不同的情感體驗可能導致我們對同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應?？偨Y時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容，避免片面性?？偨Y范文的風格和表達方式各有特點，可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。
科技之旅體會篇一
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活也得到了極大的改變和便利。科技之旅是我們與科技面對面接觸的機會，通過親身體驗各種科技產(chǎn)品和技術的發(fā)展，我深深地感受到了科技帶給我們的巨大變革和影響。這次科技之旅給了我很多啟發(fā)和思考，下面我將通過五段式的文章向大家分享我的心得體會。
科技之旅是一個集科技展覽、創(chuàng)新論壇和體驗交流于一體的活動。一到展會現(xiàn)場，我就被高科技的氛圍所吸引。各種智能設備和機器人在眼前展示著最新的科技成果，并有工作人員耐心地為我們解答疑惑。這讓我驚嘆科技的飛速進步，也讓我對科技的未來充滿了期待。
第二段：科技給生活帶來的變革。
通過科技之旅，我深刻認識到科技給我們的生活帶來的巨大變革。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等新技術的應用，讓我們的生活變得更加智能、便捷和豐富多彩。智能家居帶來的舒適和便利，智能車輛的出行安全和環(huán)保，以及虛擬現(xiàn)實給娛樂和教育帶來的全新體驗，都讓我深感科技改變了我們的方方面面。
第三段：科技的邊界和挑戰(zhàn)。
科技的發(fā)展雖然給我們帶來了極大的便利和效益，但也帶來了一些不容忽視的問題和挑戰(zhàn)。例如，人工智能可能會取代一些工作崗位，并且在信息安全和隱私保護方面仍然存在風險。此外，科技的快速發(fā)展也給地球環(huán)境帶來了一定的壓力，需要我們科技工作者和用戶共同努力，尋求可持續(xù)的解決方案。
第四段：科技之旅的啟示與思考。
通過科技之旅，我深刻認識到科技是一個雙刃劍，它既能帶給我們無限可能，也需要我們審視和控制。在科技發(fā)展的道路上，我們不能只追求效益和利潤，而要關注其對社會、環(huán)境和人類發(fā)展的影響?？萍紕?chuàng)新應該與人類價值觀相結合，以造福人類社會。
第五段：科技之旅的收獲和展望。
科技之旅讓我對科技的發(fā)展和應用有了更深刻的理解，也增加了我的科學素養(yǎng)。我體驗到了不同科技產(chǎn)品和技術帶來的便利和驚喜，也了解到了科技帶來的挑戰(zhàn)和問題。我相信，只有不斷創(chuàng)新和努力，才能引領科技的未來，讓科技更加服務人類，造福社會。
總結：通過這次科技之旅，我深深地感受到了科技給我們的生活帶來的變革和影響。它給我們帶來了巨大的便利和效益，也帶來了一些挑戰(zhàn)和問題。我們應該在享受科技發(fā)展的同時，始終保持對科技的審視和思考，用科技的力量去創(chuàng)造更美好的未來。
科技之旅體會篇二
在這浩淼星空之中，我們的存在是如此的渺小和簡單，但是我們的探索從未停歇，以我們卑微的力量，向外太空發(fā)出一聲聲呼喚：你們在嗎?你們在嗎?這是我們，有著史詩般進化史的人類，不斷地用科技來創(chuàng)造美好的生活。這是我們，從不茍全于現(xiàn)在的人類，不斷地用思想來充實我們的知識。3月22日，我們抱著對科技的無限憧憬，來到的黃浦江邊這座奇幻的迷宮探險———上海科技館，開始了這次奇妙的科技之旅。
已經(jīng)不是稚氣的孩童，但對這未知新奇的一切，依然抱有驚訝和好奇。微小如只有幾個微米的細胞，龐大如幾千光年的星系，這一切的一切，都離我如此遙遠。我留戀忘返地穿梭在數(shù)個展館之間，汲取著我陌生的知識?；蛟S我不能成為一名生物學家，但我也可以了解那枯葉蟲巧妙的偽裝外衣;或許我不能成為一名天文學家，但我也有幸虛擬地漫步在火星表面尋找生命?；蛟S這次參觀并不會讓我在考試中多拿幾分，但卻更讓我了解了科學的真諦：科學，即是人類發(fā)展的路，就是人類探索的眼，是生命不斷創(chuàng)造奇跡的魔術。
回首一望身邊的同學，滿是一張張求知的臉，細聽一下周圍的聲音，盡是贊嘆與驚訝同行。在繁忙的課業(yè)學習之中，有幸飽覽這科學之美，是多么難得而又珍貴。我不知道有多少同學會立志成為一名科學家，但是心中都埋下了科學的種子。我們是祖國的希望，是人類的細芽，是科學的未來主人。只有我們真正愛上了科學，科學才能真正的屬于我們這一輩。
想到這，面對即將到來的中考，我又淡然一笑。這不過是一個坎，一個只要咬咬牙就能熬過去的夏天，與那些科學家們相比，我們面對的是已知的一切，還有什么資格去叫苦叫累。那院士長廊的一張張開懷的臉，他們曾經(jīng)面對多么無措的局面，但他們卻用自己的努力，給我們以一個全新的世界。我相信，我們會挺過去。
請不要說我們這群孩子是多么無知，我們也有憧憬的未來;。
請不要說我們這群孩子的未來是多么虛無，至少我們會為未來而努力。
或許那在浩淼星空之中，也有生命向我們呼喚。多希望可以成為這歷史時刻的經(jīng)歷者，多希望以自己的奮斗為地球為人類做點努力，多希望讓自己生命真正融于科技。
朋友，你聽到了嗎?未來的聲音。
科技之旅體會篇三
科技在當代社會中占據(jù)了重要的地位，無論是在生活還是工作中都有著廣泛的應用。為了幫助兒童更好地了解科技的發(fā)展和應用，我們學校舉辦了一次名為“我的科技之旅”的活動。在這次活動中，我親身體驗了一些科技產(chǎn)品，并對未來科技的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，在科技之旅的開始，我們參觀了科技展覽館。展覽館里陳列著各種各樣的科技產(chǎn)品，包括智能手機、無人機、人工智能機器人等。我最感興趣的是3D打印技術。我之前只在電視上看過關于3D打印的介紹，但是親眼見到3D打印機在制作一個小型立方體時，我不禁覺得驚訝。這個過程完全改變了我的對科技的看法，我意識到科技已經(jīng)進入了一個令人難以置信的階段。我開始想象未來，也開始對科技的發(fā)展抱有更高的期望。
接下來，我參觀了一個虛擬現(xiàn)實實驗室。虛擬現(xiàn)實是一個非常新奇和有趣的科技，通過佩戴VR頭盔和手套，我仿佛置身于另一個世界。我可以在這個虛擬世界中體驗滑雪、探險等各種活動，感覺非常真實。通過虛擬現(xiàn)實，我不僅可以玩游戲，還可以通過參觀博物館、遺址等方式來學習知識。這讓我想到，未來的學習方式可能會發(fā)生巨大的改變，虛擬現(xiàn)實技術將會成為教育領域的重要工具。
除了參觀展覽館和虛擬現(xiàn)實實驗室，我們還來到了一個人工智能實驗室。在實驗室里，我們見到了一個能夠自動回答問題的AI機器人。通過輸入問題，機器人可以自動查找答案并以語音的方式回答。這讓我想到，未來人工智能可能會成為人類的得力助手，為我們提供各種各樣的服務，從找到最佳旅游路徑到解答各種問題。人工智能的發(fā)展將改變我們的生活，讓我們的生活更加便利和智能化。
參觀完實驗室后，我們還有機會親自體驗一些科技產(chǎn)品。比如，我們可以參與一個編程工作坊，學習如何編寫代碼并控制機器人移動。通過編程，我掌握了一些基本的編程概念，并且成功編寫了一段程序控制機器人在指定區(qū)域內(nèi)移動。這個體驗讓我對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且對將來成為一名科技人才的想法產(chǎn)生了渴望。
在這次科技之旅的心得體會中，我深刻地意識到科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。不僅僅是在日常生活中，科技也在不斷改變教育、工作甚至是社會。通過這次活動，我對未來科技的發(fā)展有了更深入的了解，并對科技行業(yè)充滿了興趣和憧憬。作為一個兒童，我相信科技將會給我們帶來更美好的未來，我們可以在科技的助力下實現(xiàn)更多更偉大的夢想。
科技之旅體會篇四
帶著重重的疑問，我們來到了科技館。
入館買票后，我便迫不及待地進入了“飛天之夢”專區(qū)?？赡苁且驗樘针x我們實在太遙遠，所以對它有著難以磨滅的印象，對航天事業(yè)有著深深的敬佩之情，才會選擇第一個參觀。
走進專區(qū)，迎接我們的是人潮如涌的壯觀景象。我東看看，西瞧瞧，覺得每個項目都值得體驗，可是排隊的人很多，特別是有一個穿著航天服來拍照的項目，排隊的人多的隊都排到門口去了。我選了一個感受太空行走的`項目，人雖然多，但很快就玩完了。這是由一個環(huán)形圈和一個幾乎平躺的椅子組成的器材，體驗著又坐在椅子上，腳在環(huán)形圈上走路。輪到我了，志愿者姐姐為我系上安全帶后，我便開始行走。我心里怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可還沒到頂，就被轉(zhuǎn)下來了，我不服氣，轉(zhuǎn)了第二圈。兩圈下來，我已經(jīng)感到頭暈目眩，沒想到，志愿者姐姐卻說：“再轉(zhuǎn)一圈吧。”“什么，還轉(zhuǎn)？你真是站著說話不腰疼！”我心里想著，可又一想“要是不轉(zhuǎn)，豈不是顯得我膽小?”我這倒霉催的！”于是，我又轉(zhuǎn)了一圈。當我走下七彩的時候，頭一次感到投入大地的懷抱是多么幸福，多么安穩(wěn)。
接著，我選了一個不用旋轉(zhuǎn)，只用吹風的項目。這個項目是讓體驗著的雙手穿上“機翼”，在風中擺動，感受升力。排隊的人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐煩了，就讓媽媽排著隊，和爸爸在一旁擺弄熱氣球，弄完之后，見還沒到我，便讓爸爸排隊，我和媽媽去看“地球之聲”，來來去去，都是爸媽輪流“值班”我去玩。終于輪到我了，我雙手穿著“機翼”，在大風中不停地上下擺動，我感到風一會兒從上面滑過，一會兒從下面穿過，好玩極了。
除了上述項目以外，我們還玩了許多其他的項目，參觀了另外的幾個專區(qū)，在這就補一一介紹了。希望大家能夠親身體驗其中的樂趣，感受從古至今科技的飛速發(fā)展，領略科學家們的只會和創(chuàng)造能力。
科技之旅體會篇五
今天我要推薦一個好地方，你們猜猜是哪呢？對了，那就是上?？萍拣^。讓我們一起去來一次奇妙的吧。
首先，我們來到了動物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物，這里所有的動物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進入了真正的動物世界！
然后，我們?nèi)チ藷釒в炅郑谶@里雖然沒有太陽，植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞，一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺得不寒而栗，不過還好是假的。
當我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界，看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭，我心里又高興又擔心，高興的是如今的機器人會有那么發(fā)達，擔心的是怕有一天，我們?nèi)祟悤粰C器人所取代。
臨走時，我又看了看科技館心里想，一個科技館就蘊含著那么多知識，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識，也開闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！
科技之旅體會篇六
科技在當今社會中起著重要的作用，不僅改變了我們的生活方式，還對我們的思維方式和學習方法產(chǎn)生了深遠的影響。作為一名小學生，我也有幸參加了“兒童我的科技之旅”活動，通過參觀科技館和參與科技實驗，我對科技有了更深入的了解，同時也收獲了許多心得與體會。
首先，科技是我們生活中的必不可少的一部分。在科技館參觀的過程中，我看到了許多我們平時使用的科技產(chǎn)品，如電視、手機、電腦等。我們幾乎每天都會接觸到這些科技產(chǎn)品，它們帶來了便利和快樂。通過科技，我可以隨時隨地和朋友們進行交流，了解世界的最新動態(tài)。另外，科技還給我們的學習帶來了很多便利，我們可以通過電腦和互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取各種信息，擴大我們的知識面?？萍际俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們應該好好利用科技，并不斷提升自己的科技素養(yǎng)。
其次，科技可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在科技館中，我看到了許多創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和發(fā)明。這些科技產(chǎn)品和發(fā)明都是科學家們的智慧結晶，通過這些科技產(chǎn)品和發(fā)明，我們可以更好地認識世界，創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品和發(fā)明。比如，我看到了一款可以通過手勢來控制的智能燈，看到了可以遠程操控的無人機。這些科技產(chǎn)品都是通過科技的進步和創(chuàng)新而實現(xiàn)的，它們不僅給我們的生活帶來了便利，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。作為小學生，我也要善于利用科技并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為世界做出更大的貢獻。
再次，科技不僅改變了我們的生活方式，也對我們的學習方式產(chǎn)生了深遠的影響。我記得以前上課的時候，老師常常會用投影儀，通過電腦上的PPT來教學。這樣一來，我們的學習更加生動、有趣，更容易理解和記憶。除此之外，我們也可以通過電子書、在線課程等方式進行學習，這使得我們能夠在任何時間、任何地點都可以學到知識?？萍嫉倪M步讓我們的學習更加方便快捷，激發(fā)我們的學習興趣，提高了我們的學習效果。
最后，科技雖然給我們的生活帶來了許多便利和快樂，但我們也要注意科技的合理使用。在科技館參觀的過程中，我了解到科技也有它的局限性和負面影響。比如，長時間使用電子產(chǎn)品容易導致眼睛疲勞和近視眼，頻繁使用手機會讓人沉迷其中，影響我們的學業(yè)和身心健康。因此，我們要學會科學合理地利用科技，避免陷入科技的消極影響中。
通過參加“兒童我的科技之旅”活動，我對科技有了更深入的了解，并深刻體會到科技對我們生活和學習的重要性?？萍疾粌H是改變我們生活的動力，也是激發(fā)我們創(chuàng)造力和想象力的源泉。我們要善于利用科技，并注意科技的合理使用，發(fā)揮科技的優(yōu)點，避免科技的負面影響。希望我們小學生在未來的科技之旅中能夠更加積極地探索和創(chuàng)新，為建設一個科技強國做出自己的貢獻。
科技之旅體會篇七
這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀，館內(nèi)，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的讓我受益匪淺。
第一層：生活離不開科學。
第一層當中的萬有引力讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個可以旋轉(zhuǎn)的把手，大圈里面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn)；當我們轉(zhuǎn)動把手，那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來，剛一到洞口，又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是萬有引力，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到萬有引力。
第二層：兒童科學游戲。
第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是美味烹飪。美味烹飪是一張橘黃色的大桌子上擺著許多食物（都是假的），有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜，它里面就會有一些問題，四周還有答案，只有一個答案是正確的，中心是一個指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會發(fā)出一陣很快樂的聲音：耶耶！你真棒??；如果你指錯了，就會發(fā)出一陣很失望的聲音：哎！繼續(xù)努力吧！而且每一種不同的食物里面的問題都不一樣呢！
第三層：安全防護知識。
這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬地震災害來臨呢！這一次體驗是六個人，里面就像家具一樣。首先進去是客廳，有一張桌子，六個椅子，當我們坐在上面，地震就開始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過去搖過來，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。
科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已！這次的既讓我增長了見識，又讓我樹立了好好學科學，長大了要做一名偉大的科學家的遠大理想！
科技之旅體會篇八
第一段：介紹科技之旅的背景和重要性（150字）。
如今，科技已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，無論是通訊、交通、醫(yī)療還是教育，科技都扮演著重要的角色。為了加深對科技的理解和掌握，我參加了一次名為“科技之旅”的活動。這次活動提供了一個機會，讓我親身體驗現(xiàn)代科技的發(fā)展和應用，以及了解科技對我們生活帶來的巨大影響。
第二段：科技之旅的目的和內(nèi)容（250字）。
科技之旅的目的是在探索現(xiàn)代科技領域的同時，傳達其對社會、經(jīng)濟和個人生活的積極影響?；顒又邪▍⒂^科技創(chuàng)新企業(yè)、參加科技研討會以及參觀科技博物館等，全面展示了科技領域的前沿技術和最新成果。我親自參觀了一家機器人公司，深入了解了人工智能和機器人技術的應用，這讓我對科技的未來發(fā)展有了更深刻的理解。
第三段：科技之旅的收獲和感受（350字）。
在科技之旅中，我不僅了解到了科技的最新趨勢和創(chuàng)新成果，還親身體驗了一些最新的科技應用。我見識了自動駕駛汽車的魅力，觀看了3D打印機的工作過程，甚至還嘗試了虛擬現(xiàn)實技術。這些體驗讓我感受到科技的強大力量，也讓我對社會未來發(fā)展方向有了更多的思考。
此外，科技之旅還讓我認識到科技背后的艱苦努力和團隊合作的重要性。在機器人公司的參觀中，我了解到只有研究人員的不斷努力和各個部門的緊密協(xié)作，科技才能取得如此令人矚目的成果。這讓我深刻明白在現(xiàn)代社會，一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無窮的。在未來，我會更加注重團隊合作，爭取與他人共同建設更美好的社會。
第四段：科技之旅的啟示和思考（300字）。
通過科技之旅的經(jīng)歷，我意識到科技不僅是改變生活的方式，更是引領未來的力量。在這個信息化和數(shù)字化時代，科技已經(jīng)成為社會進步和發(fā)展的重要推動力。在未來，科技將會繼續(xù)進行創(chuàng)新和突破，我們必須緊跟時代的腳步，積極擁抱科技，主動參與到科技發(fā)展的進程中。
同時，科技之旅也讓我思考到科技的應用是為了更好地服務人類和改善生活。科技只有與人的需求相結合，才會真正發(fā)揮出其最大的價值。因此，我們在學習科技的過程中，要不忘初心，保持對社會問題的敏感度，用科技創(chuàng)新來解決人們的需求和痛點。
第五段：科技之旅的總結和展望（150字）。
科技之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻認識到科技對我們生活的重要性，激發(fā)了我對科技的熱情。在以后的學習和工作中，我將保持理性的態(tài)度，深入學習和了解科技的發(fā)展，積極參與科技創(chuàng)新，為社會進步和人類福祉貢獻自己的力量。相信未來，科技將繼續(xù)帶給我們更多驚喜和改變，我們需要做的就是主動適應和引領這種變革。
科技之旅體會篇九
科技對于現(xiàn)代社會的發(fā)展和進步起著至關重要的作用，而兒童正處在科技時代的浪潮之中。為了讓孩子更好地了解科技，拓寬他們的視野，學校組織了一次寓教于樂的“我的科技之旅”。在這次旅行中，我深刻體會到了科技的魅力和影響力，同時也對科技的發(fā)展方向有了更深入的了解。
第一天，我們參觀了科技博物館。博物館里陳列著各種科技產(chǎn)品和發(fā)明的模型。通過這些模型，我了解到了人工智能、無人機、虛擬現(xiàn)實等領域的最新成果。而且，還有一個體驗區(qū)域，可以親自操作科技產(chǎn)品。我和同學們一起玩了虛擬現(xiàn)實游戲，仿佛置身于游戲世界之中，感覺非常真實。這個親身體驗讓我深感科技的神奇和樂趣?？萍疾粌H僅是一種工具，更是改變?nèi)藗兩罘绞降牧α俊?BR> 第二天，我們參觀了一家科技公司。在公司里，我看到了各種先進的生產(chǎn)設備和自動化流水線。工人們只需要進行簡單的操作和監(jiān)控，就可以輕松完成復雜的生產(chǎn)任務。與傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)相比，科技的應用大大提高了生產(chǎn)效率，降低了人力成本。從中我明白到，科技的發(fā)展不僅可以提高我們的生活質(zhì)量，還可以為經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的支撐。
第三天，我們參觀了一個科技創(chuàng)新中心。這里聚集了許多年輕的科技創(chuàng)業(yè)者，他們不斷地試驗和探索新的科技產(chǎn)品和商業(yè)模式。我們參觀了一個3D打印實驗室，看到了許多普通物品都可以通過3D打印技術制造出來。我深感創(chuàng)新是科技發(fā)展的動力，只有不斷地創(chuàng)新才能保持科技的活力。
第四天，我們參觀了一所特色學校。在這所學校里，科技被廣泛應用于教育中。學生們可以通過網(wǎng)絡學習、在線作業(yè)和虛擬實驗等方式進行學習和實踐。這種個性化、互動式的學習方式讓我感到十分新奇和有趣?？萍嫉膽貌粌H可以提高學生的學習效果，更可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神。
回到家后，我開始思考今后科技的發(fā)展方向和自己的未來。我希望將來可以成為一名科技創(chuàng)新者，為社會和人類的進步做出貢獻。為了實現(xiàn)這個目標，我決定努力學習科學知識，了解科技的最新動態(tài)，并參加一些科技競賽和創(chuàng)新實踐活動。我相信，通過自己的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的科技夢想。
總之，這次“我的科技之旅”使我對科技有了更深入的了解和認識?？萍嫉陌l(fā)展不僅改變了我們的生活方式，也給我們帶來了更多的樂趣和機遇?？萍际侨祟愡M步的動力，我們要緊跟科技的步伐，積極參與到科技的研究和創(chuàng)新中去。只有這樣，我們才能走在科技的前沿，為社會的進步貢獻自己的力量。
科技之旅體會篇十
科技的迅速發(fā)展和日新月異的變化對我們生活的方方面面產(chǎn)生了巨大的影響。近日，我參加了一次科技之旅，親身感受到了科技的魅力和無限可能性。在這次旅程中，我學到了許多新知識，也深刻體悟到科技對我們未來的重要性。下面，我將結合我的所見所聞，分享一些關于科技之旅的心得體會。
首先，科技讓世界變得更加互連互通。在科技之旅中，我參觀了一家頂尖的科技公司，并親眼目睹了他們研發(fā)創(chuàng)新的過程。我從中了解到，科技的進步使得人與人之間的聯(lián)系更加緊密。通過互聯(lián)網(wǎng)，不同國家的人可以實時交流，分享信息，遠距離合作，這為不同文化和思想的碰撞提供了機會，促進了文化的多元發(fā)展。我深切感受到，在全球化的今天，科技的快速發(fā)展為人們提供了更多的交流和分享機會，架起了溝通的橋梁，讓世界變得更加緊密和友好。
其次，科技為我們的生活帶來了便利。在科技之旅中，我看到了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、無人駕駛等前沿科技的應用，不禁感嘆科技的神奇和巨大潛力。人工智能的發(fā)展，讓我們的生活更加智能化，如語音助手、智能家居帶給我們無與倫比的便利。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將各種設備和傳感器連接在一起，實現(xiàn)了設備之間的自動交互，使我們的生活更加智能、高效。無人駕駛技術的應用，則為我們的交通帶來了極大的革新。這些科技的應用，使我們的生活變得更加便捷和舒適，大大提高了我們的生產(chǎn)力和生活品質(zhì)。
再次，科技深刻改變了我們的工作方式。在科技之旅中，我參觀了一家科技公司的研發(fā)中心，看到了科技在工作中的運用?？萍甲寕鹘y(tǒng)的辦公方式發(fā)生了翻天覆地的變化。通過云計算和移動設備，我們可以隨時隨地地辦公，實現(xiàn)遠程辦公和協(xié)同辦公，大大提高了工作效率。同時，在研發(fā)領域，科技創(chuàng)新將極大地推動新產(chǎn)品和新技術的出現(xiàn)，這為許多行業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇?？萍际刮覀兊墓ぷ髯兊酶痈咝?、便捷，也為我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。
最后，科技對教育產(chǎn)生了重大影響。在科技之旅中，我去了一所先進的科技學院，見識到了科技在教育中的廣泛應用。通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術，傳統(tǒng)教育得到了全新的拓展。虛擬實驗室、在線教育平臺等科技手段讓學生能夠更加直觀、互動地學習知識。科技也提供了更多的學習資源和輔助工具，如在線課程、學習平臺等，讓學習更加個性化、自主化?？萍荚诮逃械膽?，改變了傳統(tǒng)的一勞永逸的教育模式，使教育變得更加靈活、多樣化，培養(yǎng)了更多具備創(chuàng)新能力和終身學習意識的學生。
總而言之，在科技之旅中，我深刻認識到科技對我們生活的巨大影響?？萍嫉陌l(fā)展使我們的世界變得更加互聯(lián)互通、便捷高效。它深刻改變了我們的工作方式、生活方式和教育方式?？萍嫉陌l(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，我們需要積極適應和擁抱科技的時代。我相信，在科技的引領下，我們的未來將會變得更加美好。
科技之旅體會篇十一
這是一個開心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽光燦爛，因為我們心里陽光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設置在工業(yè)學校體育館內(nèi)的流動科技館。
進館內(nèi)我便被眼前的一個展示臺“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機構，經(jīng)過反復訓練，這一系統(tǒng)的配合會更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時，當景物消失后，影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”。桿上排布有l(wèi)ed燈，桿擺動時，電路控制led燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發(fā)光，由于視覺暫留效應，發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間，會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設計制作的。我看到了“歡迎光臨”，“l(fā)ove”等字樣，真是神奇極了。我排著隊好奇的進入球幕影院，一個凹面的影布在球幕影院的四周。
開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。
科技之旅體會篇十二
中國科學院是我國自然科學最高學術機構，在科學技術方面的最高咨詢機構，自然科學與高技術綜合研究發(fā)展中心。建院以來，中國科學院與祖國同行，與科學共進，在各個歷史時期都做出了彪炳史冊的重大貢獻。這就是我科技之旅開始的地方——中國科學院！
到了科學院，我們參觀了中國科學院院史館。第一部分奠基與創(chuàng)業(yè)（1949--1955）中國科學院于1949年11月1日成立，首任院長郭沫若，凝聚海內(nèi)外優(yōu)秀科學家，建立一批研究機構，奠定了中國科學院的基礎。第二部分中國科學事業(yè)的“火車頭”（1956--1966）在快速發(fā)展的同時，有力的帶動了中國工業(yè)技術體系、國防體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的形成與發(fā)展。第三部分（1966--1980），中國科學院在十年動亂期間盡其所能保留了中國科學技術的火種，迎來了科學的春天。第四部分（1981--1997）在改革開放和中國科技改革的大環(huán)境下，中國科學院進行了以一院兩種運行機制為主線，開創(chuàng)了全方位國際科技合作的`新格局。第五部分1998至今創(chuàng)新跨越，科技創(chuàng)新能力大幅提升，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，凝聚了一大批科技領軍和尖子人才，進入了建院以來最好的發(fā)展時期。
作為新華小記者，我有幸采訪了兩彈一星的專家黃吉虎爺爺，黃爺爺告訴我們什么是兩彈一星、核彈、導彈、人造衛(wèi)星等等，這是著名的兩彈一星，它的成功奠定了我國科技強國的地位。我還問爺爺，導彈有哪些重要部分？黃爺爺說導彈的發(fā)動機相當于心臟，自動控制相當于頭腦。我又問爺爺，我們應該怎樣培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)？爺爺說：要從小對科學有興趣，有了興趣就有感情，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題的能力，還有培養(yǎng)好習慣，今日事，今日畢！最后要鍛煉好自己的身體，周總理說過：“要健康工作50年”。中國的未來是你們的，你們要好好學，為祖國貢獻自己的力量。
中科院——我的科技夢開始的地方，指引我前進的方向，最后黃吉虎爺爺在我的記事本上寫下這樣一段話，“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！变洝兑捉?jīng)》與康熙鱗同學共勉。
科技之旅體會篇十三
終于等到這一天了！今天是1月5日，星期六，我跟著媽媽和弟弟一起，來到了臨浦科技館。
活動開始了，老師先是讓我們自己參觀了一會兒臨浦科技館，然后，我們就來到了圖書室里，來聽高老師講課。
說說是講課，其實是讓我們在看魔術，而且，還是關于記憶的。高老師先讓我們簡單的認識了一下記憶，還告訴我們心臟并不能記憶，然后我們就開始了今天的話題：記憶金屬。
老師先選了兩位小記者上去，當他的助手。然后老師從桌子上的箱子里拿出一個小盒子，讓一個助手打開盒子，我們看到了里面只是一根普通的鐵絲。接下來，老師拿出一副撲克牌，洗了幾下后，讓那個助手抽了一張撲克牌出來，誰也沒有看到，把它放進了那個小盒子里。老師把那根記憶金屬放在盒子上面，然后，倒出一杯熱水，把那根記憶金屬放進熱水里。神奇的時刻到來了，鐵絲變成了一個8和一個方塊，難道盒子里是方塊8嗎？一個助手打開盒子，讓我們看到了里面的撲克牌。真的是方塊8！我們都驚訝極了。
接下來，老師看我們都不相信他的魔術就變了一個。結果，還是猜出來了。不過后來老師就給我們。解開了這個謎，原來，記憶金屬只能變固定的形狀。不過，那個助手抽到的正好是那個型號的牌，所以這個魔術就成功了。
然后，老師又讓我們摸了一摸這個記憶金屬，并向我們講解了，它用的是特殊的材料。老師還向我們展示了另外幾樣有記憶的東西，比如記憶棉（太空枕）、松果、紙。最后，老師就讓我們開始做我們的小實驗：會盛開的紙片花了。
我們幾個人一組，每人拿一張上面印有花的紙，然后一個小組兩把剪刀，把紙花給剪下來。再在放了水的紙盤子里放入紙片花，慢慢的，紙片花就會盛開了。
今天我知道了各種各樣的物體的記憶，希望以后還能再得到這樣的知識。
科技之旅體會篇十四
五一假期的第三天，我和爸爸起了個大早，我們經(jīng)過一個多小時的車程，去了上?？萍拣^。
進入科技館后，我們先來到了“智慧之光”，里面一個漂浮在空中的水龍頭另我百思不解，為什么它能飄在空中？為什么它沒有接水管卻可以噴出水來？我好奇的想著、仔細地觀察著。后來，我發(fā)現(xiàn)噴出的水柱中，好像有一根黑黑的細柱子，我覺得那可能是一根水管，向水龍頭輸送水的同時支持水龍頭。我心中的.問題似乎得到了解決。
走出“智慧之光”后，我們還去了很多地方。其中有個“宇航天地”的活動令我記憶深刻。那是一個大轉(zhuǎn)盤，你要操控“大炮”，要在禁止和轉(zhuǎn)動的情況下射擊靶心。輪到我了，當轉(zhuǎn)盤禁止的時候，因為不用看按鈕在哪，隨手一摸就能摸到，所以我射的又快又準！當轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動時，我必須低頭看按鈕才行，不然根本摸不到按鈕，這樣就不能準確的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解釋后，我恍然大悟。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)四點半了，我和爸爸依依不舍地離開了這個充滿科學知識的地方，在科技館，我學到了很多科學知識，下次我還會再來的。
科技之旅體會篇十五
雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因為，老師要帶我們?nèi)P州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。
伴著一路歡聲笑語，終于來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。
首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數(shù)太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進去。哇！里面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們了解很多書本上沒有的知識，真神奇！
令我最難忘的要數(shù)基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場，由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來是這樣啊！
時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學習，將來為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發(fā)向上！
科技之旅體會篇十六
我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。
走進科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實驗中，我總結出一個道理：不管什么物體運動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。
做完了這個實驗，我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來，手機雖然有紅外線功能，但是，手機沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了，這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！
科技館參觀完了，我也掌握了很多科學道理和一些科學知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學原理，“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，掌握更多的'知識，去研究、去探索科學的奧秘，相信吧！科學是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！
科技之旅體會篇十七
盼星星，盼月亮。終于盼到了11月19日的鹽城科技館半日游。下面就由我來介紹給你們聽聽吧！一到鹽城科技館，我們興高采烈地往里奔，因為經(jīng)過了一個多小時的奔波，我們早已迫不及待了。
一進科技館，我們就看到了有16根觸角，別小看這16根觸角喔！這16根觸角可是科技館的標志展項，是整個科技館的象征喔！現(xiàn)代社會日新月異，令我么應接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學的觸角延伸到社火生活的每個領域。這個創(chuàng)意來自意大利，在國內(nèi)首創(chuàng)。于是，我們在那里留影紀念。
我們在導游的帶領下，來到了4d電影院。我們坐在上面，戴著眼鏡，看了一個《鼠老三進城》的電影。這個電影介紹了：從前，有三個老鼠，分別是老大、老二、老三。由于老三想進城，哥哥們沒有答應，老三說：“我活在這個村莊里，不是被蛇咬，就是被貓捉，活不下去了?！庇谑峭低颠M了城，它一路上被牛踩了，被煙霧噴。但是它還是進了城。它所經(jīng)歷的危險我們都看得一清二楚。我們的椅子也隨著擺動著。在這里，它會用口水吐我們，就會有水灑在我們臉上，那水可真冷呀！我尖叫了一聲。被牛踩的時候，就會有幻影踩我們，害得我又情不自禁地大叫起來。
接下來，是自由大活動時間了，我們跑進了自由活動室。我玩了傾斜小屋，傾斜小屋走進去，我不是撞墻，就是跌倒，真是可憐呀！我跌跌撞撞地走出了出口。
還有很多好玩的，我就不一一介紹了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就結束了，我們依依不舍地走出了科技館。在路上，我下定決心：以后長大了，一定要好好學習，為科技事業(yè)做貢獻！
科技之旅體會篇十八
有一天，學校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀學習。
“哇哦!這個好有趣。”“這個很厲害耶!”……一進入科技館，同學們立馬就被各式各樣神奇的展品吸引，紛紛迫不及待地開始探索奇妙的科技。
首先映入眼簾的是移動球幕影院。進入影院，我看到里面正在播放科普電影，有的關于海洋世界，有的在介紹宇宙的浩瀚無窮，還有的在展示多姿多彩的動物世界。其中，我最喜歡的'就是關于海洋世界的電影。通過觀看電影，我不但了解到海洋的形成、海洋生物的誕生，還知道了與珊瑚和海藻有關的知識。
走出影院，我一下就被一臺很牛的機器——紅外血管成像儀吸引了。只要把手放在儀器相應的位置，通過儀器上特殊光線的照射，就可以清晰地看到手上血管的粗細和分布。仔細看，仿佛還可以看到血液正匆忙地在血管中流動。
為了能學習到更多有趣的科學知識，我還體驗了“舞蹈的回形針”。只要按下按鈕，儀器就會自動播放歌曲，而在音樂播放的同時，儀器中的回形針就會自動“跳舞”，特別有趣!還有一個好玩的設備——“自己拉自己”。只要坐在木板上，通過拉動前方的繩子，就可以輕松地讓自己漸漸升高，好像自己瞬間就變得力大無窮。
在科技感十足的展館中，我們還參觀體驗了“隊列行進”“轉(zhuǎn)動生花”“飛鳥入籠”“空中成像”等一系列小巧有趣的科學設備，我不禁在心里感嘆：“中國科技，牛!”
活動不一會兒就結束了，我們依依不舍地走出科技館，不由自主地為奇妙的科技點贊。近年來，中國科技發(fā)展一直處于世界領先地位，不僅制造出了人工智能機器，還有越來越先進的各種科技裝備。身為一名共產(chǎn)主義接班人，我時刻為祖國感到自豪和驕傲，同時我也在不斷努力，希望將來能為祖國發(fā)展貢獻綿薄之力。
科技之旅體會篇十九
走進科技館，我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉(zhuǎn)圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會?？炜囱?，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。
“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進了一個，真不容易呀！
我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！
平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。
這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業(yè)再來呀。”我真期待再到科技館參觀。
科技之旅體會篇二十
我心中一直有個愿望，想去內(nèi)蒙古科技館看一看。這不，今天愿望就成真了。一進科技館大門，就看到了許多的科技實驗室，不驚感慨，哇！這里一定有神秘的場館等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
科技館共分三層，來到第一層，首先映入眼簾的是一個機器人，它在圍著展廳轉(zhuǎn)圈，眼睛亮著紅色的燈，屏幕上的嘴巴一直在說話，告訴人們注意安全、文明觀賞。你可別說，還真像一個真正的管理員呢！
繼續(xù)往前走，來到了二層海洋、地球、創(chuàng)造體驗館。走入其中充分感受到了科學帶給人們的魅力。海洋生物的生存環(huán)境、適當解決地球的危機、如何增強公眾的.環(huán)保意識等一系列科技發(fā)明，不僅讓我學到了許多的科學知識，還親身體驗到了科學技術帶來的巨大變化。
最后，我來到了位于三層科技與未來，宇宙與航天基地。我被眼前的載人火箭模型深深的吸引，看到宇航員的控制室，火箭的升空視頻，真是“太帥了！”真想和他們一起遨游太空，探尋宇宙的奧秘呀！
轉(zhuǎn)眼天色已晚，時間過得可真快??！這次參觀，不僅讓我開闊了眼界，領略到科學的奧妙，而且讓我學到了課本以外的知識，感受到了科學的無處不在，這真是一次難忘的科技之旅。
科技之旅體會篇二十一
說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情??！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經(jīng)過一個小拐彎，我終于看到了科技館的全貌，它的'體型非常高大，這個讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應該是小型的人山人海！我看到每一個項目的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目，但我都覺得這些項目不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會兒叫你睜眼你再眼睛?！边^了一會兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我?guī)У揭粋€叫氣流沖球的項目面前，我玩了很多次，我感覺這個項目很刺激，一個小球放在小孔上，按下一個紅色的按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最后，我又在小小建筑師的項目里當了建筑師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個又大又漂亮的房子，看著我的勞動成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎么建萬里長城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時，姑姑說我們到時間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以后還能來科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
科技之旅體會篇二十二
一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開，高溫的形象似乎已成為了家常便飯，在這個蒸籠八月中，我把任何眷顧都拋之腦后，和爸爸媽媽慕名來到上?？萍拣^，進行了一次無與倫比的科技之旅。
“我喜歡這道從現(xiàn)代通往科技的石洞，仿佛一步就能進入未來?！睉阎鵁o比澎湃的心情，我站在科技館的大門前，買票進館，只見館內(nèi)人山人海，好不容易擠進“地殼探秘”主題分館里，我身置其中，認識了藍水晶，裂巖寶玉的形成和結構，認識了地殼與地心的.一定關系等科學基本知識并親身經(jīng)歷了那震撼人心的大地震。
參觀中，我一直向前方走走看看，驀然間，好像錯過了什么東西一般，我回眸一望，原來是一座猛馬象的骨架，凝視它，我對人類是既敬又恨。敬佩的是人類能夠通化石做出滅絕動物的骨架，十分的了不起，恨的是人類殘酷地大捕殺造成了多種動物的滅絕。我由衷地希望人類能夠覺醒過來，不要繼續(xù)傷害更多的動物朋友了。
來到了一個四維影院，我見證了現(xiàn)代科技的發(fā)達。戴上四d眼鏡，我恍如真的身臨其境了。一個屏幕與一副眼鏡的科學配合，竟有這么好的立體效果?！疤袅耍 蔽宜械幕盍毎茧S著迸發(fā)了出來……。。
時間流逝地很快，我們就要離開這個神奇的上?？萍拣^了，讓我們一同掘開地下的科技謎團，照亮那永遠的現(xiàn)代之路，我期待下一次與科技的邂逅之時。
科技之旅體會篇一
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活也得到了極大的改變和便利。科技之旅是我們與科技面對面接觸的機會，通過親身體驗各種科技產(chǎn)品和技術的發(fā)展，我深深地感受到了科技帶給我們的巨大變革和影響。這次科技之旅給了我很多啟發(fā)和思考，下面我將通過五段式的文章向大家分享我的心得體會。
科技之旅是一個集科技展覽、創(chuàng)新論壇和體驗交流于一體的活動。一到展會現(xiàn)場，我就被高科技的氛圍所吸引。各種智能設備和機器人在眼前展示著最新的科技成果，并有工作人員耐心地為我們解答疑惑。這讓我驚嘆科技的飛速進步，也讓我對科技的未來充滿了期待。
第二段：科技給生活帶來的變革。
通過科技之旅，我深刻認識到科技給我們的生活帶來的巨大變革。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等新技術的應用，讓我們的生活變得更加智能、便捷和豐富多彩。智能家居帶來的舒適和便利，智能車輛的出行安全和環(huán)保，以及虛擬現(xiàn)實給娛樂和教育帶來的全新體驗，都讓我深感科技改變了我們的方方面面。
第三段：科技的邊界和挑戰(zhàn)。
科技的發(fā)展雖然給我們帶來了極大的便利和效益，但也帶來了一些不容忽視的問題和挑戰(zhàn)。例如，人工智能可能會取代一些工作崗位，并且在信息安全和隱私保護方面仍然存在風險。此外，科技的快速發(fā)展也給地球環(huán)境帶來了一定的壓力，需要我們科技工作者和用戶共同努力，尋求可持續(xù)的解決方案。
第四段：科技之旅的啟示與思考。
通過科技之旅，我深刻認識到科技是一個雙刃劍，它既能帶給我們無限可能，也需要我們審視和控制。在科技發(fā)展的道路上，我們不能只追求效益和利潤，而要關注其對社會、環(huán)境和人類發(fā)展的影響?？萍紕?chuàng)新應該與人類價值觀相結合，以造福人類社會。
第五段：科技之旅的收獲和展望。
科技之旅讓我對科技的發(fā)展和應用有了更深刻的理解，也增加了我的科學素養(yǎng)。我體驗到了不同科技產(chǎn)品和技術帶來的便利和驚喜，也了解到了科技帶來的挑戰(zhàn)和問題。我相信，只有不斷創(chuàng)新和努力，才能引領科技的未來，讓科技更加服務人類，造福社會。
總結：通過這次科技之旅，我深深地感受到了科技給我們的生活帶來的變革和影響。它給我們帶來了巨大的便利和效益，也帶來了一些挑戰(zhàn)和問題。我們應該在享受科技發(fā)展的同時，始終保持對科技的審視和思考，用科技的力量去創(chuàng)造更美好的未來。
科技之旅體會篇二
在這浩淼星空之中，我們的存在是如此的渺小和簡單，但是我們的探索從未停歇，以我們卑微的力量，向外太空發(fā)出一聲聲呼喚：你們在嗎?你們在嗎?這是我們，有著史詩般進化史的人類，不斷地用科技來創(chuàng)造美好的生活。這是我們，從不茍全于現(xiàn)在的人類，不斷地用思想來充實我們的知識。3月22日，我們抱著對科技的無限憧憬，來到的黃浦江邊這座奇幻的迷宮探險———上海科技館，開始了這次奇妙的科技之旅。
已經(jīng)不是稚氣的孩童，但對這未知新奇的一切，依然抱有驚訝和好奇。微小如只有幾個微米的細胞，龐大如幾千光年的星系，這一切的一切，都離我如此遙遠。我留戀忘返地穿梭在數(shù)個展館之間，汲取著我陌生的知識?；蛟S我不能成為一名生物學家，但我也可以了解那枯葉蟲巧妙的偽裝外衣;或許我不能成為一名天文學家，但我也有幸虛擬地漫步在火星表面尋找生命?；蛟S這次參觀并不會讓我在考試中多拿幾分，但卻更讓我了解了科學的真諦：科學，即是人類發(fā)展的路，就是人類探索的眼，是生命不斷創(chuàng)造奇跡的魔術。
回首一望身邊的同學，滿是一張張求知的臉，細聽一下周圍的聲音，盡是贊嘆與驚訝同行。在繁忙的課業(yè)學習之中，有幸飽覽這科學之美，是多么難得而又珍貴。我不知道有多少同學會立志成為一名科學家，但是心中都埋下了科學的種子。我們是祖國的希望，是人類的細芽，是科學的未來主人。只有我們真正愛上了科學，科學才能真正的屬于我們這一輩。
想到這，面對即將到來的中考，我又淡然一笑。這不過是一個坎，一個只要咬咬牙就能熬過去的夏天，與那些科學家們相比，我們面對的是已知的一切，還有什么資格去叫苦叫累。那院士長廊的一張張開懷的臉，他們曾經(jīng)面對多么無措的局面，但他們卻用自己的努力，給我們以一個全新的世界。我相信，我們會挺過去。
請不要說我們這群孩子是多么無知，我們也有憧憬的未來;。
請不要說我們這群孩子的未來是多么虛無，至少我們會為未來而努力。
或許那在浩淼星空之中，也有生命向我們呼喚。多希望可以成為這歷史時刻的經(jīng)歷者，多希望以自己的奮斗為地球為人類做點努力，多希望讓自己生命真正融于科技。
朋友，你聽到了嗎?未來的聲音。
科技之旅體會篇三
科技在當代社會中占據(jù)了重要的地位，無論是在生活還是工作中都有著廣泛的應用。為了幫助兒童更好地了解科技的發(fā)展和應用，我們學校舉辦了一次名為“我的科技之旅”的活動。在這次活動中，我親身體驗了一些科技產(chǎn)品，并對未來科技的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，在科技之旅的開始，我們參觀了科技展覽館。展覽館里陳列著各種各樣的科技產(chǎn)品，包括智能手機、無人機、人工智能機器人等。我最感興趣的是3D打印技術。我之前只在電視上看過關于3D打印的介紹，但是親眼見到3D打印機在制作一個小型立方體時，我不禁覺得驚訝。這個過程完全改變了我的對科技的看法，我意識到科技已經(jīng)進入了一個令人難以置信的階段。我開始想象未來，也開始對科技的發(fā)展抱有更高的期望。
接下來，我參觀了一個虛擬現(xiàn)實實驗室。虛擬現(xiàn)實是一個非常新奇和有趣的科技，通過佩戴VR頭盔和手套，我仿佛置身于另一個世界。我可以在這個虛擬世界中體驗滑雪、探險等各種活動，感覺非常真實。通過虛擬現(xiàn)實，我不僅可以玩游戲，還可以通過參觀博物館、遺址等方式來學習知識。這讓我想到，未來的學習方式可能會發(fā)生巨大的改變，虛擬現(xiàn)實技術將會成為教育領域的重要工具。
除了參觀展覽館和虛擬現(xiàn)實實驗室，我們還來到了一個人工智能實驗室。在實驗室里，我們見到了一個能夠自動回答問題的AI機器人。通過輸入問題，機器人可以自動查找答案并以語音的方式回答。這讓我想到，未來人工智能可能會成為人類的得力助手，為我們提供各種各樣的服務，從找到最佳旅游路徑到解答各種問題。人工智能的發(fā)展將改變我們的生活，讓我們的生活更加便利和智能化。
參觀完實驗室后，我們還有機會親自體驗一些科技產(chǎn)品。比如，我們可以參與一個編程工作坊，學習如何編寫代碼并控制機器人移動。通過編程，我掌握了一些基本的編程概念，并且成功編寫了一段程序控制機器人在指定區(qū)域內(nèi)移動。這個體驗讓我對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且對將來成為一名科技人才的想法產(chǎn)生了渴望。
在這次科技之旅的心得體會中，我深刻地意識到科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。不僅僅是在日常生活中，科技也在不斷改變教育、工作甚至是社會。通過這次活動，我對未來科技的發(fā)展有了更深入的了解，并對科技行業(yè)充滿了興趣和憧憬。作為一個兒童，我相信科技將會給我們帶來更美好的未來，我們可以在科技的助力下實現(xiàn)更多更偉大的夢想。
科技之旅體會篇四
帶著重重的疑問，我們來到了科技館。
入館買票后，我便迫不及待地進入了“飛天之夢”專區(qū)?？赡苁且驗樘针x我們實在太遙遠，所以對它有著難以磨滅的印象，對航天事業(yè)有著深深的敬佩之情，才會選擇第一個參觀。
走進專區(qū)，迎接我們的是人潮如涌的壯觀景象。我東看看，西瞧瞧，覺得每個項目都值得體驗，可是排隊的人很多，特別是有一個穿著航天服來拍照的項目，排隊的人多的隊都排到門口去了。我選了一個感受太空行走的`項目，人雖然多，但很快就玩完了。這是由一個環(huán)形圈和一個幾乎平躺的椅子組成的器材，體驗著又坐在椅子上，腳在環(huán)形圈上走路。輪到我了，志愿者姐姐為我系上安全帶后，我便開始行走。我心里怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可還沒到頂，就被轉(zhuǎn)下來了，我不服氣，轉(zhuǎn)了第二圈。兩圈下來，我已經(jīng)感到頭暈目眩，沒想到，志愿者姐姐卻說：“再轉(zhuǎn)一圈吧。”“什么，還轉(zhuǎn)？你真是站著說話不腰疼！”我心里想著，可又一想“要是不轉(zhuǎn)，豈不是顯得我膽小?”我這倒霉催的！”于是，我又轉(zhuǎn)了一圈。當我走下七彩的時候，頭一次感到投入大地的懷抱是多么幸福，多么安穩(wěn)。
接著，我選了一個不用旋轉(zhuǎn)，只用吹風的項目。這個項目是讓體驗著的雙手穿上“機翼”，在風中擺動，感受升力。排隊的人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐煩了，就讓媽媽排著隊，和爸爸在一旁擺弄熱氣球，弄完之后，見還沒到我，便讓爸爸排隊，我和媽媽去看“地球之聲”，來來去去，都是爸媽輪流“值班”我去玩。終于輪到我了，我雙手穿著“機翼”，在大風中不停地上下擺動，我感到風一會兒從上面滑過，一會兒從下面穿過，好玩極了。
除了上述項目以外，我們還玩了許多其他的項目，參觀了另外的幾個專區(qū)，在這就補一一介紹了。希望大家能夠親身體驗其中的樂趣，感受從古至今科技的飛速發(fā)展，領略科學家們的只會和創(chuàng)造能力。
科技之旅體會篇五
今天我要推薦一個好地方，你們猜猜是哪呢？對了，那就是上?？萍拣^。讓我們一起去來一次奇妙的吧。
首先，我們來到了動物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物，這里所有的動物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進入了真正的動物世界！
然后，我們?nèi)チ藷釒в炅郑谶@里雖然沒有太陽，植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞，一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺得不寒而栗，不過還好是假的。
當我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界，看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭，我心里又高興又擔心，高興的是如今的機器人會有那么發(fā)達，擔心的是怕有一天，我們?nèi)祟悤粰C器人所取代。
臨走時，我又看了看科技館心里想，一個科技館就蘊含著那么多知識，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識，也開闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！
科技之旅體會篇六
科技在當今社會中起著重要的作用，不僅改變了我們的生活方式，還對我們的思維方式和學習方法產(chǎn)生了深遠的影響。作為一名小學生，我也有幸參加了“兒童我的科技之旅”活動，通過參觀科技館和參與科技實驗，我對科技有了更深入的了解，同時也收獲了許多心得與體會。
首先，科技是我們生活中的必不可少的一部分。在科技館參觀的過程中，我看到了許多我們平時使用的科技產(chǎn)品，如電視、手機、電腦等。我們幾乎每天都會接觸到這些科技產(chǎn)品，它們帶來了便利和快樂。通過科技，我可以隨時隨地和朋友們進行交流，了解世界的最新動態(tài)。另外，科技還給我們的學習帶來了很多便利，我們可以通過電腦和互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取各種信息，擴大我們的知識面?？萍际俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們應該好好利用科技，并不斷提升自己的科技素養(yǎng)。
其次，科技可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在科技館中，我看到了許多創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和發(fā)明。這些科技產(chǎn)品和發(fā)明都是科學家們的智慧結晶，通過這些科技產(chǎn)品和發(fā)明，我們可以更好地認識世界，創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品和發(fā)明。比如，我看到了一款可以通過手勢來控制的智能燈，看到了可以遠程操控的無人機。這些科技產(chǎn)品都是通過科技的進步和創(chuàng)新而實現(xiàn)的，它們不僅給我們的生活帶來了便利，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。作為小學生，我也要善于利用科技并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為世界做出更大的貢獻。
再次，科技不僅改變了我們的生活方式，也對我們的學習方式產(chǎn)生了深遠的影響。我記得以前上課的時候，老師常常會用投影儀，通過電腦上的PPT來教學。這樣一來，我們的學習更加生動、有趣，更容易理解和記憶。除此之外，我們也可以通過電子書、在線課程等方式進行學習，這使得我們能夠在任何時間、任何地點都可以學到知識?？萍嫉倪M步讓我們的學習更加方便快捷，激發(fā)我們的學習興趣，提高了我們的學習效果。
最后，科技雖然給我們的生活帶來了許多便利和快樂，但我們也要注意科技的合理使用。在科技館參觀的過程中，我了解到科技也有它的局限性和負面影響。比如，長時間使用電子產(chǎn)品容易導致眼睛疲勞和近視眼，頻繁使用手機會讓人沉迷其中，影響我們的學業(yè)和身心健康。因此，我們要學會科學合理地利用科技，避免陷入科技的消極影響中。
通過參加“兒童我的科技之旅”活動，我對科技有了更深入的了解，并深刻體會到科技對我們生活和學習的重要性?？萍疾粌H是改變我們生活的動力，也是激發(fā)我們創(chuàng)造力和想象力的源泉。我們要善于利用科技，并注意科技的合理使用，發(fā)揮科技的優(yōu)點，避免科技的負面影響。希望我們小學生在未來的科技之旅中能夠更加積極地探索和創(chuàng)新，為建設一個科技強國做出自己的貢獻。
科技之旅體會篇七
這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀，館內(nèi)，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的讓我受益匪淺。
第一層：生活離不開科學。
第一層當中的萬有引力讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個可以旋轉(zhuǎn)的把手，大圈里面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn)；當我們轉(zhuǎn)動把手，那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來，剛一到洞口，又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是萬有引力，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到萬有引力。
第二層：兒童科學游戲。
第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是美味烹飪。美味烹飪是一張橘黃色的大桌子上擺著許多食物（都是假的），有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜，它里面就會有一些問題，四周還有答案，只有一個答案是正確的，中心是一個指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會發(fā)出一陣很快樂的聲音：耶耶！你真棒??；如果你指錯了，就會發(fā)出一陣很失望的聲音：哎！繼續(xù)努力吧！而且每一種不同的食物里面的問題都不一樣呢！
第三層：安全防護知識。
這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬地震災害來臨呢！這一次體驗是六個人，里面就像家具一樣。首先進去是客廳，有一張桌子，六個椅子，當我們坐在上面，地震就開始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過去搖過來，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。
科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已！這次的既讓我增長了見識，又讓我樹立了好好學科學，長大了要做一名偉大的科學家的遠大理想！
科技之旅體會篇八
第一段：介紹科技之旅的背景和重要性（150字）。
如今，科技已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，無論是通訊、交通、醫(yī)療還是教育，科技都扮演著重要的角色。為了加深對科技的理解和掌握，我參加了一次名為“科技之旅”的活動。這次活動提供了一個機會，讓我親身體驗現(xiàn)代科技的發(fā)展和應用，以及了解科技對我們生活帶來的巨大影響。
第二段：科技之旅的目的和內(nèi)容（250字）。
科技之旅的目的是在探索現(xiàn)代科技領域的同時，傳達其對社會、經(jīng)濟和個人生活的積極影響?；顒又邪▍⒂^科技創(chuàng)新企業(yè)、參加科技研討會以及參觀科技博物館等，全面展示了科技領域的前沿技術和最新成果。我親自參觀了一家機器人公司，深入了解了人工智能和機器人技術的應用，這讓我對科技的未來發(fā)展有了更深刻的理解。
第三段：科技之旅的收獲和感受（350字）。
在科技之旅中，我不僅了解到了科技的最新趨勢和創(chuàng)新成果，還親身體驗了一些最新的科技應用。我見識了自動駕駛汽車的魅力，觀看了3D打印機的工作過程，甚至還嘗試了虛擬現(xiàn)實技術。這些體驗讓我感受到科技的強大力量，也讓我對社會未來發(fā)展方向有了更多的思考。
此外，科技之旅還讓我認識到科技背后的艱苦努力和團隊合作的重要性。在機器人公司的參觀中，我了解到只有研究人員的不斷努力和各個部門的緊密協(xié)作，科技才能取得如此令人矚目的成果。這讓我深刻明白在現(xiàn)代社會，一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無窮的。在未來，我會更加注重團隊合作，爭取與他人共同建設更美好的社會。
第四段：科技之旅的啟示和思考（300字）。
通過科技之旅的經(jīng)歷，我意識到科技不僅是改變生活的方式，更是引領未來的力量。在這個信息化和數(shù)字化時代，科技已經(jīng)成為社會進步和發(fā)展的重要推動力。在未來，科技將會繼續(xù)進行創(chuàng)新和突破，我們必須緊跟時代的腳步，積極擁抱科技，主動參與到科技發(fā)展的進程中。
同時，科技之旅也讓我思考到科技的應用是為了更好地服務人類和改善生活。科技只有與人的需求相結合，才會真正發(fā)揮出其最大的價值。因此，我們在學習科技的過程中，要不忘初心，保持對社會問題的敏感度，用科技創(chuàng)新來解決人們的需求和痛點。
第五段：科技之旅的總結和展望（150字）。
科技之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻認識到科技對我們生活的重要性，激發(fā)了我對科技的熱情。在以后的學習和工作中，我將保持理性的態(tài)度，深入學習和了解科技的發(fā)展，積極參與科技創(chuàng)新，為社會進步和人類福祉貢獻自己的力量。相信未來，科技將繼續(xù)帶給我們更多驚喜和改變，我們需要做的就是主動適應和引領這種變革。
科技之旅體會篇九
科技對于現(xiàn)代社會的發(fā)展和進步起著至關重要的作用，而兒童正處在科技時代的浪潮之中。為了讓孩子更好地了解科技，拓寬他們的視野，學校組織了一次寓教于樂的“我的科技之旅”。在這次旅行中，我深刻體會到了科技的魅力和影響力，同時也對科技的發(fā)展方向有了更深入的了解。
第一天，我們參觀了科技博物館。博物館里陳列著各種科技產(chǎn)品和發(fā)明的模型。通過這些模型，我了解到了人工智能、無人機、虛擬現(xiàn)實等領域的最新成果。而且，還有一個體驗區(qū)域，可以親自操作科技產(chǎn)品。我和同學們一起玩了虛擬現(xiàn)實游戲，仿佛置身于游戲世界之中，感覺非常真實。這個親身體驗讓我深感科技的神奇和樂趣?？萍疾粌H僅是一種工具，更是改變?nèi)藗兩罘绞降牧α俊?BR> 第二天，我們參觀了一家科技公司。在公司里，我看到了各種先進的生產(chǎn)設備和自動化流水線。工人們只需要進行簡單的操作和監(jiān)控，就可以輕松完成復雜的生產(chǎn)任務。與傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)相比，科技的應用大大提高了生產(chǎn)效率，降低了人力成本。從中我明白到，科技的發(fā)展不僅可以提高我們的生活質(zhì)量，還可以為經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的支撐。
第三天，我們參觀了一個科技創(chuàng)新中心。這里聚集了許多年輕的科技創(chuàng)業(yè)者，他們不斷地試驗和探索新的科技產(chǎn)品和商業(yè)模式。我們參觀了一個3D打印實驗室，看到了許多普通物品都可以通過3D打印技術制造出來。我深感創(chuàng)新是科技發(fā)展的動力，只有不斷地創(chuàng)新才能保持科技的活力。
第四天，我們參觀了一所特色學校。在這所學校里，科技被廣泛應用于教育中。學生們可以通過網(wǎng)絡學習、在線作業(yè)和虛擬實驗等方式進行學習和實踐。這種個性化、互動式的學習方式讓我感到十分新奇和有趣?？萍嫉膽貌粌H可以提高學生的學習效果，更可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神。
回到家后，我開始思考今后科技的發(fā)展方向和自己的未來。我希望將來可以成為一名科技創(chuàng)新者，為社會和人類的進步做出貢獻。為了實現(xiàn)這個目標，我決定努力學習科學知識，了解科技的最新動態(tài)，并參加一些科技競賽和創(chuàng)新實踐活動。我相信，通過自己的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的科技夢想。
總之，這次“我的科技之旅”使我對科技有了更深入的了解和認識?？萍嫉陌l(fā)展不僅改變了我們的生活方式，也給我們帶來了更多的樂趣和機遇?？萍际侨祟愡M步的動力，我們要緊跟科技的步伐，積極參與到科技的研究和創(chuàng)新中去。只有這樣，我們才能走在科技的前沿，為社會的進步貢獻自己的力量。
科技之旅體會篇十
科技的迅速發(fā)展和日新月異的變化對我們生活的方方面面產(chǎn)生了巨大的影響。近日，我參加了一次科技之旅，親身感受到了科技的魅力和無限可能性。在這次旅程中，我學到了許多新知識，也深刻體悟到科技對我們未來的重要性。下面，我將結合我的所見所聞，分享一些關于科技之旅的心得體會。
首先，科技讓世界變得更加互連互通。在科技之旅中，我參觀了一家頂尖的科技公司，并親眼目睹了他們研發(fā)創(chuàng)新的過程。我從中了解到，科技的進步使得人與人之間的聯(lián)系更加緊密。通過互聯(lián)網(wǎng)，不同國家的人可以實時交流，分享信息，遠距離合作，這為不同文化和思想的碰撞提供了機會，促進了文化的多元發(fā)展。我深切感受到，在全球化的今天，科技的快速發(fā)展為人們提供了更多的交流和分享機會，架起了溝通的橋梁，讓世界變得更加緊密和友好。
其次，科技為我們的生活帶來了便利。在科技之旅中，我看到了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、無人駕駛等前沿科技的應用，不禁感嘆科技的神奇和巨大潛力。人工智能的發(fā)展，讓我們的生活更加智能化，如語音助手、智能家居帶給我們無與倫比的便利。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將各種設備和傳感器連接在一起，實現(xiàn)了設備之間的自動交互，使我們的生活更加智能、高效。無人駕駛技術的應用，則為我們的交通帶來了極大的革新。這些科技的應用，使我們的生活變得更加便捷和舒適，大大提高了我們的生產(chǎn)力和生活品質(zhì)。
再次，科技深刻改變了我們的工作方式。在科技之旅中，我參觀了一家科技公司的研發(fā)中心，看到了科技在工作中的運用?？萍甲寕鹘y(tǒng)的辦公方式發(fā)生了翻天覆地的變化。通過云計算和移動設備，我們可以隨時隨地地辦公，實現(xiàn)遠程辦公和協(xié)同辦公，大大提高了工作效率。同時，在研發(fā)領域，科技創(chuàng)新將極大地推動新產(chǎn)品和新技術的出現(xiàn)，這為許多行業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇?？萍际刮覀兊墓ぷ髯兊酶痈咝?、便捷，也為我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。
最后，科技對教育產(chǎn)生了重大影響。在科技之旅中，我去了一所先進的科技學院，見識到了科技在教育中的廣泛應用。通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術，傳統(tǒng)教育得到了全新的拓展。虛擬實驗室、在線教育平臺等科技手段讓學生能夠更加直觀、互動地學習知識。科技也提供了更多的學習資源和輔助工具，如在線課程、學習平臺等，讓學習更加個性化、自主化?？萍荚诮逃械膽?，改變了傳統(tǒng)的一勞永逸的教育模式，使教育變得更加靈活、多樣化，培養(yǎng)了更多具備創(chuàng)新能力和終身學習意識的學生。
總而言之，在科技之旅中，我深刻認識到科技對我們生活的巨大影響?？萍嫉陌l(fā)展使我們的世界變得更加互聯(lián)互通、便捷高效。它深刻改變了我們的工作方式、生活方式和教育方式?？萍嫉陌l(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，我們需要積極適應和擁抱科技的時代。我相信，在科技的引領下，我們的未來將會變得更加美好。
科技之旅體會篇十一
這是一個開心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽光燦爛，因為我們心里陽光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設置在工業(yè)學校體育館內(nèi)的流動科技館。
進館內(nèi)我便被眼前的一個展示臺“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機構，經(jīng)過反復訓練，這一系統(tǒng)的配合會更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時，當景物消失后，影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”。桿上排布有l(wèi)ed燈，桿擺動時，電路控制led燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發(fā)光，由于視覺暫留效應，發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間，會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設計制作的。我看到了“歡迎光臨”，“l(fā)ove”等字樣，真是神奇極了。我排著隊好奇的進入球幕影院，一個凹面的影布在球幕影院的四周。
開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。
科技之旅體會篇十二
中國科學院是我國自然科學最高學術機構，在科學技術方面的最高咨詢機構，自然科學與高技術綜合研究發(fā)展中心。建院以來，中國科學院與祖國同行，與科學共進，在各個歷史時期都做出了彪炳史冊的重大貢獻。這就是我科技之旅開始的地方——中國科學院！
到了科學院，我們參觀了中國科學院院史館。第一部分奠基與創(chuàng)業(yè)（1949--1955）中國科學院于1949年11月1日成立，首任院長郭沫若，凝聚海內(nèi)外優(yōu)秀科學家，建立一批研究機構，奠定了中國科學院的基礎。第二部分中國科學事業(yè)的“火車頭”（1956--1966）在快速發(fā)展的同時，有力的帶動了中國工業(yè)技術體系、國防體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的形成與發(fā)展。第三部分（1966--1980），中國科學院在十年動亂期間盡其所能保留了中國科學技術的火種，迎來了科學的春天。第四部分（1981--1997）在改革開放和中國科技改革的大環(huán)境下，中國科學院進行了以一院兩種運行機制為主線，開創(chuàng)了全方位國際科技合作的`新格局。第五部分1998至今創(chuàng)新跨越，科技創(chuàng)新能力大幅提升，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，凝聚了一大批科技領軍和尖子人才，進入了建院以來最好的發(fā)展時期。
作為新華小記者，我有幸采訪了兩彈一星的專家黃吉虎爺爺，黃爺爺告訴我們什么是兩彈一星、核彈、導彈、人造衛(wèi)星等等，這是著名的兩彈一星，它的成功奠定了我國科技強國的地位。我還問爺爺，導彈有哪些重要部分？黃爺爺說導彈的發(fā)動機相當于心臟，自動控制相當于頭腦。我又問爺爺，我們應該怎樣培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)？爺爺說：要從小對科學有興趣，有了興趣就有感情，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題的能力，還有培養(yǎng)好習慣，今日事，今日畢！最后要鍛煉好自己的身體，周總理說過：“要健康工作50年”。中國的未來是你們的，你們要好好學，為祖國貢獻自己的力量。
中科院——我的科技夢開始的地方，指引我前進的方向，最后黃吉虎爺爺在我的記事本上寫下這樣一段話，“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！变洝兑捉?jīng)》與康熙鱗同學共勉。
科技之旅體會篇十三
終于等到這一天了！今天是1月5日，星期六，我跟著媽媽和弟弟一起，來到了臨浦科技館。
活動開始了，老師先是讓我們自己參觀了一會兒臨浦科技館，然后，我們就來到了圖書室里，來聽高老師講課。
說說是講課，其實是讓我們在看魔術，而且，還是關于記憶的。高老師先讓我們簡單的認識了一下記憶，還告訴我們心臟并不能記憶，然后我們就開始了今天的話題：記憶金屬。
老師先選了兩位小記者上去，當他的助手。然后老師從桌子上的箱子里拿出一個小盒子，讓一個助手打開盒子，我們看到了里面只是一根普通的鐵絲。接下來，老師拿出一副撲克牌，洗了幾下后，讓那個助手抽了一張撲克牌出來，誰也沒有看到，把它放進了那個小盒子里。老師把那根記憶金屬放在盒子上面，然后，倒出一杯熱水，把那根記憶金屬放進熱水里。神奇的時刻到來了，鐵絲變成了一個8和一個方塊，難道盒子里是方塊8嗎？一個助手打開盒子，讓我們看到了里面的撲克牌。真的是方塊8！我們都驚訝極了。
接下來，老師看我們都不相信他的魔術就變了一個。結果，還是猜出來了。不過后來老師就給我們。解開了這個謎，原來，記憶金屬只能變固定的形狀。不過，那個助手抽到的正好是那個型號的牌，所以這個魔術就成功了。
然后，老師又讓我們摸了一摸這個記憶金屬，并向我們講解了，它用的是特殊的材料。老師還向我們展示了另外幾樣有記憶的東西，比如記憶棉（太空枕）、松果、紙。最后，老師就讓我們開始做我們的小實驗：會盛開的紙片花了。
我們幾個人一組，每人拿一張上面印有花的紙，然后一個小組兩把剪刀，把紙花給剪下來。再在放了水的紙盤子里放入紙片花，慢慢的，紙片花就會盛開了。
今天我知道了各種各樣的物體的記憶，希望以后還能再得到這樣的知識。
科技之旅體會篇十四
五一假期的第三天，我和爸爸起了個大早，我們經(jīng)過一個多小時的車程，去了上?？萍拣^。
進入科技館后，我們先來到了“智慧之光”，里面一個漂浮在空中的水龍頭另我百思不解，為什么它能飄在空中？為什么它沒有接水管卻可以噴出水來？我好奇的想著、仔細地觀察著。后來，我發(fā)現(xiàn)噴出的水柱中，好像有一根黑黑的細柱子，我覺得那可能是一根水管，向水龍頭輸送水的同時支持水龍頭。我心中的.問題似乎得到了解決。
走出“智慧之光”后，我們還去了很多地方。其中有個“宇航天地”的活動令我記憶深刻。那是一個大轉(zhuǎn)盤，你要操控“大炮”，要在禁止和轉(zhuǎn)動的情況下射擊靶心。輪到我了，當轉(zhuǎn)盤禁止的時候，因為不用看按鈕在哪，隨手一摸就能摸到，所以我射的又快又準！當轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動時，我必須低頭看按鈕才行，不然根本摸不到按鈕，這樣就不能準確的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解釋后，我恍然大悟。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)四點半了，我和爸爸依依不舍地離開了這個充滿科學知識的地方，在科技館，我學到了很多科學知識，下次我還會再來的。
科技之旅體會篇十五
雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因為，老師要帶我們?nèi)P州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。
伴著一路歡聲笑語，終于來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。
首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數(shù)太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進去。哇！里面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們了解很多書本上沒有的知識，真神奇！
令我最難忘的要數(shù)基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場，由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來是這樣啊！
時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學習，將來為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發(fā)向上！
科技之旅體會篇十六
我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。
走進科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實驗中，我總結出一個道理：不管什么物體運動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。
做完了這個實驗，我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來，手機雖然有紅外線功能，但是，手機沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了，這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！
科技館參觀完了，我也掌握了很多科學道理和一些科學知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學原理，“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，掌握更多的'知識，去研究、去探索科學的奧秘，相信吧！科學是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！
科技之旅體會篇十七
盼星星，盼月亮。終于盼到了11月19日的鹽城科技館半日游。下面就由我來介紹給你們聽聽吧！一到鹽城科技館，我們興高采烈地往里奔，因為經(jīng)過了一個多小時的奔波，我們早已迫不及待了。
一進科技館，我們就看到了有16根觸角，別小看這16根觸角喔！這16根觸角可是科技館的標志展項，是整個科技館的象征喔！現(xiàn)代社會日新月異，令我么應接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學的觸角延伸到社火生活的每個領域。這個創(chuàng)意來自意大利，在國內(nèi)首創(chuàng)。于是，我們在那里留影紀念。
我們在導游的帶領下，來到了4d電影院。我們坐在上面，戴著眼鏡，看了一個《鼠老三進城》的電影。這個電影介紹了：從前，有三個老鼠，分別是老大、老二、老三。由于老三想進城，哥哥們沒有答應，老三說：“我活在這個村莊里，不是被蛇咬，就是被貓捉，活不下去了?！庇谑峭低颠M了城，它一路上被牛踩了，被煙霧噴。但是它還是進了城。它所經(jīng)歷的危險我們都看得一清二楚。我們的椅子也隨著擺動著。在這里，它會用口水吐我們，就會有水灑在我們臉上，那水可真冷呀！我尖叫了一聲。被牛踩的時候，就會有幻影踩我們，害得我又情不自禁地大叫起來。
接下來，是自由大活動時間了，我們跑進了自由活動室。我玩了傾斜小屋，傾斜小屋走進去，我不是撞墻，就是跌倒，真是可憐呀！我跌跌撞撞地走出了出口。
還有很多好玩的，我就不一一介紹了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就結束了，我們依依不舍地走出了科技館。在路上，我下定決心：以后長大了，一定要好好學習，為科技事業(yè)做貢獻！
科技之旅體會篇十八
有一天，學校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀學習。
“哇哦!這個好有趣。”“這個很厲害耶!”……一進入科技館，同學們立馬就被各式各樣神奇的展品吸引，紛紛迫不及待地開始探索奇妙的科技。
首先映入眼簾的是移動球幕影院。進入影院，我看到里面正在播放科普電影，有的關于海洋世界，有的在介紹宇宙的浩瀚無窮，還有的在展示多姿多彩的動物世界。其中，我最喜歡的'就是關于海洋世界的電影。通過觀看電影，我不但了解到海洋的形成、海洋生物的誕生，還知道了與珊瑚和海藻有關的知識。
走出影院，我一下就被一臺很牛的機器——紅外血管成像儀吸引了。只要把手放在儀器相應的位置，通過儀器上特殊光線的照射，就可以清晰地看到手上血管的粗細和分布。仔細看，仿佛還可以看到血液正匆忙地在血管中流動。
為了能學習到更多有趣的科學知識，我還體驗了“舞蹈的回形針”。只要按下按鈕，儀器就會自動播放歌曲，而在音樂播放的同時，儀器中的回形針就會自動“跳舞”，特別有趣!還有一個好玩的設備——“自己拉自己”。只要坐在木板上，通過拉動前方的繩子，就可以輕松地讓自己漸漸升高，好像自己瞬間就變得力大無窮。
在科技感十足的展館中，我們還參觀體驗了“隊列行進”“轉(zhuǎn)動生花”“飛鳥入籠”“空中成像”等一系列小巧有趣的科學設備，我不禁在心里感嘆：“中國科技，牛!”
活動不一會兒就結束了，我們依依不舍地走出科技館，不由自主地為奇妙的科技點贊。近年來，中國科技發(fā)展一直處于世界領先地位，不僅制造出了人工智能機器，還有越來越先進的各種科技裝備。身為一名共產(chǎn)主義接班人，我時刻為祖國感到自豪和驕傲，同時我也在不斷努力，希望將來能為祖國發(fā)展貢獻綿薄之力。
科技之旅體會篇十九
走進科技館，我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉(zhuǎn)圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會?？炜囱?，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。
“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進了一個，真不容易呀！
我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！
平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。
這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業(yè)再來呀。”我真期待再到科技館參觀。
科技之旅體會篇二十
我心中一直有個愿望，想去內(nèi)蒙古科技館看一看。這不，今天愿望就成真了。一進科技館大門，就看到了許多的科技實驗室，不驚感慨，哇！這里一定有神秘的場館等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
科技館共分三層，來到第一層，首先映入眼簾的是一個機器人，它在圍著展廳轉(zhuǎn)圈，眼睛亮著紅色的燈，屏幕上的嘴巴一直在說話，告訴人們注意安全、文明觀賞。你可別說，還真像一個真正的管理員呢！
繼續(xù)往前走，來到了二層海洋、地球、創(chuàng)造體驗館。走入其中充分感受到了科學帶給人們的魅力。海洋生物的生存環(huán)境、適當解決地球的危機、如何增強公眾的.環(huán)保意識等一系列科技發(fā)明，不僅讓我學到了許多的科學知識，還親身體驗到了科學技術帶來的巨大變化。
最后，我來到了位于三層科技與未來，宇宙與航天基地。我被眼前的載人火箭模型深深的吸引，看到宇航員的控制室，火箭的升空視頻，真是“太帥了！”真想和他們一起遨游太空，探尋宇宙的奧秘呀！
轉(zhuǎn)眼天色已晚，時間過得可真快??！這次參觀，不僅讓我開闊了眼界，領略到科學的奧妙，而且讓我學到了課本以外的知識，感受到了科學的無處不在，這真是一次難忘的科技之旅。
科技之旅體會篇二十一
說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情??！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經(jīng)過一個小拐彎，我終于看到了科技館的全貌，它的'體型非常高大，這個讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應該是小型的人山人海！我看到每一個項目的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目，但我都覺得這些項目不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會兒叫你睜眼你再眼睛?！边^了一會兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我?guī)У揭粋€叫氣流沖球的項目面前，我玩了很多次，我感覺這個項目很刺激，一個小球放在小孔上，按下一個紅色的按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最后，我又在小小建筑師的項目里當了建筑師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個又大又漂亮的房子，看著我的勞動成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎么建萬里長城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時，姑姑說我們到時間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以后還能來科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
科技之旅體會篇二十二
一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開，高溫的形象似乎已成為了家常便飯，在這個蒸籠八月中，我把任何眷顧都拋之腦后，和爸爸媽媽慕名來到上?？萍拣^，進行了一次無與倫比的科技之旅。
“我喜歡這道從現(xiàn)代通往科技的石洞，仿佛一步就能進入未來?！睉阎鵁o比澎湃的心情，我站在科技館的大門前，買票進館，只見館內(nèi)人山人海，好不容易擠進“地殼探秘”主題分館里，我身置其中，認識了藍水晶，裂巖寶玉的形成和結構，認識了地殼與地心的.一定關系等科學基本知識并親身經(jīng)歷了那震撼人心的大地震。
參觀中，我一直向前方走走看看，驀然間，好像錯過了什么東西一般，我回眸一望，原來是一座猛馬象的骨架，凝視它，我對人類是既敬又恨。敬佩的是人類能夠通化石做出滅絕動物的骨架，十分的了不起，恨的是人類殘酷地大捕殺造成了多種動物的滅絕。我由衷地希望人類能夠覺醒過來，不要繼續(xù)傷害更多的動物朋友了。
來到了一個四維影院，我見證了現(xiàn)代科技的發(fā)達。戴上四d眼鏡，我恍如真的身臨其境了。一個屏幕與一副眼鏡的科學配合，竟有這么好的立體效果?！疤袅耍 蔽宜械幕盍毎茧S著迸發(fā)了出來……。。
時間流逝地很快，我們就要離開這個神奇的上?？萍拣^了，讓我們一同掘開地下的科技謎團，照亮那永遠的現(xiàn)代之路，我期待下一次與科技的邂逅之時。