總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业?仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭雅馨，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來(lái)。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來(lái)一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)上過(guò)課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三
嘿！親愛的老師和同學(xué)們，我叫xxx，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來(lái)。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來(lái)一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)上過(guò)課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的.鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
大家好，我叫xx，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛英語(yǔ)這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過(guò)有九十分以下。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說(shuō)的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我一定會(huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)，多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表！
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過(guò)，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這次班會(huì)中我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表，我認(rèn)為我當(dāng)語(yǔ)文課代表有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表，那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識(shí)傳授給你們，讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?BR> 2、熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3、我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競(jìng)選宣言。其實(shí)，我清楚的知道，當(dāng)語(yǔ)文課代表不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)語(yǔ)文課代表主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)語(yǔ)文課代表的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處，那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的'監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)?！蹦敲矗乙舱?qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的，投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來(lái)競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來(lái)的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠(chéng)地愿意為大家出一份力，給大家無(wú)私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選，我想競(jìng)選上語(yǔ)文課代表。
也許你會(huì)問(wèn)我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì)自信地告訴你：“因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會(huì)心一笑的學(xué)科——語(yǔ)文！”
我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面比較有天賦。因?yàn)?，我每次在測(cè)驗(yàn)時(shí)，基本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯(cuò)，經(jīng)常是a，還有時(shí)被老師當(dāng)作范文來(lái)讀呢。而且，我也當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，對(duì)管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗(yàn)。
如果，我能當(dāng)上這個(gè)職位，那我定會(huì)竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題問(wèn)我，那我一定會(huì)努力的去幫她解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對(duì)不推辭，按時(shí)完成。如果我不能當(dāng)上這個(gè)職位，那就說(shuō)明我我有做得不足的地方，不過(guò)我也不會(huì)灰心，依舊會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無(wú)怨言，爭(zhēng)取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我會(huì)一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！
請(qǐng)大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂(lè)觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)什么大官，管理人的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)懂的也更是一無(wú)所知，不過(guò)人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格，可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂(lè)于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請(qǐng)大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競(jìng)選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說(shuō)他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競(jìng)選歷史課代表，我說(shuō)可以呀，隨便你自己，后來(lái)我就沒(méi)再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來(lái)競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來(lái)的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠(chéng)地愿意為大家出一份力，給大家無(wú)私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十
我認(rèn)為：一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力，個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。小學(xué)與小學(xué)的生活方式有很大的不一樣，班級(jí)管理方式也不一樣，我以前沒(méi)有干過(guò)語(yǔ)文課代表一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒(méi)有什么條件好談的，是沒(méi)有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為語(yǔ)文課代表，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話，我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé)，實(shí)行職責(zé)制。
第三，用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個(gè)性是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競(jìng)選英語(yǔ)科長(zhǎng)，發(fā)言之前，我對(duì)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠(chéng)的感謝。
拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉煳腋?jìng)選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過(guò)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在20xx年獲得鋼琴五級(jí)證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語(yǔ)更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語(yǔ)科長(zhǎng)，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語(yǔ)。
我如果被選上英語(yǔ)科長(zhǎng)后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語(yǔ)的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語(yǔ)交流”，使同學(xué)們英語(yǔ)實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
hello!happyandecitedtobehere.
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開始月份的職位競(jìng)選活動(dòng)，作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我!站到這競(jìng)選臺(tái)上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因?yàn)榇蠹叶贾?，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從7歲就開始了，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。英語(yǔ)這門課我是有優(yōu)勢(shì)的，去年我參加了在省城太原舉行的賽區(qū)“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我的成績(jī)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當(dāng)選的話，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習(xí)慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛聽，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì)因落選而氣餒，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
thankyouverymuch!
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业?仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭雅馨，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來(lái)。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來(lái)一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)上過(guò)課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三
嘿！親愛的老師和同學(xué)們，我叫xxx，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來(lái)。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來(lái)一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)上過(guò)課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的.鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
大家好，我叫xx，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛英語(yǔ)這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過(guò)有九十分以下。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說(shuō)的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我一定會(huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)，多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表！
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過(guò)，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這次班會(huì)中我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表，我認(rèn)為我當(dāng)語(yǔ)文課代表有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表，那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識(shí)傳授給你們，讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?BR> 2、熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3、我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競(jìng)選宣言。其實(shí)，我清楚的知道，當(dāng)語(yǔ)文課代表不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)語(yǔ)文課代表主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)語(yǔ)文課代表的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處，那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的'監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)?！蹦敲矗乙舱?qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的，投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來(lái)競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來(lái)的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠(chéng)地愿意為大家出一份力，給大家無(wú)私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選，我想競(jìng)選上語(yǔ)文課代表。
也許你會(huì)問(wèn)我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì)自信地告訴你：“因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會(huì)心一笑的學(xué)科——語(yǔ)文！”
我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面比較有天賦。因?yàn)?，我每次在測(cè)驗(yàn)時(shí)，基本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯(cuò)，經(jīng)常是a，還有時(shí)被老師當(dāng)作范文來(lái)讀呢。而且，我也當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，對(duì)管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗(yàn)。
如果，我能當(dāng)上這個(gè)職位，那我定會(huì)竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題問(wèn)我，那我一定會(huì)努力的去幫她解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對(duì)不推辭，按時(shí)完成。如果我不能當(dāng)上這個(gè)職位，那就說(shuō)明我我有做得不足的地方，不過(guò)我也不會(huì)灰心，依舊會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無(wú)怨言，爭(zhēng)取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我會(huì)一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！
請(qǐng)大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂(lè)觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)什么大官，管理人的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)懂的也更是一無(wú)所知，不過(guò)人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格，可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂(lè)于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請(qǐng)大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競(jìng)選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說(shuō)他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競(jìng)選歷史課代表，我說(shuō)可以呀，隨便你自己，后來(lái)我就沒(méi)再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來(lái)競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來(lái)的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠(chéng)地愿意為大家出一份力，給大家無(wú)私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十
我認(rèn)為：一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力，個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。小學(xué)與小學(xué)的生活方式有很大的不一樣，班級(jí)管理方式也不一樣，我以前沒(méi)有干過(guò)語(yǔ)文課代表一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒(méi)有什么條件好談的，是沒(méi)有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為語(yǔ)文課代表，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話，我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé)，實(shí)行職責(zé)制。
第三，用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個(gè)性是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競(jìng)選英語(yǔ)科長(zhǎng)，發(fā)言之前，我對(duì)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠(chéng)的感謝。
拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉煳腋?jìng)選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過(guò)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在20xx年獲得鋼琴五級(jí)證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語(yǔ)更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語(yǔ)科長(zhǎng)，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語(yǔ)。
我如果被選上英語(yǔ)科長(zhǎng)后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語(yǔ)的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語(yǔ)交流”，使同學(xué)們英語(yǔ)實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
hello!happyandecitedtobehere.
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開始月份的職位競(jìng)選活動(dòng)，作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我!站到這競(jìng)選臺(tái)上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因?yàn)榇蠹叶贾?，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從7歲就開始了，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。英語(yǔ)這門課我是有優(yōu)勢(shì)的，去年我參加了在省城太原舉行的賽區(qū)“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我的成績(jī)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當(dāng)選的話，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習(xí)慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛聽，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì)因落選而氣餒，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
thankyouverymuch!