寫心得體會不僅是對過去經(jīng)驗的總結(jié)，更是對未來的規(guī)劃和自我要求。寫心得體會時，要注意用詞準確，避免模糊和含糊不清的表達。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望對大家的寫作有所幫助。
留校考研心得體會篇一
暑假是大學(xué)生們自由支配時間最長的一段時間，而對于那些準備報考研究生的同學(xué)來說，也是備考的關(guān)鍵時期。而為了最大化地利用這段時間，許多人選擇留校備考。我是其中的一員，接下來就為大家分享一下自己的備考心得體會。
第二段：系統(tǒng)制定學(xué)習(xí)計劃
當決定留校備考時，第一件事情就是要制定好一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。這里的計劃不是大致一個目標，而是要具體到每一天、每一周的內(nèi)容。我個人的經(jīng)驗是，制定計劃的時候一定要科學(xué)合理地分配好時間，考慮好每一科目的時間安排和優(yōu)先級，并合理規(guī)劃自己的精力和時間。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
留校備考也是一個持久戰(zhàn)，不同的人在備考中所遇到的問題也會有所不同。因此，每個人都應(yīng)該找到自己最適合的學(xué)習(xí)方法。這其中包括了學(xué)習(xí)時間的選擇，所選用的參考書目或者資料，以及個人的習(xí)慣等等。比如說，我曾經(jīng)試過熬夜刷題備考，但很快發(fā)現(xiàn)對身體和思維都有負面影響。后來，我就把注意力放在提高自己的閱讀理解能力和批判性思維中，果然收效甚好。
第四段：與人合作學(xué)習(xí)
留校備考環(huán)境也具有一定優(yōu)勢，因為你不是一個人。借助實驗室的資源可以與同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督、促進進步。我的經(jīng)歷是，在這個群體學(xué)習(xí)中，大家互相鼓舞，既可以分享備考的心得，還可以互相提供學(xué)習(xí)資源，幫助提高各自的備考效率。
第五段：充分利用閑暇時間
留校備考為我們提供了充足的學(xué)習(xí)時間，但也需要明確注意的是，單純地把所有時間都投入到學(xué)習(xí)當中是會有點枯燥，甚至影響效率的。因此，我建議大家可以在閑暇時間里挑選一些活動來重新刺激一下精神。比如說，加入一個電影俱樂部，約三五好友共看一部經(jīng)典影片，不僅給自己帶來了舒適的享受，還給大家提供了討論的機會，使自己的知識儲備更充實。
總結(jié)
留校備考對于準備考研的同學(xué)來說，是一個非常具有挑戰(zhàn)性的決定，沒有起點就沒有終點。但我相信，只要我們認真做好上述的幾項措施，就會有更加充實、高效、富有收獲的備考經(jīng)歷。甚至可以在之后的填報志愿中取得更好的優(yōu)勢，變得更加成功。
留?？佳行牡皿w會篇二
留校是指學(xué)生在學(xué)校住宿，而不回家。留校這種生活方式有其特殊的體驗和感悟，對于學(xué)生而言，留校生活可以讓我們拓展思維，培養(yǎng)獨立性，鍛煉自律能力和適應(yīng)能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)。以下是我的留校心得體會。
首先，留校生活拓展了我的思維。住校意味著我要和不同寄宿舍的同學(xué)們生活在一起。他們來自不同的地方，有不同的家庭背景，有著各種各樣的愛好和觀點。我通過與他們的交流，了解到不同的文化和思維方式，開拓了我的視野。在互動中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨特的優(yōu)勢和特長，這讓我開始思考到底什么是真正的優(yōu)秀和成功。這不僅拓展了我的思維，也使我更加開放和包容。
其次，留校生活培養(yǎng)了我的獨立性。住校讓我不再依賴父母，自己要負責日常生活的各個方面。我需要自己打理好個人衛(wèi)生，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活時間。在留校生活中，我學(xué)會了如何獨立處理各種問題，如適應(yīng)新環(huán)境、解決學(xué)業(yè)困難等。這些經(jīng)歷鍛煉了我的自理能力，讓我變得更加獨立和成熟。
再次，留校生活鍛煉了我的自律能力。住校意味著我需要按照規(guī)定的時間完成各項任務(wù)和活動，同時遵守學(xué)校的紀律制度。這要求我在沒有父母監(jiān)督的情況下，自律地安排好自己的時間和生活。在留校的日子里，我學(xué)會了如何堅持每天的學(xué)習(xí)計劃，如何安排好作息時間，如何控制自己不被周圍的娛樂活動和其他不良影響所干擾。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，使我在面對各種困難時更有耐心和毅力。
最后，留校生活增強了我的適應(yīng)能力。住校讓我置身于一個集體生活的環(huán)境中，與不同背景的人相處。我需要適應(yīng)新的生活方式、新的人際關(guān)系和新的規(guī)則。這要求我不僅要主動融入團隊，還要學(xué)會感受與他人的聯(lián)系和相互理解。在留校期間，我遇到過許多逆境和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對。這些經(jīng)歷讓我逐漸成長，培養(yǎng)了我面對困難時的勇氣和堅定信心。
總結(jié)起來，留校生活是一次寶貴的經(jīng)歷，它拓展了我的思維，培養(yǎng)了我的獨立性，鍛煉了我的自律能力和適應(yīng)能力。這些收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的生活中，我將運用這些留校心得，更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)。
留?？佳行牡皿w會篇三
留校考研一直是許多大學(xué)生的選擇之一，人們普遍認為這是一種提高自己繼續(xù)深造的機會。然而，在留校考研的過程中，我們不僅僅需要付出更多的時間和精力，更需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。以下我將分享我在留?？佳衅陂g所獲得的一些心得體會，希望能給即將留校考研的同學(xué)們一些參考和幫助。
首先，培養(yǎng)自律性是留?？佳械年P(guān)鍵。在校考研相對于出?？佳卸?，最大的一個優(yōu)勢就是時間的靈活性。我們可以自由支配自己的時間，安排學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，這也是一大困擾，在沒有明確的學(xué)習(xí)計劃和目標的情況下，時間常常被浪費，效率也會大打折扣。因此，我們需要培養(yǎng)自律性，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃一步一步地去執(zhí)行，不斷提高自己的時間管理能力。
其次，保持堅持是考研的關(guān)鍵。留?？佳械倪^程并不是一帆風順的，期間會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，從而考驗我們的毅力和堅持。在某門課程的復(fù)習(xí)中，我們可能會遇到難題難點，感到疲倦和厭倦，這時候我們需要保持堅持，不放棄，耐心地一點一點去攻克困難。正如一句古語所說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只有不斷地努力，才能最終克服困難，取得成功。
第三，合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時間?？佳惺且豁楅L期的準備工作，時間會很長，緊張而繁忙的學(xué)習(xí)常常讓人感到壓力巨大，因此，合理安排學(xué)習(xí)和休息是非常重要的。我們需要避免過度勞累，定期休息，保持良好的睡眠質(zhì)量，適度地參與一些娛樂活動，增加自己的活力和動力。在學(xué)習(xí)上，我們可以采用番茄鐘學(xué)習(xí)法或者一種專注學(xué)習(xí)技巧，利用有限的時間高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中。在留校考研的過程中，同學(xué)們經(jīng)常會組織起來，一起學(xué)習(xí)和交流。這種集體學(xué)習(xí)的方式能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，增加我們的學(xué)習(xí)興趣。通過集體學(xué)習(xí)，我們可以互相監(jiān)督，相互督促，共同進步。同時，通過和同學(xué)們的交流，我們能夠獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，不要忘記了注重心理健康。在留?？佳械倪^程中，壓力往往會成為我們的常伴，如果我們不能很好地處理好心理壓力，可能會對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響。因此，我們需要時刻關(guān)注自己的心理健康，運用一些放松身心的方式，如聽音樂、運動、與朋友交流等，保持積極樂觀的心態(tài)，讓自己的思緒得到舒展，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
綜上所述，留?？佳惺且豁棾錆M挑戰(zhàn)和困難的旅程，但也是一次提升自己的寶貴機會。通過培養(yǎng)自律性，保持堅持，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中，并注重心理健康，我們就能充分利用這個機會，取得優(yōu)異的考研成績。希望以上分享能夠?qū)磳⒘粜？佳械耐瑢W(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
留?？佳行牡皿w會篇四
第一段：留校的初衷和體驗（200字）
在校園里度過一段美好的時光是許多學(xué)生的夢想。留校則是實現(xiàn)這個夢想的一種方式。我也有幸能夠留校，親身體驗這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境。留校對于我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次成長的機會。起初，留校讓我感到陌生和不安，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)留校帶給我無數(shù)的好處。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，增長了與同學(xué)相處的經(jīng)驗，更重要的是，留校讓我養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第二段：留校的價值和意義（200字）
留校生活提供了一個獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。和家庭環(huán)境相比，留校生活更加安靜和有序，沒有了外界的干擾，我們能夠更好地集中精力學(xué)習(xí)。同時，留校還能幫助我們培養(yǎng)自律、獨立和責任感。實際上，留校不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度。在留校期間，我們必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，如按時入寢、遵守學(xué)習(xí)場所的秩序等。這些要求鍛煉了我們的紀律性和責任感，培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣。
第三段：留校的困惑和解決方法（200字）
留校也不是沒有挑戰(zhàn)和困惑的。最初的時候，我覺得離開家人和朋友很不容易，也有點害怕面對陌生的環(huán)境和陌生的人群。另外，內(nèi)外部的學(xué)習(xí)壓力也會讓人疲憊不堪。然而，面對困惑，我們不能退縮，而是要積極主動地尋找解決方法。與同學(xué)們多交流溝通，尋求他們的幫助和支持是很重要的。此外，養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，有助于解決學(xué)業(yè)壓力。面對生活上的困惑，我們可以與輔導(dǎo)員交流，或是參加學(xué)校舉辦的心理輔導(dǎo)活動，找到情緒的出口。
第四段：留校帶給我的改變和成長（200字）
通過留校，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了許多積極的變化。我學(xué)會了獨立，不再依賴家人的幫助。我學(xué)會了與人相處，懂得尊重他人、體諒他人，為人處世更加從容自如。我也更加自律，能夠更好地安排時間，高效地學(xué)習(xí)。同時，留校讓我接觸到了更多的知識和機會，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的興趣愛好。這些改變和成長不僅對我當前的學(xué)習(xí)有幫助，更對我將來的發(fā)展具有積極的影響。
第五段：總結(jié)留校心得體會（200字）
留校為我提供了一個獨特的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，我從中受益匪淺。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高了自己的自律和責任感。雖然留校也存在困惑和挑戰(zhàn)，但只要我們勇于面對，積極尋找解決方法，就能夠克服困難，取得成長。在未來的發(fā)展中，我相信留校給予我的寶貴經(jīng)驗將繼續(xù)為我提供支持和指引。
留校考研心得體會篇五
第一段：引言（100字）
考研留校是很多大學(xué)畢業(yè)生選擇的一種途徑。在這一過程中，我體驗到了許多挑戰(zhàn)和成長，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。下面將從時間管理、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)、團隊合作和自我提升五個方面，分享我在考研留校期間的心得體會。
第二段：時間管理（200字）
考研留校需要我們更合理地安排時間，尤其是在面對課程的學(xué)習(xí)和考試的準備時。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要，所以我會每天制定一個詳細的時間表，將每個任務(wù)按照重要性和緊急程度進行排序。此外，合理安排休息時間與運動也能幫助我更好地調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣的時間管理方法讓我在整個考研過程中更好地掌控了自己的時間。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）
在考研過程中，我嘗試了各種不同的學(xué)習(xí)方法，最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)進行討論可以互相促進，激發(fā)靈感，加深對知識的理解。此外，我逐漸形成了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，通過整理筆記、做題、復(fù)習(xí)等方式，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了思考和總結(jié)的能力。不斷嘗試和實踐的過程中，我不僅掌握了考研所需的知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（300字）
考研留校期間，由于學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，不可避免地會出現(xiàn)情緒波動和疲憊感。我嘗試了各種方法來調(diào)節(jié)情緒，如參加戶外活動、和朋友交流、看電影聽音樂等。我還在學(xué)習(xí)之余選擇了自我提升的活動，如參加公益活動、開展社團活動等，這不僅讓我放松身心，也為自己積攢了人生的閱歷和經(jīng)驗。通過這些積極的調(diào)節(jié)方式，我能夠更好地面對考研的挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
第五段：團隊合作與自我提升（400字）
在考研留校中，團隊合作是一個重要的因素。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和解決問題，不僅可以互相學(xué)習(xí)和取長補短，還培養(yǎng)了合作和協(xié)調(diào)的能力。同時，我積極參加了學(xué)術(shù)研討會、科技競賽和志愿者活動等，這些活動讓我不僅在學(xué)術(shù)上得到了鍛煉，也增加了社會實踐的經(jīng)驗。通過與他人合作和與外界接觸，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）
在考研留校期間，我學(xué)會了合理管理時間、有效利用學(xué)習(xí)方法、積極調(diào)節(jié)情緒、與他人合作共贏以及不斷提升自我。這些心得體會不僅適用于考研，更是我在大學(xué)期間獲得的寶貴財富。我相信，無論是繼續(xù)深造還是投身社會，這些經(jīng)驗和能力都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
留?？佳行牡皿w會篇六
作為大學(xué)生們的一種出路，考研已經(jīng)成為了一種普遍的選擇。為了更好地備考，很多同學(xué)選擇留在校內(nèi)進行自習(xí)?？佳辛粜Ｓ性S多好處，首先是校園的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，其次是可以借助學(xué)校的圖書館、教室等資源，最后是能與其他考研學(xué)生互相交流和競爭。作為一位考研生，留校學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。
第二段：充實的學(xué)習(xí)生活
留校學(xué)習(xí)的一個顯著優(yōu)勢是可以充實的學(xué)習(xí)生活。在校外自習(xí)的時候，我常常會被各種事情干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。而留校學(xué)習(xí)可以避開這些干擾，專心致志地備考。每天定時定量地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排課程復(fù)習(xí)，不僅增加了學(xué)習(xí)效率，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：資源利用的便利
在校學(xué)習(xí)還可以充分利用學(xué)校的資源。學(xué)校的圖書館擁有豐富的參考資料和教材，不管是借閱還是復(fù)印都十分便利，可以有效地擴充知識面。除此之外，學(xué)校還開放了一些專用的自習(xí)教室和圖書館，環(huán)境安靜舒適，為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還會組織一些考研專題講座和講習(xí)班，我可以免費參加并獲取一些自己不擅長的知識，進一步提高自己的成績。
第四段：交流和競爭的雙重作用
留校學(xué)習(xí)的另一個好處是可以與其他考研學(xué)生進行交流和競爭。在校園里，我結(jié)識了許多志同道合的考研學(xué)生，大家在相同的目標下，一起努力學(xué)習(xí)，互相激勵，這種競爭氛圍讓我不斷進步。我們相互討論學(xué)習(xí)方法、解決問題，分享學(xué)習(xí)資源和心得體會。在這個過程中，我不僅加深了對知識的理解，還學(xué)會了相互幫助和團隊合作。
第五段：全面發(fā)展的機會
留校學(xué)習(xí)并不僅僅是一味地備考，還為我提供了更多發(fā)展的機會。我參加了學(xué)校舉辦的各種活動，比如學(xué)生社團的拓展訓(xùn)練、講座、比賽等等。這些活動不僅增加了我的課外經(jīng)驗，還豐富了我的人生閱歷。此外，我還積極參加研究生學(xué)院的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動，與研究生們互動，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，使我受益匪淺。
總結(jié)：
通過考研留校的這段時間，我深刻體會到了留校學(xué)習(xí)的好處。充實的學(xué)習(xí)生活、資源的便利利用、交流和競爭的雙重作用以及全面發(fā)展的機會，都讓我受益匪淺。留校學(xué)習(xí)給我提供了一個專注備考、全面發(fā)展的平臺，讓我在備考的同時也鍛煉了自己的各方面能力。我相信，通過留校學(xué)習(xí)，我能夠迎接考研的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績。
留?？佳行牡皿w會篇七
留校是指在放假期間不回家而選擇留在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷。作為一種較為特殊的校園生活方式，留校給予學(xué)生們獨特的體驗和收獲。下面將從個人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進步、人際關(guān)系和價值觀塑造五個方面，探討留校的心得體會。
首先，留校期間，個人成長是不可忽視的一方面。沒有了家人的照顧和守護，學(xué)生們必須學(xué)會獨立生活和處理自己的事務(wù)。留校生活，更多的是依靠自己選擇解決問題，這鍛煉了學(xué)生們獨立思考和決策的能力。比如，學(xué)會獨自完成衣物的清洗和整理、自己煮飯、規(guī)劃自己的每日時間表等等。這些經(jīng)歷讓我逐漸從稚嫩的高中生變成成熟獨立的大學(xué)生，培養(yǎng)了我自主解決問題的勇氣和能力。
其次，在留校期間，學(xué)生們的自立能力得到了較大程度的培養(yǎng)和提高。習(xí)慣了家中的種種便利，許多學(xué)生在剛開始留校生活時會有點不適應(yīng)，但時間會讓他們適應(yīng)并且迅速成長。尤其是在學(xué)習(xí)方面，沒有了家人的催促和督促，必須自覺適應(yīng)獨立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。通過自己制定學(xué)習(xí)計劃、管理時間、規(guī)劃課外活動，我逐漸培養(yǎng)了自律自覺的品質(zhì)，這對今后的學(xué)習(xí)和生活都具有深遠的意義。
第三，留校期間，我也取得了明顯的學(xué)術(shù)進步。沒有了家庭瑣事的干擾和外界的嘈雜，我更能將注意力集中于學(xué)習(xí)。每天規(guī)律的學(xué)習(xí)時間，讓我有更多的時間閱讀、復(fù)習(xí)和思考。同時，在校園里，我在學(xué)長學(xué)姐和老師的指導(dǎo)下，開展一些學(xué)術(shù)研究和實踐活動，這不僅豐富了我的知識面，也提高了我的學(xué)術(shù)能力。這種自主深造的機會，使我在留校期間充分發(fā)展了自己的學(xué)術(shù)潛能，并取得了難以想象的進步。
第四，留校期間的人際關(guān)系也是我成長的重要方面。居住在同一個宿舍的同學(xué)們一起度過了愉快的時光。生活和學(xué)習(xí)上的相互幫助，使我們的友誼更加深厚。在一起探討問題、共同面對困難，我們在相處中培養(yǎng)了良好的相互理解和溝通的能力。同時，我還結(jié)交了許多不同專業(yè)的朋友，通過交流和碰撞，開拓了自己的眼界，增加了自己的見識。這些寶貴的友誼和合作，將伴隨我一生，成為我人生路上的寶貴財富。
最后，留校期間塑造了我積極向上的人生價值觀。在遙遠的家鄉(xiāng)，我開始思考人生的意義和價值，并與身邊的朋友們進行了分享和討論。在與優(yōu)秀的同學(xué)一起交流的過程中，我受到他們對學(xué)業(yè)和事業(yè)的激情和追求的啟發(fā)，明白了自己的奮斗目標與責任。同時，在老師的言傳身教下，我受到了他們的榜樣作用，確立了正確的價值觀和追求。在留校期間，我開始認真思考人生的價值和目標，明白到只有積極向上、追求真理和奉獻社會，才是一個完整人格的體現(xiàn)。
綜上所述，留校心得體會是一個循序漸進的過程，通過個人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進步、人際關(guān)系和價值觀塑造五個方面的體驗和感悟，我在留校期間逐漸成長為獨立自主的人。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識和技能，更重要的是塑造了我的人生觀和價值觀。我相信，這段寶貴的留校經(jīng)歷將成為我人生的重要支撐和永恒的回憶。
留?？佳行牡皿w會篇八
第一段：引言（200字）
留校考研是大學(xué)生們普遍選擇的一種深造方式。相比于外校考研學(xué)生，留?？佳猩硎芰烁嗟谋憷唾Y源。在整個考研過程中，我深切體會到了留?？佳械膬?yōu)勢和不足之處，并從中獲得了寶貴的心得體會。
第二段：留校考研的優(yōu)勢（200字）
留?？佳猩梢岳眯?nèi)資源進行學(xué)習(xí)和研究，如圖書館、實驗室等。此外，與導(dǎo)師的溝通更加方便，可以得到更加全面的指導(dǎo)和支持。另外，留?？佳猩谌粘Ｉ罘矫嬉蚕硎苤鵁o憂無慮的便利，不必操心找房子、適應(yīng)新環(huán)境等問題，能夠更專注于學(xué)業(yè)。
第三段：留?？佳械牟蛔悖?00字）
然而，留?？佳猩裁媾R一些不足。首先是研究方向的選擇，由于留?？佳猩c導(dǎo)師長期接觸，可能會受到導(dǎo)師的影響而偏向于某一特定研究方向，缺少多元化的選擇。此外，競爭壓力也是一個不可忽視的問題。當身邊同學(xué)都在外校考研時，留校考研生可能會感到一定的壓力和焦慮。
第四段：留?？佳械男牡皿w會（300字）
在留校考研的過程中，我深刻認識到了學(xué)習(xí)動力的重要性。由于相對自由的環(huán)境，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的懈怠，因此我設(shè)立了自己的小目標，并通過每天復(fù)習(xí)和積累知識來保持學(xué)習(xí)動力。與此同時，我也意識到了良好的時間管理的重要性。我合理安排每天的時間，確保既能夠充分學(xué)習(xí)，又能夠有規(guī)律的休息和娛樂。最后，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的交流和合作能夠帶來積極的影響。通過與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論，我能夠更好地理解和掌握知識。
第五段：總結(jié)（300字）
留?？佳杏衅洫毺氐膬?yōu)勢和不足，而每個人的情況也不盡相同。但我相信，只要我們充分利用留?？佳械膬?yōu)勢，積極面對不足，并且通過良好的心態(tài)和自我管理，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績?？佳兄烦錆M艱辛和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持，信心滿滿，最終收獲的一定是美好的未來。
留?？佳行牡皿w會篇九
留?？佳惺侵冈诒究飘厴I(yè)后選擇留在原校進行研究生學(xué)習(xí)，并同時參加考研考試的一種方式。這個選擇需要學(xué)生在本科期間取得優(yōu)秀成績，并對繼續(xù)深造充滿熱情。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到留校考研的種種好處。首先，這種方式省去了適應(yīng)新環(huán)境的時間和精力，可以直接投入研究生學(xué)習(xí)；其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動和合作關(guān)系，提高了學(xué)術(shù)能力和科研水平；最后，畢業(yè)后留在本校可能獲得教職機會，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。然而，留?？佳胁⒉皇且粭l輕松的路，需要付出更多的努力和時間。在本文中，我將分享我的留?？佳行牡皿w會，希望對準備選擇或正在走這條路的同學(xué)有所幫助。
首先，留?？佳凶屛沂∪チ诉m應(yīng)新環(huán)境的時間和精力。對于許多畢業(yè)生來說，步入大學(xué)校門時一切都是嶄新的，面對新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要花費一定的時間去適應(yīng)。但是，留在原?？佳械脑挘涂梢灾苯舆M入研究生階段，無需適應(yīng)新的環(huán)境，可以將更多的精力專注于學(xué)業(yè)上。我在進入研究生階段后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常適應(yīng)深造的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏了，這讓我有更多的時間去充實自己，提高我自己在學(xué)術(shù)方面的能力。
其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動和合作關(guān)系，提高了我的學(xué)術(shù)能力和科研水平。在留校考研的過程中，我能夠與導(dǎo)師和同學(xué)們保持緊密的聯(lián)系，共同參與科研項目和學(xué)術(shù)討論，從而使我更好地掌握學(xué)科知識，提高自己的科研能力。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)方面起到了至關(guān)重要的作用，他們能夠提供專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)建議，使我的研究更加深入和系統(tǒng)。與此同時，與同學(xué)們的互相討論和合作也讓我受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上有所提高，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力，這對于未來的工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機會，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。留?？佳邢噍^于去外校讀研，在將來的就業(yè)中可能會有更多的機會。畢業(yè)后，本科生留在本校繼續(xù)深造的話，就有機會獲得研究助理或?qū)嶒炇抑淼穆毼?，并且有望成為?dǎo)師的博士研究生。這不僅讓我有了更多的機會接觸和了解更高層次的學(xué)術(shù)研究，還為我以后的學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展提供了更豐富的選擇。在整個留?？佳械倪^程中，我更加清晰地認識到自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并為之付出了努力。
然而，雖然留?？佳杏泻芏嗪锰?，但這并不代表就沒有困難和挑戰(zhàn)。留?？佳行枰冻龈嗟臅r間和努力，這可能導(dǎo)致社交和娛樂活動的減少。我需要更加緊張地安排時間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和科研的進度，每天都要克服自己的拖延習(xí)慣，與時間賽跑。此外，與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動和合作也需要耐心和理解，需要學(xué)會在團隊中合作和妥協(xié)。在對自己的要求和壓力下，我學(xué)會了更好地管理時間和情緒，保持良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
綜上所述，留?？佳惺且环N能夠讓學(xué)生更好地發(fā)展自己和追求學(xué)術(shù)目標的選擇。在我個人的留?？佳薪?jīng)歷中，我體會到了省去適應(yīng)時間、與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動合作以及獲得更多的教職機會的好處。盡管留?？佳杏欣щy和挑戰(zhàn)，但通過努力和調(diào)整，我成功地克服了困難，取得了自己的學(xué)術(shù)成果和進步。通過這段經(jīng)歷，我也更加清晰地認識到自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
留校考研心得體會篇十
暑假留校備考考研是很多大學(xué)生的選擇。作為一名準備考研的學(xué)生，我也選擇在暑假留校備考。這段時間的學(xué)習(xí)生活讓我深刻感受到，考研的路途雖然孤獨，但只要堅持不懈，便會在最后得到滿意的結(jié)果。
第二段：扎實的基礎(chǔ)
備考考研首先要做的就是打好基礎(chǔ)。而留校備考給了我們很好的機會，可以利用暑假空閑時間復(fù)習(xí)大學(xué)的基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等等。在備考階段，只有扎實的基礎(chǔ)，才能在復(fù)習(xí)中累積經(jīng)驗，最終達到優(yōu)異的成績。
第三段：高效的時間管理
在留校備考期間，時間是十分寶貴的資源。因此，高效的時間管理是必不可少的。我們必須合理安排每天的時間，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理分配每一天的時間段，以確保每天都能有充足的學(xué)習(xí)時間。同時，還要保證堅定的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，充分利用每一分鐘，做到事半功倍。
第四段：積極的心態(tài)
留校備考考研的路途充滿辛苦和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)。不動聲色的面對考研的壓力和挑戰(zhàn)，保持自己的自信和堅定。要時刻告誡自己，努力拼搏，為了夢想而持續(xù)努力。積極心態(tài)的維持，不僅對備考過程有幫助，最終也能產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響，對一生都有莫大的意義和價值。
第五段：總結(jié)
在暑假留校備考考研的過程中，扎實的基礎(chǔ)，高效的時間管理和積極的心態(tài)都是取得成功的關(guān)鍵?？偟膩砜矗佳兄凡皇且怀幌湍芡瓿傻氖虑?，需要付出許多努力和汗水。但只要我們保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷突破自己，相信自己終將取得優(yōu)異的成果。
留?？佳行牡皿w會篇十一
暑假是考研備考的關(guān)鍵時期，許多同學(xué)選擇留校備考考研。作為一名考研復(fù)習(xí)的同學(xué)，我也選擇了留校備考，歷經(jīng)整整兩個暑假的復(fù)習(xí)之后，我想分享一下我的心得體會。
第二段：選擇留校的優(yōu)勢
選擇留校備考考研，無疑是最佳的選擇。首先，時間更加靈活，能夠更好地安排復(fù)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，留校備考可以和其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，開展合作與交流，同時還能得到輔導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)，及時解答疑惑，加快復(fù)習(xí)效率。最后，留校還可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施和資源，如圖書館、實驗室等。
第三段：自我調(diào)整與狀態(tài)調(diào)整
留校備考需要從內(nèi)心開始自我調(diào)整，積極面對復(fù)習(xí)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持穩(wěn)定心態(tài)，才能進入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我推薦在留校備考的同學(xué)要多參加校內(nèi)的活動，保持充足的睡眠和飲食習(xí)慣，給自己更多的時間調(diào)節(jié)身心，精神狀態(tài)更加充沛，才能保持高度的學(xué)習(xí)效率。
第四段：重視模擬考試
在考研備考的過程中，模擬考試是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，在校內(nèi)備考期間，我們應(yīng)該重視模擬考試的訓(xùn)練，通過試卷的分析和鞏固，逐步提升自己的考試能力，以便在真正的考研中取得好成績。
第五段：結(jié)語
留校備考考研是一種相對比較重要的備考方式，充分利用資源和環(huán)境，提高效率，配合積極的態(tài)度和自我調(diào)整，開展科學(xué)的復(fù)習(xí)，相信考研大有可為。最后，希望和選擇留校備考考研的同學(xué)們一起加油，相互鼓勵，為自己的夢想而努力。
留校考研心得體會篇十二
第一段：導(dǎo)入+闡述主題 （字數(shù)：200字）
考研是許多大學(xué)生選擇的一條進一步深造的道路，而留校復(fù)習(xí)則是其中一種備考方式。在考研留校的過程中，我積累了一些心得體會。我認為，考研留校的關(guān)鍵在于堅定的目標和科學(xué)的方法。只有明確自己的目標，并且制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得令人滿意的成績。
第二段：明確目標+制定計劃 （字數(shù)：250字）
在考研留校期間，明確自己的目標非常重要。我向自己明確了要考取研究生的目標，而不僅僅是為了逃避就業(yè)壓力，或是為了追逐別人的成功。重要的是，我要明確考研留校的意義，并將其轉(zhuǎn)化為自己努力的動力。同時，在明確目標的基礎(chǔ)上，制定合理的計劃也是必不可少的。我將復(fù)習(xí)安排、每天的學(xué)習(xí)時間以及備考重點等一一列出，力求將學(xué)習(xí)安排得井井有條。
第三段：科學(xué)的方法+有效的復(fù)習(xí) （字數(shù)：300字）
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是考研留校中至關(guān)重要的一環(huán)。我試著探索了適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且根據(jù)自己的特點進行調(diào)整。對于不同學(xué)科，我采用了不同的學(xué)習(xí)方式，如數(shù)學(xué)課程我注重掌握基礎(chǔ)知識，進行大量的例題練習(xí)；英語課程我注重閱讀和聽力，通過大量的聽讀練習(xí)來提高自己的語感。此外，我也在考研網(wǎng)課和培訓(xùn)班中尋找?guī)椭?，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。有效的復(fù)習(xí)也是考研留校的關(guān)鍵。我會定期進行回顧和總結(jié)，并不斷調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，避免重復(fù)學(xué)習(xí)和浪費時間。
第四段：保持積極心態(tài)+充實自己 （字數(shù)：250字）
考研留校的道路并不容易，面對各種困難和壓力，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我會告訴自己要相信自己的能力，并堅持下去。此外，我還注重調(diào)節(jié)自己的心情，保持良好的身心狀態(tài)。在學(xué)習(xí)之余，我會安排一些體育運動，與同學(xué)們組織活動，以活躍自己的生活。同時，充實自己也是考研留校中的重要任務(wù)之一。我通過參加學(xué)術(shù)講座、讀書會、學(xué)術(shù)論壇等方式，積極擴展自己的知識面，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。
第五段：總結(jié)+展望 （字數(shù)：200字）
通過考研留校的過程，我收獲頗多。首先，我明確了自己想要的目標，并制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。其次，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。再次，我保持了積極的心態(tài)，并且充實了自己的生活。最后，我意識到考研留校并不是一段漫長的旅程，而是一個鍛煉自我的過程。在未來的日子里，我會不斷努力，追求更高的目標，并將考研留校期間的經(jīng)驗融入到我的未來學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)：通過考研留校的心得體會，我明確了目標，制定了科學(xué)的計劃，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并保持了積極的心態(tài)和充實的生活。我相信，只要堅定目標且科學(xué)高效地學(xué)習(xí)，無論是考研留校還是其他事情，都能獲得良好的效果。考研留校不僅是為了獲得研究生學(xué)位，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展未來的關(guān)鍵一步。
留?？佳行牡皿w會篇十三
政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想概論、中國近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時事政治。政治選擇題50分，分析題也是50分。
政治復(fù)習(xí)不用著急，甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他，我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開始的，開始的時候就買了本任汝芬的序列一每天抽出一個多小時的時間看，其實看過之后也就沒有印象了，關(guān)鍵是把政治理解著看?？赐暌槐檎n本之后我就做任汝芬的序列二，幾乎每道題都是從課本上查的，這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過任汝芬的序列三序列四也都挺好的，還有他的最后的十套模擬題。
我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下，每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個大題也都給背下來了，最后背的嗓子發(fā)炎，后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識量很大，完全可以拆成兩道甚至三道，因此涵蓋的知識點還是非常多的。所以，我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來源于那四套卷子。
不過政治中中國近現(xiàn)代史最好理解，也最好掌握，所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍，考試的時候多少也用上了。政治分析題沒有標準答案，只要你回答的言之有理即可，分數(shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好，基本上就不用再看別的了。
馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分，所以即使看不懂也別太在意了，我當時看這塊的時候每次都是看一會就睡著了，最后即使看懂了也很快就忘了。
做政治選擇題的時候，我覺得很多答案都在題目中，所以我做政治選擇題時就使勁的分析題目要求，有時候甚至圈出句子中的主謂賓，看看問題到底是想問哪一方面目標是誰。答案就向題目靠，向題目聯(lián)想，只要能聯(lián)系的上的我就選，若答案實在是無論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時候就不選。對于分析題，總之政治答題盡量的說，說的越多越準確就越好，說了就有分，不說就沒分。
留校考研心得體會篇十四
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦，那段日子是痛苦的，天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室，無論付出怎么樣努力都不一定會成功，對于未來那是個充滿未知數(shù)的日子，唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過程中最頭痛的是英語的復(fù)習(xí)，對于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的，是個慢功夫，需要日積月累。對于閱讀，感覺自己的英語基礎(chǔ)并不差，可是閱讀的分數(shù)依然徘徊不進，每次做題都是錯很多，不是文章看不懂，但是依然錯很多，多少次都為之失去了信心，記得那時練過的閱讀有新東方的，王若平的，石春幀的，那時大家做的題都是差不多類型的，總的來說這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點：首先，新東方的題不能說不好，但是太有規(guī)律可循，做著做著就沒有什么繼續(xù)做下的去意義，心理上會不由自主的按著規(guī)律去做。其次，是王若平的，不可否認，王若平的閱讀是很難的，這也是自信受挫的最多的一本書，對于考研期間的自信心是一個挑戰(zhàn)，建議考生可以適當?shù)淖鰩滋?，不適合長期的做下去，對自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的，這是非常值得去做的一本閱讀書，在同學(xué)的評價中很高，我當初買這本書做的時候也是聽同學(xué)介紹的，他的閱讀是分上下兩冊的，一本專門是題，一本是答案以及詳解，我覺得這種處理方式是很適合的，而且他的文章不長也不短，非常適合閱讀，難度也不是很大，當然也不是沒有難度，需要認真仔細去做。英語閱讀是要多做練習(xí)，選擇一本好書會事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗，在英語的成績上不落下分數(shù)，同時以英語成績提高自己的總體成績!
翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹! 首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀大了，自己應(yīng)該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程!
人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的'軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經(jīng)歷過的人都會把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學(xué)會了承受和容忍，也學(xué)會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
留?？佳行牡皿w會篇十五
金秋九月，一行肩負重任的教師們來到長春，參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會。短短兩天的時間，收獲極其豐富。聆聽多位專家級教師講座和展示課之后，自己對高考背靠也有些許心得體會。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí)，從學(xué)生的角度，從學(xué)生的思考入手。
老師們強調(diào)講評一定要及時。并注重作文批改時的點面結(jié)合，適當增加面批的量。
評講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了說和閱讀。
所以閱讀是我們英語教學(xué)的最終輸出。但是可以說我們的學(xué)生根本就沒有重視閱讀，
他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說很多學(xué)生從來都沒有買過一本英語讀物，更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題，也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項。所以我們的學(xué)生一聽英語閱讀就頭痛，一聽說英語閱讀就只知道是做題，有多少學(xué)生學(xué)英語像學(xué)語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語的另一個誤區(qū)吧!
充滿斗志，充滿熱情，把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
留?？佳行牡皿w會篇十六
絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始，就抱著一本詞匯書狂記，以期擴大自己的詞匯量。誠然，詞匯儲備是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是突破考研英語的必由之路。但是，盲目苛求詞匯量，而忽視單詞的使用功能，違背了考研英語大綱對于詞匯的要求——熟練使用。
眾多考研英語專家及高分考生吐露，要想攻克考研英語詞匯，在真題中記單詞是不二法門。首先，研究發(fā)現(xiàn)，考研英語真題中的?？即缶V詞僅為3000多，在真題中記單詞省時高效。其次，在真題中記單詞，因為有特定的語境，能夠快速掌握單詞的語用功能。因此，大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。
一些考生在復(fù)習(xí)初期，因怕自身英語水平與真題相差太遠，而選擇使用模擬題來進行初步練習(xí)，以取得循序漸進逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而，市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴謹環(huán)境——文章選取并不科學(xué)，題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進行復(fù)習(xí)往往會使考生盲目自信或過度沮喪。因此，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題，在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對較早、難度相對較低的真題，后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。
還有一些小伙伴，雖然深諳真題的重要性，但是在使用真題時，只是大量刷題，缺少對命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié)，導(dǎo)致最終成績并不理想。事實上，做題的目的是檢測自己的復(fù)習(xí)效果，從而有針對性地進行進一步復(fù)習(xí)鞏固。所以，我們切不可“狂刷真題無總結(jié)”，而應(yīng)在每做完一套真題之后，剖析自己的錯誤原因，查漏補缺，逐一攻破。
在備考考研英語時，因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大，而且復(fù)習(xí)起來無從下手，不少人都選擇了放棄對完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否，復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫作“性價比”高。但是，若因此而放棄了對這20分(或25分)的追求，則失去了考研英語過線的保障。因此，在復(fù)習(xí)考研英語時，不可忽視完型和翻譯，而是應(yīng)找到恰當?shù)慕馕鲑Y料和備考方法，提高復(fù)習(xí)的“性價比”。
在復(fù)習(xí)考研英語寫作時，一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知，閱卷老師眼觀作文千千萬，模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí)，分數(shù)怎能令人滿意?實際上，背誦模板只是作文備考第一步，如何仿寫以及在思維、語言層面進行突破才是復(fù)習(xí)考研英語寫作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章，無疑會讓閱卷老師眼前一亮，進而獲得高分。
很多人在復(fù)習(xí)時，會陷入這么一個誤區(qū)——過度重視解題技巧，而忽視了英語知識的積累以及運用能力的提升。殊不知，解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對試題的催化劑。如果文章讀不懂，知曉再多解題技巧又有何用?因此，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，先攻克詞匯和語法這兩大難關(guān)，再去研究解題方法和解題技巧。
規(guī)避誤區(qū)：考研英語復(fù)習(xí)的正確打開方式
綜上所述，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題，注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對每個句子都進行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書：在真題中記單詞，逐句研讀真題語法，以鞏固自己的英語基礎(chǔ)，提升語言運用能力;同時，在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯，并通過仿寫模板、在思路和語言層面進行逐步創(chuàng)新，循序漸進地提升自己的寫作能力。
留?？佳行牡皿w會篇十七
魯東大學(xué) 張召
座右銘：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路。
考研，一個讓人聽起來似乎很恐怖的名詞，其實它的正確答案就兩個字——堅持。經(jīng)過堅持不懈的努力，我收獲了11年的春天，考研已然成為我人生長路中最難忘的一段旅程，從中我懂得了只要堅持信念，成功一定會到。
春天到了，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此？初春的校園生機盎然，看著小草日益變綠，老樹漸生新枝，沐浴著春日里的陽光，我心里暖洋洋的，經(jīng)過了寒假的積淀，一顆年輕的心又開始悸動。在這個草長鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來了。
頭??腦子好像也一下子被什么塞住了似的，政治、英語、專業(yè)課越來越多的復(fù)習(xí)任務(wù)，越來越多的習(xí)題，難以集中的注意力，每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再加上各種關(guān)于考研的“大道消息，小道消息”的紛紛四起，使我心中極其彷徨。
似乎每一個經(jīng)歷過考研的人都要經(jīng)過一段復(fù)習(xí)瓶頸期的考驗，關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強的毅力，就像魯迅先生說的那樣，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。很多人都是在這個時期放棄了自己的夢想，或是放慢了前進的腳步導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過。于是我告誡自己,就這最后一次接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會了，好好珍惜，抓緊時間，努力拼搏！
冬天本來是一個生命凋敝的季節(jié)，但2010年冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。在經(jīng)過了秋天的郁悶與彷徨后，我很快地使自己的心情平靜下來。尤其是進入了12月之后，除了考研，周圍的一切事務(wù)好像都與我沒有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡單的三點一線的生活；一天要堅持十個小時高強度的腦力勞動?，F(xiàn)在回想起來，那段日子真可謂進入了一種忘我的境界。每天早晨天還沒亮我便迎著尚未隱去的滿天繁星走出宿舍樓；夜里望著自己在昏黃的路燈下婆娑的影子匆匆回到宿舍。
考試的日子轉(zhuǎn)眼就到了，雖然自認為考得一般，但疲憊不堪的我只是有了一種解脫了的感覺，我所有的能量已在這短暫的四場考試，十二個小時中爆發(fā)了出來。又一個春天到了，春天是一個迷人的季節(jié)。經(jīng)過漫長的等待，又是早春三月，我終于查到了我的成績，我自己以為都考不上了，雖然沒過我報的第一志愿學(xué)校，但我感覺上其他學(xué)校還是很有希望的。于是就開始準備復(fù)試和調(diào)劑，四月中旬接到復(fù)試通知，復(fù)試在意料之中，因為我有一定的實際動手能力，也得到了老師的喜歡。當專業(yè)課和英語口語面試結(jié)束的那一刻，我使勁地揮了一下胳膊，告訴我自己：我離夢想很近了！
2011年4月28號——一個難忘的終點，一年的拼搏與奮斗終于有了結(jié)果，當我上網(wǎng)看到我被錄取時，我情不自禁地熱淚盈眶，我成功了，我用自己的努力實現(xiàn)了曾經(jīng)的夢想！我將激動與興奮之情與我的親人、同學(xué)和朋友分享，正是因為有了他們的默默支持和溫暖的關(guān)懷，才使我在困惑迷茫之時沒有停下自己的腳步，在失落彷徨之際沒有放棄自己的夢想！
留校考研心得體會篇十八
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當不等式或其適當變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個推廣，當不等式或其適當變形中有兩個函數(shù)在兩點的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認真細致學(xué)習(xí)課本基本知識點，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點、練習(xí)題、真題都有了深刻的認識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達到舉一反三的效果。遇到一些重點和難點題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達到“化”的境界。
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟類的一些試題進行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當?shù)膬缂墧?shù)來進行求和。
5、一維隨機變量函數(shù)的分布
這個要重點掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點，一維隨機變量函數(shù)這是一個難點，求一元隨機變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨性考察，往往和前面的一維隨機變量函數(shù)和多維隨機變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計結(jié)合進行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計
這一點是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
留?？佳行牡皿w會篇十九
一、考研心得體會—堅持就是勝利，細節(jié)決定成??！
從下定目標決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(目前我還沒有拿到，也不知道西政的通知書是長什么樣的，呵呵)大概要經(jīng)歷長達一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式，長伴你的是寂寞和枯燥；選擇考研意味著投入一場體力智力大拼殺的持久戰(zhàn)，等待你的身心俱疲；選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣，奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機會。所以當你選擇考研時，就意味踏上這樣一條不同尋常的路，這是每個考研學(xué)子在確定考研目標的時候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來看，經(jīng)驗也好，教訓(xùn)也好，可以歸結(jié)為十二個字：“堅持就是勝利，細節(jié)決定成敗。”考研戰(zhàn)線拉得比較長，最重要的就是要堅持到底，堅持每天讀每天背。同時在堅持的過程中一定要注意細節(jié)，都說細節(jié)是魔鬼，抓住了細節(jié)你就是上帝，再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅持到了最后，哪怕當我覺得考上西政就是太陽從西邊出來，最終我也還是堅持到了考試結(jié)束。但是我在把握細節(jié)方面沒能成為上帝，反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對于你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請記?。翰灰詰僦攸c，重點只是個傳說。前事不忘，后事之師，希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒有華麗的詞藻，沒有幽默的表達，但是有我真情實感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會，能夠給你們帶來信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)校—適合你的才是最好的對于選擇專業(yè)和學(xué)校，我覺得適合你的才是最好的?？梢赃@么說選擇了合適的目標就等于成功了一半。如果目標定得太高而自身實力又有限的話，你的壓力會非常的大，可能會影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類，一種是專業(yè)類的院校，一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同，考試難度不同，培養(yǎng)模式也有差別，他們各有所長。比如政法類的專業(yè)院校，對于專業(yè)的要求會比較高，試題的難度會高一些。而一些綜合性的學(xué)校，如果地理位置好點的話，它的英語要求會比較高點，而專業(yè)難度相對比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個維度供考慮：學(xué)校和專業(yè)的排名，地理位置，興趣愛好等等。專業(yè)和學(xué)校排名靠前的，地理位置好的地方，會比較競爭比較大。比如說法學(xué)，中國人大，中國政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強的學(xué)校競爭會很大。那么怎么樣去找準自己的位置的呢？首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃，如果只是為了找個工作混個文憑，你可以選擇專業(yè)差點但學(xué)校還不錯的，如對于某個專業(yè)很有研究興趣，想想繼續(xù)深造或者在某個領(lǐng)域有自己的建樹的話，你可以選擇好點的專業(yè)院校，或者綜合類專業(yè)好點的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實力，特別是你得考慮到英語水平，這一點很關(guān)鍵。很多因為人都是因為英語沒有過線而遺憾的與自己報考院校失之交臂。英語底子好的同學(xué)可以報考稍微好點的學(xué)校，底子差一點的同學(xué)可以報考對英語要求比較低的學(xué)校。
“得英語者得天下”，這句話一點都沒有說錯。英語通常是我們考研學(xué)子們的噩夢，但英語學(xué)好了你的考研征程會輕松很多；英語學(xué)好了你可以報考地理位置好大學(xué)的或者報考名牌大學(xué)；英語學(xué)好了對于你以后考上研選導(dǎo)師出國深造創(chuàng)造條件。我的英語是我的弱項，也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題，甚至幾次差點成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍首。英語復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題，真題應(yīng)該反復(fù)的做，總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律，形成自己的一套解題方法和思路。練習(xí)題可以少做點，如果沒什么時間的話，不做練習(xí)題也行，但是單詞一定要堅持記。至于記單詞的方法的話每個人都有不同的方法，我很多方法都試過，最終還是覺得無論運用什么方法，最后還是要你堅持每天去記，反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認識的單詞全部用卡片的形式做出來，利用零碎的時間記憶，每次記單詞我都不會花很多時間，因為看太久人會煩，所以我每次都是少時多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文，復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會把那些好的句子用一個筆記本摘抄下來，利用早上讀英語的時間拿來背，我覺得對于我寫作蠻有好處的。有人問要不要背一些英語范文還有模板呢？這個要根據(jù)每個人的個人喜好還有英語基礎(chǔ)來定。英語基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章，還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好，所以采用比較死板的方法，從正負兩方面總結(jié)出熱點話題。如果基礎(chǔ)比較好的話，可以不用刻意的背模板。對于政治來說，它一般不是我們絆腳石，但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石；它不是考研的攔路虎，但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中，最重要的資料也莫過于歷年真題。對于真題應(yīng)該向英語一樣反復(fù)的做，總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個月的時候要集中時間背大題。對于專業(yè)課來說，一般不會成為你的問題，它是你得分的制高點，你想考個好成績，專業(yè)課的分數(shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式。
己的心態(tài)。我們一般會去外面ktv放松一下，釋放壓力。
五、組建考研團隊、注意收集報考學(xué)校信息資料。
如果條件允許的話，一起報一個輔導(dǎo)班是可以的。我個人覺得不報班也可以，關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺得組建一個考研團隊是很有幫助的。比如我考研的時候就和小微、吳婷、揚中華、方地發(fā)我們在一個自習(xí)室復(fù)習(xí)，一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習(xí)時有什么問題可以相互討論，我們一起互相鼓勵一起加油。當有人想到放棄的時候我們都是在旁邊打氣鼓勵對方一定要堅持下來。在最后面即將考試的時候我們看不下書的時候我們就一起相約去外面ktv，一起瘋狂，釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個團隊里一起奮斗，你不會覺得孤單，你會充滿斗志。平時可以多了解一點關(guān)于報考院校的各種信息資料，特別是你報考院校的論壇里面有很多有用的資料，包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
留?？佳行牡皿w會篇二十
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識點，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計我的政治分數(shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準備。最后的時間主要是看了一下24題，我謹記任老師的話，沒有死記硬背，因為我也不可能在那么短的時間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識點，考試的時候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報了海天的政治。
英語由宮東風老師主講，宮東風老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對我很實用，我的英語成績考了75讓我著實的吃了一驚，同時今年宮老師的大作文押題很準，讓我考試的時候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風老師讓我堅定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認真，很多容易出錯的知識點，武老師都給認真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實考研復(fù)習(xí)的時間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半?？佳斜雀呖几幽ゾ毴说靡庵荆髮W(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個目標——高考，可能在你考研的時候，你周圍的人早已被某個大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅持到最后!相信考研會帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會得到很多人生體會，對你的今后會有很大的幫助。
還有很重要的一點就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分數(shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因為大家都想考上，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個月左右的時間，在這段時間里，在你的生活中，你將會失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅持就很有必要了，但堅持還不夠，有些同學(xué)能夠堅持到考試那天，但平時看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時間，而且是較用心的投入。有了這種堅持，有了這份毅力，那你離成功就不遠了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅強的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個足夠讓你保持動力的理由，一個讓你值得追求的目標。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風，顯然這類同學(xué)勢必會在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當中去，努力是有回報的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會考上的。要自信、樂觀。
其實海天不僅使我的知識充實，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時間已經(jīng)過了好幾個月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會想起宮東風老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。
留校考研心得體會篇一
暑假是大學(xué)生們自由支配時間最長的一段時間，而對于那些準備報考研究生的同學(xué)來說，也是備考的關(guān)鍵時期。而為了最大化地利用這段時間，許多人選擇留校備考。我是其中的一員，接下來就為大家分享一下自己的備考心得體會。
第二段：系統(tǒng)制定學(xué)習(xí)計劃
當決定留校備考時，第一件事情就是要制定好一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。這里的計劃不是大致一個目標，而是要具體到每一天、每一周的內(nèi)容。我個人的經(jīng)驗是，制定計劃的時候一定要科學(xué)合理地分配好時間，考慮好每一科目的時間安排和優(yōu)先級，并合理規(guī)劃自己的精力和時間。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
留校備考也是一個持久戰(zhàn)，不同的人在備考中所遇到的問題也會有所不同。因此，每個人都應(yīng)該找到自己最適合的學(xué)習(xí)方法。這其中包括了學(xué)習(xí)時間的選擇，所選用的參考書目或者資料，以及個人的習(xí)慣等等。比如說，我曾經(jīng)試過熬夜刷題備考，但很快發(fā)現(xiàn)對身體和思維都有負面影響。后來，我就把注意力放在提高自己的閱讀理解能力和批判性思維中，果然收效甚好。
第四段：與人合作學(xué)習(xí)
留校備考環(huán)境也具有一定優(yōu)勢，因為你不是一個人。借助實驗室的資源可以與同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督、促進進步。我的經(jīng)歷是，在這個群體學(xué)習(xí)中，大家互相鼓舞，既可以分享備考的心得，還可以互相提供學(xué)習(xí)資源，幫助提高各自的備考效率。
第五段：充分利用閑暇時間
留校備考為我們提供了充足的學(xué)習(xí)時間，但也需要明確注意的是，單純地把所有時間都投入到學(xué)習(xí)當中是會有點枯燥，甚至影響效率的。因此，我建議大家可以在閑暇時間里挑選一些活動來重新刺激一下精神。比如說，加入一個電影俱樂部，約三五好友共看一部經(jīng)典影片，不僅給自己帶來了舒適的享受，還給大家提供了討論的機會，使自己的知識儲備更充實。
總結(jié)
留校備考對于準備考研的同學(xué)來說，是一個非常具有挑戰(zhàn)性的決定，沒有起點就沒有終點。但我相信，只要我們認真做好上述的幾項措施，就會有更加充實、高效、富有收獲的備考經(jīng)歷。甚至可以在之后的填報志愿中取得更好的優(yōu)勢，變得更加成功。
留?？佳行牡皿w會篇二
留校是指學(xué)生在學(xué)校住宿，而不回家。留校這種生活方式有其特殊的體驗和感悟，對于學(xué)生而言，留校生活可以讓我們拓展思維，培養(yǎng)獨立性，鍛煉自律能力和適應(yīng)能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)。以下是我的留校心得體會。
首先，留校生活拓展了我的思維。住校意味著我要和不同寄宿舍的同學(xué)們生活在一起。他們來自不同的地方，有不同的家庭背景，有著各種各樣的愛好和觀點。我通過與他們的交流，了解到不同的文化和思維方式，開拓了我的視野。在互動中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨特的優(yōu)勢和特長，這讓我開始思考到底什么是真正的優(yōu)秀和成功。這不僅拓展了我的思維，也使我更加開放和包容。
其次，留校生活培養(yǎng)了我的獨立性。住校讓我不再依賴父母，自己要負責日常生活的各個方面。我需要自己打理好個人衛(wèi)生，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活時間。在留校生活中，我學(xué)會了如何獨立處理各種問題，如適應(yīng)新環(huán)境、解決學(xué)業(yè)困難等。這些經(jīng)歷鍛煉了我的自理能力，讓我變得更加獨立和成熟。
再次，留校生活鍛煉了我的自律能力。住校意味著我需要按照規(guī)定的時間完成各項任務(wù)和活動，同時遵守學(xué)校的紀律制度。這要求我在沒有父母監(jiān)督的情況下，自律地安排好自己的時間和生活。在留校的日子里，我學(xué)會了如何堅持每天的學(xué)習(xí)計劃，如何安排好作息時間，如何控制自己不被周圍的娛樂活動和其他不良影響所干擾。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，使我在面對各種困難時更有耐心和毅力。
最后，留校生活增強了我的適應(yīng)能力。住校讓我置身于一個集體生活的環(huán)境中，與不同背景的人相處。我需要適應(yīng)新的生活方式、新的人際關(guān)系和新的規(guī)則。這要求我不僅要主動融入團隊，還要學(xué)會感受與他人的聯(lián)系和相互理解。在留校期間，我遇到過許多逆境和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對。這些經(jīng)歷讓我逐漸成長，培養(yǎng)了我面對困難時的勇氣和堅定信心。
總結(jié)起來，留校生活是一次寶貴的經(jīng)歷，它拓展了我的思維，培養(yǎng)了我的獨立性，鍛煉了我的自律能力和適應(yīng)能力。這些收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的生活中，我將運用這些留校心得，更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)。
留?？佳行牡皿w會篇三
留校考研一直是許多大學(xué)生的選擇之一，人們普遍認為這是一種提高自己繼續(xù)深造的機會。然而，在留校考研的過程中，我們不僅僅需要付出更多的時間和精力，更需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。以下我將分享我在留?？佳衅陂g所獲得的一些心得體會，希望能給即將留校考研的同學(xué)們一些參考和幫助。
首先，培養(yǎng)自律性是留?？佳械年P(guān)鍵。在校考研相對于出?？佳卸?，最大的一個優(yōu)勢就是時間的靈活性。我們可以自由支配自己的時間，安排學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，這也是一大困擾，在沒有明確的學(xué)習(xí)計劃和目標的情況下，時間常常被浪費，效率也會大打折扣。因此，我們需要培養(yǎng)自律性，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃一步一步地去執(zhí)行，不斷提高自己的時間管理能力。
其次，保持堅持是考研的關(guān)鍵。留?？佳械倪^程并不是一帆風順的，期間會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，從而考驗我們的毅力和堅持。在某門課程的復(fù)習(xí)中，我們可能會遇到難題難點，感到疲倦和厭倦，這時候我們需要保持堅持，不放棄，耐心地一點一點去攻克困難。正如一句古語所說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只有不斷地努力，才能最終克服困難，取得成功。
第三，合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時間?？佳惺且豁楅L期的準備工作，時間會很長，緊張而繁忙的學(xué)習(xí)常常讓人感到壓力巨大，因此，合理安排學(xué)習(xí)和休息是非常重要的。我們需要避免過度勞累，定期休息，保持良好的睡眠質(zhì)量，適度地參與一些娛樂活動，增加自己的活力和動力。在學(xué)習(xí)上，我們可以采用番茄鐘學(xué)習(xí)法或者一種專注學(xué)習(xí)技巧，利用有限的時間高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中。在留校考研的過程中，同學(xué)們經(jīng)常會組織起來，一起學(xué)習(xí)和交流。這種集體學(xué)習(xí)的方式能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，增加我們的學(xué)習(xí)興趣。通過集體學(xué)習(xí)，我們可以互相監(jiān)督，相互督促，共同進步。同時，通過和同學(xué)們的交流，我們能夠獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，不要忘記了注重心理健康。在留?？佳械倪^程中，壓力往往會成為我們的常伴，如果我們不能很好地處理好心理壓力，可能會對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響。因此，我們需要時刻關(guān)注自己的心理健康，運用一些放松身心的方式，如聽音樂、運動、與朋友交流等，保持積極樂觀的心態(tài)，讓自己的思緒得到舒展，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
綜上所述，留?？佳惺且豁棾錆M挑戰(zhàn)和困難的旅程，但也是一次提升自己的寶貴機會。通過培養(yǎng)自律性，保持堅持，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中，并注重心理健康，我們就能充分利用這個機會，取得優(yōu)異的考研成績。希望以上分享能夠?qū)磳⒘粜？佳械耐瑢W(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
留?？佳行牡皿w會篇四
第一段：留校的初衷和體驗（200字）
在校園里度過一段美好的時光是許多學(xué)生的夢想。留校則是實現(xiàn)這個夢想的一種方式。我也有幸能夠留校，親身體驗這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境。留校對于我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次成長的機會。起初，留校讓我感到陌生和不安，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)留校帶給我無數(shù)的好處。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，增長了與同學(xué)相處的經(jīng)驗，更重要的是，留校讓我養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第二段：留校的價值和意義（200字）
留校生活提供了一個獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。和家庭環(huán)境相比，留校生活更加安靜和有序，沒有了外界的干擾，我們能夠更好地集中精力學(xué)習(xí)。同時，留校還能幫助我們培養(yǎng)自律、獨立和責任感。實際上，留校不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度。在留校期間，我們必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，如按時入寢、遵守學(xué)習(xí)場所的秩序等。這些要求鍛煉了我們的紀律性和責任感，培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣。
第三段：留校的困惑和解決方法（200字）
留校也不是沒有挑戰(zhàn)和困惑的。最初的時候，我覺得離開家人和朋友很不容易，也有點害怕面對陌生的環(huán)境和陌生的人群。另外，內(nèi)外部的學(xué)習(xí)壓力也會讓人疲憊不堪。然而，面對困惑，我們不能退縮，而是要積極主動地尋找解決方法。與同學(xué)們多交流溝通，尋求他們的幫助和支持是很重要的。此外，養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，有助于解決學(xué)業(yè)壓力。面對生活上的困惑，我們可以與輔導(dǎo)員交流，或是參加學(xué)校舉辦的心理輔導(dǎo)活動，找到情緒的出口。
第四段：留校帶給我的改變和成長（200字）
通過留校，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了許多積極的變化。我學(xué)會了獨立，不再依賴家人的幫助。我學(xué)會了與人相處，懂得尊重他人、體諒他人，為人處世更加從容自如。我也更加自律，能夠更好地安排時間，高效地學(xué)習(xí)。同時，留校讓我接觸到了更多的知識和機會，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的興趣愛好。這些改變和成長不僅對我當前的學(xué)習(xí)有幫助，更對我將來的發(fā)展具有積極的影響。
第五段：總結(jié)留校心得體會（200字）
留校為我提供了一個獨特的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，我從中受益匪淺。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高了自己的自律和責任感。雖然留校也存在困惑和挑戰(zhàn)，但只要我們勇于面對，積極尋找解決方法，就能夠克服困難，取得成長。在未來的發(fā)展中，我相信留校給予我的寶貴經(jīng)驗將繼續(xù)為我提供支持和指引。
留校考研心得體會篇五
第一段：引言（100字）
考研留校是很多大學(xué)畢業(yè)生選擇的一種途徑。在這一過程中，我體驗到了許多挑戰(zhàn)和成長，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。下面將從時間管理、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)、團隊合作和自我提升五個方面，分享我在考研留校期間的心得體會。
第二段：時間管理（200字）
考研留校需要我們更合理地安排時間，尤其是在面對課程的學(xué)習(xí)和考試的準備時。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要，所以我會每天制定一個詳細的時間表，將每個任務(wù)按照重要性和緊急程度進行排序。此外，合理安排休息時間與運動也能幫助我更好地調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣的時間管理方法讓我在整個考研過程中更好地掌控了自己的時間。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）
在考研過程中，我嘗試了各種不同的學(xué)習(xí)方法，最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)進行討論可以互相促進，激發(fā)靈感，加深對知識的理解。此外，我逐漸形成了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，通過整理筆記、做題、復(fù)習(xí)等方式，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了思考和總結(jié)的能力。不斷嘗試和實踐的過程中，我不僅掌握了考研所需的知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（300字）
考研留校期間，由于學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，不可避免地會出現(xiàn)情緒波動和疲憊感。我嘗試了各種方法來調(diào)節(jié)情緒，如參加戶外活動、和朋友交流、看電影聽音樂等。我還在學(xué)習(xí)之余選擇了自我提升的活動，如參加公益活動、開展社團活動等，這不僅讓我放松身心，也為自己積攢了人生的閱歷和經(jīng)驗。通過這些積極的調(diào)節(jié)方式，我能夠更好地面對考研的挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
第五段：團隊合作與自我提升（400字）
在考研留校中，團隊合作是一個重要的因素。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和解決問題，不僅可以互相學(xué)習(xí)和取長補短，還培養(yǎng)了合作和協(xié)調(diào)的能力。同時，我積極參加了學(xué)術(shù)研討會、科技競賽和志愿者活動等，這些活動讓我不僅在學(xué)術(shù)上得到了鍛煉，也增加了社會實踐的經(jīng)驗。通過與他人合作和與外界接觸，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）
在考研留校期間，我學(xué)會了合理管理時間、有效利用學(xué)習(xí)方法、積極調(diào)節(jié)情緒、與他人合作共贏以及不斷提升自我。這些心得體會不僅適用于考研，更是我在大學(xué)期間獲得的寶貴財富。我相信，無論是繼續(xù)深造還是投身社會，這些經(jīng)驗和能力都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
留?？佳行牡皿w會篇六
作為大學(xué)生們的一種出路，考研已經(jīng)成為了一種普遍的選擇。為了更好地備考，很多同學(xué)選擇留在校內(nèi)進行自習(xí)?？佳辛粜Ｓ性S多好處，首先是校園的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，其次是可以借助學(xué)校的圖書館、教室等資源，最后是能與其他考研學(xué)生互相交流和競爭。作為一位考研生，留校學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。
第二段：充實的學(xué)習(xí)生活
留校學(xué)習(xí)的一個顯著優(yōu)勢是可以充實的學(xué)習(xí)生活。在校外自習(xí)的時候，我常常會被各種事情干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。而留校學(xué)習(xí)可以避開這些干擾，專心致志地備考。每天定時定量地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排課程復(fù)習(xí)，不僅增加了學(xué)習(xí)效率，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：資源利用的便利
在校學(xué)習(xí)還可以充分利用學(xué)校的資源。學(xué)校的圖書館擁有豐富的參考資料和教材，不管是借閱還是復(fù)印都十分便利，可以有效地擴充知識面。除此之外，學(xué)校還開放了一些專用的自習(xí)教室和圖書館，環(huán)境安靜舒適，為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還會組織一些考研專題講座和講習(xí)班，我可以免費參加并獲取一些自己不擅長的知識，進一步提高自己的成績。
第四段：交流和競爭的雙重作用
留校學(xué)習(xí)的另一個好處是可以與其他考研學(xué)生進行交流和競爭。在校園里，我結(jié)識了許多志同道合的考研學(xué)生，大家在相同的目標下，一起努力學(xué)習(xí)，互相激勵，這種競爭氛圍讓我不斷進步。我們相互討論學(xué)習(xí)方法、解決問題，分享學(xué)習(xí)資源和心得體會。在這個過程中，我不僅加深了對知識的理解，還學(xué)會了相互幫助和團隊合作。
第五段：全面發(fā)展的機會
留校學(xué)習(xí)并不僅僅是一味地備考，還為我提供了更多發(fā)展的機會。我參加了學(xué)校舉辦的各種活動，比如學(xué)生社團的拓展訓(xùn)練、講座、比賽等等。這些活動不僅增加了我的課外經(jīng)驗，還豐富了我的人生閱歷。此外，我還積極參加研究生學(xué)院的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動，與研究生們互動，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，使我受益匪淺。
總結(jié)：
通過考研留校的這段時間，我深刻體會到了留校學(xué)習(xí)的好處。充實的學(xué)習(xí)生活、資源的便利利用、交流和競爭的雙重作用以及全面發(fā)展的機會，都讓我受益匪淺。留校學(xué)習(xí)給我提供了一個專注備考、全面發(fā)展的平臺，讓我在備考的同時也鍛煉了自己的各方面能力。我相信，通過留校學(xué)習(xí)，我能夠迎接考研的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績。
留?？佳行牡皿w會篇七
留校是指在放假期間不回家而選擇留在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷。作為一種較為特殊的校園生活方式，留校給予學(xué)生們獨特的體驗和收獲。下面將從個人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進步、人際關(guān)系和價值觀塑造五個方面，探討留校的心得體會。
首先，留校期間，個人成長是不可忽視的一方面。沒有了家人的照顧和守護，學(xué)生們必須學(xué)會獨立生活和處理自己的事務(wù)。留校生活，更多的是依靠自己選擇解決問題，這鍛煉了學(xué)生們獨立思考和決策的能力。比如，學(xué)會獨自完成衣物的清洗和整理、自己煮飯、規(guī)劃自己的每日時間表等等。這些經(jīng)歷讓我逐漸從稚嫩的高中生變成成熟獨立的大學(xué)生，培養(yǎng)了我自主解決問題的勇氣和能力。
其次，在留校期間，學(xué)生們的自立能力得到了較大程度的培養(yǎng)和提高。習(xí)慣了家中的種種便利，許多學(xué)生在剛開始留校生活時會有點不適應(yīng)，但時間會讓他們適應(yīng)并且迅速成長。尤其是在學(xué)習(xí)方面，沒有了家人的催促和督促，必須自覺適應(yīng)獨立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。通過自己制定學(xué)習(xí)計劃、管理時間、規(guī)劃課外活動，我逐漸培養(yǎng)了自律自覺的品質(zhì)，這對今后的學(xué)習(xí)和生活都具有深遠的意義。
第三，留校期間，我也取得了明顯的學(xué)術(shù)進步。沒有了家庭瑣事的干擾和外界的嘈雜，我更能將注意力集中于學(xué)習(xí)。每天規(guī)律的學(xué)習(xí)時間，讓我有更多的時間閱讀、復(fù)習(xí)和思考。同時，在校園里，我在學(xué)長學(xué)姐和老師的指導(dǎo)下，開展一些學(xué)術(shù)研究和實踐活動，這不僅豐富了我的知識面，也提高了我的學(xué)術(shù)能力。這種自主深造的機會，使我在留校期間充分發(fā)展了自己的學(xué)術(shù)潛能，并取得了難以想象的進步。
第四，留校期間的人際關(guān)系也是我成長的重要方面。居住在同一個宿舍的同學(xué)們一起度過了愉快的時光。生活和學(xué)習(xí)上的相互幫助，使我們的友誼更加深厚。在一起探討問題、共同面對困難，我們在相處中培養(yǎng)了良好的相互理解和溝通的能力。同時，我還結(jié)交了許多不同專業(yè)的朋友，通過交流和碰撞，開拓了自己的眼界，增加了自己的見識。這些寶貴的友誼和合作，將伴隨我一生，成為我人生路上的寶貴財富。
最后，留校期間塑造了我積極向上的人生價值觀。在遙遠的家鄉(xiāng)，我開始思考人生的意義和價值，并與身邊的朋友們進行了分享和討論。在與優(yōu)秀的同學(xué)一起交流的過程中，我受到他們對學(xué)業(yè)和事業(yè)的激情和追求的啟發(fā)，明白了自己的奮斗目標與責任。同時，在老師的言傳身教下，我受到了他們的榜樣作用，確立了正確的價值觀和追求。在留校期間，我開始認真思考人生的價值和目標，明白到只有積極向上、追求真理和奉獻社會，才是一個完整人格的體現(xiàn)。
綜上所述，留校心得體會是一個循序漸進的過程，通過個人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進步、人際關(guān)系和價值觀塑造五個方面的體驗和感悟，我在留校期間逐漸成長為獨立自主的人。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識和技能，更重要的是塑造了我的人生觀和價值觀。我相信，這段寶貴的留校經(jīng)歷將成為我人生的重要支撐和永恒的回憶。
留?？佳行牡皿w會篇八
第一段：引言（200字）
留校考研是大學(xué)生們普遍選擇的一種深造方式。相比于外校考研學(xué)生，留?？佳猩硎芰烁嗟谋憷唾Y源。在整個考研過程中，我深切體會到了留?？佳械膬?yōu)勢和不足之處，并從中獲得了寶貴的心得體會。
第二段：留校考研的優(yōu)勢（200字）
留?？佳猩梢岳眯?nèi)資源進行學(xué)習(xí)和研究，如圖書館、實驗室等。此外，與導(dǎo)師的溝通更加方便，可以得到更加全面的指導(dǎo)和支持。另外，留?？佳猩谌粘Ｉ罘矫嬉蚕硎苤鵁o憂無慮的便利，不必操心找房子、適應(yīng)新環(huán)境等問題，能夠更專注于學(xué)業(yè)。
第三段：留?？佳械牟蛔悖?00字）
然而，留?？佳猩裁媾R一些不足。首先是研究方向的選擇，由于留?？佳猩c導(dǎo)師長期接觸，可能會受到導(dǎo)師的影響而偏向于某一特定研究方向，缺少多元化的選擇。此外，競爭壓力也是一個不可忽視的問題。當身邊同學(xué)都在外校考研時，留校考研生可能會感到一定的壓力和焦慮。
第四段：留?？佳械男牡皿w會（300字）
在留校考研的過程中，我深刻認識到了學(xué)習(xí)動力的重要性。由于相對自由的環(huán)境，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的懈怠，因此我設(shè)立了自己的小目標，并通過每天復(fù)習(xí)和積累知識來保持學(xué)習(xí)動力。與此同時，我也意識到了良好的時間管理的重要性。我合理安排每天的時間，確保既能夠充分學(xué)習(xí)，又能夠有規(guī)律的休息和娛樂。最后，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的交流和合作能夠帶來積極的影響。通過與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論，我能夠更好地理解和掌握知識。
第五段：總結(jié)（300字）
留?？佳杏衅洫毺氐膬?yōu)勢和不足，而每個人的情況也不盡相同。但我相信，只要我們充分利用留?？佳械膬?yōu)勢，積極面對不足，并且通過良好的心態(tài)和自我管理，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績?？佳兄烦錆M艱辛和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持，信心滿滿，最終收獲的一定是美好的未來。
留?？佳行牡皿w會篇九
留?？佳惺侵冈诒究飘厴I(yè)后選擇留在原校進行研究生學(xué)習(xí)，并同時參加考研考試的一種方式。這個選擇需要學(xué)生在本科期間取得優(yōu)秀成績，并對繼續(xù)深造充滿熱情。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到留校考研的種種好處。首先，這種方式省去了適應(yīng)新環(huán)境的時間和精力，可以直接投入研究生學(xué)習(xí)；其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動和合作關(guān)系，提高了學(xué)術(shù)能力和科研水平；最后，畢業(yè)后留在本校可能獲得教職機會，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。然而，留?？佳胁⒉皇且粭l輕松的路，需要付出更多的努力和時間。在本文中，我將分享我的留?？佳行牡皿w會，希望對準備選擇或正在走這條路的同學(xué)有所幫助。
首先，留?？佳凶屛沂∪チ诉m應(yīng)新環(huán)境的時間和精力。對于許多畢業(yè)生來說，步入大學(xué)校門時一切都是嶄新的，面對新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要花費一定的時間去適應(yīng)。但是，留在原?？佳械脑挘涂梢灾苯舆M入研究生階段，無需適應(yīng)新的環(huán)境，可以將更多的精力專注于學(xué)業(yè)上。我在進入研究生階段后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常適應(yīng)深造的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏了，這讓我有更多的時間去充實自己，提高我自己在學(xué)術(shù)方面的能力。
其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動和合作關(guān)系，提高了我的學(xué)術(shù)能力和科研水平。在留校考研的過程中，我能夠與導(dǎo)師和同學(xué)們保持緊密的聯(lián)系，共同參與科研項目和學(xué)術(shù)討論，從而使我更好地掌握學(xué)科知識，提高自己的科研能力。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)方面起到了至關(guān)重要的作用，他們能夠提供專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)建議，使我的研究更加深入和系統(tǒng)。與此同時，與同學(xué)們的互相討論和合作也讓我受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上有所提高，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力，這對于未來的工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機會，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。留?？佳邢噍^于去外校讀研，在將來的就業(yè)中可能會有更多的機會。畢業(yè)后，本科生留在本校繼續(xù)深造的話，就有機會獲得研究助理或?qū)嶒炇抑淼穆毼?，并且有望成為?dǎo)師的博士研究生。這不僅讓我有了更多的機會接觸和了解更高層次的學(xué)術(shù)研究，還為我以后的學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展提供了更豐富的選擇。在整個留?？佳械倪^程中，我更加清晰地認識到自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并為之付出了努力。
然而，雖然留?？佳杏泻芏嗪锰?，但這并不代表就沒有困難和挑戰(zhàn)。留?？佳行枰冻龈嗟臅r間和努力，這可能導(dǎo)致社交和娛樂活動的減少。我需要更加緊張地安排時間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和科研的進度，每天都要克服自己的拖延習(xí)慣，與時間賽跑。此外，與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動和合作也需要耐心和理解，需要學(xué)會在團隊中合作和妥協(xié)。在對自己的要求和壓力下，我學(xué)會了更好地管理時間和情緒，保持良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
綜上所述，留?？佳惺且环N能夠讓學(xué)生更好地發(fā)展自己和追求學(xué)術(shù)目標的選擇。在我個人的留?？佳薪?jīng)歷中，我體會到了省去適應(yīng)時間、與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動合作以及獲得更多的教職機會的好處。盡管留?？佳杏欣щy和挑戰(zhàn)，但通過努力和調(diào)整，我成功地克服了困難，取得了自己的學(xué)術(shù)成果和進步。通過這段經(jīng)歷，我也更加清晰地認識到自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
留校考研心得體會篇十
暑假留校備考考研是很多大學(xué)生的選擇。作為一名準備考研的學(xué)生，我也選擇在暑假留校備考。這段時間的學(xué)習(xí)生活讓我深刻感受到，考研的路途雖然孤獨，但只要堅持不懈，便會在最后得到滿意的結(jié)果。
第二段：扎實的基礎(chǔ)
備考考研首先要做的就是打好基礎(chǔ)。而留校備考給了我們很好的機會，可以利用暑假空閑時間復(fù)習(xí)大學(xué)的基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等等。在備考階段，只有扎實的基礎(chǔ)，才能在復(fù)習(xí)中累積經(jīng)驗，最終達到優(yōu)異的成績。
第三段：高效的時間管理
在留校備考期間，時間是十分寶貴的資源。因此，高效的時間管理是必不可少的。我們必須合理安排每天的時間，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理分配每一天的時間段，以確保每天都能有充足的學(xué)習(xí)時間。同時，還要保證堅定的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，充分利用每一分鐘，做到事半功倍。
第四段：積極的心態(tài)
留校備考考研的路途充滿辛苦和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)。不動聲色的面對考研的壓力和挑戰(zhàn)，保持自己的自信和堅定。要時刻告誡自己，努力拼搏，為了夢想而持續(xù)努力。積極心態(tài)的維持，不僅對備考過程有幫助，最終也能產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響，對一生都有莫大的意義和價值。
第五段：總結(jié)
在暑假留校備考考研的過程中，扎實的基礎(chǔ)，高效的時間管理和積極的心態(tài)都是取得成功的關(guān)鍵?？偟膩砜矗佳兄凡皇且怀幌湍芡瓿傻氖虑?，需要付出許多努力和汗水。但只要我們保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷突破自己，相信自己終將取得優(yōu)異的成果。
留?？佳行牡皿w會篇十一
暑假是考研備考的關(guān)鍵時期，許多同學(xué)選擇留校備考考研。作為一名考研復(fù)習(xí)的同學(xué)，我也選擇了留校備考，歷經(jīng)整整兩個暑假的復(fù)習(xí)之后，我想分享一下我的心得體會。
第二段：選擇留校的優(yōu)勢
選擇留校備考考研，無疑是最佳的選擇。首先，時間更加靈活，能夠更好地安排復(fù)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，留校備考可以和其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，開展合作與交流，同時還能得到輔導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)，及時解答疑惑，加快復(fù)習(xí)效率。最后，留校還可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施和資源，如圖書館、實驗室等。
第三段：自我調(diào)整與狀態(tài)調(diào)整
留校備考需要從內(nèi)心開始自我調(diào)整，積極面對復(fù)習(xí)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持穩(wěn)定心態(tài)，才能進入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我推薦在留校備考的同學(xué)要多參加校內(nèi)的活動，保持充足的睡眠和飲食習(xí)慣，給自己更多的時間調(diào)節(jié)身心，精神狀態(tài)更加充沛，才能保持高度的學(xué)習(xí)效率。
第四段：重視模擬考試
在考研備考的過程中，模擬考試是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，在校內(nèi)備考期間，我們應(yīng)該重視模擬考試的訓(xùn)練，通過試卷的分析和鞏固，逐步提升自己的考試能力，以便在真正的考研中取得好成績。
第五段：結(jié)語
留校備考考研是一種相對比較重要的備考方式，充分利用資源和環(huán)境，提高效率，配合積極的態(tài)度和自我調(diào)整，開展科學(xué)的復(fù)習(xí)，相信考研大有可為。最后，希望和選擇留校備考考研的同學(xué)們一起加油，相互鼓勵，為自己的夢想而努力。
留校考研心得體會篇十二
第一段：導(dǎo)入+闡述主題 （字數(shù)：200字）
考研是許多大學(xué)生選擇的一條進一步深造的道路，而留校復(fù)習(xí)則是其中一種備考方式。在考研留校的過程中，我積累了一些心得體會。我認為，考研留校的關(guān)鍵在于堅定的目標和科學(xué)的方法。只有明確自己的目標，并且制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得令人滿意的成績。
第二段：明確目標+制定計劃 （字數(shù)：250字）
在考研留校期間，明確自己的目標非常重要。我向自己明確了要考取研究生的目標，而不僅僅是為了逃避就業(yè)壓力，或是為了追逐別人的成功。重要的是，我要明確考研留校的意義，并將其轉(zhuǎn)化為自己努力的動力。同時，在明確目標的基礎(chǔ)上，制定合理的計劃也是必不可少的。我將復(fù)習(xí)安排、每天的學(xué)習(xí)時間以及備考重點等一一列出，力求將學(xué)習(xí)安排得井井有條。
第三段：科學(xué)的方法+有效的復(fù)習(xí) （字數(shù)：300字）
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是考研留校中至關(guān)重要的一環(huán)。我試著探索了適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且根據(jù)自己的特點進行調(diào)整。對于不同學(xué)科，我采用了不同的學(xué)習(xí)方式，如數(shù)學(xué)課程我注重掌握基礎(chǔ)知識，進行大量的例題練習(xí)；英語課程我注重閱讀和聽力，通過大量的聽讀練習(xí)來提高自己的語感。此外，我也在考研網(wǎng)課和培訓(xùn)班中尋找?guī)椭?，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。有效的復(fù)習(xí)也是考研留校的關(guān)鍵。我會定期進行回顧和總結(jié)，并不斷調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，避免重復(fù)學(xué)習(xí)和浪費時間。
第四段：保持積極心態(tài)+充實自己 （字數(shù)：250字）
考研留校的道路并不容易，面對各種困難和壓力，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我會告訴自己要相信自己的能力，并堅持下去。此外，我還注重調(diào)節(jié)自己的心情，保持良好的身心狀態(tài)。在學(xué)習(xí)之余，我會安排一些體育運動，與同學(xué)們組織活動，以活躍自己的生活。同時，充實自己也是考研留校中的重要任務(wù)之一。我通過參加學(xué)術(shù)講座、讀書會、學(xué)術(shù)論壇等方式，積極擴展自己的知識面，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。
第五段：總結(jié)+展望 （字數(shù)：200字）
通過考研留校的過程，我收獲頗多。首先，我明確了自己想要的目標，并制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。其次，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。再次，我保持了積極的心態(tài)，并且充實了自己的生活。最后，我意識到考研留校并不是一段漫長的旅程，而是一個鍛煉自我的過程。在未來的日子里，我會不斷努力，追求更高的目標，并將考研留校期間的經(jīng)驗融入到我的未來學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)：通過考研留校的心得體會，我明確了目標，制定了科學(xué)的計劃，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并保持了積極的心態(tài)和充實的生活。我相信，只要堅定目標且科學(xué)高效地學(xué)習(xí)，無論是考研留校還是其他事情，都能獲得良好的效果。考研留校不僅是為了獲得研究生學(xué)位，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展未來的關(guān)鍵一步。
留?？佳行牡皿w會篇十三
政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想概論、中國近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時事政治。政治選擇題50分，分析題也是50分。
政治復(fù)習(xí)不用著急，甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他，我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開始的，開始的時候就買了本任汝芬的序列一每天抽出一個多小時的時間看，其實看過之后也就沒有印象了，關(guān)鍵是把政治理解著看?？赐暌槐檎n本之后我就做任汝芬的序列二，幾乎每道題都是從課本上查的，這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過任汝芬的序列三序列四也都挺好的，還有他的最后的十套模擬題。
我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下，每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個大題也都給背下來了，最后背的嗓子發(fā)炎，后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識量很大，完全可以拆成兩道甚至三道，因此涵蓋的知識點還是非常多的。所以，我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來源于那四套卷子。
不過政治中中國近現(xiàn)代史最好理解，也最好掌握，所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍，考試的時候多少也用上了。政治分析題沒有標準答案，只要你回答的言之有理即可，分數(shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好，基本上就不用再看別的了。
馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分，所以即使看不懂也別太在意了，我當時看這塊的時候每次都是看一會就睡著了，最后即使看懂了也很快就忘了。
做政治選擇題的時候，我覺得很多答案都在題目中，所以我做政治選擇題時就使勁的分析題目要求，有時候甚至圈出句子中的主謂賓，看看問題到底是想問哪一方面目標是誰。答案就向題目靠，向題目聯(lián)想，只要能聯(lián)系的上的我就選，若答案實在是無論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時候就不選。對于分析題，總之政治答題盡量的說，說的越多越準確就越好，說了就有分，不說就沒分。
留校考研心得體會篇十四
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦，那段日子是痛苦的，天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室，無論付出怎么樣努力都不一定會成功，對于未來那是個充滿未知數(shù)的日子，唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過程中最頭痛的是英語的復(fù)習(xí)，對于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的，是個慢功夫，需要日積月累。對于閱讀，感覺自己的英語基礎(chǔ)并不差，可是閱讀的分數(shù)依然徘徊不進，每次做題都是錯很多，不是文章看不懂，但是依然錯很多，多少次都為之失去了信心，記得那時練過的閱讀有新東方的，王若平的，石春幀的，那時大家做的題都是差不多類型的，總的來說這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點：首先，新東方的題不能說不好，但是太有規(guī)律可循，做著做著就沒有什么繼續(xù)做下的去意義，心理上會不由自主的按著規(guī)律去做。其次，是王若平的，不可否認，王若平的閱讀是很難的，這也是自信受挫的最多的一本書，對于考研期間的自信心是一個挑戰(zhàn)，建議考生可以適當?shù)淖鰩滋?，不適合長期的做下去，對自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的，這是非常值得去做的一本閱讀書，在同學(xué)的評價中很高，我當初買這本書做的時候也是聽同學(xué)介紹的，他的閱讀是分上下兩冊的，一本專門是題，一本是答案以及詳解，我覺得這種處理方式是很適合的，而且他的文章不長也不短，非常適合閱讀，難度也不是很大，當然也不是沒有難度，需要認真仔細去做。英語閱讀是要多做練習(xí)，選擇一本好書會事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗，在英語的成績上不落下分數(shù)，同時以英語成績提高自己的總體成績!
翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹! 首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀大了，自己應(yīng)該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程!
人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的'軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經(jīng)歷過的人都會把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學(xué)會了承受和容忍，也學(xué)會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
留?？佳行牡皿w會篇十五
金秋九月，一行肩負重任的教師們來到長春，參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會。短短兩天的時間，收獲極其豐富。聆聽多位專家級教師講座和展示課之后，自己對高考背靠也有些許心得體會。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí)，從學(xué)生的角度，從學(xué)生的思考入手。
老師們強調(diào)講評一定要及時。并注重作文批改時的點面結(jié)合，適當增加面批的量。
評講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了說和閱讀。
所以閱讀是我們英語教學(xué)的最終輸出。但是可以說我們的學(xué)生根本就沒有重視閱讀，
他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說很多學(xué)生從來都沒有買過一本英語讀物，更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題，也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項。所以我們的學(xué)生一聽英語閱讀就頭痛，一聽說英語閱讀就只知道是做題，有多少學(xué)生學(xué)英語像學(xué)語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語的另一個誤區(qū)吧!
充滿斗志，充滿熱情，把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
留?？佳行牡皿w會篇十六
絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始，就抱著一本詞匯書狂記，以期擴大自己的詞匯量。誠然，詞匯儲備是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是突破考研英語的必由之路。但是，盲目苛求詞匯量，而忽視單詞的使用功能，違背了考研英語大綱對于詞匯的要求——熟練使用。
眾多考研英語專家及高分考生吐露，要想攻克考研英語詞匯，在真題中記單詞是不二法門。首先，研究發(fā)現(xiàn)，考研英語真題中的?？即缶V詞僅為3000多，在真題中記單詞省時高效。其次，在真題中記單詞，因為有特定的語境，能夠快速掌握單詞的語用功能。因此，大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。
一些考生在復(fù)習(xí)初期，因怕自身英語水平與真題相差太遠，而選擇使用模擬題來進行初步練習(xí)，以取得循序漸進逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而，市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴謹環(huán)境——文章選取并不科學(xué)，題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進行復(fù)習(xí)往往會使考生盲目自信或過度沮喪。因此，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題，在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對較早、難度相對較低的真題，后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。
還有一些小伙伴，雖然深諳真題的重要性，但是在使用真題時，只是大量刷題，缺少對命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié)，導(dǎo)致最終成績并不理想。事實上，做題的目的是檢測自己的復(fù)習(xí)效果，從而有針對性地進行進一步復(fù)習(xí)鞏固。所以，我們切不可“狂刷真題無總結(jié)”，而應(yīng)在每做完一套真題之后，剖析自己的錯誤原因，查漏補缺，逐一攻破。
在備考考研英語時，因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大，而且復(fù)習(xí)起來無從下手，不少人都選擇了放棄對完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否，復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫作“性價比”高。但是，若因此而放棄了對這20分(或25分)的追求，則失去了考研英語過線的保障。因此，在復(fù)習(xí)考研英語時，不可忽視完型和翻譯，而是應(yīng)找到恰當?shù)慕馕鲑Y料和備考方法，提高復(fù)習(xí)的“性價比”。
在復(fù)習(xí)考研英語寫作時，一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知，閱卷老師眼觀作文千千萬，模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí)，分數(shù)怎能令人滿意?實際上，背誦模板只是作文備考第一步，如何仿寫以及在思維、語言層面進行突破才是復(fù)習(xí)考研英語寫作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章，無疑會讓閱卷老師眼前一亮，進而獲得高分。
很多人在復(fù)習(xí)時，會陷入這么一個誤區(qū)——過度重視解題技巧，而忽視了英語知識的積累以及運用能力的提升。殊不知，解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對試題的催化劑。如果文章讀不懂，知曉再多解題技巧又有何用?因此，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，先攻克詞匯和語法這兩大難關(guān)，再去研究解題方法和解題技巧。
規(guī)避誤區(qū)：考研英語復(fù)習(xí)的正確打開方式
綜上所述，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題，注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對每個句子都進行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書：在真題中記單詞，逐句研讀真題語法，以鞏固自己的英語基礎(chǔ)，提升語言運用能力;同時，在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯，并通過仿寫模板、在思路和語言層面進行逐步創(chuàng)新，循序漸進地提升自己的寫作能力。
留?？佳行牡皿w會篇十七
魯東大學(xué) 張召
座右銘：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路。
考研，一個讓人聽起來似乎很恐怖的名詞，其實它的正確答案就兩個字——堅持。經(jīng)過堅持不懈的努力，我收獲了11年的春天，考研已然成為我人生長路中最難忘的一段旅程，從中我懂得了只要堅持信念，成功一定會到。
春天到了，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此？初春的校園生機盎然，看著小草日益變綠，老樹漸生新枝，沐浴著春日里的陽光，我心里暖洋洋的，經(jīng)過了寒假的積淀，一顆年輕的心又開始悸動。在這個草長鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來了。
頭??腦子好像也一下子被什么塞住了似的，政治、英語、專業(yè)課越來越多的復(fù)習(xí)任務(wù)，越來越多的習(xí)題，難以集中的注意力，每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再加上各種關(guān)于考研的“大道消息，小道消息”的紛紛四起，使我心中極其彷徨。
似乎每一個經(jīng)歷過考研的人都要經(jīng)過一段復(fù)習(xí)瓶頸期的考驗，關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強的毅力，就像魯迅先生說的那樣，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。很多人都是在這個時期放棄了自己的夢想，或是放慢了前進的腳步導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過。于是我告誡自己,就這最后一次接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會了，好好珍惜，抓緊時間，努力拼搏！
冬天本來是一個生命凋敝的季節(jié)，但2010年冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。在經(jīng)過了秋天的郁悶與彷徨后，我很快地使自己的心情平靜下來。尤其是進入了12月之后，除了考研，周圍的一切事務(wù)好像都與我沒有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡單的三點一線的生活；一天要堅持十個小時高強度的腦力勞動?，F(xiàn)在回想起來，那段日子真可謂進入了一種忘我的境界。每天早晨天還沒亮我便迎著尚未隱去的滿天繁星走出宿舍樓；夜里望著自己在昏黃的路燈下婆娑的影子匆匆回到宿舍。
考試的日子轉(zhuǎn)眼就到了，雖然自認為考得一般，但疲憊不堪的我只是有了一種解脫了的感覺，我所有的能量已在這短暫的四場考試，十二個小時中爆發(fā)了出來。又一個春天到了，春天是一個迷人的季節(jié)。經(jīng)過漫長的等待，又是早春三月，我終于查到了我的成績，我自己以為都考不上了，雖然沒過我報的第一志愿學(xué)校，但我感覺上其他學(xué)校還是很有希望的。于是就開始準備復(fù)試和調(diào)劑，四月中旬接到復(fù)試通知，復(fù)試在意料之中，因為我有一定的實際動手能力，也得到了老師的喜歡。當專業(yè)課和英語口語面試結(jié)束的那一刻，我使勁地揮了一下胳膊，告訴我自己：我離夢想很近了！
2011年4月28號——一個難忘的終點，一年的拼搏與奮斗終于有了結(jié)果，當我上網(wǎng)看到我被錄取時，我情不自禁地熱淚盈眶，我成功了，我用自己的努力實現(xiàn)了曾經(jīng)的夢想！我將激動與興奮之情與我的親人、同學(xué)和朋友分享，正是因為有了他們的默默支持和溫暖的關(guān)懷，才使我在困惑迷茫之時沒有停下自己的腳步，在失落彷徨之際沒有放棄自己的夢想！
留校考研心得體會篇十八
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當不等式或其適當變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個推廣，當不等式或其適當變形中有兩個函數(shù)在兩點的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認真細致學(xué)習(xí)課本基本知識點，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點、練習(xí)題、真題都有了深刻的認識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達到舉一反三的效果。遇到一些重點和難點題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達到“化”的境界。
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟類的一些試題進行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當?shù)膬缂墧?shù)來進行求和。
5、一維隨機變量函數(shù)的分布
這個要重點掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點，一維隨機變量函數(shù)這是一個難點，求一元隨機變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨性考察，往往和前面的一維隨機變量函數(shù)和多維隨機變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計結(jié)合進行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計
這一點是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
留?？佳行牡皿w會篇十九
一、考研心得體會—堅持就是勝利，細節(jié)決定成??！
從下定目標決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(目前我還沒有拿到，也不知道西政的通知書是長什么樣的，呵呵)大概要經(jīng)歷長達一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式，長伴你的是寂寞和枯燥；選擇考研意味著投入一場體力智力大拼殺的持久戰(zhàn)，等待你的身心俱疲；選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣，奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機會。所以當你選擇考研時，就意味踏上這樣一條不同尋常的路，這是每個考研學(xué)子在確定考研目標的時候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來看，經(jīng)驗也好，教訓(xùn)也好，可以歸結(jié)為十二個字：“堅持就是勝利，細節(jié)決定成敗。”考研戰(zhàn)線拉得比較長，最重要的就是要堅持到底，堅持每天讀每天背。同時在堅持的過程中一定要注意細節(jié)，都說細節(jié)是魔鬼，抓住了細節(jié)你就是上帝，再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅持到了最后，哪怕當我覺得考上西政就是太陽從西邊出來，最終我也還是堅持到了考試結(jié)束。但是我在把握細節(jié)方面沒能成為上帝，反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對于你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請記?。翰灰詰僦攸c，重點只是個傳說。前事不忘，后事之師，希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒有華麗的詞藻，沒有幽默的表達，但是有我真情實感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會，能夠給你們帶來信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)校—適合你的才是最好的對于選擇專業(yè)和學(xué)校，我覺得適合你的才是最好的?？梢赃@么說選擇了合適的目標就等于成功了一半。如果目標定得太高而自身實力又有限的話，你的壓力會非常的大，可能會影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類，一種是專業(yè)類的院校，一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同，考試難度不同，培養(yǎng)模式也有差別，他們各有所長。比如政法類的專業(yè)院校，對于專業(yè)的要求會比較高，試題的難度會高一些。而一些綜合性的學(xué)校，如果地理位置好點的話，它的英語要求會比較高點，而專業(yè)難度相對比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個維度供考慮：學(xué)校和專業(yè)的排名，地理位置，興趣愛好等等。專業(yè)和學(xué)校排名靠前的，地理位置好的地方，會比較競爭比較大。比如說法學(xué)，中國人大，中國政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強的學(xué)校競爭會很大。那么怎么樣去找準自己的位置的呢？首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃，如果只是為了找個工作混個文憑，你可以選擇專業(yè)差點但學(xué)校還不錯的，如對于某個專業(yè)很有研究興趣，想想繼續(xù)深造或者在某個領(lǐng)域有自己的建樹的話，你可以選擇好點的專業(yè)院校，或者綜合類專業(yè)好點的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實力，特別是你得考慮到英語水平，這一點很關(guān)鍵。很多因為人都是因為英語沒有過線而遺憾的與自己報考院校失之交臂。英語底子好的同學(xué)可以報考稍微好點的學(xué)校，底子差一點的同學(xué)可以報考對英語要求比較低的學(xué)校。
“得英語者得天下”，這句話一點都沒有說錯。英語通常是我們考研學(xué)子們的噩夢，但英語學(xué)好了你的考研征程會輕松很多；英語學(xué)好了你可以報考地理位置好大學(xué)的或者報考名牌大學(xué)；英語學(xué)好了對于你以后考上研選導(dǎo)師出國深造創(chuàng)造條件。我的英語是我的弱項，也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題，甚至幾次差點成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍首。英語復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題，真題應(yīng)該反復(fù)的做，總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律，形成自己的一套解題方法和思路。練習(xí)題可以少做點，如果沒什么時間的話，不做練習(xí)題也行，但是單詞一定要堅持記。至于記單詞的方法的話每個人都有不同的方法，我很多方法都試過，最終還是覺得無論運用什么方法，最后還是要你堅持每天去記，反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認識的單詞全部用卡片的形式做出來，利用零碎的時間記憶，每次記單詞我都不會花很多時間，因為看太久人會煩，所以我每次都是少時多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文，復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會把那些好的句子用一個筆記本摘抄下來，利用早上讀英語的時間拿來背，我覺得對于我寫作蠻有好處的。有人問要不要背一些英語范文還有模板呢？這個要根據(jù)每個人的個人喜好還有英語基礎(chǔ)來定。英語基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章，還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好，所以采用比較死板的方法，從正負兩方面總結(jié)出熱點話題。如果基礎(chǔ)比較好的話，可以不用刻意的背模板。對于政治來說，它一般不是我們絆腳石，但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石；它不是考研的攔路虎，但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中，最重要的資料也莫過于歷年真題。對于真題應(yīng)該向英語一樣反復(fù)的做，總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個月的時候要集中時間背大題。對于專業(yè)課來說，一般不會成為你的問題，它是你得分的制高點，你想考個好成績，專業(yè)課的分數(shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式。
己的心態(tài)。我們一般會去外面ktv放松一下，釋放壓力。
五、組建考研團隊、注意收集報考學(xué)校信息資料。
如果條件允許的話，一起報一個輔導(dǎo)班是可以的。我個人覺得不報班也可以，關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺得組建一個考研團隊是很有幫助的。比如我考研的時候就和小微、吳婷、揚中華、方地發(fā)我們在一個自習(xí)室復(fù)習(xí)，一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習(xí)時有什么問題可以相互討論，我們一起互相鼓勵一起加油。當有人想到放棄的時候我們都是在旁邊打氣鼓勵對方一定要堅持下來。在最后面即將考試的時候我們看不下書的時候我們就一起相約去外面ktv，一起瘋狂，釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個團隊里一起奮斗，你不會覺得孤單，你會充滿斗志。平時可以多了解一點關(guān)于報考院校的各種信息資料，特別是你報考院校的論壇里面有很多有用的資料，包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
留?？佳行牡皿w會篇二十
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識點，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計我的政治分數(shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準備。最后的時間主要是看了一下24題，我謹記任老師的話，沒有死記硬背，因為我也不可能在那么短的時間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識點，考試的時候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報了海天的政治。
英語由宮東風老師主講，宮東風老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對我很實用，我的英語成績考了75讓我著實的吃了一驚，同時今年宮老師的大作文押題很準，讓我考試的時候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風老師讓我堅定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認真，很多容易出錯的知識點，武老師都給認真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實考研復(fù)習(xí)的時間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半?？佳斜雀呖几幽ゾ毴说靡庵荆髮W(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個目標——高考，可能在你考研的時候，你周圍的人早已被某個大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅持到最后!相信考研會帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會得到很多人生體會，對你的今后會有很大的幫助。
還有很重要的一點就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分數(shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因為大家都想考上，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個月左右的時間，在這段時間里，在你的生活中，你將會失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅持就很有必要了，但堅持還不夠，有些同學(xué)能夠堅持到考試那天，但平時看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時間，而且是較用心的投入。有了這種堅持，有了這份毅力，那你離成功就不遠了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅強的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個足夠讓你保持動力的理由，一個讓你值得追求的目標。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風，顯然這類同學(xué)勢必會在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當中去，努力是有回報的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會考上的。要自信、樂觀。
其實海天不僅使我的知識充實，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時間已經(jīng)過了好幾個月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會想起宮東風老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。