通過總結，我們可以清晰地了解自己的進步和不足?？偨Y應該以客觀、真實的態(tài)度來分析自身的表現(xiàn)。借鑒他人的經(jīng)驗和成功，可以更好地總結自己的經(jīng)驗和教訓，促使自己不斷進步。
人才引進工作總結篇一
2020年4月19日
人民醫(yī)院人才引進文檔僅供參考
xx人民醫(yī)院人才引進工作管理辦法
第一章總則
第一條
人才引進工作堅持公開招聘，公平競爭，擇優(yōu)聘用的原則。
第二章引進人才的類別及條件
第五條
引進人才的具體類別及條件（各學院可根據(jù)學科發(fā)展需要，在不得低于學校規(guī)定的基礎上，制定詳細的人才條件，并經(jīng)人事處備案后實施）：
第三章引進待遇和相關政策
第六條引進人才到校工作后，依據(jù)國家和杭州市專業(yè)技術職務評聘的有關政策參加專業(yè)技術職務的評聘；工資級別按工作經(jīng)歷和專業(yè)技術職務任職情況，根據(jù)國家和杭州市有關工資政策規(guī)定確定；按照杭州市政府的相關規(guī)定參加社會保險。
2020年4月19日
崗同待遇。
理。
公共事務管理處負責落實。
第十條學校依據(jù)人才類別提供科研啟動費，用人單位負責為人才創(chuàng)造基本的辦公條件?？蒲袉淤M的標準如下：
人才類別科研啟動費標準
理工、醫(yī)學文科和基礎理論研究
(a)錢江高級人才
150萬元
2020年4月19日
50萬元
(b)學科帶頭人60萬元20萬元
(c)學術骨干30萬元10萬元
(d)優(yōu)秀博士（含博士后）
15萬元5萬元
(e)博士（含博士后）
5萬元2萬元
(f)畢業(yè)生安置或人員工作調(diào)動5萬元2萬元
2020年4月19日
核。
第十一條學校原則上不解決引進人才配偶事業(yè)編制。對學校同意調(diào)入且符合申報事業(yè)單位編制的引進人才的配偶，由人事處根據(jù)工作需要、專業(yè)對口的原則進行安置。對于學校同意接受安置但不符合申報事業(yè)單位編制要求的引進人才的配偶，實行人事代理方式安置。由于引進人才個人原因調(diào)離學校的，其配偶（包括聘期內(nèi)已離婚者）屬隨調(diào)到我校工作者，須一同調(diào)離學校。
第十二條引進人員的服務期為（含3年初聘期），在校工作滿2年后，能夠按學校有關規(guī)定申請公費或自費出國從事訪問學者或博士后研究或其它學術交流活動，也能夠申請國內(nèi)進修、高訪和博士后研究，但在校實際工作時間必須滿。
2020年4月19日
報銷具體額度由人事處審核，分管領導審定。
第十四條同時符合多個類別要求的引進人才，享受待遇按就高原
則，不重復享受。
人才自行承擔。
第十六條本暫行辦法所涉及的安家購房補貼、津貼等均為稅前金額，按照國家規(guī)定，其個人所得稅一律由學校財務處代扣代繳。
第四章引進程序
第十七條引進程序：
（一）制定年度人才引進計劃
在每年第三季度，各學院（部）、科研機構根據(jù)本單位學科專業(yè)建設中長期發(fā)展規(guī)劃及學科梯隊建設的需要，制定下一年度人才引進計劃報人事處，由人事處會同學校相關職能部門對下一年度學校人才引進計劃進行討論審議，報校長辦公會議審定。
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（二）公布人才引進計劃
由人事處或由人事處授權學院（部）向海內(nèi)外公開發(fā)布招聘信
息。
（三）提交應聘申請
應聘者如實填寫《杭州師范大學人才類別申請表》并提供以下相
關證明材料：
1．個人基本情況和學習工作簡歷；
2．學歷、學位、職稱證書、資格證書復印件；
3．申請表中列舉的科研項目、獲獎及專利情況的復印件；
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6、應屆畢業(yè)生需提供2份同行專家推薦材料；
（四）用人單位審核
人事處。
（五）人事處組織審議
人事處會同相關職能部門負責對各用人單位擬引進人才的學科專業(yè)方向以及三年目標任務是否符合學校需求進行審議；人事處組織專家組對人才的學術水平和完成三年目標任務的可行性進行評估，并對引進人才的具體類別提出鑒定意見。
（六）審批階段
2020年4月19日
審批。
（七）手續(xù)辦理
遣手續(xù)。
第五章引進人才的管理
第十八條引進人才應自覺遵守國家法律法規(guī)及學校各項規(guī)章制度，認真履行與學校簽訂的協(xié)議，服從學校和用人單位的工作安排。用人單位要切實發(fā)揮其在教學科研及學科建設中的作用，加強對人才引進后的各項管理，積極為引進人才營造良好的教學、科研工作環(huán)境。
第十九條引進的各類人才須接受學校的年度考核和聘期考核。用人單位對引進的各類人才在教學、科研和學科建設，以及社會服務等方面所發(fā)揮的作用進行客觀評價。
第二十條引進人才試用期考核不合格或前兩年年度考核均出現(xiàn)不
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合格，又無特殊原因者，雙方解除聘用關系，終止聘用合同。
聘用關系。
轉為本校事業(yè)編制內(nèi)人員。
書》規(guī)定承擔相應違約責任。
第六章附則
第二十四條本辦法由校人事處負責解釋。
第二十五條本辦法自1月1日起實施
2020年4月19日
人才引進工作總結篇二
提要：人才資本的投入應是有效益的投入，當引進人才能快速提升醫(yī)院學科實力，給醫(yī)院帶來較大的經(jīng)濟和社會效益，并對醫(yī)院長遠規(guī)劃有積極的推動作用時，應考慮引進人才；若引進的費用大于其所能帶來的社會效益和經(jīng)濟效益，則應注重考慮內(nèi)部培養(yǎng)。
醫(yī)院近期急需開展新項目，并處于高速發(fā)展階段時，根據(jù)近期及未來發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務拓展的方向，需要大量高層次及基礎人才時，而內(nèi)部培養(yǎng)已不能及時滿足需要，則應考慮人才引進；若醫(yī)院采取的是維持戰(zhàn)略時，從外部引進可能會增加較多的人工成本，醫(yī)院財力不能承受，應考慮內(nèi)部培養(yǎng)。
2.醫(yī)院現(xiàn)有人才資源狀況
醫(yī)院現(xiàn)有人員中沒有合適的人選，且沒有可以培養(yǎng)的對象，或者有培養(yǎng)對象，但培養(yǎng)所需成本較高，培養(yǎng)時間較長，可以外部引進。若現(xiàn)有人員中有可培養(yǎng)的對象，且培養(yǎng)成本不高，能較快成為學科建設的領軍人物或工作中的中堅力量，則應采取內(nèi)部培養(yǎng)。
3.醫(yī)院引進與培養(yǎng)的目的當醫(yī)院引進人才不僅僅是為了找到較合適的學科帶頭人，更重要的是出于提高學科建設和醫(yī)療技術水平，并希望通過引進人才，增加新鮮血液，帶來新的技術、新的理念，激發(fā)現(xiàn)有職工的活力和競爭，達到提高職工積極性、轉變觀念和提高技能等為目的時，則可采取外部引進。
4.醫(yī)院引進與培養(yǎng)的成本及效益
人才資本的投入應是有效益的投入，當引進人才能快速提升醫(yī)院學科實力，給醫(yī)院帶來較大的經(jīng)濟和社會效益，并對醫(yī)院長遠規(guī)劃有積極的推動作用時，應考慮引進人才;若引進的費用大于其所能帶來的社會效益和經(jīng)濟效益，則應注重考慮內(nèi)部培養(yǎng)。
5.醫(yī)院所處的社會大環(huán)境的發(fā)展趨勢
維，有利于醫(yī)院管理和技術上的創(chuàng)新，防止僵化。（3)根據(jù)“鯰魚效應”，外部引進的人才無形中會給原有職工帶來緊迫感，造成危機感，可激發(fā)他們的斗志和潛能，另外，通過相互學習有利于其進步，又可避免“近親繁殖”。（4)外部引進的人才來源廣，挑選余地大，可以引進到一些急需的高、精、尖人才，還可以節(jié)省內(nèi)部培養(yǎng)的成本。
缺點：（1)由于信息不對稱，往往造成篩選難度大，成本高，容易被表面現(xiàn)象（如學歷、資歷等）所蒙蔽，而無法清楚了解其真實能力。（2)引進人才需花較長時間融入醫(yī)院，對醫(yī)院有一個適應過程，可能會影響整體績效。（3)引進人才有可能出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象，無法融入醫(yī)院文化。（4)引進的人才有可能只是將醫(yī)院作為“培訓基地”、“中轉站”，造成醫(yī)院人力資本投入的浪費。（5)引進的人才會使內(nèi)部人員感到不公平，容易產(chǎn)生與引進人員不合作的態(tài)度。
2.內(nèi)部培養(yǎng)的優(yōu)缺點
優(yōu)點：（1)能為職工發(fā)展和晉升提供平等的機會，有利于營造一個更加開放、更為寬松的環(huán)境。（2)內(nèi)部培養(yǎng)出的人才對醫(yī)院文化有較高的認可度，對醫(yī)院的歷史、文化以及業(yè)務狀況等非常了解，已融入醫(yī)院文化之中，易于溝通和協(xié)調(diào)，穩(wěn)定性高。（3)內(nèi)部培養(yǎng)機制一旦形成，使廣大職工對個人發(fā)展目標更加明確，可以激勵現(xiàn)有職工更加努力鉆研技術，提高業(yè)務水平。（4)內(nèi)部培養(yǎng)可以節(jié)約外部引進昂貴的成本（包括時間成本）和費用。內(nèi)部培養(yǎng)人員較為認可醫(yī)院現(xiàn)有的薪酬待遇，其工資待遇期望值更符合醫(yī)院的現(xiàn)狀。
身處醫(yī)院文化環(huán)境，可能產(chǎn)生固有的團體思維模式，抑制創(chuàng)新的能力的發(fā)揮。（4)內(nèi)部培養(yǎng)人員的提拔，會造成同部門資歷、水平相近的其他人員心理的失衡，一段時間內(nèi)有可能造成人員流失和內(nèi)部不和諧。
三、把握好外部引進與內(nèi)部培養(yǎng)的原則
目前，醫(yī)院為了解決學科帶頭人缺乏或為加強學科力量，往往想
到要引進人才。優(yōu)秀人才的引進肯定會帶來一定的生機與活力。但人才引進不當，不但會造成資源的浪費，更嚴重的是造成醫(yī)院學科建設的滯后。人才引進應著眼于瞄準醫(yī)療前沿領域，樹立以市場為導向，以提高學科建設為目標，以增加效益為目的的思路，嚴把人才引進質量關，引進醫(yī)院急需的并對醫(yī)院學科建設和未來發(fā)展起積極推動作用的學科帶頭人；引進那些具有團隊精神，思路開闊，能帶來較大經(jīng)濟效益，開拓進取的人才；引進能提高隊伍整體素質的的高學歷、高素質人才。
在加大引進人力力度的同時，醫(yī)院領導者應以更多的熱情關注院內(nèi)人才的培養(yǎng)。引進人才不能放棄對自身人才的培養(yǎng)，特別是對已在本行業(yè)中具有一定知名度和能力的后備學科帶頭人。重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)，才能調(diào)動自身人員的積極性，才能使每一個職工都有用武之地，有發(fā)展空間，最大限度激活現(xiàn)有人力資源，做到人盡其才，人盡其用。從長遠看，不重視自身人才培養(yǎng)，很難從根本解決醫(yī)院發(fā)展問題，僅靠引進一兩個人是不能改變現(xiàn)狀的，有時還會由于關鍵人才的流失，造成一個學科的癱瘓。要保持學科優(yōu)勢的延續(xù)，需要加強內(nèi)部人才的培養(yǎng)，建立一個合理的人才梯隊。同時，要做好引進人才與自身人才在思想上的問題，使他們之間能夠相互學習，密切配合，以期產(chǎn)生最大的效益。引進人才要合理使用，人才使用的關鍵是充分發(fā)揮其優(yōu)勢，對于引進人才與自身培養(yǎng)人才應公平對待，不能重視引進人才，輕視自身人才。
現(xiàn)在有些醫(yī)院為了處理好引進人才和自身培養(yǎng)人才的關系，避免因文化和理念的差異，造成內(nèi)耗和不平衡，采取“整團隊引進”，設立醫(yī)院內(nèi)的“特區(qū)”，只配備低年資醫(yī)師和護士，以嫁接方式迅速提升學科和醫(yī)院形象。
總之，醫(yī)院外部引進與內(nèi)部培養(yǎng)，各有千秋，不能簡單、籠統(tǒng)地談論某種方式優(yōu)于另一種方式。醫(yī)院還是要多渠道、多層次加強人才培養(yǎng)，要從醫(yī)院自身情況出發(fā)，分析自身在區(qū)域和行業(yè)內(nèi)的地位，整體籌劃，有序實施，把引進與培養(yǎng)結合起來，全面推動醫(yī)院人才素質的提高，實現(xiàn)醫(yī)院又好又快地跨越式發(fā)展。
人才引進工作總結篇三
1、能力模型：搭建銷售人員商務代表專業(yè)能力模型，輸出能力標準;
2、招聘手冊：在能力標準的基礎上，完善面試提問匯總，輸出招聘手冊;
4、人才甄選輔助項目：嚴控面試評價標準、精準進行背景調(diào)查、薪酬溝通工作，做到細節(jié)工作有理有據(jù)，輔助進行人才面試測評體系，提高面試選才的準確度。
6、定崗定編職位說明書：參與公司定崗定編工作，保持人員增長與業(yè)務增加的比例的適配性;制定職位說明書標準，對外發(fā)布和內(nèi)部迭代流程化，員工工作職責內(nèi)容的活現(xiàn)，建立專業(yè)的人力資源品牌形象。
二、管理結構
1、組織架構
基于公司戰(zhàn)略梳理，明確公司未來藍圖和目標，在此基礎上理清各產(chǎn)業(yè)的的定位和價值排序及關系，以及各產(chǎn)業(yè)業(yè)務的發(fā)展思路。進而設計組織架構、業(yè)務架構和崗位分工。完善公司組織架構、部門職責分工、管理權限。隨著業(yè)務不斷調(diào)整和產(chǎn)業(yè)增加，組織規(guī)模越來越大，人員原來越多，管控難度越來越大，如果不對組織架構進行明晰，依靠人為因素調(diào)整和約束難度越來越大，需要借助硬性的組織架構完善和人為因素的管控打補丁來輔助改善員工文化沖擊進行滿足業(yè)務發(fā)展需求。
2、規(guī)則設計
基于新的組織架構對現(xiàn)有人員和制度進行進行全面盤點并更新，完善公司規(guī)則體系，形成規(guī)范性的共識。制定基礎的人力資源管理制度、獎懲管理制度、行為規(guī)范管理制度、薪酬管理制度、績效管理制度等，從集團管理體系或原來隱性的流程體系中梳理出自有的管理政策。
3、職位體系
組織架構清晰后，根據(jù)各崗位設置、部門劃分、工作對接、管理路線、組織上下級關系界定清楚，并把所有崗位的級別、責任、權利明確到位，建立職位體系和職位等級，為補充完善設計“薪酬管理體系”提供基礎依據(jù)。
三、人才管理
1、關鍵崗位、員工根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展進度，對標行業(yè)標桿和公司業(yè)務影響程度，梳理出公司各產(chǎn)業(yè)的關鍵崗位，進行組織盤點和人才盤點輸出關鍵員工和績優(yōu)員工，在實施人力資源政策實施，重點關注關鍵崗位和關鍵員工。
2、干部培養(yǎng)。隨著業(yè)務的不斷擴張和業(yè)務條線的不斷增加，需要進一步完善干部選拔培養(yǎng)機制，培養(yǎng)選拔業(yè)務骨干，挖掘員工潛力，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，為公司新老產(chǎn)業(yè)提供充足、合格的后備人才，加強在職干部和后備干部培養(yǎng)，梳理干部管理辦法，對“關鍵少數(shù)”核心成員進行激活，不斷發(fā)現(xiàn)、引進優(yōu)秀人員，保持組織的人力活力。
3、人才“蓄水池”。建立公司內(nèi)部后備人才隊伍，形成人才梯隊資源庫，使人才數(shù)量和結構能夠滿足公司發(fā)展要求。在實施過程中，制定人員入池、培養(yǎng)、晉升、出池標準，打造基層、中層、高層后備人才池，并根據(jù)入池人員的特點和差距制定針對性的培養(yǎng)計劃和措施，建立公司人才干部培養(yǎng)和后備人才造血機制。
四、薪酬績效
1、完善績效考核管理辦法
征求業(yè)務發(fā)展階段和管理者建議思路，在經(jīng)過充分討論和論證的基礎上完善公司績效管理辦法，尤其是銷售人員績效管理，針對績效目標的設定、溝通、反饋、輔導形成常態(tài)化的機制，作為內(nèi)部運營管理的重要抓手，與獎懲、任用、晉升、提薪掛鉤，激活員工。
2、完善薪酬管理制度
通過市場薪酬調(diào)研和內(nèi)部薪酬管理要求，調(diào)整薪酬結構，確立薪酬內(nèi)部公平性和外部激勵性原則，有條件的建立崗位評估基礎上的寬帶薪酬體系，做到薪酬管理的激勵性和成本可控。
五、人才培養(yǎng)
1、在銷售人員能力標準的基礎上，繪制關鍵序列崗位能力地圖，通過課程設計，搭建課程體系。
2、基于課程體系框架和內(nèi)容，明確內(nèi)訓師隊伍建設方向，培養(yǎng)3-5名關鍵崗位內(nèi)訓師隊伍。
3、打造1-3門精品課程。
4、培訓運營過程中，嘗試多種學習方式，深入業(yè)務一線開展培訓，做到部分課程訓戰(zhàn)結合。
5、完善培訓需求調(diào)研和需求分析，緊貼業(yè)務的學習活動設計的運營體系，落地培訓工作管理制度。
六、員工管理
1、搭建公司與員工的溝通渠道和溝通平臺，聽取員工的建議和心聲，及時處理員工合理訴求。規(guī)范企業(yè)員工勞動合同、人事檔案等資料，進行合規(guī)性整改工作，積極妥善處理勞動爭議和糾紛，落實公司各項人力資源政策，降低員工離職率。開展正式或非正式的跨部門溝通，把員工關系的處理工作列入日常例行工作。
2、人力資源信息化。保持人力資源檔案的準確性和完整性，通過人員檔案能夠隨時反映公司人力資源狀況，包括學歷層次、服務年限、薪資水平、業(yè)績情況、培訓情況、獎懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項數(shù)據(jù)和指標，為人力資源選用育留的提供分析依據(jù)。
3、塑造標桿文化
樹立優(yōu)秀員工的標桿作用，通過收集優(yōu)秀員工的成長經(jīng)歷，在內(nèi)部廣泛宣傳，塑造標桿文化。挖掘符合企業(yè)文化價值觀的故事，為踐行企業(yè)文化價值觀落地積極準備素材。
七、人力資源團隊
1、提升從業(yè)人員專業(yè)水平。人力資源部在安排各部門培訓的同時，應著力對部門人員的素質提升，加強部門的培訓、管理工作。
2、加強對業(yè)務的認知與理解，有條件的跟業(yè)務人員一起出差、下市場跑業(yè)務、參加業(yè)務部門會議，支持業(yè)務部門工作，真正理解業(yè)務發(fā)展階段和真實需求，提供人力資源專業(yè)建議。
3、實行目標責任制和項目制。將部門年度目標分解到部門每個人，做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結果反饋，及時調(diào)整工作目標，不斷改進工作方法，確保年度目標的完成。
人才引進工作總結篇四
1、深入開展“三學三比”活動。以縮小差距、共同發(fā)展為目標， 深入開展“三學三比”、“巾幗建功”、“牽手扶貧”等活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織廣大婦女深入開展科技下鄉(xiāng)、“三學三比”活動32場次。舉辦各類實用技能培訓班38場次，培訓農(nóng)村婦女4000余人，培養(yǎng)的女農(nóng)民致富帶頭人在本村起到了示范帶動作用。為培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)女能手，激發(fā)更多農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)、增收致富的熱情，在每個鄉(xiāng)建立了“三學三比”示范基地。
2、深入開展“巾幗示范”創(chuàng)建活動。一是開展“巾幗示范村”創(chuàng)建活動。建立巾幗示范村試點2個、城鄉(xiāng)結對幫扶巾幗示范村9個、巾幗志愿服務隊9個。二是開展“巾幗社區(qū)服務工程”。 采取有效措施在團結鄉(xiāng)建立“家政服務”示范基地1個，舉辦專題培訓2次，推動了婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。三是推進“巾幗建功”活動。 在教育、衛(wèi)生等女性集中的服務窗口廣泛開展“文明服務創(chuàng)一流、崗位建功展風采”活動，表彰了一批巾幗建功標兵，廣泛開展各級巾幗文明崗創(chuàng)建活動。
3、促進婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)。2月至4月，在安達商廈門前開展春風行動啟動儀式暨就業(yè)政策宣傳活動，共發(fā)放“春風卡”、“進城務工宣傳撲克牌“等各類宣傳資料2600余份，組織招聘會2次，提供就業(yè)崗位信息397條，組織參加職業(yè)技能培訓2100余人，提供勞動維權服務和法律援助93人。5月30日，舉辦就業(yè)指導暨企業(yè)現(xiàn)場招聘會，218名大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力和工業(yè)園區(qū)大生紡織、百家惠等5家勞動密集型企業(yè)參加了就業(yè)指導暨企業(yè)招聘會，現(xiàn)場達成就業(yè)意向132人。
4、加強示范基地建設。聯(lián)合縣人社局、教科局開展巾幗科技致富工程和科技活動周活動27場次，建立縣鄉(xiāng)村巾幗科技致富帶頭人數(shù)據(jù)庫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了手工藝協(xié)會，在阿克蘇普鄉(xiāng)建立巧手手工藝農(nóng)民專業(yè)合作社示范基地和女性“靚麗工程”示范基地，并爭取到基地項目資金萬元。
5、加強婦女民生工程建設。為使“女性靚麗工程”的知曉率達到90%，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)成立手工藝協(xié)會8個，舉辦技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓74場/次，參訓婦女9376人次，開展各類宣講136場、受益婦女9585人次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村開展手工藝展會次數(shù)41次，縣鄉(xiāng)開展靚麗女性大講堂活動26次，靚麗工程相關產(chǎn)業(yè)收益萬元，開展靚麗工程各類活動156次、參與婦女9534人，選送基層婦聯(lián)干部參加自治區(qū)婦干校舉辦的婦聯(lián)干部業(yè)務培訓，組織人員參加區(qū)州縣開展的手工藝品參賽活動9次。推行 “+基地+協(xié)會”的模式，與旅游積極搭建手工藝品銷售平臺，簽訂了手工藝品銷售協(xié)議。阿克蘇普鄉(xiāng)手工藝協(xié)會的編織、縫紉、繡花三個小組于每周二下午開展集中培訓，由50歲以上富有經(jīng)驗的同志親自免費授課，編織小組成員每星期三去有編織愿望的婦女家里進行免費指導，繡花和縫紉組成員每星期五對富余勞動力進行免費繡花和服飾制作培訓。
縣婦聯(lián)深入推進婦女小額擔保貸款“民心工程”。投入1858元開展靚麗工程手工藝品展，投入1770元開展靚麗工程文藝聯(lián)歡會，投入1220元開展靚麗工程講座，投入1620元開展靚麗工程“飄亮的臉蛋露出來，美麗的頭發(fā)飄起來”活動。開展“兩癌”篩查與救助工作，為6名“兩癌”貧困婦女發(fā)放救助金6萬元。聯(lián)合縣紅十字會慰問一名重病婦女，送慰問金20xx元。
人才引進工作總結篇五
年，我委認真貫徹落實《市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（-20xx）》精神，緊緊圍繞市委、市提出的“主攻工業(yè)、決戰(zhàn)園區(qū)”的發(fā)展目標，注重人才教育、管理和培訓，著力創(chuàng)新引才、育才、用才機制，不斷提高全市工業(yè)經(jīng)濟人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設水平，為工業(yè)強市和全市工業(yè)發(fā)展提供了人才支撐。
一是著力抓培訓，提高工業(yè)經(jīng)濟人才整體素質。一年來，主要采取以會代訓、業(yè)務幫帶等形式，由領導授課，業(yè)務科室講座，傳達學習國家部委和省市一系列關于工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的政策法規(guī)，幫助工業(yè)干部提高政策理論水平和本職業(yè)務知識。同時利用工業(yè)經(jīng)濟調(diào)度會、組織人員到企業(yè)調(diào)研和參加省內(nèi)外現(xiàn)場會等時機，了解掌握國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形勢，結合我市實際，提出發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的方法舉措。
二是認真做好市委人才辦組織的贛鄱英才555和信英才866人才評選工作。
年4月，在師院學術報告廳舉行了一場主題為“歷練即財富”的第二期創(chuàng)業(yè)輔導沙龍。通過培訓，進一步提升了中小企業(yè)的經(jīng)營水平和管理能力。
年，我委人才培訓工作將認真貫徹上級黨委和人才管理部門的指示和精神，圍繞工業(yè)強市的戰(zhàn)略目標，以重點行業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)為著力點，繼續(xù)抓培訓、抓管理、抓機制，為工業(yè)強市提供人才支撐。重點要圍繞“信江英才866工程”，做好企業(yè)經(jīng)管管理人才的培養(yǎng)工作。
一是要深入企業(yè)，搞好調(diào)查研究，掌握了解工業(yè)企業(yè)人才隊伍底數(shù)。進一步了解有色金屬、新能源、機電光學和新型建材四大主導產(chǎn)業(yè)企業(yè)人才隊伍的總量、層次、結構、分布以及急需緊缺人才等基本情況。
二是要認真抓好工信委《-20xx年人才工作規(guī)劃》的落實。繼續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)大學平臺建設，開展好浙江大學emba總裁高級研修班后續(xù)課程跟蹤，舉辦好創(chuàng)業(yè)輔導沙龍和企業(yè)管理沙龍，努力培養(yǎng)一批具有戰(zhàn)略眼光、市場開拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會責任感的優(yōu)秀企業(yè)人才隊伍。
三是要加強企業(yè)技能和初期創(chuàng)業(yè)者培訓。采取培訓機構與職業(yè)院校合作、企業(yè)聯(lián)合或自行辦班及以“師”帶“徒”（傳幫帶）等不同方式，開展新理論、新知識、新技能為主要內(nèi)容的培訓，力爭在“-20xx”期間培訓該類企業(yè)中層管理和技術骨干人員達到10000人次。
四是要加強人才平臺建設。一是大力引進和培育新興產(chǎn)業(yè)、高新技術等高科技人才。二是加大對工業(yè)企業(yè)研發(fā)機構建設的支持力度，引導有條件企業(yè)創(chuàng)建研發(fā)中心或技術中心，對建立了研發(fā)機構的各類工業(yè)企業(yè)，優(yōu)先給予土地、建設規(guī)費方面的優(yōu)惠。三是建立完善資助企業(yè)人才培養(yǎng)基金。每年在市本級工業(yè)發(fā)展專項資金中按5-10%比例安排資金，用于工業(yè)企業(yè)人才培訓、研發(fā)、創(chuàng)新等資助。四是積極做好與科研院校的對接與合作，加強工業(yè)企業(yè)與省內(nèi)外知名高校和科研院所的緊密合作，加快科研成果轉化，建立起指導下的以企業(yè)為主體、市場為導向、多種形式的產(chǎn)學研合作培養(yǎng)人才體系。
人才引進工作總結篇六
（征求意見稿）
第一章總則
第一條為了規(guī)范會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，保障會計專業(yè)技術人員合法權益，不斷提高會計專業(yè)技術人員素質，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力資源社會保障部令第25號）和《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（財會〔2018〕10號），結合我省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的實際情況，制定本辦法。
第二條安徽省內(nèi)行政機關、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等組織（以下稱單位）具有會計專業(yè)技術資格的人員，或不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員（以下簡稱會計專業(yè)技術人員）繼續(xù)教育，適用本辦法。
第三條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育應當緊密結合經(jīng)濟社會和會計行業(yè)發(fā)展要求，以能力建設為核心，突出針對性、實用性，兼顧系統(tǒng)性、前瞻性，為現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設提供人才保證和智力支持。
第四條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作應當遵循下列基本原則：
（一）以人為本，按需施教。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育面向會計專業(yè)技術人員，引導會計專業(yè)技術人員更新知識、拓展技能，完善知識結構、全面提高素質。
（二）突出重點，提高能力。把握會計行業(yè)發(fā)展趨勢和會計專業(yè)技術人員從業(yè)基本要求，引導會計專業(yè)技術人員樹立誠信理念、提高職業(yè)道德和業(yè)務素質，全面提升專業(yè)勝任能力。
（三）加強指導，創(chuàng)新機制。統(tǒng)籌教育資源，引導社會力1量參與繼續(xù)教育，不斷豐富繼續(xù)教育內(nèi)容，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，提高繼續(xù)教育質量，形成政府部門規(guī)劃指導、社會力量積極參與、用人單位支持配合的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育新格局。第五條用人單位應當保障本單位會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的權利。
會計專業(yè)技術人員享有參加繼續(xù)教育的權利和接受繼續(xù)教育的義務。
第六條具有會計專業(yè)技術資格的人員應當自取得會計專業(yè)技術資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
第二章管理體制
第七條省財政廳負責制定全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育相關政策文件，會同省人力資源社會保障廳監(jiān)督指導全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的組織實施。除本辦法另有規(guī)定外，市、縣（區(qū)）財政局和人力資源社會保障局共同負責本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作。
第八條省財政廳負責指導全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的組織管理工作，其主要職責是：
（一）確定年度會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育重點內(nèi)容，并組織實施；
（二）確定、公告會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育遠程網(wǎng)絡培訓機構；
（三）組織全省高級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓,組織全省擬申報高級會計專業(yè)技術資格人員繼續(xù)教育培訓。
（四）指導監(jiān)督全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓機構規(guī)范運行。
第九條市、縣（區(qū)）財政局負責本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的組織管理工作，其主要職責是：
（一）負責組織本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓；
（三）負責確定、公告面授培訓機構，規(guī)范培訓市場；
（四）組織、監(jiān)督本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作；
（五）指導并組織實施本地區(qū)會計專業(yè)技術人員管理及繼續(xù)教育學分的審核、確認、登記等相關工作，做好本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育檔案管理工作。
第三章登記與變更
第十條財政部門應為會計專業(yè)技術人員建立信息檔案，按照工作單位屬地化原則，及時登記、變更會計專業(yè)技術人員的相關信息。
第十一條會計專業(yè)技術人員登記分為自動登記和申報登記。原安徽省會計從業(yè)人員管理系統(tǒng)中有信息的會計專業(yè)技術人員，首次參加繼續(xù)教育時，將沿用原來的信息實行自動登記。原安徽省會計從業(yè)人員管理系統(tǒng)中沒有信息的會計專業(yè)技術人員，首次參加繼續(xù)教育，需登錄財政部門指定網(wǎng)站申報，按要求填報基本信息登記表，并持身份證原件、工作單位證明信等相關材料，向工作單位所在地的市、縣（區(qū)）財政局申請登記。
第十二條在本省范圍內(nèi)調(diào)轉工作單位，且繼續(xù)從事會計工作的，在財政部門指定網(wǎng)站申請，填寫會計專業(yè)技術人員調(diào)轉表，持身份證、工作單位證明，到調(diào)入地市、縣（區(qū)）財政局辦理調(diào)轉。
第十三條會計專業(yè)技術人員的姓名、有效身份證件及號碼、會計專業(yè)技術職務資格等基礎信息發(fā)生變更的，應當及時持身份證和相關有效證明，到工作單位所在地市、縣（區(qū)）財政局辦理檔案信息變更。財政部門在核實相關信息后，為會計專業(yè)技術人員辦理檔案信息變更。會計專業(yè)技術人員的其他相關信息發(fā)生變化的，應當?shù)顷懾斦块T指定網(wǎng)站進行信息變更，也可以到工作單位所在地市、縣（區(qū)）財政局辦理。第十四條對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況實行登記管理。
用人單位應當對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結果等情況進行記錄。
財政部門對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分進行登記，如實記載會計專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況。
繼續(xù)教育登記可以采用以下方式：
（三）會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育采取上述
（一）、（二）以外其他形式的，應當在年度內(nèi)登陸財政部門指定網(wǎng)站，按要求上傳相關證明材料，申請辦理繼續(xù)教育事項登記；也可持相關證明材料向工作單位所在地市、縣（區(qū)）財政局申請辦理繼續(xù)教育事項登記。
第四章內(nèi)容與形式
第十五條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。
公需科目包括專業(yè)技術人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、職業(yè)道德、技術信息等基本知識。專業(yè)科目包括會計專業(yè)技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、會計職業(yè)道德、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關專業(yè)知識。
根據(jù)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目指南、專業(yè)科目指南，省財政廳會同省人力資源社會保障廳對我省繼續(xù)教育科目內(nèi)容進行指導。公需課開設，須按照省人力資源與社會保障廳確定的專業(yè)技術人員公需科目內(nèi)容執(zhí)行，可在繼續(xù)教育管理部門備案或認可的繼續(xù)教育機構學習。
第十六條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育分為高級、中級、初級三個級別，會計專業(yè)技術人員應參加不低于相應級別的繼續(xù)教育。
（三）初級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的對象包括已取得或受聘初級會計專業(yè)技術資格（職稱）和不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計的會計人員。
第十七條會計專業(yè)技術人員可以自愿選擇參加繼續(xù)教育的形式。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的形式有：
（二）參加會計繼續(xù)教育機構或用人單位組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓；
（四）繼續(xù)教育管理部門認可的其他形式。
第十八條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育采用的課程、教學方法，應當適應會計工作要求和特點。充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育優(yōu)勢，引導高等院校、會計行業(yè)協(xié)會、內(nèi)部培訓服務機構等參與會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，提高繼續(xù)教育教學質量和水平。
第五章學分管理
第十九條會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。
會計專業(yè)技術人員原則上當年參加并完成繼續(xù)教育，所取得的學分在全國范圍內(nèi)當年度有效，不得結轉以后年度。第二十條參加本辦法第十七條規(guī)定形式的繼續(xù)教育，其學分計量標準如下：
（七）參加縣級以上地方人民政府財政部門、人力資源社會保障部門組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓、高端會計人才培訓，考試或考核合格的，每50分鐘算1學時；參加經(jīng)財政部門備案的會計繼續(xù)教育機構或用人單位組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓，考試或考核合格的，每50分鐘算1學時；參加注冊會計師、資產(chǎn)評估師、稅務師等繼續(xù)教育培訓，考試或考核合格的，每50分鐘算1學時。以上學時具有專業(yè)技術資格人員每學時折算1.5個學分，不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員每學時折算2個學分。
（八）參加市級以上財政部門組織或其認可的會計類知識大賽，成績合格或受到表彰的，當年折算為90學分，學分所屬年度以合格成績公布時間或表彰文件的簽發(fā)日期為準。第二十一條會計專業(yè)技術人員由于病假、在境外工作、生育等原因，無法在當年完成繼續(xù)教育取得規(guī)定學分的，應當提供合理證明，經(jīng)工作單位所在地市、縣財政局審核確認后，其沒有取得的繼續(xù)教育學分可以順延至下一年度取得。
第六章會計繼續(xù)教育機構管理
第二十二條會計繼續(xù)教育機構必須同時符合下列條件：
（一）具備承擔繼續(xù)教育相適應的教學設施，面授教育機構還應有相應的教學場所；
（二）擁有與承擔繼續(xù)教育相適應的師資隊伍和管理力量；
（三）制定完善的教學計劃、管理制度和其他相關制度；
（四）能夠完成所承擔的繼續(xù)教育任務，保證教學質量；
（五）符合有關法律法規(guī)的規(guī)定。
第二十三條符合規(guī)定條件的會計繼續(xù)教育面授培訓機構或用人單位，在培訓前應當按要求程序向所屬財政部門報備培訓計劃（包括培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容和師資情況等），經(jīng)認可后方可開班。面授機構還應公開繼續(xù)教育的范圍、內(nèi)容、收費項目及標準等情況。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓機構應當每年初向省財政廳報送年度培訓計劃，明確當年上線課程名稱、學分、授課教師等。
第二十四條會計繼續(xù)教育機構應當按照專兼職結合的原則，聘請具有豐富實踐經(jīng)驗、較高理論水平的業(yè)務骨干和專家學者，建立繼續(xù)教育師資庫。
（一）承擔高級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備教授職稱、高級專業(yè)技術資格，或者為具備相應水平的專家。
（二）承擔中級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備副教授以上（含副教授）職稱、高級專業(yè)技術資格，或者為具備相應水平的專家。
（三）承擔初級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備講師以上（含講師）職稱、中級以上（含中級）專業(yè)技術資格，或者為具備相應水平的專家。
第二十五條會計繼續(xù)教育機構應當建立健全繼續(xù)教育培訓檔案，根據(jù)考試或考核結果如實出具會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的證明，并在培訓結束后按照要求將有關情況報送所屬財政部門。
第二十六條會計繼續(xù)教育機構不得有下列行為：
（一）采取虛假、欺詐等不正當手段招攬生源；
（二）以會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育名義組織旅游或者進行其他高消費活動；
（三）以會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育名義亂收費或者只收費不培訓；
（四）惡意競爭，擾亂培訓市場秩序的；
（五）不服從財政部門監(jiān)督管理的；
（六）學員投訴較多，經(jīng)核實后情況屬實的；
（七）泄露學員個人身份信息的；
（八）其他違紀違規(guī)行為的。
第七章考核與評價
第二十七條用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任會計專業(yè)技術職務或者申報評定上一級資格的必要條件。
第二十八條繼續(xù)教育管理部門應當加強對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為參加會計專業(yè)技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據(jù)之一，并納入其信用信息檔案。對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學分的會計專業(yè)技術人員，繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正。
第二十九條繼續(xù)教育管理部門應當依法對會計繼續(xù)教育機構、用人單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進行監(jiān)督。
第三十條繼續(xù)教育管理部門應當定期組織或者委托第三方評估機構對會計繼續(xù)教育機構進行教學質量評估，評估結果作為承擔下年度繼續(xù)教育任務的重要參考。
第三十一條會計繼續(xù)教育機構發(fā)生本辦法第二十六條行為，繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正，并依法依規(guī)進行處理。
第八章附則
第三十二條本辦法自2018年月日起施行。安徽省財政廳2016年4月20日修訂的《安徽省會計人員繼續(xù)教育實施辦法》（財會〔2016〕551號）同時廢止。
人才引進工作總結篇七
醫(yī)院是知識密集型行業(yè)，醫(yī)院是否擁有一批高素質的人才隊伍的對于醫(yī)療質量、學科建設、科研教學及優(yōu)質服務等各方面工作的促進尤為關鍵。在人才工作中，我院一直堅持培養(yǎng)與引進并重的原則，其中醫(yī)學高層次人才（學科帶頭人、高職稱、高學歷等）的引進，對于優(yōu)化人才隊伍結構，提高人才隊伍素質起到至關重要的作用。
我院現(xiàn)有衛(wèi)生專業(yè)技術人員()人，其中具備正高職稱（）人，副高職稱（）人；高級職稱人員占衛(wèi)生專業(yè)技術人員總數(shù)的（）%。由以上情況可見我院衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍中，高層次人才比例偏小，無法滿足醫(yī)院當前學科發(fā)展的需要。我院自xxxx年開展高層次人才引進管理工作以來，先后接受了來自xxxx醫(yī)療專家xx人/次，xxxx醫(yī)療專家xx人/次，xxxx醫(yī)療專家xx人/次。參與開展的工作有：醫(yī)療管理、臨床醫(yī)療和醫(yī)技等。高層次人才在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、麻醉科、兒科、放射線科、超聲、檢驗等。且在實際工作中均承擔科室的重要職務，有些高層次人才在我院工作期間還走上了副院長、科主任等重要工作崗位。（該處繼續(xù)書寫高層次人才開展了哪些工作，其中有科研價值的項目、填補空白的項目和手術等等）
通過高層次人才引進工作的落實，有效的補充了高級醫(yī)療技術人員的短缺問題；改善和捋順了醫(yī)療結構；同時提高了縣醫(yī)院醫(yī)療服務水平。通過高層次人才引進工作的開展，我院的經(jīng)濟效益和社會效益都有了明顯的提高。
在高層次人才引進的同時，縣醫(yī)院一直注重高層次人才的自我培養(yǎng)，每年都有計劃選派基礎扎實，綜合素質較高的人員到上級醫(yī)院進修，來滿足醫(yī)院人才的需求。今年縣醫(yī)院積極派出各類進修學習人員共計xx人/次，其中：短期培訓xx人/次，3個月培訓xx人/次，半年以上培訓xx人/次。但由于醫(yī)學人才有其特殊性，成才周期較長，鑒于我院目前高層次人才需求的緊迫性，在短時間內(nèi)沒辦法及時補充，只有采取目前的高層次人才的引進方式，才能適應醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要及創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院要求。高層次人才引進是一項系統(tǒng)化工程，除了醫(yī)院自身努力外，還需各部門的支持配合。
xxxxxx縣人民醫(yī)院
二〇一二年xx月xx日
人才引進工作總結篇八
激勵機制工作計劃
為了加快我院人才隊伍建設步伐，優(yōu)化人才隊伍結構，提高專業(yè)技術人員素質，盡快建立一支有較高學術水平和管理能力的人才隊伍，以滿足我院學科和專業(yè)建設發(fā)展需要，更好地滿足全市廣大人民群眾看病就醫(yī)需求，實現(xiàn)市委、市人民政府打造區(qū)域性中心城市的宏偉目標，按照《xx市人才戰(zhàn)略實施辦法》的文件精神，決定加大對各層次特別是高層次人才的引進力度，結合我院實際，特制定本辦法。
一、人才引進原則
公平公正擇優(yōu)原則，重業(yè)績重應用能力原則，高層次優(yōu)先原則，政策待遇從優(yōu)原則。
二、引進范圍
學科帶頭人、業(yè)務骨干。
三、引進條件
（一）基本條件：忠誠于黨和國家衛(wèi)生政策，遵紀守法，富有艱苦創(chuàng)業(yè)和開拓進取精神，愿為我院醫(yī)療事業(yè)做貢獻。
（二）學科帶頭人
1、副高職稱本科以上學歷；
2、有二級甲等醫(yī)院或同等級別醫(yī)院五年以上的工作經(jīng)
歷；
4、學科帶頭人需在本學科領域具有較高的學術水平，專業(yè)知識精深，具有一定的組織管理能力和協(xié)作精神。
（三）業(yè)務骨干
1、中級本科以上學歷；
2、有二級甲等醫(yī)院或同等級別醫(yī)院五年以上的工作經(jīng)歷；
4、專業(yè)知識精深，具有一定的組織管理能力和協(xié)作精神。
四、人才引進激勵機制
1、提供有力的事業(yè)平臺，為其創(chuàng)造良好的學習、工作和生活環(huán)境；
2、學科帶頭人
（1）主任醫(yī)師、博士：一次性引進費20萬元。
（2）副主任醫(yī)師、碩士：一次性引進費10萬元。
（3）主治醫(yī)師：一次性引進費5萬元。
3、業(yè)務骨干
（1）主任醫(yī)師：一次性引進費20萬元。
（2）副主任醫(yī)師、碩士：一次性引進費10萬元。
（3）主治醫(yī)師：一次性引進費5萬元。
4、配偶問題：配偶不是機關事業(yè)單位正式工作人員的，由市衛(wèi)生主管部門協(xié)調(diào)市勞動保障部門推薦就業(yè)。配偶是機關事業(yè)單位正式工作人員的，本人可申請配偶調(diào)動，本院協(xié)調(diào)辦理。
5、另外還可根據(jù)崗位性質及綜合能力等實際情況，協(xié)商確定執(zhí)行年薪制。
五、考核方式
引進人員實行年度考核，考核內(nèi)容與衛(wèi)生技術人員定期考核相結合，包含職業(yè)道德、工作成績、業(yè)務水平等。年度考核不合格的，立即終止合同關系；引進人員在正式聘用期間若出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的，按相關法律法規(guī)予以處理。情節(jié)嚴重的，除追究其相關責任外，立即終止合同。
六、服務周期
引進人才上崗后須與醫(yī)院簽訂十年服務期。如引進人員在服務期內(nèi)要求離職，或因考核不合格終止合同關系的，須返還已享受的住房補貼。服務未滿三年的，該補貼須全額返還；已滿三年的，該補貼按服務期均額分攤，以已履行的服務期限遞減支付。結清款項后，醫(yī)院方能為其辦理離職相關手續(xù)。
七、附則
未盡事宜可以面談。
2013年3月10日
人才引進工作總結篇九
他的步調(diào)永久是那么精確而飛快，轉眼xx年已經(jīng)飛逝，我們迎來了極新的xx年。我所從事導游工作，又經(jīng)歷了一個年初，我喜好這個工作，不論苦辣酸甜，我老是一個“樂”字“。在工作中我?guī)ьI來自四周八方的旅客朋儕穿梭與神州大地，給他們講述將領與每人的故事，江南小鎮(zhèn)，下湯文化的傳奇故事，如今我把這幾年工作樂趣給歸攏一下，從中總結經(jīng)驗，汲取教訓以備來年奮馬揚鞭，更好的帶領我的旅客暢游在黃河上下，大江南北。
經(jīng)過議定三的工作實踐，我深深的會到，獲得了導游證，其實不代表你便是一個合格的導游員，而是要連續(xù)的進修、富裕、進步。是以三年來我一貫嚴厲要求本身，酷好導游工作，當真進修導游知識，在進修中堅定勤動眼，大量的涉獵有關景區(qū)、景點的資料和有關風景民情的冊本;勤脫手，把讀到看到的相干資料、甲篇名作、經(jīng)典名句都分類料理，以充裕本身的學識，增加本身的見聞。
根據(jù)觀光社安排，作為導游員的我，帶團是我的緊張任務。這三年來，帶過的團隊數(shù)量已經(jīng)記不清了，留在我感觸里的是——忙和樂。剛從云上飛下來，又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲，又聞見汽車的馬達響這一切凡是在我面前目今顯現(xiàn)，是我深深的感覺到了我工作的意義地點，從內(nèi)心酷好導游這一工作。堅定”賓客至上、辦事至上、為大家辦事、公道而大略的“的四大辦事原則細致、熱忱、殷勤的作好導游辦事工作。
也便是一切工作以旅客者為動身點，以辦事為動身點，時候思慮旅游者的長處和要求，毫不能謝絕旅客的公道合法要求。辦事進程中要堅定”為大家辦事“的原則，不能有親疏之分，另眼看待，而應對每個旅客都熱忱、殷勤、恭敬，不偏不倚、混為一談;要堅定公道而大略的原則，在旅游辦事進程中，要時候存眷旅客的感情變化，耐煩諦聽旅游者的定見、要求，公道又能兌現(xiàn)的就竭力去做，如果異國作好或是已經(jīng)錯過機遇，就想方法及時補充，以求最大限度的到達旅客的如意。對旅客發(fā)起的同等理的、不大略兌現(xiàn)的要乞降定見，本著腳結壯地的原則，細致細致、不急不躁的立場，給旅客作出解釋和闡明，獲得旅客的明白、相信，使旅客甘拜下風。
導游職業(yè)與其他職業(yè)有一個明顯的差別，那便是你必須與客人朝夕相處，此日然使我們對辦事的感覺比平常人深入。從某種意義上可以這么講，導游職業(yè)無窮魅力恰是源于我們對辦事的感知和酷好，他不但僅只被當作一份工作，而更應當被珍視為一個代價畢生追求的奇跡。固然干導游這行并不是我初志，但是很快我就發(fā)覺：本身是得當干導游這一行的，因為我喜好這個職業(yè)。
回顧201x，展望201x，我會連續(xù)以頹廢熱忱的立場歡迎每個團隊，歡迎好每一名旅客，以便提拔本身的本領程度，篡奪做一個更加優(yōu)秀的導游員!
人才引進工作總結篇十
按照區(qū)委組織部關于在全區(qū)開展人才工作宣傳月活動的通知要求，我局積極開展了人才工作宣傳活動?，F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下：
區(qū)委組織部關于開展“人才工作宣傳月”活動的通知下發(fā)后，我局領導高度重視，為加強對本次活動的領導，成立了人才工作宣傳月活動領導小組，組長由總支書記同任。領導小組成立后，結合我區(qū)實際制定了具體的宣傳月活動實施方案，使宣傳工作真正落到了實處。
（一）聯(lián)系人才活動。以群眾路線活動為契機，我局領導班子成員分別與司法局各科室骨干、各法律服務專業(yè)人才開展談話談心，征求他們的意見建議。共征求到意見建議25條。
（二）開展各類培訓活動，提高法律人才的綜合素質。
（三）開展人才服務基層活動。通過開展社區(qū)矯正人員走訪、“送法下鄉(xiāng)、進社區(qū)、進市場”等和司法行政職能密切相關的服務活動，切實幫助基層解決實際困難。
人才引進工作總結篇十一
一年來，我局采取多種形式全面加強教師隊伍建設，建立全面靈便的教師隊伍培養(yǎng)理念，采取長短結合全面與重點結合規(guī)范與靈便結合的形式，努力拓寬教師隊伍培養(yǎng)工作的途徑。
一是根據(jù)《黃山市“xxx”人才隊伍建設規(guī)劃》和《安徽省中小學教師隊伍建設“xxx”規(guī)劃》，制定《黃山市“xxx”教育干部培訓計劃》《黃山市“xxx”教師隊伍培訓規(guī)劃》，并按照“規(guī)劃”制定了《xx年度教師培訓計劃》和《黃山市教育干部培訓計劃》，開展了全方位多層次教師和干部培訓工作，有效提高了教育人才隊伍的素養(yǎng)。據(jù)不完成統(tǒng)計，xx年組織培訓教育管理干部共172人次，組織培訓教師職工35344人（次）。
二是啟動中小學校長掛職鍛煉和中小學教師第三輪繼續(xù)教育工作，引領干部教師自覺學習，分層次完善中小學繼續(xù)教育制度，形成了學校組織校本研修在崗教育年度驗收的培訓形式，并將繼續(xù)教育與學校工作評估掛鉤，與教師個人職務晉升相聯(lián)系。
四是校企合作，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，積極開展職業(yè)教育定單式培養(yǎng)。xx年全市中等職業(yè)教育招生9800多人，普職招生比達到1：1的目標，在全省處于率先水平。xx年全市有8046名中職學生畢業(yè)，就業(yè)率達100%，其中在第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)的有130人，在第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)的有4828人，在第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的有3088人。開展了農(nóng)村勞動力轉移培訓和實用技術培訓，據(jù)統(tǒng)計，全年陽光工程培訓達800多人，各類短期培訓達4000多人，職業(yè)學校加強了與當?shù)仄髽I(yè)之間的合作，特殊是與工業(yè)園區(qū)的企業(yè)加強了聯(lián)系和溝通，為企業(yè)培養(yǎng)了急需的技能型員工，緩解了企業(yè)招生難的問題。
五是借助遠程教育豐富的資源，積極開展干部教師遠程教育，通過黃山市“干部在線學習城”遠程信息教育等多種方式，組織干部教師進行系統(tǒng)的理論自修和知識更新，為推進“做學習型職工創(chuàng)學習型組織”活動的深入開展，樹立全員學習終身學習的嶄新理念奠定了良好基礎。
六是抓好高中新課程改革培訓工作。組織全市新一輪高二教師高中教師參加省級新課改培訓，做到先培訓后上崗，不培訓不上崗；組織不同類型學校進行新課程教育教學座談交流活動，相互促進，共同提高。
七是繼xxxx年開展高中初中教師全員業(yè)務考試之后，xx年組織了全市小學幼兒園教師5768人參加了全員業(yè)務考試，優(yōu)秀良好合格率分別為和。重視考試結果的運用，將其與事關教師切身利益的職務晉升評優(yōu)評選等密切聯(lián)系，一定程度上達到了以考促學的目的，有利于促進了教師業(yè)務水平的提高。
八是繼續(xù)抓好高校招生工作，通過扎實的教育教學，加強學生人才培養(yǎng)和人才輸送工作，今年高考再創(chuàng)佳績。
xx年高考我市文理科合計本科達線3064人，綜合達線率為；藝術體育類文化課達線336人。全市文化課成績達本科線的考生共計3400人，為歷年之冠，綜合達線率為，高出全省平均水平9個百分點，位列全省前茅。同時今年我市高分考生比例高，其中文科600分以上考生比例高出全省平均數(shù)一倍，屯溪一中考生曹仂以622分的成績名列全省第14名。理科除休寧中學吳羽菲以709分奪得全省狀元外，還有兩名屯溪一中的考生獲得全省第7名和第9名。全市最后共錄取各類高校新生5198人，錄取率為。高出全省平均錄取率11個百分點。
人才引進工作總結篇十二
1、盡管分局黨委一再號召大力引進人才，但個別單位對引進人才工作仍然重視不夠；
4、部分單位引進人才政策不到位，各項優(yōu)惠不兌現(xiàn)，使引來的大學生認為同樣人才不同樣待遇，在一定程度上產(chǎn)生思想波動。
（二）產(chǎn)生問題的原因
產(chǎn)生上述問題，究其原因：一是個別基層單位領導對引進人才的重要性缺乏足夠認識，不重視引進人才；二是個別單位主要領導存在著嚴重的短期行為，認為自己任期內(nèi)現(xiàn)有人員基本能維持工作，不想引進人才；三是有的單位領導怕增加企業(yè)成本，影響單位效益，舍不得花錢，不愿意引進人才；四是有的個別單位領導存在小心眼，擔心大學生引多了，原有人員不好安排，不積極引進人才；五是有的個別單位空喊口號，措施不力，抓得不實，不是真引人才。
上述問題在今后的工作中要認真克服和改進。
現(xiàn)今，人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源，建筑企業(yè)之間的競爭歸根結底也是人才的競爭、技術的競爭，面對日趨激烈的人才競爭形勢，重視技術、重視人才培養(yǎng)和引進已成為我公司領導的共識。
人才引進工作總結篇十三
2018年初分局黨委把人才引進確定為全局重點推進工作之一，并規(guī)劃三年內(nèi)引進大學本科畢業(yè)生150名，其中2018年50名。一年多來，分局人才中心精心組織、強力推進，攻堅克難，狠抓落實，取得了前所未有的顯著成效。截止到11月底，全局已簽定畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書96份，其中，研究生1名，本科生68份，?？粕?8份。研究生報到1名，本科生已報到62人，?？粕褕蟮?1人。引進10名以上本科生的黨委 1個；超過5名本科生的黨委1個；超過3名本科生的黨委2個。認真總結全局人才引進工作，主要有四個方面的特點：
（一）領導重視
首先是分局領導高度重視。分局黨委書記、局長、副書記，多次過問人才引進工作并親自聽取工作推進情況匯報，尤其是分局主要領導明確指示，2018年必須引進50名本科大學生，所需經(jīng)費分局要給予重點保證，對工作突出的單位和個人，適當時機要給予必要的表彰和獎勵。分局領導的高度重視，進一步增強了人才中心和各單位完成引進人才任務的信心和決心。其次是基層單位領導高度重視。醫(yī)院集團黨委書記，教育局局長，一中校長，部分農(nóng)場黨委副書記等，親自帶隊到牡丹江醫(yī)學院、齊齊哈大學、哈師大、東北農(nóng)大、八一農(nóng)大、黑龍江大學等高等院校參加畢業(yè)生供需見面會，與廣大畢業(yè)生面對面洽談。各級領導的高度重視，是全局做好人才引進工作的重要保證。
（二）措施得力
措施是方法,措施是手段，為了確保全年引進人才目標的實現(xiàn),人才中心主要采取了三項有力措施。
1、全面掌握人才需求情況。為了準確掌握各企事業(yè)單位對人才的需求情況，分局人事局在年初，采取發(fā)調(diào)查表和召開座談會等形式，認真收集了各單位對人才的需求信息。通過全面調(diào)查，準確掌握了全局各用人單位對各類人才的層次、專業(yè)、數(shù)量的需求情況，從而為科學制定人才需求計劃，有目的地實施引進奠定了堅實的基礎。
2、積極參加畢業(yè)生供需見面會。今年4－6月期間，局場兩級人才中心的工作人員多次深入東北農(nóng)大、八一農(nóng)大、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、佳木斯大學、黑龍江中醫(yī)藥大學、牡丹江醫(yī)學院等高等院校參加畢業(yè)生供需見面會，與畢業(yè)生直接對接。在此次會上，各單位通過各種圖板、宣傳冊等形式，全面宣傳了經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展情況、人文環(huán)境、生活條件以及未來墾區(qū)的發(fā)展前景。使廣大畢業(yè)生對農(nóng)墾產(chǎn)生了極大興趣。
（三）引用并重
近兩年各單位不但積極引進本科大學生，而且盡可能把他們安排到專業(yè)對口的工作崗位，使他們真正學有所用，用有所長。到職后，一方面他們感到自己所學專業(yè)知識可以得到充分發(fā)揮，工作積極性特別高，另一方面這兩個部門的文字材料等基礎工作也有明顯的提高。農(nóng)場黨委2004年引進1名政治教育專業(yè)本科畢業(yè)生，農(nóng)場黨委將他超編安排到組織部任干事，一年來工作非常出色，年初黨委將原組織員提任民政科長，任他為組織部組織員。2004年，山河農(nóng)場黨委組織部在全局年末綜合考核獲得第一名。
人才引進工作總結篇十四
1、搶占人才培養(yǎng)制高點。公司在xxxx年就下達文件，要求施工技術人員在3年內(nèi)達到大專以上文化水平，否則將遭到淘汰。同時根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，有計劃地招收大中專畢業(yè)生，做到長流水、不斷線，保證企業(yè)新陳代謝和發(fā)展的需要。公司現(xiàn)有大中專畢業(yè)生xx名，其中自培x名，引進65名。xxxx年引進xx人，xxxx年引進xx人，xxxx年引進xx人，日前，公司又在著手在xxxx年人才的引進，在主管人事經(jīng)理的帶領下，主動出擊，先后到江蘇科技大學、揚州大學宣傳、介紹公司，走出去引進人才，已經(jīng)有十幾位大學生有意向，并提交了個人推薦資料。
2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源，提高員工的整體素質。建筑施工企業(yè)從事的勞動苦臟累，職工素質相對較低，因此公司對職工強化培訓。針對企業(yè)人員的流動性和分散性，公司安全部在每項工程正式開工之前，都會到工地上給工人們進行一次安全知識學習培訓，讓安全的警鐘時刻敲響，從而保證工程的順利進展。今年的全省安全生產(chǎn)許可證的認領中，公司上從總經(jīng)理、項目經(jīng)理到各項目部專職安全員均參加了省里面的統(tǒng)一考試，取得了安全上崗資格證。在xx市建設局、xx市建委舉辦的特殊工種、造價編審、質檢員、安全員、項目經(jīng)理等培訓學習班中，公司都是有計劃、有組織地讓職工參加培訓，不斷讓他們學習新的知識，從而提高他們的實際工作能力和技能?？梢赃@樣說，在xx的建筑企業(yè)中，我們公司參加培訓的門類最廣，人數(shù)最多，這是一致公認的，每年花在職工學習培訓上的費用也是巨大的，我們認為這個錢花得值。
3、積極鼓勵職工自學成才，崗位成才，倡導他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質和水平，并建立了有效的動力機制，公司下達文件，只要是在職人員通過自學、函授、成人教育等取得更高層次文憑的，公司將報銷學費的70%-80%，這樣大大激發(fā)了職工學習的積極性，xxxx年公司基層施工管理人員有xx余人參加了xx電大的工民建大專班學習，從而促進了職工整體素質的提高，為企業(yè)的更進一步以展打下了良好的基礎。
4、做好人才的后勤保障工作。公司對引進的人才一律統(tǒng)一安排食宿，并提供床、辦公桌等簡單家具。此外，公司的乒乓球室、圖書室也對大學生開放，定期與大學生召開座談會，了解他們生活中的困難和問題，并妥善解決，豐富了他們的業(yè)余生活，在用好人才和留住人才方面下大力氣。在福利待遇上，公司對引進的大中專生進行養(yǎng)老保險、醫(yī)療費報銷，還有結婚禮金、夏季降溫費、特困補助金、貸款擔保等，在條件成熟的情況下，由下屬子公司城興置業(yè)有限公司妥善解決大中專生的住房問題。
5、完善約束激勵機制，管理考核人才。公司在xxxx年完成改制后，根據(jù)新設的職能部門，對一些技術人員的崗位進行了調(diào)整，調(diào)整中我公司充分考慮了技術人員的專業(yè)、能力、特長和自身意愿。人員配置齊全、崗位職責明確后，公司完善了年終績效考核制度、獎勵制度等，通過制度進一步管理人才、約束人才、獎懲分明的機制已初步激勵了人才的干勁。
當然我公司在xxxx年人才工作中還存有不少問題，主要表現(xiàn)在：
二、機制方面的障礙：人才選拔時不能很好地體現(xiàn)以品德、知識、能力和業(yè)績?yōu)槿∠颍夜揪痛嬖谌瞬荒鼙M其才，才不能盡其用的現(xiàn)象，急需的人才不能安置，混日子的人員不能打發(fā)。我們會把明年的工作重點放在此方面，讓公司引進、培養(yǎng)的人才都能各盡其能，為公司的發(fā)展進步做出自己的貢獻。
20xx年我區(qū)衛(wèi)計人才工作緊緊圍繞衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展的需要，以發(fā)展為主題，以人才隊伍建設為中心，緊抓吸引、穩(wěn)定、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)，進一步提高衛(wèi)生計生隊伍整體水平，提升業(yè)務素質和管理水平?，F(xiàn)將20xx年上半年衛(wèi)生計生人才工作情況總結如下：
人才引進工作總結篇十五
據(jù)統(tǒng)計,2004年以來，遼寧省引進省外優(yōu)秀人才7.2萬余人,引進海外留學人員2.4萬余人次。然而，面對人才緊缺現(xiàn)狀，這樣的引才力度卻遠遠不能滿足遼寧省高層次高技能人才需要，截至2006年底，遼寧省具有正副高級職稱的有31.5萬人，僅占人才總量的5.36%，高層次人才依然比較缺乏。從上述的“五點一線”沿海經(jīng)濟帶到沈陽經(jīng)濟區(qū)調(diào)查的人才需求總量來看，遼寧省各行業(yè)高技能高層次才緊缺壓力已成普遍現(xiàn)象，招才聚才已是迫在眉睫的發(fā)展必然。
隨著日漸增加的人才壓力，我們不得不思考這樣的問題：怎么能緩解遼寧省的人才緊缺現(xiàn)狀？當前人才引進的現(xiàn)狀又是如何？遼寧省委、省政府為了緩解高層次高技術人才短缺的壓力，致力于營造寬松的人才政策環(huán)境、成長環(huán)境、良好的工作和創(chuàng)業(yè)氛圍，先后制定下發(fā)了《中共遼寧省委省政府關于在老工業(yè)基地振興中進一步加強人才工作的若干政策規(guī)定》和《關于進一步加強全省人才隊伍建設的意見》，在人才培養(yǎng)、選拔、激勵、保留等方面提出了相關政策。在制定各項規(guī)定的同時，還加強對人才工作分類指導，相繼制定出臺一系列人才專項政策。有相關報告稱14個市也相繼推出了316項促進人才與經(jīng)濟建設對接的政策規(guī)定，為全面推進人才工作提供了制度保證。遼寧省還不斷實施重大人才引進活動，精心打造遼寧聚財用才平臺。先后舉辦了以“招才引智、振興遼寧”為主題的引進國外專家項目洽談會暨新技術展、海外學子創(chuàng)業(yè)周、“外國專家遼寧行”等活動。
隨著國家振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略出臺，我省實施的“博士后培養(yǎng)工程”、“百千萬人才工程”、“5520工程”、“十百千高端人才引進工程”、“海外研發(fā)團隊工程”為重點的遼寧省五大人才工程全面啟動，招才聚才效果明顯，為我省各大支柱性產(chǎn)業(yè)提高了大量高層次人才，為各行業(yè)的發(fā)展注入了全新的活力，同時也為遼寧老工業(yè)基地全面振興提供了堅實的人才保障。
“博士后培養(yǎng)工程”增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力
遼寧本省高校、科研院所較多，我省充分利用這一優(yōu)勢，開創(chuàng)性地實施博士后培養(yǎng)工程，解決眾多企事業(yè)單位、合資公司的高層次人才緊缺問題，尤其是在優(yōu)秀青年的引進和培養(yǎng)上，促進企業(yè)與高校、科研院所之間科技和人才的交流，增強企業(yè)科技自主創(chuàng)新能力。
2004年，鼓勵企業(yè)依托實際項目與國家博士后流動站單位聯(lián)合招收博士后的博士后培養(yǎng)工程在遼寧省率先開始。2008年，遼寧省建立了企業(yè)博士后科研基地，博士后科研基地建在相關產(chǎn)業(yè)較集中，具備整體優(yōu)勢的經(jīng)濟區(qū)域。遼寧省財政安排專項資金，向每位博士后提供6萬元經(jīng)費，市級財政同時配套3萬元經(jīng)費，幾年來各級財政共提供博士后經(jīng)費數(shù)千萬元。
到2010年，遼寧省共擁有國家級博士后站81家，工作站77家，省級企業(yè)博士后科研基地94家。累計招收博士后2001人，現(xiàn)在站750人。博士后出站留在遼寧的占出站人數(shù)60%，他們已是遼寧省各產(chǎn)業(yè)中的高層才人才，為各專業(yè)奉獻著自己的光與熱。其中“973”首席科學家2人，長江學者特聘教授4人，中科院百人計劃人選8人，國家杰出青年基金獲得者12人，享受政府特殊津貼專家28人，博士生導師158人。這些專家學術在研究學術方面已是碩果累累，研究學術期間共承擔3766個項目，其中國家級項目占40%，共完成企業(yè)技術改造項目465項，實現(xiàn)科技成果轉化260項，累計新增產(chǎn)值23.2億元。
“百千萬人才工程”增強老工業(yè)基地后勁
在“百千萬人才工程”上，遼寧省選拔出3700多名中青年學術技術帶頭人突出優(yōu)先發(fā)展的重點領域，著力儲備一批科技學術帶頭人，增強老工業(yè)基地全面振興發(fā)展的后勁。
1996年遼寧省便開始實施“百千萬人才工程”，旨在選拔和培養(yǎng)上百名45歲左右的國際國內(nèi)一流科學家；上千名40歲左右的省內(nèi)各學科、專業(yè)領域成績顯著的拔尖人才；上萬名30歲左右的專業(yè)技術骨干，建立起遼寧省的科技人才梯隊。幾十年風雨變遷，遼寧省已經(jīng)發(fā)展為經(jīng)濟增長的第四級，‘百千萬人才工程’也已成為我省培養(yǎng)中青年學術技術骨干人才的戰(zhàn)略舉措。這項舉措的開創(chuàng)性、權威性、科學性和長效性在我省廣大專業(yè)技術人員中間具有廣泛的影響力和較高的知名度，已成為了遼寧高層次人才隊伍建設的品牌工程。
近年來，“百千萬人才工程”選拔工作以推動遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)、沈陽經(jīng)濟區(qū)建設和突破遼西北戰(zhàn)略實施為目標，加大對農(nóng)村、企業(yè)生產(chǎn)一線以及裝備制造、材料化工等重點產(chǎn)業(yè)人選的選拔力度，使更多科技創(chuàng)新能力強、創(chuàng)新成果多、創(chuàng)新業(yè)績突出的優(yōu)秀人才脫穎而出。截止2010年9月，遼寧省共開展五批“百千萬人才工程”評選，共選拔3710人，其中百人層次人選1393人，千人層次人選2317人。
“5520工程”為支柱產(chǎn)業(yè)穩(wěn)根基
“5520工程”，即用5年時間，在裝備制造業(yè)、原材料工業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等五大領域，重點培訓20萬名中高層次創(chuàng)新人才。2006年遼寧啟動5520工程，該工程采取舉辦高級研修班、專家論壇、特殊培養(yǎng)、學術研討、國際交流、學習進修、在線學習等多種形式，培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才。根據(jù)遼寧經(jīng)濟社會形勢發(fā)展需要，大力開展中高級專業(yè)技術人才繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術人才隊伍整體素質成為大勢所趨。到2010年底，遼寧省共舉辦各類高研班和師資班將達到3000多期，培訓五大領域中高級專業(yè)技術人員20多萬人次。
“十百千高端人才引進工程”引進576名緊缺高層次人才
從遼寧人力資源和社會保障廳可以了解到，為滿足遼寧沿海經(jīng)濟帶發(fā)展、沈陽經(jīng)濟區(qū)建設、突破遼西北等三大戰(zhàn)略快速增長的高層次人才需求，2008年下半年遼寧已開始面向海內(nèi)外引進高層次緊缺人才。計劃五年內(nèi)，圍繞我省優(yōu)先發(fā)展的重點支柱產(chǎn)業(yè)，從海內(nèi)外引進數(shù)十名科技頂尖人才，數(shù)百名科技領軍人才，數(shù)千名學術技術帶頭人和高級經(jīng)營管理人才，即“十百千高端人才引進工程”。通過實施“十百千工程”，遼寧省逐漸形成完備的經(jīng)濟科技發(fā)展人才智力支撐體系的核心、主題及骨干。
“引進百個海外研發(fā)團隊工程”顯著提升科技研發(fā)水平
2008年遼寧開始實施“引進百個海外研發(fā)團隊工程”，即面向海外引進100個具有世界前沿技術水平的研發(fā)團隊。把海外招商引資和招才引智相結合，使海外研發(fā)團隊帶項目、技術、帶資金來遼寧創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，引進開發(fā)國際領先，填補國內(nèi)空白的現(xiàn)代裝備制造、高新科技產(chǎn)品。截止至2010年，已完成6批評審，確認了253個研發(fā)團隊。研發(fā)團隊引進效果開始顯現(xiàn)，有的已經(jīng)為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益。
“海創(chuàng)周”
引進海外高端人才，一靠政策，二靠平臺。政策優(yōu)勢創(chuàng)造了適合海外高級人才來遼寧創(chuàng)業(yè)的大氣候，而既有連續(xù)10年舉辦的“海創(chuàng)周”，又有受理海外人員創(chuàng)業(yè)申請的“海創(chuàng)網(wǎng)”，以及赴歐美發(fā)達國家的現(xiàn)場招聘，多層次的平臺造就了不斷遞增的海外引才規(guī)模。近年來，遼寧省將海外高層次人才引進的“十百千工程”與“千人計劃”并軌實施，整合了政策資源，提供了配套支持。
我省在第11屆“海創(chuàng)周”，中拿出5000多個崗位招聘人才，有620多名海外高層次人才與我省用人單位進行合作洽談，其中簽訂招聘合同201個。已經(jīng)具有較大影響力和品牌效應的“海創(chuàng)周”不僅搭建了留學人員回國服務的平臺，也為我省落實“國家海外高層次人才引進計劃”提供了路徑。
高技能人才隊伍建設
遼寧沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)（遼寧中部城市群）企業(yè)，對急需的高技能人才可面向國內(nèi)外多渠道、多形式引進。要加強技工教育培訓資源整合。通過兼并聯(lián)合、抓大扶強等方式，進一步整合技工教育資源，擴大技工院校培訓規(guī)模，提高辦學層次；要加強公共實訓基地建設。按照技術先進、設備精良、管理規(guī)范的要求，建立100家企業(yè)公共實訓基地，組織開展多層次、多形式的技能人才培訓；要加快重點技師學院的建設步伐；要大力推進校企合作；要實施“技工教育教師素質提升計劃”；要建立“技師工作站”和“首席技師”職位制度；要加強高技能人才后備梯隊建設。
遼寧省引進高層次人才軟環(huán)境
進入21世紀，我國為了全面發(fā)展振興，先后推出了專業(yè)技術人才知識更新、高技能人才振興計劃、海外高層次人才引進等重大人才工程，各省市也根據(jù)自身發(fā)展需要適時制定了符合本省市的發(fā)展策略。通過實施各類人才工程，引進并培養(yǎng)了一批缺失人才，壯大了高層次、高層次人才隊伍，不僅提升了我省人才隊伍整體素質，也為深入貫徹落實科學發(fā)展觀、建設創(chuàng)新型國家、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展注入了源源不竭的動力。
遼寧是東北唯一的沿海省份，陸地海岸線占全國12％，14個地級市有6個在海邊，全省三分之二面積在離海100公里內(nèi)。擁有優(yōu)良商港38處，大小港灣40余個。但非常遺憾的是，在很多遼寧人的潛意識里，遼寧是老工業(yè)基地，并將其看成是內(nèi)陸省份，沿海優(yōu)勢一直被埋沒。直到2005年，一直苦苦尋求振興突破口的遼寧省委、省政府經(jīng)過調(diào)研，重新審視了現(xiàn)狀，提出了新的發(fā)展策略。在2005年的政府工作報告和全省“十一五”發(fā)展規(guī)劃中提出了推進“五點一線”沿海經(jīng)濟帶建設，發(fā)展壯大遼寧中部城市群，構筑沿海與腹地良性互動發(fā)展新格局的重大戰(zhàn)略決策。至今為止，“五點一線”沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)已經(jīng)逐步形成了各具特色的產(chǎn)業(yè)集群：獨占鰲頭的大連長興島的裝備制造業(yè)，遼寧（營口）沿海產(chǎn)業(yè)基地的冶金礦山重型裝備、精品鋼材產(chǎn)業(yè)鏈日漸成形。而在遼西錦州灣，頗具特色的石油化工、大型專用船舶及配套、信息產(chǎn)業(yè)已打上了烙印。丹東依托自身多年積累的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，汽車、造紙機械方興未艾；大連莊河花園口工業(yè)園區(qū)的汽車零部件、食品加工等產(chǎn)業(yè)項目也日漸強大。沈陽經(jīng)濟區(qū)世界級先進裝備制造業(yè)基地，東北亞商貿(mào)物流金融服務中心的“名片”也越叫越響。據(jù)統(tǒng)計：“2007年，遼寧省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值11022億元，地方財政一般預算收入1082億元，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值超萬億、地方財政收入超千億，已經(jīng)成為繼‘珠三角’、‘長三角’、‘京津唐’之后中國經(jīng)濟增長的第四極。”遼寧省人事廳廳長趙國紅在上海進行推介時進行的解說似乎蘊含著這樣的潛臺詞：“遼寧經(jīng)濟超常規(guī)快速發(fā)展，到遼寧建功立業(yè)恰逢其時?！苯?jīng)濟增長拉動高層次人才需求。隨著一些重點企業(yè)與重大項目的落戶，遼寧人才緊缺問題開始越來越突出。為了更好的做好人才引進工作，我省已制定相關規(guī)定，對人才的引進和培養(yǎng)提供了支持。
一、總政策支持
遼寧省委、省政府為了緩解高層次高技術人才短缺的壓力，致力于營造寬松的人才政策環(huán)境、成長環(huán)境、良好的工作和創(chuàng)業(yè)氛圍，先后制定下發(fā)了《中共遼寧省委省政府關于在老工業(yè)基地振興中進一步加強人才工作的若干政策規(guī)定》和《關于進一步加強全省人才隊伍建設的意見》，在人才培養(yǎng)、選拔、激勵、保留等方面提出了相關政策。在制定各項規(guī)定的同時，還加強對人才工作分類指導，相繼制定出臺一系列人才專項政策。
遼寧沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)（遼寧中部城市群）國有及國有控股企業(yè)從海內(nèi)外引進緊缺的高技能人才，享受企業(yè)高級專業(yè)技術人員同等待遇，由當?shù)卣嘘P部門審核批準后給予其工資10％的政府補貼。
《規(guī)定》指出，要鼓勵企業(yè)建立高技能人才崗位技能津貼制度，對在技術改造、技術革新中作出突出貢獻，并取得重大經(jīng)濟效益或社會效益的高技能人才，企業(yè)要予以重獎。企業(yè)在聘的高級工、技師、高級技師與本單位助理工程師、工程師、高級工程師享受同等工資福利待遇。建立優(yōu)秀高技能人才評選和獎勵制度。完善高技能人才社會保障制度。改革技師考評制度。對在技能崗位工作并掌握高超技能、作出突出貢獻的骨干技能人才，允許破格或越級參加技師、高級技師的考評。
《意見》要求，省人才發(fā)展專項資金要支持遼寧沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)（遼寧中部城市群）高技能人才引進和公共實訓基地建設。鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人對高技能人才開發(fā)工作進行捐贈。企業(yè)要按職工工資總額的1.5％-2.5％提取使用職工教育經(jīng)費，其中60％以上用于技能人才的教育和培訓。城市教育費附加安排用于職業(yè)教育的比例不低于30％，專項用于職業(yè)院校實訓基地建設、專業(yè)設備購置和基本建設。各級國有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門要把高技能人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定和實施情況，作為國有及國有控股企業(yè)經(jīng)營管理者業(yè)績考核的重要內(nèi)容進行考核監(jiān)督。
二、各項具體政策實施要點2.1博士后聚焦工程支持策略
2.1.1建立多元化投入機制
博士后研究人員在站期間的薪酬實行崗位績效工資制度，可由設站單位與本人協(xié)商確定，或者執(zhí)行協(xié)議工資或者年薪制。積極研究，妥善解決博士后研究人員社會保障問題，盡快將博士后研究人員納入社會保障體系，消除后顧之憂。有關部門、設站單位要為博士后研究人員配偶的工作安排、落戶及未成年子女入學（托）等提供便利和幫助。
2.1.4切實解決博士后研究人員的職稱問題
出站在（來）遼寧工作的博士后人員可直接認定具有副高級專業(yè)技術職務任職資格。
加強博士后在站期間的合同制管理和目標考核。通過雙方簽訂協(xié)議或者采取其他預定方式，博士后人員可以“全日制”在站從事研究工作，也可在保證完成研究項目的前提下，實行“彈性制”工作時間，兼職從事研究工作，也可以實行“項目申領制”，在站外從事研究工作。改進企業(yè)博士后評價機制，更加注重企業(yè)博士后研究人員對企業(yè)技術水平的提升和經(jīng)濟效益的貢獻，更加注重技術創(chuàng)新。
2.1.8鼓勵和吸引博士后研究人員期滿出站后在遼、來遼工作創(chuàng)業(yè)
采取有效措施吸引博士后人員出站后在遼、來遼從事教育教學、科研開發(fā)、科技成果轉化、創(chuàng)辦企業(yè)等工作。在重大人才工程項目評選、項目資助、專業(yè)技術職務聘任、人才評價、投融資等方面給予政策傾斜和扶持。博士后研究人員出站后創(chuàng)辦科技型企業(yè)的，優(yōu)先申報高新技術產(chǎn)業(yè)化項目，優(yōu)先申請中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目扶持。鼓勵風險投資機構投資博士后創(chuàng)辦的高新技術企業(yè)或科技型企業(yè)。對企業(yè)引進的博士后出站人員從事創(chuàng)新項目研究，可申請進二站或申報企業(yè)博士后項目資助。2.1.9明確職責，全力推進省人力資源和社會保障廳負責貫徹落實國家博士后相關政策，制定我省博士后政策、措施，具體實施博士后流動站、工作站的申報，創(chuàng)新實踐基地的審批，博士后人員進、出站審核，博士后經(jīng)費等管理服務、指導協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查工作；各市人力資源社會保障部門要切實做好配套政策的制定，企業(yè)工作站和創(chuàng)新實踐基地的推薦選拔，企業(yè)博士后項目收集，以及博士后人才引進等方面的工作。設站單位和有關企事業(yè)單位要切實加強管理，完善制度，加大投入，優(yōu)化環(huán)境，充分借助博士后制度，集聚博士后人才。
2.2“百千萬人才工程”
遼寧省規(guī)定，百人層次人選聘任正高級專業(yè)技術職務，千人層次人選聘任副高級專業(yè)技術職務，3年內(nèi)不占用本單位專業(yè)技術崗位數(shù)額。同時根據(jù)人選從事項目情況，省財政給予3-10萬元的引導性資助。（軟環(huán)境）
2.3“5520工程”
2.3.1加強領導，層層落實
專業(yè)技術人員接受知識更新培訓后，其參加培訓情況，由施教機構記入《遼寧省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》。各級人事部門每年5月和11月對登記情況進行匯總統(tǒng)計。
2.3.4開展質量評估，做好監(jiān)督檢查
專業(yè)技術人才參加“5520工程”所需費用，按照國家有關規(guī)定從職工教育經(jīng)費中列支。各級財政部門對此項工作要高度重視，給予必要的財力支持。2.3.6未列入“5520工程”范圍的行業(yè)領域要參照“5520工程”的要求，按照省人事廳關于開展繼續(xù)教育的有關規(guī)定執(zhí)行，做好本行業(yè)專業(yè)技術人才的知識更新工作。
2.4“十百千工程”
2.4.1經(jīng)費資助
1．對“十”層次的人才，一次性給予500萬元的啟動資金、50萬元的安家補貼，5000元的月津貼，以及不少于150平方米的住房。
2．對“百”層次的人才，一次性提供100萬元啟動資金、100萬元信貸資金擔保，提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米的公寓住房，并在3年內(nèi)免收租金。其中，從事科技研發(fā)項目的，一次性提供300萬元啟動資金、300萬元信貸資金擔保。
3．對“千”層次的人才實施的項目一次性給予20萬元的啟動資金。
2.4.2啟動資金由各級政府按規(guī)定用科技或技改等專項資金給予扶持；其它引進人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資金，包括安家補貼、月津貼、住房、工作場所等，由用人單位承擔；信貸資金擔保由用人單位提供。用人單位為“十百千工程”人選實施項目提供儀器設備、工作場所、啟動資金、風險投資的，由有關部門組織專家研究評估后，對符合要求的各級政府應給予一次性人才發(fā)展專項資金補助。
2.4.3引進人才可擔任高等院校、科研機構、企業(yè)和商業(yè)金融機構的領導職務或高級專業(yè)技術職務，主持重大科研項目和工程項目，申請政府部門的科技資金和產(chǎn)業(yè)資金，參與重大項目咨詢論證、重大科研計劃和國家標準制訂、重點工程建設等。
2.4.4建立以政府為引導、企業(yè)為主體、社會團體積極參與的多元化人才引進投入體系。各級政府都要足額安排人才發(fā)展專項資金，主要用于高層次人才引進、人才創(chuàng)業(yè)啟動、人才中介服務機構以及重點區(qū)域、欠發(fā)達地區(qū)開展公共服務等項目的支持和補助，確保人才引進工作的需要。鼓勵企業(yè)、高等院校、科研院所增加人才引進的經(jīng)費投入，政府按一定比例予以補助。
2.4.5給予引進人才個人薪酬稅收優(yōu)惠。引進人才每月獲得的津貼、補貼符合國家規(guī)定的，可給予免征個人所得稅的政策優(yōu)惠。外籍或取得海外永久居留權的引進人才在遼期間取得的合法收入，可全部購買外匯匯出境外或按有關規(guī)定攜帶出境。
2.4.6完善引進人才激勵措施。對引進人才中的國外專家或團隊從事的項目全部列入省引進國外技術、管理人才項目計劃；符合在華永久居留條件的，可給予永久居留資格；可優(yōu)先推薦國家“友誼獎”、直接獲得“遼寧省友誼獎”或“遼寧外國專家榮譽獎”。對省“十百千工程”中“十”、“百”層次的中國專家，可直接入選“遼寧省優(yōu)秀專家”，直接納入省“百千萬人才工程”人選范圍；可直接推薦享受國務院特殊津貼、國家級“百千萬人才工程”人選；在事業(yè)單位的可直接確定為二級專業(yè)技術崗位。
2.4.7提供落戶、安排配偶工作和子女入學等方面的便捷服務。引進人才可自由選擇遼寧任何城市落戶，戶口不愿遷入遼寧的，發(fā)給“遼寧省引進人才工作證”；實行補充社會保險，享受用人單位所在市職工各項福利待遇；其配偶來遼工作的，由有關部門和用人單位共同予以安排；子女需入中小學、入托的，可一次性選擇重點學校、幼兒園。
2.4.8妥善解決引進人才聘用和保險、工齡接續(xù)等問題。引進人才在出國前已辦理離職、辭職手續(xù)的，可辦理復職或重新聘用手續(xù)；在國外學習、工作的年限可與國內(nèi)的工作年限連續(xù)計算，由用人單位負責落實；需補交社會養(yǎng)老保險費、醫(yī)療保險費的，除按政策應個人負擔外，由用人單位補交；對因特殊情況不能調(diào)轉人事關系的，由縣級以上人事部門所屬人才交流機構辦理重新建檔手續(xù)，檔案掛靠在人才交流機構，并確定工資標準和職稱資格，工齡連續(xù)計算。
2.4.9鼓勵引進人才進行技術入股。引進人才的科技成果、知識產(chǎn)權與專項技術均可作為股份，入股省內(nèi)相關企業(yè)。智力投入為用人單位新增經(jīng)濟效益的，3年內(nèi)可按新增利潤的10％至30％給予獎勵或一次性重獎。
2.4.10享受企業(yè)注冊登記、項目申報等方面優(yōu)惠待遇和優(yōu)先權。引進人才以高新技術成果來遼創(chuàng)辦企業(yè)的，在所在地工商行政管理部門注冊登記后，經(jīng)科技等行政部門認定，享受高新技術企業(yè)優(yōu)惠政策；用境外資本在遼創(chuàng)辦的獨資、合資企業(yè)，按外商投資企業(yè)登記。對引進人才或團隊的企業(yè)，可優(yōu)先推薦申報國家博士后科研工作站，直接設立遼寧博士后科研基地，敞開招收企業(yè)項目博士后，并給予每名博士后適當?shù)慕?jīng)費支持；優(yōu)先申報相關的國家科技計劃，省及以下各類科技計劃在同等條件下優(yōu)先支持引進人才領銜實施的研發(fā)項目；優(yōu)先向國內(nèi)金融機構、風險投資公司推薦，給予資金支持。
2.5“引進百個海外研發(fā)團隊工程”
對每個研發(fā)團隊，遼寧省財政給予100萬元經(jīng)費資助，各市財政配套100萬。
人才引進工作未來規(guī)劃
據(jù)日前制定的《2010—2020年遼寧省人才發(fā)展規(guī)劃》，為適應遼寧老工業(yè)基地全面振興的需要，加快建設人才強省，培養(yǎng)造就宏大的高素質人才隊伍，遼寧將實施引進海外研發(fā)團隊工程，到2020年，通過團隊形式引進海外高層次外國專家3000人。
《規(guī)劃》稱，著眼于經(jīng)濟結構調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，圍繞新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構升級，遼寧每年從海外引進100個研發(fā)團隊，開發(fā)100個達到世界前沿技術水平或填補國內(nèi)空白，并能夠形成產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)新產(chǎn)品。
按照《規(guī)劃》，遼寧用10年左右的時間，重點引進50個由國際上享有較高聲譽的科學家、知名專家或學者擔任領軍人物的研發(fā)團隊，引進100個擁有曾在國際知名企業(yè)擔任過高級職務科研人員的研發(fā)團隊，引進200個擁有在國外重大科技專項或工程建設中執(zhí)行過重要任務的高級技術人才的研發(fā)團隊。每個海外研發(fā)團隊原則上由不少于3名外國專家組成。
到2020年，通過團隊形式引進的海外高層次外國專家達到3000人，培養(yǎng)3000名掌握核心技術的高級專業(yè)技術人才，逐步確立遼寧在先進裝備制造、新材料、電子信息、生物醫(yī)藥、新能源、節(jié)能環(huán)保等領域的人才優(yōu)勢地位，力爭突破一批關鍵技術、創(chuàng)造一批自有品牌、制定一批行業(yè)標準，全面提升遼寧的產(chǎn)業(yè)核心競爭力。
《規(guī)劃》指出，海外高層次人才來遼寧工作、創(chuàng)業(yè)或開展技術咨詢活動，將在稅收、保險、住房、子女入學、配偶安置，擔任領導職務、承擔重大科技項目、參加院士評選和政府獎勵等方面給予特殊政策，如對入選遼寧省“十百千”高端人才引進工程的海外人才，每人給予20萬至500萬元項目啟動資金。
引進人才當有國際眼光。遼寧加速承接國際資本和產(chǎn)業(yè)轉移，力爭在國際產(chǎn)業(yè)鏈中位次前移，在更廣領域、更深層次融入國際經(jīng)濟體系，引進海外人才、尤其是海外高端人才是條捷徑。
引進人才當有全國視野。我們的一些崗位，當面向全國選拔人才。遼寧正邁向中國經(jīng)濟的第四增長極，東南沿海等先發(fā)地區(qū)同時也是人才的高地，從全國范圍內(nèi)招攬人才，有利于遴選出更出色的人才，有利于汲取先發(fā)地區(qū)的成熟經(jīng)驗。同時，還當引進兩院院士等尖端人才，請他們?yōu)檫|寧的發(fā)展進行高水準謀劃，提供深層次的智力支持，將其科研能力轉化為遼寧發(fā)展的能量。
我們也應該意識到，人才不只來自外部，要堅持人才引進與自主開發(fā)培養(yǎng)相結合，更多的可用人才就在遼寧，就在我們的城市和農(nóng)村。不斷地在遼寧省機關、企事業(yè)單位、高校、科研院所中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才，我們就擁有全面振興的中堅力量，就能得到支撐遼寧長期強勢發(fā)展的人才隊伍，我們就能既獲得今天的人才，也能發(fā)掘出屬于未來的人才。人才強省戰(zhàn)略是一項系統(tǒng)工程，既要突出重點，又要統(tǒng)籌兼顧。突出重點就是要著力培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才，大力開發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展重點領域急需緊缺的人才，抓緊培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才。統(tǒng)籌兼顧就是要全面抓好各類人才隊伍建設，包括黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才、社會工作人才等人才隊伍建設，構成相互支撐、良性互動的完整人才體系。
人才是興遼之本，是發(fā)展之基。要充分發(fā)揮人才隊伍對遼寧振興的支撐作用，就要靠人才推進事業(yè)、靠事業(yè)造就人才，就要以遼寧省三大區(qū)域聚集人才，圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級配置人才。近年來遼寧省已實現(xiàn)了沿海與腹地人才工作整體聯(lián)動，相繼以沈陽、大連為中心，建立起覆蓋三大區(qū)域的沈陽經(jīng)濟區(qū)人才工作一體化機制和遼寧沿海經(jīng)濟帶人才合作機制，城市間加強人才深度合作。這樣，就遵循了人才開發(fā)規(guī)律，關注人才資源開發(fā)全過程，激發(fā)了人才資源有效配置的活力。
立足當下，放眼今后10年，我們還需進一步拓寬人才引進路徑，促進引才、育才、聚才各環(huán)節(jié)的緊密銜接與良性互動，促成人才的合理流動和配置，形成各類人才各得其所、才盡其用、用當其時的良好態(tài)勢，創(chuàng)造出遼寧跨越式發(fā)展的新優(yōu)勢。
人才引進工作總結篇十六
衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞腵優(yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后，更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術人才。我院一直把人才建設作為醫(yī)院發(fā)展的核心，我們清醒地認識到只有最大限度地調(diào)動職工的積極性，讓人盡其才，學有所用，才能產(chǎn)生良好的社會效益。一個醫(yī)院醫(yī)療質量的高低取決于技術人才素質。只有擁有一批具有先進科學技術和創(chuàng)造能力的技術人才，醫(yī)院才能辦出成績，才能適應快速發(fā)展的醫(yī)療科學水平。
一、領導高度重視，組織制度健全
我院現(xiàn)有在職職工171人，衛(wèi)技人員142人，占 83%，其中中高級以上職稱人員33人，占衛(wèi)技人員23%。近年來，我院始終將知識分子工作列入重要議事日程，黨政一把手切實履行人才工作的第一責任人職責，建立、健全了人才工作制度，建立了由院黨政領導組成的我院人才工作領導小組，下設工作辦公室，由院辦等部門負責人參加，為我院人才工作打下了良好的組織和制度保證。
二、大力弘揚先進，營造工作氛圍
醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵，并通過院報、公示欄、晨會等形式進行廣泛宣傳，對近年來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀知識分子，先進個人，進行廣泛深入的宣傳，在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。
三、走出去、引進來 堅持兩條腿走路
1.重視人才培養(yǎng)，在醫(yī)務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度，選派優(yōu)秀醫(yī)務人員外出北京、上海和省級醫(yī)院進修深造。近年來，醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行腦外、手外、微創(chuàng)外科、心血管內(nèi)科等?？频缴虾ＨA山醫(yī)院、無錫手外傷醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等醫(yī)院進修，并分批組織近30名醫(yī)務人員外出進行短期學習培訓，有效提高了各專科的診治水平。對外出學習人員給任務、加壓力，學習結束必須能夠獨自開展一項所學新項目。醫(yī)院所有醫(yī)療技術人員每五年進修輪轉一次，對五年內(nèi)沒有一次進修的，醫(yī)院給聯(lián)系進修單位，送出去進修。對拒絕參加進修人員，醫(yī)院將根據(jù)具體情況，調(diào)整其工作崗位。
2.為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才，請上級醫(yī)院專家定期來院查房、門診，對本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶。由醫(yī)務科組織定期、不定期邀請省、市級醫(yī)院不同專業(yè)專家到我院進行相關科室講課。事實證明，這種形式見效快，受益面廣。
3.支持醫(yī)務人員在職考研，并制定了有關政策，以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。近年來醫(yī)院考取3名研究生。鼓勵自學成才，對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前，提高原有學歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護人員有50多人。
四、生活關心照顧，主動排憂解難
我院知識分子，絕大部分在臨床醫(yī)療一線。醫(yī)院領導十分注意從生活上關心他們，盡可能幫助解除他們的后顧之憂。
1、效益分配傾斜：為了更好地調(diào)動一線專業(yè)技術人員的積極性，
近年來我院堅持深化分配制度改革，效益分配向一線傾斜力度加大，行政后勤人員，最高時的收入也只有一線人員的三分之一。
2、關心身心健康：院領導十分注意關心知識分子的身心健康，每年醫(yī)院都組織體檢;在抓文化技術學習、倡導健康文明生活方式的同時，利用現(xiàn)有的職工之家，組織職工開展豐富多彩的文體活動，經(jīng)常進行籃球、乒乓球、臺球等活動比賽、聯(lián)歡會等活動。
3、解決后顧之憂：院領導關心職工生活，在這方面，只要有可能，總是想盡辦法努力去做。如對于我院引進的人才，醫(yī)院著手解決他們的住房問題，集中為他們安裝有線電視、辦理保險、幫助解決他們的戶口及子女入托、入學問題，為他們解決兩地分居問題。
由于我們?nèi)荷舷轮匾暎e極工作，我院的人才工作扎實并富有成效，通過我們的努力，贏得了廣大知識分子的信任，增強了他們對醫(yī)院的感情，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作、無私的奉獻，為我院建設水平不斷提高做出了應有的貢獻。今后，我院會牢固樹立科學技術是第一生產(chǎn)力的觀點，一如既往將知識分子工作當成關系到醫(yī)院生存與發(fā)展的大事來抓，繼續(xù)把關心、愛護、尊重知識分子貫穿于醫(yī)院工作的全過程，通過扎實有效的工作，努力將我院人才工作水平再上新臺階，為建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現(xiàn)代化醫(yī)院而努力奮斗!
人才引進工作總結篇一
2020年4月19日
人民醫(yī)院人才引進文檔僅供參考
xx人民醫(yī)院人才引進工作管理辦法
第一章總則
第一條
人才引進工作堅持公開招聘，公平競爭，擇優(yōu)聘用的原則。
第二章引進人才的類別及條件
第五條
引進人才的具體類別及條件（各學院可根據(jù)學科發(fā)展需要，在不得低于學校規(guī)定的基礎上，制定詳細的人才條件，并經(jīng)人事處備案后實施）：
第三章引進待遇和相關政策
第六條引進人才到校工作后，依據(jù)國家和杭州市專業(yè)技術職務評聘的有關政策參加專業(yè)技術職務的評聘；工資級別按工作經(jīng)歷和專業(yè)技術職務任職情況，根據(jù)國家和杭州市有關工資政策規(guī)定確定；按照杭州市政府的相關規(guī)定參加社會保險。
2020年4月19日
崗同待遇。
理。
公共事務管理處負責落實。
第十條學校依據(jù)人才類別提供科研啟動費，用人單位負責為人才創(chuàng)造基本的辦公條件?？蒲袉淤M的標準如下：
人才類別科研啟動費標準
理工、醫(yī)學文科和基礎理論研究
(a)錢江高級人才
150萬元
2020年4月19日
50萬元
(b)學科帶頭人60萬元20萬元
(c)學術骨干30萬元10萬元
(d)優(yōu)秀博士（含博士后）
15萬元5萬元
(e)博士（含博士后）
5萬元2萬元
(f)畢業(yè)生安置或人員工作調(diào)動5萬元2萬元
2020年4月19日
核。
第十一條學校原則上不解決引進人才配偶事業(yè)編制。對學校同意調(diào)入且符合申報事業(yè)單位編制的引進人才的配偶，由人事處根據(jù)工作需要、專業(yè)對口的原則進行安置。對于學校同意接受安置但不符合申報事業(yè)單位編制要求的引進人才的配偶，實行人事代理方式安置。由于引進人才個人原因調(diào)離學校的，其配偶（包括聘期內(nèi)已離婚者）屬隨調(diào)到我校工作者，須一同調(diào)離學校。
第十二條引進人員的服務期為（含3年初聘期），在校工作滿2年后，能夠按學校有關規(guī)定申請公費或自費出國從事訪問學者或博士后研究或其它學術交流活動，也能夠申請國內(nèi)進修、高訪和博士后研究，但在校實際工作時間必須滿。
2020年4月19日
報銷具體額度由人事處審核，分管領導審定。
第十四條同時符合多個類別要求的引進人才，享受待遇按就高原
則，不重復享受。
人才自行承擔。
第十六條本暫行辦法所涉及的安家購房補貼、津貼等均為稅前金額，按照國家規(guī)定，其個人所得稅一律由學校財務處代扣代繳。
第四章引進程序
第十七條引進程序：
（一）制定年度人才引進計劃
在每年第三季度，各學院（部）、科研機構根據(jù)本單位學科專業(yè)建設中長期發(fā)展規(guī)劃及學科梯隊建設的需要，制定下一年度人才引進計劃報人事處，由人事處會同學校相關職能部門對下一年度學校人才引進計劃進行討論審議，報校長辦公會議審定。
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（二）公布人才引進計劃
由人事處或由人事處授權學院（部）向海內(nèi)外公開發(fā)布招聘信
息。
（三）提交應聘申請
應聘者如實填寫《杭州師范大學人才類別申請表》并提供以下相
關證明材料：
1．個人基本情況和學習工作簡歷；
2．學歷、學位、職稱證書、資格證書復印件；
3．申請表中列舉的科研項目、獲獎及專利情況的復印件；
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6、應屆畢業(yè)生需提供2份同行專家推薦材料；
（四）用人單位審核
人事處。
（五）人事處組織審議
人事處會同相關職能部門負責對各用人單位擬引進人才的學科專業(yè)方向以及三年目標任務是否符合學校需求進行審議；人事處組織專家組對人才的學術水平和完成三年目標任務的可行性進行評估，并對引進人才的具體類別提出鑒定意見。
（六）審批階段
2020年4月19日
審批。
（七）手續(xù)辦理
遣手續(xù)。
第五章引進人才的管理
第十八條引進人才應自覺遵守國家法律法規(guī)及學校各項規(guī)章制度，認真履行與學校簽訂的協(xié)議，服從學校和用人單位的工作安排。用人單位要切實發(fā)揮其在教學科研及學科建設中的作用，加強對人才引進后的各項管理，積極為引進人才營造良好的教學、科研工作環(huán)境。
第十九條引進的各類人才須接受學校的年度考核和聘期考核。用人單位對引進的各類人才在教學、科研和學科建設，以及社會服務等方面所發(fā)揮的作用進行客觀評價。
第二十條引進人才試用期考核不合格或前兩年年度考核均出現(xiàn)不
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合格，又無特殊原因者，雙方解除聘用關系，終止聘用合同。
聘用關系。
轉為本校事業(yè)編制內(nèi)人員。
書》規(guī)定承擔相應違約責任。
第六章附則
第二十四條本辦法由校人事處負責解釋。
第二十五條本辦法自1月1日起實施
2020年4月19日
人才引進工作總結篇二
提要：人才資本的投入應是有效益的投入，當引進人才能快速提升醫(yī)院學科實力，給醫(yī)院帶來較大的經(jīng)濟和社會效益，并對醫(yī)院長遠規(guī)劃有積極的推動作用時，應考慮引進人才；若引進的費用大于其所能帶來的社會效益和經(jīng)濟效益，則應注重考慮內(nèi)部培養(yǎng)。
醫(yī)院近期急需開展新項目，并處于高速發(fā)展階段時，根據(jù)近期及未來發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務拓展的方向，需要大量高層次及基礎人才時，而內(nèi)部培養(yǎng)已不能及時滿足需要，則應考慮人才引進；若醫(yī)院采取的是維持戰(zhàn)略時，從外部引進可能會增加較多的人工成本，醫(yī)院財力不能承受，應考慮內(nèi)部培養(yǎng)。
2.醫(yī)院現(xiàn)有人才資源狀況
醫(yī)院現(xiàn)有人員中沒有合適的人選，且沒有可以培養(yǎng)的對象，或者有培養(yǎng)對象，但培養(yǎng)所需成本較高，培養(yǎng)時間較長，可以外部引進。若現(xiàn)有人員中有可培養(yǎng)的對象，且培養(yǎng)成本不高，能較快成為學科建設的領軍人物或工作中的中堅力量，則應采取內(nèi)部培養(yǎng)。
3.醫(yī)院引進與培養(yǎng)的目的當醫(yī)院引進人才不僅僅是為了找到較合適的學科帶頭人，更重要的是出于提高學科建設和醫(yī)療技術水平，并希望通過引進人才，增加新鮮血液，帶來新的技術、新的理念，激發(fā)現(xiàn)有職工的活力和競爭，達到提高職工積極性、轉變觀念和提高技能等為目的時，則可采取外部引進。
4.醫(yī)院引進與培養(yǎng)的成本及效益
人才資本的投入應是有效益的投入，當引進人才能快速提升醫(yī)院學科實力，給醫(yī)院帶來較大的經(jīng)濟和社會效益，并對醫(yī)院長遠規(guī)劃有積極的推動作用時，應考慮引進人才;若引進的費用大于其所能帶來的社會效益和經(jīng)濟效益，則應注重考慮內(nèi)部培養(yǎng)。
5.醫(yī)院所處的社會大環(huán)境的發(fā)展趨勢
維，有利于醫(yī)院管理和技術上的創(chuàng)新，防止僵化。（3)根據(jù)“鯰魚效應”，外部引進的人才無形中會給原有職工帶來緊迫感，造成危機感，可激發(fā)他們的斗志和潛能，另外，通過相互學習有利于其進步，又可避免“近親繁殖”。（4)外部引進的人才來源廣，挑選余地大，可以引進到一些急需的高、精、尖人才，還可以節(jié)省內(nèi)部培養(yǎng)的成本。
缺點：（1)由于信息不對稱，往往造成篩選難度大，成本高，容易被表面現(xiàn)象（如學歷、資歷等）所蒙蔽，而無法清楚了解其真實能力。（2)引進人才需花較長時間融入醫(yī)院，對醫(yī)院有一個適應過程，可能會影響整體績效。（3)引進人才有可能出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象，無法融入醫(yī)院文化。（4)引進的人才有可能只是將醫(yī)院作為“培訓基地”、“中轉站”，造成醫(yī)院人力資本投入的浪費。（5)引進的人才會使內(nèi)部人員感到不公平，容易產(chǎn)生與引進人員不合作的態(tài)度。
2.內(nèi)部培養(yǎng)的優(yōu)缺點
優(yōu)點：（1)能為職工發(fā)展和晉升提供平等的機會，有利于營造一個更加開放、更為寬松的環(huán)境。（2)內(nèi)部培養(yǎng)出的人才對醫(yī)院文化有較高的認可度，對醫(yī)院的歷史、文化以及業(yè)務狀況等非常了解，已融入醫(yī)院文化之中，易于溝通和協(xié)調(diào)，穩(wěn)定性高。（3)內(nèi)部培養(yǎng)機制一旦形成，使廣大職工對個人發(fā)展目標更加明確，可以激勵現(xiàn)有職工更加努力鉆研技術，提高業(yè)務水平。（4)內(nèi)部培養(yǎng)可以節(jié)約外部引進昂貴的成本（包括時間成本）和費用。內(nèi)部培養(yǎng)人員較為認可醫(yī)院現(xiàn)有的薪酬待遇，其工資待遇期望值更符合醫(yī)院的現(xiàn)狀。
身處醫(yī)院文化環(huán)境，可能產(chǎn)生固有的團體思維模式，抑制創(chuàng)新的能力的發(fā)揮。（4)內(nèi)部培養(yǎng)人員的提拔，會造成同部門資歷、水平相近的其他人員心理的失衡，一段時間內(nèi)有可能造成人員流失和內(nèi)部不和諧。
三、把握好外部引進與內(nèi)部培養(yǎng)的原則
目前，醫(yī)院為了解決學科帶頭人缺乏或為加強學科力量，往往想
到要引進人才。優(yōu)秀人才的引進肯定會帶來一定的生機與活力。但人才引進不當，不但會造成資源的浪費，更嚴重的是造成醫(yī)院學科建設的滯后。人才引進應著眼于瞄準醫(yī)療前沿領域，樹立以市場為導向，以提高學科建設為目標，以增加效益為目的的思路，嚴把人才引進質量關，引進醫(yī)院急需的并對醫(yī)院學科建設和未來發(fā)展起積極推動作用的學科帶頭人；引進那些具有團隊精神，思路開闊，能帶來較大經(jīng)濟效益，開拓進取的人才；引進能提高隊伍整體素質的的高學歷、高素質人才。
在加大引進人力力度的同時，醫(yī)院領導者應以更多的熱情關注院內(nèi)人才的培養(yǎng)。引進人才不能放棄對自身人才的培養(yǎng)，特別是對已在本行業(yè)中具有一定知名度和能力的后備學科帶頭人。重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)，才能調(diào)動自身人員的積極性，才能使每一個職工都有用武之地，有發(fā)展空間，最大限度激活現(xiàn)有人力資源，做到人盡其才，人盡其用。從長遠看，不重視自身人才培養(yǎng)，很難從根本解決醫(yī)院發(fā)展問題，僅靠引進一兩個人是不能改變現(xiàn)狀的，有時還會由于關鍵人才的流失，造成一個學科的癱瘓。要保持學科優(yōu)勢的延續(xù)，需要加強內(nèi)部人才的培養(yǎng)，建立一個合理的人才梯隊。同時，要做好引進人才與自身人才在思想上的問題，使他們之間能夠相互學習，密切配合，以期產(chǎn)生最大的效益。引進人才要合理使用，人才使用的關鍵是充分發(fā)揮其優(yōu)勢，對于引進人才與自身培養(yǎng)人才應公平對待，不能重視引進人才，輕視自身人才。
現(xiàn)在有些醫(yī)院為了處理好引進人才和自身培養(yǎng)人才的關系，避免因文化和理念的差異，造成內(nèi)耗和不平衡，采取“整團隊引進”，設立醫(yī)院內(nèi)的“特區(qū)”，只配備低年資醫(yī)師和護士，以嫁接方式迅速提升學科和醫(yī)院形象。
總之，醫(yī)院外部引進與內(nèi)部培養(yǎng)，各有千秋，不能簡單、籠統(tǒng)地談論某種方式優(yōu)于另一種方式。醫(yī)院還是要多渠道、多層次加強人才培養(yǎng)，要從醫(yī)院自身情況出發(fā)，分析自身在區(qū)域和行業(yè)內(nèi)的地位，整體籌劃，有序實施，把引進與培養(yǎng)結合起來，全面推動醫(yī)院人才素質的提高，實現(xiàn)醫(yī)院又好又快地跨越式發(fā)展。
人才引進工作總結篇三
1、能力模型：搭建銷售人員商務代表專業(yè)能力模型，輸出能力標準;
2、招聘手冊：在能力標準的基礎上，完善面試提問匯總，輸出招聘手冊;
4、人才甄選輔助項目：嚴控面試評價標準、精準進行背景調(diào)查、薪酬溝通工作，做到細節(jié)工作有理有據(jù)，輔助進行人才面試測評體系，提高面試選才的準確度。
6、定崗定編職位說明書：參與公司定崗定編工作，保持人員增長與業(yè)務增加的比例的適配性;制定職位說明書標準，對外發(fā)布和內(nèi)部迭代流程化，員工工作職責內(nèi)容的活現(xiàn)，建立專業(yè)的人力資源品牌形象。
二、管理結構
1、組織架構
基于公司戰(zhàn)略梳理，明確公司未來藍圖和目標，在此基礎上理清各產(chǎn)業(yè)的的定位和價值排序及關系，以及各產(chǎn)業(yè)業(yè)務的發(fā)展思路。進而設計組織架構、業(yè)務架構和崗位分工。完善公司組織架構、部門職責分工、管理權限。隨著業(yè)務不斷調(diào)整和產(chǎn)業(yè)增加，組織規(guī)模越來越大，人員原來越多，管控難度越來越大，如果不對組織架構進行明晰，依靠人為因素調(diào)整和約束難度越來越大，需要借助硬性的組織架構完善和人為因素的管控打補丁來輔助改善員工文化沖擊進行滿足業(yè)務發(fā)展需求。
2、規(guī)則設計
基于新的組織架構對現(xiàn)有人員和制度進行進行全面盤點并更新，完善公司規(guī)則體系，形成規(guī)范性的共識。制定基礎的人力資源管理制度、獎懲管理制度、行為規(guī)范管理制度、薪酬管理制度、績效管理制度等，從集團管理體系或原來隱性的流程體系中梳理出自有的管理政策。
3、職位體系
組織架構清晰后，根據(jù)各崗位設置、部門劃分、工作對接、管理路線、組織上下級關系界定清楚，并把所有崗位的級別、責任、權利明確到位，建立職位體系和職位等級，為補充完善設計“薪酬管理體系”提供基礎依據(jù)。
三、人才管理
1、關鍵崗位、員工根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展進度，對標行業(yè)標桿和公司業(yè)務影響程度，梳理出公司各產(chǎn)業(yè)的關鍵崗位，進行組織盤點和人才盤點輸出關鍵員工和績優(yōu)員工，在實施人力資源政策實施，重點關注關鍵崗位和關鍵員工。
2、干部培養(yǎng)。隨著業(yè)務的不斷擴張和業(yè)務條線的不斷增加，需要進一步完善干部選拔培養(yǎng)機制，培養(yǎng)選拔業(yè)務骨干，挖掘員工潛力，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，為公司新老產(chǎn)業(yè)提供充足、合格的后備人才，加強在職干部和后備干部培養(yǎng)，梳理干部管理辦法，對“關鍵少數(shù)”核心成員進行激活，不斷發(fā)現(xiàn)、引進優(yōu)秀人員，保持組織的人力活力。
3、人才“蓄水池”。建立公司內(nèi)部后備人才隊伍，形成人才梯隊資源庫，使人才數(shù)量和結構能夠滿足公司發(fā)展要求。在實施過程中，制定人員入池、培養(yǎng)、晉升、出池標準，打造基層、中層、高層后備人才池，并根據(jù)入池人員的特點和差距制定針對性的培養(yǎng)計劃和措施，建立公司人才干部培養(yǎng)和后備人才造血機制。
四、薪酬績效
1、完善績效考核管理辦法
征求業(yè)務發(fā)展階段和管理者建議思路，在經(jīng)過充分討論和論證的基礎上完善公司績效管理辦法，尤其是銷售人員績效管理，針對績效目標的設定、溝通、反饋、輔導形成常態(tài)化的機制，作為內(nèi)部運營管理的重要抓手，與獎懲、任用、晉升、提薪掛鉤，激活員工。
2、完善薪酬管理制度
通過市場薪酬調(diào)研和內(nèi)部薪酬管理要求，調(diào)整薪酬結構，確立薪酬內(nèi)部公平性和外部激勵性原則，有條件的建立崗位評估基礎上的寬帶薪酬體系，做到薪酬管理的激勵性和成本可控。
五、人才培養(yǎng)
1、在銷售人員能力標準的基礎上，繪制關鍵序列崗位能力地圖，通過課程設計，搭建課程體系。
2、基于課程體系框架和內(nèi)容，明確內(nèi)訓師隊伍建設方向，培養(yǎng)3-5名關鍵崗位內(nèi)訓師隊伍。
3、打造1-3門精品課程。
4、培訓運營過程中，嘗試多種學習方式，深入業(yè)務一線開展培訓，做到部分課程訓戰(zhàn)結合。
5、完善培訓需求調(diào)研和需求分析，緊貼業(yè)務的學習活動設計的運營體系，落地培訓工作管理制度。
六、員工管理
1、搭建公司與員工的溝通渠道和溝通平臺，聽取員工的建議和心聲，及時處理員工合理訴求。規(guī)范企業(yè)員工勞動合同、人事檔案等資料，進行合規(guī)性整改工作，積極妥善處理勞動爭議和糾紛，落實公司各項人力資源政策，降低員工離職率。開展正式或非正式的跨部門溝通，把員工關系的處理工作列入日常例行工作。
2、人力資源信息化。保持人力資源檔案的準確性和完整性，通過人員檔案能夠隨時反映公司人力資源狀況，包括學歷層次、服務年限、薪資水平、業(yè)績情況、培訓情況、獎懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項數(shù)據(jù)和指標，為人力資源選用育留的提供分析依據(jù)。
3、塑造標桿文化
樹立優(yōu)秀員工的標桿作用，通過收集優(yōu)秀員工的成長經(jīng)歷，在內(nèi)部廣泛宣傳，塑造標桿文化。挖掘符合企業(yè)文化價值觀的故事，為踐行企業(yè)文化價值觀落地積極準備素材。
七、人力資源團隊
1、提升從業(yè)人員專業(yè)水平。人力資源部在安排各部門培訓的同時，應著力對部門人員的素質提升，加強部門的培訓、管理工作。
2、加強對業(yè)務的認知與理解，有條件的跟業(yè)務人員一起出差、下市場跑業(yè)務、參加業(yè)務部門會議，支持業(yè)務部門工作，真正理解業(yè)務發(fā)展階段和真實需求，提供人力資源專業(yè)建議。
3、實行目標責任制和項目制。將部門年度目標分解到部門每個人，做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結果反饋，及時調(diào)整工作目標，不斷改進工作方法，確保年度目標的完成。
人才引進工作總結篇四
1、深入開展“三學三比”活動。以縮小差距、共同發(fā)展為目標， 深入開展“三學三比”、“巾幗建功”、“牽手扶貧”等活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織廣大婦女深入開展科技下鄉(xiāng)、“三學三比”活動32場次。舉辦各類實用技能培訓班38場次，培訓農(nóng)村婦女4000余人，培養(yǎng)的女農(nóng)民致富帶頭人在本村起到了示范帶動作用。為培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)女能手，激發(fā)更多農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)、增收致富的熱情，在每個鄉(xiāng)建立了“三學三比”示范基地。
2、深入開展“巾幗示范”創(chuàng)建活動。一是開展“巾幗示范村”創(chuàng)建活動。建立巾幗示范村試點2個、城鄉(xiāng)結對幫扶巾幗示范村9個、巾幗志愿服務隊9個。二是開展“巾幗社區(qū)服務工程”。 采取有效措施在團結鄉(xiāng)建立“家政服務”示范基地1個，舉辦專題培訓2次，推動了婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。三是推進“巾幗建功”活動。 在教育、衛(wèi)生等女性集中的服務窗口廣泛開展“文明服務創(chuàng)一流、崗位建功展風采”活動，表彰了一批巾幗建功標兵，廣泛開展各級巾幗文明崗創(chuàng)建活動。
3、促進婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)。2月至4月，在安達商廈門前開展春風行動啟動儀式暨就業(yè)政策宣傳活動，共發(fā)放“春風卡”、“進城務工宣傳撲克牌“等各類宣傳資料2600余份，組織招聘會2次，提供就業(yè)崗位信息397條，組織參加職業(yè)技能培訓2100余人，提供勞動維權服務和法律援助93人。5月30日，舉辦就業(yè)指導暨企業(yè)現(xiàn)場招聘會，218名大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力和工業(yè)園區(qū)大生紡織、百家惠等5家勞動密集型企業(yè)參加了就業(yè)指導暨企業(yè)招聘會，現(xiàn)場達成就業(yè)意向132人。
4、加強示范基地建設。聯(lián)合縣人社局、教科局開展巾幗科技致富工程和科技活動周活動27場次，建立縣鄉(xiāng)村巾幗科技致富帶頭人數(shù)據(jù)庫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了手工藝協(xié)會，在阿克蘇普鄉(xiāng)建立巧手手工藝農(nóng)民專業(yè)合作社示范基地和女性“靚麗工程”示范基地，并爭取到基地項目資金萬元。
5、加強婦女民生工程建設。為使“女性靚麗工程”的知曉率達到90%，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)成立手工藝協(xié)會8個，舉辦技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓74場/次，參訓婦女9376人次，開展各類宣講136場、受益婦女9585人次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村開展手工藝展會次數(shù)41次，縣鄉(xiāng)開展靚麗女性大講堂活動26次，靚麗工程相關產(chǎn)業(yè)收益萬元，開展靚麗工程各類活動156次、參與婦女9534人，選送基層婦聯(lián)干部參加自治區(qū)婦干校舉辦的婦聯(lián)干部業(yè)務培訓，組織人員參加區(qū)州縣開展的手工藝品參賽活動9次。推行 “+基地+協(xié)會”的模式，與旅游積極搭建手工藝品銷售平臺，簽訂了手工藝品銷售協(xié)議。阿克蘇普鄉(xiāng)手工藝協(xié)會的編織、縫紉、繡花三個小組于每周二下午開展集中培訓，由50歲以上富有經(jīng)驗的同志親自免費授課，編織小組成員每星期三去有編織愿望的婦女家里進行免費指導，繡花和縫紉組成員每星期五對富余勞動力進行免費繡花和服飾制作培訓。
縣婦聯(lián)深入推進婦女小額擔保貸款“民心工程”。投入1858元開展靚麗工程手工藝品展，投入1770元開展靚麗工程文藝聯(lián)歡會，投入1220元開展靚麗工程講座，投入1620元開展靚麗工程“飄亮的臉蛋露出來，美麗的頭發(fā)飄起來”活動。開展“兩癌”篩查與救助工作，為6名“兩癌”貧困婦女發(fā)放救助金6萬元。聯(lián)合縣紅十字會慰問一名重病婦女，送慰問金20xx元。
人才引進工作總結篇五
年，我委認真貫徹落實《市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（-20xx）》精神，緊緊圍繞市委、市提出的“主攻工業(yè)、決戰(zhàn)園區(qū)”的發(fā)展目標，注重人才教育、管理和培訓，著力創(chuàng)新引才、育才、用才機制，不斷提高全市工業(yè)經(jīng)濟人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設水平，為工業(yè)強市和全市工業(yè)發(fā)展提供了人才支撐。
一是著力抓培訓，提高工業(yè)經(jīng)濟人才整體素質。一年來，主要采取以會代訓、業(yè)務幫帶等形式，由領導授課，業(yè)務科室講座，傳達學習國家部委和省市一系列關于工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的政策法規(guī)，幫助工業(yè)干部提高政策理論水平和本職業(yè)務知識。同時利用工業(yè)經(jīng)濟調(diào)度會、組織人員到企業(yè)調(diào)研和參加省內(nèi)外現(xiàn)場會等時機，了解掌握國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形勢，結合我市實際，提出發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的方法舉措。
二是認真做好市委人才辦組織的贛鄱英才555和信英才866人才評選工作。
年4月，在師院學術報告廳舉行了一場主題為“歷練即財富”的第二期創(chuàng)業(yè)輔導沙龍。通過培訓，進一步提升了中小企業(yè)的經(jīng)營水平和管理能力。
年，我委人才培訓工作將認真貫徹上級黨委和人才管理部門的指示和精神，圍繞工業(yè)強市的戰(zhàn)略目標，以重點行業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)為著力點，繼續(xù)抓培訓、抓管理、抓機制，為工業(yè)強市提供人才支撐。重點要圍繞“信江英才866工程”，做好企業(yè)經(jīng)管管理人才的培養(yǎng)工作。
一是要深入企業(yè)，搞好調(diào)查研究，掌握了解工業(yè)企業(yè)人才隊伍底數(shù)。進一步了解有色金屬、新能源、機電光學和新型建材四大主導產(chǎn)業(yè)企業(yè)人才隊伍的總量、層次、結構、分布以及急需緊缺人才等基本情況。
二是要認真抓好工信委《-20xx年人才工作規(guī)劃》的落實。繼續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)大學平臺建設，開展好浙江大學emba總裁高級研修班后續(xù)課程跟蹤，舉辦好創(chuàng)業(yè)輔導沙龍和企業(yè)管理沙龍，努力培養(yǎng)一批具有戰(zhàn)略眼光、市場開拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會責任感的優(yōu)秀企業(yè)人才隊伍。
三是要加強企業(yè)技能和初期創(chuàng)業(yè)者培訓。采取培訓機構與職業(yè)院校合作、企業(yè)聯(lián)合或自行辦班及以“師”帶“徒”（傳幫帶）等不同方式，開展新理論、新知識、新技能為主要內(nèi)容的培訓，力爭在“-20xx”期間培訓該類企業(yè)中層管理和技術骨干人員達到10000人次。
四是要加強人才平臺建設。一是大力引進和培育新興產(chǎn)業(yè)、高新技術等高科技人才。二是加大對工業(yè)企業(yè)研發(fā)機構建設的支持力度，引導有條件企業(yè)創(chuàng)建研發(fā)中心或技術中心，對建立了研發(fā)機構的各類工業(yè)企業(yè)，優(yōu)先給予土地、建設規(guī)費方面的優(yōu)惠。三是建立完善資助企業(yè)人才培養(yǎng)基金。每年在市本級工業(yè)發(fā)展專項資金中按5-10%比例安排資金，用于工業(yè)企業(yè)人才培訓、研發(fā)、創(chuàng)新等資助。四是積極做好與科研院校的對接與合作，加強工業(yè)企業(yè)與省內(nèi)外知名高校和科研院所的緊密合作，加快科研成果轉化，建立起指導下的以企業(yè)為主體、市場為導向、多種形式的產(chǎn)學研合作培養(yǎng)人才體系。
人才引進工作總結篇六
（征求意見稿）
第一章總則
第一條為了規(guī)范會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，保障會計專業(yè)技術人員合法權益，不斷提高會計專業(yè)技術人員素質，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力資源社會保障部令第25號）和《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（財會〔2018〕10號），結合我省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的實際情況，制定本辦法。
第二條安徽省內(nèi)行政機關、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等組織（以下稱單位）具有會計專業(yè)技術資格的人員，或不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員（以下簡稱會計專業(yè)技術人員）繼續(xù)教育，適用本辦法。
第三條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育應當緊密結合經(jīng)濟社會和會計行業(yè)發(fā)展要求，以能力建設為核心，突出針對性、實用性，兼顧系統(tǒng)性、前瞻性，為現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設提供人才保證和智力支持。
第四條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作應當遵循下列基本原則：
（一）以人為本，按需施教。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育面向會計專業(yè)技術人員，引導會計專業(yè)技術人員更新知識、拓展技能，完善知識結構、全面提高素質。
（二）突出重點，提高能力。把握會計行業(yè)發(fā)展趨勢和會計專業(yè)技術人員從業(yè)基本要求，引導會計專業(yè)技術人員樹立誠信理念、提高職業(yè)道德和業(yè)務素質，全面提升專業(yè)勝任能力。
（三）加強指導，創(chuàng)新機制。統(tǒng)籌教育資源，引導社會力1量參與繼續(xù)教育，不斷豐富繼續(xù)教育內(nèi)容，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，提高繼續(xù)教育質量，形成政府部門規(guī)劃指導、社會力量積極參與、用人單位支持配合的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育新格局。第五條用人單位應當保障本單位會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的權利。
會計專業(yè)技術人員享有參加繼續(xù)教育的權利和接受繼續(xù)教育的義務。
第六條具有會計專業(yè)技術資格的人員應當自取得會計專業(yè)技術資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
第二章管理體制
第七條省財政廳負責制定全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育相關政策文件，會同省人力資源社會保障廳監(jiān)督指導全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的組織實施。除本辦法另有規(guī)定外，市、縣（區(qū)）財政局和人力資源社會保障局共同負責本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作。
第八條省財政廳負責指導全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的組織管理工作，其主要職責是：
（一）確定年度會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育重點內(nèi)容，并組織實施；
（二）確定、公告會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育遠程網(wǎng)絡培訓機構；
（三）組織全省高級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓,組織全省擬申報高級會計專業(yè)技術資格人員繼續(xù)教育培訓。
（四）指導監(jiān)督全省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓機構規(guī)范運行。
第九條市、縣（區(qū)）財政局負責本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的組織管理工作，其主要職責是：
（一）負責組織本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓；
（三）負責確定、公告面授培訓機構，規(guī)范培訓市場；
（四）組織、監(jiān)督本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作；
（五）指導并組織實施本地區(qū)會計專業(yè)技術人員管理及繼續(xù)教育學分的審核、確認、登記等相關工作，做好本地區(qū)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育檔案管理工作。
第三章登記與變更
第十條財政部門應為會計專業(yè)技術人員建立信息檔案，按照工作單位屬地化原則，及時登記、變更會計專業(yè)技術人員的相關信息。
第十一條會計專業(yè)技術人員登記分為自動登記和申報登記。原安徽省會計從業(yè)人員管理系統(tǒng)中有信息的會計專業(yè)技術人員，首次參加繼續(xù)教育時，將沿用原來的信息實行自動登記。原安徽省會計從業(yè)人員管理系統(tǒng)中沒有信息的會計專業(yè)技術人員，首次參加繼續(xù)教育，需登錄財政部門指定網(wǎng)站申報，按要求填報基本信息登記表，并持身份證原件、工作單位證明信等相關材料，向工作單位所在地的市、縣（區(qū)）財政局申請登記。
第十二條在本省范圍內(nèi)調(diào)轉工作單位，且繼續(xù)從事會計工作的，在財政部門指定網(wǎng)站申請，填寫會計專業(yè)技術人員調(diào)轉表，持身份證、工作單位證明，到調(diào)入地市、縣（區(qū)）財政局辦理調(diào)轉。
第十三條會計專業(yè)技術人員的姓名、有效身份證件及號碼、會計專業(yè)技術職務資格等基礎信息發(fā)生變更的，應當及時持身份證和相關有效證明，到工作單位所在地市、縣（區(qū)）財政局辦理檔案信息變更。財政部門在核實相關信息后，為會計專業(yè)技術人員辦理檔案信息變更。會計專業(yè)技術人員的其他相關信息發(fā)生變化的，應當?shù)顷懾斦块T指定網(wǎng)站進行信息變更，也可以到工作單位所在地市、縣（區(qū)）財政局辦理。第十四條對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況實行登記管理。
用人單位應當對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結果等情況進行記錄。
財政部門對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分進行登記，如實記載會計專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況。
繼續(xù)教育登記可以采用以下方式：
（三）會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育采取上述
（一）、（二）以外其他形式的，應當在年度內(nèi)登陸財政部門指定網(wǎng)站，按要求上傳相關證明材料，申請辦理繼續(xù)教育事項登記；也可持相關證明材料向工作單位所在地市、縣（區(qū)）財政局申請辦理繼續(xù)教育事項登記。
第四章內(nèi)容與形式
第十五條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。
公需科目包括專業(yè)技術人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、職業(yè)道德、技術信息等基本知識。專業(yè)科目包括會計專業(yè)技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、會計職業(yè)道德、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關專業(yè)知識。
根據(jù)會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目指南、專業(yè)科目指南，省財政廳會同省人力資源社會保障廳對我省繼續(xù)教育科目內(nèi)容進行指導。公需課開設，須按照省人力資源與社會保障廳確定的專業(yè)技術人員公需科目內(nèi)容執(zhí)行，可在繼續(xù)教育管理部門備案或認可的繼續(xù)教育機構學習。
第十六條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育分為高級、中級、初級三個級別，會計專業(yè)技術人員應參加不低于相應級別的繼續(xù)教育。
（三）初級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的對象包括已取得或受聘初級會計專業(yè)技術資格（職稱）和不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計的會計人員。
第十七條會計專業(yè)技術人員可以自愿選擇參加繼續(xù)教育的形式。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的形式有：
（二）參加會計繼續(xù)教育機構或用人單位組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓；
（四）繼續(xù)教育管理部門認可的其他形式。
第十八條會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育采用的課程、教學方法，應當適應會計工作要求和特點。充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育優(yōu)勢，引導高等院校、會計行業(yè)協(xié)會、內(nèi)部培訓服務機構等參與會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，提高繼續(xù)教育教學質量和水平。
第五章學分管理
第十九條會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。
會計專業(yè)技術人員原則上當年參加并完成繼續(xù)教育，所取得的學分在全國范圍內(nèi)當年度有效，不得結轉以后年度。第二十條參加本辦法第十七條規(guī)定形式的繼續(xù)教育，其學分計量標準如下：
（七）參加縣級以上地方人民政府財政部門、人力資源社會保障部門組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓、高端會計人才培訓，考試或考核合格的，每50分鐘算1學時；參加經(jīng)財政部門備案的會計繼續(xù)教育機構或用人單位組織的會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓，考試或考核合格的，每50分鐘算1學時；參加注冊會計師、資產(chǎn)評估師、稅務師等繼續(xù)教育培訓，考試或考核合格的，每50分鐘算1學時。以上學時具有專業(yè)技術資格人員每學時折算1.5個學分，不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員每學時折算2個學分。
（八）參加市級以上財政部門組織或其認可的會計類知識大賽，成績合格或受到表彰的，當年折算為90學分，學分所屬年度以合格成績公布時間或表彰文件的簽發(fā)日期為準。第二十一條會計專業(yè)技術人員由于病假、在境外工作、生育等原因，無法在當年完成繼續(xù)教育取得規(guī)定學分的，應當提供合理證明，經(jīng)工作單位所在地市、縣財政局審核確認后，其沒有取得的繼續(xù)教育學分可以順延至下一年度取得。
第六章會計繼續(xù)教育機構管理
第二十二條會計繼續(xù)教育機構必須同時符合下列條件：
（一）具備承擔繼續(xù)教育相適應的教學設施，面授教育機構還應有相應的教學場所；
（二）擁有與承擔繼續(xù)教育相適應的師資隊伍和管理力量；
（三）制定完善的教學計劃、管理制度和其他相關制度；
（四）能夠完成所承擔的繼續(xù)教育任務，保證教學質量；
（五）符合有關法律法規(guī)的規(guī)定。
第二十三條符合規(guī)定條件的會計繼續(xù)教育面授培訓機構或用人單位，在培訓前應當按要求程序向所屬財政部門報備培訓計劃（包括培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容和師資情況等），經(jīng)認可后方可開班。面授機構還應公開繼續(xù)教育的范圍、內(nèi)容、收費項目及標準等情況。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓機構應當每年初向省財政廳報送年度培訓計劃，明確當年上線課程名稱、學分、授課教師等。
第二十四條會計繼續(xù)教育機構應當按照專兼職結合的原則，聘請具有豐富實踐經(jīng)驗、較高理論水平的業(yè)務骨干和專家學者，建立繼續(xù)教育師資庫。
（一）承擔高級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備教授職稱、高級專業(yè)技術資格，或者為具備相應水平的專家。
（二）承擔中級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備副教授以上（含副教授）職稱、高級專業(yè)技術資格，或者為具備相應水平的專家。
（三）承擔初級會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務的教學人員，一般應具備講師以上（含講師）職稱、中級以上（含中級）專業(yè)技術資格，或者為具備相應水平的專家。
第二十五條會計繼續(xù)教育機構應當建立健全繼續(xù)教育培訓檔案，根據(jù)考試或考核結果如實出具會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的證明，并在培訓結束后按照要求將有關情況報送所屬財政部門。
第二十六條會計繼續(xù)教育機構不得有下列行為：
（一）采取虛假、欺詐等不正當手段招攬生源；
（二）以會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育名義組織旅游或者進行其他高消費活動；
（三）以會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育名義亂收費或者只收費不培訓；
（四）惡意競爭，擾亂培訓市場秩序的；
（五）不服從財政部門監(jiān)督管理的；
（六）學員投訴較多，經(jīng)核實后情況屬實的；
（七）泄露學員個人身份信息的；
（八）其他違紀違規(guī)行為的。
第七章考核與評價
第二十七條用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任會計專業(yè)技術職務或者申報評定上一級資格的必要條件。
第二十八條繼續(xù)教育管理部門應當加強對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為參加會計專業(yè)技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據(jù)之一，并納入其信用信息檔案。對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學分的會計專業(yè)技術人員，繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正。
第二十九條繼續(xù)教育管理部門應當依法對會計繼續(xù)教育機構、用人單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進行監(jiān)督。
第三十條繼續(xù)教育管理部門應當定期組織或者委托第三方評估機構對會計繼續(xù)教育機構進行教學質量評估，評估結果作為承擔下年度繼續(xù)教育任務的重要參考。
第三十一條會計繼續(xù)教育機構發(fā)生本辦法第二十六條行為，繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正，并依法依規(guī)進行處理。
第八章附則
第三十二條本辦法自2018年月日起施行。安徽省財政廳2016年4月20日修訂的《安徽省會計人員繼續(xù)教育實施辦法》（財會〔2016〕551號）同時廢止。
人才引進工作總結篇七
醫(yī)院是知識密集型行業(yè)，醫(yī)院是否擁有一批高素質的人才隊伍的對于醫(yī)療質量、學科建設、科研教學及優(yōu)質服務等各方面工作的促進尤為關鍵。在人才工作中，我院一直堅持培養(yǎng)與引進并重的原則，其中醫(yī)學高層次人才（學科帶頭人、高職稱、高學歷等）的引進，對于優(yōu)化人才隊伍結構，提高人才隊伍素質起到至關重要的作用。
我院現(xiàn)有衛(wèi)生專業(yè)技術人員()人，其中具備正高職稱（）人，副高職稱（）人；高級職稱人員占衛(wèi)生專業(yè)技術人員總數(shù)的（）%。由以上情況可見我院衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍中，高層次人才比例偏小，無法滿足醫(yī)院當前學科發(fā)展的需要。我院自xxxx年開展高層次人才引進管理工作以來，先后接受了來自xxxx醫(yī)療專家xx人/次，xxxx醫(yī)療專家xx人/次，xxxx醫(yī)療專家xx人/次。參與開展的工作有：醫(yī)療管理、臨床醫(yī)療和醫(yī)技等。高層次人才在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、麻醉科、兒科、放射線科、超聲、檢驗等。且在實際工作中均承擔科室的重要職務，有些高層次人才在我院工作期間還走上了副院長、科主任等重要工作崗位。（該處繼續(xù)書寫高層次人才開展了哪些工作，其中有科研價值的項目、填補空白的項目和手術等等）
通過高層次人才引進工作的落實，有效的補充了高級醫(yī)療技術人員的短缺問題；改善和捋順了醫(yī)療結構；同時提高了縣醫(yī)院醫(yī)療服務水平。通過高層次人才引進工作的開展，我院的經(jīng)濟效益和社會效益都有了明顯的提高。
在高層次人才引進的同時，縣醫(yī)院一直注重高層次人才的自我培養(yǎng)，每年都有計劃選派基礎扎實，綜合素質較高的人員到上級醫(yī)院進修，來滿足醫(yī)院人才的需求。今年縣醫(yī)院積極派出各類進修學習人員共計xx人/次，其中：短期培訓xx人/次，3個月培訓xx人/次，半年以上培訓xx人/次。但由于醫(yī)學人才有其特殊性，成才周期較長，鑒于我院目前高層次人才需求的緊迫性，在短時間內(nèi)沒辦法及時補充，只有采取目前的高層次人才的引進方式，才能適應醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要及創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院要求。高層次人才引進是一項系統(tǒng)化工程，除了醫(yī)院自身努力外，還需各部門的支持配合。
xxxxxx縣人民醫(yī)院
二〇一二年xx月xx日
人才引進工作總結篇八
激勵機制工作計劃
為了加快我院人才隊伍建設步伐，優(yōu)化人才隊伍結構，提高專業(yè)技術人員素質，盡快建立一支有較高學術水平和管理能力的人才隊伍，以滿足我院學科和專業(yè)建設發(fā)展需要，更好地滿足全市廣大人民群眾看病就醫(yī)需求，實現(xiàn)市委、市人民政府打造區(qū)域性中心城市的宏偉目標，按照《xx市人才戰(zhàn)略實施辦法》的文件精神，決定加大對各層次特別是高層次人才的引進力度，結合我院實際，特制定本辦法。
一、人才引進原則
公平公正擇優(yōu)原則，重業(yè)績重應用能力原則，高層次優(yōu)先原則，政策待遇從優(yōu)原則。
二、引進范圍
學科帶頭人、業(yè)務骨干。
三、引進條件
（一）基本條件：忠誠于黨和國家衛(wèi)生政策，遵紀守法，富有艱苦創(chuàng)業(yè)和開拓進取精神，愿為我院醫(yī)療事業(yè)做貢獻。
（二）學科帶頭人
1、副高職稱本科以上學歷；
2、有二級甲等醫(yī)院或同等級別醫(yī)院五年以上的工作經(jīng)
歷；
4、學科帶頭人需在本學科領域具有較高的學術水平，專業(yè)知識精深，具有一定的組織管理能力和協(xié)作精神。
（三）業(yè)務骨干
1、中級本科以上學歷；
2、有二級甲等醫(yī)院或同等級別醫(yī)院五年以上的工作經(jīng)歷；
4、專業(yè)知識精深，具有一定的組織管理能力和協(xié)作精神。
四、人才引進激勵機制
1、提供有力的事業(yè)平臺，為其創(chuàng)造良好的學習、工作和生活環(huán)境；
2、學科帶頭人
（1）主任醫(yī)師、博士：一次性引進費20萬元。
（2）副主任醫(yī)師、碩士：一次性引進費10萬元。
（3）主治醫(yī)師：一次性引進費5萬元。
3、業(yè)務骨干
（1）主任醫(yī)師：一次性引進費20萬元。
（2）副主任醫(yī)師、碩士：一次性引進費10萬元。
（3）主治醫(yī)師：一次性引進費5萬元。
4、配偶問題：配偶不是機關事業(yè)單位正式工作人員的，由市衛(wèi)生主管部門協(xié)調(diào)市勞動保障部門推薦就業(yè)。配偶是機關事業(yè)單位正式工作人員的，本人可申請配偶調(diào)動，本院協(xié)調(diào)辦理。
5、另外還可根據(jù)崗位性質及綜合能力等實際情況，協(xié)商確定執(zhí)行年薪制。
五、考核方式
引進人員實行年度考核，考核內(nèi)容與衛(wèi)生技術人員定期考核相結合，包含職業(yè)道德、工作成績、業(yè)務水平等。年度考核不合格的，立即終止合同關系；引進人員在正式聘用期間若出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的，按相關法律法規(guī)予以處理。情節(jié)嚴重的，除追究其相關責任外，立即終止合同。
六、服務周期
引進人才上崗后須與醫(yī)院簽訂十年服務期。如引進人員在服務期內(nèi)要求離職，或因考核不合格終止合同關系的，須返還已享受的住房補貼。服務未滿三年的，該補貼須全額返還；已滿三年的，該補貼按服務期均額分攤，以已履行的服務期限遞減支付。結清款項后，醫(yī)院方能為其辦理離職相關手續(xù)。
七、附則
未盡事宜可以面談。
2013年3月10日
人才引進工作總結篇九
他的步調(diào)永久是那么精確而飛快，轉眼xx年已經(jīng)飛逝，我們迎來了極新的xx年。我所從事導游工作，又經(jīng)歷了一個年初，我喜好這個工作，不論苦辣酸甜，我老是一個“樂”字“。在工作中我?guī)ьI來自四周八方的旅客朋儕穿梭與神州大地，給他們講述將領與每人的故事，江南小鎮(zhèn)，下湯文化的傳奇故事，如今我把這幾年工作樂趣給歸攏一下，從中總結經(jīng)驗，汲取教訓以備來年奮馬揚鞭，更好的帶領我的旅客暢游在黃河上下，大江南北。
經(jīng)過議定三的工作實踐，我深深的會到，獲得了導游證，其實不代表你便是一個合格的導游員，而是要連續(xù)的進修、富裕、進步。是以三年來我一貫嚴厲要求本身，酷好導游工作，當真進修導游知識，在進修中堅定勤動眼，大量的涉獵有關景區(qū)、景點的資料和有關風景民情的冊本;勤脫手，把讀到看到的相干資料、甲篇名作、經(jīng)典名句都分類料理，以充裕本身的學識，增加本身的見聞。
根據(jù)觀光社安排，作為導游員的我，帶團是我的緊張任務。這三年來，帶過的團隊數(shù)量已經(jīng)記不清了，留在我感觸里的是——忙和樂。剛從云上飛下來，又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲，又聞見汽車的馬達響這一切凡是在我面前目今顯現(xiàn)，是我深深的感覺到了我工作的意義地點，從內(nèi)心酷好導游這一工作。堅定”賓客至上、辦事至上、為大家辦事、公道而大略的“的四大辦事原則細致、熱忱、殷勤的作好導游辦事工作。
也便是一切工作以旅客者為動身點，以辦事為動身點，時候思慮旅游者的長處和要求，毫不能謝絕旅客的公道合法要求。辦事進程中要堅定”為大家辦事“的原則，不能有親疏之分，另眼看待，而應對每個旅客都熱忱、殷勤、恭敬，不偏不倚、混為一談;要堅定公道而大略的原則，在旅游辦事進程中，要時候存眷旅客的感情變化，耐煩諦聽旅游者的定見、要求，公道又能兌現(xiàn)的就竭力去做，如果異國作好或是已經(jīng)錯過機遇，就想方法及時補充，以求最大限度的到達旅客的如意。對旅客發(fā)起的同等理的、不大略兌現(xiàn)的要乞降定見，本著腳結壯地的原則，細致細致、不急不躁的立場，給旅客作出解釋和闡明，獲得旅客的明白、相信，使旅客甘拜下風。
導游職業(yè)與其他職業(yè)有一個明顯的差別，那便是你必須與客人朝夕相處，此日然使我們對辦事的感覺比平常人深入。從某種意義上可以這么講，導游職業(yè)無窮魅力恰是源于我們對辦事的感知和酷好，他不但僅只被當作一份工作，而更應當被珍視為一個代價畢生追求的奇跡。固然干導游這行并不是我初志，但是很快我就發(fā)覺：本身是得當干導游這一行的，因為我喜好這個職業(yè)。
回顧201x，展望201x，我會連續(xù)以頹廢熱忱的立場歡迎每個團隊，歡迎好每一名旅客，以便提拔本身的本領程度，篡奪做一個更加優(yōu)秀的導游員!
人才引進工作總結篇十
按照區(qū)委組織部關于在全區(qū)開展人才工作宣傳月活動的通知要求，我局積極開展了人才工作宣傳活動?，F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下：
區(qū)委組織部關于開展“人才工作宣傳月”活動的通知下發(fā)后，我局領導高度重視，為加強對本次活動的領導，成立了人才工作宣傳月活動領導小組，組長由總支書記同任。領導小組成立后，結合我區(qū)實際制定了具體的宣傳月活動實施方案，使宣傳工作真正落到了實處。
（一）聯(lián)系人才活動。以群眾路線活動為契機，我局領導班子成員分別與司法局各科室骨干、各法律服務專業(yè)人才開展談話談心，征求他們的意見建議。共征求到意見建議25條。
（二）開展各類培訓活動，提高法律人才的綜合素質。
（三）開展人才服務基層活動。通過開展社區(qū)矯正人員走訪、“送法下鄉(xiāng)、進社區(qū)、進市場”等和司法行政職能密切相關的服務活動，切實幫助基層解決實際困難。
人才引進工作總結篇十一
一年來，我局采取多種形式全面加強教師隊伍建設，建立全面靈便的教師隊伍培養(yǎng)理念，采取長短結合全面與重點結合規(guī)范與靈便結合的形式，努力拓寬教師隊伍培養(yǎng)工作的途徑。
一是根據(jù)《黃山市“xxx”人才隊伍建設規(guī)劃》和《安徽省中小學教師隊伍建設“xxx”規(guī)劃》，制定《黃山市“xxx”教育干部培訓計劃》《黃山市“xxx”教師隊伍培訓規(guī)劃》，并按照“規(guī)劃”制定了《xx年度教師培訓計劃》和《黃山市教育干部培訓計劃》，開展了全方位多層次教師和干部培訓工作，有效提高了教育人才隊伍的素養(yǎng)。據(jù)不完成統(tǒng)計，xx年組織培訓教育管理干部共172人次，組織培訓教師職工35344人（次）。
二是啟動中小學校長掛職鍛煉和中小學教師第三輪繼續(xù)教育工作，引領干部教師自覺學習，分層次完善中小學繼續(xù)教育制度，形成了學校組織校本研修在崗教育年度驗收的培訓形式，并將繼續(xù)教育與學校工作評估掛鉤，與教師個人職務晉升相聯(lián)系。
四是校企合作，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，積極開展職業(yè)教育定單式培養(yǎng)。xx年全市中等職業(yè)教育招生9800多人，普職招生比達到1：1的目標，在全省處于率先水平。xx年全市有8046名中職學生畢業(yè)，就業(yè)率達100%，其中在第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)的有130人，在第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)的有4828人，在第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的有3088人。開展了農(nóng)村勞動力轉移培訓和實用技術培訓，據(jù)統(tǒng)計，全年陽光工程培訓達800多人，各類短期培訓達4000多人，職業(yè)學校加強了與當?shù)仄髽I(yè)之間的合作，特殊是與工業(yè)園區(qū)的企業(yè)加強了聯(lián)系和溝通，為企業(yè)培養(yǎng)了急需的技能型員工，緩解了企業(yè)招生難的問題。
五是借助遠程教育豐富的資源，積極開展干部教師遠程教育，通過黃山市“干部在線學習城”遠程信息教育等多種方式，組織干部教師進行系統(tǒng)的理論自修和知識更新，為推進“做學習型職工創(chuàng)學習型組織”活動的深入開展，樹立全員學習終身學習的嶄新理念奠定了良好基礎。
六是抓好高中新課程改革培訓工作。組織全市新一輪高二教師高中教師參加省級新課改培訓，做到先培訓后上崗，不培訓不上崗；組織不同類型學校進行新課程教育教學座談交流活動，相互促進，共同提高。
七是繼xxxx年開展高中初中教師全員業(yè)務考試之后，xx年組織了全市小學幼兒園教師5768人參加了全員業(yè)務考試，優(yōu)秀良好合格率分別為和。重視考試結果的運用，將其與事關教師切身利益的職務晉升評優(yōu)評選等密切聯(lián)系，一定程度上達到了以考促學的目的，有利于促進了教師業(yè)務水平的提高。
八是繼續(xù)抓好高校招生工作，通過扎實的教育教學，加強學生人才培養(yǎng)和人才輸送工作，今年高考再創(chuàng)佳績。
xx年高考我市文理科合計本科達線3064人，綜合達線率為；藝術體育類文化課達線336人。全市文化課成績達本科線的考生共計3400人，為歷年之冠，綜合達線率為，高出全省平均水平9個百分點，位列全省前茅。同時今年我市高分考生比例高，其中文科600分以上考生比例高出全省平均數(shù)一倍，屯溪一中考生曹仂以622分的成績名列全省第14名。理科除休寧中學吳羽菲以709分奪得全省狀元外，還有兩名屯溪一中的考生獲得全省第7名和第9名。全市最后共錄取各類高校新生5198人，錄取率為。高出全省平均錄取率11個百分點。
人才引進工作總結篇十二
1、盡管分局黨委一再號召大力引進人才，但個別單位對引進人才工作仍然重視不夠；
4、部分單位引進人才政策不到位，各項優(yōu)惠不兌現(xiàn)，使引來的大學生認為同樣人才不同樣待遇，在一定程度上產(chǎn)生思想波動。
（二）產(chǎn)生問題的原因
產(chǎn)生上述問題，究其原因：一是個別基層單位領導對引進人才的重要性缺乏足夠認識，不重視引進人才；二是個別單位主要領導存在著嚴重的短期行為，認為自己任期內(nèi)現(xiàn)有人員基本能維持工作，不想引進人才；三是有的單位領導怕增加企業(yè)成本，影響單位效益，舍不得花錢，不愿意引進人才；四是有的個別單位領導存在小心眼，擔心大學生引多了，原有人員不好安排，不積極引進人才；五是有的個別單位空喊口號，措施不力，抓得不實，不是真引人才。
上述問題在今后的工作中要認真克服和改進。
現(xiàn)今，人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源，建筑企業(yè)之間的競爭歸根結底也是人才的競爭、技術的競爭，面對日趨激烈的人才競爭形勢，重視技術、重視人才培養(yǎng)和引進已成為我公司領導的共識。
人才引進工作總結篇十三
2018年初分局黨委把人才引進確定為全局重點推進工作之一，并規(guī)劃三年內(nèi)引進大學本科畢業(yè)生150名，其中2018年50名。一年多來，分局人才中心精心組織、強力推進，攻堅克難，狠抓落實，取得了前所未有的顯著成效。截止到11月底，全局已簽定畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書96份，其中，研究生1名，本科生68份，?？粕?8份。研究生報到1名，本科生已報到62人，?？粕褕蟮?1人。引進10名以上本科生的黨委 1個；超過5名本科生的黨委1個；超過3名本科生的黨委2個。認真總結全局人才引進工作，主要有四個方面的特點：
（一）領導重視
首先是分局領導高度重視。分局黨委書記、局長、副書記，多次過問人才引進工作并親自聽取工作推進情況匯報，尤其是分局主要領導明確指示，2018年必須引進50名本科大學生，所需經(jīng)費分局要給予重點保證，對工作突出的單位和個人，適當時機要給予必要的表彰和獎勵。分局領導的高度重視，進一步增強了人才中心和各單位完成引進人才任務的信心和決心。其次是基層單位領導高度重視。醫(yī)院集團黨委書記，教育局局長，一中校長，部分農(nóng)場黨委副書記等，親自帶隊到牡丹江醫(yī)學院、齊齊哈大學、哈師大、東北農(nóng)大、八一農(nóng)大、黑龍江大學等高等院校參加畢業(yè)生供需見面會，與廣大畢業(yè)生面對面洽談。各級領導的高度重視，是全局做好人才引進工作的重要保證。
（二）措施得力
措施是方法,措施是手段，為了確保全年引進人才目標的實現(xiàn),人才中心主要采取了三項有力措施。
1、全面掌握人才需求情況。為了準確掌握各企事業(yè)單位對人才的需求情況，分局人事局在年初，采取發(fā)調(diào)查表和召開座談會等形式，認真收集了各單位對人才的需求信息。通過全面調(diào)查，準確掌握了全局各用人單位對各類人才的層次、專業(yè)、數(shù)量的需求情況，從而為科學制定人才需求計劃，有目的地實施引進奠定了堅實的基礎。
2、積極參加畢業(yè)生供需見面會。今年4－6月期間，局場兩級人才中心的工作人員多次深入東北農(nóng)大、八一農(nóng)大、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、佳木斯大學、黑龍江中醫(yī)藥大學、牡丹江醫(yī)學院等高等院校參加畢業(yè)生供需見面會，與畢業(yè)生直接對接。在此次會上，各單位通過各種圖板、宣傳冊等形式，全面宣傳了經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展情況、人文環(huán)境、生活條件以及未來墾區(qū)的發(fā)展前景。使廣大畢業(yè)生對農(nóng)墾產(chǎn)生了極大興趣。
（三）引用并重
近兩年各單位不但積極引進本科大學生，而且盡可能把他們安排到專業(yè)對口的工作崗位，使他們真正學有所用，用有所長。到職后，一方面他們感到自己所學專業(yè)知識可以得到充分發(fā)揮，工作積極性特別高，另一方面這兩個部門的文字材料等基礎工作也有明顯的提高。農(nóng)場黨委2004年引進1名政治教育專業(yè)本科畢業(yè)生，農(nóng)場黨委將他超編安排到組織部任干事，一年來工作非常出色，年初黨委將原組織員提任民政科長，任他為組織部組織員。2004年，山河農(nóng)場黨委組織部在全局年末綜合考核獲得第一名。
人才引進工作總結篇十四
1、搶占人才培養(yǎng)制高點。公司在xxxx年就下達文件，要求施工技術人員在3年內(nèi)達到大專以上文化水平，否則將遭到淘汰。同時根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，有計劃地招收大中專畢業(yè)生，做到長流水、不斷線，保證企業(yè)新陳代謝和發(fā)展的需要。公司現(xiàn)有大中專畢業(yè)生xx名，其中自培x名，引進65名。xxxx年引進xx人，xxxx年引進xx人，xxxx年引進xx人，日前，公司又在著手在xxxx年人才的引進，在主管人事經(jīng)理的帶領下，主動出擊，先后到江蘇科技大學、揚州大學宣傳、介紹公司，走出去引進人才，已經(jīng)有十幾位大學生有意向，并提交了個人推薦資料。
2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源，提高員工的整體素質。建筑施工企業(yè)從事的勞動苦臟累，職工素質相對較低，因此公司對職工強化培訓。針對企業(yè)人員的流動性和分散性，公司安全部在每項工程正式開工之前，都會到工地上給工人們進行一次安全知識學習培訓，讓安全的警鐘時刻敲響，從而保證工程的順利進展。今年的全省安全生產(chǎn)許可證的認領中，公司上從總經(jīng)理、項目經(jīng)理到各項目部專職安全員均參加了省里面的統(tǒng)一考試，取得了安全上崗資格證。在xx市建設局、xx市建委舉辦的特殊工種、造價編審、質檢員、安全員、項目經(jīng)理等培訓學習班中，公司都是有計劃、有組織地讓職工參加培訓，不斷讓他們學習新的知識，從而提高他們的實際工作能力和技能?？梢赃@樣說，在xx的建筑企業(yè)中，我們公司參加培訓的門類最廣，人數(shù)最多，這是一致公認的，每年花在職工學習培訓上的費用也是巨大的，我們認為這個錢花得值。
3、積極鼓勵職工自學成才，崗位成才，倡導他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質和水平，并建立了有效的動力機制，公司下達文件，只要是在職人員通過自學、函授、成人教育等取得更高層次文憑的，公司將報銷學費的70%-80%，這樣大大激發(fā)了職工學習的積極性，xxxx年公司基層施工管理人員有xx余人參加了xx電大的工民建大專班學習，從而促進了職工整體素質的提高，為企業(yè)的更進一步以展打下了良好的基礎。
4、做好人才的后勤保障工作。公司對引進的人才一律統(tǒng)一安排食宿，并提供床、辦公桌等簡單家具。此外，公司的乒乓球室、圖書室也對大學生開放，定期與大學生召開座談會，了解他們生活中的困難和問題，并妥善解決，豐富了他們的業(yè)余生活，在用好人才和留住人才方面下大力氣。在福利待遇上，公司對引進的大中專生進行養(yǎng)老保險、醫(yī)療費報銷，還有結婚禮金、夏季降溫費、特困補助金、貸款擔保等，在條件成熟的情況下，由下屬子公司城興置業(yè)有限公司妥善解決大中專生的住房問題。
5、完善約束激勵機制，管理考核人才。公司在xxxx年完成改制后，根據(jù)新設的職能部門，對一些技術人員的崗位進行了調(diào)整，調(diào)整中我公司充分考慮了技術人員的專業(yè)、能力、特長和自身意愿。人員配置齊全、崗位職責明確后，公司完善了年終績效考核制度、獎勵制度等，通過制度進一步管理人才、約束人才、獎懲分明的機制已初步激勵了人才的干勁。
當然我公司在xxxx年人才工作中還存有不少問題，主要表現(xiàn)在：
二、機制方面的障礙：人才選拔時不能很好地體現(xiàn)以品德、知識、能力和業(yè)績?yōu)槿∠颍夜揪痛嬖谌瞬荒鼙M其才，才不能盡其用的現(xiàn)象，急需的人才不能安置，混日子的人員不能打發(fā)。我們會把明年的工作重點放在此方面，讓公司引進、培養(yǎng)的人才都能各盡其能，為公司的發(fā)展進步做出自己的貢獻。
20xx年我區(qū)衛(wèi)計人才工作緊緊圍繞衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展的需要，以發(fā)展為主題，以人才隊伍建設為中心，緊抓吸引、穩(wěn)定、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)，進一步提高衛(wèi)生計生隊伍整體水平，提升業(yè)務素質和管理水平?，F(xiàn)將20xx年上半年衛(wèi)生計生人才工作情況總結如下：
人才引進工作總結篇十五
據(jù)統(tǒng)計,2004年以來，遼寧省引進省外優(yōu)秀人才7.2萬余人,引進海外留學人員2.4萬余人次。然而，面對人才緊缺現(xiàn)狀，這樣的引才力度卻遠遠不能滿足遼寧省高層次高技能人才需要，截至2006年底，遼寧省具有正副高級職稱的有31.5萬人，僅占人才總量的5.36%，高層次人才依然比較缺乏。從上述的“五點一線”沿海經(jīng)濟帶到沈陽經(jīng)濟區(qū)調(diào)查的人才需求總量來看，遼寧省各行業(yè)高技能高層次才緊缺壓力已成普遍現(xiàn)象，招才聚才已是迫在眉睫的發(fā)展必然。
隨著日漸增加的人才壓力，我們不得不思考這樣的問題：怎么能緩解遼寧省的人才緊缺現(xiàn)狀？當前人才引進的現(xiàn)狀又是如何？遼寧省委、省政府為了緩解高層次高技術人才短缺的壓力，致力于營造寬松的人才政策環(huán)境、成長環(huán)境、良好的工作和創(chuàng)業(yè)氛圍，先后制定下發(fā)了《中共遼寧省委省政府關于在老工業(yè)基地振興中進一步加強人才工作的若干政策規(guī)定》和《關于進一步加強全省人才隊伍建設的意見》，在人才培養(yǎng)、選拔、激勵、保留等方面提出了相關政策。在制定各項規(guī)定的同時，還加強對人才工作分類指導，相繼制定出臺一系列人才專項政策。有相關報告稱14個市也相繼推出了316項促進人才與經(jīng)濟建設對接的政策規(guī)定，為全面推進人才工作提供了制度保證。遼寧省還不斷實施重大人才引進活動，精心打造遼寧聚財用才平臺。先后舉辦了以“招才引智、振興遼寧”為主題的引進國外專家項目洽談會暨新技術展、海外學子創(chuàng)業(yè)周、“外國專家遼寧行”等活動。
隨著國家振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略出臺，我省實施的“博士后培養(yǎng)工程”、“百千萬人才工程”、“5520工程”、“十百千高端人才引進工程”、“海外研發(fā)團隊工程”為重點的遼寧省五大人才工程全面啟動，招才聚才效果明顯，為我省各大支柱性產(chǎn)業(yè)提高了大量高層次人才，為各行業(yè)的發(fā)展注入了全新的活力，同時也為遼寧老工業(yè)基地全面振興提供了堅實的人才保障。
“博士后培養(yǎng)工程”增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力
遼寧本省高校、科研院所較多，我省充分利用這一優(yōu)勢，開創(chuàng)性地實施博士后培養(yǎng)工程，解決眾多企事業(yè)單位、合資公司的高層次人才緊缺問題，尤其是在優(yōu)秀青年的引進和培養(yǎng)上，促進企業(yè)與高校、科研院所之間科技和人才的交流，增強企業(yè)科技自主創(chuàng)新能力。
2004年，鼓勵企業(yè)依托實際項目與國家博士后流動站單位聯(lián)合招收博士后的博士后培養(yǎng)工程在遼寧省率先開始。2008年，遼寧省建立了企業(yè)博士后科研基地，博士后科研基地建在相關產(chǎn)業(yè)較集中，具備整體優(yōu)勢的經(jīng)濟區(qū)域。遼寧省財政安排專項資金，向每位博士后提供6萬元經(jīng)費，市級財政同時配套3萬元經(jīng)費，幾年來各級財政共提供博士后經(jīng)費數(shù)千萬元。
到2010年，遼寧省共擁有國家級博士后站81家，工作站77家，省級企業(yè)博士后科研基地94家。累計招收博士后2001人，現(xiàn)在站750人。博士后出站留在遼寧的占出站人數(shù)60%，他們已是遼寧省各產(chǎn)業(yè)中的高層才人才，為各專業(yè)奉獻著自己的光與熱。其中“973”首席科學家2人，長江學者特聘教授4人，中科院百人計劃人選8人，國家杰出青年基金獲得者12人，享受政府特殊津貼專家28人，博士生導師158人。這些專家學術在研究學術方面已是碩果累累，研究學術期間共承擔3766個項目，其中國家級項目占40%，共完成企業(yè)技術改造項目465項，實現(xiàn)科技成果轉化260項，累計新增產(chǎn)值23.2億元。
“百千萬人才工程”增強老工業(yè)基地后勁
在“百千萬人才工程”上，遼寧省選拔出3700多名中青年學術技術帶頭人突出優(yōu)先發(fā)展的重點領域，著力儲備一批科技學術帶頭人，增強老工業(yè)基地全面振興發(fā)展的后勁。
1996年遼寧省便開始實施“百千萬人才工程”，旨在選拔和培養(yǎng)上百名45歲左右的國際國內(nèi)一流科學家；上千名40歲左右的省內(nèi)各學科、專業(yè)領域成績顯著的拔尖人才；上萬名30歲左右的專業(yè)技術骨干，建立起遼寧省的科技人才梯隊。幾十年風雨變遷，遼寧省已經(jīng)發(fā)展為經(jīng)濟增長的第四級，‘百千萬人才工程’也已成為我省培養(yǎng)中青年學術技術骨干人才的戰(zhàn)略舉措。這項舉措的開創(chuàng)性、權威性、科學性和長效性在我省廣大專業(yè)技術人員中間具有廣泛的影響力和較高的知名度，已成為了遼寧高層次人才隊伍建設的品牌工程。
近年來，“百千萬人才工程”選拔工作以推動遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)、沈陽經(jīng)濟區(qū)建設和突破遼西北戰(zhàn)略實施為目標，加大對農(nóng)村、企業(yè)生產(chǎn)一線以及裝備制造、材料化工等重點產(chǎn)業(yè)人選的選拔力度，使更多科技創(chuàng)新能力強、創(chuàng)新成果多、創(chuàng)新業(yè)績突出的優(yōu)秀人才脫穎而出。截止2010年9月，遼寧省共開展五批“百千萬人才工程”評選，共選拔3710人，其中百人層次人選1393人，千人層次人選2317人。
“5520工程”為支柱產(chǎn)業(yè)穩(wěn)根基
“5520工程”，即用5年時間，在裝備制造業(yè)、原材料工業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等五大領域，重點培訓20萬名中高層次創(chuàng)新人才。2006年遼寧啟動5520工程，該工程采取舉辦高級研修班、專家論壇、特殊培養(yǎng)、學術研討、國際交流、學習進修、在線學習等多種形式，培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才。根據(jù)遼寧經(jīng)濟社會形勢發(fā)展需要，大力開展中高級專業(yè)技術人才繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術人才隊伍整體素質成為大勢所趨。到2010年底，遼寧省共舉辦各類高研班和師資班將達到3000多期，培訓五大領域中高級專業(yè)技術人員20多萬人次。
“十百千高端人才引進工程”引進576名緊缺高層次人才
從遼寧人力資源和社會保障廳可以了解到，為滿足遼寧沿海經(jīng)濟帶發(fā)展、沈陽經(jīng)濟區(qū)建設、突破遼西北等三大戰(zhàn)略快速增長的高層次人才需求，2008年下半年遼寧已開始面向海內(nèi)外引進高層次緊缺人才。計劃五年內(nèi)，圍繞我省優(yōu)先發(fā)展的重點支柱產(chǎn)業(yè)，從海內(nèi)外引進數(shù)十名科技頂尖人才，數(shù)百名科技領軍人才，數(shù)千名學術技術帶頭人和高級經(jīng)營管理人才，即“十百千高端人才引進工程”。通過實施“十百千工程”，遼寧省逐漸形成完備的經(jīng)濟科技發(fā)展人才智力支撐體系的核心、主題及骨干。
“引進百個海外研發(fā)團隊工程”顯著提升科技研發(fā)水平
2008年遼寧開始實施“引進百個海外研發(fā)團隊工程”，即面向海外引進100個具有世界前沿技術水平的研發(fā)團隊。把海外招商引資和招才引智相結合，使海外研發(fā)團隊帶項目、技術、帶資金來遼寧創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，引進開發(fā)國際領先，填補國內(nèi)空白的現(xiàn)代裝備制造、高新科技產(chǎn)品。截止至2010年，已完成6批評審，確認了253個研發(fā)團隊。研發(fā)團隊引進效果開始顯現(xiàn)，有的已經(jīng)為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益。
“海創(chuàng)周”
引進海外高端人才，一靠政策，二靠平臺。政策優(yōu)勢創(chuàng)造了適合海外高級人才來遼寧創(chuàng)業(yè)的大氣候，而既有連續(xù)10年舉辦的“海創(chuàng)周”，又有受理海外人員創(chuàng)業(yè)申請的“海創(chuàng)網(wǎng)”，以及赴歐美發(fā)達國家的現(xiàn)場招聘，多層次的平臺造就了不斷遞增的海外引才規(guī)模。近年來，遼寧省將海外高層次人才引進的“十百千工程”與“千人計劃”并軌實施，整合了政策資源，提供了配套支持。
我省在第11屆“海創(chuàng)周”，中拿出5000多個崗位招聘人才，有620多名海外高層次人才與我省用人單位進行合作洽談，其中簽訂招聘合同201個。已經(jīng)具有較大影響力和品牌效應的“海創(chuàng)周”不僅搭建了留學人員回國服務的平臺，也為我省落實“國家海外高層次人才引進計劃”提供了路徑。
高技能人才隊伍建設
遼寧沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)（遼寧中部城市群）企業(yè)，對急需的高技能人才可面向國內(nèi)外多渠道、多形式引進。要加強技工教育培訓資源整合。通過兼并聯(lián)合、抓大扶強等方式，進一步整合技工教育資源，擴大技工院校培訓規(guī)模，提高辦學層次；要加強公共實訓基地建設。按照技術先進、設備精良、管理規(guī)范的要求，建立100家企業(yè)公共實訓基地，組織開展多層次、多形式的技能人才培訓；要加快重點技師學院的建設步伐；要大力推進校企合作；要實施“技工教育教師素質提升計劃”；要建立“技師工作站”和“首席技師”職位制度；要加強高技能人才后備梯隊建設。
遼寧省引進高層次人才軟環(huán)境
進入21世紀，我國為了全面發(fā)展振興，先后推出了專業(yè)技術人才知識更新、高技能人才振興計劃、海外高層次人才引進等重大人才工程，各省市也根據(jù)自身發(fā)展需要適時制定了符合本省市的發(fā)展策略。通過實施各類人才工程，引進并培養(yǎng)了一批缺失人才，壯大了高層次、高層次人才隊伍，不僅提升了我省人才隊伍整體素質，也為深入貫徹落實科學發(fā)展觀、建設創(chuàng)新型國家、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展注入了源源不竭的動力。
遼寧是東北唯一的沿海省份，陸地海岸線占全國12％，14個地級市有6個在海邊，全省三分之二面積在離海100公里內(nèi)。擁有優(yōu)良商港38處，大小港灣40余個。但非常遺憾的是，在很多遼寧人的潛意識里，遼寧是老工業(yè)基地，并將其看成是內(nèi)陸省份，沿海優(yōu)勢一直被埋沒。直到2005年，一直苦苦尋求振興突破口的遼寧省委、省政府經(jīng)過調(diào)研，重新審視了現(xiàn)狀，提出了新的發(fā)展策略。在2005年的政府工作報告和全省“十一五”發(fā)展規(guī)劃中提出了推進“五點一線”沿海經(jīng)濟帶建設，發(fā)展壯大遼寧中部城市群，構筑沿海與腹地良性互動發(fā)展新格局的重大戰(zhàn)略決策。至今為止，“五點一線”沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)已經(jīng)逐步形成了各具特色的產(chǎn)業(yè)集群：獨占鰲頭的大連長興島的裝備制造業(yè)，遼寧（營口）沿海產(chǎn)業(yè)基地的冶金礦山重型裝備、精品鋼材產(chǎn)業(yè)鏈日漸成形。而在遼西錦州灣，頗具特色的石油化工、大型專用船舶及配套、信息產(chǎn)業(yè)已打上了烙印。丹東依托自身多年積累的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，汽車、造紙機械方興未艾；大連莊河花園口工業(yè)園區(qū)的汽車零部件、食品加工等產(chǎn)業(yè)項目也日漸強大。沈陽經(jīng)濟區(qū)世界級先進裝備制造業(yè)基地，東北亞商貿(mào)物流金融服務中心的“名片”也越叫越響。據(jù)統(tǒng)計：“2007年，遼寧省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值11022億元，地方財政一般預算收入1082億元，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值超萬億、地方財政收入超千億，已經(jīng)成為繼‘珠三角’、‘長三角’、‘京津唐’之后中國經(jīng)濟增長的第四極。”遼寧省人事廳廳長趙國紅在上海進行推介時進行的解說似乎蘊含著這樣的潛臺詞：“遼寧經(jīng)濟超常規(guī)快速發(fā)展，到遼寧建功立業(yè)恰逢其時?！苯?jīng)濟增長拉動高層次人才需求。隨著一些重點企業(yè)與重大項目的落戶，遼寧人才緊缺問題開始越來越突出。為了更好的做好人才引進工作，我省已制定相關規(guī)定，對人才的引進和培養(yǎng)提供了支持。
一、總政策支持
遼寧省委、省政府為了緩解高層次高技術人才短缺的壓力，致力于營造寬松的人才政策環(huán)境、成長環(huán)境、良好的工作和創(chuàng)業(yè)氛圍，先后制定下發(fā)了《中共遼寧省委省政府關于在老工業(yè)基地振興中進一步加強人才工作的若干政策規(guī)定》和《關于進一步加強全省人才隊伍建設的意見》，在人才培養(yǎng)、選拔、激勵、保留等方面提出了相關政策。在制定各項規(guī)定的同時，還加強對人才工作分類指導，相繼制定出臺一系列人才專項政策。
遼寧沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)（遼寧中部城市群）國有及國有控股企業(yè)從海內(nèi)外引進緊缺的高技能人才，享受企業(yè)高級專業(yè)技術人員同等待遇，由當?shù)卣嘘P部門審核批準后給予其工資10％的政府補貼。
《規(guī)定》指出，要鼓勵企業(yè)建立高技能人才崗位技能津貼制度，對在技術改造、技術革新中作出突出貢獻，并取得重大經(jīng)濟效益或社會效益的高技能人才，企業(yè)要予以重獎。企業(yè)在聘的高級工、技師、高級技師與本單位助理工程師、工程師、高級工程師享受同等工資福利待遇。建立優(yōu)秀高技能人才評選和獎勵制度。完善高技能人才社會保障制度。改革技師考評制度。對在技能崗位工作并掌握高超技能、作出突出貢獻的骨干技能人才，允許破格或越級參加技師、高級技師的考評。
《意見》要求，省人才發(fā)展專項資金要支持遼寧沿海經(jīng)濟帶和沈陽經(jīng)濟區(qū)（遼寧中部城市群）高技能人才引進和公共實訓基地建設。鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人對高技能人才開發(fā)工作進行捐贈。企業(yè)要按職工工資總額的1.5％-2.5％提取使用職工教育經(jīng)費，其中60％以上用于技能人才的教育和培訓。城市教育費附加安排用于職業(yè)教育的比例不低于30％，專項用于職業(yè)院校實訓基地建設、專業(yè)設備購置和基本建設。各級國有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門要把高技能人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定和實施情況，作為國有及國有控股企業(yè)經(jīng)營管理者業(yè)績考核的重要內(nèi)容進行考核監(jiān)督。
二、各項具體政策實施要點2.1博士后聚焦工程支持策略
2.1.1建立多元化投入機制
博士后研究人員在站期間的薪酬實行崗位績效工資制度，可由設站單位與本人協(xié)商確定，或者執(zhí)行協(xié)議工資或者年薪制。積極研究，妥善解決博士后研究人員社會保障問題，盡快將博士后研究人員納入社會保障體系，消除后顧之憂。有關部門、設站單位要為博士后研究人員配偶的工作安排、落戶及未成年子女入學（托）等提供便利和幫助。
2.1.4切實解決博士后研究人員的職稱問題
出站在（來）遼寧工作的博士后人員可直接認定具有副高級專業(yè)技術職務任職資格。
加強博士后在站期間的合同制管理和目標考核。通過雙方簽訂協(xié)議或者采取其他預定方式，博士后人員可以“全日制”在站從事研究工作，也可在保證完成研究項目的前提下，實行“彈性制”工作時間，兼職從事研究工作，也可以實行“項目申領制”，在站外從事研究工作。改進企業(yè)博士后評價機制，更加注重企業(yè)博士后研究人員對企業(yè)技術水平的提升和經(jīng)濟效益的貢獻，更加注重技術創(chuàng)新。
2.1.8鼓勵和吸引博士后研究人員期滿出站后在遼、來遼工作創(chuàng)業(yè)
采取有效措施吸引博士后人員出站后在遼、來遼從事教育教學、科研開發(fā)、科技成果轉化、創(chuàng)辦企業(yè)等工作。在重大人才工程項目評選、項目資助、專業(yè)技術職務聘任、人才評價、投融資等方面給予政策傾斜和扶持。博士后研究人員出站后創(chuàng)辦科技型企業(yè)的，優(yōu)先申報高新技術產(chǎn)業(yè)化項目，優(yōu)先申請中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目扶持。鼓勵風險投資機構投資博士后創(chuàng)辦的高新技術企業(yè)或科技型企業(yè)。對企業(yè)引進的博士后出站人員從事創(chuàng)新項目研究，可申請進二站或申報企業(yè)博士后項目資助。2.1.9明確職責，全力推進省人力資源和社會保障廳負責貫徹落實國家博士后相關政策，制定我省博士后政策、措施，具體實施博士后流動站、工作站的申報，創(chuàng)新實踐基地的審批，博士后人員進、出站審核，博士后經(jīng)費等管理服務、指導協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查工作；各市人力資源社會保障部門要切實做好配套政策的制定，企業(yè)工作站和創(chuàng)新實踐基地的推薦選拔，企業(yè)博士后項目收集，以及博士后人才引進等方面的工作。設站單位和有關企事業(yè)單位要切實加強管理，完善制度，加大投入，優(yōu)化環(huán)境，充分借助博士后制度，集聚博士后人才。
2.2“百千萬人才工程”
遼寧省規(guī)定，百人層次人選聘任正高級專業(yè)技術職務，千人層次人選聘任副高級專業(yè)技術職務，3年內(nèi)不占用本單位專業(yè)技術崗位數(shù)額。同時根據(jù)人選從事項目情況，省財政給予3-10萬元的引導性資助。（軟環(huán)境）
2.3“5520工程”
2.3.1加強領導，層層落實
專業(yè)技術人員接受知識更新培訓后，其參加培訓情況，由施教機構記入《遼寧省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》。各級人事部門每年5月和11月對登記情況進行匯總統(tǒng)計。
2.3.4開展質量評估，做好監(jiān)督檢查
專業(yè)技術人才參加“5520工程”所需費用，按照國家有關規(guī)定從職工教育經(jīng)費中列支。各級財政部門對此項工作要高度重視，給予必要的財力支持。2.3.6未列入“5520工程”范圍的行業(yè)領域要參照“5520工程”的要求，按照省人事廳關于開展繼續(xù)教育的有關規(guī)定執(zhí)行，做好本行業(yè)專業(yè)技術人才的知識更新工作。
2.4“十百千工程”
2.4.1經(jīng)費資助
1．對“十”層次的人才，一次性給予500萬元的啟動資金、50萬元的安家補貼，5000元的月津貼，以及不少于150平方米的住房。
2．對“百”層次的人才，一次性提供100萬元啟動資金、100萬元信貸資金擔保，提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米的公寓住房，并在3年內(nèi)免收租金。其中，從事科技研發(fā)項目的，一次性提供300萬元啟動資金、300萬元信貸資金擔保。
3．對“千”層次的人才實施的項目一次性給予20萬元的啟動資金。
2.4.2啟動資金由各級政府按規(guī)定用科技或技改等專項資金給予扶持；其它引進人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資金，包括安家補貼、月津貼、住房、工作場所等，由用人單位承擔；信貸資金擔保由用人單位提供。用人單位為“十百千工程”人選實施項目提供儀器設備、工作場所、啟動資金、風險投資的，由有關部門組織專家研究評估后，對符合要求的各級政府應給予一次性人才發(fā)展專項資金補助。
2.4.3引進人才可擔任高等院校、科研機構、企業(yè)和商業(yè)金融機構的領導職務或高級專業(yè)技術職務，主持重大科研項目和工程項目，申請政府部門的科技資金和產(chǎn)業(yè)資金，參與重大項目咨詢論證、重大科研計劃和國家標準制訂、重點工程建設等。
2.4.4建立以政府為引導、企業(yè)為主體、社會團體積極參與的多元化人才引進投入體系。各級政府都要足額安排人才發(fā)展專項資金，主要用于高層次人才引進、人才創(chuàng)業(yè)啟動、人才中介服務機構以及重點區(qū)域、欠發(fā)達地區(qū)開展公共服務等項目的支持和補助，確保人才引進工作的需要。鼓勵企業(yè)、高等院校、科研院所增加人才引進的經(jīng)費投入，政府按一定比例予以補助。
2.4.5給予引進人才個人薪酬稅收優(yōu)惠。引進人才每月獲得的津貼、補貼符合國家規(guī)定的，可給予免征個人所得稅的政策優(yōu)惠。外籍或取得海外永久居留權的引進人才在遼期間取得的合法收入，可全部購買外匯匯出境外或按有關規(guī)定攜帶出境。
2.4.6完善引進人才激勵措施。對引進人才中的國外專家或團隊從事的項目全部列入省引進國外技術、管理人才項目計劃；符合在華永久居留條件的，可給予永久居留資格；可優(yōu)先推薦國家“友誼獎”、直接獲得“遼寧省友誼獎”或“遼寧外國專家榮譽獎”。對省“十百千工程”中“十”、“百”層次的中國專家，可直接入選“遼寧省優(yōu)秀專家”，直接納入省“百千萬人才工程”人選范圍；可直接推薦享受國務院特殊津貼、國家級“百千萬人才工程”人選；在事業(yè)單位的可直接確定為二級專業(yè)技術崗位。
2.4.7提供落戶、安排配偶工作和子女入學等方面的便捷服務。引進人才可自由選擇遼寧任何城市落戶，戶口不愿遷入遼寧的，發(fā)給“遼寧省引進人才工作證”；實行補充社會保險，享受用人單位所在市職工各項福利待遇；其配偶來遼工作的，由有關部門和用人單位共同予以安排；子女需入中小學、入托的，可一次性選擇重點學校、幼兒園。
2.4.8妥善解決引進人才聘用和保險、工齡接續(xù)等問題。引進人才在出國前已辦理離職、辭職手續(xù)的，可辦理復職或重新聘用手續(xù)；在國外學習、工作的年限可與國內(nèi)的工作年限連續(xù)計算，由用人單位負責落實；需補交社會養(yǎng)老保險費、醫(yī)療保險費的，除按政策應個人負擔外，由用人單位補交；對因特殊情況不能調(diào)轉人事關系的，由縣級以上人事部門所屬人才交流機構辦理重新建檔手續(xù)，檔案掛靠在人才交流機構，并確定工資標準和職稱資格，工齡連續(xù)計算。
2.4.9鼓勵引進人才進行技術入股。引進人才的科技成果、知識產(chǎn)權與專項技術均可作為股份，入股省內(nèi)相關企業(yè)。智力投入為用人單位新增經(jīng)濟效益的，3年內(nèi)可按新增利潤的10％至30％給予獎勵或一次性重獎。
2.4.10享受企業(yè)注冊登記、項目申報等方面優(yōu)惠待遇和優(yōu)先權。引進人才以高新技術成果來遼創(chuàng)辦企業(yè)的，在所在地工商行政管理部門注冊登記后，經(jīng)科技等行政部門認定，享受高新技術企業(yè)優(yōu)惠政策；用境外資本在遼創(chuàng)辦的獨資、合資企業(yè)，按外商投資企業(yè)登記。對引進人才或團隊的企業(yè)，可優(yōu)先推薦申報國家博士后科研工作站，直接設立遼寧博士后科研基地，敞開招收企業(yè)項目博士后，并給予每名博士后適當?shù)慕?jīng)費支持；優(yōu)先申報相關的國家科技計劃，省及以下各類科技計劃在同等條件下優(yōu)先支持引進人才領銜實施的研發(fā)項目；優(yōu)先向國內(nèi)金融機構、風險投資公司推薦，給予資金支持。
2.5“引進百個海外研發(fā)團隊工程”
對每個研發(fā)團隊，遼寧省財政給予100萬元經(jīng)費資助，各市財政配套100萬。
人才引進工作未來規(guī)劃
據(jù)日前制定的《2010—2020年遼寧省人才發(fā)展規(guī)劃》，為適應遼寧老工業(yè)基地全面振興的需要，加快建設人才強省，培養(yǎng)造就宏大的高素質人才隊伍，遼寧將實施引進海外研發(fā)團隊工程，到2020年，通過團隊形式引進海外高層次外國專家3000人。
《規(guī)劃》稱，著眼于經(jīng)濟結構調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，圍繞新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構升級，遼寧每年從海外引進100個研發(fā)團隊，開發(fā)100個達到世界前沿技術水平或填補國內(nèi)空白，并能夠形成產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)新產(chǎn)品。
按照《規(guī)劃》，遼寧用10年左右的時間，重點引進50個由國際上享有較高聲譽的科學家、知名專家或學者擔任領軍人物的研發(fā)團隊，引進100個擁有曾在國際知名企業(yè)擔任過高級職務科研人員的研發(fā)團隊，引進200個擁有在國外重大科技專項或工程建設中執(zhí)行過重要任務的高級技術人才的研發(fā)團隊。每個海外研發(fā)團隊原則上由不少于3名外國專家組成。
到2020年，通過團隊形式引進的海外高層次外國專家達到3000人，培養(yǎng)3000名掌握核心技術的高級專業(yè)技術人才，逐步確立遼寧在先進裝備制造、新材料、電子信息、生物醫(yī)藥、新能源、節(jié)能環(huán)保等領域的人才優(yōu)勢地位，力爭突破一批關鍵技術、創(chuàng)造一批自有品牌、制定一批行業(yè)標準，全面提升遼寧的產(chǎn)業(yè)核心競爭力。
《規(guī)劃》指出，海外高層次人才來遼寧工作、創(chuàng)業(yè)或開展技術咨詢活動，將在稅收、保險、住房、子女入學、配偶安置，擔任領導職務、承擔重大科技項目、參加院士評選和政府獎勵等方面給予特殊政策，如對入選遼寧省“十百千”高端人才引進工程的海外人才，每人給予20萬至500萬元項目啟動資金。
引進人才當有國際眼光。遼寧加速承接國際資本和產(chǎn)業(yè)轉移，力爭在國際產(chǎn)業(yè)鏈中位次前移，在更廣領域、更深層次融入國際經(jīng)濟體系，引進海外人才、尤其是海外高端人才是條捷徑。
引進人才當有全國視野。我們的一些崗位，當面向全國選拔人才。遼寧正邁向中國經(jīng)濟的第四增長極，東南沿海等先發(fā)地區(qū)同時也是人才的高地，從全國范圍內(nèi)招攬人才，有利于遴選出更出色的人才，有利于汲取先發(fā)地區(qū)的成熟經(jīng)驗。同時，還當引進兩院院士等尖端人才，請他們?yōu)檫|寧的發(fā)展進行高水準謀劃，提供深層次的智力支持，將其科研能力轉化為遼寧發(fā)展的能量。
我們也應該意識到，人才不只來自外部，要堅持人才引進與自主開發(fā)培養(yǎng)相結合，更多的可用人才就在遼寧，就在我們的城市和農(nóng)村。不斷地在遼寧省機關、企事業(yè)單位、高校、科研院所中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才，我們就擁有全面振興的中堅力量，就能得到支撐遼寧長期強勢發(fā)展的人才隊伍，我們就能既獲得今天的人才，也能發(fā)掘出屬于未來的人才。人才強省戰(zhàn)略是一項系統(tǒng)工程，既要突出重點，又要統(tǒng)籌兼顧。突出重點就是要著力培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才，大力開發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展重點領域急需緊缺的人才，抓緊培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才。統(tǒng)籌兼顧就是要全面抓好各類人才隊伍建設，包括黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才、社會工作人才等人才隊伍建設，構成相互支撐、良性互動的完整人才體系。
人才是興遼之本，是發(fā)展之基。要充分發(fā)揮人才隊伍對遼寧振興的支撐作用，就要靠人才推進事業(yè)、靠事業(yè)造就人才，就要以遼寧省三大區(qū)域聚集人才，圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級配置人才。近年來遼寧省已實現(xiàn)了沿海與腹地人才工作整體聯(lián)動，相繼以沈陽、大連為中心，建立起覆蓋三大區(qū)域的沈陽經(jīng)濟區(qū)人才工作一體化機制和遼寧沿海經(jīng)濟帶人才合作機制，城市間加強人才深度合作。這樣，就遵循了人才開發(fā)規(guī)律，關注人才資源開發(fā)全過程，激發(fā)了人才資源有效配置的活力。
立足當下，放眼今后10年，我們還需進一步拓寬人才引進路徑，促進引才、育才、聚才各環(huán)節(jié)的緊密銜接與良性互動，促成人才的合理流動和配置，形成各類人才各得其所、才盡其用、用當其時的良好態(tài)勢，創(chuàng)造出遼寧跨越式發(fā)展的新優(yōu)勢。
人才引進工作總結篇十六
衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞腵優(yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后，更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術人才。我院一直把人才建設作為醫(yī)院發(fā)展的核心，我們清醒地認識到只有最大限度地調(diào)動職工的積極性，讓人盡其才，學有所用，才能產(chǎn)生良好的社會效益。一個醫(yī)院醫(yī)療質量的高低取決于技術人才素質。只有擁有一批具有先進科學技術和創(chuàng)造能力的技術人才，醫(yī)院才能辦出成績，才能適應快速發(fā)展的醫(yī)療科學水平。
一、領導高度重視，組織制度健全
我院現(xiàn)有在職職工171人，衛(wèi)技人員142人，占 83%，其中中高級以上職稱人員33人，占衛(wèi)技人員23%。近年來，我院始終將知識分子工作列入重要議事日程，黨政一把手切實履行人才工作的第一責任人職責，建立、健全了人才工作制度，建立了由院黨政領導組成的我院人才工作領導小組，下設工作辦公室，由院辦等部門負責人參加，為我院人才工作打下了良好的組織和制度保證。
二、大力弘揚先進，營造工作氛圍
醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵，并通過院報、公示欄、晨會等形式進行廣泛宣傳，對近年來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀知識分子，先進個人，進行廣泛深入的宣傳，在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。
三、走出去、引進來 堅持兩條腿走路
1.重視人才培養(yǎng)，在醫(yī)務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度，選派優(yōu)秀醫(yī)務人員外出北京、上海和省級醫(yī)院進修深造。近年來，醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行腦外、手外、微創(chuàng)外科、心血管內(nèi)科等?？频缴虾ＨA山醫(yī)院、無錫手外傷醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等醫(yī)院進修，并分批組織近30名醫(yī)務人員外出進行短期學習培訓，有效提高了各專科的診治水平。對外出學習人員給任務、加壓力，學習結束必須能夠獨自開展一項所學新項目。醫(yī)院所有醫(yī)療技術人員每五年進修輪轉一次，對五年內(nèi)沒有一次進修的，醫(yī)院給聯(lián)系進修單位，送出去進修。對拒絕參加進修人員，醫(yī)院將根據(jù)具體情況，調(diào)整其工作崗位。
2.為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才，請上級醫(yī)院專家定期來院查房、門診，對本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶。由醫(yī)務科組織定期、不定期邀請省、市級醫(yī)院不同專業(yè)專家到我院進行相關科室講課。事實證明，這種形式見效快，受益面廣。
3.支持醫(yī)務人員在職考研，并制定了有關政策，以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。近年來醫(yī)院考取3名研究生。鼓勵自學成才，對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前，提高原有學歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護人員有50多人。
四、生活關心照顧，主動排憂解難
我院知識分子，絕大部分在臨床醫(yī)療一線。醫(yī)院領導十分注意從生活上關心他們，盡可能幫助解除他們的后顧之憂。
1、效益分配傾斜：為了更好地調(diào)動一線專業(yè)技術人員的積極性，
近年來我院堅持深化分配制度改革，效益分配向一線傾斜力度加大，行政后勤人員，最高時的收入也只有一線人員的三分之一。
2、關心身心健康：院領導十分注意關心知識分子的身心健康，每年醫(yī)院都組織體檢;在抓文化技術學習、倡導健康文明生活方式的同時，利用現(xiàn)有的職工之家，組織職工開展豐富多彩的文體活動，經(jīng)常進行籃球、乒乓球、臺球等活動比賽、聯(lián)歡會等活動。
3、解決后顧之憂：院領導關心職工生活，在這方面，只要有可能，總是想盡辦法努力去做。如對于我院引進的人才，醫(yī)院著手解決他們的住房問題，集中為他們安裝有線電視、辦理保險、幫助解決他們的戶口及子女入托、入學問題，為他們解決兩地分居問題。
由于我們?nèi)荷舷轮匾暎e極工作，我院的人才工作扎實并富有成效，通過我們的努力，贏得了廣大知識分子的信任，增強了他們對醫(yī)院的感情，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作、無私的奉獻，為我院建設水平不斷提高做出了應有的貢獻。今后，我院會牢固樹立科學技術是第一生產(chǎn)力的觀點，一如既往將知識分子工作當成關系到醫(yī)院生存與發(fā)展的大事來抓，繼續(xù)把關心、愛護、尊重知識分子貫穿于醫(yī)院工作的全過程，通過扎實有效的工作，努力將我院人才工作水平再上新臺階，為建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現(xiàn)代化醫(yī)院而努力奮斗!