最優(yōu)開(kāi)學(xué)周記寫感大全(22篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇一
    時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。
    在這一周里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。
    在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書寫認(rèn)真。
    在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快。
    在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
    在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己。
    在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué)。
    在這一周里,我每天認(rèn)真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”。
    本周,我們班的同學(xué)大部分能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。課堂的紀(jì)律比起以前有很明顯的進(jìn)步。人們也很積極地發(fā)表日志,使我們班的班級(jí)空間十分熱鬧。不過(guò),有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫日志,真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會(huì)上,人們將網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班規(guī)的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。
    “良好的開(kāi)端等于成功的一半。”這句話人們不陌生吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始,如果繼續(xù)努力,保持下去,就能堅(jiān)持到底,取得好成績(jī)。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇二
    考試的那一瞬間讓我感到了萬(wàn)分慚愧。題好像做過(guò),但怎么忘了呢,都怪沒(méi)有看書!這個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞讓我無(wú)可奈何。一道道類似這樣的題目一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,讓我萬(wàn)分難堪,手在不停地冒汗,頭上也在不停冒汗,就連心里也在不停地冒汗……這時(shí)我真像一個(gè)失憶的螞蟻在考題上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!
    從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話,那次唐鵬濤考了個(gè)前三,而我卻不十分理想,于是我要從明天,不,現(xiàn)在開(kāi)始在那小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,打響那一炮!
    開(kāi)學(xué)的第一天,我便開(kāi)始付出努力,我認(rèn)真地聽(tīng)課,用筆記本去紀(jì)錄老師教我們的知識(shí),別看我每天只記那么一點(diǎn),知識(shí)是需要積累的,終歸有一天,也就是考試的前幾天我的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)會(huì)聚集成知識(shí)的海洋!
    以前我做作業(yè)質(zhì)量很差,而現(xiàn)在我認(rèn)真地對(duì)待每一道難題,一定要將它解出來(lái)。雖然數(shù)學(xué)的計(jì)算量很大,但我也要平下心來(lái)一步步地耐心計(jì)算,我要的不是飛一樣的速度,而是高質(zhì)量,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心,不粗心,考試時(shí)才不會(huì)犯這些不敢犯的錯(cuò)誤。
    掌握方法,用心學(xué)習(xí),天天向上,我一定會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻打一個(gè)響亮的一炮!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇三
    時(shí)間過(guò)的真快?。∞D(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了。
    在暑假里我過(guò)的還算開(kāi)心,在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)好多的朋友,我們?cè)谝黄鹦?,一起挨打,一起玩,八月十二?hào)那天,我們就分別了,雖然在補(bǔ)習(xí)班里,我們打過(guò)架,斗過(guò)嘴,但現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)懷戀呢!
    還有四天就要上學(xué)了,我就要進(jìn)行新的學(xué)期,不知道在新的學(xué)期里會(huì)不會(huì)新認(rèn)識(shí)那些小伙伴們,但我想大概不可能吧,我們的教室已經(jīng)坐滿了,如果真的來(lái)了一位同學(xué)我希望能和他交上朋友,一起玩耍。
    雖然快要上學(xué)但我還有幾篇作文沒(méi)寫,我的抓緊時(shí)間了,不能在玩了,該吧心收收了,在玩眼睛都受不了了,我現(xiàn)在覺(jué)得上學(xué)的時(shí)候時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),每次上課時(shí)總是想著放學(xué)放假,放假的時(shí)候玩著玩著又無(wú)聊想上學(xué),我最希望想上學(xué)就上學(xué),想放假就放假但你以為你是誰(shuí)呀,根本就不可能,最好的辦法就是該玩玩,該學(xué)學(xué),但有時(shí)候也控制不住自己上課想著下課怎么玩。
    我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì)你上課就好好的學(xué),下課你上天只要沒(méi)事就行。
    九月一我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,快上初中了,我要加油了。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇四
    今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。
    開(kāi)心的事。
    今天我一進(jìn)教室,miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的'擁抱、我們就開(kāi)始談話了,我們有說(shuō)不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),原來(lái)是我去的事。
    不開(kāi)心的事。
    今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍?、我的希望、我要感恩的心?,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語(yǔ)文老師教我的話。
    今天可以說(shuō)是“喜憂參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇五
    今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
    一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
    走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
    不知不覺(jué),上課鈴聲打響,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
    教室門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到我們?nèi)?)班的課室。
    首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
    外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇六
    明天早上就要坐很早的校車去學(xué)校,今晚還待在家里就把這周做個(gè)總結(jié)吧!
    上周六上午去的學(xué)校,那天還是下著雨,到火車站接到高晗咊他幾個(gè)室友打黑車回到學(xué)校,下午咊小翀去學(xué)校周圍轉(zhuǎn)了下,陪他取了學(xué)費(fèi),晚上拿出字帖練了一晚上的字,開(kāi)學(xué)了很久沒(méi)寫字了,要練回原來(lái)的手感。
    周日早上吃了黃同學(xué)的喜糖當(dāng)早飯,下午開(kāi)了班會(huì),得知班上有2個(gè)同學(xué)被開(kāi)除了,除了我知道的一個(gè)還有個(gè)是因?yàn)闀缯n太多還吸k*被開(kāi)除的…全是我們段的,來(lái)的6人只剩下4個(gè)了班里只剩39人了。下午因?yàn)樵趯W(xué)校只有一床很薄的被子昨晚睡的很冷我就回家住再帶毛毯過(guò)來(lái)。晚上幫住我樓下學(xué)校的老師搞好電腦就休息了。
    周一開(kāi)始正式上課了,早上帶著毛毯坐校車來(lái)到學(xué)校,放到寢室就去上課了,上午四節(jié)都是我以前中專教過(guò)我劉老師的課,還是大課,咊她哥又在一起上~他哥在考英語(yǔ)四級(jí),不好打擾他,我也認(rèn)真的.聽(tīng)課。下午autocad是以前學(xué)過(guò)的,午睡睡了沒(méi)睡醒,坐在第一排老師講臺(tái)下睡著了…還好我不會(huì)打呼。晚上小翀子又買了好多零食,我沒(méi)控制住又吃了!罪過(guò)~這晚還是練字,把新字帖全部寫完了,睡覺(jué)還用帶去的暖水袋看來(lái)我是真會(huì)保護(hù)自己。
    周二早上上3,4節(jié)的課,9點(diǎn)起來(lái)后先去把學(xué)費(fèi)給交了,才去教室上課。中午吃完飯想去舊書攤淘點(diǎn)教材,順便把自行車拿去修下,可惜沒(méi)看到有我們前輩遺留下的,修好車回到學(xué)校只好買了學(xué)校的新書。下午的土力學(xué)還是比較認(rèn)真的聽(tīng)了,晚上去了網(wǎng)吧上了會(huì)網(wǎng)知道她進(jìn)面試去qq空間留了言?;厝サ穆飞嫌殖粤撕枚啵h,mygod!
    周三早上還是上土力學(xué),筆記做的很全。中午吃完飯回到寢室,食堂門口停了獻(xiàn)血車,回到寢室我決定去獻(xiàn),還喝了3大杯開(kāi)水,小翀子怕我暈倒陪了我一起去。到了那里沒(méi)想到那么多人,填了單子排隊(duì),最后說(shuō)b型血采夠了,下次再來(lái)!我暈~回來(lái)同學(xué)勸我說(shuō)針管沒(méi)消毒好萬(wàn)一沒(méi)病染個(gè)什么回來(lái)的就不好了…所以我暫時(shí)打消了人多獻(xiàn)血的想法。下午英語(yǔ)課,小翀子說(shuō)討厭我上課認(rèn)真的樣子…下午接到明天去練車的電話后回南昌去招行領(lǐng)了一卡通,回家洗了澡,晚上咊老爸修了家里水管的閥門。
    周四因?yàn)榭紤]到要去練車所以騎著油驢先去學(xué)校上的課,下課后我把包給了室友,自己就騎車去了練車的考點(diǎn),在那等了半天被吹的冷死了還沒(méi)排到,中午咊教練及剩下的幾個(gè)人在附近餐館吃了一頓,混熟了我就開(kāi)了2圈車,還交了行內(nèi)的規(guī)矩200塊,俗稱潛規(guī)則!就離開(kāi)了那里,還接到總部電話說(shuō)抽到我明天晚上去考…回到學(xué)校就睡覺(jué)了,晚上小翀子給我?guī)Я送盹垼饋?lái)后他又在咊小干干打電話安慰她,后來(lái)我又載著他出去買吃的,還陪他送到小干干宿舍那,冷的死。回來(lái)悔恨??!真是能吃哦~后面半夜不舒服全吐了~汗死。
    周末幾天的就在家里寫了??偨Y(jié)這一周覺(jué)得自己減肥的決心還是很差,雖然平時(shí)吃的很少,飯卡才刷了20多塊,但是晚上還是沒(méi)經(jīng)受住考驗(yàn)!下周開(kāi)始要好好反省~學(xué)習(xí)上還是挺認(rèn)真的,周二發(fā)下來(lái)的上學(xué)期的成績(jī)排名我以84。16的平均分在第11名,跟第一學(xué)期差不多。以后還是要加把勁,因?yàn)榈谝幻俏覀兌蔚哪贻p工長(zhǎng)才26歲,年輕有為啊!班長(zhǎng)的老婆這個(gè)月快要生了,聽(tīng)說(shuō)做b超是個(gè)女兒,先恭喜下啦!這周咊劉百萬(wàn)聊天還得知他寒假去了躺香港,真是羨慕??!啥時(shí)我有機(jī)會(huì)也想去那血拼一番,暫時(shí)只能做白日夢(mèng)了。這周就寫到這里,最近南昌天天下雨,心里也挺壓抑,還是好好去休息了。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇七
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)漫長(zhǎng)卻又匆匆的六年已經(jīng)是過(guò)去式?,F(xiàn)在我是一名初中生啦!
    小學(xué)畢業(yè)后,意味著我將踏上一段未知、打滿問(wèn)號(hào)的初中旅途,開(kāi)啟一個(gè)全新又陌生的新時(shí)代。我有點(diǎn)忐忑,也有點(diǎn)新奇,還有點(diǎn)耽心。在這段旅途的開(kāi)始,我就已經(jīng)打上了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——差距。是的,差距,初中旅途和小學(xué)旅途的差距:長(zhǎng)和短,難和易,重和輕。
    開(kāi)學(xué)時(shí),老師在課堂上就講到,初中不像小學(xué)那樣有長(zhǎng)長(zhǎng)的六年時(shí)間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。初中只有三年,過(guò)了就不會(huì)再重來(lái),僅此一次。聽(tīng)到老師的這番話,我心里也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時(shí)間充分運(yùn)用起來(lái)。
    拿到新書的那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識(shí)點(diǎn),我心里有期待、有茫然,有不確定、也有點(diǎn)慌。從知識(shí)這個(gè)層面,我意識(shí)到:這就是小學(xué)和初中的差距之一。在新的階段,學(xué)習(xí)的新知識(shí)只會(huì)越來(lái)越難,越來(lái)越復(fù)雜。但是,我相信,我也有學(xué)好并且融會(huì)貫通所有知識(shí)的信心!
    在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,買了個(gè)又大又寬的大書包來(lái)應(yīng)付成倍增長(zhǎng)的初中書本,但我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)不以為然:初中書本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書的樣子,沒(méi)什么好怕的??墒聦?shí)上發(fā)新書后,我才知道,這簡(jiǎn)直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書堆在桌子上,我有點(diǎn)懵,也有些無(wú)語(yǔ),這么多書如果每天上下學(xué)都要背來(lái)背去的話……我想我的背會(huì)嚴(yán)重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心里安慰自己:一切都會(huì)好起來(lái)的,那么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐背了兩三年也沒(méi)事啊……當(dāng)我將沉沉的書包背起來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中的那么重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴(yán)重了。所以,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。
    在初中旅途中,我覺(jué)得我能充實(shí)地過(guò)好每一天,學(xué)透每一科的.知識(shí),積極主動(dòng)地做自己的“主人”,并讓差距這種事情在我身上消失、遠(yuǎn)離我。我已經(jīng)做好“旅行”的準(zhǔn)備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇八
    又是一段熟悉的聲音在耳畔響起,這里夾雜著對(duì)新學(xué)期的向往,又包含著快樂(lè)寒假生活的留念......
    又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),我興奮地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福。想必他們的寒假一定過(guò)得很充實(shí),快樂(lè)。依舊是這樣的老師,我們心目中的好老師。
    --題記
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期,我還有些不適應(yīng),早上睡地正香,一陣刺耳的鬧鐘聲將我吵醒。該起床了,要上學(xué)了。真不想起啊,床仿佛有著奇異的魔力吸引這我。再睡五分鐘,再睡十分鐘。我一次一次縱容著自己。直到媽媽的“河?xùn)|獅吼”響起。是啊,誰(shuí)會(huì)想從溫暖的被窩爬出,冒著刺骨的寒風(fēng)去上學(xué)。這時(shí),我開(kāi)始懷念寒假的幸福時(shí)光。無(wú)盡地玩兒,盡情地睡。好爽啊!
    可我又對(duì)開(kāi)學(xué)充滿向往。報(bào)到那天領(lǐng)到了新書,我是多么開(kāi)心高興。想到又可以學(xué)到新的知識(shí),又可以看到新的,有趣的故事,我的心里那個(gè)美呀,真是難以用語(yǔ)言表達(dá)。當(dāng)聽(tīng)到要調(diào)換老師時(shí),心里有一絲酸楚,但又充滿了期待,真希望立刻上她的課,早點(diǎn)知道“廬山真相”。課上老師的提問(wèn)不斷,我們的回答不停。得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),心里還是那么美滋滋的。當(dāng)老師批評(píng)自己的作業(yè)寫得不好時(shí),心里又覺(jué)得羞愧。自己提醒自己要多長(zhǎng)“記性”。
    開(kāi)學(xué)了,心里有著懷念,又對(duì)未來(lái)充滿向往和期待。我對(duì)自己說(shuō):“陳可鑫,努力,加油!!!!!!”
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇九
    快樂(lè)的暑假結(jié)束了,今天是8月31日開(kāi)學(xué)的日子,我快快樂(lè)樂(lè)地背著新書包上學(xué)去。
    走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來(lái)。
    我來(lái)到教室里,怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢?我一拍腦袋,哦!原來(lái)我讀二年級(jí)了。我趕緊跑上樓,看見(jiàn)好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開(kāi)新書,里面有好多知識(shí)呢!我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),給一年級(jí)的小朋友做榜樣。
    時(shí)光如流水,暑假一晃眼兒就結(jié)束了,又是新學(xué)期的開(kāi)始。我背上新書包,懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。這個(gè)學(xué)期我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。在二(1)班的教室里,分別了一個(gè)假期的同學(xué)們見(jiàn)面可熱鬧了。大家嘰嘰喳喳地說(shuō)著笑著,有的說(shuō)這個(gè)暑假玩了什么,有的說(shuō)這個(gè)暑假學(xué)了什么,還有的說(shuō)這個(gè)暑假看了什么書。大家的假期過(guò)得很愉快。
    不一會(huì)兒余老師就來(lái)了,她親切地讓我們交作業(yè),仔細(xì)耐心地發(fā)新書。新的課本散發(fā)出油墨的清香,我深深地吸了一口氣:“開(kāi)學(xué)了,真好!”
    新學(xué)期,我們又可以學(xué)很多新知識(shí)、新本領(lǐng)。我要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,早日成為一個(gè)有用的人。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十
    開(kāi)學(xué)啰!我最愛(ài)開(kāi)學(xué)的第一天了,可以見(jiàn)到新同學(xué)和新老師,又可以領(lǐng)到很新書,真開(kāi)心!還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí),我千等萬(wàn)盼,好期待這天的到來(lái)。
    到了學(xué)校,我蹦蹦跳跳的跑進(jìn)教室。哇!看到同學(xué)都長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,真是驚喜呀!班級(jí)的新老師也很高,應(yīng)該有一百七十五公分吧!從她的身旁望上去,她真像一個(gè)大巨人,真是高呀!讓我好羨慕。
    老師把新書發(fā)了下來(lái),然后在把我們?nèi)昙?jí)的課表也發(fā)下來(lái),一看到上面有電腦、書法、音樂(lè),我就歡天喜地的跳來(lái)跳去。同學(xué)們也一樣,全班都手舞足蹈,像一張又一張的彈跳高手,我也不例外。大家一直跳哇跳,已經(jīng)跳一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始上課,真好玩!
    下課了!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!一下課,同學(xué)們生龍活虎,真像一只只活潑好動(dòng)的小猴子一樣,有的在跑步,怎么一個(gè)暑假,大家都變成飛毛腿了;有的在玩球,好像比較不會(huì)被球k到了;還有的在爬單槓,一下子就爬上去,東搖搖,西晃晃,像一群身手矯健的猴子。每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎!
    終于又上課了!我們第一堂課是語(yǔ)文,全班最愛(ài)的是上生字了,大家異口同聲的說(shuō):老師,上生字真好玩!
    開(kāi)學(xué)樂(lè),真好玩,上課可以學(xué)到好好多多新知識(shí)。我想只要大家認(rèn)真的多讀書,一定都能成為博學(xué)多聞的小博士。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十一
    我是五原縣的一個(gè)學(xué)生,在五原五中就讀。我叫王會(huì)翔,新的學(xué)期來(lái)臨了,回顧寒假生活,那可真是豐富多采!
    每個(gè)同學(xué)都有自身的寒假生活,每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的不同感受??鞓?lè)、難過(guò)、有趣……它們都已成為過(guò)去,我們現(xiàn)在面臨的,是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)金新自我。
    在學(xué)習(xí)上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始。作為一名7年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會(huì)放棄前進(jìn),我會(huì)去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
    大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十二
    熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
    這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
    對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
    開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
    真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十三
    開(kāi)學(xué)之初,我認(rèn)識(shí)了可親可敬的老師,也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初,真是一言難盡!
    我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的任老師、認(rèn)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海,開(kāi)始愉快的學(xué)習(xí)之旅。
    開(kāi)學(xué)之后,我感覺(jué)上課也比較輕松,因?yàn)槲乙呀?jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。作業(yè)雖然比在小學(xué)的時(shí)候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課,上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師總是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫測(cè)驗(yàn),我一不留神寫錯(cuò)了幾個(gè)單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫我認(rèn)真對(duì)待,這次我得了滿分。真開(kāi)心!看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)也很簡(jiǎn)單嘛!
    我寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)次次100分,可是,家庭作業(yè)總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足的。寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一頓,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)記清楚。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ),我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部分是成語(yǔ),抄起來(lái)要費(fèi)勁得多,結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想:都是粗心惹的禍啊!
    剛?cè)氤踔?,真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好,有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度啊!不過(guò),我會(huì)努力的。
    在七(7)班,我還認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下午有四節(jié)課,有很多不適應(yīng)的同學(xué)還以為是在上小自習(xí)呢!
    初中雖然比小學(xué)累了許多,但獲得了很多知識(shí),心里還是喜滋滋的。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十四
    時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的'一個(gè)月里,我既有付出,也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正,有些改正時(shí)都沒(méi)仔細(xì)看,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會(huì)的卻做不出來(lái)。
    科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡(jiǎn)單,就掉以輕心,經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:
    1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是草草看了看書。
    2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
    3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有重點(diǎn)。
    數(shù)學(xué)考試我雖然沒(méi)考,但是我估計(jì)我會(huì)考得很爛,因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了。語(yǔ)文的話,我就是文言文不行,有時(shí)候意思知道,可就是表達(dá)不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯就差些了。
    這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認(rèn)真聽(tīng)老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí),最主要的我要做到,得到更好成績(jī)!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十五
    時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了!第一天開(kāi)學(xué),步入新學(xué)校,我是有些忐忑的.。進(jìn)了學(xué)校南門,經(jīng)過(guò)番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個(gè)家——五班。
    一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說(shuō)話,我也急忙找到座位坐下并加入了他們。第一天上學(xué)并沒(méi)有想象的那么輕松,這一天又是考試又是發(fā)新書,等到午飯時(shí)間了,我們?cè)缫佯I得“前胸貼后背”、“腳步不穩(wěn)”了。
    可是,到了食堂,我們才發(fā)現(xiàn)馬上吃飽成了奢望,一條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦、漫長(zhǎng)”的等待之后,我們終于吃上了熱乎乎的飯菜?;氐桨嗬锖?,班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況,因故有個(gè)食堂沒(méi)能開(kāi)餐,我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯。
    雖然,經(jīng)歷了食堂的波折,但這并沒(méi)沖淡我對(duì)新學(xué)校向往與興奮。接下來(lái)的兩天,我們陸續(xù)見(jiàn)到了各科的老師,老師們都非常地和藹可親、負(fù)責(zé)任,班主任王老師同時(shí)也是我們數(shù)學(xué)老師,是個(gè)幽默、細(xì)致、責(zé)任心非常強(qiáng)的老師,從升級(jí)教育開(kāi)始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時(shí)也大都聲情并茂,幽默風(fēng)趣,使我們聽(tīng)起課來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊。而當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師也不會(huì)一味大聲呵斥,而是講清道理,使學(xué)生更好地改正錯(cuò)誤。
    43中的外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國(guó)人,他們也非常有趣、負(fù)責(zé),偶爾,有同學(xué)聽(tīng)不明白他們的意思時(shí),他們就會(huì)走上前,盡量讓聽(tīng)不懂的同學(xué)明白他們表達(dá)的意思。
    上了初中,最大的變化是學(xué)習(xí)的科目多了,學(xué)習(xí)不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單和輕松了。但我相信,在老師和家長(zhǎng)的幫助和自身努力下,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞周記,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,學(xué)校的生活也是豐富多彩的,用心觀察身邊的人和事兒。下面是開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞的周記范文,僅供大家參考學(xué)習(xí)!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十六
    歲月如梭,不知不覺(jué),我已是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的.學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo):
    1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,提高自己的膽量,勇于提問(wèn)題。
    2、跟同學(xué)們要友好,不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭,最后一年了嘛,總不能夠再傷和氣了!
    3、堅(jiān)持每天熟讀課文,把學(xué)過(guò)的課文盡量都要會(huì)背,也要理解句子和詞語(yǔ)的意思,另外,也要堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ),從小就打好英語(yǔ)基礎(chǔ),將來(lái)就會(huì)對(duì)自己有幫助!
    4、多看報(bào)紙、雜志和課外書,多多積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣!老師常教肓我們,要想以后讀書好,必需要做到讀好書、好讀書!
    只要認(rèn)真、努力了,其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十七
    光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來(lái)跑去的`小朋友了,不再是低處級(jí)大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著對(duì)對(duì)同學(xué)們的想念走進(jìn)了學(xué)校。
    剛進(jìn)校園,就感到有種不一們的感覺(jué)的改變,在教學(xué)樓右側(cè)的大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來(lái)了一批一年級(jí)的弟弟妹妹們,我按耐不住激動(dòng)的心情,幾個(gè)箭步?jīng)_向五一班。哦!
    不,是六一班。
    剛進(jìn)班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過(guò)了一個(gè)暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽(tīng)不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過(guò)了兩個(gè)月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數(shù)學(xué)陳老師差不多高了。看著同學(xué)們一個(gè)人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數(shù)學(xué)題……呵呵!
    那時(shí)多么有趣呀!
    這時(shí)上課鈴響來(lái),班主任依然是盛老師,數(shù)學(xué)老師仍是陳老師,英語(yǔ)還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。
    下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個(gè)默生的聲音傳出:“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是位新老師。于是,我們便像上學(xué)期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見(jiàn)狀,吼了一聲:“快點(diǎn),快點(diǎn)!
    別象蝸牛一樣??!
    ”新學(xué)期,教師也不像以前那樣溫和了??磥?lái),我們要加強(qiáng)紀(jì)律性了。
    讓我們除去一些貪玩,洗去一些無(wú)知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責(zé)任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)的天地里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十八
    在未褪色的夏韻中迎來(lái)了高三,迎來(lái)了人生最激情的.夢(mèng)幻天堂,我?guī)o(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望開(kāi)始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無(wú)聲的高考宣告書。我的心越來(lái)越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對(duì)困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的梅花更艷,感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃。
    承載無(wú)數(shù)的希望的我,選擇了廣闊的藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月,漫天的考試魚貫而來(lái),如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng),高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起,這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡的痛苦,做不盡的習(xí)題,考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成了我的良辰美景,什么時(shí)候還有時(shí)間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī),什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂(lè)中陶醉,在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將在此時(shí)被無(wú)情的埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多的奢侈。
    我們高三是單獨(dú)一棟樓的,用古樸色的原始課桌,桌上堆整個(gè)高中的書和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒(méi)。
    雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈,發(fā)泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會(huì)永恒的存在于我的心中。
    在這星輝斑闌的時(shí)光中,我早已有了自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班,只有每次考試排在全班前十五,才能考入自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng),這對(duì)我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽,為了能拿個(gè)a組全國(guó)一等獎(jiǎng),我花了三個(gè)多月的時(shí)間寫了六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。
    花落的聲音總是那么輕盈自在,正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想,編織自己唯美的人生詩(shī)篇,在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。
    學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù),我仍然在題海中掙扎,被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹,在意念中堅(jiān)撐自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識(shí)模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒,拉開(kāi)自己布滿血絲的雙眼,在晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)在教室?jiàn)^斗,一切都是那么重復(fù)化。
    在這嶄新的旅途中,我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力,在這個(gè)高三中盡情的綻放自己,最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇十九
    假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的`校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
    步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
    “自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
    你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
    退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著最后一次的關(guān)于學(xué)園開(kāi)學(xué)典禮的周記,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次關(guān)于學(xué)園開(kāi)學(xué)典禮的周記,所以,這次的關(guān)于學(xué)園開(kāi)學(xué)典禮的周記,我永遠(yuǎn)不能忘記。
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇二十
    有人說(shuō),初中生活就像一部電影,每天的.生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
    小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣?,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
    還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸??鞓?lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。咱們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始第一天的征程。
    初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
    還記得,那個(gè)課堂,咱們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈利落。
    上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!
    開(kāi)學(xué)周記寫感篇二十一
    “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔?!边@就是我們258班的.班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
    在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
    老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
    還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。
    語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
    不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
    開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
    小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。
    這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!
    但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!
    遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。
    這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油!爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?BR>    開(kāi)學(xué)周記寫感篇二十二
    本學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)光簡(jiǎn)直就是一首多姿多彩的《開(kāi)學(xué)進(jìn)行曲》!
    “開(kāi)學(xué)嘍!開(kāi)學(xué)嘍!”等待的前奏開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)而又有點(diǎn)小緊張的心情,見(jiàn)到了我久別重逢的“故人”——教室。我找到了相應(yīng)的位置坐下,開(kāi)始了一首美妙的進(jìn)行曲。
    “嗨喲——嗨喲——”這是我們?cè)诎嵝聲?!別看書薄,可分量不小。更慘的是,何峻波他一個(gè)人就有一箱書要抬哦!哎——辛苦的曲調(diào)。
    瞧!愛(ài)心義賣上,大家踴躍捐出自己的物品,也紛紛捐出了自己積攢下來(lái)的零花錢。在愛(ài)心義賣上,大家?guī)椭藙e人,同時(shí)也買到了自己心儀的物品,真是一舉兩得!哈——這是快樂(lè)的曲調(diào)。
    ……。
    這是咱們班的《開(kāi)學(xué)進(jìn)行曲》,動(dòng)聽(tīng)吧?