優(yōu)質(zhì)演講稿高中生(通用18篇)

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    演講稿可以激發(fā)聽眾的思考,引起他們的共鳴;在寫演講稿之前,先明確演講的主題和目標。演講稿的演講者要對自己的觀點充滿信心,并具備應(yīng)對質(zhì)疑和反駁的能力。
    演講稿高中生篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
    不知諸位可曾注意,遙遠的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節(jié)日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因為我們本就活在感恩之中,感恩是一種習(xí)慣。
    慣于感恩親情??鬃佑袀€名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無法釋懷的風景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。
    我感恩我所經(jīng)歷的一切,縱然它會使我黯然傷神,會帶給我困難,但也是它教會我成長。它也曾贈給我彩虹,讓我明白生活并不是枯燥無味的。
    你不是這樣想的,當你回味生活時,你會發(fā)現(xiàn)它是個多么可愛的東西。因為它使你懂得該如何解決困難的事情,它讓你從一個年幼無知、性格浮躁的小孩變?yōu)槌墒旆€(wěn)重、做事謹慎的大人。
    學(xué)會感恩,感恩我們生活中的每一件事;感恩我們身邊的每一個人;感恩這美好的風景——總之一句話:感恩經(jīng)歷。
    演講稿高中生篇二
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前,每次路過二中,心里都會默默許愿:以后我也要來這里上學(xué)。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說:“二中,我來了?!?BR>    曾經(jīng)的夢想終于實現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過后,我感到了不曾有過的壓力。為什么,說不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時,學(xué)長學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
    我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學(xué)文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學(xué)習(xí)二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮斗的過程。做一名學(xué)生不容易,做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難;做一名二中生不容易,做一個優(yōu)秀的二中人更難。現(xiàn)在,我們微笑著走進這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚光大。
    良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守的必修課。自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德??此茦銓嵉膸拙湓?,看似簡單的幾項規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長久的堅持,比滴水穿石更堅定的意志,把他們當作我們今后為人處世的準則,日常生活的一部分。對自己負責,對家庭負責,對學(xué)校負責,對社會負責。
    沒有規(guī)矩不成方圓。奧運賽場上,正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫,運動員得以發(fā)揮最佳水平,做到更高,更快,更強。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力,使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
    總之,在二中的三年,我們在探索求知、追尋夢想的旅途中,要嚴守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
    請記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!
    演講稿高中生篇三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一班的。
    伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學(xué)長學(xué)姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場——高考。
    三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經(jīng)過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。
    在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。
    十載寒窗流筆底,明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!
    謝謝。
    演講稿高中生篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我今天的演講主題是:直視當下,不懼將來。
    陽和啟蟄,品物皆春。時隔一個冬季的灰暗,我們終于迎來了春天的黎明。莎士比亞曾言:“凡是過往,皆為序章?!蓖瑢W(xué)們,當疫情來臨之際,我們惶恐不安,但有人鎮(zhèn)定自若,挺身而出。審視這次劫難,它像是一場勇敢者與病魔的比試,更像是一場對中國實力的考驗。
    魯迅有言:“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當?!?020年2月6日,疫情“吹哨人”李文亮醫(yī)生因不幸感染新型冠狀病毒不幸去世了。他是發(fā)現(xiàn)病毒的第一批人之一,他的敢于正視,卻遭到了批判。他向外界發(fā)出的防護預(yù)警被眾多稱之為謠言的聲音淹沒。直到他的.去世,才使人們銘記了一個教訓(xùn):無論何時,我們都需要勇敢理性的地面對現(xiàn)實,直視當下,肩負起這個時代交給我們的責任,才能不懼怕將來。
    國泰民安之時,我們健康幸福,安居樂業(yè);國難當頭時,我們眾志成城,團結(jié)齊心抵抗困難,我們定當向全世界宣告:中國自強!中國加油!這就是中國,我們敢于直視當下,更不懼將來。
    將來,我們應(yīng)該銘記這次教訓(xùn),今人哀之而要鑒之,不能使后人復(fù)哀我們。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。霧霾必將散去,風雨會成為過眼云煙,陽光又重新普照在中國的大地上。身為新時代的我們,歲月靜好,定是有人負重前行。做為新時代的我們,未來將撐起國家的支柱。我們應(yīng)當熱血澎湃,激情滿滿,腳踏實地,立足當下。每一次的考驗,希望我們都能成為為祖國遮風擋雨,敢作,敢想,敢當?shù)挠赂艺摺?BR>    國家安康,我們喜!國家危難,我們在!讓我們銘記歷史教訓(xùn),攜手并進,在為國家繁榮昌盛而慶幸之時,向如同鐘南山院士一樣默默奉獻的工作者致以敬意,像他們一樣,敢于直視,不懼將來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿高中生篇五
    尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
    有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
    有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
    記得開學(xué)典禮時,我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
    演講稿高中生篇六
    關(guān)于青春,我沒有確切的想過,不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路,年少的時光不再,自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆:細水長流終須止,天長地久有盡時,不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時間,我總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前進的道路,沒有能人給予我方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著,總覺得我的生活因為青春而變得泥濘不堪,因為青春我變得頹廢惘然,因為青春我看不見未來。
    可是青春不應(yīng)該只有這些,青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看見的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能改變什么呢?只會讓自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。
    想想,我們還年輕,有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的夢想,正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實現(xiàn)的機會。我有一個和我從小玩到大的哥們,他從小就有一個當教師的夢想,但在xx年第一次參加高考的時候,由于分數(shù)太低未能考上軍校。結(jié)果迫于父母的壓力,他最終去了師范學(xué)校。可是在學(xué)校上了幾個月的課之后,他瞞著家里人去當兵了。就在xx年高考之后,他打電話告訴我,他在部隊考上了一所軍校。同樣是參加過xx年高考的我的一個同學(xué),由于考了二百多分,想復(fù)讀,份數(shù)太低;想走學(xué)校,又走不了好一點的學(xué)校。無奈只好輟學(xué)去上海闖蕩,現(xiàn)在經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理,月薪九千多。所以我們應(yīng)該懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的,但過程的經(jīng)歷就足以讓我們?nèi)フ洳睾陀洃浟恕?BR>    心已不在年輕,將一切都看透了?不,雖然主宰世界的不是我們,但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風和日麗都是我們自己在撰寫。
    或許在這個物欲橫流,虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的'平平淡淡生活,不想再反反復(fù)復(fù)中苦苦追尋,只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯,但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。
    演講稿高中生篇七
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    時光輪回,萬物更新。
    一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。
    李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。
    路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。
    當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
    忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
    我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。
    在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
    在這里,不得不提一下偏科的問題。
    當然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
    眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。
    于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。
    在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學(xué)會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。
    講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。
    化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。
    他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。
    他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”
    還要說一個問題,就是特色班的評選。
    我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。
    活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。
    其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。
    同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。
    如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。
    不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的'題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
    有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國;軌道上的軌跡。
    隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。
    毛主席曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們?!?BR>    改革開放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因為發(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時代步伐就不會向前邁進。
    我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。
    xx年年,對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。
    政府實施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策。
    “免除學(xué)雜費”,.多么簡短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個學(xué)生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽光著每一個人!我敢斷言,從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優(yōu)秀的棟梁之材!
    我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開學(xué),父母便會無比地壓抑。
    因為面臨的是學(xué)雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數(shù)不多,但對一個農(nóng)村低收入家庭來說,那卻是一個多么學(xué)生沉重的負擔啊!每每想到這,我的心情就愈發(fā)的沉重,但這一切都已成為過去。
    現(xiàn)如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成績來回報祖國,用行動來表達我內(nèi)深處最真摯的謝意!
    時代在發(fā)展,社會在進步,十六大心以后,我國綜合國力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進,一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。
    放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!
    同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。
    中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發(fā)展時期。
    中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實現(xiàn),我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
    時代在召喚,未來在召喚。
    同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    青春勵志演講稿:奮斗吧,大學(xué)
    各位老師,同學(xué):
    歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
    青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。
    我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。
    我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
    確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。
    他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。
    在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。
    所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。
    我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。
    沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。
    付出了很多,也學(xué)會了很多。
    有酸、有甜、有苦、有澀。
    七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
    老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
    我的演講結(jié)束,謝謝!
    演講稿高中生篇八
    現(xiàn)在,有許多青少年不理解孝,不履行孝,甚至我認可孝,那么,在“眾里尋你”節(jié)目中選出的十位孝心少年無疑給了所有的青少年作了“孝”最好的詮釋,展現(xiàn)了“孝”感天動地的力量。
    黃鳳,趙文龍,侯林香,徐沁燁,林章羽和何秀巡,高雨欣,路玉婷,龍花,邵帥還有王芹秀,都是和我們一般大的少年少女,卻都早早地承擔了對社會,對家庭的重擔,承受了常人難以想象的艱辛困苦,也完成了其他青年難以企及的事跡,品嘗到了苦后的芳香甘甜,用孝道讓其余的人自慚形愧。
    而且,更難能可貴的是,他們不僅堅守孝道,而且在困境之中,他們還能堅持學(xué)業(yè),堅守理想。再看看那些父親養(yǎng)著,母親供著,卻不思進取,貪圖玩樂的青年,十位少年的生活,也許說不上幸福,但在人格的高度上,卻比他們更高。
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們富裕了,生活變好了,“孝”卻好像被人遺忘了,有人甚至以為父母與子女的關(guān)系就“你養(yǎng)我,我再來養(yǎng)你”?!靶ⅰ币呀?jīng)隨著時代的更迭被淘汰了,而十位孝心少年的所作所為無疑為這種說法打了個大大的叉——“孝”是每個時代都所必要的,而十位孝心少年,無疑為所有青年的楷模。
    若問為什么他們這樣做,只能說孝心無價!
    演講稿高中生篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你們可能不知道我小的時候是什么樣的,告訴你吧!我可是一個很愛冒險的人。
    我們村有一個地方,那里是小朋友們的“游樂場”,那里有爬繩,勇闖之路……最有趣的要數(shù)勇闖之路了。其實那是一個很危險的項目,那里有石頭和樹葉,石頭被樹葉給蓋住,你看也看不出來,是一個很考驗?zāi)阌職獾牡胤健?BR>    一天,我跑到朋友家里,說:“我們?nèi)ツ莻€游樂場玩,怎么樣?”他說:“好呀!我們趕緊去吧!”
    “等一等”,我還要找一個朋友,于是我們到了另一個朋友家,問:“咱們?nèi)ビ螛穲觥蔽以掃€沒有說完,他就大聲喊道:“好的,走吧!”
    我們帶著興奮和激動,來到了游樂場。我們上到了起點,我第一個來,一上場我就像一個跳障礙的運動員,連續(xù)跳,用了五十秒就完成了,他們一臉詫異地看著我問道:“你怎么跳的比兔子還快!”
    我得意地回答:“我只不過發(fā)現(xiàn)了訣竅,巧妙地避開了危險?!彼麄兟犃硕假潎@不已,還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去,他們夸我真是一個小諸葛亮!
    時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,也不再是那個愛冒險的孩子了。
    演講稿高中生篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    共享單車、共享書店、共享籃球……隨著時代的發(fā)展變化,越來越多的共享資源層出不窮,它們逐漸改變著人們的生活理念,為我們是生活出行創(chuàng)造了便捷。
    網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,共享單車出現(xiàn)沒多久便迅速“走紅”。這種單車往往??吭诼愤叄〉昱?,可供多人騎乘,又新奇又便捷,同時也為人們的生活添色。
    其他共享資源,。外乎就是秉持的“便捷、共享、新奇”的理念與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。
    然而,在我們享受著便捷的同時,也不禁產(chǎn)生了新的問題。
    首先,共享資源的法律保護不夠完善。某些共享資源是否合法并符合社會責任,無從得知。況且,人們是否會濫用這些資源,或者將資源用到別的地方?我曾經(jīng)看到過某個報道,講了某校為了方便學(xué)生,校內(nèi)放置了許多共享單車,允許學(xué)生在校內(nèi)使用。然而許多學(xué)生卻將他們騎出校外。如果發(fā)生交通事故,這個責任該由誰負責?所以我認為,如果要使便捷的共享時代更加完善,需增加相關(guān)法律保護、限制并且管理這些共享資源。
    接著,我們能否保證自己的隱私在于他人共享資源時?當我聽說共享手機時便是這個反應(yīng)。這不禁讓我困惑:每次使用完后都要清理數(shù)據(jù)以確保自己的隱私不泄漏,如此不方便,何不直接買一個?所以共享資源還有許多功能是不完善的。
    眾所周知分享使人快樂,所以共享資源,大多數(shù)的時候還是不便捷的,他們能讓人們彼此交流,互相溝通?讓人們學(xué)到了如何與他人交往,他們能方便人們的生活并可以換一種方式提醒人們靜下心來讀書,堅持鍛煉,他們改變了人們的生活理念,相信隨著時代的不斷變遷,共享時代將會越來越完善。對人們的生活終究利大于弊的。
    演講稿高中生篇十一
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    春回大地,萬物復(fù)蘇。過年的.喜慶剛剛淡去,新的學(xué)期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始,這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學(xué)典禮鐘聲的敲響,我猛然意識到:這是我初中生活的最后一個學(xué)期了。
    此時此亥,我與初三其它同學(xué)一樣,開始感受到來自奧賽、中考、升學(xué)的壓力了,感覺到了肩上擔子的份量了。
    我也清楚地認識到:我們背上背著的不只是學(xué)生的書包,更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口!
    盡管道路不平坦,但我們有信心,也有能力去戰(zhàn)勝困難,獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己,不斷超越看書,永遠熱情地面對生活,用優(yōu)異的成績回報老師,為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦!
    最后,我謹代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
    事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火,身體、生活平平安安,業(yè)績、成績碩果累累!狗年旺旺!
    謝謝
    演講稿高中生篇十二
    大家可能或多或少的都了解到,學(xué)堂非??粗劐憻捝眢w,我們都要習(xí)武。而我個人對練武有非常濃厚的興趣,因此我從小就在武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)武術(shù)。不過那個時候,僅僅是把練武當做一個課外興趣罷了,和真正的習(xí)武還相去甚遠。
    在經(jīng)歷了將近五年的學(xué)堂式武道訓(xùn)練后,我開始逐漸理解練武的核心目的。
    第一,磨練心性。
    如果一個人的內(nèi)在是軟件,那么一個人的身體就是硬件。如果一個人的身體狀態(tài)非常糟糕,萎靡不振。那么也很難想象這樣的人會有寧靜的心態(tài)和開闊的心胸氣度。就像在運行速度很慢的系統(tǒng)上很難運行很高級的軟件一樣。因此我們練武的一個重要目的就是通過鍛煉身體來磨練我們的心性。
    比如,習(xí)武幫助我學(xué)會放平心態(tài),接受自己的不足。學(xué)堂內(nèi)部每周都要演武切磋,從實戰(zhàn)中檢驗和提高自己。剛開始,我非常好強,怕輸。因為我總認為我自己是最強的那個,應(yīng)該勝過所有人。但在訓(xùn)練時,每個人都有自己的優(yōu)勢,我總有輸?shù)臅r候。我不愿意接受,就會哭泣。但是經(jīng)過多次訓(xùn)練之后,我發(fā)現(xiàn)這是我不得不面對的事實,別人本來就有比我強的地方,于是我學(xué)會接受自己的不足。接受自己的不足之后,我就不在通過超越別人來獲得成就感,而是通過我自身的提高來成就我自己。通過練功,幫助我的心態(tài)一步步變得成熟。
    再比如,習(xí)武培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的精神。比如說當我們在練習(xí)某個動作時,能夠不斷的體會到新的收獲,不斷突破身體的極限。在練習(xí)某個動作感到很累的時候,堅持下去超越自己。久而久之,就養(yǎng)成了一種不斷上進,不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當我們在身體上,能夠突破自己的原有障礙,那么在學(xué)習(xí)的時候遇到困難時,我們還會退卻嗎?不會,我們會去挑戰(zhàn)自己,不畏困難。并帶著這樣的狀態(tài)來生活、練功和學(xué)習(xí)。
    第二,鍛煉思維。
    內(nèi)家拳強調(diào)變化,沒有固定的招式和動作。一個太極云手的動作,就有十幾種練法以上。所以如果不去思考和變化,是不可能練好內(nèi)家拳的。就算我們練習(xí)套路,我們也絕對不是打花架子,而是時時刻刻想著面前無人若有人,思考如何才能夠?qū)⑸眢w練習(xí)的更協(xié)調(diào)一致。當一個人能夠駕馭身體的時候,才有可能駕馭自己的思維。當一個人在練拳的時候能夠高度協(xié)調(diào)和反應(yīng)靈敏,那么擁有清晰的思維也就比較容易了。因此習(xí)武也是我們培養(yǎng)思維的一種重要手段。
    比如說有半個學(xué)期天獅小組和我們明德一班的其他成員用不同的方式進行學(xué)習(xí),當時天獅小組要求半天習(xí)文半天習(xí)武。而那半個學(xué)期恰巧是準備和大學(xué)生辯論的半個學(xué)期,她們更應(yīng)該集中精力提高思維,不應(yīng)該在其他事情上分心。而且按理說,她們把更多的經(jīng)歷花到了鍛煉身體上,思維上的進步豈不是會比我們班的其他人進步更慢嗎?可是事實是她們不但沒有因此退步,而且進步神速,并且在辯論賽中取得了良好的成績。我們也可以從中發(fā)現(xiàn),練武不僅不會耽誤學(xué)習(xí),反而是提升思維不可或缺的重要手段。
    而且,內(nèi)家拳所培養(yǎng)出的思維方式也非常有利于我們的成長,內(nèi)家拳強調(diào)陰陽變化,很多時候需要雙手,雙腳、兩肩、兩胯……擁有良好的配合,比如在學(xué)堂練功,要求你的腦子至少要思考兩個以上的方向,這個手往外推,另外一個手就要往里面拉。一個手要出拳攻擊,另外一個手就要注意防守,甚至一拳里面就包含攻防……在這種練習(xí)方式下,其實就潛移默化的培養(yǎng)了我們能看見事情一體兩面的思維方式。我的思維方式一直不太靈活,所以內(nèi)家拳剛好能夠彌補我自身的缺陷。
    大家可以通過我的演講發(fā)現(xiàn),強身健體其實是練功的附贈品。學(xué)堂帶我們練功真正的目的是為了鍛煉我們的思維與心性,因此這就解答了很多觀眾的疑惑:女孩子是不是不適合練功?當然適合,因為我們習(xí)武的目的是為了修心,鍛煉思維,而并不是為了練出五大三粗的肌肉、或者成為女漢子,因此對于女孩子來說,習(xí)武也同樣是很好的學(xué)習(xí)方式。
    而且我認為,內(nèi)家拳所訓(xùn)練的各種特質(zhì),甚至對于女性來說尤其的重要,比如內(nèi)家拳強調(diào)以柔克剛。女性在力量上往往比男性弱,因此學(xué)會用柔順的方式化解強硬的力量,在人際關(guān)系中也是非常重要的。因為用硬碰硬的方式來解決問題并不是女性所擅長的,但女性自己的特征就是比較柔和??墒呛芏喱F(xiàn)代女性卻不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,比如在面對社會對女性的歧視時,非要通過和男性競爭的方式來證明自己更強,但這不就是拿自己的去和男性的長項比拼嗎?因此女性應(yīng)該學(xué)會發(fā)揮自己的長處。
    內(nèi)家拳的益處非常之多,不管是在思維、心態(tài)、還是身體上,還給我?guī)砹撕芏鄮椭紱]有講到。在這里由于時間的限制我也就不一一詳述了,習(xí)武的更多益處,有待您去探索。
    經(jīng)過了這么多年的習(xí)武之后,我終于理解:習(xí)武的最終目的不是為了打敗別人,而是為了磨練自己的心性,鍛煉自己的思維,并且?guī)椭约撼蔀橐幻幼吭降呐?。通過這次的演講,我將這些思考與經(jīng)驗分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍椭?BR>    演講稿高中生篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會變的成熟、完美,向往美的未來的.信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。
    大家都知道xx,她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
    沒錯,如果xx在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。
    我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    演講稿高中生篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    十六歲的青春像一陣清風,輕輕地拂過我的肩膀!
    經(jīng)歷了臺燈拼命下的.無數(shù)個奮斗疲憊的晚上:經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花:我們十六歲,就像翅膀劃過蔚藍的天空,沒有留下任何痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐夢想!
    十六歲,熱血的青春
    我們一次又一次的烈火中煎熬,只為終有一日金榜題名時:我們一次又一次迎接狂風暴雨,只為在寒風中以雪花的姿態(tài)傲然綻放:我們一次又一次擺局布陣,操戈兵馬,為了自己的夢想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的青春,我們只希望現(xiàn)在所有的負擔都能變成禮物,如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    演講稿高中生篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié),我要演講的主題是《感恩,從心做起》。
    有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
    感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當涌泉相報!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿高中生篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    去年9月的一個周末,雖然天氣還很炎熱,我和哥哥還是很踴躍報名參加了義賣報紙獻愛心活動,為長陽土家族一對未滿月的`早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費。
    我們早早來到青山公園義賣領(lǐng)報紙的地方,平時拿報紙是5角一份,今天義賣是1元一份,組織義賣的人會把這些錢捐給那對雙胞胎。媽媽交錢領(lǐng)到報紙后,分給我和哥哥一樣多。
    剛開始,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西溜溜,就像無頭蒼蠅四處亂飛。撞上一個陌生人,立馬遞上一份報紙,聲音小得像蚊子哼哼:“要……要……買報紙嗎?”全沒人理我,轉(zhuǎn)悠半天一份報紙也沒賣出去。
    后來,在爸爸幫我分析原因后,我才掌握訣竅:見到有人從身邊經(jīng)過,不能聲音太小,那樣別人不會理你。問的時候要用肯定的語氣并且要非常有禮貌,這樣別人就會覺得:哎呀,這個孩子這么有禮貌,又這么肯定的語氣。我怎么好意思不買呢?這樣賣出去的成功率很高,不一會兒我拿的報紙就只剩下兩份了。
    已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街道,我實在很累了,正想就此打道回府,今天這么累了,回家吧!突然又轉(zhuǎn)念一想,這一對早產(chǎn)兒這么可憐,生下來就躺在保溫箱里,要是我肯定受不了!于是我強打精神賣完了報紙。
    我和哥哥清點完辛苦勞動的賣報紙的收入,媽媽笑咪咪的問我和哥哥:“你們愿不愿意把你們辛苦勞動的收入也捐獻給雙胞胎呢?為他們籌集更多的醫(yī)療費用?!蔽液透绺珙^直搗蒜,連忙說:“我們愿意?!比缓笪液透绺绺吲d的跑向捐款箱,把所有的勞動收入都捐獻給了雙胞胎。媽媽一直用贊賞的眼光看著我和哥哥把錢塞進捐款箱。
    這次獻愛心活動,不僅讓我知道賺錢很不容易,還磨煉了我的毅力,為這對早產(chǎn)兒早日擺脫疾病盡了一份力。
    演講稿高中生篇十七
    尊敬的老師同學(xué)們:
    大家好!
    讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
    當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
    讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
    讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
    我愛看書,永遠愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿高中生篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮斗,鋪就一條通往夢想的康莊大道!生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的.樂章,讓夢想自由飛翔吧!
    夢想是美好的每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”?!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會去買很多泡泡糖”?!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。
    今天,我的夢想是,能考上一所理想的大學(xué)。為著夢想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定。同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表揚。我因此學(xué)會了奮斗,“星期六。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散?!币苍S,在實現(xiàn)夢想的途中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續(xù)前行!夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。擁有夢想,并用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來”。
    面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。
    高中生關(guān)于努力的演講稿