寫心得體會(huì)需要結(jié)合實(shí)際情況，給出具體的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便于讀者理解和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。學(xué)習(xí)的道路上，我發(fā)現(xiàn)只有保持積極向上的心態(tài)，才能克服困難，不斷進(jìn)步。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇一
第一段：留校的初衷和體驗(yàn)（200字）
在校園里度過一段美好的時(shí)光是許多學(xué)生的夢想。留校則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的一種方式。我也有幸能夠留校，親身體驗(yàn)這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境。留校對于我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次成長的機(jī)會(huì)。起初，留校讓我感到陌生和不安，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)留校帶給我無數(shù)的好處。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，增長了與同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，留校讓我養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第二段：留校的價(jià)值和意義（200字）
留校生活提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。和家庭環(huán)境相比，留校生活更加安靜和有序，沒有了外界的干擾，我們能夠更好地集中精力學(xué)習(xí)。同時(shí)，留校還能幫助我們培養(yǎng)自律、獨(dú)立和責(zé)任感。實(shí)際上，留校不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度。在留校期間，我們必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，如按時(shí)入寢、遵守學(xué)習(xí)場所的秩序等。這些要求鍛煉了我們的紀(jì)律性和責(zé)任感，培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣。
第三段：留校的困惑和解決方法（200字）
留校也不是沒有挑戰(zhàn)和困惑的。最初的時(shí)候，我覺得離開家人和朋友很不容易，也有點(diǎn)害怕面對陌生的環(huán)境和陌生的人群。另外，內(nèi)外部的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)讓人疲憊不堪。然而，面對困惑，我們不能退縮，而是要積極主動(dòng)地尋找解決方法。與同學(xué)們多交流溝通，尋求他們的幫助和支持是很重要的。此外，養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，有助于解決學(xué)業(yè)壓力。面對生活上的困惑，我們可以與輔導(dǎo)員交流，或是參加學(xué)校舉辦的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，找到情緒的出口。
第四段：留校帶給我的改變和成長（200字）
通過留校，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了許多積極的變化。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再依賴家人的幫助。我學(xué)會(huì)了與人相處，懂得尊重他人、體諒他人，為人處世更加從容自如。我也更加自律，能夠更好地安排時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，留校讓我接觸到了更多的知識(shí)和機(jī)會(huì)，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的興趣愛好。這些改變和成長不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)有幫助，更對我將來的發(fā)展具有積極的影響。
第五段：總結(jié)留校心得體會(huì)（200字）
留校為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，我從中受益匪淺。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高了自己的自律和責(zé)任感。雖然留校也存在困惑和挑戰(zhàn)，但只要我們勇于面對，積極尋找解決方法，就能夠克服困難，取得成長。在未來的發(fā)展中，我相信留校給予我的寶貴經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)為我提供支持和指引。
留校考研心得體會(huì)篇二
留?？佳惺侵冈诒究飘厴I(yè)后選擇留在原校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)，并同時(shí)參加考研考試的一種方式。這個(gè)選擇需要學(xué)生在本科期間取得優(yōu)秀成績，并對繼續(xù)深造充滿熱情。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到留?？佳械姆N種好處。首先，這種方式省去了適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間和精力，可以直接投入研究生學(xué)習(xí)；其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動(dòng)和合作關(guān)系，提高了學(xué)術(shù)能力和科研水平；最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機(jī)會(huì)，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，留?？佳胁⒉皇且粭l輕松的路，需要付出更多的努力和時(shí)間。在本文中，我將分享我的留?？佳行牡皿w會(huì)，希望對準(zhǔn)備選擇或正在走這條路的同學(xué)有所幫助。
首先，留?？佳凶屛沂∪チ诉m應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間和精力。對于許多畢業(yè)生來說，步入大學(xué)校門時(shí)一切都是嶄新的，面對新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要花費(fèi)一定的時(shí)間去適應(yīng)。但是，留在原校考研的話，就可以直接進(jìn)入研究生階段，無需適應(yīng)新的環(huán)境，可以將更多的精力專注于學(xué)業(yè)上。我在進(jìn)入研究生階段后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常適應(yīng)深造的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏了，這讓我有更多的時(shí)間去充實(shí)自己，提高我自己在學(xué)術(shù)方面的能力。
其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動(dòng)和合作關(guān)系，提高了我的學(xué)術(shù)能力和科研水平。在留?？佳械倪^程中，我能夠與導(dǎo)師和同學(xué)們保持緊密的聯(lián)系，共同參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)討論，從而使我更好地掌握學(xué)科知識(shí)，提高自己的科研能力。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)方面起到了至關(guān)重要的作用，他們能夠提供專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)建議，使我的研究更加深入和系統(tǒng)。與此同時(shí)，與同學(xué)們的互相討論和合作也讓我受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上有所提高，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，這對于未來的工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機(jī)會(huì)，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。留?？佳邢噍^于去外校讀研，在將來的就業(yè)中可能會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后，本科生留在本校繼續(xù)深造的話，就有機(jī)會(huì)獲得研究助理或?qū)嶒?yàn)室助理的職位，并且有望成為導(dǎo)師的博士研究生。這不僅讓我有了更多的機(jī)會(huì)接觸和了解更高層次的學(xué)術(shù)研究，還為我以后的學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展提供了更豐富的選擇。在整個(gè)留?？佳械倪^程中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并為之付出了努力。
然而，雖然留校考研有很多好處，但這并不代表就沒有困難和挑戰(zhàn)。留?？佳行枰冻龈嗟臅r(shí)間和努力，這可能導(dǎo)致社交和娛樂活動(dòng)的減少。我需要更加緊張地安排時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和科研的進(jìn)度，每天都要克服自己的拖延習(xí)慣，與時(shí)間賽跑。此外，與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動(dòng)和合作也需要耐心和理解，需要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作和妥協(xié)。在對自己的要求和壓力下，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和情緒，保持良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
綜上所述，留校考研是一種能夠讓學(xué)生更好地發(fā)展自己和追求學(xué)術(shù)目標(biāo)的選擇。在我個(gè)人的留校考研經(jīng)歷中，我體會(huì)到了省去適應(yīng)時(shí)間、與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動(dòng)合作以及獲得更多的教職機(jī)會(huì)的好處。盡管留?？佳杏欣щy和挑戰(zhàn)，但通過努力和調(diào)整，我成功地克服了困難，取得了自己的學(xué)術(shù)成果和進(jìn)步。通過這段經(jīng)歷，我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
留校考研心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
考研留校是很多大學(xué)畢業(yè)生選擇的一種途徑。在這一過程中，我體驗(yàn)到了許多挑戰(zhàn)和成長，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面將從時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升五個(gè)方面，分享我在考研留校期間的心得體會(huì)。
第二段：時(shí)間管理（200字）
考研留校需要我們更合理地安排時(shí)間，尤其是在面對課程的學(xué)習(xí)和考試的準(zhǔn)備時(shí)。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要，所以我會(huì)每天制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，將每個(gè)任務(wù)按照重要性和緊急程度進(jìn)行排序。此外，合理安排休息時(shí)間與運(yùn)動(dòng)也能幫助我更好地調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣的時(shí)間管理方法讓我在整個(gè)考研過程中更好地掌控了自己的時(shí)間。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）
在考研過程中，我嘗試了各種不同的學(xué)習(xí)方法，最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)進(jìn)行討論可以互相促進(jìn)，激發(fā)靈感，加深對知識(shí)的理解。此外，我逐漸形成了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，通過整理筆記、做題、復(fù)習(xí)等方式，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了思考和總結(jié)的能力。不斷嘗試和實(shí)踐的過程中，我不僅掌握了考研所需的知識(shí)，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（300字）
考研留校期間，由于學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，不可避免地會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)和疲憊感。我嘗試了各種方法來調(diào)節(jié)情緒，如參加戶外活動(dòng)、和朋友交流、看電影聽音樂等。我還在學(xué)習(xí)之余選擇了自我提升的活動(dòng)，如參加公益活動(dòng)、開展社團(tuán)活動(dòng)等，這不僅讓我放松身心，也為自己積攢了人生的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。通過這些積極的調(diào)節(jié)方式，我能夠更好地面對考研的挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升（400字）
在考研留校中，團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的因素。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和解決問題，不僅可以互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短，還培養(yǎng)了合作和協(xié)調(diào)的能力。同時(shí)，我積極參加了學(xué)術(shù)研討會(huì)、科技競賽和志愿者活動(dòng)等，這些活動(dòng)讓我不僅在學(xué)術(shù)上得到了鍛煉，也增加了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。通過與他人合作和與外界接觸，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）
在考研留校期間，我學(xué)會(huì)了合理管理時(shí)間、有效利用學(xué)習(xí)方法、積極調(diào)節(jié)情緒、與他人合作共贏以及不斷提升自我。這些心得體會(huì)不僅適用于考研，更是我在大學(xué)期間獲得的寶貴財(cái)富。我相信，無論是繼續(xù)深造還是投身社會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和能力都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
留校考研心得體會(huì)篇四
暑假留校備考考研是很多大學(xué)生的選擇。作為一名準(zhǔn)備考研的學(xué)生，我也選擇在暑假留校備考。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活讓我深刻感受到，考研的路途雖然孤獨(dú)，但只要堅(jiān)持不懈，便會(huì)在最后得到滿意的結(jié)果。
第二段：扎實(shí)的基礎(chǔ)
備考考研首先要做的就是打好基礎(chǔ)。而留校備考給了我們很好的機(jī)會(huì)，可以利用暑假空閑時(shí)間復(fù)習(xí)大學(xué)的基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等等。在備考階段，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在復(fù)習(xí)中累積經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到優(yōu)異的成績。
第三段：高效的時(shí)間管理
在留校備考期間，時(shí)間是十分寶貴的資源。因此，高效的時(shí)間管理是必不可少的。我們必須合理安排每天的時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配每一天的時(shí)間段，以確保每天都能有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，還要保證堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用每一分鐘，做到事半功倍。
第四段：積極的心態(tài)
留校備考考研的路途充滿辛苦和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)。不動(dòng)聲色的面對考研的壓力和挑戰(zhàn)，保持自己的自信和堅(jiān)定。要時(shí)刻告誡自己，努力拼搏，為了夢想而持續(xù)努力。積極心態(tài)的維持，不僅對備考過程有幫助，最終也能產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響，對一生都有莫大的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)
在暑假留校備考考研的過程中，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高效的時(shí)間管理和積極的心態(tài)都是取得成功的關(guān)鍵?？偟膩砜?，考研之路不是一朝一夕就能完成的事情，需要付出許多努力和汗水。但只要我們保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷突破自己，相信自己終將取得優(yōu)異的成果。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇五
暑假是考研備考的關(guān)鍵時(shí)期，許多同學(xué)選擇留校備考考研。作為一名考研復(fù)習(xí)的同學(xué)，我也選擇了留校備考，歷經(jīng)整整兩個(gè)暑假的復(fù)習(xí)之后，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：選擇留校的優(yōu)勢
選擇留校備考考研，無疑是最佳的選擇。首先，時(shí)間更加靈活，能夠更好地安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，留校備考可以和其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，開展合作與交流，同時(shí)還能得到輔導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)解答疑惑，加快復(fù)習(xí)效率。最后，留校還可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施和資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。
第三段：自我調(diào)整與狀態(tài)調(diào)整
留校備考需要從內(nèi)心開始自我調(diào)整，積極面對復(fù)習(xí)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持穩(wěn)定心態(tài)，才能進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我推薦在留校備考的同學(xué)要多參加校內(nèi)的活動(dòng)，保持充足的睡眠和飲食習(xí)慣，給自己更多的時(shí)間調(diào)節(jié)身心，精神狀態(tài)更加充沛，才能保持高度的學(xué)習(xí)效率。
第四段：重視模擬考試
在考研備考的過程中，模擬考試是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，在校內(nèi)備考期間，我們應(yīng)該重視模擬考試的訓(xùn)練，通過試卷的分析和鞏固，逐步提升自己的考試能力，以便在真正的考研中取得好成績。
第五段：結(jié)語
留校備考考研是一種相對比較重要的備考方式，充分利用資源和環(huán)境，提高效率，配合積極的態(tài)度和自我調(diào)整，開展科學(xué)的復(fù)習(xí)，相信考研大有可為。最后，希望和選擇留校備考考研的同學(xué)們一起加油，相互鼓勵(lì)，為自己的夢想而努力。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇六
暑假是大學(xué)生們自由支配時(shí)間最長的一段時(shí)間，而對于那些準(zhǔn)備報(bào)考研究生的同學(xué)來說，也是備考的關(guān)鍵時(shí)期。而為了最大化地利用這段時(shí)間，許多人選擇留校備考。我是其中的一員，接下來就為大家分享一下自己的備考心得體會(huì)。
第二段：系統(tǒng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
當(dāng)決定留校備考時(shí)，第一件事情就是要制定好一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里的計(jì)劃不是大致一個(gè)目標(biāo)，而是要具體到每一天、每一周的內(nèi)容。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，制定計(jì)劃的時(shí)候一定要科學(xué)合理地分配好時(shí)間，考慮好每一科目的時(shí)間安排和優(yōu)先級，并合理規(guī)劃自己的精力和時(shí)間。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
留校備考也是一個(gè)持久戰(zhàn)，不同的人在備考中所遇到的問題也會(huì)有所不同。因此，每個(gè)人都應(yīng)該找到自己最適合的學(xué)習(xí)方法。這其中包括了學(xué)習(xí)時(shí)間的選擇，所選用的參考書目或者資料，以及個(gè)人的習(xí)慣等等。比如說，我曾經(jīng)試過熬夜刷題備考，但很快發(fā)現(xiàn)對身體和思維都有負(fù)面影響。后來，我就把注意力放在提高自己的閱讀理解能力和批判性思維中，果然收效甚好。
第四段：與人合作學(xué)習(xí)
留校備考環(huán)境也具有一定優(yōu)勢，因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人。借助實(shí)驗(yàn)室的資源可以與同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督、促進(jìn)進(jìn)步。我的經(jīng)歷是，在這個(gè)群體學(xué)習(xí)中，大家互相鼓舞，既可以分享備考的心得，還可以互相提供學(xué)習(xí)資源，幫助提高各自的備考效率。
第五段：充分利用閑暇時(shí)間
留校備考為我們提供了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，但也需要明確注意的是，單純地把所有時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中是會(huì)有點(diǎn)枯燥，甚至影響效率的。因此，我建議大家可以在閑暇時(shí)間里挑選一些活動(dòng)來重新刺激一下精神。比如說，加入一個(gè)電影俱樂部，約三五好友共看一部經(jīng)典影片，不僅給自己帶來了舒適的享受，還給大家提供了討論的機(jī)會(huì)，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備更充實(shí)。
總結(jié)
留校備考對于準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說，是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的決定，沒有起點(diǎn)就沒有終點(diǎn)。但我相信，只要我們認(rèn)真做好上述的幾項(xiàng)措施，就會(huì)有更加充實(shí)、高效、富有收獲的備考經(jīng)歷。甚至可以在之后的填報(bào)志愿中取得更好的優(yōu)勢，變得更加成功。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇七
留?？佳幸恢笔窃S多大學(xué)生的選擇之一，人們普遍認(rèn)為這是一種提高自己繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。然而，在留校考研的過程中，我們不僅僅需要付出更多的時(shí)間和精力，更需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。以下我將分享我在留?？佳衅陂g所獲得的一些心得體會(huì)，希望能給即將留?？佳械耐瑢W(xué)們一些參考和幫助。
首先，培養(yǎng)自律性是留?？佳械年P(guān)鍵。在?？佳邢鄬τ诔鲂？佳卸?，最大的一個(gè)優(yōu)勢就是時(shí)間的靈活性。我們可以自由支配自己的時(shí)間，安排學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，這也是一大困擾，在沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的情況下，時(shí)間常常被浪費(fèi)，效率也會(huì)大打折扣。因此，我們需要培養(yǎng)自律性，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃一步一步地去執(zhí)行，不斷提高自己的時(shí)間管理能力。
其次，保持堅(jiān)持是考研的關(guān)鍵。留?？佳械倪^程并不是一帆風(fēng)順的，期間會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，從而考驗(yàn)我們的毅力和堅(jiān)持。在某門課程的復(fù)習(xí)中，我們可能會(huì)遇到難題難點(diǎn)，感到疲倦和厭倦，這時(shí)候我們需要保持堅(jiān)持，不放棄，耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)去攻克困難。正如一句古語所說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只有不斷地努力，才能最終克服困難，取得成功。
第三，合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。考研是一項(xiàng)長期的準(zhǔn)備工作，時(shí)間會(huì)很長，緊張而繁忙的學(xué)習(xí)常常讓人感到壓力巨大，因此，合理安排學(xué)習(xí)和休息是非常重要的。我們需要避免過度勞累，定期休息，保持良好的睡眠質(zhì)量，適度地參與一些娛樂活動(dòng)，增加自己的活力和動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，我們可以采用番茄鐘學(xué)習(xí)法或者一種專注學(xué)習(xí)技巧，利用有限的時(shí)間高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中。在留?？佳械倪^程中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)組織起來，一起學(xué)習(xí)和交流。這種集體學(xué)習(xí)的方式能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增加我們的學(xué)習(xí)興趣。通過集體學(xué)習(xí)，我們可以互相監(jiān)督，相互督促，共同進(jìn)步。同時(shí)，通過和同學(xué)們的交流，我們能夠獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，不要忘記了注重心理健康。在留?？佳械倪^程中，壓力往往會(huì)成為我們的常伴，如果我們不能很好地處理好心理壓力，可能會(huì)對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的心理健康，運(yùn)用一些放松身心的方式，如聽音樂、運(yùn)動(dòng)、與朋友交流等，保持積極樂觀的心態(tài)，讓自己的思緒得到舒展，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
綜上所述，留?？佳惺且豁?xiàng)充滿挑戰(zhàn)和困難的旅程，但也是一次提升自己的寶貴機(jī)會(huì)。通過培養(yǎng)自律性，保持堅(jiān)持，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中，并注重心理健康，我們就能充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，取得優(yōu)異的考研成績。希望以上分享能夠?qū)磳⒘粜？佳械耐瑢W(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
留校考研心得體會(huì)篇八
留校是指在放假期間不回家而選擇留在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷。作為一種較為特殊的校園生活方式，留校給予學(xué)生們獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。下面將從個(gè)人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進(jìn)步、人際關(guān)系和價(jià)值觀塑造五個(gè)方面，探討留校的心得體會(huì)。
首先，留校期間，個(gè)人成長是不可忽視的一方面。沒有了家人的照顧和守護(hù)，學(xué)生們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和處理自己的事務(wù)。留校生活，更多的是依靠自己選擇解決問題，這鍛煉了學(xué)生們獨(dú)立思考和決策的能力。比如，學(xué)會(huì)獨(dú)自完成衣物的清洗和整理、自己煮飯、規(guī)劃自己的每日時(shí)間表等等。這些經(jīng)歷讓我逐漸從稚嫩的高中生變成成熟獨(dú)立的大學(xué)生，培養(yǎng)了我自主解決問題的勇氣和能力。
其次，在留校期間，學(xué)生們的自立能力得到了較大程度的培養(yǎng)和提高。習(xí)慣了家中的種種便利，許多學(xué)生在剛開始留校生活時(shí)會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，但時(shí)間會(huì)讓他們適應(yīng)并且迅速成長。尤其是在學(xué)習(xí)方面，沒有了家人的催促和督促，必須自覺適應(yīng)獨(dú)立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。通過自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理時(shí)間、規(guī)劃課外活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了自律自覺的品質(zhì)，這對今后的學(xué)習(xí)和生活都具有深遠(yuǎn)的意義。
第三，留校期間，我也取得了明顯的學(xué)術(shù)進(jìn)步。沒有了家庭瑣事的干擾和外界的嘈雜，我更能將注意力集中于學(xué)習(xí)。每天規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間閱讀、復(fù)習(xí)和思考。同時(shí)，在校園里，我在學(xué)長學(xué)姐和老師的指導(dǎo)下，開展一些學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng)，這不僅豐富了我的知識(shí)面，也提高了我的學(xué)術(shù)能力。這種自主深造的機(jī)會(huì)，使我在留校期間充分發(fā)展了自己的學(xué)術(shù)潛能，并取得了難以想象的進(jìn)步。
第四，留校期間的人際關(guān)系也是我成長的重要方面。居住在同一個(gè)宿舍的同學(xué)們一起度過了愉快的時(shí)光。生活和學(xué)習(xí)上的相互幫助，使我們的友誼更加深厚。在一起探討問題、共同面對困難，我們在相處中培養(yǎng)了良好的相互理解和溝通的能力。同時(shí)，我還結(jié)交了許多不同專業(yè)的朋友，通過交流和碰撞，開拓了自己的眼界，增加了自己的見識(shí)。這些寶貴的友誼和合作，將伴隨我一生，成為我人生路上的寶貴財(cái)富。
最后，留校期間塑造了我積極向上的人生價(jià)值觀。在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，我開始思考人生的意義和價(jià)值，并與身邊的朋友們進(jìn)行了分享和討論。在與優(yōu)秀的同學(xué)一起交流的過程中，我受到他們對學(xué)業(yè)和事業(yè)的激情和追求的啟發(fā)，明白了自己的奮斗目標(biāo)與責(zé)任。同時(shí)，在老師的言傳身教下，我受到了他們的榜樣作用，確立了正確的價(jià)值觀和追求。在留校期間，我開始認(rèn)真思考人生的價(jià)值和目標(biāo)，明白到只有積極向上、追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才是一個(gè)完整人格的體現(xiàn)。
綜上所述，留校心得體會(huì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，通過個(gè)人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進(jìn)步、人際關(guān)系和價(jià)值觀塑造五個(gè)方面的體驗(yàn)和感悟，我在留校期間逐漸成長為獨(dú)立自主的人。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信，這段寶貴的留校經(jīng)歷將成為我人生的重要支撐和永恒的回憶。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇九
留校是指學(xué)生在學(xué)校住宿，而不回家。留校這種生活方式有其特殊的體驗(yàn)和感悟，對于學(xué)生而言，留校生活可以讓我們拓展思維，培養(yǎng)獨(dú)立性，鍛煉自律能力和適應(yīng)能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。以下是我的留校心得體會(huì)。
首先，留校生活拓展了我的思維。住校意味著我要和不同寄宿舍的同學(xué)們生活在一起。他們來自不同的地方，有不同的家庭背景，有著各種各樣的愛好和觀點(diǎn)。我通過與他們的交流，了解到不同的文化和思維方式，開拓了我的視野。在互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)勢和特長，這讓我開始思考到底什么是真正的優(yōu)秀和成功。這不僅拓展了我的思維，也使我更加開放和包容。
其次，留校生活培養(yǎng)了我的獨(dú)立性。住校讓我不再依賴父母，自己要負(fù)責(zé)日常生活的各個(gè)方面。我需要自己打理好個(gè)人衛(wèi)生，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。在留校生活中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理各種問題，如適應(yīng)新環(huán)境、解決學(xué)業(yè)困難等。這些經(jīng)歷鍛煉了我的自理能力，讓我變得更加獨(dú)立和成熟。
再次，留校生活鍛煉了我的自律能力。住校意味著我需要按照規(guī)定的時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，同時(shí)遵守學(xué)校的紀(jì)律制度。這要求我在沒有父母監(jiān)督的情況下，自律地安排好自己的時(shí)間和生活。在留校的日子里，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何安排好作息時(shí)間，如何控制自己不被周圍的娛樂活動(dòng)和其他不良影響所干擾。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，使我在面對各種困難時(shí)更有耐心和毅力。
最后，留校生活增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力。住校讓我置身于一個(gè)集體生活的環(huán)境中，與不同背景的人相處。我需要適應(yīng)新的生活方式、新的人際關(guān)系和新的規(guī)則。這要求我不僅要主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)，還要學(xué)會(huì)感受與他人的聯(lián)系和相互理解。在留校期間，我遇到過許多逆境和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和應(yīng)對。這些經(jīng)歷讓我逐漸成長，培養(yǎng)了我面對困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)定信心。
總結(jié)起來，留校生活是一次寶貴的經(jīng)歷，它拓展了我的思維，培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，鍛煉了我的自律能力和適應(yīng)能力。這些收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的生活中，我將運(yùn)用這些留校心得，更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會(huì)的各種挑戰(zhàn)。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十
第一段：導(dǎo)入+闡述主題 （字?jǐn)?shù)：200字）
考研是許多大學(xué)生選擇的一條進(jìn)一步深造的道路，而留校復(fù)習(xí)則是其中一種備考方式。在考研留校的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。我認(rèn)為，考研留校的關(guān)鍵在于堅(jiān)定的目標(biāo)和科學(xué)的方法。只有明確自己的目標(biāo)，并且制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得令人滿意的成績。
第二段：明確目標(biāo)+制定計(jì)劃 （字?jǐn)?shù)：250字）
在考研留校期間，明確自己的目標(biāo)非常重要。我向自己明確了要考取研究生的目標(biāo)，而不僅僅是為了逃避就業(yè)壓力，或是為了追逐別人的成功。重要的是，我要明確考研留校的意義，并將其轉(zhuǎn)化為自己努力的動(dòng)力。同時(shí)，在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定合理的計(jì)劃也是必不可少的。我將復(fù)習(xí)安排、每天的學(xué)習(xí)時(shí)間以及備考重點(diǎn)等一一列出，力求將學(xué)習(xí)安排得井井有條。
第三段：科學(xué)的方法+有效的復(fù)習(xí) （字?jǐn)?shù)：300字）
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是考研留校中至關(guān)重要的一環(huán)。我試著探索了適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。對于不同學(xué)科，我采用了不同的學(xué)習(xí)方式，如數(shù)學(xué)課程我注重掌握基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行大量的例題練習(xí)；英語課程我注重閱讀和聽力，通過大量的聽讀練習(xí)來提高自己的語感。此外，我也在考研網(wǎng)課和培訓(xùn)班中尋找?guī)椭?，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。有效的復(fù)習(xí)也是考研留校的關(guān)鍵。我會(huì)定期進(jìn)行回顧和總結(jié)，并不斷調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免重復(fù)學(xué)習(xí)和浪費(fèi)時(shí)間。
第四段：保持積極心態(tài)+充實(shí)自己 （字?jǐn)?shù)：250字）
考研留校的道路并不容易，面對各種困難和壓力，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我會(huì)告訴自己要相信自己的能力，并堅(jiān)持下去。此外，我還注重調(diào)節(jié)自己的心情，保持良好的身心狀態(tài)。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)安排一些體育運(yùn)動(dòng)，與同學(xué)們組織活動(dòng)，以活躍自己的生活。同時(shí)，充實(shí)自己也是考研留校中的重要任務(wù)之一。我通過參加學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等方式，積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。
第五段：總結(jié)+展望 （字?jǐn)?shù)：200字）
通過考研留校的過程，我收獲頗多。首先，我明確了自己想要的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。再次，我保持了積極的心態(tài)，并且充實(shí)了自己的生活。最后，我意識(shí)到考研留校并不是一段漫長的旅程，而是一個(gè)鍛煉自我的過程。在未來的日子里，我會(huì)不斷努力，追求更高的目標(biāo)，并將考研留校期間的經(jīng)驗(yàn)融入到我的未來學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)：通過考研留校的心得體會(huì)，我明確了目標(biāo)，制定了科學(xué)的計(jì)劃，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并保持了積極的心態(tài)和充實(shí)的生活。我相信，只要堅(jiān)定目標(biāo)且科學(xué)高效地學(xué)習(xí)，無論是考研留校還是其他事情，都能獲得良好的效果?？佳辛粜２粌H是為了獲得研究生學(xué)位，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展未來的關(guān)鍵一步。
留校考研心得體會(huì)篇十一
作為大學(xué)生們的一種出路，考研已經(jīng)成為了一種普遍的選擇。為了更好地備考，很多同學(xué)選擇留在校內(nèi)進(jìn)行自習(xí)?？佳辛粜Ｓ性S多好處，首先是校園的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，其次是可以借助學(xué)校的圖書館、教室等資源，最后是能與其他考研學(xué)生互相交流和競爭。作為一位考研生，留校學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會(huì)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)生活
留校學(xué)習(xí)的一個(gè)顯著優(yōu)勢是可以充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。在校外自習(xí)的時(shí)候，我常常會(huì)被各種事情干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。而留校學(xué)習(xí)可以避開這些干擾，專心致志地備考。每天定時(shí)定量地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排課程復(fù)習(xí)，不僅增加了學(xué)習(xí)效率，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：資源利用的便利
在校學(xué)習(xí)還可以充分利用學(xué)校的資源。學(xué)校的圖書館擁有豐富的參考資料和教材，不管是借閱還是復(fù)印都十分便利，可以有效地?cái)U(kuò)充知識(shí)面。除此之外，學(xué)校還開放了一些專用的自習(xí)教室和圖書館，環(huán)境安靜舒適，為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還會(huì)組織一些考研專題講座和講習(xí)班，我可以免費(fèi)參加并獲取一些自己不擅長的知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的成績。
第四段：交流和競爭的雙重作用
留校學(xué)習(xí)的另一個(gè)好處是可以與其他考研學(xué)生進(jìn)行交流和競爭。在校園里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的考研學(xué)生，大家在相同的目標(biāo)下，一起努力學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，這種競爭氛圍讓我不斷進(jìn)步。我們相互討論學(xué)習(xí)方法、解決問題，分享學(xué)習(xí)資源和心得體會(huì)。在這個(gè)過程中，我不僅加深了對知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了相互幫助和團(tuán)隊(duì)合作。
第五段：全面發(fā)展的機(jī)會(huì)
留校學(xué)習(xí)并不僅僅是一味地備考，還為我提供了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。我參加了學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，比如學(xué)生社團(tuán)的拓展訓(xùn)練、講座、比賽等等。這些活動(dòng)不僅增加了我的課外經(jīng)驗(yàn)，還豐富了我的人生閱歷。此外，我還積極參加研究生學(xué)院的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與研究生們互動(dòng)，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，使我受益匪淺。
總結(jié)：
通過考研留校的這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了留校學(xué)習(xí)的好處。充實(shí)的學(xué)習(xí)生活、資源的便利利用、交流和競爭的雙重作用以及全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，都讓我受益匪淺。留校學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)專注備考、全面發(fā)展的平臺(tái)，讓我在備考的同時(shí)也鍛煉了自己的各方面能力。我相信，通過留校學(xué)習(xí)，我能夠迎接考研的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十二
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報(bào)的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題，我謹(jǐn)記任老師的話，沒有死記硬背，因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，考試的時(shí)候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語由宮東風(fēng)老師主講，宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動(dòng)形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會(huì)取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風(fēng)老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對我很實(shí)用，我的英語成績考了75讓我著實(shí)的吃了一驚，同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn)，讓我考試的時(shí)候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認(rèn)真，很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，武老師都給認(rèn)真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會(huì)變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半?？佳斜雀呖几幽ゾ毴说靡庵荆髮W(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考，可能在你考研的時(shí)候，你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會(huì)得到很多人生體會(huì)，對你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分?jǐn)?shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補(bǔ)的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準(zhǔn)備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間，在這段時(shí)間里，在你的生活中，你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅(jiān)持就很有必要了，但堅(jiān)持還不夠，有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天，但平時(shí)看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持，有了這份毅力，那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由，一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風(fēng)，顯然這類同學(xué)勢必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去，努力是有回報(bào)的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會(huì)考上的。要自信、樂觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí)，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過了好幾個(gè)月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十三
考研最主要的還是看書，其余的說的再多也是枉然。因此上來我們先說說這最主要的一關(guān)，看書。
初次看書的時(shí)候不要貪多，一定要慢慢的品味其中的意思。自己理解了，才能真正的變成自己的知識(shí)，檢驗(yàn)自己有沒有掌握知識(shí)的最好的辦法就是你每天學(xué)習(xí)之后，可以嘗試著在晚上睡覺之前在自己腦子里面放個(gè)電影，看看自己能不能把這些知識(shí)全部串聯(lián)起來。能的話，說明你掌握了，若是不能，那一定說明你的知識(shí)掌握的還不是很好。就需要明天起來的時(shí)候查漏補(bǔ)缺。
1、政治
政治這個(gè)科目其實(shí)特別討厭，我也不喜歡。相信很多人都不是很喜歡。記得當(dāng)年好像有一本任汝芬的紅寶書，當(dāng)年就是做那些題背那些題，到最后答題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面有很多的知識(shí)點(diǎn)還是用到了，而且用到的比較直接哦。還有一點(diǎn)忘記了就是，小王當(dāng)年花在政治上的時(shí)間并不是很多，可能就是快到考試的時(shí)候才開始夜以繼日的背那個(gè)紅寶書，做選擇題，背誦上面的知識(shí)點(diǎn)。最后終于上天不負(fù)有心人，政治算是勉強(qiáng)的得了個(gè)不差的分?jǐn)?shù)。就這一點(diǎn)來說我自己應(yīng)該做自我的檢討，因?yàn)楫?dāng)年我承認(rèn)我自己在政治上并不是特別的上心，只是把大部分的時(shí)間都放在了專業(yè)課上。
所以關(guān)于政治這一科，我希望大家可以上點(diǎn)心。不能完全像我一樣馬馬虎虎的對待這個(gè)事情，因?yàn)楸囟ㄕ芜€是一個(gè)很主要的學(xué)科，影響著大家的總分?jǐn)?shù)。因此，也不要完全到最后才開始背開始做題神馬的。當(dāng)然，其實(shí)我也并不是特別建議花太長的時(shí)間在上面，比方說報(bào)個(gè)班啊神馬的。我是比較反對的，因?yàn)槲沂冀K覺得政治這樣的科目是可以通過短時(shí)間的補(bǔ)習(xí)而達(dá)到一個(gè)高分的。
最后說說考試時(shí)候答題的一些小小的技巧。因?yàn)檎问堑谝粋€(gè)開始考試的。所以大家可能會(huì)稍微的.有點(diǎn)緊張，關(guān)鍵是政治還有一部分是客觀題。對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)平常心。因?yàn)橛芯湓挷皇钦f的好，叫做盡人事聽天命在這個(gè)時(shí)候你也就只能是相信這句話了。因?yàn)閹装賯€(gè)日日夜夜你已經(jīng)把自己全部的功力匯聚于此，你已經(jīng)盡到了自己所有的力量。所以親甩開膀子干吧，別有任何的心理負(fù)擔(dān)。
政治這個(gè)學(xué)科我確實(shí)沒有什么可以說的。所以我就只能說，親們有什么樣的能力就施展什么樣的能力吧。師哥只能幫到你這里了。
2、英語
有的親可能會(huì)說，師哥師哥，倫家到現(xiàn)在還沒有通過四級呢。師哥要說的是，其實(shí)四級真沒什么用，你不用到擔(dān)心的，就是親們走到最后也不會(huì)說因?yàn)樗募墪?huì)設(shè)置什么關(guān)卡之類的。這玩意就是你有也不加分，沒有也不減分。這個(gè)不是決定你高富帥與白富美的標(biāo)志。所以別擔(dān)心這個(gè)四級會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)啊升學(xué)啊，其實(shí)一毛錢關(guān)系沒有。到現(xiàn)在為止，我們班上的白富美們還有沒過四級的。
關(guān)于英語我是這樣看的，如果你至今沒有通過四級。師哥只能說，師弟師妹你們可以從開始背單詞開始，我的建議是找一本比較薄的單詞書拿來背。我記得我當(dāng)年好像是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了那么一個(gè)薄薄的小的單詞手冊，我估摸著應(yīng)該有幾千個(gè)單詞。說實(shí)話我就是背的那個(gè)單詞（不好意思，師哥當(dāng)年過了六級），因?yàn)槟阆氚?，他們做這個(gè)英語方面的培訓(xùn)已經(jīng)有好幾年。都會(huì)在這幾年總結(jié)一些高頻的詞匯，我背誦的詞匯就是這樣的高頻詞匯。從最后答題的效果來看，整個(gè)感覺還不是太差。英語整套題中得分的大項(xiàng)想必親們肯定知道，那就是閱讀白。關(guān)于閱讀親們一定要保證失分不能太多。因?yàn)橹挥心氵@個(gè)地方得分了，在加上一些零零碎碎的分?jǐn)?shù)，你的總分才能上去，若是這個(gè)地方失分太多，親我只能比較失望的告訴你。你的英語成績的總分不會(huì)太高。
剛才講到了背單詞，下面說說答題方面的問題，英語在準(zhǔn)備的時(shí)候，一定要把近十年的英語題全部找到，一定要留下最后一套不做，等到快臨近考試的時(shí)候你在對自己做一個(gè)測試。先說前九套，一會(huì)在說第十套。前面的九套，你一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一個(gè)題，因?yàn)槟阕稣骖}的機(jī)會(huì)并不是特別多，所以把前面的著九套題研究的透透的。哪一個(gè)題錯(cuò)了，哪一個(gè)題對了，哪一個(gè)題型得分多，哪一個(gè)題型得分少，一定要知道其中的原因。然后在繼續(xù)向下做。只有這樣任何問題都搞清楚弄明白了。你才會(huì)真正體會(huì)到真題的含義。
下面就說說這最后一套題，這最后一套題往往是你在前面九套題的基礎(chǔ)上已經(jīng)對真題有了一定的了解才開始做這套題的。所以在做這套題的時(shí)候你一定要格外的珍惜這套題，不要馬馬虎虎隨便應(yīng)付了事。對于這最后的一套題你就要自己給自己卡一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，什么時(shí)候開始什么時(shí)候做完都是要有一個(gè)完整的計(jì)劃在里面的。
關(guān)于英語方面的答題技巧我就不多說了，因?yàn)檎搲嫌泻芏嗤沧釉谡f這些東西。比方說你看到這個(gè)題應(yīng)該怎么找答案，怎么考慮，還有一些萬惡的公式神馬的我就不多說了。
論壇上這樣的東西有很多，什么三短一長選，三長一短選。
3、專業(yè)課
專業(yè)課分為專業(yè)一和專業(yè)二，這兩門專業(yè)課都是我們學(xué)習(xí)的重中之重，專業(yè)課一旦有任何一個(gè)一科拉分了，師哥只能遺憾的告訴你，你攤上事兒了，你攤上大事兒了。所以看師哥這么義正言辭的份上，你就從了吧。
把專業(yè)課好好的看看，爭取多的點(diǎn)分?jǐn)?shù)。因?yàn)閷I(yè)課大部分還是主觀題，所以只要你言之有理，邏輯清晰能夠自圓其說一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么特別大的問題。
下面回到正題，先說藝術(shù)概論吧。藝術(shù)概論我當(dāng)年主要是看王宏建和彭吉象老師的書。其中彭的書我作為入門級別的書來看的，因?yàn)榕淼臅v的深入淺出有好多的實(shí)例在里面，所以相對來說也比較容易理解和記憶，另外我還買了一些別的關(guān)于文藝常識(shí)類的書籍。幫助我理解相關(guān)的概念，和其中一些詞語的解釋。關(guān)于具體的參考書目，我會(huì)有一個(gè)電子版作為福利贈(zèng)送給大家。
有一點(diǎn)需要說過的是不管你在看王的還是看彭的書，其實(shí)任何人的書都是一樣的，一定要看目錄。看看目錄上這本書是如何組織架構(gòu)的，是如何安排這些信息的。通過觀看目錄你會(huì)知道其中的哪些是主要的，哪些是次要的。然后你知道如何看這本書了。比方說彭吉象老師的書，我們看過目錄以后就知道最后一章的藝術(shù)作品、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)家一章是主要的。所以我們主要看這一章即可。但是要跟大家說明的是，不是說這一章主要就要大家完全摒棄別的章節(jié)，別的章節(jié)還是需要認(rèn)真的看的，比方說彭的第一二章也很重要，曾經(jīng)的考試還考到過大題。所以不要輕視任何一章。看完彭老師的書，接下來你就可以看王的書，我們都普遍反映，王的書一般都比較晦澀難懂，但是只要是你理解了彭的書，在看王的書一般情況下也就不成問題了。
彭和王的書的區(qū)別就在于一個(gè)深入淺出容易看懂，另外一個(gè)就是書面語言很濃很適合卷子上答題使用。所以兩本書都要細(xì)細(xì)的閱讀。爭取到最后的時(shí)候形成自己的一個(gè)框架，看到這兩本書的目錄的時(shí)候，就能夠自動(dòng)的往上填內(nèi)容。甚至這一章這一節(jié)講到了哪些例子都要能說上來，只有這樣你在答題的時(shí)候才能夠源源不斷的提供相應(yīng)理論和例子作為你答題的材料。
其實(shí)到最后你若是能夠達(dá)到抓葉成刀，拈枝為劍把這個(gè)理論融會(huì)貫通，你基本上也就成為真正的高手了。我當(dāng)年就是在想，我怎么樣答題才能讓自己道理說的明白，例子新鮮。你想啊，年年學(xué)生都是看這幾本書，老師年年都讀這個(gè)例子，那肯定知道你這個(gè)理論你會(huì)說什么例子。如果你能在理解這個(gè)理論的基礎(chǔ)上提出一些新的例子作為例證，一定會(huì)讓老師的眼前一亮的。所以說理解概念，并把自己的專業(yè)融會(huì)貫通其中。你的答案一定會(huì)和別人不同，并且獨(dú)具一格。
在說說另外一門專業(yè)課吧。很多師弟師妹跟我反映數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)課總是抓不住主要東西，感覺看什么都重要，似乎又不是那么重要。感覺著其中玄之又玄，妙之又妙。我當(dāng)年看書的時(shí)候，感覺也是這個(gè)樣子的。于是乎我就先看了師哥的筆記，師哥的筆記可以說總結(jié)的十分詳細(xì)和認(rèn)真，我在看了師哥的筆記之后完全理解了樹莓是怎么一回事。因?yàn)闃漭目荚嚧蠹叶贾雷兓捌湄S富。因此向通過傳媒大學(xué)研究生升學(xué)考試的人的資料和經(jīng)驗(yàn)就開始變得有參考性。所以到了開始找資料的時(shí)候，我們的資料是最容易被預(yù)定出去，也可能是因?yàn)榇蠹以诖鸢干蠜]有參考的原因吧。關(guān)于答題方面的技巧。就是你一定要有自己的觀點(diǎn)，其實(shí)說句實(shí)話，考研時(shí)沒有真正的答案的，老師只要看你的答案合理，富有邏輯，能夠自圓其說，一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么大的問題。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十四
考研結(jié)果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷，我感慨萬千，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對于我來說，實(shí)在來之不易，同時(shí)，我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"！
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭，我最終做出了這個(gè)重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續(xù)，一直到考上為止！有句話不是說：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值，我寧可在嘗試中失敗，也不愿在保守中成功！
就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出，一場艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個(gè)時(shí)候，我又做出了一個(gè)重大的決定：辭去工作，專心備戰(zhàn)。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實(shí)惠自我，更談不上什么成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中，我毅然辭去了工作，幸運(yùn)的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉，并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。
最開始，我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃：4—8月為打基礎(chǔ)階段，9—11月為強(qiáng)化階段，12—1月則為沖剌和備考階段，由于自己的英語丟得實(shí)在太久了，所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中，我感覺特別吃力，許多已經(jīng)學(xué)過的單詞，有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯，都會(huì)讓我一頭霧水，每每這個(gè)時(shí)候，我就特別沮喪，有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何后路可以退時(shí)，我便咬咬牙，堅(jiān)持了下來。
為了重點(diǎn)攻克英語這一難點(diǎn)，我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間，包括記單詞、做閱讀理解和翻譯，對于我來說，最難熬的就是前三個(gè)月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了n遍都記不??；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！不過，我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個(gè)月，這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變；我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了，那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；并且，我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高，每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說來，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我將80%的時(shí)間都投入到英語上。
進(jìn)入到第二階段后，我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí)，為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時(shí)間，我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班，在強(qiáng)化班上，經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理，并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹，我報(bào)了文都的作文預(yù)測班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路，并詳細(xì)的預(yù)測了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，教授給我們一些非常實(shí)用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用為英語作文忐忑不安了，結(jié)果，在xx年英語考場上，我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以，當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時(shí)，我的第一反應(yīng)便是：文都的老師可真神啊！同時(shí)，我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn)：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說，我的成功就與文都的政治，英語輔導(dǎo)班是密不可分的，我運(yùn)用自己的刻苦努力，再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說，主、客觀條件，缺一不可。
對于即將奔赴考場的萬千學(xué)子，我想說，如果決定考研，就趕快行動(dòng)！不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的借口！我以自己的切身經(jīng)歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不愿去撿的人！
考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗(yàn)，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活著是需要一點(diǎn)精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰(zhàn)和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏？所以，既然豎立了目標(biāo)，就咬咬牙，堅(jiān)持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十五
本人是xx屆畢業(yè)生，xx年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我xx年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅(jiān)守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著?。．厴I(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時(shí)間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚，由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時(shí)間選在4，5月份開始時(shí)間較好，專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅(jiān)持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個(gè)也不一定，視個(gè)人情況而定，最重要的是堅(jiān)持?。。?BR> 第二個(gè)說下學(xué)校的選擇，本人一直堅(jiān)信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實(shí)力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅(jiān)持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅(jiān)持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素?？傊?，定個(gè)適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了，也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
7—8月份：重點(diǎn)是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點(diǎn)是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時(shí)，晚上看英語和政治
11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時(shí)間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
7：00—8：00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語，記單詞
8：00—12：00上午看書時(shí)間
12：00—1：30吃飯和午休時(shí)間
1：30—5：30下午看書時(shí)間
5：30—6：30晚餐后散一下步
6：30—10：30晚上看書時(shí)間
從我的時(shí)間安排可以看書，我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因?yàn)槲业挠⒄Z底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會(huì)寫點(diǎn)東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事，計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一，對于我們計(jì)算機(jī)考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實(shí)在是太大了，其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視??！
我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實(shí)我個(gè)人覺得，整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的，他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識(shí)架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯(cuò)的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強(qiáng)者，收獲肯定是很大的。
5—6月：兩個(gè)月的時(shí)間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個(gè)月，線代和概率一個(gè)月）在看的過程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯(cuò)，只看不做的話效果會(huì)差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會(huì)比較慢，大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右（自己制定看書計(jì)劃），看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié)，因?yàn)榇藭r(shí)你對數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解，但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶，最好自己拿一個(gè)筆記本對各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。
9—10月份時(shí)開始看李永樂的660題和400題，這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時(shí)間，每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難，我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒有做完（也就是這個(gè)原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達(dá)到120以上的高分）。不過一個(gè)一起考研的朋友說那本書還是不錯(cuò)的，對考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計(jì)也到了11月份了，這時(shí)開始做真題了，大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多，在于精，xx年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時(shí)用來檢測用）。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶，記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時(shí)候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯(cuò)的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個(gè)問題，xx年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
勤動(dòng)手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個(gè)我是深有體會(huì)的，如果只看不做，一道題你看了以為會(huì)了，下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱，總會(huì)碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要?jiǎng)邮肿觥?BR> 善總結(jié)
對于我們考計(jì)算機(jī)的來說，從xx年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間，因?yàn)閺膞x年開始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計(jì)算機(jī)組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂（僅供參考，其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定）。
9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點(diǎn)大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開始，當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯(cuò)誤很多。我要說的是這本書確實(shí)存在一些錯(cuò)誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯(cuò)了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時(shí)間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因?yàn)檫@本書上的知識(shí)緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時(shí)，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是，在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時(shí)才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時(shí)間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，看重點(diǎn)題型，特別是重點(diǎn)算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費(fèi)時(shí)，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯(cuò)一道題。
考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題，分別為80分和70分，共計(jì)150分。
選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多，可見所考的知識(shí)面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛，對每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時(shí)間是有限的。對所有考點(diǎn)泛知，對重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握，做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時(shí)間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是非重點(diǎn)，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多，一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn)，重點(diǎn)理解和掌握，此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹，我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個(gè)題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些，因?yàn)閷懰惴ó吘故情L期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題，我沒有報(bào)過班，因?yàn)槲冶緛砜磿臅r(shí)間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定，如果在自己對整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個(gè)也適用于數(shù)學(xué)）
其實(shí)大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上，因?yàn)橥度肷伲砸膊磺蟾呋貓?bào)，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個(gè)長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班，開始在休息時(shí)間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯(cuò)的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時(shí)我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項(xiàng)（新東方的老師對這些問題的選項(xiàng)都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時(shí)間在這上面，只要每天細(xì)水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十六
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí)，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí)，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對性地做題，才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限，未定式的極限、等價(jià)無窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個(gè)不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個(gè)差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個(gè)熟練的方法來進(jìn)行計(jì)算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個(gè)是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)是矩估計(jì)，一個(gè)是最大似然估計(jì)，這兩個(gè)集中出大題。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十七
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的，參會(huì)老師多，聽課認(rèn)真，相信收獲也很多。我沒有機(jī)會(huì)現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中，精挑細(xì)選了十幅圖片，分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”，它不等同于基礎(chǔ)知識(shí)，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性，這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，屬老生常談，當(dāng)然特別重要，不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng)，也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn)，是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題，也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情，因材施教，以學(xué)定教。要舉一反三，反反復(fù)復(fù)，總結(jié)反思，準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有的放矢，對癥下藥，提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說，是復(fù)雜的，是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測試成績的合格，必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂，難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破，“先學(xué)后教，以學(xué)定教”就能落到實(shí)處，“會(huì)的變成對的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出，復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度，綜合性太強(qiáng)，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學(xué)習(xí)思考，有以下幾點(diǎn)體會(huì)，與大家共勉：
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少，會(huì)多少，對多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情，針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進(jìn)，逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂，課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對時(shí)間意識(shí)、問題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握，提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí)，學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固知識(shí)，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”，各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航，要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價(jià)老師的成績和成果，用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟，為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
留校考研心得體會(huì)篇十八
回首，18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”，在考研這條路上，我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者，甚幸甚幸，我最終還是夢想成真！
猶記2016年4月，在分析了就業(yè)形勢及自己未來的職業(yè)規(guī)劃后，我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年，我并沒有權(quán)衡好,既參加了比賽，又忙著期末考，我那年真正開始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份?？佳袦?zhǔn)備過晚就沒法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級的通過讓我對英語過于自信，花在英語上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均，注定了失敗。那年我英語僅僅考了38分，單科不過a區(qū)線，雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211，但在分析總結(jié)后，我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事，英語給我敲響的警鐘。第二年，我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上，何凱文的每日一句，我從第一句抄寫到考研結(jié)束，每天反復(fù)看，反復(fù)做真題。英語的進(jìn)步是特別緩慢的，甚至可能都感受不到進(jìn)步，甚至有退步乃至崩潰之感，這些都是正常的。我第二年做英語就時(shí)常有崩潰感，但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開云霧見太陽的日子，事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的：我第二年的英語考了58分，有進(jìn)步。英語不好你就得付出特別大的努力，相信我，一定會(huì)有豐收的季節(jié)。
在這里，我也不得不說我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開始的定位是上海交通大學(xué)，也做過上海交通大學(xué)的試卷，感覺初試應(yīng)該有機(jī)會(huì)，可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科，綜合分析覺得超出了自己的能力，于是果斷重新選擇，我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè)，全國排位也在前十，況且暨大本身是名校，所以在7月份我就定下來了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位，覺得我不自量力。在這里，我有一點(diǎn)必須跟后來者說明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題，每次測試跟著預(yù)估自己政治英語分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右，而復(fù)試線一般是380左右，所以我的報(bào)考在外人看來確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn)，但是如果你了解自己的實(shí)力，那么，這就不是冒險(xiǎn)，而是明智選擇。由于對自己的精確定位，我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折，但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望對后來者有所幫助。
一、關(guān)于英語的學(xué)習(xí)
4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí)，可以輔以英語長難句分析。單詞本身很枯燥，可以輔以手機(jī)app軟件助記，比如“墨墨”。對于英語學(xué)習(xí)，我還有個(gè)習(xí)慣，我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句，它可以加深我們對閱讀理解語境的理解。在大致過完一輪單詞后，開始英語真題訓(xùn)練。真題很重要，所以要把握真題里面的長難句，理解出題人的套路，同時(shí)，不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺自己總結(jié)不出題型，套路，可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語一真題難度較大，所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了，大概是9月份左右，開始背誦大作文小作文。英語大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面，小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請信、投訴信、告示為主。英語作文需要盡早背誦，越晚背誦越不利，因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西，所以晚背根本記不??！以上就是英語備考的經(jīng)驗(yàn)之談。
二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我一般是第一遍看書，理解書上的含義，同時(shí)我會(huì)在自己覺得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號，方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題，同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面，筆記也要盡量精簡。等到第二遍過完，筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主，同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)看，直到精益求精。最終我的兩門專業(yè)課也都是130+，所以專業(yè)課做筆記真的特別重要，希望后來者對此引起重視。
三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)
其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目，花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開始學(xué)習(xí)，主要以選擇題為主。不過在刷選擇題之前一定要對知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書，選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主，有時(shí)間我建議全都刷了，因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開始，只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟，大題一定不會(huì)低分。不過本人記憶力不好，所以我一般是在11月份中旬就開始了政治大題的背誦。
以上是我對考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓挘瑳Q定了考研，就要心無旁騖一心一意做好，無論過程有多么煎熬，都不要輕言放棄，也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和，尤其是進(jìn)了考場，要有一種“老子不贏誰贏”的霸氣。最后，祝大家都能考研順利，心想事成！
留?？佳行牡皿w會(huì)篇一
第一段：留校的初衷和體驗(yàn)（200字）
在校園里度過一段美好的時(shí)光是許多學(xué)生的夢想。留校則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的一種方式。我也有幸能夠留校，親身體驗(yàn)這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境。留校對于我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次成長的機(jī)會(huì)。起初，留校讓我感到陌生和不安，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)留校帶給我無數(shù)的好處。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，增長了與同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，留校讓我養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第二段：留校的價(jià)值和意義（200字）
留校生活提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。和家庭環(huán)境相比，留校生活更加安靜和有序，沒有了外界的干擾，我們能夠更好地集中精力學(xué)習(xí)。同時(shí)，留校還能幫助我們培養(yǎng)自律、獨(dú)立和責(zé)任感。實(shí)際上，留校不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度。在留校期間，我們必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，如按時(shí)入寢、遵守學(xué)習(xí)場所的秩序等。這些要求鍛煉了我們的紀(jì)律性和責(zé)任感，培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣。
第三段：留校的困惑和解決方法（200字）
留校也不是沒有挑戰(zhàn)和困惑的。最初的時(shí)候，我覺得離開家人和朋友很不容易，也有點(diǎn)害怕面對陌生的環(huán)境和陌生的人群。另外，內(nèi)外部的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)讓人疲憊不堪。然而，面對困惑，我們不能退縮，而是要積極主動(dòng)地尋找解決方法。與同學(xué)們多交流溝通，尋求他們的幫助和支持是很重要的。此外，養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，有助于解決學(xué)業(yè)壓力。面對生活上的困惑，我們可以與輔導(dǎo)員交流，或是參加學(xué)校舉辦的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，找到情緒的出口。
第四段：留校帶給我的改變和成長（200字）
通過留校，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了許多積極的變化。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再依賴家人的幫助。我學(xué)會(huì)了與人相處，懂得尊重他人、體諒他人，為人處世更加從容自如。我也更加自律，能夠更好地安排時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，留校讓我接觸到了更多的知識(shí)和機(jī)會(huì)，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的興趣愛好。這些改變和成長不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)有幫助，更對我將來的發(fā)展具有積極的影響。
第五段：總結(jié)留校心得體會(huì)（200字）
留校為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，我從中受益匪淺。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高了自己的自律和責(zé)任感。雖然留校也存在困惑和挑戰(zhàn)，但只要我們勇于面對，積極尋找解決方法，就能夠克服困難，取得成長。在未來的發(fā)展中，我相信留校給予我的寶貴經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)為我提供支持和指引。
留校考研心得體會(huì)篇二
留?？佳惺侵冈诒究飘厴I(yè)后選擇留在原校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)，并同時(shí)參加考研考試的一種方式。這個(gè)選擇需要學(xué)生在本科期間取得優(yōu)秀成績，并對繼續(xù)深造充滿熱情。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到留?？佳械姆N種好處。首先，這種方式省去了適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間和精力，可以直接投入研究生學(xué)習(xí)；其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動(dòng)和合作關(guān)系，提高了學(xué)術(shù)能力和科研水平；最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機(jī)會(huì)，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，留?？佳胁⒉皇且粭l輕松的路，需要付出更多的努力和時(shí)間。在本文中，我將分享我的留?？佳行牡皿w會(huì)，希望對準(zhǔn)備選擇或正在走這條路的同學(xué)有所幫助。
首先，留?？佳凶屛沂∪チ诉m應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間和精力。對于許多畢業(yè)生來說，步入大學(xué)校門時(shí)一切都是嶄新的，面對新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要花費(fèi)一定的時(shí)間去適應(yīng)。但是，留在原校考研的話，就可以直接進(jìn)入研究生階段，無需適應(yīng)新的環(huán)境，可以將更多的精力專注于學(xué)業(yè)上。我在進(jìn)入研究生階段后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常適應(yīng)深造的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏了，這讓我有更多的時(shí)間去充實(shí)自己，提高我自己在學(xué)術(shù)方面的能力。
其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動(dòng)和合作關(guān)系，提高了我的學(xué)術(shù)能力和科研水平。在留?？佳械倪^程中，我能夠與導(dǎo)師和同學(xué)們保持緊密的聯(lián)系，共同參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)討論，從而使我更好地掌握學(xué)科知識(shí)，提高自己的科研能力。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)方面起到了至關(guān)重要的作用，他們能夠提供專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)建議，使我的研究更加深入和系統(tǒng)。與此同時(shí)，與同學(xué)們的互相討論和合作也讓我受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上有所提高，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，這對于未來的工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機(jī)會(huì)，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。留?？佳邢噍^于去外校讀研，在將來的就業(yè)中可能會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后，本科生留在本校繼續(xù)深造的話，就有機(jī)會(huì)獲得研究助理或?qū)嶒?yàn)室助理的職位，并且有望成為導(dǎo)師的博士研究生。這不僅讓我有了更多的機(jī)會(huì)接觸和了解更高層次的學(xué)術(shù)研究，還為我以后的學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展提供了更豐富的選擇。在整個(gè)留?？佳械倪^程中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并為之付出了努力。
然而，雖然留校考研有很多好處，但這并不代表就沒有困難和挑戰(zhàn)。留?？佳行枰冻龈嗟臅r(shí)間和努力，這可能導(dǎo)致社交和娛樂活動(dòng)的減少。我需要更加緊張地安排時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和科研的進(jìn)度，每天都要克服自己的拖延習(xí)慣，與時(shí)間賽跑。此外，與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動(dòng)和合作也需要耐心和理解，需要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作和妥協(xié)。在對自己的要求和壓力下，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和情緒，保持良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
綜上所述，留校考研是一種能夠讓學(xué)生更好地發(fā)展自己和追求學(xué)術(shù)目標(biāo)的選擇。在我個(gè)人的留校考研經(jīng)歷中，我體會(huì)到了省去適應(yīng)時(shí)間、與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動(dòng)合作以及獲得更多的教職機(jī)會(huì)的好處。盡管留?？佳杏欣щy和挑戰(zhàn)，但通過努力和調(diào)整，我成功地克服了困難，取得了自己的學(xué)術(shù)成果和進(jìn)步。通過這段經(jīng)歷，我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
留校考研心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
考研留校是很多大學(xué)畢業(yè)生選擇的一種途徑。在這一過程中，我體驗(yàn)到了許多挑戰(zhàn)和成長，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面將從時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升五個(gè)方面，分享我在考研留校期間的心得體會(huì)。
第二段：時(shí)間管理（200字）
考研留校需要我們更合理地安排時(shí)間，尤其是在面對課程的學(xué)習(xí)和考試的準(zhǔn)備時(shí)。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要，所以我會(huì)每天制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，將每個(gè)任務(wù)按照重要性和緊急程度進(jìn)行排序。此外，合理安排休息時(shí)間與運(yùn)動(dòng)也能幫助我更好地調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣的時(shí)間管理方法讓我在整個(gè)考研過程中更好地掌控了自己的時(shí)間。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）
在考研過程中，我嘗試了各種不同的學(xué)習(xí)方法，最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)進(jìn)行討論可以互相促進(jìn)，激發(fā)靈感，加深對知識(shí)的理解。此外，我逐漸形成了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，通過整理筆記、做題、復(fù)習(xí)等方式，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了思考和總結(jié)的能力。不斷嘗試和實(shí)踐的過程中，我不僅掌握了考研所需的知識(shí)，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（300字）
考研留校期間，由于學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，不可避免地會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)和疲憊感。我嘗試了各種方法來調(diào)節(jié)情緒，如參加戶外活動(dòng)、和朋友交流、看電影聽音樂等。我還在學(xué)習(xí)之余選擇了自我提升的活動(dòng)，如參加公益活動(dòng)、開展社團(tuán)活動(dòng)等，這不僅讓我放松身心，也為自己積攢了人生的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。通過這些積極的調(diào)節(jié)方式，我能夠更好地面對考研的挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升（400字）
在考研留校中，團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的因素。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和解決問題，不僅可以互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短，還培養(yǎng)了合作和協(xié)調(diào)的能力。同時(shí)，我積極參加了學(xué)術(shù)研討會(huì)、科技競賽和志愿者活動(dòng)等，這些活動(dòng)讓我不僅在學(xué)術(shù)上得到了鍛煉，也增加了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。通過與他人合作和與外界接觸，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）
在考研留校期間，我學(xué)會(huì)了合理管理時(shí)間、有效利用學(xué)習(xí)方法、積極調(diào)節(jié)情緒、與他人合作共贏以及不斷提升自我。這些心得體會(huì)不僅適用于考研，更是我在大學(xué)期間獲得的寶貴財(cái)富。我相信，無論是繼續(xù)深造還是投身社會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和能力都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
留校考研心得體會(huì)篇四
暑假留校備考考研是很多大學(xué)生的選擇。作為一名準(zhǔn)備考研的學(xué)生，我也選擇在暑假留校備考。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活讓我深刻感受到，考研的路途雖然孤獨(dú)，但只要堅(jiān)持不懈，便會(huì)在最后得到滿意的結(jié)果。
第二段：扎實(shí)的基礎(chǔ)
備考考研首先要做的就是打好基礎(chǔ)。而留校備考給了我們很好的機(jī)會(huì)，可以利用暑假空閑時(shí)間復(fù)習(xí)大學(xué)的基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等等。在備考階段，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在復(fù)習(xí)中累積經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到優(yōu)異的成績。
第三段：高效的時(shí)間管理
在留校備考期間，時(shí)間是十分寶貴的資源。因此，高效的時(shí)間管理是必不可少的。我們必須合理安排每天的時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配每一天的時(shí)間段，以確保每天都能有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，還要保證堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用每一分鐘，做到事半功倍。
第四段：積極的心態(tài)
留校備考考研的路途充滿辛苦和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)。不動(dòng)聲色的面對考研的壓力和挑戰(zhàn)，保持自己的自信和堅(jiān)定。要時(shí)刻告誡自己，努力拼搏，為了夢想而持續(xù)努力。積極心態(tài)的維持，不僅對備考過程有幫助，最終也能產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響，對一生都有莫大的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)
在暑假留校備考考研的過程中，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高效的時(shí)間管理和積極的心態(tài)都是取得成功的關(guān)鍵?？偟膩砜?，考研之路不是一朝一夕就能完成的事情，需要付出許多努力和汗水。但只要我們保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷突破自己，相信自己終將取得優(yōu)異的成果。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇五
暑假是考研備考的關(guān)鍵時(shí)期，許多同學(xué)選擇留校備考考研。作為一名考研復(fù)習(xí)的同學(xué)，我也選擇了留校備考，歷經(jīng)整整兩個(gè)暑假的復(fù)習(xí)之后，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：選擇留校的優(yōu)勢
選擇留校備考考研，無疑是最佳的選擇。首先，時(shí)間更加靈活，能夠更好地安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，留校備考可以和其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，開展合作與交流，同時(shí)還能得到輔導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)解答疑惑，加快復(fù)習(xí)效率。最后，留校還可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施和資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。
第三段：自我調(diào)整與狀態(tài)調(diào)整
留校備考需要從內(nèi)心開始自我調(diào)整，積極面對復(fù)習(xí)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持穩(wěn)定心態(tài)，才能進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我推薦在留校備考的同學(xué)要多參加校內(nèi)的活動(dòng)，保持充足的睡眠和飲食習(xí)慣，給自己更多的時(shí)間調(diào)節(jié)身心，精神狀態(tài)更加充沛，才能保持高度的學(xué)習(xí)效率。
第四段：重視模擬考試
在考研備考的過程中，模擬考試是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，在校內(nèi)備考期間，我們應(yīng)該重視模擬考試的訓(xùn)練，通過試卷的分析和鞏固，逐步提升自己的考試能力，以便在真正的考研中取得好成績。
第五段：結(jié)語
留校備考考研是一種相對比較重要的備考方式，充分利用資源和環(huán)境，提高效率，配合積極的態(tài)度和自我調(diào)整，開展科學(xué)的復(fù)習(xí)，相信考研大有可為。最后，希望和選擇留校備考考研的同學(xué)們一起加油，相互鼓勵(lì)，為自己的夢想而努力。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇六
暑假是大學(xué)生們自由支配時(shí)間最長的一段時(shí)間，而對于那些準(zhǔn)備報(bào)考研究生的同學(xué)來說，也是備考的關(guān)鍵時(shí)期。而為了最大化地利用這段時(shí)間，許多人選擇留校備考。我是其中的一員，接下來就為大家分享一下自己的備考心得體會(huì)。
第二段：系統(tǒng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
當(dāng)決定留校備考時(shí)，第一件事情就是要制定好一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里的計(jì)劃不是大致一個(gè)目標(biāo)，而是要具體到每一天、每一周的內(nèi)容。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，制定計(jì)劃的時(shí)候一定要科學(xué)合理地分配好時(shí)間，考慮好每一科目的時(shí)間安排和優(yōu)先級，并合理規(guī)劃自己的精力和時(shí)間。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
留校備考也是一個(gè)持久戰(zhàn)，不同的人在備考中所遇到的問題也會(huì)有所不同。因此，每個(gè)人都應(yīng)該找到自己最適合的學(xué)習(xí)方法。這其中包括了學(xué)習(xí)時(shí)間的選擇，所選用的參考書目或者資料，以及個(gè)人的習(xí)慣等等。比如說，我曾經(jīng)試過熬夜刷題備考，但很快發(fā)現(xiàn)對身體和思維都有負(fù)面影響。后來，我就把注意力放在提高自己的閱讀理解能力和批判性思維中，果然收效甚好。
第四段：與人合作學(xué)習(xí)
留校備考環(huán)境也具有一定優(yōu)勢，因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人。借助實(shí)驗(yàn)室的資源可以與同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督、促進(jìn)進(jìn)步。我的經(jīng)歷是，在這個(gè)群體學(xué)習(xí)中，大家互相鼓舞，既可以分享備考的心得，還可以互相提供學(xué)習(xí)資源，幫助提高各自的備考效率。
第五段：充分利用閑暇時(shí)間
留校備考為我們提供了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，但也需要明確注意的是，單純地把所有時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中是會(huì)有點(diǎn)枯燥，甚至影響效率的。因此，我建議大家可以在閑暇時(shí)間里挑選一些活動(dòng)來重新刺激一下精神。比如說，加入一個(gè)電影俱樂部，約三五好友共看一部經(jīng)典影片，不僅給自己帶來了舒適的享受，還給大家提供了討論的機(jī)會(huì)，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備更充實(shí)。
總結(jié)
留校備考對于準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說，是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的決定，沒有起點(diǎn)就沒有終點(diǎn)。但我相信，只要我們認(rèn)真做好上述的幾項(xiàng)措施，就會(huì)有更加充實(shí)、高效、富有收獲的備考經(jīng)歷。甚至可以在之后的填報(bào)志愿中取得更好的優(yōu)勢，變得更加成功。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇七
留?？佳幸恢笔窃S多大學(xué)生的選擇之一，人們普遍認(rèn)為這是一種提高自己繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。然而，在留校考研的過程中，我們不僅僅需要付出更多的時(shí)間和精力，更需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。以下我將分享我在留?？佳衅陂g所獲得的一些心得體會(huì)，希望能給即將留?？佳械耐瑢W(xué)們一些參考和幫助。
首先，培養(yǎng)自律性是留?？佳械年P(guān)鍵。在?？佳邢鄬τ诔鲂？佳卸?，最大的一個(gè)優(yōu)勢就是時(shí)間的靈活性。我們可以自由支配自己的時(shí)間，安排學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，這也是一大困擾，在沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的情況下，時(shí)間常常被浪費(fèi)，效率也會(huì)大打折扣。因此，我們需要培養(yǎng)自律性，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃一步一步地去執(zhí)行，不斷提高自己的時(shí)間管理能力。
其次，保持堅(jiān)持是考研的關(guān)鍵。留?？佳械倪^程并不是一帆風(fēng)順的，期間會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，從而考驗(yàn)我們的毅力和堅(jiān)持。在某門課程的復(fù)習(xí)中，我們可能會(huì)遇到難題難點(diǎn)，感到疲倦和厭倦，這時(shí)候我們需要保持堅(jiān)持，不放棄，耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)去攻克困難。正如一句古語所說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只有不斷地努力，才能最終克服困難，取得成功。
第三，合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。考研是一項(xiàng)長期的準(zhǔn)備工作，時(shí)間會(huì)很長，緊張而繁忙的學(xué)習(xí)常常讓人感到壓力巨大，因此，合理安排學(xué)習(xí)和休息是非常重要的。我們需要避免過度勞累，定期休息，保持良好的睡眠質(zhì)量，適度地參與一些娛樂活動(dòng)，增加自己的活力和動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，我們可以采用番茄鐘學(xué)習(xí)法或者一種專注學(xué)習(xí)技巧，利用有限的時(shí)間高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中。在留?？佳械倪^程中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)組織起來，一起學(xué)習(xí)和交流。這種集體學(xué)習(xí)的方式能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增加我們的學(xué)習(xí)興趣。通過集體學(xué)習(xí)，我們可以互相監(jiān)督，相互督促，共同進(jìn)步。同時(shí)，通過和同學(xué)們的交流，我們能夠獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，不要忘記了注重心理健康。在留?？佳械倪^程中，壓力往往會(huì)成為我們的常伴，如果我們不能很好地處理好心理壓力，可能會(huì)對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的心理健康，運(yùn)用一些放松身心的方式，如聽音樂、運(yùn)動(dòng)、與朋友交流等，保持積極樂觀的心態(tài)，讓自己的思緒得到舒展，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
綜上所述，留?？佳惺且豁?xiàng)充滿挑戰(zhàn)和困難的旅程，但也是一次提升自己的寶貴機(jī)會(huì)。通過培養(yǎng)自律性，保持堅(jiān)持，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，積極參與到考研的集體學(xué)習(xí)中，并注重心理健康，我們就能充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，取得優(yōu)異的考研成績。希望以上分享能夠?qū)磳⒘粜？佳械耐瑢W(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
留校考研心得體會(huì)篇八
留校是指在放假期間不回家而選擇留在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷。作為一種較為特殊的校園生活方式，留校給予學(xué)生們獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。下面將從個(gè)人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進(jìn)步、人際關(guān)系和價(jià)值觀塑造五個(gè)方面，探討留校的心得體會(huì)。
首先，留校期間，個(gè)人成長是不可忽視的一方面。沒有了家人的照顧和守護(hù)，學(xué)生們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和處理自己的事務(wù)。留校生活，更多的是依靠自己選擇解決問題，這鍛煉了學(xué)生們獨(dú)立思考和決策的能力。比如，學(xué)會(huì)獨(dú)自完成衣物的清洗和整理、自己煮飯、規(guī)劃自己的每日時(shí)間表等等。這些經(jīng)歷讓我逐漸從稚嫩的高中生變成成熟獨(dú)立的大學(xué)生，培養(yǎng)了我自主解決問題的勇氣和能力。
其次，在留校期間，學(xué)生們的自立能力得到了較大程度的培養(yǎng)和提高。習(xí)慣了家中的種種便利，許多學(xué)生在剛開始留校生活時(shí)會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，但時(shí)間會(huì)讓他們適應(yīng)并且迅速成長。尤其是在學(xué)習(xí)方面，沒有了家人的催促和督促，必須自覺適應(yīng)獨(dú)立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。通過自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理時(shí)間、規(guī)劃課外活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了自律自覺的品質(zhì)，這對今后的學(xué)習(xí)和生活都具有深遠(yuǎn)的意義。
第三，留校期間，我也取得了明顯的學(xué)術(shù)進(jìn)步。沒有了家庭瑣事的干擾和外界的嘈雜，我更能將注意力集中于學(xué)習(xí)。每天規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間閱讀、復(fù)習(xí)和思考。同時(shí)，在校園里，我在學(xué)長學(xué)姐和老師的指導(dǎo)下，開展一些學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng)，這不僅豐富了我的知識(shí)面，也提高了我的學(xué)術(shù)能力。這種自主深造的機(jī)會(huì)，使我在留校期間充分發(fā)展了自己的學(xué)術(shù)潛能，并取得了難以想象的進(jìn)步。
第四，留校期間的人際關(guān)系也是我成長的重要方面。居住在同一個(gè)宿舍的同學(xué)們一起度過了愉快的時(shí)光。生活和學(xué)習(xí)上的相互幫助，使我們的友誼更加深厚。在一起探討問題、共同面對困難，我們在相處中培養(yǎng)了良好的相互理解和溝通的能力。同時(shí)，我還結(jié)交了許多不同專業(yè)的朋友，通過交流和碰撞，開拓了自己的眼界，增加了自己的見識(shí)。這些寶貴的友誼和合作，將伴隨我一生，成為我人生路上的寶貴財(cái)富。
最后，留校期間塑造了我積極向上的人生價(jià)值觀。在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，我開始思考人生的意義和價(jià)值，并與身邊的朋友們進(jìn)行了分享和討論。在與優(yōu)秀的同學(xué)一起交流的過程中，我受到他們對學(xué)業(yè)和事業(yè)的激情和追求的啟發(fā)，明白了自己的奮斗目標(biāo)與責(zé)任。同時(shí)，在老師的言傳身教下，我受到了他們的榜樣作用，確立了正確的價(jià)值觀和追求。在留校期間，我開始認(rèn)真思考人生的價(jià)值和目標(biāo)，明白到只有積極向上、追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才是一個(gè)完整人格的體現(xiàn)。
綜上所述，留校心得體會(huì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，通過個(gè)人成長、自立能力培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進(jìn)步、人際關(guān)系和價(jià)值觀塑造五個(gè)方面的體驗(yàn)和感悟，我在留校期間逐漸成長為獨(dú)立自主的人。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信，這段寶貴的留校經(jīng)歷將成為我人生的重要支撐和永恒的回憶。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇九
留校是指學(xué)生在學(xué)校住宿，而不回家。留校這種生活方式有其特殊的體驗(yàn)和感悟，對于學(xué)生而言，留校生活可以讓我們拓展思維，培養(yǎng)獨(dú)立性，鍛煉自律能力和適應(yīng)能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。以下是我的留校心得體會(huì)。
首先，留校生活拓展了我的思維。住校意味著我要和不同寄宿舍的同學(xué)們生活在一起。他們來自不同的地方，有不同的家庭背景，有著各種各樣的愛好和觀點(diǎn)。我通過與他們的交流，了解到不同的文化和思維方式，開拓了我的視野。在互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)勢和特長，這讓我開始思考到底什么是真正的優(yōu)秀和成功。這不僅拓展了我的思維，也使我更加開放和包容。
其次，留校生活培養(yǎng)了我的獨(dú)立性。住校讓我不再依賴父母，自己要負(fù)責(zé)日常生活的各個(gè)方面。我需要自己打理好個(gè)人衛(wèi)生，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。在留校生活中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理各種問題，如適應(yīng)新環(huán)境、解決學(xué)業(yè)困難等。這些經(jīng)歷鍛煉了我的自理能力，讓我變得更加獨(dú)立和成熟。
再次，留校生活鍛煉了我的自律能力。住校意味著我需要按照規(guī)定的時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，同時(shí)遵守學(xué)校的紀(jì)律制度。這要求我在沒有父母監(jiān)督的情況下，自律地安排好自己的時(shí)間和生活。在留校的日子里，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何安排好作息時(shí)間，如何控制自己不被周圍的娛樂活動(dòng)和其他不良影響所干擾。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，使我在面對各種困難時(shí)更有耐心和毅力。
最后，留校生活增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力。住校讓我置身于一個(gè)集體生活的環(huán)境中，與不同背景的人相處。我需要適應(yīng)新的生活方式、新的人際關(guān)系和新的規(guī)則。這要求我不僅要主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)，還要學(xué)會(huì)感受與他人的聯(lián)系和相互理解。在留校期間，我遇到過許多逆境和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和應(yīng)對。這些經(jīng)歷讓我逐漸成長，培養(yǎng)了我面對困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)定信心。
總結(jié)起來，留校生活是一次寶貴的經(jīng)歷，它拓展了我的思維，培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，鍛煉了我的自律能力和適應(yīng)能力。這些收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的生活中，我將運(yùn)用這些留校心得，更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會(huì)的各種挑戰(zhàn)。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十
第一段：導(dǎo)入+闡述主題 （字?jǐn)?shù)：200字）
考研是許多大學(xué)生選擇的一條進(jìn)一步深造的道路，而留校復(fù)習(xí)則是其中一種備考方式。在考研留校的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。我認(rèn)為，考研留校的關(guān)鍵在于堅(jiān)定的目標(biāo)和科學(xué)的方法。只有明確自己的目標(biāo)，并且制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得令人滿意的成績。
第二段：明確目標(biāo)+制定計(jì)劃 （字?jǐn)?shù)：250字）
在考研留校期間，明確自己的目標(biāo)非常重要。我向自己明確了要考取研究生的目標(biāo)，而不僅僅是為了逃避就業(yè)壓力，或是為了追逐別人的成功。重要的是，我要明確考研留校的意義，并將其轉(zhuǎn)化為自己努力的動(dòng)力。同時(shí)，在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定合理的計(jì)劃也是必不可少的。我將復(fù)習(xí)安排、每天的學(xué)習(xí)時(shí)間以及備考重點(diǎn)等一一列出，力求將學(xué)習(xí)安排得井井有條。
第三段：科學(xué)的方法+有效的復(fù)習(xí) （字?jǐn)?shù)：300字）
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是考研留校中至關(guān)重要的一環(huán)。我試著探索了適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。對于不同學(xué)科，我采用了不同的學(xué)習(xí)方式，如數(shù)學(xué)課程我注重掌握基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行大量的例題練習(xí)；英語課程我注重閱讀和聽力，通過大量的聽讀練習(xí)來提高自己的語感。此外，我也在考研網(wǎng)課和培訓(xùn)班中尋找?guī)椭?，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。有效的復(fù)習(xí)也是考研留校的關(guān)鍵。我會(huì)定期進(jìn)行回顧和總結(jié)，并不斷調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免重復(fù)學(xué)習(xí)和浪費(fèi)時(shí)間。
第四段：保持積極心態(tài)+充實(shí)自己 （字?jǐn)?shù)：250字）
考研留校的道路并不容易，面對各種困難和壓力，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我會(huì)告訴自己要相信自己的能力，并堅(jiān)持下去。此外，我還注重調(diào)節(jié)自己的心情，保持良好的身心狀態(tài)。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)安排一些體育運(yùn)動(dòng)，與同學(xué)們組織活動(dòng)，以活躍自己的生活。同時(shí)，充實(shí)自己也是考研留校中的重要任務(wù)之一。我通過參加學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等方式，積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。
第五段：總結(jié)+展望 （字?jǐn)?shù)：200字）
通過考研留校的過程，我收獲頗多。首先，我明確了自己想要的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。再次，我保持了積極的心態(tài)，并且充實(shí)了自己的生活。最后，我意識(shí)到考研留校并不是一段漫長的旅程，而是一個(gè)鍛煉自我的過程。在未來的日子里，我會(huì)不斷努力，追求更高的目標(biāo)，并將考研留校期間的經(jīng)驗(yàn)融入到我的未來學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)：通過考研留校的心得體會(huì)，我明確了目標(biāo)，制定了科學(xué)的計(jì)劃，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并保持了積極的心態(tài)和充實(shí)的生活。我相信，只要堅(jiān)定目標(biāo)且科學(xué)高效地學(xué)習(xí)，無論是考研留校還是其他事情，都能獲得良好的效果?？佳辛粜２粌H是為了獲得研究生學(xué)位，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展未來的關(guān)鍵一步。
留校考研心得體會(huì)篇十一
作為大學(xué)生們的一種出路，考研已經(jīng)成為了一種普遍的選擇。為了更好地備考，很多同學(xué)選擇留在校內(nèi)進(jìn)行自習(xí)?？佳辛粜Ｓ性S多好處，首先是校園的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，其次是可以借助學(xué)校的圖書館、教室等資源，最后是能與其他考研學(xué)生互相交流和競爭。作為一位考研生，留校學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會(huì)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)生活
留校學(xué)習(xí)的一個(gè)顯著優(yōu)勢是可以充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。在校外自習(xí)的時(shí)候，我常常會(huì)被各種事情干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。而留校學(xué)習(xí)可以避開這些干擾，專心致志地備考。每天定時(shí)定量地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排課程復(fù)習(xí)，不僅增加了學(xué)習(xí)效率，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：資源利用的便利
在校學(xué)習(xí)還可以充分利用學(xué)校的資源。學(xué)校的圖書館擁有豐富的參考資料和教材，不管是借閱還是復(fù)印都十分便利，可以有效地?cái)U(kuò)充知識(shí)面。除此之外，學(xué)校還開放了一些專用的自習(xí)教室和圖書館，環(huán)境安靜舒適，為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還會(huì)組織一些考研專題講座和講習(xí)班，我可以免費(fèi)參加并獲取一些自己不擅長的知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的成績。
第四段：交流和競爭的雙重作用
留校學(xué)習(xí)的另一個(gè)好處是可以與其他考研學(xué)生進(jìn)行交流和競爭。在校園里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的考研學(xué)生，大家在相同的目標(biāo)下，一起努力學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，這種競爭氛圍讓我不斷進(jìn)步。我們相互討論學(xué)習(xí)方法、解決問題，分享學(xué)習(xí)資源和心得體會(huì)。在這個(gè)過程中，我不僅加深了對知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了相互幫助和團(tuán)隊(duì)合作。
第五段：全面發(fā)展的機(jī)會(huì)
留校學(xué)習(xí)并不僅僅是一味地備考，還為我提供了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。我參加了學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，比如學(xué)生社團(tuán)的拓展訓(xùn)練、講座、比賽等等。這些活動(dòng)不僅增加了我的課外經(jīng)驗(yàn)，還豐富了我的人生閱歷。此外，我還積極參加研究生學(xué)院的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與研究生們互動(dòng)，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，使我受益匪淺。
總結(jié)：
通過考研留校的這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了留校學(xué)習(xí)的好處。充實(shí)的學(xué)習(xí)生活、資源的便利利用、交流和競爭的雙重作用以及全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，都讓我受益匪淺。留校學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)專注備考、全面發(fā)展的平臺(tái)，讓我在備考的同時(shí)也鍛煉了自己的各方面能力。我相信，通過留校學(xué)習(xí)，我能夠迎接考研的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十二
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報(bào)的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題，我謹(jǐn)記任老師的話，沒有死記硬背，因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，考試的時(shí)候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語由宮東風(fēng)老師主講，宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動(dòng)形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會(huì)取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風(fēng)老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對我很實(shí)用，我的英語成績考了75讓我著實(shí)的吃了一驚，同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn)，讓我考試的時(shí)候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認(rèn)真，很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，武老師都給認(rèn)真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會(huì)變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半?？佳斜雀呖几幽ゾ毴说靡庵荆髮W(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考，可能在你考研的時(shí)候，你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會(huì)得到很多人生體會(huì)，對你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分?jǐn)?shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補(bǔ)的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準(zhǔn)備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間，在這段時(shí)間里，在你的生活中，你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅(jiān)持就很有必要了，但堅(jiān)持還不夠，有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天，但平時(shí)看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持，有了這份毅力，那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由，一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風(fēng)，顯然這類同學(xué)勢必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去，努力是有回報(bào)的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會(huì)考上的。要自信、樂觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí)，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過了好幾個(gè)月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十三
考研最主要的還是看書，其余的說的再多也是枉然。因此上來我們先說說這最主要的一關(guān)，看書。
初次看書的時(shí)候不要貪多，一定要慢慢的品味其中的意思。自己理解了，才能真正的變成自己的知識(shí)，檢驗(yàn)自己有沒有掌握知識(shí)的最好的辦法就是你每天學(xué)習(xí)之后，可以嘗試著在晚上睡覺之前在自己腦子里面放個(gè)電影，看看自己能不能把這些知識(shí)全部串聯(lián)起來。能的話，說明你掌握了，若是不能，那一定說明你的知識(shí)掌握的還不是很好。就需要明天起來的時(shí)候查漏補(bǔ)缺。
1、政治
政治這個(gè)科目其實(shí)特別討厭，我也不喜歡。相信很多人都不是很喜歡。記得當(dāng)年好像有一本任汝芬的紅寶書，當(dāng)年就是做那些題背那些題，到最后答題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面有很多的知識(shí)點(diǎn)還是用到了，而且用到的比較直接哦。還有一點(diǎn)忘記了就是，小王當(dāng)年花在政治上的時(shí)間并不是很多，可能就是快到考試的時(shí)候才開始夜以繼日的背那個(gè)紅寶書，做選擇題，背誦上面的知識(shí)點(diǎn)。最后終于上天不負(fù)有心人，政治算是勉強(qiáng)的得了個(gè)不差的分?jǐn)?shù)。就這一點(diǎn)來說我自己應(yīng)該做自我的檢討，因?yàn)楫?dāng)年我承認(rèn)我自己在政治上并不是特別的上心，只是把大部分的時(shí)間都放在了專業(yè)課上。
所以關(guān)于政治這一科，我希望大家可以上點(diǎn)心。不能完全像我一樣馬馬虎虎的對待這個(gè)事情，因?yàn)楸囟ㄕ芜€是一個(gè)很主要的學(xué)科，影響著大家的總分?jǐn)?shù)。因此，也不要完全到最后才開始背開始做題神馬的。當(dāng)然，其實(shí)我也并不是特別建議花太長的時(shí)間在上面，比方說報(bào)個(gè)班啊神馬的。我是比較反對的，因?yàn)槲沂冀K覺得政治這樣的科目是可以通過短時(shí)間的補(bǔ)習(xí)而達(dá)到一個(gè)高分的。
最后說說考試時(shí)候答題的一些小小的技巧。因?yàn)檎问堑谝粋€(gè)開始考試的。所以大家可能會(huì)稍微的.有點(diǎn)緊張，關(guān)鍵是政治還有一部分是客觀題。對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)平常心。因?yàn)橛芯湓挷皇钦f的好，叫做盡人事聽天命在這個(gè)時(shí)候你也就只能是相信這句話了。因?yàn)閹装賯€(gè)日日夜夜你已經(jīng)把自己全部的功力匯聚于此，你已經(jīng)盡到了自己所有的力量。所以親甩開膀子干吧，別有任何的心理負(fù)擔(dān)。
政治這個(gè)學(xué)科我確實(shí)沒有什么可以說的。所以我就只能說，親們有什么樣的能力就施展什么樣的能力吧。師哥只能幫到你這里了。
2、英語
有的親可能會(huì)說，師哥師哥，倫家到現(xiàn)在還沒有通過四級呢。師哥要說的是，其實(shí)四級真沒什么用，你不用到擔(dān)心的，就是親們走到最后也不會(huì)說因?yàn)樗募墪?huì)設(shè)置什么關(guān)卡之類的。這玩意就是你有也不加分，沒有也不減分。這個(gè)不是決定你高富帥與白富美的標(biāo)志。所以別擔(dān)心這個(gè)四級會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)啊升學(xué)啊，其實(shí)一毛錢關(guān)系沒有。到現(xiàn)在為止，我們班上的白富美們還有沒過四級的。
關(guān)于英語我是這樣看的，如果你至今沒有通過四級。師哥只能說，師弟師妹你們可以從開始背單詞開始，我的建議是找一本比較薄的單詞書拿來背。我記得我當(dāng)年好像是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了那么一個(gè)薄薄的小的單詞手冊，我估摸著應(yīng)該有幾千個(gè)單詞。說實(shí)話我就是背的那個(gè)單詞（不好意思，師哥當(dāng)年過了六級），因?yàn)槟阆氚?，他們做這個(gè)英語方面的培訓(xùn)已經(jīng)有好幾年。都會(huì)在這幾年總結(jié)一些高頻的詞匯，我背誦的詞匯就是這樣的高頻詞匯。從最后答題的效果來看，整個(gè)感覺還不是太差。英語整套題中得分的大項(xiàng)想必親們肯定知道，那就是閱讀白。關(guān)于閱讀親們一定要保證失分不能太多。因?yàn)橹挥心氵@個(gè)地方得分了，在加上一些零零碎碎的分?jǐn)?shù)，你的總分才能上去，若是這個(gè)地方失分太多，親我只能比較失望的告訴你。你的英語成績的總分不會(huì)太高。
剛才講到了背單詞，下面說說答題方面的問題，英語在準(zhǔn)備的時(shí)候，一定要把近十年的英語題全部找到，一定要留下最后一套不做，等到快臨近考試的時(shí)候你在對自己做一個(gè)測試。先說前九套，一會(huì)在說第十套。前面的九套，你一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一個(gè)題，因?yàn)槟阕稣骖}的機(jī)會(huì)并不是特別多，所以把前面的著九套題研究的透透的。哪一個(gè)題錯(cuò)了，哪一個(gè)題對了，哪一個(gè)題型得分多，哪一個(gè)題型得分少，一定要知道其中的原因。然后在繼續(xù)向下做。只有這樣任何問題都搞清楚弄明白了。你才會(huì)真正體會(huì)到真題的含義。
下面就說說這最后一套題，這最后一套題往往是你在前面九套題的基礎(chǔ)上已經(jīng)對真題有了一定的了解才開始做這套題的。所以在做這套題的時(shí)候你一定要格外的珍惜這套題，不要馬馬虎虎隨便應(yīng)付了事。對于這最后的一套題你就要自己給自己卡一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，什么時(shí)候開始什么時(shí)候做完都是要有一個(gè)完整的計(jì)劃在里面的。
關(guān)于英語方面的答題技巧我就不多說了，因?yàn)檎搲嫌泻芏嗤沧釉谡f這些東西。比方說你看到這個(gè)題應(yīng)該怎么找答案，怎么考慮，還有一些萬惡的公式神馬的我就不多說了。
論壇上這樣的東西有很多，什么三短一長選，三長一短選。
3、專業(yè)課
專業(yè)課分為專業(yè)一和專業(yè)二，這兩門專業(yè)課都是我們學(xué)習(xí)的重中之重，專業(yè)課一旦有任何一個(gè)一科拉分了，師哥只能遺憾的告訴你，你攤上事兒了，你攤上大事兒了。所以看師哥這么義正言辭的份上，你就從了吧。
把專業(yè)課好好的看看，爭取多的點(diǎn)分?jǐn)?shù)。因?yàn)閷I(yè)課大部分還是主觀題，所以只要你言之有理，邏輯清晰能夠自圓其說一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么特別大的問題。
下面回到正題，先說藝術(shù)概論吧。藝術(shù)概論我當(dāng)年主要是看王宏建和彭吉象老師的書。其中彭的書我作為入門級別的書來看的，因?yàn)榕淼臅v的深入淺出有好多的實(shí)例在里面，所以相對來說也比較容易理解和記憶，另外我還買了一些別的關(guān)于文藝常識(shí)類的書籍。幫助我理解相關(guān)的概念，和其中一些詞語的解釋。關(guān)于具體的參考書目，我會(huì)有一個(gè)電子版作為福利贈(zèng)送給大家。
有一點(diǎn)需要說過的是不管你在看王的還是看彭的書，其實(shí)任何人的書都是一樣的，一定要看目錄。看看目錄上這本書是如何組織架構(gòu)的，是如何安排這些信息的。通過觀看目錄你會(huì)知道其中的哪些是主要的，哪些是次要的。然后你知道如何看這本書了。比方說彭吉象老師的書，我們看過目錄以后就知道最后一章的藝術(shù)作品、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)家一章是主要的。所以我們主要看這一章即可。但是要跟大家說明的是，不是說這一章主要就要大家完全摒棄別的章節(jié)，別的章節(jié)還是需要認(rèn)真的看的，比方說彭的第一二章也很重要，曾經(jīng)的考試還考到過大題。所以不要輕視任何一章。看完彭老師的書，接下來你就可以看王的書，我們都普遍反映，王的書一般都比較晦澀難懂，但是只要是你理解了彭的書，在看王的書一般情況下也就不成問題了。
彭和王的書的區(qū)別就在于一個(gè)深入淺出容易看懂，另外一個(gè)就是書面語言很濃很適合卷子上答題使用。所以兩本書都要細(xì)細(xì)的閱讀。爭取到最后的時(shí)候形成自己的一個(gè)框架，看到這兩本書的目錄的時(shí)候，就能夠自動(dòng)的往上填內(nèi)容。甚至這一章這一節(jié)講到了哪些例子都要能說上來，只有這樣你在答題的時(shí)候才能夠源源不斷的提供相應(yīng)理論和例子作為你答題的材料。
其實(shí)到最后你若是能夠達(dá)到抓葉成刀，拈枝為劍把這個(gè)理論融會(huì)貫通，你基本上也就成為真正的高手了。我當(dāng)年就是在想，我怎么樣答題才能讓自己道理說的明白，例子新鮮。你想啊，年年學(xué)生都是看這幾本書，老師年年都讀這個(gè)例子，那肯定知道你這個(gè)理論你會(huì)說什么例子。如果你能在理解這個(gè)理論的基礎(chǔ)上提出一些新的例子作為例證，一定會(huì)讓老師的眼前一亮的。所以說理解概念，并把自己的專業(yè)融會(huì)貫通其中。你的答案一定會(huì)和別人不同，并且獨(dú)具一格。
在說說另外一門專業(yè)課吧。很多師弟師妹跟我反映數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)課總是抓不住主要東西，感覺看什么都重要，似乎又不是那么重要。感覺著其中玄之又玄，妙之又妙。我當(dāng)年看書的時(shí)候，感覺也是這個(gè)樣子的。于是乎我就先看了師哥的筆記，師哥的筆記可以說總結(jié)的十分詳細(xì)和認(rèn)真，我在看了師哥的筆記之后完全理解了樹莓是怎么一回事。因?yàn)闃漭目荚嚧蠹叶贾雷兓捌湄S富。因此向通過傳媒大學(xué)研究生升學(xué)考試的人的資料和經(jīng)驗(yàn)就開始變得有參考性。所以到了開始找資料的時(shí)候，我們的資料是最容易被預(yù)定出去，也可能是因?yàn)榇蠹以诖鸢干蠜]有參考的原因吧。關(guān)于答題方面的技巧。就是你一定要有自己的觀點(diǎn)，其實(shí)說句實(shí)話，考研時(shí)沒有真正的答案的，老師只要看你的答案合理，富有邏輯，能夠自圓其說，一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么大的問題。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十四
考研結(jié)果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷，我感慨萬千，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對于我來說，實(shí)在來之不易，同時(shí)，我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"！
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭，我最終做出了這個(gè)重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續(xù)，一直到考上為止！有句話不是說：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值，我寧可在嘗試中失敗，也不愿在保守中成功！
就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出，一場艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個(gè)時(shí)候，我又做出了一個(gè)重大的決定：辭去工作，專心備戰(zhàn)。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實(shí)惠自我，更談不上什么成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中，我毅然辭去了工作，幸運(yùn)的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉，并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。
最開始，我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃：4—8月為打基礎(chǔ)階段，9—11月為強(qiáng)化階段，12—1月則為沖剌和備考階段，由于自己的英語丟得實(shí)在太久了，所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中，我感覺特別吃力，許多已經(jīng)學(xué)過的單詞，有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯，都會(huì)讓我一頭霧水，每每這個(gè)時(shí)候，我就特別沮喪，有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何后路可以退時(shí)，我便咬咬牙，堅(jiān)持了下來。
為了重點(diǎn)攻克英語這一難點(diǎn)，我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間，包括記單詞、做閱讀理解和翻譯，對于我來說，最難熬的就是前三個(gè)月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了n遍都記不??；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！不過，我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個(gè)月，這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變；我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了，那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；并且，我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高，每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說來，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我將80%的時(shí)間都投入到英語上。
進(jìn)入到第二階段后，我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí)，為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時(shí)間，我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班，在強(qiáng)化班上，經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理，并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹，我報(bào)了文都的作文預(yù)測班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路，并詳細(xì)的預(yù)測了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，教授給我們一些非常實(shí)用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用為英語作文忐忑不安了，結(jié)果，在xx年英語考場上，我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以，當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時(shí)，我的第一反應(yīng)便是：文都的老師可真神啊！同時(shí)，我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn)：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說，我的成功就與文都的政治，英語輔導(dǎo)班是密不可分的，我運(yùn)用自己的刻苦努力，再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說，主、客觀條件，缺一不可。
對于即將奔赴考場的萬千學(xué)子，我想說，如果決定考研，就趕快行動(dòng)！不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的借口！我以自己的切身經(jīng)歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不愿去撿的人！
考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗(yàn)，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活著是需要一點(diǎn)精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰(zhàn)和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏？所以，既然豎立了目標(biāo)，就咬咬牙，堅(jiān)持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十五
本人是xx屆畢業(yè)生，xx年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我xx年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅(jiān)守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著?。．厴I(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時(shí)間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚，由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時(shí)間選在4，5月份開始時(shí)間較好，專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅(jiān)持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個(gè)也不一定，視個(gè)人情況而定，最重要的是堅(jiān)持?。。?BR> 第二個(gè)說下學(xué)校的選擇，本人一直堅(jiān)信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實(shí)力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅(jiān)持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅(jiān)持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素?？傊?，定個(gè)適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了，也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
7—8月份：重點(diǎn)是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點(diǎn)是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時(shí)，晚上看英語和政治
11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時(shí)間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
7：00—8：00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語，記單詞
8：00—12：00上午看書時(shí)間
12：00—1：30吃飯和午休時(shí)間
1：30—5：30下午看書時(shí)間
5：30—6：30晚餐后散一下步
6：30—10：30晚上看書時(shí)間
從我的時(shí)間安排可以看書，我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因?yàn)槲业挠⒄Z底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會(huì)寫點(diǎn)東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事，計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一，對于我們計(jì)算機(jī)考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實(shí)在是太大了，其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視??！
我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實(shí)我個(gè)人覺得，整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的，他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識(shí)架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯(cuò)的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強(qiáng)者，收獲肯定是很大的。
5—6月：兩個(gè)月的時(shí)間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個(gè)月，線代和概率一個(gè)月）在看的過程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯(cuò)，只看不做的話效果會(huì)差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會(huì)比較慢，大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右（自己制定看書計(jì)劃），看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié)，因?yàn)榇藭r(shí)你對數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解，但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶，最好自己拿一個(gè)筆記本對各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。
9—10月份時(shí)開始看李永樂的660題和400題，這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時(shí)間，每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難，我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒有做完（也就是這個(gè)原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達(dá)到120以上的高分）。不過一個(gè)一起考研的朋友說那本書還是不錯(cuò)的，對考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計(jì)也到了11月份了，這時(shí)開始做真題了，大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多，在于精，xx年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時(shí)用來檢測用）。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶，記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時(shí)候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯(cuò)的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個(gè)問題，xx年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
勤動(dòng)手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個(gè)我是深有體會(huì)的，如果只看不做，一道題你看了以為會(huì)了，下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱，總會(huì)碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要?jiǎng)邮肿觥?BR> 善總結(jié)
對于我們考計(jì)算機(jī)的來說，從xx年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間，因?yàn)閺膞x年開始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計(jì)算機(jī)組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂（僅供參考，其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定）。
9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點(diǎn)大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開始，當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯(cuò)誤很多。我要說的是這本書確實(shí)存在一些錯(cuò)誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯(cuò)了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時(shí)間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因?yàn)檫@本書上的知識(shí)緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時(shí)，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是，在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時(shí)才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時(shí)間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，看重點(diǎn)題型，特別是重點(diǎn)算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費(fèi)時(shí)，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯(cuò)一道題。
考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題，分別為80分和70分，共計(jì)150分。
選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多，可見所考的知識(shí)面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛，對每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時(shí)間是有限的。對所有考點(diǎn)泛知，對重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握，做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時(shí)間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是非重點(diǎn)，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多，一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn)，重點(diǎn)理解和掌握，此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹，我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個(gè)題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些，因?yàn)閷懰惴ó吘故情L期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題，我沒有報(bào)過班，因?yàn)槲冶緛砜磿臅r(shí)間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定，如果在自己對整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個(gè)也適用于數(shù)學(xué)）
其實(shí)大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上，因?yàn)橥度肷伲砸膊磺蟾呋貓?bào)，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個(gè)長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班，開始在休息時(shí)間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯(cuò)的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時(shí)我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項(xiàng)（新東方的老師對這些問題的選項(xiàng)都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時(shí)間在這上面，只要每天細(xì)水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十六
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí)，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí)，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對性地做題，才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限，未定式的極限、等價(jià)無窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個(gè)不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個(gè)差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個(gè)熟練的方法來進(jìn)行計(jì)算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個(gè)是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)是矩估計(jì)，一個(gè)是最大似然估計(jì)，這兩個(gè)集中出大題。
留?？佳行牡皿w會(huì)篇十七
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的，參會(huì)老師多，聽課認(rèn)真，相信收獲也很多。我沒有機(jī)會(huì)現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中，精挑細(xì)選了十幅圖片，分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”，它不等同于基礎(chǔ)知識(shí)，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性，這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，屬老生常談，當(dāng)然特別重要，不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng)，也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn)，是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題，也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情，因材施教，以學(xué)定教。要舉一反三，反反復(fù)復(fù)，總結(jié)反思，準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有的放矢，對癥下藥，提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說，是復(fù)雜的，是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測試成績的合格，必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂，難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破，“先學(xué)后教，以學(xué)定教”就能落到實(shí)處，“會(huì)的變成對的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出，復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度，綜合性太強(qiáng)，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學(xué)習(xí)思考，有以下幾點(diǎn)體會(huì)，與大家共勉：
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少，會(huì)多少，對多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情，針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進(jìn)，逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂，課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對時(shí)間意識(shí)、問題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握，提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí)，學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固知識(shí)，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”，各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航，要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價(jià)老師的成績和成果，用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟，為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
留校考研心得體會(huì)篇十八
回首，18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”，在考研這條路上，我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者，甚幸甚幸，我最終還是夢想成真！
猶記2016年4月，在分析了就業(yè)形勢及自己未來的職業(yè)規(guī)劃后，我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年，我并沒有權(quán)衡好,既參加了比賽，又忙著期末考，我那年真正開始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份?？佳袦?zhǔn)備過晚就沒法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級的通過讓我對英語過于自信，花在英語上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均，注定了失敗。那年我英語僅僅考了38分，單科不過a區(qū)線，雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211，但在分析總結(jié)后，我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事，英語給我敲響的警鐘。第二年，我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上，何凱文的每日一句，我從第一句抄寫到考研結(jié)束，每天反復(fù)看，反復(fù)做真題。英語的進(jìn)步是特別緩慢的，甚至可能都感受不到進(jìn)步，甚至有退步乃至崩潰之感，這些都是正常的。我第二年做英語就時(shí)常有崩潰感，但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開云霧見太陽的日子，事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的：我第二年的英語考了58分，有進(jìn)步。英語不好你就得付出特別大的努力，相信我，一定會(huì)有豐收的季節(jié)。
在這里，我也不得不說我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開始的定位是上海交通大學(xué)，也做過上海交通大學(xué)的試卷，感覺初試應(yīng)該有機(jī)會(huì)，可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科，綜合分析覺得超出了自己的能力，于是果斷重新選擇，我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè)，全國排位也在前十，況且暨大本身是名校，所以在7月份我就定下來了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位，覺得我不自量力。在這里，我有一點(diǎn)必須跟后來者說明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題，每次測試跟著預(yù)估自己政治英語分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右，而復(fù)試線一般是380左右，所以我的報(bào)考在外人看來確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn)，但是如果你了解自己的實(shí)力，那么，這就不是冒險(xiǎn)，而是明智選擇。由于對自己的精確定位，我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折，但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望對后來者有所幫助。
一、關(guān)于英語的學(xué)習(xí)
4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí)，可以輔以英語長難句分析。單詞本身很枯燥，可以輔以手機(jī)app軟件助記，比如“墨墨”。對于英語學(xué)習(xí)，我還有個(gè)習(xí)慣，我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句，它可以加深我們對閱讀理解語境的理解。在大致過完一輪單詞后，開始英語真題訓(xùn)練。真題很重要，所以要把握真題里面的長難句，理解出題人的套路，同時(shí)，不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺自己總結(jié)不出題型，套路，可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語一真題難度較大，所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了，大概是9月份左右，開始背誦大作文小作文。英語大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面，小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請信、投訴信、告示為主。英語作文需要盡早背誦，越晚背誦越不利，因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西，所以晚背根本記不??！以上就是英語備考的經(jīng)驗(yàn)之談。
二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我一般是第一遍看書，理解書上的含義，同時(shí)我會(huì)在自己覺得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號，方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題，同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面，筆記也要盡量精簡。等到第二遍過完，筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主，同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)看，直到精益求精。最終我的兩門專業(yè)課也都是130+，所以專業(yè)課做筆記真的特別重要，希望后來者對此引起重視。
三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)
其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目，花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開始學(xué)習(xí)，主要以選擇題為主。不過在刷選擇題之前一定要對知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書，選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主，有時(shí)間我建議全都刷了，因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開始，只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟，大題一定不會(huì)低分。不過本人記憶力不好，所以我一般是在11月份中旬就開始了政治大題的背誦。
以上是我對考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓挘瑳Q定了考研，就要心無旁騖一心一意做好，無論過程有多么煎熬，都不要輕言放棄，也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和，尤其是進(jìn)了考場，要有一種“老子不贏誰贏”的霸氣。最后，祝大家都能考研順利，心想事成！