最熱美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)(模板13篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種反思。心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處,以便于更好地提升自己。我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì),通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),我們可以更加理清思路,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率,也可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)心的問(wèn)題,下面給出幾點(diǎn)建議供大家參考。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,并思考自己的心得體會(huì)是否有類(lèi)似的思路和觀(guān)點(diǎn)。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇一
    我是一名美術(shù)生,最近有幸參加了一次采風(fēng)活動(dòng)。此次采風(fēng)活動(dòng)讓我深受啟發(fā),不僅激發(fā)了我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感,還加深了我對(duì)藝術(shù)的理解。通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了對(duì)于美術(shù)生來(lái)說(shuō),采風(fēng)不僅是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次全面鍛煉的機(jī)會(huì)。
    第二段:感受與體驗(yàn)。
    在這次采風(fēng)中,我有幸參觀(guān)了許多著名藝術(shù)家的工作室。這些工作室中充滿(mǎn)了各式各樣的藝術(shù)作品,像是一個(gè)個(gè)藝術(shù)的天堂。當(dāng)我走進(jìn)這些工作室,我仿佛變成了一個(gè)跨越時(shí)空的藝術(shù)家,與這些偉大的藝術(shù)家一同創(chuàng)作、一同思考。在這些工作室中,我感受到了不同藝術(shù)家對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著,他們的作品中蘊(yùn)含了無(wú)盡的靈感和創(chuàng)造力,讓我深受啟發(fā)。
    第三段:認(rèn)識(shí)與收獲。
    在這次采風(fēng)中,我還與一些藝術(shù)家進(jìn)行了深入的交流。他們分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)理念,讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂(lè)趣,更加明白了一個(gè)偉大的藝術(shù)作品背后所需要付出的努力和毅力。通過(guò)與藝術(shù)家的交流,我懂得了要著眼于細(xì)節(jié),要觀(guān)察和思考周?chē)氖澜?,因?yàn)樯钪械拿恳粋€(gè)瞬間都可能成為藝術(shù)的靈感。此外,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的繪畫(huà)技法和材料來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。
    第四段:體驗(yàn)的意義。
    這次采風(fēng)讓我明白了一個(gè)真理,那就是藝術(shù)是生活的鏡子。通過(guò)觀(guān)察和記錄生活中的細(xì)節(jié),藝術(shù)家能夠捕捉到人們內(nèi)心深處的情感和思想。而對(duì)于美術(shù)生來(lái)說(shuō),采風(fēng)是一個(gè)鍛煉觀(guān)察力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力的過(guò)程。通過(guò)采風(fēng),我們不僅能夠積累素材和靈感,更能夠提升自己的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。此外,采風(fēng)還能夠讓我們更好地了解當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展和趨勢(shì),拓寬我們的藝術(shù)視野。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了作為美術(shù)生的責(zé)任和使命。我們的繪畫(huà)作品不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是對(duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的一種思考和發(fā)聲。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,用我們的畫(huà)筆和想象力去創(chuàng)造美,去表達(dá)真實(shí)和情感。這次采風(fēng)讓我更加堅(jiān)定了走上美術(shù)之路的決心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己,用我的作品去傳遞美和希望。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇二
    美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)是藝術(shù)創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)觀(guān)察和記錄現(xiàn)實(shí)生活中的美好瞬間,藝術(shù)家們能夠獲得靈感,并將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的藝術(shù)作品。在我的藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有幸參加了幾次美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)活動(dòng),這給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。
    第二段:感受自然之美
    在美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)中,我最喜歡的部分是感受自然之美。通過(guò)觀(guān)察大自然的景色,我意識(shí)到每一個(gè)細(xì)微的變化都具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。陽(yáng)光灑在花朵上的光影變幻,水面上波光粼粼的倒影,山川河流間的層巒疊嶂,每一幅畫(huà)面都讓我流連忘返。通過(guò)親身感受和繪畫(huà)的實(shí)踐,我深深體會(huì)到自然是最優(yōu)秀的藝術(shù)家,而我們的任務(wù)是只需用心去感知并傳達(dá)它。
    第三段:洞察人生之美
    除了自然之美,美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)還使我領(lǐng)悟到了人生之美。通過(guò)觀(guān)察和描繪人們的日常生活,我看到了不同年齡、不同職業(yè)、不同性格的人們追求幸福的樣子。每一幅畫(huà)面都是人生的一個(gè)瞬間,每一個(gè)姿態(tài)都是人生的一種表達(dá)。細(xì)心觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有獨(dú)特的美,無(wú)論是微笑、滄桑、堅(jiān)毅還是柔情,每一種情感都值得被描繪和表達(dá)。對(duì)我而言,通過(guò)美術(shù)藝術(shù)采風(fēng),我學(xué)會(huì)用心去感受和理解人生,用畫(huà)筆去捕捉和詮釋人生。
    第四段:?jiǎn)l(fā)藝術(shù)之美
    美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)也給予我許多關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些瞬間我們無(wú)法通過(guò)肉眼捕捉或者用語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確表達(dá),但是在藝術(shù)創(chuàng)作中,藝術(shù)家們通過(guò)線(xiàn)條、色彩和構(gòu)圖等手法將這些瞬間抽離出來(lái)并展現(xiàn)出來(lái)。在美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)中,我學(xué)到了觀(guān)察的力量和表達(dá)的技巧。通過(guò)觀(guān)察和思索,我發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和構(gòu)圖是創(chuàng)造出優(yōu)秀作品的關(guān)鍵。而通過(guò)自己的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)豐富的繪畫(huà)技巧是創(chuàng)造出富有個(gè)人特色和獨(dú)立風(fēng)格的藝術(shù)作品的必要條件。
    第五段:藝術(shù)創(chuàng)作的力量
    美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)使我深深地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作的力量。通過(guò)對(duì)自然和生活的觀(guān)察,藝術(shù)家們用畫(huà)筆表達(dá)出他們對(duì)美的理解和感受。這些作品超越了時(shí)間和空間的限制,成為了感動(dòng)人心的藝術(shù)之作。美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)讓我看到了藝術(shù)的無(wú)限魅力和前景。它不僅是一種表達(dá)自我、發(fā)泄情感的途徑,更是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和引導(dǎo)人們深入思考的力量。在未來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作中,我將繼續(xù)秉持這種信念,繼續(xù)努力探索和創(chuàng)造。
    結(jié)尾
    通過(guò)美術(shù)藝術(shù)采風(fēng),我不僅感受到了自然之美和人生之美,也汲取了藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和力量。美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)為我的藝術(shù)創(chuàng)作之路添加了新的元素和無(wú)限可能。我相信,通過(guò)持續(xù)地參與美術(shù)藝術(shù)采風(fēng),我將能夠進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)水平,更好地表達(dá)自我,成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇三
    近年來(lái),美術(shù)采風(fēng)逐漸成為了各個(gè)年齡段美術(shù)愛(ài)好者獨(dú)特的選擇。無(wú)論是廣泛的線(xiàn)上展覽,或是親近大自然的戶(hù)外之旅,它都凝聚著探索與創(chuàng)造的興趣。在采訪(fǎng)和分享中,我也深感如此體驗(yàn)?zāi)軌蚣ぐl(fā)各種創(chuàng)意潛能,讓我們有機(jī)會(huì)了解新穎的藝術(shù)手法與思考方式。
    第二段:線(xiàn)上美術(shù)展覽。
    線(xiàn)上美術(shù)展覽已然成為了我們感受優(yōu)秀美術(shù)作品的另一種方式。不同于傳統(tǒng)的展覽,線(xiàn)上展覽通過(guò)虛擬空間傳遞作品信息,為我們帶來(lái)了更多的便利與刺激。例如,我參觀(guān)過(guò)一次以動(dòng)物為主題的線(xiàn)上美術(shù)展,其色彩與造型大膽,蘊(yùn)含了極高的美學(xué)欣賞價(jià)值。令人印象深刻的是,一些作品的主體與形體賦予了充分的人性表達(dá),引導(dǎo)我們深入思考動(dòng)物與人之間的關(guān)系。
    第三段:戶(hù)外拓展采風(fēng)。
    戶(hù)外拓展采風(fēng),更是美術(shù)愛(ài)好者廣泛關(guān)注的活動(dòng)。遠(yuǎn)離城市的喧囂,我們能夠深刻感受到大自然給予我們的靈感與素材。比如,在探訪(fǎng)了一座古老又壯觀(guān)的山峰后,我很快被其獨(dú)特的地形與氛圍所吸引。這時(shí),我便把手中的畫(huà)筆與紙張拿出,栩栩如生地記錄下了自己對(duì)此的體驗(yàn)。通過(guò)這種沉浸式的創(chuàng)作經(jīng)歷,我不斷地調(diào)整著自己的想象力,不斷為自己的藝術(shù)觀(guān)念更新思考的方向。
    第四段:交流與分享。
    除此之外,采風(fēng)還為我們帶來(lái)了與其他藝術(shù)愛(ài)好者交流分享的機(jī)會(huì)。在自己的作品與他人作品的展示與比較中,我們常常能夠驚喜發(fā)現(xiàn)彼此藝術(shù)觀(guān)念的差異,也常常獲得遠(yuǎn)勝于自己的啟示。這樣的自由交流不僅可以讓我們有機(jī)會(huì)聽(tīng)到對(duì)方的點(diǎn)評(píng),還給予了我們推廣與展示自己的平臺(tái),重新燃起了對(duì)藝術(shù)的熱情與追求。
    第五段:結(jié)尾。
    采風(fēng)給予我們的不僅僅是創(chuàng)作的靈感,它還帶來(lái)了探險(xiǎn),團(tuán)結(jié)互助和對(duì)藝術(shù)的真愛(ài)。通過(guò)采風(fēng)體驗(yàn),我們深刻領(lǐng)悟到美術(shù)是一門(mén)追求和記錄美好的技藝,并且它在我們探索自我,尋找自我定位的路途中起到了重要的作用。采風(fēng),帶著我們發(fā)現(xiàn)不同的世界,探究未知的藝術(shù)信仰,讓那些亙古不變的藝術(shù)純粹成為當(dāng)下生活中不可或缺的一部分。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇四
    第一段:介紹美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)的背景和意義(200字)
    美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)是藝術(shù)創(chuàng)作中的一種重要形式,它可以讓藝術(shù)家們近距離觀(guān)察和感受自然景觀(guān)和人文環(huán)境,從而獲取靈感與素材。采風(fēng)活動(dòng)可以幫助藝術(shù)家提高觀(guān)察能力和藝術(shù)創(chuàng)作技巧,豐富創(chuàng)作內(nèi)容,拓寬視野,提高創(chuàng)作質(zhì)量與水平。作為一名美術(shù)愛(ài)好者,我也有幸參加了一次美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)活動(dòng),并獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。
    第二段:對(duì)自然景觀(guān)的觀(guān)察與感受(250字)
    采風(fēng)活動(dòng)中,我首先來(lái)到了一座青山綠水的小村莊。這里的群山環(huán)繞,清澈的小河流淌,村民們勤勞善良。在這里,我近距離觀(guān)察了大自然的神奇與魅力。我發(fā)現(xiàn),山的形狀各異,有的如峰巒疊嶂,有的如駱駝駝峰。每一座山都有著自己的特色,獨(dú)特而美麗。而小河則像一條鑲嵌在山腳下的銀絲,水質(zhì)清澈透明,托著天空的影子游走在大地之間。這些景色讓我情不自禁地拿起畫(huà)筆,盡情地表達(dá)對(duì)自然之美的贊美。
    第三段:對(duì)人文環(huán)境的觸動(dòng)與感悟(300字)
    在采風(fēng)過(guò)程中,我還去了一個(gè)古城。這個(gè)古城有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化。每一座古老的建筑都記載著時(shí)光的流轉(zhuǎn)和歷史的印記,我?guī)缀蹩梢愿惺艿皆?jīng)的繁華和生活的點(diǎn)滴。走在古城的街道上,我不禁被人們的生活所觸動(dòng)。處處彌漫著濃厚的人情味,人們用心經(jīng)營(yíng)著自己的生活,堅(jiān)持著古老的傳統(tǒng)與文化,這讓我深受感動(dòng)。我將這些感受繪畫(huà)了下來(lái),用畫(huà)筆表達(dá)了我對(duì)這座古城的喜愛(ài)和敬意。
    第四段:創(chuàng)作靈感與技巧的提升(250字)
    采風(fēng)體驗(yàn)讓我擁有了充足的創(chuàng)作靈感。在自然風(fēng)景和人文環(huán)境中,我能夠發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微而美麗的瞬間,捕捉到那些獨(dú)特的表情和情感。同時(shí),觀(guān)察和記錄細(xì)節(jié)也讓我更加理解了藝術(shù)的復(fù)雜性和深刻性。在采風(fēng)中,我還從其他藝術(shù)家那里學(xué)習(xí)到了一些畫(huà)畫(huà)的技巧,例如如何運(yùn)用光影和色彩的變化來(lái)表現(xiàn)不同的氣氛和情緒。這些技巧的提升使我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的感受和情緒。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望與總結(jié)(200字)
    參加美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到美與藝術(shù)的力量。通過(guò)近距離的觀(guān)察和感受,我更加明確了自己的創(chuàng)作方向和目標(biāo)。我希望能夠?qū)⒆匀缓腿宋牡拿劳ㄟ^(guò)畫(huà)作傳遞給更多的人,讓他們感受到藝術(shù)的魅力。因此,我決定將采風(fēng)帶給我啟發(fā)和感動(dòng)的地方,繼續(xù)創(chuàng)作,不斷提高自己的藝術(shù)水平。美術(shù)藝術(shù)采風(fēng)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義,我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠取得更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更多的藝術(shù)夢(mèng)想。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇五
    作為一名美術(shù)從業(yè)者,采風(fēng)是我的工作之一。每一次采風(fēng)經(jīng)歷都是一次創(chuàng)作之旅,讓我不斷攝取新的靈感和創(chuàng)作技巧。今天,我想分享一下我的美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì),希望能夠給正在進(jìn)行采風(fēng)的朋友帶來(lái)啟示和幫助。
    第一段:選擇合適的地點(diǎn)。
    采風(fēng)之所以受到美術(shù)從業(yè)者的喜愛(ài),就在于它能夠讓我們親身感受到不同的氛圍、景致和文化背景,為創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感。但是,要想得到這些啟示,首先需要選擇合適的地點(diǎn)。我一般會(huì)選擇一些歷史文化底蘊(yùn)較深的城市或者地區(qū),比如西安、成都、南京等等,這些城市不僅有獨(dú)具特色的自然風(fēng)光和建筑風(fēng)格,而且還有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),對(duì)美術(shù)從業(yè)者的創(chuàng)作至關(guān)重要。
    第二段:參觀(guān)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)館和民俗博物館。
    參觀(guān)當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)館和民俗博物館是采風(fēng)的重要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)參觀(guān)這些場(chǎng)館,不僅能夠更深入地了解當(dāng)?shù)氐奈幕尘?,還能夠欣賞到一些著名的藝術(shù)作品。在這些場(chǎng)館中,我常常會(huì)聽(tīng)取專(zhuān)家的解說(shuō),仔細(xì)研究一些重要作品的構(gòu)圖和細(xì)節(jié),嘗試吸取其中有益的創(chuàng)作理念和技巧。有些場(chǎng)館還會(huì)舉辦展覽、講座和藝術(shù)家座談會(huì)等活動(dòng),這些活動(dòng)都是了解當(dāng)?shù)厮囆g(shù)現(xiàn)狀、認(rèn)識(shí)同行們的絕佳機(jī)會(huì)。
    第三段:親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。
    除了參觀(guān)場(chǎng)館之外,我還特別喜歡親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。比如,在韶山毛澤東故居中,我體驗(yàn)到了中國(guó)儒家文化的獨(dú)特魅力;在西安的城墻上,我感受到了古代城防工程的偉大之處;在南京雞鳴寺,我沉浸在佛教文化的凈土中。這些親身體驗(yàn)不僅讓我更深入地了解當(dāng)?shù)匚幕?,還能夠啟發(fā)我更多的創(chuàng)作靈感。
    第四段:記錄和思考。
    采風(fēng)不僅是一次旅行,更是一次記錄和思考的過(guò)程。在采風(fēng)中,我會(huì)盡可能多地記錄下周?chē)囊磺?,比如?dāng)?shù)氐拿朗场⒔志昂腿宋?,同時(shí)也會(huì)嘗試用手繪的方式記錄這些印象。在回家之后,我會(huì)仔細(xì)整理這些記錄,思考如何將這些印象轉(zhuǎn)化為繪畫(huà)作品。在這個(gè)過(guò)程中,思考能力和創(chuàng)作技巧都得到了提升。
    第五段:靈感轉(zhuǎn)化和創(chuàng)作。
    最后,采風(fēng)的目的是為了創(chuàng)作。在采風(fēng)歸來(lái)后,我會(huì)選擇一些深入印象、印象突出的元素進(jìn)行創(chuàng)作。在創(chuàng)作中,我嘗試使用不同的媒介和表現(xiàn)方式,突破自己的創(chuàng)作技巧和風(fēng)格,盡可能多地呈現(xiàn)出所感所悟。這一過(guò)程,不僅是一次對(duì)自我的挑戰(zhàn),還是一個(gè)不斷突破的過(guò)程。
    總之,采風(fēng)是一種能夠啟迪靈感、鍛煉技巧、提升創(chuàng)造力的方式。無(wú)論是想深入了解當(dāng)?shù)匚幕€是提升自己的繪畫(huà)技巧,采風(fēng)都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇六
    在貴州進(jìn)行美術(shù)采風(fēng)的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了貴州獨(dú)特的美,不僅有令人嘆為觀(guān)止的自然風(fēng)光,還有獨(dú)具特色的民族文化。在這次采風(fēng)中,我感受到了貴州的熱情好客和多元的藝術(shù)氛圍,讓我對(duì)藝術(shù)的理解和創(chuàng)作有了新的啟發(fā)。
    第二段:自然風(fēng)光的魅力
    貴州是一個(gè)擁有許多自然景觀(guān)的地方,其中最令人印象深刻的是貴州的喀斯特地貌,這種奇特的地貌讓這個(gè)地區(qū)的景色變得獨(dú)特而美麗。我在采風(fēng)中游覽了黃果樹(shù)瀑布、荔波小七孔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)等著名景點(diǎn),每個(gè)地方都給我?guī)?lái)了不同的藝術(shù)靈感。例如,黃果樹(shù)瀑布的水流量大、水霧彌漫,形成了獨(dú)特的水幕,讓我想起了霧中的“仙境”,這樣的畫(huà)面讓我感到無(wú)窮的創(chuàng)作靈感。
    第三段:少數(shù)民族文化的獨(dú)特魅力
    貴州是中國(guó)少數(shù)民族聚集地之一,這里有著十分豐富多彩的少數(shù)民族文化。我特別去了凱里市凱里民族學(xué)院,觀(guān)賞了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族學(xué)生們的演出和手工藝品展覽。這些演出不僅展示了貴州少數(shù)民族獨(dú)特的歌舞,更展現(xiàn)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的精神。通過(guò)和當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家交流,我得知他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中注重傳承和創(chuàng)新,這深深觸動(dòng)了我,在我日后的創(chuàng)作中也希望能夠注意到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。
    第四段:貴州的美術(shù)氛圍
    貴州有著濃厚的美術(shù)氛圍,這體現(xiàn)在各種藝術(shù)機(jī)構(gòu)的存在和藝術(shù)活動(dòng)的舉辦上。例如,我參觀(guān)了貴州省美術(shù)館,感受到了貴州美術(shù)的繁榮。在這里,我看到了許多精彩的藝術(shù)作品,并和藝術(shù)家們進(jìn)行了交流。在貴陽(yáng)市的街頭藝術(shù)展也給我留下了深刻的印象,互動(dòng)的藝術(shù)展覽吸引了許多市民和游客參與其中,讓我感受到了藝術(shù)與生活的融合。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    貴州的美術(shù)采風(fēng)之旅讓我收獲良多,不僅見(jiàn)識(shí)了貴州獨(dú)特的自然與文化魅力,還發(fā)現(xiàn)了貴州藝術(shù)的繁榮與豐富。這次經(jīng)歷不僅深化了我對(duì)藝術(shù)的理解和創(chuàng)作靈感的來(lái)源,還讓我體會(huì)到藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。我相信,這次采風(fēng)對(duì)我的藝術(shù)之路將會(huì)起到很大的推動(dòng)作用,并對(duì)未來(lái)的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇七
    貴州是一個(gè)擁有豐富自然風(fēng)光和獨(dú)特民族文化的省份,也是我國(guó)美術(shù)創(chuàng)作的重要研究地。近期,我有幸參加了一次貴州美術(shù)采風(fēng)活動(dòng),并深受其影響。在此文中,我將分享我在貴州美術(shù)采風(fēng)中的心得體會(huì)。
    第二段: 實(shí)地考察的美妙體驗(yàn)
    貴州的山水風(fēng)光秀美,自然環(huán)境多變,豐富多樣。我在采風(fēng)中親身領(lǐng)略到了這美麗的一面。山青水秀之中,我感受到了自然與人文的獨(dú)特融合之美。每一幅畫(huà)中都充滿(mǎn)了靈性和情感。我筆下所繪的優(yōu)美山水無(wú)不迸發(fā)出肅穆古樸的感覺(jué),在冷靜與深遠(yuǎn)之中展現(xiàn)了山水的遼遠(yuǎn)和恢宏。
    第三段: 民族文化的神奇魅力
    貴州是一個(gè)民族較為集中的地方,每個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的文化風(fēng)格。采風(fēng)中我深入了解了貴州多民族的文化特點(diǎn)和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。在熱情的苗族民間歌舞中,我感受到了快樂(lè)的節(jié)奏與無(wú)盡的力量。在絢麗的侗族彩繪畫(huà)中,我觸摸到了民族文化的典藏和獨(dú)特美學(xué)。貴州的民族文化給予我們一種觸動(dòng)靈魂的感受,使我們更加深入地理解和贊美多元的民族之美。
    第四段: 參訪(fǎng)名家與傳統(tǒng)技藝的感悟
    在貴州的美術(shù)采風(fēng)中,我有幸與一些貴州的著名畫(huà)家進(jìn)行了面對(duì)面的交流。他們教會(huì)了我許多繪畫(huà)的技巧和心得。特別是在參觀(guān)傳統(tǒng)技藝大師時(shí),我深刻地體會(huì)到了傳統(tǒng)技藝的博大精深。他們耗時(shí)耗力地琢磨創(chuàng)作,用心用意地傳承。這一切讓我深受震撼,并對(duì)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)創(chuàng)作充滿(mǎn)敬意。
    第五段: 心靈的洗禮與藝術(shù)的追求
    貴州美術(shù)采風(fēng)給我?guī)?lái)了心靈的洗禮和藝術(shù)上的追求。我用畫(huà)筆記錄了美好瞬間,表現(xiàn)了內(nèi)心深處的情感。這次采風(fēng)讓我收獲頗豐,不僅豐富了我的繪畫(huà)技巧,也增強(qiáng)了對(duì)美的感悟。貴州的山水環(huán)境和獨(dú)特的民族文化為我提供了無(wú)限的創(chuàng)作靈感。我發(fā)現(xiàn),藝術(shù)是一種表達(dá)和傳遞情感的方式,它可以將內(nèi)心的感觸通過(guò)作品傳遞給觀(guān)眾,引發(fā)共鳴和反思。
    總結(jié):
    貴州美術(shù)采風(fēng)是一次獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我深切領(lǐng)悟到了貴州的山水環(huán)境和民族文化對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的影響。在采風(fēng)的過(guò)程中,我不僅開(kāi)闊了眼界,也提升了自己的繪畫(huà)水平。貴州的美景與民族文化讓我與藝術(shù)加深了聯(lián)系,激發(fā)出內(nèi)心深處的激情。參與貴州美術(shù)采風(fēng)的經(jīng)歷將會(huì)伴隨我一生,成為我藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和靈感之地。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇八
    藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域,它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩,神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫(huà)者貼近自然、感受自然,它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽,生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴 ,生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),特別作為繪畫(huà)者,他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀(guān)念,它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系,從生活出發(fā),藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露,而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過(guò)深入生活,捕捉來(lái)自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏,是藝術(shù)家打開(kāi)藝術(shù)大門(mén)的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間,通過(guò)對(duì)客觀(guān)事物的研究觀(guān)察,在掌握繪畫(huà)基本規(guī)律的同時(shí),體現(xiàn)自己的審美意識(shí),尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式,表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
    作為一名美術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,藝術(shù)采風(fēng)是我們專(zhuān)業(yè)課程中的一門(mén)必修課,因此經(jīng)學(xué)校組織,我們由專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然,沐浴在自然中畫(huà)畫(huà),那種從未有過(guò)的興奮和期待,讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園,老師安排了每天的寫(xiě)生任務(wù),就由我們自主地選擇所要寫(xiě)生的對(duì)象,雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)外出采風(fēng)的繪畫(huà)方法,怎樣選景和構(gòu)圖,如何下筆和取舍,但是真正走出教室在大自然里面對(duì)著真景實(shí)物,反而傻了眼,才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過(guò)的東西還真是挺困難的,以下是我在采風(fēng)過(guò)程中體會(huì)到了幾個(gè)困難:
    1、選物難
    走進(jìn)大自然之后,特別是西雙版納的熱帶植物園,可謂是熱帶植物的王國(guó),各種奇花異草、千年古樹(shù),看了真叫人眼花繚亂,這一枝好看那一朵也開(kāi)得燦爛,什么都想畫(huà)但是又不知畫(huà)什么好,選了這樣又怕錯(cuò)過(guò)那樣,就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。
    2、構(gòu)圖難
    3、用線(xiàn)造型難
    老師要求我們用線(xiàn)描的方式進(jìn)行寫(xiě)生,可是用線(xiàn)去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事,要通過(guò)實(shí)際的觀(guān)察,不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型,更重要的是還要考慮每一根線(xiàn)的線(xiàn)性表情,或強(qiáng)或弱,或緊或松,或濃或淡,以及線(xiàn)與線(xiàn)之間的疏密關(guān)系、對(duì)比關(guān)系。
    4、創(chuàng)新難
    走出了教室,本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象,張揚(yáng)自己的個(gè)性,可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也,雖然在寫(xiě)生前曾經(jīng)臨摹過(guò)一些優(yōu)秀的白描作品,可是要獨(dú)立寫(xiě)生,獨(dú)立創(chuàng)作,并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
    采風(fēng)需要練就一副慧眼,把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過(guò)腦子的過(guò)濾,幻化成一幅作品。在開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),面對(duì)各種物象而無(wú)法選擇的情況下,就要集中精力,感受大自然,深入觀(guān)察去尋找大自然的亮點(diǎn),用眼睛捕捉自己最感興趣的事物,提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象,然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀(guān)察、分析,最后確定寫(xiě)生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,一棵火焰花吸引了我,它紅得似火,從周?chē)幕ú葜忻摲f而出。我走近認(rèn)真觀(guān)察了花的形狀和葉的形態(tài),它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺(jué),正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對(duì)象。
    當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候,首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物,要求繪畫(huà)者具備基本的概括能力,對(duì)事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫(huà)面中必須有一個(gè)主體,其它事物圍繞著這個(gè)主體來(lái)展開(kāi),主體和次要部分互為補(bǔ)充,互相襯托,使畫(huà)面通過(guò)你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),可能你所描繪的主體周?chē)鷷?huì)有一些其它物象的干擾,為了能讓畫(huà)面看起來(lái)更完美,構(gòu)圖也更完整,可以根據(jù)畫(huà)面的需要將描繪的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?,甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的?huà)面中,用來(lái)加強(qiáng)和配合這幅畫(huà)面的完家共享,希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
    整性,增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)效果。但是搬移過(guò)來(lái)的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容,要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫(huà)面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào),安置在畫(huà)面里的物象要給觀(guān)者一種心理上的平衡。例如在畫(huà)火焰花的時(shí)候,它的花開(kāi)得很多,每朵都有不同的造型,我仔細(xì)觀(guān)察后覺(jué)得離我最近的兩枝造型比較好,如果只表現(xiàn)這兩枝畫(huà)面就顯得太空了,為了構(gòu)圖的需要,我畫(huà)完這兩枝后,又換了一個(gè)角度,將旁邊的幾枝挪過(guò)來(lái)作為襯托,整個(gè)寫(xiě)生畫(huà)面看起來(lái)就顯得很完整,很協(xié)調(diào)。
    在線(xiàn)描寫(xiě)生時(shí),線(xiàn)的運(yùn)用顯得極其重要,什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛?,什么時(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì),這些都是繪畫(huà)者要考慮的問(wèn)題。線(xiàn)條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài),而飄逸、流暢卻可以使所刻畫(huà)的形態(tài)具有生動(dòng)性。線(xiàn)條能表達(dá)出任何物體的具體造型,但如果仔細(xì)觀(guān)察,物體本身其實(shí)是沒(méi)有線(xiàn)可言的,我們所看到的線(xiàn),實(shí)際上是物體在光源的影響下,面與面相交的部分所形成的線(xiàn)的感覺(jué),所以線(xiàn)條是人的主觀(guān)想象與客觀(guān)事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線(xiàn)造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà),一方面要表達(dá)客觀(guān)物體自然真實(shí)的部分,另一方面在觀(guān)察中又要蘊(yùn)含著對(duì)物體的主觀(guān)想象,由于這種主觀(guān)想象的融入,可以使得畫(huà)面中的形態(tài)處于似與不似之間,更主要的是需要具有神似的感覺(jué)。如果能達(dá)到這些要求,那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑,線(xiàn)條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果,用好線(xiàn),使線(xiàn)具有豐富的表情,寫(xiě)生過(guò)程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié),選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對(duì)象的描法加于利用,例如熱帶植物園中的棕櫚類(lèi)植物需要什么樣的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)更合適,而榕樹(shù)樹(shù)根又需要什么樣的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)更完美,就好像頭腦里有一個(gè)寶庫(kù),面對(duì)不同寫(xiě)生的對(duì)象就采取不同的表現(xiàn)手法來(lái)描繪它。通過(guò)大量的寫(xiě)生練習(xí),我對(duì)線(xiàn)的感受也更加敏銳了,線(xiàn)的組織也更加精準(zhǔn),這不但訓(xùn)練了手,也訓(xùn)練了我的繪畫(huà)感覺(jué)和思維能力,促使我將理論知識(shí)和自身的實(shí)踐相結(jié)合,促使我多觀(guān)察和多思考,采風(fēng)開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的創(chuàng)作意識(shí)。
    美的眼光去看,用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過(guò)這樣有意識(shí)的訓(xùn)練,在繪畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉,以及技法的處理,使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性,組合有形式感,同時(shí)具有情趣和意味,只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分,提升繪畫(huà)表現(xiàn)力,提高自身的審美意識(shí),強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
    通過(guò)這次采風(fēng)使我獲益頗多,有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對(duì)景寫(xiě)生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫(xiě)生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來(lái),只有提高我們的觀(guān)察力,開(kāi)闊我們的視野,拓寬我們的思維,才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材,大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫(kù),只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)過(guò)有創(chuàng)新意識(shí)的構(gòu)圖,加上熟練的繪畫(huà)技能,就能創(chuàng)作出具有新意的寫(xiě)生作品,這次寫(xiě)生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
    1、激發(fā)思維活力,提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
    在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出,這就需要激活自己的思維模式,彰顯自己的個(gè)性,大膽地進(jìn)行創(chuàng)新,不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開(kāi),促使我們開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),可以讓我們盡情揮灑激情,淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性,提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過(guò)程中遇到問(wèn)題并解決問(wèn)題,使我們?cè)诓娠L(fēng)和創(chuàng)作過(guò)程中更得心應(yīng)手,不僅學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)也滿(mǎn)足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
    2、讓我們更加熱愛(ài)藝術(shù)
    從教室走進(jìn)奔放的大自然,感受生活與大自然的無(wú)限豐富性,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)給了我們意想不到的快樂(lè),給了我們更大的空間,自由去表現(xiàn)和想象,在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中,心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來(lái),讓我們對(duì)藝術(shù)更加迷戀,對(duì)今后從事的這個(gè)專(zhuān)業(yè)更有信心。
    藝術(shù)是對(duì)生活創(chuàng)造性地反映,生活中的美豐富多彩,它作為客觀(guān)因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿(mǎn)著讓人迷戀的各種事物,但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無(wú)限的想象力和藝術(shù)家的思想感情,才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對(duì)藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度,從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能,感受藝術(shù)家?guī)?lái)的美好。
    自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸,親近自然,感受自然,培養(yǎng)和鍛煉了我們對(duì)大自然的敏感度和表現(xiàn)手法,從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
    現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開(kāi)始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作,檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的此次創(chuàng)作有很大的幫助,我深深感受到“藝術(shù)來(lái)源于生活”這句話(huà)的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中,采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇九
    采風(fēng)課是一門(mén)非常有趣和有挑戰(zhàn)性的課程,它提供了許多機(jī)會(huì)去觀(guān)察、體驗(yàn)和探索世界,通過(guò)這門(mén)課程,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參觀(guān)了各種地方,見(jiàn)證了許多令人難忘的事情。下面我將分享我在采風(fēng)課中所獲得的心得體會(huì)。
    第二段:觀(guān)察與記錄
    在采風(fēng)課中,學(xué)生們被要求觀(guān)察周?chē)氖挛?,并用文字、圖像和聲音等方式來(lái)記錄下來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我更加敏銳地觀(guān)察世界,發(fā)現(xiàn)事物背后的細(xì)節(jié)和美感。通過(guò)繪圖、拍攝照片和錄音等方式,我能夠把我看到的景象和感受記錄下來(lái)。這種記錄的能力不僅提高了我的觀(guān)察力,還幫助我更好地表達(dá)我的觀(guān)點(diǎn)和感受。
    第三段:體驗(yàn)與感悟
    采風(fēng)課還給予了我參觀(guān)各種地方的機(jī)會(huì),比如博物館、藝術(shù)畫(huà)廊和歷史古跡等等。在這些地方,我能夠親身體驗(yàn)并感受到不同文化和歷史的獨(dú)特魅力。在觀(guān)賞一幅名畫(huà)、參觀(guān)一座古老的建筑或者聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的同時(shí),我能夠沉浸其中,感受到藝術(shù)和歷史的力量。這些體驗(yàn)讓我更加開(kāi)闊了眼界,也讓我更加珍惜和尊重各種文化。
    第四段:實(shí)踐與創(chuàng)造
    采風(fēng)課給予了我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。通過(guò)自己動(dòng)手制作藝術(shù)品、寫(xiě)作、拍攝照片和錄制音頻等方式,我能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和想法變成現(xiàn)實(shí)。這種實(shí)踐和創(chuàng)造的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還讓我更加自信和富有成就感。我能夠通過(guò)實(shí)踐去深入理解某個(gè)主題或者表達(dá)我的觀(guān)點(diǎn)和想法,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。
    第五段:反思與收獲
    通過(guò)參與采風(fēng)課,我不僅學(xué)到了如何觀(guān)察、記錄、體驗(yàn)、創(chuàng)造,還學(xué)會(huì)了如何反思和總結(jié)。每次采風(fēng)活動(dòng)后,我都會(huì)反思自己在其中的表現(xiàn)和收獲,思考自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這種反思讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,幫助我提高自己以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),我能夠更好地應(yīng)用到以后的實(shí)踐和創(chuàng)造中。
    結(jié)論:
    通過(guò)采風(fēng)課,我不僅學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我的觀(guān)察力、創(chuàng)造力和反思能力。我從中收獲了許多快樂(lè)和成長(zhǎng)。這門(mén)課程不僅讓我更好地了解了世界,也讓我更好地了解了自己。我相信這些經(jīng)歷和收獲會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。所以,我非常感激有機(jī)會(huì)參加采風(fēng)課,它是我成長(zhǎng)道路上的一次寶貴經(jīng)歷。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇十
    20xx年4月6日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到騰沖和順古鎮(zhèn),我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上,我們住在玉澤民居里,安頓好了,晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
    和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊,古居民,這些居民都是依山而建,房屋基本上都是木質(zhì)結(jié)構(gòu),據(jù)說(shuō)這樣子房子就會(huì)冬暖夏涼,另外還有一個(gè)說(shuō)法是這邊地峭活動(dòng)頻繁,木質(zhì)結(jié)構(gòu)房子安全些。第二天我們參觀(guān)了和順圖書(shū)館,滇緬抗戰(zhàn)博物館,艾思奇紀(jì)念館,元龍閣,劉思宗祠,洗衣亭,彎樓子居民博物館和和順小巷等景點(diǎn)。讓我們體會(huì)到和順深厚的文化底蘊(yùn)和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財(cái)富和人文精神氛圍。
    參觀(guān)完后,我們打算吃一些特色小吃,下午我們十個(gè)人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開(kāi)始聊著天,吃著東西,一起畫(huà)著速寫(xiě)。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
    第四天,下著微微的小雨,我們成群結(jié)對(duì)的逛著,撐著傘,走在安靜的古鎮(zhèn)里,嬉笑,聊天,拍照,走走停停,非常的愜意與舒服,我們買(mǎi)了一杯水牛奶嘗嘗鮮,這一天過(guò)得特別的快,我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛(ài)上離開(kāi)》的店鋪,我在店鋪里給自己寄了一張明信片買(mǎi)了一張舒服的藍(lán)調(diào)cd,老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。
    在一起的時(shí)間久了,就玩熟了,大家會(huì)互相損對(duì)方,說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“去你的”,我記得在一家店里面吃東西,我們買(mǎi)了一份蛋炒飯,我同學(xué)直接說(shuō)“去你的,蛋都沒(méi)有,老板聽(tīng)到了,還馬上解釋道,有雞蛋的只是,我把他攪拌了,所以就看不出來(lái)了。我覺(jué)得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的,在古鎮(zhèn)里過(guò)著安靜,舒適的生活,沒(méi)有城市的繁華與喧鬧,就這樣靜靜的我覺(jué)得也不錯(cuò)。
    第五天,我們睡過(guò)頭了,聽(tīng)到外面的吵雜聲,醒來(lái),急急忙忙的洗漱,整理,準(zhǔn)備去拍集體照,出發(fā)去大理。
    大理建國(guó)于937年,1094年改國(guó)號(hào)為大中,1096年改國(guó)號(hào)為后理。古代大理國(guó)全盛時(shí)期(937-1253)的管轄區(qū)域相當(dāng)于今云南全境、四川西南部等地,分八府、四郡、三十七部,留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深,幾代國(guó)王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載:唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時(shí)至云南,與云南異牟尋盟于點(diǎn)蒼山,因立祠,每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國(guó)相沿舊制,仿效歷代帝王祀典,進(jìn)行祀典,延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史,至今仍可從《敕封點(diǎn)蒼照明鎮(zhèn)國(guó)靈帝位碑》中窺見(jiàn)一斑。
    到達(dá)大理在客棧安頓下來(lái)。就和幾個(gè)同學(xué)去古城里吃東西,進(jìn)入古城后,大理帶給我的感覺(jué)是大氣,淡定,寬大的青石板路,精致的建筑,街道中清致秀美的花草,到處都是源源不斷的潺潺流水,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)枝,沿街的店鋪比肩而設(shè),出售大理石,扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是,石房檐上精致的花紋,和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
    晚上我們逛了人民路,洋人街,等等,這已經(jīng)不是我第一次來(lái)大理了,每次來(lái)大理都有不一樣的體會(huì),第一次來(lái)的時(shí)候還不怎么流行編頭發(fā),和畫(huà)印度文,我最喜歡的就是人民路,這里有各種小玩意兒,我也很喜歡買(mǎi),這里有不同人在這里擺攤,有大理學(xué)院的學(xué)生,有窮游過(guò)來(lái)的擺攤掙路費(fèi),也有不想過(guò)城市的生活在這里流浪的人,他們都很有藝術(shù)性,我喜歡這條街。和小伙伴們進(jìn)了一家酒吧,和老外用不是很流利的英語(yǔ)交流,還好他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)中文,每次來(lái)都有不一樣的體會(huì)。
    第二天我們?nèi)チ嗽竟し?,買(mǎi)了兩個(gè)手工扎染。
    去了喜洲,吃了喜洲粑粑,喝了白族三道茶。
    1、苦茶 (豁然開(kāi)胃好心舒,慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗,個(gè)中滋味伴詩(shī)書(shū)。)
    2、甜茶(苦去甘來(lái)思大多,茶涵世事也蹉跎。忘乎所以?xún)上嗾?,鏡鑒人生免折磨。)
    3、回味茶(飲茶三道自回味,邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗,幾分喜氣幾分凄)
    在到達(dá)洱海之后,才算是真正的感受到大理白族居民獨(dú)具特色的建筑風(fēng)格,由于自然環(huán)境,審美情趣上的差異,這里的每家每戶(hù)都離不開(kāi)精美的繪畫(huà)裝飾盒雕刻,“粉墻畫(huà)壁”就是白族建筑裝飾的一大特色,墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫,墻心粉白,由于檐口彩畫(huà)寬窄不同,飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥(niǎo)、山水、書(shū)法等文人字畫(huà),表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣,也顯現(xiàn)出這里的獨(dú)具特色。這些團(tuán)案繪制,正是體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)的古樸自然,他們與自然相和諧,這種設(shè)計(jì)理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設(shè)計(jì)中的思維方法,那就是融于自然的設(shè)計(jì)能讓人安心舒適。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇十一
    我與全班同學(xué)一起,在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫(xiě)生實(shí)習(xí)。
    x月24日晚我們整裝出發(fā),坐上南去的車(chē),心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì)回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,二十個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘,老師安排休息。
    第二天,老師請(qǐng)了導(dǎo)游帶我們?cè)诤甏謇镛D(zhuǎn)了一圈,使我們對(duì)宏村有了真正的了解。
    宏村,古稱(chēng)弘村,位于黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”之美稱(chēng)。山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河,建造出堪稱(chēng)“中國(guó)一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀(guān)與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富麗堂皇,被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有:南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè)敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀(guān)。宏村,經(jīng)過(guò)前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù),現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
    一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌,開(kāi)始我們攝影寫(xiě)生了,如何選景,構(gòu)圖,如何表現(xiàn),根本是一無(wú)所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫(huà)的好的同學(xué),多和他們交流,來(lái)了就應(yīng)該有所收獲,即使畫(huà)沒(méi)有畫(huà)到什么很高的程度,但收獲總是有的!我們便學(xué)著“丟人”,一開(kāi)始不敢到湖邊去,就躲在巷子里看“高手”,學(xué)了幾天總算有些收獲,有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定提高,就厚著臉皮到南湖邊,南湖邊可不是一般人敢去的地方,那里高手林立不說(shuō),也是游客的必經(jīng)之地,好奇的游客總愛(ài)駐足觀(guān)望一下,有些游客便會(huì)不假思索的亂加評(píng)價(jià),根本不考慮你的感受,當(dāng)然每個(gè)人都是有言論自由的,如果你被批了,那是正常的不能再正常了,如果你沒(méi)被批那就可以說(shuō)那是你的幸運(yùn),當(dāng)天應(yīng)該去買(mǎi)xx的!通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí)我的攝影及速寫(xiě)都有較大程度的提高,在構(gòu)圖上,已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了,構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué),很重要,所以一幅畫(huà)首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了,要有一雙“慧眼”來(lái)提煉顏色,因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。
    為了更好的提高我們的審美,色彩的認(rèn)識(shí),對(duì)徽派建筑的了解我們又到了齊云山,塔川,竹海,還有與宏村享有同樣地位的西遞。:東瓶西鏡,中間自鳴鐘。寄寓著家人對(duì)在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
    通過(guò)寫(xiě)生對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密度較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱(chēng)之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,俗稱(chēng)“五岳朝天”。寫(xiě)生實(shí)習(xí)已經(jīng)回來(lái)幾天了,滿(mǎn)腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧!深深印在腦中的特色。
    我們的寫(xiě)生目的是:
    一.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力
    二.培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀(guān)察力和感受力,提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力
    四.理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和
    這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力等有待提高。
    學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了,懂得了很多。包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)之外的許多事情。
    “路轉(zhuǎn)遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風(fēng)月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!
    寫(xiě)生使我對(duì)《攝影》這門(mén)基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀(guān)察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀(guān)察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問(wèn)題,進(jìn)而更好的解決!
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇十二
    11設(shè)計(jì)
    美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專(zhuān)業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時(shí)候,心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀(guān)與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個(gè)地方。
    5月9日早上,八點(diǎn)鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車(chē)站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車(chē)站坐上了開(kāi)往我們采風(fēng)的序幕。
    續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T(mén)口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。
    第二天早上七點(diǎn),向我們的第二站出發(fā),八點(diǎn)多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車(chē),另一組步行上山。坐纜車(chē)的先到上面等步行上去的同學(xué)。可惜還是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來(lái)看日出觀(guān)云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
    第四天早上我們就去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,在那里參觀(guān)了他們的教學(xué)課程及作品,還進(jìn)去包豪斯博物館參觀(guān),給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?,西湖很大,我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。
    第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧剑龂?guó)的歷史所在地。
    會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。
    第七天,早早的起來(lái)就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開(kāi)設(shè)12個(gè)專(zhuān)題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國(guó)古代青銅館、中國(guó)明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車(chē)返回貴州,踏上了歸途。
    快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂(lè)能夠參加,和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途,來(lái)這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。
    2012年8月30日一大早坐車(chē)前往杭州絲綢博物館,開(kāi)始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與喜悅,這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了,一定要好好珍惜,希望自己能多學(xué)點(diǎn),并且獲取更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    一.杭州絲綢博物館,這里給我的感覺(jué)就是中國(guó)勞動(dòng)人民真是太偉大了,能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得,是不可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢(qián)袋,款式大小各不相同,上面所繡的圖案也是變化多端,都是純手工作品,繡娘真是能工巧匠呀!同時(shí)給我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們留下一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。
    二.參觀(guān)紅蜻蜓企業(yè),首先參觀(guān)的紅蜻蜓博物館,不愧是知名品牌企業(yè),居然有自己的博物館,并且辦的是如此的出色,從原始鞋子到現(xiàn)代,每個(gè)時(shí)期鞋子都有收藏,讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程,同時(shí)還收藏了少數(shù)民族的鞋子,各個(gè)民族鞋子風(fēng)格截然不同,再下來(lái)就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程,紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?,與我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠(chǎng)相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯(cuò)的,每條流水線(xiàn)都保持的非常干凈沒(méi)有一點(diǎn)多余雜物,工人都穿著一致的藍(lán)色制服,給人感覺(jué)非常舒服。
    三.義烏小商品市場(chǎng),這是我有生以來(lái)第一次逛過(guò)這么大的商品市場(chǎng),里面什么都有,想要啥都能買(mǎi)到,平常在外面買(mǎi)不到的東西這里都有的,我認(rèn)真地的看了鞋區(qū),畢竟這是跟我們專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的,我不得不佩服那些設(shè)計(jì)師們,竟然能做出那么精美無(wú)比的鞋子出來(lái),以前從來(lái)都想過(guò),鞋子也能做的這么漂亮,那品種是相當(dāng)齊全,估計(jì)每家都有上千款不同樣式的鞋子,這里是設(shè)計(jì)鞋子啟發(fā)靈感來(lái)源最好的途徑之一。
    應(yīng)該都能找到吧,,參觀(guān)下來(lái)也大概了解并總結(jié)了2012—2015年流行的趨勢(shì)了:
    1.羅馬風(fēng)鞋款
    羅馬涼鞋:又稱(chēng)羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
    自2015年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺(tái)之后,羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2015春夏,羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士,而且羅馬風(fēng)設(shè)計(jì)廣泛,無(wú)論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計(jì)都涵蓋,選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素,如草編防水臺(tái)、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等,更多個(gè)性和潮流。
    2.花朵印花鞋款
    2015春夏印花圖案最是突出,不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)上,在鞋履設(shè)計(jì)上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時(shí)尚,同時(shí)也讓女人變得如花朵般嫵媚,而女性對(duì)花朵都有著天生的好感,如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    3.熒光亮色高跟
    受2012春夏時(shí)尚發(fā)布會(huì)的趨勢(shì)所影響,時(shí)尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時(shí)尚態(tài)度,充滿(mǎn)存在感與視覺(jué)感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙,或可愛(ài)的純色連衣裙,一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡(jiǎn)單的裝扮!
    4.印花人字拖
    充滿(mǎn)藝術(shù)風(fēng)格的圖案,以及色塊拼接等設(shè)計(jì)都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計(jì)中。
    史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
    從漢朝開(kāi)始燒制陶器,距今1800多年,從東晉開(kāi)始燒制瓷器,距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱(chēng)。詩(shī)人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩(shī)云:“莫笑挖山雙手粗,工成土器動(dòng)王都。歷朝海外有人到,高嶺崎嶇為坦途。”景德鎮(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特,以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉,合稱(chēng)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱(chēng)神奇珍品,雕塑瓷為中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線(xiàn)之行,最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
    景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚(yáng)天下,成為世界上第一個(gè)以皇帝年號(hào)命名的城鎮(zhèn)。是稱(chēng)雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國(guó)的英文名稱(chēng)china的小寫(xiě)就是瓷器的意思,china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱(chēng)昌南,這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊(yùn)。
    浸潤(rùn)水墨風(fēng)采,筆走詩(shī)意虹橋,線(xiàn)條連天宇,意氣動(dòng)風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn),瓷雕工藝精湛,工藝種類(lèi)齊全,有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等;千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富,有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),有的莊重渾厚,有的典雅清新,有的富麗堂煌,鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿(mǎn)目。讓人情不自禁的`愛(ài)上這片悠悠小鎮(zhèn)。
    中規(guī)模巨大的龍窯遺址,還有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瓷樂(lè)表演,給人留下了深刻的印象。
    景德鎮(zhèn)在"集大成"之后,又將其精湛的制瓷工藝傳播開(kāi)來(lái),促進(jìn)了全國(guó)及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此,景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國(guó)陶瓷業(yè)中的杰出代表,體現(xiàn)了中國(guó)的資本主義萌芽,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,同時(shí)也是我國(guó)與東西方各民族經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o(jì)八十年代,為配合城區(qū)改造,保護(hù)一批歷史文化遺跡,把散落在市區(qū)的部分古窯場(chǎng)、古作坊、古建筑異地集中保護(hù),建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū),整個(gè)博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成,是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一,也被國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家和陶瓷愛(ài)好者稱(chēng)為"活的陶瓷博物館"。
    此次景德鎮(zhèn)之旅,我們也親自體會(huì)陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫(huà):有人長(zhǎng)詩(shī)題跋體現(xiàn)腹中文筆,有人揮毫寫(xiě)意表現(xiàn)丹青筆墨,有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓,有人肖像摹寫(xiě)進(jìn)而留下回憶。這樣的藝術(shù)實(shí)踐是在課堂體會(huì)不到的,實(shí)踐與書(shū)本上的認(rèn)識(shí)相互滲透,相輔相成。在理性的認(rèn)識(shí)中,加以感性的時(shí)間,從而得到理性的知識(shí),這樣的學(xué)習(xí),是個(gè)過(guò)程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下,我們真真正正體會(huì)了一次制瓷的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)。
    于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?,F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝?yán)^承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國(guó)內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)的高度。
    所以說(shuō),一部中國(guó)陶瓷史,就是一部形象的中國(guó)歷史,一部形象的中國(guó)民族文化史。對(duì)于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,我們是中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承的一個(gè)小小的齒輪,我們微乎其微,但是如果我們致力鉆研,刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待我們專(zhuān)業(yè)上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),用特殊的眼光去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。也許一個(gè)小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用,從而為中國(guó)傳統(tǒng)文化的的復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    美術(shù)采風(fēng)心得體會(huì)篇十三
    廣采風(fēng)是一種非常重要的作文技巧,它要求作者廣泛吸取各類(lèi)材料并汲取其精華,以此來(lái)拓寬自己的思路和觀(guān)點(diǎn)。在我多年的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)中,我深深體會(huì)到廣采風(fēng)對(duì)于寫(xiě)作的重要性,下面我將分享一些相關(guān)的心得和體會(huì)。
    第二段:風(fēng)險(xiǎn)與價(jià)值
    廣采風(fēng)當(dāng)然有它的風(fēng)險(xiǎn),一方面,不加選擇地拿來(lái)一堆材料可能會(huì)讓文章淪為雜亂無(wú)章。另一方面,多方面的觀(guān)點(diǎn)也意味著我們會(huì)接觸到各種各樣的信息和觀(guān)點(diǎn),有時(shí)可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法判斷哪個(gè)信息更重要而陷入選擇困難。但是,劣亂可規(guī)范,只要我們學(xué)會(huì)合理利用這些材料和觀(guān)點(diǎn),便能將廣泛的素材融匯貫通,發(fā)揮出更大的價(jià)值。
    第三段:寬度與深度的平衡
    廣采風(fēng)主張廣泛汲取各類(lèi)材料,但并不意味著只追求廣度而忽視深度,因?yàn)橐粋€(gè)好的文章需要有自己的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。在選擇材料時(shí),我們首先要明確自己的論點(diǎn),然后從各個(gè)方面收集相關(guān)材料,并加以分析和比對(duì)。深度是文章的支點(diǎn),我們要在廣泛的材料中把握好邏輯和思維的連貫性,使得文章既寬泛又有重點(diǎn)。
    第四段:注重選擇的技巧
    在廣采風(fēng)的寫(xiě)作過(guò)程中,選擇是至關(guān)重要的技巧之一。我們需要具備敏銳的觀(guān)察力和分辨力,從大量的材料中挑選出與自己立場(chǎng)相符的要點(diǎn)。同時(shí),我們也要懂得權(quán)衡,將那些能提升論點(diǎn)的、更有說(shuō)服力的材料放在前面,給讀者留下深刻的印象。
    第五段:廣采風(fēng)的實(shí)踐價(jià)值
    廣采風(fēng)的實(shí)踐不僅僅能提升寫(xiě)作的技巧,還有更多的實(shí)踐價(jià)值。首先,廣泛吸收素材有利于我們豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬我們的眼界。其次,通過(guò)對(duì)各種觀(guān)點(diǎn)的接觸和學(xué)習(xí),我們能理解多種立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)出包容和理解的品質(zhì)。最后,廣采風(fēng)也有助于我們提高信息處理能力和分析能力,使得我們能更好地處理各類(lèi)復(fù)雜問(wèn)題。
    在總結(jié)中,廣采風(fēng)給我留下了深刻的印象。它教會(huì)我如何從不同角度看待問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。雖然初期在選擇和處理材料上可能會(huì)有些困難,但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,廣采風(fēng)將成為我們得心應(yīng)手的好手段。無(wú)論是寫(xiě)作還是生活中,廣采風(fēng)都富有活力和啟發(fā)性,值得我們不斷探索和借鑒。