對人生，角色支配著我們的生活，角色決定著說話的角度。我是一個大二的在校大學(xué)生，主要角色是學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)者又有多重身份、多重角色：有時會是讀者，有時會是聽眾，有時會是研究者，有時會是實踐者，在社會的大舞臺上用我們的年輕扮演著各種各樣的角色。
回到家，我扮演的角色便是孩子，一天一天長大學(xué)著開始承擔(dān)的孩子。半年不見，家里的一切如故，有些花干枯了，竹葉也有些發(fā)黃，也許是我長高了些現(xiàn)在可以清晰的看到父母頭頂?shù)陌装l(fā)。盡管每年過年他們都會去染發(fā)，可是依然掩飾不了一天一天的衰老。媽媽的頭發(fā)總是每年都染不一樣的顏色，現(xiàn)在，紅的、白的、黑的、黃的、棕的總是若隱若現(xiàn)，笑不出來。回到家，父母對我就是填鴨式，好像永遠都在擔(dān)心我在學(xué)校會吃不飽吃不好。我無法拒絕也不能拒絕，因為只要看到我很努力的吃東西，僅此而已，他們都會很開心。我很喜歡吃火鍋，冬天就特別渴望熱騰騰的湯，在學(xué)校吃麻辣燙我不想和媽說，媽媽只要一想到那些東西吃多了會危害健康就又會擔(dān)心起來。迫不及待的和父母講講學(xué)校的故事，他們笑嘻嘻的聽我滔滔不絕著，時不時的問一句：這樣?。咳缓笤倏隙ǖ囊痪洌盒量嘈量?。一家三口說說笑笑，終于明白，幸福其實很簡單。
過年了，本質(zhì)上家里沒有什么特別。家里什么都有，年貨不用辦。那就打掃衛(wèi)生吧，今年我們一家在本地陪外公外婆過年。那就先去外婆外公家打掃衛(wèi)生，過年嘛大家都很開心卻總是有點力不從心。外公外婆年紀(jì)大，當(dāng)然能做的我就盡量做。擦地板擦樓梯擦玻璃擦家具，裝燈籠貼對聯(lián)和窗花，把沒用的箱子垃圾一趟一趟的往下搬，心想著，回來的時間就不多，能做的更少了，干活勤奮點能讓他們感受到子孫就在身邊。
在自己家依然也是打掃衛(wèi)生，看到父母房間的角落有些灰塵積著，而自己的房間在回來之前被媽媽打掃的一塵不染，不禁鼻子有點酸酸的。其實很早就已經(jīng)明白父母把愛全都給了自己，我要學(xué)會感恩，不能夠想當(dāng)然。我要學(xué)會生活，學(xué)會成長，我現(xiàn)在并不能夠建立什么豐功偉業(yè)，但我應(yīng)該懷著一顆感恩的心。家庭角色體驗其實就是學(xué)會擺正自己的位置，在家就是要學(xué)會做兒女。過年前幾天，我很努力的'打掃家庭，因為那是我最溫暖的家，也許沒幾天去蘇州讀書以后，這里的角落又會落滿灰塵，但是我知道，在我回家的前一天，我的房間一定是一塵不染。這就像父母與兒女之間的愛，不斷的相互著，循環(huán)著，為了愛不計結(jié)果，始終都在滋生家的溫暖。
天下的父母總是把苦往自己的肚子里咽。他們總是把最大的快樂留給孩子。從小，我家的飯桌上總是充滿著歡笑，父母總是用他們的言行身教來引導(dǎo)我們做人立世。誠信，寬容，正直，勤勞，記得很小的時候父母就會教我這些為人處事的道理，這些我一生收益。有一天，我和他們聊天時，他們說，其實做父母的當(dāng)然希望自己的孩子品學(xué)兼優(yōu)，但是從心底里，他們更希望我們能夠健康開心的成長，不一定要賺很多的錢，但要學(xué)會做人。學(xué)會做人？我明白了很多，賺錢多少并不是衡量孝順與否的根本，關(guān)鍵在于你是否學(xué)會了做人。為人處事，定當(dāng)一諾千金，終于慢慢體會到了父母為我起這個名字的良苦用心。
“關(guān)注民生、體驗成長、共建和諧”，在這個寒假的實踐中，我選擇了家庭角色體驗，也許很多人認(rèn)為這是最不能鍛煉自己能力的體驗！可是我認(rèn)為人就是以自己的家庭為中心的。家是每一個人培養(yǎng)能力性情的重要場所。家庭角色體驗讓我真正的感受了成長，學(xué)會了成長，感受了真真正正的家庭生活，學(xué)會了生活。家庭的和諧是社會和諧的根基。我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。
家是我一生牽掛。當(dāng)我出門在外，總覺得內(nèi)心隱藏著牽掛。因為有愛，牽掛也名正言順的成為了家的代言。它伴著你、繞著你。當(dāng)你孤單時，它依偎著你。當(dāng)你成功時，它為你祝福。當(dāng)你失落時，它給你寬慰。不能想像沒有家的感覺，會是怎樣一種心境。父母總是說，你的平安就是我們最大的安慰。父母又何嘗不曉得，對于我們這些出門在外求學(xué)的游子，家里人的平安健康也是我們最大的安慰。每星期打打電話，讓對方都知道平平安安，安慰兩邊懸著的心。
家，也是我的根基，是我飛翔的起點。風(fēng)箏飛的再高，也終究不會忘了牽在手中的那根線。家就是那樣的線，那線也是風(fēng)箏與手柄中的思念，風(fēng)箏如果斷了線，還怎么能展翅高飛呢？哭泣時，有人幫我擦眼淚；成功時，有人比我更激動；失敗時，總有人扶我一把；驕傲?xí)r，總有人在耳邊提醒；不管我做錯了什么，他們都那么支持我；血濃于水，在這個世界上，家人是永遠不會背叛你的，他們給你看到的永遠是他們最真實的一面。
這個寒假就這么過去了，可是我相信這次的家庭角色體驗的經(jīng)歷會讓我受用一生。因為那樣的滋味是讓人一輩子也無法忘懷的。家庭角色體驗，感恩回報父母。通過寒假實踐，讓我們認(rèn)識到了家庭作為社會基本細胞是學(xué)生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)，明確了家庭對自身發(fā)展和實現(xiàn)社會價值有著重要意義，樹立了感恩父母、回報家庭的意識。引導(dǎo)我們體會到了幸福生活的來之不易，珍惜尊重父母勞動成果，并把對父母的感恩之心轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的動力。
學(xué)會生活，學(xué)會感恩，學(xué)會成長。
壽司體驗活動總結(jié)篇十六
20_年11月18日，伴隨著冬天腳步的韻律，我們滿腔熱情更加澎湃。為展現(xiàn)我們農(nóng)大學(xué)子樂于奉獻、責(zé)任心強的精神面貌。我們農(nóng)大食品青年志愿者協(xié)會和各個院青年志愿者協(xié)會，在團委老師的大力支持下特舉辦“流動的你我，流動的愛”無償獻血活動。
雖說天氣寒冷，可那遠遠抵擋不了我們奉獻愛的腳步。早上9:00活動正式開始，一切都在井然有序的進行著。講解注意事項者、扶持獻血后人員休息者、送花茶者、送禮品者……大家為每一份愛的付出為之感動。
在獻血車前，一排排整齊的隊伍守候著，用他們流動的血去奉獻流動的愛。看，我們食品青年志愿者協(xié)會的人員正在扶持著一位獻血人員到后場休息，獻上一杯溫暖的花茶，送上一份貼心的小禮物。每個人的臉上都洋溢幸福的笑容。一位愛心學(xué)子告訴我們他只是在盡一點微薄之力，去奉獻一點愛心。我們很感謝每一位愛心人士，是你們用自己有限的血液去挽救處在危難之中的同胞，是你們用自己的愛去關(guān)懷每一個人，是你們那顆充滿奉獻、充滿愛的心在溫暖著大家…….
在這次的獻血活動中，我們發(fā)現(xiàn)其實每一個人心中都充滿了愛，他們只不過用不同的方式表達而已，我們深刻的體驗著在使別人幸福的同時，也幸福著自己，我們在用流動的愛溫暖著身邊每一個人。
“流動的你我，流動的愛”大型獻血活動，讓我們的愛永恒……。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會20_年11月18日。
“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會”簡稱“河南農(nóng)大陽光志協(xié)”，本協(xié)會原名為成立于20_年1月的“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會”簡稱“河南農(nóng)大食品志協(xié)”。20_年12月5日，該協(xié)會更名為“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會”。
壽司體驗活動總結(jié)篇十七
12月23日，赤峰市第二屆“激情冰雪助力冬奧”冰雪進校園研學(xué)實踐活動啟動儀式在“東方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪場舉行。
此次活動旨在落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，充分發(fā)揮冰雪運動的育人功能，不斷豐富學(xué)校體育內(nèi)容，加強冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育，大力促進青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，助力“3億人參與冰雪運動”目標(biāo)實現(xiàn)。
——大力推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式;
——進一步豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建新時代校園體育文化。
本著體育必須面向全體學(xué)生的基本定位，我市教育部門指導(dǎo)各級各類學(xué)校要依托歷史文化資源、自然資源、綜合實踐基地以及大型公共設(shè)施、企業(yè)等，因地制宜開展兒童青少年體育運動與研學(xué)實踐相結(jié)合的系列活動，努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運行操作規(guī)范有序、文化氛圍健康向上，校校組織、班班參與、人人體驗的學(xué)校體育運動與研學(xué)實踐融合發(fā)展體系，著力完善兒童青少年體育運動制度保障體系，創(chuàng)建具有我市特色的校園體育運動教育體系。
以此次活動為契機，我市教育部門將進一步加強與體育部門的合作，積極協(xié)調(diào)社會體育指導(dǎo)員及專業(yè)人員入校輔導(dǎo)，促進青少年冰雪運動興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成。深入開展校園冰雪文化系列活動，全面推進冰雪運動、冰雪文化在全市中小學(xué)的普及和發(fā)展，努力實現(xiàn)全市兒童青少年學(xué)生參與冰雪運動全覆蓋。同時，加快冰雪運動特色學(xué)校建設(shè)，強化冰雪文化課程建設(shè)，豐富課外冰雪項目活動，組織冰雪賽事活動，厚植冰雪文化，營造冰雪氛圍，助力北京冬奧。
喀喇沁旗部分學(xué)校的學(xué)生來到美林谷滑雪場，通過觀冰雪、玩冰雪、練冰雪、賽冰雪，盡情享受著冰雪帶來的樂趣。