專業(yè)園務工作總結(匯總15篇)

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    總結可以幫助我們形成良好的學習和工作習慣,提高效率和成果。在寫總結時,應該注重客觀公正,不得夸大或歪曲事實。這些范文中的例子和論述可以為我們提供參考和借鑒,使我們的總結更加精彩與有趣。
    園務工作總結篇一
    2005年對支行來講,是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在全體員工的共同努力下,**路支行堅持年初制訂的工作思路,克服重重困難,團結一致,勇于開拓,在堅持規(guī)范經(jīng)營、防范風險的前提下,以發(fā)展為主線,以利潤為目標,以高品質、專業(yè)化服務為手段,積極擴展市場、創(chuàng)新產(chǎn)品、培育客戶,實現(xiàn)了各項業(yè)務的全面、快速增長?,F(xiàn)將2005年工作情況匯報如下:
    一、經(jīng)營業(yè)績
    1、負債業(yè)務:截至11月底,我行全口徑存款時點達到60978萬元,較年初增長2358萬元,其中對公存款余額達28614萬元,較年初增長1525萬元,儲蓄存款時點余額32364萬元,較年初增長833萬元。截止11月底全年全口徑日均存款余額為60625萬元,較年初增長1020萬元,其中對公存款日均已浮出水面,較年初正增長39萬元,余額為27517萬元;儲蓄存款日均余額為33108萬元,較年初新增981萬元。
    2、資產(chǎn)業(yè)務:截止11月底,我行貸款余額為40273萬元,比年初新增 萬元。9月底,我行向**項目成功營銷4億元貸款,并分別于9月底投放2億元、11月置換1億元固定資產(chǎn)貸款,有效調整了我行的貸款結構,提高了利息收入水平。同時,我行今年在房地產(chǎn)項目貸款營銷上也取得了較好的成績,分別營銷**、**兩家優(yōu)質房地產(chǎn)企業(yè)貸款各5000萬元,為我行房地產(chǎn)金融業(yè)務打下了良好的基礎。全年累計收息達到634.26萬元,資產(chǎn)質量良好。全年累計簽發(fā)銀行承兌匯票達13189萬元,手續(xù)費收入達到6.6萬元。
    3、中間業(yè)務:今年我行對中間業(yè)務收入的認識有了較大的提高,并積極拓展中間業(yè)務收入的各種渠道,積極組織收入,提高收益水平。截止11月底,全年累計中間業(yè)務收入達172萬元,比去年增速達到215%。其中10月份我行收到第一筆財務顧問收入7.5萬元,以及國際結售匯收入2800元,開拓了新的中間業(yè)務空間。代理發(fā)售國債1651萬元,基金1300萬元,信托280萬元,各類保險25萬元,理財產(chǎn)品中間業(yè)務收入達到**萬元。
    4、國際業(yè)務:今年我行國際業(yè)務有了較大的進展。通過營銷**科技、**等有進出口業(yè)務的貿易企業(yè),我行僅10月和11月就完成對公企業(yè)國際結售匯82.59萬元,國際結算量達到71.71萬元。11月,經(jīng)上級行批準我行開辦外匯儲蓄業(yè)務后,我行積極行動,對前臺員工進行多次國際業(yè)務培訓,懸掛宣傳條幅進行業(yè)務推介,并在較短的時間內開始辦理業(yè)務,為我行今后國際業(yè)務和外匯理財業(yè)務的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    5、電子銀行業(yè)務:為了給客戶提供方便快捷的高科技服務,減輕前臺壓力,今年我行對電子銀行業(yè)務的發(fā)展提出了較高的目標。截止11月底,我行共發(fā)展企業(yè)網(wǎng)銀客戶14戶,個人網(wǎng)銀273戶,callcenter簽約287戶,網(wǎng)銀結算量達到32393萬元。
    6、其他方面:2005年**路支行在結算服務、核算質量、安全生產(chǎn)等方面也取得了一定的成績,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故。同時也積極參與**支行舉辦的各種活動,在行慶50周年合唱比賽中,我行做為牽頭行,積極準備,組織有序,與營業(yè)部、黃河支行組成的參賽隊一舉獲得第一名的好成績。
    二、主要工作回顧
    1、圍繞增強價值創(chuàng)造能力,提高經(jīng)營水平
    在2005年的工作中,**路支行始終堅持以提高價值創(chuàng)造能力為目標,以增加收入、創(chuàng)造效益為工作成效的評價依據(jù),對每一項產(chǎn)品、每一個客戶進行認真地梳理,挖掘潛力客戶和潛力產(chǎn)品,合理調配人員,達到提高經(jīng)營水平的目的`。今年,我行充分認識到省行理財中心的潛力,通過與省分行個人客戶部的多次溝通,利用理財中心的優(yōu)美環(huán)境,開通對公高端客戶窗口,不僅完善了理財中心的功能,也提高了對公高端客戶對我行的滿意度,實現(xiàn)了對客戶的差別化服務。此項舉措對我行的服務水平是一個很大地提升,收到了良好的效果。
    在今年的業(yè)務發(fā)展中,我行將對公客戶進行了細分,有信貸業(yè)務的客戶和存款余額較大的客戶由客戶經(jīng)理進行維護,小額客戶由前臺通過優(yōu)質服務進行維護,要求每天專人統(tǒng)計余額變動,大額進出情況,并調查分析原因,提出有針對性的為客戶提供量身定體的服務方法。初步形成多層次的營銷網(wǎng),如前臺柜員通過余額大小或者大額進出篩選出潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理,客戶經(jīng)理負責上門走訪維護,并由前臺客戶經(jīng)理進行方便快捷的核算服務。今年以來客戶經(jīng)理維護的優(yōu)質客戶戶數(shù)增加了42%,存款余額增加22%。
    在今年3月份儲蓄存款達到37000萬元以后,我行對私存款新增不理想。一度回落到年初32000萬元左右。目前通過設立對私前臺客戶經(jīng)理,開辟vip客戶專區(qū),篩選金博大和世紀聯(lián)華返款商戶的前20名做為重點尋找溝通聯(lián)系等手段,發(fā)現(xiàn)并留住高端客戶,從而促進對私業(yè)務向上增長。同時狠抓前臺人員服務水平和工作效率,目前由于dcc上線、集約化經(jīng)營等因素流失的客戶已逐漸開始回流。
    2、積極推行績效管理,提高支行管理水平
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    匹配,以鼓舞中層負責人的工作熱情和主觀能動性。經(jīng)過半年多的運轉,績效管理的激勵約束效果已得到充分的體現(xiàn)。部分部門也在本部門內部對員工進行了試運行。我行試行的績效管理辦法也得到了金水支行相關部門的關注和認可,準備在一定范圍內予以推廣。
    為了調動客戶經(jīng)理的積極性,5月份我行出臺了客戶經(jīng)理管理辦法和相應的考核辦法,由于激勵約束有力,使客戶經(jīng)理充分發(fā)揮自身潛力,積極營銷客戶,主動承擔行內大客戶的維護工作,我行對公業(yè)務有了較大的起色。今年我行自行上報申請審批的項目全部得到省分行認可并順利通過,使**科技、等信貸業(yè)務的投放為我行今年以及明年的對公業(yè)務、國際業(yè)務發(fā)展奠定了基礎。
    3、從嚴把握核算質量,防范資金風險
    今年,面對dcc上線、員工業(yè)務水平參差不齊,差錯率較高等情況,我行從嚴把關,要求員工提高核算質量,積極防范資金風險。通過強化培訓、一對一老帶新等方式,迅速提高核算水平。對會計主管的工作給予有力的支持,對核算差錯出臺了相應的處罰措施,使員工的業(yè)務水平在短時間內達到了迅速的提升。同時,在人員相對緊張的情況下,將b級柜員崗位后撤,做好全行后臺稽核工作,從嚴把關,使我行的核算質量有了較大的提高。
    4、強化培訓,提高員工業(yè)務水平和綜合素質。
    今年,我行加大了培養(yǎng)優(yōu)秀人才的力度,把內容繁多的學習培訓多層次分布在立體培訓網(wǎng)中,讓全行員工得到良好的教育,成為適應建行改造和社會競爭的所需人才。員工的培訓主要從以下幾個途徑展開:1)積極組織員工參加上級行培訓,全年參訓132人次,是力度最大的一年。特別是支行在人員短缺、業(yè)務繁忙情況下,克服重重困難,讓每一個前臺員工脫產(chǎn)11天專心學習。2)、支行自行組織對全體員工的深化培訓。專項制定學習計劃,每周安排2個晚上培訓。培訓采取多樣化的學習形式,如每次由3名員工做講師進行背課,使每個人既是學生又是講師,收到了很好的效果。3)、加大對客戶經(jīng)理、中層負責人、業(yè)務骨干的提升培訓。組織讀書活動,推薦《細節(jié)決定成敗》、《成功人士的七個習慣》等優(yōu)秀書目,開展讀后感想座談,使骨干人員得到有效的素質提高。
    5、把安全防范溶入日常管理,防微杜漸,繼續(xù)創(chuàng)造安全無事故
    安全是各項業(yè)務發(fā)展的基礎,是第一要事。對外我行密切關注社會形式,嚴防不法分子的侵害。從早接款晚送款,到出入通勤門,我行都制訂了嚴格的規(guī)章制度,并督促每一個員工遵照執(zhí)行。做到人人熟悉防搶預案,定期演習。對內簽訂職工聯(lián)保責任書,員工思想動態(tài)調查報告。設立專職稽核員,對帳務全程監(jiān)控,并制訂核算差錯處罰辦法,有效遏制了業(yè)務差錯和違規(guī)違紀現(xiàn)象。今年處罰相關責任人20多人,消滅隱患30多起,有力保證了我行業(yè)務發(fā)展。
    園務工作總結篇二
    彈指一揮間,一年的時間又過去了,從福廈線轉戰(zhàn)到廈深線,在從事工程部的工作中收獲頗多,有領導的信任、有同事的關心、有父母的支持和自己的不懈努力,現(xiàn)將自己一年來的工作做如下總結:
    一、福廈線工作
    設計個人年度工作總結。簽認工作要對所簽認的資料和施工現(xiàn)場非常熟悉,在和監(jiān)理、設計單位、業(yè)主交涉的過程中,有足夠的膽量,既要表明由于施工現(xiàn)場的實際情況不能按照設計圖紙進行施工,和設計單位溝通后,提議變更,又要合理的將變更所增加的工程數(shù)量及時簽認,還要與計財部溝通,保證簽認資料中的簽認項目合理、有效,這樣才真正意義上達到我們二次經(jīng)營中變更索賠的目的。
    福廈線竣工資料從前期的收集整理到竣工組卷、移交,讓我對福廈線竣工資料產(chǎn)生了濃厚的感情,也從中受益匪淺。竣工資料主要有開竣工報告、工程小結、工程數(shù)量表、建交表(13、25)、設計變更通知單、軌節(jié)表、檢驗批、現(xiàn)場資料、試驗資料、物資合格證、機械說明書、工程日志、單位工程驗收記錄表等內容組成,根據(jù)業(yè)主和線路接管單位的要求將資料分為正本和副本,在竣工資料的移交過程中我狠狠的接受了一回南昌局、廈門工務段、中鐵一局這些正規(guī)軍的教育,深知檔案資料的完整性和重要性。
    在從事技術工作中,我很幸運的接觸到福廈線客運專線的技術標準,對于一名出入茅廬的技術員來說,高標準的施工工藝和嚴格的驗收要求,都是對自己的一種挑戰(zhàn)。裝卸隊的裝車工作看似簡單,其實不然,長軌車裝車前要先跟現(xiàn)場技術員溝通,核照軌節(jié)表,再按照軌道設計說明、線路說明和無縫線路布置圖的要求,進行裝車,時刻掌握前方鋪軌進度,及時下發(fā)裝車單,以滿足鋪軌要求。
    二、廈深線工作
    鷹廈線二次轉線角美油庫專用線的材料計劃,由于我對道岔圖紙的不清楚,將岔后無枕區(qū)的軌枕未扣除,造成將軌枕從現(xiàn)場二次倒運回鋪軌基地。做為一名技術員,我沒有將圖紙和標準掌握,給現(xiàn)場施工帶來了不便,足以說明技術工作的嚴謹性。鷹廈線二次轉線的交叉施工、既有線與新鋪線路撥接施工,僅僅9km鋪軌的線路,所有施工工序和技術資料都要及時跟上,來不得半點馬虎,可謂是麻雀雖小五臟俱全。
    園務工作總結篇三
    在組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,在20_年4月20日即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉正申請。
    為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報:
    一.政治思想方面:
    首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作,及時學習江澤民同志的講話和黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行?quot;三講教育中,我聽從隊里的安排,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,認真閱讀資料,作好學習筆記。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于隊里各項要求和活動,我還積極的參加和配合,如參加五四演講的撰稿工作,隊里組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
    園務工作總結篇四
    學生工作部(處)
    本學期學生工作部(處)的總體思路是:以鄧小平理論、江澤民同志“七一”講話和江澤民同志在清華大學建校九十周年大會上的講話精神為指導思想,深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質,加強政治理論學習和科技文化知識學習,加強自身建設,增強服務意識,提高工作效率,提高工作質量,努力工作,自加壓力,注重學生工作的前瞻性,理清思路,明確方向,使我校學生工作在現(xiàn)有的基礎上上新的水平和層次,進一步擴大在全省乃至全國的影響。
    1、深入實際調查研究,研究新情況,思考新問題,探討新思路。深入院系學生中了解工作,了解學生思想動態(tài),有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設,發(fā)揮其骨干作用。開拓思想政治工作?"基地“的內容、方法和手段,進一步發(fā)揮思想政治工作的功能。
    2、在完成2001年招生任務的同時,認真做好2001招生工作的`總結工作,為下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂2002年全日制本專科招生計劃。加強招生政策調研,草擬若干爭取優(yōu)秀考生的政策措施。落實2002年藝術類專業(yè)的設點考試工作。
    3、認真做好2001-2002學年度開學的各項準備工作,組織新生班主任培訓。做好2001級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理咨詢隊伍建設,做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。 4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作,盡快出臺新的考評方案,進一步加大學生創(chuàng)新工作導向力度,提高院系學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。
    5、進一步完善和修訂學生管理條例,建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經(jīng)費管理工作,重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發(fā)放工作。進一步加強校內外勤工助學活動的指導和管理。
    6、圍繞提高”一次就業(yè)率“,加強就業(yè)基礎工作,調整就業(yè)思路,拓寬就業(yè)渠道,加強就業(yè)宣傳,組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)以及操作人員培訓工作。認真做好2002年畢業(yè)生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業(yè)工作指導的力度,創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導工作。認真做好2002年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內外人才市場招聘活動。
    7、繼續(xù)做好國家助學貸款工作,進一步拓寬渠道,增加貸款金額和名額,幫助部分經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)。
    8、加強大學生國防教育,認真組織好2001級本科生集中軍訓工作。加強國防設備、器材的維修和管理,以及民兵的訓練、教育管理工作,努力做好2001年的征兵工作,認真做好烈軍屬、轉復軍人的慰問工作。
    9、認真做好學生工作部(處)校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛(wèi)生工作。
    10、完成學生工作部(處)主頁的改版工作。
    園務工作總結篇五
    一、我縣開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的做法與特點:
    (一)縣委決策,政府行動
    我縣是有名的“魚米之鄉(xiāng)”,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊,受多種因素制約,至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20xx年初,縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時,一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向,另一方面將勞務輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策,縣政府于20xx年5月成立了以常務副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領導小組”。
    領導小組下設辦公室,辦公地點設在勞動保障部門(就業(yè)局),主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿委、就業(yè)局、政府辦主要領導擔任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導分管勞務培訓工作,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所,其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關于做好20xx年度農(nóng)民工培訓工作的通知》;20xx年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》;20xx年8月制訂了《實施陽光工程,加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺,為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程,促進全縣農(nóng)民轉移就業(yè)的工作力度帶給了組織保障。
    (二)結合實際,制訂原則
    按照《20xx——20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務院辦公廳關于做好農(nóng)民進城務工就業(yè)管理和服務工作的通知》和《關于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關文件精神,結合本縣縣域大、人口多、勞動力轉移任務重的實際,研究確定培訓原則。
    一是堅持因地制宜,按需培訓的原則(即訂單培訓),增強培訓的針對性。
    二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結合的原則,提高勞動力的綜合素質。
    三是堅持短期培訓與學歷教育相結合的原則,構建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結構,滿足市場對不一樣層次人才的需求。
    四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結合的原則,提高培訓質量和效果。
    (三)明確目標,確定任務
    做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉移目標的重要手段。20xx年,我縣確定的培訓目標:
    一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權益的意識和潛力;
    二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和潛力;
    三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
    根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量,明確了培訓目標和計劃,實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”,即:透過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列;縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人;社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓到達一萬人。
    整個培訓工作做到四個為主:
    一是培訓期限以短期為主;
    二是培訓形式以技能為主;
    三是培訓資料以實用為主;
    四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
    (四)選準基地,構成機制
    經(jīng)省就業(yè)局批準,我們確定了以基礎較好的縣就業(yè)訓練中心、縣期望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務輸出基地。同時,縣政府常務會議研究決定,將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目的培訓基地。縣就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施,在縣職教中心尚未配備相應的專業(yè)培訓器材之前,由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
    為了整合資源,發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢,我們構成了相應的培訓機制。首先,由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領導小組牽頭,縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調,各有關部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓資料的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送,確保培訓對象落實到人,并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導政績考核資料之一。三是縣政府各部門構成協(xié)調合作機制。
    如:縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施,建立項目檔案;縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術培訓的指導;縣經(jīng)貿委、建設局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務工作,及時帶給用工信息;縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作;縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排,監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構的監(jiān)督和管理;縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓領導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排,建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
    (五)打造平臺,注重實效
    一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者帶給快速便捷的服務,我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn),透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。
    二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了用心推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作,進一步鞏固招商引資成果,努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工帶給服務,我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結合起來,構成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
    20xx年4月1日,縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務辦公室”,深入企業(yè)調查研究,制訂企業(yè)招工計劃,協(xié)助企業(yè)招工,協(xié)調招工事宜,帶給勞動力服務,幫忙企業(yè)實行“人性化”管理等工作,為企業(yè)就業(yè)、培訓帶給了全方位服務。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設備、技能指導師資,與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班,20xx年,我們采用上述辦法,有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
    (六)保障經(jīng)費,規(guī)定待遇
    我縣勞動力轉移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶m椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中,培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果,更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用,縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內用工單位吸納的人員,實行下列優(yōu)惠辦法:
    (1)勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè);
    (2)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的,前三個月內最低工資每月不得少于350元。并強調提出:用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者,其差額部分由政府補貼。
    (3)凡經(jīng)培訓的人員被縣內用人單位吸納后,均給予一年的社保補貼。
    (4)經(jīng)縣領導小組批準后,農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用,均由財政負擔。
    在學員待遇方面,我們規(guī)定:所有學員經(jīng)培訓考核合格后,由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結業(yè)證書,同時,也可參加全國通用技能等級考核,獲得全國通用的技能等級證書;陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結業(yè)證書;學員結業(yè)后,由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè),就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學員到縣外就業(yè),不受限制,來去自由;本縣用人單位招工時憑結業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
    二、我縣當前農(nóng)民工培訓存在的主要問題
    (一)有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉移培訓的好處和作用認識不夠,缺乏勞務經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā),為農(nóng)民工服務的意識不強;縣鄉(xiāng)配套投入潛力有限,致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
    (二)農(nóng)民要求培訓的用心性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離,不肯走出去;溫飽即滿,不愿走出去;沒有門路,不會走出去;缺少技能,不敢走出去”的落后思想,甘于貧困,甘于落后,缺乏透過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心,在培訓方面舍不得花時間和金錢。
    (三)資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20xx年開始啟動,當年投入到培訓方面的硬件建設資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元,但仍明顯不足,大部分經(jīng)費需透過到省就業(yè)局投標解決,縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
    (四)勞務輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是透過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務工,有的甚至是個人盲目瞎找,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓,不具備針對性、適應性的勞務輸出潛力。而這些人由于組織松散,很難集中開展培訓。
    (五)技能性培訓師資貧乏。改革開放以來,我縣具有一技之長的技能人才:如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術人才,因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設,從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
    (六)就業(yè)培訓的“硬件”建設滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小,布局不合理,功能不配套,很難適應城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求,難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務功能。
    (七)職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣,無一所高等職業(yè)技術學校,中等職業(yè)技術學校也僅一家,職業(yè)中學、職教中心等機構,目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式,其針對性、實用性不強,無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓任務。
    三、關于農(nóng)民工培訓的幾點推薦
    透過一年多來實踐,筆者認為:開展農(nóng)村勞動力培訓工作,務必以提高農(nóng)村勞動力素質、促進農(nóng)民增收為目的,以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點,以內轉、外輸為基本途徑,以就業(yè)市場為導向,以帶給優(yōu)質服務為保障,努力構成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉移培訓新格局。
    進一步強化領導,推進工作。農(nóng)村勞動力轉移培訓是一項系統(tǒng)工程,涉及的面廣、量大,行業(yè)和工種多,僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構是難以完成這項使命的,務必納入各級黨委、政府的工作日程,切實加強領導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉移,開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標,堅持把發(fā)展勞務經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度,研究解決農(nóng)村勞動力轉移培訓中的具體問題,并把目標任務層層分解,落實到位。加強督促檢查,把農(nóng)村勞動力轉移培訓績效作為相關部門和單位年度考核的重要資料,促進農(nóng)村勞動力轉移培訓工作上的質量、上水平。
    二是進一步加大宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論,在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時,透過典型、示范引導,使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢,參加培訓掙大錢”,從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念,對自身參加培訓充滿熱情、興趣和職責,提高農(nóng)民工參加培訓的用心性、主動性和投入性。
    三是進一步加強網(wǎng)絡建設,完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求,加快我縣勞動就業(yè)培訓機構建設,建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體,布局合理、功能完善,綜合性相結合的大型培訓基地,為農(nóng)民工帶給應對面的服務。按照“六到位”要求(機構職能、人員編制,經(jīng)費、場地、工作和制度)進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構建設,充分發(fā)揮基層勞動保障機構在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務等方面的作用,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員,以便更有利于摸清我縣的勞動力資源狀況,逐步構成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡。
    四是進一步加大財政投入力度,整合資金資源,落實農(nóng)民工轉移培訓專項資金。將陽光工程,工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金,現(xiàn)根據(jù)上級相關要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一齊整合在一齊,集中使用,便于資金發(fā)揮更大的效益。
    五是進一步注重實效,提高質量。加強農(nóng)村勞動力轉移培訓,要堅持實用、實際、實效的原則,走“教育同市場接軌,培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上,既要講究規(guī)范、統(tǒng)一,又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材。
    在培訓資料的設置上,既要貼合國家產(chǎn)業(yè)政策要求,又要適應農(nóng)民轉移就業(yè)的現(xiàn)實需要,多實踐操作,少理論學習,確保受訓人員學有所獲、學有所用,快速掌握一門以上實用技能;在培訓方式上,要采取學員分散學與集中學相結合,短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結合,真正做到“以就業(yè)指導培訓,以培訓促進就業(yè)”。
    六是進一步突出特色,打造品牌。品牌就是形象,就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù),以本地農(nóng)村勞動力轉移特點為基礎,用心打造一批具有地方特色的勞務品牌。要按照“設置一個專業(yè),開發(fā)一種資源,建立一個基地,構成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路,結合自身的培訓優(yōu)勢,主攻1—2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則,切實把好輸出人員品德關、身體關、技術關、文化關,切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出,逐步樹立勞務的品牌形象。
    園務工作總結篇六
    青春的裙角尚未飛揚,轉眼間我已經(jīng)奔三了,十年的青春奉獻在了三尺講臺上,十年的愛心灑在了無數(shù)學生心田里。與孩子們在一起,我的心永遠年輕,永遠充滿積極進取的動力?,F(xiàn)做如下總結,勉勵自己做得更好。
    一、思想工作方面
    俗話說:”活到老,學到老“,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀師德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過閱讀有關教育教學的書籍,學習先進的教學理論、科學的教學方法。在工作中,尊敬領導、團結同事,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加各類培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    二、教育工作方面
    我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    在教學中我特別重視”說“和”讀“的訓練。語文教科書上”口際交際“是一項很重要的教學內容。自古以來,能說會道,體現(xiàn)一個人的睿智,思維敏捷?,F(xiàn)代語文教學,”多說多練“勢在必行。整個學期,我注重教學生由詞說到句,再由句說到段。給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有”說“的欲望,勇敢地暢所欲言。在有話說的基礎上,教給同學一些說的技巧,用不同的詞語或語句表達一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達自己要說的話。同時,叫其他同學學會聽,能夠評議同學的發(fā)言。在”說“的過程中,有一個與之相促進的過程不容忽視,那就是”讀“。俗話說:讀書百遍,其義自現(xiàn)。語文”讀“的要求,首先要讀準字音,讀通句子,讀通課文.讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的。其次,用”讀“來感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基礎上,再來有感情地朗讀.讀的形式多樣,可以采用個別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等.再次,用”讀“幫助記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操.再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達的思想感情。在扎實訓練下,學生朗讀水平有較大提高,在愛國主義詩歌朗誦中獲一等獎。
    在提高學生寫話興趣和水平方面,我也作了較多的嘗試。例如讓學生用日記本開出了自己的小小博客,在上面畫圖畫、添日志,寫下激勵自己的話、生活的點點滴滴、觀察到的各類事物等,讓同學們感受到了寫話是多么快樂的事。還經(jīng)常抽時間交流評議學生的日記;表揚有新意的作品:選出優(yōu)秀的學生日記打印出來貼在后面展示,使同學們寫話的熱情極度高漲。其中吳吉城的博客”快樂之城“最為出名,朱嘉琳的”奔跑的博客“、劉艷艷的”快樂精靈博客“等也讓同學們爭相學習。
    三、班主任工作方面
    回顧這一年的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的,平時我主要將工作重點分為以下幾個方面:
    1、關愛每一個孩子
    愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。作為一名班主任,我始終把工作的責任感放在第一位。作家楊朔曾經(jīng)說過:”每個人的心里都埋著一團火種,只要善于撥弄,它就會熊熊燃燒?!拔业慕逃龑ο笫前司艢q的孩子,他們天真爛漫,那一顰一笑,處處充滿著童稚童趣。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉,我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。
    我還覺得,班主任對學生的愛,應該是種寬容的愛,經(jīng)常想起一句話:假如我是孩子,假如是我的孩子。以此來鞭策和啟示自己。每次,當孩子犯了錯誤時,當我怒氣升騰的時候,我就讓自己進行換位思考:如果我是孩子,我是不是也會像他們一樣?假如那又是我的`孩子,如何教育才是最佳途徑?對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了…當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。還是那句話:愛是相互的。在這一點上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是幾十份純真的愛。
    2、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣
    各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣,還是衛(wèi)生習慣。一開始就手把手地教會掃地方法,讀寫姿勢,上課準備工作等。然后根據(jù)低年級孩子的特點,一方面,以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣。另一方面,作為老師以身作則,每次進教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。還常在班會課上與孩子們討論遵守紀律、養(yǎng)成好習慣的好處,增強自我管理意識。
    3、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力
    班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。首先,樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。其次,樹立他們的威信。一方面,我告訴小干部,要同學們真正聽你的,就要樹立自己良好的形象,以身作則,帶頭做好榜樣。另一方面,我主動、熱情地為他們鋪路,以支持鼓勵為主,使他們受到鼓舞。一般學生能做的事,班干部不干;班干部能干的事,班主任不干。讓他們在作好小事的過程中學會干大事,切實提高工作能力。在師生合力下,我班在班級黑板報評比中獲一等獎。
    4、加強與家長間的交流
    家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。一學期來,我對每位學生的家長都進行了交流,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳…我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女,家長極其寵愛,久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺?、任性、以自我為中心…每次去家訪時,家長的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動引導他們熱愛集體,學會欣賞別人、幫助別人,我較多得主動跟家長進行溝通。
    當然,我在班級教學與管理中還是有一些的不足,在今后,我會同我的孩子們共同努力,即使沒有最好,也一定會更好!古人說”三十而立“,我相信我的教育之路將會越來越閃現(xiàn)出智慧的光芒。
    園務工作總結篇七
    霸州收費站位于河北保津高速公路的中心,毗鄰106國道,是連接天津、保定、廊坊、任丘等地的重要交通樞紐,霸州站現(xiàn)有團員30人,占全體職工總數(shù)的75%,平均年齡24歲,是一支年輕、有戰(zhàn)斗力的隊伍。
    2002年是新世紀第一次黨的全國代表大會——“十六大”召開的一年,也是中國入世后的第一年。面對新形式的需要,霸州站團支部在上級團委的領導下,本著從實、從細、從嚴的原則,以“三個代表”重要思想為指導;以實現(xiàn)“四個一流”、樹保津形象為己任;以爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”活動為載體;以實施“六個一”育人計劃為舉措,堅持不懈的抓好團支部建設,充分發(fā)揮了團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用:連續(xù)三年超額完成上級下達的收費任務;被省直工委授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”;2002年度涌現(xiàn)出廳級先進1人、局級先進2人、處級先進4人、處級青年崗位能手6人、巾幗明星10人;好人好事更是層出不窮共獲錦旗25面、表揚信28封。下面將具體工作匯報如下:
    一、民主選舉支部成員,提高團支部組織活力。
    2002年初,我們對團支部干部的任免進行了改革:首先在職工中進行了民意測驗,將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人,然后在支部大會上采用民主投票的方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員和文體委員,組成了目前團支部班子成員。由團支部書記負責團支部日常行政工作,策劃各階段具體活動,各支部委員各司其職、分工明確,提高了團支部組織活力和運轉能力。團支部成員間團結一心,對工作認真負責,起到了模范表率作用,提升了團干部的感召力。
    二、完善制度建設,規(guī)范團支部運轉機制。
    將“三會一課”制度化,即:定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民主生活會”,及時總結經(jīng)驗,制定工作計劃。我站團支部根據(jù)工作需要,自己整理搜集了相關材料,編輯成團課教材,采取輪訓的形式,由團干部授課,定期組織團員學習,有計劃、有目的的對團員進行思想及職業(yè)道德教育。
    為了完善內部管理,我們還制定了“三制”、“三簿”和“三冊”。其中“三制”即:《團內民主選舉制度》、《團支部例會制度》、《工作計劃及報告制度》;“三簿”即:《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》、《支部活動記錄》;“三冊”即:《團員花名冊》、《團干部花名冊》、《入團積極分子花名冊》。
    為了真實、翔實的反映團支部建設工作,我們建立了團支部專項檔案,專人負責管理,將團支部工作檔案詳細分為了12個科目。對團支部工作各開展階段進行詳細記載、備案。
    一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極、健康、有序的方向發(fā)展。
    三、占領青年活動陣地,發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
    1、開展“兩創(chuàng)”崗位建功活動。
    “兩創(chuàng)”即:爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”。
    我們在收費站口設立“青年文明號”便民服務臺,發(fā)放“青年文明號”服務卡,為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等。在收費廣場設“創(chuàng)建青年文明號”燈箱,設置監(jiān)督臺和公示牌。做到六公開,并向社會承諾——依法收費,無三亂現(xiàn)象;文明服務,無忌語現(xiàn)象;站口整潔,保障暢通。設立“違規(guī)違紀舉報電話”和“規(guī)范服務監(jiān)督電話”。廣泛聽取社會各屆的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手、號手聯(lián)動活動”。杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生,文明用語使用率達100%。通過以上舉措,我們以規(guī)范的行為、文明的服務充分展示了“青年文明號”的風彩,塑造了“窗口單位”良好的形象。2001年9月,我站被省職工委授予“青年文明號”。
    為充分挖掘女職工自身潛力,發(fā)揮女職工特長,團支部與女工委帶領全體職工自2001年三月份起,開展了爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動,極大的促進了霸州收費站各項工作的開展。為提高職工素質,我們實施了“引導教育計劃”和“青工比武崗位練兵計劃”。其中“引導教育計劃”是在每月初根據(jù)工作重點和職工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)制定學習計劃,整理編寫相應的教材,組織職工利用工余時間學習,在第二個月留營日考核學習成果,成績記入個人檔案,作為日后評優(yōu)的依據(jù)?!扒喙け任鋶徫痪毐顒印笔敲考径饶┮园嘟M為單位進行專業(yè)技能、業(yè)務知識、內務衛(wèi)生和隊列演練的評比。從幾個月來的`學習實踐證明,這兩項學習計劃切實可行,提高了整體素質,培養(yǎng)了一大批青年崗位能手和技術骨干,為“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎。
    成立宣傳報道小組,負責宣傳報道和板報制作。宣傳報道小組成員中女職工占80%以上,做到了及時報道站內工作動態(tài)、宣傳工作精神、表揚好人好事等。2002年度,在《河北交通》、《河北高速》、《保津信息》上發(fā)表稿件共計21篇;站內繪制板報38期,在管理處繪制4期,板報小組的兩位女職工對板報的繪版進行了研究和創(chuàng)新,摸索出利用水彩繪圖及粉筆書寫相結合的板報繪版新方法,在管理處組織的板報大賽中獲一等獎。2002年我站被省職工委授予“巾幗文明示范崗”。
    同時,配合站內開展特色工作。例如:與霸州市委和當?shù)匕傩展餐_展協(xié)手共創(chuàng)綠世紀活動。共植一片“友誼林”。在當?shù)匾鹆藰O大反響,霸州電視臺和廊坊電視臺均作了相關報道;5.18河北經(jīng)貿洽談會之際,我站以良好的精神風貌,嚴謹規(guī)范的工作作風迎送過往的中外客商,得到了社會各屆的贊譽;組織捐資助教活動慰問桑園村小學的師生,并捐贈圖書及教學用品;邀請霸州市革命老前輩作報告,教育職工“樹理想,扎實勤奮干工作”;與霸州高速巡警大隊、市公安局密切合作,為我們的收費工作保駕護航,等等。通過一系列活動的開展,使我站的特色工作猶如一道亮點始終貫穿于整個創(chuàng)建活動中,創(chuàng)建活動充滿蓬勃的生機。
    2、實施“六個一”育人計劃,提高團員素質。
    為了培養(yǎng)一專多能型人才,我們開設了計算機培訓班和,從基礎知識教起,注重實踐操作能力,為保津處實現(xiàn)自動化收費奠定了基礎。將英語學習列入年度學習計劃,著重口語訓練,循序漸進,逐步提高了團員們的會話能力,并在站內宣傳板報中開辟“英語學習園地”,采用職工投稿、擇優(yōu)選用、有獎翻譯的形式,調動了職工學習英語知識的熱情。
    3、成立“互助小組”、“醫(yī)藥小組”,提高服務質量。
    “衛(wèi)生小組”由站內有醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)的女職工負責,購置常用藥品和簡單的醫(yī)療器械,解決大家有些頭疼腦熱還要去跑遠路去買藥的困難,給職工提供了較好的生活保障。這不僅方便了職工,還方便了過路的司乘人員,雖是一些常用的藥品和簡單的外傷處理,卻博得了許多的好評。
    “互助小組”由后勤女職工組成。購置了熨斗、針線等物品,為全體職工服務,幫助熨整一些衣服及床單被罩等,不僅使崗上人員有良好的工作面貌,而且使內務整理有很大的改觀。
    4、開展文體活動,為職工提供展示聰明才智的舞臺。
    團支部組建了各種活動小組:成立“文藝隊”,自編小品、相聲、歌舞等節(jié)目,占領文娛陣地,反映收費站的生活和收費員的心聲。團支部集體創(chuàng)作的現(xiàn)代河北梆子《敬禮,我們是青年文明號》在保津處2001年元旦晚會中,得到了專業(yè)人士的肯定,獲二等獎。團支部選送的歌伴舞《歡樂中國年》在保津處2002年元旦晚會獲一等獎。2003年3月5日,我站“文藝隊”作為交通廳唯一的代表隊參加了省直系統(tǒng)“慶三八婦女風采展示會”的演出,在人員緊張的情況下全體職工齊心協(xié)力不僅保證的正常的工作秩序而且兩個節(jié)目贏得了各級領導的肯定獲表演優(yōu)秀獎,此次活動充分證明了我站是個“講團結、講奉獻、講作為”的集體,職工隊伍也是個能打硬仗的隊伍;組建“體育代表隊”,經(jīng)常與其他兄弟單位交流比賽,還定期邀請當?shù)仄?、事業(yè)單位來站參賽加深感情,這些體育活動不僅強健了體魄,而且激發(fā)了職工拼搏進取的精神,增強了凝聚力。緊張充實、豐富多采的業(yè)余生活給職工們提供了展示聰明才智的機會,使職工切實感到收費站不僅是工作場所,也是成長成才的學校。
    一份耕耘,一份收獲,霸州收費站團支部在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,今后,我們將不斷總結經(jīng)驗、彌補不足,加強與兄弟單位之間的交流,爭取再創(chuàng)佳績。
    園務工作總結篇八
    3、理論學習要結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。
    三、完善工作機制,強化工作措施,創(chuàng)新工作思路,思想政治工作的開展為我局發(fā)展注入新的生機和活力。
    我局思想政治工作領導小組根據(jù)縣委思想政治工作《考核評估辦法》的具體要求,結合氣象部門目前發(fā)展趨勢和本單位的實際情況,通過認真調查研究和縝密的安排部署,進一步強化思想政治工作制度建設、陣地建設和隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,采取行之有效、形式多樣的工作措施,使我局思想政治工作在這三年來有了長足發(fā)展:
    3、結合氣象文化建設,進一步完善了圖書閱覽室、職工活動室的設施,購買了大量的書籍,組建了廣域網(wǎng),美化院落環(huán)境,使職工在安靜、舒適和方便的環(huán)境中學習和生活。完善便利的條件和形式多樣的學習載體,為思想政治工作的開展提供了有力的硬件支持。
    四、總結成功經(jīng)驗,針對不足周密安排部署,將思想政治工作不斷推向深入。
    三年來,我局的思想政治工作由于切實貫徹落實了縣委、政府的具體要求,領導小組認識到位、領導到位、措施到位、工作到位,全體職工積極響應、協(xié)調配合,使思想政治工作取得了顯著成績,同時也有效帶動了其它工作的發(fā)展:
    4、面對現(xiàn)實,我局的思想政治工作還任重道遠,各項制度、措施和工作方法還有待進一步的改進和加強,個別職工還存在麻痹大意、走過場、僥幸過關的思想意識,部分制度和措施還將根據(jù)新形勢、新情況、新問題的不斷發(fā)展而不斷完善。面對成績和不足,領導小組不驕傲、不氣餒,將根據(jù)縣委、政府的下一步安排和要求,精心策劃,周密部署,以高度的責任感和使命感把我局的思想政治工作不斷推向深入。
    園務工作總結篇九
    財務年工作
    總結
    工作總結 本頁是最新發(fā)布的《財務年工作總結》的詳細參考文章,好的應該跟大家分享,這里給大家轉摘到。
    五、工作 所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。工作之中還有很多待改的地方:
    財務會計知識要學的太多,需要努力學習提高自身的業(yè)務素質。工作 新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,個人簡歷努力學習業(yè)務知識,在公司領導及部門領導的正確指導下更上一層樓。
    以上是《財務年工作總結》的參考詳細內容,講的是關于工作、完成、、工作總結、財務、公司、業(yè)務、進行等方面的內容,希望對大家有用。
    年縣委財務工作總結
    年關于財務工作總結
    銀行財務年工作總結工作總結
    年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務工作總結
    年會計財務工作總結
    園務工作總結篇十
    我們塘橋鎮(zhèn)20xx年度黨員冬訓工作以江總書記“三個代表”重要思想和******“兩個務必”要求為指導,深入貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以把我鎮(zhèn)建設成為“經(jīng)濟繁榮昌盛、民主法制健全、科技文化發(fā)達、社會文明進步、環(huán)境整潔優(yōu)美、人民
    生活
    富?!钡男滦娃r(nóng)村城鎮(zhèn)為總目標,結合本地實際,注重實際效果,全面開展黨員冬訓,取得了明顯的效果。從今年冬訓開始,我們就對冬訓進行了認真的規(guī)劃與部署,
    學習
    形式多樣,有集中輔導,鎮(zhèn)黨委書記作了全鎮(zhèn)黨員干部冬訓動員報告;有心得交流,華芳、銀河等單位作了交流發(fā)言。有分散自學,下發(fā)了《十六大文件匯編》、“兩個務必”等材料,并結合實際工作,開展了外出招商引資、參觀考察、慰問貧困戶等多項活動。
    通過冬訓,我們在以下三個方面有了提高。
    1、確立率先意識,始終把發(fā)展作為第一要務。發(fā)展是當前一切工作的主線。通過冬訓,我們形成共識,要緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,進一步解放思想,自覺打破傳統(tǒng)觀念和陣舊思維的束縛。本著不進是退,慢進也是退的原則,進一步調整目標,提出明年工業(yè)開票銷售收入超80億元的目標,并提出加快工業(yè)結構戰(zhàn)略性調整,進一步增強工業(yè)經(jīng)濟綜合競爭力。
    一要壯大規(guī)模經(jīng)濟,提升產(chǎn)業(yè)群體優(yōu)勢,年內建成1個全國知名的'棉紡織生產(chǎn)基地、1個大規(guī)模的信息電子產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)基地、1個國內最大規(guī)模的機頂盒生產(chǎn)基地和國內民用智能龍頭基業(yè)。
    二要加大技改投入,提升企業(yè)檔次。全年完成技改工業(yè)量超過10億元。三要加強服務引導,不斷提升中小企業(yè)的集群優(yōu)勢。
    2、確立民本觀念,把富民放在突出位置。加快富民步伐,促進共同富裕,是實踐“三個代表”重要思想的最終體現(xiàn),也是我們工作的根本出發(fā)點和落腳點。年內在青龍中心路形成一條集商貿、飲食、娛樂于一體的商業(yè)街,調整現(xiàn)行農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖業(yè)布局,發(fā)展壯大花木果品、特種水產(chǎn)、特色蔬菜三大特色種養(yǎng)業(yè),并積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),不斷拓寬農(nóng)民增收渠道。年內完成三產(chǎn)投入1億元,新增個體工商戶130戶,新增從業(yè)人員500人。
    3、確立創(chuàng)新理念,把提升開放層次和水平作為動力源泉。招商引資是當前經(jīng)濟工作的重中之重,也是全面構筑新一輪競爭優(yōu)勢的關鍵。冬訓大會一結束,黨委書記就親自帶隊,遠赴新加坡、香港等地開展招商活動,打響了羊年經(jīng)濟工作的第一炮。我鎮(zhèn)早在97年就創(chuàng)建成國家衛(wèi)生鎮(zhèn),并獲得全國第一批小城鎮(zhèn)建設示范鎮(zhèn)等榮譽。通過冬訓,大家意識到榮譽面前應當有更高追求。遂召開動員會,向全鎮(zhèn)人民發(fā)出了20xx年創(chuàng)建全國環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)的動員,并組織基層干部及相關部門人員赴上海、蘇州、常熟等地考察,制訂了詳盡的創(chuàng)建規(guī)劃。
    園務工作總結篇十一
    2017年11月20日,縣衛(wèi)生局邀請運城市稷山縣精神病醫(yī)院崔楊義教授來我縣為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務項目負責人員及村級衛(wèi)生所公共衛(wèi)生服務項目服務人員進行了《精神病管理技能知識培訓》。催楊義教授的講座使我感受頗深,這是我參加工作以來第二次接受精神疾病方面的知識培訓,內容提到:機構制度,怎樣發(fā)現(xiàn)病人,認識過程,怎樣規(guī)范診斷,診斷注意內容,確診后報告,納入管理,隨訪流程及隨訪規(guī)范,用藥指導,肇事肇禍報告等,我從新全面的理解了精神病管理的重要性,作為一名基層的公衛(wèi)負責人如何規(guī)范的為精神病人服務。
    為了搞好我鄉(xiāng)重性精神病管理工作,會后根據(jù)縣局的精神要求,于12月23日組織全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生所負責人舉辦了《重性精神病管理工作培訓》及《重性精神病知識講座》。培訓由院長主持,公衛(wèi)科主辦?參加培訓人員有公衛(wèi)科全體人員及全鄉(xiāng)村衛(wèi)生所公衛(wèi)負責人。鑒于鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,群體特殊、責任重大,在培訓內容上,我院精心安排,結合培訓內容組織相關工作人員有針對的對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓。培訓前一天通知村衛(wèi)生所負責人參會,安排培訓議程,講解由公衛(wèi)副院長:李海英講解了《重性精神病發(fā)現(xiàn)與診斷》,?公衛(wèi)專職員:賈云飛講解了《重點講解了重性精神病隨訪與指導》,萬泉村衛(wèi)生所負責人:賈哲民講解了《精神病規(guī)范用藥》。培訓結束由公衛(wèi)科擬題,大家共同考試,答案就在培訓內容里,不會做題的可查找自己的培訓筆記,,目的不在于分數(shù)的高低,而是讓大家都能夠明確精神疾病各管理規(guī)范及內容。
    通過培訓:1、進一步增強了全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責任感和使命感,大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實意義。
    2、提高了全鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務項目管理人員對重性精神病相關知識的知曉率也提高了鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務水平。培訓是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的活動,參加培訓的所有人員普遍感到收獲很大。
    3、促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓不僅搭建了鄉(xiāng)衛(wèi)生院公衛(wèi)管理與村衛(wèi)生所公衛(wèi)管理的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機會。
    4、為進一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作積累了經(jīng)驗,通過培訓講課也是對我們的一次鍛煉,不僅提高了我們的語言表達能力,也使業(yè)務技能方面有了很大的提升。
    總之?通過此次培訓,各公衛(wèi)負責人基本掌握了重性精神病的相關知識?進一步規(guī)范了我院重性精神疾病的管理工作,大家紛紛表示這次培訓是最簡單而又最容易接受并能受董的一次培訓,大家在做試卷時,不用查筆記都能把答題做出來,這樣的效果使我總結出,不論做每一件事,只要你踏踏實實的去做,有時候沒必要非的有多規(guī)模,多隆重,結合實際需要,按照自己力所能及的能了認真的去完成,必有良好的成績。
    xxx
    2017年11月23日
    園務工作總結篇十二
     一學期來,校初、高中田徑隊(30人)高中(37人)初中訓練工作在校領導、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績明顯進步?,F(xiàn)將訓練工作總結如下:
     一、基礎工作
     學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領導十分重視體育工作,已將業(yè)余訓練工作列入學校目標管理內容。在領導和全體體育教師團結協(xié)作下,確保了學校體育工作順利運作。學校特別重視田徑訓練隊的訓練和管理工作,指定校田徑教練組,負責訓練工作。
     二、訓練工作
     學期初田徑隊根據(jù)實際情況,進行正常人員調整,制定切實可行的訓練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓練中加強管理,確保了每周訓練三次(星期一、三、四)下午中學(16:30-17:15)、高中(17:25-18:00)時間段訓練,保證了訓練質量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務學習,不斷對訓練工作進行總結和反思,從而不斷提高訓練水平。
     三、注重思想教育
     要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。少數(shù)家長有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證訓練不致于影響學習成績。另一方面通過學校領導和班主任一起做工作。
     平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。另外還要關心田徑隊員平時的學習情況,提醒督促他們要學習訓練兩不誤。
     總之,我們相信在教練的共同努力下,我校的田徑隊成績會步步提升,勇創(chuàng)佳績。
     一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業(yè)余時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領導的關心和各科任老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學期的訓練工作總結如下:
     一、得到領導支持,取得老師配合
     本學年開始,在校長的組織與幫助、各學科任老師的支持下,繼續(xù)進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的.訓練計劃,從四至六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經(jīng)常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就采取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
     二、積累訓練經(jīng)驗,開展系統(tǒng)訓練
     田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。
     三、一分耕耘,一分收獲
     標還很遠,需要繼續(xù)努力。
     四、存在不足
     1.學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突。
     2.運動量安排不夠適當。
     3.學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。
     4.學生比賽經(jīng)驗不足,心理素質和意志品質差。
     5.學生條件不錯,但不愿意參加訓練,得不到家長的有利支持。 以上是本學期田徑隊訓練工作的一個簡要總結,在今后的訓練工作中,要發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
     一年來,校田徑隊訓練工作在上級領導、校領導及班主任老師的配合下,通過全組教師的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,從而使我校田徑隊訓練工作逐漸走上軌道,為開創(chuàng)南四中體育運動新局面打下了基礎。
     一、基礎工作
    園務工作總結篇十三
     十一月十二日、十三日,我參加了教師進修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓班的學習。
     使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。
     通過培訓班的學習,讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提高,進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。
     下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
     一、教師要轉變角色。
     首先教師應樹立新的師幼關系觀,即轉變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關系。
     把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。
     其二教師應通過觀察記錄,熟悉每個兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的發(fā)展。
     第三,做反思型教師。
     反思是教師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結果的過程,是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。
     二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個體差異
     我們要真正關注幼兒的活動過程,不要為了體現(xiàn)活動結果而只是提問能力強的孩子,忽視個體差異教育。
     如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。
     因此我們在教學活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會,不要只追求結果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
     三、教師應注重綜合性和課程的整合。
     兒童的生活是一個不可分割的整體,兒童的多個發(fā)展領域之間是相互聯(lián)系、相互促進的,它們構成了一個有機的發(fā)展整體,就像杜威所說的:“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗按學科分門別類地呈現(xiàn)出來的,兒童也并不把他的經(jīng)驗按學科結構來分門別類,而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認識他所經(jīng)歷到的事物。
     分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。
     因此,幼兒園的教學內容應是綜合的,盡可能使不同的課程內容產(chǎn)生聯(lián)系,以促進學習遷移。
     在教學實踐中,要綜合各領域的知識進行活動設計,力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。
     四、教師要理解孩子、尊重孩子。
     孩子是個獨立人格的人,他自己的興趣、愛好、要求、愿望。
     老師要尊重孩子,平等地對待孩子。
     對孩子說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議。
     如“我認為你這樣做比較好”,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。
     要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應給于他們更多的獨立和自由,關愛和接納每一個孩子,使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。
     五、教師要學會終身學習。
     新課程要求教師樹立終身學習的目標,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
     首先必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。
     其次,教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。
     再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應學前兒童的需要,通過總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。
     最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。
     中國傳媒大學作為中國廣播電視教育的最高學府,在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
     這次局里能派我去那里學習,心情十分激動,發(fā)自肺腑感謝局領導對我的關心和培養(yǎng)。
     下面就談談我學習的三點感受吧。
     一做播音員主持人之要義“做人”
     我們去學校的時候正逢周末,校園里挺安靜的,這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。
     進了校門不久我走進了一片小樹林,樹林里齊越老師的雕像映入眼簾,我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術家,我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員,是新中國第一位播音學教授。
     齊越老師把畢生的精力都貢獻給了播音主持事業(yè),為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水,而現(xiàn)在,這些傳媒大學的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員,所以,我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇,扎扎實實,為廣播電視事業(yè)做出自己的一點貢獻。
     正如齊越老師所說的:“我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。
     我傳達的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音,我傳達的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。
     我以此引為自豪。
     想到齊越老師的這些心聲,我進一步堅定一個信念,做播音員主持人首先要學會做人。
     事實也是如此,來到中國傳媒大學,更加讓我感受到這點內涵。
     9月4日,我和麟麒來到學校報名處報道,接待我們的老師看我們的資料是來自湖南,臉上立馬露出了一絲微笑,自豪的說:“湖南我去過一次,就是招李湘,張丹丹,李銳他們那一批的時候去的,現(xiàn)在都成大明星了,你們兩個小伙子要好好加油啊。
     老師的一席話首先就給了我們很多自信。
     接著咱們去宿舍辦公樓領鑰匙,這里的工作人員也點了點頭,說:“又來了兩個小伙子,這次培訓班好象男生來了不少,終于實現(xiàn)“男女平衡”了。
     在學校的第一天,我就感覺到,不論是老師還是這里的工作人員,都非常的親切、平易近人,讓你在外有一種家的感覺。
     二做播音員主持人之關鍵“內功”
     老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題:主要是綜合素質問題,從政治素質來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題:主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀,戲說、調侃、索吻,無所不用。
     有的男主持人裝扮、言行女性化,性別錯位,跟中國人的審美觀念極不協(xié)調;有的女主持人身穿吊帶裝,模仿港臺腔,說話嗲聲嗲氣,讓人覺得渾身不舒服。
     同時有的感情用事,不注意導向把握,這些都是不符合主持人的要求的。
     從業(yè)務素質來說我這次收獲也是很大的。
     一是關于播音員主持人對象感把握的問題。
     播音員主持人所從事的這項工作,首先是進行傳播,就是把有聲語言傳播出去給人聽,不是對空發(fā)言,也不是自言自語,更不是自我欣賞,受眾就是我們的宣傳對象,要做到目中無人,心中有人。
     通過學習我認識到對象感的特點就是播音員主持人在進行播音主持時思想感情要處于運動狀態(tài)的一種手段,一種途徑。
     而且對象感是具體的,只有具體的對象感,才會對播音,主持工作發(fā)揮積極的作用。
     應該說,在鄉(xiāng)村行這個欄目,通過這次的學習和以后的實踐,會較好的找到這種感覺的。
     二是關于播音主持人再創(chuàng)作的問題。
     基本的要求包括三個方面:1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。
     2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。
     3.受眾即包括聽眾、觀眾。
     我明白了創(chuàng)作主體的作用。
     就是語言和副語言傳播系統(tǒng),傳遞信息,體現(xiàn)態(tài)度,提示語義內涵,表明思想實質。
     也要傳遞感情,吸引感染受眾。
     三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
     比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實到自己能解決的層面來。
     改正這些問題的方法是什么?總之要學會不斷發(fā)現(xiàn)問題,掌握改進方法,培養(yǎng)感覺。
     最讓我印象深刻的'是對播音專業(yè)的三個認識:1.是一個改變習慣的過程,要堅持說普通話,用普通話去思維。
     2.改變一個人的生活習慣。
     比如準時、正點、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。
     3.要多練即早上要堅持練習20分鐘,要多聽即練耳朵學會傾聽。
     三做播音員主持人之根本“恒心”
     抓住一個“恒”字,苦下功夫,不放松機會,逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實用的方法。
     曾國藩說“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一個目標,不斷進取。
     這次傳媒大學的王老師告誡我們,一個月的學習不是來成佛的,而是來取經(jīng)的,你們把真經(jīng)取回去,能否消化和領會就看你們的造化了。
     這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn),我想通過這次學習,把理論和實踐結合起來,真正溶化到工作當中來。
     這次我還很高興擔任了學習小組長,對自己的學習起了一個帶頭和約束作用。
     今后,我一定和同事們一道,互相學習,多多請教,刻苦鉆研,提高播音主持技巧,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,每天看看書,練練筆,看看好的電視節(jié)目,提高自己的文字水平,加強自己的策劃意識,用自己的行動感謝局領導的栽培和同事們的關愛。
     一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體,落實播放收看
     鎮(zhèn)黨委將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識,熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。
     同時鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施了“永久豐碑”主題實踐活動,并按照實際、實用、給各村提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。
     把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合,建立“電教日”制度,狠抓落實,確保播放收看工作的制度化。
     在落實電教日制度的過程中,主要做到: 個人發(fā)展觀心得體會
     (一)播放收看管理的科學化。
     在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”,在播放收看上,實行科學化管理。
     為采取考核平定確保播放收看不留死角,每月對各村電教工作進行抽查,重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護,對達不到要求的村,鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報》限期整改;對連續(xù)兩次復查仍未改正的村,由鎮(zhèn)黨委領導對其村負責黨務的干部進行‘誡免談話’,并全鎮(zhèn)通報,從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
     (二)播放收看載體的多樣化。
     鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時,將不斷探索播放收看的新路子。
     通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑,形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。
     各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用,要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合,強化對黨員的教育培訓,激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
     (三)播放收看活動的經(jīng)?;?。
     各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機,適時組織播放收看。
     (四)播放收看程序的規(guī)范化。
     各村黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片,特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放,科教片由科技人員協(xié)助講解。
     全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”,由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導,幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。
     促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
     二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量,增加農(nóng)民收入。
     一是加強領導在健全機制上下功夫,各村要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結合在一起,實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。
     發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用,聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。
     定期開展科學技術進示范基地(戶)活動。
     二是因時因事開展展播活動,促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。
     主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間,要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整方面、農(nóng)牧民技術需求出發(fā),在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動,為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。
     在展播活動的具體操作上,著重抓五個環(huán)節(jié):一是安排部署,明確目標。
     明確活動的指導思想,重點內容和關鍵環(huán)節(jié)。
     二是抓骨干培訓,強化素質。
     培訓村負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識,為展播活動提供本資料權屬,放上鼠標按照提示查看更多資料技術保障。
     三是抓播放收看,保證效果。
     通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法,要把展播活動搞得有聲、有色、有效。
     四是抓督促檢查,提高質量。
     在活動的關鍵階段,由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。
     促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“,進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整,實現(xiàn)農(nóng)民群眾依靠科技增收的目的。
    園務工作總結篇十四
    終于離開的枯燥的理論學習,懷著激動地心情,通過醫(yī)教科的崗前教育,邁入了外一(神經(jīng)外科)。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里,從理論到實踐的轉換;從試驗模具、電教片到身體力行,戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學的海瀚和醫(yī)生的堅辛,但我知道我不會退縮。
    實習期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬指導老師及實習單位人員,實習態(tài)度認真,勤奮好學,緊密聯(lián)系實際,刻苦鉆研課本外專業(yè)知識(醫(yī)院的閱覽提供了這一條件)。
    短短的15天,我首先要學習的是最基礎的東西:開處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。
    下來就是住院病歷了,首先我照著已有的病歷抄幾次,然后自己寫剛入院患者的住院病歷,寫完后請老師修改評論不斷完善,再后來寫完病歷后就與老師寫的對照,自多檢討,彌補不足。這樣,我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范,用同樣地方法學會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。
    動手方面,要感謝陳老師對我的信任,指導我學會各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面,牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù),如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預防出血,營養(yǎng)神經(jīng)等”,了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術后,一天一天地好起來,我在外一的實習也結束了。
    最后我想說的是在這15天里,我學到的不多。但是沒關系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫(yī)務工作是神圣而光榮的,但擔子也是沉重地,醫(yī)生的路不好走,做一個好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇,這句話沒錯!我選擇了走下去,沒有挑戰(zhàn)就沒有進取!所以我不會退縮!
    園務工作總結篇十五
     本學期,我擔任實二(1)的班主任。按照學校和少先隊總部的工作要求,結合班級的實際情況,大力推進體驗教育,以《小學生日常行為規(guī)范》、《規(guī)矩集—學生篇》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學生之間團結友愛,每個學生都能做到積極向上,個性充分的發(fā)展,班級凝聚力不斷增強.
    一、組建班級干部組織,真正實行自主管理
    要使班級工作盡快走上正軌,首先要建立一個團結向上,工作能力強,有一定凝聚力、
    號召力的班干組織。開學初,我就在班上進行了一次民主選舉,通過競選演講、自主投票,學生充分行使自己的權利,選出了他們信任的小干部,并且根據(jù)這些小干部的特點,給他們明確職責,讓他們進行班級自主管理,一級對一級負責,這樣既減輕了老師的負擔,又鍛煉了學生的能力,班級秩序井然。
    二、常規(guī)工作常抓不懈,促進班風學風建設
    本學期,結合學校少先隊每周工作安排,我利用晨會、班會時間對學生進行思想教育,
    通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和學?!兑?guī)矩集》,讓每個學生明確他們的行為準則,教育他們在學習上做到互幫互助,人人爭先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團結一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽。同時,利手班級輿論的力量,對一些行為不合規(guī)范的.同學進行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們在校成為真正的好學生。
    三、開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展學生素質
    豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我鼓勵學生積
     了各項班級活動:算24點比賽、查字典比賽、寫字比賽、跳繩比賽等,學生在活動中不僅體驗到了無窮的樂趣,而且鍛煉了能力,更重要的是學生從此愛上了學校生活,班組凝聚力大大增強。
    回首本學期工作,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,但同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學生的錯誤過于茍責,造成一些負面影響,這些將在今后的工作得以改正,以期來年的工作能上一個新的臺階。
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