實用商務日語實訓報告總結(案例13篇)

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    在撰寫報告時,我們需要收集大量的相關材料和數(shù)據(jù),進行充分的分析和整理。在撰寫報告之前,建議先進行詳盡的調研和資料收集,確保有充分的信息支持。大家可以通過閱讀以下范文,了解不同領域的報告寫作規(guī)范和要點。
    商務日語實訓報告總結篇一
    通過這段時間的電子商務實驗,我了解到很多關于電子商務的實踐知識。伴隨著商品經(jīng)濟和網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡、通信和信息技術、互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化,電子商務便在這中背景下迅速發(fā)展,成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一,并在我們生活中扮演越來越重要的角色。
    通過對電子商務仿真模擬教學系統(tǒng)的操作實訓,我掌握了電子商務中相關流程的操作,對電子商務作用及特征有了更深刻的理解,也讓我意識到學好電子商務不僅僅是要顧全書本中的理論,實質性的業(yè)務實訓操作亦是非常重要。兩者相結合,才能更好的幫助我們熟悉、理解電子商務。本次的實驗內容主要是熟悉b2c、b2b、c2c三種模式的各項業(yè)務操作。實驗分小組進行,各人扮演不同的角色實現(xiàn)虛擬的電子商務過程。雖然在操作過程中問題不斷,但我們還是完成了相應的實驗課任務。
    下面我就實驗的一些內容和情況進行說明。最先做的是b2c實驗,因為是第一次接觸的緣故吧,實驗時問題不斷,甚至有些程序環(huán)節(jié)已無法顧及,可以說第一次的實驗是失敗的。然而,在進行后續(xù)的b2b、c2c實驗時,因為有了第一次的實驗經(jīng)驗和感覺,讓我們在實驗時有了一定的把握。實驗中不熟悉的操作任務,也在老師和軟件技術人員的幫助下得到解決。本次的實驗操作中,我們做的較好的部分是b2b、c2c,這里我也只對這兩個實驗的相關內容作一些說明。b2b模式下的各種角色包括:商城用戶1、商城用戶2、商城管理員、貨場管理員。商城管理員的職責主要是初始化商城信息、對商城進行管理與監(jiān)督。貨場管理員主要是看管貨場,負責貨場貨物的收發(fā)。商城用戶主要是在網(wǎng)上公布自己的供求信息,然后與相關商協(xié)商買賣事儀。b2b的交易模式下有正常流程的交易與缺貨流程的交易。正常交易的流程大致如下:
    a、b2b管理員初始化商城信息審批供求信息
    b、貨場注冊(信息注冊,企業(yè)銀行申請)
    c、商城用戶(產(chǎn)品添加、庫存分配、供求信息發(fā)布、)
    商城用戶1(供貨方)
    商城用戶2(購貨方)
    1、正常流程:
    商城用戶2(登錄、瀏覽、購買、等待簽收合同)——商城用戶1(在edi中根據(jù)訂單號開、發(fā)送合同)——商城用戶2(簽收合同)——貨場(處理新訂單,催款)——商城用戶2(付款)——商城用戶1(在edi中根據(jù)訂單開發(fā)票)——貨場(發(fā)貨)——商城用戶2(查看發(fā)票回執(zhí)并收貨)
    這是正常的交易流程,缺貨流程的交易模式與正常交易相似,只是產(chǎn)生對缺貨訂單,這里不做過多說明。b2b的實驗操作比較的繁瑣,完成一筆交易需要各方成員的密切配合,尤其是商城用戶之間的合同協(xié)商與傳送。在c2c中,相應的任務可能較簡單些,主要是:
    a、管理員(添加商品類型、添加商城信息、發(fā)布公告)
    b、用戶(注冊會員、登錄后臺、買/賣東西,競價/一口價)c2c的實驗任務可以說稍微注意一下,還是可以很好完成的。c2c拍賣,現(xiàn)實中這種交易模式很普遍,電子商務的興起就是得益于網(wǎng)絡,所以說網(wǎng)上的c2c拍賣會越來越普及的。
    雖然這次實訓比較的辛苦,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。在21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來??梢哉f主要是得益于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
    我們進行的各項實驗,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性,感覺到了電子商務的優(yōu)越性。更體會到團體配合作業(yè)的效率性問題。
    商務日語實訓報告總結篇二
    隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國際商務談判越來越頻繁。而談判幾乎無處不在,日漸成為人們解決各種爭議和問題的方法。談判不僅是一門科學,更是一門藝術。因此,我們一定要掌握商務談判的各種策略。作為一名國貿(mào)的學生,國際商務談判是一門很重要的專業(yè)課。在本學期,我們開設了這門課程,而且這門課選用的教材還是雙語的,可想而知,它與英語的關系密不可分。經(jīng)過一學期的學習,我們學習了很多關于談判的知識,比如說談判的特點與構成要素和各種談判策略。但是,這畢竟是書本上的知識,實踐起來就沒有那么簡單了。再加上國際商務談判是一門操作性很強的課程,所以學校給我們安排了一個為期兩周的國際商務談判實訓。其目的在于讓我們熟悉用英語交流下的國際商務談判的整個流程,運用和加強談判所需的知識和組織策劃的能力;同時,熟練運用所學的商務談判技巧進行談判,從而達成共識。
    在這兩周的時間里,老師把我們分成六個組。每個組都有自已的任務,這樣做的目的在于讓我們有足夠的時間去準備談判,能夠把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在老師和同學面前。總體來說,我覺得這次實訓是一個新的挑戰(zhàn),形式非富,內容新穎。但是,我會嚴格要求自已,努力鍛煉自已,提高實際的動手能力。
    正文。
    首先,老師給我們介紹了實訓上課的安排。我們的上課時間是上午10點,隔一天上一天,這樣就有足夠多的時間來準備談判。這次的實訓任務一共有五個,我們組做的是hotelsale。每個組又分成兩個小組,即prata和partb。從兩個小組里,選出一個小組長,來負責談判的分工。每個組都有一個大組長,來負責私下的模擬談判,并做好談判的記錄。很幸運,我成了我們組的大組長。同時,我覺得自已身上也多了一份責任,要對我們的組員負責。
    然后,老師給我們講解了最后成績的構成。最后的成績由五個部分組成,strategyandplanning占20%,openingsession占10%,bargaining占10%和copingwithx-culturalnegotiation占10%,writingthereport占50%。其次,老師講了對我們的要求,他要求每個小組都要做ppt,在談判前要先講解自已的ppt。為了讓我們都積極參與到談判中,調動課程氣氛,老師讓我們仔細看別的組的談判,并要求我們對別的組的談判進行點評。同時,他這樣做的目的在于讓后面的組吸取經(jīng)驗和教訓,不要犯類似的錯誤。從而,讓后面的組可以更好地發(fā)揮。我覺得在每次的模擬談判中,都是一個不斷學習的過程,雖然每個組做的任務不同,但是有很多東西都是可以借鑒和學習的,比如說談判雙方眼神的交流。
    談判前期準備分為信息收集、形成談判小組、談判計劃的制定和模擬談判。信息收集是指收集對方的資信狀況、談判者的個人信息、國際國內的市場行情、相關國家和區(qū)域的法律和風俗習慣及文化背景。形成談判小組就是要確定談判的規(guī)模,即確定讓多少人參與談判、其次是人員的具體分工,即指定每個人的職責范圍和職責權限。
    在前期準備中,最重要的就是制定談判計劃。制定談判方案:當中包括談判策略、談判的議事日程、談判技巧和談判人員的特定角色。談判目標包括三個即最高目標、可接受目標和最低目標。最高目標是一個團隊追求的最大化的收益,是理想中的最優(yōu)目標;可接受的目標是一個團隊期望達成的目標,它是通過對相關信息、策略等的分析后確定的一個可以接受的目標;最低目標是指一個團隊可以接受的最低標準,低于這個標準則不能與其達成交易。這些內容在我們所做的ppt中都有涉及到,所以看我們的ppt就能知道我們這次談判的目標。
    在這兩周的時間里,我們學到的知識是有限的,但是培養(yǎng)的能力確實是無限的。我們學到的是一種實踐動手的能力,而不是理論知識。國際商務談判是經(jīng)濟主體出于自身的利益,就雙方的商業(yè)事務而進行的磋商行為和過程。國際商務談判不是一件簡單的事情,需要在談判之前做許多的準備,比如說信息的收集和制定談判的計劃。通過這兩周模擬的國際商務談判,在石老師的講解和自學的基礎上,我們不斷的鞏固了以前的知識,還學習了不少新的知識。我們通過對案例的分析,學習到了如何去掌握談判情境,并根據(jù)實際情況去制定談判計劃。在談判中,我們基本上堅持以平等互利、友好協(xié)商、依法辦事和誠實守信的原則;在語言的交流過程中,我們應該注重溝通藝術、溝通策略和非語言溝通;在談判的過程中始終堅定立場、同時清楚自已的底線,采用了聯(lián)合和分裂、打心理價格戰(zhàn)的技巧;在談判時,我們要隨機應變,靈活地轉換策略,逐步地學會了讓步藝術和巧解僵局的策略和技巧。在模擬談判中,我們熟悉國際商務談判的整個過程,讓我們有了一個清楚的認識。
    我覺得在這次實訓中,我沒有做好的地方在于對英語的運用。在整個模擬談判過程中,我都不能用英語表達我想說的,我只好事先寫好自已要說的話,也因為這樣,我沒有能夠很好地與對方進行眼神的交流。老師說過,在談判中,要隨時關注對方的一言一行,即察言觀色,談判的本質就是心理戰(zhàn)。雖然這次實訓結束了,但是我會好好學習英語,特別是口語,學會怎樣用英語和別人交流。
    商務日語實訓報告總結篇三
    howtimeflies!為期兩周的商務談判實訓就在我們學學演演中結束了,在這兩周內,我們深入地了解了商務談判中的大致流程,從產(chǎn)品的介紹到最后合同的簽訂,每一步都至關重要。另外還有談判模式、溝通模式、溝通障礙、商務談判的五個階段,談判的基本禮儀和技巧等,模擬演練,親身實踐,真是受益匪淺。商務談判對于我們國際貿(mào)易專業(yè)的同學來說,可以說是一個非常實用的必修課,盡管是實訓,我還是在課下,我還是準備了許多資料。
    禮儀是人際交往中約定俗成的表示友好的行為規(guī)范,在商務談判中更是至關重要,甚至能直接影響到交易的成功與否。所以這次實訓中老師首先教與我們的就是商務禮儀。商務談判中的禮儀分為很多種,包括服飾禮儀、自我介紹禮儀、握手禮儀、宴請禮儀、洽談禮儀、迎送禮儀、電話禮儀、簽字禮儀和日常交往中的其他禮儀等。在活動中有一個最大的禮儀原則就是女士優(yōu)先。之后,我們就開始了案例的學習。通過商務談判中的一些案例的學習,我們了解了一些商務談判中的談判策略、談判技巧、影響談判價格的因素、價格關系、合理的報價范圍、報價策略、報價原則、報價方式與談判中應該注意的事項等。
    在正式的商務談判開始之前,不管是買方還是賣方,都應做好充足的準備。首先,應該組織一個高效精悍的談判班子,成員要有較高的素質,成員內部分工明確、協(xié)同合作;其次,需要搜集情報資料,這包括市場情報、相關地區(qū)的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;最后,要制定商務談判方案,包括確定談判的主題和目標、選擇談判時間及空間、把握對方的談判目標。只有談判的前期工作做好了,我們才能使談判活動取得預期的效果。完整的商務談判過程,一般要經(jīng)過摸底、報價、磋商、締結協(xié)議等幾個階段。談判者應掌握每個階段的不同內容和要求,靈活有力地運用談判技巧。1、摸底階段,即談判的開局階段,主要工作是建立洽談氣氛,交換意見和作開場陳述。一般包括公司與產(chǎn)品的介紹,詢盤等。開局階段的策略主要是:要創(chuàng)造良好的氣氛,通過交換意見了解具體背景情報,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準備。
    釋的基本原則,報價評論的基本原則。報價的可靠時機包括:對方對產(chǎn)品的使用價值有所了解時,對方對價格興趣高漲時,價格已成為最主要的談判障礙時。3、磋商階段,也稱為討價還價階段,其一般包括這些內容:磋商前的運籌、研究對手、討價、還價。在討價還價的時候,我們要根據(jù)具體和條件和環(huán)境進行討價還價。具體策略有:投石問路、抬價壓價策略、目標分解、吹毛求疵、假出價等。而讓步階段:我們可以通過靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功。具體策略有:利用競爭、紅白臉,虛擬假設、聲東擊西、踢皮球、車輪戰(zhàn)、順水推舟等。4、最后就是簽訂合約的階段了。
    很多談判的策略我們是從案例中學到的。1、抓住對方的弱點:案例是說一美商看上了印度畫商的畫,但印商開出的價格太高欲與之還價,結果印商不但不降價,反而將三張畫燒掉了兩張之后抬價,美商愛畫,不忍唯一的畫再被燒毀,所以高價買下了最后一幅畫。印商就是抓住美商愛畫的這一弱點,出其不意,攻其不備,才取得了談判的勝利。2、要善于運用語言的藝術:案例是說一農(nóng)夫賣有蟲的大玉米,玉米有蟲本是農(nóng)夫的不利因素,但農(nóng)夫運用語言的藝術,從另一個方面闡述,玉米有蟲是因為沒有農(nóng)藥,天然無公害。這不僅將不利的地方轉為有利之處,還抓住了消費者的心理,投其所好。3、坦誠式的開場策略:是說一高管來到地方視察,不擺架子,十分坦誠的與大家交流。這種方式比較適合長期合作的雙方,以往雙方合作都比較滿意,彼此也比較了解,不用太多客套。這就減少了外交辭令,節(jié)省時間,直率的提出自己的觀點,這也使對方產(chǎn)生信任感,但使用這種策略時要綜合考慮各方面的因素,如自己的身份,與對方的關系,當時的談判情形等。
    之后我們具體操作了商務談判各環(huán)節(jié)的具體內容,從產(chǎn)品介紹、詢盤、報盤與還盤、訂單、價格到合同。每一個環(huán)節(jié)我們都通過教材上的對話具體練習,熟悉了一些經(jīng)典的,常用的對話等。最后兩天是我們的考核時間,也就是對我們兩周實訓成果的檢驗,4-5人一組遍一段十分鐘左右對話,模擬演練商務談判的全過程。我們是五人小組,模擬的是手機的買賣,通過對價格、付款方式、運輸條件、包裝要求、保險、商檢、索賠等內容的磋商,完成了此次模擬談判。
    弱點,希望在以后的實踐中我能在這方面有更多提高。
    商務日語實訓報告總結篇四
    近兩個月的實習,使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。
    記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,公司的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
    回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)??!蔽业倪@次實習,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
    商務日語實訓報告總結篇五
    伴隨著商品經(jīng)濟和網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網(wǎng)上購物,挑選自己喜歡的商品,而且價格比市面較便宜。
    一個星期的實訓在不知不覺中已經(jīng)度過,里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
    一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網(wǎng)絡技術和遠程通信技術,實現(xiàn)整個商務(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(jù)(包括現(xiàn)金)進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡,通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結算系統(tǒng)進行交易(買賣)。
    還有就是了解到了電子商務交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且還進入了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)、逛街網(wǎng)、卓越網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式,盈利模式,網(wǎng)站建設等幾個方面進行比較,這讓我們更進一步的了解了電子商務的交易模式及流程。還對傳統(tǒng)商務與電子商務進行了對比。
    這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。
    商務日語實訓報告總結篇六
    隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國際商務談判越來越頻繁。而談判幾乎無處不在,日漸成為人們解決各種爭議和問題的方法。談判不僅是一門科學,更是一門藝術。因此,我們一定要掌握商務談判的各種策略。作為一名國貿(mào)的學生,國際商務談判是一門很重要的專業(yè)課。在本學期,我們開設了這門課程,而且這門課選用的教材還是雙語的,可想而知,它與英語的關系密不可分。經(jīng)過一學期的學習,我們學習了很多關于談判的知識,比如說談判的特點與構成要素和各種談判策略。但是,這畢竟是書本上的知識,實踐起來就沒有那么簡單了。再加上國際商務談判是一門操作性很強的課程,所以學校給我們安排了一個為期兩周的國際商務談判實訓。其目的在于讓我們熟悉用英語交流下的國際商務談判的整個流程,運用和加強談判所需的知識和組織策劃的能力;同時,熟練運用所學的商務談判技巧進行談判,從而達成共識。
    在這兩周的時間里,老師把我們分成六個組。每個組都有自已的任務,這樣做的目的在于讓我們有足夠的時間去準備談判,能夠把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在老師和同學面前。總體來說,我覺得這次實訓是一個新的挑戰(zhàn),形式非富,內容新穎。但是,我會嚴格要求自已,努力鍛煉自已,提高實際的動手能力。
    正文。
    首先,老師給我們介紹了實訓上課的安排。我們的上課時間是上午10點,隔一天上一天,這樣就有足夠多的時間來準備談判。這次的實訓任務一共有五個,我們組做的是hotelsale。每個組又分成兩個小組,即prata和partb。從兩個小組里,選出一個小組長,來負責談判的分工。每個組都有一個大組長,來負責私下的模擬談判,并做好談判的記錄。很幸運,我成了我們組的大組長。同時,我覺得自已身上也多了一份責任,要對我們的組員負責。
    然后,老師給我們講解了最后成績的構成。最后的成績由五個部分組成,strategyandplanning占20%,openingsession占10%,bargaining占10%和copingwithx-culturalnegotiation占10%,writingthereport占50%。其次,老師講了對我們的要求,他要求每個小組都要做ppt,在談判前要先講解自已的ppt。為了讓我們都積極參與到談判中,調動課程氣氛,老師讓我們仔細看別的組的.談判,并要求我們對別的組的談判進行點評。同時,他這樣做的目的在于讓后面的組吸取經(jīng)驗和教訓,不要犯類似的錯誤。從而,讓后面的組可以更好地發(fā)揮。我覺得在每次的模擬談判中,都是一個不斷學習的過程,雖然每個組做的任務不同,但是有很多東西都是可以借鑒和學習的,比如說談判雙方眼神的交流。
    談判前期準備分為信息收集、形成談判小組、談判計劃的制定和模擬談判。信息收集是指收集對方的資信狀況、談判者的個人信息、國際國內的市場行情、相關國家和區(qū)域的法律和風俗習慣及文化背景。形成談判小組就是要確定談判的規(guī)模,即確定讓多少人參與談判、其次是人員的具體分工,即指定每個人的職責范圍和職責權限。
    在這兩周的時間里,我們學到的知識是有限的,但是培養(yǎng)的能力確實是無限的。我們學到的是一種實踐動手的能力,而不是理論知識。國際商務談判是經(jīng)濟主體出于自身的利益,就雙方的商業(yè)事務而進行的磋商行為和過程。國際商務談判不是一件簡單的事情,需要在談判之前做許多的準備,比如說信息的收集和制定談判的計劃。通過這兩周模擬的國際商務談判,在石老師的講解和自學的基礎上,我們不斷的鞏固了以前的知識,還學習了不少新的知識。我們通過對案例的分析,學習到了如何去掌握談判情境,并根據(jù)實際情況去制定談判計劃。在談判中,我們基本上堅持以平等互利、友好協(xié)商、依法辦事和誠實守信的原則;在語言的交流過程中,我們應該注重溝通藝術、溝通策略和非語言溝通;在談判的過程中始終堅定立場、同時清楚自已的底線,采用了聯(lián)合和分裂、打心理價格戰(zhàn)的技巧;在談判時,我們要隨機應變,靈活地轉換策略,逐步地學會了讓步藝術和巧解僵局的策略和技巧。在模擬談判中,我們熟悉國際商務談判的整個過程,讓我們有了一個清楚的認識。
    我覺得在這次實訓中,我沒有做好的地方在于對英語的運用。在整個模擬談判過程中,我都不能用英語表達我想說的,我只好事先寫好自已要說的話,也因為這樣,我沒有能夠很好地與對方進行眼神的交流。老師說過,在談判中,要隨時關注對方的一言一行,即察言觀色,談判的本質就是心理戰(zhàn)。雖然這次實訓結束了,但是我會好好學習英語,特別是口語,學會怎樣用英語和別人交流。
    商務日語實訓報告總結篇七
    實訓目標和要求。
    1、
    加深對電子商務專業(yè)基本知識的理解;
    2、
    掌握b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作流程;
    3、
    掌握電子商務中各功能模塊的基本功能,使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識;
    4、
    了解電子商務相關知識的發(fā)展動向;
    5、
    熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。
    實訓過程和內容。
    (一)。
    《浙科電子商務模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環(huán)境包括了btb、btc、ctc、btc和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限范圍內自主操作和使用這些網(wǎng)絡平臺提供的服務項目,通過通過建立自己的企業(yè),創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)郵箱申請、數(shù)字證書申請/安裝、edi申請、產(chǎn)品生產(chǎn)、采購、庫存、財務管理、信息發(fā)布、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業(yè)務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨等操作,完成相關業(yè)務流程,小秘書的提醒功能,幫助學生及時處理各種業(yè)務,從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,實訓過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后,我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓,我們學到的不僅僅是專業(yè)的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,并且熟練地掌握了相關流程,為我們以后更好地學好自己專業(yè)打下了良好的基礎。
    (二)。
    從上世紀90開始出現(xiàn)電子商務模式,我國的電子商務取得了快速的發(fā)展。子商務的廣度和深度空前擴展,已經(jīng)深入國民經(jīng)濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務發(fā)展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經(jīng)濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最后一個內容,通過這個學習的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。
    從技術方面來講,計算機行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪問路徑的基礎上,通過數(shù)字簽名芯片卡來加以解決。數(shù)字簽名從根本上說是一種計算機代碼,可以與專門分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接。數(shù)字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行提供限度的安全。因特網(wǎng)專家迪爾克黑格爾說:這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。
    從法律上為電子商務提供安全保障,就是在電子商務出現(xiàn)差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現(xiàn)有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后,另有不少示范交換協(xié)議和準則問世。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是契約安排的性質,但契約安排并不能取代強制性立法產(chǎn)生的義務,電子商務使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問題,最終還是要通過立法來解決。聯(lián)合國國際貿(mào)易法委員會1996年通過了《電子商業(yè)示范法》,旨在為電子貿(mào)易提供一套國際社會可以接受的規(guī)則,同時也為貿(mào)易合同協(xié)調提供規(guī)范準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務法,為網(wǎng)上商務交易制定了法律標準;對計算機系統(tǒng)的黑客或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和為3年的監(jiān)禁。
    電子商務要真正成為一種主導的商務模式,尤其對發(fā)展中的中國來說,發(fā)展電子商務,就必須從以下幾個方面來完善配套措施:。
    (1)。
    突破關鍵技術受制于人的瓶頸。
    (2)。
    我國應盡快對電子商務的有關細則進行立法。
    (3)。
    大力開發(fā)大型商務網(wǎng)站,發(fā)展與之相配套的物流公司。
    (4)。
    為了確保系統(tǒng)的安全性,除了采用技術手段外,還必須建立嚴格的內部安全機制。
    (5)。
    建立網(wǎng)絡安全維護日志,記錄與安全性相關的信息及事件,有情況出現(xiàn)時便于跟蹤查詢。
    (6)。
    對于重要數(shù)據(jù)要及時進行備份,且對數(shù)據(jù)庫中存放的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應視其重要性提供不同級別的數(shù)據(jù)加密。
    實訓體會。
    我們專業(yè)的實訓是指利用教學模擬環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境和社會環(huán)境對電子商務專業(yè)知識的商業(yè)化運用進行觀察、了解、參與、模擬、總結和創(chuàng)造等。通過實訓,使我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)需求、提出商業(yè)設想,而且能夠找到解決技術問題的方法,從而達到理解專業(yè)知識、解剖專業(yè)知識、認知專業(yè)知識的目的,進一步掌握電子商務經(jīng)營規(guī)律和工作原理,加深對電子商務知識應用的理解。
    一晃一周的實訓就結束了,回想這幾天的實訓生活,每天都過地很有節(jié)奏,從原來單純的坐在教室里聽聽課,到現(xiàn)在自己每天對著電腦思考及操作,人都被輻射暈了,呵呵,還真的需要緩沖期啊,但是任務在身,我也必須趕上步伐。這次的實訓讓我更深層次的理解一整套的電子商務。比如說在大一學的電子商務概論,這些僅僅是書面上的知識,沒有系統(tǒng)的去強化、去學習,這次實訓正好給了我們一個機會。我們的實訓分為三大內容,包括浙科電子商務模擬軟件應用,電子商務企業(yè)參觀學習,電子商務安全認識。在老師的認真講解指導下,我們獲益匪淺,不僅加深了對電子商務專業(yè)基本知識的理解,而且掌握了b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作流程,還掌握了電子商務中各功能模塊的基本功能,并且獲取了豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識,了解了電子商務相關知識的發(fā)展動向,還學會了如何運用安全工具保障電子商務活動安全。
    實訓過程中,每天都要完成相應的任務,緊張的學習氣氛,讓我們養(yǎng)成了幾日事今日畢,不拖不欠的良好習慣,這樣的生活,很有節(jié)奏感,雖然遇到難題時會煩惱,但是感覺很充實,感覺自己學到了一些實用的知識,學了更多,了解了更多,也深刻明白了實踐的重要性,自己需要好好學習,好好鍛煉,以后才能在職場上得到更多的機會,所以要更加努力。
    隨著經(jīng)濟全球化跟信息技術的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,電子商務將成為今后信息交流的熱點,成為關注的領域,電子商務不斷在各個領域發(fā)揮其重要性,不可替代的發(fā)展趨勢。同時激勵我們從現(xiàn)在開始就有那種競爭意識,從現(xiàn)在開始努力,明白需要怎樣的人,需要從哪些方面完善自己,進而不斷提高自己。
    通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程,它在以后社會不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師的指導,自己的努力將會有更好的發(fā)展。
    實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短,但是我接觸到新的東西卻很多,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
    商務日語實訓報告總結篇八
    電子商務實訓報告不知道怎么寫?下面為大家整理電子商務實訓報告范文,希望你能從中獲得想要的信息!
    20xx年6月7日-6月10日。
    實訓目標和要求。
    1、
    加深對電子商務專業(yè)基本知識的理解;
    2、
    掌握b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作流程;
    3、
    掌握電子商務中各功能模塊的基本功能,使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識;
    4、
    了解電子商務相關知識的發(fā)展動向;
    5、
    熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。
    實訓過程和內容。
    (一)。
    《浙科電子商務模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環(huán)境包括了btb、btc、ctc、btc和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限范圍內自主操作和使用這些網(wǎng)絡平臺提供的服務項目,通過通過建立自己的企業(yè),創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)郵箱申請、數(shù)字證書申請/安裝、edi申請、產(chǎn)品生產(chǎn)、采購、庫存、財務管理、信息發(fā)布、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業(yè)務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨等操作,完成相關業(yè)務流程,小秘書的提醒功能,幫助學生及時處理各種業(yè)務,從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,實訓過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后,我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓,我們學到的不僅僅是專業(yè)的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,并且熟練地掌握了相關流程,為我們以后更好地學好自己專業(yè)打下了良好的基礎。
    (二)。
    從上世紀90開始出現(xiàn)電子商務模式,我國的電子商務取得了快速的發(fā)展。子商務的廣度和深度空前擴展,已經(jīng)深入國民經(jīng)濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務發(fā)展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經(jīng)濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最后一個內容,通過這個學習的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。
    從技術方面來講,計算機行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪問路徑的基礎上,通過數(shù)字簽名芯片卡來加以解決。數(shù)字簽名從根本上說是一種計算機代碼,可以與專門分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接。數(shù)字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行提供最大限度的安全。因特網(wǎng)專家迪爾克黑格爾說:這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。
    從法律上為電子商務提供安全保障,就是在電子商務出現(xiàn)差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現(xiàn)有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后,另有不少示范交換協(xié)議和準則問世。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是契約安排的性質,但契約安排并不能取代強制性立法產(chǎn)生的義務,電子商務使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問題,最終還是要通過立法來解決。聯(lián)合國國際貿(mào)易法委員會1996年通過了《電子商業(yè)示范法》,旨在為電子貿(mào)易提供一套國際社會可以接受的規(guī)則,同時也為貿(mào)易合同協(xié)調提供規(guī)范準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務法,為網(wǎng)上商務交易制定了法律標準;對計算機系統(tǒng)的黑客或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監(jiān)禁。
    電子商務要真正成為一種主導的商務模式,尤其對發(fā)展中的中國來說,發(fā)展電子商務,就必須從以下幾個方面來完善配套措施:。
    (1)。
    突破關鍵技術受制于人的瓶頸。
    (2)。
    我國應盡快對電子商務的有關細則進行立法。
    (3)。
    大力開發(fā)大型商務網(wǎng)站,發(fā)展與之相配套的物流公司。
    (4)。
    為了確保系統(tǒng)的安全性,除了采用技術手段外,還必須建立嚴格的內部安全機制。
    (5)。
    建立網(wǎng)絡安全維護日志,記錄與安全性相關的信息及事件,有情況出現(xiàn)時便于跟蹤查詢。
    (6)。
    對于重要數(shù)據(jù)要及時進行備份,且對數(shù)據(jù)庫中存放的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應視其重要性提供不同級別的數(shù)據(jù)加密。
    實訓體會。
    我們專業(yè)的實訓是指利用教學模擬環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境和社會環(huán)境對電子商務專業(yè)知識的商業(yè)化運用進行觀察、了解、參與、模擬、總結和創(chuàng)造等。通過實訓,使我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)需求、提出商業(yè)設想,而且能夠找到解決技術問題的方法,從而達到理解專業(yè)知識、解剖專業(yè)知識、認知專業(yè)知識的目的,進一步掌握電子商務經(jīng)營規(guī)律和工作原理,加深對電子商務知識應用的理解。
    一晃一周的實訓就結束了,回想這幾天的實訓生活,每天都過地很有節(jié)奏,從原來單純的坐在教室里聽聽課,到現(xiàn)在自己每天對著電腦思考及操作,人都被輻射暈了,呵呵,還真的需要緩沖期啊,但是任務在身,我也必須趕上步伐。這次的實訓讓我更深層次的理解一整套的電子商務。比如說在大一學的電子商務概論,這些僅僅是書面上的知識,沒有系統(tǒng)的去強化、去學習,這次實訓正好給了我們一個機會。我們的實訓分為三大內容,包括浙科電子商務模擬軟件應用,電子商務企業(yè)參觀學習,電子商務安全認識。在老師的認真講解指導下,我們獲益匪淺,不僅加深了對電子商務專業(yè)基本知識的理解,而且掌握了b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作流程,還掌握了電子商務中各功能模塊的基本功能,并且獲取了豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識,了解了電子商務相關知識的發(fā)展動向,還學會了如何運用安全工具保障電子商務活動安全。
    實訓過程中,每天都要完成相應的任務,緊張的學習氣氛,讓我們養(yǎng)成了幾日事今日畢,不拖不欠的良好習慣,這樣的生活,很有節(jié)奏感,雖然遇到難題時會煩惱,但是感覺很充實,感覺自己學到了一些實用的知識,學了更多,了解了更多,也深刻明白了實踐的重要性,自己需要好好學習,好好鍛煉,以后才能在職場上得到更多的機會,所以要更加努力。
    隨著經(jīng)濟全球化跟信息技術的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,電子商務將成為今后信息交流的熱點,成為關注的領域,電子商務不斷在各個領域發(fā)揮其重要性,不可替代的發(fā)展趨勢。同時激勵我們從現(xiàn)在開始就有那種競爭意識,從現(xiàn)在開始努力,明白需要怎樣的人,需要從哪些方面完善自己,進而不斷提高自己。
    通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程,它在以后社會不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師的指導,自己的努力將會有更好的發(fā)展。
    實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短,但是我接觸到新的東西卻很多,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
    商務日語實訓報告總結篇九
    為期二周的專業(yè)技能實訓結束了,這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務,現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標,片刻就能搞定。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個作業(yè)完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細心,細致是必需的。
    這次的實訓內容主要有:
    一,通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作。
    二,通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網(wǎng)絡實踐平臺做了相應的操作。
    三,到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
    四,聽講座。
    我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺里進行的,不管是btob還是btoc交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠對前臺購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
    在虛擬平臺操作完后,我們還在xx、xx等網(wǎng)站中進行會員注冊。我們在xx里面發(fā)布自己的商業(yè)信息,在xx網(wǎng)上則是利用qq號碼網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡中實現(xiàn)的。當然,作為電子商務的學生,如果我們自己都不去實踐,那我們又如何使他人信任,讓他人放心的進入到我們自己的網(wǎng)站。
    另外,我們還聽取了由xx中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理x經(jīng)理給我們講了關于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭:xx它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解,同時聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面,在為她喝采的同時也開放了自己的眼界,使自己的知識又多了一方面的擴充。
    通過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務有更深一層的了解,對國內外電子商務的發(fā)展有了進一步的認識。使我們了解電子商務企業(yè)的組織機構,企業(yè)的管理模式,企業(yè)的運作模式,企業(yè)的行業(yè)特點,電子商務企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設施和架構,電子商務應用軟件系統(tǒng)的基本架構、運行管理維護的特點和流程,電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務在當今世界的發(fā)展情況。也對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作,我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。
    經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
    在這里很感謝x老師給我們傳授了這么多的知識和經(jīng)驗,讓我們在畢業(yè)之際更好的填補自己的不足。
    商務日語實訓報告總結篇十
    商務禮儀是指人們在商務交往中相互遵循的禮儀規(guī)范,是以一定的、約定俗成的程序或方式來表示尊重對方的過程和手段。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,隨著商務交往的增多,商務禮儀的作用越來越大。對于我們國際貿(mào)易實務專業(yè)的學生來說,商務禮儀在我們日后的工作中尤其重要。
    學習商務禮儀的目的是要求我們具備基本的商務禮儀,使我們樹立良好的商務禮儀意識,掌握塑造個人形象的方法,提高個人的禮儀素養(yǎng),掌握商務禮儀規(guī)范,具有良好的商務交際能力,為今后從事工作奠定實踐基礎。
    此次實訓的大綱要求是:了解禮儀及商務禮儀的概念,掌握商務禮儀的準則、個人形象禮儀、商務交際語言禮儀、商務見面禮儀、商務往來禮儀、餐飲禮儀等內容。
    接受實訓任務:練習塑造個人形象;練習站姿、坐姿、走姿、蹲姿、微笑;練習遞接名片、握手禮、鞠躬禮、合十禮、點頭禮、介紹禮儀;練習接待客人的禮儀;演練轎車的坐位排序等等。
    主體:
    項目一、禮儀及商務禮儀的概述。
    1.禮儀包括“禮”和“儀”兩部分?!岸Y”主要指人類為維系正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范;“儀”則是指儀容、儀表、姿態(tài),包括人的服飾容貌、言談舉止、風度等。
    其特點是:1)認同性2)規(guī)范性3)差異性4)傳承性5)發(fā)展性。
    2.商務禮儀是商務人員在商務活動中,為了塑造個人和組織的良好形象而應當遵循的對交往對象表示尊敬與友好的規(guī)范或程序。
    3.商務禮儀的準則是敬人、自律、適度、真誠。
    項目二、個人形象禮儀及商務交際語言禮儀。
    一、體態(tài)禮儀。
    1.體態(tài)是指個人的形體外表,包括容貌、姿態(tài)、風度、舉止等。
    2.體態(tài)的具體表現(xiàn)形式:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情、眼神、手勢。
    3.站姿的要領:站立端正、自然、穩(wěn)重、親切、面帶微笑、要有精神。
    4.坐姿要領:要坐得端莊穩(wěn)重、親切自然、文雅自如,坐時,不要把椅子坐滿,坐三分之二為宜。從左側入座。
    5.走姿要領:頭正、肩平、軀挺、步位直、步速平穩(wěn)。上體正直不擺動,兩肩相平不搖,抬頭挺胸,微收腹;兩臂自然前后擺動,肩部放松;兩腿直而不僵,身體重心落于腳掌前部;眼平視,嘴微閉,面帶微笑;步幅適中均勻,兩腿落地一線,忌“內八字”和“外八字”。
    6.蹲姿要領:一腳在前,一腳在后,兩腿向下蹲,前腳全著地,小腿基本垂直于地面,后腳跟提起,腳掌著地,臀部向下。
    老師在給我們講解完這些內容后,就抽選部分同學到講臺演練。當場指出同學做的不到位的地方并加以糾正。
    二、儀容禮儀。
    1.商務人員的發(fā)型禮儀。
    1)護發(fā)禮儀的基本要求:商務人員的頭發(fā)必須經(jīng)常的保持處在健康、秀美、干凈、清爽、衛(wèi)生、整齊的狀態(tài)。
    2)美發(fā)禮儀的基本要求:經(jīng)過修飾之后的頭發(fā),必須以莊重、簡約、典雅、大方為其主導風格。
    3)商務人員發(fā)型的選擇原則:選定發(fā)型時,除了受到個人品位和流行時尚的左右之外,還往往必須考慮對本人的性別、年齡、發(fā)質、臉型、身材、職業(yè)等因素加以重點考慮。
    2.商務人員的臉部修飾禮儀。
    1)臉部的修飾細節(jié):眼部、口部、鼻部、耳部和頸部的修飾。
    2)商務人員的修飾化妝禮儀:潔面、凈面、化妝、修妝、化妝禁忌。
    3)如何保養(yǎng)皮膚。
    3.商務人員如何正確使用香水。
    三、服裝禮儀。
    1.服裝禮儀應遵循的基本原則:個性原則、著裝的top原則、協(xié)調原則。
    2.西裝的著裝規(guī)范。
    3.領帶的打法:單結溫莎式、雙結溫莎式、雙環(huán)結、交叉結、平結、雙交叉結。
    4.男士、女士著職業(yè)工裝的要求。
    四、商務交談禮儀規(guī)范。
    2.商務交談中要注意交談的禮節(jié)。
    4.涉外商務交談中要遵守別國風俗習慣。
    五、商務交談的基本技巧禮儀。
    1.“聽”、“說”、“問”、“告別”的基本技巧禮儀。
    2.常用告別語的類型:
    1)主客之間的告別語2)熟人之間的告別語3)通用的告別語。
    六、電話交際禮儀。
    1.打電話的基本禮儀:打電話之前要考慮考慮對方是否方便接聽;打電話時要注意掌握通話時間;打電話的聲音要柔和清晰;掛電話要講求有禮有節(jié)。
    2.接電話的基本禮儀:及時接聽電話;接電話的聲音要熱情、清晰明朗;認真做好電話記錄;注意掛電話前的禮貌。
    3.手機使用的基本禮儀規(guī)范。
    4.接聽電話的禮貌用語分為打電話常用語和接電話常用語。
    老師給我們播放了相關的視頻,讓我們對這些禮儀有了更深的印象。除此之外,老師還讓我們做課后的情景實訓來鞏固所學的知識。
    項目三、商務見面禮儀。
    一、稱呼禮儀:稱呼禮儀規(guī)范、商務會面中不適當?shù)姆Q呼。
    二、介紹禮儀:自我介紹、他人介紹、商業(yè)性介紹。
    三、名片禮儀。
    1.名片的內容:名片的種類、名片的制作。
    2.交換名片的時機:需要交換名片的時機、不必交換名片的時機。
    3.遞接名片。
    4.商務場合如何交換名片。
    四、見面行禮禮儀。
    1.握手禮:握手的方法、握手的禮儀要求、握手的禁忌。
    2.致意禮:舉手致意、點頭致意、微笑致意、欠身致意、脫帽致意。
    3.鞠躬禮:行鞠躬禮的姿勢、鞠躬的深度和次數(shù)。
    4.合十禮、拱手禮、擁抱禮與親吻禮。
    老師還讓我們做情景實訓的內容來對上述禮儀多加訓練。
    項目四、商務往來禮儀及中西餐禮儀。
    一、拜訪禮儀。
    1.拜訪的種類:一般拜訪、請教拜訪、探視拜訪、突然造訪、遣人訪問。
    2.拜訪前的準備:提前預約、儀容儀表。
    3.拜訪中的禮儀:遵時守約、登門有禮、進門后的禮儀、拜訪時間的控制。
    二、接待禮儀:
    1.商務接待準備的禮儀:掌握來賓的基本狀況;制定具體的接待計劃。
    2.商務接待的禮儀:接待遠道而來的客人;接待臨時來訪的客人。
    3.接待人員的正確引導方法和引導姿勢:在走廊、樓梯、電梯、客廳的引導方法。
    4.商務乘車禮儀:小轎車、吉普車、旅行車;上下車的先后順序。
    三、中西餐禮儀。
    1.中餐禮儀:安排菜單;席位的排列;中餐餐具的使用注意事項;用餐的得體表現(xiàn)。
    2.西餐禮儀:席位的排列;西餐菜單;餐具的使用;吃西餐的方法;西餐菜點與酒水搭配知識;西餐的用餐禮儀。
    四、茶藝禮儀。
    1.茶葉的品種:綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、磚茶、袋茶。
    2.茶具的選擇。
    3.敬茶的程序。
    4.品茶的方法。
    老師給我們播放了相關的視頻,讓我們對所學的知識有了更深的了解。并讓我們在課堂上演練所寫的禮儀,并指出我們做得不足的地方。
    結尾。
    為期一周的商務禮儀實訓使我受益匪淺、如獲至寶!一周的時間確實很短,但是我們每天都過得很充實,也掌握了許多基本商務禮儀知識,懂得了在商務交往中應該注意哪些問題。一周確實不能改變太多,我們的生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習慣,雖然我們一時半會改不過來,但至少我們已經(jīng)有了商務禮儀意識,知道自己做得不足的地方。因此,我們能經(jīng)常地提醒自己,注意自己的一言一行,相信在未來的日子里,我們會做得越來越好,從而為我們走入社會奠定基礎。
    商務日語實訓報告總結篇十一
    經(jīng)過一個多學期的理論知識學習后,我們迎來了大學生活以來第一個專業(yè)實訓周——電子商務認知實習。這為期一周的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了便捷。
    20xx年5月9日—13號
    (星期一至星期五)
    通過本課程的實訓,更深入的了解大學生電子商務的實訓意義,電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展空間。而通過對此專業(yè)社會發(fā)展的了解讓學生可以更好的認識自己的專業(yè),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
    1. 使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。
    2. 培養(yǎng)學生解決實際操作問題的能力。
    3. 培養(yǎng)學生認真細致的態(tài)度及科學嚴謹?shù)膶嵱栕黠L與習慣。
    4. 要求每位同學獨立完成一篇實訓報告。
    周一、實訓前準備
    周二、實訓動員會
    周三、參觀無錫科技展示中心、感知科技
    周四、參觀博宜教育
    周五、和08屆學長、學姐交流相關專業(yè)知識
    一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的'方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。兩個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。
    電子商務的實訓課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。
    在實訓的過程中,我們參觀了無錫新區(qū)科技展示中、感知科技、博宜教育,讓我認識到了科技、網(wǎng)絡的重要性。而電子商務則依托于計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)絡的迅速發(fā)展也使電子商務得到了迅猛的發(fā)展。而與08屆學姐、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識,相信這對我們以后的工作會有很大的幫助。通過這次實訓,我認識到了認真學習電子商務的重要性,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
    通過這次實訓,讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在實訓的過程中學習和提高了自己。在現(xiàn)代的信息時代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的,因此,掌握這方面的知識越來越重要了,而此次實訓是一次非常好的機會,讓我們對電子商務的更深一步的了解,二我們也感覺到了電子商務的優(yōu)越性,不禁為我們當時的選擇而感到竊喜。
    有的人說實訓很辛苦,而我覺得實訓是一件非常有意義的事情。這次實訓我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,獲得更大的收獲!
    商務日語實訓報告總結篇十二
    現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
    商務日語實訓報告總結篇十三
    實習目的:提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。實習電子商務是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業(yè)知識技能去面臨社會,學院于20xx年x月x日至xx日期間,安排我們在綜合實訓樓進行了一周實習。在x月x日這天我們開始第一天實習,學習了b2b的網(wǎng)上交易模式,x老師教會了我們很多東西,通過這次實習,使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。
    而對b2b的認識如下:電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或專用網(wǎng)方式進行的商物活動。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡來設計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網(wǎng)絡中對每筆交易尋找伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
    b2b是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。
    實習過程
    (1)組織貨源;包括實物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務。
    (2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應,及時準確、專業(yè)、避免回訂單處理不當?shù)娘L險。
    (3)網(wǎng)上支付。
    (4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準確的到達對方手中。
    (5)售后服務;b2b企業(yè)的售后服務要求很高,很專業(yè),是整個服務的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關重要。
    實習總結
    對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:
    1、雙方角色不同。在實習的第二天里,實習過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂。
    2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務等流程。
    3、從信任度而言,b2b中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度。
    從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學習c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
    首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性。
    其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。
    第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業(yè)也可選擇定價購買的方式,根據(jù)自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。
    在x月xx號這天我們又學習了網(wǎng)絡營銷,網(wǎng)絡營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發(fā)揮作用要遠遠低于網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了的效用。我們還學了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應用也非常廣泛,它常應用于廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。
    網(wǎng)站推廣的領域已應用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標,優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。
    最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內容:
    1、管理公司后臺網(wǎng)站,每天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品內容,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。
    2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員提供市場信息。
    3、期回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。
    4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達生產(chǎn)通知單。
    5、協(xié)助經(jīng)理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措。
    實習感想
    工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經(jīng)把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識?。∪怂龅降拿恳欢谓?jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學聚會,方才發(fā)覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。