讀后感是我們運用語言表達(dá)對書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。讀后感要避免流于表面，如何找到合適的點切入，寫出深入的觀點？小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的讀后感。
巧克力味的暑假讀后感篇一
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動。是啊，每一個人都不想小學(xué)畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why?因為在一起的時間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此?，F(xiàn)在我雖然是二年級的學(xué)生，但我也能體會這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒有了，老師、同學(xué)都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰能告訴我答案?
巧克力味的暑假讀后感篇二
這個暑假，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書，這本書里的女主角叫項心儀，她和幾個死黨組成一個叫“人見人怕四人組”。項心儀和她的好朋友在這個假期結(jié)束后，就要升讀初中了，她們可以在這個假期盡情玩耍。
由于她們的老大考到了上海的一所有名的'外國語學(xué)校讀書，于是她們約定組織一次聚會，到一間大商場采購喜歡的禮物。項心儀在商場里看中了一個很漂亮的筆盒，她很想買，但老板開價要17元，她覺得太貴了，于是她的好朋友黃小月想到了一個辦法，她假裝拉著項心儀的手要走，老板趕緊同意了她們報的價錢。她們幾個好朋友互相幫忙，互給意見，終于買到了各自喜歡的禮物。
看完這本書，我覺得項心儀和她的幾個好朋友的友情非常純真，她們的這份友情是很寶貴的。每個人從小到大都會認(rèn)識很多朋友，每一次的相識、相知都是一種緣分，大家應(yīng)珍惜這份友情，互相關(guān)心、互相幫助，共同進步。
巧克力味的暑假讀后感篇三
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
巧克力味的暑假讀后感篇四
在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。什么叫做“巧克力味的.暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。我覺得這本書非常的搞笑。
巧克力味的暑假讀后感篇五
這個暑假我看了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力暑假》。這本書關(guān)鍵講一個叫項心愛的女孩要畢業(yè)，主人公項心愛在六年級大學(xué)畢業(yè)的情況下，渡過了一個朱古力味的暑期。什么叫做朱古力味的暑期呢?說白了，朱古力的味兒是又苦又甜的，換句話說，項心愛的這一暑期時又開心又有點兒憂傷的?？啵怯捎谒x開讀過六年的我的母校，離開六(1)班的學(xué)生們，離開他們的人見人逃甜，則是有好幾個方面：1、她來到她期待已久的草原。2、她碰到了2個知己朋友，并且在新初中的同一個班。最終，項心愛滿懷一些舍不得和一些激動過完后這一朱古力味的暑期。
在《巧克力味的'暑假》這本書里，我不僅可以看到臨時的悲傷，還可以看到光明的期待，還可以期待將來的幸福。
巧克力味的暑假讀后感篇六
最近幾天，我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公項心儀在暑假里感覺到了如巧克力味一般的獨特滋味。項心儀畢業(yè)后，將要和自己親密的好朋友分開了，項心儀感到又開心又難過。開心的是又可以認(rèn)識新的伙伴，難過的是要和好朋友們分開了。俗話說：天下沒有不散的宴席。雖然過去的`日子不能挽回，但是在未來的日子里，我們一定可以得到更多的快樂。
巧克力味的暑假讀后感篇七
這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的?？?，是因為她離開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學(xué)們，離開了她們的“人見人逃”；甜，則是有好幾點：1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個知心好友，而且在新中學(xué)的同一個班。最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。
巧克力味的暑假讀后感篇八
這本書主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)dd對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應(yīng)，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
巧克力味的暑假讀后感篇九
說起來，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個外號——巧克力……當(dāng)然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。
起初，注意到這本書是因為它的封面主色調(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動，然后，就順其自然的將它拿起，一頁一頁的讀了起來。
在閱讀數(shù)的同時，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛。
同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生，這個暑假，身為六年級的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個詞帶給了她分開的傷感，還有就是對未來的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的，讓讀者們對“放暑假”這個詞產(chǎn)生了共鳴。這個時候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。
接下來，作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調(diào)侃的語氣，將我們平日里和同學(xué)們的互動描寫了出來，讓讀者們會想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫出了項心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣，也讓讀者了解了一些知識。這個時候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情：當(dāng)同學(xué)叫項心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時，當(dāng)過往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時，心里總是有點失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞：曲終人散。這時候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來，帶動著心中的一根線，不安的跳動著。
書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個字——畢業(yè)，這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。
我們要勇敢起來，用行動表明：在經(jīng)過這個巧克力味的暑假的洗禮，我們成長起來了，我們長大了！
巧克力味的暑假讀后感篇十
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時候她和她的三個同學(xué)很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在qq上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認(rèn)識的.新同學(xué)在一起讀書，真煩人啊！我要是永遠(yuǎn)都長不大該多好??！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大啊！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友??！她們又回到了自己的學(xué)校和自己的班級，都很思念這個班級！
巧克力味的暑假讀后感篇十一
我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里，我一定要學(xué)會珍惜寶貴時間。唉，一眨眼三年又過去了?？磥恚肮怅幩萍?，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時間，能慢慢過；能等等我。
巧克力味的暑假讀后感篇十二
也許，大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣，因為我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說，準(zhǔn)我開開心心的玩一天半的時間?？蓵r間過得太快了，一眨眼，一天半的時間過去了，媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我，讓我感到無比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對我說：“一天半的時間已經(jīng)過去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀，救命呀！媽媽什么時候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說，因為我怕得罪媽媽，在我們家里，不是爸爸說了算，就是媽媽說了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算。我這點小p孩，哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)，給我來個措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時，總感覺越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因為我心里不甘心??！
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前，我先來說一句話，有甜的味道真好呀?。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了?。?BR> 在暑假之后，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場嘍！我真的很期待這次的玩耍！
巧克力味的暑假讀后感篇十三
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設(shè)了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天……看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
這本書真實反映了學(xué)生的暑假生活，說出了我們的心里話，所以我很喜歡讀這本書……。
巧克力味的暑假讀后感篇十四
畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的四個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，就像書里說的因為此刻的自己，感到好孤獨好無助，更因為此刻我心里分外留念我們曾經(jīng)親密無間的女生四人組。以前只要我們在一起，就從沒有過無助的.感覺。
可現(xiàn)在我們一個個都像流云一般輕易就散了。
一只孤獨的小鳥，要自己獨自去飛了。
此刻，我能理解主人公的心情：沉重加不舍，非常難過但又無可奈何，因為天下沒有不散的宴席。所幸的是主人公又遇到了新的朋友。友誼的滋味對書中的主人公來說，猶如巧克力一般，雖然苦澀，但有帶著一絲甜味。
巧克力味的暑假讀后感篇十五
暑假中我買了幾本好書，其中最令我回味無窮的還是陽光姐姐伍美珍寫的《巧克力味的暑假》。我讀完這本書之后感觸很深。
故事的內(nèi)容主要講得是一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀畢業(yè)之后，和她曾經(jīng)親密相處六年的三個好友在都分到了不同的學(xué)校，勞燕分飛離開了她。這種畢業(yè)后的孤獨和長久的寂寞令她十分難過。而不幸中的萬幸是她認(rèn)識了許多新朋友，有樓上的朱子同和外號“黃瓜小月餅”的黃小月，友誼與快樂又回到了她的身邊，使她不再孤獨。整個暑假對她來說猶如巧克力一般又苦澀又甜蜜。
讀完這本書后，懂得了離別的確是一件很傷感的事。但天下沒有不散的宴席，與朋友離別，與同學(xué)離別，與親人離別都是令人傷感的。離別雖苦，但那是人生必須經(jīng)歷的，也是短暫的，離別后我們還要迎接未來新的友情和歡樂。再過兩年我也要像文中的主人公項心儀那樣接受人生的第一次離別。離開我親愛的老師，離開我六年的`同窗們。到那時，我相信我自己會堅強地接受這個事實，我也會像項心儀那樣收獲更多的友情和歡樂！
在未來的兩年中我會倍加珍惜老師的關(guān)愛和同學(xué)的友情。讓我的童年和我六年的小學(xué)生活在我人生的道路上留下深深的足跡。
巧克力味的暑假讀后感篇十六
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個暑假過得又苦澀又甜美?。?BR> 故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認(rèn)識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上?；貋硇菹滋?，還約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的'力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
巧克力味的暑假讀后感篇一
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動。是啊，每一個人都不想小學(xué)畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why?因為在一起的時間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此?，F(xiàn)在我雖然是二年級的學(xué)生，但我也能體會這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒有了，老師、同學(xué)都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰能告訴我答案?
巧克力味的暑假讀后感篇二
這個暑假，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書，這本書里的女主角叫項心儀，她和幾個死黨組成一個叫“人見人怕四人組”。項心儀和她的好朋友在這個假期結(jié)束后，就要升讀初中了，她們可以在這個假期盡情玩耍。
由于她們的老大考到了上海的一所有名的'外國語學(xué)校讀書，于是她們約定組織一次聚會，到一間大商場采購喜歡的禮物。項心儀在商場里看中了一個很漂亮的筆盒，她很想買，但老板開價要17元，她覺得太貴了，于是她的好朋友黃小月想到了一個辦法，她假裝拉著項心儀的手要走，老板趕緊同意了她們報的價錢。她們幾個好朋友互相幫忙，互給意見，終于買到了各自喜歡的禮物。
看完這本書，我覺得項心儀和她的幾個好朋友的友情非常純真，她們的這份友情是很寶貴的。每個人從小到大都會認(rèn)識很多朋友，每一次的相識、相知都是一種緣分，大家應(yīng)珍惜這份友情，互相關(guān)心、互相幫助，共同進步。
巧克力味的暑假讀后感篇三
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
巧克力味的暑假讀后感篇四
在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。什么叫做“巧克力味的.暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。我覺得這本書非常的搞笑。
巧克力味的暑假讀后感篇五
這個暑假我看了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力暑假》。這本書關(guān)鍵講一個叫項心愛的女孩要畢業(yè)，主人公項心愛在六年級大學(xué)畢業(yè)的情況下，渡過了一個朱古力味的暑期。什么叫做朱古力味的暑期呢?說白了，朱古力的味兒是又苦又甜的，換句話說，項心愛的這一暑期時又開心又有點兒憂傷的?？啵怯捎谒x開讀過六年的我的母校，離開六(1)班的學(xué)生們，離開他們的人見人逃甜，則是有好幾個方面：1、她來到她期待已久的草原。2、她碰到了2個知己朋友，并且在新初中的同一個班。最終，項心愛滿懷一些舍不得和一些激動過完后這一朱古力味的暑期。
在《巧克力味的'暑假》這本書里，我不僅可以看到臨時的悲傷，還可以看到光明的期待，還可以期待將來的幸福。
巧克力味的暑假讀后感篇六
最近幾天，我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公項心儀在暑假里感覺到了如巧克力味一般的獨特滋味。項心儀畢業(yè)后，將要和自己親密的好朋友分開了，項心儀感到又開心又難過。開心的是又可以認(rèn)識新的伙伴，難過的是要和好朋友們分開了。俗話說：天下沒有不散的宴席。雖然過去的`日子不能挽回，但是在未來的日子里，我們一定可以得到更多的快樂。
巧克力味的暑假讀后感篇七
這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的?？?，是因為她離開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學(xué)們，離開了她們的“人見人逃”；甜，則是有好幾點：1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個知心好友，而且在新中學(xué)的同一個班。最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。
巧克力味的暑假讀后感篇八
這本書主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)dd對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應(yīng)，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
巧克力味的暑假讀后感篇九
說起來，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個外號——巧克力……當(dāng)然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。
起初，注意到這本書是因為它的封面主色調(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動，然后，就順其自然的將它拿起，一頁一頁的讀了起來。
在閱讀數(shù)的同時，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛。
同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生，這個暑假，身為六年級的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個詞帶給了她分開的傷感，還有就是對未來的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的，讓讀者們對“放暑假”這個詞產(chǎn)生了共鳴。這個時候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。
接下來，作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調(diào)侃的語氣，將我們平日里和同學(xué)們的互動描寫了出來，讓讀者們會想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫出了項心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣，也讓讀者了解了一些知識。這個時候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情：當(dāng)同學(xué)叫項心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時，當(dāng)過往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時，心里總是有點失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞：曲終人散。這時候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來，帶動著心中的一根線，不安的跳動著。
書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個字——畢業(yè)，這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。
我們要勇敢起來，用行動表明：在經(jīng)過這個巧克力味的暑假的洗禮，我們成長起來了，我們長大了！
巧克力味的暑假讀后感篇十
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時候她和她的三個同學(xué)很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在qq上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認(rèn)識的.新同學(xué)在一起讀書，真煩人啊！我要是永遠(yuǎn)都長不大該多好??！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大啊！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友??！她們又回到了自己的學(xué)校和自己的班級，都很思念這個班級！
巧克力味的暑假讀后感篇十一
我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里，我一定要學(xué)會珍惜寶貴時間。唉，一眨眼三年又過去了?？磥恚肮怅幩萍?，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時間，能慢慢過；能等等我。
巧克力味的暑假讀后感篇十二
也許，大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣，因為我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說，準(zhǔn)我開開心心的玩一天半的時間?？蓵r間過得太快了，一眨眼，一天半的時間過去了，媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我，讓我感到無比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對我說：“一天半的時間已經(jīng)過去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀，救命呀！媽媽什么時候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說，因為我怕得罪媽媽，在我們家里，不是爸爸說了算，就是媽媽說了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算。我這點小p孩，哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)，給我來個措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時，總感覺越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因為我心里不甘心??！
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前，我先來說一句話，有甜的味道真好呀?。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了?。?BR> 在暑假之后，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場嘍！我真的很期待這次的玩耍！
巧克力味的暑假讀后感篇十三
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設(shè)了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天……看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
這本書真實反映了學(xué)生的暑假生活，說出了我們的心里話，所以我很喜歡讀這本書……。
巧克力味的暑假讀后感篇十四
畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的四個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，就像書里說的因為此刻的自己，感到好孤獨好無助，更因為此刻我心里分外留念我們曾經(jīng)親密無間的女生四人組。以前只要我們在一起，就從沒有過無助的.感覺。
可現(xiàn)在我們一個個都像流云一般輕易就散了。
一只孤獨的小鳥，要自己獨自去飛了。
此刻，我能理解主人公的心情：沉重加不舍，非常難過但又無可奈何，因為天下沒有不散的宴席。所幸的是主人公又遇到了新的朋友。友誼的滋味對書中的主人公來說，猶如巧克力一般，雖然苦澀，但有帶著一絲甜味。
巧克力味的暑假讀后感篇十五
暑假中我買了幾本好書，其中最令我回味無窮的還是陽光姐姐伍美珍寫的《巧克力味的暑假》。我讀完這本書之后感觸很深。
故事的內(nèi)容主要講得是一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀畢業(yè)之后，和她曾經(jīng)親密相處六年的三個好友在都分到了不同的學(xué)校，勞燕分飛離開了她。這種畢業(yè)后的孤獨和長久的寂寞令她十分難過。而不幸中的萬幸是她認(rèn)識了許多新朋友，有樓上的朱子同和外號“黃瓜小月餅”的黃小月，友誼與快樂又回到了她的身邊，使她不再孤獨。整個暑假對她來說猶如巧克力一般又苦澀又甜蜜。
讀完這本書后，懂得了離別的確是一件很傷感的事。但天下沒有不散的宴席，與朋友離別，與同學(xué)離別，與親人離別都是令人傷感的。離別雖苦，但那是人生必須經(jīng)歷的，也是短暫的，離別后我們還要迎接未來新的友情和歡樂。再過兩年我也要像文中的主人公項心儀那樣接受人生的第一次離別。離開我親愛的老師，離開我六年的`同窗們。到那時，我相信我自己會堅強地接受這個事實，我也會像項心儀那樣收獲更多的友情和歡樂！
在未來的兩年中我會倍加珍惜老師的關(guān)愛和同學(xué)的友情。讓我的童年和我六年的小學(xué)生活在我人生的道路上留下深深的足跡。
巧克力味的暑假讀后感篇十六
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個暑假過得又苦澀又甜美?。?BR> 故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認(rèn)識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上?；貋硇菹滋?，還約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的'力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！