精選農村發(fā)展變化心得(通用15篇)

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    總結是一種自我激勵和自我評價的方式,通過總結可以激發(fā)我們的自信心和積極性。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)?對于這個問題,下面是一些范文供大家參考,以便更好地理解和應用。
    農村發(fā)展變化心得篇一
    隨著農村經濟的快速發(fā)展和農民生活水平的提高,農村公園的建設也取得了長足的發(fā)展。農村公園不僅為農民提供了一個娛樂休閑的場所,同時也促進了農村環(huán)境的改善和鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。近期,我參觀了離家不遠的一個農村公園,親身體驗了其變化,并從中得到了一些心得體會。以下將從公園環(huán)境的整潔、公園設施的完善、農民生活的改善、鄉(xiāng)村旅游的推動和環(huán)境保護的重要性五個方面進行闡述。
    公園環(huán)境的整潔是農村公園變化的首要體現。我記得幾年前,這個農村公園還是一個雜亂無序的地方,到處都是垃圾和雜草。然而,現在的公園卻煥然一新,整個環(huán)境干凈整潔,道路綠樹成蔭,花草爭艷。公園的清潔工作得到了高度重視,每天都有專門的清潔隊伍進行打掃和修剪。這讓我感受到了農村公園環(huán)境變化對人們精神狀態(tài)的積極影響,也讓我對農村公園建設的重要性有了更深刻的認識。
    公園設施的完善是農村公園變化的關鍵之一。在之前的農村公園中,幾乎沒有任何設施,僅僅是一個空曠的場地,缺乏吸引力。而現在的農村公園卻是設施齊全,有兒童游樂設施、健身器材、水上活動區(qū)等,可以滿足不同年齡層的人們的需求。這也帶動了公園的使用率,吸引了更多的游客和游客的留客時間,促進了農村旅游的發(fā)展。
    農民生活的改善是農村公園變化的直接效果之一。農村公園的建設為農民提供了一個娛樂休閑的場所,讓他們在忙碌的農活之余也能有所放松。我在公園里看到了許多農民在設施區(qū)域里嬉戲玩耍,他們的臉上洋溢著笑容,放松的心情讓他們更加樂觀向上。農村公園的建設不僅改善了農民的物質生活,也改善了他們的精神寄托和生活質量。
    農村公園的建設不僅對農民有益,也對鄉(xiāng)村旅游的推動具有重要意義。農村公園的建設為當地的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展提供了一個有力的支持。鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展離不開優(yōu)美的自然環(huán)境和舒適的休閑場所。而農村公園的建設正是滿足了這些條件,為鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展提供了良好的基礎設施。越來越多的游客選擇來農村公園游玩,也帶動了農村經濟的發(fā)展。
    環(huán)境保護是農村公園變化中不容忽視的因素。公園的健康發(fā)展離不開環(huán)境的保護,只有確保公園的環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)平衡,才能為游客提供一個舒適宜人的環(huán)境。公園管理者應加強對環(huán)境保護的重視,加大對垃圾分類、林木保護、水資源保護等方面的宣傳和管理力度。只有保護好自然環(huán)境,才能讓農村公園變化繼續(xù)向好,為農民和游客提供舒適的環(huán)境。
    總之,農村公園的變化給我留下了深刻的印象。公園環(huán)境的整潔、公園設施的完善、農民生活的改善、鄉(xiāng)村旅游的推動和環(huán)境保護的重要性,構成了農村公園變化的五個方面。希望未來農村公園的建設能更加注意環(huán)境保護,給農民和游客提供一個更加優(yōu)美宜人的場所,成為鄉(xiāng)村旅游的重要推動力量。
    農村發(fā)展變化心得篇二
    我們國家是一個農業(yè)大國,廣大的農村地區(qū)一直承載著國家糧食安全的重任。但是,隨著經濟社會的快速發(fā)展,農村地區(qū)的發(fā)展乏力,落后狀態(tài)日益凸顯。為了促進農村地區(qū)的發(fā)展,各級政府和社會各界積極探索,總結出了一些發(fā)展經驗和做法,本文對此進行總結和探討。
    第二段:重視農村人才的培育
    農村地區(qū)的發(fā)展,首先要靠人才,因此各級政府應該高度重視農村人才的培育,注重人才的集聚和利用。首先,政府應該建立健全的農村教育體系,提高農村留守兒童的教育水平,鼓勵和扶持優(yōu)秀的農村學子到城市去深造。其次,政府應該注重農民的培訓和技能提升,提供良好的培訓機會和學習條件,幫助農民提高專業(yè)技能,從而提高他們的生產能力和素質水平。只有這樣,才能保證農村地區(qū)的人才優(yōu)勢,并真正實現鄉(xiāng)村振興。
    第三段:打造農村生態(tài)文明
    隨著全球環(huán)境問題的愈發(fā)嚴重,環(huán)保已經成為人們關注的一個核心問題。針對這個問題,各級政府要高度重視保護農村的生態(tài)環(huán)境,推行綠色發(fā)展,改善農民的生產環(huán)境和生活環(huán)境。這需要政府加大投入力度,改善農村環(huán)境,提高農民的環(huán)保意識,推廣綠色種植技術和綠色生態(tài)農業(yè)。只有在保護好農村生態(tài)環(huán)境的前提下,才能真正實現農村的長遠發(fā)展。
    第四段:發(fā)揮特色產業(yè)的優(yōu)勢
    每個農村地區(qū)都有自己的特色產業(yè),這些特色產業(yè)往往是當地村民收入增長的最主要途徑。針對這樣的問題,各級政府應該積極引導和扶持當地特色產業(yè)的發(fā)展,推動其向規(guī)?;图s化發(fā)展的方向不斷優(yōu)化。同時,還要通過政策引導,加強技術培訓和質量檢測等,支持特色產品上市和品牌建設,提高當地特色產業(yè)的知名度和競爭力,使其獲得更大的發(fā)展空間和潛力。
    第五段:加強基礎設施建設
    農村地區(qū)基礎設施建設的不足往往會成為制約農村發(fā)展的重要因素,阻礙著當地經濟的發(fā)展,影響農村地區(qū)的整體發(fā)展狀況。因此,各級政府應該大力推進基礎設施建設,提高道路、電力、通信等公共設施的覆蓋率和質量,同時,還應該適當提高農村地區(qū)的銀行保障和資金支持,鼓勵銀行加大對農村地區(qū)的信貸支持,幫助當地農民和特色產業(yè)更好地發(fā)展。
    總結
    發(fā)展農村是國家的戰(zhàn)略任務,任重而道遠。在這個過程中,需要各級政府和社會各界精誠合作,以共同的目標,共同的努力,共同的進步,才能實現農村地區(qū)的全面發(fā)展和進一步的繁榮。
    農村發(fā)展變化心得篇三
    中國農村的發(fā)展始終是中國經濟發(fā)展的一個重要方面,而發(fā)展農村也一直是中國政府和全國各級政府所關注的議題,因為農村經濟不僅關系著農民的生活和福利,更是決定著國家的穩(wěn)定和全面發(fā)展。筆者在一直關注和研究發(fā)展農村方案的過程中,結合自己的一些體驗和心得,認為要想發(fā)展農村經濟,需要從以下五個方面入手。
    第二段:加強農村基礎設施建設
    農村基礎設施建設是發(fā)展農村經濟的前提和基礎。在中國,由于經濟發(fā)展的不平衡性,一些偏遠和窮困的地區(qū),農村尚未建立起完善的公路、水電、通訊等基礎設施。我曾在某省貧困縣工作過一年,其基礎設施缺失的狀況深刻地印在我的心里。因為基礎設施缺乏,農民的生產條件較差,也使得各項政策和措施在這些地區(qū)難以執(zhí)行。因此,在發(fā)展農村經濟的同時,應當加強農村基礎設施建設,不斷完善鄉(xiāng)村基礎設施,并且建設好村級新型社區(qū),使農民的生活和生產條件變得更加便捷和舒適。
    第三段:優(yōu)化農業(yè)機制與管理
    我曾在某個小型農業(yè)綜合體參與了一段時間,深刻體會到了農業(yè)機制與管理如何影響農業(yè)生產。在該農業(yè)綜合體中,管理和生產過程井然有序,各個部門協(xié)調配合良好,農產品的質量也得到了很好的保障和提升。因此,筆者認為優(yōu)化農業(yè)機制與管理是發(fā)展農村經濟的關鍵之一。政府應該加強農業(yè)政策的制定和實施,同時,對于農民在生產過程中遇到的問題,也應提供必要的技術咨詢和支持。
    第四段:加強農村金融服務
    農村金融服務的落后一直是制約農村經濟發(fā)展的瓶頸之一。在農民遇到資金短缺問題時,其貸款、投資、金融服務等方面的困難,往往會導致他們的生產和收益水平下降。筆者認為,完善農村金融服務是發(fā)展農村經濟的另一個重要環(huán)節(jié)。政府應當出臺相關政策,加強金融服務的完善和創(chuàng)新,使得農民能夠更加便捷地獲得信貸和金融服務。
    第五段:推動鄉(xiāng)村旅游和現代農業(yè)的發(fā)展
    農村旅游和現代農業(yè)的發(fā)展,是推動農村經濟轉型的一個重要方向。隨著中國農村社會文化和經濟的發(fā)展,越來越多的農村旅游資源和現代農業(yè)技術得到充分利用,特色鄉(xiāng)村旅游和現代農業(yè)已經成為中國經濟發(fā)展的一項重要新興產業(yè)。因此,政府應該多出臺扶持措施,推動這兩個產業(yè)的發(fā)展,一方面通過充分利用當地的鄉(xiāng)村文化和旅游資源使其經濟產生轉型,另一方面,適當引入相應的現代化技術,提高農產品品質和農業(yè)效率,同時也要加強相關政策的宣傳和營銷工作。
    第六段:結論
    發(fā)展農村經濟不是一朝一夕的事情,需要從政策設計、實施效果等方面進行持續(xù)性的探索和完善。筆者作為一個在農村工作和研究多年的人士,認為加強農村基礎設施建設、優(yōu)化農業(yè)機制與管理、加強農村金融服務、推動鄉(xiāng)村旅游和現代農業(yè)的發(fā)展,是發(fā)展中國農村經濟的五大關鍵環(huán)節(jié),同時也是中國農村經濟發(fā)展的核心內容。
    農村發(fā)展變化心得篇四
    農村是國家的根基,鄉(xiāng)村振興是國家新時代的發(fā)展戰(zhàn)略。隨著改革開放的深入推進,農村的發(fā)展已經經歷了數十年的轉型和調整,現在取得了日益顯著的成果,但同時也還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。本篇文章將從自己對于農村發(fā)展的參與和觀察出發(fā),結合個人的獨特視域,來談談自己在這個過程中的一些感悟和體會。
    第二段:農村的機遇
    在當前國家鄉(xiāng)村振興的大背景下,各種精準扶貧政策和新農村建設的措施,為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了前所未有的機遇。在農村地區(qū),不僅環(huán)境清新、空氣清新,而且資源豐富。通過與本地農民的合作,我們在大棚種植、有機農業(yè)等方面共同探索,并取得了不俗成績。在這個過程中,我深深地感受到,農村的發(fā)展不僅對農民、農村和農業(yè)有利,同時也在提升了自己的生活質量和實現自身價值上,創(chuàng)造著更多的機遇和可能。
    第三段:農村的現狀
    然而,農村的發(fā)展還面臨著很多問題和困難。在一些偏遠地區(qū),由于信息不對稱和資源匱乏,導致了農民發(fā)展受限,許多農民家庭依然生活在貧困之中。此外,農村的人口流失和老齡化也成為了鄉(xiāng)村振興的難題。我曾經在一些貧困山區(qū)工作過,看到許多孩子的求學之路被困難所阻擋,同時也看到許多老人面對一堆病痛仍然無法傾向醫(yī)療資源。這些問題的存在,使得鄉(xiāng)村振興面臨的挑戰(zhàn)之重不亞于機遇之大。
    第四段:農村的未來
    如何解決農村發(fā)展中遇到的問題,并開辟出一條可持續(xù)發(fā)展的道路,這是我們都需要深入探究和思索的問題。在當前的政策和環(huán)境下,農村的未來將面臨更多的變化和挑戰(zhàn)。我們需要從整體和長遠的角度思考和設計,制定更科學的規(guī)劃和方案,利用現代技術和人力資源,真正實現鄉(xiāng)村振興。此外,也需要更多的社會組織和志愿力量的參與,為農村地區(qū)注入更多的希望和活力。
    第五段:總結
    在本文中,我們從自身經驗出發(fā),分析并反思了農村發(fā)展過程中的機遇、現狀和未來。全面而審慎地認識農村發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn),不僅有助于我們更清晰地認識社會發(fā)展的大趨勢,更有助于我們?yōu)閷崿F農村振興而共同努力。最后,精準扶貧、文化扶貧、網紅推廣是助力農村振興的有力工具,我們該怎樣推進農村振興,扶持偏遠地區(qū)的建設,讓農民得到更多的實惠,是我們需要思考的問題。
    農村發(fā)展變化心得篇五
    農村的發(fā)展是國家經濟建設和社會發(fā)展的重要組成部分,也是實現中華民族偉大復興的基礎。隨著時間的推移,我對農村發(fā)展的理解和經驗不斷增加和豐富。在此,我將分享我對發(fā)展農村的體會和感悟,希望能夠為農村發(fā)展做出一定的貢獻。
    第一段:合理規(guī)劃發(fā)展方向
    在農村發(fā)展中,合理規(guī)劃非常重要。我們需要考慮到土地面積、種植條件、氣候等方面,以便制定相應的發(fā)展方案。我們應該重視耕地保護,以確保農業(yè)生產的可持續(xù)性,并采取適當的農業(yè)技術和管理方法,提高土地利用率和糧食產量。同時,我們還應該發(fā)展農村可持續(xù)發(fā)展領域,在生態(tài)和環(huán)境保護方面做出貢獻。
    第二段:注重人才培養(yǎng)和教育
    在農村發(fā)展中,培育本地人才和創(chuàng)新人才非常重要。當地政府應該加強對學生和職業(yè)農民的培訓和指導,提高農民的技能和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我們還應該注重農村教育的發(fā)展,添加教育資源,為孩子們提供更好的教育資源,激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)新精神,更好地服務當地經濟和社會發(fā)展。這樣就能夠培養(yǎng)更多的人才,推動農村經濟的繁榮和發(fā)展。
    第三段:強化農業(yè)金融服務
    農業(yè)金融服務是保證農村發(fā)展的重要支撐。政府可以向農業(yè)項目提供
    農村發(fā)展變化心得篇六
    為了豐富同學們的寒假生活,提高學生的社會實踐能力,促進學生理論知識與社會實踐的有機結合,我系于組織寒假社會實踐活動,主題之一為“改革開放30周年農村發(fā)展變化及現狀調查”。我選擇了“改革開放30周年農村發(fā)展變化及現狀調查”這一主題,對自己的家鄉(xiāng)—**市陵縣喬家村進行了調查。通過為期40多天的調查訪問,我深切感受到三十年來農村發(fā)生了巨大變化,取得了巨大的成就,農民的生活有了翻天覆地的變化。以下是我的調查報告:
    從2x年1月14號到1月16日這三天我做了調查活動的準備,包括擬定計劃、羅列提綱、設計和打印調查問卷,確定采訪人及時間等。從1月17日開始正式在我村開展采訪調查,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進行的,一直持續(xù)到2月13日。從2月14號起我開始整理并撰寫調查報告,并于2月20日完成。
    我家鄉(xiāng)所在地為山東省**市**鎮(zhèn)喬家村,原政府駐地為堿店鄉(xiāng),后因鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并,現政府駐地為鄭家寨鎮(zhèn)。村中擁有土地一千二百八十畝,是一個地多人少、以農業(yè)為發(fā)展主的村莊。村中有100多戶人家,人口為四百八十九口(20統(tǒng)計結果),后因人口死亡,計劃生育政策,農村富余勞動力對外輸出等原因,至年,村中大約現生活人口為400口。在這次社會實踐活動過程中,我分別以發(fā)放調查問卷、錄音、攝像、調查訪問等形式走訪了村中67戶人家,采訪了282人,約占全村總人口的63%。在調查采訪過程中發(fā)放調查問卷70份,收回70份;拍攝照片67張,錄音26份,錄像13份。這次調查活動主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化,國家對農村實施的政策在本村中的實行情況,村中建設,村容村貌,村中經濟發(fā)展總體態(tài)勢等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個方面的巨大變化;了解當前村民的現實生活狀態(tài),生產生活過程中存在的問題,以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。因此次只調查了本村63%的村民,故在一定程度上對反映問題可能有所影響,但或多或少可以反映一下本村的一些實質問題?,F將統(tǒng)計結果列表如下:
    1、改革開放30年來,村中變化最大的表現:
    2、改革開放30年來,村民家中最大的表現:
    3、對國家政策的了解情況:
    4、對國家政策的改進情況:
    5、對現狀的滿意程度如何:
    6、制約本村發(fā)展的最大因素:
    7、對自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標和計劃:
    8、認為本村落實不好的方面:
    9、通過哪些途徑了解國家政策:
    以上便是我采訪本村父老鄉(xiāng)親后做出的的統(tǒng)計。從統(tǒng)計結果且結合自己的親身經歷,我出我村村民在衣食住行等各個方面所發(fā)生了巨大的變化,這種變化是有目共睹、不容置疑的,讓人不自覺的感嘆家鄉(xiāng)三十年來發(fā)生了滄海桑田的巨大變化:
    1、新房一排排,寬敞又明亮。當年的土坯房子、小木門已不復存在,如今的磚瓦房寬敞明亮。往前幾十年數,家家戶戶的小木屋在夏天是屋外大雨,屋內小雨,現如今的大瓦房堅固耐牢,有些村民戲言:“刮風下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當然是說笑,但也表明房屋的堅固性。單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現在鋁合金的門窗,變化之大可見。
    2、摩托車、電動車來去自由,面包車、小轎車也來“趕會”。早些年的腳走肩扛的運輸方式早已不復存在?,F在因“村村通公路”政策,柏油馬路已修到了家門口。村里人出門摩托車、電動車,不到一會功夫就到達了目的地。部分富裕的村名已購置了面包車、小轎車,出門更是舒適、方便。
    3、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法,講求吃得健康綠色。改革開放30年來,農民的生活質量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認為30年來家中最大變化表現在生活質量上。村民餐桌上的內容不斷升級換代,往前幾年,年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉,那叫富裕。這幾年村民的大魚大肉已經吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,村民們也開始講求吃得健康綠色了。
    4、大姑娘、小媳婦花枝招展,年會上個個時髦、時尚。以前,家中婦女緊衣縮食,省出錢來給孩子購買過年的新衣,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。如今的村民可以說天天穿新衣,什么時髦穿什么。各個花枝招展,告別黑白年代,迎來精彩生活。就連那發(fā)型,也是年年新變化,年年新內容。
    5、家用電器一應俱全,生活輕松自在?,F如今村中70%——80%的家中安有彩電,很多農戶家中安裝有電冰箱、洗衣機、電鍋、音響等?;叵肭皫资昵埃煜匆路D女手凍得通紅,洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲存;婦女整天圍著鍋臺轉,沒有空閑,這些家用電器的安裝,減輕了婦女的勞動強度,空閑出很多時間休閑、娛樂。
    6、農村醫(yī)療保險體系不斷完善,減輕農民病顧之憂。一直以來村民都害怕家里人出現病癥,尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢的現象又是不可避免的,村中好多村民因病返貧的現象很多。最近幾年國家出臺好政策,在農村醫(yī)療保險方面做了大量工作,投入了大量資金。村民通過入農村醫(yī)保,受惠頗多。像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費中,有2019多由農村醫(yī)保負擔,這種農村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。
    改革開放30年,農村發(fā)生了巨大變化。村民的生活越來越好,但這是否表明當前的農村就十全十美,沒有任何問題了呢?也不盡然,在調查訪問過程中,村民就對制約我村發(fā)展的問題提出了建議??傮w說來,以下問題亟待解決:
    1、農業(yè)生產結構單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。我們村座落在魯西北平原上,本村村民是一個以農業(yè)為發(fā)展主業(yè)的村莊。就土地總數與人口總數相比,可以算作地多人少的村落。然而幾十年來,本村村民在農業(yè)生產上一直沒有任何突破、創(chuàng)新。種植作物單一,無怪乎小麥、玉米、棉花。村中沒有什么農特產品,更談不上農特產品的加工。在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,國家出臺的農村政策中鼓勵提倡的農村要發(fā)展多種經營模式的要求至今未在本村實現。
    2、水源問題亟待解決,村中至今為安上自來水。水是農業(yè)發(fā)展的命脈,像我們村這種以農業(yè)生產為主的村莊,水源問題更是處在至關重要的地位。因村莊所處地理位置遠離河流,農田灌溉要通過好幾級調水,村民吃夠了澆地的苦,75%以上的村民認為制約本村發(fā)展的最大因素是水源,但對此卻無可奈何。另外,村民吃水也很困難,所引用的水要到很遠的井上打,尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難,絕大多數村民強烈要求村中安上自來水,解決吃水不便。
    3、村名腦中“墨水”還是少,種田缺乏科學知識。在村中廣泛存在著村民種田不懂科學、不用科學、不信科學的現象,有的人想科學種田還受到周圍人的嘲笑,認為那是瞎折騰??茖W知識的缺乏嚴重制約著村莊的發(fā)展,制約著村民的“錢袋子”。最近幾年,有科學員下鄉(xiāng)講述科學種田的活動,聽者不是很多,聽了的人大部分也沒有按照做。
    4、忙于修建,急住新房,讀書人漸變少。村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,使得村容村貌也煥然一新,但卻出現了一個很不好的趨勢:讀書上大學的人少了,有很大一部分村民只盯住眼前利益,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,而相對減少了對孩子學習方面的投入。村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢,這種看輕知識、缺乏知識的現象,其負面影響是深遠的。
    5、文化生活很單調,賭博之風日盛。雖然家家戶戶都安上了電視,但村民了解外界的途徑也僅限于此。調查村民中通過電視了解國家政策的占到94.33%,而通過報刊、村委會了解國家政策的只占有2.48%、3.19%。我明顯感受到現在農村文化生活的單調、乏味,有很多村民為了解悶,農閑時節(jié)就聚在一起打麻將,“頂牛”等,這些具有賭博色彩的活動日益受到村民的“歡迎”。
    針對本村所存在的諸多問題,結合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對于改變本村發(fā)展現狀,盡快脫貧致富的想法、看法,我也思考良多:
    農村的發(fā)展繁榮離不開國家政府的支持。很多村民表示最近幾年黨中央國務院不斷出臺一系列有利于農村發(fā)展的好政策,像小麥,棉花等作物的補貼,生豬養(yǎng)殖補貼,農村醫(yī)療保險,新宅基法等。這與國家的好政策是分不開的,在我個人看來,國家政府應繼續(xù)關注農村,關注居民,將現已出臺的關于農村的政策不斷加以修養(yǎng),同時根據時勢出臺新的有利于農村發(fā)展的政策。
    發(fā)展農特產品,擴大農特產品的生產規(guī)模,進行農特產品的深加工。村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農特產品的生產,只是因為生產規(guī)模較少,這種單戶單干的規(guī)模易造成農特產品的出售困難。村民們說:“種植太少了,成不了規(guī)模,人家不愿來收,還往下壓價。”村中領導干部應號召發(fā)展農特產品的種植、生產,形成生產規(guī)模,將本村打造成一個以某種農特產品為主的生產基地,吸引購買商前來收購,并在此基礎上號召有能力的村民進行農特產品深加工,過大生產鏈,取得經濟效益。
    開展農貿集會,擴大村民收入,消費渠道。像我們臨近村鹽廠村就是一個農村發(fā)展的典型。村中帶頭人本著“先富帶動后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,建起工廠、學校。為取得經濟效益,開展了“九月九農貿會”“元宵大型農貿會”,這些或大或小的農貿集會形式,在很大程度上帶動了其村的經濟發(fā)展。像這種發(fā)展農村經濟的模式很值得借鑒,開展本村的農貿招商活動,促進村民多方面、多途徑收入。另外若趕上好機遇,還可以吸收外商投資。
    完善水里灌溉系統(tǒng),擴大人工河流的范圍。我村遠離河流、湖泊,水源缺乏,這是客觀原因所致。但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),擴大人工水流影向范圍。隨著村莊經濟的不斷發(fā)展,村民為了增收、創(chuàng)收,開鑿了地下井。村中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動,讓村民受益頗多。我們村領導干部還應繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題。
    豐富農民頭腦,增加農民科學種田知識。在調查訪問的村民中有12.4%的村民認為制約本村發(fā)展的最大因素是科學知識。這個數據表明一部分村民是認識到科學種田的重要性的。像現在科技員下鄉(xiāng)講述科學種田的活動就應繼續(xù)下去。要在村中進行實打實的實驗,讓村民嘗到科學種田的甜頭,從而達到運用科學知識達到穩(wěn)產、高產的目的地。
    豐富農民文化生活,增強農民鄉(xiāng)村生活情趣。自從電視普及以來,農民的文化生活越來越單調了。有些村民表示:現在生活很乏味,電視節(jié)目也不好看,閑來逛去也無趣。我想在村中農閑時節(jié),大家滿可以組織一些文化活動,比如像元宵前夕的鬧秧歌。由本村一些好事人士組織,還可以聯(lián)合鄰近幾個村莊一起,到時還可以比賽,自娛自樂,增添村民生活樂趣。
    這次的社會實踐活動對于我來說是一種新的學習方式。在這短短40天的調查訪談中,我發(fā)現了很多在這次調查活動中的不足,存在較多欠缺:
    1、準備工作不充足。在所要求的調查形式中有發(fā)放調查問卷,要照相、錄音、錄像、訪談等,我沒有準備一套相應的設備,從而會或多或少影響到調查結果。
    2、調查問卷設計不足。在我個人看來,在此次自己所設計的調查問卷像是一張試題,從第一問到第十四個問項,整張就像14道選擇題,形式太單板了。
    3、調查問卷題目問答模糊。像問村民了解的國家政策多少時,選項為“了解很多,了解部分,不了解”,其問題具有模糊性,不利于調查結果的統(tǒng)計,有些題目問答時所用的措詞也是不當的。
    4、沒有如數完成調查任務。在村中100多戶人家中,只走訪了67戶,占全村總人口的63%,在反映村中問題上有其狹窄性、差異性。
    農村發(fā)展變化心得篇七
    農村的發(fā)展一直是社會關注的熱點,但目前,我國農村的發(fā)展還有很多不足之處。城鄉(xiāng)差距仍然很大,農村基礎設施還不夠完善,農民的生活水平還有待提高。面對這些問題,我們需要探索出一條適合我國農村發(fā)展的路線。
    第二段:探討農村發(fā)展的路徑
    農村的發(fā)展是需要一些前提條件的。首先,需要有良好的基礎設施,比如道路、供水、電力等。其次,在農村發(fā)展過程中需要注重農民的培訓和教育,培養(yǎng)他們的技能和技術。此外,需要建立健全的農村金融體系,提高農民的經濟收入,讓其能更好地發(fā)展。
    第三段:探討農村生態(tài)環(huán)境保護的重要性
    隨著城市化進程的推進,大量城市人口涌入農村,造成了嚴重的環(huán)境污染問題。農村的生態(tài)環(huán)境保護十分重要,需要采取多種措施,加強農村垃圾的處理和廢水的治理,提高農民的環(huán)保意識,建立全民參與的環(huán)境保護機制。
    第四段:討論農民的生活狀況
    農村的發(fā)展不僅僅是經濟發(fā)展,更要關注農民的生活狀況。對于農民來說,健康、安全、幸福是最基本的生活需求,因此,在農村發(fā)展中要注重提高農民生活水平,如加強農村醫(yī)療衛(wèi)生服務,推廣健康生活方式,保障老年人的生活質量等。
    第五段:總結農村發(fā)展的重點
    綜上所述,發(fā)展農村需要從多個方面入手。首先,要建立完善的農村基礎設施,提高農民生活水平;其次,要注重農村生態(tài)環(huán)境保護,構建可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)和社會環(huán)境;最后,要提高農民的教育和技術水平,加強農村經濟的創(chuàng)新能力,推進農村現代化進程。只有不斷努力,才能取得更好的發(fā)展。
    農村發(fā)展變化心得篇八
    我的家鄉(xiāng)在安徽省來安縣,這里是一個美麗、富饒的地方,有很多特產,其中我最喜歡的是棗子。
    每年十月份時,我都會去縣郊區(qū)的棗園摘棗子。十月份時,棗子已經成熟了,進入棗園便看見滿山的棗樹上都結出了數不清的紅棗子。在棗園里可以隨便吃棗子,棗園里的棗子又甜又脆,吃起來有一種說不出來的舒服,身體也清涼了許多。
    我的家鄉(xiāng)不僅棗子好吃,還有很多美麗的地方。其中,以白鷺島最為有名。剛進入白鷺島,左邊有一條小徑,直接通向中心湖,右側是一片翠色欲流的竹林。
    向白鷺島內走去,身體左右側的景色變了又變,一會兒是美麗的鮮花,一會兒是緩緩流動的小溪,一會兒是充滿詩意的小亭,一會兒是碧綠碧綠的山嶺,令人嘖嘖贊嘆。
    繼續(xù)深入,身體兩側的風景不見了,右邊是一片樹林,左邊是一個波光粼粼的湖泊,一座座青山環(huán)繞在湖泊周圍,人們無不癡迷在這景色當中。
    白鷺島不僅景色優(yōu)美,樹林里還藏有珍稀鳥類—白鷺鳥,白鷺島的名字也是這樣來的。
    這,就是我的家鄉(xiāng)——來安,請到我們來安來吧,來安人民一定會熱情歡迎您的!
    農村發(fā)展變化心得篇九
    近年來,伴隨著我國城鄉(xiāng)一體化進程的加快,農村的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個來自農村的人,我充分感受到了這些變化給農村帶來的機遇和挑戰(zhàn)。在親身經歷變遷的歲月中,我有幸目睹和參與了農村發(fā)展的一切,從而對農村的變化有著深刻的體會和心得。在此,我愿意分享我的心得體會,以期能夠更好地理解和評估農村的變化。
    首先,農村的基礎設施得到了極大的改善。過去,我們村的道路狹窄不平,交通十分不便。而現在,通過長時間的發(fā)展和改造,道路變得寬闊平順,交通更加便利快捷。此外,電力供應也有了質的提升,我們村的每個家庭都通了電,并能夠隨時享受到便捷、舒適的生活?;A設施的改善不僅給農民帶來了更加便利的生活條件,也為農業(yè)生產提供了更好的支持,推動了農村現代化的進程。
    其次,農村的經濟發(fā)展取得了巨大的成就。隨著農業(yè)的規(guī)模化、機械化生產的推進,農村經濟逐漸步入了快速發(fā)展的軌道。我家以前只是種植小麥、玉米等傳統(tǒng)農作物為主,收入十分有限。而現在,我們通過發(fā)展特色產業(yè)――茶葉種植,實現了農業(yè)的品牌化、標準化管理,不僅擴大了收入,也提高了生活質量。同時,農村的就業(yè)機會也大大增加,越來越多的年輕人選擇在農村創(chuàng)業(yè),為農村的經濟注入了新的活力。
    第三,農村的教育和衛(wèi)生事業(yè)得到了大力發(fā)展。過去,我們村的學校、醫(yī)院設施簡陋,教育和醫(yī)療資源十分匱乏。而現在,學校的建筑更加美觀,教學設備更加先進;醫(yī)院的床位增加了,醫(yī)療技術也有了質的飛躍。這不僅提高了農民的受教育機會和醫(yī)療服務水平,也為農村的人力資源培養(yǎng)和健康保障打下了堅實的基礎。
    第四,農村生態(tài)環(huán)境呈現出良好態(tài)勢。以前,由于缺乏環(huán)境保護意識,我們村經常遭受污染和破壞。土地流失、水資源過度利用等問題層出不窮。而現在,通過大力倡導生態(tài)文明建設,農村的綠化工程和環(huán)境保護措施得以推行,生態(tài)環(huán)境得到了有效保護和改善。同時,農民也逐漸意識到了環(huán)境保護的重要性,開始主動參與到環(huán)境治理中,積極推動生態(tài)文明建設。
    最后,農村的傳統(tǒng)文化得到了重視和保護。農村是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,正因為這樣,我們對于農村的發(fā)展不能簡單地求新求變,而是要在變革中保留和傳承傳統(tǒng)文化。近年來,隨著政府的倡導和農民的自覺行動,農村的傳統(tǒng)文化得到了廣泛傳播和保護。不僅農耕文化、農民畫等有了更多的展示機會,農民們的文化素質也得到了極大提高,使農村更具文化氛圍。
    總之,農村的變化讓我深感欣慰和自豪。農村不再是過去閉塞、貧困的地方,而是一個擁有美麗環(huán)境、優(yōu)質教育、便捷交通和機遇多樣的地方。然而,農村的發(fā)展仍面臨著許多困難和挑戰(zhàn),如農民收入增長不平衡、鄉(xiāng)村治理亟待改進等。對于這些問題,我們應該保持警醒,持續(xù)改進和完善現有措施,以推動農村發(fā)展進入一個更加良性循環(huán)的軌道。只有這樣,我們才能真正實現鄉(xiāng)村振興,讓農村煥發(fā)出新的紅色光彩。
    農村發(fā)展變化心得篇十
    一、概述:
    近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
    然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。
    農村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。
    二、調查方式
    我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。
    在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
    三、農村中小學教育現狀及成因分析:
    通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現狀如下:
    現狀一:教育經費嚴重短缺
    2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!保贿z余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
    由于教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢想。
    現狀二:師資力量薄弱
    筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉公”。他們中只有極少數受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
    造成農村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
    現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
    “考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
    現狀四:德育教育令人堪憂。
    重智育輕德育是農村中小學教育教學中存在的普遍現象。
    在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
    現狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術。
    農村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統(tǒng)計資料,全國大部分農村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村,尤其是農業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業(yè)生產經營、城鄉(xiāng)經濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業(yè)技術與經營管理問題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的教育怪圈。
    現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難
    筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當地經濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇??v然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問題。
    農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了??峙?,這就是問題的癥結所在。
    由于農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務。可見,農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發(fā)展。
    農村變化社會實踐心得【篇2】
    農村發(fā)展變化心得篇十一
    近年來,隨著農村經濟的不斷發(fā)展和農民素質的提高,中國農村發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個在農村長大的人,我深刻體會到這些變化給我們帶來的巨大機遇和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我對農村變化的感受和心得體會。
    第一段:農村發(fā)展的巨大機遇
    中國的農村一直以來都被認為是落后和貧困的代名詞,然而隨著現代化建設的推進和國家對農村經濟的重視,農村發(fā)展面臨著巨大的機遇。首先,農村地域廣闊資源豐富,擁有許多發(fā)展優(yōu)勢。其次,改革開放政策和農村土地流轉制度的推行,為農村經濟提供了新的發(fā)展機會。最后,農村人口的素質提高和創(chuàng)業(yè)意識的覺醒,為農村發(fā)展注入源源不斷的活力。這些機遇為農村帶來了前所未有的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    第二段:農村發(fā)展的挑戰(zhàn)與困境
    然而,農村發(fā)展也面臨著許多挑戰(zhàn)與困境。首先,農村基礎設施薄弱,交通、醫(yī)療、教育等公共服務水平有待提高。其次,農村人口老齡化嚴重,大量年輕人外出務工導致農村勞動力短缺。最后,農村農業(yè)產業(yè)結構單一,缺乏新的發(fā)展模式和創(chuàng)新能力。這些困境影響了農村的可持續(xù)發(fā)展,也給農民的生活帶來了一定的困擾。
    第三段:農村新時代的生機和活力
    與此同時,我也見證了農村在新時代中煥發(fā)出的生機和活力。首先,農村經濟逐漸擺脫依賴土地經營,向多元化發(fā)展轉變。村級集體經濟組織的壯大和發(fā)展,吸引了一些外來企業(yè)進駐農村,帶動了當地經濟的快速發(fā)展。其次,新型農業(yè)經營主體的涌現,例如農民合作社和家庭農場的成立,推動了現代農業(yè)的發(fā)展。這些積極的變化,為農村注入了新鮮血液,也為農民提供了更多的就業(yè)機會。
    第四段:鄉(xiāng)村振興的核心任務
    鄉(xiāng)村振興是當前農村工作的重中之重,也是實現農村可持續(xù)發(fā)展的關鍵。為了實現鄉(xiāng)村振興,我們需要聚焦農村基礎設施建設,提升交通、醫(yī)療、教育等公共服務水平。此外,政府還應加大對農村經濟的扶持力度,推動農村農業(yè)產業(yè)結構的優(yōu)化升級。同時,培育和吸引一批有能力的農村創(chuàng)業(yè)者,引導農民轉變思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)意識,推動新農村建設。
    第五段:個人的努力與責任
    作為一個農民子弟,我深感自身的責任和使命。我相信,在農村變化的新時代里,只有個人的努力和責任感,才能為農村的發(fā)展做出積極的貢獻。因此,我將努力提升自己的知識技能水平,通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)來為農村帶來更多的機會和活力。同時,我還會積極參與社區(qū)建設,為農村的可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。
    總結:
    通過對農村變化的觀察和思考,我深刻認識到農村發(fā)展面臨的巨大機遇和挑戰(zhàn)。要實現農村振興,我們需要關注農村基礎設施建設,激發(fā)農村經濟發(fā)展的活力,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,共同建設美麗宜居的新農村。作為一個農村生長的人,我會努力行動起來,為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
    農村發(fā)展變化心得篇十二
    由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調查、村民對新農村合作醫(yī)療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
    二、實踐活動的準備及開展
    7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了,專業(yè)課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了?;氐剿奚岽┥涎b備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。
    12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮(zhèn)招崗村。
    我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種.種困難。同學們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
    本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。
    完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
    三、實踐活動的感受及意義
    短短3天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作?;顒又皯挠媱潱M量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環(huán)境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
    農村變化社會實踐心得【篇4】
    農村發(fā)展變化心得篇十三
    近些年來,隨著中國經濟的不斷發(fā)展,農村地區(qū)也發(fā)生了巨大的變化。在我個人看來,農村變化帶給我們的不僅僅是農民生活水平的提高,更是對人們價值觀念的影響和改變。在這里,我將分享一些我對農村變化的心得體會。
    1. 農村素質提高
    鄉(xiāng)村人口受到更為廣泛的教育,不僅有基礎教育的提高,也有職業(yè)教育的發(fā)展。教育的提高意味著農村人群的素質普遍提升,并且大多數人有了更明確的職業(yè)規(guī)劃。這些人逐漸擁有了創(chuàng)造價值的技能,可以實現自我價值的提升,更能夠為農村發(fā)展做出貢獻。
    2. 城市化程度提高
    農村地區(qū)的發(fā)展程度越來越高,城市化的過程更加顯著。城市的便利設施逐漸進入農村地區(qū),交通、通信和物流等方面的建設也得到了加強。在這樣的環(huán)境下,人們有更多的機會接觸外部信息和新技術,可以更好的適應社會變革帶來的挑戰(zhàn)。
    3. 農民群體意識的提高
    隨著農村現代化的迅速推進,農民的生活條件得到了改善,他們的生活觀念和價值觀也在發(fā)生著變化。農民群體的思考和意識素質有了明顯提高,他們逐漸意識到自己應該為自己的生活負責,并應該有更多的自我管理意識。這也為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和開拓進取的人才提供了良好的基礎。
    4. 增強鄉(xiāng)村發(fā)展動力
    農村地區(qū)的快速發(fā)展,對于農民來說,是以往從未有過的一種經驗。隨著技術的提高與成本的下降,農村社會的資源得以更高效率的使用,增強了農村地區(qū)發(fā)展的動力。通過引進新技術和新品種,推動了農村經濟不斷向更加科學化、良性、循環(huán)化的方向前行,也為農民創(chuàng)業(yè)和致富提供了更多的機會。
    5. 農村產業(yè)升級
    農村地區(qū)在經濟發(fā)展中,根本靠的是產業(yè)的發(fā)展。隨著技術的進步和政策的推動,農業(yè)技術升級和化肥、農藥等生產資料的供應逐漸得到了保障,農業(yè)生產力得到了形成及上升。隨著農業(yè)產業(yè)的發(fā)展,不僅創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會,同時激發(fā)了鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)的熱情,讓更多的農民有了創(chuàng)業(yè)奮斗的機會。
    總之,農村變化帶來的不只是生活條件的改變。不斷追求進步和改善的努力,不僅使農村地區(qū)的人們的生活現代化了,更對中國的經濟和社會發(fā)展產生了重大的影響。對于今后的農村發(fā)展,我們還有許多的工作需要繼續(xù)努力,例如扶貧、保障農民權益、加強產業(yè)升級等。希望未來中國的鄉(xiāng)村更加美麗、宜居、發(fā)展,實現“鄉(xiāng)村振興”的目標。
    農村發(fā)展變化心得篇十四
    隨著城市化的加速和農村勞動力的減少,農村逐漸面臨人口老齡化、農產品滯銷等問題,這也使得農村出現了一系列變化。對于這些變化,我們需要用心去觀察和學習,以更好地理解農村發(fā)展的方向和作用。
    第二段:現代化手段的應用
    隨著科技的不斷進步,現代化手段逐漸進入農村,帶來了較為顯著的變化。農村電商、農業(yè)機械化等技術手段的應用,有效提高了農產品的產值,增強了農村經濟發(fā)展的實力。
    第三段:新農村建設的進展
    新農村建設的推進,也加速了農村變化的步伐。新農村建設是中國農業(yè)現代化的基礎工程,包括文化建設、生態(tài)建設、基礎設施建設等方面。無論是環(huán)境還是精神層面的提升,都贊助了農村人們的生活質量和幸福感。
    第四段:農民素質的提高
    農村變化的重要一環(huán)是農民素質的提高。現代化的理念和方法需要農民通過教育和培訓不斷地更新自己,從而促進農業(yè)畜牧業(yè)生產水平和管理水平的不斷提高。對此,社會應當給予更加全面和有效的支持和幫助。
    第五段:社會力量的介入
    在農村變化的過程中,社會力量的介入也占據了極為重要的地位。各種社會組織和非營利組織的活躍,不僅為農村帶來了豐富的文化活動和經濟資源,還為農民提供了諸多的服務和支持,促進了農村變革進程的加快。
    總結:
    隨著我們社會的進步和追求,農村變化已成為一個時代的必然趨勢。我們需要密切關注農村的現狀,并付出實際行動,以推動農村變化的發(fā)展,這樣才能為我們的農村帶來更加美好的未來。
    農村發(fā)展變化心得篇十五
    一、概述:
    近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
    然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。
    農村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。
    二、調查方式
    我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。
    在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
    三、農村中小學教育現狀及成因分析:
    通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現狀如下:
    現狀一:教育經費嚴重短缺
    2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區(qū)大興“示范?!薄ⅰ按翱谛!?,不遺余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
    由于教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢想。
    現狀二:師資力量薄弱
    筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉公”。他們中只有極少數受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
    造成農村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
    現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
    “考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
    現狀四:德育教育令人堪憂。
    重智育輕德育是農村中小學教育教學中存在的普遍現象。
    在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
    現狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術。
    農村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統(tǒng)計資料,全國大部分農村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村,尤其是農業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業(yè)生產經營、城鄉(xiāng)經濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業(yè)技術與經營管理問題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的教育怪圈。
    現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難
    筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當地經濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇??v然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問題。
    農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了??峙拢@就是問題的癥結所在。
    由于農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務??梢?,農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發(fā)展。