熱門轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書(通用16篇)

字號:

    總結(jié)要具備客觀性與主觀評價相結(jié)合的特點,避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構來闡述觀點。探索總結(jié)的藝術,愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇一
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!
    在我還是個驕傲的少先隊員的,我就夢想著將來有一天可以加入共青團,成為一名優(yōu)秀的共青團員,在不斷的學習中,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是在共產(chǎn)黨的領導下發(fā)展壯大的,我在學校的學習成績優(yōu)秀,在學校表現(xiàn)良好,努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。不僅如此,我還熱心幫助同學,積極參加學校里組織的學雷鋒活動。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。
    但是,畢竟人無完人,我依舊有一些不足之處需要改進,如果我能順利的加入共青團,希望團領導及各位成員可以幫助我一起改進,大家共同進步,相互扶持,是我們共青團更加的具有凝聚力。使每位團員都能改正自身缺點,大家一起共同進步,共同分擔。
    我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
    我很榮幸在烹飪學校就有這樣的一個機會可以申請加入中國共青團,有機會在這樣一個組織里學習工作,奉獻自己的一份力,我會加倍努力,怒辜負老師、家長、同學的期望,成為一名合格的共青團員。再次更加嚴格的要求自己,努力成為一個有思想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求入團。
    最后,懇請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇二
     生物科學
    專業(yè)
    研究對象由生物科學家根據(jù)生物的發(fā)展歷史、形態(tài)結(jié)構特征、營養(yǎng)方式以及它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等,將生物分為若干界。當前比較通行的是美國r.h.惠特克于1969年提出的5界系統(tǒng)。他將細菌、藍菌等原核生物劃為原核生物界,將單細胞的真核生物劃為原生生物界,將多細胞的真核生物按營養(yǎng)方式劃分為營光合自養(yǎng)的
    植物
    界、營吸收異養(yǎng)的真菌界和營吞食異養(yǎng)的動物界。中國生物科學家陳世驤于1979年提出6界系統(tǒng)。這個系統(tǒng)由非細胞總界、原核總界和真核總界3個總界組成,代表生物進化的3個階段。非細胞總界中只有1界,即病毒界。原核總界分為細菌界和藍菌界。真核總界包括植物界、真菌界和動物界,它們代表真核生物進化的3條主要路線。
    一.填志愿,學校為先還是專業(yè)為先?
     一本院校里有名校、一般重點大學,學校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學??赡芨匾恍W校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜
    愛
    的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學科知識結(jié)構。而且,如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的學校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
     二本院校中,大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導向來選擇學校。
    二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
     專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學校都開設,招收了許多學生,導致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測,帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時,學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
     高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與
    其他
    學科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè),錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
     ?
    三.高考咨詢問些
    什么
    ?
     4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關部委的官方網(wǎng)站、
    校園
    網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。
     比如對高校辦學條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
     另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審,在各個高校相
    同學
    科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
     在正式咨詢時,再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求
    怎樣
    、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
     ?
    四.2015年熱門專業(yè)排名前十名:
     ?
     ? 1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
     ?
     ? 2、外語類:外貿(mào)
    英語
    、小語種。
     ?
     ? 3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。
     ?
     ? 4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
     ?
     ? 5、土建類:建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
     ?
     ? 6、會計類:會計學、財務管理。
     ?
     ? 7:中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
     ?
     ? 8、醫(yī)學類:臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
     ?
     ? 9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
     ?
     ? 10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、
    旅游
    管理。
     ?
     好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)
     ?
     一,同聲傳譯
     同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
     同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時和分鐘來算的,現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元,相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。
     二.3g工程師
     據(jù)計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱,估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復合型人才奇缺,預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右,中國已經(jīng)進入3g時代了,這些人才的收入應該會更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
     三.網(wǎng)絡媒體人才
     目前,類似與在新浪和搜狐的
    網(wǎng)絡編輯
    的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡媒體的廣告收入越來越多的時候,從業(yè)人員會有一個更好的回報,目前,不少網(wǎng)絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
     四.物流師
     物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的'僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓。據(jù)相關人士透露,對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
     五.系統(tǒng)集成工程師
     據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學生,毫無工作經(jīng)驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡建設到基于行業(yè)的應用,在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務,未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。
     六.環(huán)境工程師
     相關資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術人員有8萬人,按國際通行的慣例計算,我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國內(nèi)園林設計師,景觀設計師的月薪都在七八千左右。
     七.精算師
     我國被世界保險界認可的精算師不足10人,在當今的國內(nèi)人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達10萬美金,國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強,保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
     八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營銷
     醫(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以走,一是進入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個行業(yè)的特點是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
     十注冊會計師
     根據(jù)中國經(jīng)濟高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊會計師,而目前實際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右,其中被國際認可的不足15%,每年高擴畢博在內(nèi)的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計,法律,數(shù)學等,應屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎金,收入會超過10萬元。
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇三
    敬愛的老師:
    您好!
    于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
    一、生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,
    二、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
    三、加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
    人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇四
    尊敬的院系領導:
    你們好。
    我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南?,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到會計學專業(yè)。
    2012年高考后,經(jīng)過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。
    然而,由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離,我又傾心于會計學,但據(jù)我考察,貴校的會計學又是熱門專業(yè),報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。
    很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自己,并且投入精力學習,在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的激情,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。
    在報志愿之前,通過對各種專業(yè)的了解,我對會計學產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計學主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質(zhì)應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經(jīng)濟學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計學方面一定會學有所成,實現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導老師能夠批準,給我這次實現(xiàn)夢想的機會。最后,祝各位領導老師身體健康,萬事如意。
    此致
    敬禮
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇五
    很多人認為不要讓簡歷在遞交后顯現(xiàn)出劣勢的一面,但錯誤的思維,可帶來的影響同樣是人們預料不到的,恰如那一份份看似精美異常,頗具價值的簡歷,求職者自認為天衣無縫的創(chuàng)作,其實還缺少了一種靈魂作為支撐。
    答案是不可能,能力的塑造并非僅僅只是局限于優(yōu)勢的表現(xiàn)那么簡單,除了優(yōu)勢的陳述之外,我們可以嘗試將自己的缺點注入在簡歷中,在表現(xiàn)出了并不完美的能力后,招聘企業(yè)才會認為求職者是一位有血有肉的人,而非夢寐以求的理想人物。
    男
    ***。
    ***。
    本科。
    2年以上。
    漢
    ****大學。
    ****。
    /jianli。
    為人真誠、熱情、正直、善良;注重團隊配合;有強烈的集體榮譽感;良好的人際溝通能力;工作學習認真負責、責任心強;喜歡體育運動。
    有2年多的動物實驗經(jīng)驗。臨床前藥效學、藥理學方案的設計與實施方面有一定的經(jīng)驗和獨特的見解。熟悉大鼠腦梗塞/再灌注;大鼠心肌梗死/再灌注;大鼠腎性高血壓;大鼠/兔關節(jié)炎;兔角膜血管增生等多種動物疾病造模手術方式;在動物外科方面有著極強的動手能力以及創(chuàng)造力,對動物試驗有著強烈的興趣。
    職業(yè)技能與特長。
    臨床前藥理學、藥效學實驗方案的設計與實施。
    動物模型的建立與評估:熟悉從建模到給藥、取材、染色、處理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的每個細節(jié)與步驟。
    熟悉各種給藥途徑(靜脈推注;腹腔注射;關節(jié)內(nèi)注射;灌胃;肌肉注射)。
    對臨床前藥效學有濃厚的興趣,熟練多種動物外科手術,主要實驗技能如下:
    大鼠局灶性腦缺血/再灌注模型。
    大鼠心肌梗塞/再灌注模型。
    血管搭橋與重組。
    大鼠腎性高血壓模型。
    大鼠/兔關節(jié)炎模型。
    大鼠腎衰模型。
    兔角膜血管增生模型。
    大動物體外循環(huán)實驗:研究相關儀器的氧合能力以取代活體肺功能。
    皮膚刺激試驗。
    石蠟、冰凍切片,he等染色及病理診斷。
    生物工程·生物制藥|醫(yī)藥研發(fā)·化學制劑研發(fā)|科研人員。
    制藥·生物工程。
    面議。
    ****。
    職責和業(yè)績。
    一、臨床前藥理學、藥效學實驗方案的設計與實施:
    (一)前期準備工作:
    1、相關科研資料與類似藥物資料的查詢、探討及總結(jié)。
    2、動物疾病模型建立的手術方式的熟練與優(yōu)化。
    3、相關造模成功的指標確定。
    4、取材、切片、分離等實驗技術步驟的探索。
    5、實驗藥物的皮膚刺激實驗及毒性實驗。
    (二)實驗方案的`設計與實施:
    1、預實驗:確定梗死時間;給藥方式;給藥濃度;給藥劑量;預防治療和治療效果。
    1.1.造模手術方式的確定:符合模型穩(wěn)定、高效、快速、術后成活率高等要求。
    1.2.梗死時間的摸索:模型存活時間統(tǒng)計,制出“成活率--時間”曲線;統(tǒng)計梗死面積與梗死時間之間的關系,制出“面積--時間”曲線。
    1.3.給藥方式的探索:ip、iv、動脈定位給藥。
    1.4.實驗藥物濃度:采取低濃度;中等濃度;高濃度三種受試濃度。
    1.5.預防治療和治療效果的對比。
    2、正式實驗:
    2.1.造模(預防治療:提前或者術后立即給藥)。
    2.2.給藥(實驗藥物、ns或?qū)φ账幬铮?BR>    2.3.取材。
    2.4.切片。
    2.5.染色。
    2.6.分離。
    2.7.稱重。
    2.8.統(tǒng)計數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)。
    2.9.形成實驗報告;分析實驗中的不足,提出改善方案。
    (三)多次重復正式實驗。
    二、完成領導交付的其他的藥理;毒理;藥效等動物實驗。
    三、項目經(jīng)驗:
    1、某種新藥治療/預防治療大鼠局灶性腦缺血引起的腦損傷療效研究。
    2、某種新藥治療/預防治療大鼠局灶性腦缺血再灌注引起的腦損傷療效研究。
    3、某種新藥治療/預防治療大鼠心肌梗死的療效研究。
    4、某種新藥治療/預防治療大鼠心肌梗死再灌注的療效研究。
    5、某種新藥治療大鼠腎衰的療效研究。
    6、大動物體外循環(huán),研究某種新型醫(yī)療器械的氧合能力和某種新藥的抗炎療效。
    7、血管搭橋與重組的外科手術探索以及術后某種藥物對新形成血栓的療效研究。
    8、某種中藥對大鼠腎性高血壓的療效研究。
    9、某種中藥對小鼠血液流變學的影響。
    10、某種新藥對大鼠/兔關節(jié)炎的預防治療/治療的療效研究。
    11、某種新藥對兔角膜增生的療效研究。
    2007.9--2010.7。
    藥理學;毒理學;人體組織解剖學;人體與動物生理學;動物學;動物營養(yǎng)學;基因工程;遺傳學;統(tǒng)計學;植物學;生態(tài)學;微生物學;菌種選育與保存;生物化學;分子生物學;神經(jīng)生物學;細胞生物學;發(fā)育生物學;數(shù)據(jù)庫管理。
    系統(tǒng)等語言及方言。
    英語良好[聽:良好|說:熟練|讀:良好|寫:良好]。
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇六
    尊敬的領導:
    我的名字叫做xx,我是來自xx省的一個學生,我目前學的專業(yè)是物理學。我個人是喜歡實踐的學生,物理學(師范類)是一個側(cè)重于理論知識的一個專業(yè),所以我個人不喜歡這個專業(yè)。在經(jīng)過一個寒假的深思熟慮,我覺得我真的不適合這個專業(yè),我已經(jīng)從初中到高中學了5年的物理,我尚且不喜歡這個學科。再加上我分析了我個人的性格,我是一個對于教人有著不耐心的性格,我是一個不適合當老師的人......綜上一些原因,我覺得我并不適合這個專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對本院的自動化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動化注重實踐,而且自動化在當今世界是一個非常熱門的專業(yè)。我結(jié)合我個人的情況,我發(fā)現(xiàn)我對這個專業(yè)非常感興趣。根據(jù)我上學期的考試成績,我覺得我比較擅長自動化這個專業(yè),符合自動化專業(yè)對數(shù)學,英語等學科的要求。如果我能轉(zhuǎn)成這個專業(yè),我一定不會辜負領導對我的期望;我一定努力學習,爭取能在這個專業(yè)上做出一番成就;我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩,讓人們相信xx師范大學不僅師范類專業(yè)厲害,而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......
    我再一次鄭重地向領導們聲明,我希望我可以申請轉(zhuǎn)入自動化專業(yè),希望領導們能認真地思考我的建議,將我轉(zhuǎn)入這個專業(yè),我一定不甚感激。
    最后,我祝各位老師,領導在新的一年身體健康,萬事如意。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇七
    尊敬的x老師:
    我是xxx學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的`熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
    一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
    二、在學習期間熱愛班級與同學。
    三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
    上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
    特此申請,愿xx老師能夠批準。
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇八
    尊敬的院領導們:
    你們好!
    我是xx級計算機工程系1班的學生xxx。來我校一個學期以來,在對計算機學科專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此學科專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
    但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此學科專業(yè)的種種不適應。計算機學科專業(yè)并非我所喜愛的,我對計算機學科專業(yè)課程的熱情和對自身學習本學科專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機學科專業(yè)的學習中。
    而相比較之下,我更喜歡土建學科專業(yè),一直以來對此學科專業(yè)也很關注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到土建學科專業(yè)的學習中。
    人的'發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經(jīng)過這一個學期的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
    以上便是我申請轉(zhuǎn)學科專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
    因此,我想申請轉(zhuǎn)專業(yè)。由我校計算機學科專業(yè)轉(zhuǎn)向土建學科專業(yè)。希望領導能予以批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇九
    尊敬的x老師:
    我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的.熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
    一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
    二、在學習期間熱愛班級與同學。
    三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
    上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
    特此申請,愿xx老師能夠批準。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十
    尊敬的院系領導:
    您們好!
    我是xx級xx系xx班的學生xxx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。
    入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
    但是,透過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果,但這并未到達我的理想。
    相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,專業(yè)在行業(yè)中,也排行較前。入學后,我一向關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,透過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
    對于將來的就業(yè),我期望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。
    因此,我向院系領導申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。期望領導能予以批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十一
    尊敬的x老師:
    我是xxx學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的'熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
    一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。
    二.在學習期間熱愛班級與同學。
    三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
    上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
    特此申請,愿xx老師能夠批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十二
    尊敬的校領導、老師:
    我叫xxx,籍貫xx,是我校xx屆電子商務學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到??粕霓D(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的.學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。
    因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx系xx屆生物制藥x班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內(nèi)容.
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十三
    尊敬的xxx公司人事經(jīng)理:
    您好!首先感謝你在百忙之中翻閱我的簡歷。我叫黃。我來自云南阜寧。我來自農(nóng)村家庭,積極樂觀。20xx年7月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學社會工作專業(yè)。
    大學四年,在學好專業(yè)知識的同時,也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力。再次當選體委委員,工作得到了老師和同學的.肯定。業(yè)余時間,我在康佳公司做銷售員,在三九姬敏藥業(yè)有限公司推廣保健品,通過這些社會實踐鍛煉,我有很強的工作組織能力、社會交往能力和良好的合作精神。因為喜歡,所以選擇!既然選擇了,我就努力做好。我愿意從事管理工作。我愿意在貴公司成長,真誠為公司和社會服務。
    最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!來表示我的衷心感謝!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十四
    尊敬的院領導、系領導:
    你們好!我是x專業(yè)的x屆學生,我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
    在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。
    高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說x專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡x這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關x專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向x專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對x的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的'學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。
    枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。我希望學院領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。
    以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十五
    尊敬的學校領導:
    您好!
    我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xxx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的`,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
    我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
    也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
    以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,請各位領導能給與考慮。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)生物科學專業(yè)申請書篇十六
    尊敬的化學系領導、老師:
    您好!
    經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。
    面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細道來。
    我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學,不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的產(chǎn)生,由來已久?;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的.。
    化學,當與農(nóng)藥息息相關。出身農(nóng)村的我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的決心。
    化學學術水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學習化學服務三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅持走下去。
    然而轉(zhuǎn)入化學挑戰(zhàn)之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截?;瘜W理論之深奧難懂,化學課業(yè)量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生xxx,再次懇請轉(zhuǎn)入化學。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日