精選志愿助殘心得體會(huì)初中范文(17篇)

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    我從心得體會(huì)中體會(huì)到了態(tài)度決定一切的道理。"那么,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該深入思考自己的體驗(yàn)和感受,明確總結(jié)的目的和主題。其次,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點(diǎn)。同時(shí),要注重情感表達(dá),讓讀者能夠感同身受,并從中受到啟發(fā)和共鳴。"這些心得體會(huì)范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點(diǎn)和見解。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇一
    全國(guó)助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)!__社區(qū)舉辦了"關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來"社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。
    一、以"全國(guó)助殘日"為主題開辟專欄板面,對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的__兒童進(jìn)行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)_理事長(zhǎng)、_理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到__家庭慰問__小朋友。_理事長(zhǎng)和_理事長(zhǎng)親切問候了__兒童的爸爸媽媽,深入了解了__小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,就目前對(duì)__小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂觀的面對(duì)生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向__小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
    二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日,__社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
    三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會(huì)影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí),提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí),讓段北溝社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解,對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇二
    作為一名志愿者,我有幸參與了許多與殘障人士相關(guān)的活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我深深地體會(huì)到了助殘志愿公益的意義以及其中存在的一些難點(diǎn)和困難。
    第一段:助殘志愿公益的意義
    助殘志愿公益是一項(xiàng)具有高度社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。殘疾人有著同樣的生命權(quán)和幸福追求。雖然他們的身體上可能存在某些差異,但這并不應(yīng)該影響他們享受到社會(huì)資源、得到公正待遇和生活品質(zhì)的提高。作為志愿者,我們的重要任務(wù)就是為他們提供有力的支持和幫助,減少他們?cè)谏詈凸ぷ魃厦鎸?duì)的困難,發(fā)揮他們的能力和潛力,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
    第二段:志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)和技能
    志愿者要想為殘障人士提供有效、高質(zhì)量的幫助,需要具備一些必要的素質(zhì)和技能。首先,志愿者應(yīng)該有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和同情心,能夠真正理解殘障人士面臨的困難和挑戰(zhàn)。其次,志愿者需要具備一定的知識(shí)和技能,包括基礎(chǔ)的接觸和交流能力,了解殘障人士的特殊需求和生活習(xí)慣,以及能夠快速反應(yīng)和處理突發(fā)情況的能力。此外,志愿者還需要有耐心、細(xì)心、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等多種品質(zhì)和能力。
    第三段:助殘志愿公益的實(shí)際困難和挑戰(zhàn)
    在實(shí)踐中,助殘志愿公益也存在著不少困難和挑戰(zhàn)。一方面,殘障人士的需求非常多樣化,需要志愿者具有一定的適應(yīng)性和創(chuàng)造力。另一方面,在活動(dòng)過程中,身體上的殘障可能會(huì)無形中影響到志愿者的出行和行動(dòng),導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃的變動(dòng)和調(diào)整。
    同時(shí),有一些殘障人士也會(huì)因?yàn)樾睦砩系脑虍a(chǎn)生自卑和依賴心理,導(dǎo)致與志愿者之間的溝通和合作出現(xiàn)難度。面對(duì)這些問題,志愿者需要有足夠的耐心和理解,積極與殘障人士進(jìn)行溝通和交流,以便更好地為他們提供幫助和支持。
    第四段:堅(jiān)持不懈,才能取得有意義的成果
    盡管助殘志愿公益存在著種種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持不懈,就能取得重要的成果。過程中,志愿者可以通過團(tuán)隊(duì)交流、自身反思和專業(yè)學(xué)習(xí)不斷提高自己的技能和素質(zhì),逐漸成長(zhǎng)為一名更好的志愿者。同時(shí),這項(xiàng)事業(yè)也會(huì)在志愿者與殘障人士之間建立起一種互助關(guān)系,增強(qiáng)信任和理解,為社會(huì)造福。
    第五段:結(jié)語
    總而言之,助殘志愿公益是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又極具意義的工作。無論是從社會(huì)價(jià)值還是個(gè)人成長(zhǎng)的角度來看,它都是值得推崇和支持的一項(xiàng)事業(yè)。志愿者需要具備多種素質(zhì)和技能,逢山開路,遇水架橋,努力開拓出一條具有創(chuàng)新性的助殘公益之路。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇三
    “助殘志愿公益”是一種社會(huì)責(zé)任和愛心的體現(xiàn),志愿者能夠?yàn)闅埣踩颂峁└鞣N適當(dāng)?shù)膸椭?,以幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)和實(shí)現(xiàn)自我需求。本文將分享筆者在參加助殘志愿公益活動(dòng)后的心得體會(huì),同時(shí)探討為殘疾人提供支持和關(guān)愛的意義。
    第二段:深刻的感受
    作為一名助殘志愿者,我可以深刻地感受到殘疾人們遇到的種種困難和挑戰(zhàn)。在參加活動(dòng)的過程中,我意識(shí)到殘疾人需要更多關(guān)心和支持,以在生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。我在服務(wù)過程中與許多殘疾人有了聯(lián)系和交流,他們的生命力和堅(jiān)韌精神令我非常感動(dòng)。
    第三段:為殘疾人提供的服務(wù)
    助殘志愿者的工作很豐富多彩。在義賣活動(dòng)中,我們?yōu)闅埣踩说淖髌诽峁┱故竞弯N售的機(jī)會(huì)。我們幫助殘疾人的工作和日常生活需要,設(shè)法讓他們的日常任務(wù)更容易完成,有效地解決生活中的困難。我們還為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練和心理咨詢等服務(wù),以幫助他們?cè)谇楦泻蜕眢w上恢復(fù)和強(qiáng)化。
    第四段:心靈的收獲
    盡管我們提供了這么多的服務(wù),但這些殘疾人會(huì)給我們帶來更多的收獲。每個(gè)殘疾人都是一個(gè)獨(dú)特而堅(jiān)強(qiáng)的生命,他們的付出和熱情無時(shí)無刻都在鼓舞著我們。我看到了他們盡最大努力去適應(yīng)社會(huì)和維持自尊的努力和精神。我也從他們身上學(xué)到了很多,比如細(xì)心、耐心、助人為樂的好品質(zhì)。與殘疾人交流的經(jīng)驗(yàn)可以增強(qiáng)我們的人文關(guān)懷和同情心。
    第五段:希望帶來更多變化
    助殘志愿者的服務(wù),是改善社會(huì)和文化氛圍的積極行動(dòng)。我們的幫助和支持能夠?yàn)樯鐣?huì)流浪和孤獨(dú)的殘疾人帶來溫暖和希望。讓人們意識(shí)到殘疾人群體的生命和價(jià)值,還能為這個(gè)社會(huì)注入愛和寬容的精神。作為一個(gè)社會(huì)公民,我們可以積極推動(dòng)助殘志愿公益活動(dòng),讓更多的人對(duì)殘疾人了解和關(guān)注。
    總之,助殘志愿公益活動(dòng)能夠?yàn)闅埣踩颂峁┻m當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)愛,讓他們?cè)谏钪械玫接行椭?。在服?wù)過程中,志愿者會(huì)有很多有意義的體驗(yàn)和感悟。通過這樣的活動(dòng),我們也可以影響社會(huì),并激勵(lì)人們積極關(guān)注和幫助殘疾人,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇四
    老師們、同學(xué)們:
    睢陽區(qū)聾啞學(xué)校是我區(qū)唯一的一所特教學(xué)校。建校20xx年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)校全體教職員工奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了“一年一大步,三年上臺(tái)階,五年出成果”的奮斗目標(biāo)。近幾年來,為聾人高校輸送40多名優(yōu)秀人才,受到了市教育局及區(qū)人民政府的通令嘉獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了商丘市特殊教育高考八連冠。但由于學(xué)校沒有任何經(jīng)濟(jì)收入,加之受學(xué)生人數(shù)的限制,公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,致使學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,教師無辦公室,教學(xué)設(shè)備不足,康復(fù)器材匱乏,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。再者現(xiàn)有學(xué)生中95%來自農(nóng)村,兄妹3人同是殘疾人的就有七戶之多,75%的聾生家庭生活十分貧困難。這些可憐的殘疾孩子,更希望能在寬敞明亮的`教室里讀書,更希望能在干凈美好的環(huán)境中生活。
    今年5月19日,是第二十三次“全國(guó)助殘日”,今年助殘日的主題是:幫扶貧困殘疾人。為了使我區(qū)的特殊教育順利健康發(fā)展,為了使我區(qū)聾啞殘疾兒童都能自強(qiáng)自立于社會(huì),為了使更多的聾啞兒童圓大學(xué)夢(mèng)。在第二十三次“全國(guó)助殘日”來臨之際,我們發(fā)出如下倡議:希望全社會(huì)都來關(guān)心幫助殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體。尊敬的老師們,少抽一包煙捐十元錢,奉獻(xiàn)您的一份愛心;親愛的同學(xué)們,少吃一根冰棍兒、少買一袋零食捐1元錢,伸出溫暖的雙手,讓我們力所能及的幫助殘疾兒童吧!
    也許,您的付出,可能會(huì)改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心。您所給予的這份人間真愛,將在殘疾學(xué)生心中豎起一座永不磨滅的豐碑!
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇五
    助殘志愿公益活動(dòng)是目前社會(huì)各界熱衷的公益活動(dòng)之一。參與該項(xiàng)公益活動(dòng),不僅可以透過親身參與,了解殘障人士的生活、心理和身體等需求,更可以提升個(gè)人的修養(yǎng)和影響力。在本文中,我將分享我參與助殘志愿公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和心得,分享這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的啟迪和獲得的收獲。
    第二段:志愿服務(wù)初體驗(yàn)
    我第一次參與助殘志愿公益活動(dòng)時(shí),對(duì)所要承擔(dān)的任務(wù)有所顧慮。但隨著對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的了解,我的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)化為積極和樂觀。我和其他志愿者一起組成小組,到自閉癥兒童愛護(hù)中心進(jìn)行探訪和關(guān)愛。當(dāng)我親眼見到那些孩子如何用微笑表達(dá)內(nèi)心感受時(shí),我感到心靈得到了極大的滿足和舒緩。通過這次公益活動(dòng),我了解到了殘障人士的生活背景和應(yīng)對(duì)方式,并且感受到了自己執(zhí)行義務(wù)時(shí)所帶來的成就感和內(nèi)心愉悅。
    第三段:多方收獲
    助殘志愿公益活動(dòng)還讓我明白到了一些道理。比如,我們生活在安逸的環(huán)境中,不容易意識(shí)到生活的幸福。但是,當(dāng)我們走出舒適區(qū)去關(guān)注和幫助那些處于弱勢(shì)的群體時(shí),我們才明確內(nèi)心的真正渴望。同時(shí),助殘志愿公益活動(dòng)也提升了我溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。幫助殘障人士是一個(gè)集體的努力,我們必須協(xié)作,才能使我們的工作變得更有效率。
    第四段:助殘志愿活動(dòng)的意義
    參與助殘志愿公益活動(dòng)還可以讓我們了解到生活在社會(huì)上的不同群體更多的需求和普遍面臨的問題。同時(shí),助殘志愿公益活動(dòng)的意義也在于“回報(bào)社會(huì)”。高質(zhì)量的人口還包括了人的質(zhì)量,參與志愿服務(wù)活動(dòng)能夠讓我們成為一個(gè)更加熟悉和接納社會(huì)的人。通過志愿服務(wù)活動(dòng),我們可以自我反省并改進(jìn)自己的表現(xiàn)方式,進(jìn)而提高自己的生活和影響力。
    第五段:結(jié)尾
    助殘志愿公益活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義、有價(jià)值的公益活動(dòng)。參與這項(xiàng)公益活動(dòng)能夠提升個(gè)人修養(yǎng)和影響力,并且同時(shí)回報(bào)社會(huì)。這類公益活動(dòng)可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的那份關(guān)愛心和責(zé)任感,并且展現(xiàn)我們的人性和精神。我在助殘志愿活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)已經(jīng)使我受益無窮,也希望更多人能夠了解這項(xiàng)活動(dòng)并積極參與。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇六
    社會(huì)各界朋友,愛心人士:
    愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個(gè)特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山。.。.。.他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。
    殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們?cè)谏睢⒆》俊⒕蜆I(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣玻麄儾簧偃藷o法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄冎胁簧偃藶樯娑嗫鄴暝?;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗?fàn)?。因此,我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
    值此第26次“全國(guó)助殘日”到來之即,為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議:社會(huì)各界愛心人士,廣大青年學(xué)生,發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的`雙手,獻(xiàn)出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!
    和諧社會(huì)離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時(shí)余力,無論力量大小,無論時(shí)間長(zhǎng)短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的xx公民,就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
    熱切期盼和歡迎您的加入!
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇七
    在20xx年x月xx日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強(qiáng)不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動(dòng)儀式。我參加了這次活動(dòng)的志愿者工作。那是風(fēng)和日麗的日子,雖然下了點(diǎn)雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
    接著我后來主要負(fù)責(zé)的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因?yàn)樗麄兩砩嫌兄P『⒆铀鶝]有的可愛之處!
    他們坐在輪椅上興奮著,那一張張的笑臉,那樣的無邪,沒有憂慮,沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人,但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達(dá)孩子們總是那么的可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認(rèn)真,那樣的入神。玩的時(shí)候,有時(shí)那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動(dòng)人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時(shí),我就是世界上唯一的,最幸福的人。
    面對(duì)相機(jī)的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個(gè)人那枯燥的心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實(shí)中已丟失童真的心靈。我是幸福的,所以我應(yīng)該每天都積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會(huì)更好!
    在此,我還有一個(gè)心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動(dòng),走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻(xiàn)!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得不再冷淡,人們將會(huì)不再“孤獨(dú)”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。
    這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的開始。今后會(huì)有更多的志愿者活動(dòng),當(dāng)然我也會(huì)積極的加入。通過參加的這些活動(dòng)讓我知道只要你付出就有回報(bào),對(duì)方的一句“謝謝”,一個(gè)笑臉,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價(jià)值所在。當(dāng)今后人們問起的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂!
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇八
    自參加幾次小學(xué)生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學(xué)之前,我一直想用自己的'空余時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事,或者對(duì)身邊某些弱勢(shì)群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學(xué)就得知有青少年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu),正好給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
    上了大學(xué),我覺得自己的自由時(shí)間多了,可以自由支配時(shí)間。也正因?yàn)榧尤肓酥驹刚叩男辛校糠曛芤幌挛?、8節(jié),我們都會(huì)以隊(duì)為單位步行去佛山第一小學(xué),為該學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    盡管路程遠(yuǎn)了點(diǎn),來回差不多一個(gè)小時(shí),但在路途中,我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點(diǎn)去學(xué)校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會(huì)忘記步行帶給我們的疲憊。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇九
    實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多,為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),那當(dāng)然是最好的,不過很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的,你的能力并不突出,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的明顯,我就是這樣的情況。在我經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思考之后,我決定自己要不斷的努力,去幫助殘疾人,做一名助殘志愿者,這是一種很好的想法,也是我要做好的。這一作就是幾年,我一直在慶幸自己做的很好!
    20xx年過去了,迎來了20xx年。我們的志愿者活動(dòng)又過去了一年,在去舊迎新之際,我仔細(xì)梳理一下過去一年所開展的工作,并為明年定下計(jì)劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊(duì),主要以服務(wù)殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行服務(wù)(如:外出參觀、游玩活動(dòng);一幫一的結(jié)對(duì)子;上門服務(wù)等等。)。
    我首先是一名志愿者,服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì),積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng),我主要的`職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作,并且安排好我們組自己的工作,包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過的一些服務(wù):
    第一:廣州cc中心,這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次,以及中秋,圣誕等節(jié)目,都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù),與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流,聯(lián)歡,還會(huì)舉行生日會(huì),象棋比賽等,也會(huì)到外面交游,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì),每月都與“老友記”們踢足球。
    第二:團(tuán)委的一系列活動(dòng),我們組也配合參加了。
    如:春運(yùn)志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動(dòng);2月份花市志愿都服務(wù),護(hù)花行動(dòng);廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    第三:組織殘疾人外出活動(dòng),讓殘疾朋友們可以走出家門,與社會(huì)多多接觸。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十
    在五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強(qiáng)不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動(dòng)儀式。我參加了這次活動(dòng)的志愿者工作。那是風(fēng)和日麗的日子,雖然下了點(diǎn)雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
    接著我后來主要負(fù)責(zé)的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因?yàn)樗麄兩砩嫌兄P『⒆铀鶝]有的可愛之處!
    他們坐在輪椅上興奮著,那一張張的笑臉,那樣的無邪,沒有憂慮,沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人,但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達(dá)孩子們總是那么的.可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認(rèn)真,那樣的入神。玩的時(shí)候,有時(shí)那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動(dòng)人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時(shí),我就是世界上唯一的,最幸福的人。
    面對(duì)相機(jī)的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個(gè)人那枯燥的心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實(shí)中已丟失童真的心靈。我是幸福的,所以我應(yīng)該每天都積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會(huì)更好!
    在此,我還有一個(gè)心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動(dòng),走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻(xiàn)!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得不再冷淡,人們將會(huì)不再“孤獨(dú)”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。
    這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的開始。今后會(huì)有更多的志愿者活動(dòng),當(dāng)然我也會(huì)積極的加入。通過參加的這些活動(dòng)讓我知道只要你付出就有回報(bào),對(duì)方的一句“謝謝”,一個(gè)笑臉,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價(jià)值所在。當(dāng)今后人們問起的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂!
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十一
    自參加幾次小學(xué)生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學(xué)之前,我一直想用自己的空余時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事,或者對(duì)身邊某些弱勢(shì)群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學(xué)就得知有青少年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu),正好給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
    感受出大家是多么地急切想快點(diǎn)去學(xué)校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會(huì)忘記步行帶給我們的疲憊。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十二
    愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個(gè)特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山。他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。
    殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們?cè)谏?、住房、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣?,他們不少人無法走出家門;因?yàn)闅埣?,他們中不少人為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗?fàn)帯R虼?,我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
    值此第xx次“全國(guó)助殘日”到來之即,為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的'尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議:社會(huì)各界愛心人士,廣大青年學(xué)生,發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的雙手,獻(xiàn)出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!
    和諧社會(huì)離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時(shí)余力,無論力量大小,無論時(shí)間長(zhǎng)短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的xx公民,就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
    熱切期盼和歡迎您的加入!
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十三
    我是一名助殘志愿者,一直以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為指導(dǎo)宗旨,開展?jié)毞隼В瑦坌闹鷼埢顒?dòng),三年來,讓我受益匪淺,思想上得到升華,從活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,快樂自己。一個(gè)志愿者的價(jià)值不在索取而在奉獻(xiàn)。志愿者在付出的過程中,收獲的是奉獻(xiàn)的樂趣和被社會(huì)認(rèn)可的喜悅,得到的是無限的快樂和感動(dòng)。
    殘障人是一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體,由于他們身體有缺陷,給自己生活帶來不便,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。關(guān)心殘障人士幫助他們解決困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任義務(wù),作為助殘志愿者,關(guān)愛殘障人也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,要用真心去關(guān)愛需要幫助的每一位殘障人士,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予殘障人春天般的溫暖感覺,因?yàn)橛袗坌木透佑惺姑小W屛覀兠恳粋€(gè)人都獻(xiàn)出愛心,給殘障人更多幫助和關(guān)愛。
    助殘志愿者,主要是為殘障人士服務(wù)為主旨。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行開展愛心助殘活動(dòng),如:外出參觀,戶外活動(dòng),一幫一的結(jié)對(duì)子,上門服務(wù)等。
    隨著社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們的思想意識(shí)的不斷提高,志愿者已經(jīng)成為和諧社會(huì)不可缺少的一份子,要想當(dāng)好一名合格優(yōu)秀助殘志愿者。一定要具備友好平等關(guān)愛熱心和奉獻(xiàn)精神。盡心盡力的做好志愿服務(wù)工作,幫助更多需要幫助的人,每次看到殘障人士在活動(dòng)時(shí)流露出來開心快樂的笑容,也就是我們助殘志愿者最大的慰藉。
    只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的.未來。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十四
    十一月的第一天下午,我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上,望著車窗外陌生的景物,想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景,心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子,我們到了,踏進(jìn)我們的目的地,和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入,但主角還是和想象中的一樣,他們都很小,有的很活潑,有的很自閉……在老師的指導(dǎo)下,我們開始了和小朋友接觸,但一切都是那么的自然,有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺,“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩,我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足,我們需要的只是放開自己,融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣,不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲,在那里不會(huì)有人取笑你,有的只是你和小朋友們的笑聲。
    他們也有上課,就好像我們上幼兒園,老師會(huì)教我們數(shù)字,動(dòng)物,詩(shī)歌等等。他們也會(huì)不聽話,老師也會(huì)懲罰他么,把他們用繩子綁之雙手坐在一邊,開始我們都挺覺得這挺殘忍,但后來我們才明白老師的良苦用心,果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住,而且老師綁的繩子也是很松的,不會(huì)弄疼他們。這些,都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過的類似嘛,不驚使我想起了美好的童年。
    尾聲將近,轉(zhuǎn)眼之間就要回去了,有個(gè)小朋友老問我們什么時(shí)候走,什么時(shí)候再來,我想我們的活動(dòng)有所效果了,他們真的需要我們。據(jù)那老師說,他們中很多是在那里寄宿的,整天就是呆在那個(gè)空間里,日復(fù)如此。所以,我們帶給他們快樂是很有意義的,很值得的。
    近期,xx大學(xué)材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)中,在平等的社會(huì)中播撒愛的溫暖。
    我們9點(diǎn)到x叔叔家,x叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點(diǎn),婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺得時(shí)間過的'快,臨近中午,婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。
    x叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語,人家挺能干,英語很不錯(cuò),三十年如一日,每天讀2個(gè)多小時(shí)英語,這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光,此時(shí)我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有,但精神上還是很開的?!边@叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對(duì)未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會(huì)盡量把英語學(xué)好,而余叔叔是用一定要學(xué)好!
    有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣?,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會(huì)。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十五
    在我們身邊,生活著一個(gè)特殊的群體,他們有的看不到燦爛的陽光,有的聽不到親人的呼喚,有的不能訴說心中的渴望,有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。
    我們同屬一個(gè)星球,擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手,相識(shí)可能無法問候,但我們有著同樣的理想和追求。
    目前我xx共有殘疾人xx萬,占人口總數(shù)的xx%。近年來,在各級(jí)黨委、政府及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我xx殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展,殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因,他們的生活還有諸多困難,他們?cè)诳祻?fù)、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問題亟待解決。
    自有人類,就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的`重要標(biāo)志,是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè),既是黨和政府的責(zé)任,也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù),扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第xx次全國(guó)助殘日來臨之際,我xx開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動(dòng)”、“社區(qū)志愿助殘陽光行動(dòng)”、“青年志愿助殘陽光行動(dòng)”、“巾幗志愿助殘陽光行動(dòng)”、“法律志愿助殘陽光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動(dòng),為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全市各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會(huì)各界朋友們,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),加入到助殘志愿者隊(duì)伍中,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心,使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。
    親愛的朋友,讓我們共同播撒愛心的種子,成為愛的使者,讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在我們冰城大地傳承發(fā)揚(yáng)!
    有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者,可與當(dāng)?shù)貐^(qū)、縣、(市)殘聯(lián)聯(lián)系或與xx殘聯(lián)聯(lián)系。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十六
    xx年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康”為主題的第xx次全國(guó)助殘日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實(shí)際對(duì)全國(guó)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    理事長(zhǎng)對(duì)此高度重視,召開專題會(huì)議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢(shì),部署助殘日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事,開展豐富多彩的活動(dòng)。在具體工作中,我們堅(jiān)持突出主題,以助殘活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的'事。
    為了把此次活動(dòng)開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備:
    一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問題,針對(duì)實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。
    二是認(rèn)真做好宣傳,制作條幅標(biāo)語,設(shè)立咨詢點(diǎn)。
    積極發(fā)動(dòng)助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預(yù)防為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場(chǎng)為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答,得到了大家的認(rèn)可及肯定。
    這次“助殘日”活動(dòng),開展了豐富多彩的助殘活動(dòng)。
    二是救濟(jì)了部分貧困戶,共xx戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計(jì)xx元;。
    三是根據(jù)動(dòng)態(tài)更新數(shù)據(jù)庫(kù),為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
    總之,我們堅(jiān)持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn),使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
    志愿助殘心得體會(huì)初中篇十七
    十一月的第一天下午,我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上,望著車窗外陌生的景物,想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景,心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子,我們到了,踏進(jìn)我們的目的地,和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入,但主角還是和想象中的一樣,他們都很小,有的很活潑,有的很自閉。在老師的指導(dǎo)下,我們開始了和小朋友接觸,但一切都是那么的自然,有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺,“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩,我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足,我們需要的只是放開自己,融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣,不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲,在那里不會(huì)有人取笑你,有的只是你和小朋友們的笑聲。
    他們也有上課,就好像我們上幼兒園,老師會(huì)教我們數(shù)字,動(dòng)物,詩(shī)歌等等。他們也會(huì)不聽話,老師也會(huì)懲罰他么,把他們用繩子綁之雙手坐在一邊,開始我們都挺覺得這挺殘忍,但后來我們才明白老師的良苦用心,果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住,而且老師綁的`繩子也是很松的,不會(huì)弄疼他們。這些,都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過的類似嘛,不驚使我想起了美好的童年。
    尾聲將近,轉(zhuǎn)眼之間就要回去了,有個(gè)小朋友老問我們什么時(shí)候走,什么時(shí)候再來,我想我們的活動(dòng)有所效果了,他們真的需要我們。據(jù)那老師說,他們中很多是在那里寄宿的,整天就是呆在那個(gè)空間里,日復(fù)如此。所以,我們帶給他們快樂是很有意義的,很值得的。
    最后,我們還是和他們?cè)谂氖种g回學(xué)校了。半路上,大家都沒有什么說話,也許玩了一個(gè)下午都有些累了,也許是在想著這個(gè)下午我們難忘的經(jīng)歷。