實(shí)用學(xué)習(xí)工作計(jì)劃大全(21篇)

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    做好計(jì)劃可以避免拖延癥的發(fā)生,讓我們更專注和高效地完成任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃要有具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),可以幫助我們更好地組織和安排自己的工作和學(xué)習(xí)。如果你正在為計(jì)劃的寫(xiě)作苦惱,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示和思路。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇一
    在這個(gè)學(xué)期的班委工作中,就我所擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員工作而言,我有以下工作計(jì)劃:
    1、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的.任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
    2、監(jiān)督好同學(xué),讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
    3、以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
    4、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。
    5、及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們學(xué)校的學(xué)習(xí)課程報(bào)名,和專業(yè)相關(guān)的比賽事項(xiàng)。及時(shí)通知同學(xué)相關(guān)證書(shū)的考試和報(bào)名的事項(xiàng)。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇二
    為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:
    (1) 第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
    (2) 第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。
    我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌?,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
    賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!
    考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
    以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇三
    學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對(duì)新老生的交流座談,以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識(shí)或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對(duì)分專業(yè)的考慮,大三對(duì)考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請(qǐng)一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性。比如介紹**101大樓,看***先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結(jié)構(gòu)問(wèn)題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
    學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的.優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。
    舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
    與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機(jī)械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇四
    11月至12月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé):
    “信息技術(shù)文化節(jié)”活動(dòng)的考勤簽到工作。
    配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員和各班委的簽到工作。
    獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
    十一月為我校校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月,我們要加強(qiáng)對(duì)上課考勤的抽查工作,嚴(yán)抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    注意事項(xiàng):
    確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對(duì)曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實(shí)到位。
    2.各類通知、證件的發(fā)放,信息核對(duì)等
    10月:
    負(fù)責(zé)英語(yǔ)證書(shū)、普通話考試等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)單的發(fā)放。
    11月:
    “計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”報(bào)名信息核對(duì)以及考試費(fèi)用的收取。
    13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
    “數(shù)學(xué)競(jìng)賽”名單的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)信息的通知。
    “計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”承諾書(shū)的發(fā)放及收取。
    “大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計(jì)。
    12月:
    “網(wǎng)上評(píng)教”信息的通知及班級(jí)考試科目信息的通知。
    獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
    “學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)”點(diǎn)名簽到及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
    注意事項(xiàng):
    將通知告知與班委,并讓其通知到每位學(xué)生;證書(shū)準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放到位,注意保管,謹(jǐn)防丟失。
    11月:
    學(xué)習(xí)部舉辦知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),主題待定。
    學(xué)習(xí)部與生活部聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動(dòng)。
    注意事項(xiàng):
    活動(dòng)前考慮
    慮到各種重要事項(xiàng)以及可能的突發(fā)事件,對(duì)部室成員合理分工。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇五
    對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),新的平臺(tái)。它是我通往人生的一個(gè)重要的臺(tái)階。作為大學(xué)生,這是我的新的第一學(xué)期。當(dāng)我踏入大學(xué)的門(mén)口時(shí),我的內(nèi)心充滿激情充滿憧憬。更重要的是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部,我有了許多的計(jì)劃在這一學(xué)期中。
    因?yàn)榧热晃沂谴髮W(xué)生,我應(yīng)該還是要把我的學(xué)習(xí)放在第一位我要在這修身養(yǎng)性,作為大學(xué)生就要擁有深厚的學(xué)資和良好的態(tài)度,我不僅要成為一個(gè)合格的大學(xué)生還要成為國(guó)家棟梁。
    身為學(xué)習(xí)部干事,加強(qiáng)各班班委的溝通與學(xué)習(xí),并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動(dòng)通過(guò)其他干事和各班學(xué)習(xí)委員,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作提供幫助,充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)并提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩.為此我更要好好工作本學(xué)期我應(yīng)數(shù)系有一些活動(dòng),身為學(xué)習(xí)實(shí)踐部的干事我要努力配合各部門(mén)的活動(dòng),同時(shí)對(duì)我部自己所舉辦的活動(dòng)我會(huì)努力配合部長(zhǎng)把活動(dòng)舉辦的漂漂亮亮同時(shí)對(duì)部長(zhǎng)所交代的事情努力圓滿完成并且團(tuán)結(jié)其他干事,友好相處共同為我部的發(fā)展努力,更為我系學(xué)生會(huì)的美好前途盡自己一份微薄之力。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇六
    在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開(kāi)展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的`特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門(mén)。
    現(xiàn)狀的分析。
    一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):
    (一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。
    (二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
    (三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)合作的意識(shí)。
    二、尚存的問(wèn)題:
    (一)部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。
    (二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒(méi)有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí),需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    (三)學(xué)習(xí)部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (四)活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。
    解決方式與措施。
    一、加強(qiáng)人員組織與管理:
    從下屆新生中選拔新成員6人(爭(zhēng)取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會(huì),旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    部?jī)?nèi)成員。
    (一)部?jī)?nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)自主地加強(qiáng)與其他部門(mén)的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。
    (二)學(xué)習(xí)委員會(huì)職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開(kāi)交流工作會(huì)議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
    (三)學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度:
    2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總;
    3)部員在活動(dòng)中的積極性良好,團(tuán)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
    4)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察;
    5)鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;
    6)評(píng)選優(yōu)秀的方式為部?jī)?nèi)8人不記名投票和平??疾炀C合決定。
    二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案。
    2)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀。
    況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總和計(jì)劃。
    3)配合協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇七
    為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè),進(jìn)一步提高法律知識(shí)水平和依法行政能力,保證統(tǒng)計(jì)“六五”普法計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作的全面落實(shí),根據(jù)市局、總隊(duì)及區(qū)局隊(duì)20xx年統(tǒng)計(jì)法制工作要點(diǎn),結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,特制定20xx年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃。
    xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局、隊(duì)全體干部職工。
    通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員和執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力;增強(qiáng)堅(jiān)持依法行政,遵守國(guó)家政策法令的自覺(jué)性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學(xué)法、懂法、守法;堅(jiān)持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執(zhí)法辦案水平。
    不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí),還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。具體內(nèi)容有:十八大精神、《政府信息公開(kāi)條例》、xx市《行政強(qiáng)制案件標(biāo)準(zhǔn)》、新《統(tǒng)計(jì)法》、新修訂《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》、《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法工作的意見(jiàn)》、市政府《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《行政強(qiáng)制法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《xx市統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》、《保密法》。同時(shí)還要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、督導(dǎo)程序和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法文書(shū)制作,并以三經(jīng)普為契機(jī),組織限下單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法。
    采取組織集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式,舉辦系列講座,收看光盤(pán)、單位領(lǐng)導(dǎo)授課或者邀請(qǐng)區(qū)或市局總隊(duì)法制部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)授課。
    全年計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間為40學(xué)時(shí),按季度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每季度10個(gè)學(xué)時(shí),其中自學(xué)4個(gè)學(xué)時(shí),集中學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)(每月一次法制課)。
    第一季度:學(xué)習(xí)十八大精神、《統(tǒng)計(jì)法》、《行政強(qiáng)制法》、xx市《行政強(qiáng)制案件標(biāo)準(zhǔn)》、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法程序和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法文書(shū)制作,安排法規(guī)科和執(zhí)法隊(duì)授課。掌握統(tǒng)計(jì)法律條款的'內(nèi)容,轉(zhuǎn)變執(zhí)法檢查理念,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查程序、執(zhí)法文書(shū)制作的方法和要求。
    第二季度:學(xué)習(xí)《政府信息公開(kāi)條例》和《行政處罰法》。參加市局法規(guī)處安排的一次法制講座,組織法規(guī)科人員和專職執(zhí)法人員參加區(qū)法治辦組織的集中法制培訓(xùn)班。
    第三季度:學(xué)習(xí)《行政許可法》、《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、新修訂的《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》,請(qǐng)區(qū)或市局總隊(duì)法制部門(mén)進(jìn)行法律法規(guī)授課。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內(nèi)容,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作秩序,優(yōu)化統(tǒng)計(jì)發(fā)展環(huán)境。
    組織局隊(duì)機(jī)關(guān)執(zhí)法人員和統(tǒng)計(jì)所執(zhí)法骨干參加市局總隊(duì)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    第四季度:學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊(duì)機(jī)關(guān)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),積極做好各統(tǒng)計(jì)所執(zhí)法人員的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,采取以會(huì)代培的方法,并且利用統(tǒng)計(jì)年報(bào)培訓(xùn)機(jī)會(huì)進(jìn)行《統(tǒng)計(jì)法》等統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育。
    通過(guò)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求掌握統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)的主要條款內(nèi)容,熟練掌握?qǐng)?zhí)法程序和執(zhí)法文書(shū)的制作。在統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作中,做好對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位的服務(wù)、指導(dǎo)和執(zhí)法檢查工作,杜絕發(fā)生執(zhí)法依據(jù)條款錯(cuò)誤、執(zhí)法程序錯(cuò)誤和制作執(zhí)法文書(shū)錯(cuò)誤等問(wèn)題。
    分別進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)考核和執(zhí)法檢查文書(shū)制作質(zhì)量考核。個(gè)人法律法規(guī)知識(shí)考核成績(jī)不及格者,取消優(yōu)秀個(gè)人評(píng)定資格。
    5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機(jī),組織開(kāi)展大型歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所消防應(yīng)急演練及觀摩活動(dòng)(擬選定5—8間場(chǎng)所,參與員工與觀眾約20xx人)
    6、8至12月份與市場(chǎng)科共同推行娛樂(lè)場(chǎng)所“末稍管理”安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(xùn)(選擇轄區(qū)12家較大型的歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所,約1800人參訓(xùn))。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇八
    明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實(shí)地,努力工作。
    1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè),樹(shù)立班級(jí)新形象。
    2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書(shū)工程”等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
    3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感與群眾凝聚力。
    1、配合各班委加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
    2、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
    3、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)按質(zhì)完成;用心配合班主任的工作,及時(shí)反映班上每一天發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。
    4、本學(xué)期將開(kāi)展的有好處的活動(dòng),組織群眾活動(dòng),寓教于樂(lè),讓同學(xué)們?cè)谌罕娀顒?dòng)中培養(yǎng)群眾精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解?;顒?dòng)就應(yīng)以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動(dòng)要作好記錄,用心的為班級(jí)評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全!
    5、在班委中搞好內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個(gè)班委工作,而各個(gè)班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅(jiān)持每周召開(kāi)班委會(huì)針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題制定新的對(duì)策。
    6、班務(wù)公開(kāi)制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會(huì)上。另外班上的一切近期活動(dòng)都會(huì)在全班先予以公布,有疑問(wèn)者可直接找相關(guān)負(fù)責(zé)的班委或班長(zhǎng)解答。
    7、凡班上同學(xué)寫(xiě)出宣傳班級(jí)活動(dòng)或先進(jìn)事跡的文章,并能在校內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表者,按班規(guī)說(shuō)明進(jìn)行加分。用心鼓勵(lì)班級(jí)的宣傳工作,提高班級(jí)知名度,利于班級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    8、班級(jí)委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自我的潛力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自我周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇九
    來(lái)到公司技術(shù)部快有三個(gè)月時(shí)間,對(duì)公司的運(yùn)用和其總體的運(yùn)行流程有了詳細(xì)的了解,為了讓自己能夠順利度過(guò)試用期,完成從新進(jìn)職員到公司正式一員轉(zhuǎn)變,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)完整的整理和規(guī)劃,促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成,特此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在工作中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,不斷提升個(gè)人工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    1. 根據(jù)工作時(shí)間,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。 (即在不耽誤工作任務(wù)的前提下讀書(shū)學(xué)習(xí),如午休時(shí)間)
    2. 每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,不刻意為了數(shù)量而讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書(shū)中,讀出意味、讀出情趣。
    3. 讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己工作生活實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì),努力尋求讀書(shū)成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
    爭(zhēng)取20xx年底取得系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師資格證。
    技術(shù)部:xxx
    20xx.3.17
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十
    人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)部尤其重要。要搞好學(xué)習(xí)部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的新干事?;谶@一點(diǎn),我部老部員和部長(zhǎng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為學(xué)習(xí)部選拔優(yōu)秀的成員,組建一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    2.人員的培訓(xùn)
    1.我們會(huì)在部門(mén)的第一次例會(huì)之中,將學(xué)習(xí)部的基本工作及工作方式傳授給新干事,并在第一次會(huì)之后開(kāi)始學(xué)習(xí)部的正常工作。
    2.在之后的每次的例會(huì)中做好工作總結(jié)。對(duì)于工作中出現(xiàn)的不足加以改正。
    3.充分利用時(shí)間,在每周一次的例會(huì)中,除了安排新的工作以及
    總結(jié)工作外,利用剩余時(shí)間對(duì)干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會(huì)相關(guān)事宜的介紹和解釋,讓每個(gè)干事樹(shù)立學(xué)生會(huì)大集體觀念,熟悉學(xué)生會(huì)工作的大致流程,明確作為學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任。
    4.定期召開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì),并要求干事做好會(huì)議記錄。
    5.在部門(mén)的活動(dòng)中,更多的給予新干事機(jī)會(huì),鍛煉他們的組織能力,如果有機(jī)會(huì)的話,在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨(dú)立舉辦一次活動(dòng)。
    3.工作的開(kāi)展
    學(xué)習(xí)部作為我院的紀(jì)檢部門(mén)之一,日常工作主要有兩大塊,一個(gè)是查課,另一個(gè)是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在查課方面,我們一定會(huì)嚴(yán)格按照主席團(tuán)所制定的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行管理,努力提高生科院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;在獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放方面,我們一定會(huì)認(rèn)真審核,做好與各班班長(zhǎng)的溝通工作,以公平,公正,公開(kāi)為原則,做好獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。
    以上即為我部下一學(xué)年的初步工作計(jì)劃,以后我們一定會(huì)協(xié)同部長(zhǎng)及干事同心協(xié)力,按照工作計(jì)劃好好執(zhí)行。
    生科院學(xué)習(xí)部
    20xx年x月x日
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十一
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作目標(biāo),建設(shè)后坡社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn),使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)真正發(fā)揮作用,把站點(diǎn)建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂,學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺(tái)和文化娛樂(lè)活動(dòng)的陣地,增強(qiáng)社區(qū)基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提高社區(qū)黨員和村民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為全面推進(jìn)該社區(qū)組織和黨建工作提供服務(wù),促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。
    開(kāi)展社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是:建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極開(kāi)展黨員培訓(xùn)。
    1、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)。對(duì)遠(yuǎn)程教育室內(nèi)室外設(shè)備定期維護(hù),做到接收利于設(shè)備的完好正常,保證黨員村民及時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用。
    2、建立站點(diǎn)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)站點(diǎn)管理和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,解決工作中存在的困難和問(wèn)題,結(jié)合社區(qū)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)、外出務(wù)工前培訓(xùn)活動(dòng)和黨員學(xué)習(xí)、黨員評(píng)議等工作,為黨員干部和群眾提供教育培訓(xùn)服務(wù)。建立和完善站點(diǎn)開(kāi)放日制度,認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,滿足黨員、干部、群眾的個(gè)性化需求。
    3、認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,一是利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)積極宣傳農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程的.相關(guān)內(nèi)容精神。二是為黨員干部群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等的知識(shí)培訓(xùn)。
    1、定期開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),為農(nóng)村黨員干部群眾提供知識(shí)和實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)。
    2、做好農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程的宣傳工作。
    3、組織好黨員的學(xué)習(xí)與交流。
    4、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十二
    形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí).。
    二、班級(jí)基本情況
    本班共有51位同學(xué),其中男生10人,女生41人。學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較好,但是仍有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,特別是一部分男生,違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    三、針對(duì)班級(jí)情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施
    1、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。
    2、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
    3、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
    4、利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。
    四、班級(jí)階段目標(biāo)及措施
    第一周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練。命題說(shuō)話:我的愿望。
    第二周:早讀課語(yǔ)文課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》32頁(yè)單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練。命題說(shuō)話:我的學(xué)習(xí)生活。
    第三周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》48頁(yè)單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練。命題說(shuō)話:我尊敬的人。
    第四周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》55頁(yè)聲調(diào)訓(xùn)練,61頁(yè)單音節(jié)字詞訓(xùn)練。迷題說(shuō)話:我喜愛(ài)的動(dòng)物。
    第五周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》66頁(yè)輕聲詞,71頁(yè)兒化詞,76頁(yè)繞口令。命題說(shuō)話:童年的記憶。
    第六周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》76頁(yè)。命題說(shuō)話:我最愛(ài)的職業(yè)。
    第七周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》作品1-5號(hào)。命題說(shuō)話:難忘的旅行。
    第八周:早讀課英語(yǔ)課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)指南》作品6-10號(hào)。命題說(shuō)話:我的朋友。
    第十一周:期中復(fù)習(xí)
    第十二周:期中考試
    第二十周:期末復(fù)習(xí)
    第二十一周:期末考試
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十三
    概括以下我近來(lái)的生活學(xué)習(xí)就是兩個(gè)詞語(yǔ):忙忙碌碌;碌碌無(wú)為。下面一段時(shí)間要有些具體的成品出來(lái)!主要有幾個(gè)方面:
    每周至少完成六級(jí)英語(yǔ)的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個(gè)周兩套試卷的測(cè)試結(jié)果,我覺(jué)得達(dá)到425分還是很有問(wèn)題的,主要問(wèn)題一是聽(tīng)力占總分?jǐn)?shù)的35%,比例甚大,不保證得分20%以上就很難達(dá)到及格,而聽(tīng)力考題我還沒(méi)有真正測(cè)試過(guò),要多大練習(xí),包括堅(jiān)持看《走遍美國(guó)》,聽(tīng)真題。二是筆試部分,各項(xiàng)的得分并不穩(wěn)定,65%的分值兩次上都是只能拿到稍多于40%的樣子,這樣的成績(jī)是完全不能為聽(tīng)力的不足做補(bǔ)償?shù)摹?BR>    袁老師上周布置了3d作業(yè)是完成一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景的設(shè)計(jì),這個(gè)作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的,因?yàn)槲?d的水平還很有限,也不過(guò)只是學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單建模,真正自己獨(dú)立完成場(chǎng)景的設(shè)計(jì)還是有很大困難。3d還要繼續(xù)學(xué)習(xí),這幾天的學(xué)習(xí)似乎又?jǐn)嗔耍媸呛拮约鹤鍪驴偸遣荒苌剖忌平K!
    上段時(shí)間張老師要求讀電子書(shū)《遠(yuǎn)程教育的理論和實(shí)踐》并形成ppt匯報(bào)版,上周這個(gè)任務(wù)又解除了。我沒(méi)做好估計(jì)沒(méi)有匯報(bào)的機(jī)會(huì)自己就不會(huì)催促自己完成。從現(xiàn)在開(kāi)始選擇一個(gè)研究課題進(jìn)行開(kāi)題的模擬,這是很有必要的了。在食堂吃飯時(shí)遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們現(xiàn)在是該考慮一下自己的開(kāi)題方向,然后進(jìn)行相關(guān)方面的資料整理進(jìn)行研究綜述。是的哦,確實(shí),時(shí)間不早了。一天天過(guò)的快的很,這個(gè)學(xué)期不是又已經(jīng)過(guò)了一半了,到現(xiàn)在自己的研究方向還沒(méi)有頭緒,怎么了得啊。
    十月底得知一文章被學(xué)報(bào)錄用時(shí)和導(dǎo)師通了一次電話,這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在也沒(méi)有和導(dǎo)師好好溝通過(guò),沒(méi)有進(jìn)展羞于見(jiàn)他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導(dǎo)師溝通一下。
    上周去了銅陵市某中學(xué),參與了兩節(jié)研究性學(xué)習(xí)的信息技術(shù)實(shí)踐課。不容質(zhì)疑的是在中學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)能很好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,研究性學(xué)習(xí)需要計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的支持,這方面在實(shí)踐中卻會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。如何充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為研究性學(xué)習(xí)服務(wù)我覺(jué)得是值得探討的問(wèn)題。收集這個(gè)方面的相關(guān)論文資料,結(jié)合黃老師的教學(xué)手記,與黃老師再展開(kāi)廣泛的交流,總結(jié)成文,我覺(jué)得還是一件很有意義的事情。希望自己能趁熱打鐵,趕緊辦好這件事。
    各中小學(xué)的期中考試也就是下個(gè)周的樣子。對(duì)與我來(lái)說(shuō),期中考試不光是考學(xué)生,也是對(duì)老師的考察,如果學(xué)生的家長(zhǎng)和頭頭對(duì)我教的學(xué)生的成績(jī)不滿意的話,我也會(huì)很難堪。盡力給學(xué)生把知識(shí)講解清楚,教給他們學(xué)習(xí)的方法,應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末,我又忙了。忙,是因?yàn)槲乙B(yǎng)活自己,沒(méi)辦法。
    沒(méi)有明確可實(shí)施的計(jì)劃和目標(biāo),就會(huì)很懶散的,希望這份計(jì)劃書(shū)給自己些動(dòng)力。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十四
    電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái)。
    學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
    俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
    做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題解決。
    復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)選修課程并通過(guò)考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績(jī)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jī),它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計(jì)入該課程的考核成績(jī)及相應(yīng)的學(xué)分。
    省級(jí)電大開(kāi)設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來(lái)通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級(jí)電大開(kāi)設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
    1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
    2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
    3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提*部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十五
    工作思路:
    (1)院內(nèi)座談交流活動(dòng)
    學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對(duì)新老生的交流座談,以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識(shí)或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對(duì)分專業(yè)的考慮,大三對(duì)考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請(qǐng)一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    (2)學(xué)術(shù)沙龍
    學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性。了解現(xiàn)代學(xué)術(shù)上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
    (3)綜合素質(zhì)講座
    在學(xué)科知識(shí)以及人際交往、就業(yè)指導(dǎo)方面,舉辦一些專業(yè)性比較強(qiáng)的講座,找到大學(xué)生與社會(huì)的切合點(diǎn),努力做到大學(xué)生的“外強(qiáng)素質(zhì),內(nèi)塑形象”,并且這對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
    (4)了解農(nóng)村
    在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動(dòng)的同時(shí),我們可以延伸到校外,走進(jìn)農(nóng)村。對(duì)農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識(shí)教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。
    根據(jù)以上思路,并結(jié)合我們學(xué)院的具體情況,計(jì)劃如下:
    本學(xué)期主要舉辦以下類型的活動(dòng):
    1、辦學(xué)報(bào),根據(jù)近期所學(xué)的內(nèi)容,自己加以總結(jié),辦一起學(xué)報(bào),以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的記憶與理解。
    2、征稿,根據(jù)當(dāng)前時(shí)事,結(jié)合大學(xué)生現(xiàn)狀選定一個(gè)主題。
    3、辯論會(huì),根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生目前所關(guān)心的問(wèn)題選一個(gè)主題。
    4、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    5圖書(shū)館,推薦一本好書(shū)。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動(dòng))
    6、組織同學(xué)展開(kāi)書(shū)評(píng)。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動(dòng))
    7、模擬四六級(jí),聽(tīng)力訓(xùn)練。以游戲的方式。
    8、看電影,寫(xiě)影評(píng)
    9、教學(xué)論方面的活動(dòng),以授課大賽的形式展開(kāi),最后加以總結(jié)。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動(dòng))
    10、化學(xué)研究性學(xué)習(xí),寫(xiě)論文的`介紹
    11、建立博客,每天一條“寫(xiě)給大學(xué)生的100條肺腑之言”,并定期有一個(gè)主題,大家一起討論,商量解決的辦法。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)占座問(wèn)題,化學(xué)問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,每期一個(gè)話題,同學(xué)們可以加以評(píng)論。
    對(duì)每個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃:
    小活動(dòng):1、學(xué)報(bào):主要是針對(duì)同學(xué)們所學(xué)的課程,用以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,在總結(jié)的基礎(chǔ)上辦報(bào),也可以在學(xué)報(bào)上體現(xiàn)自己課外所學(xué)。也可以與我們網(wǎng)上討論的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),讓更多的同學(xué)參與到我們的討論中來(lái),最后選拔出優(yōu)秀的作品,以展板的形式展出。并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的同學(xué)。
    2、征稿:主要是針對(duì)一些節(jié)日,比如教師節(jié)等,還有就是響應(yīng)外界一些特殊的號(hào)召,比如網(wǎng)上的,電視臺(tái)的等等。向廣大同學(xué)征稿,以激發(fā)同學(xué)們對(duì)這些節(jié)日的積極性。
    3、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):這個(gè)我覺(jué)得可以各個(gè)部聯(lián)合來(lái)辦,因?yàn)榕c新生的交流不是一方面的,如果說(shuō)我們聯(lián)合起來(lái)搞的話可以辦得更加出色一些,畢竟是集眾智于一身的,而且這樣還有一個(gè)好處就是:能讓新生感覺(jué)到我們08級(jí)的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體,也會(huì)在一定程度上增加他們參加以后我們組織的活動(dòng)的積極性,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    4、看電影,寫(xiě)影評(píng):這個(gè)主要是播放一些紅色電影,電視節(jié)目,與我們學(xué)術(shù)上有關(guān)的電影等等,增加同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情以及對(duì)學(xué)術(shù)的興趣。
    5、辯論會(huì):與宣傳部聯(lián)合,共同做一期辯論會(huì),主題可以采用近期大家一直關(guān)注的問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)谶@方面比較有造詣的師哥師姐給我們做點(diǎn)評(píng),傳授給同學(xué)們一些辯論技巧等。
    大活動(dòng):
    1、授課大賽:授課大賽從以往來(lái)看深受同學(xué)們的喜愛(ài),所以我們?nèi)匀灰?,但是要搞出我們的特色,以往的授課大賽都是讓同學(xué)們自選主題進(jìn)行授課,最后選出一二三等獎(jiǎng),這次我們?nèi)匀灰赃@個(gè)為一個(gè)基礎(chǔ),再在里面添加一些新的環(huán)節(jié),使之更有趣味一些,比如增加一些趣味問(wèn)答的環(huán)節(jié),增加活動(dòng)的知識(shí)性,畢竟教育是一門(mén)正正規(guī)規(guī)的學(xué)科,我們的目的就是通過(guò)授課大賽提高一下同學(xué)們的教學(xué)能力,為以后做準(zhǔn)備的。如果能夠再請(qǐng)一位專家教師為大家點(diǎn)評(píng),就再好不過(guò)了。授課大賽之后還要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),比如同學(xué)們的哪些方面需要進(jìn)一步的鍛煉,我們會(huì)找相關(guān)的同學(xué)為我們坐一起海報(bào)展示我們這次的成果。
    2、模擬四六級(jí):這是一個(gè)比較新的活動(dòng),也是第一次,所以要特別的籌劃一下,在四六級(jí)考試開(kāi)始之前,組織一次英語(yǔ)四六級(jí)考試的模擬測(cè)試,測(cè)試的形式并不拘泥于單純的做卷子,我們也沒(méi)有現(xiàn)成的卷子可以做,可以調(diào)出往年的四六級(jí)卷子,主要目的是讓同學(xué)們明確要做的題型,考試的時(shí)間安排,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是第以次參加這樣形式的考試,難免有很多地方不明白,為了讓大家更加順利的通過(guò),特以這樣的形式減輕同學(xué)們的壓力,也算是一次經(jīng)驗(yàn)交流,因?yàn)樗牧?jí)考試對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都比較容易一些,也不需要特意舉辦講座之類的活動(dòng),關(guān)鍵的問(wèn)題在于讓同學(xué)們大體上知道考試的流程,有一個(gè)心理準(zhǔn)備。低年級(jí)的同學(xué)如果有問(wèn)題的話也可以像師哥師姐們請(qǐng)教,這樣也可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)。
    3、圖書(shū)館,推薦好書(shū):這個(gè)活動(dòng),也是第一次搞,也需要有一個(gè)發(fā)動(dòng)的階段,我準(zhǔn)備搞得大一些,從網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始,在我們學(xué)習(xí)部所建立的博客上向廣大同學(xué)征集同學(xué)們?cè)谖覀兊膱D書(shū)館所看到的好書(shū),可以再我們的博客上發(fā)表評(píng)論,向同學(xué)們推薦自己看到的圖書(shū)館的好書(shū),把我們這個(gè)最豐富的圖書(shū)資源利用起來(lái),這個(gè)活動(dòng)計(jì)劃上分為三個(gè)大項(xiàng),所以需要一定的間,首先第一步是通知同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作,可以幾個(gè)人一組,也可以自己一個(gè)人?;顒?dòng)的主要形式就是走上講臺(tái)向同學(xué)們推薦自己心目中的這本書(shū),可以對(duì)其中的人物進(jìn)行點(diǎn)評(píng),制作幻燈片,或者排演小品話劇都可以,將自己鐘愛(ài)的書(shū)向大家推薦出來(lái),首先要在網(wǎng)上廣征民意,了解同學(xué)們喜歡的書(shū)籍,當(dāng)然要有一定的推薦意義,要對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)成才有一出的書(shū)。活動(dòng)要想辦好,就需要精心的去準(zhǔn)備,推薦人要說(shuō)出充分的理由來(lái)推薦自己的這本書(shū),就像是感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)詞一樣。
    第二步是預(yù)賽階段,預(yù)賽目的就是要選出其中優(yōu)秀的推薦人進(jìn)入決賽,向同學(xué)們展示自己的這本好書(shū),這個(gè)預(yù)賽階段就是讓同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)讀后感交上來(lái),當(dāng)然是自己真正讀完這本書(shū)的感受,要寫(xiě)清楚自己用什么樣的方式來(lái)向同學(xué)們展示,包括具體的方案以及大約所需要的時(shí)間,推薦理由都要寫(xiě)清楚,從這些交上來(lái)的讀后感中來(lái)確定進(jìn)入決賽的人員,這個(gè)預(yù)賽不僅僅是一個(gè)讀后感,就像是整個(gè)展示過(guò)程的一個(gè)計(jì)劃一樣,每一在個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮周全,而且預(yù)賽之前就要把決賽的整個(gè)過(guò)程準(zhǔn)備。
    時(shí)間安排
    1、3月,一開(kāi)學(xué),建立博客,每期一個(gè)議題,辦學(xué)報(bào)
    2、3月,四六級(jí)合格證的發(fā)放。(常規(guī)工作)
    3、4月,授課大賽具體安排:分為初賽和決賽,和以前一樣,還是由同學(xué)們自定授課內(nèi)容,下達(dá)通知大家各自準(zhǔn)備之后,開(kāi)始初賽,初賽當(dāng)天選定參加復(fù)賽的選手,并通知本人繼續(xù)準(zhǔn)備參加比賽并準(zhǔn)備幻燈片,控制好時(shí)間在10分鐘左右。
    決賽有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
    1)、選手先授課,并將自己準(zhǔn)備好的幻燈片展示給大家。
    2)、進(jìn)行趣味搶答的環(huán)節(jié),我們會(huì)事先準(zhǔn)備好幾道有關(guān)與教學(xué)方面的趣味小知識(shí)的問(wèn)答題,答對(duì)可以獲得加分。
    3)、最后有評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),對(duì)同學(xué)們?cè)谶@次大賽中出現(xiàn)的一些問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)性的發(fā)言。這樣能夠讓同學(xué)們?cè)谑谡n的同時(shí)有又能提高自己的一些專業(yè)素養(yǎng)。
    具體的準(zhǔn)備工作:了解好授課方面的有關(guān)知識(shí),出好題目。下通知,找主持人和評(píng)委,檢查好電腦投影儀等設(shè)備,借多媒體教室,組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng),布置教室等工作。
    4、4月底5月初,看電影,寫(xiě)影評(píng)活動(dòng)的具體準(zhǔn)備工作,位同學(xué)們播放愛(ài)國(guó)勵(lì)志方面的電影或者是名人訪談錄,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想上的積極性。
    1)首先要做好民意調(diào)查,有利于我們選擇同學(xué)們喜歡的影片來(lái)播放,這樣有利于我們活動(dòng)的進(jìn)行受到大多數(shù)同學(xué)的支持。
    2)借一個(gè)多媒體教室,準(zhǔn)備好音響設(shè)備,定點(diǎn)播放電影,有興趣的同學(xué)可以來(lái)觀看,播放結(jié)束后統(tǒng)一號(hào)召一下寫(xiě)影評(píng)的事。
    3)一個(gè)星期之后將同學(xué)們寫(xiě)的影評(píng)收上來(lái),統(tǒng)一評(píng)閱,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)。
    5、5月底六月初,四六級(jí)考試模擬具體準(zhǔn)備工作:
    1)通知的下達(dá),整個(gè)活動(dòng)流程與四六級(jí)考試的做題順序一樣,但是并非發(fā)一張?jiān)嚲碜觥6峭ㄟ^(guò)趣味性的比賽來(lái)進(jìn)行的,化學(xué)院根據(jù)專業(yè)可以分成幾個(gè)小組,每組的人數(shù)一定,活動(dòng)之前要參加活動(dòng)的所有同學(xué)都要做好準(zhǔn)備,考試分為幾個(gè)部分,就有幾組同學(xué)參賽,這些同學(xué)都是在觀眾席上的同學(xué),為了保證比賽的順利進(jìn)行,也為了節(jié)約時(shí)間,這幾名同學(xué)實(shí)現(xiàn)就要知道自己要參加哪一輪的比賽。
    2)比賽開(kāi)始后,將一組一組的進(jìn)行,每上一組,做完后立即評(píng)分,然后下一組上,最終算出總成績(jī),來(lái)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的總成績(jī)。這樣雖然過(guò)程復(fù)雜了一些,但是能讓更多的同學(xué)真正參與到比賽中來(lái)體會(huì)到四六級(jí)考試的流程。
    具體的準(zhǔn)備工作:
    1)主持人,評(píng)委老師
    2)多媒體教室
    3)安排同學(xué)進(jìn)場(chǎng),注意參賽同學(xué)進(jìn)場(chǎng)座次要以方便為前提。
    4)音響設(shè)備。
    5)參賽同學(xué)要先到位,占好座,以方便以后的比賽,最后放一個(gè)幻燈片,告訴大家四六級(jí)考試的一些細(xì)節(jié),并感謝大家的參與。
    7六月,書(shū)評(píng)活動(dòng)
    1)這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間要早一些,因?yàn)楸敬位顒?dòng)的宗旨是要宣傳咱們圖書(shū)館的好書(shū),讓更多的同學(xué)閱讀咱們的好書(shū),把咱們強(qiáng)大的資源利用起來(lái)。
    2)開(kāi)學(xué)伊始就要像咱們同學(xué)通知這個(gè)活動(dòng),準(zhǔn)備的時(shí)間很充分,希望同學(xué)們積極參與。
    3)這個(gè)活動(dòng)要同我們同學(xué)在網(wǎng)上推薦的好書(shū)聯(lián)系起來(lái),作為一個(gè)整體,前一個(gè)階段在網(wǎng)上推薦好書(shū),同學(xué)們?cè)陂喿x的過(guò)程中將自己的心得體會(huì),感悟等記錄下來(lái),也可以查閱相關(guān)的資料來(lái)對(duì)自己的心得體會(huì)加以擴(kuò)充,最后以做成幻燈片或者演成話劇的形式向同學(xué)們展示自己的成果,最后有同學(xué)們自主投票的形式?jīng)Q定勝負(fù)。也可以由做觀眾的同學(xué)上臺(tái)擴(kuò)充自己所知道的內(nèi)容,真正讓這本好書(shū)共享起來(lái)。
    具體準(zhǔn)備:
    為了工作的順利進(jìn)行,部里的工作也要做好:
    1、明確工作態(tài)度,把握機(jī)遇位同學(xué)服務(wù)。
    2、工作過(guò)程中不忘安全問(wèn)題的重要性。
    3、明確每個(gè)人的職責(zé),分工協(xié)作,經(jīng)常開(kāi)會(huì),大家坐在一起交流工作上的困難,團(tuán)結(jié)起來(lái)解決問(wèn)題。
    4、工作上要有原則性,有的問(wèn)題要當(dāng)機(jī)立斷,搞好人際關(guān)系,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
    5、開(kāi)拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī)。
    以上就是學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃,許多活動(dòng)方案還有待改進(jìn),細(xì)節(jié)方面也應(yīng)該再做補(bǔ)充,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評(píng)指正。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十六
    學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了“工作計(jì)劃和管理章程”學(xué)習(xí),目的是為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞(即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),全心全意為師生服務(wù),讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,主要開(kāi)展好“每天做好‘八個(gè)一’”和養(yǎng)成“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng),升華“感恩·責(zé)任”系列活動(dòng)。以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,逐步形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了科研立校、減負(fù)增效的重要性。
    《計(jì)劃》中指出全面開(kāi)展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負(fù)增效小組成員形成的“無(wú)紙化備課中心”的教學(xué)設(shè)計(jì),下載到自己的博客,結(jié)合自身和班級(jí)實(shí)際稍作修訂,形成有個(gè)性特色和風(fēng)格的“潯小課堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實(shí)驗(yàn)的教師,可以潯小網(wǎng)站“學(xué)校論壇”的教學(xué)設(shè)計(jì)為基本模式,不再撰寫(xiě)教案,但要保證每節(jié)的授課時(shí)間不超過(guò)15分鐘,每堂課發(fā)言學(xué)生不少于10人,每堂課學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于10分鐘,課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不超過(guò)20秒,杜絕懲罰性作業(yè),每節(jié)課后必須撰寫(xiě)涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進(jìn)處”的教學(xué)反思或教后記。作為教師應(yīng)該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力挖掘出來(lái)。結(jié)合“二個(gè)八”習(xí)慣培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),同時(shí)提高每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個(gè)普通但幸福的潯小教師。
    《計(jì)劃》中指出組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、上海建平中學(xué)、遼寧盤(pán)錦市的教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際,逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當(dāng)教師”的教育思想。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、反思、實(shí)踐,不斷提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。教師必須參考博客,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)課后反思等方式,從而展現(xiàn)潯小教師的風(fēng)采。
    建立后進(jìn)生詳細(xì)檔案,實(shí)行每位教師與一位學(xué)習(xí)或生活等有困難學(xué)生結(jié)對(duì)子,關(guān)注學(xué)生的身心成長(zhǎng)。
    《計(jì)劃》中指出各科任老師要嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,中心小學(xué)將不定期對(duì)開(kāi)課情況、教案擬定情況進(jìn)行抽查,定期對(duì)綜合學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。各技能組專任教師要在本學(xué)年的期中、期末共4次,對(duì)提高綜合學(xué)科的教育質(zhì)量提出書(shū)面建議,每個(gè)學(xué)期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等專任教師要根據(jù)自己的特長(zhǎng),開(kāi)辟特長(zhǎng)興趣小組,并發(fā)展壯大成學(xué)校的品牌特長(zhǎng)。
    《計(jì)劃》中指出各校可根據(jù)中心小學(xué)的競(jìng)賽計(jì)劃,把競(jìng)賽日?;?,活動(dòng)競(jìng)賽化,培育更多的富有特長(zhǎng)的學(xué)生。有效促進(jìn)校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有堅(jiān)持科研立校、減負(fù)增效,不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十七
    一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的.打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
    為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
    1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。
    2.地點(diǎn):待定。
    3.參加者:考慮到xx級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級(jí)。
    4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。
    5.基本程序:xx級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。
    6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出辯隊(duì)一個(gè)即決賽勝出者,辯手4名每隊(duì)一名。
    賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
    英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)。
    對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高xx級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。
    1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。
    2.地點(diǎn):待定。
    3.參加者:主要是xx級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的xx級(jí)同學(xué)也可參加。
    4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給老師和xx級(jí)各班班長(zhǎng)。
    希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
    針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
    項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。
    2.學(xué)習(xí)部例會(huì)。
    堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c1xx召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
    3.成績(jī)匯總。
    新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。
    以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。
    我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十八
    為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第二個(gè)五年規(guī)劃》的精神,根據(jù)全國(guó)普法辦公室關(guān)于《一九九四年全國(guó)法制宣傳教育工作要點(diǎn)》的要求,從今年開(kāi)始,“二五”普法工作重點(diǎn)已進(jìn)入評(píng)估、總結(jié)、驗(yàn)收階段,民政工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    望各地民政部門(mén)結(jié)合本地實(shí)際制定具體考核辦法,認(rèn)真做好自我評(píng)估、總結(jié)、驗(yàn)收工作,并將總結(jié)報(bào)告于19xx年10月底前報(bào)部“二五”普法辦公室。
    民政系統(tǒng)“二五”普法考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
    1.是否建立了普法工作機(jī)構(gòu),配備了普法工作人員。
    2.是否制定了普法規(guī)劃和普法年度計(jì)劃。
    3.是否按要求配備了《民政專業(yè)法規(guī)條文釋義》、《民政法律制度概要》等專業(yè)法教材。
    4.普法宣傳開(kāi)展了哪些活動(dòng),效果如何。
    5.參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)人數(shù)是否達(dá)到全員人數(shù)的90%以上。
    6.考試合格人數(shù)是否達(dá)到參加學(xué)習(xí)人數(shù)的85%以上。
    1.全體民政干部是否深入學(xué)習(xí)了《憲法》,學(xué)習(xí)了普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)規(guī)定普及的法律和有關(guān)廉政建設(shè)方面的法律、法規(guī)。
    2.各級(jí)民政干部、特別是處以上干部是否以身作則、帶頭學(xué)法用法。
    3.各級(jí)民政部門(mén)是否有計(jì)劃、分層次、按部門(mén)、按專業(yè)地組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部是否集中學(xué)習(xí),效果如何。
    4.省以下各級(jí)民政部門(mén)是否有計(jì)劃、分層次地培訓(xùn)本部門(mén)、本系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各類行政、專業(yè)執(zhí)法人員。
    5、各地是否按照各專業(yè)的不同情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和普及了民政部規(guī)定的25個(gè)民政專業(yè)法律、法規(guī)。
    6、是否利用多種形式開(kāi)展法制宣傳教育,及時(shí)反映普法動(dòng)態(tài),宣傳典型,交流經(jīng)驗(yàn)。
    1.行政復(fù)議案件受理、審理情況。
    2.行政處罰案件合格率達(dá)到多少。
    3.行政訴訟案件勝訴率達(dá)到多少。
    4.本地各項(xiàng)工作是否基本納入依法管理的軌道。
    5.是否堅(jiān)持做到邊學(xué)法、邊檢查執(zhí)法情況、邊糾正不符合法律法規(guī)的行為,及時(shí)總結(jié)交流普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇十九
    1.嚴(yán)格招新、充實(shí)隊(duì)伍:記者團(tuán)于2月27日-3月21日在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了招新,經(jīng)過(guò)一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人),給記者團(tuán)的發(fā)展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開(kāi)了第三屆大學(xué)生記者團(tuán)成立大會(huì)。
    2.完善體系、明確分工:在第三屆大學(xué)生記者團(tuán)成立大會(huì)上任命了團(tuán)內(nèi)各負(fù)責(zé)人,現(xiàn)實(shí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和組長(zhǎng)責(zé)任制。下設(shè)采寫(xiě)、網(wǎng)編、報(bào)編、攝影、推廣、秘書(shū)等六個(gè)組,各組按需分配人員,實(shí)行明確的責(zé)任分工,在實(shí)際工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作。并設(shè)立了討論團(tuán)內(nèi)事務(wù)的團(tuán)委會(huì),使團(tuán)內(nèi)工作更加民主化、高效化。
    3.積極配合、著重宣傳:記者團(tuán)在實(shí)際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理,認(rèn)真配合學(xué)院各部門(mén),完成了學(xué)院各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實(shí)習(xí)生集中實(shí)習(xí)、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心成立大會(huì)、黨員“1+2”育才工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式暨學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)、長(zhǎng)江大學(xué)入黨積極分子培訓(xùn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)院黨校成立大會(huì)、入黨積極分子義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團(tuán)活動(dòng)日、自律委員會(huì)清明掃墓、青年志愿者大型奧運(yùn)志愿活動(dòng)、學(xué)院招聘輔導(dǎo)員工作等。
    4.齊心協(xié)力、及時(shí)出版:在報(bào)編組成員的共同努力下,《泮池苑報(bào)》第七期已出版、發(fā)行,且推廣組在發(fā)行中,積極宣傳,現(xiàn)已開(kāi)始有人投稿?,F(xiàn)今第八期正進(jìn)入排版階段,即將出版。
    5.強(qiáng)化培訓(xùn)、適應(yīng)工作:原定新成員進(jìn)行為期兩個(gè)月共八次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)已進(jìn)行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學(xué)理論”,魯文博主持的“自信心的樹(shù)立”,吳海良老師主持的“團(tuán)隊(duì)合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫(xiě)作與學(xué)院新聞”,《科教導(dǎo)報(bào)》記者何光偉主持的“新聞寫(xiě)作”,通過(guò)培訓(xùn)及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。
    6.明確計(jì)劃、加強(qiáng)管理:在本學(xué)期初通過(guò)充分討論后制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,此后按計(jì)劃進(jìn)行了逐步認(rèn)真的落實(shí)。經(jīng)過(guò)不斷修改最終確定了“長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)章程”,且根據(jù)實(shí)際工作中遇到的情況又補(bǔ)充制定了一系列管理制度,現(xiàn)今團(tuán)內(nèi)工作正不斷步入正軌。
    7.完善機(jī)制、加強(qiáng)交流:現(xiàn)團(tuán)內(nèi)建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學(xué)部、通明報(bào)社、葦?shù)盐膶W(xué)社”組織策劃開(kāi)展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動(dòng),開(kāi)始積極探索和學(xué)院其它機(jī)構(gòu)進(jìn)行密切的聯(lián)系合作。
    〈一〉各組工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及處理意見(jiàn):
    1.采寫(xiě)組:前期工作開(kāi)展的很好,但還需提高報(bào)道速度和稿件質(zhì)量。全體成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)取能在新聞報(bào)道上有一個(gè)更大的提升。新成員中彭歡、嚴(yán)帥的表現(xiàn)十分突出。
    2.網(wǎng)編組:由于新成立,職責(zé)不夠明確,及在實(shí)際操作過(guò)程中由于種種原因,工作沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)。下階段應(yīng)嚴(yán)格按照《網(wǎng)編組成員值日表及主要職責(zé)安排》上的要求,把工作開(kāi)展起來(lái),特別是要及時(shí),稿件最多只能壓一天,同時(shí)要保證質(zhì)量,一定不能出現(xiàn)常識(shí)性的錯(cuò)誤。
    3.報(bào)編組:要大群策群力的力度,要發(fā)揮團(tuán)內(nèi)所有成員的力量,提升報(bào)紙的質(zhì)量。一要在保留傳統(tǒng)欄目的同時(shí)要力爭(zhēng)創(chuàng)新,第二版開(kāi)辟5個(gè)欄目,第三版開(kāi)辟8個(gè)欄目,第四版出現(xiàn)4種以上類型的文章。二要充實(shí)稿員隊(duì)伍,爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)部都有一批優(yōu)質(zhì)的稿員。
    4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術(shù)含量,所以其工作一直沒(méi)有能較好的開(kāi)展起來(lái),其組員應(yīng)積極交流、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快投入到工作中。
    5.推廣組:在前期《泮池苑報(bào)》的發(fā)行上取得一些成績(jī),但還需要加大宣傳力度。同時(shí)還應(yīng)策劃一些利于交流、擴(kuò)大影響的活動(dòng),把記者團(tuán)整體給宣傳出去。還應(yīng)積極在各學(xué)部發(fā)展一批通訊員。
    6.秘書(shū)組:工作比較宏觀,但應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)微觀面,協(xié)助團(tuán)委會(huì)把記者團(tuán)的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對(duì)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé),處理記者團(tuán)的一些管理事務(wù),組員查南曲對(duì)副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)《泮池苑報(bào)》的統(tǒng)稿等工作。
    〈二〉其他問(wèn)題及處理意見(jiàn):
    7.部分人員的工作調(diào)整:由于工作需要和對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng),現(xiàn)在前期分工的基礎(chǔ)上,對(duì)部分人員進(jìn)行調(diào)整。成員組一項(xiàng):李露調(diào)采寫(xiě)組,解曉倩調(diào)網(wǎng)編組;兼職成員一項(xiàng):彭歡調(diào)秘書(shū)組,周相飛、王純調(diào)采寫(xiě)組,張浩調(diào)網(wǎng)編組,嚴(yán)帥調(diào)報(bào)編組,姚禎、熊波調(diào)攝影組,張若昭調(diào)推廣組。
    8.記者證的使用:請(qǐng)嚴(yán)格按照《記者證使用說(shuō)明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。
    9.工作的及時(shí)性:由于新聞報(bào)道需迅速及時(shí),請(qǐng)所有人能在非上課時(shí)間保持通信工具的暢通,并在接到任務(wù)后能及時(shí)趕到報(bào)道現(xiàn)場(chǎng),一般安排的報(bào)道應(yīng)提前二十分鐘到場(chǎng)。
    10.時(shí)間的分配:要能夠合理的處理記者團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,要能夠認(rèn)真對(duì)待記者團(tuán)的工作,要盡量能以記者團(tuán)的工作為重點(diǎn)。
    11.嚴(yán)格管理制度:要有服從和顧大局的意識(shí),要積極聽(tīng)從各負(fù)責(zé)人的安排,認(rèn)真及時(shí)完成工作并保證質(zhì)量,各組在實(shí)際中要相互配合、互相幫助。對(duì)待記者團(tuán)的工作和活動(dòng)盡量不要請(qǐng)假。
    12.資料查找:為了報(bào)道的真實(shí)、準(zhǔn)確,應(yīng)積極的去查找報(bào)道中所涉及的材料??梢哉腋餍姓块T(mén)的科員,各學(xué)部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
    13.與其它學(xué)生組織的`配合:要加強(qiáng)和鞏固與學(xué)院其它學(xué)生組織的平等關(guān)系,加強(qiáng)交流和配合,要有參與意識(shí),而不是聽(tīng)從、服務(wù)意識(shí)。
    14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來(lái),大家要按規(guī)定每半個(gè)月至少上傳一篇認(rèn)為優(yōu)秀的文章,要把博客作為一個(gè)對(duì)外宣傳的平臺(tái)。qq群上可以聊天,但最主要的是發(fā)放群體消息,并請(qǐng)所有成員把昵稱改為真實(shí)姓名。交稿時(shí)應(yīng)按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
    15.老成員的工作問(wèn)題:新成員的工作現(xiàn)在已經(jīng)很好的開(kāi)展起來(lái)了,但老成員基本又處于一種無(wú)工作的狀態(tài),主要是由于聯(lián)系交流的少了。請(qǐng)各組長(zhǎng)注意協(xié)調(diào)關(guān)系,讓記者團(tuán)的所有人都能各盡其用。
    16.稿費(fèi)的問(wèn)題:按照《稿費(fèi)支付辦法》的說(shuō)明在年底結(jié)算稿費(fèi)。其它的補(bǔ)助按2/3的比例發(fā)放,其余部分充記者團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
    1.培訓(xùn)會(huì):繼續(xù)進(jìn)行新成員的三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報(bào)沙龍”,李波主任主持的“大學(xué)生記者的素質(zhì)”,張浩主持的“記者團(tuán)章程學(xué)習(xí)”。
    2.奧運(yùn)主題活動(dòng):于5.5-5.11與大學(xué)生自律委員會(huì)合作開(kāi)展“喜迎奧運(yùn)會(huì)、校園文明周”的活動(dòng)(張浩負(fù)責(zé))。繼續(xù)推進(jìn)“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)和諧”系列主題活動(dòng)的其它內(nèi)容。包括征文比賽(黃小明負(fù)責(zé))和誠(chéng)信考試(張大苗負(fù)責(zé)),在誠(chéng)信考試上要加大宣傳,爭(zhēng)取能在外面媒體上報(bào)道。
    3.負(fù)責(zé)人專訪:由于各采訪主任的時(shí)間問(wèn)題,“學(xué)院部門(mén)負(fù)責(zé)人專訪”的最終截稿時(shí)間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎(chǔ)課部”“大學(xué)生發(fā)展中心”“圖書(shū)館”“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”的四個(gè)機(jī)構(gòu)的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開(kāi)始采訪。
    4.對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”月的活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)的報(bào)道和宣傳工作:汪邦柱副書(shū)記的專訪,各學(xué)部的綜合報(bào)道(各學(xué)部的副主任、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)),先進(jìn)個(gè)人(5名)、先進(jìn)班級(jí)體(2名)。(張浩、姚禎負(fù)責(zé))。
    5.認(rèn)真配合完成學(xué)院五月份的“第二屆泮池五月風(fēng)”科技文化節(jié)的相關(guān)報(bào)道,六月份的“08屆畢業(yè)生工作”的相關(guān)報(bào)道。
    6.采風(fēng):原訂計(jì)劃中的所有成員集體出去采風(fēng)一天,由于天氣的原因一再推遲,請(qǐng)策劃組(蔣文菁負(fù)責(zé))盡快落實(shí)此事,此次活動(dòng)主要是為增進(jìn)新老成員間的交流,采取自愿、自費(fèi)原則。
    7.加強(qiáng)與外在媒體的聯(lián)系:爭(zhēng)取和外校相關(guān)媒體聯(lián)系,由策劃組負(fù)責(zé)組織與長(zhǎng)大本部記者團(tuán)在6月初聯(lián)儀一次。由秘書(shū)組整理出“荊州市媒體聯(lián)系方式表”,爭(zhēng)取能夠加入到奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道中,同時(shí)加大對(duì)學(xué)院奧運(yùn)新聞的報(bào)道力度,積極向外面投稿。
    8.記者團(tuán)的黨建工作:每學(xué)期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象。
    9.“成員生日表”:由吳輝負(fù)責(zé)在當(dāng)天為其在廣播臺(tái)點(diǎn)歌一首,同時(shí)希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。
    10.“成員無(wú)課登記表”:各組組長(zhǎng)按照登記表合理安排工作。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇二十
    本人從2xx年踏上工作崗位,在8年的教學(xué)生涯中,自己兢兢業(yè)業(yè),勤于鉆研,樂(lè)于進(jìn)取,大膽探索,勇于創(chuàng)新,于20xx年底,本人有幸成為陳堅(jiān)名師工作室的一員,這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,既給了我壓力,同時(shí)也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制定第一年度個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    以參加陳堅(jiān)名師工作室為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,走專業(yè)發(fā)展之路,爭(zhēng)做研究型、創(chuàng)新型教師;加強(qiáng)師德修養(yǎng),學(xué)習(xí)名師高尚的師德師風(fēng),歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng),以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件;積極參與新課程改革,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,不斷完善自己,提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì),促進(jìn)自己得到更好地發(fā)展。
    1、提高自己的教育教學(xué)的能力與水平,增強(qiáng)教育教學(xué)的評(píng)估與指導(dǎo)能力。
    2、提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),努力成為有思想、有品位的教師。
    3、提高自己的專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階。
    1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,增強(qiáng)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備。
    2、在名師引領(lǐng)、同伴互助的'學(xué)習(xí)方式中,向名師學(xué)習(xí)、互幫互學(xué),借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。
    1、多讀。多讀好書(shū),不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。
    2、多問(wèn)。多向他人請(qǐng)教,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討,提升自己的課堂教學(xué)水平。
    3、多研究。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,努力做創(chuàng)新型的教師。
    4、多動(dòng)筆。堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)感悟、教育和教學(xué)反思、教育教學(xué)論文;加強(qiáng)和工作室指導(dǎo)教師的聯(lián)系,在名師的指導(dǎo)下提升。
    學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇二十一
    1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)護(hù)士、聘用護(hù)士、初級(jí)護(hù)士的考核,強(qiáng)化其學(xué)習(xí)意識(shí)。護(hù)理部的工作計(jì)劃主要是上半年加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),增加考核頻次直至達(dá)標(biāo)。
    2.加強(qiáng)??萍寄芘嘤?xùn):各部門(mén)制定周期內(nèi)專科理論技能培訓(xùn)考核計(jì)劃,每年組織2-3次考試考核。理論考試要有試卷,護(hù)士長(zhǎng)組織閉卷考試,注重實(shí)際效果,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    3.基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,必須滿足年內(nèi)全部16項(xiàng)基本技能,考核要求在實(shí)際工作中進(jìn)行抽檢。其他級(jí)別護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃安排一次手術(shù)考試和兩次理論考試。
    4.加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,組織規(guī)章制度實(shí)踐性考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查落實(shí)情況是否合規(guī)。
    (二)、加強(qiáng)人文知識(shí)學(xué)習(xí),提高護(hù)士整體素質(zhì)
    1.組織醫(yī)院服務(wù)禮儀文化學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)士現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層面討論,達(dá)成共識(shí),在全院開(kāi)展素養(yǎng)提升活動(dòng),制定培訓(xùn)方案和具體實(shí)施方案。
    安排全院講座,爭(zhēng)取派人和請(qǐng)人學(xué)習(xí)護(hù)士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié),設(shè)置活動(dòng)月,學(xué)習(xí)禮儀,談素養(yǎng),組織一場(chǎng)寓教于樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
    (3)更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。如遇新技術(shù)項(xiàng)目和特殊疑難疾病,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生講課、查找文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診討論等方式更新知識(shí)技能。同時(shí),也有計(jì)劃派一些護(hù)士出去學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)水平。
    (1)年初召開(kāi)第一期醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理x會(huì),主要圍繞更新管理理念、管理技能和培養(yǎng)護(hù)理服務(wù)中的人文精神、當(dāng)今社會(huì)護(hù)理服務(wù)對(duì)人民群眾的需求、新一年護(hù)理工作的展望、護(hù)士長(zhǎng)的情感交流等方面展開(kāi)。
    (2)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)結(jié)合年終考評(píng)、科室護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)等管理指標(biāo)。
    (3)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)與科室之間的學(xué)習(xí)和溝通,每季度組織護(hù)理質(zhì)量的`交叉檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),從而提高護(hù)理管理水平。
    (一)、繼續(xù)推行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理制度,特別需要培養(yǎng)和提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)要充分發(fā)揮科室質(zhì)控團(tuán)隊(duì)的質(zhì)控作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),切實(shí)提高護(hù)理質(zhì)量。
    (2)、建立檢查、評(píng)價(jià)、反饋制度,建立可追溯機(jī)制,護(hù)理人員經(jīng)常深入各科室進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評(píng)價(jià)。評(píng)估方法是對(duì)護(hù)士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,檢查患者,查看記錄,聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,提出整改措施。
    (3)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)入手,強(qiáng)化質(zhì)量控制員-護(hù)士長(zhǎng)-護(hù)理部對(duì)每一份護(hù)理文書(shū)的三級(jí)評(píng)價(jià)體系,定期分析完善護(hù)理記錄缺陷,對(duì)出院病歷缺陷加大扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格護(hù)理文書(shū)不歸檔。年底護(hù)理文書(shū)評(píng)定為集體第一、第二、第三名。
    (4)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理;
    1.持續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理。科室和護(hù)理部每月要對(duì)護(hù)理安全隱患進(jìn)行檢查,做好護(hù)理差錯(cuò)和投訴的歸因分析,分析原因、應(yīng)吸取的教訓(xùn)和預(yù)防改進(jìn)措施。對(duì)于反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的科室和個(gè)人,要追究護(hù)士長(zhǎng)管理和個(gè)人責(zé)任。
    2.嚴(yán)格落實(shí)檢查制度,強(qiáng)調(diào)落實(shí)二次檢查到位,加強(qiáng)護(hù)生管理,明確帶教教師安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重失誤和事故發(fā)生。
    3.加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室的硬件配備
    設(shè)施例行檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)性能和安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備完好。
    (一)、在培訓(xùn)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作語(yǔ)言、護(hù)患溝通技巧。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
    (2)、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡的意見(jiàn),與門(mén)診、住院患者交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等。,獲取患者的需求和反饋信息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì),并調(diào)動(dòng)其工作積極性。
    (一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作,定期召開(kāi)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教老師和實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
    (2)、各科護(hù)士長(zhǎng)作為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心和專業(yè)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好理論和操作測(cè)試。
    (3)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查教學(xué)質(zhì)量,每次實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
    (四)、增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展1-2個(gè)新技術(shù)項(xiàng)目。
    (5)、計(jì)劃制作護(hù)理園網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),并豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。