計劃應(yīng)該具備靈活性，能夠適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，以提高自己的計劃能力。小編為大家整理了一些實用的計劃范文，供大家借鑒和參考。
工作計劃的工作要求篇一
近年來，雖然縣級_工作在探索中前進(jìn)，取得了重大進(jìn)展，但仍存在著一些制約縣級_工作開展的不容忽視的問題。就我市三縣一區(qū)反映的情況看，綜合起來有以下幾個方面：
(二)、對新階層、新領(lǐng)域的_工作探索不夠。隨著對外開放的擴(kuò)大,特別是我國加入世貿(mào)組織以后,社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步分化組合，新的社會階層和利益群體不斷產(chǎn)生,使統(tǒng)一戰(zhàn)線出現(xiàn)一些新的工作領(lǐng)域,基層_部門目前在這些新階層、新領(lǐng)域缺乏工作經(jīng)驗,探索、調(diào)研不夠。
(三)、對非公有制經(jīng)濟(jì)人士的引導(dǎo)教育工作需進(jìn)一步改進(jìn)。非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟(jì)人士已經(jīng)成為基層_工作的重要對象。他們既是資產(chǎn)私有者的代表，又是獨立自主的經(jīng)營者，他們所追求的最終目標(biāo)是最大限度地獲取企業(yè)經(jīng)營利潤，看重的是黨和政府所給予的社會名譽，但由于其個人素質(zhì)參差不齊，他們致富以后手中的剩余資金得不到合理利用，還存在小富即安，小富即滿思想，如何做好他們的引導(dǎo)教育工作，更好地服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
(四)、黨外干部的培養(yǎng)使用工作差距較大。各縣區(qū)普遍反映，高學(xué)歷、有才能、有影響的非_人士比較缺乏，無論是黨外干部隊伍現(xiàn)狀，還是政策措施，工作機(jī)制上有許多與_工作不相適應(yīng)，黨外干部的正職臺階、輪崗交流、掛職鍛煉環(huán)節(jié)薄弱，個別地方出現(xiàn)有黨外干部提拔后再加入中國_的現(xiàn)象。政府一些職能部門和法檢兩院還沒有配上黨外領(lǐng)導(dǎo)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有配齊黨外副職。人大代表和_會委員中，黨外的比例偏低，達(dá)不到規(guī)定要求。
針對上述問題，特提出如下建議：
1、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，推進(jìn)_工作。舉辦_理論培訓(xùn)班，組織_干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的_方針政策，提高全面建設(shè)小康社會的新形勢下做好各項_工作的能力。同時要全面落實省市委有關(guān)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，開展以鄉(xiāng)鎮(zhèn)新分管領(lǐng)導(dǎo)、新成員、新代表人物為重點的大培訓(xùn)。著重加強(qiáng)對基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，使他們了解_、重視_，進(jìn)而支持_，促進(jìn)_工作的扎實開展。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)調(diào)研工作。一是切實圍繞全面建設(shè)小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線總課題調(diào)研，把創(chuàng)新理論，完善政策，提出舉措作為基本內(nèi)容，深入調(diào)查研究，為統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固和發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)，為推動各領(lǐng)域工作提供政策依據(jù)，進(jìn)一步開創(chuàng)各領(lǐng)域_工作的新局面。二是積極參與縣委、縣政府重點課題的調(diào)研，深入開展形式多樣，行之有效的調(diào)研活動，組織工商聯(lián)人士，黨外知識分子開展考察調(diào)研，建言獻(xiàn)策。三是從事_工作的黨政干部要身體力行，深入到基層，深入到工作部門，深入到工作對象中去，熟悉新人、熟悉新事、熟悉新情況，努力開拓新的工作領(lǐng)域。認(rèn)真分析和研究新的社會階層和領(lǐng)域的狀況特點和發(fā)展趨勢，為做好新階層新領(lǐng)域的_工作積累經(jīng)驗，為制定政策提供資料和依據(jù)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，推動工作。
3、加大力度，做好非公有制經(jīng)濟(jì)人士的培訓(xùn)教育工作。通過舉辦各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班，幫助非公有制經(jīng)濟(jì)人士學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)管理理論和方法，學(xué)習(xí)金融、營銷、管理、法律等方面的知識，以增強(qiáng)企業(yè)參與競爭的生存能力和發(fā)展能力，培養(yǎng)一批素質(zhì)高，能力強(qiáng)的新型企業(yè)家。同時要積極開展對非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士的思想政治工作，教育他們愛國、敬業(yè)、守法，引導(dǎo)他們樹立社會主義的義利觀，形成符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營理念、價值觀念和道德規(guī)范。在把企業(yè)做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上，使他們主動參與社會扶貧濟(jì)困等公益活動，把手中的剩余資金更多地投入到社會公益事業(yè)，光彩事業(yè)中去。為國分憂，為民解難，奉獻(xiàn)社會。
4、進(jìn)一步做好黨外人士安排工作。要加大培養(yǎng)選拔黨外干部的力度，從講政治、講大局的高度看待這個問題，樹立正確的人才觀，重視和團(tuán)結(jié)黨外干部，對于黨外人士身上的缺點，正確看待，善意幫助。要堅持“統(tǒng)籌兼顧、全面安排”的基本方針，對那些有影響、有代表性的黨外人士及時安排到人大、政府及有關(guān)人民團(tuán)體中，并確保在人大、政協(xié)中的比例，要按照有關(guān)政策規(guī)定，經(jīng)過舉薦或公開選拔招聘，把那些德才兼?zhèn)?、符合“四化”條件的黨外人士安排到政府和司法部門。在黨外人士的培養(yǎng)選拔和安排使用中，要形成一套制度以保證工作的規(guī)范化，避免隨意性。
四、為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的主要做法及建議。
縣域經(jīng)濟(jì)在整個國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有十分重要的地位，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局?？梢哉f沒有縣域經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展，就沒有全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)。在新世紀(jì)新階段，統(tǒng)一戰(zhàn)線為發(fā)展服務(wù)，首要的就是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心服務(wù)。任何部門，任何個人，只有在堅持圍繞、服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的過程中，才能找到合適的位置，發(fā)揮應(yīng)有的作用，體現(xiàn)自己存在的價值，這也是對各級_部門職責(zé)定位的最好概括。_部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作做大做強(qiáng)，幫助民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，本身就是經(jīng)濟(jì)工作的一部分。各縣區(qū)_部堅持圍繞經(jīng)濟(jì)搞_，搞好_促經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)思想進(jìn)一步確立，總結(jié)出了較寶貴的經(jīng)驗，綜合起來，有以下幾個方面：
(一)、圍繞經(jīng)濟(jì)抓調(diào)研，出臺政策促發(fā)展。非公有制經(jīng)濟(jì)是目前最具潛力、最具活力的經(jīng)濟(jì)增長點。各縣區(qū)充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢和_部的參謀助手作用，組織對當(dāng)?shù)胤枪兄平?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及非公有制經(jīng)濟(jì)人士普遍關(guān)心的難點問題展開深入調(diào)研。臨潁縣在調(diào)研中針對發(fā)現(xiàn)的非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各級重視程度不夠、發(fā)展導(dǎo)向不明、非公有制企業(yè)普遍融資困難、非公有制經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境亟待改善等問題，形成了《全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)研報告》，受到縣委縣政府高度重視，于今年初出臺了《關(guān)于加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》，為全縣非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了更寬松的環(huán)境。郾城縣通過調(diào)研，向縣委提出了全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年規(guī)劃及相關(guān)配套政策的建議，出臺了《郾城縣大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的決定》。源匯區(qū)委_部通過系統(tǒng)調(diào)研，向區(qū)委反映建議被采納，成立了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《關(guān)于加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的意見》，建立了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)席會議制度和四大班子領(lǐng)導(dǎo)分包民營企業(yè)制度，為民營企業(yè)爭取了優(yōu)惠政策，增加了黨和政府與非公有制企業(yè)的聯(lián)系渠道。
(二)、開展活動抓教育，積極引導(dǎo)比奉獻(xiàn)。各縣區(qū)_部門認(rèn)真貫徹“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”方針，廣泛開展“光彩事業(yè)”活動和“雙思”教育，加強(qiáng)對非有公制經(jīng)濟(jì)代表人士的教育和培養(yǎng)，增強(qiáng)他們愛國、敬業(yè)、誠信、守法的自覺性。郾城縣委_部在非公有制經(jīng)濟(jì)人士中適時開展“致富思源、富而思進(jìn)”教育，引導(dǎo)他們樹立正確的義利觀，積極參與社會公益事業(yè)。幾年來，全縣非公有制經(jīng)濟(jì)人士共為修路架橋，修建學(xué)校資助貧困生和抗洪救災(zāi)等捐款200余萬元;抗非典期間捐款捐物折價56萬元;興辦涉農(nóng)企業(yè)126個;安置剩余勞動力12500余人;安置下崗職工再就業(yè)300多名。同時，各縣區(qū)還按照發(fā)展效益好、貢獻(xiàn)大，熱心公益事業(yè)，社會反映良好的要求，通過開展“全縣‘十佳’非公有制經(jīng)濟(jì)人士”、“優(yōu)秀中國特色社會主義建設(shè)者”等評選表彰活動，激勵廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士創(chuàng)業(yè)的熱情，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心。
(三)、擴(kuò)展工商聯(lián)陣容，協(xié)調(diào)服務(wù)解疑難。各縣區(qū)_部充分發(fā)揮工商聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系非公有制經(jīng)濟(jì)的橋梁和紐帶及政府管理非公有制經(jīng)濟(jì)的助手作用，在加強(qiáng)思想政治工作的同時，加強(qiáng)他們彼此間的橫向聯(lián)系。以服務(wù)為本，創(chuàng)新思維，改進(jìn)方式，擴(kuò)大范圍，跟進(jìn)服務(wù)，把服務(wù)工作延伸到非公有制經(jīng)濟(jì)的各個層面。通過建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會、同業(yè)公會、行業(yè)協(xié)會等，強(qiáng)化服務(wù)手段，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)化，切實維護(hù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的合法權(quán)益，為非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展排憂解難，促進(jìn)了非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。目前，全市各縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處全部建立了商會組織。郾城縣成立了“食品行業(yè)協(xié)會”和“建筑行業(yè)協(xié)會”兩個行業(yè)協(xié)會;舞陽縣成立有“面粉行業(yè)協(xié)會”;在協(xié)調(diào)服務(wù)方面發(fā)揮了較好的作用。臨潁縣今年新成立了“非公有制經(jīng)濟(jì)法律維權(quán)中心”聘請該縣知名律師免費為非公有制企業(yè)提供法律、咨詢、投訴等服務(wù)，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。源匯區(qū)通過發(fā)揮“特種行業(yè)協(xié)會”和“個體工商戶資金服務(wù)中心”的作用，為商戶多方籌集信貸資金，解決中小企業(yè)發(fā)展中遇到的融資難問題。推動了非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，激發(fā)了非公有制經(jīng)濟(jì)人士干事、創(chuàng)業(yè)、回報社會的熱情。
(四)、內(nèi)引外聯(lián)多溝通，招商引資謀發(fā)展。積極開展內(nèi)引外聯(lián)活動，通過各種渠道和形式，加強(qiáng)與港、澳、臺胞和海外僑胞的聯(lián)系，引入資金、技術(shù)和人才，促進(jìn)對外經(jīng)濟(jì)、科技交流和合作，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。舞陽縣充分發(fā)揮_會的作用，建立重點臺胞聯(lián)系制度。去年春，成功引入臺資100萬元人民幣，幫助臺屬建立了“紅滿天食品有限公司”，并主動搞好服務(wù)，依法維護(hù)其合法權(quán)益。目前該公司發(fā)展勢頭良好，成為該縣臺資企業(yè)的一個亮點，有力推動了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。臨潁縣委_部提出了“親情聯(lián)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)、文化聯(lián)絡(luò)、旅游聯(lián)絡(luò)”的臺僑工作思路，促使臺商靳士偉先生于投資12萬美元在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所可容學(xué)生200多名的“慈航幼兒園”。受到了上級部門的高度贊揚。
(五)、確保民族宗教團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)共奔小康。
在民族方面，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善人民生活作為根本任務(wù)。一是認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于幫助少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》，積極協(xié)調(diào)水利、交通、教育等部門向少數(shù)民族聚居村傾斜，通過協(xié)調(diào)扶持資金、貼息貸款，緩解少數(shù)民族企業(yè)資金不足的矛盾，推動民族經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。二是為少數(shù)民族提供技術(shù)、場地、信息服務(wù)，支持他們發(fā)展具有民族特色的個體私營經(jīng)濟(jì)。目前，全市少數(shù)民族個體工商戶已達(dá)近千戶，清真餐館240余家。具有少數(shù)民族特色的飲食文化在各縣區(qū)飲食行業(yè)形成了一道亮麗的風(fēng)景。同時培育出了源匯區(qū)“豫匯實業(yè)有限公司”、“雙匯清真食品豪強(qiáng)調(diào)味品廠”、“家家樂香料有限公司”，臨潁縣南街村集團(tuán)清真方便食品廠、清真調(diào)味品廠，郾城縣召陵鎮(zhèn)久寨徐清真肉類加工廠等一批民族企業(yè)，年產(chǎn)值達(dá)億元人民幣。三是大力宣傳黨的民族宗教政策，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開”的思想。依法管理民族宗教事務(wù)，切實保障少數(shù)民族的合法權(quán)益。源匯區(qū)加大對清真食品的監(jiān)管力度，先后組織民族宗教、公安、工商、食品衛(wèi)生等部門，對市區(qū)生產(chǎn)、經(jīng)營清真食品的攤位、門店和私營企業(yè)集中進(jìn)行了清理整頓，依法收繳偽造清真牌證50多個，查處違法經(jīng)營行為38起。有效打擊假冒清真等違法經(jīng)營行為，凈化了清真食品市場，方便了群眾生活，保護(hù)了少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)利益。
宗教方面，在全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，堅持獨立自主自辦的原則，團(tuán)結(jié)和調(diào)動宗教界人士和信教群眾，在鼓勵和支持他們愛國守法，抑惡揚善，服務(wù)社會的同時，做到“兩個結(jié)合”：一是引導(dǎo)信教群眾把單一的守“禮拜”同發(fā)展經(jīng)濟(jì)、勤勞致富相結(jié)合。每逢宗教團(tuán)體例會或禮拜日，_部或宗教局請農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和信教群眾中的致富能手講解科技知識，傳授致富經(jīng)驗或播放農(nóng)業(yè)技術(shù)錄像片等，并組織信教群眾觀摩致富典型，引導(dǎo)他們依靠科學(xué)致富，勤勞致富。二是引導(dǎo)信教群眾把弘揚教規(guī)教義與弘揚社會正氣，投身兩個文明建設(shè)相結(jié)合。教育引導(dǎo)群眾參與富民工程、興辦公益事業(yè)，為當(dāng)?shù)貎蓚€文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。臨潁縣委_部、民族宗教局注重發(fā)揮縣“兩會”作用，組織信教群眾采取多種經(jīng)營，有效開展“雙五好”活動。自95年拉開自辦自養(yǎng)序幕，辦農(nóng)場、搞優(yōu)良品種培育，勤勞致富奔小康。該縣杜曲鎮(zhèn)有兩個教會，信徒1000多人，80%的農(nóng)戶以竹木柳梯加工作為自己的致富項目，當(dāng)時就有60%的農(nóng)戶戶均收入超萬元。98’抗洪期間，信教群眾主動捐錢33160元，衣物4000多件，折合人民幣10多萬元。并且積極投身社會公益事業(yè)，每年對學(xué)校、貧困戶進(jìn)行3萬元左右的捐助。為社會兩個文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
工作計劃的工作要求篇二
從不同的角度區(qū)分，工作計劃可以歸納成不同的類別：
1.從內(nèi)容方面看，有學(xué)習(xí)計劃、生產(chǎn)計劃和工作計劃。
3從時間跨度和成熟程度方面看，有月度、季度、年度計劃，還有規(guī)劃、設(shè)想、計劃、安排、打算等。
規(guī)劃：屬于輪廓式的，時間跨度比較長，短的三五年，長的達(dá)10年以上。例如，七屆人大四次會議1991年4月9日批準(zhǔn)的《_經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十年規(guī)劃》，表述的是我國人民1991~2000年的奮斗目標(biāo)和總體藍(lán)圖。
設(shè)想：屬于粗線條的，非正式的計劃。例如，《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》。
計劃：計劃的時間跨度有的比較長，例如，七屆人大四次會議批準(zhǔn)的我國《第八個五年計劃綱要》，講的是1991~1995年我國社會發(fā)展的基本任務(wù)和綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。但就般的情況說，計劃內(nèi)容比較具體，時限短一些。
同計劃相比，安排、打算的時限更短，內(nèi)容更為集中、具體。所謂長計劃、短安排，講的正是這方面的情況。
工作計劃的工作要求篇三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十x大精神，抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、加快發(fā)展，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究和教學(xué)，繼續(xù)解放思想，提高思想覺悟，不斷提高培訓(xùn)效果，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導(dǎo)工作實踐的科學(xué)理論知識，還學(xué)到勝任本職工作的有關(guān)專業(yè)知識，以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等知識，認(rèn)識和把握時代發(fā)展大勢，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力。
二、主要工作目標(biāo)和工作重。
決資金，裝修一個標(biāo)準(zhǔn)化的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教室，更換電腦室有關(guān)設(shè)備，以適應(yīng)新時期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。
7.做好聯(lián)系點的各項工作。深入聯(lián)系點搞好新農(nóng)村建設(shè)，切實解決群眾困難，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)做好迎接自治區(qū)對我校教學(xué)水平達(dá)標(biāo)評估的工作。
__年，我校將迎來自治區(qū)對縣級黨校辦學(xué)水平評估工作，為使我校各項工作在評估中達(dá)標(biāo)，我校對照《__縣級黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評估體系(試行)》標(biāo)準(zhǔn)，組織開展自查自評，查擺問題，研究對策，認(rèn)真落實，爭取學(xué)校各項工作在評估中達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
1.努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
由于我縣干部工學(xué)矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個月以上的中青班或骨干班著實困難，所以在完成大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)情況這一板塊上，重點班次及學(xué)制設(shè)置未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)，__年以來，我縣已在這方面按要求設(shè)置班次。
2.提高教學(xué)和科研水平。
在教學(xué)和科研水平這一板塊中，由于我校教師數(shù)量有限，相對教學(xué)任務(wù)較重，學(xué)校經(jīng)費短缺，在教學(xué)管理制度、教師調(diào)研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
針對此類問題，我校要強(qiáng)化目標(biāo)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)和科研水平。
首先，多方面、多渠道培訓(xùn)站穩(wěn)學(xué)校主體班講壇的優(yōu)秀教師。一是讓年經(jīng)有才能的教師勇挑重?fù)?dān)，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、公開試講、集體講評等程序在校內(nèi)課堂上鍛煉，逐步適應(yīng)上好主體班的要求;二是鼓勵年輕教師到學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì);三是組織骨干教師經(jīng)常下基層調(diào)研，增強(qiáng)教師使用理論知識解決實際問題的能力。
其次，積極鼓勵教師參加區(qū)黨校、行政學(xué)院舉辦的教學(xué)競賽活動。參加各種培訓(xùn)輪訓(xùn)班和實地考察，增長知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論聯(lián)系實際水平。
同時協(xié)調(diào)財政部門在資金上給予保障，學(xué)校也拿出強(qiáng)有力的措施，推動教師深入開展調(diào)研活動，鼓勵教師積極參與市級以上課題研究，爭取在科研成果上有重大突破。
3.加強(qiáng)教師和管理者隊伍的建設(shè)。
在職教師和教學(xué)管理人員結(jié)構(gòu)中，我校的高中級職稱比例偏低，校內(nèi)教師隊伍培養(yǎng)和教師資源建設(shè)方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
為此，我校要求各教職工必須勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各方面的能力，除提高業(yè)務(wù)能力外，外語和計算機(jī)的能力也要有所提高，爭取達(dá)到黨校系統(tǒng)評定職稱的高要求。
其次，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件年內(nèi)發(fā)展1至2名_員;鼓勵和支持年輕教師向多學(xué)科和高層次學(xué)歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長創(chuàng)造條件。
爭取上級部門的支持，選送部分骨干教師到上一級有關(guān)高等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我縣的干部教育打造高素質(zhì)的師資隊伍。
4.完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
在辦學(xué)條件和設(shè)施這一板塊上，我校教學(xué)業(yè)務(wù)、科學(xué)研究、圖書資料、教員進(jìn)修調(diào)研等經(jīng)費未能由財政分項全額撥付并逐年增加，學(xué)校教學(xué)、辦公設(shè)施、硬件建設(shè)、圖書館建設(shè)等方面未曾達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
工作計劃的工作要求篇四
為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)，提高語文教學(xué)成績，特制訂本冊教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析：
二、教材分析：
本冊課文的編排，圍繞訓(xùn)練重點設(shè)計了一個大體的序，注意訓(xùn)練的整合性，螺旋上升，將課文分為8組，每組一般3―4篇課文，在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)，再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運用”。本冊社設(shè)2個重點訓(xùn)練項目，他們是《閱讀要有自己的見解》《按一定的順序?qū)憽罚謩e安排在二、五組中。
1導(dǎo)讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。
2課例。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)。
3讀寫例話。安排在一組課文之后，是對訓(xùn)練重點的概括和歸納。這些訓(xùn)練項目，突出了語文學(xué)科的特點，突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4積累運用。安排在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。
三、教學(xué)重點難點
詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個重點。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，應(yīng)提高訓(xùn)練要求，要引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典，聯(lián)系上下文和生活實際的方法準(zhǔn)確理解詞語，特別是那些含義深刻的句子。
工作計劃的工作要求篇五
1、自己認(rèn)為重要的工作事項，不寫上怕忘記的。
2、自己本周要達(dá)到的工作目標(biāo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事項，不寫上領(lǐng)導(dǎo)不放心的。
4、常規(guī)性工作不寫。
5、一周內(nèi)不能完成的工作，可以寫完成到什么程度。
6、直接上級每周要檢查、完善并確認(rèn)下屬工作計劃。
1、董事長和總經(jīng)理直管部門負(fù)責(zé)人每周六12時前將周計劃提交，董事長、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)工作計劃并簽字。
2、各部門管理人員每周一上班1小時以內(nèi)將工作計劃提交給自己的直接上級，部門負(fù)責(zé)人組織部門內(nèi)上下級之間周一中午下班前確認(rèn)工作計劃并簽字。
1、不能按時提交周工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人級別樂捐100元，其他管理人員樂捐50元。
2、不能按時確認(rèn)下屬工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)級別樂捐200元，部門負(fù)責(zé)人、主管級別樂捐100元。
3、綜合管理部負(fù)責(zé)計劃的檢查、跟進(jìn)、指導(dǎo)工作。
1、各部門負(fù)責(zé)人每周一14：00前將周工作計劃匯總提交給綜合管理部，延誤提交的由部門負(fù)責(zé)人樂捐100元。
工作計劃的工作要求篇六
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團(tuán)體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××學(xué)校團(tuán)委2016年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標(biāo)，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實際。
工作計劃的工作要求篇七
一般來說，綜合性工作計劃的重點應(yīng)放在以下3個方面：
1.機(jī)關(guān)管理的實際生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動，如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學(xué)校的教學(xué)、組織部門的干部管理。黨的工作重點轉(zhuǎn)移，要求各級領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好的就是這些實際工作。
3.影響全局的關(guān)鍵問題。這些問題可能是通常人們認(rèn)為不太重要的，或第二、第三層次的工作事項，但它的狀況已成為全局發(fā)展的關(guān)鍵，或者說它的改進(jìn)將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一段時間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
話要說到點子上，文章要作到重點處。寫計劃，對上述重點要詳寫，對其他一般工作適當(dāng)兼顧，可簡寫，對各部門的、具體的、日常的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧，都要緊緊圍繞實現(xiàn)計劃總體目標(biāo)的需要而決定。
在具體起草計劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計劃是代表機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重，多改幾遍才送審;要有接受最嚴(yán)厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準(zhǔn)備，認(rèn)真聽取、分析、吸收領(lǐng)導(dǎo)及各部門群眾的合理意見，在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，反復(fù)修改。這樣才能提高工作計劃的質(zhì)量和水平，使之真正成為推動工作的指南。
工作計劃的工作要求篇八
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。
以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。
深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的'發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn)，取得實效，積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。
關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓她們感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。
繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當(dāng)事教師提出批評教育。
情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
工作計劃的工作要求篇九
表格式計劃有相對固定的欄目，文字說明的要求可參照條文式計劃正文的基本精神。這里主要介紹條文式計劃的寫法。
1.標(biāo)題。工作計劃的標(biāo)題通常包含四項：單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱。這四項的順序不能顛倒，時限應(yīng)寫全稱，內(nèi)容應(yīng)簡明，使之一目了然。如《xx市財政局1990年第一季度工作計劃》。假如計劃屬于“草案”、“討論稿”，應(yīng)在標(biāo)題未尾加括號注明?！毒乓荒陎x縣xxx集團(tuán)公司團(tuán)委工作計劃》這個標(biāo)題就不合規(guī)范。
2.正文。計劃正文的內(nèi)容繁簡不同，但都要包括三個要素：做什么，怎樣做，什么時候做完。
開頭，提出總的任務(wù)和要求，說明“做什么”。在這部分，有的還要說明為什么要這樣做和能不能這樣做，以加強(qiáng)執(zhí)行計劃的信心和決心。例如，《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》，開頭提出總體任務(wù)：“必須將調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)作為今明兩年特區(qū)工作的重點?！睘槭裁匆@樣做呢？《設(shè)想》講了三個理由：一是客觀形勢的需要，即“為適應(yīng)特區(qū)經(jīng)濟(jì)成型新階段的要求”。二是本地區(qū)的實際情況，即特區(qū)經(jīng)過五年建設(shè)，“在取得顯著成就的同時，不可避免地在投資結(jié)構(gòu)和工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)等方面遺留下一些需要理順的環(huán)節(jié)和亟待解決的問題”。三是上級的指示精神，即_要求特區(qū)“把工作重點切實放在抓生產(chǎn)、上水平、求效益上”的指示。這樣寫理由充分，有助于提高執(zhí)行計劃的自覺性，增強(qiáng)這方面的信心。有的計劃制訂者不注意這一點，以致總體任務(wù)的表述失之于空泛。提出總體任務(wù)和要求之后，就要分塊或分條列項，把總體任務(wù)分解到有關(guān)部門、單位或人員，并且根據(jù)實際需要或詳或略地交代完成任務(wù)的步驟、方法、政策精神，提出時間要求。這就是“誰去做”、“怎么做”、“什么時候做完”。
常見有些計劃雖然提出了任務(wù)，但沒有將任務(wù)分解到具體的部門、單位，有時只講“群策群力”，“廣泛發(fā)動干部群眾”之類的套話；或者提出任務(wù)，而沒有交代方法、步驟與時間要求，這樣的計劃往往容易落空。例如，有一份計劃要求“今年廣泛動員團(tuán)員、青年投身爭當(dāng)八\五建設(shè)突擊手的活動，充分調(diào)動廣大青年的積極性，為實現(xiàn)集團(tuán)公司‘八五′工作規(guī)劃，為集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、高速度發(fā)展貢獻(xiàn)力量”！依靠哪些力量去“廣泛動員”？怎么樣去“充分調(diào)動”？什么時間、由什么主管部門或人員召開“動員”和“調(diào)動”的經(jīng)驗交流會？什么時間、通過什么形式表彰“突擊手”？上述“誰去做”、“怎么做”、“什么時候做完”沒解決，計劃就會流于形式。
3.結(jié)尾。結(jié)尾有時要有幾句概括認(rèn)識、表示決心的話，有時意盡則止。
計劃末尾要有落款，寫明制訂計劃的單位和時間。下發(fā)的計劃要加蓋印章。
工作計劃的工作要求篇十
一.校園文化建設(shè)：
1.走廊教室英語名言警句布置，后院墻面設(shè)計（色彩斑斕，卡-通圖案或者突出學(xué)校特色校牌）
2.學(xué)生日常生活口語培訓(xùn)(五月份)
二.全校趣味運動會:（五月末）
1. 學(xué)生t恤衫；六人禮儀接待服裝和迎賓彩帶；掛身上邁克風(fēng)12---20個
2. 學(xué)前幼兒弟-子規(guī)操中英文版展示服裝（古裝服）租借
三.旭日弘文作文考級，廣場現(xiàn)場寫作展示招生(五月末)
四。外教口語室內(nèi)外情景生活公開課(宿雪慧親自編寫教材和外教配合共同上課)（六月份）
五.五至六月份kb劍橋少兒英語新版教材師資培訓(xùn)及各校公開課招生（7月新班）
六.英語班期末家長展示會：外教口語展示；各班公開課及學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示；班任與家長交流。
六月份圍繞著：安全管控到位、服務(wù)服從大局的口號開展工作。六月份生產(chǎn)了丙炔醇64.08噸。丁炔二醇110.23噸。丙炔醇完成了我們預(yù)定的計劃目標(biāo)。這也來是我們大家共同努力得來成果。也是開車生產(chǎn)以來取得的較好的一次產(chǎn)量。
六月份設(shè)備維修；檢修，各項改進(jìn)具體情況匯報：
本月設(shè)備運行相比較穩(wěn)定，機(jī)修電儀車間對各車間設(shè)備，電器、進(jìn)行了維修，檢查、和保養(yǎng)。維修內(nèi)容不再一一敘述。通過本月對計量泵和壓縮機(jī)的運行觀察相比有了很大的改善，乙炔壓縮機(jī)雖然說有了改善，但是在拆卸活門的過程中還是發(fā)現(xiàn)一段進(jìn)口存在的積碳比較多，積碳多了容易造成活門運行不靈活，導(dǎo)致壓力不穩(wěn)定，這也是對壓縮機(jī)維修的一個主要原因，至于為什么會產(chǎn)生積碳，我們也正在查找原因。
六月初車間軟化水出水不合格，更換了交換器的交換樹脂，更換完以后當(dāng)時效果比較好，但是到了12號以后由于交換器閥芯磨損嚴(yán)重導(dǎo)致還原時產(chǎn)生的廢水比較多，吸鹽量減少，又導(dǎo)致了一段時間的出水硬度較高，接下來我們請教專業(yè)人員對還原排水水采取了一些措施，現(xiàn)在基本能達(dá)到使用要求。為了保證用水的穩(wěn)定性7月份爭取把新的.軟化水裝置安裝完。
法。我們并下發(fā)了夏季空壓機(jī)的使用管理規(guī)范，穩(wěn)定了空氣壓縮機(jī)的運行。
六月份污水處理車間新建曝氣池一個，機(jī)修人員在車間設(shè)備生產(chǎn)正常的情況下，完成了二臺羅茨風(fēng)機(jī)安裝就位，新水池風(fēng)管水管配管線。為了不影響車間排水，機(jī)修電儀加班加點完成了任務(wù)，保證了一次開車成功，運行比較穩(wěn)定。給公司節(jié)約了部分安裝費用。
修舊利廢：
1、修復(fù)研磨壓縮機(jī)活門22個。 2、修復(fù)壓縮機(jī)注油槍6套。 3、gtx3210交流接觸器一臺。 4、濃縮加料流量計一臺，手操器2臺。 5、dn25氣動閥一臺。
七月份工作計劃：
次氯酸鈉計量罐就位，安裝使用。 預(yù)制三效蒸發(fā)器平臺。
加大設(shè)備維修保養(yǎng)力度，和維修質(zhì)量
做好車間生產(chǎn)維修協(xié)調(diào)工作。
史書金 爭取七月份生產(chǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)
工作計劃的工作要求篇十一
a)為了有步驟、有目的地實施集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略，將集團(tuán)公司零散、局部的資源組成有效的系統(tǒng)去沖擊市場，獲取最大利潤。
b)保證員工的工作效率，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門工作。
c)為績效考核提供切實依據(jù)。
本辦法適用于集團(tuán)公司的各個工作部門。
a)按時間長短來劃分，工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。
b)周工作計劃最為詳盡，其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。
集團(tuán)公司中、長期發(fā)展規(guī)劃制定后，按年分解為年度工作計劃，并采取計劃滾動管理方法，根據(jù)實施情況、集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整和外部環(huán)境變化作出相應(yīng)調(diào)整。
c)周工作計劃應(yīng)在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應(yīng)在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內(nèi)編制完畢并上報。
集團(tuán)公司年度工作計劃必須圍繞如何實現(xiàn)企業(yè)既定商務(wù)戰(zhàn)略這個中心任務(wù)來編制。
部門(分支機(jī)構(gòu))編制年度工作計劃時，應(yīng)立足本單位工作職責(zé)和集團(tuán)公司工作計劃，結(jié)合上個計劃期實施情況來制定。
各種工作計劃具體編制方法和程序如下：
a)小(總)結(jié)上個計劃期，診斷分析工作計劃實施情況;。
c)明確具體工作項目責(zé)任人和協(xié)辦單位或人，確定工作計劃具體完成時間;。
d)按規(guī)定時間上報工作計劃表至集團(tuán)公司辦公室;。
e)匯總編制集團(tuán)公司各種工作計劃。
各部門(分支機(jī)構(gòu))及其相關(guān)人員應(yīng)按既定的工作計劃開展活動。
涉及協(xié)作工作項目時，應(yīng)積極配合。
各級領(lǐng)導(dǎo)要定期、不定期開展自查活動，指導(dǎo)、幫助下屬按時完成工作計劃。
各部門(分支機(jī)構(gòu))應(yīng)指定管理人員兼職做好內(nèi)部督察工作。
每個工作計劃期末，各部門(分支機(jī)構(gòu))及其相關(guān)人員應(yīng)召開會議對工作計劃完成情況進(jìn)行診斷。
總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，找出不足，并制定相應(yīng)措施，上報診斷分析表。
在半年和年度工作計劃期期末，各部門(分支機(jī)構(gòu))和各級管理人員應(yīng)對工作計劃實施情況作總結(jié)。
各部門(分支機(jī)構(gòu))工作總結(jié)應(yīng)上報至集團(tuán)公司辦公室，各部門(分支機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作總結(jié)應(yīng)上報至集團(tuán)公司人力資源部。
工作總結(jié)將作為績效考核依據(jù)之一。
由于種種原因部門(分支機(jī)構(gòu))需要調(diào)整工作計劃時，必須上報董事長(總裁)審批。
經(jīng)批準(zhǔn)后方可作出調(diào)整。
集團(tuán)公司需要調(diào)整工作計劃時，應(yīng)召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調(diào)整的工作項目。
會后由集團(tuán)公司辦公室發(fā)布會議紀(jì)要，通知相關(guān)部門(分支機(jī)構(gòu))對原計劃作調(diào)整。
本辦法自年月日起試行。
工作計劃的工作要求篇十二
3、倉庫管理：固定資產(chǎn)管理，物資出入庫，庫存盤點；
4、合同管理：印章管理、合同簽訂與保管；
5、會議管理：會議組織、會議紀(jì)要；文件流轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)；
7、負(fù)責(zé)落實物業(yè)系統(tǒng)人力資源管理類制度、標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)和監(jiān)督地區(qū)物業(yè)公司各項目實施；
8、負(fù)責(zé)監(jiān)督和考核地區(qū)物業(yè)公司各項目人力資源工作。
工作計劃的工作要求篇十三
4月10日，當(dāng)然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學(xué)生會把這個任務(wù)下放給我，讓我?guī)е?個19級的學(xué)妹，當(dāng)然包括培訓(xùn)，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2.新年委的一次集體活動
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費的贊助當(dāng)然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
3.樂器大賽
這個按學(xué)生會的安排，由黎德麟和包文先負(fù)責(zé)，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓(xùn)練時的一些幫助..
時間大概是5月~6月之間，要看校學(xué)生會的具體文件..
4.助班歡送會
這個是我們文藝部的重點工作。
基本思路如下：
（1）5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時間.
(2）5月份開始起草具體計劃.
(3）和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時間應(yīng)該定在6月中
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過的上半年。
工作計劃的工作要求篇十四
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生
學(xué)習(xí)
和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使
班級
在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名。總體情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學(xué)會自我控制，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，遇見錯誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)
成績
。 開展形式多樣的教育活動，使學(xué)生在活動中受到啟迪。
四、具體措施
（一）做好學(xué)生的思想工作 ，幫助學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會學(xué)習(xí)。 作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)
雨
，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對
生活
、面對學(xué)習(xí)。
為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦?，盡快教會學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的
同學(xué)
現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
注意各方面的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實行會診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。表揚先進(jìn)，使他們成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。
（三）家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長。
借助家長的力量，共同幫助學(xué)生成長。
首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次，班主任與家長及時溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。
一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任
五年級
的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的'實現(xiàn)，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
勇氣
，為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以
小學(xué)
生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實施辦法
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識。
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工作計劃的工作要求篇十五
3、及時更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系信息；
4、受理會議室預(yù)約，協(xié)調(diào)會議時間，下發(fā)會議通知，布置會議室；
5、公司快遞的收發(fā)工作，并做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；
6、引導(dǎo)和接待來訪客戶，安排跟進(jìn)訪客接待需求；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
工作計劃的工作要求篇十六
制定工作計劃的要求是怎么樣的?下面，小編就以幼師的為例，說說關(guān)于制定工作計劃的要求哦!
一、教師的教育工作計劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃,這四種計劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機(jī)整體。
二、制訂學(xué)期計劃應(yīng)根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實際,重點提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
三、月計劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。
月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當(dāng)性,并制訂與之相應(yīng)的措施,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長工作、個別工作。
四、周計劃的制訂應(yīng)突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
五、日計劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設(shè)計,即日計劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動。
但具體的教育活動設(shè)計可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點,有詳有略,講究實用。
具體的活動目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中。
按照活動目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動效益。
六、教師各類教育計劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗。
新的.學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。
堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。
要平等對待每位兒童。
認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。
主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
(一) 精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效
1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我
“愛動”是兒童的天性。
在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。
學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。
音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。
音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。
自修反思過程中，積極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
工作計劃的工作要求篇十七
從管理學(xué)的角度看，制定計劃是為了實現(xiàn)工作目標(biāo)。計劃的內(nèi)容，即是把管理者決策的目標(biāo)，分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員)，分解到相關(guān)的時間階段，形成實現(xiàn)目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟。因此，一份完整的工作計劃應(yīng)由以下6個要素組成：
1.目標(biāo)。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總?cè)蝿?wù)”等。目標(biāo)應(yīng)在調(diào)查、研究、預(yù)測、論證、比較的基礎(chǔ)上選擇確定。在計劃中，目標(biāo)要分解到各個工作方面，形成各個工作方面的具體任務(wù)，包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
2.工作事項。即指為了實現(xiàn)目標(biāo)須做哪些方面的工作。比如，一個工廠為了完成生產(chǎn)任務(wù)須進(jìn)行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
4.責(zé)任部門、單位或人員。即將目標(biāo)分解到各項工作方面以后，確切地指出由誰完成。
5.程序。即通常所說的工作步驟。
6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風(fēng))等。
工作計劃是上述6個要素的有機(jī)結(jié)合，它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎(chǔ)上留有余地;要注意各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn)，而不能互相干擾、互相脫節(jié);計劃應(yīng)避免抽象，要使下級知道做什么，誰來做，怎么做，何時何地做。即是說，上述6個要素不可或缺，才能使計劃具體、明確，便于執(zhí)行。
工作計劃的工作要求篇十八
3、配合生產(chǎn)部門進(jìn)行生產(chǎn)各階段、各工序的進(jìn)度推進(jìn)工作；
4、負(fù)責(zé)次品返修，退貨跟進(jìn)，打洗水嘜，條碼，吊牌；
5、負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門與其他部門的信息傳達(dá)與各階段及工序銜接與協(xié)調(diào)。
工作計劃的工作要求篇一
近年來，雖然縣級_工作在探索中前進(jìn)，取得了重大進(jìn)展，但仍存在著一些制約縣級_工作開展的不容忽視的問題。就我市三縣一區(qū)反映的情況看，綜合起來有以下幾個方面：
(二)、對新階層、新領(lǐng)域的_工作探索不夠。隨著對外開放的擴(kuò)大,特別是我國加入世貿(mào)組織以后,社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步分化組合，新的社會階層和利益群體不斷產(chǎn)生,使統(tǒng)一戰(zhàn)線出現(xiàn)一些新的工作領(lǐng)域,基層_部門目前在這些新階層、新領(lǐng)域缺乏工作經(jīng)驗,探索、調(diào)研不夠。
(三)、對非公有制經(jīng)濟(jì)人士的引導(dǎo)教育工作需進(jìn)一步改進(jìn)。非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟(jì)人士已經(jīng)成為基層_工作的重要對象。他們既是資產(chǎn)私有者的代表，又是獨立自主的經(jīng)營者，他們所追求的最終目標(biāo)是最大限度地獲取企業(yè)經(jīng)營利潤，看重的是黨和政府所給予的社會名譽，但由于其個人素質(zhì)參差不齊，他們致富以后手中的剩余資金得不到合理利用，還存在小富即安，小富即滿思想，如何做好他們的引導(dǎo)教育工作，更好地服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
(四)、黨外干部的培養(yǎng)使用工作差距較大。各縣區(qū)普遍反映，高學(xué)歷、有才能、有影響的非_人士比較缺乏，無論是黨外干部隊伍現(xiàn)狀，還是政策措施，工作機(jī)制上有許多與_工作不相適應(yīng)，黨外干部的正職臺階、輪崗交流、掛職鍛煉環(huán)節(jié)薄弱，個別地方出現(xiàn)有黨外干部提拔后再加入中國_的現(xiàn)象。政府一些職能部門和法檢兩院還沒有配上黨外領(lǐng)導(dǎo)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有配齊黨外副職。人大代表和_會委員中，黨外的比例偏低，達(dá)不到規(guī)定要求。
針對上述問題，特提出如下建議：
1、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，推進(jìn)_工作。舉辦_理論培訓(xùn)班，組織_干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的_方針政策，提高全面建設(shè)小康社會的新形勢下做好各項_工作的能力。同時要全面落實省市委有關(guān)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，開展以鄉(xiāng)鎮(zhèn)新分管領(lǐng)導(dǎo)、新成員、新代表人物為重點的大培訓(xùn)。著重加強(qiáng)對基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，使他們了解_、重視_，進(jìn)而支持_，促進(jìn)_工作的扎實開展。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)調(diào)研工作。一是切實圍繞全面建設(shè)小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線總課題調(diào)研，把創(chuàng)新理論，完善政策，提出舉措作為基本內(nèi)容，深入調(diào)查研究，為統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固和發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)，為推動各領(lǐng)域工作提供政策依據(jù)，進(jìn)一步開創(chuàng)各領(lǐng)域_工作的新局面。二是積極參與縣委、縣政府重點課題的調(diào)研，深入開展形式多樣，行之有效的調(diào)研活動，組織工商聯(lián)人士，黨外知識分子開展考察調(diào)研，建言獻(xiàn)策。三是從事_工作的黨政干部要身體力行，深入到基層，深入到工作部門，深入到工作對象中去，熟悉新人、熟悉新事、熟悉新情況，努力開拓新的工作領(lǐng)域。認(rèn)真分析和研究新的社會階層和領(lǐng)域的狀況特點和發(fā)展趨勢，為做好新階層新領(lǐng)域的_工作積累經(jīng)驗，為制定政策提供資料和依據(jù)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，推動工作。
3、加大力度，做好非公有制經(jīng)濟(jì)人士的培訓(xùn)教育工作。通過舉辦各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班，幫助非公有制經(jīng)濟(jì)人士學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)管理理論和方法，學(xué)習(xí)金融、營銷、管理、法律等方面的知識，以增強(qiáng)企業(yè)參與競爭的生存能力和發(fā)展能力，培養(yǎng)一批素質(zhì)高，能力強(qiáng)的新型企業(yè)家。同時要積極開展對非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士的思想政治工作，教育他們愛國、敬業(yè)、守法，引導(dǎo)他們樹立社會主義的義利觀，形成符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營理念、價值觀念和道德規(guī)范。在把企業(yè)做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上，使他們主動參與社會扶貧濟(jì)困等公益活動，把手中的剩余資金更多地投入到社會公益事業(yè)，光彩事業(yè)中去。為國分憂，為民解難，奉獻(xiàn)社會。
4、進(jìn)一步做好黨外人士安排工作。要加大培養(yǎng)選拔黨外干部的力度，從講政治、講大局的高度看待這個問題，樹立正確的人才觀，重視和團(tuán)結(jié)黨外干部，對于黨外人士身上的缺點，正確看待，善意幫助。要堅持“統(tǒng)籌兼顧、全面安排”的基本方針，對那些有影響、有代表性的黨外人士及時安排到人大、政府及有關(guān)人民團(tuán)體中，并確保在人大、政協(xié)中的比例，要按照有關(guān)政策規(guī)定，經(jīng)過舉薦或公開選拔招聘，把那些德才兼?zhèn)?、符合“四化”條件的黨外人士安排到政府和司法部門。在黨外人士的培養(yǎng)選拔和安排使用中，要形成一套制度以保證工作的規(guī)范化，避免隨意性。
四、為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的主要做法及建議。
縣域經(jīng)濟(jì)在整個國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有十分重要的地位，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局?？梢哉f沒有縣域經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展，就沒有全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)。在新世紀(jì)新階段，統(tǒng)一戰(zhàn)線為發(fā)展服務(wù)，首要的就是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心服務(wù)。任何部門，任何個人，只有在堅持圍繞、服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的過程中，才能找到合適的位置，發(fā)揮應(yīng)有的作用，體現(xiàn)自己存在的價值，這也是對各級_部門職責(zé)定位的最好概括。_部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作做大做強(qiáng)，幫助民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，本身就是經(jīng)濟(jì)工作的一部分。各縣區(qū)_部堅持圍繞經(jīng)濟(jì)搞_，搞好_促經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)思想進(jìn)一步確立，總結(jié)出了較寶貴的經(jīng)驗，綜合起來，有以下幾個方面：
(一)、圍繞經(jīng)濟(jì)抓調(diào)研，出臺政策促發(fā)展。非公有制經(jīng)濟(jì)是目前最具潛力、最具活力的經(jīng)濟(jì)增長點。各縣區(qū)充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢和_部的參謀助手作用，組織對當(dāng)?shù)胤枪兄平?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及非公有制經(jīng)濟(jì)人士普遍關(guān)心的難點問題展開深入調(diào)研。臨潁縣在調(diào)研中針對發(fā)現(xiàn)的非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各級重視程度不夠、發(fā)展導(dǎo)向不明、非公有制企業(yè)普遍融資困難、非公有制經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境亟待改善等問題，形成了《全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)研報告》，受到縣委縣政府高度重視，于今年初出臺了《關(guān)于加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》，為全縣非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了更寬松的環(huán)境。郾城縣通過調(diào)研，向縣委提出了全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年規(guī)劃及相關(guān)配套政策的建議，出臺了《郾城縣大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的決定》。源匯區(qū)委_部通過系統(tǒng)調(diào)研，向區(qū)委反映建議被采納，成立了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《關(guān)于加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的意見》，建立了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)席會議制度和四大班子領(lǐng)導(dǎo)分包民營企業(yè)制度，為民營企業(yè)爭取了優(yōu)惠政策，增加了黨和政府與非公有制企業(yè)的聯(lián)系渠道。
(二)、開展活動抓教育，積極引導(dǎo)比奉獻(xiàn)。各縣區(qū)_部門認(rèn)真貫徹“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”方針，廣泛開展“光彩事業(yè)”活動和“雙思”教育，加強(qiáng)對非有公制經(jīng)濟(jì)代表人士的教育和培養(yǎng)，增強(qiáng)他們愛國、敬業(yè)、誠信、守法的自覺性。郾城縣委_部在非公有制經(jīng)濟(jì)人士中適時開展“致富思源、富而思進(jìn)”教育，引導(dǎo)他們樹立正確的義利觀，積極參與社會公益事業(yè)。幾年來，全縣非公有制經(jīng)濟(jì)人士共為修路架橋，修建學(xué)校資助貧困生和抗洪救災(zāi)等捐款200余萬元;抗非典期間捐款捐物折價56萬元;興辦涉農(nóng)企業(yè)126個;安置剩余勞動力12500余人;安置下崗職工再就業(yè)300多名。同時，各縣區(qū)還按照發(fā)展效益好、貢獻(xiàn)大，熱心公益事業(yè)，社會反映良好的要求，通過開展“全縣‘十佳’非公有制經(jīng)濟(jì)人士”、“優(yōu)秀中國特色社會主義建設(shè)者”等評選表彰活動，激勵廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士創(chuàng)業(yè)的熱情，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心。
(三)、擴(kuò)展工商聯(lián)陣容，協(xié)調(diào)服務(wù)解疑難。各縣區(qū)_部充分發(fā)揮工商聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系非公有制經(jīng)濟(jì)的橋梁和紐帶及政府管理非公有制經(jīng)濟(jì)的助手作用，在加強(qiáng)思想政治工作的同時，加強(qiáng)他們彼此間的橫向聯(lián)系。以服務(wù)為本，創(chuàng)新思維，改進(jìn)方式，擴(kuò)大范圍，跟進(jìn)服務(wù)，把服務(wù)工作延伸到非公有制經(jīng)濟(jì)的各個層面。通過建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會、同業(yè)公會、行業(yè)協(xié)會等，強(qiáng)化服務(wù)手段，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)化，切實維護(hù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的合法權(quán)益，為非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展排憂解難，促進(jìn)了非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。目前，全市各縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處全部建立了商會組織。郾城縣成立了“食品行業(yè)協(xié)會”和“建筑行業(yè)協(xié)會”兩個行業(yè)協(xié)會;舞陽縣成立有“面粉行業(yè)協(xié)會”;在協(xié)調(diào)服務(wù)方面發(fā)揮了較好的作用。臨潁縣今年新成立了“非公有制經(jīng)濟(jì)法律維權(quán)中心”聘請該縣知名律師免費為非公有制企業(yè)提供法律、咨詢、投訴等服務(wù)，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。源匯區(qū)通過發(fā)揮“特種行業(yè)協(xié)會”和“個體工商戶資金服務(wù)中心”的作用，為商戶多方籌集信貸資金，解決中小企業(yè)發(fā)展中遇到的融資難問題。推動了非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，激發(fā)了非公有制經(jīng)濟(jì)人士干事、創(chuàng)業(yè)、回報社會的熱情。
(四)、內(nèi)引外聯(lián)多溝通，招商引資謀發(fā)展。積極開展內(nèi)引外聯(lián)活動，通過各種渠道和形式，加強(qiáng)與港、澳、臺胞和海外僑胞的聯(lián)系，引入資金、技術(shù)和人才，促進(jìn)對外經(jīng)濟(jì)、科技交流和合作，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。舞陽縣充分發(fā)揮_會的作用，建立重點臺胞聯(lián)系制度。去年春，成功引入臺資100萬元人民幣，幫助臺屬建立了“紅滿天食品有限公司”，并主動搞好服務(wù)，依法維護(hù)其合法權(quán)益。目前該公司發(fā)展勢頭良好，成為該縣臺資企業(yè)的一個亮點，有力推動了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。臨潁縣委_部提出了“親情聯(lián)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)、文化聯(lián)絡(luò)、旅游聯(lián)絡(luò)”的臺僑工作思路，促使臺商靳士偉先生于投資12萬美元在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所可容學(xué)生200多名的“慈航幼兒園”。受到了上級部門的高度贊揚。
(五)、確保民族宗教團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)共奔小康。
在民族方面，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善人民生活作為根本任務(wù)。一是認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于幫助少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》，積極協(xié)調(diào)水利、交通、教育等部門向少數(shù)民族聚居村傾斜，通過協(xié)調(diào)扶持資金、貼息貸款，緩解少數(shù)民族企業(yè)資金不足的矛盾，推動民族經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。二是為少數(shù)民族提供技術(shù)、場地、信息服務(wù)，支持他們發(fā)展具有民族特色的個體私營經(jīng)濟(jì)。目前，全市少數(shù)民族個體工商戶已達(dá)近千戶，清真餐館240余家。具有少數(shù)民族特色的飲食文化在各縣區(qū)飲食行業(yè)形成了一道亮麗的風(fēng)景。同時培育出了源匯區(qū)“豫匯實業(yè)有限公司”、“雙匯清真食品豪強(qiáng)調(diào)味品廠”、“家家樂香料有限公司”，臨潁縣南街村集團(tuán)清真方便食品廠、清真調(diào)味品廠，郾城縣召陵鎮(zhèn)久寨徐清真肉類加工廠等一批民族企業(yè)，年產(chǎn)值達(dá)億元人民幣。三是大力宣傳黨的民族宗教政策，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開”的思想。依法管理民族宗教事務(wù)，切實保障少數(shù)民族的合法權(quán)益。源匯區(qū)加大對清真食品的監(jiān)管力度，先后組織民族宗教、公安、工商、食品衛(wèi)生等部門，對市區(qū)生產(chǎn)、經(jīng)營清真食品的攤位、門店和私營企業(yè)集中進(jìn)行了清理整頓，依法收繳偽造清真牌證50多個，查處違法經(jīng)營行為38起。有效打擊假冒清真等違法經(jīng)營行為，凈化了清真食品市場，方便了群眾生活，保護(hù)了少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)利益。
宗教方面，在全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，堅持獨立自主自辦的原則，團(tuán)結(jié)和調(diào)動宗教界人士和信教群眾，在鼓勵和支持他們愛國守法，抑惡揚善，服務(wù)社會的同時，做到“兩個結(jié)合”：一是引導(dǎo)信教群眾把單一的守“禮拜”同發(fā)展經(jīng)濟(jì)、勤勞致富相結(jié)合。每逢宗教團(tuán)體例會或禮拜日，_部或宗教局請農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和信教群眾中的致富能手講解科技知識，傳授致富經(jīng)驗或播放農(nóng)業(yè)技術(shù)錄像片等，并組織信教群眾觀摩致富典型，引導(dǎo)他們依靠科學(xué)致富，勤勞致富。二是引導(dǎo)信教群眾把弘揚教規(guī)教義與弘揚社會正氣，投身兩個文明建設(shè)相結(jié)合。教育引導(dǎo)群眾參與富民工程、興辦公益事業(yè)，為當(dāng)?shù)貎蓚€文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。臨潁縣委_部、民族宗教局注重發(fā)揮縣“兩會”作用，組織信教群眾采取多種經(jīng)營，有效開展“雙五好”活動。自95年拉開自辦自養(yǎng)序幕，辦農(nóng)場、搞優(yōu)良品種培育，勤勞致富奔小康。該縣杜曲鎮(zhèn)有兩個教會，信徒1000多人，80%的農(nóng)戶以竹木柳梯加工作為自己的致富項目，當(dāng)時就有60%的農(nóng)戶戶均收入超萬元。98’抗洪期間，信教群眾主動捐錢33160元，衣物4000多件，折合人民幣10多萬元。并且積極投身社會公益事業(yè)，每年對學(xué)校、貧困戶進(jìn)行3萬元左右的捐助。為社會兩個文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
工作計劃的工作要求篇二
從不同的角度區(qū)分，工作計劃可以歸納成不同的類別：
1.從內(nèi)容方面看，有學(xué)習(xí)計劃、生產(chǎn)計劃和工作計劃。
3從時間跨度和成熟程度方面看，有月度、季度、年度計劃，還有規(guī)劃、設(shè)想、計劃、安排、打算等。
規(guī)劃：屬于輪廓式的，時間跨度比較長，短的三五年，長的達(dá)10年以上。例如，七屆人大四次會議1991年4月9日批準(zhǔn)的《_經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十年規(guī)劃》，表述的是我國人民1991~2000年的奮斗目標(biāo)和總體藍(lán)圖。
設(shè)想：屬于粗線條的，非正式的計劃。例如，《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》。
計劃：計劃的時間跨度有的比較長，例如，七屆人大四次會議批準(zhǔn)的我國《第八個五年計劃綱要》，講的是1991~1995年我國社會發(fā)展的基本任務(wù)和綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。但就般的情況說，計劃內(nèi)容比較具體，時限短一些。
同計劃相比，安排、打算的時限更短，內(nèi)容更為集中、具體。所謂長計劃、短安排，講的正是這方面的情況。
工作計劃的工作要求篇三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十x大精神，抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、加快發(fā)展，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究和教學(xué)，繼續(xù)解放思想，提高思想覺悟，不斷提高培訓(xùn)效果，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導(dǎo)工作實踐的科學(xué)理論知識，還學(xué)到勝任本職工作的有關(guān)專業(yè)知識，以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等知識，認(rèn)識和把握時代發(fā)展大勢，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力。
二、主要工作目標(biāo)和工作重。
決資金，裝修一個標(biāo)準(zhǔn)化的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教室，更換電腦室有關(guān)設(shè)備，以適應(yīng)新時期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。
7.做好聯(lián)系點的各項工作。深入聯(lián)系點搞好新農(nóng)村建設(shè)，切實解決群眾困難，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)做好迎接自治區(qū)對我校教學(xué)水平達(dá)標(biāo)評估的工作。
__年，我校將迎來自治區(qū)對縣級黨校辦學(xué)水平評估工作，為使我校各項工作在評估中達(dá)標(biāo)，我校對照《__縣級黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評估體系(試行)》標(biāo)準(zhǔn)，組織開展自查自評，查擺問題，研究對策，認(rèn)真落實，爭取學(xué)校各項工作在評估中達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
1.努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
由于我縣干部工學(xué)矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個月以上的中青班或骨干班著實困難，所以在完成大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)情況這一板塊上，重點班次及學(xué)制設(shè)置未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)，__年以來，我縣已在這方面按要求設(shè)置班次。
2.提高教學(xué)和科研水平。
在教學(xué)和科研水平這一板塊中，由于我校教師數(shù)量有限，相對教學(xué)任務(wù)較重，學(xué)校經(jīng)費短缺，在教學(xué)管理制度、教師調(diào)研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
針對此類問題，我校要強(qiáng)化目標(biāo)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)和科研水平。
首先，多方面、多渠道培訓(xùn)站穩(wěn)學(xué)校主體班講壇的優(yōu)秀教師。一是讓年經(jīng)有才能的教師勇挑重?fù)?dān)，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、公開試講、集體講評等程序在校內(nèi)課堂上鍛煉，逐步適應(yīng)上好主體班的要求;二是鼓勵年輕教師到學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì);三是組織骨干教師經(jīng)常下基層調(diào)研，增強(qiáng)教師使用理論知識解決實際問題的能力。
其次，積極鼓勵教師參加區(qū)黨校、行政學(xué)院舉辦的教學(xué)競賽活動。參加各種培訓(xùn)輪訓(xùn)班和實地考察，增長知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論聯(lián)系實際水平。
同時協(xié)調(diào)財政部門在資金上給予保障，學(xué)校也拿出強(qiáng)有力的措施，推動教師深入開展調(diào)研活動，鼓勵教師積極參與市級以上課題研究，爭取在科研成果上有重大突破。
3.加強(qiáng)教師和管理者隊伍的建設(shè)。
在職教師和教學(xué)管理人員結(jié)構(gòu)中，我校的高中級職稱比例偏低，校內(nèi)教師隊伍培養(yǎng)和教師資源建設(shè)方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
為此，我校要求各教職工必須勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各方面的能力，除提高業(yè)務(wù)能力外，外語和計算機(jī)的能力也要有所提高，爭取達(dá)到黨校系統(tǒng)評定職稱的高要求。
其次，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件年內(nèi)發(fā)展1至2名_員;鼓勵和支持年輕教師向多學(xué)科和高層次學(xué)歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長創(chuàng)造條件。
爭取上級部門的支持，選送部分骨干教師到上一級有關(guān)高等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我縣的干部教育打造高素質(zhì)的師資隊伍。
4.完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
在辦學(xué)條件和設(shè)施這一板塊上，我校教學(xué)業(yè)務(wù)、科學(xué)研究、圖書資料、教員進(jìn)修調(diào)研等經(jīng)費未能由財政分項全額撥付并逐年增加，學(xué)校教學(xué)、辦公設(shè)施、硬件建設(shè)、圖書館建設(shè)等方面未曾達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
工作計劃的工作要求篇四
為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)，提高語文教學(xué)成績，特制訂本冊教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析：
二、教材分析：
本冊課文的編排，圍繞訓(xùn)練重點設(shè)計了一個大體的序，注意訓(xùn)練的整合性，螺旋上升，將課文分為8組，每組一般3―4篇課文，在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)，再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運用”。本冊社設(shè)2個重點訓(xùn)練項目，他們是《閱讀要有自己的見解》《按一定的順序?qū)憽罚謩e安排在二、五組中。
1導(dǎo)讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。
2課例。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)。
3讀寫例話。安排在一組課文之后，是對訓(xùn)練重點的概括和歸納。這些訓(xùn)練項目，突出了語文學(xué)科的特點，突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4積累運用。安排在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。
三、教學(xué)重點難點
詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個重點。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，應(yīng)提高訓(xùn)練要求，要引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典，聯(lián)系上下文和生活實際的方法準(zhǔn)確理解詞語，特別是那些含義深刻的句子。
工作計劃的工作要求篇五
1、自己認(rèn)為重要的工作事項，不寫上怕忘記的。
2、自己本周要達(dá)到的工作目標(biāo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事項，不寫上領(lǐng)導(dǎo)不放心的。
4、常規(guī)性工作不寫。
5、一周內(nèi)不能完成的工作，可以寫完成到什么程度。
6、直接上級每周要檢查、完善并確認(rèn)下屬工作計劃。
1、董事長和總經(jīng)理直管部門負(fù)責(zé)人每周六12時前將周計劃提交，董事長、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)工作計劃并簽字。
2、各部門管理人員每周一上班1小時以內(nèi)將工作計劃提交給自己的直接上級，部門負(fù)責(zé)人組織部門內(nèi)上下級之間周一中午下班前確認(rèn)工作計劃并簽字。
1、不能按時提交周工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人級別樂捐100元，其他管理人員樂捐50元。
2、不能按時確認(rèn)下屬工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)級別樂捐200元，部門負(fù)責(zé)人、主管級別樂捐100元。
3、綜合管理部負(fù)責(zé)計劃的檢查、跟進(jìn)、指導(dǎo)工作。
1、各部門負(fù)責(zé)人每周一14：00前將周工作計劃匯總提交給綜合管理部，延誤提交的由部門負(fù)責(zé)人樂捐100元。
工作計劃的工作要求篇六
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團(tuán)體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××學(xué)校團(tuán)委2016年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標(biāo)，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實際。
工作計劃的工作要求篇七
一般來說，綜合性工作計劃的重點應(yīng)放在以下3個方面：
1.機(jī)關(guān)管理的實際生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動，如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學(xué)校的教學(xué)、組織部門的干部管理。黨的工作重點轉(zhuǎn)移，要求各級領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好的就是這些實際工作。
3.影響全局的關(guān)鍵問題。這些問題可能是通常人們認(rèn)為不太重要的，或第二、第三層次的工作事項，但它的狀況已成為全局發(fā)展的關(guān)鍵，或者說它的改進(jìn)將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一段時間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
話要說到點子上，文章要作到重點處。寫計劃，對上述重點要詳寫，對其他一般工作適當(dāng)兼顧，可簡寫，對各部門的、具體的、日常的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧，都要緊緊圍繞實現(xiàn)計劃總體目標(biāo)的需要而決定。
在具體起草計劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計劃是代表機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重，多改幾遍才送審;要有接受最嚴(yán)厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準(zhǔn)備，認(rèn)真聽取、分析、吸收領(lǐng)導(dǎo)及各部門群眾的合理意見，在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，反復(fù)修改。這樣才能提高工作計劃的質(zhì)量和水平，使之真正成為推動工作的指南。
工作計劃的工作要求篇八
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。
以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。
深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的'發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn)，取得實效，積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。
關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓她們感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。
繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當(dāng)事教師提出批評教育。
情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
工作計劃的工作要求篇九
表格式計劃有相對固定的欄目，文字說明的要求可參照條文式計劃正文的基本精神。這里主要介紹條文式計劃的寫法。
1.標(biāo)題。工作計劃的標(biāo)題通常包含四項：單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱。這四項的順序不能顛倒，時限應(yīng)寫全稱，內(nèi)容應(yīng)簡明，使之一目了然。如《xx市財政局1990年第一季度工作計劃》。假如計劃屬于“草案”、“討論稿”，應(yīng)在標(biāo)題未尾加括號注明?！毒乓荒陎x縣xxx集團(tuán)公司團(tuán)委工作計劃》這個標(biāo)題就不合規(guī)范。
2.正文。計劃正文的內(nèi)容繁簡不同，但都要包括三個要素：做什么，怎樣做，什么時候做完。
開頭，提出總的任務(wù)和要求，說明“做什么”。在這部分，有的還要說明為什么要這樣做和能不能這樣做，以加強(qiáng)執(zhí)行計劃的信心和決心。例如，《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》，開頭提出總體任務(wù)：“必須將調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)作為今明兩年特區(qū)工作的重點?！睘槭裁匆@樣做呢？《設(shè)想》講了三個理由：一是客觀形勢的需要，即“為適應(yīng)特區(qū)經(jīng)濟(jì)成型新階段的要求”。二是本地區(qū)的實際情況，即特區(qū)經(jīng)過五年建設(shè)，“在取得顯著成就的同時，不可避免地在投資結(jié)構(gòu)和工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)等方面遺留下一些需要理順的環(huán)節(jié)和亟待解決的問題”。三是上級的指示精神，即_要求特區(qū)“把工作重點切實放在抓生產(chǎn)、上水平、求效益上”的指示。這樣寫理由充分，有助于提高執(zhí)行計劃的自覺性，增強(qiáng)這方面的信心。有的計劃制訂者不注意這一點，以致總體任務(wù)的表述失之于空泛。提出總體任務(wù)和要求之后，就要分塊或分條列項，把總體任務(wù)分解到有關(guān)部門、單位或人員，并且根據(jù)實際需要或詳或略地交代完成任務(wù)的步驟、方法、政策精神，提出時間要求。這就是“誰去做”、“怎么做”、“什么時候做完”。
常見有些計劃雖然提出了任務(wù)，但沒有將任務(wù)分解到具體的部門、單位，有時只講“群策群力”，“廣泛發(fā)動干部群眾”之類的套話；或者提出任務(wù)，而沒有交代方法、步驟與時間要求，這樣的計劃往往容易落空。例如，有一份計劃要求“今年廣泛動員團(tuán)員、青年投身爭當(dāng)八\五建設(shè)突擊手的活動，充分調(diào)動廣大青年的積極性，為實現(xiàn)集團(tuán)公司‘八五′工作規(guī)劃，為集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、高速度發(fā)展貢獻(xiàn)力量”！依靠哪些力量去“廣泛動員”？怎么樣去“充分調(diào)動”？什么時間、由什么主管部門或人員召開“動員”和“調(diào)動”的經(jīng)驗交流會？什么時間、通過什么形式表彰“突擊手”？上述“誰去做”、“怎么做”、“什么時候做完”沒解決，計劃就會流于形式。
3.結(jié)尾。結(jié)尾有時要有幾句概括認(rèn)識、表示決心的話，有時意盡則止。
計劃末尾要有落款，寫明制訂計劃的單位和時間。下發(fā)的計劃要加蓋印章。
工作計劃的工作要求篇十
一.校園文化建設(shè)：
1.走廊教室英語名言警句布置，后院墻面設(shè)計（色彩斑斕，卡-通圖案或者突出學(xué)校特色校牌）
2.學(xué)生日常生活口語培訓(xùn)(五月份)
二.全校趣味運動會:（五月末）
1. 學(xué)生t恤衫；六人禮儀接待服裝和迎賓彩帶；掛身上邁克風(fēng)12---20個
2. 學(xué)前幼兒弟-子規(guī)操中英文版展示服裝（古裝服）租借
三.旭日弘文作文考級，廣場現(xiàn)場寫作展示招生(五月末)
四。外教口語室內(nèi)外情景生活公開課(宿雪慧親自編寫教材和外教配合共同上課)（六月份）
五.五至六月份kb劍橋少兒英語新版教材師資培訓(xùn)及各校公開課招生（7月新班）
六.英語班期末家長展示會：外教口語展示；各班公開課及學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示；班任與家長交流。
六月份圍繞著：安全管控到位、服務(wù)服從大局的口號開展工作。六月份生產(chǎn)了丙炔醇64.08噸。丁炔二醇110.23噸。丙炔醇完成了我們預(yù)定的計劃目標(biāo)。這也來是我們大家共同努力得來成果。也是開車生產(chǎn)以來取得的較好的一次產(chǎn)量。
六月份設(shè)備維修；檢修，各項改進(jìn)具體情況匯報：
本月設(shè)備運行相比較穩(wěn)定，機(jī)修電儀車間對各車間設(shè)備，電器、進(jìn)行了維修，檢查、和保養(yǎng)。維修內(nèi)容不再一一敘述。通過本月對計量泵和壓縮機(jī)的運行觀察相比有了很大的改善，乙炔壓縮機(jī)雖然說有了改善，但是在拆卸活門的過程中還是發(fā)現(xiàn)一段進(jìn)口存在的積碳比較多，積碳多了容易造成活門運行不靈活，導(dǎo)致壓力不穩(wěn)定，這也是對壓縮機(jī)維修的一個主要原因，至于為什么會產(chǎn)生積碳，我們也正在查找原因。
六月初車間軟化水出水不合格，更換了交換器的交換樹脂，更換完以后當(dāng)時效果比較好，但是到了12號以后由于交換器閥芯磨損嚴(yán)重導(dǎo)致還原時產(chǎn)生的廢水比較多，吸鹽量減少，又導(dǎo)致了一段時間的出水硬度較高，接下來我們請教專業(yè)人員對還原排水水采取了一些措施，現(xiàn)在基本能達(dá)到使用要求。為了保證用水的穩(wěn)定性7月份爭取把新的.軟化水裝置安裝完。
法。我們并下發(fā)了夏季空壓機(jī)的使用管理規(guī)范，穩(wěn)定了空氣壓縮機(jī)的運行。
六月份污水處理車間新建曝氣池一個，機(jī)修人員在車間設(shè)備生產(chǎn)正常的情況下，完成了二臺羅茨風(fēng)機(jī)安裝就位，新水池風(fēng)管水管配管線。為了不影響車間排水，機(jī)修電儀加班加點完成了任務(wù)，保證了一次開車成功，運行比較穩(wěn)定。給公司節(jié)約了部分安裝費用。
修舊利廢：
1、修復(fù)研磨壓縮機(jī)活門22個。 2、修復(fù)壓縮機(jī)注油槍6套。 3、gtx3210交流接觸器一臺。 4、濃縮加料流量計一臺，手操器2臺。 5、dn25氣動閥一臺。
七月份工作計劃：
次氯酸鈉計量罐就位，安裝使用。 預(yù)制三效蒸發(fā)器平臺。
加大設(shè)備維修保養(yǎng)力度，和維修質(zhì)量
做好車間生產(chǎn)維修協(xié)調(diào)工作。
史書金 爭取七月份生產(chǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)
工作計劃的工作要求篇十一
a)為了有步驟、有目的地實施集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略，將集團(tuán)公司零散、局部的資源組成有效的系統(tǒng)去沖擊市場，獲取最大利潤。
b)保證員工的工作效率，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門工作。
c)為績效考核提供切實依據(jù)。
本辦法適用于集團(tuán)公司的各個工作部門。
a)按時間長短來劃分，工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。
b)周工作計劃最為詳盡，其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。
集團(tuán)公司中、長期發(fā)展規(guī)劃制定后，按年分解為年度工作計劃，并采取計劃滾動管理方法，根據(jù)實施情況、集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整和外部環(huán)境變化作出相應(yīng)調(diào)整。
c)周工作計劃應(yīng)在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應(yīng)在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內(nèi)編制完畢并上報。
集團(tuán)公司年度工作計劃必須圍繞如何實現(xiàn)企業(yè)既定商務(wù)戰(zhàn)略這個中心任務(wù)來編制。
部門(分支機(jī)構(gòu))編制年度工作計劃時，應(yīng)立足本單位工作職責(zé)和集團(tuán)公司工作計劃，結(jié)合上個計劃期實施情況來制定。
各種工作計劃具體編制方法和程序如下：
a)小(總)結(jié)上個計劃期，診斷分析工作計劃實施情況;。
c)明確具體工作項目責(zé)任人和協(xié)辦單位或人，確定工作計劃具體完成時間;。
d)按規(guī)定時間上報工作計劃表至集團(tuán)公司辦公室;。
e)匯總編制集團(tuán)公司各種工作計劃。
各部門(分支機(jī)構(gòu))及其相關(guān)人員應(yīng)按既定的工作計劃開展活動。
涉及協(xié)作工作項目時，應(yīng)積極配合。
各級領(lǐng)導(dǎo)要定期、不定期開展自查活動，指導(dǎo)、幫助下屬按時完成工作計劃。
各部門(分支機(jī)構(gòu))應(yīng)指定管理人員兼職做好內(nèi)部督察工作。
每個工作計劃期末，各部門(分支機(jī)構(gòu))及其相關(guān)人員應(yīng)召開會議對工作計劃完成情況進(jìn)行診斷。
總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，找出不足，并制定相應(yīng)措施，上報診斷分析表。
在半年和年度工作計劃期期末，各部門(分支機(jī)構(gòu))和各級管理人員應(yīng)對工作計劃實施情況作總結(jié)。
各部門(分支機(jī)構(gòu))工作總結(jié)應(yīng)上報至集團(tuán)公司辦公室，各部門(分支機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作總結(jié)應(yīng)上報至集團(tuán)公司人力資源部。
工作總結(jié)將作為績效考核依據(jù)之一。
由于種種原因部門(分支機(jī)構(gòu))需要調(diào)整工作計劃時，必須上報董事長(總裁)審批。
經(jīng)批準(zhǔn)后方可作出調(diào)整。
集團(tuán)公司需要調(diào)整工作計劃時，應(yīng)召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調(diào)整的工作項目。
會后由集團(tuán)公司辦公室發(fā)布會議紀(jì)要，通知相關(guān)部門(分支機(jī)構(gòu))對原計劃作調(diào)整。
本辦法自年月日起試行。
工作計劃的工作要求篇十二
3、倉庫管理：固定資產(chǎn)管理，物資出入庫，庫存盤點；
4、合同管理：印章管理、合同簽訂與保管；
5、會議管理：會議組織、會議紀(jì)要；文件流轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)；
7、負(fù)責(zé)落實物業(yè)系統(tǒng)人力資源管理類制度、標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)和監(jiān)督地區(qū)物業(yè)公司各項目實施；
8、負(fù)責(zé)監(jiān)督和考核地區(qū)物業(yè)公司各項目人力資源工作。
工作計劃的工作要求篇十三
4月10日，當(dāng)然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學(xué)生會把這個任務(wù)下放給我，讓我?guī)е?個19級的學(xué)妹，當(dāng)然包括培訓(xùn)，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2.新年委的一次集體活動
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費的贊助當(dāng)然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
3.樂器大賽
這個按學(xué)生會的安排，由黎德麟和包文先負(fù)責(zé)，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓(xùn)練時的一些幫助..
時間大概是5月~6月之間，要看校學(xué)生會的具體文件..
4.助班歡送會
這個是我們文藝部的重點工作。
基本思路如下：
（1）5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時間.
(2）5月份開始起草具體計劃.
(3）和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時間應(yīng)該定在6月中
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過的上半年。
工作計劃的工作要求篇十四
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生
學(xué)習(xí)
和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使
班級
在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名。總體情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學(xué)會自我控制，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，遇見錯誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)
成績
。 開展形式多樣的教育活動，使學(xué)生在活動中受到啟迪。
四、具體措施
（一）做好學(xué)生的思想工作 ，幫助學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會學(xué)習(xí)。 作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)
雨
，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對
生活
、面對學(xué)習(xí)。
為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦?，盡快教會學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的
同學(xué)
現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
注意各方面的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實行會診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。表揚先進(jìn)，使他們成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。
（三）家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長。
借助家長的力量，共同幫助學(xué)生成長。
首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次，班主任與家長及時溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。
一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任
五年級
的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的'實現(xiàn)，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
勇氣
，為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以
小學(xué)
生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實施辦法
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識。
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工作計劃的工作要求篇十五
3、及時更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系信息；
4、受理會議室預(yù)約，協(xié)調(diào)會議時間，下發(fā)會議通知，布置會議室；
5、公司快遞的收發(fā)工作，并做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；
6、引導(dǎo)和接待來訪客戶，安排跟進(jìn)訪客接待需求；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
工作計劃的工作要求篇十六
制定工作計劃的要求是怎么樣的?下面，小編就以幼師的為例，說說關(guān)于制定工作計劃的要求哦!
一、教師的教育工作計劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃,這四種計劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機(jī)整體。
二、制訂學(xué)期計劃應(yīng)根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實際,重點提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
三、月計劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。
月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當(dāng)性,并制訂與之相應(yīng)的措施,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長工作、個別工作。
四、周計劃的制訂應(yīng)突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
五、日計劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設(shè)計,即日計劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動。
但具體的教育活動設(shè)計可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點,有詳有略,講究實用。
具體的活動目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中。
按照活動目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動效益。
六、教師各類教育計劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗。
新的.學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。
堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。
要平等對待每位兒童。
認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。
主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
(一) 精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效
1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我
“愛動”是兒童的天性。
在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。
學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。
音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。
音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。
自修反思過程中，積極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
工作計劃的工作要求篇十七
從管理學(xué)的角度看，制定計劃是為了實現(xiàn)工作目標(biāo)。計劃的內(nèi)容，即是把管理者決策的目標(biāo)，分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員)，分解到相關(guān)的時間階段，形成實現(xiàn)目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟。因此，一份完整的工作計劃應(yīng)由以下6個要素組成：
1.目標(biāo)。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總?cè)蝿?wù)”等。目標(biāo)應(yīng)在調(diào)查、研究、預(yù)測、論證、比較的基礎(chǔ)上選擇確定。在計劃中，目標(biāo)要分解到各個工作方面，形成各個工作方面的具體任務(wù)，包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
2.工作事項。即指為了實現(xiàn)目標(biāo)須做哪些方面的工作。比如，一個工廠為了完成生產(chǎn)任務(wù)須進(jìn)行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
4.責(zé)任部門、單位或人員。即將目標(biāo)分解到各項工作方面以后，確切地指出由誰完成。
5.程序。即通常所說的工作步驟。
6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風(fēng))等。
工作計劃是上述6個要素的有機(jī)結(jié)合，它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎(chǔ)上留有余地;要注意各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn)，而不能互相干擾、互相脫節(jié);計劃應(yīng)避免抽象，要使下級知道做什么，誰來做，怎么做，何時何地做。即是說，上述6個要素不可或缺，才能使計劃具體、明確，便于執(zhí)行。
工作計劃的工作要求篇十八
3、配合生產(chǎn)部門進(jìn)行生產(chǎn)各階段、各工序的進(jìn)度推進(jìn)工作；
4、負(fù)責(zé)次品返修，退貨跟進(jìn)，打洗水嘜，條碼，吊牌；
5、負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門與其他部門的信息傳達(dá)與各階段及工序銜接與協(xié)調(diào)。