在工作和生活中，積累心得體會有助于我們不斷提升自我，不斷進步。在寫心得體會時，要注重語言的表達能力和表達方式的多樣性。下面是一些關(guān)于心得體會的范文欣賞，希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇一
在大學(xué)期間，我有幸參加了戲劇表演的課程，并參演了幾部劇目。這一經(jīng)歷讓我深刻地體會到戲劇表演所具有的意義和挑戰(zhàn)。作為一種藝術(shù)表達形式，戲劇需要演員們通過肢體動作、表情和聲音等多種方式塑造角色，傳達故事情感，向觀眾傳遞信息。這要求我們不僅需要具備演技和才華，還需要通過長時間的排練和不斷的積累，不斷探索和突破自己的表演局限。同時，每次演出都是一次對心理素質(zhì)的考驗，需要面對觀眾的評判和舞臺的壓力，保持良好的心態(tài)和專注力，全身心地投入到角色和劇情中。
第二段： 體驗與成長
大學(xué)戲劇表演的課程為我提供了一個與不同背景和性格的同學(xué)合作的機會，這讓我學(xué)會了在協(xié)作中溝通和包容。每個演職人員都在扮演著重要的角色，我們需要互相配合，共同創(chuàng)造出一個完整而有力的表演。而在排練和演出的過程中，我也意識到自己的不足之處，并通過與他人的交流和觀摩優(yōu)秀的演員，不斷地改進自己的演技。通過臺上的表演，我也學(xué)會了更好地處理緊張的情緒和發(fā)揮自己的潛力。這種體驗和成長是其他領(lǐng)域很難得到的。
第三段： 收獲與啟示
參與大學(xué)戲劇表演讓我從中受益匪淺。首先，我收獲了對戲劇藝術(shù)的更深入的理解。在劇目的排練中，我們需要不斷地思考角色的內(nèi)心世界和情感狀態(tài)，同時還需要對劇本進行解讀和分析。這讓我對戲劇的各個方面，如劇情結(jié)構(gòu)、人物造型等有了更深入的了解，并進一步加深了我對藝術(shù)的熱愛。其次，大學(xué)戲劇表演的經(jīng)歷讓我對自己有了更加深刻的認(rèn)識。在解讀角色和演繹劇情的過程中，我反思自己的意識和行為模式，并發(fā)現(xiàn)了自己以前未曾了解的一面。這個過程讓我成長了許多。同時，通過與同學(xué)們的交流和觀摩他們的表演，我也學(xué)到了很多新的東西和不同的表演技巧。這些經(jīng)驗將對我今后的表演生涯產(chǎn)生積極的影響。
第四段： 建議和展望
在大學(xué)戲劇表演的經(jīng)歷中，我意識到表演的藝術(shù)追求是永無止境的。因此，我希望自己在今后的表演實踐中能夠更加努力地學(xué)習(xí)和探索，不斷挑戰(zhàn)自己的表演能力和創(chuàng)作水準(zhǔn)。同時，我也希望能夠進一步提升自己的演技，通過參演更多戲劇作品和參加相關(guān)的課程和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還希望能夠有機會參加更多類型劇目的演出，以豐富自己的表演經(jīng)驗，增強自己的適應(yīng)能力和可塑性。對于那些熱愛戲劇的大學(xué)生來說，我建議多參加同學(xué)間的戲劇演出活動，通過實踐來提高自己的表演能力和理解能力。
第五段： 總結(jié)
通過大學(xué)戲劇表演的體驗，我深刻地認(rèn)識到戲劇表演不僅是一門藝術(shù)，更是一種信念和態(tài)度。每次的演出都需要全身心地投入，積極表達，以向觀眾傳遞情感和啟示。在這個過程中，我們不僅可以鍛煉自己的身體和技巧，還可以提升自己的理解能力和表達能力?？偟膩碚f，大學(xué)戲劇表演是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我從中獲得了無盡的收獲和啟示。我會繼續(xù)努力不斷提升自己的表演能力，將戲劇表演這門藝術(shù)傳承下去，為觀眾帶來更多的藝術(shù)享受。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇二
我參與戲劇表演已有多年，每次在舞臺上演出都讓我興奮萬分。通過表演，我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇藝術(shù)的知識，并且逐漸了解到它對我的成長和人生的影響。在這篇文章中，我將分享一些我在戲劇表演中的心得體會。
第二段：戲劇表演的魅力
戲劇表演是一門獨特的藝術(shù)形式，它融合了音樂、舞蹈和表演。通過表演，演員能夠展現(xiàn)自己的才華和情感，在舞臺上將角色栩栩如生地呈現(xiàn)給觀眾。戲劇表演不僅僅是模仿，更是對人性、社會問題和人際關(guān)系的深入思考。通過角色扮演，我能夠換位思考，深入探索人性的多樣性，這為我拓寬了眼界。
第三段：表演技巧的培養(yǎng)
在戲劇表演中，演員需要精確地掌握各種表演技巧。比如，音調(diào)和音量要合適，姿勢和步伐要協(xié)調(diào)，表情和動作要自然。學(xué)習(xí)這些技巧需要不斷的練習(xí)和實踐，但它也能幫助我在生活中表達自己。通過戲劇表演，我學(xué)會了如何用聲音和肢體語言去說話，這在現(xiàn)實生活中幫助我更好地表達自己的想法和情感。
第四段：團隊合作的重要性
在戲劇表演中，團隊合作是一項不可或缺的能力。每個演員都有自己的角色，但只有所有人都配合默契，才能呈現(xiàn)出最好的演出。排練過程中，我們要互相支持和協(xié)同合作，尊重每個人的意見和能力。通過與其他演員的合作，我學(xué)會了傾聽并且理解他人，這對于我在其他領(lǐng)域的工作和生活中都非常關(guān)鍵。
第五段：戲劇表演的人生啟示
通過參與戲劇表演，我收獲了很多重要的人生啟示。首先，欣賞藝術(shù)能夠帶給我樂趣和滿足感，讓我更加熱愛生活。其次，戲劇表演教會了我如何面對失敗和挑戰(zhàn)，盡管排練中可能會出現(xiàn)問題，但不斷努力和堅持可以克服困難。最后，戲劇表演也鍛煉了我的自信心和勇敢面對觀眾的能力，在鏡頭前自信地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：
通過戲劇表演我不僅僅獲得了藝術(shù)上的成就感，還從中學(xué)到了很多人生的經(jīng)驗和智慧。它幫助我發(fā)展了許多重要的技能和品質(zhì)，如表達能力、團隊合作和自信心。戲劇表演是一個出色的教育平臺，我鼓勵更多的人參與其中，體驗戲劇的魅力，并從中受益終身。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇三
戲劇表演作為一門藝術(shù)形式，吸引著越來越多的年輕人的關(guān)注和參與。近期，我參加了一期戲劇表演培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此，我愿意分享我的體會，希望能夠?qū)ζ渌信d趣的人有所幫助。
首先，戲劇表演培訓(xùn)教會了我如何放松自己。在表演前，我通常會感到緊張和不安，害怕犯錯或出現(xiàn)意外情況。然而，通過培訓(xùn)班的指導(dǎo)，我學(xué)會了如何通過深呼吸和放松訓(xùn)練來穩(wěn)定自己的情緒。特別是在舞臺上，我學(xué)會了將注意力集中于角色和情感的表達上，忘記了外界的壓力和干擾。
其次，戲劇表演培訓(xùn)讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。在戲劇表演中，一個人的成功不僅僅依賴于自己的表現(xiàn)，還需要與其他演員密切配合。通過培訓(xùn)班的演練，我意識到只有優(yōu)秀的團隊合作才能夠?qū)崿F(xiàn)出色的演出。從排練到演出，每個人都需要相互配合，尊重和傾聽彼此的意見，共同努力達到最佳效果。
第三，戲劇表演培訓(xùn)增強了我的表達能力。表演不僅僅是模仿，更是一種表達自己情感和思想的方式。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何通過肢體動作、語言表達和情感投射來塑造角色。表演的過程不僅僅是背臺詞和動作，更是不斷體驗和發(fā)掘內(nèi)心世界，通過角色的生動形象來傳達情感和信息。
此外，戲劇表演培訓(xùn)也讓我具備了良好的觀察和感知能力。在表演中，一個細微的動作、一個眼神的轉(zhuǎn)變都可以傳遞出角色的情感變化和內(nèi)心世界。通過戲劇表演的訓(xùn)練，我學(xué)會了更加注重細節(jié)和觀察力，從而更好地理解劇本和角色，并將其真實地呈現(xiàn)給觀眾。
最后，戲劇表演培訓(xùn)提高了我的創(chuàng)造力和想象力。在戲劇表演中，我們不僅僅是扮演一個角色，還可以通過自己的創(chuàng)造力和想象力來為角色賦予更多的靈魂和魅力。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠想象出更多不同的情景和動作，為角色帶來獨特的特質(zhì)和風(fēng)格。這不僅增加了表演的趣味性，也讓我對戲劇表演有了更深層次的理解。
通過參加戲劇表演培訓(xùn)班，我的戲劇表演技巧和理解都得到了很大的提高。我通過放松自己、團隊合作、表達能力、觀察力和想象力等方面的培訓(xùn)，更好地理解了戲劇表演的藝術(shù)魅力。這將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我相信戲劇表演培訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)的機會，更是一次人生的體驗和啟迪。我會繼續(xù)努力，在戲劇表演的道路上不斷追求進步和創(chuàng)新。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引言（200字）
作為大學(xué)戲劇表演課程的學(xué)習(xí)者，我在表演的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參與各種戲劇表演項目，我不僅提高了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)戲劇表演中所獲得的心得和體會，希望能夠給其他學(xué)習(xí)戲劇表演的同學(xué)提供一些啟發(fā)和幫助。
第二段：體驗不同角色（200字）
參與大學(xué)戲劇表演讓我有機會扮演各種角色。在表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)，不同角色的體驗帶給我完全不同的感受。通過扮演角色，我不僅能夠深入了解和體會這些角色的情感和經(jīng)歷，還能夠從中汲取靈感，提升自己的表演能力。每一個角色都是一個挑戰(zhàn)，但我努力去理解和扮演每一個角色，這讓我更加意識到每個人都有自己的故事和價值，從而培養(yǎng)了我對他人的理解和共情能力。
第三段：團隊合作的重要性（200字）
大學(xué)戲劇表演不僅需要個人的努力和才華，更需要團隊的合作。在每一次排練和表演過程中，我和我的戲劇團隊成員們必須緊密合作，共同完成我們的演出。通過與團隊成員的合作，我意識到團隊合作的重要性。每個人都有不同的才能和增長的空間，在合作中各取所需，共同進步。團隊合作不僅僅是為了達成共同的目標(biāo)，更是為了提高每個成員的個人能力和素質(zhì)。
第四段：表演帶給我的成長（200字）
通過大學(xué)戲劇表演，我不僅提高了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了自信和表達能力。在每一次表演中，我學(xué)會了控制自己的情緒和形象，讓自己更加自信地站在舞臺上。我學(xué)會了通過聲音、表情和動作來表達自己，讓觀眾更好地理解和感受我的角色。這些表演技巧不僅在戲劇表演中有用，也在日常生活中派上了很多的用場。通過表演的訓(xùn)練和經(jīng)歷，我成長為一個更加自信和有表達能力的個體。
第五段：總結(jié)（200字）
大學(xué)戲劇表演是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。通過扮演不同的角色，我理解了各種人物的內(nèi)心世界，并更好地了解了自己。通過團隊合作，我學(xué)會了與他人共事和尊重他人的價值。通過表演的訓(xùn)練，我提高了自己的表達和溝通能力。這些都是我無法從課本中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。戲劇表演不僅可以成為我大學(xué)生活中的一部分，也可以成為我成長和發(fā)展的重要推動力。我相信這些經(jīng)驗和教訓(xùn)會在我的未來道路中引領(lǐng)我更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇五
近年來，越來越多的人開始意識到戲劇表演在個人成長和職業(yè)發(fā)展中的重要性。為了更好地培養(yǎng)自己的表演能力，我參加了一期為期兩個月的戲劇表演培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了表演技巧和知識，更加深了對戲劇的理解，下面就是我的心得體會。
首先，戲劇表演培訓(xùn)為我提供了一個舞臺，讓我能夠真實地感受到戲劇的魅力。在培訓(xùn)班上，我們經(jīng)常會進行各種演練和表演，有時是小劇場表演，有時是即興表演，每次表演都讓我沉浸其中，感受到了戲劇的獨特魅力。在表演中，我可以盡情地釋放自己，展現(xiàn)出自己的個性和情感。這讓我更加熱愛戲劇，并對它產(chǎn)生了更深的興趣。
其次，戲劇表演培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與他人合作，提高了我的團隊合作能力。在戲劇表演中，團隊合作是非常重要的，每個人都扮演著不同的角色，只有全體成員的配合才能使得整個表演變得完美。通過與其他學(xué)員的互動合作，我學(xué)到了如何傾聽他人的意見并與之溝通，學(xué)會了相互尊重和信任，這對我之后的社交和工作中都非常有幫助。
第三，戲劇表演培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何正確地面對挫折和失敗。在實際的表演中，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)，有時可能會失敗或出現(xiàn)意外情況。然而，培訓(xùn)班的導(dǎo)師們教給了我們?nèi)绾握_地面對這些困難，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過反思錯誤和不足，我學(xué)會了如何在失敗中成長，并不斷提高自己。這對我以后的工作和生活中都非常有益。
第四，戲劇表演培訓(xùn)提高了我的溝通能力和表達能力。在表演中，我們需要通過語言和肢體表達情感和意義，必須清晰地傳遞信息給觀眾。通過訓(xùn)練，我對語言的運用和表達能力有了更深的了解，并掌握了一些呈現(xiàn)方式，如聲音的控制、肢體的運用等。這不僅對表演有著重要的作用，也對我之后的演講和溝通能力提升有很大幫助。
總結(jié)起來，參加戲劇表演培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了表演技巧和知識，還提高了我在戲劇中的理解和溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了戲劇的力量和魅力，也在不斷努力提高自己。戲劇表演培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我相信它對我未來的發(fā)展將有著重要的影響。希望更多的人能夠意識到戲劇的重要性，并有機會參加類似的培訓(xùn)，讓我們一起感受到戲劇的魅力吧！
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇六
兒童戲劇表演是一種通過戲劇表演的方式，幫助兒童探索自我、培養(yǎng)人際交往和溝通能力的教育形式。我有幸參加了一場兒童戲劇表演講座，獲得了豐富的經(jīng)驗和知識，下面我將就此展開我自己的體驗和感悟。
第一段：兒童戲劇的特點
兒童戲劇表演有其獨特的特點：它需要兒童去表現(xiàn)和體驗自己的情感和想象力；它不僅需要兒童個體的表現(xiàn)，還需要兒童之間的互動和合作；在兒童戲劇表演中，重要的不是表演的技巧，而是表達和溝通的過程。這些都是我在講座中所學(xué)到的。
第二段：兒童戲劇的教育意義
兒童戲劇表演不僅是一種娛樂活動，更是一種寓教于樂的教育方式。它能夠激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)兒童的自信心和勇氣；同時，通過兒童在表演中的溝通和互動，培養(yǎng)兒童的人際交往和合作精神。在戲劇表演中，兒童不僅是表演者，更是創(chuàng)造者和共享者，因此戲劇表演可以加強兒童的自我意識和社交能力。
第三段：教師在兒童戲劇表演中的角色
教師在兒童戲劇表演中扮演著至關(guān)重要的角色。教師不僅需要擔(dān)任組織者、導(dǎo)演的角色，還需要通過觀察和引導(dǎo)來激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力。在戲劇表演過程中，教師要培養(yǎng)兒童的合作精神，鼓勵他們相互促進和共同發(fā)掘。通過這樣的過程，兒童可以通過戲劇表演來積累信心，提升彼此之間的理解和融洽度。
第四段：兒童戲劇表演的難點
兒童戲劇表演在實踐中也面臨著許多困難。首先，兒童的參與和興趣度有限，需要教師耐心地引導(dǎo)和激發(fā)他們的情感和想象力。其次，兒童的表演技巧和戲劇知識不足，需要教師在表演中引導(dǎo)他們，在指導(dǎo)中培養(yǎng)他們的表演技巧。最后，兒童戲劇表演需要時長較長，教師需要有不斷地耐心和信心來引導(dǎo)和支持兒童。
第五段：總結(jié)
通過參加這場兒童戲劇表演講座，我深刻理解到了兒童戲劇表演的特點和教育意義。同時，我也意識到這項教育方式并不容易，需要教師付出更多的心血和汗水。最后，我希望更多的家長和教師能夠關(guān)注兒童戲劇表演，通過在戲劇表演中培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造、想象、溝通和合作能力，讓他們更加健康和快樂地成長。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇七
在我即將成為一名戲劇表演者的過程中，我體驗到了戲劇表演帶給我全新的感受和啟示。通過參與各種戲劇排練和演出，我不僅對戲劇有了更深入的理解，還發(fā)現(xiàn)了自己在角色扮演中的潛力和創(chuàng)造力。戲劇表演不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一個舞臺上展示自我、表達情感、傳遞信息和啟發(fā)觀眾的機會。
第二段：戲劇表演的技巧與挑戰(zhàn)
在戲劇表演過程中，我學(xué)會了許多技巧和策略，以克服各種挑戰(zhàn)。首先，通過影音材料和專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我學(xué)會了角色剖析和表演技巧，以更好地理解和塑造角色。其次，我學(xué)會了如何與其他演員合作，以形成高效的互動和合作，并增強舞臺表演的感染力。此外，我還學(xué)會了如何克服舞臺上的緊張感，保持自信和專注。
第三段：戲劇表演的自我發(fā)現(xiàn)與成長
通過戲劇表演，我不僅僅得到了技巧和知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和成長的機會。在角色扮演中，我學(xué)會了不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的角色和情感的表達方式。通過與其他演員的互動和合作，我學(xué)會了傾聽和理解他人，培養(yǎng)了合作和團隊精神。在演出過程中，我意識到表演不僅僅是為了吸引觀眾，更是為了自我表達和成長。
第四段：戲劇表演的影響和意義
戲劇表演不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種可以改變?nèi)藗兯枷牒颓楦械牧α俊Ｔ谟^看過無數(shù)個演出后，我意識到戲劇表演可以用于探究人類內(nèi)心世界和社會問題，以及觸動觀眾的共鳴和思考。通過自己的努力和表演，我相信我可以影響觀眾的情緒和思維，同時也可以通過觀眾的反饋和思考來增進自己的表演水平。
第五段：對未來戲劇表演的展望和期許
戲劇表演給我?guī)砹瞬豢赡绲捏w驗和收獲，也讓我對未來的戲劇表演充滿了期待和憧憬。我希望能夠繼續(xù)提升自身的表演技巧和表達能力，不斷拓寬自己的戲劇領(lǐng)域。無論是在舞臺上還是在電影或電視劇中，我都希望能夠通過自己的表演去感動觀眾，傳遞真實的情感和價值觀。我相信，隨著技巧和經(jīng)驗的積累，我可以在戲劇表演領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更多的突破和創(chuàng)新。
這篇文章主要是以我個人參與戲劇表演的心得和體會為主線，展示了戲劇表演在個人成長和藝術(shù)表達方面的意義。通過描述戲劇表演帶來的全新體驗，介紹了所學(xué)習(xí)到的技巧和面臨的挑戰(zhàn)，并強調(diào)了戲劇表演對個人的自我發(fā)現(xiàn)和成長的影響。接著，文章探討了戲劇表演的意義和影響力，以及對自己未來戲劇表演的展望和期許。通過全面而連貫的敘述，文章展示了戲劇表演在個人和社會層面的重要性。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇八
第一段：
最近我參加了一場兒童戲劇表演講座，對于戲劇表演，我從小就很感興趣。然而，在聽完這次講座后，我發(fā)現(xiàn)我對兒童戲劇表演的興趣更濃了。盡管該課程只有短短的兩個小時，但我從中學(xué)到了很多東西，并且更加了解了兒童戲劇表演的重要性。
第二段：
首先，我學(xué)到的最重要的一點是兒童戲劇表演可以促進孩子的自信心和表達能力。這是因為戲劇表演需要孩子們在別人面前表現(xiàn)自己，讓他們理解到每個人都獨一無二，有著自己獨特的觀點和想法。通過在舞臺上表演，孩子們不僅獲得了體驗，也讓他們開發(fā)了表達自己觀點的能力。
第三段：
其次，我了解到，不僅是在創(chuàng)造性方面，演戲還能夠培養(yǎng)孩子們的團隊合作能力。作為一個團隊，每個人都有著不同的職責(zé)，戲劇表演需要孩子們掌握各種規(guī)則和技術(shù)。孩子們可以通過商議，協(xié)調(diào)，談判，以及學(xué)習(xí)在組織講解方面的技巧來激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造性潛力。
第四段：
此外，兒童戲劇表演的另一個重要之處是它能夠促進對于文化和歷史的理解。古代的故事和傳說不僅可以幫助孩子們學(xué)習(xí)語言、文學(xué)等方面的知識，而且可以讓他們更加深刻地理解歷史。現(xiàn)代社會也將戲劇表演引入了許多不同方面的學(xué)科，從政治、經(jīng)濟到科學(xué)、技術(shù)，吸引了許多年齡階段的孩子們參加。
第五段：
最后，通過這次講座，我深深地認(rèn)識到兒童戲劇表演對于孩子成長的重要性。從始至今，兒童戲劇表演不僅是訓(xùn)練音樂和演技的方式，更是培養(yǎng)他們跨越國界，擁抱不同文化，拓寬視野的一種方式。我相信，通過這種天生的興趣和知識的培養(yǎng)，兒童表演者能夠為一個更富有創(chuàng)造力和多元化的世界做出自己的貢獻。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇九
大學(xué)是一個充滿著各種藝術(shù)和文化的地方，作為一名文藝愛好者，我對大學(xué)戲劇表演的興趣一直很濃厚。進入大學(xué)后，我有幸參加了學(xué)校舉辦的戲劇表演工作坊。在這個工作坊里，我第一次接觸到了戲劇表演的世界。剛開始時，我對戲劇表演的技巧和表現(xiàn)形式幾乎一無所知，但是經(jīng)過短短幾天的訓(xùn)練，我對戲劇表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
段二：表演中的自我挑戰(zhàn)
在戲劇表演中，我體驗到了很多自我挑戰(zhàn)和突破。首先，戲劇表演要求我們展現(xiàn)自己的情感和表演技巧。這對于一個內(nèi)向的人來說是一大挑戰(zhàn)，但是通過不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸學(xué)會了放開自己，大膽地展示自己的內(nèi)心世界。其次，戲劇表演需要團隊的合作和默契。在排練的時候，我們時常需要與其他演員互動，配合動作和臺詞。這要求我們與隊友建立起信任和默契的關(guān)系，共同為整個表演做出貢獻。這一過程不僅磨煉了我的溝通能力，還讓我意識到團隊的力量是無窮的。
段三：面對重重困難的突破
在戲劇表演的過程中，常常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如，難度極高的臺詞背誦，復(fù)雜的舞臺表演等等。在面對這些困難時，我學(xué)會了堅持和努力。我每天都花很多時間背誦臺詞，通過不斷的反復(fù)演練，我終于能夠嫻熟地表演出來。同時，在舞臺表演方面，我克服了自己的恐懼心理，勇敢地嘗試各種復(fù)雜的動作和表現(xiàn)形式。這些困難和挑戰(zhàn)雖然給我?guī)砹嗽S多的壓力和疲憊，但是成功的突破也給了我極大的滿足感和成就感。
段四：感受到表演的魅力
通過參與戲劇表演，我深深地感受到了表演的魅力。戲劇表演不僅能夠讓我們釋放自己的情感，表達自己的內(nèi)心世界，還能夠喚起觀眾內(nèi)心深處的共鳴和感受。我在表演中學(xué)會了如何通過表情、動作、聲音等多種方式來塑造角色和表達情緒，這種能力對我將來的職場發(fā)展和人際交往都有著重要的意義。此外，戲劇表演還給了我機會認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們在排練和表演的時候相互鼓勵、幫助，形成了深厚的友誼。
段五：戲劇表演對個人的影響
通過戲劇表演的體驗，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都得到了提升和進步。首先，我學(xué)會了對自己有更多的自信。在表演過程中，自信是非常重要的，只有相信自己，才能夠展示出最好的一面。其次，戲劇表演鍛煉了我的心理素質(zhì)和抗壓能力。面對舞臺上的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)不再畏懼，而是勇敢地迎接并克服它們。最后，通過戲劇表演我也學(xué)會了珍惜每一個機會，不放棄任何一次的演出機會，因為每一次機會都是一次成長的機會。
總結(jié)：
大學(xué)戲劇表演給我留下了深刻的印象和難忘的體驗。通過這一過程，我不僅學(xué)會了戲劇表演的技巧和表現(xiàn)形式，更重要的是，我獲得了對自我的認(rèn)知和提升。戲劇表演不僅僅是一種娛樂形式，更是一種藝術(shù)的表達和生活的體驗。通過參與戲劇表演，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛，也拓寬了我的視野和思維方式。我相信，在未來的日子里，我會一直堅持并追尋自己對戲劇表演的興趣和熱愛，將其滲透到我的生活和工作中，成為一個更好的自己。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十
式進入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進行孔的測量，并且對鑄造通孔進行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量。可以改進鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ)，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認(rèn)識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十一
第一段：引言（100字）
戲劇是兒童成長中重要的一環(huán)，它不僅能培養(yǎng)兒童的表演能力，還能讓他們在角色扮演中體驗不同的情感和生活經(jīng)歷。近期，我參與了一個兒童戲劇表演項目，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。在這個過程中，我深刻領(lǐng)悟到戲劇對兒童的各方面發(fā)展的積極影響。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)造力和表演能力（250字）
通過戲劇表演，兒童可以發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。在排練中，我們需要構(gòu)思角色和情節(jié)，設(shè)計舞臺和道具，這一切都需要我們的創(chuàng)造力。同時，表演技巧的提升也大大增強了我們的自信心。例如，通過不同表情和肢體語言來展示角色的情緒，我們學(xué)會了如何傳達信息給觀眾，并在演出中獲得快樂的滿足感。在每次表演中，我都能感受到觀眾的掌聲和贊許，這對于我來說是一種巨大的鼓勵和成就感。
第三段：團隊合作和溝通技巧（250字）
在戲劇表演的過程中，團隊合作是非常重要的。我們需要與導(dǎo)演、舞美設(shè)計師和同伴密切合作，共同完成一個完美的演出。通過排練和演出，我們學(xué)會了如何有效地與他人合作、傾聽他人的意見和尊重別人的創(chuàng)意。我們還通過角色扮演和臺詞對話來提高我們的溝通技巧，學(xué)會表達自己的想法和感受。這些技能對我日后與他人合作、解決問題和面對挑戰(zhàn)都將非常有幫助。
第四段：培養(yǎng)情感智慧和共情能力（300字）
戲劇表演是培養(yǎng)情感智慧和共情能力的良好途徑。通過飾演不同的角色，我們能夠模擬和體驗各種情感并增強我們對他人情感的理解和體驗。同樣重要的是，兒童戲劇表演可以讓我們得以認(rèn)識到每個人都有自己的故事和感受，從而培養(yǎng)共情能力。而在每次臺詞對話中，我們也要注意維持角色之間的和諧關(guān)系，這進一步激發(fā)了我們的情感智慧和社交技巧。
第五段：結(jié)語（200字）
總的來說，通過參與兒童戲劇表演項目，我深刻體會到戲劇的重要性和對兒童的多方面發(fā)展的積極影響。戲劇不僅培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和表演能力，還加強了我與別人的合作和溝通能力，并提升了我的情感智慧和共情能力。我相信，戲劇會繼續(xù)在我未來的生活中扮演重要的角色，幫助我成為一個更有才華、自信和富有同情心的人。我也鼓勵其他兒童參與戲劇表演，親身感受這種豐富多彩的藝術(shù)形式帶來的樂趣和收獲。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十二
戲劇表演對于兒童來說，是一種獨特又有效的學(xué)習(xí)方式。不僅能夠培養(yǎng)兒童的表達能力和自信心，還能讓他們學(xué)會合作與溝通。作為一名兒童戲劇表演者，我有幸參與了多次戲劇表演，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在本文中，我將分享我在兒童戲劇表演中的心得體會。
第二段：角色扮演的樂趣
戲劇表演中，兒童可以通過角色扮演來體驗不同的人物生活和情感。這是一種獨特的樂趣，讓我感受到了戲劇的魅力。在每一次表演中，我都能夠沉浸在角色的世界中，忘記自己的身份和煩惱。通過扮演不同的角色，我學(xué)會了換位思考和理解他人的感受，更加善于觀察和體察他人，這些都對我日后的人際交往有著積極的影響。
第三段：團隊合作的重要性
兒童戲劇表演不僅僅只是一個人的表演，更是一個團隊的合作。在每一次表演中，我們需要與其他演員緊密合作，分工明確，共同達成一個共同目標(biāo)。這要求我們互相信任、合作默契，共同克服困難并最終呈現(xiàn)出一場精彩的演出。通過這樣的合作，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，更加謙虛和包容。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：舞臺表演的自信心提升
每一次登上舞臺都是對自己勇敢挑戰(zhàn)的機會。兒童戲劇表演讓我在舞臺上屢屢嘗試、屢屢突破，逐漸建立起自己的自信心。每一次演出，我都能夠敢于展示自己，不再害怕他人的評判和批評。我逐漸明白，演員的表演也許不能讓每個人滿意，但只要我盡力而為，充滿自信，我就已經(jīng)成功了。這種自信心的提升不僅在舞臺上得到了展現(xiàn)，在生活中也讓我敢于迎接各種挑戰(zhàn)，無懼困難。
第五段：通過表演發(fā)現(xiàn)自己的潛力
通過兒童戲劇表演，我意識到了自己隱藏的潛力。在表演過程中，我有時需要表達強烈的情感，有時需要展示細膩的情緒。通過表演，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己對表演的興趣和天賦。這讓我更加積極地投入到表演的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，不斷提高自己的表演水平。在不斷進步的過程中，我也看到了自己的成長，明確了未來的目標(biāo)和方向。
結(jié)尾：
兒童戲劇表演是我成長中不可或缺的一部分。通過角色扮演、團隊合作、舞臺表演和自我發(fā)現(xiàn)，我在戲劇中成長和鍛煉。這讓我更加自信、善于合作、樂于表達和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。兒童戲劇表演不僅僅是一種娛樂方式，更是一種對兒童個人發(fā)展和素質(zhì)提升有著積極影響的教育方式。我將繼續(xù)堅持表演下去，期待在戲劇的舞臺上獲得更多的成長和收獲。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十三
戲劇表演可以幫助我們提高人際交往能力、表達能力和自信心。我參加了戲劇表演第二課堂，讓我更深入地了解了這一點。在這個活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇表演的知識和技能，并得到了一些寶貴的體驗和啟示。
第二段：學(xué)到了一些基礎(chǔ)戲劇表演技能
在第二課堂的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一些基礎(chǔ)戲劇表演技能。我們學(xué)習(xí)了肢體語言、聲音表達、情緒表達、角色創(chuàng)造等方面的技能。通過練習(xí)，我了解到了肢體語言和聲音的表達對于戲劇表演的重要性。我也學(xué)會了如何去塑造情感和角色，這些技能在生活中也會有所幫助。
第三段：體驗到了團隊合作的重要性
戲劇表演是需要團隊合作的，每個人都發(fā)揮著不同的作用。在表演中，我們需要相互支持和協(xié)作，才能夠表現(xiàn)出最好的效果。在第二課堂的學(xué)習(xí)中，我們需要合作完成一些集體動作、對話及表演。這讓我更深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性。如果每個人都盡自己的能力去為共同目標(biāo)而努力，就能夠讓團隊順暢地運作。
第四段：鍛煉了自信心和表達能力
通過參加戲劇表演第二課堂，我還鍛煉了自己的自信心和表達能力。在表演中，我們需要很好地表達出我們所扮演角色的情感和臺詞，這需要我們克服緊張和膽怯。在不斷地練習(xí)、表演中，我逐漸超越了自己的心理障礙，不再害怕在人前表現(xiàn)自己。這樣的鍛煉也讓我在平常的生活中更加自信和大膽地表達自己。
第五段：總結(jié)
通過參加戲劇表演第二課堂，我學(xué)到了基礎(chǔ)的戲劇表演技能、體驗到了團隊合作的重要、鍛煉了自己的自信和表達能力。這些對我今后的成長和發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要不斷堅持學(xué)習(xí)和練習(xí)，我會成為更好的演員和更自信的自己。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十四
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件，為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)驗，這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!
總之，會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十五
這又是一年暑假前的短學(xué)期實訓(xùn)!這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實訓(xùn)。實訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實訓(xùn)日記并完成實訓(xùn)報告。實訓(xùn)的主要地點是經(jīng)管院計算機房，實訓(xùn)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚?、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念，功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?？傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?？傎~管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?？傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫，而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十六
大學(xué)期間，我認(rèn)真地思考了自己的學(xué)業(yè)與興趣愛好，覺得自己在學(xué)術(shù)方面已經(jīng)打好基礎(chǔ)，但在藝術(shù)方面卻欠缺經(jīng)驗。因此，我選擇了戲劇表演作為我的第二課堂。在這里，我將分享我在戲劇表演課程中的學(xué)習(xí)、成長和感受。
第二段：課程內(nèi)容
在戲劇表演課程中，老師給我們介紹了戲劇表演的歷史和現(xiàn)狀，教授了表演的基礎(chǔ)技巧，如身體語言、聲音、表情和節(jié)奏。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了如何進行角色分析和刻畫，以及如何使用舞臺道具和服裝。在一系列表演訓(xùn)練之后，我們每一個人都可以在舞臺上自如地表現(xiàn)出不同的角色和情感。這些訓(xùn)練和技巧的學(xué)習(xí)使我們能夠深入地理解戲劇表演的藝術(shù)性與表現(xiàn)力。
第三段：技能提升
戲劇表演課程不僅增強了我的藝術(shù)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，還提高了我的可塑性和應(yīng)變能力。在表演的過程中，需要精確、清晰地掌握演員語言和動作的細節(jié)，體現(xiàn)出角色的特點和情感。同時，也需要不斷地調(diào)整自己的情感狀態(tài)，并與其他演員協(xié)作，打造出一個完整的演出場景。這些訓(xùn)練和經(jīng)驗對我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了深遠的影響。
第四段：藝術(shù)體驗
在參與戲劇表演課程的過程中，我體驗到了戲劇藝術(shù)的獨特魅力和文化內(nèi)涵。通過對不同戲劇作品的分析和表演，我深刻地感受到戲劇藝術(shù)對人類文化和思想的深遠影響。此外，觀看聯(lián)合學(xué)院的演出，我也收獲了很多驚喜和啟示。我學(xué)到了許多不同的藝術(shù)風(fēng)格和表演技巧，這讓我對戲劇表演這個藝術(shù)形式充滿了熱情和探索的欲望。
第五段：總結(jié)
戲劇表演課程讓我在校園生活中尋找到了新的方向和樂趣，激發(fā)了我對藝術(shù)的興趣和熱情，提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和思辨能力。我相信，這次寶貴的經(jīng)驗和收獲，將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生長期的、持續(xù)的影響。感謝我所在的學(xué)校能夠讓我有機會參與這樣出色的課程，我相信這將成為我大學(xué)時光中最珍貴的回憶之一。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十七
畢業(yè)實訓(xùn)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié)，是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程。實訓(xùn)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識，同時也使我們打開了視野，增長了見識，認(rèn)識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改進和調(diào)整一些看問題的角度，一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)，畢業(yè)實訓(xùn)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.
1.通過下廠實訓(xùn)，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深己學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).
2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實訓(xùn)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強白身對社會的適應(yīng)性，將白己融合到社會中去，墻弄白己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過實訓(xùn)，了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實訓(xùn)過程，獲得更多與白己專業(yè)相天的知識，擴寬知識面，增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人，在實踐中鍛爍膽量，提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德，樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
鄭州市三強機械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有：混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道，交通便利，我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，誠實信用的經(jīng)營，全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”，依靠雄厚的技術(shù)力量，完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝，多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號，榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品，堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念，進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，完善市場服務(wù)體系，努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
3.1工作職責(zé)
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損，清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修，經(jīng)常檢查電動機，加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正，或制止操作，隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識，保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔，所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損，運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動提也不安全因素，屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè)，不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備，接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：
(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝，但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。
(3)臨時線必須符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當(dāng)掩擴物。
3.2巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時，禁止接觸帶電部分，注意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置，電機和電器乖設(shè)備的運行情況，各部接線點的溫度，潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠，照明燈的電壓是否合乎規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行，但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量，絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時，不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源，立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備，注意電源線或接地線是否移動，各種安全設(shè)施是否齊全可靠，禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物，更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下，如實在不能切斷電源，又必須檢修時允許帶電工作，但必須遵守下列各項規(guī)定：
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn)，由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會，熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范，鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實訓(xùn)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實訓(xùn)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3.認(rèn)識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
在即將進入畢業(yè)實習(xí)的前夕，我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓(xùn)，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
實際上這次實訓(xùn)比我想象的要簡單得很多，因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生，因為正值新生入校時期，我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案，步驟如下：計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。
在進入實質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因為在制定方案的時候，我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個方案實施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當(dāng)時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險，于是我們?nèi)M人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感?！坝媚X做事，用心做人，因為用腦是科學(xué)的，用心做人是道德的?！痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十八
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進了大學(xué)。成了說不完的話題。現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學(xué)生必須踏進社會。
走進了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間?？磥?，覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學(xué)校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學(xué)校，這次實踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。很久以前沒有工作的機會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權(quán)握在自己手上。第四是主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十九
在即將進入畢業(yè)實習(xí)的前夕，我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓(xùn)，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
實際上這次實訓(xùn)比我想象的要簡單得很多，因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生，因為正值新生入校時期，我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案，步驟如下：計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。
在進入實質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因為在制定方案的時候，我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個方案實施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當(dāng)時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險，于是我們?nèi)M人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事，用心做人，因為用腦是科學(xué)的，用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇二十
自從參與了兒童戲劇表演后，我深深地意識到戲劇對兒童的培養(yǎng)和影響。通過觀察、實踐和變換角色的經(jīng)歷，我逐漸理解了戲劇的魅力所在。在這篇文章中，我將分享我在兒童戲劇表演中的心得體會，包括對表演技巧的提高、人際交往的培養(yǎng)、個人情感的表達和團隊合作的重要性。
首先，兒童戲劇表演讓我鍛煉了表演技巧。通過扮演角色、學(xué)習(xí)臺詞和動作，我逐漸提高了自己的表演能力。當(dāng)我走上舞臺，面對觀眾時，我不再緊張和膽怯，而是充滿自信和專注。我學(xué)會了調(diào)整音量和語速，以便觀眾能夠聽清我的說話，同時還要保持節(jié)奏和情感的表達。這些技巧對我今后的表達能力和溝通能力都有很大的幫助。
其次，兒童戲劇表演讓我學(xué)會與他人合作和交流。在表演過程中，我們需要與其他演員進行合作，共同演繹故事。這就要求我們必須互相交流、相互支持和相互理解。我們要學(xué)會尊重他人的觀點和意見，學(xué)會傾聽和接納他人的意見。同時，我們需要培養(yǎng)團隊合作的意識和能力，分工合作、互相配合，以達到最佳的表演效果。通過兒童戲劇表演，我逐漸明白了團隊合作的重要性，并且在交流和合作中有了很大的進步。
第三，兒童戲劇表演不僅幫助我表達個人情感，還能幫助我更好地理解他人的情感。在表演中，我們需要扮演各種角色，將自己融入到不同的情境中。這讓我有機會體驗和表達不同角色的情感，包括喜怒哀樂、悲歡離合。通過表演，我學(xué)會了觀察和理解他人的情感，學(xué)會了換位思考和換角度看問題。這讓我更加敏感和理解他人的情感，也提高了我的情商和人際交往能力。
最后，兒童戲劇表演教會了我團隊合作的重要性。在一個表演中，每個人都扮演著不同的角色和任務(wù)，我們需要共同努力，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗。在排練和表演過程中，我們面對困難和挫折，但是只要大家團結(jié)一致、相互激勵，我們總能夠克服困難，獲得成功。這讓我明白，團隊合作是每個人都需要具備的能力，無論是在戲劇表演中還是在他人的生活中。
總結(jié)起來，兒童戲劇表演對我產(chǎn)生了深遠的影響。它不僅提高了我的表演技巧，還培養(yǎng)了我的人際交往能力、情感表達能力和團隊合作意識。我認(rèn)識到，兒童戲劇表演不僅僅是一種娛樂活動，更是一種培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的教育方式。我將會繼續(xù)參與兒童戲劇表演，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，將戲劇的魅力傳遞給更多的人。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇二十一
經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認(rèn)識實訓(xùn)，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。
對這次實訓(xùn)，頗有體會。本次實訓(xùn)的任務(wù)是對自己專業(yè)的認(rèn)識，通過老師的講解與校外的參觀相結(jié)合，近一步加深了我們對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。因為實訓(xùn)指導(dǎo)老師并不了解我們的學(xué)習(xí)能力和自己對專業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通，讓老師對我們有大體的了解，才可以對我們進行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！ 這次調(diào)研過程中，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果然不是一般人都能做的。
實訓(xùn)中確實學(xué)到不少東西，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊營銷來說，團結(jié)一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓(xùn)旅程，這是這次實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。
在填寫調(diào)查問卷的過程中都是真實的，這在學(xué)校是不曾見過的。數(shù)據(jù)的真實性也大大增加了我們對數(shù)據(jù)分析的興趣以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的，否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失！
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識到團隊合作的重要性，絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓(xùn)期間我們組10個人互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同努力共同進步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件，這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的體會到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。 通過這次實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及華拓給予我們的實訓(xùn)平臺。尤其是市場營銷專業(yè)，畢竟我們吃的是經(jīng)驗飯，只有多做，多說，才能熟能生巧，才能游刃有余！ 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是市場營銷，讓我對于市場調(diào)研最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！市場營銷不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇一
在大學(xué)期間，我有幸參加了戲劇表演的課程，并參演了幾部劇目。這一經(jīng)歷讓我深刻地體會到戲劇表演所具有的意義和挑戰(zhàn)。作為一種藝術(shù)表達形式，戲劇需要演員們通過肢體動作、表情和聲音等多種方式塑造角色，傳達故事情感，向觀眾傳遞信息。這要求我們不僅需要具備演技和才華，還需要通過長時間的排練和不斷的積累，不斷探索和突破自己的表演局限。同時，每次演出都是一次對心理素質(zhì)的考驗，需要面對觀眾的評判和舞臺的壓力，保持良好的心態(tài)和專注力，全身心地投入到角色和劇情中。
第二段： 體驗與成長
大學(xué)戲劇表演的課程為我提供了一個與不同背景和性格的同學(xué)合作的機會，這讓我學(xué)會了在協(xié)作中溝通和包容。每個演職人員都在扮演著重要的角色，我們需要互相配合，共同創(chuàng)造出一個完整而有力的表演。而在排練和演出的過程中，我也意識到自己的不足之處，并通過與他人的交流和觀摩優(yōu)秀的演員，不斷地改進自己的演技。通過臺上的表演，我也學(xué)會了更好地處理緊張的情緒和發(fā)揮自己的潛力。這種體驗和成長是其他領(lǐng)域很難得到的。
第三段： 收獲與啟示
參與大學(xué)戲劇表演讓我從中受益匪淺。首先，我收獲了對戲劇藝術(shù)的更深入的理解。在劇目的排練中，我們需要不斷地思考角色的內(nèi)心世界和情感狀態(tài)，同時還需要對劇本進行解讀和分析。這讓我對戲劇的各個方面，如劇情結(jié)構(gòu)、人物造型等有了更深入的了解，并進一步加深了我對藝術(shù)的熱愛。其次，大學(xué)戲劇表演的經(jīng)歷讓我對自己有了更加深刻的認(rèn)識。在解讀角色和演繹劇情的過程中，我反思自己的意識和行為模式，并發(fā)現(xiàn)了自己以前未曾了解的一面。這個過程讓我成長了許多。同時，通過與同學(xué)們的交流和觀摩他們的表演，我也學(xué)到了很多新的東西和不同的表演技巧。這些經(jīng)驗將對我今后的表演生涯產(chǎn)生積極的影響。
第四段： 建議和展望
在大學(xué)戲劇表演的經(jīng)歷中，我意識到表演的藝術(shù)追求是永無止境的。因此，我希望自己在今后的表演實踐中能夠更加努力地學(xué)習(xí)和探索，不斷挑戰(zhàn)自己的表演能力和創(chuàng)作水準(zhǔn)。同時，我也希望能夠進一步提升自己的演技，通過參演更多戲劇作品和參加相關(guān)的課程和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還希望能夠有機會參加更多類型劇目的演出，以豐富自己的表演經(jīng)驗，增強自己的適應(yīng)能力和可塑性。對于那些熱愛戲劇的大學(xué)生來說，我建議多參加同學(xué)間的戲劇演出活動，通過實踐來提高自己的表演能力和理解能力。
第五段： 總結(jié)
通過大學(xué)戲劇表演的體驗，我深刻地認(rèn)識到戲劇表演不僅是一門藝術(shù)，更是一種信念和態(tài)度。每次的演出都需要全身心地投入，積極表達，以向觀眾傳遞情感和啟示。在這個過程中，我們不僅可以鍛煉自己的身體和技巧，還可以提升自己的理解能力和表達能力?？偟膩碚f，大學(xué)戲劇表演是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我從中獲得了無盡的收獲和啟示。我會繼續(xù)努力不斷提升自己的表演能力，將戲劇表演這門藝術(shù)傳承下去，為觀眾帶來更多的藝術(shù)享受。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇二
我參與戲劇表演已有多年，每次在舞臺上演出都讓我興奮萬分。通過表演，我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇藝術(shù)的知識，并且逐漸了解到它對我的成長和人生的影響。在這篇文章中，我將分享一些我在戲劇表演中的心得體會。
第二段：戲劇表演的魅力
戲劇表演是一門獨特的藝術(shù)形式，它融合了音樂、舞蹈和表演。通過表演，演員能夠展現(xiàn)自己的才華和情感，在舞臺上將角色栩栩如生地呈現(xiàn)給觀眾。戲劇表演不僅僅是模仿，更是對人性、社會問題和人際關(guān)系的深入思考。通過角色扮演，我能夠換位思考，深入探索人性的多樣性，這為我拓寬了眼界。
第三段：表演技巧的培養(yǎng)
在戲劇表演中，演員需要精確地掌握各種表演技巧。比如，音調(diào)和音量要合適，姿勢和步伐要協(xié)調(diào)，表情和動作要自然。學(xué)習(xí)這些技巧需要不斷的練習(xí)和實踐，但它也能幫助我在生活中表達自己。通過戲劇表演，我學(xué)會了如何用聲音和肢體語言去說話，這在現(xiàn)實生活中幫助我更好地表達自己的想法和情感。
第四段：團隊合作的重要性
在戲劇表演中，團隊合作是一項不可或缺的能力。每個演員都有自己的角色，但只有所有人都配合默契，才能呈現(xiàn)出最好的演出。排練過程中，我們要互相支持和協(xié)同合作，尊重每個人的意見和能力。通過與其他演員的合作，我學(xué)會了傾聽并且理解他人，這對于我在其他領(lǐng)域的工作和生活中都非常關(guān)鍵。
第五段：戲劇表演的人生啟示
通過參與戲劇表演，我收獲了很多重要的人生啟示。首先，欣賞藝術(shù)能夠帶給我樂趣和滿足感，讓我更加熱愛生活。其次，戲劇表演教會了我如何面對失敗和挑戰(zhàn)，盡管排練中可能會出現(xiàn)問題，但不斷努力和堅持可以克服困難。最后，戲劇表演也鍛煉了我的自信心和勇敢面對觀眾的能力，在鏡頭前自信地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：
通過戲劇表演我不僅僅獲得了藝術(shù)上的成就感，還從中學(xué)到了很多人生的經(jīng)驗和智慧。它幫助我發(fā)展了許多重要的技能和品質(zhì)，如表達能力、團隊合作和自信心。戲劇表演是一個出色的教育平臺，我鼓勵更多的人參與其中，體驗戲劇的魅力，并從中受益終身。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇三
戲劇表演作為一門藝術(shù)形式，吸引著越來越多的年輕人的關(guān)注和參與。近期，我參加了一期戲劇表演培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此，我愿意分享我的體會，希望能夠?qū)ζ渌信d趣的人有所幫助。
首先，戲劇表演培訓(xùn)教會了我如何放松自己。在表演前，我通常會感到緊張和不安，害怕犯錯或出現(xiàn)意外情況。然而，通過培訓(xùn)班的指導(dǎo)，我學(xué)會了如何通過深呼吸和放松訓(xùn)練來穩(wěn)定自己的情緒。特別是在舞臺上，我學(xué)會了將注意力集中于角色和情感的表達上，忘記了外界的壓力和干擾。
其次，戲劇表演培訓(xùn)讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。在戲劇表演中，一個人的成功不僅僅依賴于自己的表現(xiàn)，還需要與其他演員密切配合。通過培訓(xùn)班的演練，我意識到只有優(yōu)秀的團隊合作才能夠?qū)崿F(xiàn)出色的演出。從排練到演出，每個人都需要相互配合，尊重和傾聽彼此的意見，共同努力達到最佳效果。
第三，戲劇表演培訓(xùn)增強了我的表達能力。表演不僅僅是模仿，更是一種表達自己情感和思想的方式。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何通過肢體動作、語言表達和情感投射來塑造角色。表演的過程不僅僅是背臺詞和動作，更是不斷體驗和發(fā)掘內(nèi)心世界，通過角色的生動形象來傳達情感和信息。
此外，戲劇表演培訓(xùn)也讓我具備了良好的觀察和感知能力。在表演中，一個細微的動作、一個眼神的轉(zhuǎn)變都可以傳遞出角色的情感變化和內(nèi)心世界。通過戲劇表演的訓(xùn)練，我學(xué)會了更加注重細節(jié)和觀察力，從而更好地理解劇本和角色，并將其真實地呈現(xiàn)給觀眾。
最后，戲劇表演培訓(xùn)提高了我的創(chuàng)造力和想象力。在戲劇表演中，我們不僅僅是扮演一個角色，還可以通過自己的創(chuàng)造力和想象力來為角色賦予更多的靈魂和魅力。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠想象出更多不同的情景和動作，為角色帶來獨特的特質(zhì)和風(fēng)格。這不僅增加了表演的趣味性，也讓我對戲劇表演有了更深層次的理解。
通過參加戲劇表演培訓(xùn)班，我的戲劇表演技巧和理解都得到了很大的提高。我通過放松自己、團隊合作、表達能力、觀察力和想象力等方面的培訓(xùn)，更好地理解了戲劇表演的藝術(shù)魅力。這將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我相信戲劇表演培訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)的機會，更是一次人生的體驗和啟迪。我會繼續(xù)努力，在戲劇表演的道路上不斷追求進步和創(chuàng)新。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引言（200字）
作為大學(xué)戲劇表演課程的學(xué)習(xí)者，我在表演的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參與各種戲劇表演項目，我不僅提高了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)戲劇表演中所獲得的心得和體會，希望能夠給其他學(xué)習(xí)戲劇表演的同學(xué)提供一些啟發(fā)和幫助。
第二段：體驗不同角色（200字）
參與大學(xué)戲劇表演讓我有機會扮演各種角色。在表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)，不同角色的體驗帶給我完全不同的感受。通過扮演角色，我不僅能夠深入了解和體會這些角色的情感和經(jīng)歷，還能夠從中汲取靈感，提升自己的表演能力。每一個角色都是一個挑戰(zhàn)，但我努力去理解和扮演每一個角色，這讓我更加意識到每個人都有自己的故事和價值，從而培養(yǎng)了我對他人的理解和共情能力。
第三段：團隊合作的重要性（200字）
大學(xué)戲劇表演不僅需要個人的努力和才華，更需要團隊的合作。在每一次排練和表演過程中，我和我的戲劇團隊成員們必須緊密合作，共同完成我們的演出。通過與團隊成員的合作，我意識到團隊合作的重要性。每個人都有不同的才能和增長的空間，在合作中各取所需，共同進步。團隊合作不僅僅是為了達成共同的目標(biāo)，更是為了提高每個成員的個人能力和素質(zhì)。
第四段：表演帶給我的成長（200字）
通過大學(xué)戲劇表演，我不僅提高了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了自信和表達能力。在每一次表演中，我學(xué)會了控制自己的情緒和形象，讓自己更加自信地站在舞臺上。我學(xué)會了通過聲音、表情和動作來表達自己，讓觀眾更好地理解和感受我的角色。這些表演技巧不僅在戲劇表演中有用，也在日常生活中派上了很多的用場。通過表演的訓(xùn)練和經(jīng)歷，我成長為一個更加自信和有表達能力的個體。
第五段：總結(jié)（200字）
大學(xué)戲劇表演是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。通過扮演不同的角色，我理解了各種人物的內(nèi)心世界，并更好地了解了自己。通過團隊合作，我學(xué)會了與他人共事和尊重他人的價值。通過表演的訓(xùn)練，我提高了自己的表達和溝通能力。這些都是我無法從課本中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。戲劇表演不僅可以成為我大學(xué)生活中的一部分，也可以成為我成長和發(fā)展的重要推動力。我相信這些經(jīng)驗和教訓(xùn)會在我的未來道路中引領(lǐng)我更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇五
近年來，越來越多的人開始意識到戲劇表演在個人成長和職業(yè)發(fā)展中的重要性。為了更好地培養(yǎng)自己的表演能力，我參加了一期為期兩個月的戲劇表演培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了表演技巧和知識，更加深了對戲劇的理解，下面就是我的心得體會。
首先，戲劇表演培訓(xùn)為我提供了一個舞臺，讓我能夠真實地感受到戲劇的魅力。在培訓(xùn)班上，我們經(jīng)常會進行各種演練和表演，有時是小劇場表演，有時是即興表演，每次表演都讓我沉浸其中，感受到了戲劇的獨特魅力。在表演中，我可以盡情地釋放自己，展現(xiàn)出自己的個性和情感。這讓我更加熱愛戲劇，并對它產(chǎn)生了更深的興趣。
其次，戲劇表演培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與他人合作，提高了我的團隊合作能力。在戲劇表演中，團隊合作是非常重要的，每個人都扮演著不同的角色，只有全體成員的配合才能使得整個表演變得完美。通過與其他學(xué)員的互動合作，我學(xué)到了如何傾聽他人的意見并與之溝通，學(xué)會了相互尊重和信任，這對我之后的社交和工作中都非常有幫助。
第三，戲劇表演培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何正確地面對挫折和失敗。在實際的表演中，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)，有時可能會失敗或出現(xiàn)意外情況。然而，培訓(xùn)班的導(dǎo)師們教給了我們?nèi)绾握_地面對這些困難，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過反思錯誤和不足，我學(xué)會了如何在失敗中成長，并不斷提高自己。這對我以后的工作和生活中都非常有益。
第四，戲劇表演培訓(xùn)提高了我的溝通能力和表達能力。在表演中，我們需要通過語言和肢體表達情感和意義，必須清晰地傳遞信息給觀眾。通過訓(xùn)練，我對語言的運用和表達能力有了更深的了解，并掌握了一些呈現(xiàn)方式，如聲音的控制、肢體的運用等。這不僅對表演有著重要的作用，也對我之后的演講和溝通能力提升有很大幫助。
總結(jié)起來，參加戲劇表演培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了表演技巧和知識，還提高了我在戲劇中的理解和溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了戲劇的力量和魅力，也在不斷努力提高自己。戲劇表演培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我相信它對我未來的發(fā)展將有著重要的影響。希望更多的人能夠意識到戲劇的重要性，并有機會參加類似的培訓(xùn)，讓我們一起感受到戲劇的魅力吧！
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇六
兒童戲劇表演是一種通過戲劇表演的方式，幫助兒童探索自我、培養(yǎng)人際交往和溝通能力的教育形式。我有幸參加了一場兒童戲劇表演講座，獲得了豐富的經(jīng)驗和知識，下面我將就此展開我自己的體驗和感悟。
第一段：兒童戲劇的特點
兒童戲劇表演有其獨特的特點：它需要兒童去表現(xiàn)和體驗自己的情感和想象力；它不僅需要兒童個體的表現(xiàn)，還需要兒童之間的互動和合作；在兒童戲劇表演中，重要的不是表演的技巧，而是表達和溝通的過程。這些都是我在講座中所學(xué)到的。
第二段：兒童戲劇的教育意義
兒童戲劇表演不僅是一種娛樂活動，更是一種寓教于樂的教育方式。它能夠激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)兒童的自信心和勇氣；同時，通過兒童在表演中的溝通和互動，培養(yǎng)兒童的人際交往和合作精神。在戲劇表演中，兒童不僅是表演者，更是創(chuàng)造者和共享者，因此戲劇表演可以加強兒童的自我意識和社交能力。
第三段：教師在兒童戲劇表演中的角色
教師在兒童戲劇表演中扮演著至關(guān)重要的角色。教師不僅需要擔(dān)任組織者、導(dǎo)演的角色，還需要通過觀察和引導(dǎo)來激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力。在戲劇表演過程中，教師要培養(yǎng)兒童的合作精神，鼓勵他們相互促進和共同發(fā)掘。通過這樣的過程，兒童可以通過戲劇表演來積累信心，提升彼此之間的理解和融洽度。
第四段：兒童戲劇表演的難點
兒童戲劇表演在實踐中也面臨著許多困難。首先，兒童的參與和興趣度有限，需要教師耐心地引導(dǎo)和激發(fā)他們的情感和想象力。其次，兒童的表演技巧和戲劇知識不足，需要教師在表演中引導(dǎo)他們，在指導(dǎo)中培養(yǎng)他們的表演技巧。最后，兒童戲劇表演需要時長較長，教師需要有不斷地耐心和信心來引導(dǎo)和支持兒童。
第五段：總結(jié)
通過參加這場兒童戲劇表演講座，我深刻理解到了兒童戲劇表演的特點和教育意義。同時，我也意識到這項教育方式并不容易，需要教師付出更多的心血和汗水。最后，我希望更多的家長和教師能夠關(guān)注兒童戲劇表演，通過在戲劇表演中培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造、想象、溝通和合作能力，讓他們更加健康和快樂地成長。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇七
在我即將成為一名戲劇表演者的過程中，我體驗到了戲劇表演帶給我全新的感受和啟示。通過參與各種戲劇排練和演出，我不僅對戲劇有了更深入的理解，還發(fā)現(xiàn)了自己在角色扮演中的潛力和創(chuàng)造力。戲劇表演不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一個舞臺上展示自我、表達情感、傳遞信息和啟發(fā)觀眾的機會。
第二段：戲劇表演的技巧與挑戰(zhàn)
在戲劇表演過程中，我學(xué)會了許多技巧和策略，以克服各種挑戰(zhàn)。首先，通過影音材料和專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我學(xué)會了角色剖析和表演技巧，以更好地理解和塑造角色。其次，我學(xué)會了如何與其他演員合作，以形成高效的互動和合作，并增強舞臺表演的感染力。此外，我還學(xué)會了如何克服舞臺上的緊張感，保持自信和專注。
第三段：戲劇表演的自我發(fā)現(xiàn)與成長
通過戲劇表演，我不僅僅得到了技巧和知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和成長的機會。在角色扮演中，我學(xué)會了不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的角色和情感的表達方式。通過與其他演員的互動和合作，我學(xué)會了傾聽和理解他人，培養(yǎng)了合作和團隊精神。在演出過程中，我意識到表演不僅僅是為了吸引觀眾，更是為了自我表達和成長。
第四段：戲劇表演的影響和意義
戲劇表演不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種可以改變?nèi)藗兯枷牒颓楦械牧α俊Ｔ谟^看過無數(shù)個演出后，我意識到戲劇表演可以用于探究人類內(nèi)心世界和社會問題，以及觸動觀眾的共鳴和思考。通過自己的努力和表演，我相信我可以影響觀眾的情緒和思維，同時也可以通過觀眾的反饋和思考來增進自己的表演水平。
第五段：對未來戲劇表演的展望和期許
戲劇表演給我?guī)砹瞬豢赡绲捏w驗和收獲，也讓我對未來的戲劇表演充滿了期待和憧憬。我希望能夠繼續(xù)提升自身的表演技巧和表達能力，不斷拓寬自己的戲劇領(lǐng)域。無論是在舞臺上還是在電影或電視劇中，我都希望能夠通過自己的表演去感動觀眾，傳遞真實的情感和價值觀。我相信，隨著技巧和經(jīng)驗的積累，我可以在戲劇表演領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更多的突破和創(chuàng)新。
這篇文章主要是以我個人參與戲劇表演的心得和體會為主線，展示了戲劇表演在個人成長和藝術(shù)表達方面的意義。通過描述戲劇表演帶來的全新體驗，介紹了所學(xué)習(xí)到的技巧和面臨的挑戰(zhàn)，并強調(diào)了戲劇表演對個人的自我發(fā)現(xiàn)和成長的影響。接著，文章探討了戲劇表演的意義和影響力，以及對自己未來戲劇表演的展望和期許。通過全面而連貫的敘述，文章展示了戲劇表演在個人和社會層面的重要性。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇八
第一段：
最近我參加了一場兒童戲劇表演講座，對于戲劇表演，我從小就很感興趣。然而，在聽完這次講座后，我發(fā)現(xiàn)我對兒童戲劇表演的興趣更濃了。盡管該課程只有短短的兩個小時，但我從中學(xué)到了很多東西，并且更加了解了兒童戲劇表演的重要性。
第二段：
首先，我學(xué)到的最重要的一點是兒童戲劇表演可以促進孩子的自信心和表達能力。這是因為戲劇表演需要孩子們在別人面前表現(xiàn)自己，讓他們理解到每個人都獨一無二，有著自己獨特的觀點和想法。通過在舞臺上表演，孩子們不僅獲得了體驗，也讓他們開發(fā)了表達自己觀點的能力。
第三段：
其次，我了解到，不僅是在創(chuàng)造性方面，演戲還能夠培養(yǎng)孩子們的團隊合作能力。作為一個團隊，每個人都有著不同的職責(zé)，戲劇表演需要孩子們掌握各種規(guī)則和技術(shù)。孩子們可以通過商議，協(xié)調(diào)，談判，以及學(xué)習(xí)在組織講解方面的技巧來激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造性潛力。
第四段：
此外，兒童戲劇表演的另一個重要之處是它能夠促進對于文化和歷史的理解。古代的故事和傳說不僅可以幫助孩子們學(xué)習(xí)語言、文學(xué)等方面的知識，而且可以讓他們更加深刻地理解歷史。現(xiàn)代社會也將戲劇表演引入了許多不同方面的學(xué)科，從政治、經(jīng)濟到科學(xué)、技術(shù)，吸引了許多年齡階段的孩子們參加。
第五段：
最后，通過這次講座，我深深地認(rèn)識到兒童戲劇表演對于孩子成長的重要性。從始至今，兒童戲劇表演不僅是訓(xùn)練音樂和演技的方式，更是培養(yǎng)他們跨越國界，擁抱不同文化，拓寬視野的一種方式。我相信，通過這種天生的興趣和知識的培養(yǎng)，兒童表演者能夠為一個更富有創(chuàng)造力和多元化的世界做出自己的貢獻。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇九
大學(xué)是一個充滿著各種藝術(shù)和文化的地方，作為一名文藝愛好者，我對大學(xué)戲劇表演的興趣一直很濃厚。進入大學(xué)后，我有幸參加了學(xué)校舉辦的戲劇表演工作坊。在這個工作坊里，我第一次接觸到了戲劇表演的世界。剛開始時，我對戲劇表演的技巧和表現(xiàn)形式幾乎一無所知，但是經(jīng)過短短幾天的訓(xùn)練，我對戲劇表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
段二：表演中的自我挑戰(zhàn)
在戲劇表演中，我體驗到了很多自我挑戰(zhàn)和突破。首先，戲劇表演要求我們展現(xiàn)自己的情感和表演技巧。這對于一個內(nèi)向的人來說是一大挑戰(zhàn)，但是通過不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸學(xué)會了放開自己，大膽地展示自己的內(nèi)心世界。其次，戲劇表演需要團隊的合作和默契。在排練的時候，我們時常需要與其他演員互動，配合動作和臺詞。這要求我們與隊友建立起信任和默契的關(guān)系，共同為整個表演做出貢獻。這一過程不僅磨煉了我的溝通能力，還讓我意識到團隊的力量是無窮的。
段三：面對重重困難的突破
在戲劇表演的過程中，常常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如，難度極高的臺詞背誦，復(fù)雜的舞臺表演等等。在面對這些困難時，我學(xué)會了堅持和努力。我每天都花很多時間背誦臺詞，通過不斷的反復(fù)演練，我終于能夠嫻熟地表演出來。同時，在舞臺表演方面，我克服了自己的恐懼心理，勇敢地嘗試各種復(fù)雜的動作和表現(xiàn)形式。這些困難和挑戰(zhàn)雖然給我?guī)砹嗽S多的壓力和疲憊，但是成功的突破也給了我極大的滿足感和成就感。
段四：感受到表演的魅力
通過參與戲劇表演，我深深地感受到了表演的魅力。戲劇表演不僅能夠讓我們釋放自己的情感，表達自己的內(nèi)心世界，還能夠喚起觀眾內(nèi)心深處的共鳴和感受。我在表演中學(xué)會了如何通過表情、動作、聲音等多種方式來塑造角色和表達情緒，這種能力對我將來的職場發(fā)展和人際交往都有著重要的意義。此外，戲劇表演還給了我機會認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們在排練和表演的時候相互鼓勵、幫助，形成了深厚的友誼。
段五：戲劇表演對個人的影響
通過戲劇表演的體驗，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都得到了提升和進步。首先，我學(xué)會了對自己有更多的自信。在表演過程中，自信是非常重要的，只有相信自己，才能夠展示出最好的一面。其次，戲劇表演鍛煉了我的心理素質(zhì)和抗壓能力。面對舞臺上的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)不再畏懼，而是勇敢地迎接并克服它們。最后，通過戲劇表演我也學(xué)會了珍惜每一個機會，不放棄任何一次的演出機會，因為每一次機會都是一次成長的機會。
總結(jié)：
大學(xué)戲劇表演給我留下了深刻的印象和難忘的體驗。通過這一過程，我不僅學(xué)會了戲劇表演的技巧和表現(xiàn)形式，更重要的是，我獲得了對自我的認(rèn)知和提升。戲劇表演不僅僅是一種娛樂形式，更是一種藝術(shù)的表達和生活的體驗。通過參與戲劇表演，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛，也拓寬了我的視野和思維方式。我相信，在未來的日子里，我會一直堅持并追尋自己對戲劇表演的興趣和熱愛，將其滲透到我的生活和工作中，成為一個更好的自己。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十
式進入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進行孔的測量，并且對鑄造通孔進行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量。可以改進鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ)，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認(rèn)識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十一
第一段：引言（100字）
戲劇是兒童成長中重要的一環(huán)，它不僅能培養(yǎng)兒童的表演能力，還能讓他們在角色扮演中體驗不同的情感和生活經(jīng)歷。近期，我參與了一個兒童戲劇表演項目，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。在這個過程中，我深刻領(lǐng)悟到戲劇對兒童的各方面發(fā)展的積極影響。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)造力和表演能力（250字）
通過戲劇表演，兒童可以發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。在排練中，我們需要構(gòu)思角色和情節(jié)，設(shè)計舞臺和道具，這一切都需要我們的創(chuàng)造力。同時，表演技巧的提升也大大增強了我們的自信心。例如，通過不同表情和肢體語言來展示角色的情緒，我們學(xué)會了如何傳達信息給觀眾，并在演出中獲得快樂的滿足感。在每次表演中，我都能感受到觀眾的掌聲和贊許，這對于我來說是一種巨大的鼓勵和成就感。
第三段：團隊合作和溝通技巧（250字）
在戲劇表演的過程中，團隊合作是非常重要的。我們需要與導(dǎo)演、舞美設(shè)計師和同伴密切合作，共同完成一個完美的演出。通過排練和演出，我們學(xué)會了如何有效地與他人合作、傾聽他人的意見和尊重別人的創(chuàng)意。我們還通過角色扮演和臺詞對話來提高我們的溝通技巧，學(xué)會表達自己的想法和感受。這些技能對我日后與他人合作、解決問題和面對挑戰(zhàn)都將非常有幫助。
第四段：培養(yǎng)情感智慧和共情能力（300字）
戲劇表演是培養(yǎng)情感智慧和共情能力的良好途徑。通過飾演不同的角色，我們能夠模擬和體驗各種情感并增強我們對他人情感的理解和體驗。同樣重要的是，兒童戲劇表演可以讓我們得以認(rèn)識到每個人都有自己的故事和感受，從而培養(yǎng)共情能力。而在每次臺詞對話中，我們也要注意維持角色之間的和諧關(guān)系，這進一步激發(fā)了我們的情感智慧和社交技巧。
第五段：結(jié)語（200字）
總的來說，通過參與兒童戲劇表演項目，我深刻體會到戲劇的重要性和對兒童的多方面發(fā)展的積極影響。戲劇不僅培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和表演能力，還加強了我與別人的合作和溝通能力，并提升了我的情感智慧和共情能力。我相信，戲劇會繼續(xù)在我未來的生活中扮演重要的角色，幫助我成為一個更有才華、自信和富有同情心的人。我也鼓勵其他兒童參與戲劇表演，親身感受這種豐富多彩的藝術(shù)形式帶來的樂趣和收獲。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十二
戲劇表演對于兒童來說，是一種獨特又有效的學(xué)習(xí)方式。不僅能夠培養(yǎng)兒童的表達能力和自信心，還能讓他們學(xué)會合作與溝通。作為一名兒童戲劇表演者，我有幸參與了多次戲劇表演，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在本文中，我將分享我在兒童戲劇表演中的心得體會。
第二段：角色扮演的樂趣
戲劇表演中，兒童可以通過角色扮演來體驗不同的人物生活和情感。這是一種獨特的樂趣，讓我感受到了戲劇的魅力。在每一次表演中，我都能夠沉浸在角色的世界中，忘記自己的身份和煩惱。通過扮演不同的角色，我學(xué)會了換位思考和理解他人的感受，更加善于觀察和體察他人，這些都對我日后的人際交往有著積極的影響。
第三段：團隊合作的重要性
兒童戲劇表演不僅僅只是一個人的表演，更是一個團隊的合作。在每一次表演中，我們需要與其他演員緊密合作，分工明確，共同達成一個共同目標(biāo)。這要求我們互相信任、合作默契，共同克服困難并最終呈現(xiàn)出一場精彩的演出。通過這樣的合作，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，更加謙虛和包容。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：舞臺表演的自信心提升
每一次登上舞臺都是對自己勇敢挑戰(zhàn)的機會。兒童戲劇表演讓我在舞臺上屢屢嘗試、屢屢突破，逐漸建立起自己的自信心。每一次演出，我都能夠敢于展示自己，不再害怕他人的評判和批評。我逐漸明白，演員的表演也許不能讓每個人滿意，但只要我盡力而為，充滿自信，我就已經(jīng)成功了。這種自信心的提升不僅在舞臺上得到了展現(xiàn)，在生活中也讓我敢于迎接各種挑戰(zhàn)，無懼困難。
第五段：通過表演發(fā)現(xiàn)自己的潛力
通過兒童戲劇表演，我意識到了自己隱藏的潛力。在表演過程中，我有時需要表達強烈的情感，有時需要展示細膩的情緒。通過表演，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己對表演的興趣和天賦。這讓我更加積極地投入到表演的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，不斷提高自己的表演水平。在不斷進步的過程中，我也看到了自己的成長，明確了未來的目標(biāo)和方向。
結(jié)尾：
兒童戲劇表演是我成長中不可或缺的一部分。通過角色扮演、團隊合作、舞臺表演和自我發(fā)現(xiàn)，我在戲劇中成長和鍛煉。這讓我更加自信、善于合作、樂于表達和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。兒童戲劇表演不僅僅是一種娛樂方式，更是一種對兒童個人發(fā)展和素質(zhì)提升有著積極影響的教育方式。我將繼續(xù)堅持表演下去，期待在戲劇的舞臺上獲得更多的成長和收獲。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十三
戲劇表演可以幫助我們提高人際交往能力、表達能力和自信心。我參加了戲劇表演第二課堂，讓我更深入地了解了這一點。在這個活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇表演的知識和技能，并得到了一些寶貴的體驗和啟示。
第二段：學(xué)到了一些基礎(chǔ)戲劇表演技能
在第二課堂的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一些基礎(chǔ)戲劇表演技能。我們學(xué)習(xí)了肢體語言、聲音表達、情緒表達、角色創(chuàng)造等方面的技能。通過練習(xí)，我了解到了肢體語言和聲音的表達對于戲劇表演的重要性。我也學(xué)會了如何去塑造情感和角色，這些技能在生活中也會有所幫助。
第三段：體驗到了團隊合作的重要性
戲劇表演是需要團隊合作的，每個人都發(fā)揮著不同的作用。在表演中，我們需要相互支持和協(xié)作，才能夠表現(xiàn)出最好的效果。在第二課堂的學(xué)習(xí)中，我們需要合作完成一些集體動作、對話及表演。這讓我更深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性。如果每個人都盡自己的能力去為共同目標(biāo)而努力，就能夠讓團隊順暢地運作。
第四段：鍛煉了自信心和表達能力
通過參加戲劇表演第二課堂，我還鍛煉了自己的自信心和表達能力。在表演中，我們需要很好地表達出我們所扮演角色的情感和臺詞，這需要我們克服緊張和膽怯。在不斷地練習(xí)、表演中，我逐漸超越了自己的心理障礙，不再害怕在人前表現(xiàn)自己。這樣的鍛煉也讓我在平常的生活中更加自信和大膽地表達自己。
第五段：總結(jié)
通過參加戲劇表演第二課堂，我學(xué)到了基礎(chǔ)的戲劇表演技能、體驗到了團隊合作的重要、鍛煉了自己的自信和表達能力。這些對我今后的成長和發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要不斷堅持學(xué)習(xí)和練習(xí)，我會成為更好的演員和更自信的自己。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十四
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件，為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)驗，這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!
總之，會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十五
這又是一年暑假前的短學(xué)期實訓(xùn)!這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實訓(xùn)。實訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實訓(xùn)日記并完成實訓(xùn)報告。實訓(xùn)的主要地點是經(jīng)管院計算機房，實訓(xùn)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚?、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念，功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?？傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?？傎~管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?？傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫，而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十六
大學(xué)期間，我認(rèn)真地思考了自己的學(xué)業(yè)與興趣愛好，覺得自己在學(xué)術(shù)方面已經(jīng)打好基礎(chǔ)，但在藝術(shù)方面卻欠缺經(jīng)驗。因此，我選擇了戲劇表演作為我的第二課堂。在這里，我將分享我在戲劇表演課程中的學(xué)習(xí)、成長和感受。
第二段：課程內(nèi)容
在戲劇表演課程中，老師給我們介紹了戲劇表演的歷史和現(xiàn)狀，教授了表演的基礎(chǔ)技巧，如身體語言、聲音、表情和節(jié)奏。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了如何進行角色分析和刻畫，以及如何使用舞臺道具和服裝。在一系列表演訓(xùn)練之后，我們每一個人都可以在舞臺上自如地表現(xiàn)出不同的角色和情感。這些訓(xùn)練和技巧的學(xué)習(xí)使我們能夠深入地理解戲劇表演的藝術(shù)性與表現(xiàn)力。
第三段：技能提升
戲劇表演課程不僅增強了我的藝術(shù)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，還提高了我的可塑性和應(yīng)變能力。在表演的過程中，需要精確、清晰地掌握演員語言和動作的細節(jié)，體現(xiàn)出角色的特點和情感。同時，也需要不斷地調(diào)整自己的情感狀態(tài)，并與其他演員協(xié)作，打造出一個完整的演出場景。這些訓(xùn)練和經(jīng)驗對我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了深遠的影響。
第四段：藝術(shù)體驗
在參與戲劇表演課程的過程中，我體驗到了戲劇藝術(shù)的獨特魅力和文化內(nèi)涵。通過對不同戲劇作品的分析和表演，我深刻地感受到戲劇藝術(shù)對人類文化和思想的深遠影響。此外，觀看聯(lián)合學(xué)院的演出，我也收獲了很多驚喜和啟示。我學(xué)到了許多不同的藝術(shù)風(fēng)格和表演技巧，這讓我對戲劇表演這個藝術(shù)形式充滿了熱情和探索的欲望。
第五段：總結(jié)
戲劇表演課程讓我在校園生活中尋找到了新的方向和樂趣，激發(fā)了我對藝術(shù)的興趣和熱情，提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和思辨能力。我相信，這次寶貴的經(jīng)驗和收獲，將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生長期的、持續(xù)的影響。感謝我所在的學(xué)校能夠讓我有機會參與這樣出色的課程，我相信這將成為我大學(xué)時光中最珍貴的回憶之一。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十七
畢業(yè)實訓(xùn)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié)，是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程。實訓(xùn)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識，同時也使我們打開了視野，增長了見識，認(rèn)識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改進和調(diào)整一些看問題的角度，一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)，畢業(yè)實訓(xùn)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.
1.通過下廠實訓(xùn)，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深己學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).
2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實訓(xùn)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強白身對社會的適應(yīng)性，將白己融合到社會中去，墻弄白己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過實訓(xùn)，了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實訓(xùn)過程，獲得更多與白己專業(yè)相天的知識，擴寬知識面，增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人，在實踐中鍛爍膽量，提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德，樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
鄭州市三強機械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有：混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道，交通便利，我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，誠實信用的經(jīng)營，全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”，依靠雄厚的技術(shù)力量，完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝，多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號，榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品，堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念，進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，完善市場服務(wù)體系，努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
3.1工作職責(zé)
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損，清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修，經(jīng)常檢查電動機，加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正，或制止操作，隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識，保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔，所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損，運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動提也不安全因素，屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè)，不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備，接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：
(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝，但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。
(3)臨時線必須符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當(dāng)掩擴物。
3.2巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時，禁止接觸帶電部分，注意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置，電機和電器乖設(shè)備的運行情況，各部接線點的溫度，潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠，照明燈的電壓是否合乎規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行，但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量，絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時，不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源，立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備，注意電源線或接地線是否移動，各種安全設(shè)施是否齊全可靠，禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物，更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下，如實在不能切斷電源，又必須檢修時允許帶電工作，但必須遵守下列各項規(guī)定：
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn)，由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會，熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范，鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實訓(xùn)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實訓(xùn)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3.認(rèn)識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
在即將進入畢業(yè)實習(xí)的前夕，我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓(xùn)，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
實際上這次實訓(xùn)比我想象的要簡單得很多，因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生，因為正值新生入校時期，我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案，步驟如下：計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。
在進入實質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因為在制定方案的時候，我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個方案實施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當(dāng)時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險，于是我們?nèi)M人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感?！坝媚X做事，用心做人，因為用腦是科學(xué)的，用心做人是道德的?！痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十八
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進了大學(xué)。成了說不完的話題。現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學(xué)生必須踏進社會。
走進了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間?？磥?，覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學(xué)校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學(xué)校，這次實踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。很久以前沒有工作的機會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權(quán)握在自己手上。第四是主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇十九
在即將進入畢業(yè)實習(xí)的前夕，我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓(xùn)，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
實際上這次實訓(xùn)比我想象的要簡單得很多，因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生，因為正值新生入校時期，我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案，步驟如下：計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。
在進入實質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因為在制定方案的時候，我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個方案實施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當(dāng)時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險，于是我們?nèi)M人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事，用心做人，因為用腦是科學(xué)的，用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇二十
自從參與了兒童戲劇表演后，我深深地意識到戲劇對兒童的培養(yǎng)和影響。通過觀察、實踐和變換角色的經(jīng)歷，我逐漸理解了戲劇的魅力所在。在這篇文章中，我將分享我在兒童戲劇表演中的心得體會，包括對表演技巧的提高、人際交往的培養(yǎng)、個人情感的表達和團隊合作的重要性。
首先，兒童戲劇表演讓我鍛煉了表演技巧。通過扮演角色、學(xué)習(xí)臺詞和動作，我逐漸提高了自己的表演能力。當(dāng)我走上舞臺，面對觀眾時，我不再緊張和膽怯，而是充滿自信和專注。我學(xué)會了調(diào)整音量和語速，以便觀眾能夠聽清我的說話，同時還要保持節(jié)奏和情感的表達。這些技巧對我今后的表達能力和溝通能力都有很大的幫助。
其次，兒童戲劇表演讓我學(xué)會與他人合作和交流。在表演過程中，我們需要與其他演員進行合作，共同演繹故事。這就要求我們必須互相交流、相互支持和相互理解。我們要學(xué)會尊重他人的觀點和意見，學(xué)會傾聽和接納他人的意見。同時，我們需要培養(yǎng)團隊合作的意識和能力，分工合作、互相配合，以達到最佳的表演效果。通過兒童戲劇表演，我逐漸明白了團隊合作的重要性，并且在交流和合作中有了很大的進步。
第三，兒童戲劇表演不僅幫助我表達個人情感，還能幫助我更好地理解他人的情感。在表演中，我們需要扮演各種角色，將自己融入到不同的情境中。這讓我有機會體驗和表達不同角色的情感，包括喜怒哀樂、悲歡離合。通過表演，我學(xué)會了觀察和理解他人的情感，學(xué)會了換位思考和換角度看問題。這讓我更加敏感和理解他人的情感，也提高了我的情商和人際交往能力。
最后，兒童戲劇表演教會了我團隊合作的重要性。在一個表演中，每個人都扮演著不同的角色和任務(wù)，我們需要共同努力，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗。在排練和表演過程中，我們面對困難和挫折，但是只要大家團結(jié)一致、相互激勵，我們總能夠克服困難，獲得成功。這讓我明白，團隊合作是每個人都需要具備的能力，無論是在戲劇表演中還是在他人的生活中。
總結(jié)起來，兒童戲劇表演對我產(chǎn)生了深遠的影響。它不僅提高了我的表演技巧，還培養(yǎng)了我的人際交往能力、情感表達能力和團隊合作意識。我認(rèn)識到，兒童戲劇表演不僅僅是一種娛樂活動，更是一種培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的教育方式。我將會繼續(xù)參與兒童戲劇表演，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，將戲劇的魅力傳遞給更多的人。
戲劇表演實訓(xùn)心得體會篇二十一
經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認(rèn)識實訓(xùn)，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。
對這次實訓(xùn)，頗有體會。本次實訓(xùn)的任務(wù)是對自己專業(yè)的認(rèn)識，通過老師的講解與校外的參觀相結(jié)合，近一步加深了我們對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。因為實訓(xùn)指導(dǎo)老師并不了解我們的學(xué)習(xí)能力和自己對專業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通，讓老師對我們有大體的了解，才可以對我們進行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！ 這次調(diào)研過程中，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果然不是一般人都能做的。
實訓(xùn)中確實學(xué)到不少東西，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊營銷來說，團結(jié)一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓(xùn)旅程，這是這次實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。
在填寫調(diào)查問卷的過程中都是真實的，這在學(xué)校是不曾見過的。數(shù)據(jù)的真實性也大大增加了我們對數(shù)據(jù)分析的興趣以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的，否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失！
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識到團隊合作的重要性，絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓(xùn)期間我們組10個人互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同努力共同進步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件，這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的體會到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。 通過這次實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及華拓給予我們的實訓(xùn)平臺。尤其是市場營銷專業(yè)，畢竟我們吃的是經(jīng)驗飯，只有多做，多說，才能熟能生巧，才能游刃有余！ 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是市場營銷，讓我對于市場調(diào)研最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！市場營銷不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。