優(yōu)質(zhì)觀看船政心得體會(案例17篇)

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    心得體會是對自己在某個具體經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。寫總結(jié)時可以運用一些舉例和比喻,以增強表達的生動性和可讀性。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
    觀看船政心得體會篇一
    船政精神一詞來自中國古代的宋代福建泉州港船政制度,這一制度在那個時代發(fā)揮了重要作用,使泉州成為繁榮的海港城市。船政精神主要體現(xiàn)在對海洋文化的尊重、對船政事務(wù)的高效管理、對人才的培養(yǎng)和對社區(qū)的關(guān)懷等方面。通過對船政精神的學(xué)習(xí)和思考,我體會到了許多寶貴的知識和智慧,下面我將就船政精神談?wù)勎易约旱男牡皿w會。
    首先,船政精神教會了我對海洋文化的重視。在古代,船政制度是泉州港的管理和組織方式,在實施的過程中,對于海洋文化的尊重一直是它的核心原則。船政機構(gòu)會議以科舉制度選拔出來的學(xué)子為主,他們被要求要“深通船務(wù)”。他們的海洋知識、技能和智慧都是他們能夠勝任這一職位的關(guān)鍵。這給我敲響了警鐘,提醒我要注重學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,進一步深入了解和尊重不同領(lǐng)域的文化,以不同的角度思考問題,適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境。
    其次,船政精神讓我深刻認(rèn)識到高效管理的重要性。船政制度在管理方面是高度嚴(yán)格,它要求管理者要有足夠的能力和責(zé)任感來維護船政的運營和秩序。船政制度所降低的社會成本,提高了工作效率,使泉州港成為了一個遍布世界各地的海外華僑的聚居地。這也是船政精神的重要體現(xiàn)。我深感過去幾年自己在工作中的種種不足,個人能力和管理能力的欠缺是重要原因。通過船政精神的學(xué)習(xí),我明確了自己在工作和學(xué)習(xí)中需要提升的地方,比如學(xué)習(xí)團隊合作精神、加強組織能力和協(xié)調(diào)能力等。在今后的工作中,我將更加注重對領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的模仿和學(xué)習(xí),提高自己的管理能力。
    再次,船政精神啟發(fā)我對人才的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識。船政制度要求船政機構(gòu)把培養(yǎng)管理人員和普通員工放在同等的重要位置上,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕人的潛力,讓年輕人有機會發(fā)揮自己的才能。這種人才流動機制和培養(yǎng)良好后備人才的做法對我產(chǎn)生了深刻的觸動。在今天這個競爭激烈的社會中,培養(yǎng)人才是每個組織和企業(yè)都面臨的重要任務(wù)。通過深入研究船政精神,我相信培養(yǎng)人才不僅要從理論上引導(dǎo),還要通過實踐來培養(yǎng)和鍛煉。只有通過不斷的實踐和努力,才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力,并使之得到有效的發(fā)展。
    最后,船政精神讓我明白了社區(qū)關(guān)懷的重要性。船政制度注重社區(qū)的參與和奉獻,通過捐贈物資和資金等方式幫助社區(qū)的各項事務(wù),為社區(qū)發(fā)展和公共福利作出貢獻。這充分體現(xiàn)了船政機構(gòu)對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在我看來,一個組織或企業(yè)的成功,不能只看其經(jīng)濟繁榮程度,還要看是否對社會有貢獻。船政制度的社區(qū)關(guān)懷理念給了我很大的啟發(fā),使我對未來參與社會活動充滿了信心和熱情。通過自己的實際行動來回報社會,與社區(qū)建立良好的互動關(guān)系,將使我更加滿意。
    總之,船政精神是一種綜合性的思維方式和行為準(zhǔn)則,涵蓋了對海洋文化的尊重、對船政事務(wù)的高效管理、對人才的培養(yǎng)和對社區(qū)的關(guān)懷等方面。通過對船政精神的學(xué)習(xí)和思考,我深刻認(rèn)識到了有效管理和團隊合作的重要性,增強了對人才培養(yǎng)和社區(qū)關(guān)懷的重視。未來,我將以船政精神為指引,不斷提升自己的能力和修養(yǎng),為個人和社會的進步做出更大的貢獻。
    觀看船政心得體會篇二
    船政博物館是一座集歷史、文化和藝術(shù)于一體的綜合性博物館,位于中國的南京市。作為一名游客,我有幸觀看了船政的展覽,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。通過船政的展覽,我深切感受到了中國古代航海技術(shù)的深厚底蘊,也對中國人民所展現(xiàn)的智慧和勇氣深感欽佩。以下是我個人的觀看船政心得體會,借此與大家分享。
    第一段:歷史的記錄
    船政博物館通過各種展品和文物,將中國古代船舶的歷史記錄展示在觀眾面前。在這里,我了解到了中國古代航海業(yè)的發(fā)展歷程。從最早的簡陋木筏開始,到后來的扁船、帆船,再到明代的大型寶船,每一艘船舶都代表著當(dāng)時的航海技術(shù)和航海水平。通過觀看船政的展覽,我看到了中國人民在航海歷史上的貢獻和努力,也看到了他們對船舶建造和導(dǎo)航技術(shù)的不斷探索和創(chuàng)新。
    第二段:文化的傳承
    船政博物館不僅記錄了船舶的歷史,還展示了中國古代航海文化的傳承。在展覽中,我看到了關(guān)于中國航海文化的各種藝術(shù)品和文物。例如,精美的瓷器、漂亮的繪畫和雕刻作品,都展示了中國古代船舶文化的豐富內(nèi)涵。這些由中國古代藝術(shù)家和工匠精心打造的作品,不僅展示了他們對船舶的熱愛和創(chuàng)造力,也傳承了中國古代航海文化的精髓。
    第三段:藝術(shù)的魅力
    船政博物館還展示了許多關(guān)于船舶建造和裝飾的藝術(shù)作品。通過觀看這些作品,我深深感受到了船舶藝術(shù)的獨特魅力。無論是船身上的繪畫圖案,還是船上的雕刻擺飾,都展示了中國古代船舶藝術(shù)家的高超技藝和細膩表達。這些藝術(shù)作品不僅是對船舶的裝飾,更是中國文化和藝術(shù)的重要組成部分。通過觀看船政的展覽,我感受到了船舶藝術(shù)對人類文明歷程的重要影響。
    第四段:科技的進步
    觀看船政的展覽,我對中國古代航海技術(shù)的進步感到十分驚嘆。在展覽中,我看到了中國古代船舶使用的各種導(dǎo)航工具,如羅盤、星盤等,這些工具不僅展示了中國古代船舶導(dǎo)航的智慧,也表明了中國古代對航海技術(shù)的持續(xù)研究和改進。通過這些導(dǎo)航工具,中國古代航海家能夠準(zhǔn)確地確定方位和航向,從而成功探索了遠洋航線,為世界航海史留下了濃墨重彩的一筆。
    第五段:勇氣的體現(xiàn)
    觀看船政的展覽,我不禁為中國古代航海家的勇氣和決心所折服。在沒有現(xiàn)代科技的情況下,他們勇敢地挑戰(zhàn)未知的海域,穿越險惡的風(fēng)暴和海盜的襲擊。他們舍棄了家庭和安逸的生活,為國家的繁榮和海外貿(mào)易貢獻了自己的力量。觀看船政的展覽,我深深感受到了中國古代航海家的堅毅和勇敢,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,值得我們永遠敬仰和學(xué)習(xí)。
    通過觀看船政的展覽,我不僅了解了中國古代航海技術(shù)和航海文化的豐富內(nèi)涵,也深刻領(lǐng)悟到了中國人民的智慧和勇氣。船政博物館是一座讓人受益匪淺的博物館,它不僅記錄了中國古代航海的發(fā)展歷程,也展示了中國古代航海文化和藝術(shù)的魅力。觀看船政的展覽,讓我對中國古代航海和中國文化有了更加深刻的認(rèn)識,并對中國人民所展現(xiàn)出的智慧和勇氣深感敬佩。無論是作為一名中國人還是外國游客,觀看船政的展覽,都能從中獲得很多寶貴的心得體會。
    觀看船政心得體會篇三
    第一段:引言,介紹“船政心得體會”的背景和重要性(200字)
    船政心得體會是指在船政安全和管理方面的經(jīng)驗和體驗總結(jié)。船政是一項十分重要的工作,涉及到船舶的安全與管理,直接關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全。在日常工作中,船政人員需要具備豐富的專業(yè)知識和嚴(yán)密的工作態(tài)度,以確保船舶的安全和順利運行。因此,總結(jié)和分享船政心得體會非常重要。
    第二段:船政心得體會的內(nèi)容和重要性(250字)
    船政心得體會的內(nèi)容十分廣泛,包括船舶的安全管理、航行規(guī)定遵守、船舶維修與保養(yǎng)、緊急事故處理等各個方面。通過總結(jié)和分享這些經(jīng)驗,可以提高船政人員的工作效率和能力,減少各類事故的發(fā)生,提升船舶的安全和穩(wěn)定運營水平。同時,船政心得體會還可以作為非常寶貴的經(jīng)驗資料,供后人參考和借鑒,為船政工作的持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。
    第三段:船政心得體會的影響和應(yīng)用(300字)
    船政心得體會對船政工作的影響是深遠的。首先,通過總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn),船政人員可以形成更加完善的管理制度和操作規(guī)范,從而提高工作效率和安全性。其次,船政心得體會的應(yīng)用可以幫助船政人員在工作中更好地應(yīng)對各類突發(fā)情況和緊急事件,提前制定應(yīng)急預(yù)案,確保船舶和船員的安全。此外,船政心得體會還可以為相關(guān)行業(yè)提供參考和借鑒,促進船政工作質(zhì)量的提升。
    第四段:船政心得體會的總結(jié)和展望(200字)
    船政心得體會的總結(jié)和分享是一個不斷完善和發(fā)展的過程。通過不斷總結(jié)和分享,船政人員可以不斷提升自身的工作水平和能力,不斷增加自己的經(jīng)驗和見解。同時,船政心得體會的分享也需要與時俱進,結(jié)合行業(yè)的變化和發(fā)展,及時更新和調(diào)整經(jīng)驗和知識,以適應(yīng)新時代的船政工作需求。期待在未來,船政心得體會能夠得到更廣泛的應(yīng)用和推廣,為船政工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
    第五段:結(jié)束語(150字)
    船政心得體會的總結(jié)和分享對于船政工作的重要性不言而喻。通過總結(jié)經(jīng)驗和分享心得,可以提高船政人員的工作水平和能力,確保船舶的安全和穩(wěn)定運營。同時,船政心得體會的應(yīng)用還可以幫助相關(guān)行業(yè)提升質(zhì)量和效益,提供有力的經(jīng)驗資料和借鑒案例。希望船政人員能夠認(rèn)真總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗,將其變成推動船政事業(yè)發(fā)展的重要力量。相信在大家的共同努力下,船政工作會取得更大的成就。
    觀看船政心得體會篇四
    第一段:引言(100字)
    作為一名大學(xué)生,在課余時間我選擇了去觀看一部關(guān)于船政歷史的紀(jì)錄片,這讓我有了一種全新的體驗和心得。通過觀看船政的歷史,我深刻認(rèn)識到船政的深遠意義,對于培養(yǎng)國家的海洋實力、推動經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。下面我將分享我在觀看過程中所得到的體會和感悟。
    第二段:理解船政的歷史意義(300字)
    船政是一個古老而偉大的行業(yè),在我國擁有悠久的歷史。這一行業(yè)的興起和發(fā)展,有力地推動了我國的繁榮和國力增長。船政在培養(yǎng)優(yōu)秀水手、拓展航海航線、研發(fā)船舶技術(shù)等方面都發(fā)揮了重要作用。船政的發(fā)展帶動了國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易的繁榮,為我國的經(jīng)濟發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。更重要的是,船政為我國的海洋實力增長提供了有力的支持,使得我國成為了一個擁有強大海軍的國家。通過觀看這部紀(jì)錄片,我對于船政的歷史意義有了更深入的了解。
    第三段:認(rèn)識船政的艱辛和輝煌(300字)
    觀看船政的歷史紀(jì)錄片讓我深切體會到,船政行業(yè)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順。歷史中許多船政機構(gòu)都經(jīng)歷了艱苦的創(chuàng)辦過程和困難的發(fā)展階段。面對海洋的無垠遼闊和風(fēng)浪的考驗,船政人士付出了巨大的努力和犧牲。然而,他們堅持不懈地開拓航線、探索海洋,在各種困難和危險面前挺身而出,創(chuàng)造了一個個輝煌的歷史篇章。這讓我深刻認(rèn)識到,只有付出才能有收獲,只有勇于面對困難,才能創(chuàng)造出偉業(yè)的輝煌。
    第四段:了解船政的現(xiàn)狀和未來發(fā)展(300字)
    觀看船政紀(jì)錄片,除了了解其歷史意義和過程,也讓我更加關(guān)注船政的現(xiàn)狀和未來發(fā)展。如今,隨著科技的進步和時代的變遷,船政行業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我了解到,船政相關(guān)機構(gòu)正在不斷創(chuàng)新船舶設(shè)計和技術(shù),推動船舶行業(yè)的綠色、智能和可持續(xù)發(fā)展。此外,還有更多年輕人投身于船政行業(yè),努力弘揚傳統(tǒng)船政文化,為我國海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。從這些方面來看,我對我國船政的未來充滿了希望。
    第五段:我的收獲和展望(200字)
    通過觀看船政的歷史紀(jì)錄片,我獲得了很多知識和體會,也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。首先,船政的發(fā)展離不開人民的支持和付出,每一個科技突破和優(yōu)秀船舶背后都有無數(shù)人的默默努力。其次,船政行業(yè)的發(fā)展是與國家的整體發(fā)展息息相關(guān)的,一個國家的繁榮離不開海洋力量的支持和推動。最后,我希望將來有更多的年輕人能夠投身于船政行業(yè),為我國的海洋事業(yè)做出更多貢獻。
    觀看船政心得體會篇五
    法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對矛盾,相互對立,但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
    情,是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會,因為血緣,母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情,在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲,因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然,在這一過程中,為了維持不斷擴大的集體,需要用理性的規(guī)則加以維護。這里,就開始了法與情的相愛相殺。
    不可否認(rèn),毫無人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點。當(dāng)感性無法解決集體中的沖突時,就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入,化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此,法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。
    這里,就有一個疑問,法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想,是不能的。至少,人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識,僅憑強大的理性來生活、生產(chǎn),那就失去了人之為人的意義。
    在影片中,展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存,為了茍且存于世,有些人買藥品,有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
    主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢,他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥,他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康,他也希望自己過上有錢人的生活,他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置,用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
    但后來,當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時,他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時,他試圖拯救那幾個白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
    影片中另外一個主角,無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力,讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商,最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主,他們選擇保護他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因為他在救我們的命。”活著,對他們來說,就是最大的希望。在這里,活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
    影片結(jié)尾,男主被判刑前說的那段話,大概講到,他服從法律對他的審判,但是希望,天價藥的現(xiàn)狀,有所改變。在這里,法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本,但此之上的情,卻是推動法得以進步的動力源泉。
    我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點,令人淚目得細節(jié)處理,成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影,不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖,深入社會百態(tài)的影片,才是引起世人共鳴的佳作。
    觀看船政心得體會篇六
    觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我 工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
    一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因為一個人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么?那就是主動,就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動,算不上把事情做在前面,因為前面還有領(lǐng)導(dǎo)者;如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個人應(yīng)該經(jīng)??纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務(wù),強調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗,唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真,認(rèn)真的人,所犯的錯誤就會少一些,不是因為他們是天才,而是因為他們的認(rèn)真;認(rèn)真的人,總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對別人的嘲笑,那么,認(rèn)真些,再認(rèn)真些!永遠記住,個人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對策。只有動手去做,才能把困難克服,才能把不可能變?yōu)榭赡?,把可能轉(zhuǎn)化為成功。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。
    四、端正態(tài)度努力工作,回報企業(yè)。李強老師說過:“每當(dāng)我面對企業(yè)的時候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。
    現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低,工作環(huán)境差,可有沒有想過在抱怨這些的時候,你為企業(yè)做了什么!而企業(yè)給了我們工作的機會,給了我們薪水,給了我們成長的機會,給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報企業(yè),前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現(xiàn)在事實中,因此應(yīng)由事實說話。李強老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
    為了認(rèn)真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育,——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場,我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
    《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害,禁“四風(fēng)”之欲,模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實清廉的表率。
    作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    同時認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風(fēng)”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。
    本人會嚴(yán)格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風(fēng)有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進步,為民務(wù)實清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際,做到“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
    4月29日上午,xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
    報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識,以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施,為進一步提高黨員思想認(rèn)識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。
    通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題,并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展,但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題:如個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調(diào),黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,嚴(yán)格按方案抓落實,不折不扣的完成好規(guī)定動作,堅持做好邊學(xué)邊改,強化督導(dǎo),加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
    今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會,收獲頗多,感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先,簡單回顧一下這個班會的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”,接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo),學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠期目標(biāo),接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
    從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認(rèn)為,此次班會優(yōu)缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
    然而,這樣的班會還是存在一些缺陷,首先,個人認(rèn)為,作為一個主題班會,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴,而在這個主題班會中,班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多,到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次,在提問學(xué)生未來夢想的時候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學(xué)生進行爵士舞表演這一節(jié)目,個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
    關(guān)于對這次班會的改進意見,首先,適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目,比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點,或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié),班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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    觀看船政心得體會篇七
    《人在囧途》是由王寶強和徐崢演的。李成功是個大老板,他正想回去長沙過年;牛耿是一個民工,看到奶牛場倒閉,決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
    影片一開始,就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形,為影片做了一個開頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長沙的路時,遇到了不少的挫折:牛蛋在飛機上悶得慌,他想要是飛機能停下來或者飛機上的窗戶在空中能打開就好了,結(jié)果天氣惡劣飛機不能到達目的地,飛回出發(fā)機場;他們轉(zhuǎn)乘火車,結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下,他們又坐汽車,結(jié)果汽車熄了火,走不成了;再一次乘車,卻因橋段被堵了回來,而且錢包落在了車上,但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上,結(jié)果被牛蛋的磨牙,打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天,他們坐上了輪渡,發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個人,他們一直追,直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。
    兩個人花了四塊錢買了一張彩票,竟然中了頭獎——一輛面包車,牛蛋堅持要開車,李成功睡了,牛蛋也不小心睡著了,結(jié)果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時候,兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r,他們兩人坐拖拉機到了長沙分道揚鑣,牛蛋也“成功”的討到了債,李成功坐飛機回公司的時候,又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
    從第一秒到最后一秒,幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn),逗得我直笑,但笑中又含有一絲絲感觸?!叭碎g自有真情在”,這是李成功說過最多的一句話,給我印象頗深。還記得那個女教師,為了救孩子,不惜一切代價到街上去討錢,李成功覺得這是個大騙局,而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋,這個耿直、犟脾氣的人,心地善良,把所有錢都給了她。
    當(dāng)他們搭乘渡輪時,就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個拯救孤兒的善良老師,他與李成功都深深被感動了,他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣,牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個故事很普通,但給我們的啟發(fā)卻不同尋常,我們應(yīng)該珍惜我們的努力,珍惜我們的生活,珍惜我們的友誼,珍惜我們的親情,珍惜那一句——人間自有真情在!
    生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠,還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個烏鴉嘴,可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān),回到長沙。
    只是短短的一個半小時,卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人,你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里,都要記得一句——人間自有真情在!
    觀看船政心得體會篇八
    船政心得體會,是我在參與船政管理工作中所得出的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。船政管理是一項繁重而復(fù)雜的工作,需要我們具備高度的責(zé)任感和團隊合作意識。通過這段時間的實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,并深刻體會到了船政管理的重要性。
    首先,作為一名船政管理人員,我深刻認(rèn)識到自己在船政管理中的責(zé)任重大。船只的管理涉及到船舶的安全和船員的安全,關(guān)系到船舶的順利運營和隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。在這個過程中,我要時刻提醒自己,要對自己的工作盡職盡責(zé),不能有絲毫的松懈。只有將責(zé)任落實到位,做到心無旁騖,才能確保船政管理工作的順利進行。
    其次,我深刻認(rèn)識到在船政管理中,團隊合作是至關(guān)重要的。在船政管理工作中,一個人的力量是有限的,只有與隊員密切合作,才能發(fā)揮集體智慧的力量。在我參與船政管理的過程中,我積極倡導(dǎo)團隊精神,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,形成了一個相互配合、高效協(xié)作的工作團隊。只有團隊力量的凝聚,才能保證船政管理工作的高效率和高質(zhì)量。
    另外,我也認(rèn)識到在船政管理中,良好的溝通與協(xié)調(diào)能力非常重要。在船政管理工作中,涉及到與船員、船政部門、其他相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通能力,可以讓我更好地與各方溝通交流,了解各方需求和意見,及時解決問題和難題。協(xié)調(diào)能力則可以使我在各方之間找到平衡點,化解矛盾,保持和諧的工作氛圍。良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,是我在船政管理中必備的能力。
    最后,我也深刻認(rèn)識到在船政管理中,要保持一顆平常心。船政管理是一項復(fù)雜的工作,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。作為一名船政管理人員,我必須學(xué)會保持一顆平常心,以應(yīng)對各種困難和挫折。只有心態(tài)平和,才能在壓力下保持清晰的頭腦,做出明智的決策。同時,良好的心理素質(zhì)也能夠幫助我在船政管理的道路上持之以恒,不斷進步。
    船政心得體會,是我在參與船政管理工作中的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。通過這段時間的實踐,我認(rèn)識到船政管理的責(zé)任重大、團隊合作的重要性,以及良好的溝通與協(xié)調(diào)能力的必要性。同時,我也學(xué)會了保持一顆平常心,以更好地應(yīng)對工作中的困難和壓力。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響,我將繼續(xù)努力辦好船政管理工作,為航運業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    觀看船政心得體會篇九
    電影《一條狗的使命》,剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來看過之后發(fā)現(xiàn),它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類現(xiàn)代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
    影片開始,貝利在剛生下來沒多久就夭折了,看起來有些離譜的劇情,其實反映的是作為我們新時代的人類,在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結(jié)束了生命。
    后來,它開始有人喂養(yǎng),做了正式的登記,它幾乎成為了這個家的一員,可以在院子里自由自在地跑來跑去,閑暇時依偎在主人身邊,舒適不已。
    第三部分,這只狗不惜獻出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠不二,這也是它的價值體現(xiàn),而影片中的這只狗,也算是實現(xiàn)了自身的社會價值。
    到了第四階段,它成了一只名副其實的寵物犬,一生被主人愛護喂養(yǎng),看似平安無憂,但其實卻失去了自身的自由。
    影片最后,在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下,它依舊在頑強的生存著,這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角,它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機。
    其實,看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學(xué),它代表的不只是狗這一個物種,更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物,只有當(dāng)人、物、社會這三者達到一個平衡的時候,才是真正的自由狀態(tài)。
    觀看船政心得體會篇十
    在航海領(lǐng)域,船政培訓(xùn)是一個極其重要的環(huán)節(jié)。作為培養(yǎng)船員專業(yè)技能和提高職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵過程,船政培訓(xùn)對于保障航行安全和船員個人發(fā)展都具有重要意義。作為一位參加船政培訓(xùn)的學(xué)員,我深刻意識到了這一點。下面是我對船政培訓(xùn)的心得體會。
    首先,在船政培訓(xùn)中,我們學(xué)到了大量的專業(yè)知識。航海領(lǐng)域涉及到廣泛的知識面,包括導(dǎo)航、氣象、航海法規(guī)等等。通過系統(tǒng)的課程設(shè)置,我們了解了這些知識的基本原理和實際應(yīng)用。尤其是導(dǎo)航技術(shù)方面的培訓(xùn),不僅增加了我們的專業(yè)能力,還給予了我們前進的方向。我們通過模擬訓(xùn)練和實地實踐,學(xué)會了如何使用儀器和電子設(shè)備進行航行,如何正確判斷水域的危險和安全,這些都為我們?nèi)蘸蟮暮胶9ぷ鞔蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。
    其次,在船政培訓(xùn)中我們接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。航海工作需要身體素質(zhì)良好的船員,因為長時間的工作和艱苦的環(huán)境很容易讓人感到疲憊。船政培訓(xùn)通過各種體能訓(xùn)練,包括游泳、攀爬和救生訓(xùn)練等等,提高了我們的體能水平和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。尤其是在模擬船難的實踐訓(xùn)練中,我們需要相互配合,迅速做出正確的判斷和應(yīng)對,這鍛煉了我們的反應(yīng)能力和團隊合作精神。
    此外,船政培訓(xùn)中強調(diào)了船員的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。作為在船上工作的人員,我們在職業(yè)道德上要求更高。課程設(shè)置了相關(guān)內(nèi)容,著重培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和職業(yè)操守。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了船上工作的各種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),如航行紀(jì)律、勞動紀(jì)律等,認(rèn)識到只有遵守規(guī)章制度和道德要求,船員才能有序工作,確保船舶安全。
    最后,在船政培訓(xùn)中,我們也汲取了豐富的航海經(jīng)驗和實踐技巧。航海是一個充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,無論是面對惡劣的天氣還是船舶故障,都需要有經(jīng)驗的船員才能應(yīng)對。在船政培訓(xùn)中,我們通過模擬船舶操縱和實際操作,學(xué)到了很多實用的技巧和應(yīng)對策略。同時,我們也借助老師的豐富經(jīng)驗,聽取他們的建議和指導(dǎo),這對我們?nèi)蘸蟮暮胶9ぷ魇欠浅氋F的。
    總之,船政培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,我在其中受益匪淺。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、接受體能訓(xùn)練、強化職業(yè)操守和積累實踐經(jīng)驗,我感到自己在航海領(lǐng)域又進了一步。這次的培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟淖孕藕蛯I(yè)素養(yǎng),也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能,為航海事業(yè)做出更大的貢獻。
    觀看船政心得體會篇十一
    船政校是我就讀的學(xué)校,不論從歷史的角度還是教育質(zhì)量的角度,這所學(xué)校都無疑是全國一流的。為了紀(jì)念船政校建校五十周年,學(xué)校舉辦了一系列的慶?;顒?,我有幸參與其中,并從中受益匪淺。這次的校慶活動讓我回顧了船政校五十年的發(fā)展歷程,也深化了我對這所學(xué)校的情感。
    第二段:回歸校園
    在這次校慶的活動中,校方安排了回歸校園的活動,在活動中我見到了許多離校多年的校友。他們中有的是企業(yè)家,有的是科研人員,有的是教育工作者……但無論他們當(dāng)年是何方身份,如今都毫不猶豫地回到了他們的母校。這讓我深刻體會到母校在他們心中的地位,同時也激起了我對母校的更多感激之情。
    第三段:校園改變
    在回歸校園的活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多改變。與五十年前相比,校園變得更加美麗寬廣,校舍也更加現(xiàn)代化。但最大的變化還是學(xué)校的教育理念和師資力量。作為一所船政校,航海領(lǐng)域一直是學(xué)校的特長,但如今,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置更加多元化,涵蓋了航海技術(shù)、航運管理、國際貿(mào)易等多個領(lǐng)域。這一變化讓我深感學(xué)校注重教育的廣度和深度,讓畢業(yè)生能夠更好地適應(yīng)社會的需求。
    第四段:師生情誼
    在校慶活動中,我與許多老師和校友進行了交流,親身感受到了船政校非常密切和溫暖的師生情誼。無論是我在學(xué)習(xí)中遇到的困難,還是生活中的煩惱,老師們總是耐心地指導(dǎo)并給予我支持。與此同時,我也見證了許多校友回校表達對學(xué)校的感激之情,他們對學(xué)校的精神和文化始終保持著濃厚的興趣。師生情誼的持續(xù)和積極發(fā)展,使我更加堅定了未來為學(xué)校努力的決心。
    第五段:展望未來
    校慶活動讓我深深感受到船政校的魅力和潛力,也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。我意識到,作為船政校的一名學(xué)生,我有責(zé)任繼承和發(fā)揚學(xué)校的精神和傳統(tǒng)。我希望能夠在未來的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)好專業(yè)知識,努力成為為國家和人民做出貢獻的人才。同時,我也期望未來的船政校在教育質(zhì)量和專業(yè)發(fā)展上能夠更上一層樓,為更多的學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。
    總結(jié):
    通過船政校慶活動的參與,我回顧了學(xué)校五十年來的發(fā)展歷程,了解了學(xué)校的成就和目前的狀況。我看到了學(xué)校對教育的重視和專業(yè)發(fā)展的努力,也感受到了師生情誼的濃厚和校友的懷舊之情。這次活動讓我對學(xué)校充滿了感激之情,并對自己的未來有了更明確的發(fā)展方向。我期待著未來船政校的更好,也堅信自己將會成為學(xué)校傳統(tǒng)的繼承者和發(fā)揚者。
    觀看船政心得體會篇十二
    船政校是我國最早的一所培養(yǎng)航海人才的學(xué)校,自創(chuàng)辦以來,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的航海人才,為海洋事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。近日,船政校舉辦了一場盛大的校慶活動,我有幸參與其中,深受鼓舞和啟發(fā)。通過這次校慶,我對于船政校的歷史和精神有了更深入的了解,同時也從中汲取了許多寶貴的教益。
    首先,船政校慶活動讓我深刻體會到了我國海洋事業(yè)的重要性。作為一個擁有廣闊海域的國家,海洋資源是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。船政校這樣的學(xué)校為我國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的航海人才,他們在國際海上貿(mào)易、礦產(chǎn)勘探和科研探測等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。在校慶活動中,我們參觀了船政校的歷史陳列館,看到了一張張珍貴的老照片和文物,了解了船政校的發(fā)展歷程和為國家所作出的貢獻。這讓我深深意識到,只有不斷加強我國海洋事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的專業(yè)人才,才能更好地保障我國的海洋權(quán)益和經(jīng)濟繁榮。
    其次,船政校慶活動讓我深刻體會到了船政校的戰(zhàn)斗精神和創(chuàng)新意識。船政校不僅是我國航海人才的搖籃,也是我國科研創(chuàng)新的重要基地。在校慶期間,我們參觀了校園內(nèi)的各個科研實驗室,見證了船政校在航海科學(xué)、海洋工程等領(lǐng)域的重要研究成果。這些創(chuàng)新成果不僅體現(xiàn)了船政校教師和學(xué)生的聰明才智,更展現(xiàn)了他們堅持不懈的追求和不畏艱險的拼搏精神。在這里,我深深地感受到了船政校一直以來的戰(zhàn)斗精神和創(chuàng)新意識,這對于我個人來說是一種寶貴的追求和莫大的激勵。
    再次,船政校慶活動讓我深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。船政校作為一所具有豐厚歷史傳統(tǒng)的學(xué)校,一直以來以團結(jié)合作為校訓(xùn)。在校慶期間,我有幸參觀了船政校的學(xué)生社區(qū)以及各個學(xué)校組織的展覽和表演。在這里,我看到了學(xué)生們積極參與各類社團活動的場景,感受到了他們彼此之間的互助和團結(jié)精神。船政校在培養(yǎng)學(xué)生的過程中非常注重團隊合作和溝通交流能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的激情與擔(dān)當(dāng),使他們能夠在以后的工作中更好地發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢。這無疑對于我個人來說是一種重要的教育啟示,不僅讓我了解到了團結(jié)合作的重要性,更教會了我如何與他人協(xié)作,發(fā)揮個人的優(yōu)勢。
    最后,船政校慶活動讓我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的重要性。船政校慶活動不僅僅是一場慶?;顒樱菍τ趥鹘y(tǒng)文化的弘揚和傳承。在校慶活動中,我有幸參與了船政校的舞龍舞獅和傳統(tǒng)戲曲表演,了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。這讓我深深地明白,傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神根基,是一個國家和民族的瑰寶。我們應(yīng)該珍惜傳統(tǒng)文化,傳承和發(fā)揚下去,讓我們的文化更加多元化、更加豐富。
    總而言之,船政校慶活動是一次非常有意義的活動,讓我深刻體會到了船政校的歷史和精神,也從中汲取了許多寶貴的教益。這次校慶活動讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,也給我提供了一個更好的學(xué)習(xí)和成長的機會。同時,它也讓我明白了團結(jié)合作和傳統(tǒng)文化的重要性,讓我更加堅定了自己的信念和態(tài)度。我將永遠懷念這次校慶活動,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為船政校的發(fā)展和我們祖國的繁榮做出自己的貢獻!
    觀看船政心得體會篇十三
    語文素養(yǎng)不但要求培養(yǎng)語文能力,還包括語文知識的積累、思維方式的鍛煉、人文素養(yǎng)的形成等,從根本上講,語文素養(yǎng)更重要的是日常的修養(yǎng),這是個體全面發(fā)展的重要保證,高職教育所需要的不僅是知識和技能的培養(yǎng),心智、情感和人格融合在一起“情知合一”的人才是職業(yè)教育的最終目標(biāo)。雖然教育界對語文素養(yǎng)培育的關(guān)注由來已久,但機械的套用模板或“喊口號”式的教育理念都不能使語文素養(yǎng)課程真正融入高職教育中,究其原因,筆者認(rèn)為,最關(guān)鍵的應(yīng)該是實事求是,因地制宜,挖掘自身的文化優(yōu)勢,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤Z文素養(yǎng)的肥沃土壤,為其提供源源不斷的養(yǎng)分。以福建船政交通職業(yè)學(xué)院為例,1866年創(chuàng)辦的福建船政學(xué)堂開創(chuàng)了近代教育的先河,船政文化以其愛國自強、自主創(chuàng)新、以人為本的辦學(xué)理念培養(yǎng)出無數(shù)的優(yōu)秀畢業(yè)生,如何挖掘船政文化在新時期的重要意義,并將之應(yīng)用于高職語文素養(yǎng)船政文化與教育課程是本文著重討論的內(nèi)容。
    一、船政文化的豐富內(nèi)涵
    船政文化的內(nèi)涵博大精深,不同時代的學(xué)者都有不同程度的研究,沈巖在《船政學(xué)堂》一書中概括道:“船政文化是船政歷史人物創(chuàng)造的物化成就和政治精神文明成果,它包括物質(zhì)、政治、精神三方面,而其精華與靈魂是精神文明成果?!瓪w結(jié)起來,船政文化的精神實質(zhì)有愛國自強、改革創(chuàng)新、重視科教和海權(quán)意識幾個方面。”
    (一)愛國主義,船政文化的底色
    船政學(xué)堂不僅為我國近代海軍輸送了一批骨干力量,更激勵后人的是船政人在抵御外侮時所展示出的不懼個人生死的愛國豪情,無論是甲戌巡臺抑制日軍對臺灣的侵略,還是陳英、鄧世昌、許壽山、呂翰等這群由船政學(xué)堂培養(yǎng)出來的水師官兵在馬江海戰(zhàn)和甲午中日戰(zhàn)爭中的英勇抗敵,都顯示了大無畏的愛國精神。愛國主義無論在哪個時代都有豐富的內(nèi)涵,當(dāng)時處在內(nèi)外交迫的中國,要求有志之士奮發(fā)圖強,在強烈的民族使命感和愛國心的驅(qū)動下以智報國,以身報國。同樣,新時期提倡的社會主義核心價值觀,對個人層面的要求就是以愛國為先。而新時期的愛國強調(diào)的是以智報國,以德報國。語文素養(yǎng)課程不僅是積累語文知識,更重要的是以愛國主義為核心的思想道德的熏陶。只有將愛國主義貫徹語文素養(yǎng)課程的始終,才能更有效地激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)以致用,助力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
    船政學(xué)堂是中國近代第一個產(chǎn)學(xué)一體多元結(jié)合的教育機構(gòu)。每個專業(yè)都輔以大量的實習(xí),這種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)獲得巨大成功,期間船政人憑借自強不息的創(chuàng)新進取精神創(chuàng)造出了無數(shù)個第一:比如,1887由船政電報學(xué)堂畢業(yè)生用“飛策”號鋪設(shè)成由福州馬尾川石島至臺灣淡水全線117海里長的第一條海底電纜。現(xiàn)階段高職院校由于自身辦學(xué)的特殊性,在課程設(shè)置和人才培養(yǎng)理念上容易對創(chuàng)新性有所忽視,沒有創(chuàng)新思維為基地,語文素養(yǎng)課程的開設(shè)也難以持續(xù)發(fā)展。僅僅是機械的技能習(xí)得并不能滿足崗位的核心需求,更深層的要求在于擺脫簡單的機械模仿,在掌握技能的基礎(chǔ)上對崗位進行自主學(xué)習(xí),創(chuàng)新甚至研發(fā),以創(chuàng)新促發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加快課程改革,打破思維定式,以發(fā)散性思維促進語文素養(yǎng)的全面發(fā)展。調(diào)整專業(yè)設(shè)置,根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來改革教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式中來發(fā)展自己的專業(yè)技能,當(dāng)然這里除了必備的職業(yè)技能外,還在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)和道德素質(zhì)等。
    二、高職語文素養(yǎng)課程的現(xiàn)狀
    語文素養(yǎng)課程培育重視個體在日常學(xué)習(xí)語文知識和使用語言的過程中吸收和衍生的語感、價值觀、思維方式和審美情趣等的綜合整合,使高職學(xué)生具備熟練的語感和深厚的文化素養(yǎng)、積極的思維方式和正確的價值觀。目前高職院校在素養(yǎng)課程實施上仍存在一些問題。
    現(xiàn)階段高職教育在制定課程設(shè)計的價值取向上存在偏頗,高職院校尤其重視專業(yè)課,培養(yǎng)人文素質(zhì)教育的課程被邊緣化,以“知識本位”“技能本位”為主導(dǎo)的高職教育在一定程度上過于強調(diào)高職學(xué)生畢業(yè)后個人從事某項職業(yè)所需的技能能力的培養(yǎng),而對負載人的思想、情感甚至是培養(yǎng)道德品質(zhì)的文化素質(zhì)都有一定缺失。黃炎培說,“人或疑主張職業(yè)教育,即不主張道德教育、公民教育。不知二者與職業(yè)教育,并非立于反對地位,豈得因入此而便疑出彼,況主張職業(yè)教育者,同時必須注重職業(yè)道德,而公民教育,實合公民道德與公民職業(yè)兩者而成,彼此均不可須臾離之勢?!贝蠖喔呗氃盒6家詫β殬I(yè)精神的培養(yǎng)和發(fā)展為首要,但明顯只重視技能能力是不夠的,以此理念來建構(gòu)課程,不符合全面發(fā)展和終生教育的趨勢。
    除了對語文素養(yǎng)課程的缺失外,高職教育中普遍對校園文化缺少足夠重視,營造校園文化的氛圍并不濃郁,文化對學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)的引領(lǐng)作用是不言而喻的,校園文化的成效與語文素養(yǎng)課程息息相關(guān)。校園文化的建設(shè)不僅僅是校訓(xùn)、校風(fēng)和行為準(zhǔn)則的傳承,同時也要求通過師生活動和校園活動來培養(yǎng)學(xué)生的價值取向和團結(jié)合作等精神??▋?nèi)基推進教學(xué)基金會主席鮑耶爾在《學(xué)院:美國的本科生教育的經(jīng)驗》一文中指出:“我們最主要的敵人是‘割裂’:在社會中我們失去了文化的內(nèi)聚力和共性,在大學(xué)內(nèi)部是系科制、嚴(yán)重的職業(yè)主義和知識分割。”只重視技能培養(yǎng)的高職教育是有缺陷的,語文素養(yǎng)課程的開展和良性推進需要學(xué)校結(jié)合自身優(yōu)勢發(fā)展文化的內(nèi)聚力,在各個方面統(tǒng)籌規(guī)劃。但目前各高職院校無論在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)方式或是學(xué)生專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置上都存在很大的相似性,高職教育要想讓學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,就需要就地取材從船政文化中挖掘出核心理念來充實語文素養(yǎng)課程,加快課程改革和教學(xué)改革,改變唯技能習(xí)得的課程設(shè)置,使得學(xué)生各方面素質(zhì)均衡發(fā)展。
    三、船政文化對語文素養(yǎng)課程的豐富
    船政文化遺產(chǎn)是高職院校進行語文素養(yǎng)課程的寶貴資源,結(jié)合語文素養(yǎng)課程在實施過程中的現(xiàn)實情況,古為今用,互為補充,相互豐富。
    (一)重視“以人為本”的教育理念
    語文素養(yǎng)課程是素質(zhì)教育的重點內(nèi)容,為了改進人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)船政文化對語文素養(yǎng)課程的豐富,必須堅持以人為本。船政學(xué)堂以人為本的辦學(xué)理念體現(xiàn)在方方面面,沈葆楨在指定管理章程時就提到“況人之資質(zhì)靈蠢不同,即學(xué)習(xí)均無間斷,長進者自長進,生疏者自生疏,斷不能全無參差之理?!痹诮虒W(xué)方法上,重視以人為本,不同的招生時間和地區(qū)差異使得學(xué)生在學(xué)習(xí)能力和知識水平上存在差異,學(xué)堂按照各自的學(xué)習(xí)程度整合分班,對于某些學(xué)科(例如英文)有相當(dāng)基礎(chǔ)的又單獨編班,在學(xué)期的考核中,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的也允許越級插班。高職學(xué)生較之于本科院校培養(yǎng)的學(xué)生有其特殊性,他們在文化知識上一般存在一些偏差,但高職學(xué)生在某些方面也有自身可以挖掘的潛力,語文素養(yǎng)課程在高職院校中的開設(shè)需要師生共同參與,以學(xué)生為主體,以學(xué)生現(xiàn)有的知識和素養(yǎng)為出發(fā)點構(gòu)建語文素養(yǎng)課程。
    (二)開設(shè)培養(yǎng)學(xué)生核心能力的課程
    職業(yè)技能和知識的學(xué)習(xí)只能保證學(xué)生掌握崗位所需要的技術(shù),而綜合素質(zhì)才是職業(yè)生涯和人際交往的核心要點,要求以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本宗旨,開設(shè)培養(yǎng)學(xué)生核心能力的課程,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力、書面寫作能力和人際交往能力等。船政學(xué)堂的目的是培養(yǎng)通船主之學(xué)、堪任駕駛之人才,但在課余仍然以日常道德規(guī)范的學(xué)習(xí)來塑造學(xué)生。高職院校在改革課程設(shè)置的基礎(chǔ)上可適當(dāng)根據(jù)高職學(xué)生的知識文化狀況開設(shè)文化素質(zhì)教育課程,如公文寫作、現(xiàn)代禮儀、口語表達等,使學(xué)生能更好地進行口語表達,提升書面寫作能力,從而更好地開展職場活動,提升個人競爭力。
    (三)拓展校外素質(zhì)教育基地
    船政文化的內(nèi)涵博大精深,內(nèi)容形式也極其豐富,正如金秋蓉所說“船政文化的價值不僅在于它具有獨特的文化內(nèi)涵,更在于它極大地豐富了中國職業(yè)教育文化(技術(shù)文化),為孱弱的職業(yè)教育文化注入了新鮮的血液?!眴胃V蓠R尾就蘊藏著以中國船政文化博物館為代表的豐厚的船政文化遺產(chǎn),例如中法馬江海戰(zhàn)烈士碑亭,中法馬江戰(zhàn)役中福建水師幾乎全軍覆沒,這為紀(jì)念犧牲將領(lǐng)而建的烈士碑亭。帶領(lǐng)學(xué)生參觀這些船政學(xué)堂遺跡,拓展以船政文化為內(nèi)容的語文素養(yǎng)課程基地,補充課堂教學(xué)的不足,深化愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。以船政人物的榜樣作用來激發(fā)學(xué)生的使命感,深化理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
    觀看船政心得體會篇十四
    第一段:介紹馬尾船政的背景和目的(200字)
    馬尾船政是中國近代史上的一項重要政策,也是清朝末年對外海商業(yè)發(fā)展的一個重要措施。它始于清道光年間,也稱為“海禁從簡”,主要目的是為了保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè),防止外國勢力對中國的港口進行控制。馬尾船政一開始實行的較為嚴(yán)格,但之后逐漸放寬。這項政策持續(xù)了一百多年,對中國的經(jīng)濟、社會以及外交等方面產(chǎn)生了深遠的影響。
    第二段:馬尾船政的利弊分析(300字)
    馬尾船政的實行在一定程度上保護了中國的經(jīng)濟安全和國內(nèi)產(chǎn)業(yè)。通過控制對外貿(mào)易,保護了國內(nèi)制造業(yè)的發(fā)展。然而,這一政策也限制了中國與外界進行經(jīng)濟交流和學(xué)習(xí)的機會,導(dǎo)致中國在近代科學(xué)技術(shù)和工業(yè)發(fā)展方面逐漸落后。此外,馬尾船政也造成了腐敗和貪污的問題。由于對外貿(mào)易的限制,官員可以通過賄賂和其他不正當(dāng)手段獲取私利,導(dǎo)致國家的財政收入嚴(yán)重缺乏。
    第三段:馬尾船政對中國社會的影響(300字)
    馬尾船政限制了中國人與西方世界接觸的機會,對中國社會的影響深遠。它使得中國社會封閉,缺乏對外面世界的了解和交流。在這種封閉的環(huán)境下,中國日益落后于西方國家。因此,馬尾船政也引起了中國社會內(nèi)部的不滿和反抗情緒,間接促進了中國近代化的進程。
    第四段:馬尾船政對中國外交的影響(250字)
    馬尾船政對中國的外交關(guān)系產(chǎn)生了深遠的影響。由于中國與外界的交流受限,中國逐漸失去了在國際社會中的話語權(quán)和地位。而西方列強則越來越占據(jù)對中國的經(jīng)濟和政治控制權(quán)。這種狀況為中國后來的國家解放運動提供了外在的動力,中國人民的反抗愈發(fā)濃烈。
    第五段:馬尾船政的啟示和今日的影響(250字)
    馬尾船政的實行在一定程度上顯示了中國政府的封閉和排外傾向。對此,今天的中國要充分吸取過去的教訓(xùn),積極開放國門,主動與世界各國建立良好的合作關(guān)系。在全球化浪潮下,互利共贏的合作是中國和其他國家都應(yīng)該追求的目標(biāo)。同時,馬尾船政還給中國留下的一筆遺產(chǎn)是中國現(xiàn)在在發(fā)展經(jīng)濟的過程中需要注意清廉、反腐和防范不正當(dāng)手段的使用。
    總結(jié):馬尾船政作為中國歷史上的一項重要政策,對經(jīng)濟、社會和外交方面產(chǎn)生了深遠的影響。盡管有其一定的積極意義,但也限制了中國與外界的交流,導(dǎo)致中國的落后。通過對過去的教訓(xùn)的總結(jié),今日的中國應(yīng)努力開展與世界合作,提升國際地位。
    觀看船政心得體會篇十五
    船政精神是我國古代船政機構(gòu)的一種工作方式和行事風(fēng)格,更是一種古代中國船政制度的體現(xiàn)。船政精神包含了兢兢業(yè)業(yè)、大公無私、創(chuàng)新務(wù)實等諸多要素,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。如今,船政精神早已滲透到我們工作和生活的方方面面。在這里,我想分享一下自己對船政精神的一些心得體會。
    首先,船政精神告訴我們要秉持兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。無論從事何種職業(yè),都需要對工作保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,從而能夠更好地完成自己的使命。船政機構(gòu)曾是古代中國的重要機構(gòu),他們要負責(zé)船運、船舶維修等工作,需要具備高度的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。正是船政精神的影響,他們才能做到兢兢業(yè)業(yè),船運安全有保障。
    其次,船政精神倡導(dǎo)大公無私的氛圍。這種精神要求我們丟掉個人私利,把集體利益放在首位。如今,社會上有許多志愿組織都是充滿了船政精神的人士,他們無私奉獻,默默地為他人付出。舍小家為大家,具有這樣的精神,才能有更好的社會發(fā)展和家庭和諧。
    第三,船政精神鼓勵勇于創(chuàng)新和務(wù)實。古代的船政機構(gòu)需要面對各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn),必須時刻保持頭腦清醒和勇往直前的態(tài)度。只有勇于創(chuàng)新,敢于破除舊有的束縛,才能推動船政機構(gòu)的發(fā)展。如今的社會也需要我們具備這樣的精神,鼓勵我們在工作和生活中勇于創(chuàng)新,實踐各種新的理念和方法。
    第四,船政精神注重團隊合作和協(xié)作精神。在古代船政機構(gòu),每個船政成員都要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,只有緊密協(xié)作才能共同推動事業(yè)的發(fā)展。每一個人都是團隊中的一員,每個人都要為整個船政機構(gòu)的利益貢獻自己的力量。只有團結(jié)合作和互相支持,才能實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
    最后,船政精神教會我們力爭上游,永不滿足。古代船政機構(gòu)作為國家的重要部門,他們要不斷努力追求船運的安全和效益的最大化。這個精神告訴我們,我們不能滿足于現(xiàn)狀,要有持續(xù)學(xué)習(xí)和進步的心態(tài),不斷提升自己,追求更好的成就。
    總之,船政精神是一種可貴的精神品格,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚。只有通過辛勤的努力和奉獻,我們才能更好地實踐這種精神,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。希望我們每個人都能具備船政精神,以積極向上的態(tài)度工作和生活,為實現(xiàn)中國夢和全面建設(shè)小康社會貢獻自己的力量。
    觀看船政心得體會篇十六
    我對紅色經(jīng)典小說情有獨鐘?!肚啻褐琛?,便是其中讓我非常欣賞的一部。這部充滿理想和激情的作品我已看過多遍,然而每每重讀,卻都有新的感悟、新的收獲。書中那火一樣的青春激情總是能點燃我的心,那激情燃燒的歲月始終勉勵我不斷前行。斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深刻,讓人久久難以忘懷。
    《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的贊歌:在“九一八”到“一二九”運動期間,以林道靜為主要人物的一批進步青年,從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。女作家楊沫將那段不可忘卻的歷史賦予青春以熱度,并借助紅色記憶和鏗鏘文字喚起新時代下青年學(xué)生心靈深處的強烈共鳴。通過林道靜們的故事,我強烈地感受到了那個時代的青年學(xué)生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠,以及對自由與真理的不懈追求。我更加深刻地認(rèn)識到,在那個時代,知識分子只有投身到革命的洪流中,將個人命運融入到祖國前途和民族命運中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壯麗和輝煌的。
    青春,洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量。一部《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲。在我看來,這部作品很成功,它以青春的節(jié)奏快步前行,我讀它的時候只能緊跟其節(jié)拍。書中火一樣的青春感染力讓人無法躲避,你不可能停下來,因為那個時代不讓你停下來,它催著你不停地前進、前進!這就構(gòu)成了它獨特的催人奮進的青春旋律,只要你還有一點點青春的氣息,它就能點亮你,燃燒你!
    青春,對于每個人來說,都太短促了。也許,正是因為它的短促,方顯彌足珍貴。我們每個人都擁有過青春,對于那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人,青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬。如果說林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,那新時代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神,從自身做起,努力工作、積極生活。唯有如此,才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天,才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關(guān)懷。
    朋友們,讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運緊密結(jié)合在一起,譜寫出屬于我們這個時代的絢麗篇章,奏響屬于我們自己的青春之歌!
    這標(biāo)志著自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族飽受屈辱和壓迫的歷史終于結(jié)束了!中國人民終于站起來了!
    回想中國近代歷史,是一部中國人民歷經(jīng)磨難和外來壓迫的血淚史,同時也是一部無數(shù)中華英雄兒女為振興中華而前赴后繼、拋頭顱、灑熱血的奮斗史。
    革命先輩們用盡生命的最后的一點光芒照亮我們前進的道路,正如《開國大典》所描繪的那樣,千千萬萬的革命志士的血肉之軀鋪成了我們今天的共和國,這是我們要時刻銘記的歷史!為了報答先烈們的英勇犧牲,我們要更加珍惜今天的幸福生活。
    觀看船政心得體會篇十七
    “船政學(xué)堂”,被譽為“中國近代海軍的搖籃”。船政學(xué)堂以其深厚的人文底蘊和深切的時代使命感,潤育了獨具韻味的船政文化。在海洋強國的時代背景下,重新審視船政文化的豐富內(nèi)涵和時代意蘊,深入探究船政文化與校園文化的內(nèi)在契合,進而探索出船政文化與現(xiàn)代校園文化的融合共生之路,對于現(xiàn)代化高職特色校園文化建設(shè)具有重要意義。