通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和理解。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要首先仔細(xì)回顧和分析自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些感人肺腑的心得體會(huì)范文，讓我們一起感受人生的真諦。
電影童年心得體會(huì)篇一
電影是許多人童年的一部分，其中一部經(jīng)典之作是《稻草人》。對(duì)我而言，《稻草人》不僅僅是一部電影，更是我童年的一部分。在觀看這部電影時(shí)，我從中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。首先，電影告訴我要真實(shí)地面對(duì)自己。其次，它教會(huì)了我珍惜友情的重要性。第三，電影向我傳遞了一個(gè)樂(lè)觀向上的態(tài)度。此外，它也強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。最后，《稻草人》讓我明白了成長(zhǎng)的意義。通過(guò)觀看這部電影，我深深體會(huì)到了童年時(shí)光帶給我的寶貴經(jīng)歷。
首先，《稻草人》這部電影從一個(gè)農(nóng)村男孩的視角展現(xiàn)了他面對(duì)困難的勇氣。電影中的男孩，年幼時(shí)因身體原因被人嘲笑，但他從不低頭，而是積極面對(duì)自己的不足。這讓我意識(shí)到要真實(shí)地面對(duì)自己，勇敢地去追求自己的理想，不被他人的眼光所左右。電影告訴我，只有接受自己，才能找到真正屬于自己的幸福。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種阻礙和挑戰(zhàn)，但只要能勇敢地面對(duì)，就一定能找到屬于自己的幸福。
其次，《稻草人》強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。男孩在電影中結(jié)識(shí)了一位與他有相似遭遇的稻草人，兩人成為了最好的朋友。這種無(wú)言的默契，令人觸動(dòng)。我深切體會(huì)到，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，朋友的陪伴是無(wú)價(jià)之寶。他們會(huì)和你一起分享快樂(lè)和悲傷，給予你力量，幫助你度過(guò)困難。電影讓我懂得珍惜友情，懂得付出和分享，也懂得學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和體諒。
第三，《稻草人》傳達(dá)了一個(gè)樂(lè)觀向上的態(tài)度。男孩在電影中經(jīng)歷了許多困難和挫折，但他從未放棄追求自己的夢(mèng)想。相反，他總是保持積極向上的態(tài)度，用自己的努力和陽(yáng)光的笑容去面對(duì)生活。這讓我明白，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，在人生的道路上，只有勇敢前行、積極樂(lè)觀，才能突破困難，找到成功的道路。
此外，電影也強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。男孩在電影中的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母始終對(duì)他給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持。他們不僅支持他的夢(mèng)想，還教會(huì)他堅(jiān)持和尊重。這讓我深感家庭的溫暖和重要性。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在電影中，男孩的家庭給予了他無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，讓他能夠在成長(zhǎng)的道路上勇往直前，不畏困難。
最后，《稻草人》讓我明白了成長(zhǎng)的意義。男孩在電影最后成為了一個(gè)成功的人，但他仍然懂得珍惜自己的童年，懂得追念過(guò)去。這讓我堅(jiān)信，成長(zhǎng)并不是失去童真和快樂(lè)，而是通過(guò)經(jīng)歷和體驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)遇到挫折，但這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。正如電影所傳達(dá)的，只有認(rèn)清自己的過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，才能迎向未來(lái)的無(wú)限可能。
通過(guò)觀看《稻草人》，我領(lǐng)悟到要真實(shí)地面對(duì)自己，珍惜友情，保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，重視家庭，以及理解成長(zhǎng)的意義。這部電影給予了我許多寶貴的心得和體會(huì)，我希望在我的童年和成長(zhǎng)中能夠牢記這些教訓(xùn)，努力成為一個(gè)堅(jiān)毅、陽(yáng)光、真實(shí)、有愛(ài)的人。
電影童年心得體會(huì)篇二
電影作為一種藝術(shù)形式和文化載體，承載著人們的情感、思想和價(jià)值觀。通過(guò)電影，觀眾能夠體驗(yàn)到不同的人生、探索人性的深處。在學(xué)習(xí)電影史的過(guò)程中，我深感電影作為一門(mén)學(xué)科有著獨(dú)特的魅力，對(duì)我們的思維和審美有著深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)電影史的學(xué)習(xí)體會(huì)：
第一段：電影史作為一個(gè)學(xué)科具有重要性
電影史作為一個(gè)學(xué)科，幫助我們了解電影作為藝術(shù)形式的起源、發(fā)展和影響。通過(guò)研究電影史，我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)到電影在社會(huì)和文化中的地位。電影不僅僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種表達(dá)和傳達(dá)情感的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我們可以更好地理解電影對(duì)社會(huì)變革的影響，以及如何通過(guò)電影來(lái)傳遞特定的社會(huì)意義和價(jià)值觀。
第二段：電影史帶給我們的思考與啟發(fā)
電影史帶給我們的思考與啟發(fā)遠(yuǎn)超出我們的想象。通過(guò)了解不同時(shí)期的電影，我們可以看到電影反映了社會(huì)的變遷和人們的價(jià)值觀念。例如，20世紀(jì)初期的無(wú)聲電影通過(guò)具象的方式傳達(dá)情感和敘事，而60年代的新浪潮電影則更加追求自由和表達(dá)個(gè)體主義。通過(guò)比較不同時(shí)期的電影作品，我們可以看到藝術(shù)是多樣化的，其形式和表達(dá)方式都與時(shí)代緊密相連。電影史的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，藝術(shù)并非孤立存在，而是與社會(huì)和時(shí)代相互作用的產(chǎn)物。
第三段：電影史對(duì)我們審美觀的影響
通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我發(fā)現(xiàn)電影對(duì)我們的審美觀念有著重要的影響。電影作為一種視覺(jué)藝術(shù)，通過(guò)影像、音樂(lè)、剪輯和表演等元素來(lái)刺激觀眾的感官和情感。我們?cè)谟^看電影時(shí)所感受到的情感和認(rèn)知也會(huì)影響我們對(duì)其他藝術(shù)形式的理解和欣賞。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)導(dǎo)演斯坦利·庫(kù)布里克的作品《閃靈》，我對(duì)恐怖片的審美有了新的理解，對(duì)電影中的各種技術(shù)手法和敘事結(jié)構(gòu)的運(yùn)用也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。電影史的學(xué)習(xí)讓我不僅僅是觀看電影，而是更加關(guān)注其中的藝術(shù)表達(dá)和審美價(jià)值。
第四段：電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)
學(xué)習(xí)電影史對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)不僅限于電影本身，它還讓我重新審視生活和社會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我看到了不同導(dǎo)演通過(guò)電影所表達(dá)的人生觀和價(jià)值觀。例如，安德烈·塔可夫斯基的電影作品《攀登者》中，他以強(qiáng)烈的人道主義精神來(lái)探討人類(lèi)追求精神自由的力量。這讓我意識(shí)到人的內(nèi)心世界是無(wú)盡的、復(fù)雜的，并且我們每個(gè)人都有權(quán)利追求真實(shí)和寬容。電影史的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)生活和社會(huì)的思考，讓我更加關(guān)注人性、自由和平等的主題。
第五段：電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響
電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響是深遠(yuǎn)的。它啟發(fā)了我對(duì)電影創(chuàng)作的熱情和興趣，激發(fā)了我對(duì)影視行業(yè)的探索。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我能夠更深入地了解電影的創(chuàng)作過(guò)程、技術(shù)和表達(dá)方式，為我今后從事電影制作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，電影史的學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我批判性思維和審美能力，讓我在觀看電影、欣賞藝術(shù)作品以及理解文化現(xiàn)象等方面具備更深入的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。
總結(jié)起來(lái)，電影史的學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)歷代電影作品的了解，更是一種思考和審美的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我們能夠更好地理解電影對(duì)社會(huì)和文化的影響，以及人們對(duì)藝術(shù)的追求。它不僅能夠培養(yǎng)我們的美感和審美能力，也能夠啟發(fā)我們對(duì)生活、社會(huì)和人性的思考。電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，不僅能夠激發(fā)我們對(duì)電影制作的熱情，還能夠培養(yǎng)我們對(duì)文化和藝術(shù)的理解和欣賞能力。
電影童年心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)成長(zhǎng)在90年代的孩子，我和大多數(shù)人一樣，度過(guò)了充滿童真和夢(mèng)想的童年時(shí)光。在我的童年記憶中，電影是我最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)之一，它伴隨著我的成長(zhǎng)和思考，對(duì)我的童年產(chǎn)生了深刻的影響。在此，我想分享我對(duì)電影童年的心得和體會(huì)。
電影是一種虛構(gòu)的藝術(shù)形式，它不僅僅是一個(gè)故事的講述，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。在電影童年中，我們可以接觸到很多奇妙的故事和角色，他們或者是像迪士尼公主般勇敢堅(jiān)強(qiáng)，或者像哈利波特般充滿著智慧和勇氣，這些在我們童年里看似虛無(wú)縹緲的品質(zhì)，卻在電影的世界中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，這樣的啟示和感悟?qū)τ谖覀兘K身難忘。
觀眾在電影中可以體驗(yàn)到各種不同的人生階段和價(jià)值觀，讓我們學(xué)會(huì)體諒別人，感受他人的內(nèi)心世界。在《小熊維尼》、《馬達(dá)加斯加》這樣的動(dòng)畫(huà)電影中，我們不僅僅能夠看到人性的善良，也能夠看到人性的丑惡，從而讓我們?cè)谕陼r(shí)期就學(xué)會(huì)了正確的價(jià)值觀和道德觀。
三、電影童年讓我們珍惜親情和友情。
在電影中我們可以體驗(yàn)到涉及到親情和友情的美好情感，比如《獅子王》中的辛巴和他的父親，以及《無(wú)敵蜘蛛俠》中的彼得和他的好友哈利，電影童年讓我們明白親情和友情的重要性，體驗(yàn)到真正的朋友是值得珍惜的寶貴財(cái)富。
四、電影童年讓我們熱愛(ài)自然和環(huán)境。
電影也可以讓我們擁有一個(gè)廣闊的視野，愛(ài)護(hù)自然和環(huán)境。在《麥兜故事》和《海底總動(dòng)員》中，我們不僅能夠看到可愛(ài)的角色和故事，也能夠感受到大自然的美妙之處，這樣讓我們?cè)谕陼r(shí)期就學(xué)會(huì)了熱愛(ài)大自然和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意義。
電影童年也讓我們走向成熟。看到那些勇敢堅(jiān)定、聚精會(huì)神的角色的戰(zhàn)斗，也讓我們明白人生的挫折和機(jī)會(huì)常常是交錯(cuò)出現(xiàn)的。在這個(gè)過(guò)程中我們不僅擴(kuò)大了視野，也強(qiáng)化了自己的內(nèi)心品質(zhì)，從而更加勇敢、開(kāi)朗和自信。
總之，電影童年塑造了我們的性格、價(jià)值和觀念，這些細(xì)節(jié)和經(jīng)歷雖然在當(dāng)時(shí)看似平凡無(wú)奇，但卻是我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富之一。我們和電影童年耳鬢盛贊，回想當(dāng)年如醉如癡，縱然歲月如梭，那個(gè)時(shí)光的美，卻永世不變。
電影童年心得體會(huì)篇四
每個(gè)人的童年都是不同的，我們?cè)?jīng)有美好，有歡樂(lè)，有哭泣，有感動(dòng)，有荒唐。而似乎對(duì)于大多數(shù)人而言，童年時(shí)期我相信少有人是不會(huì)去看電影的。童年中的電影對(duì)于我們而言是意義重大的，不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種心靈的滋養(yǎng)和人格的塑造，我愛(ài)童年之中的電影，所以我來(lái)為大家分享一下我的《電影童年心得體會(huì)》。
第一段：電影給我?guī)?lái)的童年歡樂(lè)。
小時(shí)候，我們玩具很少，瀏覽量很小，而且由于我的家庭沒(méi)有電視機(jī)，所以我看過(guò)的電影也不是很多，但每一部都留給了我深刻印象，甚至每個(gè)角色我都能夠深刻地記得。小時(shí)候我最喜歡的電影是《熊出沒(méi)》，無(wú)論是大熊還是小兔子，他們的性格特色給我?guī)?lái)了很深的歡樂(lè)，這些角色在迎接挑戰(zhàn)時(shí)的樂(lè)觀和勇氣，讓我從中得到了很多啟示，也是為我日后的人生奠定了基礎(chǔ)。
第二段：電影帶給我的童年感動(dòng)和思考。
除了歡樂(lè)的電影，童年時(shí)代的我也會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶，如《雪山飛狐》這種有血有肉的角色，激勵(lì)了我的勇氣和毅力，也讓我體會(huì)到了影片中蘊(yùn)涵的歸屬感，打破了階級(jí)，區(qū)域和國(guó)家的束縛，讓我感受到世界的多樣性和包容性。這些影片引導(dǎo)我思考，而思考則讓我成為了一個(gè)更有深度的人。
在我小的時(shí)候，我很喜歡看《神筆馬良》，特別是那些水墨畫(huà)的背景，讓我從電影中學(xué)到了友情的真諦。電影中的馬良抑制了自己的天賦，守護(hù)了自己的朋友，并且在危機(jī)中幫助了他們，這種精神和情感觸動(dòng)了我的心靈，并且讓我知道在友情的世界中是有希望的。
當(dāng)我年齡稍微大了一些，我開(kāi)始接觸愛(ài)情的概念，首選當(dāng)然是《大長(zhǎng)今》這樣的傳統(tǒng)愛(ài)情電影。我喜歡看到電影中的愛(ài)情，雖然它們是虛構(gòu)的，但它們的復(fù)雜程度和深度讓我在生活中獲取了更多的知識(shí)和技巧，開(kāi)始珍惜各個(gè)方面的美好。
第五段：童年電影帶給我成長(zhǎng)的力量。
在我整個(gè)童年時(shí)期里，電影給我?guī)?lái)的第一個(gè)特點(diǎn)就是幫我成長(zhǎng)，讓我知道了自己的能力和潛力，欣賞美妙的表演以及在人生旅程中真正重要的東西。此外，電影還讓我知道了一些重要的人，實(shí)際上有些人在電影中影響了我的生活方式和人格發(fā)展。總而言之，手中的電影是與我同在的不可分離的伙伴，是我人生的引導(dǎo)和拐杖，是我跨的每一步的催化劑和刺激劑。
總之，童年將是我們的生命長(zhǎng)途中的重要一章，電影是永恒的歡喜之源，它可以對(duì)我們的思考和行為有如此深刻的影響力。希望我們都能從童年開(kāi)始了解電影，享受電影，因?yàn)橥觌娪安粌H僅是一種娛樂(lè)，更是孩子們成長(zhǎng)中的蓬勃?jiǎng)恿υ础?BR> 電影童年心得體會(huì)篇五
電影《童年的稻田》是一部由俄羅斯導(dǎo)演安德烈·塔爾科夫斯基執(zhí)導(dǎo)的黑白電影，講述了一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。電影以其真實(shí)而觸動(dòng)人心的情節(jié)和細(xì)膩而富有藝術(shù)性的影像，給觀眾帶來(lái)了深刻的思考。下面將從人物形象、敘事方式和主題等方面對(duì)《童年的稻田》進(jìn)行分析，并提出自己的心得體會(huì)。
首先，電影中的人物形象給我留下了深刻的印象。主人公是一個(gè)年僅12歲的男孩，他和父親、祖父一起生活在農(nóng)村的稻田中。男孩渴望成為一個(gè)合格的農(nóng)夫，他勤奮努力，對(duì)待稻田的一草一木都充滿了敬畏之心。男孩的母親早逝，他對(duì)母親的思念和對(duì)父親的依賴讓他變得更加憂郁和孤獨(dú)。通過(guò)對(duì)主人公的描繪，電影展現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱，并讓觀眾深入體會(huì)到他內(nèi)心的情感。
其次，電影的敘事方式也很獨(dú)特。整部電影以男孩的視角展開(kāi)，通過(guò)男孩的日常生活和內(nèi)心世界來(lái)敘述故事。鏡頭的運(yùn)用非常巧妙，以微距、高空俯視等手法展現(xiàn)了稻田的美麗和莊嚴(yán)，同時(shí)也讓觀眾感受到男孩對(duì)稻田的熱愛(ài)和依戀。另外，電影中沒(méi)有過(guò)多的對(duì)白，對(duì)情節(jié)的解釋都通過(guò)畫(huà)面和音樂(lè)來(lái)表達(dá)，給觀眾留下了更多的思考空間。這種細(xì)膩而富有張力的敘事方式讓人產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué)，倍感觸動(dòng)。
再次，電影《童年的稻田》涉及到了許多深刻的主題。其中最重要的主題之一是對(duì)自然的敬畏和對(duì)農(nóng)業(yè)的尊重。男孩通過(guò)與稻田的親近，理解到人與大自然的關(guān)系是和諧共生的。他在稻田中努力工作，體驗(yàn)生長(zhǎng)的奇跡，從而獲得人生的成長(zhǎng)和啟迪。同時(shí)，電影還涉及到家庭、友情和成長(zhǎng)等主題，通過(guò)男孩和父親、祖父之間的互動(dòng)來(lái)反映不同代際之間的關(guān)系和成長(zhǎng)的意義。
最后，觀影體驗(yàn)讓我對(duì)這部電影有了深刻的體會(huì)和思考?！锻甑牡咎铩酚盟?dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式展現(xiàn)了一個(gè)純真而苦澀的童年，讓觀眾頓時(shí)回憶起自己的童年經(jīng)歷。電影讓我想起小時(shí)候在鄉(xiāng)村的農(nóng)田中玩耍的場(chǎng)景，那種對(duì)自然和生命的熱愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。同時(shí)，電影也讓我感受到成長(zhǎng)的不易和對(duì)父母的感激之情。電影中父子之間的親情和師徒之間的情誼，使我更加珍惜身邊的親人和朋友。
總體來(lái)說(shuō)，電影《童年的稻田》通過(guò)獨(dú)特的人物塑造、敘事方式和主題表達(dá)，給觀眾帶來(lái)了深刻的思考和觸動(dòng)。它不僅是一個(gè)反映農(nóng)村生活的作品，更是對(duì)于成長(zhǎng)與人性的深度探索。觀看這部電影，讓我明白了生活中真正重要的東西，讓我感受到了珍惜親情和友情的重要性。同時(shí)，也讓我對(duì)農(nóng)田和大自然懷有更深的敬畏之心。希望這樣的藝術(shù)作品能夠繼續(xù)引起觀眾的關(guān)注，并帶給更多人生活的啟迪和思考。
電影童年心得體會(huì)篇六
后電影時(shí)代，無(wú)論是電影制作還是觀影方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。電影不再只是一種娛樂(lè)方式，它成為了一種文化現(xiàn)象，一種思想的傳播工具。然而，這種變化也帶來(lái)了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。本文將重點(diǎn)探討后電影時(shí)代的心得體會(huì)，從電影產(chǎn)業(yè)、觀影方式、思想傳播、社會(huì)影響以及未來(lái)展望五個(gè)方面進(jìn)行分析與討論。
在后電影時(shí)代，電影產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的變化。首先，電影的制作和發(fā)行成本大幅度降低。過(guò)去，制作一部電影需要巨額資金，而如今，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，個(gè)人和小型團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)自己的努力制作出高質(zhì)量的電影作品。其次，互聯(lián)網(wǎng)的興起使得電影的傳播更為迅速和廣泛。無(wú)論是電影節(jié)還是線上平臺(tái)，都為電影的推廣提供了廣闊的舞臺(tái)，使更多的人有機(jī)會(huì)欣賞到各種類(lèi)型的電影作品。這些變化讓電影產(chǎn)業(yè)更加多元化和平民化。
觀影方式也發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的電影院觀影模式仍然存在，但越來(lái)越多的人選擇在家中通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)或移動(dòng)設(shè)備觀看電影。這種觀影方式的普及，使得觀眾在時(shí)間和空間上都具有了更大的自由度。觀眾無(wú)需等待電影上映或排隊(duì)買(mǎi)票，只需要通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就能讓自己享受到電影所帶來(lái)的樂(lè)趣。然而，觀影方式的多樣化也帶來(lái)了一定的問(wèn)題。在家里觀看電影時(shí)，觀眾容易分心或中斷觀影，影片的觀看體驗(yàn)也會(huì)受到一定的影響。
電影作為一種思想的傳播工具，在后電影時(shí)代發(fā)揮著更加重要的作用。通過(guò)電影，人們可以觸及到不同國(guó)家、不同文化、不同時(shí)代的思想。電影不再只是娛樂(lè)，更是一種表達(dá)和傳遞觀點(diǎn)的媒介。電影可以引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)、生活、人性等問(wèn)題的思考，提供給人們更多的觀察視角和思考空間。當(dāng)然，電影也有其局限性，不同文化背景的觀眾在觀影時(shí)可能會(huì)有不同的理解和感受，觀影時(shí)需要具備一定的審美和批判能力，才能真正領(lǐng)悟到電影所要傳達(dá)的思想和觀點(diǎn)。
后電影時(shí)代，電影對(duì)社會(huì)的影響也變得更加顯著。電影不僅可以?shī)蕵?lè)人們，更可以引起社會(huì)關(guān)注和影響社會(huì)進(jìn)程。一部影響深遠(yuǎn)的電影作品，可以提醒人們對(duì)某些社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。電影大師的作品往往能夠觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心，引發(fā)觀眾的情感共鳴。電影還可以成為社會(huì)話題的源泉，人們可以通過(guò)電影來(lái)分享和交流自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法。電影的社會(huì)影響力越來(lái)越大，需要電影工作者和觀眾共同努力，才能夠使電影真正成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的力量。
展望未來(lái)，電影將繼續(xù)發(fā)展和演變。雖然傳統(tǒng)的電影院觀影方式仍將存在，但電影的觀看方式將更加多元化和個(gè)性化。技術(shù)的發(fā)展將使得觀眾能夠更好地定制自己的觀影體驗(yàn)，例如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用將使觀眾能夠身臨其境地體驗(yàn)電影。同時(shí)，電影內(nèi)容的多樣性也將得到更大的尊重和推廣。在后電影時(shí)代，電影制作的門(mén)檻更低，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為電影創(chuàng)作者，從而進(jìn)一步豐富和多元化電影作品。總而言之，后電影時(shí)代將會(huì)是電影進(jìn)一步繁榮和創(chuàng)新的時(shí)代。
在后電影時(shí)代，電影產(chǎn)業(yè)、觀影方式、思想傳播、社會(huì)影響以及未來(lái)展望等方面都發(fā)生了巨大的變化。電影已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)方式，而是成為了一種思想的傳播工具和文化現(xiàn)象。然而，這種變化也帶來(lái)了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。電影產(chǎn)業(yè)的多元化和平民化，觀影方式的多樣化，電影作品所傳達(dá)的思想與觀點(diǎn)，以及電影對(duì)社會(huì)的影響和助推力量，都讓人們對(duì)電影有了更加深入和多維的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，電影將繼續(xù)發(fā)展和演變，為人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和思考，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
電影童年心得體會(huì)篇七
電影《童年的稻田》是中國(guó)導(dǎo)演饒曉志執(zhí)導(dǎo)的一部反映農(nóng)村兒童在改革開(kāi)放初期成長(zhǎng)經(jīng)歷的影片。通過(guò)對(duì)該片的觀看和思考，我深受觸動(dòng)，對(duì)于農(nóng)村兒童的生活境遇有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。本文將從導(dǎo)演藝術(shù)手法、角色形象塑造、情感傳達(dá)、社會(huì)寄托和價(jià)值引導(dǎo)等角度進(jìn)行探討。
首先，導(dǎo)演饒曉志在《童年的稻田》中運(yùn)用了獨(dú)特的藝術(shù)手法進(jìn)行敘事。影片采用了大量的長(zhǎng)鏡頭、靜態(tài)鏡頭和寬容的鏡頭語(yǔ)言，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童在一片稻田中的自然生活。這種風(fēng)格給人一種寧?kù)o、恬淡的氛圍，使觀眾感受到了農(nóng)村的寧?kù)o和平靜。同時(shí)，對(duì)于事件的表述也非常隱晦而不直白，通過(guò)暗示和細(xì)膩的描繪，使人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴感。這種饒曉志的獨(dú)特?cái)⑹率址橛捌鎏砹艘唤z詩(shī)意。
其次是影片中充滿生命力的角色形象塑造。影片中的主人公小明是一個(gè)聰明、勇敢、樂(lè)觀的農(nóng)村孩子，他勇敢地面對(duì)困境，不畏挫折，始終保持著對(duì)美好生活的追求。小明的形象塑造具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，他代表了許多農(nóng)村兒童的形象，他們?cè)谪毨Лh(huán)境中努力奮斗，追求自己的夢(mèng)想。通過(guò)對(duì)小明的塑造，影片展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的堅(jiān)毅和樂(lè)觀，讓觀眾對(duì)農(nóng)村兒童有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
此外，影片通過(guò)情感的傳達(dá)使觀眾更好地沉浸在故事之中。影片中充滿了親情、友情和愛(ài)情的描繪，讓觀眾更能夠感受到角色內(nèi)心的情感變化。特別是在小明和他父親之間的親情關(guān)系的描繪中，觀眾能夠感受到父愛(ài)的偉大和深沉。這種情感的傳達(dá)不僅拉近了觀眾與角色之間的距離，也使觀眾更好地理解了影片所要傳遞的信息。
影片中還寄托了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和關(guān)注。影片通過(guò)對(duì)農(nóng)村兒童的生活境遇的展示，呈現(xiàn)了貧困農(nóng)村兒童的生存現(xiàn)狀。同時(shí)也傳達(dá)了導(dǎo)演對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切和思考。通過(guò)這樣的社會(huì)寄托，影片著重表達(dá)了對(duì)農(nóng)村教育和貧困兒童問(wèn)題的思考。這種關(guān)切和思考使得影片具有了更廣泛的社會(huì)意義，引起了觀眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。
最后，影片通過(guò)展現(xiàn)農(nóng)村兒童的堅(jiān)韌和勇敢，傳達(dá)了對(duì)于人生價(jià)值的思考和引導(dǎo)。影片中的小明雖然生活在貧困的農(nóng)村，但始終保持著對(duì)美好生活的向往和追求。他在無(wú)數(shù)困苦和挫折面前從未放棄，勇敢地面對(duì)一切，最終取得了成功。這種價(jià)值引導(dǎo)讓觀眾不僅感受到了農(nóng)村兒童的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，也引導(dǎo)觀眾思考人生的真諦和價(jià)值。
總而言之，電影《童年的稻田》通過(guò)導(dǎo)演的藝術(shù)手法、角色形象塑造、情感傳達(dá)、社會(huì)寄托和價(jià)值引導(dǎo)等多方面的表現(xiàn)，生動(dòng)地展示了農(nóng)村兒童的生活境遇和他們的生存狀態(tài)。通過(guò)觀看這部電影，我們不僅能夠更深刻地了解農(nóng)村兒童的生存狀況，也能夠思考和關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并從中汲取人生的力量和智慧。這部影片不僅是對(duì)農(nóng)村兒童的真實(shí)寫(xiě)照，也是一部關(guān)于人生的啟示錄。
電影童年心得體會(huì)篇八
電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅是一種娛樂(lè)工具，還是一種思想的傳遞方式。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，電影產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷巨大的變革，新的技術(shù)以及觀影方式不斷涌現(xiàn)，從而改變了我們對(duì)電影的認(rèn)知和體驗(yàn)。
第二段：數(shù)字技術(shù)與電影制作的變革
隨著科技的不斷進(jìn)步，數(shù)字技術(shù)在電影制作中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。從過(guò)去的模擬攝影，到如今的全數(shù)字制作，數(shù)字技術(shù)給電影制作帶來(lái)了巨大的便利與創(chuàng)新。無(wú)論是特效的制作，還是劇情的展開(kāi)，數(shù)字技術(shù)都能夠提供豐富的想象空間和視覺(jué)沖擊力，在電影中創(chuàng)造出讓觀眾無(wú)法想象的奇妙效果。
第三段：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與電影傳播的革新
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給電影行業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊與機(jī)遇。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的普及，觀眾可以更加便捷地觀看各種類(lèi)型的電影，不再局限于電影院的限制。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還為影片創(chuàng)作提供了新的渠道和傳播方式。制片方可以通過(guò)社交媒體和視頻分享平臺(tái)，與觀眾進(jìn)行更直接的互動(dòng)，提高影片的曝光率和影響力。
第四段：影片揭示社會(huì)問(wèn)題與人性
電影作為一種藝術(shù)形式，常常通過(guò)故事的形式揭示社會(huì)問(wèn)題和人性的弱點(diǎn)。從《辛德勒的名單》到《美麗心靈》，通過(guò)影片的敘事和角色的塑造，觀眾能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象和人性深入思考。然而，在電影產(chǎn)業(yè)變革的今天，我們也需要更多的電影能夠關(guān)注到那些真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，使觀眾能夠在娛樂(lè)的同時(shí)，感受到電影的力量和思想的滲透。
第五段：電影的未來(lái)與人類(lèi)的情感
盡管電影產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷著巨大的變革，但電影對(duì)人類(lèi)情感的觸動(dòng)將永遠(yuǎn)不變。電影作為一種藝術(shù)形式，本質(zhì)上是關(guān)于人的故事。觀眾在電影中能夠找到共鳴和情感的表達(dá)，與電影角色產(chǎn)生共情和代入感。這種情感溝通是電影在社會(huì)中存在不可替代的原因，而無(wú)論影片采用何種技術(shù)或傳播方式，人類(lèi)與電影之間的情感連接將永遠(yuǎn)無(wú)法割舍。
總結(jié)：
隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的變遷，電影產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷著巨大的變革。數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為電影制作和傳播帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。雖然影片的形式和觀影方式在不斷變化，但電影對(duì)人類(lèi)情感的觸動(dòng)和思想的傳遞將永遠(yuǎn)不變。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人性的電影仍然是社會(huì)所需要的，而觀眾與電影之間的情感連接也將持續(xù)存在。因此，唯有不斷創(chuàng)新和關(guān)注人類(lèi)情感，電影才能在這個(gè)變革時(shí)代中蓬勃發(fā)展。
電影童年心得體會(huì)篇九
不過(guò)成片依舊呈現(xiàn)出了濃濃的大片質(zhì)感，熟悉的演員悉數(shù)登場(chǎng)，血肉橫飛的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓人血脈僨張，《八佰》里的那匹白馬亂入風(fēng)采依舊，而頻繁響起的警報(bào)聲讓人感受到了一種強(qiáng)烈的壓迫感。
開(kāi)場(chǎng)演員旁白里，曝出三個(gè)“關(guān)鍵詞”，每個(gè)詞都隱藏著一段殘酷的歷史，令人心情復(fù)雜。
關(guān)鍵詞1：十七八歲
開(kāi)始的一段旁白說(shuō)道：“那一年，俺們都才十七八歲?！?BR> 事實(shí)上，參加抗美援朝的志愿軍比對(duì)面的美軍要小了整整一代。
志愿軍將領(lǐng)里，年紀(jì)最大的彭德懷當(dāng)時(shí)五十多歲，依然處于壯年，而對(duì)面的聯(lián)軍總司令麥克阿瑟已是七旬老頭。
中方的軍長(zhǎng)年齡最大的是48歲的曾澤生，最小的是33歲的肖永銀，軍長(zhǎng)平均年齡只有36歲，而師長(zhǎng)平均年齡只有32.5歲，團(tuán)長(zhǎng)平均年齡只有28.5歲，營(yíng)長(zhǎng)連長(zhǎng)都只有20出頭，那些普通士兵剛好是十七八歲。
對(duì)面的美軍中，最年輕的軍長(zhǎng)56歲，最年輕的師長(zhǎng)48歲，團(tuán)長(zhǎng)是45歲，營(yíng)長(zhǎng)也在40歲以上。
雙方一對(duì)比就能看出，美軍年齡比我們整整大了一輪兒。
年齡大意味著作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，美軍本想憑借年齡優(yōu)勢(shì)做到“大人打小孩”，卻沒(méi)想到他們遇到的是不同尋常的年輕人。
這些十七八歲的中華少年，許多都稚氣未脫，他們還未從新中國(guó)成立的喜悅中緩過(guò)勁兒來(lái)，就奔赴朝鮮作戰(zhàn)，對(duì)和平的渴望讓他們爆發(fā)了虎狼之氣，最終擊退美軍強(qiáng)敵，壯我中華國(guó)威。
關(guān)鍵詞2：生命之橋
旁白接著說(shuō)道：“唯一想的事，就是通過(guò)那座橋。”鏡頭很快給到了一座看上去普普通通的橋，志愿軍匍匐在橋周?chē)耐燎鹕?，緊張地看著那座橋。
這座橋是有真實(shí)歷史原型的，它是金剛川的巖里橋，被志愿軍稱為“生命之橋”。
《金剛川》的背景是1953年的金城戰(zhàn)役，是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的最后一戰(zhàn)。
這場(chǎng)戰(zhàn)役前，朝鮮停戰(zhàn)雙方基本已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，就在簽字前，南朝鮮的李承晚集團(tuán)違反停戰(zhàn)協(xié)議，扣留戰(zhàn)俘2.7萬(wàn)人，強(qiáng)行編入軍隊(duì)，準(zhǔn)備繼續(xù)打下去。
彭德懷按照指示發(fā)動(dòng)了金城戰(zhàn)役，目標(biāo)是消滅南朝鮮軍隊(duì)1.5萬(wàn)人，為停戰(zhàn)談判贏得主動(dòng)權(quán)。
金剛川是金城前線的一條大河，最寬可達(dá)60米，在此之前志愿軍在戰(zhàn)役準(zhǔn)備階段架橋72座，并且配備了各式門(mén)橋、蘇式浮橋、橡皮舟等渡河工具，資源的補(bǔ)給全部需要通過(guò)這些橋運(yùn)送過(guò)去。
美軍得知這一情況后，晝夜不停地派飛機(jī)轟炸橋梁，72座橋幾乎全部被毀，為了阻止志愿軍搶修橋梁，美軍連周邊的樹(shù)林都?xì)Я恕?BR> 在這種情況下，志愿軍連長(zhǎng)張振智帶領(lǐng)全連花了7天7夜架起了一座載重橋。
橋梁修好后很快被敵軍偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)，美軍派出24架“黑寡婦”轟炸機(jī)前來(lái)，2個(gè)小時(shí)投放了700多枚炸彈，70%的橋梁被毀。
張振智帶著兄弟們連續(xù)7次成功搶修這座橋，美軍前后投下了炸彈1000余枚，炮彈2500余枚，依舊沒(méi)有摧毀這座生命之橋，這座橋的存在是金城戰(zhàn)役取得勝利的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
所以，這座生命之橋在《金剛川》里一定是個(gè)重要的存在。
關(guān)鍵詞3：焦糊味
旁白接著說(shuō)：“俺能聞到那股焦糊味，俺們這些人，真的沒(méi)有一個(gè)怕死的。”
這些焦糊味，是美軍轟炸后彌漫在空氣中的味道，充滿著死亡的氣息，也是縈繞在志愿軍心中久久不散的夢(mèng)魘。
當(dāng)時(shí)中美裝備的差距之大，讓志愿軍連在呼吸的空氣里都能聞到焦糊味的壓迫感。
美軍泰勒軍長(zhǎng)曾經(jīng)如此評(píng)價(jià)中美裝備差距：“(中國(guó)志愿軍)長(zhǎng)于數(shù)量和勇氣，在戰(zhàn)術(shù)方面受過(guò)配合地形的良好訓(xùn)練，但他們的裝備極其原始化，大部分是我們?cè)缫阉瓦M(jìn)軍事博物館的古董?！?BR> 這句話毫不夸張，志愿軍當(dāng)時(shí)一個(gè)軍的火力比不上美軍一個(gè)師。
美軍當(dāng)時(shí)在各個(gè)方面碾壓我軍，他們每個(gè)步兵都配有前線航空控制員，隨時(shí)可以用無(wú)線電呼叫航空火力救援，他們每個(gè)團(tuán)都有一個(gè)坦克營(yíng)，下轄4個(gè)坦克連，有近70輛坦克。而志愿軍在這方面的配備幾乎為零。
美軍手里拿著的是二戰(zhàn)時(shí)輕武器的杰作，穿著兜式防寒帽、羊毛內(nèi)衣、毛衣褲，外面還有防風(fēng)雨登山服，偵察連甚至用上了剛剛研制成功的防彈背心。
而志愿軍手里拿的都是二戰(zhàn)時(shí)繳獲敵人的武器，他們其中許多人是南方人，被緊急派往朝鮮，甚至都沒(méi)入冬的棉衣，被活活凍死的人就有不少，剩下的志愿軍雖然穿著棉衣棉褲，但衣服一遇水就會(huì)凍結(jié)，失去保溫效果。
在如此大的裝備差距下，志愿軍白天只能隱蔽在防空洞里，忍受美軍狂轟亂炸，夜里才能出來(lái)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，所以他們大多數(shù)人的記憶中，不是攻城掠地的暢快，而是躲起來(lái)時(shí)空氣里那彌漫著的焦糊味。
我們能回顧多久的歷史，就能看到多久的未來(lái)。
對(duì)于歷史的敘述始終都是對(duì)未來(lái)的勾勒，是打開(kāi)未來(lái)想象之路的鑰匙；我們把自己過(guò)去的故事講好，才能有信心講好未來(lái)的故事。
總之，《金剛川》是一部值得推薦帶著家人一起去看的電影。
當(dāng)我們今天在網(wǎng)上高談闊論，在雙十一挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，我也希望能有更多的人走進(jìn)電影院，聞一聞70年前戰(zhàn)場(chǎng)上的焦糊味，畢竟我們之所以擁有今天，是因?yàn)橛械娜税阉麄兊拿魈炝粼诹俗蛱臁?BR> 但愿朝陽(yáng)常照我土，不忘烈士鮮血滿地！
電影童年心得體會(huì)篇十
電影作為一種流行文化媒介，逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。每年都有許多精彩的電影問(wèn)世，它們給人們帶來(lái)歡笑、淚水以及深刻的思考。在經(jīng)歷了充實(shí)而豐富的一年后，我不禁思考起這些電影給我?guī)?lái)的感動(dòng)和觸動(dòng)，回味著其中的情節(jié)和內(nèi)涵。接下來(lái)，我將分享我對(duì)今年電影的心得體會(huì)。
二、充滿勇氣和希望的電影
今年，許多電影給了我勇氣和希望。比如，《奇跡男孩》講述了一個(gè)面臨巨大困難的孩子，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)，最終獲得了朋友與家庭的認(rèn)同和支持。這部片子告訴我們無(wú)論外貌如何，每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待。
此外，《無(wú)問(wèn)西東》以及《太空旅客》也是我印象深刻的電影。前者通過(guò)一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的故事，向我們展示了人物的成長(zhǎng)和堅(jiān)持不懈的精神；后者則在太空背景下，勾勒出了一個(gè)孤獨(dú)而飽含溫情的愛(ài)情故事。這些電影給了我力量和勇氣，啟發(fā)我勇敢追求夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。
三、反思和思考的電影
電影不僅能給我?guī)?lái)積極的能量，也能引發(fā)我對(duì)社會(huì)和人生的反思和思考。比如，《三塊廣告牌》透過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的探討，揭示了人性的復(fù)雜性和寬容的重要性；《小偷家族》則以細(xì)膩的故事線，揭示了社會(huì)貧富差距以及家庭的溫暖和力量。這些電影向我展示了當(dāng)今社會(huì)的困境和挑戰(zhàn)，也讓我思考自己在其中的立場(chǎng)和角色。
此外，《復(fù)仇者聯(lián)盟3：無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》和《黑豹》等超級(jí)英雄電影也是引發(fā)思考和討論的對(duì)象。它們通過(guò)超越尋常的特效和劇情，將社會(huì)問(wèn)題巧妙地融入其中，揭示了一些現(xiàn)實(shí)世界的不公和沖突。這些電影引發(fā)了大眾對(duì)倫理和道德問(wèn)題的探討，啟發(fā)人們反思超級(jí)英雄的角色和責(zé)任。
四、文化與藝術(shù)的電影
今年也有一些電影引發(fā)了我對(duì)文化和藝術(shù)的思考。例如，劇情片《飛馳人生》通過(guò)一個(gè)年輕人的奮斗故事，展現(xiàn)了中國(guó)汽車(chē)文化和年輕人的生活態(tài)度。這部電影以輕松幽默的方式，讓觀眾對(duì)中國(guó)的社會(huì)變化和努力奮斗的精神有更深刻的認(rèn)識(shí)。
此外，《綠皮書(shū)》也是一部值得一提的電影。它通過(guò)講述一位黑人鋼琴家與一位意大利裔美國(guó)保鏢之間的友誼故事，揭示了種族歧視的問(wèn)題。這部電影不僅展現(xiàn)了藝術(shù)的力量，也幫助人們更好地理解和尊重不同文化間的差異。
五、展望未來(lái)
總的來(lái)說(shuō)，今年的電影給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)和啟發(fā)。它們?yōu)槲姨峁┝藠蕵?lè)、反思和思考的機(jī)會(huì)，讓我更加了解并關(guān)注當(dāng)代社會(huì)的問(wèn)題。通過(guò)觀看這些電影，我感受到了不同文化和藝術(shù)形式的魅力，也通過(guò)片中的角色和故事受到了許多啟示和教益。
展望未來(lái)，我希望電影能繼續(xù)發(fā)展壯大，在娛樂(lè)的同時(shí)也能帶給觀眾更多的思考和啟迪。我期待未來(lái)的電影能更好地表達(dá)社會(huì)和人性的復(fù)雜性，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和公眾的思考。我相信，通過(guò)電影的力量，我們的世界會(huì)變得更加美好和充滿希望。
電影童年心得體會(huì)篇十一
電影可以給我們帶來(lái)許多美好的回憶和難忘的體驗(yàn)。特別是在童年時(shí)期，電影可以是我們最好的朋友、最親密的伙伴。通過(guò)電影，我們可以去到一個(gè)沒(méi)有限制的世界，探索驚奇和奇妙的事物。在這篇文章里，我想談?wù)勎业碾娪巴晷牡皿w會(huì)，并分享我所看過(guò)的一些經(jīng)典電影。
第二段：《獅子王》。
《獅子王》是我童年最喜歡的電影之一。這部電影講述了一個(gè)小獅子，他在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了勇氣和責(zé)任感。這部電影不僅有著美麗的音樂(lè)和華麗的畫(huà)面，還讓我明白了許多人生道理。它告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要盡力保護(hù)自己的家園，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能成為真正的領(lǐng)袖和英雄。
第三段：《瘋狂動(dòng)物城》。
《瘋狂動(dòng)物城》是一部非常有趣和寓意深刻的電影。它講述了一個(gè)兔子警察和一個(gè)狐貍小偷合作解決犯罪的故事。這部電影揭示了種族歧視的問(wèn)題，告訴我們要尊重不同的文化和背景，相互理解和支持。它也給了我勇氣和信心，讓我相信自己可以做任何事情，只要肯努力奮斗。
第四段：《哈利·波特》系列電影。
《哈利·波特》系列電影是我最喜歡的魔幻電影之一。這部電影講述了一個(gè)普通男孩在學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)魔法世界中成長(zhǎng)的故事。它充滿了想象和奇幻，讓我深深沉醉其中。這部電影也告訴我們不要害怕困難和挑戰(zhàn)，只要有勇氣和信心，我們就能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
電影是我童年不可分割的一部分。經(jīng)過(guò)多年的觀看和思考，我明白了電影的深刻寓意和價(jià)值。它不僅可以帶給我們快樂(lè)和刺激，還可以教育我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)和面對(duì)生活。通過(guò)電影，我們可以看到不同的世界，結(jié)交不同的朋友，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)和技能。我相信，在未來(lái)的日子里，電影將繼續(xù)陪伴著我們，帶給我們更多的精彩和美好。
電影童年心得體會(huì)篇十二
小電影是一種較短的電影片段，通常以一種簡(jiǎn)潔、直接的方式向觀眾傳達(dá)深邃的情感和思想。近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，小電影在國(guó)內(nèi)外影壇崛起，并受到了廣大觀眾的喜愛(ài)和追捧。在觀看了一系列小電影后，我深感其獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。以下是我對(duì)小電影的心得體會(huì)。
首先，小電影的主題豐富多樣，涉及到生活的方方面面。從愛(ài)情、友情到家庭、社會(huì)等各個(gè)層面，小電影幾乎涵蓋了人類(lèi)生活的方方面面。它們是一面鏡子，能夠反映出我們?nèi)粘Ｉ钪械姆N種情感和問(wèn)題。例如，在觀看了一部名為《失戀33天》的小電影后，我對(duì)于愛(ài)情的復(fù)雜和不可預(yù)測(cè)性有了更深刻的理解。同時(shí)，小電影也引發(fā)了我對(duì)于友情的思考，警示我要珍惜身邊的朋友，并時(shí)刻保持心靈的純凈。
其次，小電影的表達(dá)方式獨(dú)特新穎。小電影通常以簡(jiǎn)單的故事情節(jié)為基礎(chǔ)，通過(guò)巧妙的鏡頭運(yùn)用、情緒氛圍的烘托以及音樂(lè)的烘托等手段，向觀眾傳遞出情感和思想。與傳統(tǒng)的長(zhǎng)片相比，小電影不需要花費(fèi)太多時(shí)間來(lái)描述背景和人物的過(guò)往，而是直接切入故事的核心，更容易引起觀眾的共鳴。這種短小精悍的表達(dá)方式，使得小電影在短暫的時(shí)間內(nèi)能夠給觀眾帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn)。
再次，小電影的創(chuàng)作方式具有更大的創(chuàng)作空間與自由度。相比于大制片廠出品的電影，小電影的創(chuàng)作方式更為自由和靈活。沒(méi)有繁瑣的制作流程和限制，導(dǎo)演可以更加自由地表達(dá)自己的創(chuàng)意和理念。這使得小電影的創(chuàng)作者能夠更具個(gè)性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。同時(shí)，小電影的制作成本相對(duì)較低，降低了創(chuàng)作者的經(jīng)濟(jì)壓力，從而更加鼓勵(lì)年輕導(dǎo)演和藝術(shù)家的崛起。
與此同時(shí)，小電影也為觀眾提供了一個(gè)更加真實(shí)和接地氣的電影體驗(yàn)。小電影的故事往往發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)微之處，與觀眾更加貼近。它們揭示了我們生活中普通人的內(nèi)心世界，讓我們產(chǎn)生共鳴，并對(duì)自己的生活有更深層次的思考。這種近乎真實(shí)的情感連接，使得小電影成為影迷們更接受和喜歡的一種形式。
綜上所述，小電影具有豐富的主題，獨(dú)特的表達(dá)方式，更大的創(chuàng)作自由度以及更真實(shí)的觀影體驗(yàn)。通過(guò)觀看小電影，我收獲了對(duì)于生活的更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我相信小電影的影響力將會(huì)越來(lái)越大，它們的獨(dú)特魅力將繼續(xù)吸引著觀眾。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注小電影的發(fā)展，并期待它們?yōu)槲覀儙?lái)更多的驚喜和感動(dòng)。
電影童年心得體會(huì)篇十三
《》是一部引人入勝的電影，由著名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，講述了一個(gè)扣人心弦的故事。我非常喜歡這部電影，因?yàn)樗粌H讓我感受到了深刻的情感沖擊，也讓我對(duì)人生有了更多的思考和感悟。
第二段：情節(jié)展開(kāi)
這個(gè)電影講述的是一個(gè)情感糾葛的故事，主要角色們之間的感情錯(cuò)綜復(fù)雜。女主角因?yàn)樵庥黾彝プ児屎颓楦写煺郏_(kāi)始對(duì)愛(ài)情失去了信心，漸漸地變得冷漠和孤僻。但是，當(dāng)男主角出現(xiàn)在她的生活中，帶給她一份真摯的愛(ài)和關(guān)注，讓她重新找回了生活的信心。這段感情故事的展開(kāi)非常感人，并引人深思。
第三段：人物性格分析
電影中的人物形象非常真實(shí)，尤其是主角們的性格刻畫(huà)，非常深刻。女主角的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，男主角的細(xì)膩和溫柔，以及其他人物的各種個(gè)性特點(diǎn)，讓觀眾看到了不同的人性，也讓我們更加深刻地理解了人性的復(fù)雜性。
第四段：情感反思
這是一部真正講述愛(ài)情的電影，它讓我們感受到了愛(ài)的深刻意義，同時(shí)也讓我們反思了人生的意義和真正的人生價(jià)值所在。電影中的主角們雖然曾經(jīng)經(jīng)歷了種種挫折和困難，但是他們始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，并且一步步走向了成功和幸福。這份深刻的情感和積極向上的人生態(tài)度都讓人深受感動(dòng)。
第五段：總結(jié)
在這部電影的影響下，我對(duì)愛(ài)情和人生的態(tài)度有了更深刻的理解。這部電影不僅僅是一部普通的娛樂(lè)作品，它更像是一本人生百科全書(shū)，能夠引導(dǎo)我們關(guān)注生命的價(jià)值和意義，也讓我們開(kāi)始思考自己生活中的真正目的和意義。因此，我會(huì)一直珍惜這部電影，并將其作為心中的終極信仰。
電影童年心得體會(huì)篇十四
第一段：引言
近年來(lái)，電影作為一種娛樂(lè)方式和藝術(shù)表達(dá)形式逐漸在人們生活中扮演著重要的角色?？措娪耙呀?jīng)成為人們休閑娛樂(lè)的常見(jiàn)選擇。而《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影，無(wú)疑是眾多觀眾心中的佳作。本篇文章旨在通過(guò)對(duì)該電影的分析和個(gè)人心得體會(huì)，探討諸如自由、希望和堅(jiān)持等主題的重要意義。
第二段：自由的真諦
《肖申克的救贖》這部電影在展現(xiàn)關(guān)于自由的主題上給予了觀眾強(qiáng)烈的震撼。影片中，安迪在監(jiān)獄度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十年的歲月。然而，即使身處囚牢之中，安迪的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)擁有自由。他通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、建圖書(shū)館和播放音樂(lè)等方式，將自由的精神帶給了其他囚犯。這一形象鮮明地告訴了我們，自由并非取決于外部環(huán)境，而是一種內(nèi)心的狀態(tài)。無(wú)論是在監(jiān)獄還是在社會(huì)中，只有堅(jiān)守自己的信念，不受外界的束縛，才能真正擁有內(nèi)心的自由。
第三段：希望與堅(jiān)持
另一個(gè)觸動(dòng)人心的主題是關(guān)于希望與堅(jiān)持。在電影中，安迪一直對(duì)于未來(lái)抱有希望，并且不斷努力尋找自由的機(jī)會(huì)。盡管他遭到了各種挫折和艱難，但他從未放棄。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，最終才贏得了屬于自己的自由。這種對(duì)希望和堅(jiān)持的描繪，給予了觀眾無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力。無(wú)論何時(shí)，只要我們擁有了希望，堅(jiān)持努力，就能夠走出困境，迎接更好的未來(lái)。
第四段：朋友與人性的力量
《肖申克的救贖》中，安迪結(jié)識(shí)了一個(gè)名叫雷德的囚犯，兩人發(fā)展起了深厚的友誼。雷德在安迪喪失希望時(shí)給予了他力量與勇氣，支持他在囚牢中堅(jiān)持下去。這種朋友和人性的力量，展現(xiàn)了人與人之間的情感紐帶是無(wú)法打破的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要這種友誼和人性的力量，它們能夠讓我們面對(duì)困境時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓我們明白真正的價(jià)值在于相互關(guān)懷和支持。
第五段：思考與啟示
觀看《肖申克的救贖》之后，本人深受啟發(fā)。這部電影從自由、希望和人性等多個(gè)層面展現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。關(guān)于自由的思考讓我明白，只有內(nèi)心真正的解放，我們才能獲得真正的自由。關(guān)于希望與堅(jiān)持的思考讓我明白，面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們不能輕易放棄，只有堅(jiān)持下去，才有機(jī)會(huì)獲得更好的未來(lái)。關(guān)于友誼和人性的思考讓我明白，與他人建立真摯的關(guān)系，互相支持與鼓勵(lì)，才能夠在生活中得到更多的溫暖與力量。
總結(jié)：在這篇關(guān)于《肖申克的救贖》的電影心得體會(huì)中，我探討了自由、希望與堅(jiān)持以及友誼和人性等主題的重要意義。這部電影通過(guò)深入的思考和感人的情感傳達(dá)，給予了觀眾無(wú)比的震撼與啟示。正如電影中所表達(dá)的，只有真正理解了自由與希望的真諦，才能夠在人生的道路上邁出堅(jiān)定的步伐。希望這部電影能夠繼續(xù)為更多觀眾帶來(lái)感悟與啟發(fā)。
電影童年心得體會(huì)篇十五
電影，是我們生活中難以避免的一部分。它不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一個(gè)窗口，讓我們能夠窺探世界的另一面。在觀看電影的過(guò)程中，我不僅獲得了娛樂(lè)，還得到了許多啟示和體會(huì)。
首先，電影帶來(lái)了新的視角和體驗(yàn)。當(dāng)我們坐在電影院里，目光注視著銀幕上的畫(huà)面時(shí)，我們可以置身于一個(gè)全新的世界。無(wú)論是武俠片中的驚險(xiǎn)刺激，愛(ài)情片中的激情四溢，還是科幻片中的未來(lái)幻想，電影都能讓我們?cè)诙潭處讉€(gè)小時(shí)內(nèi)體驗(yàn)到不同的人生和情緒。這些美妙的體驗(yàn)讓我充滿了熱情和探索精神，激勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想，勇往直前。
其次，電影提供了強(qiáng)大的情感共鳴。電影是藝術(shù)的一種表達(dá)方式，通過(guò)講述各種故事和角色的生活經(jīng)歷，它們能夠引起觀眾們內(nèi)心深處的共鳴。有時(shí)候，我在電影中看到了自己的影子，看到了自己的痛苦和困惑。這種共鳴讓我明白，無(wú)論在人生的哪個(gè)階段，我們都不是孤單的，總有人能夠理解我們的內(nèi)心。電影讓我感到被關(guān)心和安慰，同時(shí)也讓我更加關(guān)注他人的情感，并愿意去幫助他們。
再次，電影教會(huì)了我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有些電影并不是僅僅為了娛樂(lè)而存在，它們通過(guò)講述現(xiàn)實(shí)中的不公不平，讓人們思考社會(huì)問(wèn)題，并激起人們的行動(dòng)。例如，一部描述社會(huì)弊病的紀(jì)錄片，它能夠喚起人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和改變的意愿。這讓我明白，電影不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種教育工具，它能夠直擊人們的內(nèi)心，引發(fā)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和反思。
此外，電影也讓我學(xué)會(huì)了欣賞和體驗(yàn)。在電影中，每一幀畫(huà)面，每一句臺(tái)詞都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，它們展示出導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)造力。通過(guò)欣賞電影，我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微地體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟其中的美學(xué)和情感。我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)欣賞一幅幅畫(huà)面、一段段對(duì)白，并從中獲得情感上的寬慰和心靈上的滿足。
最后，電影給我?guī)?lái)了無(wú)限的創(chuàng)造力。每一部電影都是導(dǎo)演、演員、攝影師等眾多人才的結(jié)晶，他們將自己的想象力和創(chuàng)造力融入到電影中。他們通過(guò)打破常規(guī)、創(chuàng)造獨(dú)特的故事情節(jié)和人物形象，激發(fā)了觀眾的創(chuàng)造力和思維的多樣性。當(dāng)我觀看電影時(shí)，我會(huì)仿佛進(jìn)入到導(dǎo)演的世界，試圖理解他們的創(chuàng)意和想法。這不僅僅是一種欣賞，更是一種潛移默化的學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
總之，電影不僅僅是娛樂(lè)方式，更是一種教育工具和情感表達(dá)。它給了我們新的視角和體驗(yàn)，帶來(lái)了強(qiáng)大的情感共鳴，教會(huì)了我們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了欣賞和體驗(yàn)，并激發(fā)了我們無(wú)限的創(chuàng)造力。通過(guò)電影，我們能夠獲得娛樂(lè)和啟發(fā)，并從中收獲智慧和力量。我相信，電影會(huì)一直陪伴著我，讓我變得更加開(kāi)放、有趣和富有創(chuàng)造力。
電影童年心得體會(huì)篇十六
隨著時(shí)代的變遷，紅電影作為一種特殊的電影類(lèi)型在我國(guó)已經(jīng)成為了歷史。作為一個(gè)年輕人，我對(duì)紅電影的了解并不多，但最近有機(jī)會(huì)觀看了一部名為《紅色娘子軍》的紅電影，深受觸動(dòng)。從中，我不僅了解到了紅電影的獨(dú)特地位和表現(xiàn)形式，而且也體會(huì)到了其在歷史中的重要意義。以下是我對(duì)《紅色娘子軍》的觀影心得體會(huì)的五段式文章。
段落一：了解紅電影的背景
紅電影是中國(guó)特有的電影類(lèi)型，起源于上世紀(jì)六七十年代的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。當(dāng)時(shí)，中國(guó)正處于社會(huì)主義革命和建設(shè)的高潮，紅電影以其鮮明的主題、獨(dú)特的表現(xiàn)手法和熱衷的觀眾群體成為了一種重要的宣傳工具。紅電影的誕生和發(fā)展，很大程度上表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和革命斗爭(zhēng)的歷程。
段落二：《紅色娘子軍》的故事與表現(xiàn)形式
《紅色娘子軍》是一部根據(jù)真實(shí)歷史事件改編的電影，講述了一群婦女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間組成娘子軍，投身到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍中的故事。影片通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和鮮明的人物塑造，展現(xiàn)了娘子軍眾志成城、勇往直前的精神風(fēng)貌。同時(shí)，影片也用獨(dú)特的中式武打和舞蹈表演，表現(xiàn)了婦女在戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇拼搏、自強(qiáng)不息的形象。
段落三：紅電影中的藝術(shù)手法和主題表達(dá)
紅電影以其鮮明的主題和獨(dú)特的藝術(shù)手法，在表現(xiàn)形式上不同于其他電影類(lèi)型。紅電影以革命人物和歷史事件為創(chuàng)作原型，追求真實(shí)與歷史的表達(dá)。同時(shí)，它也是以宣傳為目的的電影類(lèi)型，強(qiáng)調(diào)對(duì)紅色革命事業(yè)的歌頌和宣傳。在《紅色娘子軍》中，通過(guò)藝術(shù)表演手法的運(yùn)用，將婦女的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)敵人的無(wú)畏憎惡表現(xiàn)得淋漓盡致。
段落四：紅電影的時(shí)代價(jià)值和思考
紅電影作為一種特殊的電影類(lèi)型，有著鮮明的時(shí)代價(jià)值。通過(guò)紅電影，我們可以了解到中國(guó)共產(chǎn)黨革命斗爭(zhēng)和建設(shè)事業(yè)的艱辛歷程，認(rèn)識(shí)到革命者的辛勤奉獻(xiàn)和智慧創(chuàng)新。同時(shí)，紅電影也警示我們要珍惜當(dāng)下的和平與幸福，以及革命者為我們爭(zhēng)取來(lái)的一切。紅電影的存在，不僅是對(duì)歷史的銘記，更是對(duì)未來(lái)的思考和傳承。
段落五：個(gè)人感受和對(duì)紅電影的思考
作為一個(gè)年輕人，我對(duì)紅電影的了解并不多，但通過(guò)觀影《紅色娘子軍》我對(duì)紅電影有了更加深入的認(rèn)識(shí)。紅電影以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和宣傳效果，向我呈現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界和歷史，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和革命事業(yè)有了更深層次的思考。紅電影通過(guò)宣傳和表演手法的結(jié)合，用藝術(shù)的形式向觀眾傳遞出革命者的勇氣和智慧，以及對(duì)和平幸福生活的渴望。
總結(jié)：紅電影作為中國(guó)特有的電影類(lèi)型，有著獨(dú)特的表現(xiàn)形式和宣傳效果。通過(guò)觀影《紅色娘子軍》，我更加了解到紅電影的歷史背景和表達(dá)方式。紅電影以其獨(dú)特的藝術(shù)手法和主題表達(dá)，一方面讓觀眾了解了革命的辛苦和智慧，另一方面也通過(guò)藝術(shù)形式向觀眾傳遞出對(duì)和平幸福生活的渴望。紅電影在傳承歷史和引導(dǎo)人們思考中有著重要意義，我們應(yīng)該珍視紅電影這一獨(dú)特的電影類(lèi)型，讓它成為我們思考和崇敬的對(duì)象。
電影童年心得體會(huì)篇十七
時(shí)間：20xx年10月3日
地點(diǎn)：大冶市茗山
拍攝工具：手機(jī)（由于自己沒(méi)有單反相機(jī)，只得用比較拙劣的手機(jī)拍攝）
視頻開(kāi)始部分是采用會(huì)聲會(huì)影5里面的材料，緊接著的是一個(gè)從上到下的遠(yuǎn)景橫拍介紹了我們到達(dá)大冶長(zhǎng)途客運(yùn)站；大約經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了拍攝地點(diǎn)。于是讓朋友幫我拍了一段出境自我介紹并采用現(xiàn)在報(bào)道的方式給大家介紹。
一下車(chē)，并沒(méi)有看到花團(tuán)錦簇爭(zhēng)鮮斗艷的花海，走了一段路，拍了一段路邊開(kāi)得正盛的小菊花，雖然對(duì)即將走入花海的人來(lái)說(shuō)它們并不起眼，但是卻也是不可多得的別致的一道風(fēng)景線。只可惜手機(jī)拍攝過(guò)程攝像頭沒(méi)拿好在剪輯過(guò)程出現(xiàn)側(cè)面播放的情況。
走了一會(huì)兒，映入眼簾的就是一片花海了！有郁金香、玫瑰、牡丹、薰衣草等等名貴芬芳的花種。除了全景拍攝花景之外我還抓拍到一堆雙胞胎在花叢里微笑擺拍的視頻，在熙熙攘攘的人群里她們的笑容給人格外清爽陽(yáng)光，沒(méi)有一絲壓抑。再用濾鏡拍攝儀一段靜音全景的花海圖，也十分漂亮。后來(lái)美女們樂(lè)得不可開(kāi)交地要拍照合影了。這一部分拍攝比較簡(jiǎn)單，時(shí)間間隔也比較短。第三部分就是在室內(nèi)參觀游覽，室內(nèi)的名畫(huà)書(shū)法特別多，琳瑯滿目應(yīng)接不暇，還有各種出土古跡擺放供游客們欣賞。以一段我的一個(gè)朋友在畫(huà)廊中游走的視頻作為結(jié)尾。時(shí)長(zhǎng)2分鐘24秒。
在整個(gè)拍攝過(guò)程中，有兩個(gè)不足的地方：首先、內(nèi)容取材不夠豐富，導(dǎo)致在剪輯視頻的時(shí)候可選的材料不多；第二、拍攝過(guò)程出現(xiàn)晃動(dòng)導(dǎo)致視頻播放出來(lái)的效果不穩(wěn)定。
都說(shuō)新聞三分寫(xiě)作七分采訪，可見(jiàn)要想獲取足夠有新聞價(jià)值的信息就必須掌握采訪技巧；相對(duì)于拍攝和后期剪輯，后期剪輯就顯得尤為重要了。這一點(diǎn)也是我沒(méi)有做到的，第一個(gè)晚上剪輯視頻從9點(diǎn)多剪到差不多一兩點(diǎn)，我覺(jué)得這是正常的，而且真心覺(jué)得如果可以渲染完成的話那么也非常值得，可是就在渲染到54%的時(shí)候電腦上會(huì)聲會(huì)影突然出了問(wèn)題導(dǎo)致第一次做的視頻作業(yè)全部自動(dòng)消失了，當(dāng)時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)。不過(guò)還是硬著頭皮從兩點(diǎn)又倒騰了一個(gè)多小時(shí)搞到三點(diǎn)多也有第一次做出來(lái)的那個(gè)效果。但是第二天我再播放的時(shí)候又出現(xiàn)了昨天晚上的狀況。不得不再一次剪輯。
因此，在視頻剪輯過(guò)程，首先一定要有耐心，不能心急，特別是在有時(shí)候各種抽風(fēng)的情況下更要從容應(yīng)對(duì)，因?yàn)榧糨嬤^(guò)程中幾秒鐘的融合都是需要心思的；其次熟練地掌握視頻剪輯軟件才是硬道理。如果你對(duì)聲音軌、視頻軌、音樂(lè)軌等幾個(gè)軌道掌握不夠好的話，你在選取音樂(lè)視頻的過(guò)程中就有可能出現(xiàn)很多不和諧的情況，但這些都是最基本的，還是要多練多學(xué)習(xí)別人是怎么剪出好的視頻才最重要的；第三、好的視頻還是要依托你所拍出來(lái)的東西，這就要求我們平時(shí)在專業(yè)訓(xùn)練過(guò)程中更要把握好角度、光線、視角、遠(yuǎn)近等問(wèn)題，多去練習(xí)自然就會(huì)慢慢好起來(lái)。
有沒(méi)有站好有沒(méi)有站穩(wěn)，以及工具是不是拿正了，尤其要主要跟拍的時(shí)候更要與跟拍對(duì)象的步驟保持一致，速度均衡平穩(wěn)。在這段視頻中，最后一個(gè)走地毯情景就是跟拍，由于朋友走得速度比較均衡，自己拍攝過(guò)程中收集拿得比較穩(wěn)，所以這一段視頻就顯得比較自然，沒(méi)有像那種你的鏡頭要貼在拍攝對(duì)象身上的感覺(jué)。
最后，我想說(shuō)，這一次視頻剪得還是出現(xiàn)各種問(wèn)題。但是我想，只要自己善于總結(jié)勤于動(dòng)手，多學(xué)習(xí)，多練習(xí)總會(huì)變得好起來(lái)。就像那一次在校報(bào)出任務(wù)拍攝的時(shí)候，老師鼓勵(lì)說(shuō)：“只要多練習(xí)，一定會(huì)越來(lái)越好。
電影童年心得體會(huì)篇十八
《》是一部備受關(guān)注的電影，它引起了很多觀眾的共鳴，提出了深刻的社會(huì)問(wèn)題。電影通過(guò)揭示現(xiàn)代人類(lèi)在心理上的漠視和壓抑，同時(shí)也展示了人類(lèi)對(duì)于內(nèi)心深處的渴望和追求。本文旨在結(jié)合自己的觀感和感受，探討電影的主題和對(duì)于人類(lèi)深層自我感覺(jué)的影響。
第二段：對(duì)電影故事情節(jié)的描述
本片的主人公是一個(gè)城市女孩，她渴望成為一個(gè)大明星，但卻因?yàn)榻?jīng)紀(jì)人和家庭的矛盾而痛苦地度過(guò)了幾年，直到她遇見(jiàn)了一個(gè)年輕而理想主義的大男孩。這個(gè)男孩帶領(lǐng)她探索內(nèi)心，不斷挑戰(zhàn)自己，尋找真正的自我。他支持她追求自己的夢(mèng)想，并且在她面臨生命的無(wú)情考驗(yàn)時(shí)，為她提供了深刻的幫助和支持。最終，這個(gè)女孩堅(jiān)定地走下了自己的道路，追尋了自己的夢(mèng)想。
第三段：對(duì)主題的分析
本片的主題主要關(guān)注人類(lèi)內(nèi)心的渴望、焦慮和壓抑。當(dāng)一個(gè)人感到迷茫和孤單時(shí)，他們常常會(huì)忘記自己內(nèi)在的聲音和想法，而嘗試去迎合社會(huì)和家庭的期望。在這個(gè)過(guò)程中,內(nèi)心漸漸逐漸失去了自由、快樂(lè)和創(chuàng)造力。這種對(duì)內(nèi)在聲音的壓抑不僅有害于個(gè)人的發(fā)展和幸福，也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段: 對(duì)于人類(lèi)內(nèi)心世界感受的分析
觀影中，我的內(nèi)心世界受到了一些啟發(fā)，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己必須和需要去獨(dú)立思考，去學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音，在內(nèi)心深處探索生命的本質(zhì)和意義。我相信，只要每個(gè)人都能夠尊重自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，形成自己獨(dú)立的判斷能力，我們就能夠建立一個(gè)更加平等、開(kāi)放和包容的社會(huì)。
第五段：總結(jié)與啟示
在電影社會(huì)中，觀眾能夠看到人類(lèi)內(nèi)心的探索和追求，也感受到了深層自我重新提升的能力和動(dòng)力，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該努力去發(fā)掘和堅(jiān)持自己內(nèi)心的聲音，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并為自己和社會(huì)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的才能和力量。而這部電影的啟示和感受也許將會(huì)成為我們改善未來(lái)的世界的有力推動(dòng)力量。
電影童年心得體會(huì)篇一
電影是許多人童年的一部分，其中一部經(jīng)典之作是《稻草人》。對(duì)我而言，《稻草人》不僅僅是一部電影，更是我童年的一部分。在觀看這部電影時(shí)，我從中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。首先，電影告訴我要真實(shí)地面對(duì)自己。其次，它教會(huì)了我珍惜友情的重要性。第三，電影向我傳遞了一個(gè)樂(lè)觀向上的態(tài)度。此外，它也強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。最后，《稻草人》讓我明白了成長(zhǎng)的意義。通過(guò)觀看這部電影，我深深體會(huì)到了童年時(shí)光帶給我的寶貴經(jīng)歷。
首先，《稻草人》這部電影從一個(gè)農(nóng)村男孩的視角展現(xiàn)了他面對(duì)困難的勇氣。電影中的男孩，年幼時(shí)因身體原因被人嘲笑，但他從不低頭，而是積極面對(duì)自己的不足。這讓我意識(shí)到要真實(shí)地面對(duì)自己，勇敢地去追求自己的理想，不被他人的眼光所左右。電影告訴我，只有接受自己，才能找到真正屬于自己的幸福。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種阻礙和挑戰(zhàn)，但只要能勇敢地面對(duì)，就一定能找到屬于自己的幸福。
其次，《稻草人》強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。男孩在電影中結(jié)識(shí)了一位與他有相似遭遇的稻草人，兩人成為了最好的朋友。這種無(wú)言的默契，令人觸動(dòng)。我深切體會(huì)到，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，朋友的陪伴是無(wú)價(jià)之寶。他們會(huì)和你一起分享快樂(lè)和悲傷，給予你力量，幫助你度過(guò)困難。電影讓我懂得珍惜友情，懂得付出和分享，也懂得學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和體諒。
第三，《稻草人》傳達(dá)了一個(gè)樂(lè)觀向上的態(tài)度。男孩在電影中經(jīng)歷了許多困難和挫折，但他從未放棄追求自己的夢(mèng)想。相反，他總是保持積極向上的態(tài)度，用自己的努力和陽(yáng)光的笑容去面對(duì)生活。這讓我明白，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，在人生的道路上，只有勇敢前行、積極樂(lè)觀，才能突破困難，找到成功的道路。
此外，電影也強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。男孩在電影中的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母始終對(duì)他給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持。他們不僅支持他的夢(mèng)想，還教會(huì)他堅(jiān)持和尊重。這讓我深感家庭的溫暖和重要性。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在電影中，男孩的家庭給予了他無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，讓他能夠在成長(zhǎng)的道路上勇往直前，不畏困難。
最后，《稻草人》讓我明白了成長(zhǎng)的意義。男孩在電影最后成為了一個(gè)成功的人，但他仍然懂得珍惜自己的童年，懂得追念過(guò)去。這讓我堅(jiān)信，成長(zhǎng)并不是失去童真和快樂(lè)，而是通過(guò)經(jīng)歷和體驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)遇到挫折，但這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。正如電影所傳達(dá)的，只有認(rèn)清自己的過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，才能迎向未來(lái)的無(wú)限可能。
通過(guò)觀看《稻草人》，我領(lǐng)悟到要真實(shí)地面對(duì)自己，珍惜友情，保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，重視家庭，以及理解成長(zhǎng)的意義。這部電影給予了我許多寶貴的心得和體會(huì)，我希望在我的童年和成長(zhǎng)中能夠牢記這些教訓(xùn)，努力成為一個(gè)堅(jiān)毅、陽(yáng)光、真實(shí)、有愛(ài)的人。
電影童年心得體會(huì)篇二
電影作為一種藝術(shù)形式和文化載體，承載著人們的情感、思想和價(jià)值觀。通過(guò)電影，觀眾能夠體驗(yàn)到不同的人生、探索人性的深處。在學(xué)習(xí)電影史的過(guò)程中，我深感電影作為一門(mén)學(xué)科有著獨(dú)特的魅力，對(duì)我們的思維和審美有著深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)電影史的學(xué)習(xí)體會(huì)：
第一段：電影史作為一個(gè)學(xué)科具有重要性
電影史作為一個(gè)學(xué)科，幫助我們了解電影作為藝術(shù)形式的起源、發(fā)展和影響。通過(guò)研究電影史，我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)到電影在社會(huì)和文化中的地位。電影不僅僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種表達(dá)和傳達(dá)情感的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我們可以更好地理解電影對(duì)社會(huì)變革的影響，以及如何通過(guò)電影來(lái)傳遞特定的社會(huì)意義和價(jià)值觀。
第二段：電影史帶給我們的思考與啟發(fā)
電影史帶給我們的思考與啟發(fā)遠(yuǎn)超出我們的想象。通過(guò)了解不同時(shí)期的電影，我們可以看到電影反映了社會(huì)的變遷和人們的價(jià)值觀念。例如，20世紀(jì)初期的無(wú)聲電影通過(guò)具象的方式傳達(dá)情感和敘事，而60年代的新浪潮電影則更加追求自由和表達(dá)個(gè)體主義。通過(guò)比較不同時(shí)期的電影作品，我們可以看到藝術(shù)是多樣化的，其形式和表達(dá)方式都與時(shí)代緊密相連。電影史的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，藝術(shù)并非孤立存在，而是與社會(huì)和時(shí)代相互作用的產(chǎn)物。
第三段：電影史對(duì)我們審美觀的影響
通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我發(fā)現(xiàn)電影對(duì)我們的審美觀念有著重要的影響。電影作為一種視覺(jué)藝術(shù)，通過(guò)影像、音樂(lè)、剪輯和表演等元素來(lái)刺激觀眾的感官和情感。我們?cè)谟^看電影時(shí)所感受到的情感和認(rèn)知也會(huì)影響我們對(duì)其他藝術(shù)形式的理解和欣賞。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)導(dǎo)演斯坦利·庫(kù)布里克的作品《閃靈》，我對(duì)恐怖片的審美有了新的理解，對(duì)電影中的各種技術(shù)手法和敘事結(jié)構(gòu)的運(yùn)用也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。電影史的學(xué)習(xí)讓我不僅僅是觀看電影，而是更加關(guān)注其中的藝術(shù)表達(dá)和審美價(jià)值。
第四段：電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)
學(xué)習(xí)電影史對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)不僅限于電影本身，它還讓我重新審視生活和社會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我看到了不同導(dǎo)演通過(guò)電影所表達(dá)的人生觀和價(jià)值觀。例如，安德烈·塔可夫斯基的電影作品《攀登者》中，他以強(qiáng)烈的人道主義精神來(lái)探討人類(lèi)追求精神自由的力量。這讓我意識(shí)到人的內(nèi)心世界是無(wú)盡的、復(fù)雜的，并且我們每個(gè)人都有權(quán)利追求真實(shí)和寬容。電影史的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)生活和社會(huì)的思考，讓我更加關(guān)注人性、自由和平等的主題。
第五段：電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響
電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響是深遠(yuǎn)的。它啟發(fā)了我對(duì)電影創(chuàng)作的熱情和興趣，激發(fā)了我對(duì)影視行業(yè)的探索。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我能夠更深入地了解電影的創(chuàng)作過(guò)程、技術(shù)和表達(dá)方式，為我今后從事電影制作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，電影史的學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我批判性思維和審美能力，讓我在觀看電影、欣賞藝術(shù)作品以及理解文化現(xiàn)象等方面具備更深入的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。
總結(jié)起來(lái)，電影史的學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)歷代電影作品的了解，更是一種思考和審美的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)電影史，我們能夠更好地理解電影對(duì)社會(huì)和文化的影響，以及人們對(duì)藝術(shù)的追求。它不僅能夠培養(yǎng)我們的美感和審美能力，也能夠啟發(fā)我們對(duì)生活、社會(huì)和人性的思考。電影史的學(xué)習(xí)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，不僅能夠激發(fā)我們對(duì)電影制作的熱情，還能夠培養(yǎng)我們對(duì)文化和藝術(shù)的理解和欣賞能力。
電影童年心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)成長(zhǎng)在90年代的孩子，我和大多數(shù)人一樣，度過(guò)了充滿童真和夢(mèng)想的童年時(shí)光。在我的童年記憶中，電影是我最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)之一，它伴隨著我的成長(zhǎng)和思考，對(duì)我的童年產(chǎn)生了深刻的影響。在此，我想分享我對(duì)電影童年的心得和體會(huì)。
電影是一種虛構(gòu)的藝術(shù)形式，它不僅僅是一個(gè)故事的講述，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。在電影童年中，我們可以接觸到很多奇妙的故事和角色，他們或者是像迪士尼公主般勇敢堅(jiān)強(qiáng)，或者像哈利波特般充滿著智慧和勇氣，這些在我們童年里看似虛無(wú)縹緲的品質(zhì)，卻在電影的世界中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，這樣的啟示和感悟?qū)τ谖覀兘K身難忘。
觀眾在電影中可以體驗(yàn)到各種不同的人生階段和價(jià)值觀，讓我們學(xué)會(huì)體諒別人，感受他人的內(nèi)心世界。在《小熊維尼》、《馬達(dá)加斯加》這樣的動(dòng)畫(huà)電影中，我們不僅僅能夠看到人性的善良，也能夠看到人性的丑惡，從而讓我們?cè)谕陼r(shí)期就學(xué)會(huì)了正確的價(jià)值觀和道德觀。
三、電影童年讓我們珍惜親情和友情。
在電影中我們可以體驗(yàn)到涉及到親情和友情的美好情感，比如《獅子王》中的辛巴和他的父親，以及《無(wú)敵蜘蛛俠》中的彼得和他的好友哈利，電影童年讓我們明白親情和友情的重要性，體驗(yàn)到真正的朋友是值得珍惜的寶貴財(cái)富。
四、電影童年讓我們熱愛(ài)自然和環(huán)境。
電影也可以讓我們擁有一個(gè)廣闊的視野，愛(ài)護(hù)自然和環(huán)境。在《麥兜故事》和《海底總動(dòng)員》中，我們不僅能夠看到可愛(ài)的角色和故事，也能夠感受到大自然的美妙之處，這樣讓我們?cè)谕陼r(shí)期就學(xué)會(huì)了熱愛(ài)大自然和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意義。
電影童年也讓我們走向成熟。看到那些勇敢堅(jiān)定、聚精會(huì)神的角色的戰(zhàn)斗，也讓我們明白人生的挫折和機(jī)會(huì)常常是交錯(cuò)出現(xiàn)的。在這個(gè)過(guò)程中我們不僅擴(kuò)大了視野，也強(qiáng)化了自己的內(nèi)心品質(zhì)，從而更加勇敢、開(kāi)朗和自信。
總之，電影童年塑造了我們的性格、價(jià)值和觀念，這些細(xì)節(jié)和經(jīng)歷雖然在當(dāng)時(shí)看似平凡無(wú)奇，但卻是我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富之一。我們和電影童年耳鬢盛贊，回想當(dāng)年如醉如癡，縱然歲月如梭，那個(gè)時(shí)光的美，卻永世不變。
電影童年心得體會(huì)篇四
每個(gè)人的童年都是不同的，我們?cè)?jīng)有美好，有歡樂(lè)，有哭泣，有感動(dòng)，有荒唐。而似乎對(duì)于大多數(shù)人而言，童年時(shí)期我相信少有人是不會(huì)去看電影的。童年中的電影對(duì)于我們而言是意義重大的，不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種心靈的滋養(yǎng)和人格的塑造，我愛(ài)童年之中的電影，所以我來(lái)為大家分享一下我的《電影童年心得體會(huì)》。
第一段：電影給我?guī)?lái)的童年歡樂(lè)。
小時(shí)候，我們玩具很少，瀏覽量很小，而且由于我的家庭沒(méi)有電視機(jī)，所以我看過(guò)的電影也不是很多，但每一部都留給了我深刻印象，甚至每個(gè)角色我都能夠深刻地記得。小時(shí)候我最喜歡的電影是《熊出沒(méi)》，無(wú)論是大熊還是小兔子，他們的性格特色給我?guī)?lái)了很深的歡樂(lè)，這些角色在迎接挑戰(zhàn)時(shí)的樂(lè)觀和勇氣，讓我從中得到了很多啟示，也是為我日后的人生奠定了基礎(chǔ)。
第二段：電影帶給我的童年感動(dòng)和思考。
除了歡樂(lè)的電影，童年時(shí)代的我也會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶，如《雪山飛狐》這種有血有肉的角色，激勵(lì)了我的勇氣和毅力，也讓我體會(huì)到了影片中蘊(yùn)涵的歸屬感，打破了階級(jí)，區(qū)域和國(guó)家的束縛，讓我感受到世界的多樣性和包容性。這些影片引導(dǎo)我思考，而思考則讓我成為了一個(gè)更有深度的人。
在我小的時(shí)候，我很喜歡看《神筆馬良》，特別是那些水墨畫(huà)的背景，讓我從電影中學(xué)到了友情的真諦。電影中的馬良抑制了自己的天賦，守護(hù)了自己的朋友，并且在危機(jī)中幫助了他們，這種精神和情感觸動(dòng)了我的心靈，并且讓我知道在友情的世界中是有希望的。
當(dāng)我年齡稍微大了一些，我開(kāi)始接觸愛(ài)情的概念，首選當(dāng)然是《大長(zhǎng)今》這樣的傳統(tǒng)愛(ài)情電影。我喜歡看到電影中的愛(ài)情，雖然它們是虛構(gòu)的，但它們的復(fù)雜程度和深度讓我在生活中獲取了更多的知識(shí)和技巧，開(kāi)始珍惜各個(gè)方面的美好。
第五段：童年電影帶給我成長(zhǎng)的力量。
在我整個(gè)童年時(shí)期里，電影給我?guī)?lái)的第一個(gè)特點(diǎn)就是幫我成長(zhǎng)，讓我知道了自己的能力和潛力，欣賞美妙的表演以及在人生旅程中真正重要的東西。此外，電影還讓我知道了一些重要的人，實(shí)際上有些人在電影中影響了我的生活方式和人格發(fā)展。總而言之，手中的電影是與我同在的不可分離的伙伴，是我人生的引導(dǎo)和拐杖，是我跨的每一步的催化劑和刺激劑。
總之，童年將是我們的生命長(zhǎng)途中的重要一章，電影是永恒的歡喜之源，它可以對(duì)我們的思考和行為有如此深刻的影響力。希望我們都能從童年開(kāi)始了解電影，享受電影，因?yàn)橥觌娪安粌H僅是一種娛樂(lè)，更是孩子們成長(zhǎng)中的蓬勃?jiǎng)恿υ础?BR> 電影童年心得體會(huì)篇五
電影《童年的稻田》是一部由俄羅斯導(dǎo)演安德烈·塔爾科夫斯基執(zhí)導(dǎo)的黑白電影，講述了一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。電影以其真實(shí)而觸動(dòng)人心的情節(jié)和細(xì)膩而富有藝術(shù)性的影像，給觀眾帶來(lái)了深刻的思考。下面將從人物形象、敘事方式和主題等方面對(duì)《童年的稻田》進(jìn)行分析，并提出自己的心得體會(huì)。
首先，電影中的人物形象給我留下了深刻的印象。主人公是一個(gè)年僅12歲的男孩，他和父親、祖父一起生活在農(nóng)村的稻田中。男孩渴望成為一個(gè)合格的農(nóng)夫，他勤奮努力，對(duì)待稻田的一草一木都充滿了敬畏之心。男孩的母親早逝，他對(duì)母親的思念和對(duì)父親的依賴讓他變得更加憂郁和孤獨(dú)。通過(guò)對(duì)主人公的描繪，電影展現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱，并讓觀眾深入體會(huì)到他內(nèi)心的情感。
其次，電影的敘事方式也很獨(dú)特。整部電影以男孩的視角展開(kāi)，通過(guò)男孩的日常生活和內(nèi)心世界來(lái)敘述故事。鏡頭的運(yùn)用非常巧妙，以微距、高空俯視等手法展現(xiàn)了稻田的美麗和莊嚴(yán)，同時(shí)也讓觀眾感受到男孩對(duì)稻田的熱愛(ài)和依戀。另外，電影中沒(méi)有過(guò)多的對(duì)白，對(duì)情節(jié)的解釋都通過(guò)畫(huà)面和音樂(lè)來(lái)表達(dá)，給觀眾留下了更多的思考空間。這種細(xì)膩而富有張力的敘事方式讓人產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué)，倍感觸動(dòng)。
再次，電影《童年的稻田》涉及到了許多深刻的主題。其中最重要的主題之一是對(duì)自然的敬畏和對(duì)農(nóng)業(yè)的尊重。男孩通過(guò)與稻田的親近，理解到人與大自然的關(guān)系是和諧共生的。他在稻田中努力工作，體驗(yàn)生長(zhǎng)的奇跡，從而獲得人生的成長(zhǎng)和啟迪。同時(shí)，電影還涉及到家庭、友情和成長(zhǎng)等主題，通過(guò)男孩和父親、祖父之間的互動(dòng)來(lái)反映不同代際之間的關(guān)系和成長(zhǎng)的意義。
最后，觀影體驗(yàn)讓我對(duì)這部電影有了深刻的體會(huì)和思考?！锻甑牡咎铩酚盟?dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式展現(xiàn)了一個(gè)純真而苦澀的童年，讓觀眾頓時(shí)回憶起自己的童年經(jīng)歷。電影讓我想起小時(shí)候在鄉(xiāng)村的農(nóng)田中玩耍的場(chǎng)景，那種對(duì)自然和生命的熱愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。同時(shí)，電影也讓我感受到成長(zhǎng)的不易和對(duì)父母的感激之情。電影中父子之間的親情和師徒之間的情誼，使我更加珍惜身邊的親人和朋友。
總體來(lái)說(shuō)，電影《童年的稻田》通過(guò)獨(dú)特的人物塑造、敘事方式和主題表達(dá)，給觀眾帶來(lái)了深刻的思考和觸動(dòng)。它不僅是一個(gè)反映農(nóng)村生活的作品，更是對(duì)于成長(zhǎng)與人性的深度探索。觀看這部電影，讓我明白了生活中真正重要的東西，讓我感受到了珍惜親情和友情的重要性。同時(shí)，也讓我對(duì)農(nóng)田和大自然懷有更深的敬畏之心。希望這樣的藝術(shù)作品能夠繼續(xù)引起觀眾的關(guān)注，并帶給更多人生活的啟迪和思考。
電影童年心得體會(huì)篇六
后電影時(shí)代，無(wú)論是電影制作還是觀影方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。電影不再只是一種娛樂(lè)方式，它成為了一種文化現(xiàn)象，一種思想的傳播工具。然而，這種變化也帶來(lái)了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。本文將重點(diǎn)探討后電影時(shí)代的心得體會(huì)，從電影產(chǎn)業(yè)、觀影方式、思想傳播、社會(huì)影響以及未來(lái)展望五個(gè)方面進(jìn)行分析與討論。
在后電影時(shí)代，電影產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的變化。首先，電影的制作和發(fā)行成本大幅度降低。過(guò)去，制作一部電影需要巨額資金，而如今，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，個(gè)人和小型團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)自己的努力制作出高質(zhì)量的電影作品。其次，互聯(lián)網(wǎng)的興起使得電影的傳播更為迅速和廣泛。無(wú)論是電影節(jié)還是線上平臺(tái)，都為電影的推廣提供了廣闊的舞臺(tái)，使更多的人有機(jī)會(huì)欣賞到各種類(lèi)型的電影作品。這些變化讓電影產(chǎn)業(yè)更加多元化和平民化。
觀影方式也發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的電影院觀影模式仍然存在，但越來(lái)越多的人選擇在家中通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)或移動(dòng)設(shè)備觀看電影。這種觀影方式的普及，使得觀眾在時(shí)間和空間上都具有了更大的自由度。觀眾無(wú)需等待電影上映或排隊(duì)買(mǎi)票，只需要通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就能讓自己享受到電影所帶來(lái)的樂(lè)趣。然而，觀影方式的多樣化也帶來(lái)了一定的問(wèn)題。在家里觀看電影時(shí)，觀眾容易分心或中斷觀影，影片的觀看體驗(yàn)也會(huì)受到一定的影響。
電影作為一種思想的傳播工具，在后電影時(shí)代發(fā)揮著更加重要的作用。通過(guò)電影，人們可以觸及到不同國(guó)家、不同文化、不同時(shí)代的思想。電影不再只是娛樂(lè)，更是一種表達(dá)和傳遞觀點(diǎn)的媒介。電影可以引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)、生活、人性等問(wèn)題的思考，提供給人們更多的觀察視角和思考空間。當(dāng)然，電影也有其局限性，不同文化背景的觀眾在觀影時(shí)可能會(huì)有不同的理解和感受，觀影時(shí)需要具備一定的審美和批判能力，才能真正領(lǐng)悟到電影所要傳達(dá)的思想和觀點(diǎn)。
后電影時(shí)代，電影對(duì)社會(huì)的影響也變得更加顯著。電影不僅可以?shī)蕵?lè)人們，更可以引起社會(huì)關(guān)注和影響社會(huì)進(jìn)程。一部影響深遠(yuǎn)的電影作品，可以提醒人們對(duì)某些社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。電影大師的作品往往能夠觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心，引發(fā)觀眾的情感共鳴。電影還可以成為社會(huì)話題的源泉，人們可以通過(guò)電影來(lái)分享和交流自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法。電影的社會(huì)影響力越來(lái)越大，需要電影工作者和觀眾共同努力，才能夠使電影真正成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的力量。
展望未來(lái)，電影將繼續(xù)發(fā)展和演變。雖然傳統(tǒng)的電影院觀影方式仍將存在，但電影的觀看方式將更加多元化和個(gè)性化。技術(shù)的發(fā)展將使得觀眾能夠更好地定制自己的觀影體驗(yàn)，例如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用將使觀眾能夠身臨其境地體驗(yàn)電影。同時(shí)，電影內(nèi)容的多樣性也將得到更大的尊重和推廣。在后電影時(shí)代，電影制作的門(mén)檻更低，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為電影創(chuàng)作者，從而進(jìn)一步豐富和多元化電影作品。總而言之，后電影時(shí)代將會(huì)是電影進(jìn)一步繁榮和創(chuàng)新的時(shí)代。
在后電影時(shí)代，電影產(chǎn)業(yè)、觀影方式、思想傳播、社會(huì)影響以及未來(lái)展望等方面都發(fā)生了巨大的變化。電影已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)方式，而是成為了一種思想的傳播工具和文化現(xiàn)象。然而，這種變化也帶來(lái)了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。電影產(chǎn)業(yè)的多元化和平民化，觀影方式的多樣化，電影作品所傳達(dá)的思想與觀點(diǎn)，以及電影對(duì)社會(huì)的影響和助推力量，都讓人們對(duì)電影有了更加深入和多維的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，電影將繼續(xù)發(fā)展和演變，為人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和思考，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
電影童年心得體會(huì)篇七
電影《童年的稻田》是中國(guó)導(dǎo)演饒曉志執(zhí)導(dǎo)的一部反映農(nóng)村兒童在改革開(kāi)放初期成長(zhǎng)經(jīng)歷的影片。通過(guò)對(duì)該片的觀看和思考，我深受觸動(dòng)，對(duì)于農(nóng)村兒童的生活境遇有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。本文將從導(dǎo)演藝術(shù)手法、角色形象塑造、情感傳達(dá)、社會(huì)寄托和價(jià)值引導(dǎo)等角度進(jìn)行探討。
首先，導(dǎo)演饒曉志在《童年的稻田》中運(yùn)用了獨(dú)特的藝術(shù)手法進(jìn)行敘事。影片采用了大量的長(zhǎng)鏡頭、靜態(tài)鏡頭和寬容的鏡頭語(yǔ)言，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童在一片稻田中的自然生活。這種風(fēng)格給人一種寧?kù)o、恬淡的氛圍，使觀眾感受到了農(nóng)村的寧?kù)o和平靜。同時(shí)，對(duì)于事件的表述也非常隱晦而不直白，通過(guò)暗示和細(xì)膩的描繪，使人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴感。這種饒曉志的獨(dú)特?cái)⑹率址橛捌鎏砹艘唤z詩(shī)意。
其次是影片中充滿生命力的角色形象塑造。影片中的主人公小明是一個(gè)聰明、勇敢、樂(lè)觀的農(nóng)村孩子，他勇敢地面對(duì)困境，不畏挫折，始終保持著對(duì)美好生活的追求。小明的形象塑造具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，他代表了許多農(nóng)村兒童的形象，他們?cè)谪毨Лh(huán)境中努力奮斗，追求自己的夢(mèng)想。通過(guò)對(duì)小明的塑造，影片展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的堅(jiān)毅和樂(lè)觀，讓觀眾對(duì)農(nóng)村兒童有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
此外，影片通過(guò)情感的傳達(dá)使觀眾更好地沉浸在故事之中。影片中充滿了親情、友情和愛(ài)情的描繪，讓觀眾更能夠感受到角色內(nèi)心的情感變化。特別是在小明和他父親之間的親情關(guān)系的描繪中，觀眾能夠感受到父愛(ài)的偉大和深沉。這種情感的傳達(dá)不僅拉近了觀眾與角色之間的距離，也使觀眾更好地理解了影片所要傳遞的信息。
影片中還寄托了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和關(guān)注。影片通過(guò)對(duì)農(nóng)村兒童的生活境遇的展示，呈現(xiàn)了貧困農(nóng)村兒童的生存現(xiàn)狀。同時(shí)也傳達(dá)了導(dǎo)演對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切和思考。通過(guò)這樣的社會(huì)寄托，影片著重表達(dá)了對(duì)農(nóng)村教育和貧困兒童問(wèn)題的思考。這種關(guān)切和思考使得影片具有了更廣泛的社會(huì)意義，引起了觀眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。
最后，影片通過(guò)展現(xiàn)農(nóng)村兒童的堅(jiān)韌和勇敢，傳達(dá)了對(duì)于人生價(jià)值的思考和引導(dǎo)。影片中的小明雖然生活在貧困的農(nóng)村，但始終保持著對(duì)美好生活的向往和追求。他在無(wú)數(shù)困苦和挫折面前從未放棄，勇敢地面對(duì)一切，最終取得了成功。這種價(jià)值引導(dǎo)讓觀眾不僅感受到了農(nóng)村兒童的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，也引導(dǎo)觀眾思考人生的真諦和價(jià)值。
總而言之，電影《童年的稻田》通過(guò)導(dǎo)演的藝術(shù)手法、角色形象塑造、情感傳達(dá)、社會(huì)寄托和價(jià)值引導(dǎo)等多方面的表現(xiàn)，生動(dòng)地展示了農(nóng)村兒童的生活境遇和他們的生存狀態(tài)。通過(guò)觀看這部電影，我們不僅能夠更深刻地了解農(nóng)村兒童的生存狀況，也能夠思考和關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并從中汲取人生的力量和智慧。這部影片不僅是對(duì)農(nóng)村兒童的真實(shí)寫(xiě)照，也是一部關(guān)于人生的啟示錄。
電影童年心得體會(huì)篇八
電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅是一種娛樂(lè)工具，還是一種思想的傳遞方式。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，電影產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷巨大的變革，新的技術(shù)以及觀影方式不斷涌現(xiàn)，從而改變了我們對(duì)電影的認(rèn)知和體驗(yàn)。
第二段：數(shù)字技術(shù)與電影制作的變革
隨著科技的不斷進(jìn)步，數(shù)字技術(shù)在電影制作中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。從過(guò)去的模擬攝影，到如今的全數(shù)字制作，數(shù)字技術(shù)給電影制作帶來(lái)了巨大的便利與創(chuàng)新。無(wú)論是特效的制作，還是劇情的展開(kāi)，數(shù)字技術(shù)都能夠提供豐富的想象空間和視覺(jué)沖擊力，在電影中創(chuàng)造出讓觀眾無(wú)法想象的奇妙效果。
第三段：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與電影傳播的革新
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給電影行業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊與機(jī)遇。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的普及，觀眾可以更加便捷地觀看各種類(lèi)型的電影，不再局限于電影院的限制。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還為影片創(chuàng)作提供了新的渠道和傳播方式。制片方可以通過(guò)社交媒體和視頻分享平臺(tái)，與觀眾進(jìn)行更直接的互動(dòng)，提高影片的曝光率和影響力。
第四段：影片揭示社會(huì)問(wèn)題與人性
電影作為一種藝術(shù)形式，常常通過(guò)故事的形式揭示社會(huì)問(wèn)題和人性的弱點(diǎn)。從《辛德勒的名單》到《美麗心靈》，通過(guò)影片的敘事和角色的塑造，觀眾能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象和人性深入思考。然而，在電影產(chǎn)業(yè)變革的今天，我們也需要更多的電影能夠關(guān)注到那些真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，使觀眾能夠在娛樂(lè)的同時(shí)，感受到電影的力量和思想的滲透。
第五段：電影的未來(lái)與人類(lèi)的情感
盡管電影產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷著巨大的變革，但電影對(duì)人類(lèi)情感的觸動(dòng)將永遠(yuǎn)不變。電影作為一種藝術(shù)形式，本質(zhì)上是關(guān)于人的故事。觀眾在電影中能夠找到共鳴和情感的表達(dá)，與電影角色產(chǎn)生共情和代入感。這種情感溝通是電影在社會(huì)中存在不可替代的原因，而無(wú)論影片采用何種技術(shù)或傳播方式，人類(lèi)與電影之間的情感連接將永遠(yuǎn)無(wú)法割舍。
總結(jié)：
隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的變遷，電影產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷著巨大的變革。數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為電影制作和傳播帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。雖然影片的形式和觀影方式在不斷變化，但電影對(duì)人類(lèi)情感的觸動(dòng)和思想的傳遞將永遠(yuǎn)不變。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人性的電影仍然是社會(huì)所需要的，而觀眾與電影之間的情感連接也將持續(xù)存在。因此，唯有不斷創(chuàng)新和關(guān)注人類(lèi)情感，電影才能在這個(gè)變革時(shí)代中蓬勃發(fā)展。
電影童年心得體會(huì)篇九
不過(guò)成片依舊呈現(xiàn)出了濃濃的大片質(zhì)感，熟悉的演員悉數(shù)登場(chǎng)，血肉橫飛的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓人血脈僨張，《八佰》里的那匹白馬亂入風(fēng)采依舊，而頻繁響起的警報(bào)聲讓人感受到了一種強(qiáng)烈的壓迫感。
開(kāi)場(chǎng)演員旁白里，曝出三個(gè)“關(guān)鍵詞”，每個(gè)詞都隱藏著一段殘酷的歷史，令人心情復(fù)雜。
關(guān)鍵詞1：十七八歲
開(kāi)始的一段旁白說(shuō)道：“那一年，俺們都才十七八歲?！?BR> 事實(shí)上，參加抗美援朝的志愿軍比對(duì)面的美軍要小了整整一代。
志愿軍將領(lǐng)里，年紀(jì)最大的彭德懷當(dāng)時(shí)五十多歲，依然處于壯年，而對(duì)面的聯(lián)軍總司令麥克阿瑟已是七旬老頭。
中方的軍長(zhǎng)年齡最大的是48歲的曾澤生，最小的是33歲的肖永銀，軍長(zhǎng)平均年齡只有36歲，而師長(zhǎng)平均年齡只有32.5歲，團(tuán)長(zhǎng)平均年齡只有28.5歲，營(yíng)長(zhǎng)連長(zhǎng)都只有20出頭，那些普通士兵剛好是十七八歲。
對(duì)面的美軍中，最年輕的軍長(zhǎng)56歲，最年輕的師長(zhǎng)48歲，團(tuán)長(zhǎng)是45歲，營(yíng)長(zhǎng)也在40歲以上。
雙方一對(duì)比就能看出，美軍年齡比我們整整大了一輪兒。
年齡大意味著作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，美軍本想憑借年齡優(yōu)勢(shì)做到“大人打小孩”，卻沒(méi)想到他們遇到的是不同尋常的年輕人。
這些十七八歲的中華少年，許多都稚氣未脫，他們還未從新中國(guó)成立的喜悅中緩過(guò)勁兒來(lái)，就奔赴朝鮮作戰(zhàn)，對(duì)和平的渴望讓他們爆發(fā)了虎狼之氣，最終擊退美軍強(qiáng)敵，壯我中華國(guó)威。
關(guān)鍵詞2：生命之橋
旁白接著說(shuō)道：“唯一想的事，就是通過(guò)那座橋。”鏡頭很快給到了一座看上去普普通通的橋，志愿軍匍匐在橋周?chē)耐燎鹕?，緊張地看著那座橋。
這座橋是有真實(shí)歷史原型的，它是金剛川的巖里橋，被志愿軍稱為“生命之橋”。
《金剛川》的背景是1953年的金城戰(zhàn)役，是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的最后一戰(zhàn)。
這場(chǎng)戰(zhàn)役前，朝鮮停戰(zhàn)雙方基本已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，就在簽字前，南朝鮮的李承晚集團(tuán)違反停戰(zhàn)協(xié)議，扣留戰(zhàn)俘2.7萬(wàn)人，強(qiáng)行編入軍隊(duì)，準(zhǔn)備繼續(xù)打下去。
彭德懷按照指示發(fā)動(dòng)了金城戰(zhàn)役，目標(biāo)是消滅南朝鮮軍隊(duì)1.5萬(wàn)人，為停戰(zhàn)談判贏得主動(dòng)權(quán)。
金剛川是金城前線的一條大河，最寬可達(dá)60米，在此之前志愿軍在戰(zhàn)役準(zhǔn)備階段架橋72座，并且配備了各式門(mén)橋、蘇式浮橋、橡皮舟等渡河工具，資源的補(bǔ)給全部需要通過(guò)這些橋運(yùn)送過(guò)去。
美軍得知這一情況后，晝夜不停地派飛機(jī)轟炸橋梁，72座橋幾乎全部被毀，為了阻止志愿軍搶修橋梁，美軍連周邊的樹(shù)林都?xì)Я恕?BR> 在這種情況下，志愿軍連長(zhǎng)張振智帶領(lǐng)全連花了7天7夜架起了一座載重橋。
橋梁修好后很快被敵軍偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)，美軍派出24架“黑寡婦”轟炸機(jī)前來(lái)，2個(gè)小時(shí)投放了700多枚炸彈，70%的橋梁被毀。
張振智帶著兄弟們連續(xù)7次成功搶修這座橋，美軍前后投下了炸彈1000余枚，炮彈2500余枚，依舊沒(méi)有摧毀這座生命之橋，這座橋的存在是金城戰(zhàn)役取得勝利的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
所以，這座生命之橋在《金剛川》里一定是個(gè)重要的存在。
關(guān)鍵詞3：焦糊味
旁白接著說(shuō)：“俺能聞到那股焦糊味，俺們這些人，真的沒(méi)有一個(gè)怕死的。”
這些焦糊味，是美軍轟炸后彌漫在空氣中的味道，充滿著死亡的氣息，也是縈繞在志愿軍心中久久不散的夢(mèng)魘。
當(dāng)時(shí)中美裝備的差距之大，讓志愿軍連在呼吸的空氣里都能聞到焦糊味的壓迫感。
美軍泰勒軍長(zhǎng)曾經(jīng)如此評(píng)價(jià)中美裝備差距：“(中國(guó)志愿軍)長(zhǎng)于數(shù)量和勇氣，在戰(zhàn)術(shù)方面受過(guò)配合地形的良好訓(xùn)練，但他們的裝備極其原始化，大部分是我們?cè)缫阉瓦M(jìn)軍事博物館的古董?！?BR> 這句話毫不夸張，志愿軍當(dāng)時(shí)一個(gè)軍的火力比不上美軍一個(gè)師。
美軍當(dāng)時(shí)在各個(gè)方面碾壓我軍，他們每個(gè)步兵都配有前線航空控制員，隨時(shí)可以用無(wú)線電呼叫航空火力救援，他們每個(gè)團(tuán)都有一個(gè)坦克營(yíng)，下轄4個(gè)坦克連，有近70輛坦克。而志愿軍在這方面的配備幾乎為零。
美軍手里拿著的是二戰(zhàn)時(shí)輕武器的杰作，穿著兜式防寒帽、羊毛內(nèi)衣、毛衣褲，外面還有防風(fēng)雨登山服，偵察連甚至用上了剛剛研制成功的防彈背心。
而志愿軍手里拿的都是二戰(zhàn)時(shí)繳獲敵人的武器，他們其中許多人是南方人，被緊急派往朝鮮，甚至都沒(méi)入冬的棉衣，被活活凍死的人就有不少，剩下的志愿軍雖然穿著棉衣棉褲，但衣服一遇水就會(huì)凍結(jié)，失去保溫效果。
在如此大的裝備差距下，志愿軍白天只能隱蔽在防空洞里，忍受美軍狂轟亂炸，夜里才能出來(lái)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，所以他們大多數(shù)人的記憶中，不是攻城掠地的暢快，而是躲起來(lái)時(shí)空氣里那彌漫著的焦糊味。
我們能回顧多久的歷史，就能看到多久的未來(lái)。
對(duì)于歷史的敘述始終都是對(duì)未來(lái)的勾勒，是打開(kāi)未來(lái)想象之路的鑰匙；我們把自己過(guò)去的故事講好，才能有信心講好未來(lái)的故事。
總之，《金剛川》是一部值得推薦帶著家人一起去看的電影。
當(dāng)我們今天在網(wǎng)上高談闊論，在雙十一挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，我也希望能有更多的人走進(jìn)電影院，聞一聞70年前戰(zhàn)場(chǎng)上的焦糊味，畢竟我們之所以擁有今天，是因?yàn)橛械娜税阉麄兊拿魈炝粼诹俗蛱臁?BR> 但愿朝陽(yáng)常照我土，不忘烈士鮮血滿地！
電影童年心得體會(huì)篇十
電影作為一種流行文化媒介，逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。每年都有許多精彩的電影問(wèn)世，它們給人們帶來(lái)歡笑、淚水以及深刻的思考。在經(jīng)歷了充實(shí)而豐富的一年后，我不禁思考起這些電影給我?guī)?lái)的感動(dòng)和觸動(dòng)，回味著其中的情節(jié)和內(nèi)涵。接下來(lái)，我將分享我對(duì)今年電影的心得體會(huì)。
二、充滿勇氣和希望的電影
今年，許多電影給了我勇氣和希望。比如，《奇跡男孩》講述了一個(gè)面臨巨大困難的孩子，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)，最終獲得了朋友與家庭的認(rèn)同和支持。這部片子告訴我們無(wú)論外貌如何，每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待。
此外，《無(wú)問(wèn)西東》以及《太空旅客》也是我印象深刻的電影。前者通過(guò)一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的故事，向我們展示了人物的成長(zhǎng)和堅(jiān)持不懈的精神；后者則在太空背景下，勾勒出了一個(gè)孤獨(dú)而飽含溫情的愛(ài)情故事。這些電影給了我力量和勇氣，啟發(fā)我勇敢追求夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。
三、反思和思考的電影
電影不僅能給我?guī)?lái)積極的能量，也能引發(fā)我對(duì)社會(huì)和人生的反思和思考。比如，《三塊廣告牌》透過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的探討，揭示了人性的復(fù)雜性和寬容的重要性；《小偷家族》則以細(xì)膩的故事線，揭示了社會(huì)貧富差距以及家庭的溫暖和力量。這些電影向我展示了當(dāng)今社會(huì)的困境和挑戰(zhàn)，也讓我思考自己在其中的立場(chǎng)和角色。
此外，《復(fù)仇者聯(lián)盟3：無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》和《黑豹》等超級(jí)英雄電影也是引發(fā)思考和討論的對(duì)象。它們通過(guò)超越尋常的特效和劇情，將社會(huì)問(wèn)題巧妙地融入其中，揭示了一些現(xiàn)實(shí)世界的不公和沖突。這些電影引發(fā)了大眾對(duì)倫理和道德問(wèn)題的探討，啟發(fā)人們反思超級(jí)英雄的角色和責(zé)任。
四、文化與藝術(shù)的電影
今年也有一些電影引發(fā)了我對(duì)文化和藝術(shù)的思考。例如，劇情片《飛馳人生》通過(guò)一個(gè)年輕人的奮斗故事，展現(xiàn)了中國(guó)汽車(chē)文化和年輕人的生活態(tài)度。這部電影以輕松幽默的方式，讓觀眾對(duì)中國(guó)的社會(huì)變化和努力奮斗的精神有更深刻的認(rèn)識(shí)。
此外，《綠皮書(shū)》也是一部值得一提的電影。它通過(guò)講述一位黑人鋼琴家與一位意大利裔美國(guó)保鏢之間的友誼故事，揭示了種族歧視的問(wèn)題。這部電影不僅展現(xiàn)了藝術(shù)的力量，也幫助人們更好地理解和尊重不同文化間的差異。
五、展望未來(lái)
總的來(lái)說(shuō)，今年的電影給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)和啟發(fā)。它們?yōu)槲姨峁┝藠蕵?lè)、反思和思考的機(jī)會(huì)，讓我更加了解并關(guān)注當(dāng)代社會(huì)的問(wèn)題。通過(guò)觀看這些電影，我感受到了不同文化和藝術(shù)形式的魅力，也通過(guò)片中的角色和故事受到了許多啟示和教益。
展望未來(lái)，我希望電影能繼續(xù)發(fā)展壯大，在娛樂(lè)的同時(shí)也能帶給觀眾更多的思考和啟迪。我期待未來(lái)的電影能更好地表達(dá)社會(huì)和人性的復(fù)雜性，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和公眾的思考。我相信，通過(guò)電影的力量，我們的世界會(huì)變得更加美好和充滿希望。
電影童年心得體會(huì)篇十一
電影可以給我們帶來(lái)許多美好的回憶和難忘的體驗(yàn)。特別是在童年時(shí)期，電影可以是我們最好的朋友、最親密的伙伴。通過(guò)電影，我們可以去到一個(gè)沒(méi)有限制的世界，探索驚奇和奇妙的事物。在這篇文章里，我想談?wù)勎业碾娪巴晷牡皿w會(huì)，并分享我所看過(guò)的一些經(jīng)典電影。
第二段：《獅子王》。
《獅子王》是我童年最喜歡的電影之一。這部電影講述了一個(gè)小獅子，他在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了勇氣和責(zé)任感。這部電影不僅有著美麗的音樂(lè)和華麗的畫(huà)面，還讓我明白了許多人生道理。它告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要盡力保護(hù)自己的家園，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能成為真正的領(lǐng)袖和英雄。
第三段：《瘋狂動(dòng)物城》。
《瘋狂動(dòng)物城》是一部非常有趣和寓意深刻的電影。它講述了一個(gè)兔子警察和一個(gè)狐貍小偷合作解決犯罪的故事。這部電影揭示了種族歧視的問(wèn)題，告訴我們要尊重不同的文化和背景，相互理解和支持。它也給了我勇氣和信心，讓我相信自己可以做任何事情，只要肯努力奮斗。
第四段：《哈利·波特》系列電影。
《哈利·波特》系列電影是我最喜歡的魔幻電影之一。這部電影講述了一個(gè)普通男孩在學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)魔法世界中成長(zhǎng)的故事。它充滿了想象和奇幻，讓我深深沉醉其中。這部電影也告訴我們不要害怕困難和挑戰(zhàn)，只要有勇氣和信心，我們就能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
電影是我童年不可分割的一部分。經(jīng)過(guò)多年的觀看和思考，我明白了電影的深刻寓意和價(jià)值。它不僅可以帶給我們快樂(lè)和刺激，還可以教育我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)和面對(duì)生活。通過(guò)電影，我們可以看到不同的世界，結(jié)交不同的朋友，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)和技能。我相信，在未來(lái)的日子里，電影將繼續(xù)陪伴著我們，帶給我們更多的精彩和美好。
電影童年心得體會(huì)篇十二
小電影是一種較短的電影片段，通常以一種簡(jiǎn)潔、直接的方式向觀眾傳達(dá)深邃的情感和思想。近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，小電影在國(guó)內(nèi)外影壇崛起，并受到了廣大觀眾的喜愛(ài)和追捧。在觀看了一系列小電影后，我深感其獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。以下是我對(duì)小電影的心得體會(huì)。
首先，小電影的主題豐富多樣，涉及到生活的方方面面。從愛(ài)情、友情到家庭、社會(huì)等各個(gè)層面，小電影幾乎涵蓋了人類(lèi)生活的方方面面。它們是一面鏡子，能夠反映出我們?nèi)粘Ｉ钪械姆N種情感和問(wèn)題。例如，在觀看了一部名為《失戀33天》的小電影后，我對(duì)于愛(ài)情的復(fù)雜和不可預(yù)測(cè)性有了更深刻的理解。同時(shí)，小電影也引發(fā)了我對(duì)于友情的思考，警示我要珍惜身邊的朋友，并時(shí)刻保持心靈的純凈。
其次，小電影的表達(dá)方式獨(dú)特新穎。小電影通常以簡(jiǎn)單的故事情節(jié)為基礎(chǔ)，通過(guò)巧妙的鏡頭運(yùn)用、情緒氛圍的烘托以及音樂(lè)的烘托等手段，向觀眾傳遞出情感和思想。與傳統(tǒng)的長(zhǎng)片相比，小電影不需要花費(fèi)太多時(shí)間來(lái)描述背景和人物的過(guò)往，而是直接切入故事的核心，更容易引起觀眾的共鳴。這種短小精悍的表達(dá)方式，使得小電影在短暫的時(shí)間內(nèi)能夠給觀眾帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn)。
再次，小電影的創(chuàng)作方式具有更大的創(chuàng)作空間與自由度。相比于大制片廠出品的電影，小電影的創(chuàng)作方式更為自由和靈活。沒(méi)有繁瑣的制作流程和限制，導(dǎo)演可以更加自由地表達(dá)自己的創(chuàng)意和理念。這使得小電影的創(chuàng)作者能夠更具個(gè)性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。同時(shí)，小電影的制作成本相對(duì)較低，降低了創(chuàng)作者的經(jīng)濟(jì)壓力，從而更加鼓勵(lì)年輕導(dǎo)演和藝術(shù)家的崛起。
與此同時(shí)，小電影也為觀眾提供了一個(gè)更加真實(shí)和接地氣的電影體驗(yàn)。小電影的故事往往發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)微之處，與觀眾更加貼近。它們揭示了我們生活中普通人的內(nèi)心世界，讓我們產(chǎn)生共鳴，并對(duì)自己的生活有更深層次的思考。這種近乎真實(shí)的情感連接，使得小電影成為影迷們更接受和喜歡的一種形式。
綜上所述，小電影具有豐富的主題，獨(dú)特的表達(dá)方式，更大的創(chuàng)作自由度以及更真實(shí)的觀影體驗(yàn)。通過(guò)觀看小電影，我收獲了對(duì)于生活的更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我相信小電影的影響力將會(huì)越來(lái)越大，它們的獨(dú)特魅力將繼續(xù)吸引著觀眾。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注小電影的發(fā)展，并期待它們?yōu)槲覀儙?lái)更多的驚喜和感動(dòng)。
電影童年心得體會(huì)篇十三
《》是一部引人入勝的電影，由著名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，講述了一個(gè)扣人心弦的故事。我非常喜歡這部電影，因?yàn)樗粌H讓我感受到了深刻的情感沖擊，也讓我對(duì)人生有了更多的思考和感悟。
第二段：情節(jié)展開(kāi)
這個(gè)電影講述的是一個(gè)情感糾葛的故事，主要角色們之間的感情錯(cuò)綜復(fù)雜。女主角因?yàn)樵庥黾彝プ児屎颓楦写煺郏_(kāi)始對(duì)愛(ài)情失去了信心，漸漸地變得冷漠和孤僻。但是，當(dāng)男主角出現(xiàn)在她的生活中，帶給她一份真摯的愛(ài)和關(guān)注，讓她重新找回了生活的信心。這段感情故事的展開(kāi)非常感人，并引人深思。
第三段：人物性格分析
電影中的人物形象非常真實(shí)，尤其是主角們的性格刻畫(huà)，非常深刻。女主角的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，男主角的細(xì)膩和溫柔，以及其他人物的各種個(gè)性特點(diǎn)，讓觀眾看到了不同的人性，也讓我們更加深刻地理解了人性的復(fù)雜性。
第四段：情感反思
這是一部真正講述愛(ài)情的電影，它讓我們感受到了愛(ài)的深刻意義，同時(shí)也讓我們反思了人生的意義和真正的人生價(jià)值所在。電影中的主角們雖然曾經(jīng)經(jīng)歷了種種挫折和困難，但是他們始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，并且一步步走向了成功和幸福。這份深刻的情感和積極向上的人生態(tài)度都讓人深受感動(dòng)。
第五段：總結(jié)
在這部電影的影響下，我對(duì)愛(ài)情和人生的態(tài)度有了更深刻的理解。這部電影不僅僅是一部普通的娛樂(lè)作品，它更像是一本人生百科全書(shū)，能夠引導(dǎo)我們關(guān)注生命的價(jià)值和意義，也讓我們開(kāi)始思考自己生活中的真正目的和意義。因此，我會(huì)一直珍惜這部電影，并將其作為心中的終極信仰。
電影童年心得體會(huì)篇十四
第一段：引言
近年來(lái)，電影作為一種娛樂(lè)方式和藝術(shù)表達(dá)形式逐漸在人們生活中扮演著重要的角色?？措娪耙呀?jīng)成為人們休閑娛樂(lè)的常見(jiàn)選擇。而《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影，無(wú)疑是眾多觀眾心中的佳作。本篇文章旨在通過(guò)對(duì)該電影的分析和個(gè)人心得體會(huì)，探討諸如自由、希望和堅(jiān)持等主題的重要意義。
第二段：自由的真諦
《肖申克的救贖》這部電影在展現(xiàn)關(guān)于自由的主題上給予了觀眾強(qiáng)烈的震撼。影片中，安迪在監(jiān)獄度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十年的歲月。然而，即使身處囚牢之中，安迪的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)擁有自由。他通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、建圖書(shū)館和播放音樂(lè)等方式，將自由的精神帶給了其他囚犯。這一形象鮮明地告訴了我們，自由并非取決于外部環(huán)境，而是一種內(nèi)心的狀態(tài)。無(wú)論是在監(jiān)獄還是在社會(huì)中，只有堅(jiān)守自己的信念，不受外界的束縛，才能真正擁有內(nèi)心的自由。
第三段：希望與堅(jiān)持
另一個(gè)觸動(dòng)人心的主題是關(guān)于希望與堅(jiān)持。在電影中，安迪一直對(duì)于未來(lái)抱有希望，并且不斷努力尋找自由的機(jī)會(huì)。盡管他遭到了各種挫折和艱難，但他從未放棄。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，最終才贏得了屬于自己的自由。這種對(duì)希望和堅(jiān)持的描繪，給予了觀眾無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力。無(wú)論何時(shí)，只要我們擁有了希望，堅(jiān)持努力，就能夠走出困境，迎接更好的未來(lái)。
第四段：朋友與人性的力量
《肖申克的救贖》中，安迪結(jié)識(shí)了一個(gè)名叫雷德的囚犯，兩人發(fā)展起了深厚的友誼。雷德在安迪喪失希望時(shí)給予了他力量與勇氣，支持他在囚牢中堅(jiān)持下去。這種朋友和人性的力量，展現(xiàn)了人與人之間的情感紐帶是無(wú)法打破的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要這種友誼和人性的力量，它們能夠讓我們面對(duì)困境時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓我們明白真正的價(jià)值在于相互關(guān)懷和支持。
第五段：思考與啟示
觀看《肖申克的救贖》之后，本人深受啟發(fā)。這部電影從自由、希望和人性等多個(gè)層面展現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。關(guān)于自由的思考讓我明白，只有內(nèi)心真正的解放，我們才能獲得真正的自由。關(guān)于希望與堅(jiān)持的思考讓我明白，面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們不能輕易放棄，只有堅(jiān)持下去，才有機(jī)會(huì)獲得更好的未來(lái)。關(guān)于友誼和人性的思考讓我明白，與他人建立真摯的關(guān)系，互相支持與鼓勵(lì)，才能夠在生活中得到更多的溫暖與力量。
總結(jié)：在這篇關(guān)于《肖申克的救贖》的電影心得體會(huì)中，我探討了自由、希望與堅(jiān)持以及友誼和人性等主題的重要意義。這部電影通過(guò)深入的思考和感人的情感傳達(dá)，給予了觀眾無(wú)比的震撼與啟示。正如電影中所表達(dá)的，只有真正理解了自由與希望的真諦，才能夠在人生的道路上邁出堅(jiān)定的步伐。希望這部電影能夠繼續(xù)為更多觀眾帶來(lái)感悟與啟發(fā)。
電影童年心得體會(huì)篇十五
電影，是我們生活中難以避免的一部分。它不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一個(gè)窗口，讓我們能夠窺探世界的另一面。在觀看電影的過(guò)程中，我不僅獲得了娛樂(lè)，還得到了許多啟示和體會(huì)。
首先，電影帶來(lái)了新的視角和體驗(yàn)。當(dāng)我們坐在電影院里，目光注視著銀幕上的畫(huà)面時(shí)，我們可以置身于一個(gè)全新的世界。無(wú)論是武俠片中的驚險(xiǎn)刺激，愛(ài)情片中的激情四溢，還是科幻片中的未來(lái)幻想，電影都能讓我們?cè)诙潭處讉€(gè)小時(shí)內(nèi)體驗(yàn)到不同的人生和情緒。這些美妙的體驗(yàn)讓我充滿了熱情和探索精神，激勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想，勇往直前。
其次，電影提供了強(qiáng)大的情感共鳴。電影是藝術(shù)的一種表達(dá)方式，通過(guò)講述各種故事和角色的生活經(jīng)歷，它們能夠引起觀眾們內(nèi)心深處的共鳴。有時(shí)候，我在電影中看到了自己的影子，看到了自己的痛苦和困惑。這種共鳴讓我明白，無(wú)論在人生的哪個(gè)階段，我們都不是孤單的，總有人能夠理解我們的內(nèi)心。電影讓我感到被關(guān)心和安慰，同時(shí)也讓我更加關(guān)注他人的情感，并愿意去幫助他們。
再次，電影教會(huì)了我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有些電影并不是僅僅為了娛樂(lè)而存在，它們通過(guò)講述現(xiàn)實(shí)中的不公不平，讓人們思考社會(huì)問(wèn)題，并激起人們的行動(dòng)。例如，一部描述社會(huì)弊病的紀(jì)錄片，它能夠喚起人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和改變的意愿。這讓我明白，電影不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種教育工具，它能夠直擊人們的內(nèi)心，引發(fā)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和反思。
此外，電影也讓我學(xué)會(huì)了欣賞和體驗(yàn)。在電影中，每一幀畫(huà)面，每一句臺(tái)詞都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，它們展示出導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)造力。通過(guò)欣賞電影，我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微地體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟其中的美學(xué)和情感。我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)欣賞一幅幅畫(huà)面、一段段對(duì)白，并從中獲得情感上的寬慰和心靈上的滿足。
最后，電影給我?guī)?lái)了無(wú)限的創(chuàng)造力。每一部電影都是導(dǎo)演、演員、攝影師等眾多人才的結(jié)晶，他們將自己的想象力和創(chuàng)造力融入到電影中。他們通過(guò)打破常規(guī)、創(chuàng)造獨(dú)特的故事情節(jié)和人物形象，激發(fā)了觀眾的創(chuàng)造力和思維的多樣性。當(dāng)我觀看電影時(shí)，我會(huì)仿佛進(jìn)入到導(dǎo)演的世界，試圖理解他們的創(chuàng)意和想法。這不僅僅是一種欣賞，更是一種潛移默化的學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
總之，電影不僅僅是娛樂(lè)方式，更是一種教育工具和情感表達(dá)。它給了我們新的視角和體驗(yàn)，帶來(lái)了強(qiáng)大的情感共鳴，教會(huì)了我們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了欣賞和體驗(yàn)，并激發(fā)了我們無(wú)限的創(chuàng)造力。通過(guò)電影，我們能夠獲得娛樂(lè)和啟發(fā)，并從中收獲智慧和力量。我相信，電影會(huì)一直陪伴著我，讓我變得更加開(kāi)放、有趣和富有創(chuàng)造力。
電影童年心得體會(huì)篇十六
隨著時(shí)代的變遷，紅電影作為一種特殊的電影類(lèi)型在我國(guó)已經(jīng)成為了歷史。作為一個(gè)年輕人，我對(duì)紅電影的了解并不多，但最近有機(jī)會(huì)觀看了一部名為《紅色娘子軍》的紅電影，深受觸動(dòng)。從中，我不僅了解到了紅電影的獨(dú)特地位和表現(xiàn)形式，而且也體會(huì)到了其在歷史中的重要意義。以下是我對(duì)《紅色娘子軍》的觀影心得體會(huì)的五段式文章。
段落一：了解紅電影的背景
紅電影是中國(guó)特有的電影類(lèi)型，起源于上世紀(jì)六七十年代的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。當(dāng)時(shí)，中國(guó)正處于社會(huì)主義革命和建設(shè)的高潮，紅電影以其鮮明的主題、獨(dú)特的表現(xiàn)手法和熱衷的觀眾群體成為了一種重要的宣傳工具。紅電影的誕生和發(fā)展，很大程度上表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和革命斗爭(zhēng)的歷程。
段落二：《紅色娘子軍》的故事與表現(xiàn)形式
《紅色娘子軍》是一部根據(jù)真實(shí)歷史事件改編的電影，講述了一群婦女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間組成娘子軍，投身到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍中的故事。影片通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和鮮明的人物塑造，展現(xiàn)了娘子軍眾志成城、勇往直前的精神風(fēng)貌。同時(shí)，影片也用獨(dú)特的中式武打和舞蹈表演，表現(xiàn)了婦女在戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇拼搏、自強(qiáng)不息的形象。
段落三：紅電影中的藝術(shù)手法和主題表達(dá)
紅電影以其鮮明的主題和獨(dú)特的藝術(shù)手法，在表現(xiàn)形式上不同于其他電影類(lèi)型。紅電影以革命人物和歷史事件為創(chuàng)作原型，追求真實(shí)與歷史的表達(dá)。同時(shí)，它也是以宣傳為目的的電影類(lèi)型，強(qiáng)調(diào)對(duì)紅色革命事業(yè)的歌頌和宣傳。在《紅色娘子軍》中，通過(guò)藝術(shù)表演手法的運(yùn)用，將婦女的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)敵人的無(wú)畏憎惡表現(xiàn)得淋漓盡致。
段落四：紅電影的時(shí)代價(jià)值和思考
紅電影作為一種特殊的電影類(lèi)型，有著鮮明的時(shí)代價(jià)值。通過(guò)紅電影，我們可以了解到中國(guó)共產(chǎn)黨革命斗爭(zhēng)和建設(shè)事業(yè)的艱辛歷程，認(rèn)識(shí)到革命者的辛勤奉獻(xiàn)和智慧創(chuàng)新。同時(shí)，紅電影也警示我們要珍惜當(dāng)下的和平與幸福，以及革命者為我們爭(zhēng)取來(lái)的一切。紅電影的存在，不僅是對(duì)歷史的銘記，更是對(duì)未來(lái)的思考和傳承。
段落五：個(gè)人感受和對(duì)紅電影的思考
作為一個(gè)年輕人，我對(duì)紅電影的了解并不多，但通過(guò)觀影《紅色娘子軍》我對(duì)紅電影有了更加深入的認(rèn)識(shí)。紅電影以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和宣傳效果，向我呈現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界和歷史，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和革命事業(yè)有了更深層次的思考。紅電影通過(guò)宣傳和表演手法的結(jié)合，用藝術(shù)的形式向觀眾傳遞出革命者的勇氣和智慧，以及對(duì)和平幸福生活的渴望。
總結(jié)：紅電影作為中國(guó)特有的電影類(lèi)型，有著獨(dú)特的表現(xiàn)形式和宣傳效果。通過(guò)觀影《紅色娘子軍》，我更加了解到紅電影的歷史背景和表達(dá)方式。紅電影以其獨(dú)特的藝術(shù)手法和主題表達(dá)，一方面讓觀眾了解了革命的辛苦和智慧，另一方面也通過(guò)藝術(shù)形式向觀眾傳遞出對(duì)和平幸福生活的渴望。紅電影在傳承歷史和引導(dǎo)人們思考中有著重要意義，我們應(yīng)該珍視紅電影這一獨(dú)特的電影類(lèi)型，讓它成為我們思考和崇敬的對(duì)象。
電影童年心得體會(huì)篇十七
時(shí)間：20xx年10月3日
地點(diǎn)：大冶市茗山
拍攝工具：手機(jī)（由于自己沒(méi)有單反相機(jī)，只得用比較拙劣的手機(jī)拍攝）
視頻開(kāi)始部分是采用會(huì)聲會(huì)影5里面的材料，緊接著的是一個(gè)從上到下的遠(yuǎn)景橫拍介紹了我們到達(dá)大冶長(zhǎng)途客運(yùn)站；大約經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了拍攝地點(diǎn)。于是讓朋友幫我拍了一段出境自我介紹并采用現(xiàn)在報(bào)道的方式給大家介紹。
一下車(chē)，并沒(méi)有看到花團(tuán)錦簇爭(zhēng)鮮斗艷的花海，走了一段路，拍了一段路邊開(kāi)得正盛的小菊花，雖然對(duì)即將走入花海的人來(lái)說(shuō)它們并不起眼，但是卻也是不可多得的別致的一道風(fēng)景線。只可惜手機(jī)拍攝過(guò)程攝像頭沒(méi)拿好在剪輯過(guò)程出現(xiàn)側(cè)面播放的情況。
走了一會(huì)兒，映入眼簾的就是一片花海了！有郁金香、玫瑰、牡丹、薰衣草等等名貴芬芳的花種。除了全景拍攝花景之外我還抓拍到一堆雙胞胎在花叢里微笑擺拍的視頻，在熙熙攘攘的人群里她們的笑容給人格外清爽陽(yáng)光，沒(méi)有一絲壓抑。再用濾鏡拍攝儀一段靜音全景的花海圖，也十分漂亮。后來(lái)美女們樂(lè)得不可開(kāi)交地要拍照合影了。這一部分拍攝比較簡(jiǎn)單，時(shí)間間隔也比較短。第三部分就是在室內(nèi)參觀游覽，室內(nèi)的名畫(huà)書(shū)法特別多，琳瑯滿目應(yīng)接不暇，還有各種出土古跡擺放供游客們欣賞。以一段我的一個(gè)朋友在畫(huà)廊中游走的視頻作為結(jié)尾。時(shí)長(zhǎng)2分鐘24秒。
在整個(gè)拍攝過(guò)程中，有兩個(gè)不足的地方：首先、內(nèi)容取材不夠豐富，導(dǎo)致在剪輯視頻的時(shí)候可選的材料不多；第二、拍攝過(guò)程出現(xiàn)晃動(dòng)導(dǎo)致視頻播放出來(lái)的效果不穩(wěn)定。
都說(shuō)新聞三分寫(xiě)作七分采訪，可見(jiàn)要想獲取足夠有新聞價(jià)值的信息就必須掌握采訪技巧；相對(duì)于拍攝和后期剪輯，后期剪輯就顯得尤為重要了。這一點(diǎn)也是我沒(méi)有做到的，第一個(gè)晚上剪輯視頻從9點(diǎn)多剪到差不多一兩點(diǎn)，我覺(jué)得這是正常的，而且真心覺(jué)得如果可以渲染完成的話那么也非常值得，可是就在渲染到54%的時(shí)候電腦上會(huì)聲會(huì)影突然出了問(wèn)題導(dǎo)致第一次做的視頻作業(yè)全部自動(dòng)消失了，當(dāng)時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)。不過(guò)還是硬著頭皮從兩點(diǎn)又倒騰了一個(gè)多小時(shí)搞到三點(diǎn)多也有第一次做出來(lái)的那個(gè)效果。但是第二天我再播放的時(shí)候又出現(xiàn)了昨天晚上的狀況。不得不再一次剪輯。
因此，在視頻剪輯過(guò)程，首先一定要有耐心，不能心急，特別是在有時(shí)候各種抽風(fēng)的情況下更要從容應(yīng)對(duì)，因?yàn)榧糨嬤^(guò)程中幾秒鐘的融合都是需要心思的；其次熟練地掌握視頻剪輯軟件才是硬道理。如果你對(duì)聲音軌、視頻軌、音樂(lè)軌等幾個(gè)軌道掌握不夠好的話，你在選取音樂(lè)視頻的過(guò)程中就有可能出現(xiàn)很多不和諧的情況，但這些都是最基本的，還是要多練多學(xué)習(xí)別人是怎么剪出好的視頻才最重要的；第三、好的視頻還是要依托你所拍出來(lái)的東西，這就要求我們平時(shí)在專業(yè)訓(xùn)練過(guò)程中更要把握好角度、光線、視角、遠(yuǎn)近等問(wèn)題，多去練習(xí)自然就會(huì)慢慢好起來(lái)。
有沒(méi)有站好有沒(méi)有站穩(wěn)，以及工具是不是拿正了，尤其要主要跟拍的時(shí)候更要與跟拍對(duì)象的步驟保持一致，速度均衡平穩(wěn)。在這段視頻中，最后一個(gè)走地毯情景就是跟拍，由于朋友走得速度比較均衡，自己拍攝過(guò)程中收集拿得比較穩(wěn)，所以這一段視頻就顯得比較自然，沒(méi)有像那種你的鏡頭要貼在拍攝對(duì)象身上的感覺(jué)。
最后，我想說(shuō)，這一次視頻剪得還是出現(xiàn)各種問(wèn)題。但是我想，只要自己善于總結(jié)勤于動(dòng)手，多學(xué)習(xí)，多練習(xí)總會(huì)變得好起來(lái)。就像那一次在校報(bào)出任務(wù)拍攝的時(shí)候，老師鼓勵(lì)說(shuō)：“只要多練習(xí)，一定會(huì)越來(lái)越好。
電影童年心得體會(huì)篇十八
《》是一部備受關(guān)注的電影，它引起了很多觀眾的共鳴，提出了深刻的社會(huì)問(wèn)題。電影通過(guò)揭示現(xiàn)代人類(lèi)在心理上的漠視和壓抑，同時(shí)也展示了人類(lèi)對(duì)于內(nèi)心深處的渴望和追求。本文旨在結(jié)合自己的觀感和感受，探討電影的主題和對(duì)于人類(lèi)深層自我感覺(jué)的影響。
第二段：對(duì)電影故事情節(jié)的描述
本片的主人公是一個(gè)城市女孩，她渴望成為一個(gè)大明星，但卻因?yàn)榻?jīng)紀(jì)人和家庭的矛盾而痛苦地度過(guò)了幾年，直到她遇見(jiàn)了一個(gè)年輕而理想主義的大男孩。這個(gè)男孩帶領(lǐng)她探索內(nèi)心，不斷挑戰(zhàn)自己，尋找真正的自我。他支持她追求自己的夢(mèng)想，并且在她面臨生命的無(wú)情考驗(yàn)時(shí)，為她提供了深刻的幫助和支持。最終，這個(gè)女孩堅(jiān)定地走下了自己的道路，追尋了自己的夢(mèng)想。
第三段：對(duì)主題的分析
本片的主題主要關(guān)注人類(lèi)內(nèi)心的渴望、焦慮和壓抑。當(dāng)一個(gè)人感到迷茫和孤單時(shí)，他們常常會(huì)忘記自己內(nèi)在的聲音和想法，而嘗試去迎合社會(huì)和家庭的期望。在這個(gè)過(guò)程中,內(nèi)心漸漸逐漸失去了自由、快樂(lè)和創(chuàng)造力。這種對(duì)內(nèi)在聲音的壓抑不僅有害于個(gè)人的發(fā)展和幸福，也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段: 對(duì)于人類(lèi)內(nèi)心世界感受的分析
觀影中，我的內(nèi)心世界受到了一些啟發(fā)，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己必須和需要去獨(dú)立思考，去學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音，在內(nèi)心深處探索生命的本質(zhì)和意義。我相信，只要每個(gè)人都能夠尊重自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，形成自己獨(dú)立的判斷能力，我們就能夠建立一個(gè)更加平等、開(kāi)放和包容的社會(huì)。
第五段：總結(jié)與啟示
在電影社會(huì)中，觀眾能夠看到人類(lèi)內(nèi)心的探索和追求，也感受到了深層自我重新提升的能力和動(dòng)力，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該努力去發(fā)掘和堅(jiān)持自己內(nèi)心的聲音，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并為自己和社會(huì)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的才能和力量。而這部電影的啟示和感受也許將會(huì)成為我們改善未來(lái)的世界的有力推動(dòng)力量。