總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而更好地發(fā)展自己?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些常見的錯(cuò)誤和誤區(qū)？希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇一
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展， 媒體展示設(shè)計(jì)的形式與方法越來越多樣， 而virtual reality即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)無疑是對新媒體展示技術(shù)的又一次革新， 為新媒體展示設(shè)計(jì)帶來新的技術(shù)支持， 極大地豐富了新媒體展示設(shè)計(jì)的形式， 為新媒體展示設(shè)計(jì)提升了展示效果。本文將簡要對新媒體展示設(shè)計(jì)與vr技術(shù)做一個(gè)介紹并簡單分析vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用， 希望能夠?qū)r技術(shù)發(fā)展與新媒體展示設(shè)計(jì)豐富作出貢獻(xiàn)。
展示設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)， 它包含多種學(xué)科， 運(yùn)用多種技術(shù)作為支撐， 涵蓋的領(lǐng)域很廣泛。傳統(tǒng)的展示設(shè)計(jì)主要是通過實(shí)物或模型來向人們展現(xiàn)設(shè)計(jì)成果， 但是隨著時(shí)代的發(fā)展， 模型和實(shí)物已經(jīng)不能滿足展示設(shè)計(jì)發(fā)展所需要的展現(xiàn)力， 因?yàn)閱渭兊匾阅Ｐ秃蛯?shí)物作為載體的傳統(tǒng)展示設(shè)計(jì)是一種靜態(tài)展示， 對于觀眾而言比較單調(diào)、乏味， 此時(shí)vr技術(shù)的發(fā)展適時(shí)地為展示設(shè)計(jì)帶來了新的技術(shù)支持和新的展現(xiàn)方式， 幫助展示設(shè)計(jì)豐富表現(xiàn)形式， 提升展現(xiàn)力， 滿足了人們對于展示設(shè)計(jì)的諸多需求， 因此， 加強(qiáng)vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究很有必要。
(一) 虛擬化。
隨著時(shí)代與科技的發(fā)展， 新媒體展示設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生， 它與傳統(tǒng)的展示設(shè)計(jì)相比具有諸多優(yōu)勢， 不僅能夠通過3d技術(shù)使得許多不存在的事物和想法創(chuàng)意得到展現(xiàn)， 還能夠很大程度節(jié)約實(shí)物運(yùn)輸、維護(hù)等成本， 可以說是一舉多得。而這種優(yōu)勢正是得益于新媒體展示設(shè)計(jì)具有虛擬化特性， 因?yàn)檫@種虛擬化， 設(shè)計(jì)師可以在有限的空間里展示無限的設(shè)計(jì)， 讓人們在很小的地方就能夠感受到多種感官上的體驗(yàn)， 例如， 通過新媒體展示設(shè)計(jì)能夠使人們坐在座椅上就從春天的百花爛漫走到冬日的白雪皚皚， 能夠從氣勢磅礴的三峽大壩走到一覽眾山小的黃山之巔， 將四季的風(fēng)光與中國大地的魅力風(fēng)物盡收眼底， 這都是得益于新媒體展示設(shè)計(jì)的虛擬化。虛擬化的展示能夠通過vr眼鏡等多種道具的配合讓參觀者體驗(yàn)電影中才會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象， 當(dāng)參觀者戴上vr眼鏡， 他不僅可以與獵豹賽跑， 還可以體驗(yàn)像超人一樣飛在天空的感覺， 這為參觀者帶來了更好的參觀體驗(yàn)。由于新媒體展示設(shè)計(jì)具有的這種虛擬化特性， 設(shè)計(jì)師可以擺脫傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的平面化敘事風(fēng)格， 將故事更加立體化、現(xiàn)實(shí)化地展現(xiàn)出來， 使得展示變得更加有趣， 不再空洞。
(二) 互動(dòng)性。
在新媒體展示設(shè)計(jì)環(huán)境下， 參觀者的觀感是越來越受到設(shè)計(jì)師重視的一個(gè)因素， 新媒體展示設(shè)計(jì)不再是傳統(tǒng)的那種簡單將實(shí)物擺到參觀者眼前， 而是更加注重與參觀者的互動(dòng)， 注重人性化設(shè)計(jì)、強(qiáng)調(diào)參與者體驗(yàn)已經(jīng)是新媒體展示設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師的共識(shí)了。目前， 新媒體展示設(shè)計(jì)越來越多地轉(zhuǎn)向通過人機(jī)互動(dòng)等方式來加強(qiáng)參觀者與展示對象之間的交流互動(dòng)， 這樣的互動(dòng)能夠幫助參觀者更好地體驗(yàn)到設(shè)計(jì)展示對象的特點(diǎn)和優(yōu)勢， 更好地完成信息傳遞， 達(dá)到更好的展示效果。比如， 通過為參觀者佩戴數(shù)字化手套、頭盔和vr眼鏡等裝置可以幫助參觀者達(dá)到在月球散步的觀感， 這就是將參觀者融入展示設(shè)計(jì)之中的一大體現(xiàn)， 是新媒體展示設(shè)計(jì)區(qū)別于傳統(tǒng)的媒體展示設(shè)計(jì)的一大特點(diǎn)， 這種互動(dòng)性增強(qiáng)了參觀者對于展覽的體驗(yàn)度， 幫助展覽達(dá)到更好的展示效果， 同時(shí)也能夠活躍展覽的氛圍， 打破傳統(tǒng)展覽那種嚴(yán)肅甚至枯燥的氛圍， 為參觀者帶來更好的觀感體驗(yàn)。
(三) 沉浸感。
新媒體展示設(shè)計(jì)另一個(gè)比較顯著的特征就是沉浸感， 設(shè)計(jì)師通過對數(shù)字設(shè)備的運(yùn)用能夠?qū)σ粋€(gè)時(shí)空進(jìn)行展現(xiàn)， 讓參觀者仿佛真正置身其中， 沉浸在設(shè)計(jì)師展現(xiàn)出來的故事或環(huán)境中。比如， 現(xiàn)在利用vr技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對歷史遺跡的虛擬展現(xiàn)， 讓那些已經(jīng)破敗甚至接近銷毀的歷史遺跡重新“出現(xiàn)”在參觀者眼前， 讓參觀者能夠置身其中， 體驗(yàn)這些遺跡曾經(jīng)的輝煌。這就是新媒體展示設(shè)計(jì)沉浸感的體現(xiàn)， 通過設(shè)計(jì)環(huán)境、人物、故事情節(jié)等將參觀者更加深入地帶進(jìn)展示對象中去， 達(dá)到更好的展示效果。沉浸感是新媒體展示設(shè)計(jì)對新時(shí)代的適應(yīng)， 也是對具有更高要求的參觀者的滿足， 這種沉浸感能夠幫助參觀者真正融入進(jìn)展覽中去， 體驗(yàn)展覽所要傳遞的信息， 能夠極大地提升新媒體展示設(shè)計(jì)的效果。
(一) vr技術(shù)的概念。
vr技術(shù)是隨著科技發(fā)展產(chǎn)生的又一大成果， 它是一項(xiàng)新興的高新實(shí)用項(xiàng)目， 主要是指通過計(jì)算機(jī)模擬出一個(gè)虛擬三維空間， 將參觀者的多種感官調(diào)動(dòng)起來， 把參觀者帶入虛擬空間， 實(shí)現(xiàn)在虛擬空間像現(xiàn)實(shí)生活中一樣的交流與互動(dòng)， 從而達(dá)到讓參觀者仿佛置身其中的效果， 提升展示效果。目前， 媒體展示正逐漸打破局限性， 向著更加高效便捷的方向發(fā)展， 而vr技術(shù)就是其中一種發(fā)展方向， 是在新媒體展示設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)交互藝術(shù)、增加參觀者體驗(yàn)感的重要技術(shù)基礎(chǔ)。有了良好的技術(shù)支撐， 豐富的展示形式才得到了實(shí)現(xiàn)的可能， vr技術(shù)的出現(xiàn)幫助設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)了許多以前不可能實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)， 比如帶領(lǐng)參觀者體驗(yàn)原本普通人無法體驗(yàn)的活動(dòng)或者將已經(jīng)消失的物種重新展示到人們面前加強(qiáng)人們對動(dòng)物的關(guān)注等等。vr技術(shù)能夠運(yùn)用的范圍十分廣泛， 不僅僅體現(xiàn)在新媒體展示設(shè)計(jì)上， 還可以運(yùn)用到橋梁設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)研發(fā)等諸多方面， 由此可見， 加強(qiáng)對vr技術(shù)與其發(fā)展方向的研究十分有必要。
(二) 特征。
vr技術(shù)主要具有交互性、沉浸感和構(gòu)想性三大特征。交互性是指vr技術(shù)能夠通過數(shù)字化設(shè)備如vr眼鏡將參觀者的動(dòng)作等在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中作出反應(yīng)， 產(chǎn)生一定的交互性與實(shí)時(shí)性， 這種交互性和實(shí)時(shí)性能夠極大地提升參觀者對于該虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的體驗(yàn)度， 從而幫助參觀者更好地理解該設(shè)計(jì)所想要表現(xiàn)的思想。vr技術(shù)幫助參與者在虛擬現(xiàn)實(shí)中能夠做出與現(xiàn)實(shí)中一樣的動(dòng)作與反應(yīng)， 甚至還能夠模擬不可能在現(xiàn)實(shí)中存在的互動(dòng)， 非常神奇， 同時(shí)對于很多領(lǐng)域的研究也具有參考意義。沉浸感是指通過vr技術(shù)的運(yùn)用讓參觀者“真正”進(jìn)入到設(shè)計(jì)師的展示中去， 將傳統(tǒng)媒體展示中以展示物為主體轉(zhuǎn)變成新媒體展示中以人為主體， 幫助參與者在虛擬現(xiàn)實(shí)中獲得真實(shí)的體驗(yàn)和感受， 從而達(dá)到良好的展覽效果。構(gòu)想性是指設(shè)計(jì)師能夠通過vr技術(shù)將抽象的事物“具象”地表現(xiàn)出來， 但是并不作為控制的主體， 設(shè)計(jì)師實(shí)際上是為參觀者提供一個(gè)虛擬環(huán)境， 但是真正的體驗(yàn)與參與是參觀者自身進(jìn)行的活動(dòng)， 簡單來說就是設(shè)計(jì)師為參觀者提供一個(gè)環(huán)境， 但是參觀者在環(huán)境中如何發(fā)揮是一個(gè)充滿參與性與形象力的過程。以上三個(gè)特點(diǎn)是幫助虛擬現(xiàn)實(shí)更好地為新媒體展示設(shè)計(jì)服務(wù)的基石， 缺乏了這三種條件， 新媒體展示設(shè)計(jì)的特點(diǎn)就很難展現(xiàn)， 效果也很難實(shí)現(xiàn)。
(三) 發(fā)展前景。
隨著經(jīng)濟(jì)與科技的進(jìn)步， vr技術(shù)在我國得到了迅猛的發(fā)展， 目前， vr技術(shù)及其思想在我國諸多領(lǐng)域都得到了一定的運(yùn)用， 并取得了諸多成果與突破， 帶來很多行業(yè)變革， 尤其是在設(shè)計(jì)行業(yè)， 虛擬現(xiàn)實(shí)的出現(xiàn)讓設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)生了很大的變革， 它使得藝術(shù)設(shè)計(jì)很多不可能實(shí)現(xiàn)的構(gòu)想得到展現(xiàn)， 同時(shí)也打破了藝術(shù)設(shè)計(jì)材料、成本、時(shí)間、空間等諸多方面的限制， 使得藝術(shù)設(shè)計(jì)原本單一的展示方式向著多樣化、趣味性、科技化方向發(fā)展， 為藝術(shù)設(shè)計(jì)開拓了更加廣闊的空間， 促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。對于博物館這樣具有龐大儲(chǔ)存空間與展示空間的場所來說， vr技術(shù)是一項(xiàng)非常實(shí)用的技術(shù)， 它能夠極大地縮小展覽所需要占據(jù)的空間， 同時(shí)也能夠增強(qiáng)展覽的趣味性， 吸引更多的人參展， 可謂一舉多得。同時(shí)， 對于大多數(shù)展覽來說， vr技術(shù)能夠增強(qiáng)參觀者對于展覽對象的真實(shí)體驗(yàn)獲得更加真實(shí)的感受， 將展覽想要傳遞的思想和觀念更好地傳達(dá)給參與者， 從而增強(qiáng)展覽的效果。在商業(yè)化的展覽上， vr技術(shù)的運(yùn)用能夠更好地幫助客戶了解企業(yè)的產(chǎn)品， 由于vr技術(shù)具有交互性、沉浸感和構(gòu)想性三大特點(diǎn)， 客戶對于企業(yè)產(chǎn)品的感受和了解更加直觀， 這也增加了商業(yè)活動(dòng)的效率， 節(jié)省了時(shí)間和成本。由此可見， vr技術(shù)在設(shè)計(jì)展覽行業(yè)的應(yīng)用范圍很廣， 作用也很顯著， 因此， 加強(qiáng)對vr技術(shù)的應(yīng)用研究對于促進(jìn)展覽行業(yè)的發(fā)展來說很有幫助。目前我國vr技術(shù)雖然已經(jīng)取得了諸多方面的運(yùn)用但是總體仍然處于起步階段， 通過層層分析我們可以發(fā)現(xiàn)， vr技術(shù)在我國很多行業(yè)都有運(yùn)用的價(jià)值并且能夠帶來十分顯著的變革， 尤其新媒體展示設(shè)計(jì)行業(yè)， vr技術(shù)既是其發(fā)展的熱點(diǎn)也是其發(fā)展的必然趨勢， 有著不可估量的發(fā)展前景。
我國vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)中的一大應(yīng)用實(shí)例不得不提2010年中國上海舉辦的世博會(huì)， 在這場世博會(huì)中設(shè)計(jì)者使用了大量的vr技術(shù)來進(jìn)行展示， 比如參觀者能夠通過vr技術(shù)模擬香港人的日常生活， 而這種體驗(yàn)只要通過觸摸屏幕便可以進(jìn)入影像之中進(jìn)行體驗(yàn)， 另外， 在這場展示中， 地面采用了觸感式地面， 于是在影像中行走的參與者看到的景象會(huì)隨著步伐的改變而改變。而在這場世博會(huì)中最令人驚嘆的莫過于動(dòng)態(tài)的《清明上河圖》展示， 通過vr技術(shù)讓參觀者仿佛置身真實(shí)的北宋汴梁風(fēng)情之中， 相比較觀看動(dòng)畫更加真切地體會(huì)到北宋汴梁繁華的街市和人文風(fēng)情。與此同時(shí)， 在上海世博會(huì)的眾多展覽中， vr技術(shù)不僅應(yīng)用在了中國館， 在其他國家的展示上也有很多運(yùn)用， 比如在意大利館就展示出了一個(gè)虛擬翻書的觸摸媒體裝置， 這種裝置與真實(shí)的書本不同， 使用者不需要真正動(dòng)用手指去翻動(dòng)書頁， 只需要在裝置前擺動(dòng)手臂就可以進(jìn)行書頁的翻動(dòng)， 同時(shí)， 這個(gè)裝置能夠幫助使用者迅速找到想要閱讀的內(nèi)容。通過上海世博會(huì)我們可以看出， 目前， vr技術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的運(yùn)用已經(jīng)越來越多， 虛擬現(xiàn)實(shí)無疑是新媒體展示設(shè)計(jì)的重要發(fā)展方向。
vr技術(shù)是近年來在我國興起的新興產(chǎn)業(yè)， 雖然仍處在起步階段， 但是其在新媒體展示設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用展示出了其巨大的潛力， 它不僅為新媒體展示設(shè)計(jì)節(jié)省了大量的時(shí)間、空間以及成本， 還為新媒體展示設(shè)計(jì)提供了更多可能性， 打破了傳統(tǒng)展示中實(shí)物帶來的局限性。盡管vr技術(shù)在我國新媒體展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域已經(jīng)取得了很多很好的發(fā)展， 但是與部分發(fā)達(dá)國家相比， 我國vr技術(shù)還存在諸多問題， 如資金缺乏、技術(shù)落后等， 如何解決這些問題， 使vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)及其他行業(yè)中發(fā)揮更大的效果是目前vr技術(shù)的研究重點(diǎn)之一。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇二
一、引言
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是本世紀(jì)末迅速興起的一門高科技應(yīng)用技術(shù)。該技術(shù)使計(jì)算機(jī)三維圖形生成技術(shù)、智能數(shù)字圖像處理、人機(jī)接口技術(shù)以及多傳感交互技術(shù)等高科技技術(shù)融會(huì)貫通，讓體驗(yàn)者通過傳感輔助設(shè)施得到交互式的瀏覽、考察和操縱系統(tǒng)預(yù)設(shè)的虛擬世界。因?yàn)橛?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷取得成就，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，對人們的生活和生產(chǎn)起到了更加重要的作用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有感知性、交互性、沉浸性和構(gòu)想性的特點(diǎn)，能夠通過視聽、觸覺的傳感及反映裝置帶給使用者更多的感受，使其沉浸在虛擬的環(huán)境中，帶給使用者身臨其境的感受。使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以幫助使用者逐步的接受知識(shí)，使其掌握更多的知識(shí)，幫助使用者構(gòu)建新的觀念，掌握一種全新的學(xué)習(xí)過程。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與酒店管理教學(xué)的契合度
第一，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用可以使教學(xué)過程得到優(yōu)化，使教學(xué)模式得到創(chuàng)新。首先虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的存在有助于構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)酒店場景，因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用結(jié)束了以往的通過圖片和視頻這樣二維平面展示的方式，能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)者通過虛擬酒店進(jìn)行漫游，這樣可以使學(xué)習(xí)者自由的對酒店環(huán)境進(jìn)行欣賞，能夠使學(xué)習(xí)者多角度多維度的對酒店的各個(gè)功能區(qū)進(jìn)行瀏覽，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要來自由改變視角，如此達(dá)到身臨其境的感覺。
第二，有助于改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，職業(yè)教育的主要教學(xué)目的就是要培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)第一線技術(shù)應(yīng)用性人才，使教育更加貼合行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的氛圍，能夠給予學(xué)生一種實(shí)際的行業(yè)和產(chǎn)業(yè)情景。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融入可以給予學(xué)生具有針對性的工作場景，能夠使學(xué)生更具感情色彩的融入到真實(shí)的工作境況中。如此能夠打破時(shí)間和空間的限制，能夠刺激學(xué)生的好奇心，使其對教學(xué)充滿熱愛，進(jìn)而幫助學(xué)生們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有助于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。如今酒店管理專業(yè)通過校企合作的方式對人才進(jìn)行交叉式的培養(yǎng)，但是這樣的合作只是通過一些簡單的參觀和短期見習(xí)來實(shí)現(xiàn)，如此不利于學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)酒店管理工作。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以使學(xué)生們了解和認(rèn)識(shí)到星級酒店的實(shí)際場景，同時(shí)還可以利用遠(yuǎn)程教學(xué)來打破空間的限制，這樣酒店中的高級領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)通過遠(yuǎn)程教學(xué)來對學(xué)生們進(jìn)行教育，如此使學(xué)生們的專業(yè)性變得更加扎實(shí)可靠。
三、酒店管理教學(xué)中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域
酒店管理教學(xué)中對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用還不夠成熟，在這個(gè)方面酒店管理專業(yè)的學(xué)校并沒有取得多大的成績。追其原因就是因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展初期具有更大的技術(shù)難度，而且需要投入更多的成本。我們可以根據(jù)參與虛擬現(xiàn)實(shí)的程度和不同形式將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)分為四種類型。而桌面虛擬和分布式的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有更廣的應(yīng)用范圍和更大的推廣價(jià)值。其中桌面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡單，而且投入也不高。分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更為廣泛的應(yīng)用于教育領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過下面幾個(gè)方面來展現(xiàn)出其在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用。
第一，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)教學(xué)課件。軟件設(shè)計(jì)師和酒店方共同合作，使交互技術(shù)更好的運(yùn)用在交互場景的設(shè)計(jì)上。通過軟件對各類型的酒店建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)，并且詳細(xì)的`把控內(nèi)在格局的三維模型設(shè)計(jì)，其次就是將文字、聲音、圖片、動(dòng)畫等媒體表現(xiàn)形式進(jìn)行交互合成，進(jìn)而產(chǎn)生真實(shí)的情景。之后對虛擬酒店漫游系統(tǒng)進(jìn)行建立，設(shè)置具有三維演示空間的教學(xué)課件。于是在授課的時(shí)候，學(xué)生便可以利用漫游系統(tǒng)在各個(gè)角度對酒店進(jìn)行了解和熟悉，如此來使學(xué)生們對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)生興趣，最終更好的幫助學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)。
第二，要利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的平臺(tái)是通過職業(yè)院校的實(shí)訓(xùn)基地。而酒店管理專業(yè)的學(xué)生因?yàn)閷I(yè)的影響，這樣對客服務(wù)生產(chǎn)和消費(fèi)的同時(shí)性產(chǎn)生限制，如此便成為了經(jīng)營的特點(diǎn)，而酒店專業(yè)的學(xué)生不能隨時(shí)參觀酒店，不能切實(shí)的了解到現(xiàn)實(shí)的場景，也不能親自進(jìn)入到酒店的實(shí)際經(jīng)營管理中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)，使學(xué)生能夠進(jìn)入到模擬的宏觀和微觀環(huán)境中，幫助學(xué)生們更好的去認(rèn)識(shí)和了解酒店的管理。這樣學(xué)生就會(huì)根據(jù)餐飲管理知識(shí)來合理的安排餐位，還可以根據(jù)前廳管理知識(shí)合理安排住房，如此構(gòu)建一種內(nèi)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，使學(xué)生們能夠更加深入的學(xué)習(xí)，提升自己的能力，使自己具備強(qiáng)大的崗位操作技能。
第三，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。以前的遠(yuǎn)程教學(xué)往往因?yàn)榧夹g(shù)的原因鎖定在教學(xué)視頻上，這樣師生之間就沒有進(jìn)行更好的溝通和交流，老師不能準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的理解情況。而分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以借助網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)來構(gòu)建一個(gè)虛擬真實(shí)的教學(xué)課堂，最終使學(xué)生們可以借助網(wǎng)絡(luò)參與教師的講解，而且學(xué)生們也可以在課堂上發(fā)表言論。教師能夠得到學(xué)生們的實(shí)時(shí)狀態(tài)，監(jiān)控學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，運(yùn)用這種教學(xué)方式可以提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)更加理想化的教學(xué)現(xiàn)狀。
四、結(jié)束語
綜上所述，如今有多個(gè)領(lǐng)域受到了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的影響，比如說教育、管理、生活等領(lǐng)域，伴隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融入，高科技也在飛速的邁動(dòng)著自己的步伐，它被更好的運(yùn)用在教育領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中應(yīng)用可以使教學(xué)過程得到優(yōu)化，使教學(xué)方法得到革新，使人才培養(yǎng)模式得到創(chuàng)新，因?yàn)楹蛡鹘y(tǒng)教學(xué)方法的完美結(jié)合，最終幫助酒店管理教學(xué)更快更好的達(dá)成目標(biāo)，進(jìn)而使教學(xué)的質(zhì)量得到更好地提升。
參考文獻(xiàn)：
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[2]劉敏.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)改革中的應(yīng)用探索[j].信息技術(shù)教學(xué)與研究，2015(04).
[3]徐素霞.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用[j].軟件導(dǎo)刊,(07).
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇三
第一段：引言和背景介紹 (200字)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Virtual Reality，VR）是指通過計(jì)算機(jī)生成的三維仿真環(huán)境，將用戶與真實(shí)世界隔開，讓用戶沉浸在一個(gè)虛擬的世界中。近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，包括游戲、教育、醫(yī)療等。我最近閱讀了一本關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的書籍，深受啟發(fā)，對這一技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的認(rèn)知與認(rèn)識(shí) (200字)
在書中，我了解到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展歷程和實(shí)際應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展可以追溯到幾十年前，但直到最近幾年，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖形處理器的迅猛發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)開始成為可能。通過佩戴VR眼鏡和戴上拇指感應(yīng)器，用戶可以身臨其境地體驗(yàn)虛擬世界，感受真實(shí)的觸感和視覺效果。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅用于游戲和娛樂領(lǐng)域，還有潛力應(yīng)用于教育和醫(yī)療領(lǐng)域，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，學(xué)生可以親身體驗(yàn)歷史事件、地理環(huán)境等，醫(yī)生可以進(jìn)行更為精準(zhǔn)的手術(shù)操作。
第三段：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的潛力與挑戰(zhàn) (300字)
盡管虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有著巨大的潛力，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的設(shè)備和成本仍然是一個(gè)限制因素，目前高品質(zhì)的VR設(shè)備價(jià)格昂貴，普通用戶難以承擔(dān)。其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對計(jì)算機(jī)性能和圖形處理器的要求較高，一些低配置的設(shè)備無法流暢運(yùn)行VR應(yīng)用。此外，由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與現(xiàn)實(shí)世界隔離，用戶在使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)可能感到頭暈、暈眩，甚至引起惡心等不適反應(yīng)。因此，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展還需要解決這些技術(shù)和體驗(yàn)問題。
第四段：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對個(gè)人和社會(huì)的影響 (300字)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅僅是一種新奇的技術(shù)，它對個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生的影響更為深遠(yuǎn)。個(gè)人在虛擬現(xiàn)實(shí)中可以超越現(xiàn)實(shí)的局限，身臨其境地體驗(yàn)各種場景和情境，這對于提升個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力有著積極的影響。此外，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，人們可以與他人互動(dòng)，形成一個(gè)虛擬社區(qū)，這對于擴(kuò)展社交圈、促進(jìn)文化交流等也是有積極意義的。對于社會(huì)而言，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的格局，推動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展。例如，在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?yàn)閷W(xué)生提供更直觀和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
第五段：對于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的展望與思考 (200字)
雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但它仍然處于發(fā)展的早期階段。我相信，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖形處理器的不斷進(jìn)步，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)變得更加普及和成熟。未來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有可能應(yīng)用于更多領(lǐng)域，改變我們的生活方式和工作方式。然而，我們也需要在推廣和使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)注意其潛在的負(fù)面影響，尤其是對人類社交和身體健康的影響。只有在正確的引導(dǎo)和使用下，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)才能真正為人們帶來福祉和進(jìn)步。
總結(jié)：通過閱讀關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的書籍，我對這一技術(shù)有了更深入的了解和體會(huì)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅擁有巨大的潛力，也帶來一系列的挑戰(zhàn)。它對個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生的影響也是深遠(yuǎn)的。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還處于早期階段，但我相信它會(huì)在未來持續(xù)發(fā)展和應(yīng)用，改變我們的生活和工作方式。但我們也需要認(rèn)識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的局限性，并在推廣和應(yīng)用中謹(jǐn)慎選擇，以確保其對個(gè)人和社會(huì)的益處最大化。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇四
就業(yè)率：95.30%
就業(yè)前景與方向：
目前財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京，而薪酬最高的是珠海。
就業(yè)方向：進(jìn)企業(yè)做會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)(注重在校期間的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))、進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì)(大學(xué)期間最好就要開始備考注會(huì)cpa)、進(jìn)銀行、進(jìn)大學(xué)任教、進(jìn)一些金融及貨幣機(jī)構(gòu)、自己成立事務(wù)所等等。
就業(yè)方向：有會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)主管、主辦會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、主管會(huì)計(jì)等等。
top2計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
就業(yè)率：94.50%
就業(yè)前景與方向：
短期內(nèi)社會(huì)需求仍很大，就業(yè)市場前景廣闊。預(yù)計(jì)近幾年，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選。
就業(yè)方向：在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
top3土木工程
就業(yè)率：92.60%
就業(yè)前景與方向：
土木工程專業(yè)是十大最好就業(yè)專業(yè)中最對口的一個(gè)，離職率也是最低的。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該專業(yè)去年學(xué)生畢業(yè)半年內(nèi)離職率僅為13%。就業(yè)范圍非常寬廣，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面。
就業(yè)方向：公務(wù)員及教學(xué)科研方向、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向、工程技術(shù)方向等等。
就業(yè)方向：包括預(yù)算員、施工員、建筑設(shè)計(jì)師、土建工程師、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、造價(jià)工程師、施工圖設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師等等。
top4會(huì)計(jì)學(xué)
就業(yè)率：92.50%
就業(yè)前景與方向：
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)對口率較高，是進(jìn)入世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的捷徑，每年都會(huì)有一定的該專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入四大。普遍來看，工作相當(dāng)好找，且薪水普遍不低，工作環(huán)境好。
就業(yè)方向：內(nèi)資企業(yè)(需求量大，建議在校期間參加注會(huì)考試、acca考試)、外資企業(yè)(待遇好，而且財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟。大學(xué)學(xué)好英語好是前提，多看面試經(jīng)驗(yàn)談)、事務(wù)所(注重假期實(shí)習(xí))、理財(cái)咨詢(方興未艾的陽光職業(yè))、公務(wù)員、教師(穩(wěn)定有余，發(fā)展不足)。
top5機(jī)械設(shè)計(jì)制造
及其自動(dòng)化
就業(yè)率：92.30%
就業(yè)前景與方向：
和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生，專業(yè)對口，而且就業(yè)前景較好的行業(yè)，主要是模具行業(yè)和汽車行業(yè)。但該專業(yè)就業(yè)后，晉升比例較低。主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。
就業(yè)方向：物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、汽車工業(yè)、項(xiàng)目管理、武器開發(fā)、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)制造、機(jī)械制造工藝師、cnc工程師等等。
top6漢語言文學(xué)
就業(yè)率：91.70%
就業(yè)前景與方向：
這個(gè)專業(yè)被稱為“萬金油”，就業(yè)面較廣?？傮w供大于求，但需求量比較大。近年來，漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn)。
就業(yè)方向：可以在教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與研究工作，也可以到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作也是本專業(yè)極好的出路。當(dāng)然，畢業(yè)之后出國教書，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
top7英語
就業(yè)率：91.50%
就業(yè)前景與方向：
英語專業(yè)在外國語言文學(xué)類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)文學(xué)大類中排名第1位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。
就業(yè)方向：可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工。還可以報(bào)考公務(wù)員，國家公務(wù)員和地方公務(wù)員。
top8藝術(shù)設(shè)計(jì)
就業(yè)率：90.60%
就業(yè)前景與方向：
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)升職快，為畢業(yè)三年晉升比例最高的專業(yè)。同時(shí)，其畢業(yè)半年內(nèi)離職率最高，平均一年多換一個(gè)工作，而該專業(yè)也成為本科十大專業(yè)中最不穩(wěn)定的專業(yè)。但就業(yè)前景還是比較廣闊的，而且實(shí)用性很強(qiáng)。
就業(yè)方向：適合在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作。
top9國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
就業(yè)率：90.10%
就業(yè)前景與方向：和藝術(shù)設(shè)計(jì)一樣，為畢業(yè)三年晉升比例最高的專業(yè)。
就業(yè)方向：從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作，各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作，各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作，各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作，各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作，國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
崗位：市場公關(guān)、營銷人員、行政、后勤、金融保險(xiǎn)投資、對外貿(mào)易人員(外語能力要過關(guān)、參加外銷員資格考試，拿到證書，還可以選擇參加報(bào)關(guān)員考試)等等。
top10法學(xué)
就業(yè)率：87.90%
就業(yè)前景與方向：
法學(xué)專業(yè)雖然是文科中的熱門專業(yè)，但法學(xué)專業(yè)連續(xù)三年墊底，但該法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)三年后的月收入?yún)s在十大本科專業(yè)中排第二，僅次于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
就業(yè)方向：從事法官、檢察官、法官、高校教師等社會(huì)地位較高，薪酬較豐厚的職位，對院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。較多從事律師、公司法務(wù)人員、企業(yè)中的文秘、人力資源管理、市場營銷、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、證券業(yè)人員、環(huán)境評估、司法鑒定、職業(yè)中介、房地產(chǎn)咨詢、法制宣傳等等工作。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇五
被稱為vr產(chǎn)業(yè)元年。目前vr這個(gè)詞在百度的搜索指數(shù)每天有3萬多次，而手機(jī)每天搜索量是5萬多次。在用戶的關(guān)注度上，vr已經(jīng)在趕超手機(jī)了。用戶越關(guān)心什么，就代表什么最受當(dāng)下的歡迎。
vr熱帶動(dòng)了強(qiáng)烈的人才需求，vr團(tuán)隊(duì)也在急劇擴(kuò)張。vr某企業(yè)科技聯(lián)合創(chuàng)始人告訴記者，他們從開始研發(fā)vr沉浸式頭盔，當(dāng)時(shí)只有3個(gè)人，也沒拿任何薪水搞研發(fā)。到去年6月份開始以淘寶眾籌的方式試水vr頭戴顯示器市場，一舉打開了銷路，企業(yè)的規(guī)模也迅速擴(kuò)大。目前已經(jīng)有75名員工，其中技術(shù)人員就50多人。盡管他們近來多次到浙大、浙江科技學(xué)院等在杭高校進(jìn)行招聘，但真正符合公司要求的人才，特別是優(yōu)秀人才的缺口很大。按照目前的研發(fā)需要，公司還得擴(kuò)充將近一倍的技術(shù)人員。
vr是一門對技術(shù)非常嚴(yán)苛的新型科技，核心技術(shù)人才分為圖形圖像、輸入算法、交互、光學(xué)等，能熟練將這幾項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用在vr上當(dāng)然少之又少。同時(shí)這行又是剛剛興起，許多vr技術(shù)員都是從游戲、動(dòng)漫、3d仿真、模型等行業(yè)轉(zhuǎn)型而來，真正科班出身的幾乎沒有。行業(yè)技術(shù)的差異性，很難讓技術(shù)人員自然地與vr領(lǐng)域相連接。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要在各大互聯(lián)網(wǎng)公司、動(dòng)漫公司、影視后期公司進(jìn)行3d建模，渲染等工作的高科技人才。
就業(yè)方向
vr(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)可廣泛的應(yīng)用于城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)仿真、古跡復(fù)原、橋梁道路設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)銷售、旅游教學(xué)、水利電力、地質(zhì)災(zāi)害、教育培訓(xùn)等眾多領(lǐng)域，為其提供切實(shí)可行的解決方案。
就業(yè)前景
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality，簡稱vr)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三維空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時(shí)、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。近幾年隨著城市數(shù)字導(dǎo)航、汽車導(dǎo)航和模擬技術(shù)的興起，從事數(shù)字虛擬現(xiàn)實(shí)人才需求越來越多。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇六
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)技術(shù)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真，可借助傳感頭盔、數(shù)據(jù)手套等專業(yè)設(shè)備，讓用戶進(jìn)入虛擬空間，實(shí)時(shí)感知和操作虛擬世界中的各種對象，從而通過視覺、觸覺和聽覺等獲得身臨其境的真實(shí)感受。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是仿真技術(shù)的一個(gè)重要方向，是一門富有挑戰(zhàn)性的交叉技術(shù)。
關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 虛擬環(huán)境 計(jì)算機(jī)發(fā)展 新型計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用方面的不斷提高使得虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也相應(yīng)同步地快速發(fā)展。尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展將趨向超高速、超小型、平行處理和智能化，量子、光子、分子和納米計(jì)算機(jī)將具有感知、思考、判斷、學(xué)習(xí)及一定的自然語言能力，使計(jì)算機(jī)進(jìn)入人工智能時(shí)代。這種新型計(jì)算機(jī)將推動(dòng)新一輪計(jì)算技術(shù)革命，更加帶動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtual reality，簡稱vr)是近年來出現(xiàn)的高新技術(shù)，也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境。該技術(shù)集成了計(jì)算機(jī)圖形(cg)技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、人工智能、傳感技術(shù)、顯示技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)并行處理等技術(shù)的最新發(fā)展成果，是一種由計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助生成的高技術(shù)模擬系統(tǒng)。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，兩者是相輔相成的關(guān)系，如果要正確認(rèn)識(shí)和剖析并把握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，就必須深入研究計(jì)算機(jī)技術(shù)的變化與發(fā)展趨勢，這樣才能有利于我們未來更好的掌握與應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
自從1944年世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生以來，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的性能受到挑戰(zhàn)，開始從基本原理上尋找計(jì)算機(jī)發(fā)展的突破口，新型計(jì)算機(jī)的研發(fā)應(yīng)運(yùn)而生，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展將趨向超高速、超小型、并行處理和智能化。專家預(yù)計(jì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也會(huì)因此得到迅速發(fā)展。尤其是三維計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù)、采用多種功能傳感器的交互式接口技術(shù)和高清晰度顯示技術(shù)在虛擬現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用中起著重要作用。此外，智能化的超級計(jì)算機(jī)和新型高性能計(jì)算機(jī)不斷發(fā)展。這會(huì)更有利于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)方面的快速發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過計(jì)算機(jī)對復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作以及實(shí)時(shí)交互的環(huán)境。與傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)人-機(jī)界面(如鍵盤、鼠標(biāo)器、圖形用戶界面以及流行的windows等)相比，虛擬現(xiàn)實(shí)無論在技術(shù)上還是思想上都有質(zhì)的飛躍。
3.1 虛擬現(xiàn)實(shí)有效地建立虛擬環(huán)境主要集中在兩個(gè)方面，一是虛擬環(huán)境能夠精確表示物體的狀態(tài)模型，二是環(huán)境的可視化及渲染。
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3.2 虛擬現(xiàn)實(shí)僅是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置的一個(gè)近似客觀存在的環(huán)境，它是硬件、軟件和外圍設(shè)備的有機(jī)組合。
3.3 用戶可通過自身的技能以6個(gè)自由度在這個(gè)仿真環(huán)境里進(jìn)行交互操作。
3.4 虛擬現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵是傳感技術(shù)。
3.5 虛擬現(xiàn)實(shí)離不開視覺和聽覺的新型可感知?jiǎng)討B(tài)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，并需結(jié)合高速的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫檢索技術(shù)。
3.6 虛擬現(xiàn)實(shí)不僅是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)或計(jì)算機(jī)成像生成的一幅畫面，更重要的是人們可以通過計(jì)算機(jī)和各種人機(jī)界面與機(jī)交互，并在精神感覺上進(jìn)入環(huán)境。它需要結(jié)合人工智能，模糊邏輯和神經(jīng)元技術(shù)。
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，硬件設(shè)備主要由3個(gè)部分組成：輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、虛擬世界生成設(shè)備。此外系統(tǒng)還需要虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)。
4.1 虛擬現(xiàn)實(shí)的輸入設(shè)備。有關(guān)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的輸入設(shè)備主要分為兩大類：一類是基于自然的交互設(shè)備，用于對虛擬世界信息的輸入;另一類是三維定位跟蹤設(shè)備，主要用于對輸入設(shè)備在三維空間中的位置進(jìn)行判定，并送入虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中。虛擬世界與人進(jìn)行自然交互的實(shí)現(xiàn)形式很多，有基于語音的、基于手的等多種形式，如數(shù)據(jù)手套、數(shù)據(jù)衣、三維控制器、三維掃描儀等。手是我們與外界進(jìn)行物理接觸及意識(shí)表達(dá)的最主要媒介，在人機(jī)交互設(shè)備中也是如此?；谑值淖匀唤换バ问阶顬槌Ｒ?，相應(yīng)的數(shù)字化設(shè)備很多，在這類產(chǎn)品中最為常用的就是數(shù)據(jù)手套。
4.2 虛擬現(xiàn)實(shí)的輸出設(shè)備。人置身于虛擬世界中，要體會(huì)到沉浸的感覺，必須讓虛擬世界能模擬人在現(xiàn)實(shí)世界中的多種感受，如視覺、聽覺、觸覺、力覺、痛感、味覺、嗅覺等?；谀壳暗募夹g(shù)水平，成熟和相對成熟的感知信息的產(chǎn)生和檢測技術(shù)僅有視覺、聽覺和觸覺(力覺)3種。感知設(shè)備的作用是將虛擬世界中各種感知信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槿怂芙邮艿亩嗤ǖ来碳ば盘?hào)，現(xiàn)在主要應(yīng)用的有基于視覺、聽覺和力覺感知的設(shè)備，基于味覺、嗅覺等的設(shè)備有待開發(fā)研究。
4.3 虛擬現(xiàn)實(shí)的生成設(shè)備。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，計(jì)算機(jī)是虛擬世界的主要生成設(shè)備，所以有人稱之為“虛擬現(xiàn)實(shí)引擎”，它首先創(chuàng)建出虛擬世界的場景，同時(shí)還必須實(shí)時(shí)響應(yīng)用戶各種方式的輸入。
通常虛擬世界生成設(shè)備主要分為基于高性能個(gè)人計(jì)算機(jī)、基于高性能圖形工作站、高度并行的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和基于分布式計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)四大類。
4.4 虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的目標(biāo)是由計(jì)算機(jī)生成虛擬世界，用戶可以與之進(jìn)行視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等全方位的交互，并且虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)能進(jìn)行實(shí)時(shí)響應(yīng)。
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要實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)，除了需要有一些專業(yè)的硬件設(shè)備外，還必須有較多的相關(guān)技術(shù)及軟件加以保證，特別是在現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度還達(dá)不到虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)所需要求的情況下，相關(guān)技術(shù)就顯得更加重要。虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)主要有立體視覺顯示技術(shù)、環(huán)境建模技術(shù)、真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)、三維虛擬聲音的實(shí)現(xiàn)技術(shù)、自然交互與傳感技術(shù)等等。
4.4.1 立體視覺顯示技術(shù)。人類從客觀世界獲得的信息的80%以上來自視覺，視覺信息的獲取是人類感知外部世界、獲取信息的最主要的傳感通道，視覺通道成為多感知的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中最重要的環(huán)節(jié)。
在視覺顯示技術(shù)中，實(shí)現(xiàn)立體顯示技術(shù)是較為復(fù)雜與關(guān)鍵的，立體視覺顯示技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)的重要支撐技術(shù)。
4.4.2 環(huán)境建模技術(shù)。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，營造的虛擬環(huán)境是它的核心內(nèi)容，要建立虛擬環(huán)境，首先要建模，然后在其基礎(chǔ)上再進(jìn)行實(shí)時(shí)繪制、立體顯示，形成一個(gè)虛擬的世界。虛擬環(huán)境建模的目的在于獲取實(shí)際三維環(huán)境的三維數(shù)據(jù)，并根據(jù)其應(yīng)用的需要，利用獲取的三維數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的虛擬環(huán)境模型。只有設(shè)計(jì)出反映研究對象的真實(shí)有效的模型，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)才有可信度。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，環(huán)境建模應(yīng)該包括有基于視覺、聽覺、觸覺、力覺、味覺等多種感覺通道的建模。但基于目前的技術(shù)水平，常見的是三維視覺建模和三維聽覺建模。而在當(dāng)前應(yīng)用中，環(huán)境建模一般主要是三維視覺建模，這方面的理論也較為成熟。
4.4.3 真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)。要實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的虛擬世界，僅有立體顯示技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，虛擬現(xiàn)實(shí)中還有真實(shí)感與實(shí)時(shí)性的要求，也就是說虛擬世界的產(chǎn)生不僅需要真實(shí)的立體感，而且虛擬世界還必須實(shí)時(shí)生成，這就必須要采用真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)。所謂真實(shí)感繪制是指在計(jì)算機(jī)中重現(xiàn)真實(shí)世界場景的過程。真實(shí)感繪制的主要任務(wù)是要模擬真實(shí)物體的物理屬性，即物體的形狀、光學(xué)性質(zhì)、表面的紋理和粗糙程度，以及物體間的相對位置、遮擋關(guān)系等等。
4.4.4 三維虛擬聲音的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中加入與視覺并行的三維虛擬聲音，一方面可以在很大程度上增強(qiáng)用戶在虛擬世界中的沉浸感和交互性，另一方面也可以減弱大腦對于視覺的依賴性，降低沉浸感對視覺信息的要求，使用戶能從既有視覺感受又有聽覺感受的環(huán)境中獲得更多的信息。
能看到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對計(jì)算機(jī)技術(shù)的聯(lián)系性非常緊密，并且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對計(jì)算機(jī)設(shè)備的應(yīng)用分類也越來越具體，越來越廣泛。相應(yīng)的計(jì)算機(jī)設(shè)備也應(yīng)用到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的對應(yīng)環(huán)節(jié)上。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一個(gè)極具潛力的前沿研究方向，是面向21世紀(jì)的重要技術(shù)之一。它在理論，軟硬件環(huán)境的研究方面依賴于多種技術(shù)的綜合，其中有很多技術(shù)有待完善?？梢灶A(yù)見，隨著技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用會(huì)越來越廣泛。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇七
汽車服務(wù)人才：包括汽車研發(fā)人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。
相關(guān)專業(yè)：車輛工程專業(yè)、汽車服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等。
民航業(yè)人才：伴隨著我國民航事業(yè)的'迅猛發(fā)展，我國民航人才的需求規(guī)模也同步擴(kuò)大，飛行員、空勤人員、航空運(yùn)輸安全管理人員以及維修專業(yè)人才最為吃緊。
裝備制造業(yè)需要機(jī)電一體化復(fù)合型人才：裝備制造業(yè)被認(rèn)為是國家工業(yè)化的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，或稱為“工業(yè)之母”，涉及工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。由于微電子高新技術(shù)迅速發(fā)展，工業(yè)自動(dòng)化程度大幅度提高。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。
相關(guān)專業(yè)：機(jī)電一體化等。材料類研發(fā)人才成為焦點(diǎn)：“十一五”期間，國家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，國內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新材料的需求不斷擴(kuò)大。在此背景下，研發(fā)此類新型材料的人才自然成為企業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)。相關(guān)專業(yè)：高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)、稀土工程等。
管理類人才：加入wto和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，直接帶動(dòng)我國對外經(jīng)貿(mào)的大發(fā)展，管理類專業(yè)人才社會(huì)需求大增將指日可待。盡管管理專業(yè)的學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)可能做的并不是管理工作，但是過幾年之后，有管理專業(yè)背景的人將會(huì)成為搶手貨。mba仍將是企業(yè)爭奪的對象之一。相關(guān)專業(yè)：工商管理類、人力資源管理、工程管理等。
環(huán)境能源類人才：環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。目前，我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足，現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。同時(shí)，開發(fā)利用可再生能源也成為世界能源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，政府的政策支持、社會(huì)的認(rèn)可以及中國豐富的可再生資源，使得我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。相關(guān)專業(yè)：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、資源環(huán)境與科學(xué)等。
現(xiàn)代醫(yī)藥類人才：面對日趨直接而激烈的國際化市場競爭，我國發(fā)展現(xiàn)代中藥及生物醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)已是勢在必行。特別是現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)已成為我國一項(xiàng)具有較強(qiáng)發(fā)展優(yōu)勢和廣闊市場前景的潛在戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。相關(guān)專業(yè)：藥物制劑、制藥工程、生物醫(yī)學(xué)工程、中藥學(xué)等。
生物技術(shù)類人才：21世紀(jì)是生物的世紀(jì)，生物科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來是必然趨勢。生物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點(diǎn)之一。我國目前無論是生物技術(shù)的研究人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)的人才，都存在嚴(yán)重不足。有關(guān)專家預(yù)計(jì)，隨著基因技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，這類高技術(shù)專業(yè)人才的缺口會(huì)越來越大。相關(guān)專業(yè)：生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。
電子信息類人才：電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)。目前，信息技術(shù)排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才非常短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。相關(guān)專業(yè)：電子信息工程、通信工程、信息對抗技術(shù)、信息工程、信息與計(jì)算科學(xué)、軟件工程等。
物流類人才：隨著我國在公路貨運(yùn)、倉儲(chǔ)、海上運(yùn)輸、船舶代理等方面進(jìn)一步開放市場，相關(guān)行業(yè)和企業(yè)與國外物流企業(yè)將開展全面合作，這意味著我國的現(xiàn)代物流將進(jìn)入快速增長、全面發(fā)展的新時(shí)期。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇八
近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域迅速發(fā)展，并逐漸走進(jìn)人們的生活。作為一種新型的互動(dòng)體驗(yàn)方式，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在讀書領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我深刻體會(huì)到了它對于閱讀的改變和提升。以下是我的讀書心得體會(huì)。
首先，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我感受到了閱讀的沉浸感和身臨其境的體驗(yàn)。傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀只能通過文字來描述場景和人物，而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則將閱讀帶入了一個(gè)全新的維度。在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界里，我可以親身感受到書中所描繪的景色、氣氛和人物。無論是置身于叢林中與猴子嬉戲，還是站在高樓大廈的頂端俯瞰整個(gè)城市，這些場景都讓我的閱讀體驗(yàn)更加真切和有趣。
其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書還拓展了閱讀的可能性和交互性。傳統(tǒng)的閱讀方式是單向的，讀者只能被動(dòng)地接受文字信息。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則可以打破這種局限，讓讀者與書中的內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。例如，在一本科幻小說中，我可以親自駕駛飛行器，探索未知的宇宙。這種互動(dòng)性不僅增加了閱讀的樂趣，還可以讓我更好地理解和體驗(yàn)書中的情節(jié)。
此外，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我還發(fā)現(xiàn)它有助于提升閱讀的深度和理解力。在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界里，我不僅可以看到文字和圖像，還可以通過聽、聞、觸等多種感官去感知和體驗(yàn)書中的內(nèi)容。這樣一來，我可以更全面地理解和感受書中的信息，提高閱讀的理解力和思考能力。同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以通過交互、游戲、解謎等方式讓我參與到故事中，進(jìn)一步激發(fā)我的思考和想象力。
但是，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先是技術(shù)的成熟度和普及度。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)雖然在近年來取得了很大的發(fā)展，但仍然面臨著諸多技術(shù)上的挑戰(zhàn)。例如，設(shè)備的質(zhì)量、成本以及對用戶的適應(yīng)性等方面都需要進(jìn)一步改進(jìn)。此外，由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在閱讀領(lǐng)域的普及度相對較低，讀者們很難找到合適的虛擬現(xiàn)實(shí)閱讀內(nèi)容。
最后，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書也存在一定的時(shí)間和空間限制。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以提供身臨其境的閱讀體驗(yàn)，但由于設(shè)備的限制，讀者在使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書時(shí)需要一定的時(shí)間和空間來進(jìn)行。尤其是那些需要戴上頭戴式顯示設(shè)備的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，對于部分讀者來說可能不太方便。同時(shí)，由于虛擬現(xiàn)實(shí)的成本和設(shè)備限制，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書目前還無法完全取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀。
總的來說，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書是一種令人興奮的新體驗(yàn)。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我體會(huì)到了閱讀的沉浸感、身臨其境的體驗(yàn)以及閱讀的深度和理解力的提升。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書還面臨一些挑戰(zhàn)和限制，但隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和普及，我相信虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)為讀者帶來更多全新的閱讀體驗(yàn)和樂趣。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇九
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)迅速崛起，不僅在娛樂領(lǐng)域大放異彩，而且在教育、醫(yī)療、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域也展現(xiàn)出巨大的潛力。作為一位熱愛讀書的人，我意識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在閱讀體驗(yàn)中所帶來的深遠(yuǎn)影響。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，我能夠更加身臨其境地閱讀，更加深入地理解書中的世界。在這篇文章中，我將分享我對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書心得的體會(huì)。
首先，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為我提供了一個(gè)更加沉浸式的閱讀體驗(yàn)。通常，當(dāng)我讀一本書時(shí)，我只能靠想象力來構(gòu)建故事情節(jié)和人物形象。然而，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠通過逼真的視覺效果和立體聲音給予我一種身臨其境的感覺。我可以置身于書中的世界，感受故事情節(jié)的發(fā)展，觀察人物的言行舉止。這種沉浸式的閱讀體驗(yàn)使我更加投入到故事中，加深了我對內(nèi)容的理解和認(rèn)知。
其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使閱讀變得互動(dòng)起來。傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍通常是一種被動(dòng)的閱讀體驗(yàn)，讀者在靜靜地閱讀中與作者、故事和角色保持一定的距離。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則打破了這種界限，讓閱讀變得更加互動(dòng)。在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界中，我可以通過手勢和操作與書中的元素進(jìn)行交互。比如，我可以通過觸摸屏幕來翻閱虛擬書頁，選擇不同的故事線索，與虛擬角色進(jìn)行對話。這種互動(dòng)性帶給我一種參與感和探索的樂趣，使閱讀變得更加生動(dòng)有趣。
第三，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為我提供了更多的閱讀資源。虛擬圖書館和虛擬書店的出現(xiàn)大大豐富了我的閱讀選擇。以前，我必須在實(shí)體圖書館或書店里找到我感興趣的書籍，而且有時(shí)候可能會(huì)面臨書籍缺貨或過時(shí)的問題。然而，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓我可以隨時(shí)隨地解鎖豐富的閱讀資源。通過虛擬圖書館，我可以輕松瀏覽海量的書籍，并根據(jù)我的偏好和需求進(jìn)行篩選。這不僅僅為我解決了獲取書籍的問題，還使我能夠開拓閱讀范圍，接觸到我平時(shí)可能無法接觸到的作品和作者。
此外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)拓寬了我對書籍內(nèi)容的理解。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的引導(dǎo)下，我能夠通過更直觀的方式來理解書中的知識(shí)和概念。比如，對于藝術(shù)類書籍，我可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來參觀名畫展覽，觀察繪畫技法和品味名家作品。對于科學(xué)類書籍，我可以透過虛擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察物理和化學(xué)原理的變化。這種直觀的體驗(yàn)幫助我更好地理解抽象的概念和復(fù)雜的理論，使閱讀變得更加有趣和易于吸收。
總結(jié)起來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為我的閱讀體驗(yàn)帶來了深遠(yuǎn)的影響。它提供了沉浸式的閱讀體驗(yàn)，使閱讀變得更加互動(dòng)，并且擴(kuò)展了我的閱讀資源。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，我能夠更加身臨其境地感受書籍中的世界，與故事和角色產(chǎn)生更強(qiáng)的共鳴。我相信隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用，閱讀將能夠成為一種更加豐富、有趣和有意義的體驗(yàn)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十
今年被稱為“vr(虛擬現(xiàn)實(shí))”元年，全球各大企業(yè)紛紛探索vr技術(shù)可應(yīng)用的領(lǐng)域。其中，“vr購物”成為電商與商超探索移動(dòng)場景營銷的試驗(yàn)田，家樂福、ebay、阿里巴巴、京東等多家公司均已在這一領(lǐng)域展開動(dòng)作，邀請用戶體驗(yàn)vr技術(shù)帶來的新奇的沉浸式購物體驗(yàn)。
vr購物的概念自去年來頻頻出現(xiàn)在媒體頭條中，各大電商巨頭也紛紛開展技術(shù)合作。對于這種全新的高科技購物體驗(yàn)，普通老百姓是否埋單呢?據(jù)隨手記理財(cái)社區(qū)近日發(fā)起的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近九成網(wǎng)友對vr購物感興趣，其中占比34.5%的網(wǎng)友對vr購物“興趣濃厚”、55.2%的網(wǎng)友表示“有一點(diǎn)興趣”，僅10.3%的網(wǎng)友表示不太感興趣。
據(jù)悉，阿里在今年3月成立vr實(shí)驗(yàn)室，啟動(dòng)vr購物項(xiàng)目“buy+”;京東也發(fā)布了vr/ar戰(zhàn)略，并展示了自己的vr購物應(yīng)用“vr購物星系”，聚焦家電與3c領(lǐng)域。讓消費(fèi)者在虛擬世界中享受沉浸式購物體驗(yàn)是vr購物吸引電商巨頭躍躍欲試的重要原因，在本次接受調(diào)查的網(wǎng)友中，20~30歲的網(wǎng)友占據(jù)大多數(shù)，比例為69.0%，30~40歲的網(wǎng)友比例為17.2%，40歲以上的網(wǎng)友比例為13.8%。其中65.5%的網(wǎng)友更傾向于使用vr選購服飾、箱包類用品，37.9%的網(wǎng)友傾向于選購家具、裝飾、藝術(shù)品類商品，34.5%的網(wǎng)友傾向于選購數(shù)碼、3c、家電類商品，27.6%的網(wǎng)友則更傾向于選購日用品、食品類商品。
但在此次調(diào)查中，占比65.5%的'網(wǎng)友表示更注重場景的逼真度與靈活性;55.2%的用戶重視商品的立體化、全方位展示及商品信息數(shù)據(jù)的公開;44.8%的網(wǎng)友重視花費(fèi)的時(shí)間、精力及金錢成本。
雖然vr/ar技術(shù)能過提升電商平臺(tái)因用戶消費(fèi)體驗(yàn)提升所帶來的gmv轉(zhuǎn)換率的提高，但實(shí)際上vr購物一直爭議不斷，原因主要是用戶量稀少，還有有著“投入大”，“體驗(yàn)差”，“平臺(tái)雜”等種種惡評。對于vr購物實(shí)現(xiàn)普及存在的困難，62.1%的網(wǎng)友認(rèn)為“企業(yè)vr購物服務(wù)和用戶購置硬件設(shè)備的成本均較高”是最大的攔路虎，其次是vr技術(shù)還不成熟，占比為48.3%;除此之外，也有34.5%的網(wǎng)友認(rèn)為vr購物帶來的感官體驗(yàn)有限，20.7%的網(wǎng)友則認(rèn)為“vr購物后續(xù)的支付、訂單操作等環(huán)節(jié)尚未打通”。
vr購物能否在未來大規(guī)模投入商用?41.4%的網(wǎng)友看好vr購物的前景，48.3%的網(wǎng)友表示中立，10.3%則表示不看好。網(wǎng)友落落清清評論“vr購物概念感覺很早就有提及，但是后續(xù)不了了之了，如果能夠?qū)嶋H應(yīng)用起來，感覺真心不錯(cuò)?！?BR> 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十一
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使本人理論結(jié)合實(shí)踐能力與理論的應(yīng)用水平均有了新的提高，為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，從中本人對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有了真正的認(rèn)識(shí)，為今后的實(shí)務(wù)操作打下基礎(chǔ)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)該說在這次實(shí)踐中得到了鍛煉與提高.通過這次實(shí)踐，使本人對電腦有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)提供了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我的動(dòng)手能力大大提高，同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了在以后的學(xué)習(xí)工作中，要注意學(xué)習(xí)的各種知識(shí),通過這次實(shí)踐使我能真正的了解和掌握這種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí),能使我們更好的掌握專業(yè)的知識(shí).通過這次實(shí)習(xí),使我能夠更好的掌握技術(shù)，并從中了解一些新的技術(shù)，為我們的工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ).
這次實(shí)踐使我深深體會(huì)到，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)只是一些空洞的理論知識(shí)，它與實(shí)際工作中有著很大的區(qū)別,使我們在面對問題時(shí)，缺少思考.
通過這次實(shí)踐,我們要從理論到實(shí)踐,使我們了解的電腦知識(shí)有了很多,也有些許不足,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié).
我們應(yīng)該在以后學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,把在校的所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更好的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，使我們對電腦有更深的了解.
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十二
虛擬現(xiàn)實(shí)采用以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高技術(shù)，生成逼真的視、聽、觸覺一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境，使用戶如身臨其境一般，可以及時(shí)而沒有限制地觀察三維空間內(nèi)的事物。由此可見，虛擬現(xiàn)實(shí)的主要特征為交互性、沉浸感和構(gòu)想性。具體來說可以用3個(gè)“i”來概括，即immersion、interactivity和imagination。
1.交互性（interactivity）
虛擬現(xiàn)實(shí)的交互性是指參與者對虛擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度以及用戶從該虛擬環(huán)境中得到反饋的自然程度。而這種交互的產(chǎn)生，需要借助于各種專用的三維交互設(shè)備。例如，船舶結(jié)構(gòu)虛擬裝配系統(tǒng)中借助三維鼠標(biāo)，用戶便可以感受在虛擬船舶內(nèi)走動(dòng)并可以拆裝設(shè)備。
2.沉浸感（immersion）
又稱臨場感，指用戶感到作為主角存在于該虛擬環(huán)境中的真實(shí)程度。vr技術(shù)最主要的技術(shù)特征就是使用戶具備一種在計(jì)算機(jī)虛擬環(huán)境中的沉浸感，即讓使用者覺得自己是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所創(chuàng)建的虛擬環(huán)境的一部分，使人由觀察者變?yōu)閰⑴c者，從而能投入到計(jì)算機(jī)實(shí)踐并沉浸其中。在曼恒數(shù)字呈現(xiàn)的虛擬船舶內(nèi)，用戶戴上三維立體眼鏡便能感覺自己抽離了現(xiàn)實(shí)，沉浸_之中的船舶上。理想的模擬環(huán)境應(yīng)該使用戶全身心投入到計(jì)算機(jī)創(chuàng)建的三維虛擬環(huán)境中，在該環(huán)境中，看起來、聽起來、聞起來、摸起來甚至嘗起來感覺都是真的，跟現(xiàn)實(shí)世界毫無分別。
3.構(gòu)想性（imagination）
構(gòu)想性強(qiáng)調(diào)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)廣闊的想像空間，可拓寬人類認(rèn)知范圍，不僅可再現(xiàn)真實(shí)存在的環(huán)境，也可以隨意構(gòu)想客觀不存在的甚至是不可能發(fā)生的環(huán)境。在電影《阿凡達(dá)》中，卡梅隆依靠自己的想象和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，創(chuàng)造了一個(gè)夢幻般的星球――潘多拉星球，片中的巖石沙塵、森林陡山、外星生物都是構(gòu)想的，虛擬現(xiàn)實(shí)的構(gòu)想性應(yīng)用給觀眾帶來了首當(dāng)其沖的視覺震撼。
虛擬現(xiàn)實(shí)的分類
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一門涉及到計(jì)算機(jī)、圖像處理與模式識(shí)別、語音和音響處理、人工智能技術(shù)、傳感與測量、仿真、微電子等技術(shù)的綜合集成技術(shù)。從不同角度出發(fā)可以有不同的分類，這里我們從系統(tǒng)性能進(jìn)行分類，主要分為沉浸式、分布式、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)型和桌面式虛擬現(xiàn)實(shí)。
1.沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)
沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)是一種最佳的虛擬現(xiàn)實(shí)模式，提供一個(gè)完全沉浸的體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)影院（vr theater）就是一個(gè)完全浸入式的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，用幾米高的6個(gè)平面組成的立方體屏幕環(huán)繞在觀眾周圍，設(shè)置在立方體的6個(gè)投影設(shè)備共同投射在立方體的投射式平面上，觀眾置身于立方體中可同時(shí)觀看由5個(gè)或6個(gè)平面組成的圖像，完全沉浸在圖像組成的空間中。沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)選用了完備的虛擬現(xiàn)實(shí)硬件設(shè)備和先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件技術(shù)支持，從而模擬出一套比較復(fù)雜的系統(tǒng)，優(yōu)點(diǎn)是使用戶全身心地體驗(yàn)該虛擬環(huán)境，但是在硬件和軟件方面投資較大。
2.分布式虛擬現(xiàn)實(shí)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十三
虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，VR）是一種目前最引人矚目的科技之一，允許用戶在模擬的環(huán)境中進(jìn)行交互和探索。我很榮幸能夠獲得一次VR體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：到達(dá)體驗(yàn)場館
當(dāng)我到達(dá)VR體驗(yàn)場館時(shí)，首先感受到的是濃重的科技氛圍。隨著電梯門打開，我步入一間黑暗的房間，四周散發(fā)出微弱的藍(lán)光。工作人員向我們解釋了如何佩戴VR頭戴式顯示器，并提供了小細(xì)節(jié)，例如如何鉆進(jìn)怪物洞穴或如何攀登高山。隨著我開始進(jìn)行地圖探索，一股強(qiáng)烈的興奮感油然而生。
第二段：沉浸體驗(yàn)
我第一次嘗試了一個(gè)名為“深海探險(xiǎn)”的VR游戲。當(dāng)游戲開始時(shí)，我被瞬間傳送到了一個(gè)水下世界中。我看到許多海底生物，在不斷游動(dòng)和吃東西。我可以四處游走看看，觀察水底生物的多樣性。當(dāng)一只巨型章魚從我身旁游過時(shí)，我甚至忍不住驚呼一聲。VR體驗(yàn)讓我仿佛在另一個(gè)真實(shí)的世界中，讓我感到身臨其境。
第三段：與朋友互動(dòng)
在VR游戲中我還和朋友進(jìn)行了合作。我們一起嘗試了一個(gè)名為“僵尸入侵”的游戲。在這個(gè)游戲中，我們需要防御大殿入侵的各種怪物。我們需要一起合作，互相支持，在真正的戰(zhàn)斗中相互保護(hù)。這種互動(dòng)性讓我們感覺到更緊密的聯(lián)系和更豐富的情感表達(dá)，變得更加緊密和默契。
第四段：身體反應(yīng)
我發(fā)現(xiàn)我在VR體驗(yàn)中反應(yīng)非常迅捷。即使我的眼睛被覆蓋住，但在我的腦海中，我感到自己正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，這讓我的反應(yīng)速度變得更好。我注意到，我在VR游戲中需要騰出手來，所以我的身體反應(yīng)需要更快、更準(zhǔn)確。因此在這種情況下，我的個(gè)人反應(yīng)速度會(huì)有所改善。
第五段：體驗(yàn)結(jié)束
最后一步是從VR游戲中“回到現(xiàn)實(shí)中”。當(dāng)我摘下頭戴式顯示器時(shí)，我感到很失落，仿佛離開了一個(gè)呆了許多天的美麗的度假勝地。然而，我意識(shí)到，盡管我能在VR游戲中體驗(yàn)極棒的事情，但它們?nèi)匀徊皇乾F(xiàn)實(shí)生活，只是一種模擬的體驗(yàn)。雖然無法完全替代真正的現(xiàn)實(shí)，但VR技術(shù)在向我們展示了一個(gè)全新的創(chuàng)造力和想象力的世界。
總結(jié)：
總的來說，VR體驗(yàn)讓我感受到了極大的愉悅和滿足感。雖然很難完全替代現(xiàn)實(shí)，我相信隨著技術(shù)的不斷升級，將有越來越多的人有機(jī)會(huì)嘗試更加逼真、令人興奮和擬真的虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一個(gè)充滿未知和未來的領(lǐng)域，吸引了許多具有創(chuàng)造力和好奇心的人。我期待著未來，能夠進(jìn)一步探索這個(gè)奇妙的世界。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十四
虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，簡稱VR）是一種新型的體驗(yàn)方式，它可以將人們完全沉浸在虛擬的世界里，帶來身臨其境的感受。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，VR已經(jīng)不再是未來科技的夢想，而是已經(jīng)進(jìn)入人們的生活。在這篇文章中，我將分享自己的虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)心得和體會(huì)。
一、 VR帶來的真實(shí)感在于其完美的畫面
體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)需要戴上VR頭盔，這是最基本的前提。戴上頭盔后，令我印象深刻的是其清晰的畫面。虛擬現(xiàn)實(shí)可以給人童話般的感受，尤其是在玩游戲時(shí)，幾乎可以給人帶來身臨其境的感覺。當(dāng)我看到虛擬現(xiàn)實(shí)中的景色時(shí)，除了畫面外形上的差異，我感覺并不會(huì)有任何不同。虛擬現(xiàn)實(shí)中的物體及景色會(huì)呈現(xiàn)出完美的畫面，這讓我在現(xiàn)實(shí)中無法用其他技術(shù)獲得的體驗(yàn)和感受。
二、 虛擬現(xiàn)實(shí)能夠帶來前所未有的冒險(xiǎn)體驗(yàn)
虛擬現(xiàn)實(shí)不僅給人帶來了真實(shí)感，還可以給人帶來前所未有的冒險(xiǎn)體驗(yàn)。在好的VR游戲中，可以完全沉浸其中，成為游戲中的主人公。在虛擬現(xiàn)實(shí)中的體驗(yàn)，肆無忌憚，可以盡情地體驗(yàn)?zāi)切┰诂F(xiàn)實(shí)中無法成真的冒險(xiǎn)歷程，如魔幻場景、太空探險(xiǎn)等。在虛擬現(xiàn)實(shí)中我們完全可以盡情樂享這些體驗(yàn)。
三、 VR帶來不同尋常的社交體驗(yàn)
虛擬現(xiàn)實(shí)的社交體驗(yàn)是非常有趣的一部分。這是因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)的社交體驗(yàn)可以讓你與全世界的人共玩游戲。尤其是對于那些宅男和宅女們，虛擬現(xiàn)實(shí)的社交體驗(yàn)會(huì)成為他們的好去處，讓他們在現(xiàn)實(shí)中難以獲得的親密體驗(yàn)成為可能。
四、 虛擬現(xiàn)實(shí)有助于放松身心
虛擬現(xiàn)實(shí)也有助于放松身心。在現(xiàn)實(shí)生活中我們在工作或?qū)W習(xí)中過度勞累，這時(shí)候可以去體驗(yàn)一下虛擬現(xiàn)實(shí)，讓身心放松。通過虛擬現(xiàn)實(shí)我們可以全面深入的下降我們的大腦活動(dòng)，使我們忘卻現(xiàn)實(shí)生活中的種種煩惱。
五、 VR未來將會(huì)是一種生活方式
虛擬現(xiàn)實(shí)還只是市場發(fā)展的起點(diǎn)而已，未來的發(fā)展前景還是未知數(shù)。人們很有可能會(huì)用虛擬現(xiàn)實(shí)來享受最體驗(yàn)最刺激的體驗(yàn)，是否到達(dá)這個(gè)程度還不得而知。虛擬現(xiàn)實(shí)的早期采用可能是游戲，但是在不遠(yuǎn)的未來，虛擬現(xiàn)實(shí)很有可能成為一種全新的生活方式。
總而言之，在我體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的過程中，我得到了很好的體驗(yàn)，所以我相信虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)在不久的未來會(huì)成為我們生活的一部分。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十五
一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特點(diǎn)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指在虛擬的實(shí)際生活中通過實(shí)驗(yàn)、分析和設(shè)計(jì)理論來解釋現(xiàn)實(shí)生活中的具體問題，以及由學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或者研究所得出的結(jié)論的。
虛擬的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，以學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為依托。
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，可通過親身實(shí)踐，掌握現(xiàn)代的實(shí)用的實(shí)踐技能，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中能夠自始至終地保持虛擬的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，從而提高了自己在教學(xué)中的能力和水平。
在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我們要重視學(xué)生實(shí)際的操作能力，在教學(xué)中我們在實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生做到：認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、實(shí)驗(yàn)要求和原理、操作規(guī)律和應(yīng)用方法等，以及培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)也注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際解決問題的能力。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足
1、在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐能力還不足，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)，學(xué)生在實(shí)踐中的應(yīng)用性不強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)踐與理論知識(shí)相互沖突，學(xué)生實(shí)踐能力差，對實(shí)驗(yàn)的重視不夠。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，對于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的掌握不夠深，對現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)中存在的問題也沒有及時(shí)解決和處理，對實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)問題也沒有及時(shí)解決。對于現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，有些學(xué)生只做了實(shí)驗(yàn)，沒有進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)安全問題的分析。這種現(xiàn)象是由于沒有很好地掌握實(shí)驗(yàn)原理和方法。在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的處理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)驗(yàn)操作，使得學(xué)生在實(shí)踐中提高了自己的實(shí)踐能力。
三、改進(jìn)措施
3、加強(qiáng)教學(xué)方法和手段的改進(jìn)。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，要求學(xué)生能夠掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作和技能，并且能夠利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提出問題和解決問題。
5、在教學(xué)中多采用新的教學(xué)理念，提高學(xué)生的素質(zhì)。
6、多做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生動(dòng)起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十六
【摘要】 本文通過定義、系統(tǒng)構(gòu)成、特征、應(yīng)用及發(fā)展前景等幾個(gè)方面對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)做了一個(gè)的簡要介紹。
【關(guān)鍵詞】 虛擬現(xiàn)實(shí) 3i 應(yīng)用
虛擬現(xiàn)實(shí)即virtual reality ,簡稱vr,這個(gè)名詞始創(chuàng)于上個(gè)世紀(jì)八十年代,由美國發(fā)明家jaron lanier提出,是一門嶄新的綜合性信息技術(shù),而且已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)界最振奮人心的研究課題之一。
一、什么是虛擬現(xiàn)實(shí)
vr是指利用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)生成一個(gè)具有逼真的視覺、聽覺、觸覺及嗅覺等的模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境,利用人的自然技能對這一虛擬出來的現(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行交互體驗(yàn),體驗(yàn)的結(jié)果(即該虛擬的現(xiàn)實(shí)反應(yīng))與在相應(yīng)的真實(shí)現(xiàn)實(shí)中的體驗(yàn)結(jié)果相似或完全相同。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的系統(tǒng)構(gòu)成
如圖所示,vr的系統(tǒng)由以下模塊構(gòu)成:
1.檢測模塊:檢測用戶的操作指令,并通過傳感器模塊作用于虛擬環(huán)境。
2. 反饋模塊:接受來自傳感器模塊的信息,為用戶提供動(dòng)感、觸覺、力覺等多方面感受的實(shí)時(shí)反饋。
3. 傳感器模塊:一方面接受來自用戶的操作指令,并將其作用于虛擬環(huán)境;另一方面將操作后產(chǎn)生的結(jié)果以各種反饋的形式提供給用戶。
4. 控制模塊:對傳感器進(jìn)行控制,使其對用戶、虛擬環(huán)境和現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生作用。
5. 建模模塊:運(yùn)用知識(shí)庫、模式識(shí)別、人工智能等技術(shù),獲取現(xiàn)實(shí)世界組成部分的三維表示,通過音響制作實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)世界的聲音模擬,并由此構(gòu)成對應(yīng)的虛擬環(huán)境。
6. 三維模塊:通過三維技術(shù)實(shí)現(xiàn)對虛擬環(huán)境的視覺模擬。
此外,在開放式的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中,還可以通過傳感裝置與現(xiàn)實(shí)世界構(gòu)成反饋閉環(huán),在用戶控制下,利用虛擬環(huán)境對現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行直接操作或遙控操作。
三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特征
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有如下四個(gè)特征,即:多感知性、沉浸感、交互性、想象性。
1. 多感知性(multi-sensory)――所謂多感知性,是指通過多種媒體,產(chǎn)生視覺、聽覺、觸覺、力覺、和運(yùn)動(dòng)等的感知。理想的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人所具有的一切感知功能。由于科技發(fā)展的局限性和不成熟,目前的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所開發(fā)的感知功能僅限于視覺、聽覺、力覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)等幾種。
2. 沉浸感(immersion)――又稱臨場感,指用戶感到作為主角存在于虛擬環(huán)境中的真實(shí)程度。理想的虛擬環(huán)境應(yīng)該達(dá)到使用戶難以分辨真假的程度。當(dāng)用戶全身心地投入到計(jì)算機(jī)創(chuàng)建的三維虛擬環(huán)境中時(shí),眼睛看到的、耳朵聽到的、鼻子聞到的、嘴巴嘗到的、還有身體觸摸到的等等,都跟在現(xiàn)實(shí)世界里體會(huì)到的感覺是一樣的。
3. 交互性(interactivity)――指用戶對虛擬環(huán)境內(nèi)的物體進(jìn)行操作時(shí),對象將給用戶以感覺上的反饋。例如,在虛擬環(huán)境中參加足球比賽,當(dāng)用戶用腳去踢虛擬環(huán)境中的足球時(shí),會(huì)產(chǎn)生觸覺和力的反饋。
4. 構(gòu)想性(imagination)――強(qiáng)調(diào)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)具有廣闊的可想象空間,可拓寬人類認(rèn)知范圍,不僅可再現(xiàn)真實(shí)存在的環(huán)境,也可以隨意構(gòu)想客觀不存在的甚至是不可能發(fā)生的環(huán)境。
一般來說,“身臨其境”般的沉浸感,友好親切的人機(jī)交互性,和發(fā)人深思的構(gòu)想性是虛擬現(xiàn)實(shí)的三大主要特征,亦即我們常說的“3i”特性。
四、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)建伊始,就承載著巨大的應(yīng)用價(jià)值,它涉及科研、軍事、航天、醫(yī)學(xué)、教育、工程技術(shù)、影視娛樂等眾多領(lǐng)域。典型的應(yīng)用領(lǐng)域有:
1. 醫(yī)學(xué)方面
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用大致分為兩類,一類是虛擬人體,也就是數(shù)字化人體,可用于構(gòu)造人體模型,便于醫(yī)生對人體構(gòu)造和功能的辨識(shí);另一類是虛擬手術(shù)系統(tǒng),可用于指導(dǎo)高難度手術(shù)的進(jìn)行。
2. 教育方面
在教育領(lǐng)域,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有廣泛的作用和影響?；谔摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來的嶄新的教育模式,使我們的教育理念和教育方法也在隨之變革,授課內(nèi)容以大量詳實(shí)、生動(dòng)、直觀的虛擬情節(jié)出現(xiàn),寓教于樂。
3. 娛樂方面
娛樂領(lǐng)域是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域。它能夠提供更為逼真的虛擬環(huán)境,借助于頭盔顯示器、數(shù)據(jù)服、立體聲耳機(jī)、數(shù)據(jù)手套等傳感裝置,使人們能夠享受到強(qiáng)烈的感官刺激,帶來更好的娛樂感覺。
4.軍事科研領(lǐng)域方面
軍事和科研都是需要巨額資金投入的領(lǐng)域,而且難度大、危險(xiǎn)系數(shù)高,在某種情況下,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn),既可以節(jié)省人力物力資源,打破時(shí)間和空間的限制,又可以縮短開發(fā)周期、提高生產(chǎn)效率、削減項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
五、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展前景
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是許多相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域集成、交叉的產(chǎn)物,它融合了人工智能、電子學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、傳感器技術(shù)、心理學(xué)等多個(gè)技術(shù)分支,大大推進(jìn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)軟硬件技術(shù)的全面發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展,從根本上改變了人們的工作方式和生活方式,將勞逸真正結(jié)合了起來,而且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與美術(shù)、音樂等文化藝術(shù)的結(jié)合,將誕生出人類的第九大藝術(shù),前景一片光明。而且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)繼理論分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,成為人類探索客觀世界規(guī)律的又一手段和方式。
雖然虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的技術(shù)潛力是巨大的,應(yīng)用前景也是很廣闊的,但仍存在著許多尚未解決的理論問題和尚未克服的技術(shù)障礙?？陀^而論,目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所取得的成就,絕大部分來說,還只是擴(kuò)展了計(jì)算機(jī)的接口能力,剛剛開始涉及到人的感知系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)的集合作用問題。只有當(dāng)真正開始涉及并找到針對這些問題的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑時(shí),人和信息處理系統(tǒng)間的隔閡才有可能被徹底地克服。
六、小結(jié)
綜上所述,無論是現(xiàn)在還是將來,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各行各業(yè)都將得到不同程度的發(fā)展,并且越來越顯示出廣闊的應(yīng)用前景。虛擬城市、虛擬戰(zhàn)場、虛擬校園、甚至“數(shù)字地球”都會(huì)不斷涌現(xiàn),帶給我們一種全新的視覺、身心體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將使眾多傳統(tǒng)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)生顛覆性的變革,給我們的生產(chǎn)和生活帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十七
1)虛擬現(xiàn)場原型實(shí)驗(yàn)
在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中，我們通過對實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)施過程的一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中存在的問題，并提出改進(jìn)意見，并提出了實(shí)驗(yàn)的可行性建議。
2)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中我們通過對實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)施過程的一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中存在的問題，并提出改進(jìn)意見，提出了實(shí)驗(yàn)的可行性建議。通過虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中我們通過對實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)施過程的一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中存在的問題，并提出改進(jìn)意見，提出了實(shí)驗(yàn)的可行性建議。
3)虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)
在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中我們通過對虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。通過虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)
4)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
通過虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)，可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)，可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可靠性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)還可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性。通過虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，也有利于實(shí)驗(yàn)的可實(shí)施性。
5)虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)
用性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可觀性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可操作性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可操作性。
6)虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性、可操作性
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十八
摘要：目前，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于航空航天、娛樂游戲，以及建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也有廣泛的用途。文章介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及vrml語言，探討了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。如果虛擬技術(shù)廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育中，將對遠(yuǎn)程教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；虛擬實(shí)驗(yàn)；vrml；計(jì)算機(jī)專業(yè)
前言
隨著我國教育的不斷改革和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，論文網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。尤其是計(jì)算機(jī)更新速度非?？斓奶攸c(diǎn)使得傳統(tǒng)的教學(xué)方式難以滿足學(xué)習(xí)的需要。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一門新的技術(shù)，它在教育領(lǐng)域的發(fā)展將為教育提供新的活力。本文主要從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)特征和vrml語言的角度探討其在計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中的應(yīng)用。
一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為現(xiàn)代教育手段的現(xiàn)代化帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用已不再是停留在音像技術(shù)課堂中應(yīng)用的常規(guī)模式層次上．而是朝著多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、教育技術(shù)應(yīng)用模式多樣化和遠(yuǎn)程教育普及化的趨勢發(fā)展，特別是基于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的虛擬教學(xué)形式，是一種最新出現(xiàn)的教學(xué)模式，具有廣闊的發(fā)展前景，代表了教育的未來和發(fā)展的方向。
1．1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概念
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality，簡稱vr)，又稱為靈境技術(shù)，畢業(yè)論文它匯集了數(shù)字圖象處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、人工智能、人機(jī)接口技術(shù)、傳感器技術(shù)，以及人體行為學(xué)等多項(xiàng)天技術(shù)．是計(jì)算機(jī)技術(shù)的綜合應(yīng)用。具體地說，就是采川以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高科技生成逼真的視、聽、觸覺一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境，用戶借助必要的設(shè)備以自然的方式與虛擬環(huán)境中的對象進(jìn)行交互作用，相互影響，從而產(chǎn)生如同真實(shí)環(huán)境的感受和體驗(yàn)。盡管該環(huán)境并不真實(shí)存在，但它作為一個(gè)逼真的三維環(huán)境．仿佛就在我們周圍。由于用戶對計(jì)算機(jī)環(huán)境中的虛擬物體產(chǎn)生了類似于對現(xiàn)實(shí)物體的存存意識(shí)或幻覺，從而使得用戶在計(jì)算機(jī)所創(chuàng)建的維虛擬環(huán)境中處于一種全身心投入的狀態(tài)。
1．2虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的構(gòu)成
一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)由以下幾部分組成：
(1)虛擬環(huán)境。它由虛擬環(huán)境發(fā)生器所產(chǎn)生，且可讓使用者通過傳感器件和作用器件與之交互，這種交互的結(jié)果是使用者有全身心進(jìn)入這一環(huán)境的感覺。
(2)傳感器件。它將虛擬環(huán)境中的物體的形、動(dòng)作、聲音等進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使人能獲得視覺、聽覺、觸覺等多方面的感覺。這些感覺與他以往在實(shí)際環(huán)境中的感覺一致。
(3)作用器件。它將人的一些約定動(dòng)作(如行走、手勢等)變成作用的信息，讓虛擬環(huán)境有所察覺。
(4)人。虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)質(zhì)上是一內(nèi)含反饋的閉環(huán)系統(tǒng)，只有人的存在才能使這一反饋環(huán)路有效成立。碩士論文所以人是vr系統(tǒng)中不可缺少的成分。人通過傳感器件感受虛擬環(huán)境的存在．又通過作用器件去影響虛擬環(huán)境，使其作出相應(yīng)的變化。
(5)虛擬環(huán)境發(fā)生器。它能產(chǎn)生使用者所需要的虛擬環(huán)境，且能通過作用器件傳來的作用信息。了解使用者的位置和動(dòng)作。并對已產(chǎn)生的虛擬環(huán)境作出相應(yīng)的修改。
1．3虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基本特征
(1)沉浸性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是根據(jù)人類的視覺、聽覺的生理心理特點(diǎn)，由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生逼真的三維立體圖像。使用者戴上頭盔顯示器和數(shù)據(jù)手套等交互設(shè)備，便可將自己置身于虛擬環(huán)境中，成為虛擬環(huán)境中的一員。使用者與虛擬環(huán)境中的各種對象的相互作用，就如同在現(xiàn)實(shí)世界中的一樣。當(dāng)使用者移動(dòng)頭部時(shí)。虛擬環(huán)境中的圖像也實(shí)時(shí)地跟隨變化，拿起物體可使物體隨著手的移動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，而且還可以聽到三維仿真聲音。使用者在虛擬環(huán)境中，一切感覺都是那么逼真，有一種身臨其境的感覺。
(2)交互性。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的人機(jī)交互是一種近乎自然的交互．使用者不僅可以利用電腦鍵盤、鼠標(biāo)進(jìn)行交互，而且能夠通過特殊頭盔、數(shù)據(jù)手套等傳感設(shè)備進(jìn)行交互。計(jì)算機(jī)能根據(jù)使用者的頭、手、眼、語言及身體的運(yùn)動(dòng)，來調(diào)整系統(tǒng)呈現(xiàn)的圖像及聲音。使用者通過自身的語言、身體運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作等自然技能．就能對虛擬環(huán)境中的對象進(jìn)行考察或操作。
(3)多感知性。由于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中裝有視、聽、觸、動(dòng)覺的傳感及反應(yīng)裝置，因此，使用者在虛擬環(huán)境中可獲得視覺、聽覺、觸覺、動(dòng)覺等多種感知，從而達(dá)到身臨其境的感受。
1．4虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的類型
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)按其功能，可分為以下幾種類型：
(1)沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是利用頭盔顯示器、數(shù)據(jù)手套、三維鼠標(biāo)等傳感跟蹤裝置與虛擬世界進(jìn)行交互。由于這種系統(tǒng)把人的視覺、聽覺和其它感覺封閉在虛擬的感覺空間，能使人全身心投入并沉浸其中。不足之處在于專用設(shè)備復(fù)雜而且昂貴，難以在教育行業(yè)普及推廣。
(2)桌面式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
桌面式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是運(yùn)用軟件編程的方法在顯示器上顯示三維場景．用戶通過鍵盤、鼠標(biāo)等簡單的設(shè)備與虛擬場景進(jìn)行交互。這種系統(tǒng)由于用戶坐在顯示器前，通過屏幕觀察虛擬世界并與之交互，往往會(huì)受到周圍環(huán)境的影響，難以做到完全投入．但是結(jié)構(gòu)簡單、成本較低，易于普及推廣。
(3)分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
分布式虛擬系統(tǒng)是多個(gè)用戶通過網(wǎng)絡(luò)共享一個(gè)虛擬空間，共同參與虛擬活動(dòng)。
(4)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)不僅是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來模擬現(xiàn)實(shí)世界、仿真現(xiàn)實(shí)世界，而且要利用它來增強(qiáng)參與者對真實(shí)環(huán)境的感受，也就是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中無法感知的感受。
1．5虛擬現(xiàn)實(shí)造型語言vrml
vrml(virtualrealitymodelinglanguage1即虛擬現(xiàn)實(shí)建模語言，是一項(xiàng)和多媒體通訊、因特網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域相關(guān)的，在intemet上營造虛擬環(huán)境的技術(shù)。它用來在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建可導(dǎo)航的、超鏈接的三維虛擬場景。
vrml的基本工作原理可概括為：文本描述、遠(yuǎn)程傳輸和本地計(jì)算生成。所謂文本描述，是指vrml并不是用三維坐標(biāo)點(diǎn)的數(shù)據(jù)來描述三維物體的，因?yàn)檫@樣會(huì)有很大的數(shù)據(jù)量．在intemet上傳輸會(huì)遇到很多困難．vrml是用類似html的標(biāo)記文本語言來描述三維場景．就像我們的編程語言。比如，一個(gè)立方體的描述文本是：box(size3.03.03.0)。vrml就是一種描述語言標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定了用來描述三維場景的文本描述語言。遠(yuǎn)程傳輸是指用戶瀏覽vrml描述的虛擬場景時(shí)，需要通過intemet將描述場景的文本傳送到本地。一般來說，文本描述是嵌在web頁面中，在瀏覽器請求相應(yīng)頁面時(shí)與頁面描述文本一起傳送本地。本地計(jì)算生成是指描述虛擬場景的數(shù)據(jù)傳送到本地后，瀏覽器對它進(jìn)行解釋計(jì)算，動(dòng)態(tài)地生成虛擬場景。比如，描述球形的文本，瀏覽器會(huì)在屏幕上繪制一個(gè)立體的球形。概括地說，就是用文本信息描述三維場景．在intemet網(wǎng)上傳輸，在本地機(jī)上由vrml的瀏覽器解釋生成三維場景．解釋生成的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范即是vrml規(guī)范。
vrml文件主要包括四個(gè)主要成分：vrml文件頭、原型、造型節(jié)點(diǎn)、腳本和路由。在這四個(gè)要素中．醫(yī)學(xué)論文只有文件頭部分是必須的，它用來告訴瀏覽器該文件符合的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)以及使用的字符集等信息。原型定義了創(chuàng)建帶有指定名稱、接口和整體的新節(jié)點(diǎn)類型。一旦成功地定義了原型，它就可以在vrml文件的其他地方隨意使用。造型節(jié)點(diǎn)是vrml中的基本建造模塊．它構(gòu)成了vrml文件的主體部分，正是由于造型節(jié)點(diǎn)定義而產(chǎn)生了虛擬的vrml空間。腳本可以看作是一個(gè)節(jié)點(diǎn)的外殼，它有域、eventin事件和eventout事件。其本身沒有任何動(dòng)作．然而你可以通過程序腳本來賦予你腳本節(jié)點(diǎn)的動(dòng)作。程序腳本實(shí)際上是一種簡化了的應(yīng)用程序，一個(gè)典型的腳本是由java或javascript編程語言寫成的程序。路由是一種文本描述的消息．一旦在兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間創(chuàng)建了一個(gè)路由．第一個(gè)節(jié)點(diǎn)可以順著路由傳遞消息給第二個(gè)節(jié)點(diǎn)，這樣的消息被稱為事件。vrml還可以包含下列條目：注釋、節(jié)點(diǎn)和域值、定義的節(jié)點(diǎn)名、使用的節(jié)點(diǎn)名等。
設(shè)計(jì)vrml虛擬場景時(shí)。最簡單的方法是直接使用文本編輯器來編輯描述文本，它類似于程序設(shè)計(jì)，這種方法簡單方便．但不是很直觀．對設(shè)計(jì)者的空間想象能力要求也較高，設(shè)計(jì)的效率不高。現(xiàn)在有很多的可視化的vrml設(shè)計(jì)工具，如cosmoworld和webworld等．這些工具將vrml的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)都做成可視的組件，用戶設(shè)計(jì)時(shí)，只需要將這些組件組全自己需要的虛擬場景就可以了．而且設(shè)計(jì)的效果在設(shè)計(jì)時(shí)就可以看到。設(shè)計(jì)完畢后，系統(tǒng)自動(dòng)將這些可視的虛擬場景生成標(biāo)準(zhǔn)的vrml描述文本，這樣，這些文本傳送到用戶的瀏覽器后．便會(huì)在用戶的屏幕上重現(xiàn)這個(gè)虛擬場景。
vrml使得intemet的平面世界出現(xiàn)了三維場景。它的問世在世界上引起了極大的反響．得到眾多的軟硬件廠商的支持，成為了intemet上最有發(fā)展前景的新興技術(shù)。vrml在各方面都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的應(yīng)用可能性。蘊(yùn)藏了無限生機(jī)。在教育領(lǐng)域的web站點(diǎn)中，它可廣泛用于學(xué)習(xí)情景創(chuàng)設(shè)上，以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的形象性和趣味性。例如：創(chuàng)建網(wǎng)上三維圖書館，它的好處就在于書籍歸類整理更接近真實(shí)并將高于真實(shí)，匯編或查閱時(shí)書籍只需要鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)擊對應(yīng)的虛擬圖書。另外，使用vrml做模擬訓(xùn)練是一種可行性極高的措施，它不僅可以減少某些情況下現(xiàn)實(shí)空間中操作的難度和危險(xiǎn)。
更為重要的是它可以使訓(xùn)練造價(jià)得到大幅度降低，這樣就使得在教育方面的應(yīng)用成為可能。由于這種模擬系統(tǒng)具有高度的真實(shí)性，所以并不會(huì)因?yàn)闆]有真實(shí)系統(tǒng)介入而造成較差的訓(xùn)練效果。現(xiàn)在虛擬校園、虛擬考場也已經(jīng)陸續(xù)地出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，這些新興的教育形式必將因其優(yōu)越的一面而在未來教育領(lǐng)域中占有一席之地。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中的應(yīng)用
2．1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在輔助課堂教學(xué)中的應(yīng)用
眾所周知，計(jì)算機(jī)課程實(shí)踐性很強(qiáng)，在書本上體現(xiàn)難免會(huì)給人們的理解帶來困難。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制作的課件能夠很好地解決這一問題。例如，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中介紹計(jì)算機(jī)中各個(gè)組件的結(jié)構(gòu)和講解計(jì)算機(jī)組裝的過程時(shí)，書本的文字難以讓學(xué)習(xí)者了解組件結(jié)構(gòu)和組裝的過程。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以將文字、聲音、圖片、動(dòng)畫等幾種媒體表現(xiàn)形式有機(jī)地結(jié)合，設(shè)計(jì)出生動(dòng)活潑的界面。制作出一些三維的、交式的、具有沉浸感的內(nèi)容，滿足學(xué)習(xí)者從各個(gè)角度觀察和學(xué)習(xí)，仿佛身臨其境，更好地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
制作vrml課件的基本思路是：
(1)制作一系列空間形體的三維造型和動(dòng)畫．并且為這些造型指定所需要的顏色、大小等。
(2)引入vrml的相關(guān)節(jié)點(diǎn)，建立虛擬運(yùn)動(dòng)空間。實(shí)現(xiàn)課件多媒體功能。
(3)優(yōu)化vrml場景，即在構(gòu)建場景的過程中，利用vrml提供的高級造型技術(shù)適當(dāng)優(yōu)化程序。
(4)vrml文件的輸出，將已創(chuàng)建的空間場景輸出為．wrl形式的文件。
例如，設(shè)計(jì)vrml課件來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上虛擬計(jì)算機(jī)組件結(jié)構(gòu)和組裝的輔助教學(xué)。
第六。顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)的安裝，組合完成整個(gè)在虛擬三維世界中組裝計(jì)算機(jī)的過程。
在學(xué)習(xí)的過程中，只要點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕，就可以按相應(yīng)的步驟進(jìn)行安裝。拖動(dòng)鼠標(biāo)或按鈕可以隨意地移動(dòng)計(jì)算機(jī)組件到指定的位置進(jìn)行安裝。在安裝完光驅(qū)和軟驅(qū)后，點(diǎn)擊光驅(qū)的開、關(guān)鍵，光盤托會(huì)自動(dòng)拖出和送入，點(diǎn)擊軟驅(qū)的按鈕，軟盤會(huì)自動(dòng)取出．使學(xué)習(xí)者能動(dòng)態(tài)地觀看到效果。有一種身臨其境的感覺來完成學(xué)習(xí)的過程。
通過vrmlscript語言的鏈接。制作出生動(dòng)有趣的動(dòng)畫效果和逼真的聲音效果。例如．當(dāng)你點(diǎn)擊軟驅(qū)上的按鈕，會(huì)發(fā)出聲音并彈出一張軟盤；當(dāng)你點(diǎn)擊光驅(qū)按鈕時(shí)，盤盒會(huì)自動(dòng)地彈縮并發(fā)出逼真的聲音。為了方便學(xué)習(xí)。還可以實(shí)現(xiàn)注釋信息，當(dāng)學(xué)習(xí)者的鼠標(biāo)碰到硬件設(shè)備時(shí)。在對象的旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)注釋信息，說明該對象名稱。
又如，在《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程中，對于常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法思想．由于其抽象程度高。使得學(xué)生很難理解。我們也可以通過虛擬技術(shù)將其制作成課件進(jìn)行教學(xué)。將抽象的算法過程以淺顯易懂、形象直觀的形式展現(xiàn)出來。例如，遞歸算法是學(xué)生比較難理解的，因?yàn)槠渌惴ㄊ强侩[形調(diào)用堆棧來實(shí)現(xiàn)，而通過虛擬技術(shù)可以將堆棧內(nèi)部情況的變化動(dòng)態(tài)、直觀、形象地表現(xiàn)出來，這樣學(xué)生就很容易理解。同樣在講解樹和圖的遍歷時(shí)，可以從可視化的角度觀察遍歷的順序。二叉樹與樹的.概念的區(qū)別、hanoi塔等問題都可以直觀地表現(xiàn)。方便教師的教學(xué)和學(xué)生的理解。
總之，通過制作課件來輔助課堂的教學(xué)，能為學(xué)習(xí)者提供生動(dòng)、逼真的感性學(xué)習(xí)材料，使抽象的學(xué)習(xí)直觀化、形象化，幫助學(xué)習(xí)者解決學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)者的積極性。
2．2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
由虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)生成的適用于進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，包括相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)對象。以及實(shí)驗(yàn)信息資源等。虛擬實(shí)驗(yàn)室可以是某一現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)再現(xiàn)。也可以是虛擬構(gòu)想的實(shí)驗(yàn)室。例如，在城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中，不必真正把網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建起來就可以親身體驗(yàn)，猶如進(jìn)行現(xiàn)場的操作。在數(shù)字電路的課程實(shí)驗(yàn)中，可以通過虛擬的電路器件來達(dá)到電路設(shè)計(jì)的目的，而沒有購買器件問題所帶來的麻煩。在電子商務(wù)課程實(shí)驗(yàn)中，可以虛擬商務(wù)環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)入這個(gè)虛擬環(huán)境。身臨其境地體驗(yàn)現(xiàn)場交易的氣氛和參與交易的過程。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安裝是比較基礎(chǔ)但又是難做好的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于在計(jì)算機(jī)上安裝新的操作系統(tǒng)不可避免地會(huì)對原有的操作系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
使用虛擬計(jì)算機(jī)來進(jìn)行操作系統(tǒng)的安裝試驗(yàn)就十分的方便了。工作總結(jié)使用虛擬機(jī)的軟件vmware可以創(chuàng)建與真實(shí)計(jì)算機(jī)一模一樣的虛擬機(jī)。創(chuàng)建的虛擬機(jī)有自己的cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)，在這個(gè)虛擬機(jī)上，可以安裝windows、linux等真實(shí)的操作系統(tǒng)以及各種應(yīng)用程序。通過在虛擬的操作系統(tǒng)環(huán)境中進(jìn)行操作，熟悉操作和新技術(shù)，達(dá)到事半功倍的效果。vmware只是一個(gè)軟件?？梢詭椭阍谝粋€(gè)操作系統(tǒng)的環(huán)境下安裝另一個(gè)操作系統(tǒng)，而不會(huì)對當(dāng)前的操作系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所提出的各種假設(shè)模型進(jìn)行虛擬．通過虛擬系統(tǒng)便可以直接地觀察到這一假設(shè)所產(chǎn)生的結(jié)果或效果。利用虛擬技術(shù)。學(xué)生還可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)探索，設(shè)計(jì)出新型的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電子器件．從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。:
通過虛擬的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，既可以縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，又可以獲得直觀、真實(shí)的效果，還能對那些不可見的結(jié)構(gòu)原理和不可重組的精密設(shè)備進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)，避免真實(shí)實(shí)驗(yàn)操作帶來的各種危險(xiǎn)。并且，虛擬實(shí)驗(yàn)具有先進(jìn)性和共享性，易擴(kuò)充．易于改變教學(xué)項(xiàng)目，減少設(shè)備投入經(jīng)費(fèi)，使教學(xué)內(nèi)容在虛擬的環(huán)境中不斷更新．使實(shí)驗(yàn)實(shí)踐及時(shí)跟上技術(shù)的發(fā)展。但是在采用虛擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)的過程中，并不能完全代替真實(shí)實(shí)驗(yàn)。虛擬實(shí)驗(yàn)是虛擬的實(shí)驗(yàn)，缺少“實(shí)物感”，正如在網(wǎng)上看書與拿真實(shí)的書看時(shí)，會(huì)覺得真實(shí)的書更實(shí)在。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中，用到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備像路由器、交換機(jī)等種類、型號(hào)都很多，在虛擬實(shí)驗(yàn)中．學(xué)生很難見到這些設(shè)備，如果在真正的實(shí)踐中可能會(huì)無從下手。因此，在具體實(shí)施中，應(yīng)該虛實(shí)進(jìn)行結(jié)合。有目的地安排一些實(shí)驗(yàn)在真實(shí)環(huán)境中操作，這樣，他們會(huì)對實(shí)驗(yàn)的設(shè)備有親身的體會(huì)，更能加深實(shí)驗(yàn)的印象，提高實(shí)驗(yàn)的效果。
三、結(jié)束語
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域發(fā)展的潛力是巨大的，只有親身去經(jīng)歷、親身去體驗(yàn)去感受，比空洞抽象的說教更具說服力，主動(dòng)地去交互與被動(dòng)地觀看有質(zhì)的不同。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能形象、生動(dòng)、逼真地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，有效地營造一個(gè)發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。提高學(xué)生掌握知識(shí)和技能的效率和積極性，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，從而解決傳統(tǒng)教學(xué)方式無法解決的問題。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，基于web的虛擬現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)程教育具有廣泛的應(yīng)用前景，必將成為21世紀(jì)教育的主流。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十九
虛擬現(xiàn)實(shí)是多種技術(shù)的綜合，其關(guān)鍵技術(shù)和研究內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1、環(huán)境建模技術(shù)
即虛擬環(huán)境的建立，目的是獲取實(shí)際三維環(huán)境的三維數(shù)據(jù)，并根據(jù)應(yīng)用的需要，利用獲取的三維數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的虛擬環(huán)境模型。
2、立體聲合成和立體顯示技術(shù)
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中消除聲音的方向與用戶頭部運(yùn)動(dòng)的相關(guān)性，同時(shí)在復(fù)雜的場景中實(shí)時(shí)生成立體圖形。
3、觸覺反饋技術(shù)
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中讓用戶能夠直接操作虛擬物體并感覺到虛擬物體的反作用力，從而產(chǎn)生身臨其境的感覺。
4、交互技術(shù)
虛擬現(xiàn)實(shí)中的人機(jī)交互遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鍵盤和鼠標(biāo)的傳統(tǒng)模式，利用數(shù)字頭盔、數(shù)字手套等復(fù)雜的傳感器設(shè)備，三維交互技術(shù)與語音識(shí)別、語音輸入技術(shù)成為重要的人機(jī)交互手段。
5、系統(tǒng)集成技術(shù)
由于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中包括大量的感知信息和模型，因此系統(tǒng)的集成技術(shù)為重中之重：包括信息同步技術(shù)、模型標(biāo)定技術(shù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換技術(shù)、識(shí)別和合成技術(shù)等等。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇二十
隨著社會(huì)的進(jìn)步，建筑的藝術(shù)內(nèi)涵和其實(shí)用性一樣，越來越受到人們的重視。一個(gè)建筑師如何將自己的設(shè)計(jì)意圖更形象，更直觀地展示在專家、公眾面前以供評賞呢?虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展提供了這樣的機(jī)會(huì)。
一、什么是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(vr)，也稱“靈境技術(shù)”、“臨境技術(shù)”、“幻真技術(shù)”，是模擬人類視覺、聽覺、力覺、觸覺等感知行為的高度逼真的人機(jī)交互技術(shù)。它具有沉浸感、交互性、構(gòu)想性。它可以把抽象、復(fù)雜的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)空間表示為直觀的、用戶熟悉的實(shí)物。
利用這種計(jì)算機(jī)生成的交互式三維環(huán)境，不僅使參與者能夠感到景物或模型十分逼真地存在，而且能對參與者的`運(yùn)動(dòng)和操作做出實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的響應(yīng)。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
(一)在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
城市的規(guī)劃具有非常的超前性和可延續(xù)性，所以在其中引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是非常明智的舉措。隨著世博會(huì)的召開，世界各國所有大中小型展區(qū)均使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行展示，也提升了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在城市規(guī)劃中應(yīng)用的廣泛度。在數(shù)字城市的制作中，我們可以提前數(shù)年預(yù)計(jì)到以后可能發(fā)生的各種狀況，比如一個(gè)樓層的高低對周圍光照的影響，可以在虛擬現(xiàn)實(shí)中通過實(shí)時(shí)光照來表現(xiàn)出陰影的范圍，從而進(jìn)行整體的城市規(guī)劃。
(二)在建筑裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
建筑裝飾在設(shè)計(jì)和施工階段可能出現(xiàn)無法預(yù)期的問題，而工期延誤或者成本增加。而在虛擬世界中，我們可以提前模擬出需要的效果，從而在功能性上，房屋空間比例尺寸上，消防安全性上色彩上，材質(zhì)上，以及采光效果上提前預(yù)知會(huì)發(fā)生的問題，只要前面花少量時(shí)間對最終效果進(jìn)行推敲，就可以非常直觀的給施工人員和客戶一個(gè)滿意的交代。
(三)在設(shè)計(jì)成果展示中的應(yīng)用
建造建筑并不是投資方的主要目的，其主要目的是由一座成功的建筑達(dá)成最大化的商業(yè)目的。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)以其獨(dú)有的“沉浸感”給消費(fèi)者帶來全新的感受，不失為一個(gè)展示建筑美觀度和功能的最佳手段。
三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義
(一)項(xiàng)目的技術(shù)論證
建筑行業(yè)與其他行業(yè)有著很大的不同，一座建筑的落成對社會(huì)的影響，人民的生命安全，都起到非常重要的作用。在當(dāng)今眾多大型建筑場館的設(shè)計(jì)工作和施工過程中，我們要面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。前期設(shè)計(jì)出現(xiàn)的任何一個(gè)問題，都可能在將來的施工過程中出現(xiàn)巨大失誤。在竣工之后，建筑的功能性，安全性，環(huán)保型方面也需要時(shí)間進(jìn)行考察。所以我們一定要在前期以三維成像技術(shù)來展示最終效果，才可能在最低的成本壓力下把安全系數(shù)提到最高，同時(shí)也節(jié)省了人力物力，達(dá)到很好的先前期論證效果。
(二)改善建筑設(shè)計(jì)
建筑設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常具有科學(xué)性、嚴(yán)肅性的過程，它需要在建筑設(shè)計(jì)的過程中，不斷地進(jìn)行技術(shù)論證及可行性的分析，對以往設(shè)計(jì)做出更好的改變，以避免建筑在建造過程中或者使用過程中出現(xiàn)由于設(shè)計(jì)而出現(xiàn)的問題。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)就可以為我們的建筑師門提供這樣的機(jī)會(huì)。采用虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，建筑師可以將其作為一個(gè)建筑性能評價(jià)的工具，在其中來發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)出現(xiàn)的缺陷，同時(shí)可以采用系統(tǒng)模擬出不同的解決問題的方案，在極低成本下，完善建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
(三)節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用
采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行先期技術(shù)成果的演示和論證有助發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中多余的措施和各專業(yè)不協(xié)調(diào)的部分，及時(shí)修正以節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用。同時(shí)，演示論證也可發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中可能導(dǎo)致無法滿足要求的設(shè)計(jì)不當(dāng)之處，避免了建筑物建造完成后的返工。
四、結(jié)語
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，有著不可估量的應(yīng)用前景。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，能夠極大的豐富建筑師的設(shè)計(jì)方法，增強(qiáng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力。信息時(shí)代的建筑師，除了需要了解已有的建筑技術(shù)和設(shè)計(jì)方法外，更要善于從計(jì)算機(jī)應(yīng)用中吸取一些先進(jìn)的方法。只有不斷更新觀念，不斷掌握新技術(shù)，才能贏得未來。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇二十一
計(jì)與規(guī)劃、教育與訓(xùn)練、遙作與遙現(xiàn)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)與娛樂等多個(gè)方面。下面我們分別討論幾個(gè)典型的應(yīng)用例子。
用于遙控機(jī)器人的遙現(xiàn)技術(shù)
遙現(xiàn)技術(shù)〖4〗是指當(dāng)實(shí)際上在某一個(gè)地方時(shí)，可以產(chǎn)生在另一個(gè)地方的感覺。虛擬現(xiàn)實(shí)
涉及到體驗(yàn)由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的三維虛擬環(huán)境，而遙現(xiàn)則涉及到體驗(yàn)一個(gè)遙遠(yuǎn)的真實(shí)環(huán)境。遙現(xiàn)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中需要虛擬環(huán)境的指導(dǎo)。例如，在遙控宇宙空軍站的開發(fā)計(jì)劃中，從安全性以及費(fèi)用的角度考慮，我們有必要使用空間機(jī)器人。這種空間機(jī)器人的特點(diǎn)是由地面上的操作員進(jìn)行遙操作，或進(jìn)行部分自主操作。對于像零件更換的固定操作可以完全自主進(jìn)行，而對于故障檢修等難以預(yù)測的操作則有必要依賴于遙操作。這時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和遙現(xiàn)技術(shù)將發(fā)揮重要的作用。為研究新一代空間機(jī)器人的遙操作技術(shù)，日本開發(fā)了宇宙開發(fā)地面實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)有人-機(jī)交互、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及機(jī)器人系統(tǒng)所構(gòu)成?，F(xiàn)在，在該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上進(jìn)行了零件更換等空間機(jī)器人的典型操作實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的基本功能。
仿真技術(shù)
虛擬環(huán)境是計(jì)算機(jī)生成的具有沉浸感的環(huán)境，它對參與者生成諸如視覺、聽覺、觸覺、
味覺等各種感官信息，給參與者一種身臨其境的感覺。因此，虛擬環(huán)境是一種新發(fā)展的、具有新含義的一種人機(jī)交互系統(tǒng)。
飛行仿真系統(tǒng)
飛行仿真系統(tǒng)由四部分組成，即飛行員的操縱艙系統(tǒng)顯示外部圖象的視覺系統(tǒng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)計(jì)算和控制飛行運(yùn)動(dòng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是飛行仿真系統(tǒng)的中樞，用它來計(jì)算飛行的運(yùn)動(dòng)、控制儀表及指示燈、駕駛桿等信號(hào)。視覺系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)，其中，視覺系統(tǒng)向飛行員提供外界的視覺信息。該系統(tǒng)由產(chǎn)生視覺圖象的“圖象產(chǎn)生部”和將產(chǎn)生的信號(hào)提供給飛行員的“視覺顯示部”組成。在圖象產(chǎn)生部，隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在使用稱為cgi（computergeneratedimagery）的視覺產(chǎn)生裝置。在cgi中利用紋理圖形駕駛可以產(chǎn)生云彩、海面的波浪等效果。另外，利用圖象映射駕駛可以從航空照片上將農(nóng)田以及城市分離出來，并作為圖象數(shù)據(jù)加以利用。視覺顯示部向飛行員提供具有真實(shí)感的圖象，圖象的顯示有無限遠(yuǎn)顯示方式、廣角方式、半球方式以及立體眼鏡和頭盔式顯示器等四種方式。
作為飛行仿真系統(tǒng)的構(gòu)成部分，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)向飛行員提供一種身體感覺，它使得駕駛艙整體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，根據(jù)自由度以及驅(qū)動(dòng)方式的不同，可以分為萬向方式、共動(dòng)型吊掛方式、共動(dòng)型支撐方式以及共動(dòng)型六自由度方式等。利用該運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，飛行員可以感覺到實(shí)際飛機(jī)一樣的運(yùn)動(dòng)感覺。
與虛擬生物對話
研究人員設(shè)計(jì)了一種與虛擬生物對話的仿真系統(tǒng)。在該系統(tǒng)中，虛擬世界中的虛擬生物和現(xiàn)實(shí)世界中的生物一樣，可以決定自己的行動(dòng)，并且能夠動(dòng)態(tài)地應(yīng)付周圍的情況。對于人的挑逗也能夠根據(jù)情況的不同作出各種復(fù)雜的反應(yīng)，甚至能夠進(jìn)行對話。通過引進(jìn)虛擬生物，可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的自主性、交互性及其自然的魅力。
作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)
各個(gè)國家在傳統(tǒng)上習(xí)慣于通過舉行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)來訓(xùn)練軍事人員和士兵，但是這種實(shí)戰(zhàn)演練，特別是大規(guī)模的軍事演習(xí)，將耗費(fèi)大量資金和軍用物資，安全性差，而且還很難在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)條件下改變狀態(tài)，來反復(fù)進(jìn)行各種戰(zhàn)場態(tài)勢下的戰(zhàn)術(shù)和決策研究。近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，使得軍事演習(xí)在概念上和方法上有了一個(gè)新的飛躍，即通過建立虛擬戰(zhàn)場來檢驗(yàn)和評估武器系統(tǒng)的性能。例如一種虛擬戰(zhàn)場環(huán)境，它能夠包括在地面行進(jìn)的坦克和裝甲車，在空中飛行的直升機(jī)、殲擊機(jī)、導(dǎo)彈等多種武器平臺(tái)，并分別屬于紅、蘭交戰(zhàn)雙方。圖（4）為一多機(jī)空仿真系統(tǒng)，它除了多臺(tái)有人駕駛的飛機(jī)模擬器和“數(shù)字”飛機(jī)外，在網(wǎng)上還連著地面威脅環(huán)境、空中威脅環(huán)境、背景干擾環(huán)境等結(jié)點(diǎn)。該系統(tǒng)的主要研究目的是對飛機(jī)的飛行、火控、航空電子系統(tǒng)進(jìn)行綜合研究，同時(shí)研究多機(jī)協(xié)同空戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。
圖（4）多機(jī)空仿真系統(tǒng)
對象可視化技術(shù)〖5〗
虛擬風(fēng)洞
在科學(xué)研究中，人們總會(huì)面對大量的隨機(jī)數(shù)據(jù)，為了從中得到有價(jià)值的規(guī)律和結(jié)論，需要對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析。例如，為了設(shè)計(jì)出阻力小的機(jī)翼，人們必須詳細(xì)分析機(jī)翼的空氣動(dòng)力學(xué)特性。因此人們發(fā)明了風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)方法，通過使用煙霧氣體使得人們可以用肉眼直接觀察到氣體與機(jī)翼的作用情況，因而大大提高了人們對機(jī)翼的動(dòng)力學(xué)特性的了解。虛擬風(fēng)洞的目的是讓工程師分析多旋渦的復(fù)雜三維性質(zhì)和效果、空氣循環(huán)區(qū)域、旋渦被破壞時(shí)的亂流等，而這些分析利用通常的數(shù)據(jù)仿真是很難可視化的`。
虛擬物理實(shí)驗(yàn)室
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生總有許許多多的疑問有待解答。虛擬物理實(shí)驗(yàn)室〖8〗的設(shè)計(jì)使得學(xué)生可以通過親身實(shí)踐d做、看、聽來學(xué)習(xí)的方式成為可能。使用該系統(tǒng)，學(xué)生們可以很容易的演示和控制力的大小、物體的形變與非形變碰撞、摩擦系數(shù)等物理現(xiàn)象。為了顯示物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，可以對不同大小和質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)物體進(jìn)行軌跡追蹤。還可以停止時(shí)間的推移，以便仔細(xì)觀察隨時(shí)間變化的現(xiàn)象。學(xué)生可以通過使用數(shù)據(jù)手套與系統(tǒng)進(jìn)行各種交互。
虛擬電力控制室
在現(xiàn)行的電力控制室的設(shè)計(jì)中，控制臺(tái)以及顯示器的設(shè)計(jì)一般是用和實(shí)物同等大小的模型。研究人員使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研制了一個(gè)輔助設(shè)計(jì)控制室的系統(tǒng)。使用該系統(tǒng)可以自由地改變控制室內(nèi)的配色、照明、報(bào)警、顯示器的畫面構(gòu)成，以及各種儀表的配置等室內(nèi)環(huán)境。另外，用戶還可以在室內(nèi)移動(dòng)，以便從不同方向觀察室內(nèi)情況。
現(xiàn)在人們正在研究將圖形與實(shí)際圖象進(jìn)行融合的系統(tǒng)。使用該系統(tǒng)可以用虛擬空間監(jiān)視遠(yuǎn)方的現(xiàn)場，也可以給用戶一種自由往返于虛擬空間和遠(yuǎn)方現(xiàn)場的感覺。但是，目前還沒有合適的輸出裝置。相信這種需要必將會(huì)促進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中硬件裝置的研制。
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
近幾十年來，計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)的同步發(fā)展和相互促進(jìn)成為全世界信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)飛
速發(fā)展的主要特征。特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速崛起，使得信息應(yīng)用系統(tǒng)在深度和廣度上發(fā)生了本質(zhì)性的變化，分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)（dvr）即是一個(gè)較為典型的實(shí)例〖6〗。所謂dvr是指一個(gè)支持多人實(shí)時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交互的軟件系統(tǒng)，每個(gè)用戶在一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，通過計(jì)算機(jī)與其它用戶進(jìn)行交互，并共享信息。下面我們分幾個(gè)方面加以介紹。
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)的研究開發(fā)工作可追溯到80年代初。如1983年美國國防部（dod）
制定了siment的研究計(jì)劃；1985年sgi公司開發(fā)成功了網(wǎng)絡(luò)vr游戲dogflight.到了90年代，一些著名大學(xué)和研究所的研究人員也開展了對分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的研究工作，并陸續(xù)推出了多個(gè)實(shí)驗(yàn)性dvr系統(tǒng)或開發(fā)環(huán)境，典型的例子有美國nps開發(fā)的npsnet（1990）、美國斯坦福大學(xué)的paradise/inverse系統(tǒng)（1992）、瑞典計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所的spane（1993）、新加坡國立大學(xué)的bricknet（1994）、加拿大albert大學(xué)的mr工具庫（1993）及英國nottingham大學(xué)的aviary（1994）。
模型結(jié)構(gòu)
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，位于不同物理環(huán)境位置的多個(gè)用戶或多個(gè)虛擬環(huán)境通過網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)結(jié)。根據(jù)分布式系統(tǒng)環(huán)境下所運(yùn)行的共享應(yīng)用系統(tǒng)的個(gè)數(shù)，可把dvr系統(tǒng)分為集中式結(jié)構(gòu)和復(fù)制式結(jié)構(gòu)。集中式結(jié)構(gòu)是只在中心服務(wù)器上運(yùn)行一份共享應(yīng)用系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以是會(huì)議代理或?qū)υ捁芾磉M(jìn)程。中心服務(wù)器的作用是對多個(gè)參加者的輸入/輸出操縱進(jìn)行管理，允許多個(gè)參加者信息共享。它的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單，容易實(shí)現(xiàn)，但對網(wǎng)絡(luò)通信帶寬有較高的要求，并且高度依賴于中心服務(wù)器。
復(fù)制式結(jié)構(gòu)是在每個(gè)參加者所在的機(jī)器上復(fù)制中心服務(wù)器，這樣每個(gè)參加者進(jìn)程都有一份共享應(yīng)用系統(tǒng)。服務(wù)器接收來自于其它工作站的輸入信息，并把信息傳送到運(yùn)行在本地機(jī)上的應(yīng)用系統(tǒng)中，由應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行所需的計(jì)算并產(chǎn)生必要的輸出。它的優(yōu)點(diǎn)是所需網(wǎng)絡(luò)帶寬較小。另外，由于每個(gè)參加者只與應(yīng)用系統(tǒng)的局部備份進(jìn)行交互，所以，交互式響應(yīng)效果好。但它比集中式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在維護(hù)共享應(yīng)用系統(tǒng)中的多個(gè)備份的信息或狀態(tài)一致性方面比較困難。
的網(wǎng)絡(luò)通信
我們在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)dvr系統(tǒng)時(shí)，必須考慮以下網(wǎng)絡(luò)通信因素：
帶寬網(wǎng)絡(luò)帶寬是虛擬世界大小和復(fù)雜度的一個(gè)決定因素。當(dāng)參加者增加時(shí)，帶
寬需求也隨著增加。這個(gè)問題在局域網(wǎng)中并不突出，但在廣義網(wǎng)上，帶寬通常限制為1.5mbps,而通過internet訪問的潛在用戶數(shù)目卻比較大。
分布機(jī)制它直接影響系統(tǒng)的可擴(kuò)充性。常用的消息發(fā)布方法為廣播、多播和單
播。其中，多播機(jī)制允許任意大小的組在網(wǎng)上進(jìn)行通信，它能為遠(yuǎn)程會(huì)議系統(tǒng)和分布式仿真類的應(yīng)用系統(tǒng)提供1-多和多-多的消息發(fā)布服務(wù)。
延遲影響虛擬環(huán)境交互和動(dòng)態(tài)特性的因素是延遲。如果要使分布式環(huán)境仿真真
實(shí)世界，則必須實(shí)時(shí)操作，從而增加真實(shí)感。對于dvr系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)延遲可以通過使用專用聯(lián)結(jié)、對路由器和交換技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)、快速交換接口和計(jì)算機(jī)等來縮減。
可靠性在增加通信帶寬和減少通信延遲這兩方面進(jìn)行折衷時(shí)，則要考慮通信的
可靠性問題?？煽啃杂删唧w的應(yīng)用需求來決定。有些協(xié)議有較高的可靠性，但傳輸速度慢，反之亦然。
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的多協(xié)議模型
由于在dvr系統(tǒng)中需要交換的信息種類很多，單一的通信協(xié)議已不能滿足要求，這時(shí)
就需要開發(fā)多種協(xié)議，以保證在dvr系統(tǒng)中進(jìn)行有效的信息交換。協(xié)議可以包括：聯(lián)結(jié)管理協(xié)議、導(dǎo)航控制協(xié)議、幾何協(xié)議、動(dòng)畫協(xié)議、仿真協(xié)議、交互協(xié)議和場景管理協(xié)議等。在使用過程中，可以根據(jù)不同的用戶程序類型，組合使用以上多種協(xié)議，圖（5）即為一個(gè)例子。
圖（5）不同的客戶需要使用不同的協(xié)議
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的應(yīng)用
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)在遠(yuǎn)程教育、科學(xué)計(jì)算可視化、工程技術(shù)、建筑、電子商務(wù)、交
互式娛樂、藝術(shù)等領(lǐng)域都有著極其廣泛的應(yīng)用前景。利用它可以創(chuàng)建多媒體通信、設(shè)計(jì)協(xié)作系統(tǒng)、實(shí)境式電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬社區(qū)全新的應(yīng)用系統(tǒng)。典型的應(yīng)用領(lǐng)域有：
教育應(yīng)用
工程應(yīng)用
當(dāng)前的工程很大程度上要依賴于圖形工具，以便直觀地顯示各種產(chǎn)品，目前，cad/cam已經(jīng)成為機(jī)械、建筑等領(lǐng)域必不可少的軟件工具。分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的應(yīng)用將使工程人員能通過全球網(wǎng)或局域網(wǎng)按協(xié)作方式進(jìn)行三維模型的設(shè)計(jì)、交流和發(fā)布，從而進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率并削減成本。
商業(yè)應(yīng)用
對于那些期望與顧客建立直接聯(lián)系的公司，尤其是那些在他們的主頁上向客戶發(fā)送電子廣告的公司，internet具有特別的吸引力。分布式虛擬系統(tǒng)的應(yīng)用有可能大幅度改善顧客購買商品的經(jīng)歷。例如，顧客可以訪問虛擬世界中的商店，在那里挑選商品，然后通過internet辦理付款手續(xù)，商店則及時(shí)把商品送到顧客手中。
娛樂應(yīng)用
娛樂領(lǐng)域是分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域。它能夠提供更為逼真的虛擬環(huán)境，從而使人們能夠享受其中的樂趣，帶來更好的娛樂感覺。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的進(jìn)一步展望
正如其它新興科學(xué)技術(shù)一樣，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也是許多相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域交叉、集成的產(chǎn)物。
它的研究內(nèi)容涉及到人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子學(xué)、傳感器、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、智能控制、心理學(xué)等〖7〗。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，雖然這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)潛力是巨大的，應(yīng)用前景也是很廣闊的，但仍存在著許多尚未解決的理論問題和尚未克服的技術(shù)障礙。客觀而論，目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所取得的成就，絕大部分還僅僅限于擴(kuò)展了計(jì)算機(jī)的接口能力，僅僅是剛剛開始涉及到人的感知系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)的結(jié)合作用問題，還根本未涉及“人在實(shí)踐中得到的感覺信息是怎樣在人的大腦中存儲(chǔ)和加工處理成為人對客觀世界的認(rèn)識(shí)”這一重要過程。只有當(dāng)真正開始涉及并找到對這些問題的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑時(shí)，人和信息處理系統(tǒng)間的隔閡才有可能被徹底的克服了。我們期待這有朝一日，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)成為一種對多維信息處理的強(qiáng)大系統(tǒng)，成為人進(jìn)行思維和創(chuàng)造的助手和對人們已有的概念進(jìn)行深化和獲取新概念的有力工具。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇一
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展， 媒體展示設(shè)計(jì)的形式與方法越來越多樣， 而virtual reality即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)無疑是對新媒體展示技術(shù)的又一次革新， 為新媒體展示設(shè)計(jì)帶來新的技術(shù)支持， 極大地豐富了新媒體展示設(shè)計(jì)的形式， 為新媒體展示設(shè)計(jì)提升了展示效果。本文將簡要對新媒體展示設(shè)計(jì)與vr技術(shù)做一個(gè)介紹并簡單分析vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用， 希望能夠?qū)r技術(shù)發(fā)展與新媒體展示設(shè)計(jì)豐富作出貢獻(xiàn)。
展示設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)， 它包含多種學(xué)科， 運(yùn)用多種技術(shù)作為支撐， 涵蓋的領(lǐng)域很廣泛。傳統(tǒng)的展示設(shè)計(jì)主要是通過實(shí)物或模型來向人們展現(xiàn)設(shè)計(jì)成果， 但是隨著時(shí)代的發(fā)展， 模型和實(shí)物已經(jīng)不能滿足展示設(shè)計(jì)發(fā)展所需要的展現(xiàn)力， 因?yàn)閱渭兊匾阅Ｐ秃蛯?shí)物作為載體的傳統(tǒng)展示設(shè)計(jì)是一種靜態(tài)展示， 對于觀眾而言比較單調(diào)、乏味， 此時(shí)vr技術(shù)的發(fā)展適時(shí)地為展示設(shè)計(jì)帶來了新的技術(shù)支持和新的展現(xiàn)方式， 幫助展示設(shè)計(jì)豐富表現(xiàn)形式， 提升展現(xiàn)力， 滿足了人們對于展示設(shè)計(jì)的諸多需求， 因此， 加強(qiáng)vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究很有必要。
(一) 虛擬化。
隨著時(shí)代與科技的發(fā)展， 新媒體展示設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生， 它與傳統(tǒng)的展示設(shè)計(jì)相比具有諸多優(yōu)勢， 不僅能夠通過3d技術(shù)使得許多不存在的事物和想法創(chuàng)意得到展現(xiàn)， 還能夠很大程度節(jié)約實(shí)物運(yùn)輸、維護(hù)等成本， 可以說是一舉多得。而這種優(yōu)勢正是得益于新媒體展示設(shè)計(jì)具有虛擬化特性， 因?yàn)檫@種虛擬化， 設(shè)計(jì)師可以在有限的空間里展示無限的設(shè)計(jì)， 讓人們在很小的地方就能夠感受到多種感官上的體驗(yàn)， 例如， 通過新媒體展示設(shè)計(jì)能夠使人們坐在座椅上就從春天的百花爛漫走到冬日的白雪皚皚， 能夠從氣勢磅礴的三峽大壩走到一覽眾山小的黃山之巔， 將四季的風(fēng)光與中國大地的魅力風(fēng)物盡收眼底， 這都是得益于新媒體展示設(shè)計(jì)的虛擬化。虛擬化的展示能夠通過vr眼鏡等多種道具的配合讓參觀者體驗(yàn)電影中才會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象， 當(dāng)參觀者戴上vr眼鏡， 他不僅可以與獵豹賽跑， 還可以體驗(yàn)像超人一樣飛在天空的感覺， 這為參觀者帶來了更好的參觀體驗(yàn)。由于新媒體展示設(shè)計(jì)具有的這種虛擬化特性， 設(shè)計(jì)師可以擺脫傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的平面化敘事風(fēng)格， 將故事更加立體化、現(xiàn)實(shí)化地展現(xiàn)出來， 使得展示變得更加有趣， 不再空洞。
(二) 互動(dòng)性。
在新媒體展示設(shè)計(jì)環(huán)境下， 參觀者的觀感是越來越受到設(shè)計(jì)師重視的一個(gè)因素， 新媒體展示設(shè)計(jì)不再是傳統(tǒng)的那種簡單將實(shí)物擺到參觀者眼前， 而是更加注重與參觀者的互動(dòng)， 注重人性化設(shè)計(jì)、強(qiáng)調(diào)參與者體驗(yàn)已經(jīng)是新媒體展示設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師的共識(shí)了。目前， 新媒體展示設(shè)計(jì)越來越多地轉(zhuǎn)向通過人機(jī)互動(dòng)等方式來加強(qiáng)參觀者與展示對象之間的交流互動(dòng)， 這樣的互動(dòng)能夠幫助參觀者更好地體驗(yàn)到設(shè)計(jì)展示對象的特點(diǎn)和優(yōu)勢， 更好地完成信息傳遞， 達(dá)到更好的展示效果。比如， 通過為參觀者佩戴數(shù)字化手套、頭盔和vr眼鏡等裝置可以幫助參觀者達(dá)到在月球散步的觀感， 這就是將參觀者融入展示設(shè)計(jì)之中的一大體現(xiàn)， 是新媒體展示設(shè)計(jì)區(qū)別于傳統(tǒng)的媒體展示設(shè)計(jì)的一大特點(diǎn)， 這種互動(dòng)性增強(qiáng)了參觀者對于展覽的體驗(yàn)度， 幫助展覽達(dá)到更好的展示效果， 同時(shí)也能夠活躍展覽的氛圍， 打破傳統(tǒng)展覽那種嚴(yán)肅甚至枯燥的氛圍， 為參觀者帶來更好的觀感體驗(yàn)。
(三) 沉浸感。
新媒體展示設(shè)計(jì)另一個(gè)比較顯著的特征就是沉浸感， 設(shè)計(jì)師通過對數(shù)字設(shè)備的運(yùn)用能夠?qū)σ粋€(gè)時(shí)空進(jìn)行展現(xiàn)， 讓參觀者仿佛真正置身其中， 沉浸在設(shè)計(jì)師展現(xiàn)出來的故事或環(huán)境中。比如， 現(xiàn)在利用vr技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對歷史遺跡的虛擬展現(xiàn)， 讓那些已經(jīng)破敗甚至接近銷毀的歷史遺跡重新“出現(xiàn)”在參觀者眼前， 讓參觀者能夠置身其中， 體驗(yàn)這些遺跡曾經(jīng)的輝煌。這就是新媒體展示設(shè)計(jì)沉浸感的體現(xiàn)， 通過設(shè)計(jì)環(huán)境、人物、故事情節(jié)等將參觀者更加深入地帶進(jìn)展示對象中去， 達(dá)到更好的展示效果。沉浸感是新媒體展示設(shè)計(jì)對新時(shí)代的適應(yīng)， 也是對具有更高要求的參觀者的滿足， 這種沉浸感能夠幫助參觀者真正融入進(jìn)展覽中去， 體驗(yàn)展覽所要傳遞的信息， 能夠極大地提升新媒體展示設(shè)計(jì)的效果。
(一) vr技術(shù)的概念。
vr技術(shù)是隨著科技發(fā)展產(chǎn)生的又一大成果， 它是一項(xiàng)新興的高新實(shí)用項(xiàng)目， 主要是指通過計(jì)算機(jī)模擬出一個(gè)虛擬三維空間， 將參觀者的多種感官調(diào)動(dòng)起來， 把參觀者帶入虛擬空間， 實(shí)現(xiàn)在虛擬空間像現(xiàn)實(shí)生活中一樣的交流與互動(dòng)， 從而達(dá)到讓參觀者仿佛置身其中的效果， 提升展示效果。目前， 媒體展示正逐漸打破局限性， 向著更加高效便捷的方向發(fā)展， 而vr技術(shù)就是其中一種發(fā)展方向， 是在新媒體展示設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)交互藝術(shù)、增加參觀者體驗(yàn)感的重要技術(shù)基礎(chǔ)。有了良好的技術(shù)支撐， 豐富的展示形式才得到了實(shí)現(xiàn)的可能， vr技術(shù)的出現(xiàn)幫助設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)了許多以前不可能實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)， 比如帶領(lǐng)參觀者體驗(yàn)原本普通人無法體驗(yàn)的活動(dòng)或者將已經(jīng)消失的物種重新展示到人們面前加強(qiáng)人們對動(dòng)物的關(guān)注等等。vr技術(shù)能夠運(yùn)用的范圍十分廣泛， 不僅僅體現(xiàn)在新媒體展示設(shè)計(jì)上， 還可以運(yùn)用到橋梁設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)研發(fā)等諸多方面， 由此可見， 加強(qiáng)對vr技術(shù)與其發(fā)展方向的研究十分有必要。
(二) 特征。
vr技術(shù)主要具有交互性、沉浸感和構(gòu)想性三大特征。交互性是指vr技術(shù)能夠通過數(shù)字化設(shè)備如vr眼鏡將參觀者的動(dòng)作等在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中作出反應(yīng)， 產(chǎn)生一定的交互性與實(shí)時(shí)性， 這種交互性和實(shí)時(shí)性能夠極大地提升參觀者對于該虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的體驗(yàn)度， 從而幫助參觀者更好地理解該設(shè)計(jì)所想要表現(xiàn)的思想。vr技術(shù)幫助參與者在虛擬現(xiàn)實(shí)中能夠做出與現(xiàn)實(shí)中一樣的動(dòng)作與反應(yīng)， 甚至還能夠模擬不可能在現(xiàn)實(shí)中存在的互動(dòng)， 非常神奇， 同時(shí)對于很多領(lǐng)域的研究也具有參考意義。沉浸感是指通過vr技術(shù)的運(yùn)用讓參觀者“真正”進(jìn)入到設(shè)計(jì)師的展示中去， 將傳統(tǒng)媒體展示中以展示物為主體轉(zhuǎn)變成新媒體展示中以人為主體， 幫助參與者在虛擬現(xiàn)實(shí)中獲得真實(shí)的體驗(yàn)和感受， 從而達(dá)到良好的展覽效果。構(gòu)想性是指設(shè)計(jì)師能夠通過vr技術(shù)將抽象的事物“具象”地表現(xiàn)出來， 但是并不作為控制的主體， 設(shè)計(jì)師實(shí)際上是為參觀者提供一個(gè)虛擬環(huán)境， 但是真正的體驗(yàn)與參與是參觀者自身進(jìn)行的活動(dòng)， 簡單來說就是設(shè)計(jì)師為參觀者提供一個(gè)環(huán)境， 但是參觀者在環(huán)境中如何發(fā)揮是一個(gè)充滿參與性與形象力的過程。以上三個(gè)特點(diǎn)是幫助虛擬現(xiàn)實(shí)更好地為新媒體展示設(shè)計(jì)服務(wù)的基石， 缺乏了這三種條件， 新媒體展示設(shè)計(jì)的特點(diǎn)就很難展現(xiàn)， 效果也很難實(shí)現(xiàn)。
(三) 發(fā)展前景。
隨著經(jīng)濟(jì)與科技的進(jìn)步， vr技術(shù)在我國得到了迅猛的發(fā)展， 目前， vr技術(shù)及其思想在我國諸多領(lǐng)域都得到了一定的運(yùn)用， 并取得了諸多成果與突破， 帶來很多行業(yè)變革， 尤其是在設(shè)計(jì)行業(yè)， 虛擬現(xiàn)實(shí)的出現(xiàn)讓設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)生了很大的變革， 它使得藝術(shù)設(shè)計(jì)很多不可能實(shí)現(xiàn)的構(gòu)想得到展現(xiàn)， 同時(shí)也打破了藝術(shù)設(shè)計(jì)材料、成本、時(shí)間、空間等諸多方面的限制， 使得藝術(shù)設(shè)計(jì)原本單一的展示方式向著多樣化、趣味性、科技化方向發(fā)展， 為藝術(shù)設(shè)計(jì)開拓了更加廣闊的空間， 促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。對于博物館這樣具有龐大儲(chǔ)存空間與展示空間的場所來說， vr技術(shù)是一項(xiàng)非常實(shí)用的技術(shù)， 它能夠極大地縮小展覽所需要占據(jù)的空間， 同時(shí)也能夠增強(qiáng)展覽的趣味性， 吸引更多的人參展， 可謂一舉多得。同時(shí)， 對于大多數(shù)展覽來說， vr技術(shù)能夠增強(qiáng)參觀者對于展覽對象的真實(shí)體驗(yàn)獲得更加真實(shí)的感受， 將展覽想要傳遞的思想和觀念更好地傳達(dá)給參與者， 從而增強(qiáng)展覽的效果。在商業(yè)化的展覽上， vr技術(shù)的運(yùn)用能夠更好地幫助客戶了解企業(yè)的產(chǎn)品， 由于vr技術(shù)具有交互性、沉浸感和構(gòu)想性三大特點(diǎn)， 客戶對于企業(yè)產(chǎn)品的感受和了解更加直觀， 這也增加了商業(yè)活動(dòng)的效率， 節(jié)省了時(shí)間和成本。由此可見， vr技術(shù)在設(shè)計(jì)展覽行業(yè)的應(yīng)用范圍很廣， 作用也很顯著， 因此， 加強(qiáng)對vr技術(shù)的應(yīng)用研究對于促進(jìn)展覽行業(yè)的發(fā)展來說很有幫助。目前我國vr技術(shù)雖然已經(jīng)取得了諸多方面的運(yùn)用但是總體仍然處于起步階段， 通過層層分析我們可以發(fā)現(xiàn)， vr技術(shù)在我國很多行業(yè)都有運(yùn)用的價(jià)值并且能夠帶來十分顯著的變革， 尤其新媒體展示設(shè)計(jì)行業(yè)， vr技術(shù)既是其發(fā)展的熱點(diǎn)也是其發(fā)展的必然趨勢， 有著不可估量的發(fā)展前景。
我國vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)中的一大應(yīng)用實(shí)例不得不提2010年中國上海舉辦的世博會(huì)， 在這場世博會(huì)中設(shè)計(jì)者使用了大量的vr技術(shù)來進(jìn)行展示， 比如參觀者能夠通過vr技術(shù)模擬香港人的日常生活， 而這種體驗(yàn)只要通過觸摸屏幕便可以進(jìn)入影像之中進(jìn)行體驗(yàn)， 另外， 在這場展示中， 地面采用了觸感式地面， 于是在影像中行走的參與者看到的景象會(huì)隨著步伐的改變而改變。而在這場世博會(huì)中最令人驚嘆的莫過于動(dòng)態(tài)的《清明上河圖》展示， 通過vr技術(shù)讓參觀者仿佛置身真實(shí)的北宋汴梁風(fēng)情之中， 相比較觀看動(dòng)畫更加真切地體會(huì)到北宋汴梁繁華的街市和人文風(fēng)情。與此同時(shí)， 在上海世博會(huì)的眾多展覽中， vr技術(shù)不僅應(yīng)用在了中國館， 在其他國家的展示上也有很多運(yùn)用， 比如在意大利館就展示出了一個(gè)虛擬翻書的觸摸媒體裝置， 這種裝置與真實(shí)的書本不同， 使用者不需要真正動(dòng)用手指去翻動(dòng)書頁， 只需要在裝置前擺動(dòng)手臂就可以進(jìn)行書頁的翻動(dòng)， 同時(shí)， 這個(gè)裝置能夠幫助使用者迅速找到想要閱讀的內(nèi)容。通過上海世博會(huì)我們可以看出， 目前， vr技術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的運(yùn)用已經(jīng)越來越多， 虛擬現(xiàn)實(shí)無疑是新媒體展示設(shè)計(jì)的重要發(fā)展方向。
vr技術(shù)是近年來在我國興起的新興產(chǎn)業(yè)， 雖然仍處在起步階段， 但是其在新媒體展示設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用展示出了其巨大的潛力， 它不僅為新媒體展示設(shè)計(jì)節(jié)省了大量的時(shí)間、空間以及成本， 還為新媒體展示設(shè)計(jì)提供了更多可能性， 打破了傳統(tǒng)展示中實(shí)物帶來的局限性。盡管vr技術(shù)在我國新媒體展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域已經(jīng)取得了很多很好的發(fā)展， 但是與部分發(fā)達(dá)國家相比， 我國vr技術(shù)還存在諸多問題， 如資金缺乏、技術(shù)落后等， 如何解決這些問題， 使vr技術(shù)在新媒體展示設(shè)計(jì)及其他行業(yè)中發(fā)揮更大的效果是目前vr技術(shù)的研究重點(diǎn)之一。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇二
一、引言
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是本世紀(jì)末迅速興起的一門高科技應(yīng)用技術(shù)。該技術(shù)使計(jì)算機(jī)三維圖形生成技術(shù)、智能數(shù)字圖像處理、人機(jī)接口技術(shù)以及多傳感交互技術(shù)等高科技技術(shù)融會(huì)貫通，讓體驗(yàn)者通過傳感輔助設(shè)施得到交互式的瀏覽、考察和操縱系統(tǒng)預(yù)設(shè)的虛擬世界。因?yàn)橛?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷取得成就，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，對人們的生活和生產(chǎn)起到了更加重要的作用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有感知性、交互性、沉浸性和構(gòu)想性的特點(diǎn)，能夠通過視聽、觸覺的傳感及反映裝置帶給使用者更多的感受，使其沉浸在虛擬的環(huán)境中，帶給使用者身臨其境的感受。使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以幫助使用者逐步的接受知識(shí)，使其掌握更多的知識(shí)，幫助使用者構(gòu)建新的觀念，掌握一種全新的學(xué)習(xí)過程。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與酒店管理教學(xué)的契合度
第一，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用可以使教學(xué)過程得到優(yōu)化，使教學(xué)模式得到創(chuàng)新。首先虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的存在有助于構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)酒店場景，因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用結(jié)束了以往的通過圖片和視頻這樣二維平面展示的方式，能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)者通過虛擬酒店進(jìn)行漫游，這樣可以使學(xué)習(xí)者自由的對酒店環(huán)境進(jìn)行欣賞，能夠使學(xué)習(xí)者多角度多維度的對酒店的各個(gè)功能區(qū)進(jìn)行瀏覽，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要來自由改變視角，如此達(dá)到身臨其境的感覺。
第二，有助于改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，職業(yè)教育的主要教學(xué)目的就是要培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)第一線技術(shù)應(yīng)用性人才，使教育更加貼合行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的氛圍，能夠給予學(xué)生一種實(shí)際的行業(yè)和產(chǎn)業(yè)情景。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融入可以給予學(xué)生具有針對性的工作場景，能夠使學(xué)生更具感情色彩的融入到真實(shí)的工作境況中。如此能夠打破時(shí)間和空間的限制，能夠刺激學(xué)生的好奇心，使其對教學(xué)充滿熱愛，進(jìn)而幫助學(xué)生們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有助于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。如今酒店管理專業(yè)通過校企合作的方式對人才進(jìn)行交叉式的培養(yǎng)，但是這樣的合作只是通過一些簡單的參觀和短期見習(xí)來實(shí)現(xiàn)，如此不利于學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)酒店管理工作。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以使學(xué)生們了解和認(rèn)識(shí)到星級酒店的實(shí)際場景，同時(shí)還可以利用遠(yuǎn)程教學(xué)來打破空間的限制，這樣酒店中的高級領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)通過遠(yuǎn)程教學(xué)來對學(xué)生們進(jìn)行教育，如此使學(xué)生們的專業(yè)性變得更加扎實(shí)可靠。
三、酒店管理教學(xué)中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域
酒店管理教學(xué)中對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用還不夠成熟，在這個(gè)方面酒店管理專業(yè)的學(xué)校并沒有取得多大的成績。追其原因就是因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展初期具有更大的技術(shù)難度，而且需要投入更多的成本。我們可以根據(jù)參與虛擬現(xiàn)實(shí)的程度和不同形式將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)分為四種類型。而桌面虛擬和分布式的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有更廣的應(yīng)用范圍和更大的推廣價(jià)值。其中桌面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡單，而且投入也不高。分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更為廣泛的應(yīng)用于教育領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過下面幾個(gè)方面來展現(xiàn)出其在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用。
第一，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)教學(xué)課件。軟件設(shè)計(jì)師和酒店方共同合作，使交互技術(shù)更好的運(yùn)用在交互場景的設(shè)計(jì)上。通過軟件對各類型的酒店建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)，并且詳細(xì)的`把控內(nèi)在格局的三維模型設(shè)計(jì)，其次就是將文字、聲音、圖片、動(dòng)畫等媒體表現(xiàn)形式進(jìn)行交互合成，進(jìn)而產(chǎn)生真實(shí)的情景。之后對虛擬酒店漫游系統(tǒng)進(jìn)行建立，設(shè)置具有三維演示空間的教學(xué)課件。于是在授課的時(shí)候，學(xué)生便可以利用漫游系統(tǒng)在各個(gè)角度對酒店進(jìn)行了解和熟悉，如此來使學(xué)生們對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)生興趣，最終更好的幫助學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)。
第二，要利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的平臺(tái)是通過職業(yè)院校的實(shí)訓(xùn)基地。而酒店管理專業(yè)的學(xué)生因?yàn)閷I(yè)的影響，這樣對客服務(wù)生產(chǎn)和消費(fèi)的同時(shí)性產(chǎn)生限制，如此便成為了經(jīng)營的特點(diǎn)，而酒店專業(yè)的學(xué)生不能隨時(shí)參觀酒店，不能切實(shí)的了解到現(xiàn)實(shí)的場景，也不能親自進(jìn)入到酒店的實(shí)際經(jīng)營管理中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)，使學(xué)生能夠進(jìn)入到模擬的宏觀和微觀環(huán)境中，幫助學(xué)生們更好的去認(rèn)識(shí)和了解酒店的管理。這樣學(xué)生就會(huì)根據(jù)餐飲管理知識(shí)來合理的安排餐位，還可以根據(jù)前廳管理知識(shí)合理安排住房，如此構(gòu)建一種內(nèi)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，使學(xué)生們能夠更加深入的學(xué)習(xí)，提升自己的能力，使自己具備強(qiáng)大的崗位操作技能。
第三，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。以前的遠(yuǎn)程教學(xué)往往因?yàn)榧夹g(shù)的原因鎖定在教學(xué)視頻上，這樣師生之間就沒有進(jìn)行更好的溝通和交流，老師不能準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的理解情況。而分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以借助網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)來構(gòu)建一個(gè)虛擬真實(shí)的教學(xué)課堂，最終使學(xué)生們可以借助網(wǎng)絡(luò)參與教師的講解，而且學(xué)生們也可以在課堂上發(fā)表言論。教師能夠得到學(xué)生們的實(shí)時(shí)狀態(tài)，監(jiān)控學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，運(yùn)用這種教學(xué)方式可以提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)更加理想化的教學(xué)現(xiàn)狀。
四、結(jié)束語
綜上所述，如今有多個(gè)領(lǐng)域受到了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的影響，比如說教育、管理、生活等領(lǐng)域，伴隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融入，高科技也在飛速的邁動(dòng)著自己的步伐，它被更好的運(yùn)用在教育領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中應(yīng)用可以使教學(xué)過程得到優(yōu)化，使教學(xué)方法得到革新，使人才培養(yǎng)模式得到創(chuàng)新，因?yàn)楹蛡鹘y(tǒng)教學(xué)方法的完美結(jié)合，最終幫助酒店管理教學(xué)更快更好的達(dá)成目標(biāo)，進(jìn)而使教學(xué)的質(zhì)量得到更好地提升。
參考文獻(xiàn)：
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[3]徐素霞.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用[j].軟件導(dǎo)刊,(07).
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇三
第一段：引言和背景介紹 (200字)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Virtual Reality，VR）是指通過計(jì)算機(jī)生成的三維仿真環(huán)境，將用戶與真實(shí)世界隔開，讓用戶沉浸在一個(gè)虛擬的世界中。近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，包括游戲、教育、醫(yī)療等。我最近閱讀了一本關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的書籍，深受啟發(fā)，對這一技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的認(rèn)知與認(rèn)識(shí) (200字)
在書中，我了解到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展歷程和實(shí)際應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展可以追溯到幾十年前，但直到最近幾年，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖形處理器的迅猛發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)開始成為可能。通過佩戴VR眼鏡和戴上拇指感應(yīng)器，用戶可以身臨其境地體驗(yàn)虛擬世界，感受真實(shí)的觸感和視覺效果。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅用于游戲和娛樂領(lǐng)域，還有潛力應(yīng)用于教育和醫(yī)療領(lǐng)域，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，學(xué)生可以親身體驗(yàn)歷史事件、地理環(huán)境等，醫(yī)生可以進(jìn)行更為精準(zhǔn)的手術(shù)操作。
第三段：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的潛力與挑戰(zhàn) (300字)
盡管虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有著巨大的潛力，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的設(shè)備和成本仍然是一個(gè)限制因素，目前高品質(zhì)的VR設(shè)備價(jià)格昂貴，普通用戶難以承擔(dān)。其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對計(jì)算機(jī)性能和圖形處理器的要求較高，一些低配置的設(shè)備無法流暢運(yùn)行VR應(yīng)用。此外，由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與現(xiàn)實(shí)世界隔離，用戶在使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)可能感到頭暈、暈眩，甚至引起惡心等不適反應(yīng)。因此，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展還需要解決這些技術(shù)和體驗(yàn)問題。
第四段：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對個(gè)人和社會(huì)的影響 (300字)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅僅是一種新奇的技術(shù)，它對個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生的影響更為深遠(yuǎn)。個(gè)人在虛擬現(xiàn)實(shí)中可以超越現(xiàn)實(shí)的局限，身臨其境地體驗(yàn)各種場景和情境，這對于提升個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力有著積極的影響。此外，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，人們可以與他人互動(dòng)，形成一個(gè)虛擬社區(qū)，這對于擴(kuò)展社交圈、促進(jìn)文化交流等也是有積極意義的。對于社會(huì)而言，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的格局，推動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展。例如，在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?yàn)閷W(xué)生提供更直觀和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
第五段：對于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的展望與思考 (200字)
雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但它仍然處于發(fā)展的早期階段。我相信，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖形處理器的不斷進(jìn)步，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)變得更加普及和成熟。未來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有可能應(yīng)用于更多領(lǐng)域，改變我們的生活方式和工作方式。然而，我們也需要在推廣和使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)注意其潛在的負(fù)面影響，尤其是對人類社交和身體健康的影響。只有在正確的引導(dǎo)和使用下，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)才能真正為人們帶來福祉和進(jìn)步。
總結(jié)：通過閱讀關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的書籍，我對這一技術(shù)有了更深入的了解和體會(huì)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅擁有巨大的潛力，也帶來一系列的挑戰(zhàn)。它對個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生的影響也是深遠(yuǎn)的。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還處于早期階段，但我相信它會(huì)在未來持續(xù)發(fā)展和應(yīng)用，改變我們的生活和工作方式。但我們也需要認(rèn)識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的局限性，并在推廣和應(yīng)用中謹(jǐn)慎選擇，以確保其對個(gè)人和社會(huì)的益處最大化。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇四
就業(yè)率：95.30%
就業(yè)前景與方向：
目前財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京，而薪酬最高的是珠海。
就業(yè)方向：進(jìn)企業(yè)做會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)(注重在校期間的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))、進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì)(大學(xué)期間最好就要開始備考注會(huì)cpa)、進(jìn)銀行、進(jìn)大學(xué)任教、進(jìn)一些金融及貨幣機(jī)構(gòu)、自己成立事務(wù)所等等。
就業(yè)方向：有會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)主管、主辦會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、主管會(huì)計(jì)等等。
top2計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
就業(yè)率：94.50%
就業(yè)前景與方向：
短期內(nèi)社會(huì)需求仍很大，就業(yè)市場前景廣闊。預(yù)計(jì)近幾年，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選。
就業(yè)方向：在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
top3土木工程
就業(yè)率：92.60%
就業(yè)前景與方向：
土木工程專業(yè)是十大最好就業(yè)專業(yè)中最對口的一個(gè)，離職率也是最低的。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該專業(yè)去年學(xué)生畢業(yè)半年內(nèi)離職率僅為13%。就業(yè)范圍非常寬廣，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面。
就業(yè)方向：公務(wù)員及教學(xué)科研方向、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向、工程技術(shù)方向等等。
就業(yè)方向：包括預(yù)算員、施工員、建筑設(shè)計(jì)師、土建工程師、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、造價(jià)工程師、施工圖設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師等等。
top4會(huì)計(jì)學(xué)
就業(yè)率：92.50%
就業(yè)前景與方向：
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)對口率較高，是進(jìn)入世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的捷徑，每年都會(huì)有一定的該專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入四大。普遍來看，工作相當(dāng)好找，且薪水普遍不低，工作環(huán)境好。
就業(yè)方向：內(nèi)資企業(yè)(需求量大，建議在校期間參加注會(huì)考試、acca考試)、外資企業(yè)(待遇好，而且財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟。大學(xué)學(xué)好英語好是前提，多看面試經(jīng)驗(yàn)談)、事務(wù)所(注重假期實(shí)習(xí))、理財(cái)咨詢(方興未艾的陽光職業(yè))、公務(wù)員、教師(穩(wěn)定有余，發(fā)展不足)。
top5機(jī)械設(shè)計(jì)制造
及其自動(dòng)化
就業(yè)率：92.30%
就業(yè)前景與方向：
和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生，專業(yè)對口，而且就業(yè)前景較好的行業(yè)，主要是模具行業(yè)和汽車行業(yè)。但該專業(yè)就業(yè)后，晉升比例較低。主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。
就業(yè)方向：物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、汽車工業(yè)、項(xiàng)目管理、武器開發(fā)、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)制造、機(jī)械制造工藝師、cnc工程師等等。
top6漢語言文學(xué)
就業(yè)率：91.70%
就業(yè)前景與方向：
這個(gè)專業(yè)被稱為“萬金油”，就業(yè)面較廣?？傮w供大于求，但需求量比較大。近年來，漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn)。
就業(yè)方向：可以在教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與研究工作，也可以到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作也是本專業(yè)極好的出路。當(dāng)然，畢業(yè)之后出國教書，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
top7英語
就業(yè)率：91.50%
就業(yè)前景與方向：
英語專業(yè)在外國語言文學(xué)類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)文學(xué)大類中排名第1位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。
就業(yè)方向：可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工。還可以報(bào)考公務(wù)員，國家公務(wù)員和地方公務(wù)員。
top8藝術(shù)設(shè)計(jì)
就業(yè)率：90.60%
就業(yè)前景與方向：
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)升職快，為畢業(yè)三年晉升比例最高的專業(yè)。同時(shí)，其畢業(yè)半年內(nèi)離職率最高，平均一年多換一個(gè)工作，而該專業(yè)也成為本科十大專業(yè)中最不穩(wěn)定的專業(yè)。但就業(yè)前景還是比較廣闊的，而且實(shí)用性很強(qiáng)。
就業(yè)方向：適合在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作。
top9國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
就業(yè)率：90.10%
就業(yè)前景與方向：和藝術(shù)設(shè)計(jì)一樣，為畢業(yè)三年晉升比例最高的專業(yè)。
就業(yè)方向：從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作，各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作，各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作，各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作，各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作，國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
崗位：市場公關(guān)、營銷人員、行政、后勤、金融保險(xiǎn)投資、對外貿(mào)易人員(外語能力要過關(guān)、參加外銷員資格考試，拿到證書，還可以選擇參加報(bào)關(guān)員考試)等等。
top10法學(xué)
就業(yè)率：87.90%
就業(yè)前景與方向：
法學(xué)專業(yè)雖然是文科中的熱門專業(yè)，但法學(xué)專業(yè)連續(xù)三年墊底，但該法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)三年后的月收入?yún)s在十大本科專業(yè)中排第二，僅次于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
就業(yè)方向：從事法官、檢察官、法官、高校教師等社會(huì)地位較高，薪酬較豐厚的職位，對院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。較多從事律師、公司法務(wù)人員、企業(yè)中的文秘、人力資源管理、市場營銷、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、證券業(yè)人員、環(huán)境評估、司法鑒定、職業(yè)中介、房地產(chǎn)咨詢、法制宣傳等等工作。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇五
被稱為vr產(chǎn)業(yè)元年。目前vr這個(gè)詞在百度的搜索指數(shù)每天有3萬多次，而手機(jī)每天搜索量是5萬多次。在用戶的關(guān)注度上，vr已經(jīng)在趕超手機(jī)了。用戶越關(guān)心什么，就代表什么最受當(dāng)下的歡迎。
vr熱帶動(dòng)了強(qiáng)烈的人才需求，vr團(tuán)隊(duì)也在急劇擴(kuò)張。vr某企業(yè)科技聯(lián)合創(chuàng)始人告訴記者，他們從開始研發(fā)vr沉浸式頭盔，當(dāng)時(shí)只有3個(gè)人，也沒拿任何薪水搞研發(fā)。到去年6月份開始以淘寶眾籌的方式試水vr頭戴顯示器市場，一舉打開了銷路，企業(yè)的規(guī)模也迅速擴(kuò)大。目前已經(jīng)有75名員工，其中技術(shù)人員就50多人。盡管他們近來多次到浙大、浙江科技學(xué)院等在杭高校進(jìn)行招聘，但真正符合公司要求的人才，特別是優(yōu)秀人才的缺口很大。按照目前的研發(fā)需要，公司還得擴(kuò)充將近一倍的技術(shù)人員。
vr是一門對技術(shù)非常嚴(yán)苛的新型科技，核心技術(shù)人才分為圖形圖像、輸入算法、交互、光學(xué)等，能熟練將這幾項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用在vr上當(dāng)然少之又少。同時(shí)這行又是剛剛興起，許多vr技術(shù)員都是從游戲、動(dòng)漫、3d仿真、模型等行業(yè)轉(zhuǎn)型而來，真正科班出身的幾乎沒有。行業(yè)技術(shù)的差異性，很難讓技術(shù)人員自然地與vr領(lǐng)域相連接。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要在各大互聯(lián)網(wǎng)公司、動(dòng)漫公司、影視后期公司進(jìn)行3d建模，渲染等工作的高科技人才。
就業(yè)方向
vr(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)可廣泛的應(yīng)用于城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)仿真、古跡復(fù)原、橋梁道路設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)銷售、旅游教學(xué)、水利電力、地質(zhì)災(zāi)害、教育培訓(xùn)等眾多領(lǐng)域，為其提供切實(shí)可行的解決方案。
就業(yè)前景
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality，簡稱vr)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三維空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時(shí)、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。近幾年隨著城市數(shù)字導(dǎo)航、汽車導(dǎo)航和模擬技術(shù)的興起，從事數(shù)字虛擬現(xiàn)實(shí)人才需求越來越多。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇六
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)技術(shù)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真，可借助傳感頭盔、數(shù)據(jù)手套等專業(yè)設(shè)備，讓用戶進(jìn)入虛擬空間，實(shí)時(shí)感知和操作虛擬世界中的各種對象，從而通過視覺、觸覺和聽覺等獲得身臨其境的真實(shí)感受。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是仿真技術(shù)的一個(gè)重要方向，是一門富有挑戰(zhàn)性的交叉技術(shù)。
關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 虛擬環(huán)境 計(jì)算機(jī)發(fā)展 新型計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用方面的不斷提高使得虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也相應(yīng)同步地快速發(fā)展。尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展將趨向超高速、超小型、平行處理和智能化，量子、光子、分子和納米計(jì)算機(jī)將具有感知、思考、判斷、學(xué)習(xí)及一定的自然語言能力，使計(jì)算機(jī)進(jìn)入人工智能時(shí)代。這種新型計(jì)算機(jī)將推動(dòng)新一輪計(jì)算技術(shù)革命，更加帶動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtual reality，簡稱vr)是近年來出現(xiàn)的高新技術(shù)，也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境。該技術(shù)集成了計(jì)算機(jī)圖形(cg)技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、人工智能、傳感技術(shù)、顯示技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)并行處理等技術(shù)的最新發(fā)展成果，是一種由計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助生成的高技術(shù)模擬系統(tǒng)。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，兩者是相輔相成的關(guān)系，如果要正確認(rèn)識(shí)和剖析并把握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，就必須深入研究計(jì)算機(jī)技術(shù)的變化與發(fā)展趨勢，這樣才能有利于我們未來更好的掌握與應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
自從1944年世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生以來，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的性能受到挑戰(zhàn)，開始從基本原理上尋找計(jì)算機(jī)發(fā)展的突破口，新型計(jì)算機(jī)的研發(fā)應(yīng)運(yùn)而生，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展將趨向超高速、超小型、并行處理和智能化。專家預(yù)計(jì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也會(huì)因此得到迅速發(fā)展。尤其是三維計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù)、采用多種功能傳感器的交互式接口技術(shù)和高清晰度顯示技術(shù)在虛擬現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用中起著重要作用。此外，智能化的超級計(jì)算機(jī)和新型高性能計(jì)算機(jī)不斷發(fā)展。這會(huì)更有利于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)方面的快速發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過計(jì)算機(jī)對復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作以及實(shí)時(shí)交互的環(huán)境。與傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)人-機(jī)界面(如鍵盤、鼠標(biāo)器、圖形用戶界面以及流行的windows等)相比，虛擬現(xiàn)實(shí)無論在技術(shù)上還是思想上都有質(zhì)的飛躍。
3.1 虛擬現(xiàn)實(shí)有效地建立虛擬環(huán)境主要集中在兩個(gè)方面，一是虛擬環(huán)境能夠精確表示物體的狀態(tài)模型，二是環(huán)境的可視化及渲染。
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3.2 虛擬現(xiàn)實(shí)僅是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置的一個(gè)近似客觀存在的環(huán)境，它是硬件、軟件和外圍設(shè)備的有機(jī)組合。
3.3 用戶可通過自身的技能以6個(gè)自由度在這個(gè)仿真環(huán)境里進(jìn)行交互操作。
3.4 虛擬現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵是傳感技術(shù)。
3.5 虛擬現(xiàn)實(shí)離不開視覺和聽覺的新型可感知?jiǎng)討B(tài)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，并需結(jié)合高速的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫檢索技術(shù)。
3.6 虛擬現(xiàn)實(shí)不僅是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)或計(jì)算機(jī)成像生成的一幅畫面，更重要的是人們可以通過計(jì)算機(jī)和各種人機(jī)界面與機(jī)交互，并在精神感覺上進(jìn)入環(huán)境。它需要結(jié)合人工智能，模糊邏輯和神經(jīng)元技術(shù)。
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，硬件設(shè)備主要由3個(gè)部分組成：輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、虛擬世界生成設(shè)備。此外系統(tǒng)還需要虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)。
4.1 虛擬現(xiàn)實(shí)的輸入設(shè)備。有關(guān)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的輸入設(shè)備主要分為兩大類：一類是基于自然的交互設(shè)備，用于對虛擬世界信息的輸入;另一類是三維定位跟蹤設(shè)備，主要用于對輸入設(shè)備在三維空間中的位置進(jìn)行判定，并送入虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中。虛擬世界與人進(jìn)行自然交互的實(shí)現(xiàn)形式很多，有基于語音的、基于手的等多種形式，如數(shù)據(jù)手套、數(shù)據(jù)衣、三維控制器、三維掃描儀等。手是我們與外界進(jìn)行物理接觸及意識(shí)表達(dá)的最主要媒介，在人機(jī)交互設(shè)備中也是如此?；谑值淖匀唤换バ问阶顬槌Ｒ?，相應(yīng)的數(shù)字化設(shè)備很多，在這類產(chǎn)品中最為常用的就是數(shù)據(jù)手套。
4.2 虛擬現(xiàn)實(shí)的輸出設(shè)備。人置身于虛擬世界中，要體會(huì)到沉浸的感覺，必須讓虛擬世界能模擬人在現(xiàn)實(shí)世界中的多種感受，如視覺、聽覺、觸覺、力覺、痛感、味覺、嗅覺等?；谀壳暗募夹g(shù)水平，成熟和相對成熟的感知信息的產(chǎn)生和檢測技術(shù)僅有視覺、聽覺和觸覺(力覺)3種。感知設(shè)備的作用是將虛擬世界中各種感知信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槿怂芙邮艿亩嗤ǖ来碳ば盘?hào)，現(xiàn)在主要應(yīng)用的有基于視覺、聽覺和力覺感知的設(shè)備，基于味覺、嗅覺等的設(shè)備有待開發(fā)研究。
4.3 虛擬現(xiàn)實(shí)的生成設(shè)備。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，計(jì)算機(jī)是虛擬世界的主要生成設(shè)備，所以有人稱之為“虛擬現(xiàn)實(shí)引擎”，它首先創(chuàng)建出虛擬世界的場景，同時(shí)還必須實(shí)時(shí)響應(yīng)用戶各種方式的輸入。
通常虛擬世界生成設(shè)備主要分為基于高性能個(gè)人計(jì)算機(jī)、基于高性能圖形工作站、高度并行的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和基于分布式計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)四大類。
4.4 虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的目標(biāo)是由計(jì)算機(jī)生成虛擬世界，用戶可以與之進(jìn)行視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等全方位的交互，并且虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)能進(jìn)行實(shí)時(shí)響應(yīng)。
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要實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)，除了需要有一些專業(yè)的硬件設(shè)備外，還必須有較多的相關(guān)技術(shù)及軟件加以保證，特別是在現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度還達(dá)不到虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)所需要求的情況下，相關(guān)技術(shù)就顯得更加重要。虛擬現(xiàn)實(shí)的相關(guān)技術(shù)主要有立體視覺顯示技術(shù)、環(huán)境建模技術(shù)、真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)、三維虛擬聲音的實(shí)現(xiàn)技術(shù)、自然交互與傳感技術(shù)等等。
4.4.1 立體視覺顯示技術(shù)。人類從客觀世界獲得的信息的80%以上來自視覺，視覺信息的獲取是人類感知外部世界、獲取信息的最主要的傳感通道，視覺通道成為多感知的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中最重要的環(huán)節(jié)。
在視覺顯示技術(shù)中，實(shí)現(xiàn)立體顯示技術(shù)是較為復(fù)雜與關(guān)鍵的，立體視覺顯示技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)的重要支撐技術(shù)。
4.4.2 環(huán)境建模技術(shù)。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，營造的虛擬環(huán)境是它的核心內(nèi)容，要建立虛擬環(huán)境，首先要建模，然后在其基礎(chǔ)上再進(jìn)行實(shí)時(shí)繪制、立體顯示，形成一個(gè)虛擬的世界。虛擬環(huán)境建模的目的在于獲取實(shí)際三維環(huán)境的三維數(shù)據(jù)，并根據(jù)其應(yīng)用的需要，利用獲取的三維數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的虛擬環(huán)境模型。只有設(shè)計(jì)出反映研究對象的真實(shí)有效的模型，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)才有可信度。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，環(huán)境建模應(yīng)該包括有基于視覺、聽覺、觸覺、力覺、味覺等多種感覺通道的建模。但基于目前的技術(shù)水平，常見的是三維視覺建模和三維聽覺建模。而在當(dāng)前應(yīng)用中，環(huán)境建模一般主要是三維視覺建模，這方面的理論也較為成熟。
4.4.3 真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)。要實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的虛擬世界，僅有立體顯示技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，虛擬現(xiàn)實(shí)中還有真實(shí)感與實(shí)時(shí)性的要求，也就是說虛擬世界的產(chǎn)生不僅需要真實(shí)的立體感，而且虛擬世界還必須實(shí)時(shí)生成，這就必須要采用真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)。所謂真實(shí)感繪制是指在計(jì)算機(jī)中重現(xiàn)真實(shí)世界場景的過程。真實(shí)感繪制的主要任務(wù)是要模擬真實(shí)物體的物理屬性，即物體的形狀、光學(xué)性質(zhì)、表面的紋理和粗糙程度，以及物體間的相對位置、遮擋關(guān)系等等。
4.4.4 三維虛擬聲音的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中加入與視覺并行的三維虛擬聲音，一方面可以在很大程度上增強(qiáng)用戶在虛擬世界中的沉浸感和交互性，另一方面也可以減弱大腦對于視覺的依賴性，降低沉浸感對視覺信息的要求，使用戶能從既有視覺感受又有聽覺感受的環(huán)境中獲得更多的信息。
能看到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對計(jì)算機(jī)技術(shù)的聯(lián)系性非常緊密，并且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對計(jì)算機(jī)設(shè)備的應(yīng)用分類也越來越具體，越來越廣泛。相應(yīng)的計(jì)算機(jī)設(shè)備也應(yīng)用到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的對應(yīng)環(huán)節(jié)上。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一個(gè)極具潛力的前沿研究方向，是面向21世紀(jì)的重要技術(shù)之一。它在理論，軟硬件環(huán)境的研究方面依賴于多種技術(shù)的綜合，其中有很多技術(shù)有待完善?？梢灶A(yù)見，隨著技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用會(huì)越來越廣泛。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇七
汽車服務(wù)人才：包括汽車研發(fā)人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。
相關(guān)專業(yè)：車輛工程專業(yè)、汽車服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等。
民航業(yè)人才：伴隨著我國民航事業(yè)的'迅猛發(fā)展，我國民航人才的需求規(guī)模也同步擴(kuò)大，飛行員、空勤人員、航空運(yùn)輸安全管理人員以及維修專業(yè)人才最為吃緊。
裝備制造業(yè)需要機(jī)電一體化復(fù)合型人才：裝備制造業(yè)被認(rèn)為是國家工業(yè)化的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，或稱為“工業(yè)之母”，涉及工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。由于微電子高新技術(shù)迅速發(fā)展，工業(yè)自動(dòng)化程度大幅度提高。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。
相關(guān)專業(yè)：機(jī)電一體化等。材料類研發(fā)人才成為焦點(diǎn)：“十一五”期間，國家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，國內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新材料的需求不斷擴(kuò)大。在此背景下，研發(fā)此類新型材料的人才自然成為企業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)。相關(guān)專業(yè)：高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)、稀土工程等。
管理類人才：加入wto和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，直接帶動(dòng)我國對外經(jīng)貿(mào)的大發(fā)展，管理類專業(yè)人才社會(huì)需求大增將指日可待。盡管管理專業(yè)的學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)可能做的并不是管理工作，但是過幾年之后，有管理專業(yè)背景的人將會(huì)成為搶手貨。mba仍將是企業(yè)爭奪的對象之一。相關(guān)專業(yè)：工商管理類、人力資源管理、工程管理等。
環(huán)境能源類人才：環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。目前，我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足，現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。同時(shí)，開發(fā)利用可再生能源也成為世界能源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，政府的政策支持、社會(huì)的認(rèn)可以及中國豐富的可再生資源，使得我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。相關(guān)專業(yè)：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、資源環(huán)境與科學(xué)等。
現(xiàn)代醫(yī)藥類人才：面對日趨直接而激烈的國際化市場競爭，我國發(fā)展現(xiàn)代中藥及生物醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)已是勢在必行。特別是現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)已成為我國一項(xiàng)具有較強(qiáng)發(fā)展優(yōu)勢和廣闊市場前景的潛在戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。相關(guān)專業(yè)：藥物制劑、制藥工程、生物醫(yī)學(xué)工程、中藥學(xué)等。
生物技術(shù)類人才：21世紀(jì)是生物的世紀(jì)，生物科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來是必然趨勢。生物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點(diǎn)之一。我國目前無論是生物技術(shù)的研究人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)的人才，都存在嚴(yán)重不足。有關(guān)專家預(yù)計(jì)，隨著基因技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，這類高技術(shù)專業(yè)人才的缺口會(huì)越來越大。相關(guān)專業(yè)：生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。
電子信息類人才：電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)。目前，信息技術(shù)排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才非常短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。相關(guān)專業(yè)：電子信息工程、通信工程、信息對抗技術(shù)、信息工程、信息與計(jì)算科學(xué)、軟件工程等。
物流類人才：隨著我國在公路貨運(yùn)、倉儲(chǔ)、海上運(yùn)輸、船舶代理等方面進(jìn)一步開放市場，相關(guān)行業(yè)和企業(yè)與國外物流企業(yè)將開展全面合作，這意味著我國的現(xiàn)代物流將進(jìn)入快速增長、全面發(fā)展的新時(shí)期。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇八
近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域迅速發(fā)展，并逐漸走進(jìn)人們的生活。作為一種新型的互動(dòng)體驗(yàn)方式，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在讀書領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我深刻體會(huì)到了它對于閱讀的改變和提升。以下是我的讀書心得體會(huì)。
首先，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我感受到了閱讀的沉浸感和身臨其境的體驗(yàn)。傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀只能通過文字來描述場景和人物，而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則將閱讀帶入了一個(gè)全新的維度。在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界里，我可以親身感受到書中所描繪的景色、氣氛和人物。無論是置身于叢林中與猴子嬉戲，還是站在高樓大廈的頂端俯瞰整個(gè)城市，這些場景都讓我的閱讀體驗(yàn)更加真切和有趣。
其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書還拓展了閱讀的可能性和交互性。傳統(tǒng)的閱讀方式是單向的，讀者只能被動(dòng)地接受文字信息。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則可以打破這種局限，讓讀者與書中的內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。例如，在一本科幻小說中，我可以親自駕駛飛行器，探索未知的宇宙。這種互動(dòng)性不僅增加了閱讀的樂趣，還可以讓我更好地理解和體驗(yàn)書中的情節(jié)。
此外，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我還發(fā)現(xiàn)它有助于提升閱讀的深度和理解力。在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界里，我不僅可以看到文字和圖像，還可以通過聽、聞、觸等多種感官去感知和體驗(yàn)書中的內(nèi)容。這樣一來，我可以更全面地理解和感受書中的信息，提高閱讀的理解力和思考能力。同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以通過交互、游戲、解謎等方式讓我參與到故事中，進(jìn)一步激發(fā)我的思考和想象力。
但是，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先是技術(shù)的成熟度和普及度。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)雖然在近年來取得了很大的發(fā)展，但仍然面臨著諸多技術(shù)上的挑戰(zhàn)。例如，設(shè)備的質(zhì)量、成本以及對用戶的適應(yīng)性等方面都需要進(jìn)一步改進(jìn)。此外，由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在閱讀領(lǐng)域的普及度相對較低，讀者們很難找到合適的虛擬現(xiàn)實(shí)閱讀內(nèi)容。
最后，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書也存在一定的時(shí)間和空間限制。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以提供身臨其境的閱讀體驗(yàn)，但由于設(shè)備的限制，讀者在使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書時(shí)需要一定的時(shí)間和空間來進(jìn)行。尤其是那些需要戴上頭戴式顯示設(shè)備的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，對于部分讀者來說可能不太方便。同時(shí)，由于虛擬現(xiàn)實(shí)的成本和設(shè)備限制，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書目前還無法完全取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀。
總的來說，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書是一種令人興奮的新體驗(yàn)。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書，我體會(huì)到了閱讀的沉浸感、身臨其境的體驗(yàn)以及閱讀的深度和理解力的提升。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書還面臨一些挑戰(zhàn)和限制，但隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和普及，我相信虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)為讀者帶來更多全新的閱讀體驗(yàn)和樂趣。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇九
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)迅速崛起，不僅在娛樂領(lǐng)域大放異彩，而且在教育、醫(yī)療、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域也展現(xiàn)出巨大的潛力。作為一位熱愛讀書的人，我意識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在閱讀體驗(yàn)中所帶來的深遠(yuǎn)影響。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，我能夠更加身臨其境地閱讀，更加深入地理解書中的世界。在這篇文章中，我將分享我對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讀書心得的體會(huì)。
首先，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為我提供了一個(gè)更加沉浸式的閱讀體驗(yàn)。通常，當(dāng)我讀一本書時(shí)，我只能靠想象力來構(gòu)建故事情節(jié)和人物形象。然而，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠通過逼真的視覺效果和立體聲音給予我一種身臨其境的感覺。我可以置身于書中的世界，感受故事情節(jié)的發(fā)展，觀察人物的言行舉止。這種沉浸式的閱讀體驗(yàn)使我更加投入到故事中，加深了我對內(nèi)容的理解和認(rèn)知。
其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使閱讀變得互動(dòng)起來。傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍通常是一種被動(dòng)的閱讀體驗(yàn)，讀者在靜靜地閱讀中與作者、故事和角色保持一定的距離。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則打破了這種界限，讓閱讀變得更加互動(dòng)。在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界中，我可以通過手勢和操作與書中的元素進(jìn)行交互。比如，我可以通過觸摸屏幕來翻閱虛擬書頁，選擇不同的故事線索，與虛擬角色進(jìn)行對話。這種互動(dòng)性帶給我一種參與感和探索的樂趣，使閱讀變得更加生動(dòng)有趣。
第三，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為我提供了更多的閱讀資源。虛擬圖書館和虛擬書店的出現(xiàn)大大豐富了我的閱讀選擇。以前，我必須在實(shí)體圖書館或書店里找到我感興趣的書籍，而且有時(shí)候可能會(huì)面臨書籍缺貨或過時(shí)的問題。然而，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓我可以隨時(shí)隨地解鎖豐富的閱讀資源。通過虛擬圖書館，我可以輕松瀏覽海量的書籍，并根據(jù)我的偏好和需求進(jìn)行篩選。這不僅僅為我解決了獲取書籍的問題，還使我能夠開拓閱讀范圍，接觸到我平時(shí)可能無法接觸到的作品和作者。
此外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)拓寬了我對書籍內(nèi)容的理解。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的引導(dǎo)下，我能夠通過更直觀的方式來理解書中的知識(shí)和概念。比如，對于藝術(shù)類書籍，我可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來參觀名畫展覽，觀察繪畫技法和品味名家作品。對于科學(xué)類書籍，我可以透過虛擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察物理和化學(xué)原理的變化。這種直觀的體驗(yàn)幫助我更好地理解抽象的概念和復(fù)雜的理論，使閱讀變得更加有趣和易于吸收。
總結(jié)起來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為我的閱讀體驗(yàn)帶來了深遠(yuǎn)的影響。它提供了沉浸式的閱讀體驗(yàn)，使閱讀變得更加互動(dòng)，并且擴(kuò)展了我的閱讀資源。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，我能夠更加身臨其境地感受書籍中的世界，與故事和角色產(chǎn)生更強(qiáng)的共鳴。我相信隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用，閱讀將能夠成為一種更加豐富、有趣和有意義的體驗(yàn)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十
今年被稱為“vr(虛擬現(xiàn)實(shí))”元年，全球各大企業(yè)紛紛探索vr技術(shù)可應(yīng)用的領(lǐng)域。其中，“vr購物”成為電商與商超探索移動(dòng)場景營銷的試驗(yàn)田，家樂福、ebay、阿里巴巴、京東等多家公司均已在這一領(lǐng)域展開動(dòng)作，邀請用戶體驗(yàn)vr技術(shù)帶來的新奇的沉浸式購物體驗(yàn)。
vr購物的概念自去年來頻頻出現(xiàn)在媒體頭條中，各大電商巨頭也紛紛開展技術(shù)合作。對于這種全新的高科技購物體驗(yàn)，普通老百姓是否埋單呢?據(jù)隨手記理財(cái)社區(qū)近日發(fā)起的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近九成網(wǎng)友對vr購物感興趣，其中占比34.5%的網(wǎng)友對vr購物“興趣濃厚”、55.2%的網(wǎng)友表示“有一點(diǎn)興趣”，僅10.3%的網(wǎng)友表示不太感興趣。
據(jù)悉，阿里在今年3月成立vr實(shí)驗(yàn)室，啟動(dòng)vr購物項(xiàng)目“buy+”;京東也發(fā)布了vr/ar戰(zhàn)略，并展示了自己的vr購物應(yīng)用“vr購物星系”，聚焦家電與3c領(lǐng)域。讓消費(fèi)者在虛擬世界中享受沉浸式購物體驗(yàn)是vr購物吸引電商巨頭躍躍欲試的重要原因，在本次接受調(diào)查的網(wǎng)友中，20~30歲的網(wǎng)友占據(jù)大多數(shù)，比例為69.0%，30~40歲的網(wǎng)友比例為17.2%，40歲以上的網(wǎng)友比例為13.8%。其中65.5%的網(wǎng)友更傾向于使用vr選購服飾、箱包類用品，37.9%的網(wǎng)友傾向于選購家具、裝飾、藝術(shù)品類商品，34.5%的網(wǎng)友傾向于選購數(shù)碼、3c、家電類商品，27.6%的網(wǎng)友則更傾向于選購日用品、食品類商品。
但在此次調(diào)查中，占比65.5%的'網(wǎng)友表示更注重場景的逼真度與靈活性;55.2%的用戶重視商品的立體化、全方位展示及商品信息數(shù)據(jù)的公開;44.8%的網(wǎng)友重視花費(fèi)的時(shí)間、精力及金錢成本。
雖然vr/ar技術(shù)能過提升電商平臺(tái)因用戶消費(fèi)體驗(yàn)提升所帶來的gmv轉(zhuǎn)換率的提高，但實(shí)際上vr購物一直爭議不斷，原因主要是用戶量稀少，還有有著“投入大”，“體驗(yàn)差”，“平臺(tái)雜”等種種惡評。對于vr購物實(shí)現(xiàn)普及存在的困難，62.1%的網(wǎng)友認(rèn)為“企業(yè)vr購物服務(wù)和用戶購置硬件設(shè)備的成本均較高”是最大的攔路虎，其次是vr技術(shù)還不成熟，占比為48.3%;除此之外，也有34.5%的網(wǎng)友認(rèn)為vr購物帶來的感官體驗(yàn)有限，20.7%的網(wǎng)友則認(rèn)為“vr購物后續(xù)的支付、訂單操作等環(huán)節(jié)尚未打通”。
vr購物能否在未來大規(guī)模投入商用?41.4%的網(wǎng)友看好vr購物的前景，48.3%的網(wǎng)友表示中立，10.3%則表示不看好。網(wǎng)友落落清清評論“vr購物概念感覺很早就有提及，但是后續(xù)不了了之了，如果能夠?qū)嶋H應(yīng)用起來，感覺真心不錯(cuò)?！?BR> 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十一
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使本人理論結(jié)合實(shí)踐能力與理論的應(yīng)用水平均有了新的提高，為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，從中本人對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有了真正的認(rèn)識(shí)，為今后的實(shí)務(wù)操作打下基礎(chǔ)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)該說在這次實(shí)踐中得到了鍛煉與提高.通過這次實(shí)踐，使本人對電腦有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)提供了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我的動(dòng)手能力大大提高，同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了在以后的學(xué)習(xí)工作中，要注意學(xué)習(xí)的各種知識(shí),通過這次實(shí)踐使我能真正的了解和掌握這種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí),能使我們更好的掌握專業(yè)的知識(shí).通過這次實(shí)習(xí),使我能夠更好的掌握技術(shù)，并從中了解一些新的技術(shù)，為我們的工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ).
這次實(shí)踐使我深深體會(huì)到，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)只是一些空洞的理論知識(shí)，它與實(shí)際工作中有著很大的區(qū)別,使我們在面對問題時(shí)，缺少思考.
通過這次實(shí)踐,我們要從理論到實(shí)踐,使我們了解的電腦知識(shí)有了很多,也有些許不足,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié).
我們應(yīng)該在以后學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,把在校的所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更好的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，使我們對電腦有更深的了解.
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十二
虛擬現(xiàn)實(shí)采用以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高技術(shù)，生成逼真的視、聽、觸覺一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境，使用戶如身臨其境一般，可以及時(shí)而沒有限制地觀察三維空間內(nèi)的事物。由此可見，虛擬現(xiàn)實(shí)的主要特征為交互性、沉浸感和構(gòu)想性。具體來說可以用3個(gè)“i”來概括，即immersion、interactivity和imagination。
1.交互性（interactivity）
虛擬現(xiàn)實(shí)的交互性是指參與者對虛擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度以及用戶從該虛擬環(huán)境中得到反饋的自然程度。而這種交互的產(chǎn)生，需要借助于各種專用的三維交互設(shè)備。例如，船舶結(jié)構(gòu)虛擬裝配系統(tǒng)中借助三維鼠標(biāo)，用戶便可以感受在虛擬船舶內(nèi)走動(dòng)并可以拆裝設(shè)備。
2.沉浸感（immersion）
又稱臨場感，指用戶感到作為主角存在于該虛擬環(huán)境中的真實(shí)程度。vr技術(shù)最主要的技術(shù)特征就是使用戶具備一種在計(jì)算機(jī)虛擬環(huán)境中的沉浸感，即讓使用者覺得自己是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所創(chuàng)建的虛擬環(huán)境的一部分，使人由觀察者變?yōu)閰⑴c者，從而能投入到計(jì)算機(jī)實(shí)踐并沉浸其中。在曼恒數(shù)字呈現(xiàn)的虛擬船舶內(nèi)，用戶戴上三維立體眼鏡便能感覺自己抽離了現(xiàn)實(shí)，沉浸_之中的船舶上。理想的模擬環(huán)境應(yīng)該使用戶全身心投入到計(jì)算機(jī)創(chuàng)建的三維虛擬環(huán)境中，在該環(huán)境中，看起來、聽起來、聞起來、摸起來甚至嘗起來感覺都是真的，跟現(xiàn)實(shí)世界毫無分別。
3.構(gòu)想性（imagination）
構(gòu)想性強(qiáng)調(diào)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)廣闊的想像空間，可拓寬人類認(rèn)知范圍，不僅可再現(xiàn)真實(shí)存在的環(huán)境，也可以隨意構(gòu)想客觀不存在的甚至是不可能發(fā)生的環(huán)境。在電影《阿凡達(dá)》中，卡梅隆依靠自己的想象和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，創(chuàng)造了一個(gè)夢幻般的星球――潘多拉星球，片中的巖石沙塵、森林陡山、外星生物都是構(gòu)想的，虛擬現(xiàn)實(shí)的構(gòu)想性應(yīng)用給觀眾帶來了首當(dāng)其沖的視覺震撼。
虛擬現(xiàn)實(shí)的分類
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一門涉及到計(jì)算機(jī)、圖像處理與模式識(shí)別、語音和音響處理、人工智能技術(shù)、傳感與測量、仿真、微電子等技術(shù)的綜合集成技術(shù)。從不同角度出發(fā)可以有不同的分類，這里我們從系統(tǒng)性能進(jìn)行分類，主要分為沉浸式、分布式、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)型和桌面式虛擬現(xiàn)實(shí)。
1.沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)
沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)是一種最佳的虛擬現(xiàn)實(shí)模式，提供一個(gè)完全沉浸的體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)影院（vr theater）就是一個(gè)完全浸入式的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，用幾米高的6個(gè)平面組成的立方體屏幕環(huán)繞在觀眾周圍，設(shè)置在立方體的6個(gè)投影設(shè)備共同投射在立方體的投射式平面上，觀眾置身于立方體中可同時(shí)觀看由5個(gè)或6個(gè)平面組成的圖像，完全沉浸在圖像組成的空間中。沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)選用了完備的虛擬現(xiàn)實(shí)硬件設(shè)備和先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件技術(shù)支持，從而模擬出一套比較復(fù)雜的系統(tǒng)，優(yōu)點(diǎn)是使用戶全身心地體驗(yàn)該虛擬環(huán)境，但是在硬件和軟件方面投資較大。
2.分布式虛擬現(xiàn)實(shí)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十三
虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，VR）是一種目前最引人矚目的科技之一，允許用戶在模擬的環(huán)境中進(jìn)行交互和探索。我很榮幸能夠獲得一次VR體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：到達(dá)體驗(yàn)場館
當(dāng)我到達(dá)VR體驗(yàn)場館時(shí)，首先感受到的是濃重的科技氛圍。隨著電梯門打開，我步入一間黑暗的房間，四周散發(fā)出微弱的藍(lán)光。工作人員向我們解釋了如何佩戴VR頭戴式顯示器，并提供了小細(xì)節(jié)，例如如何鉆進(jìn)怪物洞穴或如何攀登高山。隨著我開始進(jìn)行地圖探索，一股強(qiáng)烈的興奮感油然而生。
第二段：沉浸體驗(yàn)
我第一次嘗試了一個(gè)名為“深海探險(xiǎn)”的VR游戲。當(dāng)游戲開始時(shí)，我被瞬間傳送到了一個(gè)水下世界中。我看到許多海底生物，在不斷游動(dòng)和吃東西。我可以四處游走看看，觀察水底生物的多樣性。當(dāng)一只巨型章魚從我身旁游過時(shí)，我甚至忍不住驚呼一聲。VR體驗(yàn)讓我仿佛在另一個(gè)真實(shí)的世界中，讓我感到身臨其境。
第三段：與朋友互動(dòng)
在VR游戲中我還和朋友進(jìn)行了合作。我們一起嘗試了一個(gè)名為“僵尸入侵”的游戲。在這個(gè)游戲中，我們需要防御大殿入侵的各種怪物。我們需要一起合作，互相支持，在真正的戰(zhàn)斗中相互保護(hù)。這種互動(dòng)性讓我們感覺到更緊密的聯(lián)系和更豐富的情感表達(dá)，變得更加緊密和默契。
第四段：身體反應(yīng)
我發(fā)現(xiàn)我在VR體驗(yàn)中反應(yīng)非常迅捷。即使我的眼睛被覆蓋住，但在我的腦海中，我感到自己正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，這讓我的反應(yīng)速度變得更好。我注意到，我在VR游戲中需要騰出手來，所以我的身體反應(yīng)需要更快、更準(zhǔn)確。因此在這種情況下，我的個(gè)人反應(yīng)速度會(huì)有所改善。
第五段：體驗(yàn)結(jié)束
最后一步是從VR游戲中“回到現(xiàn)實(shí)中”。當(dāng)我摘下頭戴式顯示器時(shí)，我感到很失落，仿佛離開了一個(gè)呆了許多天的美麗的度假勝地。然而，我意識(shí)到，盡管我能在VR游戲中體驗(yàn)極棒的事情，但它們?nèi)匀徊皇乾F(xiàn)實(shí)生活，只是一種模擬的體驗(yàn)。雖然無法完全替代真正的現(xiàn)實(shí)，但VR技術(shù)在向我們展示了一個(gè)全新的創(chuàng)造力和想象力的世界。
總結(jié)：
總的來說，VR體驗(yàn)讓我感受到了極大的愉悅和滿足感。雖然很難完全替代現(xiàn)實(shí)，我相信隨著技術(shù)的不斷升級，將有越來越多的人有機(jī)會(huì)嘗試更加逼真、令人興奮和擬真的虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一個(gè)充滿未知和未來的領(lǐng)域，吸引了許多具有創(chuàng)造力和好奇心的人。我期待著未來，能夠進(jìn)一步探索這個(gè)奇妙的世界。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十四
虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，簡稱VR）是一種新型的體驗(yàn)方式，它可以將人們完全沉浸在虛擬的世界里，帶來身臨其境的感受。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，VR已經(jīng)不再是未來科技的夢想，而是已經(jīng)進(jìn)入人們的生活。在這篇文章中，我將分享自己的虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)心得和體會(huì)。
一、 VR帶來的真實(shí)感在于其完美的畫面
體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)需要戴上VR頭盔，這是最基本的前提。戴上頭盔后，令我印象深刻的是其清晰的畫面。虛擬現(xiàn)實(shí)可以給人童話般的感受，尤其是在玩游戲時(shí)，幾乎可以給人帶來身臨其境的感覺。當(dāng)我看到虛擬現(xiàn)實(shí)中的景色時(shí)，除了畫面外形上的差異，我感覺并不會(huì)有任何不同。虛擬現(xiàn)實(shí)中的物體及景色會(huì)呈現(xiàn)出完美的畫面，這讓我在現(xiàn)實(shí)中無法用其他技術(shù)獲得的體驗(yàn)和感受。
二、 虛擬現(xiàn)實(shí)能夠帶來前所未有的冒險(xiǎn)體驗(yàn)
虛擬現(xiàn)實(shí)不僅給人帶來了真實(shí)感，還可以給人帶來前所未有的冒險(xiǎn)體驗(yàn)。在好的VR游戲中，可以完全沉浸其中，成為游戲中的主人公。在虛擬現(xiàn)實(shí)中的體驗(yàn)，肆無忌憚，可以盡情地體驗(yàn)?zāi)切┰诂F(xiàn)實(shí)中無法成真的冒險(xiǎn)歷程，如魔幻場景、太空探險(xiǎn)等。在虛擬現(xiàn)實(shí)中我們完全可以盡情樂享這些體驗(yàn)。
三、 VR帶來不同尋常的社交體驗(yàn)
虛擬現(xiàn)實(shí)的社交體驗(yàn)是非常有趣的一部分。這是因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)的社交體驗(yàn)可以讓你與全世界的人共玩游戲。尤其是對于那些宅男和宅女們，虛擬現(xiàn)實(shí)的社交體驗(yàn)會(huì)成為他們的好去處，讓他們在現(xiàn)實(shí)中難以獲得的親密體驗(yàn)成為可能。
四、 虛擬現(xiàn)實(shí)有助于放松身心
虛擬現(xiàn)實(shí)也有助于放松身心。在現(xiàn)實(shí)生活中我們在工作或?qū)W習(xí)中過度勞累，這時(shí)候可以去體驗(yàn)一下虛擬現(xiàn)實(shí)，讓身心放松。通過虛擬現(xiàn)實(shí)我們可以全面深入的下降我們的大腦活動(dòng)，使我們忘卻現(xiàn)實(shí)生活中的種種煩惱。
五、 VR未來將會(huì)是一種生活方式
虛擬現(xiàn)實(shí)還只是市場發(fā)展的起點(diǎn)而已，未來的發(fā)展前景還是未知數(shù)。人們很有可能會(huì)用虛擬現(xiàn)實(shí)來享受最體驗(yàn)最刺激的體驗(yàn)，是否到達(dá)這個(gè)程度還不得而知。虛擬現(xiàn)實(shí)的早期采用可能是游戲，但是在不遠(yuǎn)的未來，虛擬現(xiàn)實(shí)很有可能成為一種全新的生活方式。
總而言之，在我體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的過程中，我得到了很好的體驗(yàn)，所以我相信虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)在不久的未來會(huì)成為我們生活的一部分。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十五
一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特點(diǎn)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指在虛擬的實(shí)際生活中通過實(shí)驗(yàn)、分析和設(shè)計(jì)理論來解釋現(xiàn)實(shí)生活中的具體問題，以及由學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或者研究所得出的結(jié)論的。
虛擬的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是以學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，以學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為依托。
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，可通過親身實(shí)踐，掌握現(xiàn)代的實(shí)用的實(shí)踐技能，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中能夠自始至終地保持虛擬的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，從而提高了自己在教學(xué)中的能力和水平。
在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我們要重視學(xué)生實(shí)際的操作能力，在教學(xué)中我們在實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生做到：認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、實(shí)驗(yàn)要求和原理、操作規(guī)律和應(yīng)用方法等，以及培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)也注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際解決問題的能力。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足
1、在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐能力還不足，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)，學(xué)生在實(shí)踐中的應(yīng)用性不強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)踐與理論知識(shí)相互沖突，學(xué)生實(shí)踐能力差，對實(shí)驗(yàn)的重視不夠。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，對于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的掌握不夠深，對現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)中存在的問題也沒有及時(shí)解決和處理，對實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)問題也沒有及時(shí)解決。對于現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，有些學(xué)生只做了實(shí)驗(yàn)，沒有進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)安全問題的分析。這種現(xiàn)象是由于沒有很好地掌握實(shí)驗(yàn)原理和方法。在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的處理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)驗(yàn)操作，使得學(xué)生在實(shí)踐中提高了自己的實(shí)踐能力。
三、改進(jìn)措施
3、加強(qiáng)教學(xué)方法和手段的改進(jìn)。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，要求學(xué)生能夠掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作和技能，并且能夠利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提出問題和解決問題。
5、在教學(xué)中多采用新的教學(xué)理念，提高學(xué)生的素質(zhì)。
6、多做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生動(dòng)起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十六
【摘要】 本文通過定義、系統(tǒng)構(gòu)成、特征、應(yīng)用及發(fā)展前景等幾個(gè)方面對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)做了一個(gè)的簡要介紹。
【關(guān)鍵詞】 虛擬現(xiàn)實(shí) 3i 應(yīng)用
虛擬現(xiàn)實(shí)即virtual reality ,簡稱vr,這個(gè)名詞始創(chuàng)于上個(gè)世紀(jì)八十年代,由美國發(fā)明家jaron lanier提出,是一門嶄新的綜合性信息技術(shù),而且已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)界最振奮人心的研究課題之一。
一、什么是虛擬現(xiàn)實(shí)
vr是指利用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)生成一個(gè)具有逼真的視覺、聽覺、觸覺及嗅覺等的模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境,利用人的自然技能對這一虛擬出來的現(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行交互體驗(yàn),體驗(yàn)的結(jié)果(即該虛擬的現(xiàn)實(shí)反應(yīng))與在相應(yīng)的真實(shí)現(xiàn)實(shí)中的體驗(yàn)結(jié)果相似或完全相同。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的系統(tǒng)構(gòu)成
如圖所示,vr的系統(tǒng)由以下模塊構(gòu)成:
1.檢測模塊:檢測用戶的操作指令,并通過傳感器模塊作用于虛擬環(huán)境。
2. 反饋模塊:接受來自傳感器模塊的信息,為用戶提供動(dòng)感、觸覺、力覺等多方面感受的實(shí)時(shí)反饋。
3. 傳感器模塊:一方面接受來自用戶的操作指令,并將其作用于虛擬環(huán)境;另一方面將操作后產(chǎn)生的結(jié)果以各種反饋的形式提供給用戶。
4. 控制模塊:對傳感器進(jìn)行控制,使其對用戶、虛擬環(huán)境和現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生作用。
5. 建模模塊:運(yùn)用知識(shí)庫、模式識(shí)別、人工智能等技術(shù),獲取現(xiàn)實(shí)世界組成部分的三維表示,通過音響制作實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)世界的聲音模擬,并由此構(gòu)成對應(yīng)的虛擬環(huán)境。
6. 三維模塊:通過三維技術(shù)實(shí)現(xiàn)對虛擬環(huán)境的視覺模擬。
此外,在開放式的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中,還可以通過傳感裝置與現(xiàn)實(shí)世界構(gòu)成反饋閉環(huán),在用戶控制下,利用虛擬環(huán)境對現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行直接操作或遙控操作。
三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特征
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有如下四個(gè)特征,即:多感知性、沉浸感、交互性、想象性。
1. 多感知性(multi-sensory)――所謂多感知性,是指通過多種媒體,產(chǎn)生視覺、聽覺、觸覺、力覺、和運(yùn)動(dòng)等的感知。理想的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人所具有的一切感知功能。由于科技發(fā)展的局限性和不成熟,目前的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所開發(fā)的感知功能僅限于視覺、聽覺、力覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)等幾種。
2. 沉浸感(immersion)――又稱臨場感,指用戶感到作為主角存在于虛擬環(huán)境中的真實(shí)程度。理想的虛擬環(huán)境應(yīng)該達(dá)到使用戶難以分辨真假的程度。當(dāng)用戶全身心地投入到計(jì)算機(jī)創(chuàng)建的三維虛擬環(huán)境中時(shí),眼睛看到的、耳朵聽到的、鼻子聞到的、嘴巴嘗到的、還有身體觸摸到的等等,都跟在現(xiàn)實(shí)世界里體會(huì)到的感覺是一樣的。
3. 交互性(interactivity)――指用戶對虛擬環(huán)境內(nèi)的物體進(jìn)行操作時(shí),對象將給用戶以感覺上的反饋。例如,在虛擬環(huán)境中參加足球比賽,當(dāng)用戶用腳去踢虛擬環(huán)境中的足球時(shí),會(huì)產(chǎn)生觸覺和力的反饋。
4. 構(gòu)想性(imagination)――強(qiáng)調(diào)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)具有廣闊的可想象空間,可拓寬人類認(rèn)知范圍,不僅可再現(xiàn)真實(shí)存在的環(huán)境,也可以隨意構(gòu)想客觀不存在的甚至是不可能發(fā)生的環(huán)境。
一般來說,“身臨其境”般的沉浸感,友好親切的人機(jī)交互性,和發(fā)人深思的構(gòu)想性是虛擬現(xiàn)實(shí)的三大主要特征,亦即我們常說的“3i”特性。
四、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)建伊始,就承載著巨大的應(yīng)用價(jià)值,它涉及科研、軍事、航天、醫(yī)學(xué)、教育、工程技術(shù)、影視娛樂等眾多領(lǐng)域。典型的應(yīng)用領(lǐng)域有:
1. 醫(yī)學(xué)方面
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用大致分為兩類,一類是虛擬人體,也就是數(shù)字化人體,可用于構(gòu)造人體模型,便于醫(yī)生對人體構(gòu)造和功能的辨識(shí);另一類是虛擬手術(shù)系統(tǒng),可用于指導(dǎo)高難度手術(shù)的進(jìn)行。
2. 教育方面
在教育領(lǐng)域,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有廣泛的作用和影響?；谔摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來的嶄新的教育模式,使我們的教育理念和教育方法也在隨之變革,授課內(nèi)容以大量詳實(shí)、生動(dòng)、直觀的虛擬情節(jié)出現(xiàn),寓教于樂。
3. 娛樂方面
娛樂領(lǐng)域是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域。它能夠提供更為逼真的虛擬環(huán)境,借助于頭盔顯示器、數(shù)據(jù)服、立體聲耳機(jī)、數(shù)據(jù)手套等傳感裝置,使人們能夠享受到強(qiáng)烈的感官刺激,帶來更好的娛樂感覺。
4.軍事科研領(lǐng)域方面
軍事和科研都是需要巨額資金投入的領(lǐng)域,而且難度大、危險(xiǎn)系數(shù)高,在某種情況下,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn),既可以節(jié)省人力物力資源,打破時(shí)間和空間的限制,又可以縮短開發(fā)周期、提高生產(chǎn)效率、削減項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
五、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展前景
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是許多相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域集成、交叉的產(chǎn)物,它融合了人工智能、電子學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、傳感器技術(shù)、心理學(xué)等多個(gè)技術(shù)分支,大大推進(jìn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)軟硬件技術(shù)的全面發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展,從根本上改變了人們的工作方式和生活方式,將勞逸真正結(jié)合了起來,而且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與美術(shù)、音樂等文化藝術(shù)的結(jié)合,將誕生出人類的第九大藝術(shù),前景一片光明。而且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)繼理論分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,成為人類探索客觀世界規(guī)律的又一手段和方式。
雖然虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的技術(shù)潛力是巨大的,應(yīng)用前景也是很廣闊的,但仍存在著許多尚未解決的理論問題和尚未克服的技術(shù)障礙?？陀^而論,目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所取得的成就,絕大部分來說,還只是擴(kuò)展了計(jì)算機(jī)的接口能力,剛剛開始涉及到人的感知系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)的集合作用問題。只有當(dāng)真正開始涉及并找到針對這些問題的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑時(shí),人和信息處理系統(tǒng)間的隔閡才有可能被徹底地克服。
六、小結(jié)
綜上所述,無論是現(xiàn)在還是將來,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各行各業(yè)都將得到不同程度的發(fā)展,并且越來越顯示出廣闊的應(yīng)用前景。虛擬城市、虛擬戰(zhàn)場、虛擬校園、甚至“數(shù)字地球”都會(huì)不斷涌現(xiàn),帶給我們一種全新的視覺、身心體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將使眾多傳統(tǒng)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)生顛覆性的變革,給我們的生產(chǎn)和生活帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十七
1)虛擬現(xiàn)場原型實(shí)驗(yàn)
在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中，我們通過對實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)施過程的一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中存在的問題，并提出改進(jìn)意見，并提出了實(shí)驗(yàn)的可行性建議。
2)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中我們通過對實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)施過程的一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中存在的問題，并提出改進(jìn)意見，提出了實(shí)驗(yàn)的可行性建議。通過虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中我們通過對實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)施過程的一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中存在的問題，并提出改進(jìn)意見，提出了實(shí)驗(yàn)的可行性建議。
3)虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)
在虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)中我們通過對虛擬現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。通過虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)
4)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
通過虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)，可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)，可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性，有利于實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可靠性，有利于實(shí)驗(yàn)的可行性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)還可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性。通過虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，也有利于實(shí)驗(yàn)的可實(shí)施性。
5)虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)
用性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可觀性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可操作性。虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性，有利于實(shí)驗(yàn)的可操作性。
6)虛擬現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)可以有效地提高實(shí)驗(yàn)的可操作性、可操作性
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十八
摘要：目前，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于航空航天、娛樂游戲，以及建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也有廣泛的用途。文章介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及vrml語言，探討了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。如果虛擬技術(shù)廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育中，將對遠(yuǎn)程教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；虛擬實(shí)驗(yàn)；vrml；計(jì)算機(jī)專業(yè)
前言
隨著我國教育的不斷改革和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，論文網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。尤其是計(jì)算機(jī)更新速度非?？斓奶攸c(diǎn)使得傳統(tǒng)的教學(xué)方式難以滿足學(xué)習(xí)的需要。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一門新的技術(shù)，它在教育領(lǐng)域的發(fā)展將為教育提供新的活力。本文主要從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)特征和vrml語言的角度探討其在計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中的應(yīng)用。
一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為現(xiàn)代教育手段的現(xiàn)代化帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用已不再是停留在音像技術(shù)課堂中應(yīng)用的常規(guī)模式層次上．而是朝著多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、教育技術(shù)應(yīng)用模式多樣化和遠(yuǎn)程教育普及化的趨勢發(fā)展，特別是基于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的虛擬教學(xué)形式，是一種最新出現(xiàn)的教學(xué)模式，具有廣闊的發(fā)展前景，代表了教育的未來和發(fā)展的方向。
1．1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概念
虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality，簡稱vr)，又稱為靈境技術(shù)，畢業(yè)論文它匯集了數(shù)字圖象處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、人工智能、人機(jī)接口技術(shù)、傳感器技術(shù)，以及人體行為學(xué)等多項(xiàng)天技術(shù)．是計(jì)算機(jī)技術(shù)的綜合應(yīng)用。具體地說，就是采川以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高科技生成逼真的視、聽、觸覺一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境，用戶借助必要的設(shè)備以自然的方式與虛擬環(huán)境中的對象進(jìn)行交互作用，相互影響，從而產(chǎn)生如同真實(shí)環(huán)境的感受和體驗(yàn)。盡管該環(huán)境并不真實(shí)存在，但它作為一個(gè)逼真的三維環(huán)境．仿佛就在我們周圍。由于用戶對計(jì)算機(jī)環(huán)境中的虛擬物體產(chǎn)生了類似于對現(xiàn)實(shí)物體的存存意識(shí)或幻覺，從而使得用戶在計(jì)算機(jī)所創(chuàng)建的維虛擬環(huán)境中處于一種全身心投入的狀態(tài)。
1．2虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的構(gòu)成
一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)由以下幾部分組成：
(1)虛擬環(huán)境。它由虛擬環(huán)境發(fā)生器所產(chǎn)生，且可讓使用者通過傳感器件和作用器件與之交互，這種交互的結(jié)果是使用者有全身心進(jìn)入這一環(huán)境的感覺。
(2)傳感器件。它將虛擬環(huán)境中的物體的形、動(dòng)作、聲音等進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使人能獲得視覺、聽覺、觸覺等多方面的感覺。這些感覺與他以往在實(shí)際環(huán)境中的感覺一致。
(3)作用器件。它將人的一些約定動(dòng)作(如行走、手勢等)變成作用的信息，讓虛擬環(huán)境有所察覺。
(4)人。虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)質(zhì)上是一內(nèi)含反饋的閉環(huán)系統(tǒng)，只有人的存在才能使這一反饋環(huán)路有效成立。碩士論文所以人是vr系統(tǒng)中不可缺少的成分。人通過傳感器件感受虛擬環(huán)境的存在．又通過作用器件去影響虛擬環(huán)境，使其作出相應(yīng)的變化。
(5)虛擬環(huán)境發(fā)生器。它能產(chǎn)生使用者所需要的虛擬環(huán)境，且能通過作用器件傳來的作用信息。了解使用者的位置和動(dòng)作。并對已產(chǎn)生的虛擬環(huán)境作出相應(yīng)的修改。
1．3虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基本特征
(1)沉浸性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是根據(jù)人類的視覺、聽覺的生理心理特點(diǎn)，由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生逼真的三維立體圖像。使用者戴上頭盔顯示器和數(shù)據(jù)手套等交互設(shè)備，便可將自己置身于虛擬環(huán)境中，成為虛擬環(huán)境中的一員。使用者與虛擬環(huán)境中的各種對象的相互作用，就如同在現(xiàn)實(shí)世界中的一樣。當(dāng)使用者移動(dòng)頭部時(shí)。虛擬環(huán)境中的圖像也實(shí)時(shí)地跟隨變化，拿起物體可使物體隨著手的移動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，而且還可以聽到三維仿真聲音。使用者在虛擬環(huán)境中，一切感覺都是那么逼真，有一種身臨其境的感覺。
(2)交互性。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的人機(jī)交互是一種近乎自然的交互．使用者不僅可以利用電腦鍵盤、鼠標(biāo)進(jìn)行交互，而且能夠通過特殊頭盔、數(shù)據(jù)手套等傳感設(shè)備進(jìn)行交互。計(jì)算機(jī)能根據(jù)使用者的頭、手、眼、語言及身體的運(yùn)動(dòng)，來調(diào)整系統(tǒng)呈現(xiàn)的圖像及聲音。使用者通過自身的語言、身體運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作等自然技能．就能對虛擬環(huán)境中的對象進(jìn)行考察或操作。
(3)多感知性。由于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中裝有視、聽、觸、動(dòng)覺的傳感及反應(yīng)裝置，因此，使用者在虛擬環(huán)境中可獲得視覺、聽覺、觸覺、動(dòng)覺等多種感知，從而達(dá)到身臨其境的感受。
1．4虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的類型
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)按其功能，可分為以下幾種類型：
(1)沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是利用頭盔顯示器、數(shù)據(jù)手套、三維鼠標(biāo)等傳感跟蹤裝置與虛擬世界進(jìn)行交互。由于這種系統(tǒng)把人的視覺、聽覺和其它感覺封閉在虛擬的感覺空間，能使人全身心投入并沉浸其中。不足之處在于專用設(shè)備復(fù)雜而且昂貴，難以在教育行業(yè)普及推廣。
(2)桌面式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
桌面式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是運(yùn)用軟件編程的方法在顯示器上顯示三維場景．用戶通過鍵盤、鼠標(biāo)等簡單的設(shè)備與虛擬場景進(jìn)行交互。這種系統(tǒng)由于用戶坐在顯示器前，通過屏幕觀察虛擬世界并與之交互，往往會(huì)受到周圍環(huán)境的影響，難以做到完全投入．但是結(jié)構(gòu)簡單、成本較低，易于普及推廣。
(3)分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
分布式虛擬系統(tǒng)是多個(gè)用戶通過網(wǎng)絡(luò)共享一個(gè)虛擬空間，共同參與虛擬活動(dòng)。
(4)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)不僅是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來模擬現(xiàn)實(shí)世界、仿真現(xiàn)實(shí)世界，而且要利用它來增強(qiáng)參與者對真實(shí)環(huán)境的感受，也就是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中無法感知的感受。
1．5虛擬現(xiàn)實(shí)造型語言vrml
vrml(virtualrealitymodelinglanguage1即虛擬現(xiàn)實(shí)建模語言，是一項(xiàng)和多媒體通訊、因特網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域相關(guān)的，在intemet上營造虛擬環(huán)境的技術(shù)。它用來在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建可導(dǎo)航的、超鏈接的三維虛擬場景。
vrml的基本工作原理可概括為：文本描述、遠(yuǎn)程傳輸和本地計(jì)算生成。所謂文本描述，是指vrml并不是用三維坐標(biāo)點(diǎn)的數(shù)據(jù)來描述三維物體的，因?yàn)檫@樣會(huì)有很大的數(shù)據(jù)量．在intemet上傳輸會(huì)遇到很多困難．vrml是用類似html的標(biāo)記文本語言來描述三維場景．就像我們的編程語言。比如，一個(gè)立方體的描述文本是：box(size3.03.03.0)。vrml就是一種描述語言標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定了用來描述三維場景的文本描述語言。遠(yuǎn)程傳輸是指用戶瀏覽vrml描述的虛擬場景時(shí)，需要通過intemet將描述場景的文本傳送到本地。一般來說，文本描述是嵌在web頁面中，在瀏覽器請求相應(yīng)頁面時(shí)與頁面描述文本一起傳送本地。本地計(jì)算生成是指描述虛擬場景的數(shù)據(jù)傳送到本地后，瀏覽器對它進(jìn)行解釋計(jì)算，動(dòng)態(tài)地生成虛擬場景。比如，描述球形的文本，瀏覽器會(huì)在屏幕上繪制一個(gè)立體的球形。概括地說，就是用文本信息描述三維場景．在intemet網(wǎng)上傳輸，在本地機(jī)上由vrml的瀏覽器解釋生成三維場景．解釋生成的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范即是vrml規(guī)范。
vrml文件主要包括四個(gè)主要成分：vrml文件頭、原型、造型節(jié)點(diǎn)、腳本和路由。在這四個(gè)要素中．醫(yī)學(xué)論文只有文件頭部分是必須的，它用來告訴瀏覽器該文件符合的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)以及使用的字符集等信息。原型定義了創(chuàng)建帶有指定名稱、接口和整體的新節(jié)點(diǎn)類型。一旦成功地定義了原型，它就可以在vrml文件的其他地方隨意使用。造型節(jié)點(diǎn)是vrml中的基本建造模塊．它構(gòu)成了vrml文件的主體部分，正是由于造型節(jié)點(diǎn)定義而產(chǎn)生了虛擬的vrml空間。腳本可以看作是一個(gè)節(jié)點(diǎn)的外殼，它有域、eventin事件和eventout事件。其本身沒有任何動(dòng)作．然而你可以通過程序腳本來賦予你腳本節(jié)點(diǎn)的動(dòng)作。程序腳本實(shí)際上是一種簡化了的應(yīng)用程序，一個(gè)典型的腳本是由java或javascript編程語言寫成的程序。路由是一種文本描述的消息．一旦在兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間創(chuàng)建了一個(gè)路由．第一個(gè)節(jié)點(diǎn)可以順著路由傳遞消息給第二個(gè)節(jié)點(diǎn)，這樣的消息被稱為事件。vrml還可以包含下列條目：注釋、節(jié)點(diǎn)和域值、定義的節(jié)點(diǎn)名、使用的節(jié)點(diǎn)名等。
設(shè)計(jì)vrml虛擬場景時(shí)。最簡單的方法是直接使用文本編輯器來編輯描述文本，它類似于程序設(shè)計(jì)，這種方法簡單方便．但不是很直觀．對設(shè)計(jì)者的空間想象能力要求也較高，設(shè)計(jì)的效率不高。現(xiàn)在有很多的可視化的vrml設(shè)計(jì)工具，如cosmoworld和webworld等．這些工具將vrml的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)都做成可視的組件，用戶設(shè)計(jì)時(shí)，只需要將這些組件組全自己需要的虛擬場景就可以了．而且設(shè)計(jì)的效果在設(shè)計(jì)時(shí)就可以看到。設(shè)計(jì)完畢后，系統(tǒng)自動(dòng)將這些可視的虛擬場景生成標(biāo)準(zhǔn)的vrml描述文本，這樣，這些文本傳送到用戶的瀏覽器后．便會(huì)在用戶的屏幕上重現(xiàn)這個(gè)虛擬場景。
vrml使得intemet的平面世界出現(xiàn)了三維場景。它的問世在世界上引起了極大的反響．得到眾多的軟硬件廠商的支持，成為了intemet上最有發(fā)展前景的新興技術(shù)。vrml在各方面都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的應(yīng)用可能性。蘊(yùn)藏了無限生機(jī)。在教育領(lǐng)域的web站點(diǎn)中，它可廣泛用于學(xué)習(xí)情景創(chuàng)設(shè)上，以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的形象性和趣味性。例如：創(chuàng)建網(wǎng)上三維圖書館，它的好處就在于書籍歸類整理更接近真實(shí)并將高于真實(shí)，匯編或查閱時(shí)書籍只需要鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)擊對應(yīng)的虛擬圖書。另外，使用vrml做模擬訓(xùn)練是一種可行性極高的措施，它不僅可以減少某些情況下現(xiàn)實(shí)空間中操作的難度和危險(xiǎn)。
更為重要的是它可以使訓(xùn)練造價(jià)得到大幅度降低，這樣就使得在教育方面的應(yīng)用成為可能。由于這種模擬系統(tǒng)具有高度的真實(shí)性，所以并不會(huì)因?yàn)闆]有真實(shí)系統(tǒng)介入而造成較差的訓(xùn)練效果。現(xiàn)在虛擬校園、虛擬考場也已經(jīng)陸續(xù)地出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，這些新興的教育形式必將因其優(yōu)越的一面而在未來教育領(lǐng)域中占有一席之地。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中的應(yīng)用
2．1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在輔助課堂教學(xué)中的應(yīng)用
眾所周知，計(jì)算機(jī)課程實(shí)踐性很強(qiáng)，在書本上體現(xiàn)難免會(huì)給人們的理解帶來困難。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制作的課件能夠很好地解決這一問題。例如，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中介紹計(jì)算機(jī)中各個(gè)組件的結(jié)構(gòu)和講解計(jì)算機(jī)組裝的過程時(shí)，書本的文字難以讓學(xué)習(xí)者了解組件結(jié)構(gòu)和組裝的過程。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以將文字、聲音、圖片、動(dòng)畫等幾種媒體表現(xiàn)形式有機(jī)地結(jié)合，設(shè)計(jì)出生動(dòng)活潑的界面。制作出一些三維的、交式的、具有沉浸感的內(nèi)容，滿足學(xué)習(xí)者從各個(gè)角度觀察和學(xué)習(xí)，仿佛身臨其境，更好地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
制作vrml課件的基本思路是：
(1)制作一系列空間形體的三維造型和動(dòng)畫．并且為這些造型指定所需要的顏色、大小等。
(2)引入vrml的相關(guān)節(jié)點(diǎn)，建立虛擬運(yùn)動(dòng)空間。實(shí)現(xiàn)課件多媒體功能。
(3)優(yōu)化vrml場景，即在構(gòu)建場景的過程中，利用vrml提供的高級造型技術(shù)適當(dāng)優(yōu)化程序。
(4)vrml文件的輸出，將已創(chuàng)建的空間場景輸出為．wrl形式的文件。
例如，設(shè)計(jì)vrml課件來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上虛擬計(jì)算機(jī)組件結(jié)構(gòu)和組裝的輔助教學(xué)。
第六。顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)的安裝，組合完成整個(gè)在虛擬三維世界中組裝計(jì)算機(jī)的過程。
在學(xué)習(xí)的過程中，只要點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕，就可以按相應(yīng)的步驟進(jìn)行安裝。拖動(dòng)鼠標(biāo)或按鈕可以隨意地移動(dòng)計(jì)算機(jī)組件到指定的位置進(jìn)行安裝。在安裝完光驅(qū)和軟驅(qū)后，點(diǎn)擊光驅(qū)的開、關(guān)鍵，光盤托會(huì)自動(dòng)拖出和送入，點(diǎn)擊軟驅(qū)的按鈕，軟盤會(huì)自動(dòng)取出．使學(xué)習(xí)者能動(dòng)態(tài)地觀看到效果。有一種身臨其境的感覺來完成學(xué)習(xí)的過程。
通過vrmlscript語言的鏈接。制作出生動(dòng)有趣的動(dòng)畫效果和逼真的聲音效果。例如．當(dāng)你點(diǎn)擊軟驅(qū)上的按鈕，會(huì)發(fā)出聲音并彈出一張軟盤；當(dāng)你點(diǎn)擊光驅(qū)按鈕時(shí)，盤盒會(huì)自動(dòng)地彈縮并發(fā)出逼真的聲音。為了方便學(xué)習(xí)。還可以實(shí)現(xiàn)注釋信息，當(dāng)學(xué)習(xí)者的鼠標(biāo)碰到硬件設(shè)備時(shí)。在對象的旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)注釋信息，說明該對象名稱。
又如，在《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程中，對于常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法思想．由于其抽象程度高。使得學(xué)生很難理解。我們也可以通過虛擬技術(shù)將其制作成課件進(jìn)行教學(xué)。將抽象的算法過程以淺顯易懂、形象直觀的形式展現(xiàn)出來。例如，遞歸算法是學(xué)生比較難理解的，因?yàn)槠渌惴ㄊ强侩[形調(diào)用堆棧來實(shí)現(xiàn)，而通過虛擬技術(shù)可以將堆棧內(nèi)部情況的變化動(dòng)態(tài)、直觀、形象地表現(xiàn)出來，這樣學(xué)生就很容易理解。同樣在講解樹和圖的遍歷時(shí)，可以從可視化的角度觀察遍歷的順序。二叉樹與樹的.概念的區(qū)別、hanoi塔等問題都可以直觀地表現(xiàn)。方便教師的教學(xué)和學(xué)生的理解。
總之，通過制作課件來輔助課堂的教學(xué)，能為學(xué)習(xí)者提供生動(dòng)、逼真的感性學(xué)習(xí)材料，使抽象的學(xué)習(xí)直觀化、形象化，幫助學(xué)習(xí)者解決學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)者的積極性。
2．2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
由虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)生成的適用于進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，包括相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)對象。以及實(shí)驗(yàn)信息資源等。虛擬實(shí)驗(yàn)室可以是某一現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)再現(xiàn)。也可以是虛擬構(gòu)想的實(shí)驗(yàn)室。例如，在城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中，不必真正把網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建起來就可以親身體驗(yàn)，猶如進(jìn)行現(xiàn)場的操作。在數(shù)字電路的課程實(shí)驗(yàn)中，可以通過虛擬的電路器件來達(dá)到電路設(shè)計(jì)的目的，而沒有購買器件問題所帶來的麻煩。在電子商務(wù)課程實(shí)驗(yàn)中，可以虛擬商務(wù)環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)入這個(gè)虛擬環(huán)境。身臨其境地體驗(yàn)現(xiàn)場交易的氣氛和參與交易的過程。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安裝是比較基礎(chǔ)但又是難做好的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于在計(jì)算機(jī)上安裝新的操作系統(tǒng)不可避免地會(huì)對原有的操作系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
使用虛擬計(jì)算機(jī)來進(jìn)行操作系統(tǒng)的安裝試驗(yàn)就十分的方便了。工作總結(jié)使用虛擬機(jī)的軟件vmware可以創(chuàng)建與真實(shí)計(jì)算機(jī)一模一樣的虛擬機(jī)。創(chuàng)建的虛擬機(jī)有自己的cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)，在這個(gè)虛擬機(jī)上，可以安裝windows、linux等真實(shí)的操作系統(tǒng)以及各種應(yīng)用程序。通過在虛擬的操作系統(tǒng)環(huán)境中進(jìn)行操作，熟悉操作和新技術(shù)，達(dá)到事半功倍的效果。vmware只是一個(gè)軟件?？梢詭椭阍谝粋€(gè)操作系統(tǒng)的環(huán)境下安裝另一個(gè)操作系統(tǒng)，而不會(huì)對當(dāng)前的操作系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所提出的各種假設(shè)模型進(jìn)行虛擬．通過虛擬系統(tǒng)便可以直接地觀察到這一假設(shè)所產(chǎn)生的結(jié)果或效果。利用虛擬技術(shù)。學(xué)生還可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)探索，設(shè)計(jì)出新型的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電子器件．從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。:
通過虛擬的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，既可以縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，又可以獲得直觀、真實(shí)的效果，還能對那些不可見的結(jié)構(gòu)原理和不可重組的精密設(shè)備進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)，避免真實(shí)實(shí)驗(yàn)操作帶來的各種危險(xiǎn)。并且，虛擬實(shí)驗(yàn)具有先進(jìn)性和共享性，易擴(kuò)充．易于改變教學(xué)項(xiàng)目，減少設(shè)備投入經(jīng)費(fèi)，使教學(xué)內(nèi)容在虛擬的環(huán)境中不斷更新．使實(shí)驗(yàn)實(shí)踐及時(shí)跟上技術(shù)的發(fā)展。但是在采用虛擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)的過程中，并不能完全代替真實(shí)實(shí)驗(yàn)。虛擬實(shí)驗(yàn)是虛擬的實(shí)驗(yàn)，缺少“實(shí)物感”，正如在網(wǎng)上看書與拿真實(shí)的書看時(shí)，會(huì)覺得真實(shí)的書更實(shí)在。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中，用到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備像路由器、交換機(jī)等種類、型號(hào)都很多，在虛擬實(shí)驗(yàn)中．學(xué)生很難見到這些設(shè)備，如果在真正的實(shí)踐中可能會(huì)無從下手。因此，在具體實(shí)施中，應(yīng)該虛實(shí)進(jìn)行結(jié)合。有目的地安排一些實(shí)驗(yàn)在真實(shí)環(huán)境中操作，這樣，他們會(huì)對實(shí)驗(yàn)的設(shè)備有親身的體會(huì)，更能加深實(shí)驗(yàn)的印象，提高實(shí)驗(yàn)的效果。
三、結(jié)束語
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域發(fā)展的潛力是巨大的，只有親身去經(jīng)歷、親身去體驗(yàn)去感受，比空洞抽象的說教更具說服力，主動(dòng)地去交互與被動(dòng)地觀看有質(zhì)的不同。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能形象、生動(dòng)、逼真地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，有效地營造一個(gè)發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。提高學(xué)生掌握知識(shí)和技能的效率和積極性，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，從而解決傳統(tǒng)教學(xué)方式無法解決的問題。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，基于web的虛擬現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)程教育具有廣泛的應(yīng)用前景，必將成為21世紀(jì)教育的主流。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇十九
虛擬現(xiàn)實(shí)是多種技術(shù)的綜合，其關(guān)鍵技術(shù)和研究內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1、環(huán)境建模技術(shù)
即虛擬環(huán)境的建立，目的是獲取實(shí)際三維環(huán)境的三維數(shù)據(jù)，并根據(jù)應(yīng)用的需要，利用獲取的三維數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的虛擬環(huán)境模型。
2、立體聲合成和立體顯示技術(shù)
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中消除聲音的方向與用戶頭部運(yùn)動(dòng)的相關(guān)性，同時(shí)在復(fù)雜的場景中實(shí)時(shí)生成立體圖形。
3、觸覺反饋技術(shù)
在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中讓用戶能夠直接操作虛擬物體并感覺到虛擬物體的反作用力，從而產(chǎn)生身臨其境的感覺。
4、交互技術(shù)
虛擬現(xiàn)實(shí)中的人機(jī)交互遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鍵盤和鼠標(biāo)的傳統(tǒng)模式，利用數(shù)字頭盔、數(shù)字手套等復(fù)雜的傳感器設(shè)備，三維交互技術(shù)與語音識(shí)別、語音輸入技術(shù)成為重要的人機(jī)交互手段。
5、系統(tǒng)集成技術(shù)
由于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中包括大量的感知信息和模型，因此系統(tǒng)的集成技術(shù)為重中之重：包括信息同步技術(shù)、模型標(biāo)定技術(shù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換技術(shù)、識(shí)別和合成技術(shù)等等。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇二十
隨著社會(huì)的進(jìn)步，建筑的藝術(shù)內(nèi)涵和其實(shí)用性一樣，越來越受到人們的重視。一個(gè)建筑師如何將自己的設(shè)計(jì)意圖更形象，更直觀地展示在專家、公眾面前以供評賞呢?虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展提供了這樣的機(jī)會(huì)。
一、什么是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(vr)，也稱“靈境技術(shù)”、“臨境技術(shù)”、“幻真技術(shù)”，是模擬人類視覺、聽覺、力覺、觸覺等感知行為的高度逼真的人機(jī)交互技術(shù)。它具有沉浸感、交互性、構(gòu)想性。它可以把抽象、復(fù)雜的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)空間表示為直觀的、用戶熟悉的實(shí)物。
利用這種計(jì)算機(jī)生成的交互式三維環(huán)境，不僅使參與者能夠感到景物或模型十分逼真地存在，而且能對參與者的`運(yùn)動(dòng)和操作做出實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的響應(yīng)。
二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
(一)在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
城市的規(guī)劃具有非常的超前性和可延續(xù)性，所以在其中引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是非常明智的舉措。隨著世博會(huì)的召開，世界各國所有大中小型展區(qū)均使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行展示，也提升了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在城市規(guī)劃中應(yīng)用的廣泛度。在數(shù)字城市的制作中，我們可以提前數(shù)年預(yù)計(jì)到以后可能發(fā)生的各種狀況，比如一個(gè)樓層的高低對周圍光照的影響，可以在虛擬現(xiàn)實(shí)中通過實(shí)時(shí)光照來表現(xiàn)出陰影的范圍，從而進(jìn)行整體的城市規(guī)劃。
(二)在建筑裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
建筑裝飾在設(shè)計(jì)和施工階段可能出現(xiàn)無法預(yù)期的問題，而工期延誤或者成本增加。而在虛擬世界中，我們可以提前模擬出需要的效果，從而在功能性上，房屋空間比例尺寸上，消防安全性上色彩上，材質(zhì)上，以及采光效果上提前預(yù)知會(huì)發(fā)生的問題，只要前面花少量時(shí)間對最終效果進(jìn)行推敲，就可以非常直觀的給施工人員和客戶一個(gè)滿意的交代。
(三)在設(shè)計(jì)成果展示中的應(yīng)用
建造建筑并不是投資方的主要目的，其主要目的是由一座成功的建筑達(dá)成最大化的商業(yè)目的。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)以其獨(dú)有的“沉浸感”給消費(fèi)者帶來全新的感受，不失為一個(gè)展示建筑美觀度和功能的最佳手段。
三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義
(一)項(xiàng)目的技術(shù)論證
建筑行業(yè)與其他行業(yè)有著很大的不同，一座建筑的落成對社會(huì)的影響，人民的生命安全，都起到非常重要的作用。在當(dāng)今眾多大型建筑場館的設(shè)計(jì)工作和施工過程中，我們要面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。前期設(shè)計(jì)出現(xiàn)的任何一個(gè)問題，都可能在將來的施工過程中出現(xiàn)巨大失誤。在竣工之后，建筑的功能性，安全性，環(huán)保型方面也需要時(shí)間進(jìn)行考察。所以我們一定要在前期以三維成像技術(shù)來展示最終效果，才可能在最低的成本壓力下把安全系數(shù)提到最高，同時(shí)也節(jié)省了人力物力，達(dá)到很好的先前期論證效果。
(二)改善建筑設(shè)計(jì)
建筑設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常具有科學(xué)性、嚴(yán)肅性的過程，它需要在建筑設(shè)計(jì)的過程中，不斷地進(jìn)行技術(shù)論證及可行性的分析，對以往設(shè)計(jì)做出更好的改變，以避免建筑在建造過程中或者使用過程中出現(xiàn)由于設(shè)計(jì)而出現(xiàn)的問題。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)就可以為我們的建筑師門提供這樣的機(jī)會(huì)。采用虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，建筑師可以將其作為一個(gè)建筑性能評價(jià)的工具，在其中來發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)出現(xiàn)的缺陷，同時(shí)可以采用系統(tǒng)模擬出不同的解決問題的方案，在極低成本下，完善建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
(三)節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用
采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行先期技術(shù)成果的演示和論證有助發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中多余的措施和各專業(yè)不協(xié)調(diào)的部分，及時(shí)修正以節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用。同時(shí)，演示論證也可發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中可能導(dǎo)致無法滿足要求的設(shè)計(jì)不當(dāng)之處，避免了建筑物建造完成后的返工。
四、結(jié)語
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，有著不可估量的應(yīng)用前景。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，能夠極大的豐富建筑師的設(shè)計(jì)方法，增強(qiáng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力。信息時(shí)代的建筑師，除了需要了解已有的建筑技術(shù)和設(shè)計(jì)方法外，更要善于從計(jì)算機(jī)應(yīng)用中吸取一些先進(jìn)的方法。只有不斷更新觀念，不斷掌握新技術(shù)，才能贏得未來。
參考文獻(xiàn)：
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)心得篇二十一
計(jì)與規(guī)劃、教育與訓(xùn)練、遙作與遙現(xiàn)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)與娛樂等多個(gè)方面。下面我們分別討論幾個(gè)典型的應(yīng)用例子。
用于遙控機(jī)器人的遙現(xiàn)技術(shù)
遙現(xiàn)技術(shù)〖4〗是指當(dāng)實(shí)際上在某一個(gè)地方時(shí)，可以產(chǎn)生在另一個(gè)地方的感覺。虛擬現(xiàn)實(shí)
涉及到體驗(yàn)由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的三維虛擬環(huán)境，而遙現(xiàn)則涉及到體驗(yàn)一個(gè)遙遠(yuǎn)的真實(shí)環(huán)境。遙現(xiàn)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中需要虛擬環(huán)境的指導(dǎo)。例如，在遙控宇宙空軍站的開發(fā)計(jì)劃中，從安全性以及費(fèi)用的角度考慮，我們有必要使用空間機(jī)器人。這種空間機(jī)器人的特點(diǎn)是由地面上的操作員進(jìn)行遙操作，或進(jìn)行部分自主操作。對于像零件更換的固定操作可以完全自主進(jìn)行，而對于故障檢修等難以預(yù)測的操作則有必要依賴于遙操作。這時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和遙現(xiàn)技術(shù)將發(fā)揮重要的作用。為研究新一代空間機(jī)器人的遙操作技術(shù)，日本開發(fā)了宇宙開發(fā)地面實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)有人-機(jī)交互、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及機(jī)器人系統(tǒng)所構(gòu)成?，F(xiàn)在，在該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上進(jìn)行了零件更換等空間機(jī)器人的典型操作實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的基本功能。
仿真技術(shù)
虛擬環(huán)境是計(jì)算機(jī)生成的具有沉浸感的環(huán)境，它對參與者生成諸如視覺、聽覺、觸覺、
味覺等各種感官信息，給參與者一種身臨其境的感覺。因此，虛擬環(huán)境是一種新發(fā)展的、具有新含義的一種人機(jī)交互系統(tǒng)。
飛行仿真系統(tǒng)
飛行仿真系統(tǒng)由四部分組成，即飛行員的操縱艙系統(tǒng)顯示外部圖象的視覺系統(tǒng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)計(jì)算和控制飛行運(yùn)動(dòng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是飛行仿真系統(tǒng)的中樞，用它來計(jì)算飛行的運(yùn)動(dòng)、控制儀表及指示燈、駕駛桿等信號(hào)。視覺系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)，其中，視覺系統(tǒng)向飛行員提供外界的視覺信息。該系統(tǒng)由產(chǎn)生視覺圖象的“圖象產(chǎn)生部”和將產(chǎn)生的信號(hào)提供給飛行員的“視覺顯示部”組成。在圖象產(chǎn)生部，隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在使用稱為cgi（computergeneratedimagery）的視覺產(chǎn)生裝置。在cgi中利用紋理圖形駕駛可以產(chǎn)生云彩、海面的波浪等效果。另外，利用圖象映射駕駛可以從航空照片上將農(nóng)田以及城市分離出來，并作為圖象數(shù)據(jù)加以利用。視覺顯示部向飛行員提供具有真實(shí)感的圖象，圖象的顯示有無限遠(yuǎn)顯示方式、廣角方式、半球方式以及立體眼鏡和頭盔式顯示器等四種方式。
作為飛行仿真系統(tǒng)的構(gòu)成部分，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)向飛行員提供一種身體感覺，它使得駕駛艙整體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，根據(jù)自由度以及驅(qū)動(dòng)方式的不同，可以分為萬向方式、共動(dòng)型吊掛方式、共動(dòng)型支撐方式以及共動(dòng)型六自由度方式等。利用該運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，飛行員可以感覺到實(shí)際飛機(jī)一樣的運(yùn)動(dòng)感覺。
與虛擬生物對話
研究人員設(shè)計(jì)了一種與虛擬生物對話的仿真系統(tǒng)。在該系統(tǒng)中，虛擬世界中的虛擬生物和現(xiàn)實(shí)世界中的生物一樣，可以決定自己的行動(dòng)，并且能夠動(dòng)態(tài)地應(yīng)付周圍的情況。對于人的挑逗也能夠根據(jù)情況的不同作出各種復(fù)雜的反應(yīng)，甚至能夠進(jìn)行對話。通過引進(jìn)虛擬生物，可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的自主性、交互性及其自然的魅力。
作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)
各個(gè)國家在傳統(tǒng)上習(xí)慣于通過舉行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)來訓(xùn)練軍事人員和士兵，但是這種實(shí)戰(zhàn)演練，特別是大規(guī)模的軍事演習(xí)，將耗費(fèi)大量資金和軍用物資，安全性差，而且還很難在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)條件下改變狀態(tài)，來反復(fù)進(jìn)行各種戰(zhàn)場態(tài)勢下的戰(zhàn)術(shù)和決策研究。近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，使得軍事演習(xí)在概念上和方法上有了一個(gè)新的飛躍，即通過建立虛擬戰(zhàn)場來檢驗(yàn)和評估武器系統(tǒng)的性能。例如一種虛擬戰(zhàn)場環(huán)境，它能夠包括在地面行進(jìn)的坦克和裝甲車，在空中飛行的直升機(jī)、殲擊機(jī)、導(dǎo)彈等多種武器平臺(tái)，并分別屬于紅、蘭交戰(zhàn)雙方。圖（4）為一多機(jī)空仿真系統(tǒng)，它除了多臺(tái)有人駕駛的飛機(jī)模擬器和“數(shù)字”飛機(jī)外，在網(wǎng)上還連著地面威脅環(huán)境、空中威脅環(huán)境、背景干擾環(huán)境等結(jié)點(diǎn)。該系統(tǒng)的主要研究目的是對飛機(jī)的飛行、火控、航空電子系統(tǒng)進(jìn)行綜合研究，同時(shí)研究多機(jī)協(xié)同空戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。
圖（4）多機(jī)空仿真系統(tǒng)
對象可視化技術(shù)〖5〗
虛擬風(fēng)洞
在科學(xué)研究中，人們總會(huì)面對大量的隨機(jī)數(shù)據(jù)，為了從中得到有價(jià)值的規(guī)律和結(jié)論，需要對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析。例如，為了設(shè)計(jì)出阻力小的機(jī)翼，人們必須詳細(xì)分析機(jī)翼的空氣動(dòng)力學(xué)特性。因此人們發(fā)明了風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)方法，通過使用煙霧氣體使得人們可以用肉眼直接觀察到氣體與機(jī)翼的作用情況，因而大大提高了人們對機(jī)翼的動(dòng)力學(xué)特性的了解。虛擬風(fēng)洞的目的是讓工程師分析多旋渦的復(fù)雜三維性質(zhì)和效果、空氣循環(huán)區(qū)域、旋渦被破壞時(shí)的亂流等，而這些分析利用通常的數(shù)據(jù)仿真是很難可視化的`。
虛擬物理實(shí)驗(yàn)室
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生總有許許多多的疑問有待解答。虛擬物理實(shí)驗(yàn)室〖8〗的設(shè)計(jì)使得學(xué)生可以通過親身實(shí)踐d做、看、聽來學(xué)習(xí)的方式成為可能。使用該系統(tǒng)，學(xué)生們可以很容易的演示和控制力的大小、物體的形變與非形變碰撞、摩擦系數(shù)等物理現(xiàn)象。為了顯示物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，可以對不同大小和質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)物體進(jìn)行軌跡追蹤。還可以停止時(shí)間的推移，以便仔細(xì)觀察隨時(shí)間變化的現(xiàn)象。學(xué)生可以通過使用數(shù)據(jù)手套與系統(tǒng)進(jìn)行各種交互。
虛擬電力控制室
在現(xiàn)行的電力控制室的設(shè)計(jì)中，控制臺(tái)以及顯示器的設(shè)計(jì)一般是用和實(shí)物同等大小的模型。研究人員使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研制了一個(gè)輔助設(shè)計(jì)控制室的系統(tǒng)。使用該系統(tǒng)可以自由地改變控制室內(nèi)的配色、照明、報(bào)警、顯示器的畫面構(gòu)成，以及各種儀表的配置等室內(nèi)環(huán)境。另外，用戶還可以在室內(nèi)移動(dòng)，以便從不同方向觀察室內(nèi)情況。
現(xiàn)在人們正在研究將圖形與實(shí)際圖象進(jìn)行融合的系統(tǒng)。使用該系統(tǒng)可以用虛擬空間監(jiān)視遠(yuǎn)方的現(xiàn)場，也可以給用戶一種自由往返于虛擬空間和遠(yuǎn)方現(xiàn)場的感覺。但是，目前還沒有合適的輸出裝置。相信這種需要必將會(huì)促進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中硬件裝置的研制。
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)
近幾十年來，計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)的同步發(fā)展和相互促進(jìn)成為全世界信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)飛
速發(fā)展的主要特征。特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速崛起，使得信息應(yīng)用系統(tǒng)在深度和廣度上發(fā)生了本質(zhì)性的變化，分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)（dvr）即是一個(gè)較為典型的實(shí)例〖6〗。所謂dvr是指一個(gè)支持多人實(shí)時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交互的軟件系統(tǒng)，每個(gè)用戶在一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，通過計(jì)算機(jī)與其它用戶進(jìn)行交互，并共享信息。下面我們分幾個(gè)方面加以介紹。
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)的研究開發(fā)工作可追溯到80年代初。如1983年美國國防部（dod）
制定了siment的研究計(jì)劃；1985年sgi公司開發(fā)成功了網(wǎng)絡(luò)vr游戲dogflight.到了90年代，一些著名大學(xué)和研究所的研究人員也開展了對分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的研究工作，并陸續(xù)推出了多個(gè)實(shí)驗(yàn)性dvr系統(tǒng)或開發(fā)環(huán)境，典型的例子有美國nps開發(fā)的npsnet（1990）、美國斯坦福大學(xué)的paradise/inverse系統(tǒng)（1992）、瑞典計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所的spane（1993）、新加坡國立大學(xué)的bricknet（1994）、加拿大albert大學(xué)的mr工具庫（1993）及英國nottingham大學(xué)的aviary（1994）。
模型結(jié)構(gòu)
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，位于不同物理環(huán)境位置的多個(gè)用戶或多個(gè)虛擬環(huán)境通過網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)結(jié)。根據(jù)分布式系統(tǒng)環(huán)境下所運(yùn)行的共享應(yīng)用系統(tǒng)的個(gè)數(shù)，可把dvr系統(tǒng)分為集中式結(jié)構(gòu)和復(fù)制式結(jié)構(gòu)。集中式結(jié)構(gòu)是只在中心服務(wù)器上運(yùn)行一份共享應(yīng)用系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以是會(huì)議代理或?qū)υ捁芾磉M(jìn)程。中心服務(wù)器的作用是對多個(gè)參加者的輸入/輸出操縱進(jìn)行管理，允許多個(gè)參加者信息共享。它的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單，容易實(shí)現(xiàn)，但對網(wǎng)絡(luò)通信帶寬有較高的要求，并且高度依賴于中心服務(wù)器。
復(fù)制式結(jié)構(gòu)是在每個(gè)參加者所在的機(jī)器上復(fù)制中心服務(wù)器，這樣每個(gè)參加者進(jìn)程都有一份共享應(yīng)用系統(tǒng)。服務(wù)器接收來自于其它工作站的輸入信息，并把信息傳送到運(yùn)行在本地機(jī)上的應(yīng)用系統(tǒng)中，由應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行所需的計(jì)算并產(chǎn)生必要的輸出。它的優(yōu)點(diǎn)是所需網(wǎng)絡(luò)帶寬較小。另外，由于每個(gè)參加者只與應(yīng)用系統(tǒng)的局部備份進(jìn)行交互，所以，交互式響應(yīng)效果好。但它比集中式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在維護(hù)共享應(yīng)用系統(tǒng)中的多個(gè)備份的信息或狀態(tài)一致性方面比較困難。
的網(wǎng)絡(luò)通信
我們在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)dvr系統(tǒng)時(shí)，必須考慮以下網(wǎng)絡(luò)通信因素：
帶寬網(wǎng)絡(luò)帶寬是虛擬世界大小和復(fù)雜度的一個(gè)決定因素。當(dāng)參加者增加時(shí)，帶
寬需求也隨著增加。這個(gè)問題在局域網(wǎng)中并不突出，但在廣義網(wǎng)上，帶寬通常限制為1.5mbps,而通過internet訪問的潛在用戶數(shù)目卻比較大。
分布機(jī)制它直接影響系統(tǒng)的可擴(kuò)充性。常用的消息發(fā)布方法為廣播、多播和單
播。其中，多播機(jī)制允許任意大小的組在網(wǎng)上進(jìn)行通信，它能為遠(yuǎn)程會(huì)議系統(tǒng)和分布式仿真類的應(yīng)用系統(tǒng)提供1-多和多-多的消息發(fā)布服務(wù)。
延遲影響虛擬環(huán)境交互和動(dòng)態(tài)特性的因素是延遲。如果要使分布式環(huán)境仿真真
實(shí)世界，則必須實(shí)時(shí)操作，從而增加真實(shí)感。對于dvr系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)延遲可以通過使用專用聯(lián)結(jié)、對路由器和交換技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)、快速交換接口和計(jì)算機(jī)等來縮減。
可靠性在增加通信帶寬和減少通信延遲這兩方面進(jìn)行折衷時(shí)，則要考慮通信的
可靠性問題?？煽啃杂删唧w的應(yīng)用需求來決定。有些協(xié)議有較高的可靠性，但傳輸速度慢，反之亦然。
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的多協(xié)議模型
由于在dvr系統(tǒng)中需要交換的信息種類很多，單一的通信協(xié)議已不能滿足要求，這時(shí)
就需要開發(fā)多種協(xié)議，以保證在dvr系統(tǒng)中進(jìn)行有效的信息交換。協(xié)議可以包括：聯(lián)結(jié)管理協(xié)議、導(dǎo)航控制協(xié)議、幾何協(xié)議、動(dòng)畫協(xié)議、仿真協(xié)議、交互協(xié)議和場景管理協(xié)議等。在使用過程中，可以根據(jù)不同的用戶程序類型，組合使用以上多種協(xié)議，圖（5）即為一個(gè)例子。
圖（5）不同的客戶需要使用不同的協(xié)議
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的應(yīng)用
分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)在遠(yuǎn)程教育、科學(xué)計(jì)算可視化、工程技術(shù)、建筑、電子商務(wù)、交
互式娛樂、藝術(shù)等領(lǐng)域都有著極其廣泛的應(yīng)用前景。利用它可以創(chuàng)建多媒體通信、設(shè)計(jì)協(xié)作系統(tǒng)、實(shí)境式電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬社區(qū)全新的應(yīng)用系統(tǒng)。典型的應(yīng)用領(lǐng)域有：
教育應(yīng)用
工程應(yīng)用
當(dāng)前的工程很大程度上要依賴于圖形工具，以便直觀地顯示各種產(chǎn)品，目前，cad/cam已經(jīng)成為機(jī)械、建筑等領(lǐng)域必不可少的軟件工具。分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的應(yīng)用將使工程人員能通過全球網(wǎng)或局域網(wǎng)按協(xié)作方式進(jìn)行三維模型的設(shè)計(jì)、交流和發(fā)布，從而進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率并削減成本。
商業(yè)應(yīng)用
對于那些期望與顧客建立直接聯(lián)系的公司，尤其是那些在他們的主頁上向客戶發(fā)送電子廣告的公司，internet具有特別的吸引力。分布式虛擬系統(tǒng)的應(yīng)用有可能大幅度改善顧客購買商品的經(jīng)歷。例如，顧客可以訪問虛擬世界中的商店，在那里挑選商品，然后通過internet辦理付款手續(xù)，商店則及時(shí)把商品送到顧客手中。
娛樂應(yīng)用
娛樂領(lǐng)域是分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域。它能夠提供更為逼真的虛擬環(huán)境，從而使人們能夠享受其中的樂趣，帶來更好的娛樂感覺。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的進(jìn)一步展望
正如其它新興科學(xué)技術(shù)一樣，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也是許多相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域交叉、集成的產(chǎn)物。
它的研究內(nèi)容涉及到人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子學(xué)、傳感器、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、智能控制、心理學(xué)等〖7〗。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，雖然這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)潛力是巨大的，應(yīng)用前景也是很廣闊的，但仍存在著許多尚未解決的理論問題和尚未克服的技術(shù)障礙。客觀而論，目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所取得的成就，絕大部分還僅僅限于擴(kuò)展了計(jì)算機(jī)的接口能力，僅僅是剛剛開始涉及到人的感知系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)的結(jié)合作用問題，還根本未涉及“人在實(shí)踐中得到的感覺信息是怎樣在人的大腦中存儲(chǔ)和加工處理成為人對客觀世界的認(rèn)識(shí)”這一重要過程。只有當(dāng)真正開始涉及并找到對這些問題的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑時(shí)，人和信息處理系統(tǒng)間的隔閡才有可能被徹底的克服了。我們期待這有朝一日，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)成為一種對多維信息處理的強(qiáng)大系統(tǒng)，成為人進(jìn)行思維和創(chuàng)造的助手和對人們已有的概念進(jìn)行深化和獲取新概念的有力工具。
參考文獻(xiàn)
汪成為，高文，王行仁。靈境（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)的理論、實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用清華大學(xué)出版社
.
曾建超，俞志和。虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)及其應(yīng)用清華大學(xué)出版社，1996
professional,1993