在對待問題和挑戰(zhàn)時，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。善于應用適當?shù)膶W習方法和工作技巧是寫一篇完美總結的關鍵技能之一。通過觀看總結范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達能力。
兒童舞主持詞篇一
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
兒童舞主持詞篇二
今天是快樂的一天，讓快樂的鑼鼓敲響。請欣賞三四年級帶來的腰鼓《六一快樂》。
2、舞蹈《開門》
喜慶的鑼鼓聲讓人欲罷不能。五年級表演的舞蹈《開門》會給你不一樣的感覺。請享用。
3、舞蹈《校園街舞》
看了我們同學的精彩表演，感覺我們同學真是多才多藝啊！我們的老師多才多藝。請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞。請大家鼓掌！
4、舞蹈《拔蘿卜》
看，一群活潑可愛的孩子拔起了蘿卜。請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
優(yōu)美的旋律，動聽的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的回憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛的孩子不僅能歌善舞，還會學三字經(jīng)。請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半“慶六一”
六一的慶典充滿了歡樂，我們的校園充滿了歡樂。今天我們來個三句半，大家都很開心。請欣賞四年級帶來的三句半“慶六一”。
8、舞蹈“馬具桿”
藏族孩子也不甘落后。看，他們盛裝打扮，揮著長袖，翩翩起舞。他們來了、、、請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《挽馬桿》。
9、合唱《讓愛住在我家》
10、詩歌朗誦《熱愛母?！?BR> 六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校。他們對母校有著特殊的感情。請欣賞六年級師生帶來的詩歌朗誦《熱愛母?！?。
1、傣族舞蹈
民族舞蹈的魅力是無窮的，永遠令人回味無窮。請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術“長拳、太極拳”
謝謝你的精彩表演。請欣賞少年長拳和太極拳的表演，領略武術的獨特魅力。
13、英語歌舞表演
攀巖英語課程是去年在一年級開設的。讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、跳“牛奶舞”
看，活潑可愛的孩子們在快樂地跳舞。請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景喜劇《滑稽教室》
喜劇學院是學生喜歡看的電視節(jié)目。如今，6年級的學生已經(jīng)成為喜劇學院的學生。請欣賞他們的情景喜劇《滑稽教室》。
16、舞蹈《健康之歌》
鍛煉—健康，健康—鍛煉，我們需要健康，我們需要鍛煉。請欣賞高二學生表演的舞蹈《健康之歌》。
7、合唱《愛情圓舞曲》
讓我們唱出青春的旋律，翩翩起舞。請欣賞由老師演唱、學生伴奏的《愛的圓舞曲》。
18、舞蹈《加油運動》
今天是快樂的一天。我們都在快樂地跳舞。讓我們盡情地跳舞吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
9、用英語表演童年
童年是美好而難忘的。請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙無所不能的手和靈巧的手指。請欣賞幼兒園大班帶來的五指歌。
21、歌舞秀“英語歌舞秀”
幼兒園的孩子們都是多才多藝的?？?，他們學了英語歌曲和舞蹈。請邀請幼兒園班級為我們表演。
2、古箏合奏
王菲老師不僅能歌善舞，還精通樂器。請欣賞王菲老師帶來的古箏合奏。
3、模型性能
在快樂的一天，我們穿上節(jié)日服裝。請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱：最后的夏天
夏天很熱，夏天很快樂。請欣賞四六年級表演的合唱《最后的夏天》。
（唱完）
開場白：
親愛的家長，尊敬的來賓，親愛的同學們。
大家早上好！
奏響五月的塵埃，迎接六月的時光。聽，校園里的歌舞匯成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應該享受它，為它增光添彩。
六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天，我們跳舞，我們唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的一天。
今天是我們自己的日子。因為、、
今天是六一兒童節(jié)。是我們。在此，我代表xx小學全體老師，祝孩子們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期待，也是父母的期待?，F(xiàn)在，請用最美的歌舞，送上對孩子們的美好祝福。
接下來，我宣布xx小學慶祝六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
結束語：
老師：親愛的領導，老師，親愛的同學們，展望未來，我們會更加珍惜這個美好的六月。
擁抱這個美麗的六月，
乙：明天，我們再創(chuàng)六月輝煌！
讓我們的夢想飛翔，
?。何覀儓孕拧R：明天一切都會更好！
老師：在此，祝您身體健康，萬事如意！
同時祝在座的所有小朋友，全世界的小朋友，六一快樂！
老師：xx小學“六一”慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束！
全體：再見！……
兒童舞主持詞篇三
主持一：
開始語(abcd同上)
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的'殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
主持二：
c：走上t形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演 《漂亮寶貝 》
慶?！傲弧眹H兒童節(jié) 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京。
兒童舞主持詞篇四
合：親愛的小朋友們，大家上午好!
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：-幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個天真的頑童，入學-園，會發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜!
背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上-園》。
乙：-園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請!
甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!
甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請!
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請大家輕松一下，做個游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!
甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演。
乙：《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!
乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎!
有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。
甲：現(xiàn)在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。
規(guī)則：這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上系上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!
乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。
甲：希望通過此次活動能增加我們-園與家長的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：-幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。
兒童舞主持詞篇五
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好??！
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人?。菽?、樂樂、蜘蛛俠、米妮）
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂！（分別自我介紹）
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？
sam:hello,everybody!happy children’s day!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們 要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩
撒：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、、、、、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
兒童舞主持詞篇六
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：2019年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
甲：歌唱美麗的第一陽光幼兒園。
合：現(xiàn)在開始。
結束語：
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天，我們歡歌笑語。
乙：明天，我們暢想未來。
合：讓我們明年再會，byeby!
兒童舞主持詞篇七
尊敬的領導、老師、各位來賓。
溫:親愛的同學們:。
h:大家早上好！
米:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。
溫:今天我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應該享受它，為它增光添彩。
米:六月是蒲公英飄落的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文:六月是點燃火紅石榴花的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。在這快樂的一天，我們跳舞唱歌。
米:今天是個特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫:今天是我們自己的日子。
他:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
米:下面請中州幼兒園園長致開幕詞。
溫:在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我代表全校少先隊員，向辛勤工作的老師們，向關心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識之士，表示衷心的感謝！
米:今天中州村的領導也來到了我們現(xiàn)場。請村領導給我們說幾句話。
溫:感謝村領導的精彩發(fā)言。接下來，請文光中學的領導講話。
(a)六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)；
(b)六月有童年的沃土，有童年的陽光；
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學生，對輔導員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
(b)我們將使用智慧和熱情的種子；
(a)有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆；
(他)共同描繪__小學的美好明天。
(二)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結束。感謝所有在場的工作人員的辛勤工作！
兒童舞主持詞篇八
甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進六月，就是走進多彩的季節(jié)。
乙：走進六月，就是走進了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請欣賞中心小學的鼓號隊表演。
甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經(jīng)得起考驗。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興，請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的.豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣，
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。
甲：夢中有一顆閃閃的紅星，她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星，你永放光彩
甲：閃閃的紅星，你萬代傳承
乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的大合唱：《紅星歌》
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結束。謝謝大家！
兒童舞主持詞篇九
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱?？?，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程--英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉眼，六一慶祝活動就到了尾聲了。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y束，謝謝大家!
兒童舞主持詞篇十
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們，大家上午好!激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?BR> 作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎上，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務。
當然，幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進行，現(xiàn)在，我宣讀會場紀律如下：
1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。
2?；顒游唇Y束，請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合，我相信各位高素質、追求高品質的家長，大家一定做的到。
接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容，本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示，歡迎考評。現(xiàn)在-我宣布，六一校慶，現(xiàn)在開始。
串詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽，”把愛分給老師，把愛獻給社會。
2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請。
6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目，那是什么呢?請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩(主持旁白)。
二鞠躬，感謝老師教育情。
接下來，我們要說：“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”
謝謝懂事的孩子們。
另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。
我相信，一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團隊，一個優(yōu)秀的教師團隊，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后，?，F(xiàn)場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束，下次再會。
兒童舞主持詞篇十一
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡；
游戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
兒童舞主持詞篇十二
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——————六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體六年級同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在，我宣布xx小學慶六一趣味體育比賽；
合：現(xiàn)在開始！
乙：擔任本次比賽的裁判長是xxx老師，裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼！
甲：下面有請、裁判長xxx老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的。
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學慶六一趣味體育比賽圓滿結束！
甲：祝同學們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學明天更美好！謝謝大家！
兒童舞主持詞篇一
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
兒童舞主持詞篇二
今天是快樂的一天，讓快樂的鑼鼓敲響。請欣賞三四年級帶來的腰鼓《六一快樂》。
2、舞蹈《開門》
喜慶的鑼鼓聲讓人欲罷不能。五年級表演的舞蹈《開門》會給你不一樣的感覺。請享用。
3、舞蹈《校園街舞》
看了我們同學的精彩表演，感覺我們同學真是多才多藝啊！我們的老師多才多藝。請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞。請大家鼓掌！
4、舞蹈《拔蘿卜》
看，一群活潑可愛的孩子拔起了蘿卜。請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
優(yōu)美的旋律，動聽的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的回憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛的孩子不僅能歌善舞，還會學三字經(jīng)。請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半“慶六一”
六一的慶典充滿了歡樂，我們的校園充滿了歡樂。今天我們來個三句半，大家都很開心。請欣賞四年級帶來的三句半“慶六一”。
8、舞蹈“馬具桿”
藏族孩子也不甘落后。看，他們盛裝打扮，揮著長袖，翩翩起舞。他們來了、、、請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《挽馬桿》。
9、合唱《讓愛住在我家》
10、詩歌朗誦《熱愛母?！?BR> 六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校。他們對母校有著特殊的感情。請欣賞六年級師生帶來的詩歌朗誦《熱愛母?！?。
1、傣族舞蹈
民族舞蹈的魅力是無窮的，永遠令人回味無窮。請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術“長拳、太極拳”
謝謝你的精彩表演。請欣賞少年長拳和太極拳的表演，領略武術的獨特魅力。
13、英語歌舞表演
攀巖英語課程是去年在一年級開設的。讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、跳“牛奶舞”
看，活潑可愛的孩子們在快樂地跳舞。請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景喜劇《滑稽教室》
喜劇學院是學生喜歡看的電視節(jié)目。如今，6年級的學生已經(jīng)成為喜劇學院的學生。請欣賞他們的情景喜劇《滑稽教室》。
16、舞蹈《健康之歌》
鍛煉—健康，健康—鍛煉，我們需要健康，我們需要鍛煉。請欣賞高二學生表演的舞蹈《健康之歌》。
7、合唱《愛情圓舞曲》
讓我們唱出青春的旋律，翩翩起舞。請欣賞由老師演唱、學生伴奏的《愛的圓舞曲》。
18、舞蹈《加油運動》
今天是快樂的一天。我們都在快樂地跳舞。讓我們盡情地跳舞吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
9、用英語表演童年
童年是美好而難忘的。請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙無所不能的手和靈巧的手指。請欣賞幼兒園大班帶來的五指歌。
21、歌舞秀“英語歌舞秀”
幼兒園的孩子們都是多才多藝的?？?，他們學了英語歌曲和舞蹈。請邀請幼兒園班級為我們表演。
2、古箏合奏
王菲老師不僅能歌善舞，還精通樂器。請欣賞王菲老師帶來的古箏合奏。
3、模型性能
在快樂的一天，我們穿上節(jié)日服裝。請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱：最后的夏天
夏天很熱，夏天很快樂。請欣賞四六年級表演的合唱《最后的夏天》。
（唱完）
開場白：
親愛的家長，尊敬的來賓，親愛的同學們。
大家早上好！
奏響五月的塵埃，迎接六月的時光。聽，校園里的歌舞匯成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應該享受它，為它增光添彩。
六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天，我們跳舞，我們唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的一天。
今天是我們自己的日子。因為、、
今天是六一兒童節(jié)。是我們。在此，我代表xx小學全體老師，祝孩子們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期待，也是父母的期待?，F(xiàn)在，請用最美的歌舞，送上對孩子們的美好祝福。
接下來，我宣布xx小學慶祝六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
結束語：
老師：親愛的領導，老師，親愛的同學們，展望未來，我們會更加珍惜這個美好的六月。
擁抱這個美麗的六月，
乙：明天，我們再創(chuàng)六月輝煌！
讓我們的夢想飛翔，
?。何覀儓孕拧R：明天一切都會更好！
老師：在此，祝您身體健康，萬事如意！
同時祝在座的所有小朋友，全世界的小朋友，六一快樂！
老師：xx小學“六一”慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束！
全體：再見！……
兒童舞主持詞篇三
主持一：
開始語(abcd同上)
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的'殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
主持二：
c：走上t形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演 《漂亮寶貝 》
慶?！傲弧眹H兒童節(jié) 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京。
兒童舞主持詞篇四
合：親愛的小朋友們，大家上午好!
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：-幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個天真的頑童，入學-園，會發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜!
背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上-園》。
乙：-園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請!
甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!
甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請!
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請大家輕松一下，做個游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!
甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演。
乙：《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!
乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎!
有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。
甲：現(xiàn)在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。
規(guī)則：這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上系上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!
乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。
甲：希望通過此次活動能增加我們-園與家長的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：-幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。
兒童舞主持詞篇五
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好??！
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人?。菽?、樂樂、蜘蛛俠、米妮）
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂！（分別自我介紹）
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？
sam:hello,everybody!happy children’s day!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們 要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩
撒：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、、、、、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
兒童舞主持詞篇六
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：2019年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
甲：歌唱美麗的第一陽光幼兒園。
合：現(xiàn)在開始。
結束語：
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天，我們歡歌笑語。
乙：明天，我們暢想未來。
合：讓我們明年再會，byeby!
兒童舞主持詞篇七
尊敬的領導、老師、各位來賓。
溫:親愛的同學們:。
h:大家早上好！
米:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。
溫:今天我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應該享受它，為它增光添彩。
米:六月是蒲公英飄落的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文:六月是點燃火紅石榴花的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。在這快樂的一天，我們跳舞唱歌。
米:今天是個特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫:今天是我們自己的日子。
他:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
米:下面請中州幼兒園園長致開幕詞。
溫:在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我代表全校少先隊員，向辛勤工作的老師們，向關心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識之士，表示衷心的感謝！
米:今天中州村的領導也來到了我們現(xiàn)場。請村領導給我們說幾句話。
溫:感謝村領導的精彩發(fā)言。接下來，請文光中學的領導講話。
(a)六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)；
(b)六月有童年的沃土，有童年的陽光；
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學生，對輔導員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
(b)我們將使用智慧和熱情的種子；
(a)有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆；
(他)共同描繪__小學的美好明天。
(二)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結束。感謝所有在場的工作人員的辛勤工作！
兒童舞主持詞篇八
甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進六月，就是走進多彩的季節(jié)。
乙：走進六月，就是走進了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請欣賞中心小學的鼓號隊表演。
甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經(jīng)得起考驗。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興，請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的.豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣，
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。
甲：夢中有一顆閃閃的紅星，她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星，你永放光彩
甲：閃閃的紅星，你萬代傳承
乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的大合唱：《紅星歌》
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結束。謝謝大家！
兒童舞主持詞篇九
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱?？?，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程--英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉眼，六一慶祝活動就到了尾聲了。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y束，謝謝大家!
兒童舞主持詞篇十
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們，大家上午好!激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?BR> 作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎上，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務。
當然，幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進行，現(xiàn)在，我宣讀會場紀律如下：
1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。
2?；顒游唇Y束，請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合，我相信各位高素質、追求高品質的家長，大家一定做的到。
接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容，本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示，歡迎考評。現(xiàn)在-我宣布，六一校慶，現(xiàn)在開始。
串詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽，”把愛分給老師，把愛獻給社會。
2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請。
6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目，那是什么呢?請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩(主持旁白)。
二鞠躬，感謝老師教育情。
接下來，我們要說：“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”
謝謝懂事的孩子們。
另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。
我相信，一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團隊，一個優(yōu)秀的教師團隊，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后，?，F(xiàn)場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束，下次再會。
兒童舞主持詞篇十一
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡；
游戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
兒童舞主持詞篇十二
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——————六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體六年級同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在，我宣布xx小學慶六一趣味體育比賽；
合：現(xiàn)在開始！
乙：擔任本次比賽的裁判長是xxx老師，裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼！
甲：下面有請、裁判長xxx老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的。
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學慶六一趣味體育比賽圓滿結束！
甲：祝同學們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學明天更美好！謝謝大家！