優(yōu)秀批評和自我批評的心得體會(案例16篇)

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    思考和總結心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進的方向。"那么,我們應該怎樣寫一篇有深度、有觸動力的心得體會呢?"推薦閱讀下面這篇心得體會,它對于我們的思考和行動有著重要的啟發(fā)。
    批評和自我批評的心得體會篇一
    黨員進行自我批評和工作反省是一個好的現(xiàn)象。下面就是本站小編給大家整理的黨員批評與自我批評
    心得體會
    ,希望對你有用!
    各位領導、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析
    1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
    2、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
    3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    4、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施
    1、加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。
    2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學習,向優(yōu)秀黨員同志學習,培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學習品質(zhì)。
    3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項
    規(guī)章制度
    ,規(guī)范自己的行為。
    4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發(fā)展。
    5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。
    勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好
    先進性教育
    活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
    只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
    所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
    1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
    2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
    3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對""重要思想的精神實質(zhì)領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
    看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中,要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心接受,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
    作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。
    自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
    一、存在問題:
    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
    4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。
    二、整改措施
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
    3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
    總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    批評和自我批評的心得體會篇二
    當你聽到的批評越來越少,你會發(fā)現(xiàn)你前進的速度明顯放慢了。當你不能有效獲取正面的批評時,你會發(fā)現(xiàn),你離事物的本原越來越遠了。當你不能聽到切中要害而又絕非惡意中傷的批評時,你實際上失去了很多走向某些特定成功的機遇!
    夜,本身是深邃的,本身是幽遠的,但是因了星星,它卻不再顯得那么可怕,因了月亮,不再那么單調(diào),因了太陽,不再那么永恒。人生,本來是平淡的,本來是簡單的,甚至是無意義的,人從無中來,再到無中去,原本是在同一個結果間閃爍的,然而我們往往并不這樣理解。為什么呢?因為在從無到無的過程中多了一個有,而這個有卻是豐富多彩的,雖然它只有短暫的一瞬,雖然它終將消失在茫茫的時空之中,然而這種有它既不是幻化的,也不是虛無的,它卻是實實在在存在的,甚或是綿延傳承的。這種有,它不僅僅是物質(zhì)本身的一種體現(xiàn),他更多的是一種精神的傳承和再現(xiàn)。當我們在浩瀚的宇宙中思考人生的意義時,我們不再考慮人生的兩端,只是關注那中間的一段。也只有這中間的一段,對我們才是有現(xiàn)實意義的。
    如何珍惜這中間的一段,如何充實這中間的一段,便是我們當下要考慮的,也是我們必須要考慮的。在人生踐行的過程中,我們會犯各種各樣的錯誤,我們會聽到各種各樣的指責,我們會遭遇各種各樣的批評。追溯歷史、總結過去,我們總能發(fā)現(xiàn),成就一個人或是挫敗一個人的會不會真心實意的批評你,關鍵卻要看你自己了。如果我們明確要求,而且善于改正,這個資源肯定可以發(fā)揮他的作用。另外一個更好的資源便是你的對手,甚或是你的敵人,因為他們所指出的,往往是你致命的弱點,如果你連致命的弱點都改了,還愁不能有所成就嗎。最重要的資源是我們自己,有子在開學典禮中講,君子日三省乎己,講得就是這個道理,毛主席強調(diào)批評與自我批評,講得也是這個道理,要做到真正的自我批評,那就要加強學習,不學習是難以做到自我批評的。
    我們要樂于接受批評,也就是我們常說的要有接受批評的良好心態(tài)。我們在接受批評的時候,一定要保持一個空杯的心態(tài),要能夠容得下批評,不管它是溫水,還是涼水,或許是開水、化學品之類的,我們都要有一種包容的心態(tài),也就是說,要先接受,再分析,后消化,最后要在其中汲取營養(yǎng)。
    我們要善于整合批評的資源。有一個良好的心態(tài)并不難,相比之下,要找到很好的批評資源或是識別批評資源卻并不是一件容易的事情。朋友是最好的批評資源,但是他會不會真心實意的批評你,關鍵卻要看你自己了。如果我們明確要求,而且善于改正,這個資源肯定可以發(fā)揮他的作用。另外一個更好的資源便是你的對手,甚或是你的敵人,因為他們所指出的,往往是你致命的弱點,如果你連致命的弱點都改了,還愁不能有所成就嗎。最重要的資源是我們自己,有子在開學典禮中講,君子日三省乎己,講得就是這個道理,毛主席強調(diào)批評與自我批評,講得也是這個道理,要做到真正的自我批評,那就要加強學習,不學習是難以做到自我批評的;要善待批評你的人,要感謝每一個批評過你的人,因為他們讓你少走了很多彎路;要把批評當作幫助來看待。尊重每一個批評你的人,他們就會持續(xù)不斷的幫助你;要經(jīng)常與同事或朋友開展關于自己的批評與自我批評會議。
    學會善待批評,也就意味著善待自己,讓我們包納他人的理解,海納百川。
    批評和自我批評的心得體會篇三
    我是個漫畫迷,在我的書房里,堆滿了大大小小的漫畫書。不論是烏克蘭漫畫家弗拉基米爾·卡贊尼夫斯凱,還是土耳其漫畫家奧格斯·戈瑞,我都看過他們的漫畫集。
    一天,我打開電腦,來到了最鐘愛的“哈哈漫畫網(wǎng)”,看看有沒有最新的好漫畫。這時,一個奇怪的標題映入我的眼簾:最自覺的人。什么是最自覺的人呢?這到底是什么意思?一個個疑問像氣泡一樣從我的腦里一個接一個地冒出,我好奇地打開了屏幕,看到了一幅畫面:一個西裝革覆的中年男人,拉開了褲子,拿著一根又長又粗的針管往屁股里扎,針管上清清楚楚地寫著醒目的大字:自我批評。這幅漫畫把我深深地震撼了,不由得沉思起來。
    畫上的中年男子很明顯是個公司的職員,大概是因為一些原因失去了同事的認可,所以打起“自我批評”的針藥。何只是這些中年人需要自我批評,我們這些小學生,中學生也要做深刻的自我批評。當考試沒得到理想的成績,不但不自責,還推到別人的身上:“哎呀!昨天媽媽讓我鋼琴,我十一點才睡覺,精神不好!”“我爸今天早上沒叫我起床,我晚了點,沒時間復習!”……這些同學把過錯統(tǒng)統(tǒng)推到別人的身上,難道沒有想一想自己的不足嗎?難道跟自己一點關系都沒有嗎?所以,在現(xiàn)實生活中,“自我批評”最重要!
    只有自己知道自己的過錯,有自知之明,像圖中的中年男子一樣,做自我批評,當一名自覺的公民,認識到自己的缺點,做一個合格的公民!
    批評和自我批評的心得體會篇四
    尊敬的黨支部:
    黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也就應是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我期望自我成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風云,但必須要真真切切,黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。
    在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風,一切從實際出發(fā),實事求是,我全國最大的免費公文網(wǎng)們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經(jīng)驗主義的錯誤,造成工作指導上方的失誤。
    這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執(zhí)行黨全國最大的免費公文網(wǎng)的路線、方針、政策。
    成為一名合格的黨員,就應牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,務必學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,務必嚴格要求自我。
    支部書記批評與自我批評【八】
    各位領導、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
    一、存在問題及原因分析
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
    存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施
    1.加強理論學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區(qū)實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
    3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。
    4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評與自我批評。
    三、對支部班子成員的意見及建議
    領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    支部書記批評與自我批評【九】
    本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
    一、加強作風建設
    在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。
    二、認真落實黨風廉政職責制
    我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
    三、存在的問題
    1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
    3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
    4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調(diào)查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
    5、用心參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
    以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
    支部書記批評與自我批評【十】
    自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
    一、存在問題:
    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。
    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
    4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。
    二、整改措施
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
    1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
    3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
    總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    批評和自我批評的心得體會篇五
    批評與自我批評是我們黨永葆青春活力、先進純潔的密碼鑰匙。毛澤東同志就說過“有了錯誤,一定要作自我批評,要讓人家講話,讓人批評”,鄧小平也強調(diào)過“不搞批評和自我批評一定不行,批評的武器一定不能丟”。可以說,批評與自我批評是一種力量、一種習慣、一種自覺、一種責任,能讓黨員干部匡誤祛繆、堅持真理、修正錯誤、分辨是非、激濁揚清,從而達到統(tǒng)一意志、集中思想、增強精神、團結協(xié)作的效應。
    古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一個目標設立很高,結果也只能差強人意;一個目標設立一般,其成就會很小、甚至不合格。批評與自我批評也是如此,一旦標準不嚴、要求不高,不敢拿刀子給自己刮骨,停在皮毛之處“抓虱子”;不會向其他同志開炮,隔靴搔癢、避重就輕,就不可能把問題抓出來,更不可能有紅紅臉、出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡、治治病的作用與意義。
    批評與自我批評是行為操守與品格涵養(yǎng)的映照。如曾子“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,正是反求諸己、叩問身修的自我批評;再如陸九淵“聞過則喜,知過不諱,改過不憚”,傳遞不懼他人批評與指責的開闊胸襟。于黨員干部而言,“人非圣賢,孰能無過”,思想上、精神上、作風上、工作上等難免存在這樣或那樣的問題,擁有檢視自我、以人為鏡的價值追求,才可不斷銳變革新、凈化提升。
    “觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身”。自我批評,給自己問診把脈,“了解自己的人是自己”,從內(nèi)而外來一次“打掃除塵”;批評,一方面坦蕩直率吐真言,就其他同志的長短、優(yōu)劣“知無不言,言無不盡”,替他人“搓背挑刺”,另一方面帶著一顆敬畏心,敞開心扉納箴言,讓他人站在第三者維度給自己畫張“反面相”。有道是,“批評我們,就是幫助革命”。批評與自我批評相互促進、彼此融合,實現(xiàn)共同提高、團結聚力目標。
    現(xiàn)實工作中,不乏少數(shù)批評與自我批評存在不自覺問題。比如有的不走深,害怕把自己亮出來、擺出去、曬開來,往往說些“不夠”“不足”“有待加強”“須進一步完善”等模棱兩可的話,淺嘗輒止、點到即可,究竟哪里不夠、有多少不足、要加強多少、要怎么完善卻閉口不談;再如有的不走心,瞻前顧后、思慮左右,把批評與自我批評當成“要我批評”,于是向歷年講稿和網(wǎng)上材料找答案,導致批評自己和批評他人“年年歲歲花相似”;又如有的不走實,私心過重、放不下包袱,批評他人以親疏遠近為原則,“關系好”的拐彎抹角、面貶實褒,“合不來”的趁機打壓、一無是處,等等。
    壁立千仞,無欲則剛。批評與自我批評是黨內(nèi)生活的重要形式,應充盈綠色與生態(tài)、風正與氣清。唯有讓批評與自我批評成為自覺的吐露,憑著黨心、本色、作風侃侃而談,以對同志和事業(yè)負責的態(tài)度,摒棄小九九、小算盤,不怕“賣丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知無不言,言無不盡”。當然,“蓬生麻中,不扶自直”。批評與自我批評之口能夠“口無遮攔”,關鍵也得有“言者無罪、聞者足戒”的“諦聽之耳”。
    批評和自我批評的心得體會篇六
    作為一名中國共產(chǎn)黨員,我們時刻要牢記“黨的心靈不斷自我凈化,黨的先進性始終保持不敗”的要求。自我批評是中共黨內(nèi)的一項重要制度,它要求每一個黨員時刻審視自己的言行舉止,認真分析自身存在的問題,迅速改正錯誤,不斷增強自己的革命性、先進性和純潔性。而在我這段時間的工作中,我通過我的經(jīng)歷體悟到了四平與自我批評心得體會。
    第二段:認真開展四平運動
    在我的團隊中,我們認真開展了四平運動。開始的時候,我作為一名隊員,需要嚴格要求自己,積極地參與四平運動。在反復的思考中,我深深意識到自己存在的問題,并列出了清單。一方面,這讓我充滿自信,另一方面,也讓我意識到了自己的不足,并在找到不足點后,及時改正了自己的錯誤。
    第三段:自我批評的關鍵性
    在整個四平運動過程中,我意識到自我批評的關鍵性。在這個過程中,我不僅發(fā)現(xiàn)自己的問題,而且還要嚴格要求自己,認真處理自己的問題。我們要時刻保持謙虛,認真聽取別人的意見,并不斷改正自己的錯誤。在這個過程中,我不僅學會了認真地批評自己,而且還學會了堅持不懈地批評自己,不斷加強自己的純潔性和先進性。
    第四段:不斷反思自己的工作
    我們需要時刻反思自己的工作,不斷完善自己的思想和方法。在我這段時間的工作中,我每天都會進行反思,同時認真計劃自己下一步的工作步驟。尤其是在處理一些突發(fā)事件的時候,我更是嚴格要求自己,時刻把自己的錯誤找出來,及時處理,這是我在四平運動中所獲得的重要經(jīng)驗。
    第五段:總結體會
    總之,在我的這段時間的工作中,我通過參加四平運動,不斷自我批評,反思自己的工作,深刻認識到了“黨的心靈不斷自我凈化,黨的先進性始終保持不敗”的重要意義,同時也認識到了自我批評的重要性和堅持自我批評的意義,這讓我更加深刻地認識到了黨的先進性,從而更加堅定了自己的革命理想和信仰。同時,也認識到了不斷審視自我、自我完善是維護黨的純潔性、先進性的重要措施和關鍵環(huán)節(jié),我將一直堅持這個信念,積極地參加各項活動,為黨工作做出自己的貢獻。
    批評和自我批評的心得體會篇七
    自“兩學一做”專題教育開展以來,我認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,對照“兩學一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評和自我批評情景匯報如下:
    一、對照“兩學一做”查擺出的問題
    在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規(guī)定,深入的剖析了自我,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點不足:
    一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統(tǒng)性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。
    三是自我要求有所松懈。工作的進取性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認為不出錯就行了;對于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情景、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。
    四是謀劃工作思想不夠解放。對推動xx發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對xx的發(fā)展不夠關心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調(diào)研的意識不強,沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情景多、蹲點調(diào)研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質(zhì)量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。
    五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時,經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自我擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度,存在相信經(jīng)驗大于相信實踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。
    六是存在當老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對自我的評價,因而對他人的意見、提議即使有一些不一樣的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結各方面同志的意識和本事不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。
    二、產(chǎn)生問題的根源和癥結
    這些問題本應在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進,我認為擺在桌面上談,更有利于幫忙自我及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,經(jīng)過反思,我認為主要來源于以下幾方面:
    (一)理論學習形式大于資料。能夠按照要求開展理論學習,但對學習資料沒有系統(tǒng)謀劃,對學習資料淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習采取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學,異常是工作與學習發(fā)生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自我找借口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。
    (二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上,害怕項目建設不能按時完工,給xx經(jīng)濟社會發(fā)展拖了后腿,所以沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾應對面地溝通交流,總想先緊著項目建設抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致群眾有埋怨,有怨言。
    (三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自我年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態(tài),沒有嚴格要求自我按計劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自我有多年的工作經(jīng)驗,在基層工作多年,各種情景都遇到過,各種問題也都解決過,對自我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。
    (四)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情景有機結合,且經(jīng)常忙于事務性工作,深入一線、深入基層少,只經(jīng)過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情景,沒有研究實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。
    (五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與辦公室關系不是很密切的工作,關心程度不夠,應對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面應對問題,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自我獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領導下決策。
    (六)缺乏勇于擔當?shù)木瘛4缶忠庾R、全局意識不夠強,站位不夠高,認為自我主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就能夠了,與招商引資、抓項目等工作關聯(lián)不大,所以對其他工作關注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔心自我在經(jīng)濟領域不專業(yè),為xx發(fā)展造成損失,所以造成擔當精神有所欠缺。
    三、今后努力的方向和改善措施
    針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:
    一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時,堅持理論聯(lián)系實際,把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯(lián)絡、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗,不斷加強對京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現(xiàn)實問題進行深入思考,從理論和實踐的結合上做出正確的確定,努力做到運用科學理論全面審視自我的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。
    二是努力強化宗旨意識。我將始終堅持正確的權力觀,時刻牢記自我手中的權力是從哪里來的、應當為誰所用,在應對來到機關上訪的群眾,加大重視程度和服務力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權力為人民服務,嚴格、謹慎的用好手中的職權,并幫忙分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務上的難題。同時,作為機關工委書記,我將履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。
    三是不斷提高自我要求。今后,我要進一步堅定夢想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規(guī)范各項規(guī)章制度,制定行為準則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。
    四是堅持一切從實際出發(fā)。努力將xx的實際情景同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務全局的作用,發(fā)揚“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協(xié)調(diào)督導,發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領導、為基層和部門、為群眾搞好服務。
    五是扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務實創(chuàng)業(yè)信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務的具體實踐中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設工作,發(fā)揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關注、重點培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續(xù)發(fā)揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績,為市委工作的高效運轉(zhuǎn)打下堅實基礎。
    六是依照原則做人做事。始終堅守...人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產(chǎn)主義夢想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的職責意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。
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    批評和自我批評的心得體會篇八
    “批評和自我批評”是黨在領導中國革命的長期實踐中逐步形成和確立的三大優(yōu)良作風之一,在當前深入開展的群眾路線教育實踐活動中,“大興批評和自我批評之風”成為一個亮點。那么,“批評和自我批評”有何含義?回顧歷史,可以看到,“批評和自我批評”的作風是黨在領導中國革命的長期實踐中逐步形成和確立的。在這個過程中,黨的重要領導人曾從多個方面對這一思想進行過系統(tǒng)闡發(fā)和總結,揭示了這一思想的豐富內(nèi)涵。
    關于批評和自我批評的哲學基礎,毛澤東在《矛盾論》中有如下表述:“目前我們黨內(nèi)的正確思想和錯誤思想的矛盾,沒有表現(xiàn)為對抗的形式,如果犯錯誤的同志能夠改正自己的錯誤,那就不會發(fā)展為對抗性的東西。因此,黨一方面必須對于錯誤思想進行嚴肅的斗爭,另一方面又必須充分地給犯錯誤的同志留有自己覺悟的機會?!边@里的“對于錯誤思想進行嚴肅的斗爭”,含有“批評”的意思;而“充分地給犯錯誤的同志留有自己覺悟的機會”,則隱含著自我反省之意。
    關于批評和自我批評的基本內(nèi)容,中共領導人也有過許多精辟的論述。早在土地革命初期,針對紅四軍內(nèi)出現(xiàn)的單純軍事觀點等問題,毛澤東就提出,要通過“發(fā)動地方黨對紅軍黨的批評和群眾政權機關對紅軍的批評,以影響紅軍的黨和紅軍的官兵”的方法來糾正。抗日戰(zhàn)爭初期,陳云在論干部政策時,也談到“批評”問題,他說:“上級領導人對下級的批評,務必要適當和正確,千萬不要戴大帽子,因為上級領導人批評下級,與同級的同志互相批評所發(fā)生的影響不一樣?!?0世紀40年代,毛澤東多次談到中國共產(chǎn)黨與黨外人士合作的問題,并重點談了黨外人士對共產(chǎn)黨的批評監(jiān)督:“共產(chǎn)黨必須傾聽黨外人士的意見,給別人以說話的機會。”“我們的毛病還很多。我們不怕說出自己的毛病,我們一定要改正自己的毛病。我們要加強黨內(nèi)教育來清除這些毛病,我們還要經(jīng)過和黨外人士實行民主合作來清除這些毛病?!睆囊陨险撌霾浑y看出,批評和自我批評包含著兩個方面的內(nèi)容,一方面,是指黨的整體面對自身缺點和錯誤時,要敢于進行自我反省和檢討,并對廣大群眾和黨外人士的批評監(jiān)督“有則改之,無則加勉”。另一方面,是指黨員個體對于自己的缺點和錯誤要進行反省;對他人之不足,也要提出誠懇、恰當?shù)呐u。
    延安時期,劉少奇在談到黨內(nèi)斗爭時指出:“對黨的組織、對同志、對工作的批評要適當,要有分寸。布爾什維克的自我批評,就有布爾什維克的尺度?!边@里提到的“批評”、“自我批評”是一致的,其中,“批評”的著眼點在黨內(nèi);而從黨的整體看黨內(nèi)批評,則可視之為黨的“自我批評”。在談共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)時,劉少奇說:“我們要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評,仔細地研究生活中、工作中的實際問題,細心地總結工作中的經(jīng)驗教訓,并且根據(jù)這些去檢驗自己對于馬克思列寧主義的了解是否正確,運用馬克思列寧主義的方法是否正確,去檢查自己的缺點錯誤而加以糾正,去改進自己的工作?!痹趧⑸倨婵磥?,來自黨內(nèi)和黨外的批評,有利于啟發(fā)、推動黨員進行自我批評。在談黨內(nèi)民主集中制時,劉少奇總結說:“經(jīng)驗證明:凡是那個地方的負責人在黨員群眾和人民群眾中認真地進行了誠懇的與必要的自我批評,那里黨員和人民的批評與自我批評也就會開展,積極性也就會提高,內(nèi)部團結也就會達到,工作也就會改進,缺點也就會克服,而且負責人的威信不獨沒有損失,反而會提高?!眲⑸倨嬖谶@里著重強調(diào),領導干部進行自我批評既是自身政治修養(yǎng)的體現(xiàn),也能促進下級開展批評和自我批評。
    關于共產(chǎn)黨人能夠開展批評和自我批評的原因,劉少奇也有分析:“因為他沒有任何私心,所以他無所畏懼。他沒有做過‘虧心事’,他的錯誤缺點能夠自己公開”;“因為他無私心,在黨內(nèi)沒有要隱藏的事情……他不畏懼別人的批評,同時他也能夠勇敢地誠懇地批評別人?!?944年9月8日,毛澤東在中央警備團追悼張思德的會議上談到為人民服務的問題時,也指出:“因為我們是為人民服務的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出?!?BR>    1942年2月,毛澤東在中共中央黨校發(fā)表《整頓黨的作風》的演說,提出了開展批評的兩條宗旨,即懲前毖后、治病救人。他說:“對以前的錯誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學的態(tài)度來分析批判過去的壞東西,以便使后來的工作慎重些,做得好些。這就是‘懲前毖后’的意思?!薄暗俏覀兘野l(fā)錯誤、批判缺點的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是為了把人整死……對待思想上的毛病和政治上的毛病,絕不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用‘治病救人’的態(tài)度,才是正確有效的方法?!币簿褪钦f,開展批評,既要有敢于碰硬的勇氣,也要講究方式方法,把握好分寸,以便在解決矛盾的同時增進團結。
    此外,毛澤東、劉少奇等人還總結了批評應奉行的三個原則:組織性、政治性、全面性。所謂組織性,就是“要教育黨員懂得黨的組織的重要性,對黨委或同志有所批評應當在黨的會議上提出”;所謂政治性,就是“要防止主觀武斷和把批評庸俗化,說話要有證據(jù),批評要注意政治”;所謂全面性,就是既要注意小的方面,也要注意大的方面;不僅要指出缺點和不足,還應該指出“成績、功勞、長處和他的正確主張”。這些闡述,都對“批評和自我批評”的思想內(nèi)涵進行了很好的詮釋。
    批評和自我批評的心得體會篇九
    各位領導、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。
    一、存在問題
    1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。
    沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
    2、工作藝術性不夠。
    不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。
    3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。
    缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施
    1.加強學習
    雖然從教近二十年,但應對全區(qū)新課堂教學改革,我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務素質(zhì)的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。所以,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
    2、轉(zhuǎn)變作風
    透過學習,我充分認識了轉(zhuǎn)變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
    3、加強管理
    不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
    比如在教學常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學校的每月常規(guī),使教師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學工作。
    4、提高質(zhì)量
    在提升教學質(zhì)量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師。
    三、對支部班子成員的意見及推薦
    領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    批評和自我批評的心得體會篇十
    一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同事們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好的完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照實際,剖析根源、警示自己、修正錯誤,為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同事們批評指正。
    一、存在問題
    1.思想政治方面。雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,但在思想上不夠重視,缺乏主動性、自主性,在系統(tǒng)學習練習實際上下功夫還不夠。對上級個別規(guī)定及重大決策理解不全面、不深入??傆X得做好本職工作,不踩紅線就行。
    2.精神狀態(tài)方面。在開展工作中,有時工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不深入、不周到。
    3.工作作風方面。本人在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權,堅決防止克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,務求高效。但有時面臨繁重的工作任務時會出現(xiàn)煩躁情緒,影響工作動力和工作質(zhì)量。
    二、原因分析
    第一是理想信念不夠堅定。從思想上講,忽視了理論學習放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業(yè)務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺地學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
    第二是品德修養(yǎng)不夠強。重業(yè)務工作輕思想政治教育,不善于運用批評與自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
    (三)發(fā)揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進取意識出現(xiàn)一定的淡化,在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風方面有所弱化,作為辦公室一員,主要把工作重心和精力都放在財務上,其他業(yè)務還做得不夠多,不夠細。
    三、
    今后努力方向及整改措施
    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步。
    (一)加強理論學習,提高政治素質(zhì)。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固地樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
    (二)加強個人修為,忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一
    位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
    (三)加強廉潔自律,增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標準、違反規(guī)定的宴請,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風,不講排場、不比闊氣不鋪張浪費。
    黨員個人批評與自我批評
    教師批評與自我批評
    民主生活會批評與自我批評
    黨員批評與自我批評范文
    民主生活會批評與自我批評
    批評和自我批評的心得體會篇十一
    在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命與建設實踐中構成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經(jīng)過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改善措施。
    一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
    二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇本事差,應對醫(yī)患關系,護患關系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動進取性不高。
    四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得,自我對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情景,表此刻學習氛圍不濃,還未能到達學習型醫(yī)院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員
    異常是
    青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。
    五是近年來手術科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標也到達了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。
    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
    2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
    3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的進取性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務。
    我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
    批評和自我批評的心得體會篇十二
    歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子?!盾髯印ご舐浴?BR>    不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印駥W》
    當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的?!R梭
    不要停頓,因為別人會超過你;不要返顧,以免摔倒?!ⅰだ坠?BR>    如果說我有什么功績的話,那不是我有才能的結果,而是勤奮有毅力的結果?!_爾文
    成大事者,爭百年,不爭一息。——馮夢龍
    青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
    開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘?!獨W陽修
    早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手?!杜f約全書·付道書》
    春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!5?BR>    勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟?!?BR>    勤奮是財富的右手,節(jié)儉是它的左手?!?BR>    憂勞可以興國,逸豫可以忘身。——歐陽修
    勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石?!_·伯頓
    天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
    精神浩翰,想象活躍,心靈勤奮,就是天才。
    黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲?!佌媲?BR>    任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?!_丹
    批評和自我批評的心得體會篇十三
    一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠進取參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習xx同志“...x”重要思想和“xx大”文件精神,學習黨章的要求。
    在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記,經(jīng)過不斷的反思、總結,不斷提高自我的教學水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和職責感做好本職工作。
    在xx小學,我負責xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,xx的教學,根據(jù)學生的特點,采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。異常是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
    一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。黨員自我評議(5篇)。被評為*教師,本人所寫的教學論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自我的工作成績與日俱進。
    批評和自我批評的心得體會篇十四
    要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮,一個人有點缺點、毛病并不可怕,可怕的是諉疾忌醫(yī),以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救藥。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句格言大家都知道,只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。嚴于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將是自己的進步和同志的信任。所以真正的共-產(chǎn)-黨員是不怕批評和自我批評的。應該說我們絕大多數(shù)黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認識的,有一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是批評開展不起來,主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是就事不關己,高高掛起,這種態(tài)度是不應該的。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢的拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真的搞好評議整改。
    要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
    認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線, 以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
    開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
    認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不荊通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
    批評和自我批評的心得體會篇十五
    尊敬的各位領導,同志:
    大家好!我叫**,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,此刻此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自我的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。
    經(jīng)過學習四風資料與危害,對照自我實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自我存在的不足,主要表此刻:
    1、形式主義較嚴重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進取主動工作的意識,僅有在班長團支書忙可是來時才給出幫忙,不能自我進取主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自我應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情景。
    2、享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自我的職責和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應當進取組織班里同學,每一天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進取的改變。
    認識到這些問題以后,進取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
    1、根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自我要求不嚴格。
    2、缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
    3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自我服務人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。
    針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。
    1、深化自我職責意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發(fā)揮進取性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自我的辦事本事,提升個人威信和號召力。
    2、把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新進取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。
    3、以身作則,嚴格要求自我,端正學習態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。
    以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自我的缺點。當然這些還不全面不完善,期望領導同志批評指正。
    對支部的意見。
    支部領導的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
    對支部書記杜教師的意見。
    杜教師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。并且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜教師產(chǎn)生畏懼,期望杜教師能夠進取想辦法解決這一問題。
    1、對該同學的意見:
    該同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比進取性也下降了。
    2、對該同學的意見:
    該同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員職責意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。
    3、對該同學的意見:
    該同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員職責意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自我的職能為大家服務,與同學聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。
    批評是為了幫忙同志提高,自我批評是為了完善自我,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,進取改正缺點,實現(xiàn)共同提高,請組織上批評監(jiān)督。
    批評和自我批評的心得體會篇十六
    隨著社會的發(fā)展和教育觀念的更新,學生自我批評作為一種重要的學習方式逐漸受到教育界的重視。學生自我批評不僅可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,還能培養(yǎng)學生的自我管理能力和學習動力。通過自我批評,我深刻認識到了我的優(yōu)點和不足,并且懂得了如何積極改進自己。
    在我自我批評的過程中,首先我注意到了自己的優(yōu)點。自我批評并不僅僅是負面的,也需要正面的評價。通過反思,我認識到自己在學習上的一些亮點。比如,我能夠按時完成老師布置的作業(yè),并且努力保持學習的積極性和主動性。此外,我還注意到自己的適應能力較強,能夠在各種環(huán)境下快速適應并改善自己的表現(xiàn)。這些優(yōu)點的發(fā)現(xiàn)讓我更加自信,也讓我更有動力去發(fā)展自己的潛力。
    然而,通過自我批評,我也看到了自己的一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在時間管理方面存在一定的問題,容易拖延和浪費時間。這導致我在學習上的進步速度相對較慢。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時缺乏創(chuàng)造力和靈活性,喜歡墨守成規(guī),并不懂得通過不同的方式解決問題。這些不足的發(fā)現(xiàn)讓我意識到了自己的不足之處,但也增強了我改進自己的決心。
    針對自己的不足,我也提出了一些改進的方法。首先,我意識到自己需要學習更好的時間管理技巧。我開始規(guī)劃時間,設定目標,制定學習計劃,并且努力保持對計劃的執(zhí)行。此外,我還鼓勵自己主動思考和創(chuàng)造,不懼怕犯錯,并嘗試不同的解決問題的方法和角度。通過這些積極的改進方法,我相信我能夠逐步提高自己的學習效果和問題解決能力。
    自我批評的過程并不容易,需要我保持冷靜和客觀的態(tài)度。有時,在批評自己的同時,我也會面臨情緒上的波動和挫折感。但正是通過面對自己的不足和問題,并努力尋找解決方法,我收獲了成長和進步的樂趣。自我批評讓我更加了解自己,也讓我更懂得如何積極面對自己,不斷完善自己。
    總的來說,學生自我批評是一種重要的學習方式,通過自我批評,我能夠客觀認識到自身的優(yōu)點和不足,并積極改進自己。自我批評不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的問題,還培養(yǎng)了我的自我管理能力和學習動力。通過不斷地自我批評和反思,我相信我能夠不斷提高自己,迎接更多的挑戰(zhàn)。