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即將開學(xué)周記篇一
今天是開學(xué)的第一天，我早早的來到學(xué)校。迫不急待的找我的新教室!
進(jìn)了新教室我們就是六年級的小學(xué)生了。
老師先開始宣布幾個人去拿書，大約過了一個多小時的時間，書已經(jīng)全部發(fā)完了?，F(xiàn)在，老師向我們提出了幾點(diǎn)要求：一，上課要認(rèn)真聽講;二，不要像一，二年級的動作一樣慢，要快!三，作業(yè)質(zhì)量要高，速度也要快!不知不覺，放學(xué)了，我跟媽媽說了今天課堂上所有老師說過的內(nèi)容，媽媽聽完后說：“嗯，不錯，繼續(xù)加油!”
上了六年級，我可真高興!
即將開學(xué)周記篇二
杲老師還會回來嗎?會教我們嗎?這一串的問題，只有開學(xué)了才知道。
我讀的并不是本地學(xué)校，而是民工子弟小學(xué)，但我喜歡那里的老師，還有同學(xué)，他們都那么熱情，可愛。
校園的風(fēng)景并不美，旁邊都有人居住，加上同學(xué)們都那么活潑，下課就變成熱鬧的菜市場。
女生跳皮筋，男生打籃球。這變成了校園的一條風(fēng)景線，特別是學(xué)前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。
但老師會打人，老師們最恨不寫作業(yè)的，撒謊的，逃學(xué)的，一般這幾種情況是最嚴(yán)重的，手都會被打腫。你猜是用什么打的，猜不到吧，是用棍子打的。
雖然校園充滿暴力，但還不錯。
就到這里了，豐富的知識帶給您豐富的生活。
即將開學(xué)周記篇三
又要開學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給安德烈的`一段話?！昂⒆?，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?BR> 對我來說最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂的。
至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因?yàn)樗麤]錢沒名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。
我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，安德烈，千山萬水走到最后，還是'自己’二字。
即將開學(xué)周記篇四
一眨眼的工夫，假期就過去了。開學(xué)即將到來，學(xué)生你們都準(zhǔn)備好開學(xué)了嗎？下面本站小編分享了即將開學(xué)。
作文。
供你參考。
啊!暑假快要結(jié)束了，開學(xué)只有幾天時間了!
媽媽憤怒了，“囡囡，你作業(yè)寫好了沒有啊?你看看只有幾天了，還不快去補(bǔ)作業(yè)!”我正在看著精彩的電視節(jié)目呢，被媽媽這么一說想：哎!還有五篇鋼筆字沒寫呢!我就馬上跑回房間寫作業(yè)了。哎!這么多啊!誰叫暑假作業(yè)多，還不如上學(xué)呢!
晚上了，我還在那看書呢!爸爸來了，叮囑我說：“快去睡覺，還看書呢!你要養(yǎng)成這遲睡習(xí)慣，上學(xué)又要遲到了?！蔽一氐酱采舷耄喊?年年開學(xué)都這樣，啊!又要早起了，記得早起是很難受的事，媽媽一叫，想就要從涼爽的空調(diào)房里出來，真想再睡會兒!如果我像蝸牛一樣慢慢爬起來，免不了又要遭媽媽罵!
又要開學(xué)了，又是媽媽要從口袋里掏錢的幾天了，在最后幾節(jié)課媽媽繳費(fèi)不停，媽媽不在乎學(xué)費(fèi)，而是擔(dān)心時間。媽媽是因?yàn)榕氯f一幾門補(bǔ)習(xí)班重在一起就糟了。所以跟我商量好幾回。班是選周五晚還是周六晚呢?因?yàn)槭菚r間緊，連吃飯都在說。終于各個補(bǔ)習(xí)班問了一圈，多次商量后決定在周五晚學(xué)作文，這周五晚最后還是硬擠進(jìn)去的。開學(xué)報名也真辛苦。媽媽還叫我少學(xué)點(diǎn)，不然沒休息。無奈啊!
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦!
開學(xué)后，努力奮斗吧!加油!
五年級:萱萱。
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
即將開學(xué)周記篇五
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的.打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤；在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差；但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!
即將開學(xué)周記篇六
我桌上有兩個上學(xué)期期末成績對比，一個是高一年級跟**中學(xué)和**一中的對比，一個是高二年級跟**一中的對比。跟**一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個什么樣的層次上，可以看出我們各個學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分，說明我們這一個學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟**中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看，這是我們的對手，高二年級不是相同的題，沒有**的分，高一年級很清楚，有分?jǐn)?shù)有人數(shù)，我們文理各個學(xué)科都比他高，距離雖然不是太大，但足以反映出我們的優(yōu)勢，所以說我們的基礎(chǔ)不錯，我們半年來的工作取得了成效。同時，我們也必須看到不足，在上線人數(shù)的統(tǒng)計上，我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他，可是二批統(tǒng)計都落后于他，而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。這不是偶然的，一定是我們平時的教學(xué)管理中出了問題，怎么辦，應(yīng)趕緊想辦法，學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的，不能出現(xiàn)脫節(jié)，最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則，這個問題帶入高三，就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅，給我們的教學(xué)造成顧此失彼，左右不能逢源，講課高度難以定位，高了大批學(xué)生夠不著，低了上邊的學(xué)生吃不飽，不能整體推進(jìn)，整體提高。
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手，協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
即將開學(xué)周記篇七
又要開學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給安德烈的'一段話?！昂⒆?，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?BR> 對我來說最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂的。
至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因?yàn)樗麤]錢沒名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。
我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，安德烈，千山萬水走到最后，還是'自己’二字。
即將開學(xué)周記篇八
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的`。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
即將開學(xué)周記篇九
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的'開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
即將開學(xué)周記篇十
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪?，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的`開始!
即將開學(xué)周記篇十一
放假已經(jīng)走了很長一段時間了，我們即將度過這個難忘，快樂的假期。而在這個假期中，有很多的`人有許多收獲，而也有的人在不斷的玩耍，導(dǎo)致整個假期沒有豐滿的收獲，讓整個假期變得沒有用處。
并且在這個假期中，各位同學(xué)有沒有做好自己的復(fù)習(xí)工作呢？最重要的復(fù)習(xí)任務(wù)就當(dāng)然是生物與地理了，因?yàn)槌醵聝赃@兩門課程就要中考了，初三初四不再有這兩門課，分?jǐn)?shù)直接加入中考成績，所以我們要在這個假期更加努力地復(fù)習(xí)這兩科。
現(xiàn)在離假期只剩下了一個星期左右的時間了，我們要做的最后一項(xiàng)工作就是收心。馬上就要開學(xué)了，我們不能在一直讓心繼續(xù)保持在一個極度亢奮的狀態(tài)，我們要讓心安靜下來，準(zhǔn)備好迎接接下來新的校園生活。
馬上就要開學(xué)了，我知道有的同學(xué)認(rèn)為這時間很短，也有的同學(xué)因?yàn)榭扉_學(xué)了而感到開心。不管怎樣，我們在假期中的努力都會轉(zhuǎn)化為結(jié)婚，不論你努力的或多或少，只要你去做了，總會有相應(yīng)的回報的，讓我們在最后的時間里，加油吧。
即將開學(xué)周記篇十二
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的`時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
即將開學(xué)周記篇十三
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的.時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
即將開學(xué)周記篇十四
“9月10日左右開學(xué)？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹?BR> 接著，“耶！”又接著，“唉！”一會兒興奮得像只猴子，一會兒又垂頭喪氣。
這時，我的面前出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼。天使后面站著羽毛球和小伙伴，魔鬼的后面站著成山的作業(yè)，父母、老師的責(zé)罵。
在我正納悶兒的時候，魔鬼開口了，那聲音有點(diǎn)灰心喪氣：“我叫絕望。”天使也開口了，那聲音很快活：“我叫快樂?！笨鞓吩捯魟偮洌^望就又說：“到我這里來吧！可愛的孩子，你想想，讀書多么不好受，有成堆、成山的作業(yè)，有數(shù)不清的，來自各方面的壓力?！敖^望說得多對啊，我不禁向它移了幾步。
“不！不要孩子！”快樂大叫道，“孩子不要被他蠱惑！”我遲疑了一會，快樂又說：“孩子，你聽我說……”“你不是學(xué)會打羽毛球了么？你不是還想在學(xué)校露一手嗎？你不是還想在這學(xué)期登上班長的寶座嗎？你不是還想在一個午間休息時間同學(xué)問題看穿那些人的心思？”我有點(diǎn)動搖了，邁出的步子又縮了回去。
快樂繼續(xù)說：“你不想見到你可愛的老師？你不想在知識的海洋里遨游？不，我知道你想，你渴望見到你的老師，你渴望登上班長的寶座。也知道你想，你想得到更多的知識。來吧孩子，到我這里來?！蔽覐街毕蚩鞓纷呷?。
即將開學(xué)周記篇十五
在群里看到了新的通知，9月1日就要開學(xué)了，面臨開學(xué)的我是多么的開心，是多么的失望了，開心時就要見到老同學(xué)了，但是學(xué)習(xí)太難了。
開學(xué)了第一星期又要軍訓(xùn)了，是多么的難忘啊，又要被教官說的鬧心用藥等等，但是在軍訓(xùn)的時候有時候也是特別開心的，但是有時候也是特別失望的，有時候我也喜歡軍訓(xùn)，有時候也不喜歡，每年的一次軍訓(xùn)開始多么的好啊！
開學(xué)的時候就要升入八年級了，但是我喜歡把你很氣，更喜歡九年級，因?yàn)檫@樣的話初中就這么快過去了，雖然就過去了，但是也要好好的學(xué)習(xí)。認(rèn)真的去復(fù)習(xí)好每一天，每一天，我們要加油，再次加油！希望我們的學(xué)習(xí)會更加的美好，會更加的快樂，這樣的日子又是有多么的美好啊！學(xué)習(xí)在我們心中。是每個人都要把自己學(xué)好的，但是我的學(xué)習(xí)依舊不好，唉，太難了，我都不想提到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了一天，有一天學(xué)習(xí)了一年又一年，真是太累了，放個假也是這么的快，太難了，唉，但是吧，開學(xué)的時候沒人能阻止我們就要開學(xué)了。唉，沒事兒開心就是要開心吶。
即將面臨開學(xué)的`我們有多么的失望，也有多么的開心?。∽屛覀兗佑?！再次加油吧，加油！
即將開學(xué)周記篇十六
昏昏沉沉的一周又過去了，大事小事發(fā)生不多——大事考試了，很不理想；小事默寫了，很不理想。
數(shù)學(xué)、國貿(mào)、英語三門的考試，話說數(shù)學(xué)那個分?jǐn)?shù)雖不是很差，但是吧還真對不起數(shù)學(xué)老師，唉，想當(dāng)初跟著許老師去走訪老教師時，許老師把我夸的那叫天花爛墜，而今這個成績上交，還真的沒臉見數(shù)學(xué)老師啊。沒事，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力，切忌心浮氣躁，吊兒郎當(dāng)。
國際貿(mào)易，對于我們財會班的同學(xué)來說是陌生的，卻又是充滿好奇的，自認(rèn)為平時背的不錯，默的還行。正是這些自認(rèn)為，自以為，導(dǎo)致考試中的麻痹大意，這兒不對，那兒不完整的。沒事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌馬虎大意，草率將事。
英語，說到英語，不得不落淚兩行，以示悔恨之心。面對英語不想說自己想怎么怎么努力，想怎么怎么加油，只想用實(shí)際行動來踏踏實(shí)實(shí)的完成學(xué)習(xí)，平時多讀多背多練。不想怎么怎么保證下次的默寫考試要如何如何的有進(jìn)步，用行動證明接下來的學(xué)習(xí)之路。沒事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌毫無信心，自慚形穢。
此次考試，可算一個打擊吧，但是我相信風(fēng)雨過后，會見彩虹，前提自己用功、努力了。話不多說，就此停筆，一切問題看實(shí)際行動！
即將開學(xué)周記篇一
今天是開學(xué)的第一天，我早早的來到學(xué)校。迫不急待的找我的新教室!
進(jìn)了新教室我們就是六年級的小學(xué)生了。
老師先開始宣布幾個人去拿書，大約過了一個多小時的時間，書已經(jīng)全部發(fā)完了?，F(xiàn)在，老師向我們提出了幾點(diǎn)要求：一，上課要認(rèn)真聽講;二，不要像一，二年級的動作一樣慢，要快!三，作業(yè)質(zhì)量要高，速度也要快!不知不覺，放學(xué)了，我跟媽媽說了今天課堂上所有老師說過的內(nèi)容，媽媽聽完后說：“嗯，不錯，繼續(xù)加油!”
上了六年級，我可真高興!
即將開學(xué)周記篇二
杲老師還會回來嗎?會教我們嗎?這一串的問題，只有開學(xué)了才知道。
我讀的并不是本地學(xué)校，而是民工子弟小學(xué)，但我喜歡那里的老師，還有同學(xué)，他們都那么熱情，可愛。
校園的風(fēng)景并不美，旁邊都有人居住，加上同學(xué)們都那么活潑，下課就變成熱鬧的菜市場。
女生跳皮筋，男生打籃球。這變成了校園的一條風(fēng)景線，特別是學(xué)前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。
但老師會打人，老師們最恨不寫作業(yè)的，撒謊的，逃學(xué)的，一般這幾種情況是最嚴(yán)重的，手都會被打腫。你猜是用什么打的，猜不到吧，是用棍子打的。
雖然校園充滿暴力，但還不錯。
就到這里了，豐富的知識帶給您豐富的生活。
即將開學(xué)周記篇三
又要開學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給安德烈的`一段話?！昂⒆?，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?BR> 對我來說最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂的。
至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因?yàn)樗麤]錢沒名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。
我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，安德烈，千山萬水走到最后，還是'自己’二字。
即將開學(xué)周記篇四
一眨眼的工夫，假期就過去了。開學(xué)即將到來，學(xué)生你們都準(zhǔn)備好開學(xué)了嗎？下面本站小編分享了即將開學(xué)。
作文。
供你參考。
啊!暑假快要結(jié)束了，開學(xué)只有幾天時間了!
媽媽憤怒了，“囡囡，你作業(yè)寫好了沒有啊?你看看只有幾天了，還不快去補(bǔ)作業(yè)!”我正在看著精彩的電視節(jié)目呢，被媽媽這么一說想：哎!還有五篇鋼筆字沒寫呢!我就馬上跑回房間寫作業(yè)了。哎!這么多啊!誰叫暑假作業(yè)多，還不如上學(xué)呢!
晚上了，我還在那看書呢!爸爸來了，叮囑我說：“快去睡覺，還看書呢!你要養(yǎng)成這遲睡習(xí)慣，上學(xué)又要遲到了?！蔽一氐酱采舷耄喊?年年開學(xué)都這樣，啊!又要早起了，記得早起是很難受的事，媽媽一叫，想就要從涼爽的空調(diào)房里出來，真想再睡會兒!如果我像蝸牛一樣慢慢爬起來，免不了又要遭媽媽罵!
又要開學(xué)了，又是媽媽要從口袋里掏錢的幾天了，在最后幾節(jié)課媽媽繳費(fèi)不停，媽媽不在乎學(xué)費(fèi)，而是擔(dān)心時間。媽媽是因?yàn)榕氯f一幾門補(bǔ)習(xí)班重在一起就糟了。所以跟我商量好幾回。班是選周五晚還是周六晚呢?因?yàn)槭菚r間緊，連吃飯都在說。終于各個補(bǔ)習(xí)班問了一圈，多次商量后決定在周五晚學(xué)作文，這周五晚最后還是硬擠進(jìn)去的。開學(xué)報名也真辛苦。媽媽還叫我少學(xué)點(diǎn)，不然沒休息。無奈啊!
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦!
開學(xué)后，努力奮斗吧!加油!
五年級:萱萱。
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
即將開學(xué)周記篇五
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的.打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤；在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差；但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!
即將開學(xué)周記篇六
我桌上有兩個上學(xué)期期末成績對比，一個是高一年級跟**中學(xué)和**一中的對比，一個是高二年級跟**一中的對比。跟**一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個什么樣的層次上，可以看出我們各個學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分，說明我們這一個學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟**中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看，這是我們的對手，高二年級不是相同的題，沒有**的分，高一年級很清楚，有分?jǐn)?shù)有人數(shù)，我們文理各個學(xué)科都比他高，距離雖然不是太大，但足以反映出我們的優(yōu)勢，所以說我們的基礎(chǔ)不錯，我們半年來的工作取得了成效。同時，我們也必須看到不足，在上線人數(shù)的統(tǒng)計上，我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他，可是二批統(tǒng)計都落后于他，而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。這不是偶然的，一定是我們平時的教學(xué)管理中出了問題，怎么辦，應(yīng)趕緊想辦法，學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的，不能出現(xiàn)脫節(jié)，最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則，這個問題帶入高三，就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅，給我們的教學(xué)造成顧此失彼，左右不能逢源，講課高度難以定位，高了大批學(xué)生夠不著，低了上邊的學(xué)生吃不飽，不能整體推進(jìn)，整體提高。
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手，協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
即將開學(xué)周記篇七
又要開學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給安德烈的'一段話?！昂⒆?，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?BR> 對我來說最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂的。
至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因?yàn)樗麤]錢沒名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。
我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，安德烈，千山萬水走到最后，還是'自己’二字。
即將開學(xué)周記篇八
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的`。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
即將開學(xué)周記篇九
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的'開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
即將開學(xué)周記篇十
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪?，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的`開始!
即將開學(xué)周記篇十一
放假已經(jīng)走了很長一段時間了，我們即將度過這個難忘，快樂的假期。而在這個假期中，有很多的`人有許多收獲，而也有的人在不斷的玩耍，導(dǎo)致整個假期沒有豐滿的收獲，讓整個假期變得沒有用處。
并且在這個假期中，各位同學(xué)有沒有做好自己的復(fù)習(xí)工作呢？最重要的復(fù)習(xí)任務(wù)就當(dāng)然是生物與地理了，因?yàn)槌醵聝赃@兩門課程就要中考了，初三初四不再有這兩門課，分?jǐn)?shù)直接加入中考成績，所以我們要在這個假期更加努力地復(fù)習(xí)這兩科。
現(xiàn)在離假期只剩下了一個星期左右的時間了，我們要做的最后一項(xiàng)工作就是收心。馬上就要開學(xué)了，我們不能在一直讓心繼續(xù)保持在一個極度亢奮的狀態(tài)，我們要讓心安靜下來，準(zhǔn)備好迎接接下來新的校園生活。
馬上就要開學(xué)了，我知道有的同學(xué)認(rèn)為這時間很短，也有的同學(xué)因?yàn)榭扉_學(xué)了而感到開心。不管怎樣，我們在假期中的努力都會轉(zhuǎn)化為結(jié)婚，不論你努力的或多或少，只要你去做了，總會有相應(yīng)的回報的，讓我們在最后的時間里，加油吧。
即將開學(xué)周記篇十二
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的`時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
即將開學(xué)周記篇十三
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的.時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
即將開學(xué)周記篇十四
“9月10日左右開學(xué)？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹?BR> 接著，“耶！”又接著，“唉！”一會兒興奮得像只猴子，一會兒又垂頭喪氣。
這時，我的面前出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼。天使后面站著羽毛球和小伙伴，魔鬼的后面站著成山的作業(yè)，父母、老師的責(zé)罵。
在我正納悶兒的時候，魔鬼開口了，那聲音有點(diǎn)灰心喪氣：“我叫絕望。”天使也開口了，那聲音很快活：“我叫快樂?！笨鞓吩捯魟偮洌^望就又說：“到我這里來吧！可愛的孩子，你想想，讀書多么不好受，有成堆、成山的作業(yè)，有數(shù)不清的，來自各方面的壓力?！敖^望說得多對啊，我不禁向它移了幾步。
“不！不要孩子！”快樂大叫道，“孩子不要被他蠱惑！”我遲疑了一會，快樂又說：“孩子，你聽我說……”“你不是學(xué)會打羽毛球了么？你不是還想在學(xué)校露一手嗎？你不是還想在這學(xué)期登上班長的寶座嗎？你不是還想在一個午間休息時間同學(xué)問題看穿那些人的心思？”我有點(diǎn)動搖了，邁出的步子又縮了回去。
快樂繼續(xù)說：“你不想見到你可愛的老師？你不想在知識的海洋里遨游？不，我知道你想，你渴望見到你的老師，你渴望登上班長的寶座。也知道你想，你想得到更多的知識。來吧孩子，到我這里來?！蔽覐街毕蚩鞓纷呷?。
即將開學(xué)周記篇十五
在群里看到了新的通知，9月1日就要開學(xué)了，面臨開學(xué)的我是多么的開心，是多么的失望了，開心時就要見到老同學(xué)了，但是學(xué)習(xí)太難了。
開學(xué)了第一星期又要軍訓(xùn)了，是多么的難忘啊，又要被教官說的鬧心用藥等等，但是在軍訓(xùn)的時候有時候也是特別開心的，但是有時候也是特別失望的，有時候我也喜歡軍訓(xùn)，有時候也不喜歡，每年的一次軍訓(xùn)開始多么的好啊！
開學(xué)的時候就要升入八年級了，但是我喜歡把你很氣，更喜歡九年級，因?yàn)檫@樣的話初中就這么快過去了，雖然就過去了，但是也要好好的學(xué)習(xí)。認(rèn)真的去復(fù)習(xí)好每一天，每一天，我們要加油，再次加油！希望我們的學(xué)習(xí)會更加的美好，會更加的快樂，這樣的日子又是有多么的美好啊！學(xué)習(xí)在我們心中。是每個人都要把自己學(xué)好的，但是我的學(xué)習(xí)依舊不好，唉，太難了，我都不想提到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了一天，有一天學(xué)習(xí)了一年又一年，真是太累了，放個假也是這么的快，太難了，唉，但是吧，開學(xué)的時候沒人能阻止我們就要開學(xué)了。唉，沒事兒開心就是要開心吶。
即將面臨開學(xué)的`我們有多么的失望，也有多么的開心?。∽屛覀兗佑?！再次加油吧，加油！
即將開學(xué)周記篇十六
昏昏沉沉的一周又過去了，大事小事發(fā)生不多——大事考試了，很不理想；小事默寫了，很不理想。
數(shù)學(xué)、國貿(mào)、英語三門的考試，話說數(shù)學(xué)那個分?jǐn)?shù)雖不是很差，但是吧還真對不起數(shù)學(xué)老師，唉，想當(dāng)初跟著許老師去走訪老教師時，許老師把我夸的那叫天花爛墜，而今這個成績上交，還真的沒臉見數(shù)學(xué)老師啊。沒事，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力，切忌心浮氣躁，吊兒郎當(dāng)。
國際貿(mào)易，對于我們財會班的同學(xué)來說是陌生的，卻又是充滿好奇的，自認(rèn)為平時背的不錯，默的還行。正是這些自認(rèn)為，自以為，導(dǎo)致考試中的麻痹大意，這兒不對，那兒不完整的。沒事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌馬虎大意，草率將事。
英語，說到英語，不得不落淚兩行，以示悔恨之心。面對英語不想說自己想怎么怎么努力，想怎么怎么加油，只想用實(shí)際行動來踏踏實(shí)實(shí)的完成學(xué)習(xí)，平時多讀多背多練。不想怎么怎么保證下次的默寫考試要如何如何的有進(jìn)步，用行動證明接下來的學(xué)習(xí)之路。沒事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌毫無信心，自慚形穢。
此次考試，可算一個打擊吧，但是我相信風(fēng)雨過后，會見彩虹，前提自己用功、努力了。話不多說，就此停筆，一切問題看實(shí)際行動！