2023年科技英語(yǔ)心得體會(huì)(通用14篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。完美的總結(jié)可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,進(jìn)行借鑒和參考。下面是一些以切身經(jīng)歷和真實(shí)感悟?yàn)榛A(chǔ)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(200字)
    科技的快速發(fā)展對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其中之一就是英語(yǔ)科技寫(xiě)作。作為一名從事科技領(lǐng)域的專業(yè)人士,我深深意識(shí)到英語(yǔ)科技寫(xiě)作對(duì)于我們的工作和學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去的幾年里,我積極學(xué)習(xí)和探索英語(yǔ)科技寫(xiě)作的技巧,并且取得了一些成果。在本文中,我將分享我個(gè)人的心得和體會(huì)。
    第二段:理論學(xué)習(xí)(200字)
    在進(jìn)行英語(yǔ)科技寫(xiě)作之前,首先需要學(xué)習(xí)相關(guān)的寫(xiě)作理論和技巧。我通常會(huì)通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍、文章和研究論文來(lái)積累所需的知識(shí)。此外,參加相關(guān)的寫(xiě)作課程或培訓(xùn)也是一個(gè)很好的方式。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何結(jié)構(gòu)化地表達(dá)我的觀點(diǎn),如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法,以及如何闡述科技問(wèn)題和解決方案的方法。
    第三段:實(shí)踐練習(xí)(200字)
    理論學(xué)習(xí)只是鋪墊,真正掌握英語(yǔ)科技寫(xiě)作的關(guān)鍵是不斷地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。我嘗試在工作和學(xué)習(xí)中,不論是撰寫(xiě)報(bào)告、論文,還是給同事們發(fā)電子郵件,都努力運(yùn)用英語(yǔ)科技寫(xiě)作的技巧。通過(guò)實(shí)踐練習(xí),我逐漸熟悉了科技領(lǐng)域的專業(yè)詞匯和表達(dá)方式,并且能夠更加自信地書(shū)寫(xiě)和溝通。
    第四段:反思總結(jié)(200字)
    反思是提高英語(yǔ)科技寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。每當(dāng)我完成一篇寫(xiě)作任務(wù)后,我都會(huì)仔細(xì)審閱并反思自己的成果。我會(huì)檢查我的文章是否清晰、有邏輯、準(zhǔn)確表達(dá)了我的觀點(diǎn)。此外,我還會(huì)注意是否使用了恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法,并進(jìn)行必要的修改和改進(jìn)。通過(guò)反思總結(jié),我不斷提高自己的寫(xiě)作能力,并從過(guò)去的錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    第五段:成果與展望(200字)
    通過(guò)不斷的努力,我取得了一些令人滿意的成果。我在科技領(lǐng)域的論文發(fā)表和接受?chē)?guó)際會(huì)議邀請(qǐng)的機(jī)會(huì)逐漸增多,與外籍同事的合作也更加順暢。然而,我也清楚地意識(shí)到英語(yǔ)科技寫(xiě)作是一個(gè)永恒的學(xué)習(xí)過(guò)程。因此,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索,拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高英語(yǔ)科技寫(xiě)作的水平,并在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就。
    總結(jié):(200字)
    英語(yǔ)科技寫(xiě)作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性但又十分重要的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)、反思總結(jié),我逐漸提高了自己的英語(yǔ)科技寫(xiě)作水平,并取得了一定的成果。然而,我也明白這個(gè)過(guò)程是一個(gè)不斷進(jìn)步的旅程。我相信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,在英語(yǔ)科技寫(xiě)作領(lǐng)域取得更大的突破和成就。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇二
    今年我有幸參加了本次英語(yǔ)國(guó)培學(xué)習(xí),通過(guò)短時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要和快捷。在國(guó)培學(xué)習(xí)中,我對(duì)新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、通過(guò)培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。
    由于工作在農(nóng)村中學(xué),沒(méi)有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長(zhǎng)方面的情況,就像井底之蛙,對(duì)所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過(guò)此次培訓(xùn),我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我和廣大教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問(wèn)題起了很大的作用。
    二、通過(guò)培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能。
    原來(lái),我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫(xiě)。通過(guò)經(jīng)常光顧我們的國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī),進(jìn)行各種方式的操作,編輯出自己理想的電子稿件。國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。這個(gè)質(zhì)地細(xì)致,色調(diào)溫暖的學(xué)習(xí)扉頁(yè),就像是一條大毛毯,看上去特別的舒適和親和。
    三、通過(guò)培訓(xùn),夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基矗
    作為一名專職教師,首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識(shí)。以往,我只是研讀一些與英語(yǔ)有關(guān)的資料,習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材?,F(xiàn)在,有國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)了。在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然,科學(xué)系統(tǒng),有標(biāo)可依,有律可循,學(xué)習(xí)起來(lái)方便至極。這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ),以問(wèn)題為中心的特色。在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上,通過(guò)專家引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了深入的理解與思考;通過(guò)參與學(xué)習(xí)、反思體會(huì),幫助我準(zhǔn)確地把握了英語(yǔ)的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),,幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了英語(yǔ)教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。
    四、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了交流。
    在此次遠(yuǎn)程研修中,讓我接受了一次比較全面系統(tǒng)的專業(yè)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。研修期間,聆聽(tīng)專家講座,用心去領(lǐng)悟他們的觀點(diǎn),吸取精華。從中讓我學(xué)到了很多好的教學(xué)技能,添補(bǔ)了我教學(xué)方面的許多空白;眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決;進(jìn)一步明確了新目標(biāo)的理念,對(duì)英語(yǔ)新的教學(xué)目標(biāo)更加明確了。
    通過(guò)幾年教學(xué)實(shí)踐的積累和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了新的想法。主要從下面幾個(gè)方面來(lái)闡述:
    一、對(duì)自身的要求應(yīng)該更加明確。
    作為小學(xué)英語(yǔ)教師,必須具有扎實(shí)的基本功,口語(yǔ)自然流利,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確尤為重要。地道的語(yǔ)音、優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)、豐富的詞匯、流暢的表達(dá)及扎實(shí)的語(yǔ)法是英語(yǔ)教師的基本功。任何基本功都源自一定時(shí)間的積累,教師要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),經(jīng)常收聽(tīng)英語(yǔ)原生,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感;還要積極參加各種教研活動(dòng)。所以在以后的工作中,應(yīng)該更加注重自己在這方面的訓(xùn)練。另外,我意識(shí)到課堂評(píng)價(jià)用語(yǔ)特別重要,所以我們應(yīng)該背熟小學(xué)英語(yǔ)課堂用語(yǔ)100句,并及時(shí)用于自己的課堂教學(xué)中。
    二、挖掘教材,大膽創(chuàng)新小學(xué)英語(yǔ)教材是小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的藍(lán)本,但并不是教學(xué)內(nèi)容的全部。它的主要功能是為教學(xué)提供學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)用的范例。我們?cè)诎才沤虒W(xué)時(shí),不能把重點(diǎn)放在給學(xué)生分析詞法、句法、語(yǔ)法等方面,而要注意挖掘教材中大量可用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的因素,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,改革教學(xué)的課堂形式。
    1、拓展教材,活用教材。
    在觀看研修優(yōu)秀的視頻和教案的過(guò)程中,我感受到每個(gè)英語(yǔ)教師都是從學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),有計(jì)劃地組織內(nèi)容豐富、形式多樣的英語(yǔ)活動(dòng),把所學(xué)內(nèi)容與學(xué)生身邊的人物結(jié)合起來(lái)。比如:有的教師在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)了孩子生活中熟悉的卡通人物等,使得學(xué)生倍感親切、實(shí)用,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性也大大增強(qiáng)了。
    作為一線教師,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,深刻研究教材都是教好課的前提,是教師備課工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)深入體會(huì)教材編寫(xiě)的'指導(dǎo)思想,全面了解教材編寫(xiě)的內(nèi)容,領(lǐng)悟教材的編寫(xiě)特點(diǎn),選擇切實(shí)可行的教學(xué)方法,并針對(duì)授課的類型、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),靈活地、創(chuàng)造性地使用教材,使學(xué)生真實(shí)地參與到課堂教學(xué)中,促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和建構(gòu)知識(shí),使課堂精彩無(wú)限。
    2、合理加工。
    由于班級(jí)、學(xué)生個(gè)體之間英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平都存在著一定的差異,因此,一套統(tǒng)一的教材是不可能適應(yīng)于所有學(xué)生的。
    對(duì)于這些,教師大可放開(kāi)手腳,根據(jù)自身的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行刪減、加工和再創(chuàng)造,使其能切實(shí)服務(wù)于教學(xué),取得良好的教學(xué)效果。
    總之,作為一名一線的英語(yǔ)教師,我們應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中、在實(shí)踐中不斷探索和學(xué)習(xí),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂永遠(yuǎn)充滿活力和魅力!沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系,都使我們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)與教研工作有了新的認(rèn)識(shí)與思考。只要我們認(rèn)真對(duì)待,研修就會(huì)大有收獲。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇三
    近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展與全球化的深化,科技英語(yǔ)翻譯的需求與重要性變得越來(lái)越突出。作為一名科技英語(yǔ)翻譯者,我積極參與了不少相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目,并積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。本文將從不同角度探討科技英語(yǔ)翻譯的難點(diǎn)、技巧和應(yīng)對(duì)方法,希望能對(duì)科技英語(yǔ)翻譯者有所啟發(fā)與幫助。
    首先,科技英語(yǔ)翻譯的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:專業(yè)性和準(zhǔn)確性??萍加⒄Z(yǔ)翻譯涉及的領(lǐng)域廣泛,包括信息技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)等諸多子領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都有其專門(mén)的術(shù)語(yǔ)和語(yǔ)言規(guī)范。對(duì)于翻譯者而言,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和背景,能夠理解原文中所述的科學(xué)原理和技術(shù)細(xì)節(jié)。此外,科技英語(yǔ)翻譯要求準(zhǔn)確無(wú)誤,因?yàn)榭萍嘉墨I(xiàn)往往是嚴(yán)肅而嚴(yán)密的,講究事實(shí)準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性。因此,科技英語(yǔ)翻譯者需要具備高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    其次,科技英語(yǔ)翻譯的技巧主要包括術(shù)語(yǔ)翻譯和表達(dá)風(fēng)格。術(shù)語(yǔ)翻譯是科技英語(yǔ)翻譯中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于保持原文的準(zhǔn)確性和專業(yè)性至關(guān)重要。在術(shù)語(yǔ)翻譯過(guò)程中,有時(shí)會(huì)遇到一詞多義或者缺乏對(duì)應(yīng)中文詞匯的情況,這就需要翻譯者綜合考慮上下文和應(yīng)用場(chǎng)景,找到最合適的譯文。此外,在科技英語(yǔ)翻譯中,書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)語(yǔ)氣的使用也非常重要??萍嘉墨I(xiàn)往往以正式、準(zhǔn)確和客觀的語(yǔ)態(tài)為主,而口譯則需要考慮受眾的理解和接受能力,適當(dāng)加入口語(yǔ)化的表達(dá)。
    再次,針對(duì)科技英語(yǔ)翻譯的應(yīng)對(duì)方法,我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與建議。首先,積累專業(yè)知識(shí)和詞匯量是科技英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和詞匯量,才能對(duì)原文進(jìn)行準(zhǔn)確理解和快速轉(zhuǎn)化。其次,注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流??萍加⒄Z(yǔ)翻譯是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程,翻譯者應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)提高自己的翻譯水平,并與其他翻譯者和專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流。另外,利用網(wǎng)絡(luò)資源是提高科技英語(yǔ)翻譯能力的好方法?;ヂ?lián)網(wǎng)上有許多科技英語(yǔ)翻譯資料和工具,可以幫助翻譯者快速查找詞匯和解決翻譯難題。
    最后,作為一名科技英語(yǔ)翻譯者,我們應(yīng)該始終保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守??萍加⒄Z(yǔ)翻譯涉及的內(nèi)容非常復(fù)雜和專業(yè),需要翻譯者擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。與此同時(shí),翻譯者應(yīng)該尊重原文作者的原意和目的,盡力將其準(zhǔn)確傳達(dá)給讀者。此外,科技英語(yǔ)翻譯者還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),關(guān)注科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),以提高自己的翻譯水平和適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
    綜上所述,科技英語(yǔ)翻譯是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到科技英語(yǔ)翻譯的難點(diǎn)和技巧,并總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)方法。作為一名科技英語(yǔ)翻譯者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí),注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流,保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的翻譯需求,為促進(jìn)科技交流與合作做出積極的貢獻(xiàn)。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇四
    科技英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)不可避免的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技的過(guò)程中,不得不接觸到大量的英語(yǔ)詞匯和英文資料,這也讓我們需要具備一定的科技英語(yǔ)水平。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻感受到了科技英語(yǔ)對(duì)我的幫助和啟迪,同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
    一、積累詞匯是基礎(chǔ)
    科技英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)往往是一個(gè)全新的領(lǐng)域,從頭學(xué)起。在這個(gè)過(guò)程中,詞匯是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們需要先從基本的詞匯入手,逐漸積累,不斷拓展自己的詞匯量。同時(shí),在積累詞匯的同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)基本語(yǔ)法的掌握,這有助于我們更好地理解科技英語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
    二、強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練
    學(xué)習(xí)科技英語(yǔ)也需要重視聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。科技英語(yǔ)很多時(shí)候是有專門(mén)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的,我們需要適應(yīng)這種語(yǔ)音特點(diǎn)。在這方面,可以通過(guò)多聽(tīng)英語(yǔ)原版音頻、看英語(yǔ)原版影視劇和與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人交流等方式來(lái)強(qiáng)化自己的聽(tīng)說(shuō)能力。
    三、注意學(xué)習(xí)科技英語(yǔ)的文化背景
    科技英語(yǔ)很多時(shí)候來(lái)自于西方國(guó)家,具有濃厚的文化背景。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技英語(yǔ)的過(guò)程中,不僅要學(xué)習(xí)其語(yǔ)言表達(dá)方式,還要了解其文化背景和思維方式,這有助于我們更好的理解其語(yǔ)言含義。
    四、運(yùn)用科技英語(yǔ)提升職業(yè)能力
    我們身處一個(gè)科技日新月異的時(shí)代,科技英語(yǔ)已成為許多職業(yè)領(lǐng)域的必備能力,比如IT、工程、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。具備一定的科技英語(yǔ)水平有助于我們更好地理解前沿技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,提升自己的專業(yè)能力,從而更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。
    五、科技英語(yǔ)是不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程
    學(xué)習(xí)科技英語(yǔ)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,在此過(guò)程中要勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)。科技英語(yǔ)涉及范圍廣泛,不可能一蹴而就。我們需要持之以恒、不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的科技英語(yǔ)水平。
    總之,學(xué)習(xí)科技英語(yǔ)需要我們從積累詞匯、強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)、關(guān)注文化背景、提升職業(yè)能力和持之以恒等方面入手,只有這樣才能更好地掌握科技英語(yǔ)技巧,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,讓科技英語(yǔ)成為我們生活中的一部分。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇五
    科技英語(yǔ)翻譯是一門(mén)復(fù)雜而又令人挑戰(zhàn)的技能,它要求翻譯者具備廣泛的科技知識(shí)和扎實(shí)的英語(yǔ)水平。在我的翻譯實(shí)踐中,我深感這項(xiàng)技能的重要性和學(xué)習(xí)它的必要性。以下是我在科技英語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    首先,科技英語(yǔ)翻譯要求對(duì)科技領(lǐng)域有深入的了解??萍贾R(shí)是科技英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ),只有了解所翻譯內(nèi)容的科技概念和原理,才能準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的意圖。因此,在進(jìn)行科技英語(yǔ)翻譯時(shí),我們需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,提高自己的科技素養(yǎng)。了解科技研究的最新進(jìn)展和術(shù)語(yǔ)的發(fā)展變化,可以幫助我們更好地理解和翻譯科技文獻(xiàn)。
    其次,科技英語(yǔ)翻譯需要靈活運(yùn)用語(yǔ)言。科技英語(yǔ)翻譯的語(yǔ)言風(fēng)格往往與日常交流的英語(yǔ)有所不同,更加正式和專業(yè)。因此,我們需要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用語(yǔ)言,根據(jù)不同的文體和情境,選擇恰當(dāng)?shù)姆g方式和術(shù)語(yǔ)。同時(shí),我們還需要注意科技英語(yǔ)翻譯的語(yǔ)法規(guī)范,保證所翻譯的內(nèi)容符合英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣。
    第三,科技英語(yǔ)翻譯需要細(xì)心和耐心。在進(jìn)行科技英語(yǔ)翻譯時(shí),我們需要仔細(xì)閱讀原文,理解作者的意思,并將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要細(xì)心處理每一個(gè)細(xì)節(jié),確保翻譯的準(zhǔn)確性和一致性。同時(shí),翻譯過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難和障礙,我們需要保持耐心和恒心,找到解決問(wèn)題的方法。
    第四,科技英語(yǔ)翻譯需要善于利用工具和資源。隨著科技的發(fā)展,翻譯工具和資源已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。例如,利用在線翻譯工具和在線詞典可以快速查找術(shù)語(yǔ)和解決疑難問(wèn)題。同時(shí),科技英語(yǔ)翻譯的實(shí)踐過(guò)程中,我們可以參考相關(guān)的科技文獻(xiàn)和翻譯資料,提高自己的翻譯水平。
    最后,科技英語(yǔ)翻譯需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高??萍碱I(lǐng)域的發(fā)展是非??焖俸统掷m(xù)的,新技術(shù)、新術(shù)語(yǔ)和新概念不斷涌現(xiàn)。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的科技進(jìn)展,提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),我們還可以通過(guò)參加培訓(xùn)班和科技翻譯交流活動(dòng)來(lái)與其他翻譯者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),不斷提升自己的翻譯技能和知識(shí)水平。
    總而言之,科技英語(yǔ)翻譯是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的技能。通過(guò)對(duì)科技知識(shí)的了解、靈活運(yùn)用語(yǔ)言、細(xì)心和耐心、善于利用工具和資源、持續(xù)學(xué)習(xí)和提高,我們可以不斷提高自己的科技英語(yǔ)翻譯水平,更好地傳達(dá)科技領(lǐng)域的知識(shí)和信息??萍挤g的實(shí)踐過(guò)程將成就我們更專業(yè)的翻譯者身份,并推動(dòng)科技發(fā)展的國(guó)際交流與合作。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇六
    蒙陰縣是中國(guó)著名的長(zhǎng)毛兔之鄉(xiāng),在兔業(yè)界,馮加玉代表的是一種精神。肢體活動(dòng)的不便,沒(méi)有阻止他大腦的飛速運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有阻止他敞開(kāi)懷抱以無(wú)限的熱情,幫助那些需要幫助的人。20多年來(lái),馮加玉積極組織、參與縣、市、省各級(jí)殘聯(lián)的公益活動(dòng),把自己的優(yōu)質(zhì)種兔無(wú)償送給貧困戶,提供技術(shù)指導(dǎo)、精神支持,幫助無(wú)數(shù)人走上致富路。
    身殘志向更堅(jiān)他是頑強(qiáng)拼搏的好榜樣
    馮加玉是蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)東西崖村人,從小體弱多病,1979年拿到錄取通知書(shū)還躺在病床上的他錯(cuò)過(guò)了上大學(xué)的機(jī)會(huì),后又因小腦缺氧落下殘疾,診斷為布加氏綜合癥。一個(gè)年富力強(qiáng)想干事業(yè)的人,一下成了生活不能自理的殘疾人。
    拖著病體,拄著拐杖的馮加玉,為了生計(jì)養(yǎng)過(guò)銀耳,賣(mài)過(guò)煎餅,但最終,都沒(méi)能做成。由于身體原因,再加上沒(méi)啥一技之長(zhǎng),當(dāng)時(shí)對(duì)于該干啥,干啥能行,咋干,他都不懂。蒙陰縣是中國(guó)長(zhǎng)毛兔之鄉(xiāng),幾乎家家有養(yǎng)長(zhǎng)毛兔的傳統(tǒng),他也曾想過(guò)要養(yǎng)兔子來(lái)維持生活,可是他自己一無(wú)資金二無(wú)技術(shù),如何去養(yǎng)兔自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他從朋友給他的《農(nóng)村大眾》上看到報(bào)上介紹了很多人養(yǎng)兔致富的事跡及很多養(yǎng)兔方面的知識(shí),就決定發(fā)展養(yǎng)兔事業(yè)。他的一個(gè)在兔場(chǎng)工作的親戚送給他3只產(chǎn)毛量高的優(yōu)良品種長(zhǎng)毛兔,靠著這三只長(zhǎng)毛兔,馮加玉慢慢的壯大規(guī)模。有一次,馮加玉去獸醫(yī)站買(mǎi)飼料,正爬臺(tái)階,拐杖脫手摔倒在臺(tái)階上,獸醫(yī)站的站長(zhǎng)白文禮不知道他身體殘疾還笑著說(shuō):你怎么這么有禮貌,來(lái)就給我磕頭!后來(lái)知道他身體殘疾,被他頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),不遺余力的幫助他發(fā)展養(yǎng)兔。
    為了提高養(yǎng)殖技術(shù),他又一個(gè)人拖著殘疾之身,自費(fèi)到濟(jì)南參加了《農(nóng)村大眾》科技推廣網(wǎng)成立大會(huì),使其眼界更加開(kāi)闊了,更加堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的決心。從濟(jì)南回來(lái)后,馮加玉利用在推廣會(huì)上獲得的信息,決定改良兔種,擴(kuò)大規(guī)模。
    馮加玉雖然身體殘疾,但對(duì)家兔養(yǎng)殖技術(shù)的鉆研精神一直沒(méi)有改變。通過(guò)多次外出學(xué)習(xí)和試驗(yàn),改良了長(zhǎng)毛兔人工授精技術(shù),將以前用玻璃輸精管授精改為用橡膠軟管授精,有效降低母兔的損傷,提高受精率,免費(fèi)為社員戶提供長(zhǎng)毛兔人工授精服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo),使合作社長(zhǎng)毛兔平均產(chǎn)毛量從7兩提升到8.5兩??恐鴥?yōu)良的品種和細(xì)心的管理,馮加玉的養(yǎng)兔場(chǎng)不斷擴(kuò)大,效益也越來(lái)越好。
    ,他的種兔場(chǎng)被評(píng)為“全國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目――蒙陰縣國(guó)家‘沂蒙’長(zhǎng)毛兔示范區(qū)”示范戶,通過(guò)了縣畜牧部門(mén)規(guī)?;瘶?biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)驗(yàn)收。他創(chuàng)辦的佳玉合作社現(xiàn)在已經(jīng)成為了集長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖,良種繁育,兔病防治,飼料加工于一體的綜合服務(wù)實(shí)體,基地有標(biāo)準(zhǔn)兔舍2000多間存欄近3000只,總資產(chǎn)100萬(wàn)元,年利潤(rùn)15萬(wàn)元,合作社總存欄長(zhǎng)毛兔20000只,獺兔種兔10000只,肉兔種兔3000只年產(chǎn)值2000余萬(wàn)元,可創(chuàng)利800余萬(wàn)元。和他連續(xù)被評(píng)為蒙陰縣“十佳種植養(yǎng)殖大戶”;20被評(píng)為“蒙陰縣十大新聞人物”和“蒙陰縣農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”。
    由剛開(kāi)始的3只長(zhǎng)毛兔到目前數(shù)千只的規(guī)模,由一個(gè)普通的養(yǎng)殖戶,發(fā)展到150多戶社員,存欄量近3萬(wàn)只的合作社社長(zhǎng),馮加玉開(kāi)始了走出了一條坎坷而又精彩的創(chuàng)業(yè)之路。
    甘于無(wú)私奉獻(xiàn)他是樂(lè)于助人的好心人
    靠著一股著不服輸,頑強(qiáng)拼搏的勁頭,馮加玉以一個(gè)殘疾之身取得了自己事業(yè)上的成功,成為遠(yuǎn)近小有名氣的養(yǎng)兔大戶。自己成功了,但身邊很多同為殘疾人的鄉(xiāng)親父老卻還在過(guò)著困難的日子,聯(lián)想到自己創(chuàng)業(yè)之初,也是由好心人幫助才一步步走向成功的,他決定靠自己微薄的力量幫助這些還處在生活困難中的村民。
    馮加玉從自己的養(yǎng)殖場(chǎng)中選了30只價(jià)值一萬(wàn)元的優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)毛兔種兔,免費(fèi)送給了本村10個(gè)殘疾人家庭養(yǎng)殖。為了確保養(yǎng)殖成功,經(jīng)常去村民家里去指導(dǎo),把多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給他們,幫他們購(gòu)入飼料、疫苗,聯(lián)系出售兔毛。在馮加玉的細(xì)心指導(dǎo)下,這10個(gè)養(yǎng)殖戶也都養(yǎng)殖成功了,有的兩年就發(fā)展到200多只存欄量,每年增加收入一兩萬(wàn)元??吹剿麄儗?duì)生活重新燃起了希望,馮加玉的心里比他們還要高興,他自己作為一個(gè)殘疾人也能幫助別人了,心里充滿了成就感。其中有一位叫翟繼文,因?yàn)楦山ㄖ顝奈蓓斔ぢ洌依锏捻斄褐兂闪私匕c的殘疾人,對(duì)生活失去了信心。馮加玉送給他3只長(zhǎng)毛兔,還經(jīng)常去給他講自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,鼓勵(lì)他走出陰霾,重拾信心。在馮加玉的鼓勵(lì)下,翟繼文投入到養(yǎng)兔事業(yè)中去,慢慢發(fā)展養(yǎng)兔產(chǎn)業(yè),收入增加了,信心也回來(lái)了。
    從那以后,馮加玉還發(fā)動(dòng)身邊的朋友也加入到助殘行動(dòng)中來(lái),每年都免費(fèi)為一批殘疾人提供種兔,幫助他們走上養(yǎng)殖致富的道路。為3戶殘疾人贈(zèng)送了90只種兔,為25戶殘疾人贈(zèng)送134只種兔。并攜手蒙陰縣殘聯(lián)為全縣的殘疾人家庭免費(fèi)培訓(xùn)養(yǎng)兔知識(shí)并贈(zèng)送種兔,累計(jì)幫助培訓(xùn)和幫扶了一千多位殘疾人。通過(guò)這幾年的努力,很多殘疾人家庭在馮加玉的幫助下靠養(yǎng)兔脫貧致富,還有一些辦起了養(yǎng)殖場(chǎng),事業(yè)蒸蒸日上。
    佳玉家兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社的150余戶中社員,其中殘疾人養(yǎng)殖戶就有幾十戶,20合作社被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀殘疾人扶貧基地,和縣殘聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展了一加一扶貧助殘行動(dòng),使140戶殘疾人獲得免費(fèi)扶持種兔及提供養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)及管理銷(xiāo)售等一系列服務(wù)。
    踐行幫扶使命他是科技扶貧的好標(biāo)兵
    想到還有很多沒(méi)有勞動(dòng)能力的殘疾人不能靠養(yǎng)兔賺錢(qián),平時(shí)愛(ài)鉆研的馮加玉又琢磨著開(kāi)發(fā)了一套自動(dòng)喂料系統(tǒng)和一套糞尿分離自動(dòng)清除設(shè)備。自動(dòng)喂料系統(tǒng)由電腦程序控制,到時(shí)間自動(dòng)喂料,全場(chǎng)喂完一次只需2秒鐘,結(jié)合糞尿分離自動(dòng)清除設(shè)備和自動(dòng)飲水系統(tǒng),沒(méi)有勞動(dòng)能力的殘疾人也能養(yǎng)兔致富了。該自動(dòng)喂料系統(tǒng)和糞尿分離自動(dòng)清除設(shè)備已獲得國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專利。
    身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn),馮加玉的科技創(chuàng)業(yè)和樂(lè)于助人的事跡深深的感染著認(rèn)識(shí)他的每一個(gè)人。為此,,省科技廳組織力量專門(mén)為馮加玉拍攝一個(gè)部科技扶貧紀(jì)錄片《飛翔》,并在4月邀請(qǐng)他在省科技廳做了一場(chǎng)“科技助推精準(zhǔn)扶貧”事跡報(bào)告會(huì)。作為科技特派員,馮加玉經(jīng)常深入蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)西坦埠村和響水莊村,進(jìn)村了解情況,制定幫扶措施,開(kāi)展科技幫扶行動(dòng)。臨沂市科技局領(lǐng)導(dǎo)也多次現(xiàn)場(chǎng)辦公,帶領(lǐng)專家深入合作社,給予政策上指導(dǎo)和資金上扶持,先后開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)3次,為合作社發(fā)放了畜禽養(yǎng)殖類書(shū)籍100余冊(cè),在給予技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)的同時(shí),希望他注重農(nóng)民科技人才培養(yǎng),培養(yǎng)科技致富帶頭人,更好的傳播農(nóng)業(yè)科技。
    馮加玉根據(jù)調(diào)研情況,幫扶的兩個(gè)村耕地面積較少,不適合發(fā)展糧食種植等產(chǎn)值低的產(chǎn)業(yè),兩村有種植果樹(shù)、蔬菜等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。為了找準(zhǔn)弱項(xiàng),補(bǔ)齊短板,馮加玉進(jìn)行了科學(xué)細(xì)致的分析,并因地制宜找措施。當(dāng)?shù)赜蟹N植蔬菜的大棚,種植多年后土壤板結(jié)、病害情況較嚴(yán)重,馮加玉對(duì)種植戶進(jìn)行培訓(xùn)大球蓋菇與大棚蔬菜輪作技術(shù),既能幫助調(diào)節(jié)大棚內(nèi)土壤結(jié)構(gòu),又能增加一季大球蓋菇收入。兩村桃樹(shù)種植大多采用自然開(kāi)心型修剪種植模式,以該模式種植桃樹(shù),樹(shù)木老化快,樹(shù)勢(shì)遮蔽,不利于管理操作,不便于機(jī)械操作,費(fèi)時(shí)費(fèi)工,果品質(zhì)量不好。馮加玉幫助種植戶引進(jìn)寬行密植模式,省工省力,果品品質(zhì)也提高了,同時(shí)進(jìn)行了秋季施肥管理培訓(xùn),向種植戶傳授桃樹(shù)秋季施肥技術(shù),并為10名科技致富帶頭人贈(zèng)送了海藻復(fù)混肥。結(jié)合兩村交通便利的情況,幫助科技帶頭戶發(fā)展電商,拓展銷(xiāo)售渠道,增加收益。
    經(jīng)過(guò)一系列的技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo),兩村村民特別是科技致富帶頭戶認(rèn)真將學(xué)習(xí)到的技術(shù)、新模式應(yīng)用的生產(chǎn)中。通過(guò)發(fā)展家兔養(yǎng)殖、大球蓋菇種植、改變傳統(tǒng)的蜜桃生產(chǎn)模式,輔以電商銷(xiāo)售,幫扶村村民收益增加了,幸福指數(shù)提高了。老百姓收益增加了,更加認(rèn)可了科技特派員帶來(lái)新技術(shù)、新模式的重要性,鄉(xiāng)村振興,科技先行。
    為了更好的科技推廣,馮加玉又投資建設(shè)一處科技特派員服務(wù)中心,購(gòu)買(mǎi)投影儀、電腦、打印機(jī)等設(shè)備利用農(nóng)閑時(shí)間向農(nóng)戶宣傳推廣先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
    最近幾年電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,已經(jīng)快六十多歲的馮加玉,也不忘學(xué)習(xí)新的技術(shù)模式,利用多種渠道發(fā)展電商,在銷(xiāo)售自己的螞蚱、赤松茸等產(chǎn)品的同時(shí),幫助周邊的殘疾人銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品。
    蒙陰縣聯(lián)城鎮(zhèn)的王士國(guó)就是其中的一位受益者。因強(qiáng)直性脊柱炎身體重度殘疾的王士國(guó),平時(shí)靠養(yǎng)蜂補(bǔ)貼家用,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)王士國(guó)結(jié)識(shí)了馮加玉,在他的幫助指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變了發(fā)展思路,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,開(kāi)拓了網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售渠道,把產(chǎn)品賣(mài)到全國(guó)各地,成了一年能收20萬(wàn)元的富裕戶,事業(yè)發(fā)展越來(lái)越好,生活也越來(lái)越自信。
    像王士國(guó)這樣的農(nóng)戶馮加玉不知幫助了多少,因?yàn)槎嗥鞴俟δ懿蝗T加玉消化功能很差,很多食物都不能吃,馮加玉每次上門(mén)服務(wù)的時(shí)候都是自己帶飯,每天回到家腿疼腳腫都是常有的事。他的腳步遍布全縣,有時(shí)還到外縣、外市做服務(wù),有一次去沂水高橋鎮(zhèn)的大山上探望兩位創(chuàng)業(yè)養(yǎng)雞的大學(xué)生,冒著大風(fēng)嚴(yán)寒的天氣,驅(qū)車(chē)一百公里去指導(dǎo)服務(wù),因?yàn)樯缴蠗l件有限,馮加玉一天沒(méi)吃沒(méi)喝,回到家的時(shí)候因?yàn)槿鄙倌芰?,又累又冷,自己都沒(méi)法下車(chē)了。
    結(jié)識(shí)了這么多殘疾人,為了更好的傳播科技,幫助殘疾人創(chuàng)業(yè),馮加玉創(chuàng)辦了夢(mèng)真農(nóng)業(yè)科技有限公司,聯(lián)合他帶動(dòng)的殘疾人成立了殘疾人互助聯(lián)盟。從2010月中旬開(kāi)始,他利用了近20天的時(shí)間,組織20位殘疾人參加了電商培訓(xùn),幫助他們發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)??吹接行┲w殘疾的打字不方便,就在他去世前2天,他又自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了5套語(yǔ)音輸入鍵盤(pán),準(zhǔn)備送給打字不便的殘疾人。2019年11月14日,馮加玉因勞累過(guò)度突發(fā)疾病,倒在了科技扶貧的路上。
    “科技幫扶的道路上依然在探索,活著干,死了算,生命不息,奮斗不止!”馮加玉在省科技廳做“科技助推精準(zhǔn)扶貧”事跡報(bào)告會(huì)上時(shí)這樣說(shuō)。馮加玉用生命踐行了自已獻(xiàn)身科技幫扶的諾言。一根拐杖,一顆愛(ài)心,放飛夢(mèng)想,樂(lè)此不疲,這是他的執(zhí)著追求,也是他幾十年來(lái)精彩人生路的.真實(shí)寫(xiě)照。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇七
    科技在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色,而英語(yǔ)科技寫(xiě)作成為了人們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域交流的重要方式。本文將從英語(yǔ)科技寫(xiě)作的重要性、寫(xiě)作技巧、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、困難與挑戰(zhàn)以及克服困難的方法等方面,總結(jié)我在英語(yǔ)科技寫(xiě)作中的心得體會(huì)。
    首先,英語(yǔ)科技寫(xiě)作的重要性不言而喻。當(dāng)今世界,科技在不斷進(jìn)步,科研成果日新月異。為了讓自己的研究成果被世界認(rèn)可,英語(yǔ)科技寫(xiě)作無(wú)疑是必備的一項(xiàng)技能??萍紝?xiě)作通過(guò)文字的方式將科學(xué)知識(shí)進(jìn)行傳播,幫助科研人員與學(xué)者們分享他們的研究成果、新發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)。此外,在國(guó)際交流中,英語(yǔ)科技寫(xiě)作也是重要的溝通工具。只有通過(guò)清晰準(zhǔn)確地用英語(yǔ)表達(dá),我們才能與國(guó)際同行展開(kāi)對(duì)話、合作研究,推動(dòng)科技的發(fā)展。
    其次,英語(yǔ)科技寫(xiě)作需要掌握一些基本的寫(xiě)作技巧。首先,要注意語(yǔ)法和詞匯的正確使用。既要避免拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤,又需要使用準(zhǔn)確、專業(yè)的詞匯來(lái)表達(dá)科學(xué)概念和理論。其次,要注重文體與句式的多樣性??萍紝?xiě)作需要遵循一定的規(guī)范,但也應(yīng)該盡量避免簡(jiǎn)單的句式和重復(fù)的用詞,以保持寫(xiě)作的鮮活與抒情。此外,要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排。科技論文通常分為引言、方法、結(jié)果和討論等部分,每個(gè)部分都要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),且段落之間要有過(guò)渡,以保持文章的連貫性。
    接下來(lái),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高英語(yǔ)科技寫(xiě)作的水平至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)每天寫(xiě)作一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)提高寫(xiě)作水平十分有幫助。可以從簡(jiǎn)單的科技新聞報(bào)道開(kāi)始,逐漸過(guò)渡到寫(xiě)作研究論文。同時(shí),可以尋找一些科技寫(xiě)作的范例進(jìn)行模仿與學(xué)習(xí)。還可以參與學(xué)術(shù)寫(xiě)作小組,與他人互相批評(píng)與交流,以提升自己的寫(xiě)作技能。此外,積累詞匯也非常重要,可以通過(guò)閱讀與收集來(lái)擴(kuò)展自己的詞匯量,并隨時(shí)查閱詞典確保詞義的準(zhǔn)確與用法的恰當(dāng)。
    然而,英語(yǔ)科技寫(xiě)作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,英語(yǔ)非母語(yǔ)的科研人員常常會(huì)遇到語(yǔ)言上的障礙。他們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)研究英語(yǔ)科技寫(xiě)作的規(guī)范和技巧,以確保自己的論文質(zhì)量。此外,科技寫(xiě)作的要求非常高,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和精確的表達(dá)能力。對(duì)于許多人而言,這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。同時(shí),為了寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的科技論文,科研人員還需兼顧自身的科研工作,在時(shí)間和精力上面臨很大的壓力。
    為了克服這些困難,我總結(jié)了一些方法。首先,不斷學(xué)習(xí)和修正。要提高英語(yǔ)科技寫(xiě)作的水平,需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行修正。其次,多與他人交流和合作。通過(guò)與他人的交流和討論,我們可以得到一些新的思路和觀點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作水平。最后,勇于挑戰(zhàn)自我。只有將自己置于一些較高的要求和壓力下,才能不斷突破自我,提高自己的科技寫(xiě)作能力。
    總之,英語(yǔ)科技寫(xiě)作在現(xiàn)代社會(huì)中起著重要的作用。要提高自己的英語(yǔ)科技寫(xiě)作水平,我們需要掌握一定的寫(xiě)作技巧,通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己的寫(xiě)作能力,并克服困難與挑戰(zhàn),以實(shí)現(xiàn)科技寫(xiě)作的目標(biāo)。只有不斷努力和練習(xí),才能在科技寫(xiě)作領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇八
    從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來(lái)是開(kāi)心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn),找到了創(chuàng)新的地方。
    通過(guò)這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,更不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材,更多的是學(xué)會(huì)了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅(jiān)持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過(guò)程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn),了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見(jiàn)如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖?jiàn)并不是很成熟,但是導(dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見(jiàn)時(shí)應(yīng)用事實(shí)來(lái)說(shuō)明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。
    除了以上所說(shuō)的,我還的除了以下的結(jié)論:
    首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
    其次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開(kāi)科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說(shuō)出來(lái)相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了,所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒,特別注意每一步的操作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
    還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    整個(gè)的研究過(guò)程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí),新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過(guò)程我們的面帶微笑的。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇九
    放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
    可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“叮”。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn):原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号?,學(xué)習(xí)知識(shí)吧。”我暗自想。
    我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。
    接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊睢⒛ゾ毩艘欢螘r(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
    從科技館出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧。”
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇十
    四中每年都舉辦科技節(jié)活動(dòng),科技節(jié)前,我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見(jiàn)天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學(xué)長(zhǎng)的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項(xiàng)目真不少:有語(yǔ)文(給照片起名字)、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)繞口令比賽,地理知識(shí)競(jìng)猜等項(xiàng)目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識(shí),所以我決定參加天文比賽。
    20xx年11月22日,星期四,我們迎來(lái)了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,為班級(jí)爭(zhēng)光,我也不例外。到了天文賽場(chǎng),我才知道這次比賽不是考驗(yàn)大家的天文知識(shí),而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過(guò),這并沒(méi)有是我的心態(tài)失調(diào),我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
    比賽兩人一組,我和我班魯為爭(zhēng)同學(xué)一組,做月球儀。比賽一開(kāi)始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭(zhēng)剪我做。在他剪的同時(shí),我瘋狂地抓緊時(shí)間撕雙面膠,做好準(zhǔn)備工作,以節(jié)省后面撕雙面膠的時(shí)間。當(dāng)他剪完了第一個(gè)零件,我急忙拿起零件,疊了起來(lái)。就這樣,我們組合完了一個(gè)又一個(gè)零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績(jī)。
    在這項(xiàng)比賽中,我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過(guò)程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過(guò)程中按我們的分工積極配合,動(dòng)作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績(jī),在這里,我非常感謝我的隊(duì)友——魯為爭(zhēng)同學(xué)。
    決定取得第一名的另一個(gè)因素就是拼圖程序的設(shè)計(jì),兩人商量好動(dòng)作的先后順序,譬如一個(gè)人在剪紙,另一個(gè)人會(huì)干什么呢?也許有人會(huì)閑著,但聰明人會(huì)在同時(shí)撕雙面膠,這最能考驗(yàn)的就是拼圖程序的設(shè)計(jì)以及制造者頭腦的靈活程度。
    今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力,多動(dòng)手,積累更多的知識(shí),參加更多的科技節(jié)活動(dòng)。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇十一
    為期五天的'科技創(chuàng)新培訓(xùn)已接近尾聲,我感覺(jué)收獲很大,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
    這次培訓(xùn)班按學(xué)科分別設(shè)數(shù)學(xué)、物理與工程、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、地球與空間科學(xué)七個(gè)班,聘請(qǐng)了多位參加往屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)的教授和研究員授課。他們千里迢迢來(lái)到貴陽(yáng),盡心盡力為我們連續(xù)授課一周時(shí)間,為我們指點(diǎn)迷津,掃除大家心中團(tuán)團(tuán)迷霧,頗有茅塞頓開(kāi)之感。
    這次培訓(xùn)還給我們各班安排了班主任,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),白天在教室陪著我們培訓(xùn),晚上也堅(jiān)持來(lái)機(jī)房督促我們按時(shí)完成作業(yè),很是辛苦。
    這次培訓(xùn)主要是教學(xué)員們?nèi)绾巫珜?xiě)優(yōu)秀的科研論文,但沒(méi)能教我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng),很遺憾。
    真誠(chéng)希望這類培訓(xùn)還能多次舉行,若有機(jī)會(huì),我一定爭(zhēng)取再來(lái)參與。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇十二
    隨著科技的發(fā)展,我們步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——信息化時(shí)代。發(fā)展帶來(lái)的變化日新月異,在科技的幫助下我們的出行方式發(fā)生了很大的改變,生活水平也得到了巨大的提升。
    五年前,輕軌只有2號(hào)線路,人們出行大都是乘坐公交車(chē)或開(kāi)私家車(chē),如此一來(lái),不僅城市道路擁堵,還增加了尾氣排放量,使人們的出行和健康都受到嚴(yán)重影響。然而僅僅五年,輕軌就由2條線路迅速發(fā)展到10條線路,將重慶的兩江三岸連接起來(lái)。原來(lái)我們?nèi)ゴ髮W(xué)城駕車(chē)需要一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在乘坐1號(hào)線20分鐘就能到達(dá),大大節(jié)省了人們的出行時(shí)間。由于輕軌以電為動(dòng)力,所以不會(huì)排放對(duì)人體有害的廢氣,減少了空氣中成份,使人們的身體健康有了保證。
    輕軌的一節(jié)車(chē)廂能容納100-200人,一列輕軌有5-8節(jié)車(chē)廂,相當(dāng)于一列輕軌可以容納1000-2000人。我以前上學(xué),都是媽媽駕車(chē)送,因?yàn)槲壹胰W(xué)校必經(jīng)過(guò)渝澳大橋,這橋高峰期經(jīng)常擁堵,導(dǎo)致我常常遲到,現(xiàn)在我改乘輕軌上學(xué),一次都沒(méi)遲到過(guò)。所以,很多上班族、學(xué)生都選擇乘坐輕軌出行。這樣,城市的交通壓力大大得到緩解,使駕車(chē)出行的人們也能暢通無(wú)阻,節(jié)省大量時(shí)間。
    輕軌大都建設(shè)在地下或空中,而且輕軌又窄又長(zhǎng),有效節(jié)省了輕軌的占地空間,讓生活在重慶的人們不會(huì)有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上,靠電進(jìn)行移動(dòng),全程無(wú)音,讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無(wú)音生活。
    輕軌給人們的出行提供了便捷、高效的服務(wù),但還有“神器”使人們的生活品質(zhì)大大提升,它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。
    五年前,支付寶、微信大都只有年輕人使用,如今,越來(lái)越多的市民都在用它,連路邊賣(mài)水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是,有一次放學(xué)回家,我看到一位阿姨想買(mǎi)水果,卻因接小孩,身上沒(méi)帶錢(qián),只好向水果盯了幾秒鐘,賣(mài)水果的小商販洞察到說(shuō):“可以用支付寶或微信。”阿姨一聽(tīng)高興壞了,連忙選了心儀的水果,然后“掃一掃”就買(mǎi)到了稱心的水果。
    支付寶、微信集多種功能于一身,叫車(chē)、叫外賣(mài)、交水電費(fèi)、手機(jī)充值等等服務(wù)一有盡有,人們只要?jiǎng)觿?dòng)手指,足不出戶就能解決你生活中的一切問(wèn)題。
    支付寶、微信操作簡(jiǎn)單易懂,我家65歲的外婆只用了一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了如何使用,現(xiàn)在外婆出門(mén)只需帶手機(jī),就可以把菜和生活用品帶回家,外人都叫她時(shí)尚老太太了。
    我們的國(guó)家隨著科技的發(fā)展,人們的出行和生活都越來(lái)越便捷。我們無(wú)法想象未來(lái)再過(guò)五年生活會(huì)變得多么便捷,但我們感謝這便捷的生活把我們引入了一個(gè)新的時(shí)代篇章。
    心得體會(huì)三
    “科技”是什么?大家對(duì)這個(gè)詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技。科技是多么重要啊!如果有一天,我們沒(méi)有了科技,那是多么可怕啊!我們將會(huì)重新回到原始時(shí)代,用鉆木取火,繼續(xù)用牲畜拉車(chē)。沒(méi)有手機(jī)和電腦,我們還要飛鴿傳書(shū)。由此看來(lái)我們根本離不開(kāi)科技。
    回顧人類社會(huì)的發(fā)展史,為什么我們這一個(gè)世紀(jì)比上一個(gè)世紀(jì)創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因?yàn)槲覀兊目萍荚诓粩喟l(fā)展,人類在不斷進(jìn)步中。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會(huì)的落后與貧窮。沒(méi)有科技科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,就沒(méi)有我們一次次的工業(yè)革命。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們也沒(méi)有電子時(shí)代,沒(méi)有如此舒適的生活。縱觀千古,哪一個(gè)朝代不是重視科技的發(fā)展,古代的四大發(fā)明,圓周率精確到七位小數(shù)?,F(xiàn)在大家知道了科技的重要性,我們來(lái)舉幾個(gè)親身經(jīng)歷的例子吧。
    在幾年前,我去了上??萍拣^。上??萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球,整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特。西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。進(jìn)入科技館一個(gè)宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們,仿佛在迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。我們首先來(lái)到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法。原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭,吸引了我們的視線。我趴在水池周?chē)戳擞挚?,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了。這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨,她的頭發(fā)一下子全豎起來(lái)了,這是怎么回事?我趕忙跑過(guò)去,只見(jiàn)哪位阿姨的一只手正摸著一個(gè)大鐵球,鐵球接著電,原來(lái)是靜電產(chǎn)生的。順著展廳往前走,我們來(lái)到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產(chǎn)資源,里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長(zhǎng)達(dá)3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒,這是一個(gè)燦爛奪目,光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā),制造地震的模擬場(chǎng),置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機(jī)會(huì)大家一定要去看一下。
    看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個(gè)世界變得多彩,變得豐富。讓我們?nèi)ヌ剿骺萍?,學(xué)習(xí)科技,了解關(guān)于科技的更多知識(shí)。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇十三
    科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí),使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間,讓他們結(jié)合自己所喜愛(ài)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,制作各種科技模型,鼓勵(lì)他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
    科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對(duì)于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
    潭死水,用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛(ài)好發(fā)明這一閃光點(diǎn),將他們的作品介紹給同學(xué),號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉?lè)趣,并鼓勵(lì)他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,下次老師就看你的成績(jī)!”
    總之,通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能?chē)?yán)格要求自己,他們敢于大膽提問(wèn),大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
    20xx年4月21~22日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
    元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
    結(jié)合實(shí)際,我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差,意識(shí)也不足,沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng),我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí),還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度,大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    科技英語(yǔ)心得體會(huì)篇十四
    十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對(duì)未來(lái)對(duì)社會(huì)的理解是一種理想,而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。
    我所在的實(shí)習(xí)單位是廣州市來(lái)同科技有限公司。租好了房子,安頓下來(lái),調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,準(zhǔn)備好了去大干一場(chǎng)。
    可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺(jué)得找不到感覺(jué),我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察前輩的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺(jué)得真正的東西卻怎么也沒(méi)有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒(méi)有從前輩那里得到他的真?zhèn)?。眼看時(shí)間一天一天的過(guò)去,我開(kāi)始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話: 實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。 直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!
    回想起來(lái)我確實(shí)沒(méi)有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn), 前輩不是大學(xué)班主任,他沒(méi)有義務(wù)教你,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò),都是聽(tīng)記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒(méi)有更多的交流。日子久了也會(huì)另前輩反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他嗎?這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。
    其實(shí)我和前輩之間沒(méi)有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語(yǔ)言不通是一個(gè)大障礙, 前輩是純正的廣州人,普通話不太會(huì),這樣你就在這種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中孤立出來(lái),覺(jué)得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是地方性的差異,同時(shí)也影響你說(shuō)話的方式是否被人接受。如果這兩樣問(wèn)題解決了,那就萬(wàn)事大吉了。
    所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會(huì)畢竟不是學(xué)校。