實用預防艾滋病健康教育的心得體會(模板18篇)

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    心得體會的寫作可以鍛煉我們的觀察力和思考力,培養(yǎng)我們的理解能力和分析能力。加入一些個人感情色彩和思考深度,會使心得體會更具吸引力和觸動力。以下是一些寫心得體會的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇一
    人類進入新世紀以來,經濟和社會發(fā)展更加迅速。人民的`生活水平越來越高,就在人類社會取得一系列進步的同時,毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類的生存和發(fā)展構成了嚴重的挑戰(zhàn)。
    艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥,目前世界上許多國家病后無特效療法,病死率高。艾滋病是當前人類最嚴重的疾病之一。目前,我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢:到今年初,我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬,且每年遞增30%,到2010年就達到1000萬,登記在冊的吸毒人員也已突破了100萬。艾滋病嚴重影響了經濟的建設以及社會的發(fā)展,非洲就有慘痛的教訓,艾滋病可能毀了一個國家,毀了一個民族。有些國家原來的平均壽命為75歲,現(xiàn)在降為45歲,國民經濟也受到嚴重的影響。我們要大聲呼吁,積極采取措施,遏止住艾滋病的發(fā)展勢頭。當前西方發(fā)達國家艾滋病的發(fā)展已緩,但大部分發(fā)展中國家因宣傳力度不夠,易感人群多和資金不足等因素,艾滋病有蔓延之勢。
    艾滋病病毒(hiv)主要存在于血液及宮頸分泌物中,尿液、尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病毒者是主要傳染源。(hiv)感染后可成為攜帶者,也可進一步轉為病人。吸食毒品的艾滋病患者,主要為血液傳播,(hiv)病原的各種血液制品,如血液、血漿、凝血因子等輸入體內感染發(fā)??;另外(hiv)攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。(hiv)經破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進入人體后,主要侵犯t淋巴細胞,破壞正常的免疫功能,并發(fā)條件致病性微生物感染,造成多臟器受損。
    而在上述中的艾滋病傳播方式中,吸毒與艾滋病病毒的關系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床,這是因為吸毒者常共用針管、針頭,引起hiv病毒在血液中傳播。吸毒者癮一上來,別說消毒,清洗都來不及。如果其中有一個是艾滋病病毒感染者,注射器就會被感染,艾滋病病毒就會在其他吸食毒品的患者中傳播,吸食毒品者的體質下降身體免疫力差,也為艾滋病病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造條件。
    艾滋病的潛伏期長短不一短者幾個月,長者數(shù)年,多數(shù)為3—5年發(fā)玻艾滋病患者全身淋巴結不明原因持久腫大在3個月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降,伴有慢性腹瀉,t細胞功能下降,病人皮膚、四肢及內臟可見紅色的斑塊和結節(jié),并廣泛蔓延,擴散致死。
    目前,預防艾滋病的傳播有兩方面的規(guī)劃。
    第一:減少靜脈吸毒者中hiv的傳播,靜脈吸毒者間共用針具是艾滋病傳播的方式,在中國和東南亞靜脈吸毒是hiv的主要感染方式。對吸毒者采取的干預措施可根據(jù)不同的目的分為不同的層次,從禁毒的角度來講分為兩個層次。首先是徹底鏟除毒品,杜絕吸毒現(xiàn)象發(fā)生;其次是對已吸毒成癮的人進行戒毒,使他們重新回到社會中來;從預防hiv的角度來講:主要有三個層次:首先對其進行禁毒宣傳,教育吸毒者放棄吸毒,還可在靜脈吸毒者間教其采用安全的吸毒行為,包括勸其放棄共用針具的習慣。
    第二:(1)管理傳染源;
    (2)防疫部門對國內高危人群進行普查,發(fā)現(xiàn)hiv抗體陽性者,進行衛(wèi)生管理;
    (3)保護易感人群,到目前為止,仍未發(fā)現(xiàn)有效的疫苗,艾滋病已蔓延到世界各國,全球已有1390萬人被艾滋病奪去生命。目前仍有3300萬人感染艾滋病病毒,其中95%發(fā)展中國家,且遞增迅速。據(jù)估計,每天約有16000個新的感染者。到2000年全球艾滋病患者已達到4000萬人。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇二
    健康教育是當前社會教育領域的重點和熱點,而艾滋病作為一種常見的慢性病,其傳播和防治也成為我們健康教育的重要內容。在這個過程中,我深深地感受到了健康教育工作在實際中的重要性,也領悟到了如何做好艾滋病防治宣傳的心得和感悟。
    健康教育不僅可以提高公眾的健康水平和教育水平,還可以改變人們的意識和習慣,增強人們自我保健的能力。而在艾滋病防治宣傳中,有助于引導人們更加深入地認識到艾滋病的性質和危害,了解傳染途徑和預防措施,減少患病率和死亡率,保障公共衛(wèi)生安全。
    第三段:艾滋病防治的重要性。
    艾滋病是一種世界性疫情,它的危害是極大的。與其他疾病不同,艾滋病目前還沒有找到治愈的方法,其最根本的措施是防范。在防治過程中,有必要在社會各個方面同時開展多種活動,倡導健康生活方式和正確科學的預防知識。如此方能使人們持久地防范這種疾病的侵襲。
    從全國艾滋病防治工作的開展情況來看,不同地區(qū)有著不同的傳播路徑和危害程度,一味的尋找國際通行的防治模式是不可取的。健康教育就比較好地契合了這一情況,可以讓學生和普通民眾了解到不同地區(qū)的病情,然后在如何正確應對的問題上進行教育??梢园l(fā)現(xiàn),通過健康教育來宣講預防、打破歧視和引導正確的態(tài)度,可以很好地避免人們過于驚慌和焦慮,從而有效地把公眾從艾滋病的恐慌中解救出來。
    第五段:總結。
    艾滋病預防取決于公眾的個人行為,而健康教育是有效的預防和控制艾滋病的手段之一。通過教育,我們可以提高公眾的健康素養(yǎng),引導人們積極參與艾滋病防治的活動,并逐步形成對預防傳染病和保持身體健康的生活方式。在未來,我們還需要加強艾滋病防治宣傳的力度,實現(xiàn)健康教育與艾滋病防治工作的深度融合,為保障人類在健康方面的權益貢獻更多的力量和智慧。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇三
    20__年12月1日是第30個“世界艾滋病日”,艾滋病已成為威脅人類生存發(fā)展的重大傳染病,為有效遏制艾滋病在青年學生群體中的傳播,切實做好校園艾滋病防治健康教育工作,__一中于11月28日-12月4日開展了為期一周的以“攜手抗艾,重在預防”為主題的“艾滋病防治知識進校園”宣傳活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、加強領導。
    對于__一中開展世界艾滋病日宣傳活動,學校領導非常重視,有計劃、有組織的開展“艾滋病防治知識進校園”宣傳活動。
    二、開展形式多樣的宣傳活動。
    1、懸掛了““攜手抗艾,重在預防”宣傳條幅。
    2、學校為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,利用學校大屏幕播放了艾滋病反歧視紀錄片《在一起》觀看活動,并在觀看后開展一次主題班會討論。
    3、生物教師張x利用健康課向學生講解了艾滋病防控知識。
    4、將艾滋病宣傳教育活動與校園禁毒有機結合,共創(chuàng)文明校園。
    學校通過一系列的活動,使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生對艾滋病的了解。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,學校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續(xù)努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇四
    1、讓學生了解艾滋病是一種高危險的傳染病。
    2、讓學生正確地看待艾滋病。
    3、最終讓學生自覺地加入紅絲帶,關心保護艾滋病患者。
    1、教學課件;。
    2、紅絲帶40條;。
    3、紙片40張;。
    4、公益歌曲“世界這么大”;。
    5、公益歌曲“感恩的心”;。
    6、小獎品10個。
    一、課堂導入:
    師生問好。
    師:大家看看今天老師有什么不同嗎?
    生:有,老師身上多了紅絲帶。
    生:當你不知曉它的含義時,它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日,當你在胸前別上一條折好的紅絲帶,它便有了生命的意義,一條飄動的紅絲帶表示了對全世界艾滋病病人的理解和支持。
    師:孩子,你說得太好了,我們把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。
    出示課件一:課題《舞動的紅絲帶》。
    師:跟我齊讀課題,思考以下問題:。
    出示課件二:提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
    師:請同學們以小組為單位,進行討論并回答問題。
    師:討論好的請自覺坐好,誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
    生:艾滋病,醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv),又稱艾滋病病毒所導致的傳染病。
    師:還有補充嗎?
    生:艾滋病艾滋病的縮寫是aids,就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,最后導致死亡的一種嚴重傳染病。
    師:你們說的很全面,不但回答了老師的問題,還告訴我們艾滋病的縮寫是aids,艾滋病毒簡稱hiv,(進行板書)看來課下的預習做的很認真,我們也把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實生活中,發(fā)生在我們身邊的真實例子。
    出示課件三:關于艾滋病的實例及圖片,進一步說明艾滋病的危害。
    師:艾滋病是不是很可怕?
    生:是。
    師:艾滋病雖然很可怕,但是是可以預防的。我們來了解一下:
    出示課件四:艾滋病的四種傳播途徑,教師進一步進行講解。
    (1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。
    師:雖然艾滋病可以預防,但看到艾滋病患者無助的眼神,老師心中百感交集,大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
    師:大家討論得很熱烈,那就請同學上臺來說說。(把寫好的內容貼在黑板上)。
    師:大家說得真好,說出了真情實感。為了節(jié)約課堂時間,我們把想說的話,以心型貼在前面的板書上周圍。
    師:我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關愛艾滋病患者,為他們送去了溫暖。我們作為新世紀的少年,也要繼承和發(fā)揚前輩的這種人文主義精神,盡自己的綿薄之力,使舞動的紅絲帶舞起生命的力量,使所有的生命都得到尊重.讓我們去關愛他人,關愛社會,去宣傳,去呼喚,讓結滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。
    師:老師這里有紅絲帶,要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者,誰要繳入著光榮地組織?
    學生踴躍舉手,老師發(fā)放紅絲帶。
    師:讓我們懷著無比激動的心情,齊聲合唱歌曲“世界這么大”
    出示課件五:公益歌曲“世界這么大”。
    下課,師生再見。
    課下作業(yè):
    發(fā)放艾滋病試卷,檢測當堂學習成果。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇五
    1、知識目標:使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預防措施。
    2、能力目標:認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害,了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑,增強自我保護意識。
    3、情感目標:關愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。
    一、新課導入
    師生共同討論引出艾滋病的話題。
    二、講授新課
    (一)什么是艾滋病
    大家知道什么是艾滋病嗎?請談談你們自己的看法。
    (二)艾滋病的主要傳播途徑
    1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進行討論,最后請各組派一名同學當一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
    2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
    (三)艾滋病預防措施
    1、剛剛我們總結了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們該怎樣來預防艾滋病呢?
    2、小組討論總結
    (四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害
    1、小組討論:艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?
    2、小組代表發(fā)言
    三、課外延伸
    大屏幕展示測試題
    (1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。
    (2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
    (3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒
    (4)游泳池會傳播艾滋病病毒。
    (5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。
    四、布置學生家庭作業(yè):
    回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇六
    艾滋病是當下全球性的重大公共衛(wèi)生問題。為了加強學校對學生的健康教育,我校組織了一次關于艾滋病的專題講座。通過參與這次講座,我深刻體會到了艾滋病的危害,學到了預防艾滋病的知識和技巧。下面將從個人的心得體會出發(fā),結合講座內容,對艾滋病做一些闡述與思考。
    首先,艾滋病的傳播途徑是多樣的。在講座中,我們了解到了艾滋病的主要傳播途徑有性傳播、血液傳播和母嬰傳播等。這些傳播途徑各有特點,但都與我們每個人的日常生活息息相關。因此,預防艾滋病需要我們時刻保持警惕,提高個人衛(wèi)生意識,避免高風險的行為,不隨便使用針頭,確保性行為健康安全,避免眾人之中獨自冒險。艾滋病的傳播途徑的了解,讓我深刻意識到了預防艾滋病的緊迫性和重要性。
    其次,艾滋病對個人和社會的影響是巨大的。艾滋病患者除了要經歷身體上的痛苦和生活上的困難,還要承受來自社會的歧視和排斥。艾滋病不僅僅是一種疾病,更是一種社會問題。在講座中,我們了解到了艾滋病對社會經濟發(fā)展的阻礙,對社會穩(wěn)定和和諧的破壞。因此,我們要積極參與關于艾滋病的宣傳和教育活動,推動社會對艾滋病的認識和理解,減少對艾滋病患者的歧視,共同努力營造一個積極健康的社會環(huán)境。
    然后,艾滋病的預防是每個人的責任。艾滋病沒有有效的治愈方法,預防是唯一有效的手段。在講座中,我們學到了艾滋病的預防措施,如正確使用避孕套、拒絕共用針具、及時接受艾滋病病毒擴增檢測等。這些預防措施并不復雜,但卻很重要。我們應該將這些措施內化為自己的行為習慣,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,保護自己,更好地保護他人。
    此外,艾滋病教育需要更多的關注與支持。在講座中,我們了解到了艾滋病的發(fā)病率在全球不斷上升的情況。但是,很多人對艾滋病知之甚少,缺乏正確的預防和識別艾滋病的知識。健康教育是一項長期的工作,學校、家庭和社會都要共同努力,加強關于艾滋病的教育,提高社會對艾滋病的認知度和關注度。只有在全社會共同努力下,才能形成預防艾滋病的銅墻鐵壁。
    綜上所述,通過參與學校組織的關于艾滋病的健康教育講座,我對艾滋病有了更深刻的了解,并意識到了艾滋病的危害和預防的重要性。艾滋病不僅是一場衛(wèi)生災難,更是一個社會問題,預防艾滋病需要每個人的參與。我們應該將艾滋病的預防知識內化為行為習慣,積極參與艾滋病的宣傳和教育,共同營造一個積極健康的社會環(huán)境,為實現(xiàn)全球無艾滋病的目標而努力。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇七
    展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
    讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。
    講授重點及難點。
    重點:了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。
    難點:了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
    一.強調班會主題:預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章。
    二.同學講解。
    (一)介紹艾滋病的流行趨勢。
    圖片1。
    圖片2。
    在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者.
    提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?
    回答...
    講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。
    (二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
    1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;。
    2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;。
    圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;。
    圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;。
    (三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
    圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
    分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
    (四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防。
    提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答..._輸血。
    引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
    圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
    游戲:大家每人手里有一張紙條有的`是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。
    游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。
    (五)宣傳與關愛。
    1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
    2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。
    游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力.
    (六)結束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
    【班主任小結】。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇八
    xx年12月1日是第xx個"世界艾滋病日",今年艾滋病日的主題是"行動起來,向零艾滋邁進",副標題是"凝聚力量,攻堅克難,控制艾滋"。為切實搞好“世界艾滋病日”的`宣傳活動,結合我轄區(qū)艾滋病疫情情況,開展了多種形式的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    此次活動在縣防艾辦的領導下,縣疾控中心、縣直各醫(yī)院相關人員在翊武影劇院門口設立宣傳點進行聯(lián)合宣傳。現(xiàn)場拉設“行動起來為零艾滋邁進”、“防治艾滋病是全社會的共同責任”、“預防艾滋病,你我同參與”等宣傳標語口號4幅,現(xiàn)場展出了艾滋病相關知識宣傳牌子10塊,并在現(xiàn)場設立了咨詢臺,在咨詢臺擺放各類健教資料,組織醫(yī)務人員為過往群眾提供健康咨詢、宣傳艾滋病防治知識、免費血壓測量等服務,并組織醫(yī)務人員及志愿者們向過往群眾發(fā)放宣傳資料,講解預防艾滋病常識。此次宣傳活動共計發(fā)放艾滋病宣傳冊50多冊,宣傳單200余份,安全套20余盒。
    我們通過多種形式的宣傳活動,使更多的人獲得了艾滋病防治信息和防治知識。讓社會上更多的人認識艾滋病,了解到防治艾滋病與遠離毒品和潔身自愛的關系,做好自我防護,同時也使人們對艾滋病病毒感染者及病人不再歧視、不害怕,更加關愛他們,給予他們更多的幫助,從而進一步推動我轄區(qū)的艾滋病防治工作。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇九
    為維護小區(qū)整體的清潔、美觀、和諧、統(tǒng)一。保護全體業(yè)主的共同利益,使小區(qū)業(yè)主住戶能有效地使用其物業(yè),創(chuàng)造優(yōu)美的居住、生活環(huán)境。本人本公司承諾如下:
    一、嚴格遵守《業(yè)主臨時公約》、《業(yè)主手冊》及管理處根據(jù)物業(yè)管理需要制定的相關規(guī)定。
    二、住宅防盜門:按裝修管理規(guī)定統(tǒng)一款式。
    三、住宅窗花:安裝于窗戶內側,按裝修管理規(guī)定統(tǒng)一款式。
    四、住宅拉閘:安裝于陽臺門內側,按裝修管理規(guī)定統(tǒng)一款式。
    五、商鋪卷閘:安裝于商鋪玻璃門內,按裝修管理規(guī)定統(tǒng)一款式。
    六、商鋪雨蓬:按裝修管理規(guī)定統(tǒng)一款式。
    七、空調:安裝于空調機預留位及管理處指定位置。
    八、梯間公共地方:不設神位、堆放雜物;不影響他人出入。
    九、復式上層雨篷:按裝修管理規(guī)定統(tǒng)一款式。
    十、私家花園:不隨意改動;不減少綠化面積,嚴格按裝修管理規(guī)定標準施工、裝修。
    十一、天面:不私自占用、種植花草,亂拉天線。
    十二、外墻:不改變其原外觀。
    責任:如因上述造成樓宇外觀、設備設施的損壞、損失,責任及維修費用將由本人本公司承擔。
    樓座:
    承諾人:
    日期:
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十
    目前,我國的艾滋病形勢非常嚴峻,學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時,體內免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。
    1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據(jù)統(tǒng)計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
    艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:
    1、首先要學會保護自己,要遠離可導致騷擾和性暴力的環(huán)境和場所,比如不要出入xx、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
    2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸xx,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構和診所拔牙治牙。
    同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
    老師、同學們:學校是培養(yǎng)建設有中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃,是傳播科學文化和精神文明的殿堂,加強對大家進行xx預防教育是全面提高自身素質,保證自己健康成長的需要,也是防止滋生新吸毒人員和xx向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線,遠離xx、艾滋病,珍惜生命。預防艾滋病從我做起.
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十一
    20xx年x月x日是第x個世界艾滋病日,今年主題仍是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據(jù)專家估計,我國有hiv感染者達84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此,在校長的領導下,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現(xiàn)將工作總結如下:
    對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協(xié)調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
    開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
    1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校8個教學班,由教務處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
    2、為了提高學校教師和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括:
    (1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
    (2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
    (3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
    (4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
    3、組織開展形式多樣的教育活動。
    利用廣播、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學生們提供預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學?;旧罴寄埽瑢W會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
    總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續(xù)努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十二
    我們人類最寶貴的是生命,所應該保護自己的生命。我們的周圍有一些身患艾滋病的人,我們不應該因為他們是艾滋病患者就不理他們。我們應該把他們當作做正常人看待,我們應該自覺學習一些預防艾滋病的知識。
    艾滋病雖然可怕,但是我們于艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的日常生活和一般接觸不會感染艾滋病,如與患者握手、擁抱、一起進餐和共用生活用品都不會感染艾滋病。所以,我們要把他們當作正常人看待,不要歧視他們。
    消除歧視我們青少年也應該學會預防艾滋病的基本知識,不要歧視那些艾滋病感染者。其實,我們每個人都希望自己健健康康的`,都不想自己患上艾滋病。但是,我們有沒有想一想艾滋病患者也是這麼想的。其實,艾滋病患者和我們一樣擁有上學、工作、就醫(yī)的權利,他們的合法權益是受法律保護的。我們如果歧視或冷漠感染艾滋病病毒的人,不但不能減少艾滋病的傳播,反而會引起社會的恐慌和不安定,所以艾滋病患者應該得到社會上人們的理解和關心。我們青少年應當尊重和關心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影響的人們,尊重和關心他們就是尊重和關心我們自己。
    我們如果歧視艾滋病感染者和病人會導致他們隱藏和不愿暴露自己的感染狀況,不去尋找和不接受醫(yī)療服務和救助,這樣既不利于病人就醫(yī),也不利于預防病毒傳播。我們青少年要主動學習預防艾滋病的知識,并將掌握的知識告訴家人和朋友。我們要全面了解相關知識,掌握自己保護的技能,培養(yǎng)健康的生活方式。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十三
    20xx年12月1日是第xx個世界艾滋病日,其宣傳主題行動起來,向‘零’艾滋邁進,凝聚力量、攻堅克難、控制艾滋。為加強艾滋病防治工作,促進各項防治措施的落實,進一步增強全民艾滋病防治意識,營造全社會共同關注艾滋病防治的.氛圍,結合我街道實際,特制定本方案。
    組長:
    成員:
    (一)12月1日上午,xx社區(qū)門口進行義診宣傳咨詢活動,拉橫幅并發(fā)放宣傳資料、宣傳禮品、安全套。
    (二)張貼艾滋病防治知識宣傳畫、出一期有關結核病防控內容的板報。
    (三)在門診大廳前的字幕墻上播放字幕。
    本次活動由xx負責組織實施。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十四
    1.正確流利地朗讀課文。
    2.理解“軒然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等詞在文中的意思。
    3.通過默讀課文,能圍繞“為什么稱恩科西是艾滋病斗士?”認真思考,從而科學了解艾滋病的知識,并學會關愛艾滋病患者。
    4.品讀具體的語言文字材料,感悟“小斗士”的斗爭精神,引導學生樹立戰(zhàn)勝“災難”的信心。
    理解恩科西為什么被稱為“小斗士”。
    理解恩科西為什么會因為入學在當?shù)匾疖幦淮蟛?,為什么艾滋病會得到全世界如此重視,為什么擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的?BR>    教具準備:多媒體
    養(yǎng)成教育訓練點:讓學生養(yǎng)成邊讀書邊思考的習慣。
    課時安排教學過程:兩課時
    第一課時
    教學目標:
    1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。
    2.能正確、流利地朗讀課文。
    教學重點:能正確、流利地朗讀課文。
    教學難點:讀通課文,分段,概括段意。
    教學過程:
    1.揭示課題,指名讀題,說說自己對題目的'理解。
    2.師簡要的介紹一下艾滋病的知識。
    1.出示自學要求,讓學生自學課文。
    出示自讀要求:
    (1)讀準字音,讀通課文,聯(lián)系上下文理解詞語。
    (2)小斗士指誰?為什么稱他為“小斗士”
    2.檢查自學情況。
    (1)指名讀課文,隨時正音。
    (3)用一、兩句話說說課文主要寫了什么?
    3.學生朗讀課文,從整體上感知課文。
    (1)學生默讀課文,討論分段。
    (2)交流分段、概括段意。
    第一段:(第一節(jié))寫恩科西去世,引起世界許多人的關注。
    第二段:(第二——四節(jié))寫恩科西的遭遇。
    第三段:(第五——七節(jié))寫恩科西頑強地與病魔作斗爭并關心著和他一樣患病的兒童。
    第四段:(第八——九節(jié))寫該怎樣面對天災,恩科西為我們作出了榜樣。
    1、正確、流利地朗讀課文。
    2、書寫課后詞語。
    第二課時
    教學目標要求:
    1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
    2.默讀課文圍繞中心問題認真思考,科學認識艾滋病,關愛艾滋病患者。
    教學重點:
    感悟“小斗士”的可敬。
    教學難點:
    樹立戰(zhàn)勝“災難”的信心。
    教學過程:
    指名讀課文,說說“小斗士”是一個怎樣的人?
    (一)細讀課文2、3、4節(jié),感悟“不幸”。
    1.讀悟課文第2節(jié)。
    (1)學生自由朗讀,思考:從這一段你讀懂了什么?
    (2)讓學生抓住相關的詞語,朗讀體會這一段中所包含的情感。
    交流討論。
    (3)指導學生感情朗讀。
    2.讀悟第三、四節(jié)。
    (1)讓學生默讀第三、四節(jié),體會艾滋病的可怕。
    (2)指名讀課文,體會恩科西遭遇的不幸,命運的無辜、不幸、可憐。
    重點體會“挺”字。用“堅持”“撐著”這些詞語換它可以嗎?
    指導朗讀。
    (二)細讀課文5、6、7、節(jié),感悟“斗爭”。
    過渡:小恩科西在面對這巨大的不幸時,是怎么抗爭的呢?
    1.自由讀第5、6節(jié),恩科西知道自己的病情后是怎樣做的呢?
    2.自由讀第7節(jié),同位說說從這一段中你知道了什么?
    小恩科西是個怎樣的孩子?
    3.指導學生有感情地朗讀課文5、6、7節(jié)。
    (三)細讀課文8、9節(jié),感悟“關注”。
    1.自由讀課文第8、9節(jié),說說恩科西是哪一天離開人世的?
    2.出示:第九節(jié)的內容。
    (1)指名讀。
    (2)體會曼德拉的話的含義。(就是激勵人們在天災面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實,敢于拼搏,做頑強抗爭的斗士。)
    1.有感情地朗讀全文,說說學了這篇課文,你有什么想法?
    2.人生不如意的事常有,遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災難”,我們該怎么辦?
    (1)號召學生遇到“災難”要頑強抗爭,珍愛生命,熱愛生活,對自己、對生活從滿信心。
    (2)同情、幫助、尊重遇到“災難”的人,培植他們戰(zhàn)勝“災難”的信心。
    頑強抗爭
    15、艾滋病小斗士(恩科西)珍愛生命
    關愛他人
    班會結束了,班會主要是以六大步進行的,通過同學有步驟地講解,一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病,中間播放同學自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十五
    江西農業(yè)大學校團委
    國土資源與環(huán)境學院團委
    江西省疾病預防控制中心
    江西農業(yè)大學愛心社
    (1)通過調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹立預防艾滋病的意識。
    (2)通過本次活動,還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識,初步培養(yǎng)我們策劃活動的能力。
    (3)通過調查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動,培養(yǎng)我們的團結合作和經驗交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。
    (4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務于社會、服務于他人的意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。
    目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達1400萬。未來20xx年內全球被感染者可能達1億以上,95%會在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
    我國1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經濟、社會的發(fā)展,而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。
    在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動,例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關的電影等。
    同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學的方面對艾滋進行預防。
    系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(詳見附表一)
    系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋
    知識圖片展(詳見附表二)
    系列3:12月4日“了解、分享、關愛”主題的艾滋電影大奉送
    總負責人:房董祥
    繪畫組:
    宣傳組:
    保衛(wèi)隊:
    后勤組:
    (1)組織準備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準備中來,同時分配好人員,各司其職。
    (2)物資準備:活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
    (3)聯(lián)系準備:攜手江西農大紅十字協(xié)會,加強和江西疾病控制中心的'聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
    (1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場和退場,并維持活動現(xiàn)場秩序,嚴防活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
    (2)晚上的燭光晚會注意安全,預防火災;并維持好秩序。
    (4)做好各方面的準備,一定要會員參與其中。
    宣傳單:600份×0.1元=60元
    彩虹橋:1個×200元=200元
    噴繪展板:1塊×70元=70元
    橫幅:3條×40元=120元
    宣傳海報:10張×2元=20元
    白紙:40張×1元=40元
    蠟燭:20袋×5元=100元
    紅絲帶:2卷×10元=20元
    總計:630元
    (1)講座活動結束時,我們應該動員聽眾保持會場衛(wèi)生、
    (2)在南區(qū)的圖片展的活動中,我們應該保持場地清潔、
    (3)在放映電影的活動結束時,我們應該組織觀眾有序的退場,并打掃會場。
    (4)最后整理相關的材料,了解會員活動感受,對本次活動總結。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十六
    艾滋病是一種可怕的.疾病,令人聞風喪膽,艾滋病也是全世界共同的敵人,它時刻在威脅著我們的`生命。目前,全世界每天有14000多名新增感染者,每天被艾滋病毒惡魔奪去生命的多達8000多名。1985年我國確診首例艾滋患者,到20xx年底,全國累計報告艾滋病病毒感感染者40560例,其中艾滋病患者2639例,死亡1047例,據(jù)專家估計:我國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過100萬。按照國際通行的標準,就感染率而言,我國目前尚處于艾滋病低流行期,但由于我國人口基數(shù)大,艾滋病病毒感染者的絕對數(shù)很大,艾滋病防治形勢不容樂觀。由此可見,預防、控制艾滋病毒的傳播已經成為我國目前一項艱巨任務。
    預防滋病意識是我們時刻都要有的,不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒;生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針、拔牙、針炙、手術。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
    我們可以告訴我們身邊的人,艾滋病雖是不治之癥,但可以預防。最要緊的是要遵守政府法令,遵守性道德,特別要注意非法黑血站——再貧窮也不能去賣血,再緊急也不能輸用可能污染hiv的血液,以免感染艾滋病病毒而斷送家庭幸福。
    預防艾滋病的意識,我們時刻要謹記。
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十七
    艾滋病,一個刺痛雙眼的詞。
    艾滋病人,一群需要我們特別關愛的患者。
    忘記了是從哪一天起,“艾滋病”這個略帶西方色彩的詞闖入了我們的生活,它驚醒了沉睡中的人們,讓我們認識了“艾滋”,了解了“艾滋”,懼怕著“艾滋”,遠離了艾滋病人。
    人性,需要在這個時候得以體現(xiàn);人性,就在這個時候體現(xiàn)出來了。濮存昕這個人我不太熟悉,說實話,他的名字我都不會寫(還是通過問爸爸媽媽再上網查證后記下來的),可是我從心底里崇拜他,因為他有著高尚的靈魂,一顆晶瑩剔透的心。聽說他是有名的艾滋病形象大使,我國第一個艾滋病預防宣傳員。他真心關愛著這一群特殊的患者。正因為有愛,濮存昕才更加熱愛公益事業(yè)。在拍完《假如有明天》這部戲以后,他把所有的片酬都捐給了北京佑安醫(yī)院。他想用這個來協(xié)助這所專門治療艾滋病的醫(yī)院。從20xx年接受衛(wèi)生部之邀,出任艾滋病宣傳員起,他運用自己的影響力和感召力,號召全社會重視艾滋病,關愛艾滋病患者,并身體力行地從精神上或者經濟上幫助艾滋病患者和他們的家庭。幾年內,濮存昕做了大量工作:拍公益廣告、出演有關艾滋病的電影、對社會公眾或政府機構人員做講座和培訓、在政協(xié)會議上提交有關提案等等。所有這些工作,他希望達到的這樣的.效果:一是引起社會對防治艾滋病工作的重視;二是呼吁社會關心艾滋病病人。
    其實我心里也知道,艾滋病并不像傳說中的那么恐怖,它主要是靠性傳播、血液傳播及母嬰傳播這三種途徑傳染給他人的,可是由于人性的自私,我懼怕艾滋病。如果說有一個艾滋病人站在我面前表示想要跟我握手,我是不是能勇敢地伸出自己的手?可是濮存昕,他毫不猶豫地和艾滋病患者握手、吃飯、交流。也許這對于正常人與正常人之間太微不足道了??墒侨缡菍Ψ绞前滩』颊撸垎?,你能像他一樣嗎?我想我恐怕真的做不到。
    人之初,性本善。也許是自私抹殺了我們的善良,也許是自己保護意識讓我們收起了愛心。
    我多想在這里高聲夸贊那些能做到和艾滋病人平等相處的人:你們,真了不起!
    預防艾滋病健康教育的心得體會篇十八
    1.宣傳艾滋病防治相關的法律法規(guī),國家“四免一關懷”政策等。
    2.宣傳艾滋病的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)和科學防治艾滋病的基本信息,樹立科學認知、積極預防的態(tài)度。
    3.宣傳艾滋病的預防、診斷、治療等知識,提高個人和群體的預防保護能力。
    4.宣傳建立健康文明的生活方式,養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣的重要性。
    (一)校園宣傳。
    1.開展艾滋病防治宣傳版面展覽進校園活動。
    2.各學校充分利用電子顯示屏、黑板報、櫥窗等載體宣傳艾滋病防治知識。
    3.在12月1日前后,學校組織一次艾滋病防治知識廣播宣傳。
    4.學校團委組織學生志愿者廣泛開展艾滋病宣傳教育活動,將“防治艾滋病,你我同參與”的理念落實到每個師生之中。
    5.12月1日前后,組織開展艾滋病專題知識講座。
    (二)中學黑板報評比。
    在中學(職高)開展以“世界艾滋病日”宣傳為主題黑板報評比活動。各中學(職高)組織各班出版一期以“世界艾滋病日”宣傳為主題黑板報,經過學校評選后將優(yōu)秀作品推薦縣級評選,推薦作品以圖片形式(電子稿)上報教育局基教科。