通過(guò)總結(jié)，我意識(shí)到自己在工作中需更加注重時(shí)間管理和任務(wù)分配的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用段落結(jié)構(gòu)，分開(kāi)記錄不同的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例，供大家參考和借鑒。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài)，又體驗(yàn)了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對(duì)一些問(wèn)題的思考開(kāi)始的，在此就把自己的思想過(guò)程梳理一番，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長(zhǎng)道路上記下一個(gè)標(biāo)記。
一、每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識(shí)，小時(shí)候，老師經(jīng)常以理想為題布置。
作文。
那時(shí)對(duì)理想的理解是非常狹隘的，認(rèn)為就是長(zhǎng)大了要做什么工作我幻想過(guò)很多工作，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員一直以來(lái)，我都是從個(gè)體的角度來(lái)理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用，如何加強(qiáng)黨的意識(shí)由于崗位的需要，我對(duì)黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解在參與教育系統(tǒng)黨建工作，我對(duì)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面也作了一些思考就教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，教育工作是公共事業(yè)，教育工作者從事的是公共職務(wù)，承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任因此，教育工作者需要有黨的意識(shí)，要貫徹黨的教育方針即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識(shí)從這一角度出發(fā)，黨組織開(kāi)展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊(duì)伍內(nèi)部，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。
二、不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人，在這次的學(xué)習(xí)中，幾位校長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗(yàn)，更多的啟示來(lái)自他們思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長(zhǎng)個(gè)性不同，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或嚴(yán)肅，或活潑，但他們都表現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn)，就是一個(gè)“正”字。他們報(bào)告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè)、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)，采取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細(xì)致地思想工作，但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡(jiǎn)單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰，人人自覺(jué)地遵守規(guī)則，變?nèi)酥螢榉ㄖ?。事?shí)上，我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來(lái)的不斷變化的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中，作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表，有不同的利益的不同人群是社會(huì)關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會(huì)關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的，是滯后于社會(huì)關(guān)系的變化的。一個(gè)大的社會(huì)如此，一個(gè)小的單位也是如此。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對(duì)這種局限性帶來(lái)的問(wèn)題，如何公正、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程中，簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)“人治”或“法治”是片面的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā)，以群眾的利益為先，識(shí)大局、顧大局，是很重要的。
三、學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對(duì)于我的意義，我對(duì)哲學(xué)的一般概念并不陌生，但卻總感覺(jué)哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn)。一方面是因?yàn)槲胰狈?duì)哲學(xué)基本理論的扎實(shí)、深入地理解，另一方面是因?yàn)槲胰鄙僮杂X(jué)運(yùn)用哲學(xué)給我們提供的方法分析問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)和能力。我正在從事徐匯教育“”的編制工作。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到很多問(wèn)題。首先，我作為一個(gè)參與規(guī)劃編制的工作人員，我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規(guī)劃對(duì)徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義，沒(méi)有意識(shí)到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略和任務(wù)。因此，把自己的作用禁錮在對(duì)文字的使用上，不能從全局考慮“”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架。在今后的工作中，如何跳出自己的角色進(jìn)行思考，站在一定高度進(jìn)行前瞻性地思考是對(duì)我的挑戰(zhàn)。其次，理論如何與實(shí)踐相結(jié)合，如何指導(dǎo)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)的重要理論成果，也是我們編制規(guī)劃的重要指導(dǎo)思想。由于缺少深入地學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)如何把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內(nèi)容上顯得力不從心，生搬硬套。幾位校長(zhǎng)在報(bào)告中給我們提供的生動(dòng)案例給了我啟示，用沈建華校長(zhǎng)的話講就是“要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能力上的缺陷只是一方面，更多地是缺少一種聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題的意識(shí)，一種自覺(jué)性。我想我要從現(xiàn)在做起，努力把聯(lián)系實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行理論思考變成自己的習(xí)慣。中青年干部培訓(xùn)讓我收獲，感悟很多，以上還只是粗淺地思考，我會(huì)沿著這些問(wèn)題和已有的思路深入下去，希望能在思想上有所頓悟，也在工作中有所突破。
按照中共xxxx組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長(zhǎng)，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使。
我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志。
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理，安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會(huì)，并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的?？h委黨?？茖W(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識(shí)課，如“認(rèn)清形勢(shì)謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)”、“樹(shù)立社會(huì)公德、提升全民素質(zhì)”等，這些內(nèi)容通過(guò)講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來(lái)有些模糊的概念就變得清晰起來(lái)，原來(lái)有些零亂的知識(shí)也變得有頭緒了，對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的了解更加全面和深刻。
同時(shí)，對(duì)自己要當(dāng)好大學(xué)生村官，提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加深刻了，特別是對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)有了一些體會(huì)：
一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人走進(jìn)單位，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)就少了，特別是由于工作的壓力等會(huì)更加覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對(duì)一個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾，靜下心來(lái)，相對(duì)比較集中的進(jìn)行“充電”，也可以借此機(jī)會(huì)梳理自己平時(shí)工作中所學(xué)的零星知識(shí)。
二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來(lái)自己似乎都處在要學(xué)又沒(méi)有時(shí)間學(xué)、想學(xué)又覺(jué)得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求破解這個(gè)難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開(kāi)朗，找到了好的學(xué)習(xí)方法，更加堅(jiān)信自己在今后的工作社會(huì)實(shí)踐中，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新知識(shí)。
二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點(diǎn)思考：
一是要樹(shù)立堅(jiān)持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時(shí)代主題，掌握、遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題，做到審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職，被形勢(shì)所淘汰。
一個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界，知識(shí)的更新是加速度的。因此，樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識(shí)，對(duì)每一名大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)都是必須的。在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)以前所未有的速度進(jìn)行更新，過(guò)去所學(xué)的知識(shí)很快就過(guò)時(shí)。我們只有終其一生地對(duì)自己的知識(shí)庫(kù)進(jìn)行翻新，才能趕上知識(shí)變化的步伐。與此同時(shí)，我們也必須主動(dòng)地、隨時(shí)隨地不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí)，必須貫穿人的一生，直到我們的生命終止。
二是進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時(shí)代和終身學(xué)習(xí)的社會(huì)背景下，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道，從而要求對(duì)學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過(guò)去，學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī)是為了謀生，為了找到一個(gè)好工作。現(xiàn)在，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng)，充實(shí)自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂(lè)生”的態(tài)度，在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代背景下，社會(huì)應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存這些基本的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任，在認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)承擔(dān)為人民、為社會(huì)盡責(zé)任與義務(wù)。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐中體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)自由。對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠(yuǎn)見(jiàn)和想象能力，能夠根據(jù)社會(huì)和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹(shù)立積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時(shí)學(xué)，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老，應(yīng)是個(gè)體學(xué)習(xí)最基本的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。
三是要注重知識(shí)和能力的積累。每個(gè)人的知識(shí)和能力的積累在當(dāng)今社會(huì)是非常重要的，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì)是非常珍貴的，對(duì)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，提高能力會(huì)起到積極的效果。要積累知識(shí)，就要抓住任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候。千萬(wàn)不要猶豫，一定要趕快踏出第一步。同時(shí)，也要重視學(xué)會(huì)思考和聯(lián)想，不僅要靠汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，提高理論思維水平，把工作中的各種要素在思維中形成一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生洞察力和預(yù)見(jiàn)性，從而提高自己的工作能力。
四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識(shí)當(dāng)然好，但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不太可能，而更多的是面對(duì)實(shí)際，學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點(diǎn)實(shí)用主義。結(jié)合實(shí)踐，解決問(wèn)題。
五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運(yùn)動(dòng)、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運(yùn)動(dòng)，可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身反省，可以減少個(gè)人煩惱，促進(jìn)和諧。大家都應(yīng)該運(yùn)用這人生三寶，來(lái)發(fā)揮自己的潛能，增強(qiáng)人類生命的活力。
此次培訓(xùn)使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
我國(guó)歷來(lái)注重干部隊(duì)伍的建設(shè)，尤其對(duì)優(yōu)秀青年干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于年輕干部培訓(xùn)班
心得體會(huì)
吧!
自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái)，短短的2天時(shí)間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
一、通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的使命感和責(zé)任感。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)破難，干事創(chuàng)業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。
(一)了解時(shí)事，把握大局
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
(二)調(diào)整心態(tài)，有效溝通。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書(shū)記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí)，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
(三)拓寬領(lǐng)域，豐富知識(shí)。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解，進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面，提高了整體素質(zhì)。
三、通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化干事能力，提升工作水平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進(jìn)一步改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識(shí)有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)
(一)謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，是學(xué)有所成的前提。
學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯?shù)立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會(huì)到，無(wú)論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
2、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
(二)勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
(三)善于思考，不恥下問(wèn)，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說(shuō)：不恥下問(wèn)，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對(duì)不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問(wèn)、善于問(wèn)，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問(wèn)題，都不加思索，“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對(duì)不懂的問(wèn)題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí)，方能向別人請(qǐng)教。
(四)注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問(wèn)題
通過(guò)此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習(xí)~我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功，怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問(wèn)題的理論知識(shí)，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問(wèn)題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí)，受益匪淺都，信心大增，每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
和人生目標(biāo)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班。感觸最深的就是思維的局限性有待突破：九個(gè)點(diǎn)用四段直線一筆畫(huà)完成連接，能完成的寥寥無(wú)幾；老師要求用兩個(gè)手指做一個(gè)人的手勢(shì)給他看，基本上大家都做成了一個(gè)“人”字給自己看，老師看過(guò)來(lái)就是一個(gè)“入”字，也沒(méi)符合要求。我們很多時(shí)候總是站在自己的角度或者局限于一定的范圍內(nèi)思考問(wèn)題，往往顯得問(wèn)題那么難解決。在平時(shí)工作中，要善于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，跳出自己常規(guī)思維，多角度更細(xì)致地去分析、思考問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力地去帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題思，在學(xué)與思中突破思維的局限，更好的去解決每一個(gè)以前認(rèn)為的難題，不斷的提升自己解決問(wèn)題的能力。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
某年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝！感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間雖短，收獲頗豐。無(wú)論是在老山干部學(xué)院聽(tīng)取的'《弘揚(yáng)老山精神堅(jiān)定理想信念》主題報(bào)告，還是觀看影片《高山下的花環(huán)》；也無(wú)論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場(chǎng)遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀(jì)念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動(dòng)和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小。回顧自己快三年的副科崗位工作經(jīng)歷，正值脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)繁重之時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)加班的夜累到快撐不住時(shí)、當(dāng)父母年邁身體不好照顧不了時(shí)、當(dāng)孩子生病亦或生日陪伴不了時(shí)……我懊惱過(guò)，遲疑過(guò)！現(xiàn)在想來(lái)，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒！老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價(jià)值所在，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，更加熱愛(ài)我們的工作崗位，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)習(xí)了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個(gè)專題的深刻解讀與理論教誨，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想到黨規(guī)黨紀(jì)；從脫貧攻堅(jiān)政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)；從做時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長(zhǎng)。每一個(gè)專題都飽含了組織對(duì)本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長(zhǎng)指明了方向、點(diǎn)亮了心燈。理論的指引是行動(dòng)的先導(dǎo)，通過(guò)豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從黨的指揮，更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加敬畏黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加自覺(jué)維護(hù)黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會(huì)到了作為一名新時(shí)代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書(shū)記用心用情，像導(dǎo)師又像長(zhǎng)者一樣，給我們年輕干部開(kāi)了一劑良方――做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹浚睾谩罢纹返?、職業(yè)道德、個(gè)人私德、家庭美德、社會(huì)公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的五種才能。不守本分走不了正道，沒(méi)有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)年輕干部都應(yīng)當(dāng)有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感、緊迫感，要時(shí)刻牢記本分，腳踏實(shí)地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，本分做人，安分做事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時(shí)代無(wú)愧于黨無(wú)愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
為期六天的培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認(rèn)識(shí)了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時(shí)課時(shí)的簡(jiǎn)單相加，它開(kāi)啟了一個(gè)新的征程，它是永遠(yuǎn)處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點(diǎn)是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠(yuǎn)感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點(diǎn)撥，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老山精神，為宣威實(shí)施“基礎(chǔ)夯實(shí)、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強(qiáng)化”六大工程添磚加瓦；為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、省際間節(jié)點(diǎn)城市、中國(guó)宣威火腿美食文化名城貢獻(xiàn)力量；為宣威某年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當(dāng)作為的本事，譜寫(xiě)新時(shí)代宣威跨越發(fā)展的新篇章！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗(yàn)。在下午的`課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，年輕人大干部的培養(yǎng)已成為我國(guó)培養(yǎng)新型青年干部隊(duì)伍的重要任務(wù)之一。為了提高年輕人大干部的素質(zhì)和能力，各級(jí)黨委政府相繼開(kāi)展了一系列培訓(xùn)活動(dòng)。在參加培訓(xùn)并擔(dān)任干部工作一段時(shí)間后，我深刻體會(huì)到青年干部培訓(xùn)的重要性，同時(shí)也積累了一些心得和體會(huì)。
首先，年輕人大干部培訓(xùn)是必要的。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，干部的要求也發(fā)生了變化。新時(shí)代需要的干部是具有高素質(zhì)、高能力和高擔(dān)當(dāng)?shù)模@對(duì)年輕人大干部的培養(yǎng)提出了更高的要求。只有通過(guò)培訓(xùn)，年輕人大干部才能獲得更廣闊的視野，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家大局與政策的理解，提升綜合分析和解決問(wèn)題的能力。此外，培訓(xùn)也能幫助年輕人大干部提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，為擔(dān)當(dāng)重任做好準(zhǔn)備。
其次，年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要注重將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。唯有這樣，才能真正提升年輕人大干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)，我們可以更好地理解管理團(tuán)隊(duì)的技巧與方法，同時(shí)在實(shí)踐中不斷地完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。此外，實(shí)踐還能鍛煉年輕人大干部的應(yīng)變能力和決策能力，培養(yǎng)他們處理復(fù)雜情況的能力。
再次，年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。年輕人大干部培養(yǎng)的首要任務(wù)是提升其思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)他們對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。只有牢牢掌握正確的政治方向，年輕干部才能成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。因此，在培訓(xùn)中，我們要注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻理解和踐行黨的基本理論、基本路線、基本方略和基本要求。同時(shí)，也要注重開(kāi)展思想政治教育，引導(dǎo)年輕人大干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
最后，年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)效性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。培訓(xùn)的目的是為了提升年輕人大干部的能力和素質(zhì)，讓他們更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。因此，培訓(xùn)課程應(yīng)注重提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)年輕人大干部創(chuàng)新思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，培訓(xùn)也要與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，關(guān)注年輕人大干部的個(gè)性特點(diǎn)和自身發(fā)展需求，在培訓(xùn)過(guò)程中積極引導(dǎo)他們規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，提升他們的綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力，為黨和人民事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的接班人。
綜上所述，年輕人大干部培訓(xùn)是為了適應(yīng)新時(shí)代干部工作的需求而進(jìn)行的必要活動(dòng)。年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)注重實(shí)效性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升，年輕人大干部才能成為具有高素質(zhì)和能力的領(lǐng)導(dǎo)者，更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的.培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗(yàn)。在下午的課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗(yàn)。在下午的課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的.課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
很榮幸參加了斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班，在開(kāi)班儀式中洪書(shū)記在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)會(huì)議作了重要講話，由此也看出了鎮(zhèn)黨委對(duì)年輕干部培養(yǎng)的重視，讓我深感責(zé)任重大。在接下去的破冰活動(dòng)中讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員互幫互助，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，才能更好、更快、更準(zhǔn)的完成任務(wù)。下午在徐老師為我們講解《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》的時(shí)候，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己的思維一直停留在以自我為中心的階段，在處理問(wèn)題的過(guò)程中太過(guò)死板，往往會(huì)把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化，甚至難以解決。通過(guò)這一天的培訓(xùn)，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，對(duì)以后自己需要改進(jìn)的方面也明確了方向。相信經(jīng)過(guò)這一期的培訓(xùn)，無(wú)論是什么方面對(duì)自己都有很大的提升，我也會(huì)嚴(yán)于律己、虛心求教，為美麗斜橋注入一份活力。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了五寨縣縣__年干部在線學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短，但感覺(jué)培訓(xùn)內(nèi)容非常及時(shí)有效，針對(duì)性很強(qiáng)，對(duì)自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí)，“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò)，不受時(shí)間、空間限制，這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前，全省、全市大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，陽(yáng)曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”，將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長(zhǎng)期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對(duì)發(fā)展機(jī)遇，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識(shí)，才能高屋建瓴，與時(shí)俱進(jìn)，把握大局，為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
學(xué)習(xí)是黨組織對(duì)黨員干部提出的基本要求，是牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢(shì)下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識(shí)教育、新時(shí)期人口計(jì)生工作政策等內(nèi)容，覺(jué)得受益匪淺，感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時(shí)不我待、敢于爭(zhēng)先”的時(shí)代精神。
投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中，推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的時(shí)代特征，最能激勵(lì)中華兒女銳意進(jìn)取?！币允邔昧腥珪?huì)精神為指導(dǎo)，培育昂揚(yáng)向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、能力意識(shí)、效能意識(shí)。要樹(shù)立“要干就干、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當(dāng)作潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀武裝思想，以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中，盡快達(dá)到一流水平。
三、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立新時(shí)代人民公仆形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做道德品行和人格操守的示范者。要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論水平;樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到嚴(yán)以律已，寬以待人，防微杜漸，見(jiàn)微知著;要增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，充分相信和依靠群眾，為民造福，勤政為民;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì);要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解真實(shí)情況，反映客觀實(shí)際，科學(xué)決策，努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
總之，我認(rèn)為“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”以生動(dòng)的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式，進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動(dòng)了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個(gè)人工作和生活之中，為我們每名黨員干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái)，短短的2天時(shí)間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)破難，干事創(chuàng)業(yè)。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書(shū)記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí)，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解，進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面，提高了整體素質(zhì)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進(jìn)一步改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
最近，我參加了一次針對(duì)年輕干部的培訓(xùn)，對(duì)自己的工作能力、職業(yè)規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面都有很大的提升。在這篇文章中，我想分享一下自己在培訓(xùn)中所得到的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：如何拓展自己的視野。
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)交流和溝通可以獲得極好的成果。與其他干部的一些互動(dòng)，增加了我對(duì)其他領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)，破除了我對(duì)自己卓越的臆斷。我們必須了解一些其他領(lǐng)域的基本知識(shí)，從而才能更好地理解自己的職責(zé)以及工作的意義。這也使我認(rèn)識(shí)到，了解他人的情況和視角比單純知道自己的專業(yè)領(lǐng)域要重要。
第二段：如何管理好自己的時(shí)間。
時(shí)間管理是一個(gè)非常難以掌握的技能。通常，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之間難以把握平衡。但是，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何通過(guò)有效的時(shí)間管理，最大限度的平衡工作和個(gè)人生活。我之前常常會(huì)分心，意識(shí)到自己應(yīng)該勇敢地面對(duì)手中的事情，而不讓它們分散我的關(guān)注。而現(xiàn)在，在組織時(shí)間的方面我們可以采用各種工具，比如時(shí)間管理軟件、提醒和管理工具。這些都可以幫助我們更好的規(guī)劃自己的時(shí)間和工作。
第三段：如何塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
作為一名年輕干部，我們必須采取成為領(lǐng)導(dǎo)者的角色。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，我們必須擁有組織和管理能力，包括推進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行和協(xié)調(diào)不同的工作。其次，我們需要不斷溝通，提高自己的溝通能力，以更好地管理人際關(guān)系。同時(shí)，我們要建立和不斷維護(hù)自己的領(lǐng)導(dǎo)體系，從而更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
第四段：如何擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)。
在我們的工作中，我們必須要具備一定的專業(yè)知識(shí)。隨著社會(huì)發(fā)展的變革，接受新知識(shí)的重要性也隨之增加。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)并擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)，在工作中根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)整自己的專業(yè)領(lǐng)域。同時(shí)，我們也可以通過(guò)了解、觀察和積極地參加知識(shí)領(lǐng)域的相關(guān)講座或沙龍等活動(dòng)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提高我們的知識(shí)水平和素質(zhì)，才能更好的為公司服務(wù)。
第五段：如何踐行自己的職業(yè)規(guī)劃。
最后，就是我本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃方面的體驗(yàn)。培訓(xùn)使我更加清晰自己的方向。我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)計(jì)劃和目標(biāo)，同時(shí)不斷優(yōu)化我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，踐行自我承諾。我們也可以通過(guò)不斷調(diào)整自己的執(zhí)行計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，在這次培訓(xùn)中，我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)意識(shí)到了許多可以優(yōu)化和改善的地方。我相信，通過(guò)不斷提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并秉承職業(yè)紀(jì)律，踐行職業(yè)承諾，我們將在職場(chǎng)中綻放。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班。感觸最深的就是思維的局限性有待突破：九個(gè)點(diǎn)用四段直線一筆畫(huà)完成連接，能完成的`寥寥無(wú)幾；老師要求用兩個(gè)手指做一個(gè)人的手勢(shì)給他看，基本上大家都做成了一個(gè)“人”字給自己看，老師看過(guò)來(lái)就是一個(gè)“入”字，也沒(méi)符合要求。我們很多時(shí)候總是站在自己的角度或者局限于一定的范圍內(nèi)思考問(wèn)題，往往顯得問(wèn)題那么難解決。在平時(shí)工作中，要善于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，跳出自己常規(guī)思維，多角度更細(xì)致地去分析、思考問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力地去帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題思，在學(xué)與思中突破思維的局限，更好的去解決每一個(gè)以前認(rèn)為的難題，不斷的提升自己解決問(wèn)題的能力。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
街道年輕干部培訓(xùn)是為了提高干部的綜合素質(zhì)和能力，使他們能更好地適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)工作的要求。在這個(gè)急需培養(yǎng)新型干部的時(shí)代，街道年輕干部培訓(xùn)顯得尤為重要，它是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn)，我們得以更深入地了解相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一系列管理技巧和方法，提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：收獲與成長(zhǎng)
在培訓(xùn)中，我們不僅從理論上學(xué)到了許多，還通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。最重要的是，培訓(xùn)中我意識(shí)到自己的不足，并通過(guò)培訓(xùn)找到了提升自己的方法和路徑。從學(xué)習(xí)搭建團(tuán)隊(duì)到參與實(shí)踐項(xiàng)目，再到與他人的互動(dòng)討論，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。這些收獲不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也為我今后的工作提供了強(qiáng)有力的支持。
第三段：培訓(xùn)中的亮點(diǎn)與互動(dòng)
在街道年輕干部培訓(xùn)中，最大的亮點(diǎn)是互動(dòng)。不同單位的年輕干部齊聚一堂，分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，啟迪思維，激發(fā)創(chuàng)新。通過(guò)小組討論和工作坊，我們共同解決了許多困惑和問(wèn)題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了溝通和合作意識(shí)。這種互動(dòng)不僅加強(qiáng)了干部之間的聯(lián)系，也推動(dòng)了思想的碰撞和交流。
第四段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
雖然街道年輕干部培訓(xùn)有諸多優(yōu)點(diǎn)，但也面臨一些挑戰(zhàn)。其中之一是時(shí)間安排的緊張，許多干部在工作和培訓(xùn)之間進(jìn)行著艱難的平衡。另一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)新環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方式，許多干部在開(kāi)始階段會(huì)遇到一些困難。我對(duì)此的應(yīng)對(duì)辦法是合理安排時(shí)間，充分利用培訓(xùn)資源，同時(shí)與他人密切合作，相互幫助，共同度過(guò)難關(guān)。
第五段：對(duì)未來(lái)工作的展望與規(guī)劃
街道年輕干部培訓(xùn)不僅是為了提升現(xiàn)有工作能力，更是為了為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，我們學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的知識(shí)與技能，這將對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將會(huì)在今后的工作中積極應(yīng)用所學(xué)，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就。
通過(guò)這次街道年輕干部培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和意義。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的年輕干部，這將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生重要的影響。我堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷完善自己，就能夠在今后的工作中取得更大的成就。讓我們攜手共進(jìn)，共同構(gòu)建更好的社會(huì)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的.體驗(yàn)。在下午的課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六
非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班，洪書(shū)記在開(kāi)班儀式上的重要講話，張老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展的破冰、組團(tuán)隊(duì)、素質(zhì)拓展，徐老師的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》，都讓我印象深刻，獲益匪淺。其中最讓我印象深刻的是徐老師課程當(dāng)中提到的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)中的“你贏我贏”即“雙贏”。如何實(shí)現(xiàn)“雙贏”？從對(duì)方角度思考，了解問(wèn)題，確定目標(biāo)從而找到解決問(wèn)題的途徑。結(jié)合我自身的工作實(shí)際，我很少做到站在對(duì)方的角度看待問(wèn)題，這一點(diǎn)是我的不足之處。學(xué)會(huì)站在別人的角度看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考,才能達(dá)到彼此的尊重和體諒,才能有更多寬容。在今后與村民群眾的溝通當(dāng)中，我更應(yīng)該換位思考，找到解決問(wèn)題的方法，從而化解矛盾。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài)，又體驗(yàn)了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對(duì)一些問(wèn)題的思考開(kāi)始的，在此就把自己的思想過(guò)程梳理一番，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長(zhǎng)道路上記下一個(gè)標(biāo)記。
一、每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識(shí)，小時(shí)候，老師經(jīng)常以理想為題布置。
作文。
那時(shí)對(duì)理想的理解是非常狹隘的，認(rèn)為就是長(zhǎng)大了要做什么工作我幻想過(guò)很多工作，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員一直以來(lái)，我都是從個(gè)體的角度來(lái)理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用，如何加強(qiáng)黨的意識(shí)由于崗位的需要，我對(duì)黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解在參與教育系統(tǒng)黨建工作，我對(duì)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面也作了一些思考就教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，教育工作是公共事業(yè)，教育工作者從事的是公共職務(wù)，承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任因此，教育工作者需要有黨的意識(shí)，要貫徹黨的教育方針即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識(shí)從這一角度出發(fā)，黨組織開(kāi)展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊(duì)伍內(nèi)部，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。
二、不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人，在這次的學(xué)習(xí)中，幾位校長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗(yàn)，更多的啟示來(lái)自他們思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長(zhǎng)個(gè)性不同，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或嚴(yán)肅，或活潑，但他們都表現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn)，就是一個(gè)“正”字。他們報(bào)告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè)、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)，采取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細(xì)致地思想工作，但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡(jiǎn)單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰，人人自覺(jué)地遵守規(guī)則，變?nèi)酥螢榉ㄖ?。事?shí)上，我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來(lái)的不斷變化的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中，作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表，有不同的利益的不同人群是社會(huì)關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會(huì)關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的，是滯后于社會(huì)關(guān)系的變化的。一個(gè)大的社會(huì)如此，一個(gè)小的單位也是如此。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對(duì)這種局限性帶來(lái)的問(wèn)題，如何公正、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程中，簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)“人治”或“法治”是片面的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā)，以群眾的利益為先，識(shí)大局、顧大局，是很重要的。
三、學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對(duì)于我的意義，我對(duì)哲學(xué)的一般概念并不陌生，但卻總感覺(jué)哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn)。一方面是因?yàn)槲胰狈?duì)哲學(xué)基本理論的扎實(shí)、深入地理解，另一方面是因?yàn)槲胰鄙僮杂X(jué)運(yùn)用哲學(xué)給我們提供的方法分析問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)和能力。我正在從事徐匯教育“”的編制工作。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到很多問(wèn)題。首先，我作為一個(gè)參與規(guī)劃編制的工作人員，我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規(guī)劃對(duì)徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義，沒(méi)有意識(shí)到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略和任務(wù)。因此，把自己的作用禁錮在對(duì)文字的使用上，不能從全局考慮“”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架。在今后的工作中，如何跳出自己的角色進(jìn)行思考，站在一定高度進(jìn)行前瞻性地思考是對(duì)我的挑戰(zhàn)。其次，理論如何與實(shí)踐相結(jié)合，如何指導(dǎo)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)的重要理論成果，也是我們編制規(guī)劃的重要指導(dǎo)思想。由于缺少深入地學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)如何把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內(nèi)容上顯得力不從心，生搬硬套。幾位校長(zhǎng)在報(bào)告中給我們提供的生動(dòng)案例給了我啟示，用沈建華校長(zhǎng)的話講就是“要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能力上的缺陷只是一方面，更多地是缺少一種聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題的意識(shí)，一種自覺(jué)性。我想我要從現(xiàn)在做起，努力把聯(lián)系實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行理論思考變成自己的習(xí)慣。中青年干部培訓(xùn)讓我收獲，感悟很多，以上還只是粗淺地思考，我會(huì)沿著這些問(wèn)題和已有的思路深入下去，希望能在思想上有所頓悟，也在工作中有所突破。
按照中共xxxx組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長(zhǎng)，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使。
我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志。
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理，安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會(huì)，并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的?？h委黨?？茖W(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識(shí)課，如“認(rèn)清形勢(shì)謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)”、“樹(shù)立社會(huì)公德、提升全民素質(zhì)”等，這些內(nèi)容通過(guò)講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來(lái)有些模糊的概念就變得清晰起來(lái)，原來(lái)有些零亂的知識(shí)也變得有頭緒了，對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的了解更加全面和深刻。
同時(shí)，對(duì)自己要當(dāng)好大學(xué)生村官，提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加深刻了，特別是對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)有了一些體會(huì)：
一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人走進(jìn)單位，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)就少了，特別是由于工作的壓力等會(huì)更加覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對(duì)一個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾，靜下心來(lái)，相對(duì)比較集中的進(jìn)行“充電”，也可以借此機(jī)會(huì)梳理自己平時(shí)工作中所學(xué)的零星知識(shí)。
二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來(lái)自己似乎都處在要學(xué)又沒(méi)有時(shí)間學(xué)、想學(xué)又覺(jué)得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求破解這個(gè)難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開(kāi)朗，找到了好的學(xué)習(xí)方法，更加堅(jiān)信自己在今后的工作社會(huì)實(shí)踐中，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新知識(shí)。
二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點(diǎn)思考：
一是要樹(shù)立堅(jiān)持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時(shí)代主題，掌握、遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題，做到審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職，被形勢(shì)所淘汰。
一個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界，知識(shí)的更新是加速度的。因此，樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識(shí)，對(duì)每一名大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)都是必須的。在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)以前所未有的速度進(jìn)行更新，過(guò)去所學(xué)的知識(shí)很快就過(guò)時(shí)。我們只有終其一生地對(duì)自己的知識(shí)庫(kù)進(jìn)行翻新，才能趕上知識(shí)變化的步伐。與此同時(shí)，我們也必須主動(dòng)地、隨時(shí)隨地不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí)，必須貫穿人的一生，直到我們的生命終止。
二是進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時(shí)代和終身學(xué)習(xí)的社會(huì)背景下，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道，從而要求對(duì)學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過(guò)去，學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī)是為了謀生，為了找到一個(gè)好工作。現(xiàn)在，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng)，充實(shí)自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂(lè)生”的態(tài)度，在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代背景下，社會(huì)應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存這些基本的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任，在認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)承擔(dān)為人民、為社會(huì)盡責(zé)任與義務(wù)。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐中體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)自由。對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠(yuǎn)見(jiàn)和想象能力，能夠根據(jù)社會(huì)和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹(shù)立積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時(shí)學(xué)，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老，應(yīng)是個(gè)體學(xué)習(xí)最基本的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。
三是要注重知識(shí)和能力的積累。每個(gè)人的知識(shí)和能力的積累在當(dāng)今社會(huì)是非常重要的，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì)是非常珍貴的，對(duì)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，提高能力會(huì)起到積極的效果。要積累知識(shí)，就要抓住任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候。千萬(wàn)不要猶豫，一定要趕快踏出第一步。同時(shí)，也要重視學(xué)會(huì)思考和聯(lián)想，不僅要靠汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，提高理論思維水平，把工作中的各種要素在思維中形成一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生洞察力和預(yù)見(jiàn)性，從而提高自己的工作能力。
四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識(shí)當(dāng)然好，但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不太可能，而更多的是面對(duì)實(shí)際，學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點(diǎn)實(shí)用主義。結(jié)合實(shí)踐，解決問(wèn)題。
五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運(yùn)動(dòng)、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運(yùn)動(dòng)，可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身反省，可以減少個(gè)人煩惱，促進(jìn)和諧。大家都應(yīng)該運(yùn)用這人生三寶，來(lái)發(fā)揮自己的潛能，增強(qiáng)人類生命的活力。
此次培訓(xùn)使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
我國(guó)歷來(lái)注重干部隊(duì)伍的建設(shè)，尤其對(duì)優(yōu)秀青年干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于年輕干部培訓(xùn)班
心得體會(huì)
吧!
自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái)，短短的2天時(shí)間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
一、通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的使命感和責(zé)任感。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)破難，干事創(chuàng)業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。
(一)了解時(shí)事，把握大局
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
(二)調(diào)整心態(tài)，有效溝通。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書(shū)記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí)，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
(三)拓寬領(lǐng)域，豐富知識(shí)。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解，進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面，提高了整體素質(zhì)。
三、通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化干事能力，提升工作水平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進(jìn)一步改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識(shí)有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)
(一)謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，是學(xué)有所成的前提。
學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯?shù)立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會(huì)到，無(wú)論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
2、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
(二)勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
(三)善于思考，不恥下問(wèn)，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說(shuō)：不恥下問(wèn)，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對(duì)不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問(wèn)、善于問(wèn)，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問(wèn)題，都不加思索，“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對(duì)不懂的問(wèn)題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí)，方能向別人請(qǐng)教。
(四)注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問(wèn)題
通過(guò)此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習(xí)~我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功，怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問(wèn)題的理論知識(shí)，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問(wèn)題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí)，受益匪淺都，信心大增，每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
和人生目標(biāo)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班。感觸最深的就是思維的局限性有待突破：九個(gè)點(diǎn)用四段直線一筆畫(huà)完成連接，能完成的寥寥無(wú)幾；老師要求用兩個(gè)手指做一個(gè)人的手勢(shì)給他看，基本上大家都做成了一個(gè)“人”字給自己看，老師看過(guò)來(lái)就是一個(gè)“入”字，也沒(méi)符合要求。我們很多時(shí)候總是站在自己的角度或者局限于一定的范圍內(nèi)思考問(wèn)題，往往顯得問(wèn)題那么難解決。在平時(shí)工作中，要善于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，跳出自己常規(guī)思維，多角度更細(xì)致地去分析、思考問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力地去帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題思，在學(xué)與思中突破思維的局限，更好的去解決每一個(gè)以前認(rèn)為的難題，不斷的提升自己解決問(wèn)題的能力。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
某年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝！感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間雖短，收獲頗豐。無(wú)論是在老山干部學(xué)院聽(tīng)取的'《弘揚(yáng)老山精神堅(jiān)定理想信念》主題報(bào)告，還是觀看影片《高山下的花環(huán)》；也無(wú)論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場(chǎng)遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀(jì)念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動(dòng)和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小。回顧自己快三年的副科崗位工作經(jīng)歷，正值脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)繁重之時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)加班的夜累到快撐不住時(shí)、當(dāng)父母年邁身體不好照顧不了時(shí)、當(dāng)孩子生病亦或生日陪伴不了時(shí)……我懊惱過(guò)，遲疑過(guò)！現(xiàn)在想來(lái)，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒！老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價(jià)值所在，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，更加熱愛(ài)我們的工作崗位，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)習(xí)了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個(gè)專題的深刻解讀與理論教誨，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想到黨規(guī)黨紀(jì)；從脫貧攻堅(jiān)政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)；從做時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長(zhǎng)。每一個(gè)專題都飽含了組織對(duì)本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長(zhǎng)指明了方向、點(diǎn)亮了心燈。理論的指引是行動(dòng)的先導(dǎo)，通過(guò)豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從黨的指揮，更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加敬畏黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加自覺(jué)維護(hù)黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會(huì)到了作為一名新時(shí)代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書(shū)記用心用情，像導(dǎo)師又像長(zhǎng)者一樣，給我們年輕干部開(kāi)了一劑良方――做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹浚睾谩罢纹返?、職業(yè)道德、個(gè)人私德、家庭美德、社會(huì)公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的五種才能。不守本分走不了正道，沒(méi)有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)年輕干部都應(yīng)當(dāng)有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感、緊迫感，要時(shí)刻牢記本分，腳踏實(shí)地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，本分做人，安分做事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時(shí)代無(wú)愧于黨無(wú)愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
為期六天的培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認(rèn)識(shí)了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時(shí)課時(shí)的簡(jiǎn)單相加，它開(kāi)啟了一個(gè)新的征程，它是永遠(yuǎn)處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點(diǎn)是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠(yuǎn)感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點(diǎn)撥，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老山精神，為宣威實(shí)施“基礎(chǔ)夯實(shí)、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強(qiáng)化”六大工程添磚加瓦；為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、省際間節(jié)點(diǎn)城市、中國(guó)宣威火腿美食文化名城貢獻(xiàn)力量；為宣威某年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當(dāng)作為的本事，譜寫(xiě)新時(shí)代宣威跨越發(fā)展的新篇章！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗(yàn)。在下午的`課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，年輕人大干部的培養(yǎng)已成為我國(guó)培養(yǎng)新型青年干部隊(duì)伍的重要任務(wù)之一。為了提高年輕人大干部的素質(zhì)和能力，各級(jí)黨委政府相繼開(kāi)展了一系列培訓(xùn)活動(dòng)。在參加培訓(xùn)并擔(dān)任干部工作一段時(shí)間后，我深刻體會(huì)到青年干部培訓(xùn)的重要性，同時(shí)也積累了一些心得和體會(huì)。
首先，年輕人大干部培訓(xùn)是必要的。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，干部的要求也發(fā)生了變化。新時(shí)代需要的干部是具有高素質(zhì)、高能力和高擔(dān)當(dāng)?shù)模@對(duì)年輕人大干部的培養(yǎng)提出了更高的要求。只有通過(guò)培訓(xùn)，年輕人大干部才能獲得更廣闊的視野，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家大局與政策的理解，提升綜合分析和解決問(wèn)題的能力。此外，培訓(xùn)也能幫助年輕人大干部提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，為擔(dān)當(dāng)重任做好準(zhǔn)備。
其次，年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要注重將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。唯有這樣，才能真正提升年輕人大干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)，我們可以更好地理解管理團(tuán)隊(duì)的技巧與方法，同時(shí)在實(shí)踐中不斷地完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。此外，實(shí)踐還能鍛煉年輕人大干部的應(yīng)變能力和決策能力，培養(yǎng)他們處理復(fù)雜情況的能力。
再次，年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。年輕人大干部培養(yǎng)的首要任務(wù)是提升其思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)他們對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。只有牢牢掌握正確的政治方向，年輕干部才能成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。因此，在培訓(xùn)中，我們要注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻理解和踐行黨的基本理論、基本路線、基本方略和基本要求。同時(shí)，也要注重開(kāi)展思想政治教育，引導(dǎo)年輕人大干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
最后，年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)效性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。培訓(xùn)的目的是為了提升年輕人大干部的能力和素質(zhì)，讓他們更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。因此，培訓(xùn)課程應(yīng)注重提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)年輕人大干部創(chuàng)新思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，培訓(xùn)也要與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，關(guān)注年輕人大干部的個(gè)性特點(diǎn)和自身發(fā)展需求，在培訓(xùn)過(guò)程中積極引導(dǎo)他們規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，提升他們的綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力，為黨和人民事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的接班人。
綜上所述，年輕人大干部培訓(xùn)是為了適應(yīng)新時(shí)代干部工作的需求而進(jìn)行的必要活動(dòng)。年輕人大干部培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)注重實(shí)效性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升，年輕人大干部才能成為具有高素質(zhì)和能力的領(lǐng)導(dǎo)者，更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的.培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗(yàn)。在下午的課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗(yàn)。在下午的課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的.課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
很榮幸參加了斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班，在開(kāi)班儀式中洪書(shū)記在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)會(huì)議作了重要講話，由此也看出了鎮(zhèn)黨委對(duì)年輕干部培養(yǎng)的重視，讓我深感責(zé)任重大。在接下去的破冰活動(dòng)中讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員互幫互助，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，才能更好、更快、更準(zhǔn)的完成任務(wù)。下午在徐老師為我們講解《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》的時(shí)候，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己的思維一直停留在以自我為中心的階段，在處理問(wèn)題的過(guò)程中太過(guò)死板，往往會(huì)把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化，甚至難以解決。通過(guò)這一天的培訓(xùn)，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，對(duì)以后自己需要改進(jìn)的方面也明確了方向。相信經(jīng)過(guò)這一期的培訓(xùn)，無(wú)論是什么方面對(duì)自己都有很大的提升，我也會(huì)嚴(yán)于律己、虛心求教，為美麗斜橋注入一份活力。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了五寨縣縣__年干部在線學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短，但感覺(jué)培訓(xùn)內(nèi)容非常及時(shí)有效，針對(duì)性很強(qiáng)，對(duì)自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí)，“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò)，不受時(shí)間、空間限制，這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前，全省、全市大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，陽(yáng)曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”，將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長(zhǎng)期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對(duì)發(fā)展機(jī)遇，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識(shí)，才能高屋建瓴，與時(shí)俱進(jìn)，把握大局，為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
學(xué)習(xí)是黨組織對(duì)黨員干部提出的基本要求，是牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢(shì)下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識(shí)教育、新時(shí)期人口計(jì)生工作政策等內(nèi)容，覺(jué)得受益匪淺，感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時(shí)不我待、敢于爭(zhēng)先”的時(shí)代精神。
投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中，推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的時(shí)代特征，最能激勵(lì)中華兒女銳意進(jìn)取?！币允邔昧腥珪?huì)精神為指導(dǎo)，培育昂揚(yáng)向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、能力意識(shí)、效能意識(shí)。要樹(shù)立“要干就干、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當(dāng)作潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀武裝思想，以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中，盡快達(dá)到一流水平。
三、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立新時(shí)代人民公仆形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做道德品行和人格操守的示范者。要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論水平;樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到嚴(yán)以律已，寬以待人，防微杜漸，見(jiàn)微知著;要增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，充分相信和依靠群眾，為民造福，勤政為民;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì);要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解真實(shí)情況，反映客觀實(shí)際，科學(xué)決策，努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
總之，我認(rèn)為“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”以生動(dòng)的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式，進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動(dòng)了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個(gè)人工作和生活之中，為我們每名黨員干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái)，短短的2天時(shí)間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)破難，干事創(chuàng)業(yè)。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書(shū)記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí)，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解，進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面，提高了整體素質(zhì)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進(jìn)一步改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
最近，我參加了一次針對(duì)年輕干部的培訓(xùn)，對(duì)自己的工作能力、職業(yè)規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面都有很大的提升。在這篇文章中，我想分享一下自己在培訓(xùn)中所得到的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：如何拓展自己的視野。
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)交流和溝通可以獲得極好的成果。與其他干部的一些互動(dòng)，增加了我對(duì)其他領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)，破除了我對(duì)自己卓越的臆斷。我們必須了解一些其他領(lǐng)域的基本知識(shí)，從而才能更好地理解自己的職責(zé)以及工作的意義。這也使我認(rèn)識(shí)到，了解他人的情況和視角比單純知道自己的專業(yè)領(lǐng)域要重要。
第二段：如何管理好自己的時(shí)間。
時(shí)間管理是一個(gè)非常難以掌握的技能。通常，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之間難以把握平衡。但是，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何通過(guò)有效的時(shí)間管理，最大限度的平衡工作和個(gè)人生活。我之前常常會(huì)分心，意識(shí)到自己應(yīng)該勇敢地面對(duì)手中的事情，而不讓它們分散我的關(guān)注。而現(xiàn)在，在組織時(shí)間的方面我們可以采用各種工具，比如時(shí)間管理軟件、提醒和管理工具。這些都可以幫助我們更好的規(guī)劃自己的時(shí)間和工作。
第三段：如何塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
作為一名年輕干部，我們必須采取成為領(lǐng)導(dǎo)者的角色。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，我們必須擁有組織和管理能力，包括推進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行和協(xié)調(diào)不同的工作。其次，我們需要不斷溝通，提高自己的溝通能力，以更好地管理人際關(guān)系。同時(shí)，我們要建立和不斷維護(hù)自己的領(lǐng)導(dǎo)體系，從而更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
第四段：如何擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)。
在我們的工作中，我們必須要具備一定的專業(yè)知識(shí)。隨著社會(huì)發(fā)展的變革，接受新知識(shí)的重要性也隨之增加。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)并擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)，在工作中根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)整自己的專業(yè)領(lǐng)域。同時(shí)，我們也可以通過(guò)了解、觀察和積極地參加知識(shí)領(lǐng)域的相關(guān)講座或沙龍等活動(dòng)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提高我們的知識(shí)水平和素質(zhì)，才能更好的為公司服務(wù)。
第五段：如何踐行自己的職業(yè)規(guī)劃。
最后，就是我本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃方面的體驗(yàn)。培訓(xùn)使我更加清晰自己的方向。我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)計(jì)劃和目標(biāo)，同時(shí)不斷優(yōu)化我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，踐行自我承諾。我們也可以通過(guò)不斷調(diào)整自己的執(zhí)行計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，在這次培訓(xùn)中，我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)意識(shí)到了許多可以優(yōu)化和改善的地方。我相信，通過(guò)不斷提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并秉承職業(yè)紀(jì)律，踐行職業(yè)承諾，我們將在職場(chǎng)中綻放。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班。感觸最深的就是思維的局限性有待突破：九個(gè)點(diǎn)用四段直線一筆畫(huà)完成連接，能完成的`寥寥無(wú)幾；老師要求用兩個(gè)手指做一個(gè)人的手勢(shì)給他看，基本上大家都做成了一個(gè)“人”字給自己看，老師看過(guò)來(lái)就是一個(gè)“入”字，也沒(méi)符合要求。我們很多時(shí)候總是站在自己的角度或者局限于一定的范圍內(nèi)思考問(wèn)題，往往顯得問(wèn)題那么難解決。在平時(shí)工作中，要善于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，跳出自己常規(guī)思維，多角度更細(xì)致地去分析、思考問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力地去帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題思，在學(xué)與思中突破思維的局限，更好的去解決每一個(gè)以前認(rèn)為的難題，不斷的提升自己解決問(wèn)題的能力。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
街道年輕干部培訓(xùn)是為了提高干部的綜合素質(zhì)和能力，使他們能更好地適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)工作的要求。在這個(gè)急需培養(yǎng)新型干部的時(shí)代，街道年輕干部培訓(xùn)顯得尤為重要，它是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn)，我們得以更深入地了解相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一系列管理技巧和方法，提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：收獲與成長(zhǎng)
在培訓(xùn)中，我們不僅從理論上學(xué)到了許多，還通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。最重要的是，培訓(xùn)中我意識(shí)到自己的不足，并通過(guò)培訓(xùn)找到了提升自己的方法和路徑。從學(xué)習(xí)搭建團(tuán)隊(duì)到參與實(shí)踐項(xiàng)目，再到與他人的互動(dòng)討論，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。這些收獲不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也為我今后的工作提供了強(qiáng)有力的支持。
第三段：培訓(xùn)中的亮點(diǎn)與互動(dòng)
在街道年輕干部培訓(xùn)中，最大的亮點(diǎn)是互動(dòng)。不同單位的年輕干部齊聚一堂，分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，啟迪思維，激發(fā)創(chuàng)新。通過(guò)小組討論和工作坊，我們共同解決了許多困惑和問(wèn)題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了溝通和合作意識(shí)。這種互動(dòng)不僅加強(qiáng)了干部之間的聯(lián)系，也推動(dòng)了思想的碰撞和交流。
第四段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
雖然街道年輕干部培訓(xùn)有諸多優(yōu)點(diǎn)，但也面臨一些挑戰(zhàn)。其中之一是時(shí)間安排的緊張，許多干部在工作和培訓(xùn)之間進(jìn)行著艱難的平衡。另一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)新環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方式，許多干部在開(kāi)始階段會(huì)遇到一些困難。我對(duì)此的應(yīng)對(duì)辦法是合理安排時(shí)間，充分利用培訓(xùn)資源，同時(shí)與他人密切合作，相互幫助，共同度過(guò)難關(guān)。
第五段：對(duì)未來(lái)工作的展望與規(guī)劃
街道年輕干部培訓(xùn)不僅是為了提升現(xiàn)有工作能力，更是為了為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，我們學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的知識(shí)與技能，這將對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將會(huì)在今后的工作中積極應(yīng)用所學(xué)，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就。
通過(guò)這次街道年輕干部培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和意義。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的年輕干部，這將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生重要的影響。我堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷完善自己，就能夠在今后的工作中取得更大的成就。讓我們攜手共進(jìn)，共同構(gòu)建更好的社會(huì)。
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
第一天的培訓(xùn)充實(shí)歡樂(lè)，收獲頗深。團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂(lè)，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的.體驗(yàn)。在下午的課程中，有個(gè)小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問(wèn)我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識(shí)覺(jué)得這不可能，但事實(shí)是我們一個(gè)女同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)嘗試并取得成功，所以我們?cè)诠ぷ髦胁粦?yīng)有畏難情緒，凡事不要過(guò)早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無(wú)收獲。還有一大進(jìn)步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機(jī)依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六
非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班，洪書(shū)記在開(kāi)班儀式上的重要講話，張老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展的破冰、組團(tuán)隊(duì)、素質(zhì)拓展，徐老師的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》，都讓我印象深刻，獲益匪淺。其中最讓我印象深刻的是徐老師課程當(dāng)中提到的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)中的“你贏我贏”即“雙贏”。如何實(shí)現(xiàn)“雙贏”？從對(duì)方角度思考，了解問(wèn)題，確定目標(biāo)從而找到解決問(wèn)題的途徑。結(jié)合我自身的工作實(shí)際，我很少做到站在對(duì)方的角度看待問(wèn)題，這一點(diǎn)是我的不足之處。學(xué)會(huì)站在別人的角度看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考,才能達(dá)到彼此的尊重和體諒,才能有更多寬容。在今后與村民群眾的溝通當(dāng)中，我更應(yīng)該換位思考，找到解決問(wèn)題的方法，從而化解矛盾。