計(jì)劃能夠幫助我們充分利用時(shí)間，高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。合理安排時(shí)間，將重要的任務(wù)放在合適的時(shí)間段進(jìn)行。8.制定計(jì)劃后如何跟蹤和評估進(jìn)展，以下是一些實(shí)用的方法和工具。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇一
以“埋頭苦干、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。
1、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠愛做人，健康生活，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo)。
3、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評，樹正氣，建新風(fēng);。
4、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;。
6、創(chuàng)新教育教學(xué)特色，努力做到因材施教，提高教學(xué)效率;。
7、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量;。
8、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn)。
嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績再上新高,切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)。
三、工作措施:。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇二
按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究、檢查、指導(dǎo)等工作，特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下，主要完成以下工作：
(一)教研方面工作。
一、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)。
按教育局的統(tǒng)一安排，每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查，對教師的教案書寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進(jìn)行全面檢查，及時(shí)反饋存在的問題，提出要求，并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。
二、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織、實(shí)施。
我縣的漢語系中小學(xué)于__年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)，__年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn)，做到“先培訓(xùn)、后上崗，不培訓(xùn)、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì);組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動(dòng)”等活動(dòng)，積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動(dòng)活動(dòng);及時(shí)匯集課改資料，上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展。
三、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析。
教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作，包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作，客觀評估學(xué)校教學(xué)水平。
四、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識(shí)競賽。
組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動(dòng)。
組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。
五、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作。
按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求，認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報(bào)名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。
六、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作。
做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作，力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
七、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)。
每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力，鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用。
八、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作。
按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試，認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳、報(bào)名、數(shù)據(jù)上報(bào)、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn)、參加考試、辦理等級證書等各項(xiàng)工作。
九、認(rèn)真做好中考工作。
在教育局的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括：組織初三學(xué)生報(bào)名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。
十、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。
農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模，教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)教師培訓(xùn)。
一、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作。
在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作，主要包括：有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳，申請教師的檔案整理、初審和保管，全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報(bào)，證書打印發(fā)放等事項(xiàng)。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定。
二、中小學(xué)教師繼續(xù)教育。
全縣教師的繼續(xù)教育工作，主要有：組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn);負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計(jì)，為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。
三、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作。
按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作，主要有宣傳報(bào)名、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)、辦理準(zhǔn)考證、參加考核等工作，為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班，使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高。
四、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
(三)、其他。
一、參與各種大型考試工作。
在教育局的統(tǒng)一安排下，組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。
二、起草相關(guān)文件、材料、報(bào)表。
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報(bào)材料、報(bào)表，還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告。
三、撰寫相關(guān)信息。
積極撰寫相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開展的教研、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
二、工作要點(diǎn)和措施
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課，上課，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。
1、各科教師在備課，上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作，杜絕上課遲到，早退，曠課，接打手機(jī)等情況，嚴(yán)格請假手續(xù)。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際，在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初，安慶市第一次模擬考試，第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況，對沒有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況，記錄在冊。
6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作，以研促教，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展。
8、重點(diǎn)服務(wù)初三，確保20xx年中考取得佳績
三、主要工作行事歷
二月
1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃，微調(diào)部分教師課程，發(fā)放三表，嚴(yán)格按三表上課
2、做好教科書，備課本，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放
3、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況。做好轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作。
4、組織初三年級第一次月考
5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)
三月
1、召開初三教師大會(huì)(月考成績分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))
2、召開初三中考100天誓師大會(huì)
3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化
4、配合教科室召開教研組長會(huì)議，開展公開課研討活動(dòng)
5、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作
6、召開七、八年級班主任會(huì)議，做好期中考試的安排和動(dòng)員工作
四月
1、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查
2、七、八年級期中考試，九年級“一?！笨荚?BR> 3、期中考試，一?？荚嚨某煽儏R總、分析、研討
4、配合教科室開展教研活動(dòng)，注重內(nèi)容和實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量
5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練
五月
1、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查
2、召開初三學(xué)生會(huì)議，考前心里疏導(dǎo)
3、舉行理化，政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練
4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試
6、初三“二模”考試
六月
1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試
2、做好初二地理，生物會(huì)考的有關(guān)工作
3、協(xié)同教科室召開教研組長會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作，收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié)，成果。
4、職高招生宣傳報(bào)名
5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)，驗(yàn)證工作
6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作，撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇四
為了扎實(shí)有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：
規(guī)范、科學(xué)、合理制定學(xué)校“三表”，對臨時(shí)的換課和調(diào)課教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行備案。繼續(xù)實(shí)行以校長為總帶頭人，教學(xué)行政人員入段管理的模式，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。
開學(xué)初，制定各教研組計(jì)劃，各組在組計(jì)劃制定后，每位教師制定自己的學(xué)期計(jì)劃。期末考試前要按要求制定各組、個(gè)人的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。計(jì)劃管理要強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的科學(xué)、全面、可操作、有特色四個(gè)方面的要求。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查，并交流意見。
本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn)，并與學(xué)生座談相結(jié)合。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動(dòng)中的要求，為下次的申報(bào)奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校實(shí)行了課時(shí)制度，教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)教師的實(shí)際課時(shí)數(shù)，并發(fā)放課時(shí)費(fèi)。若有課時(shí)不足的，學(xué)校將以值日等方式來彌補(bǔ)。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試；九年級采用月考制度。注重對考試成績的分析，充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)、對學(xué)情教情診斷反饋的作用。
針對上學(xué)期期末的成績，教務(wù)處將加強(qiáng)對薄弱班級、薄弱學(xué)科的督促、指導(dǎo)，認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情、學(xué)情的診斷分析力度，及時(shí)拿出得力的措施，促進(jìn)各班級、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn)、休學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作，核實(shí)好各班人數(shù)及分類，造好名冊，及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇五
??1、教師與教師間要密切合作。骨干教師要重視對年青教師教育教學(xué)和班級管理等方面的傳、幫、帶，年青教師要主動(dòng)向骨干教師學(xué)習(xí)，加快自身的成長。骨干教師也要學(xué)習(xí)青年教師的長處，取長補(bǔ)短，共同提高，達(dá)到“雙贏”。主要措施為通過“青藍(lán)工程”強(qiáng)化指導(dǎo)?！扒嗨{(lán)工程”將繼續(xù)做好二個(gè)層面的結(jié)對活動(dòng)：首先是借助顧問團(tuán)隊(duì)的力量，按計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，以顧問指導(dǎo)課為平臺(tái)，教研組成員全員參與聽課、評課，實(shí)現(xiàn)效益的最大化；其次是加強(qiáng)校內(nèi)師徒結(jié)對活動(dòng)的實(shí)效性，開學(xué)初下發(fā)師徒結(jié)對專用聽課本，要求師傅和徒弟每周至少相互聽課一次，聽課后及時(shí)交流想法，師徒互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在月工作考核時(shí)，師傅與徒弟將聽課本上交備查。要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化，做到真正的“學(xué)習(xí)共同體”，共同提高，共同發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，九月份下旬舉行新教師亮相課，十二月舉行新教師匯報(bào)課和支教教師展示交流活動(dòng)。
??2、加強(qiáng)完小和中心校的交流。
??為縮小兩者之間的差距，提高下屬學(xué)校教師的教學(xué)水平，一方面，下屬學(xué)校的教師要積極到中心校參加專家指導(dǎo)課，另一方面，教務(wù)處將組織集團(tuán)內(nèi)跨校任教人員，開展骨干教師送課進(jìn)村和借班展示活動(dòng)，和完小全體教師進(jìn)行直面交流研討，促進(jìn)鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展。
??3、積極參與“五校聯(lián)盟”，拓寬視野
??本學(xué)期將依托“五校聯(lián)盟”開展學(xué)校之間的活動(dòng)，以學(xué)校開放日為主題開展教學(xué)研討、教學(xué)技能比武、專家講座等活動(dòng)。科目將涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合等學(xué)科。
??總之，本學(xué)期，我們要堅(jiān)持"求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效"的原則，以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績，努力開創(chuàng)學(xué)校素質(zhì)教育工作的新局面。
??【主要工作行事歷】
??九月份：
??十月份：
??1、參加xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；3、第二次集體備課活動(dòng)；4、骨干教師送課進(jìn)村及月工作考核；5、推門聽課。
??十一月份：
??1、期中知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；2、一年級拼音過關(guān)；3、第三次集體備課安排；4、書法考級；5、月工作考核及推門聽課活動(dòng)；6、經(jīng)典誦讀知識(shí)競賽。
??十二月份：
??1、教師匯報(bào)課活動(dòng)；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；3、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)；4、第四次集體備課活動(dòng)；5、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽活動(dòng)；6、月工作考核及校推門聽課。6、支教教師展示交流。
??元月份：
??1、年級組單項(xiàng)考查、學(xué)校單項(xiàng)抽測；2、術(shù)科考查；3、2+1項(xiàng)目過關(guān)測試；4、期末復(fù)習(xí)、期末考試；5、各項(xiàng)考核匯總造獎(jiǎng)；6、各種資料收集、匯總、整理。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
二、工作要點(diǎn)和措施：
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè)，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實(shí)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況，對沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作。
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主，做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
2.加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率。
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20xx】39號)要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo)。
3.積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級課題方案，在此基礎(chǔ)上，確保有一項(xiàng)市級課題立項(xiàng)。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評卷，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績年年有升。
5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6.鼓勵(lì)教師積極申請參加區(qū)級名師工作室，組建校級名師工作室并開始工作。
(三)辦好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在按照國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要，開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實(shí)行按月考核。
2.在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。
3.組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí)，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)。
堅(jiān)持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1.正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴，確保驗(yàn)收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字，按照學(xué)校申報(bào)方案，完成各自任務(wù)。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇七
??2、制訂新學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃；
??3、召開電子備課專題工作會(huì)議；
??4、迎接區(qū)開學(xué)工作檢查；
??5、籌備并參加區(qū)第五屆教師論壇現(xiàn)場展示比賽活動(dòng)；
??6、參加區(qū)六年級語數(shù)英三學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)暨畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)；
??7、各學(xué)科參加區(qū)主題“三定”備課活動(dòng)；
??8、組隊(duì)參加區(qū)“漢字英雄賽”；
??9、做好區(qū)理科教師千題集出題工作；
??10、教學(xué)常規(guī)檢查及反饋；
??11、編寫系統(tǒng)的校本課程教材。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇八
新一學(xué)年開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課。
3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評價(jià)班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的'考核提供依據(jù)。
8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓，積極參加各年級組的活動(dòng)。
10.完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇九
本期教務(wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評價(jià)”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。
1.深化“全面發(fā)展，育人提質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將我校辦成七星關(guān)區(qū)民族特設(shè)突出的初級中學(xué)。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的新形式，結(jié)合《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)節(jié)》，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)師生共同成長，提高教師的育人素養(yǎng)和學(xué)生的綜合發(fā)展水平。
3.依據(jù)貴州省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè)，規(guī)范教研組的活動(dòng)，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。
5.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育、德育教育工作，做好課堂教學(xué)與法制教育、堂教學(xué)與德育教育有機(jī)結(jié)合，提高師生學(xué)法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。
（一）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
學(xué)校教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際情況，制定本期教務(wù)工作計(jì)劃，做到科學(xué)合理、客觀有效。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制定好工作計(jì)劃，教師也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，滲透法制及教育、德育教育，并嚴(yán)格按計(jì)劃推進(jìn)教學(xué)，教研組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2.嚴(yán)格教學(xué)秩序。
教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有晚輔導(dǎo)課、自習(xí)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。有較長請假的教師應(yīng)提前告知教務(wù)處，以便提前預(yù)案，協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3.做好教學(xué)五認(rèn)真。
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、法制滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行評比，作為個(gè)人業(yè)務(wù)考核加分項(xiàng)目。
（2）認(rèn)真上課。上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止只講不練。
（3）認(rèn)真批改。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要及時(shí)規(guī)范，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集進(jìn)行訂正，努力做到作業(yè)的減負(fù)高效。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。
（4）認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要及時(shí)，針對性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
（5）認(rèn)真分析。各位教師要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，產(chǎn)生原因，整改措施等。
（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力的重要途徑，年輕教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師各級各類培訓(xùn)，繼續(xù)落實(shí)年輕教師成長的骨干教師“傳幫帶”工作，并立足崗位，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
（1）開展年輕教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，由骨干教師指導(dǎo)幫助1-2位年輕教師提高指教能力，，每次公開課前由骨干教師幫助、指導(dǎo)年輕教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議。同時(shí)，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。
（2）繼續(xù)推進(jìn)“十三五”繼續(xù)教育工作，努力完善繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、區(qū)教學(xué)骨干教師，積極參加各類競賽評選活動(dòng)。
（4）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
（三）充分發(fā)揮教研組作用，加強(qiáng)教研組建設(shè)。
1.教研組組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對教師備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正有用、高效。上公開課教研組長應(yīng)提前告知組內(nèi)教師，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2.要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3.加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢，提高自己的評課能力。
（四）抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。
對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視九年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：
1.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問題，及時(shí)解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進(jìn)行。
2.認(rèn)真組織學(xué)生參加各類檢測，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3.畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見。
4.中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要從現(xiàn)在起，切實(shí)抓好九年級學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育鍛煉，本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（五）樹立服務(wù)意識(shí)，做好以下工作。
1.做好資料準(zhǔn)備工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)，提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。
2.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。
3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4．繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
5.繼續(xù)做好中職招生工作，深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心，提高家長、學(xué)生對職高的認(rèn)識(shí)水平，完成好工作任務(wù)。
6.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。
7.強(qiáng)化控輟保學(xué)工作，做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，入學(xué)了的一個(gè)不能跑，確?？剌z率達(dá)標(biāo)。
8.認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。學(xué)校開展好每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，做好“兩操”，體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種疾病的預(yù)防，降低常見病的發(fā)病率，重視“防近”工作，有針對性地開展健康教育，確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%。
9.落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)工作，完善教學(xué)常規(guī)管理檔案。
10.積極配合各相關(guān)部門開展好各項(xiàng)臨時(shí)工作，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十
緊緊圍繞學(xué)?！盃巹?chuàng)四星、躋身三強(qiáng)、打造九品”的'十三五目標(biāo)，弘揚(yáng)“愛我達(dá)明，二次創(chuàng)業(yè)”的精神，落實(shí)“高中打造精品，高中再上臺(tái)階，學(xué)校提升品位，師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課程改革，立足課堂主陣地，堅(jiān)持校本教科研，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作，創(chuàng)新工作，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)流程的監(jiān)控，促管理走向精細(xì)化；
2、抓教師發(fā)展，加大教學(xué)活動(dòng)的安排，促教師個(gè)體快速成長；
3、抓校本教研，加大教學(xué)研究的力度，促課改實(shí)踐產(chǎn)生效能；
三、工作措施。
——在教學(xué)常規(guī)中，以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，以精細(xì)化管理為要求，在“求真”、“務(wù)實(shí)”上狠下功夫。
嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識(shí)，要對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，對自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，因而工作中就必須把好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不能打絲毫的折扣；二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識(shí)，質(zhì)量是生命線，質(zhì)量要上去，因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，不能降低標(biāo)準(zhǔn)，放松要求；三是每位教師必須樹立競爭意識(shí)，進(jìn)位爭先光榮，落伍退后恥辱，因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求，不能有絲毫的懈怠。
嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，要求做到的，堅(jiān)決做好；嚴(yán)令禁止的，堅(jiān)決不做；堅(jiān)持正確的教學(xué)原則，一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提；講究課堂教學(xué)藝術(shù)，努力營造平等、民主融洽的教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境。
認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中，關(guān)注課堂，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化，讓課堂成為學(xué)生最大的期待。
在完成各項(xiàng)工作的流程中，要求：課任老師把好知識(shí)遷移關(guān)，備課組把好教學(xué)研究關(guān)，教研組把好學(xué)科競賽關(guān)，年級組把好教學(xué)管理關(guān)，教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度，采用定期普查和隨機(jī)抽查的形式，力促上述措施落到實(shí)處。
——在教師發(fā)展中，以適應(yīng)新課改為突破口，以敬業(yè)愛生，德教雙馨為主攻方向，開展以促進(jìn)教師成長為目的的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動(dòng)。
第一個(gè)是：“命題競賽”活動(dòng)。
該項(xiàng)活動(dòng)設(shè)定兩個(gè)子項(xiàng)活動(dòng)：一是試卷評價(jià)，即就一份試卷的知識(shí)覆蓋，能力要求，分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評價(jià)，寫成書面材料，以此衡量教師評價(jià)試卷的能力；二是命制試卷，即給定范圍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一份試卷，先在教研組內(nèi)進(jìn)行初評，而后由學(xué)校組織專家進(jìn)行復(fù)評，評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價(jià)，關(guān)注試題的研究，關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效，進(jìn)而提高教師評價(jià)試卷、命制試卷的能力。這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間定在三月份進(jìn)行。
第二個(gè)是“公開課展示”活動(dòng)。
當(dāng)年“公開課展示”活動(dòng)的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報(bào)高一級職稱，審報(bào)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師。學(xué)校將組織聽課，作出評定，排出名次，作為審報(bào)工作的必備材料。在審報(bào)工作中如遇名額限制，則按從高分到低分依序排定。這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，關(guān)注課改，關(guān)注自身能力的提高，我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動(dòng)。讓它成為一個(gè)窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采；讓它成為一個(gè)平臺(tái)，提供鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，從而打造一流教師隊(duì)伍，推動(dòng)教師個(gè)體的快速成長。
上述兩項(xiàng)活動(dòng)的具體細(xì)則將另行通知。
——在校本教研中，以課堂教學(xué)為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的，開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動(dòng)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。首先深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)其操作要點(diǎn)；其次根據(jù)校情，學(xué)情加以實(shí)驗(yàn)；第三在實(shí)驗(yàn)中加以改進(jìn)完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究，已開題的課題應(yīng)按照計(jì)劃有序進(jìn)行，準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進(jìn)一步總結(jié)，按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動(dòng)。各教研組應(yīng)堅(jiān)持已有的好的做法，杜絕流于形式走過場等不實(shí)之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，開展好組內(nèi)的各項(xiàng)特色活動(dòng)，為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱，研究高考中出現(xiàn)的新情況，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
教研組長、備課組長會(huì)議。
審核并公示符合高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生名單。
隨機(jī)抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況。
命題競賽。
高考體檢。
高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補(bǔ)考。
高三英語口語測試。
公開課展示活動(dòng)。
高三體育高水平運(yùn)動(dòng)員考試、中考體育加試報(bào)名。
高三體育專業(yè)統(tǒng)考。
高二學(xué)業(yè)水平測試，高三學(xué)業(yè)水平補(bǔ)考。
高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考。
上報(bào)高三各類信息表。
期中考試。
高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試。
“教學(xué)五認(rèn)真”普查。
高考。
高考填報(bào)志愿、軍事類院校軍檢、面試報(bào)名。
期末考試。
學(xué)期各項(xiàng)結(jié)束工作。
各類資料整理歸檔。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十一
根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求，緊緊抓住“課程、質(zhì)量”，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。
根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要，推進(jìn)課堂教學(xué)變革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論，總結(jié)一年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心，力爭工作出成效。
1.在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的`簡易課程資源。首先語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級，數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要，通過教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開，開展實(shí)踐運(yùn)用研究，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評估方案，做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實(shí)踐能力測查和紙筆測查，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測方案，引導(dǎo)教師、家長樹立正確的質(zhì)量觀，增強(qiáng)監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性，充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價(jià)導(dǎo)向功能。
3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐、音樂、體育等學(xué)科賽課，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì)，為參賽教師服好務(wù)，爭取賽出好成績。
1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)方案》，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)管理、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)。
學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)由教研組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施，期末形成每個(gè)學(xué)生的評價(jià)建議，建立學(xué)生素質(zhì)評價(jià)檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時(shí)督查記錄，對違規(guī)行為提出改進(jìn)建議。
1.繼續(xù)書香班級的評比，各班級要按照書香班級評比條件落實(shí)執(zhí)行。
2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀，任課教師要嚴(yán)格落實(shí)，學(xué)校不定期抽查，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理。
3.加強(qiáng)書法教學(xué)工作，3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課，保證上課內(nèi)容和時(shí)間，規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況，改進(jìn)書法輔助活動(dòng)課教學(xué)。
做好新生招生工作，規(guī)范招生手續(xù)，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理，落實(shí)責(zé)任，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”，做好學(xué)籍異動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作，及時(shí)完成上級布置的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格控制流失生，確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理，確保隨班就讀。
科學(xué)教師要積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作?？茖W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績效考核評分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，做好資料的收集整理，分類歸檔，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績效考核做好準(zhǔn)備。
圖書室全天對學(xué)生開放，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能。
20xx年9月：
2.卓越課堂研討活動(dòng)。
3.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
4.語文、科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課。
20xx年10月：
1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課。
3.新教師培訓(xùn)。
20xx年11月：
1.期中考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
2.教學(xué)開放日活動(dòng)。
3.義務(wù)教育基本均衡迎檢。
4.卓越課堂研討活動(dòng)。
20xx年12月：
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。
2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.卓越課堂研討活動(dòng)。
20xx年1月：
1.組織期末考試，做好質(zhì)量分析。
2.教師教學(xué)常規(guī)考核。
3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)總結(jié)。
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學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十二
樹立_________，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
面對普通高中教育發(fā)展的新形勢，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè)，牢固確立學(xué)生的主體地位，牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新的課改張本，真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
二、工作要點(diǎn)和措施。
1、按照國家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行座班制，對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者不但要給予批評，還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。
4、定期征求教學(xué)意見，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況，做好教師教學(xué)評估工作，并及時(shí)與教師交換意見，促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。
5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的`教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開展“第二課堂”活動(dòng)。
三、培養(yǎng)青年教師，縮短他們的成長時(shí)間。
近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多，一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍，使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺，駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng)，促使他們早日在三尺講臺(tái)的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作，學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師，并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù)，促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng)，對賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、重視畢業(yè)班工作，確保高考成績穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。高20__屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成績穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級教師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級巡查，聽課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教，調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別，教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、認(rèn)真組織各類檢測考試，以考促教。高三年級繼續(xù)實(shí)行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、選配教師，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。
1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進(jìn)度表。
2、召開年級部主任會(huì)，部署各年級教學(xué)工作，確定各年級備課組長。
3、召開青年教師會(huì)，落實(shí)“結(jié)對幫扶”工作。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高三月考。
1、以教研組為單位，聽骨干教師上示范課或?qū)ｎ}講座。
2、以教研組為單位，對新教師進(jìn)行檢查性聽課。
3、檢查各班開展“第二課堂”活動(dòng)情況。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考。
1、召開年級部主任會(huì)，對前階段工作進(jìn)行小結(jié)，對后階段工作予以安排。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室工作，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書借閱情況。
3、征求教學(xué)意見或建議。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考，高一期中考試。
1、召開青年教師座談會(huì)，總結(jié)工作，肯定成績，指出不足，指出希望。
2、召開高三教師會(huì)，調(diào)研高考備考情況。
3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會(huì)考。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、織高二、高三月考。
1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試，做好備考工作。
2、高三年級參加全省調(diào)研考試，做好備考工作。
3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進(jìn)年級部主任”評選活動(dòng)，并加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。
5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級期評成績，收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十三
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，觀念在改變，學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動(dòng)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索，為新課改實(shí)施打下基礎(chǔ)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（1）按照國家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)課外活動(dòng)的督查力度，使參加活動(dòng)的學(xué)生學(xué)有所獲。
（2）七年級要著重抓好學(xué)生的.學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好銜接工作。
（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度，加大檢查力度。切實(shí)落實(shí)好123456的教學(xué)常規(guī)。抓住一個(gè)重點(diǎn)：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；做到兩個(gè)至少：教師每兩周至少向每個(gè)學(xué)生提一次問；每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生至少面批面改一次作業(yè)；三個(gè)按時(shí)：按時(shí)上下課；按時(shí)布置作業(yè)；按時(shí)批改作業(yè)；四精：精選：精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)；精講：授課時(shí)，精講重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)語言要精；精練，課堂練習(xí)要精。精評，作業(yè)和試卷的講評要精。五必須：作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補(bǔ)。六個(gè)環(huán)節(jié)：備、講、批、輔、考、評等六個(gè)環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進(jìn)行檢查、登記，對違規(guī)者不但要給予批評，還一并納入過程考核。
（4）繼續(xù)探討備課方式，切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課，促進(jìn)他們不斷提升教學(xué)水平，并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
（5）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得。
嘗試狠抓三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)盡量一個(gè)原則的落實(shí)。三個(gè)轉(zhuǎn)變：變注入式為啟發(fā)式教學(xué)；變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；變單純的知識(shí)傳授為知能并重。五個(gè)盡量：盡量讓學(xué)生觀察；盡量讓學(xué)生思考；盡量讓學(xué)生動(dòng)手；盡量讓學(xué)生表述；盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。一個(gè)原則：低起點(diǎn)，緩坡度，多循環(huán)，快反饋，勤糾正。全面落實(shí)四清。
（1）提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法，要嚴(yán)厲打擊惡意攀比，以損害學(xué)生時(shí)間、健康為代價(jià)的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù)。
（2）對于給學(xué)生布置模擬、測驗(yàn)、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究、分析，作到精選精練、難度適中、無錯(cuò)漏、既有覆蓋面又有重點(diǎn)。
（3）課堂教學(xué)目標(biāo)要明確，課堂教學(xué)過程要生動(dòng)活潑。注意聯(lián)系兩個(gè)實(shí)際：一是注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，二是聯(lián)系生活實(shí)際，深入淺出，有的放矢，讓學(xué)生在每個(gè)40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個(gè)體差異，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步。
（4）要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十四
（二）專業(yè)與課程建設(shè)。
以加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)申請、實(shí)施和教育教學(xué)模式改革作為專業(yè)建設(shè)發(fā)展與進(jìn)步的`基礎(chǔ)，以教師引進(jìn)、培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設(shè)的保障，堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)生成的原則，做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。加強(qiáng)新增設(shè)專業(yè)論證申報(bào)工作，爭取多報(bào)批專業(yè)，努力拓寬專業(yè)渠道，加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)；加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，努力完善院級精品課，并積極準(zhǔn)備申報(bào)20__年省級精品課，努力推出國家級精品課；做好國家、省財(cái)政支持的示范專業(yè)、基地建設(shè)和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)工作。
（四）加強(qiáng)20__屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)過程管理工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)結(jié)束前的各項(xiàng)工作。
繼續(xù)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場，加強(qiáng)實(shí)習(xí)各項(xiàng)指標(biāo)調(diào)查；研究實(shí)習(xí)考核指標(biāo)體系；重點(diǎn)解決好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題；研究提高實(shí)習(xí)質(zhì)量管理要點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地管理，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等建設(shè)，開展第五屆專業(yè)（學(xué)科）帶頭人、青年骨干教師年度評選工作，開展第九屆院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評選工作。繼續(xù)加強(qiáng)教師“三項(xiàng)能力”、“三化”目標(biāo)和“五項(xiàng)資質(zhì)”培養(yǎng)。開展青年教師教學(xué)基本功競賽（或教學(xué)觀摩課）。
（六）加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
協(xié)同督導(dǎo)考核辦，加強(qiáng)聽課與教學(xué)檢查工作；加強(qiáng)維權(quán)小組管理；建立健全教學(xué)量監(jiān)控與評價(jià)體系。
（七）加強(qiáng)教科研建設(shè)。
編制教師科研手冊，建立教師科研檔案，加強(qiáng)教師論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)工作（編制教師完成科研項(xiàng)目年統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳）。加強(qiáng)教科研指導(dǎo)深度和力度，加強(qiáng)校內(nèi)課題項(xiàng)目研發(fā)與實(shí)施。加強(qiáng)已立項(xiàng)的省院級課題結(jié)題的督促檢查工作；做好申報(bào)國家、省院級新課題的宣傳和申報(bào)組織工作；加強(qiáng)《遼寧高職學(xué)報(bào)》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理；加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。
（八）加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作。
做好職業(yè)技能鑒定考試的報(bào)名、考試組織工作；加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站管理工作；加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定檔案管理；完善職業(yè)技能鑒定場地和設(shè)備條件；做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計(jì)工作，申報(bào)新的職業(yè)技能鑒定站。
（九）加強(qiáng)教材建設(shè)。
申報(bào)省級精品教材；加強(qiáng)教材編寫與出版管理；做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計(jì)工作；做好教材結(jié)算工作。
（十）加強(qiáng)考務(wù)管理制度建設(shè)，加強(qiáng)考試種類和模式管理，加強(qiáng)考務(wù)細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)成績統(tǒng)計(jì)管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。
加強(qiáng)課程重修管理，加強(qiáng)以學(xué)院為分考點(diǎn)的高校英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級考試、全國英語計(jì)算機(jī)等級考試的報(bào)名與考試組織工作。
（十一）加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。
（十二）加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理工作。
加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理各環(huán)節(jié)工作，做好課程安排工作，做好外聘教師統(tǒng)計(jì)管理工作，做好教師年度考核工作，做好教學(xué)會(huì)議安排等。
（十三）其它工作：做好20__年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作；做好師生參加競賽組織管理工作。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十五
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識(shí)的教育，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課，積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課；合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識(shí)。
1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，年級組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十六
1、發(fā)展及培養(yǎng)學(xué)生在各方面的發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，鼓勵(lì)他們自學(xué)能力。
3、老師提升教學(xué)專業(yè)知識(shí)和技巧。
4、為學(xué)生營造一個(gè)愉快學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境。
5、透過課程發(fā)展的校本課程，加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生的九個(gè)共通能力。
6、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績，加強(qiáng)聽說讀寫的能力。
1、強(qiáng)。
a、老師們在教學(xué)工作上能互相協(xié)調(diào)，制定有關(guān)教與學(xué)的策略。
b、學(xué)生大都積極參與各學(xué)科活動(dòng)，表現(xiàn)不俗。
2、弱。
a、新來港學(xué)生較多，英文科基礎(chǔ)較弱，而數(shù)學(xué)科于近年成績下降。
b、部份學(xué)生過于被動(dòng)，自發(fā)性不足，阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、機(jī)。
a、本校利用發(fā)展津貼額外增聘英文科老師，減少教師課節(jié)，實(shí)行小班教學(xué)，更有效照顧個(gè)別差異。
b、本校教師大部份有七年或以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)施教學(xué)方法有足夠經(jīng)驗(yàn)。
4、危。
a、不斷的新教學(xué)改革未能給予教師足夠的時(shí)間適應(yīng)，影響推行的效果。
b、教師教學(xué)理念和方式不同，共同備課時(shí)需要尋求共識(shí)。
a、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績，加強(qiáng)聽說讀寫的能力。
b、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效地照顧個(gè)別差異，按學(xué)生的程度施教。
c、推動(dòng)交流文化，老師們在教學(xué)工作上能互相協(xié)調(diào)，發(fā)揮良好的合作精神及工作效率。
1、全方位學(xué)習(xí)。戶外學(xué)習(xí)、參觀全年70%或以上學(xué)生認(rèn)為此種形式比在課室中學(xué)習(xí)感到興趣和更有效益教師問卷、學(xué)生抽樣問卷各老師和副校社區(qū)資源、各組活動(dòng)。
2、加強(qiáng)中、英聽說的能力全年60%或以上學(xué)生達(dá)標(biāo)期考科任老師期考試卷。
3、召開評卷會(huì)議全年四次70%或以上老師認(rèn)為會(huì)議對跟進(jìn)有困難的學(xué)生有幫助問卷副校、各科主任各老師、評卷表。
4、觀課全年二至四次80%的教師認(rèn)為可以增加教學(xué)效能口頭訪問及調(diào)查校長、副校及各老師教學(xué)計(jì)劃、教具、觀課紀(jì)錄表。
5、共同備課中文、英文和數(shù)學(xué)各科，全年約五至六次70%或以上老師認(rèn)為達(dá)到交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)果效問卷課程主任、副校、各科主任各老師、教學(xué)計(jì)劃表五，財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目用品及物資費(fèi)用，a、獎(jiǎng)學(xué)金（由辦學(xué)團(tuán)體支付）$10500合共$10500。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作，進(jìn)一步創(chuàng)新理念，育人為本，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，深入推進(jìn)課程改革和評價(jià)制度的改革，努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路。
立足常規(guī)，研究課堂，減負(fù)增效，科學(xué)評價(jià)，提升質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)。
1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)，促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍，以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展，教學(xué)管理高效運(yùn)行，使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng)新打造品牌，構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革，確實(shí)落實(shí)好新課程目標(biāo)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學(xué)教研活動(dòng)，舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競賽”等活動(dòng)。
4、以教法創(chuàng)新推動(dòng)有效教學(xué)，創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動(dòng)搖，特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課，優(yōu)化過程，提高績效。
四、主要措施。
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松，依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求，抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的落實(shí)，以“反饋”促“反思”的推進(jìn)，使常規(guī)管理落在實(shí)處，收到實(shí)效。
2、以人為本，育人為本，努力營造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中，要注重凝聚老師們自己的智慧，發(fā)揮大家的主動(dòng)性，重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成，挖掘每個(gè)人的潛能，切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，創(chuàng)造“人人研究教學(xué)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)先進(jìn)”的局面，配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動(dòng)。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件，組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動(dòng)、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動(dòng)，拓展教學(xué)教研平臺(tái)。進(jìn)一步更新教育觀念，使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣，使“研究”成為教師的一種狀態(tài)，使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養(yǎng)工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長，敢于重用促成長，自加壓力速成長”的思路，進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵(lì)青年教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在積極推進(jìn)新課改、開展各類活動(dòng)的過程中，我們要高度重視課堂教學(xué)，要明確做到突出學(xué)生的主體地位，要積極引導(dǎo)教師吃透新理念，調(diào)整教學(xué)態(tài)度；除了進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課外，更注重加強(qiáng)與名校的交流合作，要借助北京四中網(wǎng)校平臺(tái)，采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂，更是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合，最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。本學(xué)期，希望在各位老師的理解支持下，專門開設(shè)研究課，進(jìn)行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用等的教學(xué)研究，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”，努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”，特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅(jiān)定信心、恪盡職守，確保20xx年我?！爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績再上新臺(tái)階。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，注重過程管理，七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué)，重視對“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說明”的集體研究，繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實(shí)，以期進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的績效，使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢，確有實(shí)效。
5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強(qiáng)化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識(shí)，明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動(dòng)積極、熱情周到，服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用，努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
外中教學(xué)享譽(yù)揚(yáng)中，教務(wù)處將與全校教職員工一起，團(tuán)結(jié)一心、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式，為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀、促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇一
以“埋頭苦干、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。
1、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠愛做人，健康生活，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo)。
3、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評，樹正氣，建新風(fēng);。
4、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;。
6、創(chuàng)新教育教學(xué)特色，努力做到因材施教，提高教學(xué)效率;。
7、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量;。
8、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn)。
嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績再上新高,切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)。
三、工作措施:。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇二
按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究、檢查、指導(dǎo)等工作，特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下，主要完成以下工作：
(一)教研方面工作。
一、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)。
按教育局的統(tǒng)一安排，每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查，對教師的教案書寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進(jìn)行全面檢查，及時(shí)反饋存在的問題，提出要求，并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。
二、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織、實(shí)施。
我縣的漢語系中小學(xué)于__年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)，__年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn)，做到“先培訓(xùn)、后上崗，不培訓(xùn)、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì);組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動(dòng)”等活動(dòng)，積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動(dòng)活動(dòng);及時(shí)匯集課改資料，上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展。
三、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析。
教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作，包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作，客觀評估學(xué)校教學(xué)水平。
四、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識(shí)競賽。
組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動(dòng)。
組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。
五、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作。
按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求，認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報(bào)名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。
六、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作。
做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作，力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
七、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)。
每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力，鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用。
八、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作。
按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試，認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳、報(bào)名、數(shù)據(jù)上報(bào)、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn)、參加考試、辦理等級證書等各項(xiàng)工作。
九、認(rèn)真做好中考工作。
在教育局的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括：組織初三學(xué)生報(bào)名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。
十、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。
農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模，教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)教師培訓(xùn)。
一、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作。
在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作，主要包括：有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳，申請教師的檔案整理、初審和保管，全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報(bào)，證書打印發(fā)放等事項(xiàng)。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定。
二、中小學(xué)教師繼續(xù)教育。
全縣教師的繼續(xù)教育工作，主要有：組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn);負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計(jì)，為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。
三、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作。
按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作，主要有宣傳報(bào)名、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)、辦理準(zhǔn)考證、參加考核等工作，為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班，使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高。
四、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
(三)、其他。
一、參與各種大型考試工作。
在教育局的統(tǒng)一安排下，組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。
二、起草相關(guān)文件、材料、報(bào)表。
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報(bào)材料、報(bào)表，還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告。
三、撰寫相關(guān)信息。
積極撰寫相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開展的教研、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
二、工作要點(diǎn)和措施
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課，上課，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。
1、各科教師在備課，上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作，杜絕上課遲到，早退，曠課，接打手機(jī)等情況，嚴(yán)格請假手續(xù)。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際，在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初，安慶市第一次模擬考試，第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況，對沒有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況，記錄在冊。
6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作，以研促教，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展。
8、重點(diǎn)服務(wù)初三，確保20xx年中考取得佳績
三、主要工作行事歷
二月
1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃，微調(diào)部分教師課程，發(fā)放三表，嚴(yán)格按三表上課
2、做好教科書，備課本，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放
3、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況。做好轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作。
4、組織初三年級第一次月考
5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)
三月
1、召開初三教師大會(huì)(月考成績分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))
2、召開初三中考100天誓師大會(huì)
3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化
4、配合教科室召開教研組長會(huì)議，開展公開課研討活動(dòng)
5、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作
6、召開七、八年級班主任會(huì)議，做好期中考試的安排和動(dòng)員工作
四月
1、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查
2、七、八年級期中考試，九年級“一?！笨荚?BR> 3、期中考試，一?？荚嚨某煽儏R總、分析、研討
4、配合教科室開展教研活動(dòng)，注重內(nèi)容和實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量
5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練
五月
1、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查
2、召開初三學(xué)生會(huì)議，考前心里疏導(dǎo)
3、舉行理化，政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練
4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試
6、初三“二模”考試
六月
1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試
2、做好初二地理，生物會(huì)考的有關(guān)工作
3、協(xié)同教科室召開教研組長會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作，收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié)，成果。
4、職高招生宣傳報(bào)名
5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)，驗(yàn)證工作
6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作，撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇四
為了扎實(shí)有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：
規(guī)范、科學(xué)、合理制定學(xué)校“三表”，對臨時(shí)的換課和調(diào)課教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行備案。繼續(xù)實(shí)行以校長為總帶頭人，教學(xué)行政人員入段管理的模式，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。
開學(xué)初，制定各教研組計(jì)劃，各組在組計(jì)劃制定后，每位教師制定自己的學(xué)期計(jì)劃。期末考試前要按要求制定各組、個(gè)人的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。計(jì)劃管理要強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的科學(xué)、全面、可操作、有特色四個(gè)方面的要求。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查，并交流意見。
本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn)，并與學(xué)生座談相結(jié)合。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動(dòng)中的要求，為下次的申報(bào)奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校實(shí)行了課時(shí)制度，教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)教師的實(shí)際課時(shí)數(shù)，并發(fā)放課時(shí)費(fèi)。若有課時(shí)不足的，學(xué)校將以值日等方式來彌補(bǔ)。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試；九年級采用月考制度。注重對考試成績的分析，充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)、對學(xué)情教情診斷反饋的作用。
針對上學(xué)期期末的成績，教務(wù)處將加強(qiáng)對薄弱班級、薄弱學(xué)科的督促、指導(dǎo)，認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情、學(xué)情的診斷分析力度，及時(shí)拿出得力的措施，促進(jìn)各班級、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn)、休學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作，核實(shí)好各班人數(shù)及分類，造好名冊，及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇五
??1、教師與教師間要密切合作。骨干教師要重視對年青教師教育教學(xué)和班級管理等方面的傳、幫、帶，年青教師要主動(dòng)向骨干教師學(xué)習(xí)，加快自身的成長。骨干教師也要學(xué)習(xí)青年教師的長處，取長補(bǔ)短，共同提高，達(dá)到“雙贏”。主要措施為通過“青藍(lán)工程”強(qiáng)化指導(dǎo)?！扒嗨{(lán)工程”將繼續(xù)做好二個(gè)層面的結(jié)對活動(dòng)：首先是借助顧問團(tuán)隊(duì)的力量，按計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，以顧問指導(dǎo)課為平臺(tái)，教研組成員全員參與聽課、評課，實(shí)現(xiàn)效益的最大化；其次是加強(qiáng)校內(nèi)師徒結(jié)對活動(dòng)的實(shí)效性，開學(xué)初下發(fā)師徒結(jié)對專用聽課本，要求師傅和徒弟每周至少相互聽課一次，聽課后及時(shí)交流想法，師徒互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在月工作考核時(shí)，師傅與徒弟將聽課本上交備查。要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化，做到真正的“學(xué)習(xí)共同體”，共同提高，共同發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，九月份下旬舉行新教師亮相課，十二月舉行新教師匯報(bào)課和支教教師展示交流活動(dòng)。
??2、加強(qiáng)完小和中心校的交流。
??為縮小兩者之間的差距，提高下屬學(xué)校教師的教學(xué)水平，一方面，下屬學(xué)校的教師要積極到中心校參加專家指導(dǎo)課，另一方面，教務(wù)處將組織集團(tuán)內(nèi)跨校任教人員，開展骨干教師送課進(jìn)村和借班展示活動(dòng)，和完小全體教師進(jìn)行直面交流研討，促進(jìn)鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展。
??3、積極參與“五校聯(lián)盟”，拓寬視野
??本學(xué)期將依托“五校聯(lián)盟”開展學(xué)校之間的活動(dòng)，以學(xué)校開放日為主題開展教學(xué)研討、教學(xué)技能比武、專家講座等活動(dòng)。科目將涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合等學(xué)科。
??總之，本學(xué)期，我們要堅(jiān)持"求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效"的原則，以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績，努力開創(chuàng)學(xué)校素質(zhì)教育工作的新局面。
??【主要工作行事歷】
??九月份：
??十月份：
??1、參加xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；3、第二次集體備課活動(dòng)；4、骨干教師送課進(jìn)村及月工作考核；5、推門聽課。
??十一月份：
??1、期中知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；2、一年級拼音過關(guān)；3、第三次集體備課安排；4、書法考級；5、月工作考核及推門聽課活動(dòng)；6、經(jīng)典誦讀知識(shí)競賽。
??十二月份：
??1、教師匯報(bào)課活動(dòng)；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；3、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)；4、第四次集體備課活動(dòng)；5、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽活動(dòng)；6、月工作考核及校推門聽課。6、支教教師展示交流。
??元月份：
??1、年級組單項(xiàng)考查、學(xué)校單項(xiàng)抽測；2、術(shù)科考查；3、2+1項(xiàng)目過關(guān)測試；4、期末復(fù)習(xí)、期末考試；5、各項(xiàng)考核匯總造獎(jiǎng)；6、各種資料收集、匯總、整理。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
二、工作要點(diǎn)和措施：
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè)，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實(shí)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況，對沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作。
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主，做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
2.加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率。
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20xx】39號)要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo)。
3.積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級課題方案，在此基礎(chǔ)上，確保有一項(xiàng)市級課題立項(xiàng)。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評卷，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績年年有升。
5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6.鼓勵(lì)教師積極申請參加區(qū)級名師工作室，組建校級名師工作室并開始工作。
(三)辦好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在按照國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要，開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實(shí)行按月考核。
2.在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。
3.組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí)，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)。
堅(jiān)持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1.正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴，確保驗(yàn)收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字，按照學(xué)校申報(bào)方案，完成各自任務(wù)。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇七
??2、制訂新學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃；
??3、召開電子備課專題工作會(huì)議；
??4、迎接區(qū)開學(xué)工作檢查；
??5、籌備并參加區(qū)第五屆教師論壇現(xiàn)場展示比賽活動(dòng)；
??6、參加區(qū)六年級語數(shù)英三學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)暨畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)；
??7、各學(xué)科參加區(qū)主題“三定”備課活動(dòng)；
??8、組隊(duì)參加區(qū)“漢字英雄賽”；
??9、做好區(qū)理科教師千題集出題工作；
??10、教學(xué)常規(guī)檢查及反饋；
??11、編寫系統(tǒng)的校本課程教材。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇八
新一學(xué)年開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課。
3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評價(jià)班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的'考核提供依據(jù)。
8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓，積極參加各年級組的活動(dòng)。
10.完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇九
本期教務(wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評價(jià)”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。
1.深化“全面發(fā)展，育人提質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將我校辦成七星關(guān)區(qū)民族特設(shè)突出的初級中學(xué)。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的新形式，結(jié)合《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)節(jié)》，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)師生共同成長，提高教師的育人素養(yǎng)和學(xué)生的綜合發(fā)展水平。
3.依據(jù)貴州省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè)，規(guī)范教研組的活動(dòng)，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。
5.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育、德育教育工作，做好課堂教學(xué)與法制教育、堂教學(xué)與德育教育有機(jī)結(jié)合，提高師生學(xué)法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。
（一）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
學(xué)校教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際情況，制定本期教務(wù)工作計(jì)劃，做到科學(xué)合理、客觀有效。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制定好工作計(jì)劃，教師也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，滲透法制及教育、德育教育，并嚴(yán)格按計(jì)劃推進(jìn)教學(xué)，教研組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2.嚴(yán)格教學(xué)秩序。
教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有晚輔導(dǎo)課、自習(xí)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。有較長請假的教師應(yīng)提前告知教務(wù)處，以便提前預(yù)案，協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3.做好教學(xué)五認(rèn)真。
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、法制滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行評比，作為個(gè)人業(yè)務(wù)考核加分項(xiàng)目。
（2）認(rèn)真上課。上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止只講不練。
（3）認(rèn)真批改。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要及時(shí)規(guī)范，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集進(jìn)行訂正，努力做到作業(yè)的減負(fù)高效。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。
（4）認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要及時(shí)，針對性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
（5）認(rèn)真分析。各位教師要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，產(chǎn)生原因，整改措施等。
（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力的重要途徑，年輕教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師各級各類培訓(xùn)，繼續(xù)落實(shí)年輕教師成長的骨干教師“傳幫帶”工作，并立足崗位，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
（1）開展年輕教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，由骨干教師指導(dǎo)幫助1-2位年輕教師提高指教能力，，每次公開課前由骨干教師幫助、指導(dǎo)年輕教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議。同時(shí)，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。
（2）繼續(xù)推進(jìn)“十三五”繼續(xù)教育工作，努力完善繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、區(qū)教學(xué)骨干教師，積極參加各類競賽評選活動(dòng)。
（4）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
（三）充分發(fā)揮教研組作用，加強(qiáng)教研組建設(shè)。
1.教研組組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對教師備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正有用、高效。上公開課教研組長應(yīng)提前告知組內(nèi)教師，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2.要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3.加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢，提高自己的評課能力。
（四）抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。
對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視九年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：
1.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問題，及時(shí)解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進(jìn)行。
2.認(rèn)真組織學(xué)生參加各類檢測，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3.畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見。
4.中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要從現(xiàn)在起，切實(shí)抓好九年級學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育鍛煉，本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（五）樹立服務(wù)意識(shí)，做好以下工作。
1.做好資料準(zhǔn)備工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)，提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。
2.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。
3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4．繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
5.繼續(xù)做好中職招生工作，深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心，提高家長、學(xué)生對職高的認(rèn)識(shí)水平，完成好工作任務(wù)。
6.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。
7.強(qiáng)化控輟保學(xué)工作，做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，入學(xué)了的一個(gè)不能跑，確?？剌z率達(dá)標(biāo)。
8.認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。學(xué)校開展好每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，做好“兩操”，體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種疾病的預(yù)防，降低常見病的發(fā)病率，重視“防近”工作，有針對性地開展健康教育，確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%。
9.落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)工作，完善教學(xué)常規(guī)管理檔案。
10.積極配合各相關(guān)部門開展好各項(xiàng)臨時(shí)工作，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十
緊緊圍繞學(xué)?！盃巹?chuàng)四星、躋身三強(qiáng)、打造九品”的'十三五目標(biāo)，弘揚(yáng)“愛我達(dá)明，二次創(chuàng)業(yè)”的精神，落實(shí)“高中打造精品，高中再上臺(tái)階，學(xué)校提升品位，師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課程改革，立足課堂主陣地，堅(jiān)持校本教科研，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作，創(chuàng)新工作，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)流程的監(jiān)控，促管理走向精細(xì)化；
2、抓教師發(fā)展，加大教學(xué)活動(dòng)的安排，促教師個(gè)體快速成長；
3、抓校本教研，加大教學(xué)研究的力度，促課改實(shí)踐產(chǎn)生效能；
三、工作措施。
——在教學(xué)常規(guī)中，以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，以精細(xì)化管理為要求，在“求真”、“務(wù)實(shí)”上狠下功夫。
嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識(shí)，要對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，對自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，因而工作中就必須把好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不能打絲毫的折扣；二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識(shí)，質(zhì)量是生命線，質(zhì)量要上去，因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，不能降低標(biāo)準(zhǔn)，放松要求；三是每位教師必須樹立競爭意識(shí)，進(jìn)位爭先光榮，落伍退后恥辱，因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求，不能有絲毫的懈怠。
嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，要求做到的，堅(jiān)決做好；嚴(yán)令禁止的，堅(jiān)決不做；堅(jiān)持正確的教學(xué)原則，一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提；講究課堂教學(xué)藝術(shù)，努力營造平等、民主融洽的教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境。
認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中，關(guān)注課堂，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化，讓課堂成為學(xué)生最大的期待。
在完成各項(xiàng)工作的流程中，要求：課任老師把好知識(shí)遷移關(guān)，備課組把好教學(xué)研究關(guān)，教研組把好學(xué)科競賽關(guān)，年級組把好教學(xué)管理關(guān)，教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度，采用定期普查和隨機(jī)抽查的形式，力促上述措施落到實(shí)處。
——在教師發(fā)展中，以適應(yīng)新課改為突破口，以敬業(yè)愛生，德教雙馨為主攻方向，開展以促進(jìn)教師成長為目的的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動(dòng)。
第一個(gè)是：“命題競賽”活動(dòng)。
該項(xiàng)活動(dòng)設(shè)定兩個(gè)子項(xiàng)活動(dòng)：一是試卷評價(jià)，即就一份試卷的知識(shí)覆蓋，能力要求，分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評價(jià)，寫成書面材料，以此衡量教師評價(jià)試卷的能力；二是命制試卷，即給定范圍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一份試卷，先在教研組內(nèi)進(jìn)行初評，而后由學(xué)校組織專家進(jìn)行復(fù)評，評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價(jià)，關(guān)注試題的研究，關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效，進(jìn)而提高教師評價(jià)試卷、命制試卷的能力。這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間定在三月份進(jìn)行。
第二個(gè)是“公開課展示”活動(dòng)。
當(dāng)年“公開課展示”活動(dòng)的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報(bào)高一級職稱，審報(bào)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師。學(xué)校將組織聽課，作出評定，排出名次，作為審報(bào)工作的必備材料。在審報(bào)工作中如遇名額限制，則按從高分到低分依序排定。這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，關(guān)注課改，關(guān)注自身能力的提高，我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動(dòng)。讓它成為一個(gè)窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采；讓它成為一個(gè)平臺(tái)，提供鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，從而打造一流教師隊(duì)伍，推動(dòng)教師個(gè)體的快速成長。
上述兩項(xiàng)活動(dòng)的具體細(xì)則將另行通知。
——在校本教研中，以課堂教學(xué)為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的，開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動(dòng)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。首先深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)其操作要點(diǎn)；其次根據(jù)校情，學(xué)情加以實(shí)驗(yàn)；第三在實(shí)驗(yàn)中加以改進(jìn)完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究，已開題的課題應(yīng)按照計(jì)劃有序進(jìn)行，準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進(jìn)一步總結(jié)，按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動(dòng)。各教研組應(yīng)堅(jiān)持已有的好的做法，杜絕流于形式走過場等不實(shí)之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，開展好組內(nèi)的各項(xiàng)特色活動(dòng)，為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱，研究高考中出現(xiàn)的新情況，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
教研組長、備課組長會(huì)議。
審核并公示符合高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生名單。
隨機(jī)抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況。
命題競賽。
高考體檢。
高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補(bǔ)考。
高三英語口語測試。
公開課展示活動(dòng)。
高三體育高水平運(yùn)動(dòng)員考試、中考體育加試報(bào)名。
高三體育專業(yè)統(tǒng)考。
高二學(xué)業(yè)水平測試，高三學(xué)業(yè)水平補(bǔ)考。
高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考。
上報(bào)高三各類信息表。
期中考試。
高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試。
“教學(xué)五認(rèn)真”普查。
高考。
高考填報(bào)志愿、軍事類院校軍檢、面試報(bào)名。
期末考試。
學(xué)期各項(xiàng)結(jié)束工作。
各類資料整理歸檔。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十一
根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求，緊緊抓住“課程、質(zhì)量”，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。
根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要，推進(jìn)課堂教學(xué)變革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論，總結(jié)一年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心，力爭工作出成效。
1.在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的`簡易課程資源。首先語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級，數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要，通過教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開，開展實(shí)踐運(yùn)用研究，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評估方案，做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實(shí)踐能力測查和紙筆測查，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測方案，引導(dǎo)教師、家長樹立正確的質(zhì)量觀，增強(qiáng)監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性，充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價(jià)導(dǎo)向功能。
3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐、音樂、體育等學(xué)科賽課，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì)，為參賽教師服好務(wù)，爭取賽出好成績。
1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)方案》，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)管理、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)。
學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)由教研組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施，期末形成每個(gè)學(xué)生的評價(jià)建議，建立學(xué)生素質(zhì)評價(jià)檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時(shí)督查記錄，對違規(guī)行為提出改進(jìn)建議。
1.繼續(xù)書香班級的評比，各班級要按照書香班級評比條件落實(shí)執(zhí)行。
2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀，任課教師要嚴(yán)格落實(shí)，學(xué)校不定期抽查，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理。
3.加強(qiáng)書法教學(xué)工作，3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課，保證上課內(nèi)容和時(shí)間，規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況，改進(jìn)書法輔助活動(dòng)課教學(xué)。
做好新生招生工作，規(guī)范招生手續(xù)，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理，落實(shí)責(zé)任，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”，做好學(xué)籍異動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作，及時(shí)完成上級布置的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格控制流失生，確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理，確保隨班就讀。
科學(xué)教師要積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作?？茖W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績效考核評分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，做好資料的收集整理，分類歸檔，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績效考核做好準(zhǔn)備。
圖書室全天對學(xué)生開放，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能。
20xx年9月：
2.卓越課堂研討活動(dòng)。
3.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
4.語文、科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課。
20xx年10月：
1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課。
3.新教師培訓(xùn)。
20xx年11月：
1.期中考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
2.教學(xué)開放日活動(dòng)。
3.義務(wù)教育基本均衡迎檢。
4.卓越課堂研討活動(dòng)。
20xx年12月：
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。
2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.卓越課堂研討活動(dòng)。
20xx年1月：
1.組織期末考試，做好質(zhì)量分析。
2.教師教學(xué)常規(guī)考核。
3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)總結(jié)。
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學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十二
樹立_________，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
面對普通高中教育發(fā)展的新形勢，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè)，牢固確立學(xué)生的主體地位，牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新的課改張本，真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
二、工作要點(diǎn)和措施。
1、按照國家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行座班制，對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者不但要給予批評，還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。
4、定期征求教學(xué)意見，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況，做好教師教學(xué)評估工作，并及時(shí)與教師交換意見，促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。
5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的`教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開展“第二課堂”活動(dòng)。
三、培養(yǎng)青年教師，縮短他們的成長時(shí)間。
近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多，一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍，使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺，駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng)，促使他們早日在三尺講臺(tái)的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作，學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師，并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù)，促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng)，對賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、重視畢業(yè)班工作，確保高考成績穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。高20__屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成績穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級教師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級巡查，聽課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教，調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別，教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、認(rèn)真組織各類檢測考試，以考促教。高三年級繼續(xù)實(shí)行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、選配教師，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。
1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進(jìn)度表。
2、召開年級部主任會(huì)，部署各年級教學(xué)工作，確定各年級備課組長。
3、召開青年教師會(huì)，落實(shí)“結(jié)對幫扶”工作。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高三月考。
1、以教研組為單位，聽骨干教師上示范課或?qū)ｎ}講座。
2、以教研組為單位，對新教師進(jìn)行檢查性聽課。
3、檢查各班開展“第二課堂”活動(dòng)情況。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考。
1、召開年級部主任會(huì)，對前階段工作進(jìn)行小結(jié)，對后階段工作予以安排。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室工作，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書借閱情況。
3、征求教學(xué)意見或建議。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考，高一期中考試。
1、召開青年教師座談會(huì)，總結(jié)工作，肯定成績，指出不足，指出希望。
2、召開高三教師會(huì)，調(diào)研高考備考情況。
3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會(huì)考。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、織高二、高三月考。
1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試，做好備考工作。
2、高三年級參加全省調(diào)研考試，做好備考工作。
3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進(jìn)年級部主任”評選活動(dòng)，并加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。
5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級期評成績，收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十三
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，觀念在改變，學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動(dòng)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索，為新課改實(shí)施打下基礎(chǔ)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（1）按照國家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)課外活動(dòng)的督查力度，使參加活動(dòng)的學(xué)生學(xué)有所獲。
（2）七年級要著重抓好學(xué)生的.學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好銜接工作。
（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度，加大檢查力度。切實(shí)落實(shí)好123456的教學(xué)常規(guī)。抓住一個(gè)重點(diǎn)：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；做到兩個(gè)至少：教師每兩周至少向每個(gè)學(xué)生提一次問；每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生至少面批面改一次作業(yè)；三個(gè)按時(shí)：按時(shí)上下課；按時(shí)布置作業(yè)；按時(shí)批改作業(yè)；四精：精選：精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)；精講：授課時(shí)，精講重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)語言要精；精練，課堂練習(xí)要精。精評，作業(yè)和試卷的講評要精。五必須：作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補(bǔ)。六個(gè)環(huán)節(jié)：備、講、批、輔、考、評等六個(gè)環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進(jìn)行檢查、登記，對違規(guī)者不但要給予批評，還一并納入過程考核。
（4）繼續(xù)探討備課方式，切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課，促進(jìn)他們不斷提升教學(xué)水平，并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
（5）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得。
嘗試狠抓三個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)盡量一個(gè)原則的落實(shí)。三個(gè)轉(zhuǎn)變：變注入式為啟發(fā)式教學(xué)；變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；變單純的知識(shí)傳授為知能并重。五個(gè)盡量：盡量讓學(xué)生觀察；盡量讓學(xué)生思考；盡量讓學(xué)生動(dòng)手；盡量讓學(xué)生表述；盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。一個(gè)原則：低起點(diǎn)，緩坡度，多循環(huán)，快反饋，勤糾正。全面落實(shí)四清。
（1）提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法，要嚴(yán)厲打擊惡意攀比，以損害學(xué)生時(shí)間、健康為代價(jià)的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù)。
（2）對于給學(xué)生布置模擬、測驗(yàn)、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究、分析，作到精選精練、難度適中、無錯(cuò)漏、既有覆蓋面又有重點(diǎn)。
（3）課堂教學(xué)目標(biāo)要明確，課堂教學(xué)過程要生動(dòng)活潑。注意聯(lián)系兩個(gè)實(shí)際：一是注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，二是聯(lián)系生活實(shí)際，深入淺出，有的放矢，讓學(xué)生在每個(gè)40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個(gè)體差異，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步。
（4）要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十四
（二）專業(yè)與課程建設(shè)。
以加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)申請、實(shí)施和教育教學(xué)模式改革作為專業(yè)建設(shè)發(fā)展與進(jìn)步的`基礎(chǔ)，以教師引進(jìn)、培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設(shè)的保障，堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)生成的原則，做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。加強(qiáng)新增設(shè)專業(yè)論證申報(bào)工作，爭取多報(bào)批專業(yè)，努力拓寬專業(yè)渠道，加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)；加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，努力完善院級精品課，并積極準(zhǔn)備申報(bào)20__年省級精品課，努力推出國家級精品課；做好國家、省財(cái)政支持的示范專業(yè)、基地建設(shè)和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)工作。
（四）加強(qiáng)20__屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)過程管理工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)結(jié)束前的各項(xiàng)工作。
繼續(xù)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場，加強(qiáng)實(shí)習(xí)各項(xiàng)指標(biāo)調(diào)查；研究實(shí)習(xí)考核指標(biāo)體系；重點(diǎn)解決好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題；研究提高實(shí)習(xí)質(zhì)量管理要點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地管理，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等建設(shè)，開展第五屆專業(yè)（學(xué)科）帶頭人、青年骨干教師年度評選工作，開展第九屆院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評選工作。繼續(xù)加強(qiáng)教師“三項(xiàng)能力”、“三化”目標(biāo)和“五項(xiàng)資質(zhì)”培養(yǎng)。開展青年教師教學(xué)基本功競賽（或教學(xué)觀摩課）。
（六）加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
協(xié)同督導(dǎo)考核辦，加強(qiáng)聽課與教學(xué)檢查工作；加強(qiáng)維權(quán)小組管理；建立健全教學(xué)量監(jiān)控與評價(jià)體系。
（七）加強(qiáng)教科研建設(shè)。
編制教師科研手冊，建立教師科研檔案，加強(qiáng)教師論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)工作（編制教師完成科研項(xiàng)目年統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳）。加強(qiáng)教科研指導(dǎo)深度和力度，加強(qiáng)校內(nèi)課題項(xiàng)目研發(fā)與實(shí)施。加強(qiáng)已立項(xiàng)的省院級課題結(jié)題的督促檢查工作；做好申報(bào)國家、省院級新課題的宣傳和申報(bào)組織工作；加強(qiáng)《遼寧高職學(xué)報(bào)》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理；加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。
（八）加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作。
做好職業(yè)技能鑒定考試的報(bào)名、考試組織工作；加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站管理工作；加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定檔案管理；完善職業(yè)技能鑒定場地和設(shè)備條件；做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計(jì)工作，申報(bào)新的職業(yè)技能鑒定站。
（九）加強(qiáng)教材建設(shè)。
申報(bào)省級精品教材；加強(qiáng)教材編寫與出版管理；做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計(jì)工作；做好教材結(jié)算工作。
（十）加強(qiáng)考務(wù)管理制度建設(shè)，加強(qiáng)考試種類和模式管理，加強(qiáng)考務(wù)細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)成績統(tǒng)計(jì)管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。
加強(qiáng)課程重修管理，加強(qiáng)以學(xué)院為分考點(diǎn)的高校英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級考試、全國英語計(jì)算機(jī)等級考試的報(bào)名與考試組織工作。
（十一）加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。
（十二）加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理工作。
加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理各環(huán)節(jié)工作，做好課程安排工作，做好外聘教師統(tǒng)計(jì)管理工作，做好教師年度考核工作，做好教學(xué)會(huì)議安排等。
（十三）其它工作：做好20__年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作；做好師生參加競賽組織管理工作。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十五
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識(shí)的教育，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課，積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課；合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識(shí)。
1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，年級組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十六
1、發(fā)展及培養(yǎng)學(xué)生在各方面的發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，鼓勵(lì)他們自學(xué)能力。
3、老師提升教學(xué)專業(yè)知識(shí)和技巧。
4、為學(xué)生營造一個(gè)愉快學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境。
5、透過課程發(fā)展的校本課程，加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生的九個(gè)共通能力。
6、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績，加強(qiáng)聽說讀寫的能力。
1、強(qiáng)。
a、老師們在教學(xué)工作上能互相協(xié)調(diào)，制定有關(guān)教與學(xué)的策略。
b、學(xué)生大都積極參與各學(xué)科活動(dòng)，表現(xiàn)不俗。
2、弱。
a、新來港學(xué)生較多，英文科基礎(chǔ)較弱，而數(shù)學(xué)科于近年成績下降。
b、部份學(xué)生過于被動(dòng)，自發(fā)性不足，阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、機(jī)。
a、本校利用發(fā)展津貼額外增聘英文科老師，減少教師課節(jié)，實(shí)行小班教學(xué)，更有效照顧個(gè)別差異。
b、本校教師大部份有七年或以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)施教學(xué)方法有足夠經(jīng)驗(yàn)。
4、危。
a、不斷的新教學(xué)改革未能給予教師足夠的時(shí)間適應(yīng)，影響推行的效果。
b、教師教學(xué)理念和方式不同，共同備課時(shí)需要尋求共識(shí)。
a、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績，加強(qiáng)聽說讀寫的能力。
b、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效地照顧個(gè)別差異，按學(xué)生的程度施教。
c、推動(dòng)交流文化，老師們在教學(xué)工作上能互相協(xié)調(diào)，發(fā)揮良好的合作精神及工作效率。
1、全方位學(xué)習(xí)。戶外學(xué)習(xí)、參觀全年70%或以上學(xué)生認(rèn)為此種形式比在課室中學(xué)習(xí)感到興趣和更有效益教師問卷、學(xué)生抽樣問卷各老師和副校社區(qū)資源、各組活動(dòng)。
2、加強(qiáng)中、英聽說的能力全年60%或以上學(xué)生達(dá)標(biāo)期考科任老師期考試卷。
3、召開評卷會(huì)議全年四次70%或以上老師認(rèn)為會(huì)議對跟進(jìn)有困難的學(xué)生有幫助問卷副校、各科主任各老師、評卷表。
4、觀課全年二至四次80%的教師認(rèn)為可以增加教學(xué)效能口頭訪問及調(diào)查校長、副校及各老師教學(xué)計(jì)劃、教具、觀課紀(jì)錄表。
5、共同備課中文、英文和數(shù)學(xué)各科，全年約五至六次70%或以上老師認(rèn)為達(dá)到交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)果效問卷課程主任、副校、各科主任各老師、教學(xué)計(jì)劃表五，財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目用品及物資費(fèi)用，a、獎(jiǎng)學(xué)金（由辦學(xué)團(tuán)體支付）$10500合共$10500。
學(xué)校教務(wù)年度工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作，進(jìn)一步創(chuàng)新理念，育人為本，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，深入推進(jìn)課程改革和評價(jià)制度的改革，努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路。
立足常規(guī)，研究課堂，減負(fù)增效，科學(xué)評價(jià)，提升質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)。
1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)，促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍，以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展，教學(xué)管理高效運(yùn)行，使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng)新打造品牌，構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革，確實(shí)落實(shí)好新課程目標(biāo)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學(xué)教研活動(dòng)，舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競賽”等活動(dòng)。
4、以教法創(chuàng)新推動(dòng)有效教學(xué)，創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動(dòng)搖，特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課，優(yōu)化過程，提高績效。
四、主要措施。
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松，依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求，抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的落實(shí)，以“反饋”促“反思”的推進(jìn)，使常規(guī)管理落在實(shí)處，收到實(shí)效。
2、以人為本，育人為本，努力營造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中，要注重凝聚老師們自己的智慧，發(fā)揮大家的主動(dòng)性，重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成，挖掘每個(gè)人的潛能，切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，創(chuàng)造“人人研究教學(xué)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)先進(jìn)”的局面，配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動(dòng)。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件，組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動(dòng)、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動(dòng)，拓展教學(xué)教研平臺(tái)。進(jìn)一步更新教育觀念，使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣，使“研究”成為教師的一種狀態(tài)，使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養(yǎng)工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長，敢于重用促成長，自加壓力速成長”的思路，進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵(lì)青年教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在積極推進(jìn)新課改、開展各類活動(dòng)的過程中，我們要高度重視課堂教學(xué)，要明確做到突出學(xué)生的主體地位，要積極引導(dǎo)教師吃透新理念，調(diào)整教學(xué)態(tài)度；除了進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課外，更注重加強(qiáng)與名校的交流合作，要借助北京四中網(wǎng)校平臺(tái)，采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂，更是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合，最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。本學(xué)期，希望在各位老師的理解支持下，專門開設(shè)研究課，進(jìn)行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用等的教學(xué)研究，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”，努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”，特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅(jiān)定信心、恪盡職守，確保20xx年我?！爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績再上新臺(tái)階。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，注重過程管理，七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué)，重視對“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說明”的集體研究，繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實(shí)，以期進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的績效，使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢，確有實(shí)效。
5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強(qiáng)化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識(shí)，明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動(dòng)積極、熱情周到，服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用，努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
外中教學(xué)享譽(yù)揚(yáng)中，教務(wù)處將與全校教職員工一起，團(tuán)結(jié)一心、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式，為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀、促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。