專業(yè)ct見習心得體會及收獲(模板20篇)

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    心得體會是一種對自己經歷的總結和回顧,它可以幫助我們更好地審視自己的成長軌跡。為了使心得體會更加細膩和具體,我們可以結合自己的親身經歷和感受進行描述。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文提升自己的寫作能力和思考能力。
    ct見習心得體會及收獲篇一
    第一段:引入見習的目的和過程(200字)
    見習是對于學生來說非常重要的一部分,它是提供實踐經驗和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的機會。在我參加的這次見習中,我有幸進入了一家大型企業(yè),在一個月的時間里接觸了不同的部門和工作崗位。通過工作中的實際操作,我習得了許多新的知識和技能,也收獲了許多珍貴的經驗。
    第二段:專業(yè)素養(yǎng)的提升(250字)
    見習期間,我得以深入了解和學習與我專業(yè)相關的工作內容。在企業(yè)的科研部門,我親自參與了項目的研究和實驗。通過與專業(yè)人士的交流和指導,我對于專業(yè)知識理論與實踐的結合有了更深刻的認識。我學會了如何分析和解決實際問題,如何利用所學知識進行創(chuàng)新。這種理論與實踐結合的能力將對我未來的專業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
    第三段:團隊合作與人際關系的培養(yǎng)(250字)
    見習中,我有幸與各個部門的員工們一起工作。通過與他們的交流和合作,我掌握了團隊合作的重要性。在團隊活動中,我學到了如何與他人相互配合、互相支持,以達到共同目標。與不同背景的人共事,也讓我更加開放和包容。這種團隊合作和良好的人際關系對于日后的職業(yè)生涯以及人際交往都是非常重要的。
    第四段:自我管理的重要性(250字)
    見習過程中,我發(fā)現時間的管理非常關鍵。為了完成所分配的任務,我必須提高自己的效率和自律性。我學會了為每個任務制定合理的計劃,并按計劃執(zhí)行。這種自我管理的能力不只在工作上有很大的幫助,也可以在日常生活中提高我的效率和品質。
    第五段:對未來發(fā)展的展望和總結(250字)
    通過這次見習,我更加清楚地認識到未來的發(fā)展需要不斷學習和提升自己的能力。在未來的學習和工作中,我將不斷積累經驗和知識,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時,我也明白了專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作、自我管理和人際關系在職場中的重要性。只有不斷提升自己,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
    總結:見習是一次寶貴的機會,讓我從實踐中學到了許多快速成長的經驗。它不僅增強了我對專業(yè)知識的理解和應用,還培養(yǎng)了我在團隊中協(xié)作和與他人溝通的技巧。此外,我了解到自我管理的重要性和對未來的發(fā)展制定了明確的目標。見習的收獲和心得將對我未來的學習和工作起到重要的指導作用。
    ct見習心得體會及收獲篇二
    市委、市政府部署安排鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”后,__市委、市政府立即部署、迅速行動,以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳為基礎,以村莊環(huán)境綜合整治為抓手,以脫貧攻堅為重點,扎實推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”。經過三個月來持續(xù)奮戰(zhàn),全市上下共同努力,成效明顯?,F將有關情況總結如下:
    一、工作開展情況
    (一)農村生活垃圾治理常態(tài)化
    堅持黨政“一把手”親自抓,分管領導具體抓,蹲村領導駐村抓,做到工作有機構、有人員、有經費,確保工作層層抓落實。為確保今年順利通過國檢,市政府出臺了《__市農村生活垃圾治理工作實施意見》、《__市農村生活垃圾治理考評辦法》、《__市衛(wèi)生檢查季度評比方案》等系列文件。同時,定期開展衛(wèi)生考評工作,4月份協(xié)同人大、市委督查室等相關部門開展了全市一季度衛(wèi)生評比活動;按__市農村人口每人每年55元標準,將1156萬元列入了財政預算。全市共選配了保潔人員725名,維修和新建垃圾中轉站5個,垃圾轉運車__輛,灑水車2輛,垃圾清運電瓶車25輛,垃圾處理運輸車5輛,環(huán)衛(wèi)板車1120輛,大小垃圾桶3.6萬只等環(huán)衛(wèi)設備;開展了“農村生活垃圾治理集中整治月”活動,屬地管理、部門協(xié)同,全面清理垃圾、亂搭亂建現象,確保全域干凈整潔。共發(fā)動3.8萬人次,車輛1600臺次,清理農村生活垃圾300余噸;通過入戶走訪、召開群眾大會、發(fā)放宣傳單、全面開展保潔費收繳等工作措施,更好地提高群眾知曉率、支持率和參與率;做好國檢資料收集和準備工作。
    (二)新農村建成效初現
    20__年全市共有新農村建設點344個,其中省級村點94個,市縣自建點250個,涉及48個行政村、155個自然村、10370戶、46415人。市政府在財力非常緊張的情況下多方籌措,共配套新農村建設資金5096萬元(其中省級村點配套846萬,市縣自建點配套4250萬)并于6月中旬下?lián)堋O掳l(fā)了《__市20__年新農村建設工作方案》和《市直(駐市)單位新農村建設幫扶工作方案》,編印了《新農村建設工作指南》、《新農村建設工作“三本臺賬”》,5月13日召開了新農村建設現場推進會;按照重點圍繞省級貧困村退出和“三個沿線、三個連片”原則,優(yōu)先布點省級貧困村全覆蓋和環(huán)__公路、繞城高速、都九高速等干道沿線村莊,著重打造環(huán)__景區(qū)沿線村莊(如繞城高速沿線百家姓景區(qū)周邊的唐家灣,規(guī)劃設計10多萬元,擬打造成__市亮點村莊);根據群眾意愿,結合村莊實際,所有新農建設點完成了規(guī)劃編制;各新村點在鄉(xiāng)村干部指導下,迅速成立村民理事會,召開了村民大會,統(tǒng)一群眾思想,積極出謀劃策、投資投勞,村點建設正在密羅緊鼓進行。截止目前,已拆除舊房4.2萬平方米,豬牛欄1240間,完成率為98%,改水8290戶,改水率達81%,改廁7880戶,改廁率為76%;修通村主干道16.78公里,修建排水溝7.6公里,完成率62%;清理淤泥、路障、垃圾2115處。星子鎮(zhèn)井口章新村、溫泉鎮(zhèn)唐家灣新村、蛟塘鎮(zhèn)芙蓉村新村新貌初現。
    (三)農業(yè)產業(yè)化不斷發(fā)展
    為進一步加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展步伐,提升農業(yè)產業(yè)化水平,促進我市現代農業(yè)發(fā)展,及時出臺《__市20__年農業(yè)產業(yè)化工作方案》,確定全年目標任務、工作重點,以更加有力的工作舉措確保全年完成新引進3000萬元以上項目8個,新增規(guī)模以上農業(yè)企業(yè)1家,千畝以上特色產業(yè)基地2個,“三品一標”2個,省級以上名牌商標2個,農民專業(yè)合作社2家,家庭農場20家,“龍頭企業(yè)+合作社+農戶”模式16個;組建了以市政府分管農業(yè)副市長為團長,農業(yè)局、水務局為一類單位,農工部、宣傳部為二類單位的第十招商組團,今年先后赴北京、南昌就我市省級現代農業(yè)示范園及海會鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設項目與意向企業(yè)進行洽談,同時作為二類招商單位,市委農工部一季度成功引資鄱陽湖文化生態(tài)園項目,該項目計劃投資壹億元,預建設成為集有機種養(yǎng)、休閑采摘、農家餐飲、戶外野炊為一體的綜合休閑旅游農業(yè);順利開展市級農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)監(jiān)測及認定工作,根據《關于開展農業(yè)產業(yè)化市級龍頭企業(yè)監(jiān)測和認定工作的通知》文件要求,按照監(jiān)測依據、監(jiān)測程序,在__市相關部門評審的基礎上,上報初審合格企業(yè)__稙和有機種養(yǎng)有限公司、__市綠游生態(tài)農業(yè)開發(fā)有限公司為新認定市級龍頭企業(yè)。
    (四)一村一大學工程有序開展
    開展20__級“一村一大”工程招生對象調查摸底。按照每個行政村至少2名村委干部是一村一大學員要求,對全市所有行政村兩委班子進行了一次全面摸排,涉及10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),82個行政村,414名村兩委班子成員。經調查,414名村干部其中101人為“一村一大”在讀或畢業(yè)學員,按每個行政村至少2名村委干部是一村一大學員要求,還需招錄81名村干部為“一村一大”學員;對本地“一村一大”學員結構進行一次全面摸底調查。截止目前,__市在讀或已畢業(yè)學員307人(不含原星子縣蘇家垱鄉(xiāng)、澤泉鄉(xiāng)),其中:101人為村兩委干部,136人為農業(yè)經營主體,70人為應屆畢業(yè)生或其他人員;開展鄉(xiāng)村大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。積極開展鄉(xiāng)村大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。截止目前,已為協(xié)會配置了辦公場所、辦公用品等硬件設施,制訂了協(xié)會章程;挖掘優(yōu)秀學員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型,助力鄉(xiāng)村振興。__市委、市政府歷來高度重視農村創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批農村優(yōu)秀基層干部和致富帶頭人。如:蓼南鄉(xiāng)南陽畈村黨總支部書記左艷紅,“一村一名大學生工程”優(yōu)秀學員劉方西。
    (五)城鄉(xiāng)環(huán)境明顯提升
    一是著力抓好干道沿線環(huán)境綜合整治。全市共拆除主干道沿線搭建鐵棚及危舊房597處,拆除各類違章建筑構筑物和附屬物、殘墻斷壁45858.96平方米,拆除紅藍鐵皮屋37565.6平方米,清除非公路標志牌__處,設置交通警示牌50個,清理牛皮蘚橫幅廣告300余處,清除路邊堆積物56處、石材廢渣42處,拆除黏土磚窯廠14家,關閉違法采砂點3個,叫停6瓷土砂堆放點,__5家青石開采點關停,拆除廠房46個,增加綠化種樹、種草233000平方米,黃土裸露土地覆蓋378700平方米。二是著力抓好城區(qū)環(huán)境綜合整治。強制拆除違規(guī)搭建1000余平方米。清除毀綠種菜地塊300余處,衛(wèi)生死角20__余處;清理僵尸車60余輛,各類廣告牌53塊,牛皮癬、黑廣告3.6萬條;整治違規(guī)攤點200余個,收繳占道經營物品13車。綠化空地35.2萬平方米,及時修復破損水泥路面、人行道和大理石路面30萬平方米、路燈280余盞和公廁8個,修改建下水道1520處,新建或擴建停車位308個;三是著力抓好集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。修復集鎮(zhèn)街道破損路面16處,清除交通安全隱患,并設置了交通安全警示牌,集鎮(zhèn)道路標劃標志線,規(guī)范停車位100余個,拆除違規(guī)搭建136處、面積約10000平方米,移走“僵尸車”10輛;四是著力抓好鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治。大力開展轄區(qū)內環(huán)境整治,發(fā)放宣傳單2萬余份,開展活動50余次;累計清理生活垃圾、建筑垃圾、陳年垃圾、河道垃圾等各類垃圾12726.3噸,拆除違章搭建2.5萬平方米,建筑外立面粉刷83899平方米,坡屋頂改造65527.6平方米,沿線牌匾廣告和橋梁廣告清理規(guī)范出新2896平方米。
    (六)農業(yè)工作開局良好
    一是強化產業(yè)扶貧、助推脫貧攻堅。成立了由市政府分管領導任組長的__市產業(yè)扶貧工作領導小組,扶貧工作無縫銜接(建立產業(yè)扶貧工作群)。農業(yè)局成立了由主要負責人擔任組長的產業(yè)扶貧攻堅推進小組,明確了工作機制。制定出臺《__市20__年農業(yè)產業(yè)扶貧工作計劃》、《__市農業(yè)局20__年產業(yè)扶貧“春季攻勢”行動方案》等一些列文件,在制度上明確各部門工作職責及任務;推進“一領辦三參與”模式,以合作組織為紐帶,建立利益聯(lián)結機制,形成貧困戶穩(wěn)定增收長效機制。九大產業(yè)每個產業(yè)有龍頭、有體系、有扶持資金及服務等機制。全市有產業(yè)扶貧建檔立卡貧困戶3485戶,覆蓋率100%;農業(yè)局結合自身優(yōu)勢,開展技術員掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)產業(yè)扶貧技術服務,成立10個農業(yè)科技扶貧小分隊,完成“一對一”技術服務幫扶對接,定期組織技術人員到各扶貧村授課,公開24小時農業(yè)服電話,并深入2828戶貧困戶,僅上半年就贈送農業(yè)科技讀本5000余本,農業(yè)信息報1200余份,積極開展送科技下鄉(xiāng)等活動,已培訓農民520人,其中貧困農民__2人,今年計劃培訓20__人,已培訓800余人;總結形成海會憶戀生態(tài)農業(yè)園、蓼南天鋆農產品開發(fā)基地、溫泉桃花源茶產業(yè)扶貧等典型案例10個,66個頭扶貧任務的行政村均有1-2個產業(yè)扶貧示范點,產業(yè)扶貧行政村覆蓋率100%;新型經營主體直接參與產業(yè)扶貧81個,其中龍頭企業(yè)6個、合作組織50個、致富帶頭人14個,直接帶動貧困戶3485戶。
    二是實施“九大工程”,確保農業(yè)結構調整扎實推進。農業(yè)結構調整九大產業(yè)工程領導小組辦公室設立綜合組和九個產業(yè)發(fā)展工程小組,各工程小組制定本產業(yè)發(fā)展工程實施方案,明確年度目標任務和具體落實辦法,加強與林業(yè)部門的協(xié)調,發(fā)展油茶和林下種養(yǎng)業(yè),共同推進九大產業(yè)工程建設。統(tǒng)籌項目和資金,加大投入,制定和落實相關政策,形成部門工作合力。并將農業(yè)結構調整納入市科學發(fā)展目標管理績效考核范圍。建立健全定期調度和通報工作機制,注重總結推廣九大工程項目實施成效以及典型經驗,為農業(yè)調整不斷開創(chuàng)新局面營造良好發(fā)展環(huán)境。
    三是推行綠色生態(tài)農業(yè),增強農業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。積極推動畜禽養(yǎng)殖污染治理。全市禁養(yǎng)區(qū)內共兩家養(yǎng)豬場,已于20__年1月份,全部得到關停、搬遷。聯(lián)合執(zhí)法強制拆除溫泉鎮(zhèn)饒家山水庫內一家養(yǎng)豬場(投訴件)。目前,全市現有畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場共14家。其中,年出欄1000頭以上的豬場1家,500頭以上1000頭以下的豬場5家,規(guī)模禽類養(yǎng)殖場8家,其他均為規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖戶。
    四是大力推進農藥化肥減量工作。今年,通過項目采購太陽能殺蟲燈51臺,二化螟誘捕器950個,二化螟誘芯__00枚,黃色粘板15000塊,并發(fā)放給水稻、茶葉等種植合作社,通過物理技術防控蟲害,減少化學農藥的用量,綠色防控應用面積增加5000畝。
    五是開展農業(yè)綜合執(zhí)法檢查。嚴厲打擊假劣肥料、農藥行為,嚴禁秸稈露天焚燒。目前未發(fā)現一例秸稈露天焚燒現象。5月中旬受省廳執(zhí)法總隊的委托,對部分化肥經營單位進行肥料抽檢,同時,積極宣傳假劣農藥化肥的危害性。5月24-25日,聯(lián)合水產站對全市水產養(yǎng)殖戶進行宣傳與排查,發(fā)放《水產養(yǎng)殖須知》,鼓勵健康水產養(yǎng)殖,今年我市農業(yè)執(zhí)法大隊開展執(zhí)法檢查20次,出動人員60人次。
    六是現代農業(yè)示范園建設成效明顯。__市現代農業(yè)示范園有海會和溫泉兩處。海會現代農業(yè)示范園完成了的初步工作方案,項目的招投標工作,規(guī)劃合同也已經簽署完畢?!短厣℃?zhèn)建設規(guī)劃》和《森林公園建設規(guī)劃》總體規(guī)劃初稿已經完成。溫泉現代農業(yè)示范園是集一處生產、加工、觀光、養(yǎng)生、休閑于一體的創(chuàng)新型現代農業(yè)示范園,目前溫泉現代農業(yè)示范園已經申報市級現代農業(yè)示范園。
    七是完成20__年高標準農田驗收、穩(wěn)定糧食生產能力。20__年高標準農田建設任務是5498畝,實際建設面積6613畝,各地項目建設進展順利,土地平整,田間道路及相關配套設施工程施工全部如期完工。正在按照省市要求穩(wěn)步推進20__年度高標準農田項目驗收。
    八是農村土地承包經營權確權登記頒證數據庫匯交督導。數據庫已向農業(yè)部提交了一次,時間為20__年元月25日。我市未通過農業(yè)部數據庫交匯原因有:1、調查承包戶數據庫比農地確權上報系統(tǒng)少49戶,即“空掛戶”戶主仍在但承包地已全部登記在兒子名下,應該改進度上報系統(tǒng)數據;2、其它承包方式進度上報系統(tǒng)有1萬畝,數據庫中沒有資料,原因是行政區(qū)域變化,已劃出__市的蘇家垱鄉(xiāng)集體流轉面積6752.09畝應在__市進度上報數據庫中刪除,__市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組集體流轉面積3247.91畝,在此次確權中由于未實際到戶,且大部分農戶也不同意到戶,故該集體流轉面積在確權中沒有勾圖,導致數據庫無矢量化影像、無數據資料。季報系統(tǒng)數據為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)按實際上報數據匯總,因此季報中的其它承包方式應該為零畝。以上情況已向農業(yè)部出具了說明,連同數據庫等可隨時一并交于農業(yè)部。
    九是初步啟動農村集體資產結產核資工作。__市方案已起草文由市政府過會,方案中明確了領導小組成員及辦公室。已落實工作經費30萬元。
    十是推進“兩區(qū)劃定”,保障糧食和重要農產品供給安全。成立了以分管副市長為組長,政府辦副主任和農業(yè)局局長為副組長,市相關單位分管領導為成員的工作領導小組,領導小組下設辦公室于市農業(yè)局,負責具體工作。印發(fā)了《__市糧食生產功能區(qū)和重要農產品生產保護區(qū)劃定工作方案》,對工作流程和目標任務作了具體要求,明確了各階段的時間節(jié)點。
    (七)脫貧攻堅凸顯成效
    一是信息化管理全覆蓋。將市脫貧攻堅“百日行動”指揮部按領導架構、工作人員、行動要求不變轉換為脫貧攻堅“春季攻勢”行動指揮部,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)也相應做出同步轉換,并調整配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站,按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2名信息員標準,落實了信息員隊伍。制定了《__市脫貧攻堅干部培訓計劃》,組織全市100余干部分兩批進行輪訓;印發(fā)了《__市20__年脫貧攻堅“春季攻勢”行動方案》、《__市20__年脫貧攻堅工作要點》和《__市20__年脫貧攻堅工作方案》《__市20__年減貧目標任務分解的通知,明確了工作內容、工作重點、工作任務;完成了精準脫貧大數據平臺app錄入工作,全市共完成注冊__26人,實現了扶貧干部,駐村第一書記和駐村工作隊app使用全覆蓋。完成了精準識別查漏補缺和信息比對工作。通過數據比對,截止目前,動態(tài)調整建檔立卡貧困戶86戶257人,戶內補錄28人,自然增長62人、減少52人。
    二是關鍵領域全涉及。制定了《__市20__年農業(yè)產業(yè)扶貧工作計劃》,進一步優(yōu)化了主導產業(yè)布局,全面推進茶葉、油茶、畜牧、水產等九大產業(yè)建設,實現貧困村產業(yè)全覆蓋。打好春耕生產、產業(yè)扶貧攻堅戰(zhàn),完成栽種茶葉1400畝,新發(fā)展果樹基地800余畝,種植馬鈴薯4000畝、玉米6000畝、蔬菜1.6萬畝,覆蓋貧困戶3000余戶8000余人;制定了《__市20__年就業(yè)脫貧計劃》,全市共開展勞動技能培訓2期,電商培訓10期,累計培訓貧困勞動力580人。及時清退到期公益性崗位購崗人員,優(yōu)先安排建檔立卡貧困人員上崗就業(yè),開發(fā)扶貧就業(yè)崗位52個。組織開展“春季攻勢”大型就業(yè)招聘會,開發(fā)扶貧崗位200個,發(fā)放崗位宣傳單8000份,就業(yè)扶貧政策宣傳單6000份;為160余個未上戶口或身份信息錯誤等原因醫(yī)保未代繳對象進行手工參保登記。為全市建檔立卡貧困人口報銷基本醫(yī)療保險4746人次,報償380萬元,大病保險報銷549人次、報償87萬元;全面鋪開“四類對象”存量危房臺帳信息核實工作,全市共有農村危房432戶,其中建檔立卡貧困戶101戶;20__年春季開學,為282名建檔立卡貧困家庭子女免除高中學雜費9.566萬元,勸返因“厭學”失學學生8個,全市無一例因貧輟學發(fā)生。2月底共為全市建檔立卡低保對象4121人,累計發(fā)放補助資金281.9萬元;啟動20__、20__年退出貧困村“回頭看”,制定20__年預退出貧困村工作計劃,統(tǒng)籌資金安排,全市20__年預退出4個貧困村共安排資金200余萬元,重點解決道路,溝渠等基礎設施落后,促進產業(yè)發(fā)展,增強村集體經濟;年初,10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),110個市直(駐市)單位在市委全體擴大會上簽訂了20__年脫貧攻堅責任狀,110個市直(駐市)單位1265名干部組成66個工作隊脫產脫貧攻堅工作,實現了駐村和貧困戶結對幫扶“全覆蓋”。重點深化社會扶貧網推廣工作,全面調查掌握貧困村、貧困戶脫貧實際需求,大力提升社會扶貧網統(tǒng)籌整合社會幫扶資源功能,全面提高幫扶資源與脫貧需求的對接質量和成功率;制訂《__市20__年脫貧攻堅宣傳工作方案》《__市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”宣傳方案》,大力宣傳正面典型,在春節(jié)期間以身邊貧困群眾的脫貧故事開展積極宣傳引導,用扶貧成效和脫貧典型教育貧困戶樹立勤勞致富、脫貧光榮的思想;強化正向激勵機制,在光伏收入分配等資金安排上正向引導,激發(fā)貧困戶脫貧信心和內生動力,促進自立自強和自主脫貧。對“因懶致貧、因賭致貧、因婚致貧、因子女不贍養(yǎng)老人致貧”等精神貧困問題,加強鄉(xiāng)規(guī)民約等引導,組織村民理事會,加強村民自我教育、管理、監(jiān)督等自治方式,克服“等靠要”思想。
    三是作風問題專項治理。制訂了《__市專項治理工作方案》并報省扶貧開發(fā)領導小組備案;廣泛聽取意見、深入調查研究,根據國家、省、__市考核上年工作暴露問題、紀檢部門監(jiān)督執(zhí)紀問責通報問題和當前審計核查發(fā)現問題、受理群眾舉報問題等線索,全面排查梳理扶貧領域作風問題,列出了清單,并建立臺賬管理,進一步查明原因,制訂作風問題整改方案。
    二、工作舉措
    (一)領導重視、精心部署
    3月10-12日,市委常委會和市政府常務會先后傳達貫徹中央、省市農村工作會精神,專題研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”工作。3月13日下午召開了300余人規(guī)模的__市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”動員大會,市四套班子領導及市委常委出席會議,__市委常委、__市委書記楊健親自作動員報告,會間下發(fā)了《關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《__市關于開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”的通知》,安排下派8個駐鄉(xiāng)工作組,成立4個督導組。3月16日召開了全市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”工作推進會,進一步明確細化工作任務、時間節(jié)點。市委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治實施方案,成立了環(huán)山公路、高速公路、蓼溫公路、河湖沿線等專項治理領導小組,各個領導小組制定了工作實施方案,召開了整治工作調度會議,境整治機制進一步健全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確了專人負責,召開了動員部署會,下發(fā)了工作方案,建立了長效工作機制。
    (二)加大宣傳、營造氛圍
    __市把宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貫徹始終。一是深入理論宣傳。在全市廣泛開展萬人下基層宣講活動(市領導組成領導宣講團、農口單位組成專家宣講團、各級黨代表和優(yōu)秀黨員組成“先鋒”宣講團)。市、鄉(xiāng)、村層層組織開展專題宣講活動,讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方針家喻戶曉。市四套班子領導要帶頭到掛點鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)宣講一次以上,市直單位主要領導要到掛點村宣講一次以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導、駐村“第一書記”要在掛點村宣講兩次以上。至目前,全市各級干部下基層宣傳宣講365場次,近7萬干部群眾受益,極大的推進了鄉(xiāng)村振興政策、目標、舉措等知識下基層。二是強化新聞宣傳。按照本地媒體日日有消息,__市級媒體周周有報道,省級有上媒體月月有亮點的工作要求,全市做到工作推進和新聞宣傳兩不誤,一方面加大本市級媒體宣傳報道的頻率,另一方面加大省市媒體上稿力度。建立了鄉(xiāng)村振興工作群,實行新聞宣傳周周排位制,形成了比趕超的工作氛圍。至5月底,全市組織刊發(fā)各類鄉(xiāng)村振興內容稿件1208條,其中中央級媒體上稿3篇,省級媒體上稿__篇,縣級媒體105篇。三是大力社會宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)充分通過宣傳欄、公益廣告牌、橫幅標語大力宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義、舉措。做到了鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)政府、村委會宣傳欄要有相關政策宣傳,每個重要集鎮(zhèn)、道路和行政村要懸掛標語橫幅目標。據不完全統(tǒng)計全市刷寫、懸掛標語橫幅1027條。四是用活文藝宣傳。為了做好鄉(xiāng)村振興暨春風行動宣傳工作,組織文藝骨干專門排練了一場100分鐘的舞臺文藝節(jié)目。經過近1個月的精心籌備,于4月27日開始到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)巡演。至目前已完成了10場演出,覆蓋了所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),受到各地群眾的熱烈歡迎,得到了廣大老百姓積極參與和充分肯定。春風行動結束后,我們還將繼續(xù)巡演活動,計劃演出60場次,實現覆蓋各地重要集鎮(zhèn),讓廣大農村群眾在娛樂中接受鄉(xiāng)村振興政策宣傳,積極投身美麗鄉(xiāng)村建設。
    (三)強化督查考核
    一是列入考核。市里制訂工作方案,明確將春風行動納入政府工作目標考核體系,明確規(guī)定對在春風行動中排后三位的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)取消年度三農評先評優(yōu)資格。二是加強督查。成立了四個由市領導帶隊的專項督導小組,每個月督查指導一次,并形成督查通報(編發(fā)春風行動簡報8期)呈送市委、市政府主要領導。三是動態(tài)微播。成立了__市“春風行動”工作群,即時群播各地工作動態(tài),市委、市政府分管領導在群現場調度,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)主官在群整改落實。四是領導調研。市委書記楊健、市長嚴盛平現場調研城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治4次,并多次在全市干部大會上強調“春風行動”。市委常委每周必到包掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)現場調度。
    (四)工作組促動
    __市春風行動市林業(yè)局駐__市工作組自派駐以來,3個月內每月歷時8天,跑遍了__市12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)、75個行政村,參與__市春風行動工作。一是工作組足跡,__這里留下。工作組一行3人,不論刮風下雨,還是高溫天氣,堅持每月歷時8天,深入__市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳宣講,參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。由于工作組務實的工作作風,為__市鄉(xiāng)村干部樹立了榜樣,堅定了__市開展工作的信心。二是工作組的宣講,__這里傳唱。前期的專題研究會、工作中各種現場會、推進會,工作組必到并宣講。通過工作組的宣講,廣大干部群眾對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略認識更深了、更透徹了,提高了鄉(xiāng)村干部開展工作的認識。三是工作組的建言,__這里開花結果。工作組每到一處,都結合當地工作開展情況,提出切實可行的方式方法,及時指出問題。正因為工作組的問診把脈,堅定__市開展工作的舉措,使__市春風行動取得實效。
    三、存在的問題及下步打算
    雖然春風行動取得了很大成效,全市環(huán)境面貌有了根本性變化,但還存在活動深入不夠,長效管理機制不健全,群眾參與不積極等問題。下一步,__市將進一步加大力度,不斷提升全域環(huán)境狀況。一是不斷持續(xù)宣傳。營造氛圍,壯大聲勢,形成熱潮,不斷強化意識,提高鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知曉率。二是進一步在“整治”上下功夫,加快環(huán)境綠化、美化、凈化。三是扎實推進脫貧攻堅“夏季整改”、新農村建設和農村生活垃圾治理迎國檢工作等農業(yè)農村工作。
    ct見習心得體會及收獲篇三
    在五官科就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
    剛剛進入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比擬努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
    五官科最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查根本上都是入院時候必須做的。比擬特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
    在五官科的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
    一些很細知識點我就列在下面:
    1.在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現,鼻粘膜在雌激素的.刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的病癥(是神經長好過程中會出現的正?,F象,會自己緩解)。
    3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為頂峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,那么聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
    5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比方說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比方說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比方說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
    這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經歷缺乏設計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。不過,還是要繼續(xù)努力。
    短一年的實習生活就要完畢了,回憶這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著沖動?,F在要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中確實有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經歷。
    ct見習心得體會及收獲篇四
    清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學們噓寒問暖后,就去領取老師布置的任務了。
    沒錯,現在疫情期間,我們不上課,上網課。
    當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學習的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網課學習也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。
    開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網課的對話。和網課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網課,不歡而去,像極了沒有良心的氓,在兩個女子之間周轉。
    接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網絡世界的花天酒地中,徹底拋棄了網課。網上學習的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。
    沉淪過后,回心轉意的我認識到自己并不能離開網課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。
    現在我們又重新重歸于好,欠下的債已經還完,我也重新步入到生活的正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她調教出來的自制力也提醒著我,我也很棒。
    接完老師的任務,注定又是忙碌的學習,不過沒關系。
    現在我想對網課說:
    “你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”
    ct見習心得體會及收獲篇五
    短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
    在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的',我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程.同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習.
    我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.
    ct見習心得體會及收獲篇六
    近期,我參與了一次CT(計算機斷層掃描)的見習,這是一種現代醫(yī)學中常用的醫(yī)學影像技術。通過這次見習,我不僅學到了專業(yè)的知識和技能,也體會到了醫(yī)學團隊合作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在CT見習過程中的體會和收獲。
    第一段:CT技術的背景和重要性。
    CT技術在現代醫(yī)學中扮演著至關重要的角色。它通過將患者的身體部位掃描成數字化圖像,為醫(yī)生提供詳細的解剖結構,從而幫助診斷醫(yī)生確定疾病。在CT技術的支持下,醫(yī)生可以更準確地制定治療方案,提高患者的治療效果。因此,掌握并熟練運用CT技術對任何一名醫(yī)學專業(yè)人士來說都是至關重要的。
    第二段:CT見習的那段日子。
    在參與CT見習的幾個星期里,我深刻體會到了CT技術的必要性和挑戰(zhàn)性。首先,我了解了CT技術的基本原理和常見應用。在日常實踐中,我積累了豐富的操作經驗,比如正確設置掃描參數、選擇合適的掃描層厚度和間隔、合理注射對比劑等。此外,我還學會了如何正確解讀和分析CT圖像,尋找患者體內的異常結構或病變。
    第三段:醫(yī)學團隊的合作。
    在CT見習中,我也深深認識到醫(yī)學團隊合作的重要性。CT技術是一個復雜的過程,涉及到多個環(huán)節(jié)和專業(yè)人士的合作。作為CT技師,我需要與其他醫(yī)療團隊成員密切合作,協(xié)調好掃描時間、注射對比劑的劑量以及患者的安全問題。與此同時,我還需要與放射科醫(yī)生和其他醫(yī)生進行緊密溝通,以確保CT圖像和結果的準確性。
    第四段:挑戰(zhàn)與收獲。
    參與CT見習過程中,我也面臨了諸多挑戰(zhàn)。首先,CT設備操作需要精確和敏捷,因此我需要在實際操作中不斷提高自己的技能和反應能力。其次,一些患者可能在掃描過程中感到不適或緊張,我們需要耐心和同情心,與患者建立良好的溝通和信任,以確保他們的安全和舒適感。盡管有這些挑戰(zhàn),但在與患者的交流和幫助他們解決問題過程中,我收獲了滿足感和成就感。
    第五段:對CT技術的展望。
    參與CT見習后,我對CT技術的前景和發(fā)展充滿信心。隨著醫(yī)療技術的不斷進步和人們對健康的日益重視,CT技術的應用領域將會不斷擴大。我相信,作為一名有著豐富見習經驗的CT技師,我將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要作用,為醫(yī)療健康事業(yè)做出更大的貢獻。
    以上就是我在CT見習過程中的體會和收獲。通過這次見習,我不僅對CT技術有了更深入的了解,也充分意識到了注意細節(jié)和團隊合作的重要性。我相信,我將繼續(xù)學習和提高自己的技能,為患者的健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    ct見習心得體會及收獲篇七
    見習是大學生們經常會經歷的一段重要經歷,它不僅提供了實踐的機會,還讓我們深入了解職場環(huán)境和真實的工作情況。在這段時間里,我通過見習獲得了很多寶貴的經歷和收獲,同時也對自己有了更深刻的認識。在這里,我將分享我在見習中所得到的收獲和心得體會。
    在見習的過程中,我首先意識到了理論與實踐之間的差距。大學的課程內容固然重要,但實踐才是檢驗知識是否掌握的關鍵。在見習的過程中,我發(fā)現實際工作中的問題往往復雜而繁瑣,而在理論課程中學到的知識往往只是一個基礎。在這個過程中,我學會了如何將理論知識轉化為實際操作,并不斷總結經驗并且及時調整行動方案。只有經過實踐的檢驗,我們才能真正明白和掌握所學的知識。
    其次,見習讓我收獲了團隊合作的經驗。職場環(huán)境要求我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。通過在團隊中共同工作,我明白了團隊合作的重要性以及如何與不同的人進行合作。在整個見習過程中,每個人都有不同的任務,但我們互相配合、互相幫助,共同完成了任務。團隊合作不僅提高了工作效率,還能激發(fā)出大家的創(chuàng)造力和團隊凝聚力。
    第三,見習給了我一個更加全面的職業(yè)規(guī)劃的機會。通過與企業(yè)內部員工的交流和接觸,我對自己所感興趣的職業(yè)有了更深入的了解。同時,我也發(fā)現了自己在其中所缺乏的技能和知識,這讓我意識到需要繼續(xù)學習和提升自己。通過見習,我對未來職業(yè)選擇有了更明確的目標,并且制定了更詳細的發(fā)展計劃。
    此外,見習還讓我認識到了職業(yè)道德的重要性。在見習的過程中,我意識到除了專業(yè)知識和技能外,職業(yè)道德也是職場中不可或缺的部分。一個有道德操守的人才能得到他人的尊重和信任,并且在工作中能夠出色完成任務。因此,在見習的過程中,我注重培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),努力保持良好的職業(yè)道德,從而建立自己的職業(yè)形象。
    最后,見習使我體會到了努力和堅持的意義。在實習的過程中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我沒有輕易放棄。通過持之以恒地努力,我克服了許多困難,取得了一定的成績。這讓我明白了工作中遇到困難并不可怕,只要堅持不懈,相信自己的能力,就一定能夠成功。
    在總結見習的收獲和體會時,我深切感受到見習是一個寶貴的人生經歷。通過見習,我不僅學到了實踐技能和知識,還收獲了團隊合作的經驗,并制定了自己的職業(yè)規(guī)劃。同時,我還明白了職業(yè)道德的重要性和努力的意義。這一切的經歷和體會都將對我的未來發(fā)展產生積極而深遠的影響。
    ct見習心得體會及收獲篇八
    見習是學生在校園學習之外的一種實踐活動,通過參與見習,學生能夠深入了解工作環(huán)境,提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。今年暑假,我有幸參加了一家知名企業(yè)的見習活動,這個經歷對我產生了重要的影響。
    第二段:了解行業(yè)和企業(yè)
    見習的第一個收獲是對行業(yè)和企業(yè)的了解。在見習期間,我有機會接觸和了解了企業(yè)的業(yè)務流程和操作方法,深入了解了這個行業(yè)的市場環(huán)境和競爭狀況。我發(fā)現,這個行業(yè)的發(fā)展前景廣闊,但也面臨著激烈的競爭和快速變化的市場要求。這對我選擇未來的職業(yè)方向提供了重要的參考。
    第三段:鍛煉實際操作能力
    通過參與見習,我還獲得了鍛煉實際操作能力的機會。在企業(yè)實習期間,我參與了許多實際操作的工作,從事了一些重要的實踐任務。與課堂學習相比,這些任務更加接近真實的工作環(huán)境,需要更高的自主能力和實際操作技能。通過反復實踐和總結,我逐漸掌握了一些關鍵的實際操作技能,提升了自己的工作能力。
    第四段:培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)
    見習還培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)。在實習期間,我學會了與同事和領導進行良好的溝通和協(xié)作。我學會了傾聽和尊重他人的意見,與人為善,形成了互幫互助的工作氛圍。同時,我也養(yǎng)成了一些良好的工作習慣和職業(yè)道德,如準時上班、認真對待工作等。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將對我未來的職業(yè)生涯產生重要的影響。
    第五段:對未來的啟示
    這次見習經歷對我產生了深遠的影響,也給我未來的職業(yè)計劃帶來了一些啟示。我意識到自己仍然需要不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)知識,以應對瞬息萬變的市場需求。同時,我也明白了職業(yè)發(fā)展需要不斷學習和自我提升,才能適應社會的快速發(fā)展和變化。這次見習經歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標,未來我將努力學習和實踐,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。
    總結:
    通過參與見習,我對行業(yè)和企業(yè)有了更深入的了解,鍛煉了實際操作能力,培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。這次見習的收獲和心得將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響,我將以此為動力,不斷努力學習和提升自己,為實現職業(yè)目標而不斷奮斗。
    ct見習心得體會及收獲篇九
    第一段:引言(100字)。
    在如今信息科技飛速發(fā)展的時代,計算機技術已經成為了人們日常生活和工作的重要組成部分。為了提高自己在這一領域的專業(yè)能力,我參加了一次CT見習,通過實踐和學習,我深刻地認識到了計算機技術在現代社會中的重要性,并且對我的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。
    第二段:學習與實踐(250字)。
    在CT見習中,我們學習了諸多關于計算機技術的理論知識,例如計算機網絡、數據庫管理、操作系統(tǒng)等。通過課堂學習和實踐操作,我對這些知識有了更深刻的理解和熟練的運用能力。在與同學們組隊完成實踐項目的過程中,我不僅學會了團隊合作和溝通技巧,還掌握了一些實際的技術操作技巧。這些寶貴的經驗將對我今后的學習和工作產生積極的影響。
    第三段:認識到的重要性(250字)。
    通過CT見習,我進一步認識到了計算機技術在現代社會中的重要性。無論是政府部門、企事業(yè)單位還是個人家庭,都離不開計算機技術的支持。在信息化時代,計算機技術已經成為了各個行業(yè)的核心競爭力,掌握計算機技術對于求職和發(fā)展來說都是必不可少的。此外,計算機技術的推廣和應用也對我國經濟建設和社會發(fā)展起到了積極的促進作用。因此,提升自己的計算機技術水平,對于未來的發(fā)展前景和競爭力提升至關重要。
    第四段:對職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)。
    參加CT見習之后,我對自己的職業(yè)規(guī)劃產生了新的思考。首先,我意識到計算機技術是一個具有廣闊發(fā)展前景的領域,在未來的職業(yè)中,掌握扎實的計算機技術是我必備的技能。因此,我決定在自己的本專業(yè)基礎上,進一步學習和研究計算機技術,提升自己的專業(yè)能力。其次,我也認識到了終身學習的重要性。由于計算機技術的快速發(fā)展,我需要保持敏感的市場洞察力和持續(xù)的學習動力,不斷跟進前沿的技術動態(tài)和趨勢。最后,CT見習也讓我明確了自己的職業(yè)目標。我希望能夠在計算機技術領域取得突破性的成就,成為行業(yè)的專家和領導者,為推動我國的信息化建設和社會發(fā)展做出自己的貢獻。
    第五段:結語(200字)。
    通過參加CT見習,我收獲了豐富的理論知識和實踐經驗,也對計算機技術的重要性和未來發(fā)展有了更深入的認識。這次見習不僅加強了我對計算機技術的學習熱情,還為我今后的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。我將立志不斷提升自己的技術能力,保持學習的態(tài)度,以期能夠取得更好的職業(yè)成就,同時為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
    ct見習心得體會及收獲篇十
    到中學見習的這短短時間里,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號,談談心得體會及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的到中學見習心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。
    剛開始實習時,感覺很新鮮也很大的壓力,說新鮮是因為畢竟做了近十六年的學生,但在這里卻走上講臺成為一名老師,感覺真是有些微秒;說壓力很大是因為我們一定要做出好的成績出來,不能丟華師的臉。
    作為一名教師一定要思考怎樣才可以把知識教給學生,這就是怎樣教的問題。以前聽了不少優(yōu)秀教師講授他(她)們如何教學生,總覺得不必要這樣重視教學方法,把該說的說出來就行了,不用管那么多?,F在自己做了老師才知道教學是很復雜的一件事情,教學同美術一樣也是很具有創(chuàng)造性的事情,不同的是美術塑造的是沒生命的事物,而教育塑造的是充滿智慧的人類。以前我總以為當一名老師很容易,只要把書本上的知識用自己的語言來講授給學生聽就行了?,F在才發(fā)現這種想法真是幼稚可笑!老師不能把知識看做理所當然的事情,從學生的角度來看那是很難理解的,所以教學必須要從學生的角度來教。教學是需要方法的,如何塑造我個人的教學魅力是我不斷探索的內容。
    按學校的安排第一周先聽課。我所帶的班是高二(10)------化學專業(yè)班。在跟科任的知道老師見面的第一天,指導老師就告訴我班上學生的學習情況:班上學生的學習成績都是很差的,基礎不太好,所以老師上課要講得細一些,重難點要反復強調,晚上要多點到班上進行指導。課上老師講得非常細,很容易聽懂,而且語言很幽默,學生的熱情很高。第一周我聽了三節(jié)習題課,四節(jié)新課,在老師的身上學了很多做為老師的所應具備的素質。我當時就想我一定要努力做到比他(她)們要好。
    由于我實習之前不知道我要帶的是化學專業(yè)班,對教材完全不熟悉,也沒有準備教參和課件。所以在第一周里我除了聽課,還要看教材和教參,晚上還要看班。所以第一周過得有點像牛一般的生活。對于實習生來說第一節(jié)課是很重要的,因為這直接影響到以后學生對你的印象和評價。在聽了一周的課以后,我用了三天準備了第一份
    教案
    。即將走上講臺,感覺既有些興奮又有些緊張。為了讓我有一個好的開始,指導老師和辦公室的另一位化學老師也來聽我的課,在教室后面給我很大的心理上的鼓勵,讓我信心大增。當我走上講臺,學生們齊叫“老師好”的時候,我頓時就覺得自己已是一名真正的老師了,同時一種作為老師的責任感也油然而生,就覺得一定要把課講好。第一節(jié)課按照事先的設想很順利地結束了。
    課后兩位老師都給了我很中肯的意見和建議,我也感覺到我確實存在著這些缺點。我的指導老師很認真地教我教好書還要備學生,他很認真地教我面對這樣的學生應該怎樣教。
    課后我也作了反思,我上課還不夠輕松自然,面部表情不夠放松,語言也不幽默,整個上課過程學生的學習熱情還沒有調動起來,講解習題的時候沒有考慮到學生的學習水平,跳躍比較快,板書也沒有什么條理,知識點的過渡也不不順暢,還有,在講課的時候老與學生的互動不強,還是沿襲了比較傳統(tǒng)的教學模式。
    每節(jié)課后我都會作反思,看看自己有什么進步了,有什么缺點還沒解決的,我的進步得到了指導老師的肯定,同時我也發(fā)現了作為老師的許多困惑,如何提高學生的學習興趣,樹立他們的學習動力,提高課堂學習的氛圍,如何引導他們進行自主學習,如何提高他們分析問題和解決問題的能力。我向老師們請教他們說這是需要慢慢摸索的,教久了你就會有一套個人的教學方法方式。
    除了進行教學實習,我還是高二(10)班的實習班主任。第一次見面的時候,我就感覺到班里的學生都是很友善的,也是很熱情的。通過兩周的觀察和接觸,我覺的同學和我之間還存在著很大的陌生感。班上學生大部分都是比較內向,班集體還不夠團結。我覺的我個人也是存在著很多不足之處,作為班主任我覺得我是不合格的。在這兩周里,我還沒有完全記住班里同學的名字,對他們的生活還不太了解,還沒有建立起班主任與學生的互相信賴的關系。而我的班主任指導老師卻做得很好,學生們都很尊重和信任她。她和藹友善風格以及對同學的關心是很值得我去學習的。在以后的日子里我一定要努力拉近與學生的關系,做一位合格的班主任。
    通過兩周的實習,我學到了很多,明白了作為老師和班主任的責任和辛勞,也發(fā)現了自己很多的不足。在接下來的實習里,我會更加努力的!時間過得飛快,四周過去了,感覺自己一直在跟著日子在跑。對于實習也有了更深的體會。
    坐在阜陽一中語文組教師辦公室里寫自己的
    實習總結
    ,開始感覺原來正如實習離校時劉老師說的那樣,我們是出征上沙場的“戰(zhàn)士”,告別這對我來說既是舞臺又是“沙場”的校園時,感觸頗多。
    時間過得真快,短短的一個月的實習生活即將結束了?;叵氘敵?,我滿懷激情與斗志,為實習做準備,找課件、準備教案、練習普通話等等,于9月20日奔赴阜陽一中,心中非常激動與興奮,但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結束教育實習。事實證明,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號。
    教育實習是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這一詩句,要想得到很好的鍛煉,就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦,才會有更多的收獲,才會有更大的樂趣。從教學工作到班主任工作,從熬夜奮戰(zhàn)到課外活動,無不體現著累與快樂交織著。
    下面將從教學工作和班主任工作這兩方面做總結。 (一)教學工作篇
    實習的第一周是我們聽課的時間。我盡可能多聽課,聽不同老師的課,了解中學課堂的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,以及了解學生,觀察學生學習語文的情況,分析學生對知識理解情況、接受知識的能力,為語文教學做準備。每個老師都有自己的獨特風格,我從中受益匪淺。有的老師給人一種穩(wěn)重的感覺,上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語速很快很流暢,跳躍性很大;有的老師以傳統(tǒng)的教學模式授課,而有的老師在嘗試著新課標?? 然而,這期間主要的還是聽我的指導老師鞏建國老師的課?,F在的聽課,除了了解課文知識外,還要求以老師的身份去聽,更加關注老師上課的語言、形式、技巧和學生的反應等。鞏老師知識淵博,教學經驗很豐富。從鞏老師身上,我學到了很多東西。他轉變了傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學方式,而是實施以學生為主體、教師為主導的這一教學理念。一個好老師,除了要有扎實的基本功和廣博得知識,更重要的是把這些轉化成你的個人魅力,以此來影響學生,吸引學生。鞏老師正是這樣一個以其個人魅力在學生中建立威信的人。我非常欣賞鞏老師在課堂上的游刃有余、應對自如的調控能力,忘不了他在課堂上的侃侃而談、談笑風生的情景。他生動地講述身邊的故事或例子,加上幽默風趣的語言及夸張的動作,使得課堂氣氛很輕松很活躍,想打瞌睡的學生都會被吸引。學生都很喜歡這種授課方式。如何調動課堂的氣氛,這都是我要學習的地方。
    多聽課,還要聽好每一節(jié)課。因此,每聽完一節(jié)課,我就會跟鞏老師討論一下聽課的情況,做一些小結。有時還會把聽課過程中吸收到的教學經驗與同伴一起分享,進一步鞏固聽課效果,為下階段的教學做好準備。
    2、認真批改周記、作文和作業(yè)
    正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言,隨手拈來的廣博得知識、自然的過渡等,除了有經驗的積累,更重要的是經過了精心的準備。盡管是經驗老到的老師,如果要上好一節(jié)課,仍需根據學生、新的教育理念去備課,更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準教師。只有做好課前的準備工作才能順利上好每一節(jié)課。因此,除了認真批改作業(yè),我會把較多的精力投入到備課當中。
    備課不是單純地看教材,而是在熟悉教材的基礎上梳理教材的內容,深入挖掘教材的各個知識點,緊扣課文的重點難點,結合學生實際來設計教學程序。一節(jié)課40分鐘有限,對于整篇課文的知識點不可能面面俱到,而是要選取重要的典型的來講。我對此有點難以取舍。這時,我都會虛心請教鞏老師。
    國慶節(jié)后,我開始走上講臺。第一節(jié)課我上的是《記念劉和珍君》。由于緊張的緣故,整一節(jié)課都是我一人在滔滔不絕地講,課堂很安靜,我也不知道學生聽明白了多少。課間馬上請教鞏老師,上第二課時就有所進步了。我主要增加了一些互動的環(huán)節(jié),時不時提問學生,讓學生參與進來,師生共同來解答。這就避免了學生走神和不專心。
    我主要以學生為主體,教師為主導的教學方式來上課。課堂上時我起的是引導的作用,更多的是以學生朗讀與思考回答問題為主,然后由學生充當小教師的角色來點評和補充,或者采取自主、合作、探究式的學習,然后大家共同分享討論成果。我的教學設計理念和教學方式都很好,但是由于經驗不足,收到的效果不太理想。我總結出了三大問題:一是引導能力有待提高;二是預設與生成未能很好地結合;三是激勵教育做得不夠。面對這些問題,我曾經茫然、灰心喪氣,喪失了繼續(xù)前進的動力。同伴們的鼓勵讓我重燃斗志,指導老師的殷切期望給予我面對現實的勇氣。我重拾信心,更是全身心投入到備課當中,針對自己的不足各個擊破。
    在引導方面,我聽課時會更加留心老師的引導方式,此外,我會想方設法去做好引導,或聯(lián)系學生的生活實際,或補充相關背景資料,或聯(lián)系以前學過的知識,或補充一些生動有趣的例子等。學生在我的引導之下,思考問題也有了方向,課堂也開始活躍起來了??傊?,我會千方百計去引導學生,由學生思考生成答案,代替老師的灌輸。關于預設與生成之間的矛盾,我也盡力去改進。我一般都是以盡可能有效地邏輯思路來設計教學過程,實際教學時也遵循預設的線性思路,對于突發(fā)的提問與意外未能很好地應變處理。鞏老師也指出了我的預設與課堂的生成未能很好地結合?;蛘呤强桃庖龑W生跟著自己的備課思路走,或者忽視學生的回答。鞏老師在這方面做的很好,他能合理地、隨機性地根據學生的互動來調整教學內容,更多地遵循生成主義的非線性思路,但又不完全是被動地跟著學生的思路天馬行空,而是充分利用各種教學資源,能放得開收得攏。老師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何的完美,而是他對教學過程的有效調控。這是我要學習和努力的方向。 我也努力做好激勵教育,善于發(fā)現每一個學生的閃光點。
    在做好教學工作的同時,我也沒有忽略班主任的工作。班主任工作很瑣碎,但是如果用心去做,你會發(fā)現其中的樂趣。我被安排到高一六班擔任實習班主任。初次見面時,我就向原班主任了解班里的情況。全班65人,男生占了大半。經過一個月的相處,我發(fā)現這里的學生很純樸、可愛。因此,我會從細微處關心學生,也會從整體出發(fā),協(xié)助員班主任做好班級管理工作。
    1、做好班主任常規(guī)工作
    班主任的日常工作是比較繁瑣的。每天都要跟班,鈴聲一響,總是出現在教室,看學生早晚讀、課間眼保健操,記錄學生考勤情況,督促學生搞好班級及公地衛(wèi)生,檢查儀容儀表等。其余時間都是在辦公室里辦公。從早到晚,日復一日,不斷重復這樣的工作。雖然辛苦,但是感覺很充實。
    為了盡快記住每個學生的名字,我向原班主任要了一份名單,盡快熟悉名字。早晚讀時,還不時地在課室里走動,一方面督促他們讀書,另一方面是熟悉每一張臉孔,盡快把學生與名字對上號。非上課時間我會跑到教室,和學生閑聊,了解他們的近況。此外,我還會與原班主任一起下宿舍,與學生聊天,了解他們的生活情況,拉近與學生的距離。
    2、找個別學生聊天
    從學生的作文,或者從學生的平時表現,了解到一些學生的煩惱。他們正處于初中向高中的過渡階段,很多事情都還沒有適應,出現了茫然不知所措的情況,或是學習上的煩惱,或是家庭的壓力等等。他們不敢與父母老師交流,害怕無法得到他們的理解;來到新環(huán)境,他們對同學不是很信任,羞于與同齡人傾訴,畏懼他們的嘲笑。而我們作為實習生,與他們年齡相近,亦師亦友的身份,他們更樂于和我們分享他們的內心想法。因此,對于不同類型的學生,或是調皮搗蛋、無心學習,或是文靜,或是自卑,或是努力學習的學生,我都找他們單獨談話,關心他們,給他們一些建議或指導。學生也很信任我,把內心的真實想法都告訴了我。
    從多次的談話中,我發(fā)現學生很需要得到別人的關心與理解,渴望得到老師的重視。我會制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是學生健康成長的一個方面。我從來不因為成績不理想就懷疑學生的能力,因為才能是多方面的,相信很多學生還沒有挖掘到自己的潛能。
    3、開展主題班會和第二課堂活動
    據我平時的觀察和了解,很多學生都不會合理安排時間,學習方法不恰當。針對學生這一的學習狀況,我開展了關于學習方法的指導的主題班會。形式很簡單,主要是指導他們如何充分合理地分配時間。課后有些學生還來向我傾訴關于學習上的困惑,我都很樂意幫助他們。此外,我還開展了以“團結合作,創(chuàng)建和諧班集體”主題的班會。這一次通過游戲導入,更加注重學生的參與。每一次的班會,我都會上網找搜集材料,精心準備,力求發(fā)揮最大效果。
    一個月的實習工作已經結束?;叵肫饋?,在和平中學的一切歷歷在目。在這一次實習中,我學到了很多寶貴的教學經驗,了解了班主任工作的情況。在未來的日子里,我會更加努力去做好一名教師。感謝老師的悉心指導,感謝隊友們的關心與幫助!
    到中學
    實習心得體會
    。
    8月13日,我們十個人懷著興奮而激動的心情來到了六道河中學。依然記得王海艷老師為我們作報告的慷慨與激昂;依然記得走進學??吹綕M墻"涂鴉"時的驚嘆與好奇;依然記得第一次與領導們見面時的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個數學外語專業(yè)學生安排指導老師和工作任務時的興奮與激動!依然記得領導們的那句"六、七屆來實習最好的一屆"的夸獎,那是對我們最大的肯定與鼓勵!
    實習---心的成長
    從選擇了頂崗實習之日起,我就知道我面臨的不僅是專業(yè)技能的鍛煉,更是心智的歷練與成長!從走進六道河中學那日起,我就告訴自己,要在這片土地上抓住一切機會鍛煉自己!在過去的一個半月里,我不僅提高了自己的溝通能力,也提高了自己應對困難、解決困難的能力。身處八年級辦公室,與其說幸運不如說是一種幸福!在這里,有一群團結的老師,熱心的老師,敬業(yè)的老師!無論在各方面,老師們都盡力指導我們,幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實感悟到,老師的辛苦與勞累。與此同時,我也更深刻地領悟了一些細節(jié)問題,如與領導溝通時的注意事項,禮儀問題,禮貌問題等等。其次,我也掌握了與學生溝通的一些技巧與學問。通過幾次談心,我倍感欣慰的是,孩子們與我的代溝不是很多大,許多沒有與班主任說的話都能與我們實習生來敞開心扉!其實,這正是我們的一大優(yōu)勢,我們可以依據這一優(yōu)勢幫助老師們引導孩子不斷進步,改進壞的毛病!
    心得體會
    每當這個時候,我都告訴自己,這只是實習而已,這種困難都承受不住,那么在社會上將無法生存!每天晚上躺在床上,我都會閉上眼睛將一天以來發(fā)生的事情回憶一遍,回憶過后告訴自己:珍惜明天,我們的實習時間有限!來到六道河中學是幸運的,我們始終抱著幸福的心態(tài)過著充實的生活:我們參與教師節(jié)文藝匯演;我們參與學生一班一品的學習;我們參與學生小組文化建設;我們參與鼓號隊的樂器學習;我們參與監(jiān)考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這里,真正的學到了知識與技能,學到了大學課本上從未有過的東西!
    實習---職業(yè)素養(yǎng)的提升
    還記得剛來的第二天,主任就安排我到八年級代八年級3、4班的英語課!我知道這是個艱巨的任務。知道這個消息后,我立刻安下心來與指導老師溝通,取經,那上課的兩個星期對我來說至今是最難忘的。盡管在暑假期間辦過幾期輔導班,但終究與真正的三尺講臺有所不同,在這里,課堂中蘊藏著層層智慧,如:怎樣做到"高效",怎樣管理好課堂紀律,怎樣調動孩子們的學習興趣與積極性,怎樣與孩子們溝通與贊美孩子。各種問題一下子堆積到我的面前,讓我有些措手不及,于是我在每天上課完都要聽各科老師的課,吸取各種經驗,讓自己能夠較早較快的適應高效課堂,不把孩子們的成績落下。每次講課過后劉老師都會給我提出指導性建議與意見。劉鐵萍老師的不斷指導下,我積累了一些課堂經驗。通過兩周的代課與近期的試講,我已經從最初的被課堂"玩轉"逐步變?yōu)榭梢曰静倏卣n堂各個環(huán)節(jié)!
    實習以來,我們每位實習生包班做實習班主任,我向三班劉海清老師申請,榮幸的勝任了三班的"常務班主任",在平時的管理中,劉老師不斷向我傳授管理班級的經驗與方法,并不斷給予我鍛煉的機會。上周月考過后,劉老師安排了試后分析班會課,并讓我來組織。很遺憾,我的第一次班會課不是很成功,幸好劉老師在場,幫助順利完成。會后劉老師又與我溝通,讓我再次學到了班主任知識!
    從心里一直很佩服兩位劉老師,他們都有著不一樣的管理方法和教學方法,讓孩子們在有秩序有興趣的情況下,快樂學習、幸福成長!一直告訴自己,珍惜一切時間,珍惜每一個能和老師們學習取經的機會!
    每天的日子都是快樂的充實的。父親告訴我,不要讓自己太累,但是我卻一直反駁,我要干更多的活來鍛煉自己,提升自己。不管是任何老師安排下來的任務,我總是盡量高效完成,我從未抱怨,從未覺得自己累,我將這一切看作是恩賜,看作是財富!最喜歡那句"自己選擇的路,就算跪著也要走下去",一直以來,告訴自己,我是幸運的,每天睜開眼都應該懷著一顆樂觀向上的心,去努力工作,去與孩子們打交道!翻開日歷,我們的實習日子已經過去一半,在接下來的日子里,我想應該更加珍惜,珍惜與領導們相處的日子,向指導老師取經的日子,和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個鍛煉自己的機會!
    ct見習心得體會及收獲篇十一
    在五官科就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
    剛剛進入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
    五官科最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的'檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
    在五官科的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。
    跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
    一些很細知識點我就列在下面:
    1.在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正?,F象,會自己緩解)。
    3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
    5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!
    全血分析、凝血四項兩個開成st!
    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反......不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
    這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經驗不足設計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好......焦頭爛額。
    不過,還是要繼續(xù)努力。
    ct見習心得體會及收獲篇十二
    第一段:引言
    作為一名大學生,在求職過程中,積累實習經歷顯得尤為重要。而作為計算機科學與技術專業(yè)的學生,選擇參加 CT(計算機技術)的見習活動是一種明智的決策。在最近一次 CT 見習中,我獲得了寶貴的實踐經驗和深入了解了計算機行業(yè)的工作環(huán)境。在這篇文章中,我將分享我的見習心得,包括我在 CT 見習過程中的收獲和體會。
    第二段:了解行業(yè)趨勢和技術應用
    在 CT 見習期間,我有幸進入了一家知名科技公司進行工作。通過與公司內的專業(yè)人士交流,我了解到了當前計算機行業(yè)的一些趨勢和技術應用。云計算、人工智能和大數據分析等領域正在快速發(fā)展,成為了許多企業(yè)的重點關注領域。這些技術不僅僅改變了計算機行業(yè)的面貌,也對其他各個行業(yè)產生了深遠的影響。了解這些趨勢和技術應用,讓我意識到在未來的求職中要注重不斷學習和更新知識,以適應行業(yè)的發(fā)展。
    第三段:實踐能力的提升
    通過 CT 見習,我得到了大量的實踐機會,提高了我的實踐能力。在公司里,我參與了一個團隊項目,負責開發(fā)一個基于人工智能的客戶服務系統(tǒng)。這個項目對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn),但我經過不懈努力,解決了其中遇到的問題,并成功交付了一個功能完善的系統(tǒng)。整個過程讓我深刻認識到實踐的重要性,通過實際操作來將理論知識應用到實際工作中。
    第四段:加強團隊合作和溝通能力
    在 CT 見習中,團隊合作和溝通能力的重要性也得到了充分體現。在項目中,我需要與其他團隊成員緊密合作,相互協(xié)調任務和溝通進展。通過與團隊成員的合作,我學會了如何更好地與別人協(xié)作,尊重他人的意見,并在工作中保持高效率。同時,在與公司員工的交流中,我鍛煉了我的溝通能力,學會了與不同背景和專業(yè)知識的人進行有效的溝通。這些能力對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,并將在我之后的工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
    第五段:個人收獲和感想
    參加 CT 見習是我大學生活中一次非常寶貴的經歷。通過實踐,我對計算機行業(yè)有了更全面的了解,并且增強了自己的實踐能力和團隊合作能力。我在見習期間遇到的問題和困難讓我成長,并且在與專業(yè)人士交流中學到了很多寶貴的知識。我相信這次見習將對我的將來產生重要的影響,并幫助我在計算機行業(yè)中取得更好的發(fā)展。
    結尾:
    通過這次 CT 見習,我認識到實習能夠給予我們來自真實工作環(huán)境上的經驗,從而提高自己的就業(yè)競爭力。我會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的技能和知識儲備,為未來的求職做好準備,爭取成為計算機領域的優(yōu)秀從業(yè)者。同時,我會將這次見習的體驗和經驗分享給身邊的同學,鼓勵他們也參加類似的實習活動,為自己的未來打下堅實的基礎。
    ct見習心得體會及收獲篇十三
    第一段:引言(引出醫(yī)院見習的背景和目的)
    醫(yī)院見習是醫(yī)學專業(yè)學生不可或缺的一環(huán),通過親身參與醫(yī)療實踐,學生能夠更深入地了解醫(yī)學知識的應用和患者的真實需求。在這篇文章中,我將分享自己在醫(yī)院見習過程中的收獲和心得體會。
    第二段:收獲一:學術知識的拓展和實踐應用
    在醫(yī)院見習中,我接觸了各種各樣的病例,結合學習中的理論知識,更加深入地理解了疾病的發(fā)展過程和治療方法。在實踐中,我不斷與醫(yī)生和護士溝通交流,學習到了很多診斷和治療方面的經驗。與此同時,我還學會了如何進行臨床觀察、記錄病情和分析醫(yī)學數據,這些對我以后的醫(yī)學研究和實踐有著極大的幫助。
    第三段:收獲二:與患者的情感交流與關懷
    在醫(yī)院見習過程中,我深刻體會到了患者們所經歷的痛苦和無助。通過與患者交流,我了解到了患者們在疾病中所面臨的心理壓力和對醫(yī)護人員的期望。我學會了傾聽和關懷,始終保持尊重和同理心,盡力為患者提供安全、舒適的醫(yī)療環(huán)境。這種情感交流與關懷,對于患者的康復也起到了極為重要的作用。
    第四段:心得體會一:團隊合作的重要性
    醫(yī)療是一個高度專業(yè)化的領域,需要醫(yī)生、護士、技師等多個角色的緊密合作。在醫(yī)院見習中,我與各個科室的醫(yī)護人員一起工作,體驗了團隊合作的重要性。團隊合作不僅能夠將每個人的專長發(fā)揮到極致,還能夠提高工作效率和減少錯誤發(fā)生的可能。我認識到,無論在醫(yī)學領域還是其他領域,團隊合作都是實現成功的關鍵。
    第五段:心得體會二:堅定職業(yè)信念與責任擔當
    醫(yī)學是一門高尚而偉大的職業(yè),不僅需要扎實的學術知識,更需要醫(yī)者仁心。在醫(yī)院見習中,我不僅見識到了醫(yī)生們的醫(yī)術高超,也領悟到了他們對患者的無私付出。他們以最專業(yè)的姿態(tài),面對每一位患者,對待每一個病例。這種職業(yè)精神深深影響著我,讓我堅定了我的醫(yī)學夢想,愿意承擔起照顧他人健康和生命的責任。
    結尾段:總結
    通過醫(yī)院見習,我不僅學到了豐富的學術知識,還領悟到了如何與患者進行情感交流和關懷、團隊合作的重要性以及醫(yī)學職業(yè)的偉大之處。這些收獲和體會將激勵我不斷努力,為實現自己的醫(yī)學夢想而奮斗。我相信,在未來的學習和實踐中,這些經驗將成為我成為一名杰出醫(yī)生的寶貴財富。
    ct見習心得體會及收獲篇十四
    實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
    實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝同事們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。本次實習使我次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益非淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
    (1)加強英語及專業(yè)知識的學習:對于做貿易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業(yè)術語基礎。
    (2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,#fromend#我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯。
    (3)堅持學以致用:貿易業(yè)務員,算是與專業(yè)對口,對外貿流程有一定的了解。然而經過在業(yè)務部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
    上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復印文件,有時會為領導打報告或者演講稿等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    (5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:怎么說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。
    ct見習心得體會及收獲篇十五
    2.李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作,多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
    3.知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理潛力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕兔ζ渌枰獛兔Φ男∨笥选D闶且粋€很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。
    4.李宗城:你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!
    6.你是老師十分喜歡的孩子。文質彬彬內向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個十分懂事的孩子。你的畫畫的很棒,記憶力也很強,上課時也能用心思考舉手,問題也經常都回答的很棒。新的一年,你又長大了一歲,希望平時你能多和小朋友老師交流,相信楊陽會越來越棒的。
    9.程少楊:課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
    11.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,用心舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達潛力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
    12.碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!
    ct見習心得體會及收獲篇十六
    護理是一門需要細心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學知識,還需要人際交往能力和情感維護能力。作為一名護理見習生,我從護理師身上學到了很多的經驗和知識,在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。
    第二段:認真的態(tài)度和備齊的工具
    護理工作需要認真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護理實踐中學到的一點。我在護理實踐中,認真仔細地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時,帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進行。
    第三段:與患者的溝通與交流
    與患者的溝通交流,也是我在護理實踐中所學到的重要經驗之一。在實踐中,我學習了如何和患者適當,溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。
    第四段:與同事的合作與協(xié)調
    在護理實踐中,合作和協(xié)調也是非常重要的。我學會了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團結合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團隊的凝聚力。
    第五段:收獲
    護理見習讓我更加了解了護理工作的意義和重要性。在實踐中,我學到了許多知識技能和護理經驗,也加深了對人性的認識和理解。這項經歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護理事業(yè)中。
    結論:
    通過護理見習過程中所獲得的知識和經驗,我意識到了護理是一項非常重要的事業(yè),對于社會和人類來說都是至關重要的。在今后的護理工作中,我會懷著感恩和責任的心態(tài),不斷學習和進步,更好地為患者服務。
    ct見習心得體會及收獲篇十七
    學生時代是每個人人生中重要的階段,而教育見習則是展示自己學生時代所積累的知識、技能和能力的機會。在參與教育見習的過程中,我得到了很多的收獲與體會,這些不僅僅是學習上的知識,更是對于教育的一種深刻認識和理解。以下是我對教育見習的心得體會,希望能夠與大家分享。
    首先,教育見習讓我明白了教育的重要性。作為見習教師,我有幸觀察到了教育在學生生活中的重要作用。通過課堂觀察和和教學實踐,我發(fā)現了一個有趣的現象:教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的綜合能力和素質。教育的目的是通過學習讓學生成為更好的人,具備更多的能力和技能。這一認識使我對教育的態(tài)度發(fā)生了深刻的變化,也讓我意識到了作為一名教師的重要責任和使命。
    其次,教育見習讓我學會了理解和關愛學生。在與學生的互動中,我逐漸體會到了學生的需求和心理變化。每個學生都有自己獨特的個性和特點,作為教師,我們需要耐心地傾聽和理解他們的需要,關心他們的成長和進步。通過和學生的互動,我意識到了作為教師應該怎樣去教育和引導學生,讓他們感到被重視和被愛。
    再次,教育見習讓我學會了團隊合作和溝通。在教育見習中,我與其他見習教師、任課教師和學校領導進行了密切的合作與溝通。這一過程中,我認識到了團隊合作的重要性和必要性。只有通過團隊合作,我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現共同的目標。與此同時,通過與其他教師和校領導的溝通,我進一步提升了自己的溝通能力和人際關系處理能力,學會了更好地與他人合作和交流。
    最后,教育見習讓我思考了教育改革與創(chuàng)新。在教育見習中,我見到了很多教學方式和教學方法的創(chuàng)新和改革。這些新的教育理念和方法使我領悟到了教育是一門不斷探索和創(chuàng)新的學問。作為一名教師,我們應該不斷地反思和提升自己的教學方式,讓學生從中受益。只有不斷地追求進步,我們才能真正做到與時俱進、適應社會的發(fā)展需求。
    總之,教育見習是我人生中一段寶貴的經歷。通過這次見習,我從中獲得了很多的收獲與體會。我明白了教育的重要性,學會了理解和關愛學生,提高了團隊合作和溝通能力,同時也思考了教育的創(chuàng)新與改革。這次見習讓我對教育有了更加深入的認識和理解,并且對于未來的教育之路充滿了信心和憧憬。我相信,只要我們不斷努力和追求,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
    ct見習心得體會及收獲篇十八
    第一段:引言(150字)
    在護理見習的過程中,我學到了很多有關護理的知識和技能。這次見習不僅讓我深入了解了護理行業(yè),更重要的是讓我體驗到了護理工作的實際操作。通過這份見習,我對自己的興趣和實際能力有了更加清晰的認識。在這篇文章中,我將分享我在護理見習中的收獲和心得。
    第二段:護理見習的內容(200字)
    護理見習是一個非常有意義的學習和實踐機會。我們在真實的醫(yī)療環(huán)境中,跟從技術嫻熟的醫(yī)護人員,進行一對一的輔導和訓練。我們學習了很多護理技能,例如基本生命支持、皮膚護理、飲食照顧、藥品管理和監(jiān)測患者生命體征等。在此過程中,我們還接觸到了許多不同病況的患者,例如行動不便的老年人、術后康復患者和癌癥病人等。
    第三段:護理見習的收獲(300字)
    在護理的實際操作中,我學到了豐富的專業(yè)知識。我們不僅要學會基本的護理技能,還要了解不同病狀的要點和病人的身體情況。在這個過程中,我了解到了人體神經、循環(huán)、呼吸和消化等方面的知識。我對于如何對病人進行護理有了清晰的認識,學到了如何協(xié)調團隊、給予患者心理支持等等。我也認識到護理的重要性和責任感,學會了如何與患者、家庭成員和醫(yī)生進行有效溝通。
    第四段:護理見習的心得體會(350字)
    在護理見習中,我認為需要具備耐心、細心和細致的工作習慣。每一項工作都需要我們認真對待,因為我們承擔的是病人的生命和健康。在提供護理服務的過程中,我們還要體察、評估并記錄患者的狀況。同時,我們還要照顧好患者的情感需求,使其感到舒適和快樂。在這份工作中,我們要學習與家庭成員和醫(yī)生進行有效的溝通,以了解病人的需要和整合資源。
    在護理見習中,我還學到了很多關于團隊協(xié)作的知識。在這個環(huán)境中,我們必須配合醫(yī)生、護士和其他職業(yè)人員,共同制定護理計劃和后續(xù)的照顧方案。在這個團隊中,我們必須建立有效的溝通和協(xié)調機制,以保證護理工作的效果和質量。
    第五段:總結(200字)
    護理見習是一次非常有益的實踐機會,學生在其中可以學到很多醫(yī)學和護理知識。通過護理見習,我鍛煉了自己的專業(yè)能力,拓展了自己的人脈關系,提高了自己的職業(yè)素質。我很感激這次機會,它提供了一份非常寶貴的經驗,為我未來的職業(yè)生涯和成長提供了基礎和支持。
    ct見習心得體會及收獲篇十九
    作為一名教育學專業(yè)的學生,在大學期間,我們有幸獲得了許多寶貴的實踐機會,其中之一就是教育見習。在這個過程中,我不僅從實踐中學到了許多知識和技能,還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育意識。下面我將分享一些我在教育見習中的收獲和心得體會。
    第二段:開拓視野,拓寬經驗
    教育見習給了我一個絕佳的機會,讓我得以進入真實的教學環(huán)境,親身體驗教師的角色。在這個過程中,我學到了許多書本上學不到的東西。首先,我親眼目睹了教師在課堂上如何運用不同的教學法和手段來激發(fā)學生的學習興趣和主動性。通過觀摩和實踐,我學會了課堂管理和教學技巧,例如如何調動學生的積極性和主動性,如何處理學生之間的關系和沖突。此外,我還學到了許多和教學無關但卻很重要的技能,例如如何與家長溝通和如何應對突發(fā)情況等等。這些經驗不僅提高了我的教育專業(yè)素養(yǎng),還為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
    第三段:增進人際關系,建立合作精神
    除了教學技巧和經驗,教育見習還讓我認識了許多優(yōu)秀的教育工作者和同行。在教師指導和同伴互助的幫助下,我得以和他們交流和分享學習經驗,從而拓寬了自己的思路和視野。同時,也結交了許多志同道合的朋友。在和這些同學的交流中,我不僅學到了更多的教育學理論和實踐經驗,還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。我們一起探討問題、解決困難,相互鼓勵和支持。這些珍貴的友誼和合作經歷將伴隨我一生,在我未來的教育工作中也會發(fā)揮積極的作用。
    第四段:提升自我認知,明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
    通過參與教育見習,我不僅對教育工作有了更深入的了解,還對自己的興趣和能力有了更清晰的認識。我發(fā)現,教育工作需要綜合素質的提升,例如良好的溝通能力、豐富的知識儲備、耐心和耐力,以及對學生的關愛和理解。這使我明白了我自己的優(yōu)勢和不足,進而可以有針對性地提升自己的能力。同時,教育見習也讓我認識到教育工作的責任和使命感,讓我更加堅定了從事教育工作的決心。
    第五段:總結
    教育見習是我大學生活中一段寶貴的經歷。通過這個過程,我不僅掌握了實際的教學技巧和經驗,還培養(yǎng)了合作精神和教育意識。同時,它也讓我更明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并堅定了從事教育工作的決心。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學習和提升自己,為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    ct見習心得體會及收獲篇二十
    一、指導思想:
    以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
    二、工作目標:
    (一)加強內部管理,提高辦園質量。
    (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
    (三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
    (四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。
    (五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
    (六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
    (七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。
    (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
    三、具體工作要求:
    (一)加強內部管理提高辦園質量
    (二)加大教研力度全方位地開展教研活動
    抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。
    2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
    3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
    4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。
    5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。
    (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
    1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
    2、抓好教師業(yè)務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
    3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
    4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
    (四)加強教育教學管理促進保教質量提高
    1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
    4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
    1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
    2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。
    3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
    4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
    6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
    8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
    9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
    10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展
    1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。
    2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
    3、根據季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
    4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。
    (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
    1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。