"方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟或行動計劃。" "在面對挑戰(zhàn)或困難時，我們往往需要一個可行的方案來指導(dǎo)我們的行動。" "制定一個好的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。" "不同的問題可能需要不同的方案來解決。" "一個明確的方案可以幫助我們更好地分配時間和資源。" "方案必須具備可行性和可操作性，才能讓我們達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。" "一個好的方案需要考慮可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并提供相應(yīng)的解決方案。" "方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。" "時刻檢查和評估方案的執(zhí)行情況，及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。" "一個有效的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因，而不僅僅是表面現(xiàn)象。"方案的制定需要充分的專業(yè)知識和經(jīng)驗支持。在下面的范文中，你可以看到一些寫作方案的技巧和方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 新聞采訪方案設(shè)計篇一
您好。茲介紹我校xxx年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開展社會實踐活動，主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問題的成因，記錄秦腔愛好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會實踐活動的支持!
此致敬禮!
共青團北京語言大學(xué)委員會。
xxx年7月30日。
新聞采訪方案設(shè)計篇二
采訪不僅是消息寫作的基礎(chǔ)、也是所有新聞體（尤指新聞報道體裁）寫作的前題和基礎(chǔ)。要寫消息，要寫出好的、有新聞價值的消息，首先要求記者深入細(xì)致地采訪，占有豐富、典型而真實的材料。這就要求記者要有較強的新聞敏感，善于獲取新聞線索，掌握基本的采訪方式、方法，有熟練的采訪技巧。要求記者全身心地投入到實踐中去，眼觀六路，耳聽八方，上天有路，入地有門，巧問詳聽，勤記細(xì)想，在有限的時間地進(jìn)行成功的采訪，為消息寫作做好準(zhǔn)備、打下基礎(chǔ)。
采訪和寫作的關(guān)系非常密切?？雌饋硎窍扔胁稍L、后有寫作，前者是認(rèn)識實際的過程，后者是反映實際的過程，而實際上，采訪能力強自然有助于寫作效率的提高，而寫作能力強，則可做到在采訪中心中有數(shù)、心里有底、針對性強，從而提高采訪的效率。
（二）消息的.結(jié)構(gòu)。
消息的結(jié)構(gòu)通常指兩個方面的意思。一是指消息的構(gòu)成，即一篇消息稿內(nèi)容上的結(jié)構(gòu)成分，一般由標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾幾部分組成。二是指消息的結(jié)構(gòu)形式，即作者對已過濾的新聞材料進(jìn)行總體性安排或布局的方式。消息的結(jié)構(gòu)形式主要有以下幾種：
1、倒金字塔式結(jié)構(gòu)倒金字塔式結(jié)構(gòu)是一種頭重腳輕，虎頭蛇尾式的結(jié)構(gòu)，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，從導(dǎo)語至結(jié)尾按重要性程度遞減的順序來組織安排新聞材料。它的主要特點是：（1）打破了記敘事件的常規(guī)，在材料的時間特征上，往往呈現(xiàn)以下公式：首先是總體性倒敘。即將最后結(jié)果或后發(fā)生的卻富有吸引力的材料，置于篇首。其次是局部性倒敘（即倒敘中的順敘）。即在局部性倒敘中又用順敘說明過去一段時間內(nèi)，開始如何，后來又如何。最后是總體性順敘。即現(xiàn)在正在如何，進(jìn)一步又如何。（2）它按重要性程度來安排材料，決定段落層次的順序。常呈現(xiàn)為重要、次重要、次要、更次要、補充、進(jìn)一步交待性材料的順序。
（3）它的導(dǎo)語常是直敘型的部分要素導(dǎo)語，它包含了最重要的事實，又往往具有相對獨立性，可獨立成章，變成簡明新聞或一句話新聞。（4）對事件過程的敘述往往較簡略，每段文字都很簡要。倒金字塔式結(jié)構(gòu)便于受眾迅速掌握全篇之精華，滿足受眾盡快獲取最新消息之需求；便于記者迅速報道新聞，將最重要的新聞事實，最先發(fā)出去；便于編輯選稿、分稿、組版、刪節(jié)，如在版面不夠時，可從后往前刪，無須重新調(diào)整段落。但它也易于造成程式化、單一化的毛病，而且，它比較適宜寫時效性強、事件單一的突發(fā)性新聞，而用它來寫非事件性新聞、富有人情味、故事情強的新聞，就不太適合。
例如：
中新社北京九月五日電中國中青年新聞工作者的最高獎范長江新聞獎從今年開始進(jìn)行評獎，以后每兩年評選一次。記者從中國記協(xié)和范長江新聞獎基金會今天舉行的新聞發(fā)布會上了解到，凡在評選年度不超過55歲的中青年專業(yè)新聞工作者均可參加評選。評選范圍包括正式批準(zhǔn)登記的報紙、通訊社、廣播電臺、新聞時事類刊物和新聞電影等單位的新聞編輯、記者、播音員（包括節(jié)目主持人）以及從事新聞理論研究、新聞教育的專業(yè)人員。
首屆范長江新聞獎最多評選采編人員10名，是否設(shè)提名獎待定。評選結(jié)果將在明年第一季度公布。據(jù)悉，海外新聞工作者參加評選的辦法另行擬定。范長江新聞獎基金會主席、新華社社長穆青任評選委員會主任。評選委員會由新聞界專家和知名人士組成。
新聞采訪方案設(shè)計篇三
新聞稿是對新鮮事物的報道，那么如何寫采訪新聞稿呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
“烈士家屬，有困難一定向我們反映”
戶外正時隆冬，室內(nèi)卻春意融融。
25日上午，原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會理事長蒙美路在武漢市副市長胡緒鹍、武漢市委政法委副書記孫天文、湖北省基金會副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下，來到家住蔡家田143號見義勇為烈士周少華家中，為烈士家屬送去了節(jié)日的問候。
周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢財?shù)姆缸锵右扇藭r被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個人，2007年8月，又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無業(yè)，三個兒女中，一個外出打工，一個初中在讀，一個本科在讀。條件十分艱苦。
蒙美路詳細(xì)詢問了家里的生活情況，并將7000元的慰問金送到陳緒梅手中。同時向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀，蒙美路親切地說：“我剛從宜昌回來呢?！?BR> 陳緒梅則表示了對黨和政府關(guān)心的感激，并承諾，條件再艱難，也要將兒女們培養(yǎng)成對社會有益的人。
臨走時，蒙美路握著陳緒梅的手說：“有什么困難，一定向我們反映，各級組織一定支持!”
隨后，省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓，看望見義勇為烈士李洪森家屬。
李洪森于1999年5月在一場意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個人。其妻呂福珍下崗后做臨時工，其子初中在讀，家中還有老人需要贍養(yǎng)。
蒙美路高度贊揚了李洪森的英勇行為，并囑咐家里的老人要保重身體。同時送去了7000元的慰問金。
此次慰問全市見義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶，慰問金共計8.1萬元，金額比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰問烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有：武漢市政法委常務(wù)副書記崔正軍、湖北省基金會副秘書長趙培憲、武漢市基金會副理事長王巧星、武漢市基金會常務(wù)副理事長王家啟。
走出校園，你會做得更好
——采訪82級校友
20**年8月1日下午2點，材料學(xué)院暑期知名校友采訪團來到上海船舶工藝研究所，采訪該工藝所所長王惠敏學(xué)長。也許是事業(yè)有成的原因，王學(xué)長滿面紅光、神采飛揚，待人和藹、謙遜，氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅，給我們留下了很深的印象。
王學(xué)長1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機電分校機械工程系，大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)生會主席，和同學(xué)們一起組織和參加各種活動。言語中，王所長流露出對往昔崢嶸歲月的懷念，并坦露由于當(dāng)時人與人之間的溝通方式主要是面對面的'交流，而大家的業(yè)余話題也更多地是學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時同學(xué)之間的感情非常好，學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。
畢業(yè)以后，王學(xué)長被直接分配到上海船舶工藝研究所，從基層做起，參與過各式各樣的工作，并于1989年擔(dān)任科技處處長，20**年開始擔(dān)任研究所所長。
如今王學(xué)長所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作，王所長表示對母校走出來的學(xué)生很有信心，因為當(dāng)年從母校走出來的學(xué)生，如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理，正應(yīng)了那句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”。
在談及現(xiàn)在大學(xué)生對未來的規(guī)劃，王學(xué)長建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時間，參加各種實踐活動，注重能力的培養(yǎng)，充分接觸社會。
新聞采訪方案設(shè)計篇四
人物專訪策劃
一、1節(jié)目名稱：訪談錄。
2采訪目的：通過采訪葉老師這個萬千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想，從而贊揚老師無私奉獻(xiàn)的精神。
3采訪對象：體育老師葉建寶。
4采訪對象簡介：北方民族大學(xué)體育老師，選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績優(yōu)異，是大家公認(rèn)的好老師。
5采訪時間及地點：2010/12/24體育部辦公室。
6采訪的主題：了解老師的教學(xué)生涯，解密老師獨特的教學(xué)方法。
7采訪方式：采用預(yù)約座談方式采訪。
8采訪步驟：通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入，悟出老師的思想精髓。
9提問提綱：a為什么選擇教體育，當(dāng)初為何選擇體育這個專業(yè)?
b這么多年的教學(xué)生涯中，做出這么多成績，背后有哪些心酸的故事？
d半決賽打得異常激烈，雙方比分不相上下，您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊員直至最終進(jìn)入決賽？
g在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難，又是怎樣解決的呢？
h您在上課的過程中從不請假，自己有病，老父親住院您都沒請假。是什么樣的動力讓您風(fēng)雨無阻，帶病上課？。
二、采訪前期工作：
1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達(dá)成共識。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機、采訪本、錄音筆、等。
3、收集被采訪者個人資料。
三 采訪后期：
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。
四、可行性分析：
a.采訪需提前幾天預(yù)約，否則被采訪者由于公務(wù)，采訪可行性不高。
b.對于問題提法得當(dāng)，有技巧，有取舍。本次采訪成功率將不低。
五、注意事項及備注：
1.對提問問題為基本問題，若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知，可略過?？杉磁d追問問題。
2.須注意提問方式。
3.本次采訪活動依照該策劃進(jìn)行，如遇不可預(yù)知等特殊情況，可另行修改或隨機應(yīng)變。
新聞采訪方案設(shè)計篇五
新聞稿是對新鮮事物的報道，那么如何寫采訪新聞稿格式呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請問你有什么感受?
生：累!但是每天都過得快樂而充實，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情?
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲!
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎?又是如何解決的?
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡單的口語，再輔以形象的動作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么?
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，比如：講課時要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動要從孩子的安全為中心，并且要會與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實驗的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對一年級的同學(xué)有什么忠告嗎?
生：有啊!學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動，擴展知識面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識?！?BR> 3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行?！?BR> 新聞采訪方案設(shè)計篇六
冬至是中國二十四節(jié)氣中的非常重要的一個節(jié)氣，從古到今都有“冬大過年”的說法，隨著冬至的來臨，天氣也越來越冷，為了關(guān)懷孤寡老人，共度冬至節(jié)日。20xx年12月21日電子西街社區(qū)聯(lián)合雁塔愛心服務(wù)中心開展“情暖冬至，關(guān)愛老人”冬至敲門活動，為社區(qū)的.孤寡老人、困難老人和退役軍人送去了冬日的溫暖。其中慰問品由雁塔愛心服務(wù)中心提供，餃子由社區(qū)志愿者在社區(qū)親手包制，將這份滿滿的真心送到這些老人們手中。
在走訪慰問中，社區(qū)尤書記細(xì)心的和老人進(jìn)行交談交流，囑咐老人要注意保養(yǎng)好身體，同時遇到困難要及時向社區(qū)反映，多向社區(qū)提出意見和建議。老人對此次的慰問活動非常的感激，嘴里說著”還想著我們”并連連向工作人員道謝。
關(guān)心老人是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任，也是社區(qū)服務(wù)的重點之一，為了使老人不再感到孤單和寂寞，我們會定期上門看望孤寡老人和困難老人，逢年過節(jié)送去節(jié)日慰問，無論在生活上還是在精神上都給予他們關(guān)心和照顧，讓他們真正感受到老有所養(yǎng)，老有所樂。
冬至來臨之際，社區(qū)黨支部把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到了優(yōu)撫對像和退役軍人心坎上。心貼心答疑解惑，傾聽退役軍人意見，幫助解決退役軍人實際困難，推動全社會尊崇、關(guān)心、關(guān)愛退役軍人，形成了良好的氛圍。
新聞采訪方案設(shè)計篇七
一、報道宗旨：城市居民生活中使用頻率最高的是塑料袋，而塑料袋是城市最大的污染源之二，報道目的：扔 掉的生活垃圾中，塑料袋占了很大比重。如能得到回收,一噸塑料袋就相當(dāng)于獲得了三噸石油，是寶貴的資源。但是若把它們拋棄在自然環(huán)境中,埋在地下200年也不會腐爛降解，給城市景觀和生態(tài)環(huán)境帶來很大破壞，這些廢棄塑料袋被形象地比喻為“白色垃圾”。由此可見，城市社區(qū)中廢棄塑料袋這一問題仍是當(dāng)前城市管理中如何保護(hù)環(huán)境、提高再生資源利用、堅持可持續(xù)發(fā)展的一個較為突出的問題。我們通過報道塑料袋的危害和進(jìn)行再利用的好處，以達(dá)到提高市民環(huán)保意識、提高再生資源利用的目的。
二、報道內(nèi)容：
1、小小塑料袋 環(huán)境大殺手
從記者對城市每天產(chǎn)生多少生活垃圾、其中白色垃圾占多少比例、如此多的生活垃圾如何處理入手，再對白色垃圾對環(huán)境產(chǎn)生的危害進(jìn)行具體分析。用具體數(shù)字和翔實的內(nèi)容讓人們知道這樣一個事實，引起人們對白色垃圾對環(huán)境所產(chǎn)生巨大危害的了解和認(rèn)識。（需要采訪環(huán)衛(wèi)處、垃圾處理廠、市民）
2、劣質(zhì)塑料袋 對人危害大
主要闡述劣質(zhì)塑料袋對人體帶來的危害，引起人們的關(guān)注。
隨機采訪市民對可回收塑料袋的認(rèn)識，（大家普遍不了解塑料袋有好壞之分和對人體的危害，采訪有關(guān)部門）讓人們指道什么是可回收塑料袋（要有可回收標(biāo)志），用劣質(zhì)再生塑料制品可造成的安全問題。免費塑料袋化學(xué)成份復(fù)雜，含有許多有毒物質(zhì)，根本不能接觸食品。但市民卻用于裝菜，有的直接用于涼拌菜、剩菜打包等。其它的再生塑料制品也同樣由于材質(zhì)純度問題而導(dǎo)致強度不夠。讓大家不用或盡量少用塑料袋。
新聞背景
2008年1月9日國務(wù)院辦公廳下發(fā) 《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時禁止超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所免費提供塑料 購物袋。
3、合理處理廢棄塑料袋共同愛護(hù)生活環(huán)境
進(jìn)入某社區(qū)做調(diào)查，以表格的形式表現(xiàn)。對某小區(qū)50位市民對國家禁止使用超薄塑料袋的看法。根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論，用具體的數(shù)字來證明塑料袋已嚴(yán)重影響到了生態(tài)環(huán)境。讓人們用正確的方式對廢棄塑料袋進(jìn)行處理，提高環(huán)保意識，重提菜籃子。
4、少用塑料袋 重提菜籃子
超市行動起來、社區(qū)行動起來、市民行動起來，共同提高環(huán)保意識，讓塑料袋遠(yuǎn)離我們的生活，共同維護(hù)我們的生存環(huán)境，讓健康環(huán)保的生活理念深入到每個人的心中。
三、采訪要求：
1、要用具體準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來說明問題
2、提出的觀點要具有說服力
3、準(zhǔn)時交稿
四、報道時間：5月上旬
新聞采訪方案設(shè)計篇八
一． 節(jié)目名稱
《記編觀察——大學(xué)生考證熱》
二． 背景資料
近年來，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股考證熱。對很多大學(xué)生來說，證書甚至成了衡量大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的主要指標(biāo)，要想在畢業(yè)后找到一份心儀的工作，就必須提前考取五花八門的資格認(rèn)證。大學(xué)生考證熱引起了社會各界關(guān)注，有人說這是為應(yīng)對找工作"唯證時代"的積極舉措，也有教育專家分析認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)切忌盲目考證，在校期間應(yīng)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主，只有提高綜合能力，才能最終被社會所認(rèn)可。
三． 節(jié)目主題
了解和探討“考證熱”這一現(xiàn)象。
四． 節(jié)目定位
電視新聞評論節(jié)目
五． 節(jié)目目標(biāo)
喚起對“考證熱”這一社會現(xiàn)象的思考，引導(dǎo)大學(xué)生理性對待考證。
六． 節(jié)目時長
十分十九秒
七． 拍攝前期準(zhǔn)備
1.確定節(jié)目大概方向和主要框架結(jié)構(gòu)
2.聯(lián)系采訪對象，確定采訪時間安排
3.列出采訪問題的大概清單
4.借攝像機和演播室
八． 節(jié)目流程
1.片頭
2.主持人一出演播室（配畫框）
觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期記編觀察。最近有位北大的女生在網(wǎng)上大曬證書，并且說“炒房不如考證，拜金不如拜知”，被網(wǎng)友戲稱為“曬證姐”。其實，像她這樣瘋狂考證的例子在如今的大學(xué)校園中也并不罕見。那么為什么大學(xué)生考證熱會愈演愈烈呢，記者走訪了四川的幾所高校。
3.采訪大學(xué)生（記者出鏡）
路人大學(xué)生5-6個
a.你在大學(xué)里考取了哪些證
b.那你認(rèn)為你考的這些證對你有什么幫助呢
4.配音（采訪畫面）
小張是一位西南交大的研究生，經(jīng)過大學(xué)四年的努力，她考取的計算機二級證書，普通話等級證書，c加加，英語四六級證書，我們的記者也對小張進(jìn)行了采訪。
5.專訪人物（深入提問）
a.同學(xué)，你好，請問你讀的是什么專業(yè)？
b.你從讀大學(xué)開始考了哪些證了？
c.聽起來有些證跟你的專業(yè)相差很遠(yuǎn)，那你最開始是為什么會選擇考這些證呢
d.你在考證上花費了多少的財力和精力呢，有沒有報培訓(xùn)班來進(jìn)行學(xué)習(xí)
f.那么你認(rèn)為你考取的這些證對你有什么幫助呢？
6.配音（采訪畫面），餅狀圖趨勢圖
（趨勢圖）2010年成都市報考教師資格證的有13255人，2011年15318人增長了2000多人，2012年成都市報考教師資格證的有18541人，比2011年增長了3000多人，而且并沒有減緩增長的跡象。
（餅狀圖）從大學(xué)生的問卷調(diào)查中我們統(tǒng)計出了大學(xué)生考證主要原因的數(shù)據(jù)：百分之五十五的人是因為就業(yè)壓力，百分之二十五的人是為了豐富大學(xué)生活，充實自己，百分之十五的人是因為跟風(fēng)，同學(xué)去學(xué)也跟著去學(xué)，百分之五的人是其他原因。
7.主持人二出演播室
8.配音（采訪畫面）
9.采訪小李
a在大學(xué)4年里，你擁有了那些證？
b當(dāng)初考取這些證是抱有什么樣的心態(tài)？
c你現(xiàn)在在做什么工作？
d那你曾經(jīng)考取的這些證對你起到了什么作用呢？
10.配音（采訪畫面）
11.教授采訪(電話連線)
a.你所接觸的學(xué)生中去參加考證的有多少？
12.主持人三出演播室
分析社會的需要及社會現(xiàn)象的影響，給自己一個合理的定位，理性得對待考證。
九． 人員安排
小組成員：李健，盛雨，張林楠，張馨元
策劃：李建，盛雨，張林楠，張馨元
文稿：張馨元
拍攝：李健
出鏡記者：張林楠
主持人：盛雨
配音：李健
新聞采訪方案設(shè)計篇九
主題：從下面的活動中選擇校園籃球賽作為主題
整個校園范圍內(nèi)最主要的活動有，一系列以社團文化節(jié)為背景的社團活動和由畢業(yè)學(xué)長們做的畢業(yè)作品展。
關(guān)于社團文化節(jié)，從四月份的開幕式到后來的各民族文化展，而到五月份后，剩下的日子里還有心理資詢、調(diào)查，趣味運動會，人際關(guān)系訓(xùn)練營，手語匯演，皮諾曹話劇社的話劇專場演出：笑待青春，白龍山書法協(xié)會的書法大賽以及其發(fā)動的讀書活動，還有最后的閉幕式。
除了以上活動外，由學(xué)校組織的活動有一系列的校園籃球比賽、職業(yè)技能規(guī)劃培訓(xùn)、一段時間后的各學(xué)院普通話考試。
采訪策劃：
首先要了解各場比賽的場次、參賽雙方的專業(yè)和球員以便于造勢。
采訪對象為雙方球隊隊長、裁判、雙方拉拉隊成員、少量圍觀觀眾。
采訪話題有（對隊長）能灌籃嗎、隊員平時訓(xùn)練時間、隊員所在班級學(xué)生對籃球和運動的熱愛情況、是否有信心贏得比賽、說一句為自己加油的口號；（對裁判）你對這兩只球隊有什么看法、比賽時候有人犯規(guī)會嚴(yán)厲懲罰嗎、是不是會很認(rèn)真的執(zhí)行比賽規(guī)則；（對拉拉隊成員）有什么鼓勵的話想對你們隊的說、他們要是贏得了比賽回去怎么慶祝啊、你覺得你們隊會贏嗎、你覺得你們隊長怎么樣；（對圍觀同學(xué)）你們隊這兩只隊伍是否有了解、覺得那只隊伍最有希望、你們專業(yè)也有比賽嗎什么時候。
撰稿則根據(jù)采訪記錄和客觀的環(huán)境來決定報道態(tài)度，但不能有過于偏袒一方的報道。另外要抓住訪談過程中引人注目的亮點進(jìn)行延伸（譬如某隊員生日，希望以一場勝利來慶祝），同時要注意言辭的“煽動性”，要提起讀者的精神，讓人身臨其境。
審稿要注意錯詞錯字以及一些帶個人主觀感情字詞的使用。
出搞，當(dāng)以上過程都做好了就可以發(fā)郵件給主編，讓主編進(jìn)行最后的審核和圈評。若主編提出相左意見，既不能太堅持己見、又不能全盤否定自己，要合理的修改完善。
新聞采訪方案設(shè)計篇十
人物采訪新聞稿范文怎么寫?請看下面的人物采訪新聞稿寫作方法吧!
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時地報道人物的事跡和精神風(fēng)貌。
它是以消息的形式專門報道新聞人物的活動、事跡的新聞體裁，即對人物的主要特點放大和再現(xiàn)，對人物進(jìn)行集中突出的描繪，相當(dāng)于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實生活中人物活動的一、二個場面，一、二個鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細(xì)膩，感染力強。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個概括性的導(dǎo)語開頭，點出部分事實要點;或從生動的情節(jié)、場面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個特定的角度，仔細(xì)觀察局部特征，選擇一個側(cè)面加以報道。
它與人物通訊之間有相同點，都是以人物為主要寫作對象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價值的某一片斷，展開報道。
它主要報道誰做了什么事，說了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過人物的活動、成果來展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時效性強。
所報道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開始他第三個任期。
幾個月后，由于涉嫌參與他的顧問、情報局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競選。
新聞人物的言行、活動總是在變化之中。
人物消息強調(diào)的就是及時把他們的動向、變化報道出來。
這一點是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫事為主，間接地寫人。
所謂“因人寫事”，通常是寫公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國領(lǐng)導(dǎo)人身上就會引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動，來反映人物的精神面貌，因而故事性
較強，讀來較有趣味，如：
新聞采訪方案設(shè)計篇十一
小記者：、
采訪對象：x校長
問題一：請問您兒時的樂趣是什么？
答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，但是鄰家的`幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個人打游戲。
問題二：那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢？
答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。
20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實，沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時的她帶來了無窮樂趣。她那時經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴(yán)厲的印象，使我們感覺到她是一個親切和藹的人。
其實每個人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實，一切都來源于大自然。
后來聽到校長說她現(xiàn)在沒有什么煩惱，但我相信每個人多多少少都會有煩惱的，來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當(dāng)然快樂也是隨時在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會占據(jù)我們的心，我們要學(xué)會排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！
人的一生總會遇到許許多多的困難，在面對困難時我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個人是長者，也是智者，我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的，那是人類在成長過程中所產(chǎn)生的寶貴財富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！
新聞采訪方案設(shè)計篇十二
東湘橋鄉(xiāng)是我工作過的地方，離開以后，常記心間。
一天，龍家村支書來我家，說鄉(xiāng)里今年遭了大旱，晚稻都插不下去了，只能改種玉米了。我聽了心里非常難過。
程家村是干旱死角，雖然有個水庫，但因常年挖錳泥沙聚集，稍有一點旱情就受不了。我問程家村的情況，村支書說鄉(xiāng)里正組織黨員、干部支援他們，已干了兩天了。我說要去看看。我惦記著那里的鄉(xiāng)親。
我是悄悄去看的，沒敢驚動任何人，因為我離開時是這里的鄉(xiāng)黨委書記，我怕打擾他們。我本來不是為采訪而去的，但看了以后還是忍不住寫了這篇小稿子，我想記住他們。
我是為一種精神所感動。
中國人喝啤酒的時間并不長，上世紀(jì)70年代啤酒在中國還是一個稀罕物，那時好像一般人只知道有一個青島啤酒，而青島啤酒卻又不是一般人所能喝到的。大約到了80年代后期，啤酒廠忽然多了起來，衡陽有了啤酒廠，冷水灘也有了啤酒廠，啤酒開始流行起來了，朋友聚會少不了要吹上幾瓶啤酒。
曾幾何時，衡陽生產(chǎn)的“雁牌”啤酒一下子占領(lǐng)了永州市場，酒店里、餐桌上到處都是“雁牌”啤酒，而我們冷水灘生產(chǎn)的啤酒擺在貨架上，幾乎無人問津。問題出在哪？是我們本地啤酒不好嗎？答案不是絕對的。關(guān)鍵的一點是，本地啤酒有些不自信，羞羞答答，不敢做宣傳，也不重視宣傳，知名度不高。而衡陽啤酒廠鉆了這個空子，趁虛而入，大做特做廣告，很快深入人心，在永州打開了市場。當(dāng)然，本地啤酒沖了一點，“雁牌”啤酒口感純和一些，這也是原因之一。
“雁牌啤酒，國際金獎，全省產(chǎn)銷第一”，其實這并不重要，只是廠家的一種廣告宣傳和策略，相信沒有人會去較勁、去考證。衡陽啤酒廠在永州街頭大張旗鼓做廣告，做為永州媒體的記者，在贊賞的同時，更多的還是感慨：他鄉(xiāng)吹來了一股清新的風(fēng)，但愿這股風(fēng)能盡快把永州企業(yè)家的頭腦吹醒！
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新聞采訪方案設(shè)計篇十三
一·采訪目的:
響應(yīng)我校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目，通過采訪各學(xué)院心理部部長或?qū)W生會主席，借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗，為自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升和發(fā)展提供引導(dǎo)，并吸納整合至協(xié)會的發(fā)展建設(shè)中，為協(xié)會的發(fā)展建設(shè)提供全新的視角和廣闊的途徑,并提升協(xié)會內(nèi)部凝聚力和向心力，提升成員認(rèn)同感和歸屬感。二、采訪意義：
契合心理協(xié)會“陽光心態(tài)，成功人生”的活動主題，本次采訪活動將使學(xué)生在采訪的籌備、實施和反思過程中實現(xiàn)組織、表達(dá)、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式，提升團隊協(xié)作能力，在實踐中提升個人能力，并藉此提升協(xié)會的凝聚力和向心力。擴大協(xié)會的影響范圍，促進(jìn)協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展，樹立協(xié)會的形象。
三、采訪對象：
管理學(xué)院、光電信息與計算機學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、理學(xué)院、機械工程學(xué)院、醫(yī)療器械與食品學(xué)院、外語學(xué)院、環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會心理部部長或主席。
四、采訪方案 前期：
1、采訪團分組：（負(fù)責(zé)人：各部門部長）
各部門參加活動者均分為2組，每組3人之內(nèi)（需要錄制dv的小組由組織部分配一名宣傳部同學(xué)攜dv隨行）各小組選定負(fù)責(zé)人，并上報組織部。
2、聯(lián)系相關(guān)受訪人以及商定相關(guān)采訪時間：
各部門部長負(fù)責(zé) 3、小禮品的準(zhǔn)備：
由受訪團小組討論決定，金額限制在20元之內(nèi)
中期：
采訪思路設(shè)置：（注：紅色字體部分為必問問題）第一篇章:領(lǐng)導(dǎo)物語（傾聽心語，感悟成功）
要求：圍繞受訪人對“領(lǐng)導(dǎo)力”這個概念的認(rèn)識情況
問題示例：
1、怎樣認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)力”這一概念/領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)包括哪些？ 2、培養(yǎng)積極心態(tài)的必要性？
3、結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述怎樣在實踐中提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力？
4、對于主席這一職位的職責(zé)和義務(wù)是怎樣看待的是如何看待？ 第二篇章：領(lǐng)導(dǎo)心路(重拾舊憶，輝煌再現(xiàn))
要求：結(jié)合受訪人的實踐經(jīng)驗，深入探討“領(lǐng)導(dǎo)力”的培養(yǎng)
第三篇章：領(lǐng)導(dǎo)感悟：（放眼未來，追求卓越）
要求：圍繞受訪人領(lǐng)導(dǎo)力提升過程的感悟，以及自身感悟設(shè)置內(nèi)容
1、作為學(xué)生干部，對于以下幾方面重要性的排序以及原因：
1、積極的心態(tài)
2、決策能力
3、言語溝通能力
4、人文藝術(shù)修養(yǎng)
5、禮節(jié)儀態(tài)
2、經(jīng)歷三學(xué)年工作后的改變？
3、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，什么精神是最為重要的，怎樣在實踐中貫徹這種精神？
附注： 1、采訪時間限制在60分鐘之內(nèi)（采訪時長由采訪人據(jù)情況和采訪計劃自行決定，上限為60分鐘）。具體時間和地點由各組負(fù)責(zé)人與受訪人聯(lián)系自行商定。
2、采訪時間與地點的商定需盡量遷就受訪人
3、采訪時可不必直入主題，可用輕松活躍的問題活躍氣氛。 4、采訪時舉止大方言行得體，盡量回避私人問題。
后期： 1、2、3、新聞稿撰寫 影像資料編輯整理
與受訪人做好聯(lián)系，影像資料反饋
五、人員安排：
組織部：
1、2、宣傳部：
1、2、秘書處：
新聞稿撰寫
六、活動預(yù)算：
小禮品
200元
采訪資料的整理
將后期影像資料反饋給部分受訪者
錄制dv、拍攝照片 后期影像材料的處理
七、應(yīng)急預(yù)案：
1、若與部分學(xué)院協(xié)商出現(xiàn)問題，則兩小組合并為一大組，共同采訪
2、若與受訪人時間沖突不好協(xié)調(diào)，盡量遷就受訪人時間，采訪者不可少于2人 2、dv機若臨時借不到，可看情況用手機攝像功能或拍照替代。
上海理工大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會
2012年4月15日
新聞采訪方案設(shè)計篇十四
爸爸說：“蛇的舌頭叫信，它是用來聽聲音的?！?BR> “蛇的舌頭為什么可以聽聲音？”
“因為蛇沒有耳朵，它不停地把舌頭伸出來，是為了感覺周圍物體的振動，就好像聽見了聲音一樣?！?BR> “謝謝爸爸接受我的采訪?！?BR> “不用謝，歡迎你下次有問題來問我?！?BR> 篇四：采訪我的爸爸。
“嗯，干嘛？別告訴我又要錢。不是呀！那干什么？寫作文，還要先采訪我？我有什么好寫的，寫你媽去。不行？好好，那就來吧。什么？先回答幾個問題？行，等我寫完這幾個字……好，現(xiàn)在開始，答家庭小問?！?BR> “我都會什么？會吃飯、睡覺、說話、看電視……好好好，言歸正傳。小時侯因為種種原因，知識沒學(xué)會多少，現(xiàn)在算算數(shù)、工作中用到的知識還行，其他的都忘得差不多了。不過，趕上現(xiàn)在這個時代，我也得學(xué)習(xí)，要不就被時代淘汰了。這不，你媽老催我辦正事，‘罵’我看閑書，就是這本《電腦初步知識》，還有這本《大眾英語》，內(nèi)容好極了。你也要努力喲?！?BR> “最重要的？當(dāng)然是知識，高爾基說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’嘛，不好好學(xué)習(xí)可不行?，F(xiàn)在有些人就是太缺乏知識，還說什么一切向‘錢’看，真是糊涂。要知道現(xiàn)代生活是多么需要知識。知識才是力量，你要記住?！?BR> “我是什么型的人？這可不好說，有時愛靜，有時愛動，說不準(zhǔn)……”
“我什么時候能睡著？現(xiàn)在不行，我還得看會兒書才行，要不睡不香。好啦，不說了，你的采訪該結(jié)束了吧？太晚了，你明天還要上學(xué)。我嘛，看情況，也許十二點之前能睡下，在這方面，我是貓頭鷹型的?！?BR> “很佩服我？是嗎，謝謝。快睡去，今天太晚了，有個好夢！我還得……”
新聞采訪方案設(shè)計篇十五
一、采訪宗旨：七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗，更為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛母校。
二、采訪主題：校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動
三、采訪地點：辦公室
四、采訪時間：20xx年10月28日
五、采訪對象：各二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)
六、采訪方式：采取預(yù)約面談方式采訪
七、采訪分工：兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆
八、采訪問題：
1、咱們學(xué)?，F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對于校慶周，您覺得它的意義是什么？
2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動？您希望看到一些什么活動？
4、您所在的學(xué)院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢？
5、您對現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢？
6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)？
7、九、采訪需帶東西：采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機（照相機）
十、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對。修改無誤后做成終稿。（寫一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右。）
十一、注意事項：
1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問題綱，做好知識準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時間地點。
2、采訪時間要注意選擇合適的時間。
3、采訪時提問不要過大過空，防止輕問重寫，提問辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。
4、提問語要注意“五不用”：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
5、拍照時關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。
6、采訪時提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。
7、確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
8、按照采訪對象選擇合適的衣著。
新聞采訪方案設(shè)計篇十六
今年以來，長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱，達(dá)到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有20xx萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災(zāi)死亡或失蹤。國家減災(zāi)委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程，導(dǎo)致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次，直接經(jīng)濟損失350.2億元。
2、意義：大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的'人心。試圖通過此次報道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時引發(fā)對三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo)：
(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢。
1、采訪要求：
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;
(5)最后，高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想：
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作：
新聞采訪方案設(shè)計篇十七
摘要：新聞就是新近發(fā)生的實事的報道，電視是媒體傳播新聞最常用的途徑，由于它圖文并茂，表現(xiàn)力強，便于口說耳聽，優(yōu)勢比較突出，給受眾帶來的是耳目一新的直觀影響，讓受眾一目了然，老百姓容易接受和理解，在所有新聞傳播中占有一席之地。那么如何在這稍縱即逝的熒屏上傳遞大量具有價值的信息，這就要求從事電視新聞采訪的工作者具備較高的采寫水平，掌握一定的采寫技能。
關(guān)鍵詞：電視新聞；采寫；技巧
在媒體中有這樣的說法，“七分采，三分寫”，說的就是我們在從事新聞采訪活動時，要把重點放在現(xiàn)場采訪上，盡量獲取第一手資料，掌握現(xiàn)場的情況，收集大量信息，為接下來的寫稿打下堅實的基礎(chǔ)。我們在拿到一個采訪報道題材或到達(dá)一個突發(fā)事件的現(xiàn)場后，首先就是要尋找新聞當(dāng)事人或現(xiàn)場目擊者，從他們手中或口中獲取有價值的信息。要做到準(zhǔn)確及時，盡量挖掘新聞背后的故事，為下一步的寫作奠定基礎(chǔ)。電視新聞注重的是畫面和解說詞，我們先來說說畫面的拍攝技巧。畫面拍攝首先要講究用光，根據(jù)不同的環(huán)境來調(diào)整攝像機，要保證畫面清晰，色彩自然真實，讓受眾嘗心悅目。第二要選擇拍攝的角度，一般的`拍攝順序就是遠(yuǎn)、中、特。遠(yuǎn)就是遠(yuǎn)景，向觀眾交代新聞事件現(xiàn)場的整個蓋帽。中就是中景，拍攝的是部分現(xiàn)場情況，讓觀眾初步了解新聞事件的情況。特就是特寫，也就是人們常說的來的特寫，在拍攝這類鏡頭時，鏡頭一定要穩(wěn)，抖動或搖晃都是不符合拍攝要求的。對于我們電視新聞記者來說，畫面的拍攝很重要，因為它也向受眾傳遞了大量信息，他不僅是一幅圖，一幅畫，同時也傳遞了豐富的人文關(guān)懷以及人間冷暖?，F(xiàn)場采訪結(jié)束后接下來的工作就是寫稿子。有了豐富的資料，寫稿就是輕易而舉的事情，只要現(xiàn)場采訪仔細(xì)了我們就有信手拈來的感覺。寫新聞擬標(biāo)題很關(guān)鍵，因為標(biāo)題是吸引受眾眼球，奪人眼目的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，編輯在編稿，觀眾在看新聞時，一般只看新聞標(biāo)題，不會全文通讀。所以我們在寫新聞稿件時，一定要擬好標(biāo)題，要一針見血、簡明扼要的用十多個漢字把整條新聞的意義進(jìn)行高度濃縮，觀眾一看就大概能明白新聞的90%。
一、主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要材料要簡略。
二、內(nèi)容充實?；卮饘?dǎo)語中提出的問題，其內(nèi)容必須具體、充實，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。
三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。最后就是新聞的結(jié)尾了，因為它有總結(jié)全文，可以起到和前文自然的銜接的作用，很自然的收尾，還有畫龍點睛作用。這是我從事電視新聞宣傳多年積累的經(jīng)驗，僅供參考。
參考文獻(xiàn)：
[3]藍(lán)鴻文；；新聞學(xué)教材建設(shè)要堅持“四個研究”的統(tǒng)一[a]；新時期中國新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[c]；2008年。
新聞采訪方案設(shè)計篇十八
報道主線：蘭溪遭遇56年來最大洪峰，人畜緊急轉(zhuǎn)移。報道內(nèi)容涉及受災(zāi)面積、受災(zāi)嚴(yán)重程度以及人員傷亡財產(chǎn)損失等。
通訊標(biāo)題：《大旱急轉(zhuǎn)大澇的真相》
報道主線：詳細(xì)介紹南方大旱以及造成的損失，同時說明大旱之后大澇給人民帶來的諸多不便。進(jìn)而揭示大旱急轉(zhuǎn)大澇背后的真相。
評論標(biāo)題：《大旱之后又大澇，是天災(zāi)還是人禍?》
1、媒體選擇：報紙媒介具體選擇《蘭州晚報》
2、報道方式：集中式報道
3、文體寫作：組合式深度報道
4、報道收效：通過對南澇北旱的對比，以及專家的解釋，讓人們認(rèn)識到旱澇災(zāi)情與三峽工程并無多大關(guān)系，同時在潛移默化中讓人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
：交通費，攝像攝影及后期制作，票務(wù)
1、采訪前的準(zhǔn)備工作要充分：將查閱好的資料整理歸類;采訪需要的器材設(shè)備要帶齊;
2、要做好充分的心理準(zhǔn)備，可能在采訪中遇到的困難，并提前預(yù)想解決的辦法;
3、提前聯(lián)系好接受采訪的專家、相關(guān)部門等。
4、本次采訪需要分小組進(jìn)行，針對不同地點分配，初步定為每小組二到三人，后期糾正，合稿人員為四人。
中新社北京5月25日電(記者阮煜琳)由于持續(xù)晴熱少雨天氣，中國長江中下游地區(qū)正遭受近60年來罕見旱情，湖北、江西、湖南等地部分地區(qū)旱情嚴(yán)重，上千萬人口遭受干旱缺水之苦。國家氣候中心專家25日表示，冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴(yán)重不足等原因?qū)е陆衲暌詠斫邓∩?，是今年長江中下游地區(qū)大面積干旱的主要原因。
中國氣象局監(jiān)測顯示，今年1月1日至5月23日，長江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續(xù)偏少導(dǎo)致江河、湖泊水位異常偏低，水體面積減少明顯，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響，部分地區(qū)出現(xiàn)飲水困難。
國家氣候中心研究員周兵25日接受記者采訪時表示，根據(jù)初步分析，總體來說，造成長江中下游干旱的主要原因是冷暖空氣不匹配，北方冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，南方熱帶系統(tǒng)不活躍，水汽輸送條件弱，不利于冷暖氣團在長江中下游地區(qū)交匯，難以形成有效降水，干旱明顯。
周兵解釋說，首先，由于中高緯冷空氣活動頻繁、勢力強。20xx/20xx年冬季以來，冷空氣活動頻繁，共發(fā)生13次強冷空氣過程，其中12次為全國型冷空氣，均影響到中國南方地區(qū)。其中今年春季有5次過程，冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，抑制了熱帶系統(tǒng)的向北推進(jìn)。
其次，熱帶系統(tǒng)不活躍，向中國大陸的水汽輸送嚴(yán)重不足。5月上中旬，輸送到長江中下游地區(qū)的水汽較常年虧缺90%，降水所必備的水汽條件嚴(yán)重不足。
周兵進(jìn)一步分析說，造成水汽輸送不足的原因有兩個：一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東，去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%，為近34年來同期最弱;近期的熱帶氣旋活動也不利于副熱帶高壓西進(jìn)，導(dǎo)致副熱帶高壓西側(cè)的東南氣流位置偏東，難以將水汽輸送到中國東部;二是南海北部自5月8日對流活動發(fā)展一周左右的.時間后，出現(xiàn)了明顯的對流活動減弱現(xiàn)象，中印半島、南海上空偏南風(fēng)明顯偏弱，導(dǎo)致中國中東部的水汽輸送遠(yuǎn)低于常年同期。相比之下，來自孟加拉灣的水汽輸送相對較強，但這一支水汽通道主要影響中國西南地區(qū)，因而截至目前西南地區(qū)的降水量基本接近常年同期水平。
25日，中國中東大部地區(qū)迎來晴熱升溫天氣。中央氣象臺預(yù)計，未來三天，長江中下游氣象干旱區(qū)將以晴熱天氣為主，雨水仍然較少。旱區(qū)將持續(xù)干旱缺水的狀況。專家提醒，針對未來天氣形勢，長江中下游地區(qū)各省市需繼續(xù)做好抗旱的準(zhǔn)備工作。
您好。茲介紹我校xxx年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開展社會實踐活動，主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問題的成因，記錄秦腔愛好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會實踐活動的支持!
此致敬禮!
共青團北京語言大學(xué)委員會。
xxx年7月30日。
新聞采訪方案設(shè)計篇二
采訪不僅是消息寫作的基礎(chǔ)、也是所有新聞體（尤指新聞報道體裁）寫作的前題和基礎(chǔ)。要寫消息，要寫出好的、有新聞價值的消息，首先要求記者深入細(xì)致地采訪，占有豐富、典型而真實的材料。這就要求記者要有較強的新聞敏感，善于獲取新聞線索，掌握基本的采訪方式、方法，有熟練的采訪技巧。要求記者全身心地投入到實踐中去，眼觀六路，耳聽八方，上天有路，入地有門，巧問詳聽，勤記細(xì)想，在有限的時間地進(jìn)行成功的采訪，為消息寫作做好準(zhǔn)備、打下基礎(chǔ)。
采訪和寫作的關(guān)系非常密切?？雌饋硎窍扔胁稍L、后有寫作，前者是認(rèn)識實際的過程，后者是反映實際的過程，而實際上，采訪能力強自然有助于寫作效率的提高，而寫作能力強，則可做到在采訪中心中有數(shù)、心里有底、針對性強，從而提高采訪的效率。
（二）消息的.結(jié)構(gòu)。
消息的結(jié)構(gòu)通常指兩個方面的意思。一是指消息的構(gòu)成，即一篇消息稿內(nèi)容上的結(jié)構(gòu)成分，一般由標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾幾部分組成。二是指消息的結(jié)構(gòu)形式，即作者對已過濾的新聞材料進(jìn)行總體性安排或布局的方式。消息的結(jié)構(gòu)形式主要有以下幾種：
1、倒金字塔式結(jié)構(gòu)倒金字塔式結(jié)構(gòu)是一種頭重腳輕，虎頭蛇尾式的結(jié)構(gòu)，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，從導(dǎo)語至結(jié)尾按重要性程度遞減的順序來組織安排新聞材料。它的主要特點是：（1）打破了記敘事件的常規(guī)，在材料的時間特征上，往往呈現(xiàn)以下公式：首先是總體性倒敘。即將最后結(jié)果或后發(fā)生的卻富有吸引力的材料，置于篇首。其次是局部性倒敘（即倒敘中的順敘）。即在局部性倒敘中又用順敘說明過去一段時間內(nèi)，開始如何，后來又如何。最后是總體性順敘。即現(xiàn)在正在如何，進(jìn)一步又如何。（2）它按重要性程度來安排材料，決定段落層次的順序。常呈現(xiàn)為重要、次重要、次要、更次要、補充、進(jìn)一步交待性材料的順序。
（3）它的導(dǎo)語常是直敘型的部分要素導(dǎo)語，它包含了最重要的事實，又往往具有相對獨立性，可獨立成章，變成簡明新聞或一句話新聞。（4）對事件過程的敘述往往較簡略，每段文字都很簡要。倒金字塔式結(jié)構(gòu)便于受眾迅速掌握全篇之精華，滿足受眾盡快獲取最新消息之需求；便于記者迅速報道新聞，將最重要的新聞事實，最先發(fā)出去；便于編輯選稿、分稿、組版、刪節(jié)，如在版面不夠時，可從后往前刪，無須重新調(diào)整段落。但它也易于造成程式化、單一化的毛病，而且，它比較適宜寫時效性強、事件單一的突發(fā)性新聞，而用它來寫非事件性新聞、富有人情味、故事情強的新聞，就不太適合。
例如：
中新社北京九月五日電中國中青年新聞工作者的最高獎范長江新聞獎從今年開始進(jìn)行評獎，以后每兩年評選一次。記者從中國記協(xié)和范長江新聞獎基金會今天舉行的新聞發(fā)布會上了解到，凡在評選年度不超過55歲的中青年專業(yè)新聞工作者均可參加評選。評選范圍包括正式批準(zhǔn)登記的報紙、通訊社、廣播電臺、新聞時事類刊物和新聞電影等單位的新聞編輯、記者、播音員（包括節(jié)目主持人）以及從事新聞理論研究、新聞教育的專業(yè)人員。
首屆范長江新聞獎最多評選采編人員10名，是否設(shè)提名獎待定。評選結(jié)果將在明年第一季度公布。據(jù)悉，海外新聞工作者參加評選的辦法另行擬定。范長江新聞獎基金會主席、新華社社長穆青任評選委員會主任。評選委員會由新聞界專家和知名人士組成。
新聞采訪方案設(shè)計篇三
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“烈士家屬，有困難一定向我們反映”
戶外正時隆冬，室內(nèi)卻春意融融。
25日上午，原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會理事長蒙美路在武漢市副市長胡緒鹍、武漢市委政法委副書記孫天文、湖北省基金會副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下，來到家住蔡家田143號見義勇為烈士周少華家中，為烈士家屬送去了節(jié)日的問候。
周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢財?shù)姆缸锵右扇藭r被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個人，2007年8月，又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無業(yè)，三個兒女中，一個外出打工，一個初中在讀，一個本科在讀。條件十分艱苦。
蒙美路詳細(xì)詢問了家里的生活情況，并將7000元的慰問金送到陳緒梅手中。同時向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀，蒙美路親切地說：“我剛從宜昌回來呢?！?BR> 陳緒梅則表示了對黨和政府關(guān)心的感激，并承諾，條件再艱難，也要將兒女們培養(yǎng)成對社會有益的人。
臨走時，蒙美路握著陳緒梅的手說：“有什么困難，一定向我們反映，各級組織一定支持!”
隨后，省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓，看望見義勇為烈士李洪森家屬。
李洪森于1999年5月在一場意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個人。其妻呂福珍下崗后做臨時工，其子初中在讀，家中還有老人需要贍養(yǎng)。
蒙美路高度贊揚了李洪森的英勇行為，并囑咐家里的老人要保重身體。同時送去了7000元的慰問金。
此次慰問全市見義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶，慰問金共計8.1萬元，金額比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰問烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有：武漢市政法委常務(wù)副書記崔正軍、湖北省基金會副秘書長趙培憲、武漢市基金會副理事長王巧星、武漢市基金會常務(wù)副理事長王家啟。
走出校園，你會做得更好
——采訪82級校友
20**年8月1日下午2點，材料學(xué)院暑期知名校友采訪團來到上海船舶工藝研究所，采訪該工藝所所長王惠敏學(xué)長。也許是事業(yè)有成的原因，王學(xué)長滿面紅光、神采飛揚，待人和藹、謙遜，氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅，給我們留下了很深的印象。
王學(xué)長1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機電分校機械工程系，大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)生會主席，和同學(xué)們一起組織和參加各種活動。言語中，王所長流露出對往昔崢嶸歲月的懷念，并坦露由于當(dāng)時人與人之間的溝通方式主要是面對面的'交流，而大家的業(yè)余話題也更多地是學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時同學(xué)之間的感情非常好，學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。
畢業(yè)以后，王學(xué)長被直接分配到上海船舶工藝研究所，從基層做起，參與過各式各樣的工作，并于1989年擔(dān)任科技處處長，20**年開始擔(dān)任研究所所長。
如今王學(xué)長所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作，王所長表示對母校走出來的學(xué)生很有信心，因為當(dāng)年從母校走出來的學(xué)生，如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理，正應(yīng)了那句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”。
在談及現(xiàn)在大學(xué)生對未來的規(guī)劃，王學(xué)長建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時間，參加各種實踐活動，注重能力的培養(yǎng)，充分接觸社會。
新聞采訪方案設(shè)計篇四
人物專訪策劃
一、1節(jié)目名稱：訪談錄。
2采訪目的：通過采訪葉老師這個萬千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想，從而贊揚老師無私奉獻(xiàn)的精神。
3采訪對象：體育老師葉建寶。
4采訪對象簡介：北方民族大學(xué)體育老師，選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績優(yōu)異，是大家公認(rèn)的好老師。
5采訪時間及地點：2010/12/24體育部辦公室。
6采訪的主題：了解老師的教學(xué)生涯，解密老師獨特的教學(xué)方法。
7采訪方式：采用預(yù)約座談方式采訪。
8采訪步驟：通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入，悟出老師的思想精髓。
9提問提綱：a為什么選擇教體育，當(dāng)初為何選擇體育這個專業(yè)?
b這么多年的教學(xué)生涯中，做出這么多成績，背后有哪些心酸的故事？
d半決賽打得異常激烈，雙方比分不相上下，您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊員直至最終進(jìn)入決賽？
g在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難，又是怎樣解決的呢？
h您在上課的過程中從不請假，自己有病，老父親住院您都沒請假。是什么樣的動力讓您風(fēng)雨無阻，帶病上課？。
二、采訪前期工作：
1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達(dá)成共識。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機、采訪本、錄音筆、等。
3、收集被采訪者個人資料。
三 采訪后期：
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。
四、可行性分析：
a.采訪需提前幾天預(yù)約，否則被采訪者由于公務(wù)，采訪可行性不高。
b.對于問題提法得當(dāng)，有技巧，有取舍。本次采訪成功率將不低。
五、注意事項及備注：
1.對提問問題為基本問題，若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知，可略過?？杉磁d追問問題。
2.須注意提問方式。
3.本次采訪活動依照該策劃進(jìn)行，如遇不可預(yù)知等特殊情況，可另行修改或隨機應(yīng)變。
新聞采訪方案設(shè)計篇五
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記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請問你有什么感受?
生：累!但是每天都過得快樂而充實，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情?
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲!
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎?又是如何解決的?
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡單的口語，再輔以形象的動作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么?
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，比如：講課時要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動要從孩子的安全為中心，并且要會與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實驗的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對一年級的同學(xué)有什么忠告嗎?
生：有啊!學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動，擴展知識面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識?！?BR> 3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行?！?BR> 新聞采訪方案設(shè)計篇六
冬至是中國二十四節(jié)氣中的非常重要的一個節(jié)氣，從古到今都有“冬大過年”的說法，隨著冬至的來臨，天氣也越來越冷，為了關(guān)懷孤寡老人，共度冬至節(jié)日。20xx年12月21日電子西街社區(qū)聯(lián)合雁塔愛心服務(wù)中心開展“情暖冬至，關(guān)愛老人”冬至敲門活動，為社區(qū)的.孤寡老人、困難老人和退役軍人送去了冬日的溫暖。其中慰問品由雁塔愛心服務(wù)中心提供，餃子由社區(qū)志愿者在社區(qū)親手包制，將這份滿滿的真心送到這些老人們手中。
在走訪慰問中，社區(qū)尤書記細(xì)心的和老人進(jìn)行交談交流，囑咐老人要注意保養(yǎng)好身體，同時遇到困難要及時向社區(qū)反映，多向社區(qū)提出意見和建議。老人對此次的慰問活動非常的感激，嘴里說著”還想著我們”并連連向工作人員道謝。
關(guān)心老人是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任，也是社區(qū)服務(wù)的重點之一，為了使老人不再感到孤單和寂寞，我們會定期上門看望孤寡老人和困難老人，逢年過節(jié)送去節(jié)日慰問，無論在生活上還是在精神上都給予他們關(guān)心和照顧，讓他們真正感受到老有所養(yǎng)，老有所樂。
冬至來臨之際，社區(qū)黨支部把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到了優(yōu)撫對像和退役軍人心坎上。心貼心答疑解惑，傾聽退役軍人意見，幫助解決退役軍人實際困難，推動全社會尊崇、關(guān)心、關(guān)愛退役軍人，形成了良好的氛圍。
新聞采訪方案設(shè)計篇七
一、報道宗旨：城市居民生活中使用頻率最高的是塑料袋，而塑料袋是城市最大的污染源之二，報道目的：扔 掉的生活垃圾中，塑料袋占了很大比重。如能得到回收,一噸塑料袋就相當(dāng)于獲得了三噸石油，是寶貴的資源。但是若把它們拋棄在自然環(huán)境中,埋在地下200年也不會腐爛降解，給城市景觀和生態(tài)環(huán)境帶來很大破壞，這些廢棄塑料袋被形象地比喻為“白色垃圾”。由此可見，城市社區(qū)中廢棄塑料袋這一問題仍是當(dāng)前城市管理中如何保護(hù)環(huán)境、提高再生資源利用、堅持可持續(xù)發(fā)展的一個較為突出的問題。我們通過報道塑料袋的危害和進(jìn)行再利用的好處，以達(dá)到提高市民環(huán)保意識、提高再生資源利用的目的。
二、報道內(nèi)容：
1、小小塑料袋 環(huán)境大殺手
從記者對城市每天產(chǎn)生多少生活垃圾、其中白色垃圾占多少比例、如此多的生活垃圾如何處理入手，再對白色垃圾對環(huán)境產(chǎn)生的危害進(jìn)行具體分析。用具體數(shù)字和翔實的內(nèi)容讓人們知道這樣一個事實，引起人們對白色垃圾對環(huán)境所產(chǎn)生巨大危害的了解和認(rèn)識。（需要采訪環(huán)衛(wèi)處、垃圾處理廠、市民）
2、劣質(zhì)塑料袋 對人危害大
主要闡述劣質(zhì)塑料袋對人體帶來的危害，引起人們的關(guān)注。
隨機采訪市民對可回收塑料袋的認(rèn)識，（大家普遍不了解塑料袋有好壞之分和對人體的危害，采訪有關(guān)部門）讓人們指道什么是可回收塑料袋（要有可回收標(biāo)志），用劣質(zhì)再生塑料制品可造成的安全問題。免費塑料袋化學(xué)成份復(fù)雜，含有許多有毒物質(zhì)，根本不能接觸食品。但市民卻用于裝菜，有的直接用于涼拌菜、剩菜打包等。其它的再生塑料制品也同樣由于材質(zhì)純度問題而導(dǎo)致強度不夠。讓大家不用或盡量少用塑料袋。
新聞背景
2008年1月9日國務(wù)院辦公廳下發(fā) 《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時禁止超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所免費提供塑料 購物袋。
3、合理處理廢棄塑料袋共同愛護(hù)生活環(huán)境
進(jìn)入某社區(qū)做調(diào)查，以表格的形式表現(xiàn)。對某小區(qū)50位市民對國家禁止使用超薄塑料袋的看法。根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論，用具體的數(shù)字來證明塑料袋已嚴(yán)重影響到了生態(tài)環(huán)境。讓人們用正確的方式對廢棄塑料袋進(jìn)行處理，提高環(huán)保意識，重提菜籃子。
4、少用塑料袋 重提菜籃子
超市行動起來、社區(qū)行動起來、市民行動起來，共同提高環(huán)保意識，讓塑料袋遠(yuǎn)離我們的生活，共同維護(hù)我們的生存環(huán)境，讓健康環(huán)保的生活理念深入到每個人的心中。
三、采訪要求：
1、要用具體準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來說明問題
2、提出的觀點要具有說服力
3、準(zhǔn)時交稿
四、報道時間：5月上旬
新聞采訪方案設(shè)計篇八
一． 節(jié)目名稱
《記編觀察——大學(xué)生考證熱》
二． 背景資料
近年來，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股考證熱。對很多大學(xué)生來說，證書甚至成了衡量大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的主要指標(biāo)，要想在畢業(yè)后找到一份心儀的工作，就必須提前考取五花八門的資格認(rèn)證。大學(xué)生考證熱引起了社會各界關(guān)注，有人說這是為應(yīng)對找工作"唯證時代"的積極舉措，也有教育專家分析認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)切忌盲目考證，在校期間應(yīng)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主，只有提高綜合能力，才能最終被社會所認(rèn)可。
三． 節(jié)目主題
了解和探討“考證熱”這一現(xiàn)象。
四． 節(jié)目定位
電視新聞評論節(jié)目
五． 節(jié)目目標(biāo)
喚起對“考證熱”這一社會現(xiàn)象的思考，引導(dǎo)大學(xué)生理性對待考證。
六． 節(jié)目時長
十分十九秒
七． 拍攝前期準(zhǔn)備
1.確定節(jié)目大概方向和主要框架結(jié)構(gòu)
2.聯(lián)系采訪對象，確定采訪時間安排
3.列出采訪問題的大概清單
4.借攝像機和演播室
八． 節(jié)目流程
1.片頭
2.主持人一出演播室（配畫框）
觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期記編觀察。最近有位北大的女生在網(wǎng)上大曬證書，并且說“炒房不如考證，拜金不如拜知”，被網(wǎng)友戲稱為“曬證姐”。其實，像她這樣瘋狂考證的例子在如今的大學(xué)校園中也并不罕見。那么為什么大學(xué)生考證熱會愈演愈烈呢，記者走訪了四川的幾所高校。
3.采訪大學(xué)生（記者出鏡）
路人大學(xué)生5-6個
a.你在大學(xué)里考取了哪些證
b.那你認(rèn)為你考的這些證對你有什么幫助呢
4.配音（采訪畫面）
小張是一位西南交大的研究生，經(jīng)過大學(xué)四年的努力，她考取的計算機二級證書，普通話等級證書，c加加，英語四六級證書，我們的記者也對小張進(jìn)行了采訪。
5.專訪人物（深入提問）
a.同學(xué)，你好，請問你讀的是什么專業(yè)？
b.你從讀大學(xué)開始考了哪些證了？
c.聽起來有些證跟你的專業(yè)相差很遠(yuǎn)，那你最開始是為什么會選擇考這些證呢
d.你在考證上花費了多少的財力和精力呢，有沒有報培訓(xùn)班來進(jìn)行學(xué)習(xí)
f.那么你認(rèn)為你考取的這些證對你有什么幫助呢？
6.配音（采訪畫面），餅狀圖趨勢圖
（趨勢圖）2010年成都市報考教師資格證的有13255人，2011年15318人增長了2000多人，2012年成都市報考教師資格證的有18541人，比2011年增長了3000多人，而且并沒有減緩增長的跡象。
（餅狀圖）從大學(xué)生的問卷調(diào)查中我們統(tǒng)計出了大學(xué)生考證主要原因的數(shù)據(jù)：百分之五十五的人是因為就業(yè)壓力，百分之二十五的人是為了豐富大學(xué)生活，充實自己，百分之十五的人是因為跟風(fēng)，同學(xué)去學(xué)也跟著去學(xué)，百分之五的人是其他原因。
7.主持人二出演播室
8.配音（采訪畫面）
9.采訪小李
a在大學(xué)4年里，你擁有了那些證？
b當(dāng)初考取這些證是抱有什么樣的心態(tài)？
c你現(xiàn)在在做什么工作？
d那你曾經(jīng)考取的這些證對你起到了什么作用呢？
10.配音（采訪畫面）
11.教授采訪(電話連線)
a.你所接觸的學(xué)生中去參加考證的有多少？
12.主持人三出演播室
分析社會的需要及社會現(xiàn)象的影響，給自己一個合理的定位，理性得對待考證。
九． 人員安排
小組成員：李健，盛雨，張林楠，張馨元
策劃：李建，盛雨，張林楠，張馨元
文稿：張馨元
拍攝：李健
出鏡記者：張林楠
主持人：盛雨
配音：李健
新聞采訪方案設(shè)計篇九
主題：從下面的活動中選擇校園籃球賽作為主題
整個校園范圍內(nèi)最主要的活動有，一系列以社團文化節(jié)為背景的社團活動和由畢業(yè)學(xué)長們做的畢業(yè)作品展。
關(guān)于社團文化節(jié)，從四月份的開幕式到后來的各民族文化展，而到五月份后，剩下的日子里還有心理資詢、調(diào)查，趣味運動會，人際關(guān)系訓(xùn)練營，手語匯演，皮諾曹話劇社的話劇專場演出：笑待青春，白龍山書法協(xié)會的書法大賽以及其發(fā)動的讀書活動，還有最后的閉幕式。
除了以上活動外，由學(xué)校組織的活動有一系列的校園籃球比賽、職業(yè)技能規(guī)劃培訓(xùn)、一段時間后的各學(xué)院普通話考試。
采訪策劃：
首先要了解各場比賽的場次、參賽雙方的專業(yè)和球員以便于造勢。
采訪對象為雙方球隊隊長、裁判、雙方拉拉隊成員、少量圍觀觀眾。
采訪話題有（對隊長）能灌籃嗎、隊員平時訓(xùn)練時間、隊員所在班級學(xué)生對籃球和運動的熱愛情況、是否有信心贏得比賽、說一句為自己加油的口號；（對裁判）你對這兩只球隊有什么看法、比賽時候有人犯規(guī)會嚴(yán)厲懲罰嗎、是不是會很認(rèn)真的執(zhí)行比賽規(guī)則；（對拉拉隊成員）有什么鼓勵的話想對你們隊的說、他們要是贏得了比賽回去怎么慶祝啊、你覺得你們隊會贏嗎、你覺得你們隊長怎么樣；（對圍觀同學(xué)）你們隊這兩只隊伍是否有了解、覺得那只隊伍最有希望、你們專業(yè)也有比賽嗎什么時候。
撰稿則根據(jù)采訪記錄和客觀的環(huán)境來決定報道態(tài)度，但不能有過于偏袒一方的報道。另外要抓住訪談過程中引人注目的亮點進(jìn)行延伸（譬如某隊員生日，希望以一場勝利來慶祝），同時要注意言辭的“煽動性”，要提起讀者的精神，讓人身臨其境。
審稿要注意錯詞錯字以及一些帶個人主觀感情字詞的使用。
出搞，當(dāng)以上過程都做好了就可以發(fā)郵件給主編，讓主編進(jìn)行最后的審核和圈評。若主編提出相左意見，既不能太堅持己見、又不能全盤否定自己，要合理的修改完善。
新聞采訪方案設(shè)計篇十
人物采訪新聞稿范文怎么寫?請看下面的人物采訪新聞稿寫作方法吧!
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時地報道人物的事跡和精神風(fēng)貌。
它是以消息的形式專門報道新聞人物的活動、事跡的新聞體裁，即對人物的主要特點放大和再現(xiàn)，對人物進(jìn)行集中突出的描繪，相當(dāng)于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實生活中人物活動的一、二個場面，一、二個鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細(xì)膩，感染力強。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個概括性的導(dǎo)語開頭，點出部分事實要點;或從生動的情節(jié)、場面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個特定的角度，仔細(xì)觀察局部特征，選擇一個側(cè)面加以報道。
它與人物通訊之間有相同點，都是以人物為主要寫作對象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價值的某一片斷，展開報道。
它主要報道誰做了什么事，說了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過人物的活動、成果來展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時效性強。
所報道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開始他第三個任期。
幾個月后，由于涉嫌參與他的顧問、情報局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競選。
新聞人物的言行、活動總是在變化之中。
人物消息強調(diào)的就是及時把他們的動向、變化報道出來。
這一點是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫事為主，間接地寫人。
所謂“因人寫事”，通常是寫公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國領(lǐng)導(dǎo)人身上就會引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動，來反映人物的精神面貌，因而故事性
較強，讀來較有趣味，如：
新聞采訪方案設(shè)計篇十一
小記者：、
采訪對象：x校長
問題一：請問您兒時的樂趣是什么？
答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，但是鄰家的`幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個人打游戲。
問題二：那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢？
答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。
20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實，沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時的她帶來了無窮樂趣。她那時經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴(yán)厲的印象，使我們感覺到她是一個親切和藹的人。
其實每個人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實，一切都來源于大自然。
后來聽到校長說她現(xiàn)在沒有什么煩惱，但我相信每個人多多少少都會有煩惱的，來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當(dāng)然快樂也是隨時在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會占據(jù)我們的心，我們要學(xué)會排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！
人的一生總會遇到許許多多的困難，在面對困難時我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個人是長者，也是智者，我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的，那是人類在成長過程中所產(chǎn)生的寶貴財富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！
新聞采訪方案設(shè)計篇十二
東湘橋鄉(xiāng)是我工作過的地方，離開以后，常記心間。
一天，龍家村支書來我家，說鄉(xiāng)里今年遭了大旱，晚稻都插不下去了，只能改種玉米了。我聽了心里非常難過。
程家村是干旱死角，雖然有個水庫，但因常年挖錳泥沙聚集，稍有一點旱情就受不了。我問程家村的情況，村支書說鄉(xiāng)里正組織黨員、干部支援他們，已干了兩天了。我說要去看看。我惦記著那里的鄉(xiāng)親。
我是悄悄去看的，沒敢驚動任何人，因為我離開時是這里的鄉(xiāng)黨委書記，我怕打擾他們。我本來不是為采訪而去的，但看了以后還是忍不住寫了這篇小稿子，我想記住他們。
我是為一種精神所感動。
中國人喝啤酒的時間并不長，上世紀(jì)70年代啤酒在中國還是一個稀罕物，那時好像一般人只知道有一個青島啤酒，而青島啤酒卻又不是一般人所能喝到的。大約到了80年代后期，啤酒廠忽然多了起來，衡陽有了啤酒廠，冷水灘也有了啤酒廠，啤酒開始流行起來了，朋友聚會少不了要吹上幾瓶啤酒。
曾幾何時，衡陽生產(chǎn)的“雁牌”啤酒一下子占領(lǐng)了永州市場，酒店里、餐桌上到處都是“雁牌”啤酒，而我們冷水灘生產(chǎn)的啤酒擺在貨架上，幾乎無人問津。問題出在哪？是我們本地啤酒不好嗎？答案不是絕對的。關(guān)鍵的一點是，本地啤酒有些不自信，羞羞答答，不敢做宣傳，也不重視宣傳，知名度不高。而衡陽啤酒廠鉆了這個空子，趁虛而入，大做特做廣告，很快深入人心，在永州打開了市場。當(dāng)然，本地啤酒沖了一點，“雁牌”啤酒口感純和一些，這也是原因之一。
“雁牌啤酒，國際金獎，全省產(chǎn)銷第一”，其實這并不重要，只是廠家的一種廣告宣傳和策略，相信沒有人會去較勁、去考證。衡陽啤酒廠在永州街頭大張旗鼓做廣告，做為永州媒體的記者，在贊賞的同時，更多的還是感慨：他鄉(xiāng)吹來了一股清新的風(fēng)，但愿這股風(fēng)能盡快把永州企業(yè)家的頭腦吹醒！
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新聞采訪方案設(shè)計篇十三
一·采訪目的:
響應(yīng)我校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目，通過采訪各學(xué)院心理部部長或?qū)W生會主席，借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗，為自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升和發(fā)展提供引導(dǎo)，并吸納整合至協(xié)會的發(fā)展建設(shè)中，為協(xié)會的發(fā)展建設(shè)提供全新的視角和廣闊的途徑,并提升協(xié)會內(nèi)部凝聚力和向心力，提升成員認(rèn)同感和歸屬感。二、采訪意義：
契合心理協(xié)會“陽光心態(tài)，成功人生”的活動主題，本次采訪活動將使學(xué)生在采訪的籌備、實施和反思過程中實現(xiàn)組織、表達(dá)、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式，提升團隊協(xié)作能力，在實踐中提升個人能力，并藉此提升協(xié)會的凝聚力和向心力。擴大協(xié)會的影響范圍，促進(jìn)協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展，樹立協(xié)會的形象。
三、采訪對象：
管理學(xué)院、光電信息與計算機學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、理學(xué)院、機械工程學(xué)院、醫(yī)療器械與食品學(xué)院、外語學(xué)院、環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會心理部部長或主席。
四、采訪方案 前期：
1、采訪團分組：（負(fù)責(zé)人：各部門部長）
各部門參加活動者均分為2組，每組3人之內(nèi)（需要錄制dv的小組由組織部分配一名宣傳部同學(xué)攜dv隨行）各小組選定負(fù)責(zé)人，并上報組織部。
2、聯(lián)系相關(guān)受訪人以及商定相關(guān)采訪時間：
各部門部長負(fù)責(zé) 3、小禮品的準(zhǔn)備：
由受訪團小組討論決定，金額限制在20元之內(nèi)
中期：
采訪思路設(shè)置：（注：紅色字體部分為必問問題）第一篇章:領(lǐng)導(dǎo)物語（傾聽心語，感悟成功）
要求：圍繞受訪人對“領(lǐng)導(dǎo)力”這個概念的認(rèn)識情況
問題示例：
1、怎樣認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)力”這一概念/領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)包括哪些？ 2、培養(yǎng)積極心態(tài)的必要性？
3、結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述怎樣在實踐中提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力？
4、對于主席這一職位的職責(zé)和義務(wù)是怎樣看待的是如何看待？ 第二篇章：領(lǐng)導(dǎo)心路(重拾舊憶，輝煌再現(xiàn))
要求：結(jié)合受訪人的實踐經(jīng)驗，深入探討“領(lǐng)導(dǎo)力”的培養(yǎng)
第三篇章：領(lǐng)導(dǎo)感悟：（放眼未來，追求卓越）
要求：圍繞受訪人領(lǐng)導(dǎo)力提升過程的感悟，以及自身感悟設(shè)置內(nèi)容
1、作為學(xué)生干部，對于以下幾方面重要性的排序以及原因：
1、積極的心態(tài)
2、決策能力
3、言語溝通能力
4、人文藝術(shù)修養(yǎng)
5、禮節(jié)儀態(tài)
2、經(jīng)歷三學(xué)年工作后的改變？
3、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，什么精神是最為重要的，怎樣在實踐中貫徹這種精神？
附注： 1、采訪時間限制在60分鐘之內(nèi)（采訪時長由采訪人據(jù)情況和采訪計劃自行決定，上限為60分鐘）。具體時間和地點由各組負(fù)責(zé)人與受訪人聯(lián)系自行商定。
2、采訪時間與地點的商定需盡量遷就受訪人
3、采訪時可不必直入主題，可用輕松活躍的問題活躍氣氛。 4、采訪時舉止大方言行得體，盡量回避私人問題。
后期： 1、2、3、新聞稿撰寫 影像資料編輯整理
與受訪人做好聯(lián)系，影像資料反饋
五、人員安排：
組織部：
1、2、宣傳部：
1、2、秘書處：
新聞稿撰寫
六、活動預(yù)算：
小禮品
200元
采訪資料的整理
將后期影像資料反饋給部分受訪者
錄制dv、拍攝照片 后期影像材料的處理
七、應(yīng)急預(yù)案：
1、若與部分學(xué)院協(xié)商出現(xiàn)問題，則兩小組合并為一大組，共同采訪
2、若與受訪人時間沖突不好協(xié)調(diào)，盡量遷就受訪人時間，采訪者不可少于2人 2、dv機若臨時借不到，可看情況用手機攝像功能或拍照替代。
上海理工大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會
2012年4月15日
新聞采訪方案設(shè)計篇十四
爸爸說：“蛇的舌頭叫信，它是用來聽聲音的?！?BR> “蛇的舌頭為什么可以聽聲音？”
“因為蛇沒有耳朵，它不停地把舌頭伸出來，是為了感覺周圍物體的振動，就好像聽見了聲音一樣?！?BR> “謝謝爸爸接受我的采訪?！?BR> “不用謝，歡迎你下次有問題來問我?！?BR> 篇四：采訪我的爸爸。
“嗯，干嘛？別告訴我又要錢。不是呀！那干什么？寫作文，還要先采訪我？我有什么好寫的，寫你媽去。不行？好好，那就來吧。什么？先回答幾個問題？行，等我寫完這幾個字……好，現(xiàn)在開始，答家庭小問?！?BR> “我都會什么？會吃飯、睡覺、說話、看電視……好好好，言歸正傳。小時侯因為種種原因，知識沒學(xué)會多少，現(xiàn)在算算數(shù)、工作中用到的知識還行，其他的都忘得差不多了。不過，趕上現(xiàn)在這個時代，我也得學(xué)習(xí)，要不就被時代淘汰了。這不，你媽老催我辦正事，‘罵’我看閑書，就是這本《電腦初步知識》，還有這本《大眾英語》，內(nèi)容好極了。你也要努力喲?！?BR> “最重要的？當(dāng)然是知識，高爾基說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’嘛，不好好學(xué)習(xí)可不行?，F(xiàn)在有些人就是太缺乏知識，還說什么一切向‘錢’看，真是糊涂。要知道現(xiàn)代生活是多么需要知識。知識才是力量，你要記住?！?BR> “我是什么型的人？這可不好說，有時愛靜，有時愛動，說不準(zhǔn)……”
“我什么時候能睡著？現(xiàn)在不行，我還得看會兒書才行，要不睡不香。好啦，不說了，你的采訪該結(jié)束了吧？太晚了，你明天還要上學(xué)。我嘛，看情況，也許十二點之前能睡下，在這方面，我是貓頭鷹型的?！?BR> “很佩服我？是嗎，謝謝。快睡去，今天太晚了，有個好夢！我還得……”
新聞采訪方案設(shè)計篇十五
一、采訪宗旨：七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗，更為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛母校。
二、采訪主題：校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動
三、采訪地點：辦公室
四、采訪時間：20xx年10月28日
五、采訪對象：各二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)
六、采訪方式：采取預(yù)約面談方式采訪
七、采訪分工：兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆
八、采訪問題：
1、咱們學(xué)?，F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對于校慶周，您覺得它的意義是什么？
2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動？您希望看到一些什么活動？
4、您所在的學(xué)院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢？
5、您對現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢？
6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)？
7、九、采訪需帶東西：采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機（照相機）
十、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對。修改無誤后做成終稿。（寫一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右。）
十一、注意事項：
1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問題綱，做好知識準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時間地點。
2、采訪時間要注意選擇合適的時間。
3、采訪時提問不要過大過空，防止輕問重寫，提問辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。
4、提問語要注意“五不用”：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
5、拍照時關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。
6、采訪時提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。
7、確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。
8、按照采訪對象選擇合適的衣著。
新聞采訪方案設(shè)計篇十六
今年以來，長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱，達(dá)到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有20xx萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災(zāi)死亡或失蹤。國家減災(zāi)委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程，導(dǎo)致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次，直接經(jīng)濟損失350.2億元。
2、意義：大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的'人心。試圖通過此次報道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時引發(fā)對三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo)：
(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢。
1、采訪要求：
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;
(5)最后，高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想：
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作：
新聞采訪方案設(shè)計篇十七
摘要：新聞就是新近發(fā)生的實事的報道，電視是媒體傳播新聞最常用的途徑，由于它圖文并茂，表現(xiàn)力強，便于口說耳聽，優(yōu)勢比較突出，給受眾帶來的是耳目一新的直觀影響，讓受眾一目了然，老百姓容易接受和理解，在所有新聞傳播中占有一席之地。那么如何在這稍縱即逝的熒屏上傳遞大量具有價值的信息，這就要求從事電視新聞采訪的工作者具備較高的采寫水平，掌握一定的采寫技能。
關(guān)鍵詞：電視新聞；采寫；技巧
在媒體中有這樣的說法，“七分采，三分寫”，說的就是我們在從事新聞采訪活動時，要把重點放在現(xiàn)場采訪上，盡量獲取第一手資料，掌握現(xiàn)場的情況，收集大量信息，為接下來的寫稿打下堅實的基礎(chǔ)。我們在拿到一個采訪報道題材或到達(dá)一個突發(fā)事件的現(xiàn)場后，首先就是要尋找新聞當(dāng)事人或現(xiàn)場目擊者，從他們手中或口中獲取有價值的信息。要做到準(zhǔn)確及時，盡量挖掘新聞背后的故事，為下一步的寫作奠定基礎(chǔ)。電視新聞注重的是畫面和解說詞，我們先來說說畫面的拍攝技巧。畫面拍攝首先要講究用光，根據(jù)不同的環(huán)境來調(diào)整攝像機，要保證畫面清晰，色彩自然真實，讓受眾嘗心悅目。第二要選擇拍攝的角度，一般的`拍攝順序就是遠(yuǎn)、中、特。遠(yuǎn)就是遠(yuǎn)景，向觀眾交代新聞事件現(xiàn)場的整個蓋帽。中就是中景，拍攝的是部分現(xiàn)場情況，讓觀眾初步了解新聞事件的情況。特就是特寫，也就是人們常說的來的特寫，在拍攝這類鏡頭時，鏡頭一定要穩(wěn)，抖動或搖晃都是不符合拍攝要求的。對于我們電視新聞記者來說，畫面的拍攝很重要，因為它也向受眾傳遞了大量信息，他不僅是一幅圖，一幅畫，同時也傳遞了豐富的人文關(guān)懷以及人間冷暖?，F(xiàn)場采訪結(jié)束后接下來的工作就是寫稿子。有了豐富的資料，寫稿就是輕易而舉的事情，只要現(xiàn)場采訪仔細(xì)了我們就有信手拈來的感覺。寫新聞擬標(biāo)題很關(guān)鍵，因為標(biāo)題是吸引受眾眼球，奪人眼目的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，編輯在編稿，觀眾在看新聞時，一般只看新聞標(biāo)題，不會全文通讀。所以我們在寫新聞稿件時，一定要擬好標(biāo)題，要一針見血、簡明扼要的用十多個漢字把整條新聞的意義進(jìn)行高度濃縮，觀眾一看就大概能明白新聞的90%。
一、主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要材料要簡略。
二、內(nèi)容充實?；卮饘?dǎo)語中提出的問題，其內(nèi)容必須具體、充實，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。
三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。最后就是新聞的結(jié)尾了，因為它有總結(jié)全文，可以起到和前文自然的銜接的作用，很自然的收尾，還有畫龍點睛作用。這是我從事電視新聞宣傳多年積累的經(jīng)驗，僅供參考。
參考文獻(xiàn)：
[3]藍(lán)鴻文；；新聞學(xué)教材建設(shè)要堅持“四個研究”的統(tǒng)一[a]；新時期中國新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[c]；2008年。
新聞采訪方案設(shè)計篇十八
報道主線：蘭溪遭遇56年來最大洪峰，人畜緊急轉(zhuǎn)移。報道內(nèi)容涉及受災(zāi)面積、受災(zāi)嚴(yán)重程度以及人員傷亡財產(chǎn)損失等。
通訊標(biāo)題：《大旱急轉(zhuǎn)大澇的真相》
報道主線：詳細(xì)介紹南方大旱以及造成的損失，同時說明大旱之后大澇給人民帶來的諸多不便。進(jìn)而揭示大旱急轉(zhuǎn)大澇背后的真相。
評論標(biāo)題：《大旱之后又大澇，是天災(zāi)還是人禍?》
1、媒體選擇：報紙媒介具體選擇《蘭州晚報》
2、報道方式：集中式報道
3、文體寫作：組合式深度報道
4、報道收效：通過對南澇北旱的對比，以及專家的解釋，讓人們認(rèn)識到旱澇災(zāi)情與三峽工程并無多大關(guān)系，同時在潛移默化中讓人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
：交通費，攝像攝影及后期制作，票務(wù)
1、采訪前的準(zhǔn)備工作要充分：將查閱好的資料整理歸類;采訪需要的器材設(shè)備要帶齊;
2、要做好充分的心理準(zhǔn)備，可能在采訪中遇到的困難，并提前預(yù)想解決的辦法;
3、提前聯(lián)系好接受采訪的專家、相關(guān)部門等。
4、本次采訪需要分小組進(jìn)行，針對不同地點分配，初步定為每小組二到三人，后期糾正，合稿人員為四人。
中新社北京5月25日電(記者阮煜琳)由于持續(xù)晴熱少雨天氣，中國長江中下游地區(qū)正遭受近60年來罕見旱情，湖北、江西、湖南等地部分地區(qū)旱情嚴(yán)重，上千萬人口遭受干旱缺水之苦。國家氣候中心專家25日表示，冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴(yán)重不足等原因?qū)е陆衲暌詠斫邓∩?，是今年長江中下游地區(qū)大面積干旱的主要原因。
中國氣象局監(jiān)測顯示，今年1月1日至5月23日，長江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續(xù)偏少導(dǎo)致江河、湖泊水位異常偏低，水體面積減少明顯，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響，部分地區(qū)出現(xiàn)飲水困難。
國家氣候中心研究員周兵25日接受記者采訪時表示，根據(jù)初步分析，總體來說，造成長江中下游干旱的主要原因是冷暖空氣不匹配，北方冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，南方熱帶系統(tǒng)不活躍，水汽輸送條件弱，不利于冷暖氣團在長江中下游地區(qū)交匯，難以形成有效降水，干旱明顯。
周兵解釋說，首先，由于中高緯冷空氣活動頻繁、勢力強。20xx/20xx年冬季以來，冷空氣活動頻繁，共發(fā)生13次強冷空氣過程，其中12次為全國型冷空氣，均影響到中國南方地區(qū)。其中今年春季有5次過程，冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，抑制了熱帶系統(tǒng)的向北推進(jìn)。
其次，熱帶系統(tǒng)不活躍，向中國大陸的水汽輸送嚴(yán)重不足。5月上中旬，輸送到長江中下游地區(qū)的水汽較常年虧缺90%，降水所必備的水汽條件嚴(yán)重不足。
周兵進(jìn)一步分析說，造成水汽輸送不足的原因有兩個：一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東，去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%，為近34年來同期最弱;近期的熱帶氣旋活動也不利于副熱帶高壓西進(jìn)，導(dǎo)致副熱帶高壓西側(cè)的東南氣流位置偏東，難以將水汽輸送到中國東部;二是南海北部自5月8日對流活動發(fā)展一周左右的.時間后，出現(xiàn)了明顯的對流活動減弱現(xiàn)象，中印半島、南海上空偏南風(fēng)明顯偏弱，導(dǎo)致中國中東部的水汽輸送遠(yuǎn)低于常年同期。相比之下，來自孟加拉灣的水汽輸送相對較強，但這一支水汽通道主要影響中國西南地區(qū)，因而截至目前西南地區(qū)的降水量基本接近常年同期水平。
25日，中國中東大部地區(qū)迎來晴熱升溫天氣。中央氣象臺預(yù)計，未來三天，長江中下游氣象干旱區(qū)將以晴熱天氣為主，雨水仍然較少。旱區(qū)將持續(xù)干旱缺水的狀況。專家提醒，針對未來天氣形勢，長江中下游地區(qū)各省市需繼續(xù)做好抗旱的準(zhǔn)備工作。