最新霸王龍的故事讀后感(模板23篇)

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    讀后感是讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解書中的故事和意義。讀完一本書后,我想寫一篇讀后感來(lái)記錄自己的感受和心得。讀后感可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和思考,是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式。讀完一本好書后,我感受很深,想寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,要仔細(xì)閱讀完整篇作品,對(duì)于作品的主題、情節(jié)和人物角色有一個(gè)清晰的理解。其次,要注意提煉出自己真正感興趣的觀點(diǎn)和思考,不要只是簡(jiǎn)單地照搬作品內(nèi)容。另外,要注意在寫讀后感時(shí),盡量避免過(guò)多的情感和主觀色彩,要用客觀的語(yǔ)言和事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。最后,要注意讀后感的組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),可以采用自己感受最深的片段或者情節(jié)作為引子,然后逐步展開,最后進(jìn)行總結(jié)。小編搜集了一些別人的讀后感心得,供大家參考和思考。
    霸王龍的故事讀后感篇一
    故事先從小翼龍一家開始講起:翼龍寶寶出生了,翼龍爸爸媽媽高興得不得了,他們像任何一對(duì)用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣,精心地喂食、用心地愛(ài)護(hù)、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領(lǐng),讓他以后遇到危險(xiǎn)時(shí),可以逃走。而媽媽教他“為人”,要做一個(gè)善良的孩子?!虼?,慢慢地小翼龍成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍,同時(shí)也成為一個(gè)善良的恐龍??墒钱?dāng)有一天翼龍遇上霸王龍,善良的小翼龍開始以霸王龍的身份照顧真正的霸王龍,從而用愛(ài)感化霸王龍的故事。
    讀這個(gè)繪本,自然會(huì)冒出一個(gè)疑問(wèn):書名是《我是霸王龍》,為什么故事開頭,講了大段小翼龍的故事呢?其實(shí),我們仔細(xì)閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽為小翼龍遮風(fēng)擋雨,用寬大的翅膀,更是用博大的愛(ài)為小翼龍撐起了一片溫暖的天空。垂直的大雨在媽媽身上漸成了雨滴,似乎是媽媽的無(wú)微不至的愛(ài)。不管遇到什么困難,總有媽媽的保護(hù)、守候。媽媽就像避風(fēng)港,再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。
    聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行,我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長(zhǎng)的一份關(guān)愛(ài)、一種行為,讓人感動(dòng)。強(qiáng)壯的恐龍,面對(duì)粗暴可怕的敵人能夠及時(shí)逃脫,學(xué)會(huì)本領(lǐng)就擁有了生存的必備技能,這很重要。“不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助他??!”沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)起來(lái)的小翼龍,后來(lái)也將這份愛(ài)傳遞給了曾經(jīng)做過(guò)壞事的霸王龍,我們看到了愛(ài)的一種傳承。
    從翼龍爸爸媽媽的身上,我們能學(xué)習(xí)如何做父母。盡管心中有著很多不舍,但爸爸媽媽還是選擇了離開,安靜的夜晚背后是牽掛、擔(dān)心、舍不得種種復(fù)雜的不平靜的心境。如何做父母?愛(ài)孩子就需要放手,需要給予他飛翔的空間。愛(ài)是給孩子自由,讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,自立自強(qiáng),孩子的'成長(zhǎng)從某種程度上說(shuō)就是和父母不斷分離的一個(gè)過(guò)程。
    霸王龍的故事讀后感篇二
    《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候,媽媽給我買的一本新書,這本書講的'是小翼龍長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,開始獨(dú)自生活,霸王龍為了吃小翼龍,從懸崖上摔了下去,霸王龍受傷了,小翼龍覺(jué)得受傷的霸王龍很可憐,要照顧他。下雨天,小翼龍用葉子蓋著霸王龍,喂它吃果子,霸王龍的傷一天天好了,它被小翼龍感動(dòng)了,捉了兩條魚,想和小翼龍一起吃,小翼龍看見霸王龍走了過(guò)來(lái),卻嚇得飛走了。
    讀了這個(gè)故事,讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說(shuō)過(guò),霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙,雖然小翼龍有點(diǎn)害怕,但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助它。
    小翼龍是個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子,我要像小翼龍一樣,記住爸爸媽媽的話,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,還要像小翼龍那樣,做一個(gè)樂(lè)于幫助別人、勇敢的男孩!
    霸王龍的故事讀后感篇三
    我喜歡恐龍,我看過(guò)恐龍的圖畫書和恐龍的電影,可是這本書上的恐龍不一樣,使我感受到一種愛(ài)的'力量!
    我要向書中小翼龍學(xué)習(xí),雖然攻擊過(guò)他的霸王龍因?yàn)榈卣鹗芰藗?,可他卻用幼小的身體把壓在霸王龍身上的石頭搬開,下雨天用葉子蓋住他,天天喂他紅果子。這我可做不到,媽媽最愛(ài)我了,可是她生病時(shí),我沒(méi)有幫她吃喝,我沒(méi)有給她蓋被子。
    當(dāng)我看到書中的霸王龍叼著魚,瞪著眼睛,向小翼龍走來(lái)時(shí),我非常害怕霸王龍,因?yàn)樗悄敲吹膬疵?,因?yàn)樗悄敲吹木薮?。我嚇了一大跳!小翼龍?huì)不會(huì)被它吃掉呢?后來(lái)才知道霸王龍叼著的魚是送給小翼龍吃的,因?yàn)樗佬∫睚堊類?ài)吃魚。原來(lái)霸王龍也有顆報(bào)恩的心!原來(lái)世界上所有的動(dòng)物都可以成為朋友!原來(lái)世界上所有的人都可以成為朋友!高呼愛(ài)心萬(wàn)歲!
    霸王龍的故事讀后感篇四
     《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的溫馨的故事,故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛(ài)意。
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     《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候,媽媽給我買的一本新書,這本書講的是小翼龍長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,開始獨(dú)自生活,霸王龍為了吃小翼龍,從懸崖上摔了下去,霸王龍受傷了,小翼龍覺(jué)得受傷的霸王龍很可憐,要照顧他。
     下雨天,小翼龍用葉子蓋著霸王龍,喂它吃果子,霸王龍的傷一天天好了,它被小翼龍感動(dòng)了,捉了兩條魚,想和小翼龍一起吃,小翼龍看見霸王龍走了過(guò)來(lái),卻嚇得飛走了。
     讀了這個(gè)故事,讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說(shuō)過(guò),霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙,雖然小翼龍有點(diǎn)害怕,但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助它。
     小翼龍是個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子,我要像小翼龍一樣,記住爸爸媽媽的話,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,還要像小翼龍那樣,做一個(gè)樂(lè)于幫助別人、勇敢的男孩!
     今天下午的兩節(jié)課,我們班看了個(gè)繪本叫《我是霸王龍?!?。
     故事講的是,有一對(duì)翼龍父母他們有了小寶貝小翼龍后,他們像天下所有的父母那樣小心的照料著。
     爸爸告訴她要做一只強(qiáng)健的翼龍。
     媽媽說(shuō):“要做一直善良的翼龍?!卑职纸兴w行,媽媽告訴小翼龍:“不管誰(shuí)遇到困難都要竭盡全力的幫助它。”
     爸爸和媽媽飛走了離開了他,小翼龍哭著哭著就睡著了。
     這時(shí)候,一直霸王龍悄悄地爬上懸崖。
     霸王龍的爪子快要夠著小翼龍了。
     “轟隆”火山爆發(fā)了!霸王龍被壓在了巖石下面,疼的“嗷嗷”直叫!小翼龍看著眼睛和腿腳受傷的霸王龍,想起了媽媽說(shuō)的話:“不管誰(shuí)遇到困難都要竭盡全力的幫助它?!睆拇艘院?,他像爸爸一樣喂霸王龍吃很多紅果子,像媽媽一樣溫柔的替她蓋好被子。
     幾天后,小翼龍拿著紅果子回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)霸王龍的上已經(jīng)全好了,她的嘴里還叼著魚。
     小翼龍想起爸爸教的方法,慢慢的飛了起來(lái),越飛越遠(yuǎn)。
     霸王龍看著遠(yuǎn)去的小翼龍小聲的說(shuō):“你最喜歡吃的魚,其實(shí)我早知道你是翼龍了,只是想給你說(shuō)聲謝謝。”
     小翼龍用他的善良和愛(ài)感動(dòng)了霸王龍,從這個(gè)故事里我學(xué)到了很多,也感受到了父母對(duì)孩子的愛(ài)和付出我們一定要好好的孝敬父母;一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存的方法。
     我還學(xué)到了,要用真誠(chéng)和善良的心去幫助需要幫助的人,把我的愛(ài)傳遞給每一個(gè)人。
     用我們小小的力量,改變我們的世界,讓世界充滿愛(ài),讓世界更美好!
     《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的溫馨的故事。
     故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛(ài)意。
     故事先從小翼龍一家開始講起:翼龍寶寶出生了,翼龍爸爸媽媽高興得不得了,他們像任何一對(duì)用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣,精心地喂食、用心地愛(ài)護(hù)、盡心地教育著翼龍寶寶。
     爸爸教小翼龍本領(lǐng),讓他以后遇到危險(xiǎn)時(shí),可以逃走。
     而媽媽教他“為人”,要做一個(gè)善良的孩子--因此,慢慢地小翼龍成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍,同時(shí)也成為一個(gè)善良的恐龍。
     可是當(dāng)有一天翼龍遇上霸王龍,善良的小翼龍開始以霸王龍的身份照顧真正的霸王龍,從而用愛(ài)感化霸王龍的故事。
     讀這個(gè)繪本,自然會(huì)冒出一個(gè)疑問(wèn):書名是《我是霸王龍》,為什么故事開頭,講了大段小翼龍的故事呢?其實(shí),我們仔細(xì)閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽為小翼龍遮風(fēng)擋雨,用寬大的翅膀,更是用博大的愛(ài)為小翼龍撐起了一片溫暖的天空。
     垂直的'大雨在媽媽身上漸成了雨滴,似乎是媽媽的無(wú)微不至的愛(ài)。
     不管遇到什么困難,總有媽媽的保護(hù)、守候。
     媽媽就像避風(fēng)港,再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。
     聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行,我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長(zhǎng)的一份關(guān)愛(ài)、一種行為,讓人感動(dòng)。
     強(qiáng)壯的恐龍,面對(duì)粗暴可怕的敵人能夠及時(shí)逃脫,學(xué)會(huì)本領(lǐng)就擁有了生存的必備技能,這很重要。
     “不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助他啊!”沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)起來(lái)的小翼龍,后來(lái)也將這份愛(ài)傳遞給了曾經(jīng)做過(guò)壞事的霸王龍,我們看到了愛(ài)的一種傳承。
     從翼龍爸爸媽媽的身上,我們能學(xué)習(xí)如何做父母。
     盡管心中有著很多不舍,但爸爸媽媽還是選擇了離開,安靜的夜晚背后是牽掛、擔(dān)心、舍不得種種復(fù)雜的不平靜的心境。
     如何做父母?愛(ài)孩子就需要放手,需要給予他飛翔的空間。
     愛(ài)是給孩子自由,讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,自立自強(qiáng),孩子的成長(zhǎng)從某種程度上說(shuō)就是和父母不斷分離的一個(gè)過(guò)程。
     今天我看的繪本是《我是霸王龍》。
     故事講的是﹕很久很久以前,在一座大山頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。
     有一天翼龍媽媽下了一個(gè)蛋,過(guò)了幾天小翼龍出生了。
     翼龍爸爸和翼龍媽媽精心的照顧他,翼龍爸爸每天給他喂很多果子,希望他強(qiáng)壯。
     翼龍媽媽每天抱著他睡覺(jué),希望他學(xué)會(huì)愛(ài)。
     翼龍爸爸教他飛行,告訴他﹕“會(huì)飛了就算遇到霸王龍也沒(méi)關(guān)系?!毕麓笥甑臅r(shí)候翼龍媽媽用翅膀?yàn)樗麚跤辏嬖V他﹕“要幫助有困難的龍喲?!睗u漸的小翼龍長(zhǎng)大了,一天夜里小翼龍睡著時(shí),爸爸媽媽含淚飛走了。
     第二天小翼龍醒來(lái),看不見爸爸媽媽就等啊等,等累了就睡著了。
     這時(shí),一只霸王龍正惡狠狠的靠近小翼龍。
     忽然火山爆發(fā)了,小翼龍被驚醒飛了起來(lái),而霸王龍卻摔到山下,被很多石塊壓在下面一動(dòng)不動(dòng),看上去傷的很重。
     小翼龍想到媽媽的話,就把石塊一塊一塊的從霸王龍身上搬開,霸王龍還是不能動(dòng),霸王龍說(shuō)﹕“我的眼睛看不見了,你是誰(shuí)?”小翼龍說(shuō)﹕“我也是霸王龍?!本瓦@樣小翼龍精心的照顧霸王龍。
     每天喂霸王龍很多很多果子,下大雨時(shí)用很多很多樹葉為他擋雨,霸王龍說(shuō)﹕“我們可以做好朋友?!毙∫睚堈f(shuō)﹕“是的在你能看見之前。”
     一天小翼龍又帶果子回來(lái)了,卻看見霸王龍站在那里,嘴里還叼著兩條魚看著他,小翼龍嚇得把果子掉了一地。
     他想起爸爸的話匆匆飛走了。
     望著小翼龍遠(yuǎn)去的方向,霸王龍嗷嗷地大叫。
     霸王龍知道小翼龍最愛(ài)吃魚,就捉魚給他吃,霸王龍的眼睛能看見,霸王龍知道他是一只小翼龍。
     這個(gè)故事讓我又感動(dòng)又難過(guò),真希望愛(ài)能戰(zhàn)勝一切!真希望小翼龍和霸王龍能成為好朋友!
    霸王龍的故事讀后感篇五
    在一個(gè)懸崖頂上,住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和他們的孩子。翼龍爸爸教他本領(lǐng),讓他成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍。媽媽教他:不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助他。漸漸地,小翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽離開了它,讓小翼龍自己獨(dú)立。
    獨(dú)立的小翼龍遇到了兇惡可怕的霸王龍,幸運(yùn)是遇到了火山爆發(fā),霸王龍摔下了懸崖??墒切∫睚堃姲酝觚垈煤軈柡?,它想到了媽媽的話,就留下來(lái)照顧霸王龍,并且很聰明地說(shuō)自己是一只霸王龍。每天都給他弄好吃的,像媽媽照顧自己一樣照顧霸王龍。漸漸地,霸王龍的眼睛好了,身上的傷也好了。一天小翼龍見霸王龍站起來(lái)了,很害怕,可是他誤會(huì)了霸王龍,因?yàn)榘酝觚堊?lái)魚是給他吃的`,并且要感謝他。小翼龍飛走了,霸王龍看到漸漸飛遠(yuǎn)的小翼龍留下了眼淚。
    看到故事的最后,我很感動(dòng),特別看到霸王龍的眼淚。我感覺(jué)小翼龍真的很善良,他用他的善良感化了兇惡的霸王龍,他很偉大。所以我們也要學(xué)習(xí)小翼龍那樣,用我們的善良交到更多的朋友。
    霸王龍的故事讀后感篇六
    很久很久以前,在一座大山頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天翼龍媽媽下了一個(gè)蛋,過(guò)了幾天小翼龍出生了。翼龍爸爸和翼龍媽媽精心的照顧他,翼龍爸爸每天給他喂很多果子,希望他強(qiáng)壯。翼龍媽媽每天抱著他睡覺(jué),希望他學(xué)會(huì)愛(ài)。翼龍爸爸教他飛行,告訴他s“會(huì)飛了就算遇到霸王龍也沒(méi)關(guān)系?!毕麓笥甑臅r(shí)候翼龍媽媽用翅膀?yàn)樗麚跤辏嬖V他s“要幫助有困難的龍喲?!睗u漸的小翼龍長(zhǎng)大了,一天夜里小翼龍睡著時(shí),爸爸媽媽含淚飛走了。
    第二天小翼龍醒來(lái),看不見爸爸媽媽就等啊等,等累了就睡著了。這時(shí),一只霸王龍正惡狠狠的靠近小翼龍。忽然火山爆發(fā)了,小翼龍被驚醒飛了起來(lái),而霸王龍卻摔到山下,被很多石塊壓在下面一動(dòng)不動(dòng),看上去傷的很重。小翼龍想到媽媽的話,就把石塊一塊一塊的從霸王龍身上搬開,霸王龍還是不能動(dòng),霸王龍說(shuō)s“我的眼睛看不見了,你是誰(shuí)?”小翼龍說(shuō)s“我也是霸王龍?!本瓦@樣小翼龍精心的照顧霸王龍。每天喂霸王龍很多很多果子,下大雨時(shí)用很多很多樹葉為他擋雨,霸王龍說(shuō)s“我們可以做好朋友?!毙∫睚堈f(shuō)s“是的在你能看見之前。”
    一天小翼龍又帶果子回來(lái)了,卻看見霸王龍站在那里,嘴里還叼著兩條魚看著他,小翼龍嚇得把果子掉了一地。他想起爸爸的話匆匆飛走了。望著小翼龍遠(yuǎn)去的方向,霸王龍嗷嗷地大叫。霸王龍知道小翼龍最愛(ài)吃魚,就捉魚給他吃,霸王龍的眼睛能看見,霸王龍知道他是一只小翼龍。
    這個(gè)故事讓我又感動(dòng)又難過(guò),真希望愛(ài)能戰(zhàn)勝一切!真希望小翼龍和霸王龍能成為好朋友!
    霸王龍的故事讀后感篇七
    《我是霸王龍》這本書非常感人,也很有趣。主要內(nèi)容是:從前有一對(duì)翼龍夫婦,翼龍媽媽生下了一只小翼龍,它們非常高興,于是開始培養(yǎng)小翼龍。爸爸喂它食物,媽媽替它擋雨,爸爸教它飛行,媽媽告訴它要善良,要幫助所有困難的動(dòng)物,爸爸告訴它遇到霸王龍要飛得高高的。就這樣,小翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽飛走了。一天,小翼龍正在睡覺(jué),一只霸王龍想吃掉它。突然,火山爆發(fā)了,霸王龍掉了下來(lái),被石頭埋在了底下,小翼龍將石頭一塊一塊的叼走了,無(wú)微不至地照顧著霸王龍。霸王龍好了以后,去海邊捉了幾條魚想送給小翼龍吃,可小翼龍以為霸王龍要吃它,張開翅膀撲打地面飛走了,霸王龍傷心地流下了眼淚。
    讀完這本書,我明白了我們都要有一顆善良的.心,去幫助別人,愛(ài)護(hù)別人。也要像霸王龍一樣學(xué)會(huì)感恩。
    霸王龍的故事讀后感篇八
    我喜歡恐龍,我看過(guò)恐龍的圖畫書和恐龍的電影,可是這本書上的恐龍不一樣,使我感受到一種愛(ài)的力量!
    我要向書中小翼龍學(xué)習(xí),雖然攻擊過(guò)他的'霸王龍因?yàn)榈卣鹗芰藗?,可他卻用幼小的身體把壓在霸王龍身上的石頭搬開,下雨天用葉子蓋住他,天天喂他紅果子。這我可做不到,媽媽最愛(ài)我了,可是她生病時(shí),我沒(méi)有幫她吃喝,我沒(méi)有給她蓋被子。
    當(dāng)我看到書中的霸王龍叼著魚,瞪著眼睛,向小翼龍走來(lái)時(shí),我非常害怕霸王龍,因?yàn)樗悄敲吹膬疵停驗(yàn)樗悄敲吹木薮?。我嚇了一大跳!小翼龍?huì)不會(huì)被它吃掉呢?后來(lái)才知道霸王龍叼著的魚是送給小翼龍吃的,因?yàn)樗佬∫睚堊類?ài)吃魚。原來(lái)霸王龍也有顆報(bào)恩的心!原來(lái)世界上所有的動(dòng)物都可以成為朋友!原來(lái)世界上所有的人都可以成為朋友!高呼愛(ài)心萬(wàn)歲!
    霸王龍的故事讀后感篇九
    很久以前,翼龍爸爸和翼龍媽媽生了一個(gè)可愛(ài)的小翼龍,爸爸和媽媽用心撫養(yǎng)著它,爸爸要它成為一個(gè)強(qiáng)壯的`恐龍,媽媽要它成為一只善良的恐龍;爸爸教它怎么飛行,媽媽教它不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助它,小翼龍終于長(zhǎng)大離開了爸爸和媽媽。
    讀完這本書,我覺(jué)得小翼龍是善良的,它不管誰(shuí)遇到困難都會(huì)幫助別人,哪怕是自己的敵人,粗暴的霸王龍也深深被它感動(dòng)了,從此,小翼龍多了一個(gè)朋友,少了一個(gè)敵人。同學(xué)們!不管在什么地方,不管誰(shuí)遇到困難我們也要主動(dòng)幫助他(她)喲!
    霸王龍的故事讀后感篇十
    故事講的是一頭霸王龍想吃掉小翼龍,結(jié)果火山噴火了,石頭就把霸王龍壓在了下面,霸王龍傷得很嚴(yán)重,小翼龍就每天喂霸王龍紅果子,還為霸王龍鋪上綠油油的葉子,而且是輕輕的,安靜的。一天一天的過(guò)去了,等小翼龍抱著紅果子回來(lái)的時(shí)候,霸王龍的傷已經(jīng)好了,小翼龍就飛走了。
    我認(rèn)為小翼龍善良勇敢,很會(huì)動(dòng)腦筋,不怕困難,更不怕霸王龍,只是一開始很害怕,接著就不怕霸王龍了,還經(jīng)常給霸王龍做事情,最后,霸王龍想感謝小翼龍就抓了魚給他吃,可是,他卻飛走了。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,有一位老奶奶不小心摔倒,同學(xué)們看到了,會(huì)去扶老奶奶嗎?我會(huì)第一個(gè)直接沖過(guò)去扶老奶奶。
    我的收獲是:小翼龍很善良,他善良在喂霸王龍紅果子,還幫霸王龍蓋被子,還有勇敢跟霸王龍說(shuō)話。有一次,我也像霸王龍一樣勇敢。那時(shí)候燈沒(méi)了,我就閉上了眼睛睡覺(jué)了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天快要亮了,原來(lái)黑夜沒(méi)那么恐怖,我克服了黑暗。
    霸王龍的故事讀后感篇十一
    生與死,一念之間,在白堊紀(jì)的恐龍霸主--霸王龍眼中,殺伐只是最為常見的畫面。在它們眼中,最為罕見的,是屬于一種叫做親情的東西。
    銀白色的卡洛河緩緩向前流去,落基山脈上的松針閃爍著金色的光芒。這預(yù)示著新生命的誕生,哥哥金眸的眼睛閃爍著屬于王者的堅(jiān)毅和勇氣,弟弟銀睛的眼眸呈現(xiàn)著卡洛河的清澈水色。不過(guò),在新生命誕生的時(shí)刻,也有著舊生命在悄悄離去;它們的媽媽在捕食的過(guò)程中死去了,只有它們的父親在粗略地照顧著它們,這是它們對(duì)家的唯一概念??墒牵阢y睛的大意下,它們的爸爸為了讓它們離開三角龍群的包圍圈也死去了,只留給它們一個(gè)信念:好好地,活下去。
    由于銀睛的性格比較柔弱,金眸一直照顧著它,因?yàn)?,它們是兄弟?BR>    但是,性格的不同,決定了它們一生的命運(yùn);各自的志向,改變了它們前進(jìn)中原本一致的方向。
    金色雙眸,代表王者的威嚴(yán)和力量,性格霸道堅(jiān)毅的金眸成為了北美大陸上的霸主。為了復(fù)仇的它,殺死了無(wú)數(shù)三角龍,只為思念自己的父親。
    銀色獨(dú)目,代表溫和,銀睛只想安心地活下去。
    時(shí)光漸漸地流逝著,霸主并不是永恒的,金眸因?yàn)槟挲g的衰老而漸漸離開了霸主的位置,銀睛收留了著它,因?yàn)?,它們是兄弟?BR>    當(dāng)銀睛傷勢(shì)嚴(yán)重,險(xiǎn)些喪命時(shí),金眸挽救了它,因?yàn)?,它們是兄弟?BR>    手足之情,因?yàn)橛兄}的鏈接,變得不分彼此,動(dòng)物如此,人類也是如此。
    金眸和銀睛最終不是孤單的,因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)為自己擔(dān)心為自己著想的親人;人類,也是如此。
    最終,金眸和銀睛一起安睡在北美大陸的河床上,它們,是幸福的。
    無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜過(guò)去了,無(wú)數(shù)生靈在用生命見證著這一切--美好的`親情。
    霸王龍的故事讀后感篇十二
    在江山寫文字,我是幸福的;在江山遇到江南,我亦是幸福的。
    想起那一年,在我們國(guó)家來(lái)說(shuō)是不幸的一年。在我的生命中,也算是特殊的一年。
    那一年,國(guó)家重大事件頻頻發(fā)生。汶川地震、玉樹地震、山體滑坡、泥石流、堰塞湖等等,這些大大事,大家都知道,也太沉郁,這里珠江無(wú)意再重復(fù)。
    那么,發(fā)生在珠江身邊的一個(gè)小小動(dòng)物的生命個(gè)體的消逝,同樣帶給我的不盡的感傷:
    那么偌大的魚缸,那個(gè)讓居室靈動(dòng)起來(lái)魚霸王(一條盛氣凌魚的金黃色大魚),還有大紅(另一條當(dāng)初被魚霸王欺凌的紅色大魚),就在這么一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,竟然一起結(jié)對(duì),走了。
    于是,想起了魚霸王和大紅種種的好來(lái),就連魚霸王當(dāng)初對(duì)其他金魚的傷害也給予了寬容,想起它們每天帶給我的快樂(lè)。
    我家魚缸里一直就養(yǎng)六條魚。除了魚霸王和大紅,還有四條中等紅鯉魚。
    從前,下班回家第一件事就是來(lái)到魚缸前。當(dāng)我來(lái)的它們跟前時(shí),魚霸王是最為活躍的一條魚,它會(huì)使勁將其他幾條魚擠到一邊,霸著面對(duì)著我的整個(gè)水面,兩眼直視著我,將嘴巴張得大大的,使勁搖著它的尾巴,迎接著主人的喂食。當(dāng)然,大紅也不會(huì)示弱,它憑著自己身強(qiáng)體壯,也能和魚霸王一比高低。這時(shí)候,四條小魚是很有自知之明的,它們就退到離我較遠(yuǎn)的地方,等著我把魚食撒在魚缸里了。
    看著完全呈現(xiàn)在我面前的魚霸王和大紅,它們擠來(lái)擠去,拼命的搖著漂亮的尾巴,那美麗而柔軟的身體不時(shí)呈現(xiàn)出柔韌的身姿,好像在我面前舞蹈。我心里滿是愛(ài)憐,靜靜欣賞一下它們的舞姿,就馬上把魚食撒向魚缸。
    每每這個(gè)時(shí)候,就是我最為快樂(lè)的時(shí)候了。我抓起一把魚食撒下去以后,魚霸王和大紅以最快的速度,游向魚食,盡力張開它們的大嘴,對(duì)著魚食猛啜,然后就游到水底,慢慢吞咽。等它們吃飽后,魚食才輪到四條中等錦鯉。
    對(duì)于魚霸王對(duì)大紅的欺凌行徑,我是既愛(ài)又恨。記得又一次我忍不住將手伸進(jìn)水里,使勁打了魚霸王一下,就聽到“砰”的`一聲,魚霸王使勁一個(gè)跳躍,濺起我滿身水花,它是嚇壞啦。它突然的舉動(dòng)也嚇了我一跳。之后,魚霸王就潛到水底,不肯上來(lái)吃食了。我以為嚇著它,滿懷歉意,好言好語(yǔ)說(shuō)了半天它也不領(lǐng)情。后來(lái),還是我離開了,它才又上來(lái)吃食。之后我再也不敢輕舉妄動(dòng)了。
    其實(shí),魚死前的前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了異常。和每天一樣,中午下班后我就來(lái)到魚缸前,可是,除了四條中等錦鯉對(duì)我表現(xiàn)了歡迎外,以往最活躍魚霸王和大紅竟然無(wú)動(dòng)于衷。
    我心里一驚,顧不得許多,急忙取來(lái)魚食撒向魚缸,可是,魚霸王條件反射的啜了一口,又吐了出來(lái),大紅卻連看也不看??吹竭@里,心里又是一沉,急忙向先生報(bào)告,他也過(guò)來(lái)給魚缸撒了些藍(lán)色藥水,他說(shuō)是消毒的。便忙別的去了。我在旁邊靜靜看著它們,無(wú)能為力。
    清楚記得那個(gè)早上,就聽到早起的先生一句讓人驚心的話。他說(shuō):“魚霸王和大紅沒(méi)了。你看不看?我要扔了”
    “等一等!”我颼地一下跳起,穿上拖鞋跑到廚房,看到了水池里靜靜不動(dòng)的魚霸王和大紅,它們的身軀在我家的洗菜盆里,顯得越發(fā)大,占了那里的整個(gè)空間,一條金黃,一條鮮紅,在這個(gè)金色陽(yáng)光的照耀下,是那么炫目。
    先生也最后看了它們一眼,就迅速拿起來(lái),將它們放到垃圾桶去了。
    走在上班的路上我就在想:在這燦爛的陽(yáng)光底下,不時(shí)就有生命在消亡,無(wú)論動(dòng)物還是植物。那么,魚霸王和大紅來(lái)到這個(gè)世上卻那么短暫。我想起了魚霸王和大紅的好,想起了魚霸王對(duì)大紅的欺凌,想起它們的和解……,然而,它們都離我遠(yuǎn)去了!
    生命是上帝賦予的嗎?誰(shuí)能主宰它的長(zhǎng)短?輪回是不是代表了生命的永恒?前世那么遙遠(yuǎn),今生就在眼前。我們解不開前世之謎,我們能不能掌控眼前的今生?生活的品位、生活的質(zhì)量、生命的價(jià)值等等,這些思緒令幾步之遙的上班路途變得格外沉重。
    霸王龍的故事讀后感篇十三
    今天,我讀了一本書――《我是霸王龍》。
    很久很久以前,有一個(gè)翼龍爸爸和一個(gè)翼龍媽媽。有一天,翼龍媽媽生了一個(gè)蛋。過(guò)了幾天,蛋裂開了一條縫,從里面鉆出了一個(gè)小翼龍。小翼龍的爸爸媽媽非常愛(ài)他。爸爸喂他很多食物,讓他變得強(qiáng)壯;教他飛行,躲避可怕的霸王龍。媽媽哄他睡覺(jué);告訴他,要成為一只善良的恐龍。不管是誰(shuí)有了困難,都要幫助他。
    一天一天過(guò)去了,小翼龍長(zhǎng)大了。一天早晨,爸爸媽媽離開了他。他呼喚爸爸媽媽,結(jié)果,爸爸媽媽沒(méi)有來(lái),霸王龍來(lái)了。當(dāng)時(shí),他心里很害怕……轟?。』鹕絿姲l(fā)了!霸王龍摔了下去,霸王龍受傷了。小翼龍想起了媽媽的話,“無(wú)論是哪只恐龍有了困難,你都要幫助他。”于是,小翼龍就像爸爸媽媽照顧自己那樣照顧霸王龍,并告訴受傷的霸王龍,他也是一只霸王龍。
    過(guò)了幾天,霸王龍好了,給小翼龍抓了很多魚,卻把小翼龍嚇跑了。小翼龍以為霸王龍要吃自己,拼命地飛走了。霸王龍只能在心里說(shuō):“謝謝你,小翼龍!”
    霸王龍的故事讀后感篇十四
    《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛(ài)意。
    這本書是寒假作業(yè)推薦的'書,媽媽用心給我買來(lái),和我一起親子閱讀。
    故事講述的內(nèi)容是:當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心,互相幫助、樂(lè)于助人。當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候,就要離開爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天,霸王龍來(lái)了,想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā),霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子,用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說(shuō)的話,向前飛走了。小翼龍心里想:要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣,能成為朋友該多好?。“酝觚埡芟胄∫睚?,傷心的哭了。
    讀完這本書,我明白一個(gè)道理:交朋友首先要告訴對(duì)方,我想和你成為好朋友。互相了解,很好的交流。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,一定要幫助他!
    霸王龍的故事讀后感篇十五
    回到家,我給爸爸講了一遍。當(dāng)我看到霸王龍流著淚,仰望天空的時(shí)候,我很感動(dòng),眼淚都要流出來(lái)了。曾經(jīng)那么兇狠的霸王龍,現(xiàn)在被小翼龍做的一切感動(dòng)了,變得不殘暴了,他沒(méi)有忘恩負(fù)義,準(zhǔn)備了一條魚想跟小翼龍一同分享,小翼龍卻飛走了。我希望它們能成為好朋友。
    爸爸的感受:小翼龍很有愛(ài)心,他幫助受傷的霸王龍。小翼龍的爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是他教會(huì)了小翼龍生存的`本領(lǐng)。小翼龍的媽媽很慈愛(ài),教會(huì)小翼龍擁有一顆愛(ài)心。我相信霸王龍和小翼龍會(huì)成為好朋友。
    霸王龍的故事讀后感篇十六
    《我是霸王龍》這本書非常感人,也很有趣。主要內(nèi)容是:從前有一對(duì)翼龍夫婦,翼龍媽媽生下了一只小翼龍,它們非常高興,于是開始培養(yǎng)小翼龍。爸爸喂它食物,媽媽替它擋雨,爸爸教它飛行,媽媽告訴它要善良,要幫助所有困難的動(dòng)物,爸爸告訴它遇到霸王龍要飛得高高的。就這樣,小翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽飛走了。一天,小翼龍正在睡覺(jué),一只霸王龍想吃掉它。突然,火山爆發(fā)了,霸王龍掉了下來(lái),被石頭埋在了底下,小翼龍將石頭一塊一塊的叼走了,無(wú)微不至地照顧著霸王龍。霸王龍好了以后,去海邊捉了幾條魚想送給小翼龍吃,可小翼龍以為霸王龍要吃它,張開翅膀撲打地面飛走了,霸王龍傷心地流下了眼淚。
    讀完這本書,我明白了我們都要有一顆善良的`心,去幫助別人,愛(ài)護(hù)別人。也要像霸王龍一樣學(xué)會(huì)感恩。
    霸王龍的故事讀后感篇十七
    今天為孩子門讀了一本書《我是霸王龍》講述了一直小翼龍幫助照顧受傷的看不見東西的霸王龍的故事,故事很感人我在給小朋友讀的時(shí)候我看見有幾個(gè)小朋友都留下了眼了,我自己也是熱淚盈眶的。
    通過(guò)這個(gè)故事我告訴幼兒,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手去幫助他。你的善良會(huì)感化那些不好的人的心靈使他們也變成和你一樣樂(lè)于助人的人。
    日常生活中我們班也有小朋友互相打鬧結(jié)果兩個(gè)人都生氣了狀況不好收拾,可是當(dāng)我給小朋友讀了這個(gè)故事以后,當(dāng)又有小朋友因?yàn)槊芸煲蚱饋?lái)是,會(huì)有小朋友站出來(lái)說(shuō),你們兩個(gè)別打了,都有錯(cuò),只要互相道個(gè)歉還是好朋友,我看到這些心理很欣慰。
    生活中教師為幼兒樹立好的.榜樣,幼兒也會(huì)在教師的影響下積極的成長(zhǎng)。
    霸王龍的故事讀后感篇十八
    很久很久以前,在一座大山頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天翼龍媽媽下了一個(gè)蛋,過(guò)了幾天小翼龍出生了。翼龍爸爸和翼龍媽媽精心的照顧他,翼龍爸爸每天給他喂很多果子,希望他強(qiáng)壯。翼龍媽媽每天抱著他睡覺(jué),希望他學(xué)會(huì)愛(ài)。翼龍爸爸教他飛行,告訴他﹕“會(huì)飛了就算遇到霸王龍也沒(méi)關(guān)系。”下大雨的時(shí)候翼龍媽媽用翅膀?yàn)樗麚跤?,告訴他﹕“要幫助有困難的'龍喲?!睗u漸的小翼龍長(zhǎng)大了,一天夜里小翼龍睡著時(shí),爸爸媽媽含淚飛走了。
    第二天小翼龍醒來(lái),看不見爸爸媽媽就等啊等,等累了就睡著了。這時(shí),一只霸王龍正惡狠狠的靠近小翼龍。忽然火山爆發(fā)了,小翼龍被驚醒飛了起來(lái),而霸王龍卻摔到山下,被很多石塊壓在下面一動(dòng)不動(dòng),看上去傷的很重。小翼龍想到媽媽的話,就把石塊一塊一塊的從霸王龍身上搬開,霸王龍還是不能動(dòng),霸王龍說(shuō)﹕“我的眼睛看不見了,你是誰(shuí)?”小翼龍說(shuō)﹕“我也是霸王龍?!本瓦@樣小翼龍精心的照顧霸王龍。每天喂霸王龍很多很多果子,下大雨時(shí)用很多很多樹葉為他擋雨,霸王龍說(shuō)﹕“我們可以做好朋友?!毙∫睚堈f(shuō)﹕“是的在你能看見之前?!?BR>    一天小翼龍又帶果子回來(lái)了,卻看見霸王龍站在那里,嘴里還叼著兩條魚看著他,小翼龍嚇得把果子掉了一地。他想起爸爸的話匆匆飛走了。望著小翼龍遠(yuǎn)去的方向,霸王龍嗷嗷地大叫。霸王龍知道小翼龍最愛(ài)吃魚,就捉魚給他吃,霸王龍的眼睛能看見,霸王龍知道他是一只小翼龍。
    霸王龍的故事讀后感篇十九
    《男孩與霸王魚》這一本書主要講了初中生大寶是漁場(chǎng)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他崇拜英雄,一心想戰(zhàn)勝那條潛入漁場(chǎng)為非作歹的巨型鳡魚;為此,精通水性的他瞞著父母在湖上開展了一系列驚險(xiǎn)的抓捕,后來(lái)又充當(dāng)了父親水龍王獵殺大鳡魚的助手……。大鳡魚卻仗著出類拔萃的勇力和智謀一次又一次逃脫……。
    這本書讓我深受啟發(fā)在自然界中,弱肉強(qiáng)食本是自然規(guī)律,人類往往出于在身利益,對(duì)捕食者大肆殺伐,以保持自己作為地球上最大的捕食者的地位,但結(jié)果卻弄巧成拙,使生態(tài)質(zhì)量每況愈下,一味保護(hù)“小我”的生命權(quán)利,卻忽視“大我”的生態(tài)權(quán)利,草原失去狼的優(yōu)勝劣汰作用,羊群失控和草場(chǎng)退化,最終,生機(jī)變?yōu)樗兰?同樣,本書描繪的鳡魚,看似漁業(yè)大敵,實(shí)則調(diào)控著魚群的質(zhì)量,幸而有男孩的保護(hù),它們的自然價(jià)值才得以體現(xiàn),男孩的角色,何嘗不是人類生態(tài)文明的覺(jué)醒。
    霸王龍的故事讀后感篇二十
    當(dāng)一位退休老魚工生擒巨鱤,交給他處置時(shí),大寶作出了一個(gè)出乎意料的決定。說(shuō)到鱤魚,大家可能不太熟悉,我來(lái)介紹一下。鳡魚,屬鯉科魚類,鱤魚,體延長(zhǎng),稍側(cè)扁,腹部圓,無(wú)腹棱。頭長(zhǎng)而尖,口大,端位,口裂末端可達(dá)眼前緣的.下方,吻尖,呈喙?fàn)?,吻長(zhǎng)遠(yuǎn)超過(guò)吻寬。下頜前端有一堅(jiān)硬的骨質(zhì)突起。眼中等大,向兩側(cè)突出。頭上于眼徑的比例變化范圍很大。下咽齒3行。鰓耙排列稀疏。無(wú)須。鱗小,側(cè)玫鱗110-117。背鰭3,9-10,很小,起點(diǎn)位于腹鰭之后,臀鰭3,10-11,尾鰭分叉很深。生活時(shí)體色微黃,背部灰黑,腹部銀白色,背鰭、尾鰭濃灰色,頰部和其他各鰭呈淡黃色。生活在江河、湖泊的中上層,游泳迅速,行動(dòng)敏捷,是一種主要以魚類為食的典型的兇猛魚類,也是大型的淡水經(jīng)濟(jì)魚類。該魚生長(zhǎng)快、個(gè)體大、肉味鮮美,一向被視為高檔淡水魚類。近幾年來(lái),由于山區(qū)水利工程的建造、水域環(huán)境的惡化等原因,使鱤魚自然資源急劇下降,目前,除長(zhǎng)江及與長(zhǎng)江直接相通的湖泊中尚可捕到鱤魚外,絕大部分的江河、湖泊已難尋鱤魚蹤跡。野生動(dòng)物是我們的朋友,讓我們一起保護(hù)它們吧!
    霸王龍的故事讀后感篇二十一
    初中生大寶是漁場(chǎng)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他崇拜英雄,一心想戰(zhàn)勝那條潛入漁場(chǎng)為非作歹的巨型?魚。為此,精通水性的他,瞞著父母在在湖上展開一系列的驚險(xiǎn)捕捉。
    和水中的霸王相比,岸上的霸王也毫不遜色。無(wú)論是初生牛犢的“王大寶”,還是身經(jīng)百戰(zhàn)的“水龍王”,都在這斗智斗勇的的全過(guò)程中,讓我過(guò)足了眼癮。按照常理,一端是為非作歹的“水霸王”,一端是對(duì)其恨之入骨的捕撈隊(duì),雙方定然水火不容??墒堑搅俗詈?,大寶居然有這樣的一種想法:是自由的,它屬于大自然,他們應(yīng)該把它交還給大江讓這個(gè)被漁場(chǎng)的優(yōu)裕環(huán)境養(yǎng)笨了的水族英雄重振雄風(fēng),為江湖增添活力!幾番激戰(zhàn),幾次交手,最后的結(jié)果竟然是出乎意料的“和諧”!從“擒”到“縱”。叔爺、陽(yáng)河、王大寶等,經(jīng)歷了一場(chǎng)思想的銳變后,覺(jué)得應(yīng)該有它的自由,決定讓它回歸大自然。
    讀完這本《男孩與霸王魚》的書之后,魚那敏捷的動(dòng)作,難得的智慧在給我留下了深刻的印象。然而,初中生大寶也在我的印象中留下了勇敢的身影。最后的結(jié)果更讓我吃驚,和大寶幾次激烈的戰(zhàn)斗后,大寶不僅對(duì)?魚產(chǎn)生了好感,而且逐步認(rèn)識(shí)到那些被稱為“水下餓狼”的?魚在維系江湖生態(tài)方面的積極意義。當(dāng)一位退休的老漁民工生擒了巨?,交給大寶處置的時(shí)候,大寶做出了一個(gè)出乎意料的裁決——讓魚回歸大自然。大寶的想法讓我非常驚訝,大寶不但沒(méi)有傷害魚,反而把它送回了大自然的懷抱,我很欣賞大寶這種精神。作者把人物的動(dòng)作、生態(tài),魚的思想在紙上躍然而出,把它們描繪得淋漓盡致,讀的時(shí)候仿佛身臨其境。把男孩和霸王魚之間的激戰(zhàn)寫得生動(dòng)、有趣!讓人回味無(wú)窮!
    霸王龍的故事讀后感篇二十二
    很久以前,翼龍爸爸和翼龍媽媽生了一個(gè)可愛(ài)的小翼龍,爸爸和媽媽用心撫養(yǎng)著它,爸爸要它成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍,媽媽要它成為一只善良的恐龍;爸爸教它怎么飛行,媽媽教它不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助它,小翼龍終于長(zhǎng)大離開了爸爸和媽媽。
    讀完這本書,我覺(jué)得小翼龍是善良的,它不管誰(shuí)遇到困難都會(huì)幫助別人,哪怕是自己的敵人,粗暴的霸王龍也深深被它感動(dòng)了,從此,小翼龍多了一個(gè)朋友,少了一個(gè)敵人。同學(xué)們!不管在什么地方,不管誰(shuí)遇到困難我們也要主動(dòng)幫助他(她)喲!
    霸王龍的故事讀后感篇二十三
    我喜歡恐龍,我看過(guò)恐龍的圖畫書和恐龍的電影,可是這本書上的.恐龍不一樣,使我感受到一種愛(ài)的力量!
    我要向書中小翼龍學(xué)習(xí),雖然攻擊過(guò)他的霸王龍因?yàn)榈卣鹗芰藗?,可他卻用幼小的身體把壓在霸王龍身上的石頭搬開,下雨天用葉子蓋住他,天天喂他紅果子。這我可做不到,媽媽最愛(ài)我了,可是她生病時(shí),我沒(méi)有幫她吃喝,我沒(méi)有給她蓋被子。
    當(dāng)我看到書中的霸王龍叼著魚,瞪著眼睛,向小翼龍走來(lái)時(shí),我非常害怕霸王龍,因?yàn)樗悄敲吹膬疵?,因?yàn)樗悄敲吹木薮蟆N覈樍艘淮筇?!小翼龍?huì)不會(huì)被它吃掉呢?后來(lái)才知道霸王龍叼著的魚是送給小翼龍吃的,因?yàn)樗佬∫睚堊類?ài)吃魚。原來(lái)霸王龍也有顆報(bào)恩的心!原來(lái)世界上所有的動(dòng)物都可以成為朋友!原來(lái)世界上所有的人都可以成為朋友!高呼愛(ài)心萬(wàn)歲!