心得體會能夠幫助我們更加全面地認識和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地了解你的思路和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
銀行實踐活動心得體會小學生篇一
大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的，跨出學校的大門，融入社會，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
走進社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗，要么說暑期臨時工不招收。
折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。
我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。
那個開心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。
早晨八點到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。
郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。
我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。
在工作的過程中，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。
這時我只能耐心地和顧客講解。
有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說：先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你。他瞪著我，一臉不耐煩地說：剛不是叫到我的號了嗎？明明就是我！我陪著禮：對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。
每天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。
不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累！
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的能力。
在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實。
在工作中，我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了。
在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。
在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。
現(xiàn)在的就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。
銀行實踐活動心得體會小學生篇二
今年畢業(yè)，我有幸在“中國郵政儲蓄銀行xx市分行”開始信貸工作，短短的一個多月，我感到收獲匪淺。在得到良好鍛煉的同時將之前的實踐情況做如下報告：
作為郵政儲蓄銀行信貸業(yè)務(wù)中重點的“小額信用貸款業(yè)務(wù)”；即貸款人不需以自己的固定資產(chǎn)作抵押，而是以個人的營業(yè)執(zhí)照和兩個自己尋找的保證人作為個人貸款的抵押；或是如果有三家都想貸款的個體商戶的話,那么就可以組成一個聯(lián)保小組，相互擔保，這樣就無需再去找其他保證人。貸款是否可發(fā)放以及貸款限額都需要信貸員根據(jù)客戶的實際經(jīng)濟狀況、經(jīng)營能力及還款意愿，并且按照規(guī)定流程辦理授信調(diào)查，最后由部門主管和上級領(lǐng)導審批是否通過并根據(jù)調(diào)查的真實情況來限定貸款額。
其優(yōu)點在于不需要抵押質(zhì)押，放款速度快；并且，這種小額信貸的性質(zhì)對于經(jīng)營相對穩(wěn)定的工商戶用于進貨、資金周轉(zhuǎn)或擴大經(jīng)營來說提供了很大的投資幫助；但同時它的弊端也有不少，特別是預(yù)期風險是最難控制的，而且就算貸前調(diào)查時，被調(diào)查客戶的經(jīng)營情況與凈利潤都是優(yōu)良反映，但也不可避免許許多多的意外有可能導致貸款者還貸能力下降甚至喪失。
通過不到兩個月的實踐操作，我鍛煉了自己的交際、動手等能力，也明白了以后的工作中所需要的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后的工作中重點培養(yǎng)自己在這方面的能力，為能更好的勝任這份工作，打好基石，才能發(fā)揮出更大的才能。
在實踐中，信貸員的主要工作有一下幾個方面：
1、收集客戶的身份證、婚姻證明、營業(yè)執(zhí)照等資料的原件及復(fù)印件（全部復(fù)印件均需要客戶的簽名，以保證復(fù)印件的真實有效性）。
2、核查貸款資料的真實性、完整性、準確性、有效性，通過面談、現(xiàn)場調(diào)查等方式，對其還款能力、買賣行為的真實性、貸款擔保情況進行核查，在人行信用信息系統(tǒng)查詢個人的信用記錄并打印報告。
3、在資料完全整理齊全并填寫完相關(guān)的申請資料后，將客戶信息、還款計劃等資料都錄入系統(tǒng)，上會通過后將所有資料上報放款中心。
1.在實踐中，我懂得了責任心一定要強。每一個工作人員對于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)度非常認真，對所需要的資料常常核對幾遍，對于客戶提供的數(shù)據(jù)也會仔細研究，若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù)，則會到實地認真考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。
貸員最重要的還是與人溝通交流的能力，因為有些資料客戶無法提供，也就無法從實物角度驗證其真實性，信貸員必須從客戶的口述中來驗證他所說的東西是否前后矛盾，以達到交叉檢驗的目的。
3.俗話說“書到用時方恨少”，雖然在課堂上學過財務(wù)報表分析、各種比率的計算與含義等等，但是當實際讓我計算時我卻發(fā)現(xiàn)有的公式都已經(jīng)模糊不清了，并且像權(quán)益交叉驗證的內(nèi)容之前我未接觸過，一些本金和利息計提的內(nèi)容也不太清晰，因此在做權(quán)益交叉驗證時我做的有點吃力。
4.在實踐工作中我發(fā)現(xiàn)，在大學里學到的書本東西如果不在實際的工作中加以運用，就不能發(fā)揮出知識的力量，很多工作都是熟能生巧，只有以知識作為基礎(chǔ)，腳踏實地，一步一個腳印，虛心學習，在不斷的摸索鍛煉中，不斷發(fā)掘出自己的潛能，不斷提高自己的能力，才會有很好的業(yè)績。
5.隨著全國通用的個人征信信息系統(tǒng)的不斷完善，各家銀行只要輕輕一點，就可以查到一個人的信用記錄。一旦客戶被拉入黑名單，如逾期不還款等違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，辦理所有的業(yè)務(wù)都將受阻，無論在什么方面我們都應(yīng)該做到誠信，不僅僅是在銀行的業(yè)務(wù)上，更應(yīng)該是在生活中。
銀行實踐活動心得體會小學生篇三
地球母親養(yǎng)育了我們，但是人類為了自己的利益而傷害她，讓她痛苦不堪。地球母親面臨嚴重的環(huán)境問題。我為身邊的環(huán)境變的原來越糟糕而感到傷心欲絕。如果人類意識不到他們破壞環(huán)境導致環(huán)境問題越來越嚴重，他們永遠不會提高環(huán)保意識。如果我們再不保護環(huán)境，必會受到大自然的懲罰。人人都應(yīng)該參與到保護地球的行動之中，要永遠記住，我們只有一個地球母親。
地球母親無私的為我們提供著我們需要的資源，但是我們卻不知道去珍惜和合理利用甚至肆意浪費破壞，泥石流、海嘯、沙塵暴這就是大自然給人類的懲罰。工業(yè)的快速發(fā)展讓生態(tài)問題變得越來越嚴重。而且我們在對資源的開發(fā)和利用也不夠合理和科學，因此造成的浪費、損失、污染和破壞都十分嚴重。但是人們對保護環(huán)境的認識卻十分淡薄，不放在心上，這樣下去，環(huán)境慢慢惡化，卻沒有人阻止。
你知道河流里都是死魚和垃圾嗎?你知道地球變暖冰川融化，海平面上升，讓許多沿海城市陷入危險之中嗎?你知道北極熊快滅絕了嗎?我不知道你的回答，但我希望你能為了改變這些現(xiàn)狀做出一點點貢獻。
我始終相信，只要我們一起努力，從現(xiàn)在開始保護環(huán)境，未來的天空是藍色的，河流是清澈的，在大自然的懷抱下快樂的生活。我們保護環(huán)境，必須從自己做起，從點點滴滴做起，未來一定會變得更美好!
人們必須遵守自然規(guī)律，保護我們的生活環(huán)境。通過人類齊心協(xié)力，共同保護環(huán)境，我們的生活一定會越來越美好!人類，只有一個地球。讓我們一起保護環(huán)境，保護我們的生命家園!
銀行實踐活動心得體會小學生篇四
我人生中的第一次正規(guī)軍訓給我?guī)淼挠绊懞艽?，我不但明白了真正的軍訓是什么樣的，還明白了兩個終生受益的道理，而且找到了一種激勵自己的方法。
軍訓就是軍事化訓練，這次軍訓完全顛覆了我對它的看法。第一天上午軍訓，我們在大太陽底下訓練了4個小時，等到體育館里時，我已經(jīng)進入了一種暈眩的狀態(tài)，睡了午覺才緩過來。所謂暈眩狀態(tài)就是頭昏眼花，走路打轉(zhuǎn)，全身放松無力，好像在路邊搖頭晃腦的醉鬼一樣，但又有點反胃惡心，吃不下東西。我直到現(xiàn)在都還有點后怕，會感到背脊發(fā)涼。
從此我再也不敢笑看軍訓，而是以一種非常嚴謹?shù)膽B(tài)度對待它了。
后面的軍訓雖然沒有令人感到頭暈眼花，但也是十分辛苦的。特別是練習正步走的分解動作，要不停地保持踢腿的動作，東倒西歪。教官特別喜歡讓我們罰蹲，一蹲就是好久，起都起不來。大家最期待的就是在訓練時突然聽到主教官的哨聲和喊話：各班休息十分鐘!然后大家就一起拉歌，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……。
軍訓是辛苦、充實而又快樂的。
第二天，我嘗試著和他和好再交個朋友，如果他再不管我就徹底和他翻臉了。沒想到他真的就此和我成為了朋友，他也不再向我惡作劇。驚喜之余，我也明白了一個受用終生的道理：在遇到陌生的敵人時，最好化敵為友，少一個麻煩，多一個朋友，伸手不打笑臉人，這才是最好的路徑。
我的第二個道理是：天無絕人之路。在軍訓剛開始時，我?guī)缀踅^望，無法想象當時的心理壓力有多大。直到星期六我才明白，天無絕人之路，軍訓多么的殘酷，你不也熬過來了嗎?有些考驗可以走捷徑，有些只能挺過去，但絕不會被上天遺忘。
這次軍訓，我激勵自己的方法很簡單但又很實用：這么多年，這么多痛苦你都挺過去了，這點小事就讓你趴下了?沒骨氣，這么多年白活了!這個方法真的很有用，可以像一鞭子抽在自己身上一樣讓自己跳起來，清醒過來。
這次的軍訓對我來說有百益而無一害，讓我又在成長路上爬了一大級樓梯，以后少走很多彎路。軍訓也真正讓我體會到了什么叫辛苦，什么叫甜蜜，又讓我熟悉了學校。軍訓，衷心地感謝你!
人生的第一次正規(guī)軍訓，歷時一周的時間，給我的人生留下了難以忘懷的感受和體驗，此中的辛酸，困難，興奮，激動……如果有機會，我想再體驗一次。
銀行實踐活動心得體會小學生篇五
5月10日到11日，我有幸參加了小學綜合實踐活動的學習，通過14節(jié)課的學習，我懂得了很多，對綜合實踐這門課程有了一個系統(tǒng)的認識，在選擇綜合實踐課時，應(yīng)該尋找與學生生活密切聯(lián)系的素材，提高學生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
綜合實踐課的實質(zhì)就是在教師引導下，學生自主進行綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。在綜合實踐活動中，隨著學生實踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進者。作為促進者的關(guān)鍵是促進學生自主學習，促使學生自己去感知體驗，實驗觀察、探究研討。在綜合實踐活動中學生不再是一個被動的接受者，而是一個充滿主動精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問題的研究過程，共同享受成功的喜悅。
觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺：首先，這幾節(jié)課無不凸顯出學生的主體地位，課堂上讓學生自己提出想法并實施，提高了積極性，學生走入社會親身參與實踐才能讓他們獲得真正的知識。其次，活動主題的設(shè)立非常符合學生的實際，也都能激發(fā)起學生的積極性，如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學生們深入研究的信心。興趣是最好的老師，只有充分調(diào)動學生的學習興趣，才能從中獲取知識。另外，綜合實踐活動課動手能力比較多，這樣不僅激發(fā)了學生的好奇心和求知欲，而且還培養(yǎng)學生探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的能力。
同時我也深刻意識到：在綜合實踐活動中，教師的角色很重要，從主題的確立，到方案、分組以及查找資料，及至最后的成果展示，每一個環(huán)節(jié)都離不開教師的指導。教師看似沒有做什么，但實際上，每一個環(huán)節(jié)的順利進行都有著教師的參與和指導。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要！
通過傾聽遼寧省實驗學校及鐵嶺開原實驗小學綜合實踐課程實施經(jīng)驗的介紹，使我了解到綜合實踐整合了各門學科的知識，有語文、數(shù)學、科學、品生、品社等，可以提高學生各方面的'能力。就拿開原實驗小學舉辦的遠足綜合實踐活動，其中涵蓋了數(shù)學中一千米有多長，語文中體會紅軍長征，品社中團隊活動及科學中家鄉(xiāng)植物種類生長情況等，學生在此次的綜合實踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展，也掌握了各學科的知識。
此次學習活動，我認識到綜合實踐活動的開展，可以讓學生學到課本上學不到的知識，既鍛煉了學生的動手能力，又陶冶了學生的情操。這樣的活動真好，通過這樣的實踐活動，增長學生們的學識，開闊視野，讓孩子在實踐中學到一些書本上沒有的東西。另外，綜合實踐鍛煉學生多學科知識的整合、掌握與自覺探索、主動學習的積極性真的值得借鑒。通過聽來自遼寧省的14位老師講課，我也對綜合實踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，在今后的綜合實踐課中，要認真的尋找適合學生上的綜合實踐課，爭取上好綜合實踐這門課程。
銀行實踐活動心得體會小學生篇六
今天，是最令人心情澎湃的時候，社會實踐活動，要去大足石刻學習，我們早早的出發(fā)了。
到了大足石刻后，我們穿上了一件件金燦燦的“龍袍”，首先，老師為我們講了古代的傳統(tǒng)禮儀，要懂得以禮待人，然后，又叫了我們?nèi)绾纹悴瑁?BR> 1、把剛摘下的茶葉放在太陽下等到發(fā)酵為止。
2、用茶碾子把已經(jīng)發(fā)酵得茶葉碾成粉末。
3、在把茶粉末用開水泡一會兒。
4、把泡過的茶粉末清理出來。
接著就是參加大足石刻了。一個個莊重、高大的神佛像，一個個神情詭異的鬼雕塑，其中每一筆夸大、生動的線條都告訴我們好人上天堂，壞人要下地獄的事實。我們要多多行善，不要去干壞事，要樂于助人，多多幫助他人。
這一個個栩栩如生的雕塑仿佛正盯著自己，感覺四周的空氣靜止了，氣氛嚴肅而緊張，心里一想到是他們創(chuàng)造了人類，心里不由起敬，金碧輝煌的千手觀音、龐大的如來佛、素凈的菩薩，應(yīng)有盡有，一個個琳瑯滿目，讓人目不暇接，然而那一個個雕塑都有著自己偉大獨特的故事。
這一件件精美的藝術(shù)品，是古人們辛勤的勞動，可是，這些寶貴的文物卻慘遭破壞，面目全非，所以，我們更應(yīng)該提高保護文物的意識，別讓悠久的文化斷開連接，別讓那寶貴的藝術(shù)消失，我們要讓這些精美的藝術(shù)永久的傳承下去，成為永恒。
這一次社會實踐活動意義重大，同時，我了解到了以前未曾了解的東西。
小學生實踐活動心得體會3
銀行實踐活動心得體會小學生篇七
作為一名大學生，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在暑假實習期間的體會。
一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過這次暑假實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
學生實踐體會
銀行實踐活動心得體會小學生篇八
一年一度的綜合實踐課又開始了，周一早上我們坐著校車來到了職業(yè)技術(shù)學校實踐基地。由于這是第二次來參加綜合實踐活動了，學生不再是以往的那樣新鮮。簡簡單單的開營儀式之后便回到宿舍，學生自由組合形成一個個溫馨的小集體，也讓我再一次想起了上師范學校時的情景。那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛，但過去的就是過去了，就遠也找不回來了!
這次綜合實踐活動課與以往有所不同，開設(shè)了幾門新課程，學生從中能夠?qū)W到許多課本上學不到的知識。
有：科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學生每天能夠按時排隊去上課，放學排隊回宿舍，每天都能按時打掃宿舍衛(wèi)生，按順序排隊去食堂打飯，每天放學后到操場集合跑兩圈，晚上靜靜地在大廳里上晚自習。這一切的一切真的讓我省了不少心，這些孩子真的長大了，真是越看越喜歡!
即使這里的條件很艱苦，宿舍很冷，但沒有一 個孩子吵著要回家，都表示一定要堅持到最后。不過還是有兩個孩子感冒太嚴重了，我還是決定讓家長把孩子接走了。周二晚8：00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒，被爸爸接走，周三晚8點查寢，發(fā)現(xiàn)劉震不舒服，但孩子還是表示要堅持下去，半夜11：30仍然難受，被媽媽接走。
今天周四了，晚上組織學生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看了一遍，真是各有千秋啊!都說出了自己的心聲，把幾天來的想法一并寫了下來。有的學生認為收獲很大，學到了書本上學不到的知識，學會了與人交往過集體生活， 有的學生體驗到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛。當然也有的學生不想再來了，感覺這里吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會，我也不由得來到這里寫一寫自己的感受!
雖然有一萬個不愿意，一心想不如在校學習，提高學生的學習成績!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學生出來還是對的，雖然條件很艱苦，在學生們身上操了很多心，自己的小孩還得托付給別人照顧，增添了許多麻煩，但這將是學生們一生就遠的回憶!
小學生實踐活動心得體會2
銀行實踐活動心得體會小學生篇九
x月份，我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實踐活動課的學習，通過這x節(jié)課的學習，我懂得了很多，明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應(yīng)社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會，讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學模式的束縛，讓學生大膽嘗試，鼓勵學生克服困難，不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力，成為活動的落腳點。
教師提供很多機會，讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動，將學到的知識運用到實踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關(guān)注學生解決問題的方法和策略，而且關(guān)注學生的情感態(tài)度，教師鼓勵學生學會總結(jié)學習方法，學會認定和尋找策略。
其次，讓我學會了如何指導學生確定主題?？梢园褜W生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點，也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計主題。使學生在最短的時間內(nèi)就融入學習的狀態(tài)，為學生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。讓學生在玩中學，學得輕松，學得愉快，學生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們感受到原來學習是這么快樂的事，學生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動，互相學習，互相幫助，共同探討出知識，并且在實踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學習的。
小學生實踐活動心得體會4
銀行實踐活動心得體會小學生篇十
放假后，我們開心小隊組織去社會實踐——賣花。
那天早上8點，我和江帆影興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學們都到齊了，叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個同學在貼價錢標簽，那邊幾個同學把花擺整齊。我們花的品種可多了，有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點很特別，就是我們有免費送貨上門的服務(wù)。
一個小時過去了，無人問津，我們像泄氣的皮球一樣。這時，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來，我心想：一定又是來問價錢的!他指著蘆薈問：“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答：“1元?！彼终f：“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話，我們高興得跳了起來。
接著，我們的生意越來越紅火，花賣了一車又一車。一共掙了200多元，扣去100元的成本，每個人可以分到13元。
我看著手里的13元錢，心里甜滋滋的。同時也懂得了一個道理：錢是多么來之不易啊!
我們現(xiàn)在還是消費者，花的是父母辛苦掙來的錢，所以我們要勤儉節(jié)約，好好學習，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學生實踐活動心得體會5
銀行實踐活動心得體會小學生篇十一
我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容。為此作為小學生的我說說說參加社會綜合實踐活動的
心得體會
。下面是小學生實踐活動的心得體會范文，歡迎大家閱讀學習。
從小到大，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風雨。這一次，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活。
早上6：30，我們坐上了大巴，準備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——白彥花基地。在白彥花基地，我們吃過了午飯，休息了一會兒，又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落，我們排著長隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇!好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動物。最令我高興的是，我看到了孔雀開屏?？兹搁_屏時，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕xx找到了兩個“寶物”。
下午，我們伴著歌聲，到達了xx國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式的球場。
理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)錦里小學的號召，暑期社會實踐
活動總結(jié)
如下：
一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容。活動內(nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊苓_到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜。
例如1：我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀
日記
、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。
例如2：對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?BR> 例如5: 暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會活動時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的
活動方案
。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十二
近年來，綠色發(fā)展成為全球共識，各個行業(yè)都在積極探索可持續(xù)發(fā)展的新路徑。作為金融行業(yè)的代表，銀行也在努力轉(zhuǎn)型，以推進低碳、環(huán)保的綠色銀行實踐。近期，我參與了一次綠色銀行實踐活動，不僅深刻體會到了綠色銀行的重要性，而且對我個人的職業(yè)發(fā)展也帶來促進。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，從實踐活動的背景、內(nèi)容、影響、挑戰(zhàn)以及未來展望五個方面，總結(jié)一下我的心得體會。
首先，讓我們先了解一下綠色銀行實踐活動的背景?，F(xiàn)代銀行業(yè)的高速發(fā)展，很大程度上增加了環(huán)境負擔，全球溫室氣體排放量不斷上升，給全球氣候變化帶來巨大挑戰(zhàn)。在這種情況下，綠色銀行實踐活動應(yīng)運而生，旨在引導銀行業(yè)踐行可持續(xù)發(fā)展理念，探索綠色金融新機遇，同時承擔起自身的環(huán)境責任。
其次，綠色銀行實踐活動內(nèi)容豐富多樣，包括綠色貸款、可持續(xù)投資、環(huán)境風險管理等多個方面。在活動中，我與一群志同道合的同事共同研究了綠色貸款業(yè)務(wù)的發(fā)展改革方向。我們通過對環(huán)境影響較小的企業(yè)進行信貸支持，推動綠色產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，進一步推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。這一實踐活動不僅提高了我們對綠色銀行業(yè)務(wù)的了解，也讓我們更加深入地理解了綠色金融對實體經(jīng)濟發(fā)展的積極意義。
第三，參與綠色銀行實踐活動對我個人職業(yè)發(fā)展帶來了積極的影響。在活動中，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責任感和使命感。銀行作為金融機構(gòu)，不僅要追求經(jīng)濟效益，更要承擔起社會和環(huán)境責任。通過參與綠色銀行實踐活動，我意識到自己的職業(yè)選擇不僅僅是為了個人前途，更應(yīng)該為社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
然而，綠色銀行實踐活動也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是培訓和教育的不足，銀行員工對綠色金融的理解和認可程度不同，接受程度也有差異。其次是法律和政策的不健全，綠色金融的相關(guān)政策和法律制度還不完善，對綠色銀行的發(fā)展形成了一定的制約。此外，綠色銀行的盈利模式和商業(yè)模式也需要進一步完善，才能真正實現(xiàn)綠色發(fā)展和經(jīng)濟效益的有機結(jié)合。
最后，對于綠色銀行實踐活動的未來展望，我認為應(yīng)該進一步加強政策的引導和扶持，加大綠色金融的宣傳力度，提高社會對綠色銀行的認識和認可，培育良好的市場和環(huán)境。同時，銀行業(yè)本身也需要加強對員工的培訓和教育，提高員工的綠色金融意識，推動綠色金融經(jīng)營的深入開展。只有這樣，我們才能促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
總之，綠色銀行實踐活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。作為一名銀行從業(yè)人員，我將堅定信心，不斷學習和探索，為推動綠色銀行的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，在全社會的共同努力下，綠色銀行一定能夠取得更大的成就，為我們的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十三
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學校要求安排，組織每位學生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又嘘爢T們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十四
第一段：引言部分（200字）
銀行作為金融系統(tǒng)中的重要組成部分，承擔著資金融通、風險管理、支付結(jié)算等重要職責。在日常工作中，銀行員工需要緊密配合，并不斷探索和實踐，以適應(yīng)金融市場的不斷變化。在最近的一次銀行活動實踐中，我深刻體會到了銀行的重要性以及自身在其中的角色和責任。本文將從團隊合作、風險管理、客戶服務(wù)、學習成長以及個人心得方面進行闡述，分享我在銀行活動實踐中的心得體會。
第二段：團隊合作 （200字）
在銀行活動實踐中，團隊合作是至關(guān)重要的。我們需要密切合作，共同完成各項任務(wù)。通過與同事的配合，我意識到團隊合作是提高效率、優(yōu)化流程的關(guān)鍵因素。每個人的工作都是織成銀行大網(wǎng)的一部分，只有每個人都盡好自己的責任，整個團隊才能取得成功。通過互相協(xié)作，我學會了傾聽、理解和信任，這對于一個團隊的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：風險管理 （200字）
作為銀行員工，風險管理是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊豁椫匾蝿?wù)。通過這次銀行活動實踐，我更加深入地了解到了風險管理的重要性。我們需要時刻警惕各種風險，并采取相應(yīng)的措施進行防范和控制。只有在風險管理方面做得好，銀行才能保持穩(wěn)健和可持續(xù)發(fā)展。在實踐中，我學會了如何識別和評估風險，以及如何制定和執(zhí)行風險控制措施。
第四段：客戶服務(wù) （200字）
銀行的核心業(yè)務(wù)就是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。在活動實踐中，我通過與客戶互動的機會，更加深刻地認識到客戶服務(wù)的重要性。我們需要耐心、真誠地傾聽客戶的需求，并提供專業(yè)的建議和解決方案。只有滿足客戶的需求，才能贏得客戶的信任和滿意，進而鞏固銀行的市場地位。因此，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)技能是非常重要的，只有持續(xù)學習和提升，我們才能為客戶提供更好的服務(wù)。
第五段：學習成長與個人心得 （200字）
在銀行活動實踐中，我不僅了解了銀行的運作機制，也鍛煉了與人溝通、解決問題的能力。通過實踐，我學會了如何高效地管理時間，如何與不同背景的人合作，并逐漸形成了自己的工作方法和習慣。通過不斷學習和成長，我意識到職業(yè)生涯需要不斷地發(fā)展并保持適應(yīng)力。在未來的工作中，我將更加注重團隊合作、風險管理和客戶服務(wù)等方面的能力提升，以更好地適應(yīng)銀行行業(yè)的變革和發(fā)展。
結(jié)尾部分（200字）
通過這次銀行活動實踐，我對銀行工作有了更深的理解，也體驗到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。團隊合作、風險管理、客戶服務(wù)、學習成長等方面都是銀行員工需要不斷提升的能力。只有在日常工作中不斷學習和實踐，我們才能更好地適應(yīng)和貢獻于銀行行業(yè)的發(fā)展。作為一名銀行員工，我將繼續(xù)努力，不斷提升自身能力，為客戶提供更好的金融服務(wù)，同時也為銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十五
從小到大，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風雨。這一次，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活。
早上6：30，我們坐上了大巴，準備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——xx基地。在xx基地，我們吃過了午飯，休息了一會兒，又坐著大巴到了xx。我們排著長隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇！好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動物。最令我高興的是，我看到了孔雀開屏?？兹搁_屏時，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。
下午，我們伴著歌聲，到達了xx國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式的球場。
第三天上午，我們?nèi)チ斯锎?，參觀人們過去的'生活。下午，我們伴著歌聲，帶著依依不舍的心，結(jié)束了三天兩晚的旅程，回到了校園。在我成長中，這次實踐，也讓我學會，懂得了許多人生中的道理。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十六
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學生過一個有意義的暑假，學校在放假之前圍繞我校“自強人生，精彩人生”的辦學理念，對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導。
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銀行實踐活動心得體會小學生篇十七
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學生過一個有意義的暑假，學校在放假之前圍繞我校"自強人生，精彩人生"的辦學理念，對學生提出了"生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信"的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)"自強"意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范，我校提出的"自理、自主、自律、自信"實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十八
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十九
近年來，環(huán)保意識在全球范圍內(nèi)逐漸提升，各行各業(yè)也開始探索可持續(xù)發(fā)展的道路。作為金融行業(yè)的重要組成部分，銀行業(yè)也不甘落后，積極投身到環(huán)保事業(yè)中。綠色銀行實踐活動便是其中的一種重要舉措。近期，我參與了與綠色銀行活動相關(guān)的工作，通過親身實踐，我深刻感受到了綠色銀行實踐活動的重要性和意義。下面是我對這次活動的心得體會。
首先，綠色銀行實踐活動讓我真正體驗到了綠色金融的內(nèi)涵。綠色金融是指在金融活動中強調(diào)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念。在活動過程中，我了解到綠色銀行不僅僅是簡單地投資環(huán)保項目，更是通過整合金融資源，幫助企業(yè)進行環(huán)境友好型經(jīng)營。比如，在貸款過程中，綠色銀行通過設(shè)立綠色貸款產(chǎn)品，向開展可再生能源和清潔生產(chǎn)等環(huán)保項目的企業(yè)提供有利的貸款利率和可持續(xù)融資方案。這種方式既保護了環(huán)境，又幫助了企業(yè)，是一種雙贏的模式。通過親身參與活動，我對綠色金融的概念有了更深刻的認識，也對銀行在環(huán)保領(lǐng)域中的主動作為有了更為深入的了解。
其次，綠色銀行實踐活動讓我感受到了綠色銀行對于社會的積極影響。在活動中，我見證了許多企業(yè)在綠色銀行的支持下，逐漸轉(zhuǎn)型升級，向更加環(huán)保、可持續(xù)的方向發(fā)展。例如，有一家小型企業(yè)在綠色銀行的幫助下，成功進行了清潔生產(chǎn)改造，大幅度減少了廢水和廢氣的排放量，不僅降低了生產(chǎn)成本，還提高了產(chǎn)品質(zhì)量，受到了市場的好評。這個案例充分說明了綠色銀行在推動綠色經(jīng)濟轉(zhuǎn)型方面的作用和價值。綠色銀行通過提供相關(guān)金融產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造了一個綠色發(fā)展的氛圍，幫助企業(yè)實現(xiàn)了可持續(xù)經(jīng)營，同時也為社會和環(huán)境帶來了實實在在的好處。
第三，綠色銀行實踐活動也讓我了解到了環(huán)境責任的重要性。在活動中，我們除了推進綠色金融，還積極參與了環(huán)保公益活動。比如，在一個周末，我們組織了一場“愛護地球，從我做起”的環(huán)保宣傳活動，向社區(qū)居民宣講節(jié)能減排的重要性，并進行了實際動手清理垃圾的行動。通過這次活動，我深刻認識到每個人都應(yīng)該為環(huán)境負責，用自己的行動積極參與到節(jié)能減排和環(huán)保工作中。作為銀行業(yè)內(nèi)的一員，我應(yīng)該發(fā)揮自己的主觀能動性，在工作中更加注重環(huán)境責任，推動綠色金融的發(fā)展，為可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，綠色銀行實踐活動也讓我認識到了綠色銀行仍然面臨的挑戰(zhàn)和問題。雖然綠色銀行的發(fā)展正在起步階段，但在實踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足。一個重要的問題是，綠色銀行的發(fā)展需要政府的支持和相關(guān)政策的配套措施。目前，相關(guān)法規(guī)和政策還不夠完善，缺乏明確的標準和指導。另外，一些企業(yè)對于綠色金融的認識還不夠深入，對于綠色銀行的需求和機制不完全理解。因此，綠色銀行需要進一步提升自身的服務(wù)水平，加強與企業(yè)和社會的溝通和合作，推動綠色金融的實踐和普及。
總之，綠色銀行實踐活動是當今社會可持續(xù)發(fā)展的需要，是銀行業(yè)積極回應(yīng)社會需求的表現(xiàn)。通過親身參與這一活動，我深刻感受到了綠色金融的內(nèi)涵和綠色銀行對于社會的積極影響。同時，我也認識到了環(huán)境責任的重要性和綠色銀行發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和問題。作為一名銀行從業(yè)人員，我將以實際行動踐行綠色銀行的理念，為推動可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
銀行實踐活動心得體會小學生篇二十
通過一天的暑假的社會實踐通過親身調(diào)查，讓我對銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認識，我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系，但還有著本質(zhì)的區(qū)別，而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨，認認真真做業(yè)務(wù)而且每一項工作都那么的有條不紊，讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時，也認識到，我以后無論學習還是工作中，都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實實，干一行，愛一行。
這次銀行的調(diào)查活動，使我學到了許多書本上學不到的東西，使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。作為學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)。通過實踐，有助于我們對書本知識理解；通過實踐，可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對課本理論知識的理解和消化。
這次銀行的調(diào)查活動，不僅讓我學會了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質(zhì)、奉獻社會，而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，樹立和落實科學發(fā)展觀確立，明確人生觀都具有很大的影響。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力，在實踐中提升自己。
作為剛剛考入重點高中的我們，可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望，業(yè)余的時間是寶貴的。有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。
知識有限，能力無限。盡管我所做的這個調(diào)查可能還很膚淺的，但從中我也學到了很多東西。這些是課本里沒有的，學校里學不來的。今后，我將更加關(guān)注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸，才能真正不負家長與社會的希望。
銀行實踐活動心得體會小學生篇二十一
第一段：介紹銀行活動實踐的背景和意義（200字）
銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分，承擔著資金媒介、信用中介和流通工具的重要角色。銀行活動實踐作為銀行業(yè)務(wù)的一種重要形式，對于提升學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)金融意識和實踐能力至關(guān)重要。通過親身參與銀行活動實踐，我們可以更加深入地了解和掌握銀行業(yè)務(wù)的運作機制，提高金融知識和技能，為將來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：總結(jié)銀行活動實踐的收獲和體會（300字）
在銀行活動實踐中，我收獲頗豐。首先，我深刻了解到了銀行作為金融中介機構(gòu)的重要性。通過實際操作，我親身體驗了辦理存款、取款、轉(zhuǎn)賬等基本業(yè)務(wù)，并了解到銀行根據(jù)不同客戶需求提供的貸款、理財、信用卡等金融產(chǎn)品。其次，我學習了如何進行風險評估和信用調(diào)查等重要金融基本知識，為將來獨立處理金融事務(wù)打下了基礎(chǔ)。此外，我還鍛煉了團隊合作、溝通協(xié)調(diào)和解決問題的能力，通過與同學們一起分工合作，成功完成了實踐任務(wù)，加深了對于集體智慧的認識。
第三段：分析銀行活動實踐的不足和問題（300字）
雖然銀行活動實踐帶給我很多收獲，但也暴露出了一些問題。首先，學生在實踐環(huán)節(jié)中可能缺乏充分的準備，對于金融業(yè)務(wù)和法律法規(guī)了解不夠深入。其次，實踐活動的時間和工作量較大，可能導致學生在其他學科方面的學習壓力增加。此外，實踐活動的組織和指導可能不夠完善，學生的學習成果和參與程度難以全面評估。
第四段：對未來銀行活動實踐的建議和展望（300字）
為了改進銀行活動實踐，我認為有以下幾點建議。首先，學校應(yīng)該提前組織相關(guān)課程，培養(yǎng)學生的金融素養(yǎng)和實踐技能。其次，完善實踐活動的組織和指導，確保每位學生都能得到充分的指導和培訓。同時，學校應(yīng)該適時調(diào)整實踐活動的時間和工作量，避免對學生其他學科的學習造成過大壓力。最后，學校和銀行可以建立更加緊密的合作關(guān)系，讓學生能夠參與更多實踐活動，提升實踐的廣度和深度。
第五段：總結(jié)全文并展望未來（200字）
通過銀行活動實踐，我深入了解了銀行業(yè)務(wù)的運作機制，提高了金融知識和技能，并鍛煉了團隊合作和解決問題的能力。同時，我也意識到了實踐活動中存在的不足和問題，并提出了相應(yīng)的建議。未來，我希望學校能夠進一步改進實踐活動的組織和指導，為學生提供更好的實踐機會，培養(yǎng)更多具備金融意識和實踐能力的優(yōu)秀人才。我相信，通過不斷的努力和實踐，我們一定能夠取得更好的成果。
銀行實踐活動心得體會小學生篇一
大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的，跨出學校的大門，融入社會，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
走進社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗，要么說暑期臨時工不招收。
折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。
我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。
那個開心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。
早晨八點到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。
郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。
我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。
在工作的過程中，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。
這時我只能耐心地和顧客講解。
有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說：先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你。他瞪著我，一臉不耐煩地說：剛不是叫到我的號了嗎？明明就是我！我陪著禮：對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。
每天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。
不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累！
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的能力。
在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實。
在工作中，我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了。
在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。
在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。
現(xiàn)在的就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。
銀行實踐活動心得體會小學生篇二
今年畢業(yè)，我有幸在“中國郵政儲蓄銀行xx市分行”開始信貸工作，短短的一個多月，我感到收獲匪淺。在得到良好鍛煉的同時將之前的實踐情況做如下報告：
作為郵政儲蓄銀行信貸業(yè)務(wù)中重點的“小額信用貸款業(yè)務(wù)”；即貸款人不需以自己的固定資產(chǎn)作抵押，而是以個人的營業(yè)執(zhí)照和兩個自己尋找的保證人作為個人貸款的抵押；或是如果有三家都想貸款的個體商戶的話,那么就可以組成一個聯(lián)保小組，相互擔保，這樣就無需再去找其他保證人。貸款是否可發(fā)放以及貸款限額都需要信貸員根據(jù)客戶的實際經(jīng)濟狀況、經(jīng)營能力及還款意愿，并且按照規(guī)定流程辦理授信調(diào)查，最后由部門主管和上級領(lǐng)導審批是否通過并根據(jù)調(diào)查的真實情況來限定貸款額。
其優(yōu)點在于不需要抵押質(zhì)押，放款速度快；并且，這種小額信貸的性質(zhì)對于經(jīng)營相對穩(wěn)定的工商戶用于進貨、資金周轉(zhuǎn)或擴大經(jīng)營來說提供了很大的投資幫助；但同時它的弊端也有不少，特別是預(yù)期風險是最難控制的，而且就算貸前調(diào)查時，被調(diào)查客戶的經(jīng)營情況與凈利潤都是優(yōu)良反映，但也不可避免許許多多的意外有可能導致貸款者還貸能力下降甚至喪失。
通過不到兩個月的實踐操作，我鍛煉了自己的交際、動手等能力，也明白了以后的工作中所需要的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后的工作中重點培養(yǎng)自己在這方面的能力，為能更好的勝任這份工作，打好基石，才能發(fā)揮出更大的才能。
在實踐中，信貸員的主要工作有一下幾個方面：
1、收集客戶的身份證、婚姻證明、營業(yè)執(zhí)照等資料的原件及復(fù)印件（全部復(fù)印件均需要客戶的簽名，以保證復(fù)印件的真實有效性）。
2、核查貸款資料的真實性、完整性、準確性、有效性，通過面談、現(xiàn)場調(diào)查等方式，對其還款能力、買賣行為的真實性、貸款擔保情況進行核查，在人行信用信息系統(tǒng)查詢個人的信用記錄并打印報告。
3、在資料完全整理齊全并填寫完相關(guān)的申請資料后，將客戶信息、還款計劃等資料都錄入系統(tǒng)，上會通過后將所有資料上報放款中心。
1.在實踐中，我懂得了責任心一定要強。每一個工作人員對于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)度非常認真，對所需要的資料常常核對幾遍，對于客戶提供的數(shù)據(jù)也會仔細研究，若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù)，則會到實地認真考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。
貸員最重要的還是與人溝通交流的能力，因為有些資料客戶無法提供，也就無法從實物角度驗證其真實性，信貸員必須從客戶的口述中來驗證他所說的東西是否前后矛盾，以達到交叉檢驗的目的。
3.俗話說“書到用時方恨少”，雖然在課堂上學過財務(wù)報表分析、各種比率的計算與含義等等，但是當實際讓我計算時我卻發(fā)現(xiàn)有的公式都已經(jīng)模糊不清了，并且像權(quán)益交叉驗證的內(nèi)容之前我未接觸過，一些本金和利息計提的內(nèi)容也不太清晰，因此在做權(quán)益交叉驗證時我做的有點吃力。
4.在實踐工作中我發(fā)現(xiàn)，在大學里學到的書本東西如果不在實際的工作中加以運用，就不能發(fā)揮出知識的力量，很多工作都是熟能生巧，只有以知識作為基礎(chǔ)，腳踏實地，一步一個腳印，虛心學習，在不斷的摸索鍛煉中，不斷發(fā)掘出自己的潛能，不斷提高自己的能力，才會有很好的業(yè)績。
5.隨著全國通用的個人征信信息系統(tǒng)的不斷完善，各家銀行只要輕輕一點，就可以查到一個人的信用記錄。一旦客戶被拉入黑名單，如逾期不還款等違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，辦理所有的業(yè)務(wù)都將受阻，無論在什么方面我們都應(yīng)該做到誠信，不僅僅是在銀行的業(yè)務(wù)上，更應(yīng)該是在生活中。
銀行實踐活動心得體會小學生篇三
地球母親養(yǎng)育了我們，但是人類為了自己的利益而傷害她，讓她痛苦不堪。地球母親面臨嚴重的環(huán)境問題。我為身邊的環(huán)境變的原來越糟糕而感到傷心欲絕。如果人類意識不到他們破壞環(huán)境導致環(huán)境問題越來越嚴重，他們永遠不會提高環(huán)保意識。如果我們再不保護環(huán)境，必會受到大自然的懲罰。人人都應(yīng)該參與到保護地球的行動之中，要永遠記住，我們只有一個地球母親。
地球母親無私的為我們提供著我們需要的資源，但是我們卻不知道去珍惜和合理利用甚至肆意浪費破壞，泥石流、海嘯、沙塵暴這就是大自然給人類的懲罰。工業(yè)的快速發(fā)展讓生態(tài)問題變得越來越嚴重。而且我們在對資源的開發(fā)和利用也不夠合理和科學，因此造成的浪費、損失、污染和破壞都十分嚴重。但是人們對保護環(huán)境的認識卻十分淡薄，不放在心上，這樣下去，環(huán)境慢慢惡化，卻沒有人阻止。
你知道河流里都是死魚和垃圾嗎?你知道地球變暖冰川融化，海平面上升，讓許多沿海城市陷入危險之中嗎?你知道北極熊快滅絕了嗎?我不知道你的回答，但我希望你能為了改變這些現(xiàn)狀做出一點點貢獻。
我始終相信，只要我們一起努力，從現(xiàn)在開始保護環(huán)境，未來的天空是藍色的，河流是清澈的，在大自然的懷抱下快樂的生活。我們保護環(huán)境，必須從自己做起，從點點滴滴做起，未來一定會變得更美好!
人們必須遵守自然規(guī)律，保護我們的生活環(huán)境。通過人類齊心協(xié)力，共同保護環(huán)境，我們的生活一定會越來越美好!人類，只有一個地球。讓我們一起保護環(huán)境，保護我們的生命家園!
銀行實踐活動心得體會小學生篇四
我人生中的第一次正規(guī)軍訓給我?guī)淼挠绊懞艽?，我不但明白了真正的軍訓是什么樣的，還明白了兩個終生受益的道理，而且找到了一種激勵自己的方法。
軍訓就是軍事化訓練，這次軍訓完全顛覆了我對它的看法。第一天上午軍訓，我們在大太陽底下訓練了4個小時，等到體育館里時，我已經(jīng)進入了一種暈眩的狀態(tài)，睡了午覺才緩過來。所謂暈眩狀態(tài)就是頭昏眼花，走路打轉(zhuǎn)，全身放松無力，好像在路邊搖頭晃腦的醉鬼一樣，但又有點反胃惡心，吃不下東西。我直到現(xiàn)在都還有點后怕，會感到背脊發(fā)涼。
從此我再也不敢笑看軍訓，而是以一種非常嚴謹?shù)膽B(tài)度對待它了。
后面的軍訓雖然沒有令人感到頭暈眼花，但也是十分辛苦的。特別是練習正步走的分解動作，要不停地保持踢腿的動作，東倒西歪。教官特別喜歡讓我們罰蹲，一蹲就是好久，起都起不來。大家最期待的就是在訓練時突然聽到主教官的哨聲和喊話：各班休息十分鐘!然后大家就一起拉歌，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……。
軍訓是辛苦、充實而又快樂的。
第二天，我嘗試著和他和好再交個朋友，如果他再不管我就徹底和他翻臉了。沒想到他真的就此和我成為了朋友，他也不再向我惡作劇。驚喜之余，我也明白了一個受用終生的道理：在遇到陌生的敵人時，最好化敵為友，少一個麻煩，多一個朋友，伸手不打笑臉人，這才是最好的路徑。
我的第二個道理是：天無絕人之路。在軍訓剛開始時，我?guī)缀踅^望，無法想象當時的心理壓力有多大。直到星期六我才明白，天無絕人之路，軍訓多么的殘酷，你不也熬過來了嗎?有些考驗可以走捷徑，有些只能挺過去，但絕不會被上天遺忘。
這次軍訓，我激勵自己的方法很簡單但又很實用：這么多年，這么多痛苦你都挺過去了，這點小事就讓你趴下了?沒骨氣，這么多年白活了!這個方法真的很有用，可以像一鞭子抽在自己身上一樣讓自己跳起來，清醒過來。
這次的軍訓對我來說有百益而無一害，讓我又在成長路上爬了一大級樓梯，以后少走很多彎路。軍訓也真正讓我體會到了什么叫辛苦，什么叫甜蜜，又讓我熟悉了學校。軍訓，衷心地感謝你!
人生的第一次正規(guī)軍訓，歷時一周的時間，給我的人生留下了難以忘懷的感受和體驗，此中的辛酸，困難，興奮，激動……如果有機會，我想再體驗一次。
銀行實踐活動心得體會小學生篇五
5月10日到11日，我有幸參加了小學綜合實踐活動的學習，通過14節(jié)課的學習，我懂得了很多，對綜合實踐這門課程有了一個系統(tǒng)的認識，在選擇綜合實踐課時，應(yīng)該尋找與學生生活密切聯(lián)系的素材，提高學生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
綜合實踐課的實質(zhì)就是在教師引導下，學生自主進行綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。在綜合實踐活動中，隨著學生實踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進者。作為促進者的關(guān)鍵是促進學生自主學習，促使學生自己去感知體驗，實驗觀察、探究研討。在綜合實踐活動中學生不再是一個被動的接受者，而是一個充滿主動精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問題的研究過程，共同享受成功的喜悅。
觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺：首先，這幾節(jié)課無不凸顯出學生的主體地位，課堂上讓學生自己提出想法并實施，提高了積極性，學生走入社會親身參與實踐才能讓他們獲得真正的知識。其次，活動主題的設(shè)立非常符合學生的實際，也都能激發(fā)起學生的積極性，如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學生們深入研究的信心。興趣是最好的老師，只有充分調(diào)動學生的學習興趣，才能從中獲取知識。另外，綜合實踐活動課動手能力比較多，這樣不僅激發(fā)了學生的好奇心和求知欲，而且還培養(yǎng)學生探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的能力。
同時我也深刻意識到：在綜合實踐活動中，教師的角色很重要，從主題的確立，到方案、分組以及查找資料，及至最后的成果展示，每一個環(huán)節(jié)都離不開教師的指導。教師看似沒有做什么，但實際上，每一個環(huán)節(jié)的順利進行都有著教師的參與和指導。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要！
通過傾聽遼寧省實驗學校及鐵嶺開原實驗小學綜合實踐課程實施經(jīng)驗的介紹，使我了解到綜合實踐整合了各門學科的知識，有語文、數(shù)學、科學、品生、品社等，可以提高學生各方面的'能力。就拿開原實驗小學舉辦的遠足綜合實踐活動，其中涵蓋了數(shù)學中一千米有多長，語文中體會紅軍長征，品社中團隊活動及科學中家鄉(xiāng)植物種類生長情況等，學生在此次的綜合實踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展，也掌握了各學科的知識。
此次學習活動，我認識到綜合實踐活動的開展，可以讓學生學到課本上學不到的知識，既鍛煉了學生的動手能力，又陶冶了學生的情操。這樣的活動真好，通過這樣的實踐活動，增長學生們的學識，開闊視野，讓孩子在實踐中學到一些書本上沒有的東西。另外，綜合實踐鍛煉學生多學科知識的整合、掌握與自覺探索、主動學習的積極性真的值得借鑒。通過聽來自遼寧省的14位老師講課，我也對綜合實踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，在今后的綜合實踐課中，要認真的尋找適合學生上的綜合實踐課，爭取上好綜合實踐這門課程。
銀行實踐活動心得體會小學生篇六
今天，是最令人心情澎湃的時候，社會實踐活動，要去大足石刻學習，我們早早的出發(fā)了。
到了大足石刻后，我們穿上了一件件金燦燦的“龍袍”，首先，老師為我們講了古代的傳統(tǒng)禮儀，要懂得以禮待人，然后，又叫了我們?nèi)绾纹悴瑁?BR> 1、把剛摘下的茶葉放在太陽下等到發(fā)酵為止。
2、用茶碾子把已經(jīng)發(fā)酵得茶葉碾成粉末。
3、在把茶粉末用開水泡一會兒。
4、把泡過的茶粉末清理出來。
接著就是參加大足石刻了。一個個莊重、高大的神佛像，一個個神情詭異的鬼雕塑，其中每一筆夸大、生動的線條都告訴我們好人上天堂，壞人要下地獄的事實。我們要多多行善，不要去干壞事，要樂于助人，多多幫助他人。
這一個個栩栩如生的雕塑仿佛正盯著自己，感覺四周的空氣靜止了，氣氛嚴肅而緊張，心里一想到是他們創(chuàng)造了人類，心里不由起敬，金碧輝煌的千手觀音、龐大的如來佛、素凈的菩薩，應(yīng)有盡有，一個個琳瑯滿目，讓人目不暇接，然而那一個個雕塑都有著自己偉大獨特的故事。
這一件件精美的藝術(shù)品，是古人們辛勤的勞動，可是，這些寶貴的文物卻慘遭破壞，面目全非，所以，我們更應(yīng)該提高保護文物的意識，別讓悠久的文化斷開連接，別讓那寶貴的藝術(shù)消失，我們要讓這些精美的藝術(shù)永久的傳承下去，成為永恒。
這一次社會實踐活動意義重大，同時，我了解到了以前未曾了解的東西。
小學生實踐活動心得體會3
銀行實踐活動心得體會小學生篇七
作為一名大學生，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在暑假實習期間的體會。
一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過這次暑假實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
學生實踐體會
銀行實踐活動心得體會小學生篇八
一年一度的綜合實踐課又開始了，周一早上我們坐著校車來到了職業(yè)技術(shù)學校實踐基地。由于這是第二次來參加綜合實踐活動了，學生不再是以往的那樣新鮮。簡簡單單的開營儀式之后便回到宿舍，學生自由組合形成一個個溫馨的小集體，也讓我再一次想起了上師范學校時的情景。那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛，但過去的就是過去了，就遠也找不回來了!
這次綜合實踐活動課與以往有所不同，開設(shè)了幾門新課程，學生從中能夠?qū)W到許多課本上學不到的知識。
有：科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學生每天能夠按時排隊去上課，放學排隊回宿舍，每天都能按時打掃宿舍衛(wèi)生，按順序排隊去食堂打飯，每天放學后到操場集合跑兩圈，晚上靜靜地在大廳里上晚自習。這一切的一切真的讓我省了不少心，這些孩子真的長大了，真是越看越喜歡!
即使這里的條件很艱苦，宿舍很冷，但沒有一 個孩子吵著要回家，都表示一定要堅持到最后。不過還是有兩個孩子感冒太嚴重了，我還是決定讓家長把孩子接走了。周二晚8：00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒，被爸爸接走，周三晚8點查寢，發(fā)現(xiàn)劉震不舒服，但孩子還是表示要堅持下去，半夜11：30仍然難受，被媽媽接走。
今天周四了，晚上組織學生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看了一遍，真是各有千秋啊!都說出了自己的心聲，把幾天來的想法一并寫了下來。有的學生認為收獲很大，學到了書本上學不到的知識，學會了與人交往過集體生活， 有的學生體驗到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛。當然也有的學生不想再來了，感覺這里吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會，我也不由得來到這里寫一寫自己的感受!
雖然有一萬個不愿意，一心想不如在校學習，提高學生的學習成績!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學生出來還是對的，雖然條件很艱苦，在學生們身上操了很多心，自己的小孩還得托付給別人照顧，增添了許多麻煩，但這將是學生們一生就遠的回憶!
小學生實踐活動心得體會2
銀行實踐活動心得體會小學生篇九
x月份，我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實踐活動課的學習，通過這x節(jié)課的學習，我懂得了很多，明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應(yīng)社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會，讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學模式的束縛，讓學生大膽嘗試，鼓勵學生克服困難，不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力，成為活動的落腳點。
教師提供很多機會，讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動，將學到的知識運用到實踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關(guān)注學生解決問題的方法和策略，而且關(guān)注學生的情感態(tài)度，教師鼓勵學生學會總結(jié)學習方法，學會認定和尋找策略。
其次，讓我學會了如何指導學生確定主題?？梢园褜W生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點，也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計主題。使學生在最短的時間內(nèi)就融入學習的狀態(tài)，為學生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。讓學生在玩中學，學得輕松，學得愉快，學生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們感受到原來學習是這么快樂的事，學生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動，互相學習，互相幫助，共同探討出知識，并且在實踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學習的。
小學生實踐活動心得體會4
銀行實踐活動心得體會小學生篇十
放假后，我們開心小隊組織去社會實踐——賣花。
那天早上8點，我和江帆影興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學們都到齊了，叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個同學在貼價錢標簽，那邊幾個同學把花擺整齊。我們花的品種可多了，有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點很特別，就是我們有免費送貨上門的服務(wù)。
一個小時過去了，無人問津，我們像泄氣的皮球一樣。這時，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來，我心想：一定又是來問價錢的!他指著蘆薈問：“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答：“1元?！彼终f：“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話，我們高興得跳了起來。
接著，我們的生意越來越紅火，花賣了一車又一車。一共掙了200多元，扣去100元的成本，每個人可以分到13元。
我看著手里的13元錢，心里甜滋滋的。同時也懂得了一個道理：錢是多么來之不易啊!
我們現(xiàn)在還是消費者，花的是父母辛苦掙來的錢，所以我們要勤儉節(jié)約，好好學習，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學生實踐活動心得體會5
銀行實踐活動心得體會小學生篇十一
我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容。為此作為小學生的我說說說參加社會綜合實踐活動的
心得體會
。下面是小學生實踐活動的心得體會范文，歡迎大家閱讀學習。
從小到大，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風雨。這一次，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活。
早上6：30，我們坐上了大巴，準備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——白彥花基地。在白彥花基地，我們吃過了午飯，休息了一會兒，又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落，我們排著長隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇!好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動物。最令我高興的是，我看到了孔雀開屏?？兹搁_屏時，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕xx找到了兩個“寶物”。
下午，我們伴著歌聲，到達了xx國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式的球場。
理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)錦里小學的號召，暑期社會實踐
活動總結(jié)
如下：
一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容。活動內(nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊苓_到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜。
例如1：我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀
日記
、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。
例如2：對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?BR> 例如5: 暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會活動時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的
活動方案
。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十二
近年來，綠色發(fā)展成為全球共識，各個行業(yè)都在積極探索可持續(xù)發(fā)展的新路徑。作為金融行業(yè)的代表，銀行也在努力轉(zhuǎn)型，以推進低碳、環(huán)保的綠色銀行實踐。近期，我參與了一次綠色銀行實踐活動，不僅深刻體會到了綠色銀行的重要性，而且對我個人的職業(yè)發(fā)展也帶來促進。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，從實踐活動的背景、內(nèi)容、影響、挑戰(zhàn)以及未來展望五個方面，總結(jié)一下我的心得體會。
首先，讓我們先了解一下綠色銀行實踐活動的背景?，F(xiàn)代銀行業(yè)的高速發(fā)展，很大程度上增加了環(huán)境負擔，全球溫室氣體排放量不斷上升，給全球氣候變化帶來巨大挑戰(zhàn)。在這種情況下，綠色銀行實踐活動應(yīng)運而生，旨在引導銀行業(yè)踐行可持續(xù)發(fā)展理念，探索綠色金融新機遇，同時承擔起自身的環(huán)境責任。
其次，綠色銀行實踐活動內(nèi)容豐富多樣，包括綠色貸款、可持續(xù)投資、環(huán)境風險管理等多個方面。在活動中，我與一群志同道合的同事共同研究了綠色貸款業(yè)務(wù)的發(fā)展改革方向。我們通過對環(huán)境影響較小的企業(yè)進行信貸支持，推動綠色產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，進一步推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。這一實踐活動不僅提高了我們對綠色銀行業(yè)務(wù)的了解，也讓我們更加深入地理解了綠色金融對實體經(jīng)濟發(fā)展的積極意義。
第三，參與綠色銀行實踐活動對我個人職業(yè)發(fā)展帶來了積極的影響。在活動中，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責任感和使命感。銀行作為金融機構(gòu)，不僅要追求經(jīng)濟效益，更要承擔起社會和環(huán)境責任。通過參與綠色銀行實踐活動，我意識到自己的職業(yè)選擇不僅僅是為了個人前途，更應(yīng)該為社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
然而，綠色銀行實踐活動也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是培訓和教育的不足，銀行員工對綠色金融的理解和認可程度不同，接受程度也有差異。其次是法律和政策的不健全，綠色金融的相關(guān)政策和法律制度還不完善，對綠色銀行的發(fā)展形成了一定的制約。此外，綠色銀行的盈利模式和商業(yè)模式也需要進一步完善，才能真正實現(xiàn)綠色發(fā)展和經(jīng)濟效益的有機結(jié)合。
最后，對于綠色銀行實踐活動的未來展望，我認為應(yīng)該進一步加強政策的引導和扶持，加大綠色金融的宣傳力度，提高社會對綠色銀行的認識和認可，培育良好的市場和環(huán)境。同時，銀行業(yè)本身也需要加強對員工的培訓和教育，提高員工的綠色金融意識，推動綠色金融經(jīng)營的深入開展。只有這樣，我們才能促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
總之，綠色銀行實踐活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。作為一名銀行從業(yè)人員，我將堅定信心，不斷學習和探索，為推動綠色銀行的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，在全社會的共同努力下，綠色銀行一定能夠取得更大的成就，為我們的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十三
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學校要求安排，組織每位學生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又嘘爢T們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十四
第一段：引言部分（200字）
銀行作為金融系統(tǒng)中的重要組成部分，承擔著資金融通、風險管理、支付結(jié)算等重要職責。在日常工作中，銀行員工需要緊密配合，并不斷探索和實踐，以適應(yīng)金融市場的不斷變化。在最近的一次銀行活動實踐中，我深刻體會到了銀行的重要性以及自身在其中的角色和責任。本文將從團隊合作、風險管理、客戶服務(wù)、學習成長以及個人心得方面進行闡述，分享我在銀行活動實踐中的心得體會。
第二段：團隊合作 （200字）
在銀行活動實踐中，團隊合作是至關(guān)重要的。我們需要密切合作，共同完成各項任務(wù)。通過與同事的配合，我意識到團隊合作是提高效率、優(yōu)化流程的關(guān)鍵因素。每個人的工作都是織成銀行大網(wǎng)的一部分，只有每個人都盡好自己的責任，整個團隊才能取得成功。通過互相協(xié)作，我學會了傾聽、理解和信任，這對于一個團隊的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：風險管理 （200字）
作為銀行員工，風險管理是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊豁椫匾蝿?wù)。通過這次銀行活動實踐，我更加深入地了解到了風險管理的重要性。我們需要時刻警惕各種風險，并采取相應(yīng)的措施進行防范和控制。只有在風險管理方面做得好，銀行才能保持穩(wěn)健和可持續(xù)發(fā)展。在實踐中，我學會了如何識別和評估風險，以及如何制定和執(zhí)行風險控制措施。
第四段：客戶服務(wù) （200字）
銀行的核心業(yè)務(wù)就是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。在活動實踐中，我通過與客戶互動的機會，更加深刻地認識到客戶服務(wù)的重要性。我們需要耐心、真誠地傾聽客戶的需求，并提供專業(yè)的建議和解決方案。只有滿足客戶的需求，才能贏得客戶的信任和滿意，進而鞏固銀行的市場地位。因此，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)技能是非常重要的，只有持續(xù)學習和提升，我們才能為客戶提供更好的服務(wù)。
第五段：學習成長與個人心得 （200字）
在銀行活動實踐中，我不僅了解了銀行的運作機制，也鍛煉了與人溝通、解決問題的能力。通過實踐，我學會了如何高效地管理時間，如何與不同背景的人合作，并逐漸形成了自己的工作方法和習慣。通過不斷學習和成長，我意識到職業(yè)生涯需要不斷地發(fā)展并保持適應(yīng)力。在未來的工作中，我將更加注重團隊合作、風險管理和客戶服務(wù)等方面的能力提升，以更好地適應(yīng)銀行行業(yè)的變革和發(fā)展。
結(jié)尾部分（200字）
通過這次銀行活動實踐，我對銀行工作有了更深的理解，也體驗到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。團隊合作、風險管理、客戶服務(wù)、學習成長等方面都是銀行員工需要不斷提升的能力。只有在日常工作中不斷學習和實踐，我們才能更好地適應(yīng)和貢獻于銀行行業(yè)的發(fā)展。作為一名銀行員工，我將繼續(xù)努力，不斷提升自身能力，為客戶提供更好的金融服務(wù)，同時也為銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十五
從小到大，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風雨。這一次，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活。
早上6：30，我們坐上了大巴，準備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——xx基地。在xx基地，我們吃過了午飯，休息了一會兒，又坐著大巴到了xx。我們排著長隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇！好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動物。最令我高興的是，我看到了孔雀開屏?？兹搁_屏時，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。
下午，我們伴著歌聲，到達了xx國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式的球場。
第三天上午，我們?nèi)チ斯锎?，參觀人們過去的'生活。下午，我們伴著歌聲，帶著依依不舍的心，結(jié)束了三天兩晚的旅程，回到了校園。在我成長中，這次實踐，也讓我學會，懂得了許多人生中的道理。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十六
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學生過一個有意義的暑假，學校在放假之前圍繞我校“自強人生，精彩人生”的辦學理念，對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導。
社會實踐小學生心得體會
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大學暑假社會實踐活動心得體會
銀行實踐活動心得體會小學生篇十七
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學生過一個有意義的暑假，學校在放假之前圍繞我校"自強人生，精彩人生"的辦學理念，對學生提出了"生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信"的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)"自強"意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范，我校提出的"自理、自主、自律、自信"實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十八
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
銀行實踐活動心得體會小學生篇十九
近年來，環(huán)保意識在全球范圍內(nèi)逐漸提升，各行各業(yè)也開始探索可持續(xù)發(fā)展的道路。作為金融行業(yè)的重要組成部分，銀行業(yè)也不甘落后，積極投身到環(huán)保事業(yè)中。綠色銀行實踐活動便是其中的一種重要舉措。近期，我參與了與綠色銀行活動相關(guān)的工作，通過親身實踐，我深刻感受到了綠色銀行實踐活動的重要性和意義。下面是我對這次活動的心得體會。
首先，綠色銀行實踐活動讓我真正體驗到了綠色金融的內(nèi)涵。綠色金融是指在金融活動中強調(diào)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念。在活動過程中，我了解到綠色銀行不僅僅是簡單地投資環(huán)保項目，更是通過整合金融資源，幫助企業(yè)進行環(huán)境友好型經(jīng)營。比如，在貸款過程中，綠色銀行通過設(shè)立綠色貸款產(chǎn)品，向開展可再生能源和清潔生產(chǎn)等環(huán)保項目的企業(yè)提供有利的貸款利率和可持續(xù)融資方案。這種方式既保護了環(huán)境，又幫助了企業(yè)，是一種雙贏的模式。通過親身參與活動，我對綠色金融的概念有了更深刻的認識，也對銀行在環(huán)保領(lǐng)域中的主動作為有了更為深入的了解。
其次，綠色銀行實踐活動讓我感受到了綠色銀行對于社會的積極影響。在活動中，我見證了許多企業(yè)在綠色銀行的支持下，逐漸轉(zhuǎn)型升級，向更加環(huán)保、可持續(xù)的方向發(fā)展。例如，有一家小型企業(yè)在綠色銀行的幫助下，成功進行了清潔生產(chǎn)改造，大幅度減少了廢水和廢氣的排放量，不僅降低了生產(chǎn)成本，還提高了產(chǎn)品質(zhì)量，受到了市場的好評。這個案例充分說明了綠色銀行在推動綠色經(jīng)濟轉(zhuǎn)型方面的作用和價值。綠色銀行通過提供相關(guān)金融產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造了一個綠色發(fā)展的氛圍，幫助企業(yè)實現(xiàn)了可持續(xù)經(jīng)營，同時也為社會和環(huán)境帶來了實實在在的好處。
第三，綠色銀行實踐活動也讓我了解到了環(huán)境責任的重要性。在活動中，我們除了推進綠色金融，還積極參與了環(huán)保公益活動。比如，在一個周末，我們組織了一場“愛護地球，從我做起”的環(huán)保宣傳活動，向社區(qū)居民宣講節(jié)能減排的重要性，并進行了實際動手清理垃圾的行動。通過這次活動，我深刻認識到每個人都應(yīng)該為環(huán)境負責，用自己的行動積極參與到節(jié)能減排和環(huán)保工作中。作為銀行業(yè)內(nèi)的一員，我應(yīng)該發(fā)揮自己的主觀能動性，在工作中更加注重環(huán)境責任，推動綠色金融的發(fā)展，為可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，綠色銀行實踐活動也讓我認識到了綠色銀行仍然面臨的挑戰(zhàn)和問題。雖然綠色銀行的發(fā)展正在起步階段，但在實踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足。一個重要的問題是，綠色銀行的發(fā)展需要政府的支持和相關(guān)政策的配套措施。目前，相關(guān)法規(guī)和政策還不夠完善，缺乏明確的標準和指導。另外，一些企業(yè)對于綠色金融的認識還不夠深入，對于綠色銀行的需求和機制不完全理解。因此，綠色銀行需要進一步提升自身的服務(wù)水平，加強與企業(yè)和社會的溝通和合作，推動綠色金融的實踐和普及。
總之，綠色銀行實踐活動是當今社會可持續(xù)發(fā)展的需要，是銀行業(yè)積極回應(yīng)社會需求的表現(xiàn)。通過親身參與這一活動，我深刻感受到了綠色金融的內(nèi)涵和綠色銀行對于社會的積極影響。同時，我也認識到了環(huán)境責任的重要性和綠色銀行發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和問題。作為一名銀行從業(yè)人員，我將以實際行動踐行綠色銀行的理念，為推動可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
銀行實踐活動心得體會小學生篇二十
通過一天的暑假的社會實踐通過親身調(diào)查，讓我對銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認識，我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系，但還有著本質(zhì)的區(qū)別，而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨，認認真真做業(yè)務(wù)而且每一項工作都那么的有條不紊，讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時，也認識到，我以后無論學習還是工作中，都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實實，干一行，愛一行。
這次銀行的調(diào)查活動，使我學到了許多書本上學不到的東西，使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。作為學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)。通過實踐，有助于我們對書本知識理解；通過實踐，可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對課本理論知識的理解和消化。
這次銀行的調(diào)查活動，不僅讓我學會了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質(zhì)、奉獻社會，而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，樹立和落實科學發(fā)展觀確立，明確人生觀都具有很大的影響。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力，在實踐中提升自己。
作為剛剛考入重點高中的我們，可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望，業(yè)余的時間是寶貴的。有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。
知識有限，能力無限。盡管我所做的這個調(diào)查可能還很膚淺的，但從中我也學到了很多東西。這些是課本里沒有的，學校里學不來的。今后，我將更加關(guān)注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸，才能真正不負家長與社會的希望。
銀行實踐活動心得體會小學生篇二十一
第一段：介紹銀行活動實踐的背景和意義（200字）
銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分，承擔著資金媒介、信用中介和流通工具的重要角色。銀行活動實踐作為銀行業(yè)務(wù)的一種重要形式，對于提升學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)金融意識和實踐能力至關(guān)重要。通過親身參與銀行活動實踐，我們可以更加深入地了解和掌握銀行業(yè)務(wù)的運作機制，提高金融知識和技能，為將來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：總結(jié)銀行活動實踐的收獲和體會（300字）
在銀行活動實踐中，我收獲頗豐。首先，我深刻了解到了銀行作為金融中介機構(gòu)的重要性。通過實際操作，我親身體驗了辦理存款、取款、轉(zhuǎn)賬等基本業(yè)務(wù)，并了解到銀行根據(jù)不同客戶需求提供的貸款、理財、信用卡等金融產(chǎn)品。其次，我學習了如何進行風險評估和信用調(diào)查等重要金融基本知識，為將來獨立處理金融事務(wù)打下了基礎(chǔ)。此外，我還鍛煉了團隊合作、溝通協(xié)調(diào)和解決問題的能力，通過與同學們一起分工合作，成功完成了實踐任務(wù)，加深了對于集體智慧的認識。
第三段：分析銀行活動實踐的不足和問題（300字）
雖然銀行活動實踐帶給我很多收獲，但也暴露出了一些問題。首先，學生在實踐環(huán)節(jié)中可能缺乏充分的準備，對于金融業(yè)務(wù)和法律法規(guī)了解不夠深入。其次，實踐活動的時間和工作量較大，可能導致學生在其他學科方面的學習壓力增加。此外，實踐活動的組織和指導可能不夠完善，學生的學習成果和參與程度難以全面評估。
第四段：對未來銀行活動實踐的建議和展望（300字）
為了改進銀行活動實踐，我認為有以下幾點建議。首先，學校應(yīng)該提前組織相關(guān)課程，培養(yǎng)學生的金融素養(yǎng)和實踐技能。其次，完善實踐活動的組織和指導，確保每位學生都能得到充分的指導和培訓。同時，學校應(yīng)該適時調(diào)整實踐活動的時間和工作量，避免對學生其他學科的學習造成過大壓力。最后，學校和銀行可以建立更加緊密的合作關(guān)系，讓學生能夠參與更多實踐活動，提升實踐的廣度和深度。
第五段：總結(jié)全文并展望未來（200字）
通過銀行活動實踐，我深入了解了銀行業(yè)務(wù)的運作機制，提高了金融知識和技能，并鍛煉了團隊合作和解決問題的能力。同時，我也意識到了實踐活動中存在的不足和問題，并提出了相應(yīng)的建議。未來，我希望學校能夠進一步改進實踐活動的組織和指導，為學生提供更好的實踐機會，培養(yǎng)更多具備金融意識和實踐能力的優(yōu)秀人才。我相信，通過不斷的努力和實踐，我們一定能夠取得更好的成果。