寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)的同時(shí)，可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，進(jìn)行思想碰撞和啟發(fā)，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。以下是一些有關(guān)工作的心得體會(huì)，希望能幫助你更好地面對(duì)工作的挑戰(zhàn)。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇一
新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)每晚的新聞節(jié)目，是中國(guó)內(nèi)地收視率最高的電視節(jié)目之一。新聞聯(lián)播播出內(nèi)容廣泛，不僅包含國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的新聞資訊，也涉及到國(guó)際重大事件和熱點(diǎn)話題。在當(dāng)前信息時(shí)代，新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義，每一次新聞聯(lián)播更新都必定引起廣泛關(guān)注。
第二段：分享最新看法和體會(huì)
最近看過(guò)幾期新聞聯(lián)播，感覺(jué)新聞聯(lián)播在近期一些重要事件的報(bào)道中，充分發(fā)揮媒體的平衡性和公正性，將事實(shí)真相傳遞給觀眾。特別是在海南“日?qǐng)?bào)門”事件中，新聞聯(lián)播針對(duì)真相進(jìn)行了多次深入報(bào)道和調(diào)查，向公眾證實(shí)了這起事件的真相，有效維護(hù)了新聞媒體的公信力。此外，我注意到新聞聯(lián)播中還加入了更多關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等社會(huì)熱點(diǎn)話題的報(bào)道，不僅僅停留在簡(jiǎn)單的新聞報(bào)道和政治宣傳層面上，而是更加注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探討和思考，用新聞的形式呈現(xiàn)出更多現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這為我們提供了很好的思考和借鑒，促進(jìn)我們更好地了解和把握社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)。
第三段：對(duì)新聞聯(lián)播的優(yōu)劣性進(jìn)行探討
在這里也應(yīng)該注意到，新聞聯(lián)播作為傳統(tǒng)媒體之一，仍然存在一些不足之處。因?yàn)樾侣劼?lián)播的篇幅和時(shí)間限制，無(wú)法詳細(xì)報(bào)道每一個(gè)新聞事件，只能簡(jiǎn)略介紹，而且在時(shí)長(zhǎng)有限的情況下，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的政府宣傳和典型故事。對(duì)于這些報(bào)道，很容易使觀眾產(chǎn)生反感感覺(jué)，并視新聞聯(lián)播為政府的口音。這也讓新聞聯(lián)播在公眾心中的公信力和權(quán)威性受到了一定的質(zhì)疑。
第四段：探討新聞聯(lián)播在未來(lái)的發(fā)展
對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，發(fā)展是永恒的話題。面對(duì)新的傳媒時(shí)代，如何找到自己的發(fā)展之路，是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。相信在未來(lái)，新聞聯(lián)播的發(fā)展將是越來(lái)越重要。因此，新聞聯(lián)播在吸引更多觀眾的同時(shí)，應(yīng)該試圖尋找信任和打造自己的品牌。在全新的傳媒環(huán)境下，它必須適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì)，不斷嘗試新的報(bào)道方式和內(nèi)容，加強(qiáng)以人為本的報(bào)道，引發(fā)公眾的共鳴，增加新聞聯(lián)播的可信度和關(guān)注率。
第五段：總結(jié)并提出建議
總之，新聞聯(lián)播的發(fā)展與民生息息相關(guān)，應(yīng)該堅(jiān)守初心，保持新聞的公正性和促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展的目標(biāo)。它是一個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)媒體環(huán)境的示范力量，通過(guò)自身的發(fā)展和變革，帶動(dòng)其他媒體也向公正、客觀的方向發(fā)展，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更加公正、和諧的方向發(fā)展。因此，我們應(yīng)該挖掘新聞聯(lián)播的潛力，鼓勵(lì)它在公正性、時(shí)效性和內(nèi)容上繼續(xù)精進(jìn)，同時(shí)也歡迎媒體從業(yè)者和觀眾對(duì)新聞聯(lián)播提出更多的建議和意見，共同推動(dòng)新聞的發(fā)展。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇二
每個(gè)晚上，我都會(huì)開啟電視，收看20:00的新聞聯(lián)播，心里暗自期待著那些熱門話題、國(guó)內(nèi)外新聞、國(guó)家政策等等的報(bào)道。這些月來(lái)，由于各種重要事件的發(fā)生，新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容更加豐富和多樣化，讓我有了更多的思考，也加深了我對(duì)新聞的理解和認(rèn)識(shí)。
二、新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容
有一次，新聞聯(lián)播報(bào)道了全球主要國(guó)家之一的美國(guó)，因其歷史上的種族主義問(wèn)題引發(fā)的暴力沖突。報(bào)道通過(guò)公正、客觀的方式，細(xì)致地揭示了抗議活動(dòng)和司法程序的多個(gè)方面。該媒體不僅報(bào)導(dǎo)了暴力事件的緣由、主要參與者以及雙方的立場(chǎng)，還介紹了有關(guān)的立法過(guò)程及該國(guó)政府的措施。這說(shuō)明，新聞聯(lián)播在報(bào)道國(guó)際新聞時(shí)，更加注重對(duì)事件背景、起因以及不同方面的細(xì)致分析和闡述。
三、新聞聯(lián)播的主題突出
在報(bào)道國(guó)內(nèi)新聞時(shí)，新聞聯(lián)播也更加突出某些主題，如“人民至上、生命至上”。在新冠肺炎疫情期間，人們感到無(wú)助和擔(dān)憂，但每當(dāng)新聞聯(lián)播宣布新的確診病例減少或治愈率上升時(shí)，都會(huì)帶來(lái)正能量和安慰。此外，此次疫情也暴露出公共衛(wèi)生體系存在不足，引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注。新聞聯(lián)播報(bào)道了政府部門和醫(yī)護(hù)人員所采取的措施，以及公眾所做出的貢獻(xiàn)，使人們更加敬佩和感激前線的工作人員，也讓他們更加明白人民生命至上的重要性。
四、新聞聯(lián)播的言行一致
作為一家黨的機(jī)構(gòu)，新聞聯(lián)播在采訪和報(bào)道中一直遵循宣傳思想工作的先進(jìn)性和正確性。例如，它報(bào)道了中央領(lǐng)導(dǎo)同志在各種場(chǎng)合的講話和語(yǔ)錄，以及有關(guān)部門、專家等對(duì)政策的解釋與回應(yīng)。對(duì)于某些事件和現(xiàn)象，新聞聯(lián)播還會(huì)采取專題報(bào)道的方式，將相關(guān)概念、原因等細(xì)化，使得公眾更能深刻認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的復(fù)雜性和后果。
五、結(jié)論
新聞聯(lián)播是反映中國(guó)和世界現(xiàn)實(shí)生活的窗口，讓人們看到各種問(wèn)題的真實(shí)面貌，豐富了我們的思想。對(duì)于我而言，每次收看新聞聯(lián)播，都是一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。更重要的是，它讓我深深理解到，宣傳思想工作的重大意義：在宣傳中培育審美品質(zhì)、道德情操；在宣傳中推進(jìn)文化走向時(shí)代前沿，這一切都是通過(guò)新聞聯(lián)播這樣的媒介傳承和發(fā)展下去的。因此，我們應(yīng)該更多的關(guān)注它，認(rèn)真體味新聞聯(lián)播的價(jià)值，尊重、發(fā)揮它在這個(gè)時(shí)代的重要作用。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇三
最近，我不斷關(guān)注著新聞聯(lián)播的播報(bào)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多重要的消息都是通過(guò)這個(gè)節(jié)目傳遞給我們的。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，每天都有各種各樣的新消息傳出，這就需要媒體強(qiáng)化他們的傳播職責(zé)：傳遞全面、客觀、準(zhǔn)確的消息。在這篇文章中，我想分享一下我最新對(duì)于新聞聯(lián)播心得體會(huì)，包括他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及我們應(yīng)該如何看待這個(gè)節(jié)目。
第二段：新聞聯(lián)播的優(yōu)點(diǎn)
對(duì)于新聞聯(lián)播的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為它最大的優(yōu)勢(shì)在于它具有強(qiáng)大的傳媒實(shí)力，對(duì)于時(shí)事新聞的傳遞和引導(dǎo)有著至關(guān)重要的作用。在每個(gè)晚上的新聞聯(lián)播中，我們可以看到國(guó)內(nèi)外的各類重大事件和新聞報(bào)道。這些報(bào)道的背后，是新聞聯(lián)播這個(gè)平臺(tái)全球采集、整合、播報(bào)各種信息資源的巨大努力。同時(shí)，新聞聯(lián)播也具有很高的權(quán)威性和公信力，這是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目通常由最高領(lǐng)導(dǎo)人親自簽署審批，并由央視全力支持。
第三段：新聞聯(lián)播的缺點(diǎn)
然而，和其他的新聞媒體一樣，新聞聯(lián)播也存在著缺點(diǎn)。比如，當(dāng)局在有些新聞報(bào)道時(shí)強(qiáng)調(diào)政治意圖，往往會(huì)太過(guò)強(qiáng)調(diào)正面形象，并忽略了一些問(wèn)題的存在。此外，新聞聯(lián)播在播報(bào)時(shí)也往往太過(guò)官方化和理論化，缺乏一些現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)性、地域化和群眾性，有時(shí)候會(huì)讓人感到枯燥和無(wú)聊。
第四段：如何看待新聞聯(lián)播
那么，作為觀眾，我們?cè)撊绾慰创侣劼?lián)播呢？首先，我們要明確，沒(méi)有完美的新聞節(jié)目，每個(gè)媒體都存在自己的問(wèn)題和缺陷，但我們應(yīng)該盡量從多個(gè)角度看待新聞報(bào)道，綜合全面地了解事件的來(lái)龍去脈和背景信息。其次，我們也應(yīng)該向新聞媒體提供反饋和建議，希望他們改進(jìn)報(bào)道方式，更好地傳遞新聞信息，增強(qiáng)媒體的公信力和觀眾的信任感。
第五段：結(jié)尾
總而言之，無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，新聞報(bào)道都具有非常重要的價(jià)值和意義。我們應(yīng)該更關(guān)注新聞聯(lián)播，然后在如此眾多的新聞中，尋找出真實(shí)、準(zhǔn)確和有用的信息。雖然新聞聯(lián)播的報(bào)道方式存在不足之處，但是只要我們進(jìn)行多角度思考和透徹分析，在其中發(fā)現(xiàn)真相，依然能夠找到并得到我們所需要的信息。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)《我們的》活到老，學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是，前者可以照搬別人的方法和技巧，而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開公文寫作，雖然有過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對(duì)于這方面可以說(shuō)是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫的材料被外號(hào)“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新，讓我認(rèn)識(shí)到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累積素材，比如密切關(guān)注時(shí)政，閱讀精選文章等，豐富自己的信息庫(kù)，信息庫(kù)“大”了筆桿子也就“硬”了。通過(guò)累積，漸漸掌握了主要常用文種的寫作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽六路，眼觀八方。黨政辦是一個(gè)工作相對(duì)繁雜、任務(wù)比較重的部門，不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對(duì)內(nèi)也要對(duì)外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用，做到積極溝通和及時(shí)反饋，才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù)，為正常開展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗?；鶎痈刹看淼牟粌H是個(gè)人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié)，做好群眾工作，要從老百姓看得見、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起，增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感，在群眾中樹立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié)，哪怕公文寫作中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，它能體現(xiàn)一個(gè)部門的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié)，在生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到正直、自律、樂(lè)觀，小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇五
今天是2012年1月31日。今天的《新聞聯(lián)播》講的是：1.中國(guó)與馬耳他兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人互致賀電，慶祝兩國(guó)建交四十周年。2.溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院第六次會(huì)議討論《政府工作報(bào)告（征求意見稿）》。3.賈慶林會(huì)見阿聯(lián)酋副總統(tǒng)兼總理、迪拜酋長(zhǎng)穆罕默德。4.新春走基層：（1）太行山兩端的堅(jiān)守。（2）青海玉樹：探訪重建中的東風(fēng)村。（3）西藏先心病患兒首例外科手術(shù)今完成。5.黑龍江雙城：男子徒手接住墜樓少年。6.全國(guó)大部分地區(qū)熱門線路有余票。7.根河再現(xiàn)超低溫，大霧籠罩中東部。8.環(huán)保部要求嚴(yán)查廣西鎘污染肇事企業(yè)。9.2012年歐盟首次非正式峰會(huì)閉幕。10.關(guān)注敘利亞局勢(shì)。
西藏先心病患兒也是我一直關(guān)注的，我真心的希望他們能早日康復(fù)。
初一:凄涼的風(fēng)。
上一篇：《三國(guó)演義》讀后感。
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新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇六
“尊敬的南方醫(yī)院黨委，我們是2003年奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員......我們特此向院黨委請(qǐng)戰(zhàn)，愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情，隨時(shí)聽候調(diào)令，全體隊(duì)員義無(wú)反顧，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”，這是2020年1月23日原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山醫(yī)療隊(duì)全體成員的請(qǐng)戰(zhàn)書，這是一篇刷爆朋友圈的請(qǐng)戰(zhàn)書，更多向黨組織申請(qǐng)的赴疫區(qū)請(qǐng)戰(zhàn)書也在隨后的幾天被曝光在網(wǎng)上。
新年伊始，這原本該是與家人團(tuán)聚慶祝農(nóng)歷新年的日子，但突發(fā)的疫情打破春節(jié)的祥和氣氛，全國(guó)上下高度警戒，此時(shí)，這一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，令人熱淚盈眶，這是共產(chǎn)黨人，面對(duì)疫情作出的回應(yīng)。
作為共產(chǎn)黨人，他們總是能在人民群眾最需要的時(shí)候挺身而出，他們總是在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沖在前線，這不僅僅是完成“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這句承諾，更是一個(gè)共產(chǎn)黨人的歷史使命，是共產(chǎn)黨人視死如歸的信念。
每在這種時(shí)刻，作為預(yù)備黨員我就越發(fā)的驕傲和自豪，同時(shí)，也深感將來(lái)肩負(fù)的責(zé)任之大，雖然不在疫情的最前線，雖然還是一個(gè)在校大學(xué)生，我們還是應(yīng)該時(shí)刻待命，做好自己的工作，積極起到模范帶頭作用，關(guān)心同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。
每天打開手機(jī)，引入眼簾的除了刺眼的感染人增長(zhǎng)數(shù)，還有社會(huì)各界令人暖心的消息，疫情的爆發(fā)的第一時(shí)間，當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員堅(jiān)守崗位，人民軍隊(duì)率先出動(dòng)，全國(guó)的醫(yī)療力量緊急集合，開赴疫區(qū)。武漢人民的背后，是全國(guó)十四億人民，中華民族越是在大災(zāi)大難前就越發(fā)堅(jiān)毅，越發(fā)團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)信，在黨和政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，武漢一定贏!中國(guó)一定贏!
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇七
新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)的一檔日播新聞節(jié)目，自開播以來(lái)已經(jīng)成為中國(guó)以及世界范圍內(nèi)最知名的、最權(quán)威的新聞節(jié)目之一。每次的新聞聯(lián)播內(nèi)容豐富、信息量龐大、形式多樣，通過(guò)新聞聯(lián)播，我們能夠及時(shí)了解當(dāng)下最新的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和事態(tài)。作為一個(gè)年輕的觀眾，我一直很喜歡觀看新聞聯(lián)播，近期對(duì)它的心得體會(huì)也逐漸深化，下面就來(lái)和大家分享一下我的心得：
第一段：新聞聯(lián)播深刻反映了時(shí)代背景
新聞聯(lián)播播報(bào)的內(nèi)容都是實(shí)時(shí)的、最新的，不管是國(guó)內(nèi)外的各種重要事情，都能在這里得到客觀、中立的報(bào)道，向我們傳遞最新的信息。通過(guò)新聞聯(lián)播，我們能夠感受到時(shí)代變革、社會(huì)發(fā)展的巨大力量，也能了解到人民群眾的生產(chǎn)生活狀況和重大事件對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。特別是在疫情期間，新聞聯(lián)播將人們對(duì)于疫情的擔(dān)憂與政府對(duì)于防疫措施的有力回應(yīng)融為一體，向大家展示出了中國(guó)政府對(duì)人民生命安全的高度負(fù)責(zé)和科學(xué)防控的精神。
第二段：新聞聯(lián)播的報(bào)道風(fēng)格清晰明了
新聞聯(lián)播為人們傳遞信息的方式非常清晰明了，每個(gè)新聞主題都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和分析方式，摒棄了一些浮夸夸張的言辭，突出了透徹深度的報(bào)道。新聞聯(lián)播在主持人的語(yǔ)言表述上也頗具特色，語(yǔ)速平穩(wěn)、語(yǔ)調(diào)適中，使人感到既不會(huì)顯得情感過(guò)于激烈，也不會(huì)顯得枯燥乏味，是一種非常成熟、深究的表達(dá)方式。同時(shí)，鏡頭運(yùn)用也非常恰到好處，不僅記者采訪的畫面清晰而準(zhǔn)確，而且還有很多專屬的動(dòng)畫效果來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，非常直觀和易于理解。
第三段：新聞聯(lián)播為人民生活提供支持和引導(dǎo)
作為一檔新聞節(jié)目，新聞聯(lián)播時(shí)刻關(guān)注人民的生產(chǎn)生活和基本權(quán)益。在一些重大事件中，如天災(zāi)、人禍、金融危機(jī)等，新聞聯(lián)播將第一時(shí)間呈現(xiàn)發(fā)生的地方的情況，展現(xiàn)有關(guān)部門保障和救災(zāi)的形象，為受災(zāi)群眾提供信息和指引。同時(shí)，在日常生活中，新聞聯(lián)播也會(huì)介紹一些有益于人民生活的知識(shí)和新聞，如提高健康意識(shí)的科普、改善居住環(huán)境的新聞等，幫助人們提升生活品質(zhì)。
第四段：新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家發(fā)展提供不可替代的輿論渠道
新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家發(fā)展提供了重要的輿論渠道，它是官方發(fā)布信息的重要渠道之一。同時(shí)，新聞聯(lián)播承擔(dān)著重要的宣傳功能，及時(shí)向人民介紹國(guó)家發(fā)展和政府新政策，也往往對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外交活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，為國(guó)家政策、理念傳達(dá)提供了實(shí)質(zhì)性的支持。同時(shí)，由于它的廣泛觀看率和影響力，在引導(dǎo)人們思考世界大事、為國(guó)家建設(shè)提供智力支持等方面都有著不可替代的作用。
第五段：新聞聯(lián)播應(yīng)繼續(xù)注重自身立場(chǎng)和創(chuàng)新發(fā)展
最后，我認(rèn)為在新聞聯(lián)播未來(lái)的發(fā)展方向上，應(yīng)該繼續(xù)注重以人民為中心的發(fā)展思路和對(duì)于市場(chǎng)需求的敏銳度，擴(kuò)大新聞之窗，不斷推進(jìn)自身的創(chuàng)新和發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)于事物的深度挖掘，同時(shí)也要保持獨(dú)立、公正的原則，不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)能力和道德素質(zhì)?？傊?，新聞聯(lián)播對(duì)于我們的國(guó)家發(fā)展和人民群眾的生產(chǎn)生活都有著重要的意義，作為廣大觀眾，我們更應(yīng)該多關(guān)注并學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播這樣的優(yōu)秀節(jié)目，推動(dòng)新聞事業(yè)的發(fā)展和繁榮。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇八
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑颍瑒⒎祭蠋熢谏钪袕拇伺c光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇九
“月日新聞聯(lián)播心得體會(huì)”
第一段：引言，新聞聯(lián)播的重要性和普遍存在的問(wèn)題
新聞聯(lián)播作為我國(guó)最權(quán)威、最重要的新聞節(jié)目，每天晚上準(zhǔn)時(shí)為億萬(wàn)觀眾播報(bào)最新的國(guó)內(nèi)外重要新聞。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)新聞聯(lián)播持有各種不同的看法。有人認(rèn)為新聞聯(lián)播內(nèi)容過(guò)于正面宣傳，缺乏客觀公正；也有人認(rèn)為新聞聯(lián)播在時(shí)效性和深度上存在不足。本篇文章將結(jié)合個(gè)人的觀看經(jīng)驗(yàn)，從不同角度來(lái)反思并提出改進(jìn)新聞聯(lián)播的建議。
第二段：新聞聯(lián)播在報(bào)道上的問(wèn)題
首先，新聞聯(lián)播在報(bào)道上存在過(guò)于正面宣傳的問(wèn)題。每當(dāng)關(guān)于國(guó)家政策、重要會(huì)議的報(bào)道出現(xiàn)時(shí)，鏡頭總是聚焦在政府高層或領(lǐng)導(dǎo)人身上，過(guò)多地表現(xiàn)為一種宣傳性質(zhì)。其次，新聞聯(lián)播在報(bào)道國(guó)內(nèi)外消息時(shí)，往往只字片語(yǔ)，缺乏詳細(xì)的解讀和分析，給觀眾留下了許多疑問(wèn)。最后，新聞聯(lián)播中出現(xiàn)的“三大片段”，即援引中外國(guó)家和政要的講話、報(bào)道一些地方的工作先進(jìn)事跡以及播出社會(huì)正能量短視頻，容易讓人感到內(nèi)容雷同，缺少新意。
第三段：新聞聯(lián)播在時(shí)效性和深度上的不足
新聞聯(lián)播節(jié)目模式較為固定，對(duì)于一些在當(dāng)天發(fā)生的重要事件或突發(fā)新聞，往往需要等到第二天或更晚的時(shí)間才能得到詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。這種時(shí)效性不足，不能及時(shí)滿足觀眾的需求，進(jìn)一步弱化了新聞聯(lián)播的可信度和權(quán)威性。此外，新聞聯(lián)播在深度報(bào)道方面也存在問(wèn)題。節(jié)目?jī)?nèi)容通常較淺顯，對(duì)于一些復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，缺乏更深入的解讀和報(bào)道，難以滿足觀眾對(duì)于知識(shí)更新和思考的需求。
第四段：提升新聞聯(lián)播的建議
要提升新聞聯(lián)播的質(zhì)量，首先應(yīng)提高報(bào)道的客觀性和平衡性。在報(bào)道重要事件和政策時(shí)，要增加不同聲音的表達(dá)，引導(dǎo)觀眾形成多元思考。其次，加強(qiáng)新聞聯(lián)播的時(shí)效性。針對(duì)當(dāng)天的突發(fā)新聞，應(yīng)盡快進(jìn)行緊急報(bào)導(dǎo)，不僅要提供簡(jiǎn)單的事實(shí)，還要給出血之背后的原因和影響，以及可能的后續(xù)發(fā)展。此外，應(yīng)增加深度報(bào)道的篇幅，對(duì)于一些復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，要通過(guò)紀(jì)錄片、專題報(bào)道等形式進(jìn)行深入解讀和分析，滿足觀眾對(duì)于知識(shí)更新和思考的需求。
第五段：結(jié)語(yǔ)，新聞聯(lián)播的改進(jìn)與觀眾的期待
新聞聯(lián)播在我國(guó)的媒體體制中具有重要地位，對(duì)于引導(dǎo)公眾輿論、傳播國(guó)家政策起到了積極的作用。然而，在時(shí)代發(fā)展和觀眾需求多樣化的背景下，新聞聯(lián)播也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。只有通過(guò)加強(qiáng)新聞的客觀性和時(shí)效性，提升深度報(bào)道的水平，才能更好地滿足廣大觀眾對(duì)于真實(shí)、客觀、權(quán)威新聞的需求，推動(dòng)媒體的進(jìn)步和發(fā)展。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十
第一段：開篇引入。介紹新聞聯(lián)播作為我國(guó)最權(quán)威的新聞報(bào)道節(jié)目之一，每天晚上準(zhǔn)時(shí)播出的新聞聯(lián)播成為很多人獲取國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞的主要途徑。本文將從多個(gè)角度出發(fā)，分享我在觀看新聞聯(lián)播時(shí)的一些心得體會(huì)。
第二段：全面及時(shí)的新聞報(bào)道。新聞聯(lián)播以報(bào)道全面、準(zhǔn)確的原則，不斷收集、整理各類信息，及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新的重要新聞。它既報(bào)道了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的新聞，也包括了社會(huì)、科技、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)道，尤其是國(guó)內(nèi)外重要會(huì)議、重大事件等都能夠在新聞聯(lián)播中全面呈現(xiàn)。通過(guò)新聞聯(lián)播，我能夠及時(shí)了解到國(guó)內(nèi)外最新的政治動(dòng)態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革，對(duì)我了解國(guó)家的發(fā)展和面臨的挑戰(zhàn)起到了很大的幫助作用。
第三段：專業(yè)準(zhǔn)確的報(bào)道風(fēng)格。新聞聯(lián)播堅(jiān)持報(bào)道真實(shí)、客觀、中立的原則，以新聞從業(yè)者專業(yè)性作為核心價(jià)值。在其報(bào)道中，總能夠看到記者深入采訪的身影，他們親臨事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，真實(shí)報(bào)道事實(shí)真相。同時(shí)，新聞聯(lián)播在報(bào)道中使用了大量的數(shù)據(jù)和證據(jù)，確保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。這給予了我對(duì)新聞報(bào)道的信任感，并且激勵(lì)我要繼續(xù)關(guān)注和了解新聞事實(shí)，而非僅僅聽信一面之詞。
第四段：多樣化的信息呈現(xiàn)形式。新聞聯(lián)播在呈現(xiàn)信息時(shí)，采用了多種多樣的形式，如文字、圖片、視頻、圖表等。通過(guò)這些多樣化的形式，新聞聯(lián)播能夠更直觀地展示新聞事件的過(guò)程和結(jié)果，提供更多信息給觀眾。此外，新聞聯(lián)播還經(jīng)常播放國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的致辭、新聞發(fā)布會(huì)等，讓觀眾更直接地了解國(guó)家對(duì)重大事件和問(wèn)題的態(tài)度和立場(chǎng)。這種多樣化的信息呈現(xiàn)形式不僅能夠增加觀眾的理解度，也使我對(duì)新聞報(bào)道產(chǎn)生更多的興趣。
第五段：個(gè)人的思考與啟示。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我不僅能夠了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的變化，還能夠了解國(guó)際上的動(dòng)態(tài)以及各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)普通公民，了解國(guó)家和世界的新聞是一個(gè)重要的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，新聞聯(lián)播也給予了我對(duì)媒體的敬意，它們通過(guò)客觀、準(zhǔn)確的報(bào)道，傳遞著國(guó)家和社會(huì)的聲音，起到了橋梁和紐帶的作用。綜上所述，通過(guò)新聞聯(lián)播，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還對(duì)媒體和新聞報(bào)道產(chǎn)生了更多的興趣和理解，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我作為一個(gè)公民對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)同感和責(zé)任感。
總結(jié)：通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我體會(huì)到了其全面及時(shí)的新聞報(bào)道、專業(yè)準(zhǔn)確的報(bào)道風(fēng)格、多樣化的信息呈現(xiàn)形式等特點(diǎn)。同時(shí)，新聞聯(lián)播也激發(fā)了我對(duì)新聞事實(shí)的追求和理解，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了更多的認(rèn)同感和責(zé)任感。作為一種權(quán)威性的新聞報(bào)道節(jié)目，新聞聯(lián)播對(duì)于提高觀眾的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十一
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑?，劉芳老師在生活中從此與光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十二
新聞聯(lián)播是我國(guó)權(quán)威的新聞欄目，一直以來(lái)都備受關(guān)注。為了更好地了解新聞聯(lián)播的制作機(jī)制和技巧，我參加了一次新聞聯(lián)播的培訓(xùn)，并深受啟發(fā)。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了新聞聯(lián)播的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。在制作過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和審核，確保內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。同時(shí)，報(bào)道形式多樣，新聞內(nèi)容涵蓋社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，向觀眾提供全面、權(quán)威的資訊。這也使我明白了作為新聞從業(yè)者，必須具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性。新聞聯(lián)播強(qiáng)調(diào)事實(shí)真實(shí)性，要求報(bào)道內(nèi)容盡量客觀公正，不帶有個(gè)人色彩和傾向。新聞聯(lián)播的報(bào)道方式簡(jiǎn)練明了，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)，減少了對(duì)新聞內(nèi)容的主觀解讀。這正是我在日常生活中需要改進(jìn)的地方，學(xué)會(huì)客觀地分析問(wèn)題，不帶有個(gè)人感情色彩去考慮，提高自己的報(bào)道質(zhì)量。
除此之外，新聞聯(lián)播通過(guò)精選的素材和圖片，使報(bào)道更加生動(dòng)有趣。培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何選取合適的素材和圖片，通過(guò)音頻、圖像和文字的結(jié)合，讓新聞更加生動(dòng)，吸引觀眾的注意力。這給我啟示，作為一個(gè)新聞從業(yè)者，要善于運(yùn)用多媒體手段，提高新聞報(bào)道的可讀性和吸引力，讓觀眾更容易接受和理解新聞。
另外，新聞聯(lián)播在培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了新聞報(bào)道的及時(shí)性。在現(xiàn)代社會(huì)，信息傳遞的速度非?？?，觀眾對(duì)新聞的了解和關(guān)注也更加迫切。因此，新聞聯(lián)播強(qiáng)調(diào)要及時(shí)報(bào)道重要的新聞事件，確保觀眾第一時(shí)間獲取到最新的信息。這給我提醒，作為新聞從業(yè)者，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞動(dòng)態(tài)，及時(shí)報(bào)道重要事件，滿足觀眾的需求，不斷提高自己的新聞敏感性和應(yīng)變能力。
最后，在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了新聞聯(lián)播制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作精神。在新聞聯(lián)播的制作中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不同職責(zé)的人共同合作才能完成，而且大家緊密配合，形成了一個(gè)高效的工作氛圍。這啟示我，作為一個(gè)新聞從業(yè)者，需要有團(tuán)隊(duì)合作精神，與同事們保持密切的溝通和協(xié)作，共同完成新聞報(bào)道的任務(wù)。
新聞聯(lián)播的培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了新聞工作的重要性和專業(yè)性，也讓我深刻明白了新聞報(bào)道的要求和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加清楚地了解了新聞聯(lián)播的制作過(guò)程和流程，對(duì)新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性、客觀性、及時(shí)性和多媒體表現(xiàn)形式有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的新聞素養(yǎng)和專業(yè)水平，為觀眾提供更好的新聞服務(wù)。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十三
20__年3月14日晚7點(diǎn)整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí)，我在心里想著：是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過(guò)瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì)，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái)，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話：愛是教育的靈魂，沒(méi)有愛的教育，猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō)，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育?！薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說(shuō)，35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛!
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒(méi)有信任，愛的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對(duì)方的需要，關(guān)懷對(duì)方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生喜愛之感，樂(lè)意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待;有了寬容，才能去喚醒;有了寬容，才會(huì)有教育。
愛本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求，真正的愛不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn)，不僅接受了愛，而且把愛變成了動(dòng)力。合理要求是愛的保證。
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動(dòng)，它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)愛的快樂(lè)，愛的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛的實(shí)質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的.行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒!
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇一
新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)每晚的新聞節(jié)目，是中國(guó)內(nèi)地收視率最高的電視節(jié)目之一。新聞聯(lián)播播出內(nèi)容廣泛，不僅包含國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的新聞資訊，也涉及到國(guó)際重大事件和熱點(diǎn)話題。在當(dāng)前信息時(shí)代，新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義，每一次新聞聯(lián)播更新都必定引起廣泛關(guān)注。
第二段：分享最新看法和體會(huì)
最近看過(guò)幾期新聞聯(lián)播，感覺(jué)新聞聯(lián)播在近期一些重要事件的報(bào)道中，充分發(fā)揮媒體的平衡性和公正性，將事實(shí)真相傳遞給觀眾。特別是在海南“日?qǐng)?bào)門”事件中，新聞聯(lián)播針對(duì)真相進(jìn)行了多次深入報(bào)道和調(diào)查，向公眾證實(shí)了這起事件的真相，有效維護(hù)了新聞媒體的公信力。此外，我注意到新聞聯(lián)播中還加入了更多關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等社會(huì)熱點(diǎn)話題的報(bào)道，不僅僅停留在簡(jiǎn)單的新聞報(bào)道和政治宣傳層面上，而是更加注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探討和思考，用新聞的形式呈現(xiàn)出更多現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這為我們提供了很好的思考和借鑒，促進(jìn)我們更好地了解和把握社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)。
第三段：對(duì)新聞聯(lián)播的優(yōu)劣性進(jìn)行探討
在這里也應(yīng)該注意到，新聞聯(lián)播作為傳統(tǒng)媒體之一，仍然存在一些不足之處。因?yàn)樾侣劼?lián)播的篇幅和時(shí)間限制，無(wú)法詳細(xì)報(bào)道每一個(gè)新聞事件，只能簡(jiǎn)略介紹，而且在時(shí)長(zhǎng)有限的情況下，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的政府宣傳和典型故事。對(duì)于這些報(bào)道，很容易使觀眾產(chǎn)生反感感覺(jué)，并視新聞聯(lián)播為政府的口音。這也讓新聞聯(lián)播在公眾心中的公信力和權(quán)威性受到了一定的質(zhì)疑。
第四段：探討新聞聯(lián)播在未來(lái)的發(fā)展
對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，發(fā)展是永恒的話題。面對(duì)新的傳媒時(shí)代，如何找到自己的發(fā)展之路，是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。相信在未來(lái)，新聞聯(lián)播的發(fā)展將是越來(lái)越重要。因此，新聞聯(lián)播在吸引更多觀眾的同時(shí)，應(yīng)該試圖尋找信任和打造自己的品牌。在全新的傳媒環(huán)境下，它必須適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì)，不斷嘗試新的報(bào)道方式和內(nèi)容，加強(qiáng)以人為本的報(bào)道，引發(fā)公眾的共鳴，增加新聞聯(lián)播的可信度和關(guān)注率。
第五段：總結(jié)并提出建議
總之，新聞聯(lián)播的發(fā)展與民生息息相關(guān)，應(yīng)該堅(jiān)守初心，保持新聞的公正性和促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展的目標(biāo)。它是一個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)媒體環(huán)境的示范力量，通過(guò)自身的發(fā)展和變革，帶動(dòng)其他媒體也向公正、客觀的方向發(fā)展，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更加公正、和諧的方向發(fā)展。因此，我們應(yīng)該挖掘新聞聯(lián)播的潛力，鼓勵(lì)它在公正性、時(shí)效性和內(nèi)容上繼續(xù)精進(jìn)，同時(shí)也歡迎媒體從業(yè)者和觀眾對(duì)新聞聯(lián)播提出更多的建議和意見，共同推動(dòng)新聞的發(fā)展。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇二
每個(gè)晚上，我都會(huì)開啟電視，收看20:00的新聞聯(lián)播，心里暗自期待著那些熱門話題、國(guó)內(nèi)外新聞、國(guó)家政策等等的報(bào)道。這些月來(lái)，由于各種重要事件的發(fā)生，新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容更加豐富和多樣化，讓我有了更多的思考，也加深了我對(duì)新聞的理解和認(rèn)識(shí)。
二、新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容
有一次，新聞聯(lián)播報(bào)道了全球主要國(guó)家之一的美國(guó)，因其歷史上的種族主義問(wèn)題引發(fā)的暴力沖突。報(bào)道通過(guò)公正、客觀的方式，細(xì)致地揭示了抗議活動(dòng)和司法程序的多個(gè)方面。該媒體不僅報(bào)導(dǎo)了暴力事件的緣由、主要參與者以及雙方的立場(chǎng)，還介紹了有關(guān)的立法過(guò)程及該國(guó)政府的措施。這說(shuō)明，新聞聯(lián)播在報(bào)道國(guó)際新聞時(shí)，更加注重對(duì)事件背景、起因以及不同方面的細(xì)致分析和闡述。
三、新聞聯(lián)播的主題突出
在報(bào)道國(guó)內(nèi)新聞時(shí)，新聞聯(lián)播也更加突出某些主題，如“人民至上、生命至上”。在新冠肺炎疫情期間，人們感到無(wú)助和擔(dān)憂，但每當(dāng)新聞聯(lián)播宣布新的確診病例減少或治愈率上升時(shí)，都會(huì)帶來(lái)正能量和安慰。此外，此次疫情也暴露出公共衛(wèi)生體系存在不足，引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注。新聞聯(lián)播報(bào)道了政府部門和醫(yī)護(hù)人員所采取的措施，以及公眾所做出的貢獻(xiàn)，使人們更加敬佩和感激前線的工作人員，也讓他們更加明白人民生命至上的重要性。
四、新聞聯(lián)播的言行一致
作為一家黨的機(jī)構(gòu)，新聞聯(lián)播在采訪和報(bào)道中一直遵循宣傳思想工作的先進(jìn)性和正確性。例如，它報(bào)道了中央領(lǐng)導(dǎo)同志在各種場(chǎng)合的講話和語(yǔ)錄，以及有關(guān)部門、專家等對(duì)政策的解釋與回應(yīng)。對(duì)于某些事件和現(xiàn)象，新聞聯(lián)播還會(huì)采取專題報(bào)道的方式，將相關(guān)概念、原因等細(xì)化，使得公眾更能深刻認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的復(fù)雜性和后果。
五、結(jié)論
新聞聯(lián)播是反映中國(guó)和世界現(xiàn)實(shí)生活的窗口，讓人們看到各種問(wèn)題的真實(shí)面貌，豐富了我們的思想。對(duì)于我而言，每次收看新聞聯(lián)播，都是一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。更重要的是，它讓我深深理解到，宣傳思想工作的重大意義：在宣傳中培育審美品質(zhì)、道德情操；在宣傳中推進(jìn)文化走向時(shí)代前沿，這一切都是通過(guò)新聞聯(lián)播這樣的媒介傳承和發(fā)展下去的。因此，我們應(yīng)該更多的關(guān)注它，認(rèn)真體味新聞聯(lián)播的價(jià)值，尊重、發(fā)揮它在這個(gè)時(shí)代的重要作用。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇三
最近，我不斷關(guān)注著新聞聯(lián)播的播報(bào)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多重要的消息都是通過(guò)這個(gè)節(jié)目傳遞給我們的。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，每天都有各種各樣的新消息傳出，這就需要媒體強(qiáng)化他們的傳播職責(zé)：傳遞全面、客觀、準(zhǔn)確的消息。在這篇文章中，我想分享一下我最新對(duì)于新聞聯(lián)播心得體會(huì)，包括他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及我們應(yīng)該如何看待這個(gè)節(jié)目。
第二段：新聞聯(lián)播的優(yōu)點(diǎn)
對(duì)于新聞聯(lián)播的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為它最大的優(yōu)勢(shì)在于它具有強(qiáng)大的傳媒實(shí)力，對(duì)于時(shí)事新聞的傳遞和引導(dǎo)有著至關(guān)重要的作用。在每個(gè)晚上的新聞聯(lián)播中，我們可以看到國(guó)內(nèi)外的各類重大事件和新聞報(bào)道。這些報(bào)道的背后，是新聞聯(lián)播這個(gè)平臺(tái)全球采集、整合、播報(bào)各種信息資源的巨大努力。同時(shí)，新聞聯(lián)播也具有很高的權(quán)威性和公信力，這是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目通常由最高領(lǐng)導(dǎo)人親自簽署審批，并由央視全力支持。
第三段：新聞聯(lián)播的缺點(diǎn)
然而，和其他的新聞媒體一樣，新聞聯(lián)播也存在著缺點(diǎn)。比如，當(dāng)局在有些新聞報(bào)道時(shí)強(qiáng)調(diào)政治意圖，往往會(huì)太過(guò)強(qiáng)調(diào)正面形象，并忽略了一些問(wèn)題的存在。此外，新聞聯(lián)播在播報(bào)時(shí)也往往太過(guò)官方化和理論化，缺乏一些現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)性、地域化和群眾性，有時(shí)候會(huì)讓人感到枯燥和無(wú)聊。
第四段：如何看待新聞聯(lián)播
那么，作為觀眾，我們?cè)撊绾慰创侣劼?lián)播呢？首先，我們要明確，沒(méi)有完美的新聞節(jié)目，每個(gè)媒體都存在自己的問(wèn)題和缺陷，但我們應(yīng)該盡量從多個(gè)角度看待新聞報(bào)道，綜合全面地了解事件的來(lái)龍去脈和背景信息。其次，我們也應(yīng)該向新聞媒體提供反饋和建議，希望他們改進(jìn)報(bào)道方式，更好地傳遞新聞信息，增強(qiáng)媒體的公信力和觀眾的信任感。
第五段：結(jié)尾
總而言之，無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，新聞報(bào)道都具有非常重要的價(jià)值和意義。我們應(yīng)該更關(guān)注新聞聯(lián)播，然后在如此眾多的新聞中，尋找出真實(shí)、準(zhǔn)確和有用的信息。雖然新聞聯(lián)播的報(bào)道方式存在不足之處，但是只要我們進(jìn)行多角度思考和透徹分析，在其中發(fā)現(xiàn)真相，依然能夠找到并得到我們所需要的信息。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)《我們的》活到老，學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是，前者可以照搬別人的方法和技巧，而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開公文寫作，雖然有過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對(duì)于這方面可以說(shuō)是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫的材料被外號(hào)“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新，讓我認(rèn)識(shí)到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累積素材，比如密切關(guān)注時(shí)政，閱讀精選文章等，豐富自己的信息庫(kù)，信息庫(kù)“大”了筆桿子也就“硬”了。通過(guò)累積，漸漸掌握了主要常用文種的寫作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽六路，眼觀八方。黨政辦是一個(gè)工作相對(duì)繁雜、任務(wù)比較重的部門，不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對(duì)內(nèi)也要對(duì)外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用，做到積極溝通和及時(shí)反饋，才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù)，為正常開展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗?；鶎痈刹看淼牟粌H是個(gè)人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié)，做好群眾工作，要從老百姓看得見、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起，增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感，在群眾中樹立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié)，哪怕公文寫作中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，它能體現(xiàn)一個(gè)部門的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié)，在生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到正直、自律、樂(lè)觀，小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇五
今天是2012年1月31日。今天的《新聞聯(lián)播》講的是：1.中國(guó)與馬耳他兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人互致賀電，慶祝兩國(guó)建交四十周年。2.溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院第六次會(huì)議討論《政府工作報(bào)告（征求意見稿）》。3.賈慶林會(huì)見阿聯(lián)酋副總統(tǒng)兼總理、迪拜酋長(zhǎng)穆罕默德。4.新春走基層：（1）太行山兩端的堅(jiān)守。（2）青海玉樹：探訪重建中的東風(fēng)村。（3）西藏先心病患兒首例外科手術(shù)今完成。5.黑龍江雙城：男子徒手接住墜樓少年。6.全國(guó)大部分地區(qū)熱門線路有余票。7.根河再現(xiàn)超低溫，大霧籠罩中東部。8.環(huán)保部要求嚴(yán)查廣西鎘污染肇事企業(yè)。9.2012年歐盟首次非正式峰會(huì)閉幕。10.關(guān)注敘利亞局勢(shì)。
西藏先心病患兒也是我一直關(guān)注的，我真心的希望他們能早日康復(fù)。
初一:凄涼的風(fēng)。
上一篇：《三國(guó)演義》讀后感。
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新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇六
“尊敬的南方醫(yī)院黨委，我們是2003年奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員......我們特此向院黨委請(qǐng)戰(zhàn)，愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情，隨時(shí)聽候調(diào)令，全體隊(duì)員義無(wú)反顧，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”，這是2020年1月23日原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山醫(yī)療隊(duì)全體成員的請(qǐng)戰(zhàn)書，這是一篇刷爆朋友圈的請(qǐng)戰(zhàn)書，更多向黨組織申請(qǐng)的赴疫區(qū)請(qǐng)戰(zhàn)書也在隨后的幾天被曝光在網(wǎng)上。
新年伊始，這原本該是與家人團(tuán)聚慶祝農(nóng)歷新年的日子，但突發(fā)的疫情打破春節(jié)的祥和氣氛，全國(guó)上下高度警戒，此時(shí)，這一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，令人熱淚盈眶，這是共產(chǎn)黨人，面對(duì)疫情作出的回應(yīng)。
作為共產(chǎn)黨人，他們總是能在人民群眾最需要的時(shí)候挺身而出，他們總是在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沖在前線，這不僅僅是完成“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這句承諾，更是一個(gè)共產(chǎn)黨人的歷史使命，是共產(chǎn)黨人視死如歸的信念。
每在這種時(shí)刻，作為預(yù)備黨員我就越發(fā)的驕傲和自豪，同時(shí)，也深感將來(lái)肩負(fù)的責(zé)任之大，雖然不在疫情的最前線，雖然還是一個(gè)在校大學(xué)生，我們還是應(yīng)該時(shí)刻待命，做好自己的工作，積極起到模范帶頭作用，關(guān)心同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。
每天打開手機(jī)，引入眼簾的除了刺眼的感染人增長(zhǎng)數(shù)，還有社會(huì)各界令人暖心的消息，疫情的爆發(fā)的第一時(shí)間，當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員堅(jiān)守崗位，人民軍隊(duì)率先出動(dòng)，全國(guó)的醫(yī)療力量緊急集合，開赴疫區(qū)。武漢人民的背后，是全國(guó)十四億人民，中華民族越是在大災(zāi)大難前就越發(fā)堅(jiān)毅，越發(fā)團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)信，在黨和政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，武漢一定贏!中國(guó)一定贏!
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇七
新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)的一檔日播新聞節(jié)目，自開播以來(lái)已經(jīng)成為中國(guó)以及世界范圍內(nèi)最知名的、最權(quán)威的新聞節(jié)目之一。每次的新聞聯(lián)播內(nèi)容豐富、信息量龐大、形式多樣，通過(guò)新聞聯(lián)播，我們能夠及時(shí)了解當(dāng)下最新的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和事態(tài)。作為一個(gè)年輕的觀眾，我一直很喜歡觀看新聞聯(lián)播，近期對(duì)它的心得體會(huì)也逐漸深化，下面就來(lái)和大家分享一下我的心得：
第一段：新聞聯(lián)播深刻反映了時(shí)代背景
新聞聯(lián)播播報(bào)的內(nèi)容都是實(shí)時(shí)的、最新的，不管是國(guó)內(nèi)外的各種重要事情，都能在這里得到客觀、中立的報(bào)道，向我們傳遞最新的信息。通過(guò)新聞聯(lián)播，我們能夠感受到時(shí)代變革、社會(huì)發(fā)展的巨大力量，也能了解到人民群眾的生產(chǎn)生活狀況和重大事件對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。特別是在疫情期間，新聞聯(lián)播將人們對(duì)于疫情的擔(dān)憂與政府對(duì)于防疫措施的有力回應(yīng)融為一體，向大家展示出了中國(guó)政府對(duì)人民生命安全的高度負(fù)責(zé)和科學(xué)防控的精神。
第二段：新聞聯(lián)播的報(bào)道風(fēng)格清晰明了
新聞聯(lián)播為人們傳遞信息的方式非常清晰明了，每個(gè)新聞主題都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和分析方式，摒棄了一些浮夸夸張的言辭，突出了透徹深度的報(bào)道。新聞聯(lián)播在主持人的語(yǔ)言表述上也頗具特色，語(yǔ)速平穩(wěn)、語(yǔ)調(diào)適中，使人感到既不會(huì)顯得情感過(guò)于激烈，也不會(huì)顯得枯燥乏味，是一種非常成熟、深究的表達(dá)方式。同時(shí)，鏡頭運(yùn)用也非常恰到好處，不僅記者采訪的畫面清晰而準(zhǔn)確，而且還有很多專屬的動(dòng)畫效果來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，非常直觀和易于理解。
第三段：新聞聯(lián)播為人民生活提供支持和引導(dǎo)
作為一檔新聞節(jié)目，新聞聯(lián)播時(shí)刻關(guān)注人民的生產(chǎn)生活和基本權(quán)益。在一些重大事件中，如天災(zāi)、人禍、金融危機(jī)等，新聞聯(lián)播將第一時(shí)間呈現(xiàn)發(fā)生的地方的情況，展現(xiàn)有關(guān)部門保障和救災(zāi)的形象，為受災(zāi)群眾提供信息和指引。同時(shí)，在日常生活中，新聞聯(lián)播也會(huì)介紹一些有益于人民生活的知識(shí)和新聞，如提高健康意識(shí)的科普、改善居住環(huán)境的新聞等，幫助人們提升生活品質(zhì)。
第四段：新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家發(fā)展提供不可替代的輿論渠道
新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家發(fā)展提供了重要的輿論渠道，它是官方發(fā)布信息的重要渠道之一。同時(shí)，新聞聯(lián)播承擔(dān)著重要的宣傳功能，及時(shí)向人民介紹國(guó)家發(fā)展和政府新政策，也往往對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外交活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，為國(guó)家政策、理念傳達(dá)提供了實(shí)質(zhì)性的支持。同時(shí)，由于它的廣泛觀看率和影響力，在引導(dǎo)人們思考世界大事、為國(guó)家建設(shè)提供智力支持等方面都有著不可替代的作用。
第五段：新聞聯(lián)播應(yīng)繼續(xù)注重自身立場(chǎng)和創(chuàng)新發(fā)展
最后，我認(rèn)為在新聞聯(lián)播未來(lái)的發(fā)展方向上，應(yīng)該繼續(xù)注重以人民為中心的發(fā)展思路和對(duì)于市場(chǎng)需求的敏銳度，擴(kuò)大新聞之窗，不斷推進(jìn)自身的創(chuàng)新和發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)于事物的深度挖掘，同時(shí)也要保持獨(dú)立、公正的原則，不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)能力和道德素質(zhì)?？傊?，新聞聯(lián)播對(duì)于我們的國(guó)家發(fā)展和人民群眾的生產(chǎn)生活都有著重要的意義，作為廣大觀眾，我們更應(yīng)該多關(guān)注并學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播這樣的優(yōu)秀節(jié)目，推動(dòng)新聞事業(yè)的發(fā)展和繁榮。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇八
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑颍瑒⒎祭蠋熢谏钪袕拇伺c光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇九
“月日新聞聯(lián)播心得體會(huì)”
第一段：引言，新聞聯(lián)播的重要性和普遍存在的問(wèn)題
新聞聯(lián)播作為我國(guó)最權(quán)威、最重要的新聞節(jié)目，每天晚上準(zhǔn)時(shí)為億萬(wàn)觀眾播報(bào)最新的國(guó)內(nèi)外重要新聞。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)新聞聯(lián)播持有各種不同的看法。有人認(rèn)為新聞聯(lián)播內(nèi)容過(guò)于正面宣傳，缺乏客觀公正；也有人認(rèn)為新聞聯(lián)播在時(shí)效性和深度上存在不足。本篇文章將結(jié)合個(gè)人的觀看經(jīng)驗(yàn)，從不同角度來(lái)反思并提出改進(jìn)新聞聯(lián)播的建議。
第二段：新聞聯(lián)播在報(bào)道上的問(wèn)題
首先，新聞聯(lián)播在報(bào)道上存在過(guò)于正面宣傳的問(wèn)題。每當(dāng)關(guān)于國(guó)家政策、重要會(huì)議的報(bào)道出現(xiàn)時(shí)，鏡頭總是聚焦在政府高層或領(lǐng)導(dǎo)人身上，過(guò)多地表現(xiàn)為一種宣傳性質(zhì)。其次，新聞聯(lián)播在報(bào)道國(guó)內(nèi)外消息時(shí)，往往只字片語(yǔ)，缺乏詳細(xì)的解讀和分析，給觀眾留下了許多疑問(wèn)。最后，新聞聯(lián)播中出現(xiàn)的“三大片段”，即援引中外國(guó)家和政要的講話、報(bào)道一些地方的工作先進(jìn)事跡以及播出社會(huì)正能量短視頻，容易讓人感到內(nèi)容雷同，缺少新意。
第三段：新聞聯(lián)播在時(shí)效性和深度上的不足
新聞聯(lián)播節(jié)目模式較為固定，對(duì)于一些在當(dāng)天發(fā)生的重要事件或突發(fā)新聞，往往需要等到第二天或更晚的時(shí)間才能得到詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。這種時(shí)效性不足，不能及時(shí)滿足觀眾的需求，進(jìn)一步弱化了新聞聯(lián)播的可信度和權(quán)威性。此外，新聞聯(lián)播在深度報(bào)道方面也存在問(wèn)題。節(jié)目?jī)?nèi)容通常較淺顯，對(duì)于一些復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，缺乏更深入的解讀和報(bào)道，難以滿足觀眾對(duì)于知識(shí)更新和思考的需求。
第四段：提升新聞聯(lián)播的建議
要提升新聞聯(lián)播的質(zhì)量，首先應(yīng)提高報(bào)道的客觀性和平衡性。在報(bào)道重要事件和政策時(shí)，要增加不同聲音的表達(dá)，引導(dǎo)觀眾形成多元思考。其次，加強(qiáng)新聞聯(lián)播的時(shí)效性。針對(duì)當(dāng)天的突發(fā)新聞，應(yīng)盡快進(jìn)行緊急報(bào)導(dǎo)，不僅要提供簡(jiǎn)單的事實(shí)，還要給出血之背后的原因和影響，以及可能的后續(xù)發(fā)展。此外，應(yīng)增加深度報(bào)道的篇幅，對(duì)于一些復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，要通過(guò)紀(jì)錄片、專題報(bào)道等形式進(jìn)行深入解讀和分析，滿足觀眾對(duì)于知識(shí)更新和思考的需求。
第五段：結(jié)語(yǔ)，新聞聯(lián)播的改進(jìn)與觀眾的期待
新聞聯(lián)播在我國(guó)的媒體體制中具有重要地位，對(duì)于引導(dǎo)公眾輿論、傳播國(guó)家政策起到了積極的作用。然而，在時(shí)代發(fā)展和觀眾需求多樣化的背景下，新聞聯(lián)播也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。只有通過(guò)加強(qiáng)新聞的客觀性和時(shí)效性，提升深度報(bào)道的水平，才能更好地滿足廣大觀眾對(duì)于真實(shí)、客觀、權(quán)威新聞的需求，推動(dòng)媒體的進(jìn)步和發(fā)展。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十
第一段：開篇引入。介紹新聞聯(lián)播作為我國(guó)最權(quán)威的新聞報(bào)道節(jié)目之一，每天晚上準(zhǔn)時(shí)播出的新聞聯(lián)播成為很多人獲取國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞的主要途徑。本文將從多個(gè)角度出發(fā)，分享我在觀看新聞聯(lián)播時(shí)的一些心得體會(huì)。
第二段：全面及時(shí)的新聞報(bào)道。新聞聯(lián)播以報(bào)道全面、準(zhǔn)確的原則，不斷收集、整理各類信息，及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新的重要新聞。它既報(bào)道了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的新聞，也包括了社會(huì)、科技、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)道，尤其是國(guó)內(nèi)外重要會(huì)議、重大事件等都能夠在新聞聯(lián)播中全面呈現(xiàn)。通過(guò)新聞聯(lián)播，我能夠及時(shí)了解到國(guó)內(nèi)外最新的政治動(dòng)態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革，對(duì)我了解國(guó)家的發(fā)展和面臨的挑戰(zhàn)起到了很大的幫助作用。
第三段：專業(yè)準(zhǔn)確的報(bào)道風(fēng)格。新聞聯(lián)播堅(jiān)持報(bào)道真實(shí)、客觀、中立的原則，以新聞從業(yè)者專業(yè)性作為核心價(jià)值。在其報(bào)道中，總能夠看到記者深入采訪的身影，他們親臨事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，真實(shí)報(bào)道事實(shí)真相。同時(shí)，新聞聯(lián)播在報(bào)道中使用了大量的數(shù)據(jù)和證據(jù)，確保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。這給予了我對(duì)新聞報(bào)道的信任感，并且激勵(lì)我要繼續(xù)關(guān)注和了解新聞事實(shí)，而非僅僅聽信一面之詞。
第四段：多樣化的信息呈現(xiàn)形式。新聞聯(lián)播在呈現(xiàn)信息時(shí)，采用了多種多樣的形式，如文字、圖片、視頻、圖表等。通過(guò)這些多樣化的形式，新聞聯(lián)播能夠更直觀地展示新聞事件的過(guò)程和結(jié)果，提供更多信息給觀眾。此外，新聞聯(lián)播還經(jīng)常播放國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的致辭、新聞發(fā)布會(huì)等，讓觀眾更直接地了解國(guó)家對(duì)重大事件和問(wèn)題的態(tài)度和立場(chǎng)。這種多樣化的信息呈現(xiàn)形式不僅能夠增加觀眾的理解度，也使我對(duì)新聞報(bào)道產(chǎn)生更多的興趣。
第五段：個(gè)人的思考與啟示。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我不僅能夠了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的變化，還能夠了解國(guó)際上的動(dòng)態(tài)以及各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)普通公民，了解國(guó)家和世界的新聞是一個(gè)重要的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，新聞聯(lián)播也給予了我對(duì)媒體的敬意，它們通過(guò)客觀、準(zhǔn)確的報(bào)道，傳遞著國(guó)家和社會(huì)的聲音，起到了橋梁和紐帶的作用。綜上所述，通過(guò)新聞聯(lián)播，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還對(duì)媒體和新聞報(bào)道產(chǎn)生了更多的興趣和理解，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我作為一個(gè)公民對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)同感和責(zé)任感。
總結(jié)：通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我體會(huì)到了其全面及時(shí)的新聞報(bào)道、專業(yè)準(zhǔn)確的報(bào)道風(fēng)格、多樣化的信息呈現(xiàn)形式等特點(diǎn)。同時(shí)，新聞聯(lián)播也激發(fā)了我對(duì)新聞事實(shí)的追求和理解，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了更多的認(rèn)同感和責(zé)任感。作為一種權(quán)威性的新聞報(bào)道節(jié)目，新聞聯(lián)播對(duì)于提高觀眾的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十一
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑?，劉芳老師在生活中從此與光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十二
新聞聯(lián)播是我國(guó)權(quán)威的新聞欄目，一直以來(lái)都備受關(guān)注。為了更好地了解新聞聯(lián)播的制作機(jī)制和技巧，我參加了一次新聞聯(lián)播的培訓(xùn)，并深受啟發(fā)。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了新聞聯(lián)播的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。在制作過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和審核，確保內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。同時(shí)，報(bào)道形式多樣，新聞內(nèi)容涵蓋社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，向觀眾提供全面、權(quán)威的資訊。這也使我明白了作為新聞從業(yè)者，必須具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性。新聞聯(lián)播強(qiáng)調(diào)事實(shí)真實(shí)性，要求報(bào)道內(nèi)容盡量客觀公正，不帶有個(gè)人色彩和傾向。新聞聯(lián)播的報(bào)道方式簡(jiǎn)練明了，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)，減少了對(duì)新聞內(nèi)容的主觀解讀。這正是我在日常生活中需要改進(jìn)的地方，學(xué)會(huì)客觀地分析問(wèn)題，不帶有個(gè)人感情色彩去考慮，提高自己的報(bào)道質(zhì)量。
除此之外，新聞聯(lián)播通過(guò)精選的素材和圖片，使報(bào)道更加生動(dòng)有趣。培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何選取合適的素材和圖片，通過(guò)音頻、圖像和文字的結(jié)合，讓新聞更加生動(dòng)，吸引觀眾的注意力。這給我啟示，作為一個(gè)新聞從業(yè)者，要善于運(yùn)用多媒體手段，提高新聞報(bào)道的可讀性和吸引力，讓觀眾更容易接受和理解新聞。
另外，新聞聯(lián)播在培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了新聞報(bào)道的及時(shí)性。在現(xiàn)代社會(huì)，信息傳遞的速度非?？?，觀眾對(duì)新聞的了解和關(guān)注也更加迫切。因此，新聞聯(lián)播強(qiáng)調(diào)要及時(shí)報(bào)道重要的新聞事件，確保觀眾第一時(shí)間獲取到最新的信息。這給我提醒，作為新聞從業(yè)者，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞動(dòng)態(tài)，及時(shí)報(bào)道重要事件，滿足觀眾的需求，不斷提高自己的新聞敏感性和應(yīng)變能力。
最后，在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了新聞聯(lián)播制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作精神。在新聞聯(lián)播的制作中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不同職責(zé)的人共同合作才能完成，而且大家緊密配合，形成了一個(gè)高效的工作氛圍。這啟示我，作為一個(gè)新聞從業(yè)者，需要有團(tuán)隊(duì)合作精神，與同事們保持密切的溝通和協(xié)作，共同完成新聞報(bào)道的任務(wù)。
新聞聯(lián)播的培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了新聞工作的重要性和專業(yè)性，也讓我深刻明白了新聞報(bào)道的要求和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加清楚地了解了新聞聯(lián)播的制作過(guò)程和流程，對(duì)新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性、客觀性、及時(shí)性和多媒體表現(xiàn)形式有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的新聞素養(yǎng)和專業(yè)水平，為觀眾提供更好的新聞服務(wù)。
新聞聯(lián)播疫情心得體會(huì)篇十三
20__年3月14日晚7點(diǎn)整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí)，我在心里想著：是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過(guò)瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì)，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái)，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話：愛是教育的靈魂，沒(méi)有愛的教育，猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō)，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育?！薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說(shuō)，35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛!
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒(méi)有信任，愛的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對(duì)方的需要，關(guān)懷對(duì)方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生喜愛之感，樂(lè)意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待;有了寬容，才能去喚醒;有了寬容，才會(huì)有教育。
愛本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求，真正的愛不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn)，不僅接受了愛，而且把愛變成了動(dòng)力。合理要求是愛的保證。
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動(dòng)，它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)愛的快樂(lè)，愛的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛的實(shí)質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的.行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒!