心得體會是對個人在某個領域、某個經(jīng)歷或某個事件中所得到的思考、感悟和經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己的行為和態(tài)度。每一次心得體會都是一次寶貴的學習經(jīng)歷，對個人的成長和進步都具有重要的意義。心得體會是一種自我反省和提升的方式，它可以讓我們更加深入地去思考、分析和總結(jié)自己的行動和體驗，幫助我們不斷成長和進步。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有明確的寫作目的和主題，確定寫作的范圍和內(nèi)容；其次，要關注細節(jié)，并結(jié)合具體的事例和體驗進行闡述，讓讀者能夠更好地理解和感受；此外，要注意語言的準確性和表達的邏輯性，合理地運用各種修辭手法和語言技巧，使文章更加生動有趣；最后，要對自己的心得進行總結(jié)和概括，得出有價值的結(jié)論，為讀者提供啟示和借鑒。小編為大家準備了一些有關心得體會的參考樣文，供大家研究和學習。
語言學學習心得體會報告篇一
語言學習是一項需要時間和耐心的工作，我在這個過程中遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多收獲。以下是我在語言學學習中的心得體會。
首先，對于語言學習來說，掌握基本的學習方法至關重要。在我開始學習語言的時候，我試過了很多不同的學習方法，發(fā)現(xiàn)最有效的方法是學習地道的口語表達。通過聽原生說話者的錄音，我可以學習到一些常用的表達和真實的語音語調(diào)。此外，復習生詞和進行大量的閱讀也是非常重要的步驟。這些方法使我在語言學習中有了明顯的進步。
其次，語言學習需要堅持不懈。學習一門新的語言是一個長期的過程，需要有持續(xù)的興趣和毅力。在學習的過程中，我會給自己制定一些小目標，如每天學習一定的單詞和閱讀幾篇文章。通過堅持不懈地努力，我能夠不斷提升我的語言水平。
第三，語言學習中遇到的挫折也是難以避免的。有時候我會遇到一些語法難題或者聽不懂的對話，但這并不代表我應該放棄學習。相反，我會找到問題所在，查閱相關資料，向老師或其他同學請教。通過解決問題的過程，我能夠更加深入地理解語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)則。
第四，交流是語言學習的重要組成部分。在與其他學習者和母語人士的交流中，我能夠?qū)⑺鶎W的知識應用到實際生活中，并且糾正口語和發(fā)音上的錯誤。通過與他人的交流，我不僅能夠提高我的語言水平，還能夠?qū)W習到其他文化的知識。
最后，語言學習需要靈活運用各種資源。當我在學習語言的時候，我會利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種學習資源，如在線課程、語音錄音和語法練習等。除此之外，我還會用不同的學習材料，如電影、音樂和書籍來提升自己的語言能力。通過多樣化的學習資源，我能夠更好地理解和應用所學的知識。
總的來說，語言學習是一項需要時間和耐心的工作。通過掌握基本的學習方法，堅持不懈地努力，解決遇到的挫折，與他人交流，并靈活運用各種學習資源，我能夠提高自己的語言水平。這個過程不僅僅是學習一門新的語言，更是一次獨特的文化體驗。我相信通過持續(xù)的努力和不斷的實踐，我能夠?qū)崿F(xiàn)語言學習的目標。
語言學學習心得體會報告篇二
經(jīng)過了一段時間的學習，我覺得對c語言已經(jīng)有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達的意思。
下面是對c語言中有許多重要知識的總結(jié)：
1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應用。其中，基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數(shù)包括輸入輸出函數(shù)。
2、把運算符的優(yōu)先順序排列清楚，要分清楚哪個先運算，哪個后運算。
3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。
4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發(fā)生混淆，以致發(fā)生錯誤。
5、數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具有非常強大的功能，但是使用不當?shù)脑?，會造成程序出錯，打亂原有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。
6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型，它的功能也比較強大，相對于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。
7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來，下次還能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。
我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情，大家要多加練習和敲代碼才能夠把c語言學好。
語言學學習心得體會報告篇三
語言學是研究語言的科學，是一門探究語言現(xiàn)象和規(guī)律的學科。在學習語言學的過程中，我深刻地體會到了語言的魅力和學習語言的重要性。通過學習語言學，我不僅拓寬了知識面，還提高了語言運用的能力。以下是我對語言學學習的心得體會。
第一段：語言學是研究語言現(xiàn)象和規(guī)律的學科，它的重要性不容忽視。人類自古以來就有語言的存在，它是人們交流思想、傳遞知識的工具。通過學習語言學，我們可以更好地理解語言的發(fā)展過程和規(guī)律，從而更好地表達自己的思想和觀點。我在學習語言學的過程中，了解到不同語言的特點和結(jié)構(gòu)，從而能夠更好地學習和掌握這些語言。
第二段：通過學習語言學，我發(fā)現(xiàn)語言具有豐富的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。語言的形成和發(fā)展與社會、歷史和文化密切相關。不同地區(qū)和國家的語言有著各自獨特的特點和表達方式，這就給我提供了學習和了解不同文化的機會。例如，學習中文的過程中，我了解到中文是一門以漢字為基礎的語言，漢字文字的書寫方式反映了中國古代文化的豐富和深厚，這使我對中國文化有了更深入的了解和體驗。
第三段：語言學的學習對提高語言運用能力有著重要的作用。通過學習語言學，我對語音、語法和詞匯等方面的知識得到了提升，使我能夠更準確、更流暢地表達自己的思想和觀點。同時，學習語言學還培養(yǎng)了我的語言分析和解讀能力，使我更好地理解和處理語言中的歧義和隱含信息。在實際應用中，我發(fā)現(xiàn)這些知識對于寫作、口語表達等方面都起到了積極的作用，并逐漸提高了我的語言表達能力。
第四段：在語言學的學習中，我還體驗到了語言的變化和演變。語言是活的，隨著時間的推移和社會的發(fā)展，語言會不斷變化和演進。通過學習語言學，我深刻體會到了這一點。例如，在學習英語的過程中，我了解到英語有著不同的歷史階段和發(fā)展方向，英語的發(fā)展與歷史、文化等方面密切相關。同時，我也了解到了一些新興的語言現(xiàn)象和變化，如網(wǎng)絡語言、流行語等。這使我明白了語言的變化是無法阻止和規(guī)范的，我們要保持對語言的關注和學習，以適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：總結(jié)一下自己的學習體會和未來的學習規(guī)劃。在語言學的學習中，我深刻體會到語言的重要性和學習的樂趣。通過學習語言學，我不僅拓寬了知識面，還提高了語言運用的能力。在未來，我將繼續(xù)學習和研究語言學，不僅提高自己的語言能力，還進一步探索語言的奧秘和魅力。我相信，通過不懈的努力和學習，我會在語言學領域取得更好的成績。
語言學學習心得體會報告篇四
首先我要告訴大家的是：第一，學習無捷徑!對于學習編程而言，你現(xiàn)在的付出將來都是有回報的。但是，學習c語言也需要方法。
事實上學習編程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么學習c語言有什么好的方法呢?小編覺得主要有以下幾個方面：
1)分清主次。
學習c語言最忌諱的就是不分主次，這是絕大多數(shù)學習c語言的同學都會犯的錯誤!我們剛開始學習的時候只需要將那些最重要的、最核心的學會就已經(jīng)很好了!先將最精髓的東西提煉出來，再將整個c語言學一遍，從全局上把握c語言。對于那些次要的，有需要再學，沒有需要也可以不學。
2)一定要多上機，多“敲”代碼。
編程是一門實踐性的學科，絕對不是理論。如果不動手“敲”代碼的話，永遠都學不會編程。很多問題只有在“敲代碼”的時候才能發(fā)現(xiàn)，才會有更加深刻的體會、領悟和理解。而不是靠死記硬背書中的注意點，那樣真的很痛苦。我在學習編程的時候從來都不會刻意記憶什么注意點，這些知識點都是在不?！扒么a”的過程中，自然而然地融入我的身體中的。
你們一定要記住一句話：“程序是寫出來的，不是看書看出來的!”
3)要“敲代碼”，必學盲打。
盲打是學習編程最基本的技能。就算你c語言學得很好，達到了“思想在鍵盤上飛舞”的境界，但是如果你不會盲打，那你想“飛”也“飛”不起來!所以，不會盲打會非常影響你的學習效率。
4)要學會記筆記。
編程需要不斷地積累。我們一定要學會模仿別人優(yōu)秀的代碼、優(yōu)秀的算法，然后將它記下來。一定要站在巨人的肩膀上學習。但是我們的記憶能力是有限的，時間長了難免會遺忘，所以一定要學會記筆記。一有心得、體會、感悟就寫下來，這些都是很珍貴的。
我們在記筆記的時候，如果眼前沒有計算機則可以先寫在紙上，但事后一定要將它整理成電子版。整理成電子版看起來會很方便、舒適，還可以隨意地增添和刪改，保存時間也長。
語言學學習心得體會報告篇五
在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。
而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。
在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。
在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。
包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。
對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。
因為學時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基矗為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。
課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。
然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。
通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。
對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。
學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。
即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。
只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。
但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。
因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。
自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的'外部操作環(huán)境下才能進行。
所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。
通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學習上機調(diào)試程序
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。
你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。
如編譯程序檢測出一大堆錯誤。
有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。
開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。
程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。
有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習，我們了解了一些關于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。
同時它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會太難
出來了，而且?guī)缀跏且粴夂铣?，而且只用了一個晚上的時間，寫了足足有六頁的代碼，看著寫在本子上的代碼我有點不相信，這怎么可能呢，當晚我沒有睡著覺，高興啊，誰能睡的著。
做這個項目讓我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序組成的，因為我天天抄程序，抄的全是小程序，做這個大點的程序的時候我發(fā)現(xiàn)全是一個一個的小程序，抄了一個月的程序，當然能很順利的就寫出來了。
后來我明白了，抄程序是最笨的方法但我認為它是進步最快的方法，抄程序是積累經(jīng)驗的時候，而做項目才是真正把所學為所用的時候，可以說只有你做一個大點的項目出來才能真正是說明你學到了東西，你會用所學的東西，要不然就算你學的再多，不會用也沒用啊，我還發(fā)現(xiàn)有很多同學，在學飛c語言的時候比我學的要好，可是他們卻做不出來項目，就是說學會了但是不會用，那我說還不如不學呢。
有點浪費時間。
抄一段時間以后就不用再抄了，因為大部分都是一樣的你一看就知道怎么寫了，當你一看到程序就知道它什么功能，那里有錯的時候，那你的成績可是進步不小啊，這并不需要太多的時間，只要你用心一個月足夠了。
跟大家說幾點經(jīng)驗
1.在學習的時候一定要注意這幾點，不會的一定要問明白，不管誰能讓他教會你知識就是你的了，要學會讓知識為我所用。
在看書的時候一定要做好標記，特別是不懂的地方一定要標明是什么意思。
決心抄一個月程序，我保證我能有大的進步，其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄，因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了，能幫別人調(diào)程序了，有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。
時間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題，所以我要說的是不要對別人說你天天在學習，要說你天天在進步，學習不是要你學習了多久是，是要你學了多少東西的，你學一小時還沒有別人學一分鐘的效率高，難道自己不是浪費時間嗎?不想學的時候就不要學，出去玩一會兒再來學說不定會有更好的效果。
希望這些經(jīng)驗能跟大家分享一下，最后還是要跟大家強調(diào)一點，抄程序是學好c語言的最好最快的方法。
語言學學習心得體會報告篇六
還記得剛上第一節(jié)c語言課的時候，基本上一節(jié)課只有最后10分鐘的內(nèi)容聽懂了。在此之前從沒接觸過c語言，想說看看書預習一下吧，可是完全找不到條理，發(fā)現(xiàn)老師也不是按書上的順序講的。當時就特別著急，想說難道第一節(jié)課就要落下么?就去圖書館找到了一本跟老師上課內(nèi)容差不多的書，真的是一頁一頁看到了第一節(jié)課講的內(nèi)容那。這心里才有了一點點底。并在上機實驗過后，我突然發(fā)現(xiàn)編程是一件非常有意思的事情。
就我個人而言，上課聽老師講語法知識是最重要的，老師一節(jié)課下來要講的內(nèi)容很多，所以基本上沒有時間記筆記，最好記筆記的方式就是課下邊回憶邊總結(jié)。你能回憶起多少，就說明你這節(jié)課學到了多少。
進過兩個多月的學習，我發(fā)現(xiàn)c語言也不是很陌生的名詞了。下面是我學習c語言的一些方法，希望你們有更好的方法一起分享。
(1).課下一定要整理筆記，因為課上的學習只是瞬時記憶，要把它轉(zhuǎn)為長期記憶。筆記也要?？?。
(2).代碼一定要自己寫，不能只是懂了，眼高手低是不行的。
(3).重視每一次編譯時出現(xiàn)的錯誤，特別是頻繁出現(xiàn)的更要注意。出現(xiàn)錯誤也不要著急，多交流。也許別人會看到你發(fā)現(xiàn)不了的漏洞。
(4).多去圖書館上上自習，圖書館真的很多關于計算機各個方面的書。相信會給你帶來驚喜!
(5).課本不能丟，多看看運算符的優(yōu)先級和常用字符與ascii碼對照表。
(6).多上機練習，這是學習好c語言的重要的環(huán)節(jié)，無論編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于對程序的理解，并試著修改代碼，讓代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼。
語言學學習心得體會報告篇七
c語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。c語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產(chǎn)生少量的機器碼以及不需要任何運行環(huán)境支持便能運行的編程語言。
剛開始學c語言的時候，很迷茫，在此之前從沒有接觸過c語言，有點摸不著頭腦。
可是在上機過后，我覺得編程是很有趣的一件事。
我知道要學好c語言不容易，可是我決定完成這件不容易的事。
要學好c語言就要先懂得最基本的語法知識，看課本是必需的。
我覺得看不懂也沒關系，盡力去理解就好了，在對知識有了一個大致的了解過后，就要上機實踐。
學習c語言一定要動手，只看不做，眼高手低是不行的。
最開始可以打書上的例題，熟悉程序，慢慢的開始試著編程。
在編程時要理清自己的思路，然后再轉(zhuǎn)換成c語言中的語言，這個時候就更要動手了，只有通過上機操作才能驗證自己程序的正確性。
正程序中發(fā)生的錯誤，一種成就感油然而生，覺得自己的付出都是值得的。
良好的編程習慣是學好c語言的重要因素，只有勤動手，多動腦才能學好c語言，光說不練是不行的。
在學習的時候，不會的一定要問明白，可以求助于老師，同學，不要自己一個人鉆牛角尖，浪費時間又學不到東西。
上課的時候一定要認真聽，老師講的肯定是最重要的，錯過了就是一大筆損失，認真聽講才可以提高學習效率。
我覺得在編程之前，要把自己的想法寫在紙上，如果是簡單一點的程序不需要這樣，如果程序比較復雜，就寫下來，這樣可以讓思路更加清晰。
輸入程序時一定要認真，不要把“，”與“;”混淆，用scanf的時候不要忘記“&”，用“switch”要記得“break”，用if，while的時候注意不要加“;”，“{}”“()”一定要配對，不要多也不要少一半，“=”與“==”的區(qū)別要清楚，要勤查優(yōu)先級，要記住一些基本的，例如兩個值之間的調(diào)換怎么寫等等。
在編程時除了要認真謹慎之外，更重要的是掌握基本的知識，例如if語句與switch語句的區(qū)別，它們都是條件語句，用來執(zhí)行判斷功能，但是什么時候用if什么時侯用switch應該弄清楚：若條件分支多但是條件的值是一個確定的值時就用switch。
反之，在大多數(shù)情況下就用if。
又如各種循環(huán)的應用，及循環(huán)之間的嵌套都要能靈活應用。
還要注意一些細小的瑣碎的知識，如c語言規(guī)定的標識符，大小寫字母間的ascii代碼值相差32，強制類型轉(zhuǎn)換符，自增自減運算符，符合運算符，逗號運算符等。
學習c語言需要的是堅持下去的毅力，認真對待每次錯誤的耐心，還有孜孜不倦的努力。
擁有一個良好的心態(tài)，相信自己，你就會發(fā)現(xiàn)學好c語言不再困難!
看了一段時間的《c和指針》，這樣看的效果不是很好，看著書本當時是懂了，有點恍然大悟的感覺，但是發(fā)現(xiàn)并不能真正的把理解的內(nèi)容加入到自己程序當中，不能很好的去運用它，所以對于c語言我認為理論加實踐，是學習c語言的最好方法，看書并不能完全理解書中的內(nèi)容，也較容易遺忘，學習效率比較低，所以現(xiàn)在學習《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，在看書的同時，會在microsoft visual c++ 6.0軟件上實踐，嚴蔚敏寫的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這本書，比較經(jīng)典但是這本書是偽算法，并不能直接在計算機上運行，對于初學者上機實踐比較困難，另外說一下，我認為學習應該是在模仿中理解，在模仿中創(chuàng)新，所以我選擇結(jié)合高一凡寫的書《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實現(xiàn)及解析》，這本書嚴蔚敏寫的偽算法全部用程序?qū)崿F(xiàn)了，給我上機實踐提供了很大的幫助，貌似說到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)了，呵呵，回到正題，下面繼續(xù)說說c語言。
指針是c語言的精華，也是c語言的難點，它就像一把雙刃劍，鋒利無比但運用的不好也會給自己帶來危害，后果比較嚴重，所以重點來說說指針。
很多初學者弄不清指針和數(shù)組到底有什么樣的關系，為避免混淆不清，下面總結(jié)一下指針和數(shù)組的特性。
語言學學習心得體會報告篇八
學習c語言已經(jīng)一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本。
無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂。
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記。
無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流。
想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習。
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
c語言是在國內(nèi)外廣泛使用的一種計算機語言。其語言功能豐富、表達能力強、使用靈活方便、既具有高級語言的優(yōu)點，又具有低級語言的許多特點，適合編寫系統(tǒng)軟件。其功能強大，不僅用在計算機上廣泛用在電子，機械等方面上，而且，所有的windows,unix,linux,mac,os/2，無一例外，哪一個不是c語言寫的?很多新型的語言如，c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c語言。掌握了c語言，可以說你就掌握了很多門語言。
學習c程序這門課一年了，這是我們學的第一門專業(yè)課，在大學里c語言不但是計算機專業(yè)的必修課程而且也是非計算機專業(yè)學習計算機基礎的一門必修課程。所以作為我這個計算機專業(yè)的學生來說當然十分重要，老師在第一節(jié)課說過，c語言是計算機的基礎，大多數(shù)軟件都需要用c語言來編寫，通過一個年的學習，使我由初步掌握簡單的應試知識到完成高難度的深入編程，如我們在編寫一個較大的程序時應該把它分開成幾個小程序來看，這樣會容易得多。同時，我覺得c語言應該是操作和理論相結(jié)合的課程，在不斷地編寫中去思考，兩者是不可分割的。
在學習一年c語言的過程中我也在慢慢探索怎樣才能學好c語言，并總結(jié)了一點經(jīng)驗：
其次就是要我要怎么去運用它(我要用什么型式去應用它)。在c語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前，所以我們在學習某種語句或命令時你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實現(xiàn)等。這些都是語法基礎也是c語言的基礎如果把它們都了解很好了，那么你編起程序來就很得心應手了。比如說ifelse和switchcase這兩種條件語句都是用來判斷執(zhí)行功能的，那我要什么時侯用if什么時侯用switch呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道：若它的條件分支是多個而且條件的值是整數(shù)或是一個字符值時就會選switch而不會選if。因為如果條件分支太多時要用if語句，這樣一定會出現(xiàn)if的嵌套，如果if的嵌套越多時程序的開銷就會隨著增大，這樣對整個程序的運行效率就大在降底。而switch就不同，它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不過switch也有它的約束條件，就是它的條件值一定要是一個整型數(shù)或是一個字符值，所以碰到它不能解決的問題時我們也會通常使用if語句，畢竟if語句它使用起來也比較方便用的范圍也比較廣。所以說了解語法規(guī)則是很重要的，如果沒有一個良好的語法基礎是很難編出一個好的程序!學習好基礎后我們就可以開始來編程了。
課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領域，在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。
回顧起此次單片機課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說三極管pnp管腳不懂怎么放置，不懂分得二極管的正負極，對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。
這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在梁強老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在梁強老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝!
在朗沃學習已經(jīng)差不多一個月了，今天是學c語言的最后一天。在學習c語言的過程中感覺比較輕松，可能是因為以前接觸過c語言，再加上只學了c語言的基礎吧，也有了一些學習c語言的心得。
學習c語言的起步就是學習它的方法規(guī)則，如果把它學習得好在學習后面的時候就比較容易理。比如變量，首先要了解變量的定義方式(格式)，其意義是什么(定義變量有什么用);其次就是要我要怎么去運用它(我要用什么型式去應用它)。在c語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前，所以在學習某種語句或命令時你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實現(xiàn)等。這些都是語法基礎，如果把它們都了解很好了，那么編起程序來就很得心應手。比如說if語句和switch語句,這兩種條件語句都是用來執(zhí)行判斷功能的，那什么時侯用if什么時侯用switch,如果很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就能靈活運用：若它的條件分支是多個而且條件的值是一個確定的值時就可以選用switch。反之，在大多數(shù)情況下就用if。掌握了語言法規(guī)則，不一定就能編出程序來，其實學習編程就是要學習一種思想，一種思維方法，首先要確定一種算法,如從1加到100,判斷潤年等,我認為這些算法都是一種思維方法。畫流程圖就是在構(gòu)建編寫程序思路的過程,當畫好一個流程圖時編程思想也就出來了，程序也差不多了，再結(jié)合掌握的語言的方法規(guī)則，在計算機里實現(xiàn)就可以了。任何程序只要有思維，有想法，那么實現(xiàn)程序時就不會覺得無從下手。而要學習這種思維方法就是多做題，多讀程序，學習別人好的思維方法，多想想一個程序還可不可以有另外一種方法來實現(xiàn)它。這樣久而久之，自然會形成一種自己的思維方法。因此我認為不管學什么語言都是這樣。
另外，良好的編程習慣也是學好c語言的重要因素。例如編寫程序時用縮進的方式、寫注釋、程序?qū)懙揭欢ǖ碾A段時要做一下測試等。這些工作可以幫我們在調(diào)試程序時有很大的幫助。程序代碼實現(xiàn)后，錯誤是難免的，所以也要鍛煉自己的調(diào)試查錯能力，而良好的編程習慣可以使我們在調(diào)試時減小工作量和提高調(diào)試效率，也有助于形成自己的編程風格。
c語言是一種編譯性的語言，由于出現(xiàn)的時間比較早，所以現(xiàn)在有很多不同的編譯環(huán)境。在這里我不想推薦一種編譯環(huán)境，只是希望大家能夠找到滿足自己要求的。首先我們可能會去找中文的編譯環(huán)境，比如國內(nèi)的win-tc之類，但是從以后的學習中我認為初學者還是應該從英文的環(huán)境開始入手會比較好。因為大多數(shù)的編譯器都是英文的，如果對英文不習慣，為了將來你也要慢慢的去學習適應。當然不是每個人的英文水平都會那么好，那么我們可以借助于計算機，用一些在線的翻譯軟件，如金山詞霸之類的就很好用。讓我們在學習一種計算機語言的同時又可以從中掌握一些常用的英語單詞，這對于我們以后學習計算機，無論是不是從事軟件開發(fā)都會有好處的。
學習語言要有目的性。沒有目的你會發(fā)現(xiàn)自己的學習的過程中很枯燥，會漸漸失去對c語言的學習興趣。所以我們要有一個遠大而又容易實現(xiàn)的目的，我要用c語言來做什么?再把這個最終的目的分成部分，讓我們慢慢的一點一點的來完成它，這樣在學習c語言的過程中，我們就會始終陶醉在一個又一個成功的喜悅里，讓我們的學習越來越有興趣。有一天，我們會發(fā)現(xiàn)：原來學習c語言真的是一件很有意思的事兒，而且學好c語言也不是很難么!
學習c語言要有一定的方法。很多人學習c語言都是自學的，這里我向大家推薦一種方法。在學習的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)一章一章的看下去會很枯燥，那么我們可以先掌握c語言的基本數(shù)據(jù)類型和控制結(jié)構(gòu)，然后用自己的想法來實現(xiàn)一種功能，不會的地方可以再去書中找。不要把書當成教材，要把它當成一本字典，一個工具。如果大家還是習慣于看書中的章節(jié)循序漸近的話，我們也可以改一下，遇到不會的地方，我們可以跳過去，看下面的章節(jié)，直到把書看過一遍后我們再回到以前不懂的地方，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)可以看懂了。再有就是不要看一本書，每個人的思想都不相同，雖然都是c語言書籍的作者，但每個人對c語言的理解和表述都不會一樣的，如果你正在看的一本書你看不懂，或是不理解，那么我建議你再去買一本另外作者寫的。也就是說不一定別人說的好書就適合我們，書一定要多讀多看。學習c語言只看書也是不夠的，我們要一邊看書，一邊上機做練習，或者在你學習了c語言的基礎知識以后就可以找一些別人的程序來看，遇到不明白的函數(shù)可以再翻一下書，當然，看別人程序的時候手頭有一本庫函數(shù)大全是最好不過的事兒了。如果查書也理解不了，我們可以把他的程序輸入到計算機里，情況好的話能夠順利通過編譯，如果不能順利執(zhí)行，我們也同樣可以學習到一些c語言調(diào)試方面的知識。
說了這么多有朋友也許會問，學習c或其它語言對我們有什么好處呢?有一點我可以告訴給大家，學習c語言可以讓我們更好的鍛煉自己的邏輯思維能力，還可以讓你掌握更好的計算機知識，在不斷學習的過程中讓你真正的自信起來!讓我們一起來學習c語言吧!
通過c語言實訓，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現(xiàn)的問題很多，比理論要難的多，當一個程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實訓，逐漸積攢了一些經(jīng)驗，有些錯誤可以很快就看出來。
這次實訓有很大的收獲，讓我對c語言有了更深的認識，平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫，將其轉(zhuǎn)化成一些實用的技能。如果是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有，會有種成就感，于是興趣就來了，興趣來了，自然學的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對c語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。
c語言是一個有序的學習，學了最基本的替換，然后擴展到循環(huán)，嵌套，條理很清楚，不是一個零散的知識，實際上所有的課程都如此，不過通過實訓我也知道了自己的不足，存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依賴的心理，碰到問題了個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。
還有自己的基礎知識不扎實，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實訓，逐漸理清了順序，對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環(huán)，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎知識掌握了，然后有條不紊的分析，一步一步理解，c語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程序讓我增加了對c語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，在上課的時候老師就講，學習c語言最重要的是學習c語言的邏輯思維，不管以后從事什么行業(yè)，學習c語言都對自己的職業(yè)很有幫助，如果是從事編程工程工作的話，就更有幫助了，即使以后的編程工作可能不用c語言，但是擁有扎實的c語言基礎是對工作很有用的。
當初在初步接觸c語言的時候，看著一堆“奇形怪狀”的符號，覺得甚是無聊，通過這次實訓，擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!
通過一學期對c語言的學習，我感覺學習c語言是有一定難度卻又是非常有趣的科目。也是很有幫助的，特別是對將要面對的計算機二級考試。這段時間的學習我知道了c語言的基本特點有以下幾點：
1.語言簡潔，使用靈活方便。
2.運算符豐富，表達能力強。
3.數(shù)計類型豐富。
4.目標程序質(zhì)量高，具有面向硬件系統(tǒng)的特點。
5.具有結(jié)構(gòu)化的控制語句和模塊化的程序結(jié)構(gòu)。
6.具有編譯預處理功能。
7.程序設計自由度大，可移植性好。
這段時間學習使我掌握了：
一、我學習了c語言的數(shù)據(jù)類型、常量與符號常量、變量、c語言的運算符和表達式、賦值運算符和賦值表達式、自增自減運算符以及逗號表達式等。
二、這章介紹了結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)、c語句概述、數(shù)據(jù)輸出包括字符輸出函數(shù)put)和格式輸出函數(shù)printf()、數(shù)據(jù)輸入包括字符輸入函數(shù)get)和格式輸入函數(shù)scanf()，還有一些簡單的c語程序設計舉列等。
前幾天一直在看c++語法，所以對一些比較實際的例子總感到比較抽象，但是那也是一個必需階段，可能大家和我的學習方式不一樣，但從剛接觸程序到現(xiàn)在來看，發(fā)現(xiàn)這樣學習語言的方法挺不錯的。
經(jīng)過第一階段對語法的學習，我覺得實例階段應該是一個過渡階段吧，通過前一階段對語法的學習之后，可能有很多概念我們都比較模糊，或者說很多東西太抽象了，這就為我們第二個階段的學習做好了實例化的準備,可以這樣說吧，第一個階段就我們?yōu)槲覀兊膶W習一樣東西而構(gòu)建的一個類，里面講了我們應該在這里面要做什么?第二階，也就是本階段，我們就應該去把前一段的東西具體化(實例化先前創(chuàng)建的類),那怎么個具體化呢，呵呵!說白了，去練習一些小例子，從網(wǎng)上下載的電子書上有很多這方面的例子的，如果有自己去書店買書的話，里面也應該提供了不少，里面的例子，我是每次都打了一遍，也許有的人不會親自去用手打一遍，什么copy等，當然這樣也行，但我個人認為，對于初學者來說，最好還是自己動手打一遍比較好，畢竟這些東西對我們來說，都比較陌生，如果每個字都自己打完的話，有些代碼你不想記住也難了，在這里，我們得弄懂練習的每一個例子，如果能把一些例子稍稍修改，弄懂里面精髓的東西，讓自己知道為什么這樣做，那么是最好不過的了,我平時練習時，這一步是少不了的，都習慣了，所以也就成了條件反射，想不這樣都不行。最后，我們就應該匯一下總，把前面做過的例子里所用的技術(shù)理一下，再做一個比較大的例子，盡量把到目前為止所懂的知識全部應用到里面去，只是盡量，當然有些東西是不能集成到一起的，也是是代碼之間的排斥性。
這是個人的一點學習心得，希望能更好的運用到學習中去。c語言是一門很有用的、對于我們的就業(yè)很實際的語言，學習好c語言是一項必須而實際的任務。我們必須要好好掌握。
首先我要告訴大家的是：第一，學習無捷徑!對于學習編程而言，你現(xiàn)在的付出將來都是有回報的。但是，學習c語言也需要方法。
我遇到過很多學習c語言的人，包括我以前的同學，很多人都是學到一半就放棄了。那么為什么那么多人學習c語言都半途而廢呢?原因就是他們找不到正確的學習方法!在學習的過程中四處碰壁，興趣和自信心逐漸被消耗殆盡。對他們來說學習c語言是一件很痛苦的事!
事實上學習編程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么學習c語言有什么好的方法呢?根據(jù)我自己多年的總結(jié)，以及很多編程前輩的經(jīng)驗，主要有以下幾個方面：
1)分清主次。
學習c語言最忌諱的就是不分主次，這是絕大多數(shù)學習c語言的同學都會犯的錯誤!我們剛開始學習的時候只需要將那些最重要的、最核心的學會就已經(jīng)很好了!先將最精髓的東西提煉出來，再將整個c語言學一遍，從全局上把握c語言。對于那些次要的，有需要再學，沒有需要也可以不學。
2)一定要多上機，多“敲”代碼。
編程是一門實踐性的學科，絕對不是理論。如果不動手“敲”代碼的話，永遠都學不會編程。很多問題只有在“敲代碼”的時候才能發(fā)現(xiàn)，才會有更加深刻的體會、領悟和理解。而不是靠死記硬背書中的注意點，那樣真的很痛苦。我在學習編程的時候從來都不會刻意記憶什么注意點，這些知識點都是在不?！扒么a”的過程中，自然而然地融入我的身體中的。
你們一定要記住一句話：“程序是寫出來的，不是看書看出來的!”
3)要“敲代碼”，必學盲打。
盲打是學習編程最基本的技能。就算你c語言學得很好，達到了“思想在鍵盤上飛舞”的境界，但是如果你不會盲打，那你想“飛”也“飛”不起來!所以，不會盲打會非常影響你的學習效率。
4)要學會記筆記。
編程需要不斷地積累。我們一定要學會模仿別人優(yōu)秀的代碼、優(yōu)秀的算法，然后將它記下來。一定要站在巨人的肩膀上學習。但是我們的記憶能力是有限的，時間長了難免會遺忘，所以一定要學會記筆記。一有心得、體會、感悟就寫下來，這些都是很珍貴的。
我們在記筆記的時候，如果眼前沒有計算機則可以先寫在紙上，但事后一定要將它整理成電子版。整理成電子版看起來會很方便、舒適，還可以隨意地增添和刪改，保存時間也長。
語言學學習心得體會報告篇九
經(jīng)過了一段時間的學習，我覺得對c語言已經(jīng)有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達的意思。
下面是對c語言中有許多重要知識的總結(jié)：
1、 一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應用。其中，基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型?；竞瘮?shù)包括輸入輸出函數(shù)。
2、把運算符的優(yōu)先順序排列清楚，要分清楚哪個先運算，哪個后運算。
3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。
4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發(fā)生混淆，以致發(fā)生錯誤。
5、 數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具有非常強大的功能，但是使用不當?shù)脑?，會造成程序出錯，打亂原有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。
6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型，它的功能也比較強大，相對于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。
7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來，下次還能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。
我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的，主要是對程序編制要求的理解，思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現(xiàn)要編制程序的作用，以及如何更加簡便的實現(xiàn)等等。這就需要有很強邏輯思維，和長時間的經(jīng)驗積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統(tǒng)一。
而我們軟件測試的工作并不要求我們能夠編出很復雜的程序，只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎知識學好是非常有必要的，也是必不可少的。
在學習c語言期間，每天都要不斷的上機練習，這也是學好c語言必不可少的一步。因為不管你理論知識掌握的如何熟練，不上機實際操作的話，是沒有任何效果的，許多問題都是在實際上機操作中顯現(xiàn)出來的，在書本上是體現(xiàn)不出來的。書本上是永遠不會出現(xiàn)你自己的思想成果的，正是應了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準?！?BR> 學習完c語言后，我利用書本上的知識完成了軟件工程師系統(tǒng)的11個版本。完成后才感覺到編寫一個程序是多么不容易。光是這么一個簡單的程序，就需要不斷鉆研和反復的推敲，還要加上大量的上機時間，現(xiàn)在才明白為什么編程是腦力勞動的真正意義了。
總之，通過c語言的學習，使我對計算機語言有了一些初步的認識和理解，使我對計算機語言不再像以前一樣一無所知，認為那是高不可攀的、十分難以理解、一般人學不會的東西了。我認為只要學習方法掌握好，再加上刻苦的練習，是完全有可能學好任何一門計算機語言的。最后用一句話表明在學習c語言過程中的感受，那就是“痛苦并快樂著?！?BR> 語言學學習心得體會報告篇十
作為一名AI語音助手，我必須不斷地學習和提高自己的自然語言處理能力，才能更好地服務于用戶。在日常工作中，不僅要接受公司的培訓和指導，還要自己進行深入研究和思考。在這個過程中，我不斷地領悟到自然語言的學習方法和技巧，下面是我的體會和心得。
第一段：了解詞匯的重要性。
自然語言處理的基礎就是單詞和短語的認知和理解。因此，拓展和鞏固詞匯量是自然語言學習的第一步。如何才能有效地擴展自己的詞匯量呢？方法多種多樣，包括背單詞、閱讀、聽說等，但最重要的是要堅持。在學習英文時，我采用了一個叫做Anki的單詞記憶軟件，每天早上起床的第一件事情就是背誦軟件里指定的單詞。還可以利用聽說訓練來加深對詞匯的印象，比如每天聽一段英語材料，跟讀并記錄下來，反復聽讀，直至熟練掌握。
第二段：注重語法規(guī)則。
語言學習也要注重語法規(guī)則的學習。語法是掌握一門語言的基礎，通?？煞譃樵~匯語法和句子語法兩個部分。語法規(guī)則可以幫助我們理解語言的規(guī)律和規(guī)范，方便我們在交流中使用正確的語言表達方式?？梢酝ㄟ^參加語法課程或閱讀相關書籍來深入學習語言的語法規(guī)則。此外，還可以使用語法修改程序來檢查自己寫作時的語法錯誤。
第三段：多維度輸入法。
要想迅速提高自己的自然語言處理能力，不僅要接受標準化教育，還要親身體驗不同的語言環(huán)境。在學習英語時，我選擇了多種輸入方式，包括學校授課、翻譯軟件、英文影視等多個方面，相互協(xié)作，讓學習效果更好。其中，英文影視配合單詞翻譯軟件的使用效果最好，幫助我快速提高口語和閱讀水平。
第四段：自然語言理解技術(shù)。
自然語言理解技術(shù)是指讓計算機能夠理解人類語言并回答問題。自然語言理解技術(shù)的發(fā)展，insist于計算機正在越來越接近人類的思維方式。了解自然語言理解技術(shù)的原理、應用以及市場前景，能幫助我們更好的提高我們的自然語言處理能力，學習一些自然語言處理的技術(shù)，提高自己的競爭力。
第五段：持續(xù)學習的重要性。
自然語言處理是一個廣闊的領域，隨著社會與科技的發(fā)展，自然語言處理技術(shù)也在不斷地進化。為了不落后于時代發(fā)展潮流，我們要始終保持學習的狀態(tài)，不斷深入研究和探索?？梢酝ㄟ^參加行業(yè)會議、閱讀領域內(nèi)最新研究成果等多個途徑來獲取最新領域內(nèi)的資訊和趨勢。
總之，自然語言學習是一個系統(tǒng)而又復雜的過程，需要我們耐心和堅持的學習。只要制定合理的學習計劃，注重基礎知識的牢固性和深度學習的探索，重視綜合利用多種學習資源以及堅持不懈地持續(xù)學習，定能形成自己獨特而卓越的自然語言處理能力，在工作中大展拳腳。
語言學學習心得體會報告篇十一
在科技快速發(fā)展的今天，計算機在人們生活中的作用越來越突出，而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它有助于我們更好地了解計算機。通過學習，我們可以了解到計算機是如何執(zhí)行程序命令的。不僅如此，我們還可以根據(jù)自己的需要編寫程序，來解決生活當中的實際問題。
因此c語言的學習對于當代大學生來說尤為重要。 這段時間我們學習了c語言，并對它有了深入的了解。在這之前，我也對c語言有一個初步的了解，但僅僅是停留在了解層面，對它的實際運作方式和一些細節(jié)的東西還是很陌生。在學完之后，就對它有了更為深入的了解，比如c語言的發(fā)展歷史，如何編寫程序，編寫程序時的注意事項和方法。
c語言有它自己嚴格的語法規(guī)定，符號絕對要按要求使用，不能亂加、錯加，但同時它也是很靈活潑的程序設計語言，同一種程序可以有不同的編寫方法，但均可以保證最終的結(jié)果是一樣的，我們要在學習中找到編寫程序簡單、快捷的方法，盡量舍棄那些復雜的步驟，讓我們編寫的程序更加容易讀。
這體現(xiàn)了c語言的靈活性，同一個結(jié)果可以有不同的途徑到達。但在學習過程中還是遇到了不少困難，有時一個小小的錯誤就導致整個程序不能運行，需要花大量時間找出錯誤并修改。
可能是因為初次接觸c語言這門課程，有時還是會跟不上老師講課的步伐，好在老師仍然耐心的給我們講解，無論是什么問題都耐心回答，漸漸的我們知道了c語言的學習方法。 其次就是上機課，我們可以有大量的時間進行上機操作，上機是學習c語言必不可少的部分。一些簡單快捷的程序設計方法需要上機進行檢查其正確性。
如果嫌上機時間短的話，還可以將上機的軟件拷貝回去，這樣在寢室也可以找時間練習。上機會遇到一些問題，有時一個程序會出現(xiàn)七八個錯誤，好在計算機可以自己找到錯誤的位置，并提醒我怎么改正，慢慢的，一個一個的錯誤被糾正過來，看到程序能運行時，心里就覺得很有成就感。也就越來越對它產(chǎn)生興趣。我可以學著編一些程序，比如數(shù)字排序。由此可以看出c語言的用處是非常大的。 學習c語言可以讓我們更好的鍛煉自己的邏輯思維能力，通過一些復雜的程序設計來強化我們的大腦。
與此同時，還可以更好地掌握計算機知識，在不斷學習中讓自己自信起來。學習c語言對以后的工作也是有幫助的。c語言的實用性特別強，特別是在科技、信息快速發(fā)展的今天，我們更應該重視它。并將其運用到以后的生活、工作中。
語言學學習心得體會報告篇十二
自然語言學習是指人類在語言環(huán)境下，通過感知、適應、表達和交流等過程，獲得、理解和使用語言的能力。這是人類最基本的文化能力之一，也是人與人之間交流的關鍵。在我這個非英語專業(yè)學生的學習中，自然語言學習所帶給我的收獲和體會是非常多的。
1.能夠理解不同國家或地區(qū)的語言和文化。
自然語言學習讓我能夠更深刻地理解不同國家或地區(qū)的語言和文化差異。比如，在學習英語過程中，我掌握了英語國家常用的口語表達方式和習慣用語，也了解了一些在英語國家常見的文化事件和習俗。通過這些學習，我對英國、美國和加拿大等地的人民、文化和思維方式都有了更深刻的認知。
2.提高了口語表達能力。
自然語言學習也幫助我提高了口語表達技能。在學習過程中，我通過大量的聽和說來練習口語表達，也通過寫作來提高自己的書面表達能力。同時，我也逐漸掌握了不同語境下的表達方式，例如學會了在面試時如何表達個人優(yōu)勢和缺點，如何與客戶溝通，如何參加會議等。
3.增加了知識和文化的廣度和深度。
由于自然語言學習跨越了不同國家和地區(qū)的語言和文化，因此也給了我更多的知識和文化的廣度和深度。學習一個語言不僅可以提高我自己的文化修養(yǎng)和視野，同時也可以讓我更深入地了解各個國家和地區(qū)的歷史、地理、政治、經(jīng)濟和社會情況，從而增加我的知識和見識。
4.拓展了個人人脈和職場機會。
隨著自然語言學習的深入，我也逐漸建立了自己的人際網(wǎng)絡。通過參加英語角、結(jié)交外國朋友、參加英語CET和托福的考試等活動，我建立了廣泛的社交聯(lián)系，并且在無意間獲得了一些職業(yè)機會。對于我這樣一個想要走出國門，尋找國際舞臺的人來說，擁有良好的人脈是非常有用的。
5.提升了自信心和成功感。
通過自然語言學習，我學會了思考、推理和表達的能力，并逐步克服了語言障礙。我意識到自己已經(jīng)掌握了一門新語言，不再擔心和害怕與英語為母語的人交流，對于進一步面對未知或挑戰(zhàn)的事情也變得更加自信。同時，獲得的知識和技能讓我感到非常有成就感和成功感，更加激勵我繼續(xù)學習和探索未知。
總之，自然語言學習不僅讓我擁有了一項實用的技能，更讓我在知識、文化、人脈和自信方面都有了很大的提升。它具有在多個領域都有價值的特點，可以幫助我更好地適應和應對社會的發(fā)展，也可以讓我在未來的職業(yè)生涯中更具有競爭力。因此，我也會堅持不懈地學習和探索，為自己的未來打下堅實的基礎。
語言學學習心得體會報告篇十三
c語言是一種結(jié)構(gòu)化語言，是大部分編程語言的基礎，c語言學好了，以后的java，以及更多的編程語言才有可能學好。下面就跟南寧達內(nèi)小編一起，要學好c語言必須了解的四點：
1、課前認真預習，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍，把不懂的地方打個標記，等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子，搞懂每個語句的含義，用法?？赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序，編完以后再跟書上進行比較，看自己的程序還有哪方面的不足，再進行改正。想要真正學好c語言光看書是不夠的，一定要自己多動手。
2、上課認真聽講積極思考，提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點和難點，聽好課程可以達到事半功倍的目的。
3、課后復習。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習一遍，獨立完成課后的作業(yè)，如果有時間，最好能找點課外書籍、課外習題什么的來鞏固所學的內(nèi)容。
4、主動上機，多多實踐，提高動手能力。
通過上機實踐來驗證所學的理論，通過在機器上查找錯誤來鞏固概念，通過提高上機能力來促進理論學習，開闊編程思路，提高反映速度，提高分析問題解決問題的能力，鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力。學習c語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要養(yǎng)成良好的編程習慣，平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制，格式規(guī)范了，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是c語言的`基礎;后期的重點要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習題，找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費，想到一個思路，就要按自己思路把它寫完，就算錯了，也可以讓自己了解為什么這樣做會錯?錯在哪里?會出什么結(jié)果?以后自己也很難在這個地方犯同樣的錯誤。當學到一個新的知識點，就試著把它運用到以前做的習題上，不但鞏固了以前學的內(nèi)容，也更加能加強新知識的理解。學習c語言就是要經(jīng)過以上這樣幾個反復，才能前后融會貫通，積累所應該掌握的知識。c語言是這樣，其他語言也是這樣，從基本抓起，多動手，多動腦，不懂就問，注意平時積累。
語言學學習心得體會報告篇一
語言學習是一項需要時間和耐心的工作，我在這個過程中遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多收獲。以下是我在語言學學習中的心得體會。
首先，對于語言學習來說，掌握基本的學習方法至關重要。在我開始學習語言的時候，我試過了很多不同的學習方法，發(fā)現(xiàn)最有效的方法是學習地道的口語表達。通過聽原生說話者的錄音，我可以學習到一些常用的表達和真實的語音語調(diào)。此外，復習生詞和進行大量的閱讀也是非常重要的步驟。這些方法使我在語言學習中有了明顯的進步。
其次，語言學習需要堅持不懈。學習一門新的語言是一個長期的過程，需要有持續(xù)的興趣和毅力。在學習的過程中，我會給自己制定一些小目標，如每天學習一定的單詞和閱讀幾篇文章。通過堅持不懈地努力，我能夠不斷提升我的語言水平。
第三，語言學習中遇到的挫折也是難以避免的。有時候我會遇到一些語法難題或者聽不懂的對話，但這并不代表我應該放棄學習。相反，我會找到問題所在，查閱相關資料，向老師或其他同學請教。通過解決問題的過程，我能夠更加深入地理解語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)則。
第四，交流是語言學習的重要組成部分。在與其他學習者和母語人士的交流中，我能夠?qū)⑺鶎W的知識應用到實際生活中，并且糾正口語和發(fā)音上的錯誤。通過與他人的交流，我不僅能夠提高我的語言水平，還能夠?qū)W習到其他文化的知識。
最后，語言學習需要靈活運用各種資源。當我在學習語言的時候，我會利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種學習資源，如在線課程、語音錄音和語法練習等。除此之外，我還會用不同的學習材料，如電影、音樂和書籍來提升自己的語言能力。通過多樣化的學習資源，我能夠更好地理解和應用所學的知識。
總的來說，語言學習是一項需要時間和耐心的工作。通過掌握基本的學習方法，堅持不懈地努力，解決遇到的挫折，與他人交流，并靈活運用各種學習資源，我能夠提高自己的語言水平。這個過程不僅僅是學習一門新的語言，更是一次獨特的文化體驗。我相信通過持續(xù)的努力和不斷的實踐，我能夠?qū)崿F(xiàn)語言學習的目標。
語言學學習心得體會報告篇二
經(jīng)過了一段時間的學習，我覺得對c語言已經(jīng)有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達的意思。
下面是對c語言中有許多重要知識的總結(jié)：
1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應用。其中，基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數(shù)包括輸入輸出函數(shù)。
2、把運算符的優(yōu)先順序排列清楚，要分清楚哪個先運算，哪個后運算。
3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。
4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發(fā)生混淆，以致發(fā)生錯誤。
5、數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具有非常強大的功能，但是使用不當?shù)脑?，會造成程序出錯，打亂原有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。
6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型，它的功能也比較強大，相對于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。
7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來，下次還能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。
我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情，大家要多加練習和敲代碼才能夠把c語言學好。
語言學學習心得體會報告篇三
語言學是研究語言的科學，是一門探究語言現(xiàn)象和規(guī)律的學科。在學習語言學的過程中，我深刻地體會到了語言的魅力和學習語言的重要性。通過學習語言學，我不僅拓寬了知識面，還提高了語言運用的能力。以下是我對語言學學習的心得體會。
第一段：語言學是研究語言現(xiàn)象和規(guī)律的學科，它的重要性不容忽視。人類自古以來就有語言的存在，它是人們交流思想、傳遞知識的工具。通過學習語言學，我們可以更好地理解語言的發(fā)展過程和規(guī)律，從而更好地表達自己的思想和觀點。我在學習語言學的過程中，了解到不同語言的特點和結(jié)構(gòu)，從而能夠更好地學習和掌握這些語言。
第二段：通過學習語言學，我發(fā)現(xiàn)語言具有豐富的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。語言的形成和發(fā)展與社會、歷史和文化密切相關。不同地區(qū)和國家的語言有著各自獨特的特點和表達方式，這就給我提供了學習和了解不同文化的機會。例如，學習中文的過程中，我了解到中文是一門以漢字為基礎的語言，漢字文字的書寫方式反映了中國古代文化的豐富和深厚，這使我對中國文化有了更深入的了解和體驗。
第三段：語言學的學習對提高語言運用能力有著重要的作用。通過學習語言學，我對語音、語法和詞匯等方面的知識得到了提升，使我能夠更準確、更流暢地表達自己的思想和觀點。同時，學習語言學還培養(yǎng)了我的語言分析和解讀能力，使我更好地理解和處理語言中的歧義和隱含信息。在實際應用中，我發(fā)現(xiàn)這些知識對于寫作、口語表達等方面都起到了積極的作用，并逐漸提高了我的語言表達能力。
第四段：在語言學的學習中，我還體驗到了語言的變化和演變。語言是活的，隨著時間的推移和社會的發(fā)展，語言會不斷變化和演進。通過學習語言學，我深刻體會到了這一點。例如，在學習英語的過程中，我了解到英語有著不同的歷史階段和發(fā)展方向，英語的發(fā)展與歷史、文化等方面密切相關。同時，我也了解到了一些新興的語言現(xiàn)象和變化，如網(wǎng)絡語言、流行語等。這使我明白了語言的變化是無法阻止和規(guī)范的，我們要保持對語言的關注和學習，以適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：總結(jié)一下自己的學習體會和未來的學習規(guī)劃。在語言學的學習中，我深刻體會到語言的重要性和學習的樂趣。通過學習語言學，我不僅拓寬了知識面，還提高了語言運用的能力。在未來，我將繼續(xù)學習和研究語言學，不僅提高自己的語言能力，還進一步探索語言的奧秘和魅力。我相信，通過不懈的努力和學習，我會在語言學領域取得更好的成績。
語言學學習心得體會報告篇四
首先我要告訴大家的是：第一，學習無捷徑!對于學習編程而言，你現(xiàn)在的付出將來都是有回報的。但是，學習c語言也需要方法。
事實上學習編程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么學習c語言有什么好的方法呢?小編覺得主要有以下幾個方面：
1)分清主次。
學習c語言最忌諱的就是不分主次，這是絕大多數(shù)學習c語言的同學都會犯的錯誤!我們剛開始學習的時候只需要將那些最重要的、最核心的學會就已經(jīng)很好了!先將最精髓的東西提煉出來，再將整個c語言學一遍，從全局上把握c語言。對于那些次要的，有需要再學，沒有需要也可以不學。
2)一定要多上機，多“敲”代碼。
編程是一門實踐性的學科，絕對不是理論。如果不動手“敲”代碼的話，永遠都學不會編程。很多問題只有在“敲代碼”的時候才能發(fā)現(xiàn)，才會有更加深刻的體會、領悟和理解。而不是靠死記硬背書中的注意點，那樣真的很痛苦。我在學習編程的時候從來都不會刻意記憶什么注意點，這些知識點都是在不?！扒么a”的過程中，自然而然地融入我的身體中的。
你們一定要記住一句話：“程序是寫出來的，不是看書看出來的!”
3)要“敲代碼”，必學盲打。
盲打是學習編程最基本的技能。就算你c語言學得很好，達到了“思想在鍵盤上飛舞”的境界，但是如果你不會盲打，那你想“飛”也“飛”不起來!所以，不會盲打會非常影響你的學習效率。
4)要學會記筆記。
編程需要不斷地積累。我們一定要學會模仿別人優(yōu)秀的代碼、優(yōu)秀的算法，然后將它記下來。一定要站在巨人的肩膀上學習。但是我們的記憶能力是有限的，時間長了難免會遺忘，所以一定要學會記筆記。一有心得、體會、感悟就寫下來，這些都是很珍貴的。
我們在記筆記的時候，如果眼前沒有計算機則可以先寫在紙上，但事后一定要將它整理成電子版。整理成電子版看起來會很方便、舒適，還可以隨意地增添和刪改，保存時間也長。
語言學學習心得體會報告篇五
在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。
而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。
在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。
在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。
包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。
對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。
因為學時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基矗為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。
課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。
然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。
通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。
對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。
學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。
即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。
只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。
但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。
因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。
自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的'外部操作環(huán)境下才能進行。
所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。
通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學習上機調(diào)試程序
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。
你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。
如編譯程序檢測出一大堆錯誤。
有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。
開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。
程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。
有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習，我們了解了一些關于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。
同時它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會太難
出來了，而且?guī)缀跏且粴夂铣?，而且只用了一個晚上的時間，寫了足足有六頁的代碼，看著寫在本子上的代碼我有點不相信，這怎么可能呢，當晚我沒有睡著覺，高興啊，誰能睡的著。
做這個項目讓我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序組成的，因為我天天抄程序，抄的全是小程序，做這個大點的程序的時候我發(fā)現(xiàn)全是一個一個的小程序，抄了一個月的程序，當然能很順利的就寫出來了。
后來我明白了，抄程序是最笨的方法但我認為它是進步最快的方法，抄程序是積累經(jīng)驗的時候，而做項目才是真正把所學為所用的時候，可以說只有你做一個大點的項目出來才能真正是說明你學到了東西，你會用所學的東西，要不然就算你學的再多，不會用也沒用啊，我還發(fā)現(xiàn)有很多同學，在學飛c語言的時候比我學的要好，可是他們卻做不出來項目，就是說學會了但是不會用，那我說還不如不學呢。
有點浪費時間。
抄一段時間以后就不用再抄了，因為大部分都是一樣的你一看就知道怎么寫了，當你一看到程序就知道它什么功能，那里有錯的時候，那你的成績可是進步不小啊，這并不需要太多的時間，只要你用心一個月足夠了。
跟大家說幾點經(jīng)驗
1.在學習的時候一定要注意這幾點，不會的一定要問明白，不管誰能讓他教會你知識就是你的了，要學會讓知識為我所用。
在看書的時候一定要做好標記，特別是不懂的地方一定要標明是什么意思。
決心抄一個月程序，我保證我能有大的進步，其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄，因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了，能幫別人調(diào)程序了，有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。
時間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題，所以我要說的是不要對別人說你天天在學習，要說你天天在進步，學習不是要你學習了多久是，是要你學了多少東西的，你學一小時還沒有別人學一分鐘的效率高，難道自己不是浪費時間嗎?不想學的時候就不要學，出去玩一會兒再來學說不定會有更好的效果。
希望這些經(jīng)驗能跟大家分享一下，最后還是要跟大家強調(diào)一點，抄程序是學好c語言的最好最快的方法。
語言學學習心得體會報告篇六
還記得剛上第一節(jié)c語言課的時候，基本上一節(jié)課只有最后10分鐘的內(nèi)容聽懂了。在此之前從沒接觸過c語言，想說看看書預習一下吧，可是完全找不到條理，發(fā)現(xiàn)老師也不是按書上的順序講的。當時就特別著急，想說難道第一節(jié)課就要落下么?就去圖書館找到了一本跟老師上課內(nèi)容差不多的書，真的是一頁一頁看到了第一節(jié)課講的內(nèi)容那。這心里才有了一點點底。并在上機實驗過后，我突然發(fā)現(xiàn)編程是一件非常有意思的事情。
就我個人而言，上課聽老師講語法知識是最重要的，老師一節(jié)課下來要講的內(nèi)容很多，所以基本上沒有時間記筆記，最好記筆記的方式就是課下邊回憶邊總結(jié)。你能回憶起多少，就說明你這節(jié)課學到了多少。
進過兩個多月的學習，我發(fā)現(xiàn)c語言也不是很陌生的名詞了。下面是我學習c語言的一些方法，希望你們有更好的方法一起分享。
(1).課下一定要整理筆記，因為課上的學習只是瞬時記憶，要把它轉(zhuǎn)為長期記憶。筆記也要?？?。
(2).代碼一定要自己寫，不能只是懂了，眼高手低是不行的。
(3).重視每一次編譯時出現(xiàn)的錯誤，特別是頻繁出現(xiàn)的更要注意。出現(xiàn)錯誤也不要著急，多交流。也許別人會看到你發(fā)現(xiàn)不了的漏洞。
(4).多去圖書館上上自習，圖書館真的很多關于計算機各個方面的書。相信會給你帶來驚喜!
(5).課本不能丟，多看看運算符的優(yōu)先級和常用字符與ascii碼對照表。
(6).多上機練習，這是學習好c語言的重要的環(huán)節(jié)，無論編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于對程序的理解，并試著修改代碼，讓代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼。
語言學學習心得體會報告篇七
c語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。c語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產(chǎn)生少量的機器碼以及不需要任何運行環(huán)境支持便能運行的編程語言。
剛開始學c語言的時候，很迷茫，在此之前從沒有接觸過c語言，有點摸不著頭腦。
可是在上機過后，我覺得編程是很有趣的一件事。
我知道要學好c語言不容易，可是我決定完成這件不容易的事。
要學好c語言就要先懂得最基本的語法知識，看課本是必需的。
我覺得看不懂也沒關系，盡力去理解就好了，在對知識有了一個大致的了解過后，就要上機實踐。
學習c語言一定要動手，只看不做，眼高手低是不行的。
最開始可以打書上的例題，熟悉程序，慢慢的開始試著編程。
在編程時要理清自己的思路，然后再轉(zhuǎn)換成c語言中的語言，這個時候就更要動手了，只有通過上機操作才能驗證自己程序的正確性。
正程序中發(fā)生的錯誤，一種成就感油然而生，覺得自己的付出都是值得的。
良好的編程習慣是學好c語言的重要因素，只有勤動手，多動腦才能學好c語言，光說不練是不行的。
在學習的時候，不會的一定要問明白，可以求助于老師，同學，不要自己一個人鉆牛角尖，浪費時間又學不到東西。
上課的時候一定要認真聽，老師講的肯定是最重要的，錯過了就是一大筆損失，認真聽講才可以提高學習效率。
我覺得在編程之前，要把自己的想法寫在紙上，如果是簡單一點的程序不需要這樣，如果程序比較復雜，就寫下來，這樣可以讓思路更加清晰。
輸入程序時一定要認真，不要把“，”與“;”混淆，用scanf的時候不要忘記“&”，用“switch”要記得“break”，用if，while的時候注意不要加“;”，“{}”“()”一定要配對，不要多也不要少一半，“=”與“==”的區(qū)別要清楚，要勤查優(yōu)先級，要記住一些基本的，例如兩個值之間的調(diào)換怎么寫等等。
在編程時除了要認真謹慎之外，更重要的是掌握基本的知識，例如if語句與switch語句的區(qū)別，它們都是條件語句，用來執(zhí)行判斷功能，但是什么時候用if什么時侯用switch應該弄清楚：若條件分支多但是條件的值是一個確定的值時就用switch。
反之，在大多數(shù)情況下就用if。
又如各種循環(huán)的應用，及循環(huán)之間的嵌套都要能靈活應用。
還要注意一些細小的瑣碎的知識，如c語言規(guī)定的標識符，大小寫字母間的ascii代碼值相差32，強制類型轉(zhuǎn)換符，自增自減運算符，符合運算符，逗號運算符等。
學習c語言需要的是堅持下去的毅力，認真對待每次錯誤的耐心，還有孜孜不倦的努力。
擁有一個良好的心態(tài)，相信自己，你就會發(fā)現(xiàn)學好c語言不再困難!
看了一段時間的《c和指針》，這樣看的效果不是很好，看著書本當時是懂了，有點恍然大悟的感覺，但是發(fā)現(xiàn)并不能真正的把理解的內(nèi)容加入到自己程序當中，不能很好的去運用它，所以對于c語言我認為理論加實踐，是學習c語言的最好方法，看書并不能完全理解書中的內(nèi)容，也較容易遺忘，學習效率比較低，所以現(xiàn)在學習《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，在看書的同時，會在microsoft visual c++ 6.0軟件上實踐，嚴蔚敏寫的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這本書，比較經(jīng)典但是這本書是偽算法，并不能直接在計算機上運行，對于初學者上機實踐比較困難，另外說一下，我認為學習應該是在模仿中理解，在模仿中創(chuàng)新，所以我選擇結(jié)合高一凡寫的書《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實現(xiàn)及解析》，這本書嚴蔚敏寫的偽算法全部用程序?qū)崿F(xiàn)了，給我上機實踐提供了很大的幫助，貌似說到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)了，呵呵，回到正題，下面繼續(xù)說說c語言。
指針是c語言的精華，也是c語言的難點，它就像一把雙刃劍，鋒利無比但運用的不好也會給自己帶來危害，后果比較嚴重，所以重點來說說指針。
很多初學者弄不清指針和數(shù)組到底有什么樣的關系，為避免混淆不清，下面總結(jié)一下指針和數(shù)組的特性。
語言學學習心得體會報告篇八
學習c語言已經(jīng)一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。
一、課本。
無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。
二、課堂。
在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調(diào)試。
三、筆記。
無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。
四、交流。
想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。
五、上機練習。
這是學習好c語言的關重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學得多好，上機實現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。
想成為編程高手的軍規(guī)：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘!
2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。
4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。
c語言是在國內(nèi)外廣泛使用的一種計算機語言。其語言功能豐富、表達能力強、使用靈活方便、既具有高級語言的優(yōu)點，又具有低級語言的許多特點，適合編寫系統(tǒng)軟件。其功能強大，不僅用在計算機上廣泛用在電子，機械等方面上，而且，所有的windows,unix,linux,mac,os/2，無一例外，哪一個不是c語言寫的?很多新型的語言如，c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c語言。掌握了c語言，可以說你就掌握了很多門語言。
學習c程序這門課一年了，這是我們學的第一門專業(yè)課，在大學里c語言不但是計算機專業(yè)的必修課程而且也是非計算機專業(yè)學習計算機基礎的一門必修課程。所以作為我這個計算機專業(yè)的學生來說當然十分重要，老師在第一節(jié)課說過，c語言是計算機的基礎，大多數(shù)軟件都需要用c語言來編寫，通過一個年的學習，使我由初步掌握簡單的應試知識到完成高難度的深入編程，如我們在編寫一個較大的程序時應該把它分開成幾個小程序來看，這樣會容易得多。同時，我覺得c語言應該是操作和理論相結(jié)合的課程，在不斷地編寫中去思考，兩者是不可分割的。
在學習一年c語言的過程中我也在慢慢探索怎樣才能學好c語言，并總結(jié)了一點經(jīng)驗：
其次就是要我要怎么去運用它(我要用什么型式去應用它)。在c語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前，所以我們在學習某種語句或命令時你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實現(xiàn)等。這些都是語法基礎也是c語言的基礎如果把它們都了解很好了，那么你編起程序來就很得心應手了。比如說ifelse和switchcase這兩種條件語句都是用來判斷執(zhí)行功能的，那我要什么時侯用if什么時侯用switch呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道：若它的條件分支是多個而且條件的值是整數(shù)或是一個字符值時就會選switch而不會選if。因為如果條件分支太多時要用if語句，這樣一定會出現(xiàn)if的嵌套，如果if的嵌套越多時程序的開銷就會隨著增大，這樣對整個程序的運行效率就大在降底。而switch就不同，它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不過switch也有它的約束條件，就是它的條件值一定要是一個整型數(shù)或是一個字符值，所以碰到它不能解決的問題時我們也會通常使用if語句，畢竟if語句它使用起來也比較方便用的范圍也比較廣。所以說了解語法規(guī)則是很重要的，如果沒有一個良好的語法基礎是很難編出一個好的程序!學習好基礎后我們就可以開始來編程了。
課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領域，在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。
回顧起此次單片機課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說三極管pnp管腳不懂怎么放置，不懂分得二極管的正負極，對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。
這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在梁強老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在梁強老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝!
在朗沃學習已經(jīng)差不多一個月了，今天是學c語言的最后一天。在學習c語言的過程中感覺比較輕松，可能是因為以前接觸過c語言，再加上只學了c語言的基礎吧，也有了一些學習c語言的心得。
學習c語言的起步就是學習它的方法規(guī)則，如果把它學習得好在學習后面的時候就比較容易理。比如變量，首先要了解變量的定義方式(格式)，其意義是什么(定義變量有什么用);其次就是要我要怎么去運用它(我要用什么型式去應用它)。在c語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前，所以在學習某種語句或命令時你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實現(xiàn)等。這些都是語法基礎，如果把它們都了解很好了，那么編起程序來就很得心應手。比如說if語句和switch語句,這兩種條件語句都是用來執(zhí)行判斷功能的，那什么時侯用if什么時侯用switch,如果很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就能靈活運用：若它的條件分支是多個而且條件的值是一個確定的值時就可以選用switch。反之，在大多數(shù)情況下就用if。掌握了語言法規(guī)則，不一定就能編出程序來，其實學習編程就是要學習一種思想，一種思維方法，首先要確定一種算法,如從1加到100,判斷潤年等,我認為這些算法都是一種思維方法。畫流程圖就是在構(gòu)建編寫程序思路的過程,當畫好一個流程圖時編程思想也就出來了，程序也差不多了，再結(jié)合掌握的語言的方法規(guī)則，在計算機里實現(xiàn)就可以了。任何程序只要有思維，有想法，那么實現(xiàn)程序時就不會覺得無從下手。而要學習這種思維方法就是多做題，多讀程序，學習別人好的思維方法，多想想一個程序還可不可以有另外一種方法來實現(xiàn)它。這樣久而久之，自然會形成一種自己的思維方法。因此我認為不管學什么語言都是這樣。
另外，良好的編程習慣也是學好c語言的重要因素。例如編寫程序時用縮進的方式、寫注釋、程序?qū)懙揭欢ǖ碾A段時要做一下測試等。這些工作可以幫我們在調(diào)試程序時有很大的幫助。程序代碼實現(xiàn)后，錯誤是難免的，所以也要鍛煉自己的調(diào)試查錯能力，而良好的編程習慣可以使我們在調(diào)試時減小工作量和提高調(diào)試效率，也有助于形成自己的編程風格。
c語言是一種編譯性的語言，由于出現(xiàn)的時間比較早，所以現(xiàn)在有很多不同的編譯環(huán)境。在這里我不想推薦一種編譯環(huán)境，只是希望大家能夠找到滿足自己要求的。首先我們可能會去找中文的編譯環(huán)境，比如國內(nèi)的win-tc之類，但是從以后的學習中我認為初學者還是應該從英文的環(huán)境開始入手會比較好。因為大多數(shù)的編譯器都是英文的，如果對英文不習慣，為了將來你也要慢慢的去學習適應。當然不是每個人的英文水平都會那么好，那么我們可以借助于計算機，用一些在線的翻譯軟件，如金山詞霸之類的就很好用。讓我們在學習一種計算機語言的同時又可以從中掌握一些常用的英語單詞，這對于我們以后學習計算機，無論是不是從事軟件開發(fā)都會有好處的。
學習語言要有目的性。沒有目的你會發(fā)現(xiàn)自己的學習的過程中很枯燥，會漸漸失去對c語言的學習興趣。所以我們要有一個遠大而又容易實現(xiàn)的目的，我要用c語言來做什么?再把這個最終的目的分成部分，讓我們慢慢的一點一點的來完成它，這樣在學習c語言的過程中，我們就會始終陶醉在一個又一個成功的喜悅里，讓我們的學習越來越有興趣。有一天，我們會發(fā)現(xiàn)：原來學習c語言真的是一件很有意思的事兒，而且學好c語言也不是很難么!
學習c語言要有一定的方法。很多人學習c語言都是自學的，這里我向大家推薦一種方法。在學習的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)一章一章的看下去會很枯燥，那么我們可以先掌握c語言的基本數(shù)據(jù)類型和控制結(jié)構(gòu)，然后用自己的想法來實現(xiàn)一種功能，不會的地方可以再去書中找。不要把書當成教材，要把它當成一本字典，一個工具。如果大家還是習慣于看書中的章節(jié)循序漸近的話，我們也可以改一下，遇到不會的地方，我們可以跳過去，看下面的章節(jié)，直到把書看過一遍后我們再回到以前不懂的地方，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)可以看懂了。再有就是不要看一本書，每個人的思想都不相同，雖然都是c語言書籍的作者，但每個人對c語言的理解和表述都不會一樣的，如果你正在看的一本書你看不懂，或是不理解，那么我建議你再去買一本另外作者寫的。也就是說不一定別人說的好書就適合我們，書一定要多讀多看。學習c語言只看書也是不夠的，我們要一邊看書，一邊上機做練習，或者在你學習了c語言的基礎知識以后就可以找一些別人的程序來看，遇到不明白的函數(shù)可以再翻一下書，當然，看別人程序的時候手頭有一本庫函數(shù)大全是最好不過的事兒了。如果查書也理解不了，我們可以把他的程序輸入到計算機里，情況好的話能夠順利通過編譯，如果不能順利執(zhí)行，我們也同樣可以學習到一些c語言調(diào)試方面的知識。
說了這么多有朋友也許會問，學習c或其它語言對我們有什么好處呢?有一點我可以告訴給大家，學習c語言可以讓我們更好的鍛煉自己的邏輯思維能力，還可以讓你掌握更好的計算機知識，在不斷學習的過程中讓你真正的自信起來!讓我們一起來學習c語言吧!
通過c語言實訓，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現(xiàn)的問題很多，比理論要難的多，當一個程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實訓，逐漸積攢了一些經(jīng)驗，有些錯誤可以很快就看出來。
這次實訓有很大的收獲，讓我對c語言有了更深的認識，平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫，將其轉(zhuǎn)化成一些實用的技能。如果是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有，會有種成就感，于是興趣就來了，興趣來了，自然學的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對c語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。
c語言是一個有序的學習，學了最基本的替換，然后擴展到循環(huán)，嵌套，條理很清楚，不是一個零散的知識，實際上所有的課程都如此，不過通過實訓我也知道了自己的不足，存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依賴的心理，碰到問題了個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。
還有自己的基礎知識不扎實，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實訓，逐漸理清了順序，對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環(huán)，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎知識掌握了，然后有條不紊的分析，一步一步理解，c語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程序讓我增加了對c語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，在上課的時候老師就講，學習c語言最重要的是學習c語言的邏輯思維，不管以后從事什么行業(yè)，學習c語言都對自己的職業(yè)很有幫助，如果是從事編程工程工作的話，就更有幫助了，即使以后的編程工作可能不用c語言，但是擁有扎實的c語言基礎是對工作很有用的。
當初在初步接觸c語言的時候，看著一堆“奇形怪狀”的符號，覺得甚是無聊，通過這次實訓，擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!
通過一學期對c語言的學習，我感覺學習c語言是有一定難度卻又是非常有趣的科目。也是很有幫助的，特別是對將要面對的計算機二級考試。這段時間的學習我知道了c語言的基本特點有以下幾點：
1.語言簡潔，使用靈活方便。
2.運算符豐富，表達能力強。
3.數(shù)計類型豐富。
4.目標程序質(zhì)量高，具有面向硬件系統(tǒng)的特點。
5.具有結(jié)構(gòu)化的控制語句和模塊化的程序結(jié)構(gòu)。
6.具有編譯預處理功能。
7.程序設計自由度大，可移植性好。
這段時間學習使我掌握了：
一、我學習了c語言的數(shù)據(jù)類型、常量與符號常量、變量、c語言的運算符和表達式、賦值運算符和賦值表達式、自增自減運算符以及逗號表達式等。
二、這章介紹了結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)、c語句概述、數(shù)據(jù)輸出包括字符輸出函數(shù)put)和格式輸出函數(shù)printf()、數(shù)據(jù)輸入包括字符輸入函數(shù)get)和格式輸入函數(shù)scanf()，還有一些簡單的c語程序設計舉列等。
前幾天一直在看c++語法，所以對一些比較實際的例子總感到比較抽象，但是那也是一個必需階段，可能大家和我的學習方式不一樣，但從剛接觸程序到現(xiàn)在來看，發(fā)現(xiàn)這樣學習語言的方法挺不錯的。
經(jīng)過第一階段對語法的學習，我覺得實例階段應該是一個過渡階段吧，通過前一階段對語法的學習之后，可能有很多概念我們都比較模糊，或者說很多東西太抽象了，這就為我們第二個階段的學習做好了實例化的準備,可以這樣說吧，第一個階段就我們?yōu)槲覀兊膶W習一樣東西而構(gòu)建的一個類，里面講了我們應該在這里面要做什么?第二階，也就是本階段，我們就應該去把前一段的東西具體化(實例化先前創(chuàng)建的類),那怎么個具體化呢，呵呵!說白了，去練習一些小例子，從網(wǎng)上下載的電子書上有很多這方面的例子的，如果有自己去書店買書的話，里面也應該提供了不少，里面的例子，我是每次都打了一遍，也許有的人不會親自去用手打一遍，什么copy等，當然這樣也行，但我個人認為，對于初學者來說，最好還是自己動手打一遍比較好，畢竟這些東西對我們來說，都比較陌生，如果每個字都自己打完的話，有些代碼你不想記住也難了，在這里，我們得弄懂練習的每一個例子，如果能把一些例子稍稍修改，弄懂里面精髓的東西，讓自己知道為什么這樣做，那么是最好不過的了,我平時練習時，這一步是少不了的，都習慣了，所以也就成了條件反射，想不這樣都不行。最后，我們就應該匯一下總，把前面做過的例子里所用的技術(shù)理一下，再做一個比較大的例子，盡量把到目前為止所懂的知識全部應用到里面去，只是盡量，當然有些東西是不能集成到一起的，也是是代碼之間的排斥性。
這是個人的一點學習心得，希望能更好的運用到學習中去。c語言是一門很有用的、對于我們的就業(yè)很實際的語言，學習好c語言是一項必須而實際的任務。我們必須要好好掌握。
首先我要告訴大家的是：第一，學習無捷徑!對于學習編程而言，你現(xiàn)在的付出將來都是有回報的。但是，學習c語言也需要方法。
我遇到過很多學習c語言的人，包括我以前的同學，很多人都是學到一半就放棄了。那么為什么那么多人學習c語言都半途而廢呢?原因就是他們找不到正確的學習方法!在學習的過程中四處碰壁，興趣和自信心逐漸被消耗殆盡。對他們來說學習c語言是一件很痛苦的事!
事實上學習編程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么學習c語言有什么好的方法呢?根據(jù)我自己多年的總結(jié)，以及很多編程前輩的經(jīng)驗，主要有以下幾個方面：
1)分清主次。
學習c語言最忌諱的就是不分主次，這是絕大多數(shù)學習c語言的同學都會犯的錯誤!我們剛開始學習的時候只需要將那些最重要的、最核心的學會就已經(jīng)很好了!先將最精髓的東西提煉出來，再將整個c語言學一遍，從全局上把握c語言。對于那些次要的，有需要再學，沒有需要也可以不學。
2)一定要多上機，多“敲”代碼。
編程是一門實踐性的學科，絕對不是理論。如果不動手“敲”代碼的話，永遠都學不會編程。很多問題只有在“敲代碼”的時候才能發(fā)現(xiàn)，才會有更加深刻的體會、領悟和理解。而不是靠死記硬背書中的注意點，那樣真的很痛苦。我在學習編程的時候從來都不會刻意記憶什么注意點，這些知識點都是在不?！扒么a”的過程中，自然而然地融入我的身體中的。
你們一定要記住一句話：“程序是寫出來的，不是看書看出來的!”
3)要“敲代碼”，必學盲打。
盲打是學習編程最基本的技能。就算你c語言學得很好，達到了“思想在鍵盤上飛舞”的境界，但是如果你不會盲打，那你想“飛”也“飛”不起來!所以，不會盲打會非常影響你的學習效率。
4)要學會記筆記。
編程需要不斷地積累。我們一定要學會模仿別人優(yōu)秀的代碼、優(yōu)秀的算法，然后將它記下來。一定要站在巨人的肩膀上學習。但是我們的記憶能力是有限的，時間長了難免會遺忘，所以一定要學會記筆記。一有心得、體會、感悟就寫下來，這些都是很珍貴的。
我們在記筆記的時候，如果眼前沒有計算機則可以先寫在紙上，但事后一定要將它整理成電子版。整理成電子版看起來會很方便、舒適，還可以隨意地增添和刪改，保存時間也長。
語言學學習心得體會報告篇九
經(jīng)過了一段時間的學習，我覺得對c語言已經(jīng)有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達的意思。
下面是對c語言中有許多重要知識的總結(jié)：
1、 一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應用。其中，基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型?；竞瘮?shù)包括輸入輸出函數(shù)。
2、把運算符的優(yōu)先順序排列清楚，要分清楚哪個先運算，哪個后運算。
3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。
4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發(fā)生混淆，以致發(fā)生錯誤。
5、 數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具有非常強大的功能，但是使用不當?shù)脑?，會造成程序出錯，打亂原有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。
6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型，它的功能也比較強大，相對于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。
7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來，下次還能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。
我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的，主要是對程序編制要求的理解，思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現(xiàn)要編制程序的作用，以及如何更加簡便的實現(xiàn)等等。這就需要有很強邏輯思維，和長時間的經(jīng)驗積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統(tǒng)一。
而我們軟件測試的工作并不要求我們能夠編出很復雜的程序，只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎知識學好是非常有必要的，也是必不可少的。
在學習c語言期間，每天都要不斷的上機練習，這也是學好c語言必不可少的一步。因為不管你理論知識掌握的如何熟練，不上機實際操作的話，是沒有任何效果的，許多問題都是在實際上機操作中顯現(xiàn)出來的，在書本上是體現(xiàn)不出來的。書本上是永遠不會出現(xiàn)你自己的思想成果的，正是應了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準?！?BR> 學習完c語言后，我利用書本上的知識完成了軟件工程師系統(tǒng)的11個版本。完成后才感覺到編寫一個程序是多么不容易。光是這么一個簡單的程序，就需要不斷鉆研和反復的推敲，還要加上大量的上機時間，現(xiàn)在才明白為什么編程是腦力勞動的真正意義了。
總之，通過c語言的學習，使我對計算機語言有了一些初步的認識和理解，使我對計算機語言不再像以前一樣一無所知，認為那是高不可攀的、十分難以理解、一般人學不會的東西了。我認為只要學習方法掌握好，再加上刻苦的練習，是完全有可能學好任何一門計算機語言的。最后用一句話表明在學習c語言過程中的感受，那就是“痛苦并快樂著?！?BR> 語言學學習心得體會報告篇十
作為一名AI語音助手，我必須不斷地學習和提高自己的自然語言處理能力，才能更好地服務于用戶。在日常工作中，不僅要接受公司的培訓和指導，還要自己進行深入研究和思考。在這個過程中，我不斷地領悟到自然語言的學習方法和技巧，下面是我的體會和心得。
第一段：了解詞匯的重要性。
自然語言處理的基礎就是單詞和短語的認知和理解。因此，拓展和鞏固詞匯量是自然語言學習的第一步。如何才能有效地擴展自己的詞匯量呢？方法多種多樣，包括背單詞、閱讀、聽說等，但最重要的是要堅持。在學習英文時，我采用了一個叫做Anki的單詞記憶軟件，每天早上起床的第一件事情就是背誦軟件里指定的單詞。還可以利用聽說訓練來加深對詞匯的印象，比如每天聽一段英語材料，跟讀并記錄下來，反復聽讀，直至熟練掌握。
第二段：注重語法規(guī)則。
語言學習也要注重語法規(guī)則的學習。語法是掌握一門語言的基礎，通?？煞譃樵~匯語法和句子語法兩個部分。語法規(guī)則可以幫助我們理解語言的規(guī)律和規(guī)范，方便我們在交流中使用正確的語言表達方式?？梢酝ㄟ^參加語法課程或閱讀相關書籍來深入學習語言的語法規(guī)則。此外，還可以使用語法修改程序來檢查自己寫作時的語法錯誤。
第三段：多維度輸入法。
要想迅速提高自己的自然語言處理能力，不僅要接受標準化教育，還要親身體驗不同的語言環(huán)境。在學習英語時，我選擇了多種輸入方式，包括學校授課、翻譯軟件、英文影視等多個方面，相互協(xié)作，讓學習效果更好。其中，英文影視配合單詞翻譯軟件的使用效果最好，幫助我快速提高口語和閱讀水平。
第四段：自然語言理解技術(shù)。
自然語言理解技術(shù)是指讓計算機能夠理解人類語言并回答問題。自然語言理解技術(shù)的發(fā)展，insist于計算機正在越來越接近人類的思維方式。了解自然語言理解技術(shù)的原理、應用以及市場前景，能幫助我們更好的提高我們的自然語言處理能力，學習一些自然語言處理的技術(shù)，提高自己的競爭力。
第五段：持續(xù)學習的重要性。
自然語言處理是一個廣闊的領域，隨著社會與科技的發(fā)展，自然語言處理技術(shù)也在不斷地進化。為了不落后于時代發(fā)展潮流，我們要始終保持學習的狀態(tài)，不斷深入研究和探索?？梢酝ㄟ^參加行業(yè)會議、閱讀領域內(nèi)最新研究成果等多個途徑來獲取最新領域內(nèi)的資訊和趨勢。
總之，自然語言學習是一個系統(tǒng)而又復雜的過程，需要我們耐心和堅持的學習。只要制定合理的學習計劃，注重基礎知識的牢固性和深度學習的探索，重視綜合利用多種學習資源以及堅持不懈地持續(xù)學習，定能形成自己獨特而卓越的自然語言處理能力，在工作中大展拳腳。
語言學學習心得體會報告篇十一
在科技快速發(fā)展的今天，計算機在人們生活中的作用越來越突出，而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它有助于我們更好地了解計算機。通過學習，我們可以了解到計算機是如何執(zhí)行程序命令的。不僅如此，我們還可以根據(jù)自己的需要編寫程序，來解決生活當中的實際問題。
因此c語言的學習對于當代大學生來說尤為重要。 這段時間我們學習了c語言，并對它有了深入的了解。在這之前，我也對c語言有一個初步的了解，但僅僅是停留在了解層面，對它的實際運作方式和一些細節(jié)的東西還是很陌生。在學完之后，就對它有了更為深入的了解，比如c語言的發(fā)展歷史，如何編寫程序，編寫程序時的注意事項和方法。
c語言有它自己嚴格的語法規(guī)定，符號絕對要按要求使用，不能亂加、錯加，但同時它也是很靈活潑的程序設計語言，同一種程序可以有不同的編寫方法，但均可以保證最終的結(jié)果是一樣的，我們要在學習中找到編寫程序簡單、快捷的方法，盡量舍棄那些復雜的步驟，讓我們編寫的程序更加容易讀。
這體現(xiàn)了c語言的靈活性，同一個結(jié)果可以有不同的途徑到達。但在學習過程中還是遇到了不少困難，有時一個小小的錯誤就導致整個程序不能運行，需要花大量時間找出錯誤并修改。
可能是因為初次接觸c語言這門課程，有時還是會跟不上老師講課的步伐，好在老師仍然耐心的給我們講解，無論是什么問題都耐心回答，漸漸的我們知道了c語言的學習方法。 其次就是上機課，我們可以有大量的時間進行上機操作，上機是學習c語言必不可少的部分。一些簡單快捷的程序設計方法需要上機進行檢查其正確性。
如果嫌上機時間短的話，還可以將上機的軟件拷貝回去，這樣在寢室也可以找時間練習。上機會遇到一些問題，有時一個程序會出現(xiàn)七八個錯誤，好在計算機可以自己找到錯誤的位置，并提醒我怎么改正，慢慢的，一個一個的錯誤被糾正過來，看到程序能運行時，心里就覺得很有成就感。也就越來越對它產(chǎn)生興趣。我可以學著編一些程序，比如數(shù)字排序。由此可以看出c語言的用處是非常大的。 學習c語言可以讓我們更好的鍛煉自己的邏輯思維能力，通過一些復雜的程序設計來強化我們的大腦。
與此同時，還可以更好地掌握計算機知識，在不斷學習中讓自己自信起來。學習c語言對以后的工作也是有幫助的。c語言的實用性特別強，特別是在科技、信息快速發(fā)展的今天，我們更應該重視它。并將其運用到以后的生活、工作中。
語言學學習心得體會報告篇十二
自然語言學習是指人類在語言環(huán)境下，通過感知、適應、表達和交流等過程，獲得、理解和使用語言的能力。這是人類最基本的文化能力之一，也是人與人之間交流的關鍵。在我這個非英語專業(yè)學生的學習中，自然語言學習所帶給我的收獲和體會是非常多的。
1.能夠理解不同國家或地區(qū)的語言和文化。
自然語言學習讓我能夠更深刻地理解不同國家或地區(qū)的語言和文化差異。比如，在學習英語過程中，我掌握了英語國家常用的口語表達方式和習慣用語，也了解了一些在英語國家常見的文化事件和習俗。通過這些學習，我對英國、美國和加拿大等地的人民、文化和思維方式都有了更深刻的認知。
2.提高了口語表達能力。
自然語言學習也幫助我提高了口語表達技能。在學習過程中，我通過大量的聽和說來練習口語表達，也通過寫作來提高自己的書面表達能力。同時，我也逐漸掌握了不同語境下的表達方式，例如學會了在面試時如何表達個人優(yōu)勢和缺點，如何與客戶溝通，如何參加會議等。
3.增加了知識和文化的廣度和深度。
由于自然語言學習跨越了不同國家和地區(qū)的語言和文化，因此也給了我更多的知識和文化的廣度和深度。學習一個語言不僅可以提高我自己的文化修養(yǎng)和視野，同時也可以讓我更深入地了解各個國家和地區(qū)的歷史、地理、政治、經(jīng)濟和社會情況，從而增加我的知識和見識。
4.拓展了個人人脈和職場機會。
隨著自然語言學習的深入，我也逐漸建立了自己的人際網(wǎng)絡。通過參加英語角、結(jié)交外國朋友、參加英語CET和托福的考試等活動，我建立了廣泛的社交聯(lián)系，并且在無意間獲得了一些職業(yè)機會。對于我這樣一個想要走出國門，尋找國際舞臺的人來說，擁有良好的人脈是非常有用的。
5.提升了自信心和成功感。
通過自然語言學習，我學會了思考、推理和表達的能力，并逐步克服了語言障礙。我意識到自己已經(jīng)掌握了一門新語言，不再擔心和害怕與英語為母語的人交流，對于進一步面對未知或挑戰(zhàn)的事情也變得更加自信。同時，獲得的知識和技能讓我感到非常有成就感和成功感，更加激勵我繼續(xù)學習和探索未知。
總之，自然語言學習不僅讓我擁有了一項實用的技能，更讓我在知識、文化、人脈和自信方面都有了很大的提升。它具有在多個領域都有價值的特點，可以幫助我更好地適應和應對社會的發(fā)展，也可以讓我在未來的職業(yè)生涯中更具有競爭力。因此，我也會堅持不懈地學習和探索，為自己的未來打下堅實的基礎。
語言學學習心得體會報告篇十三
c語言是一種結(jié)構(gòu)化語言，是大部分編程語言的基礎，c語言學好了，以后的java，以及更多的編程語言才有可能學好。下面就跟南寧達內(nèi)小編一起，要學好c語言必須了解的四點：
1、課前認真預習，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍，把不懂的地方打個標記，等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子，搞懂每個語句的含義，用法?？赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序，編完以后再跟書上進行比較，看自己的程序還有哪方面的不足，再進行改正。想要真正學好c語言光看書是不夠的，一定要自己多動手。
2、上課認真聽講積極思考，提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點和難點，聽好課程可以達到事半功倍的目的。
3、課后復習。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習一遍，獨立完成課后的作業(yè)，如果有時間，最好能找點課外書籍、課外習題什么的來鞏固所學的內(nèi)容。
4、主動上機，多多實踐，提高動手能力。
通過上機實踐來驗證所學的理論，通過在機器上查找錯誤來鞏固概念，通過提高上機能力來促進理論學習，開闊編程思路，提高反映速度，提高分析問題解決問題的能力，鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力。學習c語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要養(yǎng)成良好的編程習慣，平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制，格式規(guī)范了，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是c語言的`基礎;后期的重點要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習題，找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費，想到一個思路，就要按自己思路把它寫完，就算錯了，也可以讓自己了解為什么這樣做會錯?錯在哪里?會出什么結(jié)果?以后自己也很難在這個地方犯同樣的錯誤。當學到一個新的知識點，就試著把它運用到以前做的習題上，不但鞏固了以前學的內(nèi)容，也更加能加強新知識的理解。學習c語言就是要經(jīng)過以上這樣幾個反復，才能前后融會貫通，積累所應該掌握的知識。c語言是這樣，其他語言也是這樣，從基本抓起，多動手，多動腦，不懂就問，注意平時積累。