專業(yè)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思(案例15篇)

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    總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。每個人都有自己的夢想和追求,我們應(yīng)該為之努力奮斗,不輕易放棄。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇一
    在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
    1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
    2、解決自我的缺點:
    內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
    本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非??春玫模m合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。
    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
    1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。
    2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強,學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
    3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
    對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機會。
    1、目標
    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
    2、路徑
    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇二
    大學(xué),對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的'氛圍對我來說是充滿了 x般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。
    我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    自我認識
    認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。
    也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
    我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
    在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
    人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!
    目標定位
    學(xué)習是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習。
    我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    具體計劃:
    大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
    大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。
    大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
    執(zhí)行計劃
    大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習英語,為英語過級做好準備。
    大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。4.爭取在大二上學(xué)期通過英語四級并取得較高分數(shù)。
    大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
    大四:1. 開始積極準備實習;2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡歷,學(xué)習面試技巧,找工作。
    評估調(diào)整
    計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
    我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學(xué)習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
    我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。
    朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
    結(jié)束語
    泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
    我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。()當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線… …每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
    我相信,我一定能行?。?!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇三
    我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎(chǔ)上的,時不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭主動,好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學(xué)時代。
    姓名:xxx。
    性別:男。
    出生年月:198x年5月12日。
    籍貫:xx。
    性格:外向。
    學(xué)歷:大學(xué)本科三年級。
    專業(yè):冶金工程。
    座右銘:走到哪里,我都是一個中國人。
    愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    1、興趣愛好:
    業(yè)余愛好:看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫。
    心中偶像:鄭伊健、巴菲特。
    喜歡的文學(xué)作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》。
    喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》。
    喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》。
    2、優(yōu)勢盤點:
    家庭生活條件的堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實的投身到自己的工作中去!
    3、劣勢盤點:
    因為來自農(nóng)村,沒有任何基礎(chǔ),決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點盤點:
    樂觀,開朗,對來總是充滿希望!
    5、缺點盤點:
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇四
    時間過得真快,告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。
    生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。
    自己的優(yōu)點盤點:
    我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習,熱愛學(xué)習,刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點盤點:
    在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
    愛好
    籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
    1.英語在日常生活中、學(xué)習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
    2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
    3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學(xué)習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學(xué)習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
    大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
    大一
    1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗
    2,學(xué)習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。
    4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。
    5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習團隊精神和溝通能力。
    6,認真學(xué)習,拿獎學(xué)金。
    7,組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等。
    8,學(xué)習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇五
    活動背景:
    為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入認識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
    “我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽
    “我的大學(xué),我做主”
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學(xué)們的自主學(xué)習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望。
    xx年十月中旬
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)
    xx級全體學(xué)生
    1、預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;
    2、決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
    一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室
    1、活動總結(jié)
    2、做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇六
    大學(xué),對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了 x般的.誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。
    我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    自我認識
    認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。
    也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
    我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
    在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
    人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!
    目標定位
    學(xué)習是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習。
    我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    具體計劃:
    大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
    大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。
    大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
    執(zhí)行計劃
    大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習英語,為英語過級做好準備。
    大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。4.爭取在大二上學(xué)期通過英語四級并取得較高分數(shù)。
    大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
    大四:1. 開始積極準備實習;2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡歷,學(xué)習面試技巧,找工作。
    評估調(diào)整
    計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
    我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學(xué)習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
    我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。
    朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
    結(jié)束語
    泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
    我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。()當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線… …每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
    我相信,我一定能行?。?!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇七
    有句話“有志不在年高,而無志空活百年”。在大學(xué)里,輕松的學(xué)習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習態(tài)度,用認真努力的學(xué)習來充實自己。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活能力。再次要認真處理好學(xué)習。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極進取。樂觀向上的大學(xué)生!
    1、要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習目標。
    2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往能力。
    3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實的掌握好,加強英語和計算機的能力。
    4、要了解自己未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計職業(yè)生涯。
    5、積極學(xué)習英語,為英語過級做好準備。在大二上學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。
    6、盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
    1、要了解自己的需要和愛好,確定自己的人生觀,世界觀,價值觀。
    2、要通過英語。計算機的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。
    3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作能力和受挫能力。
    4、要積極參加學(xué)校活動和社會實踐,提高自身的基本素質(zhì)。
    5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。
    1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。
    2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
    3、要了解往年就業(yè)情況,學(xué)寫簡歷和求職信。
    4、要做好考研復(fù)習準備,注意研究生考試資訊。
    5、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
    1、要順利完成學(xué)業(yè),有機會則考研。
    2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
    3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    4、要強化求職技巧,練習面試訓(xùn)練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
    我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇八
    前言:歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師至今已經(jīng)18年了?;厥走^去,在這么多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習上還是生活上,工作上的都十分豐富。人際交往能力、口頭表達能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都到了一定的位置。在今天這個人才競爭的時代,對每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己短期內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃書。
    我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格快樂活潑,為人坦率直爽,樂于助人。我勤奮努力,一貫嚴格要求自己。在工作中能夠團結(jié)同事,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。我有一定的上進心和學(xué)習的能力,能面對挑戰(zhàn),自我總結(jié)與調(diào)整。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的,好知者不如樂知者,喜歡辨證的分析事情。當面對一個事件是,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的.事情,而是用什么辦法解決這件事。但我做事比較講究完美,容易給自己一些較大的壓力。我一直對幼兒教育充滿了熱情,深深地熱愛著幼兒教師這個偉大的職業(yè)。幼師,首先要有愛心、耐心、責任心。別看它只是三心,卻是我一直嚴格遵循的原則。
    我認為幼兒學(xué)前教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大的發(fā)展空間,而且,現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了。在我國,幼兒園教師的需求量大,無論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對于優(yōu)秀的幼兒園教師卻是很短缺的,社會需求量逐漸增大。幼兒園教師的工作相對比較穩(wěn)定,工作環(huán)境適合女性。除了師范類幼兒教師專業(yè)人員外,還有很多非專業(yè)人員考教師資格證。所以,一份工作是來之不易的。伴隨著現(xiàn)代科技與社會進步,個人認為應(yīng)該隨時注意修訂自己的職業(yè)目標,盡量使自己的職業(yè)的能力要求與社會的需求相適應(yīng),一定要跟上時代發(fā)展的腳步,適應(yīng)社會的需求,才不至于被淘汰出局。
    社會環(huán)境不斷變化,對職業(yè)專業(yè)化的要求也越來越高,面對我熱愛的學(xué)前教育專業(yè),能夠堅持并且一直會專研下去。從內(nèi)心就認識到“干一行,愛一行”的原則。
    鼓足干勁,立足前沿,自我突破。未來的三年里,不斷加強師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,進一步提高自己的工作覺悟及能力。爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。我覺得每個階段的進步都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好地發(fā)展自我。目標引導(dǎo)著我走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,根據(jù)自身的狀況把目標確立如下:
    1、第一年,千里之行,始于足下。我認為我現(xiàn)在的首要目標是取得普通話2甲證書,完成學(xué)前教育??频膶W(xué)習。拿到教師資格證。使自己成為一個合格的幼兒教師。
    2、第二年,循序漸進,多閱讀一些教育書籍,閱讀中外名著;加強聽課、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉。教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。
    3、第三年,能涉及其他方面的書籍,擴大自己的視野,使自己有著良好的語言素養(yǎng)。努力使自己能駕馭多種課型。在教育教學(xué)上能有自己獨到的見解,逐漸形成自己的課堂特色。
    1、通過自學(xué),教研活動和園組織的繼續(xù)教育學(xué)習和園本教研活動,努力提高自身教育理論的水平。不斷的學(xué)習關(guān)于教師職業(yè)的更多知識。
    2、經(jīng)常深入課堂中聽課,不斷學(xué)習研究,堅持在行動中學(xué)習,行動中研究,行動中提高。
    3、堅持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極的面對工作中出現(xiàn)的困難。
    古人云:“活到老,學(xué)到老”,知識是永無止境的。我會不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我,用全面的眼光看問題,努力提高自我的個人價值。面對自己崗位職責的點點滴滴,盡職盡責,并不斷的努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢,不斷的提高自身的職業(yè)素質(zhì)。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇九
    徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    生如夏花
    生如夏花,正是因為夏花具有絢麗繁榮的生命,它們在陽光最飽滿的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來詮釋生命的輝煌燦爛. 當然,“生如夏花”的另一層意思也就是揭示了青春的短暫匆忙. 有人說青春就像是衛(wèi)生紙,用著用著就沒有了所以我們更應(yīng)該珍惜我們的青春短暫時光,在我們青春最好的年華奮斗,明確自己的對大學(xué)生活制定詳細的計劃。 我也特別感謝這次這個活動,讓我對自己有了更加清晰的認識,也把原來模糊的計劃變得具象,朝著明天的夢更近了一步。
    對自己進行了客觀而科學(xué)的認識。我借用現(xiàn)在很流行的swot分析法。在機遇方面:初入大學(xué)機會很多,也有很多的社團可以鍛煉自己。我的優(yōu)勢:我是一個樂觀積極的人,也同樣具備責任心和上進心。我的劣勢:做事猶豫不決,理科知識掌握不好。所要面對的挑戰(zhàn):理科知識不好,學(xué)習成績需要更進一步。通過這些種種的分析,也讓我接下來制定的計劃更對性。
    現(xiàn)如今人們生活水品提高,對食品的要求也隨之提升,對工藝風味要求增加所以對這個專業(yè)要求不斷創(chuàng)新,拓展新的方面。目前社會上食品安全問題處在風口浪尖,在食品想要站得住腳就必須有嚴格的質(zhì)量安全,保證食品的安全質(zhì)量。 同行業(yè)品牌眾多,無論是小食品,餐飲從事此行業(yè)的人眾多,無論創(chuàng)業(yè)或應(yīng)聘壓力很大。通過朗途職業(yè)測評可以發(fā)現(xiàn)我的各項指標并沒有尤其突出的方面。顯示我適合與人溝通,屬于交際型對于我的專業(yè)我偏向營銷銷售方面。
    職業(yè)目標首選專業(yè)就是自己所學(xué)專業(yè),畢竟學(xué)習了三年,希望可以學(xué)有所用對于專業(yè)在市場的形勢并沒有實際了解,所以并沒有直接創(chuàng)業(yè)打算,計劃在相關(guān)公司進行鍛煉并學(xué)習積累業(yè)務(wù)能力,有機會會嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我最大的愛好是餐飲,希望可以經(jīng)營一家小型餐飲店。在以后的工作中,還是要繼續(xù)學(xué)習專業(yè)相關(guān)知識,拓展專業(yè)知識層面。
    計劃與實施
    總體目標:
    1.認真學(xué)好專業(yè)知識
    2.提升自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合能力
    3.充分鍛練自己的實踐能力
    4.培養(yǎng)組織管理協(xié)調(diào)能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢
    5.學(xué)好化工技術(shù)基礎(chǔ),培養(yǎng)自己在銷售管理方面的能力。
    6.以優(yōu)異的成績畢業(yè)
    階段性計劃:
    大一 : 1.適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境
    2.積極參加學(xué)校舉辦的各類活動
    3.參加社團增大人際交往圈
    2.加入學(xué)生會,履行學(xué)生干部職責。
    3.多看銷售管理方面的書籍
    技術(shù)。為成為優(yōu)秀的銷售管理人員做好準備。
    2.認真完成畢業(yè)設(shè)計。
    制定表格對自己進行考核與監(jiān)督。
    生如夏花,我會牢記我用心寫下的每一個字,用努力的汗水澆灌相信在徐工院這片沃土青春之花會艷麗的綻放,綻放出我的夢想與未來!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇十
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    走進大學(xué),是我們一個全新的發(fā)展,但是大學(xué)的時間有限,要在大學(xué)中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,做一個大概的提升和學(xué)習的規(guī)劃,因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
    我們不要因為怕麻煩,就不重視職業(yè)規(guī)劃,我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會,同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階,為的是什么,當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
    或許現(xiàn)在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準備,畢竟有準備的人才能夠走的.更遠,才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索,比如我們有的同學(xué)選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側(cè)重點。
    當然側(cè)重點如何關(guān)乎我們該如何改變,如何去規(guī)劃,那我們應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標,我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發(fā)展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
    沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現(xiàn)在遠超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規(guī)劃好自己的方向,選擇一個學(xué)習和奮斗的目標,這是我們大學(xué)的習慣,也是為我們的工作在規(guī)定一個方向,讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。
    時間已經(jīng)很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠?qū)W會主動去出擊,主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權(quán)利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠全靠自己的意志,繼續(xù)堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
    同學(xué)們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃,不要把遺憾留在未來。
    謝謝大家!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇十一
    為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入認識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強的.綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
    “我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽。
    “我的大學(xué),我做主”
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學(xué)們的自主學(xué)習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望。
    xx年十月中旬。
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)。
    xx級全體學(xué)生。
    1、預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;
    2、決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
    一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名。
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室。
    后期工作:
    1、活動總結(jié)。
    2、做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇十二
    尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》。
    三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光?!疤焐也谋赜杏谩?,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
    可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的'人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,但實際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
    但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見?,F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想。
    在學(xué)習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
    我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學(xué)習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會堅持、增長勇氣、收獲成功!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇十三
    各位評委老師、各位同學(xué),大家晚上好!
    很高興今天有機會站在這兒演講,與大家一起分享我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,最后一個上場,說實話我有一點緊張,希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標”。
    很多人進入大學(xué)后可能是茫然的,大家有自己的計劃嗎?還是依然在茫然中,不知所措?所以為了能更全方面的完善自己,使自己能學(xué)到自己想要的技術(shù)、技能,我對自己的三年學(xué)業(yè)生涯做了一個規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學(xué)一些幫助!
    我的學(xué)業(yè)規(guī)劃我將會分為五項為大家介紹。
    (一)自我優(yōu)勢的分析。
    對于規(guī)劃的第一項,我還是分析一下自己的優(yōu)勢。可能這也是很多人的優(yōu)勢!對我個人來說,我很多時候還是覺得自己優(yōu)點挺多的,比如我比較帥、比較外向啊,喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難,不會被挫折阻攔而停止不前,我這個人好奇心很強,總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物,這或許是個好習慣;未來是未知的,但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵,不知道這算不算優(yōu)點。我們每個人都有自己的優(yōu)勢,只是看大家怎么去利用罷了!
    時候吃虧,英語只知一二,在計算機軟件方面就更吃虧,連名字都看不懂,那怎么學(xué)!所以啊,我在想就算我們是工科學(xué)生,這些方面也不能置之不理的,不然吃虧的還是我們自己。呵呵,不知道大家是怎么想的?我的缺點太多了,我暫時收住,繼續(xù)往下說!
    (二)環(huán)境與學(xué)業(yè)的分析。
    不知道同學(xué)們在進入大學(xué)之前對大學(xué)有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進入大學(xué)的時候我一直在幻想自己的大學(xué)要多么的好、多么的大。所以在選學(xué)校的時侯,我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學(xué)校,我沒有失望!可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對學(xué)習環(huán)境的要求,那就是一定要大,只有這樣才能體現(xiàn)她的實力、她的設(shè)備,大了放的東西才多嘛,才會有更大的交流、學(xué)__臺。
    (三)教育與休閑規(guī)劃。
    1.學(xué)歷教育:在大學(xué)里,我們主攻的是一門技術(shù),完善的是人格。我所在的專業(yè)是機電一體化,在畢業(yè)后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求,我的追求是高級電工證。恰好學(xué)院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學(xué)業(yè)生涯的奮斗目標之一。
    同學(xué)們是否也有相應(yīng)的專業(yè)目標?有,那就奮斗吧,沒有,那就得趕快確定一個了!
    2.專業(yè)技能的學(xué)習:在做那些之前,我們是不是應(yīng)該先去詳細了解一下我們所學(xué)的專業(yè)呢!雖然剛接觸,但我對自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧!機電一體化技術(shù)是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)。我很喜歡這門專業(yè),所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了大概的了解,我們才知道下一步該干什么,才會知道自己想學(xué)什么,也才能結(jié)合自身優(yōu)勢去做出成績。不知道同學(xué)們有沒有詳細了解過自己的專業(yè)?這是很重要的!
    3.勞逸結(jié)合:如果在大學(xué)一味的只知道學(xué)習,那么真是枯燥無味,更是一種錯誤的修行方式。在學(xué)習的時候還是應(yīng)該為自己找一些樂趣。對于我,我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰,或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵,但同學(xué)們可不能墮落其中,我們要做的是勞逸結(jié)合,全面完善自己!
    (四)奮斗目標。
    下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美,那無非于就是把自己的缺點變成優(yōu)點。三年大學(xué)學(xué)習對我們來說真的很短暫,所以我對自己的三年是分了層次任務(wù)的:
    第一年,我準備完全的融入這個新環(huán)境,多去熟悉身邊的人和事,為自己后面的學(xué)習生活做基礎(chǔ)。我更要順利通過英語和計算機的初級考級!
    至于第二年,我的心思可能會全部投入自己的專業(yè)中去,我需要更熟悉自己的技術(shù)。
    最后一年,我會著手準備申請考高級電工證,并順利進入公司實習,然后回校順利畢業(yè)!
    其實理想不在于有多大,要的是我們付出的實際行動!
    或許大家也應(yīng)該擁有自己三年的學(xué)習計劃!
    (五)要求。
    完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調(diào)的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃目標,我對自己有八個字的條令,那就是:“認清自己,實事求是”,這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置,實事求是的做每一件事。習慣可以決定未來,所以我對自己有十大要求:
    1.最大限度的不說不可能。
    2.凡事第一反應(yīng)找方法,不是找借口。
    3.養(yǎng)成記錄習慣,不要太依賴腦袋。
    4.每天對自己傻笑一下,給自己自信。
    5.每天想一下還有什么事沒做。
    6.用心傾聽,不打斷別人說話。
    7.節(jié)儉、存錢。
    8.說話做事不拖泥帶水。
    9.時刻微笑待人處事。
    10.上課坐前面。
    我會盡力去做的,希望這也成為大家的十大習慣。
    結(jié)尾。
    以上就是我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃報告,很高興和大家一起分享。我將會在以后的學(xué)習中慢慢的改進它,也慢慢完善自己。
    謝謝大家!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇十四
    一、一腳跨進大學(xué)校園。
    心理狀態(tài)是好奇與懷舊相交織,自信與自卑相矛盾,獨立又依賴,充滿求知欲,渴望歸屬感。
    方法:一是正視自己,二是參加實踐,三是汲取知識。用積極的態(tài)度改變自己,方能把握自身心理發(fā)展的規(guī)律,度過迷茫期。這個時期的你們志大才疏、眼高手低,缺少鍛煉、缺少經(jīng)驗,渴望得到具體的幫助。青少年是你知識儲備、性格成熟、人生成長的關(guān)鍵時期。
    二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
    大學(xué)校園——不管承載夢想有著千差萬別,這里都將在你人生中留下刻骨銘心的記憶,班級里的書桌見證了多少學(xué)子奮筆疾書的汗水,座椅上記載了多少個夜以繼日的學(xué)長、學(xué)姐的身影,陳舊的籃球場同樣留下了多少個足印,綠茵草坪上迎來又送走了多少個青春與成長,當然,也見證了多少個男男女女感情的結(jié)合與分離。
    秋高氣爽的九月,懷著美好的憧憬,開始了大學(xué)生活,在生活方面、學(xué)習方面上都與中學(xué)時期截然不同,你必須剪斷心理臍帶,向孤獨說再見,大一是你們?nèi)松^、世界觀逐步形成的重要階段,思念家鄉(xiāng),留戀中學(xué),懷念舊友等念頭都會干擾你的學(xué)習,除了學(xué)習,還要做一些愛好、情趣的培養(yǎng)。
    眷戀過去是因為說明對現(xiàn)在的不滿足,感到孤獨說明缺乏一個適應(yīng)的環(huán)境和可以吐露心聲的摯友。把自己當做老板,主宰自己,要讓自己有自控能力、辨認能力、適應(yīng)能力、反省能力,提高自我評價的準確性,調(diào)整前進方向,完善自我人格。
    生涯即生活,職業(yè)生涯設(shè)計是指一個人終生經(jīng)歷的所有職位的整個歷程,也是個人一生中所扮演的系列角色總和。在修正中規(guī)劃未來,一是根據(jù)興趣、價值、成就動機,你想往哪一條路線發(fā)展。二是根據(jù)性格、能力、情商,你能往哪一條路線發(fā)展。三是根據(jù)社會環(huán)境、組織環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境,我可以往哪一條路線發(fā)展。也就是職業(yè)規(guī)劃設(shè)計起到導(dǎo)向作用,當然,不要忘記尊重客觀規(guī)律,否則,就犯了一個寓言故事所犯的錯誤——愚人擠乳。
    四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    青春易去,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,脫了線的風箏不會飛得高,同樣,沒有規(guī)劃的人生不會走的遠。
    五、只專一業(yè)與一業(yè)不專。
    現(xiàn)實中,不可只專一業(yè),也不可一業(yè)不專。專業(yè)是你要賣的東西,而專業(yè)外的特長則可作為非賣即送,當然,專業(yè)永遠是你做這個專業(yè)進一步發(fā)展下去的前提。
    六、要給自己許下一個樸素而真摯的愿望。
    不怕愿望不能實現(xiàn),不怕愿望沒有實現(xiàn),怕的是你自己根本就沒有愿望,不知道自己想要什么,渾渾噩噩虛度大學(xué)光陰,到畢業(yè)那一天,才覺得不堪回首,愿望早已隨著歲月成為泡影,追悔莫及。如果曾經(jīng)有過,努力爭取過,愿望還是沒有實現(xiàn),但好歹能夠心安理得,無怨無悔,畢竟為它付出過。
    愿望要切合實際,能實現(xiàn)的叫愿望,無法實現(xiàn)的叫幻想。
    一、目標成敗。
    沒有目標,你就不會努力,因此你不知道為什么努力,只要你愿意,生活隨時可以開始。人,要有能力,要有承諾,還要有個性。首先,要有強烈的獲勝意愿,其次,必須要有冒險精神,第三,找到你的激情所在。名人、偉人之所以與眾不同,是因為他們都實現(xiàn)了自己的目標。
    二、目標不設(shè)限。
    若一個人在成長的過程中,常經(jīng)歷太多的批評、阻撓、打擊,情緒沒有得到及時的疏導(dǎo)與激勵,奮發(fā)向上的熱情與欲望被封殺,既對失敗感到不安,又對失敗習以為常,他就喪失了信心與勇氣,漸漸養(yǎng)成了懦弱、遲疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔責任、不思進取、不敢拼搏的精神面貌。生物學(xué)家給跳蚤做過實驗——跳蚤效應(yīng),結(jié)論是目標決定人生。
    在任何時候,沒有成功之前,一切都是可能發(fā)生的,所以,不給自我設(shè)限,盡管歷經(jīng)挫折,但決心不改,設(shè)定目標時,盡量伸展自己。有限的目標會造成有限的人生,付出切實行動,夢想就離自己越來越近。
    可能你的希望與失望交織,昨天與今天重復(fù),金色與灰色和諧。目標規(guī)劃需要步驟,就好比拼圖游戲需要提示圖一樣,人生目標規(guī)劃也需要提示圖一樣。
    (一)發(fā)現(xiàn)自己:采用比較分析法、他人點評法、心理測評法等。大多數(shù)人可以分為六種人格類型:
    現(xiàn)實型:喜歡戶外機械及體育類的活動、職業(yè)等,適合從業(yè)環(huán)境為運動員、技術(shù)人員及部分服務(wù)業(yè)者等。
    研究型:天生好奇且不同,適合的職業(yè)環(huán)境是科研人員,工程師等。
    藝術(shù)型:有創(chuàng)造力、善表達,有原則性,天真及有個性,適合的從業(yè)環(huán)境為藝術(shù)家、作家、編輯、記者等。
    社交型:友善、熱心、外向、合作的`人,適合從事教師、行政人員、咨詢員、護士。
    企業(yè)型:外向、自信、有說服力、樂觀,喜歡組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理及控制團體活動來達到目標,適合從事認識、生產(chǎn)、銷售、業(yè)務(wù)員等。
    傳統(tǒng)型:一板一眼、固執(zhí)、腳踏實地的人,適合從事文員、秘書、出納、會計等。
    (二)設(shè)立有限目標。
    目標畢竟有數(shù)學(xué)概念的,如果不能量化,就不能算是一個目標,充其量是個想法。可采取數(shù)字具體化、形態(tài)指標化來進行量化。
    時間限制:任何目標都要限定什么時候完成,可具體到某年某月,4。
    甚至更細,若不限時間,就會成為無效目標,模糊目標,模糊的目標就像士兵在打靶是看不清靶子,你命中的概率會是多少。
    (三)分解目標。
    層層分解你的目標,采用多杈樹法,大目標與小目標的邏輯關(guān)系,小目標是條件,大目標是結(jié)果。
    (一)確定志向。
    (二)自我評估:興趣、情感特質(zhì)、特長、性格等。
    (三)機會評估:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。
    (四)職業(yè)選擇:盡量選擇與自我性格匹配、感興趣的工作。
    (五)自我定位:我想做、我能做、我可以做。
    (六)目標規(guī)劃:近期、中期、遠期。
    五、目標行動。
    “知”與“行”的距離很是遙遠,把希望建立在心愿和意念上,是不會實現(xiàn)目標的,只有行動,你才能實現(xiàn)目標。昨日的夢想是今天的希望,也將是明天的現(xiàn)實,時刻提醒自己,惰性與習慣總會侵襲你的信念,讓你一點一點忘記目標,留給你的只是遺憾與悔恨。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃及反思篇十五
    總的來說,我所制定的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的大一部分的任務(wù)并沒有完全做到,定下的目標也還有很多沒有完成。特別是在學(xué)習和鍛煉身體方面,離達成目標還有較大的距離。
    首先說說學(xué)習方面吧。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我對大一學(xué)習方面制定的目標是:確保不掛科,盡最大努力把學(xué)習搞好,畢竟學(xué)習還是一個學(xué)生的主要任務(wù),然后爭取拿到獎學(xué)金。但就目前的情況來看,不僅拿獎學(xué)金是不怎么可能了,而且如果下半個學(xué)期還是這種情況的話,甚至有可能會掛科!所以在剩下的半個學(xué)期中,我要更加努力得學(xué)習,同時多向?qū)W習好的同學(xué)請教,改進學(xué)習方法,盡量在期末考個好成績。還有就是要積極為即將到來的英語做好準備,盡量取得一個好的分數(shù)。
    溜走了。因此在以后的學(xué)習生活中,我應(yīng)該更加積極主動地參加各類有益的活動,這樣既能提高自己的各項能力又可以交到更多的朋友,也能更好地向他們學(xué)習他們的優(yōu)點和好的品質(zhì)。
    回顧一下我的《職業(yè)生涯規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)除了沒有準確制定關(guān)于提高自己綜合能力和增強對專業(yè)的理解的目標,其他的部分沒有什么太大的問題,主要的問題是出在實施方面,因此在剩下的時間里,我應(yīng)該更加努力得貫徹執(zhí)行制定的計劃,盡最大的努力實現(xiàn)制定的各個目標!
    一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的!
    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
    2017-2017學(xué)年第一學(xué)期擔任了機電(3+2)141、142,機電141、142、143、平面設(shè)計141、會電(3+2)141、142,食品(3+2)141、食品142、酒店141十一個班的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的教學(xué)任務(wù),經(jīng)過一學(xué)期的努力,圓滿地完成的這個學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在這個學(xué)期的教育教學(xué)中,本人不斷地思索這一學(xué)期的教學(xué)策略,反思和總結(jié)這一學(xué)期的教學(xué)成果,具體總結(jié)如下:以教材為依據(jù)開展教學(xué)活動,但是,又不拘泥于教材。
    能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達、書面表達能力,還進一步深化了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識,達到了一舉多得的目的。
    將課堂教學(xué)與課后實踐起來。比如,安排學(xué)生利用晚上上機時間自行上網(wǎng)查找資料,整理后分析問題,最終得出解決方案;走出課堂,走進社會,開展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查等實踐活動。這些活動的開展,打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式,提高了學(xué)生的社會交際能力和社會實踐能力。
    學(xué)生的文化專業(yè)知識掌握不牢固、基礎(chǔ)差、底子薄,導(dǎo)致在表述問題時語意含混不清,特別是書面表達能力較差;另外,有一部分同學(xué)認為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程不重要,學(xué)習不感興趣;學(xué)生的社會交際能力有限,實施調(diào)查研究時更顯“幼稚”。
    一是讓學(xué)生認識到學(xué)習《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性;
    二是提高學(xué)生的書面、口頭表達能力;
    三是繼續(xù)摸索行之有效的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習興趣;
    四是開展豐富多彩的社會實踐活動,提高學(xué)生的社會交際能力。
    2017年12月23日